我爱上学演讲稿一年级

我爱上学演讲稿一年级。

笔者筛选了“我爱上学演讲稿一年级”相关主题的资料，现在分享给大家。每个人都会面临演讲的场合，为此，准备好演讲稿能够帮助演讲者更好地应对各种挑战。在演讲过程中，演讲者应保持简洁，避免冗长。那么，有哪些优秀的主题演讲稿可以供我们借鉴呢？我很愿意分享我的经验和观点，希望对大家有所帮助。

我爱上学演讲稿一年级(篇1)

尊敬的各位家长：

你们好！

非常感谢您参与了儿童成长的真实反映。首先，祝贺你的孩子开始了新的学习之旅。好成绩是暂时的，学习习惯一旦养成，就会成为孩子一生的财富。

尤其是一年级是培养孩子良好习惯的最佳时机。我们现在把更多的精力花在孩子的习惯上。不管他们在哪个年级，我们要担心的地方会越来越少。也就是说，我们现在担心只是为了将来不担心。

我想各位家长都有一个愿望，那就是望子成龙，望女成凤，然而愿望的实现，单靠学校一方面的努力是远远不够的，孩子的教育离不开我们老师和家长的共同努力。孩子的成长和成功离不开家长的关心，学校教育的成功离不开家庭的合作。

我们班学生平时上课认真听讲的学生有张渺淼、张士超、王佳琪、王雨涵、马新萌、沈商俊、杨朋、孙振翼等同学。课堂上积极回答的学生有王艺泽、杨朋、孙振翼、张晓阳、杨硕等。其他***的学生还有倪志仁、柴德哲、胡富生等。

我们班上所有的学生，入学时都不懂事，现在都遵守纪律，知道怎么上课，怎么下课。我觉得同学们的变化真是太大了，当然还有个别同学跟的脚步慢了点，这就需要我们家长和老师们共同努力，使这部分学生尽快的赶上来。

下面在数学方面我想跟家长简单的交流交流。

各位家长都清楚计算的重要性，目前一年级的学生在幼儿园里大多已初步学习过10以内数的认识和加减法的计算，相比于其他课程似乎比较容易，但他们往往是以形象思维为主，我们在教学中要把他们的知识不断地从感性认识提升到理性认识，从而逐步培养他们的抽象概括能力、逻辑思维能力。由于孩子的基础不同，不同孩子的计算熟练程度和速度也就存在一定差异，要缩小这一差异，仅靠每天一节数学课练习是不客观的，因此还需要各位家长做有心之人，多进行这方面的练习。

儿童学习的表现主要体现在完成作业上。为了更好地了解孩子们的知识程度，我会认真批改作业，如果有错误，请孩子们及时批改。晚上，我们通常不留太多作业，但我们必须让孩子们按时完成，主要是为了养成好习惯。

家长每天可以检查一下孩子的课堂练习本，看看今天学了哪些知识，也好帮孩子辅导一下功课。3.我们应注意：①孩子是否认真：

书写是否端正，书写格式是否正确，注意力有没有集中，有没有经常“左手拿点心右手拿铅笔”，或者边玩边写，或者写作业很慢的情况？② 因为一年级的学生不懂很多单词，所以他们通常要求家长帮助孩子阅读问题。③ 最好不要让孩子们提前完成数学课本后面的练习。

你可以教你的孩子这些知识，但不要完成练习。这节课要学的如果孩子早已经做完了，她就会认为没必要再听老师的课了，因而就在课桌上搞小动作、找周围的同学讲小话、严重违反课堂纪律，从而影响了学习，影响了周围同学的听课。还有可能因牵涉到具体学习习惯和方法科学化的问题，那样做可能效果适得其反。

④ 最后，检查孩子们的作业是否按时完成。最好让你父母在做业上签名。

我爱上学演讲稿一年级(篇2)

尊敬的各位家长：

早上好！十分感谢大家的支持和配合，在繁忙的工作、生活中抽时间来参加这一次的期末家长会。转眼间，一个学期过去了，对我来说这是一个充满了挑战的充实的学期。在工作期间，我和大家进行了比较密切的沟通，时常共同探讨孩子教育的问题，一张张熟悉的面孔让我感觉到很温暖。在此，我向大家对我的支持和帮助表示真诚的感谢！

在即将结束的这一个学期里，在大家的帮助下，一（2）班的各方面都有了比较大的进步。下面，向大家汇报一下：

一、班级总的情况：

我们这个班总体上是一个活泼、文明、团结上进的班集体，学生的上进心比较强，学习积极性很高。家长大都能够积极配合支持学校、班级开展的一些工作。我觉得，他们都很聪明，都有学习的天分，关键是在于努力了没有。我觉得每个孩子身上都蕴藏着无穷的潜力，都能达到最优秀。关键在于孩子自己有没有认真对待，有没有把学习当作一回事。因此，希望家长能继续予以配合，充分发挥外力的作用，让孩子在成长的道路上走得更稳一些，发展得更快一些。

二、关于假期的话题：

1、放假时间： 2月5日。

2、开学时间：2月27日早7：40之前背书包到校。

上交：（1）学生素质评价报告单（2）语文数学寒假作业

3、语文假期作业：

（1）完成一本假期作业，每天两页。

（2）隔天一篇日记

（3）完成上学期没读完的《快乐阅读》

（4）至少阅读一本课外书。（书名写在《寒假作业》封面里面空白处）

（5）复习第一册书中的100个一类字，400个二类字。

4、提三点建议：

（1）识字少的学生，利用假期多认一些汉字，为下学期的学习打基础。

（2）建议大家把孩子的压岁钱变成压岁书。带孩子逛逛书店，买几本孩子喜欢的课外书。因为我允许孩子们每天带课外书到学校来，语文课上一有剩余时间，就让她们看自己喜欢的课外书。

（3）和孩子一起订个学习及活动计划，每天按时按量认真完成各科作业，并进行适当的文体活动。

三、关于考试的话题：

1、说说期末考试 ：

这次期末考试的题都是基础知识，学生答题很认真，卷面书写也很整洁，成绩还是不错的。可以说这次考试考的就是孩子们的认真程度。语文全班共有15个人考了100分，90分以上的43人，及格率100%，班级优秀率为95％。三个同学考了双百。

2、和大家谈一谈，如何看待孩子的考试？

每次让孩子们把卷子拿回去签字，是想让家长通过试卷去了解孩子的学习状况，然后去帮助孩子。首先，我们大家要明白一点：书面考试只是一种检测手段，目的是为了检测孩子一段时间里对知识掌握的程度。考得好，说明知识掌握得好；考得不好，说明知识上有漏洞。有了漏洞，不要急，一定要想办法去补洞！俗话说得好：小洞不补，大洞吃苦。把知识上的漏洞补上就不用害怕了。怎么补呢？首先我们要冷静下来，和孩子一起看看试卷，找找漏洞，再分析一下原因。是粗心造成的错误，就告诉孩子写完要认真检查；是不会失的分，就想办法教会；是书写慢丢得分，就帮助孩子提高速度。如果，每回孩子考完试，家长都能冷静地和孩子一起找原因，想办法，时间久了，孩子也能冷静地处事了。家长冷静克制的态度，会让孩子对考试有一个正确的认知，内心感觉很踏实很安全，不会一发试卷就战战兢兢，更不会想方设法去隐瞒和欺骗家长。所以，我主张：功夫下在平时。这样，还有一个好处就是面对大考时，我们不会太紧张，会变得很从容。

同时送给大家一条建议：家长会后，趁热打铁开一个家庭会议。一家人坐在一起，先由大人夸夸孩子的进步（不光是学习，还有待人接物，劳动卫生等），再和孩子一同确定一下以后的努力方向。如果条件允许，可以满足孩子一个愿望。

四、存在问题：

班里很多同学自我约束能力较强，行为习惯好，但是也存在着一些问题

1.部分同学听讲不认真，上课爱做小动作，学习习惯有待改进。

2.老师讲课时少数几个同学爱乱插嘴，或乱讲与学习无关的事。

3.部分男同学太爱动，自我约束能力较差，课下爱追逐打闹，安全问题令老师担忧。

4、自我管理能力较差，无法将"学"与"玩"合理分配。做功课时不能集中精神，总要弄一些"玩"的小插曲，白白浪费时间，使得自己学不好，玩不好。时间长了，容易造成孩子注意力的稳定性、持久性差，不能很好地控制自己的行为，形成做事拖拉、无长性，精神易分散等。

好习惯使人受益终生。建议您继续培养孩子高质量的学习习惯：

1、及时预习、复习的习惯。（要养成重要的预习习惯。让孩子带着问题去上学，解决了问题再回家。回家后，家长和孩子要交流学习情况，及时进行总结和表扬点滴进步。重视复习巩固，每日读书，听写。）

2、按时完成作业，讲究学习效率的习惯。（要想保证学习效率，就要养成按时完成作业的习惯，否则一会儿吃东西，一会儿喝水，一会儿上厕所，一会儿玩橡皮、玩具，或是遇到难题就放弃，这样怎能保证学习效率呢？经常不能按时完成学习任务，“欠债”越来越多，离预期的学习目标也就越来越远。）

3、每日按课表整理书包的习惯。（每日按课表整理书包，带齐学习用品也很重要，很多孩子晚上不按课表整理书包，结果第二天上课时连书都没有。）

4、上课专心听讲的习惯。（上课眼观耳听，知识才能入脑，不专心听讲，哪能学到知识呢？培养注意力的办法有静坐法、聆听法、回忆法、目标转移法等。你可以针对孩子的不同特点，选择不同的方法。比如，聆听法：可以仔细凝神听一种声音或者是坐着不动听故事，时间为10分钟、20分钟、30分钟递增练习，会有意想不到的效果。）

五、需要家长配合做几件事：

1、学生做完作业，家长一定要检查，至少看看字迹是否清楚，书写是否认真，本子是否干净。然后再给签字。

2、读、背的作业家长一定要认真检查并签上读或背得怎样，有问题写上，便于老师个别辅导。

3、提醒孩子在写作业时，要手和脑结合，不能机械抄写。

4、创造安静的家庭学习气氛。要让孩子安心学习，家长首先自己安下心来，孩子学习时，您可读读书，看看报，或做一些不出声，不惹孩子发生兴趣的事。“身教重于言教”，年幼的孩子还不懂得为什么学习的道理，但他们见到父母认真看书学习，自会仿效去做。——如果孩子书写很差，您必须看着做。孩子写作业，您只须读题，提醒“认真书写仔细思考”。

5、多表扬树立自信心。尽量表扬孩子，要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步，哪怕是改正一个缺点。多关心孩子的学习内容和实际进步程度；家长要多询问孩子最近学习了什么，掌握得如何等；多与孩子进行交流，了解孩子的内心世界。经常给孩子制订几个容易达到的小目标，让孩子容易做到，使孩子尝到成功的滋味。树立孩子自信心，从而有利于孩子发挥出潜能。“兴趣是最好的老师”但一时的兴趣还不够，必须有成功的体验才能使孩子坚持下去。要让孩子有成功的体验，不断取得学习上的成功，是对学习的最佳刺激与鞭策。很多孩子不爱学习的原因，多是由于学习总是失败，考试成绩总是不如人。因此，一定要根据孩子的实际，恰当地为孩子确定学习目标，并给以切实有效的帮助，这样孩子就能通过努力而获得成功的体验。通俗的说法：跳一跳，摘桃子。孩子取得了一次成功，就好像找到了起飞的跑道，只要跑道铺好了，就不愁其他的飞机飞不起来。

有几点还请家长注意：

1、学习强度不可超过孩子的承受能力。许多家长往往在孩子放学后又安排几小时的学习，其实这样并不好。一是因为孩子在学校本已很累，再加上几个小时的额外学习，大大超过了其承受能力；二是“课堂——家庭式”的接力学习往往使孩子学习由最初的好奇、爱学变成厌倦甚至仇视学习了。

2、身教胜于言教。父母言行是孩子最好的榜样。要使孩子热爱学习，自己必须爱读书，努力营造良好的学习氛围。如果父母成天忙于生意，顾不上他。那么要想孩子“出污泥而不染”是绝对不可能的。

3、避免家教中的误导。家庭教育中父母讲话不慎而产生的错误导向，也是孩子不爱学习的重要原因，例如，有的家长说：“我们小时候学习不好，他也学不好。”结果孩子放弃学习。

为此，我们的家长再忙，也应抽出时间来，和孩子一起学习，一起发现问题，分享学习的乐趣。督促、帮助孩子养成以上必备的学习习惯。不能“放羊”，把孩子一个人放在家里做家庭作业，至少得留一个人在家指导、提醒孩子按以上要求去做。等孩子养成了自觉的习惯，再放手就没什么大碍了。但在孩子尚未形成良好的学习习惯之前，千万不可掉以轻心，放手不管，那样就是对孩子前途的放手不管，对孩子发展的放手不管。我相信我们班的家长都是尽责的好家长。

六、下学期的打算：

1、继续培养孩子们良好的读写姿势，预防近视。有孩子视力下降的，请家长利用假期再带孩子去复查一下，及时矫正。假期不要让孩子长时间地看书、看电视和玩电脑。

2、本学期上学迟到问题比较严重。我觉得要想解决这个问题，需要我们家长多努力。除特殊状况，特殊天气，上学是不应该迟到的。下学期在这方面要从严要求。做值日的学生要早到校。

3、对按时上交作业和带齐文具的情况进行检查评比，希望大家能在这些方面能给予协助。

4、如果本学期，孩子学习暂时落后，请大家不要灰心，要一如既往地付出耐心和时间，积极辅导孩子，努力让他们缩短与同学的距离。帮助他们逐渐树立信心。目前的落后只是暂时的，只要肯学，就有希望。如果放任自流，就很危险了。对孩子的学习要常抓不懈。不要在做事之初就让孩子品尝失败的滋味。要帮助他们多次体验成功的喜悦。在假期可以把第一册的知识重新给他们补习一下，争取在开始阶段就不要带帐，不能输在起跑线上，到了下一学期，内容更多，更难，如果这年的内容都没有学好，那肯定影响，很有可能就跟不上，彻底掉队了。

5、希望我能成为您信赖的朋友，共同帮助孩子不断进步。

在班级管理上，我是从两方面着手的：即一是严，二是爱，我的严是在课堂纪律上、学习上。在要求学生的品德上严格要求，而在平时的一些生活小事上，我则突出爱字。即让学生体会到老师对他的关心和爱护，我的想法是当学生如果出现错误时，要怕老师，而平时又要自觉接近老师。这样就便于师生的交流，感情的亲近，有利于学生的发展。

最后，感谢所有家长的理解、支持和厚爱，这学期的工作中如果有不周之处，请您谅解。再次谢谢大家！

提前给大家拜年啦！祝我们的孩子身体健康，学习进步！祝大家工作顺利，合家幸福！

我爱上学演讲稿一年级(篇3)

作为一年级的数学教师，我们一直在探索，如何尽己所能，使干巴巴的数学课变得生动活泼，使平平淡淡的“白开水”变成香甜可口的“咖啡与果珍”，让孩子乐意学数学，感受到数学的多彩，激起探索的欲望，享受成功喜悦。我们也一直在思考，如何使我们的家长也能领略数学新教材的风采，了解当前教育改革的动向，成为数学教学改革的加油站。我们愿意借今天的家长会，和大家一同探讨孩子的数学学习问题，驾设起学校与家庭协同教育的桥梁。下面，我便从数学教材和数学家庭教育两方面具体谈一谈，希望各位家长能和我们一同关注新课程，实践新课程。

一年级上册教材介绍

我想各位对孩子的数学书大概已粗粗浏览过了，估计大家会说印刷精美多啦，价钱也贵多啦……其实啊，这些还只是表象，那么新教材到底新在何处呢？特别值得我们各位家长关注的又是些什么呢？

1、选材更富童趣，贴近儿童生活

和以往教材不同的是，教材以孩子的生活经验为基础，创设了丰富的人物、情境。过去书中架着眼镜的严肃的教师形象被颇具学者风度的茄子先生和文质彬彬的白菜先生所取代，学生的形象更受小朋友欢迎：大声嚷嚷的辣椒、一脸惊讶表情的西红柿娃娃、带着眼镜的蘑菇娃娃，迎合了孩子喜欢卡通的天性。在这册教材中，还创设了丰富的故事情境，如森林运动会、猴子捞月亮、小象过生日、白雪公主与七个小矮人等，安排了许多的游戏情节，如：猜数游戏、套圈、抛画片等。如此种种，都极大的激发了孩子的学习兴趣，为孩子学习数学形成了良好的情感态势。

2、用儿童的眼光看世界，与生活亲密接触

新教材和过去的数学书相比，更注重引导孩子接触实际，了解生活，感悟数学的作用，更加着力于引导学生应用所学知识解决实际问题，培养学生解决实际问题的能力。如“比较高矮”练习中，出示小朋友推车的画面，比一比推车者与坐车者的高矮，（通过观察和结合实际经验，学生会想到，坐着时和推车的一样高，站起来就肯定比他高。） “认识0”一课中让学生说说在哪见过0（温度计、计算器上、电话号码等）；“认钟表”一课利用情景图让学生辨认上午10时和晚上10时。如此种种不胜枚举。

3、开放求知与探索空间，发展解决问题的策略

具体体现在：

（1）取消了原来意义上的“应用题”的概念，摈弃了“分题型，套公式”的陈规。不再安排单独的应用题教学单元，而是结合四则运算的教学合理编排，多以生活场景出现，如图画、对话、表格等。让孩子就场景提出问题，并探寻解决方法。解题的格式也不再过于格式化，如低年级解决问题不再要写单位名称和答语。这是特别提醒大家注意的一个地方。

（2）提倡方法策略的多样化，引入开放题，打破了“方法单一、答案唯一”的陈规对孩子思维发展的禁锢。如《分一分》想想做做的第4小题（分水果、蔬菜），放手让学生自己去分类。学生有的按颜色分、有的按种类分、有的按内里有无种籽分、有的从能否生食分……处处体现出孩子们那与众不同的独到眼光。

因此在平时孩子完成作业时，我们都要善于换个角度想问题，听听孩子的解释，看看孩子的答案是否合理。

（3）提倡算法多样化。

孩子的早期教育程度及各自的思维方式存在差异，解决问题的策略和方法也就会有所不同。因此现行教材允许孩子从自己的实际出发，选择自己喜欢或适合自己的方法计算。从中可以看出，不同学生在学习中表现出不同的思维过程，这正是学生面对一个问题最自然最真实的感受。不将教材列出的算法强加给学生，而让学生选择自己适用的方法；不评价算法的优劣，以充分体现了“让每个学生学自己的数学、学有用的数学”的新理念。

家长在平时对孩子的计算方法指导中要注意结合孩子的实际情况确定方法。

（4）安排了不少探索规律的练习。

至于其他一些编写特点就不详述了，我想你们肯定也有自己的想法，欢迎大家与我交流与沟通。

现在希望家长每天和孩子聊一聊今天学的数学知识，加强口算的训练，培养孩子的数感，提高孩子的计算能力。

我爱上学演讲稿一年级(篇4)

各位老师，家长，大家好！

我叫朱绿秀，是我们班丰信子小朋友的妈妈，真心感谢各位老师和家长的相信和信任，让我有幸成为家长委员会的一员,有机会为学校，为班级和家长们做一些事情，我感到非常的高兴！今天，是我们的孩子们入学以来的第一次家长会，是每一位老师和我们每一位家长所期盼的，在这里我代表我们班家委会的其她家长对今天到会的每一位家长表示衷心的感谢，也代表我们班的每一位家长对我们班的各位任课老师说一声：“老师，您辛苦了！

”教育说大一点是为我们的祖国培养德，智，体，美，劳全面发展的的社会主义建设者和**人，说小点范围，儿女心头肉，谁不希望自己的的子女将来更有出息，比自己更胜一筹呢，家庭、学校是孩子健康成长的两方课堂。我想：只有把这两个班很好地结合起来，才能更好地了解孩子，给他们一些帮助。

今天，学校成立了家长委员会，为我们搭建了平台，每一位家长都应该是委员会的主人，只有我们家庭的点和学校的面有效接合，让我们和学校一起共同担负起孩子健康成长的重任，这是老师对我们的信任，同时，也是我们应该承担的一份责任。我们应该坚定地承担这一神圣的使命，为学校，班级和老师对我们的希望做出贡献。让我们共同努力，让家长委员会发挥桥梁作用。

一是加强家校联系；二是广泛吸收广大家长的意见和建议，三是发挥促进作用，配合学校做好学生教育教学管理工作，帮助学校解决办学中的各种困难。

有送孩子上学的家长应该有看到每天上学，放学都有主要的值日老师或学校领导在校门口值班，看着可爱的孩子们来上学，老师的眼神流露出关爱和呵护，放学回家，老师们也同样寄托了期望和关心，这份期望与关心需要的就是我们家长来共同支持，“一切为了孩子”，是呀，“孩子好才是真的好”，有这么好的学校，有这么好的教师队伍，我们这些做家长的没理由说不关心家教，不关心孩子们的成长，在学校的带领下，在老师们的辛勤汗水下，在我们家长的共同关心下，我相信孩子们一定会健康成长！

谢谢大家！

我爱上学演讲稿一年级(篇5)

篇一

各位家长：

下午好!

我是一(3)班的语文老师。非常感谢你们能配合我们的工作，准时来参加这次的家长会。在此，我们首先祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程，同时也感谢各位家长对我们学校的信任。

在开学两周的时间里，孩子们有了一定的进步，从第一天来的时候，孩子们上课还在吵闹，下课没经允许就冲出教室。到现在，他们能上课了进教室等老师，下课喊了起立再走，放学了与老师再见，吃饭时排队拿饭盛汤。看着孩子的这些表现，我们心里也非常高兴!我相信，我们的家长听到这个消息也会有同样的感受!但是也有许多令人担忧的地方，孩子们一天天熟悉了现在的学习环境，没有了原来的陌生感与拘束感，在很多时候，这也是我们管理孩子的一大阻碍。

一、跟大家聊聊孩子的习惯。

一些家长最担心的是孩子的成绩是否优秀，却对习惯不够重视，其实培养孩子良好的习惯，是适应小学学习生活“至关重要的第一步”。可以说，现在孩子养成好的或坏的习惯，会影响孩子的一生。而这也是为什么一年级的家长会会放在开学初召开的缘故。

重点来说说学习习惯

首先是写的习惯，大家都知道，现在的教材对学生的要求很高，就写字来说，要注意格式之外，还要把字写美观。像我们现在写的拼音，既要让字母顶住格子，又不能冲出格子，难度很大。在这里要提醒家长们的是注意您孩子的写字姿势，写作业时监督孩子按正确的执笔姿势和坐姿写字，严格按照一寸、一尺、一拳头的标准要求他们。孩子刚握笔，肯定不习惯，老师在学校时刻提醒着他们，可是回到家的姿势势必要由家长来监督。比如：教孩子正确使用橡皮擦，一手把本子按住，一只手来回轻轻擦，避免将本子擦破，而且必须将痕迹擦干净!

这个学期，孩子的语文作业主要有《课堂作业本》、抄写本、回家练习本。其中《课堂作业本》和抄写本是由老师批改、检查，回家练习本则要在家完成。上星期，我每次把回家作业开头字母书写好，让孩子们回去抄一行，很少，因为我的不是数量数量，而是要求孩子把每个拼音都写好，养成写好字的习惯。接下来我也会一直这么布置，希望家长配合等。

第二是读的习惯，平时老师布置了读书的作业，一定要您的孩子大声地读出来，这一个多月时间我们的学习任务就是学好拼音，拼音是比较难学的，一个多月要把这些拼音都读会，这对孩子和老师来说是个艰巨的任务。老师布置的读的作业一定要按质按量的完成。像上星期我给孩子们发的那张拼音纸，要求读会了家长签名，家长们都签名了，可是绝大部分孩子还是不会读，必须要在别人带领下才能勉强拼读。说实话，上星期有多少家长是给孩子一个音一个音地辅导拼读过呢?我也知道，家长平时事情多，忙。但是话又说回来。小学六年级毕业考还有看拼音写词语，而学拼音只有一年级这段时间，你落下了，就永远落下了，想补都很难。就像我之前班级的一个孩子，两年级时转到我班的，当初他落下了一年级的部分内容，我与几个语文老师给他补了整整一个学年，结果还是跟不上，拼音拼得乱七八糟。所以说，熟能生巧，只要我们每天坚持读，孩子的拼音就不怕学不好。在这里我很想麻烦家长一定要在孩子读完读会之后，再签上自己的名字。

当然说和听的习惯也非常重要，家长在接送孩子的路上或者晚上看电视的时间，与孩子聊聊学校里的情况，听听孩子在校的表现，说说对孩子的要求。相信这点，很多家长都做得比较好。

二、几点让家长配合做到的建议：

书本放进书包，为第二天做好准备。开学以来，我们班已经很很多位孩子接连几次忘记带作业本了。当然这些事情，家长要培养孩子自己完成，而不要亲力亲为，代替孩子完成。

2、为孩子安排一个良好的学习环境。主要是不要将孩子安排在与电视机同屋的房间，看电视容易引起学生的无意注意，花花绿绿的东西很容易吸引学生的注意，让孩子做作业时不能一心一意，同时，也不利于他将来在课堂上集中注意力。很多家长表示，孩子开学了还在看电视，这是坚决不允许的，希望家长在这方面把好严关。

3、不要过分的保护孩子。

比如说，孩子迟到了站一会儿、作业不认真重新写、要把任务完成好再离开、违反纪律扣分等等，这些都是让孩子养成好习惯的必要手段。老师面对的是全体，公正、公平是树立形象的前提。试想：迟到的也能安安稳稳的走进教室，其他孩子看在眼里会怎样想，第二天又会怎样做?作业本忘记带了，作业忘记做了，当没事发生，其他孩子会怎样想?这名孩子能保证下次一定能记住吗?在开学初，很多家长就跟老师说过，对我们家孩子严格点，我相信，老师和家长是一样的，都是为了孩子的将来好!我们也非常需要得到家长们的理解与支持。

最后我以卡拉.詹姆斯的一句话“对许多人来说,生命中最长的一英里就是从依赖到独立之间的距离.”来结束。我们现在所能做的唯有用心浇灌，默默等待，静听每一朵花开的声音!!!愿我们的孩子都能成为他自己能做到的最棒的明星。

篇二

各位家长，大家好：

感谢大家今天的光临。我们今天坐在一起，共同地讨论和交流一些关于我们孩子的学习和生活的问题。作为孩子的班主任，在交流之前我得感谢家长这半年多来对我工作的支持，对学校工作的支持。

一，我的工作

我的工作思想是：先教学生做人，后教学生做文。我认为，学做人比做学问更重要。有人说，学校培养出德智体美劳全面发展的学生是“正品”，才能欠缺是“次品”，身体不行是“废品”，心理不良是“危险品”，而思想不好是“危害品”。因此，关键是教育学生懂得怎样做人，做个什么样的人。无论是学习还是工作，我都十分要强，我总希望我的学生是最好，我的教学是最出色的，所以一直以来，自以为还是相当认真用心地在与孩子相处，在进行我的教学。当然工作期间，由于诸多的原因，或是不够细心，或是不够耐心，或多或少地可能还存在一些问题，但相信一切都是暂时的，我们的配合和合作肯定可以在我们彼此的努力中达到最好的效果。

下面，我把我们一(累，因为孩子活，所以整个班级最先给人的感觉是比较散，比如上课有学生会自动走下座位跟你报告想法;不举手张口就回答问题;同学之间没有团结协作精神;不会正确的人际交往;太斤斤计较;不懂得如何整理自己的文具和书包等等，转眼通过半年的磨合和整顿，孩子们朝好的方向发展，他们的班级集体荣誉感在加强，只要是要比赛的东西，他们各个都很积极，拿上次朗诵比赛来说，个个表现都非常棒。

当学生做错一件事情时，我对学生们常说的一句话就是：“做错了事不要紧，关键是下次别再犯同样的错误，更不要养成了不好的习惯。”小学阶段，学习还不是第一位的，主要任务是培养他们养成良好的习惯：认真听课的习惯，独立完成作业的习惯，经常读书的习惯，按时作息的习惯，独立处理一些小事情的习惯，主动关心集体的习惯，热爱劳动的习惯……如果这些好习惯一旦养成，他们将受益终生，这也是我们做家长所希望的。所以，请家长们针对自己孩子的情况，抓好子女在家的行为习惯，促其养成良好的习惯。这也是我们努力的目标。

为了更好地规范孩子们的行为习惯，我要求孩子遵守学校制定的纪律，周日晚不要旷课，不能迟到，来了以后都做当晚的作业。学生之间是非常纯洁、真正的友情。我们不能用成人的眼光来看待他们的`一些行为，同学之间在一起相处难免发生一些“矛盾”，有孩子常常在老师和家长面前数落对方的不是，试图借助大人的力量来化解矛盾，这是儿童的普遍心理。而我们一定要全面了解实情，教给孩子与人平等相待、友好相处的方法、培养孩子适应环境的能力。总的来说孩子们在家孝敬父母、在学校尊敬老师、团结同学，表现都还不错。

篇二：在学生家长会上的发言

各位老师，各位家长：

上午好!我是六(x)班xx同学的妈妈。今天很高兴能和大家一起交流关于孩子教育的体会。

首先，我很赞成刚才那位家长的发言，孩子的教育有时候需要粗线条，在教育孩子的同时应该尊重孩子。是的，我也认为在孩子的教育问题上作为父母要大包大揽，事事过问。作为妈妈，我在家也经常如此，总认为孩子还小啊，什么事都替他考虑好，甚至做好。其实这样对孩子是没有好处的。因为孩子不可能永远生活在父母的庇护下，总有一天他要走进这个复杂的社会，所以，作为父母，我们应该正确的引导，让孩子从小就逐渐培养生活上独立自理的能力，思想上有基本的是非观念。生活上的自理，思想上的独立，都是需要从小培养的。另外刚才那位家长说到的尊重孩子，我认为这也是很重要的，在一定的范围内，应该尊重孩子的选择和决定，不是违反原则的事，就不能强加干扰。这样有利于培养孩子的主见意识。

其次，我谈谈孩子的学习习惯问题。我家孩子虽然学习成绩并不是很拔尖，但他的学习和习惯还是比较好。在家能自觉独立完成作业，并且能合理安排学习与娱乐的时间。课余的时间，喜欢画画，看书、看电视、上网。对于看书，我们也不过多地限制一定要看什么类型的书，我相信那句话，“开卷有益”，多看书，增长知识面，对写作很有帮助。至于看电视和上网，我以为适当地有一点也是需要的，我们家孩子是平常上学的时候不看电视，不上网，周末的时候可以适当地看一些电视和上上网。我以为，就上网而言，正确的引导远比武断地制止效果会更好些。网络上良莠不齐，虽然有很多不利于孩子成长的内容，但也有一些很好的知识。所以，我们对他的上网只要有一个大方向上的把握，限定上网的时间，不可听之任之，不能孩子沉迷于网络游戏中，网络也可以给孩子增长知识。

最后，我要谈的是对孩子性格的塑造。好的成绩可以为孩子搭建通往成功的平台。但是一个好的性格却可以让孩子受益终生。现在的孩子都是独生子女，由于家庭的宠爱，有的孩子自私、任性、骄横，妒忌心强。我觉得这很不好。孩子终归要长大，要走进社会，所以他必须从小就学会如何与他人和谐相处。不然就是有再好的本事，也是独木难成林。在平常的学习生活中和同学互相帮助，有一个良好的性格和心态，这犹为重要。再一个，就是不能以分数论英雄，学习成绩只不过孩子成长的一个方面而已。其实每个孩子都是有优点的，只不过有的时候我们还没有发现而已。

总之，我坚信，在陪孩子成长的过程中，身教重于言传。不能把所有的教育责任都推给学校和老师。在日常的生活中，作为父母，应该时时刻刻为孩子树立一个良好的榜样。以自己的言行影响孩子，这是最重要。

作家毕淑敏说过，培养孩子是一件长期、艰巨、复杂的工程，最重要的是这项工程经不起耽误，容不得返工。每个孩子犹如这世界上每片不同的叶子，所以针对每个孩子的教育方式也不尽相同的，所有别人成功的经验也都只能是借鉴和参考，而不能照搬照套。无论我们用何种方式，我们的目的是一样的，那就是希望自己的孩子能有一个健康的身体，健全的心理，能快乐地成长为一个有用之才。

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小学一年级竞选演讲稿8篇

严肃认真地向党组织提交入党申请书，每一位入党人员都要经历这个过程。新时代有远大抱负的青年，积极从行动和思想上向中国共产党靠近。入党申请书怎么写呢？经过搜索和整理，小编为大家呈上小学一年级竞选演讲稿8篇，如果合你所需，不妨马上收藏本页。

小学一年级竞选演讲稿【篇1】

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！我是你们的同学，现在是小学一年级的班长竞选活动，我很高兴能够站在这里向大家发表竞选演讲。在经过多年的学习和成长，我深深地体会到作为一个班长的重要性和责任。如果我当选为班长，我将以我的多年工作经验和热爱，发挥自己的作用，为的班级营造一个愉快和谐的学习氛围。

作为班长，我将尽职尽责地履行我的职责，带领大家共同进步。我相信团结合作是班级的基石，只有团结一致，凝聚力量，才能取得更好的成绩。我会充分发挥自己的领导能力，统筹协调班级的各项工作，确保每一位同学都有一个良好的学习环境。

我会积极参与班级的活动，并且鼓励大家的参与。我相信，一个班级不仅是一个学习的地方，更是一个交流和成长的空间。我将组织一些丰富多彩的活动，例如班级联谊、文艺表演等，让同学们更好地展示自己，培养大家的团结协作能力和自信心。

再次，作为班长，我会关心每一位同学的成长和需求。我会与同学们保持紧密联系，倾听大家的想法和意见。我将做好班级记录，当同学们遇到困难时，我会及时提供帮助和支持。我相信只有关心和帮助他人，才能构建一个和谐的班级氛围。

我愿意承担班级的荣誉和责任，以身作则，树立榜样。我相信，作为班长，我将成为班级的领导者和引导者，我会时刻保持纪律规范，严守班级制度。我会积极向老师学习，争取成为一个优秀的学生代表。

亲爱的同学们，我深知选我为班长需要大家的信任和支持。我也相信，在大家的共同努力下，的班级一定会变得更加团结、互助、积极向上。我希望得到你们的选票，给我一个机会展示我的能力，为大家做更多的贡献。

我要感谢老师们给我竞选的机会，感谢同学们对我的支持和信任。如果我当选为班长，我将竭尽全力为大家服务，不辜负大家对我的期望。让一起努力，共同创造一个美好的明天！

小学一年级竞选演讲稿【篇2】

敬爱的老师，亲爱的同学们:

大家好!我首先进行一下自我介绍。我叫XXX，在这之前当过一年的班长，自从以前担任班长以来，班级这一舞台给了我很多展示才能的机会:从自习课纪律的管理到眼保健操的检查，从作业本的分发到帮助同学学习……一次又一次的锻炼，让我明白这样一个道理:压力能够产生动力，机遇和挑战并存!是班级让我成长得更快!请允许我利用这个机会向老师同学表示衷心的感谢!

假如我再一次当上班长，我愿继续当一头“小黄牛”，勤勤恳恳，任劳任怨，想大家所想，急大家所急，全心全意为大家服务!我希望能带领大家在学校的.各项竞赛中永远争第一。在各项检查中少扣分，多得分，尽量让每一个同学在学习上不掉队，让所有人可了解老师能真切地感受到，来自一(4)班井然有序的班级管理，严肃活泼的学习氛围，蓬勃向上的精神面貌。

如果我再一次当上班长，我会和老师一起充分调动每一位同学的积极性，让班级中人人有事干，事事有人干，我会大胆负责，做好老师的小帮手，我也会随时听取大家的批评和建议，不断改进，我想只要我们一(4)班46名同学心往一处想，劲往一处使，还有什么事办不成?

我认为，我有能力当好班长，请大家投我宝贵的一票吧。谢谢大家!

小学一年级竞选演讲稿【篇3】

在家里,天天早上6时15分妈妈会定时叫我起床,由于这些天我还要早早到校当小管人。晚上下学抵家,奶奶首先会让我吃个饱,而后我会当真实现先生安置的功课,接着我就会去做我爱好做的事。晚上,我会和妈妈一路练字、复习作业,看拼音书等等,有的时间还会和小伙伴们一路举行种种百般的益智竞赛。

当班长我是为了能为班里多做点事,为了让我们班加倍优异。为此,我想了不少种方法。比方：

设法主意1：请先生为咱们讲一节“怎么样成为好学生”的课

设法主意2：请班上进修和规律好的同砚为人人讲一讲,在进修和规律上他们日常平凡是怎么样想、怎么样做的,他们的胜利窍门是什么。

设法主意3：我还想请同学们的爸爸妈妈来咱们101班,一路夸一夸本人的孩子,好让人人都来相互进修。

最初我会尽我最大的气力,来做好班长的事情,我有决心信念,我一定能当个好班长。假如此次竞选不成功,我也会一如既往好好进修,起劲向上,当前争夺当上班长。

请小朋友、先生看我的行径吧！

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小学一年级竞选演讲稿【篇4】

相信我，我会为全班赢得荣誉的。小学一年级竞选班长讲话，希望对大家有所帮助。一起来看看。

▲小学一年级当选班长演讲稿一尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！我叫池田。今天，我走上讲台，想竞选班长。

我竞选公职的唯一目的是更好地为同学们服务。班长是师生之间的桥梁，是教师的小助手，是学生最信任的好朋友。

如果我能当班长，首先要从自己做起，严格要求自己，在各地发挥模范带头作用；其次，我会认真完成老师布置的任务，带领大家参加学校和班级组置的活动，为大家争取更多的荣誉。

上个学期，通过努力我取得了不错的成绩，还被评为校级德育阳光少年和校级三好学生，我平时爱好广泛，喜欢钢琴、舞蹈、唱歌、拼图等等，假如有哪位同学也喜欢这些，我一定会毫无保留地教他。我会尽我最大的力量，来做好班长的工作，我的竞选口号是：“团结互助，共同进步！

红一（六）班，永争第一。”

最后，我希望你相信我，支持我，鼓励我，投我一票。谢谢您！

小学一年级当选班长演讲2亲爱的老师，亲爱的同学：您好！

我叫丁立。今天，我走上讲台，想竞选班长。我参加竞选的目的只有一个：

那就是更好地为同学们服务。班长是老师的助手，也是学生们最信任的朋友。一个班级，除了需要一个辛勤的老师来帮助我们学习，在平时日常的学习生活中，更是需要一个班长来为同学服务，为老师分忧。

班长，代表一个职位，也代表一个责任。今天，我在这里，我真诚地希望你能给我机会来承担这个责任。同学们，你们手中的每一张选票都代表着你们的决定。

如果，你们能把选票投给我，我一定会尽我最大的努力，来做好班长的工作，当好老师的小助手，做同学最信任的朋友。我的竞选口号是：“团结互助，共同进步！

最后，我希望你相信我，支持我，鼓励我，投我一票。谢谢您！

小学一年级当选班长的讲话

亲爱的老师、同学们：大家好！

我叫***。今天，我想竞选班干部。我觉得班干部首先要有爱心，要学会爱班、爱老师、爱学生、爱学习。

我将全心全意做老师的小助手，努力学习，以身作则。请支持我，投我一票，谢谢！

竞选人：*** 年月日

小学一年级竞选演讲稿【篇5】

同学们：

今天，我走上演讲台的唯一目的就是——竞选班长。在这里，先谢谢老师对我的信任和培养，谢谢大家对我的信任和支持。我相信，凭着我的勇气和才干，凭着我与大家的友情，一定能将班长这一工作做好。

虽然这是我才是一年级的小学生，但是我明白，作为班长的责任和任务，作为班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，既能向老师提出同学们的合理建议，又能向同学们传达老师的苦衷。

第一，我有能力处理好班级的各种事务。因为我有着强烈的为同学们服务的信念，相信我能带领全班成为全校最优秀的班级；

第二，我会以更大的努力，为班级争光添彩，为大家做好榜样；

第三，在学习上，我会更加努力，以实际行动来告诉大家，我能行！

最后，因为我平时与大家相处融洽，人际关系较好，这样可以更好的开展工作。

请大家支持我，我将积极做好老师的小助手，出色的完成老师布置的工作，我将与大家一起努力，一起进步！

同学们，请你们相信，在新的一年里，我一定可以做得更好，请投我一票！ 谢谢大家！

小学一年级竞选演讲稿【篇6】

8个。对生活垃圾进行分类和重新包装是每个公民的责任。一年级小学生竞选班干部演讲稿

第一条一年级小学生选举班干部讲话

亲爱的老师、同学们：大家好!

我叫张乐之。今天我想竞选班干部。

我觉得班干部首先要有一个爱班，爱同学，爱学习的心。这一点，我认为我能做到。班干部还要能团结、关心、

帮助同学，遵守纪律，认真学习，成绩优秀;这一点，我也会努力做到的。班干部要当好教师的小帮手。我希望我能为老师和学生做更多的事。

虽然我缺乏经验，有时也有缺点，但我会尽力改进

掉缺点，认真做好班干部的。我想和你一起努力，使我们班的纪律和学习更好。

亲爱的老师和学生们，请给我一个锻炼的机会！请支持我，投我一票。谢谢大家!

第二部分：小学一年级学生选举班干部讲话

同学们：

大家好!

我叫张雪阳，一个活泼开朗的孩子。今天我要进选的是小队长。也许，台下的同学听了有些会笑我!

他们肯定会说：“当小队长有什么好?早扫时要第一个来，晚扫时要最后一个走，下课时还要抽玩的时间为同学们改作业，有时同学们忘记交了还要一个个的去清理，这有什么好的呢?

”我的回答是：是的!确实很累!

但是大家想过没有种瓜得瓜，种豆得豆，种什么得什么。我很热爱这个职务，我很喜欢这个职务。每当我为老师抱一堆本子时，每当我为同学改一份作业时;每当看到自己的进步时，每当看到自己的劳动时，一种自豪感就用上心来。

而且每个小组两个人【组长副组长】付出，幸福一小组，岂不是更好?!而且这是种热爱小组、 班级、 集体的表现

第三条：小学一年级学生选举班干部讲话

尊敬的老师、小朋友大家好：

我叫董心乐，我想竞选班长。我毕业于姜山幼儿园。活泼开朗是我的天性。在学校里，我喜欢把所有科目学好。期中考试后，我被老师评为纪律、整洁、学习和写作的明星。

我平时爱好体育，长跑是我的强项;我爱画画，平时我总能发挥自己的想象，画出各种各样的画，好几张都选入家庭小档案，为此我也加入了学校的美术小组;我爱**，最近在校园歌手比赛当中获得了“二等奖”，而且我还参加了学校的舞蹈队，现在正在学钢琴呢!这些收获会使我在今后的学习中更加努力。

在家里，每天早上6点15分，妈妈都会准时叫醒我，因为这几天我要早来学校做小人物。晚上放学回家，奶奶先让我吃饱饭，然后我会认真完成老师布置的作业，然后我会做我喜欢做的事。晚上，我会和妈妈一起练习书法、复习作业、读拼音书等，有时还会和朋友们举行各种教育比赛。

当班长我是为了能为班里多做点事，为了让我们班更加优秀。为此，我想了很多种方法。比如：

想法1：请老师为我们讲一节“怎样成为好学生”的课

想法2：请班上学习和纪律好的同学为大家讲一讲，在学习和纪律上他们平时是怎样想、怎样做的，他们的成功秘诀是什么。

想法三：我还想邀请同学的父母来101班，夸耀自己的孩子，让大家互相学习。

最后，我会尽力做好班长的工作。我有信心成为一名好班长。如果这次竞选不成功，我也会一如既往好好学习，努力向上，以后争取当上班长。

请小朋友、老师看我的行动吧!

小学一年级竞选演讲稿【篇7】

亲爱的同学们：

今天，我走上演讲台的惟一目的就是——竞选班长。在这里，先谢谢老师对我的信任和培养，谢谢大家对我的信任和支持。我相信，凭着我的勇气和才干，凭着我与大家的友情，一定能将班长这一工作做好。

虽然这是我才是一年级的小学生，但是我明白，作为班长的责任和任务，作为班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，既能向老师提出同学们的合理建议，又能向同学们传达老师的苦衷。

第一，我有能力处理好班级的各种事务。因为我有着强烈的为同学们服务的信念，相信我能带领全班成为全校最优秀的班级；

第二，我会以更大的努力，为班级争光添彩，为大家做好榜样；

第三，在学习上，我会更加努力，以实际行动来告诉大家，我能行！

最后，因为我平时与大家相处融洽，人际关系较好，这样可以更好的开展工作。

请大家支持我，我将积极做好老师的小助手，出色的完成老师布置的工作，我将与大家一起努力，一起进步！

同学们，请你们相信，在新的一年里，我一定可以做得更好，请投我一票！谢谢大家！

小学一年级竞选演讲稿【篇8】

同学们：

今天，我走上演讲台的惟一目的就是——竞选班长。在这里，先谢谢老师对我的信任和培养，谢谢大家对我的信任和支持。我相信，凭着我的勇气和才干，凭着我与大家的友情，一定能将班长这一工作做好。

虽然这是我才是一年级的小学生，但是我明白，作为班长的责任和任务，作为班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，既能向老师提出同学们的合理建议，又能向同学们更加以身作则，以自身的行动带动大家，共同维护班级的纪律，争取更好的.学习成绩。

2、我是一个热心肠的女孩儿，严于律己，宽以待人是我的原则，我相信我会在同学们之间架起友谊的桥梁，使我们班成为一个团结的集体。

3、我爱好广泛，我喜欢唱歌，跳拉丁舞，画画，我会带领大家积极参加各项活动，为一年七班争光添彩。

我清楚的知道，当班长不仅是荣誉，更重要的是责任。我当班长主要有两个目的：一能做老师的得力小助手，帮老师分担重任，共同把班级组织好，让我们班成为一个优秀的班集体。二我希望在当班长的过程中能够锻炼自己，和同学们一起成长。

请大家给我一次机会，我会用实际行动来证明自己。

如果我有不足之处，也请同学们指正，我会尽力完善自己，是自己能够胜任总班长的职务。

同学们，相信你们的眼睛不会看错人的，投出你们手中神圣的一票吧！

我一年级叙事作文

如果你想加入中国共产党，首先就要写入党申请书，这是入党过程中最关键的一个步骤。作为一名优秀的有志青年，加入中国共产党这个先进组织是很多人毕生的追求。你是否了解怎么写入党申请书呢？以下是小编为大家整理的“我一年级叙事作文 ”,希望你能从中找到有用的内容！

我一年级叙事作文 篇1

我的哥哥上大学了，我去参加他的升学宴，他的家在农村。

去哥哥家的路上有很多美丽的风光，稻田、玉米地，就像给大地穿上绿油油的衣服。还有很多的动物，牛、马、羊、鸡、鸭、鹅、狗等。我给它们照了许多的照片，它们非常可爱。

到了哥哥家，我向他祝贺。然后我们就去吃饭了。饭后，我们一起去大姨家，去大姨家的路上全是稀泥，一不小心就踩一脚，好难走呀。可看到大姨家的小鸡和小鸭，它们很可爱，我又开心不已，小鸭左摇右摆的，我喂食的时候，它们伸着脖子，瞪着眼盯着你。我把西瓜皮扔进去，它们晃晃悠悠地跑过来抢。它们吃食的时候东一口西一口，一大块西瓜皮一会就抢光了。

大姨家还有很多植物，黄花菜、西红柿。黄瓜、芸豆、花生。

农村可真好玩，我都不想走了。

我一年级叙事作文 篇2

贴春联

这个寒假，最有趣、最有意义的一件事就是我和爸爸一起贴春联了。

大年三十是辞旧迎新的一天，按照我国的传统习俗，为节日增加喜庆的气氛，家家户户都要贴春联。我和爸爸已经是万事具备，只欠一贴。我对爸爸说：“爸爸，你在上面贴，我在下面看，如果贴高了，说招财，如果贴低了，我就说进宝。这样不但能看贴没贴歪，还能讨个吉利呢!”爸爸听了，笑着说：“行呀!”我们开始贴第一副春联了。“招财……不，进宝……招财，不，进宝。”我忙得手忙脚乱，好不容易爸爸把一幅春联贴完了。我一看，文笔还不错：春暖风和日丽，年丰物华民欢。横批：物华天宝。我们又开始贴了，“招财，进宝”的声音又在爸爸耳边回荡……

终于把所有的对联都贴上去了。望着我们父子的劳动成果，我满意地笑了。

放风筝

今天上午天气晴朗，阳光明媚。我们一家去市民广场放风筝。

爸爸拿来一个气球，把它系在风筝后面的小尾巴上，用来增加它的阻力。妈妈用手拿着风筝，我紧紧地拉着线。爸爸大声喊了一声：“放。”，妈妈就赶紧把风筝抛向空中。风筝越飞越高，在空中翩翩飞舞着，我们快活地喊叫着，在广场上拼命地跑着。

天空中风筝的种类还真多。有蝙蝠风筝、蝴蝶风筝、小鸟风筝等等，它们都在空中快活地飞翔着。

我真希望我是那自由飞翔在蓝天上的风筝呀!

逛公园

大年初五我和妈妈到张公山公园，我们经过了儿童游乐场，里面有旋转木马、小猴拉车、钓金鱼和碰碰车，很多很多好玩的。

我们又来到了动物园，里面有小猴子、孔雀、小熊、骆驼、丹顶鹤、山羊、梅花鹿和角马，我们看到了很多很多的动物。

我还看到了孔雀开屏，可是我最喜欢小猴子了，我喂花生给小猴子吃，小猴子接的可真准呀，它吃的可香了，我今天过的很开心。

我一年级叙事作文 篇3

“哗哗哗……”天上的雨不知疲倦地下着，打在了树叶上，打在了小路上，也打在了我的心上。望着眼前流淌过的河，思绪不禁跨过了时间的长河，来到了两年前。

又是这条小路，又是这不变的风景，记得我的大部分童年时期都是在这儿度过的，不！应该说，都是和她在这儿度过的，可现如今，我却再也不能看见她，再也不能和她一起有说有笑地做事。

20xx年6月28日，她永远离开了我……那天她的葬礼，我记得是那么的凄凉。当时的我一语不发，整个人像没了神似的，觉得一切都是假的，可这一切又都是真的。风吹来，很冷，心更冷，路边的柳枝随着风肆意的飞舞着，舞步绝美而凌乱。是在为她感到悲伤吗？

翌日，天下起了滂沱大雨，雨水四处迸溅，沉默良久，才终于有一行泪水顺颊而下，继而的我崩溃大哭。奶奶，我会永远记住你的！这是那天我对自己说的话。

罢了，人有悲欢离合，奶奶，现如今我能为你做的，只有把你雕镂在我心中，永远记着您。

奶奶，你在我心中……

一年级:云朵间的天使

我一年级叙事作文 篇4

在记忆的心扉中，读书生活就像一幅流光溢彩的画页。

我零零散散的记得，我的第一本书，那是爷爷送给我的生日礼物，我把它视为宝物，那是一本薄薄的故事书，封面印着许多小动物，每天我就坐在爷爷的怀里，听他讲那一个个精彩动人的故事。这使我很快喜欢了看书。

后来爷爷给我买了一些作文书，开始我看得津津有味，天长日久就感到不过瘾了。

最后我又慢慢的开始喜欢看故事书和小说，故事书里面人物的遭遇和不幸常常使我牵肠挂肚。科幻小说又使我浮想联翩。

读书，读一本好书，让我们得以明净如水，开阔视野。有一句名言说：书籍就是望远镜让我们看得更远更清晰。

我是一个小书迷。可是在以前，我并不喜欢读书，是个纯粹的野丫头，可因为一件事，让我深深的迷上了书。

这是一个炎热的暑假，妈妈和弟弟去了姥姥家，我和爸爸在家里。爸爸擦玻璃，我呢，在椅子上坐着，很无聊。我望了望楼下，空无一人。“一人玩，多无聊!”我想。“去玩电脑，爸爸又不让!干什么呢?”我坐在椅子上东张西望，忽然，我的眼睛一亮“书架”，我便朝书架走去。拿出一本平常不留意的书《福尔摩斯探案选记》，一本正经的看了起来。越看越入迷，从每个句子里都透出福尔摩斯探案的神秘，我仿佛是故事中的一个人。我看的腰酸背痛，可是故事的情节吸引着我，让我一刻也不能离开书。

晚上，开饭了。爸爸叫了我的名字，可我没有回答。爸爸继续叫我的名字，我才从书中走出来。后来我越来越喜欢书了。

书成了我一生的伴侣。

我从小就喜欢读书，人们常说“书籍是全世界的营养品”这是莎士比亚所说。对我来说，书是百宝箱，是哺育哦们灵魂的“心灵鸡汤”，也是一位良师。走近书中，就像在书的海洋中畅游，在智慧的天空中翱翔，在知识的宇宙中遨游，在智慧的天空中翱翔。读书就像喝一杯茶一样，苦后感到一阵清香和甘甜，书就像你的朋友，在你苦恼时，与你分忧解难，在你欢乐时，与你一起欢乐。

我的第一本读物是《白雪公主》，这个故事的情节跌延起伏，每当我看到恶毒的王母害白雪公主时，我的心中会十分气愤，可是当我读到白雪公主与王子一起快乐生活时，我会十分开心，读这个故事让我增加了正义感，这是我最早听说故事，然后我又看童话，接着我又从看童话转变为看文艺书籍，读书令我增长了知识，成为我生活中不可缺少的一部分。

有一天中午我正在看书，妈妈要去上班，临走时吩咐我下午五点把饭焖上，当时我满口答应，我的心却沉浸在书中，我看的书名字叫做《狼王梦》，故事中的紫岚先把希望寄托在黑仔身上想让他成王，可他不幸身亡，他的儿子都一个个死亡了，可他并没有气馁......每当我看到有趣的地方里，便哈哈大笑，遇到令人悲伤的地方，便和他一起忧伤，时间飞逝，五点，五点半，六点妈妈下班了，他叫了我几声，可我还沉浸在书中，妈妈上前来拍了我一下，把我从书的世界拉了回现实，我猛然想起没有焖饭，定眼一看已经六点半了，妈妈哭笑不得地说:'我看咱们今天就吃书吧“。我不好意思地笑了。

我爱书，书就像我的影子，伴我一生，书就像一位良师，将知识传授给我，书就像一把万能钥匙，开启智慧的大门。

我一年级叙事作文 篇5

在去学校领成绩单的时候，我在马路，想可悲啊，今年老师手中的奖状要和我说拜拜了。想我在小学读５年了，还没有领一张奖状。

到了学校，我坐在座位上，想着这次期末考试能考多少分，我已经可能得不到奖状，一定要考好一点，不然会让我的家人失望的，啊，这是副班长大声的说：要去领书的举手。我高高的举起了手来，啊叫到我了，我兴高彩烈地走上了讲台上，出发了，我立马想我的力气较大要搬两摊书，好我立马用手搬了书。马上开始说分数了。

念了好久，才听见黄思宇，语文９１，数学８２。啊我考不好回去有要挨骂了，我无可奈何的低下了头，接下来说一下３好学生等，好，文明学生有黄思宇等我傻了以为在做梦，这是同桌把我推一下，啊是真的，我不是在做白日梦。我把奖状领下来，同桌说恭喜了，你如愿以常了啊。我激动地点一下头，我终于得到了第１张奖状，我今后一定会再接再厉的，我一定要得到好多好多的奖状。

回到家，我把的奖状的事给她说，给她听，她听到了，高兴的说宝贝你真棒！！要努力，争取得３好学生。我听了心悦诚服的点着头！

啊！得奖状的感觉真好！！！

我一年级叙事作文 篇6

伴随着阵阵凉爽的秋风，期盼已久的小记者活动终于开始啦!

那天，阳光明媚，秋高气爽，我们来到了同里北联村开展活动。首先，我们来到稻谷加工场，门口一片一片的都是稻子。我心想：今年又是一个丰收年呀!原先不知道这些谷粒是怎么加工成米粒的，听了讲解后，我了解到，现在科技一直在发展，现代化农业技术越来越厉害啦!

随后我们又来到了无边无际的田野里，农民伯伯乐呵呵地在收割丰富的果实，享受着丰收的喜悦。最后，我们来到了一座塔上，一幅美丽的画面向我展开，仔细一看，稻田里竟然有三个醒目的大字：江南好。这可真是大自然的杰作呀!

这次活动，让我领会到了人类的智慧，也让我享受到了大自然的美好。

江南，真好!

小学一年级感恩演讲稿集合12篇

工欲善其事，必先利其器，当我们上台演讲前思绪混乱的时候。撰写演讲稿让演讲者在演讲时更加得心应手，通过演讲稿你能够更好地为听众提供引导和建议，怎么才能写出一篇有特色的主题演讲稿呢？感兴趣的话题“小学一年级感恩演讲稿”申请书范文网小编为您为您准备了一些资讯，您肯定会发现很多有用的信息！

小学一年级感恩演讲稿 篇1

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！我今天要和大家分享一个非常重要的话题——感恩。看到这个题目，你一定想知道，为什么我们要学会感恩呢？我告诉你们，感恩是一种美德，它能让我们更加快乐，更加有礼貌，也能让我们的生活变得更加美好。

首先，我们要感谢父母。爸爸妈妈是我们生命中最亲近的人，他们为我们付出了那么多，给了我们生命，给了我们爱。每天早晨，是妈妈叫醒我们，煮好早餐给我们吃；每天晚上，是爸爸给我们读故事，陪我们入睡。他们为我们付出那么多，我们应该常常对他们说声“谢谢”，让他们觉得幸福和欣慰。

其次，我们要感谢老师。老师是我们的知识启蒙者，他们给了我们很多宝贵的知识和经验。每天上学，老师准备好了我们的教材，给我们上课，让我们学到了很多知识。老师还耐心地解答我们的问题，鼓励我们克服困难。我们应该感激老师的付出，对他们说声“谢谢”，给他们一个微笑。

再次，我们要感谢朋友。朋友是我们生活中的伴侣和知己。朋友和我们分享喜悦，也陪伴我们度过低谷。每天一起上学，一起玩耍，我们互相帮助，互相鼓励。有好朋友的陪伴，我们的生活变得更加充实和快乐。我们应该对朋友们说声“谢谢”，让他们知道我们珍惜他们的友谊。

此外，我们还要感谢社会。社会给了我们宽敞的校园，给了我们良好的环境和发展的机会。每天走在街上，我们看到家长们辛勤工作，为了我们的生活付出了努力。我们应该懂得珍惜这样的社会环境，我们要尊敬大人，乐于助人，为社会做贡献。

在学会感恩的过程中，我们要学会分享。当我们得到了别人的帮助和关心时，我们要主动向他们表达感激之情，同时，我们也要把自己的爱和关怀分享给他人。比如，班级里有同学生病了，我们可以去看望他们，给他们送去温暖和关心；在游戏时，我们要保持公平，让每个人都感到快乐和满足。通过分享，我们可以让我们的感恩之心传递给更多的人。

最后，感恩是一种态度。无论在什么情况下，我们都要保持一颗感恩的心。当我们遇到不顺利时，想想那些帮助过我们的人，想想那些支持我们的人，我们会发现自己的困难也变得渺小。感恩是一种积极的力量，它能让我们像阳光一样温暖他人，也能让我们的内心变得更加强大。

亲爱的同学们，让我们一起学会感恩吧！只有懂得感恩，我们的生活才会变得更加幸福和美好。让我们从现在开始，每天都对爸爸妈妈、老师、朋友说声“谢谢”，并做一些能帮助他们的事情。让我们每天都用微笑和关爱去面对这个世界，让感恩之心成为我们生活的一部分。

谢谢大家！

小学一年级感恩演讲稿 篇2

亲爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

请允许我作为一个孩子在这里发言，以赞美世界上最善良和最伟大的母爱。

今晚的风很柔和，今晚的月亮很白，今晚心情笔记的孩子们都很好，尤其是死鸟最好，嘿嘿！

亲爱的妈妈，你用你的尿和屎把我拉成大人，你用辛勤的双手把我从幼苗浇灌到大树。你的皱纹和白发，我们了解了岁月的艰辛和你的艰辛。

是的，今天是你的。事实上，我们相信今天不仅是您的，也是每个孩子的。因为你快乐，我们也快乐。因为在您慈爱的目光中，在您的指引下，我们健康强壮。

是的，今天是你的。事实上，我们希望每一天都属于你。每一个日日夜夜，我们健康的话语不会在这样的日子里蹦出来，但我们对你最真挚的爱却在最深处的每一分每一秒都在蹦出。

在这样一个寂静的夜晚，我代表所有在外打工的孩子，通过无线电波把《理解你》这首歌献给你，并大声喊出：“妈妈，我爱你！”。

我记得我们很调皮，我们有麻烦，我们让你伤心，我们担心，我们疏远，因为我们没有很好的沟通，我们很少回家，因为我们太忙了，我们曾经建立新的家庭（年轻的婚姻忽略了照顾你），一次因为社会不良习惯而犯罪，一次你离婚时生气。但作为你的孩子，我们永远都是孩子，我们和你在一起。

如果我是诗人，我会写出优美的诗来赞美你。如果我是画家，我会画出你最动人的笔触。如果我是……我会……即使我什么都不是，我无法改变我永远是你孩子的名字。我想用手按摩你，我想用手梳理你的头发。我喜欢听你在电话那头唠叨，我喜欢你做饭，我喜欢你说我不够好，我喜欢……

多久没有你了抱了你妈妈？你有多久没有亲吻你妈妈了？但生命有多长？

在你的情况下，我们有很多话要说，心里也有很多愧疚，但已经不重要了。关键是，你今天回家和妈妈一起吃饭了吗？你出去还是不出去？你打电话回家了吗？

是的，我们家留下了很多感叹号，但我觉得更多的是问号。

最后，请允许我借用别人的短信来表达我们对母亲的感想：一棵大树，靠它想象春天；夏天在它上面茁壮成长；秋天因它而成熟；冬天 想一想，这棵大树就是妈妈。为了妈妈，祝她健康平安！"

小学一年级感恩演讲稿 篇3

因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛.感恩是发自内心的.

俗话说，春风得意，春风得意时相报。更何况，父母、亲朋好友为我们付出的不仅是一滴水，更是一片浩瀚的海洋

你是否在父母劳累后送上一杯暖茶,在他们生日时递上一张自制的贺卡,在他们失落时奉上一句安慰的话语,他们为我们付出了很多的心血和精力.感恩是敬重的.

作为一位著名的科学家，居里夫人曾两次获得诺贝尔奖，但她在会上见到了她的老师，并递给老师一束花；伟人也在佳节时给老师送上深深的感激.自古以来伟人无不有着感恩的心,感激不需惊天动地,只需一句问候,一声呼唤,一丝报答.

带着一颗感恩的心看着身边的人。他们伤害了你，磨练了你的意志

感恩鼓励你，是他们，让你自信。感恩给了你知识，就是他们，它照亮了你前进的道路

感谢那些养活你的人，是他们让你富有。感谢那些帮助你的人，正是他们给了你重生的希望

感恩嘲笑你的人,是他们,激发了你的自尊.学会感恩,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让净化细雨洗刷你心灵的污染.

大家早上好。感恩无处不在。我站在这里的原因是感激

感谢老师同学的支持爱戴,感谢学校给予的机会,感谢母亲的培养,感谢我自己的付出.因为感谢着这些,我今天便站在这里了我知道,我们应该感恩：感激父母的生育之恩、养育之恩.

有父母对我们的关心、爱护,有父母对我们的无私奉献,我们应该感到非常的满足和幸福.我知道,我们应该感恩：感激学校对我们的培养,她给我们提供好的学习环境,给我们提供了很多的机会,她能让我们站在人民大会堂的这个神圣的舞台上,这件事让我终生难忘.

我知道,我们应该感恩：感激每一位教过我们的老师,是他(她)们把我们从一年级的无知;二年级的天真;三年级的顽皮;四年级的躁动;五年级的成长,带到今天——一名即将毕业的六年级的小学生.这中间他(她)们洒下了太多的汗水和辛苦.

小学一年级感恩演讲稿 篇4

尊敬的老师和亲爱的同学们：

我的妈妈是个爱秀恩爱的女人。她对祖母很听话，她把孩子们教得很好。在我眼里，妈妈不仅是我的好老师，也是我的好朋友。

妈妈对自己要求很严格，要求她不仅把事情做好，而且要做得更好。

我记得这个星期三，我妈妈去上班的时候。午休时间，妈妈出去买材料。走到自动旋转门的时候，妈妈的右手按在了旋转门上。我妈妈忍住了疼痛，把它放了回去。

他把手一抽，顿时鲜血直流，一道长约三公分的伤口出现。看到周围的同事后，急忙带妈妈去医院，妈妈却说：“没关系，让我回办公室把档案锁起来。好。”然后，妈妈牵着她的右手来到办公室，收好依依的材料，然后就去医院看病了。看过医生后，他想给妈妈缝合伤口，妈妈却说：“只要筋骨不伤，就不用缝合伤口，否则你就没法工作了。” 。”听了医生的话，他什么也没说。医生简单地包扎了伤口，并给了他母亲三天的病假。

但是第二天，妈妈一大早起来又去上班了。奶奶和我不同意，妈妈说：“如果单位要每周参加市评，不管多难，再难。我累了，我必须做我的把工作做好，单位才能顺利通过考核。何况人家要我帮忙，就是因为他们对我的信任，我怎么能让人失望。”

用坚定的眼神看着在妈妈说话时的眼里，我明白了做人的道理，就是不管做什么工作，都要认真。

春天已经悄悄地向我们走来，春风轻轻地吹着红花，春雨也悄悄地绿了叶。生机勃勃，谁曾想过是谁干的？春风春雨默默滋养我们？

我们早上起床的时候，谁已经为我们做好了美味的早餐？当我们背着书包匆匆走出家门时，谁的身影徘徊在窗前望着外面？当我们满身疲惫回到农田时，谁已经为我们烧好了洗澡水？当我们努力学习到深夜时，谁悄悄地把一杯牛奶放在桌角？什么样的人可以做这么多不求回报？是妈妈。

从小到大，妈妈一直是我们身边最亲爱、最疼爱的人。当我们无法清楚地表达自己的感受时，妈妈不厌其烦地教我们咿呀学语；在我们无法保护自己的时候，妈妈用她宽广无私的爱无情地为我们遮风挡雨；当我们以为我们已经快要摆脱她的庇护时，妈妈又默默又担心地看着我们；我们开心的时候，妈妈用明亮的眼睛对我们微笑；当我们难过时，妈妈知道她无能为力。忙碌却依旧陪伴着我们……妈妈为我们付出的太多，却从不求回报。这是多么宽广无私的爱啊！

从古至今，许多文人墨客都极力夸大冯母爱的伟大。它给了我们许多我们无法忘记的东西。我们从中得到的远比给予的多。我们学会了宽容和理解。 ，学会了博大精深，学会了为他人着想，可是我们为妈妈做了什么？我们就这样安心地接受我母亲无偿的爱吗？我们不应该做点什么让妈妈开心，让妈妈自豪吗？

美丽的五月已经悄然来临，空气中弥漫着芬芳的气息。在这个温暖的季节，五月永恒的主题是母亲节。特殊日子我们应该为妈妈们做些什么？

妈妈不要华丽昂贵的首饰，不要昂贵的礼物，送给妈妈的礼物就是我们，也许就在昨天，一枝早叶的康乃馨，一张干净整洁的桌布，一个纯真的笑容，让妈妈觉得很幸福。因为——孩子长大了，知道如何爱他的母亲。这是在告诉妈妈：妈妈，我爱你！

昨天是五月的第二个星期天，那个美好的母亲节，但是对于每一个爱妈妈的孩子来说，每一天都是母亲节，让我们用最温柔的心情，拥抱妈妈，告诉她：“妈妈，我爱你！”

谢谢大家！

小学一年级感恩演讲稿 篇5

从我出生的那一刻起，我的父母一直在照顾我，但我带走了她们脸上的红晕，她们的青春和年龄。我一天天和她们一起长大。

每天，爸爸妈妈都照顾我，无私地爱我。可我有时让你们生气，让你们不开心，而我却不体谅你们的辛苦，一次次的和你们吵架。

爸爸妈妈每次都让着我，有的时候必须不让才不让，我感到妈妈爸爸比所有人都好，比所有人都强!

你一定这么认为。爸爸妈妈是世界上最好的。她们无法相比！！

小学一年级感恩父母演讲稿 [篇2]

演讲稿一：初一感恩父母演讲稿

大家好：

我今天的演讲的题目是《感恩父母》。

从一个婴儿的“哇哇”坠地到哺育他**，父母花去了多少的心血与汗水，编织了多少个日日夜夜：从上小学到初中，乃至大学，又有多少老师为我们呕心沥血，默默奉献着光和热，燃烧着自己，点亮了自己的孩子。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

今天，我想重点感谢父母。我们怎样才能感谢父母，怎样才能为他们的爱而行动。说到行动，可能有的同学不但体会不到自己父母的爱，反而把自己当成“少爷”、“千金”。对父母的爱尽然一点也没感觉啊！

感恩是发自内心的。俗话说：“滴水之恩，当涌泉相报。

”更何况是自己的父母呢？你的父母为你付出的不仅仅是“一滴水”而是一片“汪洋大海”。那么你是否在父母劳累时递上一杯暖茶，在他们生日时递上一张贺卡，在他们失落时奉上一番问候与安慰。

他们往往为我们倾注了心血、精力，而我们又何曾记得他们的生日、体会，甚至他们的劳累。你小小的感激之情在你父母眼里是珍贵的。这时，当他们摸你的头说：

“孩子，你长大了！”那么，我恭喜你，你感恩成功了。但这还不够。你只成功了一点点，将来有很多机会报答他们。

最后，请记住，怀着一颗感恩的心，感谢父母，感谢老师，感谢学生。你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩，因为它会让世界更美好，让生活更充实。

演讲稿二：初一感恩父母演讲稿

亲爱的同学们：

在我们平凡的日常生活中，父母为我们做了很多琐碎的事情，其中蕴涵着那么多的爱！

当冬日来临，父母嘱咐我添加衣物；夏天到了，父母提醒我不要中暑；当我犯了错误心神不宁时，父母为我讲述其中的道理；当我考了差绩准备挨批时，父母成为我学习的动力……一切都是那么微不足道，一切都是这样“理所应当”。

那一句句嘘寒问暖，那一声声叮咛嘱咐，那一份份沉甸甸的爱啊！舔小牛深爱，父母深爱，深如大海。

儿时的我们，总认为这是理所应当，总是不能理解父母终日的劳累，且任性、调皮、撒娇，父母终日为我奔劳，又要让我开心。时间匆匆，我们渐渐明白，生活是极其艰难的。渐渐懂得，儿时，我们需要父母呵护；现在，我们需要感谢我们的父母。

感恩父母，用一颗感恩平凡的心，理解父母，用实际行动，表达自己对父母的一点关心。所谓，“百行孝为先”。

父母的爱是我们黑暗中的光明，总是照亮我们的道路。而我们是父母生命的延续，我们的身上充满父母对子女无限的爱，我们应该用这种爱回报父母，给予他们生活中小小的欣慰。怀有一颗感恩之心的人们，让我们一起，用心铭记父母所有的恩情，用心理解父母所有的厚爱，用心感恩父母所有的关怀。

同学们，让我们学会感恩吧！用感恩的心对待父母，用真诚的心与父母沟通。一张亲手制作的贺卡，一杯暖意浓浓的热茶，一盆热气腾腾的洗脚水，一个灿烂甜美的微笑……都会让父母感到幸福和安慰。

让我们一起继续这份感恩，父母在冬天不会寒冷，幸福会经常陪伴他们！

演讲稿三：初一感恩父母演讲稿

各位叔叔阿姨，各位同学们：

上午好！

我们每个人的成功都离不开父母的无私奉献。

“妈妈是海，爸爸是帆，而我们就是东升太阳底下小小的船。俗话说父爱无言，母爱无边。”这是多么简短的一句话啊，却体现出了父母对我们无私的爱。

是的，我们已眨眼就长大了。在我们成长的岁月里，父母为我们付出了无数的努力。同学们，让我们大声地喊出；“爸爸，妈妈，你们辛苦了。”

“父爱无言”说的真是太对了，父亲不仅在生活上帮助我们，而且还教会我们怎么做人，教会我们要向困难挑战，不向困难低头。父亲谢谢您。

我记得我上小学的时候，有一天下大雨，我一个人走在回家的路上，那是的路很崎岖。我一步一跌的回到家，到家后发现我的大腿被划开了一个大口子，鲜血哗哗的流了下来，母亲为我包扎伤口，父亲却大声的说：“真是的，就这么点小伤，至于吗？

真不像一个男孩子。”我听后心里就如同被烈火烧着一样。第二天，我母亲说让我父亲载我上学，但我父亲说：

我没时间，让他自己走吧。”我听后大声说：哼，不送就不送，我走了。

”说后，向学校跑去。思想：如果你不发送，你就不发送。有什么大不了的。

”但是就当我要进入校门的时候，突然看见身后有一个身影，回过头一看，竟然是父亲。我明白了，我顿时明白了。我一个箭步过去抱住了父亲。

父亲说：没事了，上学去吧。”多么朴实的话语，但从他那眼神中，我看到了他对我的期盼，信心，鼓励。

他让我学会坚强，做一个人坚强的男子汉。

刚刚离开父母，过寄宿生活的我们有时难免会有些想家，但每当我有些想家的时候，就会想起父亲对我的信心，给我的鼓励我就不能辜负父亲对我的期望，所以我不能想家，应该拿一个好的成绩来回报他。

[篇3]

亲爱的父母：

爱父母：俗话说得好——“儿行千里母担忧，母行万里儿不愁。”我看着爸爸满是皱纹的额头，但又执意送我去上学，心中一震，鼻子不禁一酸，眼泪不争气地落了。

没想到，一向严厉的父亲突然脸红了。我一头扑入爸爸温暖的怀里，说：“爸，我爱你！

”爸爸的胸膛是那么宽广，那么可靠，包容着我的一切！爸爸妈妈，我爱你们！

我父母是我们生命中的第一任老师。从我出生的那一刻起，我的生活就从父母那里倾注了无尽的爱和祝福。也许，父母不能给我们奢侈的生活，但他们给了一个人不可替代的生活——生活！

同学们，让我们学会感谢父母！用一颗感恩的心去对待父母，用一颗真诚的心去与父母交流，不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情的，他们把我们带到这美丽的世界，已经是足够的伟大啦，且将我们养育**，不求回报，默默的为我们付出，我们就别再一味地索求他们的付出，让他们生气。学会感恩，怀着感恩的心，感谢父母！

感谢身边的所有人。他们对我们都有无限的爱！

感恩，让我们行动起来吧！

[篇4]

尊敬的领导人，老师和学生们，您好。

我叫xx-x，来自顺龙小学一年级二班，我为大家演讲的题目是：《感恩母亲》。

有一个人，她永远占据在你心最柔软的地方，你愿用自己的一生去爱她，这个人，叫“母亲”；有一种爱，可以让你随心所欲地享受，没有任何回报。这种爱，叫“母爱”！

母爱是世界上最平凡而又最伟大的情感，她伴我们成长，为我们遮风挡雨，我们一切的荣耀，都来自于这平凡而伟大的母爱。天下的母亲们，需要的不是物质上的满足，而是希望，自己的子女们，都能有一个好的未来，拥有一颗感恩的心，将来能回报社会。回报关爱自己的人。

我爱我的父母，因为他们为我付出了太多！

感恩是一个人爱、良心、善良、责任和忠诚的综合表现。很难想象，一个对含辛茹苦抚养自己长大的父母，没有孝心，不知报答的人；对老师和学生没有爱心，不懂得尊重他们的人；他将来能为自己的工作单位和国家承担什么样的责任？不爱自己的国家、家庭或他人的人；又怎么能够尽心尽力去，建设祖国的明天呢？

所以让我们从今天开始，从孝敬母亲开始，学会感恩！5月13日是母亲节。让我们记住这一点。这是全世界母亲共同的生日。洗一次脚，打一次背。给你妈妈一个温暖的拥抱和一个感激的微笑！

一句“妈妈，您辛苦了”就能让母亲的脸颊重绽灿烂的笑容！

让我们永远拥有一颗感恩的心，让我们一起成为感恩的人，感谢我们的父母，感谢所有爱我们的人。

小学一年级感恩演讲稿 篇6

亲爱的老师和同学们：

下午好！

今天，我给大家演讲的题目是“感恩妈妈”。

有一种爱是不求回报的，那就是母爱。在你的一生中，有一个人值得你爱，那就是你的母亲。妈妈对我的爱，不仅体现在对我生活的无微不至的关怀上，还体现在把儿子教好。

记得去年上一年级的时候，我在上厕所的时候不小心摔倒了，胸口被打了一巴掌。巧的是，那天我放学后排队的时候，老师看到我离前面的同学太近了，就用手轻轻拍了拍我的胸口，示意我往后站。当时我觉得有点痛，很生气。回到家，我向妈妈抱怨：“老师打我。”刚开始，她的眼睛就像每次听我讲一个有趣的故事一样眯起，但随着她听着，她的脸逐渐变得紧张起来。 ，他的手轻轻抚摸着我说：“儿子，老师很着急，只是想提醒你，不要打你。你不仅不了解老师，而且还很无情。你这样做了一件不讲道理的事，我不怪你，我只是怪你妈妈太娇生惯养，没有把你教好。孩子，这个时候你心里还有怨恨吗？是的，就交给你妈妈吧！"现在想起来，我真的很想哭，那你的问题在哪里，都是我的！妈妈，我在这里真诚的对你说：“对不起，妈妈！又给你添麻烦了。”

妈妈也是一个很鼓励的人。有时她遇到一些问题，但她假装不明白，让我做他的小老师。她会耐心地听着，我说完，她会高兴地拥抱我，亲亲我的脸，说：“儿子真棒！”那一刻，我有一种特别的自豪感。

妈妈，谢谢你把我带到这个美丽的世界。谢谢你用你的智慧迈出了我人生的第一步。妈妈，我会长大的，我会照顾好自己的，随着年龄的增长，你的心中会升起一轮红太阳！谢谢你们！

小学一年级感恩演讲稿 篇7

尊敬的老师、同学们：

大家好！

我是xx。很荣幸能够在这个场合站在这里发言。我也觉得很开心。作为一个初中生，我一直觉得很有意义。演讲的主题是——学会感恩。

我们的生命中有这样一个人，总是默默付出，关心我们的成长，呵护我们的生活，遇到困难第一个帮助我们，她是我们的妈妈，谁生了我们，养育了我们的妈妈，如果你要说世界上什么是最无私的，那我一定会回答“母爱”这个词，相信大家都同意，我们在生活中经常会遇到一些问题，教给我们做人的道理，从牙牙学语，到与人交流，从无知到会读会写，让我觉得很有意义。同学们，我们应该学会感恩。作为一名学生，这更重要的是了解真相。能够在这样好的环境中学习，离不开父母的努力。

从我记事起，妈妈就一直很单纯，很节俭，但我觉得妈妈很棒。她从小就教导我要学会储蓄，并教会了我很多道理。虽然我妈妈的文化不高，但我总能说出一些很有道理的话。我一直把它放在心里。上学后，妈妈总是第一个起床给我做早餐。这种情况持续了很多年。从来没有半点抱怨。我母亲的贡献总是沉默的。在我的印象中，当我需要帮助时，妈妈总是能够帮助我。当我还是个孩子的时候，我总是会回去，因为我和别人一起玩。我向妈妈抱怨。我妈妈一直都很关心我。我上学后，妈妈对我的教育更加严格，非常重视我的学习。上小学的时候，妈妈耐心地给我讲解作业。

岁月无情。随着我长大，妈妈脸上的皱纹逐渐增多。这真的让我觉得时间过得真快，母爱永远活着。细节之中，我也觉得自己需要各方面抓紧时间，好好学习，以后报答父母。通常在家里，那些可以提供帮助的人必须积极主动。现在我们的学生已经是一种中学生了。懂事，帮妈妈分享一些事情，不要等到以后，时间过得很快，父亲节一天天老去，感恩应该从生活的细节做起，我们要认真对待，初中学习快要结束了，我们要用实际行动来证明，要学会感恩，希望以后能有更好的理解。

小学一年级感恩演讲稿 篇8

师生：

大家好！我来自xx年级xx小学。我今天演讲的题目是“做你的孩子，我很快乐”。

这是一个真实的故事。故事的主人公是一个出生在xx镇一个普通农民家庭的小女孩。因为封建思想的毒害，小女孩的到来打破了父母和家人生男孩的梦想。他们把所有的不满都发泄在了这个小女孩身上。他们不担心将这个急需喂养的小女孩寄养在别人家，只是为了决定再要一个孩子，只是为了香火不断，只是为了避免生孩子计划的惩罚！

弟弟出生，一家人的愿望成真，小女孩的存在被匆匆遗忘。他们怎么会记得有一个两岁的女儿？只有小女孩做错事才会被打骂。你知道吗？几乎每天，母亲的冷嘲热讽都像利箭一样，将她的灵魂一一毁灭；每天晚上，父亲的大手或多或少像雨点一样刺痛她的身体。她每天都在忍受她所爱的人令人心碎的痛苦和悲伤，但她不能也不能发出声音。只能在晚上哭着弄湿被子；只能在早起做饭的时候用眼泪洗脸。

真是又惊又怕！一个善良的阿姨，一个外地人，在自己家租房子，只是为了照顾一个要高考的孩子，只能眼睁睁地看着。小女孩又瘦又小，一只手把她抱起来似乎比抱一只小猫要容易。阿姨心地善良，每次买水果都会偷偷送她。哦，又甜又脆！小姑娘简直不敢相信。这个世界上好吃的东西太多了！终于，她的脸上露出了久违的甜美笑容。

从那以后，小女孩就一直紧紧跟在这个阿姨的身后，就像一株即将被太阳晒干的小树苗，躲在大树的绿林下，过着和中国人一样的生活新年。

不过好景不长，哥哥高考停了，姑姑该回家了。上了车，小女孩不知道从哪里来的勇气突然走了出来。她双手紧紧的握着姑姑的手，泪流满面，喊道：“妈，你走了，我能怎么办？”阿姨也哭了，她爸妈开心地把小女孩送给了阿姨。从笼子里冲出来的鸟儿，从此掠过滚滚的岷江，越过碧绿的房山，飞上了蓝天，再也不想回到笼子里。

你知道吗？好心的阿姨是我妈，那个倒霉的小姑娘是我！

我很穷，我的亲生父母不爱我，也不爱我；我再次感到荣幸。妈妈帮我找回了春天般的家的温暖。我真的很想大声对妈妈说：“妈妈，我很高兴成为您的孩子。”

妈妈，还记得吗？当我第一次和你一起回来的时候，我很虚弱，经常生病。即使作为医生，你也不知所措。是你，日夜守候在我身边。你憔悴的脸庞和含泪的眼睛深深地刻在了我年轻的心里。你为我付出了太多，甚至为我，你在变态的状态下和爷爷吵架。妈妈，你和爷爷的关系不够好。一开始只是为了我，太尴尬了。那一刻，我的心如刀绞，泪水早已模糊了我的双眼。

妈妈，我可以做你的女儿。我已经够幸福了。在您的悉心保护下，我得到了最健康的成长和全面的发展。在很多人的眼里，我已经变成了一个快乐的小天使。有人夸我学习好，经常考第一；有人夸我清白，不跟她吃喝；有人夸我懂事、体贴、有爱心。他们不知道这是你生命的结晶！

妈妈，作为您的孩子，我很幸福。你做了我妈妈该做的事，你做了我妈妈做不到的事。比起你的努力，我能做的太少了！在你生日那天，我把存钱罐里的钱都倒光了，准备给你买一个新蛋糕。但是，对不起，你发明并禁止了我。

那天晚上，你让我依偎在你温暖的怀里，母女俩看着明月出神。浓浓的暖流伤透了我的心，我高兴地对妈妈说：

“妈妈，我很高兴能成为你的孩子！你是我的妈妈！

小学一年级感恩演讲稿 篇9

曾有古人感慨到“万物皆有灵性”。也许是因为莺和莺的歌声驱走了黑夜。也许正是盛开的花朵迎来了春天。正是这万物的“灵性”造就了山清水秀，天地浑然一体的美景。

因而对于“万物的灵性”是值得感恩的，即使它们次于人类。就如大自然把充满原始气息的美丽完全展现在人们面前。所以人们在享受着无限自然风光的同时，也不忘对给我们带来这一视觉享受的大自然心怀感恩。

然而感恩之情需付之行动。玉菊团的森林和幼苗受到了人们的保护。“生态区”、“植物园”如同雨后春笋都“冒”了出来，预示着自然的美将永远流传下去。

像植物一样，动物也对同类心存感激。人们定期放养小动物。观察野生动物的健康状况，人工培育脆弱的幼兽。

并不因为高等就不在意受到恩惠，不因为低等就不会被感恩。正因“万物皆有灵性”都需要珍惜和关护。

人类有无穷的智慧和丰富的情感，这是最重要的感恩。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。如同父母的对子女的爱，这爱如此广阔，如此无私，至死都不会消尽。

年轻时，年幼的父母手拉手领着孩子向前走。无论一个孩子跌倒多少次，他都会因为慈母的鼓励和严父的鞭打而站起来。但那奏响的都是爱的乐曲！

到了晚年，孩子们开始试图摆脱父母的保护，独自面对未知的大世界。那时的父母已是白发多黑发少，岁月的痕迹悄悄爬上眼角，但对孩子仍是“说不尽的爱，道不清的情”。也许正验证了那就话“父母是儿女前世的情人”。

当孩子自己成为父母时，年迈的父母仍然用慷慨的手默默地抚养孩子。爱孩子的生命是平凡父母生命的伟大。

因而对这爱是值得感恩的。父亲节，母亲节，这些字眼又有个隐含的名字“感恩节”。这不是昂贵的礼物，甚至是微薄的礼物。

但它充满了孩子们多年来对父母的感激之情。懂得为何要感恩，怀有感恩之情，是新时代的号召，是儿女一份心意。“礼轻情更重”。

无论多小或多轻，只要能在父亲节和母亲节给父母真诚的祝福和一份小礼物。无论您父母与您有多远，彼此的心都近在咫尺。

小学一年级感恩演讲稿 篇10

亲爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我演讲的题目是“感恩母亲”。

“百善孝为先”，这是我们中华民族的传统美德。父母给了我们生命，养育了我们的成长。他们为孩子的健康成长付出了多少努力！作为孩子，我们应该时刻孝敬父母，把孝心放在心里。

自从我上小学以来，妈妈每天都带我上下学。五年来，有多少烈日，妈妈撑着阳伞为我挡住了白日；多少个雨天，妈妈撑着伞为我挡雨；多少个刮风的日子，妈妈用她柔软的身体，为我挡风。

放学后，我坐在房间里做作业，妈妈端来我最喜欢的甜点，小心翼翼的放在桌子上，轻轻抚摸我的头，关切地问我：“孩子，慢慢来，先吃点心，一会儿给你泡杯茶，别着急，妈妈在等你，陪着你。在我心里，我想：

妈妈对我的爱，远比山高，远比海深。作为女儿，一定要牢记妈妈的爱，让妈妈开心，学会感恩，尽自己的一份力，尽一份女儿的孝心。

“滴水之恩，泉水必报”，所以，我必须现在就行动，每天坚持做家务；动一动嘴，致以诚挚的问候！

母爱是世界上最无私最纯洁的。

同学们：孝道是我们源远流长的文化，孝道是x国的传统美德，孝道是历史的宝贵财富。孝道是无价的。作为炎黄子孙，我们要时刻牢记孝道是我们的首要任务，我们要弘扬中华民族的传统美德！

我的演讲结束了，谢谢大家！

小学一年级感恩演讲稿 篇11

俗话说，一滴水之恩，一泉相报。这句话教育了一代又一代，使中华民族成为世界上懂得感恩、懂得礼貌的伟大民族。

其实人比人更懂得感恩。你看，虽然小羊很笨，但他们知道如何跪下并感谢他们母亲的辛勤工作。燕子虽然平凡，但也知道出巢后要回馈，报答妈妈日夜的辛劳。对于动物来说，情况仍然如此。作为一个人，他们应该有感恩的美德。我出生在这个世界，在浓浓的爱的氛围中长大。母亲倾注了她所有的爱，让我的生活充满了活力。

我妈妈给了我这么多的爱。早上准时叫醒我，起床后妈妈帮我整理床铺，给我端来一杯热牛奶（有时是一杯温水），让我感受到母爱的温暖；赶专车，避免迟到；在学校注意听课，完成老师布置的作业，放学后注意路上的安全。”每当我放学回家很晚，看到妈妈焦急的等待，我都会对母爱产生一丝丝的牵挂。 ，感受无与伦比的“亮度”。妈妈对我的爱太多了，包含在你对我的诫命里；你对我的鼓励；你对我的关心；以及你对我考试成绩下降的责备。无数母爱为我的成长铺平了道路。当我难过的时候，你帮助我；我快乐的时候，是你妈妈和我分享快乐；当我灰心丧气时，是你妈妈给我鼓励和鼓励……

母爱啊，你是滋润我幼小的心灵的甘泉，我会用尽心尽力报答你！

感恩是一种美德，感恩是一种高尚的美德。一位智者曾经说过：“感谢那些帮助别人帮助过你的人。”当你帮助别人时，你就会成为一个高尚的人。让感恩成为一种习惯，成为每个人都有的高尚美德！

小学一年级感恩演讲稿 篇12

篇一

亲爱的同学们：

大家下午好！

我今天演讲的题目是《用感恩的心去生活》。

落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是树对滋养他的大地的感恩。

白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着一幅感人的画面，那是白云对哺育他的蓝天的感恩。

因为感恩才会有这个多彩的社会。因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩我们才懂得了生命的真谛

从小我们就被教育滴水之恩当以涌泉相报，然而，随着年龄的增长，我们好象更加健忘了，把感恩遗忘了。

我们习惯占有，习惯了享受，忘记了怀有一颗感恩的心，去感谢那给我生命的人，那给我温暖给我关怀的人，那爱我胜过爱自己的人。

我曾听说过这样一个感人的故事：一位山林农夫出于爱心，救了一只受重伤的小蟒蛇，并把它带回家精心照料，他们在一起生活了很长时间，小蟒蛇渐渐地通了人性，有一天，农夫被困在了着了大火的房子里，小蟒蛇为了报答他的救命之恩，纵身窜入火海，用尾巴缠住农夫，把他甩了出来，而小蟒蛇却在房屋倒塌的那一瞬间永远地被埋在了火海中。蟒蛇尚有如此感恩之心，那我们人类又做得如何呢？这是一个真实的故事。一艘载有数百人的大型轮船在海上失火沉没，许多人都失去了生命，只有90多人生还。乘客中有一位游泳专家来回游了十几次，连续救起二十多人后，双脚因严重抽筋导致残疾，必须终身坐在轮椅上，他一直大叫着问自己：我尽力了吗？几年后他生日的那天，有人问他一生中`最深刻的记忆是什么？他伤感地说：我记得那被我救起的二十多人当中，没有一人来向我道谢。

感恩是小德，忘恩是大恶。我们应该用一颗感恩的心去生活。可大多数的我们常常对别人给自己的帮助。恩惠和德泽，以为是理所当然，便容易忽略和忘记，有意无意地站在了感恩的对立面。那些不懂得谦虚的人也是很缺乏感恩之情的。他们惟我独尊，对别人的帮助又怎么会在意呢？他们的心灵是顽石填满的，水是打不湿的，更无法融化为感恩。

我们应该用一颗感恩的心去生活。去感谢那让我们获得温暖的太阳；去感谢那让我们拥有清水的河流；去感谢让我们拥有生存空间的大地；感谢带我们来到人间的父母，感谢亲情。友情。爱情。

用一颗感恩的心去生活，开心的时候，是我们善待生活的回报；生气时，是培养我们耐性的时机；伤心时，是天将降大任于斯人的先兆必先苦其心志；幸福时，是对我们泰然处世的微笑。这样，即使身处乱世，又有什么可以影响我们平静的心绪呢？

正如王符所说的那样生活需要一颗感恩的心来创造，一颗感恩的心需要生活来滋养。

同学们，让我们从现在做起，从点滴做起，把感恩放在心中，把谢谢放在嘴边，知恩不报的不和谐画面必将一去不复返，世界必然会变得温暖与美好。

同学们，行动起来吧！用一颗感恩的心去生活，用投桃报李的态度去为建设和谐校园贡献一份绵薄之力。

篇二

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

早上好！

今天我在国旗下讲话的题目是：《学会感恩》。

我国是一个历史悠久的文明古国，以礼仪之邦闻名于世。古人历来重视道德修养和文明礼貌，自古就有施恩不图报的美德，但也有知恩不报非君子的古训。有鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩的名句，更有受人滴水之恩，当以涌泉相报和吃水不忘打井人的处世信条。每个人不仅应该孝敬父母、尊敬师长，而且对于曾经帮助过自己的人，也应该报之以发自内心的感激，正是因为有了这些人的付出和爱心，才使得我们的世界如此温馨和美丽。

感恩是每一个人都应该坚守的基本道德准则，是做人的起码修养，也是人之常情。不懂得感恩，即是缺乏修养的表现，又是缺乏人文关怀、情感冷漠、缺少人情味的反映。

感恩也是一种回报。母亲为生育我们忍受剧痛，但是创造生命仅仅是一个开始，要把这小小的生命培养成人、成才还需要经历更多的艰辛。而更伟大的是，母亲从不要求回报。但是，我们必须知恩感恩，感恩是一种对恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。

感恩还是一种生活态度，一种美德。如果人与人之间缺乏感恩之心，必然会导致人际关系的冷淡，所以，每个人都应该学会感恩。同学们，这对我们来说尤其重要。我们都是家庭的中心，在家中是名副其实的小皇帝，衣来伸手，饭来张口。但在这样优越的生活环境中，我们许多学生却只知有自己，不知怎样关心别人，爱别人。所以，我们要学会感恩，

学会感恩就是要学会懂得尊重他人。对他人的帮助时时怀有感激之心。我们要知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐的生活。当你感谢他人的善行时，第一反应常常是今后自己也应该这样做，那么你就从小学会了爱别人、帮助别人。

同学们，感恩体现在我们生活的每一个细节中。让我们怀着一颗感恩的心，用平实的话语和实际行动表达出发自内心的谢意吧。感谢父母给了我们生命，让我们享受到了人世间的亲情和幸福；感谢老师的谆谆教诲，让我们尝到了学习知识的快乐；感谢同学真诚的关怀和帮助，让我们懂得了友情的可贵；感谢社会上所有人民的关爱，感谢他们伸出援助之手；感谢春天的花草，让我们感受到了生命喷涌的活力；感谢秋天的落叶，让我们领悟到了生命壮丽的回归

让我们怀着如此的一颗感恩的心，学会付出，学会给予，学会把快乐带给你身边的人，让他们怀着同样的一颗感恩的心去寻找幸福的真谛。

谢谢大家！

篇三

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

生活中，我们身边的每一个人可能都值得我们感恩，不管是同学，老师，还是父母。尤其是老师和父母，每一个人都要对他们怀有一颗感恩的心。

感恩，一个生活中经常见到或听到的词语，这个词语或许是有些人心中一直所想的，也或许是有的人最终经常挂念的，还或许是有些人不经意唱出来的。不管如何，我们都应该怀玉噢一颗真诚的感恩之心。感恩你的父母，你的老师，感恩所有帮助你，关心你，爱护你的人。让所有帮助你的人感受到你的那一颗火热的心，一颗真挚的心。

在生活中，有的人努力奋斗吗，拼搏，只为回报，感恩。去报答那些曾今救自己帮自己的人。但有些人却是经常把感恩挂在嘴边，绝对不会因为任何人任何事而去奋斗，拼搏。他们只会整天嘴边挂着感恩二字，但却无动于衷，像这样的人没有一点的感恩之心，那以后就不会有人在帮他了，因为他们布值的人们去帮助。

所以我们要时刻怀有一颗感恩的心，要学会如何感恩，虽然别人帮助我们并不是为了得到回报，但我们也要有感恩的心态，这是最基本的礼貌，不然就不会再有人帮助那个脸礼貌也不懂，准会被社会淘汰出局的人。

滴水之恩当涌泉相报这句话我们都应该听过吧，这句话是一个曾今收到过别人帮助的人对帮助自己的人的一种誓言，所以他们才会努力拼搏，艰苦奋斗，向这个誓言的顶端进发。

挫折和失败是每个成功者的必经之路，当他们面临失败时会有人帮助他们，他们为的就是不让帮助过自己的人感到失望，他们以努力拼搏，把自己的才能发挥到极限，拼出自己的成绩来回报那个当初帮过自己的人。

同学们，当我们站在妊娠的顶端俯视时，你会想到曾今帮助你的那些人是多么的伟大，他让我们有了重生的机会，让我们自己有翻身的机会，他们有可能是改变我们命运的人，我们要感谢他们。

学会感恩，让我们怀有一颗感恩的心，去感谢那些帮助过我们的人吧。

一年级日记

认真地，郑重地向党组织提交书面的入党申请，入党的人都要认真对待这个事情。新时代有远大抱负的青年，入党就是我们发自内心的选择。不同行业的入党申请书怎么写呢？我们的小编特意搜集并整理了一年级日记，供你参考，希望能帮到你。

一年级日记(篇1)

前几天，我和爸爸一起到爷爷坟前去扫墓。回来的时候，爸爸在山上摘了几株没有开花的山花（又叫杜鹃花）。回到家里，我拿出一个瓶子，把水装进瓶子里。

我想：为什么山花离开了泥土也会成长呢？这件事让我觉得非常好奇！我决定自己观察观察。过了一天，我发现这些花在含苞欲放。第二天，我发现山花开了，有粉红、大红，美丽极了！它的花香芬芳扑鼻，里面还有花心呢！

其中有一根是最长的。原来山花不在泥土里也可以长呀，只要养分就可以，它的生命力真强！这可是我第一次养花呀。

一年级日记(篇2)

今天，我和爸爸、妈妈一起去了重庆万盛的黑山谷看房子。那里的空气很好，也很凉快。我很喜欢那里。中午，我和爸爸、妈妈去一家农家乐吃午饭。那里的饭很好吃，特别是那里的特色菜——香辣牛肉酱真是很美味。我吃了两碗饭呢！最后，妈妈还买了两箱牛肉酱带回家。那个农家乐的水特别凉，人们还用来冰啤酒呢！我喜欢黑山谷的凉爽天气！

一年级日记(篇3)

今天，我和爸爸妈妈走在散步的小路上。在路边，我看见了一位老爷爷在炸爆米花。他把白白的大米放到一个老式的锅子里，然后在火上不停的转啊转啊，过了几分钟，老爷爷大声说：“好了，要炸了!都捂住耳朵!”我慌忙躲在一旁，捂上了耳朵，只听“呯”的一声，锅里冒出了白烟，老爷爷把锅里的爆米花倒进一个盆子里，我伸头一看，哇!大米比以前大了很多，一个个真是变成了“胖娃娃”，真神奇!

观看了这场别开生面的“表演”，我想我长大以后都会记得这件事，大米变成“胖娃娃”。

一年级日记(篇4)

小叶相思树的花是一个黄色的绒球，如果你给他加上嘴和脚，他就变成了一只小黄鸭。

说到小黄鸭，我觉得这朵花各个方面看起来就像一只小黄鸭，比方说：一朵花从树上飘下来，看起来就像是一只正在学飞的小黄鸭从天上掉下来一样，一朵花在地上滚来滚去，就像小黄鸭跑来跑去一样。我都能想象鸭妈妈在追她的孩子们。

怎么样，你喜欢这些“小黄鸭”吗？

一年级日记(篇5)

今天我们去了枣园，那里本来叫延园，但是因为那里枣树很多，所以改名叫枣园了。我们看了一下毛爷爷他们以前住的窑洞，那里条件很一般，不过景色还不错。在那里还买了一把小枪。

接下来我们去了延安革命纪念馆，最后去了杨家岭。看了共产党员开会的大礼堂，还有好几个领导人以前住的窑洞，然后我们就回家了。真是忙忙碌碌的旅游啊！

文章来源：http://m.swy7.com/a/5169516.html

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