写作品读后感需要注意什么?读完作品一书后,大家都有不同的感受。最好的去记录这种阅读心得的方式就是动力写一篇读后感,编辑强烈推荐这篇“数学家的眼光读后感”可以提供诸多有用的信息。
鸡兔同笼,数学家的眼光从这个小学的数学问题又能看出什么呢?鸡兔同笼用方程的解法会很简单,但是它除了方程,还可以用最原始的方法去解。有人可能会笑了:有了简便的方法,还用那么笨的方法干什么?但如果倒过来想,用鸡兔同笼的方来做方程的话,那么很难方程不就好解了吗?
数学家的眼光,能从基本的数学常识中看出复杂的理论,能从不可能中看出可能,能从简单的问题中看出那题的解法。在数学家的眼中,最最基础的理论也可以衍伸变化出高深的数学问题。数学的领域是无穷广阔的,真正的关键在于自己,若我们用心观察四周的事物,抓住平凡的事实,思考、探索、发掘,会发现数学是耐人寻味且无所不在的。数学家的眼光从洗衣服中都能看见数学的影子,那么我们也一定能够从其它事情中看到数学,久而久之,就会慢慢理解数学,喜欢上数学。这样,数学就不再是让我们绞尽脑汁去思考的难题,而是生活中处处都有的小精灵。
《数学家的眼光》是张景中院士为中学生写的书,但即使在数学家的眼里,它也很有启发性,很有教益。书中涉及的数学知识,并没有超出中学数学教学大纲的范围,然而一经用“数学家的眼光”来看,视野宽广了,理解深入了,思路也打开了、活跃了,真可谓别开生面。当代数学泰斗陈省身先生在致张景中院士的信中,对该书表示“甚为欣赏”,并建议“似当译成英文”。
数学家的眼光和普通人的眼光不同:在常人看来十分繁难的问题,数学家可能觉得很简单;常人觉得相当简单的问题,数学家可能认为非常复杂。张景中院士从中学生熟悉的问题入六,通俗生动地介绍了数学家是如何从这些简单的问题中,发现并得出不同凡响的结论的。《数学家的眼光》讲的不是解某一类数学题的技巧,它告诉读者的是思考数学问题的思路和方法,重在帮助读者全面提高解决数学问题的能力。《数学家的眼光》被中外专家誉为是一部具有世界先进水平的科普佳作。
序中写道:去吧,那些被课本和考卷异化和扭曲了的数学,忘记那一朵恶之花,我们会迎来新的百花园……宣扬数学和数学家的思想和精神。目的不是教人学数学,而是改变人们对数学和数学家的'看法,把数学融入大众文化,回到人们的生活。带着一点儿文艺欣赏的平和,你可以怀着360样心情来享受数学,经历它的趣味和生命,感悟符号后面的情感和人生……从人数来说,数学家在文化人中顶多占一个测度为0的空间。但是,数学的每一点进步都影响着整个文明的根基……“有谁知道,在微积分和路易十四时期的政治的朝代原则之间,在西方油画的空间透视和以铁路、电话、远距离武器制胜空间之间,在对位音乐和信用经济之间,原有深刻一致的关系呢?”……当你发现一个小公式也象一首小诗那么多情的时候,还忍心把它忘记吗?
数学是具有一定的超前性的,但是超前性的东西只有数学家和数学爱好者才会感兴趣。这里不妨就说说生活中的数学吧--洗衣服中的数学。普通人觉得洗衣服哪有什么数学问题呢,直接洗不就行了吗?数学家可不这样想,首先是世界范围内水资源的紧张要求节约用水,其次,我觉得数学家的生活总是很精致,他会考虑怎样才能用最少的水洗出最干净的衣服。这就引出了数学问题,当然数学家是很不喜欢含含糊糊的,首先把问题理清楚,把现实问题转化为纯数学问题,这个过程其实就是建立数学模型的过程了,也就是利用数学思想和知识解决现实问题的过程。首先要把现实的问题量化。假如现在衣物已经打好了肥皂,揉搓的也已经差不多了,再拧一拧,当然不可能完全拧干。设衣服上还残留含有污物的水1斤,用20斤清水来漂洗,怎样才能漂洗的更干净?书中就每一个方案给出了详细的解答,如果20斤水一次漂洗,最终衣物上的污物残留量是原来的1/21。如果分两次漂洗,情况就比较多了,比如第一次用5斤水漂洗,使污物减少到1/6,再用15斤漂洗,污物减少到1/96,如果两次都是用10斤水漂洗,污物会减少到原来的1/121。当然可以分别计算出分3次、4次、n次漂洗的干净程度。最后得出一个干净程度关于清洗次数和用水方案的关系式,就会分析的更彻底,更明了。不过是不是洗的次数越多就越干净呢?不完全正确,因为现实生活中的正确标准有很多,而且衣物再怎么漂洗,污物量都不会比原来的2的40次方分之一更少。实际上分三四次漂洗效果就很好了,如果把时间耗费和衣物磨损在考虑进去的话那就是一个新的更复杂的数学模型了。仔细分析,还会得出很多很出乎意料的结论,这里就不一一介绍了。感兴趣的话自已一定要亲自看看原书,体会是完全不一样的,张景中院士一定会让你有种畅游数学海洋的欢快感觉。
“数学家的眼光”看所学的知识,等于是提倡和教他学会用研究的态度、研究的方法来学习数学。例如书中有一节“定位的奥妙”,讲两个数(整数或小数)相乘,要求在运算之前,先判断出得数的位数和小数点的位置,这几乎是小学数学的内容;但张院士引领读者完整地走了一遭研究的途程,等于让读者亲身从事了一项微型的研究课题,从中得到的乐趣和收获,是那种仅仅依靠记忆规则,然后应用于具体数据的机械的学习方法,绝对不可比拟的。这一节的末尾,作者总结说:“在弄清定位规律的过程中,要提出问题,试验特例,形成猜想,约定表达方式,建立概念,证明结论,然后进一步提出更一般的问题。麻雀虽小,五脏俱全。问题是小问题,但思考的过程,却正反映了学习和研究数学的一般的方法。”
现在,“创新”的宣言震天价响,还有人鼓吹在中学另外开设“研究性”课程。但一打宣言不如一步行动,如能在教学实践中照张景中院士提倡和演示的方法,脚踏实地地去做,让学生亲历一番现成知识从无到有的创造过程,“创新”自然已在不言之中。否则,“创新”云者终不免是空话,雨过地皮湿,风过地皮干,痕迹都无。
如今多数的中学生,学数学学得太苦,掩埋在满坑满谷抄袭雷同的教辅书中,沉浮于死气沉沉茫无涯际的题目苦海,耗费了大量的时间精力,就学好数学的本真目的来说,实在是得不偿失。聪明可造的学生,也多半止于在考试竞赛中胜出就满足了,依经济不经济的标准,至少是成本和收益太不相称。张景中院士一定是有感于斯,所以不辞辛劳,披荆斩棘,另辟蹊径,写书给中学生看,要把他们引上学数学的正途。
在数学教学中有时会遇到这样的尴尬,一方面学生努力的学习数学,一方面却是对数学学习缺乏热情,如何培养学生对数学学习的热情,以下是小编为你推荐数学家的眼光读后感的内容,希望大家喜欢。
数学家的眼光读后感篇一
数学家的眼光和普通人的眼光不同:在常人看来十分繁难的问题,数学家可能觉得很简单;常人觉得相当简单的问题,数学家可能认为非常复杂。张景中院士从中学生熟悉的问题入六,通俗生动地介绍了数学家是如何从这些简单的问题中,发现并得出不同凡响的结论的。
《数学家的眼光》讲的不是解某一类数学题的技巧,它告诉读者的是思考数学问题的思路和方法,重在帮助读者全面提高解决数学问题的能力。《数学家的眼光》被中外专家誉为是一部具有世界先进水平的科普佳作。
《数学圈》的序中写道:去吧,那些被课本和考卷异化和扭曲了的数学,忘记那一朵恶之花,我们会迎来新的百花园。……弘扬数学和数学家的思想和精神。
目的不是教人们学数学,而是改变人们对数学和数学家的看法,把数学融入大众文化,回归人们的生活。带着一点儿文艺欣赏的平和,你可以怀着360样心情来享受数学,经历它的趣味和生命,感悟符号后面的情感和人生。……就人数而言,数学家最多占据一个测量值为0的空间。
但数学的每一个进步都影响着文明的根基。……“有谁知道,在微积分和路易十四时期的政治的朝代原则之间,在西方油画的空间透视和以铁路、**、远距离**制胜空间之间,在对位**和信用经济之间,原有深刻一致的关系呢?”……当你发现一个小公式也象一首小诗那么多情的时候,还忍心把它忘记吗?
数学的生活很简单。它没有任何复杂的意义,也没有给含糊的借口留下空间。
数学生活也浪漫。艺术家的想象力令人羡慕,而数学家的想象力则更令人羡慕。希尔伯特说过,如果哪个数学家一旦改行作了**家(真的有),我们不要惊奇——因为拿人缺乏足够的想象力做数学家,却足够做一个**家。
伏尔泰懂一点数学,他觉得阿基米德比荷马更有想象力。
数学是明澈的思维。有数学思维的人多了,(特别是那些穿戴科学外衣的**)的空间就小了。无限幻觉可以在数学中找到最实际的最终结果。
数学是奇异的旅行。……
数学是纯美的艺术。数学的世界里没有丑陋的位置。在数学家眼中,他们自己的公式和符号就象希腊神话中的塞浦路斯国王,从他的雕像中可以看到他的爱人的生活。
在数学中,在比石头更难的逻辑中,有数学家对美的追求,有他们的性情和生命。
数学是永不停歇的人生,学数学的感觉就象在爬山,为了寻找新的山峰不停地去攀爬。……
不管你怎么走,只要你走得够远,你总能找到一个地方。
这样充满热情和诗情的语言让我感慨万千:作为一门科学,为人类文明发展立下汗马功劳的数学,理应为所有的人珍重。这样的语言一反常人对数学的呆板陈述,让我体会了数学严谨的外衣下纯美的执着,字字句句给数学正名。
作为一个原本不爱数学的数学老师,作为一个对数学知之甚少的人,我不需要掩饰自己对数学的无知。但我想,至少我拥有对数学崇敬的态度,这样的态度引领我走进数学圈,在这个让我惊叹的世界中,我聚集了内心的每一次讶异和喜悦,有一天,我会让学生通过我这种真实的感受,接纳数学,喜欢数学。
数学家的眼光读后感篇二
《数学家的眼光》是中国科学院张景中院士写给中学生的一本科普读物,是一本雅俗共赏的科普读物。刚拿到这本书的时候真是爱不释手,一口气读完了,只是迟迟没有写读后感,因为我觉得每读一篇文章都能够感觉到数学的奇妙,数学家眼光的犀利,知识的神奇联系,那种感慨不是一时半会能用语言描述清楚的。这几乎是我所有书籍里最喜欢的一本书了,张景中院士讲到的数学总是深入浅出,出神入化,读他的著作就像在感触大自然的鬼斧神工一样,奇妙无穷!
读过一遍仍然想着继续读第二遍,第三遍……一篇篇慢慢品味才好。即便现在要写一写读后感,我也只能就其中的某个知识点说一说自己的感想了。
数学有一定程度的发展,但是只有数学家和数学家才会对此感兴趣。这里不妨谈谈生活中的数学——洗衣服时的数学。普通人认为洗衣服没有数学问题。 你不能直接洗吗?
数学家可不这样想,首先是世界范围内水资源的紧张要求节约用水,其次,我觉得数学家的生活总是很精致,他会考虑怎样才能用最少的水洗出最干净的衣服。这就引出了数学问题,当然数学家是很不喜欢含含糊糊的,首先把问题理清楚,把现实问题转化为纯数学问题,这个过程其实就是建立数学模型的过程了,也就是利用数学思想和知识解决现实问题的过程。
高斯来说,他是德国著名数学家。在上小学时,小学老师对学生很不负责任。这一天,老师让每个人从一到一百做计算,自己看报纸。
不一会儿,高斯做完了,老师拿来一看,便对他刮目相看:上面歪歪扭扭地写着5050四个字。老师也算过,答案也是5050。
高斯说:“其实很简单,100加1是101,99加2也是101,一共有50对,只要101乘以50就可以了。后来,凭着这股钻研劲儿,他取得了很大的成绩。
学习数学需要这种创新精神。如果一切都遵循以前的方法,数学就不会有新的方法和新的突破。
第三,学数学还要有顽强的毅力。比如华罗庚,左腿因病致残后,走路前应该在左腿画一个大圆圈,然后在右腿上迈一小步。对于这种奇特而费力的步履,他曾幽默地戏称为“圆与切线的运动”。
在逆境中,他顽强地与命运抗争,誓言是:“我要用健全的头脑,代替不健全的双腿!”凭着这种精神,他终于从一个只有初中毕业文凭的青年成长为一代数学大师。
华罗庚一生硕果累累,是中国解析数论、典型群、矩阵几何学、自导函数论等方面的研究者和创始人,其著作《堆垒素数论》更成为20世纪数学论著的经典。有了这种不屈不挠的精神,华罗庚可以在逆境中登上科学的顶峰。
第四,善于观察生活,勤于思考问题。牛顿和阿基米德就是这样。他有一次在树下看书,忽然一个苹果从天而降,掉到他头上。
在痛苦中,牛顿想了想为什么苹果会掉下来,于是他开始计算,然后发现了震惊世界的引力。
阿基米德呢?锡拉丘兹的希洛王又请金匠做一顶纯金的王冠。因为他怀疑里面有银,所以他让阿基米德辨认出来。当他进入浴盆洗澡时,水漫溢到盆外,于是悟得不同质料的物体,虽然重量相同,但因体积不同,排去的水也必不相等。
根据这一道理,就可以判断皇冠是否掺假。阿基米德高兴得跳起来,赤身奔回家中,大叫“找到了找到了” 他将这一流体静力学的基本原理,即物体在液体中的减轻的重量,等于排去液体的重量,总结在他的名着《论浮体》〔on floating bodies〕中,后来以『阿基米德原理』著称于世。
无意中翻开《数学家的眼光》,这本书的内容深深地吸引了我,书的作者是张景中,这本书列举了很多我们生活中常见的事实。但是这本书讲的并不是做题的技巧,而是思考数学问题的思路和方法。正如书名所说。
数学家的眼光不同与常人,常人认为问题的难易程度和数学家想的可能完全不同,普普通通的问题在他们的眼中可能是很有必要的。他们的眼光能够穿透问题的表象,直接看到问题的本质。他们不会因人们的非议而停止工作,而是积极地挖掘新方法带来的宝藏。比如:数学家的眼光可以从“三角形内角和是180度”,这个常理中看出“任意n边行外角和是360度”,看到“蚂蚁在卵形线上爬一圈,角度改变量是360度”,这样的眼光怎能不让人惊讶。又比如“定位的奥妙”一节中,张景中院士引领我们完整地走了一边研究的过程,这样亲身研究的得到的乐趣与收获,与那种只靠记忆的学习方法简直是不可比拟的。
在张院士的书中,内容深入浅出、通俗易懂,引人入胜,不是一开头就高深莫测,而是把数学思维的精髓展现出来,细细品位。
抚卷深思,深受启发:以前我学数学、教数学,着眼的是数学知识和解题技巧,而张景中着眼的是数学思想和数学思维。数学家的眼光不同于普通人。
在平常人看来十分繁难的问题,数学家可能觉得很简单:6只小鸟、6个面包、6张桌子,它们之间有天壤之别,但是对于数学家而言,无非都是一个数字6而已;月饼、铁饼、烧饼,在数学家眼里,无非都是圆,数学家看问题,关心的是数量关系和空间形式,用的是抽象的眼光。这就是专家和老师的区别。
数学家的眼光读后感 (二)
《数学家的眼光》是中国科学院张景中院士写给中学生的一本科普读物,是一本雅俗共赏的科普读物。刚拿到这本书的时候真是爱不释手,一口气读完了,只是迟迟没有写读后感,因为我觉得每读一篇文章都能够感觉到数学的奇妙,数学家眼光的犀利,知识的神奇联系,那种感慨不是一时半会能用语言描述清楚的。这几乎是我所有书籍里最喜欢的一本书了,张景中院士讲到的数学总是深入浅出,出神入化,读他的着作就像在感触大自然的鬼斧神工一样,奇妙无穷!
读过一遍仍然想着继续读第二遍,第三遍……一篇篇慢慢品味才好。即便现在要写一写读后感,我也只能就其中的某个知识点说一说自己的感想了。
数学有一定程度的发展,但是只有数学家和数学家才会对此感兴趣。这里不妨谈谈生活中的数学——洗衣服时的数学。普通人认为洗衣服没有数学问题。 你不能直接洗吗?
数学家可不这样想,首先是世界范围内水资源的紧张要求节约用水,其次,我觉得数学家的生活总是很精致,他会考虑怎样才能用最少的水洗出最干净的衣服。这就引出了数学问题,当然数学家是很不喜欢含含糊糊的,首先把问题理清楚,把现实问题转化为纯数学问题,这个过程其实就是建立数学模型的过程了,也就是利用数学思想和知识解决现实问题的过程。
首先要把现实的问题量化。假如现在衣物已经打好了肥皂,揉搓的也已经差不多了,再拧一拧,当然不可能完全拧干。套装衣服还含脏水1斤,用20斤水漂洗,如何漂洗更干净?
这本书对每一个计划都给出了详细的答案。如果一次用20斤水漂洗,衣服上最后的污垢量将是原来的1/21。如果分两次漂洗,情况就比较多了,比如第一次用5斤水漂洗,使污物减少到1/6,再用15斤漂洗,污物减少到1/96,如果两次都是用10斤水漂洗,污物会减少到原来的1/121,。当然,我们可以分别计算出3次、4次和n次的清洁度。
最后得出一个干净程度关于清洗次数和用水方案的关系式,就会分析的更彻底,更明了。但是你洗的次数越多,它就会越干净吗?不完全正确,因为现实生活中的正确标准有很多,而且衣物再怎么漂洗,污物量都不会比原来的2的40次方分之一更少。
实际上分三四次漂洗效果就很好了,如果把时间耗费和衣物磨损在考虑进去的话那就是一个新的更复杂的数学模型了。仔细分析会得出许多意想不到的结论,这里不作介绍。感兴趣的话自已一定要亲自看看原书,体会是完全不一样的,张景中院士一定会让你有种畅游数学海洋的欢快感觉。
数学家的眼光和普通人的眼光不同:在常人看来十分繁难的问题,数学家可能觉得很简单;常人觉得相当简单的问题,数学家可能认为非常复杂。张景中院士从中学生熟悉的问题入手,通俗生动地介绍了数学家是如何从这些简单的问题中,发现并得出不同凡响的结论的。
《数学家的眼光》讲的不是解某一类数学题的技巧,它告诉读者的是思考数学问题的思路和方法,重在帮助读者全面提高解决数学问题的能力。《数学家的眼光》被中外专家誉为是一部具有世界先进水平的科普佳作。
序中写道:去吧,那些被课本和考卷异化和扭曲了的数学,忘记那一朵恶之花,我们会迎来新的百花园。宣扬数学和数学家的思想和精神。目的不是教人学数学,而是改变人们对数学和数学家的看法,把数学融入大众文化,回到人们的生活。带着一点儿文艺欣赏的平和,你可以怀着360样心情来享受数学,经历它的趣味和生命,感悟符号后面的情感和人生。从人数来说,数学家在文化人中顶多占一个测度为0的空间。但是,数学的每一点进步都影响着整个文明的根基。“有谁知道,在微积分和路易十四时期的政治的朝代原则之间,在西方油画的空间透视和以铁路、电话、远距离武器制胜空间之间,在对位音乐和信用经济之间,原有深刻一致的关系呢?”……当你发现一个小公式也象一首小诗那么多情的时候,还忍心把它忘记吗?
数学的生活很简单。它没有圆滑的道理,也不为模糊的借口留下一点儿空间。 数学生活也浪漫。艺术家的想象力令人羡慕,而数学家的想象力更多。希尔伯特说过,如果哪个数学家一旦改行作了小说家(真的有),我们不要惊奇——因为人缺乏足够的想象力做数学家,却足够做一个小说家。懂一点数学的伏尔泰也感觉,阿基米德头脑的想象力比荷马的多。
数学是明澈的思维。有数学思维的人多了,那些穿戴科学外衣的骗子的空间就小了。无限的虚幻能在数学找到最踏实的归宿。
数学是奇异的旅行……
数学是纯美的艺术。数学的世界里没有丑陋的位置。在数学家眼里,自己笔下的公式和符号就象希腊神话里的那位塞浦路斯国王,从自己的雕像看到了爱人的生命。在数学里,在那比石头还坚硬的逻辑里,真的藏着数学家们的美的追求,藏着他们的性情和生命。
数学是永不停歇的人生,学数学的感觉就象在爬山,为了寻找新的山峰不停地去攀爬……
数学圈没有起点,也没有终点,不论怎么走,只要走得够远,你总能到某个地方的。
这样充满热情和诗情的语言让我感慨万千:作为一门科学,为人类文明发展立下汗马功劳的数学,理应为所有的人珍重。这样的语言—————反常人对数学的呆板陈述,让我体会了数学严谨的外衣下纯美的执着,字字句句给数学正名。作为一个并不是原本并不热爱数学的数学老师,一个对数学知之甚少的人,我不用掩饰对数学的无知。但我想,至少我拥有对数学崇敬的态度,这样的态度引领我走进数学圈,在这个让我惊叹的世界中,我聚集了内心的每一次讶异和喜悦,有一天,我会让学生通过我这种真实的感受,接纳数学,喜欢数学。
1980年,陈省身教授在北京大学的一次讲学中对三角形内角和定理作出质疑。他说:“人们常说,三角形内角和等于180°。但是,这是不对的!”
三角形的内角和等于180°这是一个熟知的定理,为什么说它不对呢?陈教授对大家的疑问作了精辟的解答说:“三角形内角和为180°”不对,不是说这个事实不对,而是说这种看问题的方法不对。应当说:“三角形外角和是360°”!
这是为什么呢?因为任意n边形外角和都是360°。把眼光盯住外角,就可以把多种情形用一个十分简单的结论概括起来了;用一个与n无关的常数代替了与n有关的公式,找到了—个更一般的规律。当然也是一个更简单的规律!
由此可见,尽管命题“三角的外角和为360°”和命题“三角的内角和为180°”是等价的,但是在数学家看来,这是不同的!因为在形式上,后者更简单,因此就更美,也就更有价值!事实果真如此,正是这与众不同的眼光,使陈教授抓住了更有价值的内角和,并由此出发,进一步把“多边形内角和等于360°”这个规律推广到闭曲线,推广到空间,进而发展为著名的陈氏类理论,做出了划时代的贡献。
这就是数学家的眼光!在这透彻、犀利的目光中,折射出来的是数学家的价值观和审美观,是数学家的穷追不舍,孜孜以求的探索真理的精神。
《数学家的眼光》是中国科学院张景中院士写给中学生的一本科普读物,是一本雅俗共赏的科普读物。刚拿到这本书的时候真是爱不释手,一口气读完了,只是迟迟没有写读后感,因为我觉得每读一篇文章都能够感觉到数学的奇妙,数学家眼光的犀利,知识的神奇联系,那种感慨不是一时半会能用语言描述清楚的。这几乎是我所有书籍里最喜欢的一本书了,张景中院士讲到的数学总是深入浅出,出神入化,读他的著作就像在感触大自然的鬼斧神工一样,奇妙无穷!读过一遍仍然想着继续读第二遍,第三遍……一篇篇慢慢品味才好。即便现在要写一写读后感,我也只能就其中的某个知识点说一说自己的感想了。
数学是具有一定的超前性的,但是超前性的东西只有数学家和数学爱好者才会感兴趣。这里不妨就说说生活中的数学吧--洗衣服中的数学。普通人觉得洗衣服哪有什么数学问题呢,直接洗不就行了吗?数学家可不这样想,首先是世界范围内水资源的紧张要求节约用水,其次,我觉得数学家的生活总是很精致,他会考虑怎样才能用最少的水洗出最干净的衣服。这就引出了数学问题,当然数学家是很不喜欢含含糊糊的,首先把问题理清楚,把现实问题转化为纯数学问题,这个过程其实就是建立数学模型的过程了,也就是利用数学思想和知识解决现实问题的过程。
首先要把现实的问题量化。假如现在衣物已经打好了肥皂,揉搓的也已经差不多了,再拧一拧,当然不可能完全拧干。设衣服上还残留含有污物的水1斤,用20斤清水来漂洗,怎样才能漂洗的更干净?书中就每一个方案给出了详细的解答,如果20斤水一次漂洗,最终衣物上的污物残留量是原来的1/21。如果分两次漂洗,情况就比较多了,比如第一次用5斤水漂洗,使污物减少到1/6,再用15斤漂洗,污物减少到1/96,如果两次都是用10斤水漂洗,污物会减少到原来的1/121,。当然可以分别计算出分3次、4次、n次漂洗的干净程度。最后得出一个干净程度关于清洗次数和用水方案的关系式,就会分析的更彻底,更明了。不过是不是洗的次数越多就越干净呢?不完全正确,因为现实生活中的正确标准有很多,而且衣物再怎么漂洗,污物量都不会比原来的2的40次方分之一更少。实际上分三四次漂洗效果就很好了,如果把时间耗费和衣物磨损在考虑进去的话那就是一个新的更复杂的数学模型了。仔细分析,还会得出很多很出乎意料的结论,这里就不一一介绍了。感兴趣的话自已一定要亲自看看原书,体会是完全不一样的,张景中院士一定会让你有种畅游数学海洋的欢快感觉。
看,典雅生活中处处有数学的影子。正所谓真理无处不在啊。看来,精致生活还是需要数学来点缀。
数学家的眼光和普通人的不同:在普通人眼中十分复杂的问题,在数学家眼中就变得异常简单;普通人觉得相当简单的问题,数学家可能认为非常复杂。作者张景中院士从我们熟悉的问题入手,通俗生动地介绍了数学家是如何从这些简单的问题中,发现并得出不同凡响的结论的。
《数学家的眼光》讲的不是解某一类数学题的技巧,它告诉我们的'是思考数学问题的思路和方法,让我们做题更加简便的“捷径”。
数学家的眼光可以从“三角形的内角和是180°”这个众人皆知的数学常识中看到“任意n边形外角和都是360°”,看到“蚂蚁在卵形线上爬一圈,角度改变量之和是360°”,这样的眼光,怎能不让人惊叹!
用圆规画线段﹐一般人立即反应:怎么可能呢?若按照常规思考,我们可能回答:“把圆规当铅笔用,再配合直尺,不就可以画线段了吗?”但是在只能用圆规不能用其它工具,画出绝对的直线段的情况下,可能就需要思考一下了。想一想,若不拘泥在平面上呢?用一个中空的圆罐子,将纸卷成圆柱状置入,将圆心固定在罐子中央,转动圆规,在罐子内侧的纸上画圆,当纸拿出后,线段便完成了!
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已记不清从何时起,我开始对你留恋。原因什么?似乎我也不能解释清楚问题的答案。或许,是因为你的潇洒与自由。不用在意别人的看法,只是做自己,做一个真实的自己。不用伪装,也不会很累……
有时你的出现,让人们感到欢喜。有时你的出现,让人们倍感伤心。但是,我知道,你有自己的使命。春天,你带着滋润大地的使命,唤醒一个充满生机的季节;秋天,你带来人们丰收的讯息,让农民们感受到一年的希望。然而,我知道,你也有属于你自己最真实的一面。夏天的你,总是神出鬼没,很调皮,但是我很喜欢你的出现;冬天的你,悄悄的出现,而我却已认不出你。但是,无论你的哪一次出现,带给我的都是满满的惊喜。
春天,我喜欢与你来个亲密接触,感受你的温度。夏天,我会尽力躲避你,因为你的突然出现,会让我受宠若惊。秋天,我喜欢与你偷偷接触,默默不语,却倍感幸福。冬天,我愿意捧一杯热茶,与你默默谈心……我喜欢你的一切,因为和你在一起,我会感受到你的潇洒,我会感到自己有一种莫名的自由。
有时,我期待你的出现,因为你会带给我一种安静的感觉,让我闭目忘记一切的不快。有时,我也会讨厌你的出现,因为你会赶走我的温暖。你的潇洒,我只能模仿,却无法懂得精髓而学会。你的自由,我努力追求,可是使了浑身的解数,却总也达不到你的境界。
我很喜欢你的声音,坠下屋檐的滴答声,泄愤似的咆哮声……一切的一切,只属于你的一切。记得曾经有人说过:”听着雨声,享受自己那份独特的心情,那会是一种幸福的感觉”。似乎,这句话正是我内心深处对你最真实感觉。
嘘!保持安静,我要享受我那份独特的心情!
据国家能源局数据显示,上半年,我国火电项目投产2343万千瓦,同比增长55%,而业内人士透露,我国国电新增装机增长8.7%,是电力消费增长的2倍多。“近年来我国煤电装机规模快速增加,煤电产能过剩的潜在风险逐步显现。”日前,国家能源局主要负责人公开表示,预计今年我国火电新增装机规模将超5000万千瓦,如果照此发展,未来几年我国煤电行业将会变成现在的钢铁和煤炭行业。
记者了解到,随着近两年“简政放权”改革的逐步推进,火电项目审批权逐步由中央部委下放到地方政府手里。
资料显示,去年3月,环保部将火电站、热电站、国家高速公路等项目环评审批权限下放至省级。同年7月,山西省环保厅便在之后3个月里批准了21个同类低热煤发电新建项目。而在火电项目审批权限下放之前,环保部年全年审批火电项目为41个。
在整体经济下滑,产能过剩的背景下,为何企业还如此固守火电阵地,对火电情有独钟?
“最重要的因素就是有利可图。”有受访专家分析,这主要是源于近年来煤炭产业产能严重过剩。根据中国煤炭工业协会数据显示,目前国内各类煤矿产能相加已经超过50亿吨,而20煤炭消费量仅为35.1亿吨,这便导致煤炭价格大幅下跌,一路从的每吨1000元跌至年每吨不到400元,大幅提升了电力企业利润。“火电投资是长远之事,虽然现在电力过剩存在,但低成本带来了低利润的增多,电力企业仍然可以盈利。”一位火电厂负责人如是说。
“很难理解在国家大力倡导发展清洁能源和节能减排的大背景下,却出现了火电厂的逆势而行。”据了解,在供大于求的局面下,一些地区甚至出现为保障火电年度发电量计划,以牺牲清洁能源上网电量为代价,优先保障化石能源电量收购的现象,也就是在燃煤火电厂发电量尚未完成时,水电、核电等先进节能机组要减发让路。
有四川水电企业负责人透露,受上述做法影响,眼下弃水问题亦随之增多,一些水电站不得不让本可用来发电的水白白流走。
有人说,爱情是婚姻的花朵,既然已经结出果实,花朵便会悄然凋零;还有人说,爱情是生命的一部分,如果有一天生命即将结束,爱情也会随之消逝。我不反对这样说,但也不会完全接受,因为爱情于我们,每个人经历的不一样,感受的不一样,对它的认识也就仁者见仁,智者见智了。
正如在我们的身边,总能听到有人埋怨,说世界上没有真爱,其实不是这样的,只因为当真爱出现在我们面前的时候,我们根本不懂得珍惜,接着就是不相信爱情,不愿意再真心实意地投入一次,于是错过了缘分,要知道,真爱就在下一站等着你。
关于爱情,全心全意的为他付出是没有错,但是爱一个人,不是把他紧紧的系在身边,投进囚笼,而是在他飞翔的时候,给予一点力量,让他飞的更高,因为在他飞翔的时候,它不会忘记你的期待和他自己的梦想。
生活中,今天说爱你是真的,明天说不爱你也是真的,他没有欺骗你,只不过此一时彼一时,那都是他的真实想法。
不要质疑你的付出,只是他不懂得完全接受,毕竟这是两个人的事,是两个个体,当有一天你不习惯他的付出,是否你也能理解他当初的感受。爱需要彼此理解,彼此尊重,彼此信任。
经历过一百段爱情,也不一定知道爱的全部,而相爱一次,没准能懂得爱的真谛。爱情需要缘分,也需要悟性。
青春是场远行,回不去了;
青春是场相逢,忘不掉了;
青春是场伤痛,来不及了。
——题记
静静地躺着,脑海中浮现出来的都是一些过去的画面,突然想起了上学时的日子。真可谓是:“岁月不饶人。”那些懵懂而单纯的年代已经一去不复返了,更回不去了,怀旧是我一贯的毛病。
时光荏苒,往事如烟,四季交替,那些过去的岁月,或许早已经翻页了,不管经历过什么?不管曾经拥有过,还是失去过,都不重要了。回忆再美好终究是回忆,它只是对青春年少的祭奠。不管多么的刻骨铭心,不管多少的美好,都极不过时间的沉淀。时间会改变太多太多的东西。
翻开一张张旧像片。穿梭在一道道回忆的闸门。突然发现,曾经很难释怀的人和事,现在想起来是那么的淡然,也在不经意间放下了。或许那些曾经拥有的是属于过自己,而现在已经悄然无声的远去。渐渐变得淡漠,能想起它存在过,却忘记了怎样存在过,在不能忘记中慢慢的淡忘了。真可谓:“童话已经结束,遗忘就是幸福。”
前几天,和友人一起吃饭,聊起了上学的时候,聊起了她的初恋,她说:“如果当初我们不放弃,或许比现在幸福。”看着她的眼神充满了失落,还夹着点点泪花,我沉默了。我多想告诉她,最美的风景永远都是眼前的。且行且珍惜。或许得不到的东西,最终会是人遗憾中的挂念。流年似水,青春的灼痛终将沉淀为一种经历,成为蕴藏在灵魂深处的暗夜精灵。随着时光流逝,只有那一丝丝,一缕缕盈盈的微笑篆刻在岁月的年轮上。
回忆是想念的开始,或许一首歌,一句话,一个眼神,一个温馨的微笑,都可能撬开记忆的闸门,让往事泛滥。青春永驻在心的彼岸。它是人生路上永远的纪念碑。也正是这些,才让人生无憾,生活多彩。
有时候,我会情不自禁的想起,那些曾经拥有过的'风景,自己以为会很痛,但是让自己震撼的是,自己竟如此的坦然与平静。或许时间真的会改变一切,它让深的东西越来越深,浅的东西越来越浅。多少次擦肩而过,多少次回眸一笑,多少次的分分合合,最终都回归与平静。
人生在世,往往会因这样或那样的伤害而心痛不已,累累伤痕是生命给予最好的礼物。宛然走坎坷,历风雨,坦然自若面对每一天,让风雨浅释岁月的美丽。我们有时候一直在寻觅,寻觅那个我们都想要的结局,却忽略了,那些一直默默存在的东西。世界上最永恒的幸福就是平凡,人生中最长久的就是珍惜。
静静地坐在电脑前,敲动着键盘,恋上文字的温暖,让爱烙印在心间,让逝去的青春在文字里氤氲。用一颗清澈的心,感悟流年婉转。时光荏苒,用一串串馨香的文字去宣写流年,让它成为青春永恒的祭奠。
人一简单就快乐,一世故就变老。
没有人有耐心听你讲完自己的故事,因为每个人都有自己的话要说;没有人喜欢听你抱怨生活,因为每个人都有自己的苦痛;世人多半寂寞,这世界愿意倾听,习惯沉默的人,难得几个。我再也不想对别人提起自己的过往,那些挣扎在梦魇中的寂寞,荒芜,还是交给时间,慢慢淡漠。
可以一个人唱歌,一个人喝咖啡,一个人涂鸦,一个人旅行,一个人逛大街,一个人在雨中漫步,一个人听音乐,一个人自言自语,一个人发呆,一个人跳舞,一个人看电视,一个人翻杂志……只有爱,是自己一个人做不到的。
假如爱情可以解释,誓言可以修改。假如,你我的相遇,可以重新安排。那么,生活就会比较容易。假如有一天,我终于能将你忘记。然而,这不是随便传说的故事。也不是明天才要上演的戏剧。我无法找出原稿,然后,将你一笔抹去。
遇到一件事,如果你喜欢它,那么享受它;不喜欢,那么避开它;避不开,那么改变它;改不了,那么接受它;接受不下,那么处理它;难以处理,那么就放下它。其实,人最难的是"放下"。放下了,就释然了。
其时,我很累了,我习惯假装坚强,习惯了一个人面对所有,我不知道自己到底想怎么样。有时候我可以很开心的和每个人说话,可以很放肆的,可是却没有人知道,那不过是伪装,很刻意的伪装;我可以让自己很快乐很快乐,可是却找不到快乐的源头,只是傻笑。
感情再深,恩义再浓的朋友,天涯远隔,情义,终也慢慢疏淡。不是说彼此的心变了,也不是说不再当对方是朋友,只是,远在天涯,喜怒哀乐不能共享。原来,我们已是遥远得只剩下问候,问候还是好的,至少我们不曾把彼此忘记。
有时候,莫名的心情不好,不想和任何人说话,只想一个人静静的发呆。有时候,夜深人静,突然觉得不是睡不着,而是固执地不想睡。有时候,听到一首歌,就会突然想起一个人。有时候,别人突然对你说,我觉得你变了,然后自己开始百感交集。丢了的自己,只能慢慢捡回来。
在平常的日子里,有时候总是在想一个问题,人生的起点到底在哪里出现?想来想去最后还是归结到了我上过学的教室。让我唯独忘不掉的是在一间教室里,有黑板,有老师,有学生,有课桌,还有上课的课本等等。
镶嵌在墙壁上的一张黑板,它尽管有长度高度宽度,但又有谁就在这张黑板上想到了它的丰富性和强大内涵。老师的板书要在黑板上书写。老师写在黑板上既是他的心血,也是老师的希望。老师的一笔一画在黑板上书写的心血有谁统计过。我很坦率地说,世界没有一个人能够把老师在黑板上书写的文字统计得出来的。因为在有限的一张黑板上,不知浓缩了老师们多少知识的海洋。虽然在黑板上知识的海洋它是无边无际的,但在有限的黑板上老师们能够为社会最终培养出各类合格人才,以及培养出人类自然科学家和人文科学家等等。一张小小的黑板它似乎比大海更辽阔,比大地更宽阔比天空还深远。如果一张黑板它长有一双大大的眼睛的话,它一定会一次又一次地目送着,每一位学生从他面前走过,一直走出教室走出人生的精彩。
老师是镶嵌在黑板上的一颗闪亮的星星。星星虽小,但发出来的光彩却能够照亮人生的起点。一旦老师的光辉被身影拉长了,这颗星星的影子也随即拉长。拉长的影子直接连接上了学生,而学生的影子重叠了老师的身影。老师的身影开始说话了,而且对学生的话语却语重心长,句句都落实在学生的作业本子上。学生作业本子不断在加厚,老师的身影不断地在浓缩,老师在学生面前的身影也就不断地变成了圆点。圆点没有了,老师的身影却依然健在,依然出现在每一位学生的前面。老师的身影似乎在教室里是一片永不消失的光辉,像是那颗闪亮的星星一样光彩夺目,照耀在了学生的身体上,却永远地闪耀着一片光辉。
老师的一片光辉像是一个永不消失的发光体。老师的一片阳光不仅照在了学生的身体上,也照在了学生的课本上和心灵上,而且更为学生点亮了一个字又一个字的科学秘密。学生知道了隐蔽在一个字一个字身后的科学秘密之后,就会把深藏在文字之中的那种科学秘密,演变成一则又一则动人故事讲给了家长听。家长听了学生的故事生动感人,不得不竖起大拇指表扬自己的孩子,说多半是老师的功劳,少半是学生的功劳。学生也承认是老师的功劳,但也肯定了自己的勤奋。学生在努力学习过程中能够把文字之间的科学秘密放大缩小,变成自己的思想和自己的生活内容以及实际行动,这是难能可贵的学习精神所带来的最终结果。
文字之间之中包涵了神秘的科学内容,却让每一位老师一一化解了。老师把这些神秘的科学文字所包涵的内容传播给了学生,丰富了学生成长的经历。那种神秘的科学文字到底还是启发了学生,开发了学生智力。一次,有一位学生高高兴兴问了老师一个问题,课本中的文字有不有重量。老师给了学生一个响亮的回答,你看呢?老师然后放慢语速回答说,装在脑海里文字才有了重量。最后,这位给老师提问题的学生幡然醒悟过来了。
学生看到老师们既有了丰富的精神世界,也有了渊博知识的储藏量,不断地还给学生回答或者解决了,许许多多存在文字之中的疑难问题。那么坐在课桌座位上的学生们就自然受益匪浅。就在此刻,学生那种幸福的笑容似乎无法言表了,一些学生只好洋溢着青春的笑脸从课桌上,再次低下头整理好码在课桌上的课本。眼看着课桌尽管面积不宽大,各种学科课本码了很高一截,加上学科作业和课本又占去了课桌一些地方,但学生并没有怪罪这些课桌的宽窄问题。每一位学生仿佛更加认识到,一张张课桌好像是一本本历史教课书,在每时每刻教育着我们的学生。因为从课桌陈旧上看,仿佛记录了一届一届莘莘学子的勤奋学习精神,也可以从中看到这些学生走出教室走出学校融入社会之后,为社会在贡献着无穷大的力量,也在不断地书写着社会的发展和历史的进步,他们仿佛一一都成为后来学生们学习的光辉榜样和前进的动力。榜样的力量是无穷大的。即然在一张张小小的'课桌上被张扬了出来,我们当为学生的是不是要把这样一张小小的课桌,去赋予它崇高的生命力,和它高尚的一种伟大意义呢?
教室里的课桌虽小,但它承载的不仅仅是知识的海洋,不仅仅是一代代学生成长的经历,它承载的而是一种历史的牵挂,一种历史的担当和责任。因为在教室里课桌前坐的是学生,在学生的周围有老师,而在老师的周围又有学生的存在和成长。反之,有学生和老师活动的地方,一定就有教室和课桌存在的地方吧。
我们应该深深地怀念我们的教室,因为它是我们每一个人生学习的起点。我们的教室在我们人生中总有离开的那一天,但无论我们走到什么地方,希望被我们经常怀念的教室,让它永远不能在我们身边消失掉,应该让它终身陪伴在我们身边,牢牢记住它而不能去忘记它。
朋友说:“你是个脚底散的人。”
脚底散就是喜欢到处走的人,这个说法我很喜欢。确实,我喜欢四处走,有一点点闲暇我就开始张罗着出去走走,这些年,远远近近去了一些地方,但这一次因为同游的人却多了一些不一样的感受。
同游的是我二十年前的同学,二十年前,我们在一起待了三年,一起去食堂,一起上课,一起回寝室。运动会,排球赛,弹琴,试唱,练耳,学指挥,做早操……回忆铺天盖地地涌过来。二十年前的我们多么无知,也有着许多的烦恼;可是现在回想起来,无知成了单纯,烦恼也是甜蜜。
班上当时有十四个女同学,一个因病离世,一个车祸身亡——我们唏嘘命运,也感叹更要珍惜。剩下的十二个女同学分散各处,难得聚齐,这次我们竟然也聚了六个,真是不容易。而且,机缘也很奇怪,我们有两个同学嫁给了学弟,而这两个学弟竟然是同班同学!这样一来,我们的聚会也成了学弟的小聚了。
为了这次聚会,绪会从头一天晚上就开始忙碌着准备水果零食,卤鸡蛋,计划行程;永敏不顾平时忙碌的老公难得的休息日,也不管在外读书的儿子当天回家;元玲取消其他计划,忙着定饭店,解决晚餐的后顾之忧;光琴让难得回来的嫂子和侄子去了弟弟家,计划回去之后再补上招待事项;绍霞将正读高二的儿子交给老公,只身赶来。中年的我们有着忙不完的工作和家庭事务,因此这样的聚会才更加难得。为了这次聚会,我们个个头天晚上都激动得睡不好觉!
二十年在我们的头发上皮肤上身材上都留下了印痕,但是时间在夺走一些东西的时候也馈赠了更珍贵的东西。
我看到我亲爱的朋友们自信成熟,神采飞扬;我看到她们谈吐自如,从容淡定;我看到她们真诚坦率,热情奔放;我看到她们体贴柔和,细腻温暖——这一刻,我在内心深深感激时间,时间的残酷在于它夺走了青春美丽的容颜,但时间又是美好的,因为它塑造和沉淀了美好的灵魂。这一刻,我眼前出现了一种幻觉——我们的生命历程是不是也是一座裂谷一个石窟,在世事变幻中裂变,在沧海桑田中沉淀,然后呈现出别样的风采,拥有别样的风情?
几个孩子围在我们身边,嬉戏打闹——妈妈们的相聚是不是孩子们心中美好的瞬间?他们幼小的心灵是不是也跟我们一样懂得了珍惜?——这不重要,时间会慢慢在他们心中流淌,多年之后,也会沉淀出许多美好的情感。
分别时,我们拥抱握手,心中充满了不舍,却并不惆怅,因为美好的风景,美好的风情,当然还有我们属于岁月的美好的积淀!
母爱是人类最纯洁、最无私、最珍贵的情感,每一个孩子无不享受着母亲给予的幸福和快乐。但是,母爱是有分寸、有尺度的,过多过少都会对孩子的成长造成不利影响。特别是在充满激烈竞争的社会条件下,在强调个性发展和独立人格的教育环境中,母爱与现实教育的要求是有矛盾的,与孩子追求自立的愿望也是有冲突的。作为一个新时代的母亲,只有正确把握母爱的分寸,才能化解这种矛盾与冲突。
在现实生活中,不同性格的母亲其母爱的表现方式是不一样的。性格开朗者,往往表达的方式比较直接,有时不分场合,也不顾及孩子的心理状态,使母爱的表达非常豪放与率直。性格内向的母亲,一般表达的方式比较含蓄。不同文化层次的母亲其母爱的表现方式也不一样,会有朴素与精细的差别。不论何种情况,都是正常的,无可厚非。但如果把母爱蓄于心,藏于情,而尽量少显于形,过于直,那就会使母爱达到一种更高的境界。所谓蓄,就是要加强修养。母爱是母亲的天性,有与生俱来的因素,但后天的修养是使母爱至善至美的重要过程。这就要求每个母亲加强学习,积极提高文化素质,不断陶冶道德情操。一个具有良好文化素质和道德情操的母亲,才会真正理解母爱的真谛,才会赋予母爱更完美的内容和表现方式。
在孩子不同年龄阶段享受的母爱应该有所不同,这是母亲要把握的分寸。对处于幼小时期的孩子,大致相当于上小学之前,应该施于更多的母爱。孩子从嗷嗷待哺到咿呀学语,再到蹒跚走步,处在弱小渐长的过程之中,缺乏基本的认知能力、抗御疾病和外来伤害的能力,犹如一颗小草非常脆弱,经不住任何风霜雪雨的摔打。这个时期的孩子特别需要母亲的精心呵护,一丝母爱就如一泓清泉,会无声地滋润着孩子的成长,母亲也会从孩子快乐的成长中获得精神愉悦和满足。但孩子到了青壮年以后,就应该尽量减少母爱。这时他们已经有了自己人生观和世界观,有了分析问题和解决问题的能力,甚至自己也要承担做父母的义务和责任了,如果母亲总是觉得他们没有长大,仍然无微不至的关照和喋喋不休的唠叨,那只能适得其反,使母爱失去应有的价值和意义。
“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”这是唐代诗人孟郊的《游子吟》,全诗的字里行间都饱含着母爱,感情诚挚深切。我们不难发现,这首诗通过慈母飞针走线密密缝的动作形象,让读者强烈感受到母爱的厚重与真挚,具有无爱胜有爱的渗透力和感染力。我们从中得到的启示是,母亲应该把母爱渗透在自己的行为中,而不是放在口头上。一是要渗透在勤劳奉献上。母亲在一个家庭总是处于枢纽位置,要调整上下左右的关系,安排好全家的衣食住行,特别是要处理好孩子生活学习方面的事情,这都是默默无闻的奉献,也正是通过奉献播撒母爱。二是要渗透在生活的细节上。生活细节关系孩子的喜怒哀乐,也关系孩子生活、学习、健康的状态,处理孩子生活细节的能力最能表现出一个母亲的生活经验,也能反映出对孩子的关爱程度。因此,要善于把母爱寓于孩子的生活细节之中。作为母亲,要尽量减少那种口头式的母爱。现实生活中,有的母亲对孩子动不动就什么“我的乖乖”、“娇娇宝宝”,这并没有什么不好,但过多过滥,会助长孩子任性、娇气等一些不良习性的产生。
孩子在成长过程中,会遇到成功与失败的事,遇到快乐与痛苦的事。母亲应该怎么对待呢?著名作家郑振铎曾说:“成功的时候,谁都是朋友。但只有母亲—她是失败时的伴侣。”这已作出了明确的回答。事实也是这样,孩子在失败、痛苦的时候,最需要关怀,最需要母爱。比如,当孩子考试没考好的时候,母亲的一个吻,一个微笑,一个拥抱,就会使孩子感到温馨,减轻精神压力,从而受到激励和鞭策,其教育的效果远比打骂要好。再如,孩子在事业上不成功,或者创业失败,总会造成财物的损失与身心的伤害。在这种情况下,他们更需要母爱的抚慰。如果母亲适时给予鼓励和安慰,会使孩子尽快从失败的阴影中摆脱出来,从而振作精神,努力奋发,可能取得新的成功。如果过于责备,或者没完没了的唠叨,会加重孩子的失落感,可能导致他们对生活、对人生失去信心,甚至破罐子破摔,这样会毁了他们的一生。那么,在孩子成功的时候,快乐的时候,母亲有必要指出他们的不足,提出严格要求,防止他们骄傲自满。成功时就是欢笑和奖励,失败时就是棍棒加打骂,这是每个母亲要特别注意避免的问题。
母亲是伟大的,但只有掌握母爱分寸的母亲才是成功的母亲,愿天下的母亲都成为伟大而又成功的母亲。
【篇二:大爱无言,母爱如水】
曾经流传着这样一个故事:每一个母亲曾经都是一个漂亮的仙女,有一件漂亮的衣裳。当她们决定要做某个孩子的母亲,呵护某个生命的时候,就会褪去这件衣裳,变成一个普通的女子,平淡无奇,一辈子。
母亲唯一一张年轻时的照片被姐姐小心翼翼地珍藏在相册里。母亲已走过了四十多个春秋,却没有拍过几张真正的照片,家里的相册满满一本的都是我和姐姐跟同学的相片,而真正属于父母的却是寥寥可数。母亲是一个拥有三个孩子的女人,曾几何时我们的童年都是在母亲的臂弯里度过的,我们在母亲的怀里拥有了一个个快乐而美好的童年,却不知道留给年轻母亲的是多重的生活负担。母亲不知道有母亲节这个节日,她只知道每年在我们三姐弟生日的那天都要煮上一碗热乎乎的鸡蛋面和春节前给我们准备的新衣裳。母亲一生中没有给自己买过几件新衣服,也从没有认认真真地给自己过生日。母亲一直在细致地操持着我们这个家,却从未细致地为自己着想过。
高二那年,父亲因工伤住院,母亲一个人里里外外照料了大半年,在我们感到生活的负担突然压下来的时候,是母亲用她柔弱的身子为我们扛起了一片晴朗的天空。我想母亲是从不相信命运的,因为她总是在和生活的挫折做着最艰辛,最顽强的斗争。
如今,母亲曾经的美好容颜已经消失殆尽,岁月留给她的是一脸深浅不一的沟壑,和风霜摧残后瘦弱,多病的身子。当我们越来越健壮的时候,母亲却在岁月的蹂躏中越来越瘦小。我想这应该就是母爱的最好诠释,朴素而深沉的一种付出。
姐姐每次回家总要让母亲做一些家乡的食物,每每这样,母亲总会高兴地答应着,满足我们各种各样的要求。我想,大爱无言!母亲对于我们,并不要求什么,她最大的希望只不过是儿女的平安,她从不向我们索取什么,相反地总是在我们的索取中感到异常的幸福而满足。
姐弟三人中,属弟弟个性最要强,老弟总会惹是生非,每每都要让母亲生气,母亲每次打他的时候我都看到母亲眼里蒙上的薄雾,我知道母亲是心疼的,虽然每每打弟弟都很重,但我知道她的心里更是不好受。现在,弟弟长大懂事了,在外打工,也寄钱回家,母亲心里该是踏实多了。
异地求学的日子,很难再见到母亲。清明节回了一趟家,知道母亲在一家工厂做包袋,晚上经常熬夜加班,我知道母亲的身子不行,总希望她换回原来的工作。劝母亲多吃一点好的,她总是不愿,我知道她是舍不得那点钱,为了这个家,为了他儿子的学业,母亲总是这样自己的身子,忽视自己的健康,却还一直担心自己儿子是否吃好,穿好。
回想过去,母亲为我们做的事情数不胜数,而我们真正为母亲做的却微乎其微。现在能为母亲做的事就是活得好好的,好好的,让母亲少一份担心,少一份牵挂。
我想母亲还是会一直站在我生命的最高点,为我默默地指引着人生的道路,我在母亲的指引中学会了审视生命的高度,母亲的高度。大爱无言,母爱如水,这种爱,温柔而深沉!
精选随笔散文《恋烟》
来到最近的小卖店,边从店主老汉手里接过“红云”,边有意无意地“就给他们买这种吧”——为这蹩脚的掩饰,感觉有潮热在脸颊游走.对烟,不甚喜欢,偶的凑热闹尚能吸完一根,虽然朋友说我吸烟的姿势很女人,我却一直未因“很女人”而去染指它.
听朋友说,七根烟可以让人抽醉.这个劳动节的午后,我不想再拥有埋头苦干的勤奋,唯一想做的就是在吞云吐雾中让自己尽早醉掉.
极不熟练地拆开烟包,点燃,像急于偷食生命禁果的夏娃,狂猛地吸下去,孰不知,上帝早备好了惩罚——这一口竟呛得我要咳出心肺,顾不及这些,我只想在忽明忽暗中,让天地落下黯淡的幕帘,不再有明快、轻柔、温软、飘扬,有的只是一个可以颓废和懈怠的理由.适应之后,我已静享着由刺激牵生而出的那缕苍白的快感.我喜欢这种夹杂着痛苦的快感,这让我想起很小的时候,看着沾上玻璃屑的指尖,汩流的红色血珠慢慢扩展、滴落,那股失掉的快感让我懵懂的忘却了疼痛.我喜欢一种痛,无论是生理的疼痛还是心理的伤重,我喜欢,真的,一如喜欢你高亢的歌声、苍劲的笔触、无言的感动……来吧,就让盛怒的狂风、无情的骤雨来把我袭得体无完肤,我会收藏起坚硬焦燥、柔弱从容,而静默着几世来的含忍,就如风雨中飘摇的藤蔓,等待虹彩中的绿色,痛苦尽头的欢乐.于是,我有意蔓延着堕落的消沉,贪婪地追逐缭绕的云雾,相互缠绕的可是曾久违的思念?我怪自己烟量太小,竟真的`醉了,醉在第五根烟花泯灭的瞬间和曾作小诗的意境之中:
雨收买了夜
整个夜
无休无止
上演寂寞的独舞
总以为思念如
指缝间的明暗
唇齿间的啜流
燃尽饮完
——心如止水
真的不明白,大化真的弄人,两年前的诗作怎么会绎出现在的心情?我啊,真真是醉了.醉在“唯知跃进,唯知雄飞”的长驱万里,还是醉在梦里几度的愁肠百转?醉在“不许对勤奋生出一丝愧怍之感”,还是醉在衣带渐宽终不悔的誓言之中?是醉在“丹顶鹤欢快起舞,北极熊渴望奇迹”中,还是醉在“我是宝剑,我是火花,我愿生如闪电之耀亮,我愿死如彗星之迅乎”的决白里?是醉在前生今世的债,还是醉在眉头心间的朝朝暮暮?是醉在尘俗尽洗铅华面,还是醉在无可奈何花落去的忧愁里?是醉在相逢是首歌,琴弦是你和我,还是醉在不知天上宫阙,今昔是何年的甜柔中?《红楼梦》里麻鞋鹑衣的痕道人可以一路唱着“好了歌”,告诉世人万般“好”都是因为“了断”尘缘,然,这袅续的升腾,断水的徒劳,缠绵的悱恻,尘间的羁绊,是否真的可以消断?
绻缩在沙发里,一如温习既往的孤独.忽然好想笑,笑自己原来真的不会吸烟,以前的浅尝辄止无非是在装腔作势;笑自己在歌唱的陶醉中忘了自己,你本已爱成指柔,我却以为你手中无物.忽然好想吐,胃肠里濡动着往外钻的食虫,原来一直以为坚强如铁的我却是脆弱的如此不堪一击.忽然好想哭,好想趴在爱人肩头痛哭一场,一直以为几世轮回自此不再孤独,却原来期期艾艾断衷肠,我仍属寂寞.
似雨如烟的雾蔼中,怎么又重回了那个不堪回首的年代?我真的醉了吗?如果是,我要真的怨你了,本想清高的活,为何让我沦为买烟的女子,酗烟的女人?本想快乐的过,为何又来解冻我冰封已久晦暗的记忆?你要我泪流?还是要我不尽?你要我肝肠?还是要我寸断?
“我走了,我在xx公园等你到晚上,你不来,我就回xx.”
“妈,我不跟你走了……”
“他醒来,知道你把钥匙给我,一定会打你的,你怎么这样执拗,还是跟我走吧!”
“不走了!妈,你走吧,无论怎样,我想把学上完,我没有什么奢望,我只想以后有份工作,能早点自力更生.”
那是一个悲伤的感觉不出热的夏日,遭爸爸毒打的妈妈,再次离家出走.那个时代,不知是家庭还是社会的压力,爸爸性情的残暴让我们胆战心惊.
暮色寒,炊烟淡,春雨淋漓,打湿了学堂的老瓦残砖。婉转着,满满的故事。我徘徊在旧时的梦中沉吟,仿佛听见她们的笑声,从那个时代飘来......——题记
忆起那时,采花戏蝶的日子无限好。当年踪迹飘零远,而今只身与影子比肩。忽梦如昨,故人依旧在,只是谁还有着年少的那般情怀?我想,应该只剩我一个吧。
追溯到七八岁时,小学的幼儿班和一,二年级是在村子里的学堂度过的,班里人数不多,却聚合了同个年龄层的小伙伴们。对我们而言,上学是一种乐趣,而放学就是撒丫尽情玩闹的时间。我们都会怕玩过头回去被父母骂,却又热衷于那份开心快乐,仿佛比什么都重要。而我们眼中的世界,仅仅就是这么简单。
回忆就像一条悠长的老巷子,越往里走,故事越深沉。然后在尽头的荒凉一隅,开出了念旧的花朵。它会随着岁月的辗转,开得更疯狂。
也是差不多近十二三年前的时光里,有几个小姑娘尚年少,有着那天真的脸蛋,无邪的笑容和纯澈的眸子。适逢秋收时节过后,稻田里的金黄水稻被收割了,剩下空田连亩。云淡风轻的蓝天下,我们成群在布满小草的田地里玩耍嬉闹。无忧无虑,这是我们的童趣之一。
有阳光的日子里,适合登高。爬山,呐喊,折山花,听鸟语,是与大自然亲近的最好途径。那是童年的心声,对生命的呼唤。纯粹的,不掺带任何杂质。我们可以站在高高的山上遥望远处的风景,那里有山外山,天外天。听风过耳,由衷地扬起笑,那个时候,我并不认识现在的自己。
对故乡的情结,历年只增不减。对田园的向往,也是一直以来的。村里的田地每年都是长青含翠,虽然被划分给了一户户农家,但依旧是记忆里不老的风景。那阡陌连碧,夹岸丛生了连绵不绝的无名小花小草,以自然姿态,清扬婉兮。
令我最钟情的还是那清音竹溪。而近十二三年前的竹溪与现在是不一样的。以前的竹溪水流湍急,猛浪若奔。每次去稻田玩耍时,都要挽起裤脚,淌过溪流到另一岸上。一般是几个人一起,一个先大胆淌过到另一岸上,再接应后面的伙伴们。那些时候,小小年纪的世界里有着刺激好玩的心又同时具备着不害怕的勇气。一经长大成人,便再也没有那时候的心态了。果真是“无寻处,唯有少年时。”
竹溪如旧,流水依然,只是变得静默轻和。竹溪的岸上站着十几年后的我,另一岸是十几年前的我,还有她们。这一时间跨度,不经意间改变了竹溪,冥冥中也改变了我们。山河物转星移,立足于原地的我却怎么望都望不到曾经的那群小小女孩儿们。“归云一去无踪迹,何处是前期?狎兴生疏,酒徒萧索,不似少年时。”她们的影子,已经走远了。勇气和快乐,也远了。
如今,我还总想着有一天,能寻回旧地,像当年一样,到溪边采药草。打小就从老人那儿听来有几种遍生在溪边的植物可用来做药草,有清热降火之效。于是乎,结伴去采药草也是童年里的寻常事。若是采够了,便撩起衣角在小溪边玩水。有时还可以抓到田螺,抓多了就带回家,给晚餐添一道菜。因为有了这番亲身经历的缘故,之所以我对中药草的深挚喜欢,也是因此而来。
依稀记得在溪边田地衔接着几个池塘,中间盖有一处木房子,里面住着谁,我不知道,也没有刻意去打听过。却见过几次,是个老者。也许是个隐士,又或是渔夫。他孤身一人,居住在此,耐得住清贫寂寞,独钓清风明月。如今的自己,的确是在向往当年的那位老者。如果可以,我还是想做个采药摘茶的柴门女子,守着灵草,喝着淡茶,朝夕自养慈悲心性,一生清素,悠然。
凉薄人间,寂寞有时就像困兽,总想找到爆发口而追求自由。站在风的渡口观望,那从童年时期飞远的风筝,不就正是现在的我么。独自放逐在山长水远的地方里飞翔,却飞不到自己想去的位置。在想要而且真正能到达的这个过程,要我付出多少代价?可想而知。尽管我在放飞自己时是多么不愿风筝断线,可终究还是,断线了,而且越飞离童年越远。这场看似无尽头的漂泊,总渴望着能回到原点,重返少年时。这真的是一件荒唐的事,是吧!
“少年曾识春风意,到如今,怨怀难诉。”也许那些年,她们不需要知道自己的未来有多远,外面的世界有多繁华。而快乐,就是简单地寄放在高飞的风筝上,或是暮风古榕下捉迷藏,因为那是童年无忧的心。就像小草,有它自由生长的领域,却从来不用随风漂泊。
静夜凄恻,月缀乡竹。那回忆里怀旧的青苔,在肆意滋长蔓延。而已经老化的风景,又可不可以重生如始呢?
写作应该先确定主题和观点,然后展开论述,最后做出结论。作文要注重逻辑性、连贯性和表达能力。在写作过程中,要注意选择恰当的词语和句式,避免使用生僻词或者过于复杂的句子结构。另外,要注重细节和丰富语言表达,让作文更加生动和具有感染力。通过不断的练习和反思,相信你一定能够写出优秀的作文。
北京它不仅是一座繁华的城市,更是一座历史悠久的城市。游览故宫,我们感受了古代的建筑精华;登上长城,我们目睹了我国的伟大工程;观赏慈禧水道,我们享受了独特的青山绿水。
可当我们漫步圆明园时,我不禁想起了曾经历史上一个巨大的耻辱。1860年,英,法联军侵入北京,占领圆明园。在这之前,圆明园是清代供帝王们享用的一座大型皇家园林。有金碧辉煌的殿堂,还有玲珑剔透的亭台楼阁,圆明园中不仅有许许多多的建筑,更有各种各样的奇珍异宝,上至先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画。在这种境界里,使人流连忘返。可今天,当我们再次踏入圆明园时,昔日美轮美奂的圆明园已变成一片废墟。在课本中,我们看到被烧毁的`圆明园,只能感到惋惜,感到愤怒。可是,当你真正看到圆明园,看到一块块烧毁的石头,你完全可以想象那时火烧圆明园的情景,我国艺术的瑰宝,建筑艺术的精华就被一场大火毁于一旦。
我们要永远记住圆明园的毁灭,记住我国史上巨大的耻辱,记住圆明园现在的模样!
关于火烧圆明园的作文
导语:1860年,英法联军把圆明园洗劫一空,为了毁灭罪证,火烧圆明园。一把火烧灭了中国的结晶,一把火烧灭了人们所瞳憬的辉煌,火燃烧了我们华夏儿女的愤怒。下面是小编为您整理的作文,希望对您有所帮助。
篇一:对火烧圆明园的感想
在年前,我看过一部电影,这部电影的题目就是《火烧圆明园》,这部电影令我至今难忘……
看完这一部令人惊心动魄的电影后作为一个中国人,谁不想看看有许多美丽传说的圆明园呢?那具有中国特色的精致的亭台楼阁,那奇异的花草树木,那价值连城的国宝……然而,这一切都不存在了,留下来的只是几根残缺不全的石柱孤零零地躺在那里,他们好像在向人民诉说着当年的痛苦、耻辱和折磨。我上次在《上下五千年》上看过90多年前,嗜血成型的八国联军,无视中国人民的尊严,大量的占领中国国土,大肆掠夺圆明园的文物和财宝,推倒圆明园的楼台亭阁,毁坏圆明园的一花异草。为了掩饰其罪行,他们还放活燃烧了圆明园,大伙连续少了三天三夜,他们这样强盗般的行为让我在心里唾骂日本人。圆明园在那时变成了一片废墟……
要是我们能早点出生在那个时代的话,我一定要拿着刀杀人本鬼子让他知道中国人不是好欺负的,让他们知道毁坏我们国家的东西是有代价的。祖国的未来蓝天有待我们去描绘!我们一定要把过去的这一种耻辱——永记在心
篇二:火烧圆明园的那一日
今年暑假,我和爸爸妈妈游览了圆明园,了解了它的历史,我就永远忘不了火烧圆明园的那一日。
圆明园位于北京西北京郊区,是一座世界级的皇家园林,那一座座金碧辉煌的宫殿,价值昂贵的稀世珍宝都藏在圆明园之中。当时,圆明园的建筑是中外结合的,费了皇上雍正一大批心血。
那时外国人见了都会情不自禁地竖起大拇指,边点头边赞扬道:“好一座皇家园林呀!真是无与伦比。”
过了许多年,皇上雍正去世了,把皇位传给了咸丰,可是,咸丰因太年少,所以还不能管理好这儿,外国人便打起了圆明园的主意,想要霸占圆明园。
在不久后的一天,一场突如其来的灾难来临了,可是昏庸的咸丰还毫不知情,还在享着天伦之乐。
“嘭!”随着一场枪响,英法联军攻进了圆明园。他们烧杀抢夺,无恶不作,清朝的士兵们只有拿刀、枪和外国侵略者奋力拼杀,但是终究逃不过侵略者的炮弹,一条条生命就这样丧失了。咸丰顿时束手无策,只好逃走了。
英法联军进了咸丰的住处,把那些有历史价值的宝贝装进了自己的口袋,把那带不走就摔,砸。
最后,英法联军在圆明园内放火连烧三天三夜,整个圆明园彻底毁于一旦。
我永远忘不了火烧圆明园的那一段历史,那一日也是我们中华民族的耻辱日,也是我们中华民族永远抹不去的伤痕,我们身为一个中国人,是祖国明天的花朵,让我们行动起来吧!努力把书读好,因为“少年强则国强。”
篇三:火烧圆明园
圆明园是一座拥有人类最大、最美、最多珍奇异宝的万园之园。
《火烧圆明园》讲述了无法无天的英法联军,先把圆明园大里的珍奇异宝统统抢光,搬得动就搬走,搬不动就砸碎它,然后再放大火烧三天三夜。它们居然把这些脏物拿去拍卖。FBd中国儿童学习网-儿童学习资源中心
在我看得过程中使我最愤怒的一点。“我们要把这座皇帝的行宫摧毁掉,因为你们不配拥有它。”听,强盗要杀人放火,借口是主人不许他进屋来偷盗,荒谬!真是荒谬绝伦!还要恬不知耻的声音宣告。为什么?为什么他们竟敢这样横行霸道!
就因为中国有辽阔的土地,有金银财宝,他们也有,但他们有的是野心和洋枪大炮!
公元一八六零年十月十八日,3500名士兵以火焚了一座身为万圆之园的美丽园林。他们用火来掩盖他们的滔天罪行。试问老天,这掩盖得了吗?这大火,把耻辱烙在每一个中国人的脸上。同时在每个中国人的心中烙下了一个深深的仇恨。
这座圆明园始建于康熙28年,历尽乾隆、嘉庆、道光,五个朝代的不断增建,修缮,到咸丰10年,整整151年。无以数计人的劳力,财富和智慧的.结晶,毁于一旦。这非但是中国文化艺术的财富的一场浩劫,也是世界文化史上的灾难。
我恨英法连军,恨他们的滔天罪行!
少年朋友们,兴国安邦,是我们的重任!
努力吧!把祖国兴盛视为己任吧!
篇四:忆那一场火烧圆明园
曾经,在中国的领土上屹立着一座颇负盛名的旷世奇园。而如今,这一座园林已成为一片废墟。十分狼狈地倒在了人们面前。那就是圆明园。、
是谁使这一座修建在北京城的名园最终毁于一旦。如今的这座园林又在向人们诉说着怎样一段心酸而沉重的历史。
1860年10月,英法联军控制北京城,待他们进入圆明园后,这座宫殿的富丽堂皇,使侵略军们眼花缭乱,于是,便马上开始了一阵疯狂的劫掠。就这样,英法联军这一行为正标志着北京城中一次巨大浩劫的开始。
圆明园是圆明园、长春园、万春园的统称。占地5200余亩,它是清代封建帝王在150余年间共同努力的杰作。园内收藏了丰富的文物,珍宝,字画,典籍,堪称东方文化的艺术宝库,真不愧为东方艺术的瑰宝。面对这一切的一切,英法联军固然要将其罪恶之手投向这座园林。
10月18日,由于英法联军的贪婪,一次又一次光顾了这座园林,这一次更加彻底,以至于荡然无存。他们就如一个个强盗一般,面对眼前的宝物,拿不动就搬,搬不动就扛,扛不动就运,运不动就砸。在我看来,他们的行为是多么地粗鲁,多么野蛮,最终为了掩盖自己犯下的滔天大罪,他们竟惨无人道地一把火将这座被他们洗劫一空的园林纵然烧毁。就这样,圆明园倒在了火海之中。罪恶者却逃之夭夭。
烈焰三天,摧毁的不仅仅是花费一个多世纪才筑起来的皇家园林,更是几代人的辛劳与心血。英法联军的残暴和灭绝人性就如那一场大火给人们心中烙下了疤痕。他们一个个满载而归的背影又是多么令人愤怒,多么令人痛心,难道这就是他们口中那种文明人对野蛮人做出来的事吗?当他们从中国掠夺去的珍宝进行拍卖时,他们个个脸上布满了微笑与满足,却不知这是一种多么可耻的行为。
话说回来,这就是战争的结果,而我们失去的艺术瑰宝却成了胜利者的战利品,战争带给人们更多的是痛苦与无奈,圆明园在战败中沦陷,英法联军可谓是“一炬毁名园,千古江山留恨迹”。
回忆起这一段心酸的历史,不仅让我充满了对外来侵略者的愤恨与不满,还有对当时清政府的腐败无能更感到痛恨与万般无奈。
战争给人们带来多少的痛苦,给国家带来了多少损失,人们何时才能铸剑为犁?而现在的圆明园就是曾经战争中的牺牲品。
圆明园在北京的西北郊,是一座举世闻名的皇家园林。圆明园无论是设计上,还是建造上都有很深的造诣。圆明园在建筑上表现出来的千变万化,复杂多端,让我的眼睛无法相信。
金碧辉煌的宫殿宛如东海龙宫的神话传说,清澈见底的人工湖,平静的湖面宛如一面没有打磨的镜子,湖面上还浮着几朵绿油油的浮萍。圆明园还模仿了许多风景名胜,有苏州的狮子林,杭州的平湖秋月。人们会把卢浮宫,凡尔塞宫相提并论,其实,如果圆明园没有毁灭。让世人亲眼目睹它的气派,卢浮宫和凡尔塞宫一定会成为它的手下败将,无法与圆明园媲美。因为圆明园既宏伟又壮观。
1860年10月6日,英法联军侵入北京,闯入圆明园,以前进入圆明园只是一种幻想,而现在圆明园进在咫尺,它的美丽,让人难以置信。圆明园的美丽迷惑了它们的美丽,忘记自己是一个士兵,也忘记士兵的尊严。把园内可以拿的东西统统掠走。10月18日,三千多名侵略者在园内放火,世界建筑史上的奇迹化为了灰烬。
它主要讲的是圆明园过去的辉煌与现在的灰烬。
圆明园以前有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征热闹街市的买卖街,也有象征田园风光的'山乡村野...。然而在1860年10月6日,英军侵入北京,闯进圆明园,他们把圆明园内凡是能拿走的东西统统拿走,其实运不走的,就任意破坏毁掉。正在英军预备烧圆明园的时候,他们发现了一个秘密仓库,里面有英国特使送的大炮和枪。可是中国人却没有把他那落后的武器改进,要不然就不可能丢失了圆明园。圆明园汇集了中国古代所有人聪明的结晶。法国所有的宫殿加起来也顶不上一个圆明园,可是就这一奇迹却“遭遇辣手”。所以英军是千古罪人。
等我长大以后一定要振兴中华,由此我想到了一句话——少年强则国强。让我们为明天努力吧!!!
傍晚时分,我们爬完长城一起来到美丽的圆明园玩。
来到南大门,门口一朵亭亭玉立的大荷花紧紧地抓住了我的眼球,我依依不舍地把目光转到入口处。进入大门,一股淡淡的幽香扑鼻而来,沁人心脾,我顺着清香寻找去,“啊”一大片美丽动人的荷花映入我的眼帘,碧绿的整片荷叶把整个湖面都覆盖住了,一眼望不到边,放眼望去,阿娜的假山、古典的九曲桥、多姿多彩的喷泉、怒放的荷花,构成了一幅如此动人的图画,此景只应天上有。
我们继续向前走,远远地就看见一堆乱七八糟的烂石头,与之前美丽的景色格格不入,我想:这里怎么会有这幅景色呢?这时,只听得妈妈激动地说:“这就是西洋楼遗址,是仿欧式的园林建筑。1860年遭到英法联军的洗劫和焚毁,这座举世无双的园林杰作付之一炬。1900年八国联军再次劫掠圆明园。”听着妈妈的诉说,我眼前浮现出了一幅残不忍睹的画面。今日走进西洋楼,从散落满地的残垣断壁中仍可看见昔日许多优美的曲线装饰和精美的雕刻。
走出圆明园,我想:以后一定要好好读书,报效祖国,让我们的祖国更富强。
今天我和妈妈、姥姥、姥爷一起去了圆明园,早晨吃过早饭我们就出发了,我们坐了大概1个多小时的车就到了圆明园,车上人可多了。
圆明园的门口有非常大一个水池,里面放了许多睡莲,门口还有非常大的龙灯,真漂亮,原来这里正在举办20xx年灯会和睡莲展览。我们进了大门看到许多的睡莲,看介绍说睡莲有热带睡莲和寒带睡莲,睡莲有许多品种,有红色的、紫色的、黄色的等等好看极了。我们沿着挂满花灯的大路往里走,路边摆了许多五颜六色的花,我们来到一个拱形的小桥旁,这个小桥的石头都散落到一旁,已经没有桥了,只有一个圆形的洞。看到旁边的介绍说,这座小桥是圆明园四十景中被英法联军破坏后留下的唯一景观。我们继续往北走一路上垂柳、花草、花灯非常美,我们就象在画中。后来我们来到了西洋楼这是清朝按照西方建筑建造的,但被英法联军破坏了,只剩下残梁断壁。
后来我们又来到福海,它是由一个湖和湖中的小岛组成的,湖面非常平静,四周都是树木,我们没有去中心小岛,在湖边坐了一会。我们接着往回走,走出福海所在的圆明园,我们参观了圆明园的全图,这副图非常大,是花了16年的时间完成的,是原来圆明园的复原图,在图上看到了当时的繁荣景观。还看了西洋楼的铜版画影印,这套铜版画,也被英法联军掠夺走了,现在在法国。出来后我们又去了绮春园,那里有许多荷花,现在都已经没有花了只有荷叶,湖上修了长廊和亭台,非常漂亮。我们看到一种荷花叫王莲,非常大的'叶子,在水面上,说可以承重20——30公斤呢,可以让一个孩子站在上面,我很想站在上面去。
游览了绮春园后我们就往回走,在卖纪念品的地方我买了一把木制的宝剑,我非常喜欢它。通过一天的圆明园的游览我看到了圆明园是那么大,而且原来她那么美,可是英法联军把她烧毁了,我们一定要记住这个历史。
20xx年9月18日,我们游览了举世著名的圆明园。
刚进圆明园,那美妙的景色一下子就勾住了我的脚步。山坡上的树林一片翠绿,像碧绿的屏障一样,还偶尔点缀了些红色。山坡下是一望无际的荷塘。远眺望去,湖面一片青绿,水平如镜。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘,粉红色的荷花在这些大圆盘之间冒出来。水面上喷出六根水柱,大概有4米高,落下来的水珠像千百条闪耀的银链,在水面上出现层层涟漪。
离别了锦绣的荷花与翠绿的山坡,我们继承向前走。突然,naked的土地上,杂草丛中披发落着许多已经破碎的石头。我蹲下身仔细看,石头上好像还雕刻着精美的图案。它们仿佛在诉说当时的可怕场面:许多年前,英法联军闯了进来,抢走了祖先留下的许多宝贵的文物,烧毁了被人们称为“万园之园”的圆明园。我仿佛又闻到了血腥味,听到了震耳的枪炮声,看到了当时天空上划过的火光。法国文豪雨果说:“有一天,两个强盗闯进了圆明园。一个强盗洗劫,一个强盗纵火……这两个强盗,一个叫法兰西,一个叫英吉祥。”只要是有知己的人,都会为圆明园而痛心。这几块孤零零的碎石头,孤傲地躺在那儿,仿佛是在哭泣,又像是在呐喊。
在这一天,我们游览了圆明园,但在多年前的这一天,无数的中国同胞在哭泣。我站在圆明园的大水法前,感到很痛心,很愤怒。历史告诉我们:落后就要挨打,弱小就会被欺负。
我一定要努力学习,把我们的祖国建设得更加强盛,让我们的子子孙孙再也不受别人欺凌。
大火烧了三天三夜,烟云笼罩了整个北京城。我国园林艺术的瑰宝,民族智慧的结晶,就这样化为灰烬……
1860年,两个强盗闯入了圆明园,把所有的财宝奇珍,统统掠走。强盗们用步枪打烛台上的蜡烛取乐,调戏未能成功逃出的宫女,杀了所有的中国人。这两个强盗,一个叫英吉利,一个叫法兰西,在欧洲人眼中,我们是野蛮的化身,他们是文明的楷模。可文明就是这样对待野蛮的吗?
我终于明白为什么周总理会一语惊人的说出“为中华之崛起而读书”了。国家兴亡,匹夫有责。
现在的中国再也不是1860年那弱小的,被列强欺侮的中国了。现在是外国听了中国两字都要抖三抖的中国了。我们再也不需要给外国人,当奴隶了,我们是自己的主人!
中国在芯片技术上有了质的飞跃,我们可以自己造出5G芯片了。我们再也不是100年前那个封建不民主的社会了。
2016年,中国开始实行一带一路计划,美国也马上就无条件归还中国的文物1406件。这说明我们的祖国强大了,美国害怕了。这中华历代革命人物的伟大工程,是我们想象不到的。这是他们用血肉垒起来的城池,是无法被攻陷的。
起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉……
曾想过,那一场世上所有人共同的梦,屹立在东方地平线上那一场晨曦中的梦到底是何样。只可惜现今只留下一地残骸去缅怀。面对着眼前精致华美依旧的罗马石柱,它硬生生地断裂,摔下,心中似乎也有什么东西一同坠落。
孩童极不和谐的笑声猛地撞入耳膜,将此地历史的厚重感一并击得粉碎。一群衣着鲜艳的孩子闯入视线,互相追逐,嬉闹,扔着石子。紧接着,游客们的到来使这里更加喧闹,我不得不让开。他们站在残破落败的罗马石柱前,开心地露出牙齿,一齐冲着镜头喊:“茄子!”
我睁大眼睛,呆呆地望着他们,大脑一片空白。恍惚间,我听到了什么人的哭泣声,断断续续,随记忆漂流到几年前。
那年冬天,我站在长城高大的烽火台上,眺望脚下严冬中的森林。远处依稀望见长城蜿蜒的身躯,如一条沉睡着的巨龙卧在山脉之上。那一瞬,年幼的我明白了什么叫做威严。在这个无一丝阳光的阴云天下,那一个在此处蛰伏了千年的奇迹便是。
正当我感叹着雄伟的古迹时,几道不和谐的划痕,明晃晃的,刺进我的眼睛。我伸出冻僵的手试图抹去这几道疤痕,终是无济于事。寒风一刀刀地刮着,割得脸上生疼,眼睛也开始发酸。于是我狠狠地闭上眼离去,不愿回头再看。那一瞬,我似乎听见了长城的悲鸣,至今仍回荡在耳边……
忽然想起了曹老师。她也曾这样,用些许悲伤的眼神与声音,为我们讲述一段段遥远的故事。她也曾在讲台上踱步,站定,合上手中的课本,长叹:“历史若不被人们所铭记,又还留存着什么意义呢?可现在又有多少人,明知这一段历史,却不曾重视呢?”这一段话,同那一段段历史,深深铭刻在我心中,不断激励我,不要忘却了历史,不要让历史的悲剧重演在这一片土地上。
或许眼前这一片残垣断壁,便是为此而存在的吧。可眼前这一些人,又如何懂得它的价值与意义呢?阴沉的天空中,飘起零星小雨,渐渐聚集成泪珠大小的水滴,打在人们身上。游客们一哄而散,我望着雨中的圆明园,似乎看见了一个伤痕累累的女人,坐在雨中哭泣着……
圆明园在哭泣,长城在悲鸣,许许多多的历史也被人们淡忘。一个国家,一个民族,若是遗忘了历史,也便遗忘了前行的目的——不要再使那一段黑暗混沌的时代重临。
历史会教会我们许多事情,但它教给我们最重要的一件事,便是不要忘却了它。
圆明园,曾经是富丽堂皇。
一个个宫殿,记录了中国古时的辉煌。
一根根柱子,屹立在平原之上,
一条条花纹,绘出了劳动人民的鬼斧神工。
如今,昔日的辉煌荡然无存,
取而代之的是一片片火烧的痕迹。
那个痛心的历史,
应该被记住!
1860年,一个改变历史的一年,
英法联军,用奸诈的手段,火烧了圆明园。
那场大火,惊动了世界,
一个个建筑,变成了废墟……
圆明园里,
荒野的风,
呜咽的讲述着----
一个古老的历史……
作文可以加强学生的思维能力和逻辑能力,写作是让我们充分理解自己的方式。写好作文是一件复杂的事情吗?以下是我为大家精选的一篇有关“叙事作文”的文章,愿这些参考资料能够让你事半功倍披荆斩棘达成目标!
指尖在键盘上不停地敲击着。耳边又响起了妈妈的唠叨声:“不要总做在电脑前,记得睡觉啊。还有,电脑对眼睛不好啊。”我白了妈妈一眼,“人家玩电脑都是为了游戏,我是为了我的作文!我搞文学创作有什么啊!”我大声地回击着,手还在敲击着键盘。“可是,不能把身体累跨了啊。”妈妈看了我一眼。“你有什么啊。人家都过着什么样的日子,我又过着什么样的日子啊?”一阵醋意涌上心头。
十一年了。我需要长大。妈妈,我知道你是为了我好。可是,我真的有自己的想法,我不希望你永远的束缚着我。
希望我能有自己的生活。说完这句话,我昏在了床上。
我看了一下表。肚子有些饿饿的,我大叫着妈妈。没了回音。“怎么了?”我走出房间。妈妈不见了,连人影都没有。
我叹了口气,心里不免还是有些失落。妈妈真的生我气了吗?一张纸条上写着:“孩子,今天是什么日子。你忘了吗?还有,多待在电脑旁对身体不好的。”我开始回忆起来今天是什么日子。
“啊!”我大叫一声。灯光熄灭了。我好怕,妈妈你在哪里?灯光突然下亮起来了,爸爸妈妈抱着蛋糕走出来。“祝你生日快乐!”他们笑眯眯地看着我。我大吃一惊,“原来……今天是我生日。”“妈妈。谢谢你。”我抱着妈妈,心里满是酸楚。“好孩子,生日快乐!”妈妈抚摩着我的头。“恩。”我的眼角湿润了。“别哭了,我们来吃生日蛋糕。”妈妈擦了擦我的眼泪。“恩。”我点点头。
亲爱的妈妈,无论我们下辈子是人还是猪。就算是猪,也要在一个猪圈里。
国庆期间,我回到了老家。中午,爷爷叫我去院子里坐一会儿。
我搬了小板凳,在他身边坐下。爷爷闭着眼,躺在躺椅上享受阳光。
爷爷微睁了眼,慢慢做起来,笑着问:“最近学习挺累的吧?”我点点头。爷爷却没看我,只是拿起手边的一盒碧螺春,用手指抓起一些放进茶壶,再倒一些热水。茶叶原先紧紧抱在一起,经热水一冲,浮在水面,最后又沉在壶底。壶中的水渐渐泛绿,茶香也弥漫开来。
爷爷到了一杯给我,“尝尝,今年买的茶叶,看看好不好喝。”我喝了一口,苦涩在嘴中蔓延,我不禁皱起了眉,刚想说这茶好苦时,那份苦涩却慢慢消失,唇齿之间感受到了淡淡的清香和微微的甜。
“爷爷,这茶好喝。刚开始有点苦,后来很甜。”爷爷笑了,“好茶叶就是这样,虽苦,但最后留下的必是香甜,喝茶的人,感受到的也一定是那香甜带来的美好。”
“吃苦总是要的,它是你人生中不可或缺的一部分,有苦才有甜。学习的道路上有困难、有艰辛也是正常的,谁会一帆风顺呢?而当你通过自己的努力解开一道道难题、掌握一条定理、取得一些进步时,是不是由衷地感到高兴呢?这和喝茶是不是一个道理?”
我点点头。阳光照在院子里,从爷爷的灰白头发上反射出了光芒,明朗的天空下,秋天的花开得正好,在那杯清茶中,我看到了爷爷眼中的世界,也看到了苦后生活的甜。
秋风吹过,吹走一身疲惫,我明白了,只有先吃得了苦,才能享受到甜的美好!
高尔基曾经说过:“书籍是人类提高的门路。”我从小到大,书就成了我形影不离的朋友,伴我成长。
在我很小的时候,妈妈天天晚上都会给我读我喜欢的《睡前小故事》,《格林童话》,《安徒生通话》等,天天晚上,我都是在妈妈的读书声中进入梦乡的。
上一年级了,我学会了自己看书,天天都要看一两个小时的课外书。我喜欢看的书良多,时而看看小说,时而看看作文。晚上,我都要看书,不然会睡不着的。我喜欢看书,在书中可以学到许多课本里无法学到的知识。现在,我又迷上了《百科全书》,这本书的内收留十分丰硕,天上的、地下的都有。我还爱看过读书使我增长了知识,开阔了眼界。好比:读《中华上下五千年》,让我了解了中国悠久的历史。
走进书中,我与书中的人物进行心灵的交流,在书中寻找自己、完善自己和激励自己。
我爱书,由于陪着我健康快乐的成长!
在去海南游玩期间,我们去了著名的兴隆热带植物园。那儿空气清新,树木茂密,是个天然氧吧哦!
来到植物园,我们先是坐上了游览观光车,它会带领我们正式进入植物园。我们几个小孩是急不可待地爬上游览车。一坐上,我迅速地拿出数码相机,并处于开启状态,时刻准备“咔嚓”、“咔嚓”。一进入,迎面扑来一阵阵带着清香的新鲜空气,刹那间让人心旷神怡,不愧是“天然氧吧”!哇!好多热带植物,有可可果、咖啡豆、香草兰、糯米香草、黑胡椒、白胡椒、槟榔果等等,真是数不胜数啊!以前是只闻其名,今天终于见到了“真人”。
当然,今天我得炫耀一下,挑几种给大家介绍介绍。香草兰:它的叶子呈椭圆形,但叶尖很细。有一点要注意,它虽然叫香草兰,可是它的叶子却长在一根藤上;它作用可多了,做香草冰激凌、香奈儿5号等。见血封喉树:一种十分十分……(省略n个十分)毒的树,轻则毒昏迷,重则立刻毙命,但是它的树皮做衣服,汁液抹在箭头上是可行的。糯米香草:这是一种草本植物,但是它不像草,因为它真的很小。那它最特别的是什么?当然是它能散发出糯米的香味咯,因为它就叫糯米香草嘛!
最后,我们在咖啡工厂喝了苦丁茶‘香草兰茶、糯米香草茶、可可椰奶、咖啡等茶饮,我最喜欢喝可可椰奶喝咖啡。接着,我们去吃香草冰激凌,也是十分美味。
兴隆植物园真好,既让人心情爽朗,又让我大饱口福,开了眼界。
一天,学校放寒假了。宁宁一回到家,就拿出作业专心致志地做了起来。忽然,他发现需要填写猫的体重,这可把他难住了,猫到底多重呢?他百思不得其解,只好叫来弟弟丁丁,准备一起称一称猫到底有多重!
他们家里有一只胖胖的、灰白相间的小猫,时不时摇着它的尾巴,可爱极了!丁丁抱起那只小猫,走向磅秤,然后蹲下来,轻轻地把小猫放上去。还没等丁丁看清重量,小猫早已跑掉了。猫跑哪儿去了呢?丁丁推开爷爷房间的门,没有。推开奶奶房间的门,也没有。推开爸爸的书房,还是没有。宁宁自己的房间里也没有。“哎,怎么这么难啊?”丁丁沮丧地说。“你不是还有两个房间没有找吗?”宁宁安慰着丁丁,转身去找剩下的两个房间——厨房和浴室。
宁宁走进浴室,突然脚下感觉软软的。他大惊失色,以为踩到了猫,吓得急忙往后退一步。再一看,原来不是猫,而是臭气熏天的猫粪。他急忙捂住鼻子,把拖鞋冲洗干净,接着又冲向厨房。只见那只猫四脚张开,躺在地上呼呼大睡。宁宁伸出头来对丁丁说:“快来,我找到了!”“找到了?在哪儿呢?”丁丁迫不及待地问。“进来就知道了。”说完,宁宁便蹑手蹑脚地走向了猫咪,然后以迅雷不及掩耳之势抓住猫,把猫抬得高高的,高兴地叫着:“抓到啦!太好了!”丁丁也欢呼雀跃。“好了,就差最后一步——称猫啦!不过,要怎么称呢?啊!想到了。”宁宁对着丁丁的耳朵嘀咕了一下,丁丁使劲地点点头。
丁丁紧紧抱着猫,然后上秤,生怕它再跑走了。宁宁看了看磅秤,说:“23千克。”丁丁放下猫,自己站了上去,宁宁说:“21千克,23-21=2,妈呀,这只猫够重的!”说完就把答案填好了。
宁宁和丁丁双手击掌,大声欢呼:“太好了,完成了!”这时,妈妈回来了,见他们一脸兴奋,就问他们发生了什么事。于是,丁丁把事情的经过告诉了妈妈。妈妈一个劲儿地夸他们聪明,还说比曹冲更聪明呢!
今天一大早,爸爸就把我叫醒了:“小家伙,快点起床,一起去干活啦!”“什么活那么急呀?”我懒洋洋地问。“今天我们要去给青菜浇水,你快点儿!”我听了,赶紧换好衣服,吃过早饭和爸爸一起出发了。
我们来到了菜地,一排排绿油油的青菜立刻映入眼帘,就像一片绿色的海洋。看到这么新鲜的蔬菜,我恨不得马上就采摘几棵一饱口福。这时,爸爸打水回来了,说“我们来浇水吧!”“好呀,那开始吧。”我拎着一个装满水的红色水桶,先来到没有长出青菜的园子里,每到一粒种子前我都会把水桶稍微倾斜一点,小心翼翼地倒出一些水,让种子得到足够的水分,让他更好地生长。那么,那些快成熟的青菜怎么浇呢?一棵一棵地浇实在是太慢了。于是,爸爸拿走我的红色小水桶,把它装满了水,然后用力把水桶里的水泼向了菜地。这样,一连好几排青菜都喝上了新鲜可口的水。“原来还可以这样浇呀,”我恍然大悟,“让我来试一下呗。”我把小桶装满水,然后学着爸爸的样子一泼,果然,也让几排青菜都喝上了水。可能是太激动了,也可能是用力过猛,我用力一甩一不小心把水泼到自己的脸上去了,这真让我哭笑不得呀。
熟能生巧真没错,我在想:连种菜这么简单的事,也要积累经验才能办好。
自从踏入了初中的校门,我们渐渐挣脱了稚气的约束,强烈的逆反心理正向我们逼近。初中的我自然也不再像原来那个听话的女孩,时而显出很浮躁,开始不为自己所做的事考虑后果负责任。也许正是这样,使我深刻体会到了世界上没有后悔药,做出的事不能收回,那一次,我真的后悔了??
“哎呀!等会儿,别催我!”正在悠闲看杂志的我不耐烦地向妈妈抱怨着心里的不悦。唉,好不容易到了周末,不用想着天天得考试,又不用顾忌作业写不完,这样一个美好而悠闲的周末,却被妈妈今天新加的一个课外班硬生生的打破了。想到自己克服了一个星期的早出晚归又“迎”来了新的课程,气儿就不打一处来。
“快点吧!唉!怎么又看闲书?去预习!一会儿还要上课呢!”妈妈看到依旧躺在床上的我,没有反应,又开始了催促攻击。“哎,我好不容易休息,又上?你想累死我吗?烦人!”说完后的我也被自己的语气吓了一跳,我这是怎么了?什么时候变成这样了?还是原来的我吗?妈妈被我这席赌气的话气得脸色渐渐发青。“你!你!你还顶嘴!”“我??我今天就不去!”“你??你和谁学坏了?变成这个样子?不学你能干什么?想像废物一样?靠父母养活吗?你??真是个白眼狼!你今天必须给我去!”妈妈的话激怒了我,但委屈的泪水渐渐溢了出来。我心想:妈妈怎么能这样?
我再也呆不下去了,冲出家门。外面不知什么时候下起了雨。小雨渐渐变成了倾盆大雨,雨水顺着头发流到了面颊,冰冷了我的身体,也刺痛了我的心。为什么呢?事情怎么变成这样了?我不禁仰天望云感叹,“孩子??来,别淋雨了,进来,快来避避!”我向着声源望去,一位面容慈祥的老奶奶,满脸微笑地望着我。“孩子,发什么呆呢?喝吧!奶奶请的,暖暖身子别感冒!”看着粥,让我感到了前所未有的温暖,好一会儿才开口:“谢谢您??奶奶??”“傻孩子,你看,我给你一碗粥,你会感谢我,你又何曾想过天天盼你回家,抚养你长大的父母呢?不要赌气了,回家吧!”“咦?老奶奶您怎么知道?”“因为你的.妈妈从家一直沿街找你啊!找到我这里也问过呢。而且,在找你时,你的母亲还摔倒了!”“啊!”顾不上道谢的我向家冲去。
一冲进门就迎上了妈妈焦急中带着关心的目光,妈妈的头发湿漉漉的,眼眶也红红的。是因为一直在找我吧。想着想着我鼻子不由得一酸,流出了眼泪。“啊,回来就好,跑到哪儿去了,都淋湿了,快擦擦,饭好了,快吃吧。以后别乱跑了。”我呆呆地看着妈妈手忙脚乱地又给我擦头又端饭菜,心里如阵阵刀割。“妈妈!”我再也控制不住,奔向妈妈温暖的怀抱,泪水浸湿了母亲的衣襟。
悔恨的泪水充盈了我的眼眶,我终于明白了母亲的苦心。她走了那么远,为的只是找我回家!我怎么能这样对母亲?也许是内疚,也许是后悔,我不禁地流出了眼泪。我真的后悔了。
“嗡嗡……”
有蚊子,呼叫“总司令”(妈妈)客厅发现蚊子,请求支援!我高声呼喊。忽然一只蚊子大摇大摆地飞过来,好像把我当作一个“供血机”。想喝就喝,想走就走。不可能!“总司令”(妈妈)一个箭步飞到了我跟前 。两手张开,屏住呼吸,随时都准备发动攻击。迅速。两手合上,啪的一下!“哈哈……”老妈跟我说“没打中。”正当我高兴时,妈妈的后面一句话降临了,我的脸渐渐阴沉下来。我们互相合作。家里顿时热闹起来,我和总司令(妈妈)上蹿下跳,蚊子忽高忽低,忽隐忽现,满屋子里飞。屋子里充满了啪啪声、怒吼声、嗡嗡声,声声不断。
最后,我急中生智,站着不动。果然,蚊子上当了,猛地飞来停在了我的手臂上。让它咬,我忍住痒,轻轻捉住了它的翅膀。““二营长”老爸把我的意大利炮”(杀虫剂)端来。那蚊子还在乱动好像在求饶,“饶了我吧!”。一切都已经晚了。哈哈哈,吱吱。它一命呜呼了。
“胜利了!”我高呼起来。
今天下午举行了跑操比赛,我们都很开心。
我们都准备了几个星期了,可我们一到升旗的地方,看见范老师班的跑得很整齐,再看看我们和他们班差远了,我们有点灰心,我们又练了一遍,比将才轻松多了,一个一个的'班跑完了,给轮到我 们六年级跑了,虽然每个人心里都有压力,但还是一如既往的跑起来,这比平时跑的好多了,王梦瑶一说:“跑步走,”我们个个精神抖擞,这好像去打仗似的,谁也不敢马虎,我们铿将有力的喊着口 号,一二一,一二一,一二三四……在我们耳边响起,只听:立正,原地踏步走,这才比完赛,李老师又给我们照相什么的……
不知道比的好还是不好,希望跑操比赛我们小豆豆班是跑的最好的!
有一次妈妈出去了。我写完作业刚拿起课外书,妈妈顶着一台机枪扫射过来:看课外书,你再不写作业我就我一听立马把耳朵堵上,嘴里喃喃自语道:不听不听,王八念经。快!去写!作业!写完了就写课外作业!老狮子如河东狮吼般把我吼到了书桌前。现在我军与敌军正在战斗,我方:就我一个人,敌方也就一个人。
我偷偷地进入房间,将桌子底下的免煮汤圆,糖果,纸盒里的小雪饼,枕头下的QQ糖,衣柜里的自热火锅,还准备了充足的水全拿了出来。俗话说的好:不打无准备的仗。我将他们打包放在门上并挂着衣服,老妈一来我就放好,一走我就拿出来,我太聪明了,当然我还有别的准备工作。
准备完,我便开始写作业。先是一通乱写,在冲进房间,重重地关上门,我就哭了起来,为了真实,我撒了一点水在被子上。
我真是个天才,我一会儿看书,一会儿吃东西,一会儿躺着,可真是无聊透顶。我慢慢的睡着了。
当我起来时,我的肚子就唱起了空城计,我一看时间已经是晚上八点了,我想老妈一定睡了,我就轻轻的走到房间外,忽然一道光闪了起来,老妈走了出来:来吃晚饭吧。我随口答应,原来老妈一直没睡,看见她在厨房给我热饭的场景,我突然释怀了。
唉,赌气还真是杀敌一千,自损八百。
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