校园安全演讲稿

2024校园安全演讲稿8篇。

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校园安全演讲稿 篇1

老师们、同学们：早上好！

“生命”，一个多么鲜活的词语；“安全”，一个多么古老的话题；“幸福”一个多么美妙的境界。同学们：在一个家庭中，一人的安全更是牵动了全家人幸福。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的问题上，来不得半点麻痹和侥幸，我们必须防范在先、警惕在前，营造人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全的氛围。只有这样，才能为我们的生命筑起安全的长城。

同学们：随着气温的下降，严寒的冬季又来临了，由于冬季天气寒冷，气候干燥，是火灾事故、交通事故和人生伤害事故的多发季节，为了确保学校的安全与稳定，防止各类事故的发生，努力创造使师生满意的安全环境，今天，我就加强学校冬季安全工作提出如下要求：

专用教室、微机房、实验室、图书室、食堂等负责人，要对相关室、场所的用电、用气、化学品等进行一次全面检查，发现存在安全隐患的要及时整改，不留盲区。

雪、雾天气多，人体关节的.灵活性较差，反应也相对缓慢，在上、下学路上要注意交通安全。步行走人行道，在没有人行道的地方靠路右边行走；骑自行车走慢车道，不走机动车道；通过路口或者横过马路时要减速慢行，注意观察交通信号灯，做到红灯停、绿灯行；步行、骑车要集中注意力，不追逐、不在路上玩耍，骑车不带人；特别要注意，不要乘坐无证、无牌照的车辆。

路面等常有结冰的情况发生，同学们在上、下学的路途中更要注意安全，防止因路滑而发生事故；不要在冰上行走玩耍，不能抱侥幸心理或者因好奇而冒险；如遇结冰天气，不要用水拖地；上、下楼梯、中午去食堂用餐、户外活动等要慢步行走，不要奔跑。

课外活动时，活动量要适度，活动后如果出汗多，应把汗水及时擦干，防止因汗水蒸发吸热而感冒。

打火机、爆竹等易燃、易爆危险物品进入校园；节日期间，严禁在没有家长的监护下擅自燃放烟花、爆竹；注意用电、用气安全，使用取暖器时，不要将易燃物品放置在旁边；对不用的电器设备、燃气设备要关闭电源和气源，预防火灾事故和煤气中毒事故的发生。

同学们，安全工作无小事，安全责任重于泰山。火灾和车祸是全国九大类事故隐患中的头号杀手，而这一起起交通和火灾事故，极少是有人故意所为的，是一点点的疏忽，或是偶尔的一次麻痹大意导致了这些悲剧的发生。生命是宝贵的，面对生命我们只有珍惜。希望大家把安全意识化为自己的行动，共同创造安全的环境，让危险远离我们的生活，让幸福陪伴我们一生。

校园安全演讲稿 篇2

尊敬的各位、老师们、同学们：

大家好!

校园安全与我们每个师生密切相关。据了解，我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡，中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、等死亡的，平均每一天有40多人，也就是说每一天将有一个班的学生在“消失”。它关系到我们学生能否健康成长，能否顺利完成学业;它关系到我们老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人，为国家培养和造就各种人才。因此，安全是我们做好学校各项工作的基础和前提，也是学校教育的首要任务之一。为了进一步做好我校假期的安全教育工作，现提出以下几点要求，期望全校师生员工都能认真做好。

第一、我们全校师生都要有高度的安全意识，充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。若发现有安全隐患，要及时向学校汇报，防患于未然。

第二、要注意心理安全。同学之间要互相体谅和互相理解，多看看别人的长处，尊重同学的不一样;同时自己也要以平和的心态来处理应对的困难。

第三、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和运动前必须要充分做好准备活动，运动时不要剧烈碰撞，去做危险动作，以免撞伤或摔伤。

第四、要注意食品卫生安全。不去购买过期、变质、来历不明的食品。

第五、要注意教室和宿舍的安全。放假离校教室宿舍必须要关好门窗、水电;好教室、办公室、宿舍卫生、课桌椅摆放整齐，黑板擦干净。

第六、要注意实验课的安全。在上实验课前必须要认真听老师讲解注意事项;在做实验时要严格按照要求来做。

第七、要注意交通安全。要严格遵守交通规则，留意谨慎，以防发生意外。坐车上下车和横穿马路时都要格外注意安全。

第八、注意财物安全，不带手机、超多现金到学校，要妥善保管财物。

第九、自己的所作所为也要有安全意识。中学生容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到摩擦矛盾时，必须要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。

最后，期望这次国旗下，在全校构成一个“人人关心安全”的浓厚氛围。生命是完美的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们必须要时刻加强安全意识，努力增强自我防范潜力，做到警钟长鸣!

老师们、同学们：每个人的生命只有一次，这天的安全教育，我们期望能够再次唤醒同学们对安全的重视。我们要把平安的种子撒播进自己的心田，当它发芽开花、长成参天大树时，我们必将收获更多的快乐、祥和、幸福和安宁。最后祝全体教职员工身体健康，全家幸福，假日快乐。

多谢大家!

校园安全演讲稿 篇3

校园安全演讲稿范文

校园安全演讲稿范文

各位老师、同学们：

早上好!

今天国旗下讲话的题目是《树立安全防范意识，构建平安和谐校园》。

安全，也许有人会认为，这是一个老生常谈的话题，不值得反反复复的唠叨;而我却要说，安全是我们每一个人必须要常常放在心中默念的主题。安全是学校工作的重中之重，是我们师生幸福安宁的基本保障，是我们各项工作的首要前提;失去它，我们的一切努力将会失去意义。

作为学生，一年有绝大部分时间在学校和学校周围生活。在这个人口密集，面积狭小的特殊的环境里，安全更值得我们注意。调查显示，我国中小学生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有实验过程中被烫伤、溺水身亡、学生打架斗殴以及车祸等意外事故令人防不胜防。枯燥冰冷的数字，这些令人心颤的事实背后我们看见了什么呢?逝者以他们的鲜活而短暂的生命向我们提出了哪些警示呢?望老师、同学深思!

尽管生活中有不可避免的突发灾难，未知遭遇常让我们胆战心惊，手足无措，但研究表明，通过加强自我保护意识，提高自我保护能力，若能在灾难和伤害降临的初期，及时采取正确的措施，80%的伤害是可以避免的。

我们小学生正处于生理的发育阶段，心理非常单纯，最容易受到各种各样的伤害。但是，生命总是眷顾有安全意识的人，而安全意只是从日常行为中体现出来的。比如：遵纪守法，遵守交通规则，自觉抵制暴力、黄色信息和毒品，遇事要冷静，做事多想想后果，做到三思而行，同学间有了矛盾要冷静解决，不要以非对非。学会求助他人，学会躲避风险，如：遇到火灾要及时报告拨打社会公德和学校安全常规，严禁课间或户外活动时不听从老师教导、追逐吵闹伤害事故的发生。

可能，有些同学会说，这些事我也干过，我不是好好的站在这里。我要告诉这些同学，心存侥幸是生命安全最大的敌人，不幸往往在心存侥幸的那一刻发生。同学们，我衷心希望我们每一个人都加强安全意识，增强自我防范能力，做好各方面安全防范工作，让我们的校园里，人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全、处处讲安全，做到警钟长鸣!在此，我向同学们提出以下几点要求

第一、我们要真正提高认识，牢记“没有安全防范意识就是事故”的安全意识，充分认识到安全工作的重要性和紧迫性，自觉遵守好学校安全工作的相关规定。同时我们平时要做个有心人，时刻注意寻找和发现身边存在的安全隐患，一旦发现应及时向老师和学校汇报。

第二、注意活动安全。在课间不互相追逐打闹，上下楼梯不要拥挤，要注意礼让并靠右慢行。严禁在楼梯的扶手栏杆上向下直滑或在楼梯上追逐奔跑，严禁攀爬栏杆、围墙、下水管道、树木、窗户等。身体有某些方面疾病的同学一定要提前报告给班主任，防止在体育课或做其他剧烈运动时发生意外。

第三、要注意交通安全。我校临近电动车上学，不骑自行车带人，不乘坐无安全保障的车辆。

第四、要注意财物安全。体育课或放学时离开本班教室，或离开宿舍时，要关好门窗，寄宿学生须保管好自身贵重财物，不能给小偷有可乘之机。

第五、要注意食品卫生安全。不在校门口和街头流动摊点购买零食、不购买三无食品，防止误食不卫生食品、过期变质食品，造成食物中毒。

第六、对自己的行为应负起安全责任。放学回家不在外面逗留、玩耍，不要进入网吧、游戏机室、台球室等不宜场所，不到建筑工地、江河、水库、池塘等不安全的地方。交友要慎重，不准将社会闲杂人员及以前的同学带入校园内。在同学间遇到矛盾时，一定要冷静、要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。

老师们，同学们，生命是美好的，也是最宝宝贵的，而要拥有这一切的前提是安全。让我们一起尊重生命，爱护生命，时刻加强安全意识，努力提高自我防范能力。让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们每天平平安安到校，高高兴兴回家，祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾，和谐的家园!

谢谢大家。

校园安全演讲稿范文

各位同学：

大家早上好!过去的一周，可以说绵绵秋雨，洁净了我们的校园，滋润了我们的心田，让我们每天都呼吸着清新舒适的空气，我们的各项教育教学工作有了新的起色，早操和体育课秩序井然，晨读书声琅琅，尤其是各班对预防甲型h路队纪律，还存在着相当大的隐患，因此今天我讲话的主题是《珍爱生命，安全第一》。

校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有食物中毒、打架斗殴、体育运动损伤、火灾火险、溺水、吸毒、自杀等等。这些都时刻威胁着我们学生的健康成长。同学们，一人安全，全家幸福;生命至上，安全为天;安全第一，预防为主;安全责任，重于泰山。为了让学校安全警钟长鸣，为了我们能有一个舒心、优雅、文明的学习环境，我谨代表学校向大家发出以下倡议:

一、加强宣传教育。

各级各班要充分利用班会、晨会，认真组织开展安全教育主题班会，提高我们的安全、文明意识，要时时想安全，事事讲安全，树立自我安全意识,让安全走进我们的生活，走进我们的心中。

二、做好秋季流感等防病工作。

秋季虽然不是多种传染病流行的季节，但同样要加强预防。尤其是近期内甲型h市部分学校已经发现，我们不得不提高警惕。各班一定要按学校的要求做好每日晨、午检，及时填写晨、午检表，一旦发现有甲型流感或传染病发生，要在半小时内向校医室报告，并立即采取正确的防控措施，不能任之蔓延。同时，我们一定要注意个人卫生，勤洗手，勤锻炼，不暴饮暴食;室内要勤通风，勤洒扫，勤消毒。

三、注意课间活动安全。

请同学们课间不要在楼道或操场上，做那些剧烈的、过激、过猛的运动，避免发生各种伤害事故;上下楼梯做到“右行礼让”;不追逐嬉戏，不打闹，不攀爬门窗、栏杆或雕塑，不拥挤，不抢道;不在教学楼内打球、踢球等。尤其是课外活动期间，各班一定要按照学校要求的场地，有组织地、文明地活动，千万不要在满校园里穷追乱撞。

四、遵守交通规则和交通秩序。

放学时，各班要搭好班队牌，排好路队，整齐有序地出校门;来校、回家做到文明行路，不追逐打闹，不攀肩搭背，不玩球，不骑自行车;过马路要走人行横道，做到“红灯停、绿灯行，黄灯亮了等一等”;集体外出，必须经过学校同意，必须服从带队老师的指挥;节假日外出，不乘坐农用车辆、不乘坐无牌无证车辆，不乘坐超载车辆;

五、讲究饮食卫生，养成良好习惯。

我们经常看到许多学生在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护校园环境的优美。但是，我们也经常看到:操场上、楼梯上、走廊里，有纸屑、食品袋、果皮等。再看花园，一到课间，里面的同学三五成群，追逐打闹，践踏了花草，折断了树枝。同学们，我们是学校的主人，保护环境，净化校园，是我们每个人应尽的责任和义务。不践踏绿地，拒绝三无食品，不吃腐烂变质食品，不购买零食，不喝生水，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。

六、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。

不玩火，不焚烧废弃物;不随意触摸各种电器。不接受陌生人接送与来访，遇到形迹可疑的人要及时报告保卫人员或老师。

七、认真学习，珍惜时光。

远离网吧，拒绝毒品，远离台球室，远离游戏厅，不看不健康的书籍，不同社会闲杂人员交往。

同学们，校园是我家，安全靠大家!为了创建安全、和谐、文明的校园，为了大家都能健康快乐地成长，让我们携起手来，从现在做起，从自我做起，从点滴做起，时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣，为构建和谐校园贡献自已的一分力量!

校园安全演讲稿 篇4

老师们、同学们：

上午好！今天我讲话的题目是《树立安全防范意识，构建平安和谐校园》。

有人说，生命是宝藏；有人说，生命是黄金。我说，生命是花，就像春天绚丽多彩的花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。

大家知道，人类最基本的需求——除了对空气、水和食物的需要外，就是安全了。报纸、电视、新闻的内容越来越让人感到恐惧，如火灾、矿难、洪水、海啸、地震、车祸、战争、恐怖袭击、暴力等等，我们已经确信自己生活的环境不能100%的安全了。

作为学生，一年有绝大部分时间在学校和学校周围生活。在这个人口密集，面积狭小的特殊的环境里，安全更是我们的一直关注的重点，国家有关部门为此专门立了相关法律法规，制定了相关条例。如《学生伤害事故处理办法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等，同时国家也提出了“安全工作责任重于泰山”、“安全第一，预防为主”的方针，同时，国家又成立了安全总局，负责全国安全工作的管理，这说明国家非常重视安全工作。

调查显示，我国中小学生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有实验过程中被烫伤、溺水身亡、学生打架斗殴以及车祸等意外事故令人防不胜防。枯燥冰冷的数字，这些令人心颤的事实背后我们看见了什么呢？逝者以他们的鲜活而短暂的生命向我们提出了哪些警示呢？望老师、同学深思！

尽管生活中有不可避免的突发灾难，未知遭遇常让我们胆战心惊，手足无措，但研究表明，通过加强自我保护意识，提高自我保护能力，若能在灾难和伤害降临的初期，及时采取正确的措施，80%的伤害是可以避免的。

我们小学生正处于生理的发育阶段，心理非常单纯，最容易受到各种各样的伤害。但是，生命总是眷顾有安全意识的人，而安全意识是从日常行为中体现出来的。比如：遵纪守法，遵守交通规则，自觉抵制暴力、黄色信息和毒，遇事要冷静，做事多想想后果，做到三思而行，同学间有了矛盾要冷静解决，不要以非对非。学会求助他人，学会躲避风险，如：遇到火灾要及时报告大人，或拨打一定要想办法及时脱身，报告老师或拨打110电话报案，要学会拒绝别人的无理要求或不良诱惑，养成良好的生活习惯，这些知识很简单，但如果做不到，我们的健康甚至生命就可能收到威胁。

同时我还希望同学们做到“四防”，即：

1、防火——严禁玩火，禁止把火源带入学校，杜绝火灾事故发生，一旦遭遇火灾，要学会正确的逃生方法；

2、防水——严禁私自下河堰洗澡，杜绝溺水事故的发生，如果发生同伴溺水的危急事情，要马上就近找到大人求救，千万不能因为害怕而逃离现场；

3、防盗——关好门窗，注意自身财物的保管；

社会公德和学校安全常规，严禁课间或户外活动时不听从老师教导、追逐吵闹伤害事故的发生。

同时，我希望全体员工要进一步增强“校园安全责任重于泰山”和“我是安全工作责任人”的意识，每一个人在自己所在的岗位上把好每一关，关心学生胜于关心自己；各个班级要高度重视安全工作，做到“四化”——教育经常化，制度科学化，安全措施具体化，学生行为规范化。努力创建安全文明校园，为学生勤奋学习，快乐生活，全面发展提供一个和谐的环境。

最后，让我们牢记“珍惜生命，关注安全”，祝我们的同学们在江海一小美丽、可爱的校园里学习进步，健康成长。

谢谢大家。

校园安全演讲稿 篇5

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！今天我演讲的题目是“珍爱生命，善待自我，健康成长。”“生命”，一个多么鲜活的词语；“安全”，一个多么古老的话题；“幸福”一个多么美妙的境界。同学们：一人安全，全家幸福；生命至上，安全为天；安全构筑了我们美好的家园，成为连接亲朋好友的纽带。在安全的问题上，来不得半点麻痹和侥幸，我们必须要防范在先、警惕在前，必须要警于思，合于规、慎于行；牢固筑立思想、行为和生命的安全长城。然而，当前，中小学生中相继出现了不少因思想、心理、行为上的偏差而引发的伤亡事件，一个个触目惊心、血泪交织的悲剧不能不叫人扼腕叹息、心有余悸，也更对我们敲响了安全的警钟。

为了共同营造更加安全、文明、优雅的校园环境，在此，我向全体同学发出如下倡议：

灯管和插座，发现电器损坏后不要擅自修理，应向老师和学校报告，请专人修理；上下楼梯要靠右慢行，不要将手搭在他人肩上或背上，不坐在楼梯扶手上往下滑，不在楼梯、走道上追赶打闹；严禁将火柴、打火机等带进宿舍和教室。不要在床铺上翻上爬下、打闹；刮风下雨要及时关好门窗，防止玻璃坠落伤人。

过激、过猛的运动，避免发生各种伤害事故，不在教学楼内打球、

踢球等。课外活动期间，各班一定要按照学校指定的场地，有组织地、文明地活动，千万不要在校园里穷追乱撞。特别提醒大家的是，目前我们的学校正处于建设中，大家一定要远离施工场所，避免安全隐患。在家时，不到池塘、河流、水坝等不安全的地方玩耍，不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。在同学间产生矛盾时，一定要冷静理智，不要拳脚相向，以免给自己和同学带来不良后果。

变质、有毒等食品，注意个人卫生，不购买“三无”食品；不买零食，远离垃圾食品，同时注意不要暴饮暴食。

回家做到文明行路，主动避让机动车辆，不搭乘车况不好、有安全隐患的车，不搭乘超载车辆，不搭乘农用车辆，不搭乘酒后驾驶车辆。上车后不互相推搡，不将头伸出窗外；下车时要等车停稳；过马路时要先观察两边车辆情况。走读学生要按学校和班主任的要求，必须由家长接送。

同学们， 我们在校园中演绎活力，憧憬明天；我们在生活中处处留意，拒绝伤害。让安全的意识常驻我们心间， 让安全之花绽放在和谐的校园， 让平安之歌常伴我们左右！

我的演讲完毕，谢谢大家！

校园安全演讲稿 篇6

同学们：

大家好！这天我要与大家分享的是关于食品安全的问题。

俗话说得好：国以民为本，民以食为天。食品是人类生存的第一需要，食品安全直接关系着人民群众的生活，影响我们每一个人的健康，更关系着子孙后代的幸福和民族的兴旺昌盛。不讲食品安全，哪怕是一块豆腐，一根豆芽，都能让你身体残缺；不懂食品安全，哪怕是小小的一包盐，就能中断免疫系统的正常运行；不要食品安全，哪怕只是小小的一个意念，就能让生机勃勃的生命处于危险之中。健康，何等重要！生命，何等珍贵！一旦我们失去了健康，甚至是失去了宝贵的生命，我们不可能再重来一次。所以我们要时刻维护自我的健康，珍爱自我的生命，而食品安全则是生命健康最有力的保证。

最近我们不断从报纸、电视中，看到有关食品安全的新闻：南京冠生园事件，让人们望月饼而生畏；三亚的毒咸鱼，使我们谈咸鱼而色变；广东的瘦肉精事件，令我们望肉而怯步；号称生命杀手的苏丹红竟出此刻我们最喜欢吃的辣味食品里；去年毒豆芽、蒙牛毒牛奶等事件接二连三地发生，究竟要到什么时候才停止啊？应对这一件件让人触目惊心，不寒而栗的事件，我们不禁要问：究竟，我们还能吃什么？我们吃的安全吗？上述重大事件都已熟知，但是，你们可曾注意到在我们周围，劣质食品也正在悄悄地危害着我们的身体健康。

此刻，有很多人还是不关心不注意自我所吃食品是否是安全健康，只想着满足一时的食欲。我想再一次提醒大家，那些东西不但不卫生，而且在制作过程中，还有可能产生致癌物。作为一名学生，我们有职责维护社会食品安全，从我做起，从点滴做起，了解食品卫生安全常识，学习食品质量安全相关的法律法规，监督和揭露危害食品安全的事件和不法分子，传播食品安全知识，为食品健康尽一份自我的力量。

以人为本，安全第一，食品安全需要你我的参与；食品安全需要你我共同的努力。生命的完美从健康做起，身体的健康从食品安全做起，食品的安全从我开始。为了阳光更加灿烂的明天，让我们从此刻做起吧！

校园安全演讲稿 篇7

大学校园是一个人群集聚的场所,其安全问题显得尤为重要,一旦发生安全事故将会严重影响学校正常的教学、科研和生活秩序。因此,加强大学生安全教育与校园安全管理,采取切实有效的措施保护大学生的安全和权益,确保其身心健康和全面发展,具有十分重要的意义。

一、大学校园安全的现状分析

(一)从目前大学校园运行发展的状况来看，大学校园安全有如下良性管理模式：

1.领导高度重视，校园安全防范意识增强

由于大学迅猛发展，各类安全事件时有发生，并引起社会关注，校领导对校园安全总体来说都高度重视，具有较高的安全管理与防范意识。形成了主要领导负总责，分管领导具体抓，并设有专门安全保卫机构的领导机制。

2.学生素质的提高，减少了各类安全事故的发生广大学生在校园里不仅学到了各类专业知识，同时还进行法律和道德、心理等方面的教育。这些丰富的知识有利于提高学生的个人的素质和道德水平，增强学生的自控能力，有利于减少各类安全事故的发生。

二、保障高校安全的对策

1.高度重视，加强领导，分工负责，齐抓共管

要始终坚持把高校安全工作作为高校工作的一个重要方面，高度重视，摆上重要议事日程，经常研究，切实抓好。要继续加强各项安全工作的制度化建设，建立健全涉及校园管理、公寓管理、公共设施管理、实验室及危险品安全管理、学生管理、大型活动管理、交通安全、消防安全、食品安全等一系列全面、系统的安全管理规章制度，努力实现高校安全管理工作的制度化、规范化和科学化。

2.加强安全及普法宣传，使人人树立安全意识使高校人人树立安全意识，是保障高校安全的一项基础性工作。要通过多层次、多形式的安全宣传教育工作，使广大教职工和学生牢固树立安全意识。如开展交通安全、消防安全教育，开设安全讲座、播放交通安全、消防安全警示影片、宣传安全法律法规等。

3.加强对学生的心理健康教育，保障学生安全健康成长从高校现实情况看，所发生的一些非正常死亡事件，甚至一些高校发生的恶性案件，有相当一部分与学生心理疾病有关。因此，要十分关注学生心理健康。

三、结论

加强校园安全管理,既是对大学生学习生活的一种安全保证措施,也是为国家培养较高安全素质人才的战略行动。因此,高校应培养学生热爱生命、关注健康、关注安全、以人为本的理念和价值观,并能够达到由关爱自己到关爱他人、关爱社会、关爱全人类的境界。校园的安全与稳定,和谐发展得到了保障,高校才能最终实现育人的目标。

校园安全演讲稿 篇8

同学们：

你们好！今天，我为大家演讲的题目是《关于校园安全问题》。

同学们，你们在学校是否被欺负过？在课间玩耍时，是否被撞伤过……每个学校可能都发生过这种事情吧？所以我们在学校一定要注意安全问题。

校园安全问题一：放学时候的安全。放学后，同学们回家时楼梯间是不是很拥挤呢？这有可能会发生踩踏事件哦！为了防止踩踏，我们放学的时候要排好队慢慢走，这样就不会拥挤，也不会出现踩踏事件。

校园安全问题二：关于校园欺凌事件。在学校里可能会有高年级同学欺负低年级同学的现象，如果他们欺负你，一定不要去硬碰硬，应该及时告诉老师或校长。

校园安全问题三：关于高空抛物现象。在学校总会有人从楼上丢东西下来，这样是非常危险的，如果不小心砸到人了，会导致别人受伤，甚至可能有生命危险，所以这一点我们一定要引起注意。

校园安全问题四：课间安全。在课间玩耍时，可能会不小心撞到桌子或椅子，这也是非常危险的。所以，课间玩耍时不要在教室里追追打打，要玩一些文明游戏。

校园安全问题五：不私自下河游泳。夏天的时候很热，有一些同学会在没有大人陪伴的'情况下私自在河里游泳，这种行为是非常危险的，可能会导致溺水。因此，我们一定不要私自下河游泳。

校园安全问题很重要，每个人都不要做危险的游戏和危险的事，我号召所有同学都做一名讲文明有安全意识的学生。

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环保绿色校园演讲稿8篇

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环保绿色校园演讲稿【篇1】

老师们、同学们：你们好!

今天我演讲的题目是《让地球妈妈更美丽》。

曾记得在我幼儿时，妈妈给我描述过这样一幅画：蓝蓝的天上白云飘，白

云下面马儿跑;高高的山，绿绿的草，清清的河水潺潺的流。生活在这里的人们

互帮互助，亲如一家。多美的画呀!如今，每每忆起，我还是如痴如醉。现在，我已从无知幼儿成长为懵懂少年，我常去我的外婆家。外婆家在乡下，在外婆

家门前有条清澈见底的小河。小的时候，我和伙伴们常在那里嬉戏、玩耍。一

到夏天，一群群小蝌蚪就会在小河里自由自在地游来游去，享受这美好时光。

可好景不长，近几年来那里建造了许多工厂，一些污水源源不断地排放入小河中，在加上一些家畜粪便和人们的生活垃圾不断排入，小河从此失去了它昔日

的美丽。天气一热，河岸边河里的臭味常常招来一些蚊子、苍蝇到处飞，让生

活在周围的人们苦不堪言。

这都是怎么造成的呢是人们的行为不文明，不爱护环境造成的。如果人们

多动一动手，多弯一弯腰，多捡一捡垃圾，一起来爱护我们的地球妈妈就不会

造成这样。

再举个例子给你们听听。有一次我和妈妈去上街，在路上走着走着。突然砰的一声，我转头一看，原来是两辆自行车相对而行时，不知怎么的碰撞

在一起，也不知谁对谁错，只见那个年纪稍大点的中年人，从地上爬起来后，

赶紧对另外一人说：对不起，对不起，是我骑的快了点!那个年纪轻些的人从地上爬起来后，一脸怒冲冲，刚想开口骂人，听到对方这样一说，反而有点

不好意思，故作没事似的说：没关系，没关系，你下次骑车小心点!一场剑拔弩弓的战争就在双方的谅解中烟消云散了。

你们看，就是因为双方的文明言语，化解了人与人间的矛盾。再回首我们

身边，一批文明小天使已活跃在校园内外。马路上，小英劝妈妈不能闯红灯;公园里，童童劝阿姨不要随地吐痰;酒桌上，小杰让爸爸少喝酒，不吸烟;教室里，红领巾们弯下腰，低着头，在为环境的保洁而出力

最让我记忆犹新的是：那是去年暑假，我与妹妹正在做小制作。妹妹把一

些废纸往窗外扔，废纸随着风飘到地上。我急忙说：不要扔了，地球妈妈会

哭的。不用你管，我就扔!任性的妹妹撅着嘴说。如果每个人都这样，这世界一定脏不堪言!现在科学那么发达，有扫路车，怕什么妹妹振振有词地说。怕地球给我们报应!

环保绿色校园演讲稿【篇2】

尊敬的各位评委，朋友们：

大家好!我是来自_中学的。今天，我演讲的题目是《找寻生命的绿色》。

记得小时侯，我喜欢抬起头看那嫩绿的柳条，翠绿的松柏，淡绿的银杏，碧绿的河水，蔚蓝的天空。可不知从哪天起，一棵棵高大的树木被砍了，一片片农田被毁了。污浊的洪流不停地淌进了大地的身躯，小河昔日美丽的面容消失了。大地失去了原有的绿色，被红色、褐色、黑色的液体涂抹得面目全非。面对着阳光下四处飘浮的油污泛出的刺眼的光芒，我们的心被刺痛了。我不禁呼唤着大地的绿色，向往那生命的绿啊!

这时候，年轻的我还不曾知道，早在1972年6月5日，人类环境会议在斯德哥尔摩开幕，会上通过了的《人类环境宣言》。同年10月，第27届联合国大会通过决议，将以后每年的6月5日定为世界环境日。随后，一系列的环保公约、法规先后出台。

尽管在国际上，环境保护已经成为各国有识之士的共识，可是在我们中国，至今仍有许多人对环境保护问题置若罔闻，见利忘义，我行我素，破坏环境，制造污染。

举世闻名的长江，是中华民族灿烂文化的象征。“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”那漫江碧透的长江画景，曾经以豪迈的气势在人们的心中唤起多少美好的回忆……而今天的江水已经失去了绿色，长江边上的某市造纸厂的污水瀑布般倾出，黑乎乎的污水泡沫铺满一江，过往的轮船乘客纷纷掩鼻锁眉，长江的很多港口，江面全都蒙上尘埃和煤屑。如果李白、杜甫再世畅游长江一定会不解，一腔诗兴从何发起?或者白居易的诗该会写成：“一道残阳铺水中，半江乌黑半江浊”。

森林惨遭毁灭，耕地不断减少，大气严重污染，水资源空前短缺，物种濒临灭绝。人类赖以生存的自然环境正处在危机之中。失去绿色，就等于失去了生命。

还记得_年的那场灾难吗?洪水向人们奔涌而来，汹涌湍急，势不可挡。顿时，洪水冲垮了茅屋，淹死了鸡鸭，淹没了整个小山村!人们一片混乱，心里充满了恐惧，许多人被洪水强大的水流冲走了。许多人还在水中挣扎，等着人救命，小孩们爬上树枝，哭叫着……

痛定思痛，我们才发现是人祸引起天灾，人们铲除了长江两岸的广袤的绿色，破坏了长江中上游的植被，引起水土流失，才导致洪水泛滥。这是大地对我们的惩罚。

伟大的无产阶级革命导师恩格斯说过：我们连同我们的血、肉、头脑一起都属于自然界，存在于自然界。作为一种客观存在，它为人类提供了各种物质和能量，是人类存在和延续的基础。美丽和谐的自然环境必然会为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。

环保绿色校园演讲稿【篇3】

尊敬的各位老师、同学们：

大家好！今天我演讲的题目是：创绿色校园，护地球母亲。

在课余时间，同学们又可以在校道上走走，看看周围的景物，不是有置身花园之感吗？由此校园的美好可见一斑。所以，我们就应该让校园中的绿色永存。

优美和谐的自然环境，必然为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。“明月松间照，清泉石上流”，让我们感受清幽；“大漠孤烟直，长河落日圆”，让我们触摸壮丽；“流连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”，让我们聆听喧闹；“春水碧如天，画船听雨眠”，让我们亲近悠闲；“棠梨叶落胭脂色，ji荠麦花开白雪香”，让我们体味斑斓。雨天，让雨点亲吻面颊；雪天，让雪花栖挂眉梢；喂蚂蚁美餐，浇花草甘露；问候晨曦“你好”，道别月色“晚安”。

伟大的无产阶级革命导师恩格斯说过：“我们连同我们的血、肉、头脑一起都属于自然界，存在于自然界。“自然，人类自我的本真。

自然界作为一种客观存在，它为人类提供了各种物质和能量，是人类存在和延续的基础。雨果曾说：”大自然既是善良的慈母，同时也是冷酷的屠夫。

”近年来，人类由于对环境不够珍惜，随心所欲，滥伐林木，生存环境遭到了严重破坏，各种环境问题接踵而至。有关环境方面各类惊人的数字令人毛骨悚然，这其实已向我们发出了严正的警告：如果只顾盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行动起来，投入保护环境、拯救家园的战斗，最终毁灭的将是我们人类自己。

为了保护地球母亲，我们需要携起手来，做力所能及的事。

绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富，绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园，人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。近年来相应“创建卫生城市”的号召，我们的校园环境也正在发生着全面的变化，校园环境建设是我们必须直面的问题，校园绿化程度直接作用于我们的生活环境，决定着校园生活的几多色彩，当然，绿色校园不只是环境绿化与垃圾处理问题，其涵义应更广更深，指一种健康向上的生活态度和生活方式，比如，严肃活泼的学习氛围，积极进取的班级精神风貌等。

创建绿色校园，不仅只是要有优美的硬件环境，更应该提高我们自身的修养和素质，这也是我们的责任和义务。人人都是护绿天使，我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。我们更应该保护校园环境，共建绿色校园。

为了共创绿色校园，我们同要携起手来。让我们共同做到如下几点：

1、立即行动起来，关心、支持和爱护绿化，积极参与校园绿化建设和管理，从小事做起，从一点一滴做起，从身边做起；

2、爱护花草树木设施，对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。

3、养成良好卫生习惯，不随意乱扔瓜皮果壳、烟头，不随地吐痰。

4、不使用污染环境浪费资源的产品，特别是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋；

5、树立和倡导绿色文明意识，积极参加校园爱绿护绿行动；

6、勤俭节约，节约校园内的各种资源，随手关好水龙头和电灯电扇，节约每度电，节约每滴水；

7、师生和谐，同学之间友好相处，语言文明，行为规范。

8.一切都以更高的目标束缚要求自己，将自己培养为有文明素质，全面发展的优秀中学生。

同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，共建绿色校园，同护地球母亲，让我们行动起来，将绿色作为我们校园生活的主旋律，用爱心去关注环境的变化，用热情去传播环保的理念，用行动肩负起环保的重任。

环保绿色校园演讲稿【篇4】

环保演讲稿:创绿色校园保护地球母亲提要：绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富，绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园， 环保演讲稿:创绿色校园保护地球母亲

尊敬的各位老师、同学们：

大家好！今天我演讲的题目是：创绿色校园，护地球母亲。

想必大家还记得着名作家欧·亨利的**《最后一片叶子》中的这句话：“当最后一片叶子落下时，生命就都结束了，我也得离开这个世界而去了。……酷爱生活的女画家约翰西，患了肺炎濒临大限时，“害怕在她轻轻抓着这个世界的手越来越乏力的时候，她会真的像一片轻轻的、纤弱的叶子那样，随深秋的寒凤飘逝而去”。

初读这篇**时，少年不识愁滋味，对主人公那仿佛病态的痴语我并不以为然，而正是在人类对绿色顶礼膜拜，绿色食品，绿色能源、绿色电脑、绿色冰箱，绿色建筑被人们广为崇尚的今天，重读**《最后一片叶子》，才感悟到，这分明是一个寓言故事，约翰西的心语，分明是谷世之言，大籁希声。绿色环境是健康自然的一种象征。绿色能带给我们生机、带给我们活力，而绿色校园中的“绿色”也就不只是一种颜色那么简单。

走进我们如今洋溢着书香味的校园，你会被那迷人的风景所吸引。高大现代化的教学楼，郁郁葱葱的树木，还有鲜艳夺目、争奇斗艳的花卉。漫步在校园里这一派绿景下，会使你感到精神振奋、心情舒畅。

校园中的绿色风景，对我们同学是极其有益的。不是吗？一节课后，站在走廊上看看校园中的绿，让我们大饱眼福，也使精神达到更高、更好的状态！

在课余时间，同学们又可以在校道上走走，看看周围的景物，不是有置身花园之感吗？由此校园的美好可见一斑。所以，我们就应该让校园中的绿色永存。

优美和谐的自然环境，必然为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。“明月松间照，清泉石上流”，让我们感受清幽；“大漠孤烟直，长河落日圆”，让我们触摸壮丽；“流连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”，让我们聆听喧闹；“春水碧如天，画船听雨眠”，让我们亲近悠闲；“棠梨叶落胭脂色，ji荠麦花开白雪香”，让我们体味斑斓。雨天，让雨点亲吻面颊；雪天，让雪花栖挂眉梢；喂蚂蚁美餐，浇花草甘露；问候晨曦“你好”，道别月色“晚安”。

伟大的无产阶级革命导师恩格斯说过：“我们连同我们的血、肉、头脑一起都属于自然界，存在于自然界。“自然，人类自我的本真。

自然界作为一种客观存在，它为人类提供了各种物质和能量，是人类存在和延续的基础。雨果曾说：”大自然既是善良的慈母，同时也是冷酷的屠夫。

”近年来，人类由于对环境不够珍惜，随心所欲，滥伐林木，生存环境遭到了严重破坏，各种环境问题接踵而至。有关环境方面各类惊人的数字令人毛骨悚然，这其实已向我们发出了严正的警告：如果只顾盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行动起来，投入保护环境、拯救家园的战斗，最终毁灭的将是我们人类自己。

为了保护地球母亲，我们需要携起手来，做力所能及的事。

绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富，绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园， 1、立即行动起来，关心、支持和爱护绿化，积极参与校园绿化建设和管理，从小事做起，从一点一滴做起，从身边做起；

2、爱护花草树木设施，对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。

3、养成良好卫生习惯，不随意乱扔瓜皮果壳、烟头，不随地吐痰。

4、不使用污染环境浪费资源的产品，特别是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋；

5、树立和倡导绿色文明意识，积极参加校园爱绿护绿行动；

6、勤俭节约，节约校园内的各种资源，随手关好水龙头和电灯电扇，节约每度电，节约每滴水；

7、师生和谐，同学之间友好相处，语言文明，行为 8.一切都以更高的目标束缚要求自己，将自己培养为有文明素质，全面发展的优秀中学生。

同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，共建绿色校园，同护地球母亲，让我们行动起来，将绿色作为我们校园生活的主旋律，用爱心去关注环境的变化，用热情去传播环保的理念，用行动肩负起环保的重任。

环保绿色校园演讲稿【篇5】

敬爱的老师，亲爱的同学们：

你们好!

我们的学校谢桥中心小学，是一所绿色的学校。

在我们的学校里，到处都能够看见绿色：操场的隔离带，杨树高大挺拔；楼梯旁边，铁树刺如针一般锋利；教学楼前后、大门前，也都有花坛和花园装饰，就连跑道边都长满了碧绿的小草，和四季飘香的香樟。

我们的学校有了绿色，好处还真不少！同学们来到学校，都能呼吸清新的空气，使人心旷神怡。如果在考试前去绿荫边休息一会儿，让我们头脑清醒，说不定分数也会提高不少呢。

我们的学校里，花园随处可见，其中最漂亮的就要数校门口的那个花园了。

那里杨柳如丝，漂亮之至。在春秋季节，百花盛开，花香弥漫了整个学校。花园中间有座假小山，小山棱角分明，跟真的一样。

这美丽的景色可不是天然的，是我们学校的园林艺术工人精心设计的。在他们的手下，一簇簇绿色像画一样装饰着学校。我们每一天负责把落叶，杂物清扫干净，让学校永远坚持美丽，让这幅画永远保留下来。

怎样样，我们的绿色学校是不是很美，您若还不信，就快来看看吧。

环保绿色校园演讲稿【篇6】

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

在我们搬进新学校后，我们的学习环境变了，变的干净、整洁了。当我们坐在明亮的教室里上课时，当我们下课后在宽阔整洁的操场上活动时，有没有想过:这么干净的校园，平时值日的同学得打扫多长时间，平时师生们得多么精心的维护，我们在破坏它，于心何忍啊!我们要从身边做起，为校园卫生做出力所能及的贡献。

校园是我们大家的.，我们有义务和责任来维护校园环境。在校园中，经常会发现有人摇晃树木，践踏花草，在洁白的墙面上留下脚印;在墙上和桌椅上乱涂乱画，让本来干净的墙面、桌椅上变得肮脏不堪，有的在离垃圾桶不远处乱丢果皮纸屑;还有的人则不管校园纪律在楼道内大声喧哗、追跑打闹，让噪音遍布校园;更有甚者在校园内对同学说粗话、脏话，甚至大打出手。这都是不文明的现象，都不应该在一个小学生身上出现。为了让校园环境更加美好，希望同学们尽量做到以下几点：

一：不乱丢果皮纸屑，不践踏花草，不破坏校园绿化;

二：不在墙面和桌椅上乱涂乱画，不踢踹墙面爱护公物;

三：不在校园内大声喧哗，追跑打闹，做到文明礼貌，对同学要团结，避免打架;

四：看到有垃圾及时捡起，不要嫌麻烦，校园的卫生会就此变好。

环保绿色校园演讲稿【篇7】

各位老师，各位同学，下午好！

今天我演讲的题目是：加强环保意识，维护班级环境。

我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑；用自己的双手去保护校园环境的优美。但是，我们仍然存在着一些不足：仍然有人乱丢纸屑、食品袋废弃物；仍然有人在草坪上肆意践踏；学校的绿化带中，不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。

我想给大家讲个故事：有一个傍山依水的村庄，村庄附近有一片广袤的森林，森林里什么动物都有。居民们以务农为生，他们和动物和平共处。有一天，一个城里人误入农庄，他在附近遛跶几回，连呼可惜：“拥有如此得天独厚的金矿，你们怎么不知道开发致富呀？”“我们有金矿？在哪？”“你们不知道，这里有的是发财的东西。就说这里的树吧，就价值连城。城里人对木头的需求量很大，很多生活用品都要用到木头。现在城里木头紧缺，你们这里什么都缺，就是木头不缺。你们把树砍下来，加工成木头，不就可以换来大把的钞票吗？再比如，你们把森林里的动物都抓住，皮毛剥下来做成名贵的衣服，肉制成野味，高价出售。总之没个部位都可以变成钱！”对呀，他们怎么没想到呀？这样的钱太好赚了！于是，全村的居民们开始了“致富”的道路……没过多久，方圆千里的树全被砍光，动物也无一幸免。当然农民都过上了幸福的日子。可没过多久，不幸就降临了，一会儿旱，一会儿涝，再也没有风调雨顺的时候，庄稼根本没收成，可吃的东西渐渐也找不到了，全村的人都死了。方圆万里，既无人烟，也看不到任何生命的痕迹，宇宙一片死寂。我总在想：这个世界如果没有鸟语花香，没有飞禽走兽，没有茂密的森林、清澈的江水，只有自私野蛮的人类，那将是多么可怕！

环保绿色校园演讲稿【篇8】

各位老师、亲爱的同学们：

大家好!

我们的学校有一个美丽的学校，只要你走进学校，就会发现，学校里到处都充满了绿色，学校每个角落都绿树成荫，鸟语花香。

学校大门口的花坛里，长着一棵生气勃勃的铁树，它的枝叶极像一把巨大的梳子，只可是它很淘气，用它梳头，肯定会把你梳的头破血流。

我们教室的前后也都是绿色的树木。有高大的梧桐树，有叶子厚厚的、开起花来像灯泡一样的玉兰树，有一年四季散发着香味的樟树，有挺拔俊秀的翠竹。每当微风吹过，树叶、竹叶就在窗外颤动，发出沙沙的响声，仿佛在向教师和同学们问好。

下课后，同学们在树下尽情玩耍，有的同学在树下不声不响地休息、看书。大家呼吸着新鲜空气，精神饱满，幸福极了。

我们学校绿色的植物真是太多了。长廊上的迎春花，操场边的太阳花，就连排练厅的墙上，也长满了绿色的爬山虎。它们有的高，有的矮，形状各异，五彩缤纷。虽然有一些我叫不出它们的名字，可是，它们都很可爱，是它们给同学们带来了新鲜的空气，是他们为同学们遮挡阳光、风雨，使我们愉快地学习。

所以，我们要好好地爱护它们，让我们的学校永远充满绿色。

安全教育校园演讲稿推荐十五篇

入党申请书,又称入党申请报告，这是每一位要入党的人必须经历的过程。对于我们新时代的年青人，积极从行动和思想上向中国共产党靠近。你是否了解怎么写入党申请书呢？或许你需要"安全教育校园演讲稿推荐十五篇"这样的内容,供您参考，并请收藏本页！

安全教育校园演讲稿 篇1

今天我和大家一起交流的仅仅是校园安全中人身和财产这两个小的方面，其实我们应该意识到，校园安全的每个方面对我们在座的每个人而言都是不容忽视的，你们说是不是呢?

朋友们，让我们一起加入关注校园安全的队伍中来吧!相信有你、有我，有我们大家的共同努力，/一定可以营造一个舒适、安全的校园环境，最后也祝愿在座的各位在这样的校园环境中学习、生活和工作都更上一层楼!

为了有一个舒适、优雅、文明的学习环境，我代表学校向您发出以下倡议：

一、加强宣传教育。各级各班要充分利用班会、晨会，认真组织开展安全教育主题班会，提高我们的安全、文明意识，要时时想安全，事事讲安全，树立自我安全意识,让安全走进我们的生活，走进我们的心中。

二、做好秋季流感等防病工作。虽然秋季不是许多传染病的季节，但也应加强预防。特别是近期，盛市市部分学校发现甲型h1n1流感，必须提高警惕。

各班一定要按学校的要求做好每日晨、午检，及时填写晨、午检表，一旦发现有甲型流感或传染病发生，要在半小时内向校医室报告，并立即采取正确的防控措施，不能任之蔓延。同时，要注意个人卫生，勤洗手，勤锻炼，不要暴饮暴食；室内要经常通风、清洁、消毒。

三、注意课间活动安全。请同学们课间不要在楼道或操场上，做那些剧烈的、过激、过猛的运动，避免发生各种伤害事故;上下楼梯做到“右行礼让”;不追逐嬉戏，不打闹，不攀爬门窗、栏杆或雕塑，不拥挤，不抢道;不在教学楼内打球、踢球等。尤其是课外活动期间，各班一定要按照学校要求的场地，有组织地、文明地活动，千万不要在满校园里穷追乱撞。

四、遵守交通规则和交通秩序。放学时，各班要搭好班队牌，排好路队，整齐有序地出校门;来校、回家做到文明行路，不追逐打闹，不攀肩搭背，不玩球，不骑自行车;过马路要走人行横道，做到 “红灯停、绿灯行，黄灯亮了等一等”;集体外出，必须经过学校同意，必须服从带队老师的指挥;节假日外出，不乘坐农用车辆、不乘坐无牌无证车辆，不乘坐超载车辆;

安全教育校园演讲稿 篇2

尊敬的老师，亲爱的同学们

大家好!

根据国家教育部规定，从1996年起，每年三月最后一周的星期一为全国中小学生安全教育日，今天是第__个全国中小学生安全教育日，今年安全教育日的主题是：预防学生欺凌、呵护身心健康。

近期海南校园欺凌事件，让我们再一次看到了校园欺凌给受害者带来的巨大伤害，同时也让更多人意识到预防校园欺凌的重要性和必要性。

事实上，校园欺凌事件的发生已经引起教育部门的高度重视。国务院教育督导委员办公室下发了《关于开展防治中小学生欺凌和暴力和专项整治工作的通知》，决定开展防治中小学生欺凌和暴力专项整治工作。

那么，同学们你们知道那些行为是校园欺凌吗?是否只有暴力行为属于校园欺凌呢?

2020年，我国修订的《未成年人保护法》认为，学生欺凌是指发生在学生之间，一方蓄意或者恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺压、侮辱，造成另一方人身伤害、财产损失或者精神损害的行为。

校园欺凌主要包括直接欺凌和间接欺凌两种类型。

直接欺凌是指采用公然、明显的方式进行欺凌。直接欺凌包括直接身体欺凌和直接言语欺凌等类型。其中，直接身体欺凌包括打、踢、抓咬、推搡、勒索、抢夺和破坏物品等身体动作行为;直接言语欺凌包括辱骂、讥讽、嘲弄、挖苦、起外号等言语行为。

间接欺凌是指以较不易被发现的方式进行欺凌，通常借助第三方进行欺凌。间接欺凌包括关系欺凌、网络欺凌等类型。其中，关系欺凌包括传播谣言、社会孤立等;网络欺凌包括歧视性的短信和电子邮件等。

当校园欺凌发生，我们能够怎么办呢?

因为那些施暴同学习惯性欺辱同学、倚强凌弱，所以我们要保持冷静，不要试图激怒对方，寻找合适的时机逃走，事后不要沉默，要学会请求家长和老师协助处理，千万不能以暴制暴，因为仇恨的种子，长不出和平的芽，更不可能得到美好的结果。

下面我向同学们发出几点倡议：

1、保持乐观向上的态度，积极参与校园文化活动，丰富学习生活;

2、多交益友，正确处理人际关系，掌握社交技巧;

3、勇于表达自己的看法，加强与老师、家长间的沟通交流;

4、树立正确的价值观，弘扬美德，传递正能量。

希望全体同学都能自觉约束自我行为，不成为校园暴力的施暴者;都能主动施予援手，不当校园暴力的旁观者;都能大胆发声呼救，不当校园暴力的无声受害者。

在第__个全国中小学生安全教育日之际，我也想提醒同学们在以下方面注意安全：

第一，防溺水安全。做到“六不准”：不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不擅自下水施救。

第二，网络安全。做到健康上网，上网时间有节制。警惕网络上主动加好友的陌生人，谨慎加入群聊，添加陌生人或加入陌生群之前，一定要请大人核实对方身份。正确看待网络的作用，辨别不良信息，拒绝有害低俗信息的诱惑。遵守网络规则，不在网上与别人争吵，谩骂或暴露别人隐私等。

第三，上学、回家要遵守交通秩序，做到文明行走，如：不逆道行走，不闯红灯，走斑马线，不在马路上追逐嬉戏，不骑车带人，骑车带好头盔;

同学们，生命是无价之宝，我们要时刻注意自身安全，同时，校园是学习文化知识的一方净土，而文明是点缀校园的闪闪明星。整治校园欺凌，提升文明素养当是我们每位同学义不容辞的责任。让我们一同努力还校园一片朗朗晴空。

安全教育校园演讲稿 篇3

老师们、同学们：大家上午好!

今天我讲话的主题是：“珍爱生命、预防溺水“，溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故，一般发生溺水的地点：游泳池、水库、水坑、池塘、河流、海边等场所。夏天是溺水事故的多发季节，每年夏天都有溺水身亡事故发生。在溺水者当中，有不会游泳的，也有一些会游泳、甚至是水性好的人。

在我们国家，意外伤害是0~14岁儿童的首要死因。平均每年全国有近50000名儿童因意外伤害而死亡，平均每天有近150名儿童因意外伤害而失去生命。意外溺水是儿童意外伤害的首要死因，10个因意外伤害而死亡的0~14岁儿童中，有近6个是因为溺水身亡的。

20XX年6月9日(前天)，山东省莱芜市，7名初三学生游泳全部溺水身亡;湖南省邵阳市5名小学生游泳全部溺水身亡;黑龙江省哈尔滨市7名学生在松花江游泳，4人溺水身亡。同一天中16名学生溺水死亡，令人十分痛心。

近几年我县也发生了不少中小学生溺水身亡事故，江口中学10年八月3名七年级新生溺水身亡、11年10月放假途中1名学生溺水身亡，鹤龄中学10年七月3名学生溺水身亡，杨村中学10年10月1名学生收假到校途中溺水身亡，我校06年51长假1名学生溺水身亡、10年暑期从我校毕业在剑中校就读的一名高一男生溺水身亡„等等一个个鲜活的生命，花样年华，因一时的疏忽和大意而凋谢终止，让人痛心、惋惜，更给家庭和亲人造成无法弥补的创伤„

现在正是天气炎热季节，暑期也即将来临，防溺水伤亡必须要引起每个家庭、学校和所有学生的高度重视。政教处在4。26号，给各班下发了“夏季安全教育活动方案“希各班遵照方案，认真开展好安全教育活动，在此学校再次强调要求同学们做到以下几点：一、树立安全意识，加强自我保护，不走河边，沟沿，不走偏僻的道路，回家时要结伴而行。

二、用学会的防溺水知识运用于实际，坚决杜绝溺水事件的发生。三、从我做起，听从长辈教导，严守学校纪律，坚决不玩水。

四、在加强自我安全意识的同时，努力做好说服教育工作，对于那些违反学校纪律，私自玩水的行为，要坚决抵制并劝阻。

五、如要游泳要到有资质的游泳场游泳，而且必须要有组织并在大人带领下方可去游泳。

六、同学间要互相关心、爱护，发现有的同学私自去游泳或到危险的地方去玩耍，要及时劝阻并告诉老师、家长。

七、在我们的日常生活中，如果一旦遇到有人落水，我们在营救时应该怎么办呢?

最重要的一点，就是不能冒然下水营救，因为一旦被落水者抓住将十分危险。在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力，有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命。所以，发现有人落水，最正确的做法应立即大声呼救，寻求大人的帮助。同时，可以将救生圈、竹竿、木板等抛给落水者。

八、万一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌张，应保持镇静，积极自救：

1、对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止。

2、若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直。

3、要是大腿抽筋的话，可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。

同学们：生命高于一切，我们是国家和民族的未来和希望，我们一定要珍惜青春，努力学习，积极进取，不断提高自身素质，共同担负起历史和时代的重任。让我们行动起来，珍爱生命，预防溺水，杜绝悲剧的发生。谢谢大家!

校园安全教育演讲稿防溺水五

现在正是天气逐渐转热季节，暑期即将来临，中小学生溺水伤亡的事故也明显多了起来。目前全国每年有1。6万名中小学生非正常死亡，平均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前两位。听了这些实例，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失?

人，应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命--防溺水教育。

一、关于游泳我们要严格遵守“四不”：

1、未经家长老师同意不去。

2、没有会游泳的成年人陪同不去。

3、深水的地方不去。

4、不熟悉的江溪池塘不去。(当然，也不能到河塘捞鱼摸虾)

二、溺水原因主要有以下几种：

1、不会游泳。

2、游泳时间过长，疲劳过度。

3、在水中突发病尤其是心脏病。

4、盲目游入深水漩涡。

三、如何防溺水：

游泳，是广大青少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而，不做好准备、缺少安全防范意识，遇到意外时慌张、不能沉着自救，极易发生溺水伤亡事故。

为了确保游泳安全，防止溺水事故的发生，必须做到以下几点：

1、不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所，对场所的环境，如该水库、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等情况要了解清楚。

2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳，下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。

3、要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管。

4、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳，更不要酒后游泳。

5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或做跳跃动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。

7、在游泳中遇到溺水事故时，现场急救刻不容缓，心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物，保持呼吸通畅;应将其舌头拉出，以免后翻堵塞呼吸道;将溺水者的腹部垫高，使胸及头部下垂，或抱其双腿将腹部放在急救者肩部，做走动或跳动“倒水“动作。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键，应立即进行人工呼吸，可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式，在急救的同时应迅速送往医院救治。

溺水是非常危险的，在日常生活中要提高安全意识，安全第一，防患于未然。水无情，人有情。其实，只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项，提高安全防范意识，学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救，溺水事件还是可以防止的。同学们，珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。

安全教育校园演讲稿 篇4

生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全，所以我们要时刻加强安全意识，努力加强安全防范能力。这是一篇关于校园安全教育的演讲，希望大家喜欢。

亲爱的老师、同学们：

学校是我们的家。它是一个团结友爱互助的大家庭。学生们一起读书、学习、玩耍和打架。但这美好的家，却被四个大坏蛋占领了。

他们分别是不爱干净的臭臭，爱搞恶作剧的皮皮，整天骂人打架的凶凶，和总爱浪费的淘淘。他们出现是因为学生也有这些坏习惯。现在，他们的行动就要开始了，学生们已经为保卫战做好了准备。

第一天，臭臭提前来到学校。他一边吃香蕉一边大摇大摆地走着。吃了香蕉后，他随一扔香蕉皮，进了校门。

这时，正要进校的小红不小心踩到了香蕉皮，重重地摔了一跤。小红把香蕉皮扔到学校的另一个角落，然后含泪走进校园。之后，有好一大群人滑到。

第二天，皮带着水枪来到学校。他到处用水枪给人喷水，把地弄湿了，值班的学生很难打扫干净。

第三天，下课后，凶猛的人躲在角落里拦住小朋友，逼他们给钱。如果他们不这样做，他们就得挨打。孩子们告诉他们的父母许多父母来投诉。

第四天，该放学了。淘淘故意最后离开。他把教室里所有的灯都打开了，导致全班扣分，浪费电。

最后，我们决定把他们赶走，但我们怎么能不呢？哦，只有改掉坏习惯，他们才会消失。

从那时起，我们就尽力改掉这些坏习惯。四个坏蛋再也没出现过。

校园安全是每个人的，安全应该从小事做起，从自己的习惯做起，这样他们才能更完美，学校才能更安全。

亲爱的老师、同学们：

一条条宽阔的马路，一辆辆奔驰的汽车……今天，四通八达的交通网络带来的方便和快捷，促进了现代社会的飞速发展，但随之而来的是一幕幕血淋淋的人间惨剧：

一辆大客车因严重超载，司机疲劳驾驶而冲下山崖，车毁人亡;一个骑摩托车的小伙子乱闯红灯，丧命于车轮下;司机酒后驾驶，车祸无情夺走了全车人的生命，真是“杯中一滴酒，亲人两行泪”啊……

这一幕幕悲惨的画面虽然是我在学校交通安全教育的宣传片中看到的，但我知道这一幕幕却是真实地发生着，而且悲剧还继续着。每天，这个世界上有多少人丧命于那无情的飞奔的车轮底下，有多少人因交通事故而失去自己宝贵的生命，有多少幸福美满的家庭妻离子散，家破人亡呢?“交通安全”这是全世界真切呼吁的话题，这大多数的车祸却都是由于肇事者无视交通法规而造成的。

这一幕幕惨剧是可以避免的。当我想到这个地方时，我的心会很久不平静。

这些血淋淋的交通事故总是提醒人们不要忘记惨痛的教训，永远不要拿生命当戏。短暂的一瞬间，肇事司机成千古恨，亲人们沉浸在悲剧之中，呼喊毫无意义，最后剩下的只有一辈子的悔恨和泪水，生不如死的痛苦。

我的眼前又出现了教育片中的一个画面：一个小女孩在穿越一条马路时，被疾驰而来的卡车拦腰撞上，失去了下半身。从此，她就只能靠篮球裹着身体来行走……看到这里，我的心里只有同情和愤恨。

我同情那小女孩，有花季般的年龄快乐阅读网失去了精彩的人生;我痛恨那司机，因为他的“一时不小心”毁了女孩的一生幸福。有无数人和这个小女孩一样悲惨。这一课血为我们的现代人敲响了交通安全的警钟。

这教育片人人看了都会伤心，而那些不遵守交通法规的人，看着都流泪了，还不听劝告……难道他们没想想以后的结果吗?想了，就是一时图方便，忘记了这么多的教训。

此刻，我想到了我自己：过马路为贪方便而不走斑马线;随意跨越护栏;偶尔还和同学在马路玩耍……这一时的冲动，一时的疏忽也许会让我们永远消失在这个世界上，想到这里，不禁心寒战栗，那一次次惨不人睹的车祸，不正是这一个个小小的疏忽。意外所引发的吗?

生活就像一杯满满的水，它永远不会溢出来，但它很难，很难。如果你想把它平放，你能做什么？不过，你要小心，这次车祸撞到了满满一杯水

这部交通安全教育片触动了我很多。我会接受警告，从我开始。学习交通法则，自觉遵守交通规则，更想向所有人呼吁：人的生命只有一次，让我们携起手来重视交通法则，自觉遵守交通规则，珍爱自己的生命，让悲剧不再重演!

亲爱的老师、同学们：

校园是我们每天生活、学习的地方，每天大约三分之二的时间是在学校里度过的，所以说校园的安全与我们紧紧联系起来，它关系到同学们能否健康的成长，能否顺利地完成学业，也关系到我们每一个家庭的利益。可往往有的同学认识不到这点，随便在校园里打闹、在上体育课时不按老师的要求去活动，甚至还有的放学后在楼梯上故意拥挤同学等等，这样很容易造成无为的**，一旦悲剧发生，就会给家庭带来伤痛，给自己造成损失或影响学习。这样的惨痛教训是不少的。

20xx年因交通事故造成的中小学生**人数超过二万五千人，平均每天有将近12名中小学生丧生在车轮之下。其他安全事故，如食物中毒、运动伤害、火灾、溺水等，每年约1起。6万名中小学生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是说每天将有一个班的学生在地球上“消失”。

学生们，这是多么令人震惊的数字。

“生命是宝贵的，生命对于每个人来说只有一次，错过了就再也无法挽回。”大家知道，安全教育是学校教育永恒的主题，生存是一切的根本。我们的每一位同学，都应牢固树立“珍爱生命警钟长鸣”的指导思想，加强和提高自身的安全意识，提高自我保护能力，防止意外事故的发生。

一切源于生命，生命如此宝贵，我们应该好好珍惜，祖国的美好未来等着我们去创造!当你攀爬围栏的时候，当你在横穿马路是时候，当你给别人带来危险的时候，请你记住：“生命只有一次!

”同学们，我们是冉冉初生的太阳，充满着青春与活力，散发着蓬勃朝气，让我们在新交规的阳光下，享受如花的生命吧!遵守交通安全，遵守校园制度，珍爱生命——让安全与我们同行!与生命同行!

亲爱的老师、同学们：

安全是什么?你们重视安全吗?你们想过安全这两个字吗?这一系列的问题，我们可否重视过?就算你重视过，又能坚持多久?下面请看两个镜头：

镜头一：

秋高气爽，真是个好季节，可好季节又怎样?还不是有意外发生!看，那边有个人正准备“跨栏”呢!

瞧，“栏”的旁边正有一辆车准备冲红灯。那人可不管，我跨我的栏，你冲你的红灯，我们互不相干。但是司机怎么能看到他跨栏呢？

结果，没有人得到任何好处，他们都掉进了血泊。

镜头二：

冬天来了，我喜欢洗几分钟澡。也就是说要注意用气的问题，但是有些人不注意用气。看，有一位女孩正准备洗澡。

她想：如果有人要我洗澡怎么办？关上窗户？

于是她伸出手，关上窗户，然后打开热水器享受。后来怎么了？很自然，女孩掉进了水里。

这几个例子都告诉了我们，安全不只是马路上的安全，还有煤气上的安全等等，我们必须小心且注意地使用某样东西，这样才能保障我们的安全，快快乐乐地生活下去。

亲爱的老师、同学们：

安全，每天都伴随我们。危险，也在不小心的瞬间出现! “叮”——又是那熟悉又令人振奋的声音，下课铃响了。

一听到这声音，疲惫的身体立刻精神抖擞起来!同学们像一群小麻雀，唧唧喳喳欢快的飞出了教室!但是危险也在悄悄逼近。

没有老师的守护，安全的气数似乎已经殆尽了!窗外的走廊异常热闹，我一个人走在走廊边，享受着凉爽的春风，陶醉在我自己安静的世界。在走廊的拐角处。一瞬间，一个黑影在我眼前闪过。我的肩膀已经撞到鼻子了。

“好危险呀”!我惊出一身冷汗。看着那个高大的背影，我知道那是我的同桌“坤哥”。

如果我再往前走一点，我会很痛苦的。要知道那小子可是咱们班的“小姚明”呀!

根据刚才的经验，我走路时要小心得多。当我来到厕所，看到入口处有一摊水，我立刻意识到了危险。我小心翼翼的找干净的地方进去了。

出来时，看见一个像二年级的小朋友，正在往厕所跑，后面有一个年龄稍微大一点的同学在追他。我立刻想上前制止，可…好像晚了。最让人觉得遭糕的结果出现了。

二年级的小朋友直接就来了个“嘴啃泥”。大一点的同学就更惨了。看到这种情况一时想停也停不下来了。

他脚向前滑，我伸手想拽住他，可是他太快了，一个标准的“大”字躺在地上了。把他们扶了起来，两个人衣服都湿了。身上都是污垢，看到这一幕，我的心里不禁一阵酸痛。

安全，不是说那里安全就安全。安全就是要有安全感，知道不安全的后果。在学校，我们要做到“三不”：

“不疯跑”、“不打架”、“不玩危险游戏”。我们要铭记“安全第一”的原则。

希望安全能伴随我们每一个人!

安全教育校园演讲稿 篇5

尊敬的家长，亲爱的同学们：

学校是个美丽的地方，有娇艳的花儿绽开笑脸，有翠绿的大树迎接我们到来。学校也是个充满智慧的地方，让我们明白我们不明白奥秘。学校还是个欢乐的地方，我们跟小伙伴们玩笑嬉戏，学校里到处都洋溢着我们的欢乐。虽然学校给我们带来欢笑，但也给我们带来小意外。

记得我的朋友说，有一次，她去巡查。来到篮球场，看到有许多同学在玩游戏：有的在跳橡皮筋，有的在打乒乓球，有的在打羽毛球……每个同学脸上都露出了笑脸，都显得十分高兴。

突然有一个同学，不知他是兴奋过头，还是想大出风头，竟然用手抓住篮球杆上头横着的那条杆，身子甩来甩去，就像一只灵活的猴子。霎时，同学们都向他投去羡慕的目光，他看见了，就越甩越起劲。甩了十几次后，可能是他太累了，也可能是他手滑，突然重重地摔了下来。那位同学用他的一只手拿起他的另一只手，痛苦地喊：“好痛啊！好痛啊！”教师们立即送他去医院检查，一看，原先是手断了。

经过这件事后，校长立刻通知所有学生到篮球场集合，告许同学们着件事，并警告同学们不要做爬栏杆等危险的事，还加强了记律呢！

安全教育校园演讲稿 篇6

老师们，同学们：

大家好

我今天国旗下讲话的题目是：预防校园暴力，共创和谐校园。

自去年以来，我们国家发生了多起校针对连续发生的校园安全极端事件，我们的上级机关及学校高度重视，采取了许多切实可行的措施，上级为我们学校配备了校园专职保安，每名保安都配备了足以制服歹徒所需要的警械及其它装备，学校则安装了校园监控系统，使学校的周边及校园都处在有效监控范围内，另外，学校也加强了值班，落实了责任。

这一系列措施的采取，目的只有一个，就是希望通过此来切实加强校园安全保卫，确保我们师生的生命安全。

在上级、学校加强安全保卫措施的同时，同学们也要学会一些面对危险的应急方法：

1、在威胁与暴力来临之际，首先告诉自己不要害怕。

学校及你们的老师就是你们的坚强后盾，他们会坚定地站在你这一方，所以千万不要轻易低头。

要像老虎一样会撕咬，像山羊一样敢顶角，一旦你这样做了，就会散发出一种强大的威慑力，让坏人不敢冒然攻击。

2、大声地提醒对方，他们的所作所为是违法违纪的行为，会受到法律纪律严厉的制裁，会为此付出应有的代价。同时迅速找到电话准备报警，或者大声呼喊求救。

3、如果危险发生，可用自己的书包、书本、扫把、凳子、桌子等物来挡，可以躲避受到的打击；若是隔辟班发生危险情况，要赶快关紧自己班的门、窗，不让歹徒进来。

4、如果受到伤害，一定要及时向老师、警察申诉报案。

不要给不法分子留下好欺负的印象，如果一味纵容他们，最终只会导致自己频频受害。

5、如果周围有人，要大声喊叫，引人注意。

6、注意不要用尖锐刻薄的语言激怒歹徒，须以保全生命为第一考虑，要学会运用机智逃离。

7、找机会逃到人多的地方求救，或躲入商店、民宅。

8、在公共场所应找服务台人员或向警察求助。

9、若在大马路上，可以用手敲打路旁停放的车辆，让车子警报器大响以吓退坏人。

同时希望同学们做到以下几点：

1、上课期间，学校大门关闭，任何同学都不得私自走出校门，特殊原因要离校，要持假条到传达室登记后方可离校，回校后要先在传达室销假，然后才能进入校园。上学、放学时走读生进、出大门，应主动出示学生证。

2、发现校门外有可疑人物要及时报告，看到同学遇纠缠和侵害，要及时回校报告或拨打110求助。

3、走读生要按学校规定的时间及时离校，没与学校签安全协议的走读生不允许来校上晚自习。

4、冷静处理同学间的矛盾。

同学之间的矛盾，都是小纠纷、小冲突、小摩擦引起，如一个不太友善的眼神， 、一句不文明话语，或一个无意的碰擦，本是小事，但若不能冷静对待，就会酿成大害，引发冲突、殴斗，群殴甚至致人伤残死亡。

同学间的冲突并非深仇大恨，避免发生这样的悲剧其实很简单，就是一个微笑，一句对不起，就是小孩也能做到的团结友爱、文明谦让。

否则，心胸狭小，争强好胜，轻则受到学校处分，重则受法律制裁，到时候悔之晚矣。

5、不要将你过去的同学招致到学校及周边，更不得借助他们解决同学间的纠纷。

老师们、同学们，为了个人的成长，为了家庭的幸福，让我们行动起来，一起预防校园暴力，共创和谐校园。

从小事做起，从你我做起，从大家做起，从现在就做起。

我的讲话完毕，谢谢大家！

安全教育校园演讲稿 篇7

灯过马路小事一桩，也许你会觉得在走廊上和同学追逐打闹潇洒自在，也许你会觉得把班牌从楼上掉下不值一提，但是，我想说得是，这些行为都或多或少，或深或浅地存在安全隐患，这其中的任何一个行为都可能造成你的人身伤害，甚至构成生命危险。

你需要加强自己的安全意识了。

树立“安全第一”的思想，就是撑起一把安全保护伞，它保护着我们的美好生活，没有了它我们就可能摔跤、受伤，甚至失去生命，而生命是最为宝贵的，每个人都只有一次，它不像财富能失而复得，也不像离离原上草能周而复始，谁失去了生命就等于失去了一切。在现实生活中，虽然我们一次又一次地小心翼翼，但事故就像魔鬼的血淋淋的嘴，不时窥视着人们的生活。我认为主要原因识缺乏安全知识和安全意识。

有记者作过调查，当中学生被问到“如果上学快迟到了，在过马路时正好赶上红灯，你会怎样”时，%的中学生选择了“赶紧过马路”、%选择了“旁边有人过就跟着过”、%选择了“车辆少，就小心地穿过马路”，三项累计高达%，即将近一半的学生选择不遵守交通规则。还有资料显示，我国每年死于交通事故的人数超过10万人，其中中小学生占死亡人数的三成左右;步行交通事故中，15岁至18岁男生发生车祸数字是女生的3倍，其中 80%是因缺少交通安全知识和自我保护能力所致。因此，加强安全教育，提高安全意识势在必行。

安全，没有疏忽和粗心，如果你忽视它，你会付出代价的！

作为一名学生，我一年的大部分时间都在学校里和周围度过。在这个人口密集，面积狭小的特殊的环境里，安全更是我们的一直关注的重点，国家有关部门为此专门立了相关法律法规，制定了相关条例。如《学生伤害事故处理办法》、《未成年人保**》、《预防未成年人犯罪法》等，同时国家也提出了“安全工作责任重于泰山”、“安全第一，预防为主”的方针，同时，国家又成立了安全总局，负责全国安全工作的管理，这说明国家非常重视安全工作。

调查显示，我国中小学生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人，相当于每天有一个班的学生失去他们如花的生命!楼房拥挤造成学生受伤，课间追逐打闹造成骨折，课堂上被铅笔头扎伤、实验过程中被烫伤、溺水身亡、学生打架斗殴以及车祸等意外事故令人防不胜防。枯燥冰冷的数字，这些令人心颤的事实背后我们看见了什么呢逝者以他们的鲜活而短暂的生命向我们提出了哪些警示呢望老师、同学深思!

尽管生活中有不可避免的突发灾难，未知遭遇常让我们胆战心惊，手足无措，但研究表明，通过加强自我保护意识，提高自我保护能力，若能在灾难和伤害降临的初期，及时采取正确的措施，80%的伤害是可以避免的。

我们学校作为一所全寄宿制学校，校园安全显得尤为重要。追逐打闹，不注意雨天路滑，乱用水电，攀爬树木栏杆，上下楼梯推搡拥挤，未请假擅自离校等等任何一个小问题都可能酿成大问题，还有体育课安全，用餐安全，心理健康等等，做好了这些小事就构成了我们的校园安全。

同学们，时光飞逝的物是人非，带来的是伤感，我们要学会接受;但马虎行事造成的物是人非，带来的是悲痛，我们要有意识预防。

安全第一，警报响起，让我们从小事做起，从我们这边做起。

高中校园安全教育演讲稿范文二：大家早上好!刚才罗校长为我们全校师生发表了热情洋溢的新学期致辞，为我们二中人勾画了更加美好的发展的蓝图，也为我们在新学期实现学校内涵发展吹响了战斗的号角。

在全国教育春天已经来临的今天，在此时此刻，此地此景，我们要讲的、要做的事情很多，但我想最重要的还是安全问题。因为安全是天，她关乎到千家万户的幸福安宁，关系到社会的稳定和谐，只有老师和同学们都健康和安全了，才能谈得上工作、学习和生活。因此，在每学期的第一周，要在全国中小学开展不同形式的安全教育活动。

说起安全，同学们可知道每年全国中小学生因安全事故、食物中毒、溺水等原因死亡的人数吗这是一个惊人的数字，据国家儿童少年“安康计划”公布的数字显示，我国每年约有万名中小学生因意外伤害非正常死亡，平均每天有40多人，相当于每天“消失”一个班的学生。安全事故已成为14岁以下儿童伤害和死亡的首要原因，一直威胁着儿童的健康成长。同学们，不要以为这些案子似乎离我们很远，其实，它可能发生在我们身边。

学生们打开车站，几乎每天都有交通事故或其它事故造成意外死亡的报道，有的甚至出现在我们居住的城市。就拿我们学校来说吧，虽然远离闹市，但也并非世外桃源，因为我们地处城乡结合部，社会环境较为复杂，加之校门外又是一条非常繁忙的主干道，疾驰而过的车辆常常让我们因师生们的安全问题捏一把汗;还有在上学期期末考试期间，我校有几名男同学，因为对同学之间的矛盾没有正确处理，造成打架违纪行为，给这个同学造成身体上和心理上的伤害。这样的案件可以说是每天都在全国上演

同学们，听了上述事例后你想到了什么呢我想，我们至少应该想到：这些事故无论发生在谁的身上都会给受害者造成伤害，会给受害者家庭造成极大的损失。如果我们注意安全，这些事故是可以减少甚至避免的。

同学们，人生只有一次，健康不能回来。生命安全掌握在我们自己手中。这种安全不仅关系到我们自己，也关系到我们身后的家庭、学校、整个社会和整个国家。

珍惜生命，增强安全意识，让幸福快乐伴随青春。

今天就“校园安全”这个主题，我讲以下几点要求：

一、注意校园安全

1、同学们要养成良好的日常行为习惯，上下楼梯靠右行，严禁在楼道走廊里奔跑追逐，严禁翻爬扶栏等危险行为。

2、不摸、不动灭火器材、电线、各种开关;为防止火灾和意外事故，除实验外，所有教室及其他场所严禁违反规定使用明火。

三。注意学校各项工作的安全，如扫地、擦窗、搬桌子等，防止事故发生。

四。未经老师允许，不得使用固定的体育器材。

5、增强安全意识，时时处处树立“安全第一”思想，加强安全教育。

6、要注意食品卫生安全。现在春天来了，食物往往变坏。不要去无证商店买食物。建议你中午在学校食堂吃饭。不准吃零食，谨防“病从口入，毒从口进”。

7、要注意心理安全。同学之间要互相体谅和互相理解，多看看别人的长处，尊重同学的不同个性;同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。学生之间的矛盾要及时解决。

8个。在各种体育活动中都要注意体育安全。体育课和课外活动前，要做好充分的活动准备，运动中不要剧烈碰撞，以免受伤或摔倒。

9、要注意教室的安全。上课离开本班教室一定要关好门窗，不能给小偷有可乘之机;还有个别学生把球带到教室，在走廓上踢球，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，哪后果是不堪设想的。我希望那些违反纪律的学生能立即改正。

二、注意交通安全

现在的交通事业发展比较快，马路上车辆来来往往非常多，在此很有必要提醒我们的同学在上放学途要中注意交通安全，也要做好宣传工作，提醒爸爸妈妈注意交通安全。老师要求同学们做到以下几点：注意上学和放学安全，在上学和放学时要抓紧时间，不要在路上玩耍;更不要在公路上乱穿，不在马路中间行走，要走马路两旁人行道;过马路不得翻越栏杆和隔离墩，要走人行横道线，还要注意来往车辆;不在马路上踢球;骑车不带人，双手扶把，不在公路上骑“英雄车”;乘车时不向窗外招手探头，乘车须抓紧扶手，车停稳后再下车，不乘坐无牌、无证的农用运输车。

提醒行车人员严格遵守交通规则，注意交通和行人。

三、注意活动安全

在家活动要注意安全。特别是父母不在的时候，活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所;不到坑、池、塘、沟、河流、水坝、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火，不燃放烟花爆竹，防止意外伤害。禁止进入酒吧、电玩厅等禁止未成年人活动的场所。

外出时，一定要告诉父母和长辈，告诉他们你在和谁玩，注意时间，不要回家晚，以免父母担心。双休日，不要到学校玩耍。

四、注意饮食安全

同学们购买袋装食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址，不购买“三无”食品;不在街头流动摊点购买零食，防止误食不卫生食品、过期变质食品，造成食物中毒。坚决与垃圾食品告别。

五、提高自我保护意识和能力

学生受到意外伤害，很多是由于没有意识到潜在的危险和自我保护造成的。只要不断增强自我保护意识，提高自我保护能力，就能有效避免和预防意外伤害。节日期间，要注意不要和陌生人外出，不要吃陌生人送的东西，不要让陌生人进出家门。

不要向陌生人透露你的真实身份、家庭住址和**号码。

六、注意家庭安全

学生不允许在家使用一些家用电器、煤气炉、浴缸等。我们应该在父母的指导下正确使用它，不要大意。家用电器和设备出现故障时，不要移动。还要注意防盗。

总之，希望同学们时时处处注意安全，同时合理安排时间，认真学习，按时完成作业，做到学习和休息两不误。希望同学们从现在做起，“安全”二字，永记心中，管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿，努力养成倡导科学、健康生活、文明守纪的良好生活习惯。

“生命”，一个多么鲜活的词语;“安全”，一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。学生：一人平安，家庭幸福；生命第一，安全为天；安全第一，预防为主。

生命只有在安全中才能永葆生机，幸福只有在安全中才能永葆魅力。安全建设了我们美丽的家园，成为家庭和朋友之间的纽带。在安全的问题上，来不得半点麻痹和侥幸，在安全的问题上，我们必须要防范在先、警惕在前，必须要警于思，合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识，人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。

不管你做什么，记住安全第一。生命才是学习的本钱。同学们，让我们创造一个安全的校园，在和平的蓝天下，注重学习，安全的生活，健康健康的成长！

最后，祝各位老师同学在新的学期里快乐工作，健康成活，学习进步，生活如意!谢谢大家!

安全教育校园演讲稿 篇8

同学们：

最近，校园伤害事故的报道经常见诸报端和各种各样的**，令人震惊的**案就在我们身边。而因各种原因而造成的伤害和意外事故也屡见不鲜：xx年冬季底店中学两个学生因生活琐事，一名七年级学生用刀刺中另一名八年级学生股动脉造成失血过多，经抢救无效死亡;该县范公中学一名高二学生因对老师抱有成见，残忍地将其正在六年级上学的孩子骗出杀害;去年冬天水帘小学一名幼儿上厕所不慎掉入粪池窒息死亡;香庙中学发生了几名在校外寄宿学生煤气中毒事件，两名女生不幸死亡;小章中学一名学生因与家长发生矛盾服毒死亡;北极中学又发生了几个学生因矛盾纠纷引发的一名学生用刀刺入另一名学生胸腔而导致重伤的恶性事件。

但由于交通安全意识淡漠导致事故交通事故造成的人身伤害也众多。

多少正处在人生花季年华的鲜活生命，昨天还在我们面前绽放着笑脸，今天却在忍受着病痛的折磨甚至于凄惨地走上了天国之路。多少幸福的家庭在一瞬间遭受了灭顶之灾，多少爷爷奶奶、爸爸妈妈由此陷入痛苦的深渊。这些不安全事故的发生，固然有着复杂的社会环境原因，但是与同学们缺乏安全防范意识，不能很好地处理个人与他人的矛盾和纠纷，不懂得紧急情况下的自护自救，没有养成良好的行为习惯也有一定关系。

珍惜生命，善待自己，学会自救尤为重要。

安全工作是学校的首要工作，我们学校一直高度重视这项工作。学校建立、健全了各种安全制度，成立了安全工作领导小组，加强对全校师生进行经常性的和重点时段的安全教育和安全督查，保证学校的安全工作有组织、有领导、有制度、有落实。学校通过各种途径，像全校集会、升旗仪式、主题班会等形式，注意加强对同学们进行交通、防火、防水、防毒、防电、防盗、防传染病、防不法侵害等方面的安全知识教育。

并通过与班主任和有关老师签订“安全工作责任书”，加强节假日巡查等多种形式，不断强化和提高全校师生的安全防范意识和安全责任感，努力消除安全隐患，保证学校工作的正常开展和同学们身心的健康成长。 (爱写作网

但是，不可否认，尽管学校和班主任老师通过各种形式对同学们进行了多方面的安全、法制和纪律教育，采取了各种防范措施，可仍有部分同学无视学校有关规定，做出了一些有可能伤及自身和伤及他人的违纪行为，在安全方面确实还存在许多问题和隐患，例如往返学校途中不能很好遵守交通规则，骑飞车、马路上并行，不注意观察道路交通状况;课间在楼上楼下追逐疯打;自行车不按规定场地摆放和上锁，防盗意识较差;校园内仍然存在骑车现象;使用体育运动器械时违章操作;违纪玩火、玩水、摆弄电器;放学后在校内外逗留时间过长;同学之间发生矛盾纠纷后拉帮结伙通过拳脚打架来解决;节假日、双休日结伙闲逛、惹是生非，破坏公共秩序和群众利益;个别同学经常进入网吧、游戏厅，同社会上闲杂人员来往;个别同学心理狭隘，思想偏激，不能正确处理与家长、老师、同学、他人的矛盾或者自己在学习、生活方面遇到的问题、困难和挫折，造成心理压抑、思想扭曲。这些是我们在安全方面最需要注意和防范的问题。现针对我校安全工作中存在的诸多问题，结合我校的实际情况，对学生提出如下要求：

1.正确看待和评价自己，善于发现自身的优点和长处，坦然面对自身存在的问题，能够做到自律自省，做好心理调节，塑造阳光健康心态，以积极向上的态度投入学习和生活。要认识到“人无完人，金无足赤”，尽管我们身上还存在这样或者那样的缺点，但是要相信自己，只要通过努力就一定能让这个迥异于千万人的独特的我始终处于进步之中。

所以通过和别人的不断比较，既要从他人身上学到长处，也要发现自己的闪光点，比如我很懂事、我很淳朴、我很热情、我很踏实、我很好强、我很友善、我在一天天长大等。忧愁烦恼时，我们可以向同学、好友倾诉，也可以自我开导，学会换位思考，想想如果我是家长、老师或者与自己有矛盾隔阂的人，用爱心和宽容看待周围的一切，善待自己和别人，这样你就会相信“天生我材必有用”，你会觉得自己生活得很充实而愉悦。

2.要与他人友好相处，学会举止文明，能做到“以德报怨”，正确处理与他人的矛盾和纠纷。禁止在校园追逐疯打、欺侮同学，发生矛盾多作自我批评，并找老师妥善处理;不找外人到校滋事，加深矛盾;不与社会上的不良人员交往;严禁携带和玩耍危险物品，如刀、枪、棍、易燃易爆物等;进出学校应遵守秩序，严禁骑车;食堂里有序排队，不争不抢;禁止攀伏楼梯、栏杆;严禁在教室和楼道内追逐、跑跳、打闹;上下楼梯靠右行，不拥挤，不争抢;双休日和节假日禁止结伙闲逛、惹事生非，未经批准不得进入校园;夜晚不单独外出活动，不在外留宿，防止不法侵害;不进入网吧、游戏厅、台球厅等社会人员环境复杂和青少年不宜进入的场所。

学生在上课和课间休息时间不准进出学校。遇有特殊情况，必须向班主任办理请假手续，经批准后离校。

3.不与陌生人和社会闲杂人员来往，不参与打架斗殴、赌博、吸烟酗酒、敲诈勒索、盗窃抢劫、坑蒙拐骗等违法违纪行为。参加社会活动时，主动观察周围环境，遭遇人身伤害或意外事故时主动报警、求救，迅速离开现场，机智应对或寻找熟识、可靠人员庇护等措施进行自救自护。

遇到他人发生纠纷、吵架、殴打等事件时不围观、不起哄、不参与;发现同学遭遇不法侵害时及时主动向家长、老师、学校报告。

四。遵守交通规则，防止交通事故。放学后按秩序、主动离校，不在校门口、马路上聚集、逗留;行路、骑车靠右行，注意观察周围环境和往来车辆，发现车辆或主动避让，或下车静等;禁止骑车并行，禁止在公路上追逐、疯打、高速行驶，不抢行;服从交通红绿灯指挥;禁止驾驶摩托车等机动车辆;禁止攀爬、倚扶机动车辆行走;不在公路周围玩耍、逗留，不损坏道路交通设施。

5个。树立防火、防盗、防电、防食物中毒意识，养成良好的生活习惯。不要随意玩火、用电，要学会正确操作和使用灭火器、消防栓，学会发生火灾时的正确逃生和自救方法。

禁止在池塘、河流等深水危险场所玩耍、洗澡、捕鱼、捕虾，防止溺水事故发生。正确使用和保管好公共物品和私人物品，离开教室和家时及时关窗锁门。不随意进他人教室、房间，未经允许不动用他人物品;自行车应在规定场地摆放整齐并按要求上锁，防止丢车事件发生。

不要摆弄各种电器设备，不要接电源或拉电线。计算机、饮水机、电灯等应及时关闭，远离高压室和配电室。在下雨天，请勿躲在树下或高大建筑物下以防雷击。

不食用假冒伪劣、过期变质和“三无”食品、饮料。6.注意劳动安全。

在清洁和参加劳动时，要加强劳动保护，确保安全。劳动时小心谨慎，禁止用工具玩耍疯闹。擦拭玻璃时应采取切实可行的安全措施。

7号。遵守课堂纪律及相关要求，防止因操作不当造成安全事故。体育课课前清点人数，整队带入操场，严格按照老师要求和训练操作规范参加活动或训练，不穿皮鞋，衣服内不准装刀等防碍安全的杂物，充分做好热身训练，防止运动创伤和意外伤害事故的发生。

身体有不适主动向老师报告，未得到老师允许不在教室逗留;体育课严禁离开操场上街闲逛;上实验课严格遵守实验操作规程取用药品，照章操作，上下楼梯时要列队按序靠右行，不拥挤、推搡，不高声喧哗，未经老师允许，不得私自开关电源、接线、摆弄仪器器材、药品等。

8.参加集体活动遵守公共秩序，不得私自缺席、旷缺，参加竞赛、看电影、文体活动、集会或其他校内外集体活动必须在班主任或学校组织人员的带领下，严格服从带队或组织老师安排，遵守时间和纪律要求，不离队，不与同学和外人发生冲突，遇到意外情况及时报告。

同学们，生命只属于我们一次。安全、健康、快乐的成长要求我们珍惜生命，保持高度的安全意识。安全意识提高一份，我们的生命就会得到一份保障;养成良好的行为习惯，我们就能平安度过人生的风风雨雨。让我们有意识地行动起来，共同创造幸福的新生活！

安全教育校园演讲稿 篇9

你的话题也会让你感到不安。

但是同学们，你们可知安全也有它的另一层含义?那就是爱!你可知道，每次当你周末不能按时返校的时候，最着急的是谁吗?

你的老师会通过各种方法联系你，如果通过打**得知你的父母也不知道你的去向时，着急的人群就有扩大了。也许你的手机没电了，也许你玩着玩着忘了，也许还有其他原因，但客观的说无意中你忽视了家，忽视了学校，忽视了父母，忽视了老师，忽视了时间，可你的老师、你的父母却在心里牵挂你!

你可知，当你失意的时候，家人和老师时时盼着你快乐;当你生病的时候，家人和老师时时盼着你健康;当你努力的时候，家人和老师时时盼着你成功;当你外出的时候，家人和老师时时盼着你安全。

生与死之间有段距离，我们叫它人生;如何走过人生，这就是生活;怎样才是幸福生活，就是要健健康康平平安安。没有你，我不知道你的家人会怎样生活。

当你私自外出，不辞而别的时候，知道你身边潜在的危险吗?当你使用违规电器的时候，你考虑过可能出现的严重后果吗?当你出现意外时，你想过爱你的人的感受吗?安全就是爱!

作为老师，当我找不到你的时候，我真的很担心，我甚至做梦都梦见你回来，为你默默的祈祷;当你偷偷使用电炉、热得快的时候，我也真的很担心，为你和你寝室同学的安全捏把汗。每年我们迎接新年的时候，我们经常听到你的父母对老师说一句话，就是孩子已经交给你了。同学们，你们知道这些话给老师带来了多大的压力吗？

生命是脆弱的，它仅仅是一张单程车票，终点站就是生命的另一种形式，因而，这短暂的人生路程对我们是弥足的珍贵，我们要珍惜它的时时刻刻，记忆它的分分秒秒。逝去了，也就没有了。

每次父母和你在一起的时光是何等的快乐。你知道吗?因为你的平安，生活才会实在;因为你的平安，父母才能真挚去爱你;因为你的平安，父母才有最贴心的关怀。

无论你在家还是在外，学习还是玩耍，都要注意安全，不要辜负父母及家人和老师对你的爱同学们，安全的爱是父母对外出儿女永远的牵挂，是朋友寄来贺卡上的眷眷祝福，是同学带着微笑的一声问候，是老师对你们最真挚的关照，安全更是一种以人为本奏出的爱之歌。

安全教育校园演讲稿 篇10

老师们、同学们，早上好！

校园安全。3月的最后一个星期一是全国中小学生安全教育日。根据上级的有关安排，我们学校将本周定为安全教育周。

今年以来，各类校园事故频发。我们学校也不平静，教室里学生钱包被偷窃，至今窃者还消遥法外，上周五晚上又有一窃者闯入一楼寝室，幸好我们的学生自我防范能力强，一脚踢去，使小偷仓皇逃窜。因此，校园安全应引起广大师生的高度重视和警惕。

校园安全与我们每一位师生息息相关。它关系到学生能否健康成长、顺利完成学业；它关系到我们的教师能否在安静、安全的环境中教书育人，为国家培养和培养各类人才。因此，校园安全是我们作好学校各项工作的基础和前提，也是学校教育和首要任务之一无是处，必须长抓不懈，落到实处。

为进一步提高我校的安全教育水平，提出以下要求。我希望所有的班级和学生都能考好。

首先，全校师生要有高度的安全意识，充分认识安全工作的重要性和紧迫性。各班班长要协助班主任对本班教室里的各种教学设施、用电设备进行一次专门检查，若发现隐患，及时向总务处汇报，防患于未然。

其次，在各种体育活动中要注意体育安全。在体育课和课堂活动之前，我们应该作好准备。运动时注意不要剧烈碰撞，以免碰伤或摔倒。

三是注意教室和宿舍的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗，不能给小偷有可之机；还有个别学生把球带到教学楼，在教室楼的走廓上踢，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，哪后果是不堪设想的。自上学期寝室里因充电失火后，学校已明确规定不能把充电照明灯带到寝室，但是还有一部分同学无视校规校纪，继续带到教室或寝室，存在着严重的安全隐患，希望有这种违纪行为的同学要立即改正。

第四，要注意交通安全。随着天气的转暖，骑车或公共汽车上学的学生逐渐增多。骑车的学生一定要严格遵守交通规则，特别是中环南路上的车车速都比较快，骑车一定要小心谨慎，以防发生意外。

公共汽车学生上下车或过马路时应注意安全。

第五，自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。上学期和本学期都发生了同学间打架的事，希望这些同学一定要好好地反省一下自己的行为，自觉遵守校规校纪，无愧于嘉中学子的称号。

最后，希望通过安全教育周的活动，在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。同学们，生活是美好的，生活是多彩的，而拥有这一切的前提是安全。因此，我们必须始终增强安全意识，努力增强自我防卫能力，作到警钟长鸣！

安全教育校园演讲稿 篇11

2019年元旦节前安全教育讲座

2019年元旦节前安全教育讲座

根据上级安排，学校将元旦假期定为12月30日至1月1日3天，下周正常上课。为了使同学们能过一个快乐而安全的假期，现在我向全校师生作如下安全提示，希望同学们认真听，并请各位同学务必遵守。

在离校前，请同学们彻底打扫教室、环境区的清洁卫生；关好教室门窗及电源；贵重物品要带回家妥善保管。

一、交通安全。希望同学能做到：

1.过马路时，一站式，两看三通。

2。不要在路上互相追逐和玩耍。

3.乘坐公共汽车时，应有秩序地乘坐公共汽车，要有礼貌，不要将身体的任何部分放在窗外，不要随地吐痰和向窗外扔杂物。

四。12岁以下的学生不准骑自行车。

5、不坐无保障的车（无牌照车、报废车、超载车、司机酒后开车、司机无证驾驶等）

二、防冻伤跌倒。

1、做好防寒的准备，寒冷的冬季要增加衣物，进行御寒。适当的玩雪。下雪的时候，你可以用雪擦脸或手，者是预防冻伤最简单的方法。

2。冬天，即使路面和人行道上的冰雪已经清理干净，也难免会遇到湿滑的地方。寒冷天气时很多损伤都是因为摔倒在结冰的路面上，特别是难以觉察的黑冰。此时出行，我们务必小心谨慎。

3、 注意食品安全，预防传染病的发生。

1、不买腐败变质、污秽不洁、过保质期、标识不全的食品。

2。不光顾卫生条件差的流动摊位和餐馆，不吃来历不明的食品。

三。春夏是传染病高发季节，尽量不要进入空气混浊的公共场所，尤其是患者家属。

四。经常开窗通风，保持室内空气流通和环境卫生；勤洗手，养成良好的卫生习惯。

四、活动安全。

游戏活动是学生生活的重要组成部分。在活动中，我们要树立安全观念

1、要注意选择安全的场所。远离道路、施工现场、道路施工区、工厂生产区等；不得进入空房、地窖等场所；要避开变压器、高压电线；不要攀爬水塔、电线杆、屋顶或高墙；不要靠近河流、池塘、水井、污水池、沼气池等。这些地方非常容易发生危险，稍有不慎，就会造成**事故。

2、要选择安全的活动来做。不要玩危险的游戏。不要爬高楼。不要跑和打架。互相扔石头。点燃树枝和废纸。这样做是非常危险的，很容易造成意想不到的后果。

3、活动的时间不能太久。不要在晚上或黑暗中玩耍。很容易变得危险。另外，告诉父母在**玩，先和谁玩，并征得同意。

最后，祝全体师生节日快乐！谢谢大家！

安全教育校园演讲稿 篇12

老师、同学们：

上午好!今天我讲话的题目是《珍惜生命，关注安全》。

生命，是人生中最宝贵的东西。它承载着人类的理想，承载着人类所有的感情。每个人的生命仅有一次，生命也许是一生，也许只是那短暂的路程。现在很多人都喜欢追时尚，时尚会随着时间的推移而改变着，但人们心里唯独有一样东西不会随着时间的推移而黯然失色：那就是人们对安全的意识!多少年来多少血的记忆证明着“安全”在人类生活中永不可少!

如今在我们的现实生活中，无数的事实告诉我们，凡是无视安全的行为必将付出惨痛的代价。我不禁回想起那惨目难睹的事实：今年1月下旬，正值冬季，天气寒冷，是车祸的频繁发生的季节。我爸爸的一位好友带他的孩子回老家玩。车在高速公路上疾驰的飞奔着，这辆承载着回乡喜悦的车却在那一个瞬间，发生了车祸。原因是孩子坐在副驾驶位上时乱动，而导致了车祸。坐在副驾驶位上的孩子身受重伤，紧急送到医院救治，可，为时已晚，人无回天之术。站在一边的亲属与好友只能眼睁睁地望着，望着那鲜活的生命将永远沉睡了。

他走了，而留给他亲人的是无限的悲哀与伤痛。随便的一张报纸都不时会出现交通事故的报道，随便的一条马路上都曾溅染着受害者的鲜血。并不是每一个驾驶员都敢保证我们人生的安全。世界的每一天都有鲜活的生命在车祸中转瞬即逝，一个个触目惊心的数字，不时浮现在我的眼前：20__年，全国共发生道路交通事故4万余起，死亡人数98738人，而造成56万人受伤。世上成千上万的亲人就在车祸的转眼间中沉浸在悲痛之中。

交通安全，是人类又一个永恒的话题。每天，都有鲜命丧失，而这也成为交通安全路上又一个警示灯。如今的《道路安全法》讲的就是一个“严”字。“严是爱，松是害”，《道路安全法》决不姑息迁就，让敢于违规者，付出严重的代价。它永远提醒着人们，千万不要忘记那一个个惨痛的血的教训，千万不能把生命当儿戏，不能重蹈他们的覆辙。

这并不另人惊叹，生命只有一次，而又是如此短暂，如此的脆弱，如此的不堪一击。生命的大权掌握在自己的手中，而不是听天由命。生命难道就那么不为人们所重视，生命在就人们的眼睛里，难道就如呼之即来，挥之即去的尘土吗?每一个生命都有繁华，都有自己的光彩，他们都能创造人生的奇迹。但命运总在自己手中，或许是无意，或许是有意，总在那一瞬间，铸成大错，但那时，并没有人会出来帮你，你只有深深的懊悔。可后悔又有什么用呢?事实以成定局了，你无法将时间倒流。这时的我看到了生命的脆弱。生命或轻于鸿毛，或轻于泰山，生命的轻薄在于人们是否重视，是否把它看成心中的珍宝。如此的生命才能与泰山媲美，与百花争艳。不为人所重视的生命，就如尘世间飘缈的青烟，终究不会放射华彩。

安全教育校园演讲稿 篇13

各位老师、亲爱的同学们：

大家下午好！

有人说，生命是宝藏，是黄金。有人说，生命是花，就像春天绚丽多彩的花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。有人说，安全是生命之水，是幸福之源。有人说，安全就是要把平安的种子撒播进自己的心田，来收获更多的祥和、幸福和安宁。因此，我们要牢记“安全第一，从我做起；安全第一，从小事做起。”在家做“平安家庭”的维护者，在校园做“平安校园”的参与者。

为了认真贯彻落实安全教育，进一步增强同学们的安全意识，在学习和生活中确保自身安全，今天，我们在这里举行以安全为主题的教育讲座。讲座的主题是：强化安全意识，学会自我保护

同学们知道，任何时候都可能存在的病菌、不洁饮食、交通事故、火灾隐患、不良习惯以及社会上的违法犯罪行为等，这些都是我们身边潜在的危险因素。一系列数据显示，中小学生非正常死亡人数正在逐年上升，这就要求我们学校、家长和我们每一位同学都要强化安全意识，防火、防电、防水、防传染病、防食物中毒、严格遵守交通规则，警钟长鸣。下面我主要谈一谈我们同学应如何强化安全意识，学会自我保护。

一、居家、外出安全

居家时要学会水电煤气的正确使用方法，睡前检查关闭门窗、煤气阀门。要养成进出家门随手关门的好习惯。外出游玩时要征得家长同意并将行程去处告诉父母，说明回家的时间；上学、放学要与同学结伴同行；不单独与素不相识的人同乘无人看管的电梯；不搭乘陌生人的便车，不允许私自或者和同学在河边玩耍，不接受陌生人的钱财、玩具、礼物或食物，有驾车的陌生人问路，要与其保持一定距离，不可贴近车身。不独自通过狭窄街巷、昏暗的地下室，不独自去偏远的公园、无人管理的公共厕所。不要把家中的'钥匙挂在胸前。不要在外人面前炫耀父母的地位或财富。如有陌生人对你说家中有急事时，应立即报告老师，并与父母取得联系，以确认是否属实。外出时穿着打扮要朴素，不穿名牌服饰。不要单独到银行存款或取款，必要时，可把积蓄的钱交父母替你保存。携带钱财时要隐蔽好，切忌招摇过市。远离社会上的不良分子及其团伙活动，遇到敲诈事件，尽量不要正面冲突，要保持冷静的头脑，想办法尽快离开或靠近人多的地方，然后报警或告诉家长、老师。

二、饮食安全

春天是万物生长的季节，也是各种病菌活跃的季节，是传染病的高发期。学校要求同学们在家吃饭，不要贪图便宜或方便，或者因为挑食，随意在路边摊点就餐， 或者随意购买游商小贩的物品，要求不吃油炸摊点的不洁食物，就是因为我们有些同学自制能力差，养成不良的饮食习惯，以致于影响身体健康，分散学习精力，甚至带来食物中毒等安全事故。今天再强调一遍：不要吃不洁的食品，不要贪图便宜或方便，或者因为挑食，随意在路边摊点就餐，或者随意购买游商小贩的食品，当然我们每个人都不希望看有关任何饮食方面的事故发生，相信同学们会理解学校这些规定的良苦用心，自觉遵守。

三、交通安全

交通规则人人都懂。怎样走路、怎样骑车，父母和老师不知叮嘱过多少遍。但我们有些同学就是不肯自觉遵守。走出校门，老师不可能再跟着你，父母也不可能永远接送你上学。我们经常看到，有些同学放学后三五成群在路边甚至在马路中间逗留，有些同学在汽车、摩托车飞驰的车流中骑自行车也不老实，或骑车带人，或勾肩搭背，或闯红灯，或骑飞车，或脱手耍酷，或拉扯嬉闹，甚至戴个耳机边骑车边摇头晃脑陶醉在音乐中。我给这些同学画像，目的就是要警醒你，这些都是十分危险的举动，潜在的是生命的危险。一桩桩血淋淋的交通事故惨案提醒我们，务必集中精力骑车，放学后按时回家，严格遵守交通规则。

四、在校安全

在校安全是我们每位同学学习和发展的最基本前提。尽管校园相对来说是一个安全的地方，但如果我们在上课和活动时违反规定，还是存在安全隐患的。因此要求同学们在接触带电设备和上体育课、劳技课、实验课及参加课外活动、集体活动时，一定要严格按规定操作，听从老师指挥，特别是做实验、利用刀具手工操作，以及进行强度大、对抗性强的体育活动时，一定要有安全意识，绝对不准违反操作和运动规程，或打打闹闹。根据我校部分同学的一些表现，现强调两点：

1、课间操出操和收操回教室时，为坚决避免安全事故发生，必须做到快静、齐，为了提高效率，不影响上课，还要做到一个快字，这个快，不是让你拼命跑，而是不拖拖拉拉。平时上下楼梯靠右行走，不准推搡玩闹，不准说说笑笑，不准把手插在口袋里跑步，不准因系鞋带等原因突然停步蹲下。如果一个人摔倒，就可能倒下一大片，某些地方出现的群死群伤事故有些就是在这样的情况下发生的。所以要求每个班级保持一个整齐的队形，按照同一节奏行动

2、上体育课、音乐课、美术课、劳技课、电脑课时，我们少数同学总是认为有机可乘，因此出现个别同学逃课在外的现象。操场、教学楼楼梯、走廊、操场、 以及校园角角落落别人不容易看到的地方，就成了他们旷课玩闹的乐园。 这些行为，且不说严重违反了校规校纪，违反了学生的最起码准则，人身安全方面就存在严重的隐患。为了你的安全，学校将在这些课上加强检查和巡视，如有发现旷课在外游荡的现象，从严处分，造成安全事故的，后果自负。

同学们，我们每天通过报纸、电视等新闻媒体的报道，能清楚地认识到，近年来， 各类安全事故频繁发生，究其原因，有社会方面的，有家庭方面的，有个人行为的、也有各种教育不力的因素。这就

要求我们处理好家庭、社会、学校教育的关系，形成全社会都来关心青少年健康成长，解决安全教育不到位、措施不得力的问题，为全校师生营造一个良好的学习和工作环境。

近年来，我校十分重视小学生安全自护知识的灌输与训练。每学期都会在国旗下讲话中提出安全教育的重要意义，并通过开好主题班会，办好主题板报、组织讲座、发告家长书等活动，增强师生的安全意识。但为了让安全意识更深入人心，所以今天学校特精心组织此次安全知识讲座活动。

同学们，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣！让安全意识永驻心中，同学们请热爱生活，珍爱生命，让我们从遵守校规章制度做起，从自身安全的每一个细节做起。让全体师生携起手来，共同营造“和谐、平安”的温馨校园！

安全教育校园演讲稿 篇14

尊敬的老师、同学们：

大家好!

学校是培养人的场所，是社会知识和智慧的中心，是国家发展的`期望所在，然而学生生活的环境中的不安全隐患比比皆是，学生伤害事故更是频频发生，不仅仅给学生本人及其家长带来了无可挽回的痛苦和损失，而由此引起的纠纷更是纠缠不清，往往带来巨大困扰，

首先要转变教育观念。此刻的学生崇尚网络，追逐明星，对家长、教师缺乏信任感。教师应当放下师长的架子，在进行教育时少用甚至不用命令限制性的口吻，师生之间的关系不是管教和被管教的关系，而是朋友关系，是互相提醒、互相帮忙的关系。教师应当做到平易近人，多和学生交流谈心，让自我有亲和力，让学生感到教师是能够信任的朋友。

我在对学生进行安全教育时，总是这样问：“上学放学途中我们要注意什么呀”“如果不注意这些会造成什么严重的后果呢”“天热了，我们又要怎样办呢”“雷雨时，你是怎样做的如果方法不正确会怎样”应对教师提出的问题，学生就得好像教师在向他们征求答案，他们感觉有一种亲切感，他们总是争先恐后、滔滔不绝的发表自我的看法、观点。这样学生更能记住安全常识，更明白应当怎样正确的去做。

其次，安全教育的形式应多样化。在新课程理念，单调的说教枯燥乏味，容易让人产生厌烦抵触情绪。为什么网络游戏那么吸引学生，因为学生具有极强的好奇心，而网络游戏具有很强的趣味性，能够满足学生的要求。所以安全教育的形式应多样化。我们应当赋予安全教育于趣味性，娱乐性、身临其境性，可借助演讲、游戏活动、知识竞赛等载体，对学生进行形象生动的安全知识教育。根据学生的年龄特征，在小学一至四年级，能够多采用讲故事、游戏、趣味活动等形式进行安全教育。这样，学生乐意理解，进取性也大大提高了，安全防范意识也加强了。

例如，我在三年级二班，就开展了“班级安全知识竞赛活动”，以小组为单位参加计分评奖。分必答和抢答两部分。学生的进取性可高了，准备得可认真了，除了认真学、记教师发的安全知识资料外，自我还经过网络、报纸等形式去收集其他的安全知识和案例。有的学生还发动了家长呢!在竞赛活动中，记得有这样一道抢答题：当在上学的路上，你发现有一根电线垂掉在路中央时，会怎样办有一个组抢答到：①立刻后退，设置危险标志，告知其他行人不要经过。②求救附近的成人，或打119，寻找并关掉电源。完美!还有这样一道选择题：在上学的路上，你从一个池塘边经过，一不细心，滑落到池塘里。

接下来，你会(可多选)A.尖叫、呼救、喊你的伙伴;B.拼命拍水、蹬腿，在水中扑腾，争取往岸上爬;C.挥舞手臂，去抓住任何可能抓得到的东西;D.屏住呼吸、稳住身体，而不是四肢挥舞使劲挣扎，在嘴和鼻子露出水面时呼救。学生选择了A和D，并且解释到：选A，落水后尖叫、呼救，对得到帮忙很有作用，可是落水后直接张嘴呼救，可能会导致呛水，加快窒息，这种做法不完全正确;选B、C完全不对，人落水后，不管会不会游泳，都不该拼命地挥舞手臂或者使劲蹬腿，因为这种挣扎会更加破坏身体的平衡，使自我下沉的更快，并且，如果水下有水草，

向下蹬腿可能会被水草缠住，使你无法浮上水面、无法呼吸。D的方法，仅有不慌乱，才能坚持平衡，赢得自救或者被救的机会。真棒!这些都充分说明学生的安全知识水平大大提高了，安全意识大大增强了。这种方式比教师的说教好多了

。而五、六年级可用演讲、游戏活动和实地安全隐患大排查等活动进行安全教育。安全知识演讲活动也是一种行之有效的教育活动，它能够经过演讲者向大家传达哪些行为活动危险、遇到危险时的处理方法、应当怎样避免危险等等，比教师的说教更具说服力，心得体会经过游戏活动也是行之有效的安全教育方法之一。在游戏中，故意设置一些危险障碍，让学生识别、排除，从而到达对学生进行安全教育之目的。当然，如果有条件，请消防员到学校进行各种安全隐患应对方法的实地大演练就更好了，这样学生更容易理解安全知识，规范他们的安全行为，提高和增强他们的安全意识。

总之，对学生进行安全教育要做到他们乐于理解，经过各种游戏活动等行之有效的方法，对他们进行安全教育，从而到达普及安全知识，规范安全行为，增强安全意识之目的。

安全教育校园演讲稿 篇15

安全问题，一直是社会关注的话题，大家都在谈论安全，都在注意着各种安全，但安全问题出现在各个领域，有时候我们防不胜防。所以，谈安全，一直没有过时。

正是如此，父母常常给我讲安全知识。当我看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下，当我发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中，当我面对那些触目惊心的.场景时，能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。而导致悲剧发生的一个重要原因，就是我们欠缺安全防卫知识，特别是孩子，自我保护能力差，因此我常听父母讲：“红灯短暂而生命长久”。

父母常对我说：“祸从口出，病从口入”预防疾病也要懂得以下六个方面：(野果。(食用街头小摊贩出售的劣质食品、饮料。(6)不喝生水。

父母常常提醒我横穿马路时要注注意一下五个方面：一、穿越马路时，要听从交通民警的指挥;要遵守交通规要做到“绿灯行，红灯停”。二、走人行横道线;在有过街天桥和过街地道的路段，应自觉走过街天桥和地下通道。三、穿越马路时，要走直线，不可迂回穿行;在没有人行横道的路段，应先看左边，再看右边，在确认没有机动车通过时可以穿越马路。四、不要翻越道路中央的安全护栏。五、不要突然横穿马路，特别是马路对面有熟人、朋友呼唤或者自己乘坐的公共汽车已经进站，千万不要贸然行事，以免发生意外。

当父母给我讲了一些安全知识后，使我明白安全的重要性，当和平与发展成为社会的主题时，安全则变得更为重要、经济腾飞需要安全、时代的发展更需要安全，所以我们要遵章守纪，就是尊重生命，尊重自我。

每个领域的安全，需呀每个领域的人的主动配合，主动维护，而生活中的我们，最直接的就是关注交通安全，我们要提升安全意识，珍爱我们的生命，维护文明之花。

校园安全伴我行演讲稿十二篇

本篇文章是申请书范文网编辑在网络上精心整理的“校园安全伴我行演讲稿”，越来越多人开始意识到演讲稿的重要性。准备好演讲稿，可以让我们表现出独特的个人风格和特色，演讲稿应注重语言的美感，感染力更强，全面的主题演讲稿是怎么写出来的？此文一读相信您会有新的收获。

校园安全伴我行演讲稿 篇1

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

我叫杨寅柯，今天参加这次“安全伴我行”的主题演讲比赛，能和在座的老师、同学一起关注安全问题，一起为文明安全尽一份心，出一份力，我感到非常高兴，也非常自豪。今天，我演讲的题目是——《安全在心中》。我想以此来告诉所有认识或不认识的朋友们，请珍爱生命，为了他人，也为了自己，齐心合力，维护安全，创建安全之路，让生命之旅在文明与友爱、遵纪与守序中芬芳而行，一路欢歌！安全对于生命是重要的，对于学校是重要的，对于每一个在校学生更为重要。它的意义，在于千家万户的幸福与欢乐。

对于我们每一个人来说，安全就是生命，安全就是幸福，安全就是成功。我们只有把安全记在心中，安全才能伴在我们身边安全伴我行演讲稿安全伴我行演讲稿。

其实，在现实生活中，我们每一个人的安全都把握在自己的手中。当发现下过雨，走廊地面湿辘辘的，你就慢慢地行走，这就是安全；当你放学时，不顺着楼梯直冲而下而是靠右慢行，这就是安全；当你发现一个同学在玩危险的游戏而你及时阻止了他，这就是安全……

我们对未来的憧憬和对梦想的执着，也隐藏在安全这把“钥匙”中，只要我们获得它，梦想将向我招手。然而，百密一疏的是我们的贪玩导致了，梦想不翼而飞，更令人心寒的是父母将为你掉多少的眼泪，每滴眼泪中都含着对你重回的企盼，一夜之间父母变得苍白憔悴。

为了自己的梦想实现，为了让父母享受到“笑”的滋味，为了让国家又多一位人才，所以我们要“珍惜生命，安全第一”，让安全伴我们成长。

生命需要珍惜，安全需要把握。把握住今天的安全，你就会有灿烂的明天；把握住安全，就会有美好的人生。人生时时处处需要把握安全。

同学们，让我们吸取生活中教训，珍爱生命中的每一天。从现在开始，从我们做起：不要因贪玩，而失去了宝贵的生命，健康成长，让生命之花永远绽放！

让把握安全成为我们走向成功的动力，警钟长鸣吧！

谢谢大家！

校园安全伴我行演讲稿 篇2

老师们，同学们：

早上好!今天我讲话的题目是《校园安全伴我行》。

如果说生命是花，那么安全就是衬托千姿百媚的绿叶;如果说生命是一幅画，那么安全就是抒写美丽的画笔;如果说生命是河流，那么安全就是缔造神奇的堤坝。没有了安全，我们的生命就会摔跤，就不可能走过人生的风风雨雨，更不可能到达人生辉煌的顶峰。

校园安全与每位师生密切相关。我们应时刻意识到：安全工作不只是校长及老师的事，更不是一次黑板报、一个活动、一次班会就可以完成的事，做好安全工作同样是我们每个在校学生义不容辞的责任。

在校园安全中，涉及到学生活动和学习两方面的安全隐患有20多种，包括食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、溺水、毒品危害等。在全国各类安全事故中，学校事故所占的比重很大。据了解，我国每年约有1.6万名学生死于非正常死亡，平均每天有40多人，也就是说几乎一个班的学生在消失。

当前，学生中还相继出现不少因思想、心理、行为上的偏差而引发的安全问题，那就是心理健康问题。比如xx年12月7日，咸阳某大一学生李某因感情纠葛，带着匕首进入一男生宿舍，持刀行凶致使两名学生一死一伤;xx年3月2日，西安邮电学院24岁大学生余某在校门口服药意图自杀，遗书中称自己自闭自卑自甘堕落，一个个触目惊心的例子，一个个如朝阳一般鲜活的生命瞬间失去了色彩，给亲人、朋友以沉重的打击，它也给我们敲响了新的安全警钟。

那么，在日常的学习生活中，我们应该怎样确保自己安全呢?我想可以从以下几方面考虑：

第一、在学校，上下楼梯慢步轻声靠右行;课间在走廊、教室内，不要追逐打闹;同学之间友爱谦让，和睦相处，不惹事生非;体育课上要按照老师的要求进行活动;在使用剪刀、铅笔刀等用具时一定要格外小心。

第二、在路上，骑车走路要左看右看，不闯红灯，不骑快车，拐弯十字路口要格外小心;不在公路上玩耍、奔跑、戏闹。

第三，不私自外出，不听信陌生人的话，防止被绑架，拐骗。不私自下河游泳戏水等，防止溺水事故的发生。不进入游戏室、网吧。

最后，当自己遇到不顺心的事情时，要学会合理宣泄，可以找老师、同学交流，可以写日记，可以跑步等等，从而让自己慢慢平静下来。

同学们：一人安全，全家幸福;安全第一，预防为主。在安全问题上，来不得半点麻痹和侥幸。所以，请从现在做起，从自身做起，树立安全意识，紧守安全防线，让安全的警钟长鸣，让生命之花开得灿烂!

谢谢大家!

校园安全伴我行演讲稿 篇3

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家好！我是XX班的XX，很荣幸能在这里与大家分享有关校园安全的话题。今天，我演讲的主题是“校园安全伴我行”。

我们每天都生活在校园里，学习、玩耍、成长。校园是我们成长的摇篮，我们在这里度过了快乐的时光，也培养了许多宝贵的友谊。但是，随着社会的发展，校园安全问题也越来越受到关注。因此，我们每个人都应该重视校园安全问题，主动做好保护自己和他人的工作。

首先，我们要提高安全意识。只有具备安全意识，我们才能在危险来临时做出正确的判断和应对。在校园中，许多的安全问题需要我们警惕，比如交通安全、食品安全、网络安全等。我们要懂得在马路上遵守交通规则，不闯红灯，不随意穿越马路。在饮食方面，我们应该选择干净卫生的食品，远离劣质食品，不随意分享食物。在使用网络时，我们要防止上当受骗，不随意泄露个人信息，不随意浏览未知网站，保护自己和他人的隐私安全。

其次，我们要学会求助。如果在校园中遇到危险，我们不能选择退缩，而应该第一时间寻求帮助。校园里有许多工作人员，他们的职责就是保护我们的安全。我们可以向老师、保安、值日生等人求助，告诉他们发生了什么事情。同时，我们还可以向我们身边的同学或朋友求助，大家一起行动，力量会更强大。在面对校园欺凌、灾难或紧急情况时，仅凭我们个体的力量很难解决问题，但是如果我们始终保持着团结的力量，就能够更好地保护自己和他人的安全。

最后，我们要自觉遵守校规校纪。校规校纪是维护我们校园安全的一道“防护网”。任何一个成员，无论是老师还是学生，在校园中都要遵守校规，不得违规行为。比如，我们不可以随意离校、迟到早退，不可以随意在校内打闹，不可以随意使用手机等。只有我们遵守这些校规，学校才能更好地保障我们的安全。当然，我们作为学生，也可以自己制定一些班级规则，从小事做起，提高班级的安全态势。

校园安全是我们共同的责任，只有每个人都主动参与，才能够真正做到“校园安全伴我行”。希望我们每个人都能够关注校园安全问题，提高安全意识，学会求助，自觉遵守校规校纪，在保护自己的同时，也能够为创造一个安全、和谐的校园环境贡献自己的力量。

最后，让我们共同努力，让“校园安全伴我行”的理念深入人心，让我们的校园变得更加安全、美好！

谢谢大家！

校园安全伴我行演讲稿 篇4

各位领导、同学们：

大家好！我演讲的题目是《校园安全伴我行》 。

生命对于每个人来说都只有一次，没有了生命，一切都是空谈。因此，我们都要牢固树立“珍爱生命，安全第一”的意识。校园安全以人为本。首先从宣传教育做起。江泽民同志说过：“隐患险于明火。防范胜于救灾。”安全工作责任重于泰山。

当我们一次次的欢声笑语，一次次的幸福聚会，当我们一次次沐浴在阳光的温暖之中，你们有没有想过校园安全？它关系到同学们能否健康安全地成长。其实，注意安全，就是善待和珍惜生命的一种有效途径，因此，我们必须清醒的认识到“安全无小事”、“隐患就是事故”，安全问题需时刻牢记。安全捍卫着我们的生命，是安全在维护我们生存的权利，是安全在为我们注入无限的力量。

我们都不希望看到湖南小学的事件，我们也不希望再有河北大学的“李刚”事件，不管怎样 ，那都是鲜血和生命换来的教训，铭记在我们每个人的心中，警钟长鸣，提醒每个人，安全重于泰山。在此，我向大家提几点建议：

1、宣传是第一要务，安全牢记人心。 关注人本，确立安全意识是校园安全的前提与保障。要定期组织安全“专题宣传栏。广播。墙报。让学生投稿。编撰。在活动中培育他们的安全意识，通过开讲座。播专题影片等学生感兴趣的活动。传授各种自救措施。如火中自救。触电救护。饮食中毒抢救。特别是遇到犯罪行为如何处理以及消防知识等。提高师生安全防范意识和自护自救能力，如我校推行的安全月活动等。

2、校园安全人人有责：上下楼梯慢步轻声靠右行；课间在走廊、活动场所不打闹，不追逐，不乱跑乱跳；同学之间友爱谦让，和睦相处，不斗殴，不无故生事；在使用剪刀、铅笔刀等用具时一定要格外小心，不嬉闹；告诉家长车辆不要进入校门，放学后不滞校，不在校们外停留买零食；上体育课及课外活动时要注意与他人合作，防止机械伤人，保证安全。

3 、注意路途安全：行车走路要左看右看，切记不闯红灯；不抢道通行，不骑快车，不搭肩并行，拐弯十字路口要小心；不在公路上玩耍、奔跑、戏闹。要时时处处注意交通安全。

4、防盗防骗意识不能淡薄。俗话说：害人之心不可有，防人之心不可无。在学校里，我们要做到平时不私自外出，不听信陌生人话，防止被绑架，拐骗和走失以及传销活动的侵蚀。

5、个人生命安全大于一切。不随便到施工场地或危险楼房、地段、桥梁玩耍、逗留。不随便吃冷饮、不吃过期和霉烂变质的食品，严防食物中毒。

同学们：一人安全，全家幸福；生命至上，安全为天；安全第一，预防为主。

谢谢大家。

校园安全伴我行演讲稿 篇5

校园安全伴我行演讲稿

老师们、同学们：

早上好!今天我讲话的主题是：校园安全应从你我做起。

近年来，全国各地各种校园意外事故频繁发生，所以校园安全应引起我们全体师生的高度重视和警惕。

校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到我们学生能否健康成长，能否顺利完成学业;它关系到我们老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人，为国家培养和造就各种人才。

因此，校园安全是我们做好学校各项工作的基础和前提，也是学校教育的首要任务之一，所以校园安全必须长抓不懈，落到实处。为了进一步做好我校的安全教育工作，现提出以下几点要求，希望全校师生都能认真做好。

第一，我们全校师生都要有高度的安全意识，充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。若发现有安全隐患，要及时向学校汇报，防患于未然。

第二，要注意心理安全。同学之间要互相体谅和互相理解，多看看别人的长处，尊重同学的不同个性;同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。

第三，在各项运动要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动，运动时不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤。

第四，要注意食品卫生安全。现在春季到来了，食物容易变质。不要到无牌小店去购买食品，建议大家中午最好都在学校食堂就餐。

第五，要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗，不能给小偷有可乘之机;还有个别学生把球带到教室，在走廓上踢球，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，哪后果是不堪设想的。希望有这种违纪行为的同学要立即改正。

第六，要注意交通安全。骑车上学的同学一定要严格遵守交通规则，一定要小心谨慎，车速放慢一点以防发生意外。坐公共汽车上学的同学上下车和横穿马路时都要格外注意安全。

第七，自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动，容易感情用事。因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。

第八，要注意实验课的安全。在上实验课前一定要认真听老师讲解注意事项;在做实验时要严格按照要求来做。

第九，在校外不能随便把自己的家庭住址、父母姓名、联系方式等给陌生人或者培训机构，以免给骗子以可乘之机。

最后，希望通过安全教育的活动，在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。同学们，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣!

我的讲话完了。谢谢大家!

校园安全伴我行演讲稿

大家好!我演讲的题目是《校园安全伴我行》 。

生命对于每个人来说都只有一次，没有了生命，一切都是空谈。因此，我们都要牢固树立“珍爱生命，安全第一”的意识。校园安全以人为本。首先从宣传教育做起。说过：“隐患险于明火。防范胜于救灾。”安全工作责任重于泰山。

当我们一次次的欢声笑语，一次次的幸福聚会，当我们一次次沐浴在阳光的温暖之中，你们有没有想过校园安全?它关系到同学们能否健康安全地成长。其实，注意安全，就是善待和珍惜生命的一种有效途径，因此，我们必须清醒的认识到“安全无小事”、“隐患就是事故”，安全问题需时刻牢记。安全捍卫着我们的生命，是安全在维护我们生存的权利，是安全在为我们注入无限的力量。

我们都不希望看到湖南小学的踩x事件，我们也不希望再有河北大学的“李刚”事件，不管怎样 ，那都是鲜血和生命换来的教训，铭记在我们每个人的心中，警钟长鸣，提醒每个人，安全重于泰山。在此，我向大家提几点建议：

1。宣传是第一要务，安全牢记人心。 关注人本，确立安全意识是校园安全的前提与保障。要定期组织安全“专题宣传栏。广播。墙报。让学生投稿。编撰。在活动中培育他们的安全意识，通过开讲座。播专题影片等学生感兴趣的活动。传授各种自救措施。如火中自救。触电救护。饮食中毒抢救。特别是遇到犯罪行为如何处理以及消防知识等。提高师生安全防范意识和自护自救能力，如我校推行的安全月活动等。

2校园安全人人有责：上下楼梯慢步轻声靠右行;课间在走廊、活动场所不打闹，不追逐，不乱跑乱跳;同学之间友爱谦让，和睦相处，不斗殴，不无故生事;在使用剪刀、铅笔刀等用具时一定要格外小心，不嬉闹;告诉家长车辆不要进入校门，放学后不滞校，不在校们外停留买零食;上体育课及课外活动时要注意与他人合作，防止机械伤人，保证安全。

3 注意路途安全：行车走路要左看右看，切记不闯红灯;不抢道通行，不骑快车，不搭肩并行，拐弯十字路口要小心;不在公路上玩耍、奔跑、戏闹。要时时处处注意交通安全。

4防盗防骗意识不能淡薄。俗话说：害人之心不可有，防人之心不可无。在学校里，我们要做到平时不私自外出，不听信陌生人话，防止被绑架，拐骗和走失以及传销活动的侵蚀。

5个人生命安全大于一切。不随便到施工场地或危险楼房、地段、桥梁玩耍、逗留。不随便吃冷饮、不吃过期和霉烂变质的食品，严防食物中毒。

同学们：一人安全，全家幸福;生命至上，安全为天;安全第一，预防为主。

谢谢大家。

校园安全伴我行演讲稿

同学们：

当你背着书包上学时，看到过指示行人过马路的斑马线吗?当你走到路口，看到过为安全站岗的红绿灯吗?当你乘坐火车、汽车时，听到过“为了您的安全，请不要把头、手伸出窗外”的热情关照吗?在我记事时，就听爸爸妈妈说“干什么事，都要注意安全”;走进校门，老师也教我们要注意安全;在我识字以后，在工地、路口等危险的地方都看到过“请注意安全”、“安全第一”的牌子。安全真的很重要吗?是的!

有一次，我在回家的路上，看见有一个骑自行车的人被汽车撞倒了，听围观的人说，他违反了交通规则。当时，我看他痛苦的样子，心里很害怕。后来，妈妈给我讲了这样一个故事：有个叫玲玲的小姑娘，她长得胖乎乎的，红扑扑的脸上有一双笑眯眯的大眼睛，可爱极了。有一天，她跟着奶奶去买菜，突然看见对面正在打扫卫生的妈妈，她高兴极了，挣脱了奶奶的手，张开小嘴，欢快地叫着“妈妈，妈妈”，像一只可爱的小蝴蝶飞向妈妈。可是，只听见一声惊叫，小玲玲撞在了一辆疾驶而来的摩托车上，血染红了她那条白色的太阳裙，红扑扑的脸一下子变得好苍白，好吓人……演讲稿

同学们，听了这个故事，你是否也认识到了安全的重要性?也许有些同学会说，你讲的都是意外事故，我过马路时，注意一些不就行了。其实，讲安全并不只是过马路，许多事情若稍有不慎，不幸的事故就会降临在你的身上。我曾看到有些同学把麦秆点燃，开心地玩着;还有的同学打开水时挤来挤去，下楼时从扶手上滑下去，在公路上玩滑板、滑早冰等等。所有这些，在一些同学们眼里似乎是一件小事，但它却隐藏着可怕的危险，难道摔伤、烫伤、撞伤的教训还少吗?

同学们，我们每天都要外出，每天都要经历很多事，一不小心，就会发生意外事故。因此，要学会保护自己，注意安全，让安全常驻在我们心中，让安全伴我们长大!

校园安全伴我行演讲稿

安全是一盘棋，需要我们走一步看两步，不要在满盘皆输后喟然长叹;安全又是一根且长且细的绳索，一头系着你的幸福，一头系着家人的平安。

安全保障生命，生命来自安全。你蔑视安全，它报你以痛苦;你重视它，它赐你以甘甜。安全的现代意义在于它伴随着人类的稳定、繁荣、发展和进步，安全是我们生存和发展的最基本条件，“安全责任重于泰山”就是要我们以实际行动强化安全责任意识，落实安全责任制。

据了解，我国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡：中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的，平均每天有40多人，也就是说，几乎每天有一个班的学生在“消失”。

一： 交通安全与我们的关系是非常密切的，它就像我们的朋友。日日夜夜守在我们的身边，教育我们，劝戒我们。

据世界卫生组织(WHO)12月4月发布的报告称，全球每年有120万人死于交通事故，平均每25秒就有1人死于车祸。而中国，每年因交通事故死亡人数就达10万人。换种说法，也就是在我们强调交通问题的同时在世界的某个角落就有一人死于交通事故。

二：俗话说得好，民以食为天，但这食物也不令人安心。

近年来，在我国食品安全方面出现了令人担心的问题。肯德鸡的“苏丹红”、豆腐中的“吊白块”、水饺中的“毒青菜”……更危险的是“三聚氰胺”，它不仅在牛奶中大量出现，甚至在鸡蛋中存在。各式各样的食品安全问题，就像目前全球暴

发的金融危机一样，席卷神州大地，给人们的生命和健康带来了严重的影响，更牵动着每一个人的心。 在我们的周围食品安全问题确实存在着。

都说中国人无毒不侵，你们信不信，不管你们信不信反正我是信了。

从三聚氰胺奶粉到苏丹红鸭蛋，从皮鞋胶囊到甲醛白菜，我们被一波又一波、一轮接一轮的普及化学知识，成为生化实验里的“小白鼠”。在没有被完全变成生化人之前，从这么多食品安全事故中梳理出一本生化食谱，管窥中国人的海纳肚皮，是一件多么令称奇的事情!

三：校园安全是个永恒的话题。楼道踩踏、食物中毒、溺水身亡、马路"杀手"…这些安全事故每天都在吞噬着"祖国的花朵"。

有人做过统计，光是由于校园内的安全事故而伤亡的学生，全国每天至少"减少一个教学班"!学近几年有关校园的中毒事件、暴力事件、交通安全事件屡见报端，而且每年的安全数字呈上升趋势。教育部、公安部等单位对北京、天津、上海等10个省市的调查显示，目前全国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡，平均每天约有40名学生非正常死亡。

四、俗话说“未雨就要绸缪”，防范需在未燃。电的用处很多，它和我们的生活息息相关，他给我们带来了光明，也推动着幸福生活的车轮不断向前。

用电中的安全问题主要有两个方面，一是人身安全，二是财产安全。为了杜绝事故的发生，用电时要注意： (1)不站在地上去接触火线;站在绝缘体上，穿着绝缘鞋也不能让身体同时接触火线与零线。 (2)要保护好电线、插头、插座、灯座及电器绝缘部分。要保持绝缘部份的干燥，不要用湿手去扳开关、插人或拔出插头。(3)电线不要与金属物接触，不要将电线挂在铁钉上，以免发生短路。

(4)禁止用铜丝代替保险丝，禁止用橡皮胶代替电工绝缘胶布。 (5)在电路中安装触电保护器，并定期检验保护器的灵敏度。

各位老师、同学们：我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的密切的关系当中。因此，个人就不仅只是个人。每一个人的现在都与未来相连，每一个人的自身都与家庭相连，每一个人的荣辱都与整体相连。为了个人的成长，为了家庭的幸福，为了这荣辱相伴的整体，让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城， 所以，同学们，让我们行动起来，从今天开始，从现在开始，从我开始，做安全教育的示范者、传播者、先行者，同时，也是受益者!我的演讲完毕!谢谢!

校园安全伴我行演讲稿

各位老师、同学大家中午好：

今天我演讲的题目是——《安全之美，文明之美》

有一种美，深埋在古垒下，是一种可以吸引灵魂的美，它，深藏不露;

有一种美，飘逸在浮云上，是一种可以创造生命的美，它，如影相随。

这种美就是——安全之美，文明之美。

同学们，在父母的眼里，你们是含苞欲放的花蕾;在老师的眼里，你们是展翅待飞的雏鹰;身上寄托着父母、老师、祖国的希望。大家处在这美好的环境里，可有的同学不注意“安全”二字，给自己带来了痛苦，痛心之余，我们苦苦反思，在紧张的学习之后，在快乐的玩耍时刻，有些同学忽视了安全问题，让关心老师和家长很担心。

同学们，你们很幸运,作为星火学校的一名学生，亲身体会到星火学校优越的教育环境，安全文明的校园气氛。你会听到朗朗的读书声，亲切的问候声;你会看到学生文明的举止，谦让的身影;你能随时感受到领导的关心，老师的爱护!让我们时时生活在一个安全文明的校园中。

学生是校园安全的主体，又是学校安全的受益者。对于安全，我们必须警于思，合于规，慎于行，必须树立高度的安全意识，人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全，安全在心，生命永驻。

据统计，我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡。其中，因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的，平均每天就有40多人，也就是说每天将有一个班的学生在我们的生活中“消失”。危险总是在你不经意间敲门，死神也总是降临在那些没有准备的人身上。在江苏省苏州市，一所幼儿园遭一男子持刀行凶，有28名儿童被砍伤，其中重伤4人;在河南省周口市，一所中学放学时，因同学下楼时发生拥挤踩踏，造成19人跌落受伤，其中1人死亡;在重庆市，一农用车

搭载放假回家的同学 和老师，强行通过一座漫水桥时被洪水冲走，19人失踪。 生命犹花，虽可绽放天下，但如不精心呵护，顷刻间就会凋零;生命犹水，虽可滋润万物，但如不精心照料，顷刻间就会蒸发;生命犹戏，虽然十分精彩，但演出只有一次，没有彩排不能再来!生命只有一次!丧失了宝贵的生命，你就丧失了无法衡量的财富!所以，我们应该把安全时刻记在心中，落实在行中，严守校规校纪，注意交通安全，安全用电用火，防范意外伤害。当校园停电时，我校园安全演讲稿们要站在原地听从老师指挥;当火灾发生时，我们要沉着面对学会自救;当地震来临时，我们要躲进角落或听从命令遇到危险不慌张，不拥挤，跟随队伍走出困难;上下楼梯不跳台阶，不把扶手当滑梯，课间玩耍不打斗，同学友爱讲文明。安全创造文明，一个人的文明，会给大家带来快乐、温馨。那么文明在哪里?“文明在我们的行动中，文明在校园的每个角落!”文明，是同学间路上相遇时的微笑，文明是见到师长时的尊敬，文明是踩到他人的一声“对不起”，文明是同学们相互的关爱与宽容。因为有了文明，所以有了道德;因为有了文明，所以有了高尚!文明让我们的生活更加和谐，更加安全，让我们做文明的实践者和传播者!让文明之花开的更加美丽，更加灿烂!

安全是火，点燃生命之灯;文明是灯，照亮生命之路;安全文明是路，引导我们走向新的辉煌!生命是晶莹剔透的露珠，折射出七彩的光芒;文明是鲜嫩的花朵，散发出迷人的清香。作为一名学生，我们有责任、有义务，让我们的生命在校园里焕发出奇光异彩，演奏出华美的文明乐章!

安全在我心，文明伴我行，让我们携起手来，共同创造美好的明天!

校园安全伴我行演讲稿 篇6

如果说，人生是一座高楼大厦，安全就是这大厦的基础保障。没有安全，生活就会受到侵犯，生活就没有幸福。

生命是如此珍贵，它只属于我们每一个人一次；可是人生的道路上安全隐患处处存在，各种威胁时刻发生：据统计，我国每年大约有万名中小学生非正常死亡，中小学生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的，平均每天有40多人，也就是说每天将有一个班的学生在“消失”！

校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20种之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗殴、体育运动损伤、火灾、溺水等等。

曾记否：xx发生的特大火灾，共有三百多名师生葬身火海；xx省某中学做课间操时学生在楼梯间发生拥挤***故，造成数十名学生**；xx一个学生想跑出学校，不慎从篱笆上摔下来身亡。

我们附近小学两位可爱的小学生在江滨东路过马路时被一辆汽车无情轧死！这些触目惊心的案例与数据怎能不叫人心痛震惊，想想那些如流星般陨落的鲜活的生命，怎不让人警钟长鸣？

学校安全事故频发，也反映出我国个别学生安全防范意识淡薄，应对突发事件的能力薄弱。

也许很多学生会认为安全只是指身体的安全，甚至是身体的健康和不受伤害；我认为只要我身体健全且行动自如，就可以称为安全。

不对，这决不是安全的全部。学生思想道德水平低，辨别是非能力弱的，喜欢捣乱，希望捣乱；这表现出来的就是思想上的安全问题。

如果一个学生不思学习，喜欢疯疯颠颠、打打闹闹，整天抽烟喝酒、泡网吧，这表现出来的就是行为上的安全问题。一个人思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕，长期下去可能会成为社会发展长河中的废物，甚至成为危害社会发展的危险物。

安全问题重在预防。有专家指出，80起事故是可以避免的。针对学校实际，提几点要求：

一、人人树立“热爱生命，关注安全”意识，把安全摆在学习、工作及各类活动的首位。

二、提高个人思想素质。团结学生，与学生相处融洽，善于化解学生之间的矛盾。不要因为小事和同学吵架，不要张嘴，不要打架，努力做文明的中学生。

三、关注课间安全。请不要在休息时间做剧烈活动，以免发生各种事故；上下楼梯*右走，做到“右行礼让”；不要追逐和玩耍，不要打架，不要攀爬，不要拥挤，不要匆忙；不在教学楼内打球、踢球。我校目前还有两幢楼在施工，学校禁止学生进入施工区。

四、严格规范操作。体育活动、实验课、社会实践及其他户外活动要严格服从老师指挥，严守操作规程，不擅自行动，防止各种妨害安全的问题发生。

五、遵守交通规则和交通秩序。过马路要走人行横道，做到“红灯停、绿灯行，黄灯等一等”；特别是学校门口的道路很小，有很多汽车和人挤。 放学后回家时，必须小心。 慢慢走，环顾四周；一定要走人行道，不横穿马路；一定要直接回家，不要在摊位门口开门、徘徊和拥挤。

6、 注意食品卫生，养成良好习惯。拒绝三无食物，不吃腐烂食物，不在校外摊位吃饭。最近，我们应该注意购买合格的奶粉产品。

七、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。不吸烟，不玩火，不燃烧废物；宿舍内不准触摸各种电器，不准拉电线，不准使用充电器和电加热器；上下高层床辅注意安全。

八、加强自我防范意识。注意公共场所的人身和财产安全，不把珍贵物品、现金放在教室和宿舍，如果遇到坏人坏事要冷静、机智，要敢于见义勇为又要量力而行，要及时敢于拨打110报案。

九、远离网吧，远离台球室，远离游戏厅，不吸烟，不喝酒，不赌博，不看不健康的书籍，不拉帮结伙，不同社会闲杂人员交往。

同学们：一人安全，全家幸福；生命至上，安全为天；安全第一，预防为主。生命只有在安全中才能永葆生机，幸福只有在安全中才能永葆魅力。

因此，为了个人的成长，为了家庭的幸福，在安全的问题上，我们必须要防范在先、警惕在前，必须要警于思，合于规、慎于行；必须要树立高度的安全意识，人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全；我们必须筑起思想、行为和生活的安全钢铁长城。

最后送同学们一句话：过马路要像孙悟空――东张西望。遇到红灯要像老虎――耐心。骑车要像海龟――慢点。3

世界上最宝贵的东西是生命。每个人的生命只有一次，不能回来。而安全就像一条金色的丝带，把千家万户的幸福和幸福连在一起！

上学出门前，爸妈一再叮咛：路上小心，注意车子；到了学校，老师再三强调：上下楼梯要注意礼貌，不要拥挤。可见安全有多么重要！

可有的同学却不以为然。比如，在课间追逐打闹；课堂上玩铅笔，把它当作“**”；放学买垃圾食品吃；假期里还到池塘·水库等危险的地方玩……还有的同学更过分，骑着车子在马路上玩“特技”——两手故意放开车把，觉得自己像个英雄一样。

可殊不知这样有多危险。据统计，全球每分钟约有亿人受伤，每六秒钟就有人因交通事故而**，而百分之二十是因为不遵守交通规则而死。

多么可怕的一个数字，当鲜花般的鲜活生命瞬间枯萎，给亲人带来无尽的痛苦，给社会带来鲜血的教训。到那时，一切都为时已晚。我们不可能坐上时空车穿梭回去再重来，也不可能让电脑再复制一个一模一样的自己，来享受这多姿所采的生活！

学生，在家长眼中，我们是他们的希望；在教师眼中，我们是国家的未来。所以，让我们从现在开始，树立良好的安全意识，养成良好的安全习惯，远离安全事故。让我们国家的花朵健康成长！

校园安全伴我行演讲稿 篇7

老师们、同学们：

大家好!我演讲的题目是《校园安全伴我行》 。

生命对于每个人来说都只有一次，没有了生命，一切都是空谈。因此，我们都要牢固树立“珍爱生命，安全第一”的意识。校园安全以人为本。首先从宣传教育做起。

当我们一次次的欢声笑语，一次次的幸福聚会，当我们一次次沐浴在阳光的温暖之中，你们有没有想过校园安全?它关系到同学们能否健康安全地成长。其实，注意安全，就是善待和珍惜生命的一种有效途径，因此，我们必须清醒的认识到“安全无小事”、“隐患就是事故”，安全问题需时刻牢记。

安全保为我们的生命，捍卫我们的生存权，并为我们注入无限的力量。

我们都不希望看到湖南小学的***件，我们也不希望再有河北大学的“xx”事件，不管怎样 ，那都是鲜血和生命换来的教训，铭记在我们每个人的心中，警钟长鸣，提醒每个人，安全重于泰山。在此，我向大家提几点建议：

一。宣传是第一要务，要牢记民心，确保安全。关注人，树立安全意识是校园安全的前提和保证。要定期组织安全“专题宣传栏。

广播。墙报。让学生投稿。

编撰。通过讲座在活动中培养他们的安全意识。**学生感兴趣的特殊电影和其他活动。

传授各种自救措施。如火中自救。触电救护。

饮食中毒抢救。特别是如何处理犯罪行为和消防知识。提高师生的安全意识和自护自救能力，如我校开展的安全月活动。

2、校园安全人人有责：上下楼梯慢步轻声靠右行;课间在走廊、活动场所不打闹，不追逐，不乱跑乱跳;同学之间友爱谦让，和睦相处，不斗殴，不无故生事;在使用剪刀、铅笔刀等用具时一定要格外小心，不嬉闹;告诉家长车辆不要进入校门，放学后不滞校，不在校们外停留买零食;上体育课及课外活动时要注意与他人合作，防止机械伤人，保证安全。

3、注意路途安全：行车走路要左看右看，切记不闯红灯;不抢道通行，不骑快车，不搭肩并行，拐弯十字路口要小心;不在公路上玩耍、奔跑、戏闹。要时时处处注意交通安全。

4、防盗防骗意识不能淡薄。俗话说：害人之心不可有，防人之心不可无。在学校里，我们不应该擅自外出或听陌生人的话，这样可以防止绑架、绑架和损失，以及对传销活动的侵蚀。

5、个人生命安全大于一切。不得在施工现场或危险建筑物、路段或桥梁上玩耍或停留。不要吃冷饮、过期发霉的食物，严防食物中毒。

学生：一人平安，家庭幸福；生命第一，安全为天；安全第一，预防为主。

校园安全伴我行演讲稿 篇8

老师们、同学们：

大家好！

利用今天红领巾广播站的时间，我给大家简单地说说有关交通安全的话题。

同学们，随着经济的`发展，我们衡阳的车辆越来越多，马路上车流不息的景象随处可见。我们既充分享受着现代交通带来的便利和快捷，同时，交通事故也已经成为青少年意外伤害的主要危险。据统计，每年全世界约有120万人死于道路交通伤害，每天车祸死亡3000多人，受伤5000多人，道路交通安全是全球第10位死亡原因。我国的道路交通伤害死亡率位居世界前列，而且以每年10%的速度递增，我国目前每天死于交通事故的人数约在300人左右。每年都有数以千计的青少年被无情的车祸夺去了生命或者造成了终生残疾，其中很大一部分原因就是因为我们同学们对道路交通法规知之甚少，自我防范意识较差，缺乏自我保护意识而造成的。

因此，我们每个同学都要增强交通安全意识，懂得道路交通法规常识。为了更好地珍爱我们的生命，提高自我保护能力。为了同学们和家人的幸福，避免交通事故的发生，在此，学校向全体同学发出如下倡议：

一、安全走路

1、过马路要走人行横道，要看人行横道信号灯，做到“红灯停，绿灯行”。

2、通过没有人行横道灯的街道时，要先看左边，再看右边，注意来往车辆，在安全的情况下直线通过。

3、不要翻越安全护栏，更不能在马路上追逐和玩耍。

4、不要在马路对面有熟人呼唤或者自己要乘坐的公交车已经进站的情况下突然猛跑横过马路。千万要注意来往车辆，绿灯时安全通行。

5、要走人行道，没有人行道的地方要靠路边行走，不要在马路上看书，玩游戏，相互追逐打闹。

二、安全乘车

1、乘坐公交车辆，要依次排队，站在道路边或站台上等候，不要拥挤在车道上，更不要站在道路中间拦车。

2、上车时，要等车停稳后，按次序上车。

3、乘坐汽车时，不要将头和胳膊伸出车外，不要在车上嬉戏打闹，不要向车外抛物品。

4、乘坐小汽车坐在前排座位时，要系好安全带。上下车时要从右侧车门上下。

校园安全伴我行演讲稿 篇9

校园安全伴国旗演讲1：

恭敬的先生,亲爱的同学们：

人人早上好！本日我讲话的标题是《校园平安伴我行》。

校园安满是咱们黉舍与咱们每一个师生亲近相干,它关系到同学们是否康健地生长;也关系到咱们的先生是否在一个平安的环境中教书育人。是以,咱们必需苏醒的认识到“平安无小事”、“隐患便是变乱”,需时辰紧记。

为了进一步做好我校的平安教导事情,连系安全周教导举止,现提出如下几点请求:

1.在校内不相互追赶打闹,高低楼梯不要拥堵,要注意谦逊靠右慢行。严禁在楼梯扶手上滑下或追赶奔驰。

2。从小养成卫生习惯，饭前洗手，从无证摊贩处购买不洁零食等来路不明的食品。

3.体育课要做好预备举止,以防拉伤身材。身材有某些方面疾病的同砚必定提早报告给班主任,避免在体育课或做其余激烈活动时产生不测。

四。学习用电知识，不要用硬物对抗电源，也不要用人体某一部位对抗电源，以免触电。未经允许，不得插接电源，特别是不得用湿手插接电源插头。不要用湿布擦电器开关。

先生们，同学们，让我们共同努力建设一个安全的校园。让我们在国旗下配合祝贺,祝贺咱们天天平淡安安高庆幸兴,祝贺咱们的校园真正成为全校师生平安的港湾,调和的故里！

我的讲话终了,感谢人人！

校园安全伴国旗演讲2：

先生们,同学们：

早上好！本日我讲话的标题是《校园平安伴我行》。

如果说性命是花,那末平安便是陪衬千姿百媚的绿叶;如果说性命是一幅画,那末平安便是抒写俊丽的画笔;如果说性命是河道,那末平安便是创立神秘的堤坝。没有了平安,咱们的性命就会摔交,就不大概走过人生的风风雨雨,更不大概抵达人生绚烂的巅峰。

校园平安与每位师生亲近相干。咱们应时刻意想到：平安事情不只是校长及先生的事,更不是一次黑板报、一个举止、一次班会就能实现的事,做好平安事情同样是咱们每一个在校门生义不容辞的义务。

在校园平安中,涉及到门生举止和进修两方面的平安隐患有20多种,包孕食品中毒、体育活动毁伤、网络结交平安、交通变乱、溺水、福寿膏伤害等。在天下各类平安变乱中,黉舍变乱所占的比重很大。据了解,我国每一年约有1.

6万名门生死于非正常殒命,均匀天天有40多人,也就是说简直一个班的学生在“消逝”。

以后,门生中还接踵涌现很多因思维、生理、行动上的误差而诱发的平安题目,那就是生理康健题目。比方年12月7日,咸阳某大一门生李某因豪情轇轕,带着匕首进入一男生宿舍,持刀**以致两名门生一死一伤;年3月2日,西安邮电学院24岁大学生余某在校门口服药用意他杀,遗书中称本人“自闭自大自甘蜕化”,……一个个触目惊心的例子,一个个如向阳普通鲜活的性命霎时失去了颜色,给亲人、伴侣以繁重的袭击,它也给咱们敲响了新的平安警钟。

那末,在平常的进修生存中,咱们应当怎么样确保本人平安呢？我想能够从如下几方面思量：

第一、在黉舍,高低楼梯快步轻声靠右行;课间在走廊、教室内,不要追赶打闹;同砚之间和睦忍让,友爱相处,不生事生非;体育课上要根据先生的请求举行举止;在应用铰剪、铅笔刀等器具时一定要非分特别当心。演讲稿

第二、在路上,骑车走路要左看右看,不闯红灯,不骑慢车,拐弯十字路口要非分特别当心;不在公路上顽耍、奔驰、戏闹。

第三，不要擅自外出，不要听陌生人的话，避免被绑架和欺骗。不擅自下河泅水戏水等,避免溺水变乱的产生。不进入游戏室、网吧。

最初,当本人遇到不顺心的工作时,要学会正当发泄,能够找先生、同砚交换,能够写日记,能够跑步等等,从而让本人逐步安静冷静僻静上去。

学生：一人平安，一百人幸运；安全第一，预防为主。在平安问题上,来不得半点麻木和幸运。

以是,请从当初做起,从本身做起,树立平安认识,紧守平安防地,让平安的警钟长鸣,让性命之花开得绚烂！

感谢人人！

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校园安全伴我行演讲稿 篇10

各位老师，同学们：

大家好！

也许在座的各位小时候都有这样的人生经历：在我们蹒跚学步的时候，母亲会经常充满关爱地指点：“孩子，绕过前面的石子……”；在我们要出门上学时，父亲会在身后语重心长地叮咛：“儿子，当心路上的汽车啊！……”丝丝缕缕都是爱，点点滴滴系着情。在人生的旅途上，祝你平安――是人们永恒的祝愿，祝你幸福――是人们共同的期盼。

如果一个人失去了生命，那么他所拥有的财富、所有的幸福也就失去了好处。这句话形象地告诉了我们生命是何等的宝贵！前苏联伟大的作家奥斯特洛夫斯基，在经历了人生的万千磨难后依然赞颂：“人最宝贵的东西是生命，生命只有一次。”同学们，当我们看见蓝天下电力五线谱勾勒出一幅幅美丽的图画时，当我们赞叹那风驰电掣的钢铁巨龙时，大家是否想到过：安全与生命的关系、安全与幸福的关系

我想：在座的各位同学都清楚的明白交通事故的危害吧。下面就让我给你举一个活生生的例子吧。她是一个和我们的年龄相仿的小女孩，由于一次车祸，她被无情的夺取了双腿。从四岁时，她那瘦小的身躯只能坐在半个篮球里用一个篮球代替腿，用胳膊艰难的撑着向前挪动，一向以来不知磨破了多少篮球。当他看到同龄的孩子都高高兴兴背着书包上学时，她是多么的渴望自己有一双腿，和小伙伴一齐感受学习的快乐与充实。然而留给她的却是痛苦与无奈，这一切都是那个不遵守交通规则的司机造成的。这个惨痛的教训还不足以给我们大家敲响安全的警钟吗

下面我还有一个事例要告诉大家：一天，一位男青年想到马路对面去，在他前面不远处就是一个过街天桥，他完全能够从过街天桥安全过去。但是他为了节省时间横穿马路，她以矫健的步伐飞快的穿过人行道，来到了路中央的隔离带，只见他纵身一跃，跳过了隔离带，向马路对面飞快的跑去，由于他只看了一面的车辆，另一面疾驰而来的小轿车毫不留情地将它撞飞两米多高重重地摔倒地上，当场死亡。

安全，连着我和你，它在我心中，在你心中，在大家的心中。让血淋淋的事故远离我们，让安全靠近我们。

谢谢大家！

校园安全伴我行演讲稿 篇11

安全是一盘棋，需要我们走一步看两步，不要在满盘皆输后喟然长叹;安全又是一根且长且细的绳索，一头系着你的幸福，一头系着家人的平安。

安全保障生命，生命来自安全。你蔑视安全，它报你以痛苦;你重视它，它赐你以甘甜。安全的现代意义在于它伴随着人类的稳定、繁荣、发展和进步，安全是我们生存和发展的最基本条件，“安全责任重于泰山”就是要我们以实际行动强化安全责任意识，落实安全责任制。

据了解，我国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡：中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的，平均每天有40多人，也就是说，几乎每天有一个班的学生在“消失”。

一： 交通安全与我们的关系是非常密切的，它就像我们的朋友。日日夜夜守在我们的身边，教育我们，劝戒我们。

据世界卫生组织(WHO)12月4月发布的称，全球每年有120万人死于交通事故，平均每25秒就有1人死于车祸。而中国，每年因交通事故死亡人数就达10万人。换种说法，也就是在我们强调交通问题的同时在世界的某个角落就有一人死于交通事故。

二：俗话说得好，民以食为天，但这食物也不令人安心。

近年来，在我国食品安全方面出现了令人担心的问题。肯德鸡的“苏丹红”、豆腐中的“吊白块”、水饺中的“毒青菜”……更危险的是“三聚氰胺”，它不仅在牛奶中大量出现，甚至在鸡蛋中存在。各式各样的食品安全问题，就像目前全球暴

发的金融危机一样，席卷神州大地，给人们的生命和健康带来了严重的影响，更牵动着每一个人的心。 在我们的周围食品安全问题确实存在着。

都说中国人无毒不侵，你们信不信，不管你们信不信反正我是信了。

从三聚氰胺奶粉到苏丹红鸭蛋，从皮鞋胶囊到甲醛白菜，我们被一波又一波、一轮接一轮的普及化学知识，成为生化实验里的“小白鼠”。在没有被完全变成生化人之前，从这么多食品安全事故中梳理出一本生化食谱，管窥中国人的海纳肚皮，是一件多么令称奇的事情!

三：校园安全是个永恒的话题。楼道踩踏、食物中毒、溺水身亡、马路"杀手"…这些安全事故每天都在吞噬着"祖国的花朵"。

有人做过统计，光是由于校园内的安全事故而伤亡的学生，全国每天至少"减少一个教学班"!学近几年有关校园的中毒事件、暴力事件、交通安全事件屡见报端，而且每年的安全数字呈上升趋势。教育部、公安部等单位对北京、天津、上海等10个省市的调查显示，目前全国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡，平均每天约有40名学生非正常死亡。

四、俗话说“未雨就要绸缪”，防范需在未燃。电的用处很多，它和我们的生活息息相关，他给我们带来了光明，也推动着幸福生活的车轮不断向前。

用电中的安全问题主要有两个方面，一是人身安全，二是财产安全。为了杜绝事故的发生，用电时要注意： (1)不站在地上去接触火线;站在绝缘体上，穿着绝缘鞋也不能让身体同时接触火线与零线。 (2)要保护好电线、插头、插座、灯座及电器绝缘部分。要保持绝缘部份的干燥，不要用湿手去扳开关、插人或拔出插头。(3)电线不要与金属物接触，不要将电线挂在铁钉上，以免发生短路。

(4)禁止用铜丝代替丝，禁止用橡皮胶代替电工绝缘胶布。 (5)在电路中安装触电保护器，并定期检验保护器的灵敏度。

各位老师、同学们：我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的密切的关系当中。因此，个人就不仅只是个人。每一个人的现在都与未来相连，每一个人的自身都与家庭相连，每一个人的荣辱都与整体相连。为了个人的成长，为了家庭的幸福，为了这荣辱相伴的整体，让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城， 所以，同学们，让我们行动起来，从今天开始，从现在开始，从我开始，做安全教育的示范者、传播者、先行者，同时，也是受益者!我的演讲完毕!谢谢!

校园安全伴我行演讲稿 篇12

篇1：校园安全伴我行演讲稿范文

老师们，同学们：

早上好!今天我讲话的题目是《校园安全伴我行》。

如果说生命是花，那么安全就是衬托千姿百媚的绿叶;如果说生命是一幅画，那么安全就是抒写美丽的画笔;如果说生命是河流，那么安全就是缔造神奇的堤坝。没有了安全，我们的生命就会摔跤，就不可能走过人生的风风雨雨，更不可能到达人生辉煌的顶峰。

校园安全与每位师生密切相关。我们应时刻意识到：安全工作不只是校长及老师的事，更不是一次黑板报、一个活动、一次班会就可以完成的事，做好安全工作同样是我们每个在校学生义不容辞的责任。

在校园安全中，涉及到学生活动和学习两方面的安全隐患有20多种，包括食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、溺水、毒品危害等。在全国各类安全事故中，学校事故所占的比重很大。据了解，我国每年约有1.6万名学生死于非正常死亡，平均每天有40多人，也就是说几乎一个班的学生在“消失”。

当前，学生中还相继出现不少因思想、心理、行为上的偏差而引发的安全问题，那就是心理健康问题。比如20xx年12月7日，咸阳某大一学生李某因感情纠葛，带着匕首进入一男生宿舍，持刀行凶致使两名学生一死一伤; 20xx年3月2日，西安邮电学院24岁大学生余某在校门口服药意图自杀，遗书中称自己“自闭自卑自甘堕落”，……一个个触目惊心的例子，一个个如朝阳一般鲜活的生命瞬间失去了色彩，给亲人、朋友以沉重的打击，它也给我们敲响了新的安全警钟。

那么，在日常的学习生活中，我们应该怎样确保自己安全呢?我想可以从以下几方面考虑：

第一、在学校，上下楼梯慢步轻声靠右行;课间在走廊、教室内，不要追逐打闹;同学之间友爱谦让，和睦相处，不惹事生非;体育课上要按照老师的要求进行活动;在使用剪刀、铅笔刀等用具时一定要格外小心。

第二、在路上，骑车走路要左看右看，不闯红灯，不骑快车，拐弯十字路口要格外小心;不在公路上玩耍、奔跑、戏闹。

第三，不私自外出，不听信陌生人的话，防止被绑架，拐骗。不私自下河游泳戏水等，防止溺水事故的发生。不进入游戏室、网吧。

最后，当自己遇到不顺心的事情时，要学会合理宣泄，可以找老师、同学交流，可以写日记，可以跑步等等，从而让自己慢慢平静下来。

同学们：一人安全，全家幸福;安全第一，预防为主。在安全问题上，来不得半点麻痹和侥幸。所以，请从现在做起，从自身做起，树立安全意识，紧守安全防线，让安全的警钟长鸣，让生命之花开得灿烂!

谢谢大家!

篇2：校园安全伴我行演讲稿范文

尊敬的老师, 亲爱的同学们：

大家早上好!今天我讲话的题目是《校园安全伴我行》。

校园安全是我们学校与我们每个师生密切相关,它关系到同学们能否健康地成长;也关系到我们的老师能否在一个安全的环境中教书育人。因此,我们必须清醒的认识到 “安全无小事”、“隐患就是事故”,需时刻牢记。

为了进一步做好我校的安全教育工作,结合安全周教育活动,现提出以下几点要求:

1.在校内不互相追逐打闹，上下楼梯不要拥挤，要注意礼让靠右慢行。严禁在楼梯的扶手栏杆向下直滑或追逐奔跑。

2.从小养成卫生习惯，饭便前后都要洗手，不到无证摊贩购买不洁零食和其他来路不明的食物。

3.体育课要做好准备活动，以防拉伤身体。身体有某些方面疾病的同学一定提前报告给班主任，防止在体育课或做其他剧烈运动时发生意外。

4.学习用电常识，不要用硬的物品接触电源，也不要用人体某个部位接触电源，以防触电。不要乱插、私接电源，特别是不要用湿手去插电源插头。不要用湿布擦电器开关。

老师们,同学们,让我们共同努力创建平安校园。让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们每天平平安安高高兴兴,祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾,和谐的家园!

我的讲话完毕，谢谢大家!

篇3：校园安全伴我行演讲稿范文

同学们：

早上好!

今天我讲话的主题是：建设平安校园，与文明同行。

同学们：关注安全就是关注生 命，关注安全就是关注家庭的幸福、学校的发展、社会的和谐。在这个世界上，每个生命都是惟一的。我们希望每一个人都欢声笑语常在，我们希望每一个家庭都幸 福美满。而安全就像是一根七彩的丝线，她把我们每一个美好的愿望连接起来，构成一个稳定、祥和、五彩缤纷的美好世界。我们知道，文明在于细节的处理，而安 全就在于防患于未然。

校园安全，涉及到学生生活和学习方面的安全隐患有许多，其中包括交通安全、食物安全、火灾火险、溺水、体育运动损伤 甚至包括同学们的玩闹嬉戏中的意外事件等等。我们不但要有安全意识，更要有防范意识和防范措施。我们老师时刻都把学生的安全放在心中，希望大家尊重生命，远离意外伤害。同学们，请注意学习自我保护的方法，在日常的学习生活中要有安全意识，提高面对危险的逃生技能，在公共场所注意遵守秩序。在上学、放学的路 上，请遵守交通规则，注意交通安全;课间要注意文明休息，不允许追打吵闹，要开展文明游戏，确保我们能够度过一个又一个轻松而又安全的课间。不要乱动教室 电源插座和电器设备，上体育课和课外活动前要作好准备活动，要注意与他人合作，在各项运动中要注意运动安全，不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤。注意饮食安 全，不购买街边小摊上的不洁食物，防止食物中毒。在同学间遇到矛盾时，一定要冷静、理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。

同 学们，生命只有一次。一次碰撞、一次摔跤都可能给脆弱的生命造成难以想象的危害，所以要保护自己的生命安全，要遵守最起码、最简单的规则和秩序。请记住： 生命是美好的，生活是多姿多彩的，生命无价，要珍爱生命。我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣。让我们携起手来，与文明同 行，共同营造安全环境，建设平安和谐的校园，为彼此的生命撑起一片安全的天空。让学校成为我们安全的港湾。

珍爱生命，安全第一，为建设平安校园贡献自己的一份力量。

篇4：校园安全伴我行演讲稿范文

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好!今天，我要演讲的题目是《安全伴我行》。

“生命”一个多么鲜活的词语;“安全”一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。

大家都知道，人类最基本的需求——除了对空气、水、食物的需求外，就是安全了。

生命是何其可贵!有了生命，才有快乐与悲伤;有了生命，才有希望与理想;有了生命，才有竞争与拼搏……世界上最珍贵的莫过于生命，而生命对每个人却只有一次。所以，有人说：“生命是宝藏!”，有人说：“生命是黄金!”，而我说：“生命是花朵!”就像春天里绚丽多彩的花朵!可是，有些人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。

去年，哈尔滨市两所小学先后发生了两起恶性事故，致使两名学生死亡;一小学生日前到一所高中参加活动时，一不小心撞到玻璃切伤了耳朵;宁安泥石流夺走了一百多名少儿的生命……这种意外给校园安全带来了极大威胁。此外，因楼道拥挤造成学生受伤、课间打闹造成划破或骨折、课堂上被铅笔尖扎伤、实验过程中被烫伤等等意外也时有发生。

面对一个个触目惊心的例子，面对一个个血泪交织的悲剧，能不令我们扼腕叹息、痛心疾首吗?只因为忽视了安全问题，一个个如鲜花般的生命在瞬间凋零，给家人、朋友以沉重的打击。屡屡发生的校园伤害案件更引发了我们的重视和思考。

做为一名学生，一年的绝大部分时间是在校园度过。在这个人口密集，面积狭小的特殊环境里，校园安全与我们每位师生密切相关，也是我们一直关注的重点问题。

而汶川地震又将校园安全教育推上了一个高度。那所坚持进行安全演练的学校在关键时刻拯救了孩子们如花的生命。

我们要深刻认识到：安全工作并不仅是校长、班主任老师的事，更不是办一次手抄报、开一次班会和搞一次活动就可以完成的事。

同学们：大地震为我们敲响了警钟，我们可以不画手抄报、可以不答安全知识教育问卷，但是我们必须知道，当自己遇到危险的时候，如何避免和远离伤害。

因此，我们必须做好安全，学习怎样保护自己，安全的行为更是我们每一个在校学子义不容辞的责任!

基于这些认识，我认为：首先，我们全体同学都要有高度的安全意识，充分认识到安全行为的重要性和紧迫性;其次，在各项运动中要注意运动安全。上体育课时，要做好准备活动;运动时不要剧烈碰撞，以免撞伤;还有要注意食品安全等等;在学校里一定要小心使用剪刀、卷笔刀、和铅笔等等带尖的东西;放学以后不要在学校周围逗留，遵守学校规定人人有则。

我们应该牢固树立“珍爱生命、安全第一，遵纪守法、和谐共处”的意识，具备良好的自救自护素养和能力，进而养成良好的习惯!在安全问题上，我们必须防范在先，警惕在前，必须树立人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全的意识，必须用思想和行动共筑生命的防护墙。

所以，同学们，让我们行动起来，从今天开始，从现在开始，从我开始，做安全教育的示范者、传播者、先行者，同时，也是受益者!我的演讲完毕!谢谢!

2024介绍校园演讲稿(通用9篇)

只要心怀梦想努力拼搏成功就会向你靠近，为了演讲的效果的可以更好。准备演讲稿可以让你在演讲中更好地掌控关键元素，演讲稿可以为您的演讲增添趣味和幽默。这份“介绍校园演讲稿”是编辑用心制作的希望能够达到您的预期，如果您觉得这篇文章非常好请将其收藏下来以便以后阅读！

介绍校园演讲稿 篇1

校园演讲稿是指在学校举行的演讲活动中所使用的演讲稿件。校园演讲是培养学生领导能力、表达能力和沟通能力的一种非常重要的活动。它为学生提供了一个展示自己才华和思想的平台，同时也能够锻炼学生的思维能力和口才表达能力。

首先，校园演讲稿的开头很重要。一个好的开头能够吸引听众的注意力并让他们对你的演讲感兴趣。可以以一个引人注目的事实、一个富有启发性的引用或者一个趣味性的故事作为开场白。通过引入自己的主题，并与听众建立联系，可以更好地引起听众的共鸣。

接下来，校园演讲稿的主体应该围绕一个主题展开。在确定主题之后，可以通过提出问题、列举事实、引用名人的说法或者分享个人的经历来支持自己的立场。演讲稿的主体应该清晰、有逻辑地表达自己的思想，并用具体的案例或证据来支持自己的观点。此外，在主体部分也可以通过运用比喻、修辞等修辞手法来增强表达的效果，让听众更容易理解和接受自己的观点。

在校园演讲稿的主体中，可以适当加入一些反驳对立观点的论证，从而更好地加强自己的观点的说服力。这样不仅可以显示出自己全面了解问题的能力，还可以让听众感觉到你是一个有思考能力和能够辩证思考的人。

最后，校园演讲稿的结尾应该有一个强有力的总结。在总结中，可以再次强调自己的主要观点，并呼吁听众采取行动或思考。可以通过给出具体的行动建议、提出一个问题或者鼓励听众运用所学知识解决问题来激发听众的兴趣和思考。

在撰写校园演讲稿时，还有一些额外的注意事项要牢记。首先，要注意语言简练，避免使用过多的长句和复杂的词汇，以免使演讲稿显得晦涩难懂。其次，要注意语速和语调的控制，尤其是要避免快速喋喋不休，或者单调沉闷的表达方式。最后，在演讲稿中应该注意用词准确，避免词义模糊或者夸大其词的情况出现。

总的来说，校园演讲稿的撰写要点包括开头的吸引力、主题的清晰和逻辑性、观点的支撑和说服力以及结尾的总结和号召等。通过充分准备和练习，以及合适的演讲技巧，我们可以在校园演讲中展示自己的才华和思想，提升自己的口才和领导能力。

介绍校园演讲稿 篇2

校园演讲是学生在学校内部进行的一种特殊活动，通常在校园大型会议、班级集会或学术讲座等场合举行。在校园演讲中，学生可以通过演讲表达自己的观点、分享自己的经验和见解，提升自己的演讲能力和思维能力。校园演讲既是一种锻炼自己的机会，也是一种展示自己的平台。本文将就校园演讲进行详细介绍，包括其特点、意义和演讲稿的撰写技巧等方面。同时，还将列举一些有关校园演讲的成功案例，以期为读者提供参考和借鉴。

校园演讲的特点

首先，校园演讲是以校园为背景的，旨在提供一个学习和交流的平台。通过参与校园演讲，学生可以分享自己的学术成果、社会公益经验、实践活动心得等领域的见解，为大家带来新的思考和启发。

其次，校园演讲对演讲者的能力有一定要求。学生需要具备良好的口头表达能力、逻辑思维能力和语言组织能力等，以便向观众清晰地传递自己的观点和意义。同时，学生还需具备广博的知识储备和扎实的学科基础，以便在演讲中展示个人的学问修养和专业素养。

再次，校园演讲需要充分准备和策划。在演讲前，学生需要对演讲主题进行深入研究和讨论，明确自己的观点和论据，并适当运用幽默、感性或修辞等手法，以便吸引观众的兴趣和关注。

最后，校园演讲是一种公开表达的方式，需要学生具备一定的胆识和自信心。在面对观众的时候，学生需要克服紧张和恐惧的情绪，保持镇定和自信的态度，从而更好地与观众进行沟通和交流。

校园演讲的意义

校园演讲对于学生的意义不言而喻。首先，它可以提升学生的演讲能力。通过反复练习和演讲，在公开的场合下，学生可以培养自己良好的语言表达能力和沟通能力。这对学生未来参加面试、演讲比赛等活动都有很大的帮助。

其次，校园演讲可以拓宽学生的知识视野和思维能力。在准备演讲稿的过程中，学生需要进行广泛的信息收集和资料查找。同时，为了让自己的演讲更具深度和学术性，学生还需要深入思考和研究。这些过程可以促使学生提升对问题的认知力和分析能力。

再次，校园演讲可以培养学生的自信心和胆识。通过站在讲台上，面对观众的目光，学生可以逐渐摆脱紧张和恐惧的情绪，培养自己的自信心和胆识。这对于学生的职业发展和个人成长都起到积极的助力作用。

最后，校园演讲还可以提高学生的人际交往能力。在演讲的过程中，学生需要与观众进行有效的沟通和互动。这不仅培养了学生的合作意识和团队精神，还帮助学生建立起良好的人际关系和社交网络。

校园演讲稿的撰写技巧

撰写一篇出色的校园演讲稿并不是一件容易的事情，需要学生具备一定的技巧和经验。下面将介绍一些常用的撰写技巧：

首先，要明确演讲的目的和主题。学生在撰写演讲稿之前，要明确自己的目标和主题，并对此进行深入研究和思考。只有对于演讲的目的和主题有了清晰的认识，才能够有效地组织自己的思路和表达。

其次，要注意演讲稿的结构和逻辑。演讲稿应该有清晰的结构，包括开头、主体和结尾三个部分。在演讲稿中，学生可以采用问题引入、案例论证、引用名人名言等方式，以增强论述的力度和影响力。同时，在撰写过程中，学生还要注意论据之间的逻辑关联性，避免出现逻辑断裂或重复的情况。

再次，要用简洁明了的语言表达自己的观点。校园演讲的时间有限，所以学生需要用简洁明了的语言表达自己的观点。不要使用冗长的句子和复杂的词汇，以免让观众产生困惑和厌烦的感觉。同时，为了增加演讲的吸引力和趣味性，学生还可以运用一些幽默、感性或修辞等手法。

最后，要注重演讲的效果和感染力。演讲不仅仅是纸上的文字，更是一种语言的艺术和情感的传递。在撰写演讲稿的过程中，学生要注重掌握节奏感和感情的起伏，用更加生动形象的语言来吸引观众的注意力和共鸣。

成功的校园演讲案例

下面是一些成功的校园演讲案例，供大家参考和借鉴：

1.张桂芬的《立志追求卓越》：这是一篇鼓励学生立下远大志向的演讲。在演讲中，张桂芬以自己的成长经历为例，向学生们传递了她对于追求卓越的信念和动力。

2.李宁的《梦想与坚持》：这是一篇励志演讲，李宁以自己的奥运冠军经历为例，向学生们传达了梦想与坚持的重要性。同时，他还分享了自己在运动生涯中面对困难和挫折时是如何坚持和战胜的。

3.李笑来的《时间的价值》：这是一篇关于时间管理的演讲，李笑来向学生们讲述了时间的宝贵和有限性。通过一些实际的案例和数据，他向学生们传递了珍惜时间、合理规划时间的重要性。

总结

校园演讲是一种特殊的活动，可以提升学生的演讲能力、培养学生的思维能力和交流能力。通过演讲，学生可以分享自己的观点和见解，获得他人的认可和启发。撰写一份成功的校园演讲稿需要学生具备一定的技巧和经验，包括明确目的和主题、有条理的结构和逻辑、简洁明了的语言表达以及注重演讲效果和感染力等。最后，成功的校园演讲案例也为学生们提供了借鉴和参考，帮助他们更好地进行演讲实践。

介绍校园演讲稿 篇3

校园演讲是学生在校园内举办的一种特殊活动，是学生表达自己观点和思考的平台。校园演讲能够让学生展示才华，提高自信心，并通过言语表达来影响他人。本文将介绍校园演讲的重要性、准备工作和演讲技巧，以及对参与校园演讲的学生的益处。

首先，校园演讲对学生的重要性不言而喻。通过演讲，学生可以培养和提高他们的口才和表达能力。良好的口头表达能力是现代社会所需的一项重要技能，这将对学生未来的职业和生活产生积极的影响。此外，校园演讲还能够帮助学生发现和培养自己的潜力和兴趣，让他们更加关注社会问题，并尝试提出解决方案。通过参与校园演讲，学生能够增强他们的自信心，更好地应对生活中的挑战。

为了做好一场精彩的校园演讲，学生需要进行充分的准备工作。首先，他们需要选择一个合适的主题。主题应该与学生的兴趣和专长相关，并且能够引起听众的兴趣。接下来，学生需要进行深入研究和学习，收集相关信息和素材来支持他们的演讲。学生还应该制定一个详细的提纲，将他们的想法和观点组织起来。这样可以确保演讲的逻辑性和连贯性。在准备过程中，学生还应该多练习，熟悉他们的演讲内容，以提高他们的自信心和流利度。

在校园演讲中，学生应该注意一些技巧来吸引并影响观众。首先，学生应该用简洁明了的语言来表达自己的观点和思想，避免使用过于复杂的词汇和句式。其次，学生应该保持积极的身体语言，如保持良好的姿势，眼神交流和手势运用等，这将增强他们的演讲效果。此外，学生还应该通过举例、引用名人的言论或故事等方式来增加演讲的吸引力。最后，学生还应该注意演讲的时间控制，确保在规定的时间内完成演讲。

参与校园演讲对学生有很多好处。首先，它能够锻炼学生的思辨能力和逻辑思维能力。在演讲过程中，学生需要通过自己的观点和证据来支持自己的观点，这将促使他们思考问题的多个方面。其次，校园演讲还能够帮助学生建立自信心。当学生能够说服他人并得到认同时，他们会感到自己的价值和能力。此外，校园演讲还能够拓宽学生的视野，让他们了解更多的知识和观点，从而更好地适应多元化的社会。

总之，校园演讲是一项重要的活动，能够培养学生的口才和表达能力，并提供一个展示自己的平台。通过准备工作和演讲技巧的运用，学生能够做好一场精彩的演讲。参与校园演讲对学生来说有很多益处，如锻炼思辨能力、建立自信心和拓宽视野等。鼓励学生积极参与校园演讲，将有助于他们成长和发展。

介绍校园演讲稿 篇4

校园演讲稿是在学校内举行的，以演讲形式进行的一种活动。它是学生们展示才能和交流想法的重要途径，也是培养学生沟通能力和演讲技巧的重要训练。校园演讲稿的主题多种多样，可以是关于教育、社会问题、科技进步、文化艺术等各个方面的话题。

在校园演讲稿中，有几个重要的要素需要考虑。首先，演讲稿的开头要吸引听众的注意力，可以用一个有引导性的问题、一个生动的故事或一个引人入胜的统计数据来引起听众的兴趣。接下来，演讲稿需要有一个明确的主题，并进行逻辑清晰的组织，使听众能够明确地理解演讲的内容和目的。

其次，演讲稿的内容需要具备实用性和可信性。演讲者可以通过举例和引用权威人士的观点来增加演讲的可信度，同时提供一些实用的建议和解决问题的方法，让听众在演讲结束后能够得到一些有益的启示和行动方向。

此外，演讲稿的语言应该简练明了，避免使用太多的专业术语和复杂的句子结构，以便听众能够轻松理解。同时，演讲者可以通过运用修辞手法，如比喻、对比和夸张等，来增加演讲的表现力和感染力。还可以借助一些艺术形式，如幽默和音乐，来使演讲更加生动有趣。

此外，演讲的表达方式也很重要。演讲者要注意自身的仪态和声音的控制，保持自信和专注。在演讲过程中，可以用适度的手势和眼神交流来增加与听众的互动，并在演讲的结尾处给予听众一个深刻的印象。

在校园演讲稿过程中，除了演讲者的表现外，听众也起着重要的作用。他们应该积极参与和倾听演讲，给予反馈和提出问题，使演讲成为一种相互交流和共同学习的过程。学校可以通过组织一些评选活动和演讲比赛来激发学生的参与和兴趣，同时也给予优秀表现者一些奖励和认可，激发更多学生的参与和努力。

总的来说，校园演讲稿在学生校园生活中起着重要的作用。它不仅是学生培养自信心、提高演讲技巧的机会，更是传达思想、促进交流的一个平台。通过积极参与校园演讲稿的活动，学生们能够提高自己的表达能力和沟通能力，培养自己的领导能力和团队合作精神，为未来的学习和工作打下坚实的基础。因此，校园演讲稿应该得到更多的重视和支持，为学生提供一个更加开放和发展的环境。

介绍校园演讲稿 篇5

尊敬的校领导、老师和同学们：

大家好！今天，我非常荣幸能够在这个充满活力和思想碰撞的校园里，为大家介绍校园演讲稿这个话题。

演讲稿是指在演讲前所准备的一份完整的写作稿件，主要目的是为了使演讲更加有逻辑性、条理性、深入性和说服力。校园演讲稿则是指在校内举行的各种演讲活动中所用到的演讲稿件。相比于其他场合的演讲，校园演讲的受众主要是同学和老师，而且演讲的主题和内容也更多地关注于学校教育、学术研究和学生生活等方面。

那么，如何写一份成功的校园演讲稿呢？

首先，演讲稿应该有一个清晰明确的主题。主题应该尽可能地切合实际，并且能够引起听众的兴趣和关注。在确定主题之后，我们需要从各种渠道搜集相关的信息和素材，并对其进行筛选和整理，以保证演讲稿的内容能够全面、准确地表达主题。

其次，演讲稿应该有一个合理的结构。一份好的演讲稿应该有一个明确的引入部分，用以引起听众的兴趣和关注，并明确演讲的主题和目的；其次是正文部分，主要包括演讲的核心内容和重点观点；最后是结论部分，用以总结演讲的主要内容和观点，并展望未来的发展方向。

此外，在撰写演讲稿的时候，需要注意以下几点：

第一，要尽可能地简洁明了。即便是最深奥的理论，也需要以通俗易懂的语言来进行解释和说明，以保证听众能够理解和接受。

第二，要注意演讲的生动性和形象性。生动、形象的演讲能够更好地吸引听众的关注和强化演讲的说服力。

第三，要注意演讲的节奏和语气。演讲的节奏应该适度，语气应该自然舒适，以免影响演讲的效果和听众的感受。

综上所述，校园演讲稿是一份重要的准备材料，能够帮助演讲者更好地表达思想、传递信息，并将自己的观点和主张更好地传达给听众。希望今天的介绍能够给大家带来一些启示和帮助，同时也祝愿大家在自己的校园演讲中能够取得出色的成绩！谢谢大家！

介绍校园演讲稿 篇6

校园演讲稿是在学校举办活动或者特殊场合，由学生代表或者学校领导等人员进行发言的一种表达思想、交流心得、分享经验的方式。校园演讲稿通常具有主题明确、内容富有建设性和感染力等特点，不仅能够加深同学们的思考，还能够增强他们的口头表达能力和观点理解能力。在许多学校，校园演讲活动也成为提升学生综合素质和培养领导才能的重要途径。

首先，校园演讲稿有助于学生们培养独立思考能力。在写作过程中，学生需要对主题进行深入思考，挖掘出价值观点和有建设性的建议。随着思考的加深，学生们能够更好地理解主题，形成明确的观点并开始构思演讲稿。这个过程不仅培养了学生的思考能力，还提高了他们的逻辑思维和分析问题的能力。

其次，校园演讲稿有助于学生们提升口头表达能力。演讲稿的写作需要注意措辞的准确性、表达的连贯性和情感的适度，这对学生的口头表达能力提出了更高的要求。通过多次练习和反复修改，学生们可以使自己的演讲稿更加生动、准确地表达自己的观点，并能够随时应对不同的观众和场合。这不仅有助于他们在演讲活动中的表现，还能够提供一个锻炼口头表达能力的平台，从而使学生的表达水平得以提高。

此外，校园演讲稿能够增强学生的观点理解能力。在撰写演讲稿的过程中，学生们不仅需要阐述自己的观点，还需要理解和分析其他人的观点。通过研究不同的观点和主题，学生们可以培养出客观分析和综合理解问题的能力。这对于他们日后面临各种问题、解决矛盾和提供解决方案时都有极大的帮助。

最后，校园演讲稿可以培养学生们的自信心和领导才能。在公开演讲中，学生们需要面对众多观众，表达自己的观点和想法。演讲过程中的表现会对学生的信心产生重要的影响。通过反复练习和尝试，学生们能够逐渐克服自己的害羞和紧张情绪，提高自己的自信心。同时，通过演讲活动，学生们还能够培养出领导的能力，学会如何对观众进行引导和激励，从而在团队合作和组织管理方面得到锻炼。

总而言之，校园演讲稿在学生们的学习和成长过程中发挥了重要的作用。通过写作和演讲的实践，学生们能够培养思考能力、口头表达能力、观点理解能力以及自信心和领导才能。因此，学校应该加强对校园演讲活动的组织和引导，为学生们提供更多展示自我和锻炼自己的机会，推动他们全面发展。同时，学生们也要积极参与校园演讲活动，从中不断提升自己的能力，为个人的成长和未来的发展打下坚实的基础。

介绍校园演讲稿 篇7

在学校提供学习的资源上，我首先提到的是一个具有藏书量超过30万册以及超过1000种报刊杂志的现代化图书馆，这一点我想被很多同学们所忽视吧!阅读不仅提高我们的知识层次，同时也提升个人的素质修养、进化人的心灵，大家可能都知道儒家经典《大学》里面的“修身、齐家、治国、平天下，”其实共有八目，这仅仅是其中的四目，而且是后四目，那么问一下谁知道前四目?是的，由我来告诉大家，前四目是“格物、致知、诚意、正心，”其实在初中的时候大家应该就学过了，其中语文课本中有一篇文章题目是《论格物、致知》齐家、治国、平天下是修身的外化，“修身”是一个过渡，其“修身”的资本就是“格物、致知、诚意、正心”这些东西的得来，我们完全从阅读中得到的，对了，再告诉大家一个小秘密，就是图书馆里面还提供免费的开水呢!

再一个就是学校为了我们聘请了优秀的教师队伍及辅导员，就拿教我们《太阳能光发电应用原理”的崔旭阳老师说吧!他的专业是“锅炉气流能量的研究，”与我们的专业风马牛不相及，学校能聘请我想是可以理解了，毕竟有人给我们上课了，在课堂上向老师提的问题，在不能及时的给出答案时，老师会很诚恳的说：“同学们，回去我会给你们查的”起码他教会了我们做人要诚实，还有就是我们各班的辅导员，我们姑且称之为可爱的人吧!

就拿我们班辅导员柳老师来说吧!“想为学生所想、做为学生所做”是我见过的又一位优秀辅导员，就拿班级的卫生来说，她不是站着指挥、监督，而是用自己的行动亲力亲为去扫除那碍眼的垃圾，虽然说：学生不为老师而学，但老师必为学生而教，她的行为已经影响了我们，在这里我仅代表自己向柳老师说一声：

谢谢了!

再者就是后院的士兵训练场，我想这也是我们大多数同学谈起学校时骄傲的地方吧!其实把这当成学校骄傲的资本，是学校的悲哀!春天来了，花香鸟语，正是我们饭后休息的好去处，同时也是我们锻炼身体的必选之地，总之我坚持每天晚自习过后都会去围着那个大的训练场跑上两三圈，不仅锻炼了自己的身体，也养成了静思的习惯，还有咱们学校的饭堂，从早上七点到晚自习前，随到随时有饭吃，正合我这种不爱排队买饭的人。

还有学校的游泳馆(对了关于游泳馆事件，知者不语，不知者也不要问，千万别发扬你们追求学问的精神)、电影院(我保证自己每周看一次电影，当然不是在网吧或者寝室)。这些你们或许都不知道在**，但是我可以很负责任的说;有，只是你没有去开发利用而已。

学校还有很多的资源有待我们发展和利用，一个成功的人不在于手中拿一副好牌，而是能把坏牌出好，我相信，随着学校的不断发展扩大、制度不断完善、设施不断健全，学院的明天会更好。让我们用“墨香胸怀容万象，欲同天地竟风流”的大气行立于校园之内，待毕业十几年后，再回到这个讲台上向学弟、学妹们讲解自己的辉煌史绩，真正做到“筑业为范”的誓言。

最后，向学校提一个建议或者说是意见，天下兴亡匹夫有责，学院兴衰，学子也有责，不仅现在又责毕业之后更是有责，因为你走出了校门代表的是一个学校。现在我认为学校缺少一点“文化”，所谓“文化”这，闻而化之。企业有“文化”才可以发展壮大，学校有“文化”才可以做到百年名校。

望在座的领导甚思之。再声明一下，以上观点个人所述，如能得到大家认同，不胜荣幸。如有异议者，咱们私下讨论。

谢谢大家能够破费您的宝贵的时间来听我这一堆废话，我感恩不荆。

介绍校园演讲稿 篇8

校园演讲稿是指在学校内举行的演讲活动中使用的文章。它是一种通过演讲来表达观点、传递信息、引导思考和激发情感的形式。校园演讲稿可以涉及各种主题，如学术研究、社会问题、个人经历等，目的是鼓励学生自由表达观点、培养表达能力、增加知识与见识。

首先，校园演讲稿的目的之一是培养学生的表达能力。通过参与演讲活动，学生可以锻炼自己的口头表达能力和沟通技巧。在准备演讲稿的过程中，学生需要思考如何组织语言，选择恰当的词汇和表达方式以达到清晰、连贯和生动的效果。在演讲时，学生除了要清晰地传达信息，还要注意语调、语速和肢体语言等非语言要素。

其次，校园演讲稿可以帮助学生拓宽知识与见识。演讲活动是学生获取知识的一种重要途径。学生在准备演讲稿的过程中，需要进行广泛的调研和阅读，以确保演讲的内容准确、丰富和有说服力。此外，演讲活动也给学生提供了与其他同学交流、分享和学习的机会。通过听取其他同学的演讲，学生可以了解不同的观点和思考方式，拓宽自己的视野。

另外，校园演讲稿还可以培养学生的思考能力。在撰写演讲稿的过程中，学生需要对所选择的主题进行深入思考，从不同角度分析问题，并提供自己的观点和解决方案。而在演讲时，学生需要即兴回答观众的问题，这要求学生有逻辑思维能力和辨别问题的能力。通过思考和回答问题的过程，学生可以提高自己的批判性思维和解决问题的能力。

此外，校园演讲稿还能够激发学生的情感。通过选择感人或激励人心的主题，演讲稿可以引起观众的共鸣和情感共鸣。通过语言的表达和情感的传递，演讲者可以激发观众的情感，引发观众对议题的思考和行动。这对于培养学生的情感素质和社会责任感非常有帮助。

总之，校园演讲稿在学生的教育中具有重要的地位。它培养学生的表达能力、拓宽知识与见识、培养思考能力和激发情感。因此，学校应该重视校园演讲活动，为学生提供更多的机会和资源来进行演讲。希望通过这样的努力，能够培养更多有才华、有思想的未来领袖。

介绍校园演讲稿 篇9

good morning, my dear teachers and friends! my name is li bingke, from class four o five. today, i am very happy to be here.

my topic is “our school”.

my dear friends, wel***e to our school! my school is very beautiful! it has a big playground.

we can play and do some sports there. near the playground, there is a garden. many trees and flowers are there.

so the air is very clean and we can hear birds singing in the trees. it is so wonderful. our teaching buildings are around the garden and look like our teachers’ arms to wel***e us.

we can draw pictures in the art room on the first floor and read story-books in the library on the second floor. my classroom is on the third floor. it is clean and bright.

we like to study in it. the ***puter room is on the fifth floor. we can sing and dance in the music room on the sixth floor.

what a lot of fun! we can have lunch in the canteen near defang teaching building.

in our school, our teachers work hard and help us with our lessons. we study hard and listen to teachers carefully. after class, our teachers play with us and we feel very happy.

our school is so nice and our teachers are so kind. we all love them. dear friends, do you like them?

that's all. thanks!

▲【参考译文】

早上好，我亲爱的老师和朋友们！我叫李冰可，四五班的。今天，我很高兴来到这里。我的题目是“我们的学校”。

亲爱的朋友们，欢迎来到我们学校！我的学校很漂亮！它有一个大操场。

我们可以在那里玩和做一些运动。在操场附近有一个花园。那儿有许多树和花。

空气如此清新，我们能听到鸟儿在树上歌唱。真是太棒了。我们的教学楼被花园环绕着。看起来我们老师的手臂欢迎我们。

我们可以在一楼的美术室画画，在二楼的图书馆读故事书。我的教室在第三层。它又干净又明亮。

我们喜欢在里面学习。计算机房在第五层。我们可以在六楼的**房间里唱歌跳舞。

真有趣！我们可以在芳教学楼附近的食堂吃午饭。

在我们学校，老师们努力帮助我们上课。我们努力学习，认真听老师讲课。下课后，我们老师和我们一起玩，我们感到很高兴。

我们的学校很好，我们的老师也很好。我们都爱他们。亲爱的朋友们，你们喜欢吗?

这就是全部.谢谢!

文章来源：http://m.swy7.com/a/5193707.html

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