文明教育活动总结

文明教育活动总结12篇。

在这篇文章中，我们会详细介绍关于“文明教育活动总结”的各类信息。文件处理技能是现代办公室中非常重要的技能之一，出色的样例常常深受学者和专家的青睐和下载。学习优秀的范文有助于我们更加明确自己写作的方向和目标。希望这篇文章能为您提供帮助和指导！

文明教育活动总结(篇1)

为进一步推进依法行政、文明执法，根据《郑州市人民政府法制办公室关于继续做好文明执法教育活动的通知》（郑法[20xx]1号）的有关要求，我局开展了文明执法教育活动。现将活动开展情况总结如下：

一、领导高度重视，召开动员大会

局领导高度重视文明执法教育活动，收到《郑州市人民政府法制办公室关于继续做好文明执法教育活动的通知》（郑法[20xx]1号）后，立即在局机关召开文明执法教育活动动员会。局长李新章在会上做了重要讲话，要求所有执法人员统一思想，提高认识，继续开展好文明执法教育活动，把教育活动和执法工作相结合，切实把活动成果落实在工作当中去，在社会上树立食品药品监管系统文明执法的良好形象。

二、认真组织实施，扎实开展活动

（一）我局制定了《郑州市食品药品监督管理局20xx年文明执法教育活动实施方案》，安排部署了今年文明执法教育活动的学习内容及时间，确保活动的有序开展。

（二）重视集中学习。20xx年初至今共开展6次集中学习活动，邀请市直党工委陈官信书记、市政府法制办李庆伟副主任、省局政策法规处王玉军处长和郑州大学法学院宋雅芳教授、王红

建教授给执法人员围绕文明执法、依法行政，给全市系统执法人员做了多场专题讲座，组织全体执法人员观看了延安市药监局长史俊琴同志先进事迹报告会，局长李新章和分管法制工作的副局长邹庆明各给大家做了两场专题讲座。组织全局执法人员集中学习了《行政许可法》、《行政处罚法》、《郑州市行政执法人员文明执法若干规定》和《郑州市食品药品监督管理局行政执法言行规范》，通过集中学习，进一步规范了执法人员的执法行为，提高了执法人员的自身素质，增强了执法人员的责任感和使命感。

（三）根据市政府的要求，认真开展文明执法严格执法专题学习教育暨整治“五种违法执法行为”活动。召开了全市食品药品监管系统文明执法严格执法专项学习教育暨整治“五种违法执法行为”活动动员大会，各县（市、区）局和市局执法部门向市局递交了《郑州市食品药品监督管理系统不作为、慢作为、乱作为、滥作为和不文明执法行为整治承诺书》，制定了《郑州市食品药品监督管理局文明执法严格执法专项学习教育暨整治“五种违法执法行为”活动实施方案》，这次学习教育暨整治活动分为誓师动员、专项教育、监督检查和整改落实四个阶段，每个阶段都认真实施，活动取得了实效。

（四）结合我局工作实际，在文明执法教育活动中做到四个结合。一是将文明执法教育活动和“大家讲业务活动”相结合，在全市食品药品监管系统的稽查大比武中，把文明执法作为现场

评分标准，组织执法人员进行现场观摩，通过讲业务，提高了执法人员的执法能力；二是将文明执法教育活动和提高办事效率活动相结合，优化行政许可事项，缩短行政许可办理时限，提高了工作效率，方便办事群众；三是将文明执法教育活动和完善单位各项制度相结合，对单位原有的各项制度进行清理、补充，完善对单位的管理；四是将文明执法教育活动和提高行政执行力相结合，提高贯彻落实方针政策和工作部署的操作能力和实践能力；

（五）积极面向社会收集意见。我局通过走访监管相对人，发放征求意见表，组织部分监管相对人参加座谈会等活动形式，听取监管相对人的意见和建议，收集了行政执法中存在的问题，增强了文明执法教育活动针对性。

（六）坚持文明执法与严格执法相结合。文明执法与严格执法相辅相成，缺一不可。通过文明执法实现严格执法，在严格执法中体现文明执法。在教育活动中要求执法人员认识到，开展文明执法教育活动不是要减轻执法力度和降低执法标准，而是通过细致有效的工作、坚持不懈的努力、亲民务实的作风来化解执法矛盾，从而达到坚持执法标准和提高执法效能的目的。

三、巩固活动成果，查找存在问题

20xx年的文明执法教育活动，使全市食品药品监管系统执法人员端正了执法理念，改进了执法作风，规范了执法行为，取得了一定的成效：

（一）执法队伍的思想建设进一步加强。通过连续不断的思

想教育活动，全体行政执法人员的思想得到了教育和提高，牢固树立了正确的执法理念，执法为民、以人为本服务意识明显增强。

（二）执法队伍的业务素质进一步加强。活动开展至今，已收到良好效果，执法人员学习热情高涨，学习态度认真，政治和业务素质明显提高。

（三）执法队伍的工作作风进一步改善。活动开展以来，全系统行政执法人员切实提高了思想认识，牢固树立了正确的执法理念，做到了既严格执法、履行职责，又不执法扰民。

我们在看到活动取得成效的同时，也认真分析了行政执法工作中文明执法方面存在的不足。一是执法水平有待进一步提高，二是服务质量有待进一步优化，三是执法效能有待进一步提高，五是一些制度有待进一步贯彻。

在以后的工作中，我局将继续开展文明执法教育活动，进一步规范行政执法行为，提高执法水平，保证了行政执法的严肃性和亲民性相统一，在执法过程中，树立我局文明执法的良好形象。

文明教育活动总结(篇2)

根据xx市精神文明办《关于继续开展清明祭英烈活动的通知》精神，结合我校实际，xx年清明节我们学校组织了各项丰富多彩的活动来纪念这个节日。通过教育活动，让同学们懂得今天的幸福生活来之不易，懂得感恩报国，忠孝父母，懂得礼仪规范，使他们心灵又一次受到启迪，激发强烈的爱国热情。现将活动总结如下：

一、做好革命传统教育。利用晨会时间，少先队辅导员讲解有关清明节的由来和革命传统知识，队员们通过教育更加了解清明节的意义，在熟知革命历史的基础上，从思想深处认识到清明节的深刻意义。

二、开展了“网上祭英烈”活动。在班主任老师的指导下，学生们登陆中国文明网，在搭建的“网上祭英烈”互动平台上纷纷发表了祭奠感言、敬献鲜花、点燃红烛，表达了对先烈、先人、先贤、英雄的感恩和敬仰之情。

三、召开清明节主题班会课。各班利用班会时间在辅导员的带领下，学习了雷锋、董存瑞等革命英烈的精神，在熟知革命历史的基础上，感受英烈的英雄气概，进一步促进少先队员继承优良传统，做创新创优的新时代少先队员，树立从小为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的高尚理想。

四、开展了手抄报、板报、征文、广播等形式更好的让学生缅怀革命先烈，学习先人的崇高精神，激发学生对革命先烈深切的怀念和无限的哀思。

总之，通过本次“学先烈、讲文明、懂礼仪”主题活动，对学生进行了革命传统等方面的教育，从而使他们真正明白没有无数先辈的抛头颅、洒热血，就不会有今天的幸福生活，激励了广大学生珍惜今天、把握明天；通过清明节活动的开展，潜移默化地对学生进行爱国主义情感的培养，从而使他们切身体会到爱国主义就是爱家庭、爱学校、爱父母、爱老师、爱同学，就是要在平时自觉规范、加强修养、努力学习造就爱国的能力。他们暗暗下定决心，在革命先烈爱国主义的号召下，沿着革命先烈的足迹，努力学习，勇敢战斗，健康成长。我们要教育学生珍惜今天的幸福生活，树立人生志向，为实现中国梦而奋斗。

xx镇第四小学

小学礼仪银行总行竞选活动总结

商务礼仪协会招新总结

“文明礼仪月”团日活动总结

文明礼仪知识学习活动总结*

文明教育活动总结(篇3)

为积极响应我校开展以“和谐校园、安全同行”为主题暨大学生文明教育月系列活动，营造和谐、健康、平安的校园文化生活环境，促进我校学生的健康发展，根据校的工作安排，三月和四月份之间，我院组织开展了“安全文明教育月活动”。安全文明教育月活动总结如下：

为了做好文明教育月相关活动，我院代表参加了活动的启动仪式，回来之后召开了学生干部扩大会议，研究部署安全工作，具体工作内容为：

1.安排全院学生参观“安全教育”**展

根据学校的时间安排，组织安排了我院学生分班级于不同的时间段过去参观**展，通过此次的参观，让同学们反省身边的事情，例如：火灾、交通安全，暴力事件等，从而时刻提醒要做到安全第一。

2召开全体学生党员大会，倡导党员带头减少校园自行车的使用

我院党委副书记出席了本次会议，并做了重要讲话，倡导学生党员要身先士卒，做好带头作用，除了自身要减少在校园内使用单车，也要建议身边的同学们少用单车，并时刻提醒同学们要走校内通道，减少安全事故的发生。

3.召开“校园骑自行车安全问题”的主题班会

通过班主任在班会上的再强调，增强学生的安全意识，真正杜绝安全事故的发生

4.开展在西门口张贴悬挂行走马路安全标语指示牌工作

我院宣传部制作了马路安全标语指示牌，张贴于各个校门口，温馨提醒同学们走校内通道，减少走校外马路，以保证人生安全

5.开展以“查安全隐患，防患于未然”的学生公寓安全隐患专项排查工作以及开展以“加强住宿管理，保障人身安全”为主题学生外宿排查工作

3月22日晚7：00，我院团委学生会干部及权益部全体成员组成了排查队伍，分成小组进行，对我院学生居住的海棠苑、秋枫苑、碧桃苑、丹桂苑宿舍进行日常卫生、用电安全等方面的排查，引导同学们健康、安全的生活和学习。

除了开展以上的活动之外，我院也积极配合校组织的文明教育月各项活动，同时将在5月中旬开展毕业生欢送晚会和以“文明守纪，爱校敬业”为主题的毕业生主题教育活动，对毕业生的安全离校工作做好充分的准备。

文明教育活动总结(篇4)

以下是风林网络小编整理的安全文明感恩教育月活动总结内容，欢迎大家浏览参考，更多相关内容请进入风林网络查看。

第一部分：初中安全文明感恩教育月总结

九月份初中部开展安全文明感恩教育活动，学部张校长在9月1日出台了详实可行的实施意见，9月4日上午召开全体班主任会议，落实“实施方案”精神，各班级积极行动起来，利用下午的班会充分宣传开展“安全、文明、感恩”教育月活动的意义，并根据本班级的实际情况及特点，在9月7日前制定了具体的实施方案。

9月8日开始，初中部组织师生**邹越老师充满激情的演讲《让生命充满爱》的**，多数师生在**视屏时流下了感动的泪水。9月份，各班级出一期感恩为主体的黑板报;所有同学写一篇“感恩”为主题的文章。每节课都采取各种形式的活动，诠释安全、文明、感恩的内涵。

例如：七(9)班班委倡议同学们回家“五个一”;七(1)班、七(14)班学生写决心书;七(10)班、八(15)班、九(11)班、九(13)班学生记录感动的事例在夕会课进行宣讲;七(11)班、八(7)班、八(8)班、九(13)班班委倡议同学们回家帮助父母及长辈做些力所能及的事;七(13)班、八(6)班、八(12)班学唱感恩歌曲，制作感恩贺卡献给老师、父母或他人。

安全文明感恩教育活动只是作为一个载体，内涵丰富，目的在于通过此次活动，让全体学生明白，文明感恩是一种道德和品质，把文明感恩贯穿于自己的生活和言行中，从而更加珍惜现在拥有的幸福生活，做一个知恩图报、有修养的现代中学生;能让同学们真正做到文明守纪，团结友爱，刻苦学习，尊敬老师，特别是坚决杜绝打架从而减少学生人身安全事件的发生，为构建和谐校园，融洽师生关系，促进校园平安出一份力。

通过了解对各班级安全文明感恩教育活动开展过程，以及实效性(班级无学生严重违纪及意外伤害事故)，经过学部确定以下班级获得优秀奖：

七年级：七(1)、七(2)、七(6)、七(7)、七(9)、七(10)、七(11)、七(13)、七(14)、七(16)。

文明教育活动总结(篇5)

作为即墨市“巾帼文明示范岗”本学年我们开展了形式多样的教育培训活动，在岗人员团结协作，不断进取，使自己的教育教学能力得到了很大的提高。

1．在岗人员认真学习了新课程标准和先进的教育理念，不断更新教育观念，用先进的理念武装头脑，用符合学生实际有利学生接受的方式方法指导教学，教学质量不断提高。

2．在学校内部举行了教师基本功大比武活动，从教学过程的每1环节出发。始终坚持集体备课。本学年推选的青年教师在联组优质课比赛中获一等奖，在即墨市优秀课比赛中获二等奖。

3．加强课题研究，向课堂45分钟要效率。本学年全组教师齐心协力，加强课题研究，不断进行学习和实验，在教学中注重发挥学生的主体作用，体现学生的主体地位，更好地激发了学生的学习兴趣，取得了可喜的科研成果。本学年有1名教师举行了即墨市公开课，1名教师所写论文《让学生在Free talk中展示才华》在即墨市教育论坛上发表，1名教师的论文《发挥主体作用，体现主题地位》在英语周报20xx年x月初中版发表。

4．开展了丰富多彩的教研活动。组织学生举行了口语比赛、书法比赛。在教学中注重对学困生的帮助，所有在岗人员每人至少转化了2—3名学困生，同时，重视对优等生的辅导，本学年共辅导3名学生在即墨市英语竞赛中分获二、三等奖。

5．实施了以老带新，传帮带教师培训活动，老教师和优秀教师制

定了切实可行的带徒计划，加强了对青年教师的指导，使青年教师尽快成为学校的教学骨干。

今后，我们一定要继续加强教育培训，不断提高教育教学质量，充分发挥文明示范岗的带头作用，争取取得更好的成绩。

文明教育活动总结(篇6)

张沟一小“学雷锋讲文明知感恩”主题教育

活动总结

当三月的春风吹遍青江南北，万物吐出芬芳，心中总会想起一个不朽的名字——雷锋！耳边也总会响起一句伟大的号召——“向雷锋同志学习！”。

为弘扬雷锋精神，构建和谐校园，展现张沟一小学生的精神风貌，我校开展了一系列“学雷锋讲文明知感恩” 主题教育活动，运用活动引领，细节渗透，文化熏陶等有效的策略，让雷锋精神吹遍校园的每一个角落，让孩子们用实际行动诠释和传递雷锋精神。

一、精心组织周密安排

在活动初期，结合我校实际，制定了具有学校特色、切实可行的活动方案，成立了以校长总负责的组织机构，由少先队负责具体落实。并召开班主任会议，会上陈雄伟校长向各班班主任提出要求，教育活动要多搭建便于孩子们参与的平台，吸引广大学生参与到学雷锋活动中来，要认真抓好组织实施，确保活动各阶段任务落到实处。此外，又根据市少工委和市教育局《关于开展少先队学雷锋活动的通知》文件精神，对活动有关事宜进行补充，并把工作详细安排到每一天，要求每一项活动都要留下详实的过程性音像、文字资料。

陈校长还特别强调，要继续贯彻“教书先育人”的理念，把学雷锋活动纳入育人体系，有序推进，推动学雷锋活动常态化。

二、宣传发动营造氛围

为了统一认识，做好宣传发动工作，学校少先队大队部首先在升旗仪式上对全校学生发出倡议，并结合国旗下讲话使全体同学认识雷锋，了解雷锋精神和雷锋事迹，并使他们认识到雷锋精神是中华民族的宝贵精神财富，应当将它继续发扬下去。同时，各个班级充分发挥晨会、班队会阵地的宣传作用，讲解活动意义，雷锋精神“爱党爱国”、“助人为乐”、“孝敬父母”、“勤俭节约”等内涵，还通过校园广播、板报、《张沟一小班级一日常规公布栏》等阵地对校内的一些好人好事进行广播与公示，使整个校园萦绕着雷锋精神。

三、系列活动掀起高潮

活动一：读雷锋日记，听雷锋的故事，背诵他的名言

每天早读和午休时，每个班都组织学生读雷锋日记，

1、 在二年级，老师将引导阅读。三、六年级要充分利用书角的主体地位，让学生自由阅读。雷锋日记体现了雷锋精神。它是理解和理解雷锋精神的最好载体。孩子们在阅读时可以理解和交流感情。每各班都用班会讲解雷锋的故事，背诵雷锋的名言。大四学生还组织了雷锋日记阅读活动，表达对雷锋的敬仰之情。

活动二：出一期雷锋的板报

三月初，一期凝聚心血“学雷锋讲文明我先行”的主题黑板报炫彩面世，将学雷锋活动的内容融入到班级文化建设中。板报的主题是弘扬雷锋精神。每堂课板报的内容突出主题。板报新颖多样，字迹工整清晰。学校政教处对黑板报进行了检查评比，这一活动的开展，为学校的学雷锋活动猛推了一把力，在校园中产生了良好的影响。

活动三：主题班会文化熏陶

3月7日下午，每各班都举行了一次主题班会。虽然主题相同，但形式多样。低年级班主任利用 “班班通”，通过多**课件让小朋友们体会父母、长辈的辛苦与劳累，组织孩子们把对长辈的祝福都写在卡纸上，而且还用彩笔进行了装饰，最后用稚嫩的童声唱起了《世上只有妈妈好》、《只要妈妈露笑脸》等感人温馨的歌。在高年级班会上，每各班都以诗歌朗诵、唱歌、讲故事、讲亲人等形式表达了自级的爱。

有的班级首先让孩子回忆跟自己妈妈相处的一些动人画面，然后组织学生积极发言，同学们踊跃地说出自己的一些经历，同时给自己的妈妈送出祝福。部分学生说到动情处，当场恸哭，着实让人激动不已，甚至有些手足无措，此时班会的情绪达到了高潮，同学们在脑子中都浮现出与妈妈一起的动人场景，有的同学双手捂住湿润的双眼，而有的学生则低头偷偷擦拭眼泪。“母爱”这一神圣的词在孩子们讲述的故事中被诠释的淋漓尽致。

本次班会旨在让学生从体会和感受中领悟和升华，然后化为行动中对父母、长辈的理解和体贴，并进一步积淀成自己努力学习的恒心和动力，让越来越多的孩子懂得爱与被爱，在爱的阳光普照下茁壮成长！

3月14日下午我校组织开展了“学雷锋讲文明我先行”主题班会活动。此次主题班会由政教处统一部署，各班根据实际情况，设计好此次主题班会的内容：有讲故事的、有**雷锋影片的，有学唱雷锋歌曲的、有表演学雷锋故事的等等。

学生们畅所欲言，表达了对雷锋精神的理解。每个学生的演讲深深地打动了别人，鼓舞了自己。通过这次学雷锋主题班会的召开，同学们陶冶了情操，净化了心灵，增强了为他人服务，关爱他人的崇高思想，并深刻的认识到雷锋是我们永远学习的楷模。

3月27日下午班会课，开展了“我推荐身边的活雷锋”主题班会活动，让学生说一说、议一议、论一论：你眼中的雷锋是怎样的呢？新时期你心中的雷锋精神是什么？

你推荐身边的活雷锋是谁？为什么推荐他？

活动四：小小雷锋在校园

在四次“学雷锋讲文明我先行”实践活动中：高年级的大同学主动帮助低年级的小同学进行班级卫生清扫；各班级的学生在做完本班与清洁区的卫生后，低年级学生主动捡花坛摸瓷砖，高年级同学主动打扫老师办公室与各功能教室等。孩子们用自己的实际行动让雷锋叔叔全身心投入校园。

打扫卫生后，学校少先队对每各班进行了卫生检查，检查非常满意，每各班出色地完成了清洁任务。

活动五：回报社会义务扫街

红旗在风中飘扬，鲜艳的红领巾骄傲地飘扬。3月28日下午，我校大队部组织的200多名少先队员陆续到学校，掀起了向雷锋学习的高潮。瞧！

好大的阵容啊！队员们不怕脏、不怕累，主动捡起路边、草坪中的烟头、纸屑、杂物等，用实际行动践行着雷锋精神！本次学雷锋活动，不仅使我校少先队员受到了雷锋精神的洗礼，增强了他们爱护环境的意识，而且帮助他们树立了正确的劳动观念，使他们认识到劳动最光荣。

同时，队员们也用自己的行动告诉人们：我们想念雷锋，我们需要雷锋精神，我们将永远学习雷锋精神！经过一个多小时的劳动，两边的街道容貌焕然一新，经过的人们不禁发出称赞，“你们都是小雷锋！

”，孩子们心中有说不出的成就感。

活动六：写写学雷锋的日记

各班围绕“学雷锋讲文明知感恩”这一活动主题，引导学生将“学雷锋讲文明知感恩”的所做所想，以文字的形式表述出来，上交2篇优秀日记到学校，学校政教处进行评比，评选出优秀日记通报表扬，并利用校园广播宣读，让学生明白了学雷锋要落到实际行动中，从我做起，从身边小事做起。

活动七：表彰“身边的活雷锋”

各班通过班会评选，推选五名“身边的活雷锋”，以**（**+事迹介绍）的形式上报政教处，政教处进行评审表彰，号召同学们向身边的同学学习，人人争做活雷锋。

活动开展以来，校园发生了可喜的变化：学生间的争吵少了，礼让多了；劳动时，少了退让，多了主动；学习上，少了自私，多了互帮；在活动中，少一些粗鲁，多一些礼貌，在教室、楼梯和街道上，都留下了孩子们向雷锋学习的身影和脚印。

全体师生用实际行动诠释和传递雷锋精神！感恩文化与文明礼貌，成为张沟一小学最美的风景和最和谐的人生篇章。

文明教育活动总结(篇7)

金龙初中“生态文明知识竞赛”活动总结

我校根据重庆市永川区教育委员会、重庆市永川区环境保护局等相关部门《关于进一步深化学校生态文明教育活动的通知》文件要求，认真组织了重庆市第二届生态文明知识竞赛活动。并结合校情和各班级的实际，开展了一些具有趣味性、富有教育意义的活动，大力的教育和培养学生继承和发扬中华名族的传统美德。现将活动情况简要汇报如下：

一、高度重视、搭建班子

为组织这次活动，我校积极成立活动指导小组，根据学校实际情况制定生态文明教育方案。

组长：郭明

副组长：钟朝勋

成员：谭春燕、古开华、罗林伟、殷江石、周裕刚、王方方、郭维超

二、精心组织、积极参与

在2015年9月25日中午，学校召开了关于第二届生态文明知识竞赛的动员大会，成立了以郭明为组长的活动指导小组，利用学校的信息技术课程完成竞赛活动的答题活动。并在在完成知识竞赛的活动过程中还开展了以“生态永川”为主题的宣传教育活动。学校现有在校生229人，其中统一组织学生211人，培训率达到92％。

这些学生以班级为单位，在班主任的带领以及信息技术教师的指导下进入学校微机室进行知识竞赛答题，竞赛活动结束后再分班级制作以“生态永川”为主题的宣传海报。活动结束后，选出最合适的海报作为校园广告牌的封面。

同时，活动指导小组还对学校教师们进行了任务安排，要求每位教师通过学习和查阅资料，上交一份关于学校如何在学校的规章制度、发展规划和办学理念中体现有利于生态文明的要求和举措的建设性意见。本文就如何营造有利于生态文明的校园文化氛围，建设节约型、循环性校园提出了建设性意见。

活动结束后，学校组织部分学生成立了一个环保志愿服务活动小组，组织学生开展植树造林活动，积极引导广大学生以实际行动建设美丽永川、生态永川。

三、认真总结、扩大影响

活动结束后，学校还召开了总结会。活动进展顺利，如期完成。对进一步加强学校生态建设，弘扬生态文化起到了很好的作用。

永川区金龙镇初级中学校

2015年9月29日

文明教育活动总结(篇8)

礼仪是中国民族美德，渐渐地我们忽视了它，在学校我们更加要注重礼仪方面的知识，礼仪教育也是一个学校的重要教育内容，提高学生礼仪方面的教育，是一个学校必须完成的任务。

礼仪教育是德育的重要内容，学校，作为教书育人的专门场所，校园礼仪教育显示出它异常的重要性，同时，文明礼仪教育的重要性日益为人们所了解，已被提升到了与知识同等高度的位置，并引起了学生家长、老师、学校和全社会的重视。开学初我班积极响应学校要求，并结合当前国家教育实际，创建文明礼仪特色班，开展了一些相应活动，学生文明礼仪教育方面办出了自己的特色，收到了较好的成效。

以黑板和校园广播为宣传阵地，营造浓厚的氛围。各班出了一期以“文明礼仪伴我行”为主题的黑板报。学校组织评定了c1515c119c117c1118四个班的优秀板报。

班级主题班会内容丰富，主题突出，使广大同学重视讲究文明礼仪，注重树立典型，发挥榜样作用;广播室于每天早饭后**礼仪歌曲、播送文明礼仪知识、讲述文明礼仪故事。对学生中出现的不文明现象进行了表扬、批评。这样，全校学生更加注重文明礼仪，践行文明礼仪。

首先就是一定要自觉遵守各项法律、法规及社会公共道德规范，这是每一个公民的义务，更是我们同学们在自我防范违法犯罪中的法定义务和责任。作家柳青有这样一句名言：人生之路虽然漫长，重要的地方往往只有几步之遥。

同学们还没有走上社会，前面的道路还很长，一定要走好每一步，学会分析，学会辩别，学会拒绝，才能学会自我保护，否则一旦触犯法律，法律是无情的，法律面前人人平等，就会造成一失足成千古恨的遗憾，后悔莫及。最近几年，我县青少年犯罪人数和比重逐年递增，案件性质涉及盗窃、寻衅滋事、故意伤害、抢劫、**、敲诈勒索等等，而他们走上犯罪道路的原因有多方面的，只有针对违法犯罪的原因进行分析，才能采取有效措施，预防青少年违法犯罪。青少年犯罪的主要原因归纳如下：

按照教育部党组部署和直属机关党委安排，根据《研究生司党支部开展“两学一做”学习教育实施方案》计划，研究生司党支部以“讲规矩、有纪律”为专题，紧密结合学位与研究生教育工作，认真组织集中学习，积极创新教育形式，深入开展学习研讨，不断推动学习教育取得实效。

活动区的发展离不开教育的目标，而仅仅是为了活动的目的。在我观察的情况中，教师做的相对较好，但也有部分教师做的不够，没有按照计划实施。对于幼儿活动的指导，教师应将其纳入有计划、有目的的教育过程中。

活动前准备，活动中指导，活动后评价。首先，在活动开始前，教师要计划好每周的指导重点。指导时重点区域着重进行指导，做到主次分明。

我班进行文明礼仪教育，就是要培养学生具有高雅、得体、大方、文明的涵养，它包括文明行为、文明习惯、文明语言、文明衣着，礼貌修养，乃至良好的个性心理品质等。使学生养成文明礼仪的良好习惯。就是教会从点滴小事做起进而“学会做人”。

开展文明礼仪教育，主要以活动为载体 ，用学生熟悉的语言、喜闻乐见的方式，结合学生的年龄特点和学习、生活实际，进行文明礼仪教育普及活动。

总之，开展儿童文明礼仪教育是一项长期、全面、系统的工作。幼儿园一定要把文明礼仪工作融入教育教学的每一个环节，让孩子们真正成为文明礼仪的小标兵和使者！

1注重礼仪教育阵地建设，营造良好的礼仪教育氛围。

本学期九月份，结合班级班课活动、语文课、等时间，通过礼仪教育，建立良好的人际关系、形成了良好的班风，尊重老师、尊重同学、学会请教、学会商量、学会倾听、学会劝阻、学会合作、学会感恩、学会师生间的礼仪，同时促进教育教学质量全面提高。我班的文明礼仪教育活动开始了，主要是对班级的宣传。首先组织全班学习了文明礼仪教育活动实施方案，并制定出适合本班实际的实施计划，然后向本班学生发出文明礼仪教育倡议书，同时组织学习文明礼仪教育内容,要求学生做到“三别”、“四带”、“五无”。

“三别”即：告别粗鲁、告别陋习、告别坏事;“四带”即：把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给父母、把方便带给别人;“五无”即：

出言无脏话、地面无痕迹、地上无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印。这将进一步促进学生文明行为和良好生活习惯的养成。十月份，我们的文明礼仪教育活动进入实施阶段，成立了文明礼仪监督岗，选拔了文明礼仪监督员，负责班级的文明礼仪监督工作，要求监督员及时反馈文明礼仪教育过程中出现的“先进人物、先进事迹” 和“不文明行为”，便于及时正面教育典型和掌握教育过程中出现的问题。

开展了“读百家箴言，摘礼仪佳句”的读书活动。组织学生从网上或书报杂志等收集有关名人谈论的文明礼仪语录等;为把活动落到实处，让资源共享，摘抄的礼仪佳句以黑板报的形式出版，以达到相互学习的目的，这样也成了宣传文明礼仪的一道亮丽的风景。

从身边做起。讲文明语言，平时不讲粗话、脏话;遵守校规校纪，不旷课、不迟到早退、不打架斗殴、不随地吐痰、不随地吐口香糖、不乱扔垃圾;仪表整洁大方，在校期间不化浓妆、不配戴首饰、不穿奇装异服;尊敬师长，见了老师主动问好;团结同学，提倡文明上网，科学上网;不看不健康的书籍和录像;生活俭朴，不比吃穿，不浪费粮食。在家尊敬长辈，孝敬父母，体谅父母工作辛苦，生活节俭。

2. 开展诵读讲解儒学经典活动

十月份，我们的文明礼仪教育活动继续开展，与学校德育教育相配合，由班长刘天傲同学发起，号召班级同学诵读儒家经典，并选出班级同学利用每周一时间，开展讲经典活动，随着讲经典活动活动的开展，部分同学自发讲解励志经典成功人士的范例，以达到相互学习、相互促进的作用。

3.开展了“把文明礼仪带回家”主题队会，践行文明礼仪带回家。

“把文明礼仪带回家”活动主要是将学校文明礼仪教育延伸至每个学生家庭。利用家长会让学生怀着真诚感恩的心写致家长的一封信，以学生文明礼仪，带动家庭文明礼仪，使学生知道感恩，和表达对父母的感恩之心。

4营造和谐、文明、友好的校园氛围。学生自己策划、由班长带头发起“给贫困山区孩子一个温暖的冬天活动”。得到了全校师生的配合。

我经常看到，有的同学不注意个人卫生，丢三落四，上课不遵守纪律，下课乱跑乱闹……难道这些就是很文明的行为吗?“爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之”，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。文明的礼仪会让我们的家更加美丽，会让我们的社会更加和谐！！

十月礼仪小标兵的评选已经是第二次了，但对照标准，仍有很多做得不到的。总结后，我们认为，还是老师没有坚持要求。所有的礼仪行为，实际就是我们日常常规的要求，也是一种行为习惯的培养。

从幼儿生长发育的规律以及教育原则看，一致性、一贯性的常规培养是硬道理，是不容简化的，常规的培养是一种长期的行为，而不是上一节课或开展一次活动就能达到要求的，这一点老师们都有了共识，也为今后的活动打下了良好的基础。归纳总结后，我们进一步理解了反复抓握，坚持一致性和一致性要求的真正含义。总之，礼仪教育促进了师生的共同成长。

礼仪无处不在，它能显示一个人的道德修养，它能增进人与人之间的友谊，它的作用太大了。在这个阳光明媚的四月里，春天充满了生机，这意味着我们应该有一个新的面貌。那么，怎样才能让小学生的礼仪在美丽的校园里洋溢？

首先就要做文明之人。记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。

我们必须不断地思考我在做什么，我在做什么，我想成为什么样的人。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。

5.我们将文明礼仪评比与班级的小组合作学习相结合11月末评比出徐澜心和张思钰小组为优秀小组，进行表彰。学期末根据班级个人量化考核通过评出2名学生为“礼仪之星”。

评选出的“礼仪之星”放假时予以表彰。用榜样的力量去影响和激励学生，使他们在礼仪上再次升华。

通过开展的一系列文明礼仪教育活动，我班同学对文明礼仪知识有了一个初步的认识，并逐步养成稳固而良好的行为习惯，在日常学习、生活中,我们班的学生也正在展示自己的文明素养。由此可见，活动的开展使我们充盈在文明有礼、团结友善、热情友好、宽容谦让、诚实守信的愉快和谐氛围中，使学生的心灵得到净化，提高了学生的思想道德素质和文明礼仪素养。我们也将以此活动为契机，全面提高我班的德育工作水平，真正提高学生的综合素质，形成“人人讲文明，事事显礼仪”的良好人文环境，使文明礼仪之花常驻我班。

文明教育活动总结(篇9)

机械工程专业毕业生文明离校教育活动总结

组织毕业生文明离校，是维护高校稳定稳定和正常教学生活秩序，创建文明校园的重要工作。为了响应沈阳理工大学2011届毕业生文明离校教育活动的号召，切实做好我院2011届毕业生离校工作，做到文明离校、安全离校。我院领导高度重视、精心准备，结合我院实际情况，特此做出相应的工作部署，举办了一系列丰富多样的毕业生文明离校活动。

一. 毕业生晚会

今年我院的毕业生晚会得到了我院领导的高度重视，并且起到了很大的作用，大多数节目都是由大四各个班级的毕业生代表组织、参与的，晚会举办的非常成功，通过这次晚会能够使广大毕业生加深对母校的热爱与留恋之情，广大毕业生也能通过晚会感受到母校对他们的热爱，这样就在思想上确保了毕业生的文明离校。

二. 我为母校做贡献系列活动

我为母校做贡献系列活动包括：“留下一片绿”和“我为母校提建议”两个活动。

“留下一片绿”是全体大四学生党员和学生干部在领导和老师带领下，主动开展的为学校校园植树活动，他们通过为母校植下“红叶赤果”表达了他们对母校的一片赤诚之心和一份热爱之情，通过这个活动，教育了广大同学，增加了广大同学对母校的一份热爱。

“我为母校提建议”活动是毕业生代表和我院领导直接交流的一项活动，为此我们召开了毕业生代表座谈会，收集毕业生对学院教育、教学、科研、管理等工作的意见和建议，作为今后学院教育教学工作改革的重要参考意见。在会议室中，我院领导表达了对毕业生的深深地嘱托和对大家美好未来的祝愿，同时毕业生代表针对自己大学四年的生活，对母校提出了一些亲身的感受和建议：⑴思想政治课的内容应再丰富，避免照本宣科读教材⑵能否在大二开设部分专业课⑶开展大四对大一的学生座谈会⑷学位警告一次即勒令退学⑸挂科多要实行降级制。

这些建议得到了我院领导的高度重视，我们将针对这些建议采取相应的措施。这些措施也将对未来的大学生起到积极的作用。

三. 毕业生捐书

优秀毕业生和学生干部积极为低年级贫困生捐书，增加了不同年级之间的交流，加深了他们的感情。

四. 考研经验交流会

组织优秀考研代表，针对大三年级的学生，围绕学习方法、考研复习等主题，举办了多场考研、学习经验交流会，通过考研代表经验传授、现场交流，非毕业班学生纷纷表示受益良多。

此次毕业生文明离校活动的活动中，我们学院针对自身的情况，开展多项活动，既有自己的特色，又有鲜明的代表性。同时也充分展示了我们学院2011届毕业生的风采，并且对同学们思想觉悟的提高起到重要作用，尤其是党员及学生干部的模范带头作用。本次活动的效果非常明显，在毕业生离校期间我院毕业生未出现违规、违纪等现象，毕业生们也有条不紊的完成了离校工作，文明离校取得了良好的成果，保持了良好的秩序，维护了校园的稳定。

同时让学生对母校心怀感恩之情，给低年级的学生树立榜样，留下了宝贵经验，为我们以后类似的工作打下了坚实的基础。

文明教育活动总结(篇10)

2009 201028

为进一步贯彻落实《中共**国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》及学校安全工作的有关法律法规，营造和谐、健康、平安的育人环境，促进学生健康成长，根据镇中心学校工作安排，三月份，在我镇各学校组织开展了“三月安全文明教育月活动”。3月份安全文明教育月活动总结如下。

三月安全文明教育月，镇中心学校安排了6项重点活动内容，“爱我校园，增辉灵宝，从我做起”文明志愿者活动，反邪教警示教育活动，安全隐患排查整改，安全演练，校园文化建设活动，行为规范知识、安全知识、反邪教知识竞赛。

一、“爱我校园，增辉灵宝，从我做起”文明志愿者活动

三月份，我镇紧紧围绕 “爱我校园，增辉灵宝，从我做起”活动主题，立足广大学生思想道德建设实际，校内校外相结合，通过开展丰富多彩、形式多样的文明志愿者活动，大力弘扬“文明、友爱、互助、奉献”的志愿者精神。

镇中心小学组织了“文明礼仪，从我做起”演讲比赛， “与不文明行为告别”宣誓签名仪式。开展“擦亮眼看陋习—我身边的不文明行为”调查活动。开展孝敬教育和感恩教育，每个学生每天要完成“爱心作业”，即每天为父母做一件事。

3月22日、23日，中心小学组织全体师生到尹庄村主街道、富士路、金城大道义务劳动，打扫卫生，清除乱写乱画。

东车小学成立行为习惯检查组，每天对师生的仪容、言行、出勤、活动等情况进行监督检查。3月14日、21日，组织师生对村里1000多米的道路进行了清理，村文化大院内还清理了许多参加义务劳动的小广告。3月22日，各班召开“节约用水”主题班会。

组织了“感恩母亲”征文活动，“爱我灵宝”故事会、演讲比赛。

娄下小学各班组织了“与不文明行为告别”宣誓签名仪式。开展“擦亮眼看陋习—我身边的不文明行为”调查活动。在3-6年级中，组织“爱我校园，增辉灵宝，文明礼仪，从我做起”征文活动。

大中原小学组织了雷锋故事手稿大赛。在全体师生中开展“家中小雷锋”活动。开展师生采用校园植物和树木的活动。带领师生慰问村孤寡老人。

涧口小学组织了“我爱我班，我爱我校”主题讨论会。组织“我是爱心小天使”演讲会。建立“红领巾监督岗”，组建“志愿者小分队”积极开展活动。

在全体师生中开展孝敬父母“七个一”（倒一次茶，端一次饭，洗一次脚，捶一次背，谈一次心，洗一次衣，扫一次地）活动。开展“文明礼仪小标兵”评选活动。

李村小学组织了“与不文明行为告别”宣誓签名仪式。组织学生打扫敬老院，布置花坛，布置房间，梳头梳头，开展献爱心活动。

开方口小学开展“我向长辈献爱心活动”。举行“雷锋叔叔与我同行”故事会、征文活动。组织“爱我灵宝，从我做起”演讲会。

利用“世界水日”“全国中小学生安全教育日”，组织报告会，向学生开展节约水资源及安全防范教育。

岳渡小学组织“向不文明行为告别”签字活动。开展“爱我灵宝，从我做起”演讲赛。组织“文明礼仪，从我做起”征文活动。

组织师生到村部、舞台打扫卫生3次。班级组建“爱心小队”，利用双休日到村孤寡老人家中开展送温暖活动。

涧西小学组织了“爱我灵宝，从我做起”演讲比赛。每各班级都建立一本爱情记录本，记录每个学生的爱情事迹。

5、 六年级学生坚持每天为老师办公室打水，三年级学生坚持每天到村五组哑巴爷爷家献爱心。

9所小学均举办了行为规范知识、安全知识、反邪教知识竞赛。

2、 安全隐患排查整改及安全演练

各学校按要求分组分块对校园内及周边环境的安全情况进行了全面排查，共排查出安全隐患58个，都已全部落实了整改。

安全演习要求每学期至少进行两次。今年3月，9所学校组织了紧急疏散演习。问题是一些学校没有向镇中心学校提交安全演习登记表。

三、校园文化建设活动

3月份，学校可以抓住春季的有利时机，对花坛进行整修，种植花草，美化环境，为师生创造良好的工作、学习和生活环境。如东车小学更新了校园所有安全警示牌，刷新篮球场标志线，修补破损地面、花坛围栏、走廊墙壁100余平方，移栽桂树、玉兰多棵，各班号召学生到家中带来花草，装扮教室。娄下小学每周组织一次环境大整理与评比。

开方口小学开展文明课堂、文明班公评选活动，整修课桌51张。岳渡小学更新了一条校园主标语和20多条宿舍、教室标语。涧西小学利用课余时间组织师生松土、修剪花木、清理卫生死角。

安全文明教育和校园文化建设是一项长期的系统工程，需要我们不懈努力，长期坚持下去。希望各学校在今后要进一步创新安全文明教育的形式和内容，长期保持和谐、文明、干净、整洁的校园文化氛围，为我镇教育的持续健康发展提供有力的保障。

尹庄镇中心学校

2010年3月31日

文明教育活动总结(篇11)

夏邑县车站二中

活动背景及目的

为深入贯彻党的十八大关于建设生态文明的精神，进一步推进我校学生生态道德教育实践活动的开展，增强学生生态文明意识，提升生态道德实践能力和创建文明城市的素养，根据上级的指示和要求，我校以“开展生态文明，建设绿色家园”为主题，结合校情和各班级的实际，积极开展生态文明教育，弘扬生态文明，传播生态知识，倡导绿色生活，引导全校教师和中小学生树立生态环保意识，尊重自然、顺应自然、保护自然，并辐射到家庭、社会，全员共同参与到了弘扬生态文明、共建生态文明。

活动内容及过程

回顾这次活动，我校主要开展了以下工作：

一、领导重视周密部署

活动伊开始，我校主要领导高度重视，并将其列入学校工作的重要议事日程。除在学校全体教职工会议上布置此项工作外，还多次召开校委会、班主任及相关科任老师参加的专题会议；制定计划和措施，制定活动负责人。在整个活动开展的过程中，校长刘孝录同志经常召集负责人听取汇报，了解活动进展情况并提出建议、给予具体指导。

如发现此项活动与学校其它工作有冲突时，校长亲自协调疏通且在经济上给予大力支持，使整个活动全程一路绿灯。

学校领导的重视和大力支持，是我校生态文明建设教育活动顺利开展的有力保障。

二、大力宣传营造声势

在开展生态文明教育活动的过程中，我校特别注重宣传和**的作用。为了让活动全面扎实有序的开展，首先召开了全校师生大会，明确活动的重要性及现实意义，并对广大师生提出要求。校团委、学生会、职工代表大会分别利用广播、黑板报、宣传栏及国旗下的讲话等不同的形式进行反复宣传，大造声势，从而使“生态文明”理念在我校达到了“师喻生晓，人人皆知”。

由于宣传工作及时，我校的生态文明教育活动开展得非常积极、扎实。

三、真抓实干不走过场

我们学校的生态文明教育活动不只是停留在口号上，而是落到实处，做好下面的实际工作。

1、成立“生态文明自愿者服务队”，利用课余时间走上街头，打起横幅，高呼口号，宣传“节能减排、防止污染、保护环境、建设绿色家园”等生态文明方面的内容。

2学校组织部分教师收集资料，编写了一批内容丰富、趣味性强的生态文明教材。每班每周一节生态文明教育课。

三。在学校的领导下，数百名教职工和学生举行了前所未有的签约活动。

4、开展捡拾垃圾、废旧物资**活动，并引导学生走出学校，参加“保护家乡”、“捡拾白色垃圾”等环保社会实践活动。

5、全校所有学生以打“造生态文明、建设绿色家园”作为题目，每人写一篇作文，并以此为主题进行演讲比赛。

6、在全校师生中开展节约一度电、一滴水、一张纸、一支笔的“四一”节约活动。

以上活动不采取形式，不炫耀，脚踏实地，讲求实效。

活动效果及成绩

通过开展一系列形式多样、丰富多彩的生态文明教育及实践活动，进一步提高了师生的环保、节能及文明意识，让学生更深刻的认识到了环境保护对维护我们家园的重要性，意识到了环境保护需要从身边的小事做起，从自我做起，才能不断提高文明素养，使我们的家乡更美丽、使我们生活的环境更美好。由此，在逐步养成爱护环境、尊重自然习惯的同时，也培养了师生爱国爱家乡的感情，对和谐幸福美好家园的建设产生了积极的意义。

我校广大师生对生态文明的深刻认识和健康的生态文明理念，促进了我校的发展，营造了人文氛围，形成了让校园富有生态文明、让生态文明着装校园的良好景象。干净美丽的绿色校园，处处呈现出鲜明的生态文明特色，充分展现了人文生态校园的巨大功效和美丽。活动开展以来，校园里爱花草树木的人多了，随意拿花草树木践踏草地的人少了；主动捡拾白色垃圾的多了，乱扔垃圾的少了。

餐厅里“光盘”“光碗”多了，剩饭剩菜少了。在教室宿舍，关灯的人多了，但长期关灯的人却少了。节约用水的多了，长流水的水龙头少了……

由于广大师生的共同努力，车站二中校园整洁靓丽，一所优美的花园式学校展现在人们面前，受到了上级和社会群众的一致好评。学校也先后被评为“花园式学校”、“示范学校”、“绿色文明示范校”等荣誉称号，“开展生态文明，建设绿色家园”教育实践活动在我校结出了丰硕成果。

文明教育活动总结(篇12)

我从这学期开始承担安全法制处的工作，工作中得到了主管贾校长，王主任和曾倩老师的大力帮助，得以尽快进入工作状态。

3月份开学，根据学校的总安排制定了东校区的本学期安全工作计划。检查了东校区各处室的安全责任人标牌情况，检查结果都是明确且清晰的。检查了教学楼、实验楼和各处室的消防设施情况和灭火器的情况，消防设施完好，灭火器情况基本达到要求，对个别不符合要求的灭火器进行了替换。每周召开各班安全委员的集中会议，安排每周每日教室的安全检查并做好记录，及时上交日志检查表，及时下发新的日志检查表。学校设施的日查，周查、月查都按照要求在时间节点内完成。中小学安全教育周活动中积极筹划，制定计划，做好消防疏散演练的预案，消防疏散演练圆满完成。布置各班召开安全教育专项班会并留好资料。配合年级组长制定教师课间安全巡查记录表，老师们按照要求做好记录。随时发现校园中存在的安全隐患，立即上报登记好台帐。校园中的大树有几个枝杈下坠存在安全隐患，及时上报，记好了台帐，情况最后得到解决。综合楼内侧的烟囱是历史遗留问题，外表皮老化并有掉落的隐患，及时上报做好台帐记录。检查学生是否携带管制刀具，经检查不存在携带的情况。

4月份，根据学校安排，把各楼层及教室和功能教室的灭火器全部收集上来进行年检。经过核查没有一处遗漏。年检结束后分发下去并重新制作了记录牌挂在了灭火器上。参加交警五大队召集的辖区安全员的会议并且反馈了意见。积极筹划防范中小学生防欺凌专项治理活动，积极宣传学校活动成果。筹划国家安全教育日活动，制作美篇积极宣传学校活动成果。重新制定了保安课间巡查记录单并做好要求。为教务处的图书漂流活动制作预案，考虑充分活动中的安全隐患，为活动最后完美结束做了保证。临近五一假期，积极做好假前安全提示，制作美篇对每一个学生提示了在消防、用电、交通、防欺诈和欺凌等方面要注意的事项，全面没有遗漏。发放防溺水家长告知书并做好回执的交收。检查学生是否携带管制刀具。其他各项安全检查都遵照要求有条不紊的进行并顺利完成。和门卫一起维持校门口及周边地区的秩序，有序疏导学生上学放学，保证了不出现安全事件，

因为是刚刚开始参与这项工作，必然存在诸多问题。灭火器年检回来后有几个目前还没有归位，我会认真核查，把灭火器归到原先的功能教室。东校区的防汛沙袋还没有完成检查，我会尽快完成检查。

文章来源：http://m.swy7.com/a/5166024.html

更多