下围棋作文

下围棋作文精品。

作文是一种经常被用来考验学生语文综合能力的方式，通过写作我们可以提高自己的批判思维和判断能力，从而变得更加聪明。优秀的作文让人仿佛置身于春天的微风中，那么对于我们个人而言，怎样的作文才是最合适的呢？感谢您阅读，我们希望成为您的阅读习惯并被您收藏。

下围棋作文 篇1

下围棋

今天，我和一位六年级大哥哥来下围棋。

第一盘开始了，大哥哥先下棋，我后下棋。可是，我每走一步，那个大哥哥好像知道我下一次把棋子放在那里。有时，我每走一步，都有可能被大哥哥给吃了，有一次，我看到对自己有利的地方，就连忙把棋子放在那里，谁知，就被大哥哥给吃了，原来我掉进了大哥哥的陷阱里。我心里想：不能输，我要认真的下好每一个棋，这样一定能赢。虽然我这么想，但是我还是输了。因为又一颗棋子一不小心下错地方了，被大哥哥的四颗棋子给吃了，这样那颗棋子被吃了，赢的机会就很小了，所以我输给了那个六年级的大哥哥。我在心里想：我一定要赢你。

在这里我知道了做什么事情只要想做好，并且付出努力，就能做好。

下围棋作文 篇2

下围棋？嘻嘻，我不会啊，只不过玩玩罢了！今天哥哥来我家，我们狂下五子棋，可玩了好久，越发觉得无聊哥哥竟建议下围棋。我不以为然：“啥？你会下？”他说：“反正都不会下，玩玩嘛！”于是，两人就各自摆起了架势。

定下规则：谁先吃到十子谁就赢。靠边的四个金点儿，我和哥哥各占两。哥哥先下，他准备围我一子。哪知我挡了几个，却摆成个四方，吃掉了哥哥中间一子，气得他握着拳头对天发誓：我一定要把你的子全部杀光！话罢，“啪”落了一子。我兴奋极了，毕竟是头一次呀！我开始围他三子，刚紧张地围了个半，却被哥哥隔离在外，真晦气！瞎下了几子，全是一些被隔开的、没用的烂子。我提起子又想下，突然眼前一亮，一条路线在我脑子中形成：顺着我先前下的那一子走下去，就形成一个大圈！一边是棋盘边，不用放子。我只要顺下去，不管哥哥怎么拦，一歪路线，就过去了。我兴奋地喘着大气，好像吃多了兴奋剂。照办了，果然，我成功地把哥哥六子围住了。哥哥傻眼了，头歪在一边，神情十分沮丧，比哭还难看。接下来，尽管他也拿掉了我许多子，但我还是赢了。后来又赢了许多盘，可越下越吃力，最后竟轮到哥哥赢了！他的子就像一堵高大而又坚固的围墙，将我团团包围。

我却怎么也摸不着路子条条都是死胡同，更甭想成功地推倒它一角闯出来了。我一下子丢了许多子，可我很开心，因为我不在乎结果。我喜欢的是其过程。围棋真好玩！虽然我不会玩，但我觉得它真有趣，够爽！

下围棋作文 篇3

我的课余生活是丰富多彩的。每天写完作业，我都会去画画、看电视或者和一起下围棋等等。其中，我最喜欢和一起下围棋。

每当下围棋，就像面临一场战斗，我们常常下得难分难解。

有一次，我们正杀得难分难解的时候，电话突然响了，我抢着跑过去接电话。可当我接完电话回来一看，妈妈的棋子竟然向前移动了好几步！我理直气壮地问妈妈：“这是怎么回事呀？你的棋子怎么向前移动了几步?”妈妈笑嘻嘻地说：“没有呀！是你记错了吧，我让你好几步了。”我故作大方地说：“谁用你让，就算我让你几步我也照样能赢你。”

我的成功经验是“乱中取胜”，因为我会在妈妈犹豫不决的时候使劲地催促。而当我举棋不定的时候，她从不催促我，给我充足的时间思考。

和妈妈下围棋不仅丰富了我的课余生活，而且提高了我的棋艺，也让我感受到了浓浓的。我喜欢下棋。

下围棋作文 篇4

现在是8月26日，我和妈妈要一起下围棋。当我们辛辛苦苦地把围棋盘搬到客厅里时，当我把沉甸甸地棋子和参考书搬到客厅里时，围棋比赛的钟声便敲响了……

比赛开始前，我和妈妈先进行了“猜先”，就是要决定哪一方执黑先行，“猜先”要这样猜才行：一方从棋盒里抓一把白子握在手中先不让对方看到，另一方拿黑子来猜单双，拿一个黑子放在棋盘上表示猜单，拿两个黑子放在棋盘上表示猜双，然后开始数抓子的那一方是单数还是双数，猜对的一方执黑先行。这就是“猜先”的方法了。

‘猜’完‘先’后，我们便正式开始了围棋赛。比赛进行的可激烈啦，妈妈“跳”，我“飞”，妈妈“尖”，我“碰”，妈妈“夹”，我“点”……就这样，一个小时过去了……两个小时过去了，我们终于下完了这盘棋，这时，你可能会问：“谁赢了？”我可以骄傲地告诉你：“是我！我赢啦！”怎么样，我厉害吧？我现在要去炫耀了，不跟你说了，再见！拜拜！

下围棋作文 篇5

说到我的兴趣，我会不假思考地回答：下围棋。

三年前我开始学围棋的时候，脑子一锅粥，属于棋艺小白菜。那时。我经常被对方打得落花流水，对方棋子下到哪里我就躲到哪里，像猫抓老鼠一样，我永远都是老鼠，郁闷啊。

发现了这个缺点后，我预备大改革---那就是对方攻哪，我就打哪。俗话说，进攻就是最好的防守。按照这种方法下棋，对方镇静自若，直接向我空空如也的基地围堵。堵来堵去，我的地盘越来越小，全局俱败。失败后，我想了想，继承改革。我就不信这个邪了，我攻不起，还防不起吗？又与对手对弈，我胸有成竹。下棋中，对手不慌不忙，一直向我痛打，我防来防去，仍是被对方占领了不少地盘。我的棋子被对方吃得零零披发披发，终极又以失败告终。

屡屡失败，我请教围棋老师，转变下棋思路，边攻边防。于是，当我和对手再次相逢，我先向对方进攻，他攻我守，他退我进，那盘棋我们下了将近一个小时。在我的努力坚持下，我终于胜了。固然满身是汗，但我很开心。

如今，我已是小小围棋手了。学围棋，让我明白：无论做什么事，都要动脑筋，总结经验，坚持学习，才能成功。

精选阅读

围棋日记优选十三篇

经过编辑精心整理，我们终于发布了全新的“围棋日记”。一份出色的文档制作可以令人耳目一新，在进行正式写作之前，参考一些范文是必不可少的。阅读范文可以大大提高个人的知识素养。那么，我们应该如何搜索一些优质的范文呢？

围棋日记 篇1

20xx年5月18日星期五天气晴

今天我去学围棋了，老师先给我们出了两道破眼的题，这两道题都是利用扑来破眼，其中第二道题出现了两个虎口，老师告诉我们有两个虎口时扑在对角是自己棋的那个虎口。老师还给我讲了一下上次我问的问题，什么时候是双虎，老师用三个白旗摆成一条斜线，这样断点很多下在中间那个旗子的对角就形成了双虎，补断点和做眼时经常用到虎。

第二节课开始讲常见死活题，老师说题型有死棋活棋和不活棋。我们学了直三，直三指的是白旗包围了一条直线三个点。直三的要点是中间的一点，他是死棋。弯三也是被包围了三个点，但不是一条直线，是拐弯的，弯三的要点也是中间那个点，也就是拐弯的那个点，弯三也是死棋。最后讲的是直四，直四指的是一条直线四个点，直四有2个要点，要点是中间那两个，直四是活棋。今天的收获可真大呀！

围棋日记 篇2

昨天中午，我和老爸下围棋。妈妈鼓励我说：“宝贝，你只要认真下，就能赢老爸，加油！”听了妈妈的话，我心里想：一定要赢老爸。于是，我就认真地下，虽然我还没改掉吃了几颗棋子就唱歌的习惯，但我还是赢了老爸。我高兴得心都要蹦出来了。我跑上楼对妈妈说：“我要送你一个礼物，我赢啦！”妈妈大吼一声：“宝贝，你赢啦，真棒！”我好激动啊，激动得心又要跳出来了，眼睛都要鼓出来了。

围棋日记 篇3

第三节课后老师宣布放四天假，同学们高呼起来：“耶”！老师接着说：“不要只顾着贪玩，在玩的同时要把作业做好“。我最讨厌的就是写日记了！写什么好呢？就写下围棋吧！

五月一日，这天风和日丽，我和杨博环雨下围棋，谁占的地盘多谁就赢了。首先我拿黑子，他拿白子。黑棋先下，开始下棋了，我们一粒一粒的动，动着动着眼看白棋子到了我的攻围范围内，我豪不犹豫地把白棋给吃掉了，我高兴极了。这时他也不服气，我想不要他动“活”，就急着去堵他的白棋结果没堵成，反倒赔了自己！

我懂了，无论做什么事情都要智取，不要硬拼！才能取得好成绩！

围棋日记 篇4

20xx年6月4日星期一天气晴

今天我去学围棋了，老师出了4道题。老师告诉我们做一道先分析这道题让我们做什么，是黑杀白还是白杀黑。破眼的方法有两种第一种是缩小眼位，第二种是找要点。如果围成一间大房子就要缩小眼位。缩小眼位有三种方法，第一种是从开口往里冲，第二种是利用对方的假眼，第三种点对方小眼的要点。缩小眼位要与自己的棋子有联系。缩小眼位后看是哪种棋型，再点要点。还讲了双活，双活的标准形状是直三加两口公气。

围棋日记 篇5

今天我去学围棋了。

我第一盘是跟我们班最厉害的人下的。

一开始我情况不好，后来渐渐的追上了，最后我在他的空里折腾，终于吃了他一片棋。

最后我胜了他。

我回家报告这个好消息，老妈老爸都说我很厉害！

今天我实是在太高兴了！

围棋日记 篇6

曾经的我对围棋一窍不通，甚至连什么是“角”，什么是“边”，什么是“肚皮”也没有搞明白，直到2013年的那个。

那一个暑假，我去家做客，由于家在，没有网络，电视机也坏了，所以在那边闲的无聊。一天午后，百无聊赖的在家玩时，听到门口有很多人说话，走近一看，原来有一堆人围在那里看下棋，正在热烈的评论这上一局的胜负原因，当时我毕竟才9岁，想玩，可是又害羞不敢围观，只得自己拿着茶几边上的围棋子，自己和自己下着玩。

就那样度过了3个小时，不知道从哪里出来说：“我和你下一局吧。”然后事情便变得十分简单，第一局输了，第二局输了，第三局输了……

经过与爸爸的多次失败，我并没有像平常那样放弃，而是对围棋越来越有兴趣了，为了成功击败爸爸，我决定向教爸爸围棋的人---爷爷学习。

爷爷一天到晚板着个脸，一脸严肃的样子，让人感到特别恐惧，没有办法，为了围棋，只能硬着头皮上了。我踱着小碎步走向爷爷，满脸堆着笑的望向爷爷，放下自己紧张的心，慌乱的语气对着爷爷说：“爷爷，你---能不能---教我下棋？”爷爷笑了，就冲这个笑容，我身后冷汗直冒，要知道我从来没有见过爷爷笑过，看到这一幕，我不知道爷爷是生气还是高兴。不知道是爷爷有魔力还是我以前太弱，经过爷爷一周的训练，我居然战胜了爸爸。

尽管我已经没有和过去一样多的时间来下围棋，但我还是很喜欢围棋这项运动。

围棋日记 篇7

今天，阿姨带着我和弟弟前去宁波棋院考级。

下车后，我们来到棋院大门口。我抬头看见大门的上面有一块牌匾，上面写着“宁波棋院”四个大字，棋院看起来很古老，应该有几十年了吧！报完名后，我坐在椅子上静静地等待着工作人员给我们编号。

第一轮开始了，我满怀自信地和对手打起“仗”来。一开始，我把对手的阵地冲地四分五裂。后来他瞅准了我的弱点，对我发起猛攻，把我打得晕头转向，最后他居然把棋子都连在一起。就这样我输了第一盘棋，信心也输没了，下面的三盘棋可想而知，全输了。

第四轮结束后，我心想：又输了，如果再输一盘，肯定考不出了。但如果就这么放弃，也太不值得了，我一定要坚持到底。第五轮开始了，也许是我的坚强感动了上帝，这一轮竟然轮空，原来是对手放弃了，我就稀里糊涂地赢了第五轮。

第六轮开始了，我信心十足，盛气凌人。对手被我杀得“屁滚尿流”，不敢轻举妄动，最后我的地盘大得像俄罗斯，对手的地盘小得像日本，我获大胜。

这次比赛使我懂得：无论做什么事情，不到最后就不能放弃，只要坚持到底，什么奇迹都有可能发生。

围棋日记 篇8

7月13日 星期五 雨

最佳时刻

今天上围棋课的时候，老师出了一道实战死活的题，我马上摆好了，要求是要把中间的白棋吃掉，我和我的同桌成思同思考了两种方法，第一次是我当黑棋，我把白棋给杀掉了。第二次是我当白棋，我活棋了。我思考出正确答案，马上叫李老师过来对答案，我是第一个做完的，我简直不敢相信我的眼睛，我居然是第一个思考出正确答案的。

老师：爱动脑筋，勤于思考，就会学得很好。小乙是个会思考爱思考的孩子。《快乐的暑假日记10篇（9）上围棋课》这篇优秀的“日记200字”由小学生日记大全收集，来源于互联网和会员投稿，仅供参考和学习，转载请注明出处。

围棋日记 篇9

今天写一个同学们既熟悉又陌生的人，熟悉是因为我们几乎天天见到他，陌生是因为不太了解他。我想你们一定猜不出他是谁？他就是传达室的刘叔叔。他中等身材，身体很强壮，脸圆圆的，皮肤黑黑的，刘叔叔整天笑呵呵的，还经常和我们开玩笑。

告诉你们一个秘密，刘叔叔的围棋水平可高了。有一天中午，我在校园里看围棋杂志，刘叔叔看了惊喜地说：“你也会围棋啊？”“是啊。”我得意洋洋地说：“我还是一段呢。”刘叔叔面露喜色，说：“那我们就下一盘吧。”我心想：“就你这水平，我还不得三下五除二，就赢了你呀。”于是我就爽快地答应了。谁知一开局，我就傻眼了，因为我擅长开局打入，但我发现，刘叔叔在我匆忙打入和吃子时，他在思考布局，一招一式，有条不紊。而且他一点也不受我的干扰。每下一子都经过很长时间的思考。到了中盘，刘叔叔突然加快了攻击，我们拼杀的十分激烈，我奋力拼杀，刘叔叔步步紧逼，眨眼间，大片的棋沦陷，成了待宰的羔羊。就算官子再怎么好也无法挽回。我输得心服口服。当我知道刘叔叔是跟着电视学围棋时，就更加的佩服他了。

通过我和刘叔叔的这盘棋，我明白了兴趣是最好的老师，只要你喜欢，任何途径都可以学习。学习没有尽头，不要骄傲，一定要做到不急不躁，事情要有好的开端，就等于成功了一半。

围棋日记 篇10

20xx年4月26日星期四天气晴

今天我们又去学围棋了，我们学了一个新知识——眼。几个子围住一个点，这个点就叫眼。老师让我们分别在角上、边上、中腹分别摆眼。在角上简单做眼需要两颗子，在边上简单做眼需要三颗子，在中腹简单做眼需要四颗子。眼分为真眼和假眼两种。凡是对方能破掉的就是假眼，凡是对方破不掉的就是真眼。并且出了两道题让我们判断是真眼还是假眼。今天用学到了新知识我很高兴。

围棋日记 篇11

xx年3月18日星期一天气晴

今天下午，我去益智围棋院学围棋。

围棋分黑白两色棋，黑棋185个算嬴，白棋170个算嬴。

我一共下了三盘棋，赢了两盘，输了一盘。第一盘，我用的黑棋，黑棋210个，白棋160个，我赢了；第二盘，我用的白棋，黑棋181个，白棋205个，我赢了；第三盘，我又用的黑棋，黑棋134个，白棋220个，这盘我输了。

赢了两盘，我心里还是很高兴的。

围棋日记 篇12

20xx年5月6日　星期日天气晴

今天我又去学围棋了，我们先复习了眼以及如何判断真眼假眼。我问了老师一道题如果是大眼如何判断真假。老师告诉我如果是一个交叉点判断真假就数眼角，如果是大眼就不能数眼角，而是判断大眼能不能做成真眼。后来老师又讲了一下如何破眼。破眼要么占自己的眼角要么破对方的基本结构。对方做眼要点也就是破眼要点，也就是说敌之要点及我之要点。老师还给我们讲了一个新知识就是劫，劫就是指互相提来提去。劫第一步提过之后，对方不能马上提回来，而是在别的地方下子。

围棋日记 篇13

20xx年4月15日星期日天气晴

今天我又去学围棋了。老师先让我们在大棋盘上下棋，把我们分成两组，第一次我们这组用的黑棋，我下了一步棋反打吃了白旗形成了征吃，他们没有发现是征吃，被我们吃掉了几个子。第二次我们用白旗，下着下着形成了一个新的题型，老师告诉我们这叫曲四。老师让我们摆征吃的三个题型，我有一个题型忘了没摆出来，以后我应该多多练习把它记住。最后老师还给我们出了四道题，练习的是双打吃、征吃、扑和倒扑、枷吃。征吃这道题我没看出来，下次我一定会努力的！

蜜蜂作文精品

创作是迈向成功的必要课程，它引领我们踏入胜利的殿堂，写作则能使我们更深入地发掘自身的潜力。为了让您感到满意，小编特意准备了一篇“蜜蜂作文”，欢迎您定期访问我们的网站，获取更多相关信息！

蜜蜂作文【篇1】

一个人，如果失去了居安思危的意识，生活在自己的舒适圈内，还形成了自己的思维定式，那是很可怕的，失败与挫折将如潮水向他涌去。

比如人们熟知的青蛙效应，就是指把一只青蛙扔进开水，青蛙因受到了巨大的痛苦而奋力跃出水面，逃出生天。可是把一只青蛙放在一锅温水中并逐渐加热时，由于青蛙已适应了惬意的水温，所以当水的温度高到一定程度时，青蛙就再也无力跃出水面，就被烫死了。

许多人在生活中也不知不觉地效仿着文中的青蛙，只会应付紧急情况，而不愿改变坏习惯。如某些同学在学习上取得了一些小成就便沾沾自喜，认为别人都比不上他，于是沉迷于玩乐，忽视了学习，等到失利的成绩单给他当头一棒，才追悔莫及。

没有危机感与忧患意识十分可怕，而且它们还会造成思维定式。

威克效应便诠释了思维定式的危害。威客教授曾把一只玻璃瓶平放在桌子上，瓶的底部朝着窗户有光亮的地方，瓶口敞开，然后放进几只蜜蜂，蜜蜂坚信出口就在光亮的地方，于是就绕着瓶底瓶壁飞，最后它发现自己永远也无法从瓶底飞出去，只好认命。后来又放进了几只苍蝇，头脑简单的苍蝇横冲直撞，最后却被它们找到出口飞了出来。

与其坐以待毙，不如横冲直撞；因为后者的做法比前者聪明得多。看苍蝇的行动杂乱无章，又有谁能断定这不是它们一遍遍的尝试呢？再看蜜蜂，看起来目标明确，其实只是把几次成功的经验当作四海而皆准的真理，最后碰了一鼻子灰。一些人，碰到不懂问题不去问别人，自己一遍遍的思考，只用以前的旧知识来解答，却不知知识也随时在更替的。如此因循守旧，循环往复，看似他最为勤奋，殊不知他才是最愚笨的人。

孟子写过《生于忧患，死于安乐》，微软的总裁比尔盖茨也有一句名言：微软离破产永远只有十八个月。古今中外的智者都意识到了，只有善于感受身边潜在危险，克服惰性，才能始终屹立在潮头。而威克教授自己也说道：实验，坚持不懈、冒险、即兴发挥、最佳途径、迂回前进、混乱，刻板和随机应变，所有这些都有助于应付瞬息万变的形势。在这个快节奏的社会中，困境是无法避免的，在困境中，我们要善于尝试与观察，才能快刀斩乱麻，进入下一步工作。

总而言之：时刻保持警惕，居安思危，学会自省，注意周围的危险，在挫折时要努力尝试打破困境，这样，你才能视温水为沸水，做脑容量能装载一个图书馆的苍蝇，不去步青蛙与蜜蜂的后尘，成功便会自找上门来。

蜜蜂作文【篇2】

“嗡嗡嗡”一只又一只小蜜蜂朝我飞来，可是我却一点也不害怕。为什么呢？因为我发现了一个秘密。

有一次，我趁着星期天去乡下玩，在一棵大树下面乘凉。可是我留意树上有一个巨大的蜜蜂窝。我害怕极了，什么都不管就飞似的跑出去，但是我的脚一不小心撞了一下树枝。我吓得6神5主，恨不得插双翅膀飞起来。蜜蜂跟在我后面箭一般追来，把我追到了一条小河边。真是“天无绝人之路”啊！我吓呆了，急忙用衣服罩在自己头上，缩成一团。可是不一会儿蜜蜂就飞走了。我心里不明白：为什么呢？蜜蜂难道瞎了眼？不会的啊！好奇心不断着我涌来，于是我一边走一边分析：我开始在跑，蜜蜂就追我，我不跑了，蜜蜂就不追我了，这是为什么呢？

为了证实真正的答案，我做了一个实验。我用一颗小小的石头打了一下树枝，然后迅速隐藏起来。蜜蜂只在周围飞了飞，就都回窝去了。

我大胆的确定了自己的想法，开始翻书确认答案。我从《百科大全书》中找到了这一类知识。原来：蜜蜂看到的图象，是由一个个小格子组成的。这些小格子被称之为“复眼”小格子组成的图象，就是蜜蜂面前的图象。而蜜蜂又对移动的东西“情有独钟”，而对于固定的东西就不怎么注意了。

啊！我终于知道了！这次发现不但增长了我的知识，还让我明白了一个道理：人与动物和谐相处，再怎么也不要去伤害它们。如果真的惹怒了它们，那就什么办法也不管用了。

蜜蜂作文【篇3】

望着自己每天微乎其微的蜜，想着自己立下的汗马功劳早就气愤不已。

小蜜蜂终于把持不住了，开口道为什么？我做了那么多事，回报的仅仅是这微乎其微的蜜，太不公平了！小蜜蜂一气之下把那微乎其微的蜜撞翻了，呐喊道：我不干了！说罢，一转身离开了蜂巢消失的无影无踪。

小蜜蜂嘟着嘴。看着着一望无际的蓝天和碧坪，心中满是不平我就不相信没有大家我活不下去！于是，飞得离蜂巢越来越远。

它哭累了，翅膀一歪，就掉在一朵郁金香上，小蜜蜂闻着扑鼻而来的花香沉沉的入睡了。一阵狂风把沉入睡梦的小蜜蜂吹醒了，半醒半睡的它眯着眼眼望着乌云密布的天空，它忙起身，不等它找到遮雨之地，一场倾盆大雨就开始哗啦，哗啦的下了。

这一场雨，把昏迷不醒的小蜜蜂彻彻底底淋成了落汤鸡，而它自己一直到雨停了都找不到栖身之处。想想蜂巢自己在蜂巢里大家其乐融融，大家平时见面都是嘘寒问暖，面对外来侵略的敌人，大家一起共进退。暴风雨来临时，蜂巢就是大家温暖的避风港，而蜂巢是大家一起努力建设的成果啊。自己仅仅因为嫌弃自己的蜜太少了，就跑出来。才离开蜂群一天就刮风下雨，自己还差点就遇到了危险。更别谈能自己生活了。一个人的力量再大，也没有集体的力量大。外面的风景再好，也没有家里的温馨啊！想到这些小蜜蜂就启动返航模式。

回到蜂穴，一双又一双的蜂眼从小蜜蜂进门的那刻就紧盯着它，那一瞬间，它成了万众瞩目的明星。

一只只蜜蜂望着它，使小蜜蜂有些害羞。小蜜蜂惭愧地说：对不起大家，是我太任性了，平时总想着自己得到多少，却没想着自己为集体做了多少贡献，这次出去才让我认识到集体有多重要了。蜂王走向前抚摸着它的头，慢慢地说：孩子，你能懂得这些我真的是太高兴了，是啊！我们活着要懂得为他人着想，自己的行为是不是对他人有益，自己对集体有没有贡献，其次才是考虑自己啊！小蜜蜂惭愧的低下了头，蜂王抱了它，说到：欢迎回家。

从此，小蜜蜂在蜂巢里幸福的生活着，它比以前更加卖力的工作了。

蜜蜂作文【篇4】

看了题目，你一定会不解的问：“一只蜜蜂有什么好写的？”嘿，你可别说，它就是我们班第一次“抗蜂大战”的导火索，让我方战士吃了不少苦头呢！

“大战”发生在四年级的一天，我们静静地扒在桌子上等着老师来为我们上课，课室里静得连一根针掉到地上也能听见。突然——一位身着黄黑相间衣裳的不速之客唱着歌儿，跳着圈圈舞飞了进来，并直奔班长梁晓蕾，吓得平日威风凛凛的一班之长像老鼠见了猫似的抱着头躲到教师坛后。这时，班上的林楷玮拿着书本说道：“不就一只蜜蜂吗？这你也怕，看我是怎样收拾它的！”说着就往前冲。被他这么一吼，所有同学都发现了这位客人，有的像梁晓蕾一样手忙脚乱，有的只是静静的看着，还有一些“正义人士”则和林楷玮一起“抗蜂”……“你这小蜜蜂啊！抗我一本书拍死你！”林楷玮叫着冲向蜜蜂。他一本书拍下去，可小蜜蜂身手敏捷，“嗡嗡嗡”地逃了。那本书却一拍拍到正抬头观看圈圈舞的黎灼豪……“你这只蜜蜂，看我的无敌两重书”。没想到“大将”林楷玮没有泄气，他拿着两本书。也就是他的“新升级武器”，再次一拍！这次，小蜜蜂没那么幸运了，在就要冲出“两重书”时，眼前一黑，掉了下来。“哈哈哈哈，小蜜蜂，你输了！”林楷玮笑了起来，可他还没笑够呢！那蜜蜂扭了一下身子又飞了起来，原来，它只不过是折了翅膀罢了！哼，我斗不过你们，走还不行吗？小蜜蜂向窗外飞去，可这一举动却着实把坐在窗边的罗品麟吓了一跳，他不敢“公然”向蜜蜂挑战，只好胡乱用手赶跑蜜蜂，没想到还真准，一手吧它拍到地上。说时迟，那时快，何家荣的.“飞毛腿”伸了过去，“我踩死你！”他大喊。小蜜蜂赶紧把身子一转，万幸万幸，何家荣的脚踩在了黎智韬的脚上。“你干什么啊！我脚上有蜜蜂吗？”黎智韬十分生气，这边吵得激烈，那边小蜜蜂已经整装顿容飞向另一窗户，“你别走！”沉默了许久的张松辉突然吧窗子关上……善哉善哉，一只原本活灵活现的“花的使者”就这样成了标本！

“我们胜利了！”顿时，刚才那几位“正人君子”欢呼雀跃。“胜利了？谁说你们胜利了？”老师不知何时站在了门口，“下课有请办公室向家长报告这次战斗的胜利！”“啊？”刚才还志气昂扬的“战士”们摊在了地上……

这只短命的小蜜蜂是不是也深深地印在了你的脑海里？

蜜蜂作文【篇5】

古人说得好：“一个好习惯可以改变一个人。”这句话说得一点也没错，我也改正了一个坏习惯——懒惰。

有一天，妈妈神神秘秘的把正在看电视的我叫到客厅里去，我也不细想，就匆匆忙忙的跑到了客厅。妈妈对我说：“你想不想要一本《狼王梦》呢？”《狼王梦》这可是我期待已久的书了。我毫不犹豫地说：“要！”妈妈又说：“既然你想要这本书，为什么不自己赚钱买呢？所以我要请你打工，每做一件家务活得一元，好吗?”妈妈刚说完，我的心里就打起了小算盘：就算每天洗碗和扫地吧，一天两元，一个星期十四元，《狼王梦》二十五元，只要两个星期就能买到了，真好。我说：“好的。”

吃完饭后，我把一堆脏碗放入水槽里，在凉水中泡呀，刷呀。真冷啊，也好累啊。我不禁想打起退堂鼓来，可是又想到我期盼已久的《狼王梦》，便又坚持了下来。洗完碗后，我又开始扫地，地上的汤汁已经凝固了，所以我不得不又拖了一遍地，地才干净。一天下来，我如愿以偿拿到了两块钱。

几天下来，我深深感受到了父母做家务的辛苦，就不再向爸爸妈妈要工资。每逢有家务事，我都会抢着做。爸爸妈妈都高兴地说：“咱家儿子由‘小懒虫’变成勤劳的‘小蜜蜂’了！”

蜜蜂作文【篇6】

蜜蜂，一个熟悉而高尚的名字。它是渺小的，这样的一个可爱的小生灵，让人想到的便是它那无私的精神，香甜的蜂蜜。

嗡嗡声，是它们在花丛中的歌唱；香甜的蜂蜜，是它们劳动的成果；无私的奉献，是它们高尚的精神……

它们无私的奉献，却不求一点儿的回报。当将被死神带走时，只是悄悄的死在外面。

在春天的花朵里，仔细可以听到他们在说话，他们在欢乐的跳舞……

为春天、花朵增添一丝光彩。

曾经，中国古代著名的诗人罗隐写到：“不轮平地与山间，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。”

这可爱的小生灵不正是在酿造“生活”么？

那天，我同样看见了清洁工。他们不是也在酿造生活——为了自己，也为了别人……

那天，我梦见。梦见我也变成了一只蜜蜂，在花丛里快乐的采蜜…………

蜜蜂作文【篇7】

清明节前后，正是各地油菜花开放的季节。今年清明节假期，我和爸爸妈妈去了安徽省翕县欣赏闻名已久的油菜花美景。

假期第一天，我们起了个大早，驱车前往目的地，经过几个小时的长途奔波，我们感觉真有些累，但当我们看到漫山遍野的油菜花时，我们的疲倦顿时消失了。只见山坡上、田野里、河滩边，到处都是金黄金黄的油菜花。在花海里，我发现了一个养蜂场，于是我和爸爸就走过去准备参观一下。

这个养蜂场位于一个山腰上，只见一排排蜂箱整齐地排列着，几名养蜂人正在不停地忙碌着，他们打开一个蜂箱，检查一下又关上，接着又是下一个……我很好奇，他们在检查什么呢？于是我走过去向一名养蜂老伯请教。老伯告诉我，他正在检查每只蜂箱里的蜂王是否健康，每只蜂箱里只有一只蜂王，如果有两只的话，它们就会打架，直到一只的把另一只咬死为止，可谓是一山不容二虎。蜂王也是有寿命的，一般只有三到五年，当它们发现自已生命快结束时，它就会再繁殖一只新的蜂王。

啊！老伯懂得可真多呀！这时我看到有很多工蜂采着花粉回来了，每只工蜂的腿上都驮着两大块金黄的油菜花粉，正在找自已的家。那它们会不会飞错蜂箱呢？老伯说不会，每只蜜蜂都记得自已的蜂箱，即使自已的蜂王死了，它们也不会飞到别的蜂箱里去，直到老死为止，我真为它们的忠诚而感动！

这是我这次旅行中发现的最有意义的一件事，蜜蜂是勤劳的，他们从事的是甜蜜的事业。

蜜蜂作文【篇8】

从前，有一个小男孩，他的家人住在稻草房子里。他的父母靠捡垃圾为生。这个小男孩梦想有一只会说话的蜜蜂。上帝知道这些。他为他们感到难过，决定满足小男孩的愿望。

太阳出来的时候，小男孩醒了，看见一只蜜蜂对他说：“哈哈！你是我的主人！”小男孩跳了三英尺高，把蜜蜂带给了他的父母。蜜蜂说：“你好！”小男孩的爸爸妈妈都惊呆了，简直不敢相信。那时，蜜蜂不会飞。

随着时间的推移，小男孩更喜欢小蜜蜂了。然而，小蜜蜂也喜欢小男孩。直到有一天，小男孩在午睡的时候，不小心把蜜蜂放在了窗户旁边。蜜蜂试图叫小男孩，但一阵风把它吹走了。这只小蜜蜂还不会飞，它一直在飘！飘，飘到一个森林里，一只老虎看到蜜蜂就飞不起来，马上就把它吃掉了。蜜蜂在黑暗中挣扎。突然，一盏灯出现在蜜蜂面前。原来老虎很快就被猎人打死了。蜜蜂借此机会飞出森林，来到海边，遇到了一只千年老龟。蜜蜂从来没有想到这只一千岁的乌龟能像自己一样说话。老乌龟看到蜜蜂伤心了。蜜蜂说：“我想回家，但是我怕我走不了太远。我想飞越大海，但我不会飞。”老乌龟说：“别担心，你坐在我背上，我陪你走过大海。”蜜蜂坐在老乌龟的背上，没多久就到了。当蜜蜂看到一只公牛在追逐王子时，王子大声呼救，但蜜蜂再也呆不下去了。它突然从地上飞起来，飞到公牛面前，指着驴的毒针。公牛慌了，跑了！

蜜蜂对王子说：“你没事吧，王子？”王子问蜜蜂它怎么会说话。蜜蜂把整个故事告诉了王子，王子回到了宫殿，召集了一些士兵和马匹，给小男孩的家带来了很多金银财宝。从那以后，蜜蜂就住在宫殿里，每个月都会回到小男孩的小屋给他们讲关于宫殿的故事，让他们开心。后来，小男孩又过上了幸福快乐的生活！

蜜蜂作文【篇9】

苍蝇者，“四害”之首也!有人群的地方都会发出同样的共鸣——苍蝇不灭，人心难宁。

然而，要想消灭苍蝇，谈何容易。苍蝇具有惊人的繁殖力。跟令人惊诧的繁殖力一样可怕的是，苍蝇携带的多种病原微生物的传播速度和极大危害性。边吃边吐边拉，苍蝇魔术般把原来吃进消化液中的病原体污染食物和餐饮具，人一旦吃了这些食物和使用被污染的餐饮具，就有可能感染生病。

魔高一尺，道高一丈。尽管苍蝇满天飞舞，闻腐而扑，嗅烂直冲，放毒施害，但苍蝇心知肚明，如今人们的防蝇灭蝇手段和技巧多着去。不是以往任何时候可同日而语的，苍蝇只能用嗡嗡乱叫来发泄四处碰壁造成的不满，最后边唉叹边逃窜到荒山野岭去寻觅自然腐烂物。

苍蝇好防，媒体难挡。苍蝇与媒体，风马牛不相及，怎么能并列在一起呢？达尔文进化论认为，只要是生命，就能找到生命过程中相同或相近的规律。媒体，不管是传统的平面媒体还是新型的网络媒体，都是带着倾向性出世的，在任何国度里都不会有绝对的随意和绝对的自由。换言之，她天生就肩负着责任感和使命感，坚持正确的舆论导向，具体说来，就是要站在党和人民利益一致性的轨道上，发袁的每一篇稿件，都要看是否符合党的利益、国家的利益、民族的.利益和人民群众的利益。然而，当下的一些媒体常常与此相悖，从自身利益出发，或追求发行量，或追求轰动效应，或追求市场影响力……戴着有色眼镜看事物，这也不行，那也有问题，诸如体制有弊端，政府决策失误，领导干部都在腐败……仿佛唯独他们自己冰清玉洁。凡此种种，跟到处乱叮乱咬的苍蝇有什么本质区别吗？

正是这些具有苍蝇特性的媒体，让人们坠入茫茫雾海，弄不清哪些是真的，哪些是假的，哪些是可信的，哪些是不可信的，媒体的真实性和权威性成了人们心中的一个个疑窦，让捕风捉影的小道消息有了以讹传讹的空间。有的媒体，外衣上清清楚楚写着“社会责任感”，内涵的木牌上歪斜写着的却是苍蝇嗡叫般的“批判”。其实批判并没有什么可怕，“批者诠释也”!我们党历来就十分欢迎舆论监督。问题的关键是，你批的是真问题还是伪问题，即使是真问题，也要看你站在什么立场上，用什么方法，这是媒体必须把握的一个基本原则。

有些媒体则不然，他们可以依据一个大学生跳楼这么一个并没有普遍性和多少新闻价值的事情，在电话里请专家分析思辩，在QQ上要学者透视判断，记者加一番胡乱评说，最后得出结论：我们的教育体制有问题……如此恁般，着实迎合了少部分人心理需求，但让读者产生歧意，扰乱了人们的思绪，给大学添了乱。有读者唉叹，万万想不到，以偏概全，一叶障目，如此低级的错误竟然堂而皇之出现在所谓的知名媒体上，悲乎？一棵葳蕤的树上出现几片枯枝败叶，怎么能说这棵树有风险，这片森林有危机呢？

不宁唯是，也是这家媒体，常常美其名目，关注民生，关心苹根阶层，进行所谓的解读党的相关政策，以局部的一鳞半甲的个别现象为依据，指点江山，说三道四，俨然上帝一般教中央应该这样，不应该那样，结论不言而喻，以其独我高明的惯用伎俩强调：政策值得商榷，决策应该修改。媒体的一缕之任，就是传播客观的事实，没有指手画脚的权力。对百姓的疾苦，我们党一惯恫瘭在抱，是镌刻在历史碑上的不可争辩的事实。那种不伦不类的所谓深度报道，本质上是舆论误导，让少数缺乏辨别能力的群众产生误解，认为他们的困难都是政策造成的，客观上造成了间离党群关系的恶劣影响。这不是添乱，又是什么？苍蝇就是苍蝇，毕竟不是啄木鸟，更不是蜜蜂。

是啊，蜜蜂鸣着欢快的乐曲，辛勤为农作物授粉改良品种，造福人类。人们喜欢蜜蜂，更因为在她眼里，整个世界都充满阳光流淌甜蜜，大团结大协助地飞翔在百花丛中，默默地采蜜，大大方方地吐蜜，让人们陶醉在甜的氤氨里蜜的海洋中，伴着甜蜜健康长寿!这多么像为弘扬正气而笔耕，为客观准确生动形象而书写的大多数媒体人啊!

面对蜜蜂，苍蝇难道一点也不感到羞耻吗？

蜜蜂作文【篇10】

太阳公公露出了那和蔼可亲的笑脸，小鸟在树梢上大合唱，仿佛在表扬“劳动者”--蜜蜂

一只小蜜蜂大声的喊着：“起床了，起床了，我们今天还要开工呢，决对不能辜负小鸟们的期望！"

我飞快地起床，顿了一下小辩子，抖了抖我的双翅，便提起采蜜篮去采蜜了。一路上碰到不少伙伴，有在水中运动的小鱼、有在空中训练翱翔的小鸟、有刚出土正在感触感染世界的小苗……由于还没有吃早餐就出来采蜜了，大家都饿得团团转，合法大家饿得快不行的时候，队长大声的对我们说：“前面有一个花园。”大家一听，不知从哪来了一股气力，个个都象离弦的箭那么快的向前飞去，越飞越快，越飞越快，可飞了二里地还没到，我们灰心了。又过了十几分钟吧，终于到了花园。

清晨的花，显的更加鲜艳，姐妹们一边唱歌一边采着蜜，在花丛中我们跳起了拉丁舞，什么倦怠啊、什么劳累啊、什么饥饿啊，全被我们的那股兴奋劲，给抛到九霄云外去了，同伴们的掌声也时不时地拍了起来。我的采蜜篮快要满了，我飞到一朵月季花上，月季花的花蜜非常香甜，是我的最爱。

时间过得真快，太阳要走了，可我们还不辞幸苦的采蜜，谁也不叫苦，谁也不叫累的过的每一天，当人们渴着甘甜的蜂蜜水时就天然会想起我们，不是吗？

我热爱糊口！爱大天然！

蜜蜂作文【篇11】

我的目光跟随着那几只蜜蜂，做了一次有趣而好玩的游历。世界在我脑海中扩大了，美丽的花儿组成了一个花世界，向蜜蜂送来甜蜜的花蜜。一只蜜蜂，一只生着密毛的小蜜蜂，走入了“花世界”领取花蜜。我想它一定是一只工蜂吧！你看它虽然在采蜜，兴致勃勃地飞回自己的王国。一路上，它遇到了许多同伴，并与它们结伴而行回到了“大家庭”中去，我看得十分入神，我真想跟它一起回去，去参观一下那美丽的“王国”，可惜我与它们语言不通。

它们的“王国”就在那树叶茂盛之处。这里有许许多多蜜蜂子民们，来来往往地走来走去。那只勤劳的蜜蜂，走进了“王国”。我看见许多子民都向它走来，一边接过蜂蜜，一边欢迎它的归来，然后高高兴兴地回了蜜蜂窝。我看得出王国中哪是大街，哪是小巷。大街小巷上，勤劳的小工蜂，披着简素的衣裳。在蜂窝中飞来飞去，好似一位辛勤劳动的员工；瞧，那穿着黄褐色毛皮大衣的“贵妇”是谁？哦，原来是统治整个王国的大王——蜂王。

我的目光顺着那幽静的“王国”瞧去，我看见了“百姓们”的劳动生活。它们辛勤地劳动，为的让自己的王国变得更美好。

我游览了整个上午，忽然“叮咚”一声，让我从沉醉中回来了，我回味着，走啊走，一只蜜蜂让我又沉醉了……

蜜蜂作文【篇12】

今天在上语文课的时候,有一只不知名的蜜蜂飞入了教室，那只蜜蜂一会儿在我们头顶上盘旋，一会儿又飞到灯管后面,好像想观察我们谁更认真听课似的。

每个同学当然不希望它飞到自己桌上、身上和笔盒里，但这个事还是“粘”到了我、陈炜皓、张芸阁和潘任远身上了。

在上课时，我不知道它是闻到了什么香味，然后直飞进了我的笔袋里。它可能在我笔袋里呆倦了，就飞到了桌面上，在上面爬了一小会儿，然后慢慢爬到了桌沿边上（正对着我）。它可把我吓坏了，我一个劲向同桌那边靠，当时我心想：它会不会叮我？它有没有毒？许许多多的小问号从我脑子里“飞”了出来。最后它还是飞出去了。叮呤呤！叮呤呤！下课了，我的一颗不安的心放了下来。可是好景不长，在数学课上，它又来捣乱了。幸好不是我，但潘任远和张芸阁却有麻烦了，蜜蜂先是飞到了张芸阁的笔盘上，后来刘培博拿数学书一拍，它飞走了。后来当大家正听得入迷的`时候，它又飞到了潘任远的书包上，区贝熹看见了，连忙小声叫了一下：“潘任远，潘潘，蜜蜂在你背后！小心！”这时潘任远的表情突变，赶紧躲开那只蜜蜂。

这就是那只调皮的蜜蜂，希望明天不会再有蜜蜂来捣乱了！

赞诸葛作文精品

向党组织提交书面的入党申请书，这是加入党组织的必要手续。新时代背景下的有远大追求的人，入党就是我们发自内心的选择。你对入党申请书了解多少呢？推荐你看看以下的赞诸葛作文精品，如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站。

赞诸葛作文【篇1】

拨乱扶危主，殷勤受托孤。英才过管乐，妙策胜孙吴。凛凛出师表，堂堂八阵图。如共存盛德，应叹古今无！元徽之的一首五绝诗，仿佛带我回到了那个战火纷飞的三国时期。遥望刀光剑影，细听鼓角争鸣，我隔着漫长的历史长河，似乎又看到了当年那个意气风发的你。

卧龙岗中，你高卧隆中，眉宁间不动声色，却已将天下握在掌心。忆当年，早梅出绽于窗前，刘备脚踏白雪，三顾茅庐，以求安天下之计。你羽扇轻摇，笑指阵图，淡定对论天下大事。云梦落至茅庐，卧龙终出了山。你期待自己的一腔热血，能够换来天下百姓的安居。

博望坡一战，初出茅庐的你，将曹军大将夏侯敦杀得大败而归。令十万曹兵上天无路，入地无门。那场妇孺皆知的赤壁之战，你智算华容道，放走了曹操。七擒孟获之战，你将擒到手的孟获一放再放，丝毫不在乎他人的狐疑与猜忌。

你的才能是毋庸置疑的。舌战群儒、三气周瑜、计捉张任、陈仓大胜、空城退敌。每场战役都被后人所津津乐道。

你是一个重情重义之人。你本可以做一朵悠来悠去的闲云，一只自由自在的野鹤，但因那三顾，你卷入了这场斗争。难道三顾之恩真的那么重要让你穷极一生来报吗？你倾及整整半生的期待，却终是阻挡不住蜀国的灭亡。但尽管如此，你在我眼中，依旧是那个头戴纶巾，身披鹤氅，手执羽扇，面若冠玉的翩翩少年郎，依旧是那个儒雅俊逸的一代名相。

赞诸葛作文【篇2】

古有大禹，治泛滥之水，保华夏之安宁；后有诸葛，平三国之乱，着千秋之功名；

诸葛亮――上天的宠儿，他似乎拥有挥不尽的才华和无尽的智慧，以至于刘备三顾先生于草庐之中，赤壁之战，他舌战群儒，分析战事，以少胜多，逼得曹操败走华容道，公元223年刘备内忧外患，忧忿成疾死后，他又效忠于刘禅，前后六次出师北伐曹魏，最终死于军中。一曲高亢的《出师表》，牵动了多少人的心。

诸葛亮的忠诚永远值得后人学习，他二十一年如一日的对蜀汉政权竭尽全力，劝勉刘禅平定中原，兴复汉室，它的每一句话都有情有理，永远省人深思。孔子有德，创儒家思想，诸葛有道，扛三国之鼎。如果真的能穿越时空，我选择回到三国，回到那个战火纷飞的年代，学习他的思想学习他的智慧。如果说，天空的蔚蓝离不开云的陪衬，那么，蜀汉的兴盛必然离不开诸葛的智慧；如果说，鱼儿的畅游离不开水的滋润，那么，赤壁的胜败必然离不开诸葛的策划；他永远都是那么惊人，就像刹那间划破晴空的闪电，就像黎明破晓前的红晕，就像海平面上升起的太阳，诸葛亮不问世事多年，却又一鸣惊人的做了蜀汉的丞相；诸葛亮在帷帐里一言不发，却又一鸣惊人的指导了赤壁之战；真是叫人称绝，他究竟是何人，是上天派来的使者，是造物主的恩赐，还是人类智慧的结晶，否则，又怎么会有如此过人的智慧，他通天文，借东风；他晓地理，草船借箭。

如果将他比作孔子的后人，却又略显过于文绉绉；如果将他比作项羽，却又略显对名利的痴迷，究竟让我如何评价好呢，还是留给历史吧，它会做出最公正的评价。我也只能说：

天下三分定，诸葛着千秋！

赞诸葛作文【篇3】

在历史的长河中，曾经出现过许多杰出的英雄人物。但我唯独欣赏一人——诸葛孔明。

诸葛亮是杰出的政治家，军事家，散文家，书法家，发明家。他在世的时候被封为武乡侯，死后追溢忠武侯，东晋政权因其军事才能特追封他为武兴王。诸葛亮勤于思考，注重革新机械，装具。研制了一发十矢连弩和适应在山区运输的木牛流马等作战工具，并改进了钢刀，增强了蜀军的战斗力。在治军方面，诸葛亮重视部队的节制和训练，主张以法治军，讲究为将之道。

“功盖三分图，名成八阵图。江流石不转，遣恨失吞吴。”推演阵法“八阵图”为后世传扬。作战时，诸葛亮用兵力主张审张当时的势力，谨慎从事，每次战力求速决。重视后勤，常年派官兵千余整修都江堰，确保军粮生产，每次退却时都十分谨慎，采取在山地设伏等手段，以掌握主动，确保安全。

他是三国时期蜀汉的丞相，一生为了蜀汉的基业“鞠躬尽瘁，死而后已。”为了恢复汉室的基业，决定北上伐魏，在出师前写下了《出师表》这篇传诵千古的表文。陆游曾称赞道：出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。在《出师表》一文中劝刘禅要亲贤远佞，广开言路，严明赏罚。才能安定后方，由此文可以看出诸葛亮是一个知恩图报，忠诚，有责任感的人。

诸葛亮躬耕于南阳，他常常把自己于管仲乐毅相比，然而却没有人承认这一点。只有跟诸葛亮交情很好的崔州平，徐元直说确实是这样。刘备降低自己的身份，三次拜访诸葛亮，只希望诸葛亮能够出山帮助他，为刘备设计政治蓝图。诸葛亮是一位国土无双的智者，一生为刘氏父子呕心沥血，尽心尽职。最后在五丈原逝世。“一策一表一尽瘁，千古一相一卧龙。”用“卧龙”来形容诸葛亮，可真是名副其实。

“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红。白发渔樵江渚上，惯看秋月春风……”

初二:夏秋雨

赞诸葛作文【篇4】

孔明未出茅庐三分天下是他的睿智，帮刘备打下蜀汉政权是他的才智。事实正如诸葛亮所说，刘表的确无才，刘璋也的确暗弱。也正如作者所说，汉末豪杰并起，汉政权摇摇欲坠，如果没有一个英明的王来继续支持蜀汉政权，那么荆州，西川迟早是曹操，孙权的盘中餐。弱肉强食不仅是今天的真理更是亘古不变的原则。刘备既然有能力，诸葛亮就是帮他支撑汉家政权，夺取天下，兴复汉室又何不可?

一个伟大的王朝是英勇战士们的血浇铸成的，一个王朝是需要英雄们去奉献自己的热血的，况且为刘备兴复汉室而战已经成了刘备帐下将士的信仰，为信仰谁都愿意奉献，我们怎能说那些在战争中死去的勇士是没有意义呢?诸葛亮只是众多刘家勇士的指挥者，他也希望刘备能够成为一代名主，一统天下，如果因为过多的流血就说诸葛亮不仁，是否太为难了诸葛亮!我们还想要他怎么仁?

诸葛亮打造的是汉家的江山，作者竟说诸葛亮是为他出名打仗，岂不冤屈了卧龙的一片赤诚之心!

诸葛亮的确好生不义，要夺荆州为什么不先斩后奏，既取益州，他为何不干脆一刀杀了刘璋，以绝后患!办事不干净，反叫后人耻笑了他的一片“好”心!

至于提到作者说诸葛亮不忠，我以无话可说!

呜呼哀哉，孔明啊孔明，你的《出师表》为何如此无力，你在九泉之下又怎能睡得安稳啊!诸葛亮——小人!

赞诸葛作文【篇5】

最近，因为实在闲得无聊又重新看了会《三国演义》。看到罗贯中将一个个三国人物写得跟鬼神似的还真的生出了“观关羽之忠而似伪，看诸葛之智而近妖”的感慨。虽然我也一直挺欣赏这个东汉“智绝”的，但是客观的评价诸葛亮还真的很难。都是那些个中国古代失意文人惹的祸，为了塑造几个精神偶像有谁能不把这个“鞠躬尽瘁”的楷模给大书特书呢？不过，在某些程度上还真是教坏了小孩子。所以演义演义，只能当个演义读。有能力又有空闲的话不妨读下《三国志》。下面我想发表下个人对诸葛亮的看法。

有才。无庸置疑，诸葛亮确实有才。刘备有了他，定荆州，收两川，平南蛮开三国之功业。但是有才的只是他的政治方面。定荆州的是关张，收两川的是魏严之到白帝托孤诸葛亮也只是个幕后的策划者。不过，单是这样也足以让诸葛武侯的名声流传千古。可惜啊，可惜。陆逊的一场连营大火不单烧得刘玄德命丧白帝也似乎烧糊涂了诸葛亮；又或许是先主的遗命让他心浮气燥，使他丧失了作为一个政治家所应该有的冷静与审时度势。六出祁山，穷兵黩武，内无安邦定国治理朝政之良谋，外鲜克敌制胜攻城拔寨的方法。他在进退中矛盾，在得失中迷茫，一点一点地蚕食了自己的生命后不单给蜀国留下了个烂摊子，还隐约的制造了文武之间的矛盾。真是成也孔明，败也孔明。

哎，说了一大堆闲话不知道符不符和闲人的心态。对于孔明的看法还有很多，现在写了挺多了，以后有时间在写吧。

赞诸葛作文【篇6】

终于有一天，八戒按捺不住心中冒险的热情，给高老庄的人留下一封信，便化身一道流光离开了高老庄。就在他腾云驾雾思索着到哪儿冒险的时候，一个黑洞突然出现在八戒的身前。八戒正想得出神，没留意一下子便冲了进去，眼前一黑便昏了过去。

当他醒过来时却发现自己躺在一个古色古香的房间里，八戒顿时愣了一下，赶忙起来。走出房门，清新的空气混杂着花草的芳香扑面而来。八戒忍不住多吸了几口。“你可总算醒了？”稚嫩的童音从院子中传来。八戒向前一看，一个长相可爱的童子手领着水壶正惊喜的看着自己。八戒傻傻的摸了摸自己的脑袋说：“嗯，醒了。”“你可真能睡啊，你都已经睡了半个月了。”“半个月么？我怎么不觉得。哦，问你一下我是怎么到这里来的？”小童子笑着说：“是卧龙先生把你弄回来的。他在外面游玩的时候发现你昏倒在地上，你太重，先生回来喊了好几个人才把你抬回去的。”说到这里小童子不由笑了起来。八戒听了，饶是以他的脸皮厚度也不由有些发烫。“你醒了，身体好些了么？”一道温和的声音传入了八戒的耳朵。八戒转身看去，只见此人面如白玉，眉如卧龙，目光如深邃的大海，身上处处透着一股儒雅的气质。不用说也知道这就是那位卧龙先生了。

赞诸葛作文【篇7】

在璀璨的历史长河中，诸葛亮是一颗耀眼的明珠。是他辅佐刘备创建了西蜀政权，杰出的他功勋无量。但诸葛亮真的是完美的？明珠就是无暇的吗？

诸葛亮的确才华横溢，刚出茅庐在新野一战中，立下了汗马功劳。又在赤壁之战中，联合东吴把北魏打得损兵折将，使曹操统一中国的计划搁浅。随后诸葛亮凭借自己超凡的智慧，又夺取荆州，建立了蜀汉的第一个根据地。最后取西川，建立蜀国。但诸葛亮在用人上，实在令人难以折服。

诸葛亮做事谨小慎微，事必躬亲。在街亭一战中，就是因为诸葛亮太过于自负，起用根红苗正、世代将门之子、只会纸上谈兵的马谡，导致街亭战役失败。

魏延是蜀国后期的大将军。在五虎上将先后故去后，和北魏对抗的大将只有魏延。出祁山，北伐中原，魏延提出由子午谷小路出兵，偷袭长安。诸葛亮不听，认为是冒险。由此以后，六出祁山、九伐中原，没有一次成功。诸葛亮认为魏延狂妄自大，脑后有“反骨”，总是不大重用魏延。这和毛爷爷相比，可以说是大相径庭。在延安时，许世友拿着枪逼问毛爷爷。误会解除后，许世友成为毛爷爷手下的一员只可信赖的战将。

后来司马懿对部将说：“若诸葛亮采纳魏延的建议，长安必失。”魏延天天积怨在胸，终于在诸葛亮刚刚踏上命赴黄泉的路上，就造反了。

以上的事例可以说明，诸葛亮不太会用人。一个押粮官进不进粮食，都得请示诸葛亮，说明诸葛亮手下也有不少庸才官员。

“成也萧何败也萧何”。这个成语典故用在诸葛亮身上，再恰当不过了。蜀汉政权的建立，诸葛亮功不可没。西蜀灭国，诸葛亮债责难逃。

和诸葛亮相比，北魏自曹操起，不拘一格，唯才是举。魏国至此时止，人才济济，必然导致魏强蜀弱。继诸葛亮之后，蜀国大将姜维九伐中原时，以是“蜀中无大将，廖化当先锋。”的局面。此时的廖化已是七十多岁的老人了。和北魏相比较，西蜀将才匮乏到已捉襟见肘程度。这和诸葛亮培养人才方面的失误不无关系。

综上所述，诸葛亮给我们的教训是，用人不能求全责备，要唯才是举，要发现每个人的最最闪光的点。

校园趣事作文精品

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校园趣事作文 篇1

小智在大学是学理工科的，他们第二学期开设了普通物理课程。教物理的老师讲课很棒、也很风趣，他每遇到一个学习关键点时，总是讲得很慢，有时反复强调一个重点。他之所以这样做，是为了避免学生们理解课程时产生囫囵吞枣的问题。

物理老师时常提醒同学们：普物是后续课程的基础，对此不学扎实了，以后的课程就会越学越糊涂。虽然老师说得如此直白、坦诚，但是并非人人能够真正地接受。在课下做作业时的表现就很能暴露这个问题：有不少同学做作业是在应付，稀里糊涂地做完了，赶紧对一下答案（多数题的答案都附在习题集后面），如果跟答案一样了，就乐得什么似的。

而小智却跟其他人不同，他总是要认真地弄明白每一个难点。

很快就到了期末，在考试前复习时，物理老师说：咱们的考试重点在问题的理解上，希望大家注意每一个概念、定义、定理，把这些弄明白了，强似做一道大的计算题。最后，他又说：如果谁还有似是而非的问题，赶紧问清楚，否则考试时肯定会栽大跟头！

对于老师说的栽大跟头之说，不少同学以为他是在故意糊弄人，背后还有人嗤之以鼻：不信考试还能让人栽个大跟头，能及格就行了呗。

到底老师是在实话实说、还是在糊弄人，等到考试发卷后，大家才真的明白了：百分制的试卷，小的概念题占了六十分。一共六十个小题，清一色的多选，每题有三或四个备选填空，其中多数看上去都挺对，但是谁也知道，每题肯定只能有一个答案是正确的。

最要命的并不是小题多、或采用了多选的类型，而是在于配分，试卷上明确写着：每小题答对得一分，答错倒扣一分。这才是真正的杀手锏！

不少同学都是瞎蒙着答的题，为何？因为不少同学的确在很多概念上似是而非，根本无力判断哪个答案是对的。学生们的软肋，真让老师给摸着了。

如果瞎蒙着答题，对于三选一的情况，蒙对了的概率最高是三分之一；对于四选一的.情况，蒙对了的概率最高是四分之一。如此答题，如果不倒扣分的话，还能得上十五至二十分。可是，现在的规则是错一题倒扣一分，别说得分了，还得把其他答对的题的分儿也吃掉一些。于是，这次考试超过一半的同学不及格几乎都是在六十分的小题上栽了大跟头!

功夫不负有心人，小智将概念题的六十分全部收在了囊中。

通过这次考试，使大家明白了一个简单的道理：在学习上，对于一个问题不真正弄明白，学了跟没学一样，甚至更糟！

校园趣事作文 篇2

校园里曾经发生过许多有趣的事，这些有趣的事像沙滩上一个个美丽的贝壳，我在的沙滩上寻找着最美丽的一个，找到了！这是在前天发生的一件有趣的事情。

这个星期三的下午，下了一场大雪。天性贪玩的我，早已经忍不住了。到第二节课下课，老师说下节不上课。“耶！”当时的我兴奋地大叫了一声。

老师布置完作业，我和我的十几个好朋友飞奔到操场上。我们开始分组，由于多了一个人，我就问：“谁愿意当裁判？”没有人愿意。我们只好用比赛来决定。可过了一会儿，有个人说他愿意当。

游戏开始了，我们开始团雪球。我团了一个非常大的雪球，扔了过去。对班的一个人被我砸得满身是雪。砸过之后，我便低下头继续团雪球。可我的雪球才团了一半，就只听有人喊了一句：“郑圣豪，接球！”我还没来的及反应，一个不知名的雪球砸了我个“白金爆头”。我一头栽在了雪地里，我团的雪球也砸在了我自己的头上。气得我火冒三丈，于是，我飞快地团了个大雪球，也不看方向地使劲地砸了过去。完了，因为我使的劲太大了，没砸到人，倒是差点儿砸到栏杆外面。我正在愣神，又被谁莫明其妙地砸了正着。我赶快又去团雪球，加入到新一轮的雪球大战中。我和我的小伙伴们现在也不分谁和谁一班儿了，团好了雪球，逮谁砸谁。我们欢快的玩着。

这下可好，我的头上、身上全都是雪了，再看看我的小伙伴们，也是一样的。我们个个冻得都在发抖，手脚冰凉。可是心里却很开心。后来我看见了来接我的妈妈，便和伙伴们说了声：“再见，我先走了。”然后回家了。

在我们的校园里发生过很多趣事，那在你们的校园里也发生过很多趣事吧？说来听听吧！

校园趣事作文 篇3

我的日常生活大半时间可以说都在学校度过，所以说学校是我第二个家。学校使秹得到非常多的知识和道理，我每天都快快乐乐的在学校度过美好的时光。如果我们仔细的观察，就会发觉校园有许许多多的趣事呢！

有次，我们上写生课，大家拿着画板画纸在美丽的校园中游逛着，希望找个最好的画点。我找到一处群树蓊郁茂密，有如一座小森林。我聚精会神的画着，那天的天空蔚蓝，万里无云。我的心情也是万里无云，愉快无比。当我快画完时，看着画纸上的红红绿緑，花花草草，一时得意不已。但是，忽然乌云密布，顿时雷电交相，倾盆大雨打在我的身上。我找不到躲雨的地方，就拿着画板当作雨伞用，快速的跑到大堂，等我把画拿下来一看，心情一下子就荡到谷底，眼泪也不听使唤的滴了下来。

原来美好的图画顿时成了“水灾”时的泥石流，红黄交错，绿紫相染。我的画纸就如大地，各种颜色的水流如土石流一般，在我的心头上翻搅，令我心慌心疼，眼泪如脱了线的珍珠，一滴一滴的落了下来。

这是一个趣事吗？！哈！稍安勿躁，听我娓娓道来。过了一个星期之后，老师发下上次写生的画作，我的心情很郁闷，因为我想我的画画会被老师骂，不知我在涂鸭什 么。可是当我接到我的画画时，我哑口无言，吓了好几大跳。哇！有人如潮，有木如林，有景如画，有屋如楼……，这是我的画吗？这是我的画吗？正当我想提出疑问时，老师就说我那幅画画得实在是太好了，好像云雾般的校园，好像是仙境一样。

你说这不是趣事吗？有意栽花花不发，无心插柳柳成荫。也可以说是“塞翁失马，焉知非福；塞翁得马，焉知非祸。”呢！我想于我毕生之中，我是不会忘却如此的校园趣事的。

校园趣事作文 篇4

时间飞一般的流逝，往事也如同过往云烟般，不知不觉已压入内心深处。有些是不愿想起，而有些事则会不由分地在下一秒的脑海里闪动。回忆一下，呵！嘴角会莫名其妙的上扬！

初一上旬。刚开学时，因为跟同学们不熟，所以只跟周围几个人来往！搞得别人以为我是一个乖巧、内向的女孩！老师点名时！我专注地盯着老师看！不是因为老师长得太帅了，而是因为老师说话时嘴唇一会儿上扬、一会儿身子一摇一摆、一会儿有脑袋甩甩……这一连串动作足以让我疯笑半天了！我耐心得等老师报我名字时不要报错了！读小学时，那老师就把我名字报错了。

“袁隆平”oh my god，越不想来到的事情越来得快！“袁隆平，那个同学叫袁隆平，站起来！”额！老师那能够雷震八方的声音又响起了！同学们的哄笑声如潮汐般一阵又一阵的涌来，一阵比一阵强烈！我终于忍受不住了，倏地站起来，冲着老师大声说：“老师，你是不是近视！如果没有眼镜现在去配一副，免得下次再把别人名字读错。还有，请看清，我的名字不叫袁隆平，而是袁铭婷！”“哦，袁隆平，不是！袁铭婷同学。对不起，我忘戴眼镜了！”晕！我干脆拿豆腐撞墙去算了、拿根面条上吊去算了！

从此，我，名声远扬！别人一见到我，都会叫上一声“袁隆平”。刚开始，挺受不了的！可时间长了，也渐渐地不怎么恨老师了，取而代之的是感谢！如果没有袁隆平这个称呼，我也不会结交那么多朋友。也更加不会把另一面展现给同学们看让她们尊称我一声“婷姐”呢！

有了这个称号！同学们多愿意与我接近！他们很想看清我到底是个怎样的女孩！可是！不可能啦！因为，我！是一本很难让人读懂的书哦！

就让这个称号继续为所欲为吧！也正因为有了这个称号！我们班才会整天沉浸在欢笑的海洋里啊……

校园趣事作文 篇5

每当想到课间发生的那件事，我就会感到懊悔不已。

记得那还是在我上二年级的时候发生的事情。一天下午，下了第二节课以后，我便约了几个同学到教室外的走廊里踢毽子。我踢着踢着，觉得这走廊实在太窄了，变对刘含说：“咱们到一（2）班教室前地大厅去踢吧！那地方大，玩起来痛快。”她说：“不行，老师说过，到那里去玩，容易伤到小同学，万一……”我把手一挥：“瞧你，哪来那么多的万一呀？走走走！”说着，我便把她扯到了一（2）班教室前，其他同学也都跟着来了。大厅里只有几个小同学在玩“你拍一”的游戏。我狠高兴，便踢起毽子来。

突然，毽子飞到坐在墙角玩拍手游戏的小女孩当中，我怕自己踢不着，便把脚使劲儿往前一伸，“哇哇……”不好，出事了，脚踢到一个穿着白色衣服的小女孩脸上。呀！只见那个小女孩捂着眼睛，血从她的手缝里淌了下来，滴在白白的衣服上，会不会……我简直不敢再想下去了。那个女孩哭得那么厉害，我一时不知道怎么办才好……这时，第三节课的上课铃声响了起来，我没有去上课。后来，在老师的帮助下，小女孩被送到医院，在眼角缝了两针。

直到现在，小女孩的眼角上还有一道伤疤，我后悔极了！当初真该听同学的劝告，不应该……唉！

这件事情虽然已经过去很久了，但至今都让我记忆犹新！我永远也不会忘记这件事情！

校园趣事作文 篇6

趣事一：

小叶子在上课时又睡着了，可是，他连睡觉都不老实，睡着睡着，还打起了鼾，于是乎，整个安静的教室里，就只听得见他的鼾声，老师的脸都绿了，哈哈，这小子也太嚣张了吧，居然这么的不把老师放在眼里，看来，你是想挂科了。我没法，只好狠狠的踢了他一脚，事后还发来短信说“佳佳，我好丢脸啊，我在寝室里睡是不打鼾的，这次是姿势不对。”哈哈，活该你～～猪头，真是昏

趣事二：

每天晚上熄灯之后，姐妹们总要讲会话儿，这时，就是疯猫大展拳脚的地方，于是，每晚都要引吭高歌，我们又阻止不了。不过，这时总有一个人会来敲我们的门，那就是楼下的管理员阿姨。每次会说“xxx，你能不能小声点啊？”有一次，本人不知哪根经秀逗了，在寝室里大闹起来，阿姨当然会很负责任的再次来敲门，我灵机一动，说：“阿姨，我们一定不会让xxx再闹了，你放心吧。”因为每次都是疯猫在闹，这次阿姨也相信还是她，阿姨表扬了我。哈哈～～疯猫很“生气”，爬到我床上，和我打架，哈哈。

趣事三：

网猫是爱超爱臭美的女生，一开始我们不是住在一个寝室的，后来搬寝室才住到了一起。之后，我们几个是眼睁睁的看着她由纤腰慢慢变成了“小水桶”，为什么会这样呢？这还多亏她那大得惊人的食量，晚上，她一个人要吃一碗炒饭＋一杯奶茶＋一个炸鸡架＋几块炸臭干子＋几块面包，之后还要来几个水果。真不知她的胃是怎么长的？终于有一天，她发现以前的衣服穿不下了，才意识到事态的严重，于是，决定马上减肥。每天晚上，用保鲜膜包住肚子和腿，在大操场上跑上个几圈。咱们都不看好她能坚持下来的，不过，她还是差不多坚持了一个月，只是，最后的结果不是想像的那样，她发现，体重没减多少，只是小腿变得结实了不少。。。最后，还是放弃了。又开始大吃在喝了，还美其名曰的说：“如果他爱我，是不会介意我身上的肉的……”哈哈哈……咱们笑到昏倒！！

趣事四：

一次机算机考完试后，大家一起在对对答案，不过，听见了一个非常奇怪的答案，就是疯猫居然说，CPU就是主机！！我们一群人简直要笑昏倒了，其实，这小妮子闹的学术笑话可不少呢！以后再一一说明，只是希望她不要看到，免得我又要遭殃了。

校园趣事作文 篇7

我已经是五年级的学生了，在我这五年的小学生涯里，发生了许许多多感人的故事。它们就像一个个彩色的小伞，飞进了我的心田，帮我把不开心的事情都赶走，留下的只是甜蜜而又温暖的回忆。

昨天中午，我在餐厅吃完饭返回教室时，路过校园东墙边上的草坪，看见有几个泥匠在弄草坪的围栏。他们把拌好的水泥倒在草坪周围，一边用泥夹把水泥抚平一边往后退。我看了觉得很有趣，真想过去试一试。晚自习放学，泥匠们收工走了，伙伴们回宿舍休息了，我就悄悄走到那边，一看已弄得平整的草坪围栏，手痒痒真想碰一下。我不由自主地伸手往围栏上一碰，咦，怎么软软的，等我惊觉，那上面已留下几个手指印。怎么办呢？我有点心慌。一看，泥匠用来抚平墙面的泥夹还在旁边，我想：还是让我来做一回“小泥匠”吧。我拿起泥夹也学着他们的样子开始搞了起来。可墙面还没有完全干，泥夹刚碰到矮围栏就被牢牢地吸住了，怎么也拿不动。我使尽了吃奶的力气，终于提起来了。可是，一大块水泥墙面被掀了起来。一不做，二不休，再试试吧，会弄好的，我安慰自己。这次，我拿起了泥夹轻轻地粘了一下水泥就往边上一拉，水泥没被粘起来，可泥夹却嵌入水泥中。就这样越搞越糟，越糟越搞。最后，围栏的墙面被我弄得一塌糊涂了。这时，一块碎瓷砖印入我的眼帘。“刚才弄不好也许是工具太大了吧！这回用瓷砖应该行了。”我的侥幸心理又来了。我拿起瓷砖大干起来。结果不说你也知道，搞砸的面积大大增加了。我真担心，怕吃老师的“口头炸弹”，更怕“思想教育”，只好灰不溜秋地回到了自己的床上睡觉去了……

第二天清晨醒来，脑海中还在思虑，老师会怎么处罚我呢？一节课过去了，两节课下课了，叮铃铃放学了，呼……，我长出一口气，“冲出亚洲走向世界为国争光，为了五大走进…..”“快，集合了”奇怪，怎么放学了集合的音乐又响起来了呢？我边想边随着人流走入班队，“今天，表扬我们学校的孩子，敢于创新，敢于发现，发现我们用水泥装修围栏不甚美观，就给学校提出了合理的建议，所以，我们感谢孩子们，……”大脑中一片空白，愧疚还是欢喜，自己也说不清，有的只是感觉老师话语好亲切、眼睛好温暖。

我觉得校园里的趣事还真的不少。让我在学习的同时得到了锻炼，感觉也懂事了，听话了许多，我爱我的校园，更爱我的老师！

校园趣事作文 篇8

凉爽的秋天来了，炎热的夏天过去了，果园里瓜果飘香。

果园里各种水果成熟了，村民们到果园里去采摘。他们有的拿着大剪刀，有的抬着梯子，还有的拿着大竹篮，大家一起开始摘果子。

不一会儿，村民们就满载而归了。篮子里的葡萄像珍珠似的，绿盈盈的，在阳光下闪闪发亮；苹果像灯笼似的，红彤彤的，一阵清香扑鼻而来；梨子像葫芦似的，青青的，身上的麻点可爱极了；菠萝像将军似的，穿着黄澄澄的盔甲，威武极了；柚子像气球似的，鼓鼓的，我已经在想象它多汁雪白的果肉了；山楂像玛瑙似的，红红的，我都忍不住想咬一口了，一阵酸酸的味道立刻在口里弥漫开来……

村民们将会把这些水果运到市场上去，让大家一起品尝秋天果实的味道。

秋天的果实真甜啊！因为这味道里还藏着村民们辛勤劳动的汗水！

校园趣事作文 篇9

今天早上我和好友玩豆浆上的猜谜游戏，彼此希望有人脑筋急转弯的说出答案，无奈好友一直猜错，她还把“风和日丽”说成“风日和丽”，难怪坐在后面的“阿肥”会一直大笑。

第一节下课，我和三五玩伴迫不及待要去四处蹓达时，不小心踢到脚后跟摔了一跤，好险有人拔刀相助，迅速拉我一把，不然我恐怕会摔得鼻青脸肿吧!

下午上语文课，我一如往常迅速又俐落的背读起了唐诗，当老师请我们读第七十七页时，我也一马当先的首先发声，当我念完第一句的时候，全班都用奇怪的眼神看我，我才发现我拿成语文习作，还先声夺人的朗诵了起来，难怪众人皆疑惑，唉！真迷糊！

最后一节课发考卷，全班呈现紧张兮兮的诡异气氛，成绩揭晓后，更是几家欢乐几家愁，成绩考好的露出笑容；成绩考差的垂头丧气，至于我呢？达到自己的目标，总算有惊无险的过关了。

学校每天都有惊奇的事情发生，常常令我意想不到，好玩、好笑、开心、难过……点点滴滴编织成我的童年，这是我最喜欢的学校，常常有一箩筐一箩筐的校园趣事，等着我去发掘和体验呢!

校园趣事作文 篇10

我的日常生活大半时间可以说都在学校度过，所以说学校是我第二个家。学校使秹得到非常多的知识和道理，我每天都快快乐乐的在学校度过美好的时光。如果我们仔细的观察，就会发觉校园有许许多多的趣事呢！

有次，我们上写生课，大家拿着画板画纸在美丽的校园中游逛着，希望找个最好的画点。我找到一处群树蓊郁茂密，有如一座小森林。我聚精会神的画着，那天的天空蔚蓝，万里无云。我的.心情也是万里无云，愉快无比。当我快画完时，看着画纸上的红红绿緑，花花草草，一时得意不已。但是，忽然乌云密布，顿时雷电交相，倾盆大雨打在我的身上。我找不到躲雨的地方，就拿着画板当作雨伞用，快速的跑到大堂，等我把画拿下来一看，心情一下子就荡到谷底，眼泪也不听使唤的滴了下来。

原来美好的图画顿时成了“水灾”时的泥石流，红黄交错，绿紫相染。我的画纸就如大地，各种颜色的水流如土石流一般，在我的心头上翻搅，令我心慌心疼，眼泪如脱了线的珍珠，一滴一滴的落了下来。

这是一个趣事吗？！哈！稍安勿躁，听我娓娓道来。过了一个星期之后，老师发下上次写生的画作，我的心情很郁闷，因为我想我的画画会被老师骂，不知我在涂鸭什 么。可是当我接到我的画画时，我哑口无言，吓了好几大跳。哇！有人如潮，有木如林，有景如画，有屋如楼……，这是我的画吗？这是我的画吗？正当我想提出疑问时，老师就说我那幅画画得实在是太好了，好像云雾般的校园，好像是仙境一样。

你说这不是趣事吗？有意栽花花不发，无心插柳柳成荫。也可以说是“塞翁失马，焉知非福；塞翁得马，焉知非祸。”呢！我想于我毕生之中，我是不会忘却如此的校园趣事的。

文章来源：http://m.swy7.com/a/5176228.html

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