廉洁从教活动总结

廉洁从教活动总结五篇。

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廉洁从教活动总结 篇1

（2016-2017学年度）

教师是人类灵魂的工程师。诚新时教师职业道德的本质要求，是新时期公民道德建设的重要组成部分。我校从上学期开始全面推行廉洁教育，在促进教职员工廉洁从教方面发挥了重要作用，已取得阶段性成果，现总结如下：

一．指导思想

坚持以 “十八大”精神、科学发展观为指导，认真贯彻县教育和科学技术局关于开展廉洁从教活动的实施意见，紧密结合我校实际，深入开展廉洁从教活动，教育和引导广大教师和学生树立正确的世界观、人生观、价值观，养成高尚的思想品质和良好的道德情操，营造浓厚的校园廉洁文化氛围，提高校园文化建设品位，增强师生尚廉崇洁意识，齐心共建和谐校园、廉洁校园。

二、领导小组

组长：肖波

副组长：侯志才

组员：敖明、李朝建、傅明中、江天华、何中勇、刘啸雪，各班班主任

三、开展了以下活动

（1） 集中学习师德师风建设的相关文献

（二）开展了师德承诺宣誓活动

2016年秋、2017年春，学校组织全体教师在国旗前庄严宣誓，并向学生郑重承诺。

（三）学校与教师签订了《师德师风建设责任书》

（四）开展了《中小学教师师德师风调查问卷》活动

（5） 开展师德师风自查整改活动

（六）开展了教师家访活动

（七）树立了一批师德师风先进典型

结合教师节庆祝活动，表扬了一批先进个人，对师德典型进行宣传报道，大力褒奖人民教师的高尚师德，广泛宣传先进模范教师先进事迹，展现当代教师的精神风貌，进一步倡导尊师重教的良好社会风尚。

四．主要收获

(一)全体教职工思想认识有了明显的提高。在活动中，我校班子成员和全体教职员工把廉政学习和提高认识摆在重要位置，在教学任务繁重的情况下，仍然认真撰写读书笔记和心得体会，做到了工作、学习“两不误、两促进”。

(二)全体教职员工师德师风明显好转。通过研究，广大教职员工在平凡的岗位上脚踏实地工作，待遇不详。忠于岗位，教书育人，不讽刺、嘲笑、歧视学生，不变相处罚学生；尊重家长，服务家长，廉洁从教，不谋私利。

(四)我校未发生利用职权和职务上的影响谋取不正当利益的下列行为：收受家长的红包、礼券；要求并接受可能影响司法公正的礼物，宴会，旅行，健身，娱乐和其他活动。

(五)我校无私自从事营利性活动的下列行为：违反规定进行有偿补课；从事有偿中介活动； 违规增订学习资料。

(六)我校无违反公共财物管理和使用的规定，假公济私、化公为私的有关行为：用**报销或者支付应由个人负担的费用；违反规定，借用**公共财产或者将**公共财产借给他人的；私存私放**；旅行或变相旅行，参加高消费娱乐健身活动。

(七)我校未发生违反规定招生的行为：学校行政和教师在招收新生，转插班生问题上，乱收费或私自安插学生；拒收插班生与学困生。

(八)我校在公务活动中没有提供或者接受超过规定标准的接待，或者超过规定标准报销招待费、差旅费等相关费用。

(九) 我校未发生脱离实际，弄虚作假，损害家长和学生利益的行为：搞“形象工程”和“政绩工程”；虚报中考成绩；以不正当手段获取荣誉、职称、学位等利益的；从事违***公德和师德的活动。

在未来的时间里，我校要以《廉政准则》为准绳，进一步加强党风廉政建设，更加坚定地与各种腐败现象作坚决斗争，虚心听取上级部门和人民群众的批评意见，自觉接受上级部门和人民群众的监督，全面实现学风、校风、班风的根本好转，为苍溪教育事业的发展做出更大的贡献。

苍溪县三川初级中学校

2017年4月

廉洁从教活动总结 篇2

为了深入贯彻《关于开展“廉洁从教，净化校园”主题教育活动实施方案》的文件精神，按照教育局关于推进“廉洁从教，净化校园”工作的指示精神，营造崇尚廉洁、弘扬文明的良好氛围，我校认真部署工作，把廉洁文化教育作为学校师生思想道德建设的重要内容，充分发挥学校作为教育主阵地的作用，各项工作进展顺利，下面就我们玉东小学开展“廉洁从教，净化校园”活动，进行如下总结：

一、 积极探索，务实求真

廉洁从教是校园文化的一部分一部分，也是一个至关重要的课题，廉洁从教关键在于净化学校的教育行风、优化育人环境，促进学校行风建设，树立学校干部和教职工队伍干净干事、清正廉洁洁的新形象，营造一个健康朴素、清新和谐、纯洁文明的美好校园。领导班子、教师队伍的建设直接影响学校的教育质量，我们必须坚定不移的走廉洁从教这条路子，才能发挥为人师表的作用。我们在教育局的统一部署和相关部门的重视下，结合学校特色，积极探索，求真务实，我们立足学校领导班子，面向全体教职工，经过探索和实践，廉洁从教在我校得到了全面的开展。

在学校的统一领导下，各个科室把廉洁从教作为教师日常学习的一项重要内容，认真落实上级的教育活动实施方案，进一步强化校纪校规，把廉洁从教等规范有机融入到各项规章制度之中，以“廉洁从教，净化校园”为主题，在借鉴和摸索中起步，在充实和拓展中深化，形成序列，突出重点，稳步推进，初见成效。

2、 开展丰富多彩的活动，渗透诚信理念

在推进廉政从教学文化到学校工作中，我们结合学校特点，从实际出发，认真组织开展各项工作和丰富多彩的活动。

1、在全校领导班子会上，全体领导班子认真学习上级文件精神，结合学校实际情况，深入研究活动实施方案，并落实好每个活动的责任人，按时按质按量组织好个阶段活动；在全体教师会上，学校领导班子根据廉洁从教教育实践活动自身的特点，遵循学校教育的特点，针对教师这个特定的职业，提出了因势利导、循序渐进的教育新路子，让廉洁从教的意识根植于教职工的头脑之中。

2组织教师开展主题学习活动。我校把廉洁从教和教师日常学习内容紧密结合，组织广大党员干部和教职工忍者学习有关文件精神，在全体党员干部中开展以“廉洁从教，净化校园”为主题的教育实践活动，按照党风廉政建设和反腐工作的总体要求，以求真务实、开拓创新的精神、充分发挥廉政文化的教育、示范、熏陶、导向作用，全体党员认真学习《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律处分条例》等相关文件精神，提高了党员干部的廉政意识和反腐防变的自觉性，成为师生的楷模。在全校教职工开展“廉洁从教，服务学生”为主题的教育实践活动，制定和修正我校教师师德条例、教职工师德规范，组织全体教职工认真学习《中小学教师职业道德规范》、《关于2013年规范教育收费治理教育乱收费工作的实施意见》等相关条例，使教职工充分认识加强新时期教育系统党风廉政建设和行风建设的重要意义，进一步增强依法治教观念和廉洁自律意识，培养了教师正确、积极、健康的理想信念，成为一名富有社会责任、敬业爱岗、诚信服务、为人师表的人民教师。

3、在全校范围内开展干部廉洁承诺和教师师德承诺活动，在秋季期开学之初就与干部教师签订廉洁自律、行风责任状，以此为标准，干部教师认真履行自身的承诺，把责任状的内容具体落实到了各自的岗位工作中。

4、在全校范围内开展的“廉洁从教，净化校园”教育实践活动中，全体教职工深入学习上级文件精神，积极纪录学习的心得体会，学校结合实际，在全校范围内开展了师德演讲、廉洁从教书画作品比赛，让广大教职工充分体会廉洁从教的意义，提高自身思想觉悟，提高教学质量。

5、根据学校工作部署，在教师节、中秋节来临之前，向每名学生的家长派发了一张《告家长书》，向每名家长宣传学校开展“廉洁从教，打造纯净校园”主题教育活动情况，并且在家长会、家长开放日上宣传活动精神，引导家长、学生能正确表达对老师的敬意，拒绝家长任何形式的馈赠和宴请。

6、在上级领导的部署下，我校扎实开展“廉政文化进校园活动”，按照上级有关文件精神，积极开展“廉政文化进校园”工程，在全校范围内，选取了优秀科室作为试点，全面推进廉政文化建设，进而积极创建省市级“廉政文化进校园”示范点，营造了一个浓厚的廉洁从教的氛围。

7、在全校范围内，运用调查问卷、召开座谈会、设立专用意见箱、开设“廉洁从教”专栏等方式积极贯彻、落实文件精神，号召广大教职工积极开展“廉洁从教，净化校园”教育活动，与校园文化建设相结合，在教学楼内树立以廉政格言警句为主要内容的宣传板，在黑板报、学习园地等活动阵地开辟校园廉政文化建设专栏，进一步规范校务公开、学校收费行为公示栏，使廉政建设成为一种文化，达到潜移默化的教育效果。

8在全校范围内开展自查自纠活动。领导干部更是多次开展此项活动，认清腐败现象的本质、根源和危害，自觉反省，查找本单位和本人在廉洁从教方面存在的问题，从自身出发深刻理解了廉洁的意义，大家都希望从自身做起，建设一个纯净的校园。

3、 我们积极开展活动，取得显著成效

我校努力推进“廉洁从教，净化校园”教育活动，取得了阶段性成果。通过此次活动，提高了广大教职工的道德认知和判断能力，促进了师德师风的建设，培养了教职工“廉洁从教”的道德情操。“廉洁从教，净化校园”教育活动是一项长期的、坚持不懈的工作，我校将坚持通过切实可行的各项活动，把廉洁从教和学校的各项活动有机的结合起来，争取一切可以正确的时间、机会在广大教职工中进行宣传教育。

在将后的工作中要仅仅围绕此次教育活动主题，做好“四个结合”，切实把“廉洁从教，净化校园”教育活动深入贯彻到日常工作中去。

廉洁从教活动总结 篇3

廉洁从教活动总结

近年来，教育领域的腐败问题引发了社会的广泛关注。为了加强廉洁从教建设，提高教育系统的廉洁意识和能力，各级教育部门开展了一系列的廉洁从教活动。经过一段时间的努力，我们取得了一些成效，但同时也面临着一些挑战。本文将围绕廉洁从教活动的主要内容展开详细的总结，以期引起广大教育从业者的关注和参与。

一、廉洁从教活动的主要内容

廉洁从教活动主要包括推进教育系统反腐败工作、加强教育系统廉洁建设、改善教育治理环境三个方面。在推进教育系统反腐败工作方面，教育部门严厉打击教育领域的贪污、受贿、挥霍浪费等违法行为，依法查处腐败分子。在加强教育系统廉洁建设方面，教育部门将教育系统廉洁从教纳入到教育督导、考核评估等工作中，建立健全廉洁从教制度，培养教师廉洁从教意识。在改善教育治理环境方面，教育部门通过建设透明、规范的管理体系，加强教育资源配置和监管，提高教育治理的公正性和效率。

二、廉洁从教活动的成效

经过一段时间的廉洁从教活动开展，我们取得了一些成效。廉洁从教活动的开展使教育系统的廉洁意识得到了提高。通过宣传教育，讲解廉洁政策和法规，以及举办专题教育培训班等方式，更多的教师认识到了廉洁从教的重要性，自觉抵制各种腐败行为。廉洁从教活动的开展使教育系统的廉洁能力得到了提升。通过组织教育机构开展廉洁从教教育和培训，督促教育系统加强内部管理和监督，提高廉洁从教能力，确保教育资源的公正分配。廉洁从教活动的开展使教育系统的监督机制得到了完善。建立健全廉洁从教监督机制，加强对教育工作者的监督，保障廉洁从教工作的顺利开展。

三、廉洁从教活动面临的挑战

虽然廉洁从教活动取得了一些成效，但同时也面临着一些挑战。廉洁从教活动需要长期坚持。反腐败工作不是一蹴而就的，需要各级教育部门长期投入和坚持不懈的努力。廉洁从教活动需要加强监督和惩处力度。在当前的廉洁从教活动中，一些腐败行为仍然存在，对犯罪分子的打击力度还不够大，需要加强监督和惩处力度。廉洁从教活动需要进一步提高教育系统的廉洁意识。虽然廉洁从教活动使教育系统的廉洁意识得到了提高，但仍有一些教育工作者缺乏廉洁从教的意识，需要进一步宣传教育，提高他们的廉洁意识。

小编认为，廉洁从教活动的开展对于提高教育系统的廉洁意识和能力，推进教育领域的廉洁治理具有重要意义。目前，我们已经取得了一些成效，但同时也面临着一些挑战。只有深入总结经验，进一步加大力度，才能使廉洁从教活动取得更大的成果，为我们教育事业的发展注入更强劲的动力。廉洁从教，让我们的教育更加阳光灿烂、健康快乐！

廉洁从教活动总结 篇4

2．组织开展“教师职业操守大家谈”活动。以科组为单位，针对教师从事“有偿家教”、教师节等节日收礼等社会热议问题开展讨论，就“教师节是否应该祝贺老师”与“是否应该给老师送礼”进行辨析与引导，规范教师的职业道德行为。

3．组织全体教职员工集中**《法槌下的疯狂》、《算好人生五笔帐》廉政警示教育片，以案说法，以案为鉴。每位教职员工都写了观后感。

4．通过在校园中张贴廉洁教育的名言警句、宣传画，挂横幅、出板报，利用校园网和广播站大造**，宣传敬廉崇洁教育。学校还组织师生开展专题**竞赛和廉政知识竞赛。

(二)自查情况

1．征求意见。通过设立意见箱、发放咨询信、走访群众等形式，反馈诚信教育中存在的突出问题。

2．召开专题民主生活会。以“学准则，保廉洁”为主题，讨论交流学习心得体会，积极开展批评与自我批评。

3．举办廉政承诺书签订活动。学校领导干部签订《廉政承诺书》，向社会公开活动承诺情况，接受群众的监督。

4．按照《廉政准则》“八条禁止”和“52个不准”，重点对照检查，增强全体教职员工廉洁自律意识。一是对照《廉政准则》第一条、第三条，检查自己是否有“利用职权和职务影响，谋取不正当利益的问题”；二是对照《廉政准则》第二条，检查自己是否有“私自从事营利性活动的问题”；三是对照《廉政准则》第四条，检查自己是否有“违反规定选拔任用干部的行为”；四是对照《廉政准则》第五条，检查自己是否有“利用职权和职务影响，为亲属和身边工作人员谋利的行为”；五是对照《廉政准则》第六条、第八条，检查自己在是否存在“作风方面的突出问题”；六是对照《廉政准则》第七条，检查自己是否有“违反规定干预和插手市场经济活动，谋取私利的行为”。通过对比检查，进一步提高了全体教职工廉洁从政的主动性和自觉性。

(三)整改情况

1．突出重点整治。按照上级的要求，重点抓好两项专项治理工作，一是对从教人员私自从事营利性活动或有偿补课等现象进行专项治理。二是学校是否存在违规收费、滥订教辅资料，违规招生、干部人事任免、收受红包、礼品等方面情况进行调查，并进行专项治理。

2．制订整改方案。对于上级检查组、群众反映的问题以及自身查摆出的问题，学校领导班子要进行原因剖析，查看是思想方面、工作方面、作风方面还是机制建设方面的原因，有针对性地制订整改方案，并落实有关责任。方案要具有可操作性、规范性和及时性，并以适当的形式进行宣传，方便群众监督。

全体教师的思想认识明显提高。在活动中，我校班子成员和全体教职员工把廉政学习和提高认识摆在重要位置，在教学任务繁重的情况下，仍然认真撰写读书笔记和心得体会，做到了工作、学习“两不误、两促进”。

廉洁从教活动总结 篇5

廉洁从教活动总结

近年来，社会对于教育领域的腐败问题越来越关注。为了推动教育系统的廉洁建设，提高教育质量，我校积极开展了一系列廉洁从教活动。经过全校师生的共同努力，这些活动取得了显著成效，并对今后的教育工作起到了积极的促进作用。

一、活动准备工作精心组织

为了确保廉洁从教活动的顺利开展，我校提前制定了详细的方案和计划，并成立了专门的活动组织领导小组负责统筹工作。校领导高度重视该活动，亲自参与并指导各项工作，确保了活动的顺利进行。同时，学校还与纪检、教育主管部门建立了紧密的联系，得到了相关部门的大力支持和指导。

二、广泛宣传，营造浓厚氛围

为了让全校师生充分了解廉洁从教活动的重要性，我们采取了多种宣传方式。在校园内张贴了大量宣传海报，通过宣传栏、教室黑板报等途径向师生普及廉洁从教的基本知识。开展了廉洁意识培训讲座，邀请专家学者为师生宣讲党纪国法和教育法规方面的知识，增强了师生的法律意识和纪律观念。利用校园电视台、微信公众号等新媒体平台，发布相关新闻及时更新廉洁从教活动进展情况。

三、加强教风建设，打造清廉课堂

教风直接关系到教育质量和师生关系的良好发展。我们深入实施教风建设行动，推进清廉课堂建设。针对近年来出现的一些教育乱象，我们联合纪检、教育主管部门，成立了专门的调查组，对于投诉举报的涉及教风的问题进行彻底调查，并依法严肃处理。同时，鼓励优秀教师开展公开授课活动，提高教育教学的透明度，增加教师的教学水平。通过这些举措，我们在教风建设和课堂廉洁上取得了明显的成效。

四、加强教职工工作纪律教育，提高廉洁意识

为了提高教职工的廉洁意识，我们采取了一系列措施。组织教职工参加廉洁理论学习班，通过学习相关法律法规和政策，加深了教职工对廉洁从教的认识。建立健全了教职工廉洁档案，对于违规违纪人员进行了严肃处理，对于表现突出的教职工进行了嘉奖，大大提高了教职工的廉洁意识和自律能力。

五、加强家长教育，形成共治力量

学校教育需要家校共同努力，为了加强家长的廉洁意识，我们与家长协会合作，开展了一系列家庭教育讲座和亲子活动。通过讲座和互动的形式，向家长普及了廉洁从教的重要性，引导家长正确对待学校教育，共同营造廉洁从教的良好氛围。

通过一段时间的努力，我校廉洁从教活动取得了显著的成效。学校师生思想观念得到了转变，教风学风逐渐好转，教师工作纪律和廉洁意识明显提高。廉洁从教活动的开展只是一个开始，今后我们还需不断加大宣传力度，强化廉洁意识培养，全面推进廉洁从教工作。只有这样，才能为教育事业的健康发展和学生成长成才创造更好的环境，推动教育事业迈上新的台阶。

文章来源：http://m.swy7.com/a/5181292.html

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