实习半学期总结
实习半学期总结热门11篇。
实习半学期总结【篇1】
随着本学期尾声的临近,我部的各项工作也将在近阶段内结束,在过去的半学期中,在团委书记的支持和我们的努力下,我部取得了一定成绩。现将本学期我部的工作总结汇报如下:
(一)基础工作
本学期,在院团委的关怀和指导下,社会实践部积极、认真完成了学校安排的各项工作。首先,在九月中旬,新一届学生会社会实践部招新工作在院领导和广大同学们的大力支持下取得了圆满成功,此次新成员的加入为我院社会实践部注入了新鲜的血液,保证了今年c社会实践部的各项工作高质高量的完成。另外,参加学生会扩大会议对我们社会实践部的新成员来说意义重大,使我们从中学到了很多为人处事的道理,并增强了对服从、信任、团结等意识的认知。这些大智慧在我们的工作中体现的淋漓尽致。社会实践部的宗旨和目的始终是为同学们服务,为学生会贡献出自己的力量,同时,我们也全力配合学生会其他部门的工作,使学生会的各项工作进行得更加顺利。
(二)具体活动
1、协助文体部礼仪队招新工作9月7号文体部在护理学院新教学楼402教室举行礼仪队招新,部长李宁担任评委
2、协助文体部举办“庆国庆,迎新生”联欢会
9月30日,为迎接10级新生的到来,我部配合文体部举办了“庆国庆、迎新生”联欢会。在此次活动的彩排及正式演出过程中,我部主要负责催场工作,虽然我部成员都在后场,但这丝毫不影响我们的工作热情,我部成员用活力、用自信为我部此次催场工作画上了圆满的句号。
3、协助东校区文学部举办“与国际接轨,做文明考生”祝福广州亚
运会主题图文资料展
10月12日为支持亚运会工作,使同学更方便的了解亚运会,我部协助东校区文学部举办了“与国际接轨,作文明学生”祝福广州亚运会图片资料展,我部同学搜集了一些好的照片及图片经行展示,使同学对亚运会加深了解,让同学们及时掌握亚运信息,激发同学们的爱国热情。
4、协助宣传部、网络部举办第三届书法、绘画、摄影征集大赛
10月26、27日我部协助宣传部、网络部举办第三届书法、绘画、摄影征集大赛,琴棋书画不仅在古代是一个高尚情操的展现,在这个日新月异的社会中同样也是一个人情操的展现。书法、绘画、摄影不仅仅是一门艺术,更是一种修养,一种潜在意识的培养,拥有这些,我们可以更加自信的展望未来、展望明天。
5、协助东区举办“无偿献血、情暖校园”红十字会献血活动10月31日协助东区举办“无偿献血、情暖校园”红十字会献血活动,昆明血荒,举国协力,为响应国家政策,我部协助东区学生会举办的`大型献血活动取得了圆满成功,在活动中我部成员表现积极,为献血者提供优质的服务,同时通过此活动我不同学也向那些因得不到学业而生命垂危的人献上了一份爱心。在昆明血荒这个特殊的时期里此次活动的意义不仅仅在于为血荒地区鲜血,而在于此次活动唤起了大学生及社会公众对弱势群体和受灾地区的同情和关注,在我们活动的影响下,此活动得到了郑州大学校报、大河报等多家媒体报道,不仅使活动=在社会上取得了良好的反应,同时也提升了我们郑州大学护理学院的知名度。
6、干部礼仪素质培训
11月12日,办公室举办了学生会干部培训活动,我部负责学生会干部礼仪培训活动
7、协助宣传部、文学部举办的“做文明考生,创零作弊班级”演讲比赛
12月6、7、15日我部积极协助宣传部宣传、文学部举办的“做文明考生,创零作弊班级”演讲比赛,我部主要负责此次比赛的会场布工作。
学生会是一个大家庭,各个部门都是这个大家庭不可缺分的成员,我们要积极主动的去配合、协助其他部门的工作,从工作中得到经验,发现不足、进行改正。从而更加高质高量的完成本部门的工作,更加
促进学生会组织的不断进步、不断完善。8、主办爱馨敬老院走访活动
12月11日“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”,这是中华民族的传统美德,在今天这个老龄化的社会里,我们更应该关爱老人、理解老人、呵护老人,因此,我部举办了“阳光〃真爱”爱馨敬老院走访活动,这是我部连续几年来举办的活动,活动在校团委老师的支持和广大学生的积极参与下,取得了圆满成功。9、完成全校联动游艺会策划书
元旦将近,为庆祝元旦佳节的到来,学生会计划在12月2日举办元旦联动游艺会活动,我部王苗苗同学被任命为策划书的主要负责人之一,在策划的过程中,她认真负责的对待任务,在此活动中起到了主要作用,圆满地完成了主席团交给的任务。
(三)经验总结
本学年的工作中也有值得借鉴的地方:①团结就是力量。
在本学期的活动中,我部成员均积极地投入到工作中去。不管是我部主办还是协助其他部门,我部成员都团结协作和积极配合其他部门的工作。另外,学生会其他部门也非常积极地配合我部的工作,例如,在走访敬老院活动中,各个部长及成员积极参与中去,使此次活动在学生会全体成员的努力下圆满成功。②态度决定一切。
每次活动前,部长都会提醒我们无论事情大小首先要把态度放端正,活动才能顺利进行,才能圆满。例如在走访敬老院活动、献血活动及演讲比赛等活动中,成员的热情都很高,对待所分配的工作做到了认真、负责。③细节决定成败。
在我们举办的活动中,如走访爱心敬老院活动策划中,每一个细节都做到了分工到个人,责任到个人。考虑到活动中可能出现的突发事件,积极设立了机动小组,确保了活动的顺利进行。当然在工作中也有一些不足之处:①对志愿者的培训不到位
走访敬老院活动前,对志愿者进行培训,但在活动中发现,部分志愿者在与老人交流中,没有注重技巧,触及老人不愿提到的问题。例如,进行问卷调查时,个别志愿者直接问老人问题甚至让老人亲自填写,导致老人对志愿者表现出不满。②部分参加活动的人员时间意识淡薄
在协助东校区的献血活动中,部分人员未能按时到达集合地点,延迟了活动进程。
实习半学期总结【篇2】
辛苦的工作已经告一段落了,回顾坚强走过的这段时间,取得的成绩实则来之不易,将过去的成绩汇集成一份工作总结吧。那么问题来了,工作总结应该怎么写?下面是小编为大家整理的第一学期工作总结:不断探索静心实践,仅供参考,希望能够帮助到大家。
时间过的真快,转眼间这一学期已接近尾声,回首展望这四个月的历程有付出的辛酸,有收获的喜悦。总结的是自己的工作,反思的是我履行的职责,现汇报如下:
一、思想方面:情系教育,甘为人梯
身为教师,为人师表,我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性、在工作中,具有高度的责任心、严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作,甚至还放弃节假日的休息,做好有关工作;甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。
二、工作方面:认真研读,精心施教
教学是学校的中心任务。在教学方面,能准确把握《教材大纲》和教材,制定合理的教学目标,把各种教学方法有机地结合起来,充分发挥教师的主导作用,以学生为主体,力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂,我十分注重提高教学技巧,讲究教学艺术,努力提高教学质量。本学期,我实施课前5分钟小老师进课堂的活动,每位小老师都能精心准备,认真对待,把数学的美带到课堂。虽然留给我的教学时间少了,但孩子的们的学习兴趣更高!
在教学活动中,我始终把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生,只要是我的学生,无论成绩好坏,我都一视同仁。记得有一次上数学课时,我让我们班的一位差生上黑板来做题,这时有一个好学生在底下说“老师怎么让这个笨猪做题。”顿时教室里一片哄笑,所有的孩子都在指指点点,讲台前的.孩子羞愧的低下了。我的心像被针扎了一样,急忙走向讲台抱住孩子的头对大家说“其实我们班的◎◎是很聪明的,你们看他今天黑板上的字写的多好,而且题做的全对,大家说他棒不棒,”“棒”!同学们的声音异常的整齐宏亮,那请把你们的掌声送给他,好不好。刹哪间教室里传来热烈的掌声 ,那个好学生的掌声特别响亮。下课后,我看见那个好孩子走向那个差生…… 对于性格孤僻的学生,则更多给以他们热情帮助。使他们恢复自信,走出自我评价的误区。人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的,每当他们围着我拉着我的衣襟,一起谈天,一起打闹时;每当他们拉着我得手叫我郭妈妈时,我的感觉是甜蜜的温馨的!他们不仅仅是我的学生,更像是我的孩子,粘着我。
在转差促优上,我也注意在教学中或课余时间以各种形式对学生进行思想教育,转化差生,促进他们的发展。我们班的张##是一位学习优秀的孩子,课堂听讲认真,作业整齐,而且逢考必是100分,可是这个孩子的心胸比较狭窄,对于一些小事爱斤斤计较,和同学们不能和睦相处,面对这样的情况我没有批评他,而是打电话叫来他的父母和他们分析孩子的情况,找到问题所在。采取方法,让孩子进一步得到提高。我们班的另一位同学李##则是一个在学习上让父母和老师头疼的孩子,他不爱说话,课堂反应很慢, 理解能力也差,而且还很懒。母亲由于生老二,无法照应他的学习,面对这种情况,我看在眼里,急在心里。和家长谈话之后决定除课间时间外,还利用课余时间在给他单独。经过一学期长期的努力,孩子端正了学习态度,成绩也有所提高。看到孩子的进步,家长特别激动一个劲的表示感谢,我说,没什么,我只是做了我应该做的!
三、其他方面:
在教学之余,我也注重自身发展进步。积极参加学校的各种活动和培训,参加徐主任工作坊数学沙龙学习、名师之路学习、全国中小学STEAM教育研讨会等。本学期听评课21节,并坚持做好做实听课笔记。还配合组内同事开展各项数学活动,本学期我们二年级数学开展了“班级旧物市场”,“ 数学小达人竞赛活动”,“华容道游戏”、“运用扑克牌玩接龙加、减法游戏,以及看数写算式等游戏,当然还有孩子们最喜爱的24点游戏”等,在大家的携手共同努力之下,顺利的完成本学期的所有教学工作。
教育是苦耕,而且一份耕耘还不一定有一份收获,但是只要有收获的希望,就足以激励我们坚持下去。最后我要说:有幸与大家共事,是缘分,能与大家一起成长、进步,则是幸福。
教育,我会一直“爱到开心”。
实习半学期总结【篇3】
综合实践活动体现了知识的综合运用,对培养学生的创新意识合实践能力具有十分重要的作用。现将本学期综合实践活动总结如下:
本次“我爱我的家乡综合实践活动”,在老师的预设下、领导下,在学生的积极参与、配合下,比较顺利、成功地开展。设计次活动的动机是让学生了解风景、风俗文化、特色小吃、历代名人等。培养学生收集、筛选、总结和使用数据的能力。
让学生走进社会,亲近自然,寻找美,学会摄影,使美化成为永恒的记忆。通过本届综合实践活动课,让学生感受到家乡的美,激发学生对家乡的热爱之情,树立为振兴家乡而勤奋学习的远大目标。
1、 活动设计突出整体性和综合性。
从知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三个教学维度,全面培养学生的综合能力。
1知识与能力——注重能力的培养。(1) 培养学生利用现场调查、书刊资料、网络资源搜索手机相关家装资料的实际操作能力。(2)使用inter***作为现代技术的能力。
无论是如何利用网络收集、整理信息,还是制作幻灯片等课件,都培养了学生的能力。在当今瞬息万变的现代社会,这种能力是必要的。谁拥有这些能力,水就会更进一步走向成功。
比如,整合资料的能力。那么多的资料,必须通过比较、筛选、整合,才能选取自己所需要的最经典部分,这就培养了学生证和资料的能力;同时也训练学生讨论和交流的能力。
在交流成果展示“赞美家乡”环节中第一个流程,学生运用、创造信息能力及口头表达能力得到了训练。第二个过程,激活学生的现象,激活学生的思维,激活学生的创造力。学生将观察、思考、思考和表达融为一体。
2、注重过程与方法的指导。
在学***的过程中,是学生最初学会利用互联网和书籍查找信息,制做知识卡和小档案。
三。情感态度与价值观:利用身边的资源,激发对家乡的热爱。
学生们利用周末时间参观家乡的风景名胜。在与山水相约的过程中,学生们领略大自然的鬼斧神工,拍下相片,去搜集风景名胜中的资料,学生们孩子有组合成几个小分队,走访寺庙祠堂,走访家乡名人,请教亲朋好友,了解家乡的风土人情、特产小吃、民间故事和名人故事等,做好材料的走集合整合。
2、 体现主体性和合作学习原则
我们综合实践课程的主要目标是让每个学生都能真正地行动起来。本次活动课,从收集整理资料到课堂展示,全部有学生完成。它充分体现了学生的主题性和新课程理念。
充分发挥了合作组的作用。1分工明确。老师们给魅族学生布置了不同的任务,小组里的工作人员也进行了分工协作。2,合作态度和参与度高。
每个学生首先独立地寻找信息,然后通过合作和交流来整合信息。代表小组形成最高级别的信息,并与全班同学进行交流。三。能够在活动中主动发现和探索问题。
总的来说,贺词实践活动非常注重学生自己的体验和学习感受,也就是说,把学生真正放到主体地位上,老师是参与者和组织者,在课堂中是一个平等的,但是又是平等中的首席,这个作用发挥的非常到位。还有学生自主**学习方面,合作学习等,都落实到了实处,都不是在做表面文章,给了学生具体的,实实在在的收获。
三、 美中不足
在数据收集活动中,有些学生没有家用电脑,所以他们没有积极参与。教师应及时引导,充分利用公共网络资源或学生资源,与学生分组合作,提高查找资料的能力。
一堂课的展示时间还是不够的。在这个堂课的第一个环节,由于学生搜集到的**很多,展示血药很多时间,再加上他们拍dv的技术不过关,所以这一环节占用了其他环节的时间,以至后面环节比较匆忙。如果你安排两个班来展示结果,你就不会着急了。
实习半学期总结【篇4】
学习实践部学期工作总结
20xx-20xx学年度第一学期不知不觉中已接近尾声,能源院团学会在机遇和挑战中迎来了第七届,在学院党委的统一领导、学院团委的统一部署下,经过团干部换届,于十月份正式确立了第七届的领导班子和各部门干事成员,全面展开了团学会各项工作,我部门在团学会主席团及常委们的亲切关怀和明确指挥下,出色地完成了本学期工作。
在团学会换届之后,我部门第一项大任务就是20xx年暑期“三下乡”社会实践活动的报账和学分认定工作,在同学们的大力配合和团委书记王超老师的引导下,我部门将暑期所有立项团队的经费全额报下,赢得了各实践团队同学们的认可和赞美。 其次就是一年一度的校运会,期间我部门主要负责团体项目迎面接力,辛苦的训练但最终还是失败了,但我们虽败犹荣,因为我们汲取了教训,总结了经验;将直接为下一年的迎面接力项目起到绝对的指导作用,第一,要加大选拔力度,不可凑数应付,从各级学生选拔出一些真正具有一个运动员该有的素质的选手;第二,留意今年出色选手,在下一年让其重出疆场,这样好处有两点:其一,上一年的经验可以教给其他运动员,其二,其自身的实战体验也可以让其更好发挥,再创新突破。
在校运会开展的同时,我部门已在紧锣密鼓地悄然安排着20xx年度“心交流,新征程”新老生交流会,并在10月x日
于新校区B座212如期举行,使全体新生精神振奋,斗志昂扬。让全体新生感受到了大学的乐趣,了解到什么才是应该努力奋斗的目标,什么才是一个充满精彩与斗志的大学生活,也促使全体新生树立目标,踏上新的征程。
接下来,我部门相继开展了本学期的查课工作,协助组织部开展新生辩论赛,两项工作稳中求进,顺利进行。在学校安全教育的大趋势下我部门配合校会进行了“和谐校园,安全为先”主题征文比赛,并最终为我院荣获“积极组织奖”;接近了期中教学评估时期,我部门配合本科生教学改革委员会,号召全院对各任课教师进行公正网上评教,使得我院今年参评率获得新高,本科生教育教学工作达到新高度;期间我部门还配合生活部开展文明寝室相关活动,配合通讯部开展团刊团报评比刷票等工作,并取得了优异的成绩。
本部门本学期压轴工作是20xx年暑期社会实践评优工作,在校团委所给非常有限的期限内,我部门火速展开了工作,准时收齐材料,共有25位同学参评,经过我院团委审核最终决定推举吾米提等十位同学为先进个人,彭好义老师等三位老师为先进指导者,中南大学赴湖南省长沙市调研“建筑节能”暑期社会实践团两支团队为优秀团队上报到校团委。
经过一个学期的磨合,我部门从工作中历练,在实践中成长,在挫折中成长,这一个学期既有失败也有成功,我们部门紧紧团结在了一起,风雨无阻,将工作进行到底!20xx是一个不朽的
年份,纵然有成功和失败,但都已是过去,过去的日子一去不返,未来的日子充满期待,我们坚信20xx是美好的一年,也是有挑战的一年,在下个学期我部门将全面展开各项重头工作,努力为能源院第七届团学会的成绩单上创先争优,积极响应领导,打造金牌第七届团学会。
实习半学期总结【篇5】
黄娟玉如今,我们人类似乎经常会遭到大自然的报复,一会儿哪儿发洪水,一会儿哪儿又干旱了,还有土地沙漠化、泥石流、水资源逐年减少等等。如此多的人遭受苦难甚至失去了宝贵的生命,这是令人心碎的。
开学不久,学校少先队大队部就向全体师生发起了“绿色在行动”的倡议。我们中队的成员立刻议论开了,商量着怎样利用好春天这一大好时机为保护地球妈妈做些有用的事。本来,我们一致同意去植树,就像本学期的第一课《走,我们去植树》中的少先队员们一样:
“今天载下绿色的希望,明天长成参天的大树。让风沙低头,让鸟儿翩翩起舞。”可到实际行动的时候,我们才突然发现,周围到处是正在建设的工厂和新建的居民住宅小区,农村已不知不觉变成了城市,竟然找不到一块适宜种植的田地了。
即使种在空地上,也不知道能保存多久。因为我们到处都在搞征地开发。突然之间,队员们像个上气不接下气的球,无精打采。
或者洪鑫焰的大脑是活跃的,为我们开辟了另一条绿色道路——保护我们周围现有的植物和树木。这样,队员们又有了精神,上网、去图书馆查找了许多资料,撰写了一些宣传材料,然后组成宣传小组、行动小组,分别负责发放倡议书,制作宣传标语,设立监督岗哨等,让全校学生关注身边的每一棵花草树木,不攀折,不采摘,不践踏。短短几天,我们的行动得到了全校师生的热烈支持,甚至有学生主动要求当监督员!
通过这次活动,我们不仅学到了很多知识,而且提高了我们各方面的能力。俞琦蕾原本内向、害羞,不善于和其他人沟通,通过这次活动,她竟成了最出色的“小小宣传员”。只要她看到有人破坏花草树木,就会让你开心。
邵晶晶原来最怕写作文了,在这次活动中,居然变得出口成章了,光体验日记一写就是洋洋洒洒的一大篇。能为地球妈妈奉上爱心,队员们都很自豪。
五月一日前后,是播种的好时机,学校的植物园里有几块空地,决定分给我们四年级使用。这个消息一公布,我们就很高兴。我们想:如果你不能种树,种菜就好了!
我们立即召开中队会议,讨论如何善用这片土地,为地球母亲做更多的好事。很快计划制定出来了,我们决定种植黄瓜、西红柿和向日葵。有同学提议给菜园取个名字,于是大家七嘴八舌,纷纷献计献策,有的取名为“阳光菜地”,有的取名为“快乐园地”……最后通过投票选举,最终确定为“瓜田果地,快乐天地”这样一个十分响亮的名字。
虽然我们都是在农村长大的孩子,但我们对种菜也很陌生。我们先去网上和图书馆查了很多资料,但发现它们都是文字说明式的,对我们来说,还是不清楚。这时,我们不约而同地想到了爷爷奶奶,外公外婆这些原来的“种菜能手”们,纷纷回家向他们讨教,并做了详细的记录。
有的队员还在家亲自实践了一番。但种植当天,队员们还是有点迷茫,于是请来了学校总务部的黄先生作为活动指导老师。在黄先生的带领下,我们忙得不亦乐乎,松土、挖沟、施肥、分秧、种苗、培土、浇水。
有些队员细致地拔着残余的草根,有些队员还捉来了几条蚯蚓帮着松土,似乎这些嫩嫩的小苗苗们都成了我们的宝贝似的,照料得无微不至。每天,我们去看我们的蔬菜,帮助他们定期浇水、施肥、除草和捕捉昆虫。即使那天不值班,我也总喜欢看看,看看,做些记录。
看着幼苗一天天长大,越来越壮,我真的很高兴。我们在精心待弄这些蔬菜的过程中,小脑袋瓜里也不时地闪现出许许多多的“小问号”来。比如:
黄瓜为什么要搭架子呢?地里的虫子分别叫什么名字?什么对植物有益,什么对植物有害?
为什么向日葵的花盘总是跟着太阳移动?……这些问题引起了团队成员的研究兴趣。我们分头出击,找来了许多相关资料,令我们大开眼界,懂得许多自然界的奥秘。
现在,快两个月了,黄瓜已经长出了藤蔓,青葱的黄瓜一根接一根地长出小头,有的还爱跟我们捉迷藏;向日葵也长大了,我们都快高了,整天仰望着我们的脸开心地笑;西红柿的果实生长缓慢,现在仍然青涩。听说,西红柿需要“点红”才会变成红彤彤的模样。这正是我们最近要研究的问题。我相信这对我们来说并不困难!
说实话,当这个活动启动的时候,我们的全部想法是为地球母亲做更多的好事。没想到事后,我们学到了这么多知识,让我们更加爱我们的地球母亲。是她孕育了万物,是她给了我们生命的源泉,是她教会我们珍爱生命,热爱生活……同时,我们每个人都深切地感受到了来自集体的力量是多么强大,只要我们团结一致,尽可能利用周围的资源,就没有什么难题不可以解决!
实习半学期总结【篇6】
各位领导、老师、同学们:
早上好!
上个周五和周六,我校全体师生在学校领导的指导下,在各年级级组长的精心组织下,圆满地完成了中才培学校20××年度社会实践活动。在此,我谨代表学校向各位级组长、全体班主任和老师,初一、初二、高一全体同学表示真诚的感谢!
3月13日上午,迎着和煦的晨风,沐浴着早春明媚的阳光,带着对大自然无限的憧憬和向往,带着对了解、认识社会的渴望和热情,初一、初二、高一全体师生分赴z市解放军南沙守礁部队和解放军海军一xxx陆战旅防化连,开始了为期两天的社会实践活动。
在守礁部队,初一年级学生先后观看了记录片《南沙浩歌》和《南沙守礁部队建军大型图片展》观看了守礁部队战士军事训练表演。同学们被祖国浩瀚无垠、美丽富饶的南中国海深深地吸引,更为解放军南沙守礁部队战士热爱南沙、建功立业,不怕艰难、不怕牺牲的精神所震撼。这极大的激起了同学们对祖国、对家乡的无限热爱,并为自己能生长在南海之滨——z而感到无比自豪。许多同学暗下决心要努力学好知识,为建设家乡、报效祖国贡献力量。随后,同学们听取了z市劳教戒毒所领导所作的《关于z市毒品危害》的报告,以及两位吸毒劳教人员的现身说法,同学们深刻认识到毒品给国家、给社会、给每个吸毒者家庭带来的危害,充分认识到毒品就在我们身边,毒品离同学们的生活并不遥远,特别是各类歌厅、舞厅、酒吧、游戏机室都是毒品藏身和泛滥的场所,希望同学们要高度警惕,防患于未然,远离毒品。
在初二、高一年级全体同学首先聆听了解放军海军一xxx陆战旅防化连领导所作的《关于“三防知识”教育》的报告,随后观看了防化连战士部分化学武器演练。通过以上两项活动,使同学们对、化学武器、生物武器知识有了初步的认识。之后,初二、高一全体师生徒步步行十几里路来到z渡假村,再次聆听z市强制戒毒所领导有关《毒品危害与防范》的报告,以及吸毒劳教人员的现身说法,使同学们进一步加深了对毒品危害的认识,两名吸毒人员悲惨的经历和沉痛的教训再次给我们大家敲响了警钟,使同学们深刻认识到远离毒品,从我做起、从现在做起的重要性和必要性。
3月14日,各班根据计划分班活动。有的到海洋大学参观海洋生物馆,了解多种鱼类的'生活习性和养殖知识;有的前往马六良村参观社会主义新农村,了解水果杨桃的栽培技术,有的去了南亚热带植物园,了解并认识热带植物生长规律和栽培技术,有的去z市孤儿院,奉献一颗爱心,有的去了湖光岩,把课本上的知识与玛珥湖形成和变迁的地理现象结合起来,加深了对湖光岩的认识,初二(10)班学生开展了z日报街头义卖活动,初二(16)班学生组织了一次“您心目中的z一中才培学校”街头社会调查,这对宣传z一中才培学校,培养自己的社会实践能力做了一次有益的尝试,值得各年级各班认真学习。
为期两天的社会实践活动时间虽然短暂,却取得了丰硕的成果。社会实践活动不仅锻炼同学们的意志,增强了同学们的能力,更是培养了同学们的团队意识和团队精神,培养了同学们的开拓创新与团结协作精神。这次的活动取得的成绩值得肯定。但也有不足的地方,有的班对活动的意义不够明确,态度不够认真,组织不够细致,甚至把社会实践当成简单的游玩,希望今后努力克服。
同学们,两天的社会实践活动一晃而过,但我们认识社会的任务并没有结束,希望同学们在今后的学习中,努力把书本知识与社会现实问题紧密结合,努力把自己的学习与祖国的发展,家乡的建设结合起来,积极投身家乡建设,努力把自己培养成适应未来社会发展需要的新一代中学生。
最后,祝老师们工作顺利,同学们学业进步!谢谢!
实习半学期总结【篇7】
作为当代初中生,参加社会实践尤其重要。唯有在社会中充分锻炼自己,才会使自己在未来的生活、实际工作中让自己成熟,在劳动中感受未来社会的挑战。也只有这样,才能使这些在初中阶段“养尊处优”的所谓天之骄子,才能够在挑战和经历中更加认真地学习和生活,为将来打好基础。
一、领导重视,思想领先,认识统一,目标明确
学校成立了由分管校长、教导和社会实践教研组长等相关老师组成的社会实践教育领导小组,健全社会实践教育管理体系,发挥共青团在社会实践教育活动中的重要作用。各项具体要求落实到各部门、各室、各班,做到层层落实,责任到人。紧紧依靠一线班主任、社会实践教师,做好学校社会实践教育的各项基础工作。学校师生全员参与,确保社会实践教育工作扎实贯彻落实。为了确保社会实践教育质量,学校配备了精干的社会实践教育专职教师队伍,这些社会实践教师有较好的素质、较高的专业水平和教学能力,在学校中发挥了骨干带头作用。
二、加大投入,完善设施,确保落实
我校按照上级文件的具体要求,根据学校社会实践教育工作的配备标准,对专用教室、器材、教学需要的各种教具等教学设施配足配齐。
三、丰富社会实践活动,活跃校园,硕果累累
社会实践教育融于学校各项工作是我校切实落实德育、培养全面发展的学生、扎实推进校园文化建设的一条行之有效的经验,活动促发展,在我校的各类重大活动中常常结合有专题的文娱汇报演出。
总之,我校的体育工作在上级领导的关怀和支持下,有了很大的进步,但也存在着不足之处,在今后的工作中应更加努力。
实习半学期总结【篇8】
本学期,我担任三年级的综合实践课程的教学工作,一方面,与学科内、学科间的教师交流互动,加强了学科间的整合。另一方面,感谢莞城区举办的多个综合实践评比活动,在活动中吸收到了很多有用的方法和技能。我对本学期的工作总结如下:
一、理论与实践相结合。
综合实践的课时有限,根据学生的需求和兴趣,设置本学期的实践活动内容。每次实践活动,都制定了教师指导方案。在活动前,做好引导;在活动中,做到跟踪指导;在活动后,安排展示交流。实实在在地落实活动过程,使学生从中获得体验,得到感悟。当学生以个人或是以小组的形式展示活动成果并获得奖励时,他们才真正获得了参与实践的情感体验。综合实践重在提高学生的生活能力,在教学中要充分提高学生的主动性。
二、以学生的终身发展为教学的理念。
综合实践活动的实施,是面向学生完整的生活领域,既关注学生现实需要,尊重学生的兴趣和爱好,又兼顾学生长远发展。它给了学生一个广阔的天地,让学生有机会走出课堂,到大自然、到社会中去学习科学知识,为学生的发展提供了开放的空间,并在活动不断深化的过程中实现学生个性的张扬和健康发展。
我根据学生的年龄特点、个人经验、生活实际以及校本资源、社区生活等的因素,我们开展一系列学生感兴趣的丰富多彩的活动,充分调动了学生的活动积极性。同学们在活动中,既锻炼了身体,又获得了知识,既增长了见识,又陶冶了心灵。可谓一举多得。
三、每节课要落实到位。
根据课题主提倡的六课时教学法,合理分配每节课的要求和目的,并做到落实到位。我根据每周一节课的有限课时,根据学生的需求,确立了“蔬菜总动员”和“变废为宝”这两个单元为本学期的实践活动内容。我制定了教师指导实践活动的方案。在组织每一次的活动前,做到有引导;在活动中,做到跟踪指导;在活动后,安排展示交流。实实在在地落实实践活动的过程,使学生从中获得体验,获得感悟。例如,在“蔬菜总动员”这一单元,学生有去调查蔬菜的种类、营养、生长环境、工艺品……
当学生个人或是以小组的形式展示成果,获得奖励时,真正获得了参与实践的情感体验。在课堂上,关注言行不良表现的学生,及时调动班级和教师的力量帮助他们认识错误,认识错误造成的严重后果,从而校正自己的言行。平时注重培养他们养成俭朴,文明礼貌,尊老爱幼,遵纪守法,保护环境的道德行为习惯,个性心理方面培养学生形成健康的人格和良好的心理、生理素质。总之,通过多次的综合实践活动的开展,学生的整体素质得到了提高,达到了预期的效果。
四、教学过程中存在的问题和不足:
1、三年级学生的自控力有限,以小组形式开展的活动需要教师很强的课堂管理能力,还要培养学生小组合作的意识和方法。
2、学生对综合实践课的重视不够,认为没有语数外重要,只是好玩,因此,课堂纪律有待加强。
3、需要其他科目老师和家长的支持和配合。
总之,本学期的综合实践活动的开展有明显的提高,这来自于学生在实践中能力锻炼的进步,也得力于学校提供大量的学习机会。在教研组的指导下,我还应继续努力,积极探索,辛勤耕耘,争取更好的成绩。
实习半学期总结【篇9】
学生生活在真实的世界里,生活在别人的世界里。教育要使学生有强烈的现实感和生活感。这种现实和生活感的获得和体验是其存在和生活的直接目的。
在处理与自然和社会的关系过程中,学生要逐步认识到自身存在的价值和意义,这就要求学生自己去研究生活和世界。为了帮助学生实现这个期望,我校在综合实践活动中,注意引导学生从生活实践中挖掘素材,提出有实际社会意义的研究性课题,来探索和解决一些具体问题。
例如,针对**年级的学生,将设立家乡水资源综合调查研究项目。让学生在日常生活中注意观察家乡水源质量的变化和追踪调查污染源,结合理、化、生、地理等学科的知识和具体要求,提出自己的见解,**防止水源进一步恶化的方案和措施,设计未来处理的崭新设想,使学生的想象力、**问题的能力得到了提升。学生还利用上网的机会获取最新的信息,对家乡水源的综合利用作出了科学的、**性的研究,描绘了未来清洁水源的蓝图,颇有新意。
而后又带领学生去水厂参观学习,进一步了解家乡目前水资源的现状和处理后达到的效果,亲眼目睹了处理生活污水的各个过程,增进了理性知识,为**性课题注入了具有现实性、科学性的活力。
如政治学科教师根据自身的特点,组织学生开展先进模范人物调查采访活动,通过采访了解身边模范的成长历程,撰写反思体会,激发了学生认真读书,自强不息,艰苦奋斗,回报社会的热情。
如七年级进行了题为“广告与生活”综合实践活动,学生积极参与,取得了较好的效果,在金坛市综合实践活动成果交流活动中获得好评,并一举获得市一等奖。
三、重视活动课程的引导,培养学生动手动脑的创新能力,使实践与理论紧密结合,指导学生掌握正确的学习方式。
综合实践活动的精髓在于“实践”二字。在校期间,学生在课堂上花大量时间进行师生交流活动,但自主动手的机会较少。随着综合实践活动广泛的开展,拓宽了学生动手的空间,为学生自主动手、独立制作、体现个性化特征的设计提供了时间的保障。
为适应为全社会培养知识、能力和理想人材的目标,开设综合实践活动课程是十分必要的。
我校从七年级到九年级开设了蔬菜种植、营养烹饪、现代办公技术等劳动技术培训。利用有限的工具、场地、时间,使学生动手机会得以落实,使学生掌握基本的操作要领,展示了新一代学生的风貌,使执教的教师们欣喜地看到学生的聪颖和才智。学校每年开展的迎国庆学生书画展活动期间,总有许多学生踊跃参与,呈送大量有学生自己动手制成的作品,吸引着众多师生的眼球,展示了学生们动手的才华。
我校开设的综合实践活动课程只施新课程改革是实的开始。培养创新人才、提高教育质量任重道远。但我校广大师生坚信,有上级的正确领导;有各兄弟学校专家、同仁的悉心指教;有全体师生的共同探索和紧密合作,在新的一年中,必将使我校的综合实践活动课程,绽放出更加绚丽多彩的花朵,愿综合实践活动永远充满着绿色的生命力。
实习半学期总结【篇10】
为了进一步贯彻落实《中共**国务院关于深化教育改革全面推进素质教育决定》的精神,把学校教育和社会实践结合起来,全面推进素质教育,学校把对学生的教育舞台从课堂向课外延伸,从学校向社会拓展,让学生在各种实践的平台上增长知识、锻炼技能和能力、陶冶高尚道德情操、得到全面发展。本学期,政治处根据上级指导思想以及教育主管部门的要求,积极组织学生开展参加各种社会实践活动,这一系列社会实践活动,较好地培养了学生了解社会、适应社会的能力,提高了学生动手动脑的能力。本学期社会实践活动的主要工作总结如下:
1、 加强对学生社会实践活动的领导,保证了实践活动的有益领导和效果。
为了加强对学生社会实践活动的管理,学校成立了201x——201x学年度下学期学生社会实践领导小组,由分管德育郑校长亲自担任组长,政治处三位主任担任副组长,领导小组负责在学校组织的大型学生社会实践活动时制定活动计划,进行活动的全程组织和管理,保证了每一次活动都能够取得成功。
2、 精心安排和组织学生的社会实践活动。
1、开展实践周活动并取得圆满成功。根据福清市教育局今年的学生社会实践活动安排,我校组织学生950人在2月21日到23日到天生科普教育基地参加科普实践活动,并将学生活动的这一周定为“实践周”由于本次活动参加人员多,组织难度大,为了确保活动达到预期的效果,保证学生的安全,我们在实践周活动中主要做好以下各项工作。
(1) 制定实习周具体活动计划,确定领导小组和管理人员,落实各项管理措施,做到精心部署、有序组织。
(2)充分动员,使每位教师、家长和学生高度重视实践周活动,包括:在实践活动前通过给家长的一封信等形式,向家长宣传社会实践的意义和必要性,以便得到家长的支持和配合,同时通过家长对学生进行活动安全教育;做好骨干教师的动员工作,使他们能够关注实际活动,明确责任;召开学生动员会,教育学生开展社会实践活动的目的、意义和具体要求。
(3) 加强活动的组织管理。一是配齐带队人员,做到定人定班,班班有领队;二是对活动过程进行全方位的管理,包括:点名工作、学生活动过程的看护工作、学生就餐的组织工作、学生休息的秩序维持、查铺工作、学生来回程的组织工作等;三是强调对学生活动的纪律性,要求学生做到八到八个严禁;四是做好学生安全教育和管理工作,确保学生活动安全。
由于领导有力,组织严密,注意安全,本次活动取得预期效果,我校学生的良好精神风貌还得到了实践基地领导的高度评价,学生的良好行为为学校争得了荣誉。
2节假日开展学生社会实践活动。节假日是学生走出校园,参加社会实践活动的主要时间,在五一**周期间和暑假期间,我们先后组织学生参加社会实践活动,为了确保活动的成效,主要做好以下工作:
(1)布置好节假日的实践活动任务,在暑假开始时,我们向学生布置了假期社会实践活动的作业,包括进行一次社会调查,调查的范围包括家乡的经济、文化建设新成就、当地的环境现状;家乡的风土人情;要求学生就社会热点问题撰写调查报告;参加一次服务当地的文、体、卫、慈善等公益活动,并按要求填写好《公益活动情况记录》、《社会实践记载表》、《社会调查记载表》,这些活动作业保证了学生在假期活动的内容、目的明确,充分利用了假期实践发展了自己的实践能力。
实习半学期总结【篇11】
学期实习工作总结参考范文
似乎转眼之间,一学期的实习工作就结束了。回过头来想想这一个学期的实习工作,心中不免韵味十足。从最初的陌生到后来的熟悉,再到后面的与师生打成一片,我经历了从学生到老师的一个阶段性的蜕变期,这也必将成为我职业生涯的一段难忘的记忆。
记得刚到广安市,一见到我们的住宿条件,当时大伙儿就有点心灰意冷了,不过经过一天多的装饰,勉强又看得过去了。住宿条件倒没什么,心想马上就要与指导老师和学生见面了,心中不免产生些许惶恐和紧张,担心与指导老师关系怎么样,自己将要面对的学生情况又会是怎么样……总之,一系列不确定的.因素萦绕在我的头脑之中。然而一切的疑惑在事情发生之后便都消失了,我被指导老师和同学们的热情所感染了,这让我对以后开展工作增强了信心。
由于信心十足,指导老师又很谦和,所以在第三天时我就毛遂自荐的登上了那神圣的讲台。一节课讲下来,我觉得口干舌燥,筋疲力尽的,有没有讲好,还曾一度失落过呐。但现在回想起来,那是的尝试是很有必要的,首先,我感受了一下真实课堂的教学思路和氛围,壮大了自己的胆量;其次,虽说自我感觉不是很好,但某些地方得到了指导老师的肯定,这也不免增强了我上好课的信心。指导老师还鼓励我要多讲,讲多了之后自然就可以讲得行云流水了。
在有了第一次的讲课经历后,在以后听老师讲课的过程中,我又陆陆续续地登上那神圣的讲台,一个学期下来完成了大量的教育实习任务。比如,实习期间我听取了除了指导老师外另外两位优秀的物理老师(其中一位是成都七中的网络老师)的课堂物理教学,总计150余节课,深入模仿学习了他们物理教学的方式方法,在风格上也耳濡目染一些他们身上的优点。同时为了丰富教师的风采,我在闲暇之余也去跟听了几位一同实习的其他专业和自己专业的同学的课堂教学,感觉收获颇丰。另外我在广安中学实习期间在高二年级8个理科班总共上课五十余节课,这也极大地为我提供了实践锻炼的机会,同时我也完成了28个新课教学听课教案和19个新课教学的详细教案。一个学期下来,从众多的实践中我找到了自己的一些优点和一些身上存在的不足,在慢慢实践路上我也不断加以改进,逐步提高自己的教师教学技能。
实习期间,除了上述所谈及的教育实习工作外,我们还开设了班主任工作。相比于教育实习工作来讲,我自认为班主任工作做得要逊色一些。可能由于自己的性格比较偏内向一些,所以与班级的同学们作思想上的沟通相对较少,平时都比较严格的督促他们完成自己的学习任务和遵守班级的规章制度,以致在学生中有叫我“小凯老师”(我指导老师大家管他叫凯老师)一说。虽说我平时很少专程与同学们交流谈心,但是我还是利用其他一些机会和场合与同学们交流来拉近彼此的距离。如,我经常参加班级的团队活动,在活动中我私下的找几位同学谈谈心的情况也时有发生。并且由于我带的班级比较优秀,所以在班规班纪方面我就不必操很多心了,甚至学习,同学们都比较自觉,都很主动地拿一些自己觉得拿不定的问题来询问我,所以在班上我大部分工作就是在辅导他们物理学科的学习上,以致我几乎全勤了他们每天晚上的第一节晚自习和指导老师的晚自习辅导时间。其实班主任实习我的一个大体会便是班主任在抓好班级发展大头时还必须关注班级的一些细节动态,比如实习期间有一段同学们在下午有些打瞌睡,指导老师就猜测同学们午觉没睡好,就委托我去守一周班上的午休,结果班级情况就好转了。所以我认为班主任工作中班主任应该信任学生,但同时也要注意班级的发展动态,要随时准备好为学生而吃苦的准备。
文章来源://m.swy7.com/a/5203101.html
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