这样的人让我什么作文五篇

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这样的人让我什么作文 篇1

“她们说，对于曾经那些失而复得的，无论是事物还是感情，你都一定会加倍珍惜。”

——题记

在初二时，我们形成了一个最最亲密无间的小圈子，叫做“时代姐妹花”。

那时候的我们是最快乐的，每天都过得很简单很充实，在哪都能看到四个女孩并肩走着，偶尔嬉戏的身影。那时班上如果犯了错误，就会被罚做下蹲，如果我们中有人被罚，那么其余人都会一起站过来，一起罚。有时被罚的女孩会觉得歉意，说不必这样，大家也都会笑嘻嘻地安慰说：“没事儿，我们陪你一起，当是锻炼身体啦!”那时的我们，把这种陪伴称作是青春。

后来的时代姐妹花，像是电影《小时代》中的情节一样，大吵了好几架，也许是因为大家都变了，当初对这份感情的热衷，对彼此的掏心掏肺的爱与付出都不见了，只剩下冷嘲热讽，揪着对方缺点不放的固执……时代姐妹花从“四人圈”成了“五人团”、“两人帮”，再后来，一个又一个人的离开，时代姐妹花就这样变得支离破碎，瞬间崩塌。

分开的那几个月，我们有了新的朋友，却感觉怎么都找不到时代姐妹花那样的感觉。冰冻三尺非一日之寒，当时心中感觉似乎已经放下了关于她们的一切，选择退圈，可经过了这几个月的沉淀，却还是想要回到从前。嗯，我没办法忘记，没办法不去在乎她们……

可是想回去，又有什么用呢。像是被猛烈摇晃过的汽水，再猝不及防地打开，里头的气泡就如同开闸的水一样，伴随着滋滋的破裂声，喷涌而出，来不及阻挡也无法补救，唯独离它更远，等它自己停止，然后再盖上瓶口，拿纸处理。可是里头的汽水却已毫无烈性，只剩下无趣的糖水。分开后的我们其实就好似那汽水，任由喷涌而出的说不上是什么，或许孤独，或许遗憾，或许绝望，或许，就是自身。

我很想念我们说过的永远，这次对于我们来说是不是一次考验。我真的好想回到原点，彼此寒喧，再也不用说抱歉……

《小时代》中的顾里说过，每个人都拥有一次被原谅的权利。有一天，我登上QQ看到我们曾经“姐妹花”中的卓卓发的消息，她说：“余生太长我们加快太难忘，回来吧，我们等你。初三了，该在的一个都不许走，我不想再错过。”当时看到这段话，眼泪真的止不住地流，想起曾经我们一起经历的，一起快乐的难过的，心中真的有种说不出的感受。我想你们，我真的好想你们!

用最初的心走到最远的路，史新琪、马盈盈、金卓、项艺洁、陈渔，我们又在一起了。对的人不会那么轻易的分开，庆幸经历让我们成长，这一次我们都不会再放手。

这样的人让我什么作文 篇2

“铃，铃，铃！”放学了，初二的生活更加忙碌，有人此刻正冲向实堂，有人回到宿舍，有人在教室争分夺秒地写作业，有人在拼命背诵。此刻，我走向操场，天空的美色引起了我的注意，我们在这个忙碌的初二，天天在教室埋头苦学，却忘了这周围的美丽，看向西边，太阳散发着自己的热情，它仿佛偷了老师几只红色粉笔，却故意捣乱，将它捏成粉末，撒在自己周围，抹开，创造了它喜欢的色调，那空中的白云好似棉花糖，抵挡不住太阳的热情，也裹上了一层热情似火的甜蜜。看看东边，月亮已经悄悄爬了上来，它的皎洁并没有完全散发出来，它的身后仍是蓝天这张纸，它却没有过多改变它身后的一切，它仍然保持着棉花糖的纯洁，保持着蓝天的独特美丽，只在上面淡淡增上一笔，表现出沉默的自己。我站在两者的中间，它仿佛象征着我们，象征着我们的初二，左边是热情，右边是冷静，我们在这个唯一属于我们的初二，将会展示出最美丽，最好的自己，也会在热情上多一份理智，冷静面对各种问题。

我坐在草地上，闭上眼睛，能闻见茁壮成长的我们，能听见积极向上的我们，能感受到活泼开朗的我们。想象着初二的快乐生活，不禁向往，那会是怎样的生活？我们会为梦想在路上洒下汗水，我们会为未来的美好生活咬牙坚持，我们会为自己所渴望的而去奋斗，去追逐，留下美好的青春，不留遗憾……刹那，一阵风把我的思绪打断，我知道，那会是很好的生活，但此刻，我什么都不看，什么都不听，什么都不想，尽情感受着现在的宁静，包括心灵上的，那让我十分享受。

忙碌时可以望望窗外的风景，感受自然的美丽，你会感动前所未有的宁静。

这样的人让我什么作文 篇3

为什么，为什么要这样对待我！我只是不懂而已啊，我只是呜呜呜夜晚，陌忆被薇寂的哭声吵醒了。只见薇寂侧着身体，泪水似乎一直在不停歇的滴落。陌忆摇醒薇寂，只见薇寂满脸泪痕，抱着陌忆就大声哭起来了。

经过漫长时间的聆听，陌忆终于明白了。

在遇到陌忆之前，薇寂一直在贵族学院上学，可因为不懂礼节，她很快被孤立了。有一天，傲慢的世界第38名家族后裔来找她。后来把她反锁在舞蹈教室，直到第2天，才放出【注当时用的是假身份】，从那以后，薇寂就转到陌忆所在的学校了。

陌忆听了，眉头紧皱，狠狠的一拳头，大理石的桌子应声而裂，薇寂有点吓到了，苦笑了一下，劝陌忆别煞费苦心【陌忆尚未透露她的真实身份】，陌忆闭眼沉思了一会，最终睁开眼，告诉了薇寂她的真实身份【世界第一集团陌殇董事长】，薇寂十分惊喜，她们约定，一定要复仇。

这样的人让我什么作文 篇4

为什么会这样

我家旁边就是两个网吧,离家不远又有三个网吧,学校旁边还有许多家网吧,那这个世界呢,就会有数也数不清的网吧。开网吧的老板呢？肯定能挣许多钱，为什么要这样说？因为呀，我每次经过一家网吧，那家网吧肯定会有许多人。而且，我调查了一下，网吧里的学生们，占百分之七十五，这百分之七十五里大多都是中学生、大学生。为什么会这样？要怪呀，还得怪社会，因为现在的社会，发展得那么快，又发明了电脑，所以呢，学生上网的肯定多。再看看他们在干什么，哦，全部都在聊天，有的聊MSN（聊天工具），有的在聊QQ（聊天用的一种），还说一些什么不干净的话，真令人恶心。也不知道现在的中学生、大学生都在想些什么，真是搞不懂。也难怪，我还是小学生嘛，怎么懂得他们的想法。

许多报纸上还刊登了一些大学生白天上网，晚上上网，而且在网吧一呆就呆好几个日日夜夜，连学也不上，连家也不回，什么都不干，只是上网、上网、上网像他们这样，多对不起他们的爸爸妈妈呀，他们的爸爸辛辛苦苦挣钱，全被他们上网用了，他们的爸爸妈妈给他们交学费，想让他们好好学习，可他们却把学习用的大好时光都浪费掉了，还是去上网。

我看过中央电视台播出的《今日说法》栏目，有一期节目就是说：有一个农村的小朋友那天放学，路过一个网吧，网吧老板就说：小朋友，来我这里上网吧，可以让你免费上，很不错的，你来上网吧！那位小朋友当时不懂，就进去了。他上了一会儿网，感觉不错，就一直上着。他一上起网来，就没看时间，一直上了三天三夜没回家。他的爸爸妈妈觉得孩子怎么这么长时间没回来，就报了警。最后，警察就在那个网吧里把他找到了。

为什么会这样？为什么会这样？现在的学生为什么都到网吧里了？为什么？我真是不明白。谁能告诉我呢？

这样的人让我什么作文 篇5

李依涵

人生漫漫，在我们求学的道路上，身旁总会伴着几位良师益友。从小学再到初中，我也遇到了难得的他们，是非对错，一切也在悄然变化着。

曾记得刚入初中的模样，憧憬着能遇到年轻活力的老师们。那一天，我第一次认识了他，也是那天让我留下深刻印象的他。与小学不同的是，向来是女老师任教的数学，上了初中竟是一位男老师。在他自我介绍时，我也在尝试着开始了解这位老师。脸不大，表情总是板着，瘦瘦的个子显得他并不突出。但他话语一出，凭直觉便不像一个好说话的人。言简意赅，神情严肃便是第一印象。

我是一个偏科的人，所以在数学这一科上便学得十分吃力。一次数学课，当全班都在认真地奋笔疾书时，他停在了我身边，看着我手中的笔在一笔一画挥洒着墨水，我不禁有些惊慌失措。或是因为他站在旁边给予的压力，或是怕写错题被他训斥。他的手指缓缓停在了我笔尖的旁边：“你这里写错了，上课没仔细听讲吗？”我默不作声，呆呆地坐着，眼睛里他反射的阴影慢慢散去。那时才初秋，闷热依然不褪，我盯着脸颊淌下到桌上的汗珠出了神。无论如何，我都不可能不在意他对我，对我们说过的话，自然脸皮薄的我，也让他当众批评的话语积攒在心底……

疫情过后的返校，即使见到他，也没有多点儿的好感。

返校检测后发下来的试卷，我凝视着那些红圈圈和红叉，出了神。叹了口气，仿佛已经无可救药了，也不想继续挣扎了。原以为他会在那节课上公开批评像我这样的不及格的学生，但他并没有。他站在讲台上，不停地给我们分析，灌输心灵鸡汤，好像很怕全班就此泄气。他流露出了焦急的神情，耐心又温柔，一遍遍地讲着，讲着……

隔天，我鼓足了勇气，和他说想聊聊天，他竟爽快地答应了。面对面的交谈，只有两人，仿佛身上的紧张和各种负面情绪都放下了。我尽情地诉说，敞露我的不快，学习上遇到的困难，而他也非常专注的望着我，聆听着，再发表他的看法。我对他改观了，是的，就在那不久的交谈中，我的心情也百味交杂，更多的应该是被理解的喜悦吧。

批评也罢，表扬也好，在这其中都饱含着他对我们的期望。他表现出的温柔不多，但足以让我振奋。毕竟温柔不是一瞬间就能表达和流露的。而他，原来也是我想的那样的老师。

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