充满自信,并勤奋努力,一切困难都会迎刃而解,为了迎接即将到来的演讲。同时也应该开始准备演讲稿了,演讲稿是为听众提供有益信息和思想交流的重要手段和方式。你知道怎么写一篇令人印象深刻的主题演讲稿吗?这篇文章将从多个方面来透彻理解“规则的演讲稿”,如果你需要以下建议,不妨参考一下!
首先,明确演讲的主题。根据演讲的要求和目的,确定一个具有独特性和吸引力的主题。主题应能概括出你要表达的核心思想,同时能够引起听众的兴趣。
其次,深入挖掘主题内容。通过广泛阅读和研究,收集有关主题的信息和观点。可以查阅书籍、期刊、报纸、网络等各类资料,理解主题的背景、现状和相关议题。
接着,明确演讲的结构。一个有逻辑且易于理解的结构能够使你的演讲更加清晰和有条理。可以采用引言、主体和结论的结构,引言部分可以引入主题并激发听众的兴趣,主体部分可以展开论述和提供相关例证,结论部分可以总结核心观点并提出行动呼吁。
然后,编写演讲稿的具体内容。在演讲稿中,要用简洁清晰的语言表达自己的观点和思想。可以采用举例、引用名人名言或故事等方式来丰富内容,增加说服力。同时,注意语速、语调和表情的把握,以提高演讲的效果。
最后,进行反复修改和演练。写完初稿后,进行反复修改,确保演讲稿的思路流畅、语言准确。此外,需要进行多次演练,通过实际演讲来提升口语表达和自信心,熟悉演讲稿的内容和演讲技巧。
通过以上建议,相信你能够写出一篇令人印象深刻的主题演讲稿。加油!
反之,如果主席位居会议桌之正**,则会议的进**况会变如何呢?恐怕会使出席者注意力散漫了,且有会议冗长不休的感觉?因此,让自己位居听众注意力容易汇集之处,不但能够提升听众对于演讲的关注,甚至具有增强演说者信赖度权威感的效果。
5.演讲时的姿势如何
演讲的姿势也会给观众留下一些印象,比如庄重的印象或者卑躬屈膝的印象。虽然个人的性格与平日的习惯对此影响颇巨,不过一般而言仍有方便演讲的姿势,即所谓“轻松的姿势”。相反,要放松身体,不要过度紧张。
过度紧张不仅会表现出笨拙僵硬的姿势,还会对舌头的运动产生不良影响。其中一个决窍是把你的脚分开与肩同宽,稳定你的整个身体。另一个决窍是找到方法来分散和减少施加在身体上的张力。
例如,将一只手轻轻插入口袋,或触摸桌子,或握住麦克风。
6.演讲时的视线
在大众面前说话,亦即表示必须忍受众目睽睽的注视。当然,并非每位听众都会对你报以善意的眼光。尽管如此,你还是不可以漠视听众的眼光,避开听众的视线来说话。
尤其是当你走到麦克风前站在公众面前时,观众的目光有时甚至会让你感到刺痛。克服视觉压力的秘诀是同时发表演讲;一面从听众当中找寻对于自己投以善意而温柔眼光的人。并且无视于那些冷淡的眼光。
此外,把自己的视线投向强烈“点头”以示首肯的人,对巩固信心来进行演说也具有效果。
7.演讲时的脸部表情
演讲时的表情,无论好坏,都会给听众留下极其深刻的印象。紧张、疲劳、喜悦、焦虑等情绪明显地暴露在脸上,这是我难以控制的意志。即使演讲的内容很精彩,如果表达总是感觉
缺乏自信,总是胆怯,言语容易变得缺乏说服力。
控制脸部的方法,首先“不可垂头”。人一旦“垂头”就会予人“丧气”之感,让听众觉得自己很不自信。而且,如果视觉不能与观众接触,就很难吸引观众的注意力。
另一个方法是“缓慢说话”。说话速度一旦缓慢,情绪即可稳定,脸部表情也得以放松,再者,全身上下也能够为之泰然自若起来。
亲爱的老师、同学们:
大家好!
生活中什么最重要?安全。童年中什么最重要?安全。只有保证我们生命和生活的安全,一切才有意义。最近,全校上下都在开展“全国交通安全日”系列活动,因为只有安全才能为我们保驾护航。安全问题关系到我们每一位学生的切身利益,在开展“全国交通安全日”系列活动中,我希望全体同学都能够严格遵守交通规定。
入校后不得随便出校门。上体育课、晨练及课外活动是要注意与他人合作,防治机械伤人,保证安全。上学、放学途中要遵守交通规则,未满十二周岁不允许骑自行车上学,防止交通事故的发生。没有经过家长的允许,不能私自骑自行车上街。放学后按时回家,不再街上逗留,不与陌生人交往,不能接受陌生人馈赠礼物,受到不法侵害时及时打急救电话和必备电话求得110帮助。
不玩火、不吸烟,爱护消防设施。要懂得一些防火、防病、放煤气和食物中毒、防盗、防溺水、紧急情况疏散知识,遇到险情时,能避险,能进行自救自护。加强自我教育,培养自身良好的心理品质,与同学、老师保持和谐的关系,以积极的态度对待学习和生活,严防自残、自毁事件的发生。
同学们,让我们一起来创建我们的平安校园吧!让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们每天平平安安到校,高高兴兴回家,祝愿我们的生活处处开满安全之花!
谢谢大家!
无限风光在险峰国旗下讲话牢记消防安全宣传日国旗下讲话逆境也可造就人才(第七周国旗下讲话)自信,走向成功的第一步国旗下讲话养文明习惯,做文明学生国旗下的讲话文明礼貌从我做起第三周国旗下讲话文章****免费教育 w m文稿网
第四周国旗下讲话----梦想与规则齐飞
威尔逊说:“我们因有梦想而伟大,所有的伟人都是梦想家”。的确,每个人都有梦想。
梦想,那是我们对幸福生活的憧憬,那是我们灵魂深处的渴求,更是我们之所以是“人”并能与动物有所区分的要素。古人云:人必先胸怀梦想方能成就其伟业。
有了梦想我们才会有希望,有了梦想我们将行至远方。 在心理学的知识体系中,梦想、愿望和理想既属于同一层级,但又有区别。梦想、愿望是空泛的、是一种遐思,而理想则是基于现实生活,并具有明确实施指向的,连接、愿望与理想的桥两侧就是现实社会的各种规则。
由此,我们可以发现,不遵行规则的肆意前行,必将掉进“空想”的深渊。“没有规矩,不成方圆”说的就是这个道理。 新年钟声敲响之际,或许我们都为自己或他人许下美好的祝愿。
愿学业进步、愿身体健康、愿家庭幸福、愿班风更好、愿校园更美、愿我们能考取理想的高中,有个美好的未来…… 多么美好的愿望,多么真诚的诺言啊!但要实现它却又是多么的不易啊! 同学们,要让自己的梦想成为现实,我们须有夸父逐日的激情及精卫填海的意志,为能实现之而时刻保持旺盛的斗志及坚强的意志。
只有练就出能翱翔千里的翅膀,我们才能踏上梦想的彼岸。 然而,从人的本性上来说,没有人喜欢被规则约束,人们更多的是对自由的渴望,对无拘无束的生活的向往;但是,没有规则约束的自由不是真正的自由。试想,没有红灯的停,哪来绿灯时的顺畅的通行?
(由于各种原因,现初二年级在06年度的暑期统考中,成绩不甚理想,老师和同学们都承受了巨大的压力。为此,学校多次组织讨论,并通过多层次的沟通,找到了原因——年级常规管理的失控导致了教学效果的不理想。通过一学期师生不懈地努力,我们终于摆脱了持续下滑的势头,并在上一学期的统考中取得了较大的进步。
)视情况。 要实现同学们的梦想,就必须有校内的各项规则作保证。。同学梦想的实现也应有校内的各项规则作保证。
请试想,如果没有相应的纪律对个人的行为进行规范,我们能在喧嚣得似菜市场一样的教室里安心学习吗?我们能在果壳、纸屑随处可见的校园里保持怡然的心境吗?在这样的环境中我们还有多大的把握说:
我正朝着自己梦想的彼岸前行呢? 人类社会需要规则,我们的梦想的实现呼唤着规则。 同学们,让梦想与规则齐飞,这不仅是一种责任,更是一种力量。
同学们,让我们揣着梦想上路, 并在规则的呵护下成长为参天大树。
3月19日
>>《第四周国旗下讲话----梦想与规则齐飞》
“没有规则,不成方圆。”这样的话每个人都应该知道,规则其实是社会的总管家,如果没有他,世界将是一片混乱;如果没有他,会有多少人死于事故;没有他,学生和老师可以像今天一样遵守规则吗?教学活动是否可以井井有条?如果我们不遵守规则,世界会如此美丽吗?
大家都应该遵守交通规则,人与车各行其道才会安全有序,但有些人爱酒后驾车,只因一时贪杯,却换来了家人的眼泪和自己的痛苦。还有些人爱开快车,又是绿灯只剩下2,3秒的时间就直冲过去,轻者倍罚款,重者有的出车祸,有的丧命,有的坐牢,如果不遵守交通规则,是多么可怕呀!
社会中小学生也有规定。 当他们在学校见到老师时,他们应该打招呼。 他们在课堂上发言时,应该举手。课余,进老师办公室要喊报告,应允许后再进;大会发言要严肃,发言结束要鼓掌对到老,幼,妇,残和军人,行走让路,乘车让座,尊重帮助残疾人……
学生之间有相处的规则。学生应该互相尊重。一个不懂得尊重别人的人不会受到别人的尊重。在校园生活中,学生应该互相尊重。一个不懂的尊重别人的人不会受到别人的尊重。在校园生活里,同学之间朝夕相处,友好气氛,互爱的精神和和睦的关系,不但对学习十分重要,而且对每个人的人格成长和心灵健康也十分重要。
玩游戏也需要规则,最重要的就是公平,如果玩藏猫猫抓住了某人,而他硬说没有,让别人重新开始的话,那这种游戏还算公平吗?这种游戏玩起来是多么无聊啊!
同学和老师也需要遵守规则,不能给老师取外号或直呼其名,古语说的好:“一日为师,终身为父母。”也就是说,老师如同自己的父母一样,是必须无条件的尊敬的,请大家想一想:
学习上的每一点进步,有什么不渗透老师的一点点努力?
我们生活在社会大家庭中,为了让这个大家庭更加和谐美好,我们遵循规则,我们遵守法律,规则给我们上了人生中最重要的课,那是花多少钱也买不来的。
高二:stay皇族
书山有路勤为径;学海无涯苦作舟
按规则办事的演讲稿_900 字
各位老师、同学们: 大家早上好,今天我国旗下讲话的题目是《规则至上》。
不知大家有没有听过这样一个故事?一天,六只猴子要过河去参加“森林运动会”。渡船的水濑对猴子们说:
“我这只船小,规定每次只能坐三位乘客,你们分两次过河吧!”三只猴子上了船。第四只猴子满不在乎地说:
“四位和三位不是差不多吗?你这个规定太死板了!”“不行,不行,超载了船会沉的。
”水濑连连摆手说。第五只猴子哈哈大笑说:
“哪有这幺巧的事情,我从来没见过船还会沉掉。”说着“嗵”地一声跳上船去。在岸上的第六只猴子咕哝着:
“大家都违反规则,难道单单要我做傻瓜吗?我才不干呢!”说着也跳上了船。
船很快就沉了,所有的猴子都掉进了河里。这个故事说的就是“遵守规则”。
所谓“规则”,就是规定出来供大家共同遵守的制度或章程。为了生活得井然有序,和谐相处,人们需要一些行为规范。这些制度、章程、行为规范,就是我们平时统称的“规则”。
在号称速度最快的“google”搜索引擎上输入“遵守规则”,在0.09秒的时间内,它为我们呈现出 206000项搜索结果。生活中处处有规
那么,每个国家和每个人都有各种各样的规则。如图书馆有借阅图书规则,行走驾驶有交通规则,体育竞技有比赛规则,游戏有游戏规则等等,无论是在衣食住行方面、还是学校里、公共场合对所有人的成文的和不成文的规定,都时时处处地影响着人们生活的方方面面。“没有规矩,不成方圆”就是人们在生活中总结出来的至理名言,它告诉我们一个重要的道理——做任何事都要有规则,懂规则,守规则。
专注下一代成长,为了孩子
书山有路勤为径;学海无涯苦作舟
按规则办事反映了一个国家的质量。一个民族的维系需要有基本的价值认同和语言、习惯的一致,如果没有某种最起码的一致性基础,这个民族将难以维系。明确规则,遵守规则,是生存、自由、文明的需要,是整个社会运行的基石。
如果说生活是条五彩路,那幺规则就像交通标志一样,通过图形、符号、颜色和文字,向行人传递特定信息,标明生活的规范,建立生活的秩序,提高生活的效率。
学生,只有遵守规则的人才能成为规则的受益者;也只有在遵守规则的前提下,才能去有所创新,进步和发展,让我们了解规则,运用规则,遵守规则,成为文明社会的主人吧。
最后,祝每一个学生在一个正常的社会里健康快乐地成长!
专注下一代成长,为了孩子
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
我今天演讲的主题是:只有有规则,我们才能有自由,只有有规则,我们才能进步。
同学们怀揣着父母的嘱托,亲人的希望,从四面八方聚集到十七中学,我们有一个共同而且神圣的目标,那就是更好更快的成长、成才,在中、高考中能一鸣惊人,升入理想的大学。为了达到这个目标,我们必须有一个重要的保证,那就是纪律,那就是规则!俗话说:
“没有规矩,不成方圆”,同样,“没有纪律,不成校园,没有规则,就没有我们的发展与进步”。伟人邓小平曾说过:“共产主义道德要从小开始培养”。
他还指出:“理想和纪律特别重要”。
纪律是学习的保证,每年都会有一些同学用自己惨痛的教训来证明:上学时不遵守纪律,学习搞不好,走向社会后不遵守规则,工作做不好,作为公民不遵守法律,就走向了犯罪的道路。可见学习、做人与纪律、规则的关系是紧密相连的,纪律是学习的保证,遵守规则是做人的前提,是通往成功的必由之路。
应该说,新的学期刚刚开始,我们校园风气的变化是让人欣喜的:早晨,无论是走读还是住校的同学都能准时进入班级,认真早读;走在校园里,你会觉得学校很干净;跑步的是候,我们可以看到快速奔跑的身影,快速集结的队伍,听到整齐响亮的口号。一个好的开始是我们这个学期快乐成长的好开始。
我们的目标是创建一个真正和谐完美的校园环境,营造一种奋进有序的校园学习气氛,使我们的同学乐在学中,学有所得,但我们离这个目标还有一段长路要走。
目前,我们仍然有些同学在校外停放自行车,骑车在校内飞驰;还有人从窗口下楼下扔杂物;其他人不按规定穿校服,外表也不符合要求。同学们,和谐的环境、良好的秩序是我们学习的保障,这要靠我们自己努力去创造,只有越来越多的同学认识到校内骑车是一件威胁他人安全的事情;越来越多的同学认识到随手乱扔是践踏值日生劳动成果,是一件令人羞愧的事情;越来越多的同学将按要求停放自行车,不损害学校声誉视为一种自觉行为,那么整体环境的真正改善才会实现,而最大的受益者也正是我们。
我校强调规则,为的就是让同学们将遵守规则内化为自觉的行动,变他律为自律------自己规范自身的行为,处处严格要求自己。读过《西游记》的同学也应该都知道,刚戴上紧箍咒的孙悟空是倍感痛苦的,但当他日益将取经视作自己的自觉目标时,头上的紧箍也渐渐成为了一种装饰。当你把规则变成一种自律时,学校就是你寻求知识的天堂。
同学们,让我们在以后的日子里,每天都有改变,每周都有提升,每月都有收获,为了自己,为了他人,为了校园,为了社会,自律克己,遵纪守法,养成良好的文明习惯,让个人的素质前进一小步,让民族的素质前进一大步。只有有了规矩,才能有真正的自由,只有遵守规矩,才能有更大的进步。
同学们,让我们一起努力,摒弃一切不良习惯,成为全面发展、追求成功的优秀学生! 谢谢大家!
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敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天国旗下讲话的主题是:遵规守纪。
转眼已经秋天,秋天是欢乐与痛苦并存的季节,这是开学的季节。开学,意味着不能随心所欲,不能在穿着睡衣、穿着拖鞋到处跑,也不能白天补美容觉……如此多的不能,只说明一个,规则。规则与身份并存,什么样的身份,就要遵守什么样的规则。我们所要扮演的角色是一名在校的中学生,而我们所要遵守的.规则,想必不用我多说。开学初的班会上老师总会给我们预习或温习一遍文明守则,那就是我们的身份所要遵守的规则。
老师总说,我们在青春期,青春期的孩子很叛逆。叛逆,就是想对命令说不,我们认为规则于我们而言是约束,是束缚,是捆绑,我们在规则所织成的网中只能看见四角的天空,我们被勒的喘不过气。于是,我们对这些条条框框说“不”,我们拒绝承受规则,我们要起义,我们要自由,我们要做挣脱束缚的雄鹰。可是,我们似乎忘了,我们的羽翼还没有长全,我们如何翱翔于蓝天?可是,我们渴望自由,那随我们自由吧!风流快活,可惜只有一刻钟,随后,我们的羽翼被尽数折断,甚至,会危急生命。
不知道有多少孩子拒绝了“不准下山塘水库游玩”这一规则,然后,他们真的竖着进去,横着出来,有的连横着出来的机会都没有。古人云:无规矩不成方圆。社会是法制社会,一板一眼,与规则不入的,总会落入法网,付出血的代价。既然如此,不如遵规守纪,让规则为我保驾护航。我的演讲结束了,谢谢大家!
主持人:***、***
主办:五(6)正勇中队
主题:《遵守则,爱母校,感师恩》
开播曲《虫儿飞》
女:亲爱的老师们、同学们,大家早上好!
男:红领巾电台正在直播。欢迎收听。
女:我是五(6)正勇中队的***。
男:我是***。
他:今天的节目由我们两个主持。
1、 遵守规则,遵守规范,做d2小主人
男:中华人民共和国教育部20xx年8月21日印发了新版《中小学生守则》,今天的红领巾广播,我们就一起来学习与小学生息息相关的《守则》内容。
女:1.爱党爱国爱人民。了解党史国情,珍惜国家荣誉,热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。
男:2.好学多问肯钻研。在课堂上,我会认真听讲,积极发表意见,享受科学探索,养成阅读习惯。
女:3.勤劳笃行乐奉献。做好自己的工作,主动分担家务,参加劳动实践,热心志愿服务。
男:4.明礼守法讲美德。遵守国家法律和学校纪律,自觉礼貌排队,维护公共卫生,保护公共财产。
女:5.孝亲尊师善待人。孝顺的父母尊敬老师,爱集体帮助学生,虚心接受批评,学会合作。
男:6.诚实守信有担当。言行一致,不撒谎、不作弊,借东西及时还,这样才能知道**不对,改正。
女:7.自强自律健身心。坚持体育锻炼,乐观开朗,不吸烟,不喝酒,文明绿色上网。
男:8.珍爱生命保安全。红灯停绿灯行,防溺水不玩火,会自护懂求救,坚决远离毒品。
女:9.勤俭节约护家园。不超过吃喝玩乐,爱护花草树木,节约粮食、水电、低碳和环保生活。
男:同学们,让我们把《守则》记在心间,用实际行动来展示出d2小主人的风采!
二、我爱校园每一道风景
女:我爱校园的一花一草。校园是一个美丽的花园,一年四季都有芬芳。 进入校园,您会感到轻松愉快。
男:我爱校园的每个角落。校园是知识的天堂。学校门口的书籍和雕塑把我们带进了智慧的殿堂。
女:蒋驰安,你知道我校的“一校一品”是什么项目吗?
男:当然知道啦,我校的“一校一品”是乒乓。
女:乒乓球在我们学校也是一道美丽的风景线。这个暑假,我们学校乒乓球队的队员们取得了很好的成绩。
男:7月28日至7月30日,xx市中小学生乒乓球比赛在xx市体育馆举行。今年的比赛吸引了张家港、常熟、吴江区、xx区、姑苏区、高新区、xx区、工业园区、昆山、太仓等10个市(区)和苏州建设交通高等职业技术学校等5所学校的376名小球手参加。
此次比赛分为单打、双打、团体赛三大项比赛,整个赛事精彩纷呈,高潮迭起,参赛队均发扬了“更高、更快、更强”的奥运精神。在烈日下,经过三天的基烈角逐,我们的队员们表现出扎实的基本功和过硬的基战术水平,最终获得了四枚金牌。
女:20xx年8月1日至8月4日,由江苏省教育局、体育局主办的省传统校乒乓球比赛在江苏省盐城xx市体育馆隆重举行,来自全省各地的22支代表队260多名运动员参加了12个组别的比赛。
本次比赛为鼓励少年儿童乒乓球选手立志成才,主办单位还专门安排半天时间请来了江苏省无锡籍乒乓球世界冠军惠钧与小选手们进行“世界冠军和我在一起”互动活动,并现场进行乒乓球技术指导。
经过四天的激烈竞争,我们的学校队在2005年获得了女子团体一等奖
3、 2005年男子组第五名。单打比赛中,张歆妤获得第三名,全凯成获得第五名,高邦程获得第七名。
男:祝贺我校的乒乓选手们,你们真棒!也希望越来越多的同学能够通过努力,使自己成为我校亮丽风景中的一员。
三、感师恩
女:“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气面对自己……”这首歌大家一定很熟悉吧!
男:是的,感恩是中华民族的传统美德。师恩如雨,滋润着我们幼小的心灵;师恩如风,拂去我们任性的边沿;师恩如光,指引着我们的人生方向。
女:感恩老师,可以在平时的每一天中都有所表现,上课认真听讲,课后认真作业,遵守班级纪律,做老师的小帮手,让老师少操心,这些都是感恩老师最好的体现。
四、健康茶餐厅
男:有了健康才有一切,请和我一起关注《健康茶餐厅》,有请许医生。
五、未来在前方
女:我们有最好的学校,我们有最好的老师,我们相信通过努力,我们会有最好的未来。
男:来吧,一首《最好的未来》送给大家,让我们一起面向未来,出发。
六、结束
女:时间过得真快,不知不觉,这一期的红领巾广播又要和大家说再见了!
男:谢谢你的关注。下次见!
合:see you!
规则面前人人平等
在我们生活的社会中,规则是我们共同遵守的基本准则。无论是在家庭、学校还是在工作环境中,规则都扮演着重要的角色。规则的存在,使得每个人都能享受到平等的发言权利。尊重规则,也意味着尊重个人权益和平等。
规则的存在是为了维护秩序和公平。想象一下,如果没有规则的存在,社会将会变得混乱不堪。每个人都可以凭自己的意愿为所欲为,那将是一个没有秩序和公平的社会。只有通过遵守规则,才能保证每个人都有平等的发言机会。
在学校里,规则是纪律的象征。学校是一个培养人才的地方,它承载着塑造个人品格和教育下一代的使命。学校的规则,不仅仅是为了维护秩序,更是为了保证每个学生享有平等的学习机会和发言权利。无论是老师还是学生,都必须遵守学校制定的规则,这样才能够实现一个公正公平的学习环境。在这个环境中,每个人都有平等的发言权利,可以自由地表达自己的意见和想法。这种平等的发言机会,为学生们提供了一个相互学习和交流的平台,促进了他们的全面发展。
在工作环境中,规则的重要性更加突出。一个组织或者企业的成功与否,往往取决于其内部的规章制度。每个员工都必须遵守企业制定的规则,无论是从事何种职业或岗位。只有遵循规则,才能够保证每个人都有平等的发言权利,并且能够公平地参与决策过程。在这个环境中,每个人都能够充分展示自己的才能和智慧,为组织或企业的发展做出贡献。规则的公正性,使得每个员工都能够得到公正的评价和奖励,没有人会因为个人的特权而被忽视或被歧视。
规则面前人人平等的信念,不仅仅体现在家庭、学校和工作环境中,也贯穿于社会的方方面面。法律是社会规则的最高体现,它保障了每个人的平等权利和发言权利。在法律的保护下,无论是贫穷还是富有,无论是高贵还是平凡,每个人都享有平等的发言机会和受到公正的对待。法律的公正性,使得每个人都能够参与社会事务的讨论和决策,并为社会的进步作出贡献。
总而言之,规则面前人人平等是社会的基本准则。无论在家庭、学校还是工作环境中,规则的存在保障了每个人的平等发言权利。只有遵守规则,才能够建立一个公正公平的社会。规则的公正性,使得每个人都能够充分展示自己的才能和智慧,并为社会的进步做出贡献。无论是在生活还是在工作中,我们都应该尊重规则,遵守规则,从而实现每个人平等发言的权利。让我们共同努力,建设一个更加公正、平等的社会。
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!我叫xx-x,是一年级一班的学生,此时此刻,我能代表我们班参加这次,感到十分荣幸,也感到十分自豪。我今天为大家的题目是《学守则、守规范、好习惯益终生》。“良好的习惯和修养是人的第二身份”。养成良好的行为习惯,需要老师的教导,同学的帮助,更需要我们自己严格要求自己,《小学生守则》《小学生日常行为规范》是我们的行为准则,但它们不仅是纸上条文,我们不但要记住它们,更重要的是要体现在我们的行动上。
小学时期是我们一生的奠基时期,又是培养行为习惯的最佳期。尤其是对我们这些还没有养成良好习惯的小同学来说,更要养成一个良好的习惯,我们应该给自己(或者让家长帮助我们)制订一些学习的规章制度,如上学不迟到、上课认真听讲,独立完成并按时交纳作业、有节制的看电视和文明上网等;针对自己明显不足的行为习惯订好明确的整改要求,如见到老师行礼问好、自觉维护校园的整洁美观和良好的学习氛围等等。然后努力使自己自始至终、一丝不苟地去贯彻执行,直至形成一种自觉行为,那我们就可以高兴地说:我们有了一些好习惯了。
现在,我已把《规范》背熟,记在心里,用它们来对照我的行为,让我不断地改正缺点,完善自我。在生活中我们要多参加社会活动,遵守公共秩序,买东西要排队;要自觉保护环境,不乱仍果壳纸屑,节约用水用电,不浪费粮食;老师布置的作业要按时完成,要养成热爱学习,热爱劳动的好习惯;还要爱动脑筋,积极发言,碰到问题时要敢于提问。现在,我在《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的指导下,在老师和家长的帮助下,我已初步养成了一些好的习惯:懂文明、讲礼貌、尊老爱幼、有爱心;爱护环境、讲究卫生、注意安全;认真听课、好好学习,热爱班集体等等。
让我们从小事做起,从身边做起,以守则为指南,规范自己的行为,严于律己,自觉遵守各项纪律,争做一名合格的少先队员!让我们从今天做起,从现在做起,从小事情做起,在生活和学习中培养自己一个又一个好习惯,让好习惯伴随我们终身,成为我们走向成功、走向辉煌的一个又一个五彩的阶梯。
遵纪守法文明争做文明人
“守规则”是高中生活中出现的高频词语,学校老师每次在发言中都要提到,加强班级纪律建设,遵守学校行为准则,但我们真的有做到吗?
不远处,当塑料瓶或垃圾袋一个人躺在地上时,我们能不能停下来弯腰捡起来?或者,严格按照纪律,不插队,进入房间是否安静?孙中山先生是中国资产阶级革命的先行者,是文明礼貌的典范。
他认为,随地吐痰、长指甲、不刷牙都是违反文明礼貌的行为,与我们中华民族的文明传统不相称。他提倡“诚忠形外”,注意“一举一动之微”的文明。有人认为这些是小事,但不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海,生活中一点文明的小事都会留下美丽的影子,都会成为生活中的亮点。
其实,我们需要做的很简单,比如在公共场所照顾他人,积极礼让;自觉爱护公共设施,遵守社会秩序;爱护自然资源,低碳生活,绿色出行。积极与家中父母沟通,关心家庭事务,分担家庭责任;在学习中积极发展自己,做好学业和职业规划。学会如何调节生活中的情绪,在遇到挫折时找人倾诉;生活规律,科学作息,不吸烟,不喝酒,不赌博。
有约束才更自由,有纪律才更有力,推进美好越秀,全面提升自我,需要每一位越秀学子时刻以“规则”为准绳,以“文明”为方向,将遵守行为准则,提高文明素养,内化于心,外化于行,千人同心则得千人之力;万人异心,则无一人之用。文明与每一个生命个体相链接,具体演绎我们每个人常态的生活行为和生活习惯的时候,它会变得非常鲜活、十分具体而又细微。
康德说过,“这世界上只有两样东西能引起人内心深处的震动:一个是我们头顶上灿烂的星空,一个是我们心中崇高的道德准则。”文明无形,却在潜移默化中塑造出无数有形之身。
他们让我们更好,让生活更美好。让我们一起努力,让我们更好,让越秀更好。
2018-2019学年第一学期
焦作龙源湖实验小学第四周国旗下的演讲
守规则讲文明
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家上午好!我是来自六三班的常远 ,今天我演讲的题目是《守规则讲文明》。
俗话说:无规矩不成方圆。自古以来,统治就是一种习惯法,一种自律的统治,一种衡量文明的标准,一种维护集体的责任。
在校园里,《中小学生守则》就是我们学生遵守的准则。我们要学习守则,遵守守则,树立法则意识,自觉养成良好的行为习惯,做一个爱国守法,明礼诚信,孝亲尊师,团结友善,勤俭节约,乐于奉献,珍爱生命的人。现在,让我们一起来学习《中小学生守则》。
一. 爱党爱国爱人民
了解党史国情,珍惜国家荣誉,热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。
二.好学多问肯钻研
在课堂上,我会认真听讲,积极发表意见,享受科学探索,养成阅读习惯。
三.勤劳笃行乐奉献
做好自己的工作,主动分担家务,参加劳动实践,热心志愿服务。
四.明礼守法讲美德
遵守国家法律和学校纪律,自觉礼貌排队,维护公共卫生,保护公共财产。
五.孝亲尊师善待人
孝顺的父母尊敬老师,爱集体帮助学生,虚心接受批评,学会合作。
六.诚实守信有担当
言行一致,不撒谎、不作弊,借东西及时还,这样才能知道**不对,改正。
七.自强自律健身心
坚持体育锻炼,乐观开朗,不吸烟,不喝酒,文明绿色上网。
八.珍爱生命保安全
红灯停绿灯行,防溺水不玩火,会自护懂求救,坚决远离毒品。
九.勤俭节约护家园
不超过吃喝穿戴,爱护花草树木,节约粮食、水电、低碳和环保生活。
我们要以《中小学生守则》为准则,时时严格要求自己的言行举止,做一个合格的小学生,更要做一名讲文明的焦作人。《焦作文明10条》教我们这样做:
一。文明用语,不骂人,不在公共场所大声喧哗。
2、文明用餐,不剩饭菜。
三。文明行为,禁止随地吐痰,公共场所禁止吸烟,禁止乱扔垃圾。
4、文明排队,不插队。
5个。文明停车,不停车、不占道。
6。文明驾驶,不交叉,不逆行,斑马线礼貌行人。
7、文明出行,不闯红灯。
8、文明旅游,不乱贴乱画。
9号。文明经商,不要在店外或路上经商。
10、文明养犬,遛狗要牵绳并自觉清理宠物粪便。
同学们, 我们不仅要把《中小学生守则》和《焦作文明10条》牢记在心,还要用自己的实际行动来证明自己---我是一名守规则的小学生,我是一名讲文明的焦作人!
我的演讲完毕,谢谢大家!
规则意识的最高要求是遵守规则,成为人的内在需要。
在这个领域里,遵循规则已经成为人类的第二天性,外在的规则已经成为人类的内在品质。
从规范向素质的转变,对于个人来说,意味着规则不再仅仅是一种外在强制,从而在某种意义上使人获得了真正的自由。
按孔子的话来说,这就是从心所欲不逾矩。
你可能认为这种要求太高了,因为达到这种境界的是孔子的圣人。
其实不然。
在国外,几乎每个人都能做到。
中国入世首席谈判代表龙永图曾说,我有一位中国同事在联合国工作,他的孩子在瑞士长大。
有一次大家在日内瓦湖上划船,我们代表团有个成员喝完可乐以后,顺手就把可乐瓶仍到湖里了,这在国内司空见惯。
但这个在瑞士长大的孩子脸色发白,告诉母亲,好像扔可乐瓶的人犯了大罪。
还有这样一个真实的事例:一群德国大学生做了一个实验,在德国科隆一条街上的相邻两个**亭分别贴上男、女字样,然后躲在暗处观察,结果七八个德国男子在贴有男字的**亭外排队,而贴有女字的**亭却空着。
许多中国人可能会觉得这个展馆不是厕所很有趣。有什么样的男人和女人?这些德国人真傻,殊不知正是这股傻劲才使德国成为一个世界公认的法治相当完善、发达的国家。
一个人有规则,一个人很强。 一个国家有规则,一个国家有实力。 世界有规则,世界强大。
愿我们都遵守地球上每一寸土地的约定。
请永远在你我身上树立规则意识!
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!我是来自高一x班的xx,今天我要讲话的题目是《树立规则意识你我同行》
规则意识是一种发自内心、以规则为行动准则的意识。规则意识是现代社会每个公民必备的一识。如果没有良好的规则意识,再好的规则也难以得到普遍执行,规则就会被架空,社会就会处于无规则状态,公共生活也就无法正常运行。
这就是为什么我们需要建立一种规则感。
循规蹈矩应该是人的第二天性,这样才能达到人的内在品质。从规范向素质的转变,对于个人来说,意味着规则不仅仅是一种外在强制,在某种意义上它使人获得了真正的自由。一位出国探亲的女士在挪威首都奥斯陆公交车站等车,排在她前面的是一个七八岁的男孩,他跑到路边一个自动售货架买了一瓶饮料。
当他回来时,他径直走到队伍的后面。女士让他到前面来,但小男孩孩羞地说:“不,我刚离开队伍。”。那个女士无比感慨,在一个小孩脑海里,规则意识已经根深蒂固,没有任何纪律与约束,完全是一种自觉行动。
这是规则意识所体现的社会责任感。
俗话说,没有规矩不成方圆。规则意识应该体现在生活中的方方面面,正如在我们学校生活中,等校车回家的时候要遵守纪律,自觉排队,按时到场;在食堂排队买饭时不插队,就餐时不浪费粮食,自觉将碗筷归位;教学区内禁止追逐、喧哗;在课堂上遵守课堂纪律,自学时不要随意走动;宿舍内不要大声喧哗,不影响他人休息;借阅的图书应当按时归还,归还时应当摆放整齐;不要随意扔垃圾,将其放入一楼的大垃圾桶中,依此类推。 看似小的事物似乎是规则意识的体现。
建立一种规则感并不难。从今天起,你我一起去!
同学们:
当你看到一所漂亮的学校时,你有什么感受,(脸上都洋溢着幸福的笑容),而当看到一个破烂的学校时,你还有幸福感、快乐感吗?那只能给我们不悦与忧伤。“人可以创造环境,同样环境也创造人”,学校是我们学习成长的地方,是育人的重要场所,所以我们更需要她的环境是良好的。这里的一草一木、一砖一瓦、一桌一凳都是公物,什么是公物,为什么班车叫公共汽车,而停在你们身后的车叫私家车呢?
公物是姓“公”,不姓“私”我们应该懂得爱护公物是做人的美德,是每个公民应该具备的一种基本美德,是每个学生应尽的社会责任,是讲道德、讲文明,有修养的'外在表现。自觉爱护公物,制止损坏公物的不良行为,争当爱护公物的好学生。
学校是一个大家庭,学校里的每一件物品都是公物。爱护公物要从每天的日常生活做起,从小事做起。我们学校将开展“社会主义荣辱观”学习教育系列活动,让同学们深刻领会“八荣八耻”的思想,树立“爱护公物光荣,损坏公物可耻”的理念。学校还将坚持开展《守则》和《规范》的落实工作,做到经常化、制度化。着重对大家进行日常行为习惯和学习习惯养成教育。将通过主题班会、专题讨论、演出等形式,让《守则》和《规范》入脑、入心,人人遵守。我们学校将通过建立学生常规管理制度,完善纪律检查、值勤值日、评比奖惩等工作手段,达到事事有人管,时时有人管、处处有人管的“三管”要求,学校达到地面无痰迹、室内无纸屑、桌椅无刻划、墙壁无脚印、出言无脏话的“五无”标准。
最后我还要问一下大家,你希望我们的学校变得越来越漂亮,还是越来越破烂?好,让我们真正做到“爱公物,见行动”。
竞争不是比谁努力,而是比谁更努力,当你需要在台上发言的时候。准备演讲稿也可以让我们更加深入地探索我们要传递的信息,在演讲过程中,演讲者可以通过演讲稿更好地控制节奏。这份特别挑选的“有关规则的演讲稿”一定值得您一试,如果您喜欢我们的网站请收藏它随时获取最新讯息!
亲爱的老师和同学们,晚上好!
我演讲的题目是《责任在心规则导行》
站在讲台上,我心潮澎湃。高中生活,年轻,成年,这些都让我充满激情。当然,这个阶段也意味着奋斗、成长、担当、崇尚规则。
我们能成长为健康有为的青年,是父母给予了生命,社会提供了成长的环境,国家提供了学习的机会,在这个过程中我们接受的太多我们索取的太多,为了回报他们,我们便要在不同的角色中承担不同的责任。作为学生我们首先要对自己负责,我们要努力学习,积极向上,我们要好好生活,身心健康,能面对挫折能抵抗风雨,让自己和身边的人都健康阳光的生活,让父母给予的生命不销声匿迹于茫茫人海中。我们要孝顺父母,尊老爱幼,让家庭和谐相处,成为家庭的希望。
对社会来说,我们的责任更大,因为我们最终会成为社会人。我们应该不遗余力地为祖国服务,我们应该热情地热爱祖国。1911年,周恩来喊出了为中华之崛起而读书,今天,我们一样要说,为祖国的强大而读书!
只有用知识武装自己,掌握过硬的技能,才能把光热奉献给祖国。当然,在一个社会大家庭里,我们必须注意自己的行为准则。常言道“没有规矩不成方圆”。
如果我们的生活中没有纪律约束没有规则引导,人人随心所欲,为所欲为,社会秩序必将扰乱,进而严重影响人的正常判断力和道德行为。比如当下有些行使人民权利的人,他们没有遵守规则,不安规章制度办事,导致社会的风气不好,让老百姓们有了怨言;又如有些人过马路时对红灯熟视无睹,完全不理会川流不息的车辆。虽然他已经领先别人十多秒了,但如果他总是无视规则,那么我相信他会为自己的行为付出沉重的代价;再如我们身边,有些同学在考试时不诚信应考,他看似得到了一点好处,但是从长远的角度来看,他失去的更多,因为不守规则,规则必将严厉的惩罚你。
但是我相信这些都只是社会进程中的小插曲,影响不了时代发展的主流,作为时代希望的我们,更应该努力学习,提高自己的鉴别能力,争当引导时代规则的倡导者和制定者,我们应不负众望!
作为当今的高中生,我们每个人都是一个可塑性人才,并可能成为国家的栋梁。未来不是命中注定的。我们有能力书写自己的命运。只要我们懂得我们应该承担的责任,严格遵守行为准则,我们就一定是英雄。至少我们应该成为自己心中的英雄!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
我想写的有点气势,但不行。我想震撼人们的心。
敬爱的老师、同学:
大家好!
随着经济的日益发展,平湖已变得越来越美丽,马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中,当你面对那些触目惊心的`场景时,能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。
红灯短暂而生命长久,为了更好地宣传交通安全法规,增强学生交通安全意识,教育部将今年3月28日中小学生安全教育日主题定为“增强交通安全意识,提高自我保护能力”。为了更好地宣传交通,更好地珍视我们生命,在此,学校向全体师生发出倡议:
1、我们要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德;
2、当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹;
3、当我们时马路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿马路;
4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。放学回家一定要排好路队。
我们希望这个日子能够再次唤醒同学们对交通安全的重视。大地苏醒,春风又绿。我们要把平安的种子撒播进自己的心田。当它发芽开花、长成参天大树,我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。
谢谢大家,我的演讲完毕了。
无限风光在险峰国旗下讲话牢记消防安全宣传日国旗下讲话逆境也可造就人才(第七周国旗下讲话)自信,走向成功的第一步国旗下讲话养文明习惯,做文明学生国旗下的讲话文明礼貌从我做起第三周国旗下讲话文章****免费教育 w m文稿网
第四周国旗下讲话----梦想与规则齐飞
威尔逊说:“我们因有梦想而伟大,所有的伟人都是梦想家”。的确,每个人都有梦想。
梦想,那是我们对幸福生活的憧憬,那是我们灵魂深处的渴求,更是我们之所以是“人”并能与动物有所区分的要素。古人云:人必先胸怀梦想方能成就其伟业。
有了梦想我们才会有希望,有了梦想我们将行至远方。 在心理学的知识体系中,梦想、愿望和理想既属于同一层级,但又有区别。梦想、愿望是空泛的、是一种遐思,而理想则是基于现实生活,并具有明确实施指向的,连接、愿望与理想的桥两侧就是现实社会的各种规则。
由此,我们可以发现,不遵行规则的肆意前行,必将掉进“空想”的深渊。“没有规矩,不成方圆”说的就是这个道理。 新年钟声敲响之际,或许我们都为自己或他人许下美好的祝愿。
愿学业进步、愿身体健康、愿家庭幸福、愿班风更好、愿校园更美、愿我们能考取理想的高中,有个美好的未来…… 多么美好的愿望,多么真诚的诺言啊!但要实现它却又是多么的不易啊! 同学们,要让自己的梦想成为现实,我们须有夸父逐日的激情及精卫填海的意志,为能实现之而时刻保持旺盛的斗志及坚强的意志。
只有练就出能翱翔千里的翅膀,我们才能踏上梦想的彼岸。 然而,从人的本性上来说,没有人喜欢被规则约束,人们更多的是对自由的渴望,对无拘无束的生活的向往;但是,没有规则约束的自由不是真正的自由。试想,没有红灯的停,哪来绿灯时的顺畅的通行?
(由于各种原因,现初二年级在06年度的暑期统考中,成绩不甚理想,老师和同学们都承受了巨大的压力。为此,学校多次组织讨论,并通过多层次的沟通,找到了原因——年级常规管理的失控导致了教学效果的不理想。通过一学期师生不懈地努力,我们终于摆脱了持续下滑的势头,并在上一学期的统考中取得了较大的进步。
)视情况。 要实现同学们的梦想,就必须有校内的各项规则作保证。。同学梦想的实现也应有校内的各项规则作保证。
请试想,如果没有相应的纪律对个人的行为进行规范,我们能在喧嚣得似菜市场一样的教室里安心学习吗?我们能在果壳、纸屑随处可见的校园里保持怡然的心境吗?在这样的环境中我们还有多大的把握说:
我正朝着自己梦想的彼岸前行呢? 人类社会需要规则,我们的梦想的实现呼唤着规则。 同学们,让梦想与规则齐飞,这不仅是一种责任,更是一种力量。
同学们,让我们揣着梦想上路, 并在规则的呵护下成长为参天大树。
3月19日
>>《第四周国旗下讲话----梦想与规则齐飞》
各位领导、各位老师,同学们:
交通活动是我们生活中不可缺少的一部分,交通文明是城市文明极为重要的组成部分,交通文明的程度取决于市民的.交通行为素质。共建文明的交通环境,是每一个公民应尽的职责。20__年奥运会在我国首都北京召开,为了进一步增强中学生的交通安全和交通文明意识,配合“迎奥运、讲文明、树新风”交通文明建设活动的开展,为此,我们向全校同学倡议:交通文明礼让,要从我做起,从现在做起,从点滴小事做起,争做文明小市民。
一、遵守交通法规。不闯红灯,不乱穿马路。在上学路上或放学路上,要自觉靠右沿人行道行走,不追逐打闹。过马路时要走斑马线、要做到“红灯停、绿灯行、黄灯等一等”。
二、在乘车时,要自觉排队。在车上不争抢座位,主动为老人、孕妇、残疾人、病人和比自己年龄小的等乘车有困难的人让座。下车时,按顺序依次下车,不争、不抢,并帮助有困难的人下车。
三、在行走的路上,不仅自己要遵守交通法规,还要以雷锋叔叔为榜样,主动帮助行走有困难的老人、病残人和幼儿等,做到助人为乐。
四、未满12周岁不骑自行车,未满16周岁不驾骑电动自行车。自觉执行学校规定,校园内不骑车、不滑车。
交通中有你、有我、有他,有我们共同参与;交通文明需要你、需要我、需要他,需要我们共同营造。同学们,让我们行动起来,从我做起,从现在做起,为北京道路交通的安全、有序、畅通做出自己的贡献!
尊敬的各位领导、亲爱的同事们:
大家好!今天,我演讲的主题是"规则办事"。"规则办事"这四个字虽然简短,但却寓意着一个组织的高效运转和整体的和谐。规则是任何一个集体、组织都必须遵守的行为准则,它不仅规定了工作的程序和方法,还体现了公平、公正和效率的原则。那么,让我们共同探索一下"规则办事"对我们个人和集体的意义。
首先,"规则办事"可以提高工作效率。在我们生活和工作的方方面面,都有着一系列的规则,比如交通规则、学校规章制度、企业内部规定等等。遵守这些规则可以使我们的工作更有条理、更高效。以我的工作为例,我在这家公司已经工作了多年,通过遵守公司制定的各项规定和操作流程,我能够在工作中坚持自己的节奏,提高工作效率,在规定的时间内完成各项任务。如果没有规则,每个人都按照自己的方式行事,那无异于一盘散沙,势必会让事情变得混乱不堪。因此,规则不仅是个人工作的基本准则,也是协调组织运转的保障。
其次,"规则办事"有助于维护公平公正。规则是公平公正的基石,它确保了每个人都能够公平地接受机会和待遇。在一个没有规则约束的环境中,人们往往会利用自身的优势去追逐利益,这势必会造成不公平的现象。而制定并遵循规则,则意味着每个人在同样的起跑线上竞争,凭借能力和努力来取得成就。只有在公平公正的环境中,人才能够得到充分的发挥和激励,组织才能长久地繁荣发展。
最后,"规则办事"可以促进组织和谐稳定。规则是组织运转的保障,它确保各个环节的协调和平衡。在一个良好的规则约束下,每个人都清楚自己的职责和权责,不会越权或者责任推卸。这使得工作变得无缝衔接,团队形成紧密的协作机制,从而为组织的稳定运转提供了强大的支撑。另外,规则还能够避免人际间的争斗和纷争,减轻管理者的压力,并营造出一种和谐的工作环境,提高员工的工作满意度和归属感。
尊敬的领导、亲爱的同事们,"规则办事"的意义不容忽视。遵守规则,不仅有助于提高工作效率,维护公平公正,促进组织和谐稳定,而且还能够塑造良好的工作风格和职业道德,提高个人的职业形象。因此,我们每个人都要时刻牢记规则的重要性,始终严格按照规则去办事,做一个守法守规的好员工、好公民。
在这个快节奏、竞争激烈的社会中,规则更应该成为我们工作和生活的基准。只有每个人都守规则,才能够形成良好的组织氛围,使集体更加和谐、稳定,同时也能让每个人都得到应有的尊重和关心。让我们携手共进,遵循规则,办好事,创造更加美好的未来!
谢谢大家!
亲爱的老师们,同学们:
大家,上午好!
今天我演讲的题目是“做一个遵守规则的人”。
近年来,我国国民经济增长十分迅速,越来越多的家庭经济状况蒸蒸日上,小轿车的数量也越来越多。每逢放学、放假以及返校,各大学校门口必定是喇叭声冲天,汽车遍地都是,堵车堵得一塌糊涂,蜿蜒的堵车大队中时常有同学家长的身影穿梭,本来安静舒适的学校一下子就混乱不堪了。
有时,学校相关部门已经做好了关于停车的一些规定,但是仍有部分家长和同学视而不见,抱着侥幸心理,想着他只是个例,不会影响到大体,就理直气壮地破坏规则。
有了一就会有二。其实在规章制度面前,只要开了先例,那么相关规定的约束力就会大打折扣。
就像过马路一样,你正在路上走着,看着有一人平安无事地横穿马路后,本来坚定着走斑马线的你会进行一番激烈的思想斗争,最终,有极大的几率选择了违反交通规则。
更多时候,我们并不是不遵守规则,只是想贪图方便,把车开进学校是为了少走一段提着大包小包的路程,横穿马路是为了节省几分钟甚至是几秒钟的时间。但是,我们在旅游时,背着满载的背包爬山还自得其乐,堵车堵了好几个小时也心甘情愿,为何在平时我们就没有这样的心境呢?
正所谓,无规矩不成方圆。
我们遵守规章制度,规章制度就会尽最大力量保护我们。
我们违反规章制度,规章制度就会尽最大力量惩罚我们。
法律是国家的最高约束力,但是从来没有一个人抱怨过中国的法律有多么严苛,因为我们遵守法律。
学校的校规在学生眼中是破坏学校生活的罪魁祸首,这是因为有些同学不顾老师的劝导私藏手机,不愿意去遵守校规。
都说规矩是人定的,所以规矩是有人性的,我们要相信有人性的规矩制定出来不是来害我们的。我们连最基本的接受规则都做不到又何谈遵守呢?
当然,惩罚力度不够也是有些人一而再再而三违反规则的原因之一。可是外界的因素我们是无法改变的,我们能改变的只有自己的心态。
像新加坡、日本等国家令人叹为观止的国民素质,中国人民不是达不到,而是取决于我们愿不愿意达到。正如校规和交通规则等,不是我们不能做到,而是取决于我们愿不愿意做到。
道德不仅仅只是一些人用来道德绑架的工具,他更是使社会充满真善美的灵丹妙药,而从道德延伸出来的规章制度更是让社会变得随性又有秩序。
无规矩不成方圆,老祖宗的话并不是空穴来风。只有有秩序的社会才是安稳的,只有有规则的学校才是安静的,只有有规矩的人才是自在的。
人活着不是活在别人的阴影下,也不是活在别人的唆使下,遵守规则,并不意味着死板;违反规则,并不意味着别具一格,不要人云亦云,更不要以他人为挡箭牌,活成自己活出自己。
在别人违反规矩的时候,不求我们能挺身而出,但希望我们能坚持自我,坚定内心,不抱着侥幸心理去追随违反规矩的脚步。
从今天起,做一个遵守规则的人。
老师们、同学们:
大家好!
我今天演讲的题目是《关爱生命遵守交通规则》。我国每年因为交通事故而死的人数不尽其数。
前两天我就在报纸上看到这样一则消息,房山区南四位村十字路口,一辆水泥罐车和一辆载着40多名学生的中巴车在行驶中相撞,双双侧翻。事故发生后,中巴车上的30多名学生被送入医院接受治疗,还有10多名学生当场死亡。
交通事故已经成为青少年的“第一杀手”。为了我们小学生的安全为此我希望大家能够遵守如下的几条交通规则。
1、乘坐公共汽车、电车和长途汽车,须在站台或指定地点依次候车,等车停稳后车里面的人先下车,等下车的人下完后在上车。
2、不准在车行道上招呼出租汽车。
3、不准携带易燃、易爆等危险品乘坐公共汽车、电车、出租车和长途车。
4、下车后千万不要从车前或车后突然走出来或着猛跑过道路。
5、机动车行驶中,不准将身体的任何部位伸出车外,还不准跳车。
6、不准催驾驶员开快车,不准与驾驶员闲谈或采用其他方式妨碍驾驶员驾驶。
7、乘坐货运车时不准站立,不准坐在车厢样板上。
8、乘坐货运车时,严禁站在驾驶室与货物之间的地方,防止急刹时货物前移,将乘车人挤伤。
9、乘车人,特别是乘坐小客车的人,在停车下人时,应开右侧门,如需开左侧门时,应先观察确认车后无来车时,再开车门下车,不能影响其他的车辆行驶。
10、乘车时不准往道路上乱扔垃圾或吐痰。
11、乘车汽车行驶时,前排人员应当按规定使用安全带。
为了同学们的安全请同学们一定要记住哦!
演讲比赛规则模板
[第一部分:演讲比赛策划模板]
演讲比赛策划方案
为了丰富员工的节日文化生活,锻炼大家的演讲能力,提高大家的口头表达能力,从而增强招生效果,同时给大家提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,中心领导研究决定举办演讲比赛。现将有关比赛事宜安排如下:
1、 时间:2006年12月26日预赛,2006年12月31日决赛。
2、 地点:预赛安排在21楼1教室,决赛安排在8楼3教室。
3、 主办单位:深圳市**培训中心
四、 策划者:***x
五、 组织者:***x
六、 演讲主题:主题不限,自行命题,歌颂党、国家、赞美家乡、宣传单位及个人、项目介绍、公开课演讲、班内宣传等
各种体裁都有,但演讲内容应该健康向上。
7、 参加人员:各企业集团总经理、项目经理、学校校长、楼层主管必须参加,其他人员自愿参加。
八、 观摩人员:参赛者及其他人员。
九、 工作人员:
主持人:***x
照相人员:***x
计分员:***x
十、 评委(7人):
***十一、 仲裁委员会:
仲裁长:***
副仲裁长:***
职责:确定预赛第11名后和决赛前得分相同的选手
六名以内选手或第五名以后相同分数选手的名次。
十二、 奖项设置:
一等奖:一名
二等奖:两名
三等功:三名
十三、比赛规程:
比赛前,项目负责人组织选手抽签,确定比赛顺序。
一。主持人宣布深圳市第三届*培训中心全体员工欢欣鼓舞
新一届获奖文化体育活动演讲比赛现在开始;
2。主持人介绍了仲裁委员会的领导、委员和对演讲比赛的评价
委及工作人员名单;
三。首席仲裁员公布评分标准和注意事项;
4、主持人宣布演讲正式开始:
首先请1号选手▁▁▁上台演讲……演讲完毕,请评委亮
分……(评委亮分、主持人报分、计分员计分、支持人公布去
掉一个最高分和最低分,1号选手最后得分)如此依顺序向下,
直到所有演讲者演讲完毕。
5个。休息10分钟(由仲裁委员会决定演讲比赛地点),如
果发生前六名或第五名以后2个相同分数者,则由仲裁委员会
决定前六名、第六名选手名次;
6。主持人宣布演讲比赛的最终结果(采用倒读法):
(1) ,公布三等奖名单(3)并颁奖;
(2) ,公布二等奖获得者名单(2名),并颁奖;
(3) 是的。公布一等奖名单(一)并获奖;
十四、请主要领导讲话。
15、 主持人宣布,这是深圳市岗冠培训中心第三届演讲比赛的结束。 十
六、评分标准:
评分采用10分制,设评委7名,计分采用去掉一个最高分和一
个最低分,评委给分之和除以5即为选手最后得分。
(一)、印象分(1分)
1. 容貌端庄:0.25分
2. 衣着整洁:0.5分
3. 礼貌大方:0.25分
(2) 是的。演讲内容(演讲稿):3分
1、主题突出:1分
2、 语句通顺:1分
3、 结构合理:1分
(三)、演讲技巧分(5分)
1、语言标准:0.5分
2、口齿清晰:0.5分
3、感情丰富:(1分)
4、抑扬顿挫:1分
5、姿态变化:0.5分
6、停顿恰当:0.5分
7、鼓动和感召力:1分
(四)、气质分(1分)
1、 气宇轩昂:0.25分
2、 飘然洒脱:0.25分
3、 神采飞扬:0.25分
4、 综合分:0.25分
17、 比赛日程:1。12月26日上午9:00,预赛在书城21楼1教室举行,所有参赛者到场**学习;
2。所有选手先抽签决定比赛顺序;
三。12月29日14时,6名决赛选手在书城21楼1教室进入决赛
行决赛。
十八、注意事项:
1.演讲(印刷文件)应在初赛之前提交给演讲策划师史玉亭,以便评委对其打分并归档;
2、 演讲时间不得少于3分钟,控制在6分钟以内,超过规定时间和少于3分钟的,按每10秒扣0.1分的标准进行扣分;
三。演讲时,不可宣读,否则将被取消资格;
4、 演讲时要把握好以下几个方面:主题突出、语句通顺、结构合理、符合逻辑和修辞,同时注重演讲技巧的应用,演讲的效果要
具有感召力,要起到教育、鼓舞和激励人的作用。
评分标准分演讲内容、演讲技巧、形象仪表、普通话等四个部分,分别占50%、20%、15%、15%的分值。
[第2部分:演讲比赛策划模板]
演讲比赛活动策划方案
紫阳县汉王初中语文教研组
为了丰富学校的教育教学内容,锻炼学生的演讲能力,提高学生的口头表达能力,增强学生语文学习的兴趣,给学生提供一个展现自我、提升自我的机会和舞台,语文教研组决定举办此次演讲比赛。现将有关比赛事宜安排如下:
一、演讲主题:“理想、青春、信念”
2、 参与者:汉王市初中全体学生。
3、 活动组织:中国组全体教师。
四、活动过程:
(1) 第一阶段:预备阶段(第七周至第九周)每节课1、7至8周组织学生撰写演讲稿。
2。第九周,每班进行初赛,每班选出一名学生参加学校决赛。(2) 第二阶段:决赛(第10周星期三)1。全校在学校操场上举行了演讲比赛。 2、奖励并总结此次演讲赛。
五、活动工作人员安排:
一。主持人:杨涛和吴大琴负责培养两名学生。2。场地安排:全体中文教师。三。新闻报道及**:萧明章4。声音:袁野5号。成绩统计:贾本珍
6。评委:陈勇武、进敏、刘启武、陈德文、龚文昌7人。安全保卫:政治教育部、各班班主任
8、联络员:杨涛吴大琴
六、奖项设置:分年级设奖
一等奖:三名(
七、八、九年级各一名) 二等奖:三名(
七、八、九年级各一名) 三等功:八名(
7、 八年级三个,九年级二个)
七、比赛程序:
1、比赛前,项目负责人组织选手抽签,确定比赛顺序。 2、主持人开场语。
3、宣布汉王镇初级中学“理想、青春、信念”主题演讲比赛现在开始。
首先请1号选手年级班同学上台演讲。他(她)的题目是《 》。大家掌声欢迎。
(下一名选手在上台前宣布前一名选手的成绩。如此依顺序向下,直到所有演讲者演讲完毕) 4、学校领导讲话( 其间由评委组决定演讲赛名次,填写奖状准备奖品)
5个。主持人宣布演讲比赛最终结果(采用倒读方式):(1)公布三等奖获得者名单(8名),并颁奖;(2) ,公布二等奖名单(3)并颁奖;(3) ,公布一等奖名单(3)并颁奖;
6、主持人宣布:汉王镇初级中学“理想、青春、信念”主题演讲比赛到此结束。
汉王镇初级中学语文教研组
2014年3月
汉王镇初级中学“理想、青春、信念”演讲比赛
评分标准
第号选手
汉王镇初级中学“理想、青春、信念”演讲比赛
参赛选手出场顺序及演讲内容
[第3部分:演讲比赛策划模板]
演讲比赛策划方案
前言:为了丰富员工的节日文化生活,锻炼大家的演讲能力,提高大家的口头表达能力,从而增强招生效果,同时给大家提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,中心领导研究决定举办演讲比赛。现将有关比赛事宜安排如下:
1、 时间:预赛在年月日,决赛在年月日。
2、 地点:预赛安排在,决赛安排在。
三、 主办单位:
四、 策划者:***x
五、 组织者:***x
6、 参加人员:各企业集团总经理、项目经理、学校校长、楼层主管必须参加,其他人员自愿参加。
七、 演讲主题:主题不限,自行命题,歌颂党、国家、赞美家乡、宣传单位及个人、项目介绍、公开课演讲、班内宣传等
体裁均可,但演讲内容要健康向
八、 观摩人员:参赛者及其他人员。
九、 工作人员:
主持人:***x
照相人员:***x
计分员:***x
十、 评委(7人):
*** 十
一、 仲裁委员会:
仲裁长:***
副仲裁长:***
职责:确定预赛第11名后和决赛前得分相同的选手
六名以内选手或第五名以后相同分数选手的名次。
十二、 奖项设置:
一等奖:一名
二等奖:两名
三等功:三名
十三、比赛规程顺序:
比赛前,项目负责人组织选手抽签,确定比赛顺序。
1、主持人、辞旧迎新一届获奖文化体育活动演讲比赛现在开始;
2。主持人介绍了仲裁委员会的领导、委员和对演讲比赛的评价
委及工作人员名单;
三。首席仲裁员公布评分标准和注意事项;
4、主持人宣布演讲正式开始:
首先请1号选手▁▁▁上台演讲……演讲完毕,请评委亮
分……(评委亮分、主持人报分、计分员计分、支持人公布去
掉一个最高分和最低分,1号选手最后得分)如此依顺序向下,
直到所有演讲者演讲完毕。
5个。休息10分钟(由仲裁委员会决定演讲比赛地点),如
果发生前六名或第五名以后2个相同分数者,则由仲裁委员会
决定前六名、第六名选手名次;
6。主持人宣布演讲比赛的最终结果(采用倒读法):
(1) ,公布三等奖名单(3)并颁奖;
(2) ,公布二等奖获得者名单(2名),并颁奖;
(3) 是的。公布一等奖名单(一)并获奖;
十四、请主要领导讲话。
十五、主持人宣布:
十六、评分标准:
评分采用10分制,设评委7名,计分采用去掉一个最高分和一
个最低分,评委给分之
和除以5即为选手最后得分。
(一)、印象分(1分)
1. 容貌端庄:0.25分
2. 衣着整洁:0.5分
3. 礼貌大方:0.25分
(2) 是的。演讲内容(演讲稿):3分
1、主题突出:1分
2、 语句通顺:1分
3、 结构合理:1分
(三)、演讲技巧分(5分)
1、语言标准:0.5分
2、口齿清晰:0.5分
3、感情丰富:(1分)
4、抑扬顿挫:1分
5、姿态变化:0.5分
6、停顿恰当:0.5分
7、鼓动和感召力:1分
(四)、气质分(1分)
1、 气宇轩昂:0.25分
2、 飘然洒脱:0.25分
3、 神采飞扬:0.25分
4、 综合分:0.25分
17、 比赛日程:1。12月26日上午9:00,预赛在书城21楼1教室举行,所有参赛者到场**学习;
2。所有选手先抽签决定比赛顺序;
三。12月29日14时,6名决赛选手在书城21楼1教室进入决赛
行决赛。
十八、注意事项:
1.演讲(印刷文件)应在初赛之前提交给演讲策划师史玉亭,以便评委对其打分并归档;
敬爱的老师亲爱的同学们:
大家好!
今天我给大家演讲的题目是《规则的重要性》
“规则”;我们这个世界有了规则才不会导致悲剧的发生……我们的世界之所以美丽就是因为有了它――“规则”!
规则每个人都必须遵守只有这样人们才会平安、幸福但是不是所有人都会去遵守规则呢并不是有些“聪明人”为了自己的利益而违反交规、校规等各种各样的规则在这些人中有些人得到了应有的惩罚而有些人却侥幸逃脱这不我这儿就有个例子
!可没想到他们竟还一副无所谓的样子马上骑进了辅道他们太嚣张了!真是不知好歹!
规则……规则……现在人人都说要遵守规则可谁又真正做到过呢在无意间、有意间违反规则的现象数也数不清就连我们――奋发向上、天真可爱的学生在学校里、在生活中违反规则的例子也有成千上万个若人人都不讲规则那世界上就不会有“规则”一词可言每天发生车祸的次数迅速上升还可能导致人类的灭亡!
所以我们怎样才能避免违反规则
切记:我们必须得有一颗纯洁的心心中得谨记:“不能违法规则!”
规则非常重要。只有每个人都遵守他们,世界才会变得更好!
我的演讲完毕谢谢大家!
大家好!
“红灯停绿灯行”忘记“超载超速危机四伏”忘记“礼貌礼让人车无恙”……
、美好的时光一幕幕在我的脑海里放映“哧――”“回事”“嘭――嘭――”
如果车主有意识地遵守交通规则,就会造成许多不必要的麻烦!不会!、丧命
“捷径”的**!
谢谢大家!
去做规矩的遵守者但别沦为规律的奴隶
成功并没有捷径,唯有努力才能通往成功。当我们即将进行一场令人激动的演讲时,准备好演讲稿可以让我们在有限的时间内传达更多的内容。优秀的演讲稿是演讲成功的关键。本文的核心议题是与“交通规则演讲稿”相关的。建议将这个链接保存在电脑上,以便下次打开阅读!
各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
在这个时代,几乎每家每户多有汽车,汽车是一把双刃剑,他给人们带来了便捷,却引发了更多的交通事故。车子的增多为我们打响了一个警钟---要注意交通安全。
朋友,你是否曾在过马路时谈笑风生,无视川流不息的车子呢?你可否知道这么做,就是无所畏惧直面死神呢?交通安全,交通安全,这四个字每天都在提。家长在你出门前都要嘱咐:“注意交通安全!”可是,真正做到的人又有多少呢?
对于那些正值青春年华的祖国花朵,因交通安全问题而告别这个世界。有一位中学生骑自行车回家,不仅与同学谈笑风生,还逆向行驶。结果一辆车在一个路口突然冒出来,不偏不倚冲了过来,让他永远合上了眼睛。在这场悲剧中,我们能看见什么呢?是他们不遵守交通规则,又或是肇事者不遵守交通规则。因此我们要把交通安全铭记在心,才能避免这些血淋淋的惨案,从我们自己做起,从身边的小事做起。
当然,交通安全仅有交通规则是远远不够的。我们还要有在道德上的体现。
毕竟死神无情,上帝也只给了我们一次生命,我们要珍惜生命。在过马路时,踏上公路时,骑车飞驰时,请打响安全的警钟。
在车子川流不息的路上,请注意交通安全,让交通安全之花绽开,让交通安全伴我行。
老师们、同学们:
早上好!
我叫凌梓淇,是五年级四班的学生。今天我演讲的题目是“遵守交通规则,珍惜宝贵生命”。
随着经济的高速发展,各式各样的机动车越来越多,交通事故越来越频繁。据统计,我国在xx年共发生道路交通事故77.3万起,造成10.9万人死亡,56.2万人受伤,死亡人数世界第一。目前在我国,交通事故已经成为危及人民群众生命财产安全的“第一杀手”,亦是我们中小学生的“第一杀手”。
大家都知道,交通事故不仅给国家和社会带来了巨大的经济损失,而且还给个人和家庭带来了无法消除的精神伤害。所以,为了保障每个人的生命,为了家庭的幸福和国家的安全,对广大人民尤其儿童进行交通安全教育已成为当代教育不容忽视的重要课题。
面对如此严峻的道路交通安全形势,但还是有些人因贪一时之快而冲红灯;有些人过马路不走斑马线或没看清楚两边有没有车驶过来,就匆匆忙忙过马路了;有些人骑飞车、横穿马路、拦截车辆;还有些人在马路上乱跑、玩耍。这些都是常见的违反交通规则的现象。交通事故往往就发生在这些人身上,所以大家必须改掉这个坏习惯,加强自己的交通安全意识,养成遵守交通规则的好习惯。
在日常生活,大家要注意遵守如下几条常见的交通规则:第一,过马路时要走斑马线,要看清楚两边有没有车驶过来,不要冲红灯。平时,在我上学的时候,看见有一些同学严重违反交通规则。有的没有走斑马线,就在马路中间只直走到对面,还冲红灯呢,有时甚至出现惊心动魄的场面,真是险象还生。第二,走路时要走人行道,不要走入机动车道。第三,不可以在马路上骑飞车、横穿马路、拦截车辆。第四,不可以在机动车道追逐、玩耍。有一天,我就是看见了这样的情况。一对小朋友在机动车道你追我赶,差一点儿被一辆货车撞到,真是有惊无险。除了做到以上几点,学校也应该多组织些交通安全知识的活动,加强小学生的交通安全知识。
同学们,要珍惜生命,就要遵守道路交通规则。
我的演讲完毕,谢谢!
敬爱的老师,亲爱的同学们:
你们好!
生命是宝贵的,人的一生就仅有一次生命,我们应当爱惜生命。如果说人生是小鸟,那么,安全就是翅膀;如果说人生是鲜花,那么,安全就是香气;如果说人生是高山,那么,安全就是绿树。
“生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题。我们要事事讲安全。
我国是一个人口大国,人多车多,使道路显得更加拥挤。据统计,我国每年因车祸死亡人数超过10万人,其中,儿童死亡人数近2万人,居世界之首。平均每5分钟就有1人死于车祸,然而,这些事故的发生,绝大多数都是因为人们的交通安全意识淡薄,不遵守交通法规造成的。我想,如果人们遵守交通规则,不把交通规则当儿戏,一些不必要的事故是能避免的,不幸与灾难也会越来越少。
每个人的生命都是父母给予我们的,它是无比宝贵的。有了生命的存在,才能成就我们一个个五彩的梦。一个人不会有第二次的生命,所以我们应当倍加珍惜。我们是祖国的未来,是未来的建设者和主宰者我作为一个小学生,更加应当有自我保护意识,从我做起,从小事做起,做一个遵守交通的人。为了自我,珍爱生命,才是你幸福生活的最好的标志。
亲爱的老师们,亲爱的同学们,
大家好!
今天我演讲的题目是:文明交通,你我安全。
随着时代的发展,交通总是伴随着人们的生活。但是,交通是一把双刃剑,在给生活带来便利的同时,也隐藏着许多危险和隐患。每年都有无数人死于交通事故,学生占了很大比例。作为中学生,我们每天在学校和家里过着2.1分的生活,偶尔出门还要坐公交,走路。我们的生活与交通息息相关。如果我们过马路不小心,我们在花季的生活很可能会消失。
“千条路,安全第一”。作为一名中学生,我们应该文明安全。首先,我们必须遵守交通规则。其次,我们在路上,一定要审时度势,时刻保持清醒和理智。此外,更多的谦逊和耐心不能因为太快而毁掉一个美好的未来。最后,劝那些喜欢走路看书或者戴耳机的同学,过马路的时候摘下耳机放下随身物品。
同学都很年轻,正值壮年。为了防止“非正常出行,亲人两行泪”的悲剧发生,同学们,让我们行动起来,文明交通,为你我安全!
我的演讲到此结束。谢谢你。
交通安全教育主要是教育儿童熟悉和掌握相应的交通安全法律知识,增强交通安全意识,提高自我保护能力。以下是为您整理的“交通安全教育讲话:遵守交通规则珍爱生命”,供您参考,希望对您有帮助。
交通安全教育讲话:遵守交通规则珍爱生命
各位老师、同学们:
你们好!
安全,我们经常得到一个词。但是,听老师说了,听家长讲了,又有谁真正的做到了呢?在上学的路上,总是有几个年轻人闯红灯。他们没想到。一秒钟的交通事故带来一生的痛苦。
一秒的车祸,父母的一辈子,都有流不完的泪啊!
那天的车祸,夺走了年轻的生命,还没有开出最绚烂的花朵,花朵已经枯萎。如果当时这个男生不闯红灯,不敢时间,如果当时那个司机不要赶黄灯,如果如果…………一切都变成了如果,这都是不可能的事情了。一切都不可以挽回了。
为什么我们不在悲剧发生前遵守交通规则?为什么不在事情发生之前考虑一下后果呢?但现在事情已经发生了,我们应该在事后反省自己,思考自己的行为和他们的行为。
有时候,我们也会急着上学。有时候,我们也赶时间。大家心里都想着:
“我闯一次红灯有什么关系呢?如果我骑快车一次又有什么关系?”但是,有了一次就有第二次,我们并不能保证我们不会在这么多的一次当中发生事故。
发生不可挽救的错误。
想想我们的生活,想想我们的父母,想想如此美丽的大自然,想想那么多美丽的事物。我们会让它们在一秒钟内全部离开吗?
从小老**母就教导我们“红灯停,绿灯行。”从小就叮咛着我们的安全,可为什么还会有这么多的悲剧发生,就是因为我们没有时刻的记住,安全最重要!
遵守交通规则,珍惜生命。这是我们现在所要做的。牢牢记住,礼让礼让,人车无恙,凡是让一让,大家都平安!
老师们、同学们:
早上好!
今天我讲话的主题是交通安全。
根据国家交通部门的'统计,每年全国共发生交通事故十万多起,死亡数万人;交通事故已成为危及生命安全的“第一杀手”。又有数据表明每年有近食物中毒、溺水、触电等原因非正常死亡。其中造成死亡数最多的就是交通事故。由此可见关注交通安全对于我们每个人、每位小学生来说是多么的重要。我们必须引起重视,不能报有任何的侥幸心理。我校有xxx多名学生,其中家长接送的学生有1000多名,乘车学生有800多名,骑车学生有200多名。今天我重点与大家谈谈在乘车与骑车方面一些安全注意事项。
乘车安全注意事项:
1、早晨候车时,要在家长的陪同下按时到候车点候车,不要随意跑上马路。晚上在学校候车时要自觉排队,严禁追逐打闹,不得玩一些危险的游戏与玩具,不允许私自跑出校门上车,一经发现不排队私自跑出校门上车的不得乘车,改为由家长接送。
跌伤。
走动,不得把手、头伸出窗外,不得私自开窗。
驾驶员、护导员提前请假说明。
刹车、转弯,乘车时最好保持静坐状态,吃东西、玩东西,不仅影响车内卫生,而且容易造成卡住喉咙、戳伤等意外伤害。
6、车辆到站未停稳,不能下车,下车后一定要注意观察,看清楚周围有没有其他车辆,看清楚再走。不能视自身安全不顾,随意乱跑。
开车。
骑车安全注意事项:
1、交通法规定骑车必须要满12周岁,没满12周岁的同学只能选择家长接送或乘车的方式上放学。
2、骑车要遵守交通规则,要做到靠右行驶,不闯红灯,不脱把,不并排,不骑快,不带人,不相互追逐,不边吃东西边骑车。
车辆;转弯时要提前减速慢行,注意观察,不要突然猛拐。
雪、雾等天气要慢速行驶,路面雪大结冰时要推车步行。
车铃灵敏、正常。
上锁等情况进行了统计,请自行车有问题的同学告知家长,并进行必要的检修。请五六年级班主任在本周班级晨会上再强调一下这件事。
同学们,生命最可贵,自觉遵守交通安全法规是我们生命和财产最可靠的保证,更是一个人良好素质的具体体现。希望师生能牢固树立生命意识、安全意识,时时注意安全,处处遵守交通法规,自觉成为文明守法的乘车人、骑车人、开车人。每天做到“高高兴兴到校,平平安安回家”。
我在小学生国旗下的演讲:遵守交通规则,做一个安全文明的年轻人
尊敬的各位老师,亲爱的同学们大家好:
我今天演讲的主题是:遵守交通规则,做一个安全文明的年轻人
经国务院正式批准,从xx年起,每年的12月2日被设立为“全国交通安全日”。为什么把12月2日作为“全国交通安全日”呢?这是因为数字“122”作为我国道路交通事故报警**,就像想到120就想起救死扶伤、想到119就想到消防安全一样,同学们想到122就能想到交通安全,提醒自己安全文明出行。
使122成为交通安全的象征。
随着经济的日益发展,郑州已变得越来越美丽,然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙中上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中,当你面对那些触目惊心的场景时,能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。
“文明交通,从我做起”, 为了更好地宣传交通安全知识,更好地珍视我们生命,在此,学校向全体师生发出倡议:
一。遵守交通规则,注意交通安全。学习交通安全知识,用我们的小手拉着爸爸妈妈的大手,文明交通。
2.步行同学过马路时要走斑马线,穿过马路左右看看,等到没有车辆通过时方可过去。
三。不要吃学校路边摊位上的不健康食品,以免影响交通堵塞。
4、课间不追逐、不打闹,上下楼梯靠右行,不从楼梯的扶手上向下滑,行至拐弯处,要放慢脚步,预防相撞。
5锻炼时要遵守锻炼规则,注意自我保护。决不随意穿马路、闯红灯,决不在公路上追逐玩耍并排走,时时处处做一个遵守交通法规,关心他人的文明好少年。
珍爱生命,共创平安大道,共筑文明交通,共建幸福家园是我们每个人的美好心愿,让我们携起手来,共同勉励,共同呵护,生命太短,没留时间给遗憾,请继续微笑向前。因为爱,世界上有阳光和雨水。因为我们懂得珍惜,世界上有花草树木。
让生命的轮渡在爱与责任的护航下歌唱与芬芳!
遵守交通规则,安全文明出行。让我们努力做一个安全文明的好青年。
认真地,郑重地向党组织提交书面的入党申请,每一位入党人员都要经历这个过程。新时代有理想有追求的年青人,我们需要在行动、思想等方面向党组织靠拢。怎么样才能写出一份认识深刻的入党申请书呢?以下是小编收集整理的“演讲稿(精品十三篇)”,或许你能从中找到需要的内容。
第一:含义会议发言稿是与会者在会议进行中发表与会议有关的观点、主张等言论的书面文稿。会议发言稿有时也称会议讲话稿。第二:特点表态性。会议活动的本质是与会者围绕共同关心的议题进行的信息交流,无论是务实性会
关键字:会议发言稿,会议发言稿格式
第一:含义
会议发言稿是与会者在会议进行中发表与会议有关的观点、主张等言论的书面文稿。会议发言稿有时也称会议讲话稿。
第二:特点
表态性。会议活动的本质是与会者围绕共同关心的议题进行的信息交流,无论是务实性会议还是务虚性会议,目的都是为了解决问题。会议发言是与会者讨论议题、交流观点、表明态度的基本方式。会议发言稿实际上是与会者系统表达对会议有关议题或事项的正式观点的工作论文。从这一点讲,会议发言稿的首要特征就是表态性。发言者必须以简洁方式,清晰准确地表明自己的立场和观点。
说理性。会议发言稿的表态性是与说理性密切相关的。发言要取得良好的接受效果,就必须将听众置于和发言人平等的位置,以说服和感染的方式争取听众赞同或接受发言人的观点。会议发言稿或层层深入,剖微析理;或言必有据,多方征引;或有叙有议,展开阐述,目的都是把观点说深说透,使与会者信服。
日语性。会议发言的效果是在听众的听觉中产生的,因此,发言稿既要便于发言者的口头表达,又要适应听众的听觉,使讲者顺口,听者顺耳发言稿多用结构简单明白的短句,而少用结构复杂的长句语言上强调生动性和节奏感篇章结构上则讲究条理清晰,语意连贯,层次转换平缓自然,力避思路脱节。此外,还用设问、应、反复等方式来增强表达效果。
情境性。会议发言是特定场合、特定时间面对特定听众所发表的观点与态度。发言稿必须充分考虑发言人的身份,听众的身份与层次,发言的时机,发言的态度,听众对发言人观点的潜在态度等多种因素。发言稿的语言风格或亲切或严肃,或热烈或平和,表达方式或犀利尖锐,或柔中带刚,或以守为攻,都是为适应特定情境下的表达效果。
第三:种类
会议致词。包括会议开幕词、闭幕词、祝词等。开幕词是大会开始时由有关领导向大会所作的提示性或动员性的发言,一般原则地交代会议目的、任务、意义等。闭幕词则是会议结束时领导人对会议进行情况的总结评价或对会后工作提出意见和要求的发言。祝词是会议召开过程中,有关领导代表个人或组织对大会的召开或取得的成果发出祝贺的发言。这类发言稿的特点是语言精炼,篇幅相对短小,高度概括,富有感召性和鼓动性。
主题报告。又称会议报告,是会议主持机关的主要负责人或会议的法定发言人按会议的有关议题向大会报告工作或进行工作动员的发言稿。主题报告通常涉及会议的中心议题,总结既往工作经验,说明今后的规划和方针,是会议讨论工作、统一认识、研究问题的重要方式。这类发言稿的特点是结构复杂,讲究逻辑,注重事实和数据,有较强的政论性。
专题发言。是领导人或与会代表就有关问题在会议上表明观点态度的发言。发言人如是领导者,则称讲话稿,因为领人的发言往往代表着组织的观点或意见。这类发言稿一般针对具体问题,语体上带有鲜明的个人色彩。
亲爱的中心、春燕幼儿园的小朋友们和老师们:
你们好!首先我代表百神庙镇明德小学全体师生欢迎你们的到来。
我校原名为百神庙镇百神庙小学,20xx年迁校后更名为百神庙镇明德小学,位于百神庙镇百神庙村,北于百神庙街道接壤。占地面积9800㎡。学校生源覆盖五个自然村、一个居委会,服务半径达五千米,属标准化建设达标学校,校内有8个多媒体教室。学校现有六个年级,六个班级,在校学生240多人,教师13人。百神庙镇乡村学校少年宫也设立于我校,建有8个活动室,10种兴趣选修课,它们有中华经典诗文诵读、兴趣英语、书画、音乐、手工制作、舞蹈、图书阅览、心理健康及乒乓球活动等课程。让孩子们的个性和特长得到充分的发展。
小朋友们你们是我们明德小学的`未来和希望。今天你们参观了你们今后将要学习和生活的校园,你们开心吗?你们喜欢这所学校吗?老师听说小朋友们在课堂上表现非常好,你们爱动脑,会思考,能说会道,一个个都像快乐的小天使。你们已经具备了上小学的基本条件。老师还知道有些小朋友对小学生活非常向往,很羡慕大哥哥、大姐姐背着书包自己去上学。也有些小朋友还不了解小学的生活,对新的学校,知识,才能成为优秀的小学生。你们能做到吗?
最后老师祝所有的小朋友在今后的每一天都能快快乐乐地成长,开开心心地生活,我们在这儿等着大家的到来。我们将以优质的教育教学为你们服务。
谢谢大家!
尊敬的领导、评委、同志们:sO100 大家好! 今天,我很高兴能够参加这次竞选答辩。首先让我对参加答辩会的领导、评委、同志们表示衷心的感谢!感谢党组织给予我展示自我的舞台和施展才华的机会!中层干部实行公平、公正、公开地竞争上岗,这是总公司深化人事制度改革的一项重大举措。我不但拥护支持,更是积极参与。我将珍惜这次提高自己、锻炼自己的机会,勇敢地走上台来,接受大家的考验。 我叫***,现年31岁,中国共产党党员,1997年毕业于***,同年分配到***公司从事水质化验工作。我的主要任务是检测生活饮用水及其水源水中氯化物、硫酸盐和硝酸盐等阴离子以及有机物苯并蓖的测定,此外还要负责大型仪器LC-10A高效液相色谱仪的维修及保养工作。同时我利用业余时间对化验室内部计算机系统进行维护更新,对由我编办的晨阳在线网站维护更新。在工作中我爱岗敬业,遵纪守法,遵守总公司和分公司的各项规章制度,发扬主人翁精神,严守职业道德,团结群众,不弄虚作假,确保检测数据的准确可靠。 我所竞聘的职位是:总公司中心化验室副主任 各位领导,评委,同志们我竞聘这一职位的优势有如下四点: 一、有过硬的政治素质。我出生在南阳的一个偏远的山村,在那艰苦的环境条件下,培养了我吃苦耐劳、踏踏实实、默默无闻的好品质。凭着我的刻苦努力加上我的聪明智慧,我走出了大山,走进了郑州大学。我在大学期间一直担任学生会干部,培养了我的管理组织和领导能力,在校四年连续获得奖学金,并光荣的加入了中国共产党。在工作中认真学习邓小平理论和江总书记的“七一”讲话,拥护“三个代表”的重要思想,做一个政治上绝对合格的共产党员。多次被评为优秀共产党员。 二、有较强专业技术能力。由于我所学的是化学分析专业,而从事的正是水质化验分析工作,既有一定的理论水平,又有一定的实际操作能力。1997年分配到总公司化验室后,首先被安排到总公司各分子公司学习、实践,掌握了各水厂产水的工艺原理、供水能力、原水经加氯消毒反应沉淀过滤净化的工艺流程和各个部门工作职能等。千里之行,始于足下。通过半个多月的实习,为我今后的工作打下了良好的基矗1999年在河南省水质检验工技术比武中荣获第二名的好成绩,被省建设厅授予“河南省建设能手”称号,并被河南省总工会授予“河南省技术能手”称号,被总公司授予“青年岗位能手”称号;2001年8月,我参加了全国供水行业水质分析质控考核,为了能够做出精确的结果,我制定了一套完整的考核计划和方案,经过一个多月的努力,我圆满地完成了这次考核。2001年9月,广西玉林地区错卖氰化物事件发生后,我立即承担起了轮流监测水中氰化物的任务。2001年在总公司合理化建议中我个人提出的“建立企业网站的必要性”荣获三等奖,参与提出的“用简便快速的方法测定酚”荣获二等奖。2002年我独立承担的科研项目――酚类化合物液相色谱分析法验试工作正在进行阶段。它的完成对水质监测起到很好的作用。 三、有较强的计算机操作和编程本领。水质监测中心一直对计算机管理工作非常重视,这使我在自学计算机方面有了得天独厚的优势。我自学计算机基础知识,不断更新编程语言,已有一定的编程水平。先后参加过化验室内部计算机系统更新、车辆管理、水协设备委网站、河南省水质数据上报系统的计算机编程工作。大家在公司内部网看到的晨阳在线网站是由我个人利用业余时间所办的,希望大家能够提出宝贵的意见。2000年9月在郑州市职工计算机知识普及、应用比赛中荣获二等奖;2000年12月在总公司举行的技术选拔赛中我获得了业余组第一名,荣获了总公司颁发的“技术能手”称号。2001年9月在总公司选拔参加全国职工网络计算机竞赛的选拔赛中,我以总公司第一名的成绩参加郑州市的选拔赛并荣获二等奖。多次在总工会举办的计算机大赛中获得优异成绩。 四、有较好的语言综合组织能力。我在1999、2000、2001年度总公司“七一”征文大赛中均获奖项,2002年荣获“七一征文”一等奖。我还参加了《水质分析理论与技能》一书计算机化学部分的编纂工作,并参加了此部分的授课。 “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”机遇永远属于那些有所准备的人。正是因为这几年如一日辛勤的工作,才使我获得如此骄人的成绩。但这些成绩的取得与总公司、分公司和化验室的领导、老师及同志们的培养、支持和鼓励是分不开的,我再次向
高二(13)班班主任王关喜
各位家长朋友,下午好:
这是我第三次和各位家长交流,首先欢迎大家百忙之中抽出时间前来参加我们的家长会,在此我也衷心感谢大家对我们工作的关心和支持。我们今天聚到一起,对我们前一段时间的工作进行一下回顾和总结,分析期末考试的情况和接下来的小高考的情况,以便在今后的工作中采取有针对性的措施,共同促进学生的全面发展、学习成绩的提高。
首先,我们的目标是一致的:学生是社会的未来,家长的希望,望子成龙、望女成凤的心理人人都有,孩子成才是我们共同的希望。目前,教育孩子是我们的共同责任。
我们渴望一年半后出现共赢的局面:孩子各方面全面发展,笑着走出我们沙洲中学的大门,那将是家长的骄傲、学生的成功,老师的光荣。
今天我主要讲两个问题:一是向大家介绍我们班基本情况和期末考试的情况以及我们在教育教学工作上采取的主要工作措施,二是给各位家长谈几点个人想法关于接下来的“小高考”。
1、 班级基本情况分析及期末考试
1.由于面临xx年高考改革,高考方案基本未确定,我们历史、地里组合班级学生对于语文数学外语要给予特别重视(因为我们分班的时候大部分同学基础都不是很好),其次选修的两门学科地理、历史也不能放松,因为考大学时,高校招生也要看地理、历史的考试等级,作为招生的重要参考.
2.班级基本情况介绍
作为一个年级,我们13班的管理主要是行为养成教育。良好的行为是做好每件事的重要基础。17-18岁儿童是人生观和世界观形成的关键十七。家长和老师的言行会对学生产生潜移默化的影响。
分班以来,我们注重加强对学生的日常教育和思想教育,使学生尽快适应新的学习和生活环境。我们结合本班实际从道德品行教育、行为规范的养成、学风考风建设等方面制定了班级管理细则,并利用班团会对学生进行了系列教育。我们教育学生:
先做人、再做*!经过大家的努力,我们班目前的发展得到了学校领导的肯定。例如:
我们被评为“自主学习最佳班级”优秀班集体、我们的跑操是全学校最好的,我们的同学的状态也是很好的,我们的早到和纪律也是很好的。。。。
3.期末成绩分析(开课件)
期末考试是本市统一考试,是对高中二年级以来学生学习情况的一次考试。结果相当令人满意。大部分同学成绩较进班时都有进步,其中一部分同学的进步还是很大的,同时期中考试也反映了一些问题: 1.学习方法不科学
2。文科班一部分学生学习积极性不高,不实际、不懒
三。少数学生在考试中缺乏自信或压力过大,影响考试状态
另外一个问题就是部分同学各科发展不平衡,导致三门学科总分不高,部分同学英语这一重要学科本来基础就不理想,目前学习积极性不高,导致考试成绩不理想。我们应该重视,希望家长能配合教育。另外,我们的考试是9门科目的统一考试,所以学生的精力可能有点分散。
具体内容我这里也详细的做个解释。(见课件)
帮助学生树立信心、克服困难是老师和家长的共同责任。老师和家长要经常沟通,一起做好工作,让学生尽快真正跨过这个门槛。多年的实践证明,解决这一问题的质量直接关系到学生下一次高三学习的成败。
由于高一知识的欠缺、进入高二后很被动、想学但学不会,想听但听不懂,课堂知识的容量大、好像长跑,最初差距不大,还想追,当差距越来越大的时候,就表现为厌学,当前已经有同学表现出这种苗头,如果以后再发展下去,破坏力将相当强,个人不学,会影响其他同学学习。一旦发生这种情况,我们只能按照学校的规章制度严肃处理。(当然每个班级都会这样处理的,因为为了全体家长和学生着想)
二.我也真诚的向在座的各位家长提一些参考性建议
一。多照顾孩子,多给孩子精神上的支持,多和孩子沟通
为了帮助家长和学生沟通,每个家长都非常爱孩子,但爱的方式是不同的。有的对孩子有求必应,总是坦言,“我砸锅卖铁也要供你上学,学不好可是你自己的事。”我们认为,满足孩子正当要求,并不是“爱”的全部,培养孩子能力、提高孩子素质,使孩子练就一技之长,具备在未来社会中养活自己的一种技能比留给孩子百万财产重要的多。
花更多的时间和耐心与孩子们交流。请你们用自身丰富的社会经验引导孩子尽快适应目前的新环境,稳定他们的情绪,既来之则安之,要努力配合任课老师的教学和管理,争取有所进步.在社会上我们每个人只能自己主动去适应客观环境,环境不可能来适应我们.
学生在学习上取得进步时,愿意与父母分享成功;失利了,自然也希望别人分忧解难。面对孩子的进步和失败,家长应该更加关注他们,帮助他们分析总结经验教训,肯定他们的长处,找出他们的不足。有的家长平时工作忙,很少过问学生的情况,只有考试过后问问成绩,学生成绩一旦不理想就会遭受指责和训斥。
这不但对学生的学习没有任何好处,反而可能给学生造成过大的心理压力和精神负担,久而久之,使得本来对学习就感到困难的同学失去了学习的信心,家长和学生心理之间的隔阂越来越大,最终导致学生感到升学无望,破罐子破摔,开始混起了日子。只有当孩子们感受到父母对学习的关心时,他们才会在学习中非常努力,努力把学习做好。
忘记在哪看到过这样一句话了,“安全虽不是全部,但是失去安全便失去了全部”。看到后感觉这人太有才了,这话说的一点不假。每年的安全生产月里,我们都会搞很多的安全警示活动:安全警句征集、安全知识咨询一条街、安全牌板展等等。每一句安全警言、每一条安全知识、每一块安全牌板都在提醒着我们人生在世安全第一,尤其是在煤矿工作的我们,尤其是在800米井下开采光明的工友,树立安全意识的重要性更加不容忽视。是的,安全虽不是全部,但假如我们不把安全放在心中,可能存在的隐患是无从防范的,它可能影响你我的工作,可能摧毁你我的生活,因此,我们必须将安全当做人生珍贵的财富精心珍藏。
在如今网络新闻每天飞的今天,每天都会看到听到许许多多的安全事故,有的只是一念之差,却造成了令人追悔莫及的后果,可能是财产的损失,更可怕的是人身的伤害,财产的损失尚可挽回,但人身的伤害却往往无法弥补。沉下心来我不禁再想,难道真的非要等到事故发生后再悲叹悔不该当初么?
周末几个孩子自行出去,在河边玩不小心滑入河里......;妈妈就出去一小会儿,让自己6岁的孩子在家玩,却因孩子调皮在7楼阳台上......;一位妈妈因怀孕半夜特别想吃一碗麻辣烫,吃不到根本睡不了觉,丈夫只好起来迷迷糊糊的开车去大排档买,路上......;每当听到或者看到一起起安全事故的发生,心中一阵阵揪心的疼,又有一个家庭在这场事故中破碎,又有一个天真的孩子被善意的告知,他的亲人去了很远的地方,却不再回来……他们流泪,我的心也是久久难以平静。谈起安全,谈起安全引发的事故,没有人愿意重提发生事故后的那些灰色记忆,那一幕幕不堪回首的往事。时间也许可以冲淡伤痛,但是却磨灭不了伤痛愈合后的疮疤。
作为煤矿企业,不必说每天开展的安全警示教育,也不必说每次开展的.反“三违”反习惯性违章活动。安全生产,不安全绝不生产。安全生产如履薄冰,如伴猛虎。年年讲、月月讲、天天在讲,就是有人心存侥幸,无法改变自己不规范的“行为”而酿成事故。敬爱的工友们,也许你的一次违章指挥,也许你的一次不按照规程施工,也许你在现场的监管不到位,也许你一次误送电,也许......就是你紧紧就这一次的习惯性违章夺去了别人的生命,而你却成了历史的罪人。
因为自己工作的缘故,从年初我所在的矿井提出“忠孝仁义”安全文化理念后,经科室领导同意,在矿广播站开辟了《安全宣传教育专栏》,播送的就是兖州煤业微信公众号里,登出的安全小故事。经过半年的运行竟然得到了全矿职工的好评,经常会有工友给我说,“每天咱们广播里播出的安全小故事,对我们采掘区队的职工触动很大,他们听广播里播出来的比我们在班前班后会上给他们说的效果要强好几倍。”自己微不足道的一点对安全的宣传,就能得到意想不到的效果,心里感到很欣慰。
“安全出于警惕,事故出于麻痹”,希望我们每个人都多一点安全意识,少一分烦躁,多一分谨慎,我们维护的将是自身的安全,工友的安全,更是千千万万个家庭的安全和幸福。
平安是福,让我们相互提醒,相约安全!
三一图书馆(示范演讲/家长会演讲)
初二六班家长会发言稿
没有公告
初二六班家长会发言稿
一、自我介绍及任课教师
二、月考成绩总体的进步及个人的进步
三、上个月,我们把以前的不好习惯改了很多,很少再有犯错误的现象了,以前一学期得不了几次红旗,现在我们每周都能保证纪律和卫生红旗,老师在与不在时整个班级都有非常好的表现,学生在课堂上及自习时间都能有事做,我们的值日班长每天都能将事情安排得非常充分,总是将事情做得有计划有目的,使学生在一天的学习当中有系统地完成学习任务。但这种方法并不是对每个孩子都适合,只适应我们班的大多数同学,对有些学生并不适用,这就产生了我们班的总体成绩在进步,但个别学生进步不大,甚至退步的现象,那么这种情况应该怎么办,这就需要老师与家长相互配合,让孩子对整个知识体系有一个系统性的把握,一些家长通过请家教或让学生补课来达到这种目的,(补课问题)
四、请家长看做业问题。
学校教育的形式是群体性的,一个老师至少要负责几十个学生的教育教学工作,所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力,把教育的对象,集中在一个学生身上,家庭教育始终占有特殊的优势地位,其潜在能力是巨大的,有这样一种现象:孩子在同样的年龄段里,同时走进同一所学校,在同样的班级里学习,授课的时间是相同的,教育的环境是一致的,然而接受教育的效果却截然不同,这种分化的原因,并不在于学校教育质量,而在于家庭教育的配合上。有这样一个比喻,老师像医生,家长像医生。医生开完药后,**的护理就显得尤为重要。
学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。为此,我们必须在以下几个方面形成共识。
1、要掌握孩子特点,有的放矢的进行教育,在教育上更应讲究方式方法,态度不能粗暴,语言不能过激。家长要尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子一起看待他们成长中遇到的问题。平时要和孩子多交流,询问学习情况,不能等成绩出来了,问题出来了才想到去关心孩子。
比如,孩子回到家随便问问;今天学校有什么新鲜事?你的同桌有换了吗?喜不喜欢他?
你的数学老师讲课有什么特色?你的课本中有哪些优美的短文,读两段美文给我解解闷,等等。平常的谈话会引起孩子们的兴趣。独生子女往往以自我为中心。事实上,单靠教师教育是很薄弱的,家长应该更加重视。
在教育孩子的时候,我们要把握好尺度。特别是在纠正孩子的严重缺点时,要考虑成熟,选择最佳的时间和地点;我们班有个女同学,她的家长和它交流是通过笔谈的形式,把要对她说的话写在纸上,留在书桌上,她有什么想法,意见和不愿当面说的话也写下来,留给父母。这是避免彼此感情问题的好办法,也很容易接受。
家长们可以试试。
尊敬各位老师,亲爱的同学们:
大家,早上好!
今天我国旗下讲话的题目是“科学应对,预防H7N9禽流感”。 春暖花开,万物复苏,各种病毒、病菌生长、繁殖加快,加上气候变化无常,早晚温差较大,导致人的抵抗力下降,一些传染病也就悄悄地在空气中开始传播。
最近媒体上(报纸、电视、网络)报道,在我国浙江、上海、江苏、安徽等地相继出现了禽流感病例,感染H7N9禽流感病例数正在上升。截止14日18时,共确诊60例患者,死亡13人。其中,北京确诊1例;上海24人确诊,9人死亡;安徽2人确诊,1人死亡;江苏16人确诊,1人死亡;浙江15人例,2人死亡;河南2例。可见禽流感发病比较快,来势较猛,所以请大家引起重视,但也不要恐慌。只要我们提高自我保护意识,科学应对,是可以预防的。
禽流感症状有那些表现呢?
H7N9禽流感潜伏期一般为7天以内。表现出的禽流感症状主要有:发热,咳嗽,流涕、少痰,可伴有头痛、肌肉酸痛和全身不适。重症患者病情发展迅速,表现为重症肺炎,体温大多持续在39℃以上,出现呼吸困难,可伴有咯血痰等。
面对这些突发的禽流感,我们既不能反应迟钝、麻痹大意,更不能反应过度,以免引起不必要的恐慌。打乱我们的正常学习、工作和生活。面对禽流感这些无形的杀手,我们只有正视它,才能战胜它。
我们应该怎样做到有效的预防呢?
1、要养成良好的个人卫生习惯,如勤洗手(饭前便后)、勤洗澡、勤换衣,每日刷牙。保持手部清洁,避免手接触眼睛、口鼻。出现打喷嚏,咳嗽等呼吸道感染症状时,要用纸巾,手帕等遮掩口鼻,避免传染他人。减少与病源接触的机会,不直接接触病死的家禽家畜。尽量避免不要去人流量多的公共场所。
2、讲究饮食卫生,防止"病从口入"。在日常生活中,注意饮食卫生,多喝开水,多吃瓜果蔬菜,维持身体营养平衡。不暴饮暴食,不吃生冷、变质的食物,以防病从口入。不食不干净的食物,所谓"不干净的食物",主要是指来源不明、长期存放或腐烂变质的食品。禽流感病毒在100摄氏度水中一分钟可以被消灭,所以要吃熟食。禽肉、蛋类要煮熟煮透再吃,更不要贪图去吃野兔、野鸡、鸟类等野味食物。
3、维护环境卫生,需要靠我们每一个人的努力,因为疾病往往与脏、乱、潮湿、腐烂相关联,我们必须做到不随地吐痰、不乱扔垃圾,保持教室的通风和操场环境的洁净,尽自己所能清扫干净公共场所,不留死角,防止病原微生物及蚊虫苍蝇、老鼠的滋生、繁殖。
4、加强体育锻炼,注意补充营养,保证充足的睡眠和休息,加强身体抵抗力。“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子” 同学们如果坚持每天锻炼,有利于生长发育,能使大家的骨骼长得又高又结实,并使肌肉组织得到充分的营养,体重增加快,特别能有利于同学们的头脑发育,更加聪明。经常性的锻炼身体,还能使同学们具有良好的情绪和心理素质。
5、注重心理卫生,保持积极向上而又乐观豁达的`心境。发现有类似流感症状要及时就诊,并向医生说明得病前是否接触过动物。
最后,特别提醒班主任老师们,每天请做好晨检监测,一旦发现传染源,立即送医院就诊并向学校报告。同时,特别提醒同学们,一旦发现身体不适症状,要及时报告老师,及时去医院就诊,避免病情延误,导致更严重的疾病。如果确诊得了传染病,要注意请假隔离,以便防止二次传染。
老师们,同学们,健康是人类最大的财富,只有拥有了强健的体魄,我们才能去享受美好的生活,让我们一起积极行动起来,多运动、健体魄、讲卫生、防传染,从自身做起,养成良好的个人卫生习惯,预防传染,远离疾病的困扰,去拥抱美好的明天。
我们坚信,只要做到科学应对,就一定能攻克和预防禽流感! 谢谢大家!
尊敬的各位领导,各位同事,大家上午好:
今天我代表销售部,在这里向在座的各位领导及同事们汇报的我们的工作情况。我想我在这里不仅仅是为了参与评选做这个发言,而是能够让各位能对我们部门有一个更好的认识,更加了解销售部的相关工作,同时也非常希望能够得到各位领导和同事的肯定。
时光荏苒,20xx年已经过去,新的一年到来。回首过去的一年,内心不禁感慨万千。没有轰轰烈烈的战果,但也算经历了一段不平凡的考验和磨砺。在新的一年里,我们将继续围绕酒店中心工作,克服缺点,改进方法;深入学习,掌握技巧;加强管理,改进服务;大胆探索新思路、新方法,促使工作再上一个新台阶,为酒店公司的健康快速发展作出更大的贡献!
下面我将从6个方面向大家汇报我们的工作:
一、目标任务完成情况
景湖酒店销售部工作主要分卷烟销售、餐康部和房务部,其中卷烟销售是是主力,餐康和房务为补充,在公司领导的带领下,按照酒店整体市场思路和方向,我们在20xx年的销售工作中,通过各部门的通力合作下取得了总销售额13676730.1元,同比去年增长了828714.14元,增长比为6.45%。其中卷烟销售占总销售额55.8%,房务部占总销售额27.1%,餐康部占总销售额22.5%
二、接待方面(宴会、会议)
15年景湖酒店共接待了烟草宴会、会议238起,政府宴会、会议80起,企业单位宴会、会议38起,散客(婚喜宴、生日宴、年饭、聚会等)共136起
三、挂账和现付协议
目前景湖酒店与113家合作单位和企业签订了挂账优惠消费协议 13家企业签订了现付优惠协议,为酒店提供了巨大的潜在消费群体
四、网络预定、推广
目前景湖酒店网络订房覆盖了去哪儿网、艺龙网、携程网、途家网等网络订房渠道,并在微信上针对各类节假日进行宣传促销的微信公众推广。
五、对团队建设的要求
明确团队的整体任务卷烟销售任务780万元,餐饮任务320万元,房务任务300万元
确定主要目标为卷烟销售
保证队员都有明确、感兴趣的任务
保证队员的绩效能够得到评估
保证团队绩效可以监控,队员可以得到有关个人和团队的绩效反馈
建立常规和谐的团队沟通方式
促进营销体系逐步形成
六、存在的问题及解决思路
1、市场调研不够深入,缺乏创新,今后应该强调市场调研,注重市场分析
2、管理不严谨分工不明确在今后的工作中需要加强执行力,做事干净利索,今日事今日毕。
以上就是今年销售部的汇报内容,希望各位领导和同事在今后的工作中批评指正,作为景湖酒店的一员,个人的力量是微不足道的,希望这次的评选表彰能够真的增加企业的凝聚力和向心力,树立员工的集体荣誉感和使命感,才能为做好明年的工作打下基础。单靠一朵鲜花,打扮不出美丽的春天,一个人先进的单枪匹马,众人先进才能移山填海。只有我们每个人都融入团结的集体才能实现更大的目标,只有团结起来我们景湖酒店才能立足江川!立足云南!立足中国!
尊敬的各位领导、各位老师:
下午好!
今天能作为徒弟代表在此发言我感到非常荣幸。首先,请允许我向提供本次学习机会的领导表示衷心的感谢,向在今后工作中对我们进行指导和帮助的师傅们致以崇高的敬意!
作为刚加入警校的新教师,虽然我们有理想有激情有闯劲,但因为年轻,我们缺乏经验,做事容易浮躁,还存在许多的不足和欠缺,比如,我们的教学经验有待丰富、学管水平有待提高、科研能力有待提升。这次由学校组织的“以师带徒”活动,为我们开启了一扇学习提升的大门。
著名教育学家陶行知先生说过:“要想做好教师,最好的是和好教师做朋友。”而我们有幸都有了属于自己的好“师傅”,给我们指点迷津。针对警校的工作特点,校领导为我们每名新老师在科研、教学及学管方面各指定了一名师傅,他们或著作颇丰具有极高的科研水平,或在三尺讲台耕耘数十载有着丰富的教学经验,或从事学管工作多年拥有高超的管理本领。
可以说,我们的每一位师傅都是一个丰富的资源库,都有许多值得我们青年教师学习和借鉴的地方。
为使自己各方面得到尽快提升,我代表五位新教师向各位领导及师傅们保证,做到以下几个方面:
一、在科研方面,在师傅的指导下,利用课余时间阅读专业经典书籍,提升理论水平;积极参与承担学校的各项科研课题,提升科研实战水平。术业有专攻,首先要在师傅的指导下,结合自己的专业背景和科研兴趣点,确定自己的研究方向,使自己的研究有特色,争取早日出成果。其次,要大力提升科研素养,既要沉下心、耐得住寂寞,又要善于钻研、善于思考。第三,要虚心学习,要定期向师傅汇报读书心得,讨论专业前沿知识,要主动承担科研项目,听取师傅的指点,在面对面、手把手的交流学习中领悟研究的真谛。
二、在教学方面,要继承和发扬师傅们爱岗敬业的精神,学习他们精益求精、治学严谨的教风,娴熟的驾驭课堂技巧。做到备课勤学多问,教学上多听师傅们的课以及邀请师傅听自己的课,学习师傅们教学技能;课后多作总结,多写心得,做到上一节课有一节课的收获。
三、在学管方面,虚心向师傅们学习学生管理各方面的工作经验。“教书育人、管理育人”,在班主任工作上,像师傅们一样,牢固树立安全意识、服务意识,做到精细化管理,力争培育一个班风正、学风浓的班集体。
我相信,在校党委的正确领导下,通过师傅们的言传身教,我们会成长更快、更优,决不辜负学校党委和师傅们的期望。最后我代表所有的徒弟们向师傅们再说一声,“师傅,你们辛苦了!”
谢谢大家!
李坚
尊敬的领导、专家、各位同仁:
下午好!
硝烟散去,尘埃落定。在20xx年中考中,我校教学质量取得了很大的进步,在乡镇系列评比中,获得了总均分全县第三,综合评价全县第九的好成绩。但是,今天要我做这个典型发言,我还是有些诚惶诚恐。因为我们深知这点成绩还不容骄傲。“前有标兵,后有追兵。”我们提升的空间还很大,我们需要向各位同仁学习的地方还很多。与其说是让我介绍经验,不如说是将我们的点滴心得与同仁分享,希望能够抛砖引玉。如果说我们取得了点滴成绩,我觉得是因为有以下几方面的原因:
一、师资精良,通力合作。
我校能在20xx年中考中取得优异的成绩,是全校师生的荣光,更是九年级全体任课老师的辛苦付出的.回报。在这里我要感谢九年级团队的每一位老师,感谢你们的无私奉献和拼搏,感谢你们一直以来的理解和支持,感谢你们所做的一切,正是因为有了你们,有了一马当先,勇挑重担的李勇校长、唐迎丰校长、郑初见校长、李庆卫老师、王文清老师、曾艳辉老师;有了爱校如家、爱生如子的肖冰老师、杨朝晖老师、赵薇老师;有了老当益壮、从不言苦的彭代中老师;有了热情似火、积极上进的龙丽娟老师、杨柳丝老师、唐姝霖老师、赵交香老师、唐鹏峰老师,我们才能圆满完成20xx年的中考目标,取得阶段性的辉煌。借此机会向你们表示衷心的感谢!
二、谋划在前,一马当先。
学校领导处处做表率,勇挑毕业科目重担,李勇校长担任九年级数学教学,唐迎丰副校长担任九年级政治教学,郑初见校长担任九年级物理教学,王琼主任担任九年级语文教学还兼任一个九年级班班主任。校领导在做好领导工作的同时,与九年级教师一起摸爬滚打,潜心教研,而且任教科目的教学成绩都在全镇名列第一。认真的工作态度,起到了示范作用,优异的成绩,鼓舞着老师们奋勇争先。
校领导一马当先勇挑重担之外,还做到了工作思考在先,目标确定在前,计划谋略在前,各项工作行动措施在前,做到未雨绸缪。李
勇校长尽管家在外地,但每天早读总是最早到各班巡视。每一次考试过后,唐副校长总要对每个班、每个学科的成绩进行认真分析,分层召开学生会议,针对出现的问题,提出解决方案,与教务处合作,形成统一行动。
三、统一认识,齐心协力。
要提高教学质量单靠校行政的努力是绝对不可能的。“团结一心,其利断金。”只有学校、教师、家长、学生统一认识,齐心协力才可能做到。怎样做到思想统一呢?我们精心组织召开了这样一些会议来做思想工作。每周一次校行政会,及时发现问题,商量对策,谋划远、中、近期目标;不定期召开毕业班班主任会,一旦发现问题就召集班主任群策群力,听取班主任的意见和建议;每期召开一次全体毕业科目任课教师会,分析当前形势,统一奋斗目标,提出具体要求;分别召开全体学生家长会和优生家长会,及时通报学生成绩、学校教育动态,交流教育经验,要求家长积极配合学校教育,与学校形成合力;每次月考过后,分层次召开学生会,针对不同层次的学生分析得失,确立努力方向,解决他们的学习困惑,帮助他们树立学习的信心。此外,我们隆重举行“百日誓师”大会,共同宣誓,师生齐表决心,吹响进军的号角,营造激烈的竞争氛围。各种会议的召开,统一了思想,使得学校、家长、老师、学生心往一处想,劲往一处使,使中考胜利有了坚实的思想基础。
四、层层监管,真抓实干。
为了使学校的管理落实到班级,班级的管理落实到学生,我们实行层层监管,落实到位。首先,我们由主管教学的副校长主抓毕业班教学,对毕业科目任课教师的伏案工作进行“日检查、周通报、月评比”,要求老师们“备、授、批、评、辅”五环节必须到位,及时指正问题,随时掌握教学动态。我们还将校行政领导分配到班,担任毕业班的副班主任,每天必须巡视两次以上,每周听课必须两节以上,每周找学生谈话必须两次以上,及时发现班级问题,及时协助班主任处理。本着“为了一切学生”的原则,不抛弃一个学生,我们将每班学生分成7个小组,每位任课老师承包几名学生,对所承包的学生要关注他们的课堂表现、课后作业,尤其要关注他们的思想动态。为了让学
生的管理不留死角,我们还实行“学生管学生”,每天早自习之前和放学之后这段时间是老师管理的空档,我们便要求每班学习委员或科代表组织学生学习,记录自觉学习或懒散懈怠的学生,及时表扬与批评,这样既提高了学生的学习积极性,又鼓励学生合理地利用了课余时间。每个任课老师还根据本学科的实际情况,将优生与学困生结成“一帮一”的学习对子,让优生帮助和监督学困生,使学困生得到进步,让优生找到成就感,“教学相长,各有所得”。全方位、多角度的监管机制,让师生组成一个有力的整体,使学生的管理面面俱到。
五、科学复习,辅导到位。
九年级的复习时间相对宝贵,浪费不起,为了保证复习短时高效,必须先制定具体可行的复习计划,做到科学复习。我们要求老师们先要钻研中考考标,研究学生学习实际,制定贴近学生心理需求的、行之有效的复习计划。复习时要求突出知识基础、突出解题规范、突出能力培养。要求复习分三步走,一步分册复习,二步专题复习,三步考练反馈。为了提高优秀率和及格率,在重视课堂教学做好向课堂45分钟要质量的同时,我们特别重视培优和辅差工作。将每班培优辅差学生分配到任课老师头上,并提出具体的阶段性的辅导目标,形成了人人争相培优辅差的局面:下课时间,数学老师老师办公桌前站满了请教的学生;物理老师、化学老师下课了,被学生围追堵截;一有空,外语老师就找来优生背课文,学困生默单词;政治老师连午休时间都不放过,还找来学生背知识点;历史老师利用课前五分钟找学生过关知识点;语文老师放学了还舍不得离校,在给学生默古诗或辅导作文。“为了一切学生”是我们一直坚持的原则,不抛弃、不放弃任何一个学生,才能使教学质量整体提升。
各位领导、老师们,最后我想说的是:“最好”只是一时的标志,“更好”才是我们永恒的追求。成绩的取得已属于过去,我们不会躺在昨日的功劳簿上沾沾自喜。20xx年中考的号角已经吹响,我们一定会在最后的几十天里,为了一个共同的目标,心手相牵,紧密合作,用优异的成绩来回报各位领导、同仁的关心和支持!谢谢!
20xx年4月22日
各位亲朋好友,各位来宾,女士们,先生们:
在今天这欢声笑语、天降吉祥、花好月圆、天地之合的喜庆日子里,大家相聚在这里,隆重庆贺郭博先生与李峥小姐荣登婚礼殿堂,喜结百年好合。
亲郎新娘,同窗于大连医科大学,就职于鞍山两大医院,是令人羡慕和依赖的白衣天使,可谓是志同道合。
他们彼此从相识、相知到相爱,直到今天步入婚礼殿堂,是缘、是份把他们两颗纯洁的心凝结在一起,是情、是爱把这对心心相印的新人结合得甜甜蜜蜜,融合得恩恩爱爱。真可谓是“花开并蒂、珠联壁合、佳偶天成”。
此时此刻,我想,我们的新郎,一定是比平时任何一个时候,更感受到了人生的真正幸福,更显得英俊潇洒,风流倜傥;而我们的新娘也一定是比平时任何一个时候,更感受到了内心的激动,更显得楚楚动人,漂亮温柔。
此时,我想,最激动、最高兴的还有我们新郎、新娘的父母,他们内心的那种幸福要比两位新人还甜,还愉悦。这就是头顶蓝天脚踏大地的顶天立地的天下父母的希望和企盼。
此刻,我想,与之分享的还有我们在位的亲朋好友,我们为郭氏家族来位好儿媳、好女儿而高兴,也为李氏家族送去了一位好女婿,好儿子而自豪。真可谓是同喜同贺!
今天,我十分荣幸地接受妹妹、妹夫的委托和新郎新娘的邀请,虽身在南国他乡,不能前往,步入这神圣而庄重的婚礼殿堂,但我要千里传书,为这对新人送去祝福。
我衷心的祝福新郎新娘,生活象蜜糖般甜蜜,爱情象钻石般永恒,事业象黄金般灿烂、辉煌。
祝福之中,更有一份厚重的期望。因为人生路远而漫长。
从今天开始你们两位人生的角色变了,从此,告别了孩提时代、学生时代、独身时代,成家立业了,冥冥之中身上的责任又重了。
从即日起你们两位要重新寻找定位,因为你俩彼此为夫、为妻了,要负起婚姻所赋予彼此的理解、包容、欣赏、愉悦的责任;还要理清让父母双亲高兴、家庭温馨幸福的生活思路。
我相信郭氏、李氏两家在你们两位的经营和策划下,一定会为两姓家族和社会树起一面家庭和谐与幸福的旗帜。
郭博的博字是博大精深的博,李峥的峥字是峥嵘的峥。古词中“堂堂列公,半边南朝,望你峥嶸。”喻指兴盛兴旺。郭博,李峥天做之和,两位新人医术医技在从医的道路上,彼此激励将蒸蒸日上,博大精深,兴盛兴旺,造福人类,成为郭氏、李氏两大家族的骄傲!
郭博的博字又是博爱的博,李峥的峥字又是峥嵘岁月的峥。郭博,李峥大地做美,两位新人在爱情的旅程中,彼此以博大胸怀献出博爱度过这人生美好的峥嵘岁月,成为社会、家庭、夫妻之爱的一道靓丽风景线!
最后,我深情的祝福你们俩,恩爱于白头,幸福于郭氏李氏两大家族。早生贵子,郭氏李氏两大家族人丁兴旺。
各位领导、老师:
大家好!
很荣幸,成为这次师徒结对中的师傅,这是对我信任,也将是我不断进取的动力。但也很惭愧、很忐忑,因为我觉得我自己就是一个需要帮助需要学习的对象。还记得刚刚上班的我,面对教育教学工作,时常有困惑的时候,有时甚至会感到束手无策,幸而身边有很多的热情的老师们,给了我无私的帮助和关怀,她们总会把自己的经验和想法耐心、细致地教给我。尤其是我校老师严谨的治学态度,高度的工作热情,爱生如子的高尚情怀,都潜以默化地影响着我,让我在青云里小学这个大家庭里迅速地成长着。
一转眼十几年都过去了,如今我也已荣幸地成为他人的师傅了,接到这个任务,我深感自己身上的责任的重大,我会努力鞭策自己,不断反思、学习,把自己在工作上积累的点滴经验,毫无保留地教给他们,在他们遇到困难时,给予真诚地帮助和关心,从高从严要求他们,使他们早日成为一名优秀的教师。
教无止境,学无止境。其实,师徒结对活动,并不仅仅是我们传、帮、带新教师。虽然,我们做师傅的有一定经验优势,但是新教师身上也有着我们所没有的优势,比如他们的充沛的精力,旺盛的工作热情,敢于创新的精神,以及那强烈的求知欲望等等,他们所有的一切优势也感染着我,影响着我,促使我不能有丝毫的懈怠,不能停下前进的脚步。因此,这传、帮、带活动,也是相互的,我们做师傅的,在成就徒弟的同时,更大程度上的成就了自己。我想这也是我们举行这个师徒结结活动的意义之一吧。
最后,感谢学校,为我们搭建了这个真诚合作,互相促进的平台。相信,我们这些新的师徒对子,一定会更加努力工作,真诚祝愿我们大家在相互学习中成长,在成长中共同进步。
尊敬的各位领导、同事们:
大家好!今天很荣幸能够在这里代表徒弟进行发言。在此,特别感谢公司领导为我们搭建这样一个交流的平台,同时请容许我代表所有的徒弟向我们的师傅们表示深深的感谢。
又是一年收获的季节,在博大奋斗三年来的点点滴滴,都历历在目,有挫折、有考验、有失落也有喜悦,但最多的还是领导悉心教导下的收获。过去的所有对于我们来说已成为人生经历中的财富,未来仍旧充满了挑战与磨砺。今天站在这里的我们一定要抱着学海无涯的态度,去为青春搏击,在此我要表明我们学习的热情:
第一,端正学习态度,在学习过程中做事情绝不拖拖拉拉,一定要养成日事日毕的习惯,绝对不要学着怎么去偷懒。
第二,要提高学习主动性,不懂就要问,不要担心你问的问题太简单被别人耻笑,我相信任何人都是从无到有,任何事情都可以从不会到学会,到学精。
第三,在师傅的眼里只有不爱学的徒弟,没有学不会的徒弟,希望大家都能抓住这样一个难得的机会,用知识与技能武装自己,这样才会有一个美好的前程。
徒弟成才是师傅的骄傲,我相信每个徒弟都愿争做师傅最大的骄傲。同时我希望“导师带徒”这个活动一直延续下去,越办越好,因为这既能更好的帮助徒弟们成长,又能将师傅们的知识经验很好的传承下去,进而让公司得以快速、平稳的发展下去。最后,我谨代表所有的徒弟们向师傅们说一声:“师傅,您辛苦了”,也再次谢谢公司给予我们这么好的一次技能提升的机会,谢谢!
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