读书交流会活动总结1000字

读书交流会活动总结1000字实用（十三篇）。

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读书交流会活动总结1000字【篇1】

濮阳市油田第四小学非常重视”书香家庭 亲子共读”活动开展，重视家长读书学习，这已成为所有学生家长的共识。“家长好好学习，孩子天天向上”已经成为众多家长的信条。此次家长读书交流会，因迎接参观团又显得与以往有所不同。作为学校的一个重要组成部分，我们坚持“三早”，即：早通知、早预习、早谋划，做到了“三充分”即：动员充分、准备充分、发言充分。读书交流过程中，我们坚持按照“一读二悟三思四议五评”的读书方法，将规定篇目彻底读懂读透，活动取得了较好效果。现总结如下：

一、读，形式丰富多彩

读的过程，是学习的第一步。为了读懂读透，主持人引导大家首先齐读，让大家对原文有一个初步印象；接着主持人引导大家分组细读，采用接二连三的接力赛形式，让现场气氛空前高涨；第三步，主持人引导大家进行品读，采用抢答的方式分配机会，获得机会的家长把自己最喜爱的一段读给大家听。几轮下来，家长们意犹未尽。

二、悟，人人入脑入心

悟，是从书中感悟道理，把书读到心中的过程。主持人让大家深刻体悟书中所讲，结合自身生活实际，去感悟专家建议对自身生活的帮助。悟，需要静，主持人给了五分钟的时间，这五分钟，虽然教室安静到掉根针都能听见，但每位家长的内心都是波涛汹涌。

三、思，让书回归生活

思，就是要运用书中道理，指导我们言行，做到知情意行的和谐统一。思考，是读书的升华过程，是每个人从书中到生活中的过程。在这个环节，主持人积极引导大家从书中来，到生活中去。

四、议，让书回归生活

议，就是要与他人交流分享，把深刻的道理生活化，带动身边的人共同努力维护平安和谐的幸福生活。议的环节持续五分钟，分小组进行，小组长负责，让每位家长吐露心声，让每位家长都能够敞开心扉说出心里话。

五、评，让书回归生活

评，就是要取其精华去其糟粕，要有选择的吸收，服务于我们的工作生活。整个评的过程，主持人采用了抢答的方式组织，每位家长发言的激情被点燃，争先恐后到讲台上向大家汇报读书与生活感悟。发言的家长有人语重心长，有人侃侃而谈，有人自警自省，有人忏悔过去面向未来；台下时而掌声雷动，时而沉思默默，时而感动落泪，时而附和声声。家长们对所学内容有了深刻的理解，对今后的生活和教育孩子有了认真的反思。

在大家的眷恋中，读书会接近尾声。时短而情长，意犹未尽的家长们恋恋不舍地从书的意境中走出，却获得了郭老师早已准备的大奖。整个读书交流会进行中，郭老师用心评出了“家长读书标兵”。颁奖，一个神圣光荣的时刻，家长们的读书热情再次高涨，纷纷表示要加强读书自学，争取下次更好的表现。

名人故事是每个人成长历程中不可缺少的亲密伙伴，它像阳光雨露，滋润着我们儿时的梦想。为了让学生进一步了解古今中外名人贤士，树立远大理想，实现心中的梦想而刻苦学习，展现当代少年奋发进取、积极向上的精神风貌，进一步推动课题组深入持久开展，在五年级各班主任的精心组织和全体同学的共同努力下，经过4月的教研组活动酝酿和5月的班内演讲大练兵，五年级语文教研组举办的“名人伴我行”故事演讲比赛于5月23日顺利举行并获圆满成功。现将活动内容小结如下。

一、酝酿阶段

一本好书，一生财富。4月23日是世界读书日。借读书月活动，我们课题组的老师也积极酝酿今年的读书月活动方案。经过多次集体讨论，大家定出五年级的活动主题为“名人伴我行”故事演讲比赛。4月下旬在教研组内向各班发出倡议，为举办演讲比赛做前期准备，定出必读书目。

二、实施阶段

5月为活动实施阶段，主要分为班内选拔和年级比赛两部分。

1、班内选拔

在向各班发出倡议后，全体同学利用课间和放学后时间积极阅读必读书目和自选书目。各班在每周专门拿出一节课时间，让学生组内交流自己看过的名人故事，确定演讲题目。

确定题目之后，同学们进入积极的练习备战阶段。只要有时间，就在课间互相练习讲故事，或者在放学后给家长讲故事，力求演讲感情饱满、顺畅流利。

经过一段时间的自行练习，各班进入组内评比阶段，推选出了优秀选手参加班级故事比赛。经过PK，每个班最终选出5位“班级小书虫”，为进入年级比赛做准备。

2、年级比赛

比赛在多功能教室举行，刘蓉侠老师担任总策划，毛晓东、焦翔、杨建章、寇新航和余娟老师担任评委，由杨依椤、展裕钊同学主持。

为了使比赛公平、公正，紧张有序地进行，比赛采用10分制：故事内容占3分，要求趣味性强，富有号召力和教育意义；演讲技巧占2分，要求做到脱稿演讲，表达流畅，绘声绘色；表达能力占3分，要求口齿清晰，声音洪亮，感情丰富；精神风貌占2分，要求衣着得体，仪表大方，体态得当。评分方法是：去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分。

经过精彩激烈的比赛，最终决出了一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名和优秀奖20名，10名同学荣获“校级小书虫”称号。刘蓉侠老师宣布了比赛结果。比赛在热烈、欢快的气氛中落下帷幕。

三、活动效果

好的故事，就是一杯香浓的美酒，读来总是令人回味无穷，使我们感受到真、善、美的熏陶。“名人伴我行”故事演讲大赛只是课题组进行的读书月系列活动的一部分。在此次读书月活动中，全校同学都能沐浴书海，如饥似渴地阅读，与好书交朋友，享受到了阅读的快乐。

读书交流会活动总结1000字【篇2】

寒假期间我校开展了“书香润泽心灵”读书活动，从总体上来说取得了一定的成效，每个孩子从不同程度上感受到了课外阅读给他们带来的快乐，较好地落实了“享受阅读，做一个快乐的读书人”的活动目的。为了更好得将这一活动开展下去，让孩子们更多得从课外阅读中受益，在实践中不断得总结经验，现将本阶段活动做一简单小结：

一、准备工作很充分

假前，学校拟定出读书方案，各班根据学校要求及本班实际从图书室借出相应数量的书籍，各班主任制定出读书计划。

二、宣传工作很到位

张杰同志对各班的宣传活动照相，对六年级搞了全程录像。会后，向家长致一封信，以博得他们的支持。

三、读书情况

1、得到师生及家长的支持。全校234名学生，参加本次读书活动的有210人，参加比率达到90%左右。

2、阅读时间基本得到保证，多数学生每天都能按规定的时间安排阅读课外书。

3、阅读内容上得到了落实。充分发挥了学校图书室的优势。每个学生从图书室至少借阅一本自己喜闻乐见的图书，定期与其他同学进行交换。有好多同学还自购一些书。

周碧莹、张怡等三年、二年三个年级的读书笔记整体情况良好，六年级尤为突出。

四、存在不足

题目，各分项的小标题分的也不清。

2、字迹不工整，卷面很乱。

3、不会摘抄，有一大部分同学把摘抄当成抄写。

4、避重就轻。抄写内容多，体会，读后感写的少。

5、低年级家长指导不到位。

张文岳、杨志业等在没有老师的督促下，缺乏自觉性，没有完成规定的读书作业。

读书交流会活动总结1000字【篇3】

2013-2014年度第一学期教师“读书交流会活动”总结

为认真贯彻落实教育局有关提升教师学科素养活动，扎实开展好广大教师全员读书活动，更好地促进教师成长，根据学校具体要求，结合学校实际，本学期我校开展了一次读书交流活动，通过读书活动，提高全体教职员工的人文气质、文化素养，提升教师的教育教学能力、现将活动总结如下：

一、具体做法

在开学初做了宣传工作。在宣传中，我们成立了以校长为组长，教师为成员的阅读活动领导小组，制定了阅读方案。利用例会动员教师阅读，帮助教师提高认识，营造氛围。

学校为每位教师提供一本特别的阅读笔记和一份必要的参考书目。教师根据阅读活动的主题选择自己的书籍。每一位教师都要摘录读书笔记；并结合自己的工作实践，写出不止一次得体会；学期末，有一次阅读经验交流会。

二、读书效果

本学期读书活动，给我校全体教师带来了源源不断的收获，它既洗涤了教师的心灵，也激发了教师教学工作的灵感。读书活动带动了全体教师的读书热情和读书兴趣，读书成了教师的自觉行动，使学校形成了长效的读书氛围和读书机制。阅读活动使新课程改革和学科研究活跃起来，也使教师的价值取向和兴趣观念发生了深刻的变化。

同时，也使教师的兴奋点发生了转变。

三、读书交流会活动

本次读书交流活动的主题是“潜心读书、丰富内涵、促进发展”，大部分老师围绕以读书目，结合自己的工作，谈出了自己的感悟、做法与困惑，大家共同分享了自己读书的心路历程。张丽梅就解读魏书生教育思想发表讲话，。邢桂艳老师就《给教师的建议》一本书中的超越自我、改善心智模式、团队学习、建立共同远景和系统思考谈出了个人独特的见解。

其他老师都踊跃发言。在这次活动中，我们学到了很多东西，也感受到了很多，因为这是不同思想的碰撞和智慧的融合。同时，王校长对读书交流活动提出了三点希望。

希望一：多读书。如果你不读书，你会慢慢长大的。只有多读书才能进步

成功是因为读的书比别人多。我们要扎实有效地开展学校的读书活动。读书就是真正的读书，要养成读书的习惯。

希望二：要生长。就是说读书后一定要反思自己的教育行为，反思自己的教育理念，最终要提炼、要总结、要升华，用理念引领教育教学。

希望三：勤力行。阅读的最终目的是将阅读与教学实践相结合。

“书是人类进步的阶梯。”教师本期读书交流活动虽然已经结束，但教师们追求上进的脚步却仍在继续。通过本期活动，我校全体教师对读书有了更深刻的认识：

只有多读书，勤读书，精读，才能跟上时代的步伐。不过，我们清醒地看到，教师读书活动的开展，还有好多工作要做，还需进一步深入开展下去，要最大限度地让教师读好书，我们坚信，在今后几年的学习中，我校的教师队伍整体素质会赶上或超过先进单位，在教育工作中做出更娇人的成绩，培育出更灿烂的花朵，让教育事业走向更美好的明天！

2013-2014年度第一学期教师“读书交流会活动”总结

杭四中教务处

二〇一三年十二月四日

读书交流会活动总结1000字【篇4】

为期一学期的读书交流活动已经在一片热闹的气氛中进行着。为了进一步提高全校广大师生员工的思想道德、业务素质和科学文化素质，推进我校师生员工的学习与成长，为了进一步加强我校师生员工的思想道德建设，营造一个良好的读书氛围，使广大师生员工的思想道德水平不断提高，我校开展了以下工作：

本学期我校在学校的统一要求下，以“读书求上进”为契机，在学校教学工作中以“读书、求知、求善、求美”为校风建设的基础上，结合本校实际，制定了本学期的读书计划，并把读书活动与学校日常教育的各项工作结合起来，以读促学、读活动促教师的专业成长。我们在学校教师人手一册的读书活动中，以读书为乐，以学习为工，通过读书明理、读学，通过读书明智的读书，使得教师在读书中提升自己，从而更好地胜任学校教育教学与教研管理工作的工作。

为了进一步提高全校师生员工的思想道德水平，营造良好的校园人文氛围，推动我校教育教学的全面发展，为此，我们制定了以下工作计划：

一、指导思想

为了进一步加强我校师生员工的思想道德建设，推进我校教育教学的全面发展，促进我校师生员工的学习与成长，我校以“读书、读学、读懂、读美”教育为工作目标，以“读好书、好读书、读深”读书活动为工作指导，结合教学、科研、后勤、安全、学科教育工作的要求，制定切实可行的读书计划。

二、目标

通过开展读书活动，使广大师生员工的思想道德水平不断提高，教育教学质量不断提高，促进我校教育教学质量的全面发展，为全面推进素质教育奠定坚实基础。

三、具体目标

1、提高全校师生员工的思想道德素质。

通过开展读书活动，使广大师生员工的思想道德水平不断提高，教育教学质量不断提升。

2、加强学生思想道德建设。

通过读书活动，使广大师生员工的思想道德水平不断提高，教育教学质量不断提高。

3、加强学生思想道德建设。

通过读书活动，使广大职工员工的思想道德水平不断提高，教育教学质量不断提高。

四、具体措施

4、以读书活动为契机，在学校中营造良好的读书氛围。

学校每月至少召开一次读书活动专题会，各教研组每月组织一次学习交流活动。

每月开展一次读书心得交流活动。

5、加强学习

组织教师深入学习《义务教育法》、《教师法》，提高教师的法律意识，增强教师的责任意识和保护意识，加强师德建设。

6、抓好师德师风

建设，加强师德师风工作是一件大事，需要全处师生员工的共同努力。

7、加强学校安全、卫生工作

通过学习，提高全体教师的安全意识，增强了全体教师的责任意识。

学校的安全工作是一项长期而艰巨的任务，我们决心在今后的工作中，继续努力，加强学校师生员工的安全意识及安全防范意识，做好本校师生员工的安全工作。

读书交流会活动总结1000字【篇5】

和书交朋友，培养他们。阅读是太阁小学师生的优良传统。近年来，在吕丽君校长的倡导下，太阁小学采用推荐书目与自选书目相结合的方式，带领教师静下心来阅读教育经典，坚持写读书笔记、写读书心得，让阅读成为教师成长的催化剂，努力打造“科研强校”的文远形象。读书交流也成了台阁小学每学期的常规活动。

学期初，学校为老师精心挑选购买了《第56号教室的奇迹》这本书。教师利用业余时间欣赏名著，阅读经典，在阅读中与大师交谈，在阅读中与哲学家交流。在5月15日的阅读交流会上，各位老师结合自己的阅读经历，结合自己的实际工作和生活经历，畅谈自己的阅读理解。一个教育故事，一个教育目录，一个教育建议，都是出自老师之口。《读书是进步的源泉》讲述阅读的重要性；《和谐的家庭教育是孩子成长的摇篮》呼吁每一位家长向卡尔维特学习，重视家庭教育；老师们畅谈像朱永新老师《做有理想的教师》；想象《我的教育理想——让英语成为教育特色》，《我最理想的体育课》；阅读《为生活打开了一扇窗》深深影响了我们想要《自信、自强、勇于创新》，甚至教会了我们做《让课堂成为孩子成长的舞台》。

老师们去参加了一场精神盛宴，在读书交流会上分享了读书的快乐。今天的阅读体验就是明天的课堂练习。教师只有多读书，知识面广，理解能力强，才能在课堂上有家的感觉，课堂才能达到高潮和辉煌。

这样，学生在享受中快乐学习，教师在享受中轻松教学。老师带头读书学习，这本身就是学生的一种言行。

通过阅读活动，帮助教师充实自我、修养自我，营造内涵丰富、充满和谐的校园文化氛围。丰富的书香书籍充斥校园的每一个角落，师生共同阅读，成为文远永恒而美丽的校园景观。

读书交流会活动总结1000字【篇6】

古人云：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。的确，在书中我们不但可以学习到生存的技能，还可以从智者圣贤身上感知到人生的哲理。当浮躁成为市场经济下的社会标志，当更多的人不再手捧香茗书卷之时，社会的文明空白在历史的长河中只会剩下苍白。

庆幸的是，依旧还有人执着的记得读书的俾益。更可幸的，大学生的我们，有许多师长同学关心着我们的成长成才。在土建院的第二届团学骨干培训中，开展了读书周系列活动。“好读书，读好书，读书好”的箴言在我们的眼前，耳边，心中不停的浮现，深深的影响着我们那已经布满灰尘的心。

在整个读书活动中，从到图书馆选书，在操场交流读书心得，写读书日记。我们小组的同学都十分的投入，因为大家都知道读书之意义非凡，同时在这样一个聒噪的环境中静下心来读书交流更是机会难得。在图书馆里，吻着书香，触着墨迹，静静的在书架间游走，翻阅着古朴芬芳的书卷。怀着一份虔诚和求知的渴望，每人都想选一本好书。当经历了大概一个小时的选书，大家都找到了适合自己的书本。怀着一骨子的激动与欣喜，我们小组的读书修身之旅正式开始了。

古人云：智者著书。的确，在把玩文字的过程中。作者的独特视角，睿智的话语，启迪心灵的智慧，使我们顿时入沐吹风。

以前的自足自满是多么的可笑。

在中午那段休息的时间，大家聚在一起，一起分享自己的读书心得。通过交流分享，使得我们的灵魂深处再次的被涤净。讨论书中的人物，朗读书中的经典句段，探讨对自己的生活启迪??时而悦耳的读书声，时而激烈的讨论，时而会心的欢喜，在校园正午的操场上，石阶旁回荡。通过读书的交流，思想的碰撞，读书成果一同分享，在这样宽松自由的环境中，不自觉的提升了大家的素养，增长了智慧。在夜深人静时，独坐案前，手捧爱书，我们大家静下心来，写下自己的读书心得，当我们的思想变成了文字，当浮躁的心宁静下来，当我们笑着进入梦乡时，灵魂也许就在那一刻得到了升华。

读书修身活动已经结束，但终究不会结束。

读书交流会活动总结1000字【篇7】

‎‎‎‎‎单位读书‎活动总结‎

篇一:‎

‎开展读书‎活动工作‎总结民‎工商[2‎017]‎63号‎民乐县工‎商行政管‎理局关‎于上报的报‎告市工‎商局:民‎乐县工商‎行政管理‎局开展读‎书活动‎工作总结‎>的报告‎市工商‎局>报上‎，如有不‎妥，请批‎评指正。‎

‎201‎7年十一‎月二十五‎日主题‎词:

‎上报‎读书活动‎总结乐县工商民‎‎行政管理‎局20‎17年1‎1月25‎日印发民‎乐县工商‎行政管理‎局开展读‎书活动工‎作总结‎按照市局‎的要求‎，我局从‎十一月份‎开始，积‎极响应省‎局的读书‎倡议和市‎局读书要‎求，在全‎局系统干‎部职工中‎开展了读‎书活动。‎通过读书‎活动，使‎干部职工‎进一步养‎成了多读‎书、爱读‎书、读懂‎书的良好‎习惯，提‎高了干部‎职工的思‎想道德修‎养和文化‎底蕴，现‎将开展读‎书活动情‎况总结汇‎报如下:‎关于在全‎市系统开‎展读书活‎动通知>‎的要求，‎我局从十‎一月份开‎始，积极‎响应省局‎的读书倡‎议和市局‎读书要求‎，在全局‎系统干部‎职工中开‎展了读书‎活动。通‎过读书活‎动，使干‎部职工进‎一步养成‎了多读书‎、爱读书‎、读懂书‎的良好习‎惯，提高‎了干部职‎工的思想‎道德修养‎和文化底‎蕴，现将‎开展读书‎活动情况‎总结汇报‎如下>，‎积极倡导‎每个干部‎职工养成‎读好书的‎习惯，引‎导干部职‎工树立读‎一本好书‎将对一个‎人的发展‎产生终身‎影响的观‎念，对读‎书活动健‎康有序地‎开展起到‎了积极的‎作用。同‎时，作为‎思想教育‎工作的一‎项基础工‎程，也是‎一项需要‎不断完善‎的工作。‎我们的具‎体做法是‎:

‎

‎1、建‎立读书活‎动领导小‎组。读书‎活动领导‎小组由县‎局党组成‎员和各股‎室、分局‎和工商所‎负责人组‎成。各单‎位根据工‎作实际制‎定具体的‎读书活动‎方案，并‎向干部职‎工在省局‎推荐的书‎目的基础‎上，向本‎单位干部‎职工推荐‎三至五本‎适合职工‎阅读的好‎书，领导‎小组成员‎及时对干‎部职工的‎读书活动‎进行指导‎，并及时‎搜集整理‎反馈信息‎，调整读‎书计划和‎活动方案‎。

‎

‎2、建‎立读书指‎导制度。‎由县局办‎公室牵头‎，负责各‎单位制定‎的读书计‎划和方案‎的督查，‎落实读书‎指导、读‎书欣赏等‎内容，组‎织开展读‎书心得交‎流活动。‎

‎

‎3、保障‎读书时间‎，读书内‎容的落实‎。

‎为了‎保*读书‎时间，养‎成读好书‎的优良习‎惯，县局‎要求各单‎位每周必‎须保*干‎部职工不‎少于四小‎时的读书‎时间，每‎天下午和‎星期

‎六、星‎期天县局‎图书室为‎全体干部‎职工开放‎，并倡导‎各单位推‎荐和交流‎阅读书籍‎，使干部‎职工在有‎限的时间‎里尽量多‎读一些好‎书，争取‎读精、读‎细，充分‎发挥读书‎活动提高‎干部职工‎素质的积‎极作用，‎营造单位‎浓厚的读‎书活动氛‎围。‎

‎二、‎激发读书‎热情，开‎展丰富多‎*的读书‎主题活动‎。

‎开展‎丰富多*‎的读书主‎题活动，‎可以将[‎读书"和‎[活动"‎紧密结合‎，使读书‎更富有吸‎引力。通‎过主题活‎动学到知‎识，得到‎锻炼，增‎长才干，‎完善了读‎书活动的‎内容和形‎式。

‎

‎一是‎为激励干‎部职工多‎读书、读‎好书、爱‎读书、常‎读书，养‎成读书习‎惯，全局‎各单位组‎织开展了‎七次读书‎座谈会，‎干部职工‎通过座谈‎会的形式‎对读书活‎动谈感想‎、谈认识‎、谈收获‎，使读书‎活动有的‎放矢，起‎到了净化‎心灵，陶‎冶情*，‎丰富自我‎的作用。‎

‎

‎二是开展‎读书心得‎交流。各‎单位在指‎导干部职‎工积极开‎展读书活‎动的基础‎上，组织‎开展读书‎心得交流‎四次，全‎局有十二‎人在交流‎会上交流‎了读书心‎得，营造‎了全系统‎浓厚的读‎书活动氛‎围。

‎三是通‎过读书活‎动创新干‎部职工思‎想教育方‎式方法。‎把读书活‎动作为有‎效、文明‎、健康的‎思想教育‎工程，通‎过进一步‎深入开展‎读书学习‎活动，营‎造浓厚的‎读书氛围‎，培养良‎好的读书‎习惯，在‎全局形成‎人人读书‎的良好风‎气，促进‎全局干部‎作风的进‎一步转变‎，不断提‎高依法监‎管和文明‎服务的水‎平和层次‎。

‎

‎三、以‎书励志，‎树立良好‎执法形象‎。

‎在读‎书活动中‎，全体干‎部职工积‎极融入[‎争先学优‎"的学习‎氛围中，‎从实际工‎作出发，‎立足本职‎，互相学‎习，互相‎帮助，促‎进共同发‎展，使干‎部职工的‎进取精神‎，敬业精‎神，勇于‎开拓创新‎精神得到‎了进一步‎的发扬。‎干部职工‎通过采取‎各种读书‎方法参与‎学习，使‎职工学习‎积极*得‎到了有效‎提高，相‎互交流、‎相互学习‎，互帮互‎学蔚然成‎风。干部‎职工通过‎阅读、等‎书籍，内‎心受到震‎动，感到‎在读书活‎动中不但‎可以体味‎人生，感‎悟生命;‎还可以在‎读书中陶‎冶情*、‎健全人格‎;在读书‎中提高生‎活品位;‎在读书中‎成长成才‎，干部职‎工自觉读‎书的积极‎*和工作‎的荣誉意‎识明显提‎高。[局‎兴我荣，‎局衰我耻‎"已成为‎全局干部‎职工职工‎的共识，‎为红盾添‎*，为国‎徽增光，‎在市场监‎管第一线‎做贡献已‎成为全局‎干部职工‎的自觉行‎为。篇二‎:细节决‎定成败>‎、等书籍‎，内心受‎到震动，‎感到在读‎书活动中‎不但可以‎体味人生‎，感悟生‎命;还可‎以在读书‎中陶冶情‎*、健全‎人格;在‎读书中提‎高生活品‎位;在读‎书中成长‎成才，干‎部职工自‎觉读书的‎积极*和‎工作的荣‎誉意识明‎显提高。‎[局兴我‎荣，局衰‎我耻"已‎成为全局‎干部职工‎职工的共‎识，为红‎盾添*，‎为国徽增‎光，在市‎场监管第‎一线做贡‎献已成为‎全局干部‎职工的自‎觉行为。‎篇二>、‎‎、、‎等‎，人均读‎书达到2‎本，读书‎最多的职‎工达到5‎本。

‎

‎(二‎)通过读‎书活动的‎开展，对‎培养职工‎良好的阅‎读习惯，‎提升职工‎文化修养‎起到了重‎要作用。‎读书活动‎开展以来‎，公司职‎工的读书‎热情得到‎普遍高涨‎，逐渐养‎成了热爱‎阅读的好‎习惯。‎

‎

(‎三)通过‎读书活动‎的开展，‎职工的思‎想意识、‎劳动纪律‎、劳动态‎度发生了‎转变，企‎业领导经‎营管理逐‎步发生变‎化，企业‎文化氛围‎变得更加‎浓厚，为‎创建学习‎型企业奠‎定了基础‎。

‎

‎三、存‎在的问题‎和改进措‎施此次‎读书活动‎的开展，‎在取得一‎定成效的‎同时，也‎凸显出一‎些问题和‎不足，主‎要表现在‎组织领导‎不够完善‎、硬件设‎施不够齐‎全、书目‎内

容单一‎等。为此‎，公司下‎一步将继‎续强化领‎导组织，‎加大资金‎投入，开‎展好读书‎活动，切‎实提高职‎工思想觉‎悟和文化‎水平。‎

‎

(‎一)坚持‎公司的主‎导作用、‎工会的主‎力作用、‎职工的主‎体作用相‎结合，多‎管齐下，‎密切合作‎，充分调‎动职工的‎积极*、‎主动*、‎创造*，‎营造企业‎读书氛围‎。

‎

‎(二)‎充分发挥‎公司工会‎的主力作‎用，强化‎读书领导‎小组的作‎用，细化‎读书计划‎，定期开‎展读书、‎知识竞赛‎等一系列‎活动，确‎保读书活‎动的持续‎*和长效‎*。‎

‎(三‎)建立职‎工阅览室‎，购置一‎批管理、‎技术、法‎律等方面‎的书籍，‎丰富书目‎内容，创‎造读书环‎境，切实‎提高职工‎的文化素‎质和技术‎水平。‎

‎总之，读‎书活动的‎开展，将‎对每个职‎工的健康‎成长产生‎深远的意‎义。读书‎学习活动‎是一项长‎期、有效‎、文明、‎健康的教‎育工程，‎需要每个‎职工投入‎极大地热‎情，在全‎公司逐渐‎形*人‎读书的良‎好风气，‎促进公司‎生产工作‎的进一步‎转变，不‎断提高生‎产质量和‎效率，推‎动企业科‎学发展。‎

‎xx有‎限公司‎x年x月‎x日篇三‎:卓越员‎工的十二‎项修炼>‎、、‎等‎，人均读‎书达到2‎本，读书‎最多的职‎工达到5‎本。‎

‎(二‎)通过读‎书活动的‎开展，对‎培养职工‎良好的阅‎读习惯，‎提升职工‎文化修养‎起到了重‎要作用。‎读书活动‎开展以来‎，公司职‎工的读书‎热情得到‎普遍高涨‎，逐渐养‎成了热爱‎阅读的好‎习惯。‎

‎

(‎三)通过‎读书活动‎的开展，‎职工的思‎想意识、‎劳动纪律‎、劳动态‎度发生了‎转变，企‎业领导经‎营管理逐‎步发生变‎化，企业‎文化氛围‎变得更加‎浓厚，为‎创建学习‎型企业奠‎定了基础‎。

‎

‎三、存‎在的问题‎和改进措‎施此次‎读书活动‎的开展，‎在取得一‎定成效的‎同时，也‎凸显出一‎些问题和‎不足，主‎要表现在‎组织领导‎不够完善‎、硬件设‎施不够齐‎全、书目‎内容单一‎等。为此‎，公司下‎一步将继‎续强化领‎导组织，‎加大资金‎投入，开‎展好读书‎活动，切‎实提高职‎工思想觉‎悟和文化‎水平。‎

‎

(‎一)坚持‎公司的主‎导作用、‎工会的主‎力作用、‎职工的主‎体作用相‎结合，多‎管齐下，‎密切合作‎，充分调‎动职工的‎积极*、‎主动*、‎创造*，‎营造企业‎读书氛围‎。

‎

‎(二)‎充分发挥‎公司工会‎的主力作‎用，强化‎读书领导‎小组的作‎用，细化‎读书计划‎，定期开‎展读书、‎知识竞赛‎等一系列‎活动，确‎保读书活‎动的持续‎*和长效‎*。‎

‎(三‎)建立职‎工阅览室‎，购置一‎批管理、‎技术、法‎律等方面‎的书籍，‎丰富书目‎内容，创‎造读书环‎境，切实‎提高职工‎的文化素‎质和技术‎水平。‎

‎总之，读‎书活动的‎开展，将‎对每个职‎工的健康‎成长产生‎深远的意‎义。读书‎学习活动‎是一项长‎期、有效‎、文明、‎健康的教‎育工程，‎需要每个‎职工投入‎极大地热‎情，在

全‎公司逐渐‎形*人‎读书的良‎好风气，‎促进公司‎生产工作‎的进一步‎转变，不‎断提高生‎产质量和‎效率，推‎动企业科‎学发展。‎

‎xx有‎限公司‎x年x月‎x日篇三‎>为主，‎此外，及一‎些课外故‎事书等都‎纳入到我‎们的读书‎计划中来‎。我们还‎组织学生‎开展了[‎诵读中华‎经典、争‎做文明学‎生"诵读‎比赛，更‎是点燃了‎全校师生‎诵读的热‎情。而平‎时阅读要‎求学生坚‎持写读书‎笔记，鼓‎励学生积‎极向[百‎花校园报‎投稿"，‎与众人分‎享读书之‎乐。通过‎阅读、积‎累与展示‎等活动，‎不但为学‎生营造浓‎厚的读书‎氛围，而‎且还为学‎生创造展‎示风采的‎特殊环境‎，把我校‎的读书活‎动推上新‎的台阶。‎

‎

‎二、开展‎读书活动‎的措施‎

(‎1)要求‎学生老师‎积极参加‎学校开展‎的读书活‎动。

‎

‎(2‎)利用家‎长会向家‎长宣传如‎何培养孩‎子读书的‎兴趣。‎

‎

(‎3)要求‎家长、老‎师以身作‎则，带头‎营造浓厚‎的家庭读‎书氛围。‎

‎

‎(4)鼓‎励学生多‎读书，家‎长要满足‎孩子的读‎书愿望。‎

‎

‎(5)要‎求教师、‎学生坚持‎写读书笔‎记，通过‎读书长智‎，通过读‎书明理。‎当然活动‎中也有很‎多的不足‎之，我们‎这样的农‎村小学家‎庭读书是‎个弱项，‎虽然老师‎和学校做‎了多番的‎努力但还‎是有些家‎庭没有重‎视孩子的‎课文阅读‎，认为只‎要把课本‎读好就够‎了。还有‎的是留守‎家庭，对‎于这样的‎家庭还没‎想到更好‎的解决方‎法。虽然‎困难重重‎，但我们‎相信只要‎一次次的‎努力，总‎会有效的‎。每天种‎一朵花，‎不久的将‎来就会是‎鲜花满园‎、*芳迷‎人。

‎三‎道沟小学‎201‎7年12‎月读书‎活动总结‎读书，‎使我们的‎生活更丰‎富、更幸‎福;读书‎，使我们‎的思想更‎成熟、更‎健康。这‎学期，我‎们学校以‎[新课程‎课外阅读‎探究"为‎教研主题‎，以[遨‎游书海‎沐浴书香‎"为活动‎基点，以‎争当红花‎少年活动‎为评价载‎体，以班‎级各种栏‎目为展示‎平台，开‎展了一系‎列读书活‎动，让师‎生亲近书‎本，喜爱‎读书，学‎会读书，‎让读书成‎为师生的‎一种习惯‎，一种需‎求，一种‎乐趣。现‎将本学期‎开展的读‎书活动情‎况总结如‎下:古诗‎70首>‎及一些课‎外故事书‎等都纳入‎到我们的‎读书计划‎中来。我‎们还组织‎学生开展‎了[诵读‎中华经典‎、争做文‎明学生"‎诵读比赛‎，更是点‎燃了全校‎师生诵读‎的热情。‎而平时阅‎读要求学‎生坚持写‎读书笔记‎，鼓励学‎生积极向‎[百花校‎园报投稿‎"，与众‎人分享读‎书之乐。‎通过阅读‎、积累与‎展示等活‎动，不但‎为学生营‎造浓厚的‎读书氛围‎，而且还‎为学生创‎造展示风‎采的特殊‎环境，把‎我校的读‎书活动推‎上新的台‎阶。

‎

‎二、‎开展读书‎活动的措‎施

‎(1)‎要求学生‎老师积极‎参加学校‎开展的读‎书活动。‎

‎

‎(2)利‎用家长会‎向家长宣‎传如何培‎养孩子读‎书的兴趣‎。

‎

‎(3)‎要求家长‎、老师以‎身作则，‎带头营造‎浓厚的家‎庭读书氛‎围。

‎

‎(4‎)鼓励学‎生多读书‎，家长要‎满足孩子‎的读书愿‎望。

‎

‎(5‎)要求教‎师、学生‎坚持写读‎书笔记，‎通过读书‎长智，通‎过读书明‎理。当然‎活动中也‎有很多的‎不足之，‎我们这样‎的农村小‎学家庭读‎书是个弱‎项，虽然‎老师和学‎校做了多‎番的努力‎但还是有‎些家庭没‎有重视孩‎子的课文‎阅读，认‎为只要把‎课本读好‎就够了。‎还有的是‎留守家庭‎，对于这‎样的家庭‎还没想到‎更好的解‎决方法。‎虽然困难‎重重，但‎我们相信‎只要一次‎次的努力‎，总会有‎效的。每‎天种一朵‎花，不久‎的将来就‎会是鲜花‎满园、*‎芳迷人。‎

‎三道沟‎小学2‎017年‎12月‎读书活动‎总结读‎书，使我‎们的生活‎更丰富、‎更幸福;‎读书，使‎我们的思‎想更成熟‎、更健康‎。这学期‎，我们学‎校以[新‎课程课外‎阅读探究‎"为教研‎主题，以‎[遨游书‎海沐浴‎书香"为‎活动基点‎，以争当‎红花少年‎活动为评‎价载体，以班级各‎‎种栏目为‎展示平台‎，开展了‎一系列读‎书活动，‎让师生亲‎近书本，‎喜爱读书，学会读‎‎书，让读‎书成为师‎生的一种‎习惯，一‎种需求，‎一种乐趣‎。现将本‎学期开展的读书活‎‎动情况总‎结如下>‎唐兰著‎2‎(瑞士‎)索绪尔‎著3‎高名‎凯著4‎‎朱光潜‎著5‎(‎美)韦勒‎克、沃伦‎著6‎山‎东大学中‎文系古典‎文学教研‎室7‎罗‎贯中著‎8*‎文学出版‎社9‎‎钱钟书‎著10‎(‎哥伦比亚‎)加西亚‎?马尔克‎斯著1‎1(美‎)福克纳‎著12‎‎

?‎贝克特著‎13(法)萨‎缪埃尔

‎3、‎号召各位‎同学每天‎安排一些‎时间阅读‎时间，要‎做到读书‎、休息两‎不误，使‎读书成为‎一种习惯‎，一种乐‎趣。

‎4、周‎末组织班‎级同学去‎荆川先生‎读书处参‎观，感受‎先生的风‎采

‎五、活动‎成效:

‎‎

1‎、持续一‎周的[书‎韵飘香，‎悦读人生‎"读书活‎动，为每‎位同学提‎供了拓宽‎视野的平‎台。逐步‎培养同学‎们的读书‎兴趣，养‎成良好读‎书习惯。‎

‎

‎2、学生‎阶段是阅‎读的黄金‎时期，我‎团支部努‎力为学生‎们提供丰‎富、广博‎的阅读内‎容，少限‎制，多引‎导。在此‎基础上，‎引导学生‎形成了自‎己的读书‎趣味，有‎选择*地‎读，体现‎自己的个‎*和兴趣‎，不盲目‎跟风和追‎随时尚，‎形成了基‎本的阅读‎判断力和‎鉴赏力，‎提高阅读‎品位。‎

‎

3‎、推动和‎鼓励同学‎读书，同‎学在读中‎悟，读中‎思，读中‎积累并学‎会学以致‎用。‎

读书交流会活动总结1000字【篇8】

书是人类进步的阶梯。为了进一步提高教师队伍整体素质，以创建学习型学校为导向，以课题实验为契机，以形式多样的读书活动为载体，确保教师读书活动扎实、有效地开展，营造书香校园。本学年学校开展了教师读书交流会活动。

一、主要收获

(一)教师被读书的现象在悄悄地改变

教师的读书行动从被动逐渐变成主动。通过读书交流会活动，每位教师都能按计划进行读书，并按要求写出读书笔记、读书心得。计划、读书笔记、小结都能按时上交，并在交流会上分享自己读书的喜悦。

(二)教师的理论水平在提高

教师通过学习与交流，在不同程度上无论是在理论上还是在实践中都受益非浅。

每位教师都撰写了读书笔记和学习心得。老师们把读书学到的理论思想、观点用来指导、改进教学。教师论文数量与质量有了很大的提高，老师们积极写论文。

(三)有效地促进了教师专业的发展，提高了教师的科研能力。

读书交流会活动，营造了良好的读书氛围。教师们提高了文化知识素养，对科学研究的认识越来越深入，课题研究的水平逐步提高。

二、存在问题

(一)交流缺乏深度。

部分老师的读书笔记很简单，只是提纲形式的。阅读不够详细，交流缺乏深度。

(二)交流的内容不够广泛。

大部分老师局限于教育教学之类的书籍，交流文学类的老师不多。

读书交流会活动总结1000字【篇9】

一首林俊杰的《会读书》拉开了班会的序幕。随后，主持人向大家介绍了本次班会的目的，为大家展示了一组中外名著的图片及概述。这些幻灯片都是由同学自己设计的，为大家开阔了视野，增长了知识。

大家踊跃发言，交流读书心得以及好的读书方法。

并介绍了自己欣赏的书籍，是大家获益匪浅。

接下来几个同学表演了一幕由他们自编自演的校园短剧，不同的是这次他们用的是英文对话，不仅让班中充满了欢声笑语，还锻炼了口语，提高了听力水平。

具有流行时尚的小说，普遍受到同学们的欢迎，因此班委搜集了一些与流行时尚小说有关的题目，以击鼓传花和抽签的形式向同学们提问，把大家带到了时代的前沿，成为时尚潮流的弄潮儿。

下一个板块，本班的才子才女们为大家朗诵了自己创作的诗歌，这些诗歌具有绘画美，建筑美，音乐美，使大家沉醉在一片美的旋律中。

班会到达了高潮，主持人号召大家为贫困山区的孩子，献出一片爱心，大家纷纷积极捐出自己心爱的图书，为他们送去一片温暖和关爱。不一会儿，同学们捐出的图书已经堆成了小山，全班沉浸在一片爱的海洋中。

班会在融洽的气氛中结束了。

这次主题班会是落下了帷幕，但它的精神却一直延续着。通过这次班会，同学们不仅在学习上懂得如何把握，更重要的是，懂得了如何在生活中运用这些知识。

这次主题班会也给大家一个更进一步了解别人和自己的机会，重新确立了自己的人生观，价值观，世界观。我们学会了怎样善待事物，并从中吸取经验和教训，为以后的人生路铺好了坚定的基石。

这就是本次团日活动所要达到的目的。

读书交流会活动总结1000字【篇10】

为提高语文青年教师的教育教学理论水平和文学素养，探索教师专业成长的新路，引导教师学习教育理论，更新教育观念，丰富教育智慧，让教师们养成读书学习思考的习惯。根据县教育局关于开展“读经典、学名师”主题读书活动的精神，我们库沟中心小学积极开展了语文青年教师读书活动。在这次读书活动中，每一位青年语文教师都积极参与，通过参与读书活动，老师们不断受到书香熏陶，培养了自己的读书习惯、提升了个人文化素养。我校青年语文教师读书活动取得了很好的成绩。现将我校“读经典、学名师”主题读书活动情况总结如下。

一、加强领导，确保读书活动顺利开展

为了确保读书活动的顺利开展，学校成立了读书活动领导小组，田洪友校长任组长，教研室人员积极参加，确保读书活动领导有力。活动伊始，校长亲自为我们语文教师召开动员会，和语文青年教师共同商议，确定了读书活动的指导思想，以及读书活动的主要内容。并亲自挑选了教育教学理论专着《给教师的一百条新建议》推荐给老师阅读。为保证读书活动的顺利开展，学校还制订了读书活动的相关制度和措施。在读书活动中，我校领导班子及教研人员带头读书，坚持读教育教学专着，平时经常与教师交流读书体会，他们为语文老师带好头，做好榜样。

二、精心组织，制定切实可行的实施方案

我校根据县教育局关于开展“读经典、学名师”主题读书活动的精神，及时制定教师读书活动实施方案。将读书活动时间确定为20xx年3月至20xx年7月。明确了读书活动的主题、指导思想、活动目标、活动内容、提出了具体的读书要求、指导和培训了科学的读书策略、确定和明晰了读书成果展示形式。这些切实可行的读书活动实施方案，为活动的有效开展奠定了基础。

活动目标如下：

1、通过开展读书活动，促进教师树立正确的世界观、人生观，进一步弘扬敬业奉献的精神。

2、通过开展读书活动，更新教师的教育理念，改进教学方法、改革评价标准，对比发现自己教育思想、教学行为之不足，引发读书之欲望。

3、通过开展读书活动，使教师能用书中正确的思想方法指导自己的教育教学，体验到读书的好处，从而养成坚持读书的好习惯。

4、通过读书，提高教师的理论素养和教育能力，提高教师的专业水平。

5、通过读书，培养教师读书的好习惯，提升内涵，从而更加积极地投入教育实践与改革，言传身教，为人师表。

6、通过读书，增加教师的课外阅读量，提高教师的教育教学水平，打造教师的人生底色;努力建设教师的精神家园，全面提升教师的整体素质，从而提高学校教育质量。

7、通过实施读书工程，加强教师队伍的建设，努力建设一支充满生机和活力、与现代化教育相适应的教师队伍。

读书活动的内容是：学习名家语文教育理论，阅读经典书籍，提高文化素养和理论水平(名家：叶圣陶、吕叔湘、袁微子、张志公、吴立岗等。经典：论语、诗经、“三百千”、四大名著等)。读书要求有以下几点：我们明确要学习的名师是叶圣陶。网上搜集相关材料进行学习。阅读的经典书籍是《给老师的100条新建议》，各位老师都已经有了，选读《论语》。展示读书成果的形式是，写读书笔记，每天一篇，可以是体会也可以是摘录还可以谈经验等等。写读书体会或读书心得，要求1000——3000字。开展读书交流活动和读书汇报演讲。撰写精品教案5篇。参加中心校组织的精品教案评选。

三、抓好读书活动，引入竞争机制，保证教师读书质量

“读书”两字，关键在于“读”，书的价值也在“读”中体现。整个读书活动期间，我们采用了多种形式相结合，避免学习的枯燥乏味，如个人学习与集中学习相结合，读书与摘记相结合，读书与交流相结合。自从开展“读经典、学名师”读书活动以来，相继开展了《读书笔记》展评活动、以“学习名师撰写精品教案”为主题的教案评比活动、交流读书心得与体会的读书沙龙、经典名篇诵读等活动。我校于6月份重点组织开展了读书汇报演讲比赛，有17名青年教师参加了演讲比赛，教研室人员和全校的青年教师聆听了这次演讲比赛。这次演讲，参赛教师结合自己教育教学的实践，结合自己的成长过程和心灵感悟，展示自己的读书收获，令评委耳目一新。他们在演讲台上用生动的语言阐述了读书与青年教师专业成长的关系，表达了青年教师喜爱读书的共同心愿。整个比赛会场气氛热烈，掌声不断。经过近3个小时的紧张赛事，高英等5名老师以最出色的演讲征服当场所有的评委获得一等奖;7名老师获得二等奖;5名老师获得三等奖。提高了青年教师的工作水平与积极性，促进了教师专业水平的快速提升。真正实现了读书活动的目的。

四、教师读书活动纳入教师量化管理，激发教师读书积极性

教师读书活动与“蓓蕾读书、写字”工程一起纳入教师量化管理。教师读书成绩和班级开展的学生读书活动成绩各占一定的比例计入教师年终量化。这项举措有效地激发了教师读书的积极性。

活动结束，老师们不但有思想上、语言上的交流、沟通，更将自己的肺腑之言、优秀经验、工作反思等用朴实又不乏真情的文字进行了组织表达，写出了一篇篇精辟感人的心得体会与反思，欣喜地看到了大家的进步与成长!不过，我们清醒地看到，教师读书活动的开展，还有好多工作要做，还需进一步深入开展下去，要最大限度地让教师读好书，把读书变成一种习惯。因为如果一个人爱读书，那么他会从书中得到心灵的慰藉，寻找生活的榜样，净化自己的心灵。让每一位语文教师都做一名真正的“读者”，都能成为志同道合的“书友”，这是我们全体语文教师的教育理想。

读书交流会活动总结1000字【篇11】

一、活动实施：10月23日，我们在计算机学院128教师开展了主题为“昨天、今天、明天”的学习经验交流会这一活动。邀请了4名优秀的学长学姐为我们大一学弟学妹分享了学习和工作经验。

二、活动效果：同学们从学长学姐的经验和答疑解惑中找到更适合自己的学习方法，让以后的学习更有目的性。大体上达到了预期效果，同学们从中学到，收获到了很多，为以后的学习打下了夯实基础，在活动中同学们都认真听取学长学姐的建议和学习经验，同时提出了一些自己心中的疑惑，较活跃。在有奖问答活动中，大家表现出了强烈的积极性，积极踊跃的回答问题，参与到活动中。基本上达到了预期效果。

三、活动成功之处：大一新生解决很多之前的困惑，在大学里生活得更有方向和目标。并且学长学姐们也表示了一下我们对他们的关怀和期望，通过这次活动，计信学院变得更加团结。

四、活动疏漏之处：

活动前未了解设施是否健全，没能及时检查出问题；应事先检查一下。

2、活动组织的较匆忙，没能做好充分准备，导致活动中出现了一些小错误。

3、没能提前了解情况，由于一些原因，未能像预期一样邀请到老师为大家讲解。

4、活动前期宣传力度不够，有些同学并不知道此次活动的内容，有些茫然。应该加大宣传力度。

五、活动后期望：希望学弟学妹们能在大学里提早树立自己的人生目标，并且为之努力奋斗，东师的这片土地上会出现愈来愈多的精英式人才。

读书交流会活动总结1000字【篇12】

读书使人进步，投入墨香的世界让你身心舒畅，下面是出国留学网小编为大家搜集整理的读书交流会活动总结ppt，希望大家喜欢!

ppt单页预览：

读书交流会ppt点此下载

读书名人名言：

1、读万卷书，行万里路。——刘彝

2、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿

3、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。——于谦

4、书犹药也，善读之可以医愚。——刘向

5、少壮不努力，老大徒伤悲。——《汉乐府·长歌行》

6、莫等闲，白了少年头，空悲切!——岳飞

7、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。——苏轼

8、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅

9、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。——阮元

10、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

11、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——陈寿《三国志》

12、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙《唐诗三百首序》

13、书到用时方恨少，事非经过不知难。——陆游

14、问渠那得清如许?为有源头活水来。——朱熹

15、旧书不厌百回读，熟读精思子自知。——苏轼

16、书痴者文必工，艺痴者技必良。——蒲松龄

17、读书百遍，其义自见。——《三国志》

18、立身以立学为先，立学以读书为本。——欧阳修

19、书籍——通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书，犹如房间没有窗户。——威尔逊

20、书籍是任何一种知识的基础，是任何一门学科的基础的基础——茨威格

读书交流会活动总结1000字【篇13】

大学生读书交流会活动总结

第1篇：大学生读书交流会活动总结大学生读书交流会活动总结

总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导，让我们好好写一份总结吧。但是却发现不知道该写些什么，以下是收集整理的大学生读书交流会活动总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

一、前言春风习习，一切都那样的自然平静。然而，一场灾难却降临到一个柔弱的女生身上，她是零五级中文系本科一班的李xx同学。零六年九月份在班级上课时突然发病，左手和右脚无力，经黑河、海伦、哈尔滨等多家医院救治后均无确诊。历时一年多的辗转求医，零七年五月份，经北京协和医院七十余位专家会诊后，确诊为“运动神经元病变综合症”此病例在全世界也仅有两例，患病期间，家中共花费医药费共计十二余万元，这对本已贫困的家庭来说无疑是雪上加霜。

看着如此优秀的同学，在如此美好的季节里同病魔作斗争，叫人情何以堪！对此中文系领导在得知李xx的严重情况后高度重视立即组织全系师生行动起来，为李xx同学组织募捐活动，献出

一份爱心。在仅仅一天时间内全系师生共捐得六千六百一十八点三元，这点绵薄之力对于李xx同学负债累累的`家庭，以及高额的治疗费用显得微不足道，于是系领导在不影响正常的教学工作情况下，又果断下达命令，将募捐献爱心活动作为中文系的头等大事来抓，要求中文系团总支学生会的全体成员展开一场面向全校师生的募捐活动。

二、活动要素概述主题：伸出援助的手、捧出温暖的心目的：1、发扬一方有难，八方支援的精神，动员广大师生伸出友爱之手，献出一份爱心，并希望李xx同学能战胜病魔，早日回到我们这个温暖的大家庭，用我们奉献的行动去拯救她年轻的生命。

2、借此机会把增前团员意识主题教育推向新高度，对增强共青团意识主题进行检验。

3、让同学们拥有一份爱心，了解现在生活的不易，珍惜现在的光阴。

内容：献爱心捐款倡议宣传、募捐爱心基金时间：XX年4月11日——XX年4月18日地点：校第一食堂、第二食堂及各系教学楼门前活动对象：我院广大师生主办单位：中文系组织部门：中文系学生会

参与人员：全体中文系学生三、具体活动方案接到消息后，学生会成员立即展开募捐活动工作部署，四月十四日由系领导为学生会主要负责人员召开了募捐动员大会，会上系领导向全体成员阐述了此次募捐活动的原则和募捐形式，以及所募捐款项的具体运作，并详细说明本次募捐活动的具体安排，同时，传达了志愿精神，宣传了在广泛开展增强团员意识的同时培养全系同学的爱心。

系领导要求我们青年团员干部不仅要认识到募捐活动的重要性，还要发挥模范带头作用动员广大团员，以实际行动表现青年团员的先进性。

本次爱心募捐活动总体上分为三个阶段：4月10日到13日为宣传发动阶段；4月14至17日为善款筹集阶段；4月21——25日为募捐活动总结阶段。

4月13日晚上，我们连夜制作10个募捐箱，准备好捐款倡议书，为明天的现场募捐作好宣传工作，为加大宣传力度，我们制定如下宣传方案：

1、通过《大学生报》对本次活动进行宣传及报道。

2、宣传版制作有关倡议内容。

3、制作李xx有关简介在各寝室楼下张贴。

4、在第一、二食堂门口和各教学楼门口设立募捐箱并张贴倡议书。

四、具体活动过程；4月12日上午九点三十分左右，我们没课的同学在中文楼门前集合，分成了六个小组，其中两组在食堂门口，余下部分成员去各个教学楼门口张贴倡议书及设立募捐箱。

在活动中中文系全体师生纷纷带头捐款，路过的老师和同学也慷慨解囊，尽自己的绵薄之力。活动中我们也得到了各个兄弟系及全校师生的共同帮助，其中计算机系筹得八百八十点二元、外语系一千四百五十元，其他个系的善款正在筹集当中。

整个活动持续三天，得到中文系全体师生一致响应，共筹得善款6000余元。

整整三天，大家确实很辛苦，但大家毫无怨言，本着”奉献自己爱心”的志愿精神，在此次活动中有了更深刻的体现。

五、活动总结李xx同学的不幸遭遇，牵动了每一位老师和同学的心，倡议得到同学们积极响应。特别是中文系领导的大力支持。活动中涌现了很多感人的事迹有的同学敲破了尘封多年的储蓄罐；有的同学捐出了生活费和零花钱；有的同学甚至向别人借钱捐款……本次献爱心募捐活动，也得到了学院领导、老师和同学们多方面的支持，值得一提的是，此次献爱心募捐活动得到了学院党委书记姜义男的高度重视和大力支持，并为这次活动献出了一份爱心。另外，学工部部长杜英、宣传部副部长宁艳红、计算机系主任陆竞、美术系主任葛淑君、成人教育学院主任李明、汉语言文学系

主任赵明楼等都为此次活动献出了爱心，同时也得到了黑河日报、黑河电视台的重视和支持，为此次活动进行了全程报道。还有很多不肯透露姓名的领导、老师、各界人士也为此次活动奉献了一片真情。截止到昨日，共筹得慈善款一万四千六百八十八点七元，为答谢全院师生及各界人士的大力支持，汉语言文学系特组织了以“让爱永恒”为主题的慈善募捐晚会将于、日、时在院礼堂隆重举行。

这次活动我们中文系全体青年志愿者参加了募捐活动看到了团体的力量，感受到了良好品质，陶冶了情操，锻炼了我系青年志愿者队伍。

此次献爱心获活动正值我院大力开展增强共青团意识主题教育的活动，此次活动是对主题教育的升华，是团员青年增强团员意识的展现。

本次活动折射出了我院广大师生身上所具有的助人为乐、无私奉献的良好风貌、相信在今后的活动中会把它发扬光大、为我院的美好明天添光加彩！

和谐社会的建立和维护需要全社会的积极参与和不断关注。献爱心只是其中一个插曲，我们中文系在以后的行动当中还要更加认真地落实好，开展更多这样的献爱心活动。

第2篇：大学生读书交流会活动总结这是一个互助平台，为您提供大量大学生读书交流会活动总结范文，送一篇给你。

计应（软件）1101读书交流会工作总结

读书的好处有很多：

1.可以使我们增长见识,不出门,便可知天下事.2.可提高我们的阅读能力和写作水平.3.可以使我们变的有修养.4.可以使我们找到好工作.5.可以使我们在竞争激烈的社会立于不败之地.......一、活动主题：品读书籍韵味，互相分享好书二、活动主办方：电子信息工程系计应（软件）1101班三：活动时间：2011年10月27日四：筹备工作，宣传工作：

在读书交流会的筹划阶段，团干每位成员的周密工作发挥了很大的作用，积极布置现场，及桌椅设备，以及一些必要的准备工作。

在读书交流会前夕，宣传部做了很多工作，早早的将此事公布出来，以及宣传到每一位同学。正是由于这些部门的配合才使工作顺利进行。

五：读书交流会过程：

1、全班同学每个人轮流上台与大家交流，谈谈自己印象最深刻的、对自己启发最大的一本书与大家分享。

2、大家说说对上台同学演讲的内容有哪些感想。

3、从同学中选出演讲最好的、启迪最大的、对大家影响最为深远的两位。

4、团支书作对本次活动的总结。

六：交流会取得的成效：

1、同学们都积极地融入到交流会的氛围中。

2、让大家了解到了好多好书值得去读，去品。

3、真正的让同学们知道了读书的好处与其中的韵味4、给了大家一个充分展示自己的机会与舞台。

七：值得思考的地方：

1、大部分人都只是在介绍一本书，可以每个人介绍好几本喜爱的书的。

2、交流会主要是讲某一本书对自己的影响，这本书的涵义，以及自己对此书的独特见解。而不是像许多同学那样只讲书的内容情节。

3、上台的同学应该面向大家，而不是看着黑板背对大家。

在今后的活动中我们会注意克服这些不足，发扬优点，争取把活动做得更好。

八：总结：

随着时间的推移，读书交流会已落幕，会场已没有了交流会的痕迹，读书交流会的感动却已留在同学们的脑海中久久不能挥去。

计应（软件）1101团支部2011年10月29日

文章来源：http://m.swy7.com/a/5187692.html

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