写鸟儿的作文

写鸟儿的作文通用。

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写鸟儿的作文 篇1

我喜欢鸽子，因为它是一种眉清目秀、小巧玲珑的飞鸟，它总是给人们带来美好的希望，象征着世界的和平。

鸽子非常漂亮。有的羽毛雪白，没有一点杂色，有的黑黝发亮，有的黑灰中泛着绿色的金光，有的灰褐相间各不相同，品种甚是繁多。它的眼睛圆圆的、红红的，比天上的太阳还要红；它的嘴巴尖尖的，比平时我们用的弯钩还要尖；它的羽毛雪白雪白的，比天上洁白的云朵还要白；它的爪子红红的，细细长长很是锋利。鸽子走起路来昂首挺胸，扫帚似得尾巴高高地翘在后面，很是威武。

离我家不远的凤岭公园的山顶上有专门喂鸽子的地方，那里有许多鸽子。有一次，我去喂鸽子，撒一点点鸽食在地上，它们就会飞奔而至，三口两口地吃完了，然后侧着头望着我，“咕咕咕”地叫着，好像在说“再多来点吧，我还没吃饱呢！”看着它们那可爱的讨食模样，我连忙又抓了一把鸽食在手上，一只肥大的鸽子大摇大摆地向我走来，“扑棱”一声飞到我手上，一点都不怕人。鸽子在我手中啄食，它的嘴巴把我的手啄的有一种痒痒的、麻麻的感觉。但是它好像还没吃饱的`样子，我把全部的食物都给了它，它这才露出了满意的样子，拍拍翅膀飞走了。我起身想再去买一包鸽子食，就在这时，我感到有东西落在了我肩膀上。呀！原来是一只雪白的鸽子，看来它很喜欢我。我小心翼翼地带着它走到卖鸽子食的地方，老板娘看到了落在我肩头的鸽子哈哈大笑起来。我把玉米粒放在手心送到鸽子的嘴边，鸽子开心地吃个不停，毫无畏惧感。妈妈看到了眼前这珍贵的一幕，赶快拿出手机给我和鸽子来了张亲密合影，直到今天我还保留着这张珍贵的照片。

鸽子既可爱又有趣，我希望我们大家都来保护它，不要让它受到伤害，让我们的和平之鸽飞往世界的各个角落，把和平和快乐撒播到人间，让全世界的人们都幸福地生活在和平的环境里！

写鸟儿的作文 篇2

我是一只绿儿奎扎尔鸟，一身绿色光亮的羽毛让众鸟儿羡慕不已，嘴巴油黑略带金黄色可爱极了胸前那片宝蓝色的短毛更是令我骄傲。

我生活在危地马拉，那儿很美，绿树成荫，鸟语花香，泉水丁咚，草地油绿，我最喜欢和蓝天白云相伴、和同伴们嬉戏。每天早早起床，啼鸣一声叫醒同伴们，猴子、小羊、狗熊、豹子、梅花鹿……大地苏醒，危地马拉顿时欢腾起来！我悦耳的歌声伴着花香，蝴蝶双双起舞，蜜蜂也忍不住停下忙碌，闭眼深情地聆听着。我自豪极了，无私地把美妙的歌声献给大家。

可是，这种自由和快乐却是如此的短暂，就这样轻易的被打破了。

这是一个宁静的清晨，我像往常一样深情地将美妙的歌声献给大家，我和朋友们正陶醉在歌声中呢，突然一声我从未听过的巨响响彻云霄，我被吓着了，动物们左闪右躲，我和兄弟姐妹们腾空而起，惊慌极了！

又是“砰”的一声巨响，鲜红的液体炸开了花，一只美丽的鸟儿，确切的说是妹妹，她垂直飞快地下降，她那双漂亮的翅膀染满了鲜血，被无名的尖锐物射出了一个洞，看着那刺眼的红色，我失声尖叫，心里害怕极了，我拼命展翅飞翔，不知不觉我的眼眶湿润了，鼻子酸酸的，一颗晶莹的泪珠流出了我的眼眶，我回头张望着那一片片散落在空中的油绿色羽毛，我也看到了一个强悍的男人，手里拿着一架老式还冒着烟的火药“管子”，手里提着我亲爱的妹妹，带着猎狗心满意足地离开案发现场。

我的脑子一片空白，缓缓地落在树丫上，感到无比的无助，慢慢地我恼怒了，凭什么那男人夺走我亲爱的妹妹，干嘛要打伤她绿得光亮美丽的翅膀，我是这么无能，眼睁睁看着自已那可爱的妹妹被人夺去！天慢慢黑了下来，我回到家中，缩卷成一团在家中的角落中哭泣了一个夜晚。

第二天，我又像往常一样唤醒了人们，那歌声却是显得如此无精打采，动物们如常醒来，却变得心不在焉，变得警惕起来。我的歌声变得沙哑，不再象以往一样清脆了。眼睛变得红肿，闪着泪花。我想与伙伴们倾诉心事，小心翼翼地来到树下，就在此时响起了急促的脚步声，动物伙伴们四处逃窜，而虚弱的却感觉力不从心，飞起来跌跌撞撞，突然，一双大手把我扑到，我顿时晕眩过去，就这样那个强悍的男人轻而易举的把我带走了。

我醒来时，发觉已被困在一个金丝笼子里，我呼吸变得急促，脸色发白，口吐白沫，这个笼子好象困住了我的灵魂，属于自由的灵魂，我遥望着窗外的蓝天白云，忍不住想破笼而出，但却无济于事，倔强的我撞得头破血流，美丽的绿羽毛散落一地，我低声哭泣，直到黄昏。漫长的夜里，我心里念着我的妹妹，凝视着那变得黯然失色的毛发，干枯的喉咙已发不出声音，嘴角吐着白沫，我知道妹妹正在呼唤着我……

当一抹朝霞映在天边，我遥想着着美丽的森林，永远地闭上了双眼。

写鸟儿的作文 篇3

有一次上午，我们正专心致志地上着数学课，忽然，一只鸟儿从空中正好掉在了我的座位旁边，这时，六十一双眼睛目不转睛地盯着我座位旁边的鸟儿，我急忙站起来，对文老师说：“老师，这里有一只鸟儿掉在了我座位旁边。”文老师走过来，小心翼翼地把鸟儿捧在手心，放在讲桌上，对我们说：“呆会儿下了课再来看鸟儿。”终于挨到下课了，我跑到讲桌那里去，欣赏鸟儿的样子，它长着一个草莓般大小的脑袋，鸟儿的眼睛像荷叶上的露珠，总爱东张西望，一张小巧玲珑的嘴巴，腹部的羽毛像浅黄色的衬衫，背上的羽毛像赤褐色的外衣，一双黄黄的小爪子。

不知怎么着，只要我们一摸它，它就到处飞，一会儿飞到窗帘上，一会儿飞到墙上，我们也跟着它跑，它跑东，我们也跑东，它跑西，我们也跟着跑西，可能它怕我们吧，但它并不知道我们是多么喜欢它啊！不幸的是鸟儿选择自杀，它直向前飞，撞到了门上，摔在了地上，段佳琪急忙跑过去，把鸟儿使劲抓在手上，又把它放在讲桌上，“陈老师来了。”一个同学说。陈老师耸了耸鼻子，看了看说：“鸟儿快要死了，谁干的好事？”我们大声说：“段佳琪”。段佳琪跑过来，狡辩到：“我没有抓鸟儿。”但同学们依然说段佳琪抓了鸟儿，段佳琪怎么也狡辩不了，回到座位上大哭起来。我知道段佳琪不是故意的，我一定会原谅她的。

可怜的鸟儿，我们为你哀悼！

写鸟儿的作文 篇4

我是一只鸟儿，我每天在树林里自由自在的飞翔，每天跟小伙伴们捉虫子……无忧无虑的生活在森林里。

不知从什么时候开始，我听到一阵阵刺耳的伐木声。我好奇的走近一看，原来是可恶的人类在伐木了。看见伙伴们无家可归，我的心就像被刀割一样难受。于是我飞到他们面前揍他，没想到他们竟然用电锯来锯我，还好我命大，才打掉了几根羽毛，我赶紧飞回家，在角落里声泪俱下起来。

我对人类的仇恨是永远解除不了的。我记得我和妈妈出去寻找食物，回来时，看见我们的参天大树倒了下来，爸爸还躺在里面休息。我看见人类手里还抓着爸爸，好像在说：“今晚收获真大，不但砍了一棵大树，还捉到一只鸟，看来今天可以大饱口福吃一顿美味的鸟肉了。”说完便离开了，看着爸爸远去的身影，我和妈妈心里很难受。

自从爸爸死了之后，妈妈也病倒了，我赶紧找来啄木鸟医生。医生说：“你妈妈由于吸收了污染的空气得了肺癌，死了。”我听了这番话，如同晴天霹雳打在我头上，于是我便倒在地上。

这时我立即从梦中醒来，原来是一场梦，真希望不要是真的，请大家保护鸟儿。此外我还做了一块宣传语：“鸟儿是我们的朋友，请大家保护它。”

写鸟儿的作文 篇5

————————读《珍珠鸟》有感

读五年级的时候，我学了一篇课文，是冯骥才先生的《珍珠鸟》当同学们应和着老师绘声绘色的赞美时(信赖，往往创造美好的境界!),我的心里却对珍珠鸟涌起了一丝同情

文章中鸟儿的一举一动，在作家冯骥才先生的眼里，那都溢满了鸟儿的淘气和可爱可是，冯爷爷你可曾想过，当雏鸟把头从笼子里钻出来时，那不是想看看你，而是想目睹一会儿笼外天空的容貌？当鸟儿在屋里乱飞时，那不是淘气顽皮，而是迫切的想逃出人类的住处？当鸟儿停在你的肩上时，那不是对你无比的信赖，而是想请求您让它回归自然？

是的，在人类的眼里，鸟儿是渺小的，它不能改变自己的命运，只能哀叹一声，讨好我们，然后吞咽那些其实难吃的人工饲料相比之下，他们宁愿回归大自然，自己筑巢，自己寻食，虽然生活艰辛,也有可能被老鹰等天敌捉住，但他们至少享受过生命自由的快乐

有一次周末，我和几个朋友在岳麓山爱晚亭散步赏枫时，突然发现空中落下一只因受伤而奄奄一息的鸟儿它的翅膀微张着，努力作出振翅欲飞的样子；小嘴微张，仿佛要喊出些什么；一对深黑的眼睛，没有了生命的光泽，可是，里面却写满了无奈渴望和痛苦

我又记起在前些天的晚报新闻,说是洞庭湖周围每到候鸟回归季节,很多乡民布下天罗地网大肆捕鸟卖给野味酒店,以求暴利!是谁？是什么让这些小小的生命悲惨地折腾着挣扎着呢？是人类中那些没心没肺的群体,是社会上的某些人的欲望和愚昧!只顾着自己的利益和快乐，不顾及小鸟的感受鸟儿虽然渺小，可作为一种生灵,它凭什么不能享受自己的自由呢？

最后，我想对所有人(包括笼养珍珠鸟的冯骥才爷爷)说：“请还鸟儿一片自由的天空！”只有这样,人类才能创造出和谐美好的境界!

写鸟儿的作文 篇6

今天，爸爸背上了猎枪去打鸟了，这该这么办？对！可以去劝阻他。

爸爸刚要走出门，我就追了上去，对背着猎枪的爸爸说：“求求你了，爸爸，不要再去打鸟了，鸟儿也有自由，鸟儿也有情感，也有生命。不要再去打鸟了，打鸟会破坏生态平衡，会使鸟儿的家庭支离破碎，会把鸟儿们束缚，不再拥有自由。这件事是不好的，快决定吧，鸟儿的命运就掌握在你的手中。”

“这可怎么办呢？儿子不让我去，妈妈也不让我去，这可怎么是好呢？是去还是不去呢？好为难呀！”爸爸的心被小明说的动摇了。

“你还是不要去了，没听说过吗？降临在鸟儿的命运终究会降临在人类身上，我们是大地上的一个物种，是这个物种的一员，伤害鸟儿就是伤害自己。没看过最近那么多的爱护动物的广告吗？他们都是为了什么，难道是为了赚钱吗？不，他们是为了告诉我们要爱护动物。爸爸，你不要再执迷不悟了，动物是我们的朋友，不要再去打鸟了！爸爸！你还是赶快放下猎枪，立地成佛吧！”儿子说。

“儿子说的没错，是我不对，我以后听儿子的，不在去打鸟了，鸟儿是我们的朋友，我们应该去保护它，而不是去伤害它，以后我再也不去打鸟了！”爸爸听了儿子的话，下定了决心。

动物是我们的朋友，我们要像爱护动物一样爱地球！

写鸟儿的作文 篇7

有一天，我和爸爸去打球。球场在郊外，绿绿的草地，球场周围种着低低矮矮的果树。一些叫不出来名字的小鸟在欢乐地唱着歌。风景真美呀！

正在我看的入神的时候，就听见爸爸在前面大喊“阿虎，这里有个鸟窝！”我冲了过来，鸟窝并不算高，但我还是看不到，爸爸只得抱起我，只见小树杈中间的鸟窝精致无比，窝里有四个白白的鸟蛋，小小的，像宝石一样，真好看！我甚至在想过不了几天，这儿会有四只毛茸茸的鸟宝宝，正在吃着妈妈捉来的小虫子。回到家以后，我一直在惦记着这事儿。

过了两个星期，我又来到球场，我想像着四个鸟宝宝叽叽喳喳的样子。终于来到了树下，爸爸抱起我，可是窝里不但没有鸟宝宝，鸟蛋也只剩下两个，鸟蛋的颜色也变了。后来听球场的叔叔说：“不知是谁拿走了两个鸟蛋，鸟类有种习性，一旦感觉鸟蛋上有异味，就会立刻搬家，再也不会回头孵小宝宝了。”听到这些，我感觉从未有过的难过。

鸟是人类的好朋友，我们要爱护它，保护自然，跟它们和谐相处。

写鸟儿的作文 篇8

清晨，一阵接一阵参差不齐的鸟儿声引起了我的注意，我带着好奇的心情不由自主地顺着鸟儿声一路寻觅过去，想知道是些什么在唱歌。

于是我走到了院子里一棵大树前，看到鸟巢里一个个毛茸茸的小脑袋探出鸟巢外，叽叽喳喳地叫个不停。

我着急地问鸟儿：“你们怎么啦？是不是肚子饿了”小鸟儿依然叫个不停，望着眼前这群可爱的小鸟儿，我不知道该怎么去

帮它们，焦急的心让我坐立不安。

正当我不知多错时，一只母鸟像箭一般从远处飞来，嘴里叼着几条小虫，紧靠着鸟巢，嘴对嘴一口一口地喂着小鸟儿，饿坏的小鸟儿狼吞虎咽地吃着。不一会儿它们吃饱也不叫了，它们安静的和鸟妈妈聊天，整个场面十分温馨。

望着眼前的一切，我想到了妈妈平常对我们的爱，满心感动，我带美丽的大自然，我爱我亲爱的妈妈。

写鸟儿的作文 篇9

放暑假的时候，我回老家玩。有一天，我和一只小鸟发生了一个故事。

我和几个小伙伴正在我家院子里玩，忽然从院子里一棵大树上掉下了一只小鸟，它的脚好像受伤了，我把它捧起来带到房间里，帮它包扎伤口。

我开始仔细的打量起这只小鸟来，它是一只漂亮的小鸟。它有一头黄色的羽毛像金黄的油菜花；它有一双黑蓝分明的眼睛像宝石一样闪闪发光；它的身子是红色的，红得像我们少先队员佩戴的红领巾；它的翅膀像一把蒲扇一动不动的；他的嘴又尖又细像一颗钉子；它的爪子像一把抓钉牢牢地抓在树枝上，完全看不出它的脚受伤了。这确实是一只可爱的小鸟。

我准备给这只小鸟养伤，我把它放在一个旧鸟笼里，每天给他喂小碎米给它喝水。在我精心照顾下，没几天小鸟的伤好了，我依依不舍的把它放回了大自然。

现在事情已经过去几个月了，我还是时常想起我养过的那只受伤的美丽的小鸟。

写鸟儿的作文 篇10

龟湖上的鸟儿们

    龟湖旁的一棵大树上，曾住着一只与我相伴了两年的灰色大鸟。这个冬天开始时，它却不知为什么，悄然飞走了。

   前几天，我突然发现：那棵大树上飞来了一群白鹭！这令我欣喜。它们总爱栖息在那树上，有的藏在叶间若隐若现，但洁白的羽毛却令人很容易发现它们；有的耸立在枝头，脖子高高地竖立着，如笔一样细，如竹一样直，仿佛一位正在站岗的哨兵。

   晨会时，我总能看见它们飞舞的美丽身姿。它们可能是在湖上捕鱼吧？每次我吃完午餐上楼，急匆匆的向窗外望去时，它们大多站在树上，一副酒足饭饱的神态。看来，我在吃午餐时，它们也一定在大快朵颐。

   一开始，我还以为它们只是来这儿歇歇脚的“访客”，可随着日子一天天过去，我也渐渐将它归为龟湖的一员。闲暇时我时常一人呆呆地望着它们，一看便是一中午。同学时常问我：“白沐阳，你在干嘛呢？”“看鸟！”我总是如此回答，将其打发走。也有个别同学会留下来陪我一起看，我也不介意，可他们大多只看一会儿便呆不住了，我却依旧看得津津有味。我喜欢白鹭，哪怕它只是静静的站立着，也有一股耐人寻味的优雅气质。

   一天，我照旧向窗外望去，我的`老邻居，那只灰色的大鸟居然飞回来了！它依旧躲在叶子后，依旧是一身灰色的羽毛，那么的亲切和熟悉，我高兴极了。高兴之余我却又有些担心，它应该会和白鹭和平共处吧？它们不会为了领地互相打斗吧？我可不希望它们有一方离开我，因为它们都是我的好朋友。

   这些日子，我的心情总是非常愉悦，因为每次我向窗外望去，总能看见它们熟悉的身影，它们都没有离我而去。

          

写鸟儿的作文 篇11

在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的鸟儿的启示作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

当鸟儿扑腾翅膀，飞上蓝天，人们研究它们飞行，发明了飞机；当鲸鱼在水中游动，人们不断探索，发明了轮船，人们从蝙蝠身上得到了启示发明了雷达大自然是人类的老师，我从它们身上得到了启示。

鸟儿外形漂亮、羽毛鲜艳、小巧玲珑，因此人们开始喜欢捕捉它们。例如，渡渡鸟，分布在非洲岛毛里求斯岛，它是一种不会飞的鸟，却在被人们人类发现后的仅仅200年的时间里，由于人类的.捕杀，在1681年彻底灭绝。渡渡鸟声称是除恐龙之外最著名的已灭绝动物之一。

为什么渡渡鸟，在这么短的时间内里面绝了呢？为什么有些鸟类濒临灭绝？为什么有些鸟类会灭绝？这与人类有着密切的关系，我们应该保护大自然、保护鸟类，让鸟类有宁静的生活和一个舒适的家。苏轼写道：“燕子飞时，绿水人家绕。”

鸟对人类的益处比比皆是，尤其是帮助改善环境。鸟是天生的捕虫高手，是农民伯伯的好帮手。据资料记载一只燕子一个夏天能吃掉蚊子、苍蝇和蚜虫高达100万只。世界上95%意思的鸟类以昆虫为食，是害虫和鼠类的天敌，是人类的朋友；它是绿化环境的播种能手；它是检测大气污染的飞行哨兵，一些国家已经开始利用鸟类作为检测大气。

为了让鸟儿不再灭绝，为了鸟儿有宁静的生活，为了鸟儿能够飞上蓝天，我们应该制止捕捉行为，保护生态环境，让树木繁密起来，让鸟儿有了落足落脚之地，栖息之地。让鸟儿自由自在地飞翔，让他们的身影依然在空中舞动！

鸟儿是人类的好朋友，从鸟儿身上我得到了启示，大自然是我们生活的家园，破坏大自然是一个不折不扣的自杀行为，保护鸟儿，保护大自然是我们义不容辞的责任。

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写谢谢的作文通用14篇

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写谢谢的作文(篇1)

谢谢你，向龙！

我要谢谢我的同学——向龙。因为，他教会了我做一个宽容大度的人。

开学以来，我一直觉得向龙是一个无私奉献，任劳任怨的好学生。每次干活，他都怀着一颗为班级服务的心。即使有人在背后埋怨他，他也从不计较，总是微笑着。所以，我和他渐渐成了好朋友。

但不久，我们的友谊破灭了！记得那天，烦人的知了在树上叫着，太阳像火球一样炙烤着大地，脚往地上一踩，就会冒起一串白烟。我这个七品芝麻官——美术课代表抱着一大叠美术书，吃力地向学校办公室走去。刚刚来到楼梯的转角处，向龙直冲过来，一下子将我的书撞掉在了地上，洒落了一地。我顿时怒气冲天，大声呵斥了一声。向龙气喘吁吁，满脸通红，汗珠顺着他的脸颊往下掉。他赶紧走了过来，帮我捡书：“对不起！对不起！”“你看你！大热天的！你跑什么呀？我的书全部被你撞掉在了地上啦！你看这本和那几本！那么多的灰！我可怎么向老师交差呀!”我急得直跺脚。“对不起！对不起！”向龙一个劲儿地说。可是无论他如何道歉，我都觉得不满意。就连他帮我把所有的书捡起来、又一起送到了美术老师那里，我也觉得那是应该的，对他依然没有好脸色……

可是不久之后发生的一件事儿，让我羞愧难当。那一天上书法课，向龙就坐在我的前面。只因我一不小心，将一滴较大的墨汁滴撒到了向龙的新羽绒服上。看着那新衣服上刺眼的墨迹，整节课，我都无法安心……下课后，我不好意思地小声说：“向龙，对不起，我上课的时候，一不小心将墨汁撒到了你的衣服上了！”我以为他要指责我，可没想到他却摆摆手说：“没事！我回去用洗衣液洗一下就可以了嘛！”望着他一如往常的笑脸，我猛然间看清了我们之间的差距……

谢谢你，向龙。你让我懂得——有时候，宽容大度一点。退一步，海阔天空！

写谢谢的作文(篇2)

夜晚,满天星辰。在校园一片安静的教学楼,我们亲爱的老师呵!您在明亮的橙黄色的灯光下,微伏着身子,用红色的钢笔唰唰地批改作业,还有备课。那时,我们悄悄地经过那儿,会感到温暖。老师,在我们人生的行进中,谢谢您为我们点起的那盏盏小灯,明丽,温暖……

一．黄老师

黄老师,是我上小学的第一位老师。七年前,当我第一次踏入知识的殿堂,黄老师,就伸出她那双柔软的手,将我们握紧,引领着我们一步一步地走进课堂,走进充满知识的生活。

开学的第一天,我想我一辈子都不会忘记。妈妈爸爸带领着衣着整洁,背着斑点狗书包的我来到了我的小学。小学的建筑很古朴,青铜色的大门,两旁一排排青松,校门口的宣传栏上用红色的纸写着:欢迎一年级的小朋友!那时,我是多么欣喜呀。橙黄色的教学楼,两旁又是《小学生日常行为规范》的专栏,我那时看不懂字,都是爸爸妈妈读给我听的。

走进我的班级一年（9）班,我们的黄老师微笑地坐在一张椅子上,一看见我,她的笑容更灿烂了。用她的手握住我的手,在我的耳边低声说了一句话:“小朋友,你愿不愿意和老师一起度过小学的时光呢?”

可惜我对老师的话一知半解,只是专注于翻着我的新课本。崭新的图画,一排排美观的文字,我早就对它充满了期待。我多么想早点学会写字,这样我就可以看懂爸爸书橱里的字书了。

上了学,我们和黄老师接触逐渐亲密,也对黄老师有了许多了解。黄老师,她是一个做事认真的老师,她虽然很年轻,却在教学上取得了很多的成绩。她先教我们拼音,接着教我们识字,造句。我清楚地记得一次我在造句课上以春天造了一个。黄老师笑着表扬我,说我想象力丰富。自那开始,我就对学习,对生活充满了的希望。黄老师经常和我们说要热爱生活,热爱我们的家园。

是呀,我们要热爱生活,热爱我们的家园,热爱每一朵花,每一束草……心生美好的我们走在生活的道路上,会少了许多埋怨,会少了许多的懊恼。我们在快乐和幸福中不停地穿梭,阳光地成长,阳光地去过每一天。即使遇到了困难,遇到了挫折,我们也是充满着希望,因为我们知道:“明天还会是新的一天,新的开始,充满了新的希望。”

黄老师,在我们7岁的花田里,和我们相识,和我们共同学习。在童话中,她如果是母兔,我们就是小兔子,天天依偎着她。黄老师希望我们多多阅读,她说:“改变,从阅读开始。”寒假暑假老师没有给我们留很多的作业,而是布置了许多有关阅读的作业。我记得《格林童话》是我阅读的第一本字书,当我读完的时候举着书告诉老师,我是真的很自豪。

黄老师,并没有实现了她的诺言,在升入二年级的时候,她的工作就调到了杭州。在她走的那一天,老师哭了,却没有流下眼泪,泪珠含在眼睛里。她紧紧地抱住我们,但在合影的时候,我们还是笑了。

亲爱的黄老师,现在我们都已经长大了,我想悄悄地回答您上学第一天对我说的话:老师,我愿意和您一起度过快乐的时光,即使您离开了我们,我们还是一样地爱您!”

二．章老师

章老师是我初中的科学老师。我读8班,他是7班的班主任,7,8两班的科学老师。

上初中的第一个夏令营里。第一节科学课,章老师拿着他常带的那个资料夹连同课本走了进来。那时老师还留着较密的胡须,我的第一感觉是这个老师30几岁,肯定挺凶的,看来不好对付。第一节课,我们都很陌生,老师也没做什么自我介绍,直接上课。第一节的科学课是讲生活中处处有科学,老师为我们展示了几张有趣的小图,接着老师和我们做了一会儿的交流,其他不太怕生的同学踊跃地提问题,而我坐在墙角,沉默着。

写谢谢的作文(篇3)

叙事：谢谢的爱。的爱如同一样伟大。这篇叙事作文800字的谢谢老师的爱的叙事小练笔表达了老师的爱的各个方面。

人们都说，如山，似水，山水延续了。但那是脆弱的，苍白的。那么，是谁给了生命以力量，又是谁给了生命以色彩？——是爱，是老师纯真的爱。

老师的爱，似水的灵秀给我以聪慧；老师的情，如山的沉稳给我以敦厚。老师，您的爱，深沉而无言。每当夜幕降临，有一颗最亮的星星，印在您的窗帘上，这是您不眠的心。老师，您每天最后告别长夜，又最先迎来黎明。老师，您的爱，朴实而无华。您用您的双手“除锈去渣”，把我雕造成国家的栋梁。老师，您的爱，无私而永恒。您的敦敦教导，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流，源远流长，深深铭刻在我的心中。花开花落，岁月匆匆流过，却不知哪年哪月哪日，您的额上犁出了深沟，您的双鬓平添了银丝，您把精魂给了我们，把柔情给了我们，把般的一腔爱给了我们……您把您的一切给了我们。您的爱也许有时严厉，但严厉的背后是不易察觉的几许温柔。您的爱朴素不善言语，却默默地在我们灵魂深处撑起一片绿洲。漫漫人生路，有老师的爱伴我们上下求索，前面的路不会艰难，也不会孤单。我的中微笑，我的缤纷闪耀，爱是一道光，如此美妙，照亮我的未来，原来那是老师您炯炯有神的……您是闪亮的星，了我的心，您的爱让我不孤寂，宽阔的天，你给我指引，狂风的夜，你让我平静，相知相惜，我如此……老师，您像霞光，却又比霞光更璀璨，更辉煌。霞光只是日伴红日行，然而您却不舍昼夜，不分阴暗，时时着我们的心。

在生命之旅中，一会儿把您抛到谷底，一会儿又把您推上浪尖，唯有一点不变的是——您那颗对孩子们，对下一代的！奉献给大海，白云奉献给蓝天，奉献给大地，老师，您把您的一生毫无怨言地奉献给您的学生。您的爱就像一滴甘露，倾注了一切，却不求回报；您的爱是一滴细，用温情感化冷漠的冻土；您的爱是一眼清泉，用一生一世汇成一条汹涌的河流……

写谢谢的作文(篇4)

跌倒时，有一双扶持的手;岔道口，有一个引导的箭头;挫折时，有几句温暖的话语;迷惑时，有一个肯定的回答;这，就是我的班主任宾咏荷老师。

记得有一次我参加学校未来之星竞赛时，数学没考好，看着许多人都获奖了，我垂头丧气，像一只泄了气的篮球，打不起精神。宾老师发现后，便在下课后把我带到了办公室，问我怎么啦。我把来龙去脉告诉了她，宾老师听完后，和我说了许多，最后她说：“其实你很聪明，就是有点浮躁，只要你克服了浮躁的毛病，你就会成功。”从办公室出来后，我沉重的心一下轻松了，因为我知道怎么做了。后来我学习时，尽量沉下心来，认真细致地做题，果然有所进步。

宾老师不仅是一个很有爱心的老师，还是一个很有耐心的老师。

她从一年级就开始坚持写班级博客《我们的小苗圃》，几乎一天一篇，从不间断。每一篇博文都是她对我们满满的爱。她在博客里多次和我们说“静能生慧”的道理;她告诉我们考试考的是智慧和细心，但更重要的是细心;她说“腹有诗书气自华”，要我们多读好书，希望我们都成为被书香浸润的孩子;她告诉我们读书有方法;她不仅关注我们的成绩，还关注我们的成长，她教我们成功的秘诀：要像鼹鼠一样，不断地挖通自己的道路!她还教了我们很多做人的道理;她说“有准备的人永远都是有机会的”!

小鸟能自由飞翔，要感谢广阔的天空，苗圃里的小树茁壮成长，要感谢浇灌它的园丁，我能快乐成长，当然要感谢给了我那么多关爱的宾老师!

写谢谢的作文(篇5)

偷来的谢谢

今天，大大的太阳早已探出了头，天空中的白云呈现出各种各样的形状，有的成了棒棒糖，有的成了奔跑的大马，还有的像起飞的火箭。蝴蝶和蜜蜂早就出来工作了，花儿和草儿也在悄悄地对话。多好的美景啊，但我无心欣赏，而且心里还有一丝紧张，因为我要从储蓄罐里偷五毛钱。平时妈妈从来不让我动小猪储蓄罐，更不会让我拿钱了。可是如果我再有五毛钱，加上我的手中的五毛钱正好是一元，就可以买我梦寐以求的小猫笔了。

中午，妈妈睡着了，我蹑手蹑脚地从储蓄罐里拿了五毛钱。我的心怦怦直跳，因为我害怕妈妈发现我偷着拿钱，可一想到马上就可以买到我想要的小猫笔了，真是既害怕又感到快乐。下午一上学，我就去文具店买笔。没想到，当我掏钱的时候，兜里只剩下五毛钱了，另外那个五毛钱竟然丢了！我很沮丧，小猫笔买不成了，我只得买了五角钱的泡泡糖。就在这时，后面传来了一阵清脆的声音：“你的五毛钱！”我回头一看，原来是一个小女孩，长着水灵灵的大眼睛，衣服却穿得破破烂烂的。我拿过五毛钱，感激地说：“谢谢你！小妹妹！”

我不好的心情又变得快乐起来，因为我那来之不易的五毛钱失而复得了！放学后，我怀着愉快的'心情走出校门，忽然看见校门口有一个可怜的老爷爷在讨钱。给不给这个老爷爷钱呢？这时我心里开始打架了。自私魔鬼说：“不给他钱！这钱可是我费了好大的劲才得到的！”爱心天使却说：“你是个善良的孩子，不会吝啬手里的钱的，你的钱会给老人很大的帮助！”最后，天使战胜了魔鬼，我想：“小女孩都那么有爱心，我为什么没有爱心呢？”我便很麻利地从口袋里拿出小女孩还给我的五毛钱，放进了老爷爷的小盒里，接着，一声苍老的“谢谢”便传入我的耳朵里。

我偷偷地笑了，老爷爷奇怪地看了看我。他永远也不会明白，他送给我的这声谢谢，是我从储蓄罐里偷来的！

写谢谢的作文(篇6)

1岁，你是天使。当我呱呱落地的那一刹那，命运已注定你将伴我一生一世。我哭，我闹，因为我什么也不懂，但你却耐心地为我唱歌，抱着我跳舞；每晚你都被我的哭声吵醒，却又一把抱起我，拿掉我那臭烘烘的尿布。天使究竟是什么，我不太懂，但我知道，你一定是上帝派给我的天使。

2岁，你是超人。你会玩杂技，会用头顶皮球，会修我的.玩具车，会拼我拼不出来的积木。你是那么能干，就像我的超人玩具一样厉害。你是超人吗？应该是吧！

3岁，你是百科全书。你能应付所有的问题，更能给我一个满意的答案。甚至于像“两面针是不是就是两面都打针”这种滑稽到令人捧腹大笑的问题，你都会强忍住笑声：“应该吧！”

4岁，你是收音机。不过好像你不用充电，只用往你嘴里塞吃的就行了。你的工作时间是晚上睡觉前，工作内容就是讲故事。于是家里多了几本《安徒生童话》《西游记》等老得掉牙的书。你耐着性子，一遍一遍讲着“小红帽”“孙悟空”的故事。你很累吧？嘻嘻，在我没睡着前，你休想停下来。别砸自己脑袋，这是你上辈子欠我的，活该！

5岁，你是首席大厨。你身为堂堂宾馆的首席面点师，手艺自然不应该差。可我那张挑剔的嘴，你是怎么也满足不了的。“我要吃薯条！”“你不给我薯条吃，我就不吃饭！”面对这样的无理要求，你毫无怨言，你花了一周的时间看书钻研，用了半桶油、一瓶番茄沙司，终于塞满了我的那张“金口”。你看着我狼吞虎咽的样子，擦了擦额头上的汗，傻傻地笑了。

6岁，你是特级家教。我第一次发现，你的脑袋居然这么好用，往往难得我颠三倒四、绞尽脑汁却无可奈何的题目，你一分钟就解出来了。“想学啊？我教你。”你摆出一副居功自傲的神态说。你那鼻孔朝天、背绞双手的样子我实在看不惯。可为了能在班上拔尖，我答应了你。“小样，总有一天我的题你会做不到！”

7岁，你是我的守护神。每当我被那些高年级学生欺负时，你会突然出现，用你那双有力的大手，像老鹰抓小鸡一样把他们提起来。而我则依偎在你身后，用你递过来的纸巾擦干眼泪和鼻涕。

8岁，你是一头公狮。我突然开始发现你变了，变得暴躁，变得爱骂我。你以前不是这个样子，不是的！我一直以为这仅仅是因为你心情不好，可你却一如既往地对我吼道：“小子，别成天贪玩，学习努力点行吗？”你怎么了？我不懂。

9岁，你是恶魔。我开始讨厌你，你蛮横且霸道。一旦我没考进班上前三，你的巴掌就会落下。我抹着眼泪，骂你不讲理。我真的好讨厌你，真的。

10岁，你是我的天敌。我俩三天一小打，一周一大打。我小，和你打只有挨打的分。但我总想着有一天，我要让你尝尝被打是什么滋味。我没有哭，因为我不能向你屈服，这也使我养成了一种不屈不挠的性格。

11岁，你没有角色。你离开了我，去深圳打拼事业。我第一次发现我真的离不开你。你对我的爱隐藏得太深了，以至于我一直没有发现。你虽然打我，可我的成绩的确让你生气了。还有就是，我挨别人的打，哭，你走上前来，一巴掌盖在我脸上。我终于明白你想要告诉我什么：“你需要学会坚强！”

12岁，你是我的太阳。你重新回到了我身边，我第一次感觉到你的温暖，那是一种淡淡的爱，犹如沉寂的天空，于无声处响起沉闷的惊雷；又像山间的溪流，在最深谷处迸发出飞溅而下的彩虹。在我的人生这部电影中，你扮演了太多角色，为我付出了你一切的一切，可我能做的，或许仅仅是叫一声你那真实的名字。

“爸爸，谢谢你！”

写谢谢的作文(篇7)

我这一生遇到过许许多多的老师，他们的教导深深的影响着我，这些伟大的老师们，无私的把一切的知识和品德全部交给了我。老师们各有个各的优缺点，但就算是这样，我也不能因此批判这些老师，我反而必须好好面对这些老师，以便他们位我留下深刻的不好印象。一年一度的教师节，虽然说我并没有在庆祝，但是，我仍然祝福着各位老师，谢谢各位老师的教导，以让我有着丰富的知识，不像个呆瓜一样。每个老师都一定期望学生们好好的带着知识长大，让我们变得聪明但是，就是有些学生辜负了老师们的期望。教导我的老师，存在我生活的每个角落里，有补习班，也有学校的老师，许许多多，各式各样的老师每天都一一的教导着我，让我一天比一天更有知识，更头脑的皱折也愈来愈多，这也代表着压力会一天一天的增长，我也就变成了各位老师的菁英学生。谢谢老师的教诲，有老师真好！

写谢谢的作文(篇8)

谢谢黑暗的时光作文【热门】

升入初三，我们有了一个共同的身份毕业班的学生。而我们的身份界限也开始渐渐明晰了：优生，中等生，差生。上天似乎格外关照我，刚升入初三，刚上课一周，我的脚就因意外骨折了，没人知道，那一段黑暗的时光我需要多大毅力才能坚持不到。刚开始使用拐杖时，我总是控制不好力度，不是前仰就是后翻，每次都会弄得自己自暴自弃，偷偷抹眼泪。坚持学了三五天，总算能走了，可肩膀却又被拐杖磨起了泡。

晚上擦药时，我更是强忍着泪水，一点一点安慰自己说：不哭，不哭...老天似乎很喜欢玩我，脚上消毒水的味道还没来得及消失，又传来了噩耗。听说因为爸爸火爆的脾气和那个人闹得僵了，听说那个人的什么什么亲戚是个有势力的人，听说那个人准备不赔钱了。我无奈的苦笑。上学去吧。上学去吧。我一无所有了，又怎么还敢拿我的人生做赌注？教室在三楼，宿舍在四楼。每天我都像一个颤颤巍巍的垂暮老人，在道路上蜗行。

我想，或许我早就是学校里的`风云人物早就闻名全校了吧，毕竟，拄着拐杖脚上还是石膏，这样子参加考试，定是前所未有的吧。虽然是闻名全校，但其中的苦楚也只有我一人品尝。这感觉就像你永远也不能试图让一个健康人了解病床上的绝望，他们嘴里说着：健康真的很重。可是却还是一样的挥霍，一样的不懂。更讽刺的事接着便到了，我不是电影里逆袭的主角，我只是一名普通的学生。考试失败了。多么讽刺。明明闻名全校轰轰烈烈的去考试，但是结果却是令人唏嘘。我再也不能接受我的失败。我可以忍受旁人异样的阳光，我可以厚颜无耻的请求同学的帮助，我可以接受连最基本的生活都不能自理，但我不允许我的失败，成绩的失败。

我开始疯狂的扯我脚上的石膏，我再也不想像个废人一样活着，我想站立，我试图站立。可迎接我的，只有钻心的痛和冰凉的地板。黑夜里，我又一次无声地哭了。那段时间，我就这样浑浑噩噩的活着，我不愿和别人说话，我也不愿再继续学习，我深深地自卑着，深深地懦弱着。发小看出了我的不寻常。她花费了三节自习课给我写了一封长长的信。亲爱的，我不知你身上发生了什么不愉快，当然，我也无法拂去你的不愉快，只是忽然，我怀念起从前的你，从前你多么自信，自信的有点欠扁，那时候你总是和语文老师吵，吵着吵着，六年就过去了...亲爱的，有事告诉我好吗？我一直还在，别窝在心里，多么难受。

不得不说，其实你一直很棒，是你对自己的要求太严格。20xx年6月...我止不住的啜泣，似乎要将受到的委屈全部发泄出来。发泄完了，或许我就蓄满能量迎接挑战了。多么幸运，我还有她。也幸好，我还有她。也许没有发小花费三节课给我写的那封长长的信，也就没有今天的我。

我一直很感谢她，谢谢她在我最黑暗的时光里没有离开我，也谢谢她在我最黑暗的时光里能够敲醒我。不过，我不会对她说谢谢，因为那样会显得很生分。我们，我和她不会分彼此。所以我想，任时光荏苒，那些爱却永远温暖着心灵，沐浴着清晨不会老去的阳光，失去一些东西，同时也会收获一些东西。上天，很公平。

写谢谢的作文(篇9)

在我看来，所有一切能够帮助到别人的事都是快乐的。而当你听到一声他们出自于内心的一声“谢谢”时，你也许会觉得自己已经了成为世上最幸福的人。尽管只是那简简单单的2个字……

助人的感觉，正是如此。嗯……应该说是“通常如此”。因为还有例外。

那次坐公共汽车回家，因正值下班、放学高峰，不一会儿车上就挤满了人。我是最后一个上车的，只好仗着自己比较灵巧的身手，钻到了一个可以扶稳的小空间。坐在我身旁的是个长得十分机灵的小男生，在学校曾见过他。“哎，等等！”一把带着点颤抖的声音传入车厢，我也停止了打量他。是一位满头白发的老人，正向着4路车加速跑来！“啊？！又上一个？！”“碍事！”……顿时，车上的人都没好气地抱怨着，直到老人上了车。

“请给老、弱、幼、病、残，和抱小孩的乘客让座……”车上的广播响了起来。许久，车内并没有动静。第二遍。第三遍，车上的人开始四处张望，像是在好心寻找着那个广播中不断呼唤的“老、弱、幼、病、残”。老人就站在他们眼前呀！我气坏了，怎么会没一个人让座？难道还因为老人“多余”的身份在耿耿于怀？！或者，车里所有坐着的人那“老、弱、幼、病、残”罢？呵，他们真是有心无力呀！

正当我抱怨着自己怎么没抢到一个座位让给老人时，他已站在了我身旁。他头发零乱，更少了那上车前的精神弈弈。这应该是他“穿梭”于人群之间的缘故吧？老人尝试着扶稳车把，可每当车一轻微颠簸，老人就向前倾一下……我的心都被揪住了。为什么还没有人给他让座，为什么还没有人下车后留下个空位？突然，我竟对着身边那个看上去有几分高傲的男生说：“你不让座吗？”我不知哪来的勇气让我说出了这句话。说罢，我实在有些后悔。我在说什么呢！让不让座可是别人的权利，我管得了那么多么？也许他还会以为我是个精神不很正常的人吧……噢，豁出去了！男生看看我，很快低下头来便和同坐的同伴笑了起来。在笑我幼稚？多事？还是“伟大”？！

“谢谢你，小朋友！”是老人！我抬起头，他正微笑地看着我，我不好意思地笑笑。“谢谢”？我并没有帮到他呀，是他了解到了我尽力帮助他的那份心了？可……不知怎的，我心里空空、沉甸甸的，似乎少了从前那种快乐、幸福的感觉。

这声“谢谢”太沉重！

下一站，我下了车。回头望着那依然拥挤的巴士和那位依旧驼背站立着的白发老人，渐渐远去……

写谢谢的作文(篇10)

生活中有令人感动的大事，如大地震后救人，也有令人感动的小事，如父母带孩子去看病。但恰恰是令人感动的小事，细细品味，你会发现比大事还感人。

那是一个夜深人静地夜晚，妈妈已经进入了甜蜜的梦乡，我却翻来覆去睡不着，心里燥热不安，我耐不住这神秘的热火，只好叫起睡得正熟的妈妈。妈妈赶忙为我量体温，“38.5”度，妈妈喃喃而语，便二话没说，带我去妇幼保健院。

来到医院，妈妈抱着我，跑前跑后，药拿来了，汗珠子也跑到了妈妈的额头上，开始扎针了，我只要一见到针，便联想出关于针的`那些恐怖镜头，不由得“哇”地一声大哭，声音响彻整个医院，护士只好先绑个扁药盒，然后轻轻地、慢慢地扎进去，而我只想把这些疼痛寄送在这哭泣声中，妈妈只好不停地哄我，可是无济于事。豆大的汗珠也落下来，落在我的头上。

我和妈妈坐在空旷的输液大厅里，忽然一阵晚风吹来，使本来空旷的大厅又显得十分恐怖，妈妈微笑着对我说：“你在这里等待一下，我去把窗户关住。”我噙着泪水说：“好”。妈妈关窗时，我感到十分害怕，不禁又哭起来，妈妈走过，脸上挤出一丝微笑对我说：“我给讲一个故事吧，你睡一会儿好不好？”也许是哭累了，也许是我想听故事，便说：“好吧”。妈妈绘声绘色地讲了起来：“在一个炎热的夏天……”听着听着，我在不知不觉中睡着了。

不知怎么的，当我睁开眼时，已经是早上了，起来四周望望，这不是我的卧室吗？后来听妈妈说，拔针、回家都是在我睡觉的时候进行的。我不敢想象，妈妈在疲惫的状态下做了那么多的事，妈妈是怎么做到的？难道是对儿子的爱？妈妈，谢谢您。

这就是令人感动的小事，对我来说它是世界上最令人感动的精神与物质财富融为一体的财富：母爱。

写谢谢的作文(篇11)

我妈妈非常爱我，我为她从小对我的无微不至的照顾感到非常高兴。今天，我向我的母亲表示感谢。

我记得有一次，我妈妈开车来接我放学。半路上，下雨了。我开车的时候只带了一件雨衣，所以我妈妈把雨衣穿在我身上，在雨中开车送我回家。在家里，我妈妈全身都湿了，然后她感冒了。但是妈妈说，"没关系，只要你没事。"

还有一次，当我完成作业时，已经很晚了。我洗了澡，睡了一觉，醒来后看到妈妈在灯下仔细检查我的作业。我觉得做母亲真的很难。我必须把作业做得更好，不要让你担心。

事实上，我知道我妈妈深深地爱我，所以我想我能为妈妈做些什么？让我们从小事开始。这一天，我妈妈一下班，我就为她泡了一杯茶，她笑了。我发现她的笑容真的很美。然后我拿来热水，对妈妈说:“妈妈，让我给你洗脚。”母亲起初很惊讶，然后高兴地点点头。正当我用手揉妈妈的脚时，妈妈摸了摸我的头说:“我的儿子已经长大了，开始理解了。”听到这些，我的心很温暖。

是的，每个人的母亲都爱她的孩子，所以我们也应该感谢父母给他们温暖，我们会幸福的。

写谢谢的作文(篇12)

在我四年级的学习生活中，有位非常严格且捧着一颗心来，不带半根草去的老师——何老师，我要感谢她对我的信任。

那天，我迈着沉重的步伐走进了教室，因为我昨天回去忘记写家庭作业，那时班里的同学已经来了一大半了，我们班上的有些人总是爱到老师那打小报告，而且老师最不喜欢那些作业没有写的人，那时虽然老师没来，但同学们都来了，没有办法补啊。

我忐忑不安的坐在座位上，等待着一场狂风暴雨的来临，这时我的头上好像冒出了两个小精灵，一个说：“撒个小谎，说忘记在家里，没事的，”另一个说：“知错就改，永远是不嫌迟的，知错不改错中错，小精灵喊道，田宇翔，快去主动承认吧。”

没过多久，老师来到了教室，我犹豫不决地，最终鼓起了勇气走到老师的面前支支吾吾地说：“我…我…我没有写家庭作业。”老师听了后皱着眉头，就像可以拧死一只苍蝇，她那严肃的脸色也变得铁青，愤怒的眼神冒着两团熊熊的火焰，简直能把我当场烤成炭灰。心想，完蛋了，于是我低着头紧张的等待老师严厉的批评。

谁知老师那亲切的声音响了起来：“没关系，这次鉴于你主动承认错误，就不追究你了，赶紧把作业补起来，老师相信你不会有下次的。”我当时惊呆了，平时严肃，很凶的何老师，今天怎么了？我百思不得其解。当我再次抬头时看到是老师的信任和包容的笑容，我心中才平静了下来。

老师，谢谢您那么的信任我，您让我明白了做人应该要诚实，我知道您也有温柔的一面，只不过给我们大都是严肃的一面，我知道您这也是为了我们好。

写谢谢的作文(篇13)

人人都要互相帮助，人家帮了你，你就一定要真诚的'说;”谢谢”!

在这个世界上，有很多人总是在帮助我，有爸爸、妈妈、老师，同学……

很久以前。那时我还很小，才三岁。妈妈出去跟我买玩具，她跟我买了一大堆，给我玩，我很高兴，又笑又叫了起来。虽然我那个时候不太会说话，可是还是会说了一声;谢谢！

有一次我单元考试不及格，老师没有批评我，只是要我加油，下次考好一点。听到这句话，我很感谢她，在心里说：谢谢老师！

那一天，我经过老师办公室门前的时候，我看见了一位老师正要进办公室，她左手提着一个开水壶，右手抱了一个花瓶。我看见这个老师没能腾开手开门，我就赶紧上前，伸手去把门打开，让这个老师进去。老师进去以后，老师说：“谢谢你啊，小朋友“。那位老师谢了我，我很高兴。

放暑假的时候，天气很炎热，妈妈跑去商场买了一个大西瓜，给我们全家下火。那么热的天气，还跑出去买西瓜，真是我的好妈妈，我跟她说，谢谢妈妈！

只要别人帮了我们，一定要说一声谢谢，这样的话，我们就会是一个懂礼貌的好孩子。

写谢谢的作文(篇14)

从幼儿园到现在已经有许多位老师教过我，但是给我印象最深的是语文老师——田雪晴。她是永远不会从我的脑海里删除的，她高个儿，弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛，眼皮下有一个不显眼的小黑痣，整齐的牙齿，满头的黑发。

记得在上三年级的时候，上课时我老师开小差，又老是被田老师发现，但老师也没因此责怪过我。在一个阳光明媚的中午，田老师正在上语文课，当老师的课上到一半的时候，我好像有些坐不住了，我开了小差，又怕被老师那双炯炯有神的眼睛看穿了，于是，小心地把头低下去，在课桌的台箱里玩起了笔。这时候，我发现教室里的声音没有了，就连一根针掉在地上都能听见，同桌——成真，推了推我的肩膀，试图把我从开小差的境界拉回来。我心不在焉地把头抬起来，才发现老师早已来到我的声旁，田老师用温柔的话对我说：“你刚才干什么把头低下去？”我不想说，可又不能撒谎。我只好说了实话。田老师没有训斥我，而是摸摸我的头，把我的手拉到桌上来，又深深地看了我一眼，又继续讲起了课。

从那以后，每当开小差时，就好像有一双温暖的手摸着我的头，有一双温和的眼睛深深地看着我，我便立即坐直了身子。

教师节到了，我又想起了我敬爱的田老师！谢谢你，田老师，祝你永远健康。

远方的你作文通用

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远方的你作文【篇1】

热血澎湃，朝气蓬勃，爱幻想，这是我们的青春。有的人，在疯狂过后，热血过后却不断堕落，堕入深渊，变得颓废；有的人，热血过后，依然回到当初的平凡与安宁，踏实本分地做着卑微的事情；有的人，热血沸腾仍不减当年，经历困难险阻，走向人生梦想的那个远方。其实，每个人都有心中的那个远方。

世界那么大，哪儿是你心中的远方？如果像一个小帆船一样，在茫茫的大海中飘泊，不知哪里是彼岸，终要被海浪吞没。一位小男孩对妈妈说，他想上月球玩，虽是戏言，妈妈却丝毫无嘲笑之意，还和蔼地提醒他别忘记玩了回家吃饭。他便是第一个登上月球的人—加加林。无论理想伟大或渺小，无论别人看来是通天的楼梯还是沙漠中的尘埃，你都要永远向着那个远方前进。

梦想远大，人生短暂。正如泰戈尔所说，“如果错过了太阳时你流了泪，那么你也要错过群星了”。不要踌躇不决，如果你想成为画家，请多从生活中发现美好；如果你想成为作家，请多阅读文学书刊；如果你想成为园艺师，请栽种一株小草或一朵小花，从现在开始在生活中努力。正所谓“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”走向远方的路，既不是平坦的大路，也不是宁静的湖水，我们要学会面对困难，困难会让你从小石子变成金刚石，磨炼你的意志。倘若你认为困难是一座大山，那么你就无法翻越；倘若你认为困难是小石子，笑着面对，哪怕是一座大山也能轻松越过。相信，只要有金刚石般的坚定和刚毅，那个远方一定不远。

当然，不是所有的梦想都能实现，生在旧社会的祥子最后因三次失败而放弃梦想，但在保尔·柯察金所处的社会，他不屈不挠，实现了他的梦。过程虽长，相信自己和现代化社会，会使你走向心中的那个远方！

远方小学作文2

一个人注定是要成长的。你不能总停在人生的起点，止步不前，这样的人是会被淘汰的。我们需要长大，走向远方。

那是一个蒙蒙细雨的夜晚，我的父母不辞辛苦地来到学校，准备接我出去呼吸呼吸自由的新鲜空气。

可就在临行前，却出了岔子。我们正准备出发时，爸爸的一句话点明了我的失误：“儿子，你的出门条开好了吗？”我翻找了一遍，便对他摇了摇头——没有找到。

我这才随即回忆起当时的场面。放学了，我正忙着收拾东西，同学正在问：“有哪些同学没得到出门条的，快过来领啊。”我缓缓地抬起头看了一眼，心想等把东西收好了再去也不迟。时间一分分过去了，我终于收拾好了东西，但已经迟了，那个发出门条的同学也没了踪影。想到这里，我不禁气恼地捶捶头，心想：都怪自己动作太慢。

没办法我们只好硬着头皮向校门口走去，来到校门，我刚想走出去，就被校警给拦下了：“同学，你的出门条呢？”我没有出门条，我苦笑着答道。他便让我给班主任打电话。我迟疑了片刻，便拨通了电话。

“喂，老师你好！我没有带出门条，你能给校警说一下吗？我说道。”你怎么这么不小心？你可不是小孩子了，我沉默了，不言以对，我真不知该说什么。电话那头叹了叹气，说道：“把电话给校警吧。”我便把电话给了他。

出校门之后，我一路上都很安静，思考良久，望着车窗外的小雨，连这点小事都做不好，以后怎么做大事呢？我在心里暗暗发誓，从现在起，我一定要认真去做好每件事，每天都有进步，离成功就更近了。我相信，经过自己的努力，前方的路一定会更宽更广的。

在这个深秋的雨夜，我长大了，即将走向远方。

远方的你作文【篇2】

遥远的高中作文（一）

我选择了Faraway，所以我只顾着风吹雨打。

- - - - 题词

我站在山巅，眺望苍穹，眺望广袤的大地，英雄们谈论着多少成败。五灵波涛汹涌，无梦威风走泥丸，叮当铁骨，硬汉，在挫折面前，微笑而过。

你用跳动的琴弦建立自己的音乐王国，用梦想点缀天堂，上帝总是残忍地捆绑你飞翔的翅膀，你也挣脱了寻找美丽的梦想。

刘炜，年纪大了，却被命运无情折断了翅膀。你应该看到你脸上的颓废和沮丧，但有一个明亮的日出。你用脚趾弹奏琴键，不想被人看到挫折的背后，你顽强而执着，终于圆了你当高手的梦想。你用练习来表达你对生活的态度。你从来没有错过挫折和失败，因为你相信未来有路，而你还很远。

有没有人告诉过你，挫折不是永远，而是一种对与错的交换。

岁月之河浩浩荡荡流过我瘦弱的青春，一路飘香，只为让我想起他。

我曾无数次雕刻过他，但我无法用任何方式来形容他的宽容和伟大。我无数次为他的艰辛命运悲哀，却难以理解他对挫折的无视和胸襟。我洗掉了所有的铅，位置接近你的坚强灵魂。

司马迁，一招开天，一个孤独的老人，用生命书写了千年的繁华与寂寞，用鲜血染红了历史的每一个角落。

你身体的残缺为你的灵魂创造了一座纪念碑。你是命运的不幸，是上帝留下的幸运。无论您身在何处，您的精神都可以永远长存。这辈子怎么会后悔呢？

在挫折面前，你选择了过去，在失败面前，你选择了冷漠。不需要任何人让你沉浸在苍白的生活中，华丽转身，你依旧是王者。

在梦的边缘醒来，看晚风吹过窗台，带走了我无限的回忆。

站在历史的最前沿，看海浪翻腾，无数英雄，站在当代海岸，看海浪翻滚，猜不透勇士。

在人生的十字路口，他们总能做出正确的选择，不顾世人的叹息，坚持与梦想同行。挫折对他们来说是垫脚石，是通向天空的梯子，是到达梦见对岸的渡口，映照出海峡两岸郁郁葱葱的绿意。

我用青春滋润你未曾凋谢的花草树木，你继续遥望远方，我陪你睡。沿着生命的岩石，风景如画，荆棘遍地。我从不回头，只因为我选择了远方，那是我追求的方向……

遥远的高中作文（2）

有远方人的无限渴望；无限遐想。向往远方，向往我们明天的路。

- 题词

看，好远啊！那是李白看到顾凡走过的距离；那是哥伦布眺望浩瀚大海和天空的距离；那是朱子清看到父亲的背影逐渐消失的距离；那是张骞手持权杖踏上丝绸之路的距离。未知的漫漫长路，通向未知的远方。

远方的人，你什么时候回来？一批新的开拓者准备踏上征程，穿越三百六十五里，历经春夏秋冬，历经艰难险阻，走向神秘的远方。

远方有什么？是花丛还是荆棘丛，是飞溅的瀑布还是沟壑，是开放的文明还是野蛮的野蛮？人们带着各种各样的疑问看着遥远的世界。正是这种好奇的目光，让远方充满了极大的诱惑，人们不断地想象着它的美丽，并将它作为自己灵魂的寄托。久而久之，人们就再也抑制不住好奇心，抑制不住骨子里的躁动天性，压抑不住。没有抑制住灵魂中涌动的思念，他迈出了远方的第一步，勇敢地踏上了征程。

现实是过去的距离，距离是未来的现实。过去，人们的发展使向往远方变成了现在的现实；而现在人们对远方的向往和远方，必将成为未来的现实。人类的进步是从未知走向知识。我已经说过，人的骨头里有不安分的因素。他们永远不会安于现状而原地踏步。 “开拓创新”是人类祖先最经典的生存方式，而距离永远是人们新的目标。人们向往远方，不仅渴望在远方过上美好的生活，更因为他们从未经历过的挑战，带着所有的梦想和激情。

思念远方是李清照的“一种情，两地悲”的沉思，思念孔子在远方“路不好，浮海”的自由，思念远方是李白的“把白鹿放在绿色的悬崖之间”当你不得不步行时，自由轻松地游览名山。思念远方，是辛弃疾“金戈铁马，虎吞万里”的叹息。远方是文人雅诗的对象，也是有志之士征服的目标。向往远方是诗人。手中的诗，描绘美好的生活；向往远方的还有秦始皇的剑和汉武帝的竹简，上面写着征服的愿望。

向往远方，迎接新挑战，开拓新世界，应对三百六十五里的风风雨雨。

“路漫漫其修远兮，我上下寻觅。”

遥远的高中作文（3）

遥远·回忆

细细的雨，飘着薄雾……

再次来到清明，我牵着爷爷，笑着撑着我曾经拿着的伞，慢慢地穿过崎岖的山路，走到了爷爷住的坟墓，忧郁的心越来越重。伴着雨，我静静地站着，看着，想着，想着，已经飞远了……

“喂！爷爷！你知道吗，我今天有一件有趣的事！我和同桌！……” 小时候放学回家，不得不打电话给爷爷讲故事我，听听我爷爷的声音。爷爷很远，我从来没有见过爷爷，但爷爷的声音很特别。亲爱的，在那个声音里，我觉得爷爷一定很和蔼，就像我妈妈告诉我的——爷爷是一个特别好的老人，每次都津津有味地听着，时不时的声音还是低沉的.玩得开心。也许这就是亲情，爷爷，爷爷，我真的好想你！

一年级四月的一天，爷爷突然对我说：

\n“小庚！爷爷，下个月去看你怎么样？”

“真的吗？好吧！好吧！太好了！”电话那头，我已经迫不及待想说完，我已经在电话那头高兴得手舞足蹈了。我要去见爷爷，爷爷下个月就要来了！我数着日子，期待，期待！ \n

我不知道我在这一天的日历上圈了多少圈。我终于到了。我早早地来到车站等爷爷。车子一进站，我就挤到了出口的前面。我妈妈说我在人群中认出了我的祖父。他有一个高高的鼻子，一双锐利的眼睛微微凹进去。他已经70多岁了，岁月没有留下他的容颜。旧迹，道庚加号彰显了他的大胆精神。我赶紧上前问道：

“爷爷，你一定是爷爷，我是小庚，你怎么这么慢！”

呵呵，爷爷一下子把我抱在怀里，那笑容，和我想象中的一模一样！

“因为我来自远方！”

“这有多远啊？”

“当然是远了。”

“那有多远？？”

“呃……你这小子！！！”

看到爷爷，我高兴得飞上了天！

那段日子可以说是我童年最快乐的日子。每天放学后，我都要匆匆忙忙地回家，靠在爷爷身上，远远地听他讲故事。但我不知道，那些故事成了我最后的纪念品……

两个月后的一天，下雨了，爷爷“不辞而别”，回到家也找不到爷爷了。我焦急地哭着问妈妈：

“妈妈，爷爷去哪儿了？”

“他已经走远了。” “他什么时候会回来？”

妈妈苦笑着没有回答。

我气得不理我妈——我妈怎么不告诉我爷爷在哪儿？

好多天了，（放学回家坐在门口，望着远处的蓝天，等着爷爷回来。我听到爸爸妈妈说：“小庚，这丫头，觉得爷爷好像生病的 ”。

妈妈每天都看到我坐在这里等了好几天。有一天，妈妈把我抱在怀里，轻声对我说：

“小庚，你别再等了，你爷爷走了，他在开河西！他不会再来了。”

“他怎么不回来了？既然是驾着河西，肯定能提着吊车回来！”妈妈听了，无奈的摇了摇头。我摇摇头，让我固执地等待。

时间过去了，爷爷还是没有回来。我问远处的天空：“爷爷，你要去地球上的‘遥远的地方’多久！”我什么时候才能回来！”

远方，我恨远方——为什么要有远方？

时光飞逝，不急不躁，我从天真烂漫的孩子成长为少年，我也明白人离开河西时发生了什么。但我还是不自觉地想起了我的爷爷，想起了他的英雄气概；想想他从远方给我讲故事；想到他送雨伞;想着他为我做的美味佳肴；想他...

我不想再去想那些回忆了。一想到这里，我就会难过。可我不想去想，只是时不时的想着，挥之不去，忘不掉。远处的天空仿佛拥有神通一般，见状，那记忆就像一个开着大门的水库，根本停不下来。

这一刻，我又把这些回忆带到了爷爷的墓前，因为那一天，还在下雨……

我撑着那把仍然闻起来像他的雨伞来到这里 在他的坟墓前，有两排夹杂着雨水的热“水滴”，无声无息地从我的脸上落下。

我把伞举到墓碑前，喃喃自语：

“爷爷，你在‘远方’，你好吗？”……

作文题目

远方的你作文【篇3】

远方，远方是什么呢？字面上的意思是距离遥远的地方。人们对远方往往怀着美好的憧憬，远方象征着希望，孕育着成功。

到底远方是什么呢？小时候的我常常幻想着：18岁时，一个人去远方，背起行囊去远方，为自己的梦想奋斗，摆脱父母的束缚，独自一人去闯闯。

也许那时我正为能步入社会而欣喜，但却有一根无形的线牵着我，我有两种选择：要么剪断它，大步往前走；要么回去，和从前一样，平平淡淡，普普通通的。

可不羁的我，宁可剪断也爱自由，我选择勇敢向前，去闯一下，也许在我的眼中，前方的一切看上去都是那么的美好、吸引着我，没有那么多时间去想过去，只想拥抱远方。

我曾做过一个梦，我拿着简历去找工作，却屡次碰壁，此时的我感到好失败、好伤心，突然产生一个念头：算了，我还是回去。回家！我晃了晃脑袋，不行，我要坚持下去，我相信我能行。终于，在我的努力下，找到一份工作，由于工作认真努力而当上了经理，虽然有竞争的尔虞我诈，可也有人前的风光无限。但是在夜深人静的时候，看着外面城市的繁华，我突然觉得寂寞，感到好迷茫，好想回家，好想故乡，好想我的亲人们。可是我不能，年轻人就应该闯荡。

虽然那只是一个梦，但是这个梦好真实，真实让我明白了梦想虽然在远方，可是家乡这个起点才是最美好的地方，走得再远，一根无形的线永远牵着你。

远方的你作文【篇4】

远方的朋友：

你好！

我是南阳油田第五小学五（一）班的xx，性格开朗、外向。你也许不认识我，但是，只要我们通过互相了解，会逐渐熟悉的！

我们最近才学了《草原》这一课，那蔚蓝的天空，碧绿的草原，还有那悠闲自在的牛羊都让我们羡慕。那是多么惬意的生活啊！现在，我就向你介绍介绍我吧！

我的爱好很广，喜欢看书，喜欢写博，还喜欢玩滑板，当然，也喜欢学习，几乎年年都是特优生！我今年虽然只有10岁半，已经是5年级学生了（我上学比较早，5岁半就上学了），但取得这样的成绩我很满意，你呢？

在语文、英语和数学中，我最擅长数学，它也是我的强项，也是我的喜好。但是爸爸希望我英语好，原因嘛，是因为他小的时候英语是最好的，也是全年级第一。

但是我对英语没有太大的兴趣，学校英语实在是太简单了，每次我的成绩都比较好，爸爸妈妈还以为我很喜欢英语呢！搞得我苦恼得很。

在“德智体美劳”里面，我最不喜欢的就是体育了，我的体育细胞并不发达，可是，体育也非常重要啊，毕竟身体是最重要的（锻炼身体么！），而且升学的时候还可以加分呢！爸爸还尤其喜欢体育。唉！

最近，我们的体育老师对我们进行“魔鬼训练”，上次体育课，老师让我们先围着操场跑了四圈，又进行了两次50×8，我们全班有39个人，分四组跑（有些组多出来几个人）。可是，在体育运动中我最不行的就是跑步了。

实在不好意思和你说，第一次，跑了个倒数第一。-_-!第二次，竟然跑了个第四！原因是因为他们快到终点线那会儿减慢速度了，我就冲了上去！其实，我之前是在最后的，你看我的策略是不是很棒！-_-|||！

我已经介绍完了，你呢？但愿我们能成为文笔上的好朋友！哦！对！忘了一件事（看我这记性！），嘿嘿，这件事就是，我的博客地址是：xxx。QQ号是：1xxx。欢迎联系哦！很希望能和你交上朋友！

祝你

学习进步，我们的友谊长存！

远方的朋友：xx

20xx．3．12

远方的你作文【篇5】

“你要去哪里呀？”我握着他的“双手”问到，然而他只是“哗啦啦”地回答我，便挣脱我的双手匆匆的向前奔去只剩下我呆呆的目光。我焦急的再次询问他“你要去哪里呀？”他依然“哗啦啦”地回答我。

我望着他流向的地方转过身进入了一片树林。回到奶奶家中，我坐在小板凳上。不禁心想，他为何要如此心急，我不解的询问他，他却只是“哗啦啦”地回答我。

他是谁呢，他是我小时候在乡村奶奶家发现的。那是在奶奶后院的树林里，我无意中听见了一声“哗啦啦”的叫唤，我被这奇怪的声音所吸引，便嚷着父亲带我来到那“哗啦啦”作响的地方，看见了一条小溪，原来他便是这条小溪。第一次见到小溪，不解地问父亲，“他这是要去哪里呀？”然而父亲不如以往一样耐心地解释，而是沉默不语，不知父亲为何要这样，但是我仍然对小溪有种说不出的喜爱。就在我准备用手触碰他的时候，父亲却拉了拉我的手，提醒我准备回家吃饭了。我缩回了我的小手，却大声地呼喊“你要去哪里呀？”他依然用“哗啦啦”地回答我。

现在的我长大了，成为了一名初中生，不再像以前那么幼稚了，多了一点点成熟，然而在学习中我却永远有解不开的谜题：在学习中始终没有前进的动力，如同我永远解不开“他”——小溪要去哪里的谜题。

今天，我又回到奶奶家，经过后院，走入那片茂密的树林，走向了他，我还是那样的问，他还是如此回答。我顺着他奔跑的方向，一路向前，只见他遇到多少阻碍，很多时候本以为他会就此停止，然而他依然奋力向前冲，大概过了许久，他终于慢了下来，本以为他是累了，不想再跑了，结果我一抬头，只见一片水平如镜的湖泊跃入我的眼帘，一只丹顶鹤划过水边，拍打着水面溅起层层涟漪。我忽然明白了，我大声的呼喊“你就是为了这个才如此奋力的吗”他依然用“哗啦啦”地回答我。

他让我明白了许多，也解开了我学习上的谜题：原来学习上我缺少了奋斗的目标。学习上没有奋斗目标如同轮船航行失去前进的方向一般，没有前进的动力。从那以后我的耳畔经常会响起“哗啦啦”地声音，也鞭策我学习奋勇向前。

远方的你作文【篇6】

峰是和我一起玩到大的表哥。他皮肤黝黑，牙齿洁白，身强体壮；我白皙干瘦，缺少活力。我们常在山上眺望更远的山，讨论山背后是哪个角落；我们也常在池塘边“飞”瓦片，他的瓦片又轻又快，一下子窜到池塘另一边去了，令我望尘莫及。那时，在我眼里，山背后和池塘另一边也算远了。

初三毕业后，他落榜了，带着莫名的冲动去了城市，成为了农民工的一员。我曾劝他去读职工，但他执意要去他的远方——城市。他做模具加工，天天和机器油污打交道。我问他干活辛不辛苦，他说不辛苦，比在家干农活轻松多了，而且下班后可以玩电脑。我感觉到了言语后廉价的快乐，我又是心酸又是羡慕。心酸的是他的青春已经开始埋葬，羡慕的是他简单生活带来的满足感。这种羡慕增强了——今年过完年，他带着一家人抛下地宝去了城市。收到他的自豪后，我仿佛看到了在远方团聚的他们。

同年毕业的我上了高中。在高中生活临近结束的今天，我总结两年多的得失。我失去了城市不能提供的田园乐趣，但我在阅读中发现了一个伟大的世界，里面有许许多多伟大的人物，无穷无尽的知识宝藏，如泰山般屹立的思想……鲁迅，苏轼；莎翁，托尔斯泰，一个个让我踮脚仰望犹不及的高尚的灵魂。他们的智慧，宛如一盏盏明灯，指引我向更高的精神世界迈进。当我理解到作品中深刻含义时，心中的狂喜不亚于田园乐趣。渐渐的，我懂得了一个道理：人生是一个精神追求的过程。因此，我选择了追求精神上的自由，我向着一个个伟人涉足过的精神的远方奋斗。

人生不是“飞”瓦片，可人生就像“飞”瓦片——谁都渴望将自己的.瓦片“飞”向心中的远方。各自的远方也不尽相同。表哥的瓦片飞去了真实可感的物质世界，我的飞去了无限的精神世界，二者没有等级对错之分。因为在追求的过程中，每一份快乐都弥足珍贵。正如《小王子》所说：“使沙漠美丽的，就是在某个角落藏着一口井。”使人生美丽的是心目中神圣的远方，为其奋斗。农民工可以找到快乐，读书郎也可以觅到甘甜。或许哪一天，我和表哥的瓦片会在远方某个地方相遇，撞出多彩的漪沦吧！

选择一个忠实于自己的远方，锲而不舍，即使达不到，你也会欣赏到一路鲜花。

文章开头以简洁的语言写出了我和表哥的不同，童年“飞”瓦片的场景非常真实，且带有象征意味，引出了对远方的叙述。表哥辍学之后，去打工，且小有成就。“我”起初有怜悯的情怀，这是以自己的远方在衡量着表哥的远方，当表哥把家人接到城市时，“我”对表哥的远方有了不同的看法。“我”的远方是对高尚的精神世界的追求。表面看，“我”的理想貌似比表哥的理想高雅得多，但好在作者没有这么想，无论是实实在在的人间烟火还是抽象深奥的精神世界，两者都是远方，都是平等的。这种观点，在学生中很难看到。我们总是为自己比别人多了两本书而自鸣得意，实际上，懂得怎么买菜做饭有时比两本书的知识更丰富。我很赞赏这个观点。作者用“飞”瓦片来收束全文，照应了开头，明确地阐述了瓦片的象征意义。并给“我”和表哥的未来寄予美好希望。“在追求的过程中，每一份快乐都弥足珍贵”回应了“我”对“廉价的快乐”的新解。更妙的是他还引用了《小王子》里的句子，能够把这个句子完完整整地写出来，多么好啊。对于最后一段的结尾，我觉得有些画蛇添足，可能删去会更好。

远方的你作文【篇7】

在朦胧的记忆中，我的家乡是一座土房子，一片沙滩，一片天空，但最吸引我的是小溪…

那时候我和阿姨经常在沙滩上玩。站在桥上，看着桥下的海浪，不禁感慨。我家乡的水真的很凉。摸起来感觉很爽。家乡的水很清澈，我能看到水里的'鱼虾；我家乡的水真的很美，上面有五颜六色的影子。划着船穿过水面，抬头望去，我看到河边的土房子和多愁善感的柳树。柳散长发，一两个长的不时在水面上点点头；微风下，他们又跳舞了。我们把脚放在水里，看着离岸边越来越远，觉得很幸福。

我家乡的水不太深，所以我可以在里面游泳。我们追逐嬉戏，没有什么能阻挡我们。我们在水里抓螃蟹，追逐小鱼，争夺潜水。有一次，我想在水里打滚，但是喝了几口水。看到我的狼狈，大家哄堂大笑。我尴尬得差点哭出来。阿姨哄我说我赢了。一直以为是自己赢了，结果被阿姨放弃了。玩腻了，渴了，躺在沙滩上，看着地平线上的夏虹，看着河上夏虹染出的绝对图案，不经意间，我和姨妈穿的白大褂变成了花大褂，大自然中的印染工人是多么美妙啊！回头一看，几户人家已经在门前摆好了饭菜。笑声和欢笑弥漫了整个村庄。鸟儿来来往往，晚风伴着它们，形成了一幅和谐的山水画。

离开家乡已经好几年了。现在，当我回到我的家乡，仍然是土房子，小溪和柳树。那时，笑声永远回荡在我的耳边。它像一只小鸟，在多彩、纯真、纯净的生命天空中，跨过了快乐的童年篇章…

远方的你作文【篇8】

一直在想，山和海的那边应该是诗与远方。小时候，望着远处的大山，我常常在想：“山的那边是什么？是不一样的人家，城市，或许还是山？”可这山太大太高，我什么也看不见。长大了，我想山的那边不只有山，山的那边是诗与远方。

刘墉曾说；“你可以一辈子不登山，但你心中一定要有座山。它使你总往高处爬，它使你总有个奋斗的方向，它使你任何一刻抬起头，都能看到自己的希望。”可我更想走出大山，走向远方去眺望山头的日出，苍穹下灿烂的繁星，体会“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”的天高云淡，感悟“会当凌绝顶，一览众山小”的人生巅峰。虽然这条山路崎岖不平，但我不会轻言放弃，走向诗与远方的青春才是无悔的。

登临高山，横渡沧海。走向远方怎能少了对大海的向往。我心中的那片海，浩瀚无垠，滚滚东逝，那是梦想的地方。我知道只有随着浪花涌入波涛才能到达海的远方。在汪洋恣肆的大海中逆流而上，到达我心心念念的海的彼岸，虽然路途漫漫，但却能看到不一样的浪花。畅游在诗海中，会有“百川东到海，何时复西归？”的惜时之叹；会有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪情壮志；还会有“海上生明月，天涯共此时”美好祝愿！带着满心的期待去寻找那充满诗意的远方。

走向远方，我们从懵懂的少年走向热情的青年，我们从星星走到了阳光铺满道路。每个人都是自己人生的主角，都想在属于自己的人生画卷上留下或浓或淡的墨香；都想在自己人生的旅途中看见迷人奇幻的风景。无论是哪一种人生滋味的品尝，只要青春无怨无悔，我们的未来就是诗与远方。踩着云，踏着风，走向远方，让青春扬帆起航。

前方的路也还漫漫长远，现在的我也还普普通通。但我相信，畅游书海，手捧墨香的少年，一定会走在通往远方的道路上，走向诗与梦想的远方！

同桌的你作文通用

作文是思考的开始点燃我们探究知识的热情，写作是一种自我反思和自我提升的方式。想要丰富自己的写作语言，一定要注意自己平时的积累。找好文章小编推荐您阅读“同桌的你作文”，如果你需要的是以下信息请不妨参考一下！

同桌的你作文 篇1

一听说老师要调座位，我就很好奇，我的同桌会是谁呢？我一直希望他是个女生，可是没想到......

没错，他不仅是个男生，而且还是个让人很讨厌的男生。他的名字叫姚成奥，班里同学给他起的外号叫奥利奥。你还别说，这个外号还真符合他的气质。

他就像一个疯狂的陀螺，每时每刻都在转。上课脑子跟着老师转，下课跟着同学转，没有一分钟是安静的。还有一个我最不能容忍的就是他不爱干净，经常在书上、课桌上乱画。甚至有时候还偷偷地往我书上画。

虽然他有很多缺点，但是他有时候还是很有趣的。比如，他会用各种笔搭成一座大楼；他还很会下围棋；最让我佩服的是他还会画素描。

我们坐在一起也有一段时间了，虽然有过争吵，但是也有过和谐的一面。记得有一次，我突然流鼻血。弄得桌子上、衣服上到处都是。他看见了，立即拿纸帮我擦，还告诉我要仰着头才会不流。

这就是我的同桌，一个让我欢喜让我忧的同桌。

同桌的你作文 篇2

我的同桌个子高高的，皮肤偏黑，他有一头乌黑的头发，一双小眼睛特别有神，他特别爱运动，爱说话，他就是我的同桌。

我的同桌是一个让人讨厌的人。他爱学习，但是喜欢在上课的时候说话，害得我老是被老师批评。记得有一次，上课的时候，他找我说话，我本来坐的很端正，不想理会他，可是他就一直在说，然后我就转向他说：下课再说，这时候老师马上发现了，然后我就遭到老师严厉的批评。我当时心里很委屈，被冤枉的滋味不好受呀！这样的同桌，真的让人讨厌！

我的同桌同时也是一个可爱的人。他非常乐于助人，他有时候会帮我系鞋带，系红领巾，像个大哥哥一样，当我有不会的题问他的时候，他总是很有耐心地给我讲解。当我忘记带文具的时候，他总是热心的借给我使用，记得有次美术课上，我的彩笔忘带了，我很着急，就在我很无助、很无奈的时候，同桌递给我他的彩笔，有这么善解人意的一个同桌真幸福。这样的同桌又怎么能不让人喜欢呢？

这就是我的同桌，一个爱学习，爱捣乱，而又有爱心的同桌。

同桌的你作文 篇3

六年的时光转眼便逝。原本离得较近的伙伴也越来越远，因为，我换了位子。

原本热热闹闹的桌边，总有几个人会围着我，我们互相嬉笑打闹着，后边的人，也总是这么呆呆地看着，他也许只能算个旁观者吧，一个人在位子上坐着，东看看，西看看，他也许是寂寞。那时，我的同桌就会说：“让他也来吧，给他挪点位子。”这时我总能看见他脸上的关怀，这也让我感觉到了他的真情，但脸上仿佛却闪过一丝忧愁。那时的我，却感觉不到他忧愁的意思。

在这个学期，后面的位子被三次易主，终于到我坐这个位子。前几天，还是那么热闹，风依旧吹着，只是位子的主人换了，到后来，除非我去找他们，否则不一定会来找我。只有我那同桌，还是每次下课，都会来找我。以前，我只感受到同学给我的快乐，现在我却有些明白了同桌的忧愁。

回想起以前的日子，我不禁鼻子一酸。从前，那道身影就坐在我身边。他宽大的肩膀和那胖胖的身躯让人觉得温暖，但看着他傻傻的面孔又觉得一切是那么心安。现在想起以前的生活也不禁有些莞尔：吃饭时，他狼吞虎咽，弄得嘴上皆是米粒，迫不及待跑去前方盛饭；做作业时他仿佛安静下来，认真地看题选择；借东西时，他呆呆望着你的东西，你可还得认真防备。一不留神就会被抢去使用……

还记得上体活课时，他向我来学魔方。我慢慢地教着他，这时的他，安静下来，像一只温顺的猪。静静地听着，我也耐心的教着。到他自己上手，效果也许往往令人大跌眼镜，不是那么好。()说他几句，他到也不反驳，仍静静学着，可需要时间的冲洗，才会完全掌握，下课了，就缠着我教他魔方。

“不要动了。”“哎，你这孩子不听话。”“呦呵，你小子变聪明了。”“可恶。”“啊，教我，呀。”“别走。”“呵呵呵……”这便是他的口头禅，我的耳畔常常回响着这几句话。一想起这句话，就觉得又好气又好笑，但却有一股莫名的滋味。

伴随着时间的流逝，我们在同一班的日子渐渐不在我们眼前走过。不单单是同桌，班上的同学仿佛也将离去，使我不禁叹道：“日子不多了啊！”

回想起往事，仿佛又恍若隔世，时间好像眨眼便溜去，想起他与我共同走过的日子，又仿佛身临其境，随手挥之不去······

“他又是谁呢？”他？他就是你呀，我往昔的同桌，蒋家源。是同桌的你，伴我共度难关，一起值日，一起干活······

想起曾经的点点滴滴，那点伤感，仿佛又不那么寂寞了。

同桌的你作文 篇4

同桌的你，总是那样活泼机智地为我解开难题。同桌的你，总爱在帮助了我后露出两个小酒窝，甜甜地笑。

那天下了课，我抱着头盯着黑板上乱七八糟的数学问题发呆，却又不敢问老师。一阵“啪啪”的脚步声传来，一定是同桌小瑞。

小瑞跑过来拍拍我的肩，问：“你没有想通怎么做吗？”我叹了口气，她自然领会了，对着门外的好友说了声：“你们先玩吧！我过会儿再出去！”小瑞立马从书包里掏出一张纸，开始“沙沙”地画图。她左手撑着下巴，看了一眼黑板上的图，哼起了小曲儿。一会儿，她拉着我看图，图上清爽明了，上面标满了条件。她清了清嗓子，用笔尖轻轻点在图上对我说：“你看，这是甲地······”我脑子里一片混乱，一边想着老师讲的内容一边听小瑞讲，却什么都想不懂。小瑞看了看我，大概是觉察到我似乎没有听懂，变试探着问了一句：“我是不是讲太快了？”他的眼中没有丝毫的不耐烦，关切地看着我，我有些羞涩地摇了摇头：“不是，你去玩吧！我自己再想想。”她像知道了我的不好意思似的，朝我一下，像是抚平了我心中的一丝尴尬，连连说：“没事，没事。我再来理一遍。”“好！”我静下心来，专注地听着小瑞的讲解，他不慌不忙，用不同的颜色为我标出条件，不论身边声音有多繁杂，我仍认真地听着，只有阵阵清风下哦那个窗外徐徐地吹来······

我的思路更清晰了，小瑞总是不厌其烦地在必要时提醒我重要知识，我豁然开朗，抢着喊出了答案。小瑞一愣，慢慢地，笑容在她脸上展开，她激动地一拍手，叫出了一声：“对！”她的眼中绽放光彩，阳光把她的眼镜染得映出金光。

上课铃突然打响，我抱歉地说：“唉，你玩不成了！”“没事，咱们同在一张桌，就不计较了。”她又露出两个酒窝，嘻嘻地笑。

这就是我的同桌，我乐于助人、活泼机智的同桌。

同桌的你作文 篇5

我的同桌叫何江涛，他白白的脸上镶嵌着一双大大的眼睛，留着一个小平头，人长得很帅。以前，我总以为他是一个很乖的男生，跟他接触多了，才知道他其实是很调皮的。

说他烦，一点儿也不假。有一次上数学课，不知什么原因，他故意推我一下，见我不反抗，就更加来劲了，用力推了我好几下，疼死我了。更烦人的是，在做课堂作业时，他趁我不注意，又一次用力撞了我一下，这下可好了。我的笔在作业本上划了一条长长的线，把字都给划掉了，我只好擦掉重写。

不过，每个人都有优点，何江涛也不例外，他的优点就是勇敢、坚强、不轻易掉眼泪。有一天下课，他和一个同学吵了起来，那个同学一生气，用力推了何江涛一把，把他推倒在地。何江涛狠狠地摔了一个屁股墩，看他脸上那痛苦的表情，就知道他这一跤摔得不轻。我以为他肯定要哭了，谁知他非但没哭，反而抡起拳头就朝那同学打去，似乎是不肯轻易服输。虽然和同学打架不好，但他不怕疼，不流泪，我觉得他真是个坚强的男子汉！

何江涛就是这样一个又调皮又坚强的男孩子，你们如果和他同桌的话，大概也会有同感吧！

同桌的你作文 篇6

我的同桌叫浩博，它是我们班里学习最好的，虽然有的时候我们会发生一点小矛盾，但是我挺喜欢他的，我们一起攻克难题，一起聊天，一起玩耍，关系可好了。

浩博个子高高的，有一身小麦色的皮肤，一双乌黑的大眼睛，一头黝黑的头发，帅极了！有一次，数学课上，老师出了一道难题，我怎么也想不出来，浩博看见我正在冥思苦想，把解题思路告诉了我，我听完恍然大悟，真佩服他。浩博不仅很聪明，还乐于助人，有一次，老师让拿一个新的书写本，可是我忘记带了，他看到以后，二话没说，直接往我桌子上放了一个新的书写本，真是我的好同桌！浩博的体育也很不错，他是运动会上的主力队员，跑步在班里数一数二，非常厉害！他篮球打得也很好，有一次练习投篮，他拍着篮球跑到三分界的区域，只见他拿起篮球，对准篮板，手一发力，球进了，真是太棒了！

四年级期末考试，我心想一定要努力学习，超过我的同桌。成绩单发下来的时候，我考了第三名，而他考了第一名，我失望极了！今后我要把我的同桌当作学习的榜样，向他好好学习。

这就是我的同桌！

同桌的你作文 篇7

同桌的你，在我心中一直是个谜，却又那么清楚。

第一次看见你，是读一年级的时候。开学一个礼拜，老师把我和你提为班长。看着身旁的你，有股男生的凌厉之气，却又甜蜜温柔，短小的马尾辫活泼的一甩一甩，我好希奇，心想：一张略微苍白的瓜子脸，一双明若秋水的眼珠，一片微翘的唇，为什么在你身上，这看似平凡的“装饰品”却有不凡的吸引力？由于一种一见如故的感觉，并不爽朗的我，有了你这个姐妹。

二年级时，你有了小名—渊紫，我真不知你怎会想出这名字。后来，我仍是觉得挺合适的，由于你本就像幽谷般的“渊”，有“紫”一样的深邃与高贵。于是，我暗里叫你：紫儿姐姐。

记得三年级上学期的时候，我的一次测验很糟糕，这对于成绩处于中上游的我来说，打击其实不小。我没有哭，却整天像行尸走肉一般无精打采。那天放学了，你拉起我的手，甜甜一笑：“走，披发步去。”我不能拒绝，由于我不想回家。

已经接近秋末了，地上的落叶败花随处可见，郁闷了一个下战书的我觉得这是一个悲哀：“春夏那么锦绣的它们，到秋冬只能变成过路人踩踏的垃圾，假如上无邪的爱惜它们，何必这样摧残？”

当时，你不语，微笑着哈腰捡起一片叶脉清楚的枯叶，摆在我面前。“‘落红不是无情物，化作春泥更护花。’它们本日落下了，明日化作肥料供应大地，让明日的花草树木更美、更动人。”你侃侃而谈，“再说，落了又有什么关系？明年，它还会再长出来。这不是悲哀，是一级门路，垫在了你的脚下，于是，花草树木可以继承生长。”你一直微笑，语不惊人，却撼动了我的心，在那片落叶眼前，我的泪水充满了双眼，是打动、羞愧，仍是渺小？

“该回家了。”你大步向前走。我看着你的背影，捉摸不透你这个谜，看不透你的“紫”。你，又有着怎样的一颗心？

嗨！你，就是一个谜，我好想解开；你是那么清楚，我早已读懂了你。你到底是谁？在以后的日子里，我将慢慢追寻……

同桌的你作文 篇8

我的同桌叫白义博。他是一个高高瘦瘦的男孩子。他留着短短的头发。一双炯炯有神的大眼晴仿佛会说话一样。他是我上小学以来和我相处最融洽的一个同桌。

记得有一次，上美术课。我忘记带彩笔了。这时老师让没带美术工具的同学站起来，我忐忑极了，该怎么办？如果站起来，肯定又要扣分罚多写作业了。哎！这次我惨了。我颤颤惊惊地正想从座位上站起来，这时白义博轻轻地拉了拉我的衣角，递过来一盒彩笔。我欣喜若狂，救场的太及时了！真是太激动了！下课后，我向白义博大声地说了声：谢谢！他却毫不介意地说：客气啥，小事一桩！真是我的好哥们，好同桌。

白义博还有一个最大的优点就是懂礼貌尊敬人。有一次，妈妈回家告诉我，她在街上买了好多东西，提了好几个袋子，大老远的白义博就喊着：阿姨，阿姨，我帮你提。等走近了一看是白义博。妈妈直夸他是个懂礼貌的好孩子。

这就是我的同桌――白义博。一个其貌不扬，平平常常的男孩。但我从他身上却看到了一个又一个的闪光点。这些都值得我向他好好学习。我们要成为最好的朋友。

家乡的樱花作文通用

如果你想要入党，必须提交入党申请书，这是入党最基本的一个环节。如果你想把自己的发展融入到祖国的发展，需要加入到中国共产党这个先进的群体中。哪些入党申请书可值得我们借鉴呢？小编为大家呈上收集和整理的家乡的樱花作文通用，欢迎你阅读与收藏。

家乡的樱花作文 篇1

我的家乡在山城重庆，这里有一座山南山。春天的早晨，我来到这里，一进公园，就闻到了一股花香，跟随着花香一路走去，原来是一大片樱花园。

我站在石板小路上放眼望去，远处开得正热闹的樱花对着我微微一笑。这已经是三月，樱花露出了她那娇嫩的笑脸。晨风中的樱花园，又热闹，又美丽。一片片樱花像是用颜料把整座山都给染上了颜色。

在凑近看，像一个个花球。有的挨挨挤挤，就像在窃窃私语；有的躲在叶子后面，像是怕炎热的天气把它娇嫩的花瓣给晒坏了；有的像一个害羞的小姑娘把自己遮了起来；有的全展开了，就像在比美一样；还有的开满了整个枝头，但他们并没有争吵，还十分和谐，就如同一个大家庭。难道樱花们也懂得互相谦让吗？如果他们都懂得互相谦让，那我们不是也应该向她们学习吗？

一阵微风吹过，一片片花瓣悄然飘落，伴着风，在天空中漫天飞舞，仿佛下起了花瓣雨。那是樱花的海洋、樱花的世界。我在樱花中拍照看着一朵朵随风摇曳、争奇斗艳的樱花，我仿佛觉得自己也成了一朵美丽的樱花，一会儿翩翩起舞，一会儿跳着拉丁，一会儿跳着芭蕾。燕子朝着我歌咏春天的赞歌，蝴蝶朝我诉说远处的美景

过了几分钟，突然，哥哥的一声招呼惊醒了我的美梦，就在这时，我才想起我不是樱花，而是我在观赏这无比美丽的樱花。

家乡的樱花作文 篇2

花的种类繁多，菊花，梅花，桂花……光我已知的就有十几种，而最让我念念不忘的就要属家乡的樱花了。

今年，我们全家来到了家乡著名的樱花园，一路上人山人海，樱花树也争气地开满了花。一眼望去，大片大片的樱花百般争艳，仿佛知道了春天即将到来，一起商量好迎接春，商人们把握好时机，竟卖起了食物，仿佛樱花怕小山冷手，用自己织了一床棉被给小山盖上，要我说这些小山就是太矫情了。那些樱花聚在一起，像一个毛茸茸的小球，可讨人喜爱了。粉红色的樱花把我的脸也映成了粉红色。

人们闲暇时就来樱花园，别说看樱花啦，看人。就一眼望不到头乡间的小路上停满了车，要不是光合作用强烈，可能小樱花们早就撑不住了吧。可尽管这样，乡村中香甜的空气也变得支架不住了，我笑着说：“我闻到了城市的气息。”到了傍晚，人群才渐渐散去。

北宋的周敦颐认为莲是花中的君子，菊花，是花中的隐逸人士。而我认为樱花也应该进去挤一挤，成个花中鲁迅者也。

如今的樱花园已经成为了旅游景点，越来越多的人都认识了家乡的樱花园。

家乡的樱花作文 篇3

我的家乡在重庆的九龙坡，那里处处都是一片的樱花林。

春天，樱花竞相开放。从远处看！像一朵朵粉色的云朵点缀着城市。走近一看！樱花们有的只开两三片花瓣，像才睡醒的娃娃，揉了揉眼睛；有的全展开了，在枝头媚眼含笑，真是“回眸一笑百媚生！”还把花蜜无私地给了蜜蜂；有的还是花骨朵儿，躲在树叶下，像在躲雨，又像一个害羞的小姑娘，还有的几朵花挤在一起，可能正在讲好玩又好听的小故事吧！瞧！她们挤得那样紧，却从不争吵，而是那样地和睦，难道花儿们也懂团结、互相尊重的道理吗？哦！我终于领悟樱花的物语了，花如此，人亦如此呀！一阵微风吹过，花瓣顿时在天空中扬起翩翩起舞，下起了粉红的“樱花雨”。我用手接住了一片又薄又艳的花瓣一闻，啊，多么香呀！感受大自然的馈赠。

我完全陶醉在了这种梦幻的粉红世界里，觉得自己就是一朵翩翩起舞的樱花，阳光照着飞舞的我，一会儿跳芭蕾舞，一会儿纤腰玉带舞天纱，一会儿又丹唇逐笑开，一会儿翩若惊鸿，婉若游龙！然后从天下慢慢地降落下来，结束我精彩的表演。

这就是我家乡的樱花，一片多么美丽的樱花！

家乡的樱花作文 篇4

樱花岛，顾名思义就是种满了樱花。他是我家乡文成的一道亮丽的景色，那儿风景如画，吸引了许多游客。一年四季景色变幻无穷。

春天，小路的旁边，樱花盛开了。粉红色的樱花点缀着小岛，下面绿油油的小草衬托着这美丽的粉色。小草的中间开着许多五颜六色却不知名的小花。这美丽的景色当然吸引来了这些勤劳的小动物，蜜蜂、蝴蝶，它们在花丛中飞来飞去，再一次点缀着美丽的小路，使它变得更加漂亮。

夏天，樱花开得更加茂盛了，后边的大树更加粗壮，叶子遮住了那耀眼的阳光，使这变成了林荫小道，但是却还可以欣赏到花的美丽，可以闻见花的香气。在大树投下的阴影中，伴着花和草，行走在花的海洋中，这是多么美妙的事。

秋天，大作文树的叶子一片片的落在了地上，铺成了一条绿色的毯子，向远方延伸。加上樱花的花瓣和其他不同的花的花瓣，盖住了那单调的绿色，像五颜六色的地毯，使樱花岛不再有了枯萎的样子，而是一片欣欣向荣的彩色的色调，使人一踩进去，就被这美丽的景色给吸引住了。

冬天，阵阵冷风迎面吹来，卷走了地上彩色的地毯，却给她穿上了一件白色的大衣。虽说没有了春天那般春意盎然的景色，没有了夏天的林荫小道，秋天的彩色的地毯，却独有一番冬天的色彩。鹅毛般的雪花，随风飘舞，树枝上、地上哪儿都有，堆雪人、打雪仗都是不错的选择，雪中的樱花岛却让人感觉更加美丽。

樱花岛一年四季都有各自的特色，不管什么时候都将大家展示着自己的美丽。

家乡的樱花作文 篇5

最羡慕家乡的樱花，人间仙境，在春天三月末的时候，我们村的后山上，漫山遍野，一片粉红。

远远望去，好像一张大红布铺在大山爷爷的身上，给大山爷爷盖了一层粉红色的棉被。

我喜欢三月的樱花烂漫，看到粉白的樱花我就会想到红红的小樱桃，酸酸甜甜的。

记得去年樱桃熟了的时候，我们这些小馋猫就不会错过这个美好的时机。争先恐后的去摘樱桃吃。有的小孩儿把樱桃插在瓶子里装满水，有的拿来装饰家门口，还有的小女孩拿来插在头发里，街上的人都说好看

唉，不想了，花才开，离结果还远着呢，还是好好赏花吧。

瞧，樱花们的世界好不热闹。

快看，那一朵樱花含苞欲放，好像涨红了脸的小姑娘，默默无语。那半开半放的花儿正努力的开呢！开了，开了作文，花儿真的开了，完全绽放了！粉得透明的花瓣，一片一片，像邻家大姐姐的薄纱巾，更像是仙女的丝绒裙，让我忍不住想入非非。可爱的小花蕊，一点点的，像个微小的球，雄蕊略显粗大，但也不失可爱。下雪了，下雪了！四五月份怎么会下雪？哦，原来是退役的樱花在完美的谢幕。虽然没有盛开时那么美，但有句古诗说得好：落红不是无情物，化作春泥更护花。，这句话诠释了凋谢之美，不用为它惋惜，因为尽管陨落，但美丽依旧。

嗡嗡嗡，小蜜蜂来了，美丽的樱花似乎更害羞了，像个粉红的球，多么可爱，多么美丽，多么迷人！小蜜蜂采走了香的粉，却留下了成熟的希望

春风乍起，樱花婆娑起舞，宛如春之使者在告知人们温暖的到来。这樱花怎不叫人怜香惜玉呢？

家乡的樱花作文 篇6

我的家乡在山城重庆，那里有一座山——。春天的早晨，我来到这里。我一走进公园，就闻到了花香。我一路追随花香。原来是一个大樱桃园。

我站在石板路上环顾四周。远处的樱花对我微笑。已经是三月了，樱花露出了她精致的笑脸。晨风中的樱桃园活泼而美丽。樱花碎片似乎给整座山涂上了颜料。

仔细看，它看起来像花球。一些被挤压，像耳语。有些躲在树叶后面，好像害怕烧焦娇嫩的花瓣。有些人像害羞的小女孩一样掩饰自己。其中一些已经完全发育成熟，就像在比美一样。还有很多树枝，但他们没有争吵，非常和谐，就像一个大家庭。樱花不知道如何互相让步吗？如果他们都知道如何谦虚，我们不应该向他们学习吗？

微风吹过，花瓣悄悄地飘落。伴随着风，它们在天空飞来飞去，就像下雨的花瓣。那是樱花的海洋和樱花的世界。我在樱花中拍照.看着樱花在风中摇曳，争奇斗艳，我觉得自己好像变成了一朵美丽的樱花，翩翩起舞，跳着拉丁和芭蕾。燕子向我歌唱春天，蝴蝶告诉我远处美丽的风景...几分钟后，突然，我哥哥的问候唤醒了我的梦。这时，我想起我不是樱花，但我在看无与伦比的美丽樱花。

家乡的樱花作文 篇7

最羡慕家乡的樱花，人间仙境，在春天三月末的时候，我们村的后山上，漫山遍野，一片粉红。

远远望去，好像一张大红布铺在大山爷爷的身上，给大山爷爷盖了一层粉红色的棉被。

我喜欢三月的樱花烂漫，看到粉白的樱花我就会想到红红的小樱桃，酸酸甜甜的。

记得去年樱桃熟了的.时候，我们这些小馋猫就不会错过这个美好的时机。争先恐后的去摘樱桃吃。有的小孩儿把樱桃插在瓶子里装满水，有的拿来装饰家门口，还有的小女孩拿来插在头发里，街上的人都说好看……

唉，不想了，花才开，离结果还远着呢，还是好好赏花吧。

瞧，樱花们的世界好不热闹。

快看，那一朵樱花含苞欲放，好像涨红了脸的小姑娘，默默无语。那半开半放的花儿正努力的开呢！开了，开了，花儿真的开了，完全绽放了！粉得透明的花瓣，一片一片，像邻家大姐姐的薄纱巾，更像是仙女的丝绒裙，让我忍不住想入非非。可爱的小花蕊，一点点的，像个微小的球，雄蕊略显粗大，但也不失可爱。下雪了，下雪了！四五月份怎么会下雪？哦，原来是“退役”的樱花在完美的谢幕。虽然没有盛开时那么美，但有句古诗说得好：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”，这句话诠释了凋谢之美，不用为它惋惜，因为尽管陨落，但美丽依旧。

“嗡嗡嗡”，小蜜蜂来了，美丽的樱花似乎更害羞了，像个粉红的球，多么可爱，多么美丽，多么迷人！小蜜蜂采走了香的粉，却留下了成熟的希望……

家乡的樱花作文 篇8

绍兴是我的家乡，是一个风景优美的地方。那里的委宛山、百草园、鲁迅故里等，都是欣赏风景的好去处。我最喜欢去的就是委宛山了。

委宛山是个樱花林。每年春天，树木都抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子，樱花树也一样，长出了嫩叶的，细小的叶子，樱花苞也接二连三地长出来了，粉嘟嘟的，像一个个开朗的小仙女在点头对你笑。

樱花开花的时候，樱花苞在向人们悄悄地绽开美丽的笑脸，一阵凉爽的清风缓缓地吹过，樱花的花瓣不由自主地飘落下来，下起了一场迷人芬芳的樱花雨。花瓣滑过红红的脸旁，把迷漫的花香带给了我们。

几场春雨过后，樱花完全凋谢了，不过，樱花的芬芳已经深深地埋进了我心。

当冬天来临的时候，雪花姑娘轻轻地给樱花树披上雪白的被子，让它们安心地睡一个冬天，等它们醒来，新的生命会在它们的怀抱中长大。

我爱这美丽的樱花林，她的秀美深深地吸引着我！

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