写搁浅的作文

写搁浅的作文精选。

入党申请书,又称入党申请报告，这是入党最基本的一个环节。对于我们新时代的年青人，需要加入到中国共产党这个先进的群体中。怎么样才能写出一份认识深刻的入党申请书呢？以下是小编精心收集整理的写搁浅的作文精选,带给大家。供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

写搁浅的作文 篇1

在我老家小屋里的墙角挂着一只风筝。

六年前，静姐姐和我在那个春天扎了它，花费了所有的业余时间，静姐姐是邻居张奶奶的孙女，比我大四岁。我们扎的是只小燕子，翅膀老大老大。静姐姐说，这样才能飞得高飞得远。扎成后，我拿来颜料，把燕子的翅膀涂得花花绿绿的，眼睛涂成金黄色。静姐姐拍手叫好，说是火眼金睛。完工后，静姐姐大人似的用满是油彩的手叉着细腰，对我说：丫头，等风起了，我们就放出去。

然而，上天好像注定了这风筝等不到飞。在刚扎好的那几天，天空总是淅淅沥沥地下起了小雨。我只好痴痴地望着天，数着日子。

等到天一放晴，我就急冲冲地跑去找静姐姐，迎出来的却是张奶奶，她看着我说：静静被她妈妈带到大连去了。不过，她给你留了张纸条。张奶奶小跑进屋，出来时递给我张纸条。我那时读一年级，已经认识一些字了。我展开纸条一看，真是静姐姐那龙飞凤舞似的字，上面写道：丫头，我过几天就回来，到时我们在一起放风筝，等我。我攥着那张纸条慢慢地走着走着，默默地在心中许愿：静姐姐快回来吧，我一定要等你回来一起将风筝送上蓝天。

一转眼，一年过去了，又到草长莺飞的季节。我又跑去张奶奶家等静姐姐。张奶奶告诉我，静静考上什么市重点中学忙着呢。我再也不那么焦急地等了，只好让风筝静静地挂在墙角，让灰尘肆意地侵蚀我的梦。

时间就这样一天天地过去了，我们都在忙着各自的学业，曾经那么多的幻想，那么多的希望，都随着时间的推移一点一点地崩塌，每当看到那只早已分辨不清颜色的风筝，失落便自九天而下覆盖全身，将我冻结，就这样站在梦想的尽头祈祷下一次的美丽。

于是梦被搁浅，心被还原。我伸出双手，捂住双眼，一滴泪从指缝间滑过，在冻结的空气里敲碎了年少的天真，从此不再迷惘。昨天固然是美好的，留给我的却是遗憾。我拿出风筝擦干净，将它放飞，让它找回原本属于它的蓝天、清风、白云。我的梦藏在风筝里，它将带着我的梦想飞翔，飞向静姐姐、飞向大世界。

童年的梦是美好的，未来的梦是期待的。放飞梦想吧，哪怕是被搁浅的梦，在心中永远也是最美丽的。

写搁浅的作文 篇2

以梦为马，不负韶华。

题记

岁月如梭，韶关易逝。重回首，去时年，已是满目萧条，不再如故。我们急着长大，急着坚强，急着勇敢，却忘记了途中被搁浅的梦。

踩着浪花，迎着夕阳，吹着海风，听着海涛闲话，我情不自禁地张开双臂，拥抱着这份柔软。

记忆中的我，是极爱夕阳下广袤无垠的大海，幽蓝的海水被黄昏的余晖镀上了一层金黄色的金边，远处几只海鸥轻轻地在海面上点起一阵涟漪，小小的浪花被露出海面的石头击碎溅起一阵阵水花。这时的我，总喜欢赤着脚，在沙滩上踩下一个又一个脚印，然后看着潮水将脚印填满，我继续踩，它继续填。夕阳的余晖总是打洒在我的头上，脸上，肩膀上，将我在沙滩的小小影子拉得长长的，仿佛看见了以后的我的身影。这时候，我的梦想就是长大，而我自认为的长大就是长高，所以我总是不停地跑，跑啊跑，追逐着夕阳的尾巴，追赶着我的小小梦想，然后我小小的身影被拉得越来越长，回过头才发现，我身后的脚印已经被搁浅在了广袤的大海的边上。

跑着跑着夕阳便下山了，山的周围还留着几缕余晖，隐隐约约带着几丝朦胧。一阵有一阵的微风掠过海面，杂糅着大海独有的味道扑鼻而来。浪潮似乎越来越汹涌了，激烈地冲击礁石，溅起了巨大的水花，然后像是泡沫一般又被沉入了海底。觅食的海鸥总会如约而至，高昂的不断地鸣叫声，总能看见目光所及之处有着几抹黑影，突然冲向海面，而后又冲向九万里的天空。这时候，我的梦想便是能够拥有一双翅膀，在无边无际的天空中展翅翱翔，我张开了双臂，又开始在大海的边上奔跑了起来，浪潮的声音越来越大，海鸥的鸣叫声也越来越高昂，而我追逐梦想的声音也夹杂在其中，跑着跑着，看着山周围的余晖一点一点消散殆尽。在黑暗和光明交织中，走入待我翱翔归来的巢穴中。

现在的我，依旧喜欢着余晖下的大海，喜欢看它潮起潮落，就如花开花落一般，既是开始也是结束。今天的夕阳下山了，明天的太阳依旧会升起。时间总是在不经意间，从指缝中溜走，用力握紧双拳，却依旧抓不住它的尾巴。现如今，我已不再是那个梦想着长大的我，只是我依旧梦想着翱翔，但不再是幻想着拥有翅膀，而是世界之大，我想去看看。我也不再能够在夕阳下奔跑的我，而是即将面临中考的初三学生。我站在人生的转折路口，时刻准备着能够张开翅膀，追逐梦想。

我收起张开的双臂，踩着浪花，迎着夕阳，吹着海风，听着海涛闲话，眺望着夕阳的余晖一点一点地消散，重拾起被我搁浅在沙滩上的梦想翱翔。

梦醒，未眠。我们都是追梦人，追逐着曾经被我们搁浅的梦想。梦想是人生路上的动力，而坚持则是人生路上的唯一捷径。

写搁浅的作文 篇3

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当潮去时，回忆褪成影影绰绰的淡色，衔一线稻香，向青春更初处寻觅，眺望那一抹金黄。

题记

他失业了。

他愤懑地离开。看着那座楼宇逐渐隐匿在城市中，隐匿在双眸中他决定归家。

仿佛是去寻找慰籍。他坐上车，倚在窗旁，凝视着窗外瞬逝的林立高楼。它们从鳞次栉比徐徐落下，归于稀疏平坦。像是被疾风掠去了棱角，被浮云拭走了光芒。

当他牵扯回千转思绪，熟悉而陌生的村舍咋现眼前。

纷飞的尘灰在熹光中勾勒出芸芸众生的蒙影，谁家墙隅边的树根噙着殷红的残叶。垂首卧在黑灰的屋瓦上，三两只雀衔着破晓的几缕寒气在枝头纵跃。伏在地上的狗眯缝着眸子，眼望向树梢。远处飘来一股若有若无的稻香。

一切都是慵懒而熟悉的景象，仿佛只要一个回眸就能走回孩提时的弄堂。

他踌躇着步子，踱在家门口，已是五六年不曾踏足，一切却仍是尘封记忆中的模样。两只落了色的红灯笼挂在门顶，他依稀记得父亲托着他的腰，让他把过年的灯笼挂上。却早已落了灰，掩了色。他呼了口气，拢了拢衣襟，把晨寒摒出脖颈，推开了这扇铁门。

他迈过门槛，走进这个他走过无数遍的地方。兴许听到动静，一个年过花甲的老人踱步过来，一脸的沧桑全化成溢出的喜悦。

“妈”他张开嘴，轻轻喊出这个沉甸甸的称呼。母亲噙着笑，含着泪，踮起脚，抚摸着儿子的脸。“丰年，终于回家了。快进屋里吧”丰年不自然地撇开脸去，母亲拉着他走进这个阔别已久的小宅，丰年尴尬地游走在宅子里，抚过他抚过无数的木门，踏过他踏过无数次的石路，记忆如潮水般上涌，把色彩的欠石嵌在金灿的沙滩上。母亲对失业绝口不提，两人也心照不宣。她望着儿子郁躁的背影四处转悠，张开口唤到“丰年，丰年！跟我去田里收稻子吧！已经是十月了。” ( )

往年，父亲带着丰年走在自己与妻子的身后，看着他迈开脚丫子颠颠地追跑着，总是一阵欢笑。今儿少了个人，丰年不禁泛起一腔酸涩，他紧跟着母亲日渐暗淡的身影，生怕走着走着又跟丢了。

几缕稻香跟着风的舞步落在每个田间角落，它们萦绕在丰年的鼻尖，颤颤地勾起了一丝一缕的回忆。

几声虫鸣，他感觉自己回到了睽阔已久的童年。那是用金色的稻香与荒谬的梦想编织而成。父母与自己浸没在一团团的金色稻浪中，风过稻穗，沙沙地作响。是无忧无虑的孩童的轻吟，荡漾在心湖。沁人心脾的稻香从四肢百骸流入，顺着血液，拨动心弦。这是纯粹的乡土气息，没有香水的浓郁繁琐，但却令人沉醉。金风乍起，他仿佛融入了这金色的波澜中，把他纯粹的欢乐带进这片稻穗，把童年的梦想寄于这片金黄。母亲说，他叫丰年，是父亲思忖了一夜想出来。他说古诗里有句“稻花香里说丰年”，他希望每年都是个丰收之年，所以把你取名为“丰年”。

“丰年啊！快过来搭把手。”母亲呼喊着，她拿着镰刀，握着稻子，娴熟地割下一把，整齐地码在地上。“妈，我来吧！”丰年径直走过去，接过镰刀，埋头割稻。母亲微笑的看着他，拭了拭汗水，俯身过去拾遗落的稻穗。

他暮然回首，看到那个孑然的背影，不禁一阵怅然若失。眼前的场景与十几年前的回忆重合交叠，他蹦蹦跳跳地在稻田里捣乱，父亲喝斥他把落下的稻穗拾起来。如今，自己却成了看拾稻穗的那个人。

阳光收敛了晨寒，悬在头顶的光芒晃着他黯淡的双眸，内心翻涌着无法言说的酸涩。他很想对母亲说些什么，却如鲠在喉，难以启齿。

小时候，父亲母亲码放稻子时时常问道“丰年，你长大后想当什么呀？”丰年还不懂事“我要当科学家！”像无数孩童一样，不知道科学家是什么，总之觉得科学家很厉害。

母亲笑呵呵地附和几句，父亲则是抱起丰年，语重心长地说：“那以后丰年要好好读书，这样将来才能做个科学家。”丰年似懂非懂地点着头。

想着丰年忙拭去眼角的泪珠，他很想父亲，那种强烈的情感几乎要溢出胸膛。

他的亲人，他的梦想，这亘古不变的稻香。而现在却是物是人非了！尽管这样，生活依然继续，稻香依旧荡漾在心间。丰年深吸了一下，重拾笑容继续割着稻穗。

母亲沉默地看着，内心被揪扯着，颤微地说道：“丰年啊！要不你回去歇着吧！”

“妈，不用了！”丰年坚毅地看着这个不知何时已风华老去的母亲，他不能再荒废剩下的母亲与梦想。

母亲愣了愣，而后欣慰地笑了。

丰年携着一身稻香，找到了光芒。

当浪起时，梦想汇成熠熠生辉的金色，染一身阳光，向未来更远处前行，追寻那一抹稻香。

后记

最后：以上就是()小编为大家推荐的《搁浅的梦作文1000字》的全部内容，感谢您的阅读与支持！

写搁浅的作文 篇4

被搁浅的梦，那是飘渺的、那是远久的、那是遥不可及的，但那是我永恒的梦。——题记

儿时的那段岁月，已渐渐消逝，成了一个个无以言说的梦，漂泊的记忆中还残留着一角被搁浅的梦，它被遗忘在墙隅。

梦，一个虚无缥缈的词，不用太多不着边际的浮华修辞，它很实在、也很简单。在我常对着眼前偌大的房间傻傻地凝视着远处时，就总会想起那一段遥远的记忆。

踩着记忆的步伐，回到六岁那年……

那次，我第一次去听音乐会，看着舞台上那个动情演奏着《命运》的大姐姐，小小的我眼中充满了渴望。

也就是那时，我对钢琴产生了浓厚的兴趣，我期盼弹出同样幻美的曲子、同样优雅的曲子、同样让人心动的曲子。

冬练三九、夏练三伏，我从开始的兴趣浓厚到枯燥乏味，但为了那个梦，我从未想到过放弃，一直苦苦坚持。汗水浇灌出成功之花，我的钢琴终于考过了英皇5级。但此时我升到了五年级，功课加重、学习亦越加繁多，老师、父母的淳淳教导络绎不绝，我也再无时间去弹奏钢琴。

记得一次，我正在钢琴前弹奏着《水边的阿迪丽娜》，这时妈妈走了过来，直接把谱子合上，咆哮道：“快考试了，你怎么还在弹琴？！你就不知道复习复习功课？”我倔强地忍住眼中的泪水，无言地看着那黑白的钢琴键，妈妈又吼：“你有没有听见我在和你说话？”我推开她，转身跑了出去。我坐在滑梯上，思索着学习与钢琴，风吹过我的发丝，扰乱了我的思考，我不知道该如何去做、如何去选择。

父母之命、不可违抗，也就是那时起，我再没有碰过钢琴，每天放学回家，就只是坐在书桌前，默默地看书、默默地做作业。

夕阳余晖，曾经的梦，渐渐走出我生活的视野。

如今我的梦犹在，纵使它已经搁浅在那片伤感的沙滩上，但那是我永恒的梦。

写搁浅的作文 篇5

其实你应该想的明白你从前所经历那一切从来都不是什么大问题，就好像曾经那个小孩子在欺负你的时候，你虽然没有什么还手之力，但是你却可以记住那个孩子的容颜。

而且我们一直都见到那个时候的你，到底该如何才能够发现那样所有的心态，突然都开始发生了逆转，你不知道该如何去逆转你也不知道该如何去想的明白。

也许那些话我们可以如此骄傲地说出来，可是却停留在自己面前已经别的完全不一样了，也许那只是上一个话题而已，也就我们现在所受的这一切都是一个人的主动想法从来都没有什么相似的地方。

我们只是在这里看着自己的日记本一页一页的开始变黄。

我们真不不住岁月的清洗和时光的搁浅，也许那个时候的自己，我们都已经变成了自己意想不到的样子，或者是变成了和自己长得一模一样的某一个另外其他的人。

要是我一直都知道那只不过是一个单纯的故事而已。

可是你曾经拥有过的所有的怀疑四，活动已经开始变得不一样了吧，我不知道那样的生活环境对于你们而言是不是都没有任何的防备心，可是如果你等待的时候太过于长久，你可能就会对这件事情的好感，慢慢下降。

写搁浅的作文 篇6

梦是什么？他是梦幻又是在现实中最令人憧憬的。可他一旦破碎人是多么绝望，惶恐不安！大人说的话从来都是骗小孩的，小的时候都说＂梦想让人有了生活的动力，让人为之而奋斗；梦想让人有了目标，努力的拼搏，达成目标；梦想让人更有底气，梦想让人更懂奋斗的意义，梦想让每个人努力构建美好。＂

可是又有多少人放弃了梦想，因为现实的窘迫，因为长辈的诉说放弃了自己那个天真的梦想，但是年老的时候才会沉思年少时为什么不去追求自己的梦想，而是去追求别人的梦，可谁又知道一代一代人都是这么放弃的，就少数人按着自己的梦想站在了人生的顶峰，不管他的梦想有多么低贱，有多么卑微还是有这么伟大，他们都成功了。因为他们没有放弃，每时每刻没有怀疑自己，而放弃的人往往是因为现实打破了他摇摇欲坠的意念，而我也不例外，我现在梦想浩如烟海，但是最初的那个梦的搁浅了。

现在在万千的梦想里我选择了一个平凡又伟大的职业一一作家，因为每一个作家都有自己的书籍，都有自己的化名，有自己的名言。他们的名字都会印在自己的书籍上出现在世人的眼中每当人翻开书的第一眼便是他们的鼎鼎大名，我觉得作家这个职业是很了不起的比如说鲁迅一生在写作，但是却提笔在鲜血淋漓的战场上独占一方；他伤心希望,不曾站稳,又毁了;他诅咒谁敢说人生有自由,星光在天外冷眼瞅,人生是浪花里的浮沤;他忽而高呼,要用自剖的一把钢刀,劈去生活的余渣,为要生命的精华,忽而又流露出厌世遁世的情绪,宣扬一切的虚伪与虚荣与虚空,都将暴露在最后审判的威灵中,在主的跟前,爱是唯一的荣光。这就是一一徐志摩！

过去，回忆似水流年，我日复一日，年复一年的学习画作，每当提起画笔，脑海中就会被那神奇的艺术给席卷。五颜六色粘稠的颜料，五彩缤纷的水彩铺在画布上建起来的颜料像调皮的小精灵一样扑在你的白色衬衣上亲吻你的脸庞抚摸你的发丝，白皙的指尖的笔触缓缓地盛开，在视野中凝固.清澈的风在眼神中歌唱，在迷幻的惆怅之中分裂.几多汹涌的思绪，瞬间化成了纸上的传奇.曾经出现在记忆中的景象，是绚烂的空气，游走在心间，慢慢地初具规模，谁的影子，还在梦里徘徊，终于定格了。

然而在我六年级的时候，一个严肃的命令让我五雷轰顶，长辈们苦口婆心地对我说：“学画画有什么用，画画又不能当饭吃，现在最主要的还是学习，以后有了学习，才有出路，你以后以画画为工作，怎么可能赚到钱？现在最重要的还是学习！学习！别想其他的，再说了你学画画又要影响你的学习。＂这句话深深地扎入了我的心里在我理想的执着与这句话我让寝食难安我的思想陷入了沉思的深渊……然而在当我提起画笔的时候，因为长久没有练习的手轻轻一颤，颜料轰然在画布上乱了，手中那只梦寐以求的画笔落了，眼角流下了一滴一滴清透的水珠不知是泪还是汗水，那时已经分不清了，他们夹杂在一起，顺着的脸庞，顺着凌乱的发丝，从我的下巴落在了地上，或许从那一刻那个梦就正式被搁浅了。

在古老的阁楼里，藤蔓爬满了窗帘，阳光透过玻璃照射在地面上，潮湿的房间有了一丝光亮，红檀木的匣子上铺满了厚厚的灰尘，上面的生锈的大锁锁住了搁浅的梦，放弃或许是一种美，但是对于追求艺术也是不可放弃的，被搁浅的梦是我成功的垫脚石，被搁浅的梦是我荆棘满路的护盾，被搁浅的梦是你成功的时候敲响你锁上的那道门，慰问你曾经的努力！

写搁浅的作文 篇7

・ 烛光对于科技日益发达的今天来说已经是那么的不肖一顾，而对于烛光本身来说有着不平凡的一面，说它有着不平凡的一面不如说这是一种精神，这是一种什么精神？究其原因就是奉献的精神，奉献对于大多数的人来说都是非常的官场话，而奉献最多得莫过于我们最敬爱的老师。之所以这么说，是因为我通过事实、查证而得出自己的判断。而且对这种判断深信不疑。――老师，这个称谓大家都非常的熟悉，但是当你深入的了解了教师这个行业你就会对老师有了新的认识，因为他们非常辛劳的培育着祖国的花朵，栽培着弱不禁风的娇小的树苗，只有在他们的精心的培育下才能长成参天大树。――老师就像是蜡烛燃烧了自己照亮了别人，这种奉献精神是多么的伟大啊。――老师为祖国培养着一代又一代的人才、各行各业的精英。而他们自己却在岁月的长河中逐渐变得衰老，我们的心中都为之颤动，这怎么能不让人感动，老师一个再普通不过的称谓却给我们带来了无数的让人可歌可泣的真实的故事，记得在汶川地震中某小学的教师在桌子下面救下了三个孩子，两个肩膀像是两个永远不会到的柱子，这种场景是让人多么的震撼啊，还有很多很多的老师为了教育祖国优秀的下一代，直到已经透支自己的身体进了医院，老师让我们再亲切的叫您一声老师――我爱您。――老师是您让我懂得了尊敬长辈、是您教会了我深奥的文化知识、更让我懂得了做人的道理，能让我为祖国的强大做出自己应有的贡献，国家领导人曾经说过“百年大计、教育为本”，其实一个国家是否强大，就要关注这个国家的教育事业，在我们经济、科学、军事日益发达的中国，教育事业也在突飞猛进的发展，而教育事业归根结底就是老师的综合素质，我们国家有着这么多的优秀的人民教师，我们的伟大组国怎能不繁荣富强呢？――老师，在我学习稍有偷懒的时候，是您在耐心的向我讲解学习的'真谛，在我调皮时您在微笑的说明其中的道理，在我学习中有不理解的时候是您诲人不倦的一遍一遍的讲解，在吃饭的时候是您告诉我们营养丰富的菜与饭，在操场上活动时是您在目不转睛的看着我们担心我们会出现什么意外而时刻在我们身旁，这怎能不触动我幼小的心灵，这怎能不让我感到您像慈母一样的关心我们、爱护我们、呵护我们，让我们感到无比的温暖。――老师，您当之无愧成为我心中最美丽的人，成为我心中的偶像，人们常说十年树木，百年树人，我一定要好好的学习，让自己学好本领，为祖国的将来更加富强而添砖加瓦，不辜负老师对我的期望，我更要让老师微弱烛光在我这里发挥成皓月的照度！我将永远牢记您老师。

写搁浅的作文 篇8

日子的变化就犹如白驹过隙，让我们喘不过气来。生活的环境变了，身边的朋友变了，连以前熟悉的世界都变了。小学时的我们，每天活在舒适的校园里，有老师无微不至的关怀，有同学玩闹的欢笑。到了初中，每天的课间都有着同学大声呼喊的声音，初二为生地会考的拼搏，初三一起为中考冲刺的努力。一切的生活都过得那样惬意。但现在回想起来，那就是一场完美的梦，一场让我深陷其中不愿醒来的美梦。

是美梦就会有醒来的一天，正所谓每个人在这个社会上都会有被利用的价值。就像我们每天都在与时间赛跑，当我们赢了时，成就感就会铺面而来，内心的那一点点小小的欲望也会随之得到满足。可当我们输给时间时，接受的将会是被时间的吞噬，一辈子活在迷茫中，不再相信自己。或许人生就是一个奔跑的过程，让你在奔跑中看清自己的未来。

一年四季都会有花在绽放和掉落，当它们绽放时，是那样的美丽动人。可当它们凋零时，又是那么的凄凉无奈。我们成长的脚步总是匆匆忙忙的在一年四季中流逝，从春季的懵懂，到冬季的成熟。外界的诱惑总是使我们在行走时停留。我们的梦终究是遥远而又耐人寻味的。

梦想的花是与众不同的，当我们在成长中丢失了自我时，它还是依然的开放。当我们在成长中接受他人的质疑的，它还是依然微笑绽放。所以我们在成长中，重要的不是受了多少质疑，而是收获了多少成长。只有在坎坷中前行，才能成就更好的梦。

青春总是短暂的，而梦，就是我们生活中新的追求。它能让我们抛弃旧生活，在新的生活中重新认识自己，成为更加努力而又成功的人。

当我在为未来生活沉思时，我一定会第一时间想起那被我搁浅的梦，在它悄悄的流走过程中，紧紧的握住它，让自己的生活更加的充实的同时而又充满乐趣，收获那不一样的，属于我自己的成长!

写搁浅的作文 篇9

搁浅的微笑

靖江市外国语学校六（12）班王奕天

只有经历地狱般的磨练才能练就创造天堂的力量，只有流过血的手指才能弹出世间的绝唱。

——题记

雄鹰，在风雨中历练，总有被狂风划破翅膀的时候；海燕，无论在风浪中如何矫健，也总有被骤雨打湿羽翼的时候；成长路上的我们，总会遇到坎坷，面对父母的殷切希望，我们能无动于衷吗？

夜已来临。

面对眼前那刺人眼球的89分，我只能后悔，却别无其它更好的办法。我伏在桌上，泪，如断了线的珠子，不断地从脸颊滑过。心里在淌血，我真的好怕好怕，我不是怕父母的打骂，而是怕看到他们失望的眼神。那种眼神，总会令一阵辛酸涌上心头，那种痛无法表达，却比身体上的伤口还难受。

那个时候的家，会一下子变得悄然无声，静得可以听得见眼泪掉在地上的声音。静得仿佛要让人窒息。但是，在一阵静寂过后，又是一场春风化雨般的滋润。

他们那一句句肺腑之言，拨动着我受伤的心灵，他们总是想方设法去开导我。那时的我，总会情不自禁地在日记本上写下一个奋斗目标，期待在自己的不断努力下，能够成功实现。

也许正是因为父母的良苦用心，我明白了：成功是需要代价的，或许是一个重重的跟头，或许是一场落泪的痛苦，但只要闯过去就能看到最美的太阳。

我的思绪重回原位，心中的疙瘩解开了。眼泪迷蒙中，我释怀地笑了。

大漠残阳，一种辉煌绽放；成长路上，微笑永不再搁浅！

写搁浅的作文 篇10

时过境迁，岁月无情，带走了属于我心中那份童稚、天真

打开我的“珍宝盒”，里面的东西好多哦！千奇百怪，什么小纸条，收到朋友送的小礼物，还有“勒索”来的小东西，自己画的画，小制作。什么东西都汇集于此，这可是我15年来的最宝贵的“积蓄哦！普通人是不让碰的，嘿嘿！我会把它们一直存放下去滴！注视着这些可爱的小东西，心情突然变得复杂起来，随之，慢慢的将我带入孩童时美好记忆中，哇！那是一个万紫千红，生机盎然的春天，我（队长)带领着我的“恶搞小团队”进攻田野，准备在那里好好玩一番，抬头仰望，天空好蓝，白云好白，鸟儿好自由，深深呼吸，一种沁人心脾的感觉融入心中，那种感觉真好。我们一边过家家，一边哼着不成调的歌谣，随时随地都会开心大笑；上学时，我们穿梭在大大小小的胡同间，有时会因一时贪玩误了点，所以，我们就像一群慌乱中不知所措的小羊羔到处逃窜，最后等待我们的只有罚站~~不过还是很开心的；依偎在爸爸妈妈温暖的怀中，尽情撒娇；期末考试得到一张奖状、一本普通的本子，一支小小的笔而沾沾自喜，恨不得马上跑回家炫耀一番。

哦！原来的我很开心哦！原来的我是爸爸妈妈的小公主哦，原来的我是一帮小屁孩的“头”哦，原来的我世界里没有一丝黑暗的阴影。现在、这一切，似乎与我无关，忧愁、烦恼成为我的死对头，甩也甩不掉，哭泣是我唯一的发泄方式，世界对我来说是如此的不公，总觉得随时随地在某一时刻会成为世界末日。进入中学，我变了，变得不可自拔，贪玩成了我的一大特性，学习与我无关，简单的说是学习是我的业余时间，想怎么着就怎么着，自然成绩是“疑是银河落九天”了。信心一点也没有，欲想放弃，可是，又不服气，因为以前的我并不是如此糟糕的，我不甘心，实在不甘心，凭什么？天意弄人？我觉得现在的自己真是好讨人厌啊，丑陋，心胸狭窄，“出口成章”的损人，骂人，不择手段达到某种目的而做出一些天理不容的事情。。面对镜子，发现自己好苍老，似乎没有十六七岁的蓬勃朝气，好想回到以前的自己，我宁愿放弃现在奢华的一切，删除记忆也可以啊！这恐怖的现实该如何收场？

写搁浅的作文 篇11

何亦不曾付出过，则又有多少回报；亦是不求回报，则又有多少慰问；亦是不求慰问，则又有多少心伤；那被搁浅在深处的梦，即在那时刻被你揭涌而出。

——题记

梦，何人不曾做过？只因这梦做的那样的真实而又无力，然把它搁浅在了那深处的地方，不去触碰它罢了！

那天，拿着刚发下来的数学试卷的我正坐在秋千上黯自神伤。突然间，听见后面“窸窸窣窣”的声音，我转身望去，看见你正在和女生们讲的火热。

我知道你是个学霸，全年级的第一名宝座椅总是你的战力品，也总是在课堂上睡觉，老师也不会太约束你，偶尔也会叫醒你来，那蓬松杂乱的头发和你那刚睡醒的迷离的眼神，总是能潦倒全班女生，你总是带着一副吊儿郎当的样子，但你在做任何事情都会尽心尽力的做完，从不会给我们带来任何麻烦。想到这，我抬头看了看自己的试卷分，又摸了摸自己的脸，只怪自己还无法自信的站在你的身边无约束的说笑啊！

在那天中午，我来到饮品店买饮料时又遇见了你，不过这次是你独自一人，我望向你的时候，你也看向了这边，我本想转身就走，却被你叫住了，你那带走磁性而又调皮的话语声对我说：“妮儿，你也喜欢喝蜜汁饮料啊？”“啊？嗯嗯……对，挺好喝的哈！”我尴尬的回答道，连忙低下头不敢和你直视，却看见了你的手里也拿着和我一样牌子的蜜汁饮料，不过，你的手真的很纤细，好奇的问：“学霸，你也喜欢喝？”当我抬起头时，你不知何时走到我的身边，我微微一颤，你打确的说：“抱歉啊，我不知道你这么胆小，我很喜欢喝哦，好了，走了，快上课了，一起去教室吧！”还没等我开口说话，就被你拉着我走出了饮品店。

当我晃过神时，你早把我按在了椅子上了，你拿着语文书在我的面前晃了好几下，貌似很不安的说：“是不是身体不舒服啊？我带你去保健室吧！”我能没事吗？被你拉着跑了5分钟，气都不敢喘一口，而且心还“扑通扑通”跳的，但我还是微弱的说了一句：“没事，没事，上课了！”

从那以后，每次一下课，你就一直往我这边跑，你总是把我弄生气，但你却又能把我哄好，那次你望着我，很认真的说：“你梦见过我吗？”那时的我停顿了几秒钟，挥着挥手做出一些毫不在意的动作说：“怎么可能？”说完，我便转身了，我怎么没有梦见你呢？我梦见你看上了一所名牌大学，并且有很多大学也在招你进他们的学校，你可是学霸耶，而我呢，只不过是个小角色罢了，能在你的记忆里匆匆走过，也很开心了，又怎么能求你能在你的记忆里留下痕迹呢。

从那以后，你又变回了曾经的那个爱在课堂上爱睡觉的学霸了，只是很少再看见你脸上的笑容了，而我呢，还是继续当回了我的小角色罢了。

这梦，做的真实而又无力，努力到无能为力，和你的梦，我已搁浅在那深处的地方，再也不会揭开它了。

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写酸枣的作文 篇1

我老家的后山上，满山坡都是酸枣树，繁密的枝叶间挂满了一串串小酸枣。中秋时节，小枣渐渐由青变红，红透了的小酸枣像一串串玛瑙，在微风中荡秋千。

小时候，我经常跟着大人上山摘酸枣，摘下来用水冲洗一下，就是最好吃的水果了。成熟的小酸枣一个个饱胀得像要爆炸似的，裂开口的小酸枣是最美味的。把小酸枣放进嘴里，嚼第一口，觉得有一些酸；嚼第二口，一股甜甜的清香就进入了口腔；接着嚼几口，酸中带甜可真好吃。

我吃酸枣的时候，邻居大哥哥说：“这有什么好吃的呀？山上多的是！这种东西摘下来，一分钱也卖不了！”还编了一条顺口溜来嘲讽我：“小酸枣，酸枣小，吃了它，长不高。”哼！这是在嘲笑我身材矮小吗！呜~呜！我好伤心。从此以后，我就再也不吃酸枣了。

每次上山，我就只摘酸枣而不吃酸枣。表弟问：“哥哥，你为什么只摘不吃呀？”我就把自己被嘲笑的经过告诉了他。他说：“这有什么呀？那是他胡说的，这么好的东西不吃白不吃，再说了，吃了小酸枣照样长得高！”说着，表弟把一颗小酸枣投进自己嘴里。

去年，我和表弟又上山摘酸枣。弟弟故意说：“这小酸枣真好吃，太好吃了！”我咽了一下口水说：“别闹了，万一哥哥又被嘲笑怎么办？”弟弟说：“别人瞎编的话你也信？谁说吃了酸枣长不高？我最喜欢吃酸枣，长得比你还高呢！”弟弟故意挺了挺腰板，表示他比我长得高。听了弟弟的话，我不自觉地咽了咽口水，抓起一把酸枣塞进嘴里，哇！那股清香又重新回到了我的口腔里，感觉太爽了！

如今，老家后坡上，红彤彤的小酸枣又挂满枝头了，哈哈，首先消灭它们的就是我！

写酸枣的作文 篇2

家乡那棵红枣树，伴着我曾住过的老屋……

每当听起这首歌的时候，总能够想起家乡的红酸枣树！那是在自己家的家门前，有几颗红酸枣树，并不是那种大大的大红枣，而是那种颗粒很小的小酸枣！

春天到来的时候，小小的酸枣树上开满了小小的枣花，可能因为酸枣本来就特别的小，所以小枣花也特别特别的小，黄黄的，小小的，配着绿绿的叶子，真的是一幅特别完美的画！

经过了一夏天的成长，小小的酸枣花开始掉落，酸枣树上结满了一颗颗小小的酸枣，一开始的时候只有小米粒那么大，后来渐渐地长大，有大米粒那么大，当后来长大有小拇指头那么大的时候，就已经不再往大长了。

然后就是颜色的变化，一开始的时候是绿绿的，再后来变成红绿相间，那个时候如果摘一颗放在嘴里的话，发现只有红色的部分是稍微带一点甜，绿色的部分是酸酸的！

再过几天以后，当那些小小的酸枣，一个个都变得红红的时候，但是表皮都是硬硬的，这个时候是最好吃的，摘下几颗塞在嘴里，脆生生的，酸酸甜甜的，给人一种特别美好的感觉！

但是老妈说那并不是酸枣最成熟的时候，在成熟的时候就是酸枣皮，开始变得皱皱的，变成一层薄皮，那就是最成熟的时候，基本上那个时候一碰就落！

掉在地上，红红的一层，你只需要拿个小袋子捡起就可以！

捡好的小酸枣，洗干净之后去了皮，做成酸枣糕，真的是特别的美味，可口！

如今离开家乡好多年，每当听到那首歌，还是能够想到家乡的那几棵酸枣树！

写酸枣的作文 篇3

外婆家的侧面，有两株高大的酸枣树。他们枝叶繁茂，高大挺拔，伫立在池边，远远望去，像两个哨兵。

金秋一到，细小的枣子便争先恐后地一股脑儿涌了出来，像极了小小的鹌鹑蛋。这时，外婆常常摘下几粒全身金黄的，放到手心轻轻揉几下，那果肉便与果皮脱离。一层洁白的果肉便呈现在我眼前，外婆取一粒放入我嘴中，甜中带酸。

此时自然少不了外公的表演。嘴馋的我站在树下，他脚一蹬，两腿一并，双手一抓。我还没回过神来，他便已经在用力摇树，酸枣像冰雹似的唰唰唰地落满一地。我在树下跑来跑去，不消片刻，一个个兜装得鼓鼓的。

看到我们上蹿下跳的身影，外婆也闲不住了。她利索地把酸枣倒进筛子里，洗上几遍，用碗盛着就放进了饭锅里。锅还没开，我就已迫不及待了。

煮熟的枣子根本不用撕皮儿，用筷子轻轻一挑，果肉便轻易地脱落了下来。此时的枣子，完全不同于先前，甜味增加了不少。饭桌上，外婆一个劲儿让我多吃几颗，说，多吃点儿，对身体好。

外婆拿多余的酸枣，去核后，拌上些白糖，再均匀地刮在洗净的布上。几日，这布上的玩意儿便成了我最爱吃的酸枣糕，外婆对我说：我知道你惦记着，来吃吧！

又是一年，小小的酸枣，一如当年一般，酸酸地。嚼于唇齿之间，又尽是甜甜的了。

写酸枣的作文 篇4

今天，我、妈妈和姥姥、姥爷一道去二龙山摘酸枣。二龙山满山遍野都是酸枣树，站在山顶往下望，“连绵起伏”的翠绿中，那小小的红色极为醒目。

我们没采多久，妈妈和姥姥、姥爷的手就“血淋淋”的

了。这是怎么回事呢？我感到非常奇怪。于是，我小心地折下了一个酸枣叶子研究了起来。

酸枣的枝子上长着一根根细细的、嫩嫩的茎。每根茎上有6-8片叶子。每两片叶子都是对着的。两片对着的叶子间相隔1厘米左右。两片叶子间长着一根软软的、短短的小刺。刺是浅棕色的，长在“碧玉”中煞为显眼。两片大而碧绿的叶子小心翼翼地守护着这根脆弱的刺，似乎是一对慈祥的父母在看护着自己年幼的孩子。顺着这根嫩绿的茎往下看，便看到了一根如钢针般尖尖的硬刺。哦！原来它就是“罪魁祸首”！

这根刺是古铜色的，长在茎的末端。它长的地方一般是在全枝最大最好的酸枣的地方。妈妈说，这也算它的一种自我保护的方法。这刺异常粗，越往上越细，顶端尖尖的，像绣花针的针尖。

行走在酸枣树丛中，除了要注意那亮晶晶的蜘蛛网外，还要格外小心酸枣树上的刺。被它们扎一下可不是闹着玩的。

写酸枣的作文 篇5

我喜欢吃酥脆的饼干，我喜欢吃甜津津的糖果，但我更喜欢吃家乡的酸枣糕。

金秋时节正是酸枣成熟的时候。

记得小时候在老家的那段日子，我经常吃到酸枣糕，有叔公家送的，也有自家做的。我爱吃老人们做的酸枣糕，所以，我总是缠着奶奶做糕饼，经我这么死缠烂打，奶奶和邻居们也只得带着我去捡酸枣做酸枣糕。

我老家的村子离集市不远，离生长着枣树的小山自然就远了，爸爸便开着车到我们到小河对面去捡酸枣。

那儿的枣树可多哩，有的又高又壮，有的才1米多。熟透了的枣全掉了地上，大人们忙的不亦乐乎，一个劲儿的在地上的落叶里翻来翻去，生怕漏掉了什么。我们还真会掐时间，刚成熟便跑来捡，如果晚几天来，留给我们的绝对不怎么新鲜。这下我可乐了，帮大人们抱着枣树使劲的摇。摇啊摇，酸枣纷纷落下来，地上瞬间又落满了枣。我又加入到他们的行列中捡起枣儿来。

回到家里，咱家附近的居民们都把各自家里早已煮熟的南瓜泥和红薯泥倒入一个大缸中搅拌好，再加入洗净了的酸枣并捣碎，挑出枣核，再放些芝麻、白糖等调味料，最后把它们倒在一张薄膜纸上，放在太阳底下摊平晾干，一些有经验的老人还会加入紫苏、辣椒来增味。

那天的太阳比较猛，当天晚上便晒干了，我们取下一片酸枣糕蒸熟，美味的酸枣糕便做好了，撕下一小块放入口中，酸甜的味道立刻从舌尖蔓延至舌尾，还带着酸枣特有的滑，真是唇齿留香。

我爱家乡的酸枣糕！那些美好的印象我一辈子也不会忘记。

写酸枣的作文 篇6

我的故乡在霞云岭，那里生长着无数的酸枣树。

春雨如丝，一棵棵酸枣树贪婪地吮吸着甘露，催它吐芽、开花。夏天，酸枣树枝繁叶茂，一颗颗酸枣青青的、涩涩的。到了秋天，酸枣就变成了深红色了。

每年秋天我都回老家摘酸枣。在我家房后的大山上，漫山遍野全是酸枣，火红一片。我不顾一切地跑向酸枣丛中开始摘酸枣。

我摘下一个尝了一口，味道酸酸的、甜甜的、脆脆的，好吃极了。我拼命地摘着、吃着；有时，手被刺扎破了也不觉得疼，一直吃到肚子涨了，袋子满了才依依不舍地下山去。

当然，我故乡的酸枣比燕山的好吃多了，燕山的酸枣什么味道也没有，也许是因为空气污染的缘故吧！

我爱故乡的酸枣！

写酸枣的作文 篇7

“天空的幸福，是穿一身蓝；森林的幸福，是披一身绿；阳光的幸福，是如钻石般耀眼；落日的幸福，是留下最后的美丽；我的幸福，是和朋友一起去采撷——每一份友情、每一丝快乐、每一片希望、每一丝阳光……”

这是我阅读一篇美文后摘抄在日记本上上的一段话。每天翻开日记本，看见它，心情总会变得很蓝、很透明，冲走了沉淀在心底的失落和烦忧，那是一种幸福的感觉。

时光匆匆，流年似水。不知不觉中，我长大了，童年的记忆如同一片片叶子，从童年的大树上悄然飘落，便再也无法重新回到树上，只是那片叶子依然翠得耀眼，一直深埋在回忆的尘埃里。还记得，那个蹦蹦跳跳的小女孩总爱睁着好奇的眼睛仰望蔚蓝的晴空，想融入那片蓝，总爱和小伙伴们钻在“小房子”里，看调皮的雨滴在微风中嬉戏，那时的天很蓝，那时的草很青，那时的我无忧无虑，真的很幸福。

现在，我依然爱蓝蓝的天，爱蓝天下美好的一切，却鲜有时光和精力细细欣赏。偶尔抬头望望，觉得有种陌生的亲切，仿佛生活里少了许多情趣，平添了几许忧烦和困惑。年轮的增加也让我明白了许多以前不曾明白的东作文西：人生本来应是充满荆棘和坎坷的，在这漫漫长途，要给自己信心，给自己希望，给自己拼搏的勇气。

幸福是什么？在我眼里，幸福不是一沓厚厚的钞票，一件华丽无比的衣服，也不是遮掩痛苦的工具，贪图片刻欢愉的玩乐。幸福，应该是心灵深处微妙的感动，是一个人真真切切的感受。幸福是在你沮丧无助时，他人的一个微笑、一句问候；幸福是你口渴难耐时一股甘甜的泉水；幸福是你孤寂时远方传来的一封书信；幸福是你梦醒后一张慈祥的笑脸。成功是幸福，失败也是幸福，那是一种酸梦的甜蜜，在任何时候你都要有勇气对自己说：我不怕失败，因为我的目标在前方，因为我有再爬起来的勇气，因此失败也是一种幸福。

又是一片澈然晴空，丝丝阳光温暖如昔。眼前的一切都是那样美好，其实世界究竟怎样，答案就在你眼中，就在你心中。在你被不可避免的烦忧扰乱心情时，不妨想想我们学过的诗歌：假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急，忧郁的日子里须要镇静，相信吧，快乐的日子终会来临，心儿永远向往着未来……

采撷幸福，给自己一份愉悦的心境；采撷幸福，就会离幸福更近。

写酸枣的作文 篇8

我的家乡在宁乡，这里人杰地灵，物产丰富。家乡人民心灵手巧，制作了品种繁多的'特色小吃。其中，我最喜欢吃酸枣糕。

那天，妈妈要出去，就把我送到了姨妈家。姨妈见我去了，连忙拿出一包棕黄色的东西给我吃。我问姨妈：“这是什么？”姨妈告诉我：“这是酸枣糕。”我接过酸枣糕闻了闻，一股清香扑鼻而来，让我垂涎欲滴。我终于忍不住咬了一口，“哇！又酸又甜，真好吃！”我赞不绝口，吃了一块又一块。我好奇地问姨妈：“这么好吃的东西是怎么做出来的呀？”姨妈说：“酸枣糕虽不好看，但制作是挺讲究的。首先把酸枣肉、南瓜泥、少数干辣椒粉搅拌均匀，成糊状。再准备一块木版，铺上一层纱布，然后把这些糊糊薄薄地铺在纱布上，在太阳下晒干。再蒸，最后烘干而成。”姨妈还告诉我，“经常吃些酸枣糕能帮人醒脑、健脾、助消化，实在是一种不可多得的小吃。”

酸枣糕还有这么多学问啊！我听得目瞪口呆。

写酸枣的作文 篇9

我的家乡在浦城，这里的山林中生长着许多酸枣。它既不需要施肥，也不需要锄草，更不需要防治病虫害。一棵棵枝繁叶茂，茁壮成长。九月初，酸枣挂满了枝头，圆圆的，绿绿的，很像青橄榄。

你不仔细看，是很难分辨出哪里是果实哪里是叶子的。到十月末，酸枣开始成熟，渐渐变黄，就像一粒粒金色的小球挂满了整棵树。成熟的酸枣变软，就落到地上，散发出阵阵清香，令人垂涎三尺。

“酸枣酸溜溜的，可是越咀越觉得甜。你知道不酸枣，它含有丰富的果胶，维生素C，氨基酸，葡萄糖，微量元素等营养成分。制成的酸枣糕不仅果味浓郁，嫩糯细腻，酸甜可口，营养丰富，还可以治感冒，有止咳化痰之功效呢!家乡人外出打工，都要带上一包。同时，它还是馈赠亲朋好友的佳品。我爱家乡，更爱家乡的酸枣!

写酸枣的作文 篇10

是为了摆脱那饥寒交迫的日子，你才无可奈何地跳下悬崖是为了免遭那被俘的耻辱，于弹尽粮绝之后你才义无反顾地投落这峭壁。

那一天你确实跳下来了，像俯冲搏猎的雄鹰，像划破静夜的流星。然而，你并没有死，一道峭崖壁缝救助了你，一捧贫瘠的泥土养育了你。生根，发芽，长叶……从此，你就在这里安家落户，日日夜夜，年年岁岁，终于顽强地活了下来，长成一簇令人刮目的风景。这便是故乡那座大山的悬崖峭壁上的一棵摇曳在我记忆中三十年之久的酸枣树。它高不足尺，叶疏花迟。云缠它，雾迷它，雨抽它，风摧它，霜欺雪压，雷电轰顶。然而，酸枣树并没有被征服。它不低头，不让步，于数不尽的反击和怒号中，炼就了一身铮铮铁骨，凝聚了一腔朗朗硬气。

一次次，它在风雨中抗争呐喊:一回回，它把云雾撕扯成碎片;它以威严逼迫霜雪乖乖地逃遁;它以刚毅驱逐雷电远避他方……它明知道自己成不了栋梁高树，却还是努力地生长;它明知道自己不可能荫庇四邻，却还是努力地茂盛着。不像山前的桃树，山后的梨树，一个个娇生惯养让人伺候，抚慰，动辄就使性子给点颜色瞧瞧。也不像贪图热闹的杨树柳树们，一个个占据了水肥土美的好地方，便忘乎所以地摆首弄姿，轻飘飘只知炫耀自己。酸枣树默默地兀立肴，不鄙位卑，不薄弱小，不惧孤独。与春天紧紧握手，与日月亲切交谈，天光地色，尽纳尽吮。从不需要谁的特别关照与爱抚，完全依靠自己的力量，长成了那堵峭壁上的生命，让人领略那簇动人的风采。它真诚而没有嫉妒，它纯朴而从不贪婪;抬手向路人致意问候，俯首向胜利者恭贺祝福。

那一年秋天，于不知不觉中，它竟结出一粒小小的酸枣。只有一粒，而且几乎小得为人们所不见。那酸枣是春光秋色日月星辰的馈赠，是一片浓缩的丹霞霓云。亮亮的，红红的，像玛瑙，像珍珠，像一团燃烧的火焰，像那万仞峭壁的灵魂。

见到它果实的那一刻，我陡地生出一个奇怪的想法:小酸枣，或许正是那颗酸枣树苦修苦熬数十年而得到的一颗心吧!有了心，它便会有梦，便会更加热烈地拥抱世界!

写酸枣的作文 篇11

我的家乡在交城，这里的枣名扬四海。但我觉得最好吃的要数酸枣了！

春天来了，春姑娘一声令下，万物都醒了过来。酸枣树揉揉朦胧的睡眼，抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子。这些叶子在微风中频频点头，好似在向人们招手。

慢慢地，夏妹妹来了。在这段时间里，酸枣花开放了。前几天还像害羞的小姑娘似的，这些天却开放了。它并不美，但有一种纯朴、可爱的感觉。粉红色的花瓣朝外一片一片的排列着。花心中几枝黄色的花蕊，随风飘来飘去，使酸枣花多了几分特别的美。这时，你仔细看看，会看到花朵边有几颗小果儿，那就是未成熟的酸枣。

热闹的夏天走了，秋姑娘又风风火火地赶来。一阵秋风吹来，酸枣花合住了自己可爱的身子。酸枣从背后探出头来，好奇地看者这个新世界。几天后酸枣儿换了衣，它穿上了青中带黄的衣服，接着又换成了黄中带红的，最后全身都红了。一颗颗酸枣像涨红了脸的小娃娃，从绿叶中望着人们，摇着头仿佛在说：“我成熟了，我成熟了，快来摘我吧！”

这个时候，你摘下一个酸枣娃娃，轻轻咬上一口，黄色的果肉露出来，清香味扑鼻而来，让人的口水都会情不自禁地流下来。

哦，家乡可爱的酸枣，我爱你！

写酸枣的作文 篇12

每当我在窗边向远处眺望，总会望见一颗枝繁叶茂的树直冲云霄，它便是我家乡的那颗。

村里的人说，这棵树很久之前就在这里了，不是村民可以种下的，更没有人打理。可是它凭借自己吸收日月精华，历经风吹雨打，在严寒酷暑中顽强生长。成为了眼前一这棵参天大树。

这棵树生长在横贯村子的一条马路边，它的周围是一片空旷的草地。正是因为如此，它在这里显得更加格外醒目，。它的干笔直且粗壮，看起来像一个威武的大将军，他的皮有些粗糙，开裂成片状，犹如老人的手一样，令人恐惧又倍感和蔼亲切，。它的枝都朝着四周生长着，它似在招摇，炫耀自己美丽的姿态。它的叶与枝相互牵引着，谁也不肯松手放开。可是在风的打击下，终于抵挡不住。“哗哗”大片大片树叶飘落下来。虽然周围的房屋离它有很长的距离，但许多树叶还是落在了周围的屋顶上、马路上…特别是在秋天，树叶在屋顶上堆积成山，倘若那哪户人家外出了，屋顶上便会被这古树的叶子占据。

家乡的酸枣树令我难以忘怀，。童年时的回忆中，奶奶经常带我们去酸枣树下玩。一些大人们坐在椅子上，闭着眼乘凉着享受，听着蝉鸣声进入梦乡，。这时酸枣已成熟，或多或少会有小孩子到树下拾酸枣。也有的在树下跳皮筋，他她们唱着歌谣，随着皮筋摆动的旋律跳着。我看着她们一个个欢笑着，不觉心里有种说不出的开心。

家乡的酸枣树给了我太多回忆，可惜我已许久没有去过酸枣树下玩了。下次一定回去看你！难以忘怀你——家乡的酸枣树！

写师者的作文精选10篇

提交正式的，正规的入党申请书，这个步骤是入党必不可缺的一环。新时代背景下的有远大追求的人，团结并加入到共产党，是很多人从内心深处向往的事情。从哪些角度来写才能写好入党申请书呢？相信你应该喜欢小编整理的写师者的作文精选10篇，欢迎收藏本网站，继续关注我们的更新！

写师者的作文(篇1)

古人曾子有句话说得好：“用师者王，用友者霸，用徒者亡。”

“用师者王”就是领导者非常谦虚，尊奉真正贤能之人为老师，从而“王天下”成大功。例如周武王用姜太公尊之为国师，其后文王逝世，武王继位，又用姜太公并尊为尚父。汤用伊尹，齐桓公用管仲尊之为仲父，燕昭王用郭隗，都是用师。

“用友者霸”就是领导者对下属像兄弟朋友一样。例如刘邦用萧何、韩信、张良，苻坚先生用王猛，刘备用诸葛亮等等，都是用友。

“用徒者亡”则是指专用言听计从、唯唯诺诺、顺人喜好的人，那是必然会失败的。

这是曾子体察历史经验而后据以说明历史兴衰成败的用人大原则，这是古代施行王道，招揽人才的办法。

“用徒”让自己感到快乐，“用友”让自己受到约束，“用师”却让自己受到压抑。所以，今天喜欢“用徒”的领导者远远多于“用师”者。

对于一个优秀的领导者而言，最容易使人上当受骗的是言听计从、顺人喜好、唯唯诺诺的人，这样的人身边越多，其事业失败的机率也越大；而那种脾气不好、有真才实学的人，对于优秀领导者而言，你身边这样的人越多，事业成功的机率越大。

一个人若能虚心的不断学习，那就是这个人最大的优点，但许多人并不总是能够虚心学习的。我们刚生下来的时候，什么都不懂什么都要学，这种精神非常好，但随着年龄越来越大，懂得越来越多，学习的劲头却越来越小了，尤其是当一个人爬到了比较高的位置，就像爬山一样，他第一个爬到山顶了，看看上面没有更高的了，看看下面乌压压的都是人。他这时候就会有种“天上地下、唯我独尊”的感觉，觉得已经是“登高山而小天下”了，不用再学了，相反，别人都要跟他学了。于是，他开始走下坡路了。俗话说得好：“人们常常不满足于自己的财富，却常常满足于自己的智慧”。

领导者爬到顶峰之后还知道不断学习，每天进步一点点，灵魂深处有着一种渴望日日复新的强大力量，那才是“王”的境界。王看起来是至高无上的，但他上面还是有人，他上面有“老师”，有供他尊重和学习的人。一个领导者若是整天叫苦，说自己身边没有人才，最大的可能，就是他很是骄傲自大、刚愎用自，就是他并不尊重人才，没有拿属下当老师的那种胸怀和气度，更没有“用师”的大智慧。所以真正的人才就不往他那儿跑了。

有句格言说得好：“博学多闻的智者，总是温良谦逊；硕果累累的树枝；永远俯首躬身。”

一般来说，领导者大权在握，在组织内处于比较显眼的位置。他受众人关注的就必然多，所要应付的事情也必然多。这样，就会使他把许多的时间精力分散在诸多人事的周旋、应付上。一个人如果没有安静思考的时间，长期处在显眼的位置上进行领导、管理、周旋、应付。久而久之，时间、精力、健康、知识、智慧、思考力……，都会受到亏损而缺乏增长！对此，这就要求处在领导位置的人，避开众人的焦点，避开不必要的繁杂事物，回到比较隐蔽的位置，将显眼的位置留给下属，将真正贤能之人的位置抬高到自己的上面。领导人处在这样的情况下，才有助于自身的修身养心、学习思索；有助于他不断反思、不断调整，拓展自己心灵的空间，强大自己灵魂的力量；有利于加强下属对领导者人格魅力的向心力……。

这样，当他再一次投入到工作时，就会获得足够的时间、智慧和精力去面对，运筹帷幄、统揽全局、决胜千里。

历史，往往会惊人的重复着。我们只有了解历史，才能洞察未来；我们只有拥抱智慧，才能见证“用师者王，用友者霸，用徒者亡”之真谛。

案例一：

周文王尊姜太公为尚父，同时暗里派员行贿奸臣费仲，让他去败坏商朝的朝纲，助使纣王荒废朝政、放情纵欲于酒色犬马中，把殷朝尚存的商容、比干、微子、箕子等贤臣逐一逼走、囚禁、残害，使得整个社会天昏地暗、民怨沸腾。然后，周武王顺应时势迎合民心之所望，率领八百诸侯会师盟津，大败“竭天下之财富饱一己之私欲”的纣王于牧野。这一历史铁证，就是这个道理的深刻演绎（这也是李世民“以人为镜，可以知得失”、《黄石公三略》“夫将拒谏，则英雄散”的道理）。而被推翻的商纣王是个什么德性呢，他用七年的时间大兴土木征民于劳役，建造了方圆数里、高过千尺的“鹿台”，用各种美酒、肉类建造了“酒林肉湖”，竭天下之财富饱一己之私欲。他要求自己的大臣必须惟令是从，谁不听话就惩罚谁，大臣比干是纣王的亲戚，不顾自己的性命忠谏纣王，纣王却挖了比干的心，据说是要看看比干的心到底有几窍。

案例二：

建安五年，曹操在官渡之战大败袁绍后，于建安十一年发出了《求言令》，要求其部属在每月月初写出他的优缺点，交由他过目，用以自察自省，并从中网罗了诸多人才，为其日后争雄天下奠定了基础。

建安十三年，曹操兵败赤壁后痛定思痛，又一次把广罗人才和奖励战功放到了重要地位上。建安十五年、十九年、二十二年，他依次发出了具有划时代意义的《求贤令》、《敕有司取士毋废偏短令》、《举贤勿拘品行令》，突出了人才的重要性，充分显现他了重视群体智慧、虚心纳谏的广阔胸怀。曹操在《短歌行》中写道：“山不厌高，水不厌深，周公吐哺，天下归心。”借此典故，曹操表示自己要谦虚谨慎地对待有才识的人，使全国的人都真心归服。

案例三：

燕昭王登上了残破的燕国王位后，他谦卑恭敬，以厚礼重金招揽天下贤才，以图依靠他们报仇雪耻。一天，他求教于贤士郭隗，请教雪耻兴国之大计。

郭隗说：“成就王业的君主，以贤者为师；成就霸业的君主，以贤者为友；亡国的君主，以贤者为奴仆。折节屈尊侍奉贤者，虚心老师接受教导，那么，才华超过自己百倍的人就会到来；先于别人去工作，后于别人去休息，先于别人向人求教，别人已经不求教了，自己还求教不止，那么，才干超过自己十倍的人就会到来；独断专行、颐指气使，那么，干杂活、服苦役的人就会到来；如果对人暴虐粗野、发怒骂人，那么，唯唯诺诺，言听计从的犯人、奴隶就会随之而来。这些都是古代施行王道、招揽人才的办法呀。大王如果能够广泛选拔国内的人才，亲自登门拜访，天下人听说大王亲自拜访贤臣，天下的贤士一定都会奔赴燕国。”

后来，燕昭王专为郭隗修建了官宅，并尊他为师。不久，乐毅从魏国来了，邹衍从齐国来了，剧辛从赵国来了，有才华的人都争先恐后地聚集到燕国。昭王悼念死去的人，安慰活着的人，同老百姓同甘共苦。二十八年后，燕国殷实富裕了，士兵生活安适，都乐意为国而战。于是，昭王就任命乐毅为上将军，与楚、秦、赵、魏、韩等国合谋讨伐齐国。齐国大败，齐闵王逃往国外。齐国的城邑没有被攻下的，只有莒和即墨两处。

案例四：

张作霖欲举兵进行大的动作，却突然无缘无故的将他的总参谋长清除出他的阵营。

张作霖的部下不解的问张作霖：“总参谋长有何过错，大帅何以这样？”张作霖答到：“总参谋长没有犯什么错，他的错是他从没有一次顶撞过我，但就是因为他从没有顶撞过我，所以才要他离开。”

……

总结：

纵观历史，我们可以发现一条规律：“今古豪雄，善始者繁，克终者寡”。盖天地之道，日中必移，月满必亏，泽满则溢。人之道，泰则骄，逸则奢，骄奢既起，恶则随之，此所以召祸也。福则反是，所以积善得长享也。盖人之性，处艰困之中，莫不惕励恐慎。既得志也，则放逸纵情。故今古豪雄，善始者繁，克终者寡。霸吴者夫差，亡吴者亦夫差也。

用师者王，用友者霸，用徒者亡，然而王霸之后怎样才能传于万世？历史上没有几人能做到世代称霸，归根结底是没有建立一个完整的体系，一个可以一直举贤用能，唯才可恃的用人之道体系。

国外的那些可以生存百年以上的企业，无一不拥有一套属于自己的优良体系。随着时代的变迁，体系也在不断的更新完善，适应着时代的变幻。这对与国内的企业来说，也是具有很强的借鉴作用的。

写师者的作文(篇2)

他不是女性而却有一个动听的名字植春芬，我不经意地想，名字里有女性芬字的人，一定天真可爱，虽然他已近半百，如果把他稀疏的胡须忽略不计，人们看上去，他的容貌十足十像一个青壮少年一样，清纯可人。

他在肇庆从事教育工作，纯属偶然。三十年前，他从肇庆教育学院毕业，便愉快地服从肇庆教育局的安排，在粤西山区肇庆市鼎湖区任教，一教就是十五年，十五年后的一天上午，远在顺德任教的胞弟匆匆忙忙赶回肇庆找他，不由分说把他拉上车，还未待他反应过来，他已被带到顺德碧江中学，这里正进行招聘教师公开课，他真庆幸自己也有机会在肇庆教育学院学习，是学院锻炼了他的良好应变能力。在历时四十五分钟的试教课里，他看到了评委老师欣喜的目光。不久顺德教育局发文的调函翩然而至，他灿然地笑了，他相信自己一定ok。

就这样，他带着几分好奇，几许憧憬来到了地处珠三角腹地的碧江中学，对他来说，这是一个完全陌生的地方，但他很快适应了这里的环境。他很喜欢挑战自我，他承担初三级三个班的政治课，每周二十几节课，白天上课，课余与跳皮捣蛋的学生做政治思想工作，夜间备课、批改作业至深夜，工作量大是可想而知的，累了，到阳台稍休息片刻，做几个深呼吸，困了洗个脸，喝一口凉开水，让精神重新振作起来。一分耕耘一分收获，在每年一度的升中考试中，他所任教的初三级政治科，无论是合格率或优秀率，都连年排在全市五十七间同类学校的前列。

因教学需要，他也兼任着初一、初二级生物教学。针对学生不大喜欢生物的缺陷，他不拘泥于教材，在任课过程中，他以轻快悦耳的声调，有声有色地向学生讲述一个又一个饶有趣味的关于动物或植物的寓言故事，以调动学生的学习兴趣，他又喜爱医学，曾经幻想过当一位白衣使者，虽然命运之神未能让他如愿以偿，但对学生的那一份由衷的爱丝毫不减，他来顺德任教的那十五年，始终是最受学生欢迎的老师。

都说教师是学生的第二任父母，他以自己特有的善解人意这一优点，抚平了一颗又一颗孤独无助、渴望理解的心。有时有的学生的某些情愫触动了他似曾遇过的心境，他内心虽然唏嘘不已，但也只能把自己的一切心事抛在一边。因为他明白，作为人师是不能把自己伤感的事在学生面前流露的，他颇感叹地说，学生不开心的事可向老师倾诉，但自己不开心的事也颇多，又向谁倾诉，又有谁来安慰呀？！

说起他的心肝宝贝福哥，他总是眉飞色舞，福哥是他的独生子，他当然宠爱有加。小家伙时常依偎在他的怀里撒娇，不仅在每天早上叫声爸爸好！还会在他下班时，跑到门口迎接他。他经常去为学生补课，福哥总是在家为他煮好饭烧好水等他回来，他说这个世界上，虽然有许多不如人意的事，但只要有儿子在身边，他就会很开心。

在学生们的眼里，他是个无忧无虑的、快快乐乐的人，但他为学生们付出辛勤劳动的同时，却欠了儿子的什么东西，他对这是最清楚不过的。作为师者和人父，这种伤感一般人是很难体验到的。作为师者的他，一直为人类做着无私的奉献。

写师者的作文(篇3)

他，是去年初秋时节走入我人生影片中的一个重要的角色；他，是在建始文学界拥有很高知名度的作家；他，是浓缩着智慧精华的园丁；他，就是我那幽默风趣、和蔼而又严肃的初中语文老师。

语文老师中等身材，身高大约一米六左右。别看他个子不显眼，但他却是一个在文学方面有着很深造诣的师者。他发表过许多文学作品，出版过个人专著。我有幸细读了他写的《远去的村庄》、《作文这样创新》、《老师教你写作文》等专著，读后让我受益匪浅，写作思路得到了拓展，文字功底有很大提高。他的作文点评，更是一针见血，见解独到，让人耳目一新，茅塞顿开。

语文老师已经年过半百，或许是因为年龄和长期用脑的双重缘故，头发已经所剩不多了，稀稀落落的散布在他那颗充满智慧的脑袋上。这也许就是人们常说的聪明秃顶的最真实的写照吧！他的眼睛虽然很小，似乎是不经意间在脸上划过的一道小缝隙，但炯炯有神的眼光中充满着机智和幽默。他的嘴唇有点儿厚，仿佛是知识宝库外的大喇叭，孜孜不倦地用洪厚的男中音把文学知识的精华无私地传播给千百个求知的芸芸学子。他饱经沧桑的圆脸上时常透出缕缕红晕，像一个熟透了的大苹果，给人一种学识渊博的长者特有的慈祥。

他的语文课上，没有那种枯燥无味、照本宣科、满堂灌的感觉。他讲解起课文、古诗词和作文来，常用幽默风趣的语言和神态，引经据典、滔滔不绝的娓娓道来，环环相扣，让我们听得如痴如醉，欢声笑语此起彼伏，仿佛行走在文中的世界，品味着意境散发的香醇。他常会要求我们学着把课堂上教的一些写作手法应用到实际的写作中，学会从观察身边熟悉的事物入手，积累写作的原始素材。只要你用心去琢磨，就会体验到使用这个方法带来的奇妙无穷的写作乐趣。在我们观察、叙述、表达能力增强的同时，写作水平就不知不觉的提高了。在他的耐心教导下，短短的不到一年的时间内，我们班的作文整体水平提高了许多，冒出了多个校内外小有“名气”的小小作家。他们稚嫩的作品逐渐变得成熟，并在他的帮助下开始走上校内外网站和文学刊物。

在他身上，我们看不到一点儿知名作家的“架子”。他随和而又幽默，言行举止中常常充满喜剧感。他与人交谈时笑容常挂在脸上，眼睛微微眯着，双手叉在腰上，脑袋不时地配合着说话的节奏晃动几下。这时的他在我们心目中，就如邻家大伯那般和蔼可亲。他最具特色的语言便是那具有浓厚建始方言特色的“彩色”普通话表演。他只要一张口，周围的气氛便会立刻变的活跃起来，伴随着的是一阵阵此起彼伏的欢声笑语。

语文老师对我们不仅有和蔼幽默的一面，更有严肃可敬的一面。每次上课时，只要看见有人出现不认真学习，讲话、做小动作等情况，他那满脸堆着笑容的脸上就会立刻刮来大片的乌云，两只小眼睛如同两道闪电一样，马上“刺向”那个“开小差”的人，给人一种不怒而威的感觉，让人立马警觉过来，调整状态，重新投入到紧张的学习氛围中。一旦大家都集中精力学习时，那满脸的乌云并会从他严肃的脸上飞逝而去，取而代之的又是他那和蔼幽默的笑容。

每当清脆的语文上课铃响起，他就会双手叉腰，挂着招牌般的笑容准时出现在教室门口，微微眯着眼睛，用深邃的目光扫视着我们。此时此刻，一个和蔼而又严肃的师者，也许又在盘算着如何用他渊博的文学知识帮助这帮学子走的更远，飞得更高。

写师者的作文(篇4)

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”是李商隐的赞颂；“捧着一颗心来，不带半根草去”是陶行知的赞颂。自古至今，中华人民的赞颂不绝于耳，而他们赞颂的对象是统一的，都是——老师。

“老师”这一称呼的历史不太长，但“老师”这一职业却可以追溯到很遥远的从前。尽管各个时期，老师的地位不同，但这些表面的东西却难以掩没老师的内在。因为老师有一颗金子般闪闪发光的心，把老师由内至外照个通透，那是任何东西也不能遮盖的光芒。

纵观古今，无论是书塾先生还是学校教师，我们都能从他们身上感受到那种炫目的光芒。

千百年前，上帝觉得人间缺少文化气息，于是便有一颗闪亮的星星坠落人间，那便是孔子。孔子带着他的儒家思想，周游列国，虽不得君主赏识，但仍为教育事业呕心沥血。他创办书塾，广收弟子，积极传播知识。孔子的一生奉献给教育，是中国教育事业历史长卷上光辉的一笔。孔子用他的行动阐释了老师在工作方面的实质所在。他证明了教给我们思考方法、让人产生探求知识愿望的是老师；以人格影响人格、以情感影响情感的是老师；让人的精神生长和充盈、在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用的是老师。

千百年后，上帝认为人间差不多充满文化气息了，应该让老师发挥其它方面的作用，于是又有一颗璀璨的星星坠落人间，那便是谭千秋。在一个平常的日子，谭千秋照旧平常地上课，突然大地愤怒一震，教学楼被吓坏了，轰然倒下。学生们纷纷往外逃，可哪逃得了？谭千秋坚决地、义无反顾地、毫不犹豫地，用她弱小的身躯，为数名学生撑起一片天！在水泥板的重击下，那鲜血分外刺目。不得不说这又是中国教育事业历史长卷上光辉的一笔。谭千秋用她的鲜血透析了老师不仅是我们的良师，还是我们最真挚的朋友。她启发我们，老师是我们的友伴，和老师交往还体现在生活方面；老师爱的力量是巨大的，足以战胜任何灾难。

老师作为人类文明的传播者，是无私的；老师作为人类灵魂的工程师，是伟大的。而我们，很应该为老师做点什么。与老师建立爱生尊师、和谐融洽的师生关系；与老师心相印、情相容；与老师发生矛盾时要从老师的角度看问题；正确对待老师的表扬和批评；原谅老师的错误等。

让我们向文明的传播者、灵魂的工程师致敬！

写师者的作文(篇5)

三年了，她，还好吗？

五年级，她闯入我们的生活，她是一位格外严厉的数学老师。齐耳短发，体型宽胖，已有五十岁的她，带给我们的第一印象：严肃、严厉。每次我们上交作业后，待她批改完，她总是要一个一个评点，将那些作业不合格的人一一点名。

每到这个时候，我们就像是患了被迫害妄想症的精神病人，闻风丧胆地坐在那儿。日子久了，就渐渐习惯了。

后来，我慢慢发现，她并不是我们想象中惯使九阴白骨爪的梅超风。

一次，我在家做练习时遇到了难题。第二天，她一来，我便鼓起勇气上前问她。她一手接过本子，另一只手却按住自己的喉咙，咳了几声。她那眉头紧缩嘴唇紧抿的难受样儿，让我心疼不已，我不禁对自己的行为感到后悔。“来，这样做……”可她却拖着发炎的喉咙，努力挤出沙哑的声音，认真地帮我讲解，我仿佛能感受到来自她的喉咙那一阵阵抽痛。

下课后，我看见她拖着虚弱的身子，沉下头缓缓地走出教室，她的背影就像漏气的气球，无力、脆弱，我呆呆地望着，心里仿佛在隐隐作痛。

还有一次放学，我和班里的同学结伴回家。小A和几个男生在楼道间打打闹闹。突然，小A脚一滑，重重地从五层台阶上摔了下来，抱着脚紧缩着脸，血色立即涌上了他的脸庞，浓浓痛楚竟使他根本站不起来。

这时，她急忙赶过来，二话不说背上小A。她的步伐，那么沉重，她一步步踏下台阶，步履艰难。我望着她背着小A远去的背影，觉得她拥有圣母般璀璨的光辉。她不是一位老师，而是一位善良、和蔼的仁者，在我们有困难的时候，总会适时地给予我们帮助。

三年了，她的样貌，都快记不清了。但她的背影，却一直在我心中挥之不去。

她的责任心，是她工作的第一执行力！那些记忆，写的是一位师者的担当！（公众号：涵城语文）

写师者的作文(篇6)

《觉醒年代》里有这样一个特写镜头：陈独秀的家面前有一段由黄土、泥沙、雨水和车轱辘印记组成的泥泞之路。当每一次陈独秀与人走过时，会用路旁的砖块丢入水中作为垫脚石以辅佐前行。有人说，这个片段代表他们是在用血肉之躯在泥泞时代里艰难前行。他们是丢下石块的铺路者，也是摇荡岁月里青年人的筑梦师。

说起“铺路者，筑梦师”，陈独秀、李大钊是如此，我们身边的师者亦是如此。

我想起我的启蒙老师。

记得她说过很多次的一句话：“我相信你，相信你们能够做得好。”脱口而出的一句话，好像语气没什么异样，不激昂也不激越，平静而又有力量，是定心剂也是加持剂。

因为她，我爱上了樊登读会书；因为她，我认识了语文名师蒋军晶老师；因为她，语文的根基早早埋在我心中。我和与她分别已久，但她的教导，使我受益一生。

谈起老师，我还想起我在绣中认识的第一位老师——王明莉老师。

初见她时，严肃庄重是我对她的第一印象。她对于我来说有一种“生人勿进”的味道。在初识的日子里，我也难以放下紧张和局促感去与她交流。

但人生的缘分总是很奇妙，不咸不淡的关系像被催熟的果，时机一到，自然孕育出饱满的果实。

初中时期的第一次演讲比赛，初赛的紧张让我的心无处安放，状态每况愈下。是我们班的王老师，比赛全程在场，坐在我身旁，一直叮嘱我不要过于紧张，放松地完成比赛。上场前，还亲自帮我盘发，整理衣着。微乎其微的动作，无不透露着关怀。演讲过程中，我难以直视评委老师的眼睛，底下的同学都如此陌生，我的眼睛飘忽不定，无法坚定。但抬头只需一眼，我便看到了她，那个平常看起来不苟言笑的王老师，正笑脸盈盈地凝望着我。此刻的画面像电影里对焦的长镜头，周围一切都被模糊，但穿着拼色上衣的她，成为我镜头的主角。我在上面演讲，她在下面录像。时至今日，我仍保存着比赛的录像。也许是因为第一次比赛意义非凡，也可能是因为我们都还记得彼此心的温度。

正如林清玄在《玫瑰海岸》中所说：再温柔平和宁静的落雨，也有把人浸透的威力。还有很多的瞬间和时刻，每次节日送来的小礼物、六一盛夏带来的解暑冰品、迎接新年的小礼包、篮球赛的亲自陪练、失意时的安慰和拥抱，得意时毫不顾形象的呐喊和欢呼……莉姐既是我们学业上的铺路者、筑梦师，也如生活中挚友般的存在。

经过两年的相处，莉姐干练严肃的形象依然存在，但有趣、自信、温柔、关爱也成为了她在我心中的新的代名词。

我想，一定还有无数这样的师者，哪怕素未相识，哪怕只是一面之缘，也曾在某一个角落，为某一个学生漆黑的成长道路洒下闪耀的星辉。

我们写过无数句子，却永远写不出各位老师最美的样子。感谢各位老师们，成为我们人生中最美的风景。在此，预祝所有老师教师节快乐！

写师者的作文(篇7)

他不是女性而却有一个动听的名字植春芬，我不经意地想，名字里有女性芬字的人，一定天真可爱，虽然他已近半百，如果把他稀疏的胡须忽略不计，人们看上去，他的容貌十足十像一个青壮少年一样，清纯可人。

就这样，他带着几分好奇，几许憧憬来到了地处珠三角腹地的碧江中学，对他来说，这是一个完全陌生的地方，但他很快适应了这里的环境。他很喜欢挑战自我，他承担初三级三个班的政治课，每周二十几节课，白天上课，课余与跳皮捣蛋的学生做政治思想工作，夜间备课、批改作业至深夜，工作量大是可想而知的，累了，到阳台稍休息片刻，做几个深呼吸，困了洗个脸，喝一口凉开水，让精神重新振作起来。一分耕耘一分收获，在每年一度的升中考试中，他所任教的初三级政治科，无论是合格率或优秀率，都连年排在全市五十七间同类学校的前列。

都说教师是学生的第二任父母，他以自己特有的善解人意这一优点，抚平了一颗又一颗孤独无助、渴望理解的心。有时有的学生的某些情愫触动了他似曾遇过的心境，他内心虽然唏嘘不已，但也只能把自己的一切心事抛在一边。因为他明白，作为人师是不能把自己伤感的事在学生面前流露的，他颇感叹地说，学生不开心的事可向老师倾诉，但自己不开心的事也颇多，又向谁倾诉，又有谁来安慰呀？！

在学生们的眼里，他是个无忧无虑的、快快乐乐的人，但他为学生们付出辛勤劳动的同时，却欠了儿子的什么东西，他对这是最清楚不过的。作为师者和人父，这种伤感一般人是很难体验到的。作为师者的他，一直为人类做着无私的奉献。

高三:植振华

写师者的作文(篇8)

在初三时我们换了一个新的政治老师，他很老，给人一种一看就很有教学经验的人，长得很高，平顶头，高高的，鼻梁上戴着一副正方形状的老花镜。连嘴和唇都宽而扁，尤其是脸上特别皱，大腿长。上起课来，别具特色，让我们班人听得如痴如醉，沉迷于此无法自拔。

上政治课前，我们的政治老师的办公室与我们在同一层，距离不会很远，大概三分钟就可以到达。这只是我们政治老师速度而估计出来的，我们政治老师总是在上课前有一个习惯，那个习惯就无论怎么样都要抽一根华子。再进来上课，再打预备铃时，老师则开始抽烟，为了不浪费时间就会叫我们先读政治书。他说完之后，总要吐几口千年老痰，再用脚揉几下，然后进来抓人，看谁没有认真读书，便猛的冲进来，用手一抓。用力一揪，说:“请你站起来。”然后，便开始上课。

上课时，政治老师抓完人之后，便径直进过去。拿上放在走廊上的书，潇洒的走进课堂，大声叫。好了，不用读了，便开始批评被抓的不认真的同学，然后对他笑一下，让他下次不可以不读书了，就让他坐下。他上课时总是很严厉，不准我们喝水，不准搞小动作，要认真听，还时不时分享他自己的经历，怎样教导他的子女的。面对不听话的同学，我们的政治老师就说，你成绩很好吗?你是体育生还是特长生就不用听了?你有耐心吗?有爆发力吗?你比别人强吗?跑的赢人家吗?体育再好，学习没有搞好也没什么用，又进不了重点高中，最后劝导大家要认真上课。

下课后，我们的政治老师走了，双手夹着书本，面带着春意的走出了教室，我们就去上厕所，如果我们在厕所的道路上遇见了他，并向他问好，他会露出的笑对我们说：“去放水呀。”我们连忙应答，然后政治老师就嘿嘿嘿的笑了，我们走了之后。政治老师老师就回到了办公室。永远都是老大，连年级主任都寄养三分，你要是会去陪他聊天，他会很开心。

我们的政治老师极其像一个孩子，和蔼可亲，上课又严肃。中夹着幽默，热爱学习，还经常与学生打成一片，也会热情的帮助学生，对学生总是细心教导，会与学生交谈，内心与学习辅导，因此我非常喜欢我们的政治老师。

写师者的作文(篇9)

成为一名优秀的人民教师，是我一直以来的梦想。可是有的时候，我总是对未来感到有些迷茫什么样的教师才是现在这个社会认可的优秀教师？我应该怎样做才能全面地提高自我的素质，向优秀教师的方向发展，使自己的理想得到实现呢？

2016年4月24日，我非常有幸能够参加筑梦岭师开展的优秀班主任培训课。在这里，我遇到了我梦想的引领者来自继续教育学院的张妙龄老师。张老师是这次培训活动的主讲人，在她走上讲台的那一刻，她那强大的气场和超凡的气质便深深地震撼了我。她的姿态端庄而不拘束，谈吐文雅却又不失风趣。看到她的第一眼，我心里便想，她必然是一位才华横溢、资历深厚的教师。

果不其然，张妙龄老师确实是一位具备着着许多优秀品质和丰富的教学经历的中学历史高级教师，在她的自我介绍中，我了解到她还是广东省优秀普通话测试员和国际五一劳动奖章荣誉获得者。她凭着独特的教学方法和先进的教学理念，认真负责的工作态度和脚踏实地的工作作风，在教学方面取得了显著的教学成果，索取成绩，曾创湛江市多个第一。

张老师在教书育人方面取得了不小的成就，她的能力与智慧广泛地得到了学生、家长以及同行们的认可。可以说，她是一个取得了一定成功的人。我认定她为自己学习的榜样学习榜样！所以在培训课上，我非常专心地听讲，并认真地做笔记。

张老师结合自己的奋斗历程给我们在座的学生提出了一些宝贵建议。她告诉我们，要是想在将来成为一个了不起的人，在大学的四年里，我们应该做到以下几点：第一，明确目标，不断提高自己的综合素质；第二，客观地分析自己的优势，明确自己的发展方向；第三，虚心学习，主动向老师请教。

这些建议看似普通，但要真正做到，也不是那么简单的。尤其是第三点，我觉得我应该特别注意。我觉得我在学习上是很浮躁的，我总是不能静下心来思考。我的绩点不低，我常常因此而为自己感到骄傲，可实际上绩点真的能说明一切吗？在大学，平时不大认真，考前背背书就能考好的人有很多，而我也在这批人当中。只有我自己知道我读的书不多，思考问题不深入，也不太善于和老师交流。这对我的发展是非常不利的。之前我对这一点并不在乎，但今天在培训课上，张老师有专门提到这一点。她强调虚心学习的人才会不断取得进步。其实人人都懂得这个道理，不过很多人总是会将它遗忘，比如说我。如张老师所说，我应该努力地将它作为人生的一大准则，努力地将它深深地铭刻在自己的意识当中，这样才能有助于促使自己去执行。不管怎样，我一定要学会虚心学习、用心请教，从而使自己更加优秀！

随后，张老师结合自己多年的教学经历，详细讲授了关于如何成为优秀班主任的一些建议。这些建议给了我不少启发。老师说，一个优秀的班主任要有良好的道德品质，要真正地热爱教育事业；懂得兼爱，在情感上要平等地爱每一个学生；在教学上要懂得根据每个学生的特点因材施教；要知道换位思考，学会多与学生沟通；要有良好的教学技能和管理才能

事实上这些建议不仅仅是针对班主任，也针对普通的教师。如果一个教师能够把这些作为自己的教书育人的基本要求，无论何时都能把这些要求执行好，那么他必然是非常优秀的。

现在我有在校外做补习班兼职，有接触中小学生、管理小型的班级。可是我往往不能做到兼爱，做到因材施教，和学生的沟通也不过充分。因此在教学上，我总是会遇到很多棘手的难题，比如说和学生之间产生很大的毛盾，不能有效处理课堂的突发状况等。就目前来看，关于好老师的要求，大部分我都不能达到，所以说，我要成为优秀教师的道路还是非常漫长的。不过，我已经知道了应该如何做自我改进工作。我相信我一定能够克服自己的缺点，向优秀教师更进一步！

筑梦岭师的班主任培训课使我受益匪浅。真的非常感谢张妙龄老师的经验分享！张老师的课促使我对自身进行反思，使我深刻地认识到自身的不足，同时她又为我指明了未来发展的方向，驱除了我心中的一些迷茫，让我对自己的未来更加有信心了！

写师者的作文(篇10)

为人师表者爱学生是国家和社会对老师的一种基本要求。特别是高校老师拥有更高学位，理应拥有更高的素质，更应有爱的资本。同时所培养面对的学生，很快将走上工作岗位，学生用在学校所受的影响加之个人的发挥共同作用于工作单位和社会，是能够直接影响社会的。

从某种程度上来说，学校培养的如何，特别是老师爱的如何直接影响着学生作为的如何，至少是在离开学校的刚开始的一段时间内是如此，可能后期随着各种因素的不一而表现出个体作为的差异性。既然高校老师对学生的爱很重要，就需要弄清楚老师对于学生，什么是爱，为什么去爱，怎样去爱，爱的结果是什么，学生的反馈又如何，这些都是值得深入思考的问题。

关于什么是爱，老师对于学生的爱，就是传道授业解惑。对于为什么去爱，因为国家和社会对老师赋予了责任和担当，通过老师的师承传授促进人才的培养和国家社会的进步。对于怎样去爱，从总体上讲是老师履行责任担当契约，实现个人学识的一种输出；从小处来说，各个老师就体现出了个体差异性，对学生表达爱的方式不一。对于爱的结果，学生能够从老师那里学的东西，能够成为一名合格的毕业生，能够有利于社会。对于学生对老师的反馈，就是检验老师爱学生的直观依据了。如果说学生在校时，老师对学生之严，学生一段时间没有理解很正常，如果学生毕业多年之后，仍然不认可老师，那这个老师就有值得反思的地方了。

相较于社会的复杂，不管学生如何受社会之影响，绝大多数学生还是相对较为单纯的，也最易得到满足的，这个时候更是老师用心培养学生，最能感召学生，最能让学生感动铭记的时候，这个时候也更是高校老师大有可为的时候。老师培养学生，说的直接点，不图学生的多少物质汇报，却真真切切希望自己培养的学生能够有所出息，有所对自己培养水平和付出的一种证明和认可，这是对辛苦培养学生的老师的一种发自肺腑的满足。

可目前高校，也出现了一些让学生不甚痛快且只顾己利的为师之道。这样的师者是肯定难以被学生所接受，不说影响着学生的前途，至少是滞缓了学生的前途。其实万千世界，很难说一师之好，还是一师之不好，因为都是在横向比较中做出评价，而且这其中的差异性因素很多，也容易陷入学生对老师的评价偏颇之处，可有两个评价方式是值得肯定的。一是老师对自己之爱和对学生之爱是否统一，二是老师对自己子女之爱与对学生之爱是否统一。特别是后者更具有直观对照性。一个老师对自己子女之严，之苛，如果对学生同样如此，不仅不为过，还是某种程度的对学生负责。如果对自己子女宠爱有佳，对学生只知索取，不知培养和关心，这样的老师对学生还能叫爱吗。

我国社会发展到如今，教育发展取得了巨大成就，也暴露出了一些问题，在大家都在抱怨现在的人怎么这样的时候，也是我国教育界特别是这些培养学生的老师们反思的时候了。自己对学生在校时的培养是不是真的付出了爱，是不是身体力行的培养学生成人成才。经常听到老师谈论自己的学生大多做事不踏实、喜欢拖沓等的时候。如果这些学生是少数，可能是一种中肯的陈述，如果是大多数，估计该是老师反思的时候了。因为只知对学生索取，不知用心培养的老师是得不到学生尊重的，其结果当然可想而知。为此，中国取得如此辉煌的成就，与千千万万老师对祖国人才培养的辛勤付出是密不可分的，而中国出现的若多道德失范，人性扭曲，一部分老师是有责任的。

写奇观的作文

我们一般将入党申请书称之为入党申请报告，这是入党过程中最关键的一个步骤。如果你想投身于祖国的长足发展，积极从行动和思想上向中国共产党靠近。你在为写入党申请书而苦恼吗？经过收集，小编整理了写奇观的作文，更多相关信息请继续关注本网站。

写奇观的作文 篇1

今天，是我有生以来第一次观看日全食。听说，日食是一种天文现象，只在月球运行至太阳与地球之间时才发生，那时来自太阳的部分或全部光线被月球挡住，因此看起来好像是太阳的一部分或全部消失了。

一大早，我就兴奋地起床，跟着老爸做观日的准备。老爸告诉我，我们不能直接用眼睛看太阳，因为太阳的光线很强烈，会刺伤眼睛的，因此我们要用特殊的工具来观看太阳。只见老爸拿来一块长条形的玻璃片，往上涂了一层黑墨水，然后放在一边晾干。他吩咐我到时就用这“眼镜”观看日全食，并做好观察记录。

从八点半开始，我时不时地拿起“眼镜”观看太阳。我觉得太阳圆乎乎的，跟以往没什么不同。等到八点五十左右，我惊喜地发现圆圆的太阳缺了一角，真像被谁咬了一口似的。奶奶说这是天狗吃日，要放在从前呀，人们会敲锣打鼓吓唬天狗，让它把吃进去的太阳吐出来。

过了二十分钟左右，太阳缺得更厉害了，差不多少了一半。它的光芒也在逐渐减弱。大地也凉快了不少。

又过了些时间，这时，太阳的形状跟月亮没什么不一样的了。你看它弯弯的，细细的，不就是个金色的月牙吗？月牙越来越细，渐渐地变成了一道娥眉，散发着微弱的光芒。大地也越来越暗，似乎黑夜快要来临。此时，街上的路灯亮了起来，车灯也亮了起来。

当太阳完全被月亮遮蔽，大地就被黑暗笼罩了，周围的世界仿佛也安静了不少。抬头观看，发现黑乎乎的太阳周围有一圈金色光环。再仔细看，发现光环的一侧有珍珠似的亮点，它散发着夺目的光辉，又像一颗硕大无比的钻石。光环加上这钻石，像极了妈妈手上戴的钻石戒指，美丽极了！

不久，钻石环消失了，太阳又一点一点地从月亮的阴影里钻了出来。娥眉般，月牙形，马蹄形……直至露出整张脸。

太阳又骄傲地悬挂在空中了。它居高临下地俯视着大地，把它骄人的光芒洒向大地的每一个角落。大地又充满了光明，一切恢复了生机与活力。

通过电视上的专题节目，我对日全食又有了新的认识，知道了日全食分五个阶段：初亏、食既、食甚、生光、复圆，知道了那珍珠似的亮光，科学家叫它贝利珠。我还知道了这样的日全食四五百年才能见上一次。我真幸运啊，能亲眼目睹这大自然的奇观！

【篇九：晚霞，自然界的奇观】

红红的太阳西沉了，天色暗了。西边燃起了一片火红的晚霞，天空的色彩真好看啊！近处是一片橙色，远处那红红的晚霞，映红了半边天，把傍晚的天空照得非常美丽。一片一片的红云，像一匹马，像一头牛……再远处的云儿，薄薄的一片，淡淡的一缕，都被晚霞照得格外美丽。

我举目仰望着西边的天空，晚霞越来越红，越来越亮，啊！太美了，太壮观了！我看着那火红色的云块，在天空中不断地变化着形状。那橙色的光透过云彩，直射向地面，犹如慢慢拉开的帷幕，即将要开演一场美丽的话剧。慢慢地，太阳被那黑云遮着了。光线逐渐暗了下去，好像有人把黑墨汁泼洒在天空上，给美丽的天空染上了一层蓝黑的色彩。

渐渐地，黑云又散了。太阳把温柔的最后一点余光照在大地上，那余光一点也不刺眼。花和草都被染上了一层橘红的色彩，连楼房都被染色了。

我被这美丽的景色感染着，尽情地享受着这瑰丽的霞光，深深地呼一口气，好不舒服。此时此刻，此情此景，我真想吟咏诗一首，赞美这自然界的奇观。

写奇观的作文 篇2

昨天爸爸说起我国今天将出现五百年一遇的大日食奇观，因为广州身处华南，纬度较低，只能看到本世纪以来食分最大的日偏食。

今天“日偏食”的最佳观测时间是9：24时，我就迫不及待想看一下什么是“日偏食”。早上我来到青少年宫，9：14时，我用镜片观测到太陽只有四分之大了，我惊奇地叫起来“太陽变成月亮了”；过了6分钟，我再一次观测，又小了一些；9：24时，太陽变成了月芽儿。这时楼道里的灯光都亮了起来。

古时候，科学技术不发达，人们不明白日食是怎么回事，说是“天狗吃日”。现在科学技术发达了，我们知道：地球绕着太陽转，月亮绕着地球转，当太陽、地球、月亮成一条直线时，月亮挡住了太陽照射到地球来的光，就形成了日食现象。

“日偏食”这种现象真是百年一见啊，今天却被我看到了，我真幸运！

写奇观的作文 篇3

我爱看日出，但有时也爱看日落。

常常站在自家的阳台上欣赏美丽的日落时分。一抬头，那淡蓝色的万里晴空，像平静的大海似的，一望无际。接着，天空由淡蓝变成了深蓝色，像一位画家用蓝色的画笔层层加深。太阳悄悄地躲在一栋栋楼房的缝隙之中，好像一位害羞的小姑娘似的，露出小半边红彤彤的脸。

过了一会，夕阳镶嵌在几栋房子旁边，发出耀眼的光芒。顿时，它身边的天空呈现出黄中透紫的美丽色彩。

渐渐地，太阳光线逐渐变弱，可它的红色如同一只大苹果。它向天空与地面喷射出红艳艳的光芒。天边的晚霞慢慢地扩散，不断地更换着锦衣：先由粉色变成大红色，最后又变成檀紫色……只一刹那间，艳丽的晚霞弥漫了大半个天空，像铺开了一幅瑰丽的丝绸。

太阳慢慢退去，一转眼就消失了。晚霞，收起了最后一丝余韵。天空的颜色逐渐变暗了，星星缀满了天空。

一幅日落的奇观，让我久久地凝视，如痴如醉。

写奇观的作文 篇4

生命的异景，是发端于一种细韧的种子之中。那是一种成熟的，你小珍珠的果子，果子里面包藏着许多小颗粒似的种子。我们的命运布满朝气，布满但愿，我们像小精灵似的，主宰着命运，痛苦并快乐着。

你们听过关于沙粒的故事吗？它是一颗极其微小的沙粒，它不顾同伴的挽劝，只为自己的未来做下当珍珠的决定。它知道在这黑暗的蚌壳必需得忍受孤傲和寂寞，也恐怕自己坚持不了，但它仍是做了。

经由它的努力和忍耐，它终于战胜了内心的孤傲和寂寞，它成功了，它成了世界上最光艳照人、价值连城的珍珠，最那么的锦绣。固然它以前是多么的微不足道，多么的渺小，可如今，它选择了一个很好的道路，同样的是一个小东西，可它却拥有不同的命运。一粒沙，只会随风飘走，没有人会知道，而一颗珍珠呢？它将会变得价值连城，无人不知无人不晓。

人，活在这世上，要活得有价值，要勇于战胜难题，这样才更有意义，无论是多么渺小的生命力，它都会创造出惊人的财富。由于生命对于我们是最贵重的，仅有一次，我但愿当他回顾回头旧事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因无所作为而羞愧……所以，我们要在有限的生命里做出一番属于自己的成功事，选择良好的命运和道路。

掌握自我，勇于战胜孤傲和难题，把握属于自己的未来，你一棵草，一粒了，一粒沙的那样活着，那样努力，那样勇敢，那样坚强的奋斗吧！由于只有战胜一切，才能成功的实现梦想。

写奇观的作文 篇5

我爱看日出，但我更爱看日落。今天，我又登上了文科楼的最高处，来欣赏那美丽的日落。

我抬头看，那淡蓝色的万里晴空，像平静的大海似的一望无际。接着，天空由淡蓝色变成了深蓝色，就像一位画家用蓝色的画笔层层描绘。太阳悄悄地躲在一幢幢高楼大厦的缝隙之中，好像一位害羞的小姑娘似的，露出小半边红彤彤的脸。过了一会儿，夕阳镶嵌在西边几幢房子旁边，发出耀眼的光芒。顿时，它身边的天空呈现出黄里透紫的美丽色彩。这时，不仅大楼、树，连我也成了光亮的了。

又过了一会儿，太阳光逐渐变弱，可它的脸颊更红了，像一个大火球，向着天空，向着地面，向着那一幢幢高耸的大楼，喷射出红艳艳的光芒。天边的晚霞，慢慢地扩大范围，而且在不断地更换着锦衣，先由粉红色变成大红色，最后变成紫檀色的了。刹那间，艳丽的晚霞弥漫了大半个天空，像铺开了一幅巨大的、瑰丽的丝绸。

太阳慢慢地从楼房后退去，尔后，它便消失得无影无踪了。它身边的晚霞，也收去了最后一丝余晖。天空的颜色逐渐变暗，星星缀满苍弯，它们像小朋友的眼睛一样眨呀眨的。夜幕降临了。

我凝视着天空，陶醉在这日落的奇观之中。

写莲花的作文

笔者整理了一篇关于“写莲花的作文”的文章邀请您前来阅读。作文对学生来说是一种学习和展示自己弱点的方式，它是根据个人的思考和情感进行创作的。写一篇优秀的作文，并不需要过分追求华丽的辞藻。感谢您的收藏和喜欢，也请毫不吝啬地将这篇文章分享给您的朋友们吧！

写莲花的作文(篇1)

莲花，您亭亭玉立，天生丽质，孤傲高雅，风韵飘逸，因而，世人爱您，赏您，赞您，都因您除了玄妙美丽，还有着生存的智慧，生于世俗间，却植立于清水里，与世人若即若离，与陆地上争奇斗艳的百花相比，平添了不少魅力和神奇。

莲花，您出生在污泥之中，出身卑微却不卑不亢，心高志远，气节凛然，终于以纯洁的品质昭示世人。您以清水为镜，以绿荷为友，以鱼儿为客，与清风相戏，与蜻蜓相吻，与人类相望。您超凡脱俗，又脚踏实地。您在淤泥里孕育，在阳光里生长，在高温里盛开，在清风里结实。您品貌都是优质。您全身是宝：藕和莲子能食用，莲子、根茎、藕节、荷叶、荷花及种子的胚芽等都可入药，可治疗多种疾病。于是，带着几分感恩，静静地品您，赏您，品味您的清质，赏析您的灵魂。莲花啊，您的心灵，竟也这般美丽和纯真！

莲花，您盛开在诗文里，盛开在书画里。我要慢慢而细致地品读您，在诗经楚辞的古典里，在《爱莲说》的赞美里，在唐诗宋词的婉约里，在朱自清的月色里，在余光中的诗雨里，在席慕容的画笔里。您含苞待放，一分娇羞；您粲然盛开，二分奔放；您风姿绰约，三分妩媚；您清香脉脉，四分温柔；您祥和宁静，五分佛性。

晶莹的雨珠滚动在您的面颜，您便诗意盎然了。是的，诗情与荷花难以分离。荷花人诗，情彩飞扬，雅俗共赏，有人借荷香淡淡抒发散淡的情怀，有人借荷花艳艳展示生命的意趣，有人借荷花生死倾吐离别的情愫……凡此种种，多姿多彩，荷为人而生，文因荷而贵，人荷相映，演绎了一首首洋溢着生命情怀的华彩诗章——“清水出芙蓉，天然去雕饰”，“此花只应天上有，此花真合在瑶池”“灼若芙蓉出渌波”“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”……荷花入画，则成为了对于生活的礼赞，对于和平的祈祷，对于幸福的憧憬。

莲花啊，您这“花中君子”，您这“凌波仙子”，您这“风露佳人”，承载了世人多少美好的希望！印度人和泰国人把您尊为国花，佛教把您作为圣洁的象征，中华民族则把您看作是真善美的化身。

让圣洁的莲花，盛开在您的心湖吧。

写莲花的作文(篇2)

有些人喜欢粉色的玫瑰，有些人喜欢白色的雪莲，但我只喜欢绿色的莲花。

它的叶子是椭圆形的，有尖而细的末端和小刺。树叶层层散落。在远处，它看起来像一朵开放的莲花，而在远处，它看起来像一个穿着绿色衣服的女孩。

它的一些叶子仍在发芽，和豆子一样大。有些都展开了，露出了小花蕾。有些只是摊开两三片叶子，里面的小叶子被大叶子盖住，好像兄弟们互相拥抱。

虽然绿色的莲花是绿色的，但它的叶子已经变了，不是纯绿色的。它的叶子顶部是紫红色，中间是浅绿色，底部是珍贵的绿色。

它有淡淡的气味，令人陶醉。我把它放在阳台上，当微风吹过时，香味扑鼻而来。

它不怕冷，有一股巨大的冷风吹来，我冷得发抖，它在寒风中微笑。它不需要太多的阳光或水，只需要一周一次水。它的叶子可以继续长出一盆绿色的莲花。它的生命力真的'很强！

写莲花的作文(篇3)

白色的莲花在风中摇曳，诠释着“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的美丽，那一刻，白色的莲花也盛开在我的心田里。

那是一片寂静的世界，静得如湖面一般，不泛一丝波涛。所有人都“沉睡着”，闭口不言的嘴，只剩下无神的目光相伴。

老师的问题，并不难，我会回答。可是，我不敢打破这死一般的寂静，一颗怦怦直跳的心，只愿浸在这死海中。

窗外，是一个池塘。满满的淤泥中，莲花白色的身躯妖媚却又不失严肃地立着，那么朴素，那么典雅，那么优美。显示着“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的风貌。

我的心便触动了，在一片沉寂中，我渴望莲花一般的品质，渴望用自己的努力去夺得“出淤泥而不染”的清雅。我举起了手，这只手在成片的头脑中，是那么突兀，却又是那么醒目。

我站起来了，像莲花一样挺立着，立在教室的中央。“因为顶碗少年在数次失败后依然没有放弃，一次次挑战着自己的极限，以极大的韧性战胜着困难，用自己的付出换来了收获，所以他才能在极大的压力下完成任务。”

老师的眼睛亮了一下，明亮而澄澈的目光中，我看到了她的无限喜悦，看到了她对“出淤泥而不染”的无限敬佩。

迎着莲花的芳香，我回到了座位上。那一瞬间，有一簇莲花，突破我的心田，拨开一片淤泥，在风中，展示了白色的身躯，溢出了永久的芳香，显示出了“出淤泥而不染”的美丽。

我久久地凝视着远方，任由一簇莲花在我的心中怒放，自由自在地生长……

写莲花的作文(篇4)

莲花是圣洁美丽的象征，她出污泥而洁白无暇，洒清香而天然独秀，极玲珑又纯洁谦虚，亭亭玉立，惹人喜爱。走近荷花池，首先映入眼帘的是一望无际的荷叶，像绿色的.海洋。有的荷叶才只冒出一点嫩尖，可爱极了；有的已经长成手掌般大了，微风吹来，随风摇曳，高高挺立；有的已经长成“大玉盘”了，生机勃勃。一片片荷叶挨埃挤挤，好象是一群兄弟姐妹，心连着心，亲密无间。这时，吹来一阵风，“绿的海洋”霎时间波涛起伏，荷叶一片连着一片翻腾着，美丽极了。风停了，“绿的海洋”又平静下来了。

莲花又叫荷花，是一种水生植物。根系生于污泥之中，绿叶浮于水面。夏日，莲就摇曳于清水、绿叶之间，似九天仙姝，或玉洁冰清，或高贵艳丽。美、妙，清香，使人爱慕之心油然而生，尊敬之情从心而发，自然而成。

莲，花中之君子也，中通外直，不曼不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩也。这是宋朝大儒周敦颐先生在《爱莲说》一文中对莲花的描写与评价。如果说这几句话是先生对莲的风韵、风骨的描写与评价，那么下面这段话则当是对莲之神韵，莲之本质最透彻最精辟的描写了，“出污泥而不染，濯清莲而不妖”出于污浊而不污浊，长于淤泥而无污垢，生出的是清香，是美丽，这就是莲。一把伞，筑就成功之路

莲是美丽的，莲是高贵的。正因为如此，千百年来，无数文人、墨客、士大夫、英雄豪杰，都把莲看做自己向往的一种人生境界。把莲作为自己人生修养的楷模。在污浊的社会，在物欲横流的社会，莲给了人们多少信心、勇气，使人们勇于坚守真、善、美，抗击假丑恶。有多少人像莲一样在污浊中，在黑暗中，放出清香、美丽，放出光明，放出心香一缕，心光一片，照亮一片世界，造就一片清凉。

世人爱莲之美，敬莲之风雅与气质，又称它为出水芙蓉。如果说莲在俗世生活中为人们所爱。那么莲花在东方的佛教中就更为人所称道。莲花的完美，超凡脱俗之气被视为永恒超越的精神象征。在庙堂的壁画，雕塑与典籍中，诸佛与大菩萨常常端坐于莲花之上。在此，莲就是其中一个重要的象征。它寄托着人们对永恒，对未来，对超越而美好世界的渴望与理想。一把伞，筑就成功之路

朋友，或许我们并不是一个佛门的修行者，就如席慕蓉所说：“不能像佛陀般静坐于莲花之上，我是凡人，我的生命就是这滚滚凡尘，这人世的一切我都希求，快乐啊忧伤啊，是我的担子我都想承受……”但是既然我们是人，对真善美的追求，对幸福美好世界与生活的渴望却都应一致的，那么，愿我们每个人都能象莲花一样给世界放出一缕清香，装点一分美丽。

写莲花的作文(篇5)

成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，却浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。

——题记

奶奶从邻居家移了一株石莲，种在阳台的花盆中，我特意跑到顶楼的阳台，想一睹这位“外来户”的风姿。

我家的阳台在顶楼的平台上，无遮无挡，不少花在这空阔的平台上争奇斗艳。石莲就那么孤单地立在偌大的花盆里，如文文弱弱的少女，似乎一阵劲风，便可将它连根拔起。

青灰色的花瓣很有很肉感，却显得分外单薄，暗淡无光的茎叶无力地随风抖动，在姹紫一片，四处嫣红的阳台上，极不惹眼，它仿佛是没有水晶鞋的灰姑娘，平庸而卑微。

我疑惑的望着石莲，戳了戳它充满汁液的青灰色“花瓣”，不禁询问起来：“奶奶，这花怎么这么奇怪啊？我都没见过这么肉的花瓣。”

“那不是花瓣。”奶奶微笑着解释，“这是石莲的叶子，石莲的花是白色的，但是它一般不会开花。”我似懂非懂地点点头，又继续摆弄起了那令我好奇的叶子。

哪怕再怎么瘦弱，它还是会长大的。原先只有半个拳头大小的“莲座”很快伸展到巴掌大小。它神不知鬼不觉地分了株，有了几分茂盛的架势。一朵大花，几朵小花，颇像一个温馨的小家庭。

可不幸并不会随着暂时的温馨而减少，一场大雨来得太过突然，狂风中夹杂着劈头盖脸的雨珠，毫不怜香惜玉地打在花草的身上。天色太暗，风雨又过于狂暴，没有人愿意冒险去三楼无遮无挡的平台上保护那些棵花木。我只能默默为那些娇嫩的姑娘们祈祷。

风雨初停，我便急匆匆地奔上楼去，眼前的景象在我的意料之中。一片破败，一片狼藉。原先的姹紫嫣红哪里去了？我急切得地寻找那个青灰色的家庭，结果却让我大失所望：映入眼帘的只有泥土中横七竖八叠在一起的叶片，光秃秃的短茎也歪斜了。我摇摇头，离开了阳台。

之后，我便离开了奶奶家。新房的落成，加上住校的生活，使我渐渐淡忘了奶奶的家，淡忘了三楼的阳台，也淡忘了那青灰色的残骸。

不记得又一次回去，是在多久之后。我与奶奶闲聊时偶然谈到了那盆不幸的石莲，奶奶忽的笑道：“你要不要去三楼看看？”

眼前的景象震撼了我！

那是一坛多么的茂盛的石莲花！青灰色依旧，只是多了几份厚实与鲜活，有二十朵，三十朵，抑或无数朵？这个几世同堂的大家庭在新的花坛中，疯狂的生长，狂热的吮吸着泥土的芳香。就连那一个个“莲座”的顶部，也生出了密密麻麻的枝丫，缀着一朵一朵白色的小花。

石莲开花了！被摧残的石莲开花了！

我拾起一片莲瓣，才发现，它的根部长出了一朵小小的石莲，与几丝细弱的根。这就是石莲！折了根，同样不会死去，叶片是它的第二次生命。它用自己的顽强，绽开无数的花朵与永恒的生命。

只是又有多少人知晓，石莲的茂盛，是经过了多少次风霜的肆虐，谁有能体会到它风雨之夜无言的苦痛？

写莲花的作文(篇6)

池塘里的莲花作文

夏日的傍晚，我来到了一处小小的池塘旁，池塘清澈见底，荷叶簇拥着，水面上漂浮着一朵朵娇艳如锦的莲花。看着这些漂亮的莲花，我的心情也变得特别的舒畅，仿佛身心都得到了放松和升华。

池塘里的莲花，是一种美丽而神秘的植物，它以它独特的魅力吸引着我们的目光。这些莲花，或淡黄而香，或粉红如梦，或雪白似玉，在池塘中静静的生长着，仿佛在告诉人们它们这个属于水生植物，却又不同于其他水生植物的存在感。它让我们感受到了生命的奇妙与美好，也让我们领略到了自然万物的深刻内涵。

每到夏季，莲花便全盛开放，每朵莲花上有九十九枚莲瓣，且每一瓣又像是一个精美的合着花瓣手绢，如此细致的花瓣，让人感受到了大自然的神秘和细腻。莲花的主要特点，就在于它很潜力，它的根部可以深入到池塘底部，支撑起来整个植物体，就像是一支深深地扎在土中的铁桩，让我们感慨自然给我们带来的这种强大的力量与感动。

池塘里的莲花美丽而神秘，独特而古老，它让我们看到了自然的种种奇妙，也让我们领悟到了生命的深度与精彩。池塘里的莲花，如此之美，每一朵花都是那么的令人陶醉和着迷。它无声无息地诠释着生命的质感，让我们学会欣赏生命中的美好与珍贵，在沉迷于物质世界的奔波中，更应该珍爱它的存在，传颂生命的意义，不断地学习、研究、发现和欣赏更多的美好。

写莲花的作文(篇7)

对于莲，无不让人对它产生敬仰之情。它那“出淤泥而不染，濯涟而不妖”的品质又给世人多少的.荐见。莲自古以来就是人们所敬仰的君子，也是花中的仙子。它那纤纤细腰衬托出了莲之娇嫩、可爱，又给以人们清爽、潇洒的姿态。

莲既不像牡丹那样超脱世俗，又不像菊那样平平无奇，莲只是淡淡然却又尽显华丽，总给人一睹为快的好感。莲花清秀、端庄，正如诗中的窈窕淑女，使前来观赏的“君子”大饱眼福。莲花净植在水中，时而婀娜多姿，时而含羞而苞，好不令人陶醉啊!

陶渊明爱菊，李唐人甚爱牡丹，我却独爱莲，它显示人品格中的高贵、优雅，不得不使人大为赞叹。莲之香气，既不像玫瑰那般浓烈，也不像茶香那般清淡，它是清香中夹带着甘味，实是闻，倒不如说是在品味其香气。莲之美，不在其本身，而在于气质，世上有多少男子想用莲之品质来赞美自己，但古今又有多少呢?莲之平凡，实乃高贵!

莲，亭亭玉立的水中仙子；莲，散发着淡淡清香的花中君子。自古以来多少文人雅士用优美的语句赞美过它，多少人用美妙的音符歌颂过它。“出淤泥而不燃，濯清链而不妖。”写出拉莲的高尚品质。莲花的美是庄重的，他不像牡丹般美得妖艳，它不像虹一般，美得虚幻。而在莲中，我更喜欢白莲，我认为白莲把莲的纯洁演绎得淋漓尽致。特别是雨后的白莲“水珠在莲叶上尽情翻滚，有的水珠顺着花瓣的边缘缓缓滑下。更妙的是含包欲放的莲化上立上一只蜻蜓，实有锦上添花之美。”莲不空有一身美，它还有一身宝贝。从花到根，细细谈来都有道不完的作用，药物功能的花芯，消热去毒的莲子，清香美味的藕。我爱莲，不关爱它的美，爱它的作用，还爱它的与众不同。似乎莲总与人隔着一段距离，不让人玩弄于手中，而它直直地立在水中央，想采它也无能为力。我想这也是我爱莲的原因之一吧。玫瑰象征爱情，菊花代表思念，那莲就是带表纯洁吧。观音座下的是莲，仙姑篮的是莲，这说明莲在中国人眼里是多么神圣啊。

写莲花的作文(篇8)

迎来了炎热的夏季，也迎来了正盛开的荷花，一直，我很喜欢荷花，喜欢荷花美丽的外表，也喜欢荷花出淤泥而不染的品质。夏天时，最喜欢去看那池塘里绿油油的荷叶丛中一朵朵美丽纯洁的荷花。

坐在板凳上，泡一杯清茶，观赏着万绿丛中的荷花，似一种享受，碧绿的池子中只见一朵朵莲花犹如一位位亭亭玉立的少女，姿态不一，有的高高昂起了自己，把自己的姿色尽情地展现给人们看;有的则害羞地探出了点脑袋;有的则躲在荷叶底下，似乎不好意思。远看荷花池，如同一幅美丽的画卷。近看则是大大小小，高高低低的荷花立在水面上，荷叶是他们的装饰。再细看每一朵莲花，只见椭圆形的花瓣舒展开来，中间是着一层黄色的花蕊，包裹着青色的小莲蓬。看着就让人的烦闷一扫而光。一阵微风徐徐地吹过，荷花的香味随着风溢满了整个池塘，荷花的香味是淡雅的清香，闻着似有似无，但仔细一闻，则是丝丝缕缕的幽香，那股幽香让人心旷神怡。真是金红开似镜，半绿卷如杯。谁为回风力，清香满面来。啊!

荷花本身很美，但他的品质更美，相比之下，我更喜欢荷花那美好的品质。

一提起荷花，人们就会想到出淤泥而不染这句话吧。古人称荷花为花中的君子，最主要的原因就是因为荷花生存的环境全是淤泥，在如此肮脏的环境下，却能生出这样纯洁高雅的荷花，荷花且不沾一点淤泥，这是何等的不容易，凡从淤泥中长出，都要沾上淤泥，而荷花从淤泥中长出，依然有自己的本色，这种品质十分可贵。荷花的这种品质令我赞美，也让我追求。即使在不好的环境下生长，也应该保持着自己的纯洁的本性。真正做到出淤泥而不染。

在众多花种中，我最喜欢的是荷花，最赞美的也是荷花，不仅因为它的外表，更喜欢的是它的品质。一直一直

写莲花的作文(篇9)

寨门有一个美丽的莲花塘，我们吃过晚饭，准备去莲花塘看那美丽的莲花！

我们刚到莲花塘，就被这里的莲花荷叶所吸引了，这里有很多莲花和荷叶，还有两个小亭子，我们坐在一个亭子里，慢慢观赏着这些美丽的莲花和碧绿的荷叶。这里的莲花真多呀！多的就像天上的星星一样。这里的莲花真美呀！像一个个亭亭玉立的美少女。这里的莲花的颜色真丰富呀！有深粉的，有浅粉的，还有淡白的……这里的荷叶有大有小，大的像一个大玉盘，小的像一枚铜钱。有的荷叶已经舒展开了自己的身体，有的荷叶像一位含羞的小姑娘把自己的身子全部卷在一起不敢抬起头来。

夏天是生长莲花的黄金时期，所有的莲花和荷叶都挨在了一起，没有一点空隙，一阵风吹过来，一簇簇荷叶在风中跳起了优美的舞蹈，在这些茂盛的荷叶中间还有几位亭亭玉立的姑娘那就是莲花，莲花展开了花瓣就像一个美丽的姑娘穿上粉色的舞蹈裙正在跳舞呢！有的莲花欣然怒放，好像觉得自己很骄傲。有的莲花舒展了几片花瓣，好像不敢舒展开一样的。有的莲花还含苞欲放。就像一位小姑娘害羞的不敢抬起头来。盛开的莲花仿佛都在说，我最漂亮，我最美丽，你们知道它们为什么要说我最漂亮，我最美丽吗？因为它们正在举行选美大赛，而裁判就是荷叶。一阵微风吹过来所有的莲花香味扑鼻而来。有些莲花弯下腰还向我们问好呢，而且脸上还带着笑容！好像欢迎我们来观赏它们。我看见了，有一个小孩正在摘一个莲花，那莲花的脸上本来是笑容，而现在却变成了哭脸。

莲花呀！你真美，我喜欢你们，下次有时间我一定还会来看你们的！

莲花作文500字（二）

我非常喜欢花，尤其是六月的出水芙蓉—莲花。

夏天，烈日炎炎，照的人汗流浃背，无精打采，但正是莲花盛开的季节，也是莲花飘香的季节。

靠近莲花池边， 一阵阵淡雅的芳香扑鼻而来，沁人肺腑，让人感觉心旷神怡。莲花池中长满了绿绿的荷叶，一片片挨挨挤挤的，好像一个碧绿的大圆盘。白的、粉红的，一朵朵、一簇簇的莲花被绿色的荷叶托着鲜艳的花瓣更显得分外美丽。

一朵朵莲花千姿百态，好似一位美丽的姑娘。近处是一朵已展开花瓣的莲花，长在鲜绿的荷叶上，远远望去像一位身穿长裙的姑娘。有的还是含苞欲放的花骨朵，饱胀得马上要破裂似的。

在绿色的地毯上优美的跳舞；远处是一簇含苞待放的花骨朵，侧身看去仿佛是一个害羞的女孩坐在草地上羞涩地用双手蒙着脸颊；旁边一个个莲蓬像一个个用宝石做成的小鼓，莲花姑娘们在这绿色的舞台上唱歌、跳舞，用小鼓伴奏，在举行小音乐会。

荷叶又大又圆，像一块碧绿的翡翠盘；又像把插在水中的大伞，一片接一片。怪不得宋朝诗人杨万里在《晓初竟慈寺送林子方》中对莲花有如此的赞美：“接天连叶无穷碧、映日莲花别样红”。在阳光的照射下，清澈的湖水与莲花交相耀映，构成了一副美丽的“莲花图”，好看极了。

莲花无私地把清香奉献给人们，它用那艳丽的丰姿装点了人们的生活，美化了人们的生活。我爱那美丽的莲花，大自然的万物真是充满生机！

莲花作文500字（三）

清早，妈妈带我去紫荆山公园玩。一进门，我就往莲花池边跑去。

莲花池中的莲花一大片一大片的，荷叶挨挨挤挤的，像一个个小的乘凉伞，都在衬托着两种美丽的“仙女”，这仙女就是那亭亭玉立的莲花。莲花非常漂亮，从远看，就像一个个美丽的小姑娘，在清风中飘动；近看，她的中间有个金黄色的小莲蓬，黄嫩嫩的，等他长大了，就变成了我最爱吃的莲子了！莲花的花瓣一瓣一瓣的，就像仙女散花一样？

为什么说是两种美丽的仙女呢？因为这里的莲花有两种颜色，分别是粉色和白色的。粉色的莲花像是戴在水中的蝴蝶结，把湖水显现的更加翠绿；白色的莲花像是一个个在水面上的小灯笼，中间的“灯”一闪一闪的，给湖面增加了几分美丽的色彩。

“ 这么多的莲花，一朵有一朵的姿势，看看这一朵，很美，看看那一朵，也很美，如果把这一池莲花看作一大幅活的画，那画家的本领就可真了不起！”我和妈妈坐在湖边的椅子上，一边欣赏莲花，我一边给妈妈背诵我学过的课文《莲花》。清风把垂柳的枝条吹的飘来飘去，就像柳树姑娘的长头发，哦，真美啊！“小鱼从我们的脚旁游过，告诉我昨天做的好梦，蜻蜓从我耳边飞过，告诉我清早飞行的快乐！”我感到我真是进入到了《莲花》中的情境，美不胜收，真让我流连忘返。

时间不早了，我要走了，我望了一眼美丽的莲花，对她轻轻地说：“莲花啊莲花，你在这里等我，明天我还会再来看你们的！”

莲花作文500字（四）

一走进校园，一股清香扑鼻而来，我顺着香气望去，不是满天星，也不是杜鹃花，更不是野菊花，而是我们学校远近闻名的莲花塘。

一眼望去，莲花塘上有假山，假山是一层一层的，像楼梯。假山上有几个小模型，如小滑板、渔翁……先说渔翁吧！他头戴青箬笠，身穿绿蓑衣，面带微笑地在钓鱼，看样子收获很大，仿佛在想：这次可以饱餐一顿了。假山上还有宝塔，有五六层，顶上是尖的，我不由得想：这是关白蛇的雷锋塔，还是托塔李天王的手中神塔呢？

向下看，有一池清澈见底的池水，一块块大石头衬托着莲花。有的莲花才只有两三个花苞，有的已经开出一两朵莲花了，这时有两只蜻蜓在天上翩翩起舞，不一会，落在了一个花苞上。我不禁想起一句诗：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”望着这一池的荷叶，我又想起了一句诗：“江南好采莲，莲叶何田田。”我仿佛看见了一个采莲人摇着小船在采莲。不知什么时候从荷叶底下冒出来几条小鱼，小鱼蹭了蹭，似乎在诉说着昨夜的梦，莲花左摇右摆，似乎听着很入神。

我看得也很入神，这时，池边五颜六色的花吸引了我。我瞄了一眼，这不是野菊花吗？这么多颜色呀！红的，白的……，咦，还有杜鹃花呢！它四周是粉红色花瓣，中间是一个个的紫色圆球，像一个个姑娘挨挨挤挤地排队。怎么这么多“星星”？原来是满天星呀！叶子真小，花苞只有我一个小鸟橡皮擦那么大。

我们学校的莲花塘，不愧是远近闻名呀！

写莲花的作文(篇10)

今天天气很好。我父亲和我去了孔雀河源头的莲花湖。我们看到了浓密的芦苇。太近了。如果我们没看到国旗，我们就找不到它了。我们乘坐摩托艇去水上娱乐中心，然后乘游艇去莲花湖的所有景点。第一个是芦苇迷宫。游艇穿过狭窄的河流。海峡两岸都有芦苇。有时它挡住了我们的视线，这样我们就看不到前面的路。有时它爬过我们的头顶。然后我们到达了一万英亩的百合花。水莲花是一种观赏性的莲花，白天开放，晚上关闭。四个绿色的花蕾将在夜间包裹。

它的花瓣有四层，每层有四层。里面是黄色的雄蕊和粉红色的核心。莲花里有一些黑色的小水鸡。一旦它被吃掉，它就会死掉。水下有一条叫做五黑的鱼，它吃莲花的根。莲花的果实在水中浸泡了很长一段时间，然后就会爆裂，并从许多大的黑芝麻种子中弹出。就是这样。

最后，我们看到了水下森林。水下有一种叫做水松的植物。它的叶子像松针。但它比松树要小得多。它像风中的松树一样在水中飘荡。它还具有净化水的作用，所以当我们一路走来时，我们旁边的水是泥泞的。这是一次难忘的旅行。

文章来源：http://m.swy7.com/a/5173934.html

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