文明道德演讲稿

文明道德演讲稿推荐。

成功时学会谦逊，失意时学会达观，在我们面对即将开始的演讲时。演讲稿也可以帮助我们更好地回顾演讲过程中的收获，演讲是一个表达和灌输的过程。下面是小编为您准备的与您所需相关的资料“文明道德演讲稿”，本文内容的目的是为了为您提供切实可行的帮助方案！

文明道德演讲稿(篇1)

文明城市，是城市的品牌，是形象、是素质、是实力，是一张亮丽的名片。争做文明市民，同创文明城市，共建美好家园，是我们全体市民的共同心愿，也是提升城市品位的重要举措。

近年来***市面貌发生了巨大变化，城区环境卫生状况也取得了较大的改观，但“脏、乱、差”的现象仍然随处可见，我希望广大市民要树立保护环境、爱护家园的意识，争做文明市民；要做保护环境卫生的宣传员监督员，形成全社会共同关注的良好氛围；

本次活动的开展，将呼吁和带动更多的人、更多的集体加入到争做文明市民、共建卫生城市的行动中来，将在全市迅速掀起一场人人关心、共同监督的城区环境卫生宣传整治行动，从而推动市里环境卫生再上新台阶。

现在，创建文明城市的冲刺号角已经吹响，我们要努力把****市建设成经济发达、秩序优良、环境优美、服务优质、社区文明、文化繁荣的省级文明城市。我们每个人都要有主人翁的精神，要责无旁贷的做好这件事。人人都要争当文明市民，为此，市政府向广大市民发出倡议，我们一定要采取行动认真贯彻落实每一项标准，严格要求自己，我们可以从身边的每件小事做起，比如：在超市、商店，采取了塑料袋节约的行动。我们每家每户再到商店里去买东西时，使用环保塑料袋，或者最好不使这些东西，可以用一些编织袋子，或者菜篮子，以前我们也是有“菜蓝子工程”的，我们要真正做到“环保，从身边做起，从自我做起”.还有在公交车时，注意给那引些老弱病残的人让座，说到这也许有些同志会闲我啰嗦。你们也许会说这些小事，我们都知道，可是你们有没有想到，这些看似是小事情，可它确最能体现一个人的素质，如果我们的市民每个人都喊口号，可连使用环保塑料袋和给老年人让座的事情都做不到，那么也就不要指望他还能做什么别的好事了，更别说做文明市民了。总而言之，我们要自觉贯彻《公民道德建设实施纲要》，努力提高自身素质。以人为本，提高思想道德素质、科学文化素质和身体素质，以“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”这二十字基本道德规范为行为准则，这些基本道德建设点点滴滴与我们每个居民的一言一行密切相关，与每个人的本职工作和日常生活紧紧相连，一个城市只有人人讲文明、人人做文明，真正做到“人人是形象、户户是窗口”，才是真正的文明。愿我们每个居民都能从一点一滴做起，自觉实践文明市民的道德规范，从我做起，从现在做起，为创建省级文明城市添砖加瓦。

文明道德演讲稿(篇2)

大家好今天我演讲的题目是《道德，生命中最绚丽的色彩》。在生活中，你永远不会对这样的场景感到陌生：在公园里，给孩子们系鞋带；在家里，我们把自己煮好的饭菜端到晚归的妈妈手中；在校园里，我们把一张废纸塞进口袋这是道德行为。

道德是社会自然形成的行为准则，是获得他人尊重和信任的标准。有些人认为做一个有道德的人很难。其实，用心去做，你会发现很简单，因为道德有时是一种爱。20xx年5月12日，四川遭遇了一场突如其来的大**。

淳朴善良的人们在废墟下呻吟，撕碎他们的肝肺，拉扯共和国的每一根神经！“灾难无情人有情”，解放军向四川挺进，医疗队向四川挺进，志愿者向四川挺进！支撑他们冒险挺进的就是那一颗颗滚烫的爱心。

全国人民向灾区人民伸出援助之手。我们也捐了钱，献出了爱心。我校的张其浩同学过十岁生日，在爸爸妈妈的支持下，捐出了所有的生日贺礼， 9200 元，我也毫不犹豫地砸碎了自己的储蓄罐，将平时积攒下来的80元零花钱全部捐了出去。

这不正是“爱心流淌的高尚道德”吗？道德有时是一种感恩。我想告诉你一个这样的小故事：

一所学校举行了亲子游戏。活动中，先给妈妈们蒙上双眼，看他们能不能在一排孩子中摸到自己孩子的手，结果所有的妈妈全都找到了自己的孩子。可是，当游戏进行到下一个环节——让孩子们蒙上自己的眼睛去摸寻妈妈的手时，却没有一个孩子能摸到妈妈的手。

所有的母亲都哭了，像孩子一样悲伤和委屈。因为她们为孩子付出了那么多，却得不到爱的共鸣。这是一个令人心痛的故事。

现在的孩子怎么啦？学会感恩是培养道德心的第一步。花感谢雨，因为雨滋润了它的生长；鹰感激天空，因为天空使它飞翔。

我们应该学会感激父母，因为他们给了我们温暖的避护所；我们应该学会感激老师，因为他们教我们用知识和修养书写青春的篇章；我们应该学会感恩社会，因为社会让我们发挥自己的长处，昂首阔步地飞翔！道德，有时是一种习惯。著名教育家陶行知先生曾经说过，我们应该每天扪心自问，是否在道德方面取得了进步，因为道德是生命的基础。

根本坏了，即使你有一些学问和本领，也不会成为对社会有用的人。做一个有道德的人是做人的基本原则。只要我们从身边的小事做起，我们就会成为有道德的人。

比如：给工作了一天的爸爸妈妈捧上一杯热茶，为学习困难的同学解答一个疑难问题，在公交车上主动为年迈的老人让座，把被风吹歪了的小树苗扶正，见到纸屑弯腰捡起等。生活是一面镜子，学会做人，时时刻刻对生活微笑，生活就会回报你以个微笑。

播种思想、收获行为、播种行为、收获习惯、播种习惯、收获特性、播种特性、收获命运。只要我们从每一件小事做起，我们就会成为有道德的好青少年。道德没有权重，但可以使人拥有泰山的权重。 道德没有标价，却可以让人的心灵高贵；道德没有体积，却可以让人的情绪高昂。

道德是做人的准则！让我们追随道德之光，让道德绽放生命中最灿烂的色彩！

文明道德演讲稿(篇3)

各位评委：

大家好!

最近，新闻媒体接连不断，报道了不少道德模范的先进事迹，其实，道德在远方，更在我们的身边。我相信：“道德”两个字出现的频率一定会更高、更强。

那么什么是道德呢?引用一位哲人的话就是：“道”是天地万物之本，“德”乃万物和谐之大本。要走正“道”必先具其“德”。为什么“德”字的位置如此重要呢?因为中国有位皇帝说过“江山之固，在德不在险”。中国的千千万万老百姓更加明白：百业德为首，为人当明德;只有明德，才能至以千里。中华五千年的历史证明：人无德不立，家无德不兴，政无德不威，国无德不强。

我，生长在一个普通的家庭，也没有什么先见之明，但有一件事使我早就明白什么叫“德”。

最近，机关开展的“明德敬业，岗位创优活动”，使我在思想上又产生了一次不小的震动，有几个似是而非的问题，都变得清晰起来。比如：对“究竟如何看待女性”这个好象永远说不清、道不白的问题，就有了一个崭新的概念：

中华民族的先哲——老子，在《道德经》里有句名言，“为学日益，为道日损”，“学”是指知识或技术，是学问;“道”是指自然和人事法则，是大学问。简而言之，学问和大学问就是“一加一减”的简单运算。好多人常常喜欢加法，追求加法，却不知减法比加法更加英明、更加智慧，更加有益。不是吗?减少浮躁偏见，减少自我中心，减少装腔作势,减少低级趣味，减少意气用事、咋咋呼呼，减少斗心眼、耍花招…...哪个减法没有加法重要呢?有舍才有得，小舍小得，大舍大得。过去，我总笑她很幼稚，现在看来她却是技高一筹：我说人应多赚点钱，她说赚钱不能陪上自己的灵魂;我说人越走越高才能有成就感，在传统道德氛围里，一个人倒在地上，是扶还是不扶?不应该是一个问题。然而，在今天却成为一个道德选择难题。要不，为什么“小悦悦事件”能引发一场关于道德危机的全社会的大讨论?要说难，其实也不就是举手之劳么?有一次，就在机关门前那条大街上，一个人躺在冰天雪地的血泊中没有人理睬。是她，赶忙去不远处的医疗室劝说人家救死扶伤，在医务人员也不愿意到场救助时，还是她拉着我的手，把跌倒在鲜血和冰雪交融的大街上半个多小时的伤者，扶起送到了医院，直到联系并等到他的家人到来，才肯离开。

还是在一个寒冬，那天，我的科技成果通过了有关专家的鉴定，评价是“添补了国内一项空白”!当时，我真想象电影上一样，振臂高呼“我成功了!”然后，有可能的就是献花、祝贺一类的场面。但是，万万没有想到，由于组织者的疏忽，鉴定试验一完毕，领导和专家都去宾馆吃大餐了，我们几个技术人员却被凉凉地撂到了一边，当时我的心里真是五味陈杂、悲喜交加，真想去找领导理论一场，或到家大哭一场。没想到还是她，专门为我亲手做了一桌热乎乎的饭菜和饺子外加庆功酒，面对着即将临产、行动不便、满脸笑容的她，我憋在肚里的话一句也说不出来。

有人说：世界上多半财富是男人创造的，多半资源是女人消耗的，似乎女人的贡献很少。我却以为：非也。作为一个男人，说句实在话，至此，我才对著名哲学家的著名论断：“深沉厚重是第一等资质;磊落豪雄是第二等资质;聪明才辩是第三等资质。”有了更深的了解。

我们每个人从婴儿时的呱呱落地到成家立业，再到为人父母，老一辈人花去了无数的心血与汗水，身边的人为我们倾注了无数的关心与期盼。俗话说“滴水之恩，当涌泉相报”。“学会了感恩，就学会了做人”。一棵感恩的心，就是一个道德的种子，一棵道德的种子多年来深藏在我的心里。

事例只是一个小小的侧面。半个世纪以来，老师和学长的教诲、各级领导的关怀、各位同事和朋友的热情帮助，都是我取之不竭的精神源泉。在此，我谨向大家表示衷心的感谢!

世上最难分的是亲情，最难求的是爱情，最难得的是友情，最可爱的就是您，花儿一样微笑的表情和热烈的掌声。

最后，我愿送大家一句话作为共勉：明德是前提，敬业是保证。明德没有标价，敬业没有界限。明德敬业一定会使我们发现快乐、享受生活，一定会让我们觉得天空格外的蓝，阳光格外的灿烂!

谢谢大家!

道德文明演讲稿篇2

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好!我是四年级×班的陈××，今天我演讲的题目是“牵手美德”。

中国有着五千年灿烂的文化。我们的祖先也以文明著称于世，在世界文明的长河里，我们是现代文明的使者。一个甜蜜的微笑，一种执著的追求，一次慰藉人心的宽容，融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。作为一名新时代的小学生，不仅要有这种品德意识，更重要的是要付之于行动上面。

“谦让”这个词对我们既陌生又熟悉。孔融是中国古代一个杰出的人物，小时候聪明好学，不仅才思敏捷，而且懂得尊老爱幼，父母非常喜爱他。有一天，父亲买了一些梨，特地拣了一个最大的梨给孔融，孔融摇摇头，却另拣了一个最小的梨说：“我年纪最小，应该吃小的梨，你那个梨就给哥哥吧。”父亲听后十分惊喜。孔融让梨的故事，一直流传下来，成了我们学习的榜样。

四月的一个星期天，我和妈妈去思源广场的图书馆借书，那天的天气特别热，太阳火辣辣的炙烤着大地。可不远处星星点点的红领巾，却闪动在思源广场的每个角落。走近才发现，这原来是广安区希望小学的同学们正在为本校一位患白血病的同学募捐。她们身穿校服，手捧募捐箱，向过路的行人讲述患病同学的不幸，她们对捐款的好心人不停的行着队礼、鞠着弓，一遍又一遍。只见她们顾不上喝水，也无暇顾及太阳在她们稚嫩的脸上留下通红的印记，此时的她们想得最多的是，多一份募捐就能让身边的同学多一份生存的希望。刹那间，我发现美德就是通过这种平凡而细小的事传播，不由自主地我也加入了她们，广场上闪动的红领巾将小爱化大爱，将爱心接力、传递……

还记得有一次，我和妈妈从市场买了好多大包小包的食品正准备进楼道大门时，忽然的一抬头看见一位老奶奶正准备出门，妈妈示意我将门推开不动，让老奶奶先出去。在老奶奶与我擦肩的那一刹那，她对我微笑了。虽然只是嘴角微微扬起，但我的心好像被阳光照耀般的温暖。是啊，那么一个小小的动作，就把我与老奶奶的距离拉近了一大步。这让我想到，如果我们每一个人都愿意做那么一个小小的动作，即使是不认识的人也会对你微笑，这是多么值得让人高兴的事情啊。

古人言“小而不为，老来何为?”，作为新时代的小学生，我们应当是传播美德的先锋，文明礼仪的标兵，我相信如果人人都能讲文明，有礼貌，那我们的生活将会更加美好。亲爱的同学们，让我们和美德手拉手，结伴同行!

谢谢大家!

文明道德演讲稿(篇4)

一是我应该怎么做事?

二是我应该怎么做人?

两者密不可分，后者比前者更为根本，应通过前者表现出来。道德信仰涉及这两个方面，但其核心是第二个方面。道德信仰是对道德理想目标的确定和信仰，是对人如何做人的设定，是对理想人格的设定。

道德信仰通过人的人格来证明或表现人的本性的神圣和尊严以及人的价值。

一种道德信仰的确立，代表着一个道德价值体系的形成，又是对人们的道德认知、道德情感、道德意志、道德人格、道德观念、道德动机的整合，从而将人们的各种关于道德的零散的信念和价值观念统一起来，形成一个高低有序的道德价值观系统，成为规范一个人全部人生活动和行为选择的基本框架。一旦整合完成，道德信仰作为一个完整的价值体系，在道德生活的各个方面都发挥着重要的作用。

在中国传统文化中，“诚”非常接近道德信仰。孟子说：“诚者天之道也，思诚者人之道也。

至诚而不动者，未之有也，不诚未有能动者也。”孟子所说的“诚”是真实无欺的意思。天堂是真实的，没有欺骗，人们也应该追求真理，没有欺骗。

达到真诚就可以感动，达不到真诚就不能感动。荀子也重视“诚”，认为“诚”是所有德行的基础。他说：

“君子养心莫善于诚，致诚则无它事矣。”把“诚”当作最重要的道德观念的是《中庸》。《中庸》说：

“诚者，天之道也;诚之者，人之道也。

诚者，不勉而中，不思而得，从容中道，圣人也。诚之者，择善而固执之者也。”可见，至诚是一种尽性知天并达到天人合一的崇高境界。

这是中国特色的道德信仰，它不依靠宗教，不通过神学，而从人性与天性、人道与天道的合一，从相信人性善并通过尽性知天的途径，达到天人合一的理想的人生境界。

令人遗憾的是，在现实生活中，一些人经不起利益的**，做出了很多伤天害理之事。造成这种现象的原因是多方面的，但最常见的是道德信仰的缺失。当前，在认真贯彻《公民道德建设实施纲要》中，在加强诚信教育中，我们应高度重视道德信仰的重要性。

**明道德：与文明同行做现代公民

大家好!

我今天演讲的主题是：文明行走，做现代公民！

文明没有立足之地，我们要与文明同行，做一个现代公民

"爱国,守法,诚信,知礼"现代公民教育活动以马克思主义,毛泽东思想,邓小平理论和"****"重要思想为指导,进一步树立和落实科学发展观,深入贯彻党的xx大,xx届四中全会和省委九届五次全会精神,认真落实《公民道德建设实施纲要》,以"爱国"为核心,"守法"为重点,"诚信"为关键,"知礼"为基础. 开展爱国主义教育,增强爱国情感.包括广泛开展社会主义好,改革开放好教育;广泛开展中华民族悠久历史,优秀文化传统和革命传统教育;广泛开展重大节庆,纪念日爱国主义主题教育活动;广泛开展国防教育.

开展知法守法教育强化法制观念

包括广泛开展社会主义民主法制教育;广泛普及法律知识;广泛开展面向群众的法律服务.开展诚实守信教育,加强信用建设.包括大力加强政务诚信建设;大力加强企业诚信建设;大力加强社会诚信建设.

开展知礼向善教育,优化人际环境.包括大力开展群众性读书活动;大力构建文明和谐社区;大力推行文明礼仪规范.公民具有守法意识,首要的前提是知法.

连法律为何物有什么用处都不清楚的人,即使犯了法也罔不自知,何谈守法意识.

诚实守信作为一种道德追求,在我国古已有之,"仁义礼智信"是先人提倡并力求遵循的行为准则;孔子的"人而无信,不知其可也"为历代人们所熟诵.开展诚实守信教育,加强信用建设,领导干部,领导机关和职能部门的表率作用至关重要.

在"爱国,守法,诚信,知礼"这八个中,知礼被列为开展现代公民教育的基础.这是非常具有针对性的.怎样才叫做知礼呢归纳起来,无外乎这样几个方面:

在家庭生活中,表现为尊老爱幼,夫妻和睦,邻里团结;在人际交往中,表现为谦恭礼让,谅解宽容,与人为善,特别是在对外交往中,重形象,讲礼仪;在社会生活中,表现为遵守规则,维护公德,同情弱者,扶贫济困,爱护环境,善待自然.

最近我市广泛开展以"知荣辱,树新风"为主题的道德实践活动,引导青少年从我做起,从现在做起,从身边做起,从点滴做起,把实践"八荣八耻"转化为每个青少年的自觉行动,从而切实推动建设和谐校园的健康发展.

那究竟什么叫做"八荣八耻"呢所谓"八荣八耻"就是"以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻,以服务人民为荣,以背离人民为耻,以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣,以损人利己为耻,以诚实守信为荣,以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻".

听!文明在呼唤:与文明同行,做现代公民,从我做起,从现在做起,做一个文明有教养的人;与文明同行,在每一天的文明旅程中,有你有我也有他;与文明同行,行在同一片蓝天下,笑在同一缕阳光里;与文明同行,为我们的祖国增添一份新世纪的美丽.

让文明永远与我同行吧!

最新关于文明道德演讲稿范文

边吃饭洗手这些小事做起。培养文明习惯，使文明观念从自觉到无意识，使文明贯穿于我们的一举一动。

我们从小就接受文明礼仪教育。许多学生可以谈**明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒，饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人，行动的矮人”么?

明代大学者王守仁说“知是行的主意，行是知的功夫;知是行之始，行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。

知而不行，只是未知。”我们接受文明礼仪的教育，自己却吝于履行、甚至反其道而行之，这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明，就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫，就要告别不文明的行为。

我们不必抱怨这个社会的文明程度低，也不必抱怨我们的力量太弱，对社会影响不大。试想一下，面包里的酵母不是很少吗?可是，单凭这一点酵母，不是就把面包发起来了么。

我们每一个学生都应该成为这个时代的酵母菌，让自己的酵素在这个社会发挥应有的作用。

同学们，让我们行动起来，“新世纪新时代，新国家新文明”，不要让文明下，不要让文明只在纸上出现，要让它活跃在我们当中，让文明无所不在，让我们做文明的主人，让“文明与我同行”!

谢谢大家!

文明道德演讲稿：职业学校是我无悔的选择

从得知不能上高中的那一刻起，心里只有一个声音：我完了。从小学到初中，我一直在努力向更高的层次发展。

上高中，读大学!因为生病休学，只能和高中擦肩而过，便觉得我的世界，我的理想，我所计划的蓝图完全破灭。这么多年，这么辛苦，到底？

我无法接受。看来我们真的到了一个低点，看不到任何光线了！

可以说上职校是迫于无奈。而且我总觉得很丢人。我知道我的想法是错的，但我就是这么想的。

我一直认为职业学校可以有任何好学生，只有那些不善于学习的人才会来这里。可今天我想从内心发出一种声音“职校的孩子照样可以成才”而且明天的路，未来，照样那么辉煌!丝毫不逊色!

因为自己经历了，才会这样说。才发现自己原来的观点是那样的不正确，太片面了！

上职校是我无悔的选择。从步入职校大门的那刻起，我就告诉自己，无论在哪个学校，我都会好好表现，上进心是我必备的**!可以说我不聪明，但我最具有的一点就是‘我会下功夫去学习，会去努力’我就喜欢我这一点。

因为我喜欢语言和性格，这是非常愉快的！我特别喜欢旅游。所以我毫不犹豫地选择了导游专业。

您还别说，还真挺适合我的。我们都知道做导游最重要的是要有导游证才能从事这个职业，导游证很难考。。终于功夫不负有心人，顺利通过!

当导游卡在我胸前时，我知道我付了多少钱，这似乎是值得的！是的，成功属于勤奋的人！

很高兴今年5月，我代表学校参加了全国导游比赛。真的很感谢学校给我这样的机会，让我在最耀眼的舞台上，展现自己，展现导游青春的魅力!从三月份到五月份，准备了2个月，努力了2个月，拼搏了2个月。

8篇导游词全部背过。上网查资料，看**。就准备导游词来说吧：

就很麻烦。看导游词，看**，然后截取**里优美的讲解语句，再摘抄下来，再与搜到的内容相结合，修成一篇完整的导游词。有时，导游的话必须多次修改。

8篇全部如此。只有当你准备好了，你才能开始下一个背诵。我不知道我花了多长时间才记住一篇又一篇的文章。

而剩下的时间，还要看题库里的三套复习题，厚厚的三套题也需要你重复，才能记住。在准备的过程中，确实需要一种耐心和坚持。你知道吗?

当你一遍又一遍讲的时候，其实讲的会越来越没劲，会讲的很生硬，死板。内心就会产生一种焦躁，而我是那种特别喜欢用心灵去发出真实东西的那种人，如果你自己都不能感动自己，体会到那种美，怎么去感染游客呢?所以就慢慢调整自己的心态。

我就告诉自己，既然要去比赛，就要好好的，不要让时间与金钱白白的浪费。忍心把它变成一种愉快的解释。

想起自己6点钟在操场一个人在大树下讲导游词。清晨，那么美!那么清新的时刻，蓝天之下，呼吸着清新的空气，我在操场上，用心的，用最美的声音讲解着每一篇导游词，还真是一种享受呢!

真的，自己都会沉浸在其中!想起在酒店，睡不着觉，便起来准备导游词。为了不打扰同学休息，自己到厕所复习背题的场景，自己都能被自己感动!

因为我这个人吧，背东西总会大声去背，要不然一点也背不下去啊。所以只能将自己“隔离”—去厕所。坐在马桶上，背诵话题，真是另一种魅力！

比赛的第三部分是人才展示。更不用说，我的才华很受欢迎，很有特色。因为他是山东人，他准备了一段山东快报。

那个板还真不好打。可下了功夫了，因为它是铜的，又比较沉，所以练习几分钟，就会把手卡的很红。还好，能坚持住!

得到大家的称赞，开心的心！

是的，一份耕耘，一分收获。上帝会看一个人的付出努力。我经常祷告。

我说，不管结果如何，我心里问心无愧。因为自己已经尽力了，努力了就可以了!无论啥成绩，我都特别感恩!

结果，出乎我意料的是，我获得了中职组的意等奖。真的太震撼了。我终于可以说一句“我对得起我的付出，对得起所有人对我的帮助，支持。

我深知这荣誉不是我一个人的，也离不开学校，老师的帮助，指导，谢谢大家!“更谢谢我的爸爸妈妈，给予我的支持与**，总是鼓励我，他们不仅给我生活的**，更是精神信心的源泉。谢谢你们!

没有人会想到，如果我不上高中，选择职业学校，我会那么优秀。是的，每个人都有自己的亮点。不是说他按程序走，前途就光明，也不是说他选择了职业学校，前途就黯淡了。找到自己的闪光点，用天赋和不懈的努力，成功将属于你！

我为我是一名中职生而自豪‘天高任鸟飞，海阔凭鱼跃’我们同样拥有无比广阔的人生舞台，我们同样也是社会的栋梁!

让我们为明天欢呼，为明天的美丽起航！

文明道德演讲稿(篇5)

《文明道德演讲稿范文：从我做起》，希望大家喜欢。

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各位领导、各位评委、各位同志：

大家好!

有人说19世纪是欧洲世纪，而20世纪是美国世纪。

世纪，而二十一世纪则是中国人的世纪。我们自豪，因为振兴中华的夙愿将在我们手中实现;我们骄傲，因为我们是这风云际会的二十一世纪的主人!（提高语调，激昂慷慨的）

在这激昂逐梦的二十一世纪，在这辉煌生动的二十一世纪，（反问要有力度，语速要逐渐加快）有谁不想留下浓墨重彩的一笔!?有谁不想书写壮丽灿烂的篇章!?又有谁不想真正成为这个世纪的主人!?

而要想实现这些期盼，就让我们先从“知荣明耻”开始吧!（坚定的）

在刚刚过去的迷人的春天里，当理论出来的时候，它就像潮水一样。如今，认真学习和积极践行社会主义荣辱观的活动，在九百六十万平方公里的每个角落，在古老神奇的龙的故乡的山山水水，如火如荼，蓬勃开展。

那么，作为一名普通的共产党员和人民公仆，我们该怎么办？（诚恳地，稍作停顿一引起观众的注意）

敬爱的周恩来总理曾谆谆教导我们说：“坐而言，不如起而行”，足见行动的重要性。同样，在践行社会主义荣辱观的过程中，也要重视行动！

（激昂的）（下面要稍快一些）我们要从现在做起，从身边做起，从点滴小事做起，以“蚂蚁啃骨头” 和“愚公移山”的执着精神激励自己，身体力行，率先垂范，用切实的行动来诠释“八荣八耻”的内涵，来彰显“八荣八耻”的实质。具体来说，我们在工作中要认真地写三个字：（长时间停顿，设置悬念，吸引观众）

第一个词：责任。（有力的）党委的工作，上要对党**、国务院负责，下要对区内二千多万名人民负责。

如果说党委的工作是一台车，那么所有机关工作人员，就是车上不可或缺的部件，只有每个部件都高效运转，才能确保整车的良性运行。所以，别看我们机关的工作很平凡，却肩负着重于泰山的责任!（坚定、有力的）谈到责任，我不由得想起美国前**林肯的一句话，他说，每一个人都应该

有这样的信心：人所能负的责任，我必能负;人所不能负的责任，我亦能负。（自信的）在工作中，我们也必须要敢于负责，要主动承担责任，（提高语调）要确保本职工作不在自己的手里出差错;确保领导交办的事情不在自己的手里延误;确保办理的文件不在自己的手里积压，克服懒惰和浮躁心理，以超前的意识，务实的态度、创新的精神，积极主动做工作，书写我们平凡但却激情澎湃的岁月。

第二个词：学习。（有力的）“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层”。

21世纪是知识飞速发展的时代。而要达到“身在最高层”的境界，要真正成为二十一世纪的主人，唯一的途径就是学习!唯有持续不断地学习，才能使我们紧跟时代发展的脉搏;唯有持续不断的学习，才能使我们掌握现代科技知识;唯有持续不断的学习，才能培养我们积极乐观的人生态度。

我们要向领导学习、向同事学习、向书本学习、向实践学习，在学习、实践、总结的循环往复中，努力提高自己的政治素质、理论素养、人品修养和业务能力，成为豁达开朗、博学多知、业务精湛、品行高尚的合格公务员。

第三个词：律己。（有力的）“春蚕到死丝方尽，蜡聚成灰泪始干”。

我们是人民的仆人。我们吃得很轻，穿的衣服也很雅致。面对大千世界的流光溢彩和浮华躁动，我们不为所动，甘愿做春蚕、做红烛，克己奉公，默默奉献。因为我们深知，自己的一言一行，不仅代表着个人，更关乎我们**的形象，关系百姓对**的信任与评价。

有人曾经戏称我们是党委机关的“标签”，我觉得这个

个比喻非常形象生动。就让我们以对党和人民的忠诚为画板，以“八荣八耻”为坐标，紧握慎独律己之笔，饱沾无私奉献之墨，描绘出一张张最为靓丽的标签吧!（激情的）

同志们，连绵逶迤的万里长城，是月球上“唯一能看得见的人工工程”。她是中华民族精神的缩影，是中华民族文明的象征，更是炎黄子孙的骄傲与自豪!（充满自豪感）今天，就让我们共同来续写这

一骄傲吧!让你、我、他，我们大家，以自己“行荣拒耻”的实际行动，在我们的心头筑起坚不可摧的道德“长城”吧!（慷慨激昂，烘托整篇演讲的高潮）

我的演讲完毕，谢谢大家！

文明道德演讲稿(篇6)

文明常驻你我身边，让我们的校园从此绽放美丽，让我们的社会从此和谐温馨，让我们与文明结伴，和美德拉手，让我们的青春迸发出绚烂的火花!下面是整理的关于文明道德的演讲稿，供你参考，希望能对你有所帮助。

亲爱的老师、同学们：

说到文明礼貌，我想到了我在电视上看到的一则公益广告：

在火车上有一个空瓶子不知从哪儿滚到了一个人的脚下，可本来应该把它拾起来的，可没有一个人愿捡，球从每一个人的脚下踢来踢去，突然球落到了一个青年男子的脚下，那位男子没有把瓶子踢到别人脚下，而是弯下腰把它捡了起来。这是一种文明。普通的采瓶是一种文明。

只要我们在校园里，把我们的文明传播到世界的每一个角落，世界就会成为一个和谐文明的家园。

有一次我去山上玩，在那里烧烤，我们吃的肚子都成了西瓜后，就准备走了，这时，只见一个小女孩在水里捞着什么，引起了我的好奇心，就跑过去看个究竟。

原来，她拿着网在水里抓人们扔掉的垃圾和瓶子。我问他为什么用网把垃圾捞出来呢，她笑着说：我是山里人，你应该是从城市里来的吧，我看人们总是随手丢垃圾，既污染了环境，又让鱼儿没了家园，多可惜呀!

我恍然大悟，也跟着她捞了起来。

是的，不仅是农村，还有城市居民。如果他们也谈**明，世界将充满幸福。

关于文明道德的演讲稿篇二

亲爱的老师、同学们：

一张废纸，它的家在哪儿?是垃圾箱，还是原本干净的地面?一滴水，它的家在哪儿?是水龙头里，还是臭烘烘的下水道?

我想这两个问题的答案很清楚。但是，这两个问题背后的更为庞大的词语文明，大家又做到多少呢?被折断的树枝、被摘下的鲜花、随意践踏的草坪、没有关紧的水龙头，上面都是脚印的墙壁这些是否曾刺痛我们的眼膜呢?

然而，有多少人想到了这起刺杀案的制造者？

学校，本应该是书香氛围极浓，充满欢声笑语、文明礼仪的地方，琅琅的读书声，对老师的亲切问候语，文明的一言一行，这些都应该洋溢在学校的每一个角落。如果看见老师可以问候一句老师好，在校园里捡起一片废纸，扶起一位跌倒的小朋友，老师欣慰的笑容可以让我们一整天都开心。我们为什么不做这么简单的事呢？

什么是文明？有时候只是一张纸的厚度，有时候只有一英尺远。文明体现在我们的一言一行中。我们有责任把校园建设成为文明校园、礼仪校园、学术校园、理想家园。

关于文明道德的演讲稿篇三

亲爱的老师、同学们：

礼仪是人类文明的标志之一，是道德修养的外在表现。古人云：不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。

自古以来，我国就是礼仪之邦。强调文明、礼貌、善良，是中华民族世代相传的传统美德。

文明的礼仪并不像你想的那么冷酷和艰苦。它离我们很近。记得有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家，教授，您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?，在幼儿园。

在那里，我学到了令我终身受益的东西，比如说，有好东西要与朋友分享，谦让，吃饭前要洗手我们完善自己的文明修养也一样，并非一定要有什么了不起的举措，而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。培养文明习惯，使文明理念深入人心，使文明贯穿于我们的一举一动。

南开大学校长在镜子上写了一句箴言：面必争，发必理，衣必整，钮必结，头容正，肩容平，胸容宽，背容直，气象勿傲勿怠，颜色宜和宜静宜装。 作为一个中学生，我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份，保持大方、得体的仪表，是对老师同学的一种尊重。

同学们，文明礼仪是人类社会最起码的道德规范，是一个人的思想境界，学识水平，道德素质，文化修养，交际能力的外在表现。**著名教育家乌辛斯基说过：良好的行为是一种资本。

良好的礼仪习惯的形成，可以转化为一个人内在的性格、情操，形象礼仪不仅涉及个人的自身形象，而且事关学校社会乃至国家和民族的整体形象 。所以，从现在起，从校园里，让我们共同努力，让第七中学充满文明的花朵。

如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。

如果你丢了钱，你不是一个失败者，因为生命的价值不在钱包里。

如果你失去了文明，你就是一个彻底的失败者，因为你失去了做人的本质。

文明礼仪，介于两者之间，在日常生活中。让我们在积累中养成习惯，在积累中走向成功！

关于文明道德的演讲稿篇四

亲爱的老师、同学们：

文明，是什么?

文明就是为了够到树上的风筝，放在长椅上的一张纸，踩在这张纸上，就能摘到文明的果实。

文明就是把垃圾桶旁边的罐子轻轻地送过来，用一只简单的手触摸文明。

文明是在乘车时有序地上下，看到老、幼、病、残、孕主动地让座，无言的举止，就让人看到了文明。

文明是给陌生人问路时的指点，是对粗口骂人的制止，是亲切的一声问候，是束手无策时那热情的援手。

它是高尚的象征，是节俭的作风，是时代的精神和新目标的实现。

生活中，无处不在的，文明!

文明，在**呼唤你?

当你旁若无人，啪地一声，清晰的痰迹印在清洁工人刚刚打扫的地面时，文明在呼唤着你。

当你兴高采烈，在没有红绿灯的上学路上和同学们追逐打斗，在车辆之间穿梭，文明呼唤着你。

当你一伸腿，摔了小明一个嘴啃泥，而你得意得心花怒放，连声高呼：棒极了!时，文明在呼唤你。

当你在图书馆交谈，在烈士陵园欢笑，当你升旗时低语，文明在呼唤你。

当老师带病在课堂上用嘶哑的喉咙讲授知识，而你正把桌洞里的手枪玩得不亦乐乎，或者时不时地和同桌窃窃私语时，文明在呼唤着你。

当你考试作弊的时候，对父母大喊大叫，耍花招，打断别人的话，把楼上的垃圾拿出来，你没听见吗？

文明，就在你耳边，呼唤你!

其实，文明并不是那么遥不可及，而是唾手可得，一瞬间的举动。而文明与不文明的区别只是一块玻璃和窗帘，打开窗户，打开窗帘，文明的光芒就会照进来。

也许，那些公益广告不能起到很大的作用，也不能从根本上消除人们的一些不文明行为。但是，如果人们都关注了这些事件以后，无疑会为心灵点上一盏灯，文明的火种燃起来，心里的阴暗驱逐开，文明自然而然地就沁入你的心田，印在你的脑海中。

文明是一种美德。我相信只要我们每个人都迈出一小步，我们的社会就会迈出一大步。

文明也是一种需要，一种从我做起的迫切需要！

一瞬间，让我们举起文明!

关于文明道德的演讲稿篇五

亲爱的老师和同学们，早上好！

当灿烂的阳光绽放你的笑脸，当丝丝微风拂过你的脸颊，同学们你是否感觉到：攀上枝头的那树鹅黄的嫩芽，是春天的微笑?欢畅在天空的那群可爱的小鸟，是春天的心跳?

是的，春天是美好的! 当你踏着光洁的地板走进教学楼的时候， 你是否会想起那位经常手拿拖把， 埋头辛苦擦地同学; 当你在操场上与朋友尽情嬉戏的时候， 你是否看见学校老师栽培草坪的背影;当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候，你是否感觉到那位拖垃圾车的老爷爷的艰辛。我们知道春天是美丽的，但是你应该知道春天的校园是纯洁和文明的！

在这么美丽的校园里，同学们，你怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑，而不伸出双手?你怎么忍心让洁白的墙壁，留下串串脚印， 还发出幸灾乐祸的笑声呢?你怎么能让可恶的香烟在美丽的校园里烟雾缭绕，怎么能在你同窗好友的面前上演刀光剑影、插队哄抢呢?

难道你没有察觉到师长眼神中那一丝担心、那一屡疲惫。同学们，美丽的校园不仅仅只需要别人的付出，更需要你我的文明举止呀! 文明是风，它可以吹拂每一位学子的心;文明是花，它能将校园装扮得更加美丽。

同学们，让我们在春天宁静的早晨里，在三月明媚的阳光下宣誓：从小事做起，从身边做起，引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力，会再现人和小学的风华，会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!

文明道德演讲稿(篇7)

我们人称自己是高等灵长动物，与其他动物不一样，那么最基本的区别在哪呢?是用什么区分的呢?文明!没错，就是文明，正因为文明在我们这个族群绽放，所以我们才成为人，与其他动物区分开来。可见，文明是十分重要的，是我们人类都要掌握遵守的。

那么身为中学生的我们，应该怎么做呢?这就是我今天演讲着重需要讲到的了：我们中学生可以从点滴做起，在学校里面遵守学校的规章制度，尊敬师长，爱护同学，讲话有礼貌，友善待人，积极帮助有需要的同学;在学校外面，用自己的行动影响家人和邻居，遇见长辈亲切问好，帮老人提东西等等。所谓的讲文明其实就隐藏在我们平时的生活中，只是大家没有注意罢了。

比如每天出门的时候记得关灯，这样能够节省电费，同时还可以解约能源，从而减少二氧化碳的排放，可以保护环境。再比如不乱扔垃圾，乱扔垃圾就是一个及其不文明的行为，是应该遭到严重批评的。还有就是不在路上抽油烟，最好是不抽烟。抽烟影响别人的身体健康，还会影响健康，特别是有些人抽完烟直接扔地上。有时候还能看到一些老师也违反需学校区域不准吸烟的规定。这里呼吁老师和同学们都能够遵守规章制度。

大家在自己范围之内，尽可能的帮助别人，你帮我我帮你，互相影响互相带动，这样不就是大家口口相传的和谐社会了吗?再就是遇到不文明的事情，要敢于制止，当然是大家在保证自己安全的情况下，在保证自己的权利的同时，还不能影响别人的基本权利。这句花的意思就是比如有些行为是正当的，但是自己不喜欢，就去强迫别人也不能做，这就是对的了

讲文明，它不需要我们刻意去模仿。讲文明不是演戏，而是大家的一举一动都在展示着高素质。真正的讲文明有礼貌，应该是在潜移默化中学习到的，是能够培养的，这就需要我们平时做好每一件小事，自然而然的就能养成好习惯了。

以上就是我的演讲，谢谢大家的聆听。

文明道德演讲稿(篇8)

这个世界，纯粹的为自己活着很困难，因为你有太多的社会角色，解放军，**有灾情到**去，他们傻啊?有人说了，不执行命令要被枪毙的，呵呵，可更多时候，那是一种职业责任感的存在，你必须为这个社会付出，好像很不公平，可人类社会就是如此，这是自然法则。那么多从事高危工作的人，仅仅是为了混口饭吃活下去吗?

没那么简单，毕竟这社会需要有人扮演那样的角色。

除了职责上的要求，还有很多道德层面的东西，我们不得不去做，然后形成一种条件反射，而作为国家，当然要宣扬这样的行为，政治上再渲染一番，于是那些人成了灵魂高尚的英雄，其实英雄很少讲政治的，他们只是为了成全自己，觉得该那样做，而我们大众，希望多有些这样的英雄，这样我们才能活的更放心。为什么猛然轮到自己该做英雄了，我们就会退缩，个体差异，毕竟，英雄只是少数，但英雄决不是天生的。我们需要舍生取义的英雄而自己不愿成为那个英雄，这不是一种耻辱，但是社会决定了，必须有人充当那样的角色。

道德是什么，道德就是为社会服务的一种思想行为，不是自己本能的一种心态。

生命的高低贵贱是一样的，但在特定的环境下，又有着不同的区分，为什么要关注弱势群体?为什么抢险救灾中往往是先紧老弱病残营救，是我们国家傻吗?救一个八十岁的老头可能在以后成为一种社会负担，救一个年轻力壮的小伙子可能就不是了，这又是什么逻辑?

法律有规定先救老弱病残?

我们看过《泰坦尼克号》沉船时刻，大部分选择了让妇女儿童先上救生艇。如果范没种也在那条船上，肯定是他先跑。

具体到教师这一职业，教师的命就不值钱?

他们应该比那些学生更有社会价值，为什么范老师先跑会遭人骂，不能单纯的理解教师这个职业很神圣，任何的职业都是神圣的。教师不但要教书还要育人，既然范老师做的对，那么，如果范老师把他的先跑理论普及一下，教育学生危急时候先顾自己，不要冒险，哪怕亲娘老子在旁边，你都不要理会。这样的说教，不知道会有多少人可以认可接受。

学生毕竟是未走向社会的人，而老师则不同，老师是成年人，经历的多，成年人的思维、心态要比一般学生好，必须要有一点社会责任感，就这一点来说，学生就成了弱势群体，他们在思想上很容易会依靠老师，灾难面前，他们的老师就成了主心骨、定心石。老师可以在危急时刻夺路先逃，可能这种举动正好是一种示范，学生会以最快的反应来配合，但是先跑了还要说那些无耻的话，最起码，为人师表这四个字，他不配。

道德，道德一定是虚伪的吗?从某种意义上讲的确如此，道德只是利人而不利己，但是人类社会必须去维护这样的道德。公交车上我不知道坐着舒服，却要把座位让给别人，他人有难管我何事我为什么要去帮他，舍己救人我烂命一条别人的命就高贵重要?

不要再替范没种说话了，当然，也不要用唾沫淹死他，我们要做的仅仅是从这件事上审视一下自己，自己会怎么做，道德，是需要用良知来维护的，这才是最根本的，我就不明白范没种为何要道歉，本来很欣赏他的勇气，现在看来，他真的很没种。

好了，这篇文明道德演讲稿范文的精彩内容就给大家介绍到这里了。

文明道德演讲稿(篇9)

精彩导读：春风暖人心,文明做新人.在这片天地,有你我多彩的梦,那么就让我们用文明之手来构造它,并用青春告诉世人,文明也是大学生应有的本性.

从我做起，从小事做起，来吧，朋友们！让我们用文明的双手，用激情编织我们和谐的梦想！

尊敬的评委,亲爱的同学们:

大家好!

我叫关争永，水利工程0508级。今天，我的主题是“用文明之手编织和谐校园”

天空更蓝，水更清。温暖的校园迎接春天的精神

那朵朵鲜花绽放的笑脸煞是好看,那茵茵绿草扑鼻的清香更是醉人,这是我们温馨而又和谐的校园.它使我们的肢体更为舒展,心胸更广宽,它使我们对生活有了更多的期盼.

我从小就有一个梦想,要在有青山绿水的环境中去构织自己彩色的梦.现在我的梦终于实现了,在这个校园,我见到了我的期盼.在这个校园,我的心飞上了蓝天.

这真是天地，这是我们梦想的天堂

所以,我不会让这一切消失不见.那美丽的花儿,要让它自然地绽放春天;那悠悠的青草,要让它把绿色常驻心间.为了保持我们美丽的校园,我们需要伸出自己文明的手,把这一切实现.

在这个梦想的天堂里，只有一颗文明的心，才能让美永远受到关注

一个善意的提醒，一个睿智的微笑。我想呼吁：把我们的文明之花种进这美丽的校园，让它与自然和谐地生长

"轻轻的我走了,不带走一片云彩;轻轻的我走了,要留下永久的愉快;除了快乐什么也不要带走,除了微笑什么也不要留下……".我们都是有志青年,这些对我们来说,真的好简单.我相信;只要我们心中有文明,那么校园一定会更加美好,更加灿烂.

在任何情况下,"和"会造就平衡,在任何情况下,"和"会造就无尽的美好.只要我们靠自己文明的双手与美丽的校园共求发展,那么我们种下的和谐之花定会笑得灿烂,香飘满院.

春风暖人心,文明做新人.在这片天地,有你我多彩的梦,那么就让我们用文明之手来构造它,并用青春告诉世人,文明也是大学生应有的本性.从我做起,从小事做起,来吧,朋友们!

让我们用文明的双手，用激情编织我们和谐的梦想！

路还得走，我们还得奋斗，但我坚信，天空会变的更蓝，我们的校园会有更灿烂的明天

文明道德演讲稿(篇10)

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好!

美国心理学家威廉·詹姆士说了这样一句话：“播下一个行动，收获一种习惯;播下一种习惯，收获一种性格;播下一种性格，收获一种命运。”(此句灵活采用)孔子说：

“少成若天性，习惯如自然”。现代著名教育家陶行知先生也说过：“什么是教育?

一句话，就是要养成良好的习惯。”古今教育家、学者非常重视幼儿早期教育对于人一生教育的基础性作用，认为幼儿一旦养成了良好的习惯，行为将固而不化，长大后可以“正性”、“养心”、“成德”。所以我今天演讲的题目就是“少成若天性，习惯如自然”!

所谓养成教育，就是培养学生良好的行为习惯。要从行为训练入手，综合多种教育方法，全面提高学生的“知、情、意、行”，最终形成良好的行为习惯。我校从学生实际出发，结合学校特点，以政教处为依托，少先大队和各班中队为主阵地，狠抓学生养成教育，取得了理想的效果。

叶圣陶先生生前呼吁：“教育就是培养习惯。”我校领导班子通过学习、论证，转变办学思想，明确办学重点，统一了办学思路。

大家一致认为，孩子们养成好习惯的重要性不亚于良好的学习成绩。健康的人生的基础是建立在良好行为习惯之上，不管是美好的品德，还是较强的学习能力，一切都依赖良好习惯的培养，抓住了习惯培养这一条主线，就抓住了问题的关键。

学校成立了以校长为组长，以主管德育和教学校长任副组长，以政教主任、教导主任、少先队辅导员、品德教师和骨干班主任等为组员的养成教育领导小组，负责养成教育工作计划的制定、组织与实施，评估与奖励等全面工作。领导小组实行岗位目标责任制，职责明确，分工明确，指挥顺畅，运行协调。要保障育人教育工作资金投入和协调，解决育人教育工作中的困难和问题。

学校将把养成教育纳入总体工作计划，做到有计划、有措施、有检查、有反馈、有实效。

要求小学生养成良好行为习惯的前提是要让他们知道哪些好习惯要养成，哪些好习惯是好的。我们组织全校学生开展《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的背诵活动。政教处、教导处、少先队，以及校办公室的领导入班逐人检查，落实《守则》和《规范》的背诵情况。

通过背诵，学生明确了要养成哪些好的行为习惯，更知道了已有的行为习惯哪些是好的，需要坚持;哪些是坏的，需要改正。

发展教育的关键是发展行为教育。我校的班主任、任课教师、中队辅导员都把引导学生养成良好的学习习惯、卫生习惯、讲礼貌的文明行为习惯、拥有良好的品德作为教育教学工作中的重点。全校上下一致行动起来，通过举行各班主题班会、全校演讲比赛，促进学生养成各种良好习惯;通过校园广播、宣传报栏树立典型，激励学生向榜样看齐。

抓了一段时间，学校的养成教育初见成效：在自习课时间，你走进校园，学校**挺立的的皂荚树静悄悄的，操场上盛开的白玉兰静悄悄的，花坛里的花花草草也静悄悄的;走进教室，伴着舒缓悦耳的**，学生们有的看书，有的画画，有的练字……都沉浸在知识的海洋里了。耳边除了优美动听的**，昔日的嘈杂、争吵再也没有了。

这是多么和谐的校园啊!在课间，学生们或在花坛之间，或在绿树之下散步、谈心、读书;或在操场上、球场上跳绳、踢毽子、拍巴掌、跳皮筋儿……

昔日的追逐、打闹已无影无踪了。这是多么有序的校园啊!两人相撞，怒目相向的没有了，诚恳的道歉、真切的问候多了;校园教室，随手扔纸的没有了，俯身捡纸的多了;师生见面，形同陌路的没有了，互相亲切的问候、甜美的微笑多了;花坛之中，损花折树的没有了，浇水、施肥、除草的多了……

这是多么文明的校园！ 看着这些动人的景象，我们在眼中高兴，在心中美丽。 这些都是教育的成果！

抓养成教育的要持之以恒。养成好习惯并不容易。我们学校要求全体师生制定长远计划。教师，允许学生习惯形成有个过程;学生，一步一个脚印。

师生密切合作。老师督促学生认真、经常地练习。师生要持之以恒。

常言道，三岁定八十。大教育家孔子云：“少年居性，习惯之为常。

”而培根在《论人生》中便明确指出：“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。因此，人们从小就应该通过教育养成良好的习惯。

”可见，幼年养成习惯的好坏对人的一生有直接影响。

儿童行为习惯的培养和教育，决定着一代人甚至几代人的基本素质水平，决定着整个民族的素质。我们作为教育者，肩负着社会赋予我们培养二十一世纪人才的重任，必将踏踏实实、一丝不苟，严抓学生的良好行为习惯的养成教育。我们相信，少成若天性，习惯如自然!

随着教育事业的发展，文明之花将在美丽的校园里绽放！

我的演讲结束了，谢谢大家!

文明道德演讲稿范文：道德一论

文明道德演讲稿之做文明公民

2017年文明道德讲话：雨伞道德

关于最新文明与道德德演讲：弘扬中国传统文化

最新文明道德演讲稿：文明正道的需求

2017年文明道德演讲：文明之我见

**明与道德：带着文明的翅膀

文明道德演讲稿范文：从我做起

关于最新文明道德建设的讲话：争做文明公民

文明道德模范演讲：用良心拯救道德

文明道德演讲稿(篇11)

讲文明道德演讲稿

尊敬的各位领导、亲爱的同事们：

大家好！我今天很荣幸能够站在这里给大家做一场关于“讲文明道德”的演讲。在这个不断快速发展的时代，文明道德显得尤为重要。我们作为这个时代的一员，有义务也有责任去弘扬文明道德，让这个世界变得更加美好。

什么是文明道德？文明道德是人类社会相处过程中的一面重要的镜子，它直接关系到一个人、一个社会、一个国家的发展和进步。文明道德涵盖了伦理道德、社会道德、家庭道德、个人品德等方方面面。它不仅是一种精神，更是一种行为准则，是我们每个人应该遵循的基本原则。

文明道德需要我们树立正确的价值观。人的一生中会面临各种各样的选择，而这些选择都关乎我们的价值观。我们要明白，价值观是引导我们行为的基石，我们的价值观决定着我们对待他人、生活、社会的态度。树立正确的价值观，就是要弘扬尊重、宽容、平等、公正等美德，拒绝歧视、偏见、不公等丑恶行为。

文明道德需要我们自觉遵守社会规则。社会规则是维持社会秩序和良好风气的重要工具，我们每个人都要遵守这些规则，做到公认的道德底线。我们要遵守交通规则，不闯红灯、不乱扔垃圾、不乱涂乱写等。我们要尊重他人的隐私，不泄露他人的秘密，不恶意损害他人的声誉。我们要守信用，遵守契约，不说假话、不做空头支票、不违背承诺。

文明道德需要我们倡导公德心。公德心是社会道德的核心，是指为他人着想的心理状态和一种行为准则。我们要有公德心，帮助那些需要帮助的人，关心社会上的弱势群体。在公共场合，我们要注意自己的言行举止，不大声喧哗、不随地吐痰、不乱写乱画。我们要克制自己的不良冲动，不干扰他人的生活和工作。

文明道德需要我们弘扬家庭美德。家庭是文明的起源，也是培养文明人的摇篮。在家庭中，我们要尊敬父母，关心兄弟姐妹，取得和谐的人际关系。我们要尊重家族的传统文化，传承家风家训，培育孝敬父母、乐善好施的美德。

各位领导、亲爱的同事们，文明道德关系到每个人的幸福和美好生活。我们每个人都要成为文明道德的践行者和传播者。我们要从自己做起，从小事入手，相互扶持，携手共进。只有我们每个人都能发扬文明道德，才能真正建设一个和谐、富强、美丽的社会。

小编感谢您的阅读！让我们共同努力，让文明道德在我们的生活中充满阳光、温馨和力量！

文明道德演讲稿(篇12)

所以得到别人的帮助和支持，这实际上也是一种人的权利;支持和帮助别人，在关键时刻能够挺身而出，这又是我们做人应尽的义务。履行义务有自己的则任范围，也有自己的则任范围；有的面临自然灾害，有的面临社会突发事件。无论客观条件如何变化，只要我们不计后果，不求回报，就应该忠实地履行作为一个人的道德义务。

抗震救灾英模事迹报告团英雄模范们朴实无华的叙说，为我们再现了抗震救灾军民生死大营救的道德壮举;再现了全国人民同舟共济抗大灾的道德气概;再现了十三亿人民守护家园的爱国道德热情，使我们深切感受到中国共产党的坚强领导和社会主义道德价值观的巨大精神力量。

报告团成员来自不同地区、不同行业、不同岗位，面对灾难和危险，为了人民群众的利益，他们临危不惧，奉献为先，作出了完全相同的道德抉择。他们是中华儿女的优秀代表，在生与死、血与火的考验面前谱写了一曲感天动地的人间道德壮歌;他们是中华民族永远压不垮的脊梁，是我们这个时代的道德楷模，是全社会学习的榜样!时势铸就道德英雄，艰难砥砺道德品格。

事实上，今天中华大地的道德建设开始进入了“春天”。全国人民深切感受到道德建设的重要性，抗震救灾显示出13亿中国人民前所未有的团结和坚韧。在这些模范人物身上，不但处处体现着中华道德的继承，尤其体现着创新。

让我们在道德创新的人性光辉下昂首阔步向前迈出一大步！

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文明演讲稿

如果你想加入中国共产党，首先就要写入党申请书，这是入党必不可缺的一个环节。新时代有理想有追求的年青人，加入中国共产党这个先进组织是很多人毕生的追求。从哪些角度来写才能写好入党申请书呢？小编特别整理来自网络的文明演讲稿，可能你会喜欢，欢迎分享。

文明演讲稿 篇1

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家早上好！

我今天讲话的题目是《说文明话，做文明人》。

校园里，我们经常会发现有些同学见到地上有纸屑，就弯下腰，随手捡起来，用自己的双手去保护校园环境的优美，他们用行动证明了自己是学校的主人。我要对这些同学说：“你们是可爱的，是好样的！”

但是，我们也发现校园里还存在一些不文明的言行：下课后的走廊里，总有同学在你追我赶，还不时传出一些不文明的语言；上下楼梯时拥挤而没有次序；上放学路队还不够整齐，甚至还只有个别学生大声喧哗；走廊上偶尔还有些零星的纸屑……

同学们，我们作为学校的小主人，要担当起时代赋予我们的责任，说文明话，做文明人。

记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。

文明是什么？文明是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到地上有废纸时能够弯腰捡起的举措；是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养，文明更是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

“校园文明行，人人争四好”。同学们，从今天开始，让我们携起手来，学会文明用语，做文明之事，共同创建一个文明的校园。

最后，祝愿我们每一位同学都能健康、快乐地度过每一天。

谢谢大家!

文明演讲稿 篇2

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

社会公德是检验每个人的一个道德标准，这个道德的标准没有人可以跨越，我觉得每个人都应该要遵守这个标准，这些良好的行为准则值得大家去推崇，去学习。

在夏天的傍晚，我常常看见小朋友们拿着自己心爱的羽毛球拍打羽毛球，这时，我多么希望自己也能拥有一副球拍，闲了的时候，和小伙伴们一块玩。

过了几天，我拿着妈妈给我的十元钱去买洗衣粉，售货员阿姨错把十元钱当作二十元钱，又给我找了十五元钱，我提着洗衣粉，手里拿着找回的十五元钱，不由自主的来到了体育用品店，想买一副羽毛球拍，这时不知怎么地，给我找错钱的那位售货员阿姨忙碌的身影浮现在我眼前，她是那样辛苦，差错谁不会出呢？真是的，我怎么能把这钱拿来呢？想到这，我连忙跑回那家商店，将钱还给了那位售货员阿姨，并告诉了她事情的前因后果，她听完后，急忙说：“谢谢小朋友！”，而且还夸我是个好孩子。

回家后，我把事情的经过告诉了妈妈，妈妈们说我做的对，并带我去买了一副羽毛球拍，我非常高兴。

这件事情让我明白了，不管做任何事情，我们都应该要严格遵守我们的道德标准，做一个有社会公德心的人！

文明演讲稿 篇3

第1篇:文明礼貌演讲稿

古人说，“不学礼，无以立”。就是说，你不学“礼”，就没法在社会中立身。那么，什么是礼仪呢?简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面，更是国家的脸面。所以，学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑单位更能够润滑和改善人际关系。

作为具有用礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。我们身在社会中，身份、角色在不停地变化之中。我们这一刻讨厌别人，下一刻往往成了别人讨厌的对象。这些无非都是“不拘小节”的行为所致。

当我们身为游客的时候，总是依着自己的兴致，随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂;当我们是市民的时候，又是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。

当我们和同学相处的时候，总会埋怨同学的“不拘小节”，无论是工作上还是生活上的说话、借东西;而我们自己又往往懒得去理那些“小节”。

当我们乘坐公共汽车的时候，总是为能抢到座位而沾沾自喜，挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候，总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加;当我们是老人的时候，站在晃晃悠悠的车上，总是渴望能有人为站立不住的自己让个座。

随着社会的发展和进步，人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高，就越来越希望得到理解、受到尊重。毫无疑问，在当前的形势下，礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求，而是全民所需。

火车跑得快，全凭车头带。在家里，如果家长能够带好头;在学校，如果师长能够带好头;在单位，领导如果能够带好头;在窗口单位，窗口工作人员如果能够带好头……推而广之，要在全中国推广、普及文明礼仪，如果首都一千多万人民能够带好这个头;如果我们每个人都能从我做起，从现在做起……

毫不疑问，我们的文明礼仪推广和普及工作，就会更加容易。那么我们的精神文明建设，就会和物质文明建设一样，取得飞速发展。我们十三亿人民的精神面貌，必然会焕然一新，人们都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的社会氛围中!

文明礼仪，强调的是“尊重为本”。想让别人尊敬你，首先就得尊敬人。那些陋习，图的是一时之快，丢的是自己的人格和尊严。一个连自己都不尊重的人，别人还会尊重你吗!

第2篇:文明礼貌演讲稿

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：

大家好!

当代的青少年有理想，有热情，他们向社会寻求理解和信任，渴望施展自己的才华。然而在这变革和迅猛发展的时代，真正在探索中获得成功的青年，毕竟是少数的。为什么许多青年还在理想与现实的十字路口上失意徘徊，落伍为生活的弱者?一个很重要的原因是不能正确地认识礼仪与形象的重要。

浑圆瑰丽的梦想，固然充满了鲜活的诱惑，但创造精彩的过程，更会滋养你不屈不挠的'创造情怀。一个商人靠着自己坚韧的毅力而取得的成就，他的成功与礼仪、形象紧紧地融合在一起，构成了人生最幸福最壮美最起伏跌宕的动人乐章。

在座的各位同学，你们是否还记得俄国伟大的文学家、哲学家赫尔岑曾经说过：“生活中最重要的是有礼仪，它比最高智慧比一切学识都重要。”正确认识形象的重要是获得成功的基石，想想那些事业上的成功者，哪个没有自己的“光辉形象”?世界球王贝利，开始踢球时，有一次上台自我介绍，由于衣服穿戴搭配不得体，人家骂他“黑货色搞不出什么名堂，连最基本的形象也处理不好”，这句话给了他很大打击。但他毫不气馁，一边刻苦训练，一边美化自己的形象，即使走在街上看到镜子也要把衣装整理一番。功夫不负有心人，他终于成了驰骋五大洲的世界超级球星，成为人们崇拜的足球英雄。可见礼仪和形象是成功不可缺少的条件，是通向成功的阶梯。

同学们，激烈的社会竞争不允许我们停留于顾影自怜之中，让我们“学好礼仪，美化形象”，努力用双臂构建自己的人生大厦。

第3篇:文明礼貌演讲稿

一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。孩子一不小心，手中的饼干掉在地上。母亲马上停下车，轻声对女儿说：“来，咱们把它扔到垃圾桶里去。”说着便把孩子抱下来，俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。就是这么普通的一幕，不由让人想起一句话：素质，是一种习惯。仔细想想，不是吗?无论这位母亲，还是将来的孩子文明素质如何，在这一细节中已有了答案。

而现实中，还有不少与“素质不高”对号入座的行为，都是因为不注意、不在乎而形成习惯后在举手投足间不经意就暴露出来的。说到文明素质，其实，每个人内心都有向善、向美的天性，只是日复一日，因自我约束的态度、力度不同，才有了令人一目了然的区别。这一渐变，既与思想认识有关，更是一个行为习惯的养成过程。真希望我们在构建文明和谐社会的进程中，人人能抛掉坏毛病、养成好习惯，不容“小恶”，不拒“小善”，让不文明的画面、不和谐的音符，少些，再少些。

文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线，那我们纵然拥有了高深的科学文化知识，对人对已对社会又有何用?千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人， 学做文明人，学做社会人， 清洁环境，文明校园，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开。

××要构建文明和谐社会我们作为学生应如何去做?这是××中学在最近组织全校学生讨论该话题的一个阅读材料，学校要求每班每位同学针对自身、他人、班级找出与校园文明礼仪相违背的做法，用你手中的笔描述出来，用你的心声去倡议大家自觉讲文明礼仪并，用你的好点子去完善我们的文明条例。

这是××中学充满人文气息的德育育人活动的一个缩影，这里没有一点说教的意味，没有对学生横加批评和指责，没有命令和强制要求，有的是反思，关注，倾听不同的意见和建议。活动后从学生交上来令人叫好的整改措施，学校校容校貌的一点点改变，说明德育只有深入人心才会具有实效性。

文明演讲稿 篇4

各位老师，各位同学：

大家好！

我今日为大家撒谎的标题是《守标准，正学风，做现代文明中学生》。

同学们，当你们跨进中学大门的那一时间，是否想过，你们应当怎样度过这珍贵的三年韶光？是否想过，怎么做一名合格的，优异的中学生呢？是否暗暗下过决计，我必定要做一名老师眼中，家长眼中，同学眼中的好学生呢？跟着经济，社会和科学技术的迅猛发展，各种新事物，新观念的不断涌现，特殊是呈现一些歪风邪气，对大家中学生的.行为习气产生了严峻的影响，乃至影响到宁静文明的学校，那么，作为莘莘学子的大家怎么去应对这些不良风气的冲击呢？

我国是一个有着五千年前史的文明古国，我国历来是一个落落大方，雍容大方，拔刀相助，谦恭礼让的文明礼仪之邦。作为现代中学生，怎么去承继这种优良传统呢？我想，首要要学习做人，做一名“守规则，守标准的现代文明新人”。

我以为，铲除陋俗需求从小事做起，从现在做起，讲文明言语，做文明学生，平常不讲粗话，脏话，恪守校规校纪，不旷课、不迟到、不早退，不打架斗殴，不随地吐痰，不乱扔废物，外表整齐大方，在校期间不配戴首饰不穿奇装异服，敬重师长，见了老师自动问候，联合同学，互帮互助，日子要节约。只要告辞了陋俗，才能真实走向文明，做一名合格的现代中学生。

总归，大家的言行举止必定要严格恪守《中学生日常行为标准》。

作为一名中学生，除了要遵规守纪外，别忘了大家学生的责任——勤奋学习。开学一个多月来，同学们都非常细致地学习，学习气氛适当稠密。看到这种现象，非常令人欣慰。但还有一部分同学却令人心寒。他们不只上课欠好好听讲，作业不细致做，并且还打乱课堂纪律，乃至有的同学还和老师顶嘴。这都是一些极端欠好的现象。

俗话说，“胜利之路宽又广”。假如一个人想要迈上这段胜利的路途，那么就应当学习。大家班曾经的一位同学程婧，她始终以来是我学习的好榜样。她学习的时分，总是安宁静静的，不吵也不闹。她勤于思索，上课答复问题总是很活跃。她考试总是年级零星，但她从不骄傲。只要大家班的同学为她骄傲，为她喝彩。早读时，她一个人静静地坐在自己的位子上，以自己宠爱的方法读书。她给人感觉才华一个乖乖女。她从不迟到，历来不会说是哪次作业没有交，历来不在上课时不随意说话，历来不在下课的时分追逐打闹。还有，他人向她讨教问题的时分，她总是不耐其烦，细致解说。我觉得，做一名老师眼中，家长眼中，同学眼中的好学生，就应当像程婧这个姿态。尽管，她审问转到别的一个学校去了，但她依旧是我学习的好榜样，是大家大家学习的好榜样。 今日，学校绽开这次“守标准，正学风”的撒谎竞赛，意图才华想让大家言行举止严格恪守《中学生日常行为标准》，好好学习。在此，我呼唤全校一切学生，携起手来，从小事做起，从杰出的习气做起，做守标准、爱学习的现代文明中学生。让文明礼仪之花，让学习的常青之树，开满学校的每个旮旯，为把我校建设成为一流的现代化名校而不懈努力吧！

感谢大家！

文明演讲稿 篇5

尊敬的各位领导、各位同仁：

大家下午好！

今天，很高兴能够在这里与大家做一个经验交流。我来自哈尔滨医科大学第一临床医学院心血管外科。心血管外科一共有监护室护士35名，病房护士18名，医生24名；共77。超过35周岁的共12人，35岁以下的65人，35岁以下的人员比例是71.42%。近年来心血管外科在发展的同时始终以青年文明号的时代精神和先进理念激励着广大青年，始终以打造一支极其能吃苦，及其能战斗，及其能奉献的青年集体为目标，始终坚持饱满的工作热情和积极向上的工作作风，努力地拼搏，不断的进取，以最佳的状态为患者提供热情周到的医疗诊治及护理服务。在汇报近几年的工作历程之前我想简单的介绍一下我们的心血管外科。

哈尔滨医科大学附属第一医院心血管外科创建于1958年，是首批国家临床重点专科，是黑龙江省重点学科，黑龙江省唯一的卫生部心血管外科专科医师培训基地和黑龙江省心脏大血管外科疾病医疗质量控制中心，并承担“黑龙江省医学科学院哈医大心脏瓣膜研究室”的工作。心血管外科为博士后科研流动站，是心血管外科博士学位、硕士学位授权点。

心血管外科所在的外科教学团队为国家级教学团队，并获得国家级精品课程。是黑龙江省唯一一家承担“卫生部农村先心病救治医疗保障试点工作”的医疗单位，并成为多个慈善基金会先心病救助定点医院科室。能够荣获青年文明号这个光荣的称号与领导的关心，兄弟科室的支持，科内所有医护人员的努力密不可分的，下面我就从领军人才梯队主要工作任务、科研方向、学术地位、近五年主要科研教学成果、实现的社会经济效益和产学研结合等几方面向大家做一个工作总结：

明确目标及发展方向：以国家临床重点专科项目为契机，把握机遇，准确定位，发挥区域优势，突出特色技术。保证卫生部医药卫生体制改革工作在黑龙江省顺利实施，建立黑龙江省心脏大血管疾病诊疗中心及质控中心，打造医疗、教学、科研、预防、康复、国际交流全面发展的区域心血管外科平台，提升学科整体水平和综合实力。努力将学科建设成为国内知名、特色优势明显、为人民健康解决实际问题的科研型心血管外科区域诊疗中心。

全面推进我省心血管外科事业的快速发展并落实好以下工作：

一 巩固学科带头人的学术地位，学科带头人刘宏宇兼任中国医师协会心血管外科分会副会长、中华医学会胸心血管外科学分会委员、中国医师协会心血管外科分会大血管学术委员会副主任委员、中国医师协会心血管外科分会冠心病学术委员会副主任委员、中国医师协会心血管外科分会心衰治疗学术委员会副主任委员、中国医师协会心血管外科分会自律与维权学术委员会副主任委员、教育部博士点科研基金项目评审专家、中华医学科技奖第二届评审委员会委员、中国医药生物技术协会生物信息技术分会副主任委员、黑龙江省胸心外科学会主任委员、黑龙江省心血管外科医师协会主任委员、黑龙江省心血管外科医疗质量控制中心主任、黑龙江省医学科学院哈医大心脏瓣膜研究室主任、《中国心血管病研究杂志》副主编、《中国胸心血管外科临床杂志》编委、《中国急救医学》杂志编委等多项职务。

二 培养后备学科带头人和中青年骨干力量。推动人才梯队建设。博士生导师1人，硕士生导师2人。享受国务院政府特殊津贴1人，第二届中国医师协会心血管外科“优秀医师奖”（金刀奖）获得者1人，龙江学者1人，黑龙江省有突出贡献的中青年专家1人，十佳龙江健康卫士1人，院十大名医1人。具有研究生学历的医生占医生总数的

80%以上。学科骨干均在国家级学术团体或省级学术团体担任多个职务。

三 引进先进技术设备。加大科研投入、完善实验室建设。 主要科研方向：

1、微创心脏外科技术的研究与临床应用。

2、心脏大血管疾病的循征医学研究。

3、先天性心脏病的遗传基因研究。

4、心肌保护的机理及应用价值的相关研究。

5、组织工程学研究。

6、心脏移植术后抗排斥反应新药的研发及应用。

7、心肌干细胞研究等。

发表SCI 论文10余篇，主编完成专著5部，主编完成卫生部医学视听教材1部。承担国家自然科学基金项目2项，省自然科学基金项目2项、省教育厅课题2项，省卫生厅课题3项，哈医大一院院基金项目2项。获省医疗新技术应用一等奖2项，二等奖2项。获黑龙江省科技进步二等奖1项，黑龙江省卫生厅科技奖二等奖1项。 扩大医疗服务半径，提升知名度和学术影响力。心血管外科全面开展三级甲等医院规定的全部临床技术项目，包括：先心病、冠心病、心脏瓣膜病、大血管疾病、心律失常、心脏肿瘤、终末期心脏病，以及微创心脏外科等手术治疗。生物瓣膜置换、保留部分或全部瓣膜的心脏瓣膜置换、小儿心脏瓣膜置换； 微创心脏外科手术；复杂先心病及先心病合并重度肺动脉高压的外科治疗；主动脉夹层Bentall +全弓置换支架象鼻手术；微创介入主动脉夹层覆膜支架置入术等；非体外循环心内直视下行肺动脉瓣狭窄成形术；射频消融治疗心房纤颤等方面治疗成为特色和创新项目。尤其在心脏大血管外科微创技术的研

究与应用方面贡献突出，20xx年60%的心脏大血管手术在非体外循环下完成。

在心肌保护、心房颤动机制的相关研究以及心脏大血管疾病外科手术治疗的循证医学研究，与临床应用密切结合，起到明显的转化医学作用。

哈医大一院心血管外科在心血管外科领域的技术开发，对外学术交流、人才培养，科研及教学方面，为黑龙江省心血管外科的快速发展起到积极的推动作用，并促使我省心血管外科整体水平达到国内先进水平，部分技术达到国际先进水平。

四 加强国内外学术交流，创造更多的学术交流平台。承担多轨道教学任务：博士研究生、硕士研究生、临床医学七年制、基础医学七年制，五年制临床医学，口腔医学，法学专业、公共管理专业、外国留学生等；心血管外科专科医师培训；培养进修医生。培养博士研究生12名、硕士研究生20余名、博士后出站1名。

五 提高疑难、危重病诊治能力，提高医疗质量，保证医疗安全，降低医疗费用。微创心脏外科技术的研究与应用作为重点发展项目。最大限度地降低心血管外科手术的创伤，降低手术死亡率，减少并发症的发生，提高治愈率，缩短平均住院日，降低医疗费用的支出。建立质控中心，以优质的服务，高水平的医疗质量提高社会认知度。推进循证医学和转化医学工作，为微创心血管外科手术提供可靠的循证医学证据。

六 帮扶外省市及周边地区开展心血管外科工作。并协助上海、昆明、三亚、郑州、石家庄、天津、南京、内蒙古、大连、沈阳、吉林、长春、黑龙江省内多家医院开展心血管外科手术工作。

七 支援灾区医疗护理工作

八 实现的社会经济效益和产学研结合等情况

哈医大一院心血管外科在心血管外科领域的技术开发，对外学术交流、人才培养，科研及教学方面，为黑龙江省心血管外科的快速发展起到积极的推动作用，并促使我省心血管外科整体水平达到国内先进水平，部分技术达到国际先进水平。

目前学科开放床位111张，20xx年手术量为1171例。学科有三个亚专科设置（先天性心脏病、成人心脏病、大血管疾病），有独立的ICU病房及体外循环组。21张病床的ICU为东北三省规模最大、设施最完善的ICU，东北三省首个心脏大血管杂交手术室投入使用。学科骨干均在国家级学术团体或省级学术团体担任职务。

作为黑龙江省心脏大血管疾病质量控制中心，近3年对国内近20家医院进行过技术帮扶。医疗服务辐射全国10多个省市，及黑龙江省全省及周边地区，技术推广起到明显实效。

青年文明号”是一个先进的集体，是一个充满朝气、勇于创新的集体；“青年文明号”也是一个崇高的荣誉，是一个值得我们青年为之不懈努力、奋斗拼搏的荣誉。在20xx年新的征程里，我们还将面临更多的机遇和挑战。相信在局党组和市直机关党、团工委的领导下，心血管外科全体医护人员将不断开拓新视野，提升新境界，展现出更高的水平，完成更高的目标，推动青年文明号工作再上新台阶。

文明演讲稿 篇6

敬爱的各位老师，亲爱的同学们：

你们好！我叫汤青鑫来自六三班，今天我演讲的题目是《为文明喝彩》

如果，你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来；如果你失去了金钱，也不算失败，因为还可以东山再起；但你如果失去了它，就失去了个人修养和素质，它就是——文明。

我国是礼仪之邦，素来讲究礼仪。在现代文明社会，讲文明、懂礼貌这种美德应当发扬光大。可正当别的国家正在弘扬和仿效我们的传统美德时，我们却在一点点的丢弃。例如：乱吐痰、乱扔垃圾、抢占座位、乱讲脏话、不懂谦让……这些现象比比皆是，我们却视若无睹，甚至自己也做过，但是，我们反省了吗？上次我吃了一根冰棍儿，剩下一根棍子在手中，我看见不远处有一个垃圾桶，便把棍子朝垃圾桶一扔，不料却扔在外边，我什么也没想，就甩手而去，可我没走几步，就有一个4、5岁的稚气小男孩随手捡起那根棍子扔进了垃圾桶里，对此我很愧疚，那个男孩给我上了生动的一课！

其实，能为我师者，何止这个关窗、扫地的就是他；那个不厌其烦为老师擦拭黑板的是他，；为生病的同学端上热腾腾的开水的也是他。每天他都这样自然地做着他认为自然不过的事情，然而天安门广场他的自然之举却引来不少中外游人的啧啧称赞。那是今年暑假，他去看望在北京工作的爸爸。第二天，妈妈带他去观看天安门广场的升旗仪式时，庄严的五星红旗升起来了，雄壮的国歌响起来了，这一刻，他热血沸腾。然而，细心的他此刻发现了一个极不和谐的音符，广场的一角有几片游人刚扔过的垃圾，在宽敞、洁净的广场显得特别刺眼，他捅了捅妈妈，妈妈示意他别去，说那么多人，多丢面子， 可他最后还是不顾妈妈的反对，在众目睽睽之下将一片片垃圾捡得干干净净。正在妈妈责怪时，很多游人围了过来竖起大拇指称赞他： OK！“许多中外记者还一个劲儿朝他拍照。说到这儿，我的心里涌起一种深深的自豪感，为李明博而自豪，为我们立新小学道德教育的成功而自豪，为我们中国有李明博这样的小公民而自豪！

古人云：“以铜为镜可以正衣冠，以人为镜可以正品行。”我认为李明博同学就是一面矫正我们不良品行的镜子。 同学们，让我们行动起来吧！以我们身边的的道德模范为镜，学习文明，践行文明。 从我做起，从小事做起，从现在做起，让文明永驻你我之心，让文明之风伴你同行，让文明之花开满校园的每一个角落！让我们永远为文明喝彩！

文明演讲稿 篇7

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

今天，我给大家演讲的题目是《告别陋习 走进文明》。

同学们，文明是什么呢？文明就象一盏灯塔照亮着我们的心灵，而陋习就如果灯塔照不到的黑暗角落，让人深感愤怒。在社会这个大家庭中，我们要让文明的灯塔照亮所有的角落。

其实，文明离我们很近，很近，它就在我们身边随处可见，在老阴山的登山大道上，我们不难见到这样一个群体，他们下山时手里拎着装有垃圾的塑料袋，一旦发现路边的垃圾，他们就拾进袋中；在斑马线上，一个青年人搀扶着盲人过了马路；在拥挤的公交车里，一位少先队员给一位老奶奶让了座；在宝华公园的草地上，一双有力的大手扶起了一个摔倒的小男孩，虽然他们素不相识，但感人的一幕永远照亮了人们的心灵。文明不仅仅体现在我们的行动上，还体现在我们的语言中，如：谢谢、打扰了、对不起、不客气等，一句句文明的话语就象一缕缕春风，让我们的心灵感到阵阵温暖。

然而，当你的一脬脬口痰脱口而出时，当你把香蕉皮随手乱扔时，当你拿起笔在墙上乱涂乱画时，你可曾想到，你吐的痰会给他人的健康带来危害，你扔的香蕉皮不仅会污染环境，还会使别人摔跤，你乱画的图案会有损校园的美观。这些不文明的陋习给社会造成了不良的影响。

同学们，让我们点亮文明的灯塔，照亮每一个心灵的黑暗角落，用我们的实际行动告别陋习，走进文明吧！

我的演讲到此结束，谢谢大家！

文明演讲稿 篇8

有一天，老师想选一部分学生做“礼仪天使”，我立马自告奋勇。

第二天一早，闹钟“丁”把我从甜蜜的睡眠中惊醒。我一翻身，就要回去睡觉。突然想到今天是我做“礼仪天使”的第一天，突然一条鲤鱼从床上跳了起来。

我一路小跑着去学校，其他值班的同学也陆续到了。我们在学校门口排队。这是冬天以来最冷的一天。没有一缕阳光，世界笼罩在灰色的网中。刺骨的寒风呼啸着，径直穿过衣服钻入身体。我迫不及待地像鸵鸟一样把脖子缩进毛衣里，把手藏在裤兜附近。但转念一想，我是个“礼仪小天使”，我要把文明形象展现给大家。我立刻挺直了身子，站直了。

这时，一个老师向我走来，我没有马上反应过来。老师不流行了，我赶紧喊“敬礼”。看着老师的背影，我想，下次一定要抓住机会。过了一会儿，另一个老师迎面走来。老师刚走上台阶，我赶紧喊道：“敬礼！”然后其他值班同学喊了声“老师好”，老师笑着向我们点点头。很多大三学生用羡慕的眼神看着我们，仿佛在说：“礼仪天使真厉害！”

时光荏苒，任务结束。我很高兴回到教室，把寒冷抛到九霄云外！

文明演讲稿 篇9

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好，我是回族小学5年1班的xxxx。今天，我的演讲题目是“促五城建设,做文明小市民”。

当我和爸爸妈妈漫步在景色秀丽的滨江公园,看见游人登上江边老龟的背上嬉笑着拍照留念时，爸爸妈妈告诉我他们这种行为是不文明的。

当我和爷爷奶奶在伯都讷广场看着赏心悦目的文化节目时，不时从人群中传几声不和谐的喊声。爷爷奶奶告诉我他们这么作是对别人的不尊重，不应该这样。

坐公交车时，车上挤满了人，我站在人群的夹缝中，左右摇晃，一位大姐姐满面笑容的站起来把自己的座位让给了我,我体会到这就是一种“文明”。

在长辈言行的教导下，我渐渐对“文明”一词，有了深刻的理解，只有在一个大家都讲文明的社会，才能有和谐的环境，人们才能安居乐业，社会才能进步发展。

总是能在城市的醒目位置看见“五城建设”的标语。文明是五城建设的根基，作为一名小学生能为“五城建设”所做的就是从身边事做起，从小事做起,爱护环境、讲文明懂礼貌，提高自身文化道德素质修养。

我们是这座城市的小主人，我们就要有主人翁的意识。 五城建设从我做起，从讲文明做起。

亲爱的老师、同学们，让我们从现在做起，从你我做起，乘五城建设的东风，让文明成为我们生活习惯！

文明演讲稿 篇10

人在所处环境中，耳濡目染、潜移默化之间，必然会受到环境的影响。“校园无闲处，处处皆育人”，寝室环境对人的影响更加直接。通过文明环境的构建，我们不仅能改善寝室生活环境，提高寝室生活质量，更能提升个人修养，坚定理想信念，真正成为一个道德高尚、精神富有的人。

而在我们身边，关于寝室文明的例子更是不胜枚举。我校数理系张志源班的男生们以寝室为单位，一周五天大家轮流抬着张志源去教学楼上课，风雨无阻。更可贵的是数理系的同学为了筹钱给张志源买笔记本电脑及过冬的衣服和鞋子，自发开展了募捐活动，为这位身残志坚的学子在冬日里送去了温暖。

在艰辛峥嵘的成长岁月里，因为沐浴在寝室文明的春风里，他的脸上始终洋溢着“诚实生活”的笑容；因为徜徉在精神富有的天空里，他始终倔强地高昂着头，“从容生活”。他羽翼虽折，却从未停止过翱翔之梦。

衢州学院地处东南阙理、孔氏南宗所在地。“仁者爱人”，在南孔文化的熏陶下，我们的寝室生活绽放出了文明理性之光。思想在这里凝聚，梦想在这里交汇。正是浸润在寝室文明的和谐之风里，我们倡导为家境贫寒、其父身患重病的学姐捐款，一根根黄丝带在这里剪裁编织，一张张硬纸板被做成了募捐箱；也正是因了这样一种寝室文明和谐之风，我们积极响应学校号召，整理、捐赠自己的闲置衣物，给那些偏远地区的孩子带去一份“关心”与“记得”；在课业闲暇之时，我们还为义务为孔氏南宗校对孔氏家谱、到白云小学支教……我们深切地感受到了在寝室这方沃土上，我们在向他人付出爱心的同时，也让我们的精神变得更加富有、充实。

“文明之风向青天，栖居广厦千万间”，创建文明寝室，让我们的行动成为一道风景，就在此刻，精神的传承已经长出了翅膀，飞翔在我们前行的路上。它昭示着着我们对精神文明的追求，我自用心常坚定，一路风雨总向前！

文明演讲稿 篇11

记得有人说过：人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。

做怎样的人，每个人都会有自己的答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是，做人首先要做一个有素养的文明人。要做文明人又有何不容易呢？首先要做文明人就要做到语言文明，行为文明。那做到这些又要注意些什么呢？

要做到语言文明一要注意与人交谈时，要使用文明用语。当别人帮助了你，要记得说谢谢；当你打扰到别人或你做了使某人伤心、生气的事，要学会说对不起；当别人向你道歉，要懂得说没关系。因为这一句句看似简单的话往往能给别人以好的感觉，给人留下礼貌的印象。其二就是不说粗话、不骂脏话。有些文明素质低的人，在和他人交谈时总把粗话、脏话挂在嘴边，动不动就是“老子”“龟儿子”等不文明的.话，常常使身边的人有一种不被尊重的感觉，尽管知道他可能是无意的，可内心总感觉不被尊重。

而行为文明则表现在生活中的点点滴滴，如以下几条就是日常生活中最常见、最应该做到的：

1、不闯红绿灯，不横穿马路。

2、见到老师主动有礼貌地问好。

3、尊重他人发言，在他人发表意见或建议时，不轻易打断其发言。

4、同学之间发生矛盾，不采用团体、帮派势力解决……

我的姨奶奶是个清洁工，她负责清扫大路。一天我来到她家，决定给她帮忙。午后，我穿上长衫，戴上太阳帽，从姨奶奶平时用的三轮车上，拿了扫把和铁铲走到大路旁。果然看到，昨天已经被打扫干净的马路上，今天又被散落了许多泥土、垃圾。我嘴里一边吱吱呜呜，一边扫起来。经过半个多小时的高温苦战，总算把泥土扫成了几堆。豆大的汗珠从我的头上往外冒。我本想用三轮车装泥土、垃圾，可这头“老黄牛”偏偏不听使唤，气得我哭笑不得。

正当我束手无策时，想起爸爸昨晚加班还在姨奶奶家中睡觉。于是我连忙跑回家把爸爸摇醒，并把事情经过讲了一遍。爸爸忍不住笑了起来，说：“你自己‘惹’来的麻烦，想推倒我身上来，真会‘小手牵大手’啊！”经不住我死缠烂打，爸爸终于答应帮忙。我们把三轮车推到了马路上，装完了垃圾，送到了垃圾站。

傍晚，一个人来检查卫生，看到马路上被打扫得干干净净，高兴地站在院子里亮起嗓子，表扬姨奶奶办事认真利

讲道德演讲稿

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讲道德演讲稿 篇1

尊敬的各位领导、各位同事：

大家好！

我是来自，今天非常荣幸能参加本次演讲，我演讲的题目是；因为有你，照亮我前行的路！

意大利诗人但丁曾说过：一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人，却难以用知识来弥补！崇尚道德自古以来便是我们中华民族的传统美德。悠悠华夏，百家争鸣，道德为大，皇家百姓，道德为首——孔融4岁便懂得谦礼之道；程门立雪的尊师之举至今影响着莘莘学子；在泪水中仍然坚持的支教大学生徐本禹，用爱的火把照亮了贵州边村的未来。可见，道德早已深入中华民族每一个人心中。

"积小善为大善，积小德为大德"，做一个有道德的人其实很简单，只要在做每一件事之前都用心想一想，多为他人考虑一点，道德就会常伴你我身边。

不管是严寒还是酷暑，亦或是风霜雨露，你都能看到他们的的身影，在喧闹的都市里，总少不了他们在维护交通秩序，他们不高大，或许也不英俊，但他们却是我们心中最可爱的人，他们就是交警！当我们因为漫天的大雪而窝在温室里时，你可想过有这样一群人，他们正在忍受着严寒为城市的美丽而融化着自己的力量，他们就是城市的美化师——清洁工。他们或是他们，也许就是你我一直都不曾在意的，甚至是一直都在厌恶的人，但试问，我们的城市真的能离开他们吗？

让我们再想一想，像这样的普普通通为社会付出的'人，其实就在我们的身边！他们就是我们要学习的道德模范！

我们应当从这些普通而伟大的人身上感受到一种力量，他们或许没有惊天伟地的壮举，有的只是在平凡岗位上默默奉献；有的只是严于自律，诚实守信；有的只是感恩与人，敬老爱亲，助人为乐？他们都是非常平凡的，仿佛就在你我身边，没有豪言壮语，没有丰功伟绩，有的只有一言一行，但却让我们感受到了社会的文明和美好。

所以，争做道德形象代言人，努力成为道德模范并不是豪言壮语，夸夸其谈，要的是以道德规范为准绳，从我们身边的小事做起，道德就可以成为你我身边无形的力量！

对于我们而言，学习道德，争做道德模范，就要首先把自己的工作做好，这是践行道德规范的具体体现。

我们要培养刻苦钻研业务，争创一流业绩的精神，并且把这种精神运用于我们的工作，激励我们不断进步、超越自我、实现突破；我们要细致认真，培养一丝不苟的精神，把我们的工作争取做到完美；我们更要严于自律，诚实做人，持之以恒的，克服我们工作中遇到的任何困难。努力工作不仅仅是对自己、对公司的责任，更是一种道德信念。能够做一件好事固然不难，难的是一辈子做好事。所以，从现在做起，从身边的小事做起，做好自己的本职工作，尽自己的努力为我们的道德建设增光添彩！

作为一名合格的材料采购人员，我在这里郑重的宣誓，我会严格的要求自己，严把建筑材料质量关，坚决不让不安全、不合格、不环保的建筑材料从我的手下蒙混过关，让自己努力成为一个诚实守信、敬业奉献的水利水电员工，同时也为推动全社会形成知荣辱、树正气、促和谐的道德社会贡献自己的力量。

"人而无道，生而何意"，道德是我们永存的财富，它应当成为我们前行的指明灯。至诚无息，以身为则，从现在开始，从我们身边的小事做起——增强环保意识、绿色消费、尊老爱幼、助人为乐、自觉遵守交通规则、维护市场秩序等等，这些都是我们力所能及的事，所以，行动起来！

"修身不言命，某道不择时"，道德衰亡，诚亡国之基，为了我们，为了我们身边的人，更为了我们及我们子孙后代的未来，克己克行，严于自律，成为正真的有道之人！

记住，因为有你，有我们，有道德，就可以为他人照亮前行的路！这就是道德的力量！

讲道德演讲稿 篇2

亲爱的同学们：

大家好！今天我与大家交流的内容是“学习道德模范，弘扬和谐之风”。

在我国经济快速发展的步伐下，以德治国、依法治国始终是我国重要的治国方针策略，而我国整体道德水平正是在人们共同努力下，随着社会文明的发展，公民综合道德水平再次获得提升。不断涌现出来的社会主义道德模范人物，说明我国公民道德建设成绩显著，不仅公民维权和责任意识增强，而且公民对党和**加强道德建设的意识也有所加强。作为当代大学生，道德建设是我们的必修课。要学习道德模范，努力做道德先锋。

乌林其、男、28岁、大专学历，阿盟孪井滩九年一贯制学校团委书记，2005年8月到孪井摊九年一贯制学校工作以来，认真学习党的路线、方针、政策，在思想上追求进步，在业务上精益求精，在工作上能够正确对待自己的分工。六年来，他一直诚实守信，关心他人，因为他希望成为一滴水，充分发挥自己滋润一方土地的作用。

作为一名人民教师，他努力学习，培养自己；爱岗敬业，诚实守信；关心他人，无私奉献。他参加工作以来，热爱政治学习，勤于思考，自觉抵制不利于社会稳定的政治言行，政治学习同职业道德的基本标准结合起来，不但在思想上要求进步，而且积极主动地参加单位组织的政治学习。提高了理论水平和思想素质，为进一步工作奠定了良好的思想基础和政治保证。

教育是人类社会进步的基础。教师的职业是平凡而伟大的，教师总是以博大的胸怀、无私的奉献精神，呕心沥血培育着祖国的未来，用平凡的一生塑造着人类社会不断进步的一个个里程碑。我们以朴实的生活品质，踏实的工作作风，坚定的人生信念，执着的人生追求，正在实现我们光荣而神圣的使命。

回忆起在学校教担任团委书记，工作中总是充满了热情，说话做事实实在在、表里如一，他认为诚实守信是做人的基本准则，走正直诚实的生活道路，必定会有一个问心无愧的归宿。从教5年来，工作中非常注重细节，每次开会都会提前到场，从不迟到或缺席，对同事和其他职工反映的情况，也极为重视，希望能尽自己最大的努力把工作做到最好。教师职业的特殊性决定了师的在整个教育过程中起着重要的作用。

孔子说过：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从，不能正其身，如正人何?”在学生的晨炼、大扫除、课外活动等方面，凡是要求学生做到的，他自己首先做到，身先士卒，以自己的人格去影响、感染每一个学生。

在教师这个行业工作几年来，乌林其多次被授予“先进教师”、 “师德标兵”等各种荣誉称号。在追求思想上的进步，在经营上的卓越，做一行，爱一行，一行。他敬业、诚实守信、爱护他人，以饱满的热情得到了全校师生的认可。

为构建和谐单位作出了应有的贡献。

他的事迹告诉我们，我们所有人都可以伸手为这个社会尽力而为。道德需要继承，道德需要弘扬。学习宣传道德模范的过程，就是普及基本道德规范的过程、弘扬真善美的过程、建设社会主义核心价值体系的过程。

从自己做起，从点滴做起，做社会主义核心价值体系的实践者，做社会主义思想道德建设的推动者，做中华民族传统美德的弘扬者，共同建设属于每一个中国人的温馨和谐的道德家园，使我们的社会更加文明、更加和谐、更加美好。

谢谢大家！

讲道德演讲稿 篇3

各位领导，各位评委：

大家好。今天我演讲的题目是《小红帽，文明风》。

我职校，环境好，论功劳，小红帽。站好岗，责任到，听安排，求高效。帮科室，发资料，理卫生，无死角。迎来宾，遇老师，鞠个躬，问声好，讲团结，促友谊，凝聚力，少不了，炼能力，修德行，同实践，共提高，校风正，校园美，我努力，我骄傲!

亲爱的朋友，也许我刚才朗诵的《小红帽三字经》您没有听过，但是我相信，只要您做客我们丁蜀职中，我们小红帽得体文雅的礼仪、热情周到的服务还有我们打理的整洁秀美的校园，一定会在您心里留下深刻的印象!

是的，我们是小红帽，我们是自我成长的尝试者!是的，我们是小红帽，我们是校园自主管理的实践者!是的，我们是小红帽，我们是校园文明之风的引领者!

戴上了小红帽，我们增强了基本的生存素养。古人说得好：“一屋不扫，何以扫天下?”也许你看到我们的劳动工具很简单，可是要持之以恒地做好却又很不简单，眼到、心到、手到、细心、肯干，一个都不能少。我想，学会了打扫是锻炼基本的生存能力的第一步。由小到大，打扫班级，打扫学校，最终到打理企业，也许，今天的小红帽，就是未来的企业家!

戴上了小红帽，我们更深刻地体验着尊重精神。美丽的校园里，一种互相尊重的风气正在慢慢形成，就像一朵花在慢慢地绽放!你看，遇见了来宾热情问候;遇见了老师鞠躬问好。每一次，都收获来宾和老师赞许的点头和赞扬的微笑。这不是很美好吗?礼仪小步，修养一大步。一个文明的好公民不是正在潜移默化的成长么?

戴上了小红帽。我们更深刻的意识到自律多么重要。我劳动了一周以后，暗暗发誓，以后一定不再到处乱扔垃圾了。因为我深深地明白，校园的整洁需要付出多么艰辛的劳动!其实，何止是校园，走上了社会，你又怎能随意践踏别人的劳动?校园中多一份自律意识，社会上岂不是就多一份公德之心?

戴上了小红帽，我们更加珍视团结的力量。我总是难以忘记，在劳动中，总有许多同学完成自己的岗位任务后，主动帮助其他区域的同学完成工作，环境优美的校园就是这样炼成的。是的，这不就是团队精神么?今天的企业，不都需要具有团队精神的人么?感谢小红帽，让我们懂得团结就是力量，合作才有光芒。

最后，我愿意再一次朗诵小红帽三字经，以此感谢它带给我的不一样的成长和成功。

我职校，环境好，论功劳，小红帽。站好岗，责任到，听安排，求高效。帮科室，发资料，理卫生，无死角。迎来宾，遇老师，鞠个躬，问声好，讲团结，促友谊，凝聚力，少不了，炼能力，修德行，同实践，共提高，校风正，校园美，我努力，我骄傲!

谢谢大家。

讲道德演讲稿 篇4

道德作为一种社会意识形态，是指在一定社会中，规范人与人之间、个人与社会之间关系的行为规范的总和。这是我和我的道德同事们分享的演讲。欢迎阅读。

与道德同行演讲稿1道德，是做人的根本。诚信是道德的一个体现。富兰克林说：

诚实和鼓励应该是你永久的伴侣。**有价，诚信无价！《狼来了》这个简单的故事，曾在我们幼小的心灵烙下了诚信的印记，让我们明白了诚信的重要。

作为当代大学生，我们与室友、同学、老师、朋友沟通的前提条件之一就是诚信。相信没有哪个人愿意与一个满口谎话的人来往，也没有那个人想活在尔虞我诈的环境里。只有坦诚相待，才能营造和谐快乐的校园氛围！

节约是道德的另一个体现。我们生活的许多细节都与拯救有关！作为当代大学生，你节约了食物、水和电吗？

一首《锄禾》大部分人都能谙熟于心，学校食堂里也贴这些名句：谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。不过，倒剩菜的学生不在少数。如果每个学生都点菜，会有这么多剩菜吗？

这些节约出来的粮食或许就间接的帮助了那些处于饥饿当中的人。而关灯和水龙头都是你能做的小事，但一个小小的动作就能体现一个人的道德修养。让我们珍惜每一滴水，节约每一千瓦时的电，从现在开始不要浪费每一粒粮食！

现在不道德的事情时有发生。随地吐痰、乱扔垃圾、损坏公共财产等。作为大学生，首先要加强自我修养，坚决不从严、不道德；其次，当我们看到不道德德行为时，我们勇敢地站起来，也许我们离道德社会更近了一步。

道德，让我们与你同行！

与道德同行演讲稿2对于绝大多数同学来说，上课认真听讲，自习时安静地看书，课后认真完成作业，这都已经成为习惯，这都非常好。但也许你忽略了一个习惯——道德。

什么是道德？其实道德并不是什么高不可攀的东西，简单的说，就是要明白什么事该做，什么事不该做。中国自古以德育人，以德为美，正所谓“没有规矩，不成方圆”。说到底，道德也是一种习惯。

例如，在我们周围，在我们的精英校园中，经常会有一些不和谐的音符。像：雪白的墙壁上被鞋印沾污，洗手间里的水龙头“不辞劳苦”的滴着水，投不中的垃圾被弃于桶外，耳旁时不时飘过几句不太入耳的口头禅……这些都是不道德的行为，我们要给予批评。

中华民族自古就有优良的传统美德。我们必须做很多事。比如：给老人让座、随手捡一张纸屑、爱护一草一木、遵守公共秩序、少几句不文明的话、多一点文明礼貌、拭去那些轻蔑与浮燥、献一份诚信与爱心，等等。

同学们，良好的习惯并不是天生的，完全可以通过后天来培养。道德的培养只要从一点一滴的小事做起，让它也成为一种习惯，同学们就都能成为道德高尚的人。

同学们，你们是我们民族的希望，只有你们将我们的传统美德传承下去，我们的民族才有希望，才能在世界民族之林中立于不败之地！

与道德同事的演讲3名学生：

大家好！

今天我说的是亲眼所见。

从前我在地铁上常常遇见提着破旧钱袋的人向周围的人索要施舍，那天正当地铁又蹿入一个黑洞时，一个老人坐在脏呼呼的地上，一只手撑着地向前划，另一只手却伸向了每一个人的眼皮下。他只有一条腿，另一条腿只有一个手掌宽，长裤腿在树桩处打了一个大结，明显而耀眼。他的脸是黑色和黄色的，但黄色仍然占据了主体。 他的脸上充满了深深的皱纹，枯萎和破裂，被抚摸时似乎流血。

面对这样一个老人，那些被所要的人，有的装做没看见，有的故意和同伴讲话，有的眼里充满了怜悯，有的布满了惊奇。地铁渐渐滑出了黑洞，光明射入了车厢，老人的那只手也渐渐离我而近，当他即将要将那只又黑又脏又丑陋的手伸到我眼皮下时，我忽的闭上了眼，不由自主的闭上了眼，我是多么害怕那只手，就如在午夜遇见一具死尸一般，但我却又实在说不清对老人的感觉，似可悲又恐惧却又实在想帮帮他。我很惊慌的睁开眼，见老人已将身子挪到另一处，我不晓得当我闭上眼时，那只手是麻木的悬在空中，还是像断了的弦一样弹落在地上或是惊恐的缩了回去，老人又将那只手伸到一个中年人眼皮下“可怜可怜吧！

”他几乎是呻吟的说出这句话，很微弱，像是一个人临死前的语气，可是他的眼里还是充满一种期待一种渴望。中年人从身上摸出一角钱丢在了老人的怀里，可钱币却又不偏不斜的落在了老人的大腿根下，老人立刻将双手放在背后的地方，身子吃力的向后挪，然后从腿下摸出那一角钱，紧紧的握在手里，仿佛只要一松手，那钱就会永远的消失。老人弯下已经很弯的腰，这时我才看到他的脑后已全是白发，然而不是银白，是暗淡的白，是苍白。

老人又向中年人一字一句吞吐着“谢谢好心人，谢谢”依旧那么轻微，如果地铁的杂音再大一点，我一定听不见。

地铁停了下来，门开了，关了，渐渐地离开了车站，蹦成了一个黑嘴，隆隆作响。老人继续用手划着向前挪，一点一点挪，带着地上的尘土一起走了，远去了，然后消失了，可能是因为上车的人多了，在茫茫人海中，一个残了一条腿的人也不再引人注目，也并不起眼，也显得格外渺小，似乎任人一踏而过，就像处理一只小小的蚂蚁一样。

地铁终于跳出了黑糊糊的大口，停在了一排广告旁边，我透过明亮的窗户看到一则献血的广告，于是我便又想起刚才那位老人，也许真正想帮他的人给他一点点他所想要的，献出一点点“血”，那么他的病一定会有所好转，可是这么多人却似乎无能为力，不是嫌弃他，就是害怕他，要不就只是出于一种单纯的可怜与同情，并没有真正意义上的帮助他。我意志认为，老年人的生存是生命本身的延续，但它对生命意志毫无价值。他竟对着一个中年人把腰弯的那么厉害，我不想同情他，也不想可怜他，因为他已让我有所恐惧，但我却又发出心底的想帮帮他，起码可以让他过的温暖一点，让他活的有尊严，这不是给他多少钱可以解决的！

现在有那么多残疾人工厂、社团，我们可以送他们去那里，让他们学到，品到人生的美，而不是丢给他们一角钱做为这世界上最肮脏的施舍。同学们，如果你们也有这样的心愿，可以试着做一做，让他们的脸色变得像你们一样红润，让他们的声音变得像你们一样有力，让他们坐在地铁软软的椅子上，而不是地上，让这些残疾人过上并不残疾的生活，让他们像《千手观音》中的演员们一样，当展现在我们眼前时，不再是可怕，而是美丽！！

道德是指正确处理人与人之间关系的行为规范或规则，它用善恶荣辱等观念，评价人们的行为，调整人与人之间的关系。除了个人之间的关系之外，人们对社会、对国家、对阶级、对民族，以及对婚姻家庭的态度等，都具有道德的意义。

人类的一切活动都是在社会中进行的。人于动物的不同之处在于其社会性。离开了社会，人们不仅无法从事政治、经济、科学、文化、艺术、体育等各种活动，而且也无法取得赖于生存的生活资料。也就是说，任何个体的生存和发展都是以社会为基础的。

在社会生活中，由于生产和生活的需要，人们形成了复杂的社会关系。每个社会成员的行为，都要对他人及社会产生这样那样的影响，有些行为促进了社会的繁荣和发展，给他人带来了幸福和安宁，也有些行为引起了别人的痛苦和不行，更有些行为甚至给整个社会造成了动荡和灾难。为了适当而自发地调整人与人之间的关系，使人们对自己的行为加以必要的约束，引导人的行为向着积极的方面发展，这就产生了对道德的需要。

可见，道德不是先天的，人的道德观念是在一定的产后生产关系和社会**的影响下逐渐形成的。

讲道德演讲稿 篇5

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：

大家好！

今天，我怀着无比兴奋的心情来到这里参加“做一个有道德的人”主题演讲活动。我心里特别高兴，因为，在这里我可以为道德插上翅膀，让她在天空自由飞翔；在这里，我可以把道德人物颂扬，为我们树立行动的榜样；在这里，我可以让更多的人知道道德不用苦苦追求，翘首观望，她就在我们的身边，那么，道德是什么呢？其实，道德看起来很遥远，做起来却很近。一句“您好！”“对不起！”“谢谢！”会使大家气氛和睦而文明；一次充满怜悯的小施舍，会让我们变得充满爱心和高尚；一句简单的问候“老师好！”“苦了！”能体现我们懂礼而孝顺。一个感激的眼神，一个豁达的笑容会让我们变得感恩而宽容。我想，道德从来不缺乏体现，缺少的只是我们的发掘和实现。

现在谈谈我的亲身体会：四月二日放学后，我独自走在回家的路上，由于天下雨，路很滑，我不小心摔倒墈下，脚踝骨脱臼，怎么也站不起来。这时，一位素不相识的阿姨听到我的哭泣声，立刻向我跑来，飞快地抱起我向乡村医生那里跑去。我抱紧阿姨的脖子忍住了疼痛。激动的泪花不断地向外涌。我想这位阿姨就是道德的化身。第三天，妈妈背着到学校，我不能走路，我班的女同学就背着我上下楼梯。整整两个星期，我感觉到道德就在我的身边，道德就像无微不至的关爱。

作为小学生的我们就要从现在做起，从点点滴滴的小事做起，让我们身边永远开满道德的花朵，我们的世界一定会更加绚丽多彩，芬芳宜人。

我的演讲完毕，谢谢大家。

讲道德演讲稿 篇6

道德是发展先进文化，构成人类文明，特别是精神文明的重要内容。我们通常讲的道德，是指人们行为应遵循的原则和标准。道德的定义可以概括为：道德是一定社会、一定阶级向，人们提出的处理个人与个人、个人与社会之间各种关系的一种特殊的行为规范。这一概念说明，道德是以善恶为标准，调节人们之间和个人与社会之间关系的行为规范。道德总是扬善抑恶的。道德与法律不同，它是依据社会舆论、传统文化和生活习惯来判断一个人的品质，主要依靠人们自觉的内心观念来维持。道德一词由来已久。早在两千多年以前，我国古代的著作中就出现了“道德”这个词语。“道”表示事物运动变化的规则；“德”表示对“道”认识之后，按照它的规则把人与人之间的关系处理得当。从中国儒家的.创始人，伟大的思想家、教育家孔子开始，千百年来人们就一直重视道德问题。

对于我们中学生来讲，道德是我们必须具有的素质，我们要在日常生活中、学习中我的都要遵循这个原则。

生活中，在家里，我们要注意自己的为人处事。比如，在家里我们应该尊敬师长、孝敬父母、做好自己分内的事情，主动为家里人分担一些日常事务和一些力所能及的事情。在社会中，我们要注意自己的言行举止。比如，在过马路时坚决不能闯红灯、走斑马线、帮助老人及残障人士过马路，在坐公交车时，我们要主动给老人、孕妇、儿童、伤残者让座。在与他人讲话时，不应随便打断别人，要文明用语、不骂人、不打架。

在学习中，我们要求真务实，考试中不作弊，上课时要认真听讲、积极发言、认真完成老师布置的专业。热心帮助他人解决不懂得问题。做老师的好学生、同学的好朋友。

总而言之，道德就是为自己负责、为他人负责、为社会负责。做一位实实在在、真真实实、诚诚恳恳、努力学习，做一位好儿女、好学生、好公民。

讲道德演讲稿 篇7

公民道德演讲稿

早上好，文明与现代公民演讲！我今日演讲的题目是[与文明同行，做现代公民]，文明是无处在的，所以要与文明同行，做一个现代公民。"爱国，守法，诚信，知礼"现代公民教育活动以马克思主义，毛泽东思想，邓小平理论和"****"重要思想为指导，进一步树立和落实科学发展观，深入贯彻党的十六大，十六届四中全会和省委九届五次全会精神，认真落实《公民道德建设实施纲要》，以"爱国"为核心，"守法"为重点，"诚信"为关键，"知礼"为基础。

开展爱国主义教育，增强爱国主义精神。包括大力发展社会主义，搞好教育改革开放；广泛开展中华民族悠久历史、优秀文化传统和革命传统教育；开展重大节日和爱国主义主题教育活动；广泛开展国防教育。开展知法守法教育，强化法制观念。

包括广泛开展社会主义民主法制教育；广泛普及法律知识；广泛开展面向群众的法律服务。开展诚信教育，加强信用建设。包括大力加强政务诚信建设；大力加强企业诚信建设；大力加强社会诚信建设。

要开展知礼行善教育，优化人际环境。包括大力开展群众性读书活动；大力构建文明和谐社区；大力推行文明礼仪规范。公民有守法意识，首要的前提是认识法律。

不知道法律是什么或它的用途是什么的人，即使他们犯了法律，也不知道。如何谈守法意识。“仁、义、礼、智、信”作为一种道德追求，在中国古代就已经存在，是先民所倡导和遵循的行为准则；孔子的“不信，不知其能也”为世世代代耳熟能详的人所诵读。开展诚信教育，加强诚信建设，对领导干部、领导机关和职能部门具有十分重要的意义。

在“爱国、守法、诚信、礼”八个字中，礼被列为现代公民教育的基础。这是非常具有针对性的。怎样才叫做知礼呢归纳起来，无外乎这样几个方面：

在家庭生活中，表现为尊老爱幼、夫妻和睦、邻里团结；在人际交往中，它表现出谦逊、宽容和善良，特别是在对外交往中，它强调形象和礼仪；在社会生活中，表现为遵纪守法、维护公德、同情弱者、扶贫济困、爱护环境、善待自然。最近我市广泛开展以"知荣辱，树新风"为主题的道德实践活动，引导青少年从我做起，从现在做起，从身边做起，从点滴做起，把实践"八荣八耻"转化为每个青少年的自觉行动，从而切实推动建设和谐校园的健康发展。

那究竟什么叫做"八荣八耻"呢所谓"八荣八耻"就是"以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻，以服务人民为荣，以背离人民为耻，以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣，以损人利己为耻，以诚实守信为荣，以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻"。听！文明在呼唤：

与文明同行，做一个现代公民，从我做起，从现在做起，做一个文明有修养的人；与文明同行，在文明旅程的每一天，都有你、我和他；与文明同行，与蓝天同行，与阳光同笑；与文明同行，为祖国增添新世纪的美丽。让文明永远与我同行吧！

讲道德演讲稿 篇8

文章导读：社会在进步，社会在发展。转瞬之间，人类就昂首挺胸地进入了21世纪。

在这很长的一段时间里，中国战胜了衰落，走向了振兴；战胜**走向统一；挣脱屈辱走向奋起。中国正在以一种新的方式向世界展示自己

各位领导、各位来宾：

大家好！

当你爬上昆仑，你知道什么是高的；来到虎门才懂得什么叫做雄伟；目览黄河，才知道什么叫做壮阔；游览长城，才体会什么叫做巍峨。海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。伟大的祖国母亲给予我们如此丰厚的物产，同时以她博大的胸怀哺育了生生不息，勤劳智慧的中华民族。

古老的中华民族自古以来就享有“礼仪之邦”的美称。我们不难忘记，战国时期，楚国的官吏因忧国忧民而坠入泊罗江中；童稚时的孔融将最大最好的梨让给长辈的动人故事；三国诸葛亮心胸宽广，七逃七败；老子在《道德经》中嘱咐我们“做一天人就要讲一天道德。

”这一切的一切，淋漓尽致地体现了中国人的道德所在。

社会在进步，社会在发展。转瞬之间，人类就昂首挺胸地进入了21世纪。在这很长的一段时间里，中国战胜了衰落，走向了振兴；战胜**走向统一；挣脱屈辱走向奋起。

中国正在以一种新的方式向世界展示自己。但公民道德建设的任务势势在必行的。因为社会上没有伦理道德，多么混乱！

同学们！朋友们！你们是否还记得这样一篇报道：

清华大学的一名学生，为了一个愚蠢的想法，残忍地将一瓶高浓度硫酸泼在黑熊身上。听了这篇报道，我的心在颤抖，滴血！我好像听到一声撕心裂肺的尖叫。

我似乎看到了黑熊的面孔。剩下的一只眼睛无助地、忧郁地看着一切。不！

是仇恨地望着一切。它真的不明白为什么那个自称是朋友的人想要伤害自己。血不停地涌动着，不时传来皮毛烧焦的“滋滋”声，它愤怒了，它竭尽全力的站起身来，重重地捶打着上锁的铁门，以垂死的挣扎向人类示威。

慢慢的，殷红的血浸透了大片土地，黑熊带着满腔悲恨昏厥过去。那一幕，一个声音，你看到了吗？你听到了吗？

你想过了吗?我不断的问自己，这都是为什么?一个受过高等教育的大学生竟然会有如此不道德的行为，这确实值得我们深思。

社会在发展，知识在进步，但人的道德观念却越来越薄弱。人们沉浸在高质量的生活中，陶醉在明量的灯光下，却忽视了生活的基本原则：那就是美德。

提高人们的道德修养刻不容缓。如果人们的道德修养落后于时代，那么社会就会停滞不前。

讲道德演讲稿 篇9

亲爱的老师们、亲爱的同学们：

这天，我演讲的题目是《做一个有道德的人》。

所谓道德，是指必须社会、必须阶级向人们提出的处理个人与个人、个人与社会之间各种关联的一种特殊的行为规范。这一概念说明，道德是以善恶为标准，调节人们之间和个人与社会之间的关联的行为规范，道德总是扬善抑恶的。

在选拔人才时，坚持德才兼备、以德为先，既重德也重才。以德为先，“德”为前提、“德”为先决，失去“德”，就失去了提拔重用的基本资格。意大利诗人但丁曾说过这样一句话：“一个知识不健全的人能够用道德去弥补，而一个道德不健全的人却难于用知识去弥补。”我们能够看出“德”的重要，“道德”的重要。

做一个有道德的人，是党和国家对广大未成年人的殷切期望。做一个有道德的人，是未成年人健康成长、全面发展的根本利益所在。做一个有道德的人，也是亿万家庭对未成年人的心愿。

在中共中央频发了《公民道德建设实施纲要》，提出了“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的20字公民基本道德规范以来，我们包头市透过群众推荐、严格审核、媒体公示、群众投票、评委评选等程度评选出：文光学、张凤、陈允光、沈富财、田林森、刘嗣东、张庆杰等30名道德模范。

透过树立先进典型和其他有效手段，开展以“社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德”为主要资料的道德实践活动是我们包头市的传统，也是我们包头市思想道德建设的特色。这也是我们包头市被评为礼貌城市的一个亮点。

做一个道德高尚的人是需要勇气的，有时还需要付出很大的代价。在刚刚结束的第28届奥运会上，中国户外健儿们不仅仅在金牌数上取得了突破，而且表现了道德风尚，受到了世界人民的好评。给我印象很深的中国男子花剑团体的户外健儿们和俄罗斯体操户外员涅莫夫在户外场上所表现出来“一切服从裁判”的道德行为，告诉每了一位户外员和我们这样观众这样一个道理：只要表现出高尚的道德风尚，那么虽然可能会失去项目上的金牌，但必须会得到观众心中的金牌。

人是需要完善自己的，社会也是需要完善的。有了职责和良知的人，是有道德的人了。但我们需要的不是一个人的道德，我们需要的是全社会的道德，需要构建稳固、持久、健康和用心的社会道德体系，使社会道德成为推动社会进步和发展的重要力量，成为每一个人幸福和快乐的内在力量，那么，这就需要每个人能自觉地把自身的境界提高作为生活和工作的主要目标。在经济水平和生活水平已经提高的同时，我们要发奋提高自己的精神境界和道德境界。不仅仅要成为认真履行职责和富有良知的人，更要使自己成为一个远离庸俗和低级趣味的人。

亲爱的同学们，党和政府在关心着我们的成长，爸爸妈妈在期盼着我们成才，我们在为现代化建设而发奋学习文化知识的同时，我们还要明白自己在道德建设中所肩负的重要使命。让我们从这天开始，从此刻开始，从自己开始，自觉地做道德建设的宣传者、实践者和捍卫者，逐渐具备良好的公民道德，长大后成为一个具有高尚的道德修养的响当当的中国人！

谢谢大家。

讲道德演讲稿 篇10

各位尊敬的领导们、评委们、亲爱的同事们：

大家早上好！

我是果果美术的一名老师，今天我要演讲的题目是《做一名有师爱的老师》。

在这里我想请教诸位，世界上有很多东西，给予她人的同时，自己是往往越来越少，而只有一样东西是越给越多，是什么？”对，我很赞成您的观点，那就是爱！“爱，不是索取，不是等价交换，爱是付出，是自我牺牲。作为一名教师，对待学生，应该也是必须要有爱的。老师的爱，就是师爱。师爱，比母爱少了一份宠溺，比友情多了一份沉稳，比爱情多了一份庄重严谨。师爱，是教育力量的源泉，是教育成功的基础，更是教师的天职与责任。

我，是果果美术的一名教师，无论是这个职业选择了我，还是我选择了这个职业，我都倍感骄傲和自豪。因为”教师“这个称号，是太阳底下最光辉的职业。从20xx年3月15日走上岗位截止今天，已经工作了两年七个月零十天，在领导和同事们的帮助下，我学会了很多，如：课程的设置，教学的思路，与孩子相处，和家长沟通等等，但最重要的是，我理解到了一点：谁爱孩子，孩子就爱她，只有爱孩子的人才能教育孩子，孩子才能接受她的教育。

”勤勤恳恳，默默无闻“，这是老黄牛的精神；”采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜“，这是蜜蜂的精神；”燃烧自己，照亮别人“，这是蜡烛的精神。可以说每种产物的存在，都有一种精神在支撑着她，教师的存在呢？支撑着她的就是师爱。

”师爱“一词，听起来很伟大，很深奥，好像离我们很遥远，但是，在座的所有果果美术的老师们，你们都是有师爱的老师，你们的师爱，润物细无声：周一的例会，发现问题，解决问题，为孩子们提供更好的教学环境和教学质量，这就是师爱的体现；周三的师资课，为了更好的进行教学工作，老师在不断的学习进步，这就是师爱的体现；周四上午的评课，也是为了提高教学质量，是师爱的表现；周四下午的大扫除，是为了给孩子提供一个更干净整洁的学习环境，这也是师爱的体现。

说的再详细一点，从每位老师讲起：郭老师，是我们所有人的老师，我们在工作中的成长，是她师爱的体现，对孩子的每一句叮咛，是她师爱的体现，每一次弯腰捡起的纸片，都是师爱的体现；蒋老师，每次孩子和家长报名时，都毫不犹豫的说：”我们要报蒋老师的班！“因为你爱孩子，所以孩子选择了你，这也是师爱的表现；张老师，在我眼里是一位严格的老师，但说起学生，话语便滔滔不绝，每个孩子都在她心中，这就是师爱的表现；刁老师，对待学生，亦师亦友，平易近人，教学认真，这就是师爱的表现；赵老师，为了能教好孩子，不断学习，超越自我，这就是师爱的表现；尤老师，认真的工作态度，把工作放在第一位，聊起孩子，眉目间流露出来的笑意，就是师爱的表现；马老师，通过严谨创新的课程，让孩子们在绘画中找到了成就感，这就是师爱的表现；王老师，在某个周末，果果的下巴磕伤了，还能坚持上好接下来的每一节课，这就是师爱的表现；徐老师，每个周末我都能在卫生间里看见她忙碌的洗着水粉班工具的身影，这也是师爱的`表现……关注孩子在课堂上的一言一行，鼓励和不放弃每一个孩子，一句善意的批评，想起孩子时流露出的笑容……这些都是师爱的表现，师爱流露于细微，随处可见。

”春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干“，我不想说：让我们都做有师爱的老师吧！因为你们已经是一位有师爱的老师了。在此，我想问的是：你们愿意将师爱进行到底吗？愿意让果果美术充满师爱吗？如果愿意，请举手！

谢谢大家！

我爱我的事业世上有很多东西，给予他人时，往往是越分越少，而有一样东西却是越分越多。您也许会惊奇地问：“那是什么呢？”我将毫不迟疑的回答您：“那就是爱！”爱，不是索取，不是等价交换，而是付出，是给予，是自我牺牲。

“谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教育孩子。”教师应用自己博大的爱去温暖每一位学生。教师只有热爱学生、尊重学生，才能去精心地培养学生，只有爱得深，才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。“爱”源于高尚的师德，“爱”意味着无私的奉献。我认为教师对学生的爱，不是出自个人的恩怨，而是出自社会的需要、教育的需要。这种爱是稳固的、深厚的，是与教师所肩负的社会责任紧密相连的。

当我第一次站在孩子们面前的时候，一切都让我新鲜、好奇。看看这张脸、摸摸那个头，多像一枚枚蓓蕾仰着小脸，渴求着阳光雨露。每天清晨“老师，您早。”那童稚的问候，给我带来了一天的快乐和生机；每天傍晚随着一声声“老师，再见。”给我留下明天的希望之光。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意，净化了我的心灵，激起了我对教育事业深深的爱，我真正地体会到了一个教师所有的幸福和快乐。那间教室里放飞的是希望，守巢的是自己；那块黑板写下的是真理，擦去的是功利；那根粉笔画出的是彩虹，流下的是泪滴，奉献的是自己。

身为一名人民教师，我深深地懂得，教师对学生的爱，不能局限于个别的对象，而是面向全体学生。教师所肩负的是对一代人的教育使命，并非对个别人的教育任务。这种责任和爱能超越一切，汇聚成一股无可阻挡的力量，我用我的爱心感化着学习困难的学生。当然，教师对学生的爱，不是无原则的，而是始终与对学生的严格要求相结合的。要爱中有严，严中有爱，爱而不宠，严而有格，严慈相济，平等对待每一个学生，尊重学生的人格。

唐代韩愈曾经为我们老师写过一篇文章，里面写到：“师者，所以传道、授业、解惑也。”说的就是我们教师教育学生的第一目的是“传道”，即教授做人的道理，第二才是知识技能。教育学生是不是多上几节思品课，让学生背诵日常行为规范就可以了呢？不是的。我国古代大教育家孔子曾说：“其身正，不令而行,其身不正,虽令不从”作为教师我们要在要在日常教学中发挥模范、表率作用，注意自己的行为举止，言谈风貌。教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用。教师的素质直接影响着学生的学风和学校的校风，教师的形象直接关系着学生素质的培养。“学高为师，身正为范”，用自身的榜样作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿效。“桃李不言，下自成蹊。”相信合格的教师才能塑造出合格的学生。

岁月匆匆，我在教师岗位上已经工作了六年，经过了这莫多个日日夜夜，也经历了很多的酸甜苦辣。但是常言说的好：为了孩子的一切，为了一切的孩子。而这个目的的达成，我仍需努力。

印度大诗人泰戈尔说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。让我们用慈爱呵护纯真；用智慧孕育成长；用真诚开启心灵；用希冀放飞理想，我将用自己的双手和大家一道默默耕耘，共同托起明天的太阳!

文明风采演讲稿(推荐五篇)

如果你想加入中国共产党，首先就要写入党申请书，这是入党最基本的一个环节。作为新时代的有志青年，入党就是我们发自内心的选择。你在为写入党申请书而苦恼吗？经过收集并整理，小编为你呈上文明风采演讲稿(推荐五篇)，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

文明风采演讲稿【篇1】

工匠在过去的眼界中是专注的，大事，精益求精的一类人。在旧的社会里，熟练掌握一门技术的工人。下面是小编在这里给大家带来的文明风采工匠精神演讲稿，希望大家喜欢!

文明风采工匠精神演讲稿

亲爱的各位领导、同事们：

大家下午好！很荣幸在那里做大国工匠的演讲，我演讲的主题是：传工匠精神，做鲁泰工匠。

通过观看大国工匠的宣传片以及公司车间的大力宣传和弘扬，使我们了解了大国工匠的故事，并深深的被他们的故事所感动，大国工匠的故事也深深地触动了我，是我不禁反思我与他们的差距，不禁梦想向他们靠拢。

每次当我看完大国工匠的宣传片后，我就一次次的问自己，到底什么样的工人，才是大国工匠。必须是高端科技吗必须是独一无二吗必须是奢华卓越吗都不是！

那大国工匠都是什么样的工人他们都是在第一线辛勤工作的平凡工人，他们有钳工，有捞纸工，有研磨工等等，无一例外，都是平凡的普通工人，他们不是领导，不是富翁，甚至不是高学历，但他们每一个人都靠着对职业技能的完美追求，靠着对技术的忠实传承和钻研，靠着几十年如一日的专注和坚守，与平凡的工作中掌握不平凡的技能，成为国家国宝级的技工，成为一个领域不可或缺的人才。

我们在工作中也是一样，有时候我们忙，我们会累，我们会烦，我们会厌倦，可我们换位思考一下，大国工匠们他们难道不累吗难道不厌倦吗胡双钱守着台虎钳就是二十年，至今，他都是一名工人身份的老师傅，周东红守着又冷又潮湿的捞纸池就是十几年，錾刻大师孟剑锋师傅在研究新工艺的时候，失败一次又一次，他们并不是不累，并不是不厌倦，而是有工匠精神在支撑着他们，当他们完成一件作品的时候，成就感和荣誉感袭来，所有的疲倦都不值一提了。

大千世界，芸芸众生，平凡永远是人生的常态。但平凡能孕育伟大，平凡的工作成就崇高的事业，平凡的岗位铸就人生的辉煌。在工作中我们要以恪尽职守的意识、热情服务的态度、严于律己的精神，时刻发扬开拓创新、积极进取的工匠精神，踏实工作、立足岗位、创先争优，只要你不甘平庸，就必须也能像大国工匠们那样在平凡岗位上演绎精彩的人生！就必须能成为一名合格的鲁泰工匠！谢谢大家，我的演讲结束了！

文明风采工匠精神演讲稿

尊敬的各位老师、同学：

你们好！工匠精神应成青年气质“工匠精神”能在社会层面激起如此大的反响，不足为奇。一言以蔽之，躁动的心需要沉潜。风来了，猪都能上天，但要长久飞天，还得能御风而行，而这御风的本事，就得靠“工匠精神”了。

对于什么是“工匠精神”，千人有千解，但有两个核心元素不可或缺：精雕细刻、精益求精。放眼当下，真正创造时代传奇的企业家，身上也都有鲜明的“工匠精神”烙印。

日本以精细化工业闻名于世，追踪溯源，正是他们匠人文化的底子，正如日本大企业家稻盛和夫所言：“企业家要像匠人那样，手拿放大镜仔细观察产品，用耳朵静听产品的'哭泣声'。”互联网时代，注重用户体验、提高用户黏合度仍是企业的核心工作，要让用户以拥有自己的产品为傲，靠的正是与众不同的那点沉潜功夫，或者说，“工匠精神”。

以“工匠精神”的角度来审视我们的日常生活，有些道理也便明了了。比如，同样从事一份工作，为什么有的人原地踏步，而有的人却得心应手，风生水起所不同的，也许就是对工作的认知和对待工作的态度。显然，对具备“工匠精神”的人来说，工作不只是眼前的苟且，自有诗和远方。古人有句话叫“技近乎道”：技艺层面的不懈雕琢和追求，乃是为了寻求与的“道”相亲，正是在这样的逻辑下，产生了数不胜数的古代名匠。同样，对所从事的事业充满热爱乃至敬畏，就会把平凡的工作当作一种修行，不经意间便可能累计出极致的作品乃至非凡的成就。

如果说“互联网”提醒我们“梦想还是要有的”，那么“工匠精神”就算是一种温和的劝勉，让我们在高喊“躁起来”的时代“想静静”，“静静”是谁“静静”就是那个敢于为了梦想而努力沉潜的你自己。

谢谢大家!

文明风采工匠精神演讲稿

大国工匠，匠心独运。堪称工匠的人，靠的是对技术的传承和钻研，对工作的专注和坚定，这也印证了“认真才能把事情做对，用心才能把事情做好”的道理。万千岗位，概莫能外。

转眼间，我进厂已有6年时间，进厂后的第一份工作是取样，主要负责为实验员提供试验用料。那时，我觉得自己从事的是一份单调的工作，没有多高的技术含量，我戏称自己为面料搬运工。后来，岗位调整，我成为一名实验员，自己做试验后，才明白取样工作的重要性。因为只有取到有代表性的样品，试验结果才会更有价值。

六年来，每一次岗位调整对我而言都是一种挑战，新的开始意味着新的征程，但不管岗位如何变化，我们对待工作积极认真的态度却要始终如一。不管面对什么工作，都需要沉下心来，踏踏实实地去做。俗话说：“要想浮起来，必须先得沉下去。”在我的身边就有许多坚守岗位二十多年的老员工，他们为制作好每一道菜品而努力，在平凡的岗位上勤勤恳恳、默默无闻，这种精神值得我学习。

弘扬“工匠精神”在任何一个时代都不会过时，我们需要脚踏实地对待工作，在自己的岗位上践行“工匠精神”，努力成为一名新时期各工种的匠人。

文明风采演讲稿【篇2】

勿以善小而不为---展首府新风采做文明新市民

各位领导、评委、朋友：晚上好！

在会展之都新风尚、新文明市民的演讲活动中，我演讲的主题不是好而是小。

你是春天的风，雕刻着人类古老的文明，你是春天的雨，常常激起我心中爱的涟漪。蓝天白云、弯弯河水、茵茵绿草、松涛振振,这便是美丽的*城市*，我一直魂牵梦萦的家乡。

我出生在改革伊始，在我小时候的记忆里，*城市*略显陈旧，从我的家到儿时的学校，会经过连片的平房区和狭窄的街道。

经过改革的起伏，城市在市场经济的大潮中以崭新的姿态前进。

而今*城市*的建设更是日新月异，高楼林立、点点毡房，这是自然的纯朴与现代文明的结合，飞速发展的经济溢满浓郁的民俗风情。

新的时代必然援引着新的风采。古语有：勿以善小而不为，勿以恶小而为之，新的时代，做文明的新市民我觉得正要从点滴做起，我想用几个字来概括我的想法，那就是节约、环保、风貌、自律。

节约是我们祖先留下的传统美德。优越的物质生活让很多人忘了美好生活的来之不易，新时代，让我们发扬老一辈的光荣传统，节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米，培养良好习惯，为家庭节约、为单位节约、为社会节约，用行动影响和带动更多的人参与到建设节约型社会中去，提高全民素质。

提到环保，我们有祖辈留给我们的物质财富，仅管我们城市的繁华和大都市还存有一定的差距，但我们有自己的特色，我们拥有原始的自然的纯美和清新，花团紧簇、绿树成荫的街道，甚至道边墙角，都在影响着我们城市的魅力，做文明的市民，让我们从身边做起，爱护我们的环境，净化我们的家园。不随地乱扔垃圾，乱倒赃水，不随地吐痰，爱惜这座城市的一草一木，奋力清除城市“牛皮癣-小广告”；在公园等公共场所主动的去做一些环保的事情，如将别人随手扔掉的垃圾捡起放到垃圾箱内，提醒身边的人要注意卫生等等，让我们把实现文明城市的理念和决心传达给每一个身边的人……

风格是我们展现给别人的精神状态。我们有义务建造自己美丽的家园，维护我们城市的美丽形象；作为公民，我们更有责任成为文明建设的模范和传播者。注意自己的一言一行，把最文明的风貌展现出来，如不横穿马路，文明行车，文明排队，公交车上主动给需要帮助的人让座等，要以主人翁态度，主动参与城市的建设和管理，关心城市的发展，看到不利于城市文明的种种不良现象，不能事不关己、不闻不问，要根据自己的情况，尽自己力所能及去帮助身边每一位需要帮助的人。

而你所得到的，也必将是“赠人玫瑰，手染余香”的美丽情怀。

最后，我要说的就是自律了，也就勿以恶小而为之，法网灰灰，疏而不露，所有违法者必将受到法律的严惩，而还有一种，似乎是介于法律之外而仅在道德的评判范围。做为一个新时代的新市民，要牢记****的“***x”，做一个既不违法又有着高尚道德情操的新市民。

人民的城市市人民建的，好的城市市人民建的。当今世界，国际国内，经济竞争日趋激烈，一个城市的文明程度越高，文化品位越高，其城市的形象就越好，就越能凝聚人心，吸引人气。关爱家庭是每个公民的责任和义务。

展现城市的时代风尚是提升城市形象的现实选择，是加快城市化进程的有效途径，是广大人民的迫切愿望，也是构建和谐社会的内在需要。*

文明风采演讲稿【篇3】

“我的未来不是梦，认真过好每一分钟，我的未来不是梦，我的心跟着希望在动”（唱）

各位评委老师，各位同学，大家好！

我是罗田理工中专旅游专业10秋旅游班的学生，我叫周义娜，我今天演讲的题目是“我的未来不是梦”。

张雨生的一曲《我的未来不是梦》，唱出了她对未来的美好憧憬，也唱出了我的心声，我想，我们每一个有志青年都有自己的梦，那么，我们又想过我们的未来到底是怎样的呢？是充满坎坷还是一帆风顺，其实，未来总是神秘的，让人向往，而我们现在所选择的路，所做的努力，都与我们未来的生活密切相关。

以前初中时的我总在想，我以后会做什么，又能做什么，直到我踏进理工之门，也很荣幸的成为第一届理工旅游专业的学子，为自己找到了一个目标成为一名旅游工作者，就是我的明天！

当我刚接触旅游专业的时候，我羡慕那些优秀导游员渊博的知识、优雅的气质，但同时也苦恼，我该怎么做？我得努力多久，才能有那番成就，我行吗？有时甚至怀疑自己的选择，导游的工作真的适合我吗？直到20xx年秋期末，学校请来了黄冈金牌导游徐菲总经理，就当代旅游业发展及旅游工作者美好前景作了精彩讲解，我当场问老师：怎样才能达到那种境界。老师就说两个字：记、练。

我感谢有这样一个“心绣未来”的机会，能让我去构思，我学的专业是旅游，同时套读了营销大专课程，我要在扎实的学好导游基础知识，旅游政策与法规，餐饮服务与管理等专业知识的同时，尽力学习文化知识及营销大专的课程，我要努力把自己培养成为既懂导游又能营销的多用人才，这就是我求学的动力。

我的梦想，让我的生活每天都很充实精彩，我喜欢自然风光，而导游工作能让我既工作，又能满足我的喜好，它能锻炼我的管理能力、独立能力、交际能力，并且我可以响亮的告诉大家：我是一个自信的人，而我所具备的自信心，是在罗田理工中专里培养起来的，刚进入这个学校，在同学们的支持下，我参加了学校团委组织的“主持人大赛”，我十分努力，每天晨读大声练习普通话，每天课余排练才艺，当我向老师请教的时候，我刻骨铭心的记得老师当场对我的打击，她说：“你不去参加那个比赛，学校那么多比你优秀的女生，你根本就没有机会。”我咬着嘴唇，不让眼泪掉下来，在同学们的支持和鼓励下，我没有放弃，我心里默念，我一定要成功，要让所有瞧不起我的人都看一看，我周义娜的实力，经过几轮筛选，筛选了很多人，而我，却录入了总决赛，在最后的决赛里，全班同学给我做啦啦队，我对自己充满信心，最终，取得了第二名的佳绩，同时也得到了老师和同学们的肯定。虽然只是一次小小的成功，但是让我树起了自信心，从此，我喜欢上了演讲，喜欢舞台，喜欢灯光，喜欢用语言表达自己的心声，喜欢听到台下观众热烈的掌声。就这样，每次站在舞台上的我，都充满自信与荣耀，当然，金无足赤，人无完人，我深知我自己

还很浅薄，我还要继续努力，不求最好，但求更好，当一名优秀的主持人，哪怕只是业余的，我都会珍惜，我还会更加珍惜在校3年的时间，踏踏实实的学习，努力成为一名合格的旅游工作者，我知道这并不简单，但也不是不可能！

我今年16岁，18岁毕业，考取导游证，大干15年，积累经验，也积攒一笔资金，开办一家属于我的公司，在我们罗田这块物华天宝，人杰地灵的土地上兴建“大别山民俗旅游村”，让更多的游客来罗田体会我们大别山厚朴的乡土风情，为广大游客提供舒心的服务，为我们罗田旅游业发展作出一份自己应有的贡献，满足我精神上的享受。

这就是我要的未来，用心绣并不够，我要用实际行动来绣出这美好的蓝图，即使失败，我依然坚信，我的未来不是梦！

文明风采演讲稿【篇4】

助！创建文明城市演讲稿：传承五四精神壮我盐都风采

大江东去，沧海横流。转瞬间，伟大的祖国母亲走过了甲子岁月，六十年风风雨雨，六十年坎坷征程，六十年砺精图治，六十年激荡豪情。

六十年，母亲从封建枷锁走向民主，六十年。

祖国从满目疮痍走向富足。

60年来，中华民族谱写了最壮丽的篇章，中华民族大地迸发了人类历史上最壮丽的光辉。华灯初放时，我走在昆阳大道上，高大的建筑描绘着时代气息，炫目的霓红唱响着古城新曲，我突然感觉到，我们叶县六十年的变迁，不正是祖国母亲沧桑巨变的一个缩影吗？-

在我儿时幼小的记忆中，还能依稀回忆起昨天的昆阳那破旧和贫瘠，昔日旧城那仅有的三两条马路狭窄又泥泞，垃圾遍地污水横流成为萧条破败的特色风景。

古城河底淤积的黑泥哭诉着千百年的历史，祖祖辈辈固守着那贫瘠的传统，我更清晰地记得。

父母昔日那清淡的饭碗，为了供我学习和其他孩子的父母一样节衣缩食省吃俭用，支撑着清贫的家境，难道那就是有着千年历史的中原名镇？那是记载中华文明的昆阳古城吗？-

俱往矣，昆城的旧迹和落后已尘封在老人们的忆苦里，回忆起那时的家乡旧貌，我的心里泛起的更是今天的情。看今朝，我们正身临幸福美好的新叶县怀抱中。改革的春风吹绿了昆阳的碧野，科学发展观的号角声唱响了沉睡千年的昆城，盐田的开发，催生了叶县工业强劲发展，一批批大工业在这里生根开花，叶县一跃成为“中国岩盐之都”；农业的发展，惠农政策的实施，社会主义新农村似乎如雨后春笋般涌现；世世代代，农民想都不敢想。

千百年的皇粮国税不用缴了，村庄里通上了水泥大马路，寒冬里的西瓜竟产自我们自家的塑料大棚；创建文明城市。

文明风采演讲稿【篇5】

亲爱的老师们，同学们：

大家早上好！我是语文组的王老师。我今天国旗下讲话的主题是《做文明学生扬名校风采》。师大附小两年一度的“红烛杯”课堂教学竞赛于今天正式举行。届时将有语文，数学，英语，体育，音乐，美术，科学，综合实践活动，阅读等十个学科的老师进行课堂教学展示。学校南楼多媒体教室、北楼多媒体教室、逸夫楼多媒体教室以及操场都将成为老师和部分班级同学们展示的舞台。来到学校进行观摩的还有其他各个兄弟学校的老师们，所以说这是一场盛大的教学聚会，那么在这样一个重大的活动当中，我们师大附小的同学们如何当好小主人展现附小学子的风采和良好的精神风貌呢？王老师想给大家几点温馨提示，希望同学们牢记：

一、校园里见到老师们请主动问好。无论是学校老师还是客人老师都热情、响亮的问候：“老师好！”

二、课堂常规的要求：

课前十分钟在老师的带领下提前来到会场，安静地等候上课。

1、坐姿要求：头正、肩平、身体坐正、手臂自然下垂，双脚平放于地面，与肩同宽。

2、举手要求

左手或右手自然举起，五指并拢，向上举直不离开桌面，轻轻放在桌面上不发出声音。

3、听课要求

听老师讲课要专心致志，边听边思考，做到不交头接耳，不讲小话，不打闹嬉戏，不随意下座位，不做小动作，听同学发言要理解同学说话的'意思，能记住同学说话的要点，不打断同学的发言，做到不插嘴，不嘲笑。如有不同意见，等同学讲完后，再举手，得到老师同意后再发表自己的观点；

4、发言要求

上课发言先举手，经老师批准，迅速站立，并向过道横跨半步；回答问题时身体立正，仪态大方，使用标准普通话，声音洪亮，语速适中，要说完整话。对不能回答的问题，不要耽搁时间，应大声告诉老师和同学：“对不起，我不会，请谅解”。

5、读书要求

朗读时，双手拿书身体坐直，书向外自然倾斜；站着读书时，不但要按以上要求拿好书，还要站直站稳。

6、操作要求：

实验用品、学具要轻拿轻放，按要求科学、规范地实施操作，保持桌面整洁。若与同伴交流轻声礼貌不打扰其他同学。

7、互评要求：

同学之间互评，要善于发现优点，不能总说别人的缺点，学会用“你读的真好”、“你说的……问题我还没想到呢”“我想给你提个小小的意见”等。

8、上台演示（或表演）要求：

上下台步履轻盈，演示时自然大方，说明时声音宏亮，被别人评述时要站直认真听，乐于接受意见。

9、合作讨论要求：

讨论时要热烈，积极发言，注意文明用语，不说与主题无关的话，不讨论与主题无关的问题；合作时分工要明确，谁主持、谁记录、谁汇报；交流时小组内要人人发言，互相帮助，探讨后要积极汇报学习情况。

10、下课要求：

老师喊下课，学生整齐地向老师说“谢谢老师”“老师再见”，再整理好书本及学习用具；如果有老师听课，全体学生转向听课老师，齐声说“谢谢老师们”，最后有序地离开教室。

11.体育课、户外课要求：

学生必须在体育课前两分钟到操场集中，由体育委员整队。上体育课时学生不准着皮鞋、风衣，不围围巾，不戴手套，不穿紧身裤。随身不准带小刀、铅笔、玩具及危险物品，以防意外事故发生。

最后，希望本次赛课的老师和同学们配合默契，赛出风格，赛出水平，预祝本次“红烛杯”课堂教学竞赛活动圆满成功！谢谢大家！

学生文明演讲稿(推荐十一篇)

在努力中才能收获成功的喜悦，如果我们将要准备上台演讲。一份完善的演讲稿可以让我们更加自信地进行演讲，演讲稿要层次分明，详略得当，重点突出，在写主题演讲稿时要注意些什么呢？申请书范文网的编辑为大家准备了一篇精彩绝伦的文章题为“学生文明演讲稿”，希望您能多多关注我们的网站！

学生文明演讲稿 篇1

各位尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家早上好！

今天，我国旗下讲话的主题是：用文明的言行为文明城市添光彩。有同学可能要问：文明城市是指什么?常熟为什么要评全国文明城市?文明是一座山，从中可以看出一座城市的高度;文明是一片海，从中可以看到一座城市的容量。文明城市是一个城市的综合性最高荣誉称号，创建文明城市是对一个城市发展综合水平的全面考评，其量化的指标体系既包括人文、资源、环境等领域，又包括经济发展、城市建设、民主法制、社会事业、人民生活等方面;既包括城市的现实实力，又包括城市的发展潜能，是对申报城市发展环境和综合实力的大检阅。如果我们常熟评上了，这是对我们常熟综合实力的认可，也是我们每一个常熟人民的`骄傲，所以，我们每一个常熟市民都要积极行动起来，我们一中全校师生也要积极投入到这次活动中去，为常熟争创全国文明城市而努力。

文明离我们一中学子到底有多远?先来看身边的几件小事：中午放学时的楼道里，喧闹不堪，对“轻声慢步”的提醒置若罔闻;大路边，包装袋餐巾纸，散落在草丛中窗台上分外刺眼;校园里，破坏公物、乱涂乱画让人觉得非常痛心;放学时，校门口有同学骑车出门语言粗俗，完全忘记了文明用语。公交车上不主动让座，私家车里向外乱扔杂物;十字路口漠视红灯的存在，“勇往直前”……虽然只是个别行为，但在文明城市的创建中，每个人都是一个文明的窗口，每个人的不文明举动都会给常熟文明城市的形象抹黑。

文明习惯的养成不是一蹴而就的事情。在迎接文明城市检查的过程中，我们要培养良好的文明言行，既是为了接受明察暗访和问卷调查，更是为了形成优秀的品质，为将来的发展奠定良好的终身受益的基础。

多一句礼貌用语，让身边便多一份温暖;弯一下腰捡拾垃圾，让校园增添一份整洁;注重仪容仪表，让青春洋溢健康与阳光;遵守社会公德，让文明得以传递和播撒。在接下来的时间里，我们要开展一系列迎接文明城市的创建活动，希望同学们认真参加，不断提升自我修养，为一中创建和谐校园作出自己的贡献。

“天下大事，必行于细”，让我们高度重视“文明”二字，因为我们既是校园文明的创造者，更是校园文明的受益者。让我们携起手来，共同打造我们和谐的校园，以自己的模范言行影响身边的人，从我做起、从小事做起、从现在做起，让文明从我们的校园走向我们的家庭、我们的社区，为常熟创建文明城市增光添彩。

学生文明演讲稿 篇2

亲爱的老师、同学们：

我们周围有许多文明和不文明的东西。我今天看到了两件事。

今天我去英语班的时候，走到蓝海岸的时候，我看到了一个开奇瑞的一位叔叔，摇下车窗，把烟头扔到地上，又吐了一口痰，我想：这种人太可耻了，那些环卫工人，在酷暑之中，干活，你却向地上吐痰，你对得起那些环卫工人吗?我也很奇怪，你明明停在路边，在路边有个垃圾桶，只有不到五米的距离，你却干种下三流的事，你太没公德心了!

你今天没吃药！还是中暑？这种人就是不懂环卫工人的心。

在社会上这种人很多很多，保护环境人人有责。

今天中午爸爸带我去双龙湖玩，看到许多人在钓鱼，我买了一袋鱼食，去喂鱼，看到了几个比我大一些的人，用一个网，在网鱼，网了许多鱼，然后，把鱼装到一个大袋子里去，这是我明白了，他们再偷鱼，我想：这些人偷鱼干什么?

文明离我们很近，但有时我们离不开。因为会损失自己的利益。

小学生讲文明演讲稿篇二

亲爱的老师、同学们：

其实，文明就在你身边，但你没有发现，文明就是用文明的眼睛去看，普通的眼睛看不见。文明的眼光是仔细观察我们周围的事物和人们所做的事情。这是能发现文明的文明之眼。

“呯，呯!包头，**爆头!”这些声音是从哪来的?

听声音，原来是阳光一小四(2)班里的同学在玩枪战。他们玩得可激烈了，突然有个人在我背后说了一声“爆头!”我说：

“吓死我了!”玩枪战的同学全都笑我：“这都会被别人吓到，还有没有胆量啊。

”我说：“你站在别人后面，就突然对我说‘爆头!’这当然会吓着我啦!

”接着，他们就继续玩枪战。接下来他们玩得更疯狂了。拿着尺子当小刀，就突然在别人的后面砍别人一刀，整的别人又痛又怕然后，我就学着他们拿尺子在他们后面砍一刀，他也尝试到他被别人吓到的滋味。

他问我：“为什么要砍我。”我说：

“那你又为什么这样砍我呢?”他说：“我只知道这样很好玩，那你又为什么砍我?

”我说：“这样是教育你，不要这样砍人，你也是过被别人砍是什么滋味，所以以后别再这样了。”他说：

“我以后再也不会了。”

以牙还牙只是一种必要的方式。如果他们能早点开化，我就不用以牙还牙了。

小学生讲文明演讲稿篇三

亲爱的老师、同学们：

文明是照亮人心的明灯；文明是让人们学会用文明待人的书；文明是一颗种子，深深扎根在我们心中。事实上，文明无处不在。只要你仔细观察，就会发现文明就在你我身边。

有一次，我和妈妈乘公共汽车出去。公共汽车上挤满了人，没有空座位。这时候上来一位大概有七十岁的老奶奶，她满头的白发，脸上布满了皱纹，拄着拐杖的身体走起路来颤颤巍巍，但这些不足以掩盖她慈祥的笑容。

老奶奶上车后，站到我身边。她把手放在头上，另一只手拿着我的座位。我没有在意，只是呆呆地看着车外。

过了一段时间车停了，这时起来一位青年人，她对着老奶奶说：“老大娘，您坐在这里吧。”老奶奶说：

“你坐吧，你上了一天班，肯定累了。”“我没事，还有一站我就下车了，还是您坐吧。”青年人说。

老奶奶见青年人这么坚定，点点头答应了。青年人把老奶奶扶到座位上，等老奶奶坐下后，自己扶着把手站着。

我看到以后，羞愧地低下了头，心想：“我为什么没位老奶奶让座，老奶奶就在我的旁边，我真是太不文明了。年轻人的行为值得学习。将来我会把座位让给老人。

文明就像一盏灯。当亮灯时，我们周围的黑暗就少了。一个座位，对老人来说，是一种爱；一个字，对别人来说，是一种体贴；一件事，对我来说，是一种教育。

小学生讲文明演讲稿篇四

亲爱的老师、同学们：

鲁迅先生曾经说过：“世上本没有路，走的人多了，也便成了路”。它不仅将道路揭示的淋漓尽致，而且对现代文明有着重要的启示。有人问，文明离我们有多远？我说，文明就在身边！

周围的文明，虽然听起来很简单，但做起来并不容易。为一位盲人指一次路，为一位外地游客做一次向导，不吐甚至少吐一口痰，不践踏一棵小草，不折一束公共绿地中的鲜花，多讲文明语言，购物、消费时自觉排队等等，都是文明的具体体现，都是点滴的小事。虽然是小事。

可点滴之间见真情，只要我们事事处处从身边的点滴小事做起，文明就会来到您的身边，您就是文明使者，城市文明建设的标兵。

社会是一个有机的整体，公民是这个整体中的一员，而活动又是每一位公民与文明融合的介质，只有我们人人从我做起，从身边的事做起，事事处处为文明着想，文明的春风会从身边扬起，文明会充满整个城市。

小学生讲文明演讲稿篇五

古人云：“不学礼，无以立”。就是说，你不学“礼”，就没法在社会中立身。另一方面，礼仪是自律和尊重的行为准则，是对他人表示尊重和理解的过程手段。

文明和礼节反映了城市的面貌和国家的面貌。让我给你举几个真正的例子。这是发生在我们学校的事情。

一天清早，我们都在兴冲冲的上体育课，当结束体育课站队的时候，有两个同学却没有按体育老师的要求站队，我们看到他们两个同学扭打起来，抱做一团。两个打得脸上都“挂了彩”，我们同学全都围了上去，有的人在儿指指点点;有的人则是不顾一屑;有的人则是热心的劝架。这时，体育老师来了，把他们两个赶走了。

为什么学校会发生这样的事？我们都应该是文明的好学生。学校的一贯作风是“窈窕淑女，翩翩绅士”，我们要懂得文明礼仪，不应该随意出手打人，出口骂人。我们需要学习的是真正的文明礼仪。我们需要尊重和理解他人。让我给你举一个真正文明礼仪的例子。

在我四年级的时候，我看过这样一个感动的画面：一天下午我刚进校门，就看见一个小同学进校了还津津有味的吃着零食，一边吃还一边把零食的包装袋撕下随意丢弃，根本不顾及旁边写着“可**，不可**”的垃圾箱。学校门口有个督察。她目睹了同学乱扔垃圾的过程。

只见她的目光在零食包装袋上停了几秒钟，然后四下望望，便快步走向零食包装袋上，把它拾起，丢入垃圾箱。这种良好的文明礼仪难道不正是我们需要学习的吗？

在广播中我听到这样一段话：说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。

为什么呢?人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。

”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻。” 不知大家是否记得，**电视台曾经报道，国庆节后的*广场，随处可见口香糖残迹，40万平方米的*广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9块口香糖污迹，密密麻麻的斑痕与*广场的神圣和庄严形成了强烈反差。

我们应该养成礼貌：不打架，不骂人。做文明的学生!

学生文明演讲稿 篇3

篇一：我是文明就餐人演讲稿

我是一个文明的用餐者（三年级演讲）

演讲人：

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家下午好！我是来自三年级的——，今天我为大家带来的演讲题目是：《我是文明就餐人》。

小时候，妈妈告诉我：“坐要有坐相，站要有站相，吃要有吃相。”那时我只是将妈妈的话记在心里，心里却还有些懵懂。

现在读三年级了，学校食堂办起了午餐，校园里掀起了“文明就餐”的教育热潮，老师向我们提出了“三不”与“四要”的就餐要求，倡导我们做文明就餐人，这时我才真正理解了“吃要有吃相”这句话。

一个知书达理的人，“吃相”一定是温文尔雅的，比如进餐时，端端正正地坐在餐桌前，吃东西时，切勿说话，要细嚼慢咽；不要争食，人人共享美食；咳嗽、打喷嚏时应侧身掩口等。每个人的生活都离不开一日三餐，文明就餐既是当代学生文明修身的一项重要内容，也是体现一个人文明素质高低的重要方面。从在食堂吃饭那天起，我就下定决心：

我要做一名文明就餐人！

《悯农》是我们耳熟能详的古诗，从这首诗中我们知道了粮食来之不易，可是《悯农》不仅仅是诗，更应该是行动。我们吃饭时，不要贪婪，珍惜食物和拒绝浪费。

“微笑时文明的语言，文明是我们的信念。”当我们面对别人嘴角微微上(:小学生文明就餐演讲稿)扬时，一股暖流已涌入了他人的心田。

总是面带微笑，我们就能收获别人的微笑。不插队，不争食，不走动，不称重

计较，不恶言相向，不窃窃私语??我们努力创造出彼此理解的心灵境界，用心营造出安静祥和的就餐环境，做到这些不就可以收获他人的友好的微笑吗？这个细节中的微笑是对文明最好的认可。

我想成为一个微笑的天使和一个文明的小主人！

我们教室里有这样一句卫生标语：清洁伴我行，天天好心情！在食堂里又何尝不是这样呢？

干净整洁的环境不仅能保证食品的健康，还能带给我们快乐的心情。当我们坐在宽敞明亮的餐厅里，美味的食物变得更加美味。干净的环境从**来？

除了食堂工友辛苦劳动外，不也和我们的一举一动丝丝相连吗？不随地吐痰，不乱丢垃圾，不在墙上、餐桌上乱刻乱划，饭后清理餐桌??这些都是我们该做且能够做到的事情，又何乐而不为呢？

亲爱的同学们，文明就像阳光，照耀照我们的生活；文明就像一颗星星，能引导我们健康向上地生活；文明就像一条小溪，每个人的文明都可以汇成一片浩瀚的文明海洋。我愿意做文明就餐人，我愿意从自身做起，力争以自己为榜样，并以自己良好的形象去感召身边的人都注意这一点，这是我是责任，也是我的骄傲。那么你呢？

你有和我一样的勇气和决心吗？让我们一起来做文明就餐人吧！

我的演讲到此结束，谢谢大家！

篇二：文明用餐演讲稿

老师们、同学们：

大家好！我是五（2）班的。今天我演讲的题目是《文明就餐，节约粮食》。

在学校食堂，我们每天都看到浪费食物的现象！看到白米和诱人的菜肴被丢弃，真是令人心碎！

同学们，你们看过湖南卫视的《变形计》吗？要知道，在我们中国，还有很多人吃不饱饭，很多孩子读不起书，很多孩子因家庭贫困而辍学，早早担负起家庭的重担。当你浪费一口食物时，在他们眼中，你浪费的是丰盛的一餐。

一些学生家庭条件好，对食物很挑剔。吃了几口饭，他们就倒出来，说不喜欢！这样做，我们浪费食物，是不文明的！

也许你不必为浪费它而大惊小怪。但是，如果你浪费一点，他浪费一点，那么这是一个惊人的数字！同时，有的同学饭前不洗手，吃完后把饭盒重重地扔在塑料筐里，这和挑食、浪费粮食一样都是不文明的就餐习惯！

同学们，你们想成为一名文明的小学生吗？其实，做起来很简单：坐在座位上安静地吃饭，不要大声喧哗，不要敲打碗筷，不要拿着饭盒到处乱跑；不随处乱倒饭菜；吃饭时要仔细咀嚼，慢慢吞咽，有助于消化，吃饭时不说话。

吃饭时，不要剩饭菜；不挑食，不厌食。饭后不要跑、跳或做剧烈运动。不要损坏餐具和设施。同时，尊重食堂工作人员，感谢他们的服务。

同学们，让我们从今天开始，做一个爱吃有文明饮食的好学生！

第三条：小学生在国旗下讲话——爱护食物文明用餐

国旗下的讲话：爱吃文明

齐：亲爱的老师和学生们，早上好！我们今天国旗下讲话的题目是《爱惜粮食文明用餐》。

张佳凯：同学们，在讲到爱惜粮食，我们马上就会联想到《锄禾》这首古诗。这首古诗是要告诉我们，农民的叔叔很辛苦地在地里干活，要我们珍惜粮食。

但我们真的爱护食物吗？在学校食堂，每天都会看到学生浪费食物的现象！

沈妍彬：同学们，你们知道吗，我们中国还有很多人吃不饱饭，还有很多孩子读不起书，也还有很多孩子因家庭贫困而辍学。当你浪费一口食物时，也许他们浪费的是丰盛的晚餐。

如果你浪费了，他浪费了，每个人都浪费了，这是一个惊人的损失！

张佳凯：同学们，你们想成为一名文明的小学生吗？那就从文明饮食和爱护食物开始吧！

其实，珍惜食物很简单：吃饭时，不要留下食物；不挑食，不厌食。无论是在家里爸爸妈妈给我们做吃的，还是学校里的饭菜，都是有利于我们身体成长的，为了我们自己的健康，文明就餐，从光盘行动开始。

沈妍彬：文明就餐就是坐在自己的座位上安静就餐，不大声喧哗、打闹，不端着饭盒奔跑走动，防止相互碰撞或烫伤；吃饭时要仔细咀嚼，慢慢吞咽，有助于消化，不含米饭，以免发生意外。饭后半小时内不要跑步或做剧烈运动。

爱护餐具，放在指定的地方；同时，要尊重员工，感谢他们的服务。

齐：同学们，让我们从今天开始，做一个爱吃有文明饮食的好学生！

学生文明演讲稿 篇4

亲爱的老师，亲爱的学生，大家好。我是五年二班的刘毅。今天，我来参加市级文明学生评选。我希望你能支持我。

我是一个活泼开朗，爱好广泛的小学生，我团结同学，热爱班集，是老师的得力助手。老师教给我做的事情，我都会认真完成。

我的优点是：

我可以帮助同学们学习我所学的东西。从一年级到五年级，我一直在前十名。在xx全国小学英语竞赛中，我还获得了市级三等奖。我连续三次被评为“校级三好学生”。

两届市级文明学生也被评为三好学生。

写字美观，我曾连续三届在学校的写字月中，被评为十大童星，在“中捷杯”书法比赛中荣获一等奖。在xx全国中小学生书画作品大赛中，获得书法一等奖。在xx年《中国书杯》全国美术书法大赛中获得三等奖。

他还获得了xx年巨人杯的二等奖。

擅长体育，我在xx天津市青少年跆拳道锦标赛中荣获三等奖，在市中小学（中职学校）跆拳道比赛中荣获二等奖。还获得了跆拳道秋季锦标赛的一等奖。我还参加了学校的田径队。

并且我还在阳光体育运动评选活动中被评为了“阳光少年”。

爱**，我参加了北辰区的个人比赛。在与合唱团学生的比赛中，我也获得了一等奖。

在此基础上，我会更加努力，为同学们树立一个好榜样。使自己在各方面更加突出，成绩更加突出。

谢谢大家。

学生文明演讲稿 篇5

老师们、同学们：早上好!

今天我要讲的题目是“养文明习惯，做文明学生”。

先让我为大家讲述两个事例：

第一个事例是：新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答：因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：不文明行为也是国耻。

第二个事例是：据中央电视台报道，国庆节后的天安门广场，随处可见的口香糖残迹，显得格外刺眼，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。

以上两个事例表明，文明的一切都是由细节构成的，通过这些细节，我们看见了文明离我们国家还有一定距离，因此我们每个学生都应该养成文明习惯，做文明学生。然而遗憾的是，在我们身边，在一部分同学身上，还是有着一些不文明行为。例如，我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾，尤其星期六、星期日教室里、校园内垃圾随处可见，甚至有的同学认为，反正有值日的同学打扫，扔了又何妨;再例如可见在教室走廊上的起哄大闹，走路推推搡搡，随意撞坏门窗，也不觉心疼;再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话，随意攀爬体育器材、楼梯扶手，甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成，而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律，不讲卫生，扰乱整个学校的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就是良好的、有序的。同学们，我们播下一个动作，使收获一个习惯;播下一个习惯，使收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰;管住我们的`手，不乱扔垃圾;管住我们我们的脚，不践踏花草。我相信，我们全体师生经过努力，一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。谢谢大家。

学生文明演讲稿 篇6

我门中华民族有着上下五千年的历史，她不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老民族的传统美德，翻开浩瀚的历史，既有张良拾靴、孔融让梨、程门立雪，这样千古传颂的经典，也有“不学礼，无以立”、“无礼则不生，事无礼则不成”、“老吾老以及人之老，幼吾幼及人之幼”这样代代传承的道理。正是这种文明礼貌，尊老爱幼的传统美德，让我们有了“礼仪之邦”的美称。

说到这尊老爱幼，我的心上不免要加上一丝忧愁。尽管我们的大家庭有着“ 礼仪之邦”的美称，可在这个家里真正做到的又有几个呢?

在现实生活中我们经常看见这种画面：一个十一二岁的孩子，用手指着自己的爷爷奶奶，跟他们吵架。在那些孩子心里自己就是皇上，觉得奶奶为他流的汗水是应该的。所以往往是爷爷奶奶默不作声，而他却像骂孩子一样，跟爷爷奶奶吵。看到这，我想问：这是尊老的表现吗?这是一个孩子对老人的尊重吗?这是我们拥有礼仪之邦的国家吗?当一个哥哥打骂弟弟时，哥哥把所有的愤怒、不开心全部发泄在弟弟身上，而弟弟呢，只能忍，只能哭，因为他无力反抗。当我看见时，我心里非常难受，这是我们常说的爱幼吗?难道弟弟来到世上只是为了挨打吗?我把这一切，看在眼里，记在心里，我想：长此以往，“文明古国”何在，“礼仪之帮”何在?

虽然在我们的大家庭里有许多不文明的行为，但是在我们的身边还是有讲文明的人，他们尊敬老人爱护儿童，上车给老人和儿童让座，不随地吐痰，不乱扔纸屑。

文明与否，在于我们。作为祖国的接班人，华夏文明靠我们传承，民族精神靠我们弘扬，中华民族靠我们振兴，让我们去感染他们，带动他们讲文明，让尊老爱幼的行为随处可见。同学们，让我们成为有着文明礼仪的新一代接班人吧!

关于文明的演讲稿题目2

小时候和妈妈一起读了《封神榜》“比干挖心”的章节时，除了痛恨纣王的昏庸无道和感叹比干的伟大外，就是对“菜无心可活，人无心不可活”这句话留下了深刻记忆。然而，在现实生活中，一些人却在有意无意地丢“心”，这“心”就是文明之心。

每天清早和傍晚，我们经常会看到一些遛狗的人群，可爱的小狗与喜欢它们的主人一起在人行道上欢快地散步，但也经常会有小狗停下来在路上拉粪便的情况，它们主人理应自觉地把狗便收拾干净，但有些狗主人在小狗拉过之后，任由狗便当道，成为人们痛恨不已的“地雷”，在他们脸不红、心不跳地带着小狗扬长而去的同时，他们的文明之心也被自己无情地扔掉了。

下雨天，我们经常会遇见这样的场景，路两边的行人打着雨伞，小心翼翼地走着，怕滴落的雨水淋湿了衣衫，怕溅起的污水弄脏了鞋裤。然而，有的司机却无视路边行人，将汽车开的飞快，马路上的污水被高高溅起，路边的行人在咬牙切齿的怒斥声中变成了人体彩绘，而这些司机在有意地溅起污水的同时，同样扔掉了自己的文明之心。

平时，我们还会在许多公共场所见到这样的情形，不远几步就有痰盂、垃圾筒，但是一些人却偏偏张口随地吐痰，随手乱扔果皮纸屑，洁净的地面痰迹斑斑，垃圾满地，这些人不仅仅是在吐痰和丢垃圾，更是在吐掉和扔掉自己的文明之心。

我们中华民族有着五千年历史文明，如果我们对丢“心”行为不引起重视，任其发展，丢“心”的人将会越来越多，长此以往，文明无“心”又怎么存活，五千年的中华文明岂不是要遗失掉?所以，呵护好我们的文明之心是中华文明赋予炎黄子孙的责任!让我们每个人都精心呵护好自己的文明之心吧!

学生文明演讲稿 篇7

尊敬的校长、老师们，亲爱的同学们：

大家好！我是XX学校的一名小学生，今天我要和大家分享一个关于文明的话题。题目是《文明从小做起》。

文明是一个国家、一个民族的精神标志，从小培养文明的习惯非常重要。我们每个人都要从自己身边的小事做起，从小做起，共同营造一个文明、和谐的社会。

作为一名小学生，我们要从学校做起，发扬文明礼仪。每当我们进入教室的时候，要保持队伍整齐，不要推搡，不要喧嚣，这样才能让大家安静、有序地进入教室。在课堂上，要专心听讲，不要随便说话，如果有问题，要举手请教老师。离开教室的时候，要把桌椅整齐摆放好，这是培养我们的整齐纪律的好方式。

我们要在日常生活中培养文明的习惯。每当我们遇到老人、孕妇或者有需要的人，我们要主动为他们让座，让他们感受到我们的关心和温暖。每当我们在公共场所排队时，要保持队伍的有序，不能插队，这是对他人尊重的表现。在街上行走时，要注意不妨碍他人通行，不乱扔垃圾，保持城市的整洁。我们要多关心身边的环境，爱护大自然，不乱涂乱画，不破坏花草树木，做一个爱护环境的文明小卫士。

我们还要在网络世界中树立文明的形象。在用手机、电脑上网时，要遵守网络道德，不发不良信息，不参与网络欺凌，共同营造一个健康、积极向上的网络空间。在与他人交流时，要礼貌用语，不使用脏话和侮辱性语言，用友善的语言建立良好的网络关系。

亲爱的同学们，文明不仅仅在于嘴上的说，更要在行动中体现出来。我们每个人都是文明的传播者和倡导者，从小做起，从小事开始，你我都能成为身边的小文明使者。希望大家都能积极参与文明行动，从点滴开始，共同营造一个和谐美丽的社会。

小编感谢您的阅读！

学生文明演讲稿 篇8

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！今天我演讲的题目是《创文明校园，做文明学生》。

记得老师说过：一个人如果不遵守社会文明，小的会影响自身形象，大的会影响国家声誉。下面，我给大家讲两个真实的故事。

故事一：清朝时期，大臣李鸿章出使俄国，在一公开场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者大加渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。

故事二：一位母亲骑自行车带着年幼的女儿。孩子一不小心，手中的饼干掉在地上。母亲马上停下来，轻声对女儿说：来，咱们把它扔到垃圾桶里去。说着便把孩子抱下来，俩人弯下腰，一起去捡地上的碎饼干。这普普通通的一幕，不由让人想起一句话：文明，是一种习惯。仔细想想，不是吗？

我们从小接受文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。但是看见校园中随处丢弃的`垃圾，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不叫人痛心疾首呢！难道我们都是“语言的巨人，行动的矮子”吗？

在此我向全校师生发出倡议：以校为家，注意公共卫生，不随地吐痰、不乱扔垃圾，不践踏草坪、不打架；按时上课，不迟到、不早退、不旷课；爱护公共设施，不损坏公物。

一份文明好像一滴水，许多文明就是一片海。一份文明好像星星之火，许多文明可成燎原之势。同学们，行动起来吧，让我们共同遵守礼仪规范，告别陋习，走向文明！创文明校园，做文明学生，让文明之花遍布学校的每一个角落！

我的演讲完毕，谢谢大家！

学生文明演讲稿 篇9

老师，同学们：

大家好！

现在科技发展迅速的国家里，人民的文明程度是否也随之增长了呢？答案或许是否定的，在平时的生活中，你是否经常见到，乱穿马路，随地乱丢垃圾等不文明的现象。或许，我们的力量还不足以对整个社会产生什么影响，但我们可以从身边做起。

中国，一个拥有五千年的历史积淀的泱泱大国，可是随着时代的推进这个大国却遗忘掉了什么，那是我们曾经引以为傲的文明修养。

还记得那大街小巷几乎随处可见，背得滚瓜烂熟的二十四个字，可你真的理解它们么？

富强民主文明和谐，是祖国迈入小康社会的目标，是理想化的国度，当每个人都能过上自身想要的生活时，文明的关注度也会随之提升。

自由平等公正法治，这是社会的.生动表述，在束缚中也找到自由，其实也是件令人愉悦的事情。没有不公平，国民幸福指数攀升，难道这不也是社会文明化的体现吗？

爱国敬业诚信友善，便是我们个人了。与整个社会相比我们不过是一个小小的分子却又必不可少，当每个人都敬爱自身的祖国尊重自身的事业，不去欺瞒，友善待人，这个社会又何来不文明一说？

或许说到这里，依旧有人没看出来综上言论和我们初中生有多大关系。但作为学生，我们可以用自身的行为感化身边的人，父母，亲戚，慢慢扩散，所有让人感觉不可思议的事情，往往不就发生在一些小事情上吗？只要我们相信，我们就可以。从自身做起，争做文明学生，共创全国文明城市。

学生文明演讲稿 篇10

敬爱的老师、亲爱的同学们

大家好！今天，我演讲的题目是《做一个文明的小学生

我们是祖国的花朵，我们一定是文明的小学生！但是如何做一个文明的小学生

在学校，见到老师主动问好；很多人不去拥挤，注意卫生，不乱扔果皮，见纸随时捡；不乱写乱划；让“请、您好、谢谢、对不起、再见”等文明礼貌用语常挂嘴边

在家里，孝敬父母，尊敬长辈。面对父母和长辈的批评，他们应该认真倾听，不要发脾气，也不要互相矛盾。

在室外，遵守交通规则，不要乱扔果皮和纸屑，保护环境。;尊老爱幼，助人为乐，时刻为他人着想

同学们，让我们快快行动起来吧，从现在做起、从我做起、从点点滴滴做起，做一名讲文明、懂礼貌、守纪律、爱学习的小学生，为创建文明校园而努力吧！

谢谢大家！

敬爱的老师、亲爱的同学们

幸运的是，在我们的生活中有许多不文明的现象：站在公共汽车上的老人不让座；在校园里为了一点小事就骂人、骂人；上学为了赶时间，横穿马路，随手随地乱扔垃圾、吐痰等这类事情太多太多了，同学们，文明习惯是一点一点养成的，如果不从生活中的点滴小事做起，不从自己做起，怎么能养成良好的文明习惯呢？

因此，如果你想成为一个文明的好学生，你应该在学校里团结起来，互相关爱，互相帮助，；在家里就要孝敬父母，尊老爱幼，热爱劳动；在学校里遵守纪律，助人为乐。只有这样我们才能成为一个文明的学生

我的演讲完毕，谢谢大家！

尊敬的各位老师、亲爱的同学们

大家好！我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园

那么怎样才能使小学生礼仪在美丽的校园里处处可见呢

升旗仪式，在国旗下，我们要认真唱国歌

上课时，认真听讲，认真完成作业

同学之间互相理解、互相帮助

相信自己，我们一定能行。只要我们每天都文明，我们的校园就会更文明

我的演讲到此结束

谢谢，亲爱的老师和学生们

大家好今天我讲话的题目是《语言美，行为美

有礼貌地说话和举止得体是一种美德。一个人如果能讲得客气，举止得体，就会显示出他的高尚品格

一句温暖的话，一个体贴的眼神，会吸引很多朋友。

学生需要互相爱抚、安慰、理解、关心和帮助

当我们快乐时，需要和别人分享，有痛苦烦恼时，需要向别人倾诉;有时一声‘你好’给别人带去一天的好心情，一句‘谢谢’拉近了人们之间的距离，一声‘对不起’能化解紧张的冲突，一个‘不要紧’等于给人吹去温暖的春风

同学们，让我们都行动起来吧，让“请、您好、谢谢、对不起、没关系、再见”这些成为我们的日常用语，给他人带来愉快，让校园充满爱，让文明礼貌在我们的校园处处可见

我的演讲到此结束！谢谢

尊敬的老师，亲爱的同学们

今天大家好，我演讲的主题是：热爱祖国，从小事做起

作为一名小学生，要热爱祖国，首先要热爱学校。爱学校，从身边的小事做起

学生们，您曾经拧紧水笼头吗？你们曾经提醒过插队的同学吗？还有，你是否见到了纸屑、食品袋，捡一捡呢？你照顾公共设施，团结同学，帮助别人吗

不要忽视这些小事，同学们，请不要再等了，从现在开始！从小事做起，从身边做起，做一个热爱学校的人，做一个爱国的人

我的演讲完毕，谢谢大家

学生文明演讲稿 篇11

尊敬的老师亲爱的同学们：

大家好！今天，我演讲的主题是做一个文明的小学生。中国是一个文明古国。

中华民族是一个文明，优雅，大方，勇敢的国家。荀子曾说过“不学礼则无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不成，”文明礼仪是我们必须要学习的东西。

文明是尊重他人，也是尊重自己。文明是一种无与伦比的美。当我走在路上看到我的同学问我，我看到文明，

当我看到同学们向老师问好时，我看到了文明

我们都希望校园很漂亮。然后，当你看到校园里满是垃圾。白色的墙壁上有黑色和黑色的脚印，你能伸不出手吗？我想每个学生都会伸出双手。

同学们，美丽的校园不仅需要别人的努力，更需要我们的文明行动！

单独炫耀一朵花不是春天。 单独依靠几个人是不好的。 我们必须共同努力，共同行动！做一个文明小学生。

谢谢大家！

做文明小学生演讲稿（二）

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好。很荣幸我能站在这里为大家演讲，今天，我演讲的主题是做一个文明的小学生。

文明，这个词离我们不远，却很近。近得让我们触手可及。其实，文明就在我们心中，我们会在生活中不经意地流露出来。

做一名文明小学生，要从自己做起，从细节做起。走进校园，自觉弯腰捡起脚边的纸屑，走进教学楼，主动向老师问好，走在大街上，认真遵守交通规则。在公交车上，真诚地为老人、年轻人、病人和残疾人让座。

这些都是文明，一直围绕着我们。

文明就像微风，刷新我们的心情；文明就像一盏灯，照亮前方的道路；文明就像一场大雨，滋润着我们干燥的心；文明就像一盏红灯，总是制约着我们的言行。文明无所不能。

同学们，让我们从现在做起，从身边做起，时时刻刻约束自己，做一个文明的小学生，让文明伴我们成长，让文明之花在我们的校园里相互绽放！

我的演讲结束，谢谢大家。

做文明小学生演讲稿（三）

尊敬的老师、同学们：

大家好！我是来自六年级二班的宁梓涵，今天，我演讲的题目是“养成良好习惯，做文明小学生”。

古人有云：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。

从前，有一个小和尚，他想学着剪头发来帮助寺庙里的和尚。于是他开始用冬瓜练习，但每次用水洗冬瓜时，他总是把剃刀插进冬瓜里。没多久就学会了如何剃发,当他第一次帮人剃发，去打水洗头时，“顺手”把剃刀插了上去。

你可以想象，小和尚成了杀人犯。

为什么呢？答案很简单。就是因为他用冬瓜作练习时养成了把剃刀插向冬瓜的习惯，尽管为自己的师兄剃发时心里想着这是人不是冬瓜，但手却不听使唤，习惯性地把刀插了上去，因此，是那个小小的坏习惯害了他。

虽然故事有些夸张，但我们应该从自己做起，从身边的小事做起，养成好习惯，改掉坏习惯。例如：请勿在公共场所发出声音或乱扔垃圾；按秩序做事；在校园里，向师生微笑，热情主动地打招呼；学习时，要形成正确的读写字势；在街上行走，自觉遵守交通法规，文明安全地行走；在公共汽车上，能热心地为身边的老人、抱着孩子的乘客让座……“文明”就像空气一样，时刻围绕在我们身边，我们的一举一动都可以体现文明。

如果你没有，现在就开始。在家，做孝敬父母的好子女；在学校做一个文明礼貌的学生。让我们爱护校园里的一草一木，让我们在课堂上认真学习，课下和同学快乐友好地玩耍，让我们在这里留下童年最美好的回忆。

“不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海”。做好每一件简单的事情并不简单，做好每一件平凡的事情也不平凡。

同学们，行为养成习惯，习惯改变性格，性格决定命运，让我们从细节处开始，从现在开始，培养良好习惯，做文明小学生！

我的演讲完毕，谢谢大家！

谢谢大家！

文章来源：http://m.swy7.com/a/5172161.html

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