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有关蚂蚁的日记

2024-06-17 蚂蚁日记

作文是一种让人愉悦和幸福的过程可以带给我们满足感和成就感,写作是一个反思自己的好途径。如何在作文中把自己的生活全部写出来呢?如果您对“有关蚂蚁的日记”还不太熟悉申请书范文网小编推荐阅读这篇文章,如需进一步了解请继续关注我们的网站!

有关蚂蚁的日记 篇1

20xx年 7月10日 星期天 晴

今天作文课上老师给我们讲了一个有趣的故事,名字叫《自大的蚂蚁》。

从前,有一只蚂蚁,一边津津有味的吃着饭,一边听广播,广播说:“据专家介绍,蚂蚁能崛起比自身重100倍的东西。”蚂蚁听后高兴极了,原来自己也是举重健将呀!蚂蚁走到大象家说:“大象,敢和我比举重吗?”“当然了。”蚂蚁跟着大象到外面,大象拿了一根棍子放在了地上,小蚂蚁怎么也举不起来。大象哈哈大笑:“就你还想和我比举重?”蚂蚁说:“有本事你举个200公斤的。”大象呵呵一笑说:“没有问题。”大象卷起一根大木头轻轻松松的.举了起来。从此,蚂蚁再也不敢和人比举重了。

有关蚂蚁的日记 篇2

自从妈妈在星期五把蚁胶和蚁买回来时,我就在这个双休日给蚂蚁们写日记。

11月18日雨

蚂蚁们进新家——蚂蚁山庄就是蚁胶啦。小蚂蚁们对这个新家显然有些好奇,他们兴奋极了,左爬又爬,好像在侦查一下附近有无危险。也许有人不明白,进了蚁胶蚂蚁们吃什么呢?蚁胶其实是可吃的,而且又有水分,蚁蚁们当然能活下去了。蚂蚁们在找挖“隧道”的最佳风水位,我看见了一只“巨无霸”蚂蚁,它好像是一只当之无愧的蚁王。咦,越看越像啊:一群活泼的小蚂蚁——它的“部下们”跟随在他左右,不知在商讨什么复辟大事似的。在蚁王的带领下,蚂蚁们挖了一晚上。

11月18日晴

太不可思议了,太不可思议了。一个晚上虽然过去了,但是它们竟然挖出了一条“隧道”——蚂蚁充分地利用了蚂蚁山庄,就是蚁胶来挖地道!真是“四月的冰河——开动(冻)了”。这时,我的求知欲一下子到了顶峰:我想知道它们是咋挖出来的。我拿起放大镜,仔细地观察。经过牛顿定理、爱因斯坦相对论什么什么的'定理得出来的结果是:蚂蚁像一只只大力士一样,用发达的嘴用力一咬,触角用力地一顶,再把蚁胶叼出来,总的来说是做“苦力”。蚂蚁上的嘴先生或小姐,可辛苦你们了。

11月20日晴

哈欠!早上起来当然要好好看看ants喽!我拿起蚂蚁山庄,先是一敲,然后一倒。太好玩了。千千万万没想到,蚂蚁山庄“山泥倾泻”了。唉,塞住了“隧道”。这时,有只刚“晨运”回来的蚂蚁卡住了,在这万不得已的时候,另一只蚂蚁竭尽全力,把蚁胶一颗一颗地搬走。它搬呀搬呀,搬到筋疲力尽仍锲而不舍地搬完最后一颗,被卡住的蚂蚁终于出来了。我为之一振,真是蚁间有大爱啊!这种友爱竟发生在一只微不足道的蚂蚁身上,真是······伟大啊。

我给蚂蚁那可爱、伟大写成了日记,我心理为它们而自豪。蚂蚁们团结、友爱,谁也不能否认它们的伟大精神。

有关蚂蚁的日记 篇3

春天来了,小花争芳斗艳,姹紫嫣红,大树枝繁叶茂,河水清澈见底,水流湍急。

小蚂蚁想去看望奶奶,却被小河挡住了去路,他看到汹涌的河水,心里开始打退堂鼓了。这时他想起了妈妈的话,遇到困难要想办法自己解决。小蚂蚁看到小鱼在河里游来游去,他想:要是有一条船就好了,可是没有船。

乌龟伯伯从这里经过,小蚂蚁喊:“龟伯伯,你背我到对岸,行吗?”龟伯伯爽快地答应了。小蚂蚁到了奶奶家,奶奶听了小蚂蚁过河的经历夸奖他说:“你真聪明!”

有关蚂蚁的日记 篇4

早上起来,小蚂蚁看见一只大雁在天空飞。它想,如果我能飞就好了。他离开家乡,去找会飞的动物把它带上天空。小蚂蚁找到鸡阿姨说:“您能把我带上天马?”鸡阿姨说:“不行,我的翅膀太小了。”

忽然,小蚂蚁看见树上有只小鸟。小蚂蚁大声喊:“小鸟,你能把我带上天吗?”小鸟说:“可以啊。”

小蚂蚁趴在小鸟的背上往下看,下面的景色好美啊!

有关蚂蚁的日记 篇5

今天上午,妈妈拿着簸箕出去倒垃圾,一把簸箕拿走,我就看见了许多蚂蚁。

只见这些蚂蚁互相争夺食物,争得不可开交。这时,我发现它们有一种怪异举动,全部先把头伸进一个洞,过了一会儿,又把头伸出来。此时,它们嘴里的食物已所剩无几。它们继续走向一个稍大一点的洞。我想:这蚂蚁应该是把食物分了好多给蚂蚁宝宝,出来时食物才会不剩多少的

蚂蚁真是爱幼的蚂蚁!

有关蚂蚁的日记 篇6

我经常观察蚂蚁,不过呢我今天还照相了,请观赏。

看呀!一只蚂蚁在爬对他来说像小河一样的东西,再来看看这只,好像受伤了,看起来非常痛苦的样子,蚂蚁好多呀,1、2、3、4、5……数都数不清!

第二天下雨了,我从学校回来,看到一群蚂蚁还在忙忙碌碌的,他们在干什么呢?原来他们在找食物!他们在存储冬天的粮食。爸爸说,雨点对他们说是水炸弹,看来蚂蚁不怕水炸弹,他们真勇敢!

有关蚂蚁的日记 篇7

下午,妈妈叫我去观察蚂蚁,我找了玻璃瓶,捉了只大蚂蚁。

我发现自蚁有三个部分,分别是:头部、腹部。和尾部:有八只脚,还有牙齿,它的牙齿很锋利,像把弯刀,原来蚂蚁就是用这把弯刀来切割食物的。我还发现它头顶上有对触须,我不知道有什么用处就去门口观察。

我找来点食物放在门口,过了一会儿,几十只蚂蚁来了,可食物怎么搬也搬不动,只见一只蚂蚁摆动着触须,去找它的同伴,好像说:“前面食物”我们搬不动,你都去搬吧!不一会儿,成群结队!

来了,像条长龙,把食物搬到洞门口,原来蚂蚁是用触须来交流的。

通过观察蚂蚁,我明白了一个道理:团结就是力量。

有关蚂蚁的日记 篇8

今天,弟弟坐在小椅子上吃饼干,一粒粒的渣渣掉得满地都是。突然,我望着地上的渣渣怎么有一些会动,仔细一看,原来是蚂蚁在搬食物啊!我很好奇,于是我便开始观察蚂蚁。

今天下午,在我家旁边的地上有一个丸子,丸子旁边有一只蚂蚁。难道蚂蚁想搬丸子?我心想:如果蚂蚁想搬丸子,它是搬不动的!没想蚂蚁真得想搬丸子!我就来看看蚂蚁是怎么搬丸子的。过了一会儿,我看见那只蚂蚁去叫了一群的同伴来。我看见它们站在周围,一会儿,丸子有一点儿动了,站在边上蚂蚁也来帮忙了,只见它们把丸子包围起来,然后一搬就把丸子搬起来了。

啊!蚂蚁搬食真有趣。从这次观察我还懂得了“人多力量大”的道理。你们也来观察一下蚂蚁搬食,一定会有所收获。

有关蚂蚁的日记 篇9

周日中午,我去沿江风光带捉蟋蟀,捉着捉着,看到石梯上有一群蚂蚁。

我把蟋蟀放进瓶子,去看蚂蚁。我看见几只小蚂蚁在搬瓜子,一只大蚂蚁来抢它们的食物。小蚂蚁一点也不怕,一起把大蚂蚁轰走,继续搬。

我故意把一片叶子放到它们面前,蚂蚁看到没有前进的路,让一只蚂蚁探路之后才走过那片叶子。我这才知道,原来这蚂蚁那么聪明啊。

我把一只蟋蟀拍得半死不活,放在它们前面,看它们会不会三心二意。我想错了,它们理也不理,从它身边走过去了。

后来又来了几只蚂蚁,和蟋蟀打架。一群蚂蚁爬在它身上咬它,蟋蟀应该是咬疼了,一直跳啊跳,最后还是被蚂蚁给咬死了,变成了蚂蚁的盘中餐。

我一连看了一个多小时,都看得入迷了。时间不早了,我发现了蚂蚁的巢穴,把一个苹果核放那就走了。

蚂蚁可真聪明,以后我也要向那些小蚂蚁学习。

文章来源:http://m.swy7.com/a/5207210.html

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