校园生活作文

校园生活作文6篇。

在日常学习中，写作文是非常常见的一件事情。写作文能够让我们的思考和想象能力得以开放和自由。小编为大家精心挑选了一篇标题为“校园生活作文”的有深度的作文，希望能对大家有所帮助。相信这些方法能够让您更好地管理时间！

校园生活作文(篇1)

校园是多姿多彩的，一转眼我成六年级了，在这期间我和同学们有许多校园的趣事至今还印刻在我的脑海里，就好比说考试，那是我们班最有特色的一点了。

考试前

在考试前有的同学会拿出这次要考科目的书，临时抱抱佛脚；有的同学，却依然和往常一样，在外边玩耍，一点儿也不紧张；还有的同学，处之泰然，坐在位子上，等待着考试的到来。

考试中

听着老师"噔噔噔"的脚步声，紧张的考试开始了，同学们安安悄悄的坐在自己的位置上，考场上鸦雀无声。你看，考场上的同学们，千姿百态！有的成绩差的同学，眉头紧锁，后悔自己在考试前没有好好温习；还有的同学下笔如有神助，"刷刷刷"的在写试卷；还有的同学看着试卷，翻来翻去，抓耳挠腮，左顾右盼的想必一直在想着有谁能够帮帮他吧！

考试后

"铃铃铃"考试的'钟声响起来了，老师把卷子都收上去了，同学们，抓紧最后一秒还在奋笔疾书，甚至还有的同学一边走一边看着自己的试卷，生怕哪一题的标题问题写错了。当卷子全部收完后，教室里就会热闹的像菜市场一样炸开了锅，和同桌，学霸对着自己的谜底时不时传出一声，"哎呀怎么写错了？“”嘻嘻，这道题我写对了，就是这个谜底"……

小学糊口有酸甜苦辣，我是从这里开始起步，也是在这里面梦想起航小学糊口，也将让我终身难忘！

校园生活作文(篇2)

自从这件事情发生后，我就再也不吃樱桃了，现在樱桃就是我的天敌。

第四节课结束了，我今天不打算吃午饭了，所以我准备吃我的水果——樱桃。我刚吃了一个“小红球“，猜发生了什么？原来我把樱桃核一不小心的吞下去了。我心想：

这下我完了，我怎么一不小心得把樱桃核给吞下去了呢？这时我弯下腰，脸上摆出一幅愁眉苦脸的样子对我旁边的刘梓扬说：“这下我完了，我把樱桃核给吞下去了。“刘梓扬安慰我说：“没事的，我小时候还不小心把口香糖给吞下去过呢！““没事的，我小时候经常吞樱桃核呢，妈妈让我先选吃樱桃核还是吃樱桃，这才改掉了我吃樱桃核的毛病，耿欣言说。这下我肚子里才好受一点。我又把第二个樱桃放进我的嘴里“当”猜又发生了什么？烦人的樱桃核，各到了我的那颗弱小的牙齿差一点就掉了下来，这回气死我了，我愤怒的把水果盒盖上，然后把水果盒扔进了我的书包里。

这回我在也饶不了樱桃了，我再也不吃樱桃了！

校园生活作文(篇3)

昨天，我们学校举办了跑步比赛，我们班就有好几位运动员参加了比赛。

广播通知让我们到操场，大家都很兴奋的来到了操场。

第一场是女生比赛。比赛开始了，因为是长跑，所以我们班的女生都是平速跑，听说一共要跑十五圈呢。这时跑过来我们班的几位女生，大家马上大声的喊加油，只见我们班的冯老师激动的往前跑两步在那里拍着手喊加油，而我恨不得直接上去帮她们跑几圈儿。我们班的女生听到加油声，好像浑身都是劲儿，跑得更快了。到了最后一圈，我们班的女生似乎把吃奶的劲儿都使上了，她们下场后，每个人的脸都通红，我的一大杯水都被她们喝完了。

接下来是男生组。和女生组一样，他们跑的时候我们大家都使劲的喊加油，他们听到了加油声也增加了不少的力气，虽然没有取得班级名次，但重要的是通过这次比赛，我们大家发现，跑步比的不仅仅是身体的素质，而且还要有顽强的意志。

希望下次举办跑步比赛的时候我也能参加，这样，我也能得到锻炼了，这就是我难忘的校园生活!

校园生活作文(篇4)

校园糊口如同一条小溪，倒映着我们嬉戏的场景；校园糊口如同一幅画卷，刻画着我们做操时的样子；校园糊口如同一首歌，记载着我们开朗的笑声……

清晨，校园便不再寂静，已经有一阵阵扫地的声音了。这是我们热爱劳动的同学，他们在付出辛勤劳动来美化我们的校园。天天当踏着轻巧的步伐走进教室，必定会听到同学们朗朗的读书声，真像是为校园献上的一首美妙悦耳的歌。伴随这美妙悦耳的声音，轻松痛快的一天开始啦！

上课啦！课堂上，老师站在讲台前，绘声绘色地讲着课文，手里的粉笔在不停地写着。同学们积极举手发言，唯恐落后，全神贯注地听着老师讲课。在老师的带领下，我在知识的海洋中尽情遨游，一每天茁壮成长。下课铃响了，同学们排着整洁的步队，去楼下做课间操。大家做着整洁的动作，在“一二一，一二一”的口令声中，痛快的开始做早操。

校园里的糊口不仅只有学习，还经常伴着痛快的欢笑声。我们平时的课间糊口也是丰硕多彩的。你看，有的三五成群在聊天，有的在玩跳皮筋游戏，有的坐在教室里复习作业，有的一起讨论困难，有趣极了。校园里的糊口不仅只有学习，还经常伴着痛快的欢笑声。有时候我们会上流动课，流动课上我们可以读读课外书，做些手工，画些画儿，好不舒服。时间飞快的流逝，放学铃声响起了。放学后喧闹的校园立马寂静了下来，夸姣的一天就这样结束了。

校园糊口固然是紧张的、耐劳的，但也是欢乐的、夸姣的，它让我体会到了学习的快乐，让我体会到了同学间的友情，更让我体会到了暖和的师生之情，这样的校园糊口令人难以忘却。

我爱我的校园，但我更爱我的校园糊口。

校园生活作文(篇5)

一晃，6年快过去了，我们也从一年级奶声奶气的小豆包成长成了一个青少年，六年在学校的风风雨雨，同学之间的纯挚情谊，有这些回忆真是我人生中收成的最好的礼物。

三年级时，男女战役正式开始，女生绝对不跟男生玩，男生也绝对不会跟女生友好地聊上几句天。徐徐的，男女从不来往到不洽，同桌之间还很幼稚的画三八线，所谓的三八线，也就是在两个桌子之间，隔个尺子，谁也不准越过此线而已。

到现在我都还记得跟同桌的三八线条约呢，那时我们立了个划定，谁要是手碰倒了这条尺子，谁就要请对方一包薯片。但是也就是刚立划定的那前两天遵守了，过两天谁都不记得了。照样没带书时一起看，考试时仍是一起偷偷地对谜底，三八线实在也没太大用。

每次看到这些一年级的小豆包在操场上男女几个抱在一团在地上边打滚边笑的场景，我也会忍不住回想起我们一年级时的样子。是不是也像他们一样打打闹闹，我还记得以前要上课铃响好几遍，才会依依不舍的从操场返回教室，回到教室也是身在曹营心在汉，看似在当真的盯着黑板，实际上脑子里却还想着下课玩乐的场景。

可惜了，6年时间如斯短暂，一眨眼的时间就要毕业了，这场只有六集的游戏啊我已经快玩完了，我想听一下可时间却不答应我重来六年的同学，就将被一纸考卷给考披发，一张普普通通的纸就将我们各分东西。

刚入学时看见的那棵小树苗，现在已长成参天大树，我们也将披发了，这所小学承载了我太多太多夸姣的回忆，我真但愿永远不要毕业，永远跟这帮同学在一起。

校园生活作文(篇6)

有人说，校园生活无非就是学习加考试，但是我并不这么认为，我觉得校园生活是别有风趣的。

在星期四的下午，我们学校举行了春季运动会，那天风和日丽，艳阳普照。在其他班还没有出来的时候，老师就带领我们站到了我们班的位置上。不一会儿，操场上人群涌动，就像海里奔腾的浪花般川流不息。第一个项目是跳绳，“比赛开始”一声令下，同学们就上下舞动着绳子，犹如条条彩龙在飞舞。“啪啪啪”绳子落地，尘土飞扬。无数个绳子像组成了绳网，让在场的人眼花缭乱，各位评委老师只好用手来数。第二个项目是篮球接力赛，也是最后一个节目。我们班分成了四组，一组四人，女生两队，男生两队，我所在的队伍是女生二队，第一棒像箭一样冲向第二棒，第二棒迅速地跑向第三棒，第三棒紧接着传给第四棒，第四棒则像疯了一般地跑向终点，耶！我们是第一名。

第一个参赛运动员身上都闪烁着黄豆般的晶莹的汗珠，参赛时的严肃，胜利后的喜悦，失败的不开心在脸庞上交换。

夕阳西下，运动会在我们的恋恋不舍中结束了。怎么样？我的校园生活有趣吧？

精选阅读

愉快的校园生活作文集锦十三篇

经过全面的调查编辑为您组成了“愉快的校园生活作文”，作文可以培养学生的辩证思维和思维深度，写作是传递文化和情感的一种方式。一篇优秀的作文一定是非常赏心悦目的，你知道怎么撰写一篇标准的作文吗？

愉快的校园生活作文(篇1)

我们在灿烂的微笑，在天真的微笑，不需要那华丽的颜料来调色，而我们年轻的心则轻易的萌发出欢乐的乐章，宛如就在这芙蓉山，山上清澈涌动的泉水一般，在这里萦绕和流淌，洗去那冬天的漠然，秋天的寂寥，同样也洗去夏天的浮躁，那神仙般的笑意把人们的心都给熏暖了，不见那偕行的人儿是那寂动的春响。

人们都说：花都好，我觉得最好、最美的地方还是在芙蓉，那真是如诗如画啊，不仅把我们的心陶醉了，好像连那山上的草木也不时的点点头也是一副被陶醉的样子，那夕阳下的金柳，像那温柔的情人的嘴唇，荡出无限美好的风韵和放飞着那一条条的粉絮，难道这不是年轻人的风采么？其实我说的这就是芙蓉渡假村，在这渡假村里面还有一个很大很大的水库叫芙蓉水库，在平静的水面上时不时的荡出几个圈圈走得好远好远，温暖如春的小山丘也静静的坐落在水库的中央，像一片荷叶一样浮在水面，这里的每一个角落每一寸土地哪个不是造美极致啊！

愉快的校园生活作文(篇2)

充满快乐的笑声，读书的热情，和一股积极向上的信念，刚进入校园的学生，他们的生活开始充满斗志；他们学习热情的火光，看到了一天中胜利的光芒。　 校园的生活是充实的，学生都将饱满的学习热情释放出来，同学们在操场间活动，仿佛他就是下一个刘翔，有些同学还在温习这堂课所学的知识，仿佛他就是下一个爱因斯坦与爱丁顿。校园内的学生的每一天的生活都充满了乐趣和斗志，让外来人都认为这里的学生都不愿服输，　 校园的生活是精彩的，激动的比赛；愈难愈兴奋的奥赛题，更有有趣的文章。　 校园的生活是充满挑战的，就会被别人远远地甩在后面。思维是随时都紧张的。　 校园的生活还有老师的相伴，当你遇到困难无方法解决而烦恼的时候，老师就会引导你，最终战胜困难；但你伤心难过时，老师就在你旁边倾听你的心灵 　 校园的生活是苦辣酸甜的。

愉快的校园生活作文(篇3)

快乐的校园快乐的时光像一杯美酒，快乐的时光像一股清泉，快乐的时光像一支蜡烛，我的学校就是这样一位朋友，伴我度过这美好的时光。每天背着书包，迎着红艳艳的红霞，唱着欢乐的歌儿，迈着快乐的脚步来到校园。走进学校，忙碌的蜜蜂在花丛中飞来飞去。小草也探出头来看美丽的景色。操场上，有的在树下讨论学习，有的在追逐玩耍，还有的同学在嬉戏，校园之歌“作文操场也是运动的天堂！同学们就像一只只小鸟涌入操场，热闹起来，有的同学在跑步。有的同学在玩双杠；还有的同学玩来玩去好好笑；校园的生活真是多姿多彩。还有欢歌笑语的说话声，作文快乐的校园生活的海洋中！处处有快乐的浪花，校园同样也是充满快乐的，同学们都兴致勃勃地背上五颜六色的书包络绎不绝地走进校门，只听见同学们一阵阵琅琅的读书声。校园美好的一天就这样拉开了帷幕，上课铃声响了。同学们陆陆续续走进教室，端端正正地等老师的到来，上课时。教室里鸦雀无声，静的只能听见写字发出的＂沙沙＂声，那声音就像一条条蚕宝宝正在津津有味地咀嚼美味的桑叶．当老师提出问题时，我们就会认真思考，积极举手发言．老师总会给我们发言的机会，我们总能得到老师的表扬．如果发现了错误，老师就会叫另一个举手的同学来回答，老师会和同学一起分析与解答．在知识的海洋里。

愉快的校园生活作文(篇4)

今天，我们校园里挂着中国结，红灯笼，霓虹灯。操场上有两个大气球飘在天空中，迎风招展。整个校园都布满了浓浓的欢乐气氛，每个同学都在为苏格兰艺术家的到来而高兴不已。

令人激动的一刻终于来临了。广播里放起了音乐，我们迫不及待地来到了操场上，苏格兰的艺术家们站在前面向大家微笑着。表演开始了，同学们丰硕多彩的表演使我大开眼界。不外，最出色的表演就是笛子的吹奏了。那笛声时而高亢；时而低沉；时而清脆；时而悠扬，这嘹亮的笛声在操场上荡漾着，这笛声像是一只有灵性的小鸟，有时在幽静的幽谷里啼啭，有时在春天的林木里喧噪。这柔美明快的笛声，让我沉浸其中，被这美妙的音乐所陶醉。忽然，笛声嘎然而止，操纵上爆发出一阵雷鸣般的掌声，我才如梦初醒。

这时来自苏格兰的艺术家们登场了，他们带着亲切的微笑走到操纵中心，开始了跳舞。柔美的旋律响起来，女艺术家们房子优美，恰似展翅翱翔的海燕，轻巧地旋转着，男艺术家们也配合默契，拉着女艺术家的手翩翩起舞，全场观众都被他们矫健而柔和，高超而柔美的表演迷住了。果然是名不虚传啊！

伴跟着甜蜜的音乐，痛快的校园艺术节结束了。

愉快的校园生活作文(篇5)

我们的学校在村子的东头，学校的周围被挺拔的杨树包围着。走到校门口，旁边挂着一块白底黑字的大牌子，上面写着－胜利小学。这就是我们的学校了。

每天早晨，当太阳刚刚升起的时候，我们就开始做早操。我们学校有六百多名学生在校园里的大操场上，伴着悦耳的音乐做早操。做完早操，同学们欢笑着各自跑进教室，拿起课本读书。琅琅读书声从窗子飘向很远。晨读课上完后，老师便开始给我们上课。从老师那里，我们学到了许多知识。

下课铃1响，同学们就飞快地跑出教室，到操场上做着各种游戏。有时候，我们还会到学校那片实验田里劳动。每个星期一下午第二节课，我们全校都要进行大扫除，把我们的校园打扫得干干净净，装扮得漂漂亮亮。

下午放学了，值日生留下值日，其余同学都高高兴兴地回家了，但办公室的门还没有锁，还有老师在认真地批改作业或准备教案。敬爱的老师啊，你为我们付出了多少心血！

愉快的校园生活作文(篇6)

校园，是我们学习的好地方，也是我们成长的乐园，在校园里度过的每一天，我都觉得无比快乐。

清晨，金色的阳光洒满了大地，踏进校园，就看到干净、美丽的校园。

早读了，同学们有顺序地走进各自的教室早读。树上，小鸟叽叽喳喳的声音，教室里，朗朗的读书声，这两种声音融合在一起，像在演奏着一曲动听的交响曲一般。

第一节课是上语文课，同学们准备好上课用的书本，坐在教室里，静静等待着老师。老师来了，大家一起向老师问好。在老师的领导下，大家一块儿遨游在知识的海洋了，老师讲得绘声绘色，语言很精彩，也非常生动、感人，我们都听得津津有味。

转眼间，下课了，同学们都在操场上自由地活动着。有的打篮球、有的在玩耍、有的在跳绳在操场上的一角，有一群小朋友在尽情地玩着，他们玩的就是老鹰抓小鸡，开始了，老鹰来了个突然袭击，鸡妈妈拼命地保护着自己的孩子，谁也不甘示弱第二、三节是上体育和音乐，我们学得很快乐。

愉快的校园生活作文(篇7)

随着快乐暑假的结束，我的初中生活也随之开始。刚开学的几天，感觉还不习惯，宿舍、教室、操场、食堂，方块似的生活曾经令我无奈又迷茫，倒觉得这种生活也别有一番滋味——宿舍是我的天堂。它也是舍友们加深友谊的地方。我和舍友们关系很好，我们一起把宿舍打扫得干干净净，看着整洁的宿舍，我们心情也舒畅很多。教室是我的海洋。我们在良好的气氛中学习，老师在这里为我们播下金色的知识的种子，期望着有朝一日长成参天大树。有我们跑步时铿锵有力的脚步声；早操时，有我们动作整齐的身影；有我们打篮球时的挥汗如雨。让我变得更加勇猛。我的校园生活紧张而有序。我努力拼搏在我所热爱的学校，我也会勇往直前，老师在学习上严格要求我们，生活上关心我们。有些同学已厌倦了这机械化的生活。都会在平淡甚至单调的生活中有新的发现。我们每天晨曦初露就起床学习。

愉快的校园生活作文(篇8)

当金色的晨光刚刚洒满校园，我和学们就背着书包，我和同学们就背着书包，花儿向我们微笑，鸟儿为我们歌唱，同学们列队操场上，随着雄伟的国歌声，五星红旗冉冉升起。我们瞻仰着五星红旗，心潮起伏，因为五星红旗是无数革命前辈用鲜血染成的，我们要珍惜革命前辈为我们创造的学习生活和条件，我们专心致志地听老师讲课，跟着老师在知识的海洋里尽情地遨游。放学了。成千盈百的同学大声嚷着”我们就像关不住的小天使。从校园里挤出来，同学们一边走。一边说着，互相汇报今天的收获，同学们个个大汗淋漓。小小的身躯上喷发着太阳的气息，大概是跑累了，坐在树下看书，校园里生机勃勃，观赏着春天的景色，唱着春天的歌，我们的课间十分钟热闹非凡，校园里洋溢着喜庆的气氛”喜气洋洋地涌向操场，秋风习习，天气凉爽。一年一度的体育运动会在校园里举行，同学们笑着。欢呼着，校园里充满着沸腾的气氛，寒冷的冬天，北风呼啸。晶莹的雪花从天而降，同学们来到被大雪覆盖的操场，尽情地玩耍。堆雪人。

愉快的校园生活作文(篇9)

快乐的校园快乐的时光像一杯美酒，快乐的时光像一股清泉，快乐的时光像一支蜡烛，我的学校就是这样一位朋友，伴我度过这美好的时光。每天背着书包，迎着红艳艳的红霞，唱着欢乐的歌儿，迈着快乐的脚步来到校园。走进学校，一阵扑鼻的花香迎风而来，忙碌的蜜蜂在花丛中飞来飞去。小草也探出头来看美丽的景色。操场上，有的在树下讨论学习，有的在追逐玩耍，还有的同学在嬉戏，这真是一首动听的。校园之歌“作文操场也是运动的天堂！只要下课了。同学们就像一只只小鸟涌入操场，热闹起来，有的同学在跑步。有的同学在玩双杠；像一位运动健将在进行体育比赛，还有的同学玩来玩去好好笑；校园的生活真是多姿多彩。这里不但有朗朗的书声。还有欢歌笑语的说话声，作文快乐的校园生活的海洋中！处处有快乐的浪花，这句话说得一点也不错。校园同样也是充满快乐的，同学们都兴致勃勃地背上五颜六色的书包络绎不绝地走进校门，只听见同学们一阵阵琅琅的读书声。校园美好的一天就这样拉开了帷幕，上课铃声响了。同学们陆陆续续走进教室，端端正正地等老师的到来，上课时。教室里鸦雀无声，静的只能听见写字发出的＂沙沙＂声，那声音就像一条条蚕宝宝正在津津有味地咀嚼美味的桑叶．当老师提出问题时，我们就会认真思考，积极举手发言．老师总会给我们发言的机会，我们总能得到老师的表扬．如果发现了错误，老师就会叫另一个举手的同学来回答，老师会和同学一起分析与解答．在知识的海洋里，我们尽情地遨游．下课的铃声打响了。

愉快的校园生活作文(篇10)

校园生活多姿多彩，校园里一切美好的往事都让我记忆犹新。鸟儿欢快地歌唱，花儿尽情地摆舞，微风轻柔地吻着校园。校园里有友谊和师生情，都是这么地浓，这么地深！校园的生活让我们依依不舍，校园点点滴滴的真事让我们感动。

友谊是人间的天使,在你最需要帮助的时候，它会伸出援助之手。友谊之花，芬芳而又美丽。我的校园生活是甜蜜的。有天中午正到吃饭时，同学们都迫不及待地去拿饭了，可我还在做作业。就在我刚想站起来，同学们看见了我，都争先恐后地跑过来，跟我说：你还在忙吧，我帮你去拿。是啊，我帮你拿吧！我听了，心变得温暖起来。这让我感受到浓浓的同学情。友谊是种美，它无处不在，当你遇到麻烦时，它会给予你帮助。

我爱校园生活！这儿有我的美好憧憬，这儿有同学们对我的帮助，也有师生间的关爱。让我们一起享受金色年华吧！

愉快的校园生活作文(篇11)

校园生活这是我们一起拼搏过的地方—小学。在这里看我们留下的脚印十分开心。我们即将离开小学进入初中。回忆过去，小学生活中有许许多的酸、甜、苦、辣……“小学生活中，不难免会出现一些委屈和自责。有一次我还以为老师不在，与同学谈论校门外的警察长得真帅，没想到老师在我的后面，心里酸溜溜的。是人们最喜欢的一种味道”甜“大家的生活才会更加的精彩”校运会、集体舞、科技节……我们都获得了许许多多的荣誉。春游、夏令营我们都玩得十分开心。捐款、看望病人……我们的心里都十分的温暧。这些事情使我们的心里比吃了蜜还甜。是人们必须经历的一件事情“吃了苦之后，苦，这一味道。校园里“考试卷发下来了”差生考个不及格，心里不是个滋味，吃得苦中苦，只有吃苦之后才能取得成功：我希望同学们加把劲儿，辣。在我们学校中是代表着竞争，所以辣是无处不在的！

愉快的校园生活作文(篇12)

我说我们的校园一年四季是彩色的。你们相信吗？那就和我去验证一下吧！

春天，冰雪融化，万物复苏。小草从地下探出头来，大树长出了新的嫩叶，小鸟在树枝上欢快的歌唱。在这时，从远处传来了朗朗的读书声校园的春天，不正是嫩绿的吗？

夏天，绿树成荫，校园里的树长得多么茂盛。同学们下课时觉得太热，就在大树下休息一下这是的校园不正是深绿色的吗？

秋天，花果飘香。校园里的石榴树结石榴了。从近处看，有的还是一朵朵花骨朵儿，有的还是未成熟的，有的还是一个个火红火红的石榴秋天的校园不正是火红色的吗？

冬天，一片雪白。洁白的雪精灵在高空中欢快的舞蹈。在下课时，同学们在雪地里打雪仗、堆雪人，玩的多么欢快呀！冬天的校园不正是雪白色的吗？

参观完我们和的校园，这下可以相信我说的是真的了吧！

愉快的校园生活作文(篇13)

当金色的晨光刚刚洒满校园，我和学们就背着书包，我和同学们就背着书包，花儿向我们微笑，鸟儿为我们歌唱，同学们列队操场上，随着雄伟的国歌声，因为五星红旗是无数革命前辈用鲜血染成的，我们要珍惜革命前辈为我们创造的学习生活和条件，我们专心致志地听老师讲课，跟着老师在知识的海洋里尽情地遨游。放学了。成千盈百的同学大声嚷着”我们就像关不住的小天使。从校园里挤出来，同学们一边走。互相汇报今天的收获，同学们个个大汗淋漓。小小的身躯上喷发着太阳的气息，坐在树下看书，校园里生机勃勃，观赏着春天的景色，唱着春天的歌，我们的课间十分钟热闹非凡，校园里洋溢着喜庆的气氛”喜气洋洋地涌向操场，一年一度的体育运动会在校园里举行，同学们笑着。校园里充满着沸腾的气氛，晶莹的雪花从天而降。

科技改变生活作文6篇

向党组织提交书面的入党申请书，这是入党过程中最关键的一个步骤。如果你想投身于祖国的长足发展，团结并加入到共产党，是很多人从内心深处向往的事情。你是否了解怎么写入党申请书呢？下面是小编精心为你整理的“科技改变生活作文6篇”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

科技改变生活作文 篇1

“驾、驾……”，在一条山岭小道上，一个士兵骑在马上扬鞭急奔。忽然，“嗖”的一声，一支冷箭从山上直射下来，不偏不倚刚好射在士兵头上，士兵应声倒下。这时，从山上跑下一支人马，在士兵的背包里翻出了一封文书，扬长而去……。这或许是在电视影片里经常出现的镜头，但它却跟“烽火狼烟”“竹筒漂流”“击鼓鸣号”“飞鸽传信”一样，真实地反应着人类通信的发展!

玩游戏、拍照、看电影、炒股，甚至可以用手机进行商品买卖交易!召开电话会议，交通导航、进行视屏聊天等。可以说，我们现在的生活已经离不开手机，这是最初的手机发明者所始料不及的。

在通讯技术方面，现代手机也有着明显的进步。以前我们如果要扮演不同的身份，需要携带几个手机，但是现在我们只需要办理几张SIM卡就可以了，现在的手机很多可以一机双卡，多卡同时在线。

到了今天，随着市场的不同需求，于是又出现了“学生机”、“老年机”、“商务机”等。有调查资料表明，手机已成了我们最方便的通讯工具，成了人们生活中的“遥控器”，手机给了我们安全感，让我们更安心，而且能随时接收信息，有时甚至超过了面对面的交谈。手机成了联系我们生活的纽带，同时还改变了我们的消费方式，我们现在出行不用携带大量现金，银联钱包、支付宝、微信等大量软件的不断更新让我们享受着高科技带来的方便快捷。但是，现在手机电池消耗太快了。未来，能否发明出不用充电的热能或是光能手机?未来手机将会带给我们怎样的生活体验呢?我很是期待!

科技改变生活作文 篇2

挫折能改变我们的生活，让我们的学会坚强；孤寂能改变我们的生活，让我们学会独立；微笑也能改变我们的生活，让我们学会豁达，笑看人生。

那年我11岁，应对小学以来的第一次不及格，我哭了，哭得很猛，很悲痛。因为我一向是好学生，应对一个不及格的分数我怎能不悲痛？哭过之后我再也不是原先那个进取进取、乐学善思的好学生了，开始自暴自弃，逃学，逃课，打架……可是那个阴雨天，一切发生了改变。作文

那天外面下着雨，同学们在教室里上课，而我则在教室里实在呆不下去，就找个理由请假走了出来。独自在教学楼的一角淋雨，我心里太乱，大概需要一场大雨冲刷吧，我暗自想。这时，一把伞为我撑起了一片晴空，我回头一看，是新来的张教师。“你的事我都听人说了，一次的失败并不代表永久的失败，你不该自暴自弃，你还有明天，还有完美的明天，你的明天仍是色彩斑斓的，不是吗？给你自我一点自信吧！你仍是最好的。”张教师面带微笑地说。我愕然了，有多久没有听到这至诚的话语了，自从我……一个对我并不熟悉的教师，一个我从没说过话甚至问过好的教师，竟然在这个冰冷的雨天里，说了一些这么让人温暖让人心动的话，一时间我愣在那里。好久我才想对她说声“多谢”，但她已走出很远，只是在回头再次看我时送给我一脸的微笑，一脸的赤诚，从此这个微笑暖着我的心窝。让我不得不和过去的不堪说Bye—bye。

此刻的我不一样了，在遭受了大大小小的挫折后，我逐渐明白了坚强豁达。于是应对上初中以来第一次月考的不及格，我笑而视之，用坚强驱走泪水，用豁达调整心态，用理智的头脑重新认识自我，找出自我的不足，并充满期望地看着远方。因为我明白，不经历风雨，怎能见彩虹？因为我明白每个成功者都是失败这个专列上的耐心乘客。微笑地应对人生，坚持就是胜利！作文

感激微笑，它改变了我的生活，使我的人生因微笑而精彩！

科技改变生活作文 篇3

在电灯没有发明之前，我们在晚上都只能通过蜡烛或者煤油灯照明，十分不方便也不安全。安迪生下定决心要改变这一切，要发明一种用简单材料制作又能长久发光的东西，那就是电灯。他挑选了六千多种材料，通过七千多次的'实验，到最后有了突破性的进展。1879年10月21日，他宣布发明了电灯，从此点亮了整个地球……有了这个发明才会有现在的电视，电脑等多种产品的出现。

在青霉素没有发明之前，你很难想象，有时候一个小小的感冒也能轻易带走人命。1928年英国细菌学家弗莱明首先发现了世界上第一种抗生素—青霉素，他的这一发现拯救了无数被细菌感染的病人，他对于我们人类的贡献是无法用言语来形容的。

几年前，支付宝、微信大都只有年轻人使用，如今，越来越多的市民都在用它，连路边卖水果的小商贩也在使用支付宝、微信。我印象最深的是，有一次放学回家，我看到一位阿姨想买水果，却因接小孩，身上没带钱，只好向水果盯了几秒钟，卖水果的小商贩洞察到说：“可以用支付宝或微信。”阿姨一听高兴坏了，连忙选了心仪的水果，然后“扫一扫”就买到了称心的水果。

科技改变生活，科技使许多不可能变为可能。在以前，要去世界各地游玩是很困难的。可现在人们制造了高速列车、汽车、轮船、飞机等交通工具，今晚在上海，明天早晨可能就在香港的大街上了。人类利用宇宙飞船登上月球，使“嫦娥奔月”神话变为现实。著名哲学家罗素曾说过：“归根到底，是科学让我们这个时代不同于以往的时代！”总之，科技在我们生活的方方面面，点点滴滴。科技改变了我们的生活。

科技改变生活作文 篇4

在我们身边到处都是科技，它给人们带来的不仅仅是生活的改变，还为我们带来了更多的方便。

以前，没有相机，人们只能把一些美丽的景色记在脑子里，无法用图片记录某种景物，此刻，家家户户都有了相机，出门在外，相机就是最好的伴侣。在没有电脑的时候，人们可能需要翻看许多书籍才能找到答案，有了电脑，人们能够很快查到自己想要的资料……科技给我们带来了极大的便利。

我最爱看科教频道的《我爱发明》，里面讲的都是一些科学发明。让我记忆犹新的是那台“山楂去核机”。它长的不怎样好看，一个圆圆的转盘上上头有不少小管子，下头是对应的插山楂的孔，还有一个出口负责收山楂的。接通电源后，放山楂的`转盘开始转动，当山楂和小管子对齐，管子就会下压，核就会被取出，山楂继续惯性前进，掉到箱子里。因为机器旋转的速度十分快，去核速度要比人工的速度要快的多，大大节省了时间。

看了这个“山楂去核机”的发明，让我想到仅有爱动脑筋，肯于钻研，才能让科技服务我们的生活。有多少科学家都是因为勤学好问，善于动脑才发明出那些对我们有用的东西。

科技改变生活，这句话一点都不错，是科技让我们的生活更完美，是科技让我们过的更幸福！

科技改变生活作文 篇5

科技改变了我们的生活，我们的生活处处离不开科技。随着科技的发展我们的生活也越来越好。

同学们，当我们在享受着美味的食品时；当我们在体验电脑给我们带来奇妙无穷的乐趣时；当我们在阳光明媚的春天里津津有味地吃着鲜甜的西瓜时；当我们在享受风扇给我们带来的凉爽时我们可想过：是什么给我们的生活带来那么多翻天覆地的变化？是什么给我们的生活方便当与快乐？是科学！是科学的强大力量，改变了我们，改变了我们的生活，改变了整个世界！

我的梦想是做一名科学家，想要给大家发明一些生活中没有，但对人类生活有帮助的`东西。可是光说、光梦想，不去努力地做又有什么用呢？所以我要多阅读有关科技方面的书，去参加许许多多的科技活动，增强我对科技知识的了解。科技其实就在我们的生活当中，只要爱观察，多思考相信你也会成为一位科学家。

科技正在飞速发展，生活在努力改变。科技在改变生活，我们生活在日新月异的科技发展中，我们要为此感到自豪与骄傲！

科技改变生活作文 篇6

“小艺、小艺，明天天气怎么样？”我好奇地问。“晴，25到33度。高温天气切莫太累，注意防暑休闲开胃。“小艺同学，给我来一段脱口秀。”“请欣赏当下热播的脱口秀……”我边问边好奇地打量这个黑色的小家伙。“小艺，我想听首歌……”“小艺，我想听故事……”

这种场景也许你也看见或者体验过！是的，现在的人工智能已经融入到我们的生活，大到互联、手机Siri、小到小艺智能音箱、智能锁和我们最常见的空调……科技正一步步改变我们的生活。近30年来，老百姓的生活消费用品从极度匮乏到丰富，带给人们的不仅是实实在在的幸福感、获得感，更见证着国家的沧桑巨变、繁荣和富强。

就拿手机来说，从古代的飞鸽传书到现在的视频聊天。利用视频移动电话，相隔千里的亲人仿佛就在自己眼前。爷爷说：“他小时候满分作文网家里没有电话，与远方的亲人联系只能寄信或跑大老远的路。能不能收到我寄的信也是未知的。”现在的通讯发达了，我想要和远在宿迁的外婆说话的时候，只需要拨打手机，马上就可以听到她熟悉的声音了。周末我想见我的好朋友们，只需要打开QQ或者微信视频，我们立马就可以见面了。除此之外，人们还能在手机上玩游戏、阅读、看新闻……使人们足不出户就能了解天下事，极其便利。

以前大家出行都靠步行为主，随着科技的发展，有了汽车、飞机、火车、高铁……坐在车上，不仅速度很快，而且还非常舒服。有了交通工具，人们的出行就更加方便了。

我们可以看到，科技正在改变我们的生活，我们必须要敢于探索，勇于实践。让我们的祖国更加强大、繁荣。让人们享受到更多科技带来的好处。而它也在把我们领入到一个全新的世界。

校园作文

基于您的要求，我们重新编辑了“校园作文”，以满足您的需求。作为一种媒介，写作能够传承语言和文化上的优秀作品，通过写作，我们能够将自己的思想和见解传达给世界。频繁进行写作练习，并阅读大量书籍，是写好作文的关键。以下内容供您参考，但请您以自己的判断为准！

校园作文 篇1

1、爱读书，会读书，读好书。

2、春风拂面书香来，桃李润雨花自开。

3、读好书增长才干，创新业勇攀高峰。

4、把一页书好好地消化，胜过匆匆地阅读一本书。

5、倡导读书风尚，争做文明学生，构建和谐校园。

6、读好书，做好人，认认真真读书，踏踏实实做人。

7、读书，开拓视野;读书，净化心灵;读书，伴我成长。

8、读书，使我心明眼亮;读书，让我充满理想。

9、读书吧，它会使我们插上理想的翅膀。

10、读书的态度决定人生的走向，读书的厚度改变人生的高度。

11、读书好，读好书，好读书，让我们与书为伴吧!

12、读书节，来读书，多读好书，不会输。

13、读书莫惧三更冷，作文切忌半句多。

14、读书让理想展翅，学习让生命飞翔。

15、读书如同呼吸，好书如同氧气，让我们来做深呼吸吧。

16、读书使青春展翅，知识让生命飞翔。

17、读书有三到，谓心到，眼到，口到。

18、读书造就完美人格，学习点亮精彩人生。

19、读书知礼积跬步，笨鸟先行展翅飞。

20、读书滋养“底气”，思考带来“灵气”，写作造就“名气”。

21、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。

22、多读书、读好书，让生命溢满书香。

23、多读书、乐读书、会读书、读好书。

24、好读书——增长知识;读好书——丰富情感。

25、遨游书海，淋浴墨香。

26、播读书种子，结文明硕果。

27、不读书，不明理，不成才。

28、畅游书海，其乐无穷。

29、倡导全民读书，享受阅读快乐。

30、沉浸书香，做书香少年。

31、好书是阳光，照亮我们人生的航道;好书是蜂蜜，甘甜我们生活的芳香;好书是清泉，荡涤我们生命的河流。

32、和孔孟对话与李杜共语，和书本拥抱与大师交流。

33、弘扬中华民族优秀文化，丰富人民群众精神生活。

34、获取知识，三分在课内，七分在课外。

35、汲取知识的力量，建设美好的校园。

36、浸润书香，为人生奠基;畅游书海，享阅读快乐。

37、经典诵读浸润童年，中华诗词照耀人生。

38、静心阅读，感受文字之美;体验情境，尽享读书之乐。

39、绝无三聚氢胺，不含防腐剂，绝对健康。

40、开展全民读书活动，提高市民文明素质。

41、快乐的人爱读书，读书的人最快乐。

42、浓浓书声浸校园，浓浓书香润心田。

43、快乐阅读几小时，开心进步每一天。

44、朗朗书声满校园，阵阵书香溢心田。

45、立身以立学为先，立学以读书为本。

46、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。

47、留一点时间给读书、多一点空闲给思考、献一份热忱给学习。

48、漫游书海挑战自我，齐心协力共创佳。

49、攀登书山与知识同行，遨游学海以真理为伴。

50、品读经典，传承文明;欣赏美文，淘诒情操。

校园作文 篇2

秋天是迷人的，而在我的眼中，校园的秋天更加美丽！

走进校园，首先映入眼帘的是一排排整齐的四季青，它们就像是一个个站岗的小卫士。一阵阵风吹来，四季青发出“沙沙”的响声，好像是在和我们说话呢！

来到外操场，最引人注目的就是那端庄肃穆的国旗台。国旗台被一丛丛四季青团团围住，而那国旗屹立在中央！望着那鲜艳的五星红旗，我油然而生出一种自豪感。

现在把目光转移到环行路边的几棵老梧桐树上。梧桐树的叶子已经开始泛黄，成了一把把绿中透黄的小扇子。再过一段时间，叶儿就会完全变成枯黄的了。一阵风吹来，枯黄的叶子过完短暂的一生，纷纷从树上掉下来，就像千万只金黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞，美极了！落叶是什么？落叶是一张张飞来的请柬：冬天来了，春天还会远吗？落叶是什么？落叶是一封封告知的信：冬天来了，多加件衣裳，别着凉了！

穿过外操场，来到内操坪，闻着玉兰花香，听着读书声，连玉兰树也陶醉了，在那摇头晃脑呢！

快听，那花坛里，各种昆虫都在引吭高歌，组成了一部秋天的交响乐。

要说季节有色彩，有声音，有味道，有生命，那么秋天是什么色彩，什么声音，什么味道呢？我想，秋天的颜色是五彩斑斓的，秋天的声音是悦耳动听的，秋天的味道是香喷喷的，秋天的生命力是顽强的。

秋天这斑斓的色彩，悦耳的声音，清香的味道，留在了我们这活泼可爱的校园里。

我爱你，美丽的秋天，我爱你，美丽的校园！

校园作文 篇3

高邑县第三中学坐落在太行路上，每当第一缕阳光给教学楼镀上一层金色，我们的学校便仿复苏醒了过来。这个充满书香气息的校园，既庄严神圣，又悠闲惬意；既严肃紧张，又朝气蓬勃。

一踏入校园最先映入眼球的一定是那迎风招展的五星红旗，这是整个校园最神圣的地方。看那鲜艳夺目的红旗高高飘扬，让人不禁从心底敬畏起来。学校的道路两旁那一排排的白蜡树挺拔地站立着，他们昂首挺胸就像阅队的士兵一样一个个精神抖擞。

在国旗的那一边是实验楼，你如果到这栋楼里走走，就会发现它的走廊上贴满了学生们的作品，有书法字，绘画作品等等，这是我们大显身手的地方，是学生们智慧的结晶。不仅如此，在这栋楼里你还可以看到音乐室，微机室等。通过实验楼的连廊你可以到达初一和初三学生们的教学楼，这栋教学楼从一楼开始就是教室了，各班教室门前的墙上同样贴有学生们的作品。

穿过两座教学楼展现在你眼前的是一个小篮球场，篮球场的周围是一圈白蜡树。白蜡树的周围是花池，一到夏季花池里的小草就会如泼墨一般茂盛的生长着。这里完全没有之前的严肃紧张，相反是悠闲惬意，总是充满学生们的欢声笑语。

我写下的只是校园的一小部分，有机会请你亲自来看看吧。

校园作文 篇4

。这四棵梧桐树历史悠久，它尽管经历了80年的风风雨雨，但是它还是那么翠绿、朝气蓬勃。你瞧！那几棵梧桐树多高啊！长得比四层楼还要高，三个人手拉手还抱不过呢，仿佛四位高大的卫士屹立在那里日夜守卫着我们的学校。在这80年里，上课时，学校里随时能听到学生朗朗的读书声，梧桐树屏住呼吸。它一直默默地望着我们在学校里玩耍、学习；又默默地望着同学们从学校里慢慢离去；它迎来了一批批优秀的少先队员；又送做了一批批知识丰富的学生，让他们走向社会，走向未来。春天，蒙蒙细雨把充分的养料洒满了我们的校园，小溪欢快地唱着歌，我们的校园里的梧桐树叶抽出了卷曲的小嫩芽儿，绿绿的嫩嫩的。没过多久，梧桐树长出了数不清、小小的绿叶，像是小娃娃的手掌。夏天，太阳火辣辣的烤着大地，把大地烤得像一个大蒸笼似的，这时的梧桐树长得枝繁叶茂，真想一把把大伞为我们撑着，不留一点儿缝隙。我们都在树下尽情地嬉戏，就这样，大树下不是的.会传来我们的欢声笑语，

校园作文

《校园的梧桐树》()。秋高气爽，天气渐渐变凉爽了，梧桐树叶叶变黄了，像一个个小醉汉慢慢地投入大地妈妈的怀抱之中，有像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞。冬天，凛冽的寒风像刀割似的刮在脸上，梧桐树变得光秃秃了。大雪过后，一片片雪花落到它那粗壮的身体上，像是为穿上了一件雪白的棉袄。校园的梧桐树，它虽然不那么高贵、淡雅，但是它在这80年里为我们的学校做出了无私的奉献，我为梧桐树而感到骄傲，我爱你，美丽的梧桐树。名师点评：小作者这篇作文，抓住了作文的题眼，写出了“校园”的梧桐树的特色，不但描述了一般梧桐树静态的美丽（长得比四层楼还要高，三个人手拉手还抱不过呢，仿佛四位高大的卫士屹立在那里日夜守卫着我们的学校”），而且还描述了“校园”中梧桐树动态的美丽（梧桐树屏住呼吸，它一直默默地望着我们在学校里玩耍、学习），“动”“静”结合，让我们更加感受到“校园的梧桐树”的独特的魅力。“窥一斑而见全豹”，小作者通过自己对“校园的梧桐树”的赞美，表达了自己对学校的热爱之情。小作者的文笔优美，作文中多处使用了比喻、拟人等修辞手法，让作文的内容更加生动有感染力。（学乐中国特聘教师：罗丹娜老师）2009-9-30 18:03:00

校园作文 篇5

哗，你干嘛把我的铅笔盒扔到楼下去啊！，明明是你先把我的书扔到垃圾桶里的！这是什么声音呀，这么吵，回过头一看，原来，是我们班的周熙佳和王梓俊争吵了起来。他们你一言，我一语地争斗着，接着升级为你一拳我一脚地打了起来，周熙佳一下子把王梓俊扑倒在地上，王梓俊来一个猛烈翻身，只听轰的一声，我们全班人都围上去观战。于是，王梓俊又反击了一下，打得周熙佳鼻青脸肿。他疼痛难忍，扑上去一下子把王梓俊的裤子给脱了下来，全班同学哈哈大笑起来，整个教室乱成了一锅粥。

老师走了过来，对他俩质问了一通，王梓俊说：是他先故意踩我的脚的！，什么嘛，明明是你先打我的！还说我！俩人又吵了起来，老师大喊：停！到底是怎么回事？你们两个都说对方不好，有没有想过自己错在哪啊？一个同学站了起来，说：是周熙佳不小心踩到了王梓俊的脚，王梓俊以为他是故意的，于是，就反击了一下，然后他俩就打起来了。老师了解了情况之后，便对他们教育了一番，说：你俩要是心胸宽广一点，就不会出现这样的情况啦，你们的心胸太狭窄了，我们要学会体谅别人，这样才不会吃亏。周熙佳和王梓俊点了点头，互相道了歉，坐回了位子上。

是啊，世界上最大的是海洋，比大海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的就是人的胸怀。如果大家都能换位思考，宽容待人，别人也就会宽容自己，进一步山穷水尽，退一步海阔天空。校园的风波就会谱写和谐的音符，奏出动听的乐章。

校园作文 篇6

伴随着明媚的阳光，我拔地而起。清新的空气，美丽的衣裳，让我扬眉吐气！

听！那朗朗书声正是我发自肺腑的呼喊，我，就是每天陪伴着同学们的校园。

同学们都十分喜欢我，每天在我的怀抱里刻苦学习，没有太多的闲言碎语，更不用说是污言秽语了。但是我对他们却很严厉。我不希望他们在我的衣服上划上道道，不希望他们在我面前乱奔乱跑，更不希望嗅到那令我窒息的烟味酒气。于是我强烈地要求同学们作一名合格的“家庭成员”，要求他们每个人都明确自己的目标与责任，共同创建一个无烟的文明校园。

正是因为我的坚持和执著，我听不到一句脏话，也看不到刺眼的奇装异服，更不会有人在我漂亮的新衣服上乱涂乱画。

看！整洁的校园内再没有人乱扔垃圾了，同学们穿着得体大方的衣服安静地做作业，空气也变得那么清新，那些我珍爱的花花草草也过上了幸福安宁的生活，再也没有人去打扰它们了。

在大家的共同关爱下，我有了崇高的形象，有了个人的“品牌”和口碑。而同学们，也在维护我的同时获得了很大的进步，我看到他们为了做一名优秀的中学生，都在从小事做起改变不良习惯，提高自我文明素养，都在努力树立和保持良好的形象，甚至举手投足，都是那么让我欣慰。

亲爱的同学们，谢谢你们把我当作共同的家。一起行动起来吧，请相信，你们的健康成长，将是我最大的快乐！

校园作文 篇7

校园的秋景是有形有色的、是千姿百态的、是美不胜收的。校园的秋景犹如一张暗绿色的水墨画散发着光彩和青春，带给了我们有声的韵律和节拍，使我们的校园生活更加美丽动人充满乐趣！

啊！多么可爱的校园哪！我们校园有几十棵杨树和一棵苹果树，那些杨树一棵棵排成一列，好像是边疆的战士、用那粗大的身躯，守卫着整个校园。还有那棵苹果树，树上长满了红彤彤的小太阳，为我们的校园照亮，带给了我们不少充实感。当杨树的叶子满天飞舞，纷纷落地，而那棵苹果树却硕果累累时，想必这一定是秋天了吧！那树下的蚂蚁也正忙着搬运食物，它们排成一队，把食物一个个送入洞穴，它们是在储备冬粮，多么团结的场面啊！

我们校园的秋景也是别具一格的，那就是我们校园正南边的一丛小树林，那里长满了茂密的树木和嫩绿的青草。一阵风吹来，那茂密的树叶在空中翩翩起舞，好像一片绿色的海洋。我们神游其中，怡然自得！地上的小草，虽说是秋天，可也黄的发绿，轻轻的舞动它那苗条的身姿。

每当我们在教室里郎朗读书时，外面传来一阵阵“沙沙”声响，那声音便是落叶，但或者也许是我们读书声赢得的掌声；也许是秋天的一种美妙的音乐，也许是我们读书的伴奏。使我深深陶醉，沉浸在书的意境之中！

这就是我们校园的秋景，它令我的初中生活带来精彩，充实，给我们创造出了一种美仑美奂的学习环境，祝母校桃李满园！

校园作文十九篇

如果你想加入中国共产党，首先就要写入党申请书，这件事情是入党中的关键一环。作为一名优秀的有志青年，加入到中国共产党是我们必然的选择。从哪些角度来写才能写好入党申请书呢？为此，小编特意呈上“校园作文十九篇”，相信会对你有所帮助！

校园作文(篇1)

“学生的家是校园美丽的校园，是培育祖国花朵生长的中央，在这里充溢了我们的欢笑和泪水……”校园广播站开端播音了，他们娓娓动听的声音回荡在整个校园。暖和的阳光洒在那害臊的花朵上，它们分发出阵阵沁人心脾的花香。听着美好的声音，看着姹紫嫣红的花朵，心情格外放松。

这时，熟习的铃声响了起来，教室里传出了同窗们朗朗悦耳的读书声。这是我们的一节语文课，课上，同窗们纷繁举起白净的手，争着抢着回答问题。教员很诙谐，我们与教员说说笑笑，繁华极了。下课了，我向教室外走去，看见了漫天的柳絮似雪花般飞舞，闻见了青草混杂着泥土的气息，一切都是那么的美好！……

体育课上，充溢了生机的同窗们在操场上踢毽子，跳绳，玩沙包……总之是十分的繁华。篮球场上，它们矫捷的身影展往常了我的眼前，看，一个转身，他躲过了对方的追捕，瞧，一个投篮展示了他们矫健的身姿。忽然，一个运发起出往常了我的眼前，他拍起篮球躲过了重重追捕，用一个扣篮终了了这场精彩的竞赛。再往足球场上望去。呀！一个射门，球进了！队员们情不自禁的腾跃起来，连围观的同窗，都忍不住喝彩了起来。第二场开端了，忽然，一个同窗脚崴了，对方的队员赶忙跑了过去，将他扶了起来。这一局面让我十分感动，它展示出了同窗们之间的友谊，我不由为这样的友谊而感到开心，不由得想起一句话：胜败固然重要，友谊最是无价。乒乓球场上，同窗们的伎俩异常灵活，每一球都展示出了青春的生机。

阳光校园，五彩青春，在这里，充溢了欢乐与泪水，充溢了团结与友爱，我们在这里学习，在这里生长，在这里，我们的青春变得愈加精彩，汗水与努力愈加有意义，这里是我们的第二个家。

校园作文(篇2)

。这四棵梧桐树历史悠久，它尽管经历了80年的风风雨雨，但是它还是那么翠绿、朝气蓬勃。你瞧！那几棵梧桐树多高啊！长得比四层楼还要高，三个人手拉手还抱不过呢，仿佛四位高大的卫士屹立在那里日夜守卫着我们的学校。在这80年里，上课时，学校里随时能听到学生朗朗的读书声，梧桐树屏住呼吸。它一直默默地望着我们在学校里玩耍、学习；又默默地望着同学们从学校里慢慢离去；它迎来了一批批优秀的少先队员；又送做了一批批知识丰富的学生，让他们走向社会，走向未来。春天，蒙蒙细雨把充分的养料洒满了我们的校园，小溪欢快地唱着歌，我们的校园里的梧桐树叶抽出了卷曲的小嫩芽儿，绿绿的嫩嫩的。没过多久，梧桐树长出了数不清、小小的绿叶，像是小娃娃的手掌。夏天，太阳火辣辣的烤着大地，把大地烤得像一个大蒸笼似的，这时的梧桐树长得枝繁叶茂，真想一把把大伞为我们撑着，不留一点儿缝隙。我们都在树下尽情地嬉戏，就这样，大树下不是的.会传来我们的欢声笑语，

校园作文

《校园的梧桐树》()。秋高气爽，天气渐渐变凉爽了，梧桐树叶叶变黄了，像一个个小醉汉慢慢地投入大地妈妈的怀抱之中，有像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞。冬天，凛冽的寒风像刀割似的刮在脸上，梧桐树变得光秃秃了。大雪过后，一片片雪花落到它那粗壮的身体上，像是为穿上了一件雪白的棉袄。校园的梧桐树，它虽然不那么高贵、淡雅，但是它在这80年里为我们的学校做出了无私的奉献，我为梧桐树而感到骄傲，我爱你，美丽的梧桐树。名师点评：小作者这篇作文，抓住了作文的题眼，写出了“校园”的梧桐树的特色，不但描述了一般梧桐树静态的美丽（长得比四层楼还要高，三个人手拉手还抱不过呢，仿佛四位高大的卫士屹立在那里日夜守卫着我们的学校”），而且还描述了“校园”中梧桐树动态的美丽（梧桐树屏住呼吸，它一直默默地望着我们在学校里玩耍、学习），“动”“静”结合，让我们更加感受到“校园的梧桐树”的独特的魅力。“窥一斑而见全豹”，小作者通过自己对“校园的梧桐树”的赞美，表达了自己对学校的热爱之情。小作者的文笔优美，作文中多处使用了比喻、拟人等修辞手法，让作文的内容更加生动有感染力。（学乐中国特聘教师：罗丹娜老师）2009-9-30 18:03:00

校园作文(篇3)

我们的学校是白瓦红墙，校门旁还栽着一棵高大粗壮的柿子树，它就像一名警卫保护着我们。

操场后面有一个小花园，中间有一些玫瑰花。玫瑰花有小巧的嫩叶，鲜艳的红花;周围紫的，粉的，白的，红的，黄的各色的小花星星点点。

我们的学校，无论春夏秋冬都是那样生机勃勃。尤其是冬天，刚下过鹅毛大雪，同学们又可以大玩一场了。滚雪球，打雪仗对男孩子来说是那么好玩，那么有趣;而堆雪人却是女孩子的最爱。一个个炸弹腾空而出，落下来就炸开了花。女孩子滚好了两个大小不等的雪球，再垒在一起，用火红的辣椒做鼻子，一会儿一个红色嘴唇也出来了。结果一个顽皮的男孩却把它的脑袋当雪团扔，刚举起来雪团就裂了，这个男孩一下子成了白眉大侠，就是少了把剑。

秋风吹来了。虽然树叶落下了，但树还是绿的，它抖动着枝条，好像不愿脱下这绿装。柿子树的叶子一片片地离开了母亲，但它们很美丽，就像一只只金蝴蝶一样，翩翩起舞，直到静静地躺下，但树上却结满了一串串红色透黄的柿子，它们有序地排列在树枝上，沉甸甸的，压弯了树枝。

夏天，校园是一片浓绿。柿子树伸出宽大的叶子，为校园撑开了一把绿伞，整个校园绿莹莹的。抬头向上看，仿佛进入了童话世界：阳光透过茂密的叶子，变成了一片青雾，微风一吹，青雾缭绕，令人神清气爽，精神抖擞。

春天，校园里呈现出一片嫩绿。柿子树的枝杈上那鼓圆了的芽苞也伸展开来。在春天里，要数小花园最受欢迎了。那里百花齐放，好似一只只热情的小手在向你招手。各种树都穿着绿装，披着融融春光，迎着悠悠春风，舞出翩翩婆娑的倩影。

我为建华校园美丽的景色而感到无比自豪!

校园作文(篇4)

春天来了，校园因为春天的来到变化不少。

走进校园，我看见路中间的常青树变得比以前更茂盛了，比以前更鲜艳了。常青树长的一片浓绿，显得特别有精神。中间的几颗小树开了几朵鲜花。往右边走就是几颗柳树，柳树的柳条又细又长，柳条很青，微风吹过柳条就翩翩起舞。再往前走就是槐树了，槐树的叶子特别嫩绿，叶子整体形状就像是专门为我们遮阳的。

往里走就是一片竹林，竹子长的又高又壮，就像是守卫学校的哨兵，一动不动的站在那里，忠实的履行他的职责。竹林一片浓绿，在阳光下给人一种清新的感觉。

来到玉兰树下，也就是我们的班树。它开的花是粉红色的，有的露出一点笑脸，有的还含苞未放，就像一颗颗粉红的宝石。

春天的校园真美啊，真是让我们流连忘返。这就是我们的校园，多姿多彩的校园！

校园作文(篇5)

校园，是学生不可缺少得必备。那里总是平安的、和睦的。但是，渐渐的，有人破坏了这种淡淡的完美，破坏了平安校园。

是谁干的？那答案让人那么心酸，是上天的安排，是无奈的天灾，里面还有学生自己。

绿油油的草坪里，小草掉得掉，脏的脏，背负着大家重重的脚面踏过。践踏草坪的同学，你们的脚步是否放轻一点，再轻一点。

芳香的花坛中，有许多小朋友在采花。可谁明白，花是有生命的，拔下她的根，将永远、再也回不来了。

热闹的操场里，许多小孩在追逐打闹，却造成了不必要的事故。你们的动作是否能够放慢一点，在放慢一点。

本来平平安安的校园，却成了危险地带。本来和睦的朋友，却成了危害自己的对手。大家想想，将你因为你那一点小小的错误，造成了大大的危害的时候，你的家人、老师、朋友以及受害人的亲人，都得承受怎样的打击？因为这么一时快乐，耽误的是自己的未来。

那一点小小的事情，做事时要想想后果。

加油吧！同学们，建立平安校园，需要我们的每一份行动！

校园作文(篇6)

我的学校是一个美丽、洁静，充满朝气与欢乐的象牙塔。学校的操场是我们向往的乐园。

跨进校门，宽阔的操场便立即印入你的眼帘。操场的北边虽然只是一排既普通又简陋的砖瓦房，但每次我经过那里，一种异样的感情便会油然而生。在那里，我第一次坐在教室里听老师讲课；在那里，我第一次佩戴上鲜艳的红领巾……当年琅琅的稚嫩读书声仿佛又在我的耳边回荡。

操场的东边是一棵高大粗壮的梧桐树，它像一个巨人似的守护着我们的学校。梧桐树的树皮很粗糙，摸上去疙疙瘩瘩的，很扎手。春天，梧桐树发出嫩绿的新芽，同学们都到树下玩耍，柔和的阳光透过梧桐树的缝隙投到身上，暖洋洋的，舒服极了；夏天，娇阳似火，但梧桐树伸出宽大的叶片，在操场上撑起了一把绿色的巨伞，遮住了直射的阳光，整个操场都好象绿荫荫的，大家来到梧桐树下乘凉，惬意极了；秋天，梧桐树落下了一片一片枯黄的叶子，宛如一只只蝴蝶翩翩起舞，枯黄的落叶掉在地上，我们便把它们捡起来，用灵巧的双手做出了树叶书签，树叶拼图，漂亮极了；冬天，梧桐树的叶子几乎掉光了，但是它们仍然挺起顽强的身躯，光秃秃的树杆有力地向外伸展，像老人苍老枯瘦的手指向天空，我望着寒风中不屈不挠的身躯，佩服极了。

操场的西边是升旗台，旗台上立着的那根高高的旗杆上，五星红旗在轻轻地随风飘动，它是那样的火红。风停了，它便垂下，像是一枝屹立着的红缨枪，又像是一支高耸的火炬。每次看到它，都会感到一种庄严，一种自豪。

紧挨着升旗台的是三个乒乓台，这些乒乓台都是用石头砌成的，别看这些乒乓台虽然陈旧、简陋，但这却是同学们大显身手、奋力拼搏的好地方，每到上体育课时，打乒乓球的同学都会使出浑身解数，看热闹的同学把这儿围了个水泄不通。

宽阔的操场，伴我成长，是我们快乐的乐园！

校园作文(篇7)

走进校门，迎面吹来阵阵微风，风中带着书香气息。啊！

不带同伴，也不带什么东西，只有肩上的一只书包。

两边的桂花树，送来阵阵清香，它们随风摇摆着身子，仿佛在和我打招呼。右边的食堂，是我们午饭的创造地，有着种种美味佳肴。再往里走，是一大片操场操场左边是篮球场。

最里边的那栋楼是综合楼，我们的教室就在一楼。瞧！这教室里的一切都是我的朋友呢！让我们和它们打一下招呼吧!你好，整齐的课桌！我的样子没变，你可变了个样了，你让我们可以认真学习，却一点也不埋怨，你好!崭新的黑板！你高大的身子里充满了智慧，老师在你的身上写字，再用力擦去，你一动不动，只为能让我们专心听讲，谢谢。

拿起一支粉笔，看着看着，使我联想起老师上课时，拿着粉笔，转身在黑板上写下字，下课又把这些劳刻在黑板上的字擦去；拿起一本书，翻着翻着，让我想到语文课上时，老师讲解着课文的内容和我们捧着书本认真地朗诵着古诗。

我看了看，该回家了，我依依不舍地离开了。

校园作文(篇8)

走进校园，穿过教学楼，宽阔的操场横卧在眼前。你稍稍在操场边上驻留，一股清新而掺杂着一点青草气息的味道扑鼻而来，顿时令你心旷神怡。

走近些，只见草儿在阳光的照耀下显得格外鲜嫩。这些刚在春风中探出头来的小草是那么的可爱，柔柔的、嫩嫩的，就像一个个精致的工艺品。可爱的小草们点缀在黑褐色的土地上，显得零零星星，但又是那么错落有致。风一吹，它们一起随风摇曳，仿佛是从天而降的绿花瓣儿。小鸟儿也被这样的画面吸引了，它们有的在草地上觅食，有的在捉迷藏，有的在扑腾扑腾翅膀，伸伸懒腰。草地的旁边是一圈跑道，远远望去，就像是草地的红色外套，而跑道上的一道道白线，不正像外套上的拉链。

操场的最外圈是郁郁葱葱的树木，这些绿得沉郁的树木在阳光的沐浴下、在雨露的滋润下长得格外结实、强壮、挺拔。尤其是那些松树，非常茂盛，很是精神。长长的松针之间就像手拉手一般，一层堆在另一层上面，仿佛织成了一张天罗地网，只让阳光透下斑斑点点细碎的日影。到了夏天，那里便是校园里最佳的避暑场所。

操场的旁边是一排整齐、洁净的长椅，长椅的周围是各种花草树木。你要是累了，坐在长椅上休息，会是多么惬意。

这就是我们校园的一角——美丽的大操场，有大而宽的草坪，茂密又浓绿的松树，整齐漂亮的跑道，整洁舒适的长椅……你说，我怎么能不喜欢它呢!

校园作文(篇9)

我有一个美丽的校园。

走进大门，首先映入眼帘的是高大雄伟的雅苑楼，里面是三到六年级的同学学跳舞、航模、画画的地方。

再往前面走就是一幢教学楼，共4层，里面摆放着整齐的桌椅，同学们在里面认真地读书学习。每天早上就能听到从教室里传来的朗朗读书声，像一首美妙的音乐，动听极了。

往左走一点就是一个宽阔的操场，中间有一个大大的绿色的足球场，每当上体育课的时候，同学们就飞奔向操场，有的在踢足球，有的在踢毽子......包围着足球场的是一圈跑道，像一条红色的彩带包围着它，好看极了。

足球场的左边有一个篮球场，高年级的大哥哥经常在那里打篮球，旁边还有一些小同学在玩游戏。

篮球场旁边还有一个小亭子，茂密的树叶可以遮挡太阳，同学们都喜欢在里面玩耍。

怎么样，你喜欢我的校园吗？

校园作文(篇10)

今天是我们学校举行校园书市的日子，我带着一堆杂志和几本漫画早早地来到了学校。

我来到班级的指定位置后，便摆起了地摊儿，随后大声地吆喝起来：“杂志大甩卖，五角一本，漫画一元一本啦！”看来吆喝声十分有效，不一会儿，漫画书就卖光了，赚了四元钱。这时，宋金宇来买我的军事杂志，问我价格。我说：“一元一本。”“我把这几本都买了多少钱？”我想着都是同学，就给个亲情价吧，“二元钱，拿去看吧。”“行！“这下，我的杂志一下被他买了三分之一！这时我想：我应该去逛逛，说不定可以淘到几本好书呢。于是，我让曹瀚文帮我看摊儿，自己去买书。我看到一个卖《可怕的科学》的，正好是我缺少的那本，可是他竟然卖五元钱，有些贵啊！我与他讲价：”这本书三元行不行？“”不行，只能五元，你看定价十六元呢。“四元。”“五元。”为了凑齐《可怕的科学》全套，我只好花五元的“高价”买下了这本书。我回到了摊位，发现杂志卖得差不多了，为了不再往家里“返货”，我便降低了价格，一元钱十本。就这样，不多一会儿工夫，我的杂志就全卖光了。我也只好依依不舍地离开了校园。

这次校园书市圆满地结束了，我净赚8.5元，还买到了一本好书，而且让我学会了如何销售才能把商品卖出去。希望学校多多举行这样的活动。

校园作文(篇11)

乘着时间的大巴，我们来到了这座神奇而又美丽的泉城校园。

刚来到门口，门上的语音系统会为你送上甜甜的问候：“早上好!祝你度过愉快的一天！”我一愣，随即高兴地回应：“谢谢！”

上课铃向后，每个同学都会按照自己的课程表去相应的班级上课。每个星期我们都会上五节趣味盎然的语文课、六节开动脑筋的数学课、三节妙趣横生的英语课、四节生龙活虎的体育课、二节丰富多彩的信息课、三节随心所欲的美术课和四节奇思妙想的科学课。于是，课堂成了我们的乐园！

看，语文课上，老师总是引经据典，讲得神采飞扬。我们常常各抒己见，讨论学习，课堂气氛热火朝天。作文课更是我们书写自我的舞台，我们一气呵成、妙笔生花，一篇篇美文在我们笔下诞生。上课外活动时，同学们忙着在操场上打球，在图书馆里看书、借书，在活动时做手工，在实验室里开展实验，一个个忙的不亦乐乎。

就餐时间到了，食堂里每天都有十种菜供我们选择。我们的餐厅好大好宽敞，选菜时也不再拥挤了，因为这里有十多个窗口呢，这样我们就可以很快的领上自己点的菜，开开心心的品尝。

咦？放学时校门口的拥堵现象怎么不见了？原来学校有四个自动化的大门，两个入口，两个出口。家长从入口进，接到孩子后从出口出，这样井然有序地出入，校门口就不会围得水泄不通，更不会拥挤堵塞了。

这就是未来的幸福的泉城校园，它是令我向往的校园，相信不久的将来，这样的校园一定会在泉城开遍。

校园作文(篇12)

蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔；老师和父母的心一样；希望我们健康成长。在秋高气爽的日子里，我们将用心情的音符，去谱写和谐校园的欢乐乐谱；在秋高气爽的日子里，我们一起手拉着手，走进了这个充满着欢声笑语的校园，我们一起歌唱着这个充满着快乐的校园。

和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。然而，调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的目标。

那么，今天就由我来说说如何构建安全和谐校园吧！

在校园里，同学们总爱爬栏杆、爬窗等等，也许他们会为自己敢爬栏杆而感到自豪。以下就是个典型的事例：刘某是个顽皮的孩子，平时在学校老爱和同学打闹，回到家里也没怎么听话过。这天放学了，他又和同学闹了矛盾，那个同学索性把教室门锁上，不让他进去，刘某围着教室兜了几圈，发现窗户开着，就爬了上去，那个同学又把窗户关上，刘某一放手，就摔了下来，腿部严重受伤，住院一个多星期才有好转。看，多么可怕呀！在这里，我想给这类同学一些警告：爬栏杆、爬窗看起来是很容易，但当你一失手时，就会受伤，尽管伤得不重，但它始终还是在你的身上，并不在他人身上，俗话说得好：“不怕一万，就怕万一。”万一哪一天真的摔到了，那麻烦可就大了，所以，你们还是不要再爬栏杆和窗了。

除了爬窗之外，还有些同学在s和同学之间发生碰撞，一但撞到头、腿的话，那后果就会很严重了。

在秋高气爽的日子里，让我们在和谐安全的教育氛围中愉快地学习；在秋高气爽的日子里，让我们在和谐的兴趣乐园中陶治情操；花开的日子，让我们在和谐的人际关系中健康成长，我深信，我们的未来不是梦——只要我们携手共进。

校园作文(篇13)

记得刚开学时，得知要上法语课后，我整个人就象掉进了冰窖里一样。要知道，对于天生对语言就不感兴趣的我来说，这简直就是晴天霹雳。但后来我发现法语也很好玩，就渐渐不讨厌法语了（虽然还是学得不怎么样）。

学校的各种活动又为初中这幅画添上了一些更美的色彩。

在上学期，学校举行了一次初一跳绳比赛。我开始一直想参加，为班级争光，但从小体育才刚刚及格的我自知比不上那些“运动健将”，只好全身而退。退出后，我的心一直不好受，总感到有些失落，生活仿佛变成了抑郁的世界。最后，还是“半个心理医生”的老师使我认识到我全身而退对于班级有多么重要，我的选择是正确的。但我还是想为班级出点力，于是便主动成为啦啦队员，为选手助威。

这是一张多么有趣的画呀！开始是一团朦胧的嫩绿色，然后因颜料不足，被迫成了一团抑郁的灰色，又因为他人的支持，使这幅画成了一片火辣辣的充满激情的红色。

校园作文(篇14)

我怀着初心来到这里。一个要与我朝夕相处三年的学校——三中，它坐落南面，朝北开放，是一座书香校园。

当我走进校园，猛一抬头"心有责任，行有规范"八大字映入眼帘，更深深烙在我的心里。向左望去，石碑"宏道"映入眼帘。道路两旁栽着许多法国梧桐树，进入教学楼大厅，仔细观察，这栋教学楼共5层，1—2层为初三教室，3—5层为初一教室。在大厅中间有一个联廊，联廊的尽头是楼梯，楼梯的左边是厕所，它与校门右边的实验室相连。

出了这栋教学楼，再往里走，是初二教学楼。1层是办公用的地方，例如：政教处，医务室，后勤处等等。2—4层是初二教室，每个楼层的尽头都是老师的办公室。由初二的教学楼再往北走，是“锄禾之家”，也就是我们就餐的地方。它的西面，是由红色的橡胶，绿色的草地两个部分组合而成的操场，呈椭圆形，是个标准的公共体育场。每到周日，都会看见其他学校的人来我们学校旁边的操场锻炼，操场南边正在修建一座高楼，目前还未真正建成，具体是什么，我们也不清楚。

出了操场向南走，再向东转弯，是男生宿舍。再往东走，是女生宿舍，共四层。在初二的教学楼的东面有一个小卖铺，也就是在“锄禾之家”的后面，虽然不大，但里面的物资却应有尽有，甚至还卖起了水果，似乎真成了一个"小超市"。

这就是我的校园，书香校园。

校园作文(篇15)

早晨，我和往常一样来到美丽的校园。一到校门时，便看见一只只活泼可爱的小鸟在纤细的电线杆上叽叽喳喳地叫着，似乎在向我打招呼。

我来到教室，拿起语文书，开始朗读，我贪婪地读着书，享受知识给我带来的快乐，如同一只饥饿的小羊闯进了芳草嫩绿的草地。不久，我们班的同学全都到齐了，班长开始带读。我们全班朗朗的读书声，在校园里的各个角落回荡，像动人的童声大合唱。

接下来，我要开始介绍学校了，我们的学校一年四季风景优美，景色怡人。春天，鸟语花香，小草从泥土里探出头来，大口呼吸着新鲜的空气，抖抖双臂，像在打量着这个世界。夏天，我们的校园变得富有生命力。小树长成了大树，大树高大挺拔，同学们玩游戏玩累了，玩倦了，可以坐在大树下乘凉。秋天，梅花飘香，秋风习习。每到下课，同学们都会去欣赏那美丽的实验楼前三角梅散发出来的香味。冬天，寒风刺骨，白雪皑皑，树叶凋零，同学们都躲在暖和的教室，有说有笑……

啊！南安市第五小学真美丽啊！我爱你一年四季皆美的景色！

校园作文(篇16)

高邑县第三中学坐落在太行路上，每当第一缕阳光给教学楼镀上一层金色，我们的学校便仿复苏醒了过来。这个充满书香气息的校园，既庄严神圣，又悠闲惬意；既严肃紧张，又朝气蓬勃。

一踏入校园最先映入眼球的一定是那迎风招展的五星红旗，这是整个校园最神圣的地方。看那鲜艳夺目的红旗高高飘扬，让人不禁从心底敬畏起来。学校的道路两旁那一排排的白蜡树挺拔地站立着，他们昂首挺胸就像阅队的士兵一样一个个精神抖擞。

在国旗的那一边是实验楼，你如果到这栋楼里走走，就会发现它的走廊上贴满了学生们的作品，有书法字，绘画作品等等，这是我们大显身手的地方，是学生们智慧的结晶。不仅如此，在这栋楼里你还可以看到音乐室，微机室等。通过实验楼的连廊你可以到达初一和初三学生们的教学楼，这栋教学楼从一楼开始就是教室了，各班教室门前的墙上同样贴有学生们的作品。

穿过两座教学楼展现在你眼前的是一个小篮球场，篮球场的周围是一圈白蜡树。白蜡树的周围是花池，一到夏季花池里的小草就会如泼墨一般茂盛的生长着。这里完全没有之前的严肃紧张，相反是悠闲惬意，总是充满学生们的欢声笑语。

我写下的只是校园的一小部分，有机会请你亲自来看看吧。

校园作文(篇17)

今天我们跟随着老师的脚步去参观和爱球和莲池。

和爱球是我们通师一附的标志，球体由五十六个绿色小人手拉手组成，象征着五十六个民族大团结。和爱球足足有六米，如同两层楼那么高。它的正前方有一块石头，上面刻着两个苍劲有力的大字和爱。走近看，小草刚刚冒出了芽，嫩绿嫩绿的，好奇的张望着这个美丽的世界。花朵开了，五颜六色，红的似火，白的如雪，黄的赛金。它们映衬着和爱球，使我们的校园更加美丽。

紧接着我们还参观了莲池。从远处看，莲池边有一棵棵绿树就像一朵朵绿色的云从大地上缓缓升起。水里的鱼儿一会吐泡泡，一会儿比赛谁游的快，一会玩捉迷藏。我们虽然没有看到莲花，但那假山上的莲字把我带入了无限的遐想之中：春天的莲池中荷花抽出了嫩芽。盛夏后，莲池就更加热闹了，有的荷花已经开了，有的半开半合在风中摇晃，有的还是花骨朵呢！秋天的莲池略显寂寞，残荷茎叶在秋风中摇曳。待到隆冬来临时，将在白雪皑皑中睡去，等待春姑娘将它唤醒。莲池的四季在我脑海中循环，不一样的四季，不一样的美。

我爱和爱球，爱它的高高大大，我爱莲池，爱它的美丽动人。

校园作文(篇18)

今天，老师带我们去参观美丽的校园。

首先映入眼帘的是和爱球。从远处看，和爱球是一个大大的绿色镂空圆球，只有巨人夸父才能搬动它。走近看和爱球上雕刻着56个人手拉着手，代表着56个民族和谐共处。仔细看，和爱球上还有很多图形，有的像爱心，有的像闪电，还有的像勺子，它们象征着各族人民团结一心，共同建设美好生活。就在我刚一转身时，一块石头出现在我的眼前，上面写着两个苍劲有力的大字和爱。

接着我们来到了莲池。平静的水面上，莲叶挨挨挤挤的，莲叶间还冒出了含苞欲放的小小花骨朵儿。虽然我没见到盛开的莲花，但假山上一个莲字让我产生了遐想，我仿佛看见了阳光下盛开的莲花，犹如穿着纱裙的少女，正踮起脚尖准备起舞。莲叶底下有一群红色的小金鱼，它们藏在莲叶底下，生怕被我发现。我情不自禁地去捉小金鱼，但我的手刚碰到水，它们就飞快地游走了。最引人注目的是池边假山，它们有的像一只高傲的骆驼，在池边喝水；有的像一只强壮的雄狮，趴在石头上自得其乐；还有的像一只大鸟，在石头上找虫子。

怎么样？你是不是也觉得校园很美？

校园作文(篇19)

人们都说，校园是学习的地方。可，校园也是一个美丽的地方。

走进大门，一条宽阔的路，通向教学楼，路两旁都栽种着一棵又一棵树。就像哨兵一样，保卫着我们的校园。

路旁边就是操场，瞧，操场上的草坪是那么绿。虽然它不像大树那样高耸，也不像鲜花那样多姿，可当春姑娘来到这个世界时，小草破土而出，为校园增添了一丝色彩。

操场边还有一个巨石，上面刻着四个字——雅正育人，这就是我们学校的特色，校园高雅，老师儒雅，学生文雅。走到了我们校园也就像是来到了风景区一样。

再往里走，就来到了一个独特的地方，一棵大树。这时你会说，大树有什么好看？这颗大树可不一样，看，他是多么高大、茂盛，一根根枝条随着风翩翩起舞。周围还有一颗颗高达四层楼的树，都是那么青翠欲滴，站在中间就像走进了森林，被树木包围着。

在教学楼的背后，有一条小路，路旁载的笔直而又整齐的两排树，走在那条路上，呼吸着新鲜的空气，心情会是多么愉快，多么的开心。

我们的校园还有一个特色，每栋教学楼都有自己的名字，比如：正心楼、躬行楼、尚雅楼等，这些楼名都刊登在一块古典的指路排上，这也是我们学校的特色之一——古典。

这就是我的校园，就用一句话来形容：“校园，你真美”！

文章来源：http://m.swy7.com/a/5165886.html

更多