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手工亲子课教案【篇1】
亲子手工活动:雪花飘飘迎新年
活动宗旨:
2013年即将来临,在这辞旧迎新的时刻,为了提高幼儿的动手能力,为了让幼儿过一个有更有意义的新年,我们开展了活动《雪花飘飘》迎新年,邀请了家长一起制作了一副大型创意手工制作,也寓意着来年是一个瑞雪兆丰年的好日子。
活动目标:
1、尝试撕雪花,促进宝宝手指精细动作的发展。
2、感受与父母一起抛洒小雪花的快乐。
3、促进幼儿的创新思维与动作协调发展。
4、培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。
活动准备:
知识准备:活动前幼儿会念《小雪花》的儿歌。
教具:装有皱纹纸制作的雪花片的小筐人手一个,涂有胶水的冬季背景图人手一张。
活动过程:
一、出示背景图,感受雪的美丽,激发宝宝活动的兴趣。
二、学撕雪花片。 师:雪花好看吗?你们也想来做小雪花吗?
1、教师讲解撕雪花的方法。
2、亲子一同撕雪花。
三、引导宝宝分散抛洒雪花。
师:冬天来了,雪姑娘从天空中慢慢的飘下来啦,你们也想来试试吗? 小雪花,真美丽,这里抛,那里洒,到处都是小雪花。
四、展示作品,亲子共同欣赏雪花洒落的景象。
手工亲子课教案【篇2】
一、活动目标:
1.学习用粘贴的方法把杯子装饰成狮子。
2.体验自己动手操作装饰的快乐。
3.提高幼儿的动手操作能力和设计能力、审美能力。
二、活动准备;纸浆等
三、活动流程:
导入--演示--操作--欣赏
(一)导入师:我们把纸浆杯子,变成了漂亮的纸浆娃娃,那小朋友们,开动你们的小脑筋想一想,我们还可以把纸浆杯子变成什么呢?幼:娃娃、水杯,小花篮。
师:那你们想不想知道,老师能把纸浆杯子变成什么?幼:想。
师:看,这是谁啊?幼:是狮子,真漂亮。
师:其实啊,杯子可以变成很多的小动物的,今天啊。老师就教小朋友制作大狮子。
(二)演示我们先用黑色的即时贴剪两只眼睛贴上去,然后再用金黄色的即时贴剪两个三角形作狮子的眼珠子。用红色的长圆形作狮子的大鼻子。用即时贴剪成弯弯的红色的嘴巴,嘴巴上面的胡须用欢色的。最后,做狮子的头发,我们用桔黄色的剪成一丝一丝的,粘满他的头,粘得多一点,我们看,一头大狮子制作好了。
(三)操作师:你们也来尝试着做一只可爱的大狮子吧!
[妈咪爱≈婴网]幼儿园教案频道
幼儿操作,老师巡回指导,给与帮助。
(四)欣赏师:小朋友都制作好了吗?我发现好多小朋友真的很厉害啊。做的大狮子可真漂亮啊,我们一起来看一看,看看谁制作的最好呢,下次老师教小朋友制作另一个小动物。
手工亲子课教案【篇3】
袜子是我们生活之中常见的物品,现在国家不少地方都在提倡环保节能。许多年轻妈咪们就用自己的新袜子或是干净的袜子为宝宝们制作了DIY手工袜子娃娃,不仅能够跟随节能环保的政策,还让宝宝的玩具充满了暖暖的爱。
制作对象:
袜子娃娃。
制作目的:
丰富宝宝的童年生活。
准备材料:
1、彩色袜子。
2、不同颜色的线和针。
3、彩色纽扣。
4、玩具棉或是一般的棉花等等。
制作过程:
1、采用藏针法将两块布的缝合在一起,可以根据自己的爱好,选择喜欢的布料。
2、再采用回针法将四肢和耳朵翻到背面后缝好,再翻回正面。
3、然后将各个部位填充好棉花,将其缝合好。
4、再把头与耳朵结合在一起,头与身体结合在一起、身体与四肢连接在一起。
5、最后可以发挥自己的想象,将纽扣等物品装饰在娃娃面部,作为眼睛和嘴巴等。这样就完成了
手工亲子课教案【篇4】
一、活动目标:
1.让幼儿观看纸浆作品对纸浆的制作过程产生情趣。
2.了解纸浆作品的制作过程和使用材料。
3.锻炼幼儿的耐力、细致精心地做事情,培养幼儿良好的行为习惯。
二、活动准备:报纸等
三、活动流程:观察--讲解--操作
(一)观察师:老师今天带来了一个很好看的脸(出示京剧脸谱), 看看它是用什么做的,怎么这么特别啊?
幼:橡皮泥,泥巴……师:小朋友说的不对,是用费旧的报纸做的,你们想不想知道是怎么样做出来的啊?
(二)讲解师:(出示报纸、粘合剂、盛器)先把报纸撕成很细小的纸片,再将纸片放在盛器中浸泡,接着在盛器中放入粘合剂,再利用模具制作纸浆模型,在太阳下晾干即成,最后在修饰成各种造型。
师:你们想不想也来做一个自己喜欢的玩具啊?那我们现在就来学习做纸浆的第一步"撕纸"。把纸撕到很小很小的。比一比看谁撕的最小。
(三)操作老师带着小朋友一起来撕纸,把撕好的纸放好,下次我们来学制作纸浆作品的下一步。
手工亲子课教案【篇5】
现在社会到处都在提倡环保。DIY自制玩具娃娃不仅能够跟随这样的潮流趋势,还能让孩子的玩具更加健康,亲手制作一个玩具娃娃给自己的宝宝,这样让亲子之间的感情更近一步外,还能让孩子的玩具显得更加具有亲情的意义。
准备工具:
玩具棉、剪刀、黑白娃子各一只,针线等。
制作过程:
1、在白色的袜子上画娃娃的嘴巴、身体、还有头部,然后剪下来。
2、在黑色的袜子上画娃娃的耳朵、手、脚部,然后剪下来。
3、将优质的玩具棉塞入剪好的娃娃头部。
4、将头部缝好之后,用包边缝法将嘴部塞满玩具棉后,盖在头部的缝合口处,缝合好。
5、其余的部位也要填充满玩具棉,然后将耳朵采用藏针缝法缝在头部上的两边。
6、采用上等的不织布裁剪制作出眼睛缝合在面部,在嘴巴部位上用针线勾勒出嘴唇等。
7、身体部位和四肢也填充满玩具棉后,缝合在一起。最后与做好的头部缝合在一起,就完成了。
手工亲子课教案【篇6】
教学目标:
1在观察和试验的基础上,鼓励儿童学习如何使用铺路材料,探索如何用各种材料制作糖果。
2锻炼手的揉捏和粘贴能力,发展手指的柔韧性,培养儿童的审美能力。
三。让孩子感受艺术之美,体验与家长一起玩耍的乐趣。
活动准备:
1活动室摆放各种糖果、各种有趣的糖果纸、糖果包装盒等。
2. 铺助材料:绉纸、卡纸、橡皮泥、透明包装纸、吸管、牙签、糖果纸、透明胶、双面胶、用山芋、萝卜、黄瓜等切成的各种形状的小块……
活动过程:
1、谈话导入
糖果有各种各样的,有圆的,有方的,有三角形的;有硬糖,有软糖;有各种颜色的糖;还有各种口味的糖,有甜的,有酸的,有清凉的,有又酸又甜的……你们喜欢糖果吗?现在我们来和爸爸妈妈一起制作糖果,好吗?
2、亲子操作
a包装糖果。
玩法1软糖:父先拿一张绉纸用力团捏,边团捏边说:“用红色纸捏捏、团团。
”“用力捏,使劲团。”“圆圆的软糖做好了!再拿一张绿色纸把糖包起来。
,”糖果做好啦,真好看!”“你一定也能学会包糖果,让我们一起来做吧!”
玩2粒硬糖:让孩子们尝试试用透明的包装纸包裹黄瓜片和萝卜片,制成各种形状的硬糖。父亲可以鼓励孩子们用水彩笔在黄瓜块、萝卜块上画图案装饰。
温馨提示:孩子们包糖果时,爸爸会从身边引导和帮助。全部完成后,把“糖果”放在小盘里,数一数有几粒,看看哪一粒包得最好,父随时鼓励孩子。
包糖果用的数量可以自由决定。孩子在操作过程中,家长不要代替他。
b装饰糖果
游戏一:父亲先让孩子们欣赏各种糖果纸,然后鼓励孩子们交换自己喜欢的糖果纸和糖果纸的设计方法。注意提醒孩子不要画轮廓线外的颜色,学会使用从上到下从左到右的绘画方法。
孩子们把糖果纸串成一个漂亮的窗帘。
游戏二:父亲先画出糖果的轮廓,鼓励孩子用双面胶带在糖果底图上粘贴各种装饰图案。
温馨提示:爸爸可以帮孩子画轮廓,鼓励孩子选择合适的颜色来作画或粘贴。家长适时提示指导,不包办代替。
c做棒棒糖
玩法:父亲先让孩子知道棒棒糖的材质。分别出示:橡皮泥、泥工板;吸管、牙签、糖纸、透明胶。再示范讲解制作方法
a、先将橡皮泥在泥工板上搓长,分成几份,可以做各种形状的糖
b、 拿一个在石膏板上搓来擦去。用吸管或牙签把它插进去做成一根棍子。
d、 把棒棒糖插入糖果瓶和糖果盒。
温馨提示:父亲鼓励孩子大胆选择辅助材料,制作各种棒棒糖,如方形,圆形,长扁形
3、延伸活动:“生活学习区”、“大师傅面店”、“涂鸦区”
手工亲子课教案【篇7】
一、活动目标
1、感知摇摆装入不同物品的瓶子会发出不同声音的效果。
2、尝试用撕、画、贴等方法装饰瓶子。
3、自制各种的瓶子乐器,并演奏简单的乐曲。
二、活动准备
1、自制装有豆子、石头、沙子乐器各一个。
2、收集各种饮料瓶(塑料)。
3、各种豆子、石头、沙子和工具若干。
4、即时贴条、形状若干。
5、音乐一段、指挥棒一根、头饰一个。
三、活动过程
(一)开始部分
1、游戏:猜猜瓶子里面有什么?
教师摇摆装入不同物品的瓶子,让幼儿猜测瓶子里面装的是什么。提问:
A、为什么我的瓶子会"唱歌"?(幼儿自由讨论)
B、你们想不想要一个和老师一样的会唱歌的瓶子呢?
(二)基本部分
1、幼儿自制瓶子乐器。(教师先示范)
A、将豆子、沙子、石头放入瓶子中。(不能装太多的物品、小心不要弄如到口鼻眼中、盖子需拧紧。)
B、把即时贴条状装饰,并贴上眼睛、嘴巴。(大拇指和食指慢慢的撕、圆形当眼睛、嘴巴。)
2、感知瓶子发出的声音,并与常用的乐器进行比较、匹配。
提问:你觉得的乐器发出的是什么乐器的声音?(请个别幼儿说)
(三)结束部分
1、用自制的乐器演奏乐曲。
指导语:我们可以用这些乐器做什么?我们一起来演奏吧!(分成三组)
A、教师讲解示范。
B、(放音乐)幼儿自己为曲子伴奏一次或两次。
2、结束语:今天我们用饮料瓶制作了乐器,小朋友,你们想想看,在我们生活当中还有什么东西可以制作乐器呢?(纸箱、牛奶瓶、铁盒)真棒!那小朋友回家后和爸爸妈妈一起用我们刚刚说的那些废旧材料做做看,听听发出来的声音是不是一样的,好吗?好了,现在我们去给小班的弟弟妹妹演奏一曲吧!
*课前准备
1、熟悉各种乐器发出的声音。
2、打击乐器的经验。
3、场地设置。
手工亲子课教案【篇8】
冬季来临之际,除了可以用帽子围巾等物品装饰宝宝们外。DIY的自制蝴蝶结发夹也能起到这样的作用。带上一个妈妈自己做的蝴蝶结发夹,让宝宝增添活力外,也能感受到浓浓的亲情和爱意。
准备材料:
1、格子布料或是其他图案的布料。
2、双面胶。
3、弹簧夹或是其他夹子都可以。
制作过程:
1、剪下一块较大的布料,在中间贴上双面胶,对折将双面胶粘牢固。再在布的中间竖着贴一小截双面胶
2、然后两头的布料向内折进去,固定好。
3、然后取一根很细的布条或是一般的绳子都可以,在这块布的中间打结,拉紧。呈现出下面的样子。
4、最后在用强力胶或是专业胶水将蝴蝶结固定在弹簧夹或是其他发夹的上面就可以了。
手工亲子课教案【篇9】
一、活动目标:
1.学习以有弧度的勺子为模型进行纸浆制作。
2.在制作中能够保持一定的坚持性。
二、活动准备:
纸浆、塑料勺子
三、活动流程:
导入----演示----操作(一)导入引导幼儿讨论纸浆还可以做什么?
小结:纸浆除了可以制作纸浆碗、盘子、杯子还可以制作勺子,今天我们就来制作纸浆勺子。我们来观察一下勺子和杯子有什么不同?我们制作的时候要注意些什么呢?(幼儿讨论)(二)演示1.讲解制作步骤:
(1)用小手轻轻的涂抹在模型勺子的外壁上,并拍打均匀,在勺底和柄的地方有弧度的要注意涂的多一点,由于勺柄细长而且窄所以在勺柄的涂抹的时候要特别的细心。
(2)可以透过阳光检验一下是否有漏洞,并进行修补。
(3)收拾桌面和剩余的纸浆,把涂抹好的勺子放到阳光的地方晾晒。
2.交代操作要求。
(1)幼儿每人一个模型,站在桌子旁进行制作。
(2)制作的过程中要坚持把纸浆勺子制作成功,勺柄的`地方不好制作可以请求其他小朋友或者老师的帮忙一起来完成。
(3)注意桌面、地面及自己衣服的清洁卫生。大班手工
(三)操作:幼儿操作,教师巡回指导。
1.观察幼儿的操作方法是否正确。
2.幼儿在操作过程中是否有一定的坚持性,并给予及时的鼓励和表演。
手工亲子课教案【篇10】
在每个小朋友的心中,他们都知道七星瓢虫不同于其他的害虫,它是一种好的昆虫,今天,就教大家如何用塑料瓶制作一只七星瓢虫。
制作名称:
七星瓢虫。
制作目的:
培养宝宝的创造精神。
制作准备:
塑料瓶、彩色的纸、彩笔、胶棒、剪刀。
制作过程:
1.将塑料瓶洗干净,放置通风处晾干备用;
2.将准备好的彩色的纸分别剪出七星瓢虫的头、一对翅膀、触须等;
3.将剪好的头、翅膀等,用彩色的纸画好,做好装饰;
4.用剩余的废纸剪出两条长纸条,做七星瓢虫肚子的装饰用;
5.将准备好的塑料瓶取来,将剪好的头等装饰用胶棒粘合在塑料瓶上;
6.稍作整理,一只可爱的七星瓢虫就做好了。
网站温馨提示:
在制作的过程中,妈妈要给宝宝足够的自我发挥空间,让孩子根据自己的理解,给七星瓢虫做出装饰,这会对孩子的智力和动手能力有帮助,同时,这个手工制作还会让孩子更加热爱小生命。
文章来源:http://m.swy7.com/a/5208361.html
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