蚂蚁五年级小学作文17篇

2024-06-24 蚂蚁五年级小学作文五年级小学作文

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蚂蚁五年级小学作文【篇1】

在一堂体育课上，体育老师带着我们玩砸“蚂蚁”游戏。这个游戏的玩法很简单：全班同学分成两部分，一部分围成一圈，另外一部分在圈子里面做“蚂蚁”。围圈子的人拿两只排球砸圈子里的“蚂蚁”，“蚂蚁”要想办法躲避。如果“蚂蚁”被砸中就出局。谁不被球砸中，坚持到最后，谁就是胜利者。游戏开始了，我和另外一些同学做“蚂蚁”。只见球在空中飞舞着，一会儿慢悠悠地飞向一个人，一会儿又急冲冲地砸向人群，惹得我们这些“蚂蚁”笑着、叫着、跑着、跳着，一会儿挤作一团，一会儿又像鸟兽一般散开。我两腿稍微分开，两眼紧盯着飞舞的球。球从空中飞来，就低头避开；从地下滚来，就敏捷地跳开；从身旁袭来，就扭腰躲开。眼看着身边的“蚂蚁”一个个被砸中出了局，只剩下我和另外两只“蚂蚁”了，我心里暗暗得意，仿佛胜利在向我招手了。突然有人喊：“王睿，你被砸中了，快下场！”我一愣，心想是谁在无中生有呀，得找他理论理论。正当我扭头寻找那人时，被人从身后偷袭，将我砸中了。我这才恍然大悟——原来，这是敌人的诱敌之计，用了真真假假、虚虚实实的心理战。我无可奈何地退下了场。想不到游戏中也有计谋，也有学问。下次我还要做“蚂蚁”，和“敌人”斗一斗智！

蚂蚁五年级小学作文【篇2】

一天清晨，我睁开惺忪的睡眼，发现自己的房间一下子变得好大好大，再看看自己，居然变成了一只小小的蚂蚁。我正纳闷儿怎么会出现这种状况呢，妈妈走进了我的房间。她一边叫着我的名字，一边左顾右盼地寻找。我用力挥舞着手臂大叫：“妈妈，我在这儿！”妈妈却毫不理会。终于，在帮我整理床铺的时候妈妈发现了我。我心里想：这回我终于得救了。可是妈妈看了看我，竟然把我从窗户弹了出去。

等我晕头转向地站稳后，发现自己跌落在自家花园里。还好，妈妈用力不算大，否则我必定粉身碎骨。这时，我忽然发现脚下在动。还没等我反应过来，突然一个声音传来：“喂！老兄，你要在我身上干吗？”我吓了一大跳，原来我被老妈那么轻轻一弹，落在了一只毛毛虫身上。毛毛虫告诉我，它叫洛哥，是这里的居民，并大方地邀请我参观它们的家。我看了看四周，怎么跟我们家的院子不一样平时我只看到院子里的花花草草，现在看到的却是无数的石房子。哇！那边有一群群小蚂蚁在搬运食物、造房、铺路、栽花……不远处还有一个酒吧呢。

我和洛哥走进酒吧，看到一只蚊子正向臭虫老板点饮料喝。跳蚤侍者为蚊子送来了一杯用鲜血酿造的酒，蚊子一饮而尽。我一想到它喝人类的血，就想上前与它理论一番。却见它轰然倒地，原来它喝醉了。

我和洛哥继续往前走。洛哥告诉我它曾经到过我的房间，到过厨房，到过卫生间。它还告诉我许多有趣的事情。说着说着，我们走进了一个爆米花纸袋里。哇，那里住着一个马戏团！噢，不是马戏团，应该是昆虫团：有竹节虫、苍蝇、螳螂、多脚虫、七星瓢虫等，还有许多我叫不出名字的小虫。跳蚤团长正在指挥各种昆虫排练节目，那气势，绝不亚于一个正规的马戏团。

我和洛哥来到街道上，只见街上秩序井然，每个路口都有萤火虫在指挥交通，螳螂大巴在街道上自由行驶，车上挤满了各种虫子……这时，一滴水珠砸下来，洛哥朝我大叫起来：“快跑，山洪暴发了！”紧跟着是一个响雷，把我吓了一跳……

我从梦中醒来，发现窗外正哗哗地下着大雨。噢，谢天谢地，没什么事情，我正睡在温暖的被窝里呢！

蚂蚁五年级小学作文【篇3】

蜜蜂和蚂蚁

人们喜爱蜜蜂，因为蜜蜂勤劳。画家画了许多蜜蜂的采蜜图，诗人写了不少关于蜜蜂的诗，就连刚刚会说话的孩子也常常唱着我们的生活比蜜甜。

蚂蚁特别嫉妒蜜蜂。蚂蚁心里一直想、连睡觉都想，我们明天一早要和蜜蜂一起出去工作，晚上回来要和蜜蜂一起回来。第二天，蚂蚁完全按照自己的想法去做。蜜蜂早上出去，蚂蚁也跟着出去；蜜蜂晚上回来，蚂蚁也跟着回来。蜜蜂和蚂蚁就这样持续了好几天。

可是，人们还是喜爱蜜蜂，不喜爱蚂蚁。

有一天，蚂蚁爬到树枝上和蜜蜂谈了一次话：

蜜蜂，你说我们蚂蚁勤劳不？

勤劳，当然勤劳！

那为什么人们只喜爱你们蜜蜂，不喜爱我们蚂蚁呢？

因为我们勤劳为的是人类，你们勤劳为的是自己。

经过这一次谈话，蚂蚁终于明白了人们为什么喜爱蜜蜂，不喜爱蚂蚁了。并且再也不嫉妒蜜蜂了。

蚂蚁五年级小学作文【篇4】

夏天到了，在枝叶茂盛的森林里，一只知了在快乐地唱着歌：知了知了知了

小知了在唱歌的时候，它听到了下面小蚂蚁和蚂蚁队长在搬食物的动静。于是小知了好奇地看了看，并站在树上对着树下忙碌的蚂蚁们说：你们这是在忙什么啊?为什么不玩耍、唱歌、跳舞呢?

一只小蚂蚁听到了回答说：我们正在搬食物呢，如果我们不搬食物，冬天到了，我们找不到食物会被饿死的!哦知了似懂非懂的回答了一个字，然后接着欢快地唱着歌：知了知了知了

小知了日复一日地唱着歌，小蚂蚁们日复一日地做着它们的工作。渐渐地，天凉了。秋天到了，菊花开了，可知了还是在树上唱着歌：知了知了知了懒惰的它什么也不愿意做。而小蚂蚁们还是在努力地搬着食物，汗水洒了一地却还是不愿放弃，始终保持勤劳、勇敢。

小知了自己不做事还不耐烦地对小蚂蚁们说：你们有完没完，一天到晚的就知道干活!蚂蚁们停顿了一下，看了一眼小知了，然后无奈地摇了摇头，接着蚂蚁队长继续喊：一二一，一二一，一二一

又过了一段时间，冬天到了，寒风刺骨。知了又冷又饿，知了想：夏天、秋天的时候，蚂蚁们不是在搬食物吗?我去要点食物来吃吃。它来到蚂蚁的家门口说：。蚂蚁队长出来说：。

然后，小知了竟然饿死在寒冷的枝头，它那高傲的身躯随风落下，重重地摔在地上

勤劳的小蚂蚁们却悠然自得、丰衣足食地过了一个冬天。

蚂蚁五年级小学作文【篇5】

在一个炎热的夏天，太阳像一个大火球，炙烤着大地。一大早，爷爷准备去田里拔草、除虫。于是我也兴致勃勃地跟了过去。

到了田野里，那长长的丝瓜，绿油油的青菜，一碧千里，一望无际。就在爷爷除草的土地旁，我发现了“昆虫大力士”——蚂蚁在一个劲儿地搬着比它大好几百倍的昆虫尸体。我走了过去一瞧，原来那是一个“蚂蚁王国”。我十分兴奋，心想：这回有好戏看了。我借用爷爷的锄头，把“蚂蚁王国”的屋顶无情地翻了个底朝天。哇！里面的蚂蚁密密麻麻的黑压压的一片，真是数不胜数。于是，我在周围找来了一片荷叶，在上面盛满了清澈的河水，想给“蚂蚁王国”闹一次大水灾。“蚂蚁小兵”见到外敌入侵，吓得落荒而逃。这时候，一只红红的蚁王傲然地站在我的面前，好像在向我祈祷：“请不要伤害朕的臣民，它们是无辜的，朕愿用寡人的命来换取朕的子民”。恍然间，我被震惊了。看着那站在石子上的“皇上”，心中不免生起阵阵怜悯之情。于是我把我的荷叶扔到一边，轻轻的抚摸了一下“皇上”的头，然后把它放进了属于它自己的王国。又用土把王国的好好的填了起来。这时候刚才那些落荒而逃的士兵又川流不息的涌向了自己的王国。“走了，孙子”耳边传来了爷爷的叫唤声，我就起身答应“来了”。可我还是有点恋恋不舍刚才差点被我破坏的“蚂蚁王国”。

回到家里，我又回想起我刚才的行为：原来动物也有情义，虽然是芝麻大的蚂蚁，可它们团结的力量是无穷的！让我们都来爱护小动物吧！

蚂蚁五年级小学作文【篇6】

今天，我闲着没有事做，决定逗蚂蚁出来观察观察，我先跑进厨房，手脚麻利的拿来一包白砂糖，然后撕开，撒一勺子的糖到地上。

不一会儿，一群蚂蚁就来了，它们身长大约十几亳。颜色黑色的，棕色的，灰色的，黑里带棕的，样样都有。它们用双手把糖捧在手里，然后津津有味地吃起了这样甜到入口即化的美味“甜食”。我坐在椅子上认真地观察着蚂蚁大军们，静静的，仿佛自己也变成了蚂蚁。我的脑袋变成了圆滚滚的黑蚂蚁头，身体变成了细细长长的蚂蚁身体，耳朵变成了长长的活动自如的蚂蚁触角，我的四肢变成了短短的蚂蚁脚，我在蚂蚁大军的中间吃着甜甜的糖。

当蚂蚁们快把糖吃完的`时候，它们就停下来开始搬运起糖了。它们在搬运糖的时侯:有的几只蚂蚁一组搬着糖，有的两只蚂蚁一组抬着糖，有的一只蚂蚁一组推着糖，各种各样的运法使我难以忘怀。我发现其中有一只体型较大的蚂蚁，它在蚂蚁大军中什么也没有做，而只是用触角指挥着蚂蚁们，我想它一定是蚂蚁大军的将军吧。蚂蚁大军们走着，忽然停了下来，我仔细地看了看，原来是只毛毛虫把它们给拦住了，看到了比自己大了数倍的毛毛虫，蚂蚁们没有后退，而是几十只蚂蚁一齐扑上去，活活地把毛毛虫给咬死了。这样以来，蚂蚁收获了一只来之不易的毛毛虫。蚂蚁们继续往前走着，走到一个洞穴前停的下来，它们把食物放了进去，我这才反应过来，原来蚂蚁们在储存食物啊！

经过这次的观察，我明白了蚂蚁是种既有武力和勇猛，又有智慧和团结的昆虫。它们在面对困难前团结一心，不害怕任何事！

蚂蚁五年级小学作文【篇7】

星期六的晚上，我做了一个梦。

老人说完，我的身子开始飘起来。没过一会儿，我就到了蚂蚁城。我走进去一看，看到洞里的蚂蚁全都快走不动了。我问了其中一只蚂蚁：“你们这里怎么这么荒凉？”那只蚂蚁回答说：“我们这里有个‘土皇帝’――大青虫，它每过几天就要来收贡品，如果交不出，它就会打我们，有时也会叫我们去做苦活。“我说：你们不会反击吗？”它说：“我们反击过，但可它厉害了，我们打不过它。”我说：“我来帮你们，你们快把全部的居民召集起来！”等做好了一切准备，我们在大青虫进出的门上装上一片电子树叶，再放上石头。门下面放一条线，只要它一碰到那条线，石头就砸下来，大青虫就会掉到我们事先挖好的洞里。然后我们在高处再用石头砸它，跟它一决死战。

第三天，我要走了，蚂蚁朋友们来送我。走出蚂蚁城，我就变大了。那位老人说：“谢谢你”我正要回答时，却听见妈妈的声音：“快起床，都8点了！”我一醒来才知自己是在做梦。

蚂蚁五年级小学作文【篇8】

有一天，我发现了家的小院落里有一个蚂蚁窝，于是，我蹲下来，观察这些可爱的小家伙。下面，我就来说一班次我看到的吧！

小蚂蚁的力量虽小，但他们团结起来力量可大了！

有一次，我正在吃板栗，无意间看见一只小蚂蚁，于是我分了一点给它，它遇到了吃的东西，去叫了两个伙伴来和它们一起来搬这小小的板栗，我情不自禁地发出了感叹：“啊！真是团结就是力量呀！”

这小蚂蚁，可真是有着浑身的本领导呢！

虽然，蚂蚁很小，可它却是名附其实的天气预测家，只要见到它们在搬家，就说明要下大雨了，每次它们都提醒我上学要带雨伞，它们真是我的好朋友！

还有一个大花椒籽，一个蚂蚁搬了一会儿，看到了自己的同伴了，它欣喜的和它交流，不一会儿，它们就同心协力一起把它搬会了家。我想：它们一定很开心吧！

“这一定就是所谓的团结就是力量吧！”我想。

我妈妈一定会很开心，她再也不用抖出花椒籽了，他们可真是人类的好朋友呀！

就在那一天，那一刻我发现了蚂蚁们的可爱——团结合作。也发现了它们的纯真生活。

蚂蚁五年级小学作文【篇9】

蜜蜂与蚂蚁

从前，有一只勤劳的蜜蜂和一只懒惰的蚂蚁，它们一起生活在大森林里。

有一天，蜜蜂和蚂蚁被一个小男孩捉进了玻璃缸中，在密不透风的玻璃缸里，小蜜蜂和小蚂蚁绝望地相视。

蜜蜂对蚂蚁说：“我们一起逃出去吧！”

小蚂蚁说：“还是算了吧，盖子盖得那么严，就凭我们小小的力气是逃不出去的。还不如睡上一觉。”说完，小蚂蚁就躺在了角落里。

蜜蜂的积极性并有没被小蚂蚁打消，它拼命地往上飞，它心想：“我就不相信，我飞不出去，我一定要获得自由。”小蜜蜂努力地飞啊，一次一次地煽动翅膀、一次一次地撞击，不久，蜜蜂累了，它两眼金星，翅膀煽动的频率一次比一次减少。“唉！这是何苦，为什么这么傻呢？”蚂蚁躺在一旁说着。小蜜蜂看了蚂蚁一眼说：“我不甘心，这绝对不是我的命运。”随后，小蜜蜂晕倒了。

小学作文

蚂蚁五年级小学作文【篇10】

今天早上，我目睹了蚂蚁搬家的全过程，原来蚂蚁就是世界上最勤劳的生物。

早上，天阴沉沉的，好像马上就要下雨似的，我赶紧把屋外的东西搬了进来，突然发现地上有一条黑色的东西在挪动着，我很奇怪，就低下头仔细看了看，原来是一队蚂蚁，它们正忙着搬家呢!蚂蚁们都在紧张的把一个窝里往另一个窝里搬去。自己搬不动的时候，蚂蚁们就用触角和同伴的触角碰了一下，好像在说，那里有一块很大的食物。我搬不动，你来帮帮忙，不一会，那只小蚂蚁用同样的方法叫来了几只大蚂蚁，蚂蚁们齐心合力，终于把那块食物搬回了新家。这时，天空中下起了雨，蚂蚁们赶紧躲进了新窝里，我也回了家

下午，雨渐渐停了，我似乎忘记了蚂蚁的事，惬意地躺在床上，睡着了。

当我醒来的时候，外面已经阳光明媚了我突然想起了蚂蚁的事，也不知道它们搬家成功没有，我出去看了一下，蚂蚁们还在来回忙碌这，这时弟弟走过来说：哥哥，看你多懒啊，蚂蚁都比你勤快啊不过我倒想出一条自我安慰的理由，说不定这时蚂蚁也是刚刚起来呢?但这条理由很快就被打退了，因为，我看见旧蚁窝里的东西已经寥寥无几了，看来，我还得向它多多学习才行啊

蚂蚁五年级小学作文【篇11】

今天早上，阳光明媚，我和爸爸妈妈一起去三垟湿地公园观察小动物。

我们开车来到三垟湿地，停好了车。来到一个树林，那里一个小动物都没有，只有一些植物。虽然听见了鸟叫，但是却没有看见小鸟的身影。我马上说：我们可以分头去找。然后我和妈妈一组，爸爸一个人一组，这样我们就开始寻找小动物。

我和妈妈来到了竹林，仔细寻找。突然我大叫起来：我看到蚂蚁了。妈妈马上跑过来和我一起看。我先把水果的果实撒了一些在地上吸引蚂蚁。一个蚂蚁看见了，马上用它的触角和另一个蚂蚁的触角碰在一起，书上说这是它们在传递信息。就这样一个蚂蚁传一个蚂蚁，很快就来了许多的小蚂蚁，它们一起运走这个大东西。我估计这个果实足够它们过一个冬天了。我狗⑾钟辛礁雎煲显斯档氖焙蚨汲约旱姆较颍堑姆较蛘孟喾矗峁刀荚瞬蛔摺９艘换幔欠⑾至苏飧鑫侍猓缓笏蔷蜕塘亢昧耍统桓龇较颍蚵煲衔炎呷ァ

观察了一个半小时的时间，我和爸爸妈妈有说有笑地回家了。

蚂蚁五年级小学作文【篇12】

我之所热爱生活，是因为生活给了我许多启示。

有一次，我一个人在家无聊，就跑到公园里去玩。突然，我发现了一些小蚂蚁在搬东西，便想逗一下它们。我把它们抬着的东西又放回了原来的位置，蚂蚁看见它们辛辛苦苦搬的东西就这么被抢走了，不但没有放弃，也没有一点怨言，又跑到了刚才发现东西的地方把东西又抬着回去。当它们快搬到家时，我又一次把东西拿了回去，而且放到了更远的地方。

这一次，我以为蚂蚁们不会再去理那些东西，抬那些东西的了。可没想到，它们依旧坚持着，没有一点儿放弃的意思。

最后，我被蚂蚁这种顽强的精神打动了，便不在捉弄它们了。我想：这也许就是坚持的力量吧！蚂蚁——它对我无情的捉弄唯一的回答就是坚持不懈。于是，我又联想到：三年级下册有一篇课文，叫

蚂蚁五年级小学作文【篇13】

晚上我写着作业，望到了在地上爬行的蚂蚁心想：哎，当蚂蚁多好，还不用写作业。过了一会儿就去床上睡觉了。

在睡梦中，我到了一个基地里，我看了看自己吓的叫起来，我怎么会有六条腿两根触须和黑黑的身体。这时蚂蚁营长说：伟大的司令，这些特点都是我们黑蚂蚁应该有的。原来我是黑蚂蚁司令啊，我心中欢喜，哈哈，我终于可以尝一回当司令的滋味了，我心想。不不好啦!黑蚂蚁团长飞快地跑进基地，我急忙问：你有什么事?司令你有所不知红蚂蚁军团攻来了。快，再派一些兵力去洞口，一定要守住，其他士兵跟我去基地顶端。我立刻和士兵们上了基地顶端。我一声令下，士兵们推木头的推木头，扔石子的扔石子，把敌军打得屁滚尿流，我的意洋洋地想：哈哈，红蚂蚁也不过如此。

突然一把尖刀架在我的脖子上，身后传来了一句话：投降吧。我把头一扭把嘴一硬说：不投降，我们黑蚂蚁宁死不屈。既然不投降，那就去地狱见阎王爷吧!只见脖子上泛着杀气的尖刀开始移动，当时我吓得一口气都不敢喘，忽然我从床上惊醒起来，发现身上都是汗，我躺在床上回想着刚刚的梦感到十分庆幸，幸好这只是个梦。

唉，司令也不好当啊。

蚂蚁五年级小学作文【篇14】

我听说蚂蚁可以把比自己体重多几十倍的东西抬起来，便想验证一下。

我拿了几块饼干跑下楼，找到一个蚂蚁洞。我发现许多小蚂蚁在洞边来来往往的忙个不停，原来它们在抬一只蜻蜓。这些蚂蚁有的咬住蜻蜓的头，有的咬住蜻蜓的尾巴。它们拉的拉，推的推，使劲全身力气，这个庞然大物竟然被拉动了。我吓了一大跳，这么小的蚂蚁竟然能抬这么重的东西。我赶紧把带来的饼干分成三份，放在了蜻蜓旁边，只见其他的蚂蚁一拥而上，把饼干咬成比蚂蚁洞还小的块，三三两两抬着一块，向洞口移动。我终于相信黑而瘦小的蚂蚁真有这么大的力气。

蚂蚁是怎么互相交流的呢?它是怎样吃食物的呢?我发现蚂蚁的头大大的，腰却很细。头上有一对大夹子，那是它们的嘴，用来吃东西，也是它们的防身武器。它们头上还有一对触角，这就是它们交流的器官。只要遇见伙伴，碰碰触角就是打招呼或者传递信息。

通过我的试验和观察，我发现了蚂蚁的一些秘密。我相信只要用心观察我们周围的事物，还会发现更多的秘密，学到更多的知识。

蚂蚁五年级小学作文【篇15】

今天星期五，我们学校在下午三点半就放了学。

我无意间发现自己不小心踩到了一只蚂蚁的身上。我想糟糕，本来可以拿它来做实验，现在可惜给我踩死了。唉，看来还得另外找几只蚂蚁来做实验。我提起脚看到，这一只蚂蚁居然还活着，没有死！啊，我非常惊奇！我马上把这一只蚂蚁捉起来拿到高出我的头上，然后我把手一松，立刻蹲下身子去看蚂蚁。呀！真的，这只蚂蚁落到地上，立刻爬行起来。它照样一步一步地往前爬。我把它又一次捉了起来。我拿来了一条凳子，自己站到上面。然后，我还是把手举过头顶，松开手，蚂蚁掉了下去。我想这一回这只蚂蚁看来活不成了。我从凳子上面走了下来。蹲下身子找到了这一只蚂蚁。我看到这一只蚂蚁摔在地上一动也不动。啊，真的摔死了！看来，蚂蚁从一定的高度摔下是不会摔死的，从更高的地方摔下来就会被摔死的。唉，我真不该拿这只蚂蚁做这第二次试验。咦，我没有料到这一只蚂蚁居然又抬腿动胳膊的。过了一会儿，它又往前爬了起来，居然，还爬得非常快。看来它是怕我再把它拿来做实验。我轻声对它说：“蚂蚁啊蚂蚁，你不用害怕，我不会再拿你做实验了。”

蚂蚁五年级小学作文【篇16】

昨天，天气晴朗，我约了几个小伙伴玩起了躲猫猫的游戏。

“快点，冬天快来了，我们的动作要加快一些。”蚁王在催促大家。我们围了上去，仔细地观察它们。“怎么没有了太阳？”一只小蚂蚁觉得奇怪，“大王，是不是要下雨了？”蚁王也觉得奇怪说：“刚才还是好好的，怎么一下子没有了太阳？”蚁王抬起头来看，它发现是我们挡住了阳光。于是，它大喝一声说道：“你们这一些人怎么这么没有礼貌啊？喂，快让开！不要妨碍我们工作！”我撅着嘴说：“你们怎么说我们没有礼貌呢？”“我们又没有人来教育我们，怎么会懂礼貌呢？”小蚂蚁齐声说道。“哈哈，看你们还敢顶嘴。看我不把你们全部踩死！”我的话刚说完，它们却昂首挺胸地表示不怕。我刚想抬脚去踩它们的时候，小伙伴们批评我，说：“不要耍小孩子脾气了，饶过它们吧！”我答应了。于是，我对这一些小蚂蚁说：“这一次我饶了你们，下次可就没有那么便宜了！”我的话音刚落，这一些小蚂蚁就不见了。原来，它们见好就收了！

蚂蚁五年级小学作文【篇17】

观察蚂蚁记