风和你初中作文
风和你初中作文。
每个人都有可能会喜欢上某个人,但是每个人对于爱情的感受程度却是不同的。想要写出优秀的作文,需要在脑中先建立起完整的思维框架。要写好作文就必须要专注全神贯注,一心一意地投入其中。那好的作文又是如何产生的呢?如果你正在寻找解决方案,不妨可以参考以下内容。
风和你初中作文 篇1
“一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏。”你抱着琵琶凝伫。慢捻复轻拢,切切如私语。抬头望,是汉宫月。万千哀婉俱化静水,少女在香溪畔,仰望明月的脸。那笑容让水墨丹砂,青竹卷画都为之黯然。
岁月轮回,幽幽弦音。在无尽的历史长河里,我终于觅见你的倩影,“环珮空归夜月魂”可能是知道结局的哀恸,我不愿你踏入这汉家宫阙,“等等,等等”我使出浑身解数,可你还是踏入宫门,“一入侯门深似海。”如若你知道日后的劫数,可愿停下三寸金莲?
玉壶光转,一曲离殇。只因你孤标傲世,“不把黄金买画工”,悄然被遣入永巷,青墙黛瓦怎比得上金碧辉煌,你不甘,我看得见你日日“人比黄花瘦,”“卷帘”尚没有,又何来“西风”,岁月尘烟,一曲琵琶掠过了谁的梦境,令人肝肠寸断,“放下吧,放下做君临天下的他身边的她,放下吧,放下做盛世繁华的金丝雀。”是听见我的低喃,还是自勉,你摇摇头,从你如炬的目光里,我看到你深藏心底的哀怨还有不肯屈挠的决然。那夜永巷月色未央,月光下我看到你脸颊两行清浅。
笑靥如花,浅吟低唱。你的美令人窒息,以致到后世还有关于你的“落雁”之说,万里黄沙迷了你的眼,我问你:“后悔吗?”你轻抚琵琶,我懂了,你是不悔的,无论是大漠的黄沙,还是清冷的'宫墙,一旦踏入洗尽铅华你也不悔。
昭君,哦,不,嫱儿,如若可以,你是否宁愿永远是南郡香溪边的一个浣纱的女子,也无风雨也无晴,如此芳华绝代的你,本该与你爱的人执手相望,“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。”你是否愿?
“千载琵琶作胡语,分明怨恨曲中论。”你不悔,你只身换大汉江山几十年安稳祥和,你在黄沙弥漫的遥遥无尽中,仿佛看见“烟柳画桥,风帘翠幕”的南方,还有十里荷塘边悠悠桂子香,物阜民丰,足矣。
抚一曲千年古音,将时光拨成过往,将过往拨成回忆,汉宫的月光还是静静地流淌,月色古旧,琵琶声里我泪光点点,琵琶声里你静眺远方……
风和你初中作文 篇2
青春的格调一定得是红色的,妖娆而张扬。
爬山虎攀着楼房,一条条。青草长满土地,一根根。
有那么多那么多的鸟儿,陪着一直喜爱坐在窗边的你一起忧伤。有那么多那么多深邃的忧郁充斥着你的世界。繁华奢侈的殿堂不一定属于你;古典文雅的旗袍不一定适合你;潇洒自由的风格不一定展示你。
那么,做好自己就够了。在这个不快乐不完美不自由的青春,我们一直忽略了这世界上最自然的美。
朦胧雨晨,泥泞山路,潺潺溪流。这样一个美好的清晨,谁人能不醉?
烟雨迷朦,悬崖峭壁,飞珠溅玉。这样一个幽静的黄昏,谁人能不陷?
清狂幽柔,月光如水,月朗星希这样一个阑珊的夜晚,谁人能离?
一天的美,坐在教室的你是否发现?
“繁枝容易纷纷落,嫩蕊商量细细开。”莺歌燕舞的春,没有将城市的喧闹还给我们,而是留下了绵绵的春雨。
“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”火烧如云的夏,带来了一望无际的大海,赤着脚丫在沙滩上留下银铃般的笑声。捎走了毕业前离别的泪水。
“秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归。”金风送爽的秋,牵来了成熟的果实,告别了炎炎夏日。
“风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。”银装素裹的冬,给大地铺上了一层暖和的棉袄。在外的游子在那厚厚的书信中度过新的一年。
在被窝中熟睡的朋友们,这些美,你们感觉到了吗?
在激情似火的红色中,在梦幻般的带有童话色彩的紫色中,在稻穗耀眼的黄色中,在清纯干净的白色中,在深邃透彻的蓝色中,在令人心旷神宜的绿色中,在轻松愉悦的橙色中。青春!是的,我感受到了!
青春,多姿多彩。
一口茶,第一道,喝出苦涩,犹如我们面对诱惑的不坚定。第二道,感到淡淡青涩,嘴中已惨不忍睹,似乎我们快要动摇的决心。第三道,品出醇香,这时的我们举起胜利的旗帜!
青春,酸甜苦辣。那些最自然的美,谢谢你们,让我告别了幼稚的儿时,迎来了长大的成熟……
夕阳如血。倒映的,是那攀着楼房的爬山虎,长满土地的青草。
一条条……一根根……
风和你初中作文 篇3
“爸,你爸说要上一下街。”听着女儿这样的言词,我哭笑不得,我爸不就是她爷爷吗?为什么不直接称呼,而要这样麻烦地转述。
虽然这样,我也不能责怪女儿,因为女儿能够这样为她爷爷陈述,已经是不错的了。这两个隔代人虽然是年年都会想见,并且见面的时间还不短。可是,女儿长到二十岁,隔代人说过的话加在一起还不到二十句。其中的原因主要在于父亲。父亲的封建思想太浓,长期旁敲侧击地提出建议:大意是我两夫妻不能满足于一个女孩,一定要再生个男孩。女儿小的时候,这样说说也就罢了,可是,女儿慢慢懂事了,她听见类似的话会是什么心情,可想而知。好在女儿不和他计较,只是慢慢不太搭理她爷爷罢了。父亲也从不计较我女儿的感情变化,还时不时的出那个老掉牙的馊主意。父亲今年八十九岁,听老家的姐姐们说,父亲虽然视力和听力俱佳,可是,走路都会摔跤。我家住在六楼,我和妻子经常要上班,怎么能放心让他上街呢?于是,我对父亲说:您太老了,上街一定要和家里人打个招呼。于是,女儿就时不时地冒出一句:“爸,你爸说要上街。”这话在女儿看来十分正常,可我觉得,这是多么的不和谐啊。
怪谁呢?也许谁也不怪,这只是个文化的差异问题。父亲以前常常对我说:“你不要太任性,我过的桥比你走的路还长。”是啊,要论年纪,论阅历,父亲吃得盐岂不是比我女儿吃的饭多得多吗?可是,那又怎么样?至今,快到九十岁的父亲还是识字不多,而女儿虽然乳臭未干,却先后拥有过两台电脑,一台比一台高档。女儿不但读了大学,在大学还是学生会干部,谁说女儿不如男呢?
生活在当今社会,我觉得处处都很和谐,只有我家的隔代人差距太大,算是一个小小的不和谐音。
风和你初中作文 篇4
风吹落了枫叶,落在湖面上,打乱了映在水中的我,还有那双迷茫的眼睛。
一场雨从乌云中滚滚而出,就像我的眼睛,润了大地和我的脸,您帮我拔去身边的杂草,肥沃身边的地壤,还有身上的小虫,您在哭泣,想召起我的斗争,您的梦想,就是希望我能成就——长成一颗大树。可您太多的化肥和蔽护让我无法呼吸,我在托儿所,在迷茫——也许您不该保护我,甚至看我一眼。
九年了,您等了九年,我熬了九年,您一直说,我和别人不一样,您要我考重点高中,就因为我是家里唯一的男丁吗?
上学的方式能总让我不一样,您提书包,我走路,我想背着书包,和其他的孩子一样,背着那沉甸甸的书包,自己蹦跳着回家,可您的手紧紧地拉着我,把我搂到您的怀里,递我一本书,不让我靠近沙子,我和别人一样吗?
进餐的时候您也让我和别人一样,其他的'孩子五六岁就自己进食了,到十岁,您也舍不得放下手中的汤匙,一口一口地喂我,连夹菜都得挑半天,最鲜,最嫩的。我咽不下,它太嫩,您的一腔热情让它太烫了,我不敢看它,我真和别人不一样吗?
现在初中了,您也不忘开车送我来,您总是买一大批书,也不问我读得完吗?就一把把地往书包里塞,我总有写不完的笔,做不完的练习,还有用不完的您的关心,我坐在车上,我看着路边的同学,我在您的车上关了三年。太阳照在我的额头,我站在山冲着残阳,我和别人一样吗?
雨淋湿了我的脸和泪水夹杂流入心里,溢出。
您,让我和别人一样吧。
风和你初中作文 篇5
高温终于要离我们一点点远去了,开学的脚步,也就随之而来。也许你们会觉得,每一个假期也不过就是如此,学校里堆积如山的作业,来自父母的源源不断的补习班,实在是乏善可陈,你甚至不知道为什么要放暑假,甚至不知道为什么要生活。
不知道你们在暑假里有没有看这两部电视剧,它们非常火热,七月是《亲爱的,热爱的》,八月则是《小欢喜》,我想,这两部电视剧,或许能够给你们一些答案。
也许你们看《亲爱的,热爱的》的时候,只是沉溺在韩商言与佟年甜掉牙的爱情之中,但是我却被那些追求CTF金牌的小伙子吸引住了,这是他们的梦想。他们的梦想,不仅仅是在这个领域有个人的建树,更是带着中国的CTF冲出亚洲,走向世界。
也许你们看《小欢喜》的时候,每一集都在为乔英子有宋老师这样一个严苛至极的母亲感到悲哀,并且为英子打抱不平,但是更吸引我的,还是英子的天文梦想——她的乐高,与天文有关,她的房间布置,无处不能体现出宇宙的神秘。她的`梦想,是带着中国的航空航天,冲出地球,走向广袤无垠的宇宙。
因为梦想,所以我们要生活。
他们的梦想,也许很大很大,也许和你们的梦想不一样,但是我相信,此刻关注着“新实意扬文学社”的你们,一定有着自己的梦想——一个关于文字的梦想。
也许你又要问,关于文字的梦想,又有何用?不是每一个人都可以成为作家,这个世界上只有一个蒋方舟,只有一个韩寒,只有一个郭敬明......
那你就误会文字,也误会关于文字的梦想了。
年少时,我曾经获得过许多文学赛事的一等奖,参加颁奖活动的时候,和来自天南地北的其他获奖者凑在一起,我们畅谈诗书,我们畅谈文字,我们畅谈梦想......许多年后,当初的获奖者,真正成为作家的,屈指可数。我们中间,比如我,成为了一个语文老师,偶尔还会在签约的网站上写写小说,但是产量并不高,已经算是很接近“作家”的了,还有研究药学的人,从事金融工作的人,从事电影拍摄工作的人......但是不管我们生活在哪里,从事什么工作,毫无例外地,我们都可以在过往的文字里,找寻渐行渐远的时光。
采一枚晨露,装饰你的书窗;撷一缕晚霞,扮靓你的霓裳。你有你的喜怒衰乐,我有我的酸甜苦辣。亲爱的同学们,新实意扬文学社,是一片青青的绿茵地,期待着你的耕耘;是一片火热竞技声场,砥砺着我们滚烫的赤诚。在这个平台,我们尝试着用文字来纪念青春!
当文字深入骨髓,成为我们身体的一部分,用文字来记录我们思想,用文字来纪念我们的青春——还有比这个更好的记住自己的方法吗?
关于文字的梦想,其实不过是在用一个个美丽的方块字,记录我们的时光,仅此而已。
唯愿岁月可回首,且以深情共白头。
文字,将会陪着你们长大,陪着我们变老。
但是它,永远都在,永远不老。
风和你初中作文 篇6
十月四日,秋高气爽,阳光明媚,我们一家三口准备好了一切,去游温州永嘉的楠溪江。
大约开了一个小时的车,我们才看到了楠溪江。这里群山环绕,树木茂盛,到处绿树成阴,鸟语花香,溪水尽情地流淌,真是一个山清水秀的好地方。
我迫不及待地下了车,赶紧换上拖鞋,奔向小溪旁。首先映入眼帘的是那碧绿碧绿,清澈见底的溪水。我捡起一颗小石子扔向水中,水花四溅,水面荡起了粼粼的水纹。趟入水中,那水好凉,好舒服呦!妈妈给我买来水枪,我玩得不亦乐乎。要漂流了,我们穿上救生衣,坐在竹筏上,船老大在帮我们划船。我们漂呀漂,欣赏着两岸宜人的景色,真不想停下来。
该吃午饭了,我们来到了附近的“农家乐”饭店,吃饭的人络绎不绝,真是热闹!接下来,我们去了十二峰。山脚下,层层叠叠的田野里,到处都是沉甸甸的稻谷,它们弯着腰,点着头,好像在向远道而来的游客们问好。地里有红红的`地瓜,绿油油的青菜,高大的柿子树上长满了黄澄澄的柿子,见证着秋天的美丽。
再走过去就是独木桥了,我拉着绳索,小心翼翼地向前走去,一点都不怕哟!过了独木桥,我向前奔跑,又看见了一条长长的小溪。小溪里的水冰冰凉凉的,给我们带来了清爽。在山坡上,挂着长长的瀑布,真像诗仙李白描写的那样:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”山顶上,高高耸立的十二峰千姿百态,奇形怪状,真的如画中那样神奇,那样壮观。
太阳快要西下了,我们也该回家了,依依不舍地告别了雄伟的十二峰和我最爱的溪水,我在心里默默地说:“哦,期待着下次重游!”
风和你初中作文 篇7
正午的阳光火辣辣的,风儿却十分凉爽,我揣着兜,与小z走在回家的路上。
我们并没有什么可说的,就那么静静地走着。马路对面的一个老人引起了我的注意。老人坐在路边,对过往的车辆和行人指指点点,口里都囔着什么,声音很大,却听不清楚。
或许是太无聊了,我笑着对小z说:“嘿,你有钱吗?有钱的话把她送到孔村去好了!”
小z抬起头,看了一眼坐在路边的老人,戏谑地说:“对,我早晨还看见她了,就坐着在那儿。对谁都骂,看来精神确实有问题。不过便民店的老板还给了她两个馒头呢!”只是一句不经意的话,我和小z停止了交流,我回头看去,正巧从便民店里出来了一个身影——拿着馒头和水的老板。
老人谁也不看,只是一个劲儿地坐着,说着。老人穿的很破旧,旁边有个大包裹,她的.头发乱糟糟的,间或露出些白发。看年纪,正应是儿孙膝下承欢的时候,却被我作为了嘲笑的对象。我羞愧着,脸不禁开始发烫。想起小z说的,那个送馒头的老板,跟我刚才看见的一般无二。
我抬起脚向前走去,我不敢回头,也不想抬头。刚才的我,是那么无耻地用语言攻击一个神志不清的老人。即使我的话只有我和小z听到,我也无法原谅自己曾经有过那么邪恶的想法与阴暗的内心。
人人生来平等,即便我们身体健全,却也不该嘲笑那些弱势的人们。连政治课本上都说过,扶弱济贫,乐善好施是中华民族的传统美德。
再度走在那条路上,便民店前已没有了那个老人的身影,但我始终忘不了我曾做过的、说过的,起码这教会了我什么是尊重。
生活也是课堂,生活教会我们的,或许比课本更直接。
风和你初中作文 篇8
午后,雨突然大了,像泼,像撒。豆大的雨珠从天上坠落下来。冰冰凉凉的。
我站在一家商铺的屋檐下望着街边,无助地想:“这下可糟了!出来的时候跟妈妈说下午三点来接我,可是现在才刚一点钟,原计划去的地方也去不了啦!怎么办啊?”
雨越下越大,水淹过了宽宽的柏油马路。
在雨中,我看见了一个高大的身影。当我喜出望外想去叫“妈妈”的时候,却发现他不是妈妈,而是一个中年男人,穿着西装皮革,却搀扶着一个年逾古稀的老婆婆;那位老婆婆看起来不下80,脸上满是岁月的痕迹,粗糙的手紧握着那个男人,看来他们两个是母子啊……我看见别人在雨下“秀亲情”,还来不及感动,就想起妈妈还没来,失望极了,继续焦急地等妈妈。
雨下得更大了,就连风也跟着起哄,骤然间,狂风呼啸,暴雨纷飞,那个矮小的棚子已经遮不住我了,冰凉的雨吹到了我脸上,我在冰雨中发抖。
我看向那对母子,已经不是羡慕,而是嫉妒了,心想:“真是的!妈妈怎么还没来!”老婆婆清瘦的脸上漾着笑容,可我却是满脸黑线,更加急躁地等妈妈。
积水淹到了脚边,终于,雨中出现了一个熟悉的'身影。
“老妈!你终于来了!”我立马扑进妈妈的怀里。“嗯,下次出门记得带伞,别老让人操心!”听到妈妈熟悉的唠叨,我总算是踏实了。可我抬头一看,立马怔住了:妈妈的头发湿透了,脸上全是雨水,却依然挂着那副开心悠闲的样子。我回头再看向那对已经走远的母子,尤其是那位青年男人,想的和刚才完全不同,我不再奢望妈妈对我付出什么,而是心想:妈妈,以后我会像那位青年男人学习,无论自己贫与富,干出了什么事业,永远都记住你以前对我的无私付出,我一定会回报你的!妈妈好像心灵有犀似的,抱着我,笑得更欢了。
雨打在我和妈妈的身上,我却是舒服的,温暖的。因为在冰雨下是四颗温暖的心。
风和你初中作文 篇9
20xx年是中华人民共和国成立60周年,也是改革开放30年,30年来中国有很大的变化,我想说起中国的变化你们大家一定会想到香港和澳门回归祖国。中国办了第29届奥运会。海峡两岸的小朋友手牵手。要说起祖国的变化用三天三夜也说不完。可是说起自己身边的变化就了了?你们大家听我来讲讲我身边的变化吧。
要是中国没有改革开放我就不能住进新房子。以前住的房子和现在的房子比一比差得远呢。嗨!以前我家住的房子是木头盖的,一把火就能烧了剩下一堆灰,屋顶是用瓦片做得,刮风时瓦片被风吹掉乒乒乓乓的掉在地上。还要自己再填一些,在房子的中间有一个长方形的洞下雨时雨点落在那。要是通水的地方塞住了下雨时就会“发水灾”。现在不一样了我家盖起了七层的楼房,都是用砖头盖的,牢固着呢,不要怕大风吹走瓦片,不要怕“发水灾”了,当新房子展现在我眼前我的嘴巴都乐开花了。
几年后附近的土路被住在一起的居民们一起铺成水泥路了,不仅方便人们行走也让我们小孩玩的时候方便。菜市场也建在了附近。我上四年级的时候学校在建一条新大路,因为原来的一条小路上很挤,下雨的时候雨伞会戳到别人,地上凹凸不平还湿漉漉的,有的小朋都摔倒了,学校针对这一点便在另一个地方开出一条路来。寿宁宾馆为了让我们学生行走方便让开一条路来。几个月的施工路终于建好了。地上铺了一层石板,平平的,比原来的路宽了俩倍,小朋友再也不怕摔倒了,放学的时候大家都不用挤来挤去了。下雨的时候不怕雨伞会戳到别人了。一切都可以放心了!中国的变化可真大。我家乡的变化真大。要是中国没有改革开放现在我们的中国。我的家乡不知道会是什么样!
风和你初中作文 篇10
生活的长河,流过岁月的原野,带走了我的孩提时代。蓦然回首,轻轻叹息,嘴角荡漾起一丝微笑,眼里闪着晶莹的泪花。那段既有遗憾、悲伤,又有快乐、激动的五彩缤纷的时光,再也回不去了。而最令我无法忘记的,就是那一天,我从孩提走向成熟的那一天,那悲伤的一天。
背着书包,哼着小调,走到校门口,此时的我心情还是那么的愉悦。可当我踏进教室,发现黑板上赫然写着“离毕业还有0天”这几个大字时,我的心“咯噔”一下,脑海里不断闪现出我和同学们一起度过的这五年欢乐的时光:春暖花开时,我们一起观察树枝新抽出的嫩芽,体验着万物复苏给我们带来的喜悦;烈日炎炎的夏天,我们在操场上踢足球,体育馆里打篮球,在树荫下高谈阔论,聊着“国家大事”;金秋时节,我们一起在树下采集美丽的落叶,夹在书中做书签;寒冷的冬天却也阻挡不了热情似火的我们,大家一起打雪仗、堆雪人,用手指在雪地上画画儿……那段时光是多么美好啊!可现在,转眼已逝,成为了永久的回忆!再看一看同学们,也都是眼泪流满了脸颊,眼眶红红的,伤心无比。教室里再也没有了往日的喧闹,我们是多么想长大,又是多么害怕长大,因为那意味就要分离!
老师领着我们去了综合楼参加毕业典礼。坐下来,会馆里一片抽泣声,没有谁在说笑,最后是死寂般的沉默。校长来了,跟我们说了许多肺腑之言。学生代表站在那里,深情地给老师致以谢词,并给老师献花。一双双眼睛里扑簌着泪花,大家都伤心极了。到后来,同学们都把头埋在手掌里,失声痛哭。同学们抱在一起,好像生怕对方变成了幻影“唰”的一声就消失了。整个会场里,都浸在那痛苦与悲哀之中……
要照毕业照了,同学们听老师的话,把眼泪擦干,眼眶红红的,却努力绽放自己的笑容,有几个同学眼睛还残留着几颗晶莹的泪珠。像照完了,我们轻轻抽泣着,回到了班级。稳定一下情绪,这一刻,我感觉我长大了,成熟了……
走在回家的路上,我叹息了一声:
我长大了,我已不再是小孩子。
这一天,我成长了,我悲伤了。
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和你相遇真美作文9篇
写作文是一项非常重要的学习方法,它可以把我们所学的各种知识点联系起来。通过写作文,我们能更加敏锐地发现和反思自己对知识的渴望和能力。一篇好的作文一定要有自己的中心思想,这样才能深入人心。你最喜欢的作文是写什么的呢?今天,我们将为您详细介绍有关“和你相遇真美作文”的相关信息,希望这些知识能够对你有所启发!
和你相遇真美作文 篇1
由于特殊的原因,现在我们还是在家里面上网课进行学习,因为老师比较少,而且网课的特殊性,所以一个老师教的所有学生都可以在一起上课,大大的节省了老师的上课的时间。
我和她,就是在这个时候相遇的,它来自我们的隔壁班,但是我从来都没有见过她,也可能是我一般不怎么出去,都是和自己办的同学们一起玩耍,要不然就是因为不认识所以没有印象的原因,我和她相遇,能明显的感觉到我们两个灵魂的相符合程度之高,感觉我们两个不认识的话,就是对我们彼此最大的损失。
那一天,我还是积极的参与老师的问题之中,与老师探讨问题,因为发留言的话,所有的人都是可以看见的,有的时候我就会留言或者说一些事情,一般大家都是看看而已,除啦老师都是没有人会回复的。但是现在我知道不一样了。因为还有除了她。他总是会积极的回答我的问题,或者是与我互动之类的,我觉得很奇妙,毕竟这个名字我是一点印象都没有的,按道理说,并不应该会有人理我啊。一开始我还是感到很奇怪,发现她是所有的人的回复都会留言,并不只是回复我的,可能是因为它热情之类的原因吧。
我也就没有那么的在意了,只是单纯的交流而已,渐渐的,我发现了一丝丝的不同,他好像回复我的时候更轻盈,俏皮一点,没有那么的官方。有的亲昵的感觉,但也只是我的感觉而已,没想到的是,竟然是真的,接下来的事情验证了这一点,她加我了,没有任何的预兆。
和你相遇真美作文 篇2
雨季的岁月,稀沥沥的将昨日重现。往事如烟雨,似风,飘忽不定,总是掌控不了思绪,任它在时间里肆意滋长,也驾驭不了内心汹涌的情思,一浪高过一浪,宁愿淹没了自己,也要载动有你的小船像新的里程起航。透过昨日细数未来,承载了太多的悲欢离合,而我始终没能好好把握,用未完成的夙愿,给残缺了的.心增添了许多空洞,几度枯竭,是你让它流出了如澈的泉水,源远流长…缕缕情丝,浓浓深情,看得到的诚挚,看不到的眷恋,在无悔的日子里留下一道明亮;灿烂星光,照亮所有的路途,指引我用未来实现对你的承诺,或许你以不再那么相信,又或许,一阵风会将所有的结局改变,而我会始终坚守,会让每个瞬间在时间里变得永恒…空间对流,一切都遵循着某种固定的格式开始到结束,相遇不能相知、何来相守!完美而幸福的结局,让世界都会变得渺小…
是否,每个人的爱情一定要轰轰烈烈才能称得上爱情,是否,所有的爱情都有花前月下,海誓山盟?也许生活中没那么多轰轰烈烈,一见钟情,或者平平淡淡才是人生的真谛吧!虽不能红尘做伴,浪迹天涯,至少我们享有每个美丽的清晨和黄昏,也许我们的生命里并没有如画的风景,至少我们拥有美丽的野花,在湿润的土壤里同样可以散发香气…
苍茫大地一剑尽挽破,何处繁华笙歌落。斜倚云端千壶掩寂寞,纵使他人空笑我。
终于为那一身江南烟雨覆了天下,容华谢后,不过一场,山河永寂。
和你相遇真美作文 篇3
发布时间:2011-8-9? 阅读次数:10534? 字体大小: 【小】 【中】【大】 -
等待,只为与你相遇,相遇以后会不会又是永远的错过?
落花有意,流水是否有情?又或者还是缺乏坦白的勇气。
如果,我们是轮回的错误相遇,那么我想我宁愿一错再错,
因为,鲁莽会使我后悔一阵子,但懦弱会让我后悔一辈子。
世界上只有两种可以称之为浪漫的情感:一种叫相濡以沫,另一种叫相忘于江湖。而我要的是争取和最爱的人相濡以沫和次爱的人相忘于江湖。
回首这么多年,一路寻寻觅觅。太多的感慨,太多的伤感,太多的渴望,太多的追求,不过,也有太多的感动!喧嚣的都市生活早已厌倦,心中的那个梦想还没有实现,于是在现实的激流中继续拼搏!不为别的,只为了活的其所,只为了活的问心无愧,活的安心!
每次听到温婉柔情、缠绵悱恻的旋律,总是会引起心中莫名惆怅和对往事的感触。我不知道是因为感动、悲伤抑或是触碰到心里那部分敏感思绪。回想自已一路走来,走走停停。失落过,辉煌过,更多的是无奈。每当我无法扶平这些情绪时,只有无声地劝慰自己:命里无时莫强求。但是聪明的我,为什么总是无奈地感慨:恨君年少不识我。自从知道情感不是一个人的那天起,自已就不再抱有梦的空间。梦境有时候总能给人一种美好的结局。我就是那种喜欢活在梦中的人,没有什么特别的理由,因为梦中比现实生活美好!!可是能一辈子活在梦中吗??我知道!哪怕一天也不能!!
每个对爱有憧憬和幻想的人都曾做过同一个梦,相信在冥冥之中会出现注定要和自己相遇的人,就在未知的时间空间。我们努力寻觅,努力磨和,努力相处,如此反复,遇见不同的人,做着不同的事,过着不同的生活,体会着别人不同的爱恨情仇,总想问最终自已会遇见谁,最终呢?也许是佛。
不是不曾心动,不是没有可能,只是有缘无份,情深缘浅,爱在不对的时间,地点,时间。回首往事的时候,想起那些如流星般划过生命的爱情,缘份是那么虚幻抽象的一个概念,其次影响我们的,就是那一时三刻相遇与相爱的时机,男女之间的交往,充满了犹疑忐忑的不确定与欲言又止的矜持,一个小小的变数,就可以完全改变选择的方向。如果彼此出现早一点,也许就不会和另一个人十指紧扣。又或者相遇的再晚一点,晚到两个人在各自的爱情经历中慢慢地学会了包容与体谅,善待和妥协,也许走到一起的时候就不会那么轻易的放弃。不会任性地转身,放走了爱情。
不是不曾心动,不是不曾后悔,但已经没有时间再沉溺于过往的岁月里,如果爱一个人而无法在一起,相爱却无法在适当的时候相遇,如果爱了,却爱在不对的时间,除了珍藏那一滴心底的泪,无言的走远,又能有什么选择?要在时间的荒野,没有早一步,也没有晚一步,于千万人之中去邂逅自己的爱人,那是多么难得的缘份。更多的时候,我们只是在彼此不断地错过,错过杨花飘风的春;又错过了枫叶瑟索的秋;直到漫天白雪,年华不再,在一次次的心酸感叹之后,才能终于了解――即使有一颗真挚心,即使有一份真诚的情,我们的爱,依然需要时间来成全和考验,更多是等待那真正的爱人出现。所以,我们就在这样的得得失失之间错失了很多年,而我,又何尝不是呢?
这世界有着太多的这样那样的限制与隐秘的禁忌,又有太多难以预测的变故和身不由已的离合。一个转身,也许就已经一辈子错过。很多年以后,就算参透所有的争取与努力,也许还抵不过命运开的一个玩笑。上帝只在云端眨了一眨眼,所有的结局,就都已经完全改变。在对的时间,遇见对的人,是一种幸福;在对的时间,遇见错的人,是一种悲伤;在错的时间,遇见对的人,是一声叹息;在错的时间,遇见错的人,是一种无奈。爱不是千言万语,也不是朝朝暮暮,爱是每当午夜梦醒时,发现内心牵挂的依然是远方的你。在你最美丽的时候,你遇见了谁?在你深爱一个人的时候,谁又陪在你身边?爱情到底给了你多少时间?去相遇与分离,去选择与后悔?而我又遇见了谁?会是你吗?或许是个未知数。
我们一生更多是注定的碌碌无为,做一些不喜欢做的事,与一些不喜欢的人相处。左岸是无法忘却的回忆,右岸是值得把握的青春年华,中间飞快流淌的,是年轻隐隐的伤感。世间有许多美好的东西,但真正属于自己的却并不多。有时人与人之间的相遇就像是流星,瞬间迸发出令人羡慕的火花,却注定只是匆匆而过。但是我想,这世上没有人是天生注定孤独,不是主动寻找就是安心等待。在等待中会遇见一些自己喜欢的或喜欢自己的人,有时候也会为爱感到迷茫,不知道现在遇见的那个人是不是自己要等的那一个人。不过,我想,只要用真心去对待每一个人,最终我们都会遇见一个给自己幸福的人,你说呢?期待下一个转角……
都说爱情是一种遇见,没有预期,也许下一秒下一个转角处就能遇见了你爱的人。当身边的朋友尽是俪影双双,而我却抱守残缺毫不张惶,因为我深深相信,我会等到那个我一直等待的人。然后我就开始了我漫长的等待………一年……二年……四年……五年。等待,也只是一个人的事,与其他人无关。我享受着等待带来的满足与孤独,但并不是所有的等待都是华丽结局。我知道,戏剧与人生是两个不同的舞台,戏剧的主导是人,而人的主导却是一种摸不清的未知,但我始终相信会有这样一个人奇迹般出现在我生命里。等待,只为与你相遇!哪怕梦中也可以!
等待?只为与你相遇?无论时间如何流逝,我始终在这里等待着你,只为与你相遇。是荒唐?还是上苍的怜悯?我不得不说这个名字真的'很美。时隔五年,我苦苦追寻的终于有了希望。一种微妙的感应,虽然不知道你是谁,但见到你的那刻,我僵呆了,仿佛这就是我一直都在等待的那个人。单纯而质朴的纯爱是那样可遇而不可求,在现实和浮躁面前这种情感显得美好而虚幻。那属于一种似曾相识的默契,就在短暂的一瞬间。我相信那一刻是我最最真实的感觉,心跳不是没有道理的,不是吗?
耳畔仿佛想起了一首熟悉的旋律:“我遇见谁,会有怎样的对白?我等的人,她在多远的未来?拿着爱的号码牌......我遇见你,是最美丽的意外!最美丽的时候,我遇见了你!”
倘若,夜里有风有雨,那一定是你,于我的召唤。永远,你是我最好的相逢。你可知,为了你,为了这次的相逢,我独自漂流多年。这漫长而无奈的过程,成了日夜甜蜜的守候。只为等待,与你相逢。是我们相遇太美还是相遇太迟?相识是缘,在茫茫的人海中能够与你相逢,是你我间的一种缘份,更是我的一个幸运和幸福。与你相知也许是命中注定,否则,何以亿万人中我们在此相识相知,或许,我是你生命中的匆匆过客,永远漂泊流浪的风,或许,是你记忆中飞翔的蝴蝶,但依然感谢有你。而我,又用什么来感谢你呢?
凝望着你我就再也不会悲伤,你能否别再将我淡忘,我要为你写下美丽的诗行,在这漆黑的深夜里,你是否也感觉到了长夜的凄凉,你是否也在听我向你倾诉衷肠。
遇到了你,有了你,于是我就有了一份快乐。在这孤独的人生旅程中,能够相识你,相知你,有了你,我感动着,快乐着,你成了我今生今世的情缘。生活是平静的,有你一起书写着这份平静,却又生出了更多的美丽。
遇到了你,有了你,于是我少了许多的寂寞。在漆黑的夜晚,我们放飞的心穿过了夜的黑,紧紧地相偎在了一起,于是,寂寞不再是寂寞。你用你独有的方式弹动着我心的弦,有你相陪,我不再害怕夜的寂寞。
遇到了你,有了你,于是我有了一份牵挂。多少次,我傻傻的想着,能够在你的手心系一根绳子该有多好,无论你走了多远,无论你在哪里,我都会真真切切的感觉着你,感觉着我们心的近。我一直在找寻着,找寻着生活的真,真实的你,真实的我,真的要一起书写着属于我们两个人的生活,两个人的文字。
遇到了你,有了你,于是我信了情,信了缘。都说有缘有份的人才是幸福,才会有真的美好。你给了我这份真实的情缘,我怎能不感动?怎能不珍惜?我一直提醒着自己:珍惜有你,感动有你。我要谢谢你,谢谢你让我感觉到了有你的快乐。当眼神穿透了眼神的时候,不加粉饰的我们是那么真,那么深。
遇到了你,有了你,于是我拥有了一份美好。多少个日子,我在心底真真的读着你,寂寞却也快乐着。思念,那么深,那么真。心牵着你,那么近,那么切。你是我的一份好,一份真。其实,早已经不知道是想你多一点,还我念你多几分。只想让你牵着我的手走在爱的路上,不离不弃。天因你而蓝,水因你而绿,我因你而痴,因你而醉。有人说,两个人在一起,有时候一辈子也不知道情的滋味。还有人说,两个人在一起,有时候一时的情缘可以抵上一辈子。感动让我无语,因为你是我前世的情,今生的缘。
遇到了你,有了你,于是我字里行间写满的都是你。我不知道今生有多长,却也珍惜有你的每一秒。就算没人今生,也要来世让你牵紧我的手,不去走那奈何桥,不去喝梦婆的那碗梦婆汤。静静的与你一起听着花开花落的声音,多美,多好。季节在轮回,我却在这轮回中守侯着我们的情缘,无怨,无悔。
遇到了你,有了你,如今,云卷云舒的日子,都是我有你的日子,懂你的日子。有你的日子真好,不去想你懂还是不懂,不去想你知道还是不知道。
只愿我是你的知已,你是我的红颜面,仅此而已,别的我不愿,也不能强求过多。得君之垂怜,已感激不尽。千成个不愿,不愿打破这种自由单纯的情感空间。耦耦细语之中,我只为你心动,属于我独有的温柔流淌在心田。从没有过的刹那间,我以为你就是我一直寻寻觅觅的唯一;好象是冥冥之中命运已安排,我们注定要这样相遇,注定在你已别无选择的时候相知,感动漫及全身。只是我不知道,我终究会不会只是一片云彩,只是飘过你的身旁?
初春,微凉,却有暖意,因为有你,让我遇见美丽,因为你,让我仿佛看到幸福的样子。于是,不经意的就想起了你。才华横溢的你,善良的你,温暖的你,有爱心的你,真诚的你。想起你,心中温柔便轻轻的漫起。想起你,便想起那些让人温暖的文字,充满了爱的美丽。在这个春意微凉的季节,陪伴你的心由寒冷走向温暖。让我遗忘了孤单,遗忘的寒冷,遗忘了心中的痛和伤,有的,就是你那用真心和善意,用爱营造的暖,把我紧紧的包围。
很喜欢这样纯净的蓝天和白云。那纯纯的白,如一个人的心灵,如你!纯净洁白,善良而不染尘埃。一直喜欢心中有爱,善良而温暖的你。你,是心中有爱之人,因为有爱,所以善良,因为善良,灵魂才芬芳,因为芬芳样子。我用真诚和爱对待这一段缘,这一份情,把彼此当作知已,用心去交心,用爱去关怀,去体谅,去感受,去分享。用心雕刻着你,让我看到了自己。我小心地心疼着,爱护着,陪伴着。真爱,因为有你,感谢生活,让我看到真爱的美丽!
和你相遇真美作文 篇4
恋一段红尘,只为与你相遇。
花间流年,芳华无悔,踏破时间的洪流,为你积三世缘,不恋红尘,只为今世与你相遇。
第一世,我为医者,普善之心,济世悬壶,为你行善。习医,虔诚受教,尝百草之苦味,创医治之良方,行华夏之地,普医者之仁心,治世人之百病,无悔之辛劳,无怨之苦难,积你之善,修一世之缘。
第二世,我为师者,育之后人,造福于世,为你积德。师者,传道授业解惑,授先圣之思想,传人生之大义,解世人之迷惑,百善孝先,普施行善,福泽世人,造福天下。积善福之德,累二世之缘。
第三世,我为修行者,遁入空门,为你修行。空门,修行者,褪去长发,忘去尘世,潜心修行。信佛者,虔诚之礼,解其惑,善施行。佛缘,化缘,民间行善,不伤及一草一木,凡生命者,皆有灵,不破尘,不杀生,善逝者,普度众生,一花一世界,一叶一菩提,舍身取义,功德圆满,身化舍利,伴与佛前,为此,修行一世,只为在佛前求赐三世善福,化一段尘缘,与你今生相遇。
今生,我为我,于红尘中看尽繁华萧瑟,于世态中体会人情冷暖,于岁月中感悟生命,蜕去俗眼,洗涤心灵,转去山水佛塔,不行善,不积福,不修行,只在红尘中与你相遇。
和你相遇真美作文 篇5
深秋。我恍惚的看着眼前的一切,一轮明月正对着我,又大又圆,幽白中透着几丝金黄,四处散发着几缕皎洁的月光,洒在身上,增添了一分恬静。四周烟雾缭绕,翠绿的竹子,清澈的小溪,风儿轻轻繁星灿灿,洁白如玉的地面,干净的能照出人的影子,眼前是一座华丽的宫殿。
玉似的房檐上挂着几缕流苏,金黄的大门,洁白的宫壁。上面刻着几颗碎钻,闪闪发光。是仙境吗?这是哪儿?我睁开眼睛,不敢相信世上竟有这般美丽的'地方!这里好像是……
“月宫!”正在我开口之际,一位身着白衣的女子打开门走了出来,她明眸齿白,眉若弯月,玫瑰色的唇瓣正闭着。再配上一身华丽的白衣,就是一位准准的仙女!她身旁还有一只雪白的兔子。
“等等!如果这里是月宫的话,你不就是嫦娥吗?”我激动地大喊起来。
不等她反应,我就开口问道:“你可真幸福,你是不是每天都住在这儿呀?”
“你每天都干些什么呢?”
“你在这儿是不是过得很开心啊!”
“你……”我刚想发问,但却一想:“嫦娥刚刚什么都没说,我是不是显得有些吵?”想到这,我便闭上了嘴巴。
“不好,为什么?这里这么华丽,你干什么也没有人管你。”
“如果把你囚禁在这,没有朋友,没有家人,就你孤身一人,你会开心吗?”她垂下眼眸说道。
“虽然这样并不好受,但是在这里,你变成了神仙长生不老,还能被万人景仰,这不好吗?”
“不好,我是神,在天上长生不老,可在陆地上的家人却生命有限,自己的家人陆续死亡,而你却在这里享天伦之乐,每夜也只能在月夜独舞,也不知道他们是否能看见……”她说着说着沉默了。
我跟她并肩坐在石阶上,望着遥远处那悠远的星星。“在月亮上是处在孤独的深处,只有星星和月儿能听见你的哀或乐,只有他们才能听见你倾诉。”她低着头闭着眼幽幽地对我说道。“是的,这样的生活即使是成为神也不好受,”我低着头承认了。
她微微地笑了,就在我开口的一瞬,我的身子突然飘了起来,越飘越远。等我再醒来时,看到的只是车水马龙的街道和天空上那轮圆月,那上面仿佛有一个孤独的身影。
和你相遇真美作文 篇6
所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地目送着他的背影渐行渐远……
由于我学习状态不佳,老师又一次把你请到了学校,这已经是本学期的第二次了。离校后,你却与以往不同,你紧紧握着我的手静静地坐在了一把石椅上,一言不发。
明月泛着柔光,散发至每一处。在空白的罅隙中,我用余光望着你,却不敢停留太久,你的双眸时不时眨几下,似乎在想些什么。
我刚欲打破这宁静的气氛,你却说起了我的从前。
刚进入幼儿园的时候,我体弱多病,几乎每个月都要去医院好几趟,你总是很快的从单位赶至学校,立马把我抱起来,摸摸我的额,脸上那焦急的神色不言而之。在打点滴的`过程中,总是搓搓我的小手,生怕我受凉。送我回家安顿好一切,又再三叮嘱奶奶照顾好我,又匆匆赶去上班,还时不时打电话来询问我的身体是否好转。
小学的时候,我和你一同参与了社区举办的手工趣味赛,我们互相配合,完成的作品获得了一致好评,那一刻,我们脸上灿烂的笑容仿佛永驻在那个时光点。
入中学的时候,我写了一篇有关母爱的文章,取得了优,我念给你时,你竟发现我眼眶中闪烁着点点泪光……你欣慰地笑了.
说到这儿,我噙着的泪珠顿时缓慢地流了下来,你温柔地摸了摸我的脑袋,用你那温暖的手拭去了我眼角残余的泪渍,“傻孩子,妈妈会一直陪伴你的!”
我的伤痛,就是你的忧愁。
我的成功,就是你的喜悦。
我的成长,就是你的宽慰。
在我们相处的每个日子里,你已陪伴了我十四年的春夏秋冬。当晚风不经意吹过你的发梢,我清晰地看见了岁月带给你眼角的皱纹,那是见证了你和我一同走过一条又一条成长道路的依据。
内心因明月而温暖,明月因心境而闪耀。人间的点点诗情画意在那片星空下的见证,闪烁着永恒的光芒,渐行渐远。
和你相遇真美作文 篇7
生与死永远是对立的。生是有激情的,温暖的,但是死也可以悲壮,死的有价值。所以,不要惧怕死亡。
遇见普罗米修斯,我遇见了真正的自己。他创造了人类,并教会了人们去工作。但在那位伟大的神背叛高贵的众神,帮助人类盗取火种时,激怒了宙斯,让上帝的忠顺奴仆去残害普罗米修斯。普罗米修斯屈服了吗?不!他没有!普罗米修斯有什么错?他为人民服务有什么错?他为人类辩护又有什么错?所以普罗米修斯的一生是有价值的。
但是,人类并没有刻意记住这一位英雄,他渐渐地忘记了他的勇敢、坚强、博爱、无私。日积月累,他变成了高加索山的一部分。他死了吗?不,他没有死!他只是肉体泯灭了,但
是他那不屈于黑暗的精神还一直在世间流传。所以,他一直活在我们的心中。
普罗米修斯他是一位精神上的伟大英雄。因为他给了人们火种。并且,他帮助人类完成了文明。在被宙斯发现后,他选择忍受折磨,如果是我,我可能就会屈服。在鹫鹰一次次啄食时,他也没有屈服,而是表现出了勇敢、坚强、博爱、无私!
普罗米修斯无私的精神,在现代社会中也值得我们学习。因为有些人他们只会想到自己,有些人在生活中体验不到快乐,那是因为他们没有爱。有些人不敢承担错误,那是因为他们不勇敢。勇敢、坚强这些都能在普罗米修斯身上体现。
生是有激情的,温暖的;死也可以悲壮的,有价值的。所以,不要惧怕死亡。
和你相遇真美作文 篇8
我在想相遇这个词,可能大家并不陌生。这个词意义特别大。比如说与朋友的第一次相遇,再比如说与失败相遇。再比如就是我今天要说的劳动,今天我说的话题是第一次与劳动相遇,再说吧,劳动这个词大家也并不陌生吧。可是这个词对我印象深刻。
记得那年暑假,我爸爸对我说。带我体验体验生活,可我那时候还不懂,就觉得是一件特别开心的事情,那时我开心的说:好呀,好呀!于是我爸爸听到我说了之后,他骑着电动车带着我,去我爷爷家。去收玉米。
当时就觉得好笑。我太天真了,竟然把体验体验生活当成一个好事。哎,那毕竟是小时候呀。于是我就和我爸爸,还有我爷爷去地里。开始拔玉米。我当时拔了几个还觉着特别有意思。可是越拔越觉得没有意思。于是我就去一边歇着,喝着水。把脚放在小溪里。特别特别凉爽。那时候也不知道弄得满身都是土,过了一会儿我就去拿玉米了。还是拔了没有几个,又去坐在那里歇着了。我爸爸和我爷爷在地里拔了一半之后,他们就去我旁边歇着了。儿子,你怎么拔了没几个呀?我爸爸说到,于是我就说,爸,你太累了。实在是不想拔了才坐在这里呢,然后我爸爸就给我讲起了大道理。他说,那时候也没有上学,只能在家里劳动。又说起劳动这个词。其时候那时候我才知道劳动是什么。我爸爸又说,那时候只要劳动才有吃的,如果不劳动那什么也不能吃,因为自己动手丰衣足食。听了这句话后,我心里想:如果我不劳动,那么是不是我也会挨饿呀!我可不想挨饿。于是我就去拔玉米。我就可得劲吧!在拔的过程中,其实我也想歇一歇的,但是又想了想,还是不能先,要坚持,因为坚持就是胜利。只有劳动才能获得吃的。只有劳动才能获得能力。于是我们三个复一会儿把玉米扒完了。到了傍晚,我爷爷开着拖拉机。我和我爸爸站在拖拉机的上面。站的特别高,因为上面是有玉米的。然后在回家的路上特别特别凉爽。感觉就是劳动给我们的奖励。
到了家里。我奶奶给我们做饭吃。在吃饭的过程中,我爸爸说:今天不让你写作业了。专门让你体验体验生活,告诉你吧,这就是我小时候的生活。听了这句话我才知道。我爸爸为什么能吃苦?唉!这就是劳动的力量。然而这也是我第一次和劳动相遇。
心想可能以后与劳动相遇的次数会多一些,所以我要更努力一些。不能让别人瞧不起我。劳动自由,它的力量。劳动的力量是永不阻挡的,因为没有劳动的力量,哪来的吃的哪来的穿的?所以我们要珍惜用劳动换来的成果。用劳动所换来的食物。
这就是我的第一次相遇。与劳动的相遇。
和你相遇真美作文 篇9
这整遍银白色的大地凝结空气,而我从梦中苏醒还在不停想你,一次次计算遇见你的机率.古老的村庄传说总是特别神秘,我们之间的友谊像诗美如瓷器,我路过小镇留下思念你的伏笔,只为了等待那场离别后的相遇.友谊的雨季长满了诗句,你摘下我的语气培养成秘密,风很轻爬上蜿蜒的阶梯,山神的庙走进去,我决定神秘的想你.毕业庆典很华丽,你和我谈天说地,我确定跟你的友谊,我们完美聊到底,你约定再回来这里.山谷传来幽雅的风笛,唤醒有你的记忆,我坚定前世是朋友.
相遇我穿着一件臃肿的黑色外套,站在考场外,望着各学校来的学生都三五成群,有说有笑,而我却孤零零地站在走廊上。寂寞冷冻了我的思绪,脑子里面一片空白。
突然有人在背后拍我,我顿时感到高兴,有人找我说话了。我猛地回头,却看见了一张似曾相识却又不认识的脸。我失望极了。在公共场合,人又那么多,认错了是在所难免的。可是他见着我之后,却没有脸红,甚至用期盼的眼神看着我。我仔细认了一二秒钟,终于认了出来,是我以前的同学。
以前我参加竞赛时,总希望遇到相识的朋友,但总是事与愿违。我现在没有期望了,倒反而碰到了。
他显然有点尴尬,问我:“你认识我吗?难道你不认识我了吗?”听到他着急的语气,我连忙解释:“我认识,我认识。”他显然平静许多,然后问:“我是谁?”他指着自己。作文
我吞吞吐吐地回答:“就是,就是五年级的那……”我不好意思说他的姓名,毕竟我和他已经三年没有见面了。
他问了我关于学习方面的事情,还问了我们学校以及以前我和同班同学的近况。他时不时地回头看考场外的人。我知道他准备走,但又遇见了我――一个朋友,不好意思走开。最后,他要了我的电话号码,说是以后再联络。作文
看着他走远的背影,我有一种说不出的感动。感动三年后相遇的巧合;感动他还认识我,他的一个普通朋友。小时候的我,总不懂得珍惜,可是我现在懂了。
我兴奋地考完了试卷,来到参赛名单前。竟找到了许多故友的名字。我感觉到前所未有的温暖向我袭来。
虽然我再也没有遇到他,但是对我来说这就足够了。
相遇在一个晴朗的日子,一个衣着朴素的女孩用两个肩膀背着一个大大的书包从这边走来,那边也来了一个衣着时尚的女孩,不同的是,这个女孩只用一个肩膀斜挂着挎包。两个女孩相遇了,书包与挎包相遇了。
挎包:书包,现在什么时候了,(略显挑剔地)你还是这副土气的模样。作文
挎包:(抬高语气)当然了,(指指点点)你看你一个拉下的大脸,一个大底层上又有几个小底层,圆圆扁扁的,没有一丝活力,死气沉沉的。作文
书包:(生气地)我觉得规矩一点好,耐用,扁扁硬硬的外壳不容易磨坏。
挎包:(不屑地)这有什么,不好看就是不受人欢迎。(自夸地)瞧我,这么大的一个布袋子,外头映着一张多鲜艳多娇媚的笑脸啊!
书包:(赞美地,欣赏地)你看起来不错。(话锋一转)但是我觉得我更有学生气质,这是你不能比的。
挎包:(嘲笑地)就是因为你那紧绷绷的脸,两根结实缠在肩上的绳子,你才面对中学生销售不了的。
书包:为什么?(茫然地)难道只有你那一根长长的绳子,才能受中学生的欢迎吗?
挎包:这你就不懂了(笑着说)。中学生正处青春期,这是一个极其叛逆的年龄。比如说衣服和鞋子吧,非要破几个洞,绝对不是规规距距的,要与众不同,突显自己小大人的独立意识。他门充满着不成熟,追求着自由,另类和幻想。。。。。。面对这群不羁的大孩子,你的规矩老套会使他们反感(摇头晃脑地)。
书包:(略有所悟地)难道背上书包会使中学生有变小的感觉?我会在他们眼里变成幼稚的东西(失望地)?
挎包:(点头地)是的。我们的生产厂家正是瞄准了中学生这一心理特征,隆重推出我们,(喜滋滋地)使我们在中热销。
书包:(仍不甘心地)那,我不认为你的作用性比我好,我的容量很大,背在背上也不觉得累。
挎包:(笑地)你又错了,我虽然由布做成,但容积也很大,巧妙用翻扣的方法吸引学生的目光。(自豪地)“一根带”就是我们身上最成功的地方之一。你看,用一根带子斜挂在一个肩上,包却伸在另一边的腿边。走起来一晃一荡的,像天使。(盯着书包)而看看你,用两根皮带紧紧贴着上身背,很拘谨很不自由很不舒适。
背书包的女孩和背挎包的女孩同时走进教室,背挎包的女孩昂首挺胸,背书包的女孩看见全班人五花八门的挎包时,连红了,头低了下去。放学之后,那个女孩买了一个漂亮的挎包换掉了那个书包。
邂逅相遇人生有许许多多次邂逅,但美好的邂逅可能为有一两次。
美丽的邂逅,总会选择在夕阳落叶当中,唯独我与你的邂逅在吵杂当中,那刻的我与你相遇。与你的相遇伴随着辛酸、痛苦与喜悦,当你那湿暖的吻落在我的额头时,彼此凝望,共享那丝瞬间的甜蜜与幸福。
时间如流水般流淌,在指隙间缓缓流过,无声无息。你变得更加的成熟,我已变得懂事可人。说不清相遇与邂逅是否是同一个意思,但我认为邂逅是充满期待的,相遇是邂逅之后的名词,只有美丽的邂逅才会有动人的相遇。
我你等待的邂逅总会选择在黄昏落日,彼此的相遇也会在那凌乱凋零的树木中,在夕阳晚霞的相映下,享受着你那份浑厚的爱。作文
人总会长大,长大后站在属于自己的舞台上舞动,吸收日月精华,成为舞台上最成功的表演者。伴随着信念,也随着你那份对我永恒的爱。与你携手漫步在“舞台”的道路上,才发觉几根银丝在你那乌黑的头发间跳动,显得特别的突出,我的心骤然缩成石块,向你述说询问那银丝的来源,想帮你铲发除根,但你拒绝了我,说:“时间总会过去,你是留不住它的;人总会有生老病死,你也拦不住它。就随着它去,反而让自己更快乐,虽人已老,但心却用年轻!”听你那平缓的语气向我述说完这些我认为是您的人生道理后,觉得你是那般的伟大与纯白,你永远都是快乐的,正因为你有一颗永不老的心。
梁山伯与祝英台的邂逅是美丽的,虽说相遇后的结果是悲剧,但那比翼双飞的蝴蝶是永恒的;风与云的邂逅是飘渺的,因为风吹云动是永远也不能携手共进,但那份执着是上帝的殷赐,永不磨灭;我与你的邂逅,是对方的愿望与期待,相遇的结果既不是悲伤,也不是追赶,而是永恒的,携手共进,生死不离。作文
母亲与每个孩子的邂逅与相遇,都是上帝的恩赐,你我亦如此。
相遇也许相遇本就是一种错,上帝让我们相逢,到最后却要狠心地让我们分离。这到底是为什么啊?难道只有神仙才可以过永不分离地日子吗?既然让我们分开,那么当初又为什么要相遇?
也许上帝会用这样一句话来回答我们:天下没有不散的筵席。是,我们承认这话说的没有一点错,人生哪有永远在一起的人?可,我们人类是有感情的,常时间的'感情,怎么只凭一句分别就可以冲淡的?我们不是冷血动物,我们不想整天要面临什么生离死别,不想整天沉浸在思念之中。
也许上帝又会这样安慰我们,人生在世,为什么不快乐高兴一点呢?是啊,我们当然也想高兴啊,何况心情舒畅还可以美容减肥呢,何乐而不为?但事实摆在眼前,面对自己的好朋友就要离自己远去,心里怎能不难受,怎能高兴起来啊?所以,上帝,您要想保您的孩子们整天高高兴兴,无忧无虑的,您就少制造一些分别的场面吧!只有这样了,我们自然就高兴了。
也许相遇是一种错,但用真心去对待自己的朋友不是错。既然我们不能阻止分离发生,那就行动起来吧!在有限的时间里,用自己的埃去对待身边的每一个人,不要等到失去才后悔。作文
相遇不是错!
如果我们不曾相遇我想和你谈谈作文必备14篇
作文是学生了解社会和文化的产生和变迁的重要途径,写作是一种提高自我表达的方法 也是提高意识形态表达的方法。优秀的作文只能是熟能生巧的结果,我们可以参考哪些比较优秀的作文呢?只要不断进步就能实现人生的目标和梦想。
我想和你谈谈作文 篇1
说到西游记里面的唐僧,他原型是唐朝时期的玄奘。他是一个很有名的人物,他的专一,他的毅力,还有他的老实,都给人留下了深刻的印象。
最让我敬佩的是他的坚持不懈。在路上,他遇到无数妖魔鬼怪的威胁,差点失去性命,可还是没有放弃取经之路。再者,他面对女儿国国王,也没有动心,真是独一无二,这让我学到了无论经历多少苦难,只要坚持就能成功。
不过,也有人不喜欢唐僧,有人觉得他分不清是非,还有点迂腐。比如他有时会轻易的相信坏人,反倒把除妖的孙悟空赶走了,不过好在后来他们化解了危机。我觉得,可能是他受到佛家思想的缘故,遇到在有些事情上就有些顾虑,还是可以原谅的。
我很是喜欢唐僧这个人物。
我想和你谈谈作文 篇2
我知道,我有欢乐,有忧愁,有幻想,有友谊,有梦想。还有,还有一颗纯真的心。
题记
我走到镜子前面,看看镜子中的他。我笑,他也笑;我哭,他也哭。我向他招招手,他对我说:“你好,我叫胡艺.”一双水汪汪的眼睛上挂着两条较浅的眉毛,个子虽然不高,但是,我乒乓球和羽毛球打的技术也不赖。
有人说,人最大的敌人是自己;而我要说,人最好的朋友是自己。有人说,人最有力的竞争对手是自己;而我要说,人最好的合作伙伴是自己。有的人捶胸顿足地埋怨上天让自己怀才不遇,而我要为自己当一次伯乐。因为,我了解自己。一切都要往好处想,没有了第一,第二也行,要懂得知足才能常乐。不要贪图,不满足,否则,你会丢了原来的优秀成绩。正是因为有这种思想,在以后的路,才能活得充足和快乐。在往后的日子里,还需要很多很多的这种“知足常乐”的精神,希望我能够在世界的舞台上,把这种精神传递给更多的人。
我这个人很贪玩,我独自一个人在桌位上忙着赶作业,再看看别人在走廊上玩的“热火朝天”,不由得想到“早知现在,何必当初呢?”没有办法,只好埋头苦干自己没有完成的作业了。
我这个人也很爱笑,一件件平凡普通的事情,我总是可以说得有声有色,比如说:在期中考试表彰大会的时候,一位同学在我对面,“28名。胡丹,上台领奖。”我笑喷了,随后,只看见那位同学从地上慢悠悠的爬了起来,拍了拍身上的草,我笑着对着彭广说:“那个同学又是垫底王。”我知道这样随便给别人取外号是不行的,还好她只是笑笑:“不要再提啦。”
我这个人精力充沛,别人都已经玩游戏玩的精疲力竭的时候,我却是一个异类,偶尔喝几口水,补充补充一下儿体力。喝完之后,整个人精神焕发还不是希望可以多玩一点点,再不疯狂我们就老了,我这叫争分夺秒。
这就是我,一个平凡而又特别的我,希望你能和我一样,有自己特别的兴趣爱好,我们之间必将成为无话不谈的好朋友的。一样爱哭,一样爱笑,一样的疯,有着共同的梦想。努力的追寻着自己的梦想,永不放弃,这才是我,这才是努力之下正在努力奋斗的胡艺!
我想和你谈谈作文 篇3
世界是复杂的
我不清楚是人比世界复杂,还是世界比人复杂
或许它们不是一个世界可以比较的
或许就不存在答案? 没有答案也是答案
生而为人? 人为而生
或许 在经历人世的跌宕起伏
或许在承受了大起大落
依旧不明白为什么生而为人
这个世界不是你我所看到的世界
我们其实是活在不同的世界里
却在做着似乎同样的梦一直没发觉
我们以为我们了解我们自己
可是复杂的我们真的认清了自己吗
复杂远比你想像的`要更加复杂
其实不存在答案 不存在对与错
所以在短暂人生里没必要太过于纠结所谓的对与错? 所谓的正确答案
总会遇到不同的人
总会听到各种嘲讽
总会被现实残忍无情的打击
总会质疑人生怀疑我是不是真的错了
总会停留思考过去思考未来
总会害怕生而为人 我很抱歉
也许这个世界不会对你温柔以待
也许这个世界让你一人孤独前行
也许这个世界不是你曾想像的那么美好
也许这个世界? 让你迷失了自我
但 这就是世界
我们就是我们
请让我们成为我们
谢谢
我想和你谈谈作文 篇4
1 . 黑夜给了我黑色的眼睛/我却用它寻找光明(顾城《一代人》)
2 . 准确严密生动形象通俗易懂语言简练简洁明了言简意赅富有感染力节奏感强委婉含蓄意味深长发人深省寓意深刻引发阅读兴趣说理透彻有说服力。
3 . ①从内容上看,是指能揭示文章题意主旨的句子,段落中那些有概括段意作用的句子;
4 . 师:旧的药物书有什么缺点?李时珍为什么要重新编写药物书?请大家画出有关的句子。
5 . 二让学生掌握体会的方法
6 . 归纳:文章的开头,不论具体的写法有何不同,但作用往往是或点题,或交代下文要写的内容,引出所写的对象,或设置悬念,或渲染氛围,奠定全文感情基调等。
7 . 有的人活着/他已经死了/有的人死了/他还活着(《有的人》藏克家)
8 . A语面的象征义喻指义;B表现的人物思想性格;C点明全文思想意义。
9 . ①我喜欢他们那么有趣快乐和睦地玩我没有见过的各种游戏,喜欢他们相互关心,
10 . 如果你是鱼/不要迷恋天空/如果你是鸟/不要痴情海洋(《选择》汪国真)
我想和你谈谈作文 篇5
记得小学那会儿,班主任经常训斥我:“不许打击班长!班长是为大伙服务滴!”如今,社会针对愤青的诟病,亳不亚于我等当年欲用唾沫淹死班长的情形。
所谓愤青无分老幼,但凡不平他们便气憤;便有所行动,因为他们还是活泼好动的分子。不存在愤青的民族是衰危的民族,愤青是民族血液中可贵的抗体。可以想像当民族遭受强敌入侵之际,他们就是自愿挺胸赤膊冲在前排的敢死队,可以毫不犹豫地用身体阻挡第一波箭矢,然后完美谢幕。
他们可能对战争成败起不到真接做用,但足够鼓舞士气,震慑敌人。“敢死队”人数不必太多,但绝对得有,如果没有那可就要惨啦!
愤青必定也是丑陋的,成熟的民族也必会宽容他们的丑陋。他们把日系车砸了,回过神来又道歉,赔偿。然而下次乃致下次的下次还会有类似的事情发生。不要紧,必须宽恕他们。
但愤青的另一丑陋是至命的,即容易被无良政客所扇动!所以一定要堤防后者。如果家中的晚辈是有血性的孩子,一定得帮他擦亮眼晴。
赞白岩松,尽管受了王朔的误导,曾经不齿过这个人,今天知道我们错啦!也赞李敖,一位曾经那么不管不顾的老愤青!新生代愤青的导师!
踩我自己一万脚。我只敢在喉咙底下低声呐喊,缺乏充当愤青的血性。汶川地震,抚顺洪灾,国之大难,他们捐家产呀!捐无可捐时,他们竟把生命投入进去! 而我自己竟是何等卑微,每次捐款只限定在二百元以内,还拼命找各种借口逃避良心谴责。一介凡夫而已,并没有愤青的基因。既如此,更感叹愤青稀有!故呼吁全社会加以保护。为了民族兴旺,雪藏愤青种子。
我想和你谈谈作文 篇6
谈我的语文学习我的语文成绩一直保持在中等状态,(90分以上)我记得在一次单元测试中我只考了71分,唉!我来给你讲讲吧:那天我匆忙的准备了学习用品以后我端端正正地坐好等着。教师很严肃的环顾了周围一遍说:今天我们考试。紧接着就把考试卷发了下来、、、、、、
拿到试卷后我一看有好几道题都不会做,我做着做着把难题都解了,我觉得自已考得很好,所以也没检查就交给教师了。老师立刻给我改,改到一半时,教师脸色大变,我己经知道情况不妙,果然不出我所料,卷子发下来以后,我才考了71分,基础知识就错了八题,是个合,阅读理解,又是一个合,此时此刻我心中十分失落,我从来没有考这么差过,放学以后我迈着沉重的脚步走在回家的路上。
回到家和妈妈说了我的成绩,妈妈的语文成绩,妈妈一听大发雷霆,火冒三丈地骂到:我跟你说过多少遍了,每天早上,晚上都说,你就是不听,现在成绩差了吧,平时晚上叫你看看一会书你还不想看,你都快个四年级的学生了怎么还这么不懂事啊,我听了泪水像线似的挂了下来,说:我也不是---故---意考---差的呀,呜---妈妈的语气渐渐缓和下来,说:你以后不要老实想着玩你要知道,学习第一,娱乐第二,我对妈妈说我以后会好好学习的,妈妈又苦口婆心地说:宝宝你要好好学习,我们要振兴中华,为国添加人才啊!我似懂非懂地点点头。
这件事情过后,我悟了一个道理,就是以后不能马虎,尽量做到一次性不要错,做好还得检查一遍才行,你们可不能像我那么马虎哦!
我想和你谈谈作文 篇7
内卷,本意是指人类社会在一个发展阶段达到某种确定的形式后,停滞不前或无法转化为另一种高级模式的现象。
其实我们身边不乏出现这种现象,比成绩比家世,就连小学生的竞争也开始白热化,大学生之间的竞争并不必多去说了。
因为社会资源有限,所以你想抢到更好的资源就必须得成为一个更好的人,人人那么想,就会让竞争加剧。可是,那些很努力的人该怎么办?他们永远在慢慢努力,心里想着别人比自己快多少步的同时还得估量自己脚下的路。都说努力才有结果,那假如收获只有一点,便陷入了这个无限循环的怪圈。
我们与别人争同自己挣,只要第一到手就行了,我们在乎的不过是脸上的体面和心里的欲望罢了。世界这么大你为什么不努力去看看?
可是,我们每个人都是世界上独立的个体,我们想要成为什么样的人,与别人何干?
要想解决内卷,不陷进内卷的漩涡,需要我们对自己有一个客观的评价,你想成为什么样的人,目标是什么,而不是把自己当成内卷的工具。
我想和你谈谈作文 篇8
我的学习一直处于一个很不稳的状态,可以算是优上的程度。我妈妈经常对我说:“你的学习我从来都不用操心。”看来妈妈对我很放心的。
我心里明白,我的学习正如逆水行舟,我奋发图强的拼命划水,一点点进入高坡的制高点,越是制高点越难划,这对于优秀的孩子是一种挑战!也是我们同学间竞争最为激烈的关键时刻!
我对我的学习很不满意,在平常的检测中,考取的都不是高分,不是因为不会,而是因为我的“马虎和忽视”。而我在期末考试的时候,想到这个是整个学期的结束,认真的去对待,毫不含糊,经过不懈努力考出一鸣惊人的成绩。所以,遇到期末考试我都认真面对,以至于平时我的成绩忽上忽下,很不稳定。
在我的学习中,我有一位经常鼓励我的慈祥母亲,她经常对我说:“最近有进步,加油呀,我不要你的第一名,我只允许你不退步。”我还有一位与我比拼的“大敌”---姐姐,我们经常在一起谈当下可以实现的理想,在下次见面时,看看有什么实现,比比谁完成的事情多。我们正如尚老师所说的,姐姐带跑,我拼命的想超越姐姐,紧盯着她,找好机会,超越她。
我的学习如爬山、逆水行舟。我在顽强的一点点进步,不退步,成为家中的好孩子,学校里的优秀学生,我的学习一定会更上一层楼。
我想和你谈谈作文 篇9
言上的幽默及思想上的深刻与反叛,两者完美结合,而李敖却独自做到了,而做的令人心服口服。
这是一种气度,好似魏晋风度一样,天然一段仙家气,世俗岂能真理解!
不必将李所有的文章看完,只要看一小部分,就可以了,就可以了解其为人,得到其文章之风格。
李对时间肯定是分外珍惜的,在其小段时间的把握中,看出他对时间不但是珍惜的,而且还是很会用的,特别是将时间与读书结合在一起进行思考,特别令人耳目一新。读后,令人突然生出万丈豪情,读书情怀突然滋生,从其座右铭可心看出其对自己要求之高及对世俗之厌倦,大丈夫应当是大智、大仁与大勇之人。
李还说不必谦虚的时候不必谦虚,人太谦虚了反而不好。李反对写文章一脸正气,没有灵性,与自己想的'一样。
第一流的人不浪费时间,不能过凡夫俗子的生活,又必须舍弃一些凡夫俗子的快乐等。
最喜欢的文章是 为老二解惑 老大与老二的对话,充分显示了李的特点,反叛,放荡,高傲,不同流合污,及写作上的一些特点。 新女性与驴 也写得十分精彩,驴的故事,人的悲剧,可笑至极。而都能反映现实,与现实紧密相关,可见其功力之深厚。
我想和你谈谈作文 篇10
1 . 愿所有的幸福都追随着你/仰首是春,俯首是秋/愿所有的快乐都陪伴着你/月圆是画,月缺是诗(《旅行》汪国真)
2 . 身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通(李商隐)江山代有才人出,各领风骚数百年(赵翼)
3 . 年广州中考阅读题是高尔基的《童年》选段
4 . ⒉联系上下文来理解。有些句子的含义与上下文有着密切的关系,只有顾及全篇,才能理解句子的含义。在古诗学习中尤其如此,如“死去元知万事空”,要理解它的真正含义还得联系下文:本来就知道人死了以后什么都没有了,下文是:“但悲不见九州同”但感到悲伤的是没有看到祖国的统一。最后两句是“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”。最念念不忘的是盼望南宋的军队能早日收复中原统一祖国,到地时家祭的时候不要忘记告诉你的父亲。反映了作者临死时念念不忘统一祖国的激情。
5 . 生:旧的药物书记载得不但不全面不详细,而且有些还不正确,病人吃了药多危险啊!
6 . 二归纳法
8 . 鸟儿愿为一朵云/云儿愿为一只鸟(《飞鸟集》泰戈尔)
9 . ①记叙文中的抒情有直接抒情,有间接抒情。直接抒情是在记叙的基础上直接抒发自己对事物的思想感情。间接抒情包括借景抒情,寄情于人事物,在叙述描写的字里行间自然渗透作者的感情。
10 . 抓住关健词的方法
我想和你谈谈作文 篇11
环境保护并不是一个新鲜的话题,可是现如今却成为我们国家的头等大事。随着科学技术的不断提高,现代工业日益发展,地球生态环境不断恶化,环境污染已越来越严重,给人类身体健康造成了极大的危害,保护环境已成为全人类共同关注的问题。
我记得小时候,我经常在我家门前的小河洗衣服,那时候还有小孩子在河里游泳呢。河水很清。而在几年前那小河就开始有成片垃圾,塑料袋,甚至发出一股很难闻的味道出来。除了人们日常生活所造成的环境污染外,也有工业生产所带来的环境污染。工业发展了,人类的生活水平也提高了,人们应当提高环境保护意识。我们自觉行动起来,保护生态环境。
首先,我们应当尽量少用或不用一次性的用品:一次性筷子,一次性饭盒等等。虽然这些物品给我们带来了短暂的便利,却使生态环境付出了高昂的代价。
其次,我们应当节俭资源,减少污染。具体来说就是,节俭用水,节俭用电,不乱扔垃圾,同时注意回收和循环再利用等等。能够把洗衣服的水用来冲厕所,当你正想随手扔出瓜皮果壳的时候,请你多走几步,把它放到垃圾箱里;当你在路上看到纸片包装袋的时候,请弯弯腰,将它捡起;看到有人乱丢乱扔物品,要去制止。少用私家车多乘公交车,如果不是太远的路程,应当提倡步行,因为步行对身体十分有好处。仅有这样,我们才不会透支我们有限的资源,才不会给我们自我和我们的后代留下遗憾。
最终,我们应当学会保护动物,保护植物,与其他生物和平相处。
不去吃野生动物,看到有偷猎和贩卖野生动物的行为要加以制止。当你正要践踏草坪的时候,请多走几步,足下留情;因为小草能美化环境,净化空气,吸收二氧化碳,释放氧气!缺少了它们,我们的生活也将受到影响!
所以,在那里,我要呼吁,爱护地球,爱护环境吧。这是我们每个人的职责!是社会公德的必修课。仅有爱护环境,才会被人们所尊重;否则就会被人们所唾弃,成为历史的罪人!
我想和你谈谈作文 篇12
环境对于我们每个人来说都十分重要,我们都期望生活在优美的环境中,干净整洁的环境不仅仅赏心悦目,也是现代礼貌生活的标准之一.
随着经济的发展,工业化程度不断地加深,我们的环境正面临着严重的危机,出现了各种污染问题,比如水污染,土壤污染,空气污染等等,环境的污染不仅仅破坏了视觉上的美感,也严重威胁着人们的身体健康.
从国家到个人,我们都要重视对环境的治理和改善.仅有从思想上高度重视环境问题,才能制定出切实有效的措施来改善我们的环境.反之,如果对环境问题不加以重视,放任污染继续恶化下去,那么人类终将自食恶果.
前不久,在网络上有一个视频得到了网友的热烈反响和转发,这部视频就是中央电视台记者柴静制作的《穹顶之下》.这部视频的资料关注的是空气污染问题.柴静用了一年多的时间进行了很多的采访和调查,最终以演讲的形式完成了这部视频的制作,在演讲中,她用通俗易懂的语言向人们介绍了空气污染构成的原因,治理的难点,治理的手段等等,并呼吁全民一齐重视环境问题.视频经过很多转发后,在社会上引发了广泛的讨论,产生了进取的影响.
人们普遍认识到,环境保护不仅仅需要国家政府从宏观方面努力,作为个体公民,我们每一个人都有保护环境的职责和义务.
从国家和政府职责角度讲,相关部门要完善环境保护方面的法律法规,有了法律法规,还要确保执行到位.对于已经产生的污染问题要坚决治理,同时经过各种渠道对广大人民群众进行宣传教育,提高人们保护环境的意识.
从个人角度讲,我们能够从身边小事做起,
首先,我们应当尽量少用或不用一次性的用品,比如,一次性筷子,一次性牙刷等等。虽然这些物品给我们带来了短暂的便利,却使生态环境付出了高昂的代价。
其次,我们应当节俭资源,减少污染。具体来说就是,节俭用水,节俭用电,不乱扔垃圾,同时注意回收和循环再利用等等。仅有这样,我们才不会透支我们有限的资源,才不会给我们自我和我们的后代留下遗憾。
另外,我们应当学会保护动物,保护植物,与其他生物和平相处。因为,其他生物也是地球上巨大生物链上的一个重要环节,缺少了它们,我们的生活也将受到影响!
仅有上下同心一齐努力,才能保护好环境,使我们的家园更加美丽.
我想和你谈谈作文 篇13
写说明文,除了了解它的性质、类型和方法以外,还得注意以下几个问题:一、扣住事物的主要特征,把握说明中心。所谓特征,就是这一事物区别于其它事物的标志。只有抓住了事物的特征来说事状物,明理显性,才能说得准确,说得深透。如《香脆嫩甜的如皋萝卜干》一文,作者扣紧如皋萝卜王的命名、品种、销路,以及加工制作如皋萝卜干的方法,分别进行说明,使人很快知道如皋萝卜干香、脆、嫩、甜的特点,懂得制作如皋萝卜干的选、切、晒f)!f腌、翻、踩、封等过程中的具休技术。又如《手》一文也是如此。要想扣住事物的特征,在介绍说明中,必须有选择、有重点。如果面面俱到,结果就会什么事情也说不清楚。抓住了事物的本质特征,一也就抓住了说明的中心。记叙文、议论文,往往带有作者强烈的思想倾向和明显的主观色彩,如茅盾的《白杨礼赞》,以白杨枝干的挺拔,力争向上,象征中华民族奋发向上的精神,赞扬敌后军民不屈不挠的气概。而作为说明文的《杨树》,它的中心是介绍其不同品种的形态、生态、用途和不同特点。由此看来,扣紧说明对象的特征以确保文章中心不偏移,这是说明文的要领。写作时,不能凭主观感情作为褒贬事物的标准,而应客观地科学地去说明。
二、依据不同的说明对象,合理安排说明顺序。说明文的结构方式,应视说明对象的具体情况而定。如《人民英雄纪念碑》就是以纪念碑的方位顺序来组织文章。作者从东西南北四个方位着手、逐面写来,不汉层次清楚,而且使读者获得了有关中国革命的历史知识沁《故宫博物院嵌是以其组成韶分的今定次}i安排结何的,作者从天安门写到太和门、神武门,依其建筑的顺序从前至后逐一写来,并重点介绍_太和殿、养心殿,使读者对故宫的整体和各个重点建筑都有较明晰的了解。对于比较深奥的科学原理或比较复杂的事物、现象,在安排说明的结构时,可按照人们认识间题逐步深入的思路安排结构。如《向沙漠进军》、《石油的用途》等篇,就是采用人们认识它们的规律,由浅入深、由具体到抽象的办法,先从读者熟悉的具体事例说起,再追根溯源,讲清成因原理。实用性说明文大都有固定的结构方式,一般不宜随便变动。而文艺性说明文的结构则灵活多变。如《蜘蛛》先从谜语说起,再从中引出解释的间题。《死海不死》,则是先叙说生动的传说故事,然后再介绍死海的形成。无论采用哪一种结构方式,都必须条理清楚,层次分明,重点突出a三、文字准确简明,语言通俗生动。准确,就是选用恰当的词句,恰如其分地反映出事理的含义和客观事物的本来面目,使人看了明白。如解释名词:表示人或者事物的名称的词,叫做名词。解释固体:有一定体积、而且有一定形状的物体叫做固体。读者在这里对名词、固体的概念就可以得到确切的了解。如《香脆嫩甜的如皋萝卜干》中尤以捏颈和百日籽这两种耐寒味美的品种为良。如果删掉耐寒味美这个附加成分,句子还是通顺的,但意思就不够确切,没有把制作誉满中外的如皋萝卜干原料的那种独一无二的特点一一耐寒、味美说清楚。
我想和你谈谈作文 篇14
说到职业幸福感,我认为这是个容易被遗忘的词,通常我们很少有觉得自己职业很幸福这种感觉。
每天早早起床,坐着熟悉的公交车,坐上座位的那一刻,我喜欢把大脑放到真空,来迎接新的一天,坐车的时间是我一天中比较享受的时间。来到幼儿园,开始一天的工作,幼儿入园、晨间活动、教学活动、户外活动、入厕洗手活动、区角活动等等等等,每日都是上一日的重复,有时真的倦了。今年带小班,有几个幼儿是头一年入园,刚刚从家庭进入幼儿园对幼儿是一个极大的考验,也对老师有很高的要求,如何让新入园的.孩子尽快适应幼儿园的日常生活活动,便是对我这个年轻老师的一次考验,我就多与幼儿交流,让幼儿来到幼儿园首先信任喜欢上老师,慢慢的孩子主动与我交流,并开始与其他小朋友游戏玩耍,孩子们以最快的速度适应了幼儿园,那一刻自己感觉很有成功感,真的,孩子们的一点点进步就是对老师最好的嘉奖,这也就是所谓的职业幸福感吧。
今年教师节,央视一套制作了大型文艺晚会“《美丽心灵》——献给老师的歌”,观看晚会后感觉很感动,各位老师不愧为教育界的楷模,我认为他们最大的特点是持之以恒,持之以恒的做好每一天的工作,持之以恒的爱护每一名学生、持之以恒的思考每一个教育教学中发现的问题,并且尽力寻求一份答案,从他们身上我同样感到了一份职业幸福感。
也许工作有时会很累,也许有时工作有些许不如意,把忘却了的职业幸福感找回来吧,想想孩子的点滴进步,想想他们天真无邪的笑脸,当个老师,挺幸福!
夏初中作文
写作文需要学生具备一定的主题思考和文学素养,通过实践写作我们能够激发我们的想象力创造出更好的作品。写作文有哪些技巧呢?通过本文让我们一起来探究“夏初中作文”,以下数据仅供参考请根据需要自行取舍!
夏初中作文(篇1)
也许你喜欢清澈见底水平如镜的西湖;也许你喜欢波澜壮阔的大海,可是我却觉得家乡泗洪的“鱼米之乡”——洪泽湖别有一番风味。
洪泽湖位于泗洪县的中心,是哺育泗洪人民的慈祥母亲,还是人们游览,散心的好地方。无论何时,洪泽湖的景色都是迷人的。
伴着声声鸟语,春天悄悄走来,洪泽湖在春的怀抱里笑开了花,温暖的太阳放射金灿灿的光芒,洒在平静的海面上,仿佛给洪泽湖披上了金纱。微风吹过那静静的河水泛起了在阳光下闪动着银光,似乎是一片片鱼鳞浮在水面上,和岸上,春的使者——柳树,给自己打扮了一番,还在吗细细的“头发”上点缀了一颗“小翡翠”,远远望去,洪泽湖就像美丽的童话城堡……
骄阳似火的夏天悄无声息地来了,人们按捺不住对洪泽湖的向往,在那里尽情的玩耍。有的人游泳,有的人在拍水……洪泽湖便热闹起来了。
枫叶红了,河岸另一边的梧桐飘下了金黄的叶子,像片片花瓣纷纷扬扬的落在河里顺着河水向前漂流……放眼望去,那雄伟而高大的鼓楼大桥像条巨龙,横卧在河面上,看上去十分壮观。桥上还有不少亭子可以给人们赏景,聊天,休息……
冬天来了,大雪似鹅毛似的飘落在洪泽湖上,洪泽湖像披上里一层雪白的衣服人们围在洪泽湖前赏月,小孩子们在大雪仗,堆雪人溜冰滑雪……洪泽湖在那里像一位诗人一样在静静的赏雪。
当炊烟袅袅升起,夜幕姗姗降临的时候,洪泽湖上亮起了一串串灯光,灯光映在明净的河里连着天上数不尽的星星,一起照亮了我的心,那颗热爱家乡的美丽景色,热爱那可爱的洪泽湖的心。
夏初中作文(篇2)
今天是新学期开学第一天。过年后连续的阴雨天气让人在喜庆中不免有些郁闷,昨晚一整晚的潇潇雨声更让人在兴奋中夹杂莫名的愁绪。我早早地起床出门,为了缩短行程,我决定改走城东路,过凌塘桥,经铁路立交桥来学校。我踩着湿漉漉的路面,撑着伞,在风雨中瑟缩着急急向学校奔去。
过了凌塘桥,转向创业路,暂时遗忘的某种记忆顿然复苏,兴冲冲的劲头烟消云散,心情骤然紧张起来,继而后悔不迭。创业路的铁路立交桥下常年晴天潮湿,小雨积水,大雨成河,这是多年来的老难题了,这么多天的阴雨,怎能不泛滥成灾呢?我怎么这么不长记性呢?怎么办呢?办法不是没有,我可以不经这里的铁路立交桥,在凌塘路与创业路交叉口向左转向徐王公寓方向再绕道中环东路,但这样一来路程要多出好几倍,不但要消耗大量体力,上班势必迟到。既然走到这里了,还是去看看再说,说不定不是我猜想的情况,即使是,事到临头再想办法。揣着忐忑的心情我逐渐接近铁路立交桥,呈现在眼前的已经不是一条路,而是一条不折不扣的河!一条乌黑肮脏的河!根据以往的经验判断,“河”深足可齐膝。
绝路了!望着波澜起伏的水面我无计可施了!飞檐走壁跃上铁路吗?上去的路早就用铁丝网封住了;真想使尽浑身力气闭眼一步跨过去,那得有腾云驾雾之功。现实一点,让经过这里的汽车、三轮车捎带一下,不是没有可能,学校里有些学生每天不是靠三轮车载着上学、放学的吗?快来车啊,快来车啊,可是望南望北,望到路的尽头,始终不见一个车影子。
不能再干等了!回吧!
突然,犹如电光石火,正如“急中生智”:我为什么不能淌水过“路”呢?红军长征还跋山涉水呢!“河”水冰冷刺骨?红军长征还翻雪山呢!“河”水污浊肮脏?过去了洗一下不就是了?我当机立断,脱下棉鞋和袜子,卷起裤管,踩着碎石与断砖,扶着桥洞壁,深一脚浅一脚,颤颤巍巍摸索着终于越过险滩,胜利到达“彼岸”。
这真是绝处缝“路”啊!
遇到艰难、危急时,只要我们坚定信心、满怀希望,开动脑筋,迎难而上,就一定能变失望为希望。
夏初中作文(篇3)
在一个无人管理的公园里,有一棵高大的枫树。树旁有几棵参差不齐的雪松,几簇枯萎的竹丛,几条长满青苔的石板路,几个造型别致的花坛中零星地开着几朵小花,还有个满是污泥的臭水湖……
多年以来,枫树的叶子落了又红,红了又落。花坛中的小花一直靠汲取腐烂落叶的营养来生存,他们自生自灭。时不时有几个小淘气随意把花儿摘下还没来得及细看几眼,便把它抛在路边。
离老枫树不远的地方不知什么时候长出一棵无名树。嘿,它还长得真健壮。那粗壮的树干,茂盛的枝叶以及顶端那几串小花儿,好不惹人喜爱。百灵鸟、画眉等悄悄地站在枝头,正想高歌一曲,这时来了几个背着枪的小青年,吓呆了的小鸟们只得闷声闷气……
20xx年12月省委书记孟建柱在报告中指出为实现江西在中部地区崛起而努力奋斗。"兴我江西,美化家园",从城市到乡村发生了翻天覆地的变化。年久失修的公园焕然一新,树木经园丁修剪精神多了,竹林苍翠欲滴,石板路上游人如织,花坛中的花儿争齐斗艳……瞧,那几个随手摘花的孩子又来啦,花儿立刻紧张起来……不料,他们嬉戏着从这儿路过,来到清澈的湖中荡起了双桨。花儿舒心地笑了。
一群飞倦的鸟儿刚想停下,在大枫树上歇歇脚,却又发现那几个小青年在那树下的长椅上……仔细一瞅,原来他们正聚精会神地看书呢!"变了,变了……"鸟儿们尖叫着,情不自禁地高唱起来:"唱出你的热情,伸出你的双手,让我拥抱着你的梦。让我拥有你真心……让我们期待明天会更好。"
夏初中作文(篇4)
人世间最宝贵的是什么?雨果说得好:善良。“善良是历史中稀有的珍珠,善良的人几乎优于伟大的人。”
中国传统文化历来追求一个“善”字:待人处事,强调心存善意、向善之美;与人交往,讲究与人为善、乐善好施;对己要求,主张独善其身、善心常驻。记得一位名人说过,对众人而言,惟一的权力是法律;对个人而言,惟一的权力是善良。
一则故事讲道,一场癌风雨过后,成千上万条鱼被卷到一个海滩上,一个小男孩每捡到一条便送到大海里,他不厌其烦地捡着。一位恰好路过的老人对他说:“你一天也捡不了几条,何必多费劲?”小男孩一边捡着一边说着:“起码我捡到的鱼,它们得到了新的生命。”一时间,老人为之语塞。
播种善良,才能收藏希望。一个人可以没有旁人惊羡的姿态,也可以忍受“缺金少银”的日子,但离开了善良,却足以让人生搁浅和褪色——因为善良是生命的黄金。多一些善良,多一些谦让、多一些宽容,多一些理解,让人们在生活中感受快乐、幸福和美好。这是善良的人们向往和追求的,也是我们勤劳善良的中华民族所提倡和弘扬的。
夏初中作文(篇5)
一些人认为网络是掀起腥风血雨的战场,到处都是刀光剑影,而自己当然就是里面的主角,玩家、怪兽任凭自己斩杀,网络——知识篇作文。
一些人认为网络是情感的天地欲望的天堂,把自己爱慕之心宣诉给大家, 打开自己的七情六欲,将每一分每一秒化做虚拟。出卖自己的感情出卖自己的灵魂。
一些人认为网络是杀人不见血的魔鬼,“吞食”一个个孩子纯真纯洁的灵魂。
而我却认为网络是个百宝箱,里面有丰富的知识、金钱、友谊.....
网络上查找资料又准又快,我们可以在网络上了解更多国家大事,将来成为一个国家栋梁,小学生作文《网络——知识篇作文》。也可以浏览许多名家名篇,将来成为一个优秀的作家。
得到了知识就等于得到了金钱,有了金钱就可以建设我们中国。
中国是多少革命英雄用血肉筑成的国家,没有他们的牺牲就没有现在的我们。以前那些日本狗是怎么欺辱我们中国的,他们这些恶魔残忍的屠杀我们,害得老百姓们家破人亡死死伤伤。想到这我不尽头涔涔而泪潸潸了。
所以我们不要辜负了革命牺牲者的希望!来吧!让我们一起打开心灵里的最深处,一起打开这个百宝箱吧!一起来吸取丰富的知识,也许明天我们就腰缠万贯,也许明天祖国会更美好!
夏初中作文(篇6)
今天下午学校举行了一次别开生面的排球比赛。参赛的两队,一队是由6位老师组成的教师队,我的班主任张老师也在其中,另一队是由6名高年级的同学组成的学生队。共打4局,每局11个球。
第一局首先由学生队发球。只见一名个头较高的同学左手将球抛起,等球落下时,右手用力猛地一拍,动作简直与国家队球员不相上下,皮球在空中划了个弧线飞过网去。一位老师慌忙去接,但没有接好,将球垫过了网,那边一名同学眼急手快,用一只手快速把球捅了过来,6位老师还没回过神来,球已落在了界内。学生队旗开得胜,场外观众一片欢呼。赢球后,小队员们的精神更加振奋,没多久,就以11比3拿下第一局。第二局,小队员们越打越勇,又以11.8拿了下来。虽然老师们比学生队员高大,但他们平时忙于备课,很少有空打球,所以球技并不一定比学生好。第三局轮到张老师发球,只见他用左手慢慢将球托起,右手突然猛地一击,皮球旋转着向对方飞去,一名同学奋力去接,但球速过快,没有救起。张老师一连发了三个球都直接得分。原来,前两局老师们一直在让着小队员们,这一次要给这些“不知天高地厚”的小鬼们一个下马威,很快以11比2赢了这一局。第四局,双方打得都很卖力,尤其是小队员们,都已累得气喘嘘嘘,汗流夹背了,可还奋力拼搏,但终因体力不支,以8比11输掉了这一局。最终两队以2比2的总分握手言和,结束比赛。
这场排球比赛真是太精彩了!
夏初中作文(篇7)
秋天是一位神奇的魔法师,他有一根魔法杖,一种能通知万物的魔力,还有一支魔力小喇叭。
他用魔法杖轻轻一挥,树叶立刻变了颜色:枫叶红了,像一团团火焰在燃烧;银杏黄了,像一把把小雨伞随着风儿慢慢落下来,在树林里铺了一床金色的被子;菊花从好梦中醒来,慢慢绽开花瓣,金的、银的、白的、大红的、深紫的、墨绿的……把大地变得五彩缤纷。
秋天拥有通知万物的魔力。你看,他点了一下头,桂花就露出笑脸,一簇簇金黄的桂花躲在碧绿的叶子里,散发着一股淡淡的芳香;他踏了一下脚,一阵阵风拂过麦田,发出“沙沙沙”的响声,仿佛是麦子们在讲悄悄话,它们你一言我一语,说的可热闹了;他眨了眨眼,大雁们飞上了天空,一会儿排着整齐的“一”字型,一会儿又变成“人”字型,向着目的地温暖的南方飞去。
秋天这位魔法师还有一只魔力的小喇叭,他告诉森林里的果树们:“秋天已经到了,你们快点结果吧。”听了这话,果树们纷纷结出了香甜的果实,看,它们还吵起来了呢。苹果树说:“你们看,我的苹果又大又红,咬一口可甜了!”柿子树也不甘示弱:“我结的柿子红火火红的,阳光一照,挂在树上就像一个个小灯笼发着亮光。”石榴树听了,呵呵一笑,露出红宝石般的牙齿说“你们都错了,大家最喜欢吃石榴了。你们看我的籽儿,一颗颗晶莹剔透,又酸又甜,好吃极了。”
秋天说“你们别争了,让森林里的大伙儿来评判吧。”一队小蚂蚁爬过来了,他们背起一颗颗石榴籽兴高采烈的回去了;笨笨的大狗熊流着口水过来了,他们拿起一个个苹果就往嘴里塞,一口一个,连皮儿也不放过;一只小松鼠爬到柿子树上,摘下一个柿子,舒舒服服地躺在树杈上“吱溜吱溜”地吃的可美了。秋天笑着说“看见了没有,你们结的果子大家都爱吃哦。”
秋天,这位伟大而神奇的魔法师,他打扮了大地,丰收了田野,富饶了森林。
夏初中作文(篇8)
总想要一间小屋,不必宽敞。向东开一扇小窗,好见到清晨第一抹清淡如水的微光。摆一套桌椅,放几册书,闲时可以沏一壶茶,甚至温一壶淡酒,不需有鸿儒高谈,丝竹作兴,只留我独自一个,看月色留下松柏的疏影。
喔——这四壁太苍白,太宁静的地方时留不住沉寂的思绪的,那便添上些色彩吧,年少时懵懂走过的风景,当下便可用作妆点了。
开着小窗的一面,用最清冽的水彩描下玉龙山脚下的雪水。那一汪湖水是沁了蓝绿的美玉,纳西人用它洗过前年喧闹的古道,莽撞的游人冲破了高原小镇的宁静,而它仍在那里。讲色彩浸染开去,染了悠闲度日的牦牛,也染了脚步仓促的旅人,恍若生命的底色。
北面的墙最空,可用工笔细描。多次到过杭州,却都没有仔细看过西湖,这样也好,有了朦胧的影子,正适合大梦一场。这一处架起烟雨中的断桥,那一处点几朵红梅,涂一只白鹤,再在湖畔添一个女子的倩影,这样的梦里,有什么样的色彩都不过分。
摆着桌椅的一面,我想用枯笔绘下黄河的浊浪。它不是美丽的,不是轻松的,它流淌了太久,走的路太远。站在黄河岸边的人,都能看到它的污浊,但惟有与它新衣相同的人,方能在血脉中感受到它的奔涌。
最后一面墙,该留给家乡的海,这四壁的工程即将完成,我可以沉下心来,用最鲜亮的彩笔,画下夕阳中每一朵温暖的波浪。让它们一点点拂过贝壳,抚过沙粒,轻轻柔柔地摩挲我的脚背。
如今我这一间斗室便不再是原先的空荡。浮躁是临床,让光洒在脸上,看玉龙的雪水,找生命本源的透彻;迷茫时面北,让美丽的梦和理想照进现实的空乏。掩卷时能看到黄河的激荡,看到我山河从不变色,我们的民族从不教我们失望;疲乏时能望见东海的温暖,躲进它的怀抱里,做一个黑甜的梦。
这四壁的波涛不知那一天会渐渐模糊,漫到一处去,那是我恐怕也已经老去。
又或者——我永远不会有这样清静的一间小室,只是这四壁的波涛早已淌进了心底,永远不会遗失。
夏初中作文(篇9)
那是一段天真烂漫的时代。可以穿着裙子,光着脚丫,在草地上玩耍、嬉闹;可以坐在爸爸的肩上,傻傻的歌唱;可以坐在奶奶的腿上,听那讲也讲不完的故事。这就是童年啊!
童年如歌。小时候,奶奶每天教我唱歌。那时候,我唱的最多的歌就是《茉莉花》了。“好一朵茉莉花,好一朵茉莉花……”早上、晚上哼个不停。渐渐的,我开始从电视上学歌,于是,我又迷上了《同一首歌》这个节目,学会了《同一首歌》这首歌,“鲜花曾告诉我你怎样走过,大地知道你心中的每一个角落,甜蜜的梦啊,谁都不会错过,终于迎来今天,这欢聚时刻。星光洒满了所有的童年,风雨走遍了……”。童年,每个爱唱歌的孩子的生活中,都充满歌声。
童年如画。我开始上幼儿园时,学会了拿笔,迷上了画画,迷上了动画片。家里的纸上,都是我画的画。有鬼画糊的;有认真画了,却画的不好的;也有涂满颜色的。后来,我又迷上了描画。走到哪儿,都带着描画的小本子。再后来,爸爸为我买了油画棒和粉笔。这下,社区的墙壁上也有我的杰作了。爸爸看我这么爱画画,就给了我一个小黑板。我便每天在黑板上画不同的东西,让爸爸妈妈猜。童年,每个爱画画的孩子的生活中,都被画包围。
童年如花。我总爱在园中和妈妈种些花花草草,其中最好种的就是太阳花了。只要在夏天收集一点种子,等花败了,翻了土后种下,等它来年夏天发芽就好了。种下了种子之后,我天天都往院子里跑。给它们浇浇水,有的时候,我还会把牛奶掺在水里浇下去。因为种子是花的宝宝,我相信,宝宝们是需要喝奶的。到了冬天,下起了大雪。我想,种子会不会冻死呢?妈妈说,不要紧,雪可以把土里的虫子冻死,对种子是好的。我似懂非懂地点点头。童年,每个爱花草的孩子的生活中,都被纯真的关爱包围。
童年啊!多么稚嫩、可爱,多么美好、短暂。
夏初中作文(篇10)
瞎伯并不瞎,但他的眼睛同瞎也没有多大区别。
他们全家的经济支柱有两个,一是他那微薄的退休工资,二便是他儿媳的小店,而那小店,似乎只是为他儿子打麻将准备的,而他儿子从未赢过。这样,他们便只能靠着他那少的可怜的工资,来维持生计。
小店的位置也算得上优异,旁边紧挨着一所小学,所以,每当放学铃响起的时候,瞎伯便忙活开来了,柱着拐杖,蹒跚地进出店内店外,乐呵呵地笑着,目光对着那些仔细找东西的小孩子,没有人知道,他究竟看见了没。一些小孩子挑好了东西,便把要买的东西递给他,接过后,仔细地捧起那件东西,凑到眼前,细细地盯着,翻过来,再翻过来,似乎那个东西,便是天下最珍贵的宝物。好一会儿,他才不再凝视,把东西重新递给那个小朋友。一个价格迟疑的从他的口中爬了出来,似如一颗没有上膛的子弹,怎么也蹦不出来。每当这时,小孩子便会笑嘻嘻地递给他一张纸币,看他把纸币凑到眼前,用他那双粗糙的手抚摸着,抚摸着,让人感觉纸币是他的孩子,但却只是抚摸,也不看一看是不是假币,或是价钱少了。好一会儿,才回过神来,开始忙活下一个小孩子。但令人疑惑的是,瞎伯看店,从来没有丢失过一个东西,也从来没有收到一张假币。孩子们似乎喜欢静静地等,静静地等,等瞎伯静静地看,静静地看。看他干着最终是要给别人送钱的工作。
然而,在那安静的上午或是下午,瞎伯却喜欢独自坐在椅子上,享受着那一抹恬静的阳光。然而,瞎伯的眼睛总是紧紧盯着马路那头的土墙,尽管他看不见,但他的心似乎可以看见,他盯着那儿,一直盯着,似乎那里有一种东西,而他在暗暗地与之较劲。可那里实在什么也没有,土墙上满是风留下的`足迹,原本厚实的土墙已被削薄了一半,露出里面并不饱满的砖。土墙的右角已经塌陷了一半,上面却是另一种奇妙的痕印,土墙前是一口倒置的水缸,水缸下面不知扣着什么东西,瞎伯的目光也一直没有离开过那儿,似乎那下面,藏着天大的秘密。而太阳的光芒,也从未照到那里,哪怕是中午。
直到黄昏来至,瞎伯才会笨拙的拾起凳子,满地寻他的拐杖,找到了,就缓缓提着凳子离去。找不到,便一直找,直到他儿子不耐烦的打着手电筒将他身后的拐杖扔给他时,他才提着凳子离去。身后传来儿子的一阵骂声,骂他老家伙,骂他没良心。
夏初中作文(篇11)
什么是幸福?有显贵的地位?还是有无尽的财富?我想,幸福并不止这些。真正的幸福,是从生活的点点滴滴中体现出来的:一句温暖的话语,一个关切的眼神,甚至一个微小的动作、细节……
公园里佳木葱茏、风和日丽。我看到一家四口出来玩,一个男孩,一个女孩,分别拉着爸爸妈妈的手,一路蹦蹦跳跳,时而哼着小曲儿。而父母则一路说说笑笑,满脸温馨。一幅多么和谐、幸福的画面啊!让我不禁回想起小时候和爸爸妈妈出去游玩的场面,顿时觉得心中暖暖的,一种幸福感油然而生。
大年三十的晚上,一家人其乐融融的在一起,吃最平常却包含着满满亲情之爱的家常菜,那便是最幸福的了。满桌子的菜:水煮鱼,红烧肉,糖醋排骨,炒蒜苗,红焖大虾……那一道道菜飘发的香气,让我回想起一年间一件件有意义的事情。吃完饭之后就要放爆竹、烟花了,那五颜六色的烟花不正寄予着一年的希望,一年的期待吗?坐在电视前看着春晚,播放着一个个精彩有趣的节目,屋子里总会传来一阵阵欢笑声。除夕,是甜的,蕴含甜蜜、幸福和快乐。着不正是一年中最美好的时光吗?那一刻,幸福感油然而生。
在我外出游玩的时候,有些风景优美的地方,会看见拍婚纱照的的新娘新郎。新娘穿着洁白如雪的婚纱、清纯可爱的连衣裙,拍照的时候,脸上抑制不住那幸福的表情,喜悦都在脸上表现出来了。一阵微风吹过,仿佛吹暖了人心,把幸福带到了路人的身边。这种甜蜜顿时令我幸福感油然而生。
这些幸福虽然都十分微小。但不管有多么微小,都能使我们的心灵温暖,有时也会让人发自肺腑的感动,会让人想起自己的幸福、快乐。它就像一股正能量,一一传递给周围的每一个人,将其他的不愉快的事都抛到脑后,就在此刻享受着甜蜜与幸福,让我们的幸福感油然而生。
春景初中作文
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春景初中作文 篇1
在清冷萧萧的冬季里,我总是盼望着春天的到来。盼望她的草长莺飞,丝绦拂堤,盼望她的千树琼花,碧波涟漪,盼望她的兰馨蕙草,润物如酥;盼望她的春色满园,落红如雨。可今年春天却有些迟到了,连白雪都“故穿亭庭作飞花”在门口守着她。
轻轻的,春的脚步近了;悄悄的,春天来了。今年的春天不及往年“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”来得那么端庄优雅,却以强韧的春风给我们带来了生气,仿佛身心都被这风给洗涤了。去吧!让我们感受校园里的春天!去吧!让我们感受校园里春的无限美好!
春,带给我们无限的绿意。你瞧,操场边,小草忍不住地探出了绿绿的脑袋;池塘旁,柳树随风飘拂着,嫩绿的芽泛着盎然的春意。
春,也给我们带来了希望与活力。柳树轻轻爱抚那平静的水面,泛起圈圈涟漪;就连小鸟,也在枝头,欢快的跳着、唱着,舒展着筋骨;静悄悄的角落里,忽闻“沙沙沙”的声音,走近一看,原来是几朵野花为看不见校园美丽的春景、沐浴明媚的阳光而互相诉苦。
春,不忘给我们留下了欢乐。欢淌的流水溅出快乐的音符,欢快的脚步难掩同学们朗朗读书声。
充满盎然生机的春,充满活力和希望的春,装饰着赞化!
放眼蓝天,无比开阔,游目骋怀,妩媚的阳光柔美,充满暖意;千奇百怪的云彩,飘逸白净。敞开胸怀,沐浴春风,阵阵春意沁人心脾:仿佛置身于仙境一般。
校园充满了美丽的春意,然而,最引人注目的却在教室里,那一朵朵成长中的“花朵”,美丽可爱,他们吮吸着甜美的甘露,接受着园丁们的照料,幸福地成长着。啊!美丽的春天使校园焕然一新,把最美好的给了我!祖国的花朵,徜徉在春天一般的天地,我们也要为我们的伟大祖国增添丝丝绿意!
春景初中作文 篇2
春天来了,她带着轻盈的步伐来到了校园,校园立即变得花红柳绿,五彩斑斓。
早晨,太阳公公用他那温暖轻柔的手臂把大地从梦中唤醒,金色的阳光铺满校园。和煦的春风,轻请抚摸着我的脸庞。小草伸了伸懒腰,慢慢地拱出地面,脸上挂着晶莹的露珠。前些天还是光秃秃飞、的树上抽出了新的枝条,长出嫩绿的叶子。
中午,太阳公公走到了正当空。在静悄悄的校园里,到处似乎响着“沙沙”声,侧耳细听,噢!原来是小草在和春姑娘说悄悄话呢!小草像是心灵手巧的纺织能手,她们用自己星星点点的绿色,靠着集体的力量,织成了一块块绿茵茵的地毯。啊!春天的草,春天的花,春天的叶,它们都像赶集似的聚拢来了,形成了光彩夺目的校园。
傍晚,太阳公公西去,金色的彩霞为他送行。夕阳西下,学校沐浴在余晖的彩霞中,同学们三三两两的在校园内漫步,晚风徐徐送来一阵阵花草的芳香。使人心旷神怡。忽然,几个耀眼的小红点映如我的眼帘,走近一看,原来是绿叶丛中的几朵含苞欲放的小红花,花蕾十分包满,仿佛再有一夜春风,她就可以绽开红红的脸蛋儿,露出可爱的笑容。
啊!春天使大地焕然一新,春天给校园满园春色春色,春天给了我们希望和快乐,催促我们发奋向上。我愿做一棵小草,一朵小花,在园丁的精心培育下,为校园增添春色,把祖国建设的更加美好!
春景初中作文 篇3
“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。” 温暖的阳光照射下来,不免有些让人产生倦意。校园里的植物也开始复苏了。大树慢慢伸出了它们的枝丫;花儿渐渐吐露了芬芳……校园里也多了些鸟儿的鸣叫,是多么动听。 让我们用心去感受曾经不曾受注意的校园春景。
去吧!让你感受到校园中的春天!
去吧!让你感受到无限美的春天!
我也跟随着春天的脚步,来到了熟悉的校园 ,寻找春景。
今天,同学们开始了一个奇妙的旅程,开始了观察春的.足迹。
草地边,一些同学抚摸着小草,如一位母亲抚摸着自己的孩子,如此轻柔;大树旁,同学屏气凝神,将自己的耳朵贴在了树上,只为聆听树的心跳,之后还不忘采一片树叶,作为自己的书签……同学们寻找第一抹春色的方法各有千秋。
我也是其中的一员。我们兴奋的,像一群刚出笼的小鸟。我和有的同学观察起了小草。虽然是春天刚刚来,但小草已冒出了绿色。
校园中的小草在平时是多么的不起眼,可今天我觉得小草的感情也是如此丰富。
一阵风吹过,小草弯了弯腰,好像禁不起风吹,生怕吹弯了腰,但又好像和我们在问好;有的同学伸出了他们的手,想要摘一根小草,小草好像哭着说:“不要摘我!”……
在小草的映衬下校园变得更美。
在今天的观察中我感受到了校园中的春天的气息。
春天的生机让校园变得跟活泼、富有生机。也让我感叹了春天的校园是如此迷人。
在春天,我爱上了校园;
在校园,我爱上了春天。
春景初中作文 篇4
春天不知不觉地到来了。冰消雪融,大地回春。小燕子从北方赶来,为春光增添了几分生机。
“叽叽喳喳”。原来是活泼可爱的小燕子把我从睡梦中惊醒了。它站在我窗旁,好像要带我去哪里玩似的,好吧!我就跟着你去瞧瞧。洗漱后,我跟着小燕子到处去玩。我闻到了一阵花香,这是玫瑰的香味,于是,我好奇地跟着香味走,瞬间,我惊住了,像是无意中扑进了一幅巨大的画卷。我的眼前是一片绿油油、红彤彤的花园。果然不出我所料,花园里的植物全都换上了新装,小草穿上碧绿的衣裳。绿柳披上翠绿的外衣,花儿穿上分嫩嫩。
红艳艳、金灿灿的新衣裳。瞧!那花瓣红彤彤的,就像小姑娘害羞的脸,突然,一阵微风吹过,把柳树的叶子吹的栩栩如生,今天的天气特别好,风和日丽。我在这花园里陶醉、赞叹。忽然,一阵蒙蒙的细雨把我吵醒了。天啊!怎么下去雨来了呢?雨慢慢地下起来,这是春雨。春天的细雨是蒙蒙的是细细的。我躺在草地上观察着小草、柳树、花儿的变化。细细的春雨下啊!小草、柳树、花儿都在贪婪地允吸着甜美的雨水。这真是一场及时雨啊!田里的玉米苗一定会咕咚咕咚喝个痛快。我仿佛看到那雨水流进地里,流进果园里,流进人们的心窝里。
绵绵的春雨滋润了万物后,悄悄地消失了,太阳又露了出来。小燕子欢快地唱着歌,草木滴着水珠,桃花鲜红的的花瓣上满是晶莹透亮的水珠,轻轻一碰就像珠子一样落下来。柳树经过雨水的冲洗,舒枝展叶,绿得发亮,美丽极了。
春天的景色真美啊!春雨滋润了万物,为秋天的丰收打下了基础,我赞美春天的.雨。
春景初中作文 篇5
盼望着,盼望着,终于盼来和家人一起走进大自然的机会,倾听春天的脚步。
我们很早就出发了。第一站先去了珍珠泉。在这里我没有看见花花草草。因为这里太冷了!
当我们走到珍珠泉的顶端时,我就看见悬崖上结了大块儿大块儿的白冰,太阳一照,白冰就往下滴答水滴,远远望去,就像水帘洞一样,又像一个个的小珍珠掉下来,真美啊!
第二站,我们又去了京都第一瀑。我们走在一条用小石子铺成的小路上。在路的右侧,是一条细细的、弯弯的小溪,它凉凉的、清清的,都能照出人的影子。在路的左侧,我看见几头驴,他们正在吃草。这是我第一次看见驴,所以我特别兴奋,大叫起来:“大姨!
快来看,这儿有驴!”和驴玩儿了一会儿,我们就继续往前走。这时,我看见路边开满了许多五颜六色的野花,他们就像眼睛一样,散在草地里,一眨一眨的。小草也悄悄的从泥土里钻了出来,嫩嫩的、绿绿的。我在草地上打了一个滚儿,软软的,就像躺在一个蚕丝被上。
在回家的路上,我还看见了许多刚刚长处小嫩芽儿的柳树,颜色有些奇怪,有些发黄又有些嫩绿,远远望去,就像一个时尚女郎的长发,长长的,垂垂的,特别漂亮!
今天我玩儿得很开心。看见了许多有趣的景象。比如:寒冷的珍珠泉,在这里我看见了厚厚的白冰。还有美丽的京都第一瀑,这里的小草、野花、小溪,都给我留下了很深刻的印象。
春天真是太美了!
春景初中作文 篇6
俗话说,一年之季在于春,一日之季在于晨。春天,生机勃勃、阳光明媚,草绿油油的,水是透明的,像一颗颗珍珠一样美丽极了!花五颜六色也漂亮极了!
今年三月的一天,爸爸妈妈带我去龙泉驿看桃花。“叮铃铃…”闹钟响了,该去龙泉驿了,我赶紧从床上爬起来,穿好衣服、洗完脸、吃完饭等着爸爸妈妈吃完饭好快点去龙泉驿。我不断的催着爸爸妈妈说“快一点,我要去龙泉驿!”妈妈笑着说“好,瞧把你急的!”。就这样,爸爸开车带着我和妈妈朝龙泉驿快速出发啦!半个小时后我们终于到了美丽的龙泉驿。
首先我们先要看龙泉驿的桃花,那里的花香使人陶醉,那里的颜色比纯奶还要浓。啊—太美了!粉红的桃花一团团,一束束漂亮极了,就像在画里一样,简直就像神仙般的感觉,就像在花丛中睡觉。啊—简直太漂亮了!
不光那里的桃花漂亮,还有那里的草也很好看,绿油油的一片,特别是下雨过后就更漂亮了。除了桃花,这里还有其他很多叫不出名的花,五颜六色美丽极了!但是只能在春天去看哦,不然的话就看不到了。
几场牛毛般的春雨过后,山青了,水绿了,山下那汩汩流动的一条小溪,愈发湍急秀丽起来。连春姑娘也匆匆赶来了。
你看!枝头上,柳条嫩绿,桃花鲜艳;空中,和风送暖,燕子翻飞;水中,鱼儿追逐,鸭子戏水;田野里,麦苗返青,菜花金黄......
天空蓝蓝的,像一块蓝玻璃,而那一朵朵洁白的云则像柔柔的纱巾,把天空布置得更加美丽。
转眼间就到了下午三点,我该回家了。我坐着爸爸的车子依依不舍的离开了龙泉驿,但我的心却留在了这里,一直到长大了也不会忘记。
春景初中作文 篇7
严寒的冬天刚刚过去,春天已经闯进大地。
春天是漂亮的,是充满诗情画意的。“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”看!连诗人也这样喜爱春天。
春天的到来伴随着雨天,这个三月是多雨的月份。昨天,广州下起一场倾盆大雨,明亮的天空刹时变得灰蒙蒙,紧接着一声巨响,仅仅几十秒时间,在马路上行走的行人纷纷走到附近避雨。惟独街上的一个乞丐和他的小孩,在路边不停呐喊:“有哪位好心人,帮帮我们,推我到附近避雨……”尽管在路上行走的人很多,但可惜没有一个人愿意帮助他,装作视而不见。
乞丐见雨越下越大,急忙脱掉自己身上唯一一件单薄的衣服,盖在小孩身上,并用瘦小的身躯尽量为小孩挡雨,生怕小孩着病。
在路边的人,七嘴八舌地说:“怎么会有个人在那?”“天啊,他怀里还抱着个小孩。”突然,有两个男孩,撑着伞跑到乞丐身边,意图想要把乞丐扶走,可惜有心无力。这时,又有一对情侣走过去,说:“来,我们来帮忙吧!”,只见,女的抱着小孩,当另外三人想扶走乞丐转身的那一刻,发现了惊人的一幕,许多人用自己的伞为他们挡雨,白茫茫的马路上什么也看不见,只有一座“彩色桥”。这是,我发现乞丐的眼角有泪光。
乞丐很激动,不停道谢,路上的人给他们鼓掌称好。有一位摄影爱好者说:“多么有人情味的春天啊!”小女孩扯住她爷爷的衣角说:“爷爷,春天在哪里呀?春天在哪里?”老人微笑着说:“这,就是春天呀。”大家相视而笑。
这就是人间的春天,尽管温度下降,可人们的心里却是暖烘烘的。但愿人间常春!
春景初中作文 篇8
校园里有迷人的景色,桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红橘黄的秋天。松青雪白的冬天。但我最喜欢的还是桃红柳绿的春天。
不知不觉,春姑娘悄悄地来临,把大地焕然一新,春天的早晨,太阳公公用它那温暖轻柔的手臂把大地从梦中唤醒,金色的光耀铺满了校园,这时,我们都在教室呆不住了。不约而同地跑到校园了,欣赏着这满园生机勃勃的春色,头上的小鸟在树上嫩叶。和熙的春风,轻轻地抚摸着我们面庞,也吹拂着柳树的新衣,一会儿,扬起她的长袖,啊,大地的一切都苏醒了,一切都在争着更换春装,就连那棵苍老的树也发出了新芽呢。
中午,太阳公公走到当空,在静悄悄地校园里,似乎到处响着沙沙的声音,那是新出得到小草,新抽芽的小树新开放得到花朵,正如春风说着悄悄说呢/正谈论着焕然一新的世界,小草像是心灵的手巧的纺织能手,帮大地编织了绿衣,小树刚从冬眠中醒来,就舒展着嫩绿的小叶,为校园增添了点点绿色。
傍晚,小草倦起小草,轻轻地睡了,杉树还是直直的,也睡了,大地发出了篱土的味道,让人闻了就舒畅,但是它也悄悄地睡了,看,校园的那几棵树多么的恶毒挺拔,像几个战士把卫着,只听见露水滴滴做响声,一切都静静的,让人们慢慢闭着眼睛了,陶醉在春景之中。
啊/春天给人地焕然一新,给校园增加了景色,春天给我们校园带来欢乐春天让我们奋发向上。
春景初中作文 篇9
清澈见底的小河,漂亮的农村果园和农村田园,满山遍野的酸花像赶集似地集拢来,构成了家乡漂亮的春景图。
春少女的脚步迈进了我们这个小山村,让我们嗅到温暖的气息。瞬间冰雪融化,山村的小河又露出可爱的一面。清澈见底的小河,每天它唱着欢快的歌,歌声飘到正在劳动的农民的耳朵里,给疲劳的农民伯伯添加了点乐趣。
每天晚上,整个村庄的人们又听着小河美妙的歌声入睡。小河里许多可爱的生命在欢快地游来游去,有小鱼、蝌蚪、螃蟹等。电杆上的电线倒映在水里,好像五线谱似地,电线上的一只只春燕似一个个音符,好像在演奏一首春天的赞歌。
春少女撒下神奇药水,田野里,小草钻出土地,柳树发出新芽,长出新叶。果园里,果树长出新芽,开出漂亮的花。田野里农民伯伯忙着播种庄稼,麦苗过了几天已经冒出来了,它们像一群群孩子在欢笑,给大地妈妈穿上了绿色的衣裳,使大地妈妈格外漂亮。果园里,果树开着漂亮的花朵,桃树开着红色的小花,梨树开雪白的小花,杏子树开粉红的小花等,漂亮极了。
春少女用颜料笔染了小山村的山,使山变绿了,更青了。山上的酸花也开了,满山遍野的酸花,摘一朵下来尝尝真酸呐!漂亮的酸花给漂亮的绿色添了点光彩,使小山变得更漂亮了!恐怕只有画家才能画出这么漂亮的画。
啊!家乡的春天真美啊!我爱家乡的春天!
春景初中作文 篇10
我盼呀盼,春天终于来了。
春带着生命和希望悄悄地来了。一缕缕阳光洒向大地,天地间变得那样温暖明媚。微风迎面吹来,虽然有几分寒意,但已不是那么凛冽了。
我爱春天——爱她那凉爽而又温馨的风。她轻轻拂醒了大地,使长眠了一个冬天的大地睁开了惺忪的睡眼,又播下了希望的种子,让初生的生命随之舞动起来,让生命充满了希望。春风是生命的使者。
我爱春天——爱她那绵绵的细雨。她润醒了小草,润绿了杨柳,润开了报春花,在告诉人们春天来了。小草钻出了地面,让雨水滋润着这初生的生命;杨柳摆动着腰肢,随风舞蹈着,在向人们得意地展示着它那绿色的腰肢;报春花鼓起了小喇叭向大家诉说着春天的信息。
我爱春天——爱那春天里的鸟叫、蛙鸣和一切充满了活力的生灵,尤其是那可爱的小燕子。我常常在各个角落搜寻着它们的叫声,捕捉着它们的身影。在电线上,它们像五线谱上的小音符,伴着那唧唧的叫声,它们在演奏着春天的第一首乐曲。
我爱春天——每当春到小溪,漫步在一旁,静静地感受着春的气息,望着溪中奔流的春水,望着对岸和声旁透绿的丛林,呼吸着无比清爽的空气,让人心旷神怡,这是多么令人舒适和令人感到惬意呀!
人们总是把春天的绿色看作是生命和希望的象征,而我们少年儿童又被称作“祖国的春天”。
我爱春天!她是生命的象征,是希望的开始。我们是祖国灿烂的春天!
春景初中作文 篇11
我来到花园里,看见各种各样的花竞相开放,争奇斗艳,美不胜收呀!你看,红得像红,粉的像霞 ,白的似雪,真是繁花似锦呀!桃花盛开了,一朵朵,一丛丛,一簇簇,显得那么的美。那些小树,都被春姑娘染上了新绿,显得生机勃勃。田野里,农民伯伯开始播种了,拖拉机的轰鸣仿佛是在说:“春天来了,春天来了!”田野里一片绿色,农民伯伯正在给它们施肥,让它们长得更加茁壮。草地上,地上的野花开了,像是星星洒落到了草地上,五颜六色。草地像春姑娘铺上的绿地毯,坐在上面软绵绵的,草地就像一位慈祥的母亲,把我们抱在怀里。春天,是美丽的。春天是宝贵的。“一年之计在于春”它唤醒了我们,大家都不呆在家里了,每家每户都结伴出去春游 ,到处都热闹极了。春天最美丽,我爱春天!
文章来源://m.swy7.com/a/5176339.html
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