试用期员工自我评价

试用期员工自我评价(精选十五篇)。

自我鉴定就是把一个时间段的个人情况进行一次全面系统的总检查、总评价。申请书范文网小编决定分享一篇非常有用的“试用期员工自我评价”给大家，以下材料仅供参考欢迎大家注意查阅。

试用期员工自我评价 篇1

试用期是指劳动关系仍处于非正式状态的期间，包括劳动合同期间。双向选择。以下是小编收集的试用期员工自我评价，欢迎阅读。个人试用期员工自我评价

不知不觉，公司3个月的试用期已经过去。在这段时间里，我学到了很多，虽然这不是我的第一份工作，但在这段时间里，我一直谦虚、谨慎、认真、负责的工作态度从未改变。

在本部门工作中，我一直对自己严格要求，认真及时完成领导交办的每一项任务，虚心向同事学习，不断纠正工作中的不足；对集团和公司的制度和规章制度进行了认真研究并严格执行；另外，我有很强的团队合作精神，能很好的协调和沟通，配合各部门负责人落实和完成公司的工作，热心帮助其他同事，与人相处融洽。

这3个月来，通过不断的学习和自我提升，我已经适应了自己的工作，但是对于一个新入职的公司来说，要全面融入公司的方方面面，可能在一些问题的考虑不够全面，但相信通过公司领导和同事的悉心指导和帮助，我在以后的工作中一定能够更好的提升自己的业务水平和综合素质，更好的完成我自己的工作。继续与企业共谋发展！

时光荏苒，现在的工作也逐渐变得越来越自然。这或许是一种祝福，也是一种值得我怀念的经历。经过一个多月的试用期，我努力工作，进步很大。我学到了很多以前没有的东西。我认为这不仅仅是工作，更重要的是，它给了我一个学习和锻炼的机会。

在各部门的帮助和支持下，我做好了工作的协调和上传分发工作，把工作放在了前面，把工作放在首位，工作能力和思想素质进一步提高。较好地完成了公司宣传、人事管理、员工培训、档案管理、后勤服务和公司安保等工作。为加强人、钱、物的管理，我历来完善各项管理制度，突出制度管理，严格按章办事，进一步明确岗位职责，完善公章、纸张、电脑、请假使用、值班等各项日常管理，充分体现了处事轻人的管理思想，各项工作有条不紊。

做好办公室工作，具有较高的理论素质和分析解决问题的能力。多渠道学习，各办公室配备电脑，利用网络资源学习工作相关知识，不断拓宽视野，丰富思想，提升能力，紧跟形势发展，适应以工作的需要。提高理论水平、业务素质和工作能力。

在工作中，我认真、细心，有强烈的责任心和进取精神，勤奋不懈，对工作充满热情；性格开朗，乐于与人交流，团队合作能力强；责任心强，真正完成领导交办的工作，能与公司同事相处融洽融洽，配合各部门负责人顺利完成各项任务。

加入公司工作已经四个月了，短短的四个月试用期即将结束。入职以来，在单位领导的悉心培养和指导下，通过自己的不断努力，在思想、学习、工作上都有了长足的进步和很大的收获。以下是我试用期的自我评价。自己的工作表现。

在工作中，无论是前台还是客服部，我们始终把客户放在第一位，尽最大努力满足客户的要求。那时，我正在学习gps的操作技巧。无论在哪个部门，我都严格要求自己，刻苦钻研业务。正是怀着如此坚定的信念，我努力成为一名专家。为我以后的工作打下了坚实的基础。

在学习上，严格要求自己，端正工作态度，做到理论与实践相结合；从而提高自己的特长和思想文化素质，包括在生活中学习养成良好的生活习惯，生活充实而有秩序，有严谨的生活态度和良好的生活方式，热情大方，诚实守信，乐于助人，乐于助人，他自己处事原则很好，能和同事相处融洽。

思想上，自觉遵守公司规章制度，坚持参加公司的每一次培训。要求积极主动，照顾好公司的每一块砖头，以严谨的态度和积极的热情潜心学习和工作。虽然有成功的泪水，也有失败的苦涩，但日益激烈的社会竞争也让我充分认识到做一名德智体全面发展的优秀工作者的重要性。

这段时间，虽然从学校学到了一些理论知识，但目前的情况还不能满足工作的需要。为了尽快掌握服务行业，我坚持每天都来公司学习公司的制度和理论知识等。到了工作时间，我会和那些前辈一起学习实际操作，帮助小东西。到了晚上，我更想家了。知道后，我经常和我们开会，谈工作的不便、自己的不满和自己的不足，为工作提供支持和精神上的鼓励。经过长期的培训、克服和努力，我逐渐成为了一名专业的合格员工，花了三个月的时间工作，而对我来说最有收获的事情就是服务的时候。它让我了解了人们最基本的沟通礼仪，以热情、友好、耐心的态度对待客户。

虽然只持续了三个月，但中间的收获是不可磨灭的，这离不开单位领导和同事的帮助。我一直相信“一根火柴再亮，也只有豆大的光。但用一根火柴点燃一堆火柴，它就会燃烧起来”。我希望用我灿烂的青春来点燃每一位客人，激励和激励同仁敬业、进取，为我们的事业创造更美好的明天。

试用期员工自我评价 篇2

20xx年10月27日，我荣幸成为XX的一员，在财务部担任会计一职，到此刻，我已经加入XX这个家庭整整两个多月了。在这一个月的试用期时间里，我对公司的架构、管理、运行模式及业务有了进一步的了解。

虽然我已经不是刚出社会的应届毕业生，尽管我已经有了近3年的会计工作经历，可是，应对这从未接触过的行业，心里总有点忐忑。

在原工作单位，我主要从事代理记账及审计咨询工作，涉及的基本是制造业与商贸企业的税务账处理、税务筹划及企业与各政府部门之间的沟通等工作，而不涉及一个企业内部的日常财务工作，对企业的内账及其管理认知比较少，所以，应对新的行业，应对新的工作职能，尽管入职前有对相关行业的会计制度与政策进行咨询与了解，但心里总有不踏实，感觉无从下手，害怕会做不好工作。而当我加入XX，公司宽松融洽的工作氛围，让我放松了原先紧绷的情绪，很快适应了新的工作环境。

在这短短几个月的工作时间里，我感受良多。

试用期员工自我评价 篇3

本人自从进入xx公司，在公司担任编辑工作，在领导和各位同事的帮助指导下，保证工作质量的情况下完成了各项工作安排，从公司安排的各项系统的培训中学习到了很多作为一名产品编辑人员应该掌握的专业知识，并融入了这个十分优秀的团队。

在实习的这两个月里，熟悉了产品编辑部的各项工作任务和工作流程，规章制度，更加懂得了团队成员之间那种默契的配合，完成了资讯站新专题的策划、数据添加、上线和跟进的维护，在这个过程中，我充分的体验到了工作的快乐与激情。

这段时间里，我也发现了我的不足之处，比如在思路上还是不够开阔，有时候过于追求任务，而忽略了其他几个方面，我相信在以后的工作中我会努力，活跃思路，把今后的工作完成的更加完美。

时间匆匆转走，现在的工作已经渐渐变得顺其自然了，这或许应该是一种庆幸，是让我值得留恋的一段经历。一个多月的试用期下来，自己努力了，也进步了不少，学到了很多以前没有的东西，我想这不仅是工作，更重要的是给了我一个学习和锻炼的机会。

工作上我认真、细心且具有较强的责任心和进取心，勤勉不懈，具有工作热情;性格开朗，乐于与他人沟通，有很强的团队协作能力;责任感强，确实完成领导交付的工作，和公司同事之间能够通力合作，关系相处融洽而和睦，配合各部门负责人成功地完成各项工作。

在X上班的日子里，我渐渐喜欢上了这个地方，喜欢上了这份工作，想在这里慢慢成长成材，成为一名合格的正式X里的职工，一个月的学习与工作，让我成长了很多，今后我会继续努力，一如既往地保持着优良的作风，不断地完善自己，作出一番成绩。

试用期员工自我评价 篇4

1、进入公司的三个月时间里，在领导和同事们的悉心关怀和指导协助下，使我在较短的时间内适应了公司的工作环境，也熟悉了公司的工作流程，现在基本能完成各项分配到的工作；同时让我充分感受到了领导们海纳百川的胸襟，体会到了同事的团结向上，和睦的大家庭感觉。这段时间是我人生中弥足珍贵的经历，也给我留下了精彩而美好的回忆。

2、在公司领导和同事的热心指导和帮助下我很快熟悉了公司的基本情况，并掌握了xx厂各种设备的基本操作规程和了解了其基本运行原理，为以后的工作打下了良好的基础。使我的知识面得到了拓宽，能力得到了锻炼，综合素质得到较大提高，同时也学到了一定的工作经验，适应了这个工作岗位。

3、从试用开始我已经完全进入了工作角色，真正站上了这个工作岗位。在此期间我有机会利用所学到的知识去解决问题，也有机会发现不足，获取新的营养。促使我将书本上的知识与实践相结合，加深了对理论的理解与掌握，将各种理论知识具体化。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”在工作过程中，我深深的感觉到自己所学知识和实际运用需要的知识之间的距离。在学校总以为自己学的不错，一旦接触到实际，才发现自己需要学的东西还有很多，这时才真正领悟到了“学无止境”的含义。这需要在工作中不断的了解，不断的学习，才能做好每件事。

4、在这个月里，我参加了公司安排的新员工培训、各种相关业务的培训和工作技能培训。培训期间，我积极主动地和老同事交流，希望尽快熟悉公司的基本状况和工作环境。培训结束后，我被安排到xx联通项目组。刚到项目时，项目经理周工和我的指导师，给我推荐了大量的相关资料和文档，并指导我尽快地适应项目的工作。

5、工作上我认真、细心且具有较强的责任心和进取心，勤勉不懈，具有工作热情；性格开朗，乐于与他人沟通，有很强的团队协作能力；责任感强，确实完成领导交付的工作，和公司同事之间能够通力合作，关系相处融洽而和睦，配合各部门负责人成功地完成各项工作。

6、做好办公室工作，有较高的理论素质和分析解决问题的能力。通过各种途径进行学习，为此各办公室都配备了电脑，利用网上资源学习与工作有关的知识，不断开阔视野，丰富头脑，增强能力，以便跟上形势的发展，适应工作的需要。提高了理论水平、业务素质和工作能力。

7、经过一个多月的试用期，自己努力了，也进步了不少，学到了很多以前没有的东西，我想这不仅是工作，更重要的是给了我一个学习和锻炼的机会。

8、在试用期期间，在和同事接触的过程中使我的思想觉悟有了一定的提高，与在学校时相比跨入了一个新阶段。在此过程中我感到了公司是个温暖的大家庭，同事就如同自己的兄弟姐妹，我工作生活在这个温暖的大家庭中，这使我对工作及工作态度有了新的认识。使我懂得在思想上要求积极上进，我准备申请加入中国共产党。

9、这段时间里，我学到了很多，感悟了很多。看到公司良好的发展势头，我深深地感到骄傲和自豪，因此我更加迫切的希望能以一名正式员工的身份为公司工作，实现自己的奋斗目标，体现自己的.价值，和公司共同成长。

10、在各部门的帮助和支持下，我做好统筹及上传下达工作，把工作想在前，做在前，无论是工作能力，还是思想素质都有了进一步的提高，较好地完成了公司宣传、人事管理、职工培训、档案管理、后勤服务及公司保卫等多方面的任务。为了加强对人、财、物的管理，我完善了过去的各种管理制度，突出制度管理，严格照章办事，进一步明确了工作职责，完善了公章使用、纸张使用、电脑使用、请假、值班等各种常规管理，充分体现了对事不对人的管理思想，各项工作井然有序。

11、虽然只有短短的三个月，但学到了很多，感悟了很多，以及对自身一些不足的地方得到了改进与提升，增进了对公司文化的更深了解，看到公司的发展，我深深地感到骄傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作。

12、工作和生活中，我一直严格要求自己，遵守公司的各项规章制度。尽心尽力，履行自己的工作职责，认真及时做好领导布置的每一项任务。当然我在工作中还存在一定的问题和不足，比如：对业务不太熟悉，处理问题不能得心应手，工作经验方面有待提高；对相关知识情况了解的还不够详细和充实，掌握的技术手段还不够多；需要继续学习以提高自己的知识水平和业务能力，加强分析和解决实际问题的能力；同时团队协作能力也需要进一步增强等。

13、自从进公司的这段时间我收获了很多，对于我从学生到一个合格职业人的转变具有重要意义。

14、以前在学校的时候，做什么事情都不做过多的考虑，都是一把抓，缺乏条理性，做事情没有什么太大的收获。但自从进了公司，通过各种实践，发现以前那样做是不正确的。各个方面都要做很细致的考虑，一点点的失误，都可能对公司造成很大的损失。我现在已经能对我要做的事情做很细致的考虑和计划，这对我以后的工作是

试用期员工自我评价 篇5

在本部门工作中，我一直严格要求自己，认真及时地完成领导布置的每一项任务，并虚心向同事学习，不断改正工作中的不足；对于集团及公司的制度和规定都是认真学习并严格贯彻执行；另外，本人具有很强的团队合作精神，能很好的协调及沟通，配合各部门负责人落实及完成公司各项工作，并热心帮助其他同事，与人相处和谐融洽。

在过去的3个月中，通过不断的学习和自我提高，已经适应了自己的本职工作，但是对于一个初入公司的新人，要全面融入企业的方方面面，可能在一些问题的考虑上还不够全面，但是我相信，通过公司领导及同事的悉心指导和帮助，我一定能在今后的工作中更好的提高自己的业务水平和综合素质，更好的完成本职工作，不断谋求与企业的共同发展！

时间匆匆转走，现在的工作已经渐渐变得顺其自然了，这或许应该是一种庆幸，是让我值得留恋的一段经历。一个多月的试用期下来，自己努力了，也进步了不少，学到了很多以前没有的东西，我想这不仅是工作，更重要的是给了我一个学习和锻炼的机会。

在各部门的帮助和支持下，我做好统筹及上传下达工作，把工作想在前，做在前，无论是工作能力，还是思想素质都有了进一步的提高，较好地完成了公司宣传、人事管理、职工培训、档案管理、后勤服务及公司保卫等多方面的任务。为了加强对人、财、物的管理，我完善了过去的各种管理制度，突出制度管理，严格照章办事，进一步明确了工作职责，完善了公章使用、纸张使用、电脑使用、请假、值班等各种常规管理，充分体现了对事不对人的管理思想，各项工作井然有序。

做好办公室工作，有较高的理论素质和分析解决问题的能力。通过各种途径进行学习，为此各办公室都配备了电脑，利用网上资源学习与工作有关的知识，不断开阔视野，丰富头脑，增强能力，以便跟上形势的发展，适应工作的需要。提高了理论水平、业务素质和工作能力。

工作上我认真、细心且具有较强的责任心和进取心，勤勉不懈，具有工作热情；性格开朗，乐于与他人沟通，有很强的团队协作能力；责任感强，确实完成领导交付的工作，和公司同事之间能够通力合作，关系相处融洽而和睦，配合各部门负责人成功地完成各项工作。

进入公司参加工作已经有四个月的时间了，短短的四个月试用期经已接近尾声。工作以来，在单位领导的精心培育和教导下，通过自身的不断努力，无论是思想上、学习上还是工作上，都取得了长足的发展和巨大的收获，下面就是我试用期自我鉴定，也是对自己的工作的表现。

工作上，无论在总台、还是在客服部门，都是以客人为先，尽量满足客人的要求。那时候是学习gps的操作技能，不管在哪个部门，都严格要求自己，刻苦钻研业务，就是凭着这样一种坚定的信念，争当行家里手。为我以后的工作顺利开展打下了良好的基础。

在学习上，严格要求自己，端正工作态度，作到了理论联理实际；从而提高了自身的一专多能的长处及思想文化素质，包括生活中也学到了养成良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好做事原则，能与同事们和睦相处。

思想上，自觉遵守公司的的规章制度，坚持参加公司的每次的培训。要求积极上进，爱护公司的一砖一瓦，一直严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中，虽然有成功的泪水，也有失败的辛酸，然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀工作者的重要性。

在这段时间里我虽然是学校那学习了一些理论知识，但这一现状不能满足工作的需求。为了尽快掌握服务行业，每天坚持来到公司学习公司制度及理论知识等等，到了工作时间，就和那些前辈们学习实际操作及帮忙做点小事情，到了晚上思家的心情与日俱增，那时台长知道后常给我们开会，聊聊工作的不便及心中的不满加上自身不足，以给予工作上支持精神上的鼓励，经过较长时间的锻炼、克服和努力，使我慢慢成为一名合格的员工，就样度过三个月的工作，让我收获最多的也就是在服务的时候，它让我了解到了人们最基本的交际礼仪，对待客人要热情、友好、耐心。

虽然只有短短的三个月，但中间的收获是不可磨灭的，这与单位的领导和同事们的帮助是分不开的。我始终坚信一句话“一根火柴再亮，也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去点燃一堆火柴，则会熊熊燃烧”。我希望用我亮丽的青春，去点燃每一位客人，感召激励着同事们一起为我们的事业奉献、进取、创下美好明天。

试用期员工自我评价 篇6

试用员工转正的自我评价

在现实生活或工作学习中，我们都经常看到自我评价的身影，自我评价的功能首先表现为自我功能，它对人的自我发展、自我完善、自我实现有着特殊的意义。那么你有了解过自我评价吗？以下是小编为大家整理的试用员工转正的自我评价，希望能够帮助到大家。

本人于xx年XX月XX日成为公司的试用员工，至今试用已满3个月。

作为一名应届毕业生，初来公司，曾经很担心不知该怎么与人共处，该如何做好工作；但是公司宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业文化，让我很快完成了从学生到职员的转变。

自从十一月初进入公司以来，我一直在大岗工地工作，虽然监理工作是我以前很少接触过的.，但是部门领导和同事的耐心指导，使我在较短的时间内适应了工地的工作环境，也熟悉了作为监理员所要做得事情。

在监理工作过程中，我一直严格要求自己，认真及时做好监理的本职工作；专业和非专业上不懂的问题虚心向同事学习请教，不断提高充实自己，希望能尽早独当一面，为公司做出更大的贡献。当然，初入职场，难免出现一些小差小错，这些经历也让我不断成熟，在处理各种问题时考虑得更全面，杜绝类似失误的发生。在此，我要特地感谢总监和同事对我的入职指引和帮助，感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。

经过这几个月的学习，我现在已经能够独立处理一些简单问题，熟悉各种图纸，对监理分部分项工序作出判断和认识。当然我还有很多不足，处理问题的经验方面有待提高，团队协作能力也需要进一步增强，需要不断继续学习来提高自己的能力。

这是我的第一份工作，这3个月来我学到了很多，感悟了很多；看到工程能保证质量和进度顺利进行，我深深地感到骄傲和自豪，也更加希望以一名正式员工的身份在这里工作，实现自己的奋斗目标，体现自己的人生价值，和公司一起成长。在此我提出转正申请，恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作，为公司创造价值，同公司一起展望美好的未来！

试用期员工自我评价 篇7

试用期是指包括在劳动合同期限内，劳动关系还处于非正式状态，用人单位对劳动者是否合格进行考核，劳动者对用人单位是否符合自己要求也进行考核的期限，这是一种双方双向选择的表现。下面是小编收集的试用期员工自我评价，欢迎阅读。员工个人试用期间自我评价一不知不觉中在公司已经过了3个月的试用期。在这段时间里，我感悟颇多，虽然这并不是我的第一份工作，但是在此期间，我对于工作一贯谦虚谨慎、认真负责的工作态度，从来没有改变过。

在本部门工作中，我一直严格要求自己，认真及时地完成领导布置的每一项任务，并虚心向同事学习，不断改正工作中的不足；对于集团及公司的制度和规定都是认真学习并严格贯彻执行；另外，本人具有很强的团队合作精神，能很好的协调及沟通，配合各部门负责人落实及完成公司各项工作，并热心帮助其他同事，与人相处和谐融洽。

在过去的3个月中，通过不断的学习和自我提高，已经适应了自己的本职工作，但是对于一个初入公司的新人，要全面融入企业的方方面面，可能在一些问题的考虑上还不够全面，但是我相信，通过公司领导及同事的悉心指导和帮助，我一定能在今后的工作中更好的提高自己的业务水平和综合素质，更好的完成本职工作，不断谋求与企业的共同发展！

时间匆匆转走，现在的工作已经渐渐变得顺其自然了，这或许应该是一种庆幸，是让我值得留恋的一段经历。一个多月的试用期下来，自己努力了，也进步了不少，学到了很多以前没有的东西，我想这不仅是工作，更重要的是给了我一个学习和锻炼的机会。

在各部门的帮助和支持下，我做好统筹及上传下达工作，把工作想在前，做在前，无论是工作能力，还是思想素质都有了进一步的提高，较好地完成了公司宣传、人事管理、职工培训、档案管理、后勤服务及公司保卫等多方面的任务。为了加强对人、财、物的管理，我完善了过去的各种管理制度，突出制度管理，严格照章办事，进一步明确了工作职责，完善了公章使用、纸张使用、电脑使用、请假、值班等各种常规管理，充分体现了对事不对人的管理思想，各项工作井然有序。

做好办公室工作，有较高的理论素质和分析解决问题的能力。通过各种途径进行学习，为此各办公室都配备了电脑，利用网上资源学习与工作有关的知识，不断开阔视野，丰富头脑，增强能力，以便跟上形势的发展，适应工作的需要。提高了理论水平、业务素质和工作能力。

工作上我认真、细心且具有较强的责任心和进取心，勤勉不懈，具有工作热情；性格开朗，乐于与他人沟通，有很强的团队协作能力；责任感强，确实完成领导交付的工作，和公司同事之间能够通力合作，关系相处融洽而和睦，配合各部门负责人成功地完成各项工作。

进入公司参加工作已经有四个月的时间了，短短的四个月试用期经已接近尾声。工作以来，在单位领导的精心培育和教导下，通过自身的不断努力，无论是思想上、学习上还是工作上，都取得了长足的发展和巨大的收获，下面就是我试用期自我鉴定，也是对自己的工作的`表现。

工作上，无论在总台、还是在客服部门，都是以客人为先，尽量满足客人的要求。那时候是学习gps的操作技能，不管在哪个部门，都严格要求自己，刻苦钻研业务，就是凭着这样一种坚定的信念，争当行家里手。为我以后的工作顺利开展打下了良好的基础。

在学习上，严格要求自己，端正工作态度，作到了理论联理实际；从而提高了自身的一专多能的长处及思想文化素质，包括生活中也学到了养成良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好做事原则，能与同事们和睦相处。

思想上，自觉遵守公司的的规章制度，坚持参加公司的每次的培训。要求积极上进，爱护公司的一砖一瓦，一直严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中，虽然有成功的泪水，也有失败的辛酸，然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀工作者的重要性。

在这段时间里我虽然是学校那学习了一些理论知识，但这一现状不能满足工作的需求。为了尽快掌握服务行业，每天坚持来到公司学习公司制度及理论知识等等，到了工作时间，就和那些前辈们学习实际操作及帮忙做点小事情，到了晚上思家的心情与日俱增，那时台长知道后常给我们开会，聊聊工作的不便及心中的不满加上自身不足，以给予工作上支持精神上的鼓励，经过较长时间的锻炼、克服和努力，使我慢慢成为一名合格的员工，就样度过三个月的工作，让我收获最多的也就是在服务的时候，它让我了解到了人们最基本的交际礼仪，对待客人要热情、友好、耐心。

虽然只有短短的三个月，但中间的收获是不可磨灭的，这与单位的领导和同事们的帮助是分不开的。我始终坚信一句话“一根火柴再亮，也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去点燃一堆火柴，则会熊熊燃烧”。我希望用我亮丽的青春，去点燃每一位客人，感召激励着同事们一起为我们的事业奉献、进取、创下美好明天。

试用期员工自我评价 篇8

公司办公室员工试用期自我评价范文

一个多月的试用期下来，自己努力了，也进步了不少，学到了很多以前没有的东西，我想这不仅是工作，更重要的是给了我一个学习和锻炼的机会。

在各部门的帮助和支持下，我做好统筹及上传下达工作，把工作想在前，做在前，无论是工作能力，还是思想素质都有了进一步的.提高，较好地完成了公司宣传、人事管理、职工培训、档案管理、后勤服务及公司保卫等多方面的任务。为了加强对人、财、物的管理，我完善了过去的各种管理制度，突出制度管理，严格照章办事，进一步明确了工作职责，完善了公章使用、纸张使用、电脑使用、请假、值班等各种常规管理，充分体现了对事不对人的管理思想，各项工作井然有序。

做好办公室工作，有较高的理论素质和分析解决问题的能力。通过各种途径进行学习，为此各办公室都配备了电脑，利用网上资源学习与工作有关的知识，不断开阔视野，丰富头脑，增强能力，以便跟上形势的发展，适应工作的需要。提高了理论水平、业务素质和工作能力。

工作上我认真、细心且具有较强的责任心和进取心，勤勉不懈，具有工作热情;性格开朗，乐于与他人沟通，有很强的团队协作能力;责任感强，确实完成领导交付的工作，和公司同事之间能够通力合作，关系相处融洽而和睦，配合各部门负责人成功地完成各项工作。

试用期员工自我评价 篇9

我于 xx、xx、20xx 加入公司。根据公司需要，我目前在xx岗位，负责xx的工作。

我工作认真、细心，有强烈的责任心和进取精神，勤奋不懈，对工作有极大的热情；性格开朗，乐于与人交流，具备良好而熟练的沟通能力，较强的团队合作能力；责任心强，真正完成领导交办的工作，能够与公司同事一起工作，相处融洽融洽，配合各部门负责人顺利完成各项任务；积极学习新的知识和技能，注重自我发展和进步，我通常利用下班时间通过培训和学习提高自己的综合素质。我目前在电大就读，希望将来学以致用，与公司共同发展进步。

这两个月来，在王总、公司领导和同事们的热心帮助和关心下，我取得了一定的进步。总的来说，我觉得我还有以下不足和不足：

1.他的思想非常个人主义，比较武断。他不谦虚邋遢，不谦虚谨慎，不恭敬顺从； ，不注意言行约束自己；

第三，工作主动性还不够，工作的可预见性和创造性还不够，离领导要求还有一定距离；

第四，业务知识，尤其是相关法律法规，不够扎实。

在以后的工作和学习中，我会更加严格要求自己，虚心向其他领导和同事学习。相信以我高度的责任感和自信心，一定能够改正这些短板，争取在各方面取得更大的进步。

根据公司规章制度，试用期人员经过两个月的试用期后，可聘为公司正式员工。并且在工作中做事认真、细心，有强烈的责任心和进取精神，勤奋工作，有极大的工作热情；性格开朗，乐于与人交流，具备良好而熟练的沟通能力，具有较强的团队协作能力。因此，我特意向公司提出申请：希望能够根据自己的工作能力、态度和表现，给出一个合格的评价，让自己如期转为正式员工。

来到这里工作，我最大的收获是职业素养、思想境界、职业素质和工作能力都有了很大的进步和提高，这也激励了我在工作中继续努力。进步和完善。我明白，企业的美好未来有赖于每个人的努力创造，相信在全体员工的共同努力下，企业的美好未来会更加辉煌。在以后的工作中，我会更加努力，不断进步，希望上级领导批准改变。

试用期员工自我评价 篇10

本人于xxxx年积极完成由学生到职工的角色转变。

本人能积极迅速的了解单位的工作方针，发展计划，并认真的思考自身岗位性质，工作特点，勤于请教，努力实践，使自己的思想上升到了另外一个层面。能够准确把握单位的中心工作，在自己的岗位上给与积极的响应与配合。 第二、工作思路明确、重点突出。

工作一年中，本人在分离机分厂数控车间见习，能尽快熟悉机床的性能和操作。不 怕苦，不怕累，为以后转正和独立操作打下坚实的基础。 第三、适应能力强.

积极参加单位各项活动，性格开朗，人际关系良好。本人性格较为外向，能说善动，爱好广泛，喜与人处。工作一年，已完全融入单位职工中，并愈发热爱这种工作环境。

第四、缺点不容忽视。

理论素养有待提高，还没有熟练掌握单位的产品和机床的操作。有时候思维还不够缜密，略显毛糙，不能照顾周全。经验不足，造成有时候工作效率略显低下甚至出错。

最后，本人工作一年，还比较能够清醒地认识到自己的优缺点，并能够准确把握工作的方向和重点，来不断对自身进行调整，并坚信自己的今后的工作会更上一个台阶。

试用期员工自我评价 篇11

作为一名企业会计，我的工作独立性尚且不够。在前一份工作中，我更多的是处于执行者的地位，是命令的接收者，只需要把负责的客户相应的财务数据及指标定期对上级领导反映，以便领导掌握代理客户的基本情景，并且根据领导的指示执行相应的操作，而不需要在管理层面上对每一项操作思考。

所以工作依靠性较强。而在这新的岗位，在执行职责的同时，更多的需要对每一操作是否合理进行思考，真正参与到企业的基层管理中。所以，在工作中更需要较强的的独立性。另外，在首次服务费收入进账时，由于跟领导、客服人员的沟通接洽不足，在中间的转账、登记及联系客户对接方面出现了小差错，万幸最终得以及时纠正了，而这也为以后的工作树立了前车之鉴。

虽然我加入XX仅有短短的一个月，但我确实学到了很多，也体会了很多；尽管在这新的行业中，我的专业技能尚算生疏，但我必须会不断的学习，时刻关注最新的财会政策，努力提升我的专业技能，积累处理问题的经验，尽我的全力做好我的我的本职工作，体现自我的价值，和公司一齐成长，与公司一齐展望完美的未来！

试用期员工自我评价 篇12

自从十一月初进入公司以来，我一直在XX工地工作，虽然监理工作是我以前很少接触过的，但是部门领导和同事的耐心指导，使我在较短的时间内适应了工地的工作环境，也熟悉了作为监理员所要做得事情。

在监理工作过程中，我一直严格要求自己，认真及时做好监理的本职工作;专业和非专业上不懂的问题虚心向同事学习请教，不断提高充实自己，希望能尽早独当一面，为公司做出更大的贡献。当然，初入职场，难免出现一些小差小错，这些经历也让我不断成熟，在处理各种问题时考虑得更全面，杜绝类似失误的发生。在此，我要特地感谢总监和同事对我的入职指引和帮助，感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。

经过这几个月的学习，我现在已经能够独立处理一些简单问题，熟悉各种图纸，对监理分部分项工序作出判断和认识。当然我还有很多不足，处理问题的经验方面有待提高，团队协作能力也需要进一步增强，需要不断继续学习来提高自己的能力。

这是我的第一份工作，这实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作，为公司创造价值，同公司一起展望美好的未来!

试用期员工自我评价 篇13

本人自从进入xx公司，在公司担任编辑工作，在领导和各位同事的帮助指导下，保证工作质量的情况下完成了各项工作安排，从公司安排的各项系统的培训中学习到了很多作为一名产品编辑人员应该掌握的专业知识，并融入了这个十分优秀的团队。

在实习的这两个月里，熟悉了产品编辑部的各项工作任务和工作流程，规章制度，更加懂得了团队成员之间那种默契的配合，完成了资讯站新专题的策划、数据添加、上线和跟进的维护，在这个过程中，我充分的体验到了工作的快乐与激情。

这段时间里，我也发现了我的不足之处，比如在思路上还是不够开阔，有时候过于追求任务，而忽略了其他几个方面，我相信在以后的工作中我会努力，活跃思路，把今后的工作完成的更加完美。

试用期员工自我评价 篇14

在本部门工作中，我一直严格要求自己，认真及时地完成领导布置的每一项任务，并虚心向同事学习，不断改正工作中的不足；对于集团及公司的制度和规定都是认真学习并严格贯彻执行；另外，本人具有很强的团队合作精神，能很好的协调及沟通，配合各部门负责人落实及完成公司各项工作，并热心帮助其他同事，与人相处和谐融洽。

在过去的3个月中，通过不断的学习和自我提高，已经适应了自己的本职工作，但是对于一个初入公司的新人，要全面融入企业的方方面面，可能在一些问题的考虑上还不够全面，但是我相信，通过公司领导及同事的悉心指导和帮助，我一定能在今后的工作中更好的提高自己的业务水平和综合素质，更好的完成本职工作，不断谋求与企业的共同发展！

时间匆匆转走，现在的工作已经渐渐变得顺其自然了，这或许应该是一种庆幸，是让我值得留恋的一段经历。一个多月的试用期下来，自己努力了，也进步了不少，学到了很多以前没有的东西，我想这不仅是工作，更重要的是给了我一个学习和锻炼的机会。

在各部门的帮助和支持下，我做好统筹及上传下达工作，把工作想在前，做在前，无论是工作能力，还是思想素质都有了进一步的提高，较好地完成了公司宣传、人事管理、职工培训、档案管理、后勤服务及公司保卫等多方面的任务。为了加强对人、财、物的管理，我完善了过去的各种管理制度，突出制度管理，严格照章办事，进一步明确了工作职责，完善了公章使用、纸张使用、电脑使用、请假、值班等各种常规管理，充分体现了对事不对人的管理思想，各项工作井然有序。

做好办公室工作，有较高的理论素质和分析解决问题的能力。通过各种途径进行学习，为此各办公室都配备了电脑，利用网上资源学习与工作有关的知识，不断开阔视野，丰富头脑，增强能力，以便跟上形势的发展，适应工作的需要。提高了理论水平、业务素质和工作能力。

工作上我认真、细心且具有较强的责任心和进取心，勤勉不懈，具有工作热情；性格开朗，乐于与他人沟通，有很强的团队协作能力；责任感强，确实完成领导交付的工作，和公司同事之间能够通力合作，关系相处融洽而和睦，配合各部门负责人成功地完成各项工作。

进入公司参加工作已经有四个月的时间了，短短的四个月试用期经已接近尾声。工作以来，在单位领导的精心培育和教导下，通过自身的不断努力，无论是思想上、学习上还是工作上，都取得了长足的发展和巨大的收获，下面就是我试用期自我鉴定，也是对自己的工作的表现。

工作上，无论在总台、还是在客服部门，都是以客人为先，尽量满足客人的要求。那时候是学习gps的操作技能，不管在哪个部门，都严格要求自己，刻苦钻研业务，就是凭着这样一种坚定的信念，争当行家里手。为我以后的工作顺利开展打下了良好的基础。

在学习上，严格要求自己，端正工作态度，作到了理论联理实际；从而提高了自身的一专多能的长处及思想文化素质，包括生活中也学到了养成良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好做事原则，能与同事们和睦相处。

思想上，自觉遵守公司的的规章制度，坚持参加公司的每次的培训。要求积极上进，爱护公司的一砖一瓦，一直严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中，虽然有成功的泪水，也有失败的辛酸，然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀工作者的重要性。

在这段时间里我虽然是学校那学习了一些理论知识，但这一现状不能满足工作的需求。为了尽快掌握服务行业，每天坚持来到公司学习公司制度及理论知识等等，到了工作时间，就和那些前辈们学习实际操作及帮忙做点小事情，到了晚上思家的心情与日俱增，那时台长知道后常给我们开会，聊聊工作的不便及心中的不满加上自身不足，以给予工作上支持精神上的鼓励，经过较长时间的锻炼、克服和努力，使我慢慢成为一名合格的员工，就样度过三个月的工作，让我收获最多的也就是在服务的时候，它让我了解到了人们最基本的交际礼仪，对待客人要热情、友好、耐心。

虽然只有短短的三个月，但中间的收获是不可磨灭的，这与单位的领导和同事们的帮助是分不开的。我始终坚信一句话“一根火柴再亮，也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去点燃一堆火柴，则会熊熊燃烧”。我希望用我亮丽的青春，去点燃每一位客人，感召激励着同事们一起为我们的事业奉献、进取、创下美好明天。

试用期员工自我评价 篇15

一年来，围绕自身工作职责做了必须的努力，取得了必须的成效，但与公司的要求和期望相比还存在一些问题和差距，主要是：自我来公司时间短，一些情景还不熟悉，尤其是对每个销售人员的核算，工程部分和零售部分没有明确划分清楚，给销售人员带来了麻烦，同时也给公司对每个销售人员完成任务的情景掌握不够准确。对这些问题，我将在今后的工作中认真加以解决。

最终，还想说三点：一是我的述职报告还不全面，有的具体的工作没有谈到，就今日我所谈的，期望大家多提宝贵意见。二是我工作能顺利的开展并取得较好的成绩，首先要感激我的助手___，她对我的工作能进取给予配合和支持，任劳任怨，异常是在有身体不便的情景下，坚持上下班，帮我做了许多工作。同时，我还要感激公司其他人员，没有你们的支持和配合，就没有我们今日的工作成绩，你们是公司金字塔的基础。异常是在公司生产经营，销售盈利方面，你们精诚团结，进取为公司出谋划策，充分反映出我们公司员工是一支能吃苦、能奉献、能战斗、有进取精神的队伍。三是期望大家在明年，能一如既往地支持配合我的工作，我将一如既往地与大家一道，为公司获得更好的经济效益做出努力。

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员工试用期自我评价(收藏十篇)

自我鉴定，是我们对自己某一阶段的学习和工作进行客观分析的自我总结。自我鉴定可以简单的概况为政治思想、取得的成绩、自己的优势以及表明今后的态度，今天申请书范文网编辑给大家分享一下“员工试用期自我评价”，如果你认为这个信息有意义请把它分享给身边的人让他们也受益。

员工试用期自我评价 篇1

1. 从试用开始我已经完全进入了工作角色，真正站上了这个工作岗位。在此期间我有机会利用所学到的知识去解决问题，也有机会发现不足，获取新的营养。促使我将书本上的知识与实践相结合，加深了对理论的理解与掌握，将各种理论知识具体化。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”在工作过程中，我深深的感觉到自己所学知识和实际运用需要的知识之间的距离。在学校总以为自己学的不错，一旦接触到实际，才发现自己需要学的东西还有很多，这时才真正领悟到了“学无止境”的含义。这需要在工作中不断的了解，不断的学习，才能做好每件事。

2. 虽然只有短短的三个月，但学到了很多，感悟了很多，以及对自身一些不足的地方得到了改进与提升，增进了对公司文化的更深了解，看到公司的发展，我深深地感到骄傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作。

3. 在这三个月实习里面，在领导和同事的指导下，向行业学习知识，向同事请教经验，传授工作技巧，正是在这个过程中，认识到自己的弱处。

4. 由于自己工作经验不足，在遇到一些汽车专业知识的时候需要及时的记录下来，在以后的工作中还需要加强业务学习，讲究方法，讲究策略，贵在平日里的积累。

5. 接手运费的登记工作。由于开始时未交待明白，所以前段时间一直延用前期的做法，对运费进行流水登记。运费管理修正后，根据应付报表及运费管理的要求，重新设计了一套运费统计的表格，我想在以后的工作中再根据需要进行相应的调整。

6. 本人通过试用期间的工作，加深了对公司基本情况的前面了解，能适应公司的发展。对本职岗位工作基本娴熟，并能配合同事做好份外工作，服从公司领导的管理，主动工作。

7. 成绩已成为过去，未来属于自己。在今后的工作，我将更加努力，克难奋进， 严格要求自己， 改掉一些坏习惯，不断求实创新，不断磨练自己，虚心请教， 抓紧时间学习，在学习中实践， 在实践中总结，在总结中进步，在进步中成长，在成长中完善。尽我所能把工作做好，争取取得更大的成绩。

8. 在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。

9. 在公司工作的日子里，我渐渐喜欢上了这个地方，喜欢上了这份工作，想在这里慢慢成长成材，成为一名合格的正式职工，三个月的学习与工作，让我成长了很多，今后我会继续努力，一如既往地保持着优良的作风，不断地完善自己，作出一番成绩。

10. 工作认真负责，踏实、细致而有耐心，有上进心，动手能力强，勤于思考与总结，富有创造力；能吃苦刻苦，有较强的组织能力和团队精神；性格开朗、热情、随和，适应环境能力强，易于与人交往。

11. 在试用期期间，在和同事接触的过程中使我的思想觉悟有了一定的提高，与在学校时相比跨入了一个新阶段。在此过程中我感到了公司是个温暖的大家庭，同事就如同自己的兄弟姐妹，我工作生活在这个温暖的大家庭中，这使我对工作及工作态度有了新的认识。使我懂得在思想上要求积极上进，我准备申请加入中国共产党。

员工试用期自我评价 篇2

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虽然只有短短的三个月，但学到了很多，感悟了很多，以及对自身一些不足的地方得到了改进与提升，增进了对公司文化的更深了解，看到公司的发展，我深深地感到骄傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作。

工作和生活中，我一直严格要求自己，遵守公司的各项规章制度。尽心尽力，履行自己的工作职责，认真及时做好领导布置的每一项任务。当然我在工作中还存在一定的问题和不足，比如：对业务不太熟悉，处理问题不能得心应手，工作经验方面有待提高；对相关知识情况了解的还不够详细和充实，掌握的技术手段还不够多；需要继续学习以提高自己的知识水平和业务能力，加强分析和解决实际问题的能力；同时团队协作能力也需要进一步增强等。

自从进公司的这段时间我收获了很多，对于我从学生到一个合格职业人的转变具有重要意义。

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员工试用期自我评价 篇3

本人入职以来，在网络部担任技术支持工作。在领导和同事的指导协助下，基本保质保量完成各项分配到的工作。同时参加了公司新员工的岗前培训，增进了对学院的了解，以及对自己一些不足的地方得到了改进与提升。

目前本人工作主要职责是对机房教室设备的维护以及对同事电脑网络提供技术支持，保障老师们正常办公以及正常教学。

在这段时间里本人熟悉了各项事务处理流程和对标准化的执行;完成了母盘制作和机房电脑的整体更新;参与了网络改建和服务器修改方案的策划与执行。

在工作期间，也发现了一些自己的不足之处，比如在问题处理上解决问题的思路不够广。为弥补自己的不足之处，我会每天都去学习，每天进步一点点!

自从加入XX公司以来，边学边做，很快得掌握了专业技能，与同事们亲密合作，本职工作得到顺利完成，在此期间，与同事们相处融洽，团队精神与我取得的成绩是分不开的 。同时，我会再接再厉，不断进取，希望有进一步学习的机会。

1. 对于从事的职位方面，可以胜任绘图制作或者进行机电设备的生产和设计。也可从事电气方面、机电设备的安装与维修。

2. 团队意识集体荣誉强，学习能力动手强，乐观积极，遇到问题能迎难而上，责任心强，能很好的完成所接受的任务，善于沟通，热爱生活，待人热情。

3. 这段时间里，我也发现了我的不足之处，比如在思路上还是不够开阔，有时候过于追求任务，而忽略了其他几个方面，我相信在以后的工作中我会努力，活跃思路，把今后的工作完成的更加完美。

4. 我从事维修有三年，精通烙铁焊接技术，热风枪技术，对电子线路能够熟练分析讲解，熟悉新产品导进的维修工作流程以及各类电子产品的维修与异常分析工作，能处理产线出现的异常并能对其进行分析并完成维修报告。

5. 我热情豁达，能很快的适应新环境，学习新知识，把握新技能。给我一次机会，我会用我的实际行动证实您的选择，相信您的信任和我的实力能为我们带来共同的成功!

6. 本人性格开朗，有活力、待人热情、真诚，工作认真负责、积极主动、能吃苦耐劳。勇于承受压力、勇于创新。有很强的组织能力喝团队协作精神。具有较强的适应能力，纪律性强，工作积极配合，意志坚强。虽然我是应届毕业生，但是我年轻，有朝气，有能力完成各项工作。尽管我还缺乏一定的经验，但是我会用时间和汗水去弥补。请领导放心，我一定会保证质量完成各项工作任务。

7. 在过去的2个月中，通过不断的学习和自我提高，已经适应了自己的本职工作，但是对于一个初入公司的新人，要全面融入企业的方方面面，可能在一些问题的考虑上还不够全面，但是我相信，通过公司领导及同事的悉心指导和帮助，我一定能在今后的工作中更好的提高自己的业务水平和综合素质，更好的完成本职工作，不断谋求与企业的共同发展!

8. 努力学习，不断提高业务能力.在工作中，认真学习业务知识，不断积累经验，积极向同事学习，不断充实自己。3个月的磨练，培养了我良好的工作作风和团结意识，比如依靠网络的优势，系统的总结各个汽车品牌，按品牌进行学习。

9. 实习期间我认真刻苦、吃苦耐劳，有上进心。为人诚恳、虚心好学、能够正确对待、处理生活及工作中遇到的各种困难，思想积极上进，接受能力和独立能力强，有很强的团队精神和集体荣誉感。做事认真负责，有很强的责任心。有强烈的上进心、事业心，有很强的对环境的适应能力，能很快融入集体。

10. 我相信通过自身的不断努力，拿出百尺竿头的干劲，胸怀会当凌绝顶的壮志，不断提高自身的综合素质，在与社会的接触过程中，减少磨合期的碰撞，加快融入社会的步伐，才能够在人才高地上站稳脚跟，才能够扬起理想的风帆，驶向成功的彼岸。

11. 本人自xxxx年xx月xx日起进入xx公司从事xx工作，在不知不觉中已经经过了2个月的试用期。在这段时间里，我感悟颇多，虽然这并不是我的第一份工作，但是在此期间，我对于工作一贯谦虚谨慎、认真负责的工作态度，从来没有改变过。

在各部门的帮助和支持下，我做好统筹及上传下达工作，把工作想在前，做在前，无论是工作能力，还是思想素质都有了进一步的提高，较好地完成了公司宣传、人事管理、职工培训、档案管理、后勤服务及公司保卫等多方面的任务。为了加强对人、财、物的管理，我完善了过去的各种管理制度，突出制度管理，严格照章办事，进一步明确了工作职责，完善了公章使用、纸张使用、电脑使用、请假、值班等各种常规管理，充分体现了对事不对人的管理思想，各项工作井然有序。

做好办公室工作，有较高的理论素质和分析解决问题的能力。通过各种途径进行学习，为此各办公室都配备了电脑，利用网上资源学习与工作有关的知识，不断开阔视野，丰富头脑，增强能力，以便跟上形势的发展，适应工作的需要。提高了理论水平、业务素质和工作能力。

工作上我认真、细心且具有较强的责任心和进取心，勤勉不懈，具有工作热情;性格开朗，乐于与他人沟通，有很强的团队协作能力;责任感强，确实完成领导交付的工作，和公司同事之间能够通力合作，关系相处融洽而和睦，配合各部门负责人成功地完成各项工作。

在xxx上班的日子里，我渐渐喜欢上了这个地方，喜欢上了这份工作，想在这里慢慢成长成材，成为一名合格的正式xxx里的职工，一个月的学习与工作，让我成长了很多，今后我会继续努力，一如既往地保持着优良的作风，不断地完善自己，作出一番成绩。

两个月前的今天我荣幸的加入**公司成为公司人力资源中心招聘规划师中的一名员工，现在实习期马上就到过了，在这段时间里，我努力工作，虚心学习，对公司有了比较详细的理解，对工作也得心应手，下面是实习阶段的自我鉴定。

第一是熟悉公司各个岗位，入职后的第一项工作目标是了解公司组织架构、熟悉各个待招聘岗位的基本要求、以及公司内部的招聘流程等。通过一周的工作，我已对上述问题有了大致的了解，开始独立工作。

第二是各中心招聘需求汇总及意见征询。由于公司的在编人员接近饱和，为了有效的调节剩余人员编制，我在张总的扶持下，完成了各中心的招聘需求汇总及分析。并在后续的工作中，有效的控制了人员编制。

第三是《人员编制表》的分解和动态更新，根据入职、离职、人事调动及晋升的最新动态，调整《人员编制表》，并于每月5日前上报集团。另外，根据人员盘点的需求，又对报表进行了设计和分解，重新制定了以管线为单位的人员明细，给各项人员统计工作提供了便捷的参考。

第四是建立了招聘系统分析台帐。很多人都会带着错误的观念去审视招聘工作，他们往往会以招人时间的长短去衡量招聘工作的效率。其实，招聘工作有着50%以上的浮动因素，这些因素涉及到社会政治、人才市场、行业动态、以及重大节气等诸多方面，其中，任何一项因素的波动，都会直接影响到招聘的效果，简历数量稀少、中段人才隐匿等问题就是最快、最直接的体现。建立招聘系统分析台帐，可以全面的了解日常招聘动态，通过其中的汇总分析表，更能直观的分析招聘效率。从而，体现出真正的工作价值和劳动成果。目前，这套系统台帐经过多次了调整之后，已经正式的投入使用。

第五是起草《大学生培养操作规程》文稿，秉承公司优秀的企业文化，把人才作为企业发展的一大战略。我司制定了《大学生培养操作规程》，并以挑选及培育下一代业务骨干为目标，为大学生提供一条良好的发展途径，协助他们深入企业文化、掌握公司业务的多方面知识及技能，逐步培养出一批会做生意的优秀青年人才，为实现“七个三甲、三个第一”的战略发展目标奠定坚实的基础。目前，这套规程的已经初具雏形，有待后续进一步完善。

第六是日常人员招聘，入职以来，我完成了2名协保司机、2名出纳、1名土建工程师、1名工程管理工程师、1名土建审核师、1名工程资料员以及多名实习生的招聘任务。完成的后续工作有:妥善安排新员工入职体检、oa通报、试用期情况跟进等等。

第七是行政工作协助配合张总完成了多项行政工作，如管理费用预算、采购费用核价、全员营销活动的车辆安排等等。

总的来说，这两个月的工作对我是非常有帮组的，是我融入公司的桥梁，

1. 时间匆匆转走，三个月弹指一挥间就毫无声息的流逝，就时需要回头总结之际才猛然间意识到日子的匆匆。原先颇感忸怩， 现在渐渐变得顺其自然了。现在的工作已经渐渐变得顺其自然了，或许应该是一种庆幸， 这是我人生中弥足珍贵的经历， 也给我留下了精彩而美好的回忆。

2. 本人性格自信开朗，乐观，有较强的进取心和学习心;对工作热枕积极，细心认真，吃苦耐劳;本人意愿从事文职类的工作，希望可以通过自己的努力，能把自己所学的知识运用到工作中同时也能通过工作学习到更多的知识。

3. 经过一个多月的试用期，自己努力了，也进步了不少，学到了很多以前没有的东西，我想这不仅是工作，更重要的是给了我一个学习和锻炼的机会。

4. 本人吃苦耐劳，性格开朗，善于学习，待人热情，有很强的事业心、进取心，对待工作积极热情，一丝不苟。多次获得学院奖学金及优秀团干、优秀社会工作表现分子称号。课余时间积极参与组织生活及社会实践工作。

5. 在工作上我认真、细心且具有较强的责任心和进取心，勤勉不懈，具有工作热情;性格开朗，乐于与他人沟通，有很强的团队协作能力;责任感强，确实完成领导交付的工作，和公司同事之间能够通力合作，关系相处融洽而和睦，配合各部门负责人成功地完成各项工作。

6. 团结同事，共同努力.同事关系融洽，互帮互助，互相尊重。在一些需要各个部门相互沟通交流的事情比如车展等多向老员工交流，听取他们的经验，不明白的地方多向他们学习。

7. 时间匆匆转走，现在的工作已经渐渐变得顺其自然了，这或许应该是一种庆幸，是让我值得留恋的一段经历。一个多月的试用期下来，自己努力了，也进步了不少，学到了很多以前没有的东西，我想这不仅是工作，更重要的是给了我一个学习和锻炼的机会。

8. 本人自从进入xx公司，在公司担任编辑工作，在领导和各位同事的帮助指导下，保证工作质量的情况下完成了各项工作安排，从公司安排的各项系统的培训中学习到了很多作为一名产品编辑人员应该掌握的专业知识，并融入了这个十分优秀的团队。

9. 工作积极认真，细心负责，熟练运用办公自动化软件，具有较好的内外协作能力创新意识好，合作精神佳，本着集思广益不断进取的原则，为自己及集体努力工作，为未来创造更多的财富而不楔奋斗，只求一个可以发挥的空间!

10. 本人性格稳重、有活力、待人热情真诚，工作认真负责，积极主观、能吃苦耐劳、有较好的组织能力和实际动手能力，而且能迅速地适应各种环境，熟悉和掌握新事物，并融合其中。

11. 我从2月底到5月底在公司试用，现已期满三个月，现在此对自己的各项成绩做一个自我评价，恳请领导给予转正。

1、努力学习，不断提高业务能力.在工作中，认真学习业务知识，不断积累经验，积极像老师学习，不断充实自己。3个月的磨练，培养了我良好的工作作风和团结意识，比如多角度了解和觉察客户的购买需求。全方面进行客户服务工作，埋头苦干的求实精神以及随机应变的推销能力。

2，在工作中做到不怕苦，不怕累，学习优秀员工的方法，认真完成本岗位各项工作任务。

3，团结同事，共同努力.同事关系融洽，团结友爱，互帮互助，互相尊重。

4，由于自己工作经验不足，在处理新客户开发和老客户维护的实际操作过程中遇到了很多困难，不能做到完全的独挡一面。还有在工作中没有很好的讲究方式方法。在平时工作中要讲究方式方法，做事情，不能偏激。不能只是一味盯着工作，这样做会事与愿违。不能不讲究方法，讲究策略。

作为销售部中的一员，我深深觉到自己身肩重任。作为企业的门面，企业的窗口，自己的一言一行也同时代表了一个企业的形象。所以更要提高自身的素质，高标准的要求自己。在高素质的基础上更要加强自己的专业知识和专业技能。丰富自身营销管理经验和良好的沟通能力、协调能力、统筹能力和创造性推动能力，加强自身组织协调，经营管理，市场运作，发现问题，解决问题，提高工作效率。敢于去做最难做的事敢于去吃最难吃的苦没有我们做不成的事没有我们吃不了的苦。朝夕耕耘，图春华秋实。相信在贵司的培养和自我的奋斗下，我定会胜任本职工作。

员工试用期自我评价 篇4

尊敬的公司领导：

我于20xx年xx月xx日进入公司，根据公司的需要，目前就职于xx二期自营部。试用期间，我主要是在实体店负责箱包的销售，同时进一步络销售，这使我从中体会到了箱包知识的丰富，箱包市场的复杂，箱包产业对于网络的广泛应用等等，使我对于目前的箱包产业产生了新的认识。

所以近期的工作中，我一直在积极、主动的学习知识，发现问题，并积极的配合公司的要求来展开工作。接下来的工作我们主要集中在了解市场需求，挖掘进货渠道，调整产品，总结思路培养老客户，降低采购成本，增加合作商家，提高销售等方面。通过分析交流总结经验，尽快制定采购标准，早日完成产品的调整，然后集中精力促进销售，培养品牌。

二期自营部成立不久，万事开头难，现在的自营部需要活跃思维，加强交流，分享集体智慧，群智经营。工作中简化流程，提高办事效率，然后逐步规范进销存的程序。我在此抛砖引玉，分享一些自己的想法。

对于实体店方面：

一楼商品杂而不专，且缺乏价格优势，建议减少品类，主打流行热销品，暂时先模仿其他商家进货，并提高单品的摆货量，腰带方面，扩大价格区间，满足不同的价位需求。草编包整体进价相对较高，在不影响现有合作关系的前提下，适当的独立进货。我们可以尝试利用宜佳旺个区域的项目，广布销售终端，进行赊销，扩大销售。我希望尽快处理掉以前电子商务部的库存，回流资金。

对于网络方面：

网络竞争越来越激烈，尽管如此，网络也必将成为各路商家必争之地，所以我们应该提高对网络的认识，加强网络的应用。以后的网络推广工作中要制定详细的计划，定时定量。促销活动和事件炒作要精心策划，有步骤的实施。利用网络打造品牌的过程中，我们可以发挥创意制造事件，炒作品牌；赋予文化，提升品牌。网销宝、直通车的竞价推广不适合我们目前的产品，建议暂时取消。我们可以再开一个淘宝店，作为试验店，大胆尝试。 此外，维护客户十分重要，我们应该有意识的通过实体和网络收集客户信息，利用客户信息，通过优质产品和服务留住客户，通过打造品牌提升客户认知度。

我希望在自己以后的工作中，与我们的团队一起打造出一个优秀的箱包品牌。发挥“高效、务实、精干、创新”的精神，利用公司的现有资源，打造一个宜佳旺自己的'箱包品牌。把自己的职业命运融入到企业的成长中，我相信伴随着公司的发展，自己也会取得进步，获得成绩。

在以后的工作中我会进一步严格要求自己，虚心向其他同事学习，进一步提高自己的工作能力，争取在各方面取得更大的进步，以期为公司的发展尽自己的一份力量。

在这三个月实习里面，在领导和同事的指导下，向行业学习知识，向同事请教经验，传授工作技巧，正是在这个过程中，认识到自己的弱处。

实习期间我认真刻苦、吃苦耐劳，有上进心。为人诚恳、虚心好学、能够正确对待、处理生活及工作中遇到的各种困难，思想积极上进，接受能力和独立能力强，有很强的团队精神和集体荣誉感。做事认真负责，有很强的责任心。有强烈的上进心、事业心，有很强的对环境的适应能力，能很快融入集体。

在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。 同时，我严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象。我脚踏实地的工作，努力做到最好，工作始终以“热心、细心”为准则。遇到不懂的问题，积极问同事，在同事的热心帮助下，问题很快就解决了，这简短的实习生活，虽然紧张，收获也很多。但给我的仅仅是初步的经验累积，对于往后迈出社会还是不够的。

我相信通过自身的不断努力，拿出百尺竿头的干劲，胸怀会当凌绝顶的壮志，不断提高自身的综合素质，在与社会的接触过程中，减少磨合期的碰撞，加快融入社会的步伐，才能够在人才高地上站稳脚跟，才能够扬起理想的风帆，驶向成功的彼岸。

员工试用期自我评价 篇5

在进入公司的三个月时光里，在领导和同事们的悉心关怀和指导协助下，使我在较短的时光内适应了公司的工作环境，也熟悉了公司的工作流程，此刻基本能完成各项分配到的工作;同时让我充分感受到了领导们海纳百川的胸襟，体会到了同事的团结向上，和睦的大家庭感觉。这段时光是我人生中弥足珍贵的经历，也给我留下了精彩而完美的回忆。

虽然只有短短的三个月，但是我学到了很多，感悟了很多，以及对自身一些不足的地方得到了改善与提升，增进了对公司文化的更深了解，看到公司的发展，我深深地感到骄傲和自豪，也更加迫切的期望以一名正式员工的身份在那里工作。

由于原单位从事的是客户服务工作，对行政工作有很多做得并完不完善，在此，我要特地感谢公司领导和同事对我的入职指引和帮忙，感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。在今后的工作中，我将扬长避短，发奋工作，克难攻坚，力求把工作做得更好，不断提高充实自我，期望能尽早独当一面，为公司做出更大的贡献不辜负公司领导对我的期望与栽培;实现自我的奋斗目标，体现自我的人生价值，我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作，为公司创造价值，同公司一齐展望完美的未来!

员工试用期自我评价 篇6

试用期员工自我评价简短

1、试用期给自己的评价是，工作认真踏实，能吃苦耐劳，在公司和同事相处融洽，对领导安排的工作无条件执行，

2、自我评价：在工作中勇于接受挑战和变化，能够快速适应不同的工作环境和任务要求，热爱学习并不断提升自己的能力和素质。

3、试用期转正自我评价：

4、我本人工作认真且具有较强的责任心和进取心，极富工作热情;性格开朗，乐于与他人沟通，有较强的团队协作能力;责任感强，努力完成领导交付的工作，和公司同事之间能够通力合作，关系相处融洽而和睦，积极学习新知识，注重自身发展和进步。

5、第一个情况原因理由说明

6、此外，我也不断学习和提升自己的专业能力，积极参加公司组织的培训和学习活动，不断提高自己的工作能力和综合素质。

7、我在工作中积极主动，自觉承担责任，能够独立完成工作任务，并且在工作中始终保持高效率和高质量。

8、我始终保持着高度的责任心和工作热情，认真完成每项任务，并且能够及时有效地与同事沟通协作，共同完成工作。

9、学习能力：对自己的学习能力进行评价，包括学习速度、学习方法、学习成果等方面。

10、我在过去的几个月里表现出了高度的责任感和承诺，始终保持高水平的工作素质。

11、我具备良好的学习能力，能够快速适应新的工作环境和工作任务，并不断提高自身的专业技能和职业素养。

12、试用期后的自我评价可以从以下几个方面展开：

13、同时，我也积极主动，能够独立思考并提出有效的解决方案。

14、我认为我在实习期间表现出了积极的工作态度和良好的团队合作精神。

15、沟通能力：对自己的沟通能力进行评价，包括口头表达能力。

16、试用期员工自我评价应该包括以下几个方

17、我的自我评价充分体现了我的职业能力和工作潜力，同时也表现出我的对工作的执着和热情，这是我作为一名员工的优势和价值所在

18、在本部门的工作中，我一直严格要求自己，认真及时做好领导布置的每一项任务，同时主动为领导分忧;专业和非专业上不懂的问题虚心向同事学习请教，不断提高充实自己，在其位，谋其职，尽其力。当然，初入职场，难免出现一些小差小错需领导指正;但前事之鉴，后事之师，这些经历也让我不断成熟，在处理各种问题时考虑得更全面，杜绝类似失误的发生。在此，我要特地感谢部门的领导和同事对我的入职指引和帮助，感谢他们对我工作中出现的疏漏和不足的提醒和耐心指正，我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作，为公司创造价值，同公司一起展望美好的未来!

19、有试用期的员工，我能够在这么短的时间内就能够顺利转正，这是我自己在工作中努力的结果，还要靠大家的帮助，没有大家的支持和帮助，没有大家的理解与信任，我就否而取得这么好成绩，我在转正以后，我一定在自己的本职工作中做的更加出色，不辜负大家的希望和领导的信任

20、回答:自我评价：我非常热爱工作，责任感强，具备良好的学习能力和适应能力，能够快速融入团队，富有创造力和执行力。

21、以下是一些高质量的自我评价短句，可以用于转正评估：

22、工作完成情况：说明自己在试用期内完成了哪些工作，是否按时保质保量完成任务。

23、在做好本职工作的同时，认真完成领导交代的其他工作。由于这个工作岗位的重要性，我在今后工作时间中会倍加努力，虚心学习，严格要求自己，在今后的工作中，我将努力提高自身素质，克服不足。

24、本人工作认真、细心且具有较强的责任心和进取心,勤勉不懈,极富工作热情;性格开朗,乐于与他人沟通,具有良好和熟练的沟通技巧,有很强的团队协作能力，望领导给予机会。

25、團隊协作能力：描述自己在团队中所起到的作用以及与同事之间的合作情况，是否能够很好地协调和配合团队工作，积极传递正能量。

26、例：在试用期间，我对工作认真负责，能保质保量地完成领导交给的一切任务，并能和同事团结协作。能自觉遵守劳动纪律，不迟到早退，能遵守公司的一切规章制度。

27、我具有高度的职业操守，严格遵守公司的规章制度和职业道德，始终保持良好的职业形象。

28、工作表现：对自己在工作中的表现进行客观、真实的评价，包括工作态度、工作效率、工作质量等方面。

29、在今后的工作中，我将一如既往地承担更多的责任和角色，并继续保持积极的工作态度和拼搏的精神，为公司的发展和进步做出更大的贡献。

30、我能够积极、主动、熟练的完成自己的工作，在工作中能够发现问题，并积极全面的配合公司的要求来展开工作，与同事能够很好的配合和协调。在以后的工作中我会一如继往。

试用期员工自我评价简短

31、这些表现得到了公司领导和同事的认可和赞扬，取得了较好的业绩和成果，也积累了宝贵的经验和教训。

32、我在工作中非常注重细节，每一项工作都会认真理解和分析，确保做到精益求精。

33、极负责任心对工作认认真真，踏踏实实呼吁巨大工作热情的人，他的工作成果一定是很优秀的能够顺利的转正，除了我自己的个人努力之外，是大家帮助的结果实习工作结束了回顾一年的实习生活，我的感受颇深，一年里我的收获很多，我适应了自己工作岗位的需要，能够圆满，独立完成工作任务现在已经是一名合格的员工了

34、试用期马上进入尾声，这段时间以来，本人取得了很大的收获，在同事们的帮助下，能在自己岗位上得心应手的工作，感到十分的高兴，为能够处理一些异常而自豪。

35、我在过去的工作中得到了领导和同事的高度评价，他们认为我是一个有能力和潜力的员工，适合公司长期发展的需要。

36、工作技能和知识储备：总结自己在这段时间掌握的工作技能和领域知识，是否有进步和提升。

37、试用期的自我鉴定可以写：进公司以来，本人尊敬领导，与同事关系融洽了，在较短的时间内适应了公司的工作环境，为尽快进入工作角色的，本人自觉认真学习本公司、本部门、本岗位的各项制度和规则，严格按照公司制定的工作制度开展工作的。

38、转正后，将继续认认真真，不遗余力的努力工作，为公司发展做出更大的贡献。

39、在写自我评价时，应该坦诚地反思自己的工作表现，言辞要简洁明了，在避免自我吹嘘的同时，也要充分地展现自己的优点和成就，并提出自己今后需要加强的方面，以便更好地提高职场竞争力。

40、自我学习能力：自我评估自己的学习能力，是否努力通过学习和实践提升自己的能力。

41、未来发展计划：表明自己对未来的职业规划和发展方向，以及达成目标所需的具体项目和计划。

42、这些都是我认为自己能够转正的原因。

43、我能够及时反馈工作进度，提出问题和解决方案，对工作进行细致的分析和总结，并不断寻求改进。

44、我有很强的学习能力和适应力，在新环境和新任务下能够快速上手并取得好的成绩。

45、我对公司的业务和文化有深刻的理解，能够巧妙地结合公司的战略目标，为公司创造更多价值。

46、我具有良好的团队合作意识和沟通能力，能够和同事、领导愉快地合作，有效地协调资源，完成任务。

47、高质量因为我具备扎实的专业知识和较强的职业素养，具有出色的沟通、组织和领导能力，并积极主动地完成了公司分配的工作任务

48、对人：与人为善，对工作：力求完美，不断提升自己的综合素质，为公司的发展尽自己的一点微博之力。

员工试用期自我评价 篇7

我于20__年_月__日成为公司的试用员工，试用期已满，工作的这一段时间里，在公司领导的带领下，同事的帮助下，自己在工作，学习等各个方面都取得了较好的成绩，现对自我作个评价如下：

作为一个应届毕业生，初来公司，曾经很担心不知该怎么与人共处，该如何做好工作;但是公司宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业文化，让我很快完成了从学生到职员的转变。

在轮岗实习期间，我先后在制造部各个车间参观实习近平一个月时间。车间各个岗位以及生产流程都是我以前从未接触过的，和我的专业知识相差也较大;但是各部门领导和同事的耐心指导，使我在较短的时间内熟悉了生产部门的整个操作流程，对公司产品及生产岗位有了进一步了解。

在本部门的工作中，我一直严格要求自己，认真及时做好领导布置的每一项任务，同时主动为领导分忧;专业和非专业上不懂的问题虚心向同事学习请教，不断提高充实自己，在其位，谋其职，尽其力。当然，初入职场，难免出现一些小差小错需领导指正;但前事之鉴，后事之师，这些经历也让我不断成熟，在处理各种问题时考虑得更全面，杜绝类似失误的发生。在此，我要特地感谢部门的领导和同事对我的入职指引和帮助，感谢他们对我工作中出现的疏漏和不足的提醒和耐心指正，尤其在离职手续办理凭证、人员总表优化、各类单据编号存档电子备案等方面的建议与指导，更督促我应时刻具备人事岗位所需的缜密心思与责任感。

这是我的第一份工作，这半年来我学到了很多，感悟了很多;看到公司的迅速发展，我深深地感到骄傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作，实现自己的奋斗目标，体现自己的人生价值，和公司一起成长。在此我提出转正，恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作，为公司创造价值，同公司一起展望美好的未来!

员工试用期自我评价 篇8

试用员工转正的自我评价

在现实生活或工作学习中，我们都经常看到自我评价的身影，自我评价的功能首先表现为自我功能，它对人的自我发展、自我完善、自我实现有着特殊的意义。那么你有了解过自我评价吗？以下是小编为大家整理的试用员工转正的自我评价，希望能够帮助到大家。

本人于xx年XX月XX日成为公司的试用员工，至今试用已满3个月。

作为一名应届毕业生，初来公司，曾经很担心不知该怎么与人共处，该如何做好工作；但是公司宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业文化，让我很快完成了从学生到职员的转变。

自从十一月初进入公司以来，我一直在大岗工地工作，虽然监理工作是我以前很少接触过的.，但是部门领导和同事的耐心指导，使我在较短的时间内适应了工地的工作环境，也熟悉了作为监理员所要做得事情。

在监理工作过程中，我一直严格要求自己，认真及时做好监理的本职工作；专业和非专业上不懂的问题虚心向同事学习请教，不断提高充实自己，希望能尽早独当一面，为公司做出更大的贡献。当然，初入职场，难免出现一些小差小错，这些经历也让我不断成熟，在处理各种问题时考虑得更全面，杜绝类似失误的发生。在此，我要特地感谢总监和同事对我的入职指引和帮助，感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。

经过这几个月的学习，我现在已经能够独立处理一些简单问题，熟悉各种图纸，对监理分部分项工序作出判断和认识。当然我还有很多不足，处理问题的经验方面有待提高，团队协作能力也需要进一步增强，需要不断继续学习来提高自己的能力。

这是我的第一份工作，这3个月来我学到了很多，感悟了很多；看到工程能保证质量和进度顺利进行，我深深地感到骄傲和自豪，也更加希望以一名正式员工的身份在这里工作，实现自己的奋斗目标，体现自己的人生价值，和公司一起成长。在此我提出转正申请，恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作，为公司创造价值，同公司一起展望美好的未来！

员工试用期自我评价 篇9

三个月的试用期转眼就到了，在这三个月中，我较快地适应了新的工作，融入了新的团队里，也得到了同事和领导的肯定，不过也存在一些不足的地方，我想这些都值得自己去总结，去思考，去提高。

在本部门工作中，我一直严格要求自己，认真及时地完成领导布置的每一项任务，并虚心向同事学习，不断改正工作中的不足；对于集团及公司的制度和规定都是认真学习并严格贯彻执行。另外，本人具有很强的团队合作精神，能很好的协调及沟通，配合各部门负责人落实及完成公司各项工作，并热心帮助其他同事，与人相处和谐融洽。

记得刚来的时候对各方面都不是很熟悉，周围的同事和领导都给与了我很大的帮助，让我尽快地完成团队角色的定位，现在的工作岗位是销售统计分析和结算，由于以前从事过相关岗位的工作，对ERP系统的操作以及EXCEL的数据处理还算比较熟练，所以上手起来比较快，很快就可以独自担当起每日销售报表的编制工作。虽然每天的报表编制比较机械和重复，但是我认识到了在重复工作中可以挖掘许多不重复的工作，在编制过程中可以学习到新的专有名词，学习到怎样节约时间提高工作效率等等。

同时，也清楚地认识到自己的不足，特别是对销售结算这块还不能做到胸有成竹，其实每项工作都需要一定的时间去熟悉，去沉淀，这三个月中，仅仅能够完成硬体折扣和简单的促销结算，我想这是我不足的地方，也是我以后要加强的.地方。

总之，经过三个月的试用期，我认为我能够积极、主动、熟练的完成自己的工作，在工作中能够发现问题，并积极全面的配合公司的要求来展开工作，与同事能够很好的配合和协调，在以后的工作中我会一如继往，对人：与人为善，对工作：力求完美，不断的提升自己的水平及综合素质，以期为公司的发展尽自己的一份力量。

转正不是意味着待遇上会好一些，更重要的是自己能成为一名正式员工，在工作上必须对自己要求更加严格，真诚沟通，做好份内事。

试用期转正员工自我评价进入公司的三个月时间里，在领导和同事们的悉心关怀和指导协助下，使我在较短的时间内适应了公司的工作环境，也熟悉了公司的工作流程，现在基本能完成各项分配到的工作；同时让我充分感受到了领导们海纳百川的胸襟，体会到了同事的团结向上，和睦的大家庭感觉。这段时间是我人生中弥足珍贵的经历，也给我留下了精彩而美好的回忆。

虽然只有短短的三个月，但学到了很多，感悟了很多，以及对自身一些不足的地方得到了改进与提升，增进了对公司文化的更深了解，看到公司的发展，我深深地感到骄傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作。

由于原单位从事的是客户服务工作，对行政工作有很多做得并完不完善，在此，我要特地感谢公司领导和同事对我的入职指引和帮助，感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。在今后的工作中，我将扬长避短，发奋工作，克难攻坚，力求把工作做得更好，不断提高充实自己，希望能尽早独当一面，为公司做出更大的贡献不辜负公司领导对我的期望与栽培；实现自己的奋斗目标，体现自己的人生价值，我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作，为公司创造价值，同公司一起展望美好的未来！

员工试用期自我评价 篇10

1、得益于之前的工作，由于对eXcel工作表的常用函数运用尚算熟练，让我在计算公司产品收益及设计相关文件表格时能事半功倍。尽管刚开始时，由于不熟悉业务，在计算产品收益时在数据组合上往往有些手忙脚乱，但最终总算能把握好规律，顺利完成该项工作，并且经过资料的搜集与测试，顺利把借款明细表按要求设计出来。

2、由于我兼顾着公司日常费用支出与报销的工作，所以在费用单据规范化及报销管理上有了深一步了解。报销单据原则上只理解发票报销，在确实无法取得发票的情景下，允许收据报销，但必须说明情景。报销时必须经过领导审核经过，财务才给予报销。费用单据的规范化，及报销管理制度的订立，是加强公司的单据管理及成本费用控制的重要环节。

3、由于公司是刚起步，办公系统及财务系统尚未配置到位，所以，查找筛选适宜的办公系统及财务系统是我前期工作的一部分，而在对软件的初步了解及与软件供应商的洽谈过程中，更能发现自身谈判本事的不足，而每次洽谈过程中总助鲜明的立场及简洁有力的理据，伶俐的口才，都让我佩服不已。这是十分值得学习的对象！

4、在这个月的中后期，公司业务开始初步发展，服务费收入及相应的业务支出交替发生，在每笔放款项目达成时，能对每笔放款项目的服务费及查勘费及时登记，并与跟进每个放款项目的客服专员顺利完成对接，做好业务的登记。

护士试用期自我评价汇总7篇

自我鉴定的内容主要包括对个人在一段时间内的总结和评价。本文将重点研究和应用于“护士试用期自我评价”领域，并提示读者仅供参考，不可作为法律依据。

护士试用期自我评价 篇1

这三个月来，在领导和同事的悉心照顾和指导下，经过我的不懈努力，各方面都取得了一定的进步。现在我将报告我的工作如下。

1、在思想上，勇于批评和自我批评，树立正确的人生观和价值观。听命于人，听者发号施令。能严格遵守医院各项规章制度；能够积极参加医院和科室组织的各种活动，能够尊重领导，团结同事。

第二，在学习上，严格要求自己，对成为优秀白衣天使的目标和知识有着强烈的追求，努力学习，努力学习，态度端正，目标明确，基本具备牢牢把握专业知识除了学习专业知识外，还注重各方面知识的拓展，广泛涉足其他学科的知识，从而提高自身的思想文化素质。

3.工作上，在科长和护士长的带领下，我可以上班迟到，也可以早退。正确执行医嘱和各项护理技术操作规程，做好基础护理工作。严格执行无菌操作和三查七对制度。发现问题并及时解决。在工作中，理论联系实际，遇到不明白的问题，及时咨询护士长和高级教师，努力提高自己的专业水平。以文明礼貌的服务态度对待患者，以友善的态度，急患者之所急，想患者之所想。除了完成日常的基础护理，他还掌握了专业知识和各种护理操作，经常与病房内的患者交流，及时了解他们的动态心理，做好健康教育工作。

四、在生活中，养成良好的生活习惯，过充实而有条理的生活，有严谨的生活态度和良好的生活态度和作风，热情大方，诚实守信，乐于助人乐于助人，有自己好的意外原则，能与同事和睦相处；积极参加各种课外活动，不断丰富自己的阅历。

将有限的生命奉献给无限的护理工作。在以后的工作中我会继续努力学习，不断提高自己的业务能力。从而使他们的理论知识和操作技能更上一层楼，从而更好地为患者服务。努力做一名优秀的护理人员，对得起白衣天使的光荣称号！

护士试用期自我评价 篇2

在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度，认真履行实习护师职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，关心病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划，有重点，护理工作有措施，有记录，实习期间，始终以“爱心，细心，耐心”为基本，努力做到“眼勤，手勤，脚勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患都提供优质服务，树立了良好的医德医风。

在各科室的实习工作中，本人严格遵守科室制度，按时参加护理查房，熟悉病人病情，能正确回答带教老师提问，规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作，正确执行医嘱，严格执行三查七对，能规范书写各类护理文书，及时完成交接—班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作，认真执行无菌操作规程，能做好术前准备指导，并完成术中，术后护理及观察，在工作中，发现问题能认真分析，及时解决，能熟练进行内，外，妇儿及重症监护等各项护理操作，对各科室的急，危，老，重患者，能迅速熟悉病情并做出应对，在抢救工作中，一丝不苟，有条不紊，得到了患者的信赖和好评，同时，本人积极参加各类病例讨论和学术讲座，不断丰富自己的业务知识，通过学习，对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。

通过半年多的护理工作实习，在带教老师的悉心指导与耐心带教下，认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规，并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训，多次参加护理人员学习，通过学习使我意识到，社会主义市场经济体制的建立，法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增强，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意，这是人

们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，因而丰富法律知识，增强安全保护意识，并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了一定提高。

通过半年多的实习，本人理论水平和实践水平都有所提高，在今后的工作中，本人将继续努力，牢记护师职责，不断加强思想学习与业务学习，全面提高自身综合水平，为患者提供优质服务。光阴似箭，一晃眼，我已经从一名懵懂的大学生，走上社会，走进医院，成为一名救死扶伤的护士。本人从xx年进入鄂东职业技术学院就读以来，一直一严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中，虽然有成功的泪水，也有失败的辛酸，然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的`优秀大学生的重要性，但当真正接触到病人后，我发现，临床护理和书本上还是存在着差距，自己不仅右扎实的理论，熟练的操作，还要有爱伤观点等等。无论如何，过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。

在思想上，与党中央保持一致，坚持四项基本原则，要求积极上进，热爱祖国、热爱人民，拥护中国共产党的领导，遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢，向党递交入党申请书；有很强的上进心，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。服从命令，听众指挥。能严格遵守医院的各项规章制度的；能积极参加医院和科室组织的各项活动并能尊敬领导，团结同事。

在学习上，严格要求自己，凭着对成为一名优秀白衣天使的目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，作到了理论联系实际；除了专业知识的学习外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质。

在工作上，在科主任及护士长的领导下，我能做到上班不迟到、不早退。正确执行医嘱及各项护理技术操作规程，做好基础护理。严格执行无菌操作和三查七对制度。发现问题，及时解决。

护士试用期自我评价 篇3

公司新员工试用期转正工作总结1本人于xxx年X月XX日应聘到了矿业公司资源技术部上班。经过一个月试用期的锻炼，一个优秀企业的活力和对员工的影响力是很深厚的，让我对自身的工作意识改变，心态也有所变化。在这样一个难忘的工作过程中，便不再是简单的员工了解企业，企业试用员工的一个过程，它的内核是更有意义的东西。在公司里的试用期工作分为两个阶段：第一时期感受公司工作环境及企业文化，熟悉主要工作；后面的时期到...查看更多

护士试用期自我评价 篇4

时光荏苒。我在医院工作了一个月。一个月来，在医院领导和同事的鼓励和帮助下，我的工作和思想有了很大的进步。总结如下：

1.思想政治方面

积极支持医院的政策和规章制度，以病人为中心中心，严格按照优秀护士的标准。 ，视患者为亲人，坚持以质量为核心，以患者满意为标准，牢固树立团队精神。

二、积极学习新技术、新业务

作为助产护士，在工作中严格执行各项操作规程，遵守各项规章制度全院各科室工作认真负责，一丝不苟，加班加点，树立高度的集体责任感和荣誉感，团结同志，把工作放在首位。熟悉正常分娩、产后、异常过程及病妇护理等临床流程，为患者提供全方位优质服务。

3.工作中团结同事，积极主动，严谨细致

为防止错误和事故的发生，在工作中密切观察，仔细发现异常情况，及时报告。以高度的责任心，做好自己的每一堂课，在不断的实践中提高和充实自己。

通过这短短一个月的工作，我发现了自己的很多不足和不足。比如工作不够细心，容易急躁，处理很多事情不成熟。在以后的工作中，我会虚心向领导和同事学习认真的工作态度和强烈的责任心，加强与同事的沟通，通过不断的学习和总结来增加自己的工作经验，逐步加强和丰富自己的业务知识，努力做到提高自己的工作水平，甚至把每一项工作都做到位、做好。同时也希望大家及时纠正和批评我做的不好的事情。我会虚心接受和纠正，努力做一名优秀的护理人员。

我正在申请转正，希望领导批准！

护士试用期自我评价 篇5

从20xx月到现在，我在xx医院住了三个月。三个月来，在医院领导和同事的关心下，我逐渐熟悉了医院的工作环境和规章制度。 ，并慢慢融入这个新的家庭。

作为一名护理人员，我一直严格要求自己在工作中正确执行医嘱和各项护理技术操作规程，做好基础护理工作，严格执行无菌操作和制度三张支票和七对。 .以文明礼貌的服务对待患者，积极与患者沟通，及时了解患者的心理动态，让患者得到更好的治疗，做好健康教育。发现问题及时报告，及时解决。能够理论联系实际，遇到不懂的问题及时咨询老师，吸取工作经验，改正自己的不足，积极做好自己的工作

在思想上，我要求自己积极主动，热爱祖国和人民，勇于批评和自我批评，树立正确的人生观和价值观。能严格遵守医院各项规章制度，积极参加医院和科室组织的各项活动，尊重领导，团结同事。

在学习中严格要求自己，依靠自己对成为优秀白衣天使的目标和知识的强烈追求，努力学习，好学，态度端正，目标明确，掌握所有护理及各种基础知识护理操作技能理论与实践相结合。除了学习专业知识外，他们还注重学习其他学科的广泛知识，从而提高思想文化素质。在工作中，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，对工作认真负责，尊重服从领导，团结关爱同事，关爱病人，克服一切困难，圆满完成各项护理任务。积极配合领导和同事，正确执行医嘱和各项护理技术操作规程，做好基础护理工作，严格执行无菌操作和三查七对制度，深入贯彻落实五常法。发现问题及时报告，及时解决。在工作中，他能够理论联系实际。遇到不明白的问题，可以及时咨询护士长和高级教师，努力提高自己的专业水平。对待患者文明礼貌，文明待人，态度友善，急患者所急，想患者所想。积极与患者沟通，及时了解他们的心理动态，让患者得到更好的治疗，做好健康教育。

在生活中，我养成了良好的生活习惯，过着充实而有条理的生活，每天都以严谨积极的生活态度照顾自己。热情大方，诚实守信，乐于助人，有自己平衡的做事原则，能与同事和睦相处，积极参加各种有益身心健康的活动，不断丰富自己工作和生活。

在此，我提交了转正申请，恳请各位领导给我机会，继续锻炼自己，实现自己的理想。我会以谦虚的态度和充满热情的态度做好我的工作。在今后的工作中，他将努力学习，积极进取，不断提高专业技术水平，使自己的理论知识和操作技能更上一层楼，更好地为患者服务。努力成为优秀的护理人员！

护士试用期自我评价 篇6

在一年的学习生活以来，我学会了很多也懂得了很多从生活中没发获得到的知识和道理，回顾一年以来，从那天真的我直接到经历了生活中的挫折和失败，到现在稳重和冷静的我，使我明白了一个道理，人生不可能存在一帆风顺的事，只有自己勇敢地面对人生中的每一个挫折和失败，才能通往自己的罗马大道。在这一年里，我有失落过，烦恼过，悲伤过。有时觉得自己放手让时间在自己的手里流走，可能是或者我的缺陷和不足。但我知道这是上天对我的一个考验，但在每次失落的时候我都会反省过来，告诉自己清楚自己应该做的是什么，在挫折面前我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己，提高自己的综合水平能力。在学习方面虽然自己普通平凡，但是我会努力提高，做到最好，不管遇到什么困扰我都不会跌倒，我会不懈努力。从以前学习情况中，我觉得自己更应该发奋学习。

我知道，在这又是我人生中的一大挑战，角色的转换，这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外，更重要的是得益一年的学习积累和技能的培养。以前我曾经懊悔过，但是很快我选择了坦然面对，因为我深信，是金子在任何地方都会发光，但是我也知道要金子发光也要看适合的环境，在这里我知道我的将来会有光辉灿烂的一天。

在一年的锻炼里，给我仅是初步的经验积累，对于迈向社会远远不够的，所以在学习生活除外，在假日我会积极参加社会各种实践活动，获取更多学习的经验和社会实践能力，在假日的孤儿院里，我获得了不少的经验和懂得了很多知识道理，我相信在以后的社会道路上，我会得心应手，用自己的强项来拼搏。医学教.育网搜集整理我的未来不是梦，只要自己努力过，成功是不会拒绝你的。

护士试用期自我评价 篇7

即将结束的试用期护理工作着实让我学到很多护理知识，主要还是工作中的尝试让我积累了实践经验从而对以后的职业发展更有信心，但是相对应的则是应该对自己在试用期的表现进行自我评价，找出自身的优劣并不断改进工作方式才能够拥有更多的成长空间。

思想上能够保持善于学习的优势并认真聆听着护士长的教导，正因为能够在护理工作中找准定位才不会出现任何好高骛远的举动，只有保持谦虚的态度并做好基础性的护理工作才能够提升自身潜力，在护理工作中我始终牢记护士长关于职业道德的讲话并真诚对待每个患者，每次月末评比的时候我也有积极向工作能力优秀的护士进行学习并对自身进行查漏补缺，关键是我能够认清自身职业发展的主次并将基础性的护理工作作为主要职责，毕竟当我能够熟练处理这部分工作的时候自然就具备了学习进阶技巧的资格，这种稳妥的工作方式也让我在试用期间的护理工作中没有出现任何差错，或许能够在护理工作中做到这点也是护士职业道德的体现之一吧。

工作中能够严格遵守所在科室的规定并履行作为护士的职责，虽然仅仅是试用期的护士却在职责体现方面没有落后于人，毕竟工作中的成就需要自己去争取才能获得自然要认真对待，可即便如此我也能够劝慰每个住院的患者并做好心理上的辅导，当患者不再抗拒治疗以后也便能让自己的在护理工作中拥有更好的发挥空间，这既是护士长在护理工作中的叮嘱也是我经过试用期努力总结出的重要经验，另外若是试用期的表现不够优秀的话则很难在以后的护理工作中建立优势。

生活中则通过对比认真自己在护理工作中的劣势并积极进行改进，在我看来处于试用期的自己主要存在着效率低下以及心态浮躁的问题，一方面护理工作难以完成让内心沮丧的我想要更加争气些，另一方面则是焦虑而浮躁的心态为护理工作的展开带来了不少困扰，后来在科室同事的帮助下才让我意识到自己心态的问题并都得到了及时的改正，但这也让我变得警惕许多并希望能够在以后的护理工作中避免错误的产生。

以后的职业道路还很长自然不能够出现停滞不前的状况，而且我也有信心完成医院的护理工作从而让患者和护士长感到满意，只不过我也应该养成更好的思维习惯并时常对完成的护理工作进行反思，养成这种习惯以后再来开展护理工作无疑能够为自身带来更多帮助。

贷款员自我评价十五篇

写自我鉴定要注意哪些方面呢？我们常常会用到自我鉴定，自我鉴定，是自我反省的手段，主要包括评价和分析等内容。自我评述应该简明扼要表达精准语言精炼，申请书范文网的编辑对海量信息进行了整合和汇总呈现出这篇“贷款员自我评价”，请留心本文中的细节。

贷款员自我评价 篇1

一、基本情况

（一）上级下达衔接资金情况和设置绩效目标情况。

20xx年小额贷款贴息资金投入70万元，完成410户小额贷款贴息，鼓励贫困户小额贷款，发展生产，促进贫困户脱贫增收。

（二）项目安排情况。

小额贷款贴息资金70万元。

（三）项目管理情况。

1.资金到位。

项目总投资70万元，全部为中央资金。

2.资金安全。

项目资金实行专款专用，项目资金发放精准及时，未发生挤占、挪用问题，保证了资金安全。

3.组织实施。

监管督促贫困户小额贷款及时还款，申请贴息，提供贴息手续，在村务公开栏公告公示无异议后贴息。

4.绩效管理（制度建设、填报质量、时效性等）。

制定了绩效管理办法，相关报表准确、完整，在规定时间内及时报送绩效目标及资金安排情况，报送绩效自评资料及时。

二、绩效自评工作开展情况

（一）前期准备。

按照《临城县20xx年财政涉农资金统筹整合使用实施方案》中涉及的乡村振兴局项目实施计划，率先整理出涉及的脱贫村，并在村公务公开栏进行项目实施事前公示。对扶贫项目实施有关资料进行整理，为开展绩效自评工作进行认真准备。

（二）组织过程。

县乡村振兴局成立了由主管副职，项目负责有关同志组成的`绩效自评工作小组，依据上级相关文件要求，认真开展了小额贷款贴息项目绩效自评。

（三）分析评价。

小额贷款贴息项目资金发放及时，群众满意度高。

三、绩效目标实现情况分析

（一）项目资金情况分析。

1.项目资金到位情况分析。项目资金全部到位。

2.项目资金执行情况分析。按照上级资金支出进度，20xx年12月底完成资金报账100%。

3.项目资金管理情况分析。20xx年衔接资金的管理和支付，严格按照省级财政扶贫专项资金管理办法规定执行，做到资金到项目，充分发挥衔接资金的重要作用，确保资金安全运行。

（二）项目绩效指标完成情况分析。

1.产出指标完成情况分析。

（1）项目完成数量。小额贷款贴息项目，到20xx年11月已全部完成。

（2）项目完成质量。小额贷款贴息项目按照上级规定保质保量完成。

（3）项目实施进度。到20xx年11月，小额信贷贴息项目全部完成。

（4）项目成本节约情况。无

2.效益指标完成情况分析。

（1）项目实施的经济效益分析。小额贷款贴息，鼓励脱贫户小额贷款，发展生产，预计人均增收5000元。

（2）项目实施的社会效益分析。通过小额贷款贴息项目，辐射带动了脱贫户就业、提高发展生产能力，实现了很好的社会效益。

（3）项目实施的生态效益分析。无

（4）项目实施的可持续影响分析。促进脱贫户生产、创业、增收、脱贫致富。

3.满意度指标完成情况分析。

得到脱贫村群众普遍认可，满意度达99%以上。

四、绩效目标未完成原因及下一步改进措施

绩效目标全部完成。

五、综合评价结论

经自评小组综合评价，实施的项目达到了逾期效益目标，具有良好的经济效益和社会效益，提高了脱贫户生活水平，群众满意高。

六、绩效自评工作的经验、问题和建议

无

七、其他需说明的问题

无

贷款员自我评价 篇2

一、项目概况

20xx年省级财政农业改革创新科技示范奖补资金(银行贷款贴息方向)项目于20xx年4月15日申报，经省财政厅、省农业农村厅川财农〔20xx〕117号文件批准，下达省级农业改革创新科技示范奖补资金(银行贷款贴息方向)422.48万元。

项目资金申报及批复情况。

项目于20xx年4月由县财政局、县农业农村局共同呈报市财政局、市农业农村局《关于推荐四川峰顶寺茶业有限公司等8家企业申请四川省20xx年农业产业化银行贷款贴息项目的报告》。项目资金于20xx年10月下达我县【四川省财政厅四川省农业农村厅关于下达20xx年省级农业改革创新科技示范奖补资金的通知(川财农〔20xx〕117号)】。项目实施方案编制符合资金管理办法规定。

项目绩效目标。

项目贴息总额为422.48万元。涉及我县的四川峰顶寺茶业有限公司、高县德康农牧有限公司、高县乌蒙山茶业有限公司、四川贵妃红茶业有限公司、四川早白尖茶业有限公司、宜宾川红茶业集团有限公司、四川林湖茶业有限公司、四川云州茶业有限公司、四川龙溪茶业有限公司、四川新丝路茧丝绸有限公司共10家公司，按产业类别分，涉及茶叶类8家、蚕桑类1家、畜牧类1家;按行业类别分，涉及一二产种植及加工9家、一产养殖1家;按龙头企业级别分，涉及国家级龙头1家、省级龙头4家、县级龙头4家。

通过农业产业化项目银行贷款财政贴息，引导金融资本、社会资本投入农业产业化领域，推动农业企业做大做强，带动农民发展现代农业，带动农民持续增收，加快建设现代农业“10+3”产业体系，推进农业大省向农业强省跨越。

项目资金申报相符性。

项目申报内容与具体实施内容相符、申报目标合理可行。

二、项目实施及管理情况

(一)资金计划、到位及使用情况。

1.资金计划及时到位。

项目于20xx年4月15日由县自主申报到市财政局、市农业农村局，省财政厅、省农业农村厅川财农〔20xx〕117号文件下达资金，下达省级农业改革创新科技示范奖补资金(银行贷款贴息方向)422.48万元。主要申报有固定资产贷款贴息57.51万元、茶叶产业流动资金贴息324.93万元、种业产业流动资金贴息40.04万元。资金到位及时快速。

资金使用。

项目实行先付后贴，经再次核实，企业贷款资金主要用于固定资产投入、茶叶产业流动资金投入和种业产业流动投入。其中有种业产业方面贷款2467万元，用于收购现代农业蚕桑蚕种制种的鲜蚕茧1600吨;茶产业贷款共约2.5亿元，用于鲜茶叶收购、采购原材料的流动资金;茶产业贷款1000万元用于固定资产建设投入。资金支付与预算相符。

(二)项目财务管理情况。

项目财务管理制度健全，严格建设、机构设置、会计核算及账务处理等相关情况。对照项目资金管理办法，评价项目是否严格执行财务管理制度、财务处理是否及时、会计核算是否规范等。

(三)项目组织实施情况。

项目实行先付后贴。实施主体按照主管部门提供的贴息范围和要求，开展贷款资金贴息申报工作。任务完成后，实施主体先进行全面自查，县农业农村局牵头，会同县财政局等相关人员组成验收组对申报贴息的贷款资金用途进行再次，形成验收报告。

三、项目绩效情况

(一)项目完成情况。

该贴息项目于20xx年4月完成申报，20xx年11月18日--11月26日对企业贷款用途进行了再次核查，核实了所报贴息项目的银行贷款真实，用于农业产业化项目，用于固定资产投资或茶叶、花椒、竹产业、现代农业种业农机、烘干冷链物流流动项目，实施项目与协议相符等关键环节。项目于20xx年11月完成补贴资金发放工作。

(二)项目效益情况。

1、经济效益

企业获得贷款后，实现销售收入增加11.2亿元，创利税7593万元，带动农户8.7万户、21万人，其中带动;贫困户3040户、7729人，带动农户实现增加收入5021万元、户均增收2476万元。

2、社会效益

(1)推动我县主导产业茶叶和蚕桑的产业发展，优化了产业布局。通过龙头企业的牵引带动，将为提升改造茶产业，提高茶农种茶积极性，实现茶产业向规模化、产业化、品牌化发展，为茶产业结构调整提供了可能和实现路径。

(2)完善产业链条，加快产品流通。解决了茶农卖茶难和购买农资难的问题;龙头企业利用产业、技术、品牌、营销等优势，为联合体各经营主体提供技术、信息、流通、资金等服务，将茶产业上下游联结在一起，分工协作，抱团发展。

(3)带动基地升级，提高管理水平。通过龙头引领，在管理上为大户提供技术指导和培训服务、定期发布市场信息、用保护价的订单模式解决收购问题。

(4)实施精准帮扶，带动农民致富增收。龙头企业形成稳定的“龙头企业+基地+新型经营主体+农户”和“保底收益、二次分红”利益联结机制，此外，还将企业部分收益用于二次返还，按照“三包两返一互助”的方式，进一步提高农民收益，实现产品帮扶、农民增收。

(三)生态效益

种养联动生态循环建设，有效促进畜禽粪污治理和利用，从根本上改善居民的居住环境，大力促进产区变景区。项目建设采用绿色循环种植的方式，有利于减少农药、化肥的使用，将对周边土壤、水环境将起到保护作用;规模养殖场的.粪水经过处理工艺发酵后，将其作为水和养分资源进行施用，可促进农作物生长和土壤肥力的提高，提高土壤蓄水、保水能力，提高水资源利用率，减少农田灌溉用水量，节约保护地下水资源。

四、问题建议和说明

企业贷款贴息资金的核减，建议能有原因明示，促进后续工作的顺利开展和企业提供资料的完整性。

贷款员自我评价 篇3

为进一步提高中央对地方专项转移支付资金使用效益，切实增强地方主管部门以及资金使用单位的支出责任和效率意识，我厅对全省20xx年度创业担保贷款贴息资金和奖补资金实施绩效目标进行了自评。现将有关情况汇总如下:

一、基本情况

（一）政策依据和资金安排情况

根据《国务院关于做好当前和今后一个时期促进就业工作的若干意见》（国发〔20xx〕39号）、江西省人民政府印发《关于做好当前和今后一个时期促进就业工作若干政策的通知》（赣府发〔20xx〕41号）及财政部关于修订发布《普惠金融发展专项资金管理办法》的通知（财金〔20xx〕96号）文件精神，为实施更加积极的就业政策，以创业创新带动就业，助力大众创业、万众创新，创业担保贷款资金由中央和地方财政共担，省级财政配套安排，包括中央下达的专项转移支付预算资金和省内分解下达预算资金。此次绩效评价的专项资金为省级财政配套安排20xx年创业担保贷款省级财政贴息资金13500万元和创业担保贷款省级财政奖补资金4000万元。

（二）绩效目标情况

根据省政府20xx年民生工程任务安排和普惠金融专项资金绩效考核要求，全年新增发放创业担保贷款120亿元，其中扶持个人创业贷款占贷款总额达到60%以上，到期贷款回收率达到95%以上。同时，应支持劳动者自主创业、自谋职业，推动解决特殊困难群体的结构性就业矛盾。

二、绩效自评工作开展情况

（一）高度重视，部署到位。为规范创业担保贷款资金管理，更好地发挥创业担保贷款扶持创业带动就业的政策效应，切实做好项目绩效自评工作，我厅下发通知，要求各地要高度重视此次自评工作，建立责任制，明确工作责任部门和责任人，确保绩效目标自评工作有力开展，自评结果真实、准确、客观。

（二）规范管理，落实到位。为做好全省20xx年度创业担保贷款资金绩效目标自评工作，结合创业担保贷款工作实际，要求各地严格落实好《关于进一步做好全省创业担保贷款工作的通知》（赣财金〔20xx〕23号）、《关于进一步加大创业担保贷款贴息力度 全力支持重点群体创业就业的通知》（财金〔20xx〕21号）、《财政部关于修订发布的通知》（财金〔20xx〕96号）等一系列文件要求，明确资金的使用范围、标准和申拨程序及会计核算方法，确保创业担保贷款资金使用规范、专款专用。

（三）加强督导，指导到位。为做好本次项目绩效目标自评工作，我厅多次开展工作调度，跟踪了解、分析问题、研究对策、提出要求。同时，加强对绩效目标自评工作的监督检查，发现问题，及时解决，督促有关单位认真做好各项协调配合工作，确保全省20xx年创业担保贷款绩效目标自评工作扎实稳妥有效的进行。

三、绩效评估主要内容

（一）项目资金情况

1.项目资金到位情况。结合20xx年度全省创业担保贷款工作情况，中央补助我省创业担保贷款贴息资金指标47001万元，中央财政奖补资金指标11308万元。省级财政配套安排20xx年创业担保贷款省级财政贴息资金13500万元和创业担保贷款省级财政奖补资金可用预算4000万元。

2.项目资金执行情况。省财政通过资金分配和下拨文件，拨付给各地中央财政贴息资金47001万元、中央财政奖补资金11308万元，省级财政贴息资金13500万元、省级财政奖补资金4000万元、各县（市、区）财政自行配套20xx年创业担保贷款贴息资金、奖补资金。以上资金的管理使用严格执行创业担保贷款相关规定，未发现违规使用资金的行为。

3.项目资金管理情况。全省创业担保贷款贴息资金直接由财政国库集中管理、奖补资金按照经费使用规定用于各地创业担保贷款工作的开展，各类资金按具体用途分户管理，独立核算，专款专用，项目设置未存在越位、缺位、错位等问题。同时建立健全了管理制度，规范了资金管理。各级财政、人社部门定期或不定期对资金使用、管理情况进行自查和检查，确保了各项资金使用安全规范。

（二）项目绩效目标完成情况

1.绩效目标完成情况。产出指标完成情况，20xx年全省创业贷款逆风前行，共发放创业担保贷款179.18亿元，完成全年民生工程任务的162.89%，其中，通过创业担保贷款直接扶持个人创业8.37万人次，带动就业36.75万人次;扶持小微企业1781家，发放贷款58.01亿元；还款率为99.95%，稳定了江西创业担保贷款在全国前列地位。

2.效益指标完成情况。经济效应目标完成情况，据统计，每年受理创业个人和小微企业创业担保贷款申请大约15万笔，在扶持创业实体充实市场经济过程中，发挥着融资担保作用，为地方经济发展注入了资本血液。调查显示，每1万元贴息资金带动创业担保贷款15.7万元，对应创业资本投入为47.2万元，扶持对象的在获得扶持后产值增长17.1%。社会效应目标完成情况，创业担保贷款有良好的'政策认同，从创业者到各有关部门工作人员均表示，创业担保贷款是劳动者最欢迎，最能有获得感，同时也是最有效，最能从根本上帮助劳动者发展的“好政策”。统计结果显示，截止到20xx年12月底，累计扶持个人创业136万人次，带动就业533万人次，其中1-12月通过创业担保贷款直接扶持个人创业8.37万人次，带动就业36.75万人次。创业担保贷款政策激励了劳动者创业意识和创业活动，提高了劳动者从事第三产业比例，优化了就业结构。

3.满意度指标完成情况。申报创业担保贷款贴息资金的个人和小微企业满意度超过85%。根据人力资源和社会保障部劳动科学研究所对江西省创业担保贷款政策效应的研究表明，创业担保贷款作为一项支持大众创业的金融扶持政策，为创业者提供直接金融扶持，鼓励和帮助其顺利开展创业活动，不仅是解决困难群体生计，实现劳动者从“无业”到“有业”的有效途径，也是实现劳动力资源产业间转移的重要通道，是产业结构、就业结构乃至社会结构变迁与优化的推动力量，更是激活社会活力、优化资源要素配置，推动经济和就业持续增长的动力源泉。

四、绩效自评结果

经过18年的发展，江西创业担保贷款工作无论在贷款发放总量，还是带动就业人数、贷款回收率等方面均保持全国领先，形成了“贷得出、用得好、收得回”的良好局面。通过本次自评，创业担保贷款贴息资金和奖补资金项目符合目前法律、法规，国务院、财政部和省委、省政府有关规定，符合新形势事业发展需要，政策实施未到期，有关保障、投入标准符合实际、体现了量力而行，项目设置不存在越位、缺位、错误等问题，同时达到既定绩效目标要求。为此，我们认为，我省20xx年度创业担保贷款贴息资金和奖补资金绩效目标自评结果为优。

五、下一步措施

20xx年，我们将以抓重点、促改革、强指导、重实效为全年工作主线，一是稳步推进全省创业金融服务工作，在合理分配全年民生工程任务并督促各地抓好落实的基础上，加大乡村振兴、聚才引才、小微企业等重点群体扶持力度，继续做好重点行业和返乡农民工、高校毕业生等重点群体创业项目扶持，助推我省重点产业高质量跨越式发展。二是与部就业指导中心共同委托部劳科院开展《创业担保贷款发展与效果评估项目》，梳理政策历程、总结工作经验、发现典型模式，系统评估江西创业担保贷款在就业、经济、社会等各方面的政策效应，并提出完善创业担保贷款政策、优化创业担保贷款实施效果的思路建议。三是以创业担保贷款政策实施20周年为契机，进一步宣传落实就业创业政策，发挥创业担保贷款扶持创业促进就业的积极作用，弘扬创业创新精神，打响创贷“江西模式”品牌。

贷款员自我评价 篇4

一、项目概况

20xx年省级财政农业改革创新科技示范奖补资金(银行贷款贴息方向)项目于20xx年4月15日申报，经省财政厅、省农业农村厅川财农〔20xx〕117号文件批准，下达省级农业改革创新科技示范奖补资金(银行贷款贴息方向)422.48万元。

项目资金申报及批复情况。

项目于20xx年4月由县财政局、县农业农村局共同呈报市财政局、市农业农村局《关于推荐四川峰顶寺茶业有限公司等8家企业申请四川省20xx年农业产业化银行贷款贴息项目的报告》。项目资金于20xx年10月下达我县【四川省财政厅四川省农业农村厅关于下达20xx年省级农业改革创新科技示范奖补资金的通知(川财农〔20xx〕117号)】。项目实施方案编制符合资金管理办法规定。

项目绩效目标。

项目贴息总额为422.48万元。涉及我县的四川峰顶寺茶业有限公司、高县德康农牧有限公司、高县乌蒙山茶业有限公司、四川贵妃红茶业有限公司、四川早白尖茶业有限公司、宜宾川红茶业集团有限公司、四川林湖茶业有限公司、四川云州茶业有限公司、四川龙溪茶业有限公司、四川新丝路茧丝绸有限公司共10家公司，按产业类别分，涉及茶叶类8家、蚕桑类1家、畜牧类1家;按行业类别分，涉及一二产种植及加工9家、一产养殖1家;按龙头企业级别分，涉及国家级龙头1家、省级龙头4家、县级龙头4家。

通过农业产业化项目银行贷款财政贴息，引导金融资本、社会资本投入农业产业化领域，推动农业企业做大做强，带动农民发展现代农业，带动农民持续增收，加快建设现代农业“10+3”产业体系，推进农业大省向农业强省跨越。

项目资金申报相符性。

项目申报内容与具体实施内容相符、申报目标合理可行。

二、项目实施及管理情况

(一)资金计划、到位及使用情况。

1.资金计划及时到位。

项目于20xx年4月15日由县自主申报到市财政局、市农业农村局，省财政厅、省农业农村厅川财农〔20xx〕117号文件下达资金，下达省级农业改革创新科技示范奖补资金(银行贷款贴息方向)422.48万元。主要申报有固定资产贷款贴息57.51万元、茶叶产业流动资金贴息324.93万元、种业产业流动资金贴息40.04万元。资金到位及时快速。

资金使用。

项目实行先付后贴，经再次核实，企业贷款资金主要用于固定资产投入、茶叶产业流动资金投入和种业产业流动投入。其中有种业产业方面贷款2467万元，用于收购现代农业蚕桑蚕种制种的鲜蚕茧1600吨;茶产业贷款共约2.5亿元，用于鲜茶叶收购、采购原材料的流动资金;茶产业贷款1000万元用于固定资产建设投入。资金支付与预算相符。

(二)项目财务管理情况。

项目财务管理制度健全，严格建设、机构设置、会计核算及账务处理等相关情况。对照项目资金管理办法，评价项目是否严格执行财务管理制度、财务处理是否及时、会计核算是否规范等。

(三)项目组织实施情况。

项目实行先付后贴。实施主体按照主管部门提供的贴息范围和要求，开展贷款资金贴息申报工作。任务完成后，实施主体先进行全面自查，县农业农村局牵头，会同县财政局等相关人员组成验收组对申报贴息的贷款资金用途进行再次，形成验收报告。

三、项目绩效情况

(一)项目完成情况。

该贴息项目于20xx年4月完成申报，20xx年11月18日--11月26日对企业贷款用途进行了再次核查，核实了所报贴息项目的银行贷款真实，用于农业产业化项目，用于固定资产投资或茶叶、花椒、竹产业、现代农业种业农机、烘干冷链物流流动项目，实施项目与协议相符等关键环节。项目于20xx年11月完成补贴资金发放工作。

(二)项目效益情况。

1、经济效益

企业获得贷款后，实现销售收入增加11.2亿元，创利税7593万元，带动农户8.7万户、21万人，其中带动;贫困户3040户、7729人，带动农户实现增加收入5021万元、户均增收2476万元。

2、社会效益

(1)推动我县主导产业茶叶和蚕桑的产业发展，优化了产业布局。通过龙头企业的牵引带动，将为提升改造茶产业，提高茶农种茶积极性，实现茶产业向规模化、产业化、品牌化发展，为茶产业结构调整提供了可能和实现路径。

(2)完善产业链条，加快产品流通。解决了茶农卖茶难和购买农资难的问题;龙头企业利用产业、技术、品牌、营销等优势，为联合体各经营主体提供技术、信息、流通、资金等服务，将茶产业上下游联结在一起，分工协作，抱团发展。

(3)带动基地升级，提高管理水平。通过龙头引领，在管理上为大户提供技术指导和培训服务、定期发布市场信息、用保护价的订单模式解决收购问题。

(4)实施精准帮扶，带动农民致富增收。龙头企业形成稳定的“龙头企业+基地+新型经营主体+农户”和“保底收益、二次分红”利益联结机制，此外，还将企业部分收益用于二次返还，按照“三包两返一互助”的方式，进一步提高农民收益，实现产品帮扶、农民增收。

(三)生态效益

种养联动生态循环建设，有效促进畜禽粪污治理和利用，从根本上改善居民的'居住环境，大力促进产区变景区。项目建设采用绿色循环种植的方式，有利于减少农药、化肥的使用，将对周边土壤、水环境将起到保护作用;规模养殖场的粪水经过处理工艺发酵后，将其作为水和养分资源进行施用，可促进农作物生长和土壤肥力的提高，提高土壤蓄水、保水能力，提高水资源利用率，减少农田灌溉用水量，节约保护地下水资源。

四、问题建议和说明

企业贷款贴息资金的核减，建议能有原因明示，促进后续工作的顺利开展和企业提供资料的完整性。

贷款员自我评价 篇5

一、绩效目标分解下达情况

1、财政扶贫资金下达及项目情况

项目名称：20xx年汝南县扶贫小额贷款贴息项目

项目期限：20xx年1月-20xx年12月

财政资金：360万元

项目主要内容：扶贫小额贴息项目主要用于20xx年已享受扶贫小额贷款的建档立卡贫困户，和符合条件的新型农业经营主体，家庭农场还本付息后的贴息，预计投入资金360万元。对符合贷款条件的建档立卡贫困人员提供5万元以下期限三年以内的信用贷款。扶贫小额贴息担保贷款的期限以年为单位，建档立卡贫困人员及新型农业经营主体贷款最长期限不超过三年。还款方式为一次性还本付息，按年结算。贴息利率：对建档立卡贫困户的扶贫小额信用贷款，按基准利率给予全额贴息，对符合条件儿的带贫新型农业经营主体，在贷款期限内，按照（豫政办【20xx】85号）文件规定进行贴息。

2、财政扶贫资金项目绩效目标设定情况

对2100户贫困户和采用捐赠带贫的企业到期扶贫小额贷款进行贴息，可以直接增加贫困户收入，激发内生动力，每户贫困户获得贷款后，可以发展产业等，预计每户均增收2万元/每户，预计经济效益达420万元。

二、绩效自评工作开展情况

严格按照项目的实施要求及规范的程序进行实施，加大质量监督与自评工作，确保项目保质保量完成。

三、绩效目标自评完成情况

（一）资金投入情况

1、项目资金到位情况

应到位项目款360万元，实际到位项目款360万元。

2、项目资金执行情况

应拨付资金360万元，实际拨付324.66万元，结余资金35.34万元由于20xx年12月下旬已还款农户尚未来得及申请贴息，导致资金出现结余，结余资金35.34万元已退回国库。

3、项目资金管理情况

为了保证汝南县扶贫小额贷款贴息项目的顺利实施，县扶贫开发办公室（20xx年6月份之后改为乡村振兴局）领导班子高度重视，成立了由单位一把手亲自抓、分管领导具体负责的扶贫小额贷款贴息工作领导小组，安排专门的股室和工作任务具体落实，为项目的顺利实施提供了坚实的组织保障。

（二）绩效目标完成情况

1、产出指标完成情况

全年共完成个贷贴息1526户。同时为以往年度采用捐赠带贫、因种种原因未贴息到位的8家带贫企业兑现了政策，带动贫困户570户。共计20xx户。

2、效益指标完成情况

直接增加贫困户收入，激发内生动力，促进了贫困户发展产业的.动力，收到了良好的社会效益和经济效益。

3、满意度指标完成情况

群众满意程度较高。

四、偏离绩效目标的原因和下一步改进措施

原因分析：因为扶贫小额贷款贴息项目的实施有着客观的制约因素，需要贷款农户还款后并自愿申请，因此无法严格按照预定的时间节点支付项目资金，导致个别时段项目资金支付进度缓慢。

改进措施：

1、进一步加大宣传力度，增加政策的知晓率。

2、进一步转变工作作风、改进工作方法，由县乡村及时通知已还款的信贷农户申请贴息。

贷款员自我评价 篇6

为舒缓疫情对中小微困难企业造成的影响，依据市财政局、市商务委等8部门落实新冠肺炎疫情防控期间中小微企业贷款贴息政策的通知，我委及时将20xx年新冠疫情中小微困难企业贷款贴息兑现到位。现自评如下：

一、项目基本概况

（一）项目概况

1.立项背景

依据市财政局、市商务委等8部门《关于落实新冠肺炎疫情期间中小微企业贷款贴息政策的通知》（渝财产业〔20xx〕10号）、《重庆市商务委员会关于落实新冠肺炎疫情期间中小微企业贷款贴息政策有关事项的`通知》（渝商务发〔20xx〕7号）精神，拟对新冠肺炎疫情期间中小微企业贷款予以贴息。

2.项目实施情况

截止20xx年7月31日，按企业申报、部门审核、公告公示程序，累计向市商务委上报受益企业14家，申报贷款贴息73.08万元。

3.经费来源和使用情况

依照《丰都县财政局关于下达20xx年疫情期间中小微困难企业贷款贴息资金计划的通知》（丰财产业〔20xx〕13号）要求，支付率达100%。

（二）项目绩效目标

项目绩效目标：受益企业应享尽享，助推困难企业复工复产，受益企业营收成长率恢复到疫情前的平均数20%以上，受益企业职工稳岗率保持在疫情前平均数70%以上。

二、项目绩效评价工作情况

该项目分属于补贴类，标的清楚，认定明晰，全年任务完成则认定为实施完成，按照政策规定和合同进行资金拨付。

三、绩效分析及评价结论

（一）投入

项目资金67.3万元，为中央预算资金，资金到位率100%。

（二）管理

在项目实施过程中，县商务委印发实施《关于印发丰都县商贸中小微企业新冠肺炎疫情防控贷款贴息资金申报指南的函》（丰商务函〔20xx〕13号），并由商务委安全环保监管科（行政审批服务科）牵头，相关业务科室结合疫情防控与复工复产工作，会同财政、交通部门，对应享企业予以指导。

（三）产出

经市商务委委托资质会计师事务所审计确认，获批金额67.3万元。

（四）效果

受益企业营收成长率恢复到疫情前的平均数30%以上，受益企业职工稳岗率保持在疫情前平均数85%以上。受益企业满意度达95%。

（五）评价结果和评价结论

本项目自评分为97分，评价等级为优，达到预期绩效目标。

四、经验总结、存在问题及意见或建议

由于该政策在执行时限上缩水（政策截止时限由原20xx年6月30日止调整为5月30日止），直接导致近23家应享企业出局，贴息金额在200余万元左右。建议：为维护政策权威性，应当予以补报支持。

五、绩效自评结果拟应用和公开情况

绩效自评结果将在丰都县人民政府网上进行公开，接受社会监督。

贷款员自我评价 篇7

为了加强财政支出绩效管理，充分发挥创业担保贷款对就业的促进作用，促进创业带动就业，加强创业担保贷款管理，我单位对20xx年度创业担保贷款贴息资金进行了绩效评级，现将绩效评价情况报告如下：

一、前期准备工作情况

一是全面学习政策。为做好绩效评价工作的知识储备,我局了整理了《关于开展20xx年度预算项目、部门整体支出及转移支付预算执行情况绩效自评工作的通知》（德财绩[20xx]1号）、《中共德安县委德安县人民政府印发的通知》（德字[20xx]36号）等涉及本次绩效评价工作的政策文件，要求全局各业务工作人员及分管领导再次全面深入学习，深刻领会文件精神，确保开展绩效自评工作准确把握相关政策。

二是加强沟通协调。接到绩效评价工作任务后，我局第一时间与财政局等相关部门方沟通，对评价的政策、资金和人数再次核对，安排专人对接，加快工作进度。

二、20xx年度绩效目标

1.确保20xx年创业担保贷款发放总量超过1.2亿元；

2.全年创业担保贷款贴息资金预算607万元;

3.加强放贷跟踪管理、做好定期回访、贷后调查工作，确保已发放的.贷款放的出、收的回。

三、绩效目标实现情况分析

（一）资金情况分析

1、资金到位分析

20xx年，中央财政下达我县中央贴息资金460.84万元、省级贴息资金131.67万元，县级贴息资金65.83万元。合计贴息资金总额658.34万元。

2、资金执行情况分析

20xx年创业担保贷款贴息资金支出658.34万元。其中，高校毕业生贴息91.62万元，进城创业农村劳动者贴息218.72万元，返乡创业农民工贴息55.2万元，城镇登记失业人员贴息187.52万元，复员退役军人贴息14.28万元，就业困难人员（含残疾人）贴息3.67万元，农村自主创业农民贴息19.84万元，建档立卡贫困户贴息1.25万元，小微企业贴息66.24万元。

3、资金管理情况分析

我局严格按照相关规定，严格发放程序，控制贴息数额，有计划地使用贴息资金，达到了预期效果。

（二）绩效指标完成情况分析

1、产出指标完成情况分析

（1）项目完成数量

20xx年，高校毕业生发放金额1652万，复员退役军人发放金额276万，建档立卡贫困户发放金额20万，返乡农民工发放金额923万，进城创业农村劳动者发放金额4367万。

（2）项目完成质量

高校毕业生、复员退役军人、建档立卡贫困户、返乡农民工、进城创业农村劳动者各项支出金额和享受人数都超过年度的指标值，发放效率100%。

2、效益指标完成情况分析

（1）项目实施的经济效益分析

20xx年全县实现新增创业担保贷款个体发放金额4843万元，新增创业担保贷款小微企业发放金额680万元。

（2）项目实施的社会效益分析

就业困难人员扶持力度85%，小于90%的目标值，主要原因是我县就业困难人员自主创业的偏少，宣传力度还需要进一步加强。

3、满意度提标完成情况分析

创业贷款担保中心经办服务满意度100%。

四、20xx年度绩效目标完成情况

1、20xx年创业贷款担保发放总量1.6亿，超过年初预计目标；

2、中央贴息资金461.54万元、省级贴息资金131.87万元、县级贴息资金65.93万元。

3、建立了创业担保贷款数据台账，并结合实际更新完善台账，做到了贷款申报情况、发放情况、贴息情况和带动就业情况清晰明了。

五、绩效自评工作的经验、问题和建议

存在的问题：年度绩效目标规划不够规范，设立不够全面、具体，不便于绩效目标考核和财政支出绩效的评价。

建议：规范绩效目标管理行为，全面、完整的建立项目目标，结合项目特点，设立具体内容、量化目标体系，规划好资金对应目标的具体要求，以便于项目目标考核和绩效评价等绩效管理工作的开展。

贷款员自我评价 篇8

为了加强财政支出绩效管理，充分发挥创业担保贷款对就业的促进作用，促进创业带动就业，加强创业担保贷款管理，我单位对20xx年度创业担保贷款贴息资金进行了绩效评级，现将绩效评价情况报告如下：

一、前期准备工作情况

一是全面学习政策。为做好绩效评价工作的知识储备,我局了整理了《关于开展20xx年度预算项目、部门整体支出及转移支付预算执行情况绩效自评工作的通知》（德财绩[20xx]1号）、《中共德安县委德安县人民政府印发的通知》（德字[20xx]36号）等涉及本次绩效评价工作的政策文件，要求全局各业务工作人员及分管领导再次全面深入学习，深刻领会文件精神，确保开展绩效自评工作准确把握相关政策。

二是加强沟通协调。接到绩效评价工作任务后，我局第一时间与财政局等相关部门方沟通，对评价的政策、资金和人数再次核对，安排专人对接，加快工作进度。

二、20xx年度绩效目标

1.确保20xx年创业担保贷款发放总量超过1.2亿元；

2.全年创业担保贷款贴息资金预算607万元;

3.加强放贷跟踪管理、做好定期回访、贷后调查工作，确保已发放的贷款放的出、收的回。

三、绩效目标实现情况分析

（一）资金情况分析

1、资金到位分析

20xx年，中央财政下达我县中央贴息资金460.84万元、省级贴息资金131.67万元，县级贴息资金65.83万元。合计贴息资金总额658.34万元。

2、资金执行情况分析

20xx年创业担保贷款贴息资金支出658.34万元。其中，高校毕业生贴息91.62万元，进城创业农村劳动者贴息218.72万元，返乡创业农民工贴息55.2万元，城镇登记失业人员贴息187.52万元，复员退役军人贴息14.28万元，就业困难人员（含残疾人）贴息3.67万元，农村自主创业农民贴息19.84万元，建档立卡贫困户贴息1.25万元，小微企业贴息66.24万元。

3、资金管理情况分析

我局严格按照相关规定，严格发放程序，控制贴息数额，有计划地使用贴息资金，达到了预期效果。

（二）绩效指标完成情况分析

1、产出指标完成情况分析

（1）项目完成数量

20xx年，高校毕业生发放金额1652万，复员退役军人发放金额276万，建档立卡贫困户发放金额20万，返乡农民工发放金额923万，进城创业农村劳动者发放金额4367万。

（2）项目完成质量

高校毕业生、复员退役军人、建档立卡贫困户、返乡农民工、进城创业农村劳动者各项支出金额和享受人数都超过年度的指标值，发放效率100%。

2、效益指标完成情况分析

（1）项目实施的经济效益分析

20xx年全县实现新增创业担保贷款个体发放金额4843万元，新增创业担保贷款小微企业发放金额680万元。

（2）项目实施的社会效益分析

就业困难人员扶持力度85%，小于90%的目标值，主要原因是我县就业困难人员自主创业的偏少，宣传力度还需要进一步加强。

3、满意度提标完成情况分析

创业贷款担保中心经办服务满意度100%。

四、20xx年度绩效目标完成情况

1、20xx年创业贷款担保发放总量1.6亿，超过年初预计目标；

2、中央贴息资金461.54万元、省级贴息资金131.87万元、县级贴息资金65.93万元。

3、建立了创业担保贷款数据台账，并结合实际更新完善台账，做到了贷款申报情况、发放情况、贴息情况和带动就业情况清晰明了。

五、绩效自评工作的.经验、问题和建议

存在的问题：年度绩效目标规划不够规范，设立不够全面、具体，不便于绩效目标考核和财政支出绩效的评价。

建议：规范绩效目标管理行为，全面、完整的建立项目目标，结合项目特点，设立具体内容、量化目标体系，规划好资金对应目标的具体要求，以便于项目目标考核和绩效评价等绩效管理工作的开展。

贷款员自我评价 篇9

一、绩效目标分解下达情况

荔波县20xx年扶贫小额信贷贴息项目总投入1023.1万元，给予在县农商行获得扶贫小额信贷的贫困户政策范围内贷款贴息。

贴息方式为按季贴息，每季度末由县农商银行统计贫困农户扶贫小额信贷利息发生情况表册报县扶贫部门，扶贫部门分送各乡镇（街道）进行核实盖章，然后在县级相关媒体进行公示无异议后通过全县“一卡通”系统直接将贴息资金发放到贫困户账户。

二、绩效目标完成情况分析

（一）资金投入情况分析。

此次投入贴息项目资金共1023.1万元，实际支出1023.1万元，全部为中央财政专项扶贫资金。贴息资金的使用严格按照财政扶贫资金实行“三专”管理，专款专用。

（二）绩效目标完成情况分析。

通过贴息1023.1万元，可撬动近超过2.19亿元金融信用贷款投入脱贫攻坚，解决超过4500户贫困户信用贷款利息困难问题，有效减轻贫困户承担的`利息负担，促进建档立卡贫困户经济收入增长。

经自评工作组综合分析评定，荔波县20xx年扶贫小额信贷贴息项目最终评定分数为100分。其中1.产出指标得分50分。2.效益指标40分。3.满意度得分10分。

三、偏离绩效目标的原因和下一步改进措施

项目申报是根据省州关于扶贫小额信贷一系列政策规定启动实施，符合全县脱贫攻坚工作实际需要。实际使用贴息资金1023.1万元，实际解决4500余户贫困户信用贷款利息困难问题，项目实施达到绩效目标要求，没有出现绩效目标偏离情况。

四、绩效自评结果拟应用和公开情况

自评结果为“优良”，在项目实施过程中已分别在县、乡、村三级进行公示公开。项目自评结果将在县级媒体公开，接受群众监督。

五、其他需要说明的情况

项目实施和资金管理使用符合财政专项扶贫资金管理规定，符合国家和省关于扶贫小额信贷管理政策规定的相关要求，没有出现违规违纪现象。

贷款员自我评价 篇10

为舒缓疫情对中小微困难企业造成的影响，依据市财政局、市商务委等8部门落实新冠肺炎疫情防控期间中小微企业贷款贴息政策的通知，我委及时将20xx年新冠疫情中小微困难企业贷款贴息兑现到位。现自评如下：

一、项目基本概况

（一）项目概况

1.立项背景

依据市财政局、市商务委等8部门《关于落实新冠肺炎疫情期间中小微企业贷款贴息政策的.通知》（渝财产业〔20xx〕10号）、《重庆市商务委员会关于落实新冠肺炎疫情期间中小微企业贷款贴息政策有关事项的通知》（渝商务发〔20xx〕7号）精神，拟对新冠肺炎疫情期间中小微企业贷款予以贴息。

2.项目实施情况

截止20xx年7月31日，按企业申报、部门审核、公告公示程序，累计向市商务委上报受益企业14家，申报贷款贴息73.08万元。

3.经费来源和使用情况

依照《丰都县财政局关于下达20xx年疫情期间中小微困难企业贷款贴息资金计划的通知》（丰财产业〔20xx〕13号）要求，支付率达100%。

（二）项目绩效目标

项目绩效目标：受益企业应享尽享，助推困难企业复工复产，受益企业营收成长率恢复到疫情前的平均数20%以上，受益企业职工稳岗率保持在疫情前平均数70%以上。

二、项目绩效评价工作情况

该项目分属于补贴类，标的清楚，认定明晰，全年任务完成则认定为实施完成，按照政策规定和合同进行资金拨付。

三、绩效分析及评价结论

（一）投入

项目资金67.3万元，为中央预算资金，资金到位率100%。

（二）管理

在项目实施过程中，县商务委印发实施《关于印发丰都县商贸中小微企业新冠肺炎疫情防控贷款贴息资金申报指南的函》（丰商务函〔20xx〕13号），并由商务委安全环保监管科（行政审批服务科）牵头，相关业务科室结合疫情防控与复工复产工作，会同财政、交通部门，对应享企业予以指导。

（三）产出

经市商务委委托资质会计师事务所审计确认，获批金额67.3万元。

（四）效果

受益企业营收成长率恢复到疫情前的平均数30%以上，受益企业职工稳岗率保持在疫情前平均数85%以上。受益企业满意度达95%。

（五）评价结果和评价结论

本项目自评分为97分，评价等级为优，达到预期绩效目标。

四、经验总结、存在问题及意见或建议

由于该政策在执行时限上缩水（政策截止时限由原20xx年6月30日止调整为5月30日止），直接导致近23家应享企业出局，贴息金额在200余万元左右。建议：为维护政策权威性，应当予以补报支持。

五、绩效自评结果拟应用和公开情况

绩效自评结果将在丰都县人民政府网上进行公开，接受社会监督。

贷款员自我评价 篇11

一、基本情况

（一）上级下达衔接资金情况和设置绩效目标情况。

20xx年小额贷款贴息资金投入70万元，完成410户小额贷款贴息，鼓励贫困户小额贷款，发展生产，促进贫困户脱贫增收。

（二）项目安排情况。

小额贷款贴息资金70万元。

（三）项目管理情况。

1.资金到位。

项目总投资70万元，全部为中央资金。

2.资金安全。

项目资金实行专款专用，项目资金发放精准及时，未发生挤占、挪用问题，保证了资金安全。

3.组织实施。

监管督促贫困户小额贷款及时还款，申请贴息，提供贴息手续，在村务公开栏公告公示无异议后贴息。

4.绩效管理（制度建设、填报质量、时效性等）。

制定了绩效管理办法，相关报表准确、完整，在规定时间内及时报送绩效目标及资金安排情况，报送绩效自评资料及时。

二、绩效自评工作开展情况

（一）前期准备。

按照《临城县20xx年财政涉农资金统筹整合使用实施方案》中涉及的乡村振兴局项目实施计划，率先整理出涉及的脱贫村，并在村公务公开栏进行项目实施事前公示。对扶贫项目实施有关资料进行整理，为开展绩效自评工作进行认真准备。

（二）组织过程。

县乡村振兴局成立了由主管副职，项目负责有关同志组成的绩效自评工作小组，依据上级相关文件要求，认真开展了小额贷款贴息项目绩效自评。

（三）分析评价。

小额贷款贴息项目资金发放及时，群众满意度高。

三、绩效目标实现情况分析

（一）项目资金情况分析。

1.项目资金到位情况分析。项目资金全部到位。

2.项目资金执行情况分析。按照上级资金支出进度，20xx年12月底完成资金报账100%。

3.项目资金管理情况分析。20xx年衔接资金的管理和支付，严格按照省级财政扶贫专项资金管理办法规定执行，做到资金到项目，充分发挥衔接资金的.重要作用，确保资金安全运行。

（二）项目绩效指标完成情况分析。

1.产出指标完成情况分析。

（1）项目完成数量。小额贷款贴息项目，到20xx年11月已全部完成。

（2）项目完成质量。小额贷款贴息项目按照上级规定保质保量完成。

（3）项目实施进度。到20xx年11月，小额信贷贴息项目全部完成。

（4）项目成本节约情况。无

2.效益指标完成情况分析。

（1）项目实施的经济效益分析。小额贷款贴息，鼓励脱贫户小额贷款，发展生产，预计人均增收5000元。

（2）项目实施的社会效益分析。通过小额贷款贴息项目，辐射带动了脱贫户就业、提高发展生产能力，实现了很好的社会效益。

（3）项目实施的生态效益分析。无

（4）项目实施的可持续影响分析。促进脱贫户生产、创业、增收、脱贫致富。

3.满意度指标完成情况分析。

得到脱贫村群众普遍认可，满意度达99%以上。

四、绩效目标未完成原因及下一步改进措施

绩效目标全部完成。

五、综合评价结论

经自评小组综合评价，实施的项目达到了逾期效益目标，具有良好的经济效益和社会效益，提高了脱贫户生活水平，群众满意高。

六、绩效自评工作的经验、问题和建议

无

七、其他需说明的问题

无

贷款员自我评价 篇12

一、绩效目标分解下达情况

荔波县20xx年扶贫小额信贷贴息项目总投入1023.1万元，给予在县农商行获得扶贫小额信贷的贫困户政策范围内贷款贴息。

贴息方式为按季贴息，每季度末由县农商银行统计贫困农户扶贫小额信贷利息发生情况表册报县扶贫部门，扶贫部门分送各乡镇（街道）进行核实盖章，然后在县级相关媒体进行公示无异议后通过全县“一卡通”系统直接将贴息资金发放到贫困户账户。

二、绩效目标完成情况分析

（一）资金投入情况分析。

此次投入贴息项目资金共1023.1万元，实际支出1023.1万元，全部为中央财政专项扶贫资金。贴息资金的使用严格按照财政扶贫资金实行“三专”管理，专款专用。

（二）绩效目标完成情况分析。

通过贴息1023.1万元，可撬动近超过2.19亿元金融信用贷款投入脱贫攻坚，解决超过4500户贫困户信用贷款利息困难问题，有效减轻贫困户承担的利息负担，促进建档立卡贫困户经济收入增长。

经自评工作组综合分析评定，荔波县20xx年扶贫小额信贷贴息项目最终评定分数为100分。其中1.产出指标得分50分。2.效益指标40分。3.满意度得分10分。

三、偏离绩效目标的原因和下一步改进措施

项目申报是根据省州关于扶贫小额信贷一系列政策规定启动实施，符合全县脱贫攻坚工作实际需要。实际使用贴息资金1023.1万元，实际解决4500余户贫困户信用贷款利息困难问题，项目实施达到绩效目标要求，没有出现绩效目标偏离情况。

四、绩效自评结果拟应用和公开情况

自评结果为“优良”，在项目实施过程中已分别在县、乡、村三级进行公示公开。项目自评结果将在县级媒体公开，接受群众监督。

五、其他需要说明的'情况

项目实施和资金管理使用符合财政专项扶贫资金管理规定，符合国家和省关于扶贫小额信贷管理政策规定的相关要求，没有出现违规违纪现象。

贷款员自我评价 篇13

一、绩效目标分解下达情况

荔波县20xx年扶贫小额信贷贴息项目总投入1023.1万元，给予在县农商行获得扶贫小额信贷的贫困户政策范围内贷款贴息。

贴息方式为按季贴息，每季度末由县农商银行统计贫困农户扶贫小额信贷利息发生情况表册报县扶贫部门，扶贫部门分送各乡镇（街道）进行核实盖章，然后在县级相关媒体进行公示无异议后通过全县“一卡通”系统直接将贴息资金发放到贫困户账户。

二、绩效目标完成情况分析

（一）资金投入情况分析。

此次投入贴息项目资金共1023.1万元，实际支出1023.1万元，全部为中央财政专项扶贫资金。贴息资金的使用严格按照财政扶贫资金实行“三专”管理，专款专用。

（二）绩效目标完成情况分析。

通过贴息1023.1万元，可撬动近超过2.19亿元金融信用贷款投入脱贫攻坚，解决超过4500户贫困户信用贷款利息困难问题，有效减轻贫困户承担的利息负担，促进建档立卡贫困户经济收入增长。

经自评工作组综合分析评定，荔波县20xx年扶贫小额信贷贴息项目最终评定分数为100分。其中1.产出指标得分50分。2.效益指标40分。3.满意度得分10分。

三、偏离绩效目标的'原因和下一步改进措施

项目申报是根据省州关于扶贫小额信贷一系列政策规定启动实施，符合全县脱贫攻坚工作实际需要。实际使用贴息资金1023.1万元，实际解决4500余户贫困户信用贷款利息困难问题，项目实施达到绩效目标要求，没有出现绩效目标偏离情况。

四、绩效自评结果拟应用和公开情况

自评结果为“优良”，在项目实施过程中已分别在县、乡、村三级进行公示公开。项目自评结果将在县级媒体公开，接受群众监督。

五、其他需要说明的情况

项目实施和资金管理使用符合财政专项扶贫资金管理规定，符合国家和省关于扶贫小额信贷管理政策规定的相关要求，没有出现违规违纪现象。

贷款员自我评价 篇14

一、基本情况

（一）项目背景、内容。

为深入贯彻《农业农村部办公厅财政部办公厅中国银保监会办公厅关于进一步加大支持力度促进生猪稳产保供的通知》（农办计财〔20xx〕9号）等文件精神，认真落实生猪有关贷款贴息政策，推动我市生猪生产加快恢复，根据重庆市农业农村委员会、重庆市财政局《关于印发重庆市生猪养殖企业流动资金贷款贴息实施方案的`通知》（渝农发〔20xx〕117号）、重庆市农业农村委员会办公室《关于填报生猪养殖企业流动资金贷款贴息有关情况的紧急通知》要求，申报了20xx年生猪养殖企业流动资金贷款贴息项目。项目建设主要内容是：对具有种畜禽生产经营许可证的种猪场和年出栏500以上规模养殖场流动资金临时贷款贴息补助，贴息时间为20xx年8月1日至20xx年12月31日；对年出栏500头-5000头的规模养殖场，贴息时间为20xx年1月1日至20xx年12月31日。

项目资金情况。（项目资金到位、资金执行和管理等情况）

1.项目资金到位情况分析。

项目资金18.5万元，实际到位资金18.5万元

2.项目资金执行情况分析。

项目资金18.5万元主要用于全县种猪场和年出栏生猪500头以上的生猪规模养殖场流动资金贷款贴息。

3.项目资金管理情况分析。

项目资金由畜牧兽医发展事务中心、县财政局等部门共同管理。

绩效目标。（设定预期目标情况）

按照渝农发〔20xx〕117号、渝财农〔20xx〕47号、市农委《关于填报生猪养殖企业流动资金贷款贴息有关情况的紧急通知》等文件要求，20xx年完成全县4家生猪养殖企业贷款贴息，兑现贴息资金18.5万元。

部门（单位）职能职责。

县畜牧兽医发展事务中心负责项目管理实施工作，县财政局负责资金管理和资金兑现工作。

二、绩效目标完成情况分析

（一）总体绩效目标完成情况分析（对照总体目标分析全年实际完成情况）。

20xx年完成全县4家生猪养殖企业贷款贴息，兑现贴息资金18.5万元。实际完成4家生猪养殖企业贷款贴息资金补助，兑现资金18.47万元。

（二）绩效指标完成情况分析

根据产出、效益、满意度绩效指标值，逐项分析全年实际完成情况。

1.产出指标完成情况分析。

（1）数量指标。

完成4家生猪规模场（种猪场）贷款贴息，已完成。

（2）质量指标。

支持种猪场和年出栏生猪500头以上的生猪规模养殖场贷款贴息。

（3）时效指标。

20xx年资金兑现工作，实际已按时全部兑现。

（4）成本指标。

兑现贷款贴息资金不超过18.5万元，实际兑现贴息资金18.47万元。

（三）评价结果

本项目自评得分99.4分，达到预期绩效目标。

三、存在问题

无

其他方面的问题

无

四、下一步改进措施

无

五、绩效自评结果拟应用和公开情况

绩效自评结果将在丰都县人民政府公众信息网站上进行公开，绩效评价结果与下年度资金安排直接挂钩。

六、其他需要说明的问题

无

贷款员自我评价 篇15

一、基本情况

（一）项目背景、内容。

为深入贯彻《农业农村部办公厅财政部办公厅中国银保监会办公厅关于进一步加大支持力度促进生猪稳产保供的通知》（农办计财〔20xx〕9号）等文件精神，认真落实生猪有关贷款贴息政策，推动我市生猪生产加快恢复，根据重庆市农业农村委员会、重庆市财政局《关于印发重庆市生猪养殖企业流动资金贷款贴息实施方案的通知》（渝农发〔20xx〕117号）、重庆市农业农村委员会办公室《关于填报生猪养殖企业流动资金贷款贴息有关情况的紧急通知》要求，申报了20xx年生猪养殖企业流动资金贷款贴息项目。项目建设主要内容是：对具有种畜禽生产经营许可证的种猪场和年出栏500以上规模养殖场流动资金临时贷款贴息补助，贴息时间为20xx年8月1日至20xx年12月31日；对年出栏500头-5000头的规模养殖场，贴息时间为20xx年1月1日至20xx年12月31日。

项目资金情况。（项目资金到位、资金执行和管理等情况）

1.项目资金到位情况分析。

项目资金18.5万元，实际到位资金18.5万元

2.项目资金执行情况分析。

项目资金18.5万元主要用于全县种猪场和年出栏生猪500头以上的生猪规模养殖场流动资金贷款贴息。

3.项目资金管理情况分析。

项目资金由畜牧兽医发展事务中心、县财政局等部门共同管理。

绩效目标。（设定预期目标情况）

按照渝农发〔20xx〕117号、渝财农〔20xx〕47号、市农委《关于填报生猪养殖企业流动资金贷款贴息有关情况的.紧急通知》等文件要求，20xx年完成全县4家生猪养殖企业贷款贴息，兑现贴息资金18.5万元。

部门（单位）职能职责。

县畜牧兽医发展事务中心负责项目管理实施工作，县财政局负责资金管理和资金兑现工作。

二、绩效目标完成情况分析

（一）总体绩效目标完成情况分析（对照总体目标分析全年实际完成情况）。

20xx年完成全县4家生猪养殖企业贷款贴息，兑现贴息资金18.5万元。实际完成4家生猪养殖企业贷款贴息资金补助，兑现资金18.47万元。

（二）绩效指标完成情况分析

根据产出、效益、满意度绩效指标值，逐项分析全年实际完成情况。

1.产出指标完成情况分析。

（1）数量指标。

完成4家生猪规模场（种猪场）贷款贴息，已完成。

（2）质量指标。

支持种猪场和年出栏生猪500头以上的生猪规模养殖场贷款贴息。

（3）时效指标。

20xx年资金兑现工作，实际已按时全部兑现。

（4）成本指标。

兑现贷款贴息资金不超过18.5万元，实际兑现贴息资金18.47万元。

（三）评价结果

本项目自评得分99.4分，达到预期绩效目标。

三、存在问题

无

其他方面的问题

无

四、下一步改进措施

无

五、绩效自评结果拟应用和公开情况

绩效自评结果将在丰都县人民政府公众信息网站上进行公开，绩效评价结果与下年度资金安排直接挂钩。

六、其他需要说明的问题

无

学业自我评价(系列十五篇)

认真地，郑重地向党组织提交书面的入党申请，每一位入党人员都要经历这个过程。对于我们新时代的年青人，团结并加入到共产党，是很多人从内心深处向往的事情。不同行业的入党申请书怎么写呢？有请阅读小编为你编辑的学业自我评价(系列十五篇)，希望你更多关注本网站更新。

学业自我评价【篇1】

高中三年生活即将随着我的成长而慢慢逝去，回顾这丰富多彩的三年学习生活，我已在老师的辛勤培育下成长为一名品学兼优的合格中学生了，这些日子将永远铭记在我心中。

我热爱我们的学校，思想觉悟高，积极参加学校组织的各项活动以及学习小组，努力要求进步。在校，我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长，组织纪律性强，连续担任班学习委员等职务。工作认真负责，团结同学，发挥团结互助的精神，多次被评为校三好生、优秀学生干部。

天资聪颖，学习认真自觉，理解和自学能力强，善于质疑、析疑、解疑。积极探索，总结出一套适合自己的学习方法。思维敏捷，懂得举一反三，学以致用，不断巩固已掌握的知识。高中三年以来学习成绩优异，名列年段前茅。积极参加各种兴趣小组，丰富自己的知识。在中学生生物奥林匹克竞赛中获得过奖励。

我积极参加体育锻炼，体锻达标，还曾经代表班级参加校运会，并在接力项目为班争光。

虽然高中三年来，我在各方面都有显著进步，但我也清楚地认识到自己的'不足之处：钻研精神还不够。在今后的学习中，我相信我一定能克服这个缺点，以自己的所学所长更好地报效祖国。

学业自我评价【篇2】

在初中阶段的三年时间里，我成长了许多。

在学校里，我尊敬老师，团结同学，乐于助人，积极参加集体活动，爱护公物，能自觉遵守中学生守则，不迟到，不早退。我明确学习目的、端正学习态度。自强进取，努力学好各门功课，掌握科学的学习方法，合理安排时间。积极培养动手能力、应用能力和创造能力。

体育的成绩上，经过锻炼有所进步，然而还不是非常优异。所以还是要加把劲才行。在家里我会帮助家里人做家务，勤劳节俭。

总结三年来失败的经验，以及老师和家长的建议和教导，改正自己不足的方面，争取在德、智、体、美、劳等各个方面全面发展，做一个品学兼优的好学生。

学业自我评价【篇3】

转眼间初中三年生活即将随着我的成长而慢慢逝去，回顾这丰富多彩的三年学习生活，我已在老师的辛勤培育下成长为了一名品学兼优的合格中学生了，我衷心感谢我的学校以及所有教育辅导过我的老师们。

我热爱我们的党，热爱社会主义祖国，思想觉悟初，积极参加学校组织的各项活动以及党章学习小组，努力要求进步。在校，我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长，组织纪律性强，连续担任班学习委员等职务。工作认真负责，团结同学，发挥友爱互助的精神，多次被评为校三好生、优秀学生干部，初二年还被评为市三好生。

学业自我评价【篇4】

溪三中学校园网站建于xx年3月，主要采用ASP动态网页技术结合SQL数据库技术，充分实现了学校教育需求与现代教育技术相结合，体现了信息化网络建设服务与教育教学的理念。我校以市级课题《现代教育技术在普通中学应用、构建及综合意义探究》的研究为契机，开展了基于网络的教学、办公、管理、交流，取得了良好的效益。我校校园网站按照模块化需求构建，能充分满足学校的教育教学和科研需求，为学生和教师搭建一个良好的交流、学习的平台，为学校信息化办公管理创造了条件。

其中校园网站后台共包含13个功能模块包括：我的工作室、系统管理信息管理、教务教学管理、成绩管理、校务管理、电教管理、校产管理、德育管理、教育资源管理、课题管理、教研管理、教委之窗，这增强我校信息化办公水平，提高了工作效率。学校还积极配置了溪三学子家园论坛，VOD点播、学籍管理平台、软件下载专区、k12资源库、瑞博资源库、瑞博数字办公平台等模块，创办了xx周年校庆，党的先进性学习、共青团、教师博客、学生工作室、学生科技活动、体育专栏等特色栏目，丰富学校网站的内容。使得校园网站成为一个宣传、交流、教育的平台，成为我校教育的又一个主阵地。

学校网站建设基本体现以下几方面特色：

一、制度建设

学校主要领导分管负责；专设机构负责网站全面管理；有2名网络管理人员；其他部门人员分权限参与网站建设和管理。依法向省通信管理局和省教育厅办理登记和备案手续，并标示在网站首页的显着位置。同时有常规维护资金；经费逐年有所增加，4年来累计投入网站软硬件建设资金15万元。制定了网站信息、资源发布审核制度、突发事件预案处理制度、网站内部管理规章制度、用户管理规章和教师信息发布制度等。同时紧抓队伍建设，先后多次派遣老师外出学习观摩，组织校内教师培训，提高教师运用网站的能力。从人力、管理、资金等方面给予网站建设支持。

二、网络技术与支撑

学校网站是在科利华网络管理平台的基础上建设完成的，主要采用动态ASP数据库技术，前台为信息发布、信息查询及各种网络服务。后台主要为学校常规管理、教学资料管理、教务管理等13项日常管理功能。我校网络安全方面有网站数据备份，每星期更新不少于1次；有日志记录，且记录留存不少于60天；安装正版诺顿网络杀毒软件及瑞星防火墙；计算机病毒防治和操作系统漏洞补丁等维护工作每星1次；3年以上无安全事故。

网络通过教育网光纤接入，带宽100M；配置专用服务器4台；校园网络覆盖所有教学场所。网站后台具有上传、审核、编辑、发布、查询、统计等内容管理功能；前台通过四年的摸索，根据学校需求更改，栏目和功能得到不断的完善。同时配置了教务、学籍、办公、图书、K12资源库等教育管理系统；通过瑞博数字办公教育平台提供较完善的备课、教育资源等教学管理平台。网页能兼容多种浏览器，保证用户正常浏览；在宽带环境下能保证用户的浏览速度，打开网页没有明显延迟。学校为了提高教师信息化的能力，筹集40多万资金为教师每人配置液晶电脑，扩大了网站使用的规模和信息化办公的能力。

三、网站内容与应用

学校网站以绿色为主色调，显得幽雅大方，蕴涵了学校56年的历史，沉淀多年的文化。同时在内容上以服务教学，为学校、教师、家长和学生交流搭建了一个优秀的信息平台。充分体现我校的校风、校园特色、教育思想、教育教学和管理工作。通过后台的事务处理功能，满足了教师会议、邮件、科研及工作安排的需要，有效的组织了一个虚拟的办公平台。通过4年多的不断改进，学校网站栏目分布相对合理，功能日趋丰富，在学校教育、宣传、管理办公、备课、教师日志、资源管理、师生交流等方面起到重要作用。同时网站专门设计了xx周年校庆专题、先进性学习、科技发明、心理咨询、校长信箱等内容，为学校的发展作处贡献。

首页中有学校名称、Logo、Banner；导航栏；网站地图；与省、市和县（市、区）及相关学校网站的链接；有学校自身特色的专题，如青少年德育、课程改革等校园文化建设。及时发布、转发相关教育信息，如通知、公告和教学计划等，及时发布信息，每天不少于2条；学校信息被上一级教育部门网站采用，网站教师使用人数占学校教师总人数达到80%以上；网站学生使用人数占学校学生总人数70%以上。

学校按省教育厅推荐的教育素材资源库来选择建设本校资源库，学校教育资源总量大于40G且不少于3万条目；资源覆盖学科80%以上；其中自建资源占学校总资源10%以上；有教师参与省、市两级部门的教育资源编制；有自制教育资源上传在上一级教育部门网站上，每年不少于20条；上级部门教育网站的多媒体素材资源，教师能经常使用。学校通过瓯海区瑞博数字化平台和全区兄弟学校共享课件、论文等资源，从而提高了我校教师利用通过网站利用信息资源处理日常工作的能力，在不断向其他学校学习的同时，我们也把我校优秀的教学资源提供给其他学校教师分享，共同提高。

学校网站努力建设适合学校的特色栏目。其中“溪三学子家园“论坛拥有校园调查专栏为学校教育科研和管理提供了依据，母校情栏目为所有的溪三学子建设了一个自己的家园。心灵之窗栏目为学校心理室开辟了一块天地，学科专栏可以方便学生学习交流，值得一提的科技创新栏目给予了学生更多的思考空间。VOD点播为我校提供了校本培训、校园学习、经典电影等内容，丰富了学校校园文化。

总之、我校正在有计划、有步骤的加快信息化建设，正在逐渐把网站的优势展现出来，以信息化的大发展促进学校教育的发展、提高我校的综合管理能力。

学业自我评价【篇5】

学习勤奋刻苦，成绩优异;班委工作认真负责，关心同学，热爱集体。有一定奉献精神。本人一直都认为人应该是活到老学到老的本人对知识、对本专业一丝不苟，因而在成绩上一直都得到肯定。

学习上本人严格要求自己，注意摸索适合自己情况的学习方法，积极思维，分析、解决问题能力强，学习成绩优异。

学习上，本人有很强的自学能力，勤于钻研，肯思考，合理安排好学习时间，理解能力强，思维敏捷，对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法，脚踏实地，循序渐进，精益求精，学习效率高。学习成绩优异。

学业自我评价【篇6】

作为一名研究生，我在学术追求和个人成长方面都经历了许多挑战和收获。在这份自我评价中，我将分享我的学术背景、研究经历、个人品质以及未来规划。

在学术背景方面，我拥有XX大学的XX专业学士学位，并在XX大学继续攻读硕士学位。在学习期间，我始终保持对专业知识的热情和好奇心，积极参与课堂讨论和学术项目，不断提高自己的学术素养。

在研究经历方面，我参与了一项关于XX的课题研究。在这个课题中，我主要负责实验设计和数据分析部分。通过这次研究，我学会了如何运用科学方法进行数据分析，以及如何撰写规范的学术论文。此外，我还与团队成员密切合作，提高了自己的团队协作能力。

在个人品质方面，我认为自己具备较强的自我驱动力、责任心和耐心。这些品质帮助我在面对困难时坚持不懈，并始终保持积极的心态。同时，我还具备良好的`沟通能力，能够与不同背景的人有效合作。

在未来的规划中，我希望能够继续深造，攻读博士学位。我渴望在学术领域取得更多的成就，并为解决现实问题做出贡献。为了实现这一目标，我将不断提升自己的学术素养和研究能力，积极参与学术交流活动，拓展自己的学术视野。

总之，我相信自己的学术背景、研究经历和个人品质将有助于我在未来的学术生涯中取得成功。我将继续努力，为实现自己的目标而不懈奋斗。

学业自我评价【篇7】

我对待学习一向都认真、努力, 上课认真听讲, 积极回答问题, 配合老师工作, 课后我独立完成作业, 遇到问题能独立思考, 经过一学期的努力, 我取得了不错的成绩, 但我不会骄傲, 以后我一定会再接再厉更加努力! 家长期望

我一直都不认为学习是衡量孩子的唯一砝码, 我很重视孩子的全面发展, 这一学期, 我发现孩子懂事多了, 感谢老师对孩子的教育, 希望孩子以后会更加努力 学期结束的我这一学期, 我学到了很多知识, 我能与同学友好相处, 热情主动地帮助同学, 并积极与同学合作, 在学习方面也取得了不错的成绩, 最令我高兴的是体育方面, 我在体育方面一向很差, 但经过这一学期的努力, 我在体育方面有了很大的进步, 以后我会坚持体育锻炼 我的发展目标学习上在原有的基础上继续努力, 坚持不懈在生活中, 希望和同学们相处融洽, 希望和老师也建立良好的关系在今后得到日子里我想做得更加完美希望在学习上更上一层楼, 我会加油、努力的!

学业自我评价【篇8】

学业成就是学生在学校教育中的主要成果，也是学生发展的重要目标。因此，对学业成就的评价也就成为教育评价最重要的内容之一。只有通过运用科学的方法，才能真正了解学生学习结果的真实情况，才能使教师了解是否达到了预期的教学目的，并明确教学中可能存在的问题，以便在以后的教学中不断改进，进一步激发学生学习的积极性和主动性。本章将介绍有关学业成就评价中的传统的纸笔测试方式。

一、什么是学业成就传统评价

（一）学业成就传统评价的含义

学业成就的评价是指在一定的阶段性学习时间内进行的，对学生所获得的学习结果的测量与评价。它所评价的内容是相对明确的，有利于教师发现教学中所存在的问题，以改进教学、提高教学质量、促进学生更好地掌握知识、并能适时地进行应用和迁移。对学生学业成就的评价已成为学校教育教学过程中一个不可缺少的重要评价内容。它是衡量教师教得如何和学生学得如何的一个重要标志。

对学业成就的评价大体可划分为传统评价和替代性评价两类评价方式。其中学业成就的传统评价是指那些主要采用纸笔测试方法对学生在一定阶段的学习时间内的学习成效所进行的测量和评价。

（二）学业成就传统评价的特点

1、评价内容范围的明确性

学业成就评价涉及学生特定的知识和学习经验，而且一般以阶段性的学习时间为准。所评价的知识内容也是在这一阶段性学习时间内获得的，是对学生阶段性学习结果的测量与评价。

2、评价的内容可反映学生对该内容的掌握程度，具有一定的代表性

评价的内容应与测验的目的相一致，要符合教学目标的内容，而且内容应具有一定的代表性和切实性，能够鉴别出学生的学习水平，激励学生学习的积极性。

3、评价条件具有同一性

评价过程中，各个学生所测试的内容材料都相同，而且有统一的时间限制和相同的指导语，都是评价学生在一定阶段性学习时间内对知识或技能的掌握程度，利于对学生评价的客观公正性。

4、评价方法相对成熟

在学业成就评价发展的历程中，评价的方法在理论上已得到了相当的完善和丰富，评价的方法也层出不穷，种类也较全面，在教育实践中的应用也十分广泛和深入，已取得了相当大的成果，为教育评价的发展作出了重要贡献。

（三）学业成就评价的意义

学生学业成就的评价对教师搞好教育教学工作，提高教学水平和教育质量都具有重要的意义。

1、诊断的功能

对学生学业成就的评价不仅可以了解与评价学生的学习结果，还可以用来评价教师的教育教学，使教师了解每个学生的学习状况，诊断学生在知识掌握和能力发展上的不足及所存在的问题，以便于教师因材施教和进行个别学习指导。

2、有利于对教师的教学提供有效的反馈信息

通过对学生学业成就的评价，教师可以及时了解学生的学习状况，达到诊断学生学习上的困难和评价学生学习进步的目的，同时还可以发现自己教学中所存在的问题，改进教学方法，调整教学计划和内容。此外，也可以评定教学目标的完成情况和学生对知识的综合运用及迁移能力，为制定新的教育目标提供了有效的依据，利于增强教学的实效性。

3、有利于激发学生的学习动机

对学生学业成就的评价，能使学生更好地了解自己，进行自我评价，找出自己学习中的薄弱环节，调整和改进学习方法，为自己确定新的努力目标。

4、教育研究的功能

通过评价，教师能不断总结教育教学经验，改进教学方法，增强教学的实效性，为教学方法和教材的改革提供一定的实践材料，有利于教学改革。

二、学业成就传统评价的种类

学业成就传统评价的分类是一个相对的概念，按照不同的标准可以分为不同的种类。

（一）按测验的标准划分——标准化测验与教师自编测验

标准化测验是由专家或专业的测验发行机构编制的，测验的设计、编制、实施、评分及分数解释等一系列过程都依据统一的标准而进行。标准化测验的试题取材广泛，题量多，涉及面广，具有较高的信度和效度。它的难度适中，区分度高，施测、评分等都按一定的标准进行，因而具有客观性、真实性等优点，是学生学业成就评价的主要方式之一。然而，标准化测验不易编制，有关的要求也比较高。

教师自编测验是教师依据实际的教学需要，为对学生的学习结果进行考查而自行设计与编制的测验。它的编制较简单、灵活，使用范围广，可以针对不同情况的学生使用，贴近教学实际，有利于教师正确评价学生的学习成就。当然，教师自编测验也要遵循一定的规则，才能达到真实评价学生的目的。教师自编测验的信度和效度要求不如标准化测验那么严格。

表2—1教师自编测验与标准化测验的比较

（二）按测验题目的特性划分——客观式测验与主观式测验

测验的试题可以客观地记分，不受主观因素的影响，而且答案唯一，这样的测验叫客观式测验。客观式测验的试题形式多样，主要包括再认式的选择题、是非题、匹配题和再现式的填空题、简答题等。客观式测验的优点是测试试题容易标准化，试题内容取材广泛，评分也客观公正，而且省时。不足之处是只能评价学生一般的学业成就，而对较复杂的学业成就如学生语言文字材料的.组织、表达能力，问题解决中的创造性等能力则难以胜任，而且也易受学生猜测因素的影响。

主观式测验是指传统的问答式测验，学生根据测验提出的问题自由作答。它包括论述题、说明题、作文题等形式。其中，论文式测验的优点是试题编制容易，学生可以充分表达自己对问题的理解和看法，可以有效地评价学生分析问题、理解问题、材料组织和应用等能力，而且学生回答的猜测因素较小。其缺点是取材范围有限，代表性不强，评分易受主观因素的影响，客观性不足，而且也很费时。尽管论文式测验有以上缺陷，但同时又有着客观式测验所不具备的优点，因此，在实际评价过程中不能简单排斥或取消这类测验题型，而应在不断改进试题及提高命题质量的基础上，将二者很好地结合起来，取长补短，配合使用。

（三）按测验的用途划分——形成性测验与终结性测验

形成性测验主要是指在教育教学过程中，教学者为了改进教学方法、提高教学质量而对学生进行的学习阶段及结果的评价。它有单元测验、平时的随堂考试等形式。形成性测验注重对学生学习过程中学习内容的评价，通过评价结果来调整教学内容或改进教学方法，使教学在不断的评价、反馈、改进中不断地完善；同时也有利于学生了解自己在学习过程中对知识的掌握程度以及自己的进步状况，便于学生自我评价、自我促进、自我提高。形成性测验具有诊断和预测的功能。形成性测验的测试过程比较频繁，可以是一周一次或是一单元一次等，但其测试的概括水平不高。

终结性测验是指在课程或一个教学周期结束时对学生学习结果的评价。它主要评定学生的学业成绩，判定学生的学习是否达到教育教学目标的要求，同时也对学生的知识、技能及能力水平进行综合的评估。终结性测验侧重于评价学生在较大范围内对知识的掌握程度，大多数是在形成性评价的基础上进行的。它的取材内容广泛且具有一定的典型性和代表性，评价的频率不高，一般一学期或一学年两三次，如常见的期中考试、期末考试等。但是它的周期太长，只是对学生学习效果的“回顾式”评价，不能适时地解决学生在学习中所出现的问题。

（四）按测验的特征划分——学科测验与综合测验

学科测验是测量学生在一定阶段时间内通过学习各门具体学科所获得的知识和技能的一种重要评价工具。学科测验的种类很多，按科目来分，可以分为语文测验、数学测验、物理测验、化学测验等。这类测验的试题具有基础性和全面性的特点，它们在概念与标准化上与其他任何学科的测验无关。

综合测验是包括不同学科内容范围、相互配合进行的成套测验。此类测验用来测量各个教学阶段中学生在若干学科上所获得的知识与技能。其优点在于编题计划的综合性，即把主要的知识、技能或各课程的主要内容设计到试题计划的各个组成部分中。评价的结果既可以进行综合性比较，也可以为分科性比较提供依据。

（五）按测验的形式划分——操作测验与书写测验（纸笔测验）

操作测验主要考查学生实际的动手操作能力及知识的应用和迁移能力。尤其在理、化、生学科方面比较突出。操作测验的准备和实施很费时，而且评分也困难，测试的条件不易控制。

书写测验也叫纸笔测验，指以书面形式的测验工具评价学生学业成就或认知能力发展状况的一种评价方式，可分为再认式测验（如是非题、选择题、匹配题等）和回忆式测验（如填空题和简答题等）。纸笔测验是教育者了解学生分析和有效解决各类问题、语言材料的组织和表达能力的有效手段。在传统的评价中一般以纸笔测验为主。

三、有效评价的必备条件

作为测验工具的测验或量表是有好坏之分的。判断一个测验是否有效，主要依赖客观的标准来衡量，而不能只凭主观经验来判断。无论是心理测验还是教育测验，不管是标准化的测验还是教师自编的测验，都要考虑其效度、信度、难度、区分度等反映该测验质量特性的重要指标；否则，这一测验的代表性和可行性就会让人质疑，影响测验的效果。

（一）效度

效度是指一个测验所能测量的准确程度，即测量结果能否准确表达所测量的特征和功能。一个测验的有效与否，关键在于它是否准确测量了其所能测量的内容。效度是学业成就评价最重要的必备条件。值得注意的是，测验的效度是相对的。任何测验只是针对一定的目的而言才是有效的，而不存在对所有目的都有效的测验。因此，在测验中，测验的试题必须依据一定的教学目标而定，而且取材应具有典型性和代表性，能对学生的评价起到诊断和预测的作用。

（二）信度

信度是指一个测验的一致性程度，即测验的可靠性程度。它是表明评价工具质量的另一个重要指标。信度和效度是相互关联的。一个测验对于某个目的具有一定的信度，但它不一定是有效的；而一个测验对于某个目的是有效的，那么它一定是可信的。在学业成就的评价中，必须保持测验的准确性和可靠性。因此，在测验实施的整个过程中，必须要使试题的编制和评分具有良好的可靠性。编制的试题必须符合学生现有的心理特点，而且试题的内容应在大纲要求的范围内取材。同时，对试题进行评分时，评分者应客观公正，持相同的评价尺度，尽可能地增强评价的信度。

（三）难度

难度是指试题的难易程度。测验中，试题应具有一定的难度。只有这样，才能达到评价学生的目的。但是，难度也不应过大，一般难度值在0？5左右为宜。难度值通常用答对或通过测验的人数比例来衡量。

（四）区分度

区分度也叫鉴别力，它主要指测验将不同水平的被试区别开来的能力，反映了测验与被试实际水平的符合程度如何，而且它与难度紧密相关。测验的难度过大或过小，都不利于正确地评价学生，而且这时测验的鉴别力也毫无意义。

四、学业成就传统评价设计的原则

无论标准化测验还是教师自编测验，都侧重于书写测验即纸笔测验，它们所包含的试题类型也大致相同。为了更好地对学生的学业成就进行评价，提高评价的有效性和针对性，在采用纸笔测验时应明确以下设计原则。

（一）试题的分布必须依据双向细目表，而且题目陈述的内容要有一定的代表性

对于测验编制者而言，细目表就像是“蓝图”，它详细说明了测验试题的数目、内容和性质，可以作为编制试题的指导。因此，在试题的编制过程中，试题的分布必须符合双向细目表的要求，而且，试题陈述的内容也要具有一定的代表性，这样才能编制出一份很好的测验。

（二）试题的陈述应清晰、明了，避免使用含混不清的表达

在测验中，试题的陈述要清楚、明了，而不能含糊其辞，致使学生老是停留在理解题意上而不能作出正确的回答，影响对学生学业成就的正确评价，达不到评价的最终目的。

（三）试题题目的陈述要简明、扼要，突出重点

试题中，题目的遣词造句要明确，问题叙述要完整，且重点突出，这样有利于学生的正确作答，提高作答的效率，否则学生在解题上会花费过多的时间。

（四）试题所使用的材料应切合教学目标且符合学生现有的身心特征

试题中所涉及的知识内容应符合学生身心发展的特征，并切合教学的目标。另外所使用的指导语、试题的类型、作答方式等都应符合学生的现有程度，不要让学生因看不懂题目而不会作答。

（五）明确指导语，表述应清楚，便于学生作答

指导语包含对测验目的的说明和如何作答、如何施测的指示。因此，测验中，试题的指导语应清晰、明确地指出对学生作答的要求、时间的限制等，让学生明确具体的要求，而不至于盲目作答，这样有利于提高测验的效率，达到正确评价学生学业成就的目的。

（六）答案必须是公认的正确答案，应避免有争议答案的存在

试题编制应严密，保证答案的唯一性和公认性，而不应是有歧义或争议的内容，至少在一定程度上符合既定的规则。

（七）各类试题应是相互独立的，在内容上不应有重叠

在测验中，各试题类型间是相互独立的，而且兼顾教学目标的具体要求，在内容上也不应有重叠，这样编制的试题才能从整体上和局部上都能反映出所要评价的学生各方面的层次，从而能对其学业成就的评价提供正确的依据。

（八）试题陈述中避免提供暗示性的语句

测验中，试题应清楚、确切，题目中不能潜藏着答题的线索，特别是在描述中应避免具有暗示性的特殊字词。这些暗示性的字词很容易被学生当做线索来猜题，从而使学生的作答受到影响，影响对学生的正确评价。

（九）试题应具有良好的鉴别力，利于教师正确评价学生

试题应具有良好的鉴别力，能够很好地达到评价者的目的，能具有分辨、筛选、诊断和评鉴的功能，达到正确评价学生学业成就的目的。

学业自我评价【篇9】

我的学业成就还令我比较满意，各方面的知识掌握到位，可以做到学以致用。面对我每天的作业，我都是独立思考并通过工具书，参考书对知识进行扩展加深。课余时间，与同学们交流学习方法，对自己的学习方法进行修改，

例如，在下午下课后，与有特殊经验与方法的同学进行沟通，查漏补缺，并且对新的方法不断适应，反思不足，并将成果与同学们分享。

学业情感他评案例3:

他热爱科学，崇尚科学，对于任何一个问题，都非常严谨认真。如果在他面前发生不公平的事，他会去制止，因为一个正直的人是无法去接受这种事情发生。他的'学习，不用家长操心，自己有有效的学习方法，加上他严谨认真的学习态度，取到了很优秀的成绩。他有超强的学习能力，所以尽管我们看不到他怎样努力学习，但他一样能用效率超过他人。

学业自我评价【篇10】

本人热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，及时了解和关心党和国家的方针、政策和路线，学习了马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论。我认真学习，态度明确。作为一名学生，最重要的就是要把书读好。所以我上课专心听讲，课后及时完成作业并进行预习和复习。遇到问题时总是能及时向同学和老师请教，并善于总结经验，也尽自己的力去帮助别人。我自觉地遵守学校和宿舍的各项规章制度，注意卫生，爱护公物，尊敬老师团结同学。与周边的人和睦相处。参加了长跑活动、植树活动、青年志愿者活动、舒肤佳产品的调查、义务家电维修和义务家教服务等校、班组织的各种活动。我乐于助人，总是尽力帮助在学习和生活需要帮助的同学。生活在这样的环境下，我觉得自己很幸福，我觉得自己的幸福来自社会，所以自己也要报答社会。生活在一个集体中，就要有广阔的。胸襟和博大的胸怀。要让自己的生活更有意义，生活要有规律，要有远大的理想和追求。

人活在这个世界上就要有信念，坚持了信念就能活得更有意义。现在我还存在着不足。我要提高自身修养，淡泊名利，保持清醒的头脑和自由的思想，不被物欲横流的社会所迷失方向。

本人能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感，乐于助人，关心同学，与同学相处融洽；学习上刻苦努力，思维活跃。是一个正直诚恳，听话懂事，诚实质朴的学生。老师和同学都很喜欢我。学习上虽然很努力，但学习方法不是最佳，所以成绩还不够理想。希望在以后的学习和生活中，能探索出适合我自己的高效的学习方法。

我能够尊敬师长，团结同学，基本上能遵守校纪校规。本人自控力还可以，但是也要提高自身的分析识别能力。以后我会在各个方面能够独立自觉，自己管理自己。

在学习上，我有提高各科成绩的良好愿望，但这不能只是口头上说说而已，我要用自己的行动来表明我的决心，迎接每一个崭新的明天！

学业自我评价【篇11】

根据《关于开展义务教育阶段合格学校督导评估工作的通知》（百教[]34号）和XX县督学办、教育局领导的指示精神，我校高度重视，即时成立领导机构,强化学校管理，制定迎检工作计划，加大经费投入，认真学习对照合格学校评估体系，建立健全有关档案材料,开展自查自评，抓好整改，合格学校建设取得了一定的成效。现将工作汇报如下：

一、学校概况

城关初中创办于1981年5月，占地面积19733m2，现有32个教学班，在校生2174多人，教职工129人。

根据学校“先做人，后做事，然后再做学问”的办学理念，立足学生的长远发展，我们强化学校管理，狠抓教育教学质量，完善校园建设，教育教学工作取得了优异的成绩。28年来，4次被评为地区、县级“文明单位”；被评为地区爱国卫生先进单位和自治区首批“文明庭院”；12月18日被评为XX市一级甲等学校，是XX县唯一一所荣获此殊荣的初中。

二、“合格学校”自评自查情况

（一）自查自评总得分988分。

（二）领导机构：

城关初中建设合格学校领导机构

组长：

副组长：

组员：

（三）建设工作情况

1、贯彻方针

①我校全面贯彻党和国家的教育方针，全面实施素质教育，重视培养学生的学习能力、创新精神和实践能力。坚持面向全体学生，有措施帮助学习困难学生的措施，使所有学生都能在教育教学活动中取得进步。

我校办学理念清晰，符合素质教育的要求。

城关初中的办学理念：先做人，后做事，然后再做学问

②我校有明确的办学目标，有切实可行的发展规划及落实的具体措施和监控体系。各年级、各部门有落实规划、目标的具体措施，全校形成目标管理体系。

三、城关初中的办学目标：完成普及基础教育，实现国家教育目标

1、近期目标：结合科学发展观，推进思想道德建设，提高人的思想道德素质。

2、中期目标（至xx年）：完善学校基础设施建设，优化教育教学资源的配置。

3、远期目标（至20xx年）：探索最优的教育教学方法，展示人的个性特长，实现人的进步发展。

2、依法办学

我校认真贯彻执行国家教育法律、法规，依法制定学校章程和各种规章制度，依法管理学校各项事务。确保学校正常的教育教学秩序。

3、办学经费

我校上级财政拨款按时到位，严格执行收费公示制度，收费项目，收费标准符合国家和自治区有关规定，没有乱收费现象。经费管理规范，开支合理。

4、校园校舍

①我校有学校围墙、校门、升旗台、宣传橱窗，校园规划好，布局合理，教育方针、中国版图、世界版图、校训校风、中小学生守则和中学生日常行为规范等,书写在校园醒目位置,形成教书育人的良好氛围。

我校生均用地面积为9.87m2比规定的16m2少6.92m2。我校目前有3个篮球场，有12个兵乓球台和各种体育锻炼场地，有4个排球场和1个羽毛球运动场，县教育局已经做好规划，我校将建一个有220米的跑道，中间可设置4个篮球场的运动场。

②校舍建设达到国家规定的办学规模基本要求,目前生均校舍建筑面积达9.83m2。

③一栋面积2600平米共五层的学生饭堂已经竣工投入使用，规划一至三楼做学生饭堂，四楼为教职工各种活动场所，五楼为能容纳660个座位的大会议室。1栋男生公寓楼，女生公寓楼正在逐步建设当中，2栋教工住宅楼等,建设符合标准要求。

④我校有1栋教学楼,1栋综合楼,八室一场等教学及教学辅助用房,能满足教学需求。

⑤无d级危房。

5、设备图书

①我校实验器材的配备达到国家i类标准，电教设备、劳技、音乐、美术、卫生、体育器材达到必备类要求。有电脑教室3间、1间远程教育室、1间教师电子备课室，学校计算机配备105台、有多媒体设备35套。各年级各学科教学软件充足，能满足教学要求。教学仪器设备使用率高。

②我校有图书165168册（其中纸质图书45168册，电子图书12万册），生均图书达75.9册，报刊杂志104种、教学参考书、工具书达181种。阅览室座位率：教师达40%；学生借书率达100%。

6、后勤保障

我校教育教学、生活、运动设施等达到国家规定安全标准，能保证师生正常教学、生活供应及卫生保健基本需要。

7、周边环境

学校与公安、工商、文化等部门共同治理好学校周边环境，打击各种干扰，确保学校正常教育教学生活秩序。学校周围200m范围内无网吧、校门口无经营的小摊、从事非法活动的场所和现象。

8、领导班子

①我校按规定的任职条件配齐中层以上领导，学历达标，年龄、学科结构合理；班子责任心强，理论素养较高。

校长及三位副校长均已通过上岗培训,取得市级以上培训合格,持证上岗。

②我校实行校长负责制、中层干部岗位责任制，职责明确；团结合作，廉洁奉公。

9、教师队伍

①我校按国家规定编制标准配齐专任教师、实验员、校医及图书管理员等。专任教师全部具有相应的教师资格，学历全部达标。

②我校贯彻落实《中小学教师道德行为规范》，建立健全《城关初中师德师风制度》,加强师德师风建设。教师为人师表，敬业爱生，乐于奉献。

③我校制定培训计划，落实培训经费，建立以校为本、以教研为基础的学习研讨制度。

在教育教学中能应用现代教育技术的教师比例达100%以上。

④建立有利于促进教师职业道德和专业水平提高的评价体系。即建立以教师自评为主，学校领导、同事、家长、学生共同参与的教师评价制度。

10、规章制度

①建立健全学校的规章制度，包括《城关初中教师集体备课制度》、《城关初中升旗制度》、《城关初中教师上课签到制度》等.

②围绕学校发展规划认真制定学校、中层机构、学科组、班主任、科任教师的学期及年度工作计划，并对照工作计划做好总结。

11、教学管理

①我校建立健全教学管理制度，科学有序地安排教学工作。对教学环节有明确要求，包括教学工作计划、备课、上课、实验、作业、考试、总结等。

②我校严格控制学生在校活动总量，课外作业量和考试次数，十几年来,我校的中考成绩均排在全县前列,获得了县委县府的嘉奖,得到了社会各界的广泛赞扬。

12、学生管理

①我校遵守招生制度，严格学籍管理，学生档案资料齐全。辍学率3%以内，按时毕业率95%以上。

②我校正常开展班级，团队、学生会等各项工作。

③建立健全安全管理制度，制定有安全预案。如《城关初中安全责任制度》、《城关初中安全事故应急预案》等,经常开展形式多样、切实有效的安全教育。切实保障学生安全，无安全事故发生。

④学生成长档案齐全。

13、后勤管理

①严格执行财务管理制度，定期公布学校重大经费开支等财务清况，接受群众监督，使学校的财务公开、透明、规范、合理。

②学校教育教学、师生生活各种设施设备等做到分类登记，定期保养，及时维修，保证教育、教学需要。

14、德育工作

①我校成立了以校长为组长.副校长为副组长.政教处领导及各个班主任为组员的德育工作领导小组,建立了学校.家庭.社会共同教育的德育网络,成立家长委员会,齐抓共管,搞好学生的德育工作。

②学生具有良好的道德品质和公民素养，自主管理能力较强，遵纪守法，心理健康。

15、教学工作

①我校按国家规定的课程计划要求开齐课程、开足课时，制定了包括计划、总结、上课、备课、作业等教育教学工作的八大制度,规范了教师的教育教学工作.

②我们重视实验教学，培养学生实验操作能力，演示实验和学生实验开出率达到100%。大力提高现代教育技术应用和教育信息化程度，运用电教手段辅助教学的课时75%以上。

③积极进行课程改革，积极开展以校为本、自下而上的教学科研，教师参与人数达90%以上。

④学生有良好的学习行为习惯，各学科基础知识牢固，全面达到课程标准的要求。学生会计算机一般操作技术达100％。

16、体卫艺术

①认真贯彻《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》和《学校艺术教育工作规程》，每年举行一次校运动会和一次艺术节。

②学生养成坚持锻炼身体和良好的卫生习惯，学生具有较好的审美与表现能力。

总之，我校在建设合格学校的工作中，领导到位,措施得力,完全按照评估的标准来执行，校园的“五化”(净化、美化、绿化、硬化、文化)得到进一步完善，形成了教书育人的良好环境，教育教学成绩得到显著提高。

四、存在的主要问题和努力的方向

在上级党委政府的统一领导下，在县教育局的具体指导下,在我校广大师生的共同努力下，我校在建设“合格学校”的过程中，取得了一定的成绩，但与上级的要求还有一定的'差距，还存在一些问题和困难，今后,我们将继续努力,为把城关初中建设得更加美好而奋斗：

1、由于生活困难、基础差、受各种不良思想影响等原因，我校学生仍有个别辍学现象，特别是边远山区的学生，辍学现象时有产生，要彻底控制辍学现象，还要做细致的工作。

2、依法治校，依法促教，狠抓党和政府办学方针的落实，加强学校管理，提高办学效益。

3、全面实施素质教育，把我校办成具有时代特征的新型学校，努力培养高素质的合格人才。

4、加大教育经费投入，努力改善办学条件。在原

有的基础上，创办更高标准的学校。

5、与时俱进，深化教育改革，全面提高我校全体学生素质，为促进我校教育、教学持续、健康、快速发展而努力奋斗

学业自我评价【篇12】

学业情感自我评价

作为一名学生，学业情感自我评价对我来说是非常重要的。在这方面，我觉得我有许多方面有待改进，但也有一些优点值得肯定。在以下的文章中，我将详细描述我的学业情感自我评价。

首先，我想谈谈我的学业方面。在这个方面，我发现自己在时间管理上还有很大的进步空间。有时候，我会拖延做作业或准备考试的时间，导致了学习效率不高。为了改善这种情况，我已经开始制定每天的学习计划，并保持更好的时间分配，以便更好地完成学校的任务。此外，我也在积极探索一些学习方法和技巧，以提高学习效率。例如，我已经学会了制作复习笔记和使用时间管理工具。通过这些努力，我相信我会在学业上取得更好的成绩。

另外，我也认识到情感方面对我的成长和发展同样重要。一方面，我意识到自己的情绪管理还有待提高。有时候，我会因为一些小事而情绪失控，导致情绪波动较大。为了改善这个问题，我已经开始学习与他人沟通和表达情感的技巧，例如倾听他人意见、表达自己的感受和控制自己的情绪。通过与家人、朋友和老师的交流，我已经取得了一些进步。

另一方面，我发现我在团队合作方面的能力还有待提高。在过去的团队项目中，我有时会缺乏主动性和领导能力，导致团队合作不够顺利。为了改善这个问题，我已经开始主动与队友合作，并参加一些团队活动，以提高我的团队合作能力。我也在积极寻求反馈和建议，以改进自己的表现。

除了学业和情感方面，我也意识到身体健康对我整体发展的重要性。为了保持身体健康，我已经开始每天参加运动活动，例如慢跑和健身。我还注意饮食均衡，尽量避免垃圾食品和熬夜。通过这些努力，我的身体健康状况有所改善，我感觉自己更加有活力，也更专注于学习和生活。

总的来说，我认识到学业情感自我评价对我来说是非常重要的。在学业方面，我正在努力改善时间管理和学习方法。在情感方面，我正在提高情绪管理和团队合作能力。此外，我也意识到身体健康对于整体发展的重要性，并积极参与运动和保持饮食均衡。通过不断努力和反思，我相信我会在学业和情感方面取得进一步的发展，并成为一个全面发展的人。

以上就是我对于学业情感自我评价的详细描述。通过时刻保持积极的态度，我相信我会在各个方面取得进步，迈向更好的自我。

学业自我评价【篇13】

时间如白驹过隙，转眼即逝。毕业在即，回首三年的学习生活，历历在目。

本人就读于青云学府。三年里，在老师的精心教育中，在自己的认真学习下，本人学习到了丰富的文化知识，提高了自本人品德修养。在学习上，本人严格要求自己，

本人成绩优秀，自主学习能力较强。同时，本人还具有较强的创新意识和合作精神。

作为一名团员，本人思想先进，积极参与社会实践活动，时刻准备为祖国奉献一分力量。在课外，本人和同学一起参加研究性学习，探讨时事课题。这使本人更充分的了解社会，体验社会。三年里，本人从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人。

在今后的学习中，本人将不断总结经验，继往开来努力完善本人，用全新的面貌去迎接新的挑战。作为，跨世纪的新一代，本人即将告别中学时代的酸甜苦辣，迈入高校寻找另一片更加广阔的天空。在这，本人将更加努力，为几年来的中学生活划上完美的句号，也在人生的篇章中书写下最光辉的一页。带着信心与笑容迎接灿烂的明天。

学业自我评价【篇14】

初一的第一个学期结束了。在这个学期里，老师为本人们的学习和成长付出了许多心血，本人也为自己的学习付出了努力。过去的半年，学习中本人注意总结、思考，认认真真看书，及时的预习，及时的总结自己不明白的问题，日常生活中，本人注意团结同学，尊敬老师，爱护公物，积极打扫卫生，积极参加各种学校举办的活动。过去的半年，本人继续着为国做贡献的思想。努力学习，积极锻炼身体，为本人即将开始的新学年打好知识基础，身体基矗可本人需要更好的鞭策自己，参加了光荣的中国共青团以后，使本人的思想基础更加牢固！总结这个学期的学习，主要有以下几个方面。

一、学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲，积极发言，自觉遵守课堂纪律，不跟同学交头接耳，不做小动作；对老师布置的作业，能够认真完成；对不懂的问题，能主动向同学和老师请教。

二、认真做好课前预习和课后复习，上课时有不懂和不明白的问题敢于举手提问；在家做作业中遇到做错和不会做的，让家长给讲一讲；经常把以前做错的题拿出来复习，直到弄懂弄会。

三、课外学习不放松。每天做完作业，只要有时间，便会主动看会儿课外书，读几篇作文或者做几道数学题。在这些过程中，本人的思想发生了大的改变，这一点是不言而喻的。

在学校期间，本人表现良好，遵守纪律，尊敬师长，爱护同学，成绩良好，为同学们作出了良好的榜样，在家里，本人按时完成老师布置的家庭作业，帮助父母做一些力所能及的家务事，但是本人也有一些不足，有时候本人会发一些小脾气，做题有时候粗心大意，不善于和老师们沟通交流，不过本人会努力改正自身的缺点，发扬自己的长处，尽力把自己变成一个完美的人，老师的好帮手，同学们的好朋友。

学业自我评价【篇15】

转眼间珍贵的大一生活已接近尾声，自己感觉非常有必要总结一下大学第一年的得失，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。军训期间本人就担任了班临时负责人，学期伊始本人积极参与了班干部的竞选，在老师和同学们的信任和支持下，本人当选为班里的团支书。在担任班级干部期间，认真履行自己的职责，对班级事务和同学关系注入了很大的热情，而且坚持锻炼自己做好班级工作。工作上本人经常组织策划各种团日活动，丰富同学们的课余文化生活。第二学期开始，班里班干部换届选举，本人再次积极竞选，并当选为班长。

在学习过程中，本人更加明确学习目的，端正学习态度，想办法，找问题，不断改进学习方法，勤奋认真地钻研知识。虽然有时成绩进步不大偶尔甚至出现下降，但本人总是努力摆脱成绩不好的阴影，总结教训，投入到新的学习中，坚持不懈。经过一个学期的学习和工作，本人获得了“三等奖学金”和“优秀学生”的.光荣称号。本人想这些只是对本人上学期学习和工作的肯定，本人还有很多不足需要提高。本人并没有骄傲，而是继续学习，使自己做的更好。本人认识到自己不足是学习成绩需进一步提高。今后本人一定发扬成绩，克服不足，争取更大进步。

在生活过程中，本人团结各位同学，尽量发挥自己的作用，作一些力所能及的事情帮助和关心同学，比如听说同学病了，就去看望问候;听说朋友心情不好，就去劝勉鼓励

大学校园就是一个大家庭。在这个大家庭中，本人们扮演着被培养对象的角色。老师是本人们的长辈，所以本人对他们尊敬有加。同学们就像兄弟姐妹，本人们一起学习，一起娱乐，互帮互助，和睦的相处。集体生活使本人懂得了要主动去体谅别人和关心别人，也使本人变得更加坚强和独立。本人觉得自己的事情就应该由自己负责，别人最多只能给你一些建议。遇到事情要冷静地思考，不要急躁。不轻易的承诺，承诺了就要努力去兑现。生活需要自己来勾画，不一样的方式就有不一样的人生。

文章来源：http://m.swy7.com/a/5184124.html

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