创新的演讲稿(合集12篇)

在上台演讲时为了加强语言色彩。准备演讲稿可以让你更好地掌握场面制造出最佳愉悦气氛，演讲稿要求结构清晰，层次清楚，这时候是不是因为撰写主题演讲稿而发愁的呢？今天申请书范文网小编为大家准备了一篇关于“创新的演讲稿”的报道，为了方便您日后查阅请务必收藏此页面。

创新的演讲稿 篇1

继承是人品，更是智慧。很多领导班子一换，套路就变，工作就改，这永远是从“归零”开始，永远只能爬到山的半腰，不可能到达山的顶峰。创新是责任，也是胆识。任何事不敢想，是不负责，不敢闯，就是没有胆识，不创新，凡事将会一成不变。因此，我们应该坚持在继承中创新，在创新中发展。不然，就不会有毛泽东思想到邓小平理论，不会有“三个代表”重要思想到科学发展观的与时俱进。

继承不是照搬照抄，而是加以合理的取舍;创新不是离开传统另搞一套，而是对原有事物合理部分的发扬光大。只创新不继承，认为以前的经验和传统已经完全过时，所以不用继承;或者只继承不创新，认为继承就是“原封不动”，完全照搬老经验，对新观念、新事物、新办法不愿接受和尝试，这两者都是极端的表现。在实践过程中，任何对原有事物只继承不创新的，最终必定是原有事物的难以为续;而任何完全抛开传统搞创新的，也必定是以失败告终。

没有“不变”，没有继承，发展就失去了基础;没有“变”，没有创新，发展就失去了活力。因此，正确处理“继承”与“创新”的关系，应立足于“继承”，着力于“创新”。继承难在如何的合理取舍，对凡是被后人所认可的，被实践证明是可行的，必须毫不动摇地予以取，反之则舍。但创新是绝对的，发展是无止境的，创新是生生不息的动力。创新的实质就是发展，即新事物代替旧事物。这种“代替”并不是对旧事物的全盘否定，而是对旧事物中合理的、积极的成分加以吸收，同时增添旧事物根本没有的、富有生命力的新内容。因此，既要对传统的经验批判继承，又要根据新的实践要求不断发展创新，使批判继承与发展创新有机统一起来。在工作和学习中要勇于面对现实，研究探索，想别人所未想，做前人所未做，解决前人解决不了的问题。

创新不是对原有事物的批判与背叛，而是对原有事物的扬弃与继承。继承和创新的关系是相辅相成的。不善于继承，就没有创新的基础;不善于创新，就缺乏继承的活力。继承是创新的基础，创新离不开继承，创新是继承的发展，继承以创新为方向。没有创新的继承，只能是机械重复和肤浅的模仿，不会有新的生命力。创新要在继承的基础上进行，旧事物要在新的条件下不断补充和完善，才能保持活力。因此，正确处理“继承”与“创新”的关系，应立足于“继承”，着力于“创新”， 使批判继承与发展创新真正的有机结合起来。坚持正确处理好继承和创新的关系原则。任何一种文化都有历史继承性，没有继承就没有人类社会的进步，没有继承创新就成了无源之水、无本之木。

创新的演讲稿 篇2

“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”新课程像那清新的春风吹遍了大江南北，新课程那崭新的理念犹如春风化雨滋润了教师的心田。新课程不能停留在观念的更新上，也不能停留在教师的口中。新课程应该走进教室。

新课堂应是充满生命活力的课堂：孩子们应该是“小脸通红，小眼发亮，小手高举，小嘴常开。”新课堂应是充满人文关怀的课堂：

教师的语言充满鼓励，能激发学生的积极情绪，促进学生的学习；老师的语言应该充满欣赏。请不要吝啬你的赞美；教师的语言应充满尊重，让我们“蹲下身子和学生交流”；教师的语言应充满期待，我们要学会等待，从中体悟到“十年树木，百年树人”的真谛。新课堂应该是一个促进学生发展的课堂，结果是重要的，过程是更重要的；知识重要，方法更重要。我们要引领着学生攀登知识的高峰，攀登情感的高峰，攀登思维的高峰，攀登人格的高峰!

让我们在知识的巅峰为学生的未来学习和终身学习放下创新与实践的绳索；让我们不负众望，努力攀登人类积淀的文明金字塔；让我们来谈谈充满灵性的创新教育，为美丽的新世纪增添一道靓丽的色彩！

创新的演讲稿 篇3

大学生党课创新实践

文学院2009级学生党支部

文学院2009级学生党支部和古典文学教工党支部联合申请的《大学生党课创新实践》自立项以来，在学校党委组织部的关心下，在学院党总支的指导下，紧密结合当代大学生的新变化、新情况和新要求，通过“大学生党课创新”这一抓手，不断探索党员发展、党员成长和党员示范的新路子。现将具体情况汇报如下：

1、 创新大学生党课的形式和内容，实现三个结合、一个统一。形式上，将专家学者讲座与学生党课相结合；要把专业知识学习与党课学习结合起来，把引导学生价值观与培养党性结合起来。在内容上，把学生党课学习与解决学生实践难题统一起来。

1、众所周知，古今中外优秀的文化和文学作品是当代大学生塑造灵魂、启迪心灵的重要资源，也是大学生树立正确人生观、价值观的重要源泉。因此，我们充分发挥与教职工党支部合作的优势，充分利用建校60周年知名校友参观母校的机会。邀请知名专家、校友通过做报告、座谈会和访谈等形式，通过对经典文学作品的解读或者对文化现象的剖析，达到拓展学生的专业视野和引导他们树立正确的人生观和价值观的目的。

如邀请原山东作协副主席刘玉堂先生做关于《沂蒙精神的当代价值》的报告，魏建老师做《历史上的山师人》的报告，邀请古典文学教研室的周远斌老师做关于《》的报告以及邀请杜贵晨老师做《红楼心解》的报告，组织学生党员聆听了原山东省委副书记王修智做关于《齐鲁文化与山东人》的报告，阿里巴巴集团副总裁王帅做《阿里巴巴的成功之路》的报告。邀请《人民**》高级记者曲昌荣为新闻广电专业学生进行专业指导。

2、注重指导学生党员和入党积极分子组成党课学习讨论小组，（预留插入**3张左右）结合当前大学生关心和关注的热点、难点问题进行讨论，形成观点和意见，在支部民主生活会（预留插入**及少量文字注释约7、8页）上进行主题发言。同时让学生党员围绕“学生党员如何增强党性意识”、“大学生应该树立什么样的信仰”等课题，结合自身实际，开展学生讲党课活动，让学生成为党课的主体，培养学生学习理论知识的主动性和自觉性。

2、 完善制度，即建立健全党员和党员发展评价体系。为了加强对学生党员的监督，增强党员发展的公平性，我们制定了文学院党员和入党积极分子模范先进性考评表（预留插入**3张左右），每学期对学生党员和入党积极分子进行考评。同时，也把学生党员和入党积极分子对党的理论知识的学习纳入考评体系当中，加强督导和督促，促进优良学风的形成。

3、 以身作则，结合创先争优，引导学生党员争当党课学习的楷模和楷模。在党支部的指导下，在六名学生正式党员，十三名预备党员和一百二十名入党积极掀起了读经典书籍、学基础理论的热潮，先后举行了 “读书修身心得体会展”（预留**3张）、“科学发展观学习心得展”（2张**）等活动，有利的促进了学生党员和入党积极分子学习党的理论知识和加强自身党性修养的积极性。

4、 要依托这两个优势，把理论学习和实践锻炼结合起来。学院学生社团蓬勃发展是我院学生工作的一大亮点，也是学校第一批学生思想政治教育工作创新基地之一，我们紧紧依托这一优势，引导学生党员积极利用社团，参与社团活动活动，从而为学生党员的成长成才构建良好的平台。比如，目前我们09级学生党支部的广大学生党员及积极分子已经成为院学生社团的骨干力量，创办了很多专业性、学术性较强的班级社团，如稷下风文学社、开山诗社、天一文学社等等。

（预留**3张）

近年来，我们还积极实施走出去战略，先后在长清乐天小学，长清崮云湖水泥厂小学等建立了学生社会实践基地，每周都会组织由学生党员和入党积极分子组成的志愿者进行义务支教，学生在支教中不仅奉献了社会，也锻炼了自我。今年暑期，我们又组织以学生党员为骨干的实践服务队先后赴安徽涡阳县、滨州沾化县和青岛等地进行义务支教、社会调研等实践活动，（预留**6张）成果丰硕，1支服务队被评为省级社会实践优秀服务队， 3支服务队被评为校级优秀服务队，6人获社会实践“百优”称号，86人被评为校级社会实践先进个人，调研报告获校一等奖一项，二等奖一项。

4、 照亮一个点，驱动一个表面，共同实现一个目标。我们2009级学生党支部开展的《大学生党课创新实践》活动，不仅仅局限于一个支部，我们将在试点、探索和完善的基础上，积极发挥辐射和带动作用，希望通过点亮我们一个点，来带动文学院整体学生党建工作的进一步发展。目前我院学生党支部先后联合创办了党报《红旗飘飘》，（预留**1张）下一步我们还计划创办学院党员理论学习刊物。

通过大家的共同努力，最后达到一个目标：即通过加强对学生党员和入党积极子的理论修养和人格修养，使得他们能够学会用先进的思想引领行动，用科学的理论指导实践，更好的成长成才，不断发挥党员的模范带头作用。

创新的演讲稿 篇4

很高兴今天能站在这里，和大家共同畅想有关举旗帜、扬检威、创佳绩的时代话题。今天，我演讲的主题是开拓创新。

我先给你讲个故事：有三个人要坐牢三年，典狱长给了他们三个一个的要求。美国人喜欢抽雪茄。他们要了三箱雪茄。

法国人最浪漫。他们想要一个漂亮的女人陪着他们。犹太人说他想要一个声音来与外界交流。三年后，第一个出来的人是一个美国人，嘴里和鼻孔里都是雪茄，喊道：

“给我火，给我火!”原来他忘了要火了。后来法国人出来了，只见他怀里抱着一个孩子，一个漂亮的女人手里抱着一个孩子，肚子里还有第三个孩子。

最后出来的是犹太人，他紧紧握住监狱长的手说：“这三年来我每天与外界联系，我的生意不但没有停顿，反而增长了×××，为了表示感谢，我送你一辆劳施莱斯吧!”

什么叫创新，比别人提前一步是创新，比别人多想个角度是创新，比别人多干几件实事也是创新。什么样的思想决定了什么样的生活。

我们知道，中国已经从古代的刀耕火种发展到今天科学技术的飞速发展。每一步都有改革者的不懈努力和辛勤劳动。他们的不同之处在于思维的创新，敢于突破传统观念的束缚，摆脱旧的思维方式。

改革者在取得成功之前，不会得到社会的承认、鼓励甚至排斥。但正是因为他们，我们今天拥有了一切。

美国银行家杨格说，天才的心灵是肥沃的土地和天堂，享受着永恒的春天。创意作品是今年春天最美丽的花朵。

画家齐白石在总结经验时说：“不要以能诵古人姓名多为学识，不要以善道今人短处为己长。总而言之，要我行我道，下笔要我有我法。

”可见，树上没有相同的两片叶子，千人一面是可怕的。而创新的多样化则是永远具有生命和活力的。

只有进取精神，创新观念，还是没有。积极变革是生存之道，适应的前提是学习、接受和运用新知识，调整发展战略。古语云：

“万众一心，其利断金”。我认为，最重要、最紧迫的是要聚好三股“势”。一要聚“善谋实干”之势。

创新需要脚踏实地地进行。如果只是在意识层面上追求创新，就会成为一个缺乏创造力的口号。创新应该是学习和工作的结合，是智慧和经验的升华，是理论联系实际的结晶。以创新的能力和意识，在工作中要大胆实践，多听、多看、多思考。

二要聚“诚实守信”之势。诚信是一个人商业道德的发展，是一个人在道路上永不枯竭的精神力量。我们无论在哪个岗位都要对得起自己的神圣职责，要有强烈的责任心和使命感。

检察工作任重道远。作为检察官，要以饱满的热情投身于实际工作，履行职责，诚实守信。三是聚“开拓进缺之势。小平同志曾经指出：

“干革命、搞建设，要有一批勇于思考、勇于探索、勇于创新的闯将。”因循守旧，得过且过，安于现状是没有事业追求或理想抱负的投影，如果没有将个体成长融入整体发展的思考，将失去蓬勃向上的朝气和昂扬进取的锐气，就不会有开拓进取的渴求和创新的闯将。我们检察官，更应当做攻坚解难的闯将，敢想敢说敢干，敢为天下先，不抱残守缺，不随波逐流，努力做到分析问题有新视野，研究情况有新见解，部署工作有新思路，解决问题有新办法。

鲜花在每一季的绽放都经过了三个季节的孕育和储备，我们在感到重任在肩的同时更要锐意进娶勇于创新、生命不息、学习不止，在迎接瞬息万变的社会发展中释放激-情。作为21世纪的检察官，我们不仅要有强大的主人翁

人的主人翁意识，还要超前创新。为了中华民族伟大复兴，为了祖国的繁荣昌盛，为了人民的幸福安康，为了松阳的和-谐发展，更是为了我们检察事业的灿烂辉煌，让我们大胆地创新吧!让我们脚踏实地的创新吧!

创新的演讲稿 篇5

今天，我们在这里召开的是学校科技创新大会。首先，感谢市科技局xx局长莅临指导工作。今天的会议很重要，尽管自建校以来，我校创新创业工作如火如荼，校企合作与专利方面的相关做法走得比较靠前，但仔细回顾，我们的创新成果还不尽如人意。此次召开会议，正是因为感受到了压力和危机感，在这里抛砖引玉，希望共同推动科技创新工作的开展。

一、 明确目标，营造共识

有些同志认为，我们的根本任务是培养学生，为什么要如此强调科研创新工作呢?其实，两者相辅相成，并没有冲突。几年前，我们很多老师去过新加坡南洋理工学院交流，参观学习了他们的项目制教学，对南洋理工的老师带着学生研发企业的项目、接受企业的委托、与企业联合开发的校企合作培养学生模式感到震撼。但是震撼之后，我们学到了什么呢?有没有学以致用呢?有，但是不多。今年11月20日，省政府办公厅出台了《关于深化高校科研体制机制改革的实施意见》，明确提出了高校科研体制改革的方向，其中提到的校企深度融合，将会成为培养学生和促进产业发展的主要模式。所以，我希望，我们能够按照省文件的指引，结合实际，在以培养学生为本位的同时，将专业设置与产业对接，不仅适应产业的发展，更要适当引导产业发展，利用2-3年的时间，扎扎实实推动创新工作，争取有几个团队能进入新型研发机构行列，这也是吴月霞副市长考察学校时对我们的肯定和寄托的希望。

二、 抓住机遇，厘清思路

让我感触颇深的是，以前我在科技局的时候，一年科研经费才几百万，最多的时候不到三千万元，但是今年我市的科研经费有1.8亿元，明年将达到5亿元!这充分说明国家、省、市对科研更进一步重视。目前，产业研发能力较弱，我们作为拥有众多教授和博士的本土高校，责任和机遇并存，我们应该要有所作为。几年来，学校已投入几百万科研经费，但并没有形成标志性创新成果，我们要认识到这一不足。我们的兄弟院校、顺德职业技术学院在这方面开展得非常好，取得了众多创新成果，在制冷系统领域这一块，吸引了许多企业与之合作，在全国高职院校中树立了良好口碑。他山之石可以攻玉，我们既要向搞得好的学校学习，又要厘清思路，迎头赶上。

三、 完善制度，打造团队

我们学校的科研创新，将重点依托研究所，将之办成引领产业发展，集教学、科研于一体的创新平台;下一阶段，将以二级学院为单位，围绕各类创新工作多方筹集资金，通过打造一批创新型团队，带动一批有研究水平的教师积极投身科研。今后，我们也将在考核和评聘上面进行相应的调整，多方面促进我校科研创新工作的发展。对科研创新的考核将从对个人的考核，提升到对团队的考核，提升到对校内研发机构的考核。评聘制度上，将实施评聘分开，根据业绩和科研能力实施聘请。希望相关部门从管理的角度朝这个方向引导，组织好教职工们加强学习，充分掌握评聘分开机制的具体信息。尤其校企合作处，要向市科技局咨询和汇报，根据学校的思路，厘清工作主线，制定具体目标，踏实推进科研创新工作。

最后，我坚信，xx职业技术学院将抓住发展的机遇，推动创新工作再上新台阶。谢谢各位!

创新的演讲稿 篇6

各位领导、各位评委、来宾们、朋友们：

大家好！我很荣幸有这个机会参加今天的演讲。我叫**，是**市卫生局卫生监督所的一名普通职工，也是卫生监督战线上的一名新兵，我的演讲题目是“创新监督模式，惠及一方群众”。

创新是指通过创造或引入新的技术、知识、观念或创意创造出新的产品、服务、组织和制度等新事物，并将之应用于社会以实现其价值的过程。近年来，卫生监督所积极改进工作理念、工作机制和执法方式，以党的十七大精神为指导，认真贯彻落实科学发展观，坚持.. “为人民服务，在服务中监督”的执法理念，使食品卫生、传染病防治、公共场所与饮用水卫生等项工作明显改善，监管行业卫生管理水平长足进步，为全区经济和社会发展提供了较好的卫生安全保障。

1、创新能力建设的目的在于推进卫生监督工作开展卫生监督工作的中心任务是保障地区公共卫生安全．不断深化卫生监督创新能力建设就是要实现这一社会价值。面对我区卫生监督执法工作的复杂局面和点多线长的实际情况，我们进一步强化卫生监督责任制，把卫生监督工作任务变为可量化考核的硬指标，做到科室职能明确，岗位责任到人，使各项卫生监督执法工作进一步向规范化、科学化和法制化管理轨道转变。同时，建立健全农村卫生监督网络，实现卫生监督

“关口前移，重心下移”，使卫生监督网络延伸到基层，消除卫生监督工作的盲区和盲点，进一步扩大卫生监督工作覆盖面。

2、创新能力建设的关键在于树立人本理念按照科学发展观的要求，我们始终坚持将树立人本理念作为创新能力建设的关键环节= “人本”，顾名思义就是以人为根本，用于管理就是在管理活动中坚持一切从人的角度出发，以调动和激发人员的积极性和创造性为根本手段，以提高效率和人的不断发展为目的的观念，所以，在管理中树立人本观念的意义就是以人为本，激发人的创造力，从而达到实现组织利益最大化的目的。为努力营造良好的卫生监督执法环境，针对社会普遍关注的食品卫生、饮水卫生、传染病管理及非法行医等热点问题和行政管理相对人的服务行为，坚持对全区餐饮服务单位、中小学校食堂、公共场所卫生管理人员和从业人员进行相关知识培训结合.印发简洁、通俗、易懂和实用的卫生法制宣传单，每年数次在城区及各乡镇开展现场咨询，面向群众广泛发放和张贴宣传品，办专栏，并在宾馆、饭店、工业企业和医疗机构悬挂有针对性的宣传横幅，广泛寅传卫生法律法规。

通过形式多样的宣传活动和手段，及时向社会传递卫生监督执法信息，极大地提高了广大群众对卫生行政执法部门工作的支持和理解

3、创新能力建设的重点在于强化队伍建设卫生执法监督干部队伍整体素质的高低关系到法律、法规的正确实施，关系到执法监督职能的有效履行，关系到广大群众的切身利益、监督机构的良好形象和全社会的和谐稳定。近年来，我区卫生监督所采取一系列措施，建设作风正派、执法行为规范、业务优良的卫生监督队伍。一是加强业务培训，开展相关专业知识和卫生法律法规培训，同时，积极选派业务骨干参加省、市组织的各类培训，拓宽了监督员的视野，丰富了专业水平，提高了全员素质。

二是加强政治思想教育。组织开展各种政治学习活动，认真学习政策法规和时事政治，不断提高广大职工的政治素质和政策水平，用科学发展观武装头脑。多年来，我们在营造良好工作氛围、工作作风、工作环境等方面做了许多工作，团结、向上、和谐的工作环境已基本形成，营造了风正气顺的工作氛围，以单位的和谐推动卫生监督工作的和谐、科学和率先发展。

三是积极改进工作作风。多年来，我们端正执法观念，坚持执法为民，正确处理了卫生监督执法与经济建设的关系。遵循公平、公正、公开和便民的原则，改进执法作风，坚持文明执法，规范执法行为，处理好文明执法与严格执法的关系：

建立健全卫生监督执法各项规章制度，简化程序，减少环节，不断提高工作效率，积极探索高效、便民的执法方式，处理好规范执法与执法效果的关系；在加强作风建设的同时，坚持文明执法与严格执法相结合，达到坚持执法规范、提高执法效率的目的。

4、创新能力建设的立足点在于创新管理机制从推动工作开展的角度来说．要完成创新活动，就要协调各方面关系．通过沟通、说服、资源分配和荣誉分配等手段来组织协调各方面关系以最终实现创新目标。近年来，我们立足自身，发展自我，在扎实开展调查研究的基础上，广泛征求各方面的意见和建议，积极创新管理机制．不断提高卫生监督服务能力。一是加强内部管理，建立健全各项规章制度，不断修订完善各项工作程序。

同时，对卫生行政处罚案件建立了一套严格的审批程序。有效地杜绝了卫生执法的随意性，确保公平、公正和公开，提高了办事效率和服务质量，形成了良好的卫生监督执法氛围。二是开展内部稽查和考核。

制定《卫生监督稽查工作方案》，成立稽查小组，定期到监督现场针对监督员的执法行为、服务态度、监督管理等方面进行稽查，及时发现问题并解决问题。三是细化管理职能，强化监督管理责任。在认真总结以往经验教训的基础上，大胆探索，制定年度工作方案，将卫生监督任务分成若干项目，签订目标责任状，从而促使卫生监督员进一步转变观念，强化监督管理职责，提高服务意识和工作水平。

5、创新能力建设的着眼点在于维护群众利益树立创新理念，明确创新思路，提出创新目标，乃至制定创新制度，只是创新活动的第一阶段，要使创新成果得到承认、传播和应用，实现其学术价值、经济价值和社会价值，必须要和社会打交道．让实践来检验，让群众来评判。就卫生监督创新能力建设而言，其重点是维护群众利益，标准是群众是否满意。卫生监督实践表明，餐饮环境卫生直接关系群众切身利益，始终是我们工作的重点。

做一个合格的卫生监督员，不但要政治素质过硬，职业道德高尚，有全心全意为人民服务的思想，还要有高潮的业务素质，随着时代的发展，社会的进步，人们对食品卫生要求也逐渐提高，是我深深感到所学只是不能满足工作的需要，把所学的知识应用到热爱的工作中去。

在敬爱年度工作中，我虽然付出了很多，但是每当想起自己肩负着人民富裕的责任，又觉得做的还是不够，离优秀的监督员还有不少差距，我有决心、有信心在今后的工作中更加严格要求自己，不断提高思想认识，增强防腐拒变的能力，坚持原则，执法为民，努力学习新知识、新技能，精通食品卫生监督工作的各个环节，眼里打击各种损害人民群众健康权益的行为，为我县经济建设保驾护航，为构建和谐社会尽一份力，为群众的健康提供有力保障，为卫生监督事业奉献一生！

我的演讲完了，谢谢大家！

创新的演讲稿 篇7

亲爱的老师们，亲爱的学生们：

当今世界，每个人心里都面临着挑战。生活中的一些挑战对我们来说很重要。它们能激发我们做事的信心，也能让我们有战斗力和拼搏不服输的精神；然而，也有一些挑战对个人和社会来说毫无意义。他们不过是为了丰富自己的好奇心而非理性丧失人格的无聊现象。

俗话说“物美不需要靠炒作”。你不需要为了自己的私利去损害社会和国家的利益。一个人做好本职工作比什么都重要。比如一个企业本来做好商品，消费很快，却是为了和其他企业竞争，导致自己企业的'业务率下降，甚至名誉受损，直到企业破产倒闭。所以不能盲目跟风，要有意识地以正能量接受挑战，有意识地抵制一些跟风的挑战，让挑战给我们正能量。

“中国吉尼斯”有政府的影子，或者说是政府工作人员主导的活动，比如“海战术”、“钱战术”，只追求数量不追求质量。这种创新的“世界最佳”意义不大。和高官这样的挑战，只会让一部分跟风的人失去独立思考的能力，逐渐走向浮躁和庸俗化的深渊。

有些人愿意追求一些没有实际意义的挑战。我们需要以宽容的态度对待他们，不需要用棍子把他们都打死。但是，当这些现象形成一个风向时，就必须引起重视，保持警惕。今天我们走在梦想的路上，无法实现吉尼斯世界纪录的“中国梦”，但可以适当创造一些新纪录。但如果申请吉尼斯世界纪录成为一种趋势，特别是有政府部门的影子，说明价值取向在一定程度上有问题，必须引起我们高度警惕。

请不要随意接受一些不切实际的挑战，让我们自觉创新，让挑战给我们正能量！

创新的演讲稿 篇8

本届大赛分为区“科技创新大赛”、“明日科技之星评选”、“科技创意之星评选”、“创客空间成果展”四大板块。来自复旦大学、同济大学、华师大、上海大学、上海市科协、上海科技艺术教育中心、上海科普促进会等专家评委和区教育局领导，一起兴致勃勃地加入到青少年的科技创新盛宴中。

“创客空间成果展”是今年静安区青少年科技创新大赛创设的全新板块，由“创客体验坊”、“创客作品秀”两部分组成：在创客体验坊，学生们DIY特制一枚属于自己的徽章，体验创客理念、工程乐趣；在创客作品“秀”中，中外创客们展示了“社交耳机”、“机械键盘”、“沙发车”等个性十足的创意作品。从“创新”到“创客”，怎样把“创新”和“分享”意识融入实际生活和科技生命之中？小发明家们也加入到分享行列之中，与创客们展示交流自己的创新作品，将创客精神融入了此次青少年创新大赛活动之中，感染到现场的每一个人。

“科技创新成果展评”内容包括“创造发明与科学论文”、“优秀科技实践活动”、“优秀科技辅导员”、“科幻画”等，参赛项目丰富多彩，涉及到工程学、植物学、环境科学、社会科学等11个领域，师生们倾注了心血和汗水，凝聚了智慧和才情。“灵巧敏捷自动订书机”、“智能快递收取装置”、“智能车锁”等琳琅满目的创造发明作品，设计新颖、创意独特，面对评委专家们深入的提问，参赛小选手们自信地站在项目展板前，自如地演示并讲解着探究的课题和发明的作品，赢来了阵阵赞叹声；《梦境选择器》、《血管的清道夫——纳米机器人》、《会消化塑料的机器》、《未来星球能源互补术》……走进“科幻画”展区，一幅幅色彩斑斓的水粉、蜡笔、线描、版画等手绘科幻画让人目不暇接。

在“区明日科技之星”、“区科技创意之星”展评区中，参选学生的展板、作品、论文等都进行了精心的设计、制作与完善，科技小明星全方位地向评委们展示了自己闪光的创意和娴熟的技能，并从容不迫地进行现场答辩。

---静安区青少年科技创新大赛，静安区青少年活动中心和五四中学从9月初就启动了大赛的各项准备工作，发动静安区中小学校全员参与，学校科技总辅导员们更是全身心地投入。经过近半年的准备，各校学生创新项目纷纷进入了收获期。这是一场呈现静安区科技教育成果的盛会，更是静安莘莘学子交流科学创意、展现实践能力的嘉年华！

创新的演讲稿 篇9

尊敬的各位领导、老师和同学们：

大家好！今天我很荣幸站在这里，与各位分享关于创新素养的主题。创新素养是一种重要的能力，它不仅仅是我们在生活中需要的，更是我们在工作和学习中必不可少的。那么，什么是创新素养呢？创新素养主要指的是我们具备创造力、适应力、解决问题的能力以及沟通协作的能力。这些能力是我们在不断学习和实践中培养出来的，它们会让我们在竞争激烈的社会中脱颖而出。

创新素养依赖于我们的创造力。创造力是我们在解决问题和创造新事物时的核心能力。没有创造力，我们就无法提出新的想法，无法创造新的产品和服务。创新素养需要我们不断思考，挑战自我，勇于尝试新的事物。只有勇敢面对挑战，我们才能拥有真正的创新能力。

创新素养还需要我们具备适应力。适应力是我们在变化中保持稳定和适应的能力。如今的社会变化日新月异，我们需要不断学习新知识，适应新环境。适应力也是我们在面对挫折和困难时的重要能力，只有保持乐观的心态，才能继续前行。

创新素养还包括解决问题的能力。解决问题的能力是我们在面对挑战时迅速找到解决方案的能力。在工作和学习中，我们经常会遇到各种各样的问题，只有通过分析和思考，才能找到最佳的解决方案。解决问题的能力需要我们具备扎实的知识基础和敏锐的思维能力，只有这样，我们才能迎接各种挑战。

创新素养还需要我们具备良好的沟通和协作能力。在现代社会，没有一个人可以独立完成所有的事情，我们需要和他人合作，共同完成任务。良好的沟通和协作能力是团队工作中至关重要的一部分，只有大家协作一致，才能达到最好的结果。我们要学会倾听他人的意见，尊重他人的观点，才能更好地与他人合作。

创新素养是一种全面的能力，它包括创造力、适应力、解决问题的能力以及沟通协作的能力。只有不断学习和提升自我，我们才能在现代社会中立于不败之地。让我们共同努力，培养自己的创新素养，为未来的发展做出贡献！

创新的演讲稿 篇10

创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力，创新是科学房屋的生命力。下面是小编为您带来的是科技创新演讲稿，希望对您有所帮助。科技创新演讲稿1

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好！

我今天演讲的题目是《科技创新助我成就梦想》。

夸父逐日的故事，你们知道吗？那是对光明的探索；精卫填海的神话，你们听过吗？那是高峡出平湖的渴望。上下五千年，纵横九万里。我们的祖先从未放弃对未知的追寻，对科技的探索。

我们有伟大的四大发明，我们有伟大的数学家祖冲之，我们有伟大的科学家张衡，我们有伟大的航海家郑和，我们曾经骄傲地领先世界两千年，这是源于什么呢？是他们对科技的不断探索与创新。但是我们也曾经落后世界一个世纪。我们的四大发明成就了西方列强的坚船利炮，他们，用我们自己的发明击穿了中国破败的大门。历史一次又一次的证明，落后就要挨打。

于是我们低下骄傲的头，我们卧薪尝胆，我们披荆斩棘，我们用自己的土作坊造出了原子弹、氢弹，在遥远的太空也能听到中国的“东方红”，嫦娥一号奔月了，神六、神七、神八发射成功了，我们的科技奥运实现了。我们的中国进步了，发展了，富强了，我们中华民族强大起来了。

现在我们的生活中出现了一样不可缺少的随身物品——手机。大人们用上了带有音乐、蓝牙、摄像等功能的先进手机，连小孩也用上了低辐射、实用型的“学生专用机”了。有一次，我的书本落在了家里，眼看就要上课，回家拿是来不及了，在这个节骨眼上我想起了我的救星——手机！我用它联络了家人，解决了这个燃眉之急。

我庆幸生活在这个高科技的时代。听长辈们说，他们那时候用信件联系，到达对方的手里少说也要十天八天，再“急”的事也变得“不急”了。那个年代里，最快的也就是发“电报”了。后来，到了“电话”时代，通讯就方便多了。如今，网络时代，消息传播速度更快，人们不管大小事情，只要一上网，就能把事情说得明明白白。这不正是科技创新在生活中最有利的体现吗？没有科技创新就没有发展。

同学们，时代告诉我们，祖国需要有知识、有文化的接班人。我们应该奋发图强，好好学习知识，将来做一个对国家有用的人才，把祖国建设得更加繁荣富强。

谢谢大家！

科技创新演讲稿2

各位领导、各位同事：

大家好！

一个企业的发展亦与创新息息相关，无数事实证明任何一个企业的领导者只要高度重视“创新”，理解了创新的根本意义，不断在企业中实施创新的手段，企业就会不断产生出人们所需的新产品，从而企业也会产生新的经济增长点，展现新的面貌。

一、加深科技创新的理解

在企业中长期以来把创新单纯理解为小改小革、新技术推广或是技术革新或是技术改造，诚然不可以否认这些创新方式多年来为企业发展起到了一定的积极效果，但它的根本点也是其狭隘点，是仅仅将创造性的成果转化为好一点、更多一点的生产力，从而使企业产生一定限度的经济效益，当今创新的概念已大大超越了原有的境界，创新这个词已展延成创新工程的概念。它既包括传统的创新观念，更包含有对人类知识创新概念，创造企业文化的概念，创新不仅仅是某种技术方式方法的研究和探讨，而且已扩展到对人类传统的工作方式方法的研究和探讨，对人类的思维方式方法的探讨和研究，对人的创新能力提高的探讨和研究。改革开放的总设计师：邓XX同志就十分重视创新，他曾经亲自提出“勇于创新，多作贡献”，可见国家对“创新”是何等重视，为了使企业更快更好地适应21世纪飞速科技发展的需要，企业更需要加深对创新的理解，以尽快健全创新工作，促使企业加快创新的步伐。

二、一个良好的机制是确保企业发展的基础

科技创新既然是作为即将进入2l世纪的主要指导新思想，首先这一思想要在企业结构中形成共识。作为企业的领导要成立专门班子去研究去实施。这种班子既不能隶属于过去总师技术系统，又不能隶属于一般管理系统。它在企业中的地位应当具有更高层次，作为主要厂领导来说，可以为他起到重要的参谋作用。作为企业的发展来说，他应当作为企业发展的总参谋部。他的功能既可以为企业发展拟订长远发展规划、设想、建议，也可以为企业现行生产服务，为提高企业的科技素质服务。

当然一旦建立创新思想的科技发展体制，企业内原有的科技、管理系统，其功能亦应调整，以适应新形势的要求。其实为了满足21世纪的高速发展的需要，我国企业原有的一些制度及体制早就应该进行脱胎换骨的转变，一成不变的企业管理体制是满足不了具有划时代高速发展的科技工业的要求。

三、创新与可持续发展

如何在太湖周边地区开展好企业创新活动呢？创新必须和可持续发展战略紧紧结合在一起。探索这一地区创新的方法，从工业企业方面来看，必须引进高新技术，摒弃过去“五小”带来的危害，几是对自然生态环境有危害、哪怕是一点点影响的企业必须坚决彻底关、停、并、转，杜绝一切污染源，应把发展高新技术、无污染新技术作为太湖周边地区企业发展的唯一立足点。

四、创新工作方法的探讨

研讨科技创新的工作方法是每一个单位极需了解的，创新本身是一种开拓，其方法本身就是一个创新过程，然而不断总结和探索创新的方法是会有利于创新工作的深入展开，这里仅谈谈个人的一些肤浅的想法。

1、善于总结，不断提高。创新往往是在原有的基础上有所新的发展、发明、提高。因此对现有的科技基础不能忽略，要养成一个良好的习惯，不断总结已有成果，然而不能墨守成规，在总结基础上提出新的设想，新的建议，以利把原有的水平向上提高。

2、超常思考，不断开拓。创新在某种意义上讲要有科学幻想头脑，要具有超常规想法不断开拓的思想才能不断使创新达到新的境界。

五、高度重视人的创造力

首先要善于发现和培养创新人才，有独创性的人往往脑子灵活，转弯快，不循规蹈矩，作为领导，尤其是人事部门的人更要注意到这一点，应不拘一格选人才。人的才能不可能一下从天上掉下来，在企业内，要不断组织学习和进行培养。

第二，要善于运用好总结表彰的手段，对有创造力的同志要不惜重金聘用，对有成果的同志要不惜重金表彰，使之不断开拓，为企业更快更好更多地创造更新的产品。

科技创新演讲稿3

尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：

大家好！

创新之路吾将上下而求索！

从小，我就是个对任何事物都怀有强烈好奇心的孩子，当我得知东方魔稻惠及几亿人民，当我看到神舟飞船直冲云霄，我便产生了对于科技创新的无限向往。进入学校以来，学校浓浓的科技教育氛围给了我解决困惑的机会，我渐渐爱上了科技创新。

我也曾心生困惑，创新究竟是什么？我应该如何创新？我反复问自己，反复思考。我感到科技创新像雾里看花，空中楼阁，不可捉摸。在思考的过程中，我想起看过的一档名叫《异想天开》的电视栏目，专门播出青少年制作的创新发明。

我至今还对那个把小风扇安装在筷子上，用来给热面条降温的创意记忆深刻。在上数学课时，老师鼓励我们用多种不同方法解同一道数学题，我喜欢解几何题时，尝试添加不同的辅助线；我喜欢学习化学，尤其喜欢做试验，因为在实验中我会发现世界是如此奇妙。突然，我好像感悟到了什么，也许我给了创新过深的含义，创新并不是一项深不可测的领域，创新其实就是发现创造价值的新方法，创新是可以溶入我们的日常生活的。虽然发明家不是人人可当，但是科技创新应该是每个人都拥有的能力。

八年级时，我们开始接触物理学，那可真是令我大开眼界。其中，我对电磁学产生了浓厚的兴趣，经过反复琢磨，多次论证，自己撰写篇《电磁跑道》的科技小论文，并因此而获奖。心血来潮，让我初尝科技创新的快乐。之后，我的创新热情进一步高涨，《电磁式“内燃机”》，《火车发电设想》，《树干为什么是圆的》这些科技论文陆续参与科技论文比赛的征文。同时我也喜欢进行小制作，这些小制作可以便利生活，营造乐趣，我相信“小想法”将成就“大作为”。

今天的我们，虽然时时刻刻享受着发明，却仍然对发明充满陌生。有职业的教师和科学家，却没有“发明”这种职业，没有人为发明家付薪水。世界因为发明而辉煌，而发明家个体常常寂寞地在逆境中奋斗。他们经历着科学技术攻关上的艰难攀登，经历着成果开发上的艰苦跋涉，他们是一个在为社会进步而奋斗着的群体，他们是伟大，无私的，我立志也要成为一名伟大的发明家，让我更多的幻想变成现实，让科技服务于人民。

这个科技迅猛发展的时代是属于我们广大青少年的，面对广阔的明天，我们应当努力学习先进的科学文化知识，提高科学素质和创新能力，打破思想的禁锢，冲破习惯势力的束缚，在世俗中发现新大陆，为社会主义的四个现代化建设作出贡献。我相信只要我们用心，我们就能不断创新。创新，从身边做起，在科技创新之路上，吾将上下而求索。

创新的演讲稿 篇11

没有创新，就没有今天丰富多彩的生活。下面是为你整理的几篇关于创新的演讲稿，希望能帮到你哟。

关于创新领导和同志的讲话：大家好！

很高兴今天能站在这里，和大家共同畅想有关举旗帜、扬检威、创佳绩的时代话题。今天，我演讲的主题是开拓创新。

我先给你讲个故事：有三个人要坐牢三年，典狱长给了他们三个一个的要求。美国人喜欢抽雪茄。他们要了三箱雪茄。

法国人最浪漫。他们想要一个漂亮的女人陪着他们。犹太人说他想要一个声音来与外界交流。三年后，第一个出来的人是一个美国人，嘴里和鼻孔里都是雪茄，喊道：

“给我火，给我火!”原来他忘了要火了。后来法国人出来了，只见他怀里抱着一个孩子，一个漂亮的女人手里抱着一个孩子，肚子里还有第三个孩子。

最后出来的是犹太人，他紧紧握住监狱长的手说：“这三年来我每天与外界联系，我的生意不但没有停顿，反而增长了×××，为了表示感谢，我送你一辆劳施莱斯吧!”

什么叫创新，比别人提前一步是创新，比别人多想个角度是创新，比别人多干几件实事也是创新。什么样的思想决定什么样的生活。

我们知道，中国已经从古代的刀耕火种发展到今天科学技术的飞速发展。每一步都有改革者的不懈努力和辛勤劳动。他们的不同之处在于思维的创新，敢于突破传统观念的束缚，摆脱旧的思维方式。

改革者在取得成功之前，不会得到社会的承认、鼓励甚至排斥。但正是因为他们，我们今天拥有了一切。

美国银行家杨格说，天才的心灵是肥沃的土地和天堂，享受着永恒的春天。创意作品是今年春天最美丽的花朵。

画家齐白石在总结经验时说：“不要以能诵古人姓名多为学识，不要以善道今人短处为己长。总而言之，要我行我道，下笔要我有我法。

”可见，树上没有相同的两片叶子，千人一面是可怕的。而创新的多样化则是永远具有生命和活力的。

光有进取的精神，创新的理念，还是不行的。积极变革是生存之道，适应的前提是学习、接受和运用新知识，调整发展战略。古语云：

“万众一心，其利断金”。我认为，最重要、最紧迫的是要聚好三股“势”。一要聚“善谋实干”之势。

创新需要脚踏实地地进行。如果只是在意识层面上追求创新，就会成为一个缺乏创造力的口号。创新应该是学习和工作的结合，是智慧和经验的升华，是理论联系实际的结晶。以创新的能力和意识，在工作中要大胆实践，多听、多看、多思考。

二要聚“诚实守信”之势。诚信是一个人商业道德的发展，是一个人在道路上永不枯竭的精神力量。我们无论在哪个岗位都要对得起自己的神圣职责，要有强烈的责任心和使命感。

检察工作任重道远。作为检察官，要以饱满的热情投身于实际工作，履行职责，诚实守信。三是聚“开拓进缺之势。小平同志曾经指出：

“干革命、搞建设，要有一批勇于思考、勇于探索、勇于创新的闯将。”因循守旧，得过且过，安于现状是没有事业追求或理想抱负的投影，如果没有将个体成长融入整体发展的思考，将失去蓬勃向上的朝气和昂扬进取的锐气，就不会有开拓进取的渴求和创新的闯将。我们检察官，更应当做攻坚解难的闯将，敢想敢说敢干，敢为天下先，不抱残守缺，不随波逐流，努力做到分析问题有新视野，研究情况有新见解，部署工作有新思路，解决问题有新办法。

创新的演讲稿 篇12

站在历史深处，结合时代特点，正确处理好我国建筑形式、文化、材料、技术的继承和创新关系，对于我国当代建筑的健康持续发展非常重要。继承是创新的前提，创新是继承的目的。继承要有重点，有选择，有比较;创新要结合实际，把握好基本点。

我们国家有着五千多年的文明历史，传统建筑更是独具一格，是中国传统文化宝库中的瑰宝，这不得不让我们把继承传统建筑和争取建筑创新放在首要的位置。而继承和发挥传统建筑文化不能仅停留于形式的模仿，更要研究和认识形式所拥有的文化思想和技术精神，真正理解中国传统建筑的本质内涵，并加以体现，以求得建筑的不断发展。

传统建筑文化怎样转换为一种当代的建筑实物，既需要寻找到传统建筑形式上的`当代因素与材料、技术上的当代运用及拓展，又要使传统建筑的形态和功能达到与当代生活方式的契合。

我国传统建筑具有严谨的程序和对称均衡的层次，从城市规划到建筑设计都是如此。中国传统建筑的每一个单位，基本上都是一组或者多组的围绕着一个中心空间(院子)而组织构成的建筑群。这一原则一直采用了几千年，成为一种主要的总平面布置方式。中国传统建筑的形式美是在几千年的历史发展过程中逐步形成的，我们不能割断历史，抛弃民族传统，去追求那种没有传统根基的建筑形式。但这并不意味着设计者只能墨守成规，毫无个人的建树。建筑设计者巧妙地运用现代理念，有意识地改变一些常规组合关系，创造出新颖动人的作品，这就是设计上的创新。

同时，设计中也要追求自然合理，避免生搬硬套。我国许多城市都热衷于搞高层建筑，把摩天大楼看作城市现代化的标志，结果形形色色的高楼大厦拔地而起，观其效果就像是体态臃肿的老太太穿上泳装一样，极不协调，毫无美感可言。这不但没有为城市增添多少现代气质，反而大大破坏了城市原有的特征。

当今城市建设的高速发展带来了城市日新月异的变化，但与此同时我们也失去了许多永远无法复得的东西——历史文脉。比如历史长河中形成的街道、胡同、牌坊、宗教圣地等城市建筑，被成片成群地拆除，威胁到城市形态的相容性和延续性。尊重历史传统并不等于食古不化、拘泥于传统，相反，有意识地保留这些传统，将使得这个城市更富有地方特色。其实，“立新”不必“破旧”，关键在于如何以传统而又时尚的手法，创造出新旧共生的新的建筑形态。

古人“天人合一”的哲学思想，强调尊重自然、顺应自然，与自然协调发展。建筑环境自然化，自然环境人文化，是中国传统建筑创造的永恒主题。这与当前人们所关心的环境生态、所强调的“可持续发展”也是息息相通的。所以，继承和发挥传统建筑文化就要学习和研究中国传统文化和哲学思想，将其与当今时代和社会相适应的精华发扬光大，以指导我们的创作和实践。

现代建筑要更贴近生活，应当面向现代化，这是我们全面建设小康社会、走向现代化的发展方向决定的。新时代的建筑就应当反映出我们锐意进取、大胆创新、努力建设现代化强国的中华民族精神风貌。

建筑材料同样也影响了建筑的表现特征。古建筑根据材料的使用不同而形成了中国特有的以木结构为核心的砖木体系，展现了其独特性。古人在对木材的运用及把握上日臻成熟，对每一个构件都经过反复雕琢，以至于到了出神入化的境界。屋顶形式为坡顶，是因为当时的技术条件解决不了排水系统或想象不到更好的办法而得以形成，并一直传承下来。台基以石材为主，发挥了材料的抗压和承重特性。而现在以钢筋、混凝土为主要材料的建筑，在坚固、实用、美观等方面都是一个很大的进步。

材料运用是建筑的外在体现。我们应学习古人，对材料的特性进行把握，充分发挥建筑材料的特长，只有把握了材料的特性，才能运用自如。例如，有条件的地方可以吸收乡土建筑就地取材的优点，尽量运用采集运输便利的材料作为建筑和营造环境的原料和装饰元素。应充分利用当地的地理条件、运输状况和气候因素完成建筑的实用功能，进而减少资源的浪费，尽量做到环保、节能、节地、节材、节水和循环利用与可持续发展。

随着经济全球化和知识经济的到来，人们对环境保护、资源合理利用等提出了更高要求，提高建筑质量和档次，加速研究、开发及推广应用建筑新材料已成为有识之士的共识。

古代建筑由于受经济状况、科学技术的约束，机械设备简单，主要以手工为主，建筑功能、结构、形态单一。现代建筑工程量大、结构复杂、施工持续高强度、高难度，网络技术、混凝土浇筑等一系列技术应运而生。

随着我国现代化程度的不断提高，快速增加的城市人口与其有限的人均资源占有量之间的矛盾也将日益突出。因此，当代建筑必须最大限度地追求建筑物的功能、外在形式、经济效益的最优化组合，而发展建筑节能和绿色建筑是必然的方向，绿色建筑是对传统建筑价值观和技术工艺的创新与发展，它使得建筑在生产制造、规划设计、施工建造、运营维护等理念和方法上产生了质的变革，从而推动和引领了整个建筑业技术系统的创新与发展。以节地、节能、节水、节材和生态环保为一体的绿色建筑基础性和共性关键技术与设备的研究开发将极大地促进现代建筑技术自身的创新与发展。与绿色建筑形态相适应的可持续性结构设计理论就是一种新的研究方向，以保温节能、减轻建筑物自重、构件模块化、循环再生材料利用、生态性新型建筑部件使用、利于快速清洁施工、已有建筑物的加固改造等为目的的新型结构体系等，也都是当今建筑技术创新的重点。

在建筑的继承与创新上，我们不能刻意地仿造古代建筑的形式与特征，更不能一味地抄袭古代作品，而理应深入探讨古人对意识形态、伦理的认识，站在历史的深处来诠释古代建筑所反映的深层次意义，摒弃糟粕、取其精华，把古代建筑的精华运用到当代建筑理念中。在继承的基础上，从内在思想到外部技术，深入研究与创新当代建筑理应反映的内容，这才是未来建筑所富有的时代特征，只有通过对比与借鉴，才能完成传承与创新的历史使命，帮助我们更加努力地为当代建筑文化的发展作出自己的贡献。

文章来源：http://m.swy7.com/a/5207832.html

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