养成教育广播稿

养成教育广播稿集锦。

你知道怎么写一篇有思想的范文吗？写文档好像挺困难的，积累优秀范文，才能学以致用，今天申请书范文网的编辑为您呈现的是“养成教育广播稿”一文。

养成教育广播稿 篇1

聆听动听的音乐，感受真诚的祝福。这里是维系情谊的纽带，这里是沟通彼此的桥梁！欢迎大家收听校园点歌台；亲爱的老师同学们，早上好我是主持人XXX xxx

结尾：如果你也想给自己的老师或者同学点歌，请在每天中午把写好的点歌单交到广播站，我们将真诚的为你服务；

a.青春是花, 绚丽多彩, b.青春是云, 自由自在,

a.青春像风, 轻快张扬, b.青春像马, 勇往直前，

a.同一片蓝天，有不同的心情，b.同一个校园，有不同的心语。

a.青春之声，倾听你的声音，诉说我的心声。在这里让快乐倍增，让忧愁无影无踪。 b.这里是小营小学红领巾广播站.我是主持人xxx xxx

在周一的节目里，我们了解了小学生行为习惯养成教育。 今天我们将继续谈论这个话题

首先我们来说说诚实守信的习惯对一个人来说， “诚实守信”既是一种道德品质和道德信念，也是每个公民的道德责任，更是一种崇高的 “人格力量”。

是的我认为要做一个诚信的人，我们应该做到 答应的事确实难完成的，应向对方说明原由，用诚挚的态度向对方表示歉意。3、借了别人的东西要按期归还，说话要算话。

嗯，就应该这样。相信同学们都可以成为一个诚实守信的人。

接下来我们说说尊重他人的习惯。要想赢得他人的尊重首先要尊重他人。与受人尊重一样,尊重他人是我们的需要。在这一方面我们应该做到用心听对方说话，不要一边听一边考虑自己的事。不打扰别人的学习、休息、工作和生活，一旦妨碍了他人要及时道歉。5、未经允许，别人的东西不乱动。

遵守时间也是一种对自己对他人的尊重。每个人都应具有守时惜时的习惯。养成良好的时间观念，从小懂得 “时间就是金钱”、“

对于我们校学生来说，我们要做的有：放学后按时回家，不在马路上溜达玩耍。3、回家后，马上完成老师布置的作业，当天事当天毕。

不拖沓。

最后我们要说下懂得感恩的习惯。每个人都应该学会感恩，学会感恩是人性的体现，懂得感恩是责任的要求。懂得感恩已成为时代的呼唤，只有懂得感恩，才会懂得付出，才会懂得回报。

对啊，感恩应该是作为一个人所必备的修养，我们应该感恩所有带给我们恩情的人。 是的，那我们该怎样做呢，你来和同学们说说吧

好的，第一我们应该、听从父母、老师的教诲，不顶撞父母、老师。第二我们要体会父母、长辈的艰辛，主动给老人洗脚、捶背、夹菜等。第三要主动替父母干一些力所能及

的家务活。第四要孝敬父母，以优异的成绩报答父母的养育之恩。第五要尊重环卫工人、交通警察的劳动。

你说的真好，同学们一定要记住：良好地行为习惯是决定成功与否的先决条件。 亲爱的同学们，今天的校园广播到这里就结束了，希望我们的节目能给大家带来收获和喜悦，让我们期待下次的相约，再见。

养成教育广播稿 篇2

道里区未成年人思想道德建设

工作简报

学校：哈尔滨市第三十三中学2012 年 11 月 19 日33中“养成教育活动月”优秀班级评比活动揭晓为贯彻落实《道里区100个德育细节》，扎实学校常规管理，养成学生良好行为习惯，哈三十三中学校在10月22日以《养成教育》为主题的升旗仪式中，举行“养成教育月活动”启动仪式。11月中旬，培训教育月度评估活动正式启动。

共有13个班级获得书香班级称号，8个班级获得卫生清扫模范班称号，7个班级获得右侧行标兵示范班级称号，6个班级获得文明礼仪班级称号。

此次评选活动促进班集体良好风气的形成，学校进一步贯彻落实了德育100个细节，也帮助学生养成良好的行为习惯。各个班级在此次活动中，规范自己的行为，展示班级的风采，班主任老师不断加强对学生养成习惯的教育，学生也在此次评比活动中进一步加强了集体主义精神的培养。虽然养成教育月评比活动已经结束，但是学校德育办继续扎实巩固此次活动成果，通过升旗仪式、班主任例会和校园广播等渠道，不断加强宣传教育，对于表现好的班级补发优秀班级星级标志，对于标兵班级严加要求，若有学生违反校规校纪，要摘走班级门上的星标。

33中学通过扎实有效的评比活动的开展，不断加强对学生的思想教育，规范学生的行为习惯，形成良好的校风校纪。

养成教育广播稿 篇3

敬爱的老师、亲爱的同学们，大家下午好!七彩童音广播站又和大家见面了，我是主持人：张博鑫，今天我们为大家安排的是《小学生安全常识》，希望大家要严格遵守《小学生守则》，听从老师的教育和父母的正确教导，时刻注意安全。

一、在校安全：

1、过楼道要轻声慢步，禁止大声喧哗、跑动。

2、同学之间发生矛盾时应多做自我批评，不准吵骂、打架。

3、课间活动要注意安全，严禁相互推搡、打闹;不得坐在走廊栏杆上，不得在楼梯扶手上滑行;上下楼梯靠右行，不要拥挤。

4、在校不吃零食或其它“三无”食品。

5、注意室内安全，不乱动教室的电器。

6、严格执行请假制度，有事要向老师请假，批准后方可离校。

7、不得携带可能危害到他人安全的物品到校。

二、路上安全：

1、遵守交通规则，靠右边行走，过马路左右看，未满12岁不得骑自行车。

2、按时上学，路途较远的同学上、放学要结伴同行。

3、上学或回家途中发生意外情况必须马上和老师或家长联系。

4、放学后立即回家，不在路上长时间逗留、活动，中途不得去游戏厅、网吧等不良场所。

5、遇到坏人要大声求救，机智周旋，记住坏人特征，及时报警。

三、在家安全：

1、注意用电、用煤气安全，掌握相关的安全常识。

2、未经家长或学校许可不得私自游泳。

3、不私自组织野游、野炊等活动。

4、不参与吸烟、酗酒、赌博、打架、偷盗等违纪违法活动。

5、不进电子游戏室等不适宜小学生涉足的娱乐场所。

6、不看宣凶杀、迷信的坏书刊或录像影碟。

7、不旷课，因事或因病不能到校者，必须与老师联系。希望大家时刻注意安全，珍惜我们现在所拥有的幸福生活!时间过得真快呀，又到了和大家说再见的时候了，老师们，同学们，我们下期节目再见!

小学生关于养成教育广播稿篇2

B;每一次朝霞染红了海岸;每一次太阳跃出了地平线。浓绿万枝点点红，动人春色处处新。我们的校园每天都有新变化，每天都有新面貌。我们的'身边都发生着平凡，创造着新奇。

A：今天红领巾广播的内容是《让我们都养成好习惯》教育。

同学们，让我们从点滴做起，养成良好的习惯，为自己的理想而奋斗，我们要养成多少个好习惯

B：9个学习好习惯

1、提前预习2、专心听讲3、爱提问题4、及时改错5、查寻资料6、不磨蹭7、仔细审题8、勤于动笔9、认真书写

9个做人好习惯

1、心态积极2、孝敬老人3、勤俭节约4、持之以恒5、充满自信6、守时惜时7、诚实可信8、不给别人添麻烦9、善待他人

A：9个礼貌好习惯

1、进别人的房间要敲门2、使用礼貌用语3、用双手接递长辈的东西4、坐有坐相站有站相5、礼貌待客6、不乱翻别人的东西7、不随便打断别人的话8、在公共场所要安静9、见到熟人主动打招呼

9个卫生好习惯1、饭前便后洗手2、早晚刷牙3、每晚洗脚、洗袜子4、手脏了及时洗5、不随意席地而坐6、常换衣服常洗澡7、不随地吐痰8、不乱扔垃圾9、随手整理好用具和衣物

B：9个饮食好习惯

1、定时定量2、细嚼慢咽3、吃饭时不说话、不出声4、爱惜粮食5、不挑食、不偏食6、少吃零食7、不边走边吃8、少喝饮料多喝白开水9、不吃不合格食品

9个阅读好习惯

1、经常去书店和图书馆2、手不释卷3、专心致志4、做摘抄画重点5、读、写、思相结合6、善于使用工具书7、姿式正确8、善于交流心得9、爱护书籍

A：9个安全好习惯

1、遵守交通规则2、不玩火3、不逞能4、遵守公共秩序5、不急追猛跑6、右行礼让7、有自护意识8、不做危险动作9、离家离校要向家长或老师打招呼9个运动好习惯⒈每天运动一小时2、认真完成每一次练习3、全面锻炼身体4、常到大自然中去5、循序渐进6、做好准备活动7、经常散步8、积极参加体育比赛9、不断尝试新项目

B：9个劳动好习惯

1、自己的事情自己做2、家里的事情主动做3、别人的事情帮助做4、按操作程序劳动5、学会共同劳动6、劳动中注意自我保护7、找窍门探索巧干8、劳动结束后整理现场9、爱护和珍惜劳动成果

A：很多吧!在我们每个人生命的路途中，每个人都会遇到各种各样的困难，有些人徘徊于岔路的干扰，停在原地，不知所措。而那些具有良好习惯的人，在困难面前从容不迫，应付自如，所以他们脱颖而出。是的，没有人天生就拥有超人的智慧，成功的捷径恰恰在于貌似不起眼的良好习惯。

B：再看看我们周围，有人勤奋，有人懒惰;有人认真，有人马虎;有人勤俭节约，有人铺张浪费;有人明天的事情今天做，有人今天的事情明天做……勤奋节约的人收获幸福，铺张浪费的人收获痛苦;今天的事情明天做，所有的梦想皆成空，明天的事情今天做，所有的梦想皆成真……有怎样的行为习惯，就会有怎样的人生!

A：下面，我就怎样养成良好的学习习惯给大学提一些建议：

首先，确立目标，循序渐进。一个好习惯的养成不会是轻而易举的，要想完成他，就得确立长远的目标，一步一个脚印的行动起来。俗话说，有志者，立长志，无志者，常立志。所以，要养成好的学习习惯，不能心急，但一定要说到做到。例如，想背完1000个单词，可以分成多天来完成。今天背10个，明天背10个，日复一日，这样不仅不会给自己造成太大的压力，并且当你完成目标时，会品尝到一种前所未有的成功的喜悦。

B：其次，学会时刻自我约束。如果良好的习惯养成之后放松要求，忘乎所以，那么没过多久丢掉的坏习惯又会重新回归。认识到听课做笔记的重要性后，就得一天不落的记下去;认识到沉迷于网络的危害性了，就不能再找借口深陷其中;认识到自习课讲话会影响他人，那就踏踏实实的兀自学习。久而久之，坏习惯会离你越来越远，自然，成功会离你愈发的接近。

A：美国著名教育家曼恩说：“习惯像一根缆绳，我们每天给它缠上一股新索，要不了多久，它就会变得牢不可破。”同学们，就让我们去为好习惯的缆绳缠上恒心的索链吧。当他牢不可破之时，让我们拉杆起航，成就生命的精彩!

养成教育广播稿 篇4

敬爱的老师、亲爱的同学们，大家下午好!七彩童音广播站又和大家见面了，我是主持人：张博鑫，今天我们为大家安排的是《小学生安全常识》，希望大家要严格遵守《小学生守则》，听从老师的教育和父母的正确教导，时刻注意安全。

一、在校安全：

跑动。

打架。

打闹;不得坐在走廊栏杆上，不得在楼梯扶手上滑行;上下楼梯靠右行，不要拥挤。

4、在校不吃零食或其它“三无”食品。

5、注意室内安全，不乱动教室的电器。

6、严格执行请假制度，有事要向老师请假，批准后方可离校。

7、不得携带可能危害到他人安全的物品到校。

二、路上安全：

1、遵守交通规则，靠右边行走，过马路左右看，未满12岁不得骑自行车。

放学要结伴同行。

3、上学或回家途中发生意外情况必须马上和老师或家长联系。

活动，中途不得去游戏厅、网吧等不良场所。

5、遇到坏人要大声求救，机智周旋，记住坏人特征，及时报警。

三、在家安全：

用煤气安全，掌握相关的安全常识。

2、未经家长或学校许可不得私自游泳。

野炊等活动。

酗酒、赌博、打架、偷盗等违纪违法活动。

5、不进电子游戏室等不适宜小学生涉足的娱乐场所。

迷信的坏书刊或录像影碟。

7、不旷课，因事或因病不能到校者，必须与老师联系。希望大家时刻注意安全，珍惜我们现在所拥有的幸福生活!时间过得真快呀，又到了和大家说再见的时候了，老师们，同学们，我们下期节目再见!

养成教育广播稿 篇5

一、开场

（背景音乐）

曾：尊敬的老师

程：亲爱的同学们

曾程：大家中午好！

（背景音乐）

曾：总有一种声音让你温暖。

程：总有一种声音让你回味。

曾：我们把真诚融入电波，我们把真情化为祝福。

程：放飞儿时的梦想与荣光，绽放童稚的微笑和清亮，把心灵放梦于远方

曾：一种宁静，一刻豪放，一缕芳香。

程：很高兴我们能在广播中相约，愿红领巾广播站与你共享精彩好时光。

（背景音乐）

曾：我是主持人曾

程：我是主持人程，这次红领巾广播站的主题是《养成良好的文明礼仪》，我们为大家安排了《校园直通车》、《读书星空》、《故事讲坛》和《哆来咪点歌台》这四个栏目。

（背景音乐）

曾：回顾一周要闻，浓缩校园资讯，这里是《校园直通车》栏目。

1、程：今日我们全校师生都畅游在了古诗乐园，本周周二周三，我们进行了古诗词背诵考级过关，同学们个个都是小能手，每个人都印上了光荣的过关印章。

2、曾：前不久我们还进行了仰卧起坐比赛，操场上每位参赛的同学都竭尽全力地起着，经过努力，大家都取得了好成绩，尤其是获得冠军的班级：302班，402班，501班，602班，做得最好。

3、程：体育在风风火火举行，我们的科学也如火如荼地进行着，五年级组绿豆芽研究实验组任务今天完成，他们将要参加一次竞争更加激烈的比赛，让我们预祝他们试验成功吧！

4、曾：校园是我们成长的乐园，也是我们增长知识的学园，期中考试就要接近了，校园里每个班级都在抓紧时间认真地复习着，老师们也在一堂堂的公开课中进行学习和磨练，让我们一起学习共同进步吧！

（背景音乐）

程：一篇美丽动听的文章，能把我们带往多姿多彩的春天，一本好书，又会给我我们带来怎样的启迪与收获呢？今天我们503班的同学为大家推荐的好书是《假如给我三天光明》。

曾：这是一个集聋、哑、盲为一体的残疾人海伦。凯勒写的一本书，这本书中无不洋溢着她对生活的热爱，她用热情的态度劝戒世人应珍惜享有的一切。她祈望拥有三天的光明去看人的面孔，狗的眼睛，看自然景观……海伦。凯勒想看的事物实在是太多太多了，三天光明，对于常人来说只是人生长河中的短暂一瞬。对于双目失明的海伦。凯勒来说，却是可想而不可及的。海伦。凯勒在《假如给我三天光明》一书中，用自己坚强乐观、积极进取的生活态度，向世人揭示了一个道理：一个人最可贵的是乐观向上、永不言败的精神。有了这种精神，就能在黑暗中看到光明，在坎坷中不断前进，在逆境中获得新生。

程：《假如给我三天光明》这部书的内容令我受益匪浅，我从中找到了学习的动力，找到了自信、坚强与乐观。真的，一部好书能让我们受益终生，它不但让我们增长知识，还能使我们看透人生，理解人生，感悟人生。“书是人类进步的阶梯”，我很高兴能与《假如给我三天光明》这本书交上朋友！今天也把这本书介绍给大家，同学们，拿起书，让我们一起走进海伦。凯勒的世界吧，让海伦。凯勒的精神成为我们学习的动力。

（背景音乐）

曾：人们常说“言为心声，行为心表”。讲文明，懂礼仪是尊重对方的一种表现，更是展现自身修养和素质，树立“自我”形象的重要手段。下面我们进入本期的主题——养成良好的文明礼仪

程：中华民族悠悠50年的历史长河，闪耀着勤劳、智慧的中华儿女创造的璀璨文明。中华礼仪是祖先留给我们宝贵的历史文化遗产，中国以“礼仪大国”、“礼仪之邦”的美誉著称于世。我们作华为新世纪的接班人，要继承先辈们的优良传统，把这属于炎黄子孙的传统美德发扬光大。下面我们就为大家来介绍一些礼仪小知识，相信它一定会在我们怡小每个同学的心中生根发芽，开花结果，让我们成为讲文明、懂礼貌的怡小人。

曾：问候礼仪

平时见到老师、客人，要面带微笑，行礼问好；遇见一位老师，要说“老师好”；遇见几位老师要说“老师们好”，与同学相处要和睦友善，语言文明，不讲粗言脏话；常用文明礼貌用语：“请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见”；使用体态语言：微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行礼让、回答问题起立。

程：集队礼仪

集队要做到快、静、齐，去专用教室、礼堂、饭堂、操场的过程中要排队，不讲话，不逆行而上，行走楼梯间时脚步要轻，不大声喧哗，不影响他人学习和休息；做操时动作整齐划一、精神饱满；升旗时，要脱帽肃立，面向国旗行注目礼，少先队员行队礼；听到国歌响起，升旗仪式正在进行时，不能随意走动；唱国歌时要庄重、音调歌词准确，声音洪亮；听国旗下讲话时，要专注，要尊重发言人，对精彩的发言要报以热烈的掌声。

曾：公共场所礼仪

公共场所礼仪包括走路、问路、乘车、购物、在影剧院等方面。走路除了注意体态、姿势之外，要遵守交通规则，遇到熟人要打招呼，互致问候，不能视而不见；向别人打听道路，先用礼貌语言打招呼，如“对不起，打扰您一下”、“请问”等，在影剧院里，我们不能大声喧哗，不能乱扔果皮纸屑；看演出要尊重演员，适时礼貌鼓掌；乘车时人多拥挤，要照顾老人、小孩和残疾人；人与人之间互相挤撞，不要恶言恶语，要抱理解、宽容态度。

程：同学们，作为我们小学生，还要拥有更高的校园文明。校园文明的创造靠我们每一个人，从小养成好习惯会使人受益终生。让我们试问自己在学校的学习、活动中做得怎样呢？

曾：见到老师，你主动问好了吗？为了我们健康成长，老师们辛勤地工作着。尊敬老师，就让我们从一声亲切的问候做起吧。

程：你在楼道追跑、喧哗吗？安静的教学楼，是我们学习的地方。追跑打闹少一点儿，文明礼貌多一点儿。高素质的学生，轻轻走路靠右行。我们要用文明的行为，为他人创造方便。

曾：你随地乱扔垃圾吗？不分场合随地乱扔垃圾，这几乎已经成了社会的通病和顽疾。爱护环境、讲究卫生，人人有责，我们应从爱护校园环境做起，从我们自身做起，从小事做起，共同创造我们美好的家园。

程：用完东西，你归位了吗？好习惯，早养成，将用完的东西放回原处，方便自己方便他人，同时还省去了你和他人翻找东西的烦恼，省去了打扫，整理物品的时间。

曾：做值日时，你会偷懒吗？每一名学生都是学校的主人。爱护校园环境人人有责，我们应该用我们的双手一起来创造干净、整洁的校园环境。清晨，教室里、操场上到处都是同学们忙碌的身影，大家都在用我们的劳动去创造干净、整齐、优美的校园环境。

程：这段时间，每天早晨，同学们打扫得很认真，美丽的校园没有一张废纸、一片树叶。课间时分，追逐打闹的现象少了，校园里安静了许多。就餐时，每个班级都在老师带领下，排着整齐的队伍走向五谷厅。课外，同学们也不再边走边吃零食乱扔垃圾了。

曾：虽然我们有了很大的进步，但是，离讲文明、守礼仪的要求还有一些距离哦！因此，少先队大队部向全体少先队员提出几点要求：

一、注意食堂用餐的纪律，在食堂吃饭时保持安静，不要浪费粮食，用完餐再走出食堂。

二、继续保持校园清洁，尊重值日生的劳动。

三、上下楼梯靠右，不要你追我赶，注意安全。

四、红领巾是少先队员的标志，从进校门开始就要一直佩带到放学回家。

程：是啊！让我们一起携起手来共创一个文明、洁净的校园环境吧！

（背景音乐）

曾：童话是我们每位同学都喜欢看的吧，下面我向大家讲的是一则童话故事：

《粗鲁的小老鼠》

从前有一只小老鼠，总觉得自己了不起，对别人很不礼貌。一次他去上学，一只蜗牛迎面走了过来，挡住了他的去路。小老鼠凶巴巴地说：“小不点儿，滚开，别挡我的路”小老鼠说着一脚踢了过去，把蜗牛踢得滚出去很远。又有一次，小老鼠到河边喝水，觉得河里的一条小鱼妨碍了他，于是，捡起一块石头就扔了过去。小鱼受到袭击，吓了一跳，慌忙躲避。小老鼠哈哈大笑说：“知道我的厉害了吧”。一天晚上，小老鼠在回家的路上看见一只小猪躺在路边，就趾高气扬地说：“谁给你这么大的胆子，竟敢挡住我的路！”说着，一脚踢了过去。“嘭”地一声，小老鼠正好踢到小猪的脚上，小猪倒没什么事，小老鼠却“唉呦，唉呦”地叫了起来，原来他的脚肿起了一个大包。小猪站起来对小老鼠说：“你对别人傲慢无礼，不懂得尊重人，今天尝到苦头了吧？只有尊重别人，才能获得别人的尊重。”小老鼠看着受伤的脚，羞愧地低下了头。

程：同学们，想一想，你有过小老鼠这样的举动或心理吗？

曾：如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。

程：如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。

曾：如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。

程：文明的举止，文明的行为，加上舒适的环境，浓郁的文化氛围，会启发我们去不断探索求知。

曾：好的文明礼仪习惯，会影响你的学习，你的生活，甚至将来的一生都将受用不尽，那我们何乐而不为呢？

程：让歌声为你送上深情的祝福，让歌声传递你美好的心声！这里是哆来咪点歌台。把这首《文明礼仪之歌》送给大家，希望大家喜欢！

音乐响

曾：同学们，就让我们去为好习惯的缆绳缠上恒心的索链吧。当他牢不可破之时，让我们拉杆起航，成就生命的精彩！时间过的真快，今天的广播到这里就要和大家说再见了，让我们下期再见吧！

程：再见！

养成教育广播稿 篇6

亲爱的同学们：

齐：你们好！红领巾广播准时和大家见面啦！

女：我是xxx

男：我是xxx

齐：今天我们红领巾广播的主题是《有教养，益终身》。

女：让我们在校做个好学生。

男：在家做个好儿女。

齐：在社会做个好公民，认真遵守《小学生日常行为规范》！

女：我们是学生，每天都离不开书本，沉甸甸书包里装着各种各样的书，他们给我们带来了无穷的知识，那么，我们应该读怎样的书呢？怎样读书呢？

男：《小学生日常行为规范》第20条中规定―要看有益的图书。

女：是啊！我们的一生中有许许多多的朋友，其中，有两位最忠实的朋友那就是――好书、好报。

男：法国作家伏尔泰说得好：“当我们第一遍读一本好书的时候，我们仿佛觉得找到了一个朋友；当我们再一次读这本好书的时候，仿佛又和老朋友重逢。”

女：泰戈尔说得真是太好了！读一张好报也是这样。就拿少年朋友喜欢的《中国少年报》来说吧，她创刊于1951年11月5日。30多年来，她的朋友遍布海内外。许多叔叔阿姨，一提起《中国少年报》都会说：“这张报纸可是我的老朋友，我就是读这张报纸长大的。”

男：是呵，看一张有益成长的好报，读一本知识丰富的好书，会给人带来智慧和力量，使人终生受益。

女：可有些同学却迷上了坏书、坏报，结果越看越糊涂，越消沉，有的甚至走上犯罪的道路。

男：恩！就像英国小说家菲尔丁所说的：“不好的书也象不好的.朋友一样，可能会把你戕害。”

女：所以，我们看书看报看录象，一定要认真选择。

男：和好书好报交朋友吧。

女：它能使你快乐。

男：它能教给你尊敬他人，也尊敬自己。

女：它能鼓舞你奋发向上，它能教育你爱人类，爱和平。齐：爱书爱报吧，它是你知识的源泉。

男：如果我们要做一个好学生，就应该德、智、体全面发展。人们常说，生命在于运动。有人做过一个有趣的实验：把饲养在动物园里的兔子、夜莺放到野外，任其自由奔跑飞翔，结果它们都相继死去。解剖后发现，它们都死于心脏病和主动脉管破裂。你知道这是为什么吗？

女：我知道！那是因为它们在动物园里很少活动，心脏和主动脉管变得十分脆弱，运动量一大就受不了了。

男：是啊！其实，我们人类也是一样，不常运动，也会引起内脏器官功能的减弱衰退和病变。现在有些同学，小小年纪就很不爱运动。下课不出屋，中午赶作业，晚上一连看几个小时电视，结果身体一天比一天糟，视力一天比一天差。这样下去，不是要象兔子、夜莺一样，断送自己的性命吗？那时，尽管你的知识很渊博，本领很大，可对国、对家又有什么用呢？

女：《小学生日常行为规范》告诉我们，“坚持参加课内外体育活动，认真做广播操和眼保健操；读写姿势端正”，这对身体没有发育完全的少年儿童来说十分重要。

男：在这里，我送大家两句健康谚语：冻冻晒晒身体强，捂捂盖盖脸皮黄。练出一身汗，小病不用看。

齐：让我们热爱运动吧！

养成教育广播稿 篇7

小学生关于养成教育广播稿篇1

敬爱的老师、亲爱的同学们，大家下午好!七彩童音广播站又和大家见面了，我是主持人：张博鑫，今天我们为大家安排的是《小学生安全常识》，希望大家要严格遵守《小学生守则》，听从老师的教育和父母的正确教导，时刻注意安全。

一、在校安全：

跑动。

打架。

打闹;不得坐在走廊栏杆上，不得在楼梯扶手上滑行;上下楼梯靠右行，不要拥挤。

4、在校不吃零食或其它“三无”食品。

5、注意室内安全，不乱动教室的电器。

6、严格执行请假制度，有事要向老师请假，批准后方可离校。

7、不得携带可能危害到他人安全的物品到校。

二、路上安全：

1、遵守交通规则，靠右边行走，过马路左右看，未满12岁不得骑自行车。

放学要结伴同行。

3、上学或回家途中发生意外情况必须马上和老师或家长联系。

活动，中途不得去游戏厅、网吧等不良场所。

5、遇到坏人要大声求救，机智周旋，记住坏人特征，及时报警。

三、在家安全：

用煤气安全，掌握相关的安全常识。

2、未经家长或学校许可不得私自游泳。

野炊等活动。

酗酒、赌博、打架、偷盗等违纪违法活动。

5、不进电子游戏室等不适宜小学生涉足的娱乐场所。

迷信的坏书刊或录像影碟。

7、不旷课，因事或因病不能到校者，必须与老师联系。希望大家时刻注意安全，珍惜我们现在所拥有的幸福生活!时间过得真快呀，又到了和大家说再见的时候了，老师们，同学们，我们下期节目再见!

小学生关于养成教育广播稿篇2

B;每一次朝霞染红了海岸;每一次太阳跃出了地平线。浓绿万枝点点红，动人春色处处新。我们的校园每天都有新变化，每天都有新面貌。我们的身边都发生着平凡，创造着新奇。

A：今天红领巾广播的内容是《让我们都养成好习惯》教育。

同学们，让我们从点滴做起，养成良好的习惯，为自己的理想而奋斗，我们要养成多少个好习惯

B：9个学习好习惯

专心听讲及时改错不磨蹭勤于动笔9、认真书写

9个做人好习惯

孝敬老人持之以恒守时惜时不给别人添麻烦9、善待他人

A：9个礼貌好习惯

使用礼貌用语坐有坐相站有站相不乱翻别人的东西在公共场所要安静9、见到熟人主动打招呼

饭前便后洗手每晚洗脚、洗袜子不随意席地而坐不随地吐痰随手整理好用具和衣物

B：9个饮食好习惯

细嚼慢咽不出声不挑食、不偏食不边走边吃不吃不合格食品

9个阅读好习惯

手不释卷做摘抄画重点写、思相结合姿式正确爱护书籍

A：9个安全好习惯

不玩火遵守公共秩序右行礼让不做危险动作认真完成每一次练习常到大自然中去做好准备活动积极参加体育比赛9、不断尝试新项目

B：9个劳动好习惯

家里的事情主动做按操作程序劳动劳动中注意自我保护劳动结束后整理现场9、爱护和珍惜劳动成果

A：很多吧!在我们每个人生命的路途中，每个人都会遇到各种各样的困难，有些人徘徊于岔路的干扰，停在原地，不知所措。而那些具有良好习惯的人，在困难面前从容不迫，应付自如，所以他们脱颖而出。是的，没有人天生就拥有超人的智慧，成功的捷径恰恰在于貌似不起眼的良好习惯。

B：再看看我们周围，有人勤奋，有人懒惰;有人认真，有人马虎;有人勤俭节约，有人铺张浪费;有人明天的事情今天做，有人今天的事情明天做……勤奋节约的人收获幸福，铺张浪费的人收获痛苦;今天的事情明天做，所有的梦想皆成空，明天的事情今天做，所有的梦想皆成真……有怎样的行为习惯，就会有怎样的人生!

A：下面，我就怎样养成良好的学习习惯给大学提一些建议：

首先，确立目标，循序渐进。一个好习惯的养成不会是轻而易举的，要想完成他，就得确立长远的目标，一步一个脚印的行动起来。俗话说，有志者，立长志，无志者，常立志。所以，要养成好的学习习惯，不能心急，但一定要说到做到。例如，想背完1000个单词，可以分成多天来完成。今天背10个，明天背10个，日复一日，这样不仅不会给自己造成太大的压力，并且当你完成目标时，会品尝到一种前所未有的成功的喜悦。

B：其次，学会时刻自我约束。如果良好的习惯养成之后放松要求，忘乎所以，那么没过多久丢掉的坏习惯又会重新回归。认识到听课做笔记的重要性后，就得一天不落的记下去;认识到沉迷于网络的危害性了，就不能再找借口深陷其中;认识到自习课讲话会影响他人，那就踏踏实实的兀自学习。久而久之，坏习惯会离你越来越远，自然，成功会离你愈发的接近。

A：美国着名教育家曼恩说：“习惯像一根缆绳，我们每天给它缠上一股新索，要不了多久，它就会变得牢不可破。”同学们，就让我们去为好习惯的缆绳缠上恒心的索链吧。当他牢不可破之时，让我们拉杆起航，成就生命的精彩!

小学生关于养成教育广播稿篇3

一、开场

(背景音乐)

曾：尊敬的老师

程：亲爱的同学们

曾、程：大家中午好!

(背景音乐)

曾：总有一种声音让你温暖。

程:总有一种声音让你回味。

曾：我们把真诚融入电波，我们把真情化为祝福。

程：放飞儿时的梦想与荣光，绽放童稚的微笑和清亮，把心灵放梦于远方

曾：一种宁静，一刻豪放，一缕芳香。

程：很高兴我们能在广播中相约，愿红领巾广播站与你共享精彩好时光。

(背景音乐)

曾：我是主持人曾艳婷

程：我是主持人程喆，这次红领巾广播站的主题是《养成良好的文明礼仪》，我们为大家安排了《校园直通车》、《读书星空》、《故事讲坛》和《哆来咪点歌台》这四个栏目。

(背景音乐)

曾：回顾一周要闻，浓缩校园资讯，这里是《校园直通车》栏目。

1、程：今日我们全校师生都畅游在了古诗乐园，本周周二周三，我们进行了古诗词背诵考级过关，同学们个个都是小能手，每个人都印上了光荣的过关印章。

2、曾：前不久我们还进行了仰卧起坐比赛，操场上每位参赛的同学都竭尽全力地起着，经过努力，大家都取得了好成绩，尤其是获得冠军的班级：302班，402班，501班，602班，做得最好。

3、程：体育在风风火火举行，我们的科学也如火如荼地进行着，五年级组绿豆芽研究实验组任务今天完成，他们将要参加一次竞争更加激烈的比赛，让我们预祝他们试验成功吧!

4、曾：校园是我们成长的乐园，也是我们增长知识的学园，期中考试就要接近了，校园里每个班级都在抓紧时间认真地复习着，老师们也在一堂堂的公开课中进行学习和磨练，让我们一起学习共同进步吧!

(背景音乐)

程：一篇美丽动听的`文章，能把我们带往多姿多彩的春天，一本好书，又会给我我们带来怎样的启迪与收获呢?今天我们503班的同学为大家推荐的好书是《假如给我三天光明》。

曾：这是一个集聋、哑、盲为一体的残疾人海伦.凯勒写的一本书，这本书中无不洋溢着她对生活的热爱，她用热情的态度劝戒世人应珍惜享有的一切。她祈望拥有三天的光明去看人的面孔,狗的眼睛，看自然景观……海伦.凯勒想看的事物实在是太多太多了，三天光明，对于常人来说只是人生长河中的短暂一瞬。对于双目失明的海伦.凯勒来说，却是可想而不可及的。海伦.凯勒在《假如给我三天光明》一书中，用自己坚强乐观、积极进取的生活态度，向世人揭示了一个道理：一个人最可贵的是乐观向上、永不言败的精神。有了这种精神，就能在黑暗中看到光明，在坎坷中不断前进，在逆境中获得新生。

程：《假如给我三天光明》这部书的内容令我受益匪浅，我从中找到了学习的动力，找到了自信、坚强与乐观。真的，一部好书能让我们受益终生，它不但让我们增长知识，还能使我们看透人生，理解人生，感悟人生。“书是人类进步的阶梯”，我很高兴能与《假如给我三天光明》这本书交上朋友!今天也把这本书介绍给大家，同学们，拿起书，让我们一起走进海伦.凯勒的世界吧，让海伦.凯勒的精神成为我们学习的动力。

(背景音乐)

曾：人们常说“言为心声，行为心表”。讲文明，懂礼仪是尊重对方的一种表现，更是展现自身修养和素质，树立“自我”形象的重要手段。下面我们进入本期的主题——养成良好的文明礼仪

程：中华民族悠悠智慧的中华儿女创造的璀璨文明。中华礼仪是祖先留给我们宝贵的历史文化遗产，中国以“礼仪大国”、“礼仪之邦”的美誉著称于世。我们作华为新世纪的接班人，要继承先辈们的优良传统，把这属于炎黄子孙的传统美德发扬光大。下面我们就为大家来介绍一些礼仪小知识，相信它一定会在我们怡小每个同学的心中生根发芽，开花结果，让我们成为讲文明、懂礼貌的怡小人。

曾：问候礼仪

平时见到老师、客人，要面带微笑，行礼问好;遇见一位老师，要说“老师好”;遇见几位老师要说“老师们好”，与同学相处要和睦友善，语言文明，不讲粗言脏话;常用文明礼貌用语您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见”;使用体态语言：微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行礼让、回答问题起立。

程：集队礼仪集队要做到快、静、齐，去专用教室、礼堂、饭堂、操场的过程中要排队，不讲话，不逆行而上，行走楼梯间时脚步要轻，不大声喧哗，不影响他人学习和休息;做操时动作整齐划一、精神饱满;升旗时，要脱帽肃立，面向国旗行注目礼，少先队员行队礼;听到国歌响起，升旗仪式正在进行时，不能随意走动;唱国歌时要庄重、音调歌词准确，声音洪亮;听国旗下讲话时，要专注，要尊重发言人，对精彩的发言要报以热烈的掌声。

曾：公共场所礼仪

公共场所礼仪包括走路、问路、乘车、购物、在影剧院等方面。走路除了注意体态、姿势之外，要遵守交通规则，遇到熟人要打招呼，互致问候，不能视而不见;向别人打听道路，先用礼貌语言打招呼，如“对不起，打扰您一下”、“请问”等，在影剧院里，我们不能大声喧哗，不能乱扔果皮纸屑;看演出要尊重演员，适时礼貌鼓掌;乘车时人多拥挤，要照顾老人、小孩和残疾人;人与人之间互相挤撞，不要恶言恶语，要抱理解、宽容态度。

程：同学们，作为我们小学生，还要拥有更高的校园文明。校园文明的创造靠我们每一个人，从小养成好习惯会使人受益终生。让我们试问自己在学校的学习、活动中做得怎样呢?

曾：见到老师，你主动问好了吗?为了我们健康成长，老师们辛勤地工作着。尊敬老师，就让我们从一声亲切的问候做起吧。

程：你在楼道追跑、喧哗吗?安静的教学楼，是我们学习的地方。追跑打闹少一点儿，文明礼貌多一点儿。高素质的学生，轻轻走路靠右行。我们要用文明的行为，为他人创造方便。

曾：你随地乱扔垃圾吗?不分场合随地乱扔垃圾，这几乎已经成了社会的通病和顽疾。爱护环境、讲究卫生，人人有责，我们应从爱护校园环境做起，从我们自身做起，从小事做起，共同创造我们美好的家园。

程：用完东西，你归位了吗?好习惯，早养成，将用完的东西放回原处，方便自己方便他人，同时还省去了你和他人翻找东西的烦恼，省去了打扫，整理物品的时间。

曾：做值日时，你会偷懒吗?每一名学生都是学校的主人。爱护校园环境人人有责，我们应该用我们的双手一起来创造干净、整洁的校园环境。清晨，教室里、操场上到处都是同学们忙碌的身影，大家都在用我们的劳动去创造干净、整齐、优美的校园环境。

程：这段时间，每天早晨，同学们打扫得很认真，美丽的校园没有一张废纸、一片树叶。课间时分，追逐打闹的现象少了，校园里安静了许多。就餐时，每个班级都在老师带领下，排着整齐的队伍走向五谷厅。课外，同学们也不再边走边吃零食乱扔垃圾了。

曾：虽然我们有了很大的进步，但是，离讲文明、守礼仪的要求还有一些距离哦!因此，少先队大队部向全体少先队员提出几点要求：一、注意食堂用餐的纪律，在食堂吃饭时保持安静，不要浪费粮食，用完餐再走出食堂。二、继续保持校园清洁，尊重值日生的劳动。三、上下楼梯靠右，不要你追我赶，注意安全。四、红领巾是少先队员的标志，从进校门开始就要一直佩带到放学回家。

程：是啊!让我们一起携起手来共创一个文明、洁净的校园环境吧!

(背景音乐)

曾：童话是我们每位同学都喜欢看的吧，下面我向大家讲的是一则童话故事：

《粗鲁的小老鼠》

从前有一只小老鼠，总觉得自己了不起，对别人很不礼貌。一次他去上学，一只蜗牛迎面走了过来，挡住了他的去路。小老鼠凶巴巴地说：“小不点儿，滚开，别挡我的路”小老鼠说着一脚踢了过去，把蜗牛踢得滚出去很远。又有一次，小老鼠到河边喝水，觉得河里的一条小鱼妨碍了他，于是，捡起一块石头就扔了过去。小鱼受到袭击，吓了一跳，慌忙躲避。小老鼠哈哈大笑说：“知道我的厉害了吧”。一天晚上，小老鼠在回家的路上看见一只小猪躺在路边，就趾高气扬地说：“谁给你这么大的胆子，竟敢挡住我的路!”说着，一脚踢了过去。“嘭”地一声，小老鼠正好踢到小猪的脚上，小猪倒没什么事，小老鼠却“唉呦，唉呦”地叫了起来，原来他的脚肿起了一个大包。小猪站起来对小老鼠说：“你对别人傲慢无礼，不懂得尊重人，今天尝到苦头了吧?只有尊重别人，才能获得别人的尊重。”小老鼠看着受伤的脚，羞愧地低下了头。

程：同学们，想一想，你有过小老鼠这样的举动或心理吗?

曾：如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。

程：如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。

曾：如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。

程：文明的举止，文明的行为，加上舒适的环境，浓郁的文化氛围，会启发我们去不断探索求知。

曾：好的文明礼仪习惯，会影响你的学习，你的生活，甚至将来的一生都将受用不尽，那我们何乐而不为呢?

程：让歌声为你送上深情的祝福，让歌声传递你美好的心声!这里是哆来咪点歌台。把这首《文明礼仪之歌》送给大家，希望大家喜欢!

音乐响

曾：同学们，就让我们去为好习惯的缆绳缠上恒心的索链吧。当他牢不可破之时，让我们拉杆起航，成就生命的精彩!时间过的真快，今天的广播到这里就要和大家说再见了，让我们下期再见吧!

养成教育广播稿 篇8

主办：杉树小学

加强未成年人思想道德建设是教育界的一个热点问题。近年来，杉树小学把学生的行为习惯养成教育作为素质教育的重要内容，并找准切入口，将此作为德育工作的一个落脚点，各班以强化礼仪教育，促进学生行为习惯养成为主要目标，进行科学管理，校风校貌发生了根本改观。

自学校开展行为习惯养教育以来，学校以《中小学生守则》《小学生日常行为规范》为主要依据，将学生的行为规范教育、安全常识教育等相关内容表述出来。每周各班围绕一个教育主题开展细节教育，通过国旗下讲话、校园广播、黑板报、主题班会等形式大力宣传，使教育内容变得生动鲜活，受到师生们的喜爱，既增强了教育的实效性，也活跃了校园文化生活。自开展活动以来，在快乐的课间，你还可以看见学校的“文明监督岗”在行动，温馨提示追逐打闹的同学注意轻声慢行，友善提醒同学使用礼貌用语，学生说粗话、脏话少了，使用礼貌用语多了；乱扔垃圾少，捡拾更多；在家顶撞、任性少了，主动承担家务多了。

每班每周围绕一个常规的教育主题举行一次主题班会

养成教育广播稿 篇9

好习惯广播稿：

我不是你的影子，但我和你最亲密。

我不是你的手脚，但我最听你的话。

对成功的人来说，我是功臣。

对失败的人来说，我是坏蛋。

我到底是谁？

我就是习惯。

老师们，同学们，大家中午好！这里是长茅岭中学校园之声广播站，今天我们播音的主题是：好习惯。

同学们， 你知道什么是习惯吗？

我来告诉大家，习惯就是在长期的生活实践中逐渐养成的行为， 如，每天早晚刷牙，饭后漱口，这就是一种习惯。习惯就是一种经常的被重复的行为。如，我每天放学回家后第一件事就是写作业，这也是一种习惯。

我认为习惯是一种无意识的，不自觉的行为。如，我写作业时总爱趴在桌子上，有时自己也想改，可总是管不住自己。

但是我认为习惯是一种自觉的行为，老师告诉我们要做好课前准备，所以每节课前我都自觉地这样做。我们说得都不错，其实每个人都有习惯，有的是好习惯，有的是坏习惯，吴磊，你能说说你有哪些好习惯？

我做完作业就帮爸爸妈妈做家务。这是爱劳动的好习惯。我一有空就看课外书。这是爱读书的好习惯。我每天早晨起来都到室外进行体育锻炼。这是爱运动的好习惯。我从来不乱花钱，爸爸、妈妈给我的零用钱我都把它攒起来，然后买学习用品。这是勤俭节约的好习惯。 你的好习惯还真多，习惯不是一天、两天养成的，一个好习惯大约需要21天72次行动才能养成。坚持的时间越长，习惯的力量就越强。那你有哪些坏习惯呢？

培根说：“习惯是人生的主宰。” 习惯即命运，成功从培养习惯开始。

叶圣陶说：“教育就是培养习惯。”

美国心理学巨匠威廉?詹姆斯有一段对习惯的经典注释：“种下一个行动，收获一种行为；种下一种行为，收获一种习惯；种下一种习惯，收获一种性格；种下一种性格，收获一种命运。”

一位诺贝尔奖获得者说：我的成功归功于小学，因为小学让我养成了良好的习惯。一切都是从童年开始的。不同的童年造成了杰出青年与死刑犯青年之分，不同的基本点之一就是行为习惯的不同。 一只木桶盛水的多少，取决于最短的木板，而不取决于最长的木板。人的失败往往由于自己的某种缺陷所至。好的习惯是人们走向成功的钥匙，而坏的习惯是通向失败的敞开的门。

让我们拥有良好的习惯，其重要性并不亚于有一个好的学习成绩。健康的人生的基础是良好的行为习惯的培养，不管是美好的品德，还是较强的学习能力，：一切都基于良好习惯的培养，抓住了习惯培养这一条主线，就抓住了问题的要害。

对于我们来说好习惯的养成是一个需要成人共同努力的过程。帮助我们养成良好的行为习惯，是老师和父母重要的责任之一。为了我们有一个美好的未来，改掉我们身上一些不好的习惯，虽然有点难，但是，我们却必须做。

让我们先来听听我们要养成多少个好习惯吧！

1、 9个学习好习惯。1提前预习；2专心听讲；3爱提问题；4及时改错；5查寻资料；6不磨蹭；7仔细审题；8勤于动笔 ；9认真书写。

2、 9个做人好习惯。1心态积极；2孝敬老人；3勤俭节约；4持之以恒；5充满自信；6守时惜时；7诚实可信； 8不给别人添麻烦；9善待他人。

3、 9个礼貌好习惯。1进别人的房间要敲门；2使用礼貌用语；3用双手接递长辈的东西；4坐有坐相站有站相；5礼貌待客；6不乱翻别人的东西；7不随便打断别人的话；8在公共场所要安静 ；9见到熟人主动打招呼

4、 9个卫生好习惯。1饭前便后洗手； 2早晚刷牙； 3每晚洗脚、洗袜子；4手脏了及时洗 ；5不随意席地而坐； 6常换衣服常洗澡；7不随地吐痰； 8不乱扔垃圾； 9隨手整理好用具和衣物

5、 9个饮食好习惯。⒈定时定量； ⒉细嚼慢咽； ⒊吃饭时不说话、不出声；⒋爱惜粮食； ⒌不挑食、不偏食 ；⒍少吃零食；⒎不边走边吃 ⒏少喝饮料多喝白开水； ⒐不吃不合格食品

6、 9个阅读好习惯。⒈经常去书店和图书馆；⒉手不释卷； ⒊专心致志；⒋做摘抄画重点 ；⒌读、写、思相结合； ⒍善于使用工具书；⒎姿式正确 ⒏善于交流心得 ；⒐爱护书籍

7、 9个安全好习惯。⒈遵守交通规则 ；⒉不玩火； ⒊不逞能；⒋遵守公共秩序； ⒌不急追猛跑 ⒍右行礼让；⒎有自护意识；⒏不做危险动作；⒐离家离校要向家长或老师打招呼

8、 9个运动好习惯。⒈每天运动一小时；⒉认真完成每一次练习；⒊全面锻炼身体；⒋常到大自然中去；⒌循序渐进；⒍做好准备活动；⒎经常散步；⒏积极参加体育比赛；⒐不断尝试新项目。

9、 9个劳动好习惯。⒈自己的事情自己做； ⒉家里的事情主动做 ；⒊别人的事情帮助做 ；⒋按操作程序劳动 ；⒌学会共同劳动 ；⒍劳动中注意自我保护；⒎找窍门探索巧干； ⒏劳动结束后整理现场；⒐爱护和珍惜劳动成果

很多吧！在我们每个人生命的路途中，每个人都会遇到各种各样的困难，有些人徘徊于岔路的干扰，停在原地，不知所措。而那些具有良好习惯的人，在困难面前从容不迫，应付自如，所以他们脱颖而出。是的，没有人天生就拥有超人的智慧，成功的捷径恰恰在于貌似

不起眼的良好习惯。

所以说《习惯成就未来》。

在日本，有一家食品公司要招聘一位卫生检测员，一位衣冠楚楚、气度不凡的年轻人自信地走进了总经理办公室，他优雅的谈吐，扎实的专业知识赢得了总经理的好感，没想到就在年轻人转身离去的时候，他下意识抠了一下鼻孔，这个不起眼的小动作并没有逃过总经理的眼睛，结果可想而知，一个没有良好卫生习惯的人怎么能够做卫生检测员呢？

再看看我们周围，有人勤奋，有人懒惰；有人认真，有人马虎；有人勤俭节约，有人铺张浪费；有人明天的事情今天做，有人今天的`事情明天做……勤奋节约的人收获幸福，铺张浪费的人收获痛苦；今天的事情明天做，所有的梦想皆成空，明天的事情今天做，所有的梦想皆成真……有怎样的行为习惯，就会有怎样的人生！

下面我就怎样养成良好的学习习惯给大学提一些建议：

首先，确立目标，循序渐进。一个好习惯的养成不会是轻而易举的，要想完成他，就得确立长远的目标，一步一个脚印的行动起来。俗话说，有志者，立长志，无志者，常立志。所以，要养成好的学习习惯，不能心急，但一定要说到做到。例如，想背完1000个单词，可以分成多天来完成。今天背10个，明天背10个，日复一日，这样不仅不会给自己造成太大的压力，并且当你完成目标时，会品尝到一种前所未有的成功的喜悦。

其次，学会时刻自我约束。如果良好的习惯养成之后放松要求，忘乎所以，那么没过多久丢掉的坏习惯又会重新回归。认识到听课做笔记的重要性后，就得一天不落的记下去；认识到沉迷于网络的危害性了，就不能再找借口深陷其中；认识到自习课讲话会影响他人，那就踏踏实实的兀自学习。久而久之，坏习惯会离你越来越远，自然，成功会离你愈发的接近。

美国著名教育家曼恩说：“习惯像一根缆绳，我们每天给它缠上一股新索，要不了多久，它就会变得牢不可破。”

同学们，就让我们去为好习惯的缆绳缠上恒心的索链吧。当他牢不可破之时，让我们拉杆起航，成就生命的精彩！

时间过的真快，今天的广播又要和大家说再见了，让我们养成好习惯，去掉坏习惯，让好习惯伴着我们健康的成长，谢谢！

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关于习惯的养成广播稿

此刻你意识到向优秀范文学习的重要性吗？如果我们要提升信息管理技能那么文档处理非常重要，如今范文对于现代人而言已经成为一种必不可少的能力，今天栏目小编为大家整理了一篇关于“关于习惯的养成广播稿”的文章。

关于习惯的养成广播稿(篇1)

最新关于养成良好卫生习惯广播稿

关于养成良好卫生习惯广播稿

甲：亲爱的同学们

乙：亲爱的老师们

合：大家中午好!同兴小学校园广播又和大家见面了。

甲：我是主持人

乙：我是主持人

甲：四月是个春暖花开的季节，你还知道四月是个什么月吗? 乙：我知道，四月是全国爱国卫生月。

甲：是的，因为卫生工作关系到每一个人，所以大家要在日常工作、学习、生活中积极主动做好卫生工作，保持良好的正确的卫生习惯，促进健康成长。

乙：本期的红领巾广播有四个方面的内容：一介绍世界卫生日;二是饮食与健康、三是养成良好卫生习惯、四是卫生日 常见小知识。 甲： 4月7日 是世界卫生日。每年的这一天, 世界各地的人们都要举行各种纪念活动，来强调健康对于劳动创造和幸福生活的重要性。

乙：接着我们来聊一聊“饮食与健康”的问题

饮食(又称四月红领巾广播稿甲：生活中一日三餐是每个人所必不少的。但如不注意饮食卫生，就会“病从口入”，引起食物中毒，影响身体健康，甚至会危及生命安全。特别是在集体环境中生活的同学们，更应注意防止食物中毒。 注意饮食卫生，包括以下几点：

乙：个人卫生。养成饭前、便后洗手的卫生习惯，吃食品最好不要用手直接拿，要垫一个干净的食品袋或用你自己的餐具。

甲：餐具卫生。每个人要有自己的专用餐具(碗、筷、勺)，吃饭之前用开水烫一遍，饭后洗干净存放在一个干净的塑料袋内或纱布袋内，妥善保存好，吃过油腻的饭菜餐具要用洗涤剂刷洗干净，并用自来水冲洗。餐具应经常保持清洁卫生。

乙：饮食卫生。生吃的蔬菜、瓜果、梨桃之类的食物一定要洗净皮，外出玩耍或旅游购买饮料、食品时，一定要购买有注册商标、厂家、产地、近期出厂的'商品。有些同学喜欢在路边、大街上、校门口，在那些小摊小贩那儿，买麻辣烫、臭豆腐、肉串之类的食品，其实光是摆摊的地方就很不卫生，灰尘很容易沾到食物，吃了很容易生病，甚至造成腹泻、头晕之类的症状。

甲：春天是一个美好的季节，但同时也是一些疾病高发季节。我们为大家介绍一些健康小常识。乙：春季是流行性感冒多发的季节。流行性感冒(简称流感)是由流行性感冒病毒(简称流感病毒)引起的急性呼吸道传染病。临床表现为发热、头痛、肌痛、乏力、鼻炎、咽痛和咳嗽，在校学生或幼儿园儿童是流感易患人群。由于流感是病毒性传染病，没有特效的治疗手段，因此预防措施非常重要。主要预防措施包括：

甲： 多参加体育锻炼，如跳绳、跑步、打球等，只有我们的身体强壮了，疾病才不能乘虚而入。乙：我们的教室、家里要经常开窗通风以保持空气的新鲜，流通。 甲：平时要尽量少去人多，拥挤，尤其是通风不畅的公共场所。 乙：我们要注意个人卫生，勤洗手，勤剪指甲。

甲：根据气候变化注意增减衣服，避免着凉。

乙：不能偏食，平时要多吃些蔬菜，水果，多喝水。

甲：要保证充足的睡眠，不能过于疲劳，因为疲劳容易使我们的抵抗力下降。

乙 ：对卫生防疫制订安排的各种预防接种，我们一定要按时去接种。

甲 ：另外，对于过敏体质的同学来讲，因为自然界中的过敏源有很多：如花粉、动物羽毛、冷的空气，所以要特别注意：如对花粉过敏的，在花粉播散期要减少户外活动，特别是公园里，鲜花房，家里不养猫、狗等小动物等。

乙：亲爱的同学们，我们衷心地祝愿：校园广播站能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐; 同学们，老师们，感谢你们的收听！本次播音到此结束！明天同一时间，再见！

关于习惯的养成广播稿(篇2)

主办：四年级

为了培养学生养成良好的日常行为习惯，学校开学初组织开展行为习惯养成月活动，抓好学生养成教育，使学生养成良好的卫生习惯、纪律习惯、勤俭节约习惯。四年级各班以此作为德育工作的一个落脚点，各班以强化礼仪教育，对学生进行科学管理，校风校貌发生了很大变化。

自学校开展行为习惯养教育以来，学校以《中小学生守则》《小学生日常行为规范》为主要依据，将学生的行为规范教育、安全常识教育等以《四小学生一日行为规范》的**形式录制下来，在开学初第一周开始各班围绕行为规范主题开展细节教育，通过国旗下讲话、校园广播、收看**、主题班会等形式大力宣传，使教育内容变得生动鲜活，受到师生们的喜爱，既增强了教育的实效性，也活跃了校园文化生活。自开展活动以来，在快乐的课间，你还可以看见学校的“文明监督岗”在行动，温馨提示追逐打闹的同学注意轻声慢行，友善提醒同学使用礼貌用语，学生说粗话、脏话少了，使用礼貌用语多了；乱扔垃圾的现象已经结束了。如果你偶尔看到垃圾，老师和学生都可以捡起来；学校活动期间，学生上厕所会自动排队，上完厕所后返回课堂。在每天的大课间活动期间，学生自觉排队下楼，在指定位置集合，立正站好，等待****随**齐步走到操场上操无论是课间还是早晨刚到校，孩子们都学会用四小特有的鞠躬礼向老师问好，老师礼貌还礼。

每节课前的鞠躬礼

同学们良好的坐姿

看我们的书写姿势多端正

放学排队快静齐

手抄报创编展示

经过主题活动月的活动开展，学生认识到养成好习惯的重要性，形成了良好的行为习惯“好习惯，益终生”，我们希望通过在校的良好习惯养成教育，能够使学生一生受益。永远做一个文雅雅致的人，做一个品德高尚、修养高尚的人。

关于习惯的养成广播稿(篇3)

亲爱的同学们：

大家好！

今天，我想和大家谈谈关于养成良好的学习习惯的重要性。

学习习惯，就像我们日常生活中的指南针，它指引着我们学习的方向，决定了我们学习的效率和成果。一个好的学习习惯，能让我们事半功倍，轻松应对学习中的挑战；而不良的学习习惯，则可能让我们陷入学习的困境，事倍功半。

那么，如何养成良好的`学习习惯呢？

首先，我们要做到定时定量。学习不是一时兴起的事情，它需要我们持之以恒的坚持。每天为自己设定固定的学习时间，完成一定的学习任务，这样不仅能保证我们的学习进度，还能让我们养成良好的时间管理习惯。

其次，我们要注重专注力。学习时需要全神贯注，不能被外界干扰所影响。我们可以尝试在学习时保持安静的环境，关闭手机等可能分散我们注意力的设备，让自己完全沉浸在学习的海洋中。

此外，我们还要学会总结反思。学习不仅仅是为了获取知识，更是为了提升自己的能力和素质。每次学习后，我们都应该花些时间对自己的学习进行总结和反思，看看自己哪些地方做得好，哪些地方还需要改进，这样才能不断进步。

最后，我想说，养成良好的学习习惯不是一蹴而就的事情，它需要我们长期的坚持和努力。但只要我们用心去做，就一定能够收获满满的知识和能力，为未来的成长打下坚实的基础。

同学们，让我们一起努力，养成良好的学习习惯，为自己的未来添砖加瓦吧！

谢谢大家！

关于习惯的养成广播稿(篇4)

大家好，今天我要和大家分享的是关于好习惯的养成。养成好习惯是每个人都应该努力去做的事情，它们可以极大地影响我们的生活质量和个人发展。所以，让我们一起来了解一些养成好习惯的方法和重要性。

首先，让我们来了解好习惯的定义。好习惯是我们自觉形成并持之以恒的行为方式。养成好习惯对于个人的成长和成功至关重要。而它的养成不仅仅是一时的心血来潮，而是需要日复一日的坚持和努力。

那么，怎样才能养成好习惯呢？首先，你需要设定明确的目标。目标明确有助于你集中精力并确保取得进步。例如，想要养成每天早上6点起床的习惯，那么你可以设定一个明确的目标，先从每天早晨7点起床开始，然后逐渐提前到6点。在设定目标的同时，你还需要制定一个可行的计划来实现这个目标。在起床的例子中，你可以每天将闹钟提前5分钟，慢慢适应早起的时间。

其次，要保持坚持和耐心。养成好习惯是一个长期的过程，不可能一蹴而就。在养成过程中，你可能会遇到挫折和困难，但不要轻易放弃。相反，你需要保持坚持和耐心，逐渐克服困难并坚持下去。例如，如果你决定养成每天运动的习惯，你可能会遇到天气不好或者临时有其他事情的情况。但无论如何，你都应该坚持自己的计划，找到继续运动的方式，甚至可以尝试别的运动项目。

另外，要与他人互动并相互支持。养成好习惯不必是一个孤独的旅程。与他人互动和相互支持可以极大地增加你养成好习惯的成功率。例如，你可以邀请朋友一起加入你的运动计划，互相监督和激励。你们可以在一起分享心得和困扰，共同成长。而且，与他人互动还可以带给你更多的专业知识和技能，让你更好地了解养成好习惯的方法和细节。

最后，要及时反馈和调整。在养成好习惯的过程中，及时反馈和调整是非常重要的。你要观察习惯的实施情况，及时评估并做出适当的调整。如果发现某个习惯不起作用或者需要调整，你应该勇于尝试新的方法。只有及时反馈和调整，你才能持续改进并最终养成好习惯。

养成好习惯的重要性不容忽视。好习惯可以让你变得更加有纪律、有效率和健康。它们不仅对个人的成长和成功有着深远的影响，而且还可以为你创造更多的机会和可能性。所以，让我们一起从现在开始，养成好习惯，改变自己的生活和未来。

以上是关于好习惯的养成的详细介绍。希望这些方法和重要性的解释对大家有所启发和帮助。同样，我也希望大家能够从现在开始付诸行动，积极养成好习惯，为自己的成长和成功铺平道路。最后，祝大家养成好习惯的旅程愉快，并取得出色的成果！谢谢大家！

关于习惯的养成广播稿(篇5)

尊敬的听众朋友们，大家好！

今天我将为大家分享关于习惯的养成的话题。习惯，是我们日常生活中的行为方式，是一种自我约束和自律的表现。一个好的习惯，可以影响我们的思维和行为，帮助我们养成良好的品质和习惯。那么，如何养成良好的习惯呢？接下来，我将为大家详细、具体且生动地介绍。

首先，要养成良好的习惯，我们需要设立明确的目标。目标是我们前进的方向，是我们努力的动力源泉。关于习惯的养成，我们可以从小目标开始，逐步提高难度。比如，我们可以先设立每天早上起床后立即整理床铺的目标。这样的小目标看似简单，但坚持下来会产生积极的影响，慢慢培养我们的时间观念和整洁意识。设立明确的目标，是培养习惯的第一步。

其次，良好的习惯需要我们坚持不懈地努力。建立习惯需要时间和耐心，不能急于求成。人们常说，“21天可以养成一个习惯”，这是因为我们的大脑需要时间来巩固新的行为模式。在养成习惯的过程中，我们可能会遇到各种困难和诱惑。这时，我们要保持坚持不懈的努力，克服困难和诱惑，坚守自己的初衷。只有坚持下来，才能真正养成良好的习惯。

第三，好习惯的养成少不了自我约束和自律。养成习惯最忌讳的就是懒散和放任自流。我们要严格要求自己，不给自己找借口。例如，如果我们想要养成每天读书的习惯，就要约束自己在特定的时间、地点和持续的时间内阅读。同时，我们要保持自律，不被外界的干扰所影响。只有自我约束和自律，才能坚持下来，最终形成良好的习惯。

最后，要养成好习惯，我们还需要适时给予奖励和鼓励。人类是感知动物，我们需要及时的反馈来增加积极性和动力。当我们坚持并成功地养成了一个好习惯时，我们可以给自己小小的奖励，例如，和朋友一起看电影、吃一顿好的晚餐等。同时，我们也可以找到志同道合的伙伴，进行互相监督、鼓励和激励。适时的奖励和鼓励可以更好地巩固和持续培养良好的习惯。

养成良好的习惯是一项需要长期坚持和努力的任务。通过设立明确的目标、坚持不懈的努力、自我约束和自律以及适时给予奖励和鼓励，我们可以逐渐养成良好的习惯，并将其融入到我们的日常生活中。有了良好的习惯，我们会变得更有纪律性和效率，更能够面对各种挑战和困难。最终，我们将成为一个更加自律、独立和成功的人。

谢谢大家的聆听！祝愿大家能够通过努力和坚持，养成良好的习惯，成就更好的自己！谢谢！

关于习惯的养成广播稿(篇6)

任：伸出你的手，伸出我的手，让我们相会在电波中；

李：说出我的欢乐，说出你的烦恼，让我们分享彼此的喜怒哀乐。

任：各位老师，同学们，大家好。这里是“快乐阳光十分钟”红领巾广播，我是主持人任义，欢迎收听本次播音。

李：大家好，我是李佳星

郭：大家好，我是郭炳志

付：大家好，我是付含韵

合：共享阳光，快乐生活。

任：一二一、一二一……

付：哎哎哎任义，今天是红领巾广播时间，你一二一干嘛呢？

任：我在跑步喊口令啊。刚才和大家开了个玩笑。不过，今天的红领巾广播是与跑步有关

李：那我们就快开始和大家说说今天的内容吧

任：老师们、同学们，今天红领巾播出的内容是——养成跑步好习惯。

付：我来先说吧。一千多年前，在古希腊山上刻着这样一句格言：“如果你想聪明，跑步吧；如果你想健美，跑步吧；如果你想强壮，

合：跑步吧。”

郭：其实跑步，是最简单的运动方式，简单到几乎没有成本。然而，跑步又是最具活力的运动。

李：我最喜欢跑步。跑步能增加肺活量，锻炼心肌力；还能增强免疫力，提高身体韧性。

任：对于上班族来说，跑步可以消除紧张感；对于我们学生来说，跑步还能提高睡眠质量、锻炼意志。

付：常言道：“要想身强疾病少，天天跑步做早操。”

郭：嗯，没错。近年来，我国中小学生体质不断下降，肥胖率和近视比例从小学到初中不断增长，这些都是缺少锻炼的结果。

李：我们除了每周的体育课，我们锻炼身体的时间就是大课间活动了，所以我们应该珍惜每一个锻炼的机会。

任：是啊，每到寒冬时节，学校组织我们在大课间集体跑步。虽然冷风呼呼地刮着，但我们不畏严寒，坚持锻炼身体。

付：我提议，我们在周六、日休息时可以与爸爸妈妈一起去跑步，强健身体，不仅认真参加学校组织的跑步，还要抽时间利用休息、假期，养成跑步的好习惯强健体魄。

郭：我们要和同学们赛跑、

李：和老师们赛跑、

任：和自己赛跑，

付：跑的振奋人心，跑的朝气蓬勃，把我们的人生跑得春暖花开、五彩灿烂！

任：老师们，同学们，今天的快乐阳光十分钟红领巾广播到此结束，感谢大家的收听，下周四再见。

关于习惯的养成广播稿(篇7)

广播稿：好习惯，益终身

各位同学：中午好！在美妙的乐曲声中，第二期专题广播和大家见面了。今天，我与大家一起分享的题目是：好习惯，益终身。首先，请同学们听一个故事：在印度和泰国随处可见这样的场景：一根小小的柱子，一截细细的链子，拴得住一头千斤重的大......

好习惯益终生校园广播稿

各位老师、同学们：大家早上好！自从上次广播会后，同学们在行为规范上有了比较大的转变，讲文明懂礼貌的同学多了，注重环境卫生的同学多了。但通过一个阶段的观察后，还是有部分同学做得不够好，还有很多不足的地方......

红领巾广播稿：好习惯益终生

甲：亲爱的同学们：大家好！很高兴红领巾广播又和大家见面了。今天，与大家一起分享的题目是：好习惯，益终身。我是播音员。乙：我是播音员。甲：首先，请同学们听一个故事：在印度和泰国随处可见这样的场景：一根小小的柱子，一截细......

广播稿：好习惯成就好未来

敬爱的老师，亲爱的同学们：大家中午好！红领巾广播站又和大家见面了！人们常说，播下一个行动，便会收获一种习惯；播下一种习惯，便会收获一种性格；播下一种性格，便会收获一种命运。可见，养成良好的习惯是多么重要......

培养良好习惯校园广播稿

敬爱的老师们，亲爱的同学们：大家下午好！甲：踏着轻快的脚步，沐浴着柔和的阳光，xx县解放路小学红领巾广播站———第七期解小之声又和我们相聚在这美好的时刻。乙：本期解小之声有我们五（1）中队主播......

养成良好习惯广播稿

甲：敬爱的老师们！乙：亲爱的同学们！甲、乙：红领巾广播站又和大家见面了！甲：我是广播员甲。乙：我是广播员乙甲：当灿烂的晨曦暖着整个校园，采撷一缕阳光，编织七彩花环。乙：留住一丝清风，播撒希望明天......

5月国旗下讲话：培养良好习惯

敬爱的老师，亲爱的同学，大家早上好！今天我们演讲的题目是：培养良好的书写习惯书写贯穿于我们的生活、学习之中，已经成为我们不可缺少的一项技能，也造就了不少有修养、学识高的人才，更为人类文化事业的传承起着至关重要的作用......

好习惯广播稿：爱护公物

学生甲：老师们、同学们，大家好！今天的好习惯广播开始了，我是XX班的。学生乙：大家好！我是XX班的。今天我们接着谈爱护公物的话题。爱护公物，是人类文明的重要体现，是文明社会人人崇尚的社会公德，也是一个文明人不可或缺、珍贵......

让我们都养成好习惯广播稿

甲：敬爱的老师乙：亲爱的同学们合：大家上午好！甲：我是主持人。乙：我是主持人。甲：红领巾广播又和大家见面啦！乙：本次播音的主题是《让我们都养成好习惯》甲：培根说：习惯是人生的主宰......

养成好习惯的校园广播稿

养成好习惯的校园广播稿敬爱的老师们！亲爱的同学们！红领巾广播站又和大家见面了！我是广播员。当灿烂的晨曦暖着整个校园，采撷一缕阳光，编织七彩花环。带走一片笑容，永远与我们同行。我激动，我们再次在红领巾广播站相遇......

关于习惯的养成广播稿(篇8)

学生甲：老师们、同学们，大家好！今天的好习惯广播开始了，我是XX班的XX。

学生乙：大家好！我是XX班的XX。我们刚刚搬入新校园，不得不接触一个必要的话题，就是校园公物的爱护与珍惜。爱护我们的校园、爱护校园里的一切公共财物，是一个人道德修养的体现，也是社会公德在校园里的体现。校园里的一切设施, 都是为全体学生服务的公共设施，是让我们学习和生活更方便的设施。试想，一个同学不爱护公物，十个同学不爱护公物，百位学生不爱护公物，那么我们的校园将不是我们学习的乐园，也必将给每位同学的生活和学习带来许多的不便和负面影响。所以，爱护公物是全体同学生活和学习的需要。

学生甲：爱护公物是培养学生良好习惯的需要。学生阶段是学习知识, 更是学会做人的关键时期。这一时期, 良好习惯的形成, 对于今后步入社会, 立足于社会都不无裨益, 成功是好习惯的积累。每位同学现在所作的一切, 均是为将来夯实基础的。所以，舍弃不良习惯，培养良好品性对自己的未来至关重要。人为损坏公物的行为是不道德的，将为社会所不容，将为人们所不齿。

学生乙：同学们，勿以善小而不为， 勿以恶小而为之。爱护桌椅、轻开轻关门窗等等看似简单，但意义重大；一个人做一件好事容易， 做一辈子好事难。长久地将爱护公物坚持下去，也并非易事。

学生甲：爱护公物，从我做起。让我们小心翼翼地挪动桌椅，轻手轻脚地开门开窗，花草树木，切勿践踏攀折！爱护公物，从小事做起。不要在雪白的墙壁上留下痕迹；不要让无辜的水管歪七扭八，更不要让教室门在你和同学的追逐中撞得砰砰乱响！

学生乙：爱护公物，从身边做起。随手关灯，节约每一度电；拧紧水龙头，节约每一滴水；捡起地上的纸屑和饮料瓶，保持环境卫生。对于一切破坏公物的行为，要勇于揭发，勇于制止；对于亵渎文明的一切行为，应该敢于批评指正！

学生甲：爱护公物，要像爱护自己的眼睛一样，爱护学校的一草一木；爱护公物，要像珍惜自己的眼睛一样，珍惜学校的一点一滴！

学生乙：老师们、同学们，手边留情花似锦，脚下留情草如茵！关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。让我们厉行节约，爱护公物，积极行动起来，共建我们美丽的校园！让爱护公物成为我们每位同学的自觉行动；让爱护公物成为我们每位同学的良好习惯。

学生甲：让我们携起手来，杜绝损坏公物的行为；让我们行动起来，抛掉自私自利的陋习，以博大无私的善心、善行去爱护公物，从我做起，从小事做起，从今天做起，让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿，更加和谐宜人吧！

学生乙：好，今天的广播到此结束，谢谢大家，再见！

关于习惯的养成广播稿(篇9)

合：敬爱的老师，亲爱的同学们，中午好！

甲：今天是6月14日，星期二，很高兴与您准时相约在红领巾广播站。我是主持人高。

乙：我是主持人陈。

乙：低碳，是一种时尚的生活新方式，更是每个公民的责任。

甲：根据《关于20xx年全国节能宣传周活动安排意见的通知》和《20xx年沈阳市节能工作安排意见》文件要求，在此我们呼吁亲爱的同学们做到以下几点：

乙：1、珍爱绿色，珍爱我们绿色的校园。不踩踏草坪，不攀折鲜花。

甲：2、多一片绿色，多一片温馨。积极参加学校的植树活动。

乙：3、绿色环境，美好心情。在教室中种点花花草草，增添一份绿色。

甲：4、生命在于绿色，希望在于绿色。让我们养成保护绿色的好习惯，世界将会更加的美好。

乙：我们伸出我们的一双双小手，让我们毫不吝啬地贡献出我们的一切力量，让更多同学投身与乙：近日提出要把节能减排进万家”作为今年巾帼家庭志愿服务的重点之一，倡议我们从“家庭低碳计划15件事”做起，让低碳生活成为每个家庭的生活习惯。

甲：“家庭低碳计划15件事”具体包括：1。使用节能灯、随手关灯、拔插头；

乙：2。少用空调多开窗；3。使用节水型洁具，循环用水；

甲：4。温水洗衣自然晾晒；5。随身自备饮水杯，不用一次性纸杯；

乙：6。少喝瓶装饮料，多喝范文网白开水；7。外出用餐自备筷、勺等便携餐具；

甲：8。购物使用布袋子，尽量不使用塑料袋；9。电梯少乘几层，楼梯多爬几层；

乙：10。每周少开两天车，多坐地铁和公交车；11。每周上班走路或骑自行车一到两次；

甲：12。多在户外运动锻炼，少去健身房；13。提倡减少荤食，合理健康饮食；

乙：14。家里多养花种草，绿化居室环境；15。建立家庭低碳档案，核算每月家庭减少的'碳排放量。同学们，让我们行动起来，为国家的环保出一份力吧！

甲：好了，以上就是今天节目的全部内容。

乙：祝每一位同学下午过的愉快！

合：谢谢收听，再见！

主题教育广播稿优选

入党申请书,又称入党申请报告，这件事情是入党中的关键一环。一个有远大理想的青年，入党就是我们发自内心的选择。你正在准备写入党申请书吗？小编现在向你推荐主题教育广播稿优选，仅供参考，希望能为你提供参考！

主题教育广播稿【篇1】

亲爱的教师、亲爱的同学们：

随着气温渐升，防溺水平安教育形势严峻，为防止可能的懊悔与遗憾，我们聚集了一些有关防溺水知识，请同学们耐心地听下去一定会有收获的。

一、预防溺水的措施

1、学生应在成人带着下游泳，学会游泳；

2、不要单独在河边、山塘边玩耍；

3、不去非游泳区游泳；

4、不会游泳者，不要游到深水区，即使带着救生圈也不平安；

5、游泳前要做适当的准备活动，以防抽筋；

二、溺水时的自救方法

1、不要慌x，发现周围有人时立即呼救；

2、放松全身，让身体飘浮在水面上，将头部浮出水面，用脚踢水，防止体力丧失，等待救援；

3、身体下沉时，可将手掌向下压；

4、如果在水中突然抽筋，又无法靠岸时，立即求救。如周围无人，可深吸一口气潜入水中，伸直抽筋的那条腿，用手将脚趾向上扳，以解除抽筋。

三、发现有人溺水时的救护方法

方法一：可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边；

方法二：假设没有救护器材，可入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部，使其背向自己然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。

特别强调：未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材呼救。

四、岸上急救溺水者

1、迅速去除口、鼻中的`污泥、杂草及分泌物，保持呼吸道通畅，并拉出舌头，以防止堵塞呼吸道；

2、将溺水儿童举起，使其俯卧在救护者肩上，腹部紧贴救护者肩部，头脚下垂，以使呼吸道内积水自然流出。但不要因为控水而耽误了进展心肺复苏的时间；

3、进展口对口人工呼吸及心脏按摩；

4、尽快联系急救中心或送溺水儿童去医院。 同学们，让我们把平安的种子撒播进自己的心田。当它发芽开花、长成参天大树，我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁！！

主题教育广播稿【篇2】

又是一年清明时，无限哀思寄先烈。为激发学生对先烈的崇敬之情，缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，4月1日上午，刘圩镇中心学校组织本部和江上青小学中高年级师生1000余人，怀着崇敬的心情，来到江上青烈士纪念园,举行清明节祭扫烈士墓活动。

上午花篮，师生默哀一分钟，深切缅怀在革命战争中牺牲的烈士们。活动仪式第二项：少先队员献词，表达少先队员们继承革命先烈遗志，努力学习，奋发图强，为共产主义事业奋斗终生的坚强决心。活动仪式第三项：少先队员周一凡同学介绍江上青烈士英雄事迹。活动仪式第四项：中心校校长陈帮君同志总结讲话，号召同学们继承先烈遗志，为家乡的建设，为祖国的繁荣富强而努力学习，共创美好的明天。活动仪式第五项：师生绕墓一周。仪式结束后，师生们怀着崇敬的心情瞻仰了江上青烈士纪念馆。

此次清明节祭扫烈士墓活动，同学们再次缅怀先烈的丰功伟绩，深深地感受到先烈的伟大精神。参加活动的少先队员纷纷表示，让我们永记先烈功绩，珍惜今天的美好生活，用优异的成绩来回报党和祖国，以慰籍先烈的英灵。

主题教育广播稿【篇3】

州人口计生委开展“百村万户颂国策”见实效

在“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育活动开展以来，博州人口计生宣传教育工作坚持以现代文化为引领，以“百村万户颂国策”为抓手，大力推进人口文化阵地建设和国策宣传小分队的培育，取得明显成效。一是注重基层宣传阵地的作用。依托村文化室，大力开展人口文化大院、新家庭书屋等基层人口宣传阵地建设，相继制定人口文化星级大院评估办法、人口文化大院管理制度、院长制度、宣传制度、活动制度等，为人口文化大院建设上台阶、上规模、上档次起到了积极的促进作用。

同时，以制度建设为出发点，进一步调动基层计划生育宣传员的积极性。二是搭建人口文化宣传平台。以人口生命周期全程服务为主要内容的现代人口文化知识墙，已成为群众喜闻乐见的“引路墙”、 “教育墙”、“感动墙”、“贴心墙”、“幸福墙”，已成为农牧民休憩、获取知识的场所，成为新农村建设亮丽的风景线。

三是创新人口文化宣传手段。为改变传统说教式、灌输式的宣传方式，积极探索宣传教育新方法、新模式，在州、县（市）、乡、村成立国策宣传队，把国情国策、法律法规、避孕方法、生殖健康等相关知识，编排到快板、舞蹈、演唱、黄梅戏、三句半和t台秀等节目中，利用农闲时节，走乡进村、进集市演出，使群众在娱乐中得到熏陶，在潜移默化中受到教育，满足了群众求富、求知、求乐、求美、求健康、求和谐的愿望，受到群众好评。

四是拓宽人口文化宣传渠道。计生宣传员借助农村党员远程教育，开辟**课堂，传播优生优育、避孕节育和生殖健康知识，普及了人口文化知识。通过博尔塔拉人民广播电台《博州行风监督**》节目，《博尔塔拉报》，解答和刊登国家药具免费发放政策、避孕方法知情选择、生殖健康和药具使用知识。

同时，在广播电视台**《自治州首届计划生育药具知识竞赛》现场实况，进一步拓宽了人口文化宣传教育工作的覆盖面。

目前，全州共有163个国家政策宣传队，成员1万多人。累计建设人口文化大院24个、新家庭文化书屋160个、生育文化长廊26处、婚育新风墙138面、生育文化广场15处。

主题教育广播稿【篇4】

青山绿水存浩气，苍松翠柏慰英灵，但使前辈英灵在，化作细雨润乾坤。

又是一个清明节，这个中华民族的传统节日，是人们为了纪念逝失的亲人，寄托哀思之情的日子，更是我们对广大青少年进行革命传统教育和爱国主义教育的一个永不变更的主题。

7班的班主任及全体同学，带着浓浓的敬意站在了一排排庄严肃穆的烈士纪念碑前，进行缅怀革命先烈活动，向他们表达无限哀思和崇敬。

与烈士们同眠的，还有我校20xx年勇救落水同学的英勇少年----xx。一个朝气蓬勃的少年，为救溺水同学而永远的离开了我们。虽然他人不在了，可是他的英勇事迹却传遍了每一个地方，他的英勇举动将一直震撼着每一个人!

此次活动主要内容包括：学校领导和学生代表分别发言;学生代表介绍董蕊菘同学英勇事迹;向革命烈士敬献花圈;向革命烈士默哀;瞻仰烈士纪念碑。

活动结束后，同学们在思想上受到了一次革命性的洗礼，增强了他们的历史使命感，民族责任心。同学们感慨万千，纷纷表示，要继承革命先烈的遗志，一定珍惜来之不易的今天，努力、勤奋学习，力争将来为祖国美好的明天贡献自己的一份力量。

主题教育广播稿【篇5】

6月1日，华琴老师上午参与了佳佳幼儿园六一汇演，并给孩子们带去了一份由爱心蚂蚁志愿者何老师联系捐赠的文具作为孩子们的六一儿童节礼物。孩子们收到由小志愿者小宁、小凯协助下精心搭配的文具套装后小的十分开心且有礼貌的表示了感谢。同日下午，在胜利活动站开展了欢乐六一主题活动。不得不提的是积极参与活动的小洲妈妈还和孩子们一起帮忙布置了活动站。为了让孩子们在属于自己的节日里收获快乐的同时能突破自我、展现自己、提升自信，学会倾听、学会欣赏别人，故只设计了自由表演环节。大部参加活动的孩子们虽然身怀才艺且表演欲望也很强，但因不自信缺乏上台展现自己的勇气，所以活动一开始只有几跟比较活跃的孩子在表演，后面通过老师的带领和鼓励其他同学也渐渐进入状态。被太平小学生视为男神的小鹏带来的街舞表演可谓引爆全场，在他的带动下部分热爱舞蹈的孩子逐渐放开自己，跟随音乐舞蹈起来。在今天不论表演质量，我们只想看到孩子们突破自己，站上的是表演的小舞台收获的.是更宽广的世界。表演环节结束后给孩子们发了鼓励奖品文具套装和糖果。

主题教育广播稿【篇6】

爱国之情，永存我心

——‘一二九’团日活动顺利开展

为了响应2014年***x团委“一二九”活动，国际经济与**1402团支部于12月9日星期二在学府城13-205顺利开展了“爱国之情，永存我心”主题团日活动，国际经济与**1402团支部的全体团员参与了本次团日活动。

本次活动以介绍1929年历史事件为主线，旨在增强团员的爱国情怀、集体荣誉感和团结精神。

在团日准备阶段，班委陪同团干部安排活动现场。在准备过程中，学生们非常感兴趣。

第一阶段，本次团日活动由团支书主持，宣布开始后**团歌《光荣阿，中国共青团》，并由宣传委员为同学们配合***讲解了一二九运动的背景过程意义及影响，讲解完毕后**了关于一二九运动的精美**。

随后到了火热讨论的第二阶段，团员们讨论听完讲解和**完**的收获，以及心得感想。小编惊喜地发现，通过团日活动，团员的爱国情怀高涨，团支部出现了浓厚的爱国团结气氛。

讨论结束时，每组选出几位代表踊跃发言。到了总结的第三阶段，由组织委员综合总结每位代表的发言，主持人宣布活动结束并谢谢团员们对本次活动的大力支持和配合。

随着大学生活逐步展开，团支部对共青团建设了解的加深，开展以“爱国、团结、奋进”为主题的团日活动是团支部最应该关注的问题之一，为祖国奉上我们的一片热血，为祖国的未来而努力奋斗是我们的责任，同时国际经济与**1402团支部将年轻与拼搏的精神注入了每个人的心中，随着一二九的历史一直传承下去。

主题教育广播稿【篇7】

各位老师、各位同学：

为乐观响应以“防溺水”为主题的“平安教育”活动，创设更平安的学习生活环境，努力杜绝此类悲剧的再次发生，向全校同学发出以下倡议：

1、在任何时候都不得私自到江、河、湖、塘、水库中游泳或嬉水。外出游泳洗澡要坚持做到“四不去”：未经家长老师同意不去。没有会游泳的成年人伴随不去。深水的地方不去。对水情不熟悉的'江、河、湖、塘、水库不去。

2、在经老师家长同意并有会游泳的成年人伴随的情况下游泳时，还要提醒并留意以下几点：

①游泳前要选择好的游泳场所，对水域情况要了解清晰。在设有“禁止游泳或水深危险”等警告标语的水域，千万不行下水游泳。

②下水前要做好打算工作，先活动身体，头、颈、双肩、双臂、腰腿、手、脚的关节都要活动开。若水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳。

③下水时不能豁然跳水或潜泳，更不能相互打闹。不要在急流和漩涡处游泳。

④假如在游泳中忽然觉得身体不舒适（如：眩晕、恶心、胸闷、心慌等），要立即上岸休息或呼救。

⑤在游泳中小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。

同学们，我们是国家和民族的将来和希望，我们一定要珍惜青春，努力学习，乐观要求进步，不断提高自身素养，共同担负起历史和时代的重任。让我们行动起来，珍爱生命，预防溺水，杜绝悲剧的发生。

爱国教育广播稿范例

今天栏目小编为大家提供了一篇关于“爱国教育广播稿”的相关文章，我们应该如何才能找到适合自己的范文呢？在面临写作难题时，文件存储和备份是确保数据完整性的重要手段，学习一些范文的写作方式是一种解决办法。

爱国教育广播稿(篇1)

老师们、同学们：

大家中午好！

又到了红领巾广播的时间了，今天的红领巾广播由我们四一中队为大家主持，我是xxx，我是xxx，

今天，我们的主题是——《爱国主义教育》。

A在世界的东方，有一个古老的国度，美丽而宽广，

B在世界的东方，有一个伟大的民族，勤劳而坚强；

A奔腾不息的黄河是她的血脉，

B巍峨屹立的泰山是她的脊梁，

AB这就是我们的祖国——中国！

拜伦说过：一个连祖国都不爱的人，是什么也不会爱的。”国家的兴衰安危与每一个公民都息息相关，历史上，我们尝尽了国弱民殃的苦头。没有祖国，就没有幸福，每个人必须植根于祖国的土壤里，这是每个中华儿女必须牢记的教训。爱国高于一切，每一个有赤子之心的人都应该随时准备为祖国奉献出自己的青春，甚至是生命。

1931年，九·一八”事变后，我国东北沦陷，许多当地的老百姓不堪忍受日本侵略者的蹂躏逃入关内，他们用悲愤交加的声音唱着《在松花江上》这首名歌：我的家在东北松花江上，那里有森林煤矿，还有那漫山遍野的大豆高粱，我的家在东北松花江上，那里有我的同胞，还有那衰老的爹娘让我们时刻记住痛的历史，血的烙印。

当新的一天来临，当五星红旗冉冉升起，我们总会想起青少年树立正确的社会主义荣辱观的号召。其中第一条就是：以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。要热爱祖国，就要有爱国主义精神。中华民族是一个伟大的民族，爱国主义精神是我们这个民族最美的花朵。爱国，是一个神圣的字眼，在历史发展的曲折过程中，爱国主义历来是我国人民所崇尚的。进入二十一世纪，我们伟大的祖国日益繁荣昌盛，爱国主义更应该成为这个时代的最强音！爱国主义是我国各族人民团结奋斗的光辉旗帜，是推动我国社会历史前进的强大动力，而爱国教育无疑是最重要的教育！

同学们，我们作为新世纪的青少年一代，是祖国的希望，祖国的未来必将属于我们。因此，大家更要继承和发扬崇高的爱国主义精神。爱国，是至高无上的品德、是民族的灵魂。爱家是我们做人的基本品质，爱校是我们每个少先队员必须具备的个人素养。

二、下面请大家和我们一起走进校园你我他栏目，看看最近校园情况吧

好，我们去看看：

这里是教学楼：上课时间：老师讲解，娓娓动听；正在播放的可见生动形象；

这里是活动教室，同学们又剪，又拼，忙的'不亦乐乎；

下课了，操场上，打球的，踢毽的一个个生龙活虎；

咦那是什么？乒乓球桌下，一个彩色的影子在晃动，原来是一个空食品包装袋，唉，这么美丽的校园，就被这个小小的包装袋给糟蹋了。——，如果你就是那个人包装袋的同学，现在你有什么想法？

太难为情了，以后再也不能乱扔垃圾了。

那如果你不是那个乱扔垃圾的人，现在你看到了，你又会怎么做？

捡起来，送到垃圾箱里呀。

光说还不去？

立刻去。

同学们，校园是我们的家，有谁不希望自己的家整洁美丽呢？，希望大家从自我做起，从每一个细节做起，爱护我们的校园。

三、下面让我们来轻松一下，我为大家送上笑话一则，题目是《天才儿童》。

老师说：小明，你用果然这个词造句。”

小明说：先吃水果，然后再喝汽水”

老师说：不对，不对，不能将果与然两个字分开！”

小明说：老师别急，我还没有说完，整个句子是xxx先吃水果，然后再喝汽水，果然拉肚子。”

果然用上果然了，不过同学们，我们可别学笑话中的小明这样乱吃食物呦。

四、听完了笑话，我们一起来关注校园新闻吧。

五、好，同学们，又到了美文欣赏的时间了，今天给大家带来一篇写人的问章，请欣赏《胖子的烦恼》。

同学们，平时作文大家都觉得难写，其实不同类型的作文，我们只要根据其特点，写好相应的几个板块，做到有点有面，详略得当就行。比如说写人，主要写人物外貌、语言、动作、心理活动4快，本文中小作者（书36页方框内）

六，又到了和大家说再见的时间了，让我们在美妙的乐声中挥手说？

同学们，下次播音再见，谢谢大家

爱国教育广播稿(篇2)

5月4日，我校全体师生在校广场隆重集合，举行“升国旗唱国歌”仪式。副校长佘超俊作了题为“五四长存精神不灭”的国旗下讲话。

佘校长说“五四运动”虽已成为历史，但“爱国、进步、科学、民主”的五四精神薪火相传、历久弥新。

青春是早晨的太阳，是祖国的希望。作为现代青年，首先要有理想，为之奋斗；其次，要有在学校学习和锻炼能力的能力，走出校园，用自己的能力开创美好的未来；第三，我们应该有一个健康的身体和积极的锻炼，使我们的身心更健康，学习更愉快。

最后佘校长呼吁同学们作为祖国的未来，民族的希望，更应该提升内涵、展示风采、关注世界、关注未来，增强历史责任感、立志成才、报效祖国！

同学们，今天是五四，是你们的节日和青年节。有人说青春是一首歌，回荡着快乐而美丽的旋律；有人说青春是一幅画，镌刻着瑰丽浪漫的色彩。

1919年的5月4日，为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而，“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件，它更是一种精神，一种伟大的“五四运动”的精神。

在这种精神下，有青年关注国家命运的责任和使命，有青年振兴民族伟大事业的勇气和忠诚。

今天，我们的祖国已经进入了一个新的历史时期，振兴中华的责任，已落在我们青年人的肩上，“五四”的火炬，已传到了我们青年人的手中。“五四”的精神，需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬“五四”精神，就必须思考一个问题。

我们应该拥有一个怎样的青春？怎样的人生？是在浑乱中前进，还是在奋斗中前进？

“五四运动”告诉我们，青年人要有正义感、更要有责任感；“五四精神”昭示我们，青年人要有爱国心，更要有进取心。我们的青春应该飞翔，我们的生活应该充满激情。因此，弘扬“五四精神”不应只停留在口号上，更要体现在实际行动上：

在生活中，要讲究行为规范，衣着得体，展现年轻人朝气蓬勃的精神风貌；在学习上，刻苦钻研，勇于拼搏，彰显青年人“舍我其谁”的豪情壮志。高中时我们人生中一个重要的里程碑。我们知道风雨会使我们坚强，挫折会使我们坚强。

成熟的思想和高尚的品质，来自于风雨的洗礼和生活的磨砺，我们要面对山峰，去欣赏它的风光，面对未来去争创人生的辉煌，这样才能体现生命的价值。有价值的人生应该是：不后悔昨天，充实今天，对明天充满希望。

作为新时期的新青年，我们应该具备哪些条件？

首先要有点理想。我不想说大话而谈理想，而我们应该实实在在想想自己，想想自己是为了什么而生存，让我们知道今天是怎样度过的，要懂得明天该做些什么。

其次，要有点本领。我们来学校学习是为了锻炼我们的技能和提高自己。每个人的性格、爱好、特长都不一样。

在学校每个人的潜能都得以发挥，专长得以充实，都想方设法找到自己的闪光点；走出校园，依靠能力就足以开创美好的未来。

第三，要拥有一个健康的体魄。只有身体健康才能更好地去学习，去工作，所以我们要德、智、体全面发展，要积极去参加体育锻炼，使我们的身体更强壮，身心更健康，学习得更愉快。

第四，还要有一个健康的心态。要宽容、豁达，要理解、接纳，不要抱怨世道不公，不要怨天尤人，每天要扪心自问：我努力了没有，我付出了没有？

同学们，青春不是用来炫耀的，青春不是用来陶醉的，青春不是用来享受的。青春是生命之花，青春之花是短暂的。高三的全体同学们，你们绝大多数已年满18岁，在剩下的30来天的宝贵时间里，正是你们青春之花待放之时，让我们拿出行动来，不为别人，为你自己——用激情，唱响人生最壮美的青春之歌；用青春，画出人生最美的人生画卷！

因为奋斗，充实的生活更美好；光明的人生，因为奋斗而更加绚烂！

记住：不要让青春撞了腰！要让青春燃烧！

谢谢大家！

清晨我们是一群

洒落哨音开放大片大片

阳光与爱情的白鸽

夜晚我们是一群

盈满激情鼓动着远远近近

七彩霓虹和流行色的音符

我们是国家的主人

我们是中华民族的成员

面对市场经济的波涛汹涌

我们乘借改革开放的东风

用坚强与自信去驾驭惊涛骇浪

用勤劳与智慧去开创美好航程

我们是文明的使者

爱国守法是我们的行为标尺

明礼诚信是我们的处事法则

在构建和谐韶冶的征途上

我们快马加鞭无私奉献

让人生的价值在岗位上升华

我们是时代的强音

我们不甘于平庸与寂静

外面的世界神奇很精彩

快去开启尘封已久的心门

让自由的风多彩的云随意舒展

让青春的鲜活与亮丽尽情绽放

我们是生活的智者

我们曾在历史中迷失了方向

在饱尝岁月的沧桑

历经风雨的洗涤之后

今天我们满怀豪情

以夸父追日的勇气

去追赶现代文明

展示令世人惊讶的目光

我们是社会的骄子

我们喜欢编织多姿的梦幻

让生活披上绚丽的彩霞

我们用热情去驱逐阴翳

我们用双手去开创未来

沐浴着新世纪的阳光雨露

期待着学校做强做大目标的实现

美好蓝图已经描绘

前进号角已经吹响

在现代化建设的征程上

让我们擂响“创新创效”的战鼓

高扬“号、手、岗”的旗帜

昂首阔步

迈向新世纪的辉煌

爱国教育广播稿(篇3)

清明节前夕，朔州应县组织各中小学校师生在烈士陵园祭扫先烈陵墓，进行了以“缅怀革命先烈、弘扬爱国主义精神”为主题的清明节扫墓活动。

近千名师生怀着十分沉痛和景仰的心情，向长眠在塔乡这片黄土地下的英烈们表示深深的敬意和沉痛的悼念!同学们穿着整齐的校服，佩戴鲜艳的红领巾，向烈士敬献了鲜花花圈，并清洗烈士纪念碑。

在活动中，教师向学生们介绍了革命烈士的真实感人故事，对学生进行爱国主义和革命传统教育，教育学生不忘革命先烈，珍惜优越的学习生活条件，树立远大的理想，磨练顽强的意志，练就过硬的本领，成人成才，报效祖国.通过开展祭扫活动，同学们对革命烈士有更深入的了解，切实感受到幸福生活的来之不易。广大少先队员表示要牢记烈士的丰功伟绩，以实际行动来告慰先烈。

举行清明节扫墓活动，就是希望同学们在瞻仰烈士的同时，汲取革命先烈可亲，可信，可敬，可学的感人事迹，从而使他们成长为具有高尚思想品质和良好道德修养的合格建设者和接班人。

爱国教育广播稿(篇4)

开场曲《今天是你的生日我的中国》

女：敬爱的老师。

男：亲爱的同学们。

合：大家,早上好!

女：伴随着熟悉的音乐，我们的红领巾广播又如约而至。

男：我是——

女：我是——,今天的活动由我们俩为大家主持，希望大家能够喜欢。

男：这次播音的主要内容有：1喜迎国庆专栏——《国庆节的由来》、诗朗诵《祖国颂》。

女：2轻松一刻：笑话《老师和同学们》。

男：3你知道吗——《如何预防甲型流感》。

女：4好歌放送《国家》。

男：哎，，你知道国庆节是怎么来的吗?

女：我查了一下资料，“国庆”本来指国家喜庆的事儿，最早见于西晋。西晋的文学家陆机在《五等诸侯论》一文中就曾有“国庆独飨其利，主忧莫与其害”的记载。我国封建时代，国家喜庆的大事，莫大过于帝王的登基、诞辰等。因而我国古代把皇帝即位、诞辰称为“国庆”。当今，我国就将国家建立的纪念日为国庆。

男：对呀，1949年10月1日,在首都北京天安门广场举行了开国大典,在隆隆的礼炮声中,中央政府毛泽东主席庄严宣告中华人民共和国成立并亲手升起了第一面五星红旗。聚集天安门广场的三十万军民进行了盛大的阅兵和庆祝游行。中国人民经过一百多年的英勇奋战,在中国共产党的领导下,取得了人民革命的伟大胜利。在1949年10月1日宣告中华人民共和国成立,这是中国历史上一个最伟大的转变。1949年9月的政协一届一次会议决定把10月1日定为我国的国庆节。

女：你知道的还真多，不过我也知道，由于文化背景、历史渊源、发展轨迹的迥异，世界各国国庆日的“诞生”更是异彩纷呈。

男：是吗?能不能说来听听?

女：亚洲的阿曼11月18日、尼泊尔12月28日、日本4月29日、泰国12月5日都是以国王生日为国庆日。

男：有意思!

女：再听听：

亚洲的巴林12月16日是埃米尔即位日、非洲的摩洛哥7月30日是国王穆圣六世的登基日，他们都是以登基日为国庆日的。

男：嘿嘿，真的很有意思!

女：再来，中国、朝鲜、老挝、蒙古、印度、几内亚、塞拉利昂、意大利、前南斯拉夫都是以共和国成立日为国庆日的。

美洲牙买加的国庆日最有趣，是每年8月的第一个星期一。由于年轮的更替，国庆日也总是在变。

男：太有意思了，在祖国母亲60岁华诞之际。

女：让我们打开情感的闸，向祖国致敬!

男：让蓝天白云抒写着我们的祝福。

女：让山川田野荡漾着我们的深情!

男：让我们送上发自肺腑的心声——

合：祖国，生日快乐!

继续播放《今天是你的生日我的中国》尾曲。

男：九月，我们告别暑假重返校园;

女：九月，我们把歌声献给敬爱的老师们;

男：在一片真诚的祝福声中，我们向九月挥手告别;

女：翻开日历崭新的一页，我们将迎来金秋的十月。

男：十月，那是我们56个民族迎来祖国母亲生日的喜庆时刻!

女：我们要献给祖国妈妈一首诗，请欣赏《祖国颂》。

男：祖国。我们，在您的胸怀中生存了五千年，骨子里便有了不变的中华魂。

女：祖国，我们，在您的肩上成长了五千年，性情中刻下了不变的“勤奋”。

男：当新世纪的钟声敲响，全世界的目光都集中在您的身上。我们的双肩将托负起您明天的希望;我们的双手将创造出您未来的辉煌。

合：祖国，我们定将令您永远屹立在——世界的东方!

男：同学们，爱祖国是每一个公民义不容辞的责任;爱祖国就要把祖国时刻装在心里，时刻与祖国母亲同命运，共呼吸;爱祖国就要从身边的小事做起，用自己的一言一行为祖国母亲增光添彩!

笑话《老师和同学们》。

女：轻松一刻。

男：轻松一刻。

女：请听笑话《老师和同学们》。

一天，老师走进课堂，学生们一齐起立喊：“老师早上好!”

老师愤愤地说：“只叫早上好?那我下午呢?难道就不好了吗?”

于是学生们又一齐喊：“老师下午好!”

老师又愤愤地说：“那我晚上呢?”

学生们又一齐喊：“老师晚上也好!”

老师点点头说道：“这样才行，现在重新喊一遍!”

学生们一齐喊：“老师早上好，下午好，晚上也好!”

老师说道：“坐下!今天我们要复习反义词，我们这样练习，我说一句，你们大声说出反义词。现在开始。”

老师：“今天天气很好。”

学生：“今天天气很坏。”

老师：“到处阳光明媚。”

学生：“到处阴云密布。”

老师：“有个年轻人站立在路上。”

学生：“有个年老人躺倒在路上。”

老师：“我捡到一元钱。”

学生：“我丢了一元钱。”

老师：“我捡到一元钱，交给老师。”

学生：“我丢了一元钱，去偷老师。”

老师：“错误，不能这样说!”

学生：“正确，应该这样说!”

老师：“这不行，这是违法行为!”

学生：“这可以，这是合法行为!”

老师：“我说错误。”

学生：“我们说正确。”

老师：“听老师的，老师说的才是正确!”

学生：“听我们的，老师说的都是错误!”

老师：“你们愚蠢。”

学生：“我们聪明。”

老师：“你们现在停止!别说了!”

学生：“我们现在继续!还要说!”

老师：“你们这些蠢猪，我说停止!”

学生：“我们都是天才，我们说继续!”

老师：“学生都得听老师的!”

学生：“老师都得听学生的!”

老师：“现在你们停止练习!”

学生：“现在我们继续练习!”

老师：“你们没完没了了吗?”

学生：“我们有始有终的呀!”

老师：“那你们就停止!蠢猪!”

学生：“那我们该继续!天才!”

....之后老师怒气冲冲地抱着书本走出了教室。

哈哈哈哈哈哈哈……

你知道吗——《如何预防甲型流感》。

男：你知道吗?

女：你知道吗?

如何预防甲型流感?

1.最最重要的就是洗手,尤其是咳嗽和打喷嚏之后洗手。

2.感觉不舒服的人戴口罩要比普通人戴口罩的意义更大,对于想戴口罩的,建议买医用口罩。

3.充足睡眠、勤于锻炼、足够营养。

4.避免接触流感症状和呼吸道病人,避免前往拥挤场所。

好歌放送——《国家》(国家是童谣版的)。

男：最后请欣赏歌曲《国家》。

女：红领巾广播在歌声中要与大家说声再见了。

男:本次节目由六一中队主办，谢谢大家的收听!

女:老师、同学们。

合:咱们下次再见!

爱国教育广播稿(篇5)

齐：敬爱的老师，亲爱的同学们，下午好！伴着熟悉的开播曲，我们的红领巾小广播又和您见面了。

甲：大家好！我是子希。

乙：我是王垚，很高兴能和你们相识在电波。

甲：本期节目是这样为您安排的，首先要带给大家的是校园新闻栏目。

乙：随后要奉上的是《美文欣赏》和《健康百宝箱》栏目。

甲：最后您将听到的是《好歌放送》栏目。

乙：让我们一起来回顾下，在上周我校都有哪些热点新闻。

甲：好的。大家都知道，今年3月5日是全国第51个“学雷锋纪念日”，也是第15个“中国青年志愿者服务日”。

为了传承和弘扬雷锋精神，促进学生良好行为习惯的养成，我校结合实际提前部署，积极筹划,认真组织全校师生深入开展学雷锋活动，在校内掀起学雷锋活动的高潮。

一是以“赠人玫瑰留余香、学习雷锋我成长”主题，进行主题班队会，全面开展主题教育活动。与此同时，学校还举行了“雷锋精神在校园闪光”的黑板报竞赛；开通了“学雷锋校园好人好事”红领巾专题广播站；开展了五年级以上学生“雷锋日记”摘抄书法比赛。一系列的学雷锋活动，让学生了解雷锋先进事迹，崇尚雷锋高尚品德，激发学习雷锋热情。

二是以雷锋精神为主要内容，推进校园文化建设。该校结合实际，积极部署、认真组织开展学雷锋“七个一”活动，即：学唱一首雷锋歌曲；观看一部关于雷锋的影片；写一篇学雷锋日记；办一次学雷锋手抄报；学雷锋做一件好事；参加一次志愿服务活动。通过举行日记比赛、书法绘画展示等多种形式，为师生建立交流平台，让大家传播雷锋精神，传递爱心，促进优良教风、学风和校风建设。三是以学雷锋为主要内容，走出校园开展校外实践活动。我校结合实际，积极联系当地社区，以实际行动践行雷锋精神。3月5日，慧海学校80名师生来到人民广场向小草义工队捐献衣物326件、学生学习用具和书籍500余件、给街头市民散发学雷锋宣传资料1000余份。同学们热情向在场的市民送上一句问候语，弯弯腰捡起地上一片纸屑，得到广大市民高度赞扬。

爱国教育广播稿(篇6)

近日，审计署广州特派办组织全体退休干部开展了迎“七一”爱国主义教育活动，参观了广东省直机关党员教育基地――广东华侨博物馆和XX市档案馆。

广东华侨博物馆是展示华侨华人历史文化，弘扬侨胞爱国民族精神，传承中华文化的爱国主义教育基地。退休干部参观了该馆展示的《广东华侨历史陈列》、《广东华侨居民》、《广东华侨博物馆建设回顾》等，对自己一直生活的地方――中国第一大侨乡广东有了新的认识，了解了广东华侨移民海外及在海外生存发展的历史，以及华侨对中国和广东所作出的贡献。参观结束后，有退休干部感慨道：参观了这些展览后，真正体会到中华儿女爱国之心是有历史渊源的，中华民族不愧是世界上最优秀的民族之一，今天生活在中国共产党领导下的中国，我们感到无比幸福。感谢党和政府给我们带来的幸福生活!

XX市档案馆现有馆藏档案资料近50万卷册。退休干部详细参观了“新广州好”百米数字展厅、广州亚运会亚残运会档案展厅等6个展厅。当步入新广州百景数字展厅时，一幅高3米、长108米的《新广州好》长卷随即映入眼帘。这是一幅主题为“千年绣百景，动感新广州”的长卷，包含了广州古旧文化建筑、自然景观、现代城市建筑、城市广场在内的100个新景点。立体的画面栩栩如生，使人有种身临其境的感觉。更值得称奇的是，画中的人物均是动态的，举手投足清晰可见，仿佛“活”在画中，让人叹为观止。退休干部们对广州在社会主义新时期焕发出的勃勃生机赞叹不已，也对新时期的档案馆和档案文化有了新的认识。

忆往昔感慨万千，看今朝前程似锦、信心百倍。这次迎“七一”活动，大家感觉受益匪浅，既增长了知识又陶冶了情操，同时也更加深刻理解到中国梦就是国家富强、民族振兴、人民幸福之梦;深刻认识到中国梦归根到底是人民的梦，表示要积极发挥自身优势，为实现中国梦贡献智慧和力量;更加坚信在党的领导下，中国梦一定会很快成为现实。

爱国教育广播稿(篇7)

(男)敬爱的老师！

(女)亲爱的同学们！

(男)早上好!

(男女合)雏鹰广播台又和大家见面了!

(男)我是主持人。

(女)我是主持人。

(女)今天雏鹰广播台的主题是——爱国要从爱校爱班做起。

(男)祖国，是一个庄严的称呼，是一种伟大力量的凝聚，是一种伟大感情的凝聚，他超越了时空，凝聚了人类最高层次的爱，中华民族是一个伟大的民族，爱国主义精神是我们这个民族之所以生生不息而盛开的最美的花朵。

(女)在我们祖国历史发展曲折过程中，爱国历来是人民所推崇的最高精神。进入二十一世纪的现在，我们祖国日益繁荣昌盛，爱国主义更应该是这个时代最强的，最令世人震撼的音符。

(男)陆游说，位卑未敢忘忧国。

(女)邓小平爷爷说，我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。

(男)巴甫洛夫说，科学没有国界，科学家却有国界。

(女)是啊，爱国主义就是千百年来积淀下来的对自己的祖国的一种最深厚的感情。

(男)爱国就是屈原的“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。

(女)爱国就是文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”。

(男)爱国就是于谦的“粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间”。

(女)爱国就是顾炎武的“国家兴亡，匹夫有责”。

(男)爱国就是林则徐虎门销烟灭帝国主义威风。

(女)爱国就是詹天佑修京张铁路扬中国人志气。

(男)爱国就是鲁迅弃医从文疗治国民灵魂。

(女)爱国就是钱学森海外归来投身“两弹一星”。

(男)爱国就是袁隆平一辈子醉心田间培育杂交水稻。

(女)爱国就是毛岸英赶赴朝鲜战场保家卫国抗击侵略。

(男)爱国就是刘翔110米跨栏赛场上勇夺世界冠军。

(女)爱国就是金晶人在火炬在誓死捍卫祖国尊严。

(男)是啊，谁不热爱自己的祖国?

(女)我们爱祖国的语言文字。

(男)我们爱祖国的历史文化。

(女)我们爱祖国的大好河山……

(男)然而，你可知道。

(女)国家是大家。

(男)学校、班级是小家。

(女)没有一个个小家哪来大家。

(男)作为文北小的莘莘学子，我们首先要热爱自己的学校，热爱自己的班集体。

(女)“一屋不扫，何以扫天下”?

(男)一个连自己的学校、自己的班集体这个“小家”都不爱的人，又怎么可能爱祖国这个“大家庭”呢?

(女)所以，爱国不是口号，而是行动。

(男)作为一名少先队员，怎样做才是爱国呢?

(女)“爱国”绝不是空洞的口号，而应立足于我们身边的具体行为。对我们每位学生来说，就是从点点滴滴小事做起，从日常行为规范做起，把爱国化为具体的行动。爱国，首先要爱自己的父母、爱家庭、爱学校、爱班级、爱老师、爱周围的人、爱周围的环境。

(男)试想一个连对自己养育之恩的父母都不爱的人，又如何去爱他的老师，去爱周围的人;一个不爱家的人，又怎会去爱自己的班集体，爱自己的学校?一个不爱集体，不爱学校，不爱周围环境的.人又怎么可能去爱自己的祖国呢?

亲爱的同学，让我们爱护校园的一草一木吧。

(女)请你拾起地上的一张废纸吧。

(男)请你认真完成每一次作业吧。

(女)请你全心投入每一堂课吧。

(男)请你谨记我们的校风校纪吧。

(女)请你爱护班里的每一样公共财物吧.

(男)请你向需要帮助的同学伸出援助之手吧……

(女)这些微不足道的小事，正是爱校爱班的体现。

(男)亲爱的同学们，我们是祖国未来的希望，肩负光荣使命的我们没有理由不爱自己的国家，不爱自己的学校，不爱自己的班集体。

(女)就让我们从自己做起。

(男)从身边小事做起。

(女)从现在做起。

(男)让我们孝顺、关心我们的父母。

(女)让我们敬仰、尊重我们的老师。

(男)让我们珍重、关爱我们的同学。

(女)像爱护自己的眼睛一样去爱护自己的班级，像爱护生命那样维护学校的荣誉。

(女)今天我们以北小为荣，明天北小将以我们为荣!

(男)今天我们是祖国的花朵，明天我们将是祖国的栋梁!

(合)就让我们行动起来，用我们的爱心、责任心谱写爱国爱校爱班的新篇章!

(男)美好的时光总是那么短暂，这期的雏鹰广播台又要和大家说再见了。

(女)别忘了这期的雏鹰广播台是由六(4)中队主办的。

(合)同学们seeyou。

爱国教育广播稿(篇8)

为弘扬社会主义核心价值观，丰富学校德育工作途径，激发学生爱国奉献的道德情操，11月18日下午，二七区张砦小学特与郑州市烈士陵园共同举办了“缅怀革命先烈，弘扬革命精神”爱国主义主题教育宣讲活动。

活动期间，学校特地邀请了郑州烈士陵园的宣传员来到学校，并特意为孩子们制作了精美的“小朋友们”，。他们包括抗日英雄、爱国将领吉鸿昌、杨靖宇、彭雪枫等。全体师生跟随着讲解员的脚步，重温了革命烈士的英勇事迹，大家无不为先辈们的英雄行为所震撼动容。

整个宣讲过程庄严肃穆。我们不仅认真倾听，而且积极参与交流与互动，相互表达自己的感受。活动结束后，孩子们纷纷表示：

我们应该珍惜现在的美好生活，努力工作，努力学习，做最好的自己。

爱国主义教育实践活动走进校园，社会主义核心价值观得到充分弘扬。活动的开展，为我校德育工作开辟了一条新路，它不仅丰富了德育工作的形式，也达到了良好的教育效果。

爱国教育广播稿(篇9)

你们好！我是五（2）班的曹颖,红领巾广播又和大家见面啦！今天，我们红领巾广播的主题是——《爱国主义教育》，拜伦说过：“一个连祖国都不爱的人，是什么也不会爱的。”国家的兴衰安危与每一个公民都息息相关，历史上，我们尝尽了国弱民殃的苦头。没有祖国，就没有幸福，每个人必须植根于祖国的土壤里，这是每个中华儿女必须牢记的教训。爱国高于一切，每一个有赤子之心的人都应该随时准备为祖国奉献出自己的青春，甚至是生命。

1931年，“九一八”事变后，我国东北沦陷，许多当地的老百姓不堪忍受日本侵略者的蹂躏逃入关内，他们用悲愤交加的声音唱着《在松花江上》这首名歌：我的家在东北松花江上，那里有森林煤矿，还有那漫山遍野的大豆高粱，我的家在东北松花江上，那里有我的同胞，还有那衰老的爹娘?让我们时刻记住痛的历史，血的烙印。

当新的一天来临，当五星红旗冉冉升起，我们总会想起胡锦涛先生记要求引导青少年树立正确的社会主义荣辱观的号召。其中第一条就是：以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。要热爱祖国，就要有爱国主义精神。中华民族是一个伟大的民族，爱国主义精神是我们这个民族最美的花朵。爱国，是一个神圣的字眼，在历史发展的曲折过程中，爱国主义历来是我国人民所崇尚的。进入二十一世纪，我们伟大的祖国日益繁荣昌盛，爱国主义更应该成为这个时代的最强音！爱国主义是我国各族人民团结奋斗的光辉旗帜，是推动我国社会历史前进的强大动力，而爱国教育无疑是最重要的教育！

同学们，我们作为新世纪的青少年一代，是祖国的希望，祖国的未来必将属于我们。因此，大家更要继承和发扬崇高的爱国主义精神。爱国，是至高无上的品德、是民族的灵魂。爱家是我们做人的基本品质，爱校是我们必须具备的个人素养。亲爱的同学们，为了学校的荣誉、为了我们肩上的重任，为了中华民族的腾飞，让我们努力学习，做一个无愧于人民的具有爱国主义情怀、尊敬师长、爱家爱校、践行社会主义荣辱观的合格中小学生吧！

安全防溺水教育广播稿

在编辑耐心的推敲和打磨下，这篇“安全防溺水教育广播稿”最终得以完成。优秀的范文如何取其精华弃其糟粕呢？范文常常成为我们困难时的一个宝贵帮助。通过学习范文，我们可以更好地找到自己的定位和方向。所以，请您收藏这个页面，以免遗忘其中重要的事项！

安全防溺水教育广播稿 篇1

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！

我是广播员我跟大家分享的防溺水知识是：溺水急救争分秒。

失足落水或游泳中意外事故，在农村中是经常的事故。在农业生产过程中，如抗洪抢险及在水上劳动时，也常常不幸溺水事件。不会游泳的人意外落水后，手脚拼命挣扎，河水、河泥及水草等肺部，窒息死亡。淹溺的进程很快，在六七分钟就可因呼吸心跳停止而死亡，抢救。

淹溺后，水、藻草类、泥沙口鼻、气管和肺，当溺水者后，请立即现场急救。现场急救是整个急救治疗过程中最关键的一环。实施救治的措施如下：

1、要现场条件，在岸上就地取材，迅速将溺水者救出水面，采用的方法，如抛掷救生圈；用木板系上绳子当漂浮物，抛向溺水者；或用长竹竿将其拉出水面。有熟练游泳技术的人，也可直接下水营救。营救时，要从溺水者的背后迅速接近溺水者，然后用仰泳或侧泳将其救上岸。救护者的身体被溺水者缠住，要立即机智地设法解脱，以免被拖下水。

2、人被救上岸后，要立即清除溺水者口、鼻内的淤泥、杂草和呕吐物等。将舌拉出，舌后坠，呼吸道畅通。

3、溺水者心脏仍在跳动，可先做控水，即头低、脚高的体位，将体内的水控。最简单的办法，是救护人一腿跪地，另一腿屈膝，将溺水者腹部救护人的膝盖上，使其头下垂，然后再按压其腹、背部。控水不要太长。在农村，有人将溺水者救上岸后，将其牛背上，胸腹贴在牛的脊梁上，使头下垂，牛在走动时，既可以控水，又能有助于恢复呼吸。

安全防溺水教育广播稿 篇2

敬爱的老师、亲爱的同学们：

随着气温渐升，防溺水安全教育形势严峻，为避免可能的后悔与遗憾，我们汇集了一些有关防溺水知识，请同学们耐心地听下去一定会有收获的。

一、预防溺水的措施

1、小学生应在成人带领下游泳，学会游泳;

2、不要独自在河边、山塘边玩耍;

3、不去非游泳区游泳;

4、不会游泳者，不要游到深水区，即使带着救生圈也不安全;

5、游泳前要做适当的准备活动，以防抽筋。

二、溺水时的自救方法

1、不要慌张，发现周围有人时立即呼救;

2、放松全身，让身体飘浮在水面上，将头部浮出水面，用脚踢水，防止体力丧失，等待救援;

3、身体下沉时，可将手掌向下压;

4、如果在水中突然抽筋，又无法靠岸时，立即求救。如周围无人，可深吸一口气潜入水中，伸直抽筋的那条腿，用手将脚趾向上扳，以解除抽筋。

三、发现有人溺水时的救护方法

方法一：可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边;

方法二：若没有救护器材，可入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部，使其背向自己然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。

特别强调：未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材呼救。

四、岸上急救溺水者

1、迅速清除口、鼻中的污泥、杂草及分泌物，保持呼吸道通畅，并拉出舌头，以避免堵塞呼吸道;

2、将溺水儿童举起，使其俯卧在救护者肩上，腹部紧贴救护者肩部，头脚下垂，以使呼吸道内积水自然流出，但不要因为控水而耽误了进行心肺复苏的时间;

3、进行口对口人工呼吸及心脏按摩;

4、尽快联系急救中心或送溺水儿童去医院。

同学们，让我们把平安的种子撒播进自己的心田。当它发芽开花、长成参天大树，我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁!!

安全防溺水教育广播稿 篇3

1.不要慌张，发现周围有人时立即呼救;

2.放松全身，让身体飘浮在水面上，将头部浮出水面，用脚踢水，防止体力丧失，等待救援;

3.身体下沉时，可将手掌向下压;

4.如果在水中突然抽筋，又无法靠岸时，立即求救。如周围无人，可深吸一口气潜入水中，伸直抽筋的那条腿，用手将脚趾向上扳，以解除抽筋。

水中抽筋自救法

抽筋的主要部位是小腿和大腿，有时手指、脚趾及胃部等部位也会发生。抽筋原因主要是下水前没有做准备活动或准备活动不充分，身体各器官及肌肉组织没活动开，下水后突然做剧烈的蹬水和划水动作，或因水凉刺激肌肉突然收缩而出现抽筋。游泳时间长，过分疲劳及体力消耗过多，在肌体大量散热或精神紧张，游泳动作不协调等情况下也会出现抽筋。

(1)对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止;

(2)若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直;

(3)要是大腿抽筋的话，可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。

安全防溺水教育广播稿 篇4

炎炎夏日，溺水事故已进入危险期和高发期。为保护幼儿生命安全，进一步防范和杜绝幼儿溺水事故的发生，九江沙头中心幼儿园围绕“珍爱生命、预防溺水”主题，多措并举开展防溺水安全教育活动。

我园根据幼儿年龄特点，各班教师利用多媒体课件、图片、故事、儿歌、案例等，让幼儿了解易发生溺水事故的危险地带，分析如何避免溺水。认识防溺水的标志和如何预防溺水及溺水救护方法等各类安全知识，通过游戏问答，提高了每一个幼儿的安全防范意识。

与此同时，家园配合保安全。我园通过发放关于防溺水的《致家长的一封信》、家园联系栏、班级Q群、微信群等各种渠道向家长宣传安全知识，帮助家长增强安全意识和监护意识，切实承担起监护责任，加强对幼儿的教育和管理，特别是加强离园、周末、节假日期间的幼儿结伴外出游玩时的管理，经常进行预防溺水等安全教育，给幼儿传授相关知识和技能，不断加强幼儿安全意识和自我保护意识，提高宝贝们的避险防灾和自救能力，严防意外事故的发生。要重点教育幼儿做到“六不”、“两会”。

安全防溺水教育广播稿 篇5

天气逐渐转暖，下水游泳、嬉水成了孩子和大人们又一件有趣的活动，但其存在的安全隐患却是最令人担忧的。为增强幼儿安全意识，提高安全防范能力，保障孩子的生命安全，避免溺水事故的发生，5月15日河干幼儿园利用多种途径开展了“防溺水，保安全”主题教育活动。

首先，教师通过集体活动组织全体幼儿观看防溺水安全宣传视频，引导幼儿了解防溺水相关防护知识。视频主要包含三方面内容：《同伴溺水，禁止盲目营救》、《不慎落水，怎么自救》、《安全学游泳》。观看视频结束，教师还结合PPT，以提问的形式，帮助幼儿对关键的内容加以巩固，如：对图片人物的行为进行判断，说说可以如何进行帮助？自己不慎落水，该怎么办？还可以怎么防止溺水事件的发生？围绕一系列提问，幼儿交流、讨论积极，争先恐后地表达自己的观点，对防溺水知识有了更进一步的认识与理解。

其次，该园还对每位幼儿及其家长发放一份《防溺水安全教育致家长的一封信》，并签订已阅回执单，请家长重视幼儿溺水事件，加大对幼儿的监护、看管力度，尽量不要让幼儿离开自己的监护和视线范围，杜绝幼儿意外伤害事故的发生，努力打造和谐校园、平安校园、美好校园。

此次“防溺水，保安全”主题教育活动，增强了幼儿对防溺水安全的自我防范意识和自护、自救的能力，同时使家长进一步提高了对孩子的监管意识，为幼儿安全健康成长保驾护航。

安全防溺水教育广播稿 篇6

伴随着炎炎的夏日，暑期的脚步也越来越近。为进一步提高学生的生命安全意识，防范溺水事故的发生，6月19日，我校利用周三下午拓展课组织全体学生在教室观看了相关视频，提前为孩子的假期安全上好一课。

视频主要包含三方面内容：《不慎落水，怎么自救》、《同伴溺水，禁止盲目营救》、《安全学游泳》，内容主要以视频的形式向同学们展现，较吸引孩子的眼球，观看视频结束，我们还结合PPT，以提问的形式，帮助孩子对关键的内容加以巩固，如：对图片人物的行为进行判断，说说可以如何进行帮助？自己不慎落水，该怎么办？还可以怎么防止溺水事件的发生？……围绕一系列提问，同学们交流、讨论积极，争先恐后地表达自己的观点，对防溺水知识有了更进一步的认识与理解，增强了学生对防溺水安全的自我防范意识和自护、自救的能力。

同时我校在5月初发放了教育部《防溺水致学生家长的一封信》，要求家长切实履行监护人的法定责任人的职责，做好防溺水工作，切实保护孩子的安全。

通过观看视频和一封信，学生们学习并掌握了溺水救护常识，进一步提升了学生的自我保护能力。

安全防溺水教育广播稿 篇7

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！

我是广播员xx，今天我跟大家分享的防溺水知识是：溺水急救争分秒。

不要私自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜易发生溺水伤亡事故的地方去玩耍、游泳。不要在河塘边、围矿坝玩耍；不捡落入水中的物品；不去河塘钓鱼捞鱼。

失足落水或游泳中发生意外事故，在农村中是经常发生的事故。在农业生产过程中，如抗洪抢险及在水上劳动时，也常常发生不幸溺水事件。不会游泳的人意外落水后，手脚拼命挣扎，河水、河泥及水草等进入肺部，造成窒息死亡。淹溺的进程很快，一般在六七分钟就可因呼吸心跳停止而死亡，必须积极抢救。

淹溺后，大量水、藻草类、泥沙进入口鼻、气管和肺，阻塞呼吸道而窒息，这是最常见的致死原因。还有惊恐、寒冷使喉头痉挛，呼吸道梗阻而窒息。

当发现溺水者后，请立即进行现场急救。现场急救是整个急救治疗过程中最关键的一环。实施救治的措施如下：

溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血，口腔、鼻孔和气管充满血性泡沫。肢体冰冷，脉细弱，甚至抽搐或呼吸心跳停止。

加强体育锻炼，按时做操，增强身体免疫能力。

安全防溺水教育广播稿 篇8

炎炎夏日是溺水事故高发期，为增强幼儿安全意识，提高幼儿自我保护能力，应上级要求，我园开展了“珍爱生命，谨防溺水”安全教育宣传活动。

根据幼儿年龄特点，利用多媒体课件、图片、故事、案例等教育幼儿懂得保护自己，朗朗上口的安全儿歌为今天的活动划上了圆满的.句号。通过漫画典型的案例让幼儿了解易发生溺水事故的危险地带、水域，让幼儿自己辨析应如何避免溺水，提高每一个幼儿安全防范意识上，为幼儿的安全和健康成长构筑了一道防线，家园配合保安全。通过家园联系栏、班级QQ群、《致家长的一封信》等各种渠道向家长宣传安全知识，提高家长对防溺水的重视程度，要求家长切实承担起监护责任，增强对孩子的安全保护意识。

虽然今天的防溺水活动结束，但我们的安全意识更强了，通过一系列宣传教育，全体师生加强了对防防溺水知识的了解，提高了自我防范意识和自护的能力。

安全防溺水教育广播稿 篇9

随着气温高企，溺水事故进入高发期，防溺水安全工作已成为学校、幼儿园和家长关注的焦点。蓓蕾幼儿园全面加强幼儿防溺水安全教育，筑牢防溺水安全防线。

在蓓蕾幼儿园中一班，老师以互动的方式向幼儿普及防溺水相关知识。

小朋友发生了什么事情呀？掉进水里啦，他在喊救命。那么小朋友们这个时候我们应该怎么做呢？

老师根据幼儿年龄特点，利用多媒体课件、图片、故事、案例等方式，让幼儿懂得如何保护自己，了解易发生溺水事故的危险地带、水域，让幼儿自己辨析应如何避免溺水和求救。

入夏以来，天气炎热，溺水事故也进入高发期。为预防幼儿溺水事故的发生，加强幼儿安全意识和自我保护意识，提高幼儿避险和自救能力，蓓蕾幼儿园多手段、多渠道广泛宣传防溺水安全教育知识，持续加大防溺水安全教育力度。

蓓蕾幼儿园副园长张晶：每天我们老师都给孩子上十分钟的安全课程，然后每周会进行一个安全主题教育。在家长方面，我们是通过微课掌上通，微信公众号，然后还有一些网络平台，给家长发送一些有关于防溺水的知识。然后跟家长签订这个安全责任书，还发放一些宣传，强化我们的安全教育，增强幼儿的安全意识，提高幼儿的自护能力和防范能力，预防幼儿的这个防溺水的现象发生。

安全防溺水教育广播稿 篇10

为增强师幼安全意识，提高安全防范能力。当今，防溺水教育又是幼儿园安全教育工作的重中之重。为了避免溺水事故的发生，我园利用多种途径开展“大手拉小手，防溺不松手”安全教育活动。

我园根据幼儿年龄特点，各班教师利用横幅，家园联动一起签名，通过多媒体课件、亲子绘画、讲故事、念儿歌等多种形式，让幼儿了解预防溺水的重要性，学习保护自己的技能和方法，增强每个幼儿的安全防范意识。

家园配合安全工作，我园通过发放《致家长的一封信》、《防溺水安全承诺书》、班级QQ群、微信群等各种渠道向家长宣传安全知识，提高家长对防溺水的重视程度，要求家长切实做好承担监护责任。

为进一步防范和杜绝幼儿溺水事故的发生，保护幼儿生命安全，我园将把安全教育工作作为一项常规工作紧抓不懈，让幼儿园的安全教育活动做到有效化，为幼儿的健康安全保驾护航！

文章来源：http://m.swy7.com/a/5191983.html

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