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做娃娃作文

2024-04-21 做娃娃作文

做娃娃作文精选11篇。

如何在作文中全面地描述自己的学习呢?作文可以拓展学生的思维视野提高文化素养,写作有益于我们更准确地描述周遭事物的多样性特征。好的作文一定要具备有自己的中心思想,在阅读的过程中申请书范文网找到了一篇非常实用的“做娃娃作文”,感谢您的仔细阅读和理解!

做娃娃作文【篇1】

去年,妈妈给我买了一盒芭芘娃娃。这盒里的两个芭芘娃娃我都很喜欢,可芭芘娃娃的裙子令我不太满意,我决定亲自给芭芘娃娃做一条裙子。

说干就干,我找出了桃红色、蓝色、绿色和黄色的布,再找一根针,红线团、黄线团、绿线团、蓝线团和紫线团,用料都找齐了,接下来我就要大显身手了。

我拿出块粉布围在芭芘娃娃的腰部,拿红线把两个布边缝上,按十字锈的方法缝出一个个鲜艳的红十字在布边上,这样,布边被缝的牢固了,防止布边脱线;接着用剪子把布底剪成波浪纹;再拿出黄布和蓝布,把蓝布剪成长10厘米宽5毫米的布条,黄布剪成5个大小不同的圆布(最大不小于5平方毫米)还用十字绣方法把圆布缝在蓝布上,再把蓝布系在靠腰部上;最后我将紫布拆成毛毛粘在裙子上就大公告成了。

终于如愿已偿了,我亲手给芭芘娃娃穿上裙子。今天我过的格外高兴!

做娃娃作文【篇2】

上星期五,我们正在体育课上打篮球。我传球的时候,不小心撞到了阮奇勇的鼻子,他的鼻血哗啦啦地流了下来,这让我这个平时不怕血的男孩也感到非常害怕。我急忙问阮奇勇:“不要紧吧?”小阮点了点头。

虽然阮奇勇现在早已好转,但这件事让我深有感触。我曾在报纸上看到过一篇报道,写的是许多体育老师上课时忧心忡忡,只能以绝对安全的方式上课,让同学们跳跳绳、做做游戏,不让同学们奔跑。尽管这样,体育老师上体育课时依然绷紧了每一根神经——如果我们受了伤,家长大多数都会找老师的麻烦,因为他们认为,如果不把责任推给学校,孩子受了委屈找谁去?

现在的孩子都说是“被圈养的一代”,孩子的冒险精神正在被慢慢地蚕食,学生像“小绵羊”一样,除了动笔,百无一用。据报道,到2006年,我国青少年的体质在体能、弹跳、爆发力、耐力、心肺功能等方面呈连续下降趋势,而近视率、超重与肥胖的比例持续上升。

毛主席曾说:“欲文明其精神,必先野蛮其体魄。”在毛主席看来,体育不仅是增强体质的工具,也是建设国家的首要条件。可如今,体育教育陷入了尴尬。所以,我们不要做“豆腐娃娃”,而要创造属于自己的快乐童年!

做娃娃作文【篇3】

我正想找布料来做新衣时,突然看见了一些糖果纸,这时,我眼珠子一转,有办法了!

我找了许多糖果纸,把它们跳出一些干净的糖果纸,然后把它们一张一张地把它们粘起来,中间再剪一个小圆圈,在把这件裙子穿在芭比娃娃的身上,一瞧,嘿!还挺好看的哦!“可是没衣服就有点不好看了。”我想。这时,我发现桌子上有一包开封的手巾纸,忽然心中有了个想法,于是,我从那包手巾纸里抽出一张纸来,包在芭比娃娃身上,后面在用胶水一粘,好了,完成了!

就在这时,我发现了芭比没有了鞋子,我就用剩下的一些手巾纸包在芭比的脚上,再把它用胶水粘了起来。一套新的衣服就穿在了芭比的身上了!

看见我的芭比娃娃变得那么美丽漂亮,我觉得我又做了一件有趣的事!

做娃娃作文【篇4】

我有一个可爱的布娃娃,但是她只有一件衣服。于是,我就想自己动手给她再做一件。

我先准备好剪刀、针、线和漂亮的布。好了,开工!我把布缠在布娃娃身上量大小长短,用笔做了标记,再用剪刀一点一点认真地裁剪。正当我全神贯注裁剪的时候,忽然听见砰的一声响,我吓了一跳,手一抖就给剪斜了。我生气地寻找声音的来源,原来是妹妹在开电视呢。虽然很生气,但是知道她也不是故意的,就忍住没对她发火。

经过我的细心修整,第二次总算剪成功了。接着我又在布上剪了两个洞,好让布娃娃的胳膊能伸出来。只剩下最后一项任务:缝衣服。我抓起针,穿好线,把衣服对折好,开始缝了。我刚缝了一会,动画片就开始了。我边缝边扭头看,哎呦,痛呀!我大叫起来,边喊边把手中的衣服扔了。原来,看动画片的时候,我不小心把手扎了一下,差点扎破了。我站起来,乱跳乱叫。我的天呀!不小心,我又被桌角碰了一下,头一下子碰了椅子上。疼死我了!我摸着脑袋大叫起来,妈妈看到我这副狼狈的样子,笑得腰都直不起来。

经过了千辛万苦,我总算做好了衣服。这也使我明白做事要用心,不能一心两用;做事只要坚持,一定会成功。

做娃娃作文【篇5】

我有许许多多洋娃娃,有红的、有白的、有黑的、有大的、有小的……可我最喜欢的还是那个长着金黄头发的公主洋娃娃。可惜她只有一件花衣服。我想:要是我给她再做一条裙子,那她不就变得更好看了吗?

我马上行动,我从妈妈的针线篮里拿出了色彩不一的布料,最后,我还是选择了蓝色的那块。接下来我又找到了剪刀和针线。

开始做裙子了,我先把娃娃身高、腰宽、肩膀宽量好,再把那块蓝色的额布料拿出来按尺寸剪好。接着,我把剪好的两层布叠起来,然后沿着边线缝了起来,不一会儿,该打线结了,我照着妈妈以前教我的方法小心翼翼地打了一个结。我把这条裙子穿在洋娃娃身上,不大不小,正好穿上。啊!成功了,我真开心。这时我想:要是我再给她做一件披风,那不是更加好看了吗?说做就做,我又找了一块与刚才蓝色差不多的布料,拿起剪刀把它剪成长方形的,然后我把它缝到了衣服上。哇,真美。

虽然,这件衣服没有买来的那么好看,但是,在我的眼里却是最美丽的。

做娃娃作文【篇6】

今天中午正当我觉得无聊时,无意间看到了摆在柜子上的玩具,心想:哎!闲着也是闲着,还不如玩一玩!于是我便玩起了玩具,可是就在这时新的烦恼又来了:我到底要玩什么呀?想来想去,就是想不出来,就在这时,妈妈走过来了,一看我那副愁眉苦脸的`样子,便问:“怎么啦?”“我想玩,但是我不知道我要玩什么。”我答道。“哦,这样啊!你看你的洋娃娃的衣服都破了,你不如就给它们做身衣服吧!”一听这话,我立马来了精神。

说干就干,我从旧物箱里找出针、线、布料、剪刀、粉笔和棉花。我给洋娃娃量好尺寸,然后拿出一块长方形的红布,把红布给对折后,就该用粉笔按照尺寸在红布上画下来,再用剪刀剪下来,然后在拿出一块布把棉花均匀的放好,接着在另外的一块布和这块布对齐用针线连起来,就这样一件红色的小褂子就做好了。

接着我又按相同的方法做了好多好多件,虽然出了很多汗,但是一看到我的“劳动成果”时,便开心的笑了。

做娃娃作文【篇7】

我有一个洋娃娃长得十分俊俏。我一有空就会给她做称心如意的衣服。说做就做!

我从拉匣里找来了剪刀,针线和皮尺 ;又找来了一块蓝布和一块黄布。先用皮尺给娃娃量身,然后从蓝布上剪下长10厘米(腰身的长度),宽6厘米(上半身的长度)的长方形布。接着将长方形的两个宽相对重合。再用线把两边由下到上缝4厘米,留两个袖口。再用剪刀从上边的正中间挖一个鸡心领。一件蓝色小背心就做成了!

黄布松紧性好,接下来就用它做一条小裙子首先要量出娃娃的腰围,然后在布上画一个直角梯形,沿着划线剪下来后,再用线把两腰对折缝上。一条迎风飘扬小黄裙就诞生了!

洋娃娃穿上后,显得朴素大方,像留学小妹!真称身!我禁不住自己都夸自己。

熟能生巧,我越做越得心应手。这门制作开动了我的思维,创新了我的构思。使我爱不释手,更使我受益匪浅!

做娃娃作文【篇8】

今天早上,我看见沙发上布娃娃的衣服有点脏了,就准备帮它再做一件。去车库吃早饭时,我向外婆要了一些金色的钮扣。

吃完早饭,我回到家里开始找布块。我找出一些布,有三种花纹。一种是棕白相间的条纹,一种是一个圆一个圆的样式,另一种是很多只鸟。我选了第二种,剪下一块,把边缘剪平,再把边往里折,再对折,然后从左上角开始缝。我要先把两条边缝在一起,可是这块布太有弹力了,它总是恢复原来的形状,真气人。我想了想,拿了一个夹子把它固定住,这样它就不会弹开了。我拿起针,一下一下地缝过去。好不容易缝好一条边,我突然发现:袖子洞忘留了。我只好拿起剪刀,把好不容易缝上去的线从中间剪断,把前面一截拆掉。干完这些,我要缝下面那一边了。我还是像原来那样一针一针缝过去,结果发现把两条边缝在一起了。我又拆了这根线,重新开始缝。到现在才缝了一点点。

看来,熟能生巧是千真万确的,我平时少干这个,所以今天把这件简单的事情搞得这么麻烦。

做娃娃作文【篇9】

今天下午,妈妈想让我做个蛋壳娃娃,她来做我的助手。

我决定用蛋壳做一只老鼠娃娃,于是我和妈妈开始准备材料,有蛋壳、彩纸、白纸、剪刀、双面胶、彩色铅笔、黑水笔。

一切就绪后,开始制作了。我先用白纸剪出两个小圆形,用彩笔画上一对水灵灵的大眼睛,贴在蛋壳上。然后,我又拿出一张粉色的彩纸剪了两只大耳朵,粘上双面胶,贴在蛋壳上。最后用彩纸剪出一个黑色的嘴巴和一个红色的鼻子,一个可爱的小老鼠头部就做成了。

“真可爱!”妈妈在旁边发出赞叹声,趁妈妈不注意,我偷偷拿起剪刀和彩纸,一会儿功夫,一顶小帽就戴在了小老鼠的头上,小老鼠更神气了!

头做好了,接下来开始做老鼠的身体部位了。我把妈妈剪好的一张长方形的黄色彩纸卷起来,在接口处用双面胶粘好,这就是老鼠娃娃的身子。再从一张红纸上剪下又细又长一条卷了许多层,一松手,卷筒马上就展开了,哇,一条卷曲的长尾巴!我高兴地赶快把它贴上。接着,我又做了一对粉色的大脚爪,也贴在老鼠身上。然后,又且绿色的彩纸,剪出一对修长的手臂,贴在小脚爪的正上方。哦,对了,还得剪一个肚皮,而且得是粉色的哦,我想着,做着,一会儿就做完了。

先来欣赏一下我的老鼠娃娃,怎么感觉还缺少一样东西,是什么呢,你能猜着吗?对了,是一个大礼盒,瞧,小老鼠双手抱着这个大礼盒,多开心呀!

看,这只用蛋壳做的老鼠娃娃够可爱吧,它可是我和妈妈的劳动结晶啊。通过做老鼠娃娃,我还明白了一个道理呢,那就是团结起来力量大哦!

做娃娃作文【篇10】

今天,老师布置一个作业;亲自做一个布娃娃,我想我可是地一次做布娃娃,会不会做不好呢?我问了老师“可不可以叫爸爸妈妈帮忙呢?”老师说“可以。”

我高兴得都要跳起来了,回到家,我叫妈妈拿一些棉花、布和剪刀,我先用剪刀把布剪成一个正方形,再把棉花装一快到正方形的布的中间,我叫妈妈把装棉花的地方用皮筋绑起来,一个布娃娃做好了。数学课上,我做的布娃娃最好,我的布娃娃交上去了,我好想我的布娃娃,老师把名次排了出来。一天,老师说:1到10名次的布娃娃可以领回去。我高兴的像马一样跳上讲台,领回了自己的布娃娃,我好高兴呀!

我回家把事情告诉妈妈,妈妈说我真本领。我真希望老师再布置一次像这样有趣的作业。

做娃娃作文【篇11】

今天,妈妈给我一块布料,我想给洋娃娃做衣服。

这块布的颜色是蓝黄相间的,形状不规则。我把布料弄来弄去,发现它有一边是斜的,我想:正好可以做一个单肩裙。于是,我把洋娃娃拿来,比了一下,正好不多不少。这个洋娃娃看我给她做衣服,好像笑了,把她那平平的小嘴马上变成月牙儿,弄得我都不好意思了。不管三七二十一我要把洋娃娃衣服做好!

我拿来针线盒,按照刚才叠好的样子缝了起来。可没缝几下子,线就断了,缝上去的线也散了。我只能使用我的杀手锏---回形针。不过,总不能到处都别回形针吧,我只好硬着头皮穿针。这针不知道谁设计的针孔这么小,叫我好穿,水(货)!不知不觉,裙子缝好了。它像晚礼服一样,很漂亮!

我把洋娃娃给大家欣赏了一遍,都说漂亮很有创意。我心里别提多高兴了!

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做我自己小学作文11篇


作文是一种通过文字传达作者内心感受和思考的方式,它能够帮助读者创造一个完美的想象世界。为了写出这篇“做我自己小学作文”,我花费了很多时间和精力整理了大量资料。如果您认为这篇文章有价值,请珍藏它!

做我自己小学作文 篇1

大家好!我叫胡家伟,古月胡,家庭的家,伟大的伟.

我六岁三个月了,来自第一幼儿园。我是一个活泼开朗,善良勤快的小男孩,喜欢交朋友爱领着同学朋友到我家玩。

我的爱好很广泛,我喜欢足球、篮球、兵兵球、跆拳道等,在幼儿园足球队时最喜欢当守门员,还经常受到教练老师的'表扬呢。绘画、乐高机器人我也不错,绘画还参过几次比赛一次手工得过奖,机器人还在学习中。

放假的时候特别喜欢跟着爸爸妈妈去登山,去年中秋节我和妈妈一口气爬上骊山山顶。我还喜欢和爸爸妈妈去钓鱼.每次钓到鱼后我都会和它玩一会儿再把它放回水中,不会伤害它们。

春天时妈妈会带我去参加义务植树;平时, 妈妈也会定期带我去做慈善,给贫困的老奶奶送吃的帮她们干活,每次我都很快乐。妈妈告诉我:”帮助别人,快乐自己”。

我也有很多缺点,性格急躁没有耐心,不太自信等。

我的理想是---考入世界名校,当一个博士。

做我自己小学作文 篇2

我是个相貌平平的快乐男生,你别看我平时似乎挺胆大的样子,其实我性格内向,上课总是不敢大胆举手回答老师提出的问题,说出来不怕你笑话,其实我连狗都怕。

一天早晨上学,因为好奇,我停下脚步,看一位同学”欺负“一只狗,那狗受了惊吓,以为是我用石头打它,用凶恶的眼神瞪了我一眼,之后便迅速朝我冲过来,还边跑边叫唤,好像在说:”你敢用石头打我,看我不给你点颜色瞧瞧!“看它来势汹汹,我撒腿就跑,边跑还边回头看看它追上来没有。我看它离我还有些距离,便有些洋洋得意了,心想:这家伙连我都跑不过,算什么”英雄好汉“,正当我暗自得意的时候,一不留神摔了一个大跟头,那狗先是吓得一顿,见我确实倒地了,便从我头上跳了过去,将我羞辱了一番。我心想:不出这口恶气,誓不罢休!我一骨碌爬起来,准备好好教训教训这”狗东西“,可这狗早不见了踪影,只得在背后骂上两句,也算出了口恶气,真痛快!我拍拍身上的`尘土,朝学校走去…… 这就是我,一个胆小内向却又不失活泼的我。

做我自己小学作文 篇3

我是一个天真可爱的女孩子,就是有点不爱说话。但是我经常帮妈妈做家务:洗碗(小时候把碗打破了,妈妈说我帮倒忙),扫地、拖地(五岁时扫地扫得屋里到处都是灰,拖地把地拖得像一个溜冰场,爸爸妈妈都不敢走路了)整理书柜…我会画画,折纸…并且我的心情变化非常快,一遇到开心事就高兴可一听到坏消息就伤心得不得了。我的脾气还可以,沉得住气,不是急性子,什么事情都会慢慢地做。妈妈经常为此而生气、并且大发雷霆,我总会把它当耳边风,右耳进左耳出。

我有一双小眼睛,我的眼睛和眼球都很小,医生说我是由先天性眼球小引起的弱视,我还戴着一副眼镜,我戴眼镜已经七年了。我可怜的小鼻子都被眼镜给压蹋了,哎。我有一双灵巧的手,妈妈说我的手很适合弹钢琴,可我就是不爱弹钢琴。妈妈想让我当一个钢琴家,可我却想当一名宇航员。

我很想当一名宇航员。有一次我在自己的房间里想着我当宇航员的情形。这时妈妈叫我喝牛奶,我没有听见,妈妈喊了我很多次,最后,妈妈生气了,走过来问我:“你在想什么呢,是不是又在想宇航员的事了?放心吧,你当不上的!”我说:“要是我当上了,你就给我叫妈妈!”妈妈答应了。“嘻嘻”真好玩!

这就是我,一个天真可爱的小女孩。

做我自己小学作文 篇4

我是一个四年级的小学生。黝黑干瘦的脸上嵌着一张红润的嘴巴;长着一个又肥又塌的鼻子;粗黑健挺的眉毛下面,长着一双钻石般的黑眼睛,炯炯有神中透着机灵和自信。一股暴躁倔强的牛脾气,认准了的事,九头牛也拉不回来,这就是活泼有个性的我。

我的爱好有很多,比如:看书、跑步、滑滑板、做手工……其中我最喜欢滑滑板,因为以前我练滑板时,不断摔倒,但也不断爬起来,继续练。我算是费了九牛二虎之力才学会的',学会时,我非常兴奋。别提我当时有多么高兴,多么有成就感。慢慢的,我的技术随之提高,不仅会站着滑,还会蹲着滑,滑时就像在天空中自由自在的翱翔,真是爽极了!这说明走向成功是多么坎坷呀!所以我更加珍惜、喜欢滑滑板。

我的优点很多,爱动脑筋,乐于助人等等。记得有一次,爸爸给我出了几题奥数,其中有一题我苦思冥想、绞尽脑汁也做不出来,爸爸笑呵呵地说:“我来帮你分析分析。”“不!”我严词拒绝了爸爸,我不会向困难屈服的,于是我又画图、推敲画图。终于解开了那道题。我的缺点也不少:粗心大意、拖拉倔强……

这就是我,聪明与自信并存,活泼开朗大方,你如果能接受我的性格,就来和我交朋友吧!

做我自己小学作文 篇5

我是一个胆子比较小的女孩,但经历那次事情后,我真为自己而自豪!

记得那一次,我去游乐场玩攀岩。刚开始我不敢爬,由于我看见有一个和我春秋相仿的人爬到一半就不敢爬了,哭着退了下来。但妈妈非让我去攀岩,说是为了锻炼我的胆量。“孩子,不要害怕,不要一遇见难题就退缩,相信自己,明白吗?”妈妈温柔的摸了摸我的头。有了妈妈的鼓励,我便有了决心信念,于是我决定尝尝。

这两根充气柱子好高啊!站在下面往上看,好像望不到边。我开始往上爬,不一会儿,就爬到了中间。这时候,我感觉手很累,手心也出了一些汗。只要手松一点,整个身子都可能滑下去!我的双腿找不到合适的落脚点,只能悬在半空中。两只手撑起整个身体的重量,越来越累,我甚至有想要抛却的动机,但在身后我能清晰的感觉到妈妈不想让我抛却,她但愿通过这一次可以证实自己的孩子是最棒的!于是我以右手为圆心,使劲一摆,左脚踩在一个落脚点上,左手向上一抓,整个身体就往上移,再往下一看,下面的人就像蚂蚁一样渺小。

我拼足了力气往上爬,终于到顶端了!享受着那快意的凉风,心里真为自己感到自豪!

做我自己小学作文 篇6

每个人的梦想都不一样,每个人的舞台都不一样,每个人打造自己舞台的方法也不一样。舞台总是,留给有准备的人,如过你拥有梦想,你也有准备,舞台就是留给你的。你舞台的空间就越大。我也在打造自己的舞台,如:我在电脑里写的作文,有人给我评分,有人给我建议,我感到很快乐。这时我也在打造,展示自己的舞台。人生就像一个舞台,你要充分的`发挥,你的人生就活的有意义,更精彩,就像一段音乐,你跟着音乐的旋律去翩翩起舞,你就会觉得这音乐很美,人生还像一场梦,有一句话说“假如你梦到什么,就能得到什么。”我也为自己设定了许多的梦想的舞台。我的舞台我自己打造,我也正在打造我自己的舞台,我要让我的舞台更精彩,美丽,让我的舞台更大更美丽,我也努力的打造我自己的舞台!

点评:舞台是一个人展现自己的平台,在舞台上你可以尽情地发挥自己的风采,台上一分钟,台下十年功,只有打下坚实的基础,我们在舞台上的表演才会更精彩,更成功。就像作者在电脑里写的作文,这就是一个舞台,我们老师就是评委,就会给你们一些好的建议,让你在以后更大的舞台上展现自己。文章主题明确,富含哲理,语句通顺,很值得读者去深思。

做我自己小学作文 篇7

说说我自己(一)

我有一双又大又亮的睛,一个塌鼻子,一张厚厚的嘴唇,这么漂亮的我,你想了解吗?跟我一起来吧!

我的爱好不算多,但都是我喜欢的。画画、看书、玩滑板车几大爱好中的几种,我最喜欢的就是画画了。我第一次画画是在幼儿园。那次,我画了一只美美的蝴蝶,蝴蝶的身体很好画,一个椭圆形加上好看的图案,很快就画好了。它的翅膀上面大下面小,都是半个圆形,左边的翅膀画好了画右边的翅膀,再加上一对美丽的触角就完成了。我拿给爸爸妈妈看,爸爸妈妈觉得我画的挺好,而且我又喜欢画画,于是,给我报了画画兴趣班,我乐得一蹦三尺高呢!太开心了!

我的优点先不说了,说说我最大的缺点吧!我做作业非常的慢,不是因为我不会,而是我做事太慢了,可以和蜗牛媲美了。我想要改掉这个坏习惯,大家可以监督我哦!

这就是我,爱画画的我,做事慢吞吞的我。我叫刘欣颖,你愿意和我做朋友吗?

说说我自己(二)

青春的坐标系上已悄然掠去了十六个身体单位长度的韶华。

白驹过隙,岁月的过山车载着我们驶入下一个轮回。

甜----愉悦的味道

夏末秋初,来道这里,睁开眼睛,寻觅下一个驿站的同路人。

我是新奇而不安分的小兽,会嗅,会瞅,会叽叽喳喳。我有些乖戾,捎带着些桀骜不驯,骨子里是骄傲又自赏。

我的骄傲是成绩,自赏亦是成绩。

白驹过隙,迎来第一次月考。

我很意外又很轻松地取得了第一名。那时,这似乎不是伤脑筋的难事,但这样好的结果还是大大出乎了自己的预料。不敢相信,又急切想要证实,心里是雀跃甜蜜的,乃至邪恶地想要将这喜悦与第二名共享。

酸----忌妒的味道

什么时候,上课时,不经意的小动作,不再是友好的提醒,而换成了刻薄的责怪?

少了鼓励,多了批评……

越来越多的时候,感觉被奚落了,似落魄贵族一样的失落。

什么时候?大抵是心浮气躁,自视清高,成绩下滑严重的时候。

难过到了极点,痛到咬牙切齿,恨自己不争气,悔自己狂躁,责自己辜负了希望。心里充满了一次又一次小小的记恨、不解、疑惑、委屈,眼泪肆意地流淌。

闭上眼,一片猩红,湿润的泪水尝起来,很咸,也很酸,蒸馏水的味道。

“不要幻想了,未来是勤奋换来的,不是小聪明!”我依然记得,也在暗暗努力。

涩----淡定的问道

只是年少时轻狂的我不懂罢了,无知,看似轻舞飞扬。少年不识愁滋味时不善表达、追求完美的任性,铸下了一系列的伤!

默默地,坚决地纠正着我大大小小的毛病,扼杀我自满的情绪,用一句句至理名言勉励自己。

有可能是转移了注意力,是全身放松了的原因。这个办法屡试不爽!其实人只要把一切收归于心,从容淡定。一些烦躁、一些沉闷,又算什么。

重重的打击,逼着我重新回到自己的轨道,找到先前的坐标,解答时光的函数解析式,我知道,我不只是物理定数。

无论我有过怎样卑劣、荒唐又幼稚的想法,我都会用自己的方式,找回最初的定位,只求做到更好。

说说我自己(三)

窗外,细雨纷飞,寂寥的心流浪在六月灰暗的天空下。数载寒窗,临近毕业时,却倍感失落,总觉优秀离我相距太远太远。我问自己:我是否真的很失败?我何以为我?

是的,我相貌并不出众,可我勇于面对。少了与同龄人相互攀比的资本,我却有很多的时间去观察周围的世界;少了物质上的满足,我却以另一种方式陶醉于西域的大漠风沙,流连于三月江南的杏花之中,出身的贫寒,并不是我自卑的根源,头脑的空虚与青春的虚耗才是真正的悲哀。

是的,在茫茫的人海中,我并不出众,但我一直在努力。梦醒来了,心中活着,只要心活着,便有梦的延续与重圆,我没有过人的天资,在通往金字塔顶 的途中,我甘愿做那只慢性的蜗牛。没有青山的伟岸,我却有平原的开阔;少了大海的波澜,却多了小溪的娟秀。我以袭击的方式努力,并不在乎最终的收获。

是的,尽管现在我不被人重视,我却始终充满激情。我也曾梦中乘舟横绝千山,可现实总是无奈,可这一切并不能浇灭心中向上的火焰。那只是黎明之前的黑暗,成功彼岸附近的风浪。我相信天道酬勤,有志者事竟成。

是的,在别人的眼中,我是无足轻重的存在,可在我心中,世间却因我而多了一分精彩。我迷恋于天空中飞鸟的自由,飞鸟存在的美丽,从此多了一个人理解。我迷恋于海面上的千帆竞逐,那撑帆的舵手,便多了一个喝彩。

于是,我方明白,在世间,没有永远的成功,更没有绝对的失败。我之所以为我,是因为我存在,只要存在,一切都可以改变,只要存在,一切都可以创造。没有喝彩的现在,我为自己喝彩,在我心中,我就是一道不败的风景,可掌控自己的步伐。

风景这边独好,一切还待明朝。

做我自己小学作文 篇8

世界上有这样的一个人。她的身材又高又大,头发又长又细,还很黑。她的眼睛又亮又圆,像黑美丽的珍珠。

她很喜欢小动物。看见小动物后,就感觉很开心,很快乐。她也总是给小动物带吃的,看着它们津津有味地吃东西,她就感觉很满足。

她喜欢画小动物,先画一个圆,再在半圆画上一条尾巴,咦,原来这是一只小猫。

她喜欢玫瑰和桃花,一看到玫瑰和桃花就要跑过去闻一闻。

她还很乐于助人。有一次,一个同学没有戴红领巾,她就从书包里拿了一条给他。还有一次,她捡到了一条跳绳,就马上交给了警察叔叔,让他去找跳绳的主人。

她总和弟弟在家里玩公主仆人的游戏,她扮公主,小弟扮仆人。她说到:“给我吃的。”吃完,就让“仆人”端回去了。弟弟有一次偷吃她的零食,被她抓住了,幸好弟弟跑得快,要不他就惨了。

大家猜猜她是谁?哈,她就是我啊!

做我自己小学作文 篇9

人见人爱,花见花开,大眼睛,浓眉毛,怪性格,活在快乐中的小女孩——我,。

来自广西玉林永丰小学的我,拥有一副又高又大的身材,水灵灵的大眼睛,长长的睫毛,乌黑发亮的头发,这就是我的身材和外貌,经常让人羡慕不已。

我的性格有点怪,妈妈总是说女孩子要淑女一点,可是我总是做不到。天生活泼可爱、能说会唱的我,交到了许多朋友,又因为这样的性格,经常会闹出很多笑话。在家里,我常常肆无忌惮。在外面,和陌生人交往时,有的女孩会羞羞涩涩的,可我不一样,见到陌生人,只要观察一下,我就会源源不断地与他聊天,而且无话不说,所以开朗的我总会引人注目。

我的爱好也是不计可数的,有百米赛跑、做手工、打人头地鼠、种花、高空跳水、玩刺激的游戏……不过我最喜欢的还是打地鼠,因为这种类型的互动游戏,能锻炼肌肉,还可以起到增添肺活量的作用。

我不仅有很多优点,也有很多缺点。我的优点是爱动脑、爱动手,写得一手好字,爱帮助别人。而我的缺点是有时大大咧咧、粗心大意,还惹来了不少麻烦,所以妈妈经常叫我“马大哈”

这就是我,一个活泼可爱,能说会唱,又有古怪性格的小女孩,你们想和我做朋友吗?

做我自己小学作文 篇10

烈日当空,骄阳似火,在这初夏的下午,校园运动会正在如火如荼进行。除了头顶的太阳,跑道上的热浪也慢慢升上来,透过鞋底,我都能感受到隐约的烧灼感。对了,还有那空气,连呼进鼻腔的空气都是燥热的。这一切,预示着即将开始的800米长跑会是一场“艰难的旅程”。

“砰!”发令枪响起,我从内道快速向前冲,这是我长期作为短跑选手的惯性做法,那时候我还不知道保存体力的重要性。果然,我很快占据了第二的位置,栏杆外,同学们都加油声此起彼伏。可是渐渐的,我的速度不自觉地慢了下来,我的呼吸变得急促了起来,就在这时,一位选手疾风般地从我身边掠过,我心中一紧,立刻提气加速,但由于之前的“体力透支”,我最终无法反超。直到这时我才明白,长跑,拼的并不是冲劲,而是耐力。我慢慢调整呼吸,稳住脚步,心中不停对自己说:现在到瓶颈期了,但是坚持住,挺过去,会轻松的……靠着这份意念,我平稳地来到了最后一圈。“砰!”令枪再次响起,提醒运动员们这是最后的冲刺,场外同学的呐喊声也瞬间高了好几倍,直钻进我的耳朵,仿佛给我打了一针“强心剂”。

我咬紧牙关,眯起双眼,恨不得双脚化身为“风火轮”,拼尽全力冲着,冲着,超过了第四名……超过了第三名……场外,钟老师熟悉的声音传来:“陈彦诺,加油,你是最棒的!冲刺吧,终点就在眼前……”这魔力的声音,仿佛一桶热油浇在我的斗志上,它燃烧得更旺了。终于,我仿佛听到裁判在我耳边大叫“第三!”,我睁大眯缝的双眼一看,是的,我终于冲过了终点,不仅获得了名次,而且还打破了校运会原800米的纪录!

长跑,并不是我的运动最强项,我也从来没有想过会打破学校的记录。但通过这次比赛,我明白,只要不懈努力,鲜花和掌声总会在我们向前的某一个“站台”处等待着我们。

做我自己小学作文 篇11

我是怎样的一个人?我问我自己。

有人说,我很勤快,能主动帮爸爸妈妈做家务;有人说我很内向,总喜欢独处,不爱讲话;有人说我很粗心,做题时照着抄都能抄错数字;还有人说我很有爱心……

在老师眼里,我是一个听话的学生,但是不太爱学习。上课爱开小差,作业做得不够认真,预习也不是很认真。特别是我的一手字,让老师头疼不已!其实我也想写好的,只是手不由己呀!

在同学的眼里,我是个贪玩的孩子。下课铃一响,我总是第一个冲出教室。但同学们都喜欢我,因为我是一个乐于帮助他人的孩子,每当有同学需要帮助时,我都会毫无条件地伸出援手。

在爸爸妈妈眼里,我是一个乖孩子,虽然有时也会发发脾气,闹闹小情绪。

这就是我,优点有许多,缺点也不少,一个普普通通的男孩子,真心希望大家都能和我做朋友。

洋娃娃作文推荐


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洋娃娃作文(篇1)

我有一个既美丽又可爱的洋娃娃,她有一双珍珠般的眼睛,一张樱桃小嘴,一把黄金一样的长发,它是我最心爱的洋娃娃。有一天它不见了,我又紧张,又担心他会不会在黑暗的床底下?他会不会被人扔到臭臭的垃圾堆里?…究竟在哪里?我找呀找还是找不到,我失望的去上学,玩又玩的不开心,老师的话又听不清楚,回答问题时又不能好好回答我放学回家好像什么都不见了,那开心轻松的感觉消失了,那伤心孤单的担心感觉却来了,我失望的做功课,脑海里想着洋娃娃的样子。

第二天我又在找洋娃娃,在床底书桌上,书架上等等,因为我找的很急,所以房间被我弄得乱七八糟,还被妈妈骂了一顿。今天我放学回家,忽然哗的一声,在我耳边响起,我很惊奇,因为爸爸妈妈和弟弟忽然跳了出来,原来是我的生日,我差点忘掉了,拆开礼物后,我更开心,更兴奋,因为那礼物竟然是我的洋娃娃,原来我的洋娃娃在我弟弟那里。

我的洋娃娃终于找回来了,我很开心这次我不会再丢掉它了。

洋娃娃作文(篇2)

在我们小区里,我是最富有的一个小朋友,因为我有三个可爱的洋娃娃。其中有两个是妈妈买给我的,一个披着亚麻色的头发,一个披着金色的头发。另外还有一个是小姑送给我的,她披着棕色的头发。我喜欢她们,常常给她们梳妆、打扮、摆姿态,还经常搂着她们一起睡觉。

我还给她们起了名字:露露、华丽和欧妮。其中欧妮是我最喜欢的洋娃娃。她是我被评为三好学生时,妈妈买给我的礼物。

欧妮有一双大眼睛,眼窝深陷,脸蛋红扑扑的,嘴巴小小的,很漂亮。她穿着金丝银线点缀成的衣裙,上身披着粉红色的洋装,头上戴着一顶高贵的王冠,脚上穿着一双可爱的水晶鞋,真像一个高贵而美丽的公主。最令人高兴的是:欧妮有她自己的床、梳妆台和柜子。床是蓝色的,上面扑着花花绿绿的床罩,一床小被子和枕头整整齐齐地叠放在床头。梳妆台和柜子是粉色的,梳妆台上放着各式的梳妆用具,有一面大镜子和一张靠背椅;柜子里放着换下来的衣服,五颜六色的,很漂亮。

我觉得有这些娃娃真好!有了她们,我不再寂寞!有了她们,我的生活有着无尽的故事!

洋娃娃作文(篇3)

我的好朋友小赵来我家玩,带了四个还没把长大的娃娃,头发金黄金黄的,穿这一身“洋装”,以此得名:洋娃娃。

小赵答应送我一个洋娃娃,我高兴极了,脑子里蹦出个主意:“我们俩来做洋娃娃的家吧!”小赵拍手叫好。我们找来一堆旧盒子和烂布,报纸……

首先,把最大的盒子剪开,当洋娃娃的大厅,大厅里当然要有电视,可是没有较小的盒子,怎么办呢?我有冒出了个主意,干脆弄个液晶的,直接在纸板上画个正方形。

接着,我们折了桌子和椅子,用报纸当桌布。

然后,轮到桌卧室了,卧室是最容易做的,把报纸铺好后拿烂布当枕头,洋娃娃在里面甜甜的入睡了。

最后的厨房和厕所更简单。厨房只放了一张桌子,厕所里只有一个耳机。洋娃娃的家大功告成!

望着这我们亲手建设的洋娃娃的家,它虽然非常简陋,但是里面却充满了温馨。我总觉得这比我家还可爱,还要漂亮,真希望我就是其中的一个洋娃娃,住在这温暖的家庭,那该多么幸福啊!

洋娃娃作文(篇4)

来我们班实习的那个像姐姐一样的老师姓肖,我当面叫她“肖老师”,背后却叫她“洋娃娃”老师。因为她有一双亮晶晶的大眼睛,有很长很长的眼睫毛,估计有一厘米长呢。我心里总是嘀咕着:这会不会是假的呀?

一天,我来到洋娃娃老师面前,鼓足勇气问:“肖老师,可不可以问您一个问题?”

“当然可以,问吧!”她爽快地说。

“您的眼睫毛是真的还是假的?”

“那,你来拉拉看。”

当老师闭上眼睛,又长又密的眼睫毛像两道美丽的弧线。我轻轻地用手拉了拉:“哦,是真的。”从此以后,我跟这位可亲可敬的大姐姐更贴心了。

肖老师教我们音乐,她的歌声很甜美。平时,她总像小孩子似的跟我们交往。但到了音乐课上,她就变得严肃了,声音也变得深沉起来,充满了高昂的气息。在给我们示唱时,她的声音是那么优美,那么高雅,使人一听就陶醉其中。

有一次,肖老师感冒了,她的声音变得沙哑起来,但她仍坚持来到学校,照常给同学们上课。在给同学们示唱时,她的声音还是那么优美动听。

听着,听着,我激动得流下了眼泪,因为老师是为了我才生病的。那是前一天,我很晚才回家,当时天下着蒙蒙细雨,可是我没带伞。正当我站在教室门口焦急万分时,肖老师朝我走了过来,亲切地问:“你是不是没带雨伞?”“是。”我连忙回答。她从包里拿了一把雨伞给了我。“谢谢肖老师。”接过伞,我转身就走进了雨帘。谁知肖老师只带了这一把伞

洋娃娃老师爱笑,她经常会“咯咯咯”地笑个不停。有一次,一个同学讲了一个令人捧腹的笑话,同学们和老师笑成一团。不知笑了多久,大家才慢慢停下来,可洋娃娃老师还是笑个不停,她真是一个开心果呀!

洋娃娃老师对工作更是负责,一丝不苟。她每次在课前都要把曲子弹熟,把谱子背下来,再来给我们上课。她上课很技入,因此,同学们都喜爱她的课。

我喜欢“洋娃娃”老师!

洋娃娃作文(篇5)

我的童年像一株矮矮的小树苗在春天温暖的风中快快成,趣事就像从树上探出头来的小芽儿,嫩嫩的、娇娇的。来,让我轻轻拈上一片,你瞧瞧!

小时候的我天真烂漫,傻的可爱,颇像一只顽劣的金丝猴儿。但是我们女孩儿的兴趣还是被紧紧地吸在“洋娃娃”这块巨型魔力磁铁上。

一个晴朗的早晨,太阳暖暖地照在了我胖胖的粉粉的身体上。我迫不及待地从热烘烘的被窝里,抱出我心爱的小洋娃娃,亲亲她的脸颊。她太可爱了,水灵灵的大眼睛,俏皮的卷毛,表情呆呆萌的。而今天,卷毛上变成了“棕色”,身上也有点臭臭的。我皱起了小眉头,学一休坐下想办法。对了,我怎么不当一回妈妈,给娃娃洗一个香喷喷的澡呢?、

我灵光一闪,说干就干。我便拿了一个茶缸,装满水,照模照样地把洋娃娃抱进“澡盆”。我学着妈妈的样子把她的头发浸湿,还不忘滴上几滴洗发露,小心翼翼地搓啊搓,揉啊揉,再请一遍。啊!妙不可言!真像一朵雨后娇情的玫瑰花!我笑了。我成了“落汤鸡”,很卖力,也很努力。

可我总觉得不对劲儿——啊,还不够香!我又苦苦地翻出一盒爽身粉,一袋香。我用一只废牙刷把爽身粉均匀地涂上,再挤了一点香,抹在她红彤彤的脸上。最后,再喷上了花露水——大功告成!又香又净又美!

我高兴极了,觉得前面的努力没有白费,唱起了的小曲,得意洋洋地告诉了妈妈我刚刚做了什么,妈妈捧腹大笑。我却一头雾水,莫名其妙……

哈哈,这片够“嫩”吧,我的童年就是这么有趣有味。

洋娃娃作文(篇6)

我是一个价格不菲的洋娃娃,在玩具店里,芭比娃娃见了我低下头,动物娃娃见了我直摇头,比我长得丑的娃娃我忙跑开,生怕我会嘲笑她们。 有一天,一个小女孩见我一张瓜子脸,蓝色水灵灵的大眼睛,微微翘起的睫毛,樱桃小嘴嵌在我的脸上,还有那金棕色的头发披散在后,头上扎了个蝴蝶结,身穿一件紫色的蛋糕裙,脚蹬一个小皮鞋,很神气!便央求她的妈妈买下了我,小女孩得到了我高兴得手舞足蹈,还帮我起了个名字—宝贝,从那时起,我就有了小主人。慢慢的,小主人发现我更有趣了,一摸我的手就会唱出一首《献给爱丽丝》,一摸我的脸我就会讲出英文,一拍我的肚子就会哈哈大笑……所以,小主人对我倍加疼爱。

小主人这时上幼儿园,每天上学前就会对我说:“宝贝,我去上学了,等我回来。”说完,她就亲我一口,让我感到心里真甜!有时,她会把我带上幼儿园,带我逛街,邀请朋友到她家做客时,都会向人炫耀:“看这是我的洋娃娃,她多漂亮啊!”这让我感到真自豪。晚上当她睡觉时,也会为我盖好被子,让我陪她进入甜甜的梦乡。小主人受委屈了,就向我哭诉;得夸奖了,就与我分享。小主人也很爱为我打扮,帮我扎各种发型,帮我穿各种漂亮的衣服,帮我穿各种漂亮的鞋子,把我打扮得比商店里买来的还漂亮。怎么样,这就是我,最受小主人疼爱的洋娃娃,宝贝。

洋娃娃作文(篇7)

我有一个美丽的洋娃娃,我很喜欢,它是六一儿童节胡阿姨送给我的节日礼物。

洋娃娃脸蛋圆圆的。长长的眉毛下有一对明亮的大眼睛。它的鼻子高高的。嘴巴像红樱桃似的。洋娃娃还有一头金黄色的卷发和两条长长的大辫子。

我的洋娃娃会说话、会唱歌、会讲故事,还会背唐诗呢!

我深深的记得考前,我要考三个A+的,可是期末我只拿到了一个A+两个A,那一天我哭泣着回到了家,跑进了房间,我的洋娃娃见了好像在劝我说:你不要太伤心,以后认真做题目,别再马虎就行了。我就下定决心今后要考好,认真仔细,反复检查,我要感谢我的洋娃娃,我抱着它亲了亲,吻了又吻。

我喜欢我可爱又美丽的洋娃娃,你们呢?

洋娃娃作文(篇8)

我家有个“洋娃娃”,这个洋娃娃有一双水汪汪的大眼睛,和一张甜甜的小嘴巴,她还有一头卷卷的“小黄毛”,胖嘟嘟的小脸,谁看见都想捏一把。因为她长的像个“混血儿”,所以很多人都叫她“洋娃娃”。

我家的这个“洋娃娃”呀,和别人家的不同,她会唱歌会跳舞,而且跳的相当好,她不仅把她的舞蹈展现给我们看,还在文化绿城的舞台上,和其他小朋友一起把他们的舞蹈展现给观众看呢。

这个“洋娃娃”虽然可爱,但是她也是有脾气的呀,奇怪的是她只吃软不吃硬,如果把她惹急了,她软硬都不吃。记得有一次,我的好朋友来我家玩,她不小心碰到了我的好朋友,我让她说一句“对不起”,她却死活不肯,然后我就假装生气,并且把她赶出了我的房间。原本以为她会一声不响的走进来继续玩,谁知道她却在门外大声的哭了起来。我们实在受不了了,就跟她说好话,连哄带拉才把她弄走。本来是她犯了一点小错,现在弄的好像是我们犯了错一样,把我和我的好朋友弄的哭笑不得。

“洋娃娃”的脾气虽然很大,但是也很会安慰人。有一次我因为犯错被妈妈批评,就自己躲在房间里抹眼泪,这时“洋娃娃”就拿着纸巾过来帮我擦眼泪并安慰我:“别哭了,一哭就不好看了。”这时候,别提我有多感动了。

我们家的“洋娃娃”也非常幽默,她的一句话就能把我逗得捧腹大笑,她总是学一些新的词语,但是有时候又用的不太准确。比如有一次她正在看书,看了一会儿就读了起来,结果她说了一句“有点好开心”让我笑了半天。我心想开心就开心吧,怎么能叫有点好开心呢?应该是有点开心或者好开心才对呀。

怎么样,你说我们家的“洋娃娃”好玩不好玩,她有时是可爱的小天使,有时却又变成调皮的小恶魔。哎呀,你看我的死脑筋,怎么忘了介绍“洋娃娃”是谁了,其实呢,她就是我最爱的妹妹,如果你看到她,你一定跟我一样喜欢她!

洋娃娃作文(篇9)

有一回逛商店,我看见一个天使般的洋娃娃,就吵着让爸爸妈妈买,爸爸妈妈无可奈何地地同意了。我抱着我的小天使一路上蹦蹦跳跳地高兴极了。

回到家里,我迫不及待地打开了盒子,轻轻地把她抱在怀里。我的小天使有着一双蓝宝石一样的大眼睛,一对长长的睫毛像两片小扇子一样,看起来很俏皮的样子。一张鲜红的樱桃小嘴微微张开着,好像在说:“你好!我很愿意做你的朋友!你呢?”“我也一样!”我说。嘿!她的头上还有一顶帽子呢!上面还有个漂亮的小蝴蝶结。胖乎乎的小脚上穿着一双可爱的小皮鞋。她还有六条漂亮的小裙子,我会经常给她换新裙子的。

晚上睡觉的时候,我就把她抱到我的床上,她也就闭上眼睛陪我一起睡觉!

这就是我的洋娃娃,我最心爱的洋娃娃。

洋娃娃作文(篇10)

洋娃娃老师是这学期来我们班的一个实习生老师。从我第一天见到她,就觉得她像个洋娃娃。今年四月的一天早上,陶老师笑嘻嘻地走进教室跟我们说:

“给同学们介绍一位老师!”我们抬头一瞧,呀!跟在陶老师后面走进来的是个羞搭搭的“小姑娘”!她告诉我们她姓郑,今后要和我们一起学习,共同进步!洋娃娃老师长着一双大眼睛,还有长长的睫毛,“小猪猪”说:起码有一厘米长,如果用睫毛夹子夹一下,一定非常漂亮,绝对像芭比娃娃!在这双漂亮的眼睛下面有一个小巧的鼻子和一张樱桃小嘴!一笑起来还有一个浅浅的小洒窝呢!长得特可爱,所以我们就叫她洋娃娃老师了!洋娃娃老师上课声音有点儿小,读课文时要非常认真才能听清,这是一种让人注意力集中的方法!洋娃娃老师讲课与众不同,别的教师上课要是讲到重要的地方就会把声音提高八度,为的是引起同学的注意,而洋娃娃老师却是重要的地方陡然降一个八度,为的也是引起同学注意,因为小小的声音只有屏住呼吸才能听清,这时候课堂就会很安静!洋娃娃老师还写一手漂亮的字,让人看了特别舒服!洋娃娃老师胆子很小,上次我们春游的时候坐“大转盘”和“疯狂老鼠”,她一个也不敢玩,最后还是我们几个女生硬拉着她,好不容易才肯体会体会!结果还吓得大叫呢!

一个让我们“丢魂”的消息,洋娃娃老师要走了。虽然她才和我们相处了不长时间,但有的同学已经跟她玩得像“哥们”一样,许多同学都去找老师签名,我没有去,我会把对洋娃娃老师的这份感情埋藏在心底,永远,永远……

洋娃娃作文(篇11)

“啊!你知道吗?我们学校有新老师了!他是……”我一听到这个声音,就知道一定是她,我的同学娃娃。她很聪明,成绩全班第一,短发带耳朵,水汪汪的大眼睛,爱说高大上宽。她乍一看像个洋娃娃。我们都称她为洋娃娃。如果你真的和她打过交道,你就不会觉得那是个娃娃,因为她的性格很“奇怪”。

中午,我想向她借书。谁能想到她会这么说:“我是妖灵。我来自恶魔世界,记得吗?恶魔世界没有书。就算我有,也不会借给你!”我以为她在开玩笑,没在意,耸耸肩,去了办公室。但下一秒,她转过身来说:“你想读书吗?我借给你!你想要哪一个?”我哭笑不得的说:“你不是妖灵吗?你不借我吗?”她挠了挠头。“我说过吗?”“呃……”我当时真的又气又好笑。

体育课上,老师给我们看了一部电影,同桌却拿了一本书看得津津有味。别人都不在乎她,我也没多说什么。直到下课,我对她说:“这部电影挺好看的,你不觉得吗?”她突然喝了一声:“别在我看书的时候打扰我!活腻了是不是?”我觉得委屈就走了。至于她,她立刻闪到我面前,跳起来给了我一个“熊抱”,我被她推了回去,我还是想不明白是怎么回事。

中午安静的上课时间,做完作业想不出什么可以玩的,就在废纸上写了很多悄悄话,热烈的讨论起来。把平时留在心里的话都说出来,那就过瘾多了!她会毫不脸红地透露自己的隐私。

她经常生气,很开心,说自己是什么妖。她的许多老朋友都因为她的奇怪性格而和她分手了。我不一样了,还和她玩。她身上有很多吸引我的地方,所以我和她交朋友。她是我的好同学,齐玉婷。

洋娃娃作文(篇12)

每一个小女孩都有好多可爱的洋娃娃,当然,我也不例外。高兴的时候,我会和她和他一同分享;伤心的时候,我会向他诉说心中的苦闷。而她,只会眼巴巴的睁着大眼睛,我多么希望她能够和我沟通、交流

在2936年的一天,阳光明媚,微风吹拂着大地,一架卡通造型的迷你航天飞机在地球上着陆。从上面走出来一位活泼可爱的青春女孩,那就是我。这次,我专程从金星赶回地球,是为了把我的新发明智能洋娃娃,献给更多的小女孩。

我改乘弹力车(一种可以跳跃,海陆空三用的太阳能汽车)来到了在太平洋海底蓝色梦幻会议大厅举行的新产品交流会。小发明家们一个接一个地介绍自己的发明。轮到我了,我落落大方地走上讲台,开始了对智能洋娃娃的介绍。嗨!大家好!今天我向大家介绍我发明的智能洋娃娃。它具有很多特点,下面由我向大家一一介绍:

1。突破了以往洋娃娃倾听者的形象,可以和我们互相的交流。原因是她植入了人体的听觉细胞、语言细胞,而且还植入了人类思想的芯片,这样她就可以根据听到的话来做出判断,并做出相应的回答。这对青少年的外交能力是一个很好的锻炼。

2。扮演多种角色。这种洋娃娃的控制中心大脑,是一套复杂的集成电路。洋娃娃的大脑可以根据不同的环境做出正确的判断,支配洋娃娃的各个器官去运动。例如:如果你做功课偷懒,她会像老师一样教导你;你遇到困难,她会像朋友一样帮助你所以说,这对塑造我们人格和培养高尚情操等方面都是有好处的。

3.外观栩栩如生。在智能洋娃娃的制作过程中运用了培育移植法。就是从人的一些身体器官中提取一个基因,经过培养发育成为个体,然后组装在洋娃娃的身体上。洋娃娃的衣服可以根据你的心情变换颜色。高兴了,是粉色;伤心了,是紫色;遇到困难,又会变成蓝色。

有了这个智能洋娃娃,不仅可以同我们游戏玩耍,更重要的是她在对我们为人处事这一方面有很大帮助。听完了我的演讲,台下想起雷鸣般的掌声,大家都认可了我的作品。

不到几天的时间,地球上的孩子几乎人手一个智能洋娃娃,他们的生活变得更加快乐。而我呢,又要去探索新的发明了。

做馅饼作文


作文是开发学生语言能力的重要途径,作文是一种表达情感和思想的方式能够提高我们的情感智商和情商。作文中您会很好地遣词造句吗?以下是栏目小编为您准备的与您相关的“做馅饼作文”,如果您希望获取更多深入了解请关注我们的主页!

做馅饼作文(篇1)

在数万年以前,住在遥远土地上的智人刚建立起坚固的部落防御塔,有了数名连夜侦察的智人,他们的任务就是盯住河畔上的若隐若现的庞大身影那只巨大到可以碾压数人的狮子。于是就这样,智人诞生出最原始的高级语言:河边有只狮子。这样的语言在智人的潜意识里存下深根,甚至进入了基因组。它们默默在生命与生命之间的交替中扮演着隐藏的后代,一步步进化。从美丽的小河畔走至现代人的脑海之中,变成思维里最古老却最深刻的基因:概念现实。

人如果想追溯到最初,只需要闭眼静坐,感受呼吸的节奏与律感便会使自己幻想起生命发育的画面:似海浪一样翻滚在宇宙的、母体的混沌空间里。渐渐,生命变为雏体。倘若是一个历史学家的回忆,一幅清晰的智人肖像图便会呈现在脑海里。原因在于:我们的生命最深处存在的其实不算是哲学家所定义的灵魂角落,更严谨的更科学的是历史学家阐述的关于智人在七万年前创造的认知革命意识。这场革命,不仅改变了原始大陆,更在十万里之外创造了拥有政治、经济、思想、宗教等虚构事物的概念现实。

标志公司的商标世人皆知,但这些商标并不能代表公司,只是车辆的特殊标签。这样的公司作为一个法律拟制而存在,智人无论如何也不会想到:自己的概念意识能成为现实经济体制度的重要部分。虽说远古文明已在烈火中消磨殆尽,但它却一直存在人类的思维基因里,并且在大地上牢牢地攥着历史与现实传承的奥秘,以一种远古的信仰守护。

《诗经》有云:女曰:&ls鸡鸣。士曰:&ls昧旦。,&ls子星视夜,明星有烂。&ls将翱将翔,弋凫与雁。古人以万物而存,迎曦而出,沐夕而归;伴虫入眠,闻鸡起寝;循天时而动,不负光阴华灿。

人类一直以为生物只是活着的标本,被自己为所欲为地研究。但人类与生物最初其实是同一个体。《人类简史》里曾说:认知革命是历史学与生物学的起点。真正意义上的人类和生物活得同样久。生物精通历史的程度不亚于人类,而当人类去追溯最初,不仅是幻想与现实上的时间一致,更会发现人类最亲的亲人是被自己踩在脚下,那具被化学、金属腐蚀的躯体的主人。

又想起那美丽的河畔,不禁感叹生命的伟大与和谐。在一次次无私的传承中,历史与现实系上了共同的纽扣,人类与生物的血脉相融。

让这,万物共存。

做馅饼作文(篇2)

今天下午,妈妈带来了一件东西,它叫“电饼铛”。

我们就用“电饼铛”来做馅饼。妈妈先用温水和面,我疑惑不解的问:“为什么要用温水和面?”妈妈说:“这样和的面很柔软,做馅饼必须用这种面。”果然,面很柔软。然后,爸爸把面分成好几块。爸爸拿出一份擀成饼,把馅放在面上包起来,反过来,用手压扁。“砰”的一声,饼破了,馅从洞中挤出来,弄的爸爸满手都是,我和妈妈哈哈大笑,笑得肚子痛,爸爸摸摸脑袋也笑了。

我把压好的饼放入有油的电饼铛里,盖上盖子,按了一下按钮。过了一会儿,“嘀”,电饼铛叫了,我跑过去,把盖子打开,用铲子把饼铲到盘子里。晚上,我们一家品尝着美味的馅饼,喝着稀饭,非常高兴。

做馅饼作文(篇3)

家门口有一条非常洁净的路,我每天上学、放学走在这条路上,心情都非常愉悦。要不是有一次傍晚的时候,我亲眼看到了我们马路上的环卫工人叔叔阿姨在辛勤地劳动,我还以为我家门口的这条路本应该就是这样洁净的。

有一天傍晚,我和爸爸妈妈上街去购物,我们走在路上,被眼前的一幕吸引住了,只见身穿橙色衣服的环卫工人叔叔阿姨们;有的用水枪冲洗着马路,有的开着清洁车清扫着马路,还有的从各个住宅小区里拖出垃圾桶,正在往垃圾集运车上倒。他们不怕脏、不怕累地在辛勤忙碌着。我看到他们脸上的汗水,像被大雨淋着般向下流淌。他们身上的衣服被汗水浸透成像在水里泡过的一样,没有一块干的地方。但是,他们顾不上这些,在夏日炎热的温度下,继续忘我地工作着。我被这动人的劳动场面深深地感动了。

我们福州环境优美、空气清新,今年被国家评为全国前三名宜居的城市。当我每次走在福州这座城市的马路上,其道路两旁万紫千红的花儿和洁净的路面都会令我心旷神怡。每当这时候,我就会想到;这优美的市容是来自于千千万万的环卫工人和园林工人辛勤劳动的结果,也正是由于他们不怕脏、不怕累和忘我的付出,才使得我们享受到优美的城市环境,他们是这座城市的美容师,他们是这座城市里最美的人,我由衷地感谢他们!

做馅饼作文(篇4)

上午,爸爸说:你想亲自动手做美食吗?我说:好啊!然后,爸爸就和我一起去超市买材料了,食材有:胡萝卜,猪肉,蒜头,土豆,面粉,鸡蛋。买完材料后,爸爸和我一起用料理机把食材给弄成一团,放到一个盆子里面搅拌。

爸爸用汤勺放两勺料在锅里,开了火和抽油烟机,爸爸先是把料给抹平,然后放点食用油,接着就开始煎了。爸爸已经煎完了一个,然后把那个煎好的馅饼放在盘子里,然后跟我说,要不要让我来煎一个?然后我说,好啊。我做的时候,学着爸爸的样子,也是先放点油,然后把料放在锅子上抹平,煮的时候,馅饼是由白色变成金黄色,也有一股很香的味道,那香味简直是太香了,我真想现在就吃一块。

接下来,我把剩余的的馅饼都给做好了。做完了以后,爸爸把我做的馅饼拿了出来,爸爸对妈妈说:看,这是儿子牌的馅饼,你尝一尝。妈妈尝了后笑着说:以后早餐不用愁了。

今天我很开心,因为我学会了做一道美食馅饼。

做馅饼作文(篇5)

放学在回家的路上,我看到了许多小卖部都在搞活动,什么大减价,就是中奖机率高达百分之九十九,一看到那种,在我的内心深处第一想到的就是一定不会有这么好的事,不会有天上掉馅饼的事情,就算是那也是个陷阱,我连看都没有看,迅速地回到了家中。

我打开门之后,看到了家里面是特别的热闹,是我的叔叔来我们家做客了,我赶紧放下书包,去陪我的叔叔一起吃饭,在饭桌上放着一瓶白酒,叔叔打开后,里面有一张中奖的奖券,还要刮开,叔叔把这一神圣的机会交给了我,以为是骗人的我,不管三七二十一就直接刮开了,没想到我竟然中奖了,虽然上面写着四等奖,奖品只是一瓶红茶,可是在我从来没有中过奖的情况下,对于我来说是一个很大的惊喜了,这回是上帝给我的一个馅饼,我也很幸运的接住了,我吃完晚饭后,直接就拿着我那奖券去楼下的超市,兑换成功后的我还是不敢相信,赶紧先品尝了一口,果然比平时买的甜,其实只是心里的安慰。

这一次的中奖使我明白了虽然我们有时可以通过一点小小的鼓励得到自己所满足的生活,但自己的生活还是要靠自己去努力完成,虽然说努力了不一定成功,但是不努力是绝对不会成功的。

做面条作文十四篇


时光如梭,作文和我们一起度过了许多年头,写作可以让我们更专注和集中精力。这是一篇编辑非常喜欢的“做面条作文”文章推荐给大家。我们提供的模板仅供参考您可以根据需要自行修改!

做面条作文 篇1

我第一次做的事情很多,如:第一次洗碗、第一次干农活、第一次去金华玩等等,但最让我难忘的是第一次做面条了。

那时是一个周末的中午,妈妈拿出一台从网上购的面条机,让我和她一起做面条。妈妈把要用的东西主要是面粉拿了过来,让我先把这些东西做成面皮。刚开始做时真吃力,我摇了好一会儿,才把面粉做成了一张厚面皮,然后妈妈把宽度从一档调成四档,让我反复压薄面皮,当达到能做面条的要求时,我有点累了,但这时妈妈告诉我离成功不远了,我又兴奋起来了,心想一定要加油,暗暗地给自己加了把劲。妈妈问我喜欢吃什么面,我说炸酱面,妈妈就把面皮放到制作炸酱面那一档,我又开始动手了,摇啊摇,一根根面条出来啦!啊!真轻松,我欣喜万分,高兴的手舞足蹈。等面条全部做好后,妈妈就开始做炸酱面了。

面条做好了,我吃的很香。吃着自己亲手做的面条,谁不感觉香啊!

通过这次做面条的过程,我懂得了一个道理:并不是所有东西自己都不能做,通过努力最终还是会学会的,有时自己做的比别人做的还好呢!

做面条作文 篇2

说起做面条,我就想起了我第一次做面高中作文条的样子。当时,我爸妈都不在家,只有我一个人,我决定自己做面。

我从柜子里拿出了挂面,烧了些水,放进锅中。因为我用一个大电磁炉,不怕火,所以我先拿出鸡蛋,炒了一小碗鸡蛋。当我把面放进锅里时,发现它太小了,放不下那么长的挂面。我想:怎么第一步就这么难?我得想想法子。于是,我把面对折成两段,放进了锅中,然后给了些香油。

面快出锅了,可是我才想起来要给盐,我慌忙地舀了一小勺盐放入了面中,然后加上了鸡蛋,尝了一小口。甜中夹有一点盐味,真难吃!

我只好准备重新做"","","","","",""一写人作文锅,我把面倒了之后,又重新做了个鸡蛋,只不过这次是把鸡蛋先倒进去,鸡蛋的咸味可以使面条不用给盐。我又把面条折成了两半放进了水中,盖上盖了,煮了一会儿就听见咕噜咕噜的声音传来,我马上揭开锅,关上电磁炉,把锅端到了客厅吃了起来。嗯,不错,真好吃!

妈妈回来了,表扬了我。我的心里美滋滋的,这次面虽然重做了一次,可是却使我学会了一项生存技能做面条。

做面条作文 篇3

我从来没有亲自做过什么菜。今年暑假,我心血来潮,,想在没人帮助的情况下,给自己做一碗又向香甜又好吃的面。我把想法告诉了爸爸妈妈,他们很快就同意了。于是,当时针指向下午五点钟时,我就开工了!

我把一个瓷碗拿出来,准备调料。我很爱吃鸡精,于是就多放了点;我也爱吃咸的东西,也多加了几勺盐;我不太爱吃味精,所以只加了一小勺;我往碗里又倒了少许花椒油,这能让面条提味;我又放了点花椒,我想增添麻味;我十分喜欢吃辣椒粉,但不能放得太多,只能放两小勺;再加点醋和酱油,别有一番风味;最后我把蒜拍扁切碎了,放进了碗里,更会使面有一股清香。

作料调好了,可我还没烧水呢!我端着如大石头一般沉的锅一摇一摆地去接水。天啊!接了水以后更重了,我连拉带拽地把锅放在灶台上,然后打开天然气,让水烧开。趁这个空当,我去把菜洗了。我从冰箱里拿出一把空心菜,把稻草绳子解开。又拿来一个盆儿,用手把空心菜弄成一节一节的,每一段差不多有7、8厘米那么长。我把空心菜放进盆里,把盆接满水,撒上两小勺盐,等它泡一会儿。

过了一会儿,锅盖上开始冒水蒸气了,原来是水开了。我揭开锅盖,锅里正冒着一个一个的小水泡呢!我拿出一把面,把面快速投进水里,没想到溅上来的一颗小水滴把我烫得直叫唤。我盖上了锅盖,让面煮一会儿。

哎呀,我的菜还没洗呢!我手忙脚乱地把盆里的水弄到外面去,然后再冲一次水,再倒一次……反复三四次之后,菜总算洗干净了。

我又接开锅看我的面,用筷子挑起一注尝了尝:嗯,不软不硬,刚好合适,于是,我就把面挑进了碗里。最后,我又把菜倒了进去,菜很快就熟了,也被我夹进了碗里。

我把面和菜连同作料一起搅拌了一会儿,然后开始津津有味的吃起来,我想:劳动真快乐!

做面条作文 篇4

手擀面吗,这个我有发言权,和面得时候放个鸡蛋,增加面条的劲性,可以不放盐,500克年粉防200克水就可以了,硬点和面,这是我手擀面二十三年的经验仅供参考。

我也是开面馆的现在3个店,首先我不是太了解你的情况,但是把握住这几个宗旨就行,一,抓客源市场定位,(农民工、上班族)

二,少做活动多赠送,(赚钱的变成不赚钱,不赚钱的变成赚钱的)

三,笑脸迎客抓服务,(进门就是客,嘴甜脚快,舍小利)

四,创新!

蒸面怎么做?蒸面就是蒸面条,日常生活中我们河南人称作为卤面。卤面以前可不是天天吃的,有时候一个月才能吃一顿,饿肚子的岁月能吃上一碗香气扑鼻的卤面简直是在梦里。现在生活条件好了,鸡鸭鱼肉,山珍海味都吃遍了,卤面也不是啥稀罕饭了。平平淡淡的生活,偶尔吃一次,还是相当的美味。特别是出门在外的人,能在异乡吃到家乡的饭菜,总是感到非常的满足。我是小惠的生活,头条号优质美食领域创作者,对于蒸面,我特别的熟悉,如今的我在湖北武汉新洲的一个工地打工,一个星拜其码要吃两次蒸面,想知道蒸面怎么做的,就往下看吧!

这就是我蒸的面条,主要用的是细挂面,黄豆芽,豆角,当然还有五花肉。今天在菜市场买的五花肉二十元一斤,价格比前几天又落了一元。以前在家做卤面一般用别人加工好的鲜面条,出门在外买鲜面条比较麻烦,所以每次都是直接用干挂面,这样就省事多了。下面就把蒸面的步骤教给大家,用我的方法蒸面,又快又好吃还省时间。

先将面条或干挂面放笼里蒸十五分钟,挂面直接分散上笼,什么都不用管。接下来准备拌面条的卤汤。五花肉带皮切成片,葱段姜片,花椒十几粒,八角五个,香叶五片,白芷两三片,干红辣椒五六个用手掰成两半即可。锅内添少许油,先将五花肉煸炒一下,五花肉煸炒出油之后最好吃,吃起来一点都不腻,然后葱姜大料下锅煸香,下入料酒烹锅,加老抽上色,加水炖十几分钟肉即熟。

肉熟的差不多了倒入豆芽,豆角之类的配菜,芹菜,四季豆均可。汤开菜变颜色,加入调味料关火,可以将菜打岀来,锅内留汤汁即可。

这边炒好菜,笼上蒸的面条也差不多十五分钟了,将面条倒入汤汁中拌匀,让面条充分吸收汤汁,此时的面条油光锃亮,根根吸收汤汁变得懒洋洋的,此时将菜倒入拌匀即可第二次复蒸。

蒸面条必须蒸两次,这样的面条才更入味更好吃更筋道。有人混淆蒸面就是焖面,其实这是两种不同的面条做法,切莫不懂装懂耽误大家,免得被人笑话。第二次蒸面条的时候要注意面条与笼壁的距离,要让面条透过来气,中间位置可以用筷子插个眼用来透气,这样蒸面才会不发粘,吃起来油而不腻并且筋道。

蒸面条大家学会了吗?有时间可以在家试着做,有不懂的可以私信我,我知道的肯定告诉大家,如果大家觉得我做的蒸面条还不错,希望动动你的手指转发给更多的人看,谢谢啦!

我是小惠的生活头条号优质美食领域创作者,您的转发分享,阅读点评就是对我最好的鼓励,感谢大家的支持!

做面条作文 篇5

今天是休息的日子,我决定要给家人炒一道菜!

早上,我还是平常那样起床,便拿起那本菜谱,因为书上就有各种菜的炒法。

吃过早饭,妈妈给我了20元钱,让我自己去买菜。我直奔超市,哟!人还真多的,虽然我是第一次买菜,但还是装着“老当家”的样子,昂首挺胸,拎着一个空空如也的环保袋。嘿!菜的品种可真多!有活蹦乱跳的鱼儿,有水灵灵的大白菜,有绿油油的`青椒,还有红彤彤的西红柿……看得我真是眼花缭乱。

我爱吃金针菇,因此要买的菜中,首当其冲,是金针菇啦!买到的金针菇,真的像是一根根戴帽子的面条,一下子勾起了我的食欲。

回到了家,我照着菜谱上讲的开始动起手来。我先锅放在炉子上,在锅里添了少量水;然后把金针菇洗干净,切成了段;把姜丝、葱丝切好。接下来等锅开了,把切成段的金针菇放到沸水里烫了烫,然后用漏勺把金针菇捞出来,控干水。再接下来,我把炒锅放在炉子上,里面放了植物油。等油开了,我就把金针菇、姜丝和葱丝一起放到锅里炒,同时再少放一点盐,等快出锅的时候再放一点点香油。

我的菜终于出锅啦!第一次做,感觉好难哇!在炒菜的时候,我就怕油溅出来烫着我。还有啊,我在切葱的时候 ,差点把手切烂了。

尝尝我做的菜味道怎么样吧。大家拿起筷子一尝,哇,真好吃!爸爸妈妈表扬了我,说我学会自己做菜,而且味道还挺美,真是难得!他们还鼓励我以后多练习呢。

我好像能到大人们做饭的辛苦了。不过,从中我也体会到了更多的乐趣呢!

做面条作文 篇6

礼拜天,爸爸妈妈都不在家,我在楼下玩。不一会儿,我的肚子“咕噜噜”地叫了起来。我一看腕表,哎呀,都8点半了,我还没有吃早饭呢!不如,我自己煮一次面条吧。嗯,就这么办!

预备好材料后,我先把5碗水倒进锅中,拧开煤气,蓝色的火苗便在灶台上跳起了“舞”。10分钟后,水终于开了,我小心翼翼地把又细又长的面条放进锅中,生怕把它弄中断。几分钟后,水沸腾起来了,只见一个个小气泡不中断地冒了出来,像小棍一样的面条逐渐变软了。我正要放青菜,却发现还没有给它们“洗澡”呢,我赶快把它们放入盆中。打开水龙头,一刹那,青菜们就被水给沉没了。洗好菜后,我把它们放进锅里。接着,我把盐和鸡精各抓一点放进锅里。整理时,它们就被高温给溶化了。把锅盖上后,我就在一旁焦虑地等待香喷喷的面条出锅。“时间到了!”我迫不及待地打开锅盖,把全身通“白”的面条用筷子捞了出来,闻一下,哇,真香呀!

我看了看热乎乎的面条,觉得它全身都是白色的,不太美观,就想轻微给它们“调调色”。我拿起醋和香油,平均地洒在煮好的面条上,不一会儿,面条就呈现了淡褐色。最后,把几根香菜放上去,一碗既好吃又美观的面条就做好了。

我吃了一口自己做的面条,觉得比妈妈平时给我做的还要好吃,由于这是我第一次自己做的!

做面条作文 篇7

做面条

今天早晨我起得比较晚,我起来时爸爸妈妈都吃完早餐了。我只好自己去下面条吃。这也是我第一次下面条。

第一步是煎蛋。我先把油倒进锅里,再把蛋打进锅里,然后反复炒,接着放点盐就把蛋乘起来。

第二步是煮面条。我先把水倒进锅里,等水烧开后把面条放进去,然后煮一阵,看上去熟了就把面条乘进蛋碗里。一碗面条就做好了。

虽然我自己做的面条没有爸妈做的好吃,但我还是很开心,因为这是我自己的劳动成果,吃到心里我也觉得美味极了。

做面条

今天早晨我起得比较晚,我起来时爸爸妈妈都吃完早餐了。我只好自己去下面条吃。这也是我第一次下面条。

第一步是煎蛋。我先把油倒进锅里,再把蛋打进锅里,然后反复炒,接着放点盐就把蛋乘起来。

第二步是煮面条。我先把水倒进锅里,等水烧开后把面条放进去,然后煮一阵,看上去熟了就把面条乘进蛋碗里。一碗面条就做好了。

虽然我自己做的面条没有爸妈做的好吃,但我还是很开心,因为这是我自己的劳动成果,吃到心里我也觉得美味极了。

煮面条

今天是星期六,我很早就起床了。我让妈妈起来做面条给我吃,妈妈说“我很困,让我多睡会儿。”我想:就让妈妈多睡会吧,我自己学做。

平时妈妈怕我危险,从来不让我用燃气灶煮东西,所以我决定用电饭锅煮。我学着妈妈平时煮面条的样子,先在锅里放一点水,然后插上电,等水烧开了,就放油,接着放面条,然后放盐,最后再放一点酱油。哈,香喷喷的面条就做好了,我把面条盛在碗里,一看,“糟了,怎么一点汤都没有呢,都变成面条糊了”。我拿起筷子尝了一口,咦,味道还不错嘛,便狼吞虎咽地吃起来,不一会就把碗里的面条吃光了。

妈妈起床看见我在吃面条,都不敢相信这是我做的,直夸我是好孩子,我心里特别高兴,决定明天早点起床做一次更好吃的面条给全家人吃。

煮面条

今天是星期六,我很早就起床了。我让妈妈起来做面条给我吃,妈妈说“我很困,让我多睡会儿。”我想:就让妈妈多睡会吧,我自己学做。

平时妈妈怕我危险,从来不让我用燃气灶煮东西,所以我决定用电饭锅煮。我学着妈妈平时煮面条的样子,先在锅里放一点水,然后插上电,等水烧开了,就放油,接着放面条,然后放盐,最后再放一点酱油。哈,香喷喷的面条就做好了,我把面条盛在碗里,一看,“糟了,怎么一点汤都没有呢,都变成面条糊了”。我拿起筷子尝了一口,咦,味道还不错嘛,便狼吞虎咽地吃起来,不一会就把碗里的面条吃光了。

妈妈起床看见我在吃面条,都不敢相信这是我做的,直夸我是好孩子,我心里特别高兴,决定明天早点起床做一次更好吃的面条给全家人吃。

家庭晚餐

今天下午,我觉得没事做,我看见忙里忙外的。不知在干嘛,我凑了过去,问奶奶:“奶奶您在干嘛呢?”奶奶说:“我在制作面条呢!有什么是吗?”我说:“我可以和你一起制作面条吗?”“去去去,小孩子做什么面条啊!”奶奶说。我说:“奶奶,就这一次让我做,是老师布置的作业。”奶奶点点头。

我们开始做面条了,第一步那面粉,我跑到铁桶边拿了几勺放进了盆里。第二步,倒水,我从水龙头里,接满一杯水,放进了盆里,水像跳水运动员一样,纷纷跳进盆里。“哗哗哗”的声音向我耳边扑来,我用一只竹筷搅拌,再往盆里加上适量的水。搅动起来,像水泥一样。我继续搅动,搅成了球体。我们用手把面粉弄成扁球体。然后用旱面棍,使劲地压下去,怎么压不下去?对呀!我为什么不请教奶奶呢?奶奶说:“我给你做个示范。”奶奶费了九牛二虎之力,用力向下压,比上一个面积多了。我照着奶奶给我做的示范,继续往下做,我用力压,我用尽吃奶的力气,终于成了一张纸的厚度。我高兴地一蹦三尺高,我拿起面皮,折叠起来,用力切成一块一块的。宽大约2mm,长大约2cm,最后成面状。我用手把面条轻轻地往上抛,把面条给做好。我把面条放进了锅里煮,我看见刚放进去的面条慢慢地浮上来,放下去的面条,像泥鳅一样光滑我盖上盖子,看电视,我看见有汽泡在上面飘,我跑了过去一看面没煮熟,我且好肉丝和胡萝卜等,盖上盖子,过了一会儿面条和放进的其它东西煮透了,我就加上适量的调料。

过了一会儿面条煮透了,我贪婪地吸着气味,心里美极了。我盛好面条,端上桌子,请奶奶、爸爸、妈妈、爷爷品尝我也津津有味地品尝着我地劳动果实,妈妈评价:香,奶奶评价:太美味了,爸爸评价好极了。我评价very棒

这次做面条,我体会到了只有你刻苦磨练,才能磨出本领来。

学煮面条

迟到啦,迟到啦.说着说着一股弥漫的面条香味传来了,我随着面条香味一路走去,原来是刘老师在教同学们煮面条呢.

煮面条首先要准备好佐料,有鸡蛋,肉,味精,食物油,酱油,盐.葱花,面条,辣椒等.好现在万事具备,只欠东风啦.

准备好佐料后,做面汤得先把清水倒出来,再把盐,葱花,辣椒和切好的肉片放入锅子内,接下来放搅拌蛋汤,这可有讲究的,放蛋汤不是要你一下全部倒入,而是一边搅拌按逆时针的'方向倾斜着慢慢倒入,蛋汤放入后像一朵含包欲放的雪莲花.

再将一盆水烧开,可要记住不要放的太满,水烧开了面条像调皮的白微微成群结队的从锅边慢慢跳入水中和开水哥哥做游戏,弥漫的香味散发出来了,我口水都要流下来了.刘老师教我们,可以用筷子夹面条往墙上一甩,面条粘在墙一动不动说明熟了,如果滑下来了,说明还得煮.

刘老师把面条盛在我碗内,然后我把调料放入面条中,搅拌后,真好吃,还没来得及咀嚼,面条就像泥鳅一样滑下了肚子里.

同学们你们学会煮面条了吗.今天我可收益非浅,我回家一定煮一碗热腾腾的面条给爸爸妈妈品尝

小松鼠的面条店

在森林里什么店都有,就是没有面条店。小松鼠马上开了一家面条店。这里有草莓面.花生面.松果面.竹子面.青草面……等。小喜鹊.小毛毛虫.小白兔.白马先生.猕猴先生.大象先生..河马夫人都来这里吃面条。一天,小松鼠新学会了做花蜜面,卖的可火了。可是卖吃的的小动物都说小松鼠抢生意,把小松鼠告上法庭。最后小松鼠被清白无罪被释放了,这是因为熊猫法官太喜欢小松鼠做的竹子面了。后来,小松鼠的面条店越开越火,越开越大。

第一次煮面条

“妈妈,我肚子饿了。”我说到。静悄悄的,没有人回答。“爸爸!”我为了证明家里没有人有问了一句。家里果然没有人,我慢慢地走去厨房,只见餐桌上摆着一张纸条,纸条上写到:女儿,醒了自己去煮面条吃。妈妈知道你不会煮,所以妈妈把做法写在纸上放在碗柜上,这是对你一次很有益的锻炼哦。爸爸妈妈出门了,大概下午才回来。看了纸条的我犯傻了,天啊,煮面条?我先找了找做法的纸。唉,能怎么办?做呗。

我按图索骥,小心翼翼地做起面条来。我先把纸放在一边,看一下做一下。我按照纸上写的,在锅里倒一点开水。咦,在锅里倒多少开水呢?纸上没写,我心里有点埋怨妈妈没有写清楚,我一下子乱了手脚。唉,没办法,随便倒呗。没有思考的我倒了锅的二分之一的水。在烧水的时候,我以最快的速度把自己想吃的菜放在碗底以及一些油。之后,水慢慢地冒水泡。‘等水冒水泡时,便可以下面了。’我按照妈妈的话开始放面,我拿起一把面条就往锅里放,便拿着筷子使劲地搅。觉得没意思,就坐在椅子上等面条熟。十几秒过去了,锅里渐渐咕咕地响,泡泡愈来愈多,快要满出锅了,我不管三七二十一,不管熟没熟,就把火关了,以为面条熟了,就盛面。抱着肚子饿的心理很快就成好了。放了一点盐巴和酱油以及一些香料。终于做好了。

我迫不及待地吃了一口,哇!好烫呀!真是心急吃不了热豆腐。我吹冷后吃,哇!好难吃啊!和妈妈做的差距太大了。我只能呆呆地看着这难吃的面条-----太咸了,酱油太多,面不熟,面粘成一团。唉,面是吃不成了,只能饿着肚子了。咦!家里还有一包方便面,随便解决了肚子的要求。

这第一次煮面条呀,是少了认真,多思考,耐心的香料,使这碗面条少了一种美味。

经过这一次煮面条,为我下一次煮面条铺好道了,我相信这次不好吃,下一次我一定会吸取教训,做得好吃。妈妈说得没错,煮面条的确是一次有益的锻炼,让我学到了许多许多,你学到了吗?

做面条作文 篇8

在成长的路上总会留下第一次的精彩画面。今天在妈妈的指导下,我也尝试着第一次做手擀面。

首先,我不管三七二十一,拿着和面盆把适量的面粉倒进去,正准备倒水时,妈妈说:“你先听我讲解,你要是一次性把半缸水倒进去面就和稀了。”妈妈耐心地告我和面的注意事项,我按着妈妈的指导,先接半缸水少点少点地倒入面粉里,用手轻轻拌成棉絮,再加一点儿水,用力揉呀揉,直到面团变得光滑软硬正好为止。

接下来就是擀面。我把和好的面团放在案板上压扁,撒点面粉,学着妈妈的样子用擀面棍把它卷起来,一推一拉擀一会儿摊开面饼撒上面粉再卷起来,边擀边压,一会儿功夫,一个锅盖大小的面饼做好了。

在擀面的过程中我遇到不少状况,有时面粘在擀面杖上,有时劲使大了面片变得千疮百孔让我哭笑不得,好在我没有放弃,坚持了下来。

开始切面了,我找了个瓶盖压了些圆形的面片,又切成了方形的面片,最后还切了一些面条,一眨眼面片变成了各种各样的形状。

水开了,我把形状各异的面片煮进锅里,它们像一个个调皮的孩子,你挤我碰,都争着往上漂,锅里不一会儿就白茫茫一片。我捞出来浇上西红柿哨子,津津有味地吃了起来。

第一次做面,虽然遇到了很多困难,但是我都努力地去克服了,我以后还会去尝试更多的第一次,争取让自己在挑战中逐步成长。

做面条作文 篇9

我最喜欢吃妈妈做的鸡蛋面条,可有时妈妈不在家,就吃不到了。

今天,妈妈刚好在家,我就叫妈妈教我煮面条,妈妈一口就答应了,我兴奋得不知如何是好。

妈妈说:你先拿几个鸡蛋敲在碗里,放点盐,然后再搅拌一下。就在我要搅拌时,妈妈说:你拿一些葱吧,再把葱切成一个一个的小段。我说:我不会呀!”妈妈说:我来教你吧!”妈妈先把葱切成一半,再一个一个地切成一小段,然后我模仿着妈妈的样子做,我再把鸡蛋搅拌一下,搅拌好了,我再把鸡蛋倒在锅里,鸡蛋发出了嗞嗞”的声音,慢慢地膨胀起来,妈妈用铲子把鸡蛋翻过来,我模仿着妈妈的样子把鸡蛋翻来翻去,不一会儿鸡蛋熟了,一股香味扑鼻而来,我情不自禁地叫起来好香啊.再把面条在开水里煮好。

终于大功告成,不过我觉得我做的面条比妈妈做的好吃得多,因为这是我自己亲手做的面条!特别有成就感,这也使我体会到了劳动的乐趣!

做面条作文 篇10

刚开始,我连两个人一共能吃多少面条都不知道。妈妈对我说到:你先看看你能吃多少。我懵懵懂懂也不知道,便随便抓了一把,说:喏,就吃这么多。妈妈看了看我手上的一把面条,摇了摇头,有些无奈地说:吃这么少吗?你难道喂猫啊?我迷惑地看了看手上的面条,呀!才只有大约十个圆珠笔这么多。我连忙再抓一把面条。现在,妈妈说:你再抓两把就可以了。于是我又抓了两把,这才开始做面条。

盛了一些水后,我将这口重重的大铁锅给放到了煤气炉上。开了火,开始烧水,不一会儿,水面就起了几个小水泡,妈妈一本正经地对我说:放面条吧,水都开了。我望瞭望烧开的水,摇了摇头,不敢往里放面条,妈妈见状只好帮我下面条。

面条放下去后有一小部分粘到了一起,为了弄开粘到一起的面条,我差点被烫到。妈妈又帮我搅拌了面条,不然我可能会被烫得哇哇直叫。我想起老师好像说过,煮面条的时间得等上四十秒钟,于是我就告诉了妈妈,妈妈听后不以为然,说:老师说的不一定是全对的,要根据面条多少来判断,这个只要煮一会儿,搅拌一会儿,再煮一会儿就差不多了。就这样面条就在锅里扑腾扑腾地挣扎着。差不多熟了的时候,我把火关到小火。这时妈妈从冰箱拿出昨晚吃剩下的牛肉,我看了看,昨晚热乎乎、香喷喷的牛肉,现在却混合肉汤冻成了白色的块儿,我还在想:这个还能吃吗?妈妈却把它们一股脑全部倒进了锅里,看着肉上的白块慢慢融化,牛肉也慢慢的便软,直到白色的块消失不见。这个变化的过程我看呆了,白色的肉汤哪里去了?牛肉也慢慢变软,我也闻到了阵阵牛肉的香气

开饭啦弟弟,快来吃牛肉面啦!你喜欢吃的牛肉面哦!我大声地呼唤着弟弟,我和弟弟一起品尝了我第一次参与做的面条,太好吃了!

做面条作文 篇11

今天,我起了一个大早,特别高兴,你们猜为什么?因为我要去朋友家做面条啦。

当我到朋友家时,她早已准备好了丰富的材料。有食用油、鸡蛋、水、盐、味精,还有一样必不可少的东西,当然是面条啦。我们先把水倒进锅里,打开火,把锅盖盖上,把水烧热。我们看着火苗跳舞,也跟着跳了起来。不会儿,水就烧好了。只见朋友顺手拿起一个鸡蛋把它打破,下进去,紧接着,她又拿起另一个鸡蛋下进去。然后抽起面条,折成两半,放进去。一会儿,一股股香气扑面而来。“哎呀呀,我们怎么忘了放油呀?”看着面条快要煮熟了,朋友手忙脚乱地挖了一大勺油倒进锅里,接着放两勺盐和两勺味精。面条就这样不停地煮,时不时鼓起几个大泡泡。

过会儿,面条终于煮好了,我们给爷爷、奶妈、爸爸、妈妈,还有机灵古怪的小妹妹尝了尝,然后自己也尝了尝,味道好极了!我们吃着自己做的面条,心里美滋滋的。

通过这次煮面条,我懂得了一个道理,做每件事都要一心一意,不能三心二意。虽然我现在也有这个坏毛病,但我有信心、有决心把它改掉。

做面条作文 篇12

我和妈妈之间有个约定,每个假期我都要学做一样儿简单的饭菜。去年寒假我学会了煎鸡蛋,今年暑假我要跟妈妈学习如何做面条。

说干就干,今天我就要学做我平时最爱吃的西红柿鸡蛋面。第一次做面条,我既兴奋又紧张。首先,我按照妈妈的吩咐从冰箱里拿出两个鸡蛋,妈妈在切西红柿,所以让我自己先尝试着把鸡蛋磕到碗里。第一次我小心翼翼地用鸡蛋碰了一下碗边,可是感觉鸡蛋怎么就像石头一样坚硬,碰了一下竟然完好无损,连个裂缝都没有。第二次我故意用力地用鸡蛋去敲碗边儿,结果用力过猛,鸡蛋迅速地从蛋壳坠落到地上。妈妈见我有些沮丧,耐心地给我做了示范,第三次我尽力地模仿妈妈嗑鸡蛋的样子,终于成功了,我开心极了!接着我又学会了顺时针搅拌蛋液。一切准备就绪后,妈妈开始往锅里倒油,等油热了之后,妈妈让我把葱花放到锅里爆锅。因为之前我已经有过煎鸡蛋的成功经验,所以这次我不再害怕爆锅发出的噼里啪啦的声响了。接下来我又按照妈妈的指导把西红柿鸡蛋炒好了。最后一步就是煮面条了。妈妈指导我先把一把挂面放入滚开的水里,再倒入几滴香油和一小勺盐并用筷子来回搅动两下。我问妈妈煮面的时候为什么要这样做,妈妈说这样可以避免面条粘到锅底变糊。我看着硬硬的挂面在锅里慢慢地变软,觉得这是一件挺神奇的事情。十分钟以后,面条煮熟了,我用笊篱把面条捞到一个大碗里,把之前炒好的西红柿鸡蛋浇到面条上,就这样一大碗热气腾腾的西红柿鸡蛋面就大功告成了。

我迫不及待地吃了一口,自己亲手做的面格外好吃,以后我还要做给爸爸妈妈吃。

做面条作文 篇13

在我五彩的记忆中,有许多童年趣事,其中有一件事至今让我记忆犹新。

一次,我从电视上的一个频道中看到许多高级厨师正在教观众做菜,我看到那些精致,味美的饭菜,心里特别羡慕。于是,我决定向妈妈学做菜。我把我的想法告诉了妈妈,妈妈说:“你现在就学做面条吧。”我高兴地说:“好的”

说干就干,妈妈说:“第一步,先拿盆倒入一碗面,半碗水。用手和哦!”我照着妈妈的指示慢慢的做着,可是手上全是面团,怎么搓都搓不掉。妈妈看了笑着说:“你得用干面搓手呀!”我这才明白,没想到这么难呀!好不容易把面揉到了一起,我早已累的满头大汗了。妈妈又让我盖上锅盖,等十五分钟。我忽然觉得这十五分钟特别漫长,我只能耐心等待。一分钟、两分钟、三分钟……啊!十五分钟终于到了。

妈妈又说:“第二步,把面再揉揉,开始擀面吧。面要擀薄点哦!”我擀呀擀呀,面团变成面饼了,我真高兴。学着妈妈的样子用力地擀着面,直到我认为好了才停下。

妈妈见我做好了,就说:“第三步,切面条,要尽量切细,小心切手哦!”我小心翼翼的切着面,有的粗有的细,有的还没切开。我真怕把手切了,我心惊肉跳的把面切完。

妈妈帮我做好了吃面用的汤。妈妈又说:“第四步,煮面条。先热水,一定要控制火候,放面时不要让它粘在一起。”我照着妈妈说的一一去做了,面条终于煮熟了,妈妈为我盛了一碗说:“快来尝尝你亲手做的面条。”我吃了一口说:“这面太粗了,根本没煮熟。怎么会这样啊?”妈妈见我没信心了,就鼓励我说:“没关系,这次做不好,还有下次嘛!只要你努力,相信你总有一天会做好的。”听了妈妈的话,我又恢复了自信,决定再试试。

第二次,我按照第一次的顺序又做了一次,做好后,我先让妈妈尝了尝,妈妈说:“嗯,有所进步了,继续努力哦!”我高兴的跳了起来。

通过这次做面条,我懂得了我们做事要有耐心,不要半途而废。只要坚持不懈的一次又一次努力,就没有做不成的事。

做面条作文 篇14

母亲的手擀面经典散文

昨天几个朋友聚会,推杯换盏喝,无不尽兴,最后工作人员免费送我们每人一份手擀面,薄薄的,滑滑的,十分软和,尤其酒后特别暖胃。虽然味道不错,但我觉得还是不如母亲做的手擀面好吃。

记得我小时候,体弱多病,母亲就常常给我开小灶。以前家里贫穷,不像现在想吃啥有啥,母亲就用家里少有的白面擀面条,用油把葱花爆爆锅,做一碗咸汤,往面条上一浇,发出滋滋地响声,香味也扑面而来,偶尔母亲在面条里也会加个荷包蛋,那美味看着都流口水,我那时一根一根的吃面,不舍得大口大口地吃,感觉我细细嚼面条的过程很幸福。

后来,我外出求学、工作,每次回来第一顿饭,总让妈妈给我做手擀面,母亲看我狼吞虎咽的吃相,就马上提醒我:“刚出锅,慢点吃,别烫着,锅里还有。”我嬉皮笑脸地说:“妈妈牌的手擀面太好吃了,饭店里也有手擀面,但没妈妈做的好吃。”妈又笑着说:“看你像三天没吃饭似的,小时候吃饭简直像小猫一样,没想到长大了胃口大开。”

自从1990年,我每次回家,不仅能吃上香喷喷的手擀面,而且妈妈还为我准备五斤干手擀面。一次跟母亲学做面,妈妈先调和好了一大盆面,母亲一边和面一边给我讲,软面饺子硬面汤。所以擀面条的面要和得硬些,而且要三揉三醒。母亲先揉成一个个面团,再擀成一个个大面片,然后来回折叠两次,再用刀切成等宽的面条。切面时,母亲给我做示范,让我用心看着,只见母亲右手握刀柄,左手放在叠起的长方形的面卷上,其中四指并拢轻轻按在面上,一边顶着菜刀,一边缓缓后退,听着母亲“噔噔噔”有节凑的切面声,一两分钟的功夫,面条大功告成,然后放在阳光下晒干。码整齐,装入方便袋,这就是母亲特意送给我最好的礼物。我知道,切面的细节母亲着重教我,她是怕我掌握不住要领,容易割破手,一点一滴母亲都为我想到。母亲对孩子做的一切,再多都是心甘情愿,对于自己的付出,总是无怨无悔。

就连我挑食的儿子都说:姥姥做的面条特别好吃。母亲说面是自家种的小麦磨的`面,虽然没有买的精粉那样白和细,但营养却最上乘,不添任何附加剂。还有和面时,母亲加了自家养的土鸡蛋,面条比较有韧劲。母亲有两次给我做了十几斤手擀面,累的腰都直不起来了。我心疼母亲呀,止不住发脾气说,您瞎忙活,我家哪能吃那么多面。妈说,不是你同学都爱吃嘛,回去分给她们点。母亲的善良再次感动了我。

手擀面看似简单,想做好很不容易。就拿和面说吧,母亲和面能做到面光、盆光、手光,而我怎么都做不到,感到比学写字都难,擀面片是技术活,我更做不好。最近几年回家,母亲的面做工不变,但调料丰富了许多。有时做鸡蛋卤面,有时胡萝卜肉丝面,有时做木耳芹菜叶面,即使是纯素面条,饱餐一顿,比起机器轧的面条要好吃许多了。况且母亲做的面,美味在口,温暖在心,所以,不论什么口味,只要是母亲做的面,我就特别喜欢。

每次都是我饱了口福,妈妈饱了眼福。妈妈的幸福感很简单,孩子多吃饭,妈妈就由衷的高兴。这点对母亲心理的理解,是在我有孩子以后,儿子小时候也不爱吃饭,我常常撵着喂着,哄着吃着,每吃进一口,我就特别高兴。

真的是养儿方知父母恩!养儿才体会到父母心!可遗憾的是,我还没有好好孝敬母亲,母亲却瘫痪在床,怎么不多些女儿回报您的机会。母亲,您安心养病吧!女儿小时候,您牵着我的手,教我蹒跚学步,如今您老了,我会用心陪伴您,用心天天为您祈祷。我决定再回家时,一定亲手为母亲做碗手擀面……

我相信,每个人都吃过母亲的手擀面,面的味道会有所不同,但都浓缩了亲情,写满了母亲的关爱。

文章来源:http://m.swy7.com/a/5198832.html

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