和谐作文

和谐作文7篇。

通过撰写文章，学生能够更深入地了解他们渴望的生活和未来，写作使我们内心得到解放，不再感到孤独。要如何写好一篇作文呢？今天，我向大家推荐一篇题为“和谐作文”的文章，相信你会在其中获得许多令人惊叹的收获！

和谐作文 篇1

北京奥运圣火正在全球激情传递。大家热切期盼着圣火把全世界友谊、和平带到我们美丽的家乡——南京，我甚至梦想着圣火能走进我们的校园。

春天的校园，鲜花盛开，一片生机盎然。为迎接奥运圣火来到南京，学校精心准备，师生们踊跃参加“创建和谐校园”的主题活动。然而，就在上周五，一位低年级的小朋友被撞倒在地，头破血流，很快被老师送往医院救治，这件事一时轰动了全校。稍后，我才知道原来是我们班的一名同学跑得太猛，一不小心酿成了这次不应该发生的事故，给平静的校园增添了不和谐的音符。可贵的是，这位同学撞人后，在第一时间报告了老师，主动承认错误，这种诚实的品格不正是我们每个同学都应当具备的吗？

就拿我来说吧，上个星期三放学时，我走到校门口，突然发现地上有一张100元钱，当时，我弯下腰捡起来，心里想：“这会是谁掉的呢？他一定非常着急吧？”于是，我高高地举起钱，一边四处张望寻找失主，一边大声地喊：“这是谁掉的钱呀？”周围的同学听到喊声齐刷刷地看着我，可是没人来认领。我站在原地等了一会儿，还是不见失主。于是，我拿着钱转身往老师办公室奔去，在说明原委后，班主任看着我手里的钱，想了想对我说：“这么大面值的钱啊，你还是直接交给大队辅导员吧！”我照老师说的做了。过了几天，学校广播站报道了这件拾金不昧的事，我受到点名表扬，当时心里充满了自豪。这件亲身经历的事，同样也教育了我，让我懂得一个道理：创建和谐校园不正是要从自身做起，从点滴小事做起吗？

人人参与，校园就会尽情绽放出和谐之花。在这样的环境里健康成长，快乐地学习进步，我们这些祖国的花朵，明天会开得更加鲜艳夺目。我们更高、更强、更快、更和谐，共同期盼奥运圣火早日来到南京！

和谐作文 篇2

四月上旬，我去乡下玩。到沟渠边赏识风景时，蓦地发现一条不着名的玄色的鱼正在追逐着几只可怜的小蝌蚪，其中一只已经被那条鱼吞下整条尾巴。心中怜悯，用枯枝赶走了鱼，救下小蝌蚪。由于村上要用水，沟渠里的水被抽得日日递减，不多久就要干涸，那时，鱼和蝌蚪都不能幸免。再三思考后，我捞起了那几只小蝌蚪。鱼已经不翼而飞，就不再多费心思了。

可当我把它们带回家后，遭到了老妈的极力反对：“不行！一个干干净净的家会被蝌蚪弄脏的！快把它们扔了！”“这怎么可以？岂非要让它们被天敌吃掉吗？绝对不能扔掉！”“这个家不能有任何脏东西！”“蝌蚪是益虫！”……经由激烈的争论，老妈向我妥协，但要留下蝌蚪，必需把它们放在阳台上。这我同意，让蝌蚪经历必要的大天然的考验对它们也是有好处的！

我把小蝌蚪们安顿在阳台上的小水缸里，还特地放了些水绵、螺蛳和鹅卵石，尽量使环境与野外的一样。从此，我开始了“养蝌蚪之行”。为了能使蝌蚪正常糊口，我翻遍了家里的大小养殖书籍，千方百计为蝌蚪创造有利的前提。天天早晨醒来后，我总要去看看蝌蚪怎么样了；一放学，换下鞋子就冲朝阳台，与蝌蚪共同分享喜悦与忧愁。偶尔为蝌蚪换换水，每天给蝌蚪喂食——熟菜叶与少量熟蛋黄。究竟水缸不同沟渠，不能进行轮回，只有靠“人工轮回”了——烈日当空，我把水缸挪到半遮阴的地方；倾盆雨下，我把水缸移到雨少下到的地方；热了，搬到阴凉处降温；冷了，放回屋里保暖……

在我的精心照料下，小蝌蚪一每天地长大了。终于有一天，其中两只小蝌蚪长出了后腿。固然那后腿细细的，黑黑的，还不足两毫米，但挺精神。我分外兴奋，一整天情绪高涨，从此越发地关心小蝌蚪了，但愿它们早日变成小田鸡。

4月30号晚上赶回乡下，匆忙中忘了带小蝌蚪回去放生，一路上懊恼不已——这一呆就要五六天，小蝌蚪在家里怎么活呀？！越想越不敢想。到了乡下，我吃不下睡不好，一闭眼，满脑子是小蝌蚪，连做梦都想着回市里把小蝌蚪带来。也许是上苍可怜小蝌蚪，5月3号，老妈回市里拿东西，我死缠烂打地央求她带回了我的小蝌蚪。当我再见到小蝌蚪时，心中的一块大石头落了地。但再仔细一看，天！都变成小田鸡了！只是尾巴还没有退化。我高兴不已，围着看了许久，许久。

和谐作文 篇3

缤纷成就和谐，试看暮春三月，鹅柳淡烟的嫩黄，映阶碧草的翠绿，出墙红杏的艳红，卷云时舒的碧空，它们的颜色各不相同，但这又有何妨？“万紫千红老是春”，本来万物都欣然生长的春日就不是由一种色彩来主宰的。不同的是表象，和谐的是本质，缤纷成就的是多彩的丰硕，是真正意义的和谐。

轻叩红楼之门，寻那桩百年来曼远悠长的梦，你说《红楼梦》里众相纷芸。钟灵奇丽的女儿如斯之多，谁是读者的最爱？从来是众口难调，然而亦从来是雅俗共赏，轻抚着略微卷起的书页，我们仿佛听到，那“我来迟了，不曾迎接远客”的张扬，那“花落人亡两不知”的忧伤，那“这个妹妹，似乎哪里见过”的惊喜，那“爱哥哥，爱哥哥”的叫唤，汇成了一曲和谐的乐章，不绝于耳，味之不尽……

和谐作文 篇4

今天，我和妈妈一起爬完仙岳山后坐公交车回家。

到了车上，我和妈妈找到了两个位子，分别坐了下来。车子就慢慢的启动了，载着我们走上回家的路。

我们经由的第一个站点时，正要起程，一个白叟急匆匆过来，司机赶忙把门打开，让白叟上了车。白叟上车后，司机并没有马上启动开走，而是往后看了看，等白叟家坐定下来了，司机才开动了车。

在通往第二个站点的时候，司机的车速显著减慢，我想，可能是司机想到车上有了白叟家，怕开快了，车不是很不乱，会颠簸吧。接近第二个站点时，站台上没人，车上也没人下去，可是他在站点前，继承泊车。大家正纳闷，可不一会，有个人上车了。原来这司机通过后视镜，看到有人跑过来赶这班车呢。全车的人都为这位目生的司机的品德而竖起了大拇指。

从这么几个小小的动作，就足以表现出这位司机的爱心了！大家仔细地想一想，糊口中一点一滴，即使是细节，做好一点又何妨呢？不会耗太多时间，不会费太多金钱，得到的是更多的赞赏，更多的表扬。我想，这司机应该是我们努力的标杆吧！

和谐作文 篇5

所谓和谐，便是和睦，有句成语说的好以和为贵。如果说整个社会像一台精密的仪器，那么，和谐就像这台大机器的一个零件，如果失去了它，便会危及社会的正常运转，影响到我们的生活，甚至是整个社会陷入混乱或瘫痪状态，所以说和谐才能使社会进步,发展，可知和谐的重要性。所以，和谐无处不在！

如果社会失去了和谐，那将会怎样？后果不可想象！如果社会失去了和谐，那社会会失去光明，到处是黑暗；如果社会失去了和谐，那社会会失去文明，到处是罪恶；如果社会失去和谐，那将会失去和平，到处战争。世间万物也离不开和谐！就像《珍珠鸟》人与动物之间和谐相处的故事，文末一句发人深省的话：信赖，不就能产生美好的境界吗？是啊，和谐是一种美好的境界，要创造这样的境界需要众多的因素，而相互的信赖则永远是必不可少的。

微风细雨，桃红柳绿，是自然界的和谐；男耕女织，各尽其职，是社会的和谐。和谐不是强行的，和谐是顺其自然的。在我看来，和谐就是一种状态，是一种互相帮助，不求回报的状态；是一种和睦相处、互不争吵的状态；是一种安居乐业、宁静祥和的状态；是一种享受生活、享受美好的状态；是一种共同努力、共同进步的状态这些都是和谐！

和谐社会离不开你我他，就让我们人人都正做和谐社会的缔造者吧！

和谐作文 篇6

有位闻名的化妆师在谈及“妆”的艺术时，说了一句让人感到意外的话：“最高超的妆是无妆。”然后她微笑着解释：“把一切都回复到原来的天然状态，也就回复其最真实的锦绣中去了。”

诚然，信赖着化妆品的人们是忽略了这一点——天然的美才是最美。人们在化妆的时候只是把自己的脸当成了调色盘，这儿应该是白色，那儿应该是玄色，颊上应该添点红色。就像一个对画画一窍不通的人，以为蓝天应该是蓝色，于是一笔辗过一片蓝，贞洁得只能看到一片蓝;太阳应该是圆，圆得让人只会想到祖冲之。人们就是这样“起先是为了欺人，后来是为了自欺”的胭脂水粉中把自己变成了一个颊则的标本供人观览，尺度得毫无可言。这就是一种不和谐——漂亮但不锦绣。

智慧的化妆者选择素面朝天，选择天然，同时也选择了个性——这样一张脸，怕是再高明的易收留术也造不出一张一模一样的吧!有斑点怎么样?有皱纹又怎么样?我照样可以笑得很洒脱。初春自有一种柔嫩的美，晚秋更有它的万种风情。

无妆，美在和谐，美在天然。枯树枝上一点绿，很美;一树浓得像能滴出水来的绿，也很美;被秋风吹枯的绿，却仍旧很美，由于从没有人刻意要求它们怎样绿。

和谐是一种锦绣，不是完美，也不是美得无所适从，这是最平凡的一种美。

譬如，家和万事兴。不管这个家有什么样的背景，什么样的人，它所要具备的只是一个“和”字，由此便可以知晓这个“和”的重要了。有位雕塑巨匠曾经连夜完成了一副作品，他高兴地叫来他的学生们观赏，“这雕塑真是太美了，特别是这只手，我敢保证，这是世界上最完美的手!”他们如是说，甚至忍不住伸出手去握那只绝世之作，艺术家威了眉头，操起一把斧子绝不犹豫地打坏了那只让人叹为观止的手，“手应该是身体的一部门，它应该与身体保持谐调，而这只手，它已经不属于这个身体了。”艺术，也追乞降谐。

再譬如，音乐。音乐没有了和谐就变了质，变成燥音了。不同的音乐配上一定环境才可以称为音乐，喧燥的摇滚放到俱乐部中才有适合它的舞台，如果把它挪到校园中的话就只能和机器绞碎砂子的声音归为一类了;叮咚的杨琴配上一段低吟浅唱想必会很美，但换成一段奔放的“rap”会有什么效果?气氛和环境的不和谐会让一种锦绣在另一种锦绣中腐烂。

和谐，源于天然归于天然，不要让唐脂俗粉掩盖了天然的美，由于我们并不需要一种僵硬的锦绣。

和谐作文 篇7

《走进和谐的春天》是龚吟怡和张绪培编写的。我读了这本书，从中悟出了一个道理：社会需要和谐，我们要把和谐的歌献给这个世界。

《走进和谐的春天》写了社会上各种各样感人的事迹。一共有6章，每1章分为“开篇导读”、“警句格言”、“美文品读”、“故事屋”、“新闻链接”、“特别行动”这6个栏目。让我们体会到了和谐社会是中国特色社会主义的本质属性，是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证的道理，从而培养青少年的社会主义荣辱观和爱国、敬业、奉献、诚信、友善的道德品质。

我想起了今年五月发生的汶川大地震。这起地震震惊了全中国和全世界，各个社区、单位都踊跃捐款。我们学校发动同学和老师一起捐款。同学们纷纷拿出自己的零用钱、压岁钱，10元、20元、50元、100元，最多的捐300元。我将平时的零花钱拿了出来，捐给在汶川大地震受难的人们。在捐款时，我祝福汶川大地震受难的人们能活下来，并能度过难关，重建家园。社会各界人士也都伸出了援助之手：我爸爸所在的卫生系统也派出了医疗队去灾区开展救护工作；为了让灾区人们有房子住，许多建筑工人志愿去灾区建造简易房屋；我们崧厦镇的伞厂工人加班加点连夜赶做帐篷并运往灾区；救灾的车辆一次次地从各地驶向灾区……

地震无情人有情，全国各族人民心连心，手牵手奏响了和谐曲，唱响了一曲感天动地的团结歌。

现在天越来越冷了，可“重建家园”这个行动却远远没有停止，人们仍然在向灾区捐冬衣和冬被，希望灾区人民能得到温暖和爱。多么和谐的社会呀！让我们一起努力，让社会更加美好！

这篇读后感情感真挚，感受深刻：社会需要和谐，我们要把和谐的歌献给这个世界。作者对现实社会的关注，体现了青少年的忧患意识和责任意识。如果论述能更深入些，效果会更好。

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和谐梦演讲稿

我们应该对自己的工作和生活有所作为，当我们调整好心态面对上台演讲时。演讲稿可以帮助你更加有分寸地掌控场面和气，一篇演讲稿可以分成好几个层次。申请书范文网的编辑为您整理了“和谐梦演讲稿”的相关资讯供您阅读，希望我们的网站能满足您的需求并为您提供所需的帮助！

和谐梦演讲稿 篇1

催人奋进的口号，更需要道德操守的升华与脚踏实地的工作。千尺之塔，始于根基，如何构建和谐企业，关键在于员工自身思想、品质、人格的和谐，“爱企业、爱岗位、爱同事、爱家庭、爱社会”，也正是对员工自身和谐提出的具体要求。只有突出了员工自身的和谐，才能促进员工之间的和谐，才能处理好上级与下级之间的和谐，才能构建企业与社会的和谐。

构建和谐企业，首先要了解自己的企业。

不同的时间、不同的空间、不同的对象，我们每一位职工无不感受到企业的关爱、领导的关怀、同事的关心，每个人的心中都飘起一根爱的黄丝带。

爱企业，需要我们恪守忠诚与廉洁，抱着一颗感恩的心，对待工作，对待生活，对待同事，多一份踏实，少一点轻浮；多一份平淡积极，少一点急功近利；多一份轻松豁达，少一点得失计较，将个人奋斗的起点放到构建和谐的大盘中去设计，不断提高自身应对变化的能力，为企业的改革、发展贡献自己最大的价值。

构建和谐企业，需要我们舍我及他，懂得宽容与支持。

从这个意义上说，和谐就是宽容，就是在得与失之间学会放弃。容人，则“心底无私天地宽”，以平常心待万般事，凡事以信为本；容言，则广开言路，集思广益，对待良言，积极采纳，对待批评，有则改之，无则加勉；容事，则争取了和谐的空间，避免了创伤，融洽了情感。我们对岗位、家庭、社会，均应抱一颗宽容之心，树立竞争进取的人生态度，遵循真诚和睦的待人准绳，倡导简单和谐的人际关系，冷静从容，淡泊平和，为构建和谐企业赢得空间，争得氛围。

构建和谐企业，最终将体现在团队精神的建立上。

和谐是一种胸怀，是一种境界。如今，我们不但要形成人与自然的和谐，更要建立人与人之间和谐相处的局面。俗话说：“分工虽不同，都是主人翁。”随着改革的进一步深化，企业与企业、企业与人、人和人之间，更需要将“和谐”集中地体现为一种“团队精神”，万众一心，众志成城，推动企业、社会不断向前发展。只要我们将“五爱”自觉融化于工作、生活的每一个瞬间、每一个细节，我相信公司就是一个各尽其能，各得其所，和谐发展的大家庭。

千载不移奋进志，万金难买和谐声。面对国家昌隆、民族复兴的盛世良机，面对千帆竞渡、百舸争流的竞争态势，让我们将爱企业、爱岗位、爱同事、爱家庭、爱社会这五根跳动的音符线，化作坚实的步履，化作情感的涓涓细流，弹奏出优美动人的和谐乐章，奏响“营造和谐，创新发展”的主旋律。

和谐梦演讲稿 篇2

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好，我今天讲的题目是“人与人之间要和睦相处，和睦相处”

所谓《弟子规》，就是很有意思的弟子规，它的有点大概有两处：一是它读起来朗朗上口，二是它在快乐阅读时还教会了我们很多道理。比如其中的几句话：凡是人，皆须爱，天同覆，地同载，就告诉了我们许多道理。就告诉我们无论对什么人都必须关心和爱护，因为我们生活在同一片蓝天下，生活在同一个地球上。

现在想一想，当我们回宿舍时睡觉时，早晨去食堂吃饭时，父母是否也在吃饭睡觉，我们从来都不想父母在什么，但父母无时无刻不在关心着我们，在牵挂着我们。所以我们也要去关心父母，和父母和睦相处，不能跟他们耍脾气，要经常和父母谈心，多关心父母的身体健康，不要对父母不闻不问。这一点我做的就有些欠缺，所以我一定会努力改正缺点，争取做到最好。

在日常生活中，有许许多多实例。例如，在班集体的生活中，同学们之间不够团结友爱，没有互相理解。今天该我做值日，别人把垃圾弄得满地都是，明天该别人做值日，我一定会还你个一片狼藉，有时食堂也会有这种现象。在社会生活中，人与人之间不能互相宽容理解，和睦相处，所以会有些恶劣的现象。如：在操场上，公车上，马路上等公共场所，市场有这样的叫骂声响起：“喂，你瞎了，踩到我了！”“喊什么喊，踩的就是你，别人的我还不踩呢！”结果两个人越吵越厉害，最终大打出手，不仅伤了和气，还遭受了身心上的伤害。以上种种事例表明，我们一定要和他人和睦相处，互相关爱，互相宽容，也许双方各退一步，做能做到海阔天空了，最终也都能得到自己想要的结果。

在这个世界上，如果国家和国家之间都不能和平共处，都想着要吞并别的国家，甚至征服全世界，那么将会世界大乱，整个世界都只会有战后硝烟，百姓的生活得不到安宁，整天东躲西藏，饥一顿饱一顿的，业务心发展生产，人们的生活水平也不会提高，家家都不会走向小康，国家也得不到更好的发展，也就不会富强昌盛，最终受到侵略。

无论是个人，家庭，集体，社会，国家，世界的生存，都需要和睦相处，互相关爱，互相爱护，互相理解。

和谐梦演讲稿 篇3

尊敬的各位评委、各位老师，亲爱的同学们：

大家好!今天我要演讲的题目是《创建和谐文明校园----三步走》。第一步，所有高专学子都应在自己的心中烙下以“创建和谐文明校园”为己任的责任意识;第二步，全面推进校园坏境卫生建设;第三步，动员全校师生参与到提升学校学风活动中去。

清朝学者顾炎武曾说过“天下兴亡，匹夫有责”。我们从一个国家小到我们的学校也应如此。作为高专的一员，我们应以为创建和谐文明校园为己任，贡献自己应有的一份力量。说完了责任，接下来我们就谈一谈我们的校园坏境卫生。

有人说学校是人类文化沙漠里的绿洲，它神圣而圣洁，肩负着知识的万代传承，文化的脉搏相传。学校是我们获取知识的海洋,学校的卫生也是一个文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。可如今，校园里便不时出现不和谐的一幕。随手乱扔垃圾者,有之;在课桌上乱涂乱画者,有之;为贪一时之便而践踏草坪者,有之…

当一阵风吹过来，那些白色塑料袋便化作一只只轻盈的“蝴蝶”随风起舞;随处丢弃的瓜皮果壳及快餐盒散发着阵阵臭味，充斥在校园的空气中，暮然回首，那苍蝇在那垃圾外。扔进去的是垃圾，留下的却是高尚。你扔下的肮脏，捡起的却是品德。请大家还校园那份久违的干净吧…

为使我们的校园变得更和谐文明，在此我向大家提议：

1、不再把早餐、零食等带入教室，还教室一份安宁;

2、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生;

3、不在墙壁，课桌上乱涂乱画;

4、呵护小草，多走几步路，告别践踏草坪。

当我们在绿树成荫的'校园中漫步时，一定会感到心旷神怡;当我们在窗明几净的教室中读书时，哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。优美的环境让我们懂得珍惜，学会爱护;优美的环境，让我们知书达礼，更加文明;优美的环境，让我们学习进步，道德高尚;优美的环境让我们学会谦让，学会做人。在优美的环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养。我们满怀激情，畅想未来。

和谐梦演讲稿 篇4

新课程标准指出：学生是学习和发展的主体，教育要面向全体学生，关注学生的个体差异和不同的学习需求，充分激发学生的主动意识和进取精神，培养学生主动探究、团结合作、勇于创新的精神。新课程的教育理念也可用来指导班级的管理工作，新课程改革倡导的“以学生的发展为主，关注学生的个性发展、全面发展和可持续性发展”的教育理念,客观上呼唤着我们要改进现有的班级管理体制，在尊重学生、关爱学生、解放学生的同时,更要注重对学生敬业意识的培养。以学生的“敬业”来实现班级管理追求的最终目标和学生的可持续发展,抓好班风和班规建设，强化学生监督与班干部的自律意识，充分发挥班干部的模范带头作用和敬业精神，实现班级管理的民主化、规范化，通过多种途径加强师生间的沟通，促进师生间情感上的认同，努力构建和谐班级。

一、浅谈“敬业”的概念及其在构建和谐班级中的重要意义

敬业，就是尊敬、尊崇自己的职业。如果一个人以一种尊敬、虔诚的心灵对待职业，甚至对职业有一种敬畏的态度，就已经具有敬业精神了。从历史的角度看，一个人之所以被视为成功者，之所以流芳百世，绝大多数是其职业生涯方面的成功，为社会留下了宝贵的物质财富和精神遗产。谋划人生，必先谋定职业;谋求成功，必须热爱职业。热爱职业，等同于热爱自己的生命，热爱职业就必须要有敬业精神。古今中外，敬业被多少有志之士视为人生的座右铭，敬业也成就了多少伟业和功名。“语不惊人死不休”体现的是一代诗圣杜甫对写作的敬业精神;做几千次试验，甚至拿自己的胡须做试验品，体现的是一代发明家爱迪生对发明事业的敬业精神;药王李时珍为铸成《本草纲目》亲口尝过成千上万种草药，而且多次中毒，体现的是一代药王对药理学的敬业精神。“不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海”，作为学生要想成就一番美丽的事业，亮丽自己的人生，就必须要脚踏实地，从现在做起，从身边做起，热爱学习、刻苦学习、勤奋地学习。“独木为树，百树成林”，如果每名同学都拥有了对学习的敬业精神，就会自觉努力学习，良好的班风和学风自然也就形成了，班级管理工作就会正常顺利地开展，班级就会成为和谐班级。可见，“敬业精神”在班级管理中有着举足轻重的地位。

二、在构建和谐班级中培养学生敬业精神

每个人都有自己的职业。工人的职业是生产，农民的职业是种地，教师的职业是教书育人，而学生的职业就是学习。工人有了敬业精神，生产效率就会提高;农民有了敬业精神，所种出的粮食就会优质量、高产量;教师有了敬业精神才会培养出高素质的优秀人才;而学生有了敬业精神学习才会有所进步。那么，如何培养学生的敬业精神呢?下面，笔者就结合自己在教学工作中的体会谈几点不成熟的看法。

(一) 教师要以身作则，发挥榜样作用做学生敬业的“指路灯”

学生正处在不成熟期，他们对善恶美丑有时还不能正确分辩，对一些东西有高度的好奇心和模仿性。工作中，我抓住这一特点，注重从自身做起，在教学和班级管理中充分发扬敬业精神，用自己的实际行动来影响学生，给学生做好榜样。“说一千，道一万，不如带头干”，我感到，作为教师，就是要敬重自己的教学工作，把教学工作当成自己的终生事业来干，就是要忠于职守、尽职尽责、一丝不苟、全心全意、善始善终地围绕这一目标而努力工作。作为班主任，我牢记“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的座右铭，坚持做到：不迟到，不早退，不旷课，认真备好每一节课，上好每一堂课;对学生一视同仁，关心爱护学生，和学生交流思想，互相学习;每周学校升国旗，我总是第一个站在高一(4)班的队首;每天出勤，我总是第一个到班级，最后一个离开办公室;去学生家家访，我总是把学生的表现讲得一清二楚，优缺点分析得很到位;批改作业，我总是精益求精，一丝不苟，在学生的生活和学习中起到为人师表的作用。榜样的力量是无穷的，我的行为，学生看在眼里，记在心上。教师敬业的形象牢牢地扎根在学生心中，虽然有的学生不理解，但他们知道这样做是对的，他们信任老师所说的每一句话，便会按照老师的要求认真地做每一件事。这样教师的敬业精神潜移默化地传给了学生，使学生也树立了认真学习、关心集体的敬业精神。

(二)班干部要严格要求自己，以身作则做学生敬业的“领头羊”

班干部在班里的作用是举足轻重的，起着承上启下的作用。我深知，班干部是一个班集体的骨干和核心，是班级工作顺利开展的保证。教师的要求能不能得到很好的贯彻与落实，和班干部作用的发挥有着直接的关系。一个优秀的班集体必须有一支素质优良、富有活力、团结协作、能独立工作的干部队伍。因此，班干部除了工作上为同学们搞好服务，在学习和纪律上更是要起模范带头作用。为了确保优中选优，确实把那些思想品德好、自我要求严、管理能力强、敬业精神好、学习勤奋扎实的学生选到班干部队伍中来，为学生树好样子、带好头，我在选取班干部的过程中采取了竞争机制和动态管理方法。

竞争上岗，谁行谁上。将班级有哪些职位及该职位的职责通告全班，让有意竞选的同学准备一份“假如我是……，我将……”的演讲稿，在班会课上进行竞选演说，同学们根据其演讲、平时表现及能力进行投票选举，最终选出大家认可的班委会。

严格管理，悉心指导。从小事抓起，不放过他们日常出现的一点小错误，把一些小的错误引申，晓之以理，以帮助他们克服自身习惯性的弱点，提高他们的整体素质。班长高平各方面都好，只是有一个迟到的毛病，结果，班里经常是上梁不正下梁歪，一段时间内学生迟到成风。“擒贼先要擒王”，我首先严格要求高平，帮他克服了缺点。学生看到班长都不迟到了，也逐渐杜绝了迟到的现象。

民主评议，舆论监督。一方面要注意定期召开班干部会议，对他们提出要求，加强工作方法的指导;另一方面要动员全体同学对班干部进行考评，对不合格的及时调整。每半学期召开一次“评议会”，班干部对自己的工作进行自我评价，同学们对他们进行肯定及指出不足，并建议其改进。这些措施扎实培养了班干部的敬业精神，打牢了班干部敬业的思想基础，极大了发挥了班干部模范带头的作用，在班内形成了一种“勤奋学习光荣、浪费时间可耻”的班风和学风。

和谐梦演讲稿 篇5

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！

我是来自高二年级的一名学生。今天，我感到很荣幸能在这里为大家演讲，我演讲的主题是“建设和谐校园，全力以赴”。

学校是我们生命中的一部分，也是我们成长的一个重要环境。在这里，我们不仅学习知识，更要了解思想、文化、伦理以及历史等等。那么一个好的学校，必定是一个环境和谐的学校。

初中我们在学校里呆了几年，在这几年里，我们从一个各自为政的孩子，逐渐成为一个互相理解、互相帮助的学生。我们的学校，也是逐渐呈现出一种和谐的态势。而如今，我们已经升入了高中，我们更要扮演好和谐空气的促进者。我们要创造一个和谐、美好、成长的学校环境，以带动自己的美好成长。

建设和谐校园，需要我们共同参与。我们应该从我们身边小事做起。比如说，做一个文明的学生，有一颗感恩的心，多为他人考虑，多体谅他人，关心、尊重老师，自觉遵守学校的规章制度，并且积极参与班级、学校的组织活动，关心身边同学。

同时，我们更要营造和谐的氛围。在我们学校，每次一有什么争执，都极有可能引起大规模的纷争，甚至是恶意行为。而这些恶意行为只能加剧我们学校内部的'矛盾，加重我们的负担。作为一名中学生，我们要从自己内心出发，积极排除恶意行为，主动向他人“伸出援手”，避免因此而引起相关的矛盾。同学们，建设和谐校园是我们共同的责任，我们要用行动来传递和谐的力量，在学校创造更好的学习、生活环境。让我们一起努力，共同营造和谐、快乐、健康的校园。

谢谢大家！

和谐梦演讲稿 篇6

水有水的飘逸灵动，保持着一种轻快的蔚蓝色。山有山的沉稳厚重，保持着一种安心的墨绿色。活泼水也有闷乏枯燥的一面，虽然有着轻快的蔚蓝色，但似乎又是由高置低单调。沉稳的山也有多姿多彩的一面，虽然不能挪动，但是，在他的身上却又有着红花绿草，蝶飞凤舞的斑斓生命。

静与动的搭配，单调与精彩的结合，也就组成了最美的风景。对于我们，走在人生最灿烂最青春的时候的初中每个学生，学习的生涯也是这样的，对！就是灵动与沉稳交融，每一天都过的动静结合！

我们的班级有三十六个成员，班徽上有着色彩各异的三十六个点。这三十六个点均匀的分布在“一枝”太阳的周围，没错！你没有听错，确确实实是“一枝”太阳，能猜得到吗？恩，其实是“一枝太阳花”

至今还深刻的记得，班主任在初一时读给我们听得那个关于太阳花的故事。故事就不便于细讲了，大概说的意思就是雨前的太阳花互相依靠一丛丛的面朝着阳光，雨中的太阳花受不住多大的雨水的打击低下了头，然而雨后的太阳花相互支撑在清新的空气中慢慢的站起来再次面对阳光、沐浴阳光。听着这个故事，是在说着太阳花的坚强与团结，但是呢我觉得对于一个班级来说，不仅是坚强和团结，和谐也是重要的组成部分。

古往今来，和谐思想绵绵不绝——从孔子提倡的“礼之用，和为贵”“和而不同”，到到孟子“天时不如地利，地利不如人和”的论断；从洪秀全提出的“有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使”的理想方案，到康有为描绘的“人人相亲，人人平等，天下为公”的社会状态，从孙中山“大同世界”的理想，到毛泽东“环球同此凉热”的追求，名人伟人在提到和谐的情况下发表了自己理想世界中的“社会和谐”。我想，我还真是没有这么大的觉悟，所以在这里我想跟所有的同学说上一句“让我们珍惜现在和剩下的时光，没有矛盾没有纷争的和谐相处下去。”

和谐梦演讲稿 篇7

和谐之美当听到海鸥的欢唱；当听到朗朗的读书声；当看到美丽的大自然；当看到一卷卷海浪拍着沙滩，我会不由自主地思索一个问题—和谐是什么？

那美丽的鲜花，因为有了绿叶的依偎，才显得清纯和鲜润；那蓝蓝的天空，因为有了白云的打扫，才显得静穆和安详；那宽广的大地，因为有了万物的拥吻，才显得和平和馨香。而一个人，一个家庭，一个社会，甚至一个国家，不也是因为互相依存，互相衬托，互相促进，一起共同发展，才呈现出那五彩斑斓的和谐吗？和谐犹如一幅画，好似一首歌曲。和谐产生美丽，和谐生发了力量。 和谐不是强行的，而是顺其自然的。

不和谐的生活不会产生共鸣，无法演奏生活美好的乐章！和谐不是停滞，也不是凝固的，而是一种积极的前进的状态。在一个地方，今天和谐了，明天又会被新的矛盾所打破；我们又要做新的努力去争取达到新的更高的和谐。 和谐之美在于宽容。因为拥有宽容才有和谐。因为拥有宽容才有和谐。宽容是人类情感中的种子，她能在人类的心灵这片净土上扎根发芽，再爱的保护下茁壮的成长。宽容之心是多么伟大的，她能够熄灭怒火，她能感化邪恶播散善良，她能够无私奉献，从不计较。她让我们享受阳光一般的温暖。雨珠一般的滋润——宽容之和谐，竟妙不可言。

诚信是一颗珍贵的钻石，是和谐之美的结晶。诚信好过一朵白云，在天空中，它虽然不是独一无二的，但是它也为天空增添了许多魅力；正因为如此，有了诚信之后，和谐的美足以体现了！ 和谐之美绝不容忍名利束缚，只有淡泊名利才可以称为和谐之美。老鹰是为了搏击长空而在天空自由翱翔，而不是为了炫耀自己的羽翼因此无限的天空赐予了它自由快乐的空间；风帆只为乘风破浪而在海中搏击风雨，而不是夸耀自己的樯桅。因此浩瀚的大海给予了它豪壮宽阔的乐园。蜜蜂是为了替人类做贡献才传播花粉……

其实，你也一样，只要你用一颗平凡的心去看待，也会找到属于自己的星群！ 有一种美，给生命带来温暖，和谐之美——无时无刻不在我们身边，只是没有人留意到，而我却在无意中有所发现。我相信大家都听过这句话：“亲善产生幸福，文明带来和谐。友谊是一种和谐的平等。” 让我们一起创造和谐吧！

和谐梦演讲稿 篇8

尊敬的学校领导，老师，同学们：

大家好！

今天我演讲的题目是：《遵守校规校纪创建和谐校园》。常言道：“没有规矩不成方圆，无论那一行业，都将纪律规章制度放在首要位置”。有位教育家说过：“学校没有纪律，便如磨坊没有水”。也有人说：“一个不遵守纪律的民族，必定是一个没有自由的民族，一个不遵守纪律的学校，到最后，只能是一盘散沙。”人们都说，军队是最有力的集体，这并不是因为他们有枪有炮，最根本的一条是他们有铁的纪律，而且对违反纪律的人绝不姑息。我们学校也应该如此，我们作为实验中学的一员，更要明白纪律的重要性。

首先，学习和生活的过程中都需要纪律，需要规则。在纪律的环境中，活动才会更有秩序，更加高效。但是，我们校园中还存在着一些不守纪律的现象。比如：有些同学不遵守课堂纪律，老师在讲台上课，他在下面乱说话，做小动作。既影响自己的学习，也扰乱了课堂纪律。学校规定不让学生带手机，但仍有少数同学屡劝不改，我行我素。玩手机既分散了自己的注意力，又影响自己的前程，这是一种明知故犯，执迷不悟的行为。乘坐公交车本该自觉排队，却有人依然不顾其他同学的规劝，插队上车，抢占座位，见到需要让座的乘客依然装作不知，不像一个有品味的家庭出身的孩子。其次，在交友上也要遵循一定的原则。俗话说“一个篱笆三根桩，一个好汉三个帮”，可见结交朋友的重要性。交友既要广泛，更要慎重。有的朋友在你做错时，会提醒你，有的朋友在你迷失时，会引导你，这是真正的.良师益友，我们应该广交、多交。有的朋友在你做错时，不但不提醒，还会怂恿你，比如，知道学校严禁买外卖，却还是叫你一起去；知道沉迷游戏影响学习，却还是拉着你一块玩。还有的人不分对错，只凭义气，冲动行事，这样的朋友应该少交、不交。有一句话说得好：视益友为贵人，多多益善；视损友为小人，远离勿近。让我们一起“亲贵人，远小人”。纪律形成于自觉。我们应该清楚地知道，哪些是不对的，要改正；哪些是对的，要学习！遵守学校纪律就是不旷课、不迟到，不早退，不打架斗殴；遵守学校纪律就是在课堂上，认真听讲，不做小动作，不看与学习无关的书籍；遵守学校纪律就是严格按照学校规定：不带手机，不穿奇装异服，不留怪发；遵守学校纪律就是牢记《中学生日常行为规范》，不做违纪之事；遵守学校纪律就是就餐时自觉排队，尊重工作人员的劳动成果，不乱倒剩菜剩饭；遵守学校纪律就是听从管理老师的安排，不恶意顶撞；遵守学校纪律就是多交益友，远离损友。说到不如做到，要做就做最好！同学们，让我们一起行动起来，从自我做起，从身边的小事做起，遵守校规校纪，为和谐校园增光添彩。

和谐梦演讲稿 篇9

爱真诚和谐演讲稿

尊敬的各位领导、老师和亲爱的同学们，大家好！我是今天的主讲人，今天我想和大家分享的主题是“爱真诚和谐”。

爱是人类最基本的情感，是我们和他人建立联系的桥梁。而真诚和谐则是爱的重要体现，没有真诚和谐的爱，就像是没有根基的建筑物，是不牢固不牢靠的。真诚是指心灵中的真实情感，是一种坦诚、直率、不虚伪的态度。和谐则是指人与人之间的关系和谐融洽，没有矛盾，没有争吵，是一种相互尊重、理解和包容的状态。

在我们的生活中，爱真诚和谐是非常重要的。我们要以真诚的心态对待他人。无论是家人、朋友还是同事，我们都应该用真诚的心态去对待他们，不要掩饰自己的情感，要坦诚地表达自己的想法和感受。只有在真诚的交流中，我们才能更好地理解彼此，建立和谐的关系。

我们要尊重他人，包容他人的不同。每个人都有自己独特的个性和观点，我们应该尊重他人的不同，不要强加自己的意愿和观点。只有在彼此尊重和包容的基础上，我们才能建立真正的和谐关系。

我们还要懂得谅解和宽容。在人际关系中，难免会出现一些矛盾和摩擦，我们要学会谅解和宽容，不要把小事当成大事，不要纠缠于细枝末节。只有放下过去的矛盾和误会，我们才能真正实现和谐相处。

我们要多关心他人，多给予爱心。爱是无私的，只有不断给予才能真正体会到爱的快乐。我们要多关心家人、朋友和同事，给予他们更多的关爱和帮助。只有让爱传递得更远更广，我们才能建立一个真诚和谐的社会。

在这个充满挑战和变化的时代，我们更需要爱的力量来凝聚精神，弘扬友爱和正能量。希望我们每个人都能用真诚和谐的态度去面对生活中的每一个人和事，去传递爱和温暖，让我们的生活更加美好和幸福。

和谐梦演讲稿 篇10

各位领导、各位同事，大家好！

今天我演讲的题目就是《用阳光与爱勾画一个和谐的家》。

朋友们，还记得那首凄楚婉转，使人荡气回肠的《我想要有个家》吗？“我想要有个家，一个不需要华丽的地方，在我疲倦的时候，我会想到它；我想要有个家，一个不需要多大的地方，在我受惊吓的时候，我才不会害怕……”

是啊，我们每个人都需要有个家。家，是我们快乐的源泉，灿烂的生命之花，在这里获得滋养、润泽；家，是我们避风的港湾，刻骨的失败之痛，在这里获得平复、慰籍；只要想到家，想到家中那一盏暖暖的橘黄色的灯，我们就会觉得无限温暖和甜蜜！我们会由衷地说，有家，就有幸福！

我的家不华丽，也不富有，但却无比温馨。儿子今年7岁，继承了他爸爸喜欢运动的基因，是个活泼开朗、爱好运动的小子。他的淘气是我的开心果，是我生活的调味剂。

结婚十年来，我和丈夫在事业上互相支持，互相勉励。我工作忙了，他就多干一些家务；他遇到挫折了，我就是他倾诉苦恼的对象；我需要熬夜查资料了，他就挑灯相陪，不需要太多的话语，一杯浓茶，一碗热面，一个鼓励的眼神，就包含了一切；无论谁的'工作出成绩了，我们一家三口就会简单而快乐地庆贺一下！

在今天的社会，人们千百次地感叹到，婆媳关系真难处。而在我们家中从来没有因婆媳关系不和的现象，我的婆婆是个既勤劳、又细心的人，她总是趁我不在的时候替我洗衣服，并且把我那亮丽的衣服洗的干干净净，使我不舍得穿了！婆婆经常给我洗衣服，我也感觉不太合适，就经常跟婆婆说：“妈，那衣服我自己洗就是了，您都这么大年纪了小心身体呀！”但当我不在家时她又偷着把我的衣服洗了。

朋友们，讲到此处，我不禁想起了托尔斯泰的名言：“幸福的家庭是相似的，不幸的家庭各有各的不幸！”我的幸福其实很平淡，我的家庭也不过是公司所有员工幸福家庭的缩影，但是，我爱幸福，我爱我家。同时，我也衷心祝愿，祝愿全公司每个员工都拥有幸福的家庭，祝愿每个员工的孩子都体味到这种平淡幸福的深刻内涵……

我的演讲完毕，谢谢大家！

和谐梦演讲稿 篇11

读了《走进和谐的春天》这本书后，我充分地体会到了：和谐也是一种文明。

这需要我们每个杭州人一起努力，共同遵守规章制度，养成良好的公德心，这过程中每个公民一起共创和谐城市也构成了一种和谐。再引申开来，全国各个城市之间的这种友好竞争也是一种和谐。

如：在别人有困难时尽自己最大可能帮助别人；在垃圾箱前多走一步，将垃圾投入垃圾箱；在红绿灯前耐心等候的情景也是和谐……这种体现在生活中小事上的和谐简直是举不胜举。

只有和平了，各个国家之间友好相处，互相帮助，才能国泰民安，安居乐业。在这个基础上，我们才能创建出和谐城市，和谐社区等等，和谐的生活是什么？和谐的生活是从丰衣足食，幸福安康，也是谢冰莹《小桥流水人家》一文中所述的“日出而作，日入而息，守望相助”的太平生活。

我真想把和谐比作一首歌，

它唱出了人类朴素而美好的愿望。

我真想把和谐比作一座桥，

它架起了人与人之间的友谊和爱。

我真想把和谐比作和平鸽，

它带来了人们期望的和平信息。

我真想把和谐比作一名卫士，

它保卫住了人类所有美好的事物。

有了它就有了希望，

我真想把和谐比作……

最后希望同学们能从自己做起，从小事做起，争做文明小市民，争创和谐杭州城。

和谐梦演讲稿 篇12

和谐社会英语演讲稿范文

以下内容是从原始文本中随机抽取并转换为纯文本的，不代表完整的内容，但仅供参考。

ean serious damage. 有剧痛说明伤得很重。i cannot stand the intense heat here.

我受不了这里的酷热。比较:intense 和 intensive 的意思在相当程度上是交叉的， 但是它们经常有细微的差别。

当用来描述人的感情或活动时，intense 通常指由内在倾向而来的力量或专心， 它特别适于用来描写感情状态：intense pleasure, dislike, loyalty, and so forth. intensive 极度的快乐，极为厌恶，非常忠诚等等。

intensive 更常用于指行为的强度和程度是由外部强加的：intensive bombing, training, marketing. 强烈的**，强烈的训练，紧张的营销。

因此mark's intense study of german 指马克自己对集中的行为负责， 而mark's intensive study of german 意味着马克的学习计划是打算在短时间内涉猎大量内容 ） interest in and cared deeply about each other. the chinese admire the pioneering and enterprising （enterprising 1. 有事业心的;富进取心的;有魄力的 it's very enterprising of them to start up a business like that.

他们那样去开创生意是很有魄力的。 phil is an enterprising cook. 菲尔是个有进取心的厨师）spirit of the americans and their proud achievement in national development.

as china develops rapidly and steady headway is made in ******. cooperation, more and more americans are following with great interest china s progress and development.

understanding leads to trust. t……………………

和谐使者年度述职报告

常言道，实践出真知，学习工作中，接触并使用报告的人越来越多。我们在写报告时可以从哪些角度着手？经过细致的分类申请书范文网小编为您整合了“报告写作技巧”，希望我们的网页能为您带来更多收益！

和谐使者年度述职报告(篇1)

和谐使者年度述职报告

尊敬的各位领导，亲爱的同事们：

大家好！我是四川省和谐使者小组成员之一，今天我非常荣幸向大家汇报我所担任的职务，以及在过去一年里取得的成绩和经验。首先，我向大家简要介绍和和谐使者的工作内容和目标。

和谐使者项目是在当代社会背景下的一项青少年发展项目，旨在培养和提升青少年的沟通与表达能力、心理素质和国际视野，努力打造快乐、和谐、积极的成长环境。作为和谐使者的一员，我本身也受益匪浅，不仅锻炼了自己的能力，还结交了许多优秀的朋友。

在过去的一年里，我积极参与了和谐使者项目的各项活动，并在其中担任了多个重要的角色。具体来说，我主要参与了以下几个方面的工作：

一、社区服务活动：我和我的团队成员共同策划并组织了多次社区服务活动，包括为孤寡老人提供生活帮助、为贫困学生捐赠学习用品等。通过这些活动，我们不仅帮助了那些需要帮助的人群，也提醒了社区居民要关注弱势群体，传递爱与温暖。

二、校园推广活动：我们在各个学校开展了和谐使者项目的推广活动，通过组织讲座、举办座谈会等形式，向青少年学生们介绍了和谐使者项目的意义和目标，并鼓励他们积极参与其中。通过这些活动，我们引导年轻人正确处理人际关系，建立友善、和谐的人际网，为校园和社会营造了更加积极向上的氛围。

三、国际交流：作为和谐使者的一员，我们还积极参与了国际交流活动。我们与海外的和谐使者团队进行线上交流，分享各自的成长经历和学习心得。通过这些交流，我们了解到了不同文化背景下的青少年面临的问题和挑战，加强了我们的国际视野和跨文化交流能力。

从我个人来说，作为和谐使者的一员，我深感责任重大。过去一年，我不断努力提升自身的领导能力和团队合作能力，通过与其他成员的密切配合，我们共同取得了以下几点成绩：

首先，我们成功举办了多次社区服务活动，使更多的人受益。我们的活动得到了社区居民的广泛关注和赞扬，有效地促进了社区和谐和文明。

其次，在校园推广活动中，我们的宣传影响力逐渐扩大，越来越多的学校和学生加入到和谐使者项目中。通过这些宣传活动，我感受到年轻人对和谐社会的渴望和追求，我相信这将对未来社会的发展起到积极的促进作用。

最后，通过国际交流活动，我与海外的和谐使者团队建立了深厚的友谊，拓宽了自己的视野，增强了自己的国际交流能力。我将积极分享这些宝贵的经验，并将其运用到未来的工作中去。

在未来的工作中，我将继续努力，不断提高自己的专业素养和综合能力。同时，我也将充分发挥团队协作的力量，积极配合其他成员，共同促进和谐使者项目的发展。我相信，在我们共同努力下，和谐使者项目将能够在更多的领域发挥重要作用，为社会的和谐与进步做出更多的贡献。

最后，我要感谢各位领导和同事们对我的支持和信任。我将始终保持对和谐使者项目的热情和责任感，以积极向上的态度踏实工作，为和谐社会的建设做出自己的贡献。

谢谢大家！

和谐使者年度述职报告(篇2)

和谐使者年度述职报告

尊敬的各位领导、亲爱的同事们：

大家好！我是和谐使者，在过去的一年里，我有幸担任了和谐事业的一员。在这里，我将向大家汇报我在过去一年中的工作和成果，并对未来的工作提出一些建议。

一、工作总结

过去一年中，我以和谐使者的身份，积极参与各项和谐工作，在工作中力求守信、公正、忠诚和善良，以达到和谐的目标。主要工作如下：

1. 加强与同事的关系：我努力与同事进行真诚的沟通交流，建立了良好的工作关系。通过与同事一起合作，并相互支持和帮助，共同创造了和谐友好的工作环境。

2. 和谐解决矛盾：在工作中，我积极发现并协调解决了同事之间的矛盾和纷争，尽力化解冲突，维护了团队的和谐稳定。通过合理的沟通和协商，使得大家能够和睦共处，共同完成工作任务。

3. 提升员工工作满意度：我对员工的诉求进行了认真的倾听，并尽力为他们提供他们所需要的支持和帮助。通过改进工作流程和优化办公环境等措施，提升了员工的工作满意度，同时也推动了团队绩效的提升。

二、工作成果

通过我的努力，我们团队在过去的一年取得了一些显著的成绩：

1. 团队协作能力的提升：我通过组织团队建设活动和培训课程，增强了团队成员之间的协作能力。团队矛盾的解决能力和沟通能力得到了明显的提高，团队成员之间的共识和信任加强。

2. 工作效率的提升：在过去一年里，我积极倡导以和谐为导向的工作方式，并与团队共同制定并实施了一些工作流程的优化方案。通过简化流程和改进工作方法，我们团队的工作效率有了明显的提升。

3. 员工满意度的提升：通过积极的沟通和交流，我增进了与员工之间的互信和互动，倾听他们的意见和建议，帮助他们解决工作中的问题。员工对工作环境的满意度显著提升，团队的凝聚力和士气也相应提升。

三、未来工作展望

未来，我将继续努力工作，继续发挥和谐使者的作用，为团队和组织的发展贡献力量。我提出以下几点建议：

1. 加强团队建设：通过定期组织各类活动，培训与专业素养相关的技能，进一步加强团队成员之间的凝聚力和协作能力。

2. 提高个人能力：继续学习和提升自己的技能，不断丰富知识储备，提高解决问题的能力和沟通能力，以更好的履行和谐使者的职责。

3. 加强员工关怀：继续关注员工的需求和困难，提供帮助和支持，为员工营造更加和谐的工作环境，提高员工的满意度和工作质量。

在未来的工作中，我将继续发扬和谐使者精神，积极参与各项和谐工作，为团队和组织的和谐发展贡献力量。

感谢大家对我的支持和鼓励，也衷心希望大家能够继续支持和谐使者的工作，共同创造更加和谐友好的工作环境。

谢谢大家！

和谐使者年度述职报告(篇3)

尊敬的领导、亲爱的同事们：

大家好！

我是和谐使者，非常荣幸在这里向大家做年度述职报告。

2021年度，作为一名和谐使者，我始终以积极向上的态度，认真负责的工作态度，与团队一起完成了各项任务，为公司和团队的发展做出了积极的贡献。

一、工作内容

在过去的一年里，我们的工作主要分为以下几个方面：

1.维护团队与员工之间的沟通并观察团队的氛围

作为团队中指导员工在组织中建立平等运作模式的和谐使者，我与员工、团队负责人之间保持密切的联系和交流，通过多种渠道和途径，及时听取员工的想法，收集意见建议，为团队内部问题的解决提供有力的参考。

同时，我也密切观察和分析了团队的互动和沟通的情况，及时反馈和解决团队内部的矛盾和问题，坚决维护和谐的工作氛围。

2.做好新员工培训和领导的督导

在我们公司的新员工入职后，我负责为新员工提供详细的岗位培训和必要的职业知识，包括引导新员工逐步掌握和了解团队的企业文化、服务和接待标准等相关内容。并在领导的指导下，召开了专门的培训与讲座，促进员工的发展。

3.主持和策划研讨会议

作为和谐使者，我也积极的组织研讨会，听取各位同志的建议和意见，协助公司不断拥抱变化，持续提高创新能力和团队竞争力。

二、为公司作出的贡献

在过去一年中，我为公司做出的贡献主要有以下几个方面：

1.促进员工间的和谐与互信

在公司和部门内，我不断加强与团队的沟通与交流，积极解决因个人之间交流不畅而造成的问题，提升员工间的合作性和群体效能，增强整个团队的凝聚力和向心力。

2.提高团队效率和员工工作积极性

在工作中，我积极引导新员工，根据员工的工作情况，开展针对性培养，为员工的职业发展和个人成长提供全方位的支持和指导。不断创造“效率第一、绩效优良”的工作环境，提升员工的工作积极性及团队工作效率，为公司的业绩和发展做出了积极贡献。

3.建立和谐、稳定的企业文化

在日常工作中，我不断弘扬现代企业文化，树立公司优秀的企业形象，并维护了良好、和谐、稳定的企业文化和公司面貌。我们的团队在一起工作的氛围越来越好，增强了员工的凝聚力和向心力，为公司建立的团队合作和公司文化的稳固奠定了基础。

三、未来的发展

未来，我将继续发挥和谐使者的作用，更好地发挥个人优势，专注于培养新人，全力支持、适应企业发展需求，不断扩大和提升公司影响力和竞争力。

对于整个团队的未来，我将继续为团队的发展而不懈努力。做好团队与员工间的沟通工作，发挥团队成员的优势，增强团队凝聚力和向心力，持续推进团队发展和提升业绩。

最后，感谢公司及领导对我不断的关注和支持，也感谢团队中每一位成员的努力和贡献。希望大家能在新的一年里，继续为公司的发展贡献自己的力量，不断进步，再创佳绩。

谢谢！

和谐使者年度述职报告(篇4)

和谐使者年度述职报告

尊敬的各位领导、亲爱的同事们：

大家上午好！

首先我要感谢大家的支持和信任，使我能够在过去的一年里担任和谐使者这一重要职务。在这个岗位上，我深切体验到了责任与荣誉的双重压力，也有幸参与到了推动我们单位和谐发展的伟大事业中。今天，我将向大家汇报我过去一年的工作，希望能得到大家的指导和支持。

过去一年，我以和谐使者的身份，坚决贯彻落实公司的各项方针政策，深入开展各种活动，不断加强内外部的沟通与合作，努力营造了一种和谐、融洽的工作氛围。在这个过程中，我主要做了以下几方面工作：

一、加强部门与部门之间的沟通与协作。我通过定期组织部门联络会议，及时解决各部门在合作中遇到的问题和矛盾，提高了工作效率，减少了相互之间的误解和摩擦。我还积极主动地与其他部门的同事进行沟通，推动不同部门之间的合作与交流，促进了团队的整体协作能力的提升。

二、加强员工与领导之间的沟通与交流。我建立了员工反馈渠道，定期组织员工座谈会，了解员工的意见和需求，并将其反馈给领导层，努力解决员工们的实际问题。我还积极做好员工关怀工作，组织员工活动，增进员工之间的友谊和凝聚力，提高员工的归属感和幸福感。

三、加强企业与社会之间的联系与沟通。我积极参与公益活动，组织了多次志愿者服务活动，关爱弱势群体，传播正能量，为社会贡献一份力量。同时，我代表公司参加了多个社会公益活动，与社会各界建立了良好的合作关系，提升了公司的社会形象和声誉。

四、加强员工的培训与提升。我推动公司建立了全员培训制度，定期组织各类培训活动，提高员工的专业素质和工作能力。我还注重对下属员工的业务指导和职业规划，帮助他们实现个人的成长与发展。

以上是我过去一年作为和谐使者所做的主要工作，这些工作虽然只是点滴细节，但我深信只有在这样的点滴中，才能逐步实现公司和全体员工的共同愿景。通过这些工作，我从一个侧面体现了自己作为一个和谐使者的责任和担当。

最后，我要感谢公司领导对我的大力支持和信任，感谢各位同事的配合和辛勤付出。在新的一年里，我将继续发挥和谐使者的作用，不断努力，为公司的和谐发展贡献自己的力量。

谢谢大家！

和谐使者年度述职报告(篇5)

尊敬的各位领导、亲爱的同事们：

大家好！我是和谐使者，很荣幸能够在这里向大家述职。时光荏苒，转眼间一年又过去了。在过去的一年里，我和我的团队认真履行工作职责，努力推动和谐建设的进程，取得了一定的成绩。下面，我将向大家汇报一下这一年来的具体情况和反思。

一、主要工作内容

1.团队建设

作为一支团队，团队建设是我所在的和谐使者工作的重中之重。在过去的一年中，我和我的团队持续进行培训、沟通和激励，不断提高彼此之间的信任和合作，使我们的工作更加高效，也为同事间的和睦合作打下了基础。

2.职业培训

职业培训是和谐使者的核心工作之一。在过去的一年中，我们组织了一系列培训课程，包括沟通技巧、协调能力、领导力等，不仅提升了自身的素质，也为公司的发展做出了贡献。

3.管理和维护企业文化

作为和谐使者，我们的职责之一是管理和维护企业文化。在过去的一年里，我们积极参与各种企业文化活动，包括团队建设、员工晚会等，不仅加强了员工之间的联系，还丰富了企业文化的内涵。

4.协调和解决内外部矛盾

在公司运作中，经常会发生内外部矛盾。作为和谐使者，我们需要协调和解决这些矛盾。在过去的一年中，我们积极主动地与各方进行沟通，妥善解决了多起纷争。

二、成绩与收获

1.团队建设取得阶段性成果

我们团队建设取得了较为明显的进展。我们的合作效率和沟通能力都比之前有了很大的提高，同时团队成员之间的关系也更加和睦。

2.职业素质得到较大提升

在过去的一年中，我们组织了多场职业培训，员工们的职业素质也得到了较大提升。部分员工在工作中表现突出，荣获公司的表彰。

3.协调解决了多起内外部矛盾

在过去的一年中，我们成功协调了多起内外部矛盾，保障了公司的正常运作。

三、反思与展望

在工作中，我们也发现了自身存在的一些问题。首先是资金方面，由于资金比较紧张，我们在一些方面的发展受到了较大的限制。其次是思维方式，有些员工的思维方式有些固化，需要更多地注重创新和思维方式个性化。

展望未来，我们将在前述问题的基础上进一步优化工作和融入公司发展战略，提高自己的竞争力，为公司发展贡献更大的力量。

在此，我要向在过去一年中对我和我的团队工作给予了支持与鼓励的各位领导和同事们表示感谢！同时也要向我和我的团队表达由衷的敬意和感激之情。

报告完毕，谢谢大家！

和谐使者年度述职报告(篇6)

和谐使者年度述职报告

尊敬的领导、各位同事：

大家好！我是XX公司的和谐使者，今天非常荣幸地向大家汇报我过去一年的工作情况。

一、岗位职责完成情况

在过去的一年里，作为和谐使者，我按照公司的相关要求，以及领导的工作安排，认真履行自己的岗位职责。我在员工关系、团队建设等方面开展了一系列工作，取得了一定的成绩。

1.员工关系管理：我积极参与公司内部的员工关系管理工作，通过定期召开座谈会、员工活动等方式，加强了企业与员工之间的沟通与交流。我努力营造和谐的工作氛围，减少员工之间的矛盾与冲突，使每一位员工都感受到公平、公正的待遇，增强员工的凝聚力和归属感。

2.团队建设：我着力推动团队建设，在推进员工关系管理的同时，注重培养团队合作精神。我积极组织团队活动，鼓励团队成员互相学习、分享经验，提高团队整体素质。我还注重营造和谐的工作氛围，通过有针对性的培训、交流会等方式，提高团队成员的职业素养和技能水平，为企业的发展提供了有力的支持。

二、具体工作亮点与突出成绩

在过去一年的工作中，我在以下几方面取得了突出的成绩：

1.有效沟通解决问题：作为和谐使者，我注重与员工之间的沟通与交流，及时了解到员工的工作问题和困难，并采取积极有效的方式解决。通过开展一对一沟通、定期组织座谈会等方式，我成功解决了多起员工关系问题，提升了员工的满意度和工作积极性。

2.员工培训与发展：为了提高员工的职业素养和技能水平，我积极组织了一系列培训活动，包括技术培训、职业规划等方面的内容。通过培训，我成功提升了员工的专业能力，并且有助于激发员工的工作潜力，为企业的发展提供了人才支持。

三、存在的不足与改进计划

在过去一年的工作中，我也意识到存在一些不足之处，我将深刻反思并提出改进计划：

1.工作思路有限：在开展工作时，我发现自己有时候思路比较固定，缺乏创新的思维。未来，我将积极提高自身的职业素养和知识水平，拓宽工作思路，提升自身的创新能力。

2.个别问题处理不够果断：在解决员工问题时，有时候我会过于顾虑，导致问题的处理不够果断。未来，我将更加果断地采取措施，合理利用公司的相关政策，及时处理各类问题，提高解决问题的效率。

四、工作计划与展望

在新的一年里，我将继续努力，进一步提高自身的工作能力和综合素质，更好地履行和谐使者的职责。具体计划如下：

1.加强学习提升：持续学习相关领域的知识，提高自身的专业素养和职业能力；积极参加培训、研讨会等活动，拓宽视野，提高工作水平。

2.加强沟通交流：提高与员工之间的沟通能力，及时了解员工的需求和问题；促进团队之间的交流和合作，提升团队的整体素质。

3.创新工作思路：注重创新思维，积极寻找解决问题的新思路和新方法，为公司的发展提供更多有益的建议和支持。

5.结语

在过去的一年中，我深感作为和谐使者的责任和使命，我将继续努力，用心、用情去做好每一项工作，为公司的发展做出更大的贡献。感谢领导和各位同事对我的支持和信任，我将不负众望，为公司和员工营造更加和谐的工作环境。

谢谢！

和谐江西演讲稿(汇集三篇)

俗话说，演讲可谓是一个人在台上表演一分钟，却需要在台下十年苦练才能取得良好的效果。为了使演讲更加出色，准备一份演讲稿可以让演讲者在思考和话题展开上更加深入。那么，我们该从哪些方面来总结演讲稿呢？在这篇文章中，我们将全面介绍与“和谐江西演讲稿”相关的知识，相信读完本文会给您带来很多启示与收获！

和谐江西演讲稿【篇1】

和谐江西演讲稿

尊敬的各位领导、亲爱的同事们：

大家好！我今天非常荣幸地站在这里，向大家演讲有关和谐江西的话题。江西作为一个美丽而富饶的省份，拥有着丰厚的历史底蕴和独特的自然资源，同时也面临着发展与矛盾并存的挑战。而构建和谐江西，则是我们共同的责任和使命。

首先，我想从江西的自然美景谈起。江西地处于中国的大别山区，拥有灿烂的自然景色。无论是庐山、龙虎山还是井冈山，它们都以其壮丽的自然景观吸引着众多游客。处处洋溢着山水联袂的和谐之美，山峦起伏，江河流淌，犹如一幅美丽的画卷展现在我们面前。然而，我们面临的问题是如何在保护和发展之间找到平衡。我们需要保护好我们的自然资源，避免过度开发和污染，同时也要善待我们的山水之间的和谐。

其次，江西拥有着悠久的历史文化。从古代的文化瑰宝如庐山、龙虎山的道教文化，到井冈山的革命精神，江西的历史文化底蕴深厚。我们可以通过挖掘和保护这些文化资源，让更多的人了解江西的历史和文化，从而增强文化认同感和民族自豪感。同时，我们也要注意传承和发展这些文化，使其与现代社会相结合，形成独特的江西文化品牌。

与此同时，江西还拥有丰富的矿产资源，如铜、铝、锰等。这使得江西成为了我国的重要能源基地，也为江西的经济发展提供了坚实的基础。然而，我们也面临着如何合理利用这些资源并保护环境的问题。我们需要积极推进绿色发展，加大环保投入，推广绿色技术和产业，以实现经济与生态环境的和谐共存。

最后，我想谈谈人与人之间的和谐。一个和谐的社会需要建立在相互尊重和关爱的基础上。作为江西的一员，我们应该积极参与社会公益活动，关心弱势群体，传递爱心和关怀。同时，我们也要加强与兄弟省市的合作，共同推动长江经济带的发展，实现共同繁荣。

在和谐江西的建设中，我们每个人都有责任和义务。只有大家的共同努力，才能让江西更加和谐、更加美丽。让我们携起手来，为和谐江西而努力。谢谢大家！

以上为我的演讲稿，非常感谢大家的聆听。我愿意倾听大家的意见和建议，共同为建设和谐江西而努力。谢谢！

和谐江西演讲稿【篇2】

中国梦，是中华民族伟大复兴的中国梦，中国梦的实现需要凝聚13亿中华儿女和中国共产党的共同努力，反映了我们的共同愿景。中国梦是我们的梦想交汇形成的伟大梦想，也是中国个地区交汇形成的梦想。中国梦的实现，需要我们共同的努力，需要我们众志成城，需要我们汇聚力量去实现。

我们江西人也有“江西梦”，就是建设富裕和谐秀美江西、让江西的父老乡亲与全国人民一起共享全面小康的幸福生活。这个“江西梦”是国家富强、民族振兴、人民幸福的中国梦的具体体现，是引领4500万江西人民在科学发展、绿色崛起的道路上奋勇前行的动力源泉。

我们有个富裕的梦。发展是硬道理，富裕是硬指标。近年来，江西经济社会发展迈上了一大步，人民生活水平大幅度提高。

但纵观全国，千帆竞渡，百船竞渡；环顾四周，弱者强，强者强；相反，发展取得了很大成就，但欠发达省份的基本情况没有根本改变。面对富民兴赣的新形势新期待，不能没有发展，不能没有缓慢发展，不能没有良好发展。我们将紧紧扭住发展这个第一要务，坚持稳中求进、好中求快，深入推进“四化同步”，更加注重转方式、调结构，在做大经济总量的过程中着力提高经济增长的质量和效益，在做大蛋糕的同时着力切好蛋糕，努力让老区人民过上更加富裕的新生活。

我们有个和谐的梦。“国泰民安”、“政通人和”、“安居乐业”的和谐景象，自古就是中华民族对理想社会的向往。长期以来，全省上下人心思进、人心思富、人心思定，社会大局保持和谐稳定。

我们将继续落实好稳定这个第一责任，坚持依法治省，加强法治建设，把各项工作纳入法治化轨道，依法协调不同利益关系，妥善处理各类社会矛盾，畅通和规范群众诉求表达、利益协调、权益保障渠道，加强和创新社会管理，深化平安中国建设，不断提高社会管理法治化、科学化水平，努力开创和谐江西建设的新境界。

我们有个秀美的梦。美丽的风景是江西的骄傲，生态是江西最大的优势，绿色是江西最亮丽的品牌。江西没有理由不走在建设美丽中国的前列。

我们将巩固提升生态这一最大优势，真正秉持“既要金山银山，更要绿水青山”的生态文明理念，继续组织实施“五河一湖”生态综合治理等一系列重大生态环境工程，切实保护好江西的青山绿水，树立绿色政绩观、绿色生产观和绿色消费观，构建绿色产业体系，把生态优势转化为产业优势、经济优势，完善生态法律、法规和政策保障机制，把江西建设成为全国生态文明示范省、美丽中国的排头兵。

我们有个幸福的梦。幸福是人类社会的最**值追求。我们所有努力的最终目标是让人们过上更幸福、更有尊严、更有价值的生活。民生改善是人民幸福的最好诠释和最直接体现。

民生大于天，民心重如地。我们将切实抓好民生这个第一大事，把更多的财力投入到改善民生、造福人民上来，忧群众之所忧，急群众之所急，集中力量解决群众反映最强烈、要求最迫切的民生问题，不断满足民生之需、不断增进民生福祉。

实干兴邦，实干兴赣。实现中国梦和江西梦，关键在于实际工作。我们将像爱护江西山清水秀的自然生态一样，建设好、维护好江西风清气正的政治生态，继续弘扬伟大的井冈山精神和苏区精神，大兴坚定理想、坚守信念之风，大兴以人为本、执政为民之风，大兴艰苦奋斗、勤俭节约之风，大兴求真务实、真抓实干之风，大兴清正廉洁、反对腐败之风，更加紧密地依靠全省人民，更加广泛地团结全省人民，更加勤勉地造福全省人民，戮力同心、团结实干、砥砺奋进，汇聚起江西科学发展、绿色崛起的磅礴力量，用实干托举起富裕和谐秀美的“江西梦”。

和谐江西演讲稿【篇3】

和谐江西演讲稿

尊敬的各位领导、亲爱的同事们：

大家好！我今天非常荣幸能在这里向大家介绍江西的和谐发展。江西位于中国东南部，拥有丰富的自然资源和悠久的历史文化底蕴。经过多年的努力，江西已取得了显著的成绩，实现了经济社会的和谐发展。

首先，让我们来看看江西丰富的自然资源带来的和谐。江西地处华东地区的腹地，拥有丰富的矿产资源和水资源。江西盛产铅、锌、铜、铁、煤等矿产资源，在国内乃至国际上具有重要的地位。江西还有众多的湖泊、河流和水库，这些水资源为江西提供了坚实的基础。江西人民充分利用这些宝贵的资源，努力开发和保护，实现了资源和谐利用的目标。

其次，江西历史文化的传承与创新带来的和谐同样令人瞩目。江西作为中国历史文化名城之一，拥有悠久的历史和独特的文化资源。从古代的楚国文化到现代的红色文化，江西留下了许多宝贵的文化遗产。我们注重对这些遗产的保护和传承，并在此基础上创新发展。比如，江西的庐山被誉为中国最早的休闲旅游胜地之一，各种文化活动和传统节日都吸引了众多游客。这种将传统文化与现代发展相结合的创新模式，为江西实现文化和谐发展奠定了坚实的基础。

再次，江西积极推动经济社会的和谐发展。作为一个农业大省，江西注重农村的发展和农民的福祉。我们提出了“共同富裕，乡村振兴”的目标，通过加强农田水利建设、推动农村产业发展等方式，不断提高农民的收入水平，改善农村居民的生活条件。同时，江西也高度重视城市的发展和现代化建设。我们加大了对基础设施建设的投入，提升城市的功能和形象。此外，江西积极吸引外来投资和优质人才，推动产业转型升级。所有这些努力都是为了实现经济社会的和谐发展。

最后，我想强调的是，江西和谐发展的取得离不开广大人民群众的辛勤付出和支持。江西人民勤劳智慧，与时俱进，为江西的发展贡献了巨大的力量。各级政府也积极倾听民意，关心民生，为人民提供更加优质的公共服务。通过共同努力，江西实现了全省范围内的经济社会和谐发展。

在未来的发展中，江西会继续坚持和谐发展的理念，进一步推动经济社会的发展。我们将加强环境保护，优化产业结构，提高人民的生活质量。我们将加强社会公平正义，构建和谐的社会关系。我们将加强文化创新和传承，弘扬江西的优秀传统文化。我们愿意与全国各地的朋友一道，共同推动中国的和谐发展。

谢谢大家！

展和谐校园演讲稿

入过党的人都清楚，入党首先要提交入党申请书，入党的人都要认真对待这个事情。对于那些立场报效祖国的青年，必须在各方面严格要求自己，以早日入党。哪些入党申请书可值得我们借鉴呢？下面，我们为你推荐了展和谐校园演讲稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

展和谐校园演讲稿 篇1

共建和谐校园的演讲稿篇一

蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔。老师和父母的心一样，希望我们健康成长。花开的日子我们走进大学校园这个快乐的地方，在平安校园愉快歌唱;花开的日子我们遨游在大学校园这个知识的海洋，和老师一起编织梦想;花开的日子我们愿意用心情的音符，去谱写和谐校园的欢快乐章。

和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳状态，也是一切美好 事物的共同特点。实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切 积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。

构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者，传道授业解惑也，是老师给了我们文 化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露，需 要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。师生互敬互爱，从而打 造和谐的学习氛围。

构建和谐校园需建立建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学，让他们感受到 和谐校园的温馨。保持良好的心态，宽容带待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。 同学之间友好相处，从而打造和谐的人际关系。

构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团 队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材” 。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春 风化雨，不声不响地吸引每个学子奋勇向前，为了理想而努力拼搏。校风积极向上，从而打造和谐的教育氛围。构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象，用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明，从而打造和谐的校园文化。

同学们、老师们，构建和谐校园需要我们大家共同的努力，任前方荆棘丛生我们将 持之以恒。茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行 云流水，青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天，向和谐校园的彼岸 前行。用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫，把握了航向。当我们共同努力，不懈地摇桨，和谐校园的乐章终将奏响。

花开的日子，让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习;花开的日子，让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操;花开的日子，让我们在和谐的人际关系中健康地成长。未来不是梦，今天，在我们手中。

共建和谐校园的演讲稿篇二

金色十月，秋风送爽。在这“溶金水色洗空明，不许清秋负晚晴”的美丽宁静的季节里，我们神州大地上处处洋溢着欢欣，洋溢着激情，中华儿女团结一心，和谐奋进，战胜了天灾、战胜了自我，向世人展示了一个 全新的中国。 文明是什么?文明是风，吹过心田。文明是云，飘过天空。文明是雨， 滋润大地。文明是花，常开不败。而和谐呢?和谐是春风，她能使坚冰融 化，万物复苏。和谐是春雨，她“随风潜入夜，润物细无声” 。文明礼仪是 历代文人墨客推崇的理念，而和谐社会始终是人民最崇高的理想。 在今天，无论哪个地方，哪个角落，哪里有不平，都能够听到打抱不 平，保护弱小的文明之声;无论哪个地方，哪个角落，哪里有困难，都能 够看到纷纷解囊、慷慨相助的和谐之手。我们怎能不为自己生活在这样一 个和谐文明的世界而感动?我们又怎能不为人类共建和谐世界的事业而出 一分力呢? 创建学校的和谐文明，其实很简单，很简单，只要我们每个人伸出一 双手，就会营造出一个轻松和谐的空间。一分文明好像一滴水，许多文明 就是一片海;一分和谐好像一盏灯，许多和谐能汇聚出一片光明。

在创建文明校园、构建和谐校园的今天，作为一名青年教师，我深深地懂得：维护我们文明的城市任重而道远，构建和谐的校园惠及子孙后代。在创建文明校园的活动中，我努力从自身做起，和孩子们一起去收集那些 “漂亮学校”的图画，一起欣赏那些“示范学校”的文明，一起为我们双山畅想美好的未来。在构建和谐校园的浪潮中，我和孩子们一起走出教室， 把路边的白色垃圾捡起，让小草和鲜花展露出它们本来灿烂的笑脸。 和谐文明，就是这样，很简单，很简单。从我做起，从小事做起，激 发自己的热情，全心全意投入工作。一分文明好像一棵树，许多文明就是 一个森林。一分和谐好像一条小溪，许多和谐就能汇聚成百溪百泉。

波光粼粼，我只是浪花一朵;霞光万丈，我只是金光一缕。我是太阳底下最平凡的人，平凡的我坚定而执着地为创建文明学校而努力，为构建和谐校园而奋斗。我愿做一名忠诚的卫士，用青春的激情吹响播撒现代文 明的号角，吹亮人们的心田;我愿做一个小小的音符，将我的青春融入到 构建和谐校园的壮美旋律中，谱写出新时代的华彩乐章。朋友们，伸出你 的手、伸出我的手、伸出我们大家的手，让我们一起行动，讲文明、树新 风，创文明校园，建卫生校园。这是历史赋予我们的重任，这是时代赋予 我们的使命!我们将共同谱写一个新的辉煌，共同描绘。

共建和谐校园的演讲稿篇三

“和谐”是我国的传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳形态，是一切 美好事物的共同特点.而创建和谐校园应是一个永恒的主题.一个学校如何培养出一批批优秀的人才，离不开好的学风，好的校风.我们要倡 导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地地精神，将学风建设的目标指向”理 想，团结，自强，成才”.一种团结奋进的班风和勤奋好学的学风能促使个人在 良好的环境中成长.同时由于每个人都有注重维护这种环境，使得这种好的班风 和学风持续下去，从而形成良好的循环.而好的校风如春风化雨，润物无声，不声不想地吸引学子奋勇前行，校风好，使 不怎么爱学习的学生也会跟着努力;校风建设需要大家共同努力.所以我们要遵 纪首法，用法律法规来约束我们的行为，使我们不会偏离轨道，向好的方面不断 的发展.在这些基础上，我们要打照和谐的学生群体，打照和谐的人际关系，打照和谐的 校园文化，让我们在和谐的教育氛围中愉快的学习，在和谐的兴趣乐园中陶治情 操，在和谐的人际关系中成长! 愿我们的学校越来越好!蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔。

老师和父母的心一样，希望我们健康成长。花开的日子我们走进大学校园这个快乐的地方，在平安校园愉快歌唱;花开的日子我们遨游在大学校园这个知识的海洋，和老师一起编织梦想;花开的日子我们愿意用心情的音符，去谱写和谐校园的欢快乐章。 和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳状态，也是一切美 好事物的共同特点。实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而 调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。构建和谐校园需建立和谐的师生关系。

师者，传道授业解惑也，是老师给了我们 文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的 雨露，需要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。师生互 敬互爱，从而打造和谐的学习氛围。 构建和谐校园需建立建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学，让他们感受 到和谐校园的温馨。保持良好的心态，宽容带待人，用一颗真诚的心去换另一颗 真诚的心。同学之间友好相处，从而打造和谐的人际关系。构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的 团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向“理想、团结、自 强、成材”。

展和谐校园演讲稿 篇2

“和谐”是事物存在最佳形态，是一切美好事物的共同特点，创建和谐校园，将成为一个永恒的话题。它让我们在和谐的教育氛围中愉快的学习，在和谐的兴趣乐园中陶冶情操。然而，我们身边还存留着许多不和谐的音符，是校园的主流，如随地丢垃圾，践踏草坪等，这些都要我们去摒除，大学生作为一个特殊的群体，扮演着引领时代潮流的角色，同时又是社会未来的接班人，因此，创建和谐校园，应由我做起，人人争做文明学生，树立大学生文明新形象。

一、遵守校规和道德规范，增强公德意识，注意自己的一言一行，形成良好的道德习惯，杜绝作弊，文明应考，用诚信和实力交给自己和老师一份满意的答卷，创建和谐的校园文化。

二、尊师重道，老师的谆谆教导我们引领我们扣开了智慧的大门，使我们从幼稚走向成熟。老师知识的雨落需要我们全身接受，老师充盈的干泉需要我们主动的汲取，老师辛勤的付出需要我们认真的解读，从而创建和谐的学习氛围。

三、保持积极心态，自尊自爱，和而不同，以宽容为本。前世五百次回眸才换来今生的檫肩而过，珍惜同学间的友谊，学会感恩，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心，从而创建和谐的学生群体。

四、增强节约意识和环保意识“又是一度春风绿，又是一年花开时”茵茵绿草地，踏之何忍？我们应以校园为家，用心呵护。学生本身作为消费群体，根本没有大量消费的资本，中国的未来也不能成为过度消费的社会，世界各地都出现了不同程度的能源危机，让我们从身边做起，从点点滴滴做起，节约用水，不使用一次性筷子，做节约型新青年，从而创建和谐校园环境。

播种种子，收获希望；播种行为，收获希望；播种习惯，收获精彩人生。构建和谐校园，由我做起。茫茫学海中，我们每个人都要做勇敢的水手，以智慧做桨，自信做舵，扬起理想的风帆，乘长风破万里浪，向和谐校园的彼岸前行，我们不懈的摇桨，定会奏响和谐的乐章。

展和谐校园演讲稿 篇3

在构建和谐校园的今天，作为一名青年教师，我深深地懂得任重而道远。在构建和谐校园的浪潮中，我和孩子们一起开展关于和谐文明的主题活动，让孩子们学会感恩，学会珍惜，学会拼搏，学会奉献；在构建和谐校园的浪潮中，我和孩子们一起走进法制课堂，增强法制观念，做到知法守法做个文明公民；在构建和谐校园的浪潮中，我和孩子们一起走出教室，把路边的白色垃圾捡起，让小草和鲜花展露出它们灿烂的笑脸。

和谐文明，就是这样，很简单，很简单。从我做起，从小事做起，激发自己的热情，全心全意投入工作。一分文明好像一棵树，许多文明就是一个森林。

一分和谐好像一条小溪，许多和谐就能汇聚成百溪百泉。

波光粼粼，我只是浪花一朵；霞光万丈，我只是金光一缕。我是太阳底下最平凡的人，平凡的我坚定而执着地为构建和谐校园而奋斗。我愿做一名忠诚的卫士，用青春的激情吹响播撒现代文明的号角，吹亮人们的心田；我愿做一个小小的音符，将我的青春融入到构建和谐校园的壮美旋律中，谱写出新时代的华彩乐章。

这是历史赋予我们的重任，这是时代赋予我们的使命！朋友们，伸出你的手、伸出我的手、伸出我们大家的手，让我们一起行动，讲文明、树新风，播撒现代文明，构建和谐校园。

展和谐校园演讲稿 篇4

(三)与学校教学常规管理相结合。要把“八荣八耻”教育融入到平时教育教学管理当中。学校要充分利用升旗、班(团)队会的时间，广泛开展“八荣八耻”教育活动和实践活动。

要把“八荣八耻”教育内容引入课堂，针对学生的特点设计教学内容，由浅入深、循循善诱，使“八荣八耻”的教育内容入眼、入耳、入脑、入心。把开展“八荣八耻”教育活动与学校教育常规工作有机结合，使“八荣八耻”教育活动渗透到学校的各个环节中。要继承和发扬学校思想政治教育和德育工作的优良传统，适应新形势，谋划建设和谐校园的新思路，开辟建设和谐校园的新途径。

(四)与青少年道德实践相

以“八荣八耻”为具体内容的社会主义荣辱观，为我国公民道德建设树起了新的标杆，应该成为广大青少年的座右铭，将对加强社会主义思想道德建设产生积极的影响。我们要把发展社会主义先进文化放到十分突出的位置，充分发挥文化启迪思想、陶冶情操、传授知识、鼓舞人心的积极作用，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，着力加强社会主义思想道德建设，努力培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。要采取各种方式、通过多种途径，如学唱“八荣八耻”儿歌，开展“八荣八耻”辩论等。

广泛开展以“知荣辱、树新风”为主题的道德实践活动，引导青少年从我做起，从现在做起，从身边做起，从点滴做起，把实践“八荣八耻”转化为每个青少年的自觉行动，从而切实推动建设和谐校园的健康发展。

文明演讲稿：花开的日子

蓝天和白云的心是一样的，希望白鸽能自由飞翔。

老师和他们的父母一样，希望我们健康成长。

绽放的那一天，我们走进大学校园的快乐之地，在安全的校园里高歌；

绽放的那一天，我们徜徉在校园知识的海洋里，与老师一起编织梦想；

我们愿在鲜花盛开的日子里，用心情的音符谱写和谐校园的快乐**。

和谐是中国传统文化中一个具有代表性的概念，是一切美好事物的最佳状态和共同特征。实现和谐是人类一直追求的美好理想和愿望。调动一切积极因素，营造和谐文明的校园环境也将是永恒的主题。

构建和谐校园需要建立和谐的师生关系。师者，传道授业解惑也，是老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露。我们需要的是全心全意的接受，珍惜老师的工资，尊重老师的工作。

师生互爱，营造和谐的学习氛围。

构建和谐校园，需要建立和谐的学生关系。关心帮助困难学生，让他们感受到和谐校园的温暖。保持良好的态度，宽容他人，用一颗真诚的心换来另一颗真诚的心。

学生之间相处融洽，构建和谐的人际关系。

构建和谐校园，需要树立良好的学风和校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。

良好的校风，如春风，静静地吸引着每一个学生勇往直前，为理想而奋斗。学校精神积极向上，营造和谐的教育氛围。

构建和谐校园，需要树立诚信文明的作风。同学们相互信任，坦诚相待，讲真话，做实事。在考试中，要坚决杜绝作弊行为，给自己和老师一份诚实、有力、令人满意的答卷。

作风严谨文明，构建和谐校园文化。

师生们，构建和谐校园需要我们的共同努力，我们会持之以恒。茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如流云，青春的岁月需要知识的滋养。

让我们把握生活的每一天，走向和谐校园的另一边。

用我们的智慧和勇气为理想扬帆起航，用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛开迷茫，把握航向。当我们共同努力，不懈地摇桨，和谐校园的乐章终将奏响。

绽放的日子，让我们在和谐的教育氛围中快乐学习；

花开的日子，让我们在和谐的情趣乐园里陶冶情操；

让我们在和谐的人际关系中健康成长。

未来不是梦，今天，在我们手中！

展和谐校园演讲稿 篇5

在父辈们齐心协力创建美丽家园的时候，我们作为有着优良传统的××小学学生应该怎么做?我们应该展现新时代小学生的风采，弘扬运河文化，积极倡树文明新风，争做文明小卫士。以下是小编为大家带来的几篇关于如何构建小学和谐校园的演讲，供大家参考。

老师们、同学们：早上好!

丹桂飘香的日子我们走进校园这个快乐的地方，在平安校园愉快地歌唱;秋高气爽的日子我们遨游在校园这个知识的海洋，一起编织彩色的梦想;金秋十月我们要用心情的音符，去谱写和谐校园的欢快乐章。

和谐是中国传统文化中一个具有代表性的概念，是一切美好事物的最佳状态和共同特征。实现和谐是人类一直追求的美好理想和愿望。从孔子提倡的“礼之用，和为贵”“和而不同”，到孟子“天时不如地利，地利不如人和”的论断;从洪秀全提出的“有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使”的理想方案，到康有为描绘的“人人相亲，人人平等，天下为公”的社会状态，从孙中山“大同世界”的理想，到毛“环球同此凉热”的追求，悠悠中华几千年，历代思想家、政治家，无不推崇团结互助的理念，和谐社会始终是人们最崇高的理想。

调动一切积极因素，营造和谐文明的校园环境，也将是一个永恒的主题。

构建和谐校园需要建立和谐的师生关系。师者，传道授业解惑也，是老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露。我们需要的是全心全意的接受，珍惜老师的工资，尊重老师的工作。

师生互爱，营造和谐的学习氛围。

构建和谐校园需要建立和谐的学生关系。关心帮助困难学生，让他们感受到和谐校园的温暖。保持良好的态度，对他人宽容，用一颗真诚的心换来另一颗真诚的心。

学生之间相处融洽，构建和谐的人际关系。

构建和谐校园，需要树立良好的学风和校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。

良好的校风，如春风，静静地吸引着每一个学生勇往直前，为理想而奋斗。学校精神积极向上，营造和谐的教育氛围。构建和谐校园，需要树立诚信文明的作风。

同学们相互信任，坦诚相待，讲真话，做实事。在考试中，要坚决杜绝作弊行为，给自己和老师一份诚实、有力、令人满意的答卷。作风严谨文明，构建和谐校园文化。

师生们，构建和谐校园需要我们的共同努力，我们会持之以恒。茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪、共赴前程。用我们的智慧和勇气为理想扬帆起航，用我们的青春和生命奏响时代的强音。

当我们抛开迷茫，把握航向；当我们齐心协力，不懈划桨，和谐校园**将奏响！

小学创建和谐校园演讲稿2

构建和谐校园需要建立和谐的师生关系。师者，传道授业解惑也，是老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露。我们需要的是全心全意的接受，珍惜老师的工资，尊重老师的工作。

师生互爱，营造和谐的学习氛围。

构建和谐校园需要建立和谐的学生关系。关心帮助困难学生，让他们感受到和谐校园的温暖。保持良好的态度，对他人宽容，用一颗真诚的心交换另一颗真诚的心。

学生之间相处融洽，构建和谐的人际关系。

构建和谐校园，需要树立良好的学风和校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。

良好的校风，如春风，静静地吸引着每一个学生勇往直前，为理想而奋斗。学校精神积极向上，营造和谐的教育氛围。

构建和谐校园，需要树立诚信文明的作风。同学们相互信任，坦诚相待，讲真话，做实事。在考试中，要坚决杜绝作弊行为，给自己和老师一份诚实、有力、令人满意的答卷。

作风严谨文明，构建和谐校园文化。

师生们，构建和谐校园需要我们的共同努力，我们会持之以恒。茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如流云，青春的岁月需要知识的滋养。

让我们把握生活的每一天，走向和谐校园的另一边。用我们的智慧和勇气为理想扬帆起航，用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛开迷茫，把握航向。

当我们共同努力，不懈地摇桨，和谐校园的乐章终将奏响有一种美，令人惊艳，令人回味，令人追求，这是一种可以吸引目光的美，它——光彩夺目;

有一种美，漂浮在云层上，埋在古老的堡垒下。 这是一种可以吸引灵魂的美丽。 它是隐藏的；

有一种美能给生活带来激情和温暖。这种美是文明之美、秩序之美、和谐之美！

和谐是我国传统文化中的一个代表性概念，是事物的最佳状态，是一切美好事物的共同特征。实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望，而调动一切积极因素构建和谐文明的校园也将是一个永远的主题。

那怎样才能更好的创建文明、有序、和谐校园呢 ?

首先，让我们理解一个问题，什么是文明？也许，你会想，这是一个多么抽象的概念啊！其实，不是，很简单！

文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处的亲切，是见到师长的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种被大家广泛推崇的优良行为。

再说两个校外的例子：

第一个例子是新加坡是一个英语很普通的国家，其公共场所的标语大多是用英语写的。但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。

为什么？ 答案是什么？ 因为中国大陆游客是一些不文明的行为。

为此，一位到访新加坡的中学校长强调，不文明行为也是国耻。

第二个事例是：据**电视台报道，国庆节后的天安门广场，随处可见的口香糖残迹，显得格外刺眼，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。

你知道我们学校现在有多少学生吗？

多人呀!

如果这么多人不文明、不有序，我们的校园会是什么样子？

文明的时代呼唤文明的人，作为新世纪的中学生，我们不要对那些不文明的行为等闲视之;而作为淮阳一高的学生，我们更应该和不文明的行为决裂，这是一种趋势，也是一种必然。建设文明、有序、安全、和谐的校园，也是淮阳市第一中学每个学生的社会责任。

同学们，我们播下一个动作，就会收获一个习惯;播下一个习惯，就能收获一个品格;文明已被我们放在心里的重要位置，所以我们千万不要把文明行为)看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做一个文明的一高人。因此我们就要管住我们的口，不随地吐痰;管好我们的手，不乱扔垃圾;管住我们的脚，不践踏草坪。

相信通过全体师生的努力，我们一定能够创造一个和平有序、学习环境良好的校园。

老师们、同学们，构建和谐校园需要我们大家共同的努力，任前方荆棘丛生，我们将持之以恒，用我们的智慧和勇气为理想扬帆起航，用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛开迷茫，把握航向，当我们齐心协力，不懈划桨，和谐校园的乐章就会奏响

老师们，同学们，“天下大事，必行于细”，我们既是校园文明的受益者，更是校园文明的创造者，让我们携起手来，共同打造我们文明、有序、安全、和谐校园的美好明天。

为此，特要求如下：

从今日起，

1、时刻牢记安全第一，集会和上下楼梯靠右行，不推桑拥挤。上学路上遵守交通规则，注意交通安全。

2。禁止携带任何***、mp4、随身听或手机进入校园。一旦被发现，就被没收，通知家长来校园带走。并给该生违纪处理。

三。不允许把蓝球和其他体育用品带进学生公寓。一经发现，将予以没收，并对学生进行批评。

四。学生不得在公寓外穿拖鞋。否则按纪律处分和批评扣分。

5个。学生上课时不准在校园里走动，

6.禁止吸烟，饮酒，上网，打架和男女生异常接触。 一旦发现，他们将受到严惩。

7、预防安全事故，主动学习防火、防病、防煤气、防盗、防溺水和食物中毒、紧急情况疏散知识，遇到险情时，能避险，能进行自救自护。

8个。发现各种安全问题或隐患时，要及时报告，不得拖延、隐瞒或拖延解决时间。

9号。加强防盗，注意自我保护，贵重物品妥善保管，不要随意摆放。

10、寝室内务整理要做到被叠如块、褥平如案、鞋放成线、地洁如殿、物放有序、悬挂有位。

11、早操要做到

……老师，学生，我们共享蓝天，我们共享美丽的校园。校园是我家，人人都爱它。希望全校师生从今天起，以共建“文明、有序、和谐校园”为己任，共同努力，用我们的双手，塑造文明、有序、安全和谐的校园。

小学创建和谐校园演讲稿3

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

我是来自××学校的林××，我演讲的题目是“创建和谐社会，争做文明小卫士”。

我国正在建设和谐社会，我们的家园也在建设文明城市。在父辈们齐心协力创建美丽家园的时候，我们作为有着优良传统的××小学学生应该怎么做?我们应该展现新时代小学生的风采，弘扬运河文化，积极倡树文明新风，争做文明小卫士。

我们的祖国有着悠久的文明历史和丰富的文化遗产。创建和谐社会，我们有着得天独厚的优势和条件。但如果我们仔细观察城市里的每一个角落，注意生活中的每一个细节，就会发现还有很多不文明的行为，不和谐的因素。有人还在大街上打架斗殴，有人还是随地吐痰、乱扔垃圾，有人还不知道尊老爱幼，有人还在不停地制造城市“牛皮癣”。

看我们自身，有很多同学做的也不够好，校园内总能看见五颜六色的垃圾，有的同学却视而不见，认为这是正常现象，应该由值日的同学打扫;有的同学在走廊里追逐打闹，讲脏话粗语;还有人随意攀爬栏杆、污损公物;走出校园，也忘记了文明公德，忘记了《小学生日常行为规范》和《小学生守则》;有的同学在家里也是唯我独尊，成了名副其实的小霸王。

所以说，我们应该号召全体同学来开展”争做文明小卫士”的活动。

在学校里，我们应该珍惜每一寸时间，学好每一门功课，遵守每一条纪律。我们敬爱的老师教导我们真善美、假恶丑，并训练我们养成讲文明、讲礼貌的好习惯。我们要虚心接受教师的潜移默化的教育，深刻理解教师的辛勤劳动，做一个好学生。

在家里，要认真完成作业，做好复习和预习，保证每天的阅读时间，吸收丰富的课外知识。我们要热爱劳动，力所能及地帮父母做些家务，体谅父母工作的艰辛，不耍脾气，不迷恋上网玩游戏，做一个父母喜欢的好孩子。

展和谐校园演讲稿 篇6

创建文明校园演讲稿一

尊敬的各位评委、各位老师，亲爱的同学们

大家好!今天我要演讲的题目是《创建和谐文明校园----三步走》。第一步，所有高专学子都应在自己的心中烙下以“创建和谐文明校园”为己任的责任意识;第二步，全面推进校园坏境卫生建设;第三步，动员全校师生参与到提升学校学风活动中去。

清朝学者顾炎武曾说过“天下兴亡，匹夫有责”。我们从一个国家小到我们的学校也应如此。作为高专的一员，我们应以为创建和谐文明校园为己任，贡献自己应有的一份力量。说完了责任，接下来我们就谈一谈我们的校园坏境卫生。

有人说学校是人类文化沙漠里的绿洲，它神圣而圣洁，肩负着知识的万代传承，文化的脉搏相传。学校是我们获取知识的海洋,学校的卫生也是一个文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。可如今，校园里便不时出现不和谐的一幕。随手乱扔垃圾者,有之;在课桌上乱涂乱画者,有之;为贪一时之便而践踏草坪者,有之…

当一阵风吹过来，那些白色塑料袋便化作一只只轻盈的“蝴蝶”随风起舞;随处丢弃的瓜皮果壳及快餐盒散发着阵阵臭味，充斥在校园的空气中，暮然回首，那苍蝇在那垃圾外。扔进去的是垃圾，留下的却是高尚。你扔下的肮脏，捡起的却是品德。请大家还校园那份久违的干净吧…

为使我们的校园变得更和谐文明，在此我向大家提议

零食等带入教室，还教室一份安宁;

2、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生;

3、不在墙壁，课桌上乱涂乱画;

4、呵护小草，多走几步路，告别践踏草坪。

当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡;当我们在窗明几净的教室中读书时，哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。优美的环境让我们懂得珍惜，学会爱护;优美的环境，让我们知书达礼，更加文明;优美的环境，让我们学习进步，道德高尚;优美的环境让我们学会谦让，学会做人。在优美的环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养。我们满怀激情，畅想未来。

学风承载着学校的文化底蕴，我们学校不乏有文廷式文化，我们的校史追溯远一点则可到革命时期的“工人夜校”，近一点也有三十多年的发展史了。走进我们这个洋溢着书香气息的校园，高大的现代化教学楼，路旁郁郁葱葱的树木，还有那鲜艳的花朵…优美的环境能熏陶人，丰厚的文化底蕴能陶冶人，浓厚的学习风气能鼓舞人。如何营造一个更为浓厚的学习氛围，我想这不是某一个人能做到的，需要我们全提高专学子共同努力，一同去做。我们所有高专学子都以勤学奋进为自豪，明天高专将以我们而自豪!虽然我们都是正值青春时期的少男少女，恋爱是不可避免的，但是我们应该清醒的认识到我们来大学不是来享受生活的，而是来塑造自我的!我们不要为了恋爱而恋爱，不要让恋爱的'风气消磨了我们对追求知识的渴望。好的学习风气如春风化雨般不声不响的吸引着每一个学子。

古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”从身边的小事做起，从我做起!完善自我修养，营造和谐文明的校园环境!挥一挥手作别昨日的陋习，正如你轻轻的来秉承文明的火炬!加入文明的行列，争做文明的使者!通过全体高专学子的不懈努力，我们相信明天的高专将会是一个更加和谐文明的高专!

创建文明校园演讲稿二

今日我们演讲的主题是争作文明学生，创建和谐校园，我们的最终目的是构建和谐校园。和谐是我国传统文化中最具代表性的观念，是事物的最佳状态，特是一切美好事物的共同特点。创建和谐校园自然成为了一个永恒的话题。走进我们这个洋溢着书香的校园，你会被这些迷人的风景所吸引，高大的现代化教学楼，郁郁葱葱的树林，还有那鲜艳的的花朵。漫步在校园这一派绿景下，会使你的心情无比的舒畅，不是吗?

第一节下课，站在过道的旁边：呼吸着新鲜的空气，引入眼帘的一片绿景，会使我们的更加的感受到校园绿色的永存。然而绿色和谐校园不仅要环境绿，同学们还要有良好的行为习惯，作到这些，那么我们这个校园会更加的和谐完美。

今日我们学院正在搞绿化建设，但是我们却经常看到：有些同学在草坪上肆意践踏，学院的绿化带中不时发现有深深的脚印，有的地方已走出了小路……同学们：我们是二十一世纪的主人，“环保意识”是现代人的重要标志。我们应当切实的树立起“时代责任感”，心系全球，着眼身边。不要穿越绿化带，践踏绿地。

有句古话叫“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起从小事做起，从身边做起，从现在做起，xxxx年我们学院“全票全项全优”通过了评估，今年我们又在积极迎接“全国示范性高等职业技术学院”的遴选，有同学说：这种行为是为了应付遴选。那你就大错特错，和谐校园的创建不分时间，

不分地点，随时随地都在进行着，我们要调动一切积极因素来构建和谐文明的校园环境，我个人认为“和谐文明校园的创建”需要我们作到以下几点

首先需要良好的学风校风：好的校风如春风化雨般不声不响的吸引每一个学子奋勇前进，学生的天职就是学习，一切工作都是为了学习。正如一棵树木，枝叶很茂盛但是树干很细，那么，它一定会夭折。让我们时刻铭记我们的校训：“守诚求新创业修能”。

其次要建立诚信文明的作风：我们的校训提到“守诚”，公民道德实施纲要也提到“明理诚信”，足以见得诚信的重要性。我们应该做的就是：同学们之间相互理解与信任，说实话办实事，一切从小事做起，比如说考试不作弊，用诚信和实力向老师证明自己，在校园不仅仅要自己保护校园环境，还要制止其他不文明行为，打造和谐文明的校园，最后还需要有和谐的师生关系，“青青园中葵，朝露待日夕，阳春布德泽，万物生光辉。”我们象枝叶嫩绿的幼苗，在老师的培育下茁壮成长。老师给了我们知识，教会了我们做人的道理。我们要珍惜老师的付出，尊重老师的劳动，互敬互爱。同学之间相互体谅相互理解，以一颗宽容的心去面对同学，构建和谐校园。同学们，作文明学生，创和谐校园，需要各位共同努力。任前方道路多么坎坷，我们依然乘风破浪，共赴前程，把握生命每一天，为和谐校园谱写新的篇章。春天是花开的日子，让我们迎着春的气息，争做文明学生，为和谐校园的创建共同努力。我的演讲完毕，谢谢各位!

展和谐校园演讲稿 篇7

学校是教书育人的地方。生活在健康和谐的校园里，学生会感到温暖舒适，并能获得积极的动力。然而，要营造这样的氛围，爱是极其重要的。长期以来，教学一向强调“师道尊严”。

但是不管教师如何强调，学生的不良言行总是难以避免的，当发现学生的不良言行时，有些教师常常采用责骂、训斥等简单粗暴的方法，使师生关系日益紧张，这样学生的不良言行不但不能得到改正，由于学生的逆反心理甚至会愈演愈烈，而教师因一而再再而三的强调学生总也做不好，于是肝火上升，言行失去控制，致使学生的身心受到伤害。随着时间的推移，学生的心理处于紧张和焦虑状态，严重影响了他们的心理健康。

我曾经有过这样的体会，如果师生感情好，那么老师表扬，学生认为是鼓励，老师批评，学生认为是爱护;如果师生关系紧张，那么老师表扬，学生认为是哄人，老师批评，学生认为是在故意整人。因此，教师面对学生的不良言行，既不能不闻不问，听之任之，也不能采用简单粗暴的方法，而要进行耐心细致的批评教育。批评要注意艺术。要引导学生认识自己言行中的错误。改正错误的决心应该来自学生的内心。

著名教育家陶行知的“四块糖果”是很值得我们借鉴的。陶行知先生在育才小学当校长时，一次在校园看到男生王友用泥块砸自己班上的男生，陶行知立即喝止了他并叫他放学后到校长室。放学后，陶行知来到校长办公室。王友已直在门口等着训练。

可一见面，陶行知却掏出一块糖果送给王友并说：“这是奖给你的，因为你按时来到这里，而我却迟到了。”王友惊疑的接过糖果。

随后陶行知又掏出一块糖果放到他手里，说：“这第二块糖果也是奖给你的，因为当我不让你再打人时，你立即就住手了，这说明你很尊重我，我应该奖你。”

王友更惊疑了。陶行知又掏出第三块糖果塞到王友手里，说：“我调查过了，你用泥块砸那些男生，是因为他们不守游戏规则，欺负女生，你砸他们，说明你很正直善良，具有跟坏人作斗争的勇气，应该奖励你啊!

”王友感动极了，他流着眼泪后悔的喊道：“陶……陶校长你打我两下吧!我砸的不是坏人，而是自己的同学啊……”陶行知满意的笑了，他随即掏出第四块糖果递给王友，说：

“为你正确认识错误，我再奖给你一块糖果，只可惜我只有这一块糖果了。我的糖果完了，我看我们的谈话也该完了吧!”在平等、尊重的氛围中，陶行知巧妙的将批评隔入到表扬之中，王友对自己的错误发自内心的觉醒了。

正所谓，“亲其师，信其道”。老师与学生是平等和民主的关系。为了教育学生，教师的首要任务是理顺过去师生之间的不平等关系，营造宽松和谐的教学氛围。

要成为学生的好朋友，首先，我们应该放下心胸，与学生更多地交流，与他们交朋友，并在生活和学习中关心他们。我是一个数学老师，还要担任班主任工作，除了在完成教学任务之余，也常常用课余时间和学生相处，一起开展活动，谈谈心，师生之间有许多心与心的交流时间。我觉得老师和学生越来越亲近，学生们愿意向我敞开心扉。

每当我手里拿着课本，带着上课铃走进教室时，我的心里充满了喜悦和希望。那丁丁零是情感的风铃摇曳。花开不是为了秋天，而是为了发光。

让我们为师者摇曳情感的风铃，用爱去铸造快乐，用快乐去铺就孩子的成长之路;让校园成为师生心灵交融、情感呼应的和谐园地。

落实科学的发展观，不仅要求教师重新确立自己的儿童观、幼儿教育观、幼儿学习观，而且要求教师具有较多、较深的关于幼儿发展的知识和幼儿如何学习的知识。教师要对幼儿这个群体的特点有相当多的了解，了解他们各自应付外界环境的方式，也了解他们各自独特的学习方式，他们的家庭，他们已有的生活经验。幼儿园能否提供高品质的幼儿教育，关键在于教师是否具有较深厚的关于幼儿发展和学习的知识，是否对幼儿个体有较充分的了解，以及教师在教育实践中运用这些知识、信息的能力。

随着幼儿园教育改革的不断深入，广大幼儿教师的教育观念不断更新，教育行为不断改善，尊重幼儿、热爱幼儿的观念在教育实践中有了一定的落实，和谐的师生关系也在形成之中。

作为一名学前教育工作者，他们面对的是一群对世界不熟悉、生理、心理不成熟、不稳定的无辜幼儿。所以他们需要的不仅是良好的师生关系，更是和谐的师生关系。****

展和谐校园演讲稿 篇8

众所周知,校园无小事，事事皆育人；教师无小节，处处是楷模。有这么一件事，深深地烙在我的脑海中。我借了一个孩子的图书，还给他的时候，我对孩子说“谢谢”。

没想到孩子那兴奋劲儿，他几乎蹦了起来，“老师跟我说谢谢了，”见一个小朋友便说一次,“老师跟我说谢谢了”。是啊，这是孩子尊重的需要得到满足的体现！更何况，这句话，是孩子心中完美的老师说给他的，能不叫他激动吗？

我惊喜地发现，从那以后，孩子们更有礼貌了。我更加注意自己的言行举止，以身作则，为人师表。关心、爱护每一个孩子；主动和孩子打招呼；耐心地倾听孩子谈话；劳动时不怕脏怕累-------孩子们在潜移默化中，养成团结友爱，互帮互助、有礼貌，守纪律等好习惯。

现在，当我站着为孩子整理衣服时，耳边总会响起稚嫩的声音“老师，请坐；”当我在操场上活动筋骨时，孩子们马上跑过来拉着我的手，一起运动；当我为流鼻血的孩子护理时，也有一群孩子围上来，问长问短；当地上有垃圾时，孩子们会捡起来扔进垃圾箱-------而让我最感动的，是孩子们要和我说话的时候，经常会脱口而出，叫我“妈妈”，孩子们真是把我当成最亲最爱的人哪！这种情感是最真实的，我开心地笑了。

俗话说，“三岁看大，七岁看老”。孩子从小养成遵守纪律，文明礼貌的好习惯，对他们的成长是十分有利的。到了青少年时期，他们就能较自觉地接受法制教育、增强法律意识，提高是非判断力，形成正确的人生观、价值观。

“教育逢盛世，风好正扬帆。”在“依法治国，共建和谐”方略的指引下，我们正努力构建和谐的校园。和谐就是孩子身体心理的协调发展；和谐就是 “一切为了孩子，为了一切孩子，为了孩子的一切”；和谐就是“只要人人都献出一点爱，世界将变成爱的海洋。

”和谐像一首歌，悦耳动听；和谐似一幅画，赏心悦目；和谐的环境人类才得以生存延续。让我们献出爱心，共筑碧水蓝天，共建社会和谐！谢谢大家！

展和谐校园演讲稿 篇9

2017共建和谐校园演讲稿3篇

作为小学生，我们需要一起共建和谐校园的环境，以下是AceFouder小编为大家整理的2017小学生共建和谐校园演讲稿相关资料，欢迎阅读。

2017小学生共建和谐校园演讲稿范文一

子曰：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”

透过礼仪，邻人看到了文明;穿过礼仪，文明得以升华。中华素有“礼仪之邦”美誉，作为龙的传人，我们感到骄傲自豪，于此同时，我们也应该约束自己，做一个文明人，让灿烂的文明之花在你我之间绽放。

作为时代精神代表的学校文化以及走在思想文化前沿的学生们，文明显得非常必要。有了文明才能体现当代学生的精神风貌;有了文明才能活跃起学生团体的精神文化;有了文明才能建立起整个校园的文化气息，充分展现出校园的多姿多彩。很多同学把学习文化知识看得过于重要，却轻视社会公德的培养，文明习惯的养成。这并不是我们走在时代前端的学生的应有作为。

事实上，良好的行为习惯，是我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础之一。在学校，一个没有良好行为习惯的同学可能会对纪律熟视无睹。不讲卫生、扰乱班级学习环境的事情也就会时常发生。相反，如果我们养成了文明行为习惯，学习环境一定会向着良好的、有序的方向前进。我们知道：只有当一个学校的学生具有良好的行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。

只要大家行动起来，从身边的一点一滴做起，不乱扔果皮纸屑，值日生勤保洁;上下楼梯靠右行，不随意追逐、打闹;见到老师主动问好，文明用语，不说脏话R22;R22;我相信，我们的校园将会有一个很大的跨越。校园文明程度最终要体现在人的素质上。我们的老师要坚持热爱学生，严谨治学，言传身教，做学生良师益友的准则;同学们要努力做到以校为家，尊师守纪，发奋图强，成为德才兼备的人才。积极参与校园文明建设是同学们成才和学校发展的需要，需要全体师生群策群力，从小事做起，从身边事做起，也是同学们提高自身综合素质的实践过程。

校园文明是构建和谐校园的一个重要元素，它关系到校园文化、学校发展等多方面。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的砖瓦。我们共同生活在一个校园，应该遵守共同的规则。大家应在自身素质及道德修养上下功夫，从自身做起，有句话说：“一朵花里一世界，一粒沙里一天堂。”一个人可以带动一批人，一批人又可以带动整个校园，实现校园文明。

就让我们大家从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开。

2017小学生共建和谐校园演讲稿范文二

“和谐”我们非常熟悉的一个词，比如“和谐号”、“和谐社会”等。社会和谐是我们党不懈奋斗的目标，校园和谐是我们航院人不懈奋斗的目标。我们大家现在都是大学生，都是航院中的一分子。大家都想知道怎样的校园氛围才是和谐，是打造和谐的人际关系，是形成良好的校园文化?我认为构建和谐校园靠我们每个航院人的文明来创造。雨果说过：“亲善产生幸福，文明带来和谐。”文明更体现的是我们的素质，素养。

一个和谐的社会一定需要一个合理的制度，制度对于社会是重要的，对于学校来说制度也是不可缺少的，制度是校园管理的具体形式，体现一个学校的责任感。合理的校园管理制度与校园的和谐密不可分，制度作为处理，日常事务的直接依据，它的合理与否关系到校园之内的和谐，对于构建和谐校园，合理的规章制度起着至关重要的作用。

我们航院的6S制度是我校的一大特色。整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全六个项目总的来说就是提高我们的人文品质、素质、素养，培养我们养成良好的文明习惯。千里之行，始于足下。虽然我们有了完善的6S制度，但需要我们的行动去实行。开展6S容易，但长时间的维持必须靠素养的提升。

我最近看了这样一个故事，让我颇有感触。有一家大公司招聘员工，将近20名应届研究生和大学本科毕业生，经几道关卡后被初录了。到了中午，这家公司准备了一家大型酒店请同学们吃自助餐。

这些学子们经过了五关斩六将被留下，可以说剩下的人可都是精英了。这时的他们可能是已经望见了自己美好的未来，特别是这顿丰盛饭菜又是免费的，未来的精英们顿时心情愉快，非常放松，一扫几天来的疲惫。其中有几位应聘的学子们，在轻松和谐气氛中，开始高谈阔论起来，他们指点江山，激扬文字，那种成功的兴奋溢于言表。他们话说了很多，菜也剩下很多。现场上，招聘单位的人员并不同吃，他们只是默默地站在一旁，热情地为应聘学子服务。当天下午，初录者一下子就被淘汰掉五位。

原来，自助餐是招聘单位精心安排的一次考试。进入复赛的学子竟在一餐饭后落选，并为一顿免费的午餐付出了如此惨重的代价——失去了进入下一轮竞争的机会。因为他们在吃饭时不知不觉地表现出了自己最“本质”的一面：在集体生活中以自我为中心，显示自己不同一般;甚至旁若无人地大叫大嚷，心安理得地随意浪费等等。其实，这些都是一个人的基本素质和最起码的人文关怀。一个文明素质、文明修养，人文关怀都很缺乏的人，是不可能成为一个好的员工的，更是不可能适应越来越高的社会发展需求的。

其实素质就是一种习惯。既然是习惯，它一定是在长期生活中自然而然地形成的。如果一个学校的学生连基本的文明素质都没有那别人会相信这是一所和谐的学校吗?拥有文明素质对于我们自己是不可缺少的，对于创建和谐校园也是重要的。

冰心老人曾说：“美的真谛应该是和谐。这种和谐体现在人身上，就造就了人的美;表现在物上，就造就了物的美;融汇在环境中，就造就了环境的美。”让我们把文明的'行为融汇到美丽的航院中，做航院文明人，创航院和谐美!

2017小学生共建和谐校园演讲稿范文三

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家下午好!今天我演讲的题目是《做文明学生，创建和谐校园》。

有一种美，令人回味，令人追求，这是一种可以吸引目光的美，它——光彩夺目。

有一种美，飘逸在浮云上，深埋在古垒下，这是一种可以吸引灵魂的美，它——深藏不露;

有一种美，给生命带来激情，给生命带来温馨，这种美就是和谐之美。

我们实验学校在校领导的正确领导下，经过全校师生的不懈努力，我们已经拥有了一个幽静而温馨的学习环境，营造了一个良好的文化氛围，创设了一个健康的成长空间。在晨光下，在微风里，在实验学校的殿堂中，同学们正在茁壮成长。我们共同用文明营造着一个和谐的校园。

可是就在这美丽的校园中，也会出现一些不和谐的音符，偶尔也有一些令人不满意的现象出现。如：清扫刚结束后的校园，就有我们同学扔下未喝完的牛奶袋，饮料罐，冰糕纸;在书声琅琅的课堂上，有的同学却精神萎靡不振;在课间总有那么少数同学在高声喧哗，追逐打闹。还有少数同学讲粗话，脏话，争吵，打架，搞不团结。

以上这种种现象虽只是发生在极少数的个别同学的身上，但却破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境，与我们当今社会所倡导的文明主流极不相符。一个社会的文明程度取决于人的素质，一个城市的文明程度取决于市民的素质，一个学校的文明程度取决于我们每位同学。同学们，你们是否想过我们的文明与否，不仅代表着我们个人的形象，也代表着学校的形象。

文明的时代呼唤文明的人，作为新世纪的小学生，我们不要对那些不文明的行为等闲视之;同学们，我们播下一个动作，收获一个习惯;播下一个习惯，收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置，所以我们时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明行为看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰;管好我们的手，不乱扔垃圾;管住我们的脚，不践踏草坪。我相信经过我们全体师生的努力，一定能营造一个宁静有序，有着良好学习环境的和谐校园。

花开的日子，让我们在文明的班级氛围中愉快学习;

花开的日子，让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操;

花开的日子，让我们在和谐的校园中茁壮健康成长!

相信在老师们和同学们的共同努力下，今天的文明学生，就是明天的文明公民，今天的和谐校园，就是明日的美好社会，今日的快乐学习，就是明日的幸福生活，今日我们的努力，明日的美好将属于我们!

让我们从今天做起，做一个文明学生，共同创建一个和谐校园吧!

文章来源：http://m.swy7.com/a/5169884.html

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