请不要这样做作文分享十三篇

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请不要这样做作文【篇1】

还是在我很小的时候，有一次我背着爸爸妈妈拿了家里3角钱出去买糖吃了。这事被爸爸知道后，狠狠地批评了我一顿，还给我讲了偷着花钱的害处。从此以后，我决心改正并再也没犯过。

哪曾想，过了一年多，有一天，妈妈发现她放的.钱少了一张10元大票。她问爸爸拿过没有，爸爸摇摇头。接着妈妈又用审视的目光问我，我说没有。

“这就怪了，难道钱会自己飞走不成？”妈妈见我无所谓的样子，就又接着追问：“晓晖、你到底拿钱干什么了？如果拿了，没关系，只要说了，妈妈不打你。”

我委屈地说：“没有。”

妈妈的声音从平静变得严厉起来：“你快说，你到底拿钱没拿钱？”

我当时真是有口难辩，急得我眼泪在眼圈里直转。

妈妈见我不说，就要打我。爸爸把她拦住了，说：“是不是记错了，或是掉到什么地方了。”

妈妈说：“不会的。我记得清清楚楚，放在书架上。怎么会没了呢？准是又被晓晖拿去买吃的了。”

我想：上次我犯了错误，爸爸批评了我，可是我已经改了，这次我并没有拿这10元钱，可以问心无愧。但妈妈总是用老眼光看人，真是太不应该了。这10元钱，爸爸没有拿，我也没拿，肯定掉到什么地方去了。

于是，我含着泪水，来到妈妈放钱的书架前，上下里外翻了一遍，都没找到。我趴在地上，往书架底下看，里面光线暗，什么也看不见。我拿来手电筒，往里一照，那张10元的票子正躺在最里边。我欣喜若狂，伸长胳膊把它拿了出来。我好像得到了宝贝一样，把它放在妈妈的手上。

妈妈长长地松了一口气，她满脸羞愧，十分不好意思，深深地低下了头，好像犯了什么大错误一样。我看见妈妈这样，连忙宽慰她说：“我不怪您，妈妈，因为我以前有过这种事。但是，我已经改了，请妈妈相信我，以后再也不要这样对待我了。”

爸爸、妈妈听了。都舒心地笑了。

请不要这样做作文【篇2】

 妈妈是伟大的，您给了我身躯，您给我带来了温暖，哺育我成长。但有时，您却……                                        

      当我读一年级时，一次数学考试老师发下卷子后，我一看成绩上有红色的的100分，顿时眉开眼笑，兴高采烈。我想，妈妈还不知怎么夸我呢，说不定还会满足我所有的要求，甚至……           在回家的路上我显得十分精神的走在大街上，心里像喝了蜜一样沾沾自喜。我显得十分娇气，好似刚刚萌发的`小豆芽，不能让人碰一样，我从书包里拿出了试卷，给妈妈看，妈妈看后说：“好孩子，真是妈妈的心肝，你要什么妈都给你买。”

  我说：“我要尺子。”                                   

“给你买。”                                          

“要自动铅笔。”                                    

“给你买。”                                          

“要肯德基。”                                      

“给你买全家桶。”                                    

“要自行车。”                                       

“给你买。”

    ……我一连向妈妈要了好多东西，我都记不清了，反正同学有的我都要。那时，我认为我是世界上最幸福的人。                

     过了几天，我们又考语文了，我觉得自己也能考100分的。语文试卷发下来了，我兴奋地拿起卷子一看。呀！原来考了99分。我想，糟透了，妈妈不知该怎么批评我了，再也不会给我买这买那了。说不定…….我不敢再往下想了。在回家的路上，我想，嘿，反正最高分也是99分，怕什么，我还是和往常一样。到家后，我顺其自然的把试卷拿给妈妈看，妈妈拿着试卷把脸一沉，她这回可不是说：“好孩子，妈妈的心肝”了，而是严厉地说：“才99分，上次的100分呢？哪去了，谁偷走了。看你爸爸下班回来后不骂你才怪？”我想我肯定要被淋一场“口水雨”了。当时我认为我是世界上最苦恼的人了。我伤心极了。                       

妈妈啊！请不要把眼睛只盯在100分上啊!我们要的是理解，要的是融会贯通呀！

请不要这样做作文【篇3】

我有一个妈妈，说实话，我不喜欢她，她是一个爱说谎的人，说话一点都不算话。

有一次，我对她说我不想再继续学英语了，因为我觉得那里教的英语我根本不感兴趣，提不起精神来学，她听后，一口就答应了下来。我满心欢喜，哪知，到了要开家长会的时候，我又告诉妈妈我不想学了，可是她又突然反悔了，竟然威胁我说如果我不想继续学了，她就不去参加家长会了。我顿时呆住了，我没有想到她会反悔，我只觉得心中一片怒火，我很生气，说她说话不算话，可她竟不以为然。我是多么伤心啊，我最信任的'妈妈欺骗了我，我如何能够冷静，我跟她吵了起来，她也很生气，说她是为我好。哼，为我好，为我好就能够随意撒谎骗人了！！！我大声反驳，最后她甚至打了我一顿，我默默承受着这钻心的疼痛，只觉得一切都是那么痛苦。我真想大喊一句，“妈妈，请不要这样对我！”

我不喜欢我的妈妈，她不是一个合格的妈妈，有时我在想，我究竟是不是她的孩子。现在，我只希望她能对我好一点，至少别再说谎了！！！！！

请不要这样做作文【篇4】

娇娇有两个哥哥，她是最小的而且还是家中的独女，自然备受爸爸妈妈的疼爱。当然，两个淘气的“萝卜头”之后，有一个贴心乖巧的“小棉袄”，谁不怜惜。可娇娇并没有像爸爸妈妈期盼的那样成为“淑女”，还未等真正长大，就溶入到与两个哥哥的“混战”中。

开始面临的是两个哥哥的招惹和挑衅，以哭声来保护自己，后来学会了拉帮结派，耍奸使坏，再后来与两个哥哥玩爬墙头摘葡萄、折纸弹头打枪等男生游戏。妈妈常感慨说：“这个姑娘怎么一点也不‘淑女’”？也难怪，娇娇的父母那时上班很忙，平时只能让孩子们自己去“野”，没人给她扎蝴蝶结，没人给她梳小辫，当然更没有音乐和艺术的熏陶，在这种环境下长大的她，能自然变成个“淑女”就怪了!

娇娇的父母虽有良好的愿望，希望她是个贴心乖巧的“小棉袄”，可他们为娇娇预备的环境正好相反，环境塑造人，再美好的愿望，也抵不住环境的熏陶。

环境是无声的教育者。心理学家曾做过这样的实验：将一批刚出生的婴儿分成3组，分别放在可以利用枕头，记录头部活动情况的床上：第一组，只要婴儿头部在枕头上动一次，放在他枕边的玩具就会旋转一次；第二组，玩具与婴儿头部的.活动无关，只是隔三、四秒会自动回转一次；第三组，无论婴儿头部如何活动，玩具总是固定不变。三四天后观察发现，第一组婴儿会很明显地发出高兴的声音，头部的活动次数也越来越多，并且非常愿意躺在床上，而后两组却没有这么明显的变化。第一组婴儿为什么会有明显地变化呢？这是因为只要他动动头部，环境就会起应答性变化，他得到了“自己能够改造环境”的体验。在这种体验的激励下，孩子活动的兴趣增加，能力也相应提高。这个试验生动地说明了环境对孩子的影响。

儿童行为与儿童所处的生活环境密切相关，在蒙特梭利的“儿童之家”，所有东西的设计都是帮助孩子更好地理解周围环境，孩子们可以选择单独的、伙伴的、群体的方式活动。蒙氏教育的理论基础是丰富孩子的生态环境，有助于孩子的多元化发展。因此，预测孩子行为的最好方法是弄清他在哪种环境下成长起来，在脂粉堆里长大的贾宝玉自然阳刚不足，在冲杀打斗的男孩堆里长大的女孩难免阳刚有余。

如果希望孩子坚强，就要让孩子有机会面临危险；如果希望孩子有艺术气质，就要创造条件，让孩子沉浸在音乐和艺术的氛围中；如果希望孩子果敢，就要让孩子多拿主张。

经常带孩子到动物园、图书馆、博物馆、餐厅、公园等场所，孩子会见多识广，从而变得有信心；多为孩子创设与书本环境相一致的学习场所，孩子会变得爱学习。总之，家长要尽可能地以各种方式让孩子接受积极的暗示和教育。

请不要这样做作文【篇5】

在一个阳光明媚的日子里，小明和小刚一起去郊游。

郊外的风景真美呀!他们来到一条清澈见底的小溪边，小溪边有绿茵茵的草地，草地上开满了五颜六色的小花，漂亮的蝴蝶和勤劳的小蜜蜂也飞来和他们一起快乐地玩耍......

他们玩得可开心了，小明玩累了，觉得有点口渴，他带的饮料都喝完了，这可怎么办呀?小明灵机一动，心想：这里不是有一条小溪吗?我去那里舀点水喝!他拿出杯子，快步跑到小溪边，舀了一杯水，刚要喝，小刚看到了连忙阻止说：别喝，别喝!这水没经过消毒，里面含有很多的细菌，喝了会生病的。小明听了赶紧把水倒掉了，对小刚说：谢谢你告诉我这些。

小刚把自己的水拿给了小明喝，小明感动地说：小刚，你真是我的好朋友，谢谢你!

请不要这样做作文【篇6】

从小学一年级开始，我经历过无数次考试，每一次考试之后都得排名，老师要向大家宣布名次，开家长会。排名渐渐成了老师和家长共同戴在我们头上的紧箍咒。

一听到考试要排名，每一个同学都会发怵。学习好的同学内心的压力更大，因为老师和家长都对他寄予很高的期望，他对自己的要求自然也很高，我就多次把自己的名次浮动限制在一个名额以内。在这种情况下，大家看重的是分数和名次，而不是内在的知识和修养。教育的理念完全颠倒了。

如果考试失误，父母就有些失望，还有一些羞愧，他们在面对其他考试成绩优异的学生的父母时，会对自己的孩子产生一些责怪的心理。谁能保证每一次都考好啊！孩子失误以后，他们不去找原因，只一味地责怪孩子。你们知道我心里有多难受吗？

学习差的同学就更不用说了，排名以后挨批更是家常便饭。

如果没有了排名，同学们也许会找到自己的那份自信与快乐，家长和老师也许会把分数放在知识的后面吧。

都是排名惹的祸。是它，让我们失去了快乐与自信；是它，让家长的内心充满了虚荣；是它，让家长有了相互比较的依据。排名会损害孩子们的身心健康，给我们莫大的无形的压力，让我们失去自由和自信。有多少人因为承受不了排名倒数而去轻生，又有多少人虽然他还活着但他的内心已经死了！

老师，请您不要再排名了，不管是成绩好的还是成绩差的，都会因此产生压力。请让我们保留住属于我们的快乐与自信吧！

请不要这样做作文【篇7】

如果，一个同学一而再再而三地不写作业，你会怎么办？我是有自己独特的一套方法。

今天，来到教室门口，我又听见了一个熟悉的声音，那就是想找别人抄作业的声音。这让我想到几星期前的一天。我像往常一样，一早就来到了学校。平时吱吱叫的小鸟也不叫了，只听见沙沙响的笔声和一些人的抱怨声。抱怨的不是别的，就是放假时间太少了。还没玩够，作业没时间写……纷争就是想尽各种办法来解释自己的罪行，有些人把目标瞄准了我。我在很为难的情况下同意了。下课后，李老师问我：“是不是抄别人作业了？那为什么别人的和你的一模一样？”那一刻，我开始恨我自己了。

一个星期后，又是同样地场景，又是同样的人，又是同样的“问候”又想骗我的作业，但我被一句话给制住了，还是让他抄了。我非常不想给别人抄作业，再一、再二、不再三，下一次一定不这样了。

哎！想到这些，我十分难过，真讨厌星期一，有时候真想装痛在家，不去上学。可是不行，不然学不到知识。

虽然，快上课了，但我走的还是十分缓慢。这时，又有人向我借作业，之前已有人说：“再一，再二，不再三。”我已经借过两次了，所以不能再借第三次，但他还是紧追不舍，一个劲向我追要，却仍被我拒绝，这时，我进了教室，坐下了，上课了，我的心踏实了。

同学，请以后不要这样了。

请不要这样做作文【篇8】

当第一节英语课开始时，你来到了我们班，年轻漂亮的你却板着一张脸，但是你一口流利的英语彻底征服了我们。可过了一会儿需要放磁带却没有地方放录音机。班长去找条凳子来你说话时太野蛮无礼了。

我们是学生去找凳子是应该的，是理所当然的，这我知道。

可是看着你的表情，听你说说话的语气，谁都不愿意，更何况现在是上课期间，别人到哪里去给你找凳子？正郁闷着休息了一回儿，发现录音机已经摆到了班长找来的凳子上了。真神！

还记得昨天晚上，也需要放磁带。然而凳子离插座有两米远。前面这个同学把凳子搬一下你有开始命令我们了。于是他就乖乖地把凳子搬过去。老师，您生病了吗？所以没有力将凳子搬动，是不是？

可是今天早上，您又是这样。我开始对你反感了。啊我实在看不惯了。座我后面的男生捏着拳头气愤地说。

老师你还记得你是怎样叫同学们起来回答问题的吗？这穿紫色衣服的起来答。那个男生起来田伟后面那个田伟左边那个

这也许对你说没什么，可是，作为老师你不知道学生的名字，还用那种方式叫一个学生，对我们的自尊伤害太大了。严重影响了你在我们心中的形象；我们对学习英语的热情；甚至还回影响我们的英语成绩。

明天是另外一天，时间在变，希望我们的老师也在变！

请不要这样做作文【篇9】

“为了环保，请不要这样”

在曾经，地球是一个美丽的星球，湛蓝的天空，鸟儿们唱着欢愉的歌，碧绿的一片，动物和人们曾一起安居乐业过，清澈见底的小溪，鱼儿们甩着尾巴游来游去，棵棵茂盛的大树根扎在泥土岩层里，清凉的微风吹来，树儿随风摆动·····

美好的日子并不久，人类的心里并不满足，心中的私欲油然而生，他们密谋了一个天大的阴谋，他们想要谋取更多的财富。一场灾难在空气中氤氲着罪恶的气息。就在不久之后，森林里燃烧起了大火，动物们惊慌失措，个个朝四方逃窜，可怜的嚎鸣从四面八方传来，鸟儿扑着翅膀，拼命想逃离这股乌烟瘴气，可却也于事无补，被浓烟给直直熏了下来。人们在哪里？哦，他们正不怀好意地看着这场火灾，他们这是在坐收渔翁之利，第二天，太阳照旧升了上来，那火红的轮盘似乎对人类的行为不满，那刺人的光“刷”地让人睁不眼，天还是天，没有因为昨天的事故而倒塌，只是不再得湛蓝，小溪还是“叮叮咚咚”地唱歌，只是没有往常的愉悦，森林呢？还冒着一股黑烟，似乎是它们对人类的怒气，昨天烧毁的痕迹，好似它们流下的泪。这些让人心惊胆战的情境，人类只是似笑非笑地指点，他们依旧无动于衷。

你听到地球母亲在轻声抽泣吗？你听见了吗？“为了环保，请不要这样，和谐共处吧！”可惜，人类没有，他们被金银珠宝所蛊惑，被名利权益所牢牢禁锢。

如果你静静聆听，也许你会听到地球母亲的叹息：“为了环保，请不要这样！”可到哪时候，才会有一个全新的世界带给她一个惊喜：世界万物都充满了灵性，手拉着手，唱着歌。

请不要这样做作文【篇10】

我是一名学习一般的孩子，对于我这种情况，妈妈非常着急，也很气恼，我也好烦。

我的第一烦就是：妈妈为了我的学习成绩能提高，买了大堆辅导资料，在我的书桌上摆了好多书，我只看了一小部分，大部分都是新的，妈妈可不管这些，她觉得买这些书，我的学习成绩就会提高。

你们看得比我还"亲"的辅导书，成了我心中永远的痛，它就像一块大石头压得我喘不过气来，妈妈你还在耳边念经。我每天写完老师留的作业已经很累了，本想让自己放松放松，可是刚打开电视，妈妈就会略带责备的口气对我说："去做点课外题吧！多做些题，多见题型，成绩就会追上学习好的同学了。"我那个烦呀！我为了不让我的耳朵受苦，还是做吧。

有时候我独自做题时，只要看到我有一道题拖延时间或咬着笔想不起来时，妈妈马上走过来给我讲解，帮我分析。也许您们觉得这妈妈多好呀！可是我觉得自己所有的思路，所有的想法都被她打断了原文。题是做出来了，但是没有自己研究出来的兴奋和喜悦。

但是您们应该了解我，我反应不快，但我很认真，看到一道题我会想一想才会，所以你不要着急，给我一点考虑的时间，我需要你时会向你说的，好吗？

我很累，你也累，有些是你一厢情愿的想法，对我不一定适用，因为只有我感兴趣时，才是我发挥的最佳时期。

请不要这样做作文【篇11】

在紧张的时刻，老师发下了试卷，我一看，顿时眉开眼笑，因为我得了100分，同学们用羡慕的眼光看着我。

放学的路上，我的心里想吃了甜甜的蜜一样，心里甜甜的，像一只快活的

“荧光笔！”

“给你买。”

“胶布？”

“给你买个花的。”

“吃火腿肠！”

“给你买”

……

我一连叫了好几样，现在都记不清了。那时，我认为我是世界上最幸福的人。

又一次考试了，我觉得自己可以得100分。试卷发下来，是97分，只差3分，我还是和以前一样感到骄傲。心想：妈妈会怎么看呢？

回了家，妈妈看到后，这回却没有说我的好孩子，真是妈妈的心肝，而是非常严肃的地说：“只有97分，跟上次100分比退步了，怎么回事？”

妈妈，请不要这样。

请不要这样做作文【篇12】

在曾经，地球是一个美丽的星球，湛蓝的天空，鸟儿们唱着欢愉的歌，碧绿的一片，动物和人们曾一起安居乐业过，清澈见底的小溪，鱼儿们甩着尾巴游来游去，棵棵茂盛的大树根扎在泥土岩层里，清凉的微风吹来，树儿随风摆动·····

美好的日子并不久，人类的心里并不满足，心中的私欲油然而生，他们密谋了一个天大的阴谋，他们想要谋取更多的财富。一场灾难在空气中氤氲着罪恶的气息。就在不久之后，森林里燃烧起了大火，动物们惊慌失措，个个朝四方逃窜，可怜的嚎鸣从四面八方传来，鸟儿扑着翅膀，拼命想逃离这股乌烟瘴气，可却也于事无补，被浓烟给直直熏了下来。人们在哪里？哦，他们正不怀好意地看着这场火灾，他们这是在坐收渔翁之利，第二天，太阳照旧升了上来，那火红的轮盘似乎对人类的行为不满，那刺人的光“刷”地让人睁不眼，天还是天，没有因为昨天的事故而倒塌，只是不再得湛蓝，小溪还是“叮叮咚咚”地唱歌，只是没有往常的愉悦，森林呢？还冒着一股黑烟，似乎是它们对人类的怒气，昨天烧毁的痕迹，好似它们流下的泪。这些让人心惊胆战的情境，人类只是似笑非笑地指点，他们依旧无动于衷。

你听到地球母亲在轻声抽泣吗？你听见了吗？“为了环保，请不要这样，和谐共处吧！”可惜，人类没有，他们被金银珠宝所蛊惑，被名利权益所牢牢禁锢。

如果你静静聆听，也许你会听到地球母亲的叹息：“为了环保，请不要这样！”可到哪时候，才会有的世界带给她一个惊喜：世界万物都充满了灵性，手拉着手，唱着歌。

请不要这样做作文【篇13】

母爱就像一阵温暖的春风；母爱就像绵绵不断的细雨；母爱就像辛勤的园丁爱着我们。在我的家中有一位美丽、善良、体贴的一个人。没错那就是母亲。上午上班，下午回来还帮助我和弟弟一起辅导功课。我妈妈对我和弟弟的学习一向严格。

妈妈，特别爱打扮自己，烫了一个中卷的黄发，在一双大眼睛上面画上了一层妈妈喜欢的眼影，在嘴唇上画上了一层樱桃般的口红，带上一副墨镜。在远处看像一名大明星一样吸引人。

妈妈真是太严厉了。

第一次我语文考试考了满分，第二次，考了97分我本想告诉妈妈，结果我还没吃晚饭，就被发现了害的我被说了一个多小时。之后，我想给妈妈道歉谁知道妈妈6点半就走了。

还有一次，弟弟也太不小心了也被老妈说了一顿。

弟弟把作业丢到家里了，就一次嘛，可没想到老师给妈妈打了一个电话，到了家弟弟被妈妈打了一顿。

哎，妈妈我和弟弟太粗心了我也怨自己，可您给我们留点面子，不能说您是妈妈就可以也不给我们面子了吗？

妈妈，请不要这样。97分和100分不就差3分吗？你这样不但会让我失去细心，还会伤害我那幼小的心灵。在说了弟弟才刚上一年级难免有些小马虎，你何必跟一个小孩子斤斤计较呢？弟弟现在还小，还不懂事您应该可以体谅他，他以后不会这样了。妈妈我想对您说：“请您尊重我们一下，给我努力的空间。

我们知道母爱是伟大的。像这句话一样：母亲目光中的那份爱怜像影子一样跟着我，让我不再忍，也没有能力逃出那份温情。

文章来源：http://m.swy7.com/a/5209207.html

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