写植物的小学生作文

写植物的小学生作文八篇。

申请书范文网的编辑整理了一些关于“写植物的小学生作文”的相关信息。作文是一种双向对话的方式伴随我们更加通透的看待世界，练习写作有助于我们锻炼思考问题的能力。优秀的作文是一个结果，结果的背后都是大量的阅读。所提供的信息仅供参考具体情况请自行调查！

写植物的小学生作文【篇1】

我喜欢吃很多水果，其中我最喜欢吃的是橘子。

每到秋天，橘子就成熟了。橘子树上挂满了浅黄色、黄绿色的橘子，和拳头差不多大小，就像一棵挂满礼物的圣诞树，完全成熟的橘子，像金色的小皮球，黄橙橙的，橘子的外皮并不十分光滑，有许多凹凸不平的小坑。远看就像一些小小的斑点，用手轻轻一捏，汁水就会喷出来，要是运气不好，还有可能射到眼睛里，刺激的眼睛直流泪。

轻轻地剥开橘子的外皮，你就能闻到一阵浓浓的果香，每当这时，我都会直咽口水，橘子里面还有一层白丝，小时候，我每次吃橘子都会把它剥干净，后来妈妈告诉我，这层白丝和橘子皮都是宝，可以当中药治病。

没有熟透的橘子，酸酸的，熟透的橘子甜津津的，叫人越吃越爱吃。有一次我吃橘子吃多了，然后流鼻血了。妈妈说，橘子吃多了容易上火，因此我对橘子又爱又恨。

橘子不光口感好，还含有许多维生素;不仅可以现吃，还可以榨成汁，做成罐头

我爱橘子。

写植物的小学生作文【篇2】

一个多星期以前，我家又多了三盆地球上的“新物种”，说起来也不算新物种吧。只是我很少听别人提起多肉吧。多肉，从名字上听起来像是某个肉多的东西。其实它是植物。

多肉，这个听起来就能把你给萌化的名字，能够不吸引我嘛？哈哈！我家有三盆多肉植物，分别是：星美人，黑法师，桃美人，而我最爱当中的星美人。

在介绍我最喜爱的星美人之前，先给大家普及一下这个地球上的“新物种”吧！

多肉植物是指植物营养器官肥大的高等植物，通常具根、茎、叶三种营养器官和花、果实、种子三种繁殖器官。在园艺上，又称多浆植物或多肉花卉，但以多肉植物这个名称最为常用。全世界共有多肉植物一万余种，它们都属于高等植物。根据最新统计，多肉植物在植物分类上隶属100余科。大多外观小巧，极其可爱。连“度娘”多说它属于高等植物，那一定相当高贵。

虽然星美人不能与梅花相比，但是我相信，星美人是我的榜样，它有和梅花的一处共同点，不怕寒冷。所以我以后更要保护好它。如果你听完我的介绍，你也觉得多肉很有趣的话，不妨也买来一盆养养看？

写植物的小学生作文【篇3】

春天里，姥姥家院中的菜地里播下了一行丝瓜种子，一场春雨过后，丝瓜种子破土而出，长出了嫩绿的新芽。

夏天到来，瓜蔓爬上了架子，越爬越长，绿油油的叶子中间，开满了金黄色的丝瓜花。不久，小丝瓜长出来了，瞧，那小丝瓜多好玩儿，身上穿着葱绿的外衣，像条小香肠，又像小胡萝卜似的挂在瓜蔓上。等到了盛夏，丝瓜就长得又粗又壮，比黄瓜还要长哩，身上依然是翠绿翠绿的。真是让人百看不厌。

一场暴雨过后，打开窗户，菜园里泥土清香迎面扑来，清爽极了。丝瓜叶上有一层水珠，亮晶晶的，丝瓜被雨水冲洗得更加翠绿可爱，散着清香，谁闻到都会抽嗒一下鼻子，说声好香呀！

秋天来临时，丝瓜架上只剩下几个明年做种子的老丝瓜了。它们换上了金色的长袍，丝瓜皮也有些干裂了，从裂口向里看去，我看见一颗颗光亮的大黑籽儿，到了明年就可以再播种了，结出更多的果实来。

这就是姥姥家院子里的丝瓜。

写植物的小学生作文【篇4】

这棵大菜花的花色白白的，个儿像个娃娃脸。

菜花们都仰起淡黄色的脸，迎着红日眯眯笑呢。

新生的幼林，多像婴儿头上的绒花。

雨中的桃林，没有尘埃，没有鸣噪，幽静得像是仙境。

原始森林就像是一个性格粗犷、骠悍的山野大汉。

森林像母亲一样给我们女性的温柔。我们和初春的绿芽一起发育生长，在秋天的枫叶中带着松香的气息分娩。

只见那又高又粗的树木，像一把一把的木伞。

相思树像一对情侣，诉说着永远也说不完的情话。

发芽的小叶，像月子里的小孩，娇嫩得很。

新疆杨、北京杨、马尾松组成雄壮的军乐队。

时有火似的枫树，或东或西，像迎风猎猎的红旗。

垂柳，绿竹和碧波白浪相映成趣。

高大雄健的红松如擎天巨柱，傲立在万木丛中，如同林中最了不起的男子汉。

树的灵魂因受到大地生灵的鼓舞激励而更加眷恋这片土地，它吸取着日月天地间的精气，用不屈不挠的能量和毅力力图恢复新的生机，再掀起十里喧腾的绿色波澜。

写植物的小学生作文【篇5】

星期天的早晨，我和妈妈来到小花园散步。

妈妈，这是什么花？我好奇地问。

这是一串红。妈妈告诉我。

真美。红艳艳的花瓣，一串一串的，怪不得它的名字叫一串红呢！真象我昨天吃过的糖葫芦。我象发现了什么新奇似的，悄悄地告诉了妈妈。妈妈皱着眉头问：这还象什么？这下可把我问住了，让我再去看看。

我的眼睛一眨也不眨地看着一串红，心想：小脑袋快帮帮忙，这一串红还象什么？我看了一遍又一遍。有了，过年妈妈给我买的一百响小鞭炮，不就是一串串红色的吗！对，还象红铃铛和小喇叭。让我再看看它那绿绿的叶子，真象鸡心，坚硬的花茎下粗上细，把花朵安排得十分巧妙。红花绿叶，红的在上，一串串，绿的在下，一片片，美丽极了。

把观察的结果高高兴兴地告诉了妈妈。这时，妈妈的脸上露出了甜蜜的笑容。

写植物的小学生作文【篇6】

有人喜欢鲜艳水灵的牡丹，有人喜欢多姿多彩的玫瑰，有人喜欢有趣的含羞草……但我偏偏喜欢既没有绚丽多彩的颜色，也没有香气扑鼻的气味，只拥有着那顽强生命力的多肉植物。

我家的多肉是浅蓝色的，它的叶片形状像一只山羊的羊角又瘦又长，而且有着极小的刺儿，在浇水的时候一定要多加小心，不要被刺儿刺到。说到浇水，我倒要提醒家里养多肉植物的朋友们，肉肉不太喜欢潮湿，控制两周浇一次水就好，如果多浇了，可爱的肉肉们就会去“天堂”了。我家的多肉生命力特别顽强，那你就看下文吧。

记得那个阴沉沉的雨天里，我的多肉被我那淘气的表弟弄掉了两片叶子，我非常生气，就在一旁教训弟弟，数落他不爱护花草，弟弟被我气急败坏的样子吓得竟然哇哇大哭了起来。妈妈听到哭声便寻声赶来问我：“莹莹，你怎么把弟弟弄哭了?”“谁让他把我的肉肉弄坏了，妈妈你瞧瞧”，我边说边把掉下的叶片拿给妈妈看。“哦，是这样啊，我可以让它们起死回生!”我和表弟都瞪大了双眼好奇地看着妈妈。只见妈妈找来了一个盛满土的小花盆，把掉下来的叶片根部朝下栽下，又用水湿润了泥土，还添加了些营养液。哈哈，一个迷你多肉小盆栽出炉了，但愿这两个小生命能茁壮成长吧!你们一定期待结果吧?嘻嘻，后来它们已经成功地开出了花朵。

这些天，我一直在想多肉植物为什么会有这么顽强的生命力。通过查阅资料我找到了答案，原来多肉的根、茎、叶三种营养器官和花、果实、种子三种繁殖器官帮助了多肉的成长，使它具有顽强的生命力。

多肉植物顽强的精神值得我们学习，它是那么的神圣、高尚。它

写植物的小学生作文【篇7】

世界上的花不计其数，但百花丛中，我最喜欢的花还得数桂花。

桂花远远望去，像挂满一树的小星星。走近一看，一个个小巧玲珑的，可爱极了。（对桂花的花形花色还需描画更细致一些）摇一摇树，就下起了桂花雨；捧起一朵，黄灿灿的；用手一摸，软软的；微风吹来，清香阵阵扑面而来，香极了。

虽然桂花没有梅花那么香，也不像百合花一样洁白如玉，但它在我心里就是有着独特的清香，让我深深着迷。

桂花还可以做成桂花糕、桂花酿，也可以泡茶，无论怎么吃，都让人觉得清新。

我爱桂花！爱它的芳香四溢！

老师点评：文章语言优美简练，篇幅虽短，却把对桂花的喜爱之情完整地表述了出来。真棒！要是能对桂花的花形花色再细细描画，效果更好哦！

写植物的小学生作文【篇8】

又到了一年中最有生命力的季节——春季，学校布置了一项实践作业——种辣椒。种植是我的爱好之一，因为每次种植都会有意外的惊喜，希望这次的种植中，我会有更多的收获！

我和妈妈找出一个泡沫箱给它装满土，又从家里找出一个干辣椒把它弄碎，取出种子。我们先用小铲子把土翻了几遍，让土变松软，便于辣椒的根有足够的生长空间，然后从土的中间挖出一排小沟，把种子撒在小沟里，然后用土把小沟填平，再扎几个小孔，帮助种子透气，最后我给它们浇了一点水，种植完成了。我和妈妈把它放到阳台上，让它既能享受春风温柔的抚摸，又能享受到阳光给予的温暖。

种完以后，我每天放学都去看它有没有发芽，缺不缺水，我盼望着它快点成长。可是一天天过去了，我的辣椒还是没有发芽，我的心越来越焦急，我真想把土扒开看看，到底怎么回事儿，可是又怕弄坏它，只有耐心等待了。

种子成长的过程是漫长的，我提醒自己必须要有足够的耐心。

让我们在这个春天，共同播种希望之种，共同见证辣椒的成长过程吧！

精选阅读

写植物的作文八篇

每个人都有机会暂时离开自己的舒适区，但是挑战自我的勇气却因人而异。写作能够激发我们对抽象问题的思考和探索，因此如何找到写好作文的灵感至关重要。今天申请书范文网小编将为大家介绍一篇关于“写植物的作文”的文章，以下内容仅供参考，实际执行时可能会有所改变！

写植物的作文 篇1

家里有各种各样的植物，可我最关注的还是这四盆植物：

第一盆：韭菜

韭菜目前已经可以吃了，一根根韭菜非常的“胖”，还被我们剪下了一段，配着新鲜的肉炒了一盘韭菜炒肉：“嗯，真香啊！”小朋友们，你们馋不馋？

第二盆：柠檬香薄荷

这个薄荷呀，长得太快了，一转眼就长满一盆了，目前是这些植物里面喝水喝得最多的“小盆友”，家里时时会有一股清新的味道飘进鼻孔，那就是这些薄荷“小盆友”的功劳啦！

第三盆：小白菜

小白菜，白又白……我的小白菜可不白，那是因为它才刚刚发芽，我可不想等太长时间，我还等着吃小白菜哪！妈妈说，它能提供给我很多维生素呢！

第四盆：文竹

是不是很多有文学修养的人都会养文竹呢？我也想当一个有文学修养的人，所以就养文竹了！小文竹，快点长大吧！

我的这四盆植物，各有各的用处，他们为我们家作着不同的贡献！

写植物的作文 篇2

在我家的四楼，是一个小型花园，那里种着许许多多的花花草草。

一次，我到小型花园去玩，我看到了有两位小朋友在那里玩，我没怎么注意他们，过了一会儿，他们在那里踩什么东西，我过去一看，原来他们在踩一棵花，我立刻跑了过去叫他们不要踩，我说：“植物也是有生命的。”

他们不信，我又说：“你们看，植物们天天在长大，这不就像我们有一样吗，我们天天也在长大，还有，你们看，那里的那朵花，它不在动吗?其实，它就在跳舞啊!”

那两个小朋友说：“真的吗?”我说：“虽然你看不见它动，但是，只要你相信它，不要破坏它，它就是有生命的。”

他们走了。我望着他们，好像我就是那儿的一棵花儿……

植物也是有生命的，所以大家不要随意破坏植物，更不要砍伐树木，如果有一天，植物便成了人呢?人变成了植物呢......

写植物的作文 篇3

清明，妈妈给我买了一盆多肉植物，我兴奋极了。

它的颜色，是渐变的，从粉到白，从白到绿。中间还夹杂着肉色和淡紫色，从远处看，还真像一朵花呢！

这盆多肉还真称的上是“巨无霸”了，它有14厘米宽，一共有8层。它的形状也很特别。很像水滴，最外围有一个小尖向下垂。越往上越薄，越挺。下面的则很厚，很结实。

我还上网查了查资料，知道这种多肉叫“紫珍珠”。紫珍珠叶片有美丽的银色光泽，大概这就是被称作“紫珍珠”的原因。

除此之外，我还查了“紫珍珠”的养护。原来，它喜欢光照、温暖、干燥和通风的环境，适应力很强，好养。

因为“紫珍珠”这个品种，具有非常强的观赏性，也成了多肉界的“大小姐”呢！

我把“紫珍珠”放到窗台上。过了几周，我去给它浇水时，发现，在“紫珍珠”的侧面，又长出了一朵小“紫珍珠”，我很兴奋，很有成就感。我想再养一些多肉植物，我上网查了查，发现还有很多各式各样的多肉植物。比如：“大丽娜莲”、“月兔耳老庄”、“小米星”等。

在这一次的“紫珍珠”观察中，我明白了一个道理：就是，只要不断地去发现，去亲近大自然，就会有所收获！

写植物的作文 篇4

阳春三月，伴随着暖洋洋的太阳，在草丛里有一株小小的含羞草。

那株含羞草分了三个枝杈，像三个小姐妹一样，亭亭玉立，枝杈翠绿翠绿的，远远望去，像把绿色的遮阳伞似的。

前一周我就已经发现它了，当时他还只有两片嫩嫩的小叶子，叶子上都对称分布着许多小叶片，叶子中间又抽出了几根又红又细的茎，茎上生出了几片又小又嫩的叶子，两边对称的叶子就像六把柔软的羽扇。你只要轻轻一碰，它就会渐渐的下垂，叶子也会迅速合拢，这时含羞草真的就像一个害羞的小姑娘一样，低垂着头，可有趣了！也许这就是它名字的由来吧。

当然含羞草也会结果实，每个枝杈上都会长出许多绿色的小豆角，小豆角也会逐渐长大，变成了棕色的，里面的种子鼓鼓的，仿佛只要轻轻一碰，他就会爆开似的。

这真是一株神奇的植物啊！

写植物的作文 篇5

沙沙沙，沙沙沙，在一个春雨绵绵的上午，我带着好奇的`心情,去欣赏种在传达室门口的海棠花。

我走到传达室门口，“哇”真是太美了。从远处看一朵朵海棠花亲亲热热的拥簇在一起，好像在说：“你好啊，你是谁?叫什么名字，怎么长的和我一模一样啊!"从近处看一朵朵海棠花就像一个个小姑娘，穿着粉红色的连衣裙，坐在"王位上"。它的花瓣圆圆的，像一个个小圆圈。他的花蕊在花的中间，像一根根白白的丝线一般，非常美丽。因为海棠花太美了，看着，看着，我忽然感觉到，我也是一朵美丽的海棠花，穿着美丽的衣服，再细细的春雨中翩翩起舞呢!过了好久才回过神，哦，原来我不是海棠花，我在赏花呢!

海棠花就是这么美丽，这么迷人，它告诉我们春天就在我们身边!

这是一篇状物文章，作者通过远近结合方式描写了海棠花。作者能够做到详略得当，详写近看海棠花的样子。作者将海棠花比作小姑娘，将花瓣比作圆圈，采用比喻修此，生动形象地展现了海棠的迷人姿态，作者似乎将海棠展现在读者面前，给人留下深刻印象。 文章采用总分总形式，结构紧凑，作者在结尾处直抒胸臆，表达了对海棠的喜爱之情。

写植物的作文 篇6

我家的阳台上，有一盆米兰花。米兰花刚刚长出嫩绿嫩绿的小芽。风从米兰花的嫩叶上轻轻拂过，米兰花就像几只螳螂异样，跳来跳去，茎就好似螳螂们的触角，使它们变得更加逼真了，真实可爱极了。

它的叶子摸起来十分柔软感觉很舒服，给人一种与茶花的叶子不同的感觉。20xx年3月25日 星期五 晴

浇完水啦！米兰花的小芽一根一根地长了出来。今天，米兰花又长出一些新芽了！刚长出的新芽是艳红色的，也小小片的，多可爱呀！昨天的嫩叶似乎更硬了，不再像以前那么柔软了。大家一定都知道，枯叶是给花儿施肥的最好材料。所以，我今天特地去捡了几片枯叶，放在种米兰花的土上，为可爱的米兰花施上肥料。

米兰花的茎，看起来有点儿粗，是深棕色的，上面凹凸不平，看起来就像有刺一样让你不敢去摸。（忘记介绍茎了，所以现在才介绍）。

写植物的作文 篇7

妈妈店铺里有盆凤仙花，我家小区里也有凤仙花。

凤仙花刚长出来时小小的，嫩绿的，就像个刚出生的婴儿，懵懵懂懂地望着这个世界。慢慢地，它长大了！叶子变得五彩缤纷，有黄的，红的，粉的。同时茎也长粗了。一株长大以后的凤仙花，高度可达30多厘米，茎可以长到一根小指那么粗呢。

以前我不知道凤仙花的繁殖方式，现在上了科学课，我明白了。凤仙花是弹射的繁殖方式。只要轻轻一碰凤仙花成熟了的果实，里面有点像泥土、放在土里很难看见的种子，就会像打子弹一般飞向四周。凤仙花的生命力很强，可以随遇而安，自己养活自己。

听了这些，有人就要问了：为什么凤仙花要让种子弹到四周安家，大家一起不是更好吗？其实这是为了使凤仙花的存活率更高。如果几十颗种子都在一起，那么它们就会争夺土壤中的营养和水分，那些争不到的就死了，所以凤仙花要用弹射的繁殖方式。

写植物的作文 篇8

下午上语文课的时候，冯老师让我们拿自己的植物。我想了想会做什么呢?哦，是介绍自己的植物。冯老师先请何苗小组、马正旺小组、胡柯岑小组、冒佳怡小组，然后请马晨焯小组介绍，有瓜叶菊、蟹爪兰、云竹、风信子、杜鹃、芦荟、蒜苗，那些花五颜六色，五彩缤纷，鲜艳极了。不过，我喜欢蒜苗，因为它很有创意，很有特色。

有一些同学没有带花，我想他们肯定很失望，但是还是有一些同学为没带而高兴，他们可能在想，我终于不用介绍了，也不用因花盆里的土把桌子弄脏，擦桌子了。

正在这时就下课了。第二节还是冯老师的课，冯老师说：“把上一节课的事情写出来，如果全班写得好，后20分钟就和我们玩一个非常好玩的游戏，如果下课了，下一节课我们可以玩。”这时，我和同学们都聚精会神的写，等待着冯老师给我们玩游戏。

小学生记叙作文八篇

作文是证明人格魅力的重要工具之一，写作可以让我们越来越了解自己的情感。大家是否知道写好作文秘诀是什么？我的“小学生记叙作文”充满了想象力期待它能够得到您的认可，请根据自己的判断和需要选择性地运用这些信息！

小学生记叙作文(篇1)

一个风和日丽的星期天，爸爸带我去游泰山。早晨8点左右，我们来到泰山脚下，抬头仰望，泰山就像一个披着翠绿衣服的巨人，顶峰插入高高的云彩中。我暗下决心：一定要登上泰山顶峰，征服这座“天下第一山”!

我像一只欢快的小鸟，一边东张西望，一边快步如飞，泉水叮叮咚咚地为我伴奏，瀑布哗哗地给我助威。我跑在最前面，不住地回头望望落在后面的爸妈和姐姐，又兴奋又自豪。到了最险要的泰山十八盘，它像一条长龙蜿蜒起伏，又像一条绳子挂在空中，窄窄的石阶像梯子一样伸向云端，不知哪里是尽头。我心里没底了，速度越来越慢，两条腿像灌了铅一样，脚也沉重得抬不起来。妈妈在后面喊：“妞妞，累了就歇一会儿!过来，我拉着你的手。”我想起昨晚“一定要登上泰山顶峰”的豪言壮语，使劲摇摇头，再次坚定决心，像猴子一样手脚并用地向上攀爬。许多大人都坐下休息，我也累得气喘吁吁了，但我咬咬牙继续攀登，终于登上了玉皇顶。

到了玉皇顶，我一屁股坐在山石上，放声大哭。爸爸妈妈赶紧过来不停地问这问那。他们哪里知道，汗水浸湿了我的头发，双腿疼得再也不敢迈步，真累坏了，但我第一个登上了泰山主峰，实现了自己的诺言，明白了“世上无难事，只要肯登攀”的道理。

我站起来，带着泪水露出灿烂的笑容，俯视着山间美景和正在爬山的游人，觉得自己就是一个胜利者。我相信：今天征服了泰山，明天我会满怀信心，勇敢地跨越学习和生活中的任何一座“高山”。

小学生记叙作文(篇2)

灿烂的阳光透过早雾，穿过稠密的树叶，像“飞流直下三千尺”一样将光线洒在褐色土地上，滋润着土地上的小嫩草。你可曾知道，我们就是那一株株小嫩苗，我们一直成长在这“阳光富裕”的世界上。

“父母者，人之本也。”出自于司马迁的《屈原列传》，意思是人要孝敬父母，感恩父母，因为是他们生养了你。所以，我说父母就是那一缕缕灿烂的阳光，而我们便是那褐色土地上接受阳光滋润的小嫩苗。

接过无数电话，走过淋漓的小路，穿过满是荆棘的灌木丛，量着尺寸合适的树，那便是我的父亲，一位淳朴厚实的花木走销者。在我的记忆中，令我印象最深刻的是父亲那伟岸的背影。夏天的一个下午，我在房间里面吹着空调，喝着冷饮，我突然想起同学们要统一购买两本字典，大概需要一百元，这时候我便想到了我的父亲，我在房间大声喊了几声父亲，没人答应，最后我站在阳台上看见对面马路上正在运作的大货车，再仔细一看，看见了正顶着毒辣的太阳劳作的父亲。看见父亲后，我急忙跑下楼去，奔向大货车，我也不知道我为什么会这么激动，可能是本能反应吧。我来到货车旁，气喘吁吁的抬起头，望着父亲：“爸，我要买字典，要一百块钱。”父亲望向了我，从车上跳了下来，他没有多说话，用他粗糙的手从口袋中掏出两张百元钞票，说：“多给你一百，多买点书看。”我从他那粗糙的大手中接过钞票，点了点头，转身便往回走。走了大约一百米，我下意识的回头望一望，父亲没在原地了，他回到了货车顶部，背对着我，弯曲着身子工作着。我的心颤抖了一下，望着父亲伟岸的背影，我停留在了原地……

我希望时间是一盒永远不会过期的罐头，这样我就可以好好感受这份爱。可是，我又希望明天我就长达了，这样我就可以好好感激这份爱，让父亲享受这一份灿烂的阳光。

小学生记叙作文(篇3)

今天大课间的时候，因为教室外面的天气不好，所以我们学生在教室里边儿对着照在白色大幕布上的视频练习《手指操》。 练习完了《手指操》以后，我们班的班主任肖雅老师带着我们全班同学一起做了一个great fun的游戏——用红领巾遮住眼睛给肖老师在黑板上用白色粉笔画出的“人脸”画上“鼻子”。

游戏开始前，肖老师让每个大组（我们班级一共有四个大组）各自推选出一位“给人脸画鼻子”游戏的“游戏代表”出来，肖老师的话音刚落，四个大组便纷纷炸开了锅似的议论纷纷，七嘴八舌的组员提出自己的建议······“议论大会”结束了，第一大组派出的游戏代表是杨可人，肖老师刚帮他用红领巾蒙上眼睛，他便马上入戏。可能是他入戏太深了吧，被蒙住眼睛以后居然还真把自己当成“盲人”了呢！他走路还跌跌撞撞，东倒西歪的，一会儿要去扶一下这个同学的桌子，一会儿又要去扶一下那个同学的桌子，我心想：“切，至于这样吗？！装，你就接着装吧！哼哼！”杨可人走到了黑板前，接过肖老师递给他的粉笔，手在黑板上东摸摸，西摸摸的，差点就把肖老师画的“人脸”轮廓用手抹掉了。终于，他确定好了一个位置，不过，他把“鼻子”画到了人脸的右下方去了，惹得我们笑得肚子都疼了。第二组派出的是周轼轩，他把鼻子画歪了。第三组派出的是徐梦迪，他也画歪了。其实，我也很想试一试呢！第四组派出的是陈哲远，他更加搞笑了，把鼻子画到嘴巴里去了······

“叮铃铃——”没有办法，上课了，我们只好恋恋不舍地被迫结束了这一个great fun游戏，我在心里长叹一口气：“唉， 悲催啊······”

小学生记叙作文(篇4)

我至今仍记得第一位因为我而牺牲的老师。那时我上小学一年级，老师带着我们去野外作自然实践课。看到春风拂绿，杨柳抽枝，老师不禁想起一个问题，于是问道：“同学们，你们知道如何识别风向吗？”“我知道！”同班的一个小女孩一边回答一边从地上捡起一片树叶向空中抛去，“捡一片东西往空中一抛，看它往那边飘，不就知道了吗。”“嗯，很好。”老师表扬道，“那还有哪位同学愿意再给大家示范一下，看看现在刮的是什么风？”“我。”我自告奋勇走了出来，从地上捡起半块砖头向空中抛去……“报告老师，现在刮的是上下风！” …………。

我记不清楚老师当时的表情是什么样子，我只记得他拼命的挣扎了几下就气绝身亡了。后来据医院里的医生说他是由于突然受到强烈刺激导致气血逆行走火入魔而死。就这样，我害死了一名人民教师。

老师：“有一种动物两只脚，每天早上太阳公公出来时，它都会叫你起床，而且叫到你起床为止，是哪一种动物？”我回答：“妈妈！”把老师笑得差点断气！

期中考试回家以后，妈妈问我考的怎么样宝贝儿子说，我就一道题没有填出来，妈妈问是什么题呀？宝贝儿子说：有一道题问3乘以7得多少我当时不管三七二十一填了15。我妈把刚喝的水喷到我爸脸上，哎…。我太伟大了！

我爸爸问我学校怎么样？宝贝儿子”父亲问，“你的女老师满意你吗？”

“啊，是的，爸爸，十分满意。”

“你怎么知道？是她亲口对你说的？”

小学生记叙作文(篇5)

“一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。”说起秋雨，她不像春雨那样温柔，不像夏雨那样暴躁，也不像冬雨那样冷酷，秋雨有她自己的特色。

秋雨姑娘带着一盒画笔走来了。她落到了稻谷上，稻谷涂上了金黄；她点在枫树叶上，枫树叶穿上了红色的新衣；她还为野菊的到来添上了明亮的'橘红色。孩子们纷纷穿上雨衣，打着雨伞，在雨中蹦跳着，唱着叫着，雨水打湿了他们可爱的脸颊，流进了甜甜的小酒窝里。

秋雨姑娘带着凉爽跑来了。她淋在大地上，为大地降了温，送给整个秋天凉爽，给了桂花带来盛开的机遇。她让夏日的炎热瞬息消失了。路人穿上了厚厚的衣服，脖子缩在衣领里，只有孩子们不怕冷，他们玩得满头大汗，还在嫌太热了呢！

秋雨姑娘带着美味和成熟飞来了。她的所过之处，瓜果飘香。树上酸溜溜的橘子，红彤彤的柿子，玛瑙似的石榴，甜滋滋的柚子，那些香味一个劲地往你鼻孔里钻。他们勾住你的脚，你不得不停下脚步。孩子们跑到果园里，摘下新鲜的瓜果就啃，那个味儿可真鲜。

秋雨为世界添加了色彩，送来了凉爽，还带来了飘香瓜果。我爱这秋天的雨。

小学生记叙作文(篇6)

今天，我和我四岁的弟弟去姥姥家做客。

到了姥姥家，我趁弟弟不注意，把事先筹备好的棒棒糖放在桌子上，然后我就从口袋里拿出一个五彩缤纷的棒棒糖，弟弟一见是棒棒糖，口水都“滴答”“滴答”地，流到地上了，他飞快地抢过棒棒糖，像小猪吃食似的吧唧吧唧的吃了起来，三下两下地就吃完了，他舔舔手，仿佛一副意犹未尽的样子。这个时候，他的小双眼向桌子上一瞟，看见了棒棒糖，一下子精神起来了！我猜出了他的小心机，就飞快地拿起棒棒糖，他灵机一动，对我说：“姐姐，外面仿佛有人？”我信为真，飞快跑过去开门，但一个人也没，我看见弟弟在一边津津有味地吃着棒棒糖，真是又好气又好笑。

唉，我中了弟弟的调虎离山计呀！

小学生记叙作文(篇7)

今天是我们学校的体育节。

我们班的同学一大早就精神抖擞地出发去西大球场。同学们要不作为运动员参赛为班争光，要不作为观众为运动员加油。我作为运动员参加了“迎面接力”和“跳绳接力”两项团体比赛。

上午，我首先参加了“迎面接力”比赛。在热身后，我站在出发的位置等待着接棒。在前面的队友比赛的时候，我心情很紧张，心都要跳出来了。轮到我的时候，我们班是领先其他班的。我接棒后奋力往前跑，扩大了我们的领先优势，顺利交棒给了龙依扬。最后，我们班获得了这个比赛的第一名。

下午，我又参加了“跳绳接力”。有了上午的经验，我这次没有那么紧张了。在完成各种障碍和跳绳的环节之后，我跳过了一个又一个的栏杆。我今天特意穿了钉鞋，感觉比平时跳得更高更快。这次我也顺利地交棒给了下一位同学。最后，我们班获得了这项比赛的第二名。我们班以总分103分的好成绩，获得了全年级第一。

我们凭着全班同学的团结努力，获得了优秀的成绩。下一年，我们要再接再厉，争取更好的成绩。

小学生记叙作文(篇8)

我常常在想，生命是怎样的呢？是方的？是圆的？是软弱的？是顽强的？是平坦的？是充满荆棘的？

离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。白居易的这首《赋得古原草送别》描写的正是外表柔弱可摧，内心却顽强不屈的小草。在茫茫的大草原上，野火燃烧了小草的身体，将小草化为了灰烬，随风飘散。小草灭亡了吗？不，它的根还在呢！第二年的春天，我们的小草又会冲破泥土，迎着朝阳，披着露珠，蓬勃向上。可见，我们小草的生命力是多么的顽强啊！

去过黄山的人一定都知道，黄山上有一棵鼎鼎有名的迎客松。虽然它是在岩石上生长，但却能傲然挺立在悬崖。在岩石上生长，这是多么的不可思议啊！树不是应该在松软的泥土中，在园丁叔叔的精心呵护下长大的吗？可是，我们的迎客松却在这么恶劣的环境下，而且枝叶只能向一边生长，因为它的另一面是坚硬的石头。但是它长大了，而且长成了世人皆知的迎客松，成为黄山的著名景点，可见我们的迎客松内心是多么的强大啊！没有顽强拼搏，热爱生命的精神是绝对不可能达到的！

看，小草小树都知道珍爱生命，何况我们人呢？生命是宝贵的，生命是不能重复的，所以我们要珍惜生命，珍惜这来之不易的机会，要让自己活得有意义。当困难来临的.时候，我们要乐观，积极地去排除困难。当幸福来临的时候，让我们敞开胸怀，拥抱幸福！

小学生写鸟的作文分享

申请书范文网小编以您的要求为中心呈现了这份实用的“小学生写鸟的作文”，经过阅读您的知识面会得到扩展。写作是人生的无限心动可以不断激发我们的心灵共鸣，写作是让我们在创造力和想象力上不断成长和取得进步的一条途径。好的作文是需要长时间的思考和反复琢磨的。

小学生写鸟的作文 篇1

：难忘的目光1

人间四月天，蔚蓝的天空中时有鸟雀飞过。但我却无意欣赏春光的美好，因为我的思绪正被一个难忘的眼神牵挂着，久久不能平静。

那是一个微风习习的傍晚，劳累了一天的我和妈妈，打算在一家路边烧烤摊儿买烤串拿回家。这家烧烤摊儿的生意非常火爆，几张桌子已经坐满了人。我被那诱人的烧烤香味吸引，快速的点了几样，坐下来等候我的美食。

就在这时，一辆白色面包车卷着一阵灰尘嘎吱一声停在了烧烤摊儿前。车上下来一男一女，他们神色匆忙，和烧烤老板嘀咕了几句，就开始从车上搬下来一个笼子。然后从老板手中接过几张钞票，快速上车，又席卷着一路灰尘离去。速度快的让我恍惚觉得刚才所见的是幻象。

我好奇的走到那个笼子前，蹲下身一看，竟然是一笼子鸽子，大概数数有二十来只。白鸽子像美丽的白雪公主，它的羽毛如雪一样白，如云一般细腻。灰鸽子像穿了一件银灰色外套的绅士，高昂着小巧的头。最吸引我的是它们的眼睛，本应该如水晶般明亮，但是那里分明藏满了恐惧。它们有的不停的扑打着翅膀，有的咕咕的叫着，它们的叫声里，分明有一种将死的悲鸣。有的躲在角落里，满眼哀戚。

这个眼神一下子击中我，让我难忘。而食客的一声：老板，上盘鸽子。更让我心痛。

这是一群精灵一般的鸟儿，本应飞翔在蔚蓝的天空中，停息在绿意盎然的枝头，休憩在宠爱它们的主人为它们建造的巢穴里。可是现在它们却拥挤在狭小的笼子中，眼看就要成为老板炭火下的食材，食客口中的美味。

老板，你能不能放了那些鸽子我在付钱的时候轻声的请求道，明知道老板不能答应。

付完钱，拿上烧烤，妈妈催促我赶快回家。

我却再次望向笼子中那群鸽子，它们终于安静下来，眼睛微微闭合着，仿佛充满了绝望。

夜晚，我做了一个梦，一群鸽子在蔚蓝的天空中自由的飞翔。它们欢快的咕咕叫着，清澈的眼神犹如清澈的河水，缓缓流淌在爱它们的人们心间

：难忘的目光2

已经入秋了，路上的行人都昏昏欲睡的走着，希望快点回到家。快到超市，我看见路上有许多人，他们正作鸟兽状纷纷散去，一定是又有人在表演了我想。在我们这个城市，街头艺人已经不少了，我和我妈匆匆走过，准备进超市。然而，在走过去的时候，我不经意看到了一个老人，他下身穿着黄色的灯笼裤，下端扎着红色的绒绳，上身什么也没有穿，在瑟瑟的秋风中显得分外扎眼。他的手里拿着一面锣，另一只手不断的垂着自己的上身，嘴里还发出啊啊的叫声，原来这是一个哑巴老人。可是，让我感到震惊的不是他这身奇怪的服装，而是他的眼神。他的眼神，带点沧桑，带点惊恐，更多的，还是受了愚弄的生气和委屈!是的，是委屈!

人们像是没有看到他的挽留，没有一个人去给他一点钱，哪怕是一块面包也没有。虽然我和妈妈不停的走，但我还是不停的看他，他还是一点钱也没有要到，沮丧的坐在台阶上，双手抱着自己的上身，在深秋的寒风中瑟瑟发抖。对不起，老爷爷。虽然我很想帮助你，但我没有办法，我还是个小孩子，帮助不了你。我慢慢回头，和妈妈走进超市。

超市里很温暖，我又忍不住想起了那个老爷爷，不知道他今晚有没有饭吃，有没有地方睡?我买了一大堆零食，和妈妈走出超市。

外面依然寒冷，天已经完全黑了下来，我们赶忙往家走。可我不停的想着这个老爷爷的眼神。突然，我拿起一袋饼干，像老爷爷表演的地方冲了过去。那个地方空空如也，像是什么事也没有发生似的。老爷爷不在了，我呆呆的站在那，直到妈妈把我拉走。

我时常在想：那个老爷爷会怎么样呢?他是不是又在为人们卖力的演出呢?他收获到的又是什么?

如果多一份爱心，多一些关爱，世界就多一些快乐与安宁了吧?

小学生写鸟的作文 篇2

桂东是我的家乡，绿色，为家乡添加了乐趣，天，蔚蓝无边，天上的云朵深白色的，一朵又一朵。

这儿的森林因风而摇摆，在这儿，森林就是地毯，空气如钻石一般，森林于是更有韵味。

从北门上三台山，一边走就可以观赏到森林吐绿，花吐芳香，三台山的一寸寸土壤中，可以看见上面长满植物，它们诉说自己美丽的一面，漫步在密林中，你可以发现此时树林抱住你，走也走不完，森林突然一会儿到高岗，一会儿到山底。在烈士墓上，光光的花岗岩中，长出了一棵小草，墨绿墨绿的，不禁想到在此和他的工农兵发布《三大纪律·六项注意》。

它又为桂东说：“我是全国小城一百强！我是全世界负氧离子最高县！”

傍晚，步行在织女湖，美丽的夕阳照在水面，金光闪闪，风儿吹啊吹，水面泛起了波纹，倒影破了，可又在转眼前变回了原样。

看着这一切，我想，桂东这森林环抱的小镇，这全世界最高的负氧离子，这依山抱水的银蛇——106国道……这都是我们28万人民的双手创造出来的，只要我们保护好这环境，就保护好了我们这美丽的小城——“绿韵”桂东。

小学生写鸟的作文 篇3

生命是绿色的，像生机勃勃的春天。春天来了，刚刚吐绿的草儿，正冲破泥土奋发向上，去迎接春雨的洗礼。绿色象征着希望，绿色孕育着未来。瞧，那在草地上追逐嬉戏的少年，不正像才露新芽的小草吗？

生命是红色的，像如火如荼的夏天。夏天那火红火红的花朵，还有那高悬头顶的炎炎烈日，都把自己的色彩和光芒献给人间。它们不正如那些把自己的光和热奉献给社会的青年一代吗？如果这世界上少了这些如日中天的青年，生活将变得多么平淡，就如同四季少了一个季节，人间少了一份美丽。

生命是金色的，像硕果累累的秋天。秋天来了，秋风唱起金色的歌，伴着落叶轻盈而柔美的舞姿，满载秋的硕果。在充满充满深沉与欢乐的阳光大道上奔向人间。那金色的秋天，那累累的硕果，不正是父辈们取得的辉煌成果吗？

生命是白色的，像晶莹圣洁的冬天。冬天里，白雪飞舞，谱写着圣洁庄严的旋律。白色是冬天的真实写照，就像归根的落叶，默默地为母亲提供着养料，在心底里埋着对春的思念与期盼。

世界万物所具有的每一种颜色都是生命的颜色，只有五彩缤纷的生命才能创造出多姿多彩的生活。新年的钟声即将敲响，让我们善待生命，不负年华！

小学生写鸟的作文 篇4

一天，我在家里做作业，刚做完语文作业，便把书本往墙角一丢，又拿起数学作业做了起来。

这时，一位白发老公公不知从哪儿冒了出来，他指着被我丢到一边的书本，生气地说：“你怎么能这样？一点也不爱护书本，好，我也让你尝尝变成书本的滋味！”说完，白发老公公拿起手中的魔杖，在我身边挥动了几下，嘴里还念着一般人听不懂，也不会念的咒语。我忽然觉得自己变轻了，正在慢慢地缩小。不一会儿，我已变成了一本不会说话不会眨眼的书本了！我飞呀飞，飞进了一个屋子里，屋里有个小男孩，他发现了我，便把我拾起，并把我带进了他的房间里，他连看都没看我一眼，就把我胡乱地扔到了房间一个不起眼的小角落里。“唉哟！”我惨叫一声，再看看身体，已经被小男孩摔得遍体鳞伤了。第二天，小男孩把我带到了学校。上课时，他偷偷地把我拿了出来，翻开了第一页，找到一幅插图，他的铅笔、蜡笔齐上阵，在我身上放肆地乱涂乱画起来。“唉哟！唉哟！”我痛苦地呻吟着，可我毕竟只是一本小小的书，书的叫声谁会听得见呢？我只能“唉哟！唉哟！”地叫，直到我筋疲力尽为止。

不一会，我身上红一道，黑一道，被他弄得面目全非了。他呢，涂完了，好像很满意，又把我往抽屉里一扔，抽屉里又传出一声痛苦的呻吟声。我忽然在他身上发现了自己的影子：我以前不是也是这样对待我自己的书本吗？我的书本会不会也像我现在这样痛苦呢？我开始后悔起来。白发老公公见我终于肯改过自新了，就把我变回了人，并把我送回了家。回到家，我一本一本地拾起地上的书，把它们轻轻地放回书架上，它们终于回到了属于自己的家，我高兴地笑了。

小学生写鸟的作文 篇5

在现如今社会发展上，吸烟的人十分多。殊不知，如今社会发展上十几岁的学员早已吸烟吸上瘾了。针对那样状况，要我觉得十分哀叹。

吸烟的危害非常大，烟草伴随着点燃温度的转变，可造成4000多种多样化学物质，仅查清的致癌物就会有40多种多样。吸烟不仅危害吸烟者自己，并且还秧及周边的人。若吸进别人吐出来的烟草浓烟，可造成宝宝亚急性身亡，婴儿呼吸系统疾病及中耳病症，与成年人肺癌及心肌梗塞。假如从青少年时便刚开始吸烟，并不断下来，就会有50％的机遇丧生于与烟草有关的病症。从之上便可看得出，吸烟针对身体健康有十分大的危害。

针对青少年吸烟的缘故，关键有两个：

一、周边人危害。有绝大多数青少年吸烟是由于在父母、盆友的推动下而吸烟的。推动者感觉吸烟是吸烟沒有危害，反倒辩驳吸烟也是有益处等那样的话来引诱别人，使别人误入歧途;

二、出自于吸烟者太过的好奇心心理状态，她们看到他人吸烟而也想效仿他人，觉得吸烟是成熟的表现，正因她们那样的心理状态，至终造成成烟瘾。假如你不愿吸烟，请英勇说：不！

因而，大家应当遏制他人或亲戚朋友吸烟。见到有些人吸烟时，因劝诫他不要在公共场合吸烟，可以向他解读一下吸烟的危害，使他戒烟戒酒。大家还能够全力宣传策划烟草危害身心健康的专业知识、维护保养公共性自然环境的观念。

以便建立无烟奥运会，彼此共同行动起來，杜绝烟草，为全球造就幸福的自然环境。

小学生写鸟的作文 篇6

我家养着六只活蹦乱跳的小金鱼，我非常喜欢它们。它们体色艳丽，遍身鲜红，十分耀眼，有婀娜多姿的形态，我给它们起名为“六点红”。在金鱼界，它们可算得上是“俊男美女”了。

它们总是各顾各的，摇着尾巴，摆好姿势轻轻地游着，像是举行选美大赛似的。火红的尾巴游出一道道优美的弧线，使水波阵阵荡漾。身子与水相结合，与彩石相衬托，显得尤其美丽。它们开心时就你追我赶，绕着整个鱼缸转，显得机灵又好动，休闲时就改为“漫步”，甚至停了下来，好像睡着了。

给它们喂食也很有意思，我把几颗鱼食放进去，它们不慌不忙，慢吞吞而又不失风范地游上来，张开嘴巴一点一点吞下去，然后慢悠悠地游走了，称得上优雅。不过，它们要是饿极了，就不那么绅士了，用横冲直撞，狼吞虎咽形容它们也不足为过。

当我眼睛疲劳时，总会看它们翩翩起舞的样子，欣赏它们的各种游姿，眼睛就得到了运动。鱼缸中的.这“六点红”已成为我家一道靓丽的风景线。

小学生写鸟的作文 篇7

今天，张老师要发给我们一个神奇的礼物，老师先让我们闭上眼，当我睁开眼睛时，居然每个人的课桌上有一个香蕉。

我很惊讶，难道香蕉也可以写作文？在老师的要求下，我们开始仔细观察这个肥肥大大的香蕉。这香蕉的外皮是黄色的，香蕉的外形像弯弯的月亮，我幻想那里面是嫩嫩的，香香的'，反过来像一座小桥和一个电话。

老师说要记住五个字，写作文就简单了。第一个字是看，香蕉的外形像小船，香蕉像月亮，我们都争着抢着说；下一个是听，老师让我们拿起香蕉靠近耳朵边，发挥想象，我们好像一下子听到了嚓嚓的声音，好像是香蕉在眨眼；听见笑声，是宝宝出生了，香蕉妈妈在笑；第三是闻，把香蕉轻轻放在鼻子底下闻一闻，仿佛闻到了大自然的清香，闻到了泥土的清香；第四个是触，香蕉光滑的像光滑的滑梯，润滑的像婴儿的脸蛋一样，我们都积极地想象着，兴奋的声音从四面八方涌来；第五个是吃，我们最喜欢吃香蕉了，咬一口，香蕉的果肉像果冻一样光滑，教室里一下子就热闹起来了。

我好高兴，我又学会了一个技巧，写作文就不会发愁，只要记住简简单单的五个字。我期盼着下一次的活动。

小学生写鸟的作文 篇8

阳光是温暖明媚的，象征着光明与力量，有了阳光，才会芳草鲜美，落英缤纷；有了阳光，国家才能繁荣昌盛，不断成长，阳光的照耀下，世界变得美丽，党的光芒下，国家综合国力日益增强，经济社会快速发展，人民生活水平显著提高。

旧社会时，统治者昏庸无能，固执己见，不知变通，使人民长期处于被压迫的状态，苛捐杂税，封建剥削深深改变了一代又一代人的命运，迂腐的社会才造成了千千万万像孔乙己、闰土、范进一样的悲剧。

相比以前，现在我们是多么的幸福，有丰富的课外读物，铺天盖地的零食，漂亮时尚的衣服，先进的电子产品，没有战争，不愁吃穿，就算家庭困难，国家还会给予补贴……如果现在生活是打翻的调色板，五颜六色，令人目不暇接，那么就社会的生活就是一张白纸，鼓噪乏味，让人苍白无力。

如此翻天覆地的'变化，都要归功于党的正确领导，全国人民的艰苦奋斗，党开辟了中国新的天地。

因为有党才有幸福，因为有党才有和平，因为有党才有丰富多彩的生活，党的阳光下，我们健康成长，党的阳光下，明天会更好！

小学生写鸟的作文 篇9

下午醒来，已是夕阳西下，我们又坐在河边安静地听着，知道天上挂起了一个个闪烁的小眼睛，我们才恋恋不舍的离去。如今的我已经长大了，已经很少再回去家乡一趟了，但是啊，小溪流，你给我带来的欢乐我永远不会忘记。

暑假里愉快的一天

盼啊，望啊，盼望已久的一天终于来到了。今天，我与爸爸一起去博山老家体验农家生活。

一大早，我就兴奋地起床了。望着墙上的石英钟，现在才是六点半。我叫醒爸爸，让他快点起床。“你先去洗漱，我待会儿再起。”这怎么可以?无奈之下我只好用九牛二虎之力将他一把拽起。“快点儿，我还要去摘菜呢。”终于，在我的软磨硬泡下，爸爸揉着眼睛起床了。

准备好东西后，我们踏上了回乡的旅程。望着窗外宜人的景色，我的心情变得十分愉悦。看着这些似曾相识的树木，心中顿时泛起一种难以形容的感觉。爸爸说因为他的一个同学带着孩子从广西回到了家乡，今天我们的大部分时间就将与他们俩一起度过。他还告诉我今天活动的大体安排，上午去姥姥家拜访亲戚朋友;中午去石马水库和到那儿的一家餐馆吃饭;下午到娘娘家采摘瓜果;晚上与爸爸的铁哥们儿一起聚会。

不知不觉，我们就到了朋友家门口。两个老朋友聚在一起，无非是在一块儿叙旧。我们两个孩子也都细细地打量着对方。哥哥向我作了自我介绍，我大体知道他的名字叫赵哲，今年13岁，在广西上七年级。然后我也同样作了介绍。从爸爸与叔叔的谈话中我得知赵哲哥哥的学习成绩很棒，曾获得过四个市级的三好学生证书，目前准备在省里最好的初中上中学。

一会儿工夫我们就到了姥姥家。改建后的农村发生了翻天覆地的变化，令我大吃一惊。我敲开了姥姥家的门。望着她苍白的头发与粗糙的大手，我深信姥姥一定受了不少苦。她握着我的小手，关切地询问一些家里的情况。告别姥姥后，我们准备去石马水库。踏着那条长长的泥泞路，我在心中对这儿说再见。

中午，太阳火辣辣地照着大地。我与赵哲哥哥匆匆吃完饭后，就去水库里玩耍。由于膝盖上的伤疤没有愈合，只好在水库的浅水区捕鱼，一直玩了两个多小时。直到下午三点左右，大家才依依不舍地离开了水库。

最令我开心的环节终于来到了。在通往菜园的路上，我都是蹦跳着向前走的。正应了那个词“幸灾乐祸”，因为在往山上走，并且路面太窄，我一不小心溜下了悬崖。幸好旁边的叔叔眼疾手快，一把握住了我的手，我才把小命保住了。二十分钟后，我们到达了菜园。园子里彩蝶纷飞，充满了瓜果独有的清香。这里有紫黝黝的茄子，绿油油的豌豆，红彤彤的柿子以及黄澄澄的马铃薯。不只是这些，还有黄瓜、大葱、圆葱等等。分别摘了一些后，我们就离开了娘娘家。

晚上，爸爸与几个朋友聚在一起吃晚餐，所有人都异常高兴。

今天是我暑期里度过的最愉悦的一天。

我是一个环保小卫士

我是个非常环保的女孩。由于我很环保，连爸爸妈妈都受到了影响。

记得有一次，我正在书房做作业。刚巧，爸爸走过书房，向里面瞟了一眼，立刻对我说：“女儿，你的写字桌上怎么有这么多的废纸?”“爸爸，这不是废纸，而是我的草稿纸。它虽然一半用过了，但还有空白处，还可以用啊。”我微笑着说。

小学生写鸟的作文 篇10

我的家恩施，不但是一个迷人的地方，还是个美丽的地方。这是水利条件优越，物产丰富是一个人间仙境。

这个地方水利条件优越。因为有洞坪电站和其它几个规模较在的电站。不过洞坪电站在其中站重要的地位。

恩施的物产更是丰富。特别是秋天，瓜果飘香。柚子、桔子的果粒丰满多汁，味道香甜。你如果咬了一口柚子，柚子的果汁便溅了出来。吃完后，你满嘴都充满了柚子的香甜。这是还有山葡萄、杨桃、杨梅、荔枝等水果。在这其中最常见也最好吃的就要数荔枝了。荔枝树是一种常绿乔木，其果实名叫荔枝。荔枝有两种，一种是市场上常卖的，外壳紫红色、，有疙瘩，果肉色多汁，味甜美。还有一种野生的，外壳为红色，果肉呈黄色，有许多的核，味道甜美。

恩施的风景名胜特别迷人，比如那富有神秘色彩的七姊妹山，云雾缠绕的恩施大峡谷，都富有仙境般的色彩。虽然云雾缠绕的恩施大峡谷也非常迷人，但是对我印象最深的还是富有神秘色彩的七姊妹山。

传说，七姊妹山是由玉皇大帝七位女儿化成的，有一天，玉皇大帝的七位女儿觉得天庭太闷了，就决定去凡间玩一玩。她们知道，如果去请求玉皇大帝他是决对不会答应的。于是，她们便私自下凡了。七位公主下凡后，看见凡间那迷人的事物根本没有想起回天庭的事。玉皇大帝发现女儿私自下凡后，大发雷霆，便命令天兵天将下凡去把七位公主捉回天庭。七位公主被捉回天庭后，玉皇大帝一怒之下便将七位公主变成了七座山，而这七座山紧紧相连，于是，人们便将这七座山称为七姊妹山。这就是我美丽的家乡—恩施。如果有一天，你来到了恩施，为去七姊妹山和恩施大峡谷，那真是你一生的遗憾啊！

春天的小学生作文

作文见证了我们的善良与友爱也见证了我们的理解和包容，作文可以让我们更加清晰地表达自己的观点。写作文时总是感觉有些困难吗？你不可错过这篇丰富的“春天的小学生作文”它会让你受益匪浅，感谢您光临本网页尽情浏览吧！

春天的小学生作文 篇1

春姑娘翻过了千山万水,踏遍了绿草如茵的草地悄悄地来到了人间!!她迈着轻盈的步伐来到了公园！

柳树发芽了，她伸出了枝干，吐出了嫩芽．多么像一个头发散乱的老婆婆呀！眨一下眼，绿雾又深了一层，仔细一看像湘绣一样，半朦胧半透明！风一吹，柳树婆娑起舞也变得年轻起来．恩，那点点绿色是什么呢？哦－原来是小草，它正破吐而出张望着大地．桃花林的桃花也开了，粉红粉红的花也随着风，在风中摇曳起来．＂嗡嗡嗡＇＇我随着蜜蜂来到了百花园，迎春花开了，茶花也开了，粉红与黄色相交织组成了一幅美妙的山水画．美载～～呀！但这百花园可把小蜜蜂忙坏了．

春姑娘你是生命的象征，你是勃勃的生机！！！

春天的小学生作文 篇2

乐．只见远处柳树垂下柔软如丝的枝条，在东风的吹动下，在空中摇曳，远眺望去像一团团随风飞舞的轻烟．草中那红色、黄色、蓝色、紫色的小野花，他们知道春天来了，都像赶集似的聚在一起争芳斗艳，摆动着自己婀娜多姿的腰身，仿佛正在举行选美比赛呢！在清澈见底的水中，只见一群群小鱼儿结伴同游，他们摆动着尾巴，一副悠闲安闲的样子，那动听悦耳的溪水声，使我不禁伸手戏水．蓝天上有许多小鸟飞来飞去，其中有春的使者——燕子，还有一群叽叽喳喳的小麻雀，他们知道春姑娘来了，兴奋得不得了，正在到处传递着喜讯呢！春天是多么夸姣的季节呀，它让人陶醉在欢乐之中，陷溺在喜悦了．假如我是诗人，我一定要作一首最好的诗去赞美它；假如我是一个画家，我一定要把它画的栩栩如生．

春天的小学生作文 篇3

今天，我们到戚城公园去寻找春天，在路上，我看见了大树下的小草和墙脚下的小草都变绿了，我感觉到了春天快要来了。

我们到了戚城公园，我们顺着一条小路走呀，走呀。突然，我看见一片枯草堆，我走向前去，扒开枯草堆，我看见了尖尖的小草芽，我发现春天就在尖尖的草芽里。我们继承向前走，忽然看见一棵迎春花树，它的树头已经长出了小小的花蕾，含苞待放，等待着东风把它轻轻吹开，我发现春天就在迎春花的枝头上。

天色徐徐地温暖起来了，我们脱去了厚厚的在棉袄，我们穿上了薄薄的小棉袄，我们十二个小伙伴，在草地上玩摸瞎子和老鹰捉小鸡的游戏，我们欢笑着，奔跑着，我发现春天就在我们的欢声笑语中。

我们玩累了，坐在毛毯上，我们开始轮流背诵唐诗和千字文，妈妈说：“一年之季在于春。”我发现春天就在我们响亮读书声中。

春天的小学生作文 篇4

新的一年到了，代表一年之除的春天姑娘绣春景图了。春雨成了彩线，穿上了“绣花针”，落在了春姑娘的巧手中，一针针，一线线，秀出了一片清新和翠绿，也有一点耀眼的金黄。这点金黄就是和煦的阳光，你看公园里一片欣欣向荣、生机勃勃的景象，真是美丽极了!

春天成了第二条彩线，它缓缓的吹来，人们脱下了厚厚的冬装，换上了使人行动轻快灵活的春装。路旁的树木没有很大的变化，因为我们珠海的树四季都是绿色的。我仔细的看了又看，发现风孩子们正在玩游戏。他们把树木的颜色染成了嫩绿色，可真是调皮的孩子呀!

春姑娘又抽出一根绿莹莹的线，给树木来了个“时装秀”。

各种树木都穿上了绿装，披着融融的春色，迎着悠悠的春风，翩翩地舞出婆娑的倩影。

在大地母亲的怀里，成长着成群结队的`小树苗，他们也参加了“时装秀”。虽然他们很不起眼，但他们心里充满了希望，他们盼望着长大。

春姑娘看到了，虽然她一天只能为小树苗绣上一针，可来年的今天，他们身上会绣着春夏秋冬的针线，他们长大一岁，有着365天的成长历程。

一年之中，春天的时光是最美好的，她处处充满着生机，充满着希望，容易令人产生彩色的梦幻。

春姑娘的“绣花针”，为我们带来了绿色的希望!

春天的小学生作文 篇5

我已经上初一了，经历的事情也不少了，有高兴的，也有失落的。由于经历的事情比较多，有些事情我已经淡忘了。没有忘的是春天的故事。

春天是一年中最好的一季了，不就有这样一句话吗，一年之季在于春。春天，柳树发芽；花儿开花；小草们也渐渐地身直了腰，还有小河的水也渐渐地化了。到处是绿色。春天什么都变了，公共汽车上有人给老人让座，过马路时，有人扶老人和盲人过马路。就连公园里的花儿草儿人们也懂得爱惜了。我这个春天就发生了一件事，使我身受感动。这让我觉得春天不止是生气勃勃，而且更赋有人情味了。

在我放学的那一天，我高高兴兴的要准备回家，在回家的一个马路口，我看见了一个盲人。他似乎也想过马路。那时，天还下着大雨。于是我就把他扶过了马路。后来，我又想把他送回家，天下着这么大的雨。他又没拿伞。于是，我和他共用一把伞来送他回家。就要走到他家的时候，我看见前面有一个井盖是开着的。于是我就扶他饶过了那个井，在走过去的时候，他问我为什么饶呀。我告诉了他。就在我的话刚从嘴里说完。他就马上转身向那个井走了过去。

到了井那的时候，他用手来摸那个井盖。我也走了过去，本来是要帮帮他的。可是他不同意。说是怕弄脏了我的手。他自己摸到了井盖。用手使劲的移动着那沉重的井盖。我看见了这种情况，怎么能不帮他呢，只是因为怕弄脏自己的手吗？于是我和他一起用力的移动着那个沉重的井盖。这时，雨下的更大了。

春天的小学生作文 篇6

下面是范文网小编整理的关于小学生春天的作文五篇(小学生作文 春天)，以供参考。

春天一来，农夫欢喜的耕种，一群又一群的白鹭鸶像天空中飞来的白云仙子，来到他的身旁。春天真是一个漂亮的好季节。下面是小编精心为大家精心精选的关于小学生春天的作文，欢迎阅读。

关于小学生春天的作文(一)

小燕子把春天带来了，柳树吐出新芽，鲜花披上色彩缤纷的外衣。

小燕子把虫子一个个地灭掉，让我们害怕虫子的人，再也不用担心虫子来搔扰我们了。让树木得到快乐，再也不会全身搔痒。树木又可以给我们送来新鲜的空气，让我享受清新的空气。不只小燕子可以捉虫子，还有许多有益动物，我们要爱护动物，让春天更美。

柳树也发了芽，风一吹，“哗哗”的声音便传到了我的耳边，我望了望高大粗壮的柔柳，高兴地叫了起来：“我家柳树发了芽。”柳树好像在说：“我前几天就发了芽，只是你没看见而已。”我脸红地朝柳树笑了笑，飞快地跑回家了。

鲜花也开放了，树枝上开满这样或那样的花儿。一阵微风吹来，花儿好像在跳舞。风停了，花儿好像向我们招手，说：“谢谢观赏。”然后又笔直地站在那里。

我觉得春天不仅给我们人类送来了快乐，也给花草树木送来了快乐!

简评：春天给人类送来欢乐，给花草送来快乐，你笔下的春天给读者送来了鸟语花香的美!

关于小学生春天的作文(二)

当春带着她特有的新绿，海一样地漫来时，真能让人心醉;当春携着她特有的温煦，潮一样地涌来时，也能让人断魂。

春，绝对是一桢浸染着生命之色的画布。新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿，满眼的绿色呀，温柔着我们的视线。还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀，也惊喜着我们的目光。

于是，开始在春天漫步。踩在她松软的泥土上，才知道生命的温床可以如此地平实。只要季节的老人飘然而至，所有沉睡的种子，都可以在这里孕育，并赋予生命一种变换的姿态。

春，绝对是一幅饱蘸着生命繁华的画卷。无论是破土而出的，还是含苞待放的;无论是慢慢舒展的，还是缓缓流淌的;也无论是悄无声息的，还是莺莺絮语的，只要季节老人把春的帷幕拉开，他们就会用自己独特的方式，在这里汇演自然那神奇的活力。

于是，开始在春天漫游。披着柔媚的春光，让略带甜意的风，从身边掠过。就会领悟到春的气息里，其实包含着一种最令人感动的柔情。也会觉得大自然就是一位奇特的母亲，她竟选择在万物萧条的冬的尽头，将千姿百态的生命孕育而出，让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光，相拥而至，把无限的生机带给人世。

春，也是一拱彰显着生命神奇的画廊。你看，每一种生命都有自己特定的形态，而每一种特定的形态，都包含着特定的生命信息。无论是高大的，还是弱小的，都要经历着有生也有死的历程，也都有稚气和成熟的时节。无论是引人注目的，还是平淡无奇的，都要沿着那特定的时令轨迹，在自己特定的生存空间里，完成一段生命的壮举。也无论是否有名有分，无论是生在富饶的家园，还是长在贫瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的万物呀，都用自己独特的方式，用尽全部的热情，谱出一曲生命的颂歌。

这就是春，因着萌生在这里的生命的齐奏，让我真真切切感受到一种神奇的美丽。

关于小学生春天的作文(三)

春天到了,万物复苏、百花争艳。春天犹如一场梦，绚丽多彩的梦，让人一做就不想醒的梦。

春天是一位美丽的姑娘，她的到来使大地变得美丽动人;春天是一位高明的画家，她的画笔挥到哪，哪就变得如诗般灿烂;春天是一位魔术师，她的巧手轻轻一抹，使大地出现了神奇的变化;春天还是一名非凡的指挥家,把小鸟们召唤来,和着那轻风流水，合奏一曲春之歌。

那么迎春使者是谁呢?对了，是花儿。如果没有花，春天又怎能如梦幻般美丽神奇呢?花是春姑娘的新衣服，她五彩缤纷，香气袭人。春天的花儿很多，其中桃花最雅，杜鹃最炫，红杏最艳，迎春花最热烈。

春天的花儿中我最喜欢桃花。寒假中我和父母游了南宁青秀山的桃花岛。那里的桃花大片大片早早地开着，有鲜红的，有粉红的，把青秀山点缀得满山红艳，把沉寂许久的青秀山重新唤醒!给游人带来了早春的热烈，带来了一年的希望。其次我还喜欢我们学校附近的住宅区里伸出墙外的杜鹃花。它们爬满了长长的矮墙，把热情似火的鲜红的或粉红的大片花瓣献给了每一个过往的路人。在蒙蒙的春雨中毫不退缩，这边开了，那边又蓬勃地生长起来……

古往今来，不知有多少文人墨客以那优美的诗句赞美春天，现在我们还一直吟咏着：“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”;“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”……春天这般的美，叫人怎能不爱它?

啊!春天，梦幻般的春天!春天，一场不想醒来的

关于小学生春天的作文(四)

伴着燕子的歌声和桃花的盛开，春姑娘，从冬日里走出来。带着阳光，带着温暖，悄悄飞进眼帘。她袖子一挥，染绿大江南北，给大地带来勃勃生机。

可不是嘛!春天给大地带来活力，带来生气，那万紫千红的新衣不就是春姑娘送给大地最好的礼物吗?鸟儿展开了尘封已久的嗓子，为春天的到来致欢迎曲。连安分的乌龟都闲不住了，惊蛰的雷声一响它们便三五成群的跑到岩石上晒太阳，翻更斗。所有小动物都从寂静的冬天走出来了，松鼠在枝头跳跃，杜鹃在天空引昂。动物们欢聚一堂，一起为春天的来临而欢歌笑语，翩翩起舞，好似它们都是“春天乐队”里的成员似的。

动物有活力，难道植物就悄无声息，放过春天的大好时光吗?不是的，看!桃花一丛一丛地妩媚地笑，散发出阵阵幽香;杜鹃花也费尽心思地装饰自己，她们一个紧挨一个，给大地的衣服上襄缀了颗颗珠宝。春天的花，红似火，粉似霞，白似雪。春姑娘以她们为骄。

四月春风起，柳絮飞扬，宛若飞雪飘飘。风起留满空，出于河堤，徐徐往千万家。柳絮像飞扬的小精灵，带来快乐;又似飞雪，飘往天地之间。它是多么的轻柔，多么的美丽。它像一位少女，在天空翩翩起舞。它们有时像独行侠;有时抱紧一团，像团结的兄弟。好似春天的雪。

蝴蝶蜜蜂穿梭在百花丛中，蜜蜂一边采蜜，一边嗡嗡地唱着加油曲。蝴蝶则不同，它们轻轻地落到花丛中，用自带吸管吮吸着花蜜。不发出任何声响，像绅士，像淑女。它们，是春天请来的搬运工。

天空中飘扬的是什么?哈哈，是风筝!那“蝙蝠侠”正在巡视天空。那“老鹰”在追着一只“燕子”，好像要把它吞掉。这些有趣的风筝给寂静的天空添了一份热闹。小孩子在追逐打闹，有的还努力把风筝放的高高的，和那些放不起来的孩子比赛，好不热闹。

春天，是万物复苏的季节。活泼的动物，美丽的植物，和有趣的柳絮、小昆虫，噢，还有快乐的孩子们组成了一副灵动的风景画。

关于小学生春天的作文(五)

冬天爷爷把大地冰冻起来，冰得我都快要变成冰棒了，幸好春天赶紧的跑来。

来了!来了!春风赶紧的跑来，春天姑娘来了，花儿们开得五彩缤纷，把自己打扮得漂漂亮亮，这时爱跳舞的蝴蝶、爱採蜜的蜜蜂都兴高采烈的来赏花。我们全家也去赏花，看到一大片万紫千红的花儿真是漂亮极了!小鸟们都飞出巢里，在树上高高兴兴的唱歌，真是美妙极了!

春天一来，农夫欢喜的耕种，一群又一群的白鹭鸶像天空中飞来的白云仙子，来到他的身旁。春天真是一个漂亮的好季节。

我们的学校种了好多棵的樱花树，好漂亮啊!春天一来，小花儿好像擦了口红，叫人不得不多看几眼。这时候，绿色的小鸟最爱来和她们玩亲亲，老师说那些鸟叫绿绣眼，它们不但漂亮，连歌声都让我百听不厌。

春天下雨的时候，花草好像都洗了香喷喷的澡，所以才变成漂亮、芬芳的花儿，那么令人喜爱、受欢迎，叫人百看不厌，看得眉开眼笑，手舞足蹈!

春天的景色真是美丽啊!小鸟们都叽叽喳喳不停的唱歌，每朵花儿都眉开眼笑，每个人都春风满面，所以，大家都喜爱美丽、温暖的春天!

---

春天的小学生作文 篇7

小学生描写春天

悄悄地，悄悄地，一个转身的瞬间，春，已经来到了。那些枯黄的枝干，正开始萌芽，悄悄地准备酝酿着一场花开时的惊喜。心，就这样落入了一场喜悦的期待里……

柳树的枝条，也开始变得有点鹅黄。悄悄地萌发着一场新绿。那柔媚的样子，已经焕然一新，褪去了冬的苦涩，映入眼帘的是一派盎然的生机。

一场雨过后，空气异常的清新，连雾气都有着春的暖。那些青松在雨后更加的青翠，深绿中开始萌发了新芽。这份不经意之间的发现，也悄然点缀了落寞许久的心。那棵楼下的玉兰树，早在冬天就缀满了花苞，毛茸茸的，煞是好看。谁能想到不久的将来，这小小的花苞就会变成脱俗的花朵呢！

我是喜欢玉兰的，枝干上，就那样悄然长成了一朵朵的淡雅和妩媚。白色的，让人心生怜惜，粉色的，就像是待字闺中的少女。微风中，婀娜多姿，偶尔还送来缕缕清香。看着这些玉兰树，我想象着一场花事的到来。我对小侄女说：“开花的时候，一定记得拍了照片给姑姑，我要看它的样子，也要看你笑的样子。”孩子懂事的点点头。也许，她的心里也像玉兰一样期待着春天的到来吧！

一片枯黄的花丛中，我看见了迎春花的笑颜。星星点点的黄，透着娇羞与可爱。看到它们，心里泛着淡淡的惊喜。这花儿，总是在寒冬未尽时，提前给人们送来春天的气息，总是在万木枯荣之时，给人们带来希望和温暖。我想，人也应该如此吧！即使历经人生的四季，也要在来年的春天悄然绽放。不张扬，不媚俗，不低落，淡淡地开落，淡淡地来过就好，不求人们记住，只为给别人带来春的气息！

春来了，是历经了又一个夏的酷暑、秋的丰硕、冬的严寒之后的新的季节。在这个季节里，我看见了生命在挣扎之后的重生，我看见了那些用光阴串联的往事，沉寂于岁月的长河，我听见了漫漫红尘一曲相思无痕……春来了，带来了满满地希望，带来了重生之后的生命。我知道，一些严寒注定会冰封在冬季，一些微凉注定会走过生命的冬季，迎来春暖花开。

春来了，一切的美好都不会再远了……

春天的小学生作文 篇8

在夏天里，我走进公园，一进门口一阵荷叶和荷花的清香扑鼻而来。

走进公园吗，草坪绿油油的好像一块碧绿的绒毯。再向前走去是一颗巨大的桂花树，桂花的香气芬芳扑鼻。再向前走便是一大片荷花池，荷叶碧绿碧绿的，好像一个个碧绿的大圆盘，大圆盘挨挨挤挤地，一朵朵粉红粉红的荷花从大圆盘之间探出脑袋来。真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红呀！”

太阳光渐渐大了起来，骄阳似火。荷花有点儿干了，一片片碧绿的荷叶还是像以前一样娇滴滴的，可是娇滴滴的荷叶竟然还为美丽的荷花打起了一打碧绿的小伞。荷花渐渐恢复了，一阵风拂过，一池的荷花，荷叶跳起了舞蹈。如果我是画家，我一定会把这美丽的一幕给一笔一笔认真地画下来。

我仿佛觉得自己就是一朵粉红色的荷花，穿着粉红色的衣服，一阵风吹过，我和荷叶一起跳起了一支优美的舞蹈。风过了，我静静地站在那，小鱼游过来，告诉我昨夜做的好梦；蜻蜓飞过来，告诉我早晨飞行的快乐；小鸟飞过，为我唱起了动听的歌谣6

我睁开了眼睛，我觉得比起喜欢荷花，我更加喜欢碧绿的荷叶，因为荷叶的顽强，和它对荷花的帮助，在炎炎夏日里，荷叶撑开碧绿的小伞为荷花遮风挡雨，这种精神是平常人做不到的。

我爱荷叶，我爱它这种无私奉献的精神。

春天的小学生作文 篇9

“1979年，那是一个春天，有一位老人在中国的南海边画了一个圈……”一首悠扬快乐的《春天的故事》，唱出了人们的快乐。

在我们的生活中，就像这美好的春天的故事一样，需要我们传承，那就是一个国家兴旺不衰的不竭动力——创新精神。

厨房中，“食物大典”上，妈妈带领着食物烹饪起来了!不久，在食物们经历了“皮肤改革”、“大翻滚运动”与“油盐大革命”后，来到了我的面前。而我，将成为“新食物的领导人”。一场“蕴酿已久”的“春天的故事”，即创新，准备开始施行。

五块土豆，三个蛋壳，作为这首批“对我开放”的食物。将它们放入同一个小碗中，用筷子把它们摘碎，拌在一起，美味可口的新式“土豆泥”可就完成了!

当然，就和新中国的曲折的历史一样，我也有失败的时候。比如，我曾试着将番茄沙司挤在牛奶里喝，结果发现很难喝;我又试着将共挤在鸡蛋上吃，然而它比在牛奶里还难吃;最后，我将其挤在鸡蛋上，在泡入牛奶中，结果，总之，我再没这么做了。

看到我这么热衷于“食物创新”老爸不禁深受感动。他说：“我一定给你做好吃的饭，在厨房中就创新。”并向老妈发起“战书”要和老妈比谁做的饭更让我满意。而老妈想都没想就直接答应了。我开玩笑对老爸说：“赶紧‘贿赂’我吧。”其实，爸爸利用他“丰富多彩”的头脑，在厨房中演绎了21世纪我家厨房中“春天的故事”。

1979年的春天，邓小平——改革开放的总设计师的一次创新，让深圳一夜崛起，成为对外开放的“窗口”。

而在餐厅与厨房中，我与父母的一次次创新，让我们将创新精神完善地展现出来吧!

春天的小学生作文 篇10

“一年之计在于春，一天之计在于晨”这句话让我深深地爱上了春天。

小草戴着草帽从地下探出头来，左看看、右瞧瞧春天的景色，它怎么也看不够。柳树姑娘在梳着那一头碧绿的秀发，在向我们招手。各种各样的花开了，红的像火、粉的像霞、白的像雪，争奇斗艳。引来了蜜蜂、蝴蝶在花间飘动。“一江春水向东流”锦绣的嫩江开江了，江面上跑起了千军万马的冰排，小鱼也欢快的跳出水面。小燕子收到了春的信息，从南方穿戴花衣赶了回来。也来加入春天的嘉会。小朋友们在草地上奔跑着，手拿着长长地线，放着锦绣的鹞子，那形态各异的鹞子，在空中翩翩起舞。

我也会在这春天的大好时光里，好好学习，在秋天里一定会有良多的收成。

我爱春天，我要用完的画笔留住春天，让它永远留在我的记忆里!

春天的小学生作文 篇11

冬天过去了，春天来了。寒假就要结束了，新的学期又要开始了。我一个人来到田野，去寻找春天。

一阵风吹过，桃花、梨花、杏花......都张开了笑容，在东风中露出灿烂的笑脸。小蜜蜂、花蝴蝶都飞来了，在花丛中翩翩起舞。金黄的油菜花像铺了一地的金子。

一阵春雨下过，柳树发芽了，小草从地下探出了头，眨着新颖的眼睛，四处张望。春雨细细的、密密的、斜斜的，像一张无边无涯的网，把全世界都笼罩在里面，在牛毛似的雨丝中，飞来了一群小燕子，它们边飞边唱着一支动听悦耳的春天的赞歌。

春雨落在池塘里，水面张荡起了无数的涟漪。小田鸡躲在荷叶下面，张开大嘴叫着：下得好，下得好!

啊，我找到了春天!

春天的小学生作文 篇12

第1篇：春天的色彩

我看今天天气好，就去公园里寻找春天的色彩。我发现，树木长出了嫩芽；小河的冰融化了；花儿开了；燕子从南方飞来。嘿！那不是春姑娘吗？她在给树木擦脸，在给花儿抹上一层五颜六色的眼影，让春天有了许多生机。看，那粉嘟嘟的桃花，像是特意为春姑娘开的。如果桃树结出桃子，我一定挑一个桃子送给春姑娘。还有那草地，绿油油的，像是给春姑娘的绿披风。要是我能在草地上玩耍，那该多好、多舒服哇！可是，现在小草正是生长的时候，我不能踩踏它，于是，我打消了这个念头。瞧，远处那几颗柳树，刚吐出嫩嫩的叶子。小河清澈见底，蓝天白云倒映在河中，真像是一幅美丽的图画。我找到了春天的色彩，春天是五颜六色的！

第2篇：春天的色彩

春天像一位画家，给我们带来了五彩缤纷的世界。

她把麦苗涂上了绿色。你瞧，麦苗们穿上了绿色的外衣。麦苗一大片一大片的，像给大地铺上了一层绿绒绒的地毯。一阵春风吹过，麦苗随风摇动，好像波浪起伏的大海。

她把桃树涂上了粉红色。你瞧，就像给桃树披上了一条粉红色的围巾，像一片灿烂的朝霞，还像给桃树穿上了一件温暖的粉红色外衣。我想，这下桃树不会冷了吧。

她把花涂上了五颜六色。你瞧，有红色的月季花，有黄色的迎春花，有蓝色的蝴蝶花，有紫色的紫丁香，五彩缤纷的花引来了一只只蝴蝶，在花上自由自在的飞翔。还引来了一只只可爱的蜜蜂，它们一边嗡嗡嗡的唱着歌，一边采花蜜，还像对花儿说今年你们的花蜜真甜啊！

春天真美丽啊！像一幅五彩的画！

第3篇：春天的色彩

春天的色彩是五彩缤纷的。

春雨催发生机，在人们需要它的时候飘然而下，滋润田间的禾苗。唤醒沉睡了一个冬天的动植物：

山上的树抖了抖自己的枝叶，醒了过来，慢慢的披上了翠绿色的衣裳，让小草嫉妒不已，也悄悄地换上了绿得透明翠衣；花朵们也不甘落后，纷纷穿上五彩斑斓的衣裳，把这个荒野的世界装点得更加和谐、绚丽多姿。

好雨知时节，当春乃发生，这句话果然没错。

春风和着暖阳，轻轻的抚摸一切，连水里的鱼儿也醒了，愉快的跳跃着；河里的冰又化了，小溪变得欢呼雀跃，在那里唱着欢快的歌；有些冬眠的小鸟也醒了，开始叽叽喳喳的叫。林子里一片欢乐。

春天的每一处景物都有着春天的色彩，关键是看你能不能去发现。

第4篇：春天的色彩

春天的色彩是五颜六色的。

你看连翘花睡醒了，舒展着它那柔软的枝条。最引人注目的是它枝条上的小黄花引来了许许多多的小蜜蜂前来采蜜，又招来了好多的小学生观看，连声说：太美了！太美了！小黄花也情不自禁地点头笑了。

桃花绽开了粉红色的笑脸，当我路过桃花的时候我对它微笑，它好像在向我招手。

紫色的二月兰开了，许多小蜜蜂来它家做客，它准备了许多花蜜来款待小蜜蜂。小蜜蜂吃完了说：改日我再来你家做客。

红色的月季舒展它红色的花瓣，香香的气味特别诱人，有很多的人被它的香味迷住了。

白色的玉兰花绽放在迎宾路的两旁。一朵朵白色的花好像一只只和平鸽，它给繁华的都市带来了和平的信息。

春天真是五彩缤纷呀！

文章来源：http://m.swy7.com/a/5168530.html

更多