“诗”意生活作文

“诗”意生活作文十五篇。

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“诗”意生活作文 篇1

金若零，怎么说呢?我从四年级认识他了。他长的高高胖胖的，头也很有特点，是平行四边形的，额，这在量身高的时候很有优势，跟他大概高的人是一米五，他有优势，一米五五。其他也没什么特点，废话不多讲，什么弯弯的眉毛下面有个炯炯有神的大眼睛这个万能写法，他最重要的特点是爱放屁，屁一个接一个，而且夹杂着一股浓浓的屎臭味，在他的座位几米外弥漫着他的屁味，以至于我都闻惯了，他上课放屁周围人一点也不奇怪，放屁是那么得从容，还那么响……容我吟一首小诗。屁屁屁，放屁像唱歌。屁臭传千里，熏死鹅鹅鹅。——咏屁

我们食堂的饭是贼难吃贼难吃，远远就能问到那一股萝卜的浓浓的“清香”，阿姨把饭盒端上来的时候以至于我以为金若零又放屁了，几乎没什么区别，都是怎一个“臭”了得?打开饭盒，恩，又是那“美味多汁，清爽可口，臭气熏天，惨不忍睹”的面粉超级“好吃”的大排!绝对让你回味无穷，食欲大开，香飘十里，最后让你飘飘欲仙，呕吐千尺，回味无穷…。。再加上那美丽的菜叶子，够美丽的满是朴实与纯洁，没有雍柔华贵大衣，只有硬硬的菜梗，连水分都没有了，再加上满满一盒大部分连皮都没去的超级老南瓜，满是苦涩和降的味道，再配上降的香喷喷的大米饭组成了这美妙的纯天然无污染的好菜，不加一点点的肉。难得烧一碗红烧肉，三分之二全是萝卜，剩下的三分之一肉里面块块都是肥肉。恩!学校肯定是这样想的：我们最好不吃，不吃最好，给学校拿去喂猪，一点也不浪费!

我认识金若零的时候还是四年级的时候呢，那时我跟他做同桌，他经常与我用手指当小人做一些无聊的游戏。瞧，“补充习题”号坦克车缓缓地向我开进，我用手指组成了一个班的兵力全力阻挡金若零的坦克，双方难扯难分，我的手指班纠住了坦克，拼命地往后拉，似乎要把坦克占为己有，金若零有点急了，脸憋得通红，手上的青筋都要暴出来了，驾驶这小坦克一会向前一会向后，我看准时机，手指突击班缠住了补充习题，小坦克脱不出身了，一层坚硬的封面外壳都要被扯开了。再猛一点!我的浑身解数似乎全聚集在了手上。刷的一声，补充习题的一页纸掉了，我咯咯地笑着，金若零却笑不出来，颤抖的手捧着撕破的补充习题，口微微地张开了一点，半天都说不出话来，忽然，一滴眼泪在他的眼眶里闪烁，然后是很多小泪珠噼里啪啦地留下来。我不笑了，我感觉我做地好像有点过了，当时我不了解他的秉性，感觉很对不起他，不断地安慰他，唯恐他不开心，认真地看着长一把鼻涕一把泪地拿出单面胶把补充习题粘好，然后赔笑似地逗他玩。后来我才知道，他就这德行，特别爱哭，人家轻轻碰他一下他都要掉几滴泪。让人十分无语。

我们四年级以后的语文老师是张老师。张老师是一个四五十岁的中年女人，她总是留着短发，清清爽爽的，显得十分有精神。当然，我们大家一看到张老师就没精神了……张老师其实是一个严格而通情理的人，公正而富有教学经验。她对我们总是十分严厉，对差生总是一副恨铁不成钢地模样，每当我们考了好成绩的时候，老师总不会公开表扬我们，甚至找几个地方批评一下，其实，你没发现，老师总是在办公室里夸奖你，甚至是大肆吹捧，没有当面讲，只是为了不让我们骄傲自大而忘乎所以，真是用心良苦。还有，我们同学们特别喜欢画画，画游戏里的东西，比如：枪啊，赛尔号里的精灵啦等等。张老师总是睁一只眼闭一只眼，还常常自豪地说她的儿子也经常画，画的可真好。

数学赵老师也是蛮有特点的，嗓门尖，声音打，一言不合丢本子。(现在不做具体描述，后文继续).

英语朱老师风趣幽默，从不占课，但最爱拖课(这个最要命),最佳记录拖课整整三十五分钟(不是占课),劳动课几乎没了。

唉，告别美妙无比的暑假，我们又回到了学校这一监狱，走进六单元第二监狱，我看见了阔别已久的老师和同学，好久不见啊，两月不见，如隔千秋啊，李媛媛长高了许多，王言之变声了，许颜戴上了眼镜……还有我那最亲爱的金若零，好像更胖了，我一坐到他前面，他马上用一个屁迎接我的到来。哎，我信手沾来一首《江南》教室可放屁，屁味上千里。屁传教室东，屁传教室西，屁传教室南，屁传教室北。我还打算写一本《金若零放屁七十首》，来表达我心中的愤慨。

上课了，张老师捧着一本陈旧的六年级上册语文书走进了教室。我们立刻安静了起来，齐刷刷地看着张老师。张老师扫视了一下我们，语文书一放，开始排新座位。

不要啊，我要坐在金若零前面。我故意伏下身，让老师看不见我。表面上从容地不得了，其实怕的要死，如果老师把我调走，那下课要一起玩就会很麻烦。还有上美术课上科学课上自习课的时候还可以回头……我抬起头，咦?没调走我?调走的都是些张三李四。耶!我心花怒放，老师讲什么东西我都感到特别动听。怎一个爽字了得哈。

第二节课，我回头望了望金若零，坐的笔直笔直，心里的喜悦和澎湃还是无法平定。老师扫视了一圈，迟疑了一秒，作出了能让我哭三天三夜的决定：“宁敬，你去一组四。”完了，完了，我彻底傻了，刚刚白开心了。我脑子里一片昏晕，昏昏沉沉地整理书包，走到我的新位置上，哎，从此，我只能和金若零隔海相望了。

这位置可真脏啊，全是，黑黑的东西和圆锥刻的破东西，哎，旁边紧挨着的就是我的仇人张伟。

张伟之所以跟我有矛盾，是因为他实在是太太太太太太讨厌了，高高大大的身子，特别喜欢欺负我，常常中午抢我几个番茄。因为他是差生，每次考完试都不会订正，都要一把把我的试卷抢过去。哼，蛮不讲理。我估计，从此我的日子就要比黄连还要苦啊。

终于到了星期六，我去了金若零家，金若零也非常无奈，我们坐在沙发上，有些语顿。我表示受不了，好久没闻到金若零那带有学校饭菜的屁味了，都不习惯了。金若零表示，好久没听你唠叨了，老大不习惯。我又苦着脸：“那可恶的张伟又欺负我了，还记得昨天早上那此默写么，我错了一个，我正要订正，那可恶的张伟，一把抢过我的默写本开始抄，足足抢了五节课，我正要去拿回来，他凶声恶煞地瞪着我，把我默写那张纸撕成两半!还狠狠地掐了我一下，你瞧，这里都青了!”

我说到气愤处，把金若零送给我的牛奶都快捏爆了。

金若零耸耸肩，表示同情。"不聊这些伤心事了，我们玩会电脑吧。"我们打开一个叫部落冲突的游戏，开始创建部落。很快我就把伤心事忘了。

希望我接下来的日子能好过。

这几天过的很无聊，我们语文老师上课就是为了做题，手拿一本补充习题，不时地看一下，所以上课教的题目大都不出圈。上着上着就想睡觉，我的哈欠一个接着一个，一看我就不怎么认真听，可老师上课一般都不抽我回答问题，这很奇怪。

“金若零，回答这个问题。”又没请我，我回头看看好友金若零，他有点懵，站起来像一只无辜的小白兔，眼神里透着哀怜，好像在说：“老师，我真的不会。”我猛然想到这道题的答案，隔着几组向他提示。

张伟猛地推了我一下，我胳膊一疼，瞪了张伟一眼，张伟低声说：“老师刚刚叫你，你没听见么?”哦，好像，是叫我了，我畏畏缩缩地站了起来，看了看金若零，把我想到的答案说了出来。老师却严厉地说：“不对。”

完蛋了，不对。我脸蛋热热的，不敢看老师，低头拼命看语文书。

我俩站了一节课。

中自习时，老师把我俩叫了过去，把两本补充习题甩到桌子上。“你们上课不认真听，看看，看看!这边上课都讲过还错一半!……”我们红着脸，低头不语。“你们说，该怎么处置你们。”老师扬着头，厉声说，“给你们一分钟时间考虑。”我碰碰金若零，得出一个方法：扫校园的叶子。老师似乎也气昏了头，竟然同意了，随便丢了两个扫把就把我们赶了出去。

我们拿着扫帚，走向大树，似乎还挺感慨。我们啥时候变成清洁工了。扫树叶是金若零的主意，那时，我也没多想，只求应付老师过关，一出教室，就后悔了。一运动，我浑身大汗淋漓，衣服似乎已经粘在了我的身上，挺难受的。我埋怨金若零：“叫你说出来扫落叶，你看，累的骨头都要断了，抄课文都比这个好!”“你不也同意了么!”金若零急得放了个屁，还好现在在外面，不然得臭死。埋怨不得他，我有把气撒在树上，大骂树：“可恶的树，你怎么那么不争气，风一吹你的树叶就落了!”

扫了好久树叶，这才知道，我们学校的树有那么多，而且距离还挺远。我好久没剧烈运动了，一暑假长了一身膘，足足胖了十斤，树叶才扫了三分之一，就已经快走不动了。体重一百二十斤的金若零竟然还有力气。现在我看树叶已经麻木了，以前我总是以欣赏的眼睛看美丽的树叶，平时我最爱干的是就是玩树叶，有时树叶落得多了，我还把叶子捧起来，再往上一丢，哈，下起了叶子雨。现在，这叶子长的贼恶心!有时，地上还会有几个虫子才爬。我也气呼呼地用神器——超级无敌大扫帚将他们全部清光。

渐渐地，渐渐地，我俩扫的叶子已经叠的快成一个小山了，准确的说不是小山，本来是小山的，金若零那小扫帚扫着一堆树叶赶到堆里时，把堆弄塌了。还剩最后几棵树了，还是最讨厌的银杏树，银杏树贼恶心，地上还有碎掉的白果，我正厌恶地要将他扫掉，突然——

校长来了，完了，我们上课不认真听的坏习惯难道校长都要知道了?我连忙向校长鞠躬：“校长好!”金若零也连忙从那棵树下赶过来向校长问好。校长其实是路过的，准备去开会，路过我们，诧异地看了看。“你们这是自愿扫树叶?”我有点胆小，脸蛋有点热，不知该点头还是摇头，金若零却很直接地点了点头。校长若有所思，拍了拍我们俩的肩膀，微笑地说：“干的好，我们学校就是要你们这种喜爱劳动的同学，帮我们校减轻了负担，你们会天天来扫树叶的吧。正好我们几个阿姨得了重感冒，这几天拜托你们了，我本来想让大队委干的……”说完，校长满意地走了。

我懵了逼，我们从临时工变成了长工???

金若零倒是无所事事，他在校长说话的时候一直在点头!

我碰了碰金若零，金若零轻松地说：“这是好事啊，校长说不定给我们发奖状呢!

他倒尽想美事!

一个人无奈，一个人开心，我们把剩下的树叶扫完了，便回教室了。中自习还有几分钟结束。老师还无比懊悔，叫住了我们，亲切询问我们扫树叶的情况，我们把情况告诉了她，她惊讶极了：“校长会让你们一直扫树叶?那好，我抽出一点班费给你们发奖品，你们每天去那边扫树叶，不用扫的时间太长，二十分钟就行了。”我们点头，本来有些无奈的我高兴起来，看着外面整洁的校园，我心里满满的都是成就感。

接下来我的日子应该会好过吧，我竟然成了学校的临时工!

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“诗”意生活作文 篇2

寒冬的清晨，也有暖意。尤其是看到天空中那轮初升的太阳渐渐地爬正，而云彩也乖乖地躲起来，就让阳光肆无忌惮地洒向大地。

只要有阳光，好像温度就提升了不少，看着就觉得温暖。

这样的好天气，直接就让你修改了原本的计划，打算出去晒晒太阳，顺便也带了本书。

出行时，也约了会朋友，只不过对方没有回复。

你没有选择等待，因为阳光很准时，不会因为你有没有空，就等上一会的。

一个人散步，一个人停留，做做拉伸，翻一翻书本。

只要有想要阅读的心，其实在哪都可以是阅读室，何况有明媚的阳光相伴。

朋友终于回复了，我也不焦急，就按着自己的节奏，然后看到她又带来了另一个好友。

我发现，我们都在讲自己熟悉的话题，如果有交集还好，可以谈到一块；如果没有交集，那话题就显得很干，总有人被晾在一旁似的。

不知道是否有讨好的意味，原本的不刻意也显得刻意了些。可能还是自我的一个评判吧。

努力地培养一些钝感，把心思花在更为需要的地方。

“诗”意生活作文 篇3

对待生活的态度我一直都是有点懒散的，总觉得自己的生活太闲，面对着别人说他如何如何的忙，如何如何的没有时间时，我总想不通都是一样的生活，为何有这么大的差别。是我太不努力了吗？

我是不知道他们怎么去用时间的，至少在我看来，除了重要的事其他的都可以有条不紊的来，没有必要去急以至于慌乱不堪，徒增烦恼。要有泰山崩于前而面不改色的心里，合理的安排好时间，是不可能太忙的。我想他们的忙大多应该是没有安排好时间，把一些琐事一些无关紧要的事都看的太重。只要你有玩的时间、追剧的时间，那都是不能说忙的。当然，我并没有去过过别人的生活，是不清楚他们的私人空间的。但事情本来就要有计划，这样才不至于慌乱，才不至于措手不及。

怎么的去悠然自得呢？我是如此做的，在心烦的时候就去读书，去畅游在另一种世界，无拘无束，消磨那些烦躁的岁月，让自己回归平静。在心里好的时候就和霞聊聊天，不让自己的悲伤影响她的情绪，让她生活在快乐的'世界里，还有和家人联系联系，让他们知道自己安好。然后把那些平静的时间去做那些重要的事情，为事业去努力去奋斗，为拥有一个美好的生活而坚持着。

看来其实我们都不闲，为生活奔波劳碌的我们是没有时间去闲暇的。而忙只是你的一种心里负担，你只是用忙来告诉自己你今天的充实，其实有时候你做的事并没有意义。

“诗”意生活作文 篇4

手触摸键盘，却无法打出我内心的文字，想写生活，呼吸的却都是生活的紧张与压抑，这个时候，真想找个僻静地，好好的与自然对话。有时候，只有纯净的自然不会欺骗与背叛与我，自己都能自欺欺人，何况生活呢？如果有属于我的漂流瓶，我定会把所有对生活的不满噻进瓶中，让满装忧愁的瓶中在宽阔的大海中，随海风与海浪去到一个烦恼的回收站。我想，或许只有大海才会有那么大的胸襟，她会一味的包容所有人世间的忧愁烦恼罢了。

我也喜欢读普希金的诗，那首“假如生活欺骗了你”经常浮现在我的脑海里。可是我真的能有那么伟大？假如生活欺骗了我，我还说以一颗单纯的心，还是以一脸的微笑去对待生活？，我想应该是很难做到，或许等到哪一天我做到了，那可真是到了一定的境界了。我并不知道我们普通人应该如何去应对我们简单而复杂的生活，往往是存在这种矛盾关系的情况，想要处理开来，那该有多么的不容易。我应该就是属于在复杂的那头徘徊许久，只有在看多了那些反反复复的情景后，才觉得有一份简简单单的生活，真的是很好了。

我想我们并不复杂的人何以在复杂的生活中能开心呢。有人说过，曲折的生活能够锻炼一个人，确实，我也是这么觉得，曲折的生活与复杂的生活是存在很大的区别的，前者的产生有时候是无法由人控制的，可后者就可能就是自己本身造成的。你复杂了，你的生活就不简单。所以，当一个人奋斗了许多年，有了好的生活，然而他们却开始对生活挑剔了，因为他们追求的只是一份简单而以，只是在以前，连他们自己都不知道。

我们可以让烦恼出现在我们的生活当中，也许这个也不由我们控制。人生中，少不了烦恼，可我们可以不强颜欢笑面对，我们在被生活无情的抛弃时，过多的烦恼只会让生活更加忘我得意，生活丢弃我们的时候，我们可以选择无视它，因为时间久了，我们会发现，生活还是离开不了我们，会把我们给找寻回去的。

我一会说烦恼忧愁，一会说生活。也许这些日子，我的生活是与烦恼老联系一起把，我没有一味要去抱怨生活，因为我没有那个权利。或许是自己的胸襟不够宽阔吧，还是希望可爱的人再简单点的去感受生活，只有这样，生活就跟大自然一样，不会欺骗与你，就算有小小的欺骗，说不定那只是生活给你发了小牢骚呢。

“诗”意生活作文 篇5

主动寻找当众讲话的机会

你要尽一切可能找寻当众说话的机会，每当有这样的机会时，你一定要主动在人前说话，切忌退缩、躲避，要强迫自己融入进去，哪怕有可能只是参与活动或是做些协助性的工作，你都要主动去做。

刚开始，你可以多做一些短一点的演讲练习，十几二十分钟就行。不管是人前还是人后，你都需要每天坚持。所有的成功都是积累的过程，你比别人多练习的那些时间，就是你比别人强的地方。也许短时间内看不出来效果，可谁能保证日积月累下来它不会爆发出巨大的能量?有不少著名的演讲家就是这样锻炼出来的，而他们也的确取得了一些惊人的成绩。

将谈话的技巧运用到工作当中

工作是生活的重要组成部分之一。每天，我们都会就工作上的事情与人进行大量的沟通交流，这正是锻炼说话的好机会。工作中的沟通，需要我们将自己的工作所涉及到的知识、问题，清楚地向别人解释和说明。因此，我们可以针对这一特性，多做一些说明解释类的演讲练习，以提高工作中沟通的效率。如果在工作中不会运用谈话技巧，势必造成沟通不畅，影响工作的开展。

有效的谈话技巧在团队中起着非常重要的作用。谈话必须建立在相互信任、相互尊重的基础上，只有这样，才能想到一起，干到一块。在一个团体中，灵活运用谈话技巧，团队的战斗力就会不断增强，事业就会随之进步。让我们在工作中，充分运用谈话技巧，实现有效沟通，为个人和团队的共同成长而努力。

锲而不舍

心理学上有个理论叫做“学习曲线上的高原区”。其实，这是一个我们在生活和学习中常常会遇到的问题。通俗地讲，就是我们学习任何新事物，都不可能无往不利，总是会有些波折起伏，可能会遇到瓶颈期，以至于在一段时间内停滞不前，甚至是倒退，把已经掌握的东西也忘记干干净净。

遇到这种情况时，我们有可能抱怨、退缩甚至放弃，其实这正是我们离成功越来越近的时候，你只要再坚持一下，就会柳暗花明。只有那些真正坚强的人才会坚持下来，而往往这些坚持下来的人都能够成功。在他们持之以恒的努力之后，突然之间，他们克服了停滞，开始前进，而且速度惊人，转变不过在转眼之间，找不到任何原因，也没有任何理由。

你会发现，如果你锲而不舍，很快就会抛开一切紧张和不安。刚开始面对听众时，谁都难免会紧张甚至害怕，即使是很多已经公开演讲过无数次的大师们都是如此。事实上，只要你足够自信，那种恐惧心理只会出现在你开始说话的时候，这时，坚持一下，接下来就会是一片坦途。

你很难想象美国著名演说家和心理学家爱德华・威格恩从小是个对演讲充满了恐惧的人。他说：“当演讲的日子临近时，我就像病了一样。只要一想到那可怕的事情，我的血就直往脑门上冲，我的脸会变得通红，烧得难受。每当这时候，我就会躲起来，即使勉强上台，我也会选择做最后一个，不希望引起任何人的注意，因为台下只要有那么一点动静，我就会彻底讲不出话来。读大学时也是这样，我记得有一次演讲，我只说了一句‘亚当斯与杰弗逊已经过世’后就大脑一片空白，只得灰溜溜地回到座位，引来了震耳欲聋的哄笑，我当时真想一死了之。那时候我最不敢奢望的，就是当一个演说家，那是多么折磨人的一个职业啊。”“大学毕业之后，因为工作的关系，慢慢地我的心态发生了变化，我觉得我有战胜它的信心和勇气。后来我就不断练习，克服内心的恐惧，几年下来，我都为我的改变感到惊讶，最后我竟然把当众演说当成了自己的事业，这是当初我万万不可能想到的。”

即便像爱德华威格恩这样的演讲大师也是在不断努力后才取得这样的成就的，没有人能随随便便成功，唯有坚持不懈，才能让我们离成功越来越近。

永远对未来保持期待

威廉・詹姆士教授说过这样一段话，“不论分界线在哪里，年轻人都不必因为自己所受的教育而苦恼。他要做的，只是充实而繁忙地度过自己的每一小时，就可以取得自己应有的成就。”

这句话告诉我们：只要你持之以恒，万事皆有可能，你终将会变成你期望的自己，成为你梦寐以求的那个最会说话的人。也许现实没有你想象中的美好，但是这完全不妨碍你对未来充满期待。只有对未来充满希望的人才能对生活有所期待，才会热情真诚地度过每一天。

在所有的成功人士中，只有极少部分天赋异禀，大部分都是平凡的普通人。而他们正是凭着对未来的期待和永不放弃的坚持，成就了一番自己的事业。

正如爱默生所说：“没有热诚之心，不会成为伟大的人物。”这句话一语中的，对生活的热忱正是成功必不可少的条件。只有热爱生活，对未来充满期待，你才会为之奋斗，最终实现自己的梦想。

你要记住，任何人给你提供的只能是一套理论，只有当你真正与生活相结合，实实在在地运用它的时候，你才能真正学会，你的语言才能打动听众。即使你厨艺再高超，如果你不下厨，它也不会有用武之地。

1.关于学说话技巧

2.说话的技巧技术

3.社交中的实用说话技巧

4.日常中的说话技巧

5.工作中有哪些说话技巧

6.做生意说话的技巧介绍

7.辩论说话技巧

8.微商的说话技巧

9.卖服装说话技巧

10.卡耐基说话技巧

“诗”意生活作文 篇6

（1）人的一生是一只调色盘，既然在你身上生了根，就要用你的灵巧的双手去调色，你可能会调出色彩明亮的颜色，也可能会调出黯然无色的'颜色，这需要你自己把握。

人的一生需要乐观。

前几天，我看了一篇文章《生死决择》，我知道，生死只掌握在你手中，有些人可能是苟且偷生；有些人可能是过得实实在在，有些人又是跟在那些大款后面而有了富裕。但我比较喜欢第二种，实实在在的，即使面对着死亡也要乐观。

随着年纪的增长，我喜欢有我独身的想法，不喜欢像一个布娃娃一样被人任意摆弄。

在今天，就发生了：原本我这星期末两天的时间都有了规律，今天做什么明天做什么，我打算星期六下午去洗澡，可是爸爸却让我晚上去。就这样，爸爸原来和蔼的语气已变成了东狮哮吼，爸爸说我固执，我实在听不下去了，顶了一句嘴，没想到迎来的是一脸巴掌，我没有哭，但我想我的心在哭，在滴血。为什么？何况我已经长大成为一个少年了，但爸爸还没有休止，不停地骂我，巴掌还在我脸上火辣辣的。

我走回自己房间，我没有哭，我回想着刚才发生的事，泪水充满了我的眼眶，我对着自己说：“你不能哭，不能为这件小事而哭。你要相信你自己，这六年的岁月磨练，已经把你培养成一个刚强的女孩了。泪水止住了。

我在想，我长大了，不会再哭了，因为我已经学会了乐观。刚才的那一巴掌与其把它比作在玩闹时擦破了脸，想想那些家境贫困的孩子和我比吧！我了解我爸爸的脾气，所以我不再像三岁小孩那样哭鼻子。人的一生需要乐观，请记住这句话吧！

（2）闲暇时。

推开窗，伸个懒腰。闭上眼那一瞬，觉得自己就是这个世界上的公主，走在宫殿上，来一段优美的乐曲，便肆意的迈着欢快的脚步，伴着音律谱写一段矫捷轻快的音符，时而激昂，时而幽静，时而澎湃，时而轻悠···即便有些许微凉的清风抚过脸颊，也阻挡不了我内心的欢快与喜悦，即使像丑小鸭一样饱受世间的冷漠，即使想空气一样蒸发，即使平凡的不能再平凡，但我不畏惧，因为我拥有乐观的人生。

一切的残殇，就让它慢慢逝去吧，即使伤口需要时间来慢慢抚平，但绝不要气馁，乐观吧！人类！有双手去环抱乐观的'人生吧！

没有嫣然绽开的花蕾，遍没有四季宜人的温馨，没有潺潺流过新添那乐观的笑遍没有人生的洒脱，我们虽然哭着来到这个世界，但应笑着这面对人生。了管的开怀大笑吧！把所有的一切都抛到脑后吧！开怀的大笑吧！

美国的科学家曾做过一项令人非常深刻的实验，他们把一只老鼠有铁夹子紧紧夹住，使老鼠无论如何挣扎，都脱不了身。经过好长一段时间，老鼠以为自己处在一个绝对无法成功的困境中，于是放弃了挣扎。科学家是松开了铁夹，再把老鼠放到一个盛满水的水槽中。令人惊讶的是，它竟然不再尝试游泳求生，而任凭自己逐渐下沉，因为它已经完全的悲观了。

这样悲观的老鼠就像悲观的人一样，悲观的人很容易想起昨日所受的伤害与成败，却不记得有个充满机会的明天，乐观的人则早记住有一个满怀希望的将来！

所以，觉悟吧！乐观的笑起来，去迎接那个满怀希望的将来吧！

觉悟吧！

乐观吧！

人类！

（3）乐观是一种态度。乐观者把失败看作是可以改变的事情，这样他们就能转败为胜，获得成功。生活需要乐观。他是天生的侏儒，终生100厘米。但他又是音乐的巨人，是法国著名的钢琴家。

“诗”意生活作文 篇7

有人说，喜欢一个人，即使捂住嘴巴不让它惊叫，那种喜欢也一样会从他的眼睛里的光表现出来。

同理，我想，如果讨厌一个人，亦会如此吧。

如果对一个人很反感和厌恶，那别说是聊天，就是同处于一个空间之内，都会不自觉地觉得烦躁不耐吧。

可是，有时候并不是事事都如你所想，事事如你所愿。

当我们无法处理一些客观的事情，导致它们带给你烦心的时候，我们就应该学着自我调节。

有人说，让自己好好地静上一静；也有人说，可以好好地睡一觉，醒了也就尽量把不开心给忘却了；还有就是锻炼身体，因为身体是革命的本钱，不管我们做什么，健康永远是最基本的保障；如果能找到一个知心的好朋友聊上一会，也是一种发泄，甚至可以说是一种幸运，当然这样的聊天内容，不是发泄自身的不良情绪，而且多一起回想与憧憬美好时光；还有一个就是多读书，好的书籍是一位不可多得的好老师，只有多了解别人的生活，过往，看的多了，也就会发现自己所经历的烦恼真的没什么大不了的。

当然，如果你自己觉得闲得慌，可以做做家务，把平时积攒下来的家务活一股脑全完成了，当你精疲力尽的时候，什么烦心事，都没精力去想了。

说到底，一个人的情绪心思还是靠自己去掌握，没人有能真正地帮到你，如果连你自己都不去改变的话。

“诗”意生活作文 篇8

数字与人们生活息息相关，几乎到处都有数字的身影。打电话，你要记住一串数字；开电脑，要输入自己的密码；考试也要记得写上学号、准考号。

马上要到来的双十一光棍节，有人拿11来打趣：穷的笔画是7，丑的笔画是是4，加起来刚好是11，所以这个数字神奇的巧合，也成了光棍二要素。

许多人不喜欢一些数字：4啦，和死同音；38啦，谐音三八；54啦，和吾死同音。其实这也不是数字的错，只怪国人忌讳的事物太多，又喜欢玩谐音，根本没有这些含义，数字只是数字而已，是人的心态出了问题。

亲情短号，如：661，662，663等，就是没有664，可能也是因为4读起来难听，所以中国电信干脆就让它出局了，假如我是4，我一定上微信申冤：我不过就是读着难听罢了，我招谁惹谁了！为什么人人躲我，人人怕我，我只是个普通的数字而已啊，冤啊！

数字最常见之处莫过于密码。每个人都需要密码，手机密码，电脑密码，ipad密码而密码其中就会包含着数字，有的人自己设的密码太难，自己反倒解不开了。就像上次，我的qq太久没上，一更新，本来有的自动登录也没了，以前怕被盗号，设置的一长串密码全忘记了，只能默默边哭边开一个新号而且我数了数，我全部各种密码加起来居然有二十三个之多！按我密码从不重复的习惯，我居然要记住二十三个密码，这堪称奇迹，难怪有人说，记得最熟的数字绝对不是你爸妈的电话号码或生日，而是你的各种密码。

原来，数字早已不知不觉融入生活的方方面面，看来我不能再直观地以为它只停留在数学课本上。

“诗”意生活作文 篇9

实践探究能力对一个人的发展十分重要，是其离开学校、离开教师的讲解之后自主学习的能力，是其从实践中获取知识的能力。实践探究能力不是一朝一夕形成的，必须从小开始培养。传统的小学数学课堂上，学生被动的接受知识，处于一种被压抑的状态，不单单造成学生的学习兴趣下降，影响学习效果的不良影响，对学生实践探究能力的培养也是十分不利的。而通过运用具体的生活情境帮助学生进行学习，真正使学生成为课堂的主人，体现其主体地位，能够提高学生的主人翁意识，能够提高学生在具体的生活实践中运用所学知识进行探究和学习的能力。

作为小学数学教师在创设生活情境的时候并不能随意进行，而是应该根据小学生的心理特点进行创设，以能够激发其学习兴趣，引发思考和探究为目的。在此过程中，教师的引导是至关重要的，所创设的问题必须具有层次感，从浅入深逐步引导学生寻获答案，解决问题。例如在学习《编码》这一课程时，就可以利用与生活息息相关的身份证编码创设情境进行教学。首先引导学生认识身份证编码的规律，将其中蕴含性别、出生日期等信息的位数以及意义告知学生。接下来为学生创设情境：一个“小马虎”同学课前分别收集了爷爷、奶奶、爸爸和妈妈的身份证号码，但是，他忘记对这四个号码进行标记，无法分清分别是谁的了，请同学们帮其解决这个问题。教师引导学生首先找出年长者的两个号码，再通过分辨男女辨别哪个是爷爷的，哪个是奶奶的，接下来以同样的方法辨别剩下的两个哪个是爸爸的，哪个是妈妈的，最终解决这一问题。

在小学数学的教学过程中运用生活情境辅助教学的最终目的是帮助学生运用数学知识解决现实生活中的具体问题，只有真实的生活情境才能够引发学生的熟悉感与代入感，才能够使其在生活中面临类似的问题时运用数学知识解决问题。因此，教师所创设的生活情境必须是与现实相连的问题，而不能是臆想出来的。例如，在学习《需要多少钱》这一课程时，为学生创设如下情境：星期天，淘气、笑笑和许多好朋友们在海边玩的'时候，在附近的商店里买了好多的东西，想让同学们帮忙计算一下他们一共花了多少钱，你们愿意吗？通过购物这一生活中十分常见的情境进行乘法的教学，拉近数学与学生现实生活的距离，培养其实践探究能力。

有一部分教师认为创设生活情境就是课堂教学中吸引学生的一种手段，在课堂练习以及课后的练习中并没有运用生活情境进行教学，这是一种片面的认识和做法。在课堂上以生活情境帮助学生理解，降低其学习的难度是正确的，但是，在课堂练习以及课后练习中运用生活情境帮助学生巩固所学知识的效果也是十分明显的。因此，生活情境的创设要全面，不能人为的将其局限在教学的某一阶段。例如，在学习《时间与数学》这一课程时，对教材上寻找飞飞一家三口人明年三月的共同休息日的例子进行延伸与重组。为学生创设这样一个问题：飞飞每周六日休息，爸爸每工作三天后休息一天，妈妈每工作一天后休息一天，寻求其一家三口在明年三月的共同休息日。课堂上通过讨论解答问题之后，为学生布置课后作业如回家之后通过翻看日历对这一问题进行确定等。通过创设全面的生活情境不仅能够降低学生的学习难度，而且能够帮助学生及时巩固所学知识，消化之后成为自己的知识。

“诗”意生活作文 篇10

生活随笔

走下车门热流奔涌而来，中午的骄阳一点情面都不讲。但我终于来到了我魂牵梦绕的大学，心中的激动胜过了烈日，比烈日更炽热。

初来乍到，心情跌宕

终于走到了梦想中的大学，看到了红色的教学楼，大气而不失典雅，磅礴而不失实用。我心中充满激动，兴冲冲拉着行李去报到，在报到处有师哥师姐热情的服务，我感到报这所学校是一个正确的选择。报完到师哥带我去宿舍，在越过红色高楼的一刹那，心中咯噔一下。看着自己的宿舍心中又有了一点点失望，跟心目中的宿舍不免有所差距。但既来之则安之，我还是静静的住了下来。接下来就是一个个新同学的到来，第一个相识的是我现在的室长，由于我内向的性格让我们很快就熟悉起来，我们一起游遍学校，终于大致了解了，学校分新旧两个校区，新的大气，象征学校的未来将不断新生。旧的典雅，充满内涵，象征学校底蕴深厚。晚上静静躺在床上总结一天的所闻所感―这学校还不错

烈日炎炎，军训不断

都说军训是苦的，我却说军训是酸甜苦辣的，在这个过程中你可以体会到为一个动作枯燥的成百次练习的苦，你可以体会到同宿舍之间互相帮助的甜，你可以体会到一个动作练不好，拖累全队人的酸。军训之时全宿舍人坐在一起聊天胡侃，绝对是一个快速变熟悉的好方法。现在终于明白军训的别有用心了。军训下课之后，一起去吃饭，一起去洗澡。我和舍友之间就这样熟悉起来，最后变成生死不离的兄弟。

生活开始，变幻多姿

大学生活在军训完后正式开始，每天学习之余生活变得更加丰富多彩。每天和舍友一起吃饭，一起参加社团，一起出去找兼职。不知不觉我们所有人的习惯好像都变得一样了。刚来时那种羞涩的感，早已抛到九霄云外。在课堂上老师激情洋溢，但我们却混沌不解，这是舍友就是最好的帮手，我们一起做作业，一起争论一个问题。舍友已不是最要好的朋友，他们已经是我的亲人，同样离家在外，他们让我找到了归属感。我已不再异地他乡。

生活无奈，一起创业

刚来时，每个人都立下豪言壮志。几个月后才发现大志却不是那么好实现。没有基础，没有经验。我们如一张白纸，未经社会的涂抹。到外面打工，找不到工作。自己做手工艺品，到头却发现被骗。开学带来的几千块钱，已经捉襟见肘。我们不得不自己创业。几个舍友之间办起自己的特色商店，虽然利润不多，但那是我们自己用双手挣来的。我们花起来感觉问心无愧。每天和舍友爬几十层楼去推销自己的店，但我们却乐此不疲。

大学生活就是如此丰富多彩，每天都变换花样，让你其乐无穷。

“诗”意生活作文 篇11

那天休息日，我百般无赖，从小书柜上随意拿出一本杂志就看了起来，那是一本是我认为很不错的杂志，我认真地看，我突然一激动，拿出笔记本，准备做笔记。我挑了一篇很不错的文章认真地做起笔记来。终于做完了，我伸了伸懒腰，仔细看一看，惊叫了一声。真没想到，在我做的笔记上，居然看到了，在语文中能出现的字眼，什么比喻句啦，拟人句啦，排比句啦等等。我当时很吃惊，不对劲呀，这些明摆着是语文的东西，怎么会跑到我记的笔记中去了？难道说做笔记也离不开语文吗？在广阔一些，生活处处都有语文吗？

我问妈妈："是不是生活处处都有语文呢？"妈妈的回答很富有诗意："语文如蒲公英的种子，遍布了全世界，也钻进了你的生活。也就是说，生活处处有语文。"我听了妈妈的话，陷入了深深地思考。

语文是我们中国的国语，也就是说语文是中国人必不可少的东西，语文不仅仅是用来说话的工具，也是心灵沟通和情感交换的桥梁。语文就自然而然的走进了我们的生活。

当你读书看报时，你想没想过语文在帮你进行心灵的传递；当你和别人谈话时，你想没想过语文在帮你表达你的意思；当你写日记或作文时，你想没想过语文在帮你传递你的感情？

语文好似因特网一般，它用一条条细长的丝线把生活的细节串起来，它则是主要指挥着生活的大脑。因此，生活需要语文，生活中就处处有语文了。

“诗”意生活作文 篇12

语文学习和人生作文

语文学习和人生作文一：

如果把生活比作一片蓝天，那语文就是必不可少的白云；如果把生活比作一顿美味佳肴，那语文就是必不可少的调料。生活中处处有语文：对联、公司名、广告语、流行语……语文是无止境的、语文是渊博的、没有语文就难以在生活中生存。所以，生活离不开语文，留心观察，你就会从生活中得到语文，体验语文的乐趣。

走在街上，听见萨顶顶的《万物生》，让我想到，如果没有语文就没有这么好的词，这么动听的歌。所以，语文是动听的歌。

春节前夕，我们总能听到这样的吆喝声“卖对联咯，卖对联咯，我这的对联最好！”打开一看“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”“这不是王安石的《元日》吗？不错，不错！”一位老爷爷买了下来。对联给春带来了几份辞旧迎新的喜庆。它不仅让我们增长了知识，还让我们对中华文化有了更多的了解。

走进公园，总会发现有牌子上写着：小草青青，足下留情。河边的牌子上写着；除了你的脚印，什么都别留下；除了你的记忆，什么都别带走。这些告诉我们不要踩踏草坪，不要乱人垃圾。

是啊！生活中处处有语文的存在。没有了语文就像蓝天没有了白云；小鸟没有了翅膀。我从生活中学到了许许多多的语文，但是学无止境。只要你细心观察，继续遨游语文的王国，就会学到更多，了解更多……

语文学习和人生作文二：

在语文这个语言的天地里，各种各样的名言警句是必不可少的，而这些名言警句中的哲理也是让人获益匪浅的。

在这些名言中，我最喜爱的一句就是“三人行，必有我师焉”。这句话让我懂得了学习的方法和学习的道理。虽然语句很短，但是，这一小段话带来的益处却是无穷无尽的。

而爱迪生的名言：“天才就是百分之一的灵感加百分之九十九的`汗水”更让我深思，天才就是比常人聪明一点点，但是，他们付出的努力是平常人难以想象的，他们其实就是一些十分努力的平常人而已，那我们是不是就是因为懒惰才不能成为天才呢？这是值得每一个人思考的。

语文不只是名言让人受到启迪，他的字体结构也有一种让人受到启迪的美。“孝”字就是儿子背着老人，体现出孝的伟大；“学”字就是在少年时学习，体现出年少时学习的益处和最佳时期；“悟”字就是自己用心去悟。这些字都是我们平常在用的，可能我们长期的在其中，忘记了它们本身的意思了吧，但是中国字的博大精深，这是无可否认的。

语文中的知识，太多太多，语文留给我们的启迪也太多太多，让我们用心地去读、用心地去看，看那些语文给我们人生的启迪吧！

语文学习和人生作文三：

“无他术，唯勤读书而多为之”

高中的语文课或大学的文学史课程，依旧注重自由自在的阅读，没有那么多“先修课程”的限制，也不太讲究“循序渐进”。面对浩如烟海的名著或名篇，你愿意跳着读、倒着读，甚至反着读，问题都不大。这也是大学里的“文学教育”不太被重视的原因——“专业性”不强，缺几节课，不会衔接不上。

可这正是中学语文或大学的文学课程可爱的地方，其得失成败不是一下子就显示出来的，往往潜移默化，“润物细无声”。比如多年后回想，语文课会勾起你无限遐思，甚至有意收藏几册老课本，闲来不时翻阅。另外，对于很多老学生来说，语文老师比数学、英语或政治课老师更容易被追怀。不仅是课时安排、教师才华，更与学生本人的成长记忆有关。在这个意义上，说中小学语文课很重要，影响学生一辈子，一点都不夸张。

语文教学的门槛很低，堂奥却极深。原因是，这门课的教与学，确实是“急不得也么哥”，就像广东人煲汤那样，需要时间与耐心。如何在沉潜把玩与博览群书之间，找到合适的度，值得读书人认真思考。

今人读书如投资，都希望收益最大化。可这一思路，明显不适合语文教学。实际上，学语文没什么捷径可走，首先是有兴趣，然后就是多读书、肯思考、勤写作，这样，语文就一定能学好。《东坡志林》里提到，有人问欧阳修怎么写文章，他说：“无他术，唯勤读书而多为之，自工。世人患作文字少，又懒读书，每一篇出，即求过人，如此少有至者。疵病不必待人指摘，多做自能见之。”这样的大白话，是经验之谈。欧阳修、苏东坡尚且找不到读书作文的“诀窍”，我当然更是“无可奉告”了。

“诗”意生活作文 篇13

1、流放夜郎，他“凤歌笑孔丘，一生好入名山游”！李白所走的路更让我佩服。这样说虽有失公平，但我仍然觉得，李白人生路上的磨难哪里比陶潜与屈子少呢？但他却一直在走，因为他坚信“长风破浪会有时”！一块宝玉，在僵硬的政治舞台上磨来折去，却无半点玷污与磨损！

2、李白洒脱，不寄托于高堂的庄严，不艳羡那官场的利禄，站在大唐的江山上，站在诗人的位置上，任清风涤荡心胸，随月辉起舞弄影，“天生我材必有用，千金散尽还复来”，他吟出了好大的斗志；“俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月”，他吟出了好大的气魄，于是，大唐的江山史册上又多了几分厚重、灵动的神气难道能说无仕途作为的李白没有体现自己的价值吗不能。

3、当李白不被重用时，他却仍能快乐地梦游天姥，却仍能举杯畅饮。他对明天有着乐观的微笑。当苏轼屡遭贬谪，他却仍有“泛舟游赤壁”的雅兴，有“浪淘尽千古英雄”的豪迈。他对明天有着希望的微笑。当屈原纵身投江时，我想他也一定带着微笑，因为他坚信他的“众人皆醉唯我独醒；举世浑浊唯我独清”一定会给后人带来思索和警惕。

4、一勾弯月在冷凝处低悬，片片浮萍碎成摇曳的翡翠。诗人一声长叹，涌起层层墨香。李白的一生因为没有模仿世俗的不堪之流而铭留青史，因为舍弃了“钟鼓馔玉”，而做了一回真正的自我。他的人生是成功的。如果他像当时的士大夫之徒一样追求金钱和名利，而违背自己的灵魂，那么祖国的山河里便不再有他的飘逸长衣，历史里也便不再有他的名篇佳作为世人吟咏。历史的雨没有下进太白的灵魂，他把一个真实的自己写进了历史。

5、人有意气，才能有豁达的胸襟。“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”，遭人诽谤的李白，被玄宗赐金放还，虽有昭昭若明星之德，日月齐辉之才，终化为泡影，但他仍意气风发，“举杯邀明月，对影成三人”，酒入愁肠三分酿成月亮七分化为剑气，秀口一吐便是半个盛唐。若无意气，他怎会有如此豁达的胸襟？

6、李白策一匹骏马，在昏黄的古道上奔驰。然而，官场的尔虞我诈，世俗的道貌岸然绊住他奔跑的脚步，无情的现实冷却了他一腔热血。是啊，想当年力士为我脱靴，贵妃为他磨墨，那该是他仕途上奔跑得最顺畅的时期啊。可是，无意间他看到了力士谄媚的丑态和贵妃不可告人的笑，他觉得他应该永远让他奔跑的双脚停滞不前，离开这黑暗的金马门。他清醒地知道，他宁愿散尽千金，只求一醉，也不愿摧眉折腰，做大唐的“御用文人”！于是他带上一把佩剑，把一杯酒去寻访他暂且放在名山的白鹿，永远跨出黑暗的仕途之门。昔日他骑卸赐骠马奉诏奔驰，今日他骑白鹿奔向他梦寐以求的远方。浊酒深酌，重返喜地，寻幽豪饮，同销万古情愁，南下吴越，梦游天姥，齐叙难酬鸿志。奔跑让他屡跌屡撞，奔跑又让他获得心灵的超越——思想，永远在徘徊和失意中成熟。

7、“不事权贵”的青莲居士，曾放荡不羁地笑骂孔夫子，曾让“一骑红尘妃子笑”的杨玉环为其碾墨，让高力士为其脱靴。这是多么“异端”之举，多么荒谬之行。然而太白见不容于世之滋垢时，便愤然离去了。没有易安居士那“这次第，一个愁字了得？”的忧伤，也没有柳三变“执手相看泪眼，竟无语凝噎”的悲哀。一句“吟诗作赋北窗里，万言不植一杯水”的笑叹而已。

8、“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，意气风发的李白，对前途充满着无限的憧憬。他想通过官场仕途一展才华，报效国家，挥洒人生。然而，多年的官场生活，多年的仗剑游历，让李白反思起来。有过得意，也有过失意，他终于看清了从仕之路的艰辛与黑暗，高力士为其穿靴实则铐住了他的双脚，朝廷赏赐实际上是主子施舍的乞食。于是“钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不复醒”，以美酒清洗心中的抑郁，以山泉清洗世间的污秽，每一次醉后醒来，他又重新开始放眼世界自然，跋涉大江南北。他始终有一种信念，始终有一种火热的诗情冲动，始终有超俗的“出入”的洒脱！因此，他虽不被朝廷重用，但却不被世事摒弃，也不被百姓遗忘。于是他不断地重拾希望，不断地将自己“大隐于市”，也许他的人生哲学便是“宇宙人生，既入乎其内，又出乎其外”吧！李白啊！不愧为“诗仙”，却是个依市而居的仙人。苏轼、苏东坡乌台诗案后被贬黄州，物质匮乏，精神萧索，可苦难终使他振作、使他成熟。尖啸的山风于谷口处受住，化为温柔的何须；湍急的河流于河口处放缓，化为宽广的浩瀚；绚烂的人生于苦难处收束，化为成熟与淡泊。于是苏东坡从黄州突围，终成赤壁二赋，大江一词，名传千古，恩泽了后世无数书生骚客。

9、人有意气，才能有豁达的胸襟。“惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色”，苏子有意气，虽遭官场与文场一齐泼来的污水，但他仍意气风发，“侣鱼虾而友麋鹿”，心胸豁达可见一斑。

10、东坡披发仰天大呼“大江东去”，他面临的那些烦心琐事顷刻之间沉入滚滚波涛之中，消失得无影无踪。壮阔的滔滔江水让东坡选择忘记，忘记那些失意、悲伤，忘记那些仕途的不得意。

11、是那个“拣尽寒枝不肯栖”的寒鸦么？是那个“一蓑烟雨任平生，何妨行啸且徐行”的行者么？是那个高唱“大江东去”的诗人么？苏轼，一个被宋神宗称赞为“才与李白同，识比李白厚”的千古大家，在遭受小人泼来的污水，遭受贬谪后，忘却了所有的失意。他在黄州种地酿酒，“夜饮东坡醒复醉”，在黄州“倚杖听江声”，在黄州写下“大江东去”。他总是那样的淡泊从容。他总是将所有的痛苦失意抛之脑后，铭记着世间之美丽。不然，何来“亲煮东坡肉”，何来“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”的旷达与豪迈？

12、孟德在赤壁低吟悲歌，周瑜在赤壁谈笑风生，而真正带给赤壁完美壮烈的是苏轼。官场上的险恶风波并没有消沉他高昂的意志，生活上的清贫并没有销蚀掉他那乐观向上的心。伴着涓涓细泉，聆听习习古风，故园神游中，苍银白发与皎洁月光交相辉映。一尊还酹江月，多么豪迈的举杯，淡逝了多少哀伤及生活磨难——纪念苏轼，让我懂得了在困难逆境中应保持有奋勇向前的心……

13、苏轼这个曾经辉煌的文人，因黄州诗案而开始落魄，流落四方，辗转难安。在赤壁的月夜，他心灰意懒，看“江上之清风，山间之明月”，做他那个神鹤翩跹而舞的梦。面对如江水般深沉的失意，他看见风在山顶呼啸，盘旋，然后带着撕身裂骨的阵痛穿越漆黑的荆棘林。刹那间，他心中郁结的块垒，缠绕的苦痛随风而散。挫折，痛苦，唯有忘记。屈原

14、“路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。”屈子从长长的历史甬道中走出，带着一身正气凛然，带着满腹诗书才华，然而个性的棱角在世故的社会中又何以保全？于是，为了皓皓之白，为了独醒于世，屈子选择了“悲壮”之路。在滔滔的汨罗江水中，他将自己洗刷地如此透彻清澄。但当他忘记了混浊的天下之时，他又何曾记得还有千万的百姓与自己远大的理想？

15、情感、这一人类与生俱来的元素在一代仁人贤士的一生中抒写得淋漓尽致。他们将真情吐露，活得满满洒洒，坦坦荡荡，屈原便是这样一位真性情的人。他高唱“长太息以掩涕今，哀民生之多艰”。他高呼“亦余心之所善今，虽九死其犹末悔”，他将一个臣子的心掏出来呈现在众人面前，不矫饰，不造作，终于，他的性情铸就了他的英名，他从此不朽。

16、“众人皆醉我独醒”，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的爱国志士屈原，“虽九死其犹未悔”，面对支离破碎的祖国，面对饥寒受苦的老百姓，作为士大夫却束手无策，纵身跃入滔滔江水中，为后世可歌可泣之人。他找准了自己的位置，他是一名为黎民百姓谋幸福生活的士大夫，面对朝廷的腐败束手无策，只好投身于海，为祖国献出了自己宝贵的生命。

17、披发行吟河畔的是屈子。楚国的落日染红眼前的汨罗江，子兰谗言，郑袖内惑，人民如涸辙之鲋，喘息挣扎。屈子的坚持有用吗？恐怕他自己也不得不摇头叹息。楚国灭亡之时，也是他命尽之刻。他把政治家的身份远置于诗人之上。“人谁能以身之察察，受物之汶汶者乎？”生不为诗人，死的方式却是诗人的。执著如屈子，你怎听不进“圣人不凝滞于物”呢？

18、当你一个人孤独地坐在那阴湿的牢狱里，等着最后的决断。你，一个小小史官，没有多少家产，面对这样的牢狱之灾，你只能做出屈辱的选择……有谁知道那一刻你的内心所滚动的痛苦和无奈，有谁能体会到你内心所翻腾的屈辱和泪水？假如时光能倒流，我想握住你的手，我想告诉你一句话：在亿万中国人的心中，你，司马迁，就是一个大大的英雄！你以你瘦弱的躯体，铸就了中国人心中永远的魂魄——屈辱非但没有消灭一个人的人格，反而成就了他的非凡的伟大！

19、司马迁刚直与坚韧。面对残酷的刑罚，面对众人的嘲笑，他没有屈服，他依旧屹立在历史的巅峰上。“通古今之变，成一家之言”，刚正不阿，留作正气满乾坤；幽怨忧愤，著成信史照尘寰。正是太史公的凛然正气，才能使得他站在人生的高峰上呼啸：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”

20、微笑的脸，自信而刚强，柔和而不屈，以不变应万变的从容潇洒。怪不得，一部“史家之绝唱，无韵之离骚”终于成就了你，那位以一张永葆微笑的脸化屈辱为力量、化鄙薄为斗志，“通古今之变，成一家之言”的伟人。极刑之下见勇夫，因为《史记》，你留给了世人一笔最大的财富；因为微笑的脸，你留给了我们永远的崇敬。

曾经身处那样险恶的环境，忍受着世人的嘲讽和内心的痛苦，太史公却凭着自己的奇崛神笔，以刚毅之心正直之气来书写历史。

“诗”意生活作文 篇14

古语有云：有钱能使鬼推磨。钱具有这么大的威力。金钱到底是什么?

在当今这个时代，有人会说钱不是万能的，可是在社会生活里没有钱是万万不能的。有人还会说，有什么都不要紧，千万不要有病;没有什么都无关紧要，千万不要没有钱。金钱本只该是物质上的需求，却有不少的人把金钱当作是一种物质的享受，老百姓说：金钱是饭，是衣，是车，是房。认为只有金钱才能让自己和家人过上幸福的生活。但金钱真的是万能的吗?钱真能使人幸福吗?未必。

宋代秦桧为了金钱出卖民族英雄岳飞，出卖祖国，他用双手写下了莫须有，为金钱，他沦为了奴隶，得到万世骂名。近代日本为了自己强大，不惜以掠夺别人为代价，来提升自己的经济水平，用着荒唐可笑的理由，来掠夺中国，至今仍无悔意，遭到世人的唾弃。如今，大明星范冰冰做出偷税漏税的事情，令人不齿，如日中天的事业毁于一旦。这不禁让我们扪心自问，金钱的诱惑到底有多大?可以让人不要良心，可以让人宁愿赔上名声，可以让

人放弃光明的前途。他们得到了金钱，那得到幸福了吗?答案是否定的。

金钱可以用来换取一定程度的物质或精神生活，但不能带来真正的快乐。

一个人即使有很多钱，但他的精神世界如果是空虚的，或者生活并不自由，那么就决不会有幸福，有时甚至是痛苦的。《红楼梦》里的贾宝玉生长在一个门第显赫、极为富贵的封建官僚家庭里，过着饭来张口、衣来伸手的奢侈生活，按理说他是很幸福的，但事实并非如此。他为封建礼教所禁锢，没有自由，因此，他不幸福。古罗马帝国皇帝尼禄可以说是富甲天下了，但他是否幸福呢?他的富有、尊贵只使得他兽性大发，弑母戮师，甚至荒唐到火烧罗马城，最后众叛亲离，只得自杀。这，说明了金钱与幸福之间并不能划等号。

幸福不是建筑在金钱悬崖上那样高不可攀的小花。幸福或许可以通过金钱来获取，但那只是短暂的。金钱是渺小的，有意义的人生才是伟大。人活着需要钱，但不能只为钱而活着，钱是生活的条件，但不是生活的惟一，在人类社会上有很多比钱更重要的东西，就如冯梦龙所言：钱财如粪土，仁义价千金。挪威剧作家易卜生也说过：金钱能买来食物，却买不来食欲;金钱能买来药品，却买不来健康;钱能买来熟人，却买不来朋友;钱能用来奉承，却带不来信赖所以金钱不是一切。

哲人说：金钱是一个债主，借你一刻钟的欢悦，让你付上一生的不幸。普通人说：金钱是你所有幸运和不幸的罪魁祸首。我们对钱要有一种正确的认识。既不能像晋朝的王夷甫那样把它蔑称为阿堵物，连碰也不愿碰它，也不能为它而疯狂，用不正当的手段去获取它。总而言之，我们对钱的态度应是取之有道，用之有度。

“诗”意生活作文 篇15

那是一个下着倾盆大雨的放学后，大雨把树叶吹散了，花儿伤心的低下头。

我在教室里无奈地皱着眉，叹着气，后悔想到早上，妈妈对我千叮咛万嘱咐：“今天我要去拜访你爷爷奶奶，很晚才回家，爸爸出差了，天气预报说今天有雨，一定要带伞”，我心想：这大好天，怎么可能下雨呢!”

同学们一个个被家长接走了，我搓着手跺着脚，在教室里徘徊着，心急如焚，心想：这可怎么办?我无可奈何地冲出了教室，在校门口左顾右盼，这正巧碰上了我的好朋友。

她却先说：“你没带伞吗?不介意的话我们一起走吧!”我很惊讶，羞涩的答应了。走了快一半路了，我抬头看雨势，才发现伞很小，心想：明明只够一个人打伞，却依旧带了我。当我正想说话时，一阵寒风卷地而来，但我却不觉得寒冷，血液流淌着一丝温暖。

已经要到家了，我也恍然大悟，她的家和我家相隔很远，她送我到家后就准备转身离开，我叫住了她，发现她的身上湿漉漉，我又说不出话来，她只是微微一笑，我的眼里含着泪水，那个微笑我永远铭记于心。

高尚的品质是大家的骄傲，是世代传下去的希望，又如一杯纯苦的咖啡，加入蜂蜜后的甜蜜，你是生活的甘甜，生活，因你而精彩!

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我的初中生活作文十五篇

严肃认真地向党组织提交入党申请书，这个步骤是入党必不可缺的一环。作为一名优秀的有志青年，我们需要在行动、思想等方面向党组织靠拢。你正在参考相关入党申请书范文吗？为此，小编从网络上精心整理了《我的初中生活作文十五篇》，请马上收藏本页，以方便再次阅读！

我的初中生活作文 篇1

在世界上最隐蔽的一片森林里，生活着一群小动物，他们像大海里的鱼儿一样自由自在地生活着。

在这快乐的小天地里，有一只蛤蟆，名叫蓝翎。虽然名字美丽，但样子却是整个森林中最丑陋的。因为这个丑陋的外貌，蓝翎从小没有朋友，只有嘲笑声伴随着他长大。因为这，他非常自卑。这不，一个星期他都没出门了。

“我是全世界最丑的动物。”他又这么想了，走以前还特意瞄了一眼镜子，最后鼓足勇气出了门。他没有任何食物了。

蓝翎走在最偏僻的小路上，躲躲闪闪，生怕被别的动物发现。

突然，蓝翎看见乌龟奇奇在他前面走。他想等奇奇走远，但奇奇走得实在太慢了，只好硬着头皮上前打个招呼。

“嗨，奇奇，你、你去哪啊？”

“噢，蓝翎啊，好久不见。我？我要去赴宴呢！”

“赴宴？照你这样的速度，天黑也到达不了啊，趁早放弃吧！”蓝翎垂头丧气地说。

奇奇思考了一下，慢慢地调转头回去，对他说“谢谢你的提醒，再见！”

走着走着，蓝翎又遇见蜗牛快快，没法，又硬着头皮上前打了个招呼。

“嘿，快快，这么急，赶着去哪呀？”

“蓝翎，好久不见！我要去喝兰子的喜酒呢！”

“那不是快开始了吗？照你这速度，估计过去也只有替别人收拾盘子的份儿，还是别去了吧。”

“可是……也对哦……”

快快想了想，也像奇奇那样回去了。

蓝翎告别了快快，继续寻找着池塘，可是很久都没出来的他，早已记不清池塘在哪了。累得气喘吁吁的他，只好靠在一颗大树下休息。忽然，一阵阵微弱的喘气声传来，蓝翎扭头一看，原来是一个还未出茧的小家伙。

“算了吧，出不来就别折腾了，待在里面多舒服啊！”

“那怎么行。”

接着，小蝴蝶又是一阵挣扎。

蓝翎叹了口气，想到自己不可能再找到粮食了，撇下小蝴蝶回去了。

又是过了几天，蓝翎已经被饥饿折磨得痛苦不堪，终于离开了世界。

而那只小蝴蝶，她拍着黑紫相间的美丽翅膀，快活地飞着。蝴蝶感慨道：如果不是因为自己的坚持、乐观，恐怕再也无法体会到这美好的一切了吧。

我的初中生活作文 篇2

他的一生在流浪中渡过，他没有家，被除了弟弟提奥之外的亲人的排斥在外。没有经济来源，有的只有提奥，这个无私爱着他的弟弟，从最初每个月给他寄50法郎到后来每个月150法郎，提奥的一生跟他哥哥没有分开过，从这样的关系上讲。在梵高自后的六个月后的前后几天，提奥也随即去陪伴了他的哥哥。梵高为了绘画四处流浪，不管是最初灰蒙蒙的博日纳里，还是找到艺术方向的\'纽恩南，他都是四处受尽白眼的人。

在尘世生活中，他不擅长，太单纯，他不遵循人世间的生活规则，在艺术道路上他走上了天堂，可是在生活之路上他一直在地狱里承受着（用我们常人的眼光看）。不管怎么样的煎熬，没有一分钱忍饥挨饿十天，发烧不止，或者是终日画画而被人认作疯子，他都承受住了，最后让他走向自我灭亡道路的却是艺术上灵感的衰竭。虽然生活在最贫苦的尘世里，他却从来没有觉得苦过，只要他能画，他可以画，他就很快乐。最后因为精神分裂的折磨，导致他灵感衰竭，然后开枪自，那也没有让人觉得灰暗，反而觉得他渴望生活的力量一直存在。只是他要自己与自然沦为一体罢了。

在他的作品中，他一直想要表达的是他的思想，他对生活的热爱，对自然的崇拜。

我的初中生活作文 篇3

而且每每晚自习读书入迷，两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书，读到书里“山重水复疑无路”时，教室的熄灯便会遭到一声声唾骂。有的甚至还亮起手电筒加餐。回到寝室后，抓紧睡觉前的几分钟灯光贪婪地看上一会。灯若熄了，又亮起手电筒继续补。初三人啊初三人，睡得比狗还晚的初三人。

在饮食方面，初三人跟自虐似的将就着。其实这不怨初三人，这方面很大一部分归罪于食堂的丧心病狂，他们只有金融中心没有良心。不管出于客观还是主观的原因，都不能改变初三人吃得比猪还差的命运。据说有个暴君曾用人乳喂猪以求猪肉肥美。这个猪我们可比不上的!我们好比那些糟糠之食供养的老百姓猪。初三人遇到不公平的待遇，一个字“忍”!天将降大任于初三人，必先饿其肚皮啊。

初三人的累之于驴，实在有异曲同工之妙。驴每天都重复地做着那件相同的事情——拉磨。初三人又何尝不是?每天都做着大量的应考试卷。驴也是这么想的：有一天豆会变成豆浆，我就是有成就干过事业的驴了。初三人也是这么想的：终有一天，发入手中的试卷不再是试卷，而是红得跟结婚证似的录取通知书，那我总不枉在念书这条道上走一遭，仅此而已。

初三人的生活，畜生都不如的生活。这种近乎残忍的生活又有着一种断臂的维纳斯的残缺美，一种死亡般的壮烈美。总之，这种畜生般的生活反而让人觉得是黎明前的黑暗，在这之后，必然会有绚丽的朝阳蓬勃而出!

畜生进化后，就是高度文明的人类!

我的初中生活作文 篇4

早春了，天徐徐热了，一杯冒着热气的浓茶悄悄地待在手上，右手捧着一本书，我想，这应是舒服的吧！

读书，一个多么认识的字眼，每天都要做的。书，家里不知有多少本了，成堆地放置在一个个柜子里。

有人说，读书是一种享受。读一本好书，就是在与这本书的作者进行灵魂的交流。那既然读书那么有趣，怎么还会有那么多学生因怕念书而逃学呢？原因只有一个！那就是他们读书是一种被动的行为，是为了应付考试而读的，而不是发自内心的。

实在书这种东西，是集所有人聪明的结晶于一体的东西，当你去用不同的心情去解读时，你也会获得不同的收成。为何不能快乐地读呢？我觉得读书就好似品茶，当你口渴时需要去喝时，你会一口把茶喝光，却涓滴体会不到那种醇香，读书不也是这样吗？当快要考试时去临时抱佛脚，加紧背书，考完试就全忘了，这样有何用呢？当你去一口口地品茶时，你就能体会出茶的那种彻底的香，由外而内，慢慢渗入渗出进唇里，末了，仍旧有些许茶香在口中回荡，口留余香。当你怀着求知的欲望去读书时，当你细细咀嚼这些文字时，你会惊疑地发现读书是多么享受，那些柔美的词汇如同把你带进了另一个世界，回味无限。

读书，只要你抛开一切邪念去沉醉其中，并且变被动为主动，将读书放进你的糊口中，让读书成为你的糊口方式，就能愉悦而知足，何乐而不为呢？当你沮丧时，读书，岂非不是你糊口中的调剂品吗？

我的初中生活作文 篇5

嘀嘀，伴随着喇叭声，客车停了下来，我们欢快地下了车。我们黎里小学的小记者们戴着鸭舌帽，穿着黄马夹，开始了今天的游学之旅。

今天的终点站是吴江港华燃气公司。刚到工厂门前，我想这么小的一个工厂是怎么运转的呢?带着疑惑走进了它。首先，我们到了燃气的加工区。在门口，每个人要摸一个吸静电的球，戴上一个安全帽。准备工作就绪时，我真感觉自己就是燃气公司的工人呢!我很早就知道燃气的加工过程：加臭-过滤-计量-调压，但为什么要加臭呢，我一直不明白，正当我陷入沉思时，一位工人伯伯说：同学们，你们知道为什么要在天然气里加臭呢?我们大多数人都摇头，他开始详细解释。

原来天然气本身是无色无味的，但如果泄漏了，人们怎么能发现它呢?如果发现不了，也有可能会让人窒息，如遇明火更有可能会引发爆炸，所以加臭的原因就是为了让人们早点发现它，避免不幸发生。伯伯还告诉我们自救方法，发现燃气泄漏时应马上打开门窗，关闭总阀并立即拨打维修电话，电话是63426330。

这时有个小马甲出于好奇竟摸了一下调压管道。啊，好冷啊!不要碰!小朋友!一位工人着急地叫道，这可是零下20℃低温，你摸的时间长了，手有可能会粘在上面!大家都被吓了一跳，谁也不敢再去摸了。

我们又去了室内参观，刚走进一看，哇，这不是家用燃气灶吗?按钮还能打开呢!这时一个工人说：过来看一看!同学们，你们知道怎么检验连接天然气管道的材料是否合格呢?我们都被问住了，他笑了笑说：首先要把这一块材料放进机器里拉成两半，看，就是这个机器。那怎么才能知道它是合格的，还是不合格的呢?有一位同学迫不及待地问。只见工人拿起两块已经被折断的材料解释道：材料脆性撕裂是不合格的，就是只要一拉它就直接碎成两半的。韧性撕裂是合格的，就是一拉它不是马上断裂，像芝士一样，会拉成很长很长丝的材料。哦!大家马上明白了。

原来这儿麻雀虽小，但五脏俱全，我想知道的问题一一得到了解答，寻找答案的时间像飞箭，转眼就要离开港华燃气公司了。坐上了车，我望着窗外渐行渐远的工厂，还真有点舍不得呢!

我的初中生活作文 篇6

以前，我们家对低碳生活是毫无了解的，所以台灯先生总是“彻夜不眠”，水龙头小姐常常“哗哗”地歌唱，冰箱伯伯不问饥饱每天都得装满“将军肚”。可自从学校和社区开展宣传低碳生活以后，我才发觉我们的日常生活中有许多的不良习惯。于是我和爸爸妈妈商量了一番，想出了两全其美的金点子——将低碳生活融合到我们七口之家的生活中，时间就定在这个缤纷夏日。

首先，全家开了一个家庭会议，宣传低碳生活的好处，并投票表决，结果全票通过。我欣喜万分，立即打开电脑，在互联网上查阅了25条《低碳生活小窍门》，用精美的卡片认真细致地摘抄下来，贴在客厅最显眼的地方。爷爷是毛笔高手，请他在宣纸上工整地写下“低碳生活”四个隶体字，贴在我开列的那份清单上。年近九旬的太爷爷、太奶奶目不识丁，我便反复地将低碳生活的内容讲解给他们听，直到他们“点头称是”为止。全家人一致约定，低碳生活从点滴做起，自我约束、相互纠正生活中的不良习惯。

一天，我在卫生间漱口，任水龙头“飞流直下”。奶奶刚好路过，连忙用手指了指。我立马醒悟，赶紧拧紧水龙头。奶奶见状，拍拍我的小脑袋：“小家伙，老毛病怎么老犯呢？清单的第一条就是随手关紧水龙头，真不长记性呀！”我羞愧地低下头，不好意思地说：“奶奶，我会注意的！”

还记得一次，奶奶在厨房淘米，我在旁边吃早饭。奶奶淘完米后，准备将淘米水倒进水池。我见后急切地大喊：“别倒！”“为什么呀？”奶奶不明就里地问。我哭笑不得：“请看低碳生活准则第九条，淘米水留着浇花多好啊！”奶奶一拍脑门：“嗨，瞧我这记性。你爷爷说得没错，奶奶真老了！我改，我改。”

再有一天晚上，太爷爷在房间打开了空调。开了一阵，忽然想出去透透气，便随手关了空调。过了一会儿，他又进房把空调开了。妈妈走过去轻推开太爷爷的房门，和蔼地说：“爷爷，连续开关空调容易耗电，还不如一直开着呢，反而节约电源。”“好好，我又明白了一个道理。”太爷爷笑着回答。

通过低碳生活有趣的实践活动，不仅让全家人懂得了环保的相关知识，更让我们以实际行动保护了环境、节约了能源。小朋友们，快快行动起来吧！寻找低碳生活小窍门，从自身做起，从小事做起，关爱地球，热爱生命，为建设我们的美好家园而共同努力吧！

我的初中生活作文 篇7

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移动大厅一楼干净、整洁、明亮。移动的导游阿姨带我们来到二楼的全业务信息生活体验厅。

导游阿姨先带我们参观了移动互联网区。接着，又用手机遥控玩具飞碟飞了起来，哇，手机还可以当玩具遥控器，真神奇。噢，原来手机当发射器，飞碟的“肚子”底下藏着一个红外线接收器，

生活作文

导游阿姨又带我们来到一扇玻璃门前，它可不是普通的门，它是3G智能门禁。导游阿姨在门禁上输入密码，门立刻自动打开了。我们走进3G智能家居，一个小记者按了一下3G手机上的`离家按钮，电灯一下子灭了，窗帘也慢慢地拉上了。突然，警报响起来了，原来每当主人离家后，所有的监控设备会自动打开，发现有人闯进来，警报就会自动响起。这个屋子真是太神奇了。

过了一会儿，我被一个像电话机一样一个机器吸引了，讲解员说：“这是远程心脉。如果家里有老人，身体感到不舒服，按下机器上的一个按钮，医疗中心就会立刻知道病人的脉博心跳血压等，还可以定位病人的地址，病人的孩子也能收到信息。”哇，真是太神奇了，这个小机器简直就像一个全能机器人。

活动结束了，我还在体验厅里用手机上网玩了游戏。心想：现在的信息技术真是突飞猛进啊，3G信息生活真是智能神奇。|||

我的初中生活作文 篇8

下课后，凌月不由分说的把我拉去WC，路上还跟我探讨了一下关于我想要什么生日礼物的问题。我说随便啦，我不在意这些，过不过都无所谓的……

回到教室，猛地发现课桌上莫名多了一滩水，前面的一位同学回过头来，说，坐在我前面的吴俊杰干的。

哦，我轻哼一声，没有任何间断，神色也无半分变化，随手拿起吴俊杰桌子上的笔袋，然后擦拭我的课桌，让水浸入笔袋，把多余的水推到课桌边缘。桌子上的水渐渐消失，我把笔袋扔回他的桌子上，随后在座位上坐下，拿出作业开始奋笔疾书。

很快，吴俊杰回来了，他是我们班的捣蛋鬼，看到笔袋“进了水”，自然是气愤极了，于是手持瑞士军刀（其实是他从家里带来准备美术课上用的小刀），嚷嚷着要跟我切磋一下。

我懒得理他，继续埋头写作业。吴俊杰见我半天不理他，说：“切，怎么不敢了……”

他的话有些难听、刺耳，所以我不满地抬起头，用鄙夷的眼光瞅了他一眼，道：“像你这种人，活着浪费空气，死了浪费土地，不死不活还浪费人民币，我才懒得和你计较。”

我的声音虽然不大，但当时同学们都忙于写作业，班上还是比较静的。所以，我的话一出，哄堂大笑，随后响起一片雷鸣般的掌声。如果我那天穿了裙子，我说不定会站起来，扯着裙裾，然后半蹲，向所有人行个礼。

凌月不知道什么时候来到我身边，“曦儿，很霸气哦，”说着她还鼓起了掌，“good，good……”

“过奖了。”我正想继续动笔，却发现笔没油了，所以想换支笔芯。同桌余博超饶有兴致地看完了戏的全程，然后朝我说了两个字：强悍！

“谢谢！”我依旧面不改色。

这时上课铃响了，我无意地朝余博超那边望了一眼，发现他也正看着我。我对上他的目光，凑近了一点，说：“有事吗？”

他似乎有点尴尬，回答道：“没事，我想要你的QQ。”

“哦。”我接过他递来的纸，在上面写下了QQ号，然后还给他。

我的初中生活作文 篇9

生活！因为有爱心而丰富多彩。躯体！因为有爱心而热血沸腾。生活中的点点滴滴储存起来就可以形成一件大事。

虽然我们不能像黄继光一样舍身救助部队。也不能像钱学森那样为了建设新中国而被美国人强制停留在一个海岛的拘留所里，受到非人的折磨。也不会像解放军一样抛头颅、洒热血。而我们可以从一点一滴积累。我们如果见到一位老奶奶，我们就可以帮助她；在公交车上，遇到老人或怀孕以及比自己小的小朋友，我们要让位给他们。如果你现在不做，那以后别人这么对你，你会好受吗？

我们为什么要在升国旗时选出两位升旗手？是因为要让我们学习他们的好，并让我们学会怎样用爱心洒到每一位需要帮助的人身上。面前如果有两个选项，一是家庭条件好但不仗势欺人，并且还是一个俯首甘为孺子牛。二是同样是家庭条件好但仗势欺人，得寸进尺。在这两个选项中选择我会毫不犹豫的选择第一项。如果你的假情假意成为了你与他人唯一沟通的路径，那你会丧失人类最愿有的本质——善良。

让我们记住善良是最美丽、最闪光的本质，而爱心是在善良的基础上再深了一层。人间处处有真情，人间处处有真爱。这句话蕴藏了无穷无尽的小事情。我给大家讲件事在某一个地方，大街的路缝中都放了一枚硬币，一位从乡下去看他儿子的老妇人说：|“这地上有这么多硬币，这些人怎么没有看见呢？“老妇人说：“不管了，他们不捡我们捡。于是老妇人在地上捡了钱以后，就乐呵呵的回家了。她回到家就对儿子说：“今天早上所获不少，捡了那么多的钱。”她儿子对她说：“那钱是给饭也吃不起的穷人的。”她听了这话，万分自责，连忙把钱放回去。我从中由衷地感慨为什么别的地方没有像他们一样呢？

我们的生活因为有这些事而丰富多彩。空气只因为心而新鲜持久，天空因为有爱而越来越湛蓝。我们如果只为胜利、荣誉喝彩，那你就成为一个贪图虚荣的人。我们应该为生活中的小事喝彩，也因该对那些好人好事喝彩。愿这些好事有更多的人去做，我生活中的小事而喝彩。

我的初中生活作文 篇10

自步入初中，学业自然而然加重了许多。整日浸于题海之中，披星戴月而归，我的脸上最常见的也就是“疲倦”罢。

拖着疲惫的身子缓缓走进房间，却见书桌上早已备好一杯还冒着暖气的香茗，静静的在那儿放着。我并不诧异，一点儿也不。那杯茶每日都照例准时地放在那儿，怡人的香气日日弥漫在这小房中间，已然成了习惯。曾经可以挥笔千言，随意泼洒的我却为眼前这一篇小小的《母爱》而停滞不前，难以下笔。

“是妈妈不爱你吗？”“当然不是。”“是她为你付出太少吗？”“更非如此！”“那么，为什么你就偏偏表达不出对妈妈的爱呢？”我不住的问自己，头昏脑胀亦得不出答案。一抬手，却无意触到那杯温热的香茶，陶醉于茶水那四溢的香气，一仰脖味苦而颇有韵味的茶水倾入肚中。顷刻间，却似乎有一种暖流自下而上升起，荡于心间，扫却我所有的烦恼。妈妈知道我需要的一切。

忽然间，门打开了，妈妈抱着一方白日已被阳光晒干的被褥，轻轻走入。看见了我，嘴角自然而然地漾起一阵微笑——这是只有妈妈脸上才有的笑容。我不禁也笑了，小小的房间顿时似乎却有一股若有若无的阳光气息，仿佛这里也升起了一轮小小的太阳。我心一动，难道这就是母亲的爱？但是人们总说母爱是伟大的，又怎么会如同一杯热茶，一阵微笑般平凡？询问妈妈吧，妈妈是爱的付出者，相信她会知道的。走出房间，望着慈爱的妈妈，话到了嘴边却又不知如何开口。而她——妈妈看见了我，仍旧示以微笑，亦不知为何，我不由自主便跑上前，投入了母亲的怀抱之中。

顷刻间我已明郁和玉是孪生姐妹。她们长相一样，身高相同，体重也差不多——然而，任何一个人都能分毫不差地认出谁是姐、谁是妹——她们的性格大相径庭。和郁在一起，你感到的是一个黯然失色的世界，好会指着鸣叫的鸟儿，告诉你——它正为自己独自一个人而唉叹；她会指着开放的花儿，告诉你——它正为脱离肮脏的地面而钻出来……但，和玉在一起，你感到的则是一个处处欢乐、美妙的人间天堂，她会指着鸣叫的鸟儿，告诉你——它正为人们献上一曲欢歌助兴；她会指着开放的花儿，告诉你——它正为人间增添色彩而努力……郁颦颦不断，而玉时有笑颜。

我的初中生活作文 篇11

仅仅的一件小事，不仅可以反映亲情，也可以反映友情。这件小事，见证了我们友谊的天长地久，同样，也化解了我们之间的矛盾。

在小的时候，我有两位最要好的朋友，一个叫阳阳，一个叫雯雯。我与阳阳总是闹矛盾，谁也不肯退一步。则雯雯却经常对我们说：“退一步海阔天空。”

有一次，雯雯约我和阳阳一起去游乐园玩。那时，恰好我正在与阳阳闹矛盾。我们到了游乐园，雯雯立刻提出了去鬼城的想法。()阳阳抬了一下头又把头放了下去，走到了离我们非常远的小路上表示无所谓。而我却是最怕鬼的了，可是我不能像小伙伴们示弱。我们来到了鬼城门口，看管员问我们玩不玩，雯雯立刻爽快的答应了一声：“玩！”阳阳终于开口了：“不玩了，她怕鬼。”说后便用手指了指我。我心中的一丝暖意立刻用了上来。我们之后去了生态园，生态园中有一个关于攀爬高峰的游戏。雯雯不敢玩，便让我和阳阳一起上去，我和阳阳一起上到了最高峰，我从上往下看，不由得有些头晕，因为那实在太高了。阳阳看出了我心中的一举一动。便拉住我的手让我不要害怕。之后，他让我闭上眼睛，把我抱了下去，虽然，我比他轻很多……下来之后，我不好意思的用眼光瞄了他一下，便又投向了那独木桥。我走向独木桥，第一次从桥上掉到了网子里，心中有些害怕，第二次走向独木桥的时候，阳阳赶忙下到了网子了扶着我，他这一系列的举动都可以让我知道，我们的友谊和好了。

一件小事，一个细节，一个动作。都见证了我们的友谊，经过这事之后，我会珍惜并保留我们的友谊。

友谊天长地久！

我的初中生活作文 篇12

“完了，完了！这次真的死定了！”“哈哈哈，看你哪里逃！任你一个跟头，十万八千里，也逃不出我如来的手掌！”“口出狂言，你那么菜，自信从何而来？”

小区的广场上，热闹非凡，叫好声，叹气声，争吵声，此起彼伏，不绝于耳。这是我们一帮子男孩子的战争游戏——弹瓶盖。用自己的瓶盖瞄准别人的瓶盖弹射，如果将对方打中，对方的瓶盖将据为己有。大家石头剪刀布决定谁赢谁先弹。可以俩俩一组，仨仨一组，分我方和敌方，自由结合。这次小恩赢了，他先弹，只见他不断调整姿势，一会儿蹲在地上，一会儿直接趴在地上，双眼瞪着瓶盖，嘴里还叽哩咕噜，念念有词，像巫师一样在念咒语一般。屏住气，把所有的力量都集中在手指上，想来个开门红。可首战告捷的人屈指可数，几乎没有，他能打破这个魔咒吗？毕竟两个瓶盖相距三四米呢。只见瓶盖像离弦的箭一样射了出去，直奔目标。吓得对方的小杰，大气也不敢出，眼睛也不敢眨，生怕眨一下自己的瓶盖就会不翼而飞似的。近了，近了，马上就要碰到自己的瓶盖的了，完了，完了，这次真的死定了，咋这么出师不利，出门没看黄历呀！上来就完蛋！就在小杰心灰意冷之时，小恩的瓶盖在离小杰的瓶盖1厘米的地方停住了。真是世纪大反转，两人的心情互调，简直是天堂地狱走一遭，一个捶胸顿足，一个仰天大笑。该小杰反攻了，他不费吹灰之力就把小恩干掉了，就在小杰暗自得意时，小业暗中一狙，把他也干掉了。这真是螳螂捕蝉，黄雀在后。小业不敢掉以轻心，环顾左右，看见他身后的小俊虎视眈眈，像一头饥饿的猛虎找到了猎物，正准备进攻。小业急得围住小俊转圈，抓耳挠腮，像一只苍蝇似的“嗡嗡嗡”不停，企图干扰小俊，可小俊哪吃他这一套，像孙悟空吃了定风丹一样，稳若泰山，如老鹰捕食，直勾勾地望着猎物，准备一发即胜。可天不遂人愿，用力过猛，他的瓶盖竟像空中飞人一样，从小业的瓶盖上飞了过去，小业忍不住哈哈大笑起来，小俊站起来，拍拍手，一副天生我才必有用，千金散尽还复来的不屑表情，场上就剩我和小鸣了，看谁能笑到最后，大家拭目以待吧……

欢乐的时光总是短暂的，不知不觉，广场上的路灯灭了，大家意犹未尽，也只好鸟兽状散去，要知后战如何，且听明晚分解！

我的初中生活作文 篇13

其实幸福它是我们大家看不到也摸不着的，更多的就是来源于自己心灵上的满足，只有知道自己真实的需要并且懂得如何满足自我需求的人才能长久地拥有幸福。下面是小编为大家整理的我的幸福生活初中的征文，如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。

我的幸福生活初中的征文篇1生活就像一部壮丽的交响曲，它是由一篇一篇的乐章组成的，有喜、有怒、有哀、有乐。每一个人都有自己丰富多彩的生活，我也有自己的生活，它是幸福的。我每天都在爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆的照顾下成长，我有一个温馨的家庭，有许许多多令人感动、让人幸福的故事，说也说不完，就拿这个简简单单、普普通通的小事说吧：在我四岁的时候，爸爸给我买了辆四轮小单车，我欣喜若狂，心里在想：嘿嘿！我终于有了一辆小单车咯！我马上拿着单车和爸爸妈妈下楼学骑单车啦！我飞快地推着车，想象着自己骑车时神采飞扬的样子，抑制不住心中的幸福。本想着骑车对我来说，是胸有成竹地一件事，可没想到，刚骑车时，我连踏板都不知道在哪里？爸爸只好一边笑一边来帮我，我的脸一下子就红了起来，我只好掩饰自己，我想了一会儿，又振作起来，头抬起来，胸也挺起来，精神抖擞的样子，我一边装模作样，一边在想：我怎么这么傻呀？连踏板都不知道在哪？唉！真蠢！“我要开始骑了！”我兴奋地叫了起来，可没想到，这骑单车也太费劲了，我满头大汗，用尽全身力气，才让单车动了起来，1米、2米、3米、4米没人来帮助我，都是靠我一个人的力量让车轮滚动起来。“砰”我摔了个底朝天。“哎哟！哎哟！疼死我了！”没人扶我起来，我只好慢慢地爬了起来，又开始骑。“你这人怎么这样啊！你知不知道，你撞着我了！”“对不”我话还没说完，阿姨反驳道：“对什么对呀！”我撞了个阿姨，这时，我是多么希望爸爸妈妈来替我解围，可他们却只是对我微笑，我不懂那微笑的含义，只是希望他们来帮我。可最终，还是我自己向阿姨赔礼道歉，赢得了阿姨的原谅。而爸爸呢，没有责怪，也没有给我援助，只是站在一旁，竖起拇指向我微笑。我每天都这样生活着，虽然有时遇到困难时，记恨着没有爸爸妈妈的援助，有些难受，但是他们让我懂得了一个个深刻的道理：遇到挑战时要有信心，遇到困难时要机智、勇敢，特别是让我懂得了生活自理能力对一个人的生存是多么重要。爸爸妈妈的理解、爱心、仁慈、谦让，让我感受到生活中不只是有困难，也有许许多多值得我们珍惜的点点滴滴，那些东西让我觉得我永远是幸福的！谢谢你们！爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆。是你们培育了我，让我一天一天、一年一年，幸福茁壮地成长！我的幸福生活初中的征文篇2从我一出生开始，我就觉得我很幸福，因为我们身边到处都有幸福，它是我们生活中不可缺少的一部分。早上，我刚起床妈妈就把可口的早饭送上桌，吃完早饭，妈妈送我上学，一直在说：“在学校多喝点水，认真听讲......”这就是我的幸福。上课了，老师辛勤的教育我们，让我们学到了很多知识，我们在老师的指导下渐渐长大，这就是我的幸福。过生日啦!爸爸给我买了台小电脑，让我十分开心，我可以在电脑里查到许多我不知道的东西，这就是我的幸福。每一个人都有自己丰富多彩的生活，我也有自己的生活，它是幸福的。谢谢你们!爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆、老师们。是你们培育了我，让我一天一天、一年一年，幸福地成长!我的幸福生活初中的征文篇3我最喜欢听太奶奶讲故事了，我的太奶奶快一百岁了，她讲的'故事都是她亲身经历的事，我永远都是百听不厌。太奶奶说“很小的时候就嫁给我太爷爷了，她年轻的时候特别苦。每天天没亮大家就起床干活，种田，挖水渠，修水库，他们一修就是好几年，一锹锹挖，一担担挑，现在中国闻名的漳河水库就有太奶奶太爷爷的足迹；在没有机器没有化肥的时代，收割播种耕田一切都是靠人靠劳力，收起来的粮食都上交到集体，大家伙吃不饱穿不暖，就从上山挖来野菜和着几颗大米一起蒸煮着吃；衣服也是粗布衣服缝缝补补穿好多年，家里孩子多的就大的穿了小的穿，下雨下雪都打赤脚跑，因为怕把鞋子穿坏了；家境稍稍好点的就睡床，家境不好的就直接睡在稻草堆。后来农民翻身当主人，实行土改，分田到户让每个农民有自己的田地，种的粮食归自己所得，大家就再也不用吃不饱，穿不暖了……“听了这些故事，我百感交集，我们现在的生活多么幸福呀，吃的喝的玩的应有尽有，而自己却每天还在挑食，衣服不合心意的不穿，不高兴还跟家人发脾气，每天想着买些乱七八糟的玩具，乱花父母辛辛苦苦挣的钱还不知道节约。所以从今以后我要珍惜现在的幸福生活，节约粮食，好好学习，爱护同学，孝敬父母。让自己长大成为社会的栋梁之材！我的幸福生活初中的征文篇4说到幸福，有人认为权利大就是幸福；有人认为钱多就是幸福；有人认为吃饱穿暖就是幸福。还有人任务钱是幸福的必要条件。在我看来，幸福不仅仅是物质的丰盛，更在于生活的宁静与精神的高贵。今天，请让我把幸福大声告诉你。家，幸福的港湾清晨，被闹钟惊醒的我习惯性地伸了个懒腰，耳边传来妈妈熟悉的声音：“张智凯，起床吃鸡蛋，喝牛奶！现在是长个子的时候，注意补充营养。”每当我还在睡梦中时，妈妈便早早起床为我准备早餐。尽管只是一杯牛奶，一个鸡蛋其中都包含着妈妈对我的关爱。啊! 亲爱的妈妈，感谢您！爱的早餐让我尝出了幸福的滋味。学校，阳光明媚，鸟语花香，威风轻轻拂过脸颊，老师们在校园里忙碌，同学们在操场上嬉戏，这样的场景如画般美丽。新的一天开始了，我们在教室听老师传播知识，一缕阳光射进教室的窗，我们在知识的海洋中翱翔。啊！可爱的校园，辛勤的老师，让我领略了幸福的味道。祖国，幸福的明天星期天，我来到云中河水上公园，这里风景优美，如诗如画，再看看忻州大大小小的马路，修的宽阔无比，整个城市还在不断的发展建设中，这让忻州人的明天又有了新的期盼。啊！美丽的祖国，感谢您！执政为民的路让我懂得了幸福的深刻意义。最后，我只想说：“何其有幸！我有疼我爱我的爸爸妈妈；何其有幸！我有教我爱我的老师；何其有幸！我生在如歌如画的祖国！所有的点点滴滴汇成我的幸福生活。这就是我的幸福生活。我的幸福生活初中的征文篇5“向前一小步，文明一大步”“花草也在长，踏入想一想”“创建文明城市，人人有责”这些温馨的标语在处处提醒着我们。正因为我们中国向来就有“四大文明古国之一”的称号，所以现在中国开始评选文明城市，给世界树立标杆。自从创建文明城市的活动开展以来，我们的生活在不断改善。文明，带给了我们幸福的生活：城市干净了。在以前，制造厂的垃圾丢入河流，不仅发出的恶臭令人作呕，而且让周围寸草不生。人们也不论什么文明行为，拿起垃圾就往周围扔，这都是什么行为啊！现在好了，创建文明城市，抓文明，抓环境，卫生好了，文明自然就好了，生活自然也好了。环境要文明来保持，我们当然也要注意自己的安全，文明让我们安全又幸福：危险不见了。在以前，闯红灯、翻栏杆，这些都是常有的事情。可结果呢，被疾驰的车辆“逮”个正着……现在，处处都能看见“禁闯红灯”的醒目警告，而且，再也看不到马路上的“跨栏健将”了，有的呢，则是“绿灯行，红灯停”的文明好同志。徐州云龙区的文明基础15条，条条都是我们幸福生活的法则，件件都是我们言谈举止的规定。让我们做个文明人，懂得文明事，拥有一个文明好城市，获得一个文明幸福的全新好生活！文明带给我们快乐，带给我们安全，带给我们好心情，带给我们好环境，带给我们正确方向，带给我们优良品质，带给我们优雅举止，带给我们高尚言谈，带给了我们幸福的生活！

我的初中生活作文 篇14

浅谈初中信息技术课教学

【摘要】初中信息技术课，教师要关心爱护学生，真正的融入到学生当中去，在教学中要联系实际，培养学生的学习兴趣，立足课堂，设置悬念，培养学生解决问题的能力，开展评价，学生乐学，加强学生自我学习。

初中信息技术课，由于自身的特点，就决定了它和其他的学科在知识结构和教学方法上有着明显的不同 。那么如何才能更好的调动学生的想象力、创造力和动手能力呢？在教学活动中，学生才是真正的主体，是学习的主宰，教师起到的只是引导和帮助学生学习的作用；在教学法上，如何更有效的发挥教师的主导作用和学生的主体作用，如何激发学生学习的主动性、创造性，让他们自主地去学习呢？下面就谈谈我的具体做法。

教师要尊重、理解、关心、信任学生、融入学生中去，与学生形成心灵上的融合。 要使学生爱上你老师的课。

兴趣是最好的老师，教师不但要提出可供学生思考的问题，同时还要激发学生主动探究的兴趣。上课时，教师先提出一些与教学内容有关的实际问题，让学生想想如何解决，以任务激发学生学习知识的主动性。

比如在讲解《计算机安全》时，就在屏幕上演示一段计算机病毒发作时的现象，然后由学生说说你遇到过计算机病毒吗？知道哪些计算机病毒，计算机病毒有什么危害，那我们如何来预防和清除计算机病毒呢？让学生生讨论，讨论完后采用竞赛模式，让学生分小组进行抢答，对回答得好的`同学进行表扬，对回答得差的或不完整的进行鼓励，教师只起总导演的作用，对学生的回答作点评，这样一节课的气氛就调动出来了，学习的效果也达到了。教师只是起到了引导的作用，并对学生进行计算机安全、网络道德教育。教育学生我们要做一个文明的网络人。这样教师又从教学中解放出来，又让学生脱离了那种枯燥无味的知识讲解，寓教于乐。

又如：在教学生学习指法练习时，我想既然学生爱玩游戏，那么就让学生通过玩游戏来激发他们想学的愿意，把计算机键盘的讲授在游戏之中，我在教学中就采取游戏引入的方法，先让学生玩《金山打字通》，比赛谁的成绩好或者与老师比赛。学生在“青蛙过河”等游戏的实践过程中发现，要想取得好的成绩就必须熟背键盘、盲打键盘，练习好指法， “青蛙”才能快速过河，才能取得胜利。在这种情况下，老师再讲解指法练习，学生学得就很认真。经过一段时间的练习后，学生们再玩这个游戏时就感到轻松自如了。这样，既保持了学生学习计算机的热情，还可以激发他们去自学其它的知识。

我们要优化课堂教学，从数量上说，坚持少讲；从质量上说，坚持精讲。整个课堂教学活动中，既要注重知识的系统传授，又要给学生思维以充分的“自由度”。在教学过程中，采用“演示”、“任务驱动”等方法进行教学。

比如：在教Excel统计、排序这一内容时，可以给学生一份上期考试成绩，让学生在电脑中进行处理，将各科成绩汇总，然后再进行排名。让学生相互讨论，练习。然后抽学生上台演示，同学点评、老师评价。通过对Excel实际应用来完成任务，既完成了学习的任务，又能解决实际问题。让他们觉得学习计算机确实管用，能够解决生活中的实际问题，从而就有了学习的计算机的动力和学习计算机的乐趣，并且让他们相互学习，共同进步。

对学生进行评价就是对学生学习情况、知识掌握进行反馈的一种有效途径，从而进一步激发学生学习知识的动力和完善其知识结构，提高其综合能力的重要方法。教师在评价学生的过程中要本着既要符合现实情况，又要有利于学生的个性发展。要注意指出学生在学习过程中的优缺点，闪光点，从而完善学生的知识结构，提高学生的综合素质。

比如，我在上画图软件时，我采取的做法是，展示部分学生的作品，让学生自评、互评。教师参与评价等，同时指导学生正确运用评价方法。首先，请学生毛遂自荐，把自己认为不错的作品展示给大家，并且说一说自己的创作灵感、过程、方法与技巧。然后请同学们对他所展示的作品进行评价，找出优点或不足，如何改进。这样，通过评价，同学们不仅看到了自己的学习成果，还学到了别人的好方法，充分享受到了学习的快乐，使课堂教学得以升华和延续。这样学生每一个小小的成功，都促使他们树立良好的自信心。

就是让学生通过网络、课外书等方式自学在信息技术应用中遇到的各种问题。

如：这次我们学校要让学生交一件作品，参加市电脑制作评选活动。我让学生思考如何来完成这项任务，学生回答：A上网搜索一些优秀的中小学生电脑制作作品来看看作为参考。B、制作品，需要什么应用软件。C、学习这种软件，来完成这件作品。之后，我让学生看了一件我们在远程培训学习过程中的一件作品“残缺的角”，一个圆因为缺了一个角而不完美，它为了完美，去寻找这个残缺的角，在寻找的过程中，有失意，有彷徨、有快乐，有悲伤，但通过不懈的努力，它终于找到了这个角，圆了自己的梦。有学生说这件作品就不错，有意思，有思想。但要修改，丰富一下。我问：那这件作品需用要哪些知识呢？学生回答：需要绘图、声音、动画flash等知识。学生就有了学习的热情，自己学习，来制作作品。

总之，在信息技术基础知识教学中必须结合实际，开动脑筋，充分调动学生学习的积极性和主动性。让他们快乐学习，快乐成长。

我的初中生活作文 篇15

初中生公共生活好习惯征文800字范文

初中生公共生活好习惯征文800字范文

习惯，决定命运。

命运，决定人生。

人的一生是由大大小小的习惯组成的，习惯的好坏决定了人生的质量，好的习惯往往使一个人走的更好更快，离成功更近。

好习惯是一种美的诠释，智慧的行为。

习惯体现的是一个人的灵魂高度，从一个人习惯中我们足可以评价一个人。

有的人离开时毫不顾忌地“砰”的一声便甩门而去，而有的人则小心翼翼轻轻地扣上们离开;有的人将吃剩的零食袋到处乱扔，而有的人则拿在手里直到看到垃圾桶才丢掉……相信明眼人可以看得很明白，后者便是拥有好习惯的人。这类人是充满智慧的。细节决定成败，好习惯虽小，却可以折射出一个人的品德是否高尚。这类行为让任何人都觉得赏心悦目。好习惯，不仅体现了个人的灵魂美，更促进了社会的和谐美。

好习惯是一种雅的表现，积极的态度。

拥有好习惯的人往往可以做到淡然处世。正是因为好习惯他们才得拥有了规律的生活，从而积极向上，乐观生活。

就拿两个类型的居室环境的人来说吧。有的人通常早早起床，之后会开窗透风，并且不忘给窗边的花草浇浇水，然后把整个居室收拾的井井有条。而有的人，不仅仅不按时起床，没有规律的生活，起床后更别说记得给花草浇水了。久而久之，不仅仅花花草草上会蒙上一层灰尘，整个生活都会变得杂乱无章。可能，床头是臭气熏天、久未洗的袜子，地上是无心打扫而堆积下来的厚厚灰尘，说不定啊，房门口还有吃完没有扔掉的方便面桶呢……这两类人的对比很明显。我想，任何一个人都会喜欢干净整洁的居室而不是脏乱不堪的教室吧。简简单单的习惯好与否，反映的是截然不同的生活方式，前者所体现出的是雅观大气，而后者就不用说了吧。不“扫一室”又何以“扫天下”呢?如果连整理居室这么点的小事都无法做得完美，那我可是难以相这种人可以成就轰轰烈烈的大事业了。

好习惯是一种财富。

它不仅仅会使你有原则、条理清晰、有明确的目标及梦想，更会使你有异于常人的自信及勇气。它会使你在人生的路上走得更快更好，会使你离成功的距离更加接近。并且这笔财富将是你终身所享用的，当你日渐长大、日渐成熟，你会发现它带给你的价值多么庞大。当有一天你站在成功的巅峰，感谢它吧，是你日益积累下来的好习惯助你走上正确的道路。

命运，在于习惯。

而好习惯，是在生活中一步步积累而来的。让我们从现在起，努力养成好的习惯，为未来积聚巨大的财富吧!

初中生公共生活好习惯征文800字范文

假期到了，我满怀期待来迎接它，可我也等来了一个自我约束的机会，我是能在假期里成长还是没落那，我当然选择前者，那我就来给自己制定一个计划吧!学习上，30天中，我养成了一个习惯每日阅读30分钟。先把教科书逐一阅读并把生字写一写，还读了一些童话故事如《三个火枪手》《卖火柴的小女孩》和《读者》和《意林》等杂志，看起来不可思议30天，每天30分钟，30乘30等于900分钟折合37。5小时不可能啊。我从来也没有读过这么多的书呀!

生活中我改掉了自己的一些坏毛病，能够自己洗脸刷牙，洗自己的袜子衣服，还能帮助家人做家务就连邻居们都说我变成了一个勤快的好孩子了。听了这些我很惭愧其实这些本就该是自己做的我只是做了自己分内的事。我也不在看电视了我把看电视的时间拿出来看书和做运动这样不仅学到了知识还强健了体魄，原来我是一个小胖子很不爱运动一天就知道偷懒好吃懒做自己连上楼都走不动，爸爸说生命在于运动，在家人的鼓励下我开始坚持锻炼每天跳30分钟的绳，慢跑一公里，打30分钟的羽毛球，现在我上楼就像一阵风似的再也不会累了，不信我们比比。我上网查了一下资料，行为心理学研究表明:21天以上的重复会形成习惯;90天的重复会形成稳定的习惯。即同一个动作，重复21天就会变成习惯性的动作;同样道理，任何一个想法，重复21天，或者重复验证21次，就会变成习惯性想法。所以，一个观念如果被别人或者自己验证了21次以上，它一定已经变成了你的信念。习惯的形成大致分三个阶段:

第一阶段:1~7天左右。此阶段的特征是“刻意，不自然”。你需要十分刻意提醒自己改变，而你也会觉得有些不自然，不舒服。

第二阶段:7~21天左右。不要放弃第一阶段的努力，继续重复，跨入第二阶段。此阶段的特征是:“刻意，自然”。你已经觉得比较自然，比较舒服了，但是一不留意，你还会回复到从前，因此，你还需要刻意提醒自己改变。

第三阶段:21~90天左右。此阶段的特征是“不经意，自然”，其实这就是习惯。这一阶段被称为“习惯的稳定期”。一旦跨入此阶段，你已经完成了自我改造，这项习惯就已经成为你生命中的一个有机组成部分，它会自然而然地不停地为你“效劳”。看完这我恍然大悟一个好的习惯就是要锲而不舍。古语说得“好江山易改，本性难移”可谁说本性就不能改那?只要有把铁杵磨成针的意志就一定会成功，坚持就是成功。

初中生公共生活好习惯征文800字范文

心理学巨匠威廉詹姆士说:“播下一个行动，收获一种习惯;播下一种习惯，收获一种性格;播下一种性格，收获一种命运。”正所谓观念变，行动就变;行动变，习惯就变;习惯变，性格就变;性格变，命运就变;命运变，人的一生就改变。

法国作家培根曾经说过“习惯是人生的主宰，人们应该努力追求好的习惯。”的确，行为习惯像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动，习惯犹如一把雕刻刀，人的许多品性都是它的作品。

习惯不是一时的心血来潮，也不是几天几月的短期行为，它一旦形成就有旺盛的生命力和持久性，常常会与人相随一生。

对于绝大多数同学来说，学习成绩的好坏，虽然与智力因素有关，但与非智力因素的关系更加密切。而在信心、意志、习惯、兴趣、性格等主要非智力因素中，习惯又占有重要地位。古今中外在学术上有所建树的人，无一不具有良好的学习习惯。如进化论的创始人达尔文说过:“我的生活过得像钟表上的机器那样有规律，当我的生命告终时，我就会停在某一处不动了。”达尔文所说的“规律”，就是指“良好的习惯”，当然也包括良好的学习习惯。就连智力超群的科大少年班的学生们，在谈到自己成绩优异的原因时，也都强调自己有良好的学习习惯。

高一的同学，你们结束了三年初中生活来到高中校园，开始了高中生活，需要一个适应和调整的过程，而在这个过程中，好的习惯的养成就显得特别重要。甚至可以说，你养成了什么样的习惯直接决定你的成功。请你尽快形成下面的这些好习惯:上课积极配合老师，不走神;勤于动手，随手记东西;勤于思考，遇事多问“为什么”;当天学的知识当天“清”;善于总结归纳，每周知识进行“周结”;不把老师布置的作业当成一种负担;独立思考，从不抄袭别人的'答案;对每天的每个时间段都有具体的学习计划，并能坚持执行;少闲谈，多读书;做每一件事，都力求完美(比如擦黑板和拖地，从不草草潦潦);常与老师、家长沟通;勇敢地说出自己的想法，特别是敢于把自己的目标公布于众;每天早晨起来后对自己的一天做个计划;每天晚上总结一下自己一天里所做的事;经常反思自己所做的一切;等等。高二、高三的同学也不妨对照一下这些好的习惯你是否已经具备。

在这里，我需要和同学们指出的是，要养成好习惯，你得有坚韧的毅力。事实上，成功改掉坏习惯和养成好习惯的先决条件是你必须具备坚韧的品质。其实坚韧本身是一种习惯，是一种高度的自律。有了这种高度的自律，你才能养成好的习惯。贵在坚持，难在坚持，成在坚持，好习惯在坚持中养成。

一位高中橄榄球队的教练，试图激励自己的球队度过战绩不佳的困难时期。在赛季过半的时候，他站在队员们面前训话：“迈克尔?乔丹放弃过吗?”队员们回答道：“没有!”他又提高声音喊道：“怀特兄弟呢，他们放弃过吗?”“没有!”队员再次回答。“那么，埃尔默?威廉姆斯怎么样，他放弃过吗?”

队员们长时间地沉默了。终于，一位队员鼓足勇气问道：“埃尔默?威廉姆斯是谁呀?我们从来没听说过。”教练不屑地打断了队员的提问：“你当然没听说过他因为他放弃了!”

岁月长长路长，人的一生，关键的就那么几个阶段。而高中三年无疑是这几个阶段中最重要的一个阶段。这是一个人世界观、人生观、价值观形成的关键时期，是你为将来奠基的时期，每一天、每一步都要走好。

让我们从现在做起，养成好习惯。昨天的习惯已经造就了今天的我们，而今天的习惯决定我们的明天。祝愿我们所有的同学都能拥有更多的好习惯，引领我们走向成功的彼岸。

写人的诗单元作文十篇

一篇好的作文能够体现作者的思考深度和人生经验，写作可以帮助我们调节自己的情绪。我们为您筛选的“写人的诗单元作文”一定符合您的期待。愿我们的阅读之旅能够开启新的视野和想象力充满激情和幸福！

写人的诗单元作文 篇1

我们的成长道路上，有许许多多陪伴初一作文我们的朋友，陪伴我们的亲人在我的脑海中，始终记得那个陪伴我的老师，他的笑容依然那么清晰，让我不能忘怀。

还记得开学见你时，那天在下雨，你穿了普通的灰衬衫和一条黑西裤。裤脚挽了起来，上面有泥土，脚上穿了一双人字拖，拖鞋上依然有泥土，你说你叫黄东平，是我们的数学老师，因为这一身另类的打扮，使我们马上记得了你，印象深刻。

叙事作文

你的课，老实说是最有趣的一科，因为那课上时不时会爆发的笑声。你是个幽默的人，在相处的三年间，我不止一次地深刻体会到，你不会用像其他老师那种暴力的让学生站起来的方式阻止学生的昏昏欲睡，你会时不时地串上个笑话，让我们在笑声中认真地听课。

你是让我觉得相处的老师了，所以我总会打趣地叫你亲爱的小平，而你也会微笑着回应我，你是个天生让人觉得亲近的人，不止是憨厚的外表，还有你的笑容。

你是个敬业的人，在期中末考试时，你定下了考的好就有奖励的规定，考的很好的奖钱，最多的貌似是奖100元，考的还好的奖本子，很多，总有5。6本，而且都是你自掏腰包。

你对那些重点的解释总是很有趣的，比如你对根号的解释，因为有趣，所以我至今牢记，你说根号是监狱，正数是好人，所以可以出来，负数是坏人，所以出不来，而零是狱警，随便进出。如此有个性的解释，放眼全世界，大概只有你能想得出来吧！所以说粉笔生涯，讲台春秋。所以老师都将青春奉献给了书本，奉献给了学生。听着你在课上的讲解声，那是怎样的一种声音啊！那是你用生命化作的生涯，那种声音小学单元作文仿佛来自远方，又仿佛近在眼前。

等我毕业之后，陪伴我的老师就将离我越来越远了，我不知道还能不能见到你，但是我会永远记得有你陪伴我走过的那段璀璨年华。

写人的诗单元作文 篇2

我的爸爸是一个性格开朗，非常幽默的人，就是有点急脾气。

记得在二年级的时候，我还不会骑两轮的自行车。爸爸妈妈的朋友，在我生日那天送了我一辆浅蓝色的自行车，我很喜欢但我不会骑，心里很着急！这时爸爸便成了我的教练。

我推着车子走出家门，爸爸跟在后面。我小心翼翼地蹬上车子，一不小心就摔倒在地上，很疼。爸爸和蔼地说：男子汉，不怕摔，继续来！我有一些退缩，不我熟悉的人想学了。这时爸爸很严厉地说：这点困难你一定能克服，不能让困难吓倒，我在后面扶着你，你放心骑！爸爸的这个方法真好。我一边骑，爸爸一边在后面跑着帮我扶车子，慢慢地爸爸放手了，我也会骑了。看到爸爸满头大汗，累地气喘吁吁，我对爸爸说了一声：谢谢爸爸。爸爸笑了，我也笑了。

我非常喜欢我的急脾气爸爸！

写人的诗单元作文 篇3

我的生活中，熟悉的人很多很多，其中我最熟悉的人妈妈。

妈妈今年30岁，圆圆的脸蛋、大大的眼睛、细细的眉毛。她有一个特点，就是爱臭美。

有一次，奶奶请我们一家去做客。我和爸爸都准备好要出发了，忽然妈妈说：等一下我还没准备好呢!原来，妈妈还在楼上化妆呢!她先用口红把嘴唇涂一面，接着又画眼影、然后把身上喷些香水。走下楼，她一看，觉得衣服穿得不太好，她又急忙跑上楼去换衣服，不一会儿走下楼来问这个漂亮吗?那个漂亮吗?过了好一会儿才把衣服换好。我一看，哇!妈妈真漂亮啊!结果，去奶奶的路上，妈妈不停地问，今天我漂亮吗?

哎!我这个爱臭美的妈妈可真烦呀!

的人还：

写人的诗单元作文 篇4

三班杜玥我的奶奶今年68岁，可真胖，足足有150斤。流逝的岁月没有在她的脸上留下多少痕迹，但她的头发全白了。看着年轻人满头的黑发，她也曾烦恼过，常常对着镜子，用一口浓重的宁波话自言自语道：“斤斤犯规，头发柴会煞白？”

那天，奶奶在电视上看到一种新型染发膏，说可以将白发染成黑发，返老还童。她悄悄对我说，她想试试。第二天，她果真偷偷地买了一瓶，对着镜子，使劲地擦了起来。擦完还前后端详一番，看模样，她真想一夜之间就将全部白发染成黑发。可是，没有想到的是，奶奶使用了染发膏后，不但没有效果，还使头皮裂开了，并且引起全身过敏。爷爷严厉地劝她说：“你明天开始给我停止使用这染发膏！”“再换一瓶就可以了嘛！”奶奶也针锋相对。第二天，奶奶又买了另一个品牌的染发膏擦了起来。爷爷摇着头叹息道：真拿这老婆子没办法，只怕那一天，为了漂亮连命都会丢掉。可是，说归说，奶奶在染发的时候，爷爷却又自觉自愿地去帮忙，端水递毛巾，可热心了。你别说，染发后，奶奶果然年轻了许多，她整天笑咪咪的，走起路来也趾高气扬的了。

去年夏天，奶奶为了穿得时髦，不顾烈日暴晒，东奔西跑的挑选布料，终于她挑中了一块很花很花的布料。回家后便坐在缝纫机前做起衣裳来。一天、两天、当第三天来临时，衣服做好了，是一条吊带裙，奶奶穿上后马上走到我们面前炫耀，我们看了后都哈哈大笑。奶奶不高兴地说：“你们笑什么嘛！”“妈，您这么胖，穿着后成什么样了！”我妈妈大声说，全家人都笑得特别开心。可是第二天，奶奶不管这么多，还是把裙子穿了出去。这下气坏了爷爷，爷爷对奶奶说：“你再穿，我就把它剪了！”奶奶瞪了瞪眼，连连骂爷爷是老封建！

写到这里，你别笑话我奶奶，因为爱美之心人人都有嘛！

写人的诗单元作文 篇5

我最熟悉的人那当然就是我妈妈了。因为我和她在一起生活。她是个急脾气，长得也不错，个子高高的，腿也长长的，留着一头短发。

下面我要讲一个她学用汤料做鸡蛋汤的事。

她先前是不会用汤料做鸡蛋汤的。但是今年我和她住了，她就变成了我的厨师。有一次她刚做好午饭，我看没汤，便说：妈妈，你试着用汤料做一锅鸡蛋汤吧!她马上做了起来。但是因为没有做过，所以做了一锅糊糊。这之后，她就开始学习用汤料做鸡蛋汤，经过学习，她知道要在水没开的时候把汤料倒到锅里头就不会做成糊糊了。她学好了以后，每天都要给我做美味的汤了。

她是一个善于学习，做事不做好不罢休的人。她真是值得我去学习。

写人的诗单元作文 篇6

我最熟悉的人是我的老师我的班主任杨老师。

我的老师非常漂亮。她长着圆圆的脸蛋，一头乌黑的卷发，弯弯的眉毛下一双炯炯有神的眼睛，闪着智慧的光芒，有时还带一副眼镜却显得特别精神。

老师对我非常好。记得上一年级的时候，上课时老师提问，我不敢举手发言，老师对着全班同学对我说：坤杰老师相信你，你是最勇敢的，起来回答老师的问题，在老师眼里你是最棒的。自从那次老师给我的鼓励以后，我上课再也不害怕了，敢对老师大胆的说出自己的想法，现在我还当上了英语课代表，英语早自习的时候我还大胆的带领着同学们读英语单词。

老师，我的进步与您的鼓励是分不开的。杨老师我爱您!

写人的诗单元作文 篇7

他是NBA的一名队员，是中国篮球的骄傲。说到这里，想必大家都能猜出这个人是谁了，他就是小巨人--姚明。

xx年，姚明初入NBA，人生地不熟。自己首场比赛，仅得到0分2篮板，还有4次犯规。这对一个状元秀来说，是特别差劲的表现。姚明心里十分着急。为了尽快和队友们熟悉起来，姚明每天早上起来练习英语。姚明还把大鲨鱼奥尼尔请到家里吃饭，奥尼尔对姚明父母所做的中国菜赞不绝口，弄得整个火箭队队员都要求姚明请吃中国菜。球场上，姚明也不断钻研打球技巧，勤加练习。经过不断的努力，姚明和火箭队的队员渐渐熟悉起来，姚明也渐渐融入到整个团队之中。

不久以后，姚明越来越主动进攻，得分也一个劲地往上涨。在xx年，姚明已成为火箭队核心;xx年，麦迪来了，姚麦组合一场球合起来分数能突破50分;xx年，姚明达到事业的顶峰，场均25分、3次盖帽、2。5次助攻的成绩。

姚明不仅是一名运动员，还是一名慈善家。中国汶川大地震后，姚明先后捐款1600万人民币，成为体育界捐款最多的个人;他还呼吁全球向汶川灾区捐款，帮助灾区重建。作为中华骨髓库志愿者，姚明及其国家队队友参与了中华骨髓库相关公益推广活动，并呼吁社会为中华骨髓库以及白血病患者的治疗工作募捐善款。姚明还一直在保护环境方面尽自己最大的努力。

这就是我的偶像--姚明，我最钦佩的人。

写人的诗单元作文 篇8

生活在一个幸福的家庭里。在这个家庭里，有亲爱的爸爸妈妈，还有我自己，一名活泼可爱的小学生。

爸爸是一名军人，他是我们家的顶梁柱。爸爸属牛，他有像牛一样倔强的性格。在我不听话的时候，他会像打雷似的发脾气，让我怕得连粗气也不敢出。爸爸还有和牛一样勤劳朴实的品行，他总是教育我，要诚实勤劳，要真诚地对待同学和朋友。爸爸常常出差在外，为国家和海军辛苦地工作。爸爸不出差时每天总是早早地起床，为我和妈妈准备丰盛的早餐，有空的时候，爸爸也会辅导一下我的作业，过问一下我的学习情况，而且在我晚上害怕的时候，爸爸常常陪着我睡觉，有爸爸在旁边，每天晚上我都睡得特别香。

我的妈妈是一名教师。在我心中，妈妈既温柔又坚强。在我伤心的时候，她总会用温柔的话语安慰我，鼓励我;由于爸爸经常出差在外，妈妈总是一个人忙忙碌碌，有条不紊地撑起我们这个小家，生病了也坚持工作。即使再忙，妈妈也会抽空关心我的学习，还是我的免费家庭教师呢!

我呢!则是一名活泼可爱的小学生。我有唱歌、画画、运动等很多兴趣爱好呢!但是我也有不少缺点，老师说，只要我上课举手再积极些，多关心班集体，学习更努力一些，我就能成为一名出色的学生。新的学期又要开始了，我下定决心，朝着这个目标努力去做。我相信：在爸爸妈妈的精心呵护下，在老师的耐心教育下，我每天都会快乐而又健康地成长着!

这就是我的一家!一个幸福而又温暖的家!

的人

写人的诗单元作文 篇9

写人的作文600字篇一_最美的风景

岁月之水滚滚而流，那些过去的记忆如泥沙般沉淀，永远不被看见，永远不被遗忘，仿佛一首歌，只要轻声哼唱，便有说不清道不明的亲切与温暖，因为有你陪伴！

我走在风景如画的长廊，呼吸着一种甜蜜清新的空气。你宛如一束鲜花，在我心房洒落一地芬芳。于是看到天空中飘着七色的彩霞，闪耀着灵动之美。我在你细心的呵护下成长，紧握着你那温暖的手，在爱的长廊里漫行，你是一幅柔美的画卷，一缕轻柔的风，轻轻拂过我的脸颊，带着我走过那条漫漫长路。

从不曾对你说过我爱你，只好在笔尖静静流淌，感谢你给我生命。穿越时空的隧道，依稀可见童年与你玩耍的情景，夕阳西下，彩蝶翩然而去，却带不走那银铃般的欢笑，在夕阳下奔跑，在你的怀抱里撒娇，一段段耐人寻味的故事并不是飘渺的童话，那是我的成长，有你见证、陪伴的成长。风吹叶落，铺满一地快乐的记忆，如散文诗般的淡淡墨香依然如旧。

我踩着你的足迹迈向远方，你的一切有着花一样的馨香，雨露一样的甘甜，阳光一样的温暖，你永远是我人生路上模仿的对象。

回首过去，历历在目，你的那份爱，让我觉得自己始终不曾长大，但时光却在流逝，岁月正从时间的沙漏中悄悄溜走。你曾说，我是你的礼物，我却要告诉你，你是我永远的眷念。

从不曾对你说过我爱你，可你一直是我心中最爱的人，最美的风景。让我懂得感恩，让我学会坚强，让我踩着自己跌跌撞撞的脚印，一步步的驶向远方。

你是我心中最美的风景，让我在时光中慢慢沉淀，那是我人生的宝藏，正应为有了沉淀，生命才有了重量，爱才可以度量！

写人的作文600字篇二_我心中的陶渊明

也许人生路途中所遭遇的磨难未必不是一件好事吧，困难的环境中总是能锻造出人才。正是陶渊明当时的环境所迫，才会有那么多的好诗，陶冶着我们的情操，渐渐地征服我们的心灵。在光鲜亮丽的表面，成功的背后总会有些不如意。当有些选择有些磨难种种浮现在面前的时候，当我们一头雾水、不知所措的时候。真的很羡慕陶渊明的那种悠闲自在的生活。有些东西是永远不会随着时间而腐朽，就像陶渊明在我们心中，留给我们的他那些高贵品质。我心中的陶渊明，他是后人的典范。

陶渊明他远离闹市，远离尘嚣，归隐田园，品乡间淡，观风中寒菊，活得那么潇洒自在。看似，他好像真的没有勇气来面对生活得是后人的典范。陶渊明他远离闹市，远离尘嚣，归隐田园，品乡间淡，观风中寒菊，活得那么潇洒自在。看似，他好像真的没有勇气来面对生活得不幸，可是谁又能感受的到他内心得无奈。他也有济世的抱负，却无从施展，在那个黑暗的时代容不下这一铮铮的魏晋风骨，于是他才会在百般的无奈中选择出世。他背后的无奈、焦灼、伤痛谁又能真正理解。当他放弃那些官场名利的同时，他也得到了快乐。

山清水秀，使人忘俗，他与大自然的亲密接触，在隐居中拥有的淡然心态、豁达胸怀。他过的那种闲情逸致生活是多少人都向往，都一直念念不忘的。人们都钦佩陶渊明，他有着“不为五斗米折腰”的高贵品质；有着不与反动统治者同流合污的高尚情操。他的诗句“奇文共欣赏，疑义相与析”更是值得我们学习。他那份牵肠挂肚的哀愁，那些溢满心田的美妙，似乎就是天上飘逸的白云，永存于中华民族的上空，更是留在我们的心中……

写人的诗单元作文 篇10

随着时间的流逝，三年初中生活悄无声息地过去了，随着短暂而又漫长的暑假的结束，我摇身一变，从一名初中生变成了一名高中生。刚进初中时记得老师对我们说的第一句话是：为什么要读初中？读初中就是为了三年后的中考，所以你们要努力学习，争取进入重点高中。而进入高中时，老师的第一句话跟这句话也差不多，只不过改了几个字。把中考改为高中，重点高中改为重点大学。辛苦三年就是为了应付两个字中考或高考。

三年，掐着手指算，一年12个月，三年36个月，一个月30左右，三年约1095天，一天24小时，三年大约26280个小时，一小时60分钟，一天。唉，不敢再算下去了，待会会被这个天文数字吓得不敢再在校园里待小曲。唉，多么漫长得奋斗与等待呀！简直可以跟中国得抗日战争相提并论。但学习本来就是一场持久战吗？但辨着指头一年，两年，三年，好像只有三天那么长，三年得时间就在指缝间不知不觉地溜过了，没留下一丝得痕迹就像弹指一挥间。当发现自己而身处另一个熟悉而又陌生得校园时，才感觉到，自己已不时几个月前那个调皮、幼稚可爱得女生了，取而代之得时多了一点安份、少了一点幼稚得高一女生。

现在高一了，虽然我的心还保留着初三时的那份幼稚与好动，但这里已不是原来的草地、原来的班级、原来的同学、原来的一切都是新的了，就连我的心，它也快变成新的了。不会再为考试不好，而大哭一场，泪珠儿满脸挂，也只好回到宿舍自己一个蒙着被子轻轻地呜咽，第二天醒来枕头全湿，床单也湿大半，又得洗枕头、床单，而且心情也会因此几天不好，真不值得，也哭得不痛快。

新的学校里也有一块很大得草地，我也喜欢到那儿去坐坐。此时，我也想呐喊，将我所有得情感发泄出高中作文来，可是我不敢，生怕别人说自己是神经病，我只有在心里默小学作文默地向着天空呐喊，可是我听不到一点回音，听到得只是自己得心跳声和呼吸声，像若大的草地此时在我心里变得如此狭小，草地周围得栅栏也将我的心紧紧地围困在这里，我的心再怎么努力的飞；却也飞不出这矮矮的写人作文栅栏，我的心不能再对着天空飞翔，不能再与白云一起去追寻我们的梦想。

俗话说得好：时间可以改变一切，现在我才彻底地相信这句话，因为连我的心也随着时间而改变。高一的我虽然还保留一颗幼稚、好动的心，而且有一个沉静的外表；那以后的我又将会变成怎么样呢？

生活作文

为了更准确地记忆知识和信息，写作可以起到很大的帮助。当我们写好一篇作文时，需要通过运用适当的材料来烘托主题。这种方法可以让我们透过表面的现象，深入地看到问题的本质。在你写作文的时候，你有没有什么特别的思路或者想法呢？下面是栏目小编为大家整理的“生活作文”，希望大家能够持续关注我们的更新并且收藏我们的网站，这样您就能够获得最新的资讯了！

生活作文 篇1

我的日常生活-初中记叙文600字

相信大家都尝试过写作文吧，特别是作文中不可忽视的记叙文，记叙文是通过描述人物、时间及状物、写景等，来表达一定的中心的一种文体形式。写这类作文需要注意哪些事项呢？以下是小编收集整理的我的日常生活-初中记叙文600字，欢迎阅读与收藏。

如今我已经住校，最和我们亲近的`便是生活老师，他是一个年过六十的老人，总是对我们的床铺极为的重视。他经常对我们说：你的被子必须叠成军训时的方块被，枕头必须朝北。我们大都因为没有叠成军训样的被子而扣了许多生活积分，也因此大家都经常去吐槽他。

后来我们与生活老师混熟了，我们才发现原来他不只是那个只追求于被子整齐和形状的老头，他会把我们每次早上离开宿舍时留下的未经处理的脏乱地板打扫的干干净净。所以之后我们每次看到他都会敬重的说一句，王管好！

学校里没有什么店面，只有在行政大厅与教学楼中间夹着一个咖啡厅。咖啡厅的叔叔是一位刚北漂回来的年轻小伙子，咖啡厅不只卖咖啡还卖奶茶，这便是我们学生的最爱，也因为如此，咖啡厅常常爆满，有时趁着课间休息，我也会买上几杯。几个月下来，也与叔叔混熟了起来。

每当下完体育课，我总是第一个冲向咖啡厅，叔叔便会送上一杯刚做的冰蜂蜜柚子茶，我也把钱在桌子上一拍，然后转身冲向教学楼。有时我没有带上太多的钱，只能买上一杯不加料的奶茶或牛奶，叔叔总会与我开着玩笑，往里面加些料，我也总是拿起奶茶留下一句怎么加得这么少呀就走了。

有的同学可能会说生活老师烦，有些会说叔叔卖得太抠门儿，有些会说食堂阿姨假惺惺

我并不觉得，可我却改不了同学们的想法。难道跟同学们有过节的人对于别人就是坏人了吗？难道他们不需要有人叫他们起床有人为他们做饮料发吃的吗？不，他们不是坏人，同学们也需要他们，他们组成了我们生活的方方面面，我们都已成了对方心中的一员，他们这是在履行自己的职责，家长不在我们的身边，他们其实就是我们在学校的家长。

生活作文 篇2

桌边，我和他对视着。

我眼声中的怒火似要溢出来了，而他却像一只被虎盯上的可怜绵羊。

“我们的友谊到此为止吧!”我心中犹豫着，脑中又不自主想起了从前。

从前，从前，我和他是最好的朋友，我们之间的友情如同一堵坚实的墙，抵挡着次次危机，却从来没有损坏。我们在一起玩时，就如同没长大的小孩，满是欢笑。

但世上，根本没有密不透风的墙。

友谊，终于在时光的流逝下磨损了。犹记得，那天在他家里，他正自顾自地玩着我看不懂的游戏。他太入神了，以至于眼球随着屏幕上分秒的变换而顾不上观察我--他最好的朋友无聊的神情;他走火入魔了，以至于他的大脑中只想着怎么赢得这场游戏，怎么把战力打高，而忘记了我和他一起玩时的快乐。

“砰”的一声，我只留下了背影给他。

又一次，他让我陪他一起去外面。到了指定的时间，我走出了凉快的空调屋，一出门，那厌人的热气就扑面而来，汗也不由自主地流下来。终于走到了，却没有一个人，只有我和太阳，看着手机上的时间越来越晚，终于，铃声响了，“我看了一下，天气太热了，我就不去了。”我一惊，只好孤独返回。

“我们的友谊到此为止吧!”终于，我还是说出了这句话。

回到家，浓浓奶香弥漫了整个屋子，走近一看，一碗纯净的牛奶安静地放在桌上，瞬间填补了我心灵的空隙。霎时，家温暖了我的心房。

其实，用另一个角度看，生活中不免有伤害、背叛和欺骗，但正因如此，家才显得格外温暖亲切。

生活作文 篇3

以“诗意地生活”为题，写一篇议论文或记叙文

【高考真题】

写作，2007年湖南高考作文点评。(60分)

请联系自己的生活与感受，以“诗意地生活”为题，写一篇不少于800字的议论文或记叙文。

注意：(1)注意题目中的“地”字。(2)不得抄袭。

【文题诠释】

与往年相比，2007年高考湖南作文题具有如下两个特点：

一、继续关注社会生活，关注个人健康成长。前三年湖南高考作文命题，无论是“家庭教育”“跑的体验”话题，还是“谈意气”标题，都旨在引导考生关注社会生活，关注青少年自身健康成长。提升生活质量的治国理念，用意可谓深远，高考作文《2007年湖南高考作文点评》。由此可见，关注社会，关注成长，也将仍然是今后高考作文命题的主导方向。

二、继续限制文体，体现人文关怀。从2005年开始，湖南高考作文对文体作了具体的限制，当年限制为写记叙文或议论文，结果绝大多数考生选择的是写记叙文，很难找到中规中矩的议论文。因此，2006年进一步加大了对文体限制的力度，只要求写议论文，这一限制对纠正应试作文文体不清的通病起到了很好的导向作用，但对那些擅长写记叙文的考生却不公平，这一点也受到了不少师生的批评。2007年又改为限制写记叙文或议论文，这样更符合广大考生的实际写作情况。同时，湖南高考作文一直在审题上不为难考生，试题的导入语或材料都通俗简洁，如2005年“跑的体验”话题，就对“跑”从实到虚作了比较具体的阐释，2006年列举了“意气”的三个义项，2007年的命题则省去了标题前的'材料，仅有“请联系自己的生活与感受”和“写一篇不少于800字的议论文或记叙文”这样的提示语，题目的“注意”部分对标题本身的立意重点给予了必要且重要的提示，即“注意‘地’字”，而这里的“地”字对考生准确审题立意极为关键，因为用“地”字，前面的“诗意”做修饰性状语，“生活”是动词，“诗意地生活”呈现的是生活的一种状态。

生活作文 篇4

其实今天很不开心，更多的应该是无奈，我选择了沉默。也许沉默带给人的感觉是软弱，但对我来说却是最深刻的鄙视。一直觉得只要努力就会得到回报，或者哪怕是理解，但这么长的一段时间，让我感觉到的除了冷漠、寒心，好像没有别的什么了。

一直觉得坚强、坚持是一种很高贵的品格，现在看来这一类的词眼就是一个笑话。什么都不如金钱、地位来的实惠。你凭什么想得到关心和照顾?单凭你弱，单凭你正需要帮助?错了。关心与照顾也得看是对谁。这颠覆了中华民族的传统美德，颠覆了我们心中的正信仰、正能量。有些人不做事，一样会得到最尊贵的地位，有些人委屈自己努力做好，最后也是无人看在眼里。

生活才是自己的，亲人才是自己的，剩下的，放在一边，远远的对待吧，你越是在乎，就越纠缠自己，也许只有在这个时候，才什么都明白，我不渴求谁的照顾，但是我笑着沉默了。

生活作文 篇5

有人说，每一个舞台都有主角，当好主角充满艰难险阻;有人说，离开舞台，做自己生活的主角就能心安理得。我却认为：当好主角固然辛苦，但我们不应该退缩，因为生活才是真正的舞台。生活包含了太多，有事业、娱乐、人际，无论面对什么，我们都应该正面，而后登上舞台。

史学家司马迁的生平想必人尽皆知，他为降臣辩解，触犯龙颜而入狱受刑。在狱中他不绝望、不沉沦，用真实正义，颇具文采的笔墨，创作了史学巨作《史记》。正是凭借积极面对生活的态度，加之敢将真相大白天下的勇气和丰富的知识储备，司马迁登上了史学的舞台，为后人赞颂。

近年去世的著名歌手凤飞飞让我也有颇深感触。年幼时她便左耳失聪，这意味着她基本不可能踏上音乐之路。但她就是《追梦人》，拼命追逐自己的音乐梦，终于她等来了《掌声响起》的那一天。在那一个百花齐放、百家争鸣的年代，被尊为一姐，谈何容易?但是她那和蔼可亲的面容，悠扬婉转的歌喉，以及那力将每首歌演绎到尽善尽美的精神会被我们永铸心间。

这些名人的事例，无非告诉我们应该以昂扬向上的斗志，让自己的生活多姿多彩，在生活的舞台上担任最好的主角。那么身为新时代学生的我们，究竟应该如何做呢?

首先身为学生，我们的本职就是学习。学习是一个漫长且循序渐进的过程，虽然很辛苦，但绝不能放弃。只有将功底打扎实了，性情磨练好了，才有日后登上舞台的可能性。

其次，身处新时代，周围的一切都在迅速发展。我们也应该做时代的弄潮儿，用创新进取的精神，勇去探索前方的世界，新的舞台等着我们!

生活的确不会常常顺心如意，但总有山重水复疑无路，柳暗花明又一村的惊喜。唯有我们以积极进取的意志，热爱生活的心态，才能做好自己的主角，登上真正的舞台。

生活作文 篇6

新闻太多看不过来，看多了也没什么好处。更不可以说，因为祸从口出呀，所以我喜欢沉默。沉默不是没有看法，没有想法，只是知道说了也没有用，不如不说!

人的一生有太多的无奈，太多的不幸，太多的不公，不是什么都可以说清。我反对暴力，知道暴力是解决问题的最后的手段。我反对极端行为，也知道这是一个人的无奈之举。但我想事情没发生在自己本人的身上，可以这么说说。一但事情落在自己的头上，我都不知道自己会不会有极端的行为和使用暴力?正因为事不关己，所以我沉默。

一朋友昨天晚上请我喝啤酒，说起他老婆要与他离婚。要他基本净身出门，我也无语，沉默了一晚上。我能够说什么呢?都是自己个人的事情，谁又怎么说得了?但我心里老想，假如我遇到了这样的事情会怎么样呢?也许会发怒，也许会高兴，真说不好。所以选择沉默是最好的办法。

沉默不是木讷，沉默更不是愚蠢，沉默是一种自我保护，也是一种个人的态度。

我喜欢沉默，因为沉默是金是我的座右铭。

生活作文 篇7

一、当前小学生活德育存在的问题及其原因

1.教师在小学生活德育的实践中“心有余而力不足”。当前小学生活德育在实践上形式化、公式化的问题比较突出。长期以来，我国的教育深受“应试教育”的影响，孩子的学业负担、道德素养、心理健康和身体状况各方面都不容乐观。尽管德育课程改革政策和措施不断出台，但学校德育实践前进的脚步依然缓慢甚至裹足不前。在强大的学业压力下，许多学校和教师有心培养学生的道德品质，却难以承载学生考试分数上的压力。不可否认，当今很多教师的德育使命感在教育现实面前变得日趋无力。不仅如此，当今社会功利化倾向依然十分严峻，衡量一个人成功与否的标准往往不是一个人的道德水平。人们呼唤道德，却依旧走着功利化的道路，甚至过着不道德的生活。整个社会浮躁的心理、功利化的态度使得学校德育面临着诱惑，甚至存在迷失自己的危险。

2.小学回归生活的德育存在诸多实践上的隐患。有学者指出，回归生活世界的理念逐渐暴露出一些实践隐患，主要表现在三个方面———德育内容泛化、德育过程随意化、德育目的肤浅化。[1]我们的德育是走向了生活，回归到现实世界，但是缺乏对生活与道德深刻关系的理解和把握。当前我国小学许多德育活动只是表面上热闹，很多学生在德育活动中并没有真正的体验、感悟和思考，学生的精神生活还比较贫乏。比如，当下很多小学的德育活动是非常丰富的，学校德育的主题与生活密切相关。但是，当这样的活动结束之后，学生内心深处是否拥有了一定的道德观念?孩子是否在德育活动中体验到了做一个有道德的人所带来的幸福感、快乐感和满足感?例如，学生是否意识到要做一个诚实、善良的孩子以及为什么人要诚实和善良等。我们的德育要在生活中展开，但是生活德育在实践上缺乏目的性和引导性的隐患，必须引起我们足够的重视。放任自流的德育是危险的，没有意义引导的德育是没有深度的。“生活是有意义的，教育是有意义的，而发展和生长总是在意义的引导下实现的。教育只有通过对学生生活的意义指导，教育本身才是有价值的有意义的。”[2]学校德育是一种特殊的道德教育，它必须承担起育人的作用。务必引导学生追求幸福、完善道德，满足其精神需要;务必关注学生的精神生活和道德成长;德育过程中必须传达一定的道德观念，务必使学生能够在生活中感悟到道德的价值和生活的意义。

二、关于小学生活德育的三点思考

针对我国新形势下小学生活德育存在的问题，本人从生活德育的价值定位、内容和目标三个方面进行了如下思考:

1.对小学生活德育价值定位的思考:小学阶段是人的价值观、道德品质形成的重要阶段。“现代社会的发展越来越多地转向以人为本，社会进步越来越以人的发展状况为价值取向，个体的权利、价值、尊严已越来越多地成了社会发展本身的目标，关注人的现实生活，也就成了德育人文关怀的应有之义”。[3]小学生活德育的价值突出表现在关注现实生活中的人，尊重个体的真实生命，对人的自由、人存在的意义和全面发展的关怀。小学生活德育要使学生在德育活动中充分体验到人之为人以及做一个有道德的人的满足感、尊严感和幸福感。

2.对小学生活德育内容的思考小学生活德育的内容源于生活。德育的主题和素材来源于学生当下真切的生活。诚信、勇敢、善良、爱国主义、集体主义等道德规范不应该成为抽象的道德知识，这些道德品质原本就是深深扎根于生活之中的，它贴近学生的生活实际和发展需要。此外，“教师在时间十分有限的学校教育阶段，把所有的具体美德逐一传授给儿童是不可能的。学校德育的重点与其放在道德知识的传授和具体美德的养成上，不如放在一般的道德精神的培养上”。[4]3.对小学生活德育目标的思考:小学生活德育的目标要贴近学生真实的生活，培养生活着的有道德品质的人。雨果曾说:“做一个圣人，那是特殊情况，做一个正直的人，那却是为人的常规。”我们的德育并不是要培养“圣人”，而是要让我们的学生从真实的生活世界里学会做人、懂得感恩、热爱生活、珍惜生命、善待他人，养成良好的行为习惯，引导他们追求真善美和道德的价值，最终过上有道德的生活。

三、新形势下小学教师生活德育实践的建议

1.树立价值教育观念。德育是一项育人的事业。它承担着引导个体生命成长和道德发展的重任。小学生活德育必须树立价值教育的观念，注重展现个体生命的活动过程和精神价值的实现过程。无疑，教师应该成为学校价值教育的引领者。“生活为教育者和教育对象提供了众多鲜活的场景，赋予他们追寻和发现价值的可能性;同时，生活的不断变化发展，也为价值的选择与实践提供了丰富的内容”。[5]面对多元价值观的时代，教师有责任帮助学生形成正确的价值观，使学生恪守普遍意义上的道德价值观。

2.秉承以人为本、生活化、主体性的德育原则。德育要具备人文情怀，关注个体道德情感的培养，关怀人的生命价值、情感需要以及个性。“德育的目的不是简单地规训人的行为，使人的行为完全符合社会的某种要求，达到某种社会规范，而是在于唤起人们对生命的关切，对美好生活的关切，提升生命的质量和生活的质量”。[6]德育为了生活，在生活中进行。小学生活德育要关注每一个孩子的体验、情感需要和生命历程，培养生活着的有道德品质的人。“教师应该善于捕捉发生在自身和学生身边的道德事件，善于观察和提炼学生在人生发展及道德成长上遇到的问题，以此作为德育素材，这样道德冲突的情境将更加真实，更加贴近学生的生活实际和发展需要，也更能调动学生的思维和行动”。[7]小学德育主体性原则体现在关注人的主体精神上。教师应该成为引导者，引导学生主体性的发展，发挥学生的价值和潜力，凸显学生的个性。此外，强调德育过程中个体的参与、体验、感悟和内化。

3.坚持德育的过程本质。当前，全社会都要树立德育实质是一个过程的理念。“过程属性是德育的本质属性”。[8]德育是一门艺术，是慢工细活。德育过程是长期的，也是潜移默化的，这是德育的规律之一。急功近利，要求立竿见影的德育是不科学的，也是无效的。作为一线的教师，应该经常反思是否尊重德育的过程属性开展德育活动。在德育的漫长道路上，我们应该“多问耕耘，少问收获”，怀着对道德教育的无限虔诚坚持走下去。

生活作文 篇8

我永远忘不了那两天，那两天是我感到社会的温度。

那天下午，骄阳似火，太阳散发出耀眼的光芒，使人睁不开眼睛。我来到公交站台，因为我要坐车去辅导班。可一摸口袋，发现一块钱忘带了，我顿时开始着急了，皱起眉头，嘴里发出“嘶嘶”的声音。我像热锅上的蚂蚁一样，急得团团转，眼看时间还剩下11分钟、八分钟、六分钟……我越看越着急，心中感到不安。看到一班一班公交车过去，我感到心痛，可我也只能看着。我心想该怎么办呢?借吧!可万一别人以为我是要钱买东西的，会不会不借给我呢?

我心中在不停地挣扎，仿佛有两个小天使在打架，一个说：“别借，别人肯定不会借给你。”另一个说：“时间快赶不上了。”我心急如焚，来回走动。忽然一个温和的声音传了过来——“是没钱吗?我借你一块。”这声音仿佛雪中送炭，仿佛使我心灰意冷的心里充满了阳光。这是一位老太太，满头的银发，脸上全是皱纹，显然是一位饱经风霜的老人，我又不敢相信地回了一句：“真的?”老奶奶点了点头，说完拿出一块钱放在我手里，我的心中仿佛被阳光包裹，好温暖、好幸福、好温馨，我沉浸在这里，回味着一切。我连忙谢过老人，她没说话，只是点了点头，我就只感到这位老人的仿佛是一缕光照耀在我心间。

社会其实并不缺少温暖的画面，这不过是人与人之间是否信任，老奶奶因为信任我，所以给予我帮助。

生活作文 篇9

初三的生活是一首歌。正如所有歌曲一样，这首歌，旋律自然是多变的。今天，我就截取其中的两段旋律，让你感受一下这首歌的韵味。

期中考试成绩发布后，我心情糟透了。一整个下午都萎靡不振，趴在桌子上，一动也不想动，一句话也不想说------因为我考砸了！

几个平日里与我不太和谐的同学，这时都围到我身边，大肆嘲笑我。我虽不理会这些冷嘲热讽，但毕竟心里还是更加不好受。

“住口！”一声大吼喝住了他们。

我想看看是谁在维护我，是他---小A----我的好哥们儿！

他气得肚子一鼓一鼓地走过来，指着那群人的鼻子说：“虽然他这一次是考差了，但你们也用不着这样吧？他还是比你们好很多，不是吗？”几句话把这帮人训得都不吭声了，个个只垂丧着脸。

“但-----”一个人还想反驳，被他凶狠的目光硬是逼了回去，一群人在溜溜地走了。我冲他感激地笑笑，他微笑着鼓励我：“一次考不好怕什么？下次补回来嘛，是吧？”“嗯！”我努力地点点头。

这段旋律让我倍觉温暖与幸福。也正是这段旋律催我奋进，帮我走出了低谷。

一个阴雨天，放学后，突然风雨大作，霎时间，大雨倾盆而至。我和我的好伙伴小C却只有我带的一把伞。我们顶着狂风艰难地前行。

终于，快到他的家了。我对他说：“你快到家了，自己跑回去吧。”

“可是，你送我到家也用不了几分钟啊！再说，我淋感冒了怎么办？”

“没事的，你身体那么好，不会有事的。我还有急事，拜拜！”说完，我就举伞跑了，留他一个人在雨中。

我当时只挂念着我的“重要”电视节目！我甚至没有多看一眼雨中他那交织渴望与失望的眼神！

这段旋律让我倍觉伤怀与羞愧。也正是这段旋律时时敲打我的心扉，让我渐渐懂得了友谊的真正含义。

初三生活是首歌。如今这首歌已唱过一半，余下的那一半，我将用心去唱，我要让它的旋律更加优美，更加动人！

生活作文 篇10

我的学校生活只有一个字，那就是惨。我的学校生活像面团一样无味——在学校，每天过着，其中有。现在这些老师怎么都不怕累啊？每天像逃犯一样躲避老师那吓人的目光，过着心惊胆战的生活。小学那甜蜜、快乐的生活一去无影踪，带来的只有无味、苦涩的生活。

我的学校生活像面团一样无色——上了初中，背上的负担多了重了，路上的脚印越来越深，老师说，初二尤为重要，我们必须努力努力再努力，我懂，可是你也不能剥夺我们的美术、音乐课吧，看不到往日的色彩、听不到以前的美妙的歌声，那可不好受哦！老师曾振振有词的说过，学习就要劳逸结合，不错，“劳”就是上课，所谓的“逸”就是复习功课、看书。学校生活应该是五彩缤纷的，可是我们的春天在哪里啊！

我的学校生活像面团一样变形——学校生活总是神不可测，说不定这堂课被老师表扬，下堂课就被老师“请”到办工室了。只要你在老师眼皮底下作个小动作，那么，老师便会有n种猜测，直到说到你脸为止。犯个小错误老师会塞给你一大堆的“大”道理：不好好学习，将来只有种田哦……

在我的人生字典里快乐、甜蜜……早已消失，修订后的字典里有的

只是苦涩、伤心……

生活作文18篇

要怎样达到好作文的标准？作文是每个人思想和观察对象的结晶，写作文可以提高我们自身语文修养。作文要真实，避免捏造。言而有实更能打动人心，想要了解“生活作文”相关信息吗请看下文精心准备的资料，阅读是一种令人愉悦的体验希望我们的阅读之旅能够一直持续下去！

生活作文 篇1

今天，我完成作业速度快、质量高，作为奖励，妈妈决定带我去逛超市。刚走进超市，就听见大喇叭在喊：特价水果1.99元一斤!哎?为什么生活中买菜买水果大多用斤，而我们课本上学的却是克千克吨呢?我转过头，问妈妈：妈妈，平时生活中我们都习惯性用斤作单位，但我们课本中却很少出现斤，这是为什么呢?妈妈不好意思地说：这个问题我还真不知道呢!就这样，一直到跟妈妈逛完超市，这个疑问还在我脑海中回荡。

到家后，我迫不及待地想好好研究一下，决定要解开心中的疑问。我借妈妈的手机上网搜索了一下，得出如下答案：我国用斤做计量单位的历史已经很久，老百姓早已习惯。而 克和千克是国际通用的计量单位。

了解到不同的计量单位的这些知识后，我又想：斤是如何来的呢?会不会还有什么故事呢?带着这个疑问，我继续上网查找，原来这其中还真有故事呢!中国古代有一个官职叫司马，主要掌管军事。因为粮食管理需要称重，慢慢的，人们就称他为司马斤。春秋战国时期，各国都有自己的长度重量标准，各不相同，难以统一。秦始皇一统天下之后，为了方便交易，安排丞相李斯统一度量衡。李斯综合考评各地标准，自己拿不定主意，就去请教秦始皇。秦始皇自己也没标准，但他相信凭李斯的才学能够把事情做得最好，于是就给他写了天下公平四个字，以示鼓励。李斯看到这四个字，突然有了灵感，这四个字正好十六划，一斤十六两，这就正好代表天下公平!不过也有很多人认为，这个故事是杜撰的。更多人还是相信星宿照看斤两公平的说法。

原来一个小小的计量单位中也有这么多的知识，今后我要继续留心观察，因为生活处处皆学问。

生活作文 篇2

窗外，星辰睡在夜色里，轻巧的身影，在树间洒落清冷的银辉。这样的夜该是美好的，心却总是多了几分难言的思绪。轻轻的翻开那泛黄的一页，便将心洒向了那畔的时光。

记得写过几行很幼稚的诗：走过一笺烟雨/望不尽殊途，奈何——/你在何方/落蝶如枯叶般的打转/将心事悄悄葬在心房/我用一秒钟的自由怀想/你给我的温暖时光.

当初盘旋在脑海里的身影至今挥之不去，有父母，有亲人，有朋友，还有自己。不知道是什么时候开始，渐渐的习惯了自说自话。我看着生活，就像看着无数个自己，站在时光沿岸。他们笑啊笑得轻狂，他们哭啊哭得悲伤，他们沉默因为他们落寞，他们向时光伸出手，打捞那些沉没的画面，最终被时光的洪流卷走。

我被分割成无数个片段，分割成无数个矛盾的我。。。。。。

已经写不出那么矫情的文字，所以每每写到伤处便只好用省略收尾。我想我的指尖是愚钝了，它再也流不出那么清澈干净的句子，那么安静的时光。烦躁总把我冲昏头，我听见无数的噪音响起，在无际的夜色中，把我撕扯得粉碎。

我不想再想，因为，如果只是这样，如果只停在这里，也许会好些。

生活作文 篇3

自从前些天去小吃街吃麻辣烫之后，我一直对它念念不忘。

不过，也总不能一直跑去小吃街吃饭，点外卖的价格也不低，就像那天我点了很少量的菜，都要二十元。于是我就想着要不要在家里学着自己煮麻辣烫。

之所以有这个念头，是因为逛超市的时候，看到了冰柜里有卖麻辣烫的相关的佐料。

就像那些芋头棒，鱼豆腐之类的，虽然品种可能没有店里的多，但我想着可以蛮尝试一下。

所以，就挑了一个时间，到超市去买菜的时候，特意买了一些麻辣烫的材料，甚至我还买了泡面，我想着要是味道不是很好吃，就用泡面的调料试试。

我先是随意挑了几种，而且只买一点点，如果好吃的话，改天可以再买。

回到家，我就像平时煮面条的步骤那样，先是煎了一个蛋，然后放上水，再把那些材料放进去煮，还自己洗了一些青菜。

等到水开了之后，加了一点佐料，一尝味道，虽然没有店里的那么香，但也不还错，最为关键的是比较省钱。

当然这也只是偶尔做做。其实真正要算划不划算的话，去店里吃和在家里做是各有千秋。

店里的菜的品种是更多一些的，像他们有各种的蔬菜，还有肉类，以及各种面饼可选。我们在家自己做的话，材料没办法一下买那么多，除非是一大桌的人一起吃，有点吃火锅的感觉。

如果看来，也是各有利弊啦。

生活作文 篇4

几次参观故宫，总觉不尽兴。

一堵红墙，隔绝了尘世，隔绝了北京的喧嚣与忙碌。故宫在我眼中是神秘的，也是神圣的。这座明清两朝的皇家宫殿，给了我一种岁月静好的韵味，不管我在里面待多久，都不觉时光的流逝。

我喜欢寻找紫禁城里的春天，喜欢在故宫里寻找古诗的影子。

杏花春时，清平为乐。花园的那一株杏树，我每次来，都见到。一棵古树吧，目睹了世事的兴衰，只剩下一株枯枝，流落着星星点点的几朵白花瓣儿，不再有当年的芳华。但正是这，它的开放，意味着这座古皇城春天的到来。漫步在红墙金瓦间，朱墙宫深处，满园素白，占尽春色。

玉容寂寞泪阑干，梨花一枝春带雨。我还记得寿康宫、承乾宫前的梨花，掺杂着绿叶，花儿开的正繁盛，密密麻麻，缀满枝头。那深宫后院里，古朴精美的檐角，纤弱洁白的梨花，恐是住着哪位宠妃吧。一树梨花开满城，半衾幽梦照香雪，它的美唯美纯净，流光溢彩。

玉兰亭亭，排空绽放，老舍写过它们在枝头上，就好像一堆打破的瓷器，稀里哐当，碎片上留着乌龙茶的茶渍，雅的透骨。

梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香，逛武英殿，那榆叶梅，又名小桃红，承载了梅的风骨，又拥有桃花的甜蜜绚烂。

试问卷帘人，却道海棠依旧，海棠花姿潇洒，花开烂漫，像点过妆的少女，生机盎然，蓬勃着一股朝气。文华殿旁，海棠开的最盛，那是过去太子们读书的地方，这海棠也就像这群少年，给故宫留下了青春的气息。

芭蕉不展丁香结，同向春风各自愁，延禧宫前的这丁香花，花穗如瀑布垂下，好似流动的花海，白色或紫色的花瓣是淡雅的，幽幽花香沁人心脾，与紫禁城的庄严肃穆相得益彰，想必这宫中的妃子也淡妆素裹吧。

故宫是家，皇帝的家，是古代中国最大的家，它也朴实无华，这座国之匠心的凝聚，使我感到亲切而向往。

生活作文 篇5

谁否认神，谁便毁灭了人的尊贵。因为人的肉体无疑跟兽相近，如果他的精神不与神相近，那他就是个低贱的动物。这是出自《培根随笔》的一段话。对于生活在21世纪的我，思想观念已经与当时的人的思想观念形成了一个很明显的反差，但是我还是比较赞同这段话，因为一个人没有了信仰，那么他做事很容易会走火入魔。神，之所以被称之为神，那是因为神是光明的化身，它永远神圣、圣洁，它甚至不可被侵犯。神说不论是真是假，哪怕它只是虚幻的存在于我们的世界观内，它都值得我们去尊敬、信仰。我们相信神，就好比我们相信自己的偶像一样，既然是偶像，那么他（她）一定是这个时代的楷模、榜样。他们会无时无刻地给予你动力，给你鼓励，让你更加相信自己，相信生活。以此类推，就像培根自己所说的一样：当一个人依赖神的保佑和恩惠时，就会聚集一种人性本身无法企及的力量和信念。

旅游，对于年轻人是一部分教育，对于年长者是一部分经验。这句话出自于《培根随笔》。我个人对于这句话的理解就是，我认为旅游之所以对年轻人是一部分教育，是因为年轻人的生活阅历不如自己年长的人。很多时候，我们年轻人之所以会选择旅行，是因为一路上可以见识到各种令人心醉的风景，学习各地文化风情，提高自己的修养、素质等......而对于年长者，他们的生活阅历远远超过了我们，如果他们去旅行，所感觉到的，只是比我们更独到的见解而已。

生活作文 篇6

五个月前，我们还过着正常生活，但是不知从哪一刻起，我们的生活被疫情彻底改变了。

每当出门的时候，就得戴上闷热透顶的口罩。即使是口罩里满是口水味，你也不得不戴上。更令人讨厌的是，只要你戴着口罩看东西，视线里就会出现一块白色的口罩边儿，想甩也甩不开，除非你摘下口罩，真是煞风景。

如果你进了学校门口，就会看到地上画着一条条黄线。你必须沿着线走，然后保持一米安全距离。很麻烦的一点是，去四年级教室有两条路：一条近路，一条远路。近路总是堵得水泄不通，你挤我，我挤你，真是人堵人呐！这时你如果走近路需要间距一米，有时还得排队，不然老师会温馨提醒你；若是走远路，还得绕来绕去，好不麻烦。

由于天气炎热，不用戴口罩了，但是老师似乎不开窍，依旧让学生躲在隔板里吃饭。躲在隔板里无法感知外界，就像你在卧室还不想睡，却不能走出房间的感觉一样。还有的同学甚至为此在隔板上开小窗：先在隔板上挖个洞，再在洞上贴透明胶带，就成了一个可以开启的小窗户。不过我可不敢这么做，开小窗要挨老师批的。

过去，我总是认为在公园里散步十分无聊，现在倒觉得这是一件很享受的事儿，春天的风光非常美丽。长期的宅家后，让人更想去亲近，我现在每天都很想出门去公园走走，去欣赏风景，以至于晚上爸爸要去江滨路散步时我都用祈求的眼神看着妈妈，妈妈只是问我，你作业还没写完，就想出门玩啦？我只好继续做作业。

从疫情开始的那一刻，它就把生活彻底改变了。而我们能做的就是要随之改变，去适应变化了的生活。

生活作文 篇7

平时晚自习回到家，匆匆做完作业就洗洗睡了。长大了就忙忘了，忘了看看这个世界——

那些妈妈从老家带来的绿油油的蔬菜；那些从前买来的染上尘埃曾翻过的书；那些清早起来照亮我的可爱温柔的阳光；那些从小陪我睡到大的娃娃；它们好一段时间被我遗忘了……

“反正都到底有什么可以值得留念的？就是那些小欢喜呀！它们在我的生命中唱着歌，跳着舞，活着也就成了一件让人特别不舍的事。”

妈妈现在在工厂上班，家里只有我和爸爸，我们两个人经常吵架，“摔门、拍桌子`大声吼闹，”这是我们的常态……

妈妈每天晚上回来，爸爸就像一个小孩子一样跟她告状，我何尝又不委屈呢？也向妈妈哭诉着。这十妈妈总是语重心长地向一个全天下最讲道理的人；让我们相互包容，相互理解，相互尊重，她告诉我，他是你爸爸你不要总和他吵，他上了年纪也有心烦的事啊！

渐渐的他也不像个“杠精”一样了，白卡卡的脸上有了气色，也时常和我看新闻说笑，我们在人间烟火中重拾父女的感觉……

虽然也经常想埋在心里的那个人，但我把他当一颗星星，总能照亮我孤单的夜，漫长黑夜，抬头一望，繁星璀璨。

还能有什么不满足呢？岁月静好，是因为有别人替你负重前行，奔赴一线的战士们替我们流血流汗，在家躺在沙发上头乱昏花，早上有人替你做好了早餐，稀里糊涂的喝着粥……那些凡尘中的仙气，不就是小幸运吗？

其实活着就是一种美好的事啊，你还能呼吸新鲜的空气，还能感受阳光，还能自己动手做自己想做的事情，还有那么多爱着你的人啊！

“其实上面的真正意义在于能够自然地享受阳光，森林，山峦，草地，河流在于平平常常的满足其他。其他无关紧要的。——《战争与和平》。”

生活作文 篇8

今晚，老师带着合唱团的同学去参加训练了，让我这个刚刚上任的纪律委员和我的“同行”——同学A一起维持纪律。我迅速将作业完成，然后开始执行老师交代的任务。

“叮叮叮”，上课铃响起，我批好外衣，开始大喊“安静！安静！”可是，同学们依旧未回到座位，有的还在大声讲话，好像根本没有听到铃声似的。迫于无奈，我又继续大喊，像个充满电的大喇叭，但依旧没能让同学们安静下来。

于是，我真的发火了，重重一拍讲台，震得上面的粉笔盒直抖，同学们似乎都被我吓住了。随即我亮出了”秘密武器“——纪律委员专用扣分本，同学们一看到这个蓝晶晶的本子，便立刻安静了下来。嗯，很好，这时我和同学A各自拿着本子开始了检查。检查才刚开始，第三大组有的同学又开始不安分了，几个男生一直在发出奇怪的声音，我严厉的警告了他们，并对他们进行扣分处理。即使这样，他们依旧我行我素，不曾收敛，反而变本加厉，我们俩只好动用“特殊手段”好好教训了他们。终于，教室里慢慢安静了，所有的同学渐渐开始认真的学习、看书，只是我和同学A已经累的够呛了。

哎！想想老师一个人事无巨细的管理着班级大大小小的事物，那会是多么辛苦啊！所以，身为班干部，要更加以身作则，主动为老师排忧解难，成为老师得力的左膀右臂，让我们一起朝着这个目标努力吧！

生活作文 篇9

自从手机在我屡玩之后，被老班强夺后，我的岁月总是过的力不从心。像是一下子抽空了生命的柱子，整个人猛地掉进了无底洞，怎么挣扎尽然没什么稻草。

久了憋得要死，找个人乱聊一通，才发现，我与他们的距离使我开个飞机都不及。只好找安静的地方自我抚平。

安静的地方，哪儿有啊。安静的地方都被情侣占据了，虽然以前我也有过，但眼下我无心再启红尘。再说他们在一边唧唧歪歪，我在一边，他们碍眼，我也碍眼。

迫于心理需要，用我还算没被退化的眼睛几度搜索，终于发现让我可悲又向往的地方。

这是一个地处教学楼正前微偏两侧的地方，地方不大，长满了白杨树。就好比两个孪生姐妹，下嫁给了【民勤三中】，年年完成着生育一级，送走一级的艰巨而光荣的使命。因为不远处有长椅，是校长老师的养生最佳场所，很少有学生去哪里。特别是情侣。

我大步流星的走进自己的世界。扶着树，看着天。几个月的不快涌上心头，憋迫血液从下快速升到上，温度从37度达到顶峰。

我根本面对自己，控制自己。我是有两个自己构成的，一个想幻，一个背叛。一个麻木，一个激情。一点都不友好。我喜欢哪个我也说不准，主要是一个让我看清了世界，一个让我找到了自己的世界。

我常想假如前一秒刚要完成最简单的愿望，后一秒就死去。我该为脱离世俗高兴，还是该为遗憾着离去而悲伤。这时幻想的自己说，你尽力啦，背叛的立马反驳，这就是命，你命中早就注定了。每次听到都很伤心。不知如何左右下一步，失去了方向。

这世界往往就是这样，任着我的灵魂四处飘荡无处安放，任这我得吼叫撕心裂肺无人知晓，也许有那么一天会知道，我的归宿就是那声叹息吧。

假如有一天青春流逝，无力挣扎，随波逐流，老气横秋，那声叹息也就同我一起埋葬。

生活作文 篇10

今天是冬至的第一天，天空飘着冷冷的细雨，我撑起一把小伞。象往常一样放学后背着书包往家走。

当走到八一桥时，我看到一位老爷爷踏着三轮车，在吃力的往桥上骑，车上装满了货物的纸箱。因为路面湿滑和上坡的原因，车子却爬不上去了，情形非常危险。看到了这个情形，我急忙丢下雨伞冲了上去，使出全身力气帮忙推车。一位行人叔叔也看到了，也加入了推车的行列。在我们齐心协力下三轮车终于上了桥，危险解除了，老爷爷下了车，激动的望着我们俩，连连致谢，非常感激。我倒觉得有点儿不好意思了，摸摸头，笑了一下。一下子，我觉得这样阴阴的天气也挺不错的，虽然有点儿冷，可是让我们的手牵得更紧了，让我们的心连得更近了。

我回到家里，妈妈突然问我什么是文明礼仪，我自豪地回答说，我今天已做到了。因为乐于助人也是种美德。讲文明，懂礼仪，就要关注身边的小事，身体力行，一切从我做起。

篇四：

打开一扇窗户，明亮一双眼睛。打开一把锁，照亮一个世界。

——题记

也许我们只是这个世界的小小尘埃，或许，在我们不经意之间，就会有一阵风将我们吹走。曾几何时，谁又能举手讲我们捧住？

也许我们只是这个小溪的小小水滴，或许，在我们不经意之间，就会被初生的朝阳晒干。曾几何时，谁又能撑伞将我们守护？

也许我们只是这个城市的一个人……

秋天的树叶又将我们带走了罢，冬天的雪花又给我们铺设了小路了罢？

我在这里等你，你知道吗？

山上有树啊，树上有枝条；我喜欢你啊，你却不知道。

年少轻狂，爱了便是爱了，就算是粉生碎骨又有何惧？

当我看到你时，短发飘飘。当我再见到你时，我长发及腰。

有人一辈子可能会爱上许多人，谁是谁生命中的过客，谁有负了谁，那又有何重要？

你是高高在上的人，注定是让我在你的屋檐下苦苦等待？

你快点告诉我，我是谁？你是谁？

醉梦三生，亦能解忧！

生活作文 篇11

生活由各种复杂的事物和情感组成。然而，有时良好的生活态度会发生很大变化，向我们展示一个不同的世界。众所周知，参加高考是每个人一生中最重要的事情之一。当然，高中生必须承受很大的压力。因此，如何看待考试前后的考试是非常重要的。我的观点如下。

首先，保持良好的生活态度有利于高考。因为每个人都认为高考如此重要，而且学生们自己也为此付出了巨大的努力，所以当高考来临的时候，他们肯定会承受巨大的压力。因为太多的紧张，一些人会失眠，一些人会有一个大脑空白色，还有一些人会不记得知识。因此，他们在考试中可能表现不稳定。然而，如果他们能保持良好的生活态度，他们可能会处于最佳状态并取得好的成绩。

此外，高考后保持良好的心态也很重要。经过长时间的高压学习，一些学生开始堕落。有些人可能很懒或者做一些疯狂的事情来放松自己。然而，他们的行为最终可能会摧毁他们。如果他们能保持良好的生活态度，他们会放松而不是过度。

总之，在每个人的生活中保持良好的生活态度是非常重要和有益的。

生活作文 篇12

很久以前觉得什么都要去在意，现在觉得这样做的确好累。慢慢学会了用沉默拒绝一切，于是喜欢上了黑夜，喜欢上了文字。有个人说过文字是离现实很远的，可是离灵魂很近，于是渐渐的学会去幻想，因为文字的魅力不在于平凡，而在于它的思想。久而久之，习惯上黑夜的寂寥与平静，把心交给文字，便把自己忘记，穿梭于这种生活，然后有一种超然的心境。

我知道有些时光在渐行渐远，我只希望自己的悲伤很小，小到可以用眼泪流出来，流过指尖，趟过心海，偶尔化为眼角的一滴泪珠。因为失去了太多的东西，于是整个人变得冷漠，以至于丢失了自己。有时常常害怕很多东西，转眼间容颜已老，芳华遗失。

有时候人要学会知足，不要有太多的欲望，因为物极会必反。学会一些让我们达观，快乐的方法，给自己个承诺，让自己快乐起来。这个十月，我用澄明与洁净的心，写满了岁月的感触。我知道，那些炙热与慌乱，终究在禅释的明心里，以为清静，以为温暖而冷冽。只是不晓得，你合掌的莲花，滋生于佛理，偏要经过一场烟雨浩劫之后，才是圆满如意。

当岁月的沧桑降临的时候，是否能想想这样的生活适不适合你，这样的人生值得吗？有没有想到这样的问题，当生活的挫折不知不觉找上你的时候，你是否学会用一种态度来对待问题，学会换位思考，学会以倔强的方式去对待挫折？在这世界上遭遇生活不公的时候，你也许只是无可奈何的接受。

或许这个世界本来就是这样呢？或许人生不要太急，慢慢地欣赏路边的风景，慢慢地体会人生的每个阶段，这样才叫生活的魅力……

生活作文 篇13

谁否认神，谁便毁灭了人的尊贵。因为人的肉体无疑跟兽相近，如果他的精神不与神相近，那他就是个低贱的动物。这是出自《培根随笔》的一段话。对于生活在21世纪的我，思想观念已经与当时的人的思想观念形成了一个很明显的反差，但是我还是比较赞同这段话，因为一个人没有了信仰，那么他做事很容易会走火入魔。神，之所以被称之为神，那是因为神是光明的化身，它永远神圣、圣洁，它甚至不可被侵犯。神说不论是真是假，哪怕它只是虚幻的存在于我们的世界观内，它都值得我们去尊敬、信仰。我们相信神，就好比我们相信自己的偶像一样，既然是偶像，那么他（她）一定是这个时代的楷模、榜样。他们会无时无刻地给予你动力，给你鼓励，让你更加相信自己，相信生活。以此类推，就像培根自己所说的一样：当一个人依赖神的保佑和恩惠时，就会聚集一种人性本身无法企及的力量和信念。

旅游，对于年轻人是一部分教育，对于年长者是一部分经验。这句话出自于《培根随笔》。我个人对于这句话的理解就是，我认为旅游之所以对年轻人是一部分教育，是因为年轻人的生活阅历不如自己年长的人。很多时候，我们年轻人之所以会选择旅行，是因为一路上可以见识到各种令人心醉的风景，学习各地文化风情，提高自己的修养、素质等......而对于年长者，他们的生活阅历远远超过了我们，如果他们去旅行，所感觉到的，只是比我们更独到的见解而已。

生活作文 篇14

有时候，一个人生活久了就习惯了，无论去哪儿，做什么，都一个人！就像生活在一起的两个人无法理解一个人的生活一样，一个人生活的人难以想象两个人生活会怎样！一个人的生活，自由，无拘无束，放荡不羁，不需要考虑太多，只要自己喜欢，怎么折腾都无关紧要，白天的活跃分子，深夜的寂寞人士，好像全世界就只剩自己，没有人懂！如果有人问，一个人晚上不害怕吗？应该不怕了，再弱的人也会练成汉子的吧！

有时候，一个人生活的背后，有着一段不想回忆又不想忘记的往事！如果一个人把自己的心紧紧锁住，其实她是想要好好活着，用冰封住痛得快要死掉的心，害怕再次受到伤害！如果一个人把自己和外界隔绝，其实她是想要保留自己的善良，用想象中的世界美化现实的不堪！受了伤害才领悟到，只有自己强大，才能生存在自己的真理中！

敢一个人生活的人，不是不需要别人，不是不想要靠近，只是更加小心翼翼，更加深思熟虑！她可以在黑暗中闭着眼，可以在人群中带着面具，可以在蟑螂老鼠面前装凶狠，但绝对不可以让人岁随随便便走进她的心，一旦接受了一个人，整个人生都会不再是自己的，整颗心都会无法控制的想着那个人，一旦失去了，生命好像也会枯萎，心跳好像不是自己的，就像没有灵魂的躯壳，一切都变得没有意义！别看她平时好像和谁都很好，花心的背后是可怕的专一！

生活的独立，让人变得很有主见，不肯轻易妥协！没有安全感的生活，让人变得更强大，不肯轻易接受帮助！如果每个女人都在渐渐练成女汉子，说明男人越来越没有安全感，越来越没有主见，越来越不懂女人！当女汉子练成，还要给你何用？

生活作文 篇15

生活中的陋习多得如天上的繁星，数也数不清．为了创建文明县城，就得咱们这些“小小文明督察员”出发了！

陋习一：随地吐痰

“呸！”一位年过七旬的老人在路旁彳亍，还不时肆无忌惮地往地上吐痰。我一个箭步上去，彬彬有礼地对老人说：“老爷爷，随时吐痰可是极不文明的习惯哦。”老人一言不发，只是白了我一眼，便扭头走了。我一再劝他，也他却置之不理。“唉！”我只好叹了口气无可奈何地走了。

陋习二：乱涂鸦、乱推车

我走着走着，忽然大叫起来：“哇！天下奇观”瞧！不到一百米的墙上竟有上百个被涂鸦的地方。看着这些被涂鸦上去的字“龙飞凤舞”，我想起了小时候自己经常在家中的墙上画画，感到几分惭愧。正想着，只听一声“啪！”，我回头一看，咦！刚才还好好的车怎转眼就倒了？唉……还是把他扶起来吧！生活中的陋习真是无处不在啊！

陋习三：到处是错别字

“召工！召工！什么是召工？”我故意放高声音，想让大家知道我又有新发现了。“召工？召唤工人呗！召唤工人干啥？”我本想开个玩笑，惹大家开心。谁知，同学们倒反过说我太傻了，连招工也不知道。气得我火冒三丈，真想跟他们拼了。这时，我想起了《莫生气》，气也慢慢消了，不过嘴里还忍不住不停地唠叨：“这些人真没风趣。”

陋习四：乱扔垃圾

“啪！”一个桔子皮像炮弹似的不偏不倚地砸到了我的脑袋。“妈呀！”幸好是软的桔子皮，如果是硬物，那我的脑袋岂不是开花了，一命呜呼也。咦？那边冷饮店的叔叔怎么把饮料瓶乱扔了。唉……

陋习五：大街上吵架

“王八蛋！”“找死！”我被街上的“交响乐”吸引住了，走近一看，原来两位衣冠楚楚的青年竟为了一点鸡毛蒜皮的事吵个喋喋不休，引来了很多“观众”。我不禁吟起一首诗：

秋晓

秋眠已觉晓，两人大声吵，

不懂文明风，扰人知多少？

走进21世纪，创建文明县城，任重而道远。我们这些21世纪的华夏儿童一定要“从小做起，从我做起”，养成“讲文明，树新风”的好习惯。

生活作文 篇16

(一）

回首自己的过去，突然发现，自己生命中的每一分、每一秒都不能白白地耗掉，我认为要让我的生命变得与众不同起来！“与众不同”其实是一个最好的四字词语，你们想想，在历史的长河中涌现出了那么多的伟人，但是这些伟人都各自有各自的独特的特点、各自的优点，而且是和别人不同的优点，我觉得这是非常好的，如果每一个人都一样，那么就分辨不出谁是伟人了，我们如果想成为一个伟人，如果想成为一个不平凡的人，就必须与众不同！与众不同可以让我们变得勤奋起来、变得聪明起来、变得幸福起来、变得快乐起来！我觉得，如果想要与众不同，并不是真的要成为一个伟人，而是想活出不一样的自己，拥有不一样的人生，使自己的人生更圆满，不会在以后回首往事的时候为年轻时候的不努力而感到后悔。人生是苦短的，岁月是漫长的，我们一定要在简短的人生里面活出最好的自己，活出最棒的人生！而且我觉得与众不同、创新它们两个是21世纪的进步动力，没有了他们时代就很难进步，就算是有进步也是一点点的进步，轻轻悄悄地挪移着进步，而与众不同和创新却恰恰是21世纪的助推剂，可以使我们的生活在一瞬间内变得非常美好。

（二）

我觉得如果中国能多出几个鲁迅先生就好了，鲁迅先生被评为世界十大文豪之一，要不再多一两个在20xx年曾经获得过诺贝尔文学奖的莫言先生也好，如果能这样的话，中国文学一定会有更高的成就，一定会有第二个鲁迅先生，一定会有第二个曾经获得过诺贝尔文学奖的莫言先生，一定会有更多优秀的作家获得诺贝尔文学奖的！

（三）

老舍，原名舒庆春，人民艺术家、语言大师。我这几个字是不是勾起了大家的回忆？老舍先生乃是一代大文豪，他所取得的文学成就，中国文学史乃至世界文学史都不是非常人可以比拟的，他的文字，我觉得能在人的脑海中唤起一种潜在的追求自由，渴望理解，向往幸福的人性意识。

（四）

不知道大家有没有发现，在我的随笔中我常常强调人性的重要性。我是真心觉得，人性是非常重要的，人性就是我们与生俱来的那种智慧，它不是后天能够比拟的，如果我被现实生活所打磨，或者是被某种理念给洗脑了的话，我们就会丧失了自己本来的人性。人性，其实是领导所有中国人民取得全民族解放的最大功臣，因为人性，所以中国人民不愿意被奴性所束缚，高声呼喊：“打倒日本帝国主义，中国共产党万岁！”最终取得了全民族的解放；因为人性，所以中国共产党和共产党所领导的八路军、新四军，才能有那种彻彻底底的为人民服务的精神，所以我才说人性是领导全中国解放、建立新中国的最大功臣。

我认为人性不应该丢失，在新中国成立七十周年的今天，我们仍然需要靠着它一步一步走向富强、民主的社会，只有它永远存在我们人民，才可以永远当家作主，不被心中的那个名为奴性的枷锁给束缚。

（五）

今天我在墙角看到一株小草，这株小草的身子被一块石头压住了，但它却从不放弃生存的希望，拼命的从石头旁边给生长出来了，这是多么顽强的生存精神啊！我不禁感慨道：“只有那些勇敢、镇定的人才能熬过黑暗，才能迎来光明；只有那些在风风雨雨的考验中，不被打败的人才可以成为坚强的人、有作为的人，这就是大自然的法则。如果你不能成为坚强的人、有作为的人，不能在风风雨雨的考验中停留下来，你就不可能成为一个伟人，也不可能取得什么伟大的成就。那么，你只能成为一个平凡的人，在历史的长河中被磨灭掉。这看起来虽然残酷，但却是真正的大自然法则，如果所有人都成了伟人，那么试想一下伟人又是什么伟人呢？如果所有人都成了伟人，那么就没有伟人了，如果所有人都不经过努力，就成为了伟人，那么伟人就算不上伟人！”所以只有经得起生活中风风雨雨的考验，才可以走向成功的道路，驶向成功的彼岸。

生活作文 篇17

在生活中，我们难免有时高兴，有时悲伤，高兴地时候，我们也不必压抑自己的感情，该笑时就笑，让自己充满信心，乐观向上。

俗话说：“笑一笑，十年少，愁一愁，白了头。”因而我们面对生活，应有一种积极乐观的态度。其实，我们度过一天时，心情高兴，一天的时间会逝去，心情愁闷，一天的时间也会逝去，那么为何不高兴地度过每一天呢?我们遇到挫折时，微笑是成功的起点。遇到烦恼时，微笑是思想上的解脱。心情舒畅时，微笑是愉悦的表现。

当见到久别了的朋友，激动之情难于言表时，微笑便是表达感情的最好方式。当朋友陷于困境时，给他一个微笑，这是对他的最大鼓励。当相互之间产生误会时，给对方一个微笑，便是误会烟消云散的最好方法。当自己遇到挫折时，微笑面对困难，能使自己重新树立生活的信心。困难没什么大不了，就怕自己不敢面对。挫折也无所谓，就怕自己没了信心，坎坷又如何，只怕自己还未曾尝试。生活中，艰难困苦，伤心忧郁在所难免，没有人能随便便成功，把握生命里的每一次感动，用真心的笑容，去迎接雨后的彩虹。

微笑，标志着自信、雅量和大度，这是一种胸怀，一种境界。微笑着面对生活的人，失去的只是自己的烦恼，赢得的则是整个世界。微笑是每一个人最富有魅力的肢体语言。它代表着愉悦，善意，友好，接受等一切积极乐观的精神。它是一门极具魅力的人生哲学。生活付于了我们太多太多崎岖与坎坷，我们有时候甚至于不知道自己的位置和在生活中所扮演的角色。我们迷惘，困惑，徘徊，孤独，无助，不知所措。这种低落的情绪很容易使我们从这个极端走向另一个极端!于是，悲剧便产生了!

我们每日生活在这钢筋混凝土编织的灰色网络里，早已迷失了自己。只是，我们没有勇气去发现和承认罢了。其实，我们脆弱得不堪一击。因为我们缺乏面对生活的勇气。更缺乏面对自己的勇气。朋友们，其实，如果你每天醒来在镜子面前微微一笑，你就会发现我们每天早晨醒来后一切都已经是新的了。太阳是新的，空气是新的，花草是新的，树木是新的，就连每个人的面孔都是新的。如果你再学会对这一天中每一样新的事物微微一笑的话，那你就会发现原来生活并不是我们所认为的那样糟糕。

因为，在你用微笑面对一切好与不好，坏与不坏，对与不对的.时候，这一切也都在用微笑回应着你微笑来源于成功，微笑取决于胜利。微笑蕴含着幸福，微笑饱含着生机。微笑中充满了永恒与希望，微笑里洋溢着美好与朝阳、你真正地看见过微笑吗?它也许不会喜形于色，而是埋藏心底，需要你去发现它，去挖掘它。微笑着走向成功古龙曾经说过：微笑时可以应付一切的表情——冷漠、热情、嘲讽、仇视、关怀、成功、失败……确实，微笑可以使一切的困难迎刃而解，微笑是激励人走向成功的一种力量。每个人都想获得成功，无论是重大的还是不起眼的事情!

当你成功时，你是快乐的，高兴的，激动的。但走向成功的路却是那样坎坷，那样艰辛，那样困难。所以，你只有微笑着去面对、其实，我们无论做什么事，都应该从心底微笑着去做。因为只有从容镇定，才会帮助你走向成功!要想成功，以上的几个基础点都非常重要。但我个人认为：那都是成功所具备的中介基础。我一直坚信：成功应该从微笑开始，从一个微笑开始，那就离成功很近，离幸福不远!笑对人生、走向成功之路!

笑对人生百态，会使你扬起自信的风帆。笑对人生百态，会使你鼓起勇气，继续向前。笑对人生百态，会使你拨正前进的航标。笑对人生百态，会使你勇往直前，乘风破浪，最终抵达成功的目的地!笑对人生挫折，是洒脱的，是豪迈的。挫折，它抵挡不住我前进的步伐!

生活作文 篇18

这两天有点过于沉浸于一部新剧当中，具体的说应该是某一个角色。

爱乌及乌，一般都会就此去了解一下演绎他的那个人。

在这个过程中，忽然发现了一个宝藏男孩。

其实更多的，是从这些了解中，懂得了一些道理。

那就是只要你足够优秀，那么走入大众视野，让大家看到你，发现你，是迟早的事情。

毕竟如果一直是没有多少可以被称赞的底子的话，那即使被看到也只是一刹那。

而如果你是有很多值得被大家所欣赏的优点的话，那就像是一块蒙尘的金子，总是会发光的。

以前一直在默默耕耘与付出的“田园”也会被像宝藏一样被观赏评论。

这个时候，是否有一定的积累，就否一直有很好地“打理”，是否真正在沉心努力，就能看出端倪了。

也正是这些就可以决定是所谓的被看见是昙花一现，还是真金不怕火炼。

通过这一点，也让我更加明白了踏实努力是多么重要的一个好品质，毕竟我们走过的每一步都算数，不要小瞧自己奋斗的力量。

文章来源：http://m.swy7.com/a/5173643.html

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