幸福的滋味作文6篇

作文是增强学生自尊心和自信心的有效手段，写作是一种增加日常生活思考深度的好方法。写好作文要从小开始练习不能放弃，你清楚如何去写一篇还不错的作文吗？欢迎查阅祝您能够从中获得所需知识。

幸福的滋味作文【篇1】

幸福无处不在，我曾经也尝到过幸福的滋味。

我是一个弹了“一辈子”钢琴的人，从刚刚会数一二三的两三岁起，我就与钢琴结下了不解之缘。

小时候以为“弹钢琴”是一很新鲜的词儿，每次坐在上面都会感到心花怒放，跟着时间的慢慢推移，我对钢琴的爱好就像五柳先生稀薄名利那样复之东流，流入了那一望无垠的大海，再也看不见了，而我的糊口也愈来愈了无生趣，枯燥乏味，属于自己的那片天空被邪恶的乌云遮得黑糊糊的一片，我以为我是全世界最不幸福的可怜人。

邻近考级的日子马上就到了，天天数小时的敲打让我感到了生命的暗淡无味，不曾几回地想到过抛却，但当我看到全世界的人对我无穷的期盼的目光时，我又退了回来。

终于，我成功了！

无数的鲜花不约而同地扑向我，掌声，欢笑在我的耳畔不停激荡，在那一刻，我翕忽间尝到了幸福的滋味，我对窗外大吼一声：“我终于尝到了幸福的滋味”！这时，泪水恍惚了我的双眼，幸福的滋味太贵重了，我所付出的一切就是为了它，这次我感到了，我是全世界最幸福的人。不经历风雨，怎能见彩虹。幸福的四周是金色的甜美，是丰收果实的香甜，幸福的滋味将永刻我心！

幸福是天上的流星，当它划过天际的那一刻放射出耀眼的毫光等着你的就是，细细品尝它的滋味……可口而香醇。

朋友，你尝到过幸福的滋味了吗？

幸福的滋味作文【篇2】

生活像一个万花筒，五彩缤纷、变化莫测；又像一个五味瓶，包含酸甜苦辣。我的成长过程中的人和事让我感受到各种滋味，有悲伤、有烦恼、但更多的是开心。因为我的生活中有亲情的温暖；师友的关爱；陌生人的问候……所以我认为成长的滋味是幸福的。

我的成长经历中，有很多感动的时刻，有些事随着时间的飞逝慢慢遗忘，但还有很多事铭记于心。

学校里，每天都和老师同学朝夕相处，他们和我没有血缘关系但仍无微不至的关照着我：记得一次，同学们正在紧张的考试，我突然觉得鼻子里痒痒的，像有只虫子在蠕动。我认为是天气干燥引起的，于是随手揉了揉鼻子，没想到手上淌出了红色的鲜血。我惊慌失措，吓地大叫了一声：“我流鼻血了！”这引起了全班同学的注意，他们纷纷给我递给我纸巾，但我的鼻血就像“瀑布”一样奔流不息，脸上，嘴边上都是血，看上去很恐怖。这时盛怡鑫飞奔到我的身边对我说：“我陪你到洗手间清洗一下。”我紧紧的抓住她的手，就像一只不会游泳的旱鸭子抓住了救命稻草。到了洗手间她细心的帮我清理脸上的血迹，然后手法娴熟的把纸巾用水冲一下，卷成条形插入了我的鼻孔，再让我低头，她白皙的手放在我眼睛与鼻子之间轻轻的捏。

不一会儿，我的鼻子止住了，我对她说了一句：“谢谢。”这时我和她平日里的矛盾都化为乌有。

我是成长经历中还有很多幸福时刻。记得幼儿园中班的时候，我想要一个照相机，每天缠着爸爸妈妈给我买一个。终于在我生日那天，爸妈送我了一个我梦寐以求的拍立得，我用它来记录下我的每一个幸福时刻。

最后我想对所有在成长过程中让我幸福感动的人说一声：“谢谢！”

幸福的滋味作文【篇3】

元宵节是我国的传统节日，关于元宵节的习俗在各地不尽相同，吃元宵、赏花灯、舞龙、舞狮子则是几项重要的习俗。

元宵节一大早，我们一家人就忙着做元宵。元宵又称汤团，有甜有咸，甜的有红枣馅、芝麻馅、豆沙馅，咸的只有肉馅。爸爸和面，妈妈备好原料，大家开始做汤团。做汤团并不复杂，小块面团揉成了圆球状，大拇指微微用力，面团上形成凹坑用来装馅，只要把馅填进去，然后慢慢合上，轻揉几下便完成了。

话虽这么说，做起来却不那么收留易。我按照方法去做，一捏上去就沾了一手面糊，怎么也弄不干净。后来我继承做，好像比较顺利，可到了合上的时候，馅被挤了出来。做坏了N个之后，我终于悟出了恰到好处的力度。

看那一只只煮熟的汤圆，真是各路“英雄”荟萃，有大胡子“李逵”，小白脸“宋江”，红脸“曹操”……自己心里很不是滋味。我不仅没有做好，连爸爸、妈妈做的也被“传染”，唉！好好的一整理元宵……爸爸夹起最烂的一只汤圆，边砸吧嘴巴边说：“嗯，好吃，真是入味，连外面的皮也那么厚味。”

我知道爸爸在安慰我，但看着他夸张的样子，竟也被逗乐了。妈妈笑着说：“一家人在一起，吃的是‘快乐’和‘幸福’啊！”我似有所悟地点了点头，此时，还有谁会在乎那没有外形的元宵呢？

幸福的滋味作文【篇4】

过去时，我都觉得相比于别人，我很不幸，别人有玩的时间，而我没有，只有上不完的补习班，写不完的作业，也许一辈子在补习班和作业中度过。每天都过着无聊且相同的生活，堆积如山的作业，枯燥无味的学习和老师不断的责骂，连休息的时间都没有，怎么可能有幸福的滋味呢，可是我换了个同桌，我的生活发生了改变，他让我在其后的生活变得非常的幸福。

一次回到学校，我懒得去餐厅吃饭，想着餐厅里的饭肯定被倒掉，我只能忍着饥饿抱着肚子走向座位上，发现同桌已经来到教室，正津津有味地吃着美味的饭。香味扑鼻而来，我更饿了，我咽了咽口水，软趴趴地趴在了桌子上偷瞄，想着睡一觉，梦里面肯定也有好吃的。等我醒来的时候，口水滴满了桌子，我的脸“唰”的一声红了起来，同桌笑眯眯对我讲：“看你刚才在梦里一直喊好吃的，我想你应该饿了吧，我这里有多的零食给你吃。”他一边说着一边把美味的零食递给了我，我连声说谢谢并狼吞虎咽地吃了起来，这一刻我感受到了幸福的滋味。

同桌知道我喜欢踢足球，但是又喜欢穿白鞋踢足球，这样鞋子很容易脏，所以每个星期只要我一去踢足球，他都会送给我一些小白鞋清洁巾和零食，他递给我那一瞬间，我在他眼里看到了幸福的光芒。

我的同桌，总是在生活的小细节中关心着我，也会在我的学习中帮助我，当我有不会写的题目的时候，他总是会给我一些指点，就是因为我有这样一个善良而又细心的同桌，让我本身枯燥的生活变得幸福，我的性格也变得更加明朗。原来幸福的滋味就在我身边。

幸福的滋味作文【篇5】

我看着身旁的赵，回想起了我们和好时的场景，不禁微笑了起来。

“哎，赵。我这次英语小作文8分，你呢？”赵回了我一个白眼，没有说话。

近几天来，我一直感觉赵在疏远我，而且是在我不知道为什么的情况下。蔡坐在赵的边上，我偷偷把她叫到一旁，问：“蔡，赵好像现在在疏远我，你知不知道是为什么？”蔡回答：“我不知道。我帮你去问一下，等我。”我瞟了一眼赵，发现她在和兰讲话。这时候，蔡把赵叫到一旁，说了些什么，然后蔡就又回来了。

“我没问出来，她不和我说啊！”蔡无奈地耸耸肩。

“这样啊，那兰呢？”蔡只好又去了一趟，把兰拉到了一旁，不一会，又回来了。

“兰知道，她说赵说你太爱炫了。”

太爱炫了？我只是把这当做喜悦的分享啊！我站在原地思索着。这时候，上课铃响了，我赶紧回到了座位。

时间慢慢地过去，一转眼来到了晚自习前夕。我抬头看了一看钟，离晚自习开始还有半个小时，我看着赵和别人说说笑笑，我多么希望是我站在她的身旁啊！我提起笔，“唰唰唰”地开始写信，我写的是我们的以前，我们一起吃饭，一起游戏，一起逛街我希望我们重归于好，不再闹别扭了。写着写着，眼睛却突然模糊了，原来是泪水在眼眶里打颤。

我把信交给了蔡，叫她交给赵。赵看了信，眼眶也微微变红了。

“快点啦！等会抢不到位置了！”赵大吼了一声，把我惊醒，拖着我往前跑。“慢点啊！慢点！”

幸福其实很简单，就在身边，不用刻意地去寻找，她一直都是甜的。

幸福的滋味作文【篇6】

学习，是一个探究和发现的过程，需要克服困难，刻苦努力，这样才能得到更多的知识。但也正是在这个过程中，我们不断的发现自己的潜力，发现一种不断超越自己的快乐。

当有一道难题被我们攻克的时候；当考试取得好成绩的时候，我们的心里会洋溢着一种无与伦比的幸福感。

刚刚升入初中的时候，很不适应。但慢慢地，我越来越喜欢初中生活了。在这里，我们将领略世界各地的风土人情，欣赏世界各地的风景……因为我们要学习地理。在这里，我们会明白生命为什么这么美，将看到细胞，因为我们会学习生物学。在将来，我们还要了解电的神奇，化学式的奥妙，因为我们在八年级要学习物理，在九年级要学习化学。初中生活是一个崭新的起点，在这里，许多奇妙的知识之门向我们敞开，我们可以在知识的海洋里尽情地遨游。

初中生活是一生中的黄金时期，把握好这三年的学习，对我们以后的学习会很有帮助。

我们能在宽敞明亮的教室里学习，是幸福的。因为我们在学习的时候，在世界的另一方，在大山深处，有很多和我们同龄的孩子，他们没有学上，他们也渴望上学，渴望得到知识，但条件不允许。他们只能每天放羊或游荡。这些孩子，只要有个机会，给他们一点阳光，他们就灿烂；你只要让他们上学，给点儿雨露，他们就滋润。他们如果有我们现在这么好的条件，一定会很优秀。因为拥有学习的权利是一件幸福的事情。

能够在这么好的条件下学习，是幸福的。如果放弃学习和摆脱学习困难，取得成功这两个让我选一个的话，我一定会选择挑战困难，取得成功。因为我们可以从学习中探究世界的奥妙，当我们取得好成绩时，又会非常的快乐。

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