交通规则演讲稿

2024-01-16 交通规则演讲稿

最新交通规则演讲稿。

成功并没有捷径，唯有努力才能通往成功。当我们即将进行一场令人激动的演讲时，准备好演讲稿可以让我们在有限的时间内传达更多的内容。优秀的演讲稿是演讲成功的关键。本文的核心议题是与“交通规则演讲稿”相关的。建议将这个链接保存在电脑上，以便下次打开阅读！

交通规则演讲稿【篇1】

各位老师、亲爱的同学们：

大家好!

在这个时代，几乎每家每户多有汽车，汽车是一把双刃剑，他给人们带来了便捷，却引发了更多的交通事故。车子的增多为我们打响了一个警钟---要注意交通安全。

朋友，你是否曾在过马路时谈笑风生，无视川流不息的车子呢?你可否知道这么做，就是无所畏惧直面死神呢?交通安全，交通安全，这四个字每天都在提。家长在你出门前都要嘱咐：“注意交通安全!”可是，真正做到的人又有多少呢?

对于那些正值青春年华的祖国花朵，因交通安全问题而告别这个世界。有一位中学生骑自行车回家，不仅与同学谈笑风生，还逆向行驶。结果一辆车在一个路口突然冒出来，不偏不倚冲了过来，让他永远合上了眼睛。在这场悲剧中，我们能看见什么呢?是他们不遵守交通规则，又或是肇事者不遵守交通规则。因此我们要把交通安全铭记在心，才能避免这些血淋淋的惨案，从我们自己做起，从身边的小事做起。

当然，交通安全仅有交通规则是远远不够的。我们还要有在道德上的体现。

毕竟死神无情，上帝也只给了我们一次生命，我们要珍惜生命。在过马路时，踏上公路时，骑车飞驰时，请打响安全的警钟。

在车子川流不息的路上，请注意交通安全，让交通安全之花绽开，让交通安全伴我行。

交通规则演讲稿【篇2】

老师们、同学们：

早上好！

我叫凌梓淇，是五年级四班的学生。今天我演讲的题目是“遵守交通规则，珍惜宝贵生命”。

随着经济的高速发展，各式各样的机动车越来越多，交通事故越来越频繁。据统计，我国在xx年共发生道路交通事故77.3万起，造成10.9万人死亡，56.2万人受伤，死亡人数世界第一。目前在我国，交通事故已经成为危及人民群众生命财产安全的“第一杀手”，亦是我们中小学生的“第一杀手”。

大家都知道，交通事故不仅给国家和社会带来了巨大的经济损失，而且还给个人和家庭带来了无法消除的精神伤害。所以，为了保障每个人的生命，为了家庭的幸福和国家的安全，对广大人民尤其儿童进行交通安全教育已成为当代教育不容忽视的重要课题。

面对如此严峻的道路交通安全形势，但还是有些人因贪一时之快而冲红灯；有些人过马路不走斑马线或没看清楚两边有没有车驶过来，就匆匆忙忙过马路了；有些人骑飞车、横穿马路、拦截车辆；还有些人在马路上乱跑、玩耍。这些都是常见的违反交通规则的现象。交通事故往往就发生在这些人身上，所以大家必须改掉这个坏习惯，加强自己的交通安全意识，养成遵守交通规则的好习惯。

在日常生活，大家要注意遵守如下几条常见的交通规则：第一，过马路时要走斑马线，要看清楚两边有没有车驶过来，不要冲红灯。平时，在我上学的时候，看见有一些同学严重违反交通规则。有的没有走斑马线，就在马路中间只直走到对面，还冲红灯呢，有时甚至出现惊心动魄的场面，真是险象还生。第二，走路时要走人行道，不要走入机动车道。第三，不可以在马路上骑飞车、横穿马路、拦截车辆。第四，不可以在机动车道追逐、玩耍。有一天，我就是看见了这样的情况。一对小朋友在机动车道你追我赶，差一点儿被一辆货车撞到，真是有惊无险。除了做到以上几点，学校也应该多组织些交通安全知识的活动，加强小学生的交通安全知识。

同学们，要珍惜生命，就要遵守道路交通规则。

我的演讲完毕，谢谢！

交通规则演讲稿【篇3】

敬爱的老师，亲爱的同学们：

你们好!

生命是宝贵的，人的一生就仅有一次生命，我们应当爱惜生命。如果说人生是小鸟，那么，安全就是翅膀;如果说人生是鲜花，那么，安全就是香气;如果说人生是高山，那么，安全就是绿树。

“生命”，一个多么鲜活的词语;“安全”，一个多么古老的话题。我们要事事讲安全。

我国是一个人口大国，人多车多，使道路显得更加拥挤。据统计，我国每年因车祸死亡人数超过10万人，其中，儿童死亡人数近2万人，居世界之首。平均每5分钟就有1人死于车祸，然而，这些事故的发生，绝大多数都是因为人们的交通安全意识淡薄，不遵守交通法规造成的。我想，如果人们遵守交通规则，不把交通规则当儿戏，一些不必要的事故是能避免的，不幸与灾难也会越来越少。

每个人的生命都是父母给予我们的，它是无比宝贵的。有了生命的存在，才能成就我们一个个五彩的梦。一个人不会有第二次的生命，所以我们应当倍加珍惜。我们是祖国的未来，是未来的建设者和主宰者我作为一个小学生，更加应当有自我保护意识，从我做起，从小事做起，做一个遵守交通的人。为了自我，珍爱生命，才是你幸福生活的最好的标志。

交通规则演讲稿【篇4】

亲爱的老师们，亲爱的同学们，

大家好！

今天我演讲的题目是：文明交通，你我安全。

随着时代的发展，交通总是伴随着人们的生活。但是，交通是一把双刃剑，在给生活带来便利的同时，也隐藏着许多危险和隐患。每年都有无数人死于交通事故，学生占了很大比例。作为中学生，我们每天在学校和家里过着2.1分的生活，偶尔出门还要坐公交，走路。我们的生活与交通息息相关。如果我们过马路不小心，我们在花季的生活很可能会消失。

“千条路，安全第一”。作为一名中学生，我们应该文明安全。首先，我们必须遵守交通规则。其次，我们在路上，一定要审时度势，时刻保持清醒和理智。此外，更多的谦逊和耐心不能因为太快而毁掉一个美好的未来。最后，劝那些喜欢走路看书或者戴耳机的同学，过马路的时候摘下耳机放下随身物品。

同学都很年轻，正值壮年。为了防止“非正常出行，亲人两行泪”的悲剧发生，同学们，让我们行动起来，文明交通，为你我安全！

我的演讲到此结束。谢谢你。

交通规则演讲稿【篇5】

交通安全教育主要是教育儿童熟悉和掌握相应的交通安全法律知识，增强交通安全意识，提高自我保护能力。以下是为您整理的“交通安全教育讲话：遵守交通规则珍爱生命”，供您参考，希望对您有帮助。

交通安全教育讲话：遵守交通规则珍爱生命

各位老师、同学们：

你们好！

安全，我们经常得到一个词。但是，听老师说了，听家长讲了，又有谁真正的做到了呢？在上学的路上，总是有几个年轻人闯红灯。他们没想到。一秒钟的交通事故带来一生的痛苦。

一秒的车祸，父母的一辈子，都有流不完的泪啊！

那天的车祸，夺走了年轻的生命，还没有开出最绚烂的花朵，花朵已经枯萎。如果当时这个男生不闯红灯，不敢时间，如果当时那个司机不要赶黄灯，如果如果…………一切都变成了如果，这都是不可能的事情了。一切都不可以挽回了。

为什么我们不在悲剧发生前遵守交通规则？为什么不在事情发生之前考虑一下后果呢？但现在事情已经发生了，我们应该在事后反省自己，思考自己的行为和他们的行为。

有时候，我们也会急着上学。有时候，我们也赶时间。大家心里都想着：

“我闯一次红灯有什么关系呢？如果我骑快车一次又有什么关系？”但是，有了一次就有第二次，我们并不能保证我们不会在这么多的一次当中发生事故。

发生不可挽救的错误。

想想我们的生活，想想我们的父母，想想如此美丽的大自然，想想那么多美丽的事物。我们会让它们在一秒钟内全部离开吗？

从小老**母就教导我们“红灯停，绿灯行。”从小就叮咛着我们的安全，可为什么还会有这么多的悲剧发生，就是因为我们没有时刻的记住，安全最重要！

遵守交通规则，珍惜生命。这是我们现在所要做的。牢牢记住，礼让礼让，人车无恙，凡是让一让，大家都平安！

交通规则演讲稿【篇6】

老师们、同学们：

早上好！

今天我讲话的主题是交通安全。

根据国家交通部门的'统计，每年全国共发生交通事故十万多起，死亡数万人；交通事故已成为危及生命安全的“第一杀手”。又有数据表明每年有近食物中毒、溺水、触电等原因非正常死亡。其中造成死亡数最多的就是交通事故。由此可见关注交通安全对于我们每个人、每位小学生来说是多么的重要。我们必须引起重视，不能报有任何的侥幸心理。我校有xxx多名学生，其中家长接送的学生有1000多名，乘车学生有800多名，骑车学生有200多名。今天我重点与大家谈谈在乘车与骑车方面一些安全注意事项。

乘车安全注意事项：

1、早晨候车时，要在家长的陪同下按时到候车点候车，不要随意跑上马路。晚上在学校候车时要自觉排队，严禁追逐打闹，不得玩一些危险的游戏与玩具，不允许私自跑出校门上车，一经发现不排队私自跑出校门上车的不得乘车，改为由家长接送。

跌伤。

走动，不得把手、头伸出窗外，不得私自开窗。

驾驶员、护导员提前请假说明。

刹车、转弯，乘车时最好保持静坐状态，吃东西、玩东西，不仅影响车内卫生，而且容易造成卡住喉咙、戳伤等意外伤害。

6、车辆到站未停稳，不能下车，下车后一定要注意观察，看清楚周围有没有其他车辆，看清楚再走。不能视自身安全不顾，随意乱跑。

开车。

骑车安全注意事项：

1、交通法规定骑车必须要满12周岁，没满12周岁的同学只能选择家长接送或乘车的方式上放学。

2、骑车要遵守交通规则，要做到靠右行驶，不闯红灯，不脱把，不并排，不骑快，不带人，不相互追逐，不边吃东西边骑车。

车辆；转弯时要提前减速慢行，注意观察，不要突然猛拐。

雪、雾等天气要慢速行驶，路面雪大结冰时要推车步行。

车铃灵敏、正常。

上锁等情况进行了统计，请自行车有问题的同学告知家长，并进行必要的检修。请五六年级班主任在本周班级晨会上再强调一下这件事。

同学们，生命最可贵，自觉遵守交通安全法规是我们生命和财产最可靠的保证，更是一个人良好素质的具体体现。希望师生能牢固树立生命意识、安全意识，时时注意安全，处处遵守交通法规，自觉成为文明守法的乘车人、骑车人、开车人。每天做到“高高兴兴到校，平平安安回家”。

交通规则演讲稿【篇7】

我在小学生国旗下的演讲：遵守交通规则，做一个安全文明的年轻人

尊敬的各位老师，亲爱的同学们大家好：

我今天演讲的主题是：遵守交通规则，做一个安全文明的年轻人

经国务院正式批准，从xx年起，每年的12月2日被设立为“全国交通安全日”。为什么把12月2日作为“全国交通安全日”呢？这是因为数字“１２２”作为我国道路交通事故报警**，就像想到１２０就想起救死扶伤、想到１１９就想到消防安全一样，同学们想到１２２就能想到交通安全，提醒自己安全文明出行。

使122成为交通安全的象征。

随着经济的日益发展，郑州已变得越来越美丽，然而由于有些人交通安全意识的淡薄，在车水马龙中上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下，当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中，当你面对那些触目惊心的场景时，能不感到痛心疾首吗？道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。

“文明交通，从我做起”，为了更好地宣传交通安全知识，更好地珍视我们生命，在此，学校向全体师生发出倡议：

一。遵守交通规则，注意交通安全。学习交通安全知识，用我们的小手拉着爸爸妈妈的大手，文明交通。

2.步行同学过马路时要走斑马线,穿过马路左右看看,等到没有车辆通过时方可过去。

三。不要吃学校路边摊位上的不健康食品，以免影响交通堵塞。

4、课间不追逐、不打闹,上下楼梯靠右行,不从楼梯的扶手上向下滑,行至拐弯处,要放慢脚步,预防相撞。

5锻炼时要遵守锻炼规则，注意自我保护。决不随意穿马路、闯红灯，决不在公路上追逐玩耍并排走，时时处处做一个遵守交通法规，关心他人的文明好少年。

珍爱生命，共创平安大道，共筑文明交通，共建幸福家园是我们每个人的美好心愿，让我们携起手来，共同勉励，共同呵护，生命太短，没留时间给遗憾，请继续微笑向前。因为爱，世界上有阳光和雨水。因为我们懂得珍惜，世界上有花草树木。

让生命的轮渡在爱与责任的护航下歌唱与芬芳！

遵守交通规则，安全文明出行。让我们努力做一个安全文明的好青年。

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交通安全的演讲稿篇1

各位领导，同志们：

大家好。我叫xx，是一名普通的司机。我是1985年开始从事驾驶工作的。行车十几年来，我先后开过卡车，罐车，东风反斗车，大型拖板车等多种车型。无论开什么车，我都坚持“安全第一，预防为主”的思想，安全行车几十万公里。多次被公司评为安全驾驶员和安全先进个人。其实在安全驾驶方面，我只是努力去做好身边的每一件事，不放松警惕，时刻把“安全第一”放在心上，落实在行动上。

作为一名司机，每一天出车就意味着开始上战场。谁也不知道今天会发生什么事情，所以无论何时我都绷紧安全这根弦。真正做到不开英雄车，不开冒险车，不争道抢行，不怕别人超车。行车中每遇到一个道口，或这是情况复杂的路段，我都放慢速度，注意观察路况，宁等十分钟，不抢一秒钟。特别是遇到个体小客和出租车乱停乱靠的情况下，更是加倍小心驾驶，因为要做到常年安全无事故，是靠每一天积累而成的，而每一天的行使也是要从每一件小事做好。

我自己常想，干工作就要有敬业精神，干一行就要爱一行。企业把几十万元的设备交给了咱，是组织对咱的信任。如果出了问题，咱就对不起企业，就会给企业造成损失，还会给别人造成痛苦。我开车十几年，开东风反斗车时间最长。特别是在生产忙季，工作量大，每天握方向盘十几个小时，身体十分疲劳。在这种情况下，更要打起精神，集中精力，不能有一丝一毫的马虎。每天无论执行什么拉料任务，我都是经常第一个到达现场，因为只有在时间上保证才能平稳运行。既为企业创造了效益，又保证了安全。

我们运输服务公司几年来，一直是效益工资。这就意味这拉多少趟，就能挣多少钱。几年来，我从没有为多挣钱去冒险。每次收车，无论多么累，时间多么晚，我都坚持认真保养和检查车辆。对每一个要害部位都不放过。做到车辆那里有问题都心中有数。发现不安全隐患及时整改。宁可停运，也不带病行使。从不为了挣钱去拼设备。今年往同昌路拉油砂，我在检查及时发现了前轴头螺丝松动，而且锁片磨碎。我立即采取措施调整，安全的回到车间修理。虽然少挣了钱，但保证了安全，避免了一起事故。

开车十几年来，我认真学习驾驶技术和安全知识。严格尊章守法，遵守操作规程，克服了很多不利因素，保证了安全。以上，是我在安全行车中的一点体会，距离领导的要求还相差的很远。今后在工作中要继续学习，不断努力，做一个合格的好司机，为安全工作尽到自己的一份责任。为企业的发展创效贡献力量。

谢谢

尊敬的xxx：

今天，我们在这里举行道路交通安全培训，主要是继续落实20xx年公司安全工作精神，提高驾驶员安全意识，进一步遏制交通事故发生的一次交通安全教育宣传活动，意味深长，意义重大。

下面，就道路交通安全提三点建议，和大家共勉：

一、提高认识，始终坚持、牢牢把握住安全这个第一要务。我单位车辆紧缺，生产任务重、区块大，但这不是忽视安全的借口。抓安全的思想一刻也不能松懈，应严格遵守交通法规，遵守公司及我部行车的各种规定，遵守八个“严禁”，坚持安全第一预防为主的安全方针，牢固树立生命与健康重于一切的安全理念。通过学习，认识到一切事故是可以控制和避免的。在实际操作中，严格按照操作规程操作，清除一切违章行为，也就清除了一切事故隐患，确实增强安全责任心。按时休息，经常使自己保持精力充沛，不断学习，提高自己综合素质。

二、不断提高自身素质。在这里我对驾驶员同志提出三点要求：1、提高职业修养。机动车驾驶员由于其职业的复杂性与特殊性，更应具有良好的职业道德。好的驾驶员历经上百万公里的驾驶里程，几十年安全行车不出事故，这就是具有良好的、较深厚的职业修养；2、提高安全意识。作为一名驾驶员，只要一坐到司机位置上就要时时刻刻、确确实实牢记安全，在什么样的道路上行驶，都要遵守各种道路的规定。集中精力，防止疲劳驾车，注意前后车辆的距离，尤其是前车的制动距离，控制好车辆速度，观察各种动态，清除各种风险，绝对不能存在麻痹思想，侥幸心理；3、提高技术素质。在道路交通情况千变万化的今天，驾驶员如果没有一定的驾驶技能，是很难做到安全行车的。不少驾龄短的驾驶员发生事故多的一个原因，就是他们驾驶技术不高，缺乏驾驶经验，有的看不懂仪表，使用不当操作失误，遇到复杂路段驾驶技术不过关，就会造成事故。

三、加强车辆的维护和检查工作。车辆保养同安全驾驶同等重要，车辆的良好状态是行车安全的前提条件，所以车辆保养至关重要，其目的就是恢复车辆的性能到最佳状况，防止小问题变成大问题，确保车辆的安全性，以及较佳的经济性与较长的使用寿命。除此之外，还要经常检查车辆，特别是出车前的安全检查，不能一带而过，要认真检查，发现问题及时解决处理，只有这样才能真正地保证车辆安全运行。

同志们，交通工作很辛苦，也很光荣。我们要团结一致，脚踏实地，以高度的责任感和使命感，完成我们的各项工作！

交通安全的演讲稿篇2

敬爱的老师、亲爱的同学们：

你们好！

在我们日常的生活中，安全意识是必不可少的。随着社会的飞速发展，生活、工作的节奏也越来越快，汽车成了人们的主要的交通工具，它给我们带来了前所未有的方便，但造物主是公平的，也是吝啬的。在所有人感叹社会进步、享受社会进步的同时，它也给我们带来了一些灾难，在这些极速奔驰的车轮下，一个个鲜活的生命被无情的摧残，酿成了一个又一个的悲剧，原本幸福美满的家庭在一瞬间变的支离破碎。我们这些还没有踏上社会的学生，基本每天都要去上学，不是乘车就是骑自行车，或者就是走路。不管怎样我们几乎每天都要穿过繁忙的马路去到达目的地。但这时的马路已经是“杀机四伏”，变成了一个没有硝烟的战场。

那是一个晴朗的日子，我正骑着自行车回家，突然，一辆自行车车“唰”地一下和我擦肩而过，我定睛一看，原来是一个男孩骑着自行车，不知要去哪儿，他骑得很快，脸上不时露出慌张而急促的神情。我想：这个男孩可能是有什么急事吧！要不然他怎么会骑得那么快呢！我往前骑了两个路口，看见许多人围在马路中央，我就带着好奇心走了过去。“啊，天啊！”我不禁惊叫起来。我心里想：“这不是刚才骑“飞车”的那个男孩吗，他怎么被车撞了？”我听见旁观者议论纷纷，“唉！这孩子可真可怜啊！刚才不小心撞上了一辆大卡车，连人带车一起飞了出去。”“如果这个孩子车骑得慢一点，如果那个开车的开慢一点，如果……”可是，再多的“如果”也不能使这朵已经完全凋谢的蓓蕾重新开放。这个男孩的父母不知为这个倒在血泊中的孩子操了多少心，可现在只能眼睁睁地看着自己的孩子离去，让父母悲痛万分。像这种事情层次不穷，近几年来，全国平均每年发生道路交通事故60万起，死亡10万余人，并且死亡人数呈递增趋势。基本每天都会有交通事故，每当我听着广播说：在哪里又有交通事故，请大家绕行。交通事故有可能会使这个世界少一个人，也让那些急着去办事的人，堵在那条道上，可谓害人害己。交通事故已成为当今世界的第一杀手，我们能怎样保护自己的生命呢？首先，我们一定要遵守交通规则，一定一定不能因为赶时间而去闯红灯。翻越路两旁的防护栏杆。而且在乘车的时候，一定要系好安全带。就有关部门调查，系与不系安全带竟会相差70%的死伤率。此外，我们还要走人行横道。不要在马路上追逐打闹。也许正是你的一个不小心，就会使无辜的人失去幸福。

同学们，让我们多等一分的红灯，多一分安全。让我们多一分责任少一分牺牲。让我们多一分意识，做个有责任心的信息学校的一员。为了你和他人的人身安全不受损害，为了社会上不会再有因违反交通规则而造成亲人哀伤的呼唤，年轻生命的断送，为了不再出现因为交通意识浅薄而造成白发人送黑发人的惨状，让我们一起遵守交通规则，做个珍爱生命的信息人吧！

谢谢大家！

交通安全的演讲稿篇3

2019年1.

警惕啊,同学们,安全最重要,生命最可贵!同学们,当你看到一个个鲜活的生命瞬间消失于车轮之下时,当你面对那些鲜血淋淋、触目惊心的场景时,你能不感到痛心疾首吗？你还能无动于衷吗？

如今,道路交通安全事故依然是各种事故领域的头号杀手,而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力差.因此,对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫.

有专家指出,通过安全教育,能有效提高我们中小学生的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的.同学们,珍爱生命就是尊重自己,让我们遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德,为自己的生命护航.

让我们徒步行走于人来车往的马路时,时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹,不给意外发生的机会.让我们多一份谦让与耐心,不贪一时之快而横穿马路,让老师和家长放心.

我们应坚决不乘坐农用车、三轮车、非法营运车、病险车等,乘车时提醒驾驶员不超速,不超载,不疲劳驾驶,不违章行驶,以确保我们自己和他人的生命安全.记得有一个故事是这样的.

几个学者与一个老者同船共渡.学者们问老者是否懂得什么是哲学,老者连连摇头.

学者们纷纷叹息：那你就失去了半生。然后一个巨浪来了，船被掀翻了。老人问：你会游泳吗？学者们异口同声地说不会,老者叹口气说：那你们就失去了全部的生命.

虽然这只是一个故事,但其中蕴含的哲理却耐人寻味.灾难的发生对每个人来说,不分贫富贵贱,不论性别年龄.

孩子、学子、工人、知识分子,人民公仆……无论咿呀学语,还是学富五车,无论幼小纤弱,还是身强力壮,如果缺少应有的警惕,不懂起码的安全常识,那么,危险一旦降临,本可能逃离的厄运,却都会在意料之外、客观之中发生了.同学们,遵守交通规则,就是尊重生命,尊重自我.

当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步.重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任.

交通安全的演讲稿篇4

这个家庭永远的消失了，两个同事的音容笑貌仿佛依然在眼前，可爱的孩子高兴的和爷爷奶奶告别的稚嫩的童音依然响在耳边，一家人温馨合美离去的场景还历历在目，可是一切的一切却都在一声刺耳的撞击声中，灰飞烟灭……留下的是悲痛欲绝的亲朋好友，这样惨烈的车祸，每时每刻不知发生了多少，背后又不知有演绎着多少惨烈的人间悲剧。

朋友们!当你因为路口没有车辆而在红灯下穿越马路，你是否想过你已经走到了危险的边缘?当你驾车在路上抱怨行驶太慢，想超过前面的车辆，你是否想起每年有多少司机因为违章超车而命丧黄泉，当你抱怨规定太多，交-警太严，你又是否想过，如果不是这样，这份车轮底下的死亡报告还将带给人们多少的震惊和血腥?

朋友们，伊拉克战争历时两年，死亡4万余人，而你们是否发现每年10.9万的车祸死亡人数，是一个比战争还要冷冰冰的无情的数字。不知大家是否知道：

按照规定路线方向行驶，不闯红灯，不超速，不醉酒驾车，不横穿马路，等等这些非常简单的一切，既是遵守交通规则表现，也是一种文明的行为。因为你不仅保证了自己的旅行安全，而且尊重他人的生命。

我们每一个人的生命都是宝贵的，让我们每一个人自觉遵守交通规则，珍惜和尊重我们彼此的生命，如果你想让我们这个世界多一些笑声，少一点哭声。让我们共同生活在交通有序，安全而又轻松的社会大家庭里，让我们的孩子快乐的玩耍，让我们的亲人安全的驾车，让我们的朋友安心的行走，那就让我们用自己的文明和爱心共同撑起一片生命的晴空。

谢谢大家!

尊敬的领导人和朋友们

大家上午好!

我是驾校一名普通的员工，至工作以来，我目睹了成千上万名驾驶学员经过驾校大熔炉的厉练之后，投身于社会主义建设事业，我也目睹了在通往乡镇的公路上车辆川流不息，在城市的街道上车水马龙的繁忙景象!

然而，发达的交通条件在给我们带来方便与快捷的同时，同时也给我们稳定的社会环境带来了不和谐的音符：这繁荣的背后，驾驶人不文明的行为给我们的生活带来了拥堵;给我们的经济发展带来了障碍;甚至给我们生命安全带来了威胁。所以在这里，我要呼吁：

文明-美好的生活需要你！文明社会发展需要你！文明-人类生存更需要你！

几十年前，我们的驾驶人，靠的是传、帮、带，称之谓以师带徒。随着社会的不断进步，驾校应运而生，学生人数众多，其范围之广是世界上无与伦比的。在以师带徒的年代，师付教，徒弟学，没有资料，不成规模，如今我们的教材更加系统，管理更加规范，教学更加科学。

但是，社会需要的，不仅仅是只会开车的机器人，而是需要每一个驾驶人都能遵章守纪，都能品德高尚，都能文明开车。播种行动，收获习惯；养成好习惯，获得文明进步。我们的教练员不仅是技术教练员，更是学生道德文明的指导员。

汽车是人类文明时代的产物，可在我们现实生活中，经常可以看到一些不文明的驾驶人：有的，乱停乱放逆向行驶;有的，超速行驶，抢道闯红灯;有的竟目无法纪，酒后驾车!就是那么不经意的闪念之间，悲剧一次又一次的上演了。

当车轮行驶在生命的边缘时，我们该如何面对它？事实告诉我们，忽视文明驾驶意味着忽视生活。我们希望文明之花常开，我们希望生活之树常青;我们更希望生命之河长流。

面对一起起因为不文明而引起的恶性事故，面对一具具冰凉的尸体，面对一个个破碎的家庭，难道我们还不能接受不文明对于生命的警告吗?

《师说》里有句话说得好：师者，所以传道授业解惑也。对于我们的驾校和教练来说，教书就是教驾驶技术，而说教就是教道德和文明。

虽然，以上说的多起交通事故，与我们没有直接的因果关系，但是，如果肇事者在学车的期间，教练能把传道作为重点课目，学校能把文明行车作为重点教学内容，那么，不文明的驾驶行为，就会大大减少，因不文明开车而发生的交通事故就有可能避免。

我记得妈妈在上小学的第一天对我说了一句话，尽管直到上班我才真正理解它的涵义。她说：孩子，你上学，妈妈不在你身边，一切都要让点。

一句普普通通的话，却蕴含着一个母亲对孩子的真爱，蕴含着文明做人的大道理。作为驾驶人，我们处在当今这么复杂的交通环境中，难道不也应该让着点吗?你抢道了，我停一停，您先行;你超车了，我慢一慢，您先走;你不关大灯，我关一关，您先请;遇到老人，我停一停：

大爷大娘，您慢点走;遇到小孩，我慢一慢：孩子，当心点……其实文明离我们很近。有时候文明就是一秒钟;有时候文明只有一米远;有时候文明就是一抬脚，有时候文明就是一转向……这些浅显的道理，文明的举措，也许每个人都懂得，但是要真正做到，往往不尽人意。

我们驾校，我们的教练，是否能把这么简单而明白的道理，能再重复的教导和告诫呢?能让我们的学员脑海里留下深刻的烙印，那么，我们的交通会更加畅通，我们的生活更加美好，我们的社会会更加和谐!

交通安全的演讲稿篇5

各位：

随着社会的日益发展，人们的生活水平在不断地提高，也越来越讲究时间问题，因此越来越多的人们也买了车辆这本是好事，促进国家经济发展，但是也存在一个不可忽视的问题---交通安全问题。

首当其冲的便是红灯问题。红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等。我们都一直在唱着，可是却仍然有人不遵守，进而出现了一些人员的伤亡。

第二个就是在一些繁华地带，马路比较宽，设置了安全栅栏，但有些人却直接忽略，为少走两步路直接翻过去。

第三个就是针对我们小学生而言，放学之后一定要排队，不乱跑乱闹，以免出现一些安全事故。

遵章守纪就是尊重生命，这是我们的责任，更是我们的义务。让我们一起来呵护着文明之花，共同爱惜生命，缔造一个更加文明的和谐社会。

关爱生命，文明出行

尊敬的老师们亲爱的同学们!大家好!很高兴我今天能参加班里的交通安全演讲，我们平时每时每刻都会与交通在一起。特别是我们小朋友放学回家就跟应该遵守交通规则，我经过平时回家时了几条交通规则：

1、我们经过马路时应该走斑马线而且要做到红灯停绿灯走!

2、当我们走到马路上时应该专心走路不能和小伙伴们开玩笑或者在一起打闹!

3、平时我们应该加强交通规则意识，让每个小伙伴都能知道生活中那些可以做，那些不可以做。

4、年龄小的小伙伴骑自行车时不应该在大马路上行驶，而且平时骑车时应该有家长在旁边陪同!

5、当经过无斑马线公路时应该“一停、二看、三通过”

6、当我们走路时不应该在走路时看书以免摔倒或者出现一些意外的事。

希平时遵守交通规则，注意安全，珍惜生命。我的演讲完毕。谢谢大家。

加强安全意识，树立交通安全文明公德

尊敬的老师和同学们大家好;很高兴今天参加班里的交通安全演讲活动。我对交通安全有几点看法。

1、我们要认真学习交通安全的法规，遵守交通规则，加强安全意识，树立交通安全文明公德。

2、当我们徒步行走于人来人往的马路时，请时刻保持清醒的头脑，不再马路上嬉戏打闹。

3、当我们过马路时，多一份谦让与耐心，不闯红灯，走人行横道，绝不能为贪一时之快，横穿马路。

4、严禁12岁一下的学生骑自行车。放学回家一定要排好队。

规则的演讲稿分享十五篇

充满自信，并勤奋努力，一切困难都会迎刃而解，为了迎接即将到来的演讲。同时也应该开始准备演讲稿了，演讲稿是为听众提供有益信息和思想交流的重要手段和方式。你知道怎么写一篇令人印象深刻的主题演讲稿吗？这篇文章将从多个方面来透彻理解“规则的演讲稿”，如果你需要以下建议，不妨参考一下！

首先，明确演讲的主题。根据演讲的要求和目的，确定一个具有独特性和吸引力的主题。主题应能概括出你要表达的核心思想，同时能够引起听众的兴趣。

其次，深入挖掘主题内容。通过广泛阅读和研究，收集有关主题的信息和观点。可以查阅书籍、期刊、报纸、网络等各类资料，理解主题的背景、现状和相关议题。

接着，明确演讲的结构。一个有逻辑且易于理解的结构能够使你的演讲更加清晰和有条理。可以采用引言、主体和结论的结构，引言部分可以引入主题并激发听众的兴趣，主体部分可以展开论述和提供相关例证，结论部分可以总结核心观点并提出行动呼吁。

然后，编写演讲稿的具体内容。在演讲稿中，要用简洁清晰的语言表达自己的观点和思想。可以采用举例、引用名人名言或故事等方式来丰富内容，增加说服力。同时，注意语速、语调和表情的把握，以提高演讲的效果。

最后，进行反复修改和演练。写完初稿后，进行反复修改，确保演讲稿的思路流畅、语言准确。此外，需要进行多次演练，通过实际演讲来提升口语表达和自信心，熟悉演讲稿的内容和演讲技巧。

通过以上建议，相信你能够写出一篇令人印象深刻的主题演讲稿。加油！

规则的演讲稿【篇1】

反之，如果主席位居会议桌之正**，则会议的进**况会变如何呢？恐怕会使出席者注意力散漫了，且有会议冗长不休的感觉？因此，让自己位居听众注意力容易汇集之处，不但能够提升听众对于演讲的关注，甚至具有增强演说者信赖度权威感的效果。

5.演讲时的姿势如何

演讲的姿势也会给观众留下一些印象，比如庄重的印象或者卑躬屈膝的印象。虽然个人的性格与平日的习惯对此影响颇巨，不过一般而言仍有方便演讲的姿势，即所谓“轻松的姿势”。相反，要放松身体，不要过度紧张。

过度紧张不仅会表现出笨拙僵硬的姿势，还会对舌头的运动产生不良影响。其中一个决窍是把你的脚分开与肩同宽，稳定你的整个身体。另一个决窍是找到方法来分散和减少施加在身体上的张力。

例如，将一只手轻轻插入口袋，或触摸桌子，或握住麦克风。

6.演讲时的视线

在大众面前说话，亦即表示必须忍受众目睽睽的注视。当然，并非每位听众都会对你报以善意的眼光。尽管如此，你还是不可以漠视听众的眼光，避开听众的视线来说话。

尤其是当你走到麦克风前站在公众面前时，观众的目光有时甚至会让你感到刺痛。克服视觉压力的秘诀是同时发表演讲；一面从听众当中找寻对于自己投以善意而温柔眼光的人。并且无视于那些冷淡的眼光。

此外，把自己的视线投向强烈“点头”以示首肯的人，对巩固信心来进行演说也具有效果。

7.演讲时的脸部表情

演讲时的表情，无论好坏，都会给听众留下极其深刻的印象。紧张、疲劳、喜悦、焦虑等情绪明显地暴露在脸上，这是我难以控制的意志。即使演讲的内容很精彩，如果表达总是感觉

缺乏自信，总是胆怯，言语容易变得缺乏说服力。

控制脸部的方法，首先“不可垂头”。人一旦“垂头”就会予人“丧气”之感，让听众觉得自己很不自信。而且，如果视觉不能与观众接触，就很难吸引观众的注意力。

另一个方法是“缓慢说话”。说话速度一旦缓慢，情绪即可稳定，脸部表情也得以放松,再者，全身上下也能够为之泰然自若起来。

规则的演讲稿【篇2】

亲爱的老师、同学们：

大家好!

生活中什么最重要?安全。童年中什么最重要?安全。只有保证我们生命和生活的安全，一切才有意义。最近，全校上下都在开展“全国交通安全日”系列活动，因为只有安全才能为我们保驾护航。安全问题关系到我们每一位学生的切身利益，在开展“全国交通安全日”系列活动中，我希望全体同学都能够严格遵守交通规定。

入校后不得随便出校门。上体育课、晨练及课外活动是要注意与他人合作，防治机械伤人，保证安全。上学、放学途中要遵守交通规则，未满十二周岁不允许骑自行车上学，防止交通事故的发生。没有经过家长的允许，不能私自骑自行车上街。放学后按时回家，不再街上逗留，不与陌生人交往，不能接受陌生人馈赠礼物，受到不法侵害时及时打急救电话和必备电话求得110帮助。

不玩火、不吸烟，爱护消防设施。要懂得一些防火、防病、放煤气和食物中毒、防盗、防溺水、紧急情况疏散知识，遇到险情时，能避险，能进行自救自护。加强自我教育，培养自身良好的心理品质，与同学、老师保持和谐的关系，以积极的态度对待学习和生活，严防自残、自毁事件的发生。

同学们，让我们一起来创建我们的平安校园吧!让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们每天平平安安到校，高高兴兴回家，祝愿我们的生活处处开满安全之花!

谢谢大家!

规则的演讲稿【篇3】

无限风光在险峰国旗下讲话牢记消防安全宣传日国旗下讲话逆境也可造就人才(第七周国旗下讲话)自信，走向成功的第一步国旗下讲话养文明习惯，做文明学生国旗下的讲话文明礼貌从我做起第三周国旗下讲话文章****免费教育 w m文稿网

第四周国旗下讲话----梦想与规则齐飞

威尔逊说：“我们因有梦想而伟大，所有的伟人都是梦想家”。的确，每个人都有梦想。

梦想，那是我们对幸福生活的憧憬，那是我们灵魂深处的渴求，更是我们之所以是“人”并能与动物有所区分的要素。古人云：人必先胸怀梦想方能成就其伟业。

有了梦想我们才会有希望，有了梦想我们将行至远方。在心理学的知识体系中，梦想、愿望和理想既属于同一层级，但又有区别。梦想、愿望是空泛的、是一种遐思，而理想则是基于现实生活，并具有明确实施指向的，连接、愿望与理想的桥两侧就是现实社会的各种规则。

由此，我们可以发现，不遵行规则的肆意前行，必将掉进“空想”的深渊。“没有规矩，不成方圆”说的就是这个道理。新年钟声敲响之际，或许我们都为自己或他人许下美好的祝愿。

愿学业进步、愿身体健康、愿家庭幸福、愿班风更好、愿校园更美、愿我们能考取理想的高中，有个美好的未来…… 多么美好的愿望，多么真诚的诺言啊！但要实现它却又是多么的不易啊！同学们，要让自己的梦想成为现实，我们须有夸父逐日的激情及精卫填海的意志，为能实现之而时刻保持旺盛的斗志及坚强的意志。

只有练就出能翱翔千里的翅膀，我们才能踏上梦想的彼岸。然而，从人的本性上来说，没有人喜欢被规则约束，人们更多的是对自由的渴望，对无拘无束的生活的向往；但是，没有规则约束的自由不是真正的自由。试想，没有红灯的停，哪来绿灯时的顺畅的通行？

(由于各种原因，现初二年级在06年度的暑期统考中，成绩不甚理想，老师和同学们都承受了巨大的压力。为此，学校多次组织讨论，并通过多层次的沟通，找到了原因——年级常规管理的失控导致了教学效果的不理想。通过一学期师生不懈地努力，我们终于摆脱了持续下滑的势头，并在上一学期的统考中取得了较大的进步。

)视情况。要实现同学们的梦想，就必须有校内的各项规则作保证。。同学梦想的实现也应有校内的各项规则作保证。

请试想，如果没有相应的纪律对个人的行为进行规范，我们能在喧嚣得似菜市场一样的教室里安心学习吗？我们能在果壳、纸屑随处可见的校园里保持怡然的心境吗？在这样的环境中我们还有多大的把握说：

我正朝着自己梦想的彼岸前行呢？人类社会需要规则，我们的梦想的实现呼唤着规则。同学们，让梦想与规则齐飞，这不仅是一种责任，更是一种力量。

同学们，让我们揣着梦想上路, 并在规则的呵护下成长为参天大树。

3月19日

>>《第四周国旗下讲话－－－－梦想与规则齐飞》

规则的演讲稿【篇4】

“没有规则，不成方圆。”这样的话每个人都应该知道，规则其实是社会的总管家，如果没有他，世界将是一片混乱；如果没有他，会有多少人死于事故；没有他，学生和老师可以像今天一样遵守规则吗？教学活动是否可以井井有条？如果我们不遵守规则，世界会如此美丽吗？

大家都应该遵守交通规则，人与车各行其道才会安全有序，但有些人爱酒后驾车，只因一时贪杯，却换来了家人的眼泪和自己的痛苦。还有些人爱开快车，又是绿灯只剩下2，3秒的时间就直冲过去，轻者倍罚款，重者有的出车祸，有的丧命，有的坐牢，如果不遵守交通规则，是多么可怕呀！

社会中小学生也有规定。当他们在学校见到老师时，他们应该打招呼。他们在课堂上发言时，应该举手。课余，进老师办公室要喊报告，应允许后再进；大会发言要严肃，发言结束要鼓掌对到老，幼，妇，残和军人，行走让路，乘车让座，尊重帮助残疾人……

学生之间有相处的规则。学生应该互相尊重。一个不懂得尊重别人的人不会受到别人的尊重。在校园生活中，学生应该互相尊重。一个不懂的尊重别人的人不会受到别人的尊重。在校园生活里，同学之间朝夕相处，友好气氛，互爱的精神和和睦的关系，不但对学习十分重要，而且对每个人的人格成长和心灵健康也十分重要。

玩游戏也需要规则，最重要的就是公平，如果玩藏猫猫抓住了某人，而他硬说没有，让别人重新开始的话，那这种游戏还算公平吗？这种游戏玩起来是多么无聊啊！

同学和老师也需要遵守规则，不能给老师取外号或直呼其名，古语说的好：“一日为师，终身为父母。”也就是说，老师如同自己的父母一样，是必须无条件的尊敬的，请大家想一想：

学习上的每一点进步，有什么不渗透老师的一点点努力？

我们生活在社会大家庭中，为了让这个大家庭更加和谐美好，我们遵循规则，我们遵守法律，规则给我们上了人生中最重要的课，那是花多少钱也买不来的。

高二:stay皇族

规则的演讲稿【篇5】

书山有路勤为径；学海无涯苦作舟

按规则办事的演讲稿_900 字

各位老师、同学们：大家早上好，今天我国旗下讲话的题目是《规则至上》。

不知大家有没有听过这样一个故事？一天，六只猴子要过河去参加“森林运动会”。渡船的水濑对猴子们说：

“我这只船小，规定每次只能坐三位乘客，你们分两次过河吧！”三只猴子上了船。第四只猴子满不在乎地说：

“四位和三位不是差不多吗？你这个规定太死板了！”“不行，不行，超载了船会沉的。

”水濑连连摆手说。第五只猴子哈哈大笑说：

“哪有这幺巧的事情，我从来没见过船还会沉掉。”说着“嗵”地一声跳上船去。在岸上的第六只猴子咕哝着：

“大家都违反规则，难道单单要我做傻瓜吗？我才不干呢！”说着也跳上了船。

船很快就沉了，所有的猴子都掉进了河里。这个故事说的就是“遵守规则”。

所谓“规则”，就是规定出来供大家共同遵守的制度或章程。为了生活得井然有序，和谐相处，人们需要一些行为规范。这些制度、章程、行为规范，就是我们平时统称的“规则”。

在号称速度最快的“google”搜索引擎上输入“遵守规则”，在0.09秒的时间内，它为我们呈现出 206000项搜索结果。生活中处处有规

那么，每个国家和每个人都有各种各样的规则。如图书馆有借阅图书规则，行走驾驶有交通规则，体育竞技有比赛规则，游戏有游戏规则等等，无论是在衣食住行方面、还是学校里、公共场合对所有人的成文的和不成文的规定，都时时处处地影响着人们生活的方方面面。“没有规矩，不成方圆”就是人们在生活中总结出来的至理名言，它告诉我们一个重要的道理——做任何事都要有规则，懂规则，守规则。

专注下一代成长，为了孩子

书山有路勤为径；学海无涯苦作舟

按规则办事反映了一个国家的质量。一个民族的维系需要有基本的价值认同和语言、习惯的一致，如果没有某种最起码的一致性基础，这个民族将难以维系。明确规则，遵守规则，是生存、自由、文明的需要，是整个社会运行的基石。

如果说生活是条五彩路，那幺规则就像交通标志一样，通过图形、符号、颜色和文字，向行人传递特定信息，标明生活的规范，建立生活的秩序，提高生活的效率。

学生，只有遵守规则的人才能成为规则的受益者；也只有在遵守规则的前提下，才能去有所创新，进步和发展，让我们了解规则，运用规则，遵守规则，成为文明社会的主人吧。

最后，祝每一个学生在一个正常的社会里健康快乐地成长！

专注下一代成长，为了孩子

规则的演讲稿【篇6】

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！

我今天演讲的主题是：只有有规则，我们才能有自由，只有有规则，我们才能进步。

同学们怀揣着父母的嘱托，亲人的希望，从四面八方聚集到十七中学，我们有一个共同而且神圣的目标，那就是更好更快的成长、成才，在中、高考中能一鸣惊人，升入理想的大学。为了达到这个目标，我们必须有一个重要的保证，那就是纪律，那就是规则！俗话说：

“没有规矩，不成方圆”，同样，“没有纪律，不成校园，没有规则，就没有我们的发展与进步”。伟人邓小平曾说过：“共产主义道德要从小开始培养”。

他还指出：“理想和纪律特别重要”。

纪律是学习的保证，每年都会有一些同学用自己惨痛的教训来证明：上学时不遵守纪律，学习搞不好，走向社会后不遵守规则，工作做不好，作为公民不遵守法律，就走向了犯罪的道路。可见学习、做人与纪律、规则的关系是紧密相连的，纪律是学习的保证，遵守规则是做人的前提，是通往成功的必由之路。

应该说，新的学期刚刚开始，我们校园风气的变化是让人欣喜的：早晨，无论是走读还是住校的同学都能准时进入班级，认真早读；走在校园里，你会觉得学校很干净；跑步的是候，我们可以看到快速奔跑的身影，快速集结的队伍，听到整齐响亮的口号。一个好的开始是我们这个学期快乐成长的好开始。

我们的目标是创建一个真正和谐完美的校园环境，营造一种奋进有序的校园学习气氛，使我们的同学乐在学中，学有所得，但我们离这个目标还有一段长路要走。

目前，我们仍然有些同学在校外停放自行车，骑车在校内飞驰；还有人从窗口下楼下扔杂物；其他人不按规定穿校服，外表也不符合要求。同学们，和谐的环境、良好的秩序是我们学习的保障，这要靠我们自己努力去创造，只有越来越多的同学认识到校内骑车是一件威胁他人安全的事情；越来越多的同学认识到随手乱扔是践踏值日生劳动成果，是一件令人羞愧的事情；越来越多的同学将按要求停放自行车，不损害学校声誉视为一种自觉行为，那么整体环境的真正改善才会实现，而最大的受益者也正是我们。

我校强调规则，为的就是让同学们将遵守规则内化为自觉的行动，变他律为自律------自己规范自身的行为，处处严格要求自己。读过《西游记》的同学也应该都知道，刚戴上紧箍咒的孙悟空是倍感痛苦的，但当他日益将取经视作自己的自觉目标时，头上的紧箍也渐渐成为了一种装饰。当你把规则变成一种自律时，学校就是你寻求知识的天堂。

同学们，让我们在以后的日子里，每天都有改变，每周都有提升，每月都有收获，为了自己，为了他人，为了校园，为了社会，自律克己，遵纪守法，养成良好的文明习惯，让个人的素质前进一小步，让民族的素质前进一大步。只有有了规矩，才能有真正的自由，只有遵守规矩，才能有更大的进步。

同学们，让我们一起努力，摒弃一切不良习惯，成为全面发展、追求成功的优秀学生！谢谢大家！

****

规则的演讲稿【篇7】

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！今天国旗下讲话的主题是：遵规守纪。

转眼已经秋天，秋天是欢乐与痛苦并存的季节，这是开学的季节。开学，意味着不能随心所欲，不能在穿着睡衣、穿着拖鞋到处跑，也不能白天补美容觉……如此多的不能，只说明一个，规则。规则与身份并存，什么样的身份，就要遵守什么样的规则。我们所要扮演的角色是一名在校的中学生，而我们所要遵守的.规则，想必不用我多说。开学初的班会上老师总会给我们预习或温习一遍文明守则，那就是我们的身份所要遵守的规则。

老师总说，我们在青春期，青春期的孩子很叛逆。叛逆，就是想对命令说不，我们认为规则于我们而言是约束，是束缚，是捆绑，我们在规则所织成的网中只能看见四角的天空，我们被勒的喘不过气。于是，我们对这些条条框框说“不”，我们拒绝承受规则，我们要起义，我们要自由，我们要做挣脱束缚的雄鹰。可是，我们似乎忘了，我们的羽翼还没有长全，我们如何翱翔于蓝天？可是，我们渴望自由，那随我们自由吧！风流快活，可惜只有一刻钟，随后，我们的羽翼被尽数折断，甚至，会危急生命。

不知道有多少孩子拒绝了“不准下山塘水库游玩”这一规则，然后，他们真的竖着进去，横着出来，有的连横着出来的机会都没有。古人云：无规矩不成方圆。社会是法制社会，一板一眼，与规则不入的，总会落入法网，付出血的代价。既然如此，不如遵规守纪，让规则为我保驾护航。我的演讲结束了，谢谢大家！

规则的演讲稿【篇8】

主持人：***、***

主办：五(6)正勇中队

主题：《遵守则，爱母校，感师恩》

开播曲《虫儿飞》

女：亲爱的老师们、同学们，大家早上好!

男：红领巾电台正在直播。欢迎收听。

女：我是五(6)正勇中队的***。

男：我是***。

他：今天的节目由我们两个主持。

1、遵守规则，遵守规范，做d2小主人

男：中华人民共和国教育部20xx年8月21日印发了新版《中小学生守则》，今天的红领巾广播，我们就一起来学习与小学生息息相关的《守则》内容。

女：1.爱党爱国爱人民。了解党史国情，珍惜国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。

男：2.好学多问肯钻研。在课堂上，我会认真听讲，积极发表意见，享受科学探索，养成阅读习惯。

女：3.勤劳笃行乐奉献。做好自己的工作，主动分担家务，参加劳动实践，热心志愿服务。

男：4.明礼守法讲美德。遵守国家法律和学校纪律，自觉礼貌排队，维护公共卫生，保护公共财产。

女：5.孝亲尊师善待人。孝顺的父母尊敬老师，爱集体帮助学生，虚心接受批评，学会合作。

男：6.诚实守信有担当。言行一致，不撒谎、不作弊，借东西及时还，这样才能知道**不对，改正。

女：7.自强自律健身心。坚持体育锻炼，乐观开朗，不吸烟，不喝酒，文明绿色上网。

男：8.珍爱生命保安全。红灯停绿灯行,防溺水不玩火,会自护懂求救,坚决远离毒品。

女：9.勤俭节约护家园。不超过吃喝玩乐，爱护花草树木，节约粮食、水电、低碳和环保生活。

男：同学们，让我们把《守则》记在心间，用实际行动来展示出d2小主人的风采!

二、我爱校园每一道风景

女：我爱校园的一花一草。校园是一个美丽的花园，一年四季都有芬芳。进入校园，您会感到轻松愉快。

男：我爱校园的每个角落。校园是知识的天堂。学校门口的书籍和雕塑把我们带进了智慧的殿堂。

女：蒋驰安，你知道我校的“一校一品”是什么项目吗?

男：当然知道啦，我校的“一校一品”是乒乓。

女：乒乓球在我们学校也是一道美丽的风景线。这个暑假，我们学校乒乓球队的队员们取得了很好的成绩。

男：7月28日至7月30日，xx市中小学生乒乓球比赛在xx市体育馆举行。今年的比赛吸引了张家港、常熟、吴江区、xx区、姑苏区、高新区、xx区、工业园区、昆山、太仓等10个市(区)和苏州建设交通高等职业技术学校等5所学校的376名小球手参加。

此次比赛分为单打、双打、团体赛三大项比赛，整个赛事精彩纷呈，高潮迭起，参赛队均发扬了“更高、更快、更强”的奥运精神。在烈日下，经过三天的基烈角逐，我们的队员们表现出扎实的基本功和过硬的基战术水平，最终获得了四枚金牌。

女：20xx年8月1日至8月4日，由江苏省教育局、体育局主办的省传统校乒乓球比赛在江苏省盐城xx市体育馆隆重举行，来自全省各地的22支代表队260多名运动员参加了12个组别的比赛。

本次比赛为鼓励少年儿童乒乓球选手立志成才，主办单位还专门安排半天时间请来了江苏省无锡籍乒乓球世界冠军惠钧与小选手们进行“世界冠军和我在一起”互动活动，并现场进行乒乓球技术指导。

经过四天的激烈竞争，我们的学校队在2005年获得了女子团体一等奖

3、 2005年男子组第五名。单打比赛中，张歆妤获得第三名，全凯成获得第五名，高邦程获得第七名。

男：祝贺我校的乒乓选手们，你们真棒!也希望越来越多的同学能够通过努力，使自己成为我校亮丽风景中的一员。

三、感师恩

女：“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气面对自己……”这首歌大家一定很熟悉吧!

男：是的，感恩是中华民族的传统美德。师恩如雨，滋润着我们幼小的心灵；师恩如风，拂去我们任性的边沿；师恩如光，指引着我们的人生方向。

女：感恩老师，可以在平时的每一天中都有所表现，上课认真听讲，课后认真作业，遵守班级纪律，做老师的小帮手，让老师少操心，这些都是感恩老师最好的体现。

四、健康茶餐厅

男：有了健康才有一切，请和我一起关注《健康茶餐厅》，有请许医生。

五、未来在前方

女：我们有最好的学校，我们有最好的老师，我们相信通过努力，我们会有最好的未来。

男：来吧，一首《最好的未来》送给大家，让我们一起面向未来，出发。

六、结束

女：时间过得真快，不知不觉，这一期的红领巾广播又要和大家说再见了!

男：谢谢你的关注。下次见！

合：see you!

规则的演讲稿【篇9】

规则面前人人平等

在我们生活的社会中，规则是我们共同遵守的基本准则。无论是在家庭、学校还是在工作环境中，规则都扮演着重要的角色。规则的存在，使得每个人都能享受到平等的发言权利。尊重规则，也意味着尊重个人权益和平等。

规则的存在是为了维护秩序和公平。想象一下，如果没有规则的存在，社会将会变得混乱不堪。每个人都可以凭自己的意愿为所欲为，那将是一个没有秩序和公平的社会。只有通过遵守规则，才能保证每个人都有平等的发言机会。

在学校里，规则是纪律的象征。学校是一个培养人才的地方，它承载着塑造个人品格和教育下一代的使命。学校的规则，不仅仅是为了维护秩序，更是为了保证每个学生享有平等的学习机会和发言权利。无论是老师还是学生，都必须遵守学校制定的规则，这样才能够实现一个公正公平的学习环境。在这个环境中，每个人都有平等的发言权利，可以自由地表达自己的意见和想法。这种平等的发言机会，为学生们提供了一个相互学习和交流的平台，促进了他们的全面发展。

在工作环境中，规则的重要性更加突出。一个组织或者企业的成功与否，往往取决于其内部的规章制度。每个员工都必须遵守企业制定的规则，无论是从事何种职业或岗位。只有遵循规则，才能够保证每个人都有平等的发言权利，并且能够公平地参与决策过程。在这个环境中，每个人都能够充分展示自己的才能和智慧，为组织或企业的发展做出贡献。规则的公正性，使得每个员工都能够得到公正的评价和奖励，没有人会因为个人的特权而被忽视或被歧视。

规则面前人人平等的信念，不仅仅体现在家庭、学校和工作环境中，也贯穿于社会的方方面面。法律是社会规则的最高体现，它保障了每个人的平等权利和发言权利。在法律的保护下，无论是贫穷还是富有，无论是高贵还是平凡，每个人都享有平等的发言机会和受到公正的对待。法律的公正性，使得每个人都能够参与社会事务的讨论和决策，并为社会的进步作出贡献。

总而言之，规则面前人人平等是社会的基本准则。无论在家庭、学校还是工作环境中，规则的存在保障了每个人的平等发言权利。只有遵守规则，才能够建立一个公正公平的社会。规则的公正性，使得每个人都能够充分展示自己的才能和智慧，并为社会的进步做出贡献。无论是在生活还是在工作中，我们都应该尊重规则，遵守规则，从而实现每个人平等发言的权利。让我们共同努力，建设一个更加公正、平等的社会。

规则的演讲稿【篇10】

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!我叫xx-x，是一年级一班的学生，此时此刻，我能代表我们班参加这次，感到十分荣幸，也感到十分自豪。我今天为大家的题目是《学守则、守规范、好习惯益终生》。“良好的习惯和修养是人的第二身份”。养成良好的行为习惯，需要老师的教导，同学的帮助，更需要我们自己严格要求自己，《小学生守则》《小学生日常行为规范》是我们的行为准则，但它们不仅是纸上条文，我们不但要记住它们，更重要的是要体现在我们的行动上。

小学时期是我们一生的奠基时期，又是培养行为习惯的最佳期。尤其是对我们这些还没有养成良好习惯的小同学来说，更要养成一个良好的习惯，我们应该给自己(或者让家长帮助我们)制订一些学习的规章制度，如上学不迟到、上课认真听讲，独立完成并按时交纳作业、有节制的看电视和文明上网等;针对自己明显不足的行为习惯订好明确的整改要求，如见到老师行礼问好、自觉维护校园的整洁美观和良好的学习氛围等等。然后努力使自己自始至终、一丝不苟地去贯彻执行，直至形成一种自觉行为，那我们就可以高兴地说：我们有了一些好习惯了。

现在，我已把《规范》背熟，记在心里，用它们来对照我的行为，让我不断地改正缺点，完善自我。在生活中我们要多参加社会活动，遵守公共秩序，买东西要排队;要自觉保护环境，不乱仍果壳纸屑，节约用水用电，不浪费粮食;老师布置的作业要按时完成，要养成热爱学习，热爱劳动的好习惯;还要爱动脑筋，积极发言，碰到问题时要敢于提问。现在，我在《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的指导下，在老师和家长的帮助下，我已初步养成了一些好的习惯：懂文明、讲礼貌、尊老爱幼、有爱心;爱护环境、讲究卫生、注意安全;认真听课、好好学习，热爱班集体等等。

让我们从小事做起，从身边做起，以守则为指南，规范自己的行为，严于律己，自觉遵守各项纪律，争做一名合格的少先队员!让我们从今天做起，从现在做起，从小事情做起，在生活和学习中培养自己一个又一个好习惯，让好习惯伴随我们终身，成为我们走向成功、走向辉煌的一个又一个五彩的阶梯。

规则的演讲稿【篇11】

遵纪守法文明争做文明人

“守规则”是高中生活中出现的高频词语，学校老师每次在发言中都要提到，加强班级纪律建设，遵守学校行为准则，但我们真的有做到吗？

不远处，当塑料瓶或垃圾袋一个人躺在地上时，我们能不能停下来弯腰捡起来？或者，严格按照纪律，不插队，进入房间是否安静？孙中山先生是中国资产阶级革命的先行者，是文明礼貌的典范。

他认为，随地吐痰、长指甲、不刷牙都是违反文明礼貌的行为，与我们中华民族的文明传统不相称。他提倡“诚忠形外”，注意“一举一动之微”的文明。有人认为这些是小事，但不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海，生活中一点文明的小事都会留下美丽的影子，都会成为生活中的亮点。

其实，我们需要做的很简单，比如在公共场所照顾他人，积极礼让；自觉爱护公共设施，遵守社会秩序；爱护自然资源，低碳生活，绿色出行。积极与家中父母沟通，关心家庭事务，分担家庭责任；在学习中积极发展自己，做好学业和职业规划。学会如何调节生活中的情绪，在遇到挫折时找人倾诉；生活规律，科学作息，不吸烟，不喝酒，不赌博。

有约束才更自由，有纪律才更有力，推进美好越秀，全面提升自我，需要每一位越秀学子时刻以“规则”为准绳，以“文明”为方向，将遵守行为准则，提高文明素养，内化于心，外化于行，千人同心则得千人之力；万人异心，则无一人之用。文明与每一个生命个体相链接，具体演绎我们每个人常态的生活行为和生活习惯的时候，它会变得非常鲜活、十分具体而又细微。

康德说过，“这世界上只有两样东西能引起人内心深处的震动：一个是我们头顶上灿烂的星空，一个是我们心中崇高的道德准则。”文明无形，却在潜移默化中塑造出无数有形之身。

他们让我们更好，让生活更美好。让我们一起努力，让我们更好，让越秀更好。

规则的演讲稿【篇12】

2018-2019学年第一学期

焦作龙源湖实验小学第四周国旗下的演讲

守规则讲文明

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家上午好!我是来自六三班的常远，今天我演讲的题目是《守规则讲文明》。

俗话说：无规矩不成方圆。自古以来，统治就是一种习惯法，一种自律的统治，一种衡量文明的标准，一种维护集体的责任。

在校园里，《中小学生守则》就是我们学生遵守的准则。我们要学习守则，遵守守则，树立法则意识，自觉养成良好的行为习惯，做一个爱国守法，明礼诚信，孝亲尊师，团结友善，勤俭节约，乐于奉献，珍爱生命的人。现在，让我们一起来学习《中小学生守则》。

一. 爱党爱国爱人民

了解党史国情，珍惜国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。

二．好学多问肯钻研

在课堂上，我会认真听讲，积极发表意见，享受科学探索，养成阅读习惯。

三．勤劳笃行乐奉献

做好自己的工作，主动分担家务，参加劳动实践，热心志愿服务。

四．明礼守法讲美德

遵守国家法律和学校纪律，自觉礼貌排队，维护公共卫生，保护公共财产。

五．孝亲尊师善待人

孝顺的父母尊敬老师，爱集体帮助学生，虚心接受批评，学会合作。

六．诚实守信有担当

言行一致，不撒谎、不作弊，借东西及时还，这样才能知道**不对，改正。

七．自强自律健身心

坚持体育锻炼，乐观开朗，不吸烟，不喝酒，文明绿色上网。

八．珍爱生命保安全

红灯停绿灯行,防溺水不玩火,会自护懂求救,坚决远离毒品。

九．勤俭节约护家园

不超过吃喝穿戴，爱护花草树木，节约粮食、水电、低碳和环保生活。

我们要以《中小学生守则》为准则，时时严格要求自己的言行举止，做一个合格的小学生，更要做一名讲文明的焦作人。《焦作文明10条》教我们这样做：

一。文明用语，不骂人，不在公共场所大声喧哗。

2、文明用餐，不剩饭菜。

三。文明行为，禁止随地吐痰，公共场所禁止吸烟，禁止乱扔垃圾。

4、文明排队，不插队。

5个。文明停车，不停车、不占道。

6。文明驾驶，不交叉，不逆行，斑马线礼貌行人。

7、文明出行，不闯红灯。

8、文明旅游，不乱贴乱画。

9号。文明经商，不要在店外或路上经商。

10、文明养犬，遛狗要牵绳并自觉清理宠物粪便。

同学们，我们不仅要把《中小学生守则》和《焦作文明10条》牢记在心，还要用自己的实际行动来证明自己---我是一名守规则的小学生，我是一名讲文明的焦作人!

我的演讲完毕，谢谢大家！

规则的演讲稿【篇13】

规则意识的最高要求是遵守规则，成为人的内在需要。

在这个领域里，遵循规则已经成为人类的第二天性，外在的规则已经成为人类的内在品质。

从规范向素质的转变，对于个人来说，意味着规则不再仅仅是一种外在强制，从而在某种意义上使人获得了真正的自由。

按孔子的话来说，这就是从心所欲不逾矩。

你可能认为这种要求太高了，因为达到这种境界的是孔子的圣人。

其实不然。

在国外，几乎每个人都能做到。

中国入世首席谈判代表龙永图曾说，我有一位中国同事在联合国工作，他的孩子在瑞士长大。

有一次大家在日内瓦湖上划船，我们代表团有个成员喝完可乐以后，顺手就把可乐瓶仍到湖里了，这在国内司空见惯。

但这个在瑞士长大的孩子脸色发白，告诉母亲，好像扔可乐瓶的人犯了大罪。

还有这样一个真实的事例：一群德国大学生做了一个实验，在德国科隆一条街上的相邻两个**亭分别贴上男、女字样，然后躲在暗处观察，结果七八个德国男子在贴有男字的**亭外排队，而贴有女字的**亭却空着。

许多中国人可能会觉得这个展馆不是厕所很有趣。有什么样的男人和女人？这些德国人真傻，殊不知正是这股傻劲才使德国成为一个世界公认的法治相当完善、发达的国家。

一个人有规则，一个人很强。一个国家有规则，一个国家有实力。世界有规则，世界强大。

愿我们都遵守地球上每一寸土地的约定。

请永远在你我身上树立规则意识！

规则的演讲稿【篇14】

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家早上好！我是来自高一x班的xx，今天我要讲话的题目是《树立规则意识你我同行》

规则意识是一种发自内心、以规则为行动准则的意识。规则意识是现代社会每个公民必备的一识。如果没有良好的规则意识，再好的规则也难以得到普遍执行，规则就会被架空，社会就会处于无规则状态，公共生活也就无法正常运行。

这就是为什么我们需要建立一种规则感。

循规蹈矩应该是人的第二天性，这样才能达到人的内在品质。从规范向素质的转变，对于个人来说，意味着规则不仅仅是一种外在强制，在某种意义上它使人获得了真正的自由。一位出国探亲的女士在挪威首都奥斯陆公交车站等车，排在她前面的是一个七八岁的男孩，他跑到路边一个自动售货架买了一瓶饮料。

当他回来时，他径直走到队伍的后面。女士让他到前面来，但小男孩孩羞地说：“不，我刚离开队伍。”。那个女士无比感慨，在一个小孩脑海里，规则意识已经根深蒂固，没有任何纪律与约束，完全是一种自觉行动。

这是规则意识所体现的社会责任感。

俗话说，没有规矩不成方圆。规则意识应该体现在生活中的方方面面，正如在我们学校生活中，等校车回家的时候要遵守纪律，自觉排队，按时到场；在食堂排队买饭时不插队，就餐时不浪费粮食，自觉将碗筷归位；教学区内禁止追逐、喧哗；在课堂上遵守课堂纪律，自学时不要随意走动；宿舍内不要大声喧哗，不影响他人休息；借阅的图书应当按时归还，归还时应当摆放整齐；不要随意扔垃圾，将其放入一楼的大垃圾桶中，依此类推。看似小的事物似乎是规则意识的体现。

建立一种规则感并不难。从今天起，你我一起去！

规则的演讲稿【篇15】

同学们：

当你看到一所漂亮的学校时，你有什么感受，（脸上都洋溢着幸福的笑容），而当看到一个破烂的学校时，你还有幸福感、快乐感吗？那只能给我们不悦与忧伤。“人可以创造环境，同样环境也创造人”，学校是我们学习成长的地方，是育人的重要场所，所以我们更需要她的环境是良好的。这里的一草一木、一砖一瓦、一桌一凳都是公物，什么是公物，为什么班车叫公共汽车，而停在你们身后的车叫私家车呢？

公物是姓“公”，不姓“私”我们应该懂得爱护公物是做人的美德，是每个公民应该具备的一种基本美德，是每个学生应尽的社会责任，是讲道德、讲文明，有修养的'外在表现。自觉爱护公物，制止损坏公物的不良行为，争当爱护公物的好学生。

学校是一个大家庭，学校里的每一件物品都是公物。爱护公物要从每天的日常生活做起，从小事做起。我们学校将开展“社会主义荣辱观”学习教育系列活动，让同学们深刻领会“八荣八耻”的思想，树立“爱护公物光荣，损坏公物可耻”的理念。学校还将坚持开展《守则》和《规范》的落实工作，做到经常化、制度化。着重对大家进行日常行为习惯和学习习惯养成教育。将通过主题班会、专题讨论、演出等形式，让《守则》和《规范》入脑、入心，人人遵守。我们学校将通过建立学生常规管理制度，完善纪律检查、值勤值日、评比奖惩等工作手段，达到事事有人管，时时有人管、处处有人管的“三管”要求，学校达到地面无痰迹、室内无纸屑、桌椅无刻划、墙壁无脚印、出言无脏话的“五无”标准。

最后我还要问一下大家，你希望我们的学校变得越来越漂亮，还是越来越破烂？好，让我们真正做到“爱公物，见行动”。

有关规则的演讲稿汇编9篇

竞争不是比谁努力，而是比谁更努力，当你需要在台上发言的时候。准备演讲稿也可以让我们更加深入地探索我们要传递的信息，在演讲过程中，演讲者可以通过演讲稿更好地控制节奏。这份特别挑选的“有关规则的演讲稿”一定值得您一试，如果您喜欢我们的网站请收藏它随时获取最新讯息！

有关规则的演讲稿篇1

亲爱的老师和同学们，晚上好！

我演讲的题目是《责任在心规则导行》

站在讲台上，我心潮澎湃。高中生活，年轻，成年，这些都让我充满激情。当然，这个阶段也意味着奋斗、成长、担当、崇尚规则。

我们能成长为健康有为的青年，是父母给予了生命，社会提供了成长的环境，国家提供了学习的机会，在这个过程中我们接受的太多我们索取的太多，为了回报他们，我们便要在不同的角色中承担不同的责任。作为学生我们首先要对自己负责，我们要努力学习，积极向上，我们要好好生活，身心健康，能面对挫折能抵抗风雨，让自己和身边的人都健康阳光的生活，让父母给予的生命不销声匿迹于茫茫人海中。我们要孝顺父母，尊老爱幼，让家庭和谐相处，成为家庭的希望。

对社会来说，我们的责任更大，因为我们最终会成为社会人。我们应该不遗余力地为祖国服务，我们应该热情地热爱祖国。1911年，周恩来喊出了为中华之崛起而读书，今天，我们一样要说，为祖国的强大而读书！

只有用知识武装自己，掌握过硬的技能，才能把光热奉献给祖国。当然，在一个社会大家庭里，我们必须注意自己的行为准则。常言道“没有规矩不成方圆”。

如果我们的生活中没有纪律约束没有规则引导，人人随心所欲，为所欲为，社会秩序必将扰乱，进而严重影响人的正常判断力和道德行为。比如当下有些行使人民权利的人，他们没有遵守规则，不安规章制度办事，导致社会的风气不好，让老百姓们有了怨言；又如有些人过马路时对红灯熟视无睹，完全不理会川流不息的车辆。虽然他已经领先别人十多秒了，但如果他总是无视规则，那么我相信他会为自己的行为付出沉重的代价；再如我们身边，有些同学在考试时不诚信应考，他看似得到了一点好处，但是从长远的角度来看，他失去的更多，因为不守规则，规则必将严厉的惩罚你。

但是我相信这些都只是社会进程中的小插曲，影响不了时代发展的主流，作为时代希望的我们，更应该努力学习，提高自己的鉴别能力，争当引导时代规则的倡导者和制定者，我们应不负众望！

作为当今的高中生，我们每个人都是一个可塑性人才，并可能成为国家的栋梁。未来不是命中注定的。我们有能力书写自己的命运。只要我们懂得我们应该承担的责任，严格遵守行为准则，我们就一定是英雄。至少我们应该成为自己心中的英雄！

我的演讲到此结束，谢谢大家！

我想写的有点气势，但不行。我想震撼人们的心。

有关规则的演讲稿篇2

敬爱的老师、同学：

大家好！

随着经济的日益发展，平湖已变得越来越美丽，马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄，在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下，当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中，当你面对那些触目惊心的`场景时，能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。

红灯短暂而生命长久，为了更好地宣传交通安全法规，增强学生交通安全意识，教育部将今年3月28日中小学生安全教育日主题定为“增强交通安全意识，提高自我保护能力”。为了更好地宣传交通，更好地珍视我们生命，在此，学校向全体师生发出倡议：

1、我们要认真学习交通安全的法律法规，遵守交通规则，加强安全意识，树立交通安全文明公德；

2、当我们徒步行走于人来车往的马路时，请时刻保持清醒的头脑，不在马路上嬉戏打闹；

3、当我们时马路时，多一份谦让与耐心，不闯红灯，走人行横道，绝不能为贪一时之快，横穿马路；

4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。放学回家一定要排好路队。

我们希望这个日子能够再次唤醒同学们对交通安全的重视。大地苏醒，春风又绿。我们要把平安的种子撒播进自己的心田。当它发芽开花、长成参天大树，我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。

谢谢大家，我的演讲完毕了。

有关规则的演讲稿篇3

第四周国旗下讲话----梦想与规则齐飞

威尔逊说：“我们因有梦想而伟大，所有的伟人都是梦想家”。的确，每个人都有梦想。

)视情况。要实现同学们的梦想，就必须有校内的各项规则作保证。。同学梦想的实现也应有校内的各项规则作保证。

同学们，让我们揣着梦想上路, 并在规则的呵护下成长为参天大树。

3月19日

>>《第四周国旗下讲话－－－－梦想与规则齐飞》

有关规则的演讲稿篇4

各位领导、各位老师，同学们：

交通活动是我们生活中不可缺少的一部分，交通文明是城市文明极为重要的组成部分，交通文明的程度取决于市民的.交通行为素质。共建文明的交通环境，是每一个公民应尽的职责。20__年奥运会在我国首都北京召开，为了进一步增强中学生的交通安全和交通文明意识，配合“迎奥运、讲文明、树新风”交通文明建设活动的开展，为此，我们向全校同学倡议：交通文明礼让，要从我做起，从现在做起，从点滴小事做起，争做文明小市民。

一、遵守交通法规。不闯红灯，不乱穿马路。在上学路上或放学路上，要自觉靠右沿人行道行走，不追逐打闹。过马路时要走斑马线、要做到“红灯停、绿灯行、黄灯等一等”。

二、在乘车时，要自觉排队。在车上不争抢座位，主动为老人、孕妇、残疾人、病人和比自己年龄小的等乘车有困难的人让座。下车时，按顺序依次下车，不争、不抢，并帮助有困难的人下车。

三、在行走的路上，不仅自己要遵守交通法规，还要以雷锋叔叔为榜样，主动帮助行走有困难的老人、病残人和幼儿等，做到助人为乐。

四、未满12周岁不骑自行车，未满16周岁不驾骑电动自行车。自觉执行学校规定，校园内不骑车、不滑车。

交通中有你、有我、有他，有我们共同参与;交通文明需要你、需要我、需要他，需要我们共同营造。同学们，让我们行动起来，从我做起，从现在做起，为北京道路交通的安全、有序、畅通做出自己的贡献!

有关规则的演讲稿篇5

尊敬的各位领导、亲爱的同事们：

大家好！今天，我演讲的主题是"规则办事"。"规则办事"这四个字虽然简短，但却寓意着一个组织的高效运转和整体的和谐。规则是任何一个集体、组织都必须遵守的行为准则，它不仅规定了工作的程序和方法，还体现了公平、公正和效率的原则。那么，让我们共同探索一下"规则办事"对我们个人和集体的意义。

首先，"规则办事"可以提高工作效率。在我们生活和工作的方方面面，都有着一系列的规则，比如交通规则、学校规章制度、企业内部规定等等。遵守这些规则可以使我们的工作更有条理、更高效。以我的工作为例，我在这家公司已经工作了多年，通过遵守公司制定的各项规定和操作流程，我能够在工作中坚持自己的节奏，提高工作效率，在规定的时间内完成各项任务。如果没有规则，每个人都按照自己的方式行事，那无异于一盘散沙，势必会让事情变得混乱不堪。因此，规则不仅是个人工作的基本准则，也是协调组织运转的保障。

其次，"规则办事"有助于维护公平公正。规则是公平公正的基石，它确保了每个人都能够公平地接受机会和待遇。在一个没有规则约束的环境中，人们往往会利用自身的优势去追逐利益，这势必会造成不公平的现象。而制定并遵循规则，则意味着每个人在同样的起跑线上竞争，凭借能力和努力来取得成就。只有在公平公正的环境中，人才能够得到充分的发挥和激励，组织才能长久地繁荣发展。

最后，"规则办事"可以促进组织和谐稳定。规则是组织运转的保障，它确保各个环节的协调和平衡。在一个良好的规则约束下，每个人都清楚自己的职责和权责，不会越权或者责任推卸。这使得工作变得无缝衔接，团队形成紧密的协作机制，从而为组织的稳定运转提供了强大的支撑。另外，规则还能够避免人际间的争斗和纷争，减轻管理者的压力，并营造出一种和谐的工作环境，提高员工的工作满意度和归属感。

尊敬的领导、亲爱的同事们，"规则办事"的意义不容忽视。遵守规则，不仅有助于提高工作效率，维护公平公正，促进组织和谐稳定，而且还能够塑造良好的工作风格和职业道德，提高个人的职业形象。因此，我们每个人都要时刻牢记规则的重要性，始终严格按照规则去办事，做一个守法守规的好员工、好公民。

在这个快节奏、竞争激烈的社会中，规则更应该成为我们工作和生活的基准。只有每个人都守规则，才能够形成良好的组织氛围，使集体更加和谐、稳定，同时也能让每个人都得到应有的尊重和关心。让我们携手共进，遵循规则，办好事，创造更加美好的未来！

谢谢大家！

有关规则的演讲稿篇6

亲爱的老师们，同学们：

大家，上午好！

今天我演讲的题目是“做一个遵守规则的人”。

近年来，我国国民经济增长十分迅速，越来越多的家庭经济状况蒸蒸日上，小轿车的数量也越来越多。每逢放学、放假以及返校，各大学校门口必定是喇叭声冲天，汽车遍地都是，堵车堵得一塌糊涂，蜿蜒的堵车大队中时常有同学家长的身影穿梭，本来安静舒适的学校一下子就混乱不堪了。

有时，学校相关部门已经做好了关于停车的一些规定，但是仍有部分家长和同学视而不见，抱着侥幸心理，想着他只是个例，不会影响到大体，就理直气壮地破坏规则。

有了一就会有二。其实在规章制度面前，只要开了先例，那么相关规定的约束力就会大打折扣。

就像过马路一样，你正在路上走着，看着有一人平安无事地横穿马路后，本来坚定着走斑马线的你会进行一番激烈的思想斗争，最终，有极大的几率选择了违反交通规则。

更多时候，我们并不是不遵守规则，只是想贪图方便，把车开进学校是为了少走一段提着大包小包的路程，横穿马路是为了节省几分钟甚至是几秒钟的时间。但是，我们在旅游时，背着满载的背包爬山还自得其乐，堵车堵了好几个小时也心甘情愿，为何在平时我们就没有这样的心境呢？

正所谓，无规矩不成方圆。

我们遵守规章制度，规章制度就会尽最大力量保护我们。

我们违反规章制度，规章制度就会尽最大力量惩罚我们。

法律是国家的最高约束力，但是从来没有一个人抱怨过中国的法律有多么严苛，因为我们遵守法律。

学校的校规在学生眼中是破坏学校生活的罪魁祸首，这是因为有些同学不顾老师的劝导私藏手机，不愿意去遵守校规。

都说规矩是人定的，所以规矩是有人性的，我们要相信有人性的规矩制定出来不是来害我们的。我们连最基本的接受规则都做不到又何谈遵守呢？

当然，惩罚力度不够也是有些人一而再再而三违反规则的原因之一。可是外界的因素我们是无法改变的，我们能改变的只有自己的心态。

像新加坡、日本等国家令人叹为观止的国民素质，中国人民不是达不到，而是取决于我们愿不愿意达到。正如校规和交通规则等，不是我们不能做到，而是取决于我们愿不愿意做到。

道德不仅仅只是一些人用来道德绑架的工具，他更是使社会充满真善美的灵丹妙药，而从道德延伸出来的规章制度更是让社会变得随性又有秩序。

无规矩不成方圆，老祖宗的话并不是空穴来风。只有有秩序的社会才是安稳的，只有有规则的学校才是安静的，只有有规矩的人才是自在的。

人活着不是活在别人的阴影下，也不是活在别人的唆使下，遵守规则，并不意味着死板；违反规则，并不意味着别具一格，不要人云亦云，更不要以他人为挡箭牌，活成自己活出自己。

在别人违反规矩的时候，不求我们能挺身而出，但希望我们能坚持自我，坚定内心，不抱着侥幸心理去追随违反规矩的脚步。

从今天起，做一个遵守规则的人。

有关规则的演讲稿篇7

老师们、同学们：

大家好!

我今天演讲的题目是《关爱生命遵守交通规则》。我国每年因为交通事故而死的人数不尽其数。

前两天我就在报纸上看到这样一则消息，房山区南四位村十字路口，一辆水泥罐车和一辆载着40多名学生的中巴车在行驶中相撞，双双侧翻。事故发生后，中巴车上的30多名学生被送入医院接受治疗，还有10多名学生当场死亡。

交通事故已经成为青少年的“第一杀手”。为了我们小学生的安全为此我希望大家能够遵守如下的几条交通规则。

1、乘坐公共汽车、电车和长途汽车，须在站台或指定地点依次候车，等车停稳后车里面的人先下车，等下车的人下完后在上车。

2、不准在车行道上招呼出租汽车。

3、不准携带易燃、易爆等危险品乘坐公共汽车、电车、出租车和长途车。

4、下车后千万不要从车前或车后突然走出来或着猛跑过道路。

5、机动车行驶中，不准将身体的任何部位伸出车外，还不准跳车。

6、不准催驾驶员开快车，不准与驾驶员闲谈或采用其他方式妨碍驾驶员驾驶。

7、乘坐货运车时不准站立，不准坐在车厢样板上。

8、乘坐货运车时，严禁站在驾驶室与货物之间的地方，防止急刹时货物前移，将乘车人挤伤。

9、乘车人，特别是乘坐小客车的人，在停车下人时，应开右侧门，如需开左侧门时，应先观察确认车后无来车时，再开车门下车，不能影响其他的车辆行驶。

10、乘车时不准往道路上乱扔垃圾或吐痰。

11、乘车汽车行驶时，前排人员应当按规定使用安全带。

为了同学们的安全请同学们一定要记住哦!

有关规则的演讲稿篇8

演讲比赛规则模板

[第一部分：演讲比赛策划模板]

演讲比赛策划方案

为了丰富员工的节日文化生活，锻炼大家的演讲能力，提高大家的口头表达能力，从而增强招生效果，同时给大家提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，中心领导研究决定举办演讲比赛。现将有关比赛事宜安排如下：

1、时间：2006年12月26日预赛，2006年12月31日决赛。

2、地点：预赛安排在21楼1教室，决赛安排在8楼3教室。

3、主办单位：深圳市**培训中心

四、策划者：***x

五、组织者：***x

六、演讲主题：主题不限，自行命题，歌颂党、国家、赞美家乡、宣传单位及个人、项目介绍、公开课演讲、班内宣传等

各种体裁都有，但演讲内容应该健康向上。

7、参加人员：各企业集团总经理、项目经理、学校校长、楼层主管必须参加，其他人员自愿参加。

八、观摩人员：参赛者及其他人员。

九、工作人员：

主持人：***x

照相人员：***x

计分员：***x

十、评委（7人）：

***十一、仲裁委员会：

仲裁长：***

副仲裁长：***

职责：确定预赛第11名后和决赛前得分相同的选手

六名以内选手或第五名以后相同分数选手的名次。

十二、奖项设置：

一等奖：一名

二等奖：两名

三等功：三名

十三、比赛规程：

比赛前，项目负责人组织选手抽签，确定比赛顺序。

一。主持人宣布深圳市第三届＊培训中心全体员工欢欣鼓舞

新一届获奖文化体育活动演讲比赛现在开始；

2。主持人介绍了仲裁委员会的领导、委员和对演讲比赛的评价

委及工作人员名单；

三。首席仲裁员公布评分标准和注意事项；

4、主持人宣布演讲正式开始：

首先请1号选手▁▁▁上台演讲……演讲完毕，请评委亮

分……(评委亮分、主持人报分、计分员计分、支持人公布去

掉一个最高分和最低分，1号选手最后得分)如此依顺序向下，

直到所有演讲者演讲完毕。

5个。休息10分钟（由仲裁委员会决定演讲比赛地点），如

果发生前六名或第五名以后2个相同分数者，则由仲裁委员会

决定前六名、第六名选手名次；

6。主持人宣布演讲比赛的最终结果（采用倒读法）：

（1），公布三等奖名单（3）并颁奖；

（2），公布二等奖获得者名单（2名），并颁奖；

（3）是的。公布一等奖名单（一）并获奖；

十四、请主要领导讲话。

15、主持人宣布，这是深圳市岗冠培训中心第三届演讲比赛的结束。十

六、评分标准：

评分采用10分制，设评委7名，计分采用去掉一个最高分和一

个最低分，评委给分之和除以5即为选手最后得分。

（一）、印象分（1分）

1. 容貌端庄:0.25分

2. 衣着整洁:0.5分

3. 礼貌大方:0.25分

（2）是的。演讲内容（演讲稿）：3分

1、主题突出:1分

2、语句通顺:1分

3、结构合理：1分

（三）、演讲技巧分（5分）

1、语言标准：0.5分

2、口齿清晰：0.5分

3、感情丰富:（1分）

4、抑扬顿挫:1分

5、姿态变化:0.5分

6、停顿恰当:0.5分

7、鼓动和感召力:1分

（四）、气质分（1分）

1、气宇轩昂：0.25分

2、飘然洒脱:0.25分

3、神采飞扬:0.25分

4、综合分:0.25分

17、比赛日程：1。12月26日上午9:00，预赛在书城21楼1教室举行，所有参赛者到场**学习；

2。所有选手先抽签决定比赛顺序；

三。12月29日14时，6名决赛选手在书城21楼1教室进入决赛

行决赛。

十八、注意事项：

1.演讲（印刷文件）应在初赛之前提交给演讲策划师史玉亭，以便评委对其打分并归档；

2、演讲时间不得少于3分钟，控制在6分钟以内，超过规定时间和少于3分钟的，按每10秒扣0.1分的标准进行扣分；

三。演讲时，不可宣读，否则将被取消资格；

4、演讲时要把握好以下几个方面：主题突出、语句通顺、结构合理、符合逻辑和修辞，同时注重演讲技巧的应用，演讲的效果要

具有感召力，要起到教育、鼓舞和激励人的作用。

评分标准分演讲内容、演讲技巧、形象仪表、普通话等四个部分，分别占50％、20％、15％、15％的分值。

[第2部分：演讲比赛策划模板]

演讲比赛活动策划方案

紫阳县汉王初中语文教研组

为了丰富学校的教育教学内容，锻炼学生的演讲能力，提高学生的口头表达能力，增强学生语文学习的兴趣，给学生提供一个展现自我、提升自我的机会和舞台，语文教研组决定举办此次演讲比赛。现将有关比赛事宜安排如下：

一、演讲主题：“理想、青春、信念”

2、参与者：汉王市初中全体学生。

3、活动组织：中国组全体教师。

四、活动过程：

（1）第一阶段：预备阶段（第七周至第九周）每节课1、7至8周组织学生撰写演讲稿。

2。第九周，每班进行初赛，每班选出一名学生参加学校决赛。（2）第二阶段：决赛（第10周星期三）1。全校在学校操场上举行了演讲比赛。 2、奖励并总结此次演讲赛。

五、活动工作人员安排：

一。主持人：杨涛和吴大琴负责培养两名学生。2。场地安排：全体中文教师。三。新闻报道及**：萧明章4。声音：袁野5号。成绩统计：贾本珍

6。评委：陈勇武、进敏、刘启武、陈德文、龚文昌7人。安全保卫：政治教育部、各班班主任

8、联络员：杨涛吴大琴

六、奖项设置：分年级设奖

一等奖：三名（

七、八、九年级各一名）二等奖：三名（

七、八、九年级各一名）三等功：八名（

7、八年级三个，九年级二个）

七、比赛程序：

1、比赛前，项目负责人组织选手抽签，确定比赛顺序。 2、主持人开场语。

3、宣布汉王镇初级中学“理想、青春、信念”主题演讲比赛现在开始。

首先请1号选手年级班同学上台演讲。他（她）的题目是《》。大家掌声欢迎。

（下一名选手在上台前宣布前一名选手的成绩。如此依顺序向下，直到所有演讲者演讲完毕） 4、学校领导讲话（其间由评委组决定演讲赛名次，填写奖状准备奖品）

5个。主持人宣布演讲比赛最终结果（采用倒读方式）：（1）公布三等奖获得者名单（8名），并颁奖；（2），公布二等奖名单（3）并颁奖；（3），公布一等奖名单（3）并颁奖；

6、主持人宣布：汉王镇初级中学“理想、青春、信念”主题演讲比赛到此结束。

汉王镇初级中学语文教研组

2014年3月

汉王镇初级中学“理想、青春、信念”演讲比赛

评分标准

第号选手

汉王镇初级中学“理想、青春、信念”演讲比赛

参赛选手出场顺序及演讲内容

[第3部分：演讲比赛策划模板]

演讲比赛策划方案

前言：为了丰富员工的节日文化生活，锻炼大家的演讲能力，提高大家的口头表达能力，从而增强招生效果，同时给大家提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，中心领导研究决定举办演讲比赛。现将有关比赛事宜安排如下：

1、时间：预赛在年月日，决赛在年月日。

2、地点：预赛安排在，决赛安排在。

三、主办单位：

四、策划者：***x

五、组织者：***x

6、参加人员：各企业集团总经理、项目经理、学校校长、楼层主管必须参加，其他人员自愿参加。

七、演讲主题：主题不限，自行命题，歌颂党、国家、赞美家乡、宣传单位及个人、项目介绍、公开课演讲、班内宣传等

体裁均可，但演讲内容要健康向

八、观摩人员：参赛者及其他人员。

九、工作人员：

主持人：***x

照相人员：***x

计分员：***x

十、评委（7人）：

*** 十

一、仲裁委员会：

仲裁长：***

副仲裁长：***

职责：确定预赛第11名后和决赛前得分相同的选手

六名以内选手或第五名以后相同分数选手的名次。

十二、奖项设置：

一等奖：一名

二等奖：两名

三等功：三名

十三、比赛规程顺序：

比赛前，项目负责人组织选手抽签，确定比赛顺序。

1、主持人、辞旧迎新一届获奖文化体育活动演讲比赛现在开始；

2。主持人介绍了仲裁委员会的领导、委员和对演讲比赛的评价

委及工作人员名单；

三。首席仲裁员公布评分标准和注意事项；

4、主持人宣布演讲正式开始：

首先请1号选手▁▁▁上台演讲……演讲完毕，请评委亮

分……(评委亮分、主持人报分、计分员计分、支持人公布去

掉一个最高分和最低分，1号选手最后得分)如此依顺序向下，

直到所有演讲者演讲完毕。

5个。休息10分钟（由仲裁委员会决定演讲比赛地点），如

果发生前六名或第五名以后2个相同分数者，则由仲裁委员会

决定前六名、第六名选手名次；

6。主持人宣布演讲比赛的最终结果（采用倒读法）：

（1），公布三等奖名单（3）并颁奖；

（2），公布二等奖获得者名单（2名），并颁奖；

（3）是的。公布一等奖名单（一）并获奖；

十四、请主要领导讲话。

十五、主持人宣布：

十六、评分标准：

评分采用10分制，设评委7名，计分采用去掉一个最高分和一

个最低分，评委给分之

和除以5即为选手最后得分。

（一）、印象分（1分）

1. 容貌端庄:0.25分

2. 衣着整洁:0.5分

3. 礼貌大方:0.25分

（2）是的。演讲内容（演讲稿）：3分

1、主题突出:1分

2、语句通顺:1分

3、结构合理：1分

（三）、演讲技巧分（5分）

1、语言标准：0.5分

2、口齿清晰：0.5分

3、感情丰富:（1分）

4、抑扬顿挫:1分

5、姿态变化:0.5分

6、停顿恰当:0.5分

7、鼓动和感召力:1分

（四）、气质分（1分）

1、气宇轩昂：0.25分

2、飘然洒脱:0.25分

3、神采飞扬:0.25分

4、综合分:0.25分

17、比赛日程：1。12月26日上午9:00，预赛在书城21楼1教室举行，所有参赛者到场**学习；

2。所有选手先抽签决定比赛顺序；

三。12月29日14时，6名决赛选手在书城21楼1教室进入决赛

行决赛。

十八、注意事项：

1.演讲（印刷文件）应在初赛之前提交给演讲策划师史玉亭，以便评委对其打分并归档；

有关规则的演讲稿篇9

敬爱的老师亲爱的同学们：

大家好！

今天我给大家演讲的题目是《规则的重要性》

“规则”；我们这个世界有了规则才不会导致悲剧的发生……我们的世界之所以美丽就是因为有了它――“规则”！

规则每个人都必须遵守只有这样人们才会平安、幸福但是不是所有人都会去遵守规则呢并不是有些“聪明人”为了自己的利益而违反交规、校规等各种各样的规则在这些人中有些人得到了应有的惩罚而有些人却侥幸逃脱这不我这儿就有个例子

！可没想到他们竟还一副无所谓的样子马上骑进了辅道他们太嚣张了！真是不知好歹！

规则……规则……现在人人都说要遵守规则可谁又真正做到过呢在无意间、有意间违反规则的现象数也数不清就连我们――奋发向上、天真可爱的学生在学校里、在生活中违反规则的例子也有成千上万个若人人都不讲规则那世界上就不会有“规则”一词可言每天发生车祸的次数迅速上升还可能导致人类的灭亡！

所以我们怎样才能避免违反规则

切记：我们必须得有一颗纯洁的心心中得谨记：“不能违法规则！”

规则非常重要。只有每个人都遵守他们，世界才会变得更好！

我的演讲完毕谢谢大家！

大家好！

“红灯停绿灯行”忘记“超载超速危机四伏”忘记“礼貌礼让人车无恙”……

、美好的时光一幕幕在我的脑海里放映“哧――”“回事”“嘭――嘭――”

如果车主有意识地遵守交通规则，就会造成许多不必要的麻烦！不会！、丧命

“捷径”的**！

谢谢大家！

去做规矩的遵守者但别沦为规律的奴隶

守规则演讲稿(精品13篇)

提交正式的，正规的入党申请书，这个步骤是入党必不可缺的一环。一个有远大理想的青年，共产党就是一个汇聚有理想有抱负的人的一个组织。你是否了解怎么写入党申请书呢？为此，小编从网络上精心整理了《守规则演讲稿(精品13篇)》，如果合你所需，不妨马上收藏本页。

守规则演讲稿(篇1)

尊敬的各位领导、亲爱的同事们：

谢谢大家！

守规则演讲稿(篇2)

亲爱的老师和同学们，晚上好！

我演讲的题目是《责任在心规则导行》

站在讲台上，我心潮澎湃。高中生活，年轻，成年，这些都让我充满激情。当然，这个阶段也意味着奋斗、成长、担当、崇尚规则。

我的演讲到此结束，谢谢大家！

我想写的有点气势，但不行。我想震撼人们的心。

守规则演讲稿(篇3)

敬爱的老师、同学：

大家好！

1、我们要认真学习交通安全的法律法规，遵守交通规则，加强安全意识，树立交通安全文明公德；

2、当我们徒步行走于人来车往的马路时，请时刻保持清醒的头脑，不在马路上嬉戏打闹；

3、当我们时马路时，多一份谦让与耐心，不闯红灯，走人行横道，绝不能为贪一时之快，横穿马路；

4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。放学回家一定要排好路队。

谢谢大家，我的演讲完毕了。

守规则演讲稿(篇4)

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

早上好！我今天演讲的题目是《从点滴做起，树立规则意识》

讲文明，是我们每一个青少年成长过程中必修的一课，做到讲文明就必须有规则意识。俗话说：“无规矩不成方圆”所谓规则意识是指发自内心的，为自己行动准绳的意识。

作为社会主义精神文明建设中不可缺少的链条，规则意识不仅关系到社会的有序运转，也关系到人与人之间的和谐共处，关系到社会的安定团结和每个人的幸福。可以说，规则与我们的生活息息相关，形影不离，甚至与每个人的生命息息相关。

家有规则则家富，国有规则则国昌，天下有规则则天下强。因此我们每个学生都应该讲文明，守规则。尤其是做为龙泉中学的一员。

孟子曰：“挟泰山以超北海，非不为也，是不能也，为老入折技枝。非不能也，是不为也。”因此加强规则意识要从小事做起，从自我做起。微不足道的小事，最能体现出一个城市，一个社会，一个国家的规则意识水准。反映出人们的社会公德意识。文化教养和素质的高低。

然而遗憾的是，在我们身边，在一部分同学身上，还是有着一些不文明，不守规则的行为，例如校园内，楼梯上总能见到白色垃圾。个别同学故意损坏公共财物。放学回家横穿马路。很多同学把文化知识的学习放在首位却常常忽视文明礼貌及规则意识。而这恰恰从本质上体现了一个人的思想品质低下。事实上，良好的行为习惯和规则意识是保证我们良好学习的前提。也是树立健康人格的基础。

同学们千万不要把文明和规则看作小事，我们是21世纪建设祖国的主力军，共同担负着创造物质文明的重要使命，更担负着创造精神文明的'神圣职责。我们要树立规则意识，做一个文明人，从现在做起，从自我做起，从点点滴滴的小事做起，管住我们的口，不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾；管住我们的脚，不践踏花草。我相信，经过大家的努力，一定会营造一个宁静，有序，有着良好学习环境的和谐校园。谢谢大家！

守规则演讲稿(篇5)

老师们，同学们，大家上午好！今天我的题目是“敬畏考试规则”

期末考试快到了。它不仅是一个检验学习成绩的时刻，也是检验综合素质的重要环节。测试不能与规则分离。我们应该带着对规则的敬畏全力以赴。一旦触犯规则，往往后悔莫及。

以高考为例，我国高考规定，迟到15分钟不得进入考场。每年都有一群学生因为迟到而被拒之门外。有人对此提出质疑。其实，这项制度虽然严苛，但是有其道理。

首先是遵循保密原则。开考前五分钟，试卷袋打开了，试题就由绝密等级降为了无秘密可言，考试开始后，考试题目更是公之于众，随时面临泄露的危险。迟到的考生从理论上来说已经具备利用时间差套取题目作弊的可能。

因此，严格审查，从制度设计上，绝不允许迟到，从而杜绝上述问题的发生。这可能会给一些粗心的考生带来无法进入考场的后果，但却保护了剩余900万考生的公平权利。

其次就是从考场的秩序出发。大家都知道考试时心态很重要。为了防止任何干扰影响考生的情绪，禁止在考场内外吹口哨。

考试几分钟后，考生已进入答题状态。如果不设定15分钟禁止入场的规定，有些考生因迟到风风火火地入场，这对于其他考生来说无疑是一大干扰因素，因此要杜绝这一情况的发生，也是对其他人的尊重。

高考仍有许多规定。虽然它们很严格，但确实不可或缺的。

交大附中的期中、期末考试规则，以高考这一中学阶段最重大的考试为准，在具体规定上参照了高考规则，规定不允许携带水杯、矿泉水瓶入场，以杜绝因水杯倾倒而造成洒水、声音干扰等；不允许携带电子设备，一旦发现，将视为作弊；不准携带卫生纸等物品。必要时，请示监考老师；笔袋必须是透明的；不能提前交卷。它还规定，考生必须在考场穿**，营造严肃肃穆的氛围。每一条规定，其背后都蕴含着深刻的公平规则和理性逻辑，都是为了最大可能地保障公平、督促诚信，保障同学们切身利益。

作为考生，要自觉尊重规则，就必须深刻理解规则的含义，怀着敬畏之心参加考试。让我们牢记，细节决定成败。我倡议，在每一次考试中，模范的遵守考试规则，自觉维护考试纪律，考出实力，考出精神品质，做公平竞争的赢家。

我的讲话到此结束，谢谢！

守规则演讲稿(篇6)

国旗下演讲稿：自由与规则

篇一主持人：

老师们，同学们，早上好，我是来自高一3班的韩蓄，很荣幸本次晨会由我主持。担任今天升旗、护旗任务的是来自高一5班的陈冰如、陈睿祺、夏颖星同学，高一5班成立以来，成绩突出，表现优异，期待你们拥有更加精彩的收获。南外仙林校区17周升旗仪式现在开始。

升国旗，唱国歌。担任今天国旗下讲话的是来自高一3班的王屹、蒋鹏宇，他们演讲的题目是：“遵守规则是的自由”，大家掌声欢迎。

王屹、蒋鹏宇：

曾经读到一篇短文，嘲笑循规蹈矩的德国人：中国的留德大学生见德国人做事刻板，不知变通，就存心捉弄他们一番。大学生们在相邻的两个**亭上分别标上了“男”“女”的字样，然后就躲到暗处，看“死心眼”的德国人到底会怎么做。

结果他们发现，所有到**亭打**的人，都像是看到了“男”“女”厕所的标志那样，毫无怨言地进入了自己该进的那个亭子。有一段时间，“女亭”这边**闲置，“男亭”那边宁可排队也不往“女亭”这边运动。我们的大学生惊讶极了，不晓得德国人何以“呆”到了这个分上!

德国人的刻板也许可以让我们一连笑上3天，而他们看似有理的解释也足以让某些一贯无视规则的“聪明人”笑掉大牙。但是，在欢笑和开心之后，我们是否还应该考虑一下：我们无视规则多久了？

我们总是聪明地思考：规则是死的，但人是活的。为什么活着的人会被死亡的规则所束缚？

诗人说：“生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，两者皆可抛！”人生而追求自由，尤其是我们年轻的时候，都觉得自由是最不可侵犯的权利。

可是同学们，我们懂自由吗？自由是人能够控制自己，以自由意志行动，并对自己的行为负责。在中国古文里“自由”的意思是“由于自己”，它的的重点在于“能够做自己的主人”，我希望我的生命及决定是取决于我自己，而非外在的任何一种力量。

自由是有权做一切无害于他人的任何事情。因此，自由是相对的，而不是绝对的。就是孔子所说的“从心所欲不逾矩”。

不知道从什么时候开始，国人开始转换视角，突然发现家庭是压迫，传统是垃圾，礼貌是虚伪，文化是*……于是，它们统统被算成是落后挨打的病根，成了批判的对象。然而，“想怎么来就怎么来”真能建设一个好社会吗？不仅不能够，而且还带来现代人精神的粗鄙化，他们有随地吐痰的自由，有说脏话的自由，有公开表达歧视的自由，有在网上谩骂的自由，有发表*观点的自由……可偏偏没有尊重他人、尊重秩序的自由。

这种自由，如果任其泛滥，将给文明带来不可挽回的伤害，一切都将被野蛮统治。

所以当我们谈论自由的时候，我们谈论的时规则。古人说：“没有规矩，不成方圆”。

而这“规矩”就是“法律”、就是“规则”。正是因为这些规则，社会才变得有秩序；正是因为法律的存在，我们的权利才得到保障。一个健康的社会，无论是学校教育、家庭教育还是社会教育，都必须以教育引导孩子树立规则意识，只有形成规则意识，才会遵守法律，捍卫自身的权利，同时不去伤害他人的权利。

才能享受真正的自由。

河水认为河岸限制了它的自由，一气之下冲出了河岸，涌上原野，吞没了房舍与庄稼，给人类带来了巨大的灾难，它自己也由于蒸发和大地吸收而干涸。我们应该还记得八达岭野生动物园的事件，游客无视规则，徒徒虎口送食，她忘记这不是动物关进笼子的动物园，而是人进笼子的野生动物园，这已经是从林，就必须遵从丛林规则。任何违反规则的人最终都必须伤害自己。

不仅如此，遵守规则是一种修养，一种风度，一种文化，一种现代人必备的品格。没有这样的性格，你将无法再社会上生存，不遵守规则，那将比老虎更可怕；留着它，它将是你最坚固的盔甲。遵守规则就是的自由！

篇二尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家早上好！

我是xx班的xx。今天，我为大家带来：《规则与自由》。

在大多数人的心目中，规则和自由是一对互不沟通的敌人。我们渴望和追求的那种自由似乎受到复杂规则的制约。

最近读到一篇短文，是嘲笑循规蹈矩的德国人的：中国的留德大学生见德国人做事刻板，不知变通，就存心捉弄他们一番。大学生们在相邻的两个**亭上分别标上了“男”、“女”的字样，然后就躲到暗处，看“死心眼”的德国人到底会怎么做。

结果他们发现，所有到**亭打**的人，都像是看到了“男”“女”厕所的标志那样，毫无怨言地进入了自己该进的那个亭子。有一段时间，“女亭”这边**闲置，“男亭”那边宁可排队也不往“女亭”这边走。中国大学生惊讶极了，不知道德国人何以“呆”到了这个分上!

面对大学生的质疑，这位德国人平静地耸耸肩说：规矩是不能遵守的吗？

德国人的刻板印象会让我们连续三天大笑。但是，在快乐和欢笑之后，我们是否也应该冷静下来，想想我们无视规则有多久了？我们总是聪明地以为：

规则是死的，但人是活的。为什么活着的人会被死亡的规则所束缚？

课堂教学，要有人人都应该遵守的课堂纪律，如果没有纪律，允许学生走来走去，随便说话，各干自己想干的事，课，就上不成。也许，你会觉得，学校有那么多校规，班级有那么多班规，上课时要把背挺直，见到老师要问好，不能随处乱扔垃圾。每天，我们都生活在这些框框条条的规矩中，孩子们“玩”的本性也被扼杀，哪儿来“自由”呢？

但是这条河只沿着河床流吗？树木是不是只生长在土地上？鱼儿是不是只在水中游动？鸟儿是不是只在空中展翅？

也许你会不屑回答：如果河水不在河床里流淌，那就叫洪水；树木若不长在土地上，那会枯萎；鱼儿离开了水，怎能游动？鸟儿在地底下，如何展翅？

是啊，河床是河水自由奔流的规则，土地是树木自由生长的规则，水中是鱼儿自由游动的规则，天空是鸟儿自由飞翔的规则。

所以让我说，规则是我们自由的前提和保证。

人们还常说：“断线的风筝会落地。”不错，风筝在空中的自由，是靠着人在地面上拉着的线维持的，是通过长长的线的*而得到的，是借助风的力量而翱翔的。

不是吗？一旦绳子断了，风筝就会掉到地上；如果风不吹，风筝就失去了飞翔的自由。

规则限制人的自由，但只有掌握了规则，人才能有自由。规则不是枷锁。理解、遵守和使用规则是我们进入社会的通行证。然后，让我们的生命之船，在规则的护航下，到达自由的彼岸！

谢谢大家，我的演讲完毕！

守规则演讲稿(篇7)

各位尊敬的老师，各位亲爱的同学：

大家早上好!

一直以来，“安全”这个古老的话题始终充斥在我们的生活中。“生命”则不断以鲜花的姿态展现在我们眼前。而生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。生命何其可贵，因为拥有生命才可以拥有快乐与幸福、希望与理想、竞争与拼搏，生命对每个人只有一次，因此它对我们来说是最珍贵的，也是我们最应该珍惜的。

作为一名初中学生，在一个拥有近两千名师生的校园里，校园安全与每位师生密切相关。我们应时刻意识到：安全工作不只是校长及老师的事，更不是一次黑板报、一个活动、一次班会就可以完成的事，安全教育活动是我们每个在校学生义不容辞的`责任。

校园安全涉及到学生活动和学习两方面的安全隐患有20多种，包括食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、水灾火灾、溺水、毒品危害等。在全国各类安全事故中，学校事故所占的比重很大。据了解，我们每年约有1.6万名学生死于非正常死亡，平均每天有40多人，也就是说有一个班的学生在“消失”。

当前，学生中相继出现不少因思想、心理、行为上的偏差而引发的伤亡事故。面对一个个触目惊心的例子，面对一个个血泪交织的悲剧，能不令我们扼腕叹息、痛心疾首吗?只因忽视安全问题，一个个如朝阳一般鲜活的生命瞬间失去了颜色，给家人、朋友以沉重的打击它对我们敲响了安全警钟。

因此，在日常的学习生活中，我们应时刻注意身边的安全隐患。下课时，不要追逐打闹;上下楼时，不要推搡拥挤;体育课时，应做好准备活动;过马路时注意观察并听从交、辅警察的指挥;吃饭应选择干净卫生的餐饮场所等，我们只有做到：不伤害自己，不伤害别人，不被别人伤害，防患于未然，才能尽量避免意外甚至悲剧的发生。

同学们，让我们从今天开始，从现在开始，进一步做好安全教育的示范者、传播者、先行者，同时也是受益者。让安全与我们同行! 规则伴我心安全伴我行演讲稿5

守规则演讲稿(篇8)

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！今天我演讲的题目是：遵守纪律，培养规则意识。

纪律与规则，这是一个简单、老套的话题，但也是一个亘古不变的话题。捷克大教育家夸美纽斯说过：学校没有纪律和制度，便如磨坊没有水。纪律和规则是我们平时学习和生活中不可缺少的。作为一名中学生，最基本的就是该遵守纪律，谨遵规则。现代社会中，为人的基本准则就是守纪律，遵规则。但短短六个字，说起来容易，做起来却是难上加难。也许很多同学会说，守纪律，遵规则做起来并不难。其实一、两次的.做到这六字非常容易，但每一次，每一天都能做到的人少之又少。

俗话说，没有规矩，不成方圆，这个规矩就是纪律，我们知道，良好的纪律是学好科学文化知识的保障。在一个有良好的纪律的环境中，必然受到良好学风的熏陶。一个纪律涣散的集体，不可能有良好的学风，学习也就得不到保证。而好的环境，好的秩序，必须靠健全严明的规章制度和纪律来维持。作为一名中学生，要严格遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，严格遵守学校的各项规章制度。

但依靠他人监督的被动遵守，是很难有进步的。有了严明的纪律和规则并不是束缚了我们的自由，而是为我们铺就了一条走向成功的大道。所以，我们应该学会自己约束自己，自己要求自己，变被动为主动，自觉地遵守中学生日常行为规范，拿它来约束自己的一言一行。毕达哥拉斯说过：不能约束自己的人不能称他为自由的人。

同学们：我们选择了勤勉和奋斗，也就选择希望与收获！

选择了痛苦与艰难，也就选择了练达与成熟！

选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌！

选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由！

让我们从自己做起，做到遵守纪律、培养规则意识，去描绘一个绚烂的中学生活！

我的演讲到此结束，谢谢大家！

守规则演讲稿(篇9)

遵纪守法文明争做文明人

“守规则”是高中生活中出现的高频词语，学校老师每次在发言中都要提到，加强班级纪律建设，遵守学校行为准则，但我们真的有做到吗？

他们让我们更好，让生活更美好。让我们一起努力，让我们更好，让越秀更好。

守规则演讲稿(篇10)

老师们、同学们：

大家上午好，今天我讲话的主题是——请敬畏规则。

先和大家分享一个小故事，夕阳西下，一个来自中国的旅行团乘车从澳大利亚墨尔本出发，赶往南部最著名的菲力普岛看企鹅归巢的美景，车至中途，恰逢一场大型车赛刚刚结束，迎面而来的是大批的车队，旅行者都非常紧张，担心堵车，担心千里迢迢而来，却与美丽的企鹅失之交臂。但是接下来的一幕却让旅行者颇感意外和震惊：对面而来的大批车辆没有一辆越过中线，他们的车子没有受到一点阻挡，一边是只有一辆车的空空的车道，另一边是密密麻麻却又井然有序的车队，这里没有警察、没有监控，只有一条白线像施了魔法一样左右着有序的车流，这条白线之所以能够控制车辆的行驶，是因为每个人心中都有一道美丽的“规则”。夜幕降临，所有的车都打开了车灯，让旅行者见到了平生见过的最震撼、最温暖的美，这是规则之美、制度之美和人性之美。

规则不是为了约束，而是为了让我们更好地生活，澳大利亚人对规则固执的遵守告诉我们：规则是一个社会的契约，它的形式各种各样，但目的只有一个：维护所有人的共同利益，让每个生命个体感受到尊重，促进整个社会的和谐和稳定，所以，做人不可任性，不可肆意妄为，要敬畏规则。

一、敬畏规则是一种需要。古人说：“没有规矩不成方圆。”规则使我们生存于世间的一种标准、法则。谁破坏了它，谁就要受到惩罚。走路不遵守规则，我们的生命将受到威胁；做生意不遵守规则，我们的诚信将受到质疑；做人不遵守规则，我们的人格将受到轻贱。同样，漠视了大自然的法则，雾霾会肆虐我们的家园；藐视了法律的尊严，铁窗囹圄会伴随终生。所以，敬畏规则是生命安全的需要，是生活幸福的需要。

二、敬畏规则是一种智慧。一个无所畏惧的社会或团队是可怕的。孔子说：“君子有三畏，畏天命、畏大人、畏圣人言。”德国哲学家康德面对头顶的星空与心中的道德准绳，称自己是“越思考越觉得神奇，内心也充满敬畏。”两位先哲并非先天胆怯，更非后天无知，而恰恰是超越常人的智慧，让他们有一份敬畏心。

三、敬畏规则是一种能力。怀敬畏心，虽不排除外在约束，但主要源于自我管理。大到宪法，小到我们的校规、班规、舍规，都是我们应该遵守的行为规范，这种行为规范一经确立，便具有了不可逾越的神圣性。熄灯后不许说话、不乱扔垃圾，爱护公物、不隔墙购物、不在校网购、尊敬师长、团结同学，这些规则我们都应该敬畏并遵守。一个到处是垃圾的学校谁都不喜欢，一个嘈杂吵闹的自习谁都无法安心学习，一个午休晚睡秩序混乱的宿舍谁都不能好好休息，一个被破坏安全销的灭火器不能给任何人带来安全。正所谓“我为人人，人人为我”，敬畏规则保护的是每一个人的权利。具有良好的团队意识、能够敬畏规则、遵守规则的人一定是可以管理好自己的思想和行为的人，一定是具有良好自我管理能力的人，是大家都喜欢的人。而团队意识淡漠、管不住自己、肆意破坏规则的人是能力低下的人，是大家都不喜欢的人。

老师们、同学们，当我们面对生活中形形色色的规则时，我们会有两种选择，是轻率随便地让诚信的力量、道德的标准付之东流，还是用自身的行动去敬畏、去守护，使我们每个人都因该好好思考并慎重选择的。敬畏规则是每个人生活中的一种需要、一种智慧、一种能力，是一个人良好素质的基本体现，更是一个名族强大的根基。让我们一起敬畏规则、遵守规则吧！向敬畏规则的人致敬！

最后，祝老师们、同学们在规则的守护下，健康、快乐、平安！

谢谢大家！

守规则演讲稿(篇11)

老师们、同学们：

大家好!

我今天演讲的题目是《关爱生命遵守交通规则》。在我国，每年死于交通事故的人数不胜枚举。

前两天我就在报纸上看到这样一则消息，房山区南四位村十字路口，一辆水泥罐车和一辆载着40多名学生的中巴车在行驶中相撞，双双侧翻。事故发生后，车上30多名学生被送往**医院，10多名学生当场死亡。

交通事故已经成为青少年的“第一杀手”。为了我们小学生的安全，我希望你能遵守以下交通规则。

1、乘坐公共汽车、电车和长途汽车，须在站台或指定地点依次候车，等车停稳后车里面的人先下车，等下车的人下完后在上车。

2、不准在车行道上招呼出租汽车。

3、不准携带易燃、易爆等危险品乘坐公共汽车、电车、出租车和长途车。

4、下车后千万不要从车前或车后突然走出来或着猛跑过道路。

5个。驾驶机动车时，不得将身体任何部位伸出车外或者跳跃。

6.禁止催促驾驶员快速开车，与驾驶员聊天或以其他方式阻碍驾驶员。

7、乘坐货运车时不准站立，不准坐在车厢样板上。

8个。乘坐货车时，严禁站在驾驶室与货物之间，防止货物在紧急情况下向前移动，压碎旅客。

10个。开车时不要在路上乱扔垃圾或随地吐痰。

11号。汽车驾驶时，前排人员应按规定使用安全带。

为了同学们的安全请同学们一定要记住哦！

守规则演讲稿(篇12)

各位尊敬的老师，各位亲爱的同学：

大家早上好!

今天我演讲的题目是《安全伴我行》。

安全重于泰山。关注安全就是关注生命，关注安全就是关爱我们自己。你们可知道，全国中初中生因安全事故、食物中毒、溺水等原因死亡的人数，每天平均高达40多人，也就是说，每天就有一个班级的学生在“悄然消失”。安全事故已经成为青少年生命健康的头号杀手，威胁着我们的未来。同学们，不要以为安全事故离我们很远，一旦我们掉以轻心，它随时可能会发生在我们身边，我们需要时刻提高警惕，共同关注安全。

首先，我们需要注意校园安全：

在日常生活中，我们要养成良好的`行为习惯：上、下楼梯靠右轻走，不要在楼道走廊里奔跑、拥挤、追逐，不要翻爬扶栏。上课离开本班教室时，不要随意拉、推门窗，防止玻璃伤害身体。上体育课和课外活动前，要充分做好准备活动，运动时不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤。

其次，我们需要注意交通安全：

在上学和放学时要抓紧时间，不要在路上玩耍;不要在公路上乱穿，要走人行道;在马路上骑单车时，要注意来往车辆，千万不要乘坐电瓶车。

再次，我们需要注意饮食安全：

同学们购买袋装食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址，不购买“三无”食品;不要在街头流动摊点购买零食，防止误食不卫生食品、过期变质食品，造成食物中毒。

最后，我们需要注意家庭安全：

在家时，不要自己随意使用煤气灶等高危用具，家里的电器发生故障时，不要擅自去触碰，应在家长的指导下正确使用。平时不跟随

陌生人外出游玩，不吃陌生人给的东西，不让陌生人随便出入家门，不向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码，注意防盗。

同学们，生命只有一次，健康不能重来。让我们共同把“安全”二字，永记心中，管好自己的口、管住自己的手、管牢自己的腿，筑起思想、行为和生命的安全长城。

我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家!

守规则演讲稿(篇13)

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！

我今天演讲的主题是：只有有规则，我们才能有自由，只有有规则，我们才能进步。

他还指出：“理想和纪律特别重要”。

同学们，让我们一起努力，摒弃一切不良习惯，成为全面发展、追求成功的优秀学生！谢谢大家！

****

文章来源：http://m.swy7.com/a/5167168.html

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规则的演讲稿【篇13】

规则的演讲稿【篇14】

规则的演讲稿【篇15】

有关规则的演讲稿汇编9篇

有关规则的演讲稿 篇1

有关规则的演讲稿 篇2

有关规则的演讲稿 篇3

有关规则的演讲稿 篇4

有关规则的演讲稿 篇5

有关规则的演讲稿 篇6

有关规则的演讲稿 篇7

有关规则的演讲稿 篇8

有关规则的演讲稿 篇9

守规则演讲稿(精品13篇)

守规则演讲稿(篇1)

守规则演讲稿(篇2)

守规则演讲稿(篇3)

守规则演讲稿(篇4)

守规则演讲稿(篇5)

守规则演讲稿(篇6)

守规则演讲稿(篇7)

守规则演讲稿(篇8)

守规则演讲稿(篇9)

守规则演讲稿(篇10)

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