三支一扶工作总结

三支一扶工作总结9篇。

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三支一扶工作总结【篇1】

个人总结     我叫张仁芗，1998年5月4日在柳州地区高中附中光荣入团，2008年7月毕业于河南商丘师范学院文学院汉语言文学专业，2009年8月参加柳州市团委和人事局组织的“三支一扶”志愿者活动，支援柳州市鹿寨县江口乡团支部的建设。    在成为一名“三支一扶”的志愿者以后，我时时刻刻以一个合格的志愿者的标准来要求自己。思想上，具有坚定的政治信念，坚决拥护中国共产党的纲领，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，关心社会时事政治，不断提高思想政治素质，树立和落实科学的发展观，培养高尚的道德品质，努力向党组织靠拢，从而明确自己的奋斗目标；工作上，我积极主动地做好本职工作，努力去争取机会，做好每一件事，虚心听取别人对我的意见和评价，认清自身的不足并加以改正和提高，积极参加实践和公益活动，培养综合能力，使自己各方面得到了充分的发展，也让我进一步认识到了志愿者这一先进团体的积极性和重要性。    在支援江口乡团委的一年工作期间，我积极辅助乡团委书记进行我乡的团组织工作活动，圆满召开了江口乡第十四届团员代表大会，并代表参加了鹿寨县第十八届团员代表大会，还代表参加了2010年县共青团组织的五四青年节文艺活动，以及一系列团委组织的青年活动，协助乡团委书记做好青年贷款发放工作，并在乡里发展了一大批优秀的共青团员。在做好本职工作之余，我还积极参与乡林改办的林改工作，作为全乡年度重点工作之一，林改工作刻不容缓，我积极投身林改，为推进工作进度添砖加瓦，贡献自己的力量。    在这一年的志愿者工作中，我开拓了视野，增长了阅历，真正体会了基层工作的艰辛和繁琐，不再有从前好高骛远不切实际的念头。总之，通过工作的砺炼，我增强了组织协调能力，开拓创新的能力，虽然还存在着很多不足，但我相信，在今后的工作里，我一定会鼓足干劲，虚心学习，改正缺点，争创优异，努力做得更好。同时，这一年的支团工作也让我认识到基层工作的重要性，很多方面的工作都亟需人才，我们青年应该积极投身志愿者的行列，为基层工作做出自己最大的贡献。

三支一扶工作总结【篇2】

三支一扶是一项重要的农村支持政策，旨在支持农村发展和农民增收。这一政策由中央政府倡导，得到了广大农村地区的积极响应和支持。在过去几年中，各地积极开展了三支一扶工作，并取得了显著的成果。下面将对三支一扶工作进行总结。

首先，三支一扶政策的实施对于农村地区的发展起到了积极的推动作用。在过去几年中，各地通过实施三支一扶政策，将大量的大学毕业生引导到农村地区工作，为农村的发展注入了新鲜的血液。这些年轻人带来了新的知识和技能，为农村地区的农业生产和乡村建设提供了有力的支持。同时，他们还带动了一大批农村青年的创业热情，促进了农村经济的发展。

其次，三支一扶工作对于农村地区的社会事业发展起到了积极的推动作用。通过三支一扶政策，各地引进了大量的教育、医疗等专业人才，为农村地区的社会事业提供了坚实的支持。他们充实了农村地区的教育队伍，改善了农村的教育条件，提高了农村学生的受教育机会。同时，他们还提高了农村地区的医疗水平，开展了大规模的义诊和健康教育活动，为农民的身体健康保驾护航。

再次，三支一扶工作对于农民增收起到了积极的推动作用。通过三支一扶政策，大量的高学历人才走进了农村地区从事农业生产和农产品加工，为农民增加了收入来源。他们引进了新的耕作技术和农产品加工技术，提高了农产品的质量和附加值，为农民创造了更多的就业机会和增收机会。同时，他们还通过培训农民提高技能，引进了农产品的销售渠道，帮助农民更好地销售农产品，增加了农民的收入。

最后，三支一扶工作也存在一些问题和不足之处，需要加以解决和改进。首先，由于农村地区的基础设施和生活条件有限，给三支一扶工作带来了一定的困难。其次，由于大学生缺乏与农村生活和工作相适应的经验和能力，需要加强培训和指导。此外，由于农村地区的就业机会有限，一些大学毕业生对于三支一扶工作的薪酬和福利要求较高，导致一些农村地区招聘难度较大。

综上所述，通过三支一扶工作，农村地区得到了积极的推动和发展。三支一扶政策的实施为农民增收、农村发展提供了重要支持，同时也为大学毕业生提供了一个锻炼和奉献的平台。然而，三支一扶工作仍然存在一些问题和不足之处，需要加以解决和改进。相信随着各地对三支一扶政策的深入实施和完善，农村地区的发展将会迈上一个新的台阶。

三支一扶工作总结【篇3】

参加“三支一扶”已一年时间，现将一年的服务情况总结汇报如下：

一、思想状况

1.关心时事，积极学习各项方针政策，提高政治思想觉悟，于20xx年7月光荣加入中国共产党。

2.关注农村，学习三农知识，结合工作实际，思考三农问题。

3.加强自身修养，经常进行思想反省和自我批评。

二、工作服务情况

20xx年9月在**乡政府参加工作后，先后在扶贫办、党政办工作，现任党政办秘书、组织干事和团委副书记。

1.勤奋学习，努力提高业务水平。正如领导所说的，年轻人就是要在每个部门都工作，熟悉各方面的业务。我先后在扶贫、党办、组织、团委、工会、统计等部门工作，对各项工作的办事流程、方针政策有了一定的了解，业务水平逐步提高，处事能力不断增强。

2.认真负责，热情服务，做好本职工作。各项工作，按时按质完成，每一项工作，都是一份责任，关系到许多人的切身利益，如收发文件、会议通知，尽量做到准确及时，退职村干部统计调查、统计数据录入、贫困户危房取照，做到数据详实准确，确保政策落实。同时，为群众、同事提供力所能及的帮助，学习他们对政策的把握和丰富的基础工作经验，融洽工作环境。

3.深入基层，直面三农。利用贫困户危房改造的取照、雨露计划的招生、工会会员发展、联系村工作等各种下队机会，了解农村现状，深切感受到了山区农村发展的艰难，感受到了农村与城市正在不断扩大的差距，感受到了农民迫切希望改变现状的愿望，体会到了产业发展对农村特别是山区农村的重要性，做大一个产业，带动一方百姓，有了产叶就能形成规模，有了规模才能形成影响和打开市场。

4.协助团委书记搞好团委工作。组织和参加了志愿者的采集和登记、青春富康行动、青年户外竞技大赛、五一文艺庆典、大学生暑期社会实践接洽等各种活动。工作的同时，交往面得到了拓展，交际能力得到增强，工作能力不断提高。

三、存在的问题

由于工作经验不足，工作中难免存在各种问题，以后时刻不忘学习，加强锻炼，积累丰富的工作经验，将工作做好做扎实。

三支一扶工作总结【篇4】

三支一扶（指西部计划、支教、支农和社区志愿者）支教服务期间工作总结

一、引言

回顾过去一年的三支一扶支教服务期间，我感慨万分。在支教岗位上，我得到了宝贵的锻炼机会，结识了一群执着的教育工作者，也见证了孩子们的成长和教育的力量。以下是我对这一段经历的详细总结。

二、岗位任务

作为一名支教三支一扶志愿者，我的岗位任务是在贫困地区的学校进行教学工作，帮助提升当地学生的教育水平和素质。具体而言，我的工作内容涉及课堂教学、学生辅导、班级管理等方面。

三、课堂教学

在教学过程中，我始终坚持因材施教，关注学生的个体差异。我积极运用多媒体教学手段，使课堂生动有趣。我注重培养学生的综合能力，鼓励学生发挥自身优势，参与课堂互动。因此，学生们的学习兴趣得到了极大的提升，他们的学习积极性也明显增强了。

四、学生辅导

除了课堂教学，我也积极参与学生辅导。对于学习进步较慢的学生，我耐心给予他们额外的辅导，制定个性化的学习计划。通过与学生的密切配合，我帮助他们克服学习困难，提高学习成绩。同时，我也注意关注学生的心理健康，为他们提供心理咨询和支持。通过这些辅导工作，许多学生的自信心得到提升，他们变得更加积极向上。

五、班级管理

在班级管理方面，我以身作则，给予学生良好的示范。我注重培养学生的自我管理能力和团队合作精神。我组织学生参与各类班级活动，并鼓励他们发挥自身特长，参与社区志愿服务。通过这些活动，班级凝聚力得到提升，学生之间的友谊和相互扶持得以加强。

六、困难与挑战

在支教期间，我也面临了许多困难与挑战。例如，贫困地区学生家庭环境差、学习基础薄弱，这对我教学和学生辅导带来了一定的压力。另外，文化差异和语言障碍也给我与学生的沟通带来了一定的困难。然而，面对这些困难，我始终保持积极乐观的心态，坚持不懈地努力与学生共同成长。

七、心得与收获

通过这一年的支教服务经历，我收获颇多。首先，我深刻认识到教育的重要性，教育的力量能够改变一个人的命运。其次，我提高了自己的教学和辅导能力，学会了因材施教、耐心引导学生。此外，我也体验了团队协作的重要性，认识到一个人无法完成伟大事业，只有团队的力量才能让我们取得更大的成就。

八、未来展望

在今后的工作中，我希望能进一步提升教学和辅导水平，为学生提供更优质的教育资源。我希望通过自己的努力，帮助更多的贫困地区的学生实现教育梦想，让他们有更好的未来。

九、结语

总结一年的三支一扶支教服务，我深感荣幸和奉献。这段经历让我更加坚定了从事教育事业的决心，并使我更加爱惜和珍惜眼前的工作机会。我将继续发扬三支一扶支教精神，在接下来的工作中，不断改进自己，为促进教育公平做出更多的贡献。

三支一扶工作总结【篇5】

各市（地）、农垦总局“三支一扶”办，省直有关部门，各高等院校：

根据中组部、人力资源和社会保障部等部门《关于做好高校毕业生“三支一扶”计划实施工作的通知》（人社部发〔〕39号）要求，为做好今年我省“三支一扶”计划实施工作，现制定如下方案：

今年，我省将招募名左右的高校毕业生（―20未就业的高校毕业生，服务期满“三支一扶”大学生除外）到乡镇从事支教、支农、支医和扶贫工作，服务期为2年，期满后自主择业。

各地、各部门和各高校要充分利用广播、电视、报刊、互联网等各类媒体，广泛宣传“三支一扶”工作及其重要意义和基本政策，以及大学生在基层服务的突出业绩、先进事迹和各地及用人单位的好经验、好做法，确保广大毕业生能及时了解相关情况，为“三支一扶”计划的顺利实施和健康发展营造良好的舆论氛围。

（一）公布招募岗位信息。5月10日前各市（地）报送岗位需求信息，省“三支一扶”办制定具体招募计划，各市（地）确定具体招募岗位，5月底前省“三支一扶”办在《黑龙江省人事编制信息网》公布招募岗位信息。

（二）报名。6月10日前，志愿参加“三支一扶”计划的高校毕业生在《黑龙江省人事编制信息网》上报名，同时下载并填报《高校毕业生“三支一扶”计划登记表》（以下简称《登记表》），并由学校签署意见。今年，要加大对农村基层急需的医学、农科类以及较高学历和困难毕业生的招募力度。

（三）考试考核。6月20日前，各市（地）要对报名的高校毕业生进行资格审查，同时按照公开、平等、竞争、择优的原则，根据省“三支一扶”办统一印制的试卷，组织资格审查合格的毕业生进行考试考核。

（四）公示、体检。6月底前，各市（地）根据考试考核结果，择优确定人选，并在《登记表》上签署意见，报省“三支一扶”办审核后予以公示。按照全国“三支一扶”办明确的体检标准，统一指定时间和医院，对公示后的毕业生进行体检。体检合格的毕业生名单报全国“三支一扶”办备案，同时下发《黑龙江省2009年高校毕业生“三支一扶”计划报到通知书》（以下简称《通知书》）。“三支一扶”大学生持《通知书》和《全国普通高等学校本专科毕业生就业报到证》在规定时间内到服务单位报到，各服务单位要做好接收工作。

（五）岗前培训。各市（地）、县（市、区）“三支一扶”办要利用一定时间集中组织“三支一扶”大学生进行岗前培训。培训内容主要是党和国家有关基层工作特别是农业、农村等方面的方针政策、本地区基层工作的现状、拟服务单位和岗位的基本情况、乡镇共青团有关工作等。

（一）各市（地）“三支一扶”办要结合本地实际，制定完善“三支一扶”大学生的管理办法，全面加强其服务期间的日常管理工作，明确责任，加强监督，确保他们的安全和健康。要加强与“三支一扶”大学生的联系，公布办公地址和联系电话，随时掌握动态信息。要根据《黑龙江省“三支一扶”大学生信息库》的有关要求，做好信息采集、报送工作，确保信息准确、完整和及时。

（二）县（市、区）“三支一扶”办要负责协调有关部门为“三支一扶”大学生办理银行卡（或存折），确保按月足额发放生活（工作）补贴。要指导服务单位落实服务岗位、食宿以及安全、健康、卫生等后勤保障，帮助解决遇到的困难和问题，并对服务单位的日常管理和服务工作进行监督和检查。要择优选拔1至2名条件适宜的“三支一扶”大学生兼任乡镇团委副书记，并协助县团委协调落实相关任职程序。

（三）服务单位要为“三支一扶”大学生安排工作岗位，提供食宿，承担日常管理和服务工作，并根据工作需要积极为其提供业务培训机会。到乡镇卫生院服务的支医大学生，其服务期间的第一年为试用期，试用医疗机构为当地县级以上医院或配有能够指导大学生开展医疗活动的年资较高的执业医师的乡镇卫生院；符合《中华人民共和国执业医师法》及卫生部医师资格考试报名有关规定的，由试用医疗机构为支医大学生出具试用期考核合格证明，在服务地报名参加相应类别的医师资格考试，当地县级卫生行政部门协助办理参加资格考试的有关手续。试用期满后，应安排到基层医疗机构开展服务。

（四）“三支一扶”大学生应自觉遵守服务单位的各项规章制度，充分运用掌握的知识和技能为基层群众服务。由于身体状况等特殊原因不能继续服务的，应按规定提出申请，经省“三支一扶”办批准方可离开服务单位。服务期未满离开服务单位的，不再享受国家和省给予的优惠政策。

（五）“三支一扶”大学生户口可由学校迁转到省人才中心，或根据本人意愿迁转到入学前户籍所在地，公安机关应按规定为其办理落户手续。人事档案一律转至服务单位所在地的县（市、区）、农场人事部门，党团组织关系要转至服务单位，服务期间的党费、团费参照当地农村党员、团员的标准缴纳。

（一）服务单位负责“三支一扶”大学生的日常考核。县（市、区）、农垦分局人事部门会同有关部门负责年度考核（对兼任乡镇团委副书记的毕业生要进行专门考核），考核以日常工作表现、服务业绩等为主要内容，考核情况存入本人档案。

（二）7月15日前，各级“三支一扶”办要对服务期满“三支一扶”大学生的工作、学习、生活和思想状况进行实事求是的全面考核，考核材料（具体式样见附表）装入本人档案。7月20日前，上报省“三支一扶”办（拟评为优秀等次的，须由市地“三支一扶”办上报其事迹材料）。省“三支一扶”办将根据考核情况，颁发由全国“三支一扶”办统一印制的《高校毕业生“三支一扶”服务证书》，作为享受有关优惠政策的重要依据。

“三支一扶”大学生服务期间的工作、生活补贴标准，根据所从事的岗位，参照本地乡镇事业单位从高校毕业生中新聘用工作人员试用期满后的工资标准执行，按月发放。在艰苦边远地区工作的，按规定发放艰苦边远地区津贴。以上经费的发放，先由县（市、区）财政按月足额垫付，省级财政通过年终结算补助有关县（市）。

“三支一扶”大学生在服务期间，按照当地规定，参加相应的社会保险。其中，社会保险的单位缴纳部分，由负责发放“三支一扶”大学生工作、生活补贴的部门缴纳，个人缴纳部分，由负责发放“三支一扶”大学生工作、生活补贴的部门在个人补贴中代扣代缴，具体手续由县（市、区）负责发放“三支一扶”大学生工作、生活补贴的部门到当地社会保险经办机构办理。按照《工伤保险条例》规定，应由用人单位支付的工伤待遇，由负责发放“三支一扶”大学生工作、生活补贴的部门发放。

各级人力资源和社会保障、财政部门要加大对有关经费保障情况的监督检查力度，发现问题及时整改。

要采取切实可行的措施，贯彻落实省政府《关于进一步加强普通高等学校毕业生就业工作的意见》（黑政发〔2009〕30号）中有关“三支一扶”大学生的政策规定，充分发挥各职能部门促进就业的作用，积极为服务期满的“三支一扶”大学生提供优质高效的就业服务。

（一）各级“三支一扶”办要切实摸清自主择业和暂未就业“三支一扶”大学生的底数，依托《黑龙江省“三支一扶”大学生信息库》相关信息，广泛收集各类用人单位的'岗位需求情况，积极帮助落实就业岗位。各级政府所属人才服务机构与公共就业服务机构要加强沟通与服务衔接，设立专门的“三支一扶”大学生就业服务窗口，免费为其提供政策咨询、职业指导和职业介绍服务；组织他们参加职业资格培训、职业技能鉴定或就业见习，按规定给予职业培训补贴等；对服务期满后失业时间较长的“三支一扶”大学生要进行重点帮扶，提供全方位的公共服务。

（二）服务期满“三支一扶”大学生自主创业的，要放宽市场准入条件，创办企业首次出资额允许为零。允许利用符合消防安全和环保要求的家庭住所、租住房、临时商业用房等作为创业经营场所。服务期满2年内从事个体经营（国家限制行业除外）的，按规定自在工商部门首次注册登记之日起3年内免收管理类、登记类和证照类等有关行政事业性收费，并按规定享受税收优惠政策；自筹资金不足的，可给予不超过5万元的小额担保贷款；对合伙经营和组织起来就业的，可按规定适当扩大贷款规模，贷款期限为2年。个人申请小额贷款并从事微利项目的由财政据实全额贴息。

（三）地市以上党政机关招录公务员和事业单位招聘人员，原则上都要录（聘）用具有2年以上基层工作经历的高校毕业生。原服务单位相应的自然减员空岗原则上应聘用服务期满的“三支一扶”大学生。服务期满后3年内报考乡镇机关公务员和参加事业单位公开招聘的，笔试成绩加15分；报考县级机关公务员和参加事业单位公开招聘的，笔试成绩加10分；报考地市级以上机关公务员和参加事业单位公开招聘的，笔试成绩加5分；服务期满被评为优秀等次的参加事业单位公开招聘的，可再相应增加2分。同等条件下优先录用。服务期满后3年内报考省属院校研究生，可在初试总分中增加20分，报考其他院校研究生的加10分。高职（高专）毕业生参加“三支一扶”且服务期满考核合格的，可免试入读成人高等学历教育专科起点本科。

（四）服务期满并已落实了接收单位的“三支一扶”大学生，其户口、档案原则上随工作需要流动，接收单位所在地区应准予落户。暂未就业的，户口应转入入学前户籍所在地，档案应转至户籍所在地政府所属人才服务机构或公共就业服务机构进行代理。

对进入各级机关、国有企事业单位就业的，由接收单位按照所任职务比照同等条件人员确定其职务工资标准，其服务年限计算工龄和视同社会保险缴费年限，在今后晋升中高级职称时，同等条件下优先评定。

（五）对到我省县以下农村基层单位就业满5年的毕业生，按规定实施相应的学费和助学贷款代偿。到我省艰苦边远地区和国家重点扶贫县机关、事业单位就业的，高定一至二个级别工资档次或一至二级薪级工资。

高校毕业生“三支一扶”计划政策性强、涉及面广、影响力大，各级组织、人力资源和社会保障、教育、财政、农业、卫生、扶贫和团委等部门要密切配合，加强协调，精心组织，狠抓落实，切实做好我省“三支一扶”计划的实施工作，为加强基层人才队伍建设、促进高校毕业生就业发挥出应有的作用。

省“三支一扶”办联系方式：

电话：0451―82625092    传真：0451―82649971

三支一扶工作总结【篇6】

“三支一扶”计划支教志愿者工作总结XXX中学XXX

时光荏苒，岁月如梭，两年的“三支一扶”服务期即将结束，一路走来，收获了很多，两年的工作实践，让自己更加明白，作为志愿者身上肩负的责任，明白了更多应在工作中履行的职责，作为“三支一扶”支教志愿者中最普通的一员，在这平凡而伟大的岗位上，我得到了磨练，增长了知识阅历，全面提升了个人综合素质。

2010年8月31日，作为支教志愿者，我被组织安排在XX中学。在这里，我为小镇淳朴的人文环境所深深的感染。在堡子初级中学，我得到了同事的关心照顾，也为学生们那种求知的精神所打动，我想我是很爱这片土地的，感谢组织的安排。

现在，我就近两年的工作做以下四点总结。

一、努力提高自身思想素养

两年来，我时刻警醒自己，严格自己，要做一名合格的“三支一扶”志愿者，正所谓“学高为师，身正为范”，作为支教的老师，除了拥有正确的教师思想素养，我还认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，树

立科学发展观和社会主义荣辱观，以及正确的世界观、人生观、价值观，以期更好的提高自身思想素质，此外，积极参加学校组织的各种政治学习，忠诚于党的教育事业，认真执行党的教育方针，努力探索教育教学规律。严谨治学，以德育人，以生动活泼的教育方法把爱国主义教育贯穿于课堂上。

为人师表，谦虚谨慎，服从安排，尽职尽责，除了做一个乐于奉献的志愿者，更要做好一个合格的老师。

二、勤勤恳恳做事，踏踏实实做人

两年来，工作期间我从未旷工或者早退、迟到。在2011年，年终评审考核中，拿到了全勤奖。在工作中，我一向严格要求自己。

积极响应学校的号召的。积极参加学校的文娱活动，比如今年春节，学校女老师参加的舞蹈活动。又如今年4月份的X片区艺术节，我不但参加了教师舞蹈，而且组织安排了学校参加比赛的“课本剧”，并取得了不俗的成绩。最终“课本剧”被选中，代表片区参加县艺术节，我为此感到高兴。

在领导的精心培养下，在同事的支持和帮助下，我学会了很多在书本上无法学到的知识，不但提高了工作能力，也得到了领导和同事的认可。

做好青年志愿服务工作，是我们青年应尽的义务，我能

在这样的岗位上得到锻炼，感到很欣慰。

三、做好本职工作，用行动诠释志愿者工作

师者，传道授业解惑也。我在大学期间，学的是语文教育专业，来到X中学后，当时我被安排从事初中一年级的语文教学工作。

（一）、不断学习，虚心请教，提高知识能力水平

做为新老师，除了教学课本的知识，我努力的增广我的阅读面，学习更多知识，为自己“充电”。我知道，要想传授给学生一碗水的知识，老师至少要准备好一桶水的知识储备。

在教学中，虚心向老教师、有经验的老师请教，不耻下问；在教学上积极主动的征求其他老师的意见，多听老师的课，做到边听边记，学习别人的优点，改进自己的不足；工作中，努力进取，不断更新，积极参加各种培训，（二）、积极参加各种培训，提高技能

山区的孩子，学习情况有其特殊性，针对这一情况，我积极参加各种培训，比如“青年教师上岗培训”“青年骨干教师培训”等等，以期能找到一种更适合山区孩子的教学方法。在这些培训中，我学得了很多经验，和同行的交流，也使我获

益匪浅。

（三）、因材施教，学有所获

在平时的教学过程中，会适当的采取一些教学方式方法，去和学生沟通交流，尽量做到因材施教，让他们能养成一种良好的学习习惯，也让学生能“亲其师，信其道”，通过我的努力，相当大的一部分学生对学习语文产生了浓厚的兴趣。

山区的孩子语文功底差，学习积极性不高；因此，我很注重他们基础方面的训练；除了对学生有一定要求以外，我也要求自己做到有“备”而来，在备课方面，不仅备教材，备教法，更要备学生，备学法。所以我根据学生自身的情况，尝试着拟定合理的教学内容，提高学生学习语文的兴趣，我也要在课后反思总结，不断提高。

两年来，每次期末考试，我所从事语文教学的班级，期末考试成绩都名列前茅。我的付出和学生们的付出，都有了很好的回报。

（四）注重作文训练，小有成就

平时，我比较注重学生的作文训练。2011年，在达县举办的中小学生作文竞赛中，我指导了6篇学生作文。其中2篇学生作文荣获县一等奖，4篇学生作文获县二等奖。我个人获得了指导教师类县一等奖。今年指导了一篇学生作文，名为《团聚时光真幸福》发表在《X日报.校园周刊》上。

在教育这条道路上，我才刚刚起步，我深感自己知识的匮乏和自身的不足；不过，我相信，在各位领导和同事的帮助下，我会把这条道路走得越来越好。

四、任重而道远，继续发扬奉献精神

苏霍姆林斯基曾说：“对人来说，最大的欢乐，最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。”

在这两年里，我认真的履行了一名“三支一扶”大学生应尽的责任和义务。我固然是平凡的，但我要做的是以我微薄的绵力来更好地诠释“‘三支一扶’志愿者”这7个铿锵有力的字，让它的精神永远的被传递下去，发扬光大。

志愿者这一特殊的身份，使我在工作中磨练出了坚强的意志，使我塑造了更完美的人格。用两年的时光，我走了一条少数人走的路，我的青春因此而激情飞扬，我因此而自豪骄傲。

作为“三支一扶”的大学生，我为能来到X中学支教而感到荣幸。在今后的工作中，也一样的严格要求自己，热爱工作，希望领导能给我更多展现自己的机会。

我想我的青春，会因为我的这个选择而开出最美的花朵！

三支一扶工作总结【篇7】

三支一扶思想工作总结

随着我国经济的快速发展和城乡发展不平衡的问题逐渐凸显，为实现城乡统筹发展的目标，我国提出了三支一扶志愿者的政策，旨在通过派往农村地区的大学生志愿者走进乡村，建设社会主义新农村。本文旨在总结三支一扶思想工作的经验和成果，探索如何进一步推进三支一扶工作的发展。

一、思想政治教育工作

三支一扶志愿者作为大学生群体，需在进村前接受严格的思想政治教育。要加强对志愿者的培训，提高其对农村基层党建工作的了解和敬畏之心，以党的领导为核心，紧跟党的步伐，在农村发展建设中发挥志愿者的先锋模范作用。要注重对志愿者的思想引导，引导他们树立正确的人生观、价值观和世界观，激励他们为农村发展贡献自己的力量。要加强对志愿者的法律法规教育，提高他们的法律意识，确保他们遵纪守法，做到合法合规开展志愿服务。

二、服务对象需求调查

在进村之前，三支一扶志愿者需要对服务对象的需求进行充分了解，为后续的工作做好准备。要深入了解农村居民的生活状态和生产经营状况，了解他们的实际需求和困难问题。要了解农民的思想观念和文化传统，以便更好地与他们沟通，并向他们传授现代化的农业知识。要调查农村基础设施建设状况，了解乡村的薄弱环节，为后续的社会服务和改善工作提供依据。

三、社会服务和乡村振兴

三支一扶志愿者进村后的主要任务是开展社会服务和推动乡村振兴。要积极参与农村基础设施建设，如道路修复、水利灌溉等工程，为农村发展提供必要的物质保障。要组织农民开展现代农业生产，推广科学种植技术和农机化设备，提高农民的生产能力和效益。同时，要建立健全农村公共服务体系，包括卫生保健、教育文化、社会福利等方面的服务，提升农民的生活水平和幸福感。要积极推动农村旅游等特色产业的发展，打造宜居宜业的美丽乡村。

四、宣传和文化交流工作

三支一扶志愿者不仅是社会服务者，也是农村文化传播者。他们应该充分利用自身的专业知识和技能，通过开展宣传和文化交流活动，传播现代化理念和科技成果。在宣传工作中，可以利用现代化的科技手段，如微信公众号、短视频平台等，向广大农民宣传农业科技和乡村文化。在文化交流中，可以组织文艺演出、书画展览等活动，促进城乡文化的交流和融合。

五、组织形式和制度建设

三支一扶工作需要建立科学的组织形式和完善的制度体系。要建立志愿者队伍的组织架构，明确志愿者的职责和权力，形成志愿者的凝聚力和战斗力。要加强志愿者的管理和评估，建立健全的考核机制，及时发现和解决问题，激励志愿者的积极性和创造性。要建立志愿者的培训和奖惩机制，提高志愿者的素质和能力，形成志愿者的良好形象和品牌。

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通过三支一扶工作的实施，既为乡村振兴提供了有力的支持和保障，也为大学生志愿者提供了锻炼和成长的机会。三支一扶工作仍面临着许多问题和困难，如工作时间和报酬问题、村民意见和接受程度等。因此，需要政府、学校和社会各界的共同努力，完善政策和制度，改善工作条件和待遇，提高农村服务的质量和效益，实现三支一扶工作的可持续发展和长远目标。

三支一扶工作总结【篇8】

立志为社会做点贡献，于是毫不犹豫报名参加了江西省“三支一扶”志愿者服务计划，由此便成了一名光荣的志愿者。现在我在铅山县杨林中学从事支教工作。支教近四个月了，我在这里付出了很多，收获了更多、成长更多。

从上网来搜集和教学有关的资料，然后用心备课。在课堂上我尽量把课讲得生动一些，以便收到更好的授课效果和培养学生的学习兴趣。学生的作业也我总是积极准时的批改，并针对其问题提出相应的建议或者意见。

让我感受最深的就是教学成绩。七年级二班有四十多个学生，基础差次不齐，有一大部分人基础比较差。为了能让他们把学习成绩提上，能让最多的学生学到更多的知识，每天下午进行补课、晚自习进行辅导，努力用行动来感化他们，找他们谈心找出问题的所在，帮助他们解决学习生活中的困难，帮助学习较差的学生提高他们的自信心，因为只有找回了信心才能真正的把学习提起来。让他们明白学习的重要性，告诉他们父母对他们的期望很大。通过这几个月的努力，在这次的期中考试中，七年级二班得到提高，这个教学成绩是我人生中的第一桶金，它让我更有信心更好的作在期末考试中我们班是合格的。

这个教学成绩中包含了我所付出的每一份努力，包含了所有教师和领导对我的帮助，包含了学生们的认可带给我的每一分感动。它对我是一种鼓励，也是一种鞭策。

回顾过去这近四个月的支教工作，其间有辛苦也有欢乐。但在教学成绩、社会经验带给我的收获面前，困难已经变得很渺小。我仍会带着年轻人那份热情，在今后的日子里继续做好自己的工作，努力创造出更好的成绩！

三支一扶工作总结【篇9】

_年年7月13日，经过岗前培训后，我被分配到仁化县周田镇农技站，正式开始了“三支一扶”中的支农工作。在熟悉了镇里的基本情况后，因工作需要被抽调到县农业局办公室协助工作，在半年繁忙而充实工作中，我能尽自己的能力和职责，热情地投入到农业工作中，顺利地实现了从毕业到就业的过渡。在这半年当中，我学会了许多在学校里学不到的东西，得到了很大的锻炼，下面是半年来我的主要工作总结和感悟：

在大学期间，我曾参加过两次湛江某麻风病康复院的志愿者活动，深深感受到贫困农村的艰苦，有一股想为他们改变现状的冲动。在看到国家鼓励大学毕业生到西部及广大农村进行“支农、支医、支教和扶贫” 服务的倡导和《关于引导和鼓励高校毕业生到农村基层从事支教、支农、支医和扶贫工作的实施意见》时，我推掉了当时的国企实习工作，在第二天就报了名。许多亲友对我的举动很不理解，在他们看来在大城市生活得好好的偏偏跑到穷山区工作是一件蠢透顶的事。但我坚持了自己的信念，相信到广阔的农村一样能得到锻炼、能闯出一片天地，更加重要的是能为山区的建设和农民的致富尽到自己的一点绵力。

刚到服务地仁化时，单位领导十分重视我们参加“三支一扶”的大学生，专门召开了班子成员会议讨论我们的生活和工作安排，为我们提供了宽敞舒适设施完备的宿舍，并为我们联系了有职工饭堂的单位，解决了我们生活中两个大问题。在刚开始工作的那段时间，我对单位里的工作和仁化的农村情况还不熟悉，同事们下乡工作时会经常“关照”我一起去，让我在短短的时间内就熟悉了许多乡镇和村落，在开展工作时就顺利多了。

当逐渐地适应了当地的工作生活环境后，我的工作由“磨合期”进入到了“成熟期”。我的日常工作主要是负责局办公室的各项事务，由于是党员，还要“兼职”政工股的工作。平常两个股室的工作都比较繁杂，接触面广，我在这半年里参加了许多项重要的工作和大型的活动。在这些活动中，让我懂得了要做好农业农村工作至少要具备以下几点：

一是要多请教、多学习。

作为以农民为服务对象的单位，农业局是最经常与农民打交道的部门。农民群众文化程度不高，文字理解性差，与他们打交道是应注意讲解要有耐心，还要注意语言的通俗化。有一次某个镇的几个村民来局里上访，向我们反映镇里征地补偿问题的情况，我负责接待他们。村民见我是刚毕业的大学生，就把征地合同让我解释合同为什么无效，但我解释了半天，但还是没有让他们听明白，最后我找来专门负责农村合同工作的老同志帮忙，结果他用了几个简单的例子就让上访的农民满意得直点头了。我这时才明白，原来我的解释太专业化了，没有做到言简意赅，而老同志常年与农民相处，自然了解农民的特点和群体心理。这次之后，我只要有空都会去各个股室“窜门”，向同事们取经，他们也很乐意向我介绍各种乡风民俗和教我讲当地的客家话，半年下来收获不少。

二是办事要灵活。

在农业局工作要经常组织科技下乡、农村普法、农业人员培训等活动，但农民群体意识薄弱，组织观念不强，若要他们配合工作，首先要学会灵活、动脑子，才能调动农民的积极性。例如在农业党委举行的政风行风“回头看”活动向农民征询意见时，我们针对农民参与活动积极性不够的情况，向提出意见和建议的农民派发种植养殖技术书籍，这个办法果然凑效，许多农民主动上前接受我们的调查。

三是态度要热情。

在许多人眼中，政府部门都是“门难进、脸难看、事难办”地方，但不予群众方便就是不予自己方便，“金杯银杯不如百姓的口碑”，所以，每当有群众要上门办事时，我都会换个角度把自己当成是一个求助者，就会尽心尽力为群众解决问题。有时候一个微笑、一句“你好”和一杯热茶都是与群众沟通的桥梁。

四是工作要细心。

农村基层的工作繁多复杂，稍不留心很容易出错，在开展今年的仁化县农村人才统计工作时，全县十一个镇(街)的农村人才数据要全部归纳整理，工作量非常大，有时候一个报表的一个数字出错整个报表都要重来，重做了几次后，我掌握了容易出错的地方，加了几天班后终于提前完成这项“巨大工程”，并记录了工作的要点和统计的技巧，在后来的农业系统机关党内年报统计、人事劳动统计、机关干部统计中都得心应手，较出色地完成了任务，受到了单位领导的表扬。

五是办事要高效。

政府机关工作效率低下一直为人们所诟病，但我来到仁化农业局工作后，发现单位的工作效率还是挺高的。因为国家对农业的大力支持，我单位每年负责全县的农田水利基本建设、贫困房改造等项目建设也逐渐增多，有很多都比较赶，同事们加班是家常便饭的事，但都在规定时间内完成任务。今年9月我单位利用国家“三电合一”项目在我县的试点，建立了面向广大农民的“仁化农业信息网”，我是信息员之一。做信息员最大的感受是嗅觉要灵敏，办事要高效，通常早上举行会议或活动，中午就要把信息发布在网上。正是单位氛围的影响，我改正了以往办事拖拉的坏习惯。在我们三个“三支一扶”志愿者和同事们的“辛勤耕耘”下，我们单位负责的“三电合一”项目顺利通过了国家农业部的验收，仁化农业信息网的点击率到目前为止也已经达到了15万。

在这半年的服务期间，我协助了单位的各项工作顺利完成，得到了领导和同事的认可，自己也在工作当中得到了锻炼，专业水平得到了巩固和提高，真正使自己从一个“同学”变成一个“同志”;在这半年的服务期间，我的学生气没有了，思想比以前更加成熟了，眼界思维也开阔了，想问题办事情也更加客观理性;在这半年的服务期间，我对仁化这个虽然贫穷但是山清水秀、民风淳朴的美丽的地方产生了浓厚的感情。仁化县近年来在党的新农村建设政策下经济发展越来越快，我对仁化的未来充满了希望，也更坚定了自己继续做好“三支一扶”工作、争取作出优秀成绩的信心。希望国家、省、市有关部门进一步完善“三支一扶”的各项配套政策，解决“三支一扶”志愿者的后顾之忧，引进更多优秀的大学生到基层去、到山区去、到人民最需要的地方中去，为如火如荼的新农村建设添砖加瓦，为实现全面小康社会贡献出自己的青春和力量!

文章来源：http://m.swy7.com/a/5170545.html

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