我爱剪纸作文

我爱剪纸作文。

写作可以被视为一种对内心思想和情感的抒发，通过文字的表达可以帮助我们更深入地思考人生以及将内心的感受得到沉淀。当我们遇到写作毫无头绪的困惑时，不妨尝试通过阅读、观察生活、和他人交流等方式来激发灵感，让思绪得到启发，从而写下令人满意的作品。

我爱剪纸作文【篇1】

作文关于剪纸

剪纸是我国民间文化艺术瑰宝之一。它还流传着一个神话故事呢! 在很久很久以前，人类生活条件还没有现在这么富裕，整天饱受怪兽的侵害。有一天，一朵牡丹花越开越大，突然从花中飞出一只鸟来。这只鸟浑身上下散发着锐气，它每天都飞来飞去，怪兽毒虫见了都不敢出来伤害人类。人们高兴极了。直到有一天，那只鸟莫名其妙地飞走了，人们为了不让怪兽出来，就用木板刻成鸟的样子，怪兽看了，就不敢出来了。后来，蔡伦又造出了纸，人们便用纸代替木头，并演变出了许多精美的图案。

我喜欢剪纸，所以参加了剪纸兴趣小组。终于盼到剪纸课了，我把准备好的`材料工工整整地放在桌子上，有剪刀、铅笔和橡皮，这时候姚老师精神抖擞的走进了教室。她说：“剪纸很简单，就是要细心”。说完，姚老师就发给了我们每人两张红纸。

开始上课了，老师拿出一张红纸，说红色代表喜庆，他让我们跟着他先剪一个“双喜”。老师边说边示范，我们也跟着剪，这图案十分简单，我一学就会了。

后来老师让我们剪一个比较难剪的剪纸——“大公鸡”。老师先发下一张印着大公鸡的图纸，让我们照着样子先描下来，我拿起铅笔，照着图纸小心翼翼地描起来，丝毫不敢马虎，虽然我画错了一笔，但我不泄气，还是认真地修改。最后一步就是剪了！我拿起剪刀，手微

微有些颤抖，头上大豆般的汗珠也滴了下来，显然我很紧张。姚老师过来对我说：“别紧张，细心点就可以了。”我镇静下来，先剪外面的轮廓，然后再把公鸡的羽毛、翅膀、爪子等精心的雕琢，最后把里面的一个又一个小洞认真地剪开。

我看看周围，很多学生把自己的大公鸡给剪坏了，我很自豪，我完成了作品。我把剪好的作品交给老师，老师夸我剪得好。后来，老师还把我剪的作品贴在橱窗里了呢。看到经常有同学在那里欣赏，我非常高兴。

我爱剪纸作文【篇2】

剪纸是中国最普及的民间传统装饰艺术之一，有着悠久的历史。大约因其材料易得、成本低廉、效果立见、适应面广而普遍受欢迎；更因它最适合农村妇女闲暇制作，既可作实用物，又可美化生活。全国各地都能见到剪纸，甚至形成了不同地方风格流派。剪纸不仅表现了群众的审美爱好，并含蕴着民族的社会深层心理，也是中国最具特色的民艺之一，其造型特点尤其值得研究。民间剪纸作为中国本源哲学的体现，在表现形式上有着全面、美化、吉祥的特征，同时民间剪纸用自己特定的表现语言，传达出传统文化的内涵和本质。

我很喜欢我的奶奶，奶奶也很喜欢我，并且疼爱我。我的奶奶啊，不仅有一双目光炯炯的眼睛，还有一对巧手呢。

这对巧手，剪出了许多许多活灵活现。美丽的窗花，所以，奶奶背我说成是“剪纸狂”她那双巧手剪什么像什么。

有一天，我看见奶奶又在细心的剪纸，我就凑了上去，只见奶奶把一张彩纸刷刷的一服窗花剪成了，这只窗花表达的是这样的：在一个阳光明媚风和日丽的夏天，有一个非常调皮的小孩，正牵着两只骆驼，一只是黑的，一只是白的，很可爱，它们在小孩的领导下，快乐成长着，并且过着完美的生活。啊！太好了这个窗花我喜欢，也永远会铭记在心。因为，这个窗花我也会剪了。在这，我要谢谢我的奶奶，是奶奶用窗花告诉了我，要热爱小动物，要保护它们。

就因为这样，我一直保留着这个窗花。

2剪纸

过年了，我们的民俗也火了：扭秧歌，吃饺子，剪窗花……各种各样。其中最令我难忘就是剪纸了。

奶奶有一手好手艺，我每年都去她家。只见她随便几剪子就能剪出不同的花样来。一张泛黄的纸，一把雪亮的剪刀，在奶奶的手里翻来折去，就能想来什么就有什么。

奶奶不仅剪纸技艺高超，而且广结善缘，有求必应，谁开口都行。我在奶奶长期的艺术熏陶下，也能剪出个小东西了。其中最令我难忘的`就是“连年有余”了这幅作品了。只见一个四五岁的小胖娃娃，穿着肚兜，怀里抱着一条大鲤鱼，脸上充满了笑容，真可爱。

每当看到这幅剪纸的时候，我的脑海中立刻浮现出一个美丽的神话，这个神话是这样的：很久很久以前，天上有一位神仙来凡间视察，他装作穷人，向人们讨饭。可是凡间的人类太自私了，没有一个人愿意给这位神仙吃，这位神仙很失望。到了最后一家的时候，一位善良的老爷爷接待了他，这位老爷爷还把他家唯一的食物“一只鹅”给杀了。这位神仙很感动，就在他家门上写下了“连年有余”四个大字，然后化成一缕青烟消失了。过了一会，这位爷爷的小儿子回来了，怀里抱着一条大鲤鱼。老爷爷问小儿子从哪里弄来的，他说是路上捡的。

美好的神话象征着美好的生活。“连年有余”被许多民间艺术采用，它象征着“永保平安，和气生财。”

由于学习太忙，现在已经“封剪”了，但是那些美丽的神话深深地印在我的心里。

我爱剪纸作文【篇3】

剪纸是一门艺术，但很少有人懂它。现在我就来给大家介绍一下剪纸吧！剪纸是中国最为流行的民间艺术之一。过去剪纸常用于民俗活动和宗教仪式。而现在，剪纸更多地是用于装饰，也可以作为礼物赠送给亲朋好友。由于地域的风俗习惯、历史文化等的不同，全国各地剪纸存在不同的风格，而广东佛山剪纸就是其中的一种。佛山剪纸历史悠久，源于宋代，盛于明朝时期。从明代起佛山剪纸艺术在民间广泛流传，并远销南洋各国。佛山剪纸按其制作原料和方法的不同，分别有铜衬、纸衬、纸写、铜写、银写、木刻套印、铜凿、染色、纯色等九大类。剪纸分为阴刻和阳刻两种不同的剪纸表现方法，可以剪人物、花草、动物等。要想学好剪纸，先要学好它的基本功：绘画，等绘画过关后就可以开始学习最简单的用剪刀来剪。剪纸艺术中的基本符号有小圆孔、月牙形、锯齿形、柳叶形、水滴形和三角形。等绘画和用剪刀剪的基本功都练得很好之后，就可以尝试着用刻刀刻了，但是用刻刀时一定要非常小心。我以前所就读的学校三年前就开始开设了剪纸这门学科，因此学校的同学和老师的剪纸都非常出色。《圣诞琴声》、《收获》、《花舞》等作品都是我们学校的师生精心创作出来的，在多次剪纸比赛中获奖。剪纸是一门历史悠久的艺术，现在已被列为省首批文化遗产重点抢救对象，让我们用心去学，用心去剪，做好剪纸传承的接班人吧！

我爱剪纸作文【篇4】

剪纸，是中华民族最古老的民间艺术之一。它源远流长，经久不衰，是中国民间艺术中的瑰宝，已成为世界艺术宝库中的一种珍藏。那些质朴、生动有趣的艺术造型，有着独特的艺术魅力。最早爱上剪纸是因了童年的记忆。

记忆中，每到秋末冬初，北风肆虐时，土屋的窗棂，总是从缝隙里吹进刺骨的寒风。这时，母亲总是买回一些白纸和红纸，白纸贴窗户，红纸则用来剪窗花，贴在窗上做装饰。那时，看着一张张普通的红纸，在母亲手中霎时变成一幅幅美丽的图案，心里既好奇又崇拜。不一会，一朵朵花绽放，一只只蝴蝶振翅欲飞，中间有一个美丽的团花图案。再看窗户，变得焕然一新。那时，幼小的心中已经播下了对剪纸喜爱的种子。

长大后，热衷于一些具有民族风情的东西，更向美术老师学着剪一些简单的图案。也曾向母亲学习，也只是学来了一些皮毛而已。可是那份对剪纸的喜爱却与日俱增。

后来，走上了工作岗位。这份兴趣也不觉搁浅。一次偶然，要去讲一节公开课《轴对称图形》，因为对称的知识里面涵盖了很多的剪纸艺术，剪纸这一古老的文化再一次走入了我的脑海，给了我灵感。数学课和手工课的整合，或许能够开启另一扇数学几何教学之门。整堂课由剪纸贯穿始终，让学生对剪纸的观察引出对称，由学生渴望做一幅简单的剪纸图案，进入对轴对称图形的学习，剪纸完后又让学生说剪纸的方法，渗透数学知识，最后应用所学知识制作一幅对称的图案，最后到学生的作品展示和欣赏，把整堂课推向了高潮。那是一节最难忘的课，一直到下课，我看到了孩子眼中的不舍，看到了听课老师眼中的欣赏。剪纸，让一群陌生的孩子喜欢上了我，从而也喜欢我所教的学科。也是那一节课，为我以后的事业打开了成功之门。剪纸，给我的事业增色。

平时闲暇时，也曾在自习课上教孩子们做一些简单的剪纸，看着一幅幅平淡无奇的各色纸张，在他们的手中变成一幅幅美丽的图案，看着他们脸上绽开的笑容，那份欣慰也暖了我放飞希望的心。而我最喜欢剪蝴蝶，也能把蝴蝶剪得栩栩如生。内心中因了对梁祝化蝶的凄美，因了对破茧成蝶的美丽和执着，才对蝴蝶钟爱有加，所以总是一次次让手中的纸变成一只只振翅欲飞的蝴蝶。剪纸，丰富了我的业余时光，也丰富了孩子们的生活。

今日，看着相册中那一幅幅的剪纸图案，又一次触动了被封存的记忆。那一年的那一天，一份来自千里之外的剪纸，曾帮我在那堂课上让孩子们耳目一新。那栩栩如生的三边剪纸，一幅幅关于大西北人生活的画面，让我们看到了不一样的文化，和同样淳朴的人！艺术，从来都是来源于最真实的生活。

如今，每一次欣赏那些民族风情的饰物，每一次找寻那些带着中国韵味的古老艺术，也总是会留恋于“裂帛”“蝶恋”“非墨”，那怀旧的心态和对中国古老文化的欣赏总是与日俱增。也许，自己就是怀旧之人，那些剪纸、那些长在记忆里的剪纸，慢慢成长为生命中的一部分，根植于心灵深处，永不消失……

我爱剪纸作文【篇5】

今天，我和爸爸去“艺术创想”学习了剪纸。

老师先给我们讲了剪纸的来历和发展。原来，古人是在石头上刻画时发现了剪纸的奥妙。从此以后，“民间剪纸”就诞生了。到了唐代，剪纸处于大发展时期，“诗圣”杜甫就吟出了 “暖水濯我足，剪纸招我魂”的诗句。可见以剪纸招魂的风俗当时就已经流传民间。到了宋代，造纸业成熟，纸品名目繁多，剪纸得到了普及。到了明清时期，剪纸的手工艺术走向了成熟，并真正定型， 剪纸艺术鼎盛起来。经过千千万万剪纸艺人的努力，剪纸成了一门中国的传统民间艺术，历史悠久，风格独特，深受国内外人士的喜爱。

开始剪纸了，看着老师的剪纸，一开始我认为剪纸特别简单，只要会折、会画、会剪就OK了。我仔细地折出了花的一个瓣，认真的画出了花的花纹和结构，开始小心翼翼的剪出花纹和结构。我把大体的结构剪出后，望着小巧玲珑的花纹，特别忐忑，因为它们是那么的小，那么的缺少美感。我都没有勇气下剪刀了。正在这时，老师走过我的身边。她看了看我的作品，鼓励我说：“没关系，慢慢来，大胆剪，你把剪刀侧到小右方再剪。”于是，在老师的鼓励下，我开始剪了。不一会，在我的手上，飞起了一只栩栩如生的蝴蝶。它像活了一样，仿佛正在鲜花丛中飞舞。

成功了，成功了！我高兴地蹦了起来。

看着手中展翅欲飞的蝴蝶，徐徐开放的花儿，我特别的自豪：这毕竟是我亲自剪出来的啊！真是功夫不负有心人啊！

我爱剪纸作文【篇6】

剪纸是中国古老的传统文化之一，因为做法简单，技艺又容易掌握，因此受到许多人的喜爱，还一度被作为评价一个新娘的标准。

我的奶奶就会剪纸。她拿来一张彩纸和一把剪刀，然后问我：冬冬，你想到什么样的剪纸呀？我生肖属狗，就嚷着要一张狗的剪纸。奶奶欣然应允，然后拿起剪刀，唰唰几下就剪了出来。大小适中，正是我心中的样子！

我拿着剪纸，爱不释手，兴奋极了。奶奶平时就疼爱我，见我如此喜欢，就又拿起剪刀，开始剪剪剪。十分钟后，我已经有3张可爱的剪纸了。第一张是我最喜欢的。一只小狗趴在草地上，眼睛圆溜溜的，盯着一只蝴蝶，似乎马上就要扑上去似的。第二张的背景一片大草地，旁边有一行树。几只小狗狗在互相绕着圈，蹦跳着玩耍。第三张十分入神，一只剽悍的狼狗站在山崖上，望着缓缓升起的太阳，眼神凌厉，显出狼狗的一派威风。

剪纸的历史非常悠久，在远古时代就已经出现。于唐代和宋代是发展巨大，受到百姓们的欢迎。姑娘们通过剪刀和纸，剪出各种各样的图案，表达出自己的喜怒哀乐。明代已经发展得非常好了，慢慢开始流传至海外，其中，苏绣，湘绣，粤绣等几种风格崛起。在清代，剪纸已经十分出名，各国商人慕名而来，大量收购剪纸。

剪纸，是中华的古老文化之一，也是中华人民的瑰宝。

我爱剪纸作文【篇7】

今天劳技课，老师让我们用一纸，一把剪刀剪一个东西。我第一个想到的就是窗花。于是拿起剪刀剪了起来。过了一会儿，我就剪好了。老师也拿了几张作品在讲台上展示，最有意思是的王杨旸和张家臣的，两人合作剪了一头在火山上被烤的犀牛，好看极了！

老师又打开电脑，放出一个老奶奶在剪纸时录的像。她的那把剪刀，在她手上变得很灵巧。不一会儿，一张张白纸就变成了各种各样的动物，有威武的龙、凶猛的狮子、活蹦乱跳的兔子，胆小的老鼠、留着长胡子的老爷爷……我们看得都入了神！

老奶奶的剪纸艺术真高超，不愧是“剪纸之王”！我查了查资料，知道了剪纸又叫刻纸，是中国汉族最古老的`民间艺术之一，它的历史可追溯到公元6世纪。剪纸是一种镂空艺术，在视觉上给人以透空的感觉和艺术享受。剪纸是中国最为流行的民间艺术之一，每逢过年或者喜事，窗户、墙上都贴有窗花。我们要把这个宝贵的民间文化艺术传承下去。

我爱剪纸作文【篇8】

关于剪纸的说明文

范例一：

我生长在多姿多彩的莱芜。九月九是重阳，我们登高、望远又敬老，过年的时候我们剪纸来庆祝新年的到来。

剪纸，又叫刻纸，是中国汉族最古老的民间艺术之一，它的历史可追溯到公元6世纪。其载体可以是:纸张、金银箔、树皮、树叶、布、皮、革等片状材料。这种民俗艺术的产生和流传与中国农村的节日风俗有密切关系，逢年过世或新婚喜庆，人们把美丽、鲜艳的剪纸贴在雪白的窗纸或明亮的玻璃窗上、墙上、门上、灯笼上，节日的气氛便被渲染得非常浓郁喜庆。

我长大要好好学习，把民族文化剪纸等艺术发扬光大。

范例二：

剪纸是我国文化艺术的瑰宝，那丰富多彩、色彩斑斓的剪纸让我们赏心悦目。每一个剪纸的背后都影藏着一个故事。看，那个蓝颜色的剪纸上有一个小姑娘坐在毯子上正认真的读书呢!她是谁呢?这让我不禁展开了想象的翅膀，飞向了想象的王国·······

有一个小女孩叫安卓玛，她是一个调皮的女孩。在学校，只要一上课她就发呆、玩自己的东西。下课了，别的女孩都安安静静地在教室里看课外书，只有她在和外面的男孩子追跑哄闹，还大喊大叫的，像个疯子一样。放学了，她总是去和高原上和别人玩耍。父母总是和她说不要在这样了，可一心想出去玩的安卓玛怎么会听得进去呢?父母一说完，她就立刻狂奔出去玩了，早把父母的话抛到九霄云外了。

转眼间，一年过去了，期末考试的成绩出来了，不用想也知道她的成绩单上是红红的三个字“不及格”。安卓玛看到自己的成绩是非常难过，她决定痛改前非，好好学习，争取考个好成绩，做一个好孩子。

从此，她上课时不再发呆，也不玩自己的东西了，而是认认真真的听老师讲课，认真记录笔记。回到家，她也很少出去玩了，多数时候是坐在蒙古包里复习老师课上讲的东西，要么就是写老师布置的作业。假期里，她向父母道了歉，并种下了牵牛花，牵牛花开后，她把花朵送给了妈妈，用来布置蒙古包。

屋里的牵牛花开得及其美丽，它们高兴地张开嘴巴，好像在为安卓玛好好学习而高兴。功夫不负有心人，安卓玛的学习很快就有了进步，从倒数第一变成了前十名。同学也开始和她玩了，老师对她的态度也比以前好了很多。她的父母也为她的成绩而感到高兴。

剪纸的魅力就在于这里，一副小小的剪纸，就会告诉我们一个有趣的故事。我十分喜欢剪纸。

范例三：

剪纸起源于古人祭祖祈神的活动，它源远流长，经久不衰，是中国民间艺术中的瑰宝。剪纸艺术是汉民族传统的民间工艺，可以用雕、镂、剔、刻、剪等方法在各种纸上表现出来。

剪纸是我最喜欢的课余生活之一，每当家人叫我剪纸时，我都会开心得像猴子一样一蹦三尺高。礼拜天晚上，妈妈叫我剪纸，还要给我拍照片，我一听到要剪纸，还要给我拍照，心里就像吃了蜜一样甜滋滋的。

开始剪纸啦!我先准备了一张粉红色的腊光纸，然后准备了一把剪刀，正式开始剪。我先把长方形的腊光纸撕成正方形，再折到指定的样子，剪出了一个花边，但是因为折错了，剪出了两个不完整地分开的半圆形。当时，我很难过，因为我白白浪费了一张纸。我只好不情愿地按原先的步骤重新剪了花边。这次我更加谨慎了，严格按照要求一刀一刀地剪。剪完花边之后，我开始剪中间不同形状的空洞了。我先剪了好几个月牙形状，然后又依次剪了三角形、圆形、五角星和一些我不知名的形状，最终完成了一幅剪纸作品，看着自己的作品，心里别提有多高兴了。

通过这次剪纸，我得出了一个大道理，就是凡事都要仔细，一粗心就会像我剪纸一样剪出两个有花边的半圆形来。同时，我也相信，博大精深的中华传统文化之一——剪纸和其它传统文化会一直世世代代地流传下去。

范例四：

中国传统文化有很多，有剪纸、戏剧，还有舞龙，其中我最喜欢的剪纸。

中国的剪纸起源于汉至南北朝时期已相当精熟然而真正繁盛却是在清朝以后。那时候的人们剪纸的花样可多极了，有的剪成一个喜字，有的剪成一只老虎，还有的剪成一只花猫，真有趣!剪纸是一种具有独特艺术风格的民间艺术，它手工刻制，再点染以明快鲜丽的色彩而成。劳动人民把它作为年节的装饰，贴在纸窗上，所以又叫做“窗花”。传统的窗花所表现的内容，主要有戏曲人物、翎花花卉、草虫鱼兽，以及一引起吉详谐音的物象，洋溢着欢快、健康和热爱生活的情感，深为群众所喜闻乐见。

剪纸可真丰富呀!我真喜欢中国传统文化的剪纸啦!

范例五：

民间剪纸是我国民间美术形式之一，有着悠久的历史。民间剪纸作为中国本源哲学的体现，在表现形式上有着全面、美化、吉祥的特征，同时民间剪纸用自己特定的表现语言，传达出传统文化的内涵和本质。

剪纸是中国最为流行的民间艺术之一，根据考古，其历史可追溯到公元六世纪，但人们认为它的实际开始时间比这还要早几百年。剪纸常用于宗教仪式，装饰和造型艺术等方面。 在过去，人们经常用纸做成形态各异的物像和人像，与死者一起下葬或葬礼上燃烧，这一习俗在中国境外有时仍可见到。剪纸艺术一般都有象征意义，也是这种仪式的一部分;此外剪纸还被用作祭祀祖先和神仙所用供品的装饰物。

剪纸这门艺术在北方广为流传，现在，剪纸更多的是用于装饰。剪纸可用于点缀墙壁、门窗、房柱、镜子、灯和灯笼等，也可为礼品作点缀之用，甚至剪纸本身也可作为礼物赠送他人。人们以前还常把剪纸作绣花和喷漆艺术的模型。

剪纸不是用机器而是由手工做成的，常用的方法有两种：剪刀剪和刀剪。顾名思义，剪刀剪是借助于剪刀，剪完后再把几张(一般不超过8张)剪纸粘贴起来，最后再用锋利的剪刀对图案进行加工。刀剪则是先把纸张折成数叠，放在由灰和动物脂肪组成的松软的混和体上，然后用小刀慢慢刻划。剪纸艺人一般是竖直握刀，根据一定的模型将纸加工成所要的图案。和剪刀相比，刀剪的一个优势就是一次可以加工成多个剪纸图案。在农村，剪纸通常是由妇女、姑娘们来做。

在过去，这可是每个女孩所必须掌握的手工艺术，并且还被人们来品评新娘的一个标准。而职业的剪纸艺人则常常是男人，因为只有男人才能在作坊里一起劳作并挣工钱。

在今天，有许多学艺术的人都将剪纸用各种方式表现出来，如:舞蹈《简化女》、《剪纸娃娃》等。相信，在大家的努力下，剪纸这象征着中国的工艺制作会被 发扬光大

我爱剪纸作文【篇9】

寒假来临，阴雨绵绵，我只好待在家里，看到妈妈的剪纸。我特别想学，说干就干，我请来了心灵手巧的妈妈教我剪纸。

妈妈让我先剪一个心形。我把一张彩纸一对折，剪半个心形的样子，一个完美无瑕的心形大功告成了！“好！那你再剪一张窗花来看一看！”我手脚麻利地把一张纸折了两下，折成一个小正方形，在正方形的边上剪了一些三角形，中间剪个半圆，一张窗花做成了！

“好！那你再剪四个心形手拉手的样子看一看吧！”“好！”

我把一张大彩纸，折了两折，剪了一个心形的图案，心形一分为二，但却没有手拉手。我把剪刀一扔，说：“不剪了！”妈妈心平气和地说：“有位名人曾说，就算跌倒一百遍，也要在第一百零一次站起！一次做不到，可以试一试其他方法。”我一听，想想也对。便把剪刀拿在手中，剪了一条小带，再剪一半心形的样子，心形变得支离破碎。我想：既然剪一半心形不行，那就剪一个完整的心形；既然剪一边带子不行，那就剪两边带子，对！就这样剪！我拿起剪刀，按想到的方法剪下去。呵呵！展现在我面前的昰，两个心形手牵手在走路。我看后，正合心意，喜上眉梢！

这个寒假，我收获匪浅。不仅学会剪纸，还知道了胜败乃兵家常事，只要坚持，并总结失败的经验，那么胜利将属于我们！

我爱剪纸作文【篇10】

剪纸作文

剪纸作为中国传统文化中的非物质遗产，已有数千年的历史。它是一种用剪刀或刻刀在纸上剪出各种图案的技艺，以其精湛的艺术性和极高的观赏价值而闻名于世。在中国，剪纸作为一种民间艺术形式，已经成为了独具特色的民族传统艺术之一。下面我将详细、具体且生动地介绍一下剪纸的历史、技艺和魅力。

剪纸的历史可以追溯到汉代。那时剪纸还被称为“窗花”，常用来装饰窗户和户门。传说中，剪纸这门技艺最早起源于一个叫魏晋的皇宫内。那个时期，宫殿的窗户上常年挂着很艳丽的纱布。一次，天下大雪，窗户上的纱布湿了，变成了一片白色。这时有个小宫妃就心血来潮，用剪刀将纱布剪成一只鸟儿的形状，并将其贴在窗上。从此，剪纸这门技艺逐渐流传开来。经过几千年的发展，剪纸成了一门博大精深的艺术。

剪纸的技艺需要具备一定的剪纸刀法和造型设计能力。剪纸采用单刀法，刀法分为打眉、剳整、剳眼、刻面等过程。打眉是指刀尖前后互动，画出眉毛的过程，剳整是指刀尖从头到尾一刀书写的过程，剳眼是指刀尖从上而下与斜线连成一体的过程，刻面是指剪下纸之后，利用刀尖来修整来打磨，使其达到最好的效果。这些独特的技法使得剪纸能够创造出各种各样的图案，如花鸟、人物、动物等等。同时，剪纸还有许多风格独特的流派，如山东、四川、河北等。这些地方流派各具特色，将剪纸艺术发展得更加细腻、多样。

剪纸的魅力在于它独特的视觉效果和寓意丰富的文化内涵。剪纸以其精巧的构图、细致的表达和独特的造型，能够给人一种美的享受和观赏的乐趣。剪纸作为一种民间艺术，蕴含了丰富的民族文化内涵。比如，一些动物形象代表着吉祥和祝福，如龙代表着权利和尊贵，鸡代表着幸福和富贵，猪代表着富饶和繁荣等等。这些图案不仅令人赏心悦目，更寄托着人们对美好生活的向往。

剪纸是一门古老而充满魅力的艺术形式。它以其独特的技艺、历史悠久和文化内涵，使得人们对其的热爱与欣赏不断增加。希望剪纸这门传统艺术能够得到更加广泛的传承和发扬光大，让世人共同欣赏和珍视。

我爱剪纸作文【篇11】

一张纸，一把剪刀，再加一双灵巧的手，便幻化出了这门窗上栩栩如生、活灵活现的小精灵。它是谁呢？它就是中华民族传统文化这个大家族中的一员——民间剪纸艺术。

我和剪纸结缘还要从小学时的一节美术课说起……

记得小学时的一次美术课，老师教我们做手工。她将一张纸折了几下，折成了一个上宽下尖，下面像三角的形状，然后斜着剪了一刀，很神秘地问我们：“你们猜这是什么？”我们纷纷摇头说不知道，只见老师轻轻地把纸展开，哇——居然变成了一个漂亮的五角星。我顿时两眼放光，注意力立刻被这颗神奇的小星星吸引住了。“这就是我们中华民族艺术的瑰宝——剪纸，”老师向我们解释道，“我手里拿的这只五角星就是一种很简单的五折剪纸，需要一张正方形的纸沿对角线对折，然后……”我们便认真地跟老师学起了剪纸。一节课下来，我们不光学会了剪五角星，还学会了剪五瓣小花、蝴蝶等简单式样的剪纸，都十分漂亮，使我对剪纸艺术产生了浓厚的兴趣。后来在课余的时候，我也经常动手剪些小东西自娱自乐，对剪纸的`兴趣丝毫未减。于是在初一参加艺术社团时我选择了剪纸，在那里，我学习了许多剪纸的纹样，还学会了用刻刀刻剪纸，我刻过羊、小兔子和一张福字的门笺，漂亮极了，我可喜欢它们了，一直留着。

我以为我对剪纸的了解并不少，可后来偶然在电视上看了一个关于剪纸的纪录片后，我发现我对剪纸的了解真是微乎其微。剪纸有着悠久的历史，是古代人民智慧的结晶，经过了上千年的文化沉淀，剪纸的种类越来越多，流行于不同地区的剪纸也有着不同的风格特色。不同的风土人情、民风民俗造就了不同地区丰富多彩的剪纸艺术。像北方的河北剪纸、陕西剪纸、山东剪纸等淳朴浑厚、豪放粗犷，而南方的扬州剪纸、佛山剪纸、云南剪纸让人看着赏心悦目、心旷神怡。

剪纸不光种类多，用途也广。例如剪一些窗花、门笺、灯花等过年过节时贴挂，喜气洋洋，使过年的氛围更浓了。如今剪纸不光用于宗教、祭祀等传统的活动，还具有艺术欣赏、文化载体等作用，普遍应用于装饰、设计等多个领域，在现代社会中也颇受重视。

剪纸，这一传统的民间艺术凭借着自身的文化和艺术气息，以自己的魅力征服了无数人，将贯穿古今的中华文化展现在世界的眼前，成为了中华文化中闪亮的一星。

我爱剪纸作文【篇12】

摘要：剪纸在中国农村是历史悠久、流传很广的一种民间艺术形式。早在汉、唐时代，民间妇女即有使用金银箔和彩帛剪成方胜、花鸟贴上鬓角为饰的风尚。

中国剪纸

剪纸在中国农村是历史悠久、流传很广的一种民间艺术形式。早在汉、唐时代，民间妇女即有使用金银箔和彩帛剪成方胜、花鸟贴上鬓角为饰的风尚。后来逐步发展，在节日中，用色纸剪成各种花草、动物或人物故事，贴在窗户上(叫“窗花”)、门楣上(叫“门签”)作为装饰，也有作为礼品装饰或刺绣花样之用的。剪纸的工具，一般只用一把小剪刀，有的职业艺人则用一种特制的刻刀刻制，称为“刻纸”。

剪纸的内容很多，寓意很广。祥和的图案企望吉祥避邪;娃娃、葫芦、莲花等图案象征多子，中国农民认为多子便会多福;家禽家畜和瓜果鱼虫等因与农民生活息息相关，也是剪纸表现的重要内容。作为民间艺术的剪纸，具有很强的地域特点：陕西窗花风格粗朴豪放;河北和山西剪纸秀美艳丽;宜兴剪纸华丽工整;南通剪纸秀丽玲珑。剪纸虽然制作简便，造型单纯，由于其能够充分反映百姓的生活内涵，具有浓郁的民俗特色，是中国农村众多民间美术形式的浓缩与夸张。从对剪纸的了解中，可以便捷地了解中国民间美术的其它方面。

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剪纸作文二十篇

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剪纸作文 篇1

今天，我看到了一幅精美的剪纸。

它的样子大概是这样的：一个清秀的小女孩，穿着一身华丽的藏族衣服，上面有各种各样的图案，非常的美丽。她的头上顶着三个碗，在长满花草的草地上，跳着美丽的藏族舞蹈。我呆呆的凝视着这幅精美的剪纸，情不自禁的摆动着洁白的翅膀，飞向了想象的王国……

据说在一个辽阔的草地上，有着一望无际的大草原，那里生活着许多人家，他们过得很幸福，很快乐。有一户人家，里面住着一个人，她是个十来岁的女孩，名叫爱丽丝。她小时候很不幸，五岁时，父亲因车祸而死，母亲又因为受不了这沉重的打击，丢下了幼小的爱丽丝，割脉自杀了。后来，幼小无知的爱丽丝被一个好心人收养了。好心人给她吃好的穿好的，把她当做自己的亲生女来看。那个人又教她跳舞，表演杂技。经过几年的时间练习，爱丽丝已经达到炉火纯青的地步了。

爱丽丝为了养活家人，便凭着自己的一身技艺，到外面去卖艺。这一天，爱丽丝与往常不同，她穿着一身漂亮的藏族衣服，手拿着三个碗和一顶大而宽的帽子，来到了一片长满着花草的地方表演起来。爱丽丝把三个碗放在脚上，准备抛到头上。她小心翼翼地把脚放上来一点，轻轻一跃，碗马上就向上，然后爱丽丝快速来了个三百六十度旋转，刚转过来，三个碗便成功地落到她的头上。她表演完后，周围立刻掌声雷动。观众们纷纷把钱投到帽子中。原来空空的帽子，立刻变得满满的。这些钱是来之不易的，是靠爱丽丝的心血换来的。一个十来岁姑娘的精神，感动了大众，感动到了我的心里，我便把它写了下来。

剪纸是多么的精美，多么的生动啊！真令人爱不释手！

第6篇 中国的传统文化——剪纸

中国是个古老的国家，传统文化更是源远流长，丰富多彩。有民间工艺陶瓷，民族艺术戏剧，国画，风俗习惯端午节赛龙舟，元宵节闹花灯等等，不过最值得一提的就是民间艺术剪纸了。

剪纸是中国的民间艺术瑰宝，是民间艺术的一朵奇葩，看了让人羡慕不已，啧啧称赞。剪纸的内容包含着浓浓的生活气息。鸟，虫，鱼，兽，花草树木亭桥风景。这些人们熟悉而又热爱的自然景观成了人们剪纸的花样。每逢过年过节或喜事临门，人们都要剪一些“福”、“喜”、“寿”等贴在窗户上，门上来表示庆贺。

瞧，这幅剪纸作品多有趣呀。一只穿着彩衣的小老鼠拖着一条长长的尾巴，他的眼睛滴溜溜地搜索着四面八方，生怕被人发现它在偷灯油。可是老天像和他作对似的，葫芦里的灯油全流到地上了，小老鼠以最快的速度，从灯台上跳下来趴在地上，伸出那利剑似的舌头贪婪的舔着地上的灯油，那滑稽的样子真是逗人喜爱！

剪纸艺人剪得十二生肖也是栩栩如生，惟妙惟肖。就连外国人也啧啧称奇，竖起大拇指一个劲的来夸赞。十二生肖被印成邮票飞到世界各地，让全世界的人都来认识中国博大精深的剪纸文化。

太精美了！它体现了民间艺人的心灵手巧，他是劳动人民聪明才智的展示，是民间传统文化的结晶。我也想像民间艺人一样剪出一副精美绝伦的剪纸作品，送给外国的小朋友，让他们了解中国的剪纸艺术，让剪纸成为中外文化交流的桥梁。

第7篇 “剪刀剪纸剪不碎”

看了这个题目后，你一定会大吃一惊：“什么？！剪刀不能把纸剪碎？你骗人！”不信啊？！那我来证明给你看！

上课了，老师神秘地拿出一把剪刀，问我们：“这是什么？”“剪刀！”同学们异口同声地回答。我心想：老师葫芦里卖的是什么药？这东西三岁小孩都知道是剪刀！“剪刀剪纸剪不碎，你们信吗？”老师抛出的话让同学们的嘴一个个成了“0”字形。稍停片刻，教室里像炸开了锅，同学们一个个乐颠颠的，可热闹了。

“我才不信呢！剪刀不能把纸剪碎，那剪刀还有用吗？！”我说。

“我信！如果像山那么高的纸你怎么剪啊！”晋森拍了下桌子说，“再说剪刀也可以剪胶布嘛！”

“我半信半疑。”冰杰轻轻地说。“因为……老师的话里一定有玄机！”

老师用手示意我们停下来。转过身“刷——”的一下在第三个剪字上画圆圈，让我们读重音。

“剪刀剪纸——剪！不碎！”

“我知道了！”一直沉默着的智超站起来说，老师的话里有玄机。意思是剪刀剪纸剪刀不会碎。同学们给予了热烈的掌声，智超也受到了表扬，我也茅塞顿开……

哈哈！中国的是变化无穷的！你可不要小看它们，因为它们已有五千年历史了！

剪纸作文 篇2

——牵着骆驼的孩子 很久以前，在一个阳光明媚的清晨，一个顽皮可爱的小孩子开心地跑出来玩。

刚过冬天，天还有点冷，小孩子还是穿着他的花样独特的小棉袄。他瞪着那双水汪汪的大眼睛，好奇地朝着森林走去。

走着走着，他走到了森林深处，他迷路了。他惊慌失措的向四处看，可毫无头绪。虽然是早晨，但森林依然黑压压的一大片。小男孩看着这阴森恐怖的森林，不禁打了个寒战。他隐隐约约听到了狼的咆哮，又哇哇大哭起来。

剪纸狼听到了哭声，警觉起来，朝着哭声缓慢前进。他看到了一个白白胖胖的小孩子，饥饿的狼，奋不顾身的飞身扑去。就当小男孩完全绝望时，两个高大的身影从草丛中窜出来。小男孩定睛一看，原来是两头威猛的骆驼，。骆驼的出现似乎使狼变得更懦弱了，一下被骆驼撞到一边。狼见势头不妙，撒腿就跑。小男孩看见这两头雄壮的骆驼，这就像是上帝派来拯救他的天使。他死死地抱住这两头骆驼，恢复了精神，开心地蹦跳

骆驼带着小男孩，走出了森林。小男孩忍不住开心地呵呵笑，发出的银铃般的笑声，招来了蝴蝶和小鸟，蝴蝶优美的跳舞，小鸟自由地叫;连太阳都似乎变得可爱了，小草变得更绿了，小花变得更艳了。

小男孩高兴的回了家，给爸爸妈妈绘声绘色的描述了今天的情景。夕阳西下，在山里只能听见一家人开心的笑声。一切都变得那么静。傍晚，只有那红色妖娆的曼珠沙华和皎洁的月光共同衬托小男孩的家。

剪纸作文 篇3

“咔嚓、咔嚓”，听，多么清爽的声音，不一会儿，一个个鲜活的生命便跃然于纸上，这就是中国民间的一种艺术——剪纸，它宛如一朵清新、朴素的玉兰花，虽然普通，但人们总是被它特别的魅力所吸引。它时而装饰在农家小院的木窗上，时而点缀在古色古香的门楣上，又时而粘帖在厚重的木柜上。鲜红的纸张上面刻画着一个又一个的人物、动物或植物，无论它在哪里，都是一道亮丽的风景。

瞧！这幅剪纸上有一头敦厚的老牛，它肌肉突出，前胸后臀丰满，显得健壮有力，尾巴卷曲，角长而弯。老牛的背上坐着一个小男孩，那位小男孩身背斗笠，正在拼命拉着另一个小男孩。联结他们的是一片开阔的草地和两只活泼的小鸟。啊，这是一幅多么温馨的剪纸呀！看着看着，我的思绪便展开了想象的翅膀……

在一个偏僻的小山村里，有一个孩子叫小文，他非常懂事，每天都会帮他的父母去山上放牛。小文照看那头老牛很周到，每天都给它吃又肥又嫩的青草和清澈的溪水。一天，天气格外的好，风微微地吹着，小文来到一片草地上放牛，远处的群山连绵起伏，变得苍绿了，近处山坡上的小草也嫩生生、绿油油的，肥胖的叶子，像一个个刚出生的娃娃，这一片，那一簇，点缀着这陡峭的山坡。各式各样的野花也苏醒了，争先恐后纵情绽放，引得一群群蜜蜂蝴蝶纷纷飞到，好不热闹！不知不觉，傍晚到了，天已近黄昏，太阳慢慢地钻进薄薄的云层，变成了一个红红的圆球。西边天际出现了比胖娃娃的脸蛋还要红还要娇嫩的粉红色。太阳的周围最红，红得那样迷人。红色向四下蔓延着，蔓延了半个天空，一层比一层逐渐淡下去，直到变成了灰白色。天空中飘浮着柔和的、透明的、清亮的、潮乎乎的空气。就在小文准备回家时，他听到了一阵哭泣声，他骑着牛，循声走去，哦，原来是一位小孩正坐在地上哭呢。小文赶忙从牛背上跳下来说：“你叫什么名字，为什么要哭？”“我，我叫小刚，我把脚扭了，回不了家了。”小刚吞吞吐吐的说。了解情况后，小文马上拿好处自己随身携带的药箱为小刚包扎，包扎好后小文见这儿都是山山水水，没地方坐，就让小刚坐到牛背上。小文先爬上牛背，然后拉着他上牛背，但小刚太矮了，再加上他腿又受伤了，怎么也上不去。小刚两只手抱着牛肚皮踩啊踩，却无济于事。这可把一旁的小文急坏了，他干脆用力拉着小刚的手，使出了吃奶的劲，用力一拉，小刚用力一蹬，终于上了牛背。就这样，小文和小刚一边聊天，一边回家，黄昏也变得更美了……

咔嚓、咔嚓，剪纸传意，大家一定很想留住这份憧憬、这份希望、这份祝福，让我们携起手来，让这份艺术瑰宝永存，让这份文化经典永恒！

剪纸作文 篇4

踏着假期的尾巴，我们来到小越，听说那里有一位绍兴市非物质文化遗产剪纸传承人——孙柏钱老师，我决定去拜访一下。

刚进入小越老街，我就看到周围到处是古宅、古桥，韵味浓浓。我们的目的地是在小越文广站，孙伯伯就在那里办公。走进简朴的办公室，只见墙上挂满了他的剪纸作品，每一件都是那么精致、美观，让我感叹不已。孙伯伯告诉我们，这些剪纸都是他自己设计并独立创作完成的，历时长短不一，很多都是获奖作品。

“您是从小就会剪纸吗？”我的好奇心又开始启动。

“当然不是，不过也没有专门的老师教我，我是边看边自己学的。”孙伯伯的回答让我更好奇了，“跟谁学呢？”

“我们小越有剪纸文化的传统，以前这里很多人都会剪，只要自己有兴趣，哪里都是老师啊。”孙伯伯笑呵呵地回答。

就这样，我一边和孙伯伯聊着，一边欣赏着剪纸作品，手也痒得不得了，好想自己试一试。孙伯伯好像看出了我的小心思，把早就准备好的红纸和剪刀递给了我，还 专门拿出了一本他自己编写的《剪纸教材》，让我从里面选一种来剪。哇，教材里面的内容可丰富了，图案也是各种各样，很是漂亮，我该选哪个呢？其实我都想试着剪剪，但是孙伯伯告诉我，第一次剪纸要从简单的开始，千万不要好高骛远，等到熟练了再剪复杂的。于是，我选了“叶形剪纸”，它看上去不是很难剪，可提笔画图案又难住了我。虽然是依样画葫芦，但怎么也画不好，不是这边“胖”了，就是那边太“瘦”了。最后在孙伯伯手把手的指导下，才把图形画正确。接下来就是剪了，我拿起剪刀，沿着画好的线小心翼翼地剪下去，一刀、两刀……终于，我的“四叶剪纸”大功告成，成功出炉了！我心里美滋滋的，但孙伯伯说，这只是剪纸工艺的最初一级，真正的“大作”可没那么简单，还 要用到大小不同的刻刀，技法也要复杂很多。

为此，孙伯伯还 给我们欣赏了一幅他的大作——《新二十四孝》，这件作品曾经获得过全国剪纸比赛的铜奖，非常了不起！整幅作品打开来可长了，大概有六米的样子，里面用剪纸描述了新时代“二十四孝”的内容，有陪父母看电视、教父母上网、为父母洗脚等“孝行”，人物个个都刻画得非常精致，细节的表现也很清晰。真没想到，小小的剪纸可以表达这么多内容。我问孙伯伯：“这件作品您花了多久时间来完成的呢？”孙伯伯说整整半年！这真让我惊叹！

临走前，我拿着自己的剪纸作品和孙伯伯合了影，我想：以后我一定要好好去剪一幅“大作”，细细感受剪纸的魅力。

时间过得很快，短暂的剪纸文化探寻之行结束了，但从中我学到了很多，不仅有对剪纸文化的认识，也有对剪纸艺术家的崇敬，更有对“传承”和“坚守”的敬佩。让纸张舞动起来，让剪刀舞动起来，这是一件多么美好的事情……

剪纸作文 篇5

三月二十八日，我写完作业，去天妃宫门前赶庙会。我东张西望，想找个有意思的瞧瞧。忽然，我发现不远处有一大群人围在那儿，越围越多，当然就越有意思喽！我忙跑过去钻进人群，啊！原来是剪纸艺术，我眼珠子一动不动地盯着剪纸大师手中那把神奇的剪刀，想瞧出其中的奥秘。她这把剪刀真神奇，一会儿功夫便在一张张红纸上剪出了各种各样神奇的图案，那《双喜》真是“花中有花，题中有题，粗中有细，拙中见灵”啊！人群中有人说：“南京是剪纸艺术的发祥地，这剪纸艺术在全国还有着举足轻重的地位哩！”。一听这话，我把眼睛睁得更圆了，细细看着那些剪好的图案，有憨态可掬的国宝《大熊猫》，有令人驻足的《彩蝶飞舞》，突然，我眼前一亮，眼前这个玻璃框里不正是令我这个“小红楼迷”心动的红楼故事情节《晴雯撕扇》吗？晴雯在宝二爷屋里可是敢反对奴隶制的.正面人物！倔得无人可比！就是因为宝二爷骂她一句，就赌气撕扇，你看！作品中的那位丫头透出一股不可抹灭的傲气，晴雯手上撕着扇，脚边还有几把破扇，衬着身后的青松，更加显现出晴雯“心比天高”的精神。我看得入了迷，直到肚子“咕咕”了几声，才惊醒过来，回头一看，别人都吃饭去了，我赞叹不已，南京剪纸艺术大师的这把剪刀真神奇无比。在回家的路上，我边走边想：剪纸艺术大师陈耀还担心什么呢！谁说剪纸艺术后继无人？我们千千万万的青少年就是手艺继承人呀！我们要发扬剪纸艺术，使剪纸艺术一代一代地传承下去，永不失传！我爱家乡南京，更爱南京土特产——剪纸艺术！简评： 本文小作者选材精当，文章写得自然、生动、形象、活泼，十分精彩，一气呵成，令人叫绝！全文紧扣文题，结构严谨，层次清楚，用词准确。文章的中心思想在具体的叙术中得到充分地展现。从文章的字里行间流露出小作者对家乡南京的土特产剪纸艺术的热爱，写出了自已被中华文化的瑰宝——剪纸艺术感染时的喜悦心情。小作者对南京剪纸艺术的介绍详略得当，当小作者看到品种繁多的剪纸艺术精品时，采用抓重点的描述方法，从众多的艺术作品中，精选了一种跟自己平时最爱看的小说《红楼梦》有关的材料，《晴雯撕扇》这幅剪纸作品，来向读者作详细介绍，所以文中语言如同行云流水，流畅自如，小作者写起来得心应手。读者看了如同身临其境，如同亲眼所见。情节刻画得真切、细腻、动人。这一切都说明了小作者平时很爱看书，积累了不少有关这部小说的知识，难怪文中小作者自称为“小红楼迷”，这样看来不仅有趣，也有道理。

剪纸作文 篇6

今天劳技课，老师让我们用一纸，一把剪刀剪一个东西。我第一个想到的就是窗花。于是拿起剪刀剪了起来。过了一会儿，我就剪好了。老师也拿了几张作品在讲台上展示，最有意思是的王杨旸和张家臣的，两人合作剪了一头在火山上被烤的犀牛，好看极了！

老师又打开电脑，放出一个老奶奶在剪纸时录的像。她的那把剪刀，在她手上变得很灵巧。不一会儿，一张张白纸就变成了各种各样的动物，有威武的龙、凶猛的狮子、活蹦乱跳的兔子，胆小的老鼠、留着长胡子的老爷爷……我们看得都入了神！

老奶奶的剪纸艺术真高超，不愧是“剪纸之王”！我查了查资料，知道了剪纸又叫刻纸，是中国汉族最古老的`民间艺术之一，它的历史可追溯到公元6世纪。剪纸是一种镂空艺术，在视觉上给人以透空的感觉和艺术享受。剪纸是中国最为流行的民间艺术之一，每逢过年或者喜事，窗户、墙上都贴有窗花。我们要把这个宝贵的民间文化艺术传承下去。

剪纸作文 篇7

这天，我看见一幅剪纸：画面上一个少年牵着两头骆驼走在充满生机的大草原上。缤纷的色彩，栩栩如生的人物，深深地吸引了我，我的思绪飞向了辽阔的大草原。

有个男孩叫小傲，他的家在沙漠深处。目力所及，除了黄沙，还是黄沙，身前身后，梦里梦外，总是漫天的黄沙。

有一天，家里来了一位远方的客人，客人的家在大草原上，他向小傲描述着草原的美丽。小傲兴奋不已，也羡慕不已，他多么渴望自我能亲眼看看大草原啊！

一年又一年，小傲慢慢长大了，他对草原的渴望也越来越强烈！最后能够独自出远门了，小傲带足了干粮和水，向家人告别后，牵着心爱的两头骆驼出发了。

小傲和骆驼不知翻过了多少座高山，也不知跨过了多少道深涧。饿了就吃干粮，渴了就喝几口水，脚上磨出了一个个血泡，但这与渴望无比的草原又算得了什么？他一点也不在乎疼痛。

不知走了多少天，挪着疲惫的步子，小傲坚定地走着走着。忽然，骆驼发出欢快的嘶鸣。小傲放眼望去，一片绿色的东西映入了他的眼帘，是草原哪！小傲高兴得哼起歌来。似乎骆驼太通人性了，竟被这欢快的气氛感染了，跟着小傲的歌不时附和着叫两声。

空气是那么清新，天空是那么明朗，小傲透过歌声来表示满心的愉快。天底下，一碧千里，羊群一会儿上了四周的小丘，一会儿又下来，像给无边的绿毯绣上了线条柔美的白色大花，到处翠流，使人惊叹，也让人舒服，两只骆驼静立不动，回味着草原的无限乐趣。

小傲在那里安家了，和骆驼过着幸福快乐的生活。

一把剪刀一张纸，这就是咱中国的剪纸！

剪纸作文 篇8

剪纸，是中华民族流传艺术，瞧!这些色彩缤纷，形象生动，内容丰富，美不胜收的剪纸。这幅剪纸的画面是这样的：天气晴朗，一个小孩骑在牛背上，双手拽着一个脚受了伤的小男孩，他用尽全身的力气，终究没有把他拉上来，此时，他已经满头大汗。看着这幅剪纸，是我的思绪飘到了几万公里外的采山药的山里。

剪纸，是我国流传了一千多年的传统民间艺术。今天，我就看到了一幅精美的剪纸。剪纸的样子大致是这样的：在一个小屋子里面，有一个小女孩正跪在一块手工编织的花毯上看书。她身着蒙古服装，一双求知的眸子放着光。她的前面有一张小方桌，桌子上摆着一本书，小姑娘正认认真真地品读书中的每一句话呢!窗外，两只白蝴蝶飞了过来，轻轻地停在了窗台上，看着小姑娘读书。屋子外面，牵牛花张开了小嘴，吮吸着晨露。我望着这张剪纸出了神，它似乎在给我们讲述一个有趣的小故事……

在大草原上的一个小村里，住着一群村民，活泼可爱的卓玛就是其中之一。小卓玛聪明可爱，村里人都十分喜欢她。活泼的小卓玛不喜欢老待在村里，她整天在村里村外跑来跑去，喜欢认识各种树木、花草。有一天，病魔悄悄地溜进了村子，它吹了口气，传播了疾病。结果村里都得了一种不治之症，只有跑出去玩的小卓玛幸免了。

为了救治村里的乡亲，小卓玛每天都翻看从各地搜集来的药草资料，看完了，又到别处去借。三个星期过去了，看到村里死去的人越来越多，小卓玛痛心极了，决心一定要尽快找到救治的办法。

功夫不负有心人，又一个星期过去了，费尽心思的卓玛终于找到了关于救治这个疾病的一本医书。天刚蒙蒙亮，第一朵牵牛花才刚刚绽放，小卓玛就坐在了书桌前，全神贯注地阅读医书。两只蝴蝶停了下来，落到窗台上，敬佩地望着她。小卓玛看完整本书，知道，只有找到冰山上盛开的雪莲才可以治好乡亲们的病。

这天下午，小卓玛带上干粮和水，与乡亲们告别。她凭着惊人的毅力和过人的智慧，克服了艰难险阻，登上了冰山顶。冰山顶上，一朵洁白的雪莲正盛开着，小卓玛不顾疲劳，兴奋地摘下了雪莲。

小卓玛顺利返乡，乡亲们抱着病体出来迎接她。小卓玛高兴地捧着雪莲，告诉大家，只要喝了雪莲熬的汤，大家就有救了。说完，疲劳过度的小卓玛因体力不支永远地沉睡了。她倒下去时，嘴角还带着甜甜的微笑。

乡亲们伤心极了，每天都去祭神，请求上天救活卓玛。天上的神被卓玛的勇气和智慧打动，将卓玛变成了一朵永不凋谢的牵牛花。现在，人们只要看到那盛开的牵牛花，就好像看到了勇敢、善良、智慧的小卓玛……

剪纸作文 篇9

剪纸作文

剪纸作为传统的中国手工艺品，已有悠久的历史。剪纸是通过剪刀将纸张剪出各种不同的形状和图案来表现出具体的意象和意境。它是中国民间民俗文化的瑰宝，不仅有艺术价值，还有丰富的历史文化内涵。在这篇文章中，我将详细具体且生动地介绍剪纸的起源、制作工艺以及艺术表现力。

剪纸的起源可以追溯到两千多年前的汉朝。据史书记载，当时的人们用剪刀将纸张剪出各种形状，用于庙会和婚庆等庆典活动上。这种手工艺品逐渐传播开来，并且越来越受到人们的喜爱。据说，首个剪纸作品是模仿黄鹤楼而创作的，从那时起，剪纸作为一种独特的艺术形式开始发展壮大。

剪纸的制作工艺非常独特，需要创作者娴熟的手法和丰富的想象力。选择宽纹或有颜色的纸张作为剪纸的材料，这样可以增加剪纸作品的艺术效果。然后，创作者可以根据自己的创作主题，用铅笔在纸上画出大致的图案，然后再用锋利的剪刀小心翼翼地把纸剪出轮廓和细节，最后在纸上增添一些线条和装饰。整个制作过程需要创作者耐心和细心的态度，因为一旦失误，整个作品就会被毁。

剪纸作品的艺术表现力是无穷的。通过剪纸，创作者可以表达对自然、人物、动物等事物的独特理解和表达。例如，一只剪纸鸟，通过细腻的剪纸技巧和具体的描绘，可以栩栩如生地展示出鸟类的形态和神态，给人以美好的艺术享受。剪纸也可以表达出社会风俗和民间传说等方面的内容，这些作品既有装饰性的功能，又有实际的文化价值。

剪纸作为传统手工艺品，在现代社会依然有着广泛的应用和发展。除了可以作为艺术品收藏和欣赏之外，剪纸还可以用来装饰家居、布置各种场合等。近年来，随着社交媒体的崛起，剪纸作品通过照片和视频的形式展示在网络上，引起了大量网友的关注和喜爱。这种通过互联网传播的方式，进一步促进了剪纸的创作和传承。

剪纸作为一种具有千年历史的传统手工艺品，以其独特的制作工艺和丰富的艺术表现力，深深吸引着人们的眼球。无论是从历史文化的角度，还是从艺术品的角度来看，剪纸都具有重要的价值和意义。相信在未来的发展中，剪纸作为中国优秀的传统文化将会继续传承下去，并不断创造出更多更精彩的剪纸作品，为人们带来美的享受。

剪纸作文 篇10

一把普普通通的剪刀,一张普普通通的彩纸,竟然能剪出这么栩栩如生的窗花。”我望着书上的窗花，不禁赞叹起来。突然，我的目光定格在了一张剪纸上,一头壮实的牛,驮着一个放牛娃,放牛娃正在帮助另一个孩子坐到牛背上来，牛的旁边写着三个字:好朋友。

望着这对好朋友，我心中便充满了遐想:一个阳光明媚的下午，刚从城里回来看望爷爷奶奶的王小明冲出家门，向昨天与伙伴们约好的地点跑去。“小明，小明，把你的水壶拿上!”身后传来奶奶急切的喊声，没办法，小明只好转身回去拿上水壶，蹦跳着跑远了。

不一会儿，王小明便找到了伙伴们。他见放牛娃张二宝牵着一头牛，便说:“二宝，给我骑一下牛吧?”伙伴们一听，七嘴八舌地说开了，骑牛需要技巧，弄不好要出人命的.。王小明不服气了:“马我都会骑，难道就骑不了个牛?”伙伴们见他一意孤行，就都不吭气了。王小明得意地从二宝手中接过了牛缰绳，跨上了牛背。正得意地吆喝牛向前走时，不知谁拍了牛屁股，牛突然狂奔了起来。小明趴在牛背上，双手紧紧抓着牛角，脸都白了。他一点没想到，马上配有马鞍，而牛背上光溜溜的，坐不稳当啊!他有点后悔了。正在这时，一股尘土迷了他的眼睛，他感到一阵难受，结果一松手，从牛背上滚了下来，远远追过来的伙伴们都惊呆了。好一会儿，才缓过神来，飞快地奔到他的身旁。经过检查，幸好只是摔了屁股。张小明此时也从刚才的紧张劲儿里回过神来，大哭。伙伴们不知所措，你望望我，我望望你，谁都不知该怎么劝他。过了大约半个时辰，张二宝把惊了的牛找回来了，告诉他:骑牛不能抓牛角，这样牛就会认为有人向它挑战，应该抓牛环。小明试了试，果然牛这回很听话了。两人骑上牛，招呼着小伙伴们高高兴兴地朝家走去……..

我收住遐想，心里想:剪纸真是一个有趣的文化呀!

剪纸是一门艺术，是一门深奥的艺术。让我们充满想象，剪出一张张奇妙的剪纸吧!

剪纸作文 篇11

剪纸是中国最普及民间的一门古老而又传统的民间艺术。剪纸的原料——纸非常易得，而剪纸又极富艺术感染力，一张张看似普普通通的剪纸，其实内涵是非常深刻的。剪纸包含了有人之间的祝福，又包含了对新一年的希望。

我的爷爷是一位剪纸的民间高手。他剪纸已经有几十年了，作品更是不计其数。有那活泼可爱的兔子，有那气势磅礴的山川，还有那可爱的生肖，个个活灵活现，栩栩如生。临近春节，爷爷为我剪了“猴年大吉”四个字，寓意平平安安，吉祥如意。细细端详，真是有一番味道！

首先来说“猴”字，每一步都是那么的刚健有力，仿佛一直活蹦乱跳的猴子出现在眼前一般；再来说“年”字，这个字真如爷爷的性格，雄厚，冷静，一横一竖，一撇一捺，真是又大气方成之感觉啊！

剪纸的魅力，其实不在于它那漂亮的外表，而是在于剪纸里所蕴含着的情感与内涵。

其实，剪纸不仅是一种艺术品，更是一种心灵的寄托，新的期望与向往。比如：在新年到来时，剪纸艺术家用他们的一双巧手剪出种种吉祥祝福语，例如“新年快乐”“吉祥如意”等等；或者是剪出一副今年的生肖动物，贴在窗户上，别有一番韵味。其实，剪纸还可以加深朋友的友情，多年不见的朋友，一幅剪纸，沟通了彼此的心灵，加深了彼此的友谊。

剪纸，一种艺术，一种心灵的享受。

篇二：乐伴剪纸，爱伴身旁

一进姥姥家，映入眼帘的便是那客厅中的钢琴，钢琴被姥姥精心的披上了暗红色的丝绒套，我轻轻掀开，抬起琴盖，弹动琴键……

姥姥很喜欢学习新知识，尤其是文化、文艺类的更是情有独钟。退休后，便报名了老年大学，学习了钢琴。

每每放假，回到姥姥家时，楼道内就可听到家中传来的悠悠琴声。推门进去，姥姥挺直身体坐在琴凳上，十指抚摸着琴键，仿佛是在抚动着一个个音符，悦耳的琴音飞扬出来，回旋着飞满整个家中。姥姥的身体随着音乐缓缓前后晃动，双目微闭，早已沉醉其中，仿佛没有注意到我的到来。我轻笑着：或许姥姥琴技并比不上专业的琴师、歌手、音乐家，但是姥姥这专注的神态，足以感动在场的我们。整个钢琴班就姥姥和几个老伙伴坚持到了最后，老师也深受感动。毕业时，姥姥依依不舍地拍拍琴室中的电子琴，但心中对钢琴的热爱，仍不间断的回荡在姥姥家中。

后来，姥姥报名了剪纸班，更是乐此不疲，沉迷其中。今年临过年的时候，姥姥准备了许多沓红色的宣纸，购置好蜡板、刻刀。笑着跟我们打算着：“每家做四个，给亲戚们再做一些。”我站在姥姥身后笑着，看着姥姥的背影愉快地闪动，整个家似乎都是飞舞着愉快的碎屑。姥姥把宣纸垫在广告纸上，大概剪出一个轮廓，然后把纸紧贴在蜡板上，弓着腰，仔细地雕刻着，刻了几下，姥姥直起身，用手拂去碎纸，继续弯下背……莫名的，一股热泪涌上眼眶，这景象似乎瞬间注满了无数的沧桑，宛如只要轻轻一碰，在姥姥身上发生的所有故事，都会滔滔不绝地涌现眼前。

我扭过头去，用冰凉的手背擦擦眼眶，从姥姥身侧露出的剪纸轮廓以及依稀可见的花饰，逐渐绽成一朵艳红的剪纸花，伴着黑白的音符，放大放大……

剪纸作文 篇12

今天，我和爸爸去“艺术创想”学习了剪纸。

老师先给我们讲了剪纸的来历和发展。原来，古人是在石头上刻画时发现了剪纸的奥妙。从此以后，“民间剪纸”就诞生了。到了唐代，剪纸处于大发展时期，“诗圣”杜甫就吟出了 “暖水濯我足，剪纸招我魂”的诗句。可见以剪纸招魂的风俗当时就已经流传民间。到了宋代，造纸业成熟，纸品名目繁多，剪纸得到了普及。到了明清时期，剪纸的手工艺术走向了成熟，并真正定型， 剪纸艺术鼎盛起来。经过千千万万剪纸艺人的努力，剪纸成了一门中国的传统民间艺术，历史悠久，风格独特，深受国内外人士的喜爱。

开始剪纸了，看着老师的剪纸，一开始我认为剪纸特别简单，只要会折、会画、会剪就OK了。我仔细地折出了花的一个瓣，认真的画出了花的花纹和结构，开始小心翼翼的剪出花纹和结构。我把大体的结构剪出后，望着小巧玲珑的花纹，特别忐忑，因为它们是那么的小，那么的缺少美感。我都没有勇气下剪刀了。正在这时，老师走过我的身边。她看了看我的作品，鼓励我说：“没关系，慢慢来，大胆剪，你把剪刀侧到小右方再剪。”于是，在老师的鼓励下，我开始剪了。不一会，在我的手上，飞起了一只栩栩如生的蝴蝶。它像活了一样，仿佛正在鲜花丛中飞舞。

成功了，成功了！我高兴地蹦了起来。

看着手中展翅欲飞的蝴蝶，徐徐开放的花儿，我特别的自豪：这毕竟是我亲自剪出来的啊！真是功夫不负有心人啊！

剪纸作文 篇13

走进郭树林的家，犹如走进一个剪纸的世界，刀与纸的古老技艺中浓缩着别样的美丽：门上、窗上、地上、墙上……从小至方寸的花鸟虫鱼，到数米见方的清明上河图，莫不线条灵动，精彩纷呈。这是一个有名的“剪纸家庭”——郭树林和妻子王银凤都是太原市的民间剪纸高手。如今，5岁的女儿郭艺晶也剪得有模有样。这对因剪纸而结缘、并将剪纸作为终生事业的夫妻目前经营着一个名叫“上林苑”的剪纸行，作品远销世界的许多地方。“‘树林’引来了‘银凤’，而我们的孩子就是剪纸艺术的结晶。”郭树林笑着说。山西是剪纸艺术的沃土，民间剪纸粗犷、雄壮、简练、纯朴。郭树林和王银凤从小就喜欢剪纸，也学得了一手好技艺。一片平淡无奇的纸张，一把看似笨拙的剪刀，在他们的手里，三下两下，就变成了栩栩如生的立像。而让郭树林下定决心，将剪纸传承发展下去的，是他出国参加太极拳邀请赛的经历。“没想到中国剪纸受到那么多外国人的喜爱，我们一千多年的剪纸文化，应该让更多人来分享。”郭树林说。他的想法得到了妻子的鼎力支持，那时，王银凤白天上班，晚上和丈夫一起熬夜剪纸，还将工资收入都搭了进来购买刻刀、宣纸等。有次为了赶制一幅大型作品，他们夜以继日地忙活了两个多月，郭树林负责总体设计和细部刻画，王银凤负责照小样剪制。那两个月，两个人的眼睛总是红红的。“因为发自心底的热爱，我们才坚持到了今天。”王银凤回想起当年的艰辛，感慨万分。为了学习更多的剪纸技巧，郭树林夫妇遍访山西的民间剪纸艺人，还参加全国各种展览，与外地艺人交流技艺。郭树林说，自己可以不计时间、金钱，只希望用剪纸原汁原味地留住传统文化。无论是晋祠唐碑还是风景名胜，无论是民俗文化还是异国风情，无论是诗词中的意境还是街边的场景，郭树林夫妇都想用剪纸来尝试。《壶口瀑布》《故乡月色》《祖国万岁》等作品，在他们的刀剪配合下，无不洋溢着诗意与美感。郭树林认为，只有在继承传统的基础上进行创新，走向市场，剪纸这样的民间艺术才会更有生命力，才不至于消失在历史风尘之中。如今，郭树林夫妇最大的梦想是建一所“剪纸艺术博物馆”，所有不同风格的剪纸都能在其中交流展示。“剪纸艺术是中华民族的国粹，我们希望更多的人，尤其是年轻人喜欢剪纸，让剪纸艺术发扬光大，得到更好的传承和发展。”郭艺晶在父母的工作室里翻看剪纸。

剪纸作文 篇14

生活处处有数学，这不，我在完成学校科技文化艺术节剪纸作品时，发现这一剪一刻间也隐藏了不少数学知识。

五一前夕，学校要举办科技文化艺术节。我们四年级的学生需要完成一幅剪纸作品。剪纸我从来没学过，拿着剪刀我无从下手，不过我还是非常认真地剪了一些看似简单的图形，可摊开后却发现剪得弯弯曲曲，两边大小不一，我只得求教于妈妈。

妈妈笑而不语，她先拿起一张纸，对折了一下，然后画出了蝴蝶的一半，就沿着画的痕迹剪了起来。只见她三下五除二，就剪好了。然后，妈妈把那张剪了半只蝴蝶的纸打开。就在这时，奇迹发生了，我发现那张纸由原先的半只蝴蝶变成了一只栩栩如生的蝴蝶。我惊讶地张大了嘴巴，问妈妈是怎么做到的？妈妈告诉我，要想得到一副精美独特的剪纸，首先要折纸，然后利用轴对称设计图案，剪裁之后会有意想不到的效果。我恍然大悟，妈妈原先对折的线就是图形的对称轴啊，小小的剪纸中竟然藏着我们学过的数学知识呢！

妈妈说还可以运用“手风琴”式的对折方法，剪出漂亮的花边呢，我一听来了兴趣，迫不及待地想尝试。妈妈让我拿来一张红纸，先裁了三张长30厘米，宽5厘米的长方形纸条。接着她让我将其中一张每3厘米一段，一反一正像“手风琴”那样折叠起来，并在折叠好的纸上画出一只蝴蝶。然后用小刀把画出的蝴蝶挖去，拉开“手风琴”，我看到了一只只美丽的蝴蝶，像许多个孪生姐妹一样，太美了。我用同样的方法继续尝试，又剪出了两组花和鸟的花边。等我把它们全部粘在一起，哇塞，太美了，一幅《鸟语花香》完成了。

这次剪纸，我不仅体验到了剪纸的乐趣，还明白了生活处处有数学。只要我们用心观察，认真思考，就能发现并且运用数学的美进行发明创造。

剪纸作文 篇15

寒假来临，阴雨绵绵，我只好待在家里，看到妈妈的剪纸。我特别想学，说干就干，我请来了心灵手巧的妈妈教我剪纸。

妈妈让我先剪一个心形。我把一张彩纸一对折，剪半个心形的样子，一个完美无瑕的心形大功告成了！“好！那你再剪一张窗花来看一看！”我手脚麻利地把一张纸折了两下，折成一个小正方形，在正方形的边上剪了一些三角形，中间剪个半圆，一张窗花做成了！

“好！那你再剪四个心形手拉手的样子看一看吧！”“好！”

我把一张大彩纸，折了两折，剪了一个心形的图案，心形一分为二，但却没有手拉手。我把剪刀一扔，说：“不剪了！”妈妈心平气和地说：“有位名人曾说，就算跌倒一百遍，也要在第一百零一次站起！一次做不到，可以试一试其他方法。”我一听，想想也对。便把剪刀拿在手中，剪了一条小带，再剪一半心形的样子，心形变得支离破碎。我想：既然剪一半心形不行，那就剪一个完整的心形；既然剪一边带子不行，那就剪两边带子，对！就这样剪！我拿起剪刀，按想到的方法剪下去。呵呵！展现在我面前的昰，两个心形手牵手在走路。我看后，正合心意，喜上眉梢！

这个寒假，我收获匪浅。不仅学会剪纸，还知道了胜败乃兵家常事，只要坚持，并总结失败的经验，那么胜利将属于我们！

剪纸作文 篇16

剪纸高手-传统艺术的瑰宝

剪纸是中国民间艺术中最为广泛流传的一种，源远流长，历史悠久。而在剪纸手艺中，有一位独自突出的剪纸高手，他技艺纯熟，被誉为传统艺术的瑰宝。

这位剪纸高手名叫刘老师，他是我家附近一所小学的美术教师。每当我经过他的教室门口，眼前总是一片五彩斑斓的纸片。有时他在一张白纸上迅速划过，转瞬间一只漂亮的蝴蝶、一朵绚丽的花朵或一只神奇的动物就在我的眼前出现了。我被他的剪纸技艺深深吸引住了。

有一天正好是我生日，刘老师知道后，决定用剪纸为我制作一份特别的生日礼物。他特地让我坐在一旁，目不转睛地观察他的剪纸过程。刘老师拿起一张红纸，一口气剪出了一个火红的大糖果。然后他剪了两个眼睛、一个小嘴巴，再用另一张黄纸剪出了一个金色的大花环，放在糖果上面。他用一根细细的丝线把糖果上的环穿起来，变成了一只真正的挂饰。

我拿着这个剪纸挂饰兴奋地走回家，一路上都守在我手心里，仿佛拥有了全世界最珍贵的宝贝。我知道这份特别的生日礼物有着不凡的意义，因为它并不是从商店里买来的，而是由刘老师用心制作的。

刘老师的剪纸技艺十分纯熟，不仅仅是简单的折纸、剪纸，而是将生活中的点滴故事、感人瞬间都化作了美丽的艺术作品。有一次，他为学校举办的学生活动制作了一副剪纸拼贴画。画面中有一只可爱的小鸟正在饥肠辘辘地寻找食物。刘老师告诉我们，这只小鸟是因为人类的活动而失去了食物来源，我们应该保护环境，让它们有一个美好的家园。这幅剪纸拼贴画引起了学校师生的广泛关注，大家都对他的剪纸艺术赞叹不已。

刘老师的剪纸技艺不仅在学校内发光发热，在社区活动中也备受赞誉。在传统文化活动展示中，他常常拿着剪刀、纸片在大家的注视下表演剪纸技艺。他的双手灵活而稳重，剪纸的速度极快，但每一刀都准确无误，仿佛雕塑一样精细。观众们都兴奋地鼓掌呐喊，纷纷点赞。

刘老师的剪纸艺术不仅在装饰方面展现了独特魅力，更在人物、动植物形象的呈现上独具匠心。他凭借独特的构思，把纸片剪成了千姿百态的白日梦。就像他常常说的那样：“剪纸不仅是一种传统的艺术形式，更是思维和观察力的结晶，它可以培养孩子们的观察力、想象力，让他们感受到美的存在。”

刘老师的剪纸艺术为我们呈现了一幅幅精美的画卷，让我们更深刻地理解了传统艺术的瑰宝。他用普通的剪刀和纸片将我们日常生活中的点滴变成了艺术的伟大。我常常感慨，剪纸高手就如同一粒粒晶莹剔透的珍珠，散发着迷人的光芒，并将这份珍贵的文化遗产代代相传下去。

剪纸高手-刘老师，他独特的剪纸技艺就像是艺术中的瑰宝，令人叹为观止。每当我们欣赏他的剪纸作品时，都仿佛置身于一个个美妙的剪纸之城。让我们一起珍惜与传承这门传统艺术，让剪纸的美妙之处永远绽放光彩！

剪纸作文 篇17

中华传统文化博大精深，传承着文化和艺术，它的内容很丰富，有精居小风筝、诗歌、书画、美术等，但我最喜欢的是剪纸艺术。

剪纸艺术历史悠久，起源于南北朝时期，但真正繁盛却是在清朝中期以后，劳动人民把它作为年节的装饰，贴在纸窗上，所以又叫窗花。这个习俗一直延续至今，每逢春节，人们都会买一些各式各样的剪纸粘在窗户或门上，美丽的仙女、欢快的小燕子、勤劳的`小蜜蜂，还有可爱的小白鸽……它们象征着喜庆与和平。

今年春节，妈妈也买回了各式各样的剪纸，哇！那些小白兔啊、鹦鹉啊，还有戏水鸳鸯们栩栩如生，跟活的一样，我喜爱极了，于是我也拿起剪刀，照样子象模象样地做了起来。哎哟，不做不知道啊，看起来那么简单的东西，怎么就是做不象呢？小熊猫的耳朵长到了小白兔的头上、好好的鸳鸯怎么越看越象鸭子呢？看着“四不象”的作品我懊恼极了，妈妈笑着告诉我，凡事都不象看起来那么容易，让我再试试，于是我便不厌其烦地一遍一遍地剪，在第十五遍时，终于兔子耳朵出来了，我开心得又蹦又跳，虽然与妈妈买回来的剪纸仍有很大差距，但我已经进步了，我有信心会越剪越好。

我爱中华的传统文化，我爱剪纸艺术。

剪纸作文 篇18

剪纸作文

剪纸作为中国传统文化中的非物质遗产，已有数千年的历史。它是一种用剪刀或刻刀在纸上剪出各种图案的技艺，以其精湛的艺术性和极高的观赏价值而闻名于世。在中国，剪纸作为一种民间艺术形式，已经成为了独具特色的民族传统艺术之一。下面我将详细、具体且生动地介绍一下剪纸的历史、技艺和魅力。

剪纸的历史可以追溯到汉代。那时剪纸还被称为“窗花”，常用来装饰窗户和户门。传说中，剪纸这门技艺最早起源于一个叫魏晋的皇宫内。那个时期，宫殿的窗户上常年挂着很艳丽的纱布。一次，天下大雪，窗户上的纱布湿了，变成了一片白色。这时有个小宫妃就心血来潮，用剪刀将纱布剪成一只鸟儿的形状，并将其贴在窗上。从此，剪纸这门技艺逐渐流传开来。经过几千年的发展，剪纸成了一门博大精深的艺术。

剪纸的技艺需要具备一定的剪纸刀法和造型设计能力。剪纸采用单刀法，刀法分为打眉、剳整、剳眼、刻面等过程。打眉是指刀尖前后互动，画出眉毛的过程，剳整是指刀尖从头到尾一刀书写的过程，剳眼是指刀尖从上而下与斜线连成一体的过程，刻面是指剪下纸之后，利用刀尖来修整来打磨，使其达到最好的效果。这些独特的技法使得剪纸能够创造出各种各样的图案，如花鸟、人物、动物等等。同时，剪纸还有许多风格独特的流派，如山东、四川、河北等。这些地方流派各具特色，将剪纸艺术发展得更加细腻、多样。

剪纸的魅力在于它独特的视觉效果和寓意丰富的文化内涵。剪纸以其精巧的构图、细致的表达和独特的造型，能够给人一种美的享受和观赏的乐趣。剪纸作为一种民间艺术，蕴含了丰富的民族文化内涵。比如，一些动物形象代表着吉祥和祝福，如龙代表着权利和尊贵，鸡代表着幸福和富贵，猪代表着富饶和繁荣等等。这些图案不仅令人赏心悦目，更寄托着人们对美好生活的向往。

剪纸是一门古老而充满魅力的艺术形式。它以其独特的技艺、历史悠久和文化内涵，使得人们对其的热爱与欣赏不断增加。希望剪纸这门传统艺术能够得到更加广泛的传承和发扬光大，让世人共同欣赏和珍视。

剪纸作文 篇19

一张纸，一把剪刀，再加一双灵巧的手，便幻化出了这门窗上栩栩如生、活灵活现的小精灵。它是谁呢？它就是中华民族传统文化这个大家族中的一员——民间剪纸艺术。

我和剪纸结缘还要从小学时的一节美术课说起……

记得小学时的一次美术课，老师教我们做手工。她将一张纸折了几下，折成了一个上宽下尖，下面像三角的形状，然后斜着剪了一刀，很神秘地问我们：“你们猜这是什么？”我们纷纷摇头说不知道，只见老师轻轻地把纸展开，哇——居然变成了一个漂亮的五角星。我顿时两眼放光，注意力立刻被这颗神奇的小星星吸引住了。“这就是我们中华民族艺术的瑰宝——剪纸，”老师向我们解释道，“我手里拿的这只五角星就是一种很简单的五折剪纸，需要一张正方形的纸沿对角线对折，然后……”我们便认真地跟老师学起了剪纸。一节课下来，我们不光学会了剪五角星，还学会了剪五瓣小花、蝴蝶等简单式样的剪纸，都十分漂亮，使我对剪纸艺术产生了浓厚的兴趣。后来在课余的时候，我也经常动手剪些小东西自娱自乐，对剪纸的`兴趣丝毫未减。于是在初一参加艺术社团时我选择了剪纸，在那里，我学习了许多剪纸的纹样，还学会了用刻刀刻剪纸，我刻过羊、小兔子和一张福字的门笺，漂亮极了，我可喜欢它们了，一直留着。

我以为我对剪纸的了解并不少，可后来偶然在电视上看了一个关于剪纸的纪录片后，我发现我对剪纸的了解真是微乎其微。剪纸有着悠久的历史，是古代人民智慧的结晶，经过了上千年的文化沉淀，剪纸的种类越来越多，流行于不同地区的剪纸也有着不同的风格特色。不同的风土人情、民风民俗造就了不同地区丰富多彩的剪纸艺术。像北方的河北剪纸、陕西剪纸、山东剪纸等淳朴浑厚、豪放粗犷，而南方的扬州剪纸、佛山剪纸、云南剪纸让人看着赏心悦目、心旷神怡。

剪纸不光种类多，用途也广。例如剪一些窗花、门笺、灯花等过年过节时贴挂，喜气洋洋，使过年的氛围更浓了。如今剪纸不光用于宗教、祭祀等传统的活动，还具有艺术欣赏、文化载体等作用，普遍应用于装饰、设计等多个领域，在现代社会中也颇受重视。

剪纸，这一传统的民间艺术凭借着自身的文化和艺术气息，以自己的魅力征服了无数人，将贯穿古今的中华文化展现在世界的眼前，成为了中华文化中闪亮的一星。

剪纸作文 篇20

剪纸是一门艺术，但很少有人懂它。现在我就来给大家介绍一下剪纸吧！剪纸是中国最为流行的民间艺术之一。过去剪纸常用于民俗活动和宗教仪式。而现在，剪纸更多地是用于装饰，也可以作为礼物赠送给亲朋好友。由于地域的风俗习惯、历史文化等的不同，全国各地剪纸存在不同的风格，而广东佛山剪纸就是其中的一种。佛山剪纸历史悠久，源于宋代，盛于明朝时期。从明代起佛山剪纸艺术在民间广泛流传，并远销南洋各国。佛山剪纸按其制作原料和方法的不同，分别有铜衬、纸衬、纸写、铜写、银写、木刻套印、铜凿、染色、纯色等九大类。剪纸分为阴刻和阳刻两种不同的剪纸表现方法，可以剪人物、花草、动物等。要想学好剪纸，先要学好它的基本功：绘画，等绘画过关后就可以开始学习最简单的用剪刀来剪。剪纸艺术中的基本符号有小圆孔、月牙形、锯齿形、柳叶形、水滴形和三角形。等绘画和用剪刀剪的基本功都练得很好之后，就可以尝试着用刻刀刻了，但是用刻刀时一定要非常小心。我以前所就读的学校三年前就开始开设了剪纸这门学科，因此学校的同学和老师的剪纸都非常出色。《圣诞琴声》、《收获》、《花舞》等作品都是我们学校的师生精心创作出来的，在多次剪纸比赛中获奖。剪纸是一门历史悠久的艺术，现在已被列为省首批文化遗产重点抢救对象，让我们用心去学，用心去剪，做好剪纸传承的接班人吧！

我爱雪天作文

作文是综合素质教育的有力手段和重要内容，作文可以带领人们走向更高的学术和思想层次。写作文要先仔细思考题目的要求和写作思路，写好一篇作文的关键是什么？这份特别的“我爱雪天作文”定能让您满意，内容丰富的文章欢迎品味！

我爱雪天作文 篇1

我爱雪

刺骨寒风呼啸而过，大地上铺满了洁白如雪的棉絮，仿佛世界被涂上了一层洁白的蜜糖。我爱雪，它给我带来了无尽的欢乐与温馨。

早晨，阳光透过窗户洒在房间里，明亮温暖的光线刺激着我的睡意，让我慢慢从沉睡中醒来。推开窗户，一片白茫茫的世界呈现在我的眼前。雪过的夜晚，这个世界就像是被重新铺上了光洁的新毯子，看着它，我的心里顿时涌起一股暖意。我激动地穿上棉裤，厚厚的羽绒服和帽子，迫不及待地投入到雪地里。

那一刹那，我仿佛融入了这个全新的世界。第一口气，纯净无比，微微的寒意使我清醒而又爽朗。我站在房前的小道上，迎着风走进洁白的世界。每一步都像踩在棉花上，发出咯吱咯吱的声音，一直充盈着我的耳朵。我的手在雪地上划过，雪花在我的掌心融化，并且很快就凝固了，变成了冰凉的水珠。这时我明白了雪的魔力，它明明冰冷，却能给人一种温暖和轻盈的感觉。

我抬头望向天空，正圆的太阳洒下一道道柔和的光芒，映得雪白皑皑，闪烁着晶莹的光泽。阳光反射在雪地上，形成了无数的水晶，闪耀着五颜六色的光芒。那些微小而短暂的冰晶落在我的脸颊上，冰凉的触感刺激着我的皮肤，却又带来了一份说不出的愉悦。我抬起双臂，尽情地接受着太阳的温暖，仿佛与这个世界融为了一体。

雪在空中飘落时，会呈现出琳琅满目的形状，有如花瓣、雪片、晶莹的水滴，构成了一个个细致瑰丽的图案。它们宛如清新的嫩芽，轻轻地拂过我的脸颊，带给我无限的快乐。雪落在我眼前的树枝上，瞬间换上了白装，仿佛树枝上被缀满了无数颗小小的钻石珠串。我走过树林，拍打了一下树干，树上的雪片如羽毛般轻轻飞舞，落在我的眼镜上，清晰可见。我看着它们一一溶化，仿佛进入了一个梦幻世界。

雪还有一个特点，那就是它能将一切尘埃洗涤干净，使得整个世界都变得洁净无暇。走在冰雪覆盖的大街小巷上，我看到一排排屋顶上铺满了洁白的雪，树上挂满了晶莹剔透的冰挂，街上的雪花和冰雾的结合，我们走在上面发出脆脆的响声，人们的口鼻上凝结着纯白而又优美的冰雪。这些与寒冷关系密切的事物都喜欢我，亲近我。我爱雪，爱它把一切的歪歪斜斜都变直，变正。

夜晚，天空绽放出这美丽的银河，繁星之间尽是婚典，此际此刻此刻，此刻只有此际，只见莽莽纱布天际却又显山明水秀。世界像是悬浮在一块镜子上，白茫茫的一片，仿佛人们都置身于一个神秘的梦境之中。我坐在房前的小板凳上，凝望着明亮的夜空。片刻之后，大雪纷飘，天空中雪花层出不穷，洒在我的头上、肩上。我伸出双臂，仿佛变成了一个布满鹅毛的天使，享受着冰天雪地的独特美感。

在雪的世界里，我能感受到那种平静与宁静的自然力量。它教会了我静观自己的内心，欣赏冰与雪的独特之美。每当我走在雪地上，雪的脚下唯有沉无声息，我仿佛置身于童年，那个熊熊的红，那个洁白团团那个零度湖畔。多么想象不到的惊喜呀！现在我明白了，爱上雪是一种生活的情结，一种纯粹的欣赏。我爱雪，它给我带来了无尽的欢乐与温馨。

我爱雪天作文 篇2

寒来暑往，四季更替，每个人都有自己喜欢的季节。我也不例外，我爱那冬天，更爱那冬天的雪。

当风儿变的猛烈，秋叶已经落光，冬天已经到来。冬天会好不留情的刮起呼呼的北风，让人们不得不穿上厚厚的棉衣，缩在家里，不愿出门。

其实，冬天的雪是最美的，它是冬天美的象征。严冬到来，北风呼啸，大雪漫天飞舞，轻柔、洁白，像鹅毛，像白花。如轻烟、如柳絮，纷纷扬扬的飘洒在大地上，大地成了洁白的世界，一切都变了，变成了白色的空间。冬天，要数最美的就是挂上雪的松树了，它们穿着绿色的衣服，披上银纱似地披肩，一阵风儿吹来，把它们的枝叶吹得摇摆起来，像它们在跳起了轻盈的舞蹈。

雪后又是一个冰清玉洁的世界，空气清新，地上的雪花积了厚厚一层，像白糖，捧起一把雪来，看着六角行的雪花，有一种说不出的快乐。但快乐是短暂的。漂亮的雪花被我们手中的温暖融化。我注视着雪地不忍心踩上去，但就在这时，小狗胖胖却从窝中走出来，在雪地上高兴的打了几个滚，我刚想训斥它，却看见在它的身下滚出了一幅美丽的“图画”，我笑了。

有句谚语：冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。雪，用它的生命去滋润大地，人们珍视你，盼望你，不但是因为你可以带来丰收，更是赞美你那默默的奉献精神。

雪，我赞美你，我热爱你！

在你品尝秋的丰硕果实时，在你不经意的谈笑间，冬，悄悄地来了。冬，不会有春的鸟语花香，也不会有夏的热情奔放，更不会有秋的丰硕果实，但冬天雪的冰清玉洁，让大家不由自主的喜欢上了它。

冬天的雪给大地铺了一层白色的地毯，给大树穿了一件白色的外衣，给屋顶铺了一床厚厚的被子，看起来暖和极了……这时同学们看到窗外的情景，可坐不住了，一下课就飞一般地跑出去堆雪人、打雪仗……

不一会就听到有人喊，好有趣呀！你来追我呀，哎约，好痛啊！原来是有人在打闹

我爱雪天作文 篇3

我独爱雪

雪，是我最热爱的天气现象之一。那纷飞的雪花，那寒冷的冰雪，那静谧的雪景，都让我为之陶醉。

小时候，我最期待的就是冬天下雪。每当窗外降下鹅毛大雪的时候，我就会兴奋地跑到窗前，看着雪花纷纷扬扬地落下来，根本无法抑制内心的激动之情，好像要喊出来才能舒展心情。在这个寒冷的季节里，雪给我带来了追求美感的同时又不失趣味性，成为我最崇拜的天气。

雪的美不仅仅在于它的形态和纷飞落下时的姿态，更在于它给人们带来的视觉享受和情感享受。伴随着雪的下落，大街小巷、树木道路、小桥溪流都变成了纯洁的白色，极大地丰富了我们的视觉；透过窗户看着冰雪覆盖的世界，仿佛一幅梦幻般的画卷展现在眼前，让人感到如痴如醉。而在雪地中的游戏，更是让我每次下雪都难以自拔。雪地打滚，雪人造型，这些都是我经典的雪地游戏，可我最大的梦想就是和家人一起雪地滑雪。

雪，是一个神奇的存在，它不仅给人生命带来温暖，还会给大地带来温馨。尤其在冬日里，雪将大地覆盖得一尘不染，像一层洁白的盖子，将世界包裹起来，让人感到平静和安逸。更何况，在雪的世界里，突然出现的常见景物，就会因为白雪的装点变得与众不同而另有一番趣味。

在我的心目中，雪是一种珍贵的天气，是富有魔力的。它的魔力在于它的纯洁和美丽，还在于它带给人类的喜怒哀乐，以及它带给大地的贡献。即使在许多人眼里，雪是款无聊的气象，然而它毫无疑问是我生命中不可或缺的一部分。

总之，雪对我来说是高贵而强大的存在，是一种美妙而愉悦的感觉。我想，也许在未来的日子里，我依然能够在雪地中享受到这一份温暖和快乐吧。

我爱雪天作文 篇4

春夏秋冬四季都很美。春天有美丽芬芳的花草，夏天有郁郁葱葱的森林，秋天有香甜可口的水果。虽然是这样，但我更喜欢下雪的冬天。我喜欢冬天，因为冬天有雪，又白又漂亮。只有雪是圣洁美丽的。

今年冬天的雪似乎来得更早。前天早上，推开门，眼前的景象让我目瞪口呆：外面下着雪，房屋、树枝、道路、街道都披着厚厚的银衣，周围的一切都成了粉玉世界。柳树披着无数银条，杨树披着棉花，松树披着白色斗篷。它真的是“就像春天的大风，在夜里刮起来，吹开了一万棵梨树的花瓣。”

来到学校，我看着窗外：雪，轻如烟，白如银，飘飘摇摇，从天而降。我看到那片雪花，雕刻精美，洁白如玉。是上帝派来的小天使，还是月宫月桂树上落下的一片玉叶？山的地下盖着厚厚的白色被子，天地相连，是白色的。一阵风吹来，树木轻轻抖动，美丽的银条和雪球簌簌地抖落，像一张白光的钞票。

课间操场成了学生的天堂。一群群的孩子堆雪人，在雪地里打架。欢乐的喊声和笑声震落了树枝上的雪。所有的同学都在雪地上“咯咯”笑，用冻红的手把雪揉成一团，尽可能的朝对方扔去。大大小小的雪球，都说：冬天麦子盖三层，来年馒头睡。这场大雪真的很及时，它们把土壤中越冬的害虫都冻死了；雪水渗入土层，深入渗透出去，也能满足农作物的生长需求。明年会有大丰收！

啊！我爱冬天！雪花的纷纷扬扬，像是玉片、梅花、羽毛、柳絮……每一朵小雪花都是那么的纯净轻盈。瑰丽的六角形花瓣，轻如烟，润如玉，白如云，静静地落在大地上。让人心旷神怡！

哦，雪，你是真善美的化身。我喜欢你！我爱你。

我爱雪天作文 篇5

随着小朋友的期盼，迎来了xx年的第一场雪。雪是那么美，那么纯洁，给我们打起来了无穷的乐趣！我爱雪！

妈妈，快，快来看，下雪了！站在窗边的我不亦乐乎，一边观赏雪，一边叫妈妈也来赏雪。哇！太棒了！待会儿我要堆雪人，打雪仗弟弟陷入了遐想。嘘！我把手放在嘴前，示意让弟弟安静下来。千万别把雪姑娘吓跑了。我故作玄虚地说。哦！知道了弟弟的声音显然小了许多。

我和弟弟不顾妈妈的阻拦，执意跑到了院子里。我伸出双手，十个兄弟姐妹迎接雪花的到来。雪花飘在手上，感觉是那么冰，那么凉。真舒服！雪花轻柔地抚摸我的脸蛋，凉飕飕的。你瞧！雪花伴着雨点儿，也许是雪花怕寂寞，所以约上了雨点儿。我和弟弟决定玩堆雪人。弟弟把他最心爱的弹珠拿了出来，他平时一直舍不得玩呢！我捧起一捧雪，想把雪搓成了一个小雪球。洁白的雪在我的手中变成了一个小雪球。可小雪球哪里够堆雪人呢？我又捧起了一捧雪，把雪和雪球放在一起搓，雪太多了，我和弟弟一起滚起了雪球，雪球越来越大，终于，雪人的身体诞生了。虽然我们尝到了成功的喜悦，但仍没有忘记胜利还在远方。我们又用了同样的方法，搓了一个较小的雪球，这就是雪人的头。弟弟把两颗晶莹剔透的弹珠放在雪人的头上，就这样，雪人又有了一双明亮的眼睛。那嘴巴怎么办呐？咦！有了！用胡萝卜。我们找来了一个胡萝卜塞进了雪人的眼睛下面一点的部分。雪人立即变得栩栩如生。

雪越下越大，我们越玩越高兴。没过多久，大地就披上了银装。雪娃娃让光秃秃的树开了花，让房顶戴了银帽子。雪娃娃可真懂事啊！在新年来临之际，给大地妈妈做了身新衣裳。整个院子一改往日的生机勃勃，到处一片洁白，天地浑然一色。我和弟弟觉得玩堆雪人还不够过瘾，又要玩打雪仗！我和弟弟马上准备武器，才好在战斗时一针见血。战斗打响了，我和弟弟都用雪球攻击对方。啪，弟弟被我的子弹打中了，他的脸开了花，真漂亮！弟弟不甘示弱，用雪球发起了猛烈的攻击。可还是付诸东流。（谁让我身手敏捷呢？哈哈哈！）经过半个小时的左右的战斗，最终以我胜利而告终！我打了个大胜仗，弟弟落荒而逃。我把右脚踩在板凳上，做出一番胜利的样子。哈哈！我先是一阵阴险的奸笑。怎么样？服输了吧我们在雪的世界里，唱啊，跳啊，别提有多高兴了！风呼呼地吹着，与我们的笑声响成一片，创造出了属于我们的乐章。虽然风刮在脸上如刀割般疼痛，但我们的心里是甜的。我

在不知不觉中，雪已经下了许久。我差点儿忘记赏雪了。我停下脚步，仔细观赏雪。感觉雪花像春天纷飞的柳絮，像旅行家蒲公英

雪后，大地银装素裹，一切都显得那么纯洁。所有的花草树木都穿了雪娃娃精心制作的新衣服，沾了雪的小动物就像盖了一层厚厚的毛毯。真美！

我爱银装素裹的大地，更爱使大地穿新衣服的雪娃娃！

初一:胡璨

我爱雪天作文 篇6

天空阴沉沉的,不一会儿就飘起了雪花,雪越下越大,漫天纷飞,仿佛一个个小精灵在翩翩起舞。

雪花慢慢地轻轻地落在我的脸颊上,凉凉的真舒服。街道旁的树木、房屋、汽车上都覆盖了一层白雪,好一个纯洁的童话世界。

放学的路上,我、张鹤严,还有他的妈妈打起了雪杖。我在路边的汽车上迅速地抓了把雪,然后团成雪球,藏在手里,等张鹤严走近了,我神不知鬼不觉地超他扔去,只听“哎呦”一声,雪球正好打中他的脑袋。我又跳又叫:“打中啦!打中啦!”正当我高兴时,只见张鹤严的妈妈团了一个又大又圆的雪球,“嗖”地一声朝我扔来,我敏捷地一闪,躲过了雪球,我得意洋洋地跳了起来。为了防止张鹤严偷袭,我躲在车后造了五个大雪球,然后悄悄绕到张鹤严身后,想砸他个措手不及。谁知张鹤严早有防备,身子一闪躲了过去。同时,把他早已准备好的雪球向我连续发射,我左躲右闪,可还是“呯”地一声,一个雪球在我脸上开了花,弄得我一嘴一脖子雪,张鹤严看到我狼狈的样子后不禁哈哈大笑。我不甘示弱,趁他没有防备,把剩下的四个雪球用力一团,合成一个超大的雪球,奋力向他扔去,打得他抱头逃跑……

多有趣的雪杖啊,我爱下雪的冬天!

我爱雪天作文 篇7

秋天过去了，冬姑娘跳着雪芭蕾走进了我们的生活。放眼望去，一派银装素裹的景象。

其实冬天比春天更加美丽！

看，一片片鹅毛般的雪花轻飘飘地落在了地上，好像投入亲人的怀抱，和亲人们一起演奏着美妙的交响乐。

雪花像绒毛般翩翩起舞，有的落在了枝头上，正和树妈妈“沙沙”地说着悄悄话；还有的落在房顶上给楼房刷了一层雪白的油漆。

呦！一片小小的雪花落在了我的手心里，凉凉的、冰冰的，它像一个调皮的孩子，正跟我开着小小的玩笑。

地上的雪越积越多，它们被踩在脚下，却没有一丝怨言，而且它们还妆扮着我们的家园，为我们的生活增添了色彩！它们无私地奉献着自己的生命，只为了看到我们那幸福、无忧无虑的笑容！为了在自己融化的那一刻滋润大地，带来更加美好的春天。

我爱冬天，更爱冬天的雪！她给我带来了无限的快乐！

我爱夏季作文

如果你想要入党，必须提交入党申请书，入党的人都要认真对待这个事情。如果你有心立志于报效祖国，团结并加入到共产党，是很多人从内心深处向往的事情。你是否了解怎么写入党申请书呢？也许下面的“我爱夏季作文”正合你意！请在阅读后，可以继续收藏本页！

我爱夏季作文 篇1

这是一个再也平常不过的夏季了，知了在树上欢快地叫着，热带水果大批大批的进入市场、商店，冷饮店前无时无刻地排起了长队，哦，还有那炙烤大地的骄阳.这，早已司空见惯了。不过，这却是我小学生涯中最难忘的一个夏季了，因为在这个夏季里我毕业了!

我永远忘不了毕业那天的情景。考完毕业考，我们全班回到教室。从不同考场回来的同学，一见面，就像见到了故别已久的亲人似的，一句接着一句地交谈起来。顿时，教室里人声鼎沸。老师一只手里拿着一沓毕业证，一只手示意着我们安静下来。看到老师的手势，全班渐渐安静下来。等到全班鸦雀无声的时候，老师先是跟我们对照毕业考语文科的答案，然后晃了晃手里的毕业证书，深情地对我们说：这是我最后一次站在讲台上和你们讲话了。你们领到了毕业证后，就是在也不属于我管，再也不属于这所学校管的了。在没有作业、长达两个月的暑假里，我希望大家能自我调节好作息时间，不要过度放松。等到新学期开始后，你们即将面对的是新的环境、新的知识。我相信你们一定会克服学习与生活中的种种困难的!我爱你们!当老师慷慨激昂地说完这段话的时候，同学们和老师拼命地止住泪水，为了不让眼泪流下来，为了不让这原本应该是欢乐的气氛转为悲伤!

老师叫几名同学来发毕业证。我从同学手里接过毕业证的时候，不知为什么，心里有种莫名的失落感。我环顾校园，第一次发现我熟悉已久的校园竟是这样的美丽，如同一位亭亭玉立的少女，又如同一位和善可亲的妈妈，而我就在她那宽广的怀抱中。我又看了看我的同学，一个个退去了童年时的稚气，长成了朝气蓬勃的少年。我在看了看我的老师，发现老师也正亲切地注视着我们，眼里充满了不舍，就好像是她的孩子即将离开她，到远方去学习、工作......我总觉得看不够似的。不知何时，教室里又变得闹哄哄的了。不过这次老师并没有制止我们，而是在一旁静静的聆听着。我想同学们此时最渴望的一定是希望老师能留堂，留得久点，再久点，好让我们把心里最想说的话告诉对方。当老师宣布下课的时候，同学们没有像平时一样快速地冲出教室。有的互相赠言、互相道别;有的抚摸着自己的桌椅;还有的主动留下来打扫教室卫生。大家都有一个共同的目的：不想太早回家。

六年的小学生活多像一条装满童年记忆的长廊，而我就是一位在长廊前伫立观赏的游客，回忆着以前我不曾注意的细节、故事。今年的夏季，我是多么的不舍、难忘!

我爱夏季作文 篇2

20xx的这个夏天，我曾还像个孩子一样，站在阳台上仰望天空，看着时光从我的掌心中坠落，消失。人麻木得连天使从眼前走过都无法发现。

20xx的这个夏天，我理解了四维说过的他曾见过最无奈的一句话：那些费尽心机想要忘记的事情，真的就那么忘了。的确，无奈的让人忘了什么是感觉，说不出是难过还是悲伤。原来绝望，真的不需要样生死这样浩大的场面来烘托，简简单单就可以让崩溃。

20xx的这个夏天，我像四维一样，理解错了尼采的一句话：人没有了痛苦就只剩下了卑微的幸福。真的是这样子吗？四维没有卑微的幸福，我也没有，只有巨大的心痛压得我开始喘不过气来。

20xx的这个夏天，我迷恋上了天空。站在一个人的阳台上，抬头在漆黑的夜空中搜寻月亮，星星。这是我与远方的朋友最喜欢的联系方式：不管她在哪儿，不管我在哪儿，只要我们仰望，望见的始终都会只是同一个月亮，一样的璀璨天空。

20xx的这个夏天，我不小心弄丢了许多人。朋友，老师，同学，校门口的老大爷他们不停的在我的身边离开，吝啬得都不高兴与我说声再见。新的人，新的朋友来到我身边，无奈却都只是生命中匆匆而过的路人。一个人走了，第二个也走了。最后还是只留下自己一个人的孤单，寂寞。

20xx的这个夏天我开始学习一个人活得恬然潇洒与世无争。我学会了独自一人在书店呆上一个下午，一个人安静的听音乐逛街，一个人躲在房间里啃苹果。或者是穿着干净的短袖倚在老梧桐下，看着明亮的阳光细碎的从树叶缝里洒下来，在地上映出一个个调皮的光斑，随着放不停地摇啊摇啊。喜欢自己的脸上有着别人口中那长孩子般天真的笑容，尽力去过简单的生活。

20xx的这个夏天，我告别了我最好的朋友。这个抛弃我的坏蛋，就连走的时候都不允许我去车站。只是像个傻瓜一样在电话里止不住的哭。我没有想到一向坚强的她也会变得无助。我一个劲的安慰她。坏蛋终究是坏蛋，挂电话前也只是简单明了的一句：好了，挂了。不管我是不是会握着话筒发长时间的呆。

20xx的这个夏天我喜欢上了四维，这个安静得让人心疼的男孩。喜欢他干净清澈的文字，喜欢看他站在海边，脸上的笑容澈如泉水，海风吹打他的白色衬衣，额前的发丝凌乱地飞舞着。喜欢看他心情不好的样子，笔直的站立在某个地方，落寞的眼神，薄薄的嘴唇倔强的向上翘着，像个孩子

20xx的这个夏天，我习惯了等待。躺在床上望着洁白的天花板，等待床边的电话响起，等待邮递员叩响我的家门，从他的手中接过一封信筏。等待朋友的问候从远方飘来，提醒我，我不是一个人。我开始不停的写信，一封封地寄出去。不在乎会像石落海底，只要可以将寂寞带去远方。寂静的夜晚，喜欢细细的读心思。看见冰冷的电话机，看见覆有微微一层灰的装信的盒子，难过还是会不住的从眼泪中流逝出来。

20xx的这个夏天里，我一定要让朋友告诉我，她曾经有多么留恋这儿，曾有多么留恋我。

我爱夏季作文 篇3

奶奶紧皱的眉头终于放开了，一脸笑意地看向我，额头上满是细细密密的汗珠，两只手不自觉地晃动着，显然是很酸软的，眼中却闪着亮光。

我在奶奶熄火时便迫不及待地从橱柜中拿了一个碗，捧在手中，看到奶奶将西米倒出来后，把碗递给奶奶：奶奶，快点！快点！

看到我如此急切，奶奶脸上的笑意更浓了，接过碗，装上西米，从冰箱里拿出特制的凉茶和凉粉淋在西米上，美味的西米露就完成了。

我迫不及待地用勺子舀了一勺，塞满嘴巴，冰凉与美味在嘴里炸开了，仿佛全身都浸泡在冰凉的泉水中。

好吃吧？耳边响起奶奶带着笑意的声音。

嗯嗯！

奶奶每年都做给你吃！奶奶眼中的笑意更加柔和了。

阳光撒在碗中的西米露上，我已不再感觉到炎热。微风吹来，听着鸟儿的鸣叫声，闻着西米露淡淡的香气，心中是无限的满足！

每到夏季，我们家的冰箱中总是会有奶奶准备的西米露，那是奶奶藏在我家冰箱里的清凉，它仍然是小时候的味道，一如奶奶对我的爱。

我爱夏季作文 篇4

总是在不知不觉之中，夏天已经来到了我们身边。小朋友，你发现了吗？让我们放开清脆的喉咙，唱着动听的歌声，到大自然里去寻找夏天的的踪迹。

听，夏天有独特的声音，声声��鸣，阵阵蛙叫，还有小鸟欢快的歌声；看，太阳火辣辣地挂在天上，让你看都不敢看一眼，在太阳底下站一会儿，你就会汗流满面，站长了，你就会像非洲人一样黑。

夏天在天空中，美丽的小鸟在蔚蓝的天空中飞翔。夏天在公园里，树木茂盛；夏天在草坪里，嫩绿的小草，花花绿绿的野花。大树像一把大伞，偶尔，你会看到大人们在树荫下下棋、聊天，小孩子们在树下捉迷藏。

夏天在衣橱里，打开衣橱，哇！我们的短袖衫、游泳衣、游泳帽、太阳镜、太阳帽、遮阳伞，塞满了整整一个大衣橱。夏天在游泳池里，泡在清澈的泳池里，小朋友在跳水、划船、玩水球，真痛快。

虽然夏天那么炎热，但是我一样喜欢夏天，因为，在夏天的世界里，可以寻找许多精彩的奥秘！

总是在不知不觉之中，夏天已经来到了我们身边。小朋友，你发现了吗？让我们放开清脆的喉咙，唱着动听的歌声，到大自然里去寻找夏天的的踪迹。

我爱夏天！

我爱夏季作文 篇5

写给夏季

理补一班王溢

她是个曼妙的词，常被人引用于青春电影，她充满热情，充满执着，还充满冰淇淋。她的到来，一点不谦虚，她就是夏季。

她和其他三个季节可不一样，因为她留给人们的时间太短，短的只记得是一场旅行，或某个炎炎的下午。

她灼烧着人们的心，火辣辣的。我认为她一点不温柔，向四周毫无余力的挥洒着她的笑意，过于刺眼，却暖在心里。我从不刻意去观察过，她也太普通了些，更不用担心她的离去，因为明年她还会回来。

人们在严冬中扯出一丝精力去追赶春季的脚步，走过两旁的野花，走过芬芳，走着走着，赶上了夏季的列车。这是一列没有扶手的列车，不停有人上车，却没人下车。你拥我挤，眼睛和肩膀快挤到一起，老人小孩，吃着刚买的西瓜，白领工薪，抱着未完成的文件，列车可热闹了。像是所有人都事先说好了一样，谁都不希望乘坐下一辆列车。

但夏季还是太快了，也就是从一朵花到一公园花开放的时间。她是很善良，带来了雨滴和谷物，带走了寒风与凉意。她也很让人抓狂，人们紧皱眉头手摇扇子，空调温度降了又降，这是她的本性。

她是地球公转的结果，是文人墨客笔下的一阵风，是雷电交加的夜晚。我想她是孤独的，是天地万物里的其中之一，是人们渴望有害怕的存在。培根说过：“时间就像一条河流，它给我们带来轻的和膨胀了的东西，但是那些重而坚固的东西都沉没下去了。”也许她就是这样，与时间相互交错，鞭策着我们。她只做她想做的事，这对她来说一点难度没有，她帮助弱者，成为强者，她不过分卖弄自己，轻轻的，从不留下痕迹。

没有人能少的了她，这是令她自满高傲的，却也没有人能忍受得了她，这是她默不作声的。她永远是对的，无论我们如何评价她，欣赏或抱怨，她总是对的。她是个放大镜，放大人们的生活与态度，她是个订书机，将人们的抱负与青春刻下的牢牢的。

我们热衷于她，她却不带一丝感情，她殷殷切切只做她该做的事。下个夏季，我们仍然期待。

我爱夏季作文 篇6

春，收起夸姣的回忆，静静离去。夏，便默默替代了春的岗位。

清晨，难得的凉意弥漫在大地上，默默注视着那冉冉升起的向阳。它无声地浸润大地，把清凉透明的吻赠与鲜花、小草和绿树。深深吸一口吻，满满都是清新的味道。

正午，火辣辣的太阳悬在每一个人的头顶上，农夫伯伯在田地里忙碌着，脸上、额头上，满是汗珠。夏季成熟的果实，已经迫不及待地露出笑容，等待着人们采撷。隐藏在树叶丛中的知了不住地叫嚷：“热死了——热死了——”孩子们在小溪边痛快地捕鱼、捉虾，还有一些孩子们坐在树荫下开心地吃着冰激凌，脸上全是知足的笑脸。

夜幕降临了，小河里的荷花依然傲然挺立，几株尚未开放的花蕾，如娇羞的小姑娘，悄悄地鹄立在水中。草丛里，蟋蟀们在这里弹琴，油蛉们在这里低唱。农家小院里依稀可以闻声孩子们追逐打闹的笑声，和白叟们低沉幸福的谈论。好一幅幸福欢悦图！

夏季，不同于鸟语花香的春天；不同于硕果累累的秋天；更不同于白雪皑皑的冬天。我爱夏天，由于它的热情，更由于它意气风发的精神。

我爱夏季作文 篇7

关于夏季严格把控孩子饮食的文章

夏季日照充足，气候炎热，是一年中气温最高的季节，孩子的饮食、腹泻等问题也随之而来。儿科专家日前提醒：父母必须针对夏季特点安排好儿童饮食营养习惯，以防儿童发生消化道疾病发生。

一、夏季谨防病从口入

夏季天气炎热，不宜吃燥热食品，这是人们容易注意到的；但饮食不可贪凉，则往往被忽视。尤其是现在，很多孩子吃了过多的冷饮，容易咳嗽、闹肚子。冷饮比胃里的温度低20度30度左右，过冷的东西进入胃里，会导致胃黏膜血管急剧收缩、痉挛，造成胃黏膜严重缺血，致使胃酸、胃蛋白酶等明显减少，使胃的消化能力、杀灭细菌能力、免疫能力都出现不同程度的降低，因此容易引发胃部不适或导致胃病。儿童的胃肠道正处于生长发育阶段，过多地食用冷饮或过冷食物更容易造成他们的胃黏膜损伤，这是近年来儿童期胃病高发的一个重要因素。

由于胃肠道的消化、吸收功能下降，孩子的营养无法保证，体质就会下降，所以经常吃过冷食品或饮品的孩子，更容易生病。为了防止冰箱成为孩子的疾病之源，必须让他们节制饮食，尽可能少食或不食过冷的食品或饮品，在冰箱中存放过的熟食，要先经过高温加热或煮过以后再食用，以防止沾染病菌。另一方面由于夏季气温高，湿度大，细菌最容易繁殖，污染食物，加之高温季节饮水量大增，使胃酸稀释，杀菌作用锐减。因而，许多疾病的发生都与饮食有关。

另外，夏天要特别预防食物中毒。引起食物中毒的食品大多为鸡、鸭、鱼、肉、蛋、乳及剩饭、剩菜、凉拌菜等，主要是因加工不当、未彻底灭菌或食物遭污染、未充分加热所致。预防食物中毒，除了保证正确的'加工方法，彻底灭菌以外，把住病从口入这一关是至关重要的。

二、夏季如何预防腹泻

夏天，孩子容易腹泻是由孩子的生理特点所决定：

1、孩子的胃肠道尚未发育成熟，特别是胃酸比成本低，杀菌能力差；

2、再加上夏天过多地进食饮料，又稀释了胃酸，这样，病菌就不能过多地进食饮料，又稀释了胃酸，这样，病菌就不能被胃酸杀死，很容易闯过胃酸这一关，进入肠道而引起腹泻；

3、儿童胃肠道中各种消化酶也比成人分泌得少，这不利于食物的消化，容易引起消化不良，导致腹泻。再者是婴幼儿生长迅速，需要足够的营养，而这些营养物质又都要经过胃肠道来消化吸收，与成本对比，儿童胃肠道的负担相对较重，容易发生消化功能紊乱；

4、夏天气温高，细菌容易繁殖，也是增加了感染的原因之一。

对于小儿腹泻的防治，近年来提出了一些与以往不同的新观点：

1、提倡母乳喟养：母乳含有小儿所需要的多种消化酶和抗体，各种营养成分都非常适合儿童的消化和吸收，比牛乳及一切母乳代用品优越得多，而且卫生、经济、服务方便。母乳喟养可预防小儿腹泻。世界卫生组织认为，若广泛宣传母乳喟养，全世界每年可100万婴儿免于死亡。

2、放弃奶瓶，改用碗勺喟奶油 因为奶瓶容易污染，不易清洗消毒，特别是橡胶奶头，很容易污染病菌，导致小儿腹泻。改用碗勺，污染的机会比奶瓶要少。为了孩子的健康，父母们不妨一试。

3、不要滥用抗生素：目前小儿腹泻，应用各种抗生素的现象非常普遍，而实际上小儿腹泻约一半以上为病毒所致，或者由于饮食不当引起。对这些原因引起的腹泻，抗菌药物不但无效，反而会杀死肠道中的正常菌群，引起菌群紊乱，加重腹泻。近年来出现了许多生态制剂，如双歧杆菌制剂、整肠生、培菲康、乳酸菌素片等。这类药物是以扶植肠道正常菌群为目的，通过生物拮抗作用，抑制病菌的生长，间接达到杀死病菌的效果的，而且无副作用的。当然对于严重的痢病，合理使用抗菌药物也是必要的。

三、夏季如何预防厌食

专家表示：夏季由于机体调节体温，本身就会影响胃酸分泌，导致消化功能减低，加上天气闷热，休息、睡眠欠佳，体内某些内分泌腺体的活动水平也有改变，这些都会影响到胃肠道的活动；而夏季出汗多，饮水也多，使已减少的胃液被冲淡，以致食欲大减。这种情况下，孩子很容易出现厌食的情况。

专家建议，生活中，应注意让孩子得到充分的休息，并帮助孩子养成正常的饮食习惯。对于消化能力本来就差的孩子可以经常给予按摩腹部，帮助消化。同时，让孩子适量运动，使气血畅通，以增强食欲。

我爱夏季作文 篇8

夏天，是一个美丽的季节，它有着春的艳丽，秋的凉爽，冬的纯洁。它也是独一无二，一个性格古怪的季节。

活跃

清晨，残星轻轻地拉下夜的帷幕，空旷的天空，道道霞光袭击西方的深沉的蓝。夜的寂静在鸟儿们的一声声吆喝中被驱散，黑夜追逐着默默的风，太阳庄严地宣告着一天的开始。片片彩色的云霞欢快的炫耀着自己的姿态，把天空喧染成一个宽广的舞台，迎接一天的舞蹈。大地像是猛醒的睡狮，像一锅沸腾的水，烟雾缭绕，人们上班了，学生上学了，无处不透发出活力的气息。而到了夏天的夜晚，激动了一天的世界依旧无法平静，“歌声”嘹亮，“灯火”通明。这是可是虫儿的欢唱会，虫儿们尽情高歌，一阵高过一阵，生怕自己的声音埋没在大家的歌声中。仔细一听，虽然雨点般的杂乱，但那可是一曲历史永久的夏之歌啊!舞台当然免不了灯光，月亮像是一个巨型探照灯，在地面上制造出奇妙的灯光效应：幽静、柔情、深沉，却把虫儿的欢歌衬托的更加热烈。星星也免不了凑热闹，密密麻麻的点满了天空，拥挤着，嬉笑着，使劲朝着地面眨眼，不知是在为虫儿鼓励，还是互相嬉戏。

我爱夏季作文 篇9

夏季天气炎热，不少人都喜欢喝凉茶，认为多喝就能去暑、泻火，可是一些人就因饮凉茶而导致胃肠“弱不禁风”。为此，医学专家建议说，夏天人们选择养生方法要谨慎，不要乱泻火，以免“养”出疾病来。

每年夏天，田老太就爱煲绿豆粥当早餐，以凉茶当水喝，吃苦瓜等苦味蔬菜，田老太还告诉他人：“因为夏天特别燥热，所以要多吃凉的东西降降火，这也是老祖宗传下的养生之道……”

可是，今年69岁的田老太再用泻火的方法对付夏天的到来却失灵了。前两天，她的嘴巴长了几个小泡泡，这两天继续饮凉茶，结果变成满嘴都是溃疡，情急之下，她去看中医。

医生告诉田老太，她属于寒凉体质之人，脾胃虚弱，不适合吃寒凉的东西。田老太服用了医生开的中药后，才把口腔溃疡治好了。

长期以来，饮凉茶、食绿豆粥等养生方法已经成为部分人的`一种养生文化，但不是所有人的体质都适合这样的养生方法，千篇一律采用就会走进养生的误区。

比如，绿豆不但是食品，还是一味中药。中医认为，绿豆性凉、味甘，有清热解毒、消暑除烦、止渴健胃的功效。从食疗的角度来说，食物的温热、寒凉等天然属性要与摄食者的体质状况保持一致，才能起到保健作用。

绿豆粥虽具有消暑益气、润喉止渴的功效，但以下三类人不适合食用：

一是属于寒凉体质的人，如四肢冰凉乏力、腰腿冷痛、腹泻便稀之人，吃了绿豆反而会加重症状，甚至引发其他疾病。

二是老人、儿童以及体质虚弱的人。因为绿豆中蛋白质含量比鸡肉还多，这类人的肠胃消化功能较差，很难在短时间内消化掉绿豆蛋白，容易因消化不良导致腹泻。

三是正在服用各类药物的人。绿豆的解毒作用源于绿豆蛋白等成分可与有机磷、重金属结合成沉淀物。然而，这些解毒成分也会与药物的相关成分反应，从而降低药效。

“喝凉茶泻火的方法会影响人体新陈代谢，造成胃肠功能混乱。比如一吃油条就上火的人，表示这个人体内的热毒无法排泄出去，喝凉茶就不合适，可能伤了胃肠，热毒还是没有排出去，像田老太一样。排热毒还是要看医生，遵医嘱吃药。”医生这样强调说。

苦瓜味苦，生则性寒，熟则性温。尽管夏天天气炎热，但大家也不可吃太多苦味食物，并且最好搭配辛味的食物(如辣椒、胡椒、葱、蒜)，这样可避免苦味入心，有助于补益肺气。

金银花虽然是中草药，但是也有跟抗生素一样的作用，消炎杀菌，吃多金银花也会杀灭胃肠里的有益菌落，出现拉肚子等症状。总之要避免走进养生的误区，不要盲目泻火。

我爱春天作文

每个人都有机会创造属于自己的未来但未来的形态不同，如果我们的写作语言匮乏，完成作文会比较困难，怎么样才能写出抒情的作文呢？编辑为您精心准备了关于“我爱春天作文”的相关资讯，想了解更多内容请持续关注我们的网站！

我爱春天作文【篇1】

转眼间，冬天过去，春天已经来了

暖风习习，花春缕缕，啊，多么醉人的春意。暖风拂面，轻轻，轻轻卷着乡情；燕语呢喃，亲亲的，春姑娘来到了树林里，沙沙，雨水叫醒了池塘里的小鱼和青蛙，呱呱叫，青蛙在唱歌呢，林子上空传来了几声燕语，我往上一看，是几只小燕子在那儿叫呢！几棵小草破土而出，大树抖掉身上的积雪，小草，小花在微风和小雨的吹拂下自由自地跳舞呢。

春姑娘来到了河边，吹皱了河水，吹开了冰块儿，吹绿了柳树，吹红了小花儿。小鸟们在天空中跳着欢快的舞呢！瞧，那儿有几只风筝在说：兄弟，春天来了，小燕子来了，花儿醒了，今年我们又可以飞了啊！恩另一只风筝说：今天太阳好好。

春天来到花园，红的，粉的，蓝的，紫的花儿你不让我，我不让你，在太阳公公的照射下盛开，蝴蝶在花儿的鼓励下跳起了舞，你听花儿在说话儿呢！一朵紫色的花儿说：今年的选美比赛冠军一定是我啦，哈哈一朵粉红色的花说：那可不一定，一定是我。许多花儿都吵了起来，是我一棵小树说：你们选美比赛一比高下吧！

春天是一幅画，是一首诗。

我爱春天作文【篇2】

三月，一个生机勃勃的月份，凝结了的河水漫漫融化了，又开始组成了欢快有序的大合唱，叮冬叮冬，溪水发出了快乐的号角。

小草悄悄的探出了脑袋，常常能见到一片翠绿，走进一看，好像是一块翠绿的棉锦铺在了地上，嫩绿的小草，带给我无限的惬意，我闻到了春的气息！

原本干枯的柳条，长出了细长的嫩芽，清新的气味充满了整个院子，我们脱去了冬装，开始了快乐的奔跑，欢声笑语回荡在院子的上方。

到了春天，蜜蜂和蜻蜓耐不住性子，偷偷地钻了出来，蜜蜂又开始了它的采蜜工作了，在花园中，这该是一幅多么美的画卷啊！不光是蜻蜓和蜜蜂，就连花儿也参加了春天选美大赛，有的花含苞初放有的却已经花蕾满枝，那闻闻，这嗅嗅，清香的气味沁人心扉。

到了黄昏，细碎的日影撒在田野上，这一片，那一片，把春天衬托的更加美丽。黄昏的落日照在田野上，有了一种特殊的美。

我爱充满生机的春天！

我爱春天作文【篇3】

春天来了，金黄色的蒲公英在路旁边耀目，深紫的荞璐璐花在桃树下送情，蜜蜂在粉红色的杏花间歌唱，蝴蝶在淡蓝的天空中翩然起舞，金翅鸟在刚放绿叶的杨柳上细语，嫩黄的榆钱在春风中颤抖，山鸡在初醒的山岗上欢笑。

我来到外面，看到处处的花草树木都发芽长叶，远远望去，一片翠绿。各种花儿含苞待放，十分美丽；蛰伏的小动物也开端出来活动，小鸟在枝头高歌，而河里的小鱼儿也在绿波中嬉戏。春天的来临带给大自然一片新的现象，处处都充满了活力和期望。

地里的泥土化冻了，变松了，踩上去软绵绵的，像踩着厚厚的地毯。幼苗醒来了，舒展着淡绿的叶子。小河里，连一片薄冰也找不到了。水慢慢地流着。和风吹来，水面泛起鱼鳞似的波纹。几只鸭子跳进水里，快活地游来游去。河岸上，杨柳发芽了，柔软的枝条跟着和风轻轻地摇摆，一只青蛙从洞里钻出来，在河滨慢慢地爬着。

春天真美呀！

我爱春天作文【篇4】

我从加拿大回来已近将近四个月的时间，想着加拿大的美，新鲜的空气，秀美的环境，碧绿的草坪，别墅旁边的秋千，一切都是那样令人回味，不过，咱中国的空气虽比不过他。可是那满天飞的蒲公英却是加拿大没有的，今天，我就见识到了咱西安的蒲公英春天。

今天，由于进入春季，外婆染上了重感冒，因为不放心把我放在家里，把我也带到了医院，我十分不情愿的跟这外婆进医院。妈妈说：“医院不干净，有很多细菌。”可能是受了妈妈的感染吧，我也很讨厌医院，不过可能是因为医院有很多“白衣天使”，我的心情不由好了很多。进了医院，打完第一瓶吊瓶，外婆就给了个十分大胆的提议：我们出去到小花园打吧。于是我就跟外婆走出了医院，我帮助外婆举着吊瓶，看看着，看看那，似乎想一个小婴儿似的十分好奇，咦，那里有棵紫藤树，哎，这里有一朵迎春花，一切都象征着春天的来临，这当四叶草吸引住了我的目光时，一颗颗蒲公英中字迎风飘来，飞到我的鼻子旁，飞到外婆的嘴巴旁，外婆不由自主的大大的打了个喷嚏“啊噗”引得走在植物旁的一对祖孙，哈哈大笑，不时传出欢乐的笑声，响应在小路旁。

我们走在这条充满了迎春花想的小路上，沿着走到了小花园，那里更是春暖花香，阳光明媚，小鸟叽叽喳喳的叫着，同学们快乐的在操场上玩耍，外婆遇到了熟人，那是一个年纪大的一个老奶奶，于是外婆就把吊瓶挂在树枝上开始了聊天，我也遇到了同学，因为我刚刚来到这个班级名字有些记不熟，所以不知道那个同学的名字，我们开始追琢打闹，渐渐熟了起来，时间过得飞快，眼见外婆的吊瓶快打完了，于是我就帮助外婆拔了针。突然，一个飘飘悠悠的蒲公英顺利的降落在外婆的手上，我把它拿了下来，仔细观察，发现蒲公英的结构有助于他在空中飘浮，像一把小降落伞，我拿起来，蹭在脸上，毛茸茸的，怪舒服。这时，一阵风吹来，把那软软的蒲公英吹到了天上，飘飘悠悠，晃晃荡荡，我想一只小猫儿似的又开始和蒲公英玩耍，想把蒲公英抓住，可是这蒲公英像是长了眼睛一般，他飞到那，我抓到那，却怎么也抓不住。

蒲公英春天很吸引人吧，那么，就让我们捧起双手，一起保护着美丽的春天。

我爱春天作文【篇5】

春天

冬天来了，春天还会远吗？——雪莱。

春天迈着轻盈的步伐，来到了大地，让一切事物都有了生机……其中，我最喜欢春天的田野哦！

我们漫步在田埂上寻春。田埂旁长出了美丽的小花，似春天的眼睛。我摘下过清新淡雅的桃花，看见过白如雪，美似仙女的梨花，却从没看见过这样美的油菜花，油菜花真美啊，在绿油油的叶子的'映衬下，像一只只黄色的蝴蝶，在微风中翩翩起舞，又像一位女子，以她那婀娜的身姿在舞台上跳舞，引来了蜜蜂和蝴蝶的青睐，真是“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼啊，多得像满天的繁星，似金色的海洋，微风荡漾，吹的油菜花宛如千层波浪在绿海中翻涌，油菜花真香啊，香味随风飘扬，扑鼻而来，让人顿感心广神怡。在油菜花旁是蚕豆。蚕豆开出了精灵般的花朵，花朵上镶嵌着两颗黑珍珠的斑点。

我们告别了油菜花，来到了草地上，小草弟弟真调皮啊，人们只要躺上去，就会不由自主地“咯咯”笑，原来是小草弟弟在帮他们挠痒痒啊；小草草弟弟真绿啊，从远处看，似一块绿茸茸的地毯，夹着红的、黄的、白的野花，可走近一看又看不到小草的踪迹，这让我想起了《初春小雨》：“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。”……

春姑娘迈着轻盈的步伐去向远方……

海盐县官堂小学五一班符小霞

我爱春天作文【篇6】

星期六早晨，一阵清脆的鸟鸣声把我从睡梦中叫醒。我急忙跑到窗前，拉开窗帘一看，窗外阳光明媚，一群小鸟在树上歌唱。爸爸说：“今天天气真好啊，我们去‘走铁路’吧。”我毫不犹豫地回答：“好的，走吧！”

自从高铁开通后，我家旁边这条铁路就成了人们散步的好去处。我和爸爸妈妈来到铁路边，只见铁路上人来人往，“走铁路”的人真多啊！我问爸爸：“今天我们要走多远？”爸爸说：“今天我们要走到九龙池。”“九龙池在哪里呀？”我问爸爸。“九龙池在那边山脚下。”爸爸一边说，一边指向远方。

我们一边沿着铁路慢慢走着，一边欣赏着路边美丽的风景。铁路两边的农田里栽满了绿油油的小香葱，好像给大地铺上了一块块绿毯，微风吹来，夹杂着一丝丝葱的清香，小鸟在田埂上唱着欢快的歌！远处的葱田里人们在忙着拔香葱，隐隐约约可听到人们的欢笑声。

走了半个小时，我感到又渴又累。于是对爸爸说：“爸爸，我们停下来休息一会儿吧？”爸爸说：“才走了半个小时呢，再坚持一下。”于是我们接着往前走。铁路两边栽的不再是香葱了，而是玫瑰花。红艳艳的玫瑰花把农田装扮得美丽极了，玫瑰的'清香沁人心脾，令人陶醉。

继续往前走，离家越来越远了，但是离我们的目标越来越近了。我们走过了绿油油的葱田、美丽的玫瑰花田、色彩斑斓的绣球花田……一边“走铁路”，一边欣赏春天的风景，终于到达了目的地——九龙池。这是我走得最远的一次，我也明白了爸爸说的话：坚持就是胜利！只有坚持才能走向远方！

我爱春天作文【篇7】

春风轻轻地拂过树梢，穿过花间，徘徊在高高的蓝天下。几朵淡淡的浮云飘过清朗的天际，一下子就被风吹散了。我独自在小径上漫步，欣赏着这春日的大地。

小径旁的大树直挺挺地站立着，伸出粗壮的手臂拥抱着一树绿叶。叶儿有深绿、浅绿、嫩绿和墨绿。远远望去，深深浅浅，交织出一片绿色的生机。枝杈间，浓阴下，几只不知名的鸟儿正愉悦地歌唱，快乐地嬉戏。或许诗人白居易所说“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”正是这样的情景。

春日的院子，特别妩媚动人。昨日的那场雨，洗净了花木上的尘埃，娇美的山茶花已有数片花瓣被雨水打落，但枝叶间仍隐隐约约显露出一股坚韧的生命力，在清风中微微地颤动着。“春到人间草木知。”园中的草儿因春临大地早已绿油油的一片了，像是一群无忧无虑的孩子，露出稚气的笑容，热情地向我招手！

天朗气清，惠风和畅。我迈着轻快的脚步，来到种满柳树的河边。流水潺潺，水声好似一首小调，柔和的旋律是如此悦耳。难怪美丽的水花要跟风婆婆起舞了。点水蜻蜓，款款飞着；点点蜂蝶，穿梭花间；温暖的阳光，散落一地；一草一木，都显得那样欣欣向荣。向阳迎露的草木生机和春雨润泽的盎然生机，在春日里荡漾、流露。

朋友，春日的芳草鲜美，落英缤纷，行云流水，繁星月色，你可曾驻足赞叹？何不放慢脚步欣赏一番？你就会发现春日风情那如诗如画的美了！

我爱春天作文【篇8】

今天下午，我与妈妈到楼下的小花园去散步。

春天的脚步真的好快，原本枯枝的桃树上已经开满了桃花，轻轻吸一口气，就可以闻到淡淡的花香。桃树下面是一片绿绿的草坪，风把花瓣吹落到草坪上，草坪被点缀得更美丽了。其它的花草也都竞相开放，争奇斗艳。蜜蜂在嗡嗡地叫着，蝴蝶在翩翩起舞，许多不知名的小鸟在尽情地歌唱着。我和妈妈被这大自然的景象深深的吸引住了。我多么想融入其中，但自我感觉不很和谐，我多想拥抱它们，但是我太渺小，没有如此宽阔的臂膀······“还是把那些不安分的想法收好，做一个旁观者吧，静静地去欣赏它，感受它，这种无声地交流也是一种很好的沟通啊！”妈妈在我耳畔轻轻地说。

我和妈妈依依不舍地离去，但这神奇的大自然，永远让我为之倾倒。

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