成功不是一时的光环而是不懈的努力的结晶,当我们即将进行一场相当重要的演讲时。准备演讲稿可以让您清晰地表达自己的想法,每一次演讲前,我们都应该认真准备自己的演讲稿。栏目小编为您整理了与“心理委员的演讲稿”相关的一些常见问题的解答,请根据自己的判断和需要选择性地运用这些信息!
尊敬的老师、亲爱的同学:
大家好!
今天在这个风和日丽的日子里,我满怀着充沛的信心来竞选大家还很陌生的心理委员,希望大家多多关注。
我叫孙雨缘,是个富有内涵、善于交际的女生。最重要的是我很能理解各种心理的学生应该俱有的思想。况且,我还有有以前担任班干部的基础,请大家相信我会把这个职位胜任得有声有色!
每个人都有极其微妙的心理,而当生活中到困难,心理复杂时,当然希望能有一位知心人开导开导。如果我成了心理委员,我会提供课余时间的心理小诊所,让所有“遇难者”能任意倾述。
大家下午好!
都已经相处了一学期,我想大家彼此之间都很熟悉了,也不用在做太多的自我介绍了吧!呵呵!
在这次班委换届的竞选中,我想竞选的职位是心理委员。
首先,我想先谈一下我们班上学期的班委工作。
我觉得,在上学期我们班的班委大家都做得很不错,都尽心尽力为我们这个班集体服务。班委的辛苦,一点一滴我们都看在眼里。跟我同宿舍的大叔(陈淑萍)在上学期任职我们班的生活委员。因为是在同一个宿舍,所以她所做得工作我都看得见。在开学的.那几天,我看着她跑上跑下的收班费,千里迢迢的买耳机,甲流期间跟班长一起买药买口罩给大家预防等等,她真的很辛苦也很尽责。我们是不是该给她及我们班所有的班委掌声呢?
接下来,我想说的是心理委员这个工作。
心理问题在21世纪是个不容忽视的问题。抑郁症甚至已经可以跟癌症相提并论。不少人或多或少都会有些小小的小秘密,不知该如何说,不知该向谁说,这时心理委员便起了举足轻重的位置。而我认为作为一个心理委员首先就是要诚信,保守每个人的秘密,这是首要条件。对于心理委员这个工作,我初定了一些小小的计划。第一,我会不定期的给大家一些测试心理的测试题,让大家从重视自己的心理开始。第二,我也会去找些关于心理的影片,介绍给大家。第三,组织大家到户外进行素质拓展活动,我去过悦神农庄,我觉得那里的活动还是不错的。
希望大家支持我。谢谢。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
我是动力工程系热动1229班心理委员xx,我很荣幸能够作为全院优秀心理委员的代表站在这里发言。
当前,大学生因性格、情感、就业等因素导致的心理问题越来越突出,因此大学生心理健康教育工作尤为重要。为了加强心理健康教育工作,我院建立了专门的工作体系,在院、系成立了心理健康委员会,在班级设立了心理委员。我也很荣幸的成为了其中的一员。我们运用这个完备的体系,成功开展了一些卓有成效的工作,如:每月开展一次的团体心理辅导和心理主题班会、以及5·25大学生心理健康知识宣传月的一系列活动。成为心理委员将近一年了,我主要学到了以下三点:
一、肩负责任。作为心理委员,不能觉得自己仅仅是个小小的班干部,肩上没什么责任,我们必须要树立使全体学生健康顺利学习、生活的心理工作目标,要拥有为他人服务的爱心以及责任心。我们学生干部要敢于担当责任,对学生出现的心理问题要采取及时有效的帮助措施。
二、注重方法。心理委员是班集体里的心理工作者,时时与同学们在一起,能最直接地了解并掌握每个同学的心理健康情况。与同学们的相处,我们要做到善于观察、积极交流。针对不同学生的困惑,我们可以开展相关的活动,比如团体心理培训,个体心理辅导,哪怕组织我们的同学到户外走走,哪怕组织我们的同学做做游戏,只要给我们的同学提供一个能说出自己心里话的时机和场所,就已经是给他们提供了帮助。
三、开展活动。我们要在院领导和各位老师的热心帮助下,通过我院完备的.心理健康教育体系,积极开展心理健康的宣传和引导活动,注意加强在班级里的宣传力度,让我们每个同学都能够享受到心理健康的阳光雨露,开心的学习,开心的生活。
在发言的最后,我想说,只要有大家的共同努力,一个健康、温暖、阳光的校园心理氛围将会一直环绕在我们四周,带给我们进步的力量!
谢谢大家!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是班级的心理委员,今天我来给大家做一次演讲,和大家分享一些心理健康的相关知识。首先,我想问大家一个问题:你觉得心理健康对我们的生活有多重要?
我相信大家都知道,心理健康在我们的生活中扮演着非常重要的角色。心理健康不仅是我们身体健康的重要组成部分,也是我们学习、工作、生活的基础,甚至可以影响我们的人际关系、情感交往等方面。因此,学会保持心理健康,对我们大家来说都是非常有必要的。
那么,如何才能保持心理健康呢?我想和大家分享一些实用的方法:
首先,要有正确的心态。心态是我们应对万事万物的基础。只有拥有积极健康的心态,才能在面对困难时更加坚强,更加勇敢,更加乐观。不论是学习工作还是生活,我们都要以健康的心态来对待,以积极乐观的心态来面对生活中的问题。
其次,要学会释放压力。我们每个人都会面临各种各样的压力,包括学习压力、生活压力、家庭压力等。面对这些压力,我们不能选择逃避或者沉溺其中,而是要学会主动寻找解压的方法。可以选择运动、听音乐、旅游、看电影等方法来释放压力,让自己的身心得到放松。
第三,要保持良好的生活习惯。如:合理饮食,规律作息,充足睡眠,等等。这些好的生活习惯可以保护我们的身体健康,从而帮助我们保持心理健康。
第四,要学会交流。人是社交动物,交流是我们来处理问题的重要方法之一。不管是在工作中还是学习生活中,我们都需要与他人保持良好的交流,这可以帮助我们更加深入了解自己和别人,也可以帮助我们获得更多的支持与帮助。
第五,要学会寻求帮助。有时候,我们可能会面临自己无法解决的问题,这时候我们不能一味的沉默,而是要勇敢地去寻求帮助。可以向家人、朋友、老师、心理医生等人求助,让自己得到更加有效的帮助。
最后,我想说的是,心理健康是一种积累,是需要我们平时持之以恒的努力。无论是学生、工作者、家庭成员,都需要注重心理健康,学会维护自己心理健康的方法.让自己在成长的道路上更加健康,更加快乐。希望我的分享能够帮助到大家,谢谢大家的听讲。
亲爱的同学们:
大家好!我是你们班的心理委员,今天我来给大家做一个演讲——关于心理健康。
作为一个高中生,我们每天面对的是压力山大的学习任务,以及日益增长的社交压力。这些折磨我们的压力,会对我们的心理健康造成不小的影响。
心理健康指的是一个人的心理状态以及心理功能的正常程度。我们的身体需要营养,需要运动,这些都是我们关注的重点。可是我们的心理同样需要得到呵护。比如放松自己,释放疲劳,调整生活作息等等。
身心健康是一个不可分割的整体,我们不能只注重身体的健康而忽略心理的健康。这样,我们会面临着一系列的问题,例如情绪不稳定、焦虑、烦躁等等。
首先,我们需要认识到我们的心理健康的重要性。人的精神状态往往对我们的生理状况有着决定性的影响,由此给我们的身体带来一系列的疾病。因此,我们需要在日常生活中有意识的去保持心态的稳定,尤其在面对大大小小的压力时,要学会自我纾解。在压力大的时候,我们可以去做些喜欢的事情,如听歌、阅读、散步等,同时还可以和朋友沟通,分享自己的压力和烦恼,这样可以释放紧张的情绪。
其次,我们需要积极寻求外界的帮助。当我们的心理出现了问题时,我们也可以向身边的人倾诉,或者向有资质的专业心理咨询师寻求帮助。现在,很多学校都提供心理咨询的服务,如果你有需求,不妨考虑找专业人士帮忙。
最后,建议大家注重健康生活,保持良好的生活习惯,有规律的作息,饮食健康等等。这是基本的保障,也是建立和保持心理健康的基础。
总之,我们需要正确的看待身心健康。当我们在关注身体健康的同时,同样应该注意自己的心理健康。学会调节自己的心态,积极面对生活,才能拥有一个健康、快乐、充满活力的生活。谢谢大家!
亲爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!我是心理委员,很荣幸能够站在这里与大家分享关于心理健康的话题。所谓心理健康,是指一个人心理上的稳定状态,它与我们的学习、工作、生活和人际关系息息相关。心理健康对每个人来说都非常重要,特别是在我们面临各种压力和挑战的时候。
在如今这个信息爆炸的社会中,我们每个人都充斥着各种各样的压力。学习压力、家庭压力、社交压力等等,这些无形的压力不仅会影响我们身体的健康,也会对我们的心理健康造成巨大的冲击。有时候,我们可能会感到焦虑、紧张、沮丧或者失落,这些都是心理健康方面的警钟。因此,我们需要学会如何保持心理健康,以更好地应对生活中的压力。
首先,我们要认识到自己的情绪并且接受它们。人的情绪是多变的,有高兴的时候,也有失落的时候。这是正常的,我们不应该对自己的情绪感到羞愧或者自责。相反,我们应该学会积极地面对自己的情绪,并寻找解决问题的方法。有时候,一个简单的聊天、亲近的朋友或者一段运动时间就足够帮助我们缓解情绪的波动。
其次,我们要学会管理我们的压力。面对各种各样的压力,我们可以采取一些积极的方式来管理它们。比如,我们可以培养一些运动、音乐或者阅读等爱好来分散注意力,同时也可以提升自己的积极情绪。此外,合理的时间安排和规划,以及掌握一些应对压力的技巧也是非常重要的。
再次,我们要关注自己和他人之间的社交关系。人是群居动物,我们需要与他人相处,建立良好的人际关系。通过和他人的交流和互动,我们可以获得身心上的支持和帮助。同时,我们也可以通过关心他人、帮助他人来提升自己的幸福感和满足感。唯有积极的人际关系才能为我们的心理健康提供坚实的支持。
最后,我们还要学会寻求帮助。如果我们感觉自己的心理状态越来越不好,无法自行调整,那么及时寻求专业心理咨询师或者老师的帮助是非常重要的。他们可以提供专业的建议和指导,帮助我们解决心理问题,找回心理健康。
亲爱的同学们,保持心理健康是我们每个人的责任。只有拥有健康的心理,我们才能更好地面对生活中的各种挑战。让我们一起行动起来,关注自己的心理健康,同时也关注身边的同学们。用积极的心态和行动,创造一个 harmonious、happy 的学习和生活环境。
谢谢大家!
心理委员的演讲稿
各位老师,亲爱的同学们:
大家好!我是学校的心理委员,今天非常荣幸能够站在这里向大家演讲。心理委员的工作是一个充满挑战和责任的职位,但同时也是非常有意义和有趣的。在我担任心理委员的这段时间里,我深刻认识到心理健康对于个人的重要性,也意识到在学校的大家庭里提供心理支持的必要性。因此,我想借今天的机会与大家分享一些关于心理健康的重要性和如何保持心理健康的方法。
首先,让我们先来了解一下心理健康的概念。心理健康是指个体在生理、心理、社会等方面都能保持平衡和谐的状态。它对每个人的生活都至关重要,正如身体需要营养和运动来保持健康一样,心理也需要得到关注和照顾。一个心理健康的人能够更好地应对压力和困难,积极应对生活中的挑战,以积极的态度面对困境并从中成长。然而,不幸的是,在当今社会,心理健康问题越来越普遍,尤其是在学生中间。
在学校中,我们经常面临诸如学习压力、人际关系、未来选择等问题,这些都可能对我们的心理健康产生负面影响。所以,保持心理健康对于我们每个人都至关重要。那么,如何保持心理健康呢?
首先,我们应该学会正确对待压力。压力是无法避免的,但我们可以采取积极的方式来应对压力。例如,我们可以寻找适合自己的放松方式,如听音乐、读书、锻炼等,来缓解压力。关键是要找到适合自己的方式,并在需要的时候善于调整自己的情绪,避免消极情绪的积累。
其次,建立良好的人际关系也是保持心理健康的重要途径。人是社会性动物,需要与他人交流和互动。通过与朋友和家人的沟通,我们可以分享自己的喜怒哀乐,获得支持和理解。此外,我们还需要学会尊重他人,包容他人的不同,培养良好的人际关系,从而建立积极健康的心态。
此外,关注自己的兴趣爱好也对心理健康有益。在忙碌的学业之余,我们也要保留一些时间来追求自己的兴趣爱好。无论是参加体育活动、学习音乐、绘画、或者是参与志愿者活动,这些都可以帮助我们放松身心,增加快乐感和满足感。
最后,提高自己的情商也是非常重要的。情商是指我们对自己和他人的情绪的认知和理解。通过提高情商,我们可以更好地与他人相处和理解自己的情绪。例如,当我们面对困难时,我们可以学会自我调节情绪,找到解决问题的方法。情商的提升有助于我们更好地处理生活中的矛盾和挑战,提高心理的健康水平。
亲爱的同学们,心理健康是我们共同关注的问题。正如身体健康一样,我们应该同样重视心理健康。通过积极的方式应对压力,建立良好的人际关系,关注自己的兴趣爱好,提升情商等方法,我们可以更好地保持心理健康。我的职责是帮助大家认识到心理健康的重要性,并为大家提供相应的支持和帮助。无论何时何地,只要你们有困扰,欢迎来找我,我一定会尽力做到最好。让我们携手共同努力,共创一个健康、愉快的校园环境!谢谢大家!
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家晚上好!
我很荣幸能参加这次班委的竞选,我希望竞选的职务是“心理委员”。我叫xxx,xx的x,xxx的x。来自辽宁省大石桥市。传说远在一千三百多年前。唐太宗李世民远征高丽时,曾经来到我的家乡。有一次他路过淤泥河,战马惊驰,陷入泥中。于是伟大的唐太宗就在河上架起一道大石桥,于是便有了我的家乡“大石桥”的地名。不过,现存的这座石桥是在在乾隆三年重修的。不过,从我出生到现在,我也没见过这座桥,传说他已经被淤泥掩埋了。
下面言归正传,我谈谈对心理委员这个职务的认识吧!
大学心理委员的一般职责主要有以下几点:
1、认真学习并积极宣传大学生心理健康知识,在本班级积极开展心理健康教育和宣传活动。
2、协助学校开展各种活动,并在心理健康教育课程、讲座及活动中起骨干作用,带动其他学生积极参与。
3、注意发现学生中出现的各种心理异常现象,给予力所能及的帮助,并及时向班主任、学校心理健康辅导教师反映,使其得到尽快解决。
4、帮助有心理困难的同学及时前往心理咨询室接受心理辅导,负责向心理辅导教师提供同学的表现,以便加强对接受咨询的学生跟踪及反馈。
5、协助学校开展心理普查和问卷调查。
6、在心理健康教育中担任学生助理,为老师、同学提供力所能及的服务。
如若承蒙大家的信任和支持,我有幸当选为心理委员,我将万分感激,并将此化为不尽的动力,在工作中我一定会尽职尽责,大胆务实,勇于创新,并不断提高管理和自我管理的能力,不断完善自己。
最后衷心希望各位投我一票,支持我、鼓励我。
谢谢大家!
心理委员的演讲稿
尊敬的校长、老师们以及亲爱的同学们:
大家好!我是XX学校的心理委员。首先,我代表全体心理委员向大家致以最热烈的问候和美好的祝愿。感谢各位老师的信任,让我担任心理委员这个充满责任和挑战的职务。
随着社会的发展,我们的生活变得越来越快节奏和多元化。在学业、家庭、友谊等多重压力面前,我们的心理健康愈发需求关注和重视。你是否曾经有过压力大、睡不好觉、焦虑不安的时候?你是否曾经看到过同学们的情绪低落、烦躁不安的样子?如果你有这样的经历,或者你想更好地了解自己的心理健康,那么你来对了地方!心理委员会将竭诚为你提供支持与帮助。
身为一名心理委员,我的职责是帮助同学们认识和调节自己的情绪,解决心理问题,建立积极健康的生活态度。今天,我将与大家分享一些关于心理健康的重要性以及我们作为心理委员的工作。
首先,我们来聊聊心理健康。什么是心理健康呢?心理健康是指个体在各个方面形成统一稳定的人格,具备良好的适应能力和自我调节能力。它不仅是消除疾病和不良状态,还包括培养积极的情感体验、提高生活质量、实现个人自我价值等方面。只有拥有良好的心理健康,我们才能更好地适应学习和生活的需要,更好地面对挑战和压力。
然而,现实生活中,我们往往会面临各种各样的心理困扰和问题。学业压力、人际关系、成长焦虑等问题可能会影响到我们的学业、情绪、身心健康。所以,我们有必要主动关注并积极调节自己的心理状态。如果你遇到烦恼或压力,不要把它们埋在心底,而是敢于倾诉、寻求帮助。学校的心理委员会就是为了做这样的工作而存在的。
作为一名心理委员,我们的任务是多方位关注和疏导同学们的心理问题。我们会定期组织各种形式的心理辅导活动,例如心理讲座、心理测试、心理咨询等,旨在增加同学们对心理健康的认识和了解。我们还将建立心理倾诉热线,为有需要的同学提供随时随地的心理支持与倾听。此外,我们还将与老师们和家长建立良好的合作关系,共同关注学生的心理健康问题,为同学们提供全方位的帮助。
最后,我想分享一些平衡和促进心理健康的小建议。首先要建立良好的自我认知,了解自己的优点和缺点,并接受自己的弱点。接着,要培养积极乐观的态度,学会积极应对压力和困难。此外,注重锻炼身体,保持良好的作息时间,养成良好的饮食习惯,都是维护心理健康的重要途径。最后,不要忘记与家人、朋友和老师们保持良好的沟通,找到合适的方式倾诉自己的情感。
同学们,在平凡的日子里,我们的心理委员会愿意陪伴你们一起成长。希望你们在学习的同时,也不忽视自己的心理健康。如果你有任何心理问题或困扰,不要犹豫,愿意与心理委员会的我们分享。我们一起努力,共同走向健康快乐的人生。
感谢大家的聆听!祝愿大家学习进步,心理健康!谢谢!
老师、亲爱的伙伴们:
大家好!今天我站在讲台上,首先要感谢辅导员和同学在过去的一年里对我的信任和支持。经过一年的相处,我想不需要冠冕堂皇的介绍自己,想必在过去和大家相处的时间里面也有所了解了,我想继续胜任心理委员这个职位,想通过自己的努力让这个集体更好地团结在一起。我不能说在这一年中我为大家做了多少,但我很庆幸自己能有机会和大家有一个很好的沟通,也很感谢大家真心地把我当成朋友。无论我是否可以连任,都非常感谢大家。在过往的一年里面,我很荣幸地担任了心委的职务,这一年的时间里我在辅导员和同学们身上学到了很多,无论是与同学间沟通交流的能力还是组织协调能力都有一定的进步,在其职,谋其责。每一个重要的职务都于大众的信任,所以每一个在这个位置的人更应该看清楚的是自身所肩负的义务与使命。世间人才无数,但无一可言及完美,我并不敢大言不惭的说我是完美的`,我也有我不足的地方,但是我愿意去克服一切困难,自身的也好外界的也好。
著名作家罗曼·罗兰也曾说过,只有先相信了自己,然后别人才会相信你。今天能站在这里,我想我是自信的,也希望同学们能给予我这份肯定让我更加自信。我知道如果真的选上的话,那对于我来说是已经不仅仅是一种荣誉,而更是一种责任。通过大一年的锻炼我已经十分清楚地知道在这职位上会有许多挑战,但我自信我有能力担起这副担子,我会以实事求是的态度和良好的精神状态做好本班的工作!
还记得我大一参加班干竞选时最后是以一句这样的话为结束语的,同样今天也用这句话来表达我的心情:百年修得同船渡,咱们是二十年修的同窗缘,既然相逢便是有缘,无论我是否能够继续担任这个职务,我永远是这个集体中的一员。
我希望尽自己所能,为这个班级尽一份心,出一份力。我也愿意作为每位同学的倾听者,随时随地向我分享你们的喜怒哀乐,希望我的存在不仅可以为同学们排忧解难,更重要的事可以让大家的生活变得多彩。最后,希望了解我的朋友能给我一份支持,不了解我的朋友能给我一份信任!谢谢大家!
你们的理性与热情,是你航行的灵魂的帆与舵,当我们第一次在工作中开始演讲的时候。演讲稿可以帮助演讲者更好地应对自己和他人的情绪和心态,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧?您的要求我们已经收到小编为您整理了关于“心理健康的演讲稿”的资料,这篇文章有很多值得收获的地方!
现代社会的“健康”概念已经超越了传统医学的观点,不仅是身体和生理健康,还有心理和心理健康。当今社会的激烈竞争给人们带来了沉重的心理压力。中学生生活在这样的社会环境中,面临着进入高等学校的压力,心理脆弱,在一定程度上无法发泄他们的心理抑郁。此外,我国独生子女的自我中心问题越来越严重。此外,由于家庭不完整,儿童缺乏良好的生活和教育环境,例如父母离异的单亲家庭、失去父母或失去母亲的家庭,以及从其他世代抚养子女的现象。相关研究表明,心理变化的高发区是青春期,中学生的问题令人震惊。学生在学校的各种不健康现象屡禁不止,各种失控的越轨行为时有发生。原因是多方面的,但与学生素质低有很大关系,尤其是心理健康水平低和心理素质差。如果我们只重视学生的身体健康教育而不重视心理健康教育,对学生的健康成长极为不利。就目前情况而言,对学生进行心理健康教育尤为重要。
一,创造有利于学生心理健康健康发展的环境
创造一个美丽的校园环境。这所学校是学生的第二个家。学生从学校无意识地接受教育和影响。因此,一个优雅、干净、文明、舒适的校园环境能给学生带来“润物无声”的良好心理影响。校园内的假山、名人雕像、书画陈列馆、名言、校训和各种宣传窗口将让学生享受美丽和理性思考。生物花园充满活力,校园里点缀着鲜花和绿色植物,学生们在蜿蜒的走廊亭子里看书。这些自然和人文景观无时无刻不在触动学生的感官,使学生感受到美的熏陶和道德的感染,愉快地接受教育,自觉地形成积极的态度。创设教育情境促进学生心理素质的优化。目前,青少年的心理和行为问题日益增多,人们的心理和行为密不可分。良好的行为习惯是由良好的心理素质决定的。同时,良好的行为习惯可以内化并积累成一定的心理素质。因此,学校心理健康教育不仅仅是口头说教,还应该创设各种情境,促进学生在行动中的自我体验、自我认识、自我教育和自我控制,从而形成良好的行为习惯和一定的心理素质。例如,一些学生自控能力差,脾气暴躁,叛逆心理强。教室里有一个废纸箱。他把废纸扔出窗外。当他看到瓶子和罐子时,他不理会,用脚踢它们。他随意采摘和践踏花草。我听说过一所学校,那里的学生总是喜欢用脚踢门。为了改变这个糟糕的问题,学校安装了一扇玻璃门。结果,玻璃门完好无损。我们从中学到了灵感,所以我们在校园的每个角落放置了40多个环保垃圾箱。垃圾桶每天都擦得像新的一样亮。草地上竖立着木板,上面写着“请照顾我们!”
如恳求的话语,果然学生不忍心破坏,过去的坏习惯也改变了。显然,健康良好的心理素质可以显示出最佳的行为效果。因此,创设各种情境,通过心理认知线索,可以培养学生健康的心理素质,促进学生良好行为习惯的培养。开展心理咨询活动。中学生的心理健康问题越来越严重。许多学校设立了心理咨询室,有些学校配备了专职心理咨询师。学生可以通过咨询、宣泄和宣泄来释放心理压力,解决心理困惑和矛盾。据了解,咨询学生反映的心理问题主要包括:自卑感、抑郁、躁狂、恐惧等由沉重的学习压力引起的情绪问题、人际关系问题、无法控制的不良行为、青少年困惑等。行为咨询方法的先驱Krom Brouze指出,“咨询的中心目标是帮助每个客户解决他寻求帮助的问题。”学校心理咨询师应该给咨询学生温暖,引导他们自我调节。它还应详细了解辅导学生的各种情况,尊重和理解学生,保护学生的隐私,既是学生的知己又是学生的辅导员,努力消除学生的心理障碍。我们的许多学生需要帮助。除了求助于心理咨询师,学校还可以开设心理健康课程,举办心理健康讲座,组织各种心理健康教育活动。
二,教师是心理教育的主体
建立民主平等的师生关系。教育部在《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》中明确指出,中小学心理健康教育应全面融入学校教育的全过程。也就是说,仅由少数专职教师进行心理健康教育是不够的;它必须涉及所有教师。教师应本着以人为本、以学生为本的原则,不断更新观念,不断改变教学方法,尊重学生,缩短师生心理距离,促进学生心理的健康调节。当老师把学生当成知心朋友时,师生之间的交流和理解就会加强。学生喜欢你的课,当他们对学习感兴趣时,他们的学习成绩会得到提高。与教师的密切关系也增强了学生的归属感和自信心,培养了他们的人际交往能力,有利于改善学生的情绪状态、人格和身心健康发展。更改评估方法。学生的自卑心理大多来自教师对学生的主观评价。一些教师依靠自己的主观感受,偏爱成绩好的尖子生,对中等水平的学生漠不关心,完全否定落后的学生,说得不好。这无疑给学生带来巨大的心理压力和负面影响,并可能导致许多学生自卑。它甚至可能对学生的自尊和自信产生不利影响,严重影响学生的身心健康。被誉为“德国通识教育之父”和“德国教师之师”的19世纪德国资产阶级民主教育家泰特斯道尔(Titus Dowell)曾经说过:“
严厉面对、责骂或诅咒学生是一种不好的行为。我们应该学习英国教育的优点。英语老师在评价学生时从不吝惜表扬。对学生的表扬反映在细节上。一点点进步会受到他们非常郑重的赞扬。我们应该平等对待每个学生。我们永远不应该挖苦或讽刺学生。我们应该以宽容和爱心珍惜和关心学生。我们的老师缺乏这种意识,过分责备学生。我们应该学会表扬他们,这样学生才能不断地从他们那里得到鼓励。教师应掌握心理健康教育的技能。教书育人是教师的职责。除了传授基本知识和技能外,教师还应该培养学生健康全面的发展。美国中小学参与心理咨询的人员类别如下:相关医学专家、健康专家、教育专家(包括教育专家、学科教师、特殊教学人员、资源人员)、行政人员、学生、家庭成员和学校援助部门等。老师总是住在学生中间。教师有责任和义务关注学生的身心健康,在教学过程中参与心理辅导。我负责学校的心理咨询。有一次我去心理咨询室了解情况。我发现我班上的学生某某在门外徘徊。我想我应该帮助他。因此,我经常和他聊天,意识到他学习压力太大,导致学习压力大、焦虑和成绩下降,从而导致自卑心理,导致恶性循环。找到问题的症结后,我们可以“对症下药”。我和他一起分析了原因,并寻找解决办法。他的初中成绩名列前茅,父母期望过高,高中基础不扎实,学习竞争激烈,一时无法摆脱失败的困惑,因此他有焦虑、易怒等消极情绪,无法平静下来学习。
我提出以下解决方案:
第一,调整学习方法,夯实基础;第二,树立成功意识,不断激励他,肯定他的成就。第三、调整心态,摆脱不必要的.心理负担,只要你尽力,不要考虑排名结果;第四,学会放松,自然慢跑,释放精神压力,保持放松和精力充沛的良好状态。中学生心理失衡的主要原因之一是学习造成的心理压力。教师应掌握学生的心理,减轻学生的心理压力,引导学生如何面对挫折,提高心理承受能力。
三,充分发挥家庭教育的功能开展心理健康教育,仅靠学校是不够的。
学生的心理问题只能在极其有限的时间和空间内由学校来纠正和引导。社会环境和家庭影响也特别重要。(由于空间限制,这里暂时不讨论社会因素。可以说,大多数青少年的心理障碍与其父母直接或间接相关。获得父母的合作,帮助父母发挥他们的教育功能,对于改善和预防儿童的心理障碍,帮助儿童成为有用的人是极其重要的。良好的心理素质要求良好的家庭教育,学校应与家庭密切合作,教师和学生家长应加强沟通,密切关注学生的心理问题,对家长给予适当的指导,对学生给予及时的指导。如果学生考试心理不好,老师可以引导家长以正常的方式看待考试。父母的唠叨、关心和高期望值会给孩子带来太大的压力。另一个例子是青春期性教育、人际交往技巧和意志力训练等。都需要发挥家庭教育的作用。一些中学生害怕社交、少与他人接触、害怕不被他人接受、嫉妒他人、不喜欢他人或困惑男女。父母应该鼓励他们的孩子交更多的朋友,引导他们选择朋友,培养社交技巧,过多地批评和约束他们的孩子,这会使他们的孩子对社交缺乏信心。父母应该在孩子成长的过程中,正确引导孩子,加强沟通,培养孩子健康的心理。
心理健康教育是学生健康成长和全面发展的需要,应引起高度重视。家庭和社会应该提供良好的教育环境,学校应该对学生进行心理健康教育,使每个人都能接受良好的心理素质训练,拥有健康的心理和良好的心理承受能力,适应激烈的社会竞争。
各位老师、同学们:
早上好。我是来自初三(3)班的,今天我国旗下讲话的题目是“正确看待心理健康,提高自身心理素质”。
心理学家告诉我们:人的健康一半是身体健康,一半是心理健康。在日常生活中,人们常常重视身体健康,而忽视心理健康我们生活在一个竞争激烈的社会,我们所要面对的压力使得我们必然在学习、生活、人际关系和自我意识等方面会遇到心理失衡的.现象。
首先,要正确认识自己,不要自卑,不要自负,要自信,相信自己,天生我材必有用,每个人都有自己的优点。
其次,要正确与人交往,建立和谐的人际关系。和谐的人际关系来自于对别人的爱心和尊重。多体谅别人,多听取老师、父母、同学的意见,良药苦口利于病,忠言逆耳利于行,经常真诚地对人微笑。
良好的心理教育有利于自我的身心健康发展,而品德教育有助于自我人生观价值观的完善。
老师们、同学们,让我们在关注身体健康的同时,一起来关注心理健康,做一个全面健康的人,共同营造健康的校园、和谐的校园。
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家上午好!今天我国旗下演讲的题目是“我爱我自己”。
每年的5月25日是全国学生心理健康日,“5・25”的谐音是“我爱我”,核心内容是关爱自我,了解自我,接纳自己,关注自己的心理健康和心灵成长,提高自身心理素质,进而去爱别人,爱社会。
近年来,关于心理问题的报道越来越多,越来越引起社会的重视各种心理事件层出不穷……当我们深深惊叹的同时,更良好的心理健康状态,也显得尤其重要。
那么,借此心理健康日的契机,我们到底应该怎样爱自己呢?
当你真正想要爱自己,你不妨去问问身边的人:“你喜欢我什么?”“你觉得我有什么优点?”。在更多的人和事中得到正向的反馈,你会感受到关爱和鼓励。如果我们从生活的方方面面开始觉察,接纳自己的优点和缺点,关爱自己的身体,停止一切“不爱”的行为,发现自我生命的价值,创造属于自己的人生,这就是我们真正爱自己的表现,这才能让我们成为真正拥有爱和幸福的人。
在心理健康中,我们需要注意什么问题呢?
高三的学长学姐们,刚刚经历过三模,又即将迎来高考。关爱自己,就应当放稳心态,重拾自信,发挥自己真实的水平,为高中三年的奋斗画上圆满句号就是对自己最好的关爱。
高二的同学们才参加完期中考试,无论发挥是否正常,无论考得好与不好,我们都难以达到理想中的自己。爱上不完美的自己,改变能够改变的,接纳不能改变的,重新爱现在的自己。只有这样,“爱自己”才能稳固而持久。
高一的同学们,你们即将分班,面临着学习的压力与即将到来的分别,找到可以与你轻松对话的人,让自己从压力与不舍中短暂地解放一下,关爱自己。
最后,想在这里赠予同学们一首小诗。
亲爱的你
从今天开始的每一天里
请拥抱自己,接纳自己,欣赏自己,允许自己
带着爱出发,融入变化的世界里
给自己内心掌一盏明灯
让你与生俱来的力量
引导着你
支持着你
走向一个更加美好的自己!
尊敬的老师,友爱的同学们:
大家早上好!今日我讲话的题目是《关注平安关注健康》。同学们,不知你们是否想过,大到国家建设,小到个人生活,哪一样能够离开平安?假如把人们的各种需要分成若干层次,那么最低层次、最基本的需要便是平安的需要。可见,平安是一切活动的最基本条件,是一切工作得以开展的有力保障,现在社会上还存在许多担心全的因素,各种事故不断发生,一桩桩、一件件,触目惊心、令人心痛。比如,下课的时候,很多同学到离教室很远的地方玩,等听到铃声后再急急忙忙地跑回教室,在这个过程中,就很容易发生事故再比如,在课间,很多同学不是文明的休息,而是在走廊上追跑打闹,这样不仅给自己带来了危险,还给其他同学带来了担心全的因素。再比如,很多同学不留意自己的'饮食平安卫生,一走出校园就到学校门口的无证摊贩那儿去买零食,在路上边吃边走。这些无证摊贩那儿的东西都是没有正规的进货渠道,不能保证食品安全与卫生,极其容易吃坏肚子。在这些地方买零食吃,不仅不卫生,而且走在路上的时候,很多同学往往很专注于吃零食,而不留意其他行人与车辆,很容易造成交通事故。为了我们大家的平安与健康,向同学们提出如下建议:
1。文明进行课间活动,不追跑打闹,不做危险的游戏,上下楼梯当心、右边慢行。
2。严禁在校园内骑自行车,请下车推行。
3。很多同学在没有征得学校、家长同意的情况下就骑自行车上学,这样人、车都担心全。
4。不到无证摊贩那儿买零食与玩具。同学们,请善待自己、善待生命,善待属于我们自己美妙的生活!感谢!
一.创设有利于学生心理健康发展的环境
营造优美的校园环境。学校是学生的第二个家,学生从学校中不知不觉地接受教育和影响,因此,优雅、洁净、文明、舒适的校园环境能给学生“润物细无声”的良好心理影响。校园中亭阁假山、名人雕像、书画长廊、名人名言、校风校训以及各种宣传橱窗都会给学生美的享受和理性的思考。生物园里生机盎然,校园里繁花点点,绿草茵茵,学生在曲径廊亭中看书,这些自然风景和人文景观无时无刻不在触动着学生的感官,使学生受到了美的熏陶和道德的感染,在愉悦中受到教育,自觉地形成一种积极向上的心态。
创设育人情境,促进学生心理品质的优化。目前,青少年心理和行为问题日益增多,而人的心理和行为又是密不可分的,良好的行为习惯受良好心理素质的支配,同时,良好行为习惯又可内化、积淀为一定的心理素质。因此,学校心理健康教育不是单纯的口头说教,更应该创设各种情境,在行动中促使学生自我体验、自我认识、自我教育、自我控制,形成良好的行为习惯,形成一定的心理素质。如现在一些学生自制力差,性情暴躁,逆反心理强。教室里有纸屑箱,他偏把纸屑往窗外丢,看见瓶罐偏要用脚去睬和踢,随意采摘践踏花草等。曾听过这么一件事,有一间学校学生老喜欢用脚踢门,为改变这个坏毛病,学校安装了一扇玻璃门,结果玻璃门完好无损。我们从中得到了启示,于是在校园内各个角落安放了40多个环保型的果皮箱,果皮箱天天擦得光亮如新,草地上竖起木板,写上“请爱护我们吧!”等恳请的话语,果然学生不忍心破坏,过去的坏毛病也改了。可见,有了健康良好的心理素质就能表现出最佳的行为效果。因此,创设各种情境,通过心理认知暗示,能培养学生健康心理素质,促进学生良好行为习惯的养成。
开展心理咨询活动。在校中学生的心理健康问题日趋严重,许多学校都建立了心理咨询室,有的还配备专职的心理咨询师。学生通过咨询、倾吐和宣泄,释放心理压力,解决心理困惑和矛盾。据了解,咨询的学生反映出的心理问题主要有:学习压力重造成考试的自卑、抑郁、狂躁、恐惧等情绪情感问题,人际关系问题,无法自制的不良行为问题,青春期困惑的问题等。行为咨询方法的先驱者克罗姆布鲁兹指出“咨询的中心目标就是要帮助每一个当事人解决他之所以来寻求帮助的那些问题。”学校心理咨询师要给予咨询学生温暖,指导他们自我调控,还要详细了解咨询学生的各种情况,尊重、理解学生,保护学生的隐私,做到既是学生的倾诉者,又是学生的咨询顾问,努力消除学生的心理障碍。我们的学生很多是需要帮助的,除了求助于心理咨询师外,学校还可以开设心理健康课程,举办心理健康讲座,组织各种心理健康教育活动等。
二.教师是实施心理教育的主体
构建民主、平等的师生关系。教育部《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》中明确指出:中小学开展心理健康教育应全面渗透在学校教育的全过程。这就是说,心理健康教育单靠几个专职教师是不够的,必须是全体教师广泛参与。教师要本着以人为本、以学生发展为主的原则,不断更新观念,不断改变教学方式,尊重学生,缩短师生之间的心理距离,促进学生的心理得到健康调整。当老师把学生当作知心朋友,师生之间加强沟通和理解,学生喜欢你的课,学习有了兴趣,学业成绩就能提高;与老师关系亲密了,也增强了学生的归属感和自信心,又能培养人际交往能力,这将有利于完善学生情绪状态和人格及身心的健康发展。
改变评价方式。学生的自卑心理大多来自教师对学生的主观评价。一些教师凭主观感情,偏爱成绩好的尖子生,对中层生漠不关心,对后进生全盘否定,出语不逊,这无疑给学生带来极大的心理压力及负面影响,可能使许多学生产生自卑心理,甚至对学生的自尊心、自信心都会产生不良影响,严重影响学生的身心健康。被誉为 “德国普通教育之父”“德国教师的教师”的19世纪德国资产阶级民主主义教育家第斯多惠曾说过:“严厉的面孔和训斥、咒骂学生是一种恶劣的行径”。我们应学习借鉴英国教育的优点,英国教师对学生评价时从不吝啬自己的溢美之词,对学生的赞扬体现在具体细微中,一点点的进步,都会被他们非常郑重地夸奖一番。我们对待每个学生都应一视同仁,绝对不能挖苦、讽刺学生,应以一颗宽容慈爱之心爱护关心学生。我们教师缺乏这种意识,对学生太求全责备了,我们应学会赞美,让学生能不断地从中得到鼓励。
教师应掌握心理健康教育的技能。教书育人是教师的职责,教师除传授基础知识、基本技能外,还应培养学生健康全面发展。美国中小学参与心理咨询的人员有如下几类人:有关的医疗专家、健康专家、教育专家(包括教育专家、学科教师、特殊教职人员、资源人员)、行政人员、学生、家庭成员和学校协助部门等。教师始终生活在学生之中,教师有责任和义务关注学生的身心健康,在教学过程中参与心理指导。我分管学校心理咨询工作,有一次,我到心理咨询室了解情况,我发现我班学生×××徘徊在门外,我觉得应该帮助他。于是经常找他闲聊,了解到他因学习压力过重,致使学习紧张、焦虑,成绩下降,进而产生自卑心理,结果恶性循环。找出症结后就能“对症下药”,我与他分析原因和寻找解决的办法,他初中成绩拔尖,父母期望过高,高中基础不扎实,学习竞争激烈,一时无法摆脱失败的困惑,便产生焦虑、烦躁等消极情绪,无法静下心来学习。我提出如下几个解决办法:一、调整学习方法,夯实基础;二、树立成功意识,不断激励他,肯定他所取得的成绩;三、调整心态,摆脱不必要的心理负担,只要做到努力就行,不要考虑成绩的名次;四、学会放松,到大自然中慢跑,释放精神压力,保持轻松、精力充沛的良好状态。经过多次的心理疏导,他的情绪终于较为稳定,成绩也稳步上升, 2 0 0 2年高考总分取得631分的成绩,各学科中最高分是语文659分,我心中有说不出的欣慰!看来,中学生心理失衡的一个主要原因是学习造成的心理压力,教师要掌握学生的心理,减轻学生的心理压力,引导学生如何面对挫折,提高心理承受能力。
三.发挥家庭教育功能
开展心理健康教育,仅仅依靠学校是不够的,学生的心理问题,学校只能在极有限的时间和空间进行矫正和引导,社会环境和家庭影响也尤为重要。(因篇幅所限,社会因素在此暂不谈及。)可以说,大部分青少年的心理障碍都与其父母有直接或间接的关系。取得家长的合作,帮助家长发挥他的教育功能,对于改善和预防孩子的心理障碍,帮助孩子成才极为重要。良好的心理素质需要良好的家庭的教育培养,学校要与家庭紧密配合,教师与学生家长要加强沟通,时刻关注学生存在的心理问题,对家长给予适当的指导,对学生给予及时的疏导。如学生应试心理差,教师可引导家长要以平常心态看待考试,家长的唠叨、在意、期望高,都会给孩子造成太大的压力。再如青春期的性教育、人际交往技巧和意志力的培养等都需要发挥家庭教育功能。有些中学生有社交恐惧心理,少与人交往,害怕不被人接纳,或嫉妒别人,或看不惯别人,或男女交往的困惑等,家长应鼓励孩子多交友,在择友上加以指导,培养社交技巧,过多指责、约束孩子反而会使自己的孩子在社交中缺乏自信。父母在孩子成长过程中,应正确引导孩子,加强交流,培养孩子健康的心理。
持而盈之,不如其己,使用演讲稿的需求越来越大。演讲稿是一种实用性较强的文稿,专门为演讲做准备,一篇主题演讲稿的核心是什么?为了迎合您的需求申请书范文网制作了这份精心设计的“关于沟通的演讲稿”,希望我的文章和分享能够为你提供一些步入正确轨道的方法和技巧!
今夜,思念是一湾潺潺的溪流,我在此岸,你在彼岸;今夜,思念是永不落幕的夜;今夜,我才真正明白月是多么神奇的一种意象!下面是为您整理的关于思念为主题演讲稿,希望对你有所帮助。
思念为主题演讲稿篇一
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
思念是一种情感,每个人都有。作为一个留守儿童,我对这种情感的理解,定要胜过许多人,思想远方的父母,就像呼吸一样,平常的,高频率的发生着。
留守儿童在中国并不罕见。留守儿童分为双留守儿童和单留守儿童。双亲留守儿童是指父母都在外打工,把孩子托附给亲眷照顾的,单亲留守儿童是指父母双方有一方在外打工,留有另一方在家照看孩子的。
从我8岁起,我就成了一个双亲的留守儿童。我父母把我托附给祖父母。从那时起,我便开始无时无刻的思念着父母,到现在已有4年了。每年只有过年、国庆节和暑假才能见到父母,时间总和不超过两个月,这种日子很难熬,很煎熬。
从小缺乏父母的爱,这对留守儿童来说是极其不公平的!他们只能看着别的孩子在父母怀里撒娇,自己却没有机会,好不容易等到机会来了,自己撒娇的语言和动作却显得那么生蔬。
我还算好的,家庭条件还较好,经常与父母保持联系,但许多留守儿童的父母都是农民工出身,家庭条件不好,在外打工长途**很昂贵,所以父母即使很想念孩子,也较少给孩子们打**,孩子即使很想很想父母也因平时不怎么见父母而害怕,不给父母打**。到过年的时候,父母回来想抱抱孩子,但孩子却本能地,很害怕地躲到爷爷奶奶身后,留守儿童父母长期在外工作,没有与孩子建立感情,也没有给孩子应有的爱,这是孩子成长过程中的重大缺陷!但有许多孩子每天与父母生活在一起,每天贪婪的吸收父母给予的爱,却不懂得珍惜和感恩,甚至觉得看厌了父母的脸!
厌倦父母,觉得父母罗嗦。这是一个多么强烈的反差!
我身边还有很多留守儿童。一个典型的例子是陈东,我以前的同学。由于他的父母长期在年打工,与他联系甚少。他受不了良好的教育,在农村也没有良好的学习环境。
但他没有把思念的情感控制好,并没有把无尽的思念化作对父母的报答和努力的学习中,反而却把思念化作了对父母的报怨,仇恨。陈东被社会上的人欺负了,导致他经常逃学上网,成绩也明显下降。学校知道了,就批评教育他,教他努力学习。
读书。陈东最改邪归正了。但他也因为之前的事情在心里留下了阴影,他再也不能安心学习了。
他最终辍学,在家附近的一家理发店当学徒。这是一个活生生的例子!一个留守儿童在没有良好教育的情况下做错事并最终错事人生前途的例子。
但学校的积极预防也让陈东没有走上犯罪的道路。这说明国家和**留守儿童还是比较关心的,并且非常重视留守儿童的成长。
亲爱的老师、同学们:
世界名校哈佛大学曾做过这样一个研究:幸福的人生,源于什么?这项调查长达七十五年,调查范围涵盖七百余人,得到最多的答案是——良好的身心健康和亲密、和谐、温暖的人际关系。
庄子云:“独善其身者,难成大事。”我们没有人是一座孤岛,身为社会、集体中的一分子,与他人的交往必不可少。在生活中,我们有在身后默默支持、体贴备至的父母;有言传身教、诲人不倦的老师;有在晨光中畅谈梦想,在暮色中共同奋战的同学。随着角色与位置的不同,交往的方式也不尽相同。恰当得体的交往方式往往会给他人留下深刻的印象,使我们广交良友。
那么,在我们最常接触的同学之间,如何做到合理的人际交往呢?首先要尊重同学,互相理解。同龄人之间有着共同的感受,他们理解你学习的压力,懂得你的烦恼,伴你走过春夏秋冬。试问一下,因为一点小事而疏远同学的你,是否会感到孤单? 在遇到矛盾冲突时,尽管我们正值年少,急躁与倔强如影随形,但唇枪舌剑、孤立同学冷暴力甚至激化矛盾绝不应是与同学们交流的正确方式。我们应换位思考,以温和的语言,友善的态度来消除彼此间的隔膜。
对于别人的失误,要学会宽容与谅解。“水至清则无鱼,人至察则无徒。”以牙还牙或坚决对立,隔阂只会越来越深,于人于己都毫无益处。容人者,人容之。学会原谅别人,能避免许多不必要的纠纷,路就会越走越宽阔。
当然,我们也要遵守所在群体的基本规则,尊重关注他人的需要,不要因为自己而影响到他人。如上完延点自习回到宿舍之后,这时大多数同学已经休息,不大声嬉戏打闹,安静就寝就是对他们最好的关心。
除此之外,积极帮助他人、保持独立自主和谦虚的品质也会有利于人际交往,给我们的形象加分。周总理曾说:“人之相知,贵相知心。”人际交往构筑心与心的桥梁,使你我更亲近、更契合。同学们,让我们学会打造良好的人际关系,完善自身优秀品质,共建和谐宝中校园!
过年趣事的演讲稿篇一
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
每逢过年都会发生许多有趣的事,今天就给大家讲一讲吧。
妈妈买了几个“福”字让我贴,我拿起一张上面有宝石的“福”字,把它的边缘粘上双面胶,然后把它用力贴在门上,可妈妈说“福”字应该倒着贴。我问妈妈:“为什么要倒着贴啊?
”妈妈说:“‘福’字倒着贴取其谐音,表示福到了。”“那我明白了,我去把福倒过来。
”刚说完我就奔了过去,把福字倒了过来。
贴“福”字很有趣,但我还是更喜欢放鞭炮。我去商店买了很多种鞭炮。然后我赶紧跑回家放鞭炮。我点燃了第一个鞭炮,就赶紧躲到柱子后面(因为第一次放所以有点小紧张)只听“嘭”的一声,第一个鞭炮没了。
后来我把一个点着的鞭炮扔偏了掉到了水缸里,“嘣”的一声,鞭炮在水缸里**了,炸出一个高高的水柱,水缸里的水都溅到我身上了。我又这样玩了好几次,每次水花都不一样。很有趣!
舞龙灯也很有趣。看那龙灯流光溢彩,活灵活现,它们在舞灯人的手中忽左忽右,若隐若现。突然,一个抱着龙身的人摔倒了,其他抱着龙身的人也跟着摔倒了。只有抱着龙首和龙尾的人可以。
可龙头、龙身还有龙尾都“分家”了,这时只见那些举龙身的人迅速站起把龙灯继续舞下去,可真紧张啊!
过年的趣事可真好玩呀!
过年趣事的演讲稿篇二
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
期待,期待,新年的脚步终于近了。
春节是中华民族的传统节日,历来受到中国人民的高度重视。离过年还有两、三天的时候,大家便开始紧锣密鼓地筹划、准备。
在生活节奏加快的时代,亲朋好友聚在一起似乎非常困难。而过年正是天涯海角的游子与亲人团聚的大好时机,在外工作的友人也可以再次相聚。虽然我们体会不到游子的心情,但过年时亲朋好友聚在一起,却也让我们感觉其乐无穷。
以沟通为主题的散文
沟通
“沟通”既复杂,又简单,可以是一个理解的眼神,一个温暖的微笑。古往今来,关于“沟通"的做事有很多,而故事中的“沟通”或是简单,或是复杂。
在一本杂志中.我看到一个关于“假想敌”的故事名叫《灵前的忏悔》,德川雄彦是日本大阪德川家族的第11代继愁,前辈创造的奇迹让雄彦从一出生就被上了沉重的包袱。雄彦的父亲在经济大萧条时期以杰出的能力挽救了家业,这让压力颇大的雄彦在七岁时就立志要超过父亲。为了实现这个目标,雄彦在心里刻意回避“父亲”这个词,父子俩日渐疏远。老德川百思不得其解,为什么儿子会用看敌人的目光看自己?金融危机的爆发,德川集团濒临破产的边缘,当时的董事会会长雄彦发现自己无法扭转局面,只好求助于父亲。事实上父子俩已经很多年没有真正交谈过了。在老德川的带领下,集团挺过了难关,而老德川却因过度疲劳而病逝。雄彦跪在父亲的灵前望着父亲的墓碑,心中只有无尽的忏悔。
可怜的雄彦选错了假想敌,疏远了自己和父亲,使父子俩缺少了沟通缺少了解从而酿成了悲剧。在这场悲剧的事例中我发现了“沟通”的重要,有时候我也会自顾自地感到困惑:为什么人们会为“沟通”这样简单的`事情而伤透脑筋呢?当我每次想和别人真正交谈一次时,我却会害怕与人面对面的交流仿佛盯着别人的眼睛,就会被别人看穿自己内心的思想。倒是更喜欢用纸笔来告诉别人自己内心的想法。沟通是需要勇气的。沟通很难,难到当你做足了准备在别人面前一站也会不知说些什么。
一次沟通,可能就是一次长谈,在暖洋洋的阳光下,在下午茶淡淡香味的缭绕中,你可以和一个个人一起诉说心声,不知不觉就到了傍晚走在街上,心中有一种释然的感觉,倾时吐出了自己的秘密,也知道了对方的想法,会油然而生一种满足感。沟通,是很奇妙的,同样是需要很大决心的。沟通,是一种生命的释放是―种灵魂的解脱它有时很伟大,拥有扭转乾坤的神力,有时却很普通一―父母与孩子的谈话,简短,但也是心灵的沟通。沟通,是一种美好的东西!是它让让人与人之间的距离更近更近了一步增加了互相的了解,增添了人间的温暖。
无论时间如何流逝,我对你的爱永不褪色。我会永远珍惜这份思念,把它放在心里,永远品味它。这是关于想念你的人的演讲。 希望对您有所帮助。
思念一个人的演讲稿篇一
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
你知道今年院子里的杜鹃花开得很灿烂吗?前年你和我一起栽的小树今年高得像窗台!
总喜欢在您以前住的屋子里走来走去,轻抚您以前盖过的被子,回味您仅存的那一点气息,自己的思念也仿佛得到了慰藉。
视线总是不自觉地停留在角落里的猫窝里。您知道吗,咪咪现在已经是三只小猫的母亲了,不过,它依旧改不了顽皮的个性,总是带着她的宝贝在屋顶上蹿来蹿去。
还记得您刚刚把它带来的时候,我正和爸爸因养宠物一事吵得不可开交,一气之下,我竟然冲出了家门。您竟也跟了出来,真不知您那不方便的腿脚是怎样艰难地跟上我的步伐的。
我在街上漫无目的地闲逛。日落时分,夜晚悄悄地升上了城市的天空。望着眼前的一切,不知怎的,先前的无奈、伤心,一下子涌上心头,泪水也不争气地滴落下来。
您一见这情景,一下子慌了手脚,急切地上来,拉着我的手说:“囡囡,别哭,别吓奶奶呀,囡囡哭了,奶奶也会心疼的呀。”您用手轻轻拂去我眼角的泪水,牵着我的手走回家,一路上,您耐心地开导着我,温暖的话语伴随我一路回家,真不知一向不善言辞的您是怎样做到的。
第二天,您神秘地递给我一个盒子,说:“囡囡,打开看看。”我满怀疑惑地打开盒子,里面竟蜷缩着一只小花猫,我迫不及待地接过盒子,抱着它,仔细端详,舍不得放下。
而你,看到我微笑的样子,也开心地微笑。
现在,你去了另一个世界,我也渐渐长大,学会坚强。但是,无论时间如何流逝,我对你的爱永不褪色。我会永远珍惜这份思念,把它放在心里,永远品味它。
思念一个人的演讲稿篇二
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
当父亲接到姑姑打来的**时,我正在学校进行数学测试。
我的同桌撞到了我,我不耐烦地瞪了她一眼,然后我眼角的余光照到了窗台上父亲的身影。我很快地走到门口,但我刚才还在想那道无法解的数学题。目光对上了父亲焦灼的眼神,虽然不知发生了什么,可心里却产生了不祥的预感,这样想着,我与父亲却走在赶往医院的路上。
“到底发生了什么?你告诉我吧!爸爸!
”“到了你就知道了。”从头到尾无论我问什么,父亲都是这一句话,看似平淡的语气,却充满了焦急与担忧。父亲越是这样,我心里越是害怕,从来没有过这种感觉,因为得不到自己想要的答案,便有了一种急得想要哭出来的感觉,我感到了喉咙里似乎被堵住了一样,这种感觉真是一点都不好受。
我这里所说的“用心”,就是要诚心诚意放下架子,与孩子平等相处,以朋友式的姿态与孩子交流,沟通。为此,本人在与孩子进行沟通时,常常坐下来,或者蹲下身子,与孩子保持平视状态。我发现,这比站着做孩子的工作要好得多。
有一次,我与孩子一起外出散步,因为孩子现在的个子比我矮得多,走着走着,我也就不经意地将手搭在他稚嫩的肩膀上。没想到孩子却善意地将我的手挪开,似乎对我的亲近不大领情。我有点纳闷,难道自己做得不对吗?我原以为这也许是孩子一个不经意的动作,于是,又将自己的手轻轻地放回到他的肩头。可这回,孩子干脆停住了脚步,将身子往外一侧,我的手也就很自然地从他的肩头滑落了下来。我意识到,这次孩子绝不是不经意的,而是有意为之。可这是为什么呢?我一时摸不着头脑,就把孩子牵到路边,蹲下身子,看着他的眼睛,诚恳地问:“儿子,你不喜欢爸爸将手放在你肩上吗?”孩子点点头。我连忙追问:“为什么呢?”孩子摇摇头说:“不为什么,我想和爸爸手牵手。”我当时一头雾水。过后想想,原来孩子已经长大,开始有了自我独立意识,不愿再躲在父母的翼下当“宝宝”,因为在孩子看来,手牵手才是平等的,而自己的肩膀被人搂住,有一种被控制住的感觉。之后,我和孩子一起散步时,要不手牵手,要不就并排而行,我再也不随便将手放在他肩上了。我觉得,做父母的要懂得尊重孩子,给孩子以平等的心态,这是和孩子能顺利沟通的第一步,也是关键的一步。
理解沟通演讲稿600字为范文网的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。
理解是风,吹散战争前曾经硝烟弥漫的纱幕;理解是雨,点滴在受蒙蔽的心灵上,洗去尘埃。理解就像品茶,品出了苦尽甘来的香甜;理解就像一团温火,将冰冷已久的心灵一点一点的融化。共同阅读理解沟通演讲稿600字,请您阅读!
理解沟通演讲稿1叮……,随着这个铃声,我们走出了考场,“啊!好难啊!我根本不会。”同学甲说着。
过了一个礼拜天,试卷下来了,考试名次下来了,这是我的心里已经知道回家又是一阵吵架了。
“你看看你,考的什么呀!20名,你们一共才几个,复习麼不好好复习。”一阵马上在空中回荡,而我随手一甩门,直接就走进了房间,对于这些,已经是习惯了,父母就是这样,他们怎么知道我不努力?怎么知道我没复习?他们从来就不管我!我没考好又怎么?考好不就行了?这是的我一个人躲在房间静静地哭泣。
经过好几次的分数下降,名次下降,爸爸说:“妮妮,星期六我们去海边,你好好的想一想这几次是为什么会这样的。”我懒洋洋的吐出两个字:随便。
星期六如约而至,我们也去了海边。我记得我在书上看到过说:“海也是有心情的,灰暗色失落,黑色是难过,伤心。而此时的我感觉这一片大海竟是灰暗色调,它怎么了?它也伤心了吗?我往海边走去,想知道大海它怎么了,走进,走进,再走近,海,你是因为我而哭泣吗?海,我懂了,懂了我该怎么做。海,是因为以前的分数使他们对我的期望很高,而这次的成绩,让他们从期望变成了失望对吗?只是,爸爸跑过来说:”妮妮,我想你应该想通了,我们回去吧!“我开心地说:”恩。“这时水上的水珠在阳光下闪闪发光。是太阳使海变得开心了吗?海,你也在为我高兴对吗?海,你会随我一起悲伤一起欢乐对吗?
哪一个父母不望子成龙,望女成凤的?父母的教训使我们更加的懂事,父母的关心使我们健康的成长,父母的一切都是为我们好,我们应该理解他们,理解他们是成长中的必修课。
理解沟通演讲稿2相信大家对“理解”这个词并不陌生,在字典中,它被解释为“懂,了解”,其实,它包含了很多方面。对知识,对社会,对国家都要了解。而我今天要讲的是人与人之间的理解。
有人说:“每个人都是一部厚厚的书。”这体现了人与人之间互相理解的困难。但我相信,只要大家都努力去理解他人,我们一定能让人间更美好。人与人之间的理解包括很多方面,也包含着很多内容:尊重,关心,宽容等。作为学生,我们首先想到的自然是师生之间的理解。有的老师不理解学生,不体谅学生。在电视上,我们也曾经看过某些学校的一位老师用教鞭敲了一个上课不认真听讲的学生,结果那个学生成了脑震荡,这些不都是老师不理解学生的表现吗?当然,我们对老师也不够理解,一些老师批评学生,责备学生,但毕竟其初衷是好的,可我们却没有理解老师,不仅不改正自己的缺点,还产生逆反心理,埋怨老师,甚至采取一些报复行为。我们不理解老师育才切心的心情,我们不理解那些倾注着老师无限关爱的教诲,这不正是我们不理解老师的表现吗?总之,学生和老师之间应该互相理解,进行心灵的沟通,就让我们用理解创造更融洽的师生关系吧!
离开老师,从学校回到家中,我们不难想到父母与儿女之间的理解。虽然父母与我们朝夕相处,但有时也不能理解我们。他们把我们照顾得极周到,生活上尽力满足我们的要求,让我们吃好穿好。为了我们有充足的学习时间,他们包了一切的家务事,对我们的关怀是无微不至。然而,这极不符合我们这一代人自主自立的心理。学习上,他们更为注意,作业要检查,考试都要亲自过目……对这些,我真想说:“父母啊,你们不理解我们!”但,我们对父母又理解了多少呢?当我们在灯下苦读时,他们陪伴至深夜,为了让我们不受干扰,他们连话也不敢大声说;当我们在学校上课,外面下雨时,为了不让我们淋雨,他们打着雨伞来接我们;当我们茁壮成长时,他们买来营养品给我们补充营养。而他们的两鬓已添上了几缕银丝,对这些,我们读懂了多少?我们对父母又理解了多少呢?实际上,我们和父母正站在那条神秘的“代沟”两岸。
只有用理解去架起一座金桥,才能展望更美好的明天。理解这词实际上最难懂,最深刻,我们只有共同努力去理解对方,人间才会更好。大千世界,芸芸众生,人不光为理解而活,理解万岁,不被理解又何妨?
理解沟通演讲稿3理解是夏日的清风,是冬日的暖阳,更是人成长历程中必备的素质。
时间不停的流过,世界不断的发展。同时,人也在不停的成长。然而,在成长的岁月里,你有多了些什么呢?高了点?是;成熟了点?是;力气大了点?是。但这些并不重要,重要的是多了一份理解,一份理解父母的心意,一份理解老师的心意,一份理解同学的心意。
在以前,对于很多事我都不了解。所以作出了许多让父母、老师们伤心的事,说出许多让父母、老师寒心的话。
还记得那时,我在读小学四年级。当时学校旁边新开了一家游戏厅,红极一时。久而久之,我也禁不住游戏厅的诱惑,就一步一步踏进了堕落的深渊,从此一发不可收拾。
第一次踏进游戏厅,感觉很爽。里面布置的风光华丽,有很多台游戏机哩!这里面“人山人海。”人的叫喊声、游戏机发出的砍杀声,还有摇杆的碰撞声,以排山倒海之势涌向门外,好想要吞噬一切一样。我和同学毫不犹豫的交了钱开了一台机,杀了十几个回合,直到天黑才恋恋不舍的离开。回到家,一顿臭骂“扑面而来。”这根本没有用。之后,还是如此。
一次,正当我玩的开心时,我的耳朵好像被钳子夹住了一样,痛的不得了。就这样,我被就到了家里。他们说我,我就顶嘴。最后,“他们”打了我一耳光。我没有哭,只是狠狠地看着他们说:“从这样一刻开始我不再是你们的儿子,再也不会回来。”他们哑了,什么也没说,只是看着我,还有那只打我的手。我哼了一声就把门一甩出了家门。第五天,他们把我从姨妈家接了回去,也没说什么。从那以后,我不再打游戏,专心读书。
现在才知道,那天晚上,他们都哭了。知道这些后,我心里一阵愧疚,一阵自责。怪自己怎么那么不懂事,父母千辛万苦把我拉扯到这么大,我是他们唯一的希望,自己不学好,还顶撞他们。他们当然生气。现在回想起来,那是真的是太傻了、太不懂事了。爸妈打我、骂我是为了我好,我应该理解他们。要记住“世界上没有不爱自己子女的父母,只有不爱自己父母的子女。”
初二时,一个老师在课堂上打了我。打了也就算了,还在讲台上说我怎样,我父母怎样,他对我怎样?而我对他又怎样?我很反感,所以就处处和他作对。但是随着时间的推移,我也在不断的成长。我渐渐的理解了那个老师的用心,他是恨铁不成钢才会打我的,为的就是让我醒悟、让我成钢。
人在不停的成长,在成长的岁月的磨难中,我多了一份感悟、一份理解。而你们又多了什么呢?
理解沟通演讲稿4“没想到又是她真讨厌”,“对啊,真是死性不改,以后我们都不要理她了。”听到同学们的议论,我的心里烦着一丝莫名的痛楚,她们正在讨论我的好朋友小静偷东西的事情。思绪又回到了昨天。
事情发生在昨天中午,我们都在宿舍睡午觉,随着阵阵吵闹声,我睁开了睡眼看到小静正在和小丽吵架,“怎么了?‘我下了床焦急地问道。“她偷了我的手机!“小丽愤怒地说道。”我没有,婷婷相信我好吗?“早上,我们都去上课了只有你自己在宿舍睡觉,不是你又是谁,难道是我自己故意藏起来陷害你吗?小丽大声说道。我沉默不语,小静跑出了宿舍,其实我明白小静是经常偷东西的,虽然我们是好朋友,我也不下一次的劝过她,我也都原谅了她,我整理了一下思绪,对小丽说:”找找看是不是掉到哪里了?“翻遍整个宿舍,最后的结果让我气愤不已,我在自己的床铺下找到了手机,谁都知道我和小静是同铺,不是她干的,那又会是谁?她居然栽脏给了我,我绝不会原谅她的陷害,绝不!
下午的课,我一直在想着中午的事,老师讲的什么我也没听进去,四节课过去了小静自从走后就没回来过,晚饭我只是草草的吃了几口,就回去睡觉了。翻来覆去整整三个小时我都没有睡着,满脑子都在想着小静会去哪里?有没有出事?她吃饭了吗?是不是回家了?其实我不得不承认我还是在意她的,所以我决定不再怪她,给她一个改过的机会,我知道她的家庭条件不太好,或许她有什么苦衷呢?毕竟我们以前是那么的开心快乐,哭、笑、难过、沮丧的时候都是她陪着我度过了充满坎坷的初中三年。想到这里,我微笑着睡下了,明天我们还是好朋友,明天是一个新的开始。
上午第二节课,小静带着满脸愁容走进了教室,伴着同学们的冷嘲热讽,我想她会改过吧。放学后,小静刚要离开,我拉住她的手说:”一起去吃饭吧。“小静充满以后的看着我说:”你不怪我了?“我点了点头,小静感激的说:”对不起。“我抱着她说:”以后不要这样了好吗?”她含着眼泪点点头,我们又仿佛回到了以前的日子。我们还是好朋友。
同学们都不能理解我的做法,甚至有人说我傻,但我相信,我的这份宽容和理解,小静会明白的,她会变好得,我相信自己会打动她。不管以后的道路如何,我和她仍会一路同行!
理解沟通演讲稿5在那明媚的春天,我和她又见面了。她叫李昕泽,是我原来学校的同学,也是我的好伙伴。
我们有一年多没见了。再见面,见她长高了,从以前的140长到了150。她的头发不再那么毛躁了,柔顺多了。但她的脾气还一直没变。还和以前一样容易“生气”。
一见面,我们太兴奋了,又和以往一样我们玩起了游戏可是她又一次和我吵了起来。原因是她误会了我。作文
开始,我和她玩得好好的。可不知为什么,她跑步时摔了一跤。由于我跑在她后面,她一摔跤,我一不小心被她拌倒在她的身上。她马上转过身,破口大骂:干嘛!好痛啊!我跟你有仇吗??
我赶紧说:“不是的,不是我推你的,我不是故意的!”“怎么不是?你还压我呢?”她好像很坚定的说。仿佛在审问一个犯人似的,我刚要解释,她已经气冲冲的走了。我非常伤心,难过,我的心理似千万条虫子爬着。像一个无辜的好人,现变成了一个嫌疑犯。我一定要为自己洗脱“罪过”将功赎罪,找到真正的凶手。作文
我在“作案现场”观察,寻找……。突然看见一块小石头,下面有个洞。我像发现了新大路一样,高兴的手舞足蹈,啊!凶手!“这才是真正的凶手”。我马上找来了李昕泽,她看了看,脸红了说:“对不起,我想起来了,我确实好像是
踩到了一地的石头。Oh ,lamsorry.”
这真是让我高兴,我终于洗脱了“罪名”了,哈哈哈
我们又是好朋友了。
我想说:“同学们!让我们多一些宽容,多一些理解,在互助友爱的基础上,快乐的成才”。
佛教有一句俗语:当你知道混乱时,你并不可怜。 当你不知道混乱时,你是最可怜的。下面是为您整理的关于学会认识自我演讲稿,希望对你有所帮助。
学会认识自我演讲稿篇一
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
生活是你自己的,不要照搬别人的生活,因为只有你自己的生活才是最丰富多彩的。
从前,一个村子里有两个女孩。住在村子东边的女孩叫东施。住在村子西边的那个女孩叫西施。
东施很羡慕住在村西的西施,所以不管她做什么,她都会模仿西施。一天,西施心脏病发作。她半皱眉头,捂住胸口。她刚被路过的东施看见。东施便也做出眉头紧蹙的样子,路过的人都问她怎么了。
她说:“你们不觉得我很美吗?”众人听后都大笑而去。
不管西施有多美,她也是西施。无论东施如何模仿西施,别人都不会认为她是西施,而是西施的影子。东施就是不明白这个道理。每天,她都努力让别人称赞她的美丽,并想与西施相比。她不知道她也有她自己独特的美,如果不发挥出她自己独特的美,她就是模仿西施模仿得再像,也只不过是西施的复制品罢了,她永远不可能超过西施。
做人,就是要活出自信,活出自己的风格,活出自己独特的魅力,正如但丁所说:“走自己的路,让别人说去吧。”一个人想要活出自己的精彩来,并不是一件很难的事情,只要多用点心,保持爱心,拥有慧心,保持耐心,自然就会流露出可亲可爱的味道了。
发现自我不仅是一种美德,也是一种高尚的品质。认识自己也是一种能力和智慧。这是成功的第一步。“人生之路千万条,条条大路通成功。”要走向成功,只要不盲从也不随俗,展现出自我风格,一定能活出属于自己的精彩,走向属于自己独一无二的成功。
西施的美是属于西施的,而东施效颦,再怎么模仿也不会获得成功,她也不可能会比西施美,因为她迷失了自我,没有发现自己独特的魅力,她模仿得再像也只是让西施的名声越来越大,最终她只是别人茶余饭后的笑柄罢了。
与其费尽心机去欣赏和模仿别人,不如做好自己,为自己而活,活出自己独特的风格。
一、讲出来
尤其是坦白的讲出来你内心的感受、感情、痛苦、想法和期望,但绝对不是批评、责备、抱怨、攻击。
二、不批评、不责备、不抱怨、不攻击、不说教
批评、责备、抱怨、攻击这些都是沟通的刽子手,只会使事情恶化。
三、互相尊重
只有给予对方尊重才有沟通,若对方不尊重你时,你也要适当的请求对方的尊重,否则很难沟通。
四、绝不口出恶言
恶言伤人,就是所谓的祸从口出。
五、不说不该说的话
如果说了不该说的话,往往要花费极大的代价来弥补,正是所谓的一言既出,驷马难追、病从口入,祸从口出甚至于还可能造成无可弥补的终生遗憾哩!所以沟通不能够信口雌黄、口无遮拦,但是完全不说话,有时后也会变得更恶劣。
六、情绪中不要沟通,尤其是不能够做决定
情绪中的沟通常常无好话,既理不清,也讲不明,尤其在情绪中,很容易冲动而失去理性,如:吵的不可开交的夫妻、反目成仇的父母子女、对峙已久的上司下属……尤其是不能够在情绪中做出情绪性、冲动性的决定,这很容易让事情不可挽回,令人后悔!
七、理性的沟通,不理性不要沟通
不理性只有争执的份,不会有结果,更不可能有好结果,所以,这种沟通无济于事。
八、觉知
不只是沟通才需要觉知,一切都需要。如果自己说错了话、做错了事,如不想造成无可弥补的伤害时,最好的办法是什么?!我错了,这就是一种觉知。
九、承认我错了
承认我错了是沟通的消毒剂,可解冻、改善与转化沟通的问题,就一句:我错了!勾销了多少人的新仇旧恨,化解掉多少年打不开的死结,让人豁然开朗,放下武器,重新面对自己,开始重新思考人生,甚至于我是谁?(为人处世 )在这浩瀚的宇宙洪流里,人最在意的就是〝我〞,如果有人不尊重我、打压我、欺负我或侮辱我时,即使是亲如父子,都可能反目成仇,偏泪一点的,离家出走还算什么,死给你看的例子都屡见不鲜哩!
十、说对不起!
说对不起,不代表我真的做了什么天大的错误或伤天害理的事,而是一种软化剂,使事情终有转圜的余地,甚至于还可以创造天堂。其实有时候你也真的是大错特错,死不认错就是一件大错特错的事。
十一、等待转机
如果没有转机,就要等待,急只会治丝益棼,当然,不要空等待成果就会从天下掉下来,还是要你自己去努力,但是努力并不一定会有结果,或舍本逐末,但若不努力时,你将什么都没有。
十二、耐心
等待唯一不可少的是耐心,有志者事竟成。
十三、智能
智能使人不执着,而且福至心灵。
十四、让奇迹发生
如今自己愿意互相认错,就是在替自己与家人创造了天堂与奇迹,化不可能为可能。
世界上没有两片相同的叶子,也没有相同的人生旅程。关键只在于你个人的选择。这是关于选择的演讲。 希望对您有帮助。
关于选择的演讲稿篇一
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
不管结果是好是坏,每个人都应该为自己的选择负责。曾经听过一个小故事:转眼间,大学就要毕业了。
每一个人都面临着不同的选择。有的选择继续考研,有的选择按照父母的安排进入大公司。其中,费先生依靠父母之间的关系。他一进入公司,就是一个高层次的人。他需要刮风下雨。
面对不听话的下属,他立即解雇了他们。但是有些学生选择从较低级别开始。阿泽也是其中之一。阿泽的家乡是一个欠发达地区。他从小就决心把家乡建设得更好。
回到家乡后,他开始自己创业。他遭受了许多挫折,但他没有选择放弃。相反,他工作越来越努力。在他的不懈努力下,家乡的经济越来越热,家乡的人民越来越富裕。而飞因为他的目中无人,让越来越多的人对他产生不满,可对他敢怒不敢言。
最后飞越来越猖狂,居然把公司里的元老都开除了。公司因为没有人处理而破产。从原本高高在上的富家帅哥变成破产公子,依然天天被追讨还钱。
最后,费以抢劫和**罪入狱。而阿泽的公司却越做越好。如果飞没有选择听从父母的安排,而是选择让自己多锻炼,也许就不会有这样的结局。
人们在选择的开始不会犯任何错误。错的是你没有在你选择的道路上努力工作。即使你发现自己错了,你也不想承认。
每个人都有选择的权利,随着社会的不断发展,我们的选择越来越多,所造成的结果也各有不同,所以我们也应该慎重地选择。如果一个人孜孜以求在乎太多,那么这个人的心灵也会自然而然的不堪重负。学会取舍,懂得放下,让自由和轻松如清泉一般满盈盈在心底流动,让心灵自由呼吸,只有如此,人生才不会偏离轨道。
关于选择的演讲稿篇二
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
“选择自己的道路?有的你选择么?跟着我说的做,就行了。”谁,打扰了我宁静的生活。不用想,准是她。
我们不知道什么时候社会会公平,什么都会平等,但我们仍然要努力为子孙后代创造一个平等的社会。让平等的概念继续下去,让我们开始吧!这是一篇关于平等的演讲,希望对你有所帮助。
关于平等的演讲稿篇一
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
“寄意寒星全不察,我以我血荐轩辕。”此句出自鲁迅先生之口,他的“救国梦”他的对于追求平等、追求独立时人们堕落激励的执笔,“追求平等”千百年来我们中华人民共同的夙愿。
清朝的推翻是人们对自由的追求,人们对平等的渴望以及至高无上的真诚。为了追求平等他们与敌人厮杀,与封建抗争,甚至不惜抛头颅洒热血,为的只是每个人都有相同的权力,去做自己认为一生都无悔的事,没有欺压,没有纷争,做一次真真正正的人,这样的要求算高吗?
天赋神权?天赋人权!
众所周知,我们的宗教与不同的信仰,都来自不同的时代和牵扯着不同的故事,但有些甚至还带着它的湮灭人性的利用价值。譬如过去时代统治者为了更好的统治“人”甚至包括人的思想,就编策出这样的计谋,一步一步的侵噬他们的意志,让其完全成为神的奴隶,这样的“神权”**有所谓的“解脱”和“释放”?这分明是一个更好的牢笼。
伟大的启蒙者马克思顺应时代潮流,指引着人类获得真正意义上的自由平等的航标。人类终会认得“天赋人权”,在一切面前我们都一样。我们懂得“幸福生活来之不易”,所以我们的先辈们的努力和奋战是有价值、有意义、永垂不朽的。
我们都有权为自己创造一个更美好的明天。更有义务给子辈们留一个充满爱心与温馨的未来的根基。我们应该热情地拥抱每一个黎明。
路途如此坎坷,追求亦不忘。幸福如此难得,奋战亦坚持。明天的阳光会很灿烂,因为我们都在从事有益的工作。
平等面前,我们亦不忘,他们坚持的动人心魄,勇敢的惊心动魄,奋战的坚忍无畏。追求自由,追求平等,我们在这个过程中失去很多,但得到的却千金难买,仁人志士给我们留下伟绩篇章,斗士给我们留下奉献和坚强。失去的过程,我们收获更多。
平等、自由、稳定和幸福来之不易。我们应该加倍努力,珍惜他们。
努力工作,不贪玩,要思考才能取得成就,盲目随波逐流会导致失败。当即将到来的演讲给我们带来巨大压力时,我们可以通过编写演讲稿来更加注重历史渊源。演讲稿应该包含冷静的分析和激情的鼓动。你见过的主题演讲稿是什么样的呢?下面是小编整理的相关内容,希望能对您有所帮助。欢迎大家参考以下内容,不断充实知识库!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我来自物流工程2班的心理委员———韦兆勋,我竞选的是心理部部长。
我竞选心理部部长的目的和所有参加竞选的同学的目的是一致的,那就是————服务同学,锻炼自我。另外一点就是,我想真正学到一点东西。
我们都知道,在这次四川汶川大地震中,很多人都想成为一名志愿者到灾区参加抗震救灾,但我们能如愿的加入到那队伍中去吗?不能!因为我们没有一些抗震救灾的必备常识,更没有这方面的经验。而在千千万万的志愿者中,有相当一部分人是心理咨询师或心理专家。我们也知道,在灾后重建这漫长的过程中,受灾群众心灵的重建是最困难的,因此,我觉得有必要学习一些东西。
我想我竞选的优势有三:
一、踏实。不管做什么事情,一旦下定决心,我就会认认真真地、踏踏实实地去完成。
二、负责。我深深的知道,责任重于泰山。对工作负责,就是对同学们负责,更是对自己负责。
三、耐心。当同学们遇到困难或问题是,他们往往都会感到特别的烦躁,而此时如果给他讲一些道理也许是必要的,但更多时候他们需要的不是一些小孩子都知道的道理,他们需要的仅仅是一个可以倾诉的对象,而我有的是耐心,我愿意充当你倾诉的对象,我愿意用心认真的倾听你的心理话,尽我所能来帮助你。
在这一年中,我们心理部在李部长的英明领导下,取得了不错的成绩,但是,我们心理部毕竟还是一个年轻的部门,还有很多方面有待提高和改善。
如果我竞选成功,我将会加强协调干事的工作。我们都看到,我们心理部07级干事中的大部分工作都是由心理委员来完成的,其他干事都觉得无事可做,于是纷纷退出了心理部,所以,这个问题需要解决。
如果我竞选成功,我将会增加心理部内外的活动,增强干事间的团结协作意识,同时加强与其他部门的合作,做到相互了解,建立友谊的效果。
如果我竞选成功,我将会不断的向老师学习,不断的向学长们学习,以此来填补自己的不足,这样才更有利于更好的完成工作。
最后,我想再重复我竞选心理委员时说过的一句话:我叫韦兆勋,“勋”是由“成员”的“员”和“力量”的“力”组成的,意思是,我是这个大家庭中的一员,我愿意用我有限的力量来为大家服务。请相信我!
谢谢大家!
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家晚上好,我是机械工程学院机设116班的心理委员王新广,很高兴今天能够站在这里和大家分享一些自己的经历和感悟。为了做好心理委员的工作,我加入了心理健康协会,认真对待学校的每一次心理委员培训,组织并出演心理话剧,参加心理征文、心理展板绘制等活动,主动阅读各种心理类书籍,多次参加心理讲座。不定期召开心理班会,和班上同学进行交流,谈心。主动向班级同学发放心理宣传资料,注意观察班上每一名同学的心理状态,及时发现问题,与其沟通,并多次引导有问题的同学主动找心理咨询中心的老师沟通。与此同时,我还协助学院开展各种心理讲座和心理知识的普及,先后获得河北工业大学优秀心理委员、河北工业大学优秀学生干部等荣誉称号,我想这不仅是对我个人的奖励,更是对我工作的肯定。作为一名国防生,我有着不一样的大学生活,出操、训练、接受思政教育、参加各种与军队相关的活动,除此之外,普通大学生的所有事务我们都要去做,是良好的心理状态让我能够从容的去面对国防生与大学生的双重身份。我认为,一个在生活中充实的人,在心理方面出现问题的概率会大大降低,因此,我积极参加各种活动与比赛来充实我的大学生活。参加活动的同时,我也不忘学习:加权成绩,大一学年专业排名第一,大二学年专业排名第二,被选拔进入校优秀生班,并任优秀生班机械学院负责人,获国家励志奖金2次,校一等、二等奖学金各一次,作为一名预备党员,我还积极参加了党员一帮一活动,并取得显著成效。
为了减轻家里负担,提高自己的心理素质,我会主动去做一些兼职,参加一些社会实践活动。
由于各方面表现突出,被评为校优秀共青团员,两次被评为国防生先进个人,并成为机械学院十佳大学生候选人。
接下来,我想把自己的几点经验分享给大家:
(1)吃亏是福:任何时候,不要因为自己吃了亏而影响到自己的心理情绪,一定要相信,任何付出都是有回报的,你付出的越多,你收获的也就越多。这种收获也许不会马上得
到成效,但从一个人长远的发展来看肯定是大有好处的。
(2)任何事情,都要勇于尝试,战胜自己的内心恐惧,只要你全身心的去投入,做的多了,自然你也就变得专业了。
(3)成于坚持,做事情心理不要浮躁,任何事情,坚持一段时间才能够有一个结果,怕的就是在收到成效之前,你首先自己放弃了。正处于青春年少的我们一定要敞开心胸,拥抱未来,放飞希望,追逐梦想,保持心灵的澄澈,才能活出最精彩的自己。
最后用自己多年来一直恪守的人生格言与大家共勉,以此来结束我的演讲:在勇敢、无畏和渴望面前,人是全权的万能。
亲爱的老师、同学们:
大家好。谢谢你给了我参选的机会。我是高三十三班的张颖。今天我要竞选阳光心理学会会长一职。
精神分析是一件很有趣的事情。
我很喜欢心理分析,因为天下一切事与物的本源是人,只要抓牢本源,便是一切在握。我也很喜欢中国古代哲学体系,虽然各有各的缺憾,但集诸家于大成之后便可尽如我意,那种温润含蓄的感觉,每一个炎黄子孙都会喜欢。所谓传统,传承之统,在我们的血液里流淌着的不灭的传统。
作为心理社的一员,能坚持走到今天让我倍感荣幸,在社团的半年时光里,我参加了由心理社主办的各种活动,比如朋辈心理辅导等。这些活动使我获益匪浅。这是我更加决心在社会上做出更好的贡献,所以我今天站在这里。
我真的很喜欢许三多在士兵突击中说的话,不放弃也不放弃。我知道,对于我来说,担任心理社社长这条道路,注定是坎坷的一段旅程,咱们二中的心理社团现在可以说还在起步阶段,还不够正规,如果我当了社长,我一定会努力壮大我们的心理社,提高我们的水平,做到能够切实解决同学们的心理问题,帮助同学们找回自信,找回自我。这周五师大朋辈心理辅导社将会来咱们二中,届时咱们两社可以实行对接,我们也可以借这个机会增加一些学术交流,而且以后还会有更多的培训,让我们的社团向专业化发展,这就是我的目标。
让我们都掌握一些基本的心理知识。纵然深知前方的路途布满荆棘,我也要勇于向前,接受挑战。所以请相信我,我会以我的热情和严谨的态度,尽我所能处理好社会上的一切。
俗话说:能力问题是官不好,道德问题是人不好。我若有幸竞选上社长,将会谦虚、勤奋、诚实,虚心接受同学们的意见,认真履行自己的职责,竭尽所能使心理社成为真正意义上的好社团 。
把我们的阳光心理社会建设成为第二中学乃至全市的品牌协会。
心理社对我来说是一个洋溢着互助之爱的大家庭,从这里,每个人都能得到帮助他人解除心结的乐趣。我渴往这种乐趣,并相信我有能力创造它。当时之所以想要进入心理社,是觉得我是一个心理细腻敏感,比较善于察觉他人想法并且能够站在他人角度上去考虑的人。
也许我不是最优秀的,但我会是最负责的一个,希望能够给我这个机会,我非常想带着我的热情为心理社这个团结友爱的集体做些什么!
今天的竞选就像是是赛马,赛马是为了拉车,拉更大的车,要拉好车,只靠一匹马的力量是不行的,尤其对于我这匹普通的马来说,更需要老师的驾驭,同学的相助。我相信有老师的激励,有会员的营养智慧,有老会员的航海经验。我将不负众望,为社会心理评分谱写新篇章,创造新辉煌!
希望大家支持我,谢谢。
高一三班
张颖20xx年5月7日
从11年那个盛夏加入心理健康部,我就准备好了和部门成员一起,燃烧热情、铸就未来!在这短暂又漫长的两年里,我一直在纠结,在思考.现在请大家想一想:
你们,了解我们部门吗?因为今天,我的演讲从这里开始
大一刚入校,对这个崭新的大学生活充满向往、充满期待.万事万物都是那么的新鲜,那么的不一样.
怀揣着对心理方面的热爱,加入了心理健康部,竞选的时候,压力不打,参选的同学很少.当时觉得是同学们不太关注心理健康这个方面,毕竟大学生心理健康在中国也是近几年才进入大众视野.
大二坐在评委席上,看着竞选办公室、学习部的同学排起了长队.我在想,可能是因为这个名字,因为我们没有过多的宣传.
直到前段时间,参加我们话剧的演员说:原来,你们不是打酱油的部门.这个时候,我才深刻的感受到,大部分的人都不知道我们到底是做什么工作、怎么开展工作.
被心理健康这四个字蒙上了一层神秘的白纱,显得更是抽象.一方面我们站在原地,做好准备等着优秀成员的加入.
另一方面,同学们因为不了解,心中默默纠结:我又不懂心理知识,不会唱歌、不会跳舞,不会营造气氛,不会开导同学,我来干嘛!你不来,我不去,陷入尴尬的局面.
其实只要在竞选前期做好充足的宣传,可以通过活动海拔、活动**,甚至是活动**,在军训的过程中做一个完美展示.
让学生了解我们系的性质。我们可以计划活动,比如:你的梦想,我会照顾好的
让刚刚踏入大学校园的新生,写下自己的梦想,自己的奋斗目标.通过纸质信件的方式由我们部门保管,自行选择在什么时候**这个潘多拉的宝盒,提醒自己要铭记梦想,奋力前行.
一个被人了解,散发魅力的部门就是我的向往.有人说,我们部门的活动都好像集中每年在5月;有人说我们系所有的活动都是学校安排的,缺乏创造性和主动性
首先,心健部不适为了办活动而办活动!我们学习心理知识,不只是为了争张奖状,更是因为想要扩张自身知识面,更好的走入内心世界;我们做户外宣传,不只是为了全校同学记住我们数学与计算科学学院心理健康部,更是为了提醒同学们多多关心自己的心理健康,适时放松身心、享受生活;我们排话剧,不只是为了跻身前列,为学院争个好名次,更是喜欢全员倾注一个月的努力被搬上舞台的那个时刻.所以心健部更要主动关心每一位参与的同学,让活动不再是负担,而是美好的回忆!
其次,精神卫生部不仅负责学校安排的活动
大学心理社社长竞选演讲稿(精选多
篇)
大家好,我是外语系的xxx,我想竞选的职务是阳光心理社社长。
心理分析是一件很有趣味的事情。
这个世界是人的世界,天上地下来来往往的都是人,如果能把人的心理研究透彻了,那么可以说你的人生就已经成功了一半——另外一半是你的个人成就。当然也可以这么说,如果你想要对天上地下的事情无所不知,无往而不利,那么只要你把天地之间的人的心里都给分析得清清楚楚,把其中的规律法则握于指掌之内,你就已经成功了一半,因为《老子》中说过:“道大,天大,地大,王亦大。域中有四大,而王居其一焉。”
王是什么?是人之王。道是什么?是人之道。如果把人给研究到了那个境界,再知天地自然之理那,我想你的人生历程和毕生事业就都到了顶尖儿了。就如王守仁,也许他年轻时虽有大志,但也不算什么,屡屡碰壁,为人所讥笑,但在龙场悟道之后,发觉了知行合一的真理,这才游刃有余,自身心境再无缺憾迷离,在官场、沙场上同样乘风破浪,最终成圣成贤。
往小里面说,掌握好心理方面的分析方法,可以稳定自身的情绪,提升你的素质修养,有效的解决你所面临的种种问题,同时为其他人排忧解难,这也正是我们阳光心理社为广大同学服务的宗旨。人的言行,无不出自于所思所想,一旦解决了你的思想问题,那基本上就不存在什么太大的问题了。所谓心病比身病更伤身,就是这样。就如三国时期鬼才郭嘉多病早夭,难道他就真的无药可治吗?或者说,这世界上大多数致人死命的疾病,真的是因为无药可治才致
人死命的吗?显然不是!郭嘉的病显然可以治好,只要少思多眠就好,可是你怎么能说服一个出色的谋士在正需要他的乱世隐居养病呢?所以他不肯少思,但凡出了事,他总是不自觉的去想前因后果、影响和解决办法,所以他必死。
人的本质从某种角度来说,只是一种思维,一种运算方式,并不存在的实体意义上的人。从动物到人,是思维的进化,具备了思维能力的称为人,不具备的称之为动物。而人的肉体也仅仅是思维的宿体,宿体为思维提供基本物理构架,如对眼睛,耳朵等感知器官是为思维提供信息采集。思维缺失感知器官所采集的信息也将无效。而手与脚等动作执行器官是为感知器官提供更方便的信息采集。大脑承担着思维的运算与存信息的存储,存储信息以便思维的随时调用。如果,技术达到一定程度,思维宿体的问题已经可以解决,那么人的思维就可以离开人的肉体,运行在更好的更长寿的宿体之中,甚至达到永生......而再来看肉体,也仅仅是一堆肉而已,与别的动物肉体没有任何区别。届时任何出行也将变得简单,只要将思维发送出去就可以达到目的。
我很喜欢心理分析,因为天下一切事与物的本源是人,只要抓牢本源,便是一切在握。我也很喜欢中国古代哲学体系,虽然各有各的缺憾,但集诸家于大成之后便可尽如我意,那种温润含蓄的感觉,每一个炎黄子孙都会喜欢。所谓传统,传承之统,在我们的血液里流淌着的不灭的传统。
关于阳光心理社,我认为这是一个历练人的好地方,供大家进行交流研讨的大平台,在这里我们可以遇到各式各样的人,深入挖掘你的心理性格特征,可以了解自己,展现自己,丰满自己,用英文来讲,就是“realize oneself”。在社长这个职位上,我希望自己能像鹅卵石一样,在时光如水之下,渐渐变得晶莹圆润。如果我不能当选这个职务,那么其他的职务,只要能达到相同目的,也
都一样。无论在哪里,我都希望可以待在阳光心理社里做事,我会全力以赴,争取在完善自己的同时,为大家尽可能的服务。
谢谢!
亲爱的老师、同学们:
大家好,感谢大家能给我这个竞选的机会。我是来自高一三班的张颖,今天我要竞选的是阳光心理社社长一职。
心理分析是一件很有趣味的事情。
我很喜欢心理分析,因为天下一切事与物的本源是人,只要抓牢本源,便是一切在握。我也很喜欢中国古代哲学体系,虽然各有各的缺憾,但集诸家于大成之后便可尽如我意,那种温润含蓄的感觉,每一个炎黄子孙都会喜欢。所谓传统,传承之统,在我们的血液里流淌着的不灭的传统。
作为心理社的一员,能坚持走到今天让我倍感荣幸,在社团的半年时光里,我参加了由心理社主办的各种活动,比如朋辈心理辅导等。这些活动使我获益
匪浅。这让我更加坚定了在社团里更好的奉献自己的决心,于是我今天站在了这里。我很喜欢士兵突击里许三多说的那句话,不抛弃,不放弃。我知道,对于我来说,担任心理社社长这条道路,注定是坎坷的一段旅程,咱们二中的心理社团现在可以说还在起步阶段,还不够正规,如果我当了社长,我一定会努力壮大我们的心理社,提高我们的水平,做到能够切实解决同学们的心理问题,帮助同学们找回自信,找回自我。这周五师大朋辈心理辅导社将会来咱们二中,届时咱们两社可以实行对接,我们也可以借这个机会增加一些学术交流,而且以后还会有更多的培训,让我们的社团向专业化发展,这就是我的目标。让我们大家都掌握一些基础的心理学知识。纵然深知前方的路途布满荆棘,我也要勇于向前,接受挑战。所以请大家相信我,我一定会用自己满腔的热情,严谨的态度,竭尽所能的处理好社团里的每一件事情。俗话说:官当不好是能
力问题,人做不好是品德问题。我若有幸竞选上社长,将会谦虚、勤奋、诚实,虚心接受同学们的意见,认真履行自己的职责,竭尽所能使心理社成为真正意义上的好社团。把我们的阳光心理社打造为二中乃至全市的品牌社团。
心理社对我来说是一个洋溢着互助之爱的大家庭,从这里,每个人都能得到帮助他人解除心结的乐趣。我向往这种乐趣,也相信自己有能力创造出这份乐趣。当时之所以想要进入心理社,是觉得我是一个心理细腻敏感,比较善于察觉他人想法并且能够站在他人角度上去考虑的人。也许我不是最优秀的,但我会是最负责的一
个,希望能够给我这个机会,我非常想带着我的热情为心理社这个团结友爱的集体做些什么!
今天的竞选就像是是赛马,赛马是为了拉车,拉更大的车,要拉好车,只靠一匹马的力量是不行的,尤其对于我这匹普通的马来说,更需要老师的驾驭,同学的相助。我相信,有老师的鞭策做动力,有社员的智慧做营养,有老社员的经验做导航。我一定不负众望,和大家一起为心理社谱写出新的篇章,创造出新的辉煌!
希望大家支持我,谢谢。
高一三班张颖2014年5月7日
心理社社长竞选演讲稿
大家好,我是外语系的xxx,我想竞选的职务是阳光心理社社长。
心理分析是一件很有趣味的事情。
这个世界是人的世界,天上地下来来往往的都是人,如果能把人的心理研究透彻了,那么可以说你的人生就已经成功了一半——另外一半是你的个人成就。当然也可以这么说,如果你想要对天上地下的事情无所不知,无往而不利,那么只要你把天地之间的人的心里都给分析得清清楚楚,把其中的规律法则握于指掌之内,你就已经成功了一半,因为《老子》中说过:“道大,天大,地大,王亦大。域中有四大,而王居其一焉。”
王是什么?是人之王。道是什么?是人之道。如果把人给研究到了那个境界,再知天地自然之理那,我想你的人生历程和毕生事业就都到了顶尖儿了。就如王守仁,也许他年轻时虽有大志,但也不算什么,屡屡碰壁,为人所讥笑,但在龙场悟道之后,发觉了知行合一的真理,这才游刃有余,自身心境再无缺憾迷离,在官场、沙场上同样乘风破浪,最终成圣成贤。
往小里面说,掌握好心理方面的分析方法,可以稳定自身的情绪,提升你的素质修养,有效的解决你所面临的种种问题,同时为其他人排忧解难,这也正是我们阳光心理社为广大同学服务的宗旨。人的言行,无不出自于所思所想,一旦解决了你的思想问题,那基本上就不存在什么太大的问题了。所谓心病比身病更伤身,就是这样。就如三国时期鬼才郭嘉多病早夭,难道他就真的无药可治吗?或者说,这世界上大多数致人死命的疾病,真的是因为无药可治才致
人死命的吗?显然不是!郭嘉的病显然可以治好,只要少思多眠就好,可是你怎么能说服一个出色的谋士在正需要他的乱世隐居养病呢?所以他不肯少思,但凡出了事,他总是不自觉的去想前因后果、影响和解决办法,所以他必死。
人的本质从某种角度来说,只是一种思维,一种运算方式,并不存在的实体意义上的人。从动物到人,是思维的进化,具备了思维能力的称为人,不具备的称之为动物。而人的肉体也仅仅是思维的宿体,宿体为思维提供基本物理构架,如对眼睛,耳朵等感知器官是为思维提供信息采集。思维缺失感知器官所采集的信息也将无效。而手与脚等动作执行器官是为感知器官提供更方便的信息采集。大脑承担着思维的运算与存信息的存储,存储信息以便思维的随时调用。如果,技术达到一定程度,思维宿体的问题已经可以解决,那么人的思维就可以离开人的肉体,运行在更好的更长寿的宿体之中,甚至达到永生......而再来看肉体,也仅仅是一堆肉而已,与别的动物肉体没有任何区别。届时任何出行也将变得简单,只要将思维发送出去就可以达到目的。
我很喜欢心理分析,因为天下一切事与物的本源是人,只要抓牢本源,便是一切在握。我也很喜欢中国古代哲学体系,虽然各有各的缺憾,但集诸家于大成之后便可尽如我意,那种温润含蓄的感觉,每一个炎黄子孙都会喜欢。所谓传统,传承之统,在我们的血液里流淌着的不灭的传统。
关于阳光心理社,我认为这是一个历练人的好地方,供大家进行交流研讨的大平台,在这里我们可以遇到各式各样的人,深入挖掘你的心理性格特征,可以了解自己,展现自己,丰满自己,用英文来讲,就是“realize oneself”。在社长这个职位上,我希望自己能像鹅卵石一样,在时光如水之下,渐渐变得晶莹圆润。如果我不能当选这个职务,那么其他的职务,只要能达到相同目的,也
都一样。无论在哪里,我都希望可以待在阳光心理社里做事,我会全力以赴,争取在完善自己的同时,为大家尽可能的服务。
谢谢!
英语社社长的竞选演讲稿
社友们:
大家好,我是来自药学一班的王闵佳,现在参与勤书屋和护绿先
锋队的策划部。今天我很荣幸能参加英语社社长的竞选。
拿破仑说过:“不想当元帅的士兵不是一个好士兵。”今天,我
想说:我不仅想做元帅,而且希望成为一名出色成功的能为大家谋利
益的元帅—社长。我自信在同学们的帮助下,能够胜任这项工作,正
是由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,跨步格外高远!
英语社是每一个学生神往的组织,我也不例外。曾经因为胆怯而
对此退避三舍,同学给了我鼓励,朋友给了我信心。今天我终于有
机会证明我的能力,我相信我这只雏鹰一定有一方属于自己的蓝天,我相信能在英语社闯出一番迷人的风
发展的目标:
每一届的大学生都有自身的特点,英语社也要创立自己的特色,在一切服务于社员的基础上,增强创新能力,提高活动质量,定期开
展丰富多彩的活动,不断探索学生社团发展,为活跃校园文化,加强
校园文化建设贡献力量。
近期的目标:
一·成立英语角
英语角的成立主要以锻炼英文口头能力,为社员们提供良好的英语
沟通环境为目的,通过社员们的互相交流提高口语能力,由我为大家
提供一些语法知识,阅读技巧,解题技巧,大家一起互相学习和交流,如果碰到一些棘手的问题,我会通
过各种渠道得到答案,然后教给大家,在及学习性与交流性为一体,这个学习角的学习性质的比例比较重,为社员营造了浓重的英语交流气氛,促进社员们英语水平的提高。
二·举办英语歌唱大赛
寓教于乐,激发学习英语的兴趣,丰富社员课余文化生活,创造良好的英语社文化氛围。
三·举办各类英语游戏
1)瞬时英语记忆大比拼
游戏规则:推荐1人参加此活动,一轮游戏可分四组同时进行。参与者站定后背着观众,此时四个工作人员各举一张卡片上场。卡片上写有一个句子,工作人员背向观众站定。由主持人下令让参与者同时向后转,此时开始计时,限时5秒钟。在这5秒钟内参与者可以看卡片上的句子并迅速的记下来。5秒钟后,工作人员将卡片给观众快速看几遍,然后将卡片扣在地面上。参与者有1分钟的时间将迅速记下来的句子写在参与
者面前摆放着的黑板上。时间一到,工作人员将卡片举起面向观众,由评委审查参与者写的句子与题目是否一致。全对者可得满分,满分为100分。若参与者写的句子中有单词错误,错一个单词扣10分。
2)单词接龙
活动安排:一轮游戏可由4个小组同时进行。由各班组织推选5个人组成一组参加此游戏。场上放着各写有一个单词的4块黑板。计时开始后,各同学轮流上去写单词,同学们所写的单词要
以黑板上所给单词的最后一个字母为首字母。按此方法依次接下去,限时3分钟,时间到最后接单词最多的小组为优胜组。每接对一个单词加10分,所接单词不得重复,重复的单词不计分。
3)英语拷贝不走样
游戏规则:一排站五个人,由第一个人看主持人给的英语单词,用自己的肢体语言表达出来给下一个看,依次下去,看最后一个人能否猜出英语单词。
四·欣赏欧美原声电影
假如我竞选上了社长,首先要致力于自身素质的进一步完善。对于我自身来说,首先要提高对工作的热情度,使自己始终以一颗积极的心态面对各种工作。其次,要提高责任心,认真负责搞好每一项工作,举个例子来说,我们英语社的社长,她即将要去实习了,但是每次活动她还是依然精忠职守,每次活动都让我们学到很多,很让我感动。她这种强烈的责任心,使我饮佩不已,因此我也要努力做到她那样。
此外,还要进一步提高处理学习和工作的矛盾,努力做到工作学习两不误。
我相信英语社会办得越来越好,我们的英语水平也会越来越好,大家一起努力。
王闵佳g111001
竞选艺术社社长演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家晚上好!
首先,对院系能给我提供这次展示
自己的机会表示感谢,也对给过我帮助支持的学长学姐表示感谢,也对今天来这里给我支持加油的同学和朋友表示感谢。
我是xx级xx班的xxx,今天我来参与竞选的目的只有一个:一切为大家,能为大家谋利益。我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。
我认为自己很适合担任口才艺术社社长。首先我热爱这份工作,对这份工作我有着高度的热情,当然大家从我平时的表现可以看的出来。我因为从小学开始便一直担任着学生干部,这样算起来,“工龄”也不算短了,of course这使我有了相当的管理经验以及领导能力。活泼开朗兴趣广泛的我积极参加并组织开展各项活动,朋友们都认为我是一个特别会说的人,可能这也是我能有这么多朋友的一个原因吧。
回归正传,假如我当选,首先,我
会先加强自身的修养,努力提高和完善自身的素质,我将时时要求自己“待人正直,公正办事”,要求自己“严于律己,宽以待人”,等等,总之,我要力争让口才艺术社的职责与个人的思想品格同时到位。假如我就任口才艺术社社长,我要做的第一件事就是召开全体会员大会,全面听取他们的意见和建议,遵循“一切为大家”的原则,在就职期间,我们将在有限的条件下,建立必要的管理制度,我们将定期举行演讲比赛、朗诵比赛等多种多样的竞赛,锻炼大家的演讲口才能力,提升大家的说话技巧…总之,我们会使大家的课余生活丰富多彩,我们将与大家一起,打造属于我们的王国,发出我们青春的呼唤。
既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是口才艺术社社长,我就要成为一名出色的领航员。
各位同学,你们所期望的口才艺术社社长,不正是敢想敢说敢做的人么?
我十分愿意做你们所期待的公仆,你们握着选票的手还要犹豫吗?
谢谢大家的信任
谢谢大家,我的演讲完毕!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我来自物流工程2班的心理委员---韦兆勋,我竞选的是心理部部长。
我竞选心理部部长的目的和所有参加竞选的同学的目的是一致的,那就是----服务同学,锻炼自我。另外一点就是,我想真正学到一点东西。
我们都知道,在这次四川汶川大**中,很多人都想成为一名志愿者到灾区参加抗震救灾,但我们能如愿的加入到那队伍中去吗?不能!因为我们没有一些抗震救灾的必备常识,更没有这方面的经验。
而在千千万万的志愿者中,有相当一部分人是心理咨询师或心理专家。我们也知道,在灾后重建这漫长的过程中,受灾群众心灵的重建是最困难的,因此,我觉得有必要学习一些东西。
我想我竞选的优势有三:
一、踏实。不管做什么事情,一旦下定决心,我就会认认真真地、踏踏实实地去完成。
二、负责。我深深的知道,责任重于泰山。对工作负责,就是对同学们负责,更是对自己负责。
三、耐心。当同学们遇到困难或问题是,他们往往都会感到特别的烦躁,而此时如果给他讲一些道理也许是必要的,但更多时候他们需要的不是一些小孩子都知道的道理,他们需要的仅仅是一个可以倾诉的对象,而我有的是耐心,我愿意充当你倾诉的对象,我愿意用心认真的倾听你的心理话,尽我所能来帮助你。
在这一年中,我们心理部在李部长的英明领导下,取得了不错的成绩 ,但是,我们心理部毕竟还是一个年轻的部门,还有很多方面有待提高和改善。
如果我竞选成功,我将会加强协调干事的工作。我们都看到,我们心理部07级干事中的大部分工作都是由心理委员来完成的,其他干事都觉得无事可做,于是纷纷退出了心理部,所以,这个问题需要解决。
如果我竞选成功,我将会增加心理部内外的活动,增强干事间的团结协作意识,同时加强与其他部门的合作,做到相互了解,建立友谊的效果。
如果我竞选成功,我将会不断的向老师学习,不断的向学长们学习,以此来填补自己的不足,这样才更有利于更好的完成工作。
尊敬的学长学姐们,大家好!我是心理课的一名同学,很荣幸能够在今天向大家竞选心理课代表。
在心理课的学习过程中,我深刻地体会到了心理学的重要性。心理学是研究心理现象和心理过程的科学,它可以帮助我们更好地了解自己和身边的人,帮助我们更好地处理感情问题、解决人际关系等方面的问题。
作为一名心理课代表,我将会有以下几点承诺:
一、积极组织课内外活动,提高同学们对心理学的兴趣
我将会积极组织一些有趣的活动,例如心理测试比赛、心理健康讲座等等,让同学们在学习的同时能够感受到心理学的魅力,进一步提高对心理学的兴趣和热情。
二、关注同学们的心理健康,提供必要的帮助
学生时代是人生中最美好的时光,但同时也是最需要关注心理健康的时期。作为心理课代表,我将会关注同学们的心理健康状况,如发现同学有心理问题的时候,我会及时与其交流,并指导其寻求专业帮助。同时,我也会为同学们提供心理咨询服务,为他们解决心理困扰。
三、积极反馈同学们的意见和建议,推动课程的不断完善
在心理学的学习中,同学们的建议和意见对于课程的完善是非常重要的。作为心理课代表,我将会积极收集同学们的意见和建议,并及时反馈给相关老师,推进课程的不断完善。
最后,我想强调的是,作为一名心理课代表,我的职责不仅是组织活动和解决同学们的问题,更重要的是在课程学习中起到榜样作用。我会自觉遵守班级纪律,用自己的行动来成为一名文明学生,以积极向上的态度影响周围的同学。
谢谢大家的听听,如果我能够成为你们的选择,我会尽我所能来帮助大家,让心理课堂更加丰富,让同学们享受到心理学带来的好处。谢谢!
三一文库(演讲稿范文/竞聘演讲稿
心理社社长竞选演讲稿
大家好。我是外语系的。我想竞选阳光心理学会会长一职。
精神分析是一件很有趣的事情。
这个世界是人的世界,天上地下来来往往的都是人,如果能把人的心理研究透彻了,那么可以说你的人生就已经成功了一半——另外一半是你的个人成就。当然也可以这么说,如果你想要对天上地下的事情无所不知,无往而不利,那么只要你把天地之间的人的心里都给分析得清清楚楚,把其中的规律法则握于指掌之内,你就已经成功了一半,因为《老子》中说过:“道大,天大,地大,王亦大。
域中有四大,而王居其一焉。”王是什么?是人之王。
道是什么?是人之道。如果把人给研究到了那个境界,再知天地自然之理那,我想你的人生历程和毕生事业就都到了顶尖儿了。
就如王守仁,也许他年轻时虽有大志,但也不算什么,屡屡碰壁,为人所讥笑,但在龙场悟道之后,发觉了知行合一的真理,这才游刃有余,自身心境再无缺憾迷离,在官场、沙场上同样乘风破浪,最终成圣成贤。
往小里面说,掌握好心理方面的分析方法,可以稳定自身的情绪,提升你的素质修养,有效的解决你所面临的种种问题,同时为其他人排忧解难,这也正是我们阳光心理社为广大同学服务的宗旨。人们的言行都来自于他们的思想和想法。一旦解决了思想问题,基本上就没有大问题了。所谓心病比身病更伤身,就是这样。
就如三国时期鬼才郭嘉多病早夭,难道他就真的无药可治吗?或者说,这世界上大多数致人死命的疾病,真的是因为无药可治才致人死命的吗?显然不是!
郭嘉的病显然可以治好,只要少思多眠就好,可是你怎么能说服一个出色的谋士在正需要他的乱世隐居养病呢?所以他不肯少思,但凡出了事,他总是不自觉的去想前因后果、影响和解决办法,所以他必死。
从某种意义上说,人性只是一种思维,一种计算方法,不存在实体意义上的人。从动物到人类,都是思维的进化。有思维能力的人叫人,没有思维能力的动物叫动物。而人的肉体也仅仅是思维的宿体,宿体为思维提供基本物理构架,如对眼睛,耳朵等感知器官是为思维提供信息采集。
感觉器官收集的信息也将无效。手足执行器官为感觉器官提供了更方便的信息采集。大脑承担着思维的运算与存信息的存储,存储信息以便思维的随时调用。
如果,技术达到一定程度,思维宿体的问题已经可以解决,那么人的思维就可以离开人的肉体,运行在更好的更长寿的宿体之中,甚至达到永生......而再来看肉体,也仅仅是一堆肉而已,与别的动物肉体没有任何区别。那时,任何一次旅行也会变得简单,只要把思想发扬光大,达到目的。
尊敬的领导、亲爱的同学们:
大家好!
我是XX班的XX同学,非常荣幸跟大家一起参加心理课代表的竞选。对于我个人而言,这是一次非常难得的机会。我一直认为,当我们有能力、有机会去帮助别人,不仅是一种责任,也是一种荣誉。
首先,请允许我首先介绍一下自己。我是一名热爱心理学和教育的学生,一直在尝试去探究人的内心世界,也不断关注着身边同学的心理状况,希望能通过自己的努力,解决大家的困惑,让大家更加快乐地成长。
作为一名心理课代表,我始终认为教育的本质就在于“关爱和引导”。只有真正理解和了解每个学生的情况,才能够有效地关爱和引导他们。作为一名心理课代表,我的职责就在于了解大家的情况,关注同学们的动态,和大家一起探索成长的路。
在日常学习生活中,我一直在尝试各种不同的方法来帮助自己和身边的同学更好地学习和生活。有时候,我会跟同学们交流心理上的问题,帮助他们解决烦恼,缓解压力;有时候,我会组织一些有趣、丰富的活动,让同学们在愉悦的氛围下进行学习和交流。
作为一名心理课代表,我还认为要发挥自己的优势,去激发同学们的潜力。我一直在尝试在生活中多去了解自己和他人,不断发掘自己的长处和短处,并将这些能力和经验分享给同学们,让他们也能够实现自我成长。
当然,我深知自己还有很多需要改进之处,需要不断努力和提高。
为了更好地完成自己的工作,我承诺将不断学习和探究心理学知识,并在课堂上认真聆听老师的教导;我将积极地与同学们进行交流沟通,寻求他们的意见和建议,不断丰富自己的经验,并根据大家的需求,组织有针对性的座谈会和培训活动;同时,我也会积极地与老师们联系,推动心理教育的深入开展,共同帮助同学们解决心理困惑。
希望在未来的日子里,我能够得到大家的支持和信任,为同学们打造一个更温暖、更和谐的学习和成长环境。作为一名心理课代表,我将竭尽所能,不断努力,为大家服务。
谢谢大家!
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家晚上好!
我很荣幸能参加这次班委的竞选,我希望竞选的职务是“心理委员”。我叫xxx,xx的x,xxx的x。来自辽宁省大石桥市。传说远在一千三百多年前。唐太宗李世民远征高丽时,曾经来到我的家乡。有一次他路过淤泥河,战马惊驰,陷入泥中。于是伟大的唐太宗就在河上架起一道大石桥,于是便有了我的家乡“大石桥”的地名。不过,现存的这座石桥是在在乾隆三年重修的。不过,从我出生到现在,我也没见过这座桥,传说他已经被淤泥掩埋了。
下面言归正传,我谈谈对心理委员这个职务的认识吧!
大学心理委员的一般职责主要有以下几点:
1、认真学习并积极宣传大学生心理健康知识,在本班级积极开展心理健康教育和宣传活动。
2、协助学校开展各种活动,并在心理健康教育课程、讲座及活动中起骨干作用,带动其他学生积极参与。
3、注意发现学生中出现的各种心理异常现象,给予力所能及的帮助,并及时向班主任、学校心理健康辅导教师反映,使其得到尽快解决。
4、帮助有心理困难的同学及时前往心理咨询室接受心理辅导,负责向心理辅导教师提供同学的表现,以便加强对接受咨询的学生跟踪及反馈。
5、协助学校开展心理普查和问卷调查。
6、在心理健康教育中担任学生助理,为老师、同学提供力所能及的服务。
如若承蒙大家的信任和支持,我有幸当选为心理委员,我将万分感激,并将此化为不尽的动力,在工作中我一定会尽职尽责,大胆务实,勇于创新,并不断提高管理和自我管理的能力,不断完善自己。
最后衷心希望各位投我一票,支持我、鼓励我。
谢谢大家!
尊敬的评委、亲爱的同学们:
大家好!我是冯然,愿意竞选心理健康协会部长一职。首先,我要感谢大家给予我这次发表竞选演讲的机会,也感谢这个协会能给我这样的一个平台,让我能为同学们的心理健康贡献力量。
作为一名学生,我深深体会到了心理健康的重要性。心理健康对于我们每个人来说都是至关重要的,而我作为部长,将致力于为全体同学们提供一个良好的心理健康服务平台。
首先,我将建立心理健康宣传教育体系。我相信通过丰富多样的宣传活动,能够让同学们更加了解心理健康的重要性,激发他们对自身心理健康的关注与重视。我将组织举办心理健康专题讲座、心理辅导师培训等活动,为同学们提供机会学习心理健康知识,同时也增强他们解决心理问题的能力。
其次,我将推动心理健康资源的拓展,以确保同学们能够得到及时有效的帮助。我将与社会和学校资源对接,建立心理健康服务网络。我将争取更多的心理咨询师进校合作,为同学们提供一对一咨询服务。此外,我还将开展心理健康工作坊、小组辅导等活动,提供不同层次的心理健康服务。我相信通过这些努力,我们可以为同学们提供更具针对性和专业性的心理支持。
同时,我还会与其他学生组织合作,开展一系列心理健康活动。我将组织精神文化小组,以音乐、绘画、戏剧等形式进行心理释放,帮助同学们减轻压力,舒缓情绪。此外,我还将举办主题演讲比赛、心理健康知识竞赛等活动,培养同学们对心理健康的关注度,并营造一个积极向上的心理氛围。
最后,我还将加强心理健康协会的内部建设。我将完善心理健康协会的组织架构,建立科学高效的工作机制,并为协会成员提供培训和发展机会,提高他们的专业素养和工作能力。我将广泛听取成员的意见和建议,注重团队的协作和奋进,以推动心理健康协会走向更加稳定、成熟和向上的发展。
同学们,心理健康对于我们每个人来说都是至关重要的,而作为心理健康协会部长,我希望能够与大家共同努力,为大家的心理健康保驾护航。请相信我,我将全力以赴,竭尽所能,为同学们提供更全面、更有效的心理健康服务。同时,我也希望得到大家的支持与信任,在这个岗位上做出我最大的贡献!
谢谢大家!
尊敬的领导,老师,同学们:
大家好,我是来自12级17班的李娜,很高兴能有机会参加此次竞选,今天我要竞选的是心理社社长一职。
作为心理社的一员,能坚持走到今天让我倍感荣幸,在社团的半年时光里,我参加了由心理社主办的辩论赛,顺利通过了初赛复赛的选拔,有幸进入决赛,并获得了最佳辩手这一荣誉称号,这让我更加坚定了在社团里更好的奉献自己的决心,于是我今天站在了这里。我很喜欢士兵突击里许三多说的那句话,不抛弃,不放弃。我知道,对于我来说,担任心理社社长这一条道路,注定是坎坷的一段旅程,和其他的竞争对手相比,我承认我没有太多的工作经验,工作能力也有很大的需要提升的空间,但是我更坚信,每一条路都有它走过的理由,我曾经听说过这样一句话,如果是你自己选择的路,那么就算是是爬着也要走完。纵然深知前方的路途布满荆棘,我也要勇于向前,接受挑战。所以请大家相信我,我一定会用自己满腔的热情,严谨的态度,竭尽所能的处理好社团里的每一件事情。俗话说:官当不好是能力问题,人做不好是品德问题。我若有幸竞选上社长,将会谦虚、勤奋、诚实,虚心接受同学们的意见,认真履行自己的职责,竭尽所能使心理社成为真正意义上的好社团。
今天的竞选是赛马,赛马是为了拉车,拉更大的车,要拉好车,只靠一匹马的力量是不行的,尤其对于我这匹普通的马来说,更需要老师的驾驭,同学的相助。我相信,有老师的鞭策做动力,有新社员的智慧做营养,有老社员的经验做导航。我一定不负众望,和大家一起为心理社谱写出新篇章,创造出新辉煌!
谢谢大家!
文章来源:http://m.swy7.com/a/5178577.html
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