八荣八耻演讲稿热门六篇

想要写出一篇优秀的主题演讲稿咋写呢？当我们想提高自己演讲的水平时，准备演讲稿可以引导你更好地掌握演讲的节奏和气氛，演讲稿需要契合主题满足演讲需求，本文将深入分析“八荣八耻演讲稿”并解读其内涵，未来我们将不断分享这方面的内容！

八荣八耻演讲稿(篇1)

激情人生“八荣”始

朋友们：

大家好！我演讲的题目是《激情人生“八荣”始》。

激情的人生从何开始？大家“仁者见仁，智者见智”，说法纷纷不一。有人说，生命从落地开始，因为此时生命开始拉开帷幕。

有人说，人生始于事业的成功，因为人生正处于颠峰。有人说，人生从老年开始，因为此时人生历程将是充实的，经验盆地将是充实的。我认为，激情人生从“八荣”始。

“八荣”是中华民族传统美德的概括提炼，是人生观、世界观和价值观的生动体现。他对个人人生成长意义重大，是人生前进的航道。

我们以热爱祖国和正确的人生观为荣。

林则徐说“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，英国有句言语“吾国说对即对，吾国说错即错”。古今中外，爱国精神如日月高悬天际，似山岳岿然不动。作为一个年轻人，首先要爱国，牢记“覆巢之下无完卵”，铭记“国荣我耀，国衰我败”的金石之言，自觉维护国家主权尊严，热爱祖国的建设事业，为祖国建设贡献出自己的聪明才智直至生命。

我们以为人民服务为荣，有奋斗的人生观。

***总理当政期间，开展了一系列大刀阔斧的改革，国企改革、金融改革、军工企业脱钩，工作成绩斐然。由于改革触及了一部分顽固势力的利益，有人扬言炸掉其祖坟，***没有退缩，他抬棺迎战，100口棺材给自己留一口，将服务人民大书特书。只有时终牢记为人民服务，才能有奋斗的动力，才能实现人生的价值。

以崇尚科学为荣，人生才能摆脱愚顿。

科学技术是第一生产力。只有相信科学，用科学武装自己，才能获得可观的经济效益。比尔.

盖茨追求科学，用科学改变了我们的办公环境，取得了巨大的成功。只有我们年轻人崇尚科学，摒弃愚昧，提高技能，才能在历史长河中掀起灿烂的波澜。

以辛勤劳动为荣，人生才能永葆生命力。

年幼的仲永聪慧无比，随口就可以作诗，名声大噪。其父不思善加诱导，终日带领孩子游于酒肆之间，以换取银钱。天长日久，才华无所增益，年龄不断增长，终于泯然众人矣。

只有通过努力，人们才能增长知识和能力，提高生存能力，永葆生机。

只有以团结互助为荣，才能和谐相处。

三国袁绍之下，将军如云，谋士如雨，实力远超曹操。但是，袁绍的谋事们互相算计，一方主张往东，另一方必然要求往西，最终“堡垒从内部破”，导致官渡惨败。管仲与鲍叔牙做生意，每次都给管仲好处。别人说的时候，鲍叔牙总说：

“管仲家有老母需要侍奉。”管鲍之交传为美谈。只有团结互助，才能有战斗力，才能立于不败之地，才能促进国家和事业的全面发展。

诚实守信，生活就会名扬天下。

管仲南门立木取信，尾声至死践信，刘备倾国报吴，孔明誓死效忠。翻开中华文明五千年的历史，我们会发现，诚信的故事很多。历史先贤告诉我们，惟诚信可以取信与民，惟诚信可以号令四方，惟诚信可以建立功勋，惟诚信可以誉满天下。

只有以遵纪守法为荣，生活才能稳定。

春秋时期，晋国官李离李离任错案审判。鉴于他对国家的杰出贡献，晋文公准备原谅他。李离却言词拒绝，碰死金殿之上。在李离的心中，法重于泰山。

只有在法律的道路上开车，才不会误入企图。只有学法懂法，人生才会平稳运行。

以艰苦奋斗为荣，人生才会绽放五彩。

战国时有个人叫苏秦，他“头悬梁锥刺骨”，挑灯苦读，周游四方以图进取。由于时机不成熟，屡屡受挫。但他“穷且益坚，不坠青云之志”，艰苦奋斗，矢志不渝，终配六国相印。

时下中国国力较弱，不足以与西方发达国家抗衡，这就需要国人艰苦奋斗，勤俭节约，集中财力谋发展，实现国运蒸蒸日上。

对照镜子可以知美丑，对着大山可以听清音。“八荣”就是人生的“镜子”和“大山”，常照“镜子”，我们可以施朱画黛，修出美妙的人生；面对群山，我们可以拨动琴弦，欣赏**，享受甜蜜的生活。

愿我们扬起“八荣”的高帆，书写激情彭湃的壮丽人生。

谢谢大家！

八荣八耻演讲稿(篇2)

八荣八耻学习发言

我国具有优良的道德教育传统，并在长期的教育实践中形成了“示人”与“律己”两种最根本、最重要的教育方法。所谓秀人，就是用优秀的道德观念教育中国人和子孙后代；所谓自律，就是用优秀的道德观念要求和约束自己。如果作个比较，“律己”往往比“示人”更直接、更重要。

因为只有先“律己”，才可能把自己真正地“武装”起来，使时代的优秀道德理念成为自己的道德观；也只有通过“律己”，先使自己的言行符合优秀的道德要求，才能给别人作出榜样，尤其给下一代作出榜样，使“示人”因为“身教”的作用而更有征服力。因此，今天我们要认真落实总书记提出的“八荣八耻”，必须以“律己”为先，通过“律己”而提高全民的道德水平，进而提升社会主义精神文明建设的水平，实现建设和谐社会的奋斗目标。

用“八荣八耻”律己的前提是知“荣耻”，这就不仅要求人们认真学习、理解、掌握“八荣八耻”的科学内容和深刻内涵，同时要把“八荣八耻”作为基本的是非标准，分清社会生活中具体的“荣”与“耻”。坦率地讲，现实生活中的一些人已经辨不清什么是“荣”，什么是“耻”了，以耻为荣的现象屡见不鲜。因此，知“荣耻”的学习还有必要伴着反思，乃至反省，并要改善心理状况，使人们遇“荣”而高兴；遇“耻”而不耻。

如果遇到耻辱都不脸红，就谈不上知“荣耻”了。

八荣八耻演讲稿(篇3)

我只是麟峰小学的一名学生。我只看到麟峰小学风景的一角。但在我等待的角落里，我也看到了一片劲松。在这片松林里有老师比露珠还早的身影，有老师写好却装起来的假条，有老师蹒跚的脚步，还有老师倾力的付出，更有全体毕业班老师课余时间支撑不了的深深疲惫。也许你会说，她们太累了，可是她们都没有停下脚步，也许你会说她们渐渐老了，可是我分明看到了她们眼睛深处充满阳光！

阳光是责任，无论是清晨还是黄昏；阳光是希望，不管是优等生还是差生；那阳光就是爱，无论老少，她们眼中的阳光充满激情！

教师的职业是用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水浇灌，用心勤劳动滋润。对学生充满爱的教师的每一堂课，都仿佛在为学生打开一扇窗，让学生看到一个色彩斑斓的新世界。我听过胡文良的课。他班上所有的知识点都是灵活跳跃的；我也走进徐瑞香的教室。 文化和自我修养渗透到整个教室。

看着他们，我总是希望自己能拥有和阳光一样的眼睛和心情，教育孩子们充满阳光和希望。

这是我们对社会主义荣辱观的最好诠释。为什么我不追求，不付钱，不打架？

为什么不热情、绿色、执着呢？

这也是我的荣辱观——一个普通的老师

八荣八耻演讲稿(篇4)

随着我国经济和社会的发展，人们道德和价值观念出现了多样化的趋势，现代社会也给予人们道德选择更多的宽容;但宽容并不意味着主次不分，赏罚不明。必须看到，当前社会上存在着一些荣辱不分、是非颠倒的道德行为，甚至出现少数以荣为耻、以耻为荣违背道德准则的现象。这种道德逆流侵蚀了我们社会的主流道德和价值观，导致一些人思想混乱，破坏了良好的社会风气。

因此，我们不仅要加大“八荣八耻”的宣传教育力度，而且要在制度规范的建立方面下大功夫，使得人们更加知荣明耻、扬荣抑耻，使得社会更加守则有度、规矩分明。

建立良好的社会机制，可以理清是非，使恶者得到应有的谴责，使善者得到应有的赏识。“没有规矩，难以成方圆”。如果缺乏必要的社会机制和规范，便会导致为恶者得不到社会的谴责，反而得益，甚至常得益;为善者得不到社会的赞赏，反而受损，甚至常受损。

从长远来看，我们的社会公德将难以弘扬，甚至扭曲和倒退。古人云：“慈于子者不敢绝衣食，慈于身者不敢离法度，慈于方圆者不敢舍规矩”。

在构建社会主义和谐社会的进程中，我们应该注重建立践行社会主义荣辱观的制度约束机制，对于违背社会公德的行为，除了在道德、**上给予批判和谴责外，还应当用社会规范、制度甚至法律来约束之。邓小平同志说：“制度好可以使坏人无法任意横行，制度不好可以使好人无法充分做好事，甚至会走向反面。

”我们要通过一系列规范、制度的建立，用社会制度的约束力，让无德者不敢做坏事，让有德者更好地做好事。规范、制度以及一系列法律机制的建立健全，是促进社会主义荣辱观深入人心、落到实处、社会风气得以扭转的有力保障。

社会机制的建立和完善，为社会道德的发展和人们道德水平的普遍提升提供了有力的支持和保障。“德者，内也。得者，外也。

”荣辱观是由世界观、人生观、价值观所决定的，它不仅需要得到个人的自我确认，更需要得到社会的认同;“荣”是社会赋予的，“辱”也是社会给予的。高尚的人做出道德的行为，是出于内心高尚的道德观念，这种行为应该得到社会的认可和褒奖，应有所“得”;同样，对于那些违背社会公德的人，社会也应该加以批判、制裁，让他们有所“失”。也只有如此，才能激发更多的人去做更高尚的事，也只有如此，“荣”才能得以发扬，“耻”才能得以抑止。

八荣八耻演讲稿(篇5)

在大多数中国人看来，苏格拉底确实有点迂腐。既然法律和纪律是不公平的，我们为什么要服从它们呢？有人认为，由于人们的道德标准与正义原则不完全一致，难免会产生意见分歧和矛盾。因此，为了建立良好的社会秩序，每个人都应该遵守法律和纪律。

在人民当家作主的现代中国，法律是人民代表大会代表人民制定出来的，反映了人民的基本意志，我们更应当自觉遵守和维护。什么时候，我们国家不仅经济实力足够强大了，而且“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”的荣辱观也真正成为一种被全社会广泛认同、自觉追求的公共时尚时，中华民族的实力才能软硬兼备，傲立于世界民族之林。

如果有一天，我们不再高唱“谁能告诉我，是对还是错？”而是高唱“谁能告诉我，是合法还是违法？”；如果有一天，五岁的小孩能脱口而出“这是违法的”而不是“这是坏的”；如果有一天，公民的合法权益受到侵犯，他们可以说：

“我相信法院会为我主持公道”……。

如果这一天到来，我相信这一天守法成为我们的时尚追求。

我也相信，对于为振兴中华民族作出不懈努力的中国人民来说，那一天一定会到来，那一天一定会到来！

谢谢大家！

八荣八耻演讲稿(篇6)

一次给学生们上语文课，因课堂需要，我在上课前对学生们提出了这样一个问题，“你的理想是什么？”记得我小时候，老师也曾问过我们同样的问题，我们的回答相当单纯，做一名科学家，做一名解放军，做一名人民教师等等等等。如今，当我在讲台上旧题重问时，学生们的回答却给我上了生动的一课：有孩子说要出则奔驰宝马，入则五星酒店；有孩子说要坐则高高在上，出则前呼后拥；最没有追求的一个孩子是这么说的：买拉面要两碗，吃一碗，倒一碗。。。。。。

课堂上，我经常鼓励孩子们大胆的说出自己的想法，这也算我教学中的一点小小心得。可那天，当我带着孩子们的回答开始讲课，讲述课文中一个孩子是如何努力的实现自己想做一名人民教师的理想时，看着台下孩子们那不敢苟同的眼神，我感觉自己更像是一个固执的传教士，手捧圣经，在虔诚的向一群无神论者描绘那虚无缥缈的天堂。

当那些家境贫寒的学生向家长索要一身名牌时，我去告诉他们朴素更光荣吗，有谁不是在追求那些华贵的衣裳；当那些车接车送的学生一脸神气的打开车门时，我去告诉他们这样太娇气吗，有谁不想享受同学们那羡慕的目光；当学生们把当官发财的理想写进作文时，我去告诉孩子们老师才是阳光底下最神圣的职业吗，又有谁不是在教育自己的孩子，要好好学习，以后出人头地，光耀门楣；当孩子们纯洁的心灵被混浊的社会风气染上了尘埃时，我去责怪他们应该懂得如何做人吗？社会这个大课堂早在他们的心中印下了世态万象。

很少会有哪个清洁工人，在肮脏污秽的工作环境里还想着自己的工作何其的神圣，也很少会有哪个暴发户，在挥金如土的酒店里会想一想自己的奢华有多么的可耻。浪费被称之为大方得体，多么潇潇洒洒，朴素被冠之以小气吝啬，那叫不懂生活。两面三刀的被看做成熟老练，人们赞其孺子可教，谦恭实在的被视为幼稚憨傻，人们称其迂腐不堪。身份卑微的，不会再自命清高，功成名就的，也不会再妄自菲薄。孩子们的眼睛在告诉孩子的心：谁应该有自知之明，谁更应该去趾高气昂。在这种社会风气下，且不说幼小单纯的孩子，又有多少受过高等教育，本应明是非，知荣辱的成年人也无奈的选择了随波逐流：做人不要太实在，以防有人暗算你；吃不了也别兜着走，小心有人笑话你；想见义勇为，冷静啊年轻人，小心你以后流血又流泪。不是如今的人们不懂是非荣辱，只因为那早已化作人们心中的圣殿，可忘而不可及，更少有人去发扬，去提倡了。于是，孰对孰错，人人都心如明镜，孰荣孰耻，却又人人都口若悬冰。是非荣辱，好歹对错，在社会风气这面哈哈镜的面前，变形了，扭曲了。

这就是孩子们所看到的现实，至于光荣，他们更多的只能去书本中寻找了。人生自古谁无死，留取丹心照汗青，文天祥至死不渝，只为自己的名字能闪耀史册。了却君王天下事，赢得生前身后名，辛弃疾一生戎马，但求死后享受不朽的光荣。革命战争时期，多少的爱国志士心怀着这些英雄的名字，把生命抛却在荒凉的战场，新中国建立后，又有多少的热血儿男，铭记着他们的诗篇，把汗水挥洒在遥远的边疆。想起他们，人们依然会敬佩，会感动，可更多的却也仅限于敬佩和感动了。但求一生多富贵，何惧身后留骂名，在骄奢淫逸的物质诱惑和精神享受面前，越来越多的人把荣辱观抛在了脑后，而在越来越多的孩子们心里，名与利也正成为他们今天学习的最大动力与追求。

看着孩子们纯洁的心灵染上尘埃，我心痛却无奈，我期等着一阵春风，还孩子们一个明净的天空。昨天，洋人手起刀落，满地国人之血，围观的中国人乐了，于是鲁迅先生一声呐喊，唤醒了国人无数。今天，老师口出真言，一句人民教师最神圣，上课的孩子们笑了，又有一个声音在人们的耳边响起，告诉我们什么羞耻，什么是光荣。

以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻；以服务人民为荣、以背离人民为耻；以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻；以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻；。。。。。。胡锦涛书记适时提出了“八荣八耻”，为是与非，荣与辱划上了一条鲜明的界线。它就像一几明镜，让人们重新看到了真实：变形了的，还原了；扭曲了的；端正了；美好的，在镜中缤纷多彩；丑恶的，在镜中原形毕露；当人们分不清是非荣辱、正邪善恶时，它就是一台良心的天平。

让人欣慰的是，依然有很多的人正走在光荣的大道上。在人民的好干部牛玉孺身上，我们看到了一个领导应有的鞠躬尽瘁，死而后己；在麻风病村的老师王文福身上，我们看到了一个教师应有的善良品质和高尚情操；在河南打工青年李学生的身上，我们看到了一个公民应有的甘于奉献和古道热肠。人情冷漠的日子，是他们为我们送来了一次又一次的真心感动，世道炎凉的冬季，是他们让良知一次又一次的逆风飞扬!当八荣八耻的春风吹遍中国，当人们开始正视自己人生的方向，他们就是我们最好的榜样!

让我们怀着歉疚的心向良知忏悔，淡忘了的，去重温；动摇了的，去坚定；丢失了的，去寻找；坚持着的，去传承。借着胡书记送来的这场春风，我也该载着孩子们扬帆起航了，在航线的尽头，那儿开满了光荣和爱心之花，那儿会有绿色的希望。在那里，我愿化身彩蝶，和孩子们在花海中玩耍；在那里，每个人都会牢记八荣八耻，守护着那些纯洁的心灵。

文章来源：http://m.swy7.com/a/5205245.html

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