我家的三年级作文

我家的三年级作文十篇。

经过多次修订我们为您整理了这篇精选的“我家的三年级作文”。写作文需要学生在语言和结构上做到完美，通过写作我们能够阅读日常生活中的诗意和美好。作文要求篇章结构完整，语句通顺。如果你认为这是有价值的欢迎分享给你的朋友和家人！

我家的三年级作文 篇1

很多人家里都会养宠物吧！可能是小狗，也有的会是一只猫咪，还有可能会是小兔子，小鹦鹉

我们家就有一只可爱的中华田园犬，它身上的花纹像是打翻了的墨水，一块黑一块白，别提多有艺术感了！有阳光的时候汪汪就慵懒的躺在地上，偶尔睁开它的大眼睛看看是谁来了，眼睛上两个逗号似的眉毛也会随着眼睛的睁开闭上上下跳动。

汪汪刚开始来我们家的时候，就像一个毛线团子，瑟瑟缩缩的躲在墙角，长长的毛里隐藏的两个眼睛看着这个世界。汪汪逐渐长大了，像一个勇士每天看护着家门口，有人来它就大声的发出吼叫，企图吓跑陌生人。有时候是家人回来了，只要叫一句：汪汪！它就会听出是自己家的人，然后呲溜呲溜地围着你转圈圈，还会拿前爪趴在墙上挡住去路，真是只喜欢玩耍的狗。

我好喜欢我们家的汪汪，你们家也有那么可爱的宠物吗？快来与我一起分享吧！

我家的三年级作文 篇2

我家的小狗叫黄珍珠。因为它穿着一身黄色的大皮袍，皮毛光滑得像珍珠一样漂亮，所以我们就叫它“黄珍珠”。

小狗的头上长着一双圆圆的大眼睛，像个玻璃球似的，晚上还能发亮呢！一个可爱的小鼻子出门总爱在地上嗅来嗅去，那双耳朵就像两座尖尖的小山似的直立着。它的身子有约50公分长，卧在那里，圆圆的就像黄枕头。它的腿虽然不长，走起路来可快了，有时候我都跟不上。

黄珍珠非常聪明。每当我吃饭的时候，它就会在椅子下面打转转。这时候我就会故意夹一块肉逗它，没想到它会往上一窜，竟然抢走了肉。然后它就在一边吃起来，边吃边用眼睛看着我，仿佛在说：“怎么样，还是被我吃了吧！”它吃起东西来非常快，每次把拌好的米饭和菜放到它的小碗里，两三分钟的功夫就被它吃得精光。吃完食物以后，它还会用舌头舔舔嘴，好像在说：“再来点吧。”真有趣呀！

黄珍珠可爱极了，我们全家都喜欢它！

我家的三年级作文 篇3

那是一个夏天，夜已经很深了，我一觉醒来，外婆房间的灯还亮着，屋里传来轻轻的水声，是妈妈在拧毛巾为犯头晕病的外婆擦洗身子。

几天后，外婆的身体终于好些了，可以慢慢扶着墙壁走路了，也终于可以和我们坐在一起吃饭了，我还真想念和外婆一起大快朵颐的吃饭时间，因为我们都是无肉不欢的“食肉族”，吃了几天素食的外婆也期待着今天能饱餐一顿。

开饭了，我扶着外婆到餐桌前坐下，咦？怎么就这几个菜，一盘青菜、一盘西兰花还有一盘土豆。我立刻噘起了嘴，外婆也有点失望的叹了口气。我端着碗气呼呼地说：“妈妈，外婆身体刚好些，您也不给她做点好吃的补补身子。”妈妈笑着说：“素菜也很有营养啊！”我闷闷不乐地随便扒拉了几口就准备下桌，妈妈拉着我走进厨房。哇！原来有我和外婆最喜欢吃的红烧肉，油滑鲜香的样子馋得我口水直流，我立刻夹了两块准备给外婆，妈妈却拉住我：“这两块你快吃了，不要给外婆。”我愣愣地望着妈妈，心里直犯嘀咕：妈妈真是不孝啊，好吃的都藏着不给外婆吃，外婆真可怜！趁妈妈不注意的时候夹了半碗塞给外婆，外婆也心领神会地偷偷的全部吃进嘴里。看着外婆一边心满意足地吃着红烧肉，一边含糊不清地夸我孝顺孩子的时候，我别提多开心了！

可到了晚上外婆又犯病了，妈妈急得像热锅上的蚂蚁似的，又是拿药，又是端水。外婆无力地靠在床上，脸色苍白，紧闭着双眼，她难受的样子让我难过极了。“是不是吃了肉的原因呢？”我急忙把中午的事情告诉妈妈，妈妈皱着眉头说：“傻丫头，不是妈妈舍不得给外婆吃，是因为她血管堵塞导致头晕，医生千叮万嘱不能吃太油腻的东西，所以只能吃素菜！妈妈知道你心疼外婆，但只有适合的才是最好的！”我这才恍然大悟明白了妈妈这样做的道理。

从那以后，我再也没有做那样的傻事，同时也让我明白了妈妈对我的爱也是最适合的爱！我爱这样的妈妈！

我家的三年级作文 篇4

今天，闲着没事，我就聊聊自家院子里的橘子树吧！

春天到处生机勃勃。小草从地下钻出头来，穿上青绿色的衣裳；桃花妹妹红着脸，穿上粉红粉红的纱裙。橘树的树枝上拱出了一片片嫩绿的小脑袋，又长出了一簇簇雪白雪白的橘花，像一片片冬天的雪花。

夏天橘树枝繁叶茂。花瓣谢了，长出了一个个黄豆一样大的小橘子，知了在橘子树的叶子下唱歌，好像在唱：啦、啦！我在这些茂密的橘树叶下凉哇啊！谢谢。。。。。。！

秋天终于来了，那可是果实累累的季节！我直流口水，恨不得立马到果园大吃一顿。橘树可厉害了，竟然和松柏比绿。橘子又大又圆，黄中带绿，一闻，啊！清香扑鼻。我把它的皮剥开，尝一尝，酸酸甜甜，吃了还想吃。

这就是我家的橘子。

我家的三年级作文 篇5

我家有一只可爱的小花猫。它的耳朵长长的，就像张开的小雷达。圆圆的大眼睛，炯炯有神。

一天晚上，我正准备睡觉，忽然传来几声喵喵的叫声。原来，小花猫正在目不转睛地盯着老鼠洞，冲着里面喊话，好像在说：坏老鼠，你快出来！不然的话，我可不客气了！那狡猾的老鼠，在洞里吱吱地叫：我就不出去，气死你！随后就再也不出声了。小花猫呢，干脆也来了个徐庶入曹营一言不发，在一边守洞待鼠。过了一会儿，到底是老鼠等不及了，把头伸出鼠洞，左右张望看看有没有小花猫。只见小花猫凌空一跃，闪电般冲到鼠洞前，再一扑，用双爪死死抓住鼠头，将小老鼠从鼠洞里揪了出来。我想，这回小花猫该美餐一顿了。可是，小花猫并不急着享用大餐。它先把老鼠按在脚下，接着用锋利的爪子抓起老鼠，举得老高，最后往地上狠狠地摔去。不一会儿，老鼠的小命就归天了。于是，小花猫津津有味地开吃了。

怎么样，我家的小花猫够酷吧？

我家的三年级作文 篇6

我的阿姨曾把一只小猫寄养在我家。那只小猫的毛色是黄白相间的，眼珠子骨碌骨碌地转个不停，一看就知道这一定是个淘气的小家伙。=

这只小猫刚到我家时显得特别地不安分。它一会儿爬上桌子东张西望，一会儿又钻到床底不肯出来。当它发现阳台上有窗户时又使劲地用爪子抓窗户。我看着小猫的举动，非常着急。妈妈告诉我，小猫对我们家不熟悉，想要让它和我们不陌生，必须要讨好它。我听了妈妈的话，突然一个金点子在我的脑海里诞生。我先让小猫自己抓窗户，不管它。抓了好久，小猫大概抓累了，蹲在地上直喘气。这时，我拿起一块饼干丢给它。小猫用怀疑的眼神看了我一下。我对小猫一笑，便走到卧室里偷偷地观察它。只见小猫先是轻蔑地看了一眼饼干。大约过了十几分钟，小猫可能是饿了，它先警惕地环视了一下四周。接着，当它发现没有什么危险时，再用猫爪碰了一下饼干。它见一切都没有什么危险，便大口大口地吃起了饼干。它真的是饿了，一块饼干半秒钟就消灭了。这时，我又走到小猫身旁向它扔了一块饼干。这时，小猫当着我的面吃掉了那块饼干。当它吃完时，它友好、欢快地叫了一声。显然我们俩之间的陌生已经消除了。

有一天，我买了一个毽子。我便自己踢了起来。小猫悄悄地走到了我的身旁。它先是好奇地盯着那只一起一伏的毽子，接着那种目光又转化成了羡慕。正当我踢得专心时。小猫突然搞“空中袭击”。它两脚一跃，立即把在空中的毽子抱住，然后做了一个十分优美的360deg;转身，最后稳稳地落地。小猫抢到毽子之后先用两只前脚把毽子踢在空中，接着又用头一顶，再用后脚一踢又传给了前脚。就这样，小猫自己一个劲儿地玩，显得非常高兴。当它发现生气的我时，就乖巧地用两只前脚恭敬地把毽子递给我。我“扑哧”一笑，对小猫说：“既然你喜欢，那就送给你吧！”这时，小猫又开心地叫了一声，便又玩起了属于它的毽子。

可是阿姨要把小猫带走了，小猫显得特别地不情愿，它“喵呜喵呜”不停地叫着，我也多么想让它留下来呀！

我家的三年级作文 篇7

世界上有各种动物，其中我最喜欢的动物是狗，因为狗是十分忠心而且善解人意的动物，那么多种类的狗之中我最喜欢的就是长毛腊肠狗。所以家里有养一只咖啡色的长毛腊肠狗它叫“布丁”。它有一对大大的耳朵，水汪汪的眼睛。圆圆黑黑的鼻子。长长的嘴巴等等可爱模样。让我爱不释手，我们把它当成家人疼爱。

有一次我们全家带它去公园玩耍，当我把它身上的绳子解开时，它就火速往公园里的草地跑，不管我怎么叫它名字它就是不回来，最后我飞奔追了过去，想把它抱起 来。它却往妈妈那里跑，原来是妈妈叫了它，而且只叫一次它的名字，它就跑到妈妈身边撒骄让我觉得真是神奇啊。接着我就跟它玩它最喜欢玩的捡球游戏，我会把球丢得很远它就会很卖力去追球，最后它都会累的伸出舌头猛摇尾巴，模样十分逗趣。所以每当假日爸爸有空时都会带着我们和布丁到公园或郊外玩，这也是我最喜欢的时刻。

狗是我们人类最忠心最贴心的好朋友，所以养狗其实不难，只要有用心去照顾，大家都可以成为养狗大师喔。

我家的三年级作文 篇8

我家有两只双胞小狗，一个叫顽皮，一个叫俏皮。它们非常地可爱，两只小小的尖耳，短短毛茸茸的腿，尖细的小爪子长在脚儿上。它们浑身都是黑溜溜的，看起来长得一样，它们的小尾巴在小屁股上摆来摆去很招惹人爱。 　

夏天的时侯，天气非常的干燥，顽皮和俏皮不约而同都伸出舌头来，看起来挺辛苦的。睡觉时两个小家伙就跟没睡一样，只要有一点动静她都急忙站起来。 　

你们不要小看它们俩，它们还帮过我呢！ 　

我记得有一次，我的钱包不见了，我很着急，那可是我最心爱的钱包啊。我怎么找也找不到，就坐在沙发上发呆。这时，顽皮和俏皮跑到我面前咬我的裤脚像是要带我去哪里，我被它弄的不耐烦了，站起来准备抓它们俩，顽皮和俏皮就跑到了我的床底下，我蹲下来准备要抓它们俩出来时发现，咦？怪了，钱包怎么在下面了。多亏了顽皮和俏皮才找到了钱包。 　

你们喜欢我的顽皮和俏皮吗？

我家的三年级作文 篇9

在所有的动物中，我最喜欢小狗了，因为我觉得它是鼻子最灵敏的动物。

去年我过生日的时候，爸爸送给我一只非常可爱的小狗，它的名字叫多多。它长得非常可爱，一双水灵灵的大眼睛，灵敏的鼻子，锋利的牙齿，左摇右摆的尾巴，四条腿结实有力，跑得飞快。它的身体是灰色的，皮毛非常柔软，它还喜欢吃骨头。

爸爸送我的第一天，我不敢从它身边走过，更不敢去抱它或摸它，多多经常和爸爸一起玩儿。过了很长时间，我觉得多多并不咬人，而且天天跟在爸爸的身后，像一个跟屁虫似的。

今天我和爸爸带多多去街上买东西，看见一个小偷正在偷一位阿姨的手机，多多立马冲上前去，咬住了小偷的衣服，阿姨非常感谢多多。

爸爸要上班。从此，天天都是我在给多多喂饭、洗澡、剪毛。每天晚上，多多在我的房间里睡觉，我把它的笼子放在我的床下面，它睡在笼子里，这样它就和我睡在同一个房间里了。

我喜欢多多，从此以后我再也不怕小狗了，反而更喜欢它们了。

我家的三年级作文 篇10

我家有一条小狗，它叫黄忠。它长着一身黄色的皮毛，有四条小腿，一个大大的狗头上总是沾着小肉渣子，可能是吃骨头时吃得太欢了，没有搞干净吧。

它还很喜欢把自己的朋友叫到我家里来，但是没玩一会儿，它的朋友就会钻进它的狗笼里，把它的食物吃得一干二净。可黄忠好像一点也不生气，还对着它的朋友友好地呜呜叫。它一定是觉得自己本来就吃不完，朋友帮它吃才好呢！

有一天，我看见黄忠身上有点发棕，凑近了闻，有一种泥土的臭味，我只好一不做二不休，把它抓进水里洗了又洗，总算给洗干净了。

它也很爱叫。每当有车子经过，黄忠总会追上去汪汪汪地叫个不停。直到车离我家远了才跑回家，讨好似的对我摇尾巴，好像在说：主人主人，我厉不厉害呀？我把坏人吓跑了！

我家的小狗真是太好玩了！

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台灯三年级状物作文十篇

入党的人必须自愿向党组织正式提出书面申请，这个步骤是入党必不可缺的一环。如果你想把自己的发展融入到祖国的发展，自发地团结在中国共产党是我们必然的选择。你在为写入党申请书而苦恼吗？根据你的需要，小编精心整理了台灯三年级状物作文十篇，希望对你的工作和生活有所帮助。

台灯三年级状物作文(篇1)

在书桌上盏朴素的小台灯，虽然玻璃灯的华丽，水晶灯的典雅，生肖灯的俊俏，宠物灯的可爱，但是我尤其喜欢它。

说它普通一点不假，样子平平，银白色的底盘上面有好似“跷跷板”的按钮。“跷跷板”往左偏，灯光有点强烈，但能把整个屋子照的和殿堂一样，“跷跷板”往右偏，灯光稍微温柔一点，有利于保护眼睛。“跷板”平衡，那说明它休息。它有“长脖子”，既左摇右摆，又前俯后仰，瞧它的灯泡，是乳白色的藏在灯罩里边。

每天夜里，它都静静的蹲在书桌上，为我照明，睁大眼睛、不厌倦地看着我学习，而总借着它的光，伏在写字台上，如饥似渴地学习，它还很像我得好，当我又学习上的困难和烦心事都会向它倾诉，它想能听懂似的。默默地盯着我、点着头。我感到一丝丝欣慰――它我学习上的好伙伴。

其我看来，它比玻璃灯更华丽，比水晶灯更典雅，比生肖灯更俊俏，比宠物灯更可爱！

台灯三年级状物作文(篇2)

我的书桌旁有一个台灯，这是我生日时妈妈送给我的。

台灯长得美丽动人。灯罩就像一个倒扣的来一桶，让我一看就口水直流。但是灯罩的颜色可不是大红大紫，它可是小清新的浅绿色呢!就像阳春三月新出土的嫩草芽，更像小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头的新荷。

灯罩的下面有一个小挂坠，这就是开关，只要轻轻一拉，光亮就会传遍这个房间，房间便会像森林一样生机勃勃。冬天时，每每看见它的亮光，我就会觉得身体涌进了一股暖流，全身立刻充满了力量。在它的灯罩下面还有一根又细又长的脖子，它的脖子是灰色的，看起来非常朴素。

台灯的身体很精致，像一个花瓶。花瓶的底色是黄色的，像把清晨的阳光披在自己的身上。阳光做成的外套上还有苹果的红、小草的绿、梨子的黄瓶口和底座则是中国红。

每当黑夜降临时，灯光便成了我唯一的慰藉。在它的照耀下，我攻克了一道道难题，读完了一篇篇课文，背好了一个个英语单词。每当我难过时，灯光就带给我温暖;每当我开心时，灯光就带给我愉快。

台灯，是你把我从不懂事的幼童，养成了现在活泼开朗的少女。

台灯，我对你一辈子都爱不够。

台灯三年级状物作文(篇3)

灯的世界是绚烂多姿的城市的白天有规规矩矩的红绿灯，晚上有流光溢彩的霓虹灯，节日里有千姿百态的花灯。然而，我最喜欢我房间里的小台灯。

这盏小台灯是我的七岁生日礼物，我十分爱惜它。它的底座上有一个银色的光条，只要滑动光条，就可以自由调节灯的亮度。它还可以为我规划学习时间，设定好时间，学习时间一到台灯就自动闪灭，我就可以去休息了。台灯指引我在数学王国里探寻知识的奥秘，在文学的天空中自由地翱翔，在科学的世界里寻找明天的答案

我的小台灯好像有一种神奇的魔力，它会给予我勇气和力量，让我走出心情的雨季。有一次，我考试没考好，一个人呆呆地坐在写字台前，一言不发。不知过了多久，屋子里的光线渐渐地暗了下来，我仿佛听见小台灯对我说：别灰心，这次没考好，下次继续努力!请你把我打开，让我照亮你的心。听到这些话，我把小台灯打开了，眼前一下子豁然开朗，原来屋子里光线暗了，都能重新明朗起来，我只是失败了一次，为什么不能重新站起来呢?从那以后，我就不再畏惧失败了。

这就是我的小台灯，它不仅是帮我完成作业的照明灯，还是给予我勇气和力量的能量灯，它能让我驶向胜利的彼岸!我希望我的小台灯能一直伴随我的成长，我爱我这小巧、简朴的小台灯!

台灯三年级状物作文(篇4)

我的书桌上有一盏台灯，它是我刚上学时爸爸妈妈送给我的。我非常喜欢它。

这个台灯非常朴素，全身都是绿莹莹的。它可以折叠，如果将它收起来，它就像数字1，当它被打开的时候，则俨然数字7。

它身量不高，约40厘米，可帽子却很长，约35厘米。可以看出，如果没有底盘帮忙，它不可能立稳。还好，它有一个直径30厘米的底盘，足以支撑整个身子。

这个台灯是触屏的，在它的身杆上，有三个小小的标识，分别是开关，调亮和调暗。它调到最亮时，它好似一颗小太阳，使房间满屋生辉;当调到最暗时，又仿佛是一轮皎洁的明月，光虽小，却让我沉浸在乳白色的银光中。

现在，它已经见证了我五年来学习的点点滴滴。它守着我学习、看书，从未失过职。它温柔的目光一直注视着我，鼓励我度过了一个又一个难关。它不会伤害我的眼睛，因为它的灯泡可大有学问。

它是护眼灯，使用了变频电子镇流器，使灯泡每烁闪烁几千上万次。这样的超快速度超过了人眼神经反应速度。因此，在这种温和的灯光下看东西，会觉得眼睛很舒服。

如今，它已成了我生活中必不可少的一件东西。此后，它还将陪伴我到永远。

台灯三年级状物作文(篇5)

小朋友，你们一定有自己的小伙伴吧。我的小伙伴就是我可爱的小台灯了。它是我上二年级时，妈妈送给我的生日礼物，它一直陪伴在我的身边。

台灯的灯座是一个威风凛凛的牛头。它的牛角小小的，不过很锋利，仿佛在说：别看我的角很小，把我惹急了，你们可就惨了!还有，千万别用红色的东西来刺激我哦!

黄牛两个牛角之间有一个白色的、圆圆的按钮，好像一颗美牛痣似的。当你轻轻地按它一下，灯就亮了一半;再按一下灯就更亮了;当你按第三下时，灯立刻灭了。小牛还有一双圆溜溜的小眼睛，总是瞪得圆圆的，像是在说：告诉你吧，我视力可好着呢!它的鼻子是椭圆形的，大大的鼻孔，看上去有点像小猪鼻子。小牛的脑袋两侧有一对小耳朵。你再仔细看，会发现在它脑袋的后面还藏了一个小插头。

连接着灯座和灯罩的是一根银色的、又细又长的灯杆，灯杆布满了密密麻麻的螺纹，可以用来调节台灯的高度和方向。

灯杆的顶端，有一个牛头形的灯罩，里面有一个个的小灯泡，好像大海边那闪闪发亮的珍珠。当它们亮起时，仿佛就像是夜空中那无数闪烁的明星一样。

每当我晚上写作业时，它便会默默地陪伴在我的身边帮我照明。啊，我爱我的小台灯!

台灯三年级状物作文(篇6)

当你走进我那书香扑鼻的书房时，让你最亮眼的是它，它总是在晚上为我带来光明，它总是一声不响地端坐在书桌上。它，就是我的台灯。

这盏台灯长得既风雅又古典，它有一个胖胖肥肥的脸蛋，像一个扣着的大花盆，这就是照住灯泡的灯罩，这个灯罩是绿色的，是为了更好的保护眼。一旦我眼睛困倦时，看会它，那眼睛就会觉得更舒畅。灯罩旁垂下一个又细又长的褐色的小绳子，绳子的下方有一个小太阳。当我拉一下小太阳时，嚓的一声，光明便射向我房间的每个角落，就连拐角的小仓鼠的活动也能看得一清二楚。我要休息时，只要再嚓得一声，我的房间便就进入了宁静。在灯的下方，有一个银灰色小柱子，它就好似是我们家中的顶梁柱，撑起了整个家。下方有一个古色古香的花瓶，底色像桂花的花瓣黄，上面洒着星星点点的小花，红的像打了蜡似的，蓝得像大海蔚蓝，白的像云朵一般，在冬天时，我的书房像桃红柳绿的大花园。底座是一个大大的圆盘，坐得又稳又端庄。

当夕阳落入山谷的时候，天暗淡了，我只要一拉小太阳，嚓房间一片光明，柔和的灯光铺满书桌，我在灯光下攻克一道又一道难题。

我心爱的台灯，你让我的知识越来越丰富，你打开了我心灵的窗户。

台灯三年级状物作文(篇7)

上小学一年级的时候，妈妈给我买了一盏绿色的台灯，他十分精致，又有趣又神奇，像个坚守岗位的小战士，每天站在我的书桌上。

我的小台灯，首先灯泡的样子就让感到十分出乎意外，灯泡是一个大大的圆圈，我常常想像我的玩具小汽车在上面绕着圈圈跑。灯柱是扁扁的长方形，用橡胶做的，可以随意弯曲，笔直时是位小战士，弯曲时就像一位老爷爷。台灯的底座是塑料做的，上面有三个按钮和一个GPS感应器。三个按钮，其中有一个是我们的老朋友开关键，另外两个按钮可以让灯光变亮或者变暗。

有一次，老师布置的作业太多了，我一直在书桌上埋头苦干，过了一个小时，我的台灯会自动变暗，并且说你太累了，早点休息吧!每当我拿着GPS感应器去客厅玩时，台灯就会说你离我太远了，快点回来吧!

我的小台灯，每天都会用光照亮我的作业本，让我看得十分清楚，我也学到了许多的知识。这束光也照进了我的心里，让我心里的模糊影子都变得明亮了，我知道了我需要努力。

我的小台灯伴随我度过了一年级，又度过了二年级，又将陪着我走进三年级。我爱我的小台灯，它总在我需要的时候把光明带给我，是我忠实的好伙伴。

台灯三年级状物作文(篇8)

灯都是人类生活中不可缺少的用品，它给我们带来了光明;带来了幸福生活。我最喜欢我家的小熊维尼台灯。

这台灯是我生日时妈妈送我的，它已经陪伴我将近5年了，每次写作业时我就会想起这段小台灯，而且他的耐力非常好。如果是男生可以用一个来月这盏灯的杆是弯弯的，上面有小熊维尼的头和棕色的毛发，一双好奇的眼睛一直盯着我看。

有一天妈妈去上班，天黑还没回来这时下起大雨，这该怎么办忽然我的心头微微一震不是还有妈妈送我的小熊维尼台灯吗我赶紧跑到屋内拿起小熊维尼台灯按下电钮，这时我看见这黑暗中唯一的光也显得他格外耀眼，在璀璨的灯光和我的小熊维尼比也显得是那么的逊色，就在这时妈妈回来了，妈妈看到我有小熊维尼陪伴妈妈会心的笑了，在最黑暗的时候，在我最需要的时候是小熊维尼陪伴我，照亮我。

虽然这只是一盏普通的台灯，但在我的眼里他就像一个朋友，时刻关心着我，照亮着我。

我爱我的小熊维尼台灯。

台灯三年级状物作文(篇9)

我的书桌上放着一个漂亮的台灯。

台灯的底座是蓝色的，上面有一条金黄色的小鲤鱼。蓝色的底面就像一面湖，小鲤鱼在湖里自由自在地嬉戏游泳。小鲤鱼的眼睛是这个台灯的主要部分开关按钮。只要轻轻的往下一压，家里立刻就变得亮堂堂的啦。鲤鱼的身体环绕着一个小表，表面上三根针像赛跑似地，他们不停的提醒我：时间不等人。表后有一个长长地，乳白色的，可以上下活动的支架，支架的顶端有一个咖啡猫灯，咖啡猫穿着蓝底白点的衣服，黑色的眼睛亮晶晶的，眼睛下面有一只黄色的鼻子和一张红彤彤的嘴。咖啡猫抱着一只白色的灯管。这就是我的小台灯。

小台灯每天陪伴着我，帮助我赶走黑暗。我也十分喜欢小台灯。只要看到一点脏，就急忙擦去。他真是我的好朋友。

台灯三年级状物作文(篇10)

我的房间有一个闪耀着明亮灯光的台灯，那是我七岁生日的礼物，是我爸爸送给我的。它一直陪伴我成长，我很喜欢它，让我给你们介绍一下吧！

台灯分为三部分：灯底座、灯杆、灯罩。灯底座是天蓝色的，形状是长方形的，像是台灯的腿一样支撑着整个身体。上面显示着三个按钮，第一个是红色按钮，有关灯的作用；第二个是绿色按钮，有开启的作用；第三个是黄色按钮，有调节灯光明暗的作用。灯杆是灰色的，又粗又长，像它的一根结实的臂膀一样，它的作用可以支撑灯罩，也有收缩、伸直的作用。啊！它还可以做伸展运动呢。灯罩是浅蓝色的，就像是枝头垂下来的牵牛花一样，十分漂亮。灯泡一开，就像天空中的星星一样闪亮，照亮了我的整个书房。

有一次，我在写作业，那时我非常困，慢慢地，我越来越困，就趴在桌子上睡着了。只听咚的一声把我给吵醒了，我低头一看，原来是台灯掉下去了，我连忙捡起来，检查了一下，幸亏完好无损，我对台灯说：你没事吧？小台灯仿佛在说：我没事，小主人，谢谢你的关心。

这就是我的小台灯，它是我的小帮手，也是我的好朋友，我很喜欢它。

三年级闹钟作文二十篇

我们常说的入党申请，是指加入中国共产党的申请书，这是入党最基本的一个环节。作为一名优秀的有志青年，加入中国共产党是我们毕生的追求。你在为写入党申请书而苦恼吗？小编特意为大家收集整理了“三年级闹钟作文二十篇”，相信能对大家有所帮助。

三年级闹钟作文 篇1

就因为这一台闹钟。

那天，我躺在床上，看着这古老的天花板，突然跳进了以前，还记得那时调皮的我，在幼儿园我可是小老师，老师常常夸我，大家都非常喜欢我。毕业了，我们几个好朋友经常一起玩。有一次，大家一起去公园玩，有人在放风筝;有人在玩足球。我先放风筝，听，我飞得更高，我来帮你吧!呀!风好大哦这一声声渐渐消失在风的吹动下。

我去玩足球了，那有力的足球，一会儿滚到这，一会儿滚到那，这球带动了我的眼珠子，我的脚却开始跑动，我一踢，球滚走了，人群也渐渐消失在眼中。他们开始叫了快传给我呀，快跑啊这声音，又被足球给带走了，路过的人，总会看他们几眼。

铃，铃，铃。我又被这闹铃声给拉回了现实，我恨这闹铃，根本就不懂回忆有多么开心，能想起快乐的时刻。

闹钟仿佛在讥笑我回忆也能开心?又开始不停地铃铃响。

三年级闹钟作文 篇2

小闹钟你们家一定都有吧？今天我就来介绍一下我家的小闹钟，我家的小闹钟是可爱的，是调皮的，也是勤劳的，他还是最听话的。

小闹钟其实是一个小熊维尼的形象，它一手捧着蜂蜜罐，一手抓起一点儿蜂蜜，仿佛正在吃蜂蜜呢！你们猜猜哪个是闹钟的画面呢？嘻嘻！你猜对了，没错！就是蜂蜜罐。小熊维尼总是微笑着看着我，他是多么可爱啊!

我看着小熊维尼，总是觉得他在和好朋友打蜂蜜仗呢，你猜我是怎么想的吗？非常正确！我就是看小熊维尼那调皮的神情，再加上他一手还拿着一些蜂蜜，准备扔出去呢！听我这么一说你会不会觉得很有趣呢？

勤劳的小熊维尼到底在哪儿呢？瞧！他来了!我正在睡梦中，突然，只听一声“叮铃铃，叮铃铃！早上好！早上好……”谁呀！大白天吵什么吵？呀!原来是小熊维尼。我赶紧起床，跑到他面前，按了一下他头上的一个小按钮，小熊维尼立刻停止了叫声，真是听话。

我最喜欢小熊维尼闹钟了。

三年级闹钟作文 篇3

有一天，我放学回到家，打开家门，我看见桌子上有一个小盒子，我急忙跑过去拆开盒子，啊，原来是我最喜欢的小闹钟呀!我高兴的说。

小闹钟的头上有两个大大的蓝色耳朵，上面还有一个可以拎着走的把手和一个小锤子，他有一个三角形的身体，上面有一个兔子头相兔子头像还带着耳套，有时针，分针，秒针，定时针，有两条短短的腿，背后还有一个灯的按钮，钟表上面还写了ilikecarrot的英文。(中文大概的意思：我是一只小白兔)

我刚拿到小闹钟，我就把小闹钟的电池给装上，小闹钟的时间给调好。我把小闹钟给放的床头柜上，这样子小闹钟每天都叫我起床，我也习惯这样的生活了，这样子持续了好久。有一天晚上我把时间给调好，没想到我调成了五点五十分，所以第二天早上闹钟就在五点五十分响了，我把闹钟给关掉，继续睡觉，突然我一起来发现现在已经七点了。

三年级闹钟作文 篇4

..

我家的小闹钟特别的漂亮，你想不想要听一个闹钟的介绍故事，那就跟我来吧。

先说说米尼的材料吧，它的上面就是一个迷你，小脸大耳朵，两只小手短短的，五颗黄豆般大的身子，一双可爱的小鞋子，形状像一个长三角形，颜色可好看了，脸是粉肉色的，大耳朵是黑色的，手是黑白相间的，身子是黑色和红色的，一双鞋子都是黄色的，钟的外围都是粉红色的，钟面形状是圆形。刻度有12个，那12个刻度一天都在和玻璃里面的米尼玩捉迷藏，真是一群爱玩的小朋友。现在该说说针了，时针是大哥，分针是二哥，秒针是三弟，高级版的还有一根闹针，我们称为小弟。大哥是最懒的一个，因为它走得最慢，二哥是最苗条的，三弟是最会劳动的，因为它走的很快，闹针嘛，自己去想吧，这就是因为它，我家可爱的米尼小闹钟。

迷你也有很多作用，可以叫我起床。有一次，我要去读书，但我正在梦中吃鸡翅，小闹钟吵醒了我，我正想打它，可是它在求情，我就饶过了它。

唉，一个故事就这样讲完了，真是轻松啊。

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三年级闹钟作文 篇5

你们肯定都有自己的心爱之物吧，有的人会喜欢小熊玩具，有的人会喜欢自行车，还有的人会喜欢台灯，但是我的心爱之物是一个小熊闹钟，我很喜欢它，我给它起名为棕熊。

它长着一对短短的耳朵，黑黑的眼睛就像是两颗黑宝石，小嘴微微上扬，肚子圆圆的，手里还抱着一个棕色的小闹钟，小腿短短的，可爱极了，这个小闹钟，是我过十岁生日时，妈妈送给我的小礼物。

但它在我心里，就像家庭中的一员，我也把它当作我的好朋友，它每天都会叫我按时起床，睡觉，可是它那美妙的声音，虽然让我很讨厌，因为我总是起不来，觉得它很烦，可是我怎么按也不能让它停下。它仿佛在对我说：小主人，别睡啦，快起床。我很无奈，但这也让我养成了早睡早起的好习惯。

可是有一天，我放学回家，发现它以前转动的小指针却停了下来，我急了，连忙把它拿给妈妈看，妈妈看了看，说道：是没电了，只要换个电池就好了。现在，我心里悬着的石头才放了下来，闹钟修好了，当我看见它那银灰色的指新又重新转动起来时，它仿佛在说：哈哈，小主人，我只是有点累了，想休息一下，可把你吓坏了吧?

他可真是个调皮的孩子呀!

我喜欢我的闹钟，因为它让我感到生活不再孤单。

三年级闹钟作文 篇6

我家有个小闹钟，它长的圆圆的，有两个小小的耳朵，还有一只尾巴。它叫起来总是叮叮叮的响，它是电子闹钟，过一会就跳一下。

我虽然从不迟到，但是看到它后，就对它念念不忘。它长的太漂亮了，我便要求妈妈给我买。妈妈拿我没办法，只好给我买了。

它是电子闹钟，可方便了!只要你定好时间，它就会呼叫你。有一次，我和妈妈准能去公园。可是我睡着了，妈妈也睡着了。要不是闹钟，我想我们就要睡到12点了!这闹钟还真有点能耐。我拍了拍闹钟，闹钟响了几声，像在说：那当然，不然你买我有什么用!

我对闹钟的感情真是有点复杂呢，喜欢它，是它可以叫醒我，让我再也不会迟到。不过这样就再也不能睡懒觉了。

这就是我家的小闹钟，在它的监督下，我一定会养成好习惯的。

三年级闹钟作文 篇7

韩梦源

“小小圆形运动场，三个选手比赛忙，跑的路程没长短，用的时间不一样。”你们猜这是什么？没错，答案就是闹钟。

我的闹钟是一个小房子形状的，房身是黄色的，钟面就像一扇大门，上面有十二个数字，数字的颜色是翠绿的。还有四个指针，最短的是时针，它是红色的，最长的是秒针，不长也不短的是分针，是蓝色的。还有一个是定时的指针，它是黑色的。它们四个手拉着手，像四个好兄弟一样，帮助人们计时。

我的小闹钟不仅可以计时，还会“说话”呢。

在平时，闹钟上的秒针一直在动，还发出“滴答滴答”的声音，就像小雨滴打到地上，时间就在这滴答声中流逝了。当我赖床时，小闹钟就会发出“叮铃铃”的声音，好像在说：“快起床，快起床，再不起床上学就要迟到啦！”

小闹钟教会了我要珍惜时间，我爱我的小闹钟！

三年级闹钟作文 篇8

星期天，我和妈妈来到了商场，商场的架子上放了一个章鱼型的小闹钟，我对它爱不释手，妈妈就给我买了下来，我拿着小闹钟心花怒放地回家了。

小闹钟大约长10厘米，宽5厘米，它的那双水灵灵、亮晶晶的小眼睛，像两颗亮珠子。圆圆的大嘴巴，下巴上长了一颗小痣。嘴里面有4根小针，一根是分针，一根是时针，一根是秒针，还有一根细细的小针是定时针。它还有一条波浪形的透明的水草围巾。还有香蕉一样的八条腿，看起来像芒果一样。

小闹钟的作用还真大。自从有了小闹钟，我上学再也没有迟到过。妈妈每天晚上把小闹钟定时，第二天早上就听见小闹钟不停地喊叫：“主人，起床！”我赶紧把衣服穿好，高高兴兴地上学去了。

每天我都和小闹钟一起睡觉，渐渐的，我和小闹钟成了好朋友。

你喜欢我的小闹钟吗？

三年级闹钟作文 篇9

我有一个圆圆的塑料闹钟，它每次都按时叫我起床上学，是我的好伙伴。

这个闹钟是我上一年级的时候为了防止我上学迟到，妈妈专门给我买的。别看它是塑料的，但它特别的结实。它披着黑色的大衣，钟面是一块玻璃做的。里面有三根指针，就好像是三兄弟。老大是秒针，瘦高瘦高的；老二是分针，它比老大矮点，胖点；老三是时针，它比老二还要矮，还要胖。它们非常团结，所以时间走的很准。我上学就没有迟到过。

有一次指针不动了，我以为坏了。于是我四处查看，都没有发现坏的地方。我就拿着闹钟去问爸爸。爸爸让我给闹钟换了一个电池，闹钟又转动了起来。好像再说：谢谢小主人。

我非常感谢我的好伙伴。

作者：黎永康

三年级闹钟作文 篇10

“小小圆形运动场，三个选手比赛忙，跑的路程没长短，用的时间不一样。”你能猜出这个谜语的谜底是什么吗？——没错，就是闹钟。

今年我过生日，妈妈送给我一个憨态可掬的熊猫闹钟，只见大熊猫耳朵黑黑的，非常饱满。他的大眼睛也是黑黑的炯炯有神，像两颗大宝石，那抹黑眼圈就像十天没睡觉一样。两只乌黑的小手拿着一根细长的竹子，还有一双黑色的小脚，而它的肚子是一个表盘。表盘的数字很大，它的指针是黑色的，而细长的秒针是红色的。

我的熊猫闹钟不光可爱，它还有大用处呢！

有一次我放了学不想写作业，闹钟的秒针滴答滴答地一直响，好像再说：“你现在不学习，到了老了的时候，想学习就晚了。”每次我赖在床上呼呼大睡，闹钟都会按时响起。“叮铃铃”的一直朝我喊：“快点儿起床，上学要迟到了。”我一下子就从床上跳了起来，生怕迟到，它可真帮了我大忙。

闹钟，你真好！

三年级闹钟作文 篇11

我的洋娃娃有一头黄色的卷发，弯弯的眉毛下面有一双像蓝珍珠般的眼睛，还有一张樱桃小嘴。她身穿红色蛋糕裙、白皮鞋，好看极了。

洋娃娃的肚子上是一个小闹钟，我想：洋娃娃和小闹钟是好朋友吧！洋娃娃和小闹钟都是我的好搭档。洋娃娃每天早晨准时叫我起床，小闹钟帮洋娃娃打节拍。每当我要去上学了，洋娃娃就好像在向我说：再见，小主人，中午早些回来哟！小闹钟也叮叮叮叮地向我说再见。

晚上在家写作业时，它俩站得高高的，认真地看我写作业，好像在说：写字要认真，在作业本上不能涂涂改改！睡觉前，洋娃娃说：小主人，早点睡吧，不用担心，明早我会叫你的。

洋娃娃小闹钟已经陪伴我三年了，她成了我最好的朋友。

三年级闹钟作文 篇12

前天下午，爸爸买了一个小闹钟。

小闹钟的颜色是粉红色的，一层玻璃保护着针兄弟们。它们分别是时针、分针、秒钟。秒钟是个急性子，不等分钟与时钟动，它就开始跑了起来。可是，秒针跑了一圈，分针才动了一小格，说明分针不珍惜秒针的劳累；分针辛辛苦苦地跑了一圈，时针才动了一大格，说明时针稳重起来。可是，三兄弟欢聚的时间只有一秒。一秒钟过后，就分离了，它们只好再等十二小时后再欢聚了。

秒针也挺奇怪的：它有三根针在转。我想：这破闹钟怎么回事？有三根秒针？不过，三根秒组合起来像一把风扇，在不停地扇动。

自从新闹钟上岗时，那布满灰尘、又老又旧的闹钟就“退休”了。因此，我常常看看新的小闹钟，欣赏它的美丽，希望它在我们家多停一会。

小闹钟，我真喜欢你！

三年级闹钟作文 篇13

六岁生日的时候，妈妈给我买了一个可爱的小闹钟。她希望我在小闹钟的陪伴下快乐成长。

小闹钟的外形是一只淘气的米老鼠，它圆圆的脸蛋上住着“三兄弟”——时针、分针和秒针。时针长得又矮又胖，是“三兄弟”里走得最慢的。分针比时针瘦一点高一点，跑的也快一些。秒针长得瘦瘦的高高的，它可是个急脾气，在“三兄弟”里属它跑得最快。它们时时刻刻都在和时间赛跑，虽然从来不分胜负，但它们永远坚持着，谁也没喊过累。每天的十二点是“三兄弟”团聚的时刻，可相逢的美好时光仅仅只有一秒。

每天放学回家，小闹钟就一直陪着我读书学习。到了晚上，我总会轻轻地把它放在我的床头，听着它滴答滴答的歌声入睡。第二天早上，它定会准时清脆地“叮铃铃，叮铃铃”叫我起床。有时，看我翻了翻身没理它，嗓门就会渐渐地变得又大又亮。过了一会要是我还没动静，它便会忍无可忍地大发雷霆，那动静，似乎都要把整座楼给吵翻了，无可奈何的我不得不伸手安抚它一下。当我迷迷糊糊又快睡着的时候，忽然想到“小闹钟它自己都没睡，还按时按点地叫我起床真是太勤劳了。”顿时，我就会一轱辘爬起来。

小闹钟使我懂得了时间的珍贵，我要像它一样从小做一个既勤劳、又守时守信的好孩子。

三年级闹钟作文 篇14

在我的床头放着一只银灰色的小闹钟，它有两部分组成，左边是一个圆圆的表盘，右边是一个圆柱，圆柱上面有一个白色的小球，用手轻轻按一下小球，小闹钟立即就会报出时间。你可别小看这只小闹钟，它可是我的一个好朋友，说起它的来历还有一段故事呢。那还是在我刚上一年级不久的一天早晨，当我还在梦乡中遨游的时候，忽然耳边传来妈妈的声音：小懒蛋，快起床。我迷迷糊糊地问：妈妈，几点了?妈妈说：七点了。

我一听，一骨碌坐了起来，瞌睡虫一下子跑得无影无踪。我一边穿衣服，一边说：糟糕，我要迟到了。三下两下把衣服穿好，赶紧刷牙洗脸，匆匆忙忙吃了几口饭就背起书包上学去了。虽然那天我没有迟到，但是因为早晨没有好好吃饭，等上第三节课的时候，我的肚子就开始咕咕咕地唱起了空城计，搞得我连课都没有听好。中午一回家，我就狼吞虎咽地吃起东西来，我边吃边说：饿死了。看着我的样子，妈妈说：这不都是你早晨没有好好吃饭造成的吗?我连忙辩解说：早晨哪有时间好好吃饭?

妈妈说：早点起床就行了吗!如果早饭吃不好上午连课都听不好，这样下去不但影响身体健康，而且会影响学习。我说：可是我起不来怎么办?妈妈说：我给你想个办法吧!我赶紧问：什么办法?妈妈神秘地说：现在保密，晚上告诉你。晚上妈妈下班一回家就从包里拿出了一个盒子，对我说：我给你找了一个好朋友，让它每天早晨叫你起床。我打开盒子一看，原来是一只小闹钟。

从此以后，每天早晨六点，小闹钟会准时发出嘀嘀嘀的鸣叫声，把我从梦乡中叫醒。由于有了这位忠实的朋友，我养成了早睡早起的好习惯。早晨起床后，我可以出去锻炼一下身体，可以不慌不忙地吃好早饭，还可以听听英语。这样坚持下来，我的身体变棒了，我的英语也越来越好了。真感谢这位好朋友小闹钟。

三年级闹钟作文 篇15

我的生日到了，妈妈送给我了一个小礼物，我急忙打开一看，原来是一只小猫形的小闹钟.小猫有一双透明灵活的眼睛，圆圆的小脑袋上竖着一对三角形小耳朵，尾巴翘得老高，小闹面的位置就在就在它的肚子上了。

每天晚上,我调好起床时间就把它放在床头柜上，每天早晨它都会说：喵喵，宝宝起床，喵喵，宝宝起床。如果你把猫头后面长方形的按扭按一下，它又会亲切的说：早上好。

有一天早上，我很早醒过来，还没听到小闹钟响，我就悄悄起床，把小闹钟拿到被窝里，不小心按了一下猫尾巴上的一颗按扭，小闹钟就喵喵的叫了起来。妈妈被吵醒了说：文文，是你叫小闹钟，还是小闹钟叫你呀我吸取了这次教训后，再也不敢乱摆弄小闹钟了，免得小猫喵喵乱叫。

三年级闹钟作文 篇16

小闹钟是妈妈送给我的生日礼物。

小闹钟呈正方形，是由塑料制成的，它的外壳是黄色的。在它的顶部有一个灰色按钮，里面有一个小灯泡，每当我按下灰色按钮的时候，小灯泡就会亮起。这样，我在黑暗中也能看出时间。

你看，它圆圆的表盘上时针、分针、秒针都自觉地围绕着表盘中心转动着，没有谁想脱离轴心。三根针像三个兄弟。老三腿脚最快，它匆匆转动一圈，是六十秒；老二走一个小格，是一分钟，它辛辛苦苦转动一圈，是六十分钟；老大移动一大格，是一小时。它们之间，到底是谁带动谁，谁最辛苦，谁也不去计较，反正都是为了工作。它们互相团结，步伐协调。

每天，小闹钟都能把我从梦中叫醒，让我准时上学。

每当别人问我几点了，我只会告诉别人几时几分，都忘了最辛苦的秒针，但它也不会伤心，它依然欢快地向前跑着。

我爱我的小闹钟。

三年级闹钟作文 篇17

去年我生日的时候妈妈买给我一个小闹钟，是为了让我准时上学。

小闹钟的外壳有红色和黄色，它下面有一个支撑架，像两只腿一样，圆形的钟面上罩着明亮的玻璃，蓝色的钟盘上镶着十二个金光闪闪的数字，表盘上有银灰色的分针和时针，一大一小，再配上红色的秒针和黄色的闹针，造型既美观又精致。

记得刚买来的一个清晨，我还在睡大觉，小闹钟就“铃……铃……”的响了起来，我被吵醒了，我很不耐烦，用被子把头蒙起来，还想睡起懒觉，可是小闹钟还不停地响。我突然想到妈妈给我买这个闹钟不就是让我安排好自己作息时间吗？于是，我马上从床上跳下来，准时迎接新的一天。

我体会到小闹钟给我带来的好处，便更加喜欢他了，每天我都会拿纸巾轻轻地把小闹钟擦干净，小闹钟更加漂亮了。

还有一次，老师布置了作业我磨磨蹭蹭地到了晚上七点多钟了，作业还没有做好，我不想写了往床上一躺就想睡觉，一转身正好看见小闹钟“嘀嗒嘀嗒”地走着，好像在跟我说“你要珍惜时间，时间就是生命，你要抓紧时间学习呀”。我紧张地爬了起来，又做起作业来。

一年多过去了，在小闹钟的帮助下，我懂得了珍惜时间。我爱小闹钟！

三年级闹钟作文 篇18

今天，我来到老师家。我看到老师手上拿了一张白纸，纸上面画了四个钟面。我想今天的作文一定跟钟面有关吧。

第一个钟面的时钟指着十二，就告诉了我们是6：00。如果是星期日早上的话我还在睡觉呢。假如是晚上的话，我和妈妈正急急忙忙地开车回家，到了家还要去买菜。

第二个钟面的时针指着四，分钟指着十二，它告诉了我们是4：00。如果是下午放学的话，我正背着书包走在回家的路上。

第三个钟面的时钟指着十二，分钟指着九。就是12：45。说是中午的话，我还在吃饭呢。说是晚上的话，我已经睡得甜甜的了。

第四个钟面的时钟指着一，分钟指着十二，就是1：00。说是下午的话，同学们正认真地上着语文课。

时间要珍惜，不能浪费。所以说是寸金难买寸光阴啊。

三年级闹钟作文 篇19

我是一个小闹钟，身体有的大人手掌那么大。全身深蓝色的，透明的玻璃罩里，时针、分针、秒钟，滴滴答答地走个不停。

我的背后有调节时间的按钮。在我的头顶上有一个按钮和三颗爱心桃，平时这个按钮都是凸起来的，每天早晨7点和晚上9点，这个按钮就会自动凹回去，三颗爱心桃就会亮起来，然后响起一阵美妙而动听的歌曲。

我长得小巧玲珑，所以惹好多人喜欢，可也有少数人讨厌我。有一次，小主人带回了他的小伙伴。他的这些小伙伴，看见了我，立马从柜子上拿了下来。有些小女孩说我长得太难看了。本来听了这话我就很不高兴了。她们还说要给我装扮一下。她们拿来彩笔在我身上涂涂画画，弄得我身上又疼又痒，好难受呀

我觉得人类好无情啊，每天欺负我们。如果我们没了，世界上会是哪一种场面呢

三年级闹钟作文 篇20

每个人都有自己的心爱之物，有可能是一个水杯，有可能是一个本子，还有可能是一支闪亮亮的钢笔，而我的心爱之物是一个闹钟。

那个闹钟是我七岁生日时，妈妈和爸爸给我的生日礼物，它的样子可漂亮了，上半身是金黄色的，下半身是黑白相间的，头上还有两个触角状的铃铛，你们猜到它是什么了吗?没错，它就是一个蜜蜂样子的闹钟，它每天都站在我的床头，像一个士兵，一直守护在我的床边，像是在为我放哨。

一天，我赖床不起，它一直在我耳边叮当叮当响个不停，吵得我没法睡觉之后，我乖乖地起床上学，到学校时，我一看时间就吓了一跳，就差一分半钟就要上第一节课了，还好它把我叫起来了，要不然我肯定得迟到。回家我可要好好谢谢它，因为这件事，闹钟在我的心里的地位，不知不觉中又提升了一个层次。

在我九岁半的时候，我把闹钟借给弟弟玩，可是在弟弟玩的时候，他一不小心就把闹钟摔坏了。我虽然很伤心，但是并没有责怪他，因为他也是不小心才弄成这个样子的。我把坏了的闹钟卖了几块钱，就去商店买了一个新的蝴蝶样子的闹钟。

我虽然有了一个新的蝴蝶闹钟，但是那个旧的蜜蜂样子的闹钟，我却久久不能忘记。

三年级精灵作文二十篇

如何让自己写的作文一鸣惊人呢？作文的鉴赏能力是提高语文素养的重要环节，作文可以让我们反思和探究社会现象和人类生活的本质。一篇好作文是非常吸引人心的，重点推荐“三年级精灵作文”相关的顶尖文章不容错过，感谢您的耐心同时也请记得收藏本文！

三年级精灵作文【篇1】

在天空的最高一层，有一个美丽健康的国家。乡下有很多奇花异草，让你眼花缭乱。那是精灵王国。

女王生了七个精灵，三男四女。大儿子是尹强，二儿子是殷罡，三儿子是袁茵，四女儿是尹霆，五女儿是银辉，六女儿是静音，七女儿是李因。儿子勇敢坚强，女儿活泼开朗。因为这个原因，女王和陛下都很高兴。

有一天，七个精灵一起出去玩。当它们飞行时，它们向地球散射出五颜六色的.颜色，使地球上的各种生物变得五颜六色。“咦？这是哪里？”四女儿一脸疑惑的问大家。“这好像是阿斯鲁大师的家。”李因说。“哎，我们进去看看吧！”三个儿子叫。“不，不。没有父亲的命令，我们不能进去。”四个女儿说。但是兄弟俩不听他们的劝阻，就飞进了阿斯鲁大师的家里。“唉，这些兄弟真是的。来，我们告诉我爸爸！”

他们飞啊飞，最后飞到了皇宫。“女儿见父亲，父亲万岁！”

“哦，我的女儿们。起来，起来。”

“谢谢爸爸。”

“有什么事吗？”

他们把发生的事情告诉了父亲，父亲气得脸都红了。“快，快！阿丘（国王陛下的人），带他们来见我！”

“是的，陛下。”

精灵兄弟进入山洞（阿斯鲁大师的家），却发现到处一片漆黑，什么都没有。“刷”，这一声，把精灵兄弟变成了老鹰。他们哭着去见陛下，碰巧遇到了阿丘。“阿丘，是我们，精灵兄弟。”阿丘环顾四周，没有看到任何人，继续向前飞去。精灵兄弟什么都忘了，因为法师发了，只要看到认识的人，看到现在的自己，就变成真的了。所以精灵兄弟现在已经变成了老鹰，当然要离开精灵王国飞向地球。

阿丘失去了他的精灵兄弟，所以他回去告诉了国王陛下。陛下气得浑身爆炸。亲自去找精灵兄弟。

待续…

三年级精灵作文【篇2】

小桥、流水、人家，和着那透明的精灵们，微风拂过，牵动他们的衣角潇洒的飘落，轻盈地打着转儿，在空中留下一串串美丽的舞姿，又调皮地钻入人们的怀里，嬉戏、追逐。那满天舞动的调皮的身影、洋洋洒洒，好一幅飘逸的乡村画卷。 夏天是少不了雨的，古代的唐诗、宋词、元曲中写得更是数不胜数。记得小时背诵的元曲《骤雨打新荷》，“绿叶阴浓，遍地塘水阁，偏趁凉多。海榴初绽，妖艳喷香罗。老燕携雏弄语，有高柳鸣蝉相和。骤雨过，珍珠乱糁，打遍新荷。” 大概两天了，空中的精灵们不断地飞入我住的这座城市中。 早上是一定要漫步雨中的，不要打伞，这时的精灵们温存可爱，你要任凭它们玩，它们闹，它们会笑着逗你的秀发，伸出胖乎乎的小手摩挲你的脸蛋，痒痒的，同时，你会不由自主地发出“嗝嗝”的笑声。 中午，雨大了些。一定要撑开你的小伞，到田野小路上，这时便会有些风，小精灵们也有了力量。你可以听听它们敲打小伞的声音，听听它们穿梭于植物间的声音，也可以看看雨中的一切，想想快乐的事。如果你乐意，你甚至可以收起小伞，在雨中的田野里飞奔。总之，你可以做一切你乐意做的事。

晚上，雨大、风大、雷大、闪电大。这时是一定要待在家的。这时的雨凶悍泼辣，如瓢泼一般，打开窗子，到处灰蒙一片，看着看着，出了神。忽儿一阵大风，一个闪电，接着一阵震得玻璃都乱颤的雷声，把你吓得一个机灵，好刺激。然后关上窗子，躺在床上听雨。灯一定要熄灭，听着听着“混合乐”，一会儿大一会儿小，愈来愈小，愈来愈小，直至止住，精灵们睡着了。 月光透过窗子射到墙上，柔柔之中，隐隐藏着一个安琪儿……

三年级精灵作文【篇3】

孙翊心

有一天，一只贪吃的大精灵来到了我们的教室。同学们一个个惊慌失措，有的躲到桌子底下，有的躲到椅子底下，还有的抱在一起。突然贪吃的大精灵打了一个响指。我们所有人瞬间都变成了美食——薯条、蛋糕、棒棒糖、珍珠奶茶、方便面……这时，大精灵把“美食”全部吞到了他的肚子里。

我睁开眼睛，周围一片漆黑，闭了闭眼睛再睁开，好像变亮了一点点。我看见我在一张大桌子上，旁边有很多美食。我心想：哇，我的同学都在呢！正当我们不知道应该要怎么办的时候，一只身穿粉红色裙子的黄头发小精灵朝我们飞了过来，把我们吓了一大跳。

“你们好呀，我是美美，很高兴见到你们。”

我问：“你是精灵？你为什么会在这里？”

小精灵说：“唉，别提了。一只跟我关系不好的小精灵因为有一次做错了事，却把责任推给我，害得我被大贪吃吃进肚子。”

“那你能把我们变回原形吗？”有人问。

“没问题，看我的吧。”

美美的话音刚落，我们就恢复了原来的样子。

这时，我感觉我们正在慢慢上升。我听见一个声音“我的肚子好疼呀！我的肚子好疼呀！”接着，我们上升得越来越快。最后“咚咚咚”地落到了教室的地上。趁着大贪吃还在吐，美美把他变成了一块石头，再把它从高高的空中丢到地上。石头四分五裂，永远不存在了！

我摸了摸自己的脖子，湿湿的、黏黏的……原来我趴在课桌上睡着了。

三年级精灵作文【篇4】

在丛林深处，居住着三只小精灵，他们持有魔法，但不知道自己高贵的身份，他们便是基克、洛克和斯克。

这天，小基克出来打猎，他拿着自己的短木弓，漫无目的寻找猎物。

就在他双腿支撑不住时，一只白色的公鹿一闪而过。

基克一见精神大振，立刻追了过去。

白鹿跑得飞快，基克几下就追不上了。

好家伙!基克大口喘着粗气。

这样下去不行!于是，基克抽出三只箭，拉上弦。

怒箭焚心!!基克大叫一声。

基克一放弦，三支箭嗖嗖嗖地飞了过去。

嚓的一声，白鹿的后腿被刺中了，它立刻倒在了血泊之中。

基克走上前去，刚要把白鹿的尸体拖回去，却意外地从白鹿的左后腿里发现了一张纸条。

基克展开纸条，上面写着：

神人魔已发生大战，请做好准备!

罗基骑士

基克看完纸条，便小心翼翼地收好，然后拖着白鹿回去了。

回到洞穴，洛克和斯克看完了纸条，异口同声地说：神人魔大战是什么样子的，我们去看看吧。

好!基克赞同三个伙伴带着各自的武器：短木弓、木剑和木棍，踏上了长远的旅程。

三年级精灵作文【篇5】

忽然，一只可爱的，美丽的小精灵飞了出来，他快活的向我打转，笑眯眯地说：“小姐姐，你好啊！我是时间精灵，你有什么需要吗？”我打量了一下她，红彤彤的翅膀，长长的触角，红红的`脸蛋，五颜六色的裙子，挺好看的，可是那有什么时间小精灵啊！我不耐烦的说：“我现在很烦，别打扰我！”嘴里又叽咕着：“希望回到12：00。”（现在12：30）小精灵拍拍翅膀，对我说：“你别不理我哦！让你瞧瞧我的厉害！”于是，挥挥手上的小棒子，我转头一看，花瓶还是完好无损的！看看闹钟，12：00！我看了看小精灵，心想我能利用它。

昨天我很晚睡觉，今天起得太晚，耽误了上学的时间。“快跑啊！”我想到了时间小精灵对我说：“只要你说‘时间快倒立’，时间就会变到你想要的时间！”我不敢相信，于是说：“时间快倒立啊！”忽然听见“呼啦啦”的声音，看看闹钟，果然到了6：30，我笑眯眯地慢悠悠的走着。

上数学课了，我想：数学老师凶巴巴的，上课真无聊！于是轻轻的说：“时间快倒立！”下课铃就响了，只见我的作业本已经写好了练习题，抄好了作业。我想：时间小精灵，多谢你了！

做作业了，我可懒得做，于是说：“时间快倒立！”没想到时间没加快，反而“学习点点点”上的作业更多了！考卷上的鲜红的100分，变成了82分。签好的名都没了。“怎么搞的！”忽然，时间小精灵出来了：“你实在太懒了，我不想为你服务！你真不爱护时间！让时间白白的一晃而过！再见，我们不可能再见面了！”

对啊！时间比金钱还贵，让大家一起珍惜时间吧！

三年级精灵作文【篇6】

春天，春妹妹来了。她看见了外面的景象像世界末日的样子：大树的叶子全掉光了；小草也枯萎了，春妹妹很可怜它们，就施了魔法。她把大树唤醒了，大树说：怎么回事呀？哦！不好！我的绿叶宝宝们哪儿去了？春妹妹，你能帮帮我吗？春妹妹说：不用怕。让我把绿叶种子给你吧。谢谢！大树开始发芽了

夏天，夏哥哥来了。他很喜欢花儿们，所以他还有一个称号，叫花儿使者。花坛里的植物和大树们都想要夏哥哥手里的花儿们，夏哥哥见他们很可怜，就把花儿们送给了它们，花儿们也很开心。夏哥哥还把太阳加热了。

秋天，秋姐姐来了。她见太阳太热，就把太阳的热量减弱了。没想到，蔬菜、水果、农作物都成熟了！可秋姐姐一眼也不看，就让叶子掉了下来，还让草儿枯萎了呢！

冬天，冬爷爷来了。其实，冬爷爷是一个坏季节精灵。原来，秋姐姐是冬爷爷的孙女儿，冬爷爷一直让秋姐姐做坏事，可秋姐姐不想做坏事。坏冬爷爷让天下了雪，连天都烦他了！

一年过去了。春妹妹即将来临

三年级精灵作文【篇7】

陈果

有一天，我走在一个森林里，越往里走越恐怖。忽然，面前出现了一个巨大的怪兽火山巨魔！

火山巨魔身高八十九米，头上长着带着火的角，眼睛里透露着凶光。正迈着沉重的脚步向我走来，一踩，轰的一声，山崩地裂，我吓得差点晕过去。就在这时，一道金光在我面前闪过，一个金光大精灵出现了。这个金光精灵全身是金色的，眼睛里露出机灵。

火山巨魔见了，怒火中烧吗，直向金光精灵扑来。只见金光精灵化成一道金光，躲过了攻击，随即拔出金光宝剑，向火山巨魔的弱点打去。怪兽急忙拿出火龙刀前去迎战。金光精灵假装要打右边，怪兽就守右边，金光精灵又打左边，火山巨魔见状，飞上天空，又和精灵打了起来，两人大战九十多回合，火山巨魔能量耗尽，在空中爆炸了。

打赢之后，金光精灵又变成金光消失了，我感谢它救了我。这时阳光暖和和的，照在我身上，我开心极了！

三年级精灵作文【篇8】

我想先变成森林精灵。我拥有一袋神奇的种子，只要把它们撒在土壤上，不需要盖上土，更不需要给它浇水施肥，它很快就能发芽，不用两天就能长成参天大树。我来到荒漠，只要把它们撒在沙漠上，我相信很快沙漠就能变成绿洲，到处都是郁郁葱葱的参天大树。人们不用再担心沙尘暴；人们有更多肥沃的土地来种植，不再担心饥饿；人们有更多的`地方建造房子，不需要乱砍伐树木；人们也有了更多玩乐的好去处，不需要留在城市里忍受拥堵。

我还想变成百花精灵。只要有我一天，这个世界上的花朵就不会枯萎，到处都有绿油油的草地。草地上都长着郁郁葱葱的大树，树下长着许多不知名的鲜花。它们散发出迷人的芬芳，随着风钻到你的鼻子里，闻了让人精神一震。蜜蜂和蝴蝶在花丛中穿梭，忙个不停。蓝蓝的天空下，孩子们在快乐地放风筝，大人们坐在树下自由、惬意地聊天。

假如我会变，我会尽我的努力让孩子们都能在这么美丽、干净的环境中幸福地生活！

三年级精灵作文【篇9】

在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的人间的小精灵雪花三年级作文，欢迎阅读与收藏。

从朦朦胧胧的天空里，飘来一群白色的小精灵，你们戴着白透明的大角巾，比新年里外婆和妈妈剪得窗花还要好看。我想那一定是巧手的织女精心为你们做成的，也是织女送给大地的礼物吧！啊——美丽的小雪花！你们像一群穿着白纱裙的小舞者，伴随天宫传来的仙曲，轻轻盈盈的在天空中飘舞着、旋转着，跳着比天鹅湖还要动人的舞蹈。看吧，你们那轻快的身影，那飘逸的舞姿，真让我陶醉，我觉得这一定是人间最美的图画。

雪花，你们轻轻的落在树枝上，亲密的紧挨着，难道是在为树枝失去绿叶而发愁，还是悄悄的想告诉我们，新年就要来临的消息呢？雪花啊，你们轻轻的飘，轻轻的落，难道是怕惊醒我们的美梦吗？真是一群善良的小雪花啊！

随着天空中白色的雪花越来越多，大地顿时成了白茫茫一片，就像春天里飘洒的柳絮，你们呼朋唤友，紧紧抱成一团，从高高的天空中扑簌簌地跳下来，还兴奋的打着旋儿。你们真是一群勇敢的小雪花啊！

雪花啊！你们悄悄的飘了一夜，天亮了，你们屏住了呼吸，等待人们的第一声欢呼。清晨，大地沸腾起来，你们也手舞足蹈起来，人们的.帽子和羽绒服上都变成了白色，歪鼻子的雪人蹲坐在孩子们中间，仿佛在唱着歌似的，还有打雪仗的孩子们，他们正玩的不亦乐乎！

瞧啊！现在树木穿上了银色的礼服，村庄的房子也戴上了暖和的帽子，这些都是人间的小精灵——雪花，赠送给他们的礼物。看！农民伯伯正在眉飞色舞地谈论，明年一定是个丰收年呢！看他们那高兴的样子，是他们对未来的憧憬！雪花啊！你们给予了人们对未来的希望，真不愧是人间的小精灵啊！

三年级精灵作文【篇10】

一天，我在路旁的一家小店看到一个个圆圆的，小小的，五颜六色的球。我从老板那里打听到这小玩意儿叫水精灵，你把它浸泡在水里，它会长得像玛瑙一样大。我看着水精灵很有趣，于是，便买回了家。

到家之后，我小心翼翼地将水精灵放进了一个装满水的绿色小脸盆里。一开始，他们沉浸在水底，毫无一丝神情。过了一会儿，我想看一看到底涨到什么样了，所以我向脸盆里投来了好奇的目光。呀!水精灵消失得无隐无踪了!怎么回事?我尖叫道。我立即伸手向脸盆里抓去，正好碰到了几颗软软的东西，我拿出水面一看，呀!这不正是水精灵吗?我看着手里的水精灵感到十分惊讶：这么一个小球，我怎么找不到呢?原来这些调皮捣蛋的水精灵是和水同一种颜色的，难怪我找不到它。

过了好一会儿，我又带着好奇心去看水精灵。可是，手根本伸不下水，甚至连一点细缝都没有了。我抓起一个障碍物直向垃圾桶扔去，突然，我发现这就是水精灵啊!只是它现在变得圆滚滚的，像一颗颗圆形的果冻。突然，水精灵从我的手掌心里滚落到了地上，我怕水精灵受伤，心里好像装了十五个水桶-----七上八下。可是，水精灵像弹球一样一上一下地跳着，毫无损伤。我那十五个水桶也平稳了许多。

我爱饲养水精灵!我更爱科学!

三年级精灵作文【篇11】

“光之精灵”？很多人都会以为是一种精灵吧，可是你想错了，“光之精灵”可不是什么小精灵，而是一种悠悠球。

“光之精灵”属于悠悠球中的蝶型，适于上线花式，不过它的上线宽度为30mm，如果超过了30mm，它就会自动回收。它的轴承系统是滚动轴承，也就是里面有6个铁珠子连在一起制做而成的。

“光之精灵”还有一个秘密哦！那就是它还可以“爆旋”。玩爆旋的方法是用手指按住外边，然后一拉，悠悠球就在手指中转动了。如果你一不小心把在空转的球放在地上了，那也没关系，普通悠悠球放在地上因为地面较大的摩擦力就不在空转了，可是“光之精灵”却不同，它不但会空转，而且还会转动的更快呢。这都因为它的中心是空心的。

现在你对“光之精灵”是不是有了新的认识呢？

三年级精灵作文【篇12】

呼啸的冷风迎面扑来，吹乱了我的头发和思绪。只知道循着朋友的笑声，脚下不停地奔跑。最终疲累地停下了脚步。风却没有停歇，远处的香樟墨绿的叶子波浪一样起伏着。再往上望，蓝黑色的夜空中没有星光和月光，显得有些黯然失色。只有操场旁的教学楼灯火通明，略有刺眼的日光灯将整栋楼照得如白昼一般，又像一颗闪着光芒的水晶，与周遭的漆黑格格不入。朋友突然拉起我的手，朝最明亮的一楼走廊跑去。我紧跟着，心中却有一丝疑惑。直到她止步，高兴地用手指着地面看着我。我顺势望去，看见了你。

朋友说，看，我们的影子也像一对朋友。那时因为灯光苍白，你的色彩只是淡淡的墨色，像墨汁浸进水，渐渐地晕开时的\'颜色。但你依旧轮廓清晰，黑白分明。依偎在一起的样子，却有了一点温情。

那时，你是温馨，是陪伴。是人群熙攘，唯你不变。

笔尖的书写没有中断。除夕夜。乡下祖父母的家中。屋中的电视上不断的歌舞声，那样的热闹。屋外，烟火主宰了天空，绮丽多姿，层出不穷。一家子人搬着小竹凳，挤在并不宽敞的客厅里。母亲挨着祖母，父亲坐在叔叔对面，祖父抱着三岁大的小表弟。屋中不时有欢声笑语。我靠在门框上，寻寻觅觅，看到了你。

你的样子又丰富了一些。几个人的影子交错在一起，重重叠叠。这时，表弟突然挣脱了祖父的怀抱，跳到地上跟着电视里的音乐蹦蹦跳跳。于是，你便变得更加鲜活，也随着他的跳动不停地摆动。满屋子的人都在笑。笑声中也有了一丝喜庆和甜蜜。

那时，你是欢乐，是跃动。是团团圆圆，喜气洋洋。

你没有颜色，没有神态。但我想，你是有思想、有情感的。所以至此，我有些迷惑，这封信，究竟该写给谁？

那就给最纯粹的快乐吧！它本也属于你，因为快乐是幸福生活的影子，被爱照亮，倒映在时光的路上。天地万物，光影相连，有爱的时光，必定有欢乐。

三年级精灵作文【篇13】

在很久很久以前，一座古老的阁楼里住着一位美丽可爱的蝎灵，他每天跑上跑下地忙碌着，想着怎样为人类造福。

一个漆黑的夜晚，蝎灵把自己的宠物“梦幻”拴在桌腿上，就提着灯回去睡觉了。“梦幻”是一只既可爱又调皮的小猫，等蝎灵回去时就跑到阁楼顶上，推着窗户，踩着箱子，发出“吱吱”的响声。聪明的蝎灵睁开眼睛，提着灯，朝发声的地方慢慢地走去，可是“梦幻”那双尖锐的眼睛在黑暗中显得特别亮，把蝎灵吓了一跳，就连忙把“梦幻”抱下了楼。

第二天，“梦幻”还是不死心，一定要让自己玩的痛快。趁蝎灵不在，“梦幻”又在家里大闹起来，推到了花盆，折断了花枝，打碎了花瓶……“梦幻”干完这些事后就躲在窝里睡觉了。蝎灵回到家，虽然看见所有东西都乱七八糟的，但是他还是压住火气，温柔地对“梦幻”说：“以后不能再闹了，要听话，学会帮助。”“梦幻”点点头，帮蝎灵整理东西。

从此，蝎灵就和“梦幻”永远生活在一起，天天充满欢笑。

三年级精灵作文【篇14】

想起前几周的一次大雨，至今都还记忆犹新、历历在目……

几滴雨星滴打在我的头上，冰冷冰冷的，还没等我缓过神来，一场倾盆大雨已经拉开了序幕，疯狂地下了起来。

夏天的天气是变化莫测、与众不同的。刚过不久的早上才是晴空万里，天气炎热的令我透不过气来。如火球般的骄阳高挂天上，火辣辣地烘烤着大地，把大地烤的滚烫滚烫的。可现在，天公不作美，顿时天阴沉沉的，一阵狂风肆虐地刮着，把大树弄得左右摇摆，树干疯狂地摇动着，树上的树叶“沙沙”地响着，树叶们随风飘扬、漫天飞舞。这狂风简直要将这挺拔高大、郁郁葱葱的“参天大树”连根拔起！

一会儿，天空乌云密布，一大片一大片、黑压压的乌云急势涌来，立刻席卷天空。紧接着，雨滴就仿佛是“夏姑娘”那黄豆大的眼泪——说流就流，说下就下，像断了线的珠子似得，止也止不住。并且，这“泪珠”爆发力极强，让行走在路上的行人猝不及防，措手无策，只得大步往屋檐下跑去，那些躲的慢的人便淋了个“落汤鸡”。再看地上，雨滴狠狠击打着大地，泛起无数个数不清的水泡，像煮沸的开水一般。豆粒大的雨点落在地上，飞溅起一朵朵晶莹剔透的水花。过了好一会儿，外面人仍旧是倾盆大雨，就像有人在天上往地下泼水似的，有着一泻千里的气势。

夏天的雨如同精灵一样在空中跳跃着、旋转着，轻巧地落在地上，在地面上舞蹈着、欢唱着、诉说着……

夏天的雨不像春雨一样如牛毛、如细针，下的那样情意绵绵；不像秋雨那样忧伤、苍凉、孤寂和缠绵悱恻；更不像冬雨那样灰色忧郁、冷漠无情、刺骨的寒。它是酣畅淋漓、热情奔放的；它还是磅礴、粗犷、开朗的；它也是汹涌澎湃、变化无常的……

雨势急骤，声音就越慷慨激昂。渐渐的，雨变得柔弱、缓慢了，就那样淅淅沥沥地下着，声音也随之减弱了。夏雨，来也匆匆，去也匆匆。来得轰轰烈烈、势不可挡，走得柔柔弱弱、柔情似水。

雨后，清爽的空气中夹杂着芬芳、清香的泥土气息。我就这样站立于这凉爽的风中，敞开胸怀，感受经大雨洗礼后的美丽世界！

三年级精灵作文【篇15】

小精灵其其是个小龙人。它有一对金黄的龙角，闪闪发亮。一双圆圆的眼睛像黑宝石一般炯炯有神。他脖子上戴着一颗魔法石，它长得像水滴，上面还刻着金木水火土五个字。它的身体是黄色的，上面还布满了橙色的花纹。尾巴上的龙毛像火一样红。

其其会带着大家穿越时空，探索史前生物。有一天，上课铃响了，但走进来的不是老师而是其其，它说：小朋友，你们想去哪？我们想去白垩纪我们说道。话音刚落，其其胸前的魔法石亮起了一道强光。我们睁开眼睛只见一只霸王龙向我们走来。我们吓得惊慌失措，但是它没有吃我们，而是绕到我们后面去了，只听一阵嚎叫，我们站的地方成了血泊，原来霸王龙再袭击后面的三角龙。过了一会只见一团火球向一片大海飞去，轰隆一声响，平静的海面掀起了滔天巨浪，滔天巨浪变成了海啸，岸边的小山坡背冲成了碎片，一条条恐龙被卷起得老高。我们拼命地跑着，但还是逃脱不了海啸的袭击，我们也被抛向空中当我们睁开眼睛的时候，我趴在教室的地上，但其其不知道去哪了。

这真是一次美妙的白垩纪冒险记。

三年级精灵作文【篇16】

妈妈从北京出差回来，带给我一个包装得很精致的礼品盒。

我打开最外边的那层光滑的银纸后，又出现了一层五彩缤纷的纸，我又打开了，呀，怎么又出现了一层，我边打开，边想：妈妈怎么搞的，有这么神秘吗？我又打开一层后，呈现在我眼前的是一个漂亮的小精灵，我把它捧在手里，仔细地观察着。

她那娇小的脸蛋就像一朵粉红色的玫瑰花蕾；她明亮的大眼睛就像是蔚蓝色的海水，闪着温柔的波光；她金黄色的长发简直就像最纯的黄金做成的细丝，在阳光下发出耀眼的光；她的翘鼻子下面有一张可爱的小嘴。脑袋上还戴着一顶通常巫婆们戴的“尖顶式”粉色帽子，帽檐上系着一条蓝色的.绸带，还打了个蝴蝶结，她那小身体上穿着一件小巧玲珑的青绿色纱裙，细长白嫩的手里拿一根漂亮的魔棒。噢，她是用蜡做的魔棒尖上有一个蜡芯，我叫它小精灵。

啊，这个工艺品多么地捧啊！做这个工艺品的人们多辛苦，他们用灵巧的双手为这个本来不起眼的蜡块增添了光彩，使它变的栩栩如生，还把她染上了好看的颜色。难怪妈妈要送给我原来她想使我也成为那个有着灵巧双手的工人。

我感到我更爱小精灵了。

三年级精灵作文【篇17】

我家有个金鱼缸，里面游动着许多条活泼可爱的小金鱼。我可喜欢这些小精灵了。

它们鼓着大大的、透亮灵活的眼睛，各自穿着五颜六色的花衣裳。它们的嘴巴老是不停歇，一张一合，总是要吐出美丽的泡泡来吸引主人的眼球，好像在对我撒娇地说：主人，快放点食物吧。随后，就无忧无虑地摆起小扇子似的尾巴，像绅士一样在鱼缸里巡逻了。

它们饥饿时，完全没有了绅士的风度。只要我一撒下食物，它们就一拥而上，争先恐后地抢起来，边抢边吞，嘴巴张合的频率高得不得了。吃饱后，它们表现出亲昵的样子，继续玩吸气呼气的游戏。

呀，它们的神态怎么这么凶啊？原来它们正在斗牛呢，怪不得把水弄得哗哗响。你看，它们头碰头，使出全身的力气想战胜对方。这边的激战还没结束，那边又展开了追赶比赛。有时又一时兴起，玩起了捉迷藏的游戏，有的躲在石缝里，有的躲在珊瑚底下，有的玩累了，干脆一动不动地睡大觉，但眼睛还是瞪得大大的。这时如果有一点动静，它们准会被惊醒。

这样的精灵，给我带来了无穷的乐趣，真是让我欢喜让我爱！

三年级精灵作文【篇18】

这天，一只穿着绿衣服，戴着红帽子和长长鼻子的精灵飞进了我们的教室，同学们都惊呆了。

它进来二话不说就把我们变成了小鸟，可我们却飞不出教室，因为它把门窗都锁上了，幸好这些魔法只能维持十分钟。在这段时间里它一直在搞破坏，它先把我们的书包都调换了。还把我们的文具都运走了，它还很可笑的把黑板变成了彩虹色的了。我变成了小鸟不会说话，有点害怕，想找我的好朋友想办法把大家变回原来的样子。就在这时，一大群穿着同样衣服的小精灵来了，它们一起把这个搞破坏的小精灵抓了起来。我们又都变回了原来的样子，时间刚好是十分钟。

原来它是精灵王国的捣蛋鬼，趁精灵王国的守卫不注意偷偷跑到人间来搞破坏，最终被抓回去了。

说实话，我还挺羡慕小精灵会魔法的，我如果会魔法一定帮助大家的。

三年级精灵作文【篇19】

星期三下午，班级的一个小角落里传来了美妙的歌声。

原来是蝎灵秋。秋漂亮极了，她穿着黄色的长裙，紫蝴蝶的翅膀，尖尖的耳朵，乳白色的头发上带着叶子做的帽子，一双炯炯有神的大眼睛一眨一眨的，好像会说话，樱桃小嘴一张一合，优美的歌声传遍教室的每一个角落。

这节课真好是音乐课。音乐老师请秋教我们唱歌，秋用魔法把我们的教室变成舞厅，给我们换上美丽的舞衣，秋唱起优美的歌，我们跳起优美的舞，响起下课铃，我们才分别。

下课时秋看见有一个小男孩在挠小女孩的脖子，弄的小女孩哈哈大笑，秋把小男孩给定住，等老师来惩罚他。

秋真漂亮，也很乐于助人，你喜欢她吗？

三年级小河3班高子涵

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三年级精灵作文【篇20】

山东省泰安市泰安一中高一（二）班陈李君

过年的那天，它走了，我们再也没有见过它。奶奶说，它或许被人家逮着养起来了吧？或许被人杀死了吧，？或许……一切都不得而知。但我不愿相信。我宁愿以为它还活着，回到了属于自己的精灵世界里，度过剩下的日子，我始终相信它还活着，在世界的某一个角落。

小时侯，我总爱问奶奶一些傻傻的问题：奶奶，“猫是有九条生命吗？”，猫能看见鬼和妖怪吗？”“猫是不是避邪？”奶奶微笑着对我说：“孩子，这是传说，奶奶也不知到是真的还是假的，但人们都说猫是轻易死不了的，命很硬。”“哦，那我们也养只猫吧？……

它刚来的时候，刚出满月，小小的细胳膊细腿儿，叫起来细声细气儿的，四条小腿还颤颤巍巍的，看了叫人顿生怜悯之心。也许正因为如此，我对它更是关爱有加。有时我总是痴痴地看着小小的它，把自己也变成它，可惜我不是它。

奶奶很疼雪儿，总把它当成可爱的“孙子”，与我们“平起平坐”。有时它从外面“野”回来之后，就跟在奶奶身边不离左右，还特别娇气的“喵---喵--”几声，奶奶就跟它聊天，问它：“哦，雪儿，你回来了，饿了吧，等会儿，别着急，奶奶给你拿好吃的”。随后，奶奶拿出雪儿最爱吃的猪肝，然后切碎，再拌点馒头或米饭，盛到它的碗里，每当这时，它就乖乖地趴在一边，瞪着它那期盼的、圆铮铮的大眼睛，等着可口的好饭。

日子在不知不觉中流逝，雪儿老了，我长大了。我们不象儿时那样亲密无间了。它有时出去散散步，然后躺在奶奶的摇椅旁，静静地陪着奶奶，谁也不说话，就那样默默的。奶奶在这时，总是那么的安详，空气中洋溢着温馨的气息。我相信，雪儿和奶奶在用心交流，我却做不到。

我想，雪儿真是个精灵吗？不经意间，它闯入我们的生活，陪我们共同度过了许许多多幸福的日子，又悄悄地不辞而别。没有人知道它去了哪儿，它怎么样了。我确信：雪儿就是个精灵。

后来奶奶病了……

三年级发明作文

依据您的要求我们为您量身定制了一篇专业的“三年级发明作文”，分享不仅是一种善行，也是一种值得赞美的行为。作文作为培养学生思辨和表达能力的重要途径之一，能够让我们留下自己的思考与体验。一篇出色的作文必然经历了作者反复修改和推敲的过程。

三年级发明作文(篇1)

每次我看见人们拿着各式各样的照相机出去旅游时，我就在想：如果我能让所有的照相机的性能集中在一起那该有多好呀！我发明了一种利用纳米技术制成的集各种照相机于一身的――等离子万能照相机。这种照相机人们是看不到的，可以把它放在指甲里。等外出旅游时，只要一拍指甲，照相机就会恢复正常大小，这种照相机，即可以照相，也可以当数码相机，电视机、收音机呢。以后人们出去旅游可就方便喽！

当我看到人们费力地骑着自行车走的时候，我想发明一辆与众不同的自行车。这架自行车有进口的变压器，道路识读器，高级的车轮，连车铃的声音都各种各样呢。有鸟叫声、文明语言声、钢琴曲车的龙头上有一个微型收音机，人们可以通过它来听音乐等等。最与众不同的是它的速度，这辆车每分钟可行200公里呢，让你大饱眼福。这辆车还会飞哦，如果你遇上堵车之类的事，摁一下车把上的蓝色按钮，它就会飞起来。今后，人们出门旅游就可以骑车出去了。

当我看见汽车在排放废气，周围的人被熏得头昏眼花，我想发明一台利用汽车排出废气来制造云的云制造器。这台云制造器把废气收足后，把废气里的二氧化碳转化成氧气，又把氧气变成云，最后运到世界上干旱少雨的国家，云就会自动下雨。使这些国家再也不缺雨了，让庄稼长得肥肥壮壮的。

我要为这些梦想好好学习，长大之后把它们制造出来，为人民造福。

三年级发明作文(篇2)

现在世界上的笔品种繁多，更是数不胜数。爱幻想的我，想发明一支多功能笔。

这一支笔，看起来像一支小火箭，主体颜色为银白。笔上有四个按钮：红、白、蓝、绿。这四个按钮的作用可大呢!

红色按钮的作用是：它可以让笔里面的微电脑更换笔的元素，从而替换笔的颜色，红变蓝，蓝变绿，绿变黄，黄变黑，黑变红，五彩缤纷。这样就能省去换笔的时间了。

白色按钮的作用是：它可以用微电脑在笔芯和微橡皮中随意更换。如果你写错了，你就不用找橡皮了，只需要按白色按钮就可以把错字擦掉了，这样就可以省去找橡皮的时间了。

蓝色按钮的作用是：它可以用微电脑记录你的信息，有人捡到你的笔，按下蓝色按钮，听到你的信息，笔就能物归原主了，这样就不怕笔被遗失了。

绿色按钮的作用是：它可以用微电脑录音，这样就更好复习了。

也许现在的科技还造不出这样的笔，不过我坚信，只要我们好好学习，努力奋斗，梦想一定会成真。

三年级发明作文(篇3)

一天晚上，我正在写作业，突然停电了，可我的作业还没有写完呢，家里也没有蜡烛，这可怎么办呢？我左思右想，可还是一筹莫展。这时爸爸走了过来，对我说：“土豆也可以做成电池呢！你知道吗？”紧接着，爸爸给我讲了土豆电池的做法，我还是半信半疑，很好奇，决定亲自动手试一试。

我按照爸爸给我讲的方法从厨房里拿了8个土豆，把8个土豆排成两行，在从家里坏了的.录音机上取下导线缠绕在铜棒、锌棒上，然后用胶带粘好，再把铜棒和锌棒顺序错开地插在土豆上。最后我又把小灯泡接到电线头上，发现灯泡亮了。我又惊又喜，高兴得蹦来蹦去。

后来我查资料知道，土豆细胞液里含有类似电池的化学物质，由于锌棒比铜棒活泼，锌棒不断失去电子变成锌离子进入土豆细胞液，而铜棒上则接受锌棒上的电子，于是在锌棒和铜棒之间就形成了电流。一个土豆产生的电压较小，8个土豆连在一起，也就足以让灯泡亮了。

经过多次实验，我发现除了土豆可以做“电池”外，西红柿、柠檬等蔬菜水果也可以做“电池”。

三年级发明作文(篇4)

看到这个题目你们一定很新奇吧！下面我就给大家介绍一下。

它早上是黑色的，晚上是红色的。形状和普通的差不多。

为什么说它是高科技的呢？因为它排出的不是难闻的汽油，而是对社会有利的水和空气。

如果你想在云中穿梭，只要点击一下车上的红按钮，它就会长出一双翅膀，带你去遨游。

如果你想去海底探索，只要点击一下黄按钮，它就会变成像鱼一样的潜水艇，带你去参观。

如果你想到很远的地方，只要点击一下蓝按钮，它就会长出几个大车轮，速奔到那儿。

这种汽车冬暖夏凉，冬天它就会放出暖气，照在身上暖烘烘的；夏天空调自动开启，让全身变凉爽。

车上还有一个垃圾桶，吃后的垃圾扔进去，它自己自动清理。

我要发明这个高科技汽车的原因是;让每个人的生活变得多姿多彩，让人们幸福的生活着。

三年级发明作文(篇5)

以前我的学习桌乱七八糟的，可是有一天我想到做一个笔筒。

我先拿出一个薯片盒，要把它剪开，可是我力气太小了，根本剪不动，我只好拿着盒子去找妈妈帮我剪，妈妈告诉我；“先用软尺在盒子中间画一个圈，再用小刀把他给切开。”我费了九牛二虎之力，把薯片筒给一分为二，可是切完后，边缘高低不平，很难看，我想：“我可以找妈妈。”妈妈帮我把它给修改完后，我给他穿上一件白色的“衣服”，“穿”完后，我发现剩下一个还能做成一个笔筒，只是它没有底，但是他有一个盖子，我想我可以用透明胶把它给固定住当底，固定完之后我也给他穿上“衣服”。我的小笔筒做好了，可是我感觉缺少什么，我想：“对了颜色，图案。”我马上拿出我的水粉和贴画，把“衣服”给好好装饰了一下，装饰完后，我还在上面写了“好好学习，天天向上”这几个字。看着我做的笔筒，我心里很高兴。我把它放在我的学习桌上，每次写作业时都能看到它。

有了它之后，它给我的生活带了一些改变，有了它，我那些文具就都乖乖地跳进笔筒里，我的书桌总是干干净净的。它是我最好的朋友。你们喜欢我的小发明——笔筒吗？

三年级发明作文(篇6)

日子一天天过，社会一天天进步，有很多发明家发明了很多新鲜的东西，帮助了很多人，解决了很多困难，比如机器人制造汽车，这么大的汽车都能制造出来，真是厉害。我一直在想，我能发明一个什么样的机器人呢？想了很久，我想发明一个机器人保姆，专门陪伴我们小朋友的。

我想象中的机器人，胖胖的身体，像一个大西瓜，长着一张像妈妈一样温和的脸，说话温柔，会说中文跟英文。全身都是白色，身体软软的，不是普通机器人穿着那么硬的外衣，就像动画片里面的大白一样。眼睛炯炯有神，长着一双大手，能帮助妈妈干好多活，收拾屋子，洗衣服，这样妈妈就能好好休息，不那么累。当我学习上遇到困难的时候，它能帮助我，给我讲数学题，英语题，监督我背课文，给我默写。当然也不能光学习，还要陪我一起读各种课外书，增长知识。我还想叫它给我讲讲世界上的奇奇怪怪的事情，就像带我去旅游一样。

除了陪伴小朋友学习，我想象中的机器人，还能作为家长，在家长没有时间陪孩子在楼下玩的时候，它可以，就像警察叔叔一样，陪着小朋友有安全感，防止坏人偷走小孩。一旦有坏人靠近，他就会发出报警的声音，把孩子搂紧，防止被坏人抱走。

除了家里有这种机器人，学校也可以有机器人老师，把各种知识都输进他的脑子里面，可以替代老师来讲课，老师就不用那么累了，或者老师讲课，机器人来给我们批改作业。省去老师很多时间。

我认为，只要好好学习文化知识，长大了肯定能发明出这么受人欢迎的机器人。到时候我就给它命名为全能机器人。帮助更多需要帮助的人。

三年级发明作文(篇7)

一天晚上，我写作业写到很晚很晚。“快点写作业！”又是一阵惨叫声。“外公别打了”。又是我写作业太贪玩了。

那天我躺在床上想，如果我可以发明机器人就好了。这种机器人是太阳能的，但是如果电太多了，机器人就会罢工的，因为电太多会谢落。因此机器人身上有个开关，只要把开关一打开，机器人就会加电。

这种机器人是圆形的，它们很聪明，很能干。因为这种机器人的肚子里有几个芯片，这种芯片就像几本厚厚的字典，里面什么都有，如果你在上学忘了带书，那么机器人身上的一双翅膀就会张开，一下子就能飞到这里来，万一有急事，机器人也能马上赶到。这种机器人力大无穷，一只手就能拿起50KG的重物。如果你是外国人机器人也能讲英文。

这种机器人还能变大变小，可以放进口袋，在战场上可就大显神威了！

哎！可惜光想有什么用呢？还是等我们学好知识后，再去研究这种机器人吧！

三年级发明作文(篇8)

咚咚，咔嚓咔嚓。”嗨!这里怎么会有剪刀和卡纸的声音呢?原来这是我们的巧手小作家的作文课呀。 孟老师来了，大说一声：“3，2，1，开始!啊，老师说开始制作了，我的头里像是有一窝蜂一样在嗡嗡地叫着，忽然，眼前一亮，心想：那就做天枰吧! 我拿了两个纸杯，一根针，还有两米长的白色的`线，六根吸管，我心有所思，奇妙的把纸杯上扎了一个“十字架”，把吸管穿过去，拿胶带粘住，这就做好枰架，称测器。下面，我应该做架子了。我先拿尺子测出了中心点，拿针一扎，啊!好痛!我怎么这么不小心呢?为什么把手给扎住了。接着，我打了个结，可算做好了。但我还想：怎么才能不用手拿，让它自己撑住呢?我心里一下亮堂起来。把“V”字倒过来不就可以了吗?我用吸管做了两个“V”字架，用胶带往上粘，啊!完成了。正当我心花怒放，老师说加上一些图案就好了，我皱着眉头想了想，说：“做一个笑脸和伤心脸，粘上不就可以了吗!”我拿胶带往上一放，画了两个圆，往下一剪，老师说：“3，2，1”正当我手忙脚乱时，我想：如果我的脚能用就好了啊!我往纸杯上一粘就好了，开心与伤心的天枰做好了。我高兴得心想我一定要去参加比赛。

三年级发明作文(篇9)

未来的我要发明一种神奇的课桌。

课桌是正方形的，只能坐一个人，上面有一个电脑，好像贴画一样贴在桌子上，是白色的。它的作用很多：能给学生改作业，又能提醒同学们上课认真听讲，还可以监考呢！

学生们上课不用带书包，只带一个U盘交作业就行了。每天早上，同学们把U盘插在桌子的侧面，电脑会自动检查同学们在家里做作业的对错，还会提醒错题，并让学生改正，不会的按个按钮，就能自动讲解，多么像个辛勤的老师啊！

上课了，假如有同学打瞌睡或者做小动作，检测器就会检测到，就会伸出一只机械手，轻轻地拍了拍他的小脑袋壳，提醒他上课认真听讲。

考试的时候，老师不用在教室里监考，在桌子旁边安装的感应器可以监督，同学们确定交卷后，电脑还会自动改卷。

它对人的好处是同学们不用背着重重的书包去上学，老师不用改作业和卷子，同学们十分轻松，学习越来越好。

这种发明是多么神奇啊！长大了我一定要发明这样的课桌。

三年级发明作文(篇10)

我做了一个梦，梦见我成为了一个发明家。我发明了许多神奇的鞋子，给人们带来很多方便。

演员们穿上我设计的音乐鞋，只要他们一踩，鞋就会发出美妙的音乐声。你看，他们在舞台上唱呀、跳呀，歌声是那么悦耳，舞姿是那么轻盈，台下的观众为他们发出阵阵的喝彩声。喝彩之余又不禁有些疑惑：咦！音乐伴奏是哪儿来的？没看见乐队，哪儿来的音乐声呢？哈哈，原来是演员们的鞋子在为他们伴奏啊，真是有趣极了！

观光旅游的人们可以穿上我设计的变速鞋。这种鞋上有个小型遥控器，可控制速度的快慢和转换方向。在风景优美的地方，按一下慢速键，就可以在这里尽情浏览；再按一下快速键，一眨眼的功夫，就到了另外一个景点。穿上它旅游观光，既方便又快捷，真是开心极了！

在漆黑的夜晚，出现了一些亮光。这些亮光有的去了医院，有的去了工厂······对了，这是上夜班的叔叔阿姨穿上了我设计的'夜光鞋。这种鞋的鞋尖上有个灯泡，只要把开关打开，鞋就能亮起来，为夜晚出行的人们照亮前行的道路。真是方便极了！

大家穿上我设计的调温鞋，夏天比凉鞋还凉快，冬天比棉鞋还暖和，春秋两季则不冷不热，真是舒服极了！

······

"扬扬，扬扬，起床了。"这喊声让我从梦中惊醒过来，那些神奇的鞋子从喊声中渐渐消失了。但我相信，只要我好好学习，我一定能发明出这样神奇的鞋！

三年级发明作文(篇11)

时空穿梭，我来到了2030年。我在余杭塘河边散步，发现河面上没有垃圾、河水清澈见底。咦！河里的鱼儿像天空中的大雁一样，一会儿排成“人”字，一会儿排成一列，这可真奇怪啊！记得以前的河道里也没这么干净啊！

我带着问题，走进了浙大环境研究所。研究所所长告诉我，这是他们所研究的仿生鱼的科技新产品。它虽然只有手掌那么大，但用处可大着呢！

仿生鱼的外表和普通的鱼一模一样。身体红艳艳的，嘴巴宽宽的，眼睛小小的。它是用鱼鳍摆动和尾巴划水来产生能量，还可以利用身体储存来自水的流动制造的动能。

仿生鱼的鱼鳞可以检测所处环境是否干净。如果不干净，它会用嘴把水吸进肚子里，等这些脏水经过“肚子净化器”出来时已经成了干净的水。如果被污染的水面积太大，仿生鱼会沿着污水追究下去，一直找到“病根”，再搜集“病根”的位置等相关信息发送给人类的电脑上，求助人类来处理。

另外，仿生鱼还可以“吃”垃圾。它利用“红外线眼”在水里寻找垃圾，找到了垃圾后，它会用宽宽的嘴巴一口吞进肚子里，然后用一种特殊的机器将这些垃圾变成氧气释放到水中，净化河水、消除垃圾。

有了仿生鱼，我们浑浊的河水将变得更加清澈，河道环境变得更加美好。

文章来源：http://m.swy7.com/a/5202510.html

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