冬日的校园作文

冬日的校园作文。

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冬日的校园作文 篇1

一大早，我背着书包向学校走去，看着庞大的校园，总觉得今天的校园特别的美：

一缕阳光照在我的身上，我缓缓地走着，深吸一口吻，既清新，又润泽津润。

走进校园大门，先映入眼帘的是我们的一号教授教养楼；冬天的早晨、一层层薄雾笼罩着它，一时间，我就在想：我是不是到了那美妙的仙境了？这样的梦绽，这样的美……

看到没？一座小花园矗立在两座教授教养楼之间；这仿佛恰是郭敬明笔下的《幻城》里的“幻雪城”一样；小花园里的石子路上面铺满了小雪花，让人不由得对它产生了幻想：一座小城、一个小花园、一片雪花……这是多么的美啊！

时光飞逝，一转眼间，就到了上课时间，我依依不舍地看着花园，就像孩子舍不得妈妈一样……

可曾想，在回教室的一路上看见了更加锦绣的景象：

由于是冬天，花儿都谢了，只有雪梅挺立在寒冬尾月里，让人不由得爱上了它，那一点点的淡黄，在雪中是那么的耀眼，娇滴滴的，引人垂怜，可她的毅力却又让人惊叹，她抬起头，不屑的斜视着我……

走到教授教养楼的周围，有一些庞大但极不惹人注目的仍是那些高大而挺秀的香樟树，虽说腊梅是花里→→毅力的，但也比不得香樟；香樟四季常青，似乎在和青松挑衅，大家都和青松有看人不能比的精神。那，青松和香樟比呢？香樟，加油，我挺你!

这是阳光徐徐多了，我这时在回过神了，已经上课了！

我以前怎么就没发现，冬晨是在这么的美！尤其是校园的早晨！

冬日的校园作文 篇2

我的学校坐落在山清水秀的东至县城，校园里一年四季干净整洁，美丽迷人，尤其是冬日，更有一番别样的景致。

沿着宽阔的主干道——敬德大道向前走，最左侧是典雅的孔德园。园内正中矗立着高高的孔子雕像，在冬日的寒风中，这位伟大的教育家精神抖擞，神情格外庄严肃穆，双手叠加在一起行礼，仿佛在给至德学子讲学呢!他身后的柱子上刻着“三人行，必有我师焉”等我们经常背诵的孔子语录。旁边是一座简洁古朴的亭子，冬雨绵绵，小亭子不怕风吹雨打，毅然挺立在那里，我们会迅速地躲在亭子下方，这时它就成了我们温暖的家。

操场上传来了一阵阵呐喊声，原来是校足球队的大哥哥大姐姐们在训练。他们穿着球服，迎着寒风在练习技巧，绿茵场上都是奔跑的身影，他们就是冬日校园里的一股暖阳。

要是下点雪，惠德园就更美了。花坛里盛开着各种花卉，有形似蝴蝶的三色堇，有金黄的小雏菊，还有类似卷心菜样的羽衣甘蓝……这些五颜六色的花儿在白雪的映照下更显艳丽，给冬日的校园增添了无穷的生机。假山旁的小池塘里结了一层薄薄的冰，冰下游来游去的小红鱼清晰可见。迷宫里的枝叶上洒满了星星点点的白雪，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”呀!

漫步在冬日的校园，欣赏着别样的景致，我流连忘返。

冬日的校园作文 篇3

秋姑娘迈着她凉爽的脚步偷偷的离去，冬姐姐迈着她严寒的脚步偷偷的来到，转眼间冬天即迁就要过去了。要是问我，在这个时候哪个地方最锦绣？我会不假思考的告诉你：“在这个时候最锦绣的地方就是冬天的校园”。

漫步校园，只见整座校园成了银妆素裹的世界；耸立着大楼披上了雪白的素装；小树苗的枝条变成了臃肿的银条；嫩绿的树叶与红彤彤的花瓣充满了晶莹的霜花。这一切真是难以用语言形收留，令我赏心悦目、心旷神怡。

“瞧!”我不由自主不起喊出声来，由于那儿其实是太美了，那可是冬姐姐的杰作；银色的大操场。这时的大操场已不同往日了，它似千朵万朵梨花在翩翩起舞，它如玉屑一点一滴地在我面前浮现。这一景象在我心扉中为所欲为，像一曲婉转、悠扬、清新的乐曲，又仿佛一首轻快、和谐、光鲜的小诗。你见了，不醉才怪呢!

看!这儿又是一处锦绣的风景。那火红的枫树，它老是以丰满的精神，似火的热情感染着我，激励着我。你瞧，它身上的霜像玉一样洁，像银一样白，像烟一样轻，像柳絮一样柔，真是美不胜收。

时间过得真快，东方已露出了鱼肚白，不一会儿，太阳公公就露出了笑容。一瞬间，冬姐姐已悄然而退。这时，校园是如斯温馨，如斯迷人。

冬天的校园是孩子们的天下，我最爱这校园的冬景。

冬日的校园作文 篇4

四时景物皆成趣。有人喜欢鸟语花香的春天，因为它让万物生机勃勃;有人喜欢烈日炎炎的夏天，因为它让人们感受到水的清凉、阳光的炙热;有人喜欢硕果累累的秋天，因为在这金色的秋天里，到处洋溢着丰收的喜悦而我则与众不同，喜欢大雪纷飞的冬天，尤其喜欢冬日中校园里的景色。

昨天我们正一如既往的上课时，外面突然下起了鹅毛大雪，使得班里纪律大乱。五秒、四秒、三秒、两秒、一秒，叮铃铃终于，下课铃声响了，同学们像一匹匹脱缰的野马似地冲出了教室，来到外面的操场上，沐浴在雪雨中。站在操场上，放眼望去，到处都是白茫茫的一片，用银装素裹这个词语来形容再恰当不过了。此时，片片鹅毛般的雪花像精灵一样，在天空中有的直射而下，有的慢悠悠地飘落而下姿态万千，落到了教学楼楼顶上、落到了宽敞的操场上、落到了枯萎的花草上、落到了挺拔高大的松树上树上的雪花就像是一朵朵洁白的梨花一样，点缀着这些大树，让人不由得想起岑参的诗句：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

在冬天最好玩的是什么？毫无疑问，当然是打雪仗和堆雪人了，我们这些五年级的学生也不例外。你瞧，那儿就有一群淘气的男生在打雪仗，打得你来我往、雪球乱飞，那是叫一个热火朝天啊！你再瞧那边，几个心灵手巧的女生围在一起，同心协力地堆好了一个栩栩如生的大雪人，远远望去，就像是活物一般，令人心生赞叹。

终于，这场大雪停了，太阳公公又从天边露出了它的笑脸，放出万丈光芒，照在操场上的积雪上，把整个操场映得熠熠生辉。

我爱着大雪纷飞的冬天，更爱这冬日里的校园。

冬日的校园作文 篇5

我的学校泰达一小非常美丽。春，夏，秋，冬各有它独特的魅力，今天，我单讲冬天校园里的雪景。

记得今年初，下了一场极为罕见的大雪，雪深三尺。一夜之间，整个校园变成了银装素裹的世界，树白了，教学楼白了，大地也白了。在所有的风景中，我最喜欢那独特而迷人的雪景了，你看，雪把校园装扮成一个童话世界，从空中飘落下来的点点雪花，一片又一片，正一点点地把这个世界变得愈加纯洁，这柔柔的雪花，如白色的丝绸锦缎，银光闪闪。我想，这皑皑的白雪和周边的景物别有一种格调，饱富变化而又和谐。

教学楼前是大操场。啊，那里的雪可真厚啊，花草树木皆笼罩在这令人陶醉的雪世界里。你瞧，那一棵棵四季常青的松树仿佛“穿”上了银色的战袍，英姿飒爽地护卫着校园；再看那零星的几棵垂柳，没了嫩绿的叶子，不似春天时那般娇嫩，却也生机勃勃，好似害羞的少女，微风佛过，雪花轻落，腰肢舞动，好不秀丽，令人心旷神怡。

看！一些顽皮的同学已经在雪地上游戏、玩耍了。他们奔跑着，欢唱着，欢声笑语在操场上不断的回荡......他们玩的游戏可真多啊，看清楚了这边的打雪仗，又错过了那边的雪上“二人三足”；欣赏着这边的堆雪人，又忍不住瞧瞧那边的踢雪球，真是让人眼花缭乱，应接不暇。一串串脚印构成了黑白相见的水墨画，一直延伸到小操场。我也不禁随着人流跑到小操场。我情不自禁地捧起这似小精灵一般的雪花，一阵风吹过，这些淘气的“精灵们”跳进我的衣领，钻进我的耳朵，粘在我的眼睛上，凉滋滋的，一阵清爽。我不由自主地抬起头，仰望蓝天，张开嘴巴，迎接纷纷飘落的雪花。六角形的“花瓣”轻轻地融化在我的舌尖，一股清凉直沁心脾。这味道，比我最爱吃的摩卡冰激凌还可口呢！

冬日的校园，在金灿灿，亮晃晃的太阳光下，像一座闪烁着奇光异彩的水晶宫。雪花飘飘，我们都玩累了，雪宝宝们，你们累不累呀？

这就是我学习成长的校园的冬日雪景。

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美丽的校园作文

作文可以让我们学会如何用语言表达自己的想法，利用写作我们能够将我们的思想变得更加丰富和生动。这份特别的“美丽的校园作文”定会为您带来不一样的体验。强烈建议您将此网页加入收藏夹！

美丽的校园作文 篇1

校园是我心中最美的地方。你看前院的那一个大花园，花园里每隔十米就有一棵松树。站在教学楼上看，有的像三角形，有的像正方形……，真是千姿百态。

春天，花园的一周，有刚刚探出头来的小草。那些小草是那么鲜嫩，远远望去就像给花园周围围上了一圈圈绿色的丝带。花园围栏外面有几棵柳树，一年一度柳树长出了嫩绿的新叶，丝丝下垂，在春风吹拂中，有着一种迷人的意态。不由让我想起贺知章的《咏柳》：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”贺知章真是把它给写活了。柳树有着旺盛的生命力---易种易活。谁不知道“有意栽花花不发，无心插柳柳成荫”的诗句呢？

夏天，花园里的花开了。有紫色的喇叭花，有黄色的菊花，有粉红色的玫瑰花，有红色的地雷花，还有许许多多我叫不上名字的花，它们真是争奇斗艳，千姿百态，让人看的美不胜收。

秋天迈着轻盈的步子来了，花园里多了几分寒意。花儿开始掉落了，小草开始枯黄了，花园外柳树叶也开始掉落了，铺在小路像一层金黄色的金子，我们也舍不得把它扫掉，踩在上面软绵绵的，我们尽情的玩耍。

冬天，花园里一片荒凉，但几棵松树还依然翠绿，给花园增添了几分魅力。课外活动，我们总爱围着松树奔跑，随时发出爽朗地笑声。

我爱校园的花园，但我更爱我的学校。

美丽的校园作文 篇2

现在我带你们去参观一下我那快乐的校园吧！

走进学校的南大门，首先映入眼帘的是一块“求真石”，绕过“求真石”便是宽阔的大操场，这里可是学生们的天堂，每当那下课铃“叮铃铃......”地打响，学生们便会一窝蜂般地涌到大操场，在那里无忧无虑地玩耍着、嬉戏着......继续往前走，便到了我们的教学楼，大家听见书声琅琅，所有学生都在聚精会神地听讲，有的在“沙沙”地做着笔记，有的在随着老师的声音大胆地回答着，有的在那听着老师说的每一个字、每一个词，试着用心去体会。穿过教学楼，最后来到了学校的东大门，那里校园的风景区，有小桥、池塘、假山、花草树木，小花园在晚霞的照耀下显得尤为美丽，给我们美的享受，让我们深深陶醉......

这就是我们的美丽校园。

美丽的校园作文 篇3

我的学校是一个美丽的学校，它不仅很美丽，也十分宽大。它就让我来具体介绍一下吧！

走进校门，就来到了美丽的花坛前。蓝色的瓷砖围绕在花坛旁边，花坛的上面矗立着一块园形的大石头，上面刻着抱璞两个字，代表每一个同学都拥有一颗纯正的心。花坛上长着六棵互相平行的小树，这些树都长得枝繁叶茂。小树的下面长满了一片又一片的四叶草，整个花坛都变成绿色的了。所有的四叶草围绕着音箱，由于这个音箱有一层做成了磨茹的水泥，所以有人忽视了它。

观察完了花坛，又来到了池塘。池塘上有座小亭子，亭子前有一座陡陗的小假山，假山上刻着一些栩栩如生的人。池塘里有一些五言六色的金鱼，有的在互相嬉戏：有的钻到亭子底下：还有的在荷叶下睡大觉。它的总可以想出许多新游戏新的好点子。

接着，我们又来到了操场。操场的外围有一些红色的跑道，跑道上还有白色的条纹。操场的内部有一个巨大的足球场，足球场上有一个球门的框架。球场上的小草下有黑的石子，把草一扒开，便看见一些黄色和白色的小粉粒。

经过操场，我们来到了教学楼。走廊的右边排列着一排整整齐齐的花盆，就像打仗所布下的军阵一样。地面上的地砖十分光滑，就像在摸钻石一样。走起来就像在冰面上滑冰一样。有一些音箱挂在墙上就像一条上钓的鱼。

怎么样？我的学校是不是非常美丽呀一！其实我们学校还有许许多多美丽的景色，不信的话，你们可以来参观一下哟！

美丽的校园作文 篇4

我们的学校景色迷人，无论在哪里，都会看见美丽的景色。其中有“金种子”、“雷锋”、“居里夫人”、“爱因斯坦”等塑像、舞台、花坛……这些都是一道亮丽的风景线。

在众多优美的风景中，我最喜爱“金种子”雕塑。

每天清晨，我都一如既往地走进校门，来到“金种子”广场，静静地欣赏着“金种子”，闻着花草散发出阵阵芬芳。在金种子旁边，盛开着各种鲜花，招引来和蜜蜂和蝴蝶在一旁飞舞。在阳光的照耀下，“金种子”显得愈加耀眼、迷人，一旁的华灰莉那翠绿的叶子更显得虎虎有生气。

在“金种子”下面，养着许多锦鲤。它们活泼可爱，自由自在，时而嬉戏，时而追逐，时而一动不动，时而东躲西藏……还有那连绵不断的流水声，好像是鸟儿清脆的歌声，好像是一首轻快的歌曲……

这美好的景象令我难忘，我陶醉其中。我热爱这美丽的校园！

美丽的校园作文 篇5

一、活动背景

以绿色发展引领教育风尚，成为教育事业科学发展、健康发展、协调发展和可持续发展的持续动力。打造绿色+美丽校园协同联动体系，为将学校建成运行中的绿色发展实验室奠定了坚实的基础。

坚持树立和落实科学发展观，开展创建绿色学校活动，营造校园绿色文化氛围，创造优美的育人环境;开展环境教育，增强学生的环境保护意识，提高学生的环保能力，培养具有良好环境素质的新型人才，做到绿色发展，共建美丽校园。

二、活动目的

大力推进绿色校园建设及相关活动的开展对于推动校园的绿色转型、促进城市鼓励青年要牢固树立“我们既要绿水青山，也要金山银山。宁要绿水青山，不要金山银山，而且绿水青山就是金山银山”，共建绿色校园，共享生态文明。

为提高我校师生绿色发展意识，特举办此次校园征文比赛，此次活动也为我们校园的原创文学作品有一个展示的舞台，让我们的理想、情感、信念有一个挥洒的.空间，让一股清新的文学风，弥漫于我们的菁菁校园。

三、举办单位：

XX第九中学政教处

XX第九中学语文组

四、组织机构：

策 划：XX

成 员：XX

五、参赛对象：

XX第九中学全体学生

六、活动时间：

20xx年5月1日至6月1日

七、活动流程：

1.前期工作5月1日至5日：以通知，语文课堂，班主任宣传，等形式在全校范围内进行宣传。

2.中期工作5月6日至25日：收集，整理征文稿件，并再对本次活动进行适当的宣传。

3.后期工作5月25日至6月1日：评选征文稿件，分初审，复审，终审;结果出后及时公布结果，并举行颁奖仪式，颁发荣誉证书。

八、征文要求

1、征文主题：

“倡导绿色发展，共建美丽校园”

2、征文内容要求：

征文在800字以内。凡已在报刊上公开发表的作品不列入本次活动评选范围。文章必须为原创，内容健康，不得抄袭、套改。一经发现，取消参赛资格。内容切合主题，体裁。

纸质文档交至活动收稿人同时注明“征文”字样。

3、投稿地址：

XX第九中学语文组办公室赵晓燕老师处

4、截稿时间：

20xx年6月1日。

九、征文大赛评比细则及方式

1、评比细则(本次征文大赛采取百分制)。

(1)切合主题、创新; 20分

a、主题突出占 20分

b、主题新颖富有创造性 20分

(2)文笔优美; 20分

(3)思想健康，有一定深度; 20分

2、评比方式

1、由广播站及文学社收集稿件，在一定时期内评选出优秀的稿件(约为总稿件数量的1/4)进入第二轮评选;

2、将进入第二轮评选的稿件由学院有文学功底的同学评出进入第三轮的稿件(约占此部分数量的1/4);

3、将进入第三轮的稿件交由指导老师评出各个奖项。

4、奖项设置

一等奖3名，二等奖5名，三等奖10名

十、评 委 会

XX第九中学语文组老师

XX第九中学

美丽的校园作文 篇6

每当我走进这美丽的校园时，心情就会感到格外的舒畅。

走进了学校，首先看到的是我们的食堂，每到中午放学铃声响起的时候，同学们就会快速地排上一列整齐的队伍去吃饭。

过了食堂就看到一座舞台，在“六一”儿童节和元旦时，我们都会上台表演。再往前走，就是教学楼了，每到早上就会从教室里传出朗朗的读书声。

这些地方都非常吸引人，但是我觉得真正吸引人的地方还是我们的中心花坛了。

春天，中心花坛都是叽叽喳喳的鸟叫声，那是因为鸟儿从南方飞回来了，选择中心花坛盖了房子。

秋天，桂花开了花，在很远的地方都能闻得到，是每一个教室里都洋溢着桂花的香味

我们校园美丽的景色还很多，数不胜数。

美丽的校园作文 篇7

我们人生的起点就是校园，而校园就是我们的家。

早晨，太阳公公伴随着我来到了校园，一走进校园，我仿佛听见了太阳公公的赞叹声：“多么新鲜的空气啊”。我随着铺满鹅卵石的小道继续向前走去。你听，小鸟在叽叽喳喳地唱着歌。大树像士兵一样站在那儿一动不动，小花小草在道路两旁随着轻柔的微风飘动，好像在欢迎厚德娃的到来，这就是孔子大道。继续向前走，有一棵高大的榕树，那不仅仅是一棵普通的树，而是一棵经历风吹雨打的梦想树。正因为是梦想的起点，这棵伟大而平凡的梦想树磨炼到坚强的意志时，已长成参天大树。

到了后操场，那里是个强身健体的好地方，可以打篮球、打羽毛球等等。到了升旗台，那儿种了许多绿色的大树，它们挺着腰，昂着头，样子好不威风，那些大树又好像一把绿色的太阳伞，又大又漂亮，台下的面积很大，而台上则有一面五星红旗在随风飘动，它是那样庄严。

放学了，同学们陆陆续续地回家了，太阳公公也要回家了。回家时，我仿佛听见了太阳公公说“多么干净的校园，连一丝灰尘也没有。”说完，太阳公公便回家了。

我爱校园因为里面洋溢着我快乐的笑声。校园，我们明天见。

理想的校园作文

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理想的校园作文 篇1

我喜欢在明媚的阳光下，迎着和煦的春风，漫步于绿草如茵的校园小径，茉莉花像一张可爱孩子脸，泛着天真的笑容。我喜欢校道两旁高大的木棉树，淡红的花蕾像一个个小红灯笼，生机盎然。这是我喜欢的校园。

我喜欢夏天校园的活泼与绚丽。我喜欢坐在教室门前的草坪上，欣赏美丽的晚霞，唱起自己最喜欢的抒情歌。当夜幕降临，我喜欢跟舍友们一道坐在宿舍的阳台上数天上的星星。

我喜欢秋天校园里漫天飞舞的黄叶，像美丽而轻盈的少女。图书馆前，人工湖畔，传来优美的歌声，那是秋天的旋律吗?那湖畔高歌的女学生，眼睛清澈而活泼，额头宽阔而明亮，像秋天田野里盛开的红色高粱花。

我喜欢冬日的浪漫。金色的晨光暖和地洒满了校园每个角落，宁静而淡远。这里没有喧哗，这里远离尘嚣，清脆欢快的鸟语和朗朗的读书声相互交错，宛如一支动听的校园民谣。我陶醉这动人的乐章，还有这冬天的校园。

这是我理想中的校园。我喜欢它的浪漫与宁静，喜欢它的温馨与祥和，喜欢它四季的柔美与典雅，还有它的一切……

我喜欢做梦。我常在梦中看见自己迎着朝阳走进教室，然后静静地打开笔记本，专心地记录着黑板上的公式与定理，陶醉在无际的知识海洋中。我梦见自己成了一位博学的教授，毫无保留地把自己的学问全部奉献给那些才华洋溢的学生。最难忘记那次梦见在紫色的丁香花前，看着即将告别校园的学子们，心中无限的欣慰。

我还喜欢亲切的问候。当寒冷的早晨我走进教室里，同桌的你便给我送上一个亲切的笑容，那笑容像一朵绽开的花，我顿时感觉到这个冬天不再寒冷，在宽敞明亮的教室里，随地可听见的一句问候语就是“早安”。我喜欢那句亲切的“早安”，它犹如初春的阳光驱散重重的寒雾，冻封的大地开始解冻。

我特别喜欢看书。图书馆是我每天必到的地方。我喜欢那里的安静，喜欢那里浩如烟海的图书，喜欢书架上散发的书香味，喜欢那些正享受着读书乐趣的人们，他们陶醉在知识海洋中，品味着从知识宝库里散发出来的古典美。

我还喜欢我的老师，喜欢他们宽阔的额头和慈祥的笑容。每当夜深人静，总能看见他办公室里还亮着灯，那昏暗的灯光下总有一个熟悉的身影，无论严寒，不分酷暑，披星戴月，鞠躬尽瘁，辛勤的园丁总希望他心爱的小树茁壮成长。他们才是最可爱的人。

我喜欢我的宿舍，喜欢这个温馨的家，这些来自五湖四海的舍友们，有的憨厚老实，有的爽朗豪放，我们博古论今，天南地北，三教九流，诸子百家无所不谈，无所不通，一壶浊酒喜相逢，谈笑间论尽天下大小事。真可谓“身无分文，胸怀天下”。每当夜幕来临，宿舍里灯火通明，总会听到一副洪亮的嗓子抑扬顿挫而且饱含激情，那准是睡在我上铺的兄弟侃大山了。

我喜欢这个七彩绚丽的校园，喜欢这个一年四季都充满着生机与惊喜的校园。理想的校园是什么?那应该是一种美，一种充满着希望的美，一种催人奋发的美，一种只须心灵感悟的美。我细细地品味着这种美，它令我心灵得以净化，身心得以陶醉，它使我为之而眷恋。

理想的校园作文 篇2

在我理想中的校园里，有许许多多的大树，香樟、柳树、松树等等。我最喜欢香樟输了，别的树木容易招虫。从同一棵石榴树上可以捉到三四种不同的虫子。它们还要养儿育女，繁衍后代，子子孙孙都寄生在树上。而樟树本身却有一种香气，而且这种香气能永久保持。即使当它枝枯落的时候，当它已经作为木料制作成家具的时候，它的香气仍然不变。只要这木质存在一天，虫类就怕它一天，樟树的可贵之处就在这里。樟树不高，但它的枝干粗壮，而且伸向四面八方，伸得远远的。稠密的树叶绿的发亮。樟树四季常青，无论是夏天还是冬天，它们总是那么蓬蓬勃勃。

在我理想中的校园里，还要有一大片的绿茵草地，上面种满了毛茸茸的草，躺在上面可舒服了。在四周种上了丁香花、红玫瑰以及许多的名贵花卉，排成各种优美图案和造型，当花儿含苞欲放时，整个校园都充满了令人陶醉的芳香。

在我理想中的校园里，有许多的小鸟，有的在湛蓝的天空上自由的飞翔，有的在枝头上叽叽喳喳的歌唱，百灵鸟的啼叫美妙动听，又好似在风中摇曳的风铃互相碰撞发出的清脆声音。我们的目标创造一个鸟语花香、绿树成荫、环境幽雅的校园环境。

在我理想中的校园里，我们的除了课堂作业就不再有家庭作业，这样会有许多的时间做自己想做的事。我们也会有时间一起游戏，伴着清脆的下课铃声，学校立刻沸腾起来。我们开始十分钟的展翅飞翔。操场上是一个个生龙活虎的背影玩撕名牌和开货车，篮球队场上是一组你争我抗的镜头，乒乓球台前是一幅奋力挥拍的生动场面。处处是一片欢声笑语。

这就是心中校园，我非常喜欢它。

理想的校园作文 篇3

清晨，我像以往一样背起自己的书包，来到了我最喜欢的校园。

来到校门口，亲切的的保安大叔面带微笑向我们打招呼。我们的保安大叔记得每一位学生的样子，只要他不熟悉你，他是不会让你进门的。瞧，他是多么尽职！他仍是超能机器人呢！

走进校园，校园夸姣的环境会令你心旷神怡。顺着门口往东看，那是我们心中的乐园。高大挺秀的松树，红艳艳的丽人蕉，整洁的菜畦绿油油。抬眼往前看，那是我们的教授教养楼，楼内有我们的阅读天地“书吧”，我们学习的教室。教师的黑板大有不同，老师是通过黑板给我们上课的，这样可以不污染环境，也不铺张粉笔。教室里的窗户特别神奇，冬暖夏凉。

顺着教授教养楼的后门往外走去，那便是我们的娱乐场地——操场。操场再不像以往那样脏乱，有一个清洁工阿姨“清清”，假如有同学乱扔垃圾，“清清”就会到这个同学眼前，用老师的语调对那个同学说：“请你将垃圾拾起来，再有下一次，我可要告诉校长。”这样，那个同学就再也不敢乱扔垃圾了。在这样整齐的操场上玩耍嬉戏，简直是其乐无限啊！

你可能会问：“你们哪里最好玩？”我可以郑重的告诉你，最好玩的就是操场。操场上还有五个按钮，分别是红色、黄色、蓝色、白色、绿色。暗红色按钮操场会变成滑冰场，暗黄色按钮，操场就会变成乒乓球室，按蓝色按钮操场马上会变成书楼，按白色按钮就会变成羽毛球场，按绿色按钮就会恢复原来的样。瞧，这是多么神奇！

这就是我们心目中理想的学校。

理想的校园作文 篇4

在内蒙古鄂尔多斯东胜区，有一座陈旧而不引人注目的学校，它座落在城市的角落里。这就是东胜五小。

五小只有一栋四层的教学楼和一栋五层的办公楼，还有一排活动板房的教室。教学楼因长期经历风吹雨打，褪去了原有的光彩，变得破旧不堪；教学楼的栏杆因日久天长，变得参差不齐，存在许多安全隐患；教室里泛黄的墙上出现了许多裂缝，抬头便可见墙上的斑点，许多墙皮已经斑驳残破，有的甚至掉了下来，洁白的墙壁变得十分丑陋、难看。在这样隐患颇多的教室里，我们怎能安心学习。

学校要翻盖，却迟迟不动工，使我心里不免有一些失落、难过，因为我们已是毕业班的学生了。新学校虽然还没有盖成规模，但我的心里已经无数次描绘其蓝图了！

一排排整齐的楼房，刷成了不同的颜色，在阳光下光彩夺目。教室的门窗都换成了塑钢的，显得十分结实。教室里摆放着一排排整齐的桌椅，新的桌椅泛着洁亮的光芒。教室的前后有两大块黑板，一块黑板供老师上课写板书用，另一块用于办黑板报，给教室增添了一份活力。洁白的墙壁上贴满了同学们的作文、画报等成果。

操场换成了塑胶的，宽敞而整洁。在操场的后边，有一条美丽的绿化带。绿化带里种满了各种各样的花草树木，夹竹桃、野玫瑰、红牡丹、紫丁香

在花丛之间，穿流着一条小溪。小溪的边上有许多磨好的木头礅，供同学们看书时坐用。春天百花盛开，万物复苏，来这里赏春可是最美丽的。看见树林间穿飞的鸟儿，听见小溪的流水声，闻见花儿的芳香，受到春风的抚摸，是多么美妙的一件事！

我希望的学校不仅有着漂亮的外观，还有一个至高的校风——立德树人。每一个学生德品都很高尚。对人不争不抢，谦逊有礼，积极向上。德行是人生的基石，只有夯筑好此基石，才会成为一个德才兼备的人。我建议学校多开几门兴趣课，使同学们的兴趣爱好得到更好的发展。让学生的德、智、体、美、劳全面发展。成为一个有德、有能、有才的人。

如果未来的学校真是这样的，我相信五小会成为东胜区学校中争相仿效的典范。

理想的校园作文 篇5

鸟语花香，我捧着课本在树下学习，旁边有一座假山，假山上有一只画眉鸟。这是一件多么美好的事啊！ 开始走入校门映入眼帘的是一个高大、巍峨的梧桐树。夏天，为我们遮阳，为我们带来一片阴凉。冬天，向军人一样树立在那里，像我们问好、招手，顿时，能体会到“他”坚强的毅力，正是我们要学习的最可贵的品质。

接着，再向前走，可以看到那广阔的操场，许多学生都像是脱缰的野马奔腾在校园的操场上。其乐融融，一片生机勃勃的景象。带来了校园特有的、独有的活泼与天真。

深入其中，可以看到美丽的教学楼，朗朗的读书声传入耳中，像是优美的乐符，进入耳膜，响彻云霄。书香气息在校园中回荡。

巍峨、高大的梧桐。活泼可爱的同学。美丽的书香气息再加上阵阵木瓜的的幽香。组成了一个美丽、欢乐的校园。 啊！我那美丽的校园，我那心中美丽的校园。我那心中最美丽高大的校园。是在这里让我成长，让我学会了知识，学会了做人。虽然我还有几个月就毕业了，但是，我永远忘不了我的校园，我美丽的校园真美啊！

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理想的校园作文 篇6

我心中一直有一个理想的学校。在这座学校里，校园是绿色、民主、洁美、安全、愉悦的，当然，它更是现代化高科技的产物。

进入校园，首先映入你眼帘的是教学楼前前后后的花草树木，一年四季，满目苍翠，芬芳典雅。校园内假山、小桥、流水、凉亭，情趣四溢。同学们可以在清新、幽雅、安适的环境中学习，学习效率更胜一筹。

学校的教学楼和办公楼可是高层次的，当然不用考虑上下楼的麻烦，用特快环保电梯上下，只需几秒钟。电梯的外观很美丽，同学们会喜欢。电梯是多功能的，乘电梯的人少时，电梯就缩小一点，人多了，就自动扩大，可容下好几十个人。在电梯里面不仅可以听到美妙的音乐，还可以看到闭路电视，洞察整个校园的动态。在会议室、微机室、教师办公室，学生教室每人都有一台属于自己的微型电脑，需要时可以即时上网。同学们课后都可以查到当天老师所教的内容，并在网上与老师、同学交流自己的学习心得，疑难问题。考试时，教室里的电子扫描仪可以自动检查同学们是否作弊，如果有学生作弊，扫描仪会在电脑上显示出来，所以，老师从不监考!

学校的安全设施完全是一流的。校门可以自动检测每个进校的人是否携带凶器，危险物品等，如有情况就会发出警报，学生的学习就更安定了。学校所有班级的门都是自动的，每个班级各有一个多功能卡通机器人，它们负责检测学生当天身体状况，帮助老师检查学生作业等。如果有同学身体不舒服，便可以通过卡通机器人的检测，及时地得到医治。学校里所有的教室和各功能室的玻璃是特制的多功能玻璃，非常坚硬，即使碎了，碎片也藕断丝连不会伤人。这种玻璃隔音功能特别好，室内的声音再大到室外只有几分贝了，不会影响别的班学习。更神奇的是，它还有自动清洁的功能，一染上灰尘只要轻触一下就自动消掉了，为同学们解除了擦玻璃的烦恼。班里的每一件物品都是由电脑控制的，只要触摸屏幕上“灯”的按纽，灯就会自动打开，再按“黑板”按纽，黑板就自动干净了……每个功能室和教室都有一条通往外面的地下道，很宽敞，也是自动的，这是预防意外用的。虽说学校里有自动灭火器，但还得以防万一。比如着火了，同学们按了电钮进入地下通道，可以安全地离开学校。学校的每个角落都有自动报警器，一有险情报警非常方便，保安随时可以到达，解决问题。

在这里上学的同学和家人联系也非常方便，如果有事只要在黑板上方的触摸屏上点击自己的名字就联系上你自己的父母了，然后进行视频对话，家长也可以通过屏幕随时了解孩子在校的表现。老师家访也同样如此，家校联系变得非常方便。

大家觉得如何呢，这就是我理想中的学校，是不是很不错呢，我相信随着现在科技的发展，我理想中的学校一定会得以实现的。

理想的校园作文 篇7

还记得儿时，每天都期望着自己快快长大，憧憬着那梦想中的校园。每次看到背着书包的大哥哥和大姐姐们心底总是忍不住流露出来一丝羡慕。现在想来，还真是幼稚啊！我相信，在每个人的孩提时代的心里，都有这一所自己幻想的校园，但是，大家都知道，幻想与现实的差距总是那么大。不过时而幻想一下，总是有意思的，那么我就给大家讲一下我理想中的校园吧！

这是一座建在花香之中的校园，整个校园和谐而美丽，四周都充斥着花香，任谁闻到这股香味，都会心旷神怡。看到这所学院后，进入脑海中的第一个词汇便是：美！校园的四周布满了花花草草，乍一看，简直就像坠入了花园一般。校园的内部则更是美丽，一座座花坛以一种种奇妙的形状摆在我的眼前，有菱形的、正方形的、长方形的、圆形的、人形的——和各种不规则图形，简直就是童话。

进入脑海中的第二个词汇便是：大！这个大并不是说这所学校有多么庞大，而是这所学校里面承载的东西有么庞大。这个校园内只有三栋楼，第一个便是教学楼，它位于学校的最北侧；第二个便是活动楼，它位于学校最西侧；第三个便是宿舍楼，它位于学校的最东侧，学校的中央则是操场。教学楼里的四周共有50个教室，一个教室可以容纳58人上课；10个办公室，一格办公室可以容纳5人。除了这些必备的建筑之外，教学楼里还有许多的特色：第一便是图书馆了，这座图书馆里什么书都有，估计有1000多本书；第二便是文具馆，这里面有着学生的文具和很多玩具；等等。活动楼则是供学生们实践课外知识用的，这座楼里有：博物馆、标本馆、实验室——数都数不清。看完这些后，大家可能会想，这么大的学校，你要走几个小时才能从教学楼走出去呢？这个问题完全不用担心，这个学院的路径是按照北京的水上乐园的一个应用设计的，学校的上空布满了大大小小的通道，如果你想出去，直接选择中间的通道，不超过10分钟就能出去了！

这就是我理想中的学校，你们呢？

理想的校园作文 篇8

学校的画廊里挂着许多的画，瞧，这幅名为《清晨的校园》的画！画里缓缓升起的阳光像母亲温暖的手一样抚摸着大地。看！水泥路两边青葱的树木，和那被修剪得整齐的绿化带相互映衬。它们的中间是并肩而行的朝气蓬勃的学生们，还有在慢跑的锻炼者。那些高大的教学楼挺拔地屹立着，总有那么几棵树忠实地守候在它们身边。再往上看，一只只鸟儿自由自在地飞翔觅食。

多富有生机的一幅画！

可是当我认真地欣赏它时，怎么又在如此清幽美丽的画卷里挑出了瑕疵呢？于是心中不免有些遗憾。

你瞧这里，饭堂旁边这个个头高高的垃圾桶，可是被撑痛得不轻呀！几乎满肚子是白白胖胖的面包和豆浆，它们你推我壤的，好不热闹。垃圾桶上面呢，是嗡嗡叫个不停的可恶肮脏的家伙们。它们正叫要吃大餐呢！

我不禁拿起了橡皮擦，轻轻擦去了垃圾桶里面的面包及豆浆。嗯，现在重新欣赏起来，心情愉快多了。可是我偏偏没擦去那些嗡嗡叫的家伙们，我要让它们记住：我们再也不会随便浪费农民伯伯和饭堂阿姨的劳动成果了。让它们自力更生去吧！

我的目光随着水泥路继续移动，哎，路边怎么会有垃圾呢？它就离垃圾桶没几步远呀？我真气愤：懒到家了。于是，我毫不犹豫地拿起橡皮擦把垃圾去掉了。我还把自己画进去了，正在画里弯腰捡刚才没投中的垃圾。

我继续看，注意到了操场上那两块大草坪。它们的头发稀稀疏疏的，歪歪斜斜的，好几处还露出了头皮，为什么会这样呢？瞧，原来有两个学生正手牵手，为了抄近路而若无其事地从草坪上踩过去呢。

我再次拿起了橡皮擦，把那两个践踏草坪的学生擦去了。还轻轻地斜描了几笔，那是晨风。草儿们正在风的伴奏中快乐地翩翩起舞。

大功告成了！我放下笔，再次从头到尾地端详《清晨的校园》，我们学习生活的校园应该是这样子的。

而我们的校园不正像这幅画，需要我们每一位学生去用自己的手去细心描绘、呵护吗？

理想的校园作文 篇9

我理想中的学校应该是这样的校园中林木参差，自由地生长。每年春天，草长莺飞，都会有学生种下新鲜的树苗。多年后回到这里，他们说“见树如见人”。

在学校里，学生不是孤傲的，而是不仅可以和同龄人交友，更可以与高年级同学，甚至老师、花匠、校长成为朋友，在这里人人同等，相互尊重。学校里最好听的声音是读书声和歌声。课堂上中师生的诵读犹如黄河大合唱的让人心动；校园中飘荡的童稚歌声摄人心魄，课间孩子们欢笑声让足以天上的自由翱翔小鸟也羡慕......然而，不知从何时起，我们的课堂没有了读书声，只有教师的谆谆教导和苦口婆心的说教，老师们用一张嘴代替了讲台下几十学生的口，老师一个人的声音代替学生几十个人的思索，老师一个人的思索占据了学生好几十个人的灵魂；也不知从何时起，我们的校园里没有了歌声，取而代之的是大量的书写，超负荷的练习，数学的枯燥运算代替孩子们丰硕的联想，考试成绩变成了大山堵塞了孩子歌喉；更不知从何时起，我们的校园里没有了笑声，孩子们一张张备受压抑的面孔呈现的是单调凝滞的表情，他们的身躯不再挺秀，他们的步伐不再轻巧，他们的身心不再自由，天天在题海中遨游，在呵声里挣扎。

但是，学校不是地狱，理应布满孩子们的欢声笑语，理应布满朗朗的读书声，理应布满布满童趣，理应让历代美文化作涓涓细流润泽津润孩子的心田，让美妙的歌声为孩子们的糊口涂满色彩，让充实、活泼、快乐的学校糊口支撑起孩子一生的辉煌！

这就是我理想中的学校，我向往的学校。

理想的校园作文 篇10

你们晓得我理想中的校园是什么样子的吗?不知到吧，那就让我带你们来参观一下我幻想中的校园。

走进校园大门，可以望到一排排葱绿，长年不逝世的大树树上还有新奇恶吃美味的水果，一下课共学们就可以爬上树戴果子吃，吃完后，同学们把果皮和果核抬入一个特别的垃圾箱里，这个垃圾箱会把果皮跟果核转化结果味的有机化沃，可以让这树木疾速成长伏去。

再来操场瞅看吧。你们来到操场后必定觉得很奇特吧，一个如斯大的操场居然空空如家，是怎么归事呢?噢，本来那边有一个把握室，是博门来节制操场的。比方说学校要举“言足球竞赛，只有在把持室里按下“脚球”一个如此大的操场竟然变成了一个簇新的足球场，比赛休止后，再按下“退没”修，操场就会复原本样了。

学校里点还有阅览室；电子音乐室；生态馆；宽广晶莹又清洁的餐厅；学室里还装有智能仪器、电视机、电脑等学校履行凋谢式教学管理学生能够安闲抉择学科，这面能使同窗们生活生计得更兴奋，教习的更轻松。

在不遥的'将来，迷信取自然联合在一讫的漂亮学校必将展示在咱们的面前。

秋季的校园作文

凭借作文，学生可以充分展示自己的创造力和想象力，同时还能深入了解文化知识。写作能够帮助我们更好地记录和表达对周围环境的感受，让我们能够更加清晰地表达自己的思想和情感。好的作文常常被当作学习的范例，给予其他学生参考和借鉴。申请书范文网的编辑为大家精心准备了最新的“秋季的校园作文”内容，请阅读后一定会有很多收获！

秋季的校园作文【篇1】

秋天，一个极富色彩的季节。夏天和冬天，一个酷热，一个严寒。春天虽有不同程度深浅的绿，可我更爱秋天，它有夏天蔚蓝的天空，有春天的绿叶，虽没有冬天的白雪，但它有火红的枫叶和金黄的银杏叶，还有诱人的水果和丰收的农田。

今年的秋天，有些爱哭，一连下了很多天的雨，浇的人烦闷不堪，但还好，哭过之后，它又扬起了明媚的笑容，团团的乌云消散了，一轮橙红的太阳慈祥地望着地面上奔跑的少年。秋季运动会紧锣密鼓地筹办着。

“同舟共济比赛，现在开始！”随着裁判的一声令下，最有趣的一个比赛项目，开始了！

一个个少年跨坐在“龙舟”上，笨重地提起那条龙，他们“一二一二”有力地喊着口号，拖着那条龙缓慢地向前挪动。

秋天的风像一只肥胖的橘猫，它很想走出像波斯猫那样优雅的步伐，但它的小胖腿却让它走得东倒西歪，撞在一旁的树上，枫叶和银杏叶纷纷飘落，撒了一地，还有的落在它身上，给它披上了风衣。它继续笨拙地向前走着，不小心撞倒了一个龙舟上的同学，那个同学滑稽地趴在龙身上，被其他同学向前拖着，引得周围同学笑出了声。

而其它龙的“行走”也没有多么顺利，有的头磕到了地，有的尾翘上了天，有的甚至在地上滚了半圈，笑声不断，飞上了天，真可谓是“趣味运动会”呀！

当然，比赛中也不缺少拼搏的身影，身着蓝白校服的少年们疾驰在橙色的跑道上，跑道边是一张张加油助威的脸。这就是青春的模样吧！我心想，如此生动，如此富有朝气，又不乏重头再来的勇气。果然，最美的风景是青春啊！

一束花，一尘埃，一落叶，一捧泥，光荣不会对谁偏爱，只有努力地去拼搏，才能绽放出人生最美的光芒，正如秋天的落叶一般，尽管已枯黄，但它仍不灰心，在空中完成它生命中最壮丽也是最后的一支舞，然后落入泥土，待来年重生涅槃而来！

秋季的校园作文【篇2】

进入初中，时间总是过得那么快。夏天的炎热还未褪尽，秋天的脚步就已经来临了。

中饭过后，我漫步在由食堂回到教室的唯一小道上。道路两旁尽是一些小灌木簇拥而形成的小灌木丛。偶尔看见几朵带着少许粉红色却又以白色更为明显的小花镶嵌在这些小灌木之间。这使那单调的绿色又多了一分美丽的色彩，显得更加有生气。尽管它们仍然是那么普通，掺杂在这么多草木之间并没有吸引多少人的眼球，但它们仍然选择就在这儿默默的绽放着那份属于自己的美丽。

这时耳边正响起学校广播台所播放的音乐。

思绪渐转，我无心聆听欣赏这广播台的音乐，只是停下脚步，静静的仰头看向那刚刚下起细雨的天空。只是几滴雨而已。此时，只见那平常浅蓝的天空已变得白茫茫一片，只是偶尔看见几片略带灰色的浮云在空中缓慢的移动。眺望远方却见一座座巍峨峻拔的高山山峰如黑影般与灰色浮云交融在这灰色朦胧的阴雨天中。此时山峰与浮云显得异常虚幻，到最后这种现象与虚幻重合，让人分辨不出是山、是云，或都不是。我站在操场上，忽然看见一群排成人字的鸟群在空中划过，飞向远方，可我不知它们是何种鸟。现在我才理清好思想，又立马想到：此时秋临，校园却不见一丝秋色，是为什么呢？随即我又看向四方。心里一片释然，是因为这些四季长青的树木吧！

我心里默默地想……

秋季的校园作文【篇3】

秋日校园

时间的脚步匆匆而过，转眼已经深秋了。深秋的校园弥漫着淡淡的别样诗意。

清晨洋溢着欢快活力的阳光，透过那有些稀疏的枝桠间，愉快地荡漾着。手持扫帚的我，

伸手接住秋给我的那封橘黄色的信。落叶飘撒在细窄的石径上，踩在上面发出“莎莎”的美

妙乐音，瞬间温暖了你我。

午饭过后，校园的中心花园成为女生们追逐嬉戏的好去处。而我则喜欢坐在枫树下，此

时总会有一两片叶儿从我身边掠过，或是一不小心冒冒失失地落在了我的书上，有时还会趁

我不注意坏坏地趴在我的头上。那或大或小，金黄鲜红的叶儿，就这样在秋季里陪伴着我。

秋日落叶你那欢快的交响曲，飘荡在校园的每一个角落。

秋季的校园作文【篇4】

清晨，天微亮，鸟儿欢快的啁啾唤醒沉睡了一夜的校园。

路边的大树上，一片叶子缓缓飘落，似在挽留，似在悲歌，又一个凋零的生命。树下已堆积起了厚厚一层落叶，想必是昨晚风雨的肆虐所致吧。由绿色，黄色，半绿半黄互相交错着，色彩缤纷。风一起，卷着叶，在空中飞扬，纷扬一周随又落地。

这是秋的讯号。

一天之际在于晨，四周的空气凉爽而清新，浮动着一丝丝淡淡的雾气，坚持晨练的人们走出家门，跑着，走着。不消一会儿，学生们便陆续来上课了。

太阳渐渐升起，树木在阳光照射下洒下斑驳树影。

正午，阳光照在身上，没有了夏日里的灼热。微风轻拂面颊，柔柔的，有一种很懒散的感受。我静静地沐浴在这属于秋的阳光中。

随着亲切的铃音，学生们骑着单车一哄而散，校园恢复了宁静，却又显得格外孤寂。

天又变得萧瑟起来，空气中暗暗流动着什么，那是秋的独唱。身上单薄的长衫面对习习秋风竟没有抵抗之力，显得那样无可奈何。走在路边，小草有气无力地耷拉着头。这是个悲伤的季节，连那毛虫，都不愿意出现在秋的画卷中。可那无名的野花却是散布满地，颜色单一地点缀着秋色，拉响秋之进行曲。原来，时光的缝隙带来了秋。静静地走着，听着脚下“沙沙”作响，那是落叶被踏碎的声音。

心中莫名泛起一股愁情，丝丝蔓开在心底。原来，主角秋风带来了愁绪，加剧了这个季节悲伤的蔓延……

经过一天的忙碌，落日的余晖洒满大地，伴着徐徐的秋风，校园被夕阳披上了一层淡淡的薄纱。

夜正美，秋正好，伴着月光，带来睡意。此时的你、我、他或许在低头伏案，为考试的冲刺奋笔疾书，又或许已渐入梦乡，在梦中憧憬着自己的美好未来。

伴随着小虫的低吟浅唱，一切都进入了宁静……

秋季的校园作文【篇5】

秋日的早晨，太阳公公还没有掀开身上云层做的被子，校园里立刻就热闹起来了。

你瞧！鸟儿们早已起了床，“叽叽喳喳”地议论着。这个说：“清晨的露水是甜的！”那个说：“今天的阳光真灿烂！”“叽叽叽叽”刚出生的幼鸟抬起光秃秃的小脑袋，叫着：“世界真大！”大树上到处都是鸟声，到处都是鸟影，叽叽喳喳，真热闹！

“沙沙沙，沙沙沙”，大树撑了个懒腰，轻轻地打着哈欠，“啊！太阳出来了，真暖和……”，它们揉着惺松的睡眼，抖了抖身体，“唰啦啦”，又抖落了几片发黄的树叶。好像一只只金色的蝴蝶在微风中翩翩起舞，又好似一个人身着金黄衣的小精灵从天空中飘然而下。啊，真美！

同学们陆陆续续地走进学校，鲜艳的红领巾在风中飘扬。操场上，大家有的在长跑；有的在跳绳，绳子在地上“啪，啪”地打着节奏，好像一支乐曲；还有的在打篮球……，教室里，同学们齐声诵读，朗朗读书声，飘出好远，好远….

虽然不是春天，但是在秋天里，校园仍然像春天一样热闹非凡。

秋季的校园作文【篇6】

秋姑娘带着清凉和温柔，悄悄地来到了森林、大海、高山、果园，也来到了我们的校园。接下来，跟我一起去校园里看看吧。

我们先来到了操场上，看，梧桐的叶子像一枚枚邮票，颜色有的是黄色的`，有的是绿色的，还有的是一半绿一半黄的。风一吹，发出了“沙沙”的声音。木芙蓉开的花有的是红色的，有的是粉红的，还有的是一半红一半粉。要是落到地上，地面就变成了一片花毯。构树的果子像杨梅，挂在树上，小朋友的口水都流出来了，可是却不能吃，掉在地上，就成了小虫子的食物。瞧，草坪上已经慢慢变黄了，踩上去软软的，像给大地妈妈盖上了黄绿色的棉被。小蚱蚂常在草丛里玩耍呢！

我们再来看看教学楼前的景物吧。看，黄杨树和广玉兰穿上了厚厚的、油亮亮的衣裳。看来它们都准备过冬了。鸡爪槭红了，它的样子就像我们的手掌，风一吹，像和我们打招呼呢！

最后，我们去了中心花坛，那里最让我喜欢的就是桂花了，它那金黄色的花朵开了，香味扑散了整个校园。枝头开满了花，风一吹，就像下起了一场流星雨。合欢树结出了豆荚，风一吹，发出了“沙沙”的声音。

秋，你不要走啊，我会记住你的，我爱你，秋。

秋季的校园作文【篇7】

金桂飘香，万物凋零。秋，本是一个悲凉的季节。但在校园中，积极向上的学子与秋日灿烂的阳光构成了一幅生机勃勃的图景。

初秋时节，太阳似乎还带着些许夏日的烈焰。一阵秋风袭来，校园中充盈着桂花的香甜。此时的学子刚刚重返校园，朝气蓬勃。

看！田径赛场上锣鼓喧腾。接着全运会刚刚离开的脚步，校级秋季田径运动会又顺利召开。开幕式精彩绝伦的方阵。闭幕式异彩纷呈的表演，在秋日的绿茵场上大放光彩。一百米，二百米的短跑，同学们咬紧牙，奋力一搏，勇往直前，冲向终点。八百米有大家坚持、冲刺的突破极限。四乘一百米接力更凸显出团队合作与个人拼搏的重要性。各式各样的田径比赛，彰显了同学们对更高、更快、更强的体育精神的追求，更彰显了青春的无限活力。秋天是收获的季节，所有同学都收获了不同的喜悦与荣誉，让秋季的校园缤纷多彩。

瞧呀！刚入学的新生还略显稚嫩，但操场上也有他们打武术操时的矫健身姿。树林间常能看到那些富有朝气的灵魂，映着秋日绚烂的晚霞，让人感到如此旺盛的生命力。对于即将备战中考的初三学生，这也许是他们在初中校园的最后一个秋季，教学楼里时常看到他们埋头苦学的身影。加油吧！乘着秋的最后一缕阳光，迎接冬的严寒。

中秋圆月过后，凉爽的秋风有了几分肃杀，百花凋零，绿叶也镀上了一层金黄。林间的枫树叶像一团火，它升腾着，它跳跃着，好似在燃烧着生命最后的光彩。水杉那羽毛似的绿叶镶上金边，是秋风中最独特的景色。校园读书节里处处可见捧着书籍的学生在林海与书海里漫游。就快期中考试了。竞争、进步、赶超。已成了学生们心中的主旨。来吧！深秋的肃杀和寒冬的脚步已临近，我们的挑战已经开始。

在我看来，秋季的校园是最美的。它融合了春的生机，夏的热烈奔放，冬的肃杀与考验，我更爱这秋季中最美的校园。

我的校园作文

一提到写作，我就觉得思维变得特别敏锐，写作就是抓住生活中的亮点。在写作文之前，我们必须仔细阅读题目，搞清楚题意，你还在为作文写作而担心吗？希望这篇文章能对您有所帮助，感谢您的阅读。

我的校园作文【篇1】

我的校园，真是一个绿色的欢乐园!

在这个校园里，每天都充满了欢乐。

早晨，清晰而又爽朗的朗读声，从教室传出，整个校园都沉浸在同学们有感情的朗读声中。第一节课上课了，校园里安静极了，那是因为同学们又认真又安静地在听老师讲课。 “叮铃铃”“ 叮铃铃”下课了，接着又是出操的音乐，听到音乐，每个同学以最快的速度排好队，从教室走廊，整整齐齐地进入绿茵场。每周一都有升旗仪式，国歌声响起，每一只右手都高高举过头顶，每一个脸庞都严肃极了，每一双眼睛都注视着缓缓上升的国旗!唱国歌的时候，大家唱得那么洪亮、豪迈——唱出了中国人坚强不屈、永不言败的英勇精神。当同学代表在国旗下演讲时，台下的同学们都听得那么的专注……

经过一天的学习生活，黄昏降临，顿时草地上充满了欢声笑语。户外活动的时间到了，累了一天的同学们，可以尽情地放松、玩耍，玩累了就躺在操场上休息，看着火红的夕阳西下。夕阳的余辉洒在每一个同学的身上，他们的眼睛闪耀着光芒。

晚自修，各个教室都亮着灯，透过窗户可以看到老师和同学们快乐阅读的身影。阅读的时间总是那么快地消逝，下课铃声响起，不一会儿，校园里便寂静极了!每位同学都已经进入了甜美的梦乡，梦里的世界一定犹如仙境般的美丽!

我们的校园，虽然有时候要求很严格，但是却充满了欢乐，感觉就像在自己家里那么温馨!听了我的简单介绍，你也很想来我们的校园看看吧!我们学校的老师和同学随时欢迎你来参观我们的欢乐校园哦!

我的校园作文【篇2】

秋天是迷人的，而在我的眼中，校园的秋天更加美丽！

走进校园，首先映入眼帘的是一排排整齐的四季青，它们就像是一个个站岗的小卫士。一阵阵风吹来，四季青发出“沙沙”的响声，好像是在和我们说话呢！

来到外操场，最引人注目的就是那端庄肃穆的国旗台。国旗台被一丛丛四季青团团围住，而那国旗屹立在中央！望着那鲜艳的五星红旗，我油然而生出一种自豪感。

现在把目光转移到环行路边的几棵老梧桐树上。梧桐树的叶子已经开始泛黄，成了一把把绿中透黄的小扇子。再过一段时间，叶儿就会完全变成枯黄的了。一阵风吹来，枯黄的叶子过完短暂的一生，纷纷从树上掉下来，就像千万只金黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞，美极了！落叶是什么？落叶是一张张飞来的请柬：冬天来了，春天还会远吗？落叶是什么？落叶是一封封告知的信：冬天来了，多加件衣裳，别着凉了！

穿过外操场，来到内操坪，闻着玉兰花香，听着读书声，连玉兰树也陶醉了，在那摇头晃脑呢！

快听，那花坛里，各种昆虫都在引吭高歌，组成了一部秋天的交响乐。

要说季节有色彩，有声音，有味道，有生命，那么秋天是什么色彩，什么声音，什么味道呢？我想，秋天的颜色是五彩斑斓的，秋天的声音是悦耳动听的，秋天的味道是香喷喷的，秋天的生命力是顽强的。

秋天这斑斓的色彩，悦耳的声音，清香的味道，留在了我们这活泼可爱的校园里。

我爱你，美丽的秋天，我爱你，美丽的校园！

我的校园作文【篇3】

在回家的路上，我想：既然电话可以使离得很远的人一起交流，那么，如果离的很近还要打电话，那不是浪费钱吗？我是否可以做一个既简易又不要钱的电话呢？

我想着想着，突然看见两个同学正拿着塑料杯对喊，我便有了主意，“对了，就这么办！”我说。我回到家，拿出两个塑料杯、一根大约一米长的胶绳，在两个塑料杯的杯底中部分别打一个洞，然后把胶绳穿进去，打一个结，简易的土电话做好了。我请妈妈拿着一个塑料杯，然后，我拿着塑料杯叫妈妈，妈妈说：“没有听见。”我把胶绳扯直一点，妈妈说：“可以听到一点了，但有点模糊。”我把线扯得很直，再叫妈妈，妈妈这次听得非常清楚，并且一字不漏。后来，我拿了两个纸杯，又找了一根更长、更细的金丝绳，再试验一遍，听得更清楚了，“耶，成功了！”我大喊。

我终于做出土电话了，以后不用大声说话也能和爸爸妈妈交流了，真棒！

我的校园作文【篇4】

校园是我们每天生活学习的地方，每天大部分时间都是在学校里度过的，所以说校园的安全隐患直接关系到我们的生命安全。

在我们的学校也是存在一些不安全因素，比如说：一下课，走廊就成了同学们的娱乐天地，有的趴在栏杆上聊天、有的在走廊上追逐打闹，有时候也会把别人撞翻，强壮的同学就不用说了，但瘦弱的同学跌倒在地，重的把腿摔青了或伤到了手腕弄的灰头土脸。因此，我要提醒同学们一定要提高警惕注意身边的同学做出危险的动作以免受伤，也希望同学们不要在走廊追逐打闹，避免给别人带来不便。到了放学的时候，同学们从楼梯上一涌而下，这是很危险的，容易出现xxxx。我觉得放学的时候我们要有序的从右面下楼，学校也可以再楼梯中间画上标志线，时刻提醒我们避免出现事故。还有就是校园门外的小零食，价格都很便宜，卫生却很难保障，我希望同学们千万不要买那些小零食，那些都是三无食品，对我们的身体危害很大。

加油吧！让我们携手共创平安校园，保护自己和别人的安全是我们的责任。

我的校园作文【篇5】

我们的学校也有一定的历史了，它曾荣获过《少年警校》等荣誉称号，我们也因此而自豪。而我们的校园令我们更加自豪。

进了校门，你第一个发现的是警卫室，别看它只有十多平方米大，学校大大小小的事都是在这里处理的，它可为我们的学校立下了汗马功劳，要是没有它，我们学校就无组织无纪律了。放眼望去，你会发现一片草坪，同时你也会惊讶，让你惊讶的是草坪上那些大大小小的图形。你们肯定认为那时布或塑料做的，其实不是别的，就是在修剪时故意修剪成这般模样的。看！那些图案多有层次变化呀！有深有浅，有长有短，宛如梦境一般。草坪的周围还长了不少树木，这些树木经过几十年的时光已经长成一群参天大树了！绿油油的，好像是用最正的绿色颜料涂抹上去的。这群参天大树后面还隐藏着一个巨大的操场，它可以踢足球、打篮球、跑步、做操和做各种有趣的游戏。课间，同学们都一窝蜂地拥了出来了，都拥挤在操场上做着自己喜欢的运动。

当然，还有许多具有特色的地方，比如后操场、图书馆等地，在这里就不一一介绍了。有时间的话，就来游览一番我们的校园吧！

我的校园作文【篇6】

我爱校园，爱校园自然的风景。

我不仅爱校园的亭阁，就是那一枝一叶，一花一草，一瓦一砾，也值得我礼赞和呵护。

不要迷恋庐山的云雾飘缈，故宫的庄重典雅，西湖的娇矜妩媚。单是我们校园的风景就让人沉醉千年。

一年前我考进了这所名校，这意味着我要在她的怀里生活三年，我不免高兴而又迷茫……

夏天悄悄隐退，吹来了凉爽的风，开学的日子屈指可数。

迎着和风，踏着矫健的步伐，猛抬头，眼前一亮：“时杨中学”四个镏金大字吸引了我的眼球，照亮我迷茫前行的心。八个柱子撑着“南天门”，柱子下有几个小巧可亲的圆门，圆门旁镶嵌着排排凸显的大理石，使人感到庄重而严肃。我深深地喜欢上了她，真有相见恨晚之感……

青藤微露紫色，窗外就是我常小憩的地方。两排坐椅连着架台围成完美的圆弧，架上就是那参差的紫藤。它的虬干或冲天或遁地，或粗壮或细嫩。常绿的藤叶就是它动人的皮肤。远望去就像一个骨感分明，秀发飘逸的少女，让人迷恋。在微风的爱抚下，那紫色的小花像蝴蝶那样肆无忌惮的殷勤献媚。这儿似乎是它们的留恋处，总是待在那，等着那小憩的人儿飘香四逸。

不知何时，我站在架下，刚要坐下小憩，那藤萝已霸占了我的宝座。我想：“多么富有生命力的藤儿，竟自由放荡到人的地盘！”我要赞美它，更要赞美校园的自由仁爱。我不得另寻别处，欣赏着清新恬美的音乐，怏怏欲睡……

校园里不仅仅这一处景吸引了我，还有那西子般的荷塘，浪漫无比的梧桐大道，田园风光的风力发电机……我的笔墨实在绘不出如此色彩！

我爱我的母校，就正如我爱我的生命。她的一枝一叶，一花一草，一瓦一砾都已流淌在我激情的血液中！

我的校园作文【篇7】

平安校园之我见社会发展离不开教育，教育离不开学校。校园安全是学校办学的基石。真可谓学校无小事，处处有安全。我认为，做好以下几点对创建平安校园大有益处：

1、规范安全管理。在学校，同学们每天都有许多应该注意的事项，而做得是否规范，是否符合学校的要求，这对自身的安全很重要。比如：上下楼梯时，应当靠右慢行。不准在楼道上拥挤与喧哗和攀爬扶手。课间活动时间，要多开展健康而有意义的活动，如：跳绳、踢毽子、打乒乓、下象棋等。不准同学们玩不安全的游戏活动，如：在地上滚爬、摔跤、在楼道上追逃等。打扫卫生要注意安全，如：擦玻璃门窗时，不要将身体置于窗外，以防高空坠落的意外发生。教室内的电源插座、电器设备的使用，都需在老师的指导下使用。校内所有的'体育器材，未在老师监护下，不得私自玩耍。学生应当在学校食堂就餐，不能到校外的个体摊点买不卫生的食品。

2、加强安全教育。除了老师给我们教育外，还可以聘请公安局、交警大队的叔叔做法制副校长或法制辅导员，定期到学校举办法制讲座，开展安全教育和普法教育。同学们因做到知法、懂法。尤其是可以结合当前青少年犯罪的案例，向同学们讲解造成学生犯错误的原因及预防的有效措施。学校还可以多组织一些安全演练，如：地震火灾逃生演练、防外人侵犯演练等，以提高同学们的自护自救的安全意识和逃生能力。

3、尊重每位学生。不管其家庭背景、学习成绩、行为表现如何，都不应该受学校的歧视，甚至放弃他们。有的同学因为家庭原因，从小行为习惯差，在学校经常打闹，不认真学习。从另一方面来说，其实他们也是受害者。我想，如果他们出生在一个良好的家庭，不用因为跟着父母打工而转来转去的就学，或许这些同学书会读得比我们好。所以，我认为老师和学校也要为这些同学的茁壮成长创造良好的条件，使他们在德、智、体、美等各方面都有进步。

4、加强安全力量。现在，我们的学校比以前又有了许多新的变化，比如：学校有许多平安校园之我见电子监制设备，每所学校又配备了辅警力量。但是，我觉得还不够，最好让我们在学校周边都能够看到警察叔叔的身影。要是我们上学期间，随时都能看到有警察在我们身边，就像飞机场里一样那么安全，那该是一件多么让我们高兴的事呀！这样，我们再不需要担心坏蛋、不法分子来学校做坏事了。

当然，建设平安校园的办法还有很多很多，需要社会各界和学校共同努力。我想，只有大家都来重视平安校园的建设，才能让我们的校园洋溢着欢乐的笑声！

我的校园作文【篇8】

暑假过后，同学们就像归巢的小鸟一样，欢乐地回到了学校。

我也不例外，但眼前的一切让我惊呆了——我们的新校园太漂亮了。以前周边喧杂的小店拆除了，取代的是同学们创作的精美宣传画。教学大楼粉刷一新，浅黄色的瓷砖墙，银白色的栏杆，鋥亮的塑钢窗，深绿色的防盗门。教学大楼就像换上新装的少女，美得那么悦目、那么生机蓬勃。操场上，昔日恼人的杂草不见了，宽阔的塑胶跑道上，同学们个个生龙活虎的。在学校的角角落落，枇杷、葡萄、桂花、蔷薇花争奇斗艳。

在这个温馨、美丽的大花园里，我们就像一朵朵含苞欲放的花朵茁壮成长。阳光是灿烂的，笑容是动人的，我们是快乐的，这是一个充满希望的新校园。

文章来源：http://m.swy7.com/a/5198402.html

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