校园文明申请书精华

当今这个时代，我们可能会撰写一些必要的申请书。写申请表格的时候要注意使用书面语，避免口语的出现，如何专心致志地写好一篇申请书？摆渡人之间请务必收藏此文。

校园文明申请书【篇1】

一、学校基本情况：

宁围四小(盈丰中心小学)座落于宁围镇丰北村，创建于1950年。目前学校占地面积为24100㎡平方米，建筑面积为12558㎡，绿化面积约4000㎡。内设普通教室30个，计算机、语音、音乐、舞蹈、美术、实验、劳技、等专用教室近20个，另外还配置了仪器室、图书室、阅览室、卫生室、心理咨询室、多媒体阶梯室、风雨操场、学生食堂等，250米塑胶跑道近日通过竣工验收。学校现代教育设施设备齐全，建成了校园广播系统、校园双向闭路电视系统、校园电话网和百兆以上计算机校园网，计算机网已进入教室。办学条件在区内堪称一流。

学校现有25个教学班，在学校学生1180人，教师54人。其中小学高级教师13人，杭州市、萧山区级教坛新秀、名校长共3人，大专及以上学历40人。

学校坚持以“三个面向”为指针，全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，深入开展教育教学改革。坚持依法办学，扎实开展各项工作。学校先后被评为萧山区文明单位、萧山区二级学校、萧山区行为规范达标学校，萧山区花园式单位、萧山区示范性家长学校、萧山区行风建设先进单位、萧山区退协工作先进单位、萧山区先进教工小家、萧山区关心下一代先进单位、萧山区教育系统二十佳领导班子、萧山区教育系统先进集体、萧山区巾帼文明示范岗、萧山区安全文明校园、杭州市爱国卫生先进单位、杭州市绿色学校、杭州市农村示范学校、杭州市雏鹰红旗大队、浙江省体育达标先进集体、浙江省示范学校等并多次被评为省读书活动先进集体。以“盈苗茁壮成长”为主题的苗木种植活动已成为学校的特色，在区、市有一定的知名度。

二、具体的创建措施：

1.明确指导思想和创建目标。

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十六届三中全会精神，围绕镇党委“三个领先和全面提升教学质量”的要求，以教学为中心，以提高师生素质为核心，以创建“文明班级”、“文明教师”为重点，以提高校园文明程度为目标，以师生满意为标准，切实加强思想道德建设，加快学校改革和发展，把我校建设成为师生和谐一致，环境高雅宜人的文明学校。

坚持依法治校和以德治校相结合，全面提高师生文明素质。以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义“四有”公民为目标，加大思想道德建设的力度，使全校师生的文明素质有显著提高。我们的目标是：“20xx年度萧山区文明学校”。我们的口号是：“创文明学校、当文明教师、做文明学生”。

2.认真贯彻教育方针

学校教育思想端正，全面贯彻教育方针，坚持依法治校，学校的教育教学管理规章制度健全，办学行为规范。认真贯彻国家制定的课程计划，严格执行学生在学校时间的有关规定，学生课业负担合理，教师无违规补课现象。具体活动：

一、在广大党员干部中深入开展“三个代表”重要思想的学习教育活动，切实转变工作作风，提高党员干部为加快学校发展服务，为建设先进文化服务，为广大师生服务的水平;

二、在广大教职员工中继续深入开展理论和党的基本路线教育，大力弘扬解放思想、实事求是、紧跟时代、勇于创新、知难而进、艰苦奋斗、务求实效、淡泊名利、无私奉献的精神;

三、在全体学生中开展爱国主义、集体主义、社会主义、民族精神代代传教育，组织学生收看《中华民族之魂——紫禁城》、《抗日战争》等影片，激发青少年学生热爱祖国、建设家乡的热情和团结向上、互相帮助的集体意识。

四、在全校进行社会公德、职业道德、家庭美德的教育，营造文明礼貌、遵纪守法、爱护公物、保护环境、助人为乐、见义勇为、多做好事的校园风气，爱岗敬业、诚实守信、文明服务、奉献社会的职业风尚，尊敬师长、爱护学生的良好教学氛围。

五、在全校广泛开展科普教育、法制教育和心理健康教育。今年12月1日，学校邀请了原区检察院法官、关工委老干部韩明灿同志，为全校学生上了一堂名为《文明礼貌遵纪守法》的法制道德教育课。他联系自己多年的工作经验，用大量的事实，深入浅出地向全体学生讲解了文明礼貌、遵纪守法的重要性。学校积极开展禁毒教育，组织学生看有关的录象片和VCD。鲍浙军同学获得萧山区“开氏杯”禁毒知识竞赛优秀奖，李康宁获得“开氏杯”禁毒征文三等奖。20xx年，由区教育局等单位组织的《杭州市中小学校学生伤害事故处理条例》知识竞赛中，我校获得组织奖，徐圣洁同学获得区三等奖，葛顺璋老师获得教师组三等奖。

3.校风校貌校园文化建设好。

学校有校训、校纪校规，编印成册，要求师生人人知晓，人人做好。认真贯彻落实《教师法》和《小学生守则》、《文明行为守则》和《萧山区民文明公约》以及学校要求《盈丰中心小学师德修养“八字经”》等，引导广大师生养成良好的行为习惯和科学文明、健康向上的学习、生活方式。通过学习，学生勤奋好学，积极向上;教师为人师表，爱岗敬业;干部勤政廉洁，开拓进取。

坚持教育与严格管理相结合。学校邀请校外辅导员来校讲法制课。保持良好的校园秩序大力推进依法治校工作，制订并实施依法治校章程，建立依法治校的持续性，增强师生的法制意识和法制观念，继续开展与邪教组织的作斗争工作。加强与镇政府的联系，积极改善校园周遍环境。

抓好校园安全保卫工作，加强对危险品和贵重物品的管理，分工负责，坚决杜绝火灾事故。我们重视强化卫生监督管理，教室、宿舍、实验室卫生落实到人。特别是膳食卫生管理，每一位工作人员均经过健康体检获得体检合格证。我们定期召开工作人员会议，做好蔬菜留样工作，杜绝食物中毒事件的发生。并在食堂门口悬挂“外来人员禁止入内”的标牌，加强校园治安综合治理。今年秋天、学校扩建工程结束、分校学生并入我校，在学校学生人数剧，加上一部分家长接送孩子停车不规范，校门口时常发生交通堵塞，给学生出行带来巨大安全隐患。学校及时向镇政府汇报，在其支持下，对校门及围墙进行改造，方便师生出行。大力宏扬鼓励助人为乐、互帮互助、扶贫济困、见义勇为的社会新风尚，动员全校师生参与校园综合治理。抓好教学场所的整治，校园内汽车、摩托车禁止鸣喇叭。20xx年，我校被萧山区综合治理委员会等4家单位评为“安全文明校园”。

校园环境优美，布置得当。我们营造整治优美的校园环境，继续推进校园绿化、美化、亮化工作。一是抓好校园绿化工作。大力开展群众性的绿化活动，组织师生开展“我为校园添绿色”活动。重点抓好新教学大楼前后和校门主干道的绿化工作，争取校园绿化覆盖率达到40%，保持“萧山区绿化先进单位”称号和杭州市“绿色学校”的荣誉。二是做好校园美化工作，及时做好校园废旧建筑物和无用设备的拆除更新工作，重点抓好校门、新教学楼、主干道上的美化，用文明用语标牌和学生作品布置走廊的，拓展视觉空间，做到环境育人。同时，抓好校园环境卫生工作，理顺管理体制，落实长效管理措施，全面落实环境卫生承包责任制。花坛卫生包干区由少先队大队部安排，行政部门卫生包干区由总务处负责安排。加大督查力度，继续抓好教学秩序，杜绝违纪行为，提倡说文明话，做文明事，当文明人。

4.创建工作扎实开展。

①创建氛围浓厚

学校加强创建“文明学校”工作的领导，做到领导重视、责任到人、分工合作、广泛宣传、人人参与。成立以党支部书记、校长为组长、由各部门主要负责人参加的创建“文明学校”工作领导小组，具体指导、协调创建工作的实施，校长对学生德、智、体、美全面发展负有全面责任，并在制度、人力、财力、物力等方面予以安排和保证，各学科、各中队也积极相应，定期研究创建工作，制订计划，分析、检查、落实创建措施。努力做到“一把手”两手抓，两手硬，确保创建工作落实到位。按照目标和责任，做到事事有人管，件件能落实。狠抓工作进度和工作质量，经常性地督促检查，对创建工作的先进典型，及时给予宣传和表彰，并列入考核政绩内容，为创建文明学校创造良好的氛围。我们在学校园网上开辟创建文明学校专栏，反映创建工作的点点滴滴。

创建工作有规划，有措施，有具体要求。

②创建内容丰富

深化学生的日常行为规范养成教育，抓好“文明班级”、“文明教工”、“三好学生”等基础性创建工作。加强对“教工之家”、“苗苗电视台”的建设、使用和管理，完善娱乐场所的管理规章制度。提倡科学、破除封建迷信;提倡文明，克服愚昧落后;提倡节俭，反对铺张浪费。进一步深化“文明学校”创建等群众性的精神文明创建活动，按“三个代表”重要思想，深入开展师生满意为主要内容的创建活动。

具体活动：

1.开展“我为文明学校献作贡献”黑板报比赛;

2.利用“盈苗”报，出好“争创”特刊：

3.开展“盈苗杯”每月一歌比赛;

4.举办“争做文明小学生”演讲比赛。

5.征集校内创建口号。

6.组织学生观看“远离”VCD，提高对的认识。

7.校“红十字”会、校“工会”组织教师义务献血。

8.各年级举行“我为文明学校添光彩”主题班会。

9.申报杭州市雏鹰红旗大队系列活动。

10.主办以创建为主题的家长学校。

11.新校舍落成，对学生进行爱公共财物、珍惜学习生活教育活动。

12.请宁围派出所罗警官来校讲课“小学生如何加强自我保护”

13.学校党支部、团支部、女教工开展示范路护养活动(轮流进行)

14.积极开展暑期读好书、观看优秀影视剧等主题教育活动。

15、开学初请教育局高书记来校讲课——《爱岗敬业、恪尽职守、做优秀人师》。

16、开展以办公室为单位的、旨加强教师之间沟通了解的乒乓比赛、合力运球比赛。

③创建形式多样

充分利用学校的各个教育阵地，如广播站、电视台、宣传栏、黑板报等等宣传阵地，通过报告会、座谈会、演讲会、文艺活动等多种形式深入开展文明教育。有计划、有针对性的对党员干部、教职员工、学生等不同对象，采取不同教育方法，增强文明教育效果。在实践活动中，大力推广普通话。继续引导广大师生自觉参与志愿者服务、济困助学、绿化校园、美化环境等多种道德实践活动，使师生在创建文明校园活动中自我教育，自我提高，树立人人都是创学校文明单位责任人的强烈意识。发现和培养典型，特别是法治和德治结合比较好，精神文明和物质文明结合的典型，抓好创建先进典型的学习宣传。扎实推进“文明班级”“文明教师”“优秀辅导员”“优秀中队”、“优秀少先队员”、“三好学生”、“优秀学生干部”等的评比。

④创建成效显著

文明学校创建工作，给我校带来了可喜的变化，影响着学校的角角落落。

1、提高了师生的文明素质，推动了学校的各项工作。扎实有效的创建工作，使学校的整体面貌发生了巨大的变化。从小处看，学生讲土话少了，乱丢纸屑少了，排队多了，问好多了等等;从大处看，学校的办学规模上了，师生的精神面貌转变了，学校的教育质量提高了，知名度提升了，在社会上有着良好的声誉。在今年下半年的评比人民满意学校活动中，我校反响较好，列镇内前茅。

2、读书活动获得区级先进集体称号。在由区教育局组织的读书活动中，我校继前两年获得省级读书活动先进集体后，今年又被评为区级先进集体。

3、少先队大队部被评为杭州市雏鹰红旗大队。少先队工作借创建文明学校的东风，加强基础建设，发展特色，于今年6月被命名为杭州市雏鹰红旗大队。在“蓝猫杯”科普知识竞赛中，大队部荣获杭州市级先进集体的称号，三名学生获得杭州市级一、二、三等奖。

特色一：劳动教育有特色

在推进素质教育的进程中，我们立足苗乡，因地制宜，抓住“盈苗茁壮成长”为主题的实践体验活动。通过学习扦插嫁接技术、盆景艺术展览、苗木征文评比、外出参观感受，让学生享受成功的喜悦，丰富了课余生活。这样的活动，培养学生的环保意识，使之掌握劳动技能，培养劳动习惯，塑造爱校爱家乡的情怀。

20xx年，以此为主题的`少先队论文获得萧山区、杭州市一等奖。20xx年9月，在萧山区第五次少代会上，我校特色工作被评为优秀成果奖。20xx年，《扦插迎春花》获得区劳动教案评比三等奖，20xx年6月2日，《盈苗茁壮成长》主题活动在杭州市第七次少代会“红领巾议事厅”活动中展示，表现突出，荣获优秀奖。20xx年11月17日的《萧山日报》第三版以《苗木之乡的绿色学校》为题，对我校苗木种植活动进行报道。以苗木种植为特色的体验教育活动在区、市有一定的知名度。

特色二、创建过程有特色：

创建文明学校的过程当中，我们结合学校、教师、学生的特点，形成了自己的特色。

1、创作童谣，传播文明。文明歌谣是少年儿童喜闻乐见的形式，在不经意的传唱中，潜移默化地影响着小朋友的一言一行。我们先后创作了“宁围四小走字歌”、“文明歌”等，给每个学生发一个小纸片，贴在铅笔盒内，时时温习。

2、开辟网站、传播文明。我们在学校网站上开辟专栏，宣传报道创建工作。学校网站建立后，做到资源共享，一些工作经常在网上得到反映。我们在网站上设立“文明学校”专栏，宣传报道创建工作。

5、创建工作任重道远

文明单位的创建过程，既是一个不断学习的过程，更是一个自我完善的过程。创建工作开展一年多来，我们对创建的认识是从“争创”到“真创”的过程，充分认识到创建工作对未成年人思想道德建设的重要意义，创建工作对教师师德师风塑造的作用。文明学校的创建工作，为宁围四小的阔步前进开了一个好头。但同时我们也清晰地认识到，虽然做了大量的工作，但仍存在着不少问题，离我们的预想有一点距离。我们宁围四小全校师生，决心继续保持和发扬团结奋斗、求实创新的作风，用“文明学校、文明教师、文明学生”的标准指导、激励我们的一言一行，深入开展教育教学改革，加快教育现代化的进程，全面实施素质教育，为“筑文明之摇篮、育文明之幼苗”而努力，为20xx年宁围镇争创杭州市现代化标志性强镇作出自己的贡献。

校园文明申请书【篇2】

。我班同学积极向上团结友爱互相帮助，这一切的一切都让我们有信心提交文明班级这个申请。

本班共有53名学生，其中共青团员*名、入党积极分子*名、党员*名。很多人都向党组织递交了入党申请书，身边有了榜样在思想上就有了动力，班级素质和理论水平在全班同学的推动下不断提高，入学至今班级同学都在奋发进取在提高自身修养方面从来没有片刻懈怠。

开学之初班主任通过面对面的交谈调查掌握学生的思想动态，针对新生刚入校对学校日常管理的了解还不够全面，以入学教育和军训为契机首先难抓学生着装、发型、纪律卫生等日常行为亲临指导力作模范，要求学生比学校规定提前十分钟到位。通过军训学习部队的严明作风、纪律和吃苦耐劳的精神培养学生形成严谨的学习工作作风。

班干部是班主任的得力助手是班级管理的骨干力量为了让他们发挥主力和辐射作用，我班采取了“自我推荐、竞争上岗、发表竟职演说”的方式，选拔了班干部、团支部成立了班委会，

申请书

这一举措不但让学生们感到新鲜有挑战性而且让同学们一进校就感到一股浓郁的竞争气氛，新班子上任之初以身作则大胆工作班级管理很快走上正轨。

生活委员上任后积极开展工作，学生宿舍卫生至关重要宿舍环境可以直接影响学生的'身体状况所以生活委员很快制定出了一份宿舍卫生评比方案，经过班委商议决定开始执行这一方案。为了公平起见每天卫生委员都带一名宿舍长到各宿舍检查给出相应的评分，每周公布检查结果，得分高的给予表扬低的让其继续努力把宿舍卫生搞好向好的学习，每月都评比优秀宿舍给予一定奖励。

事实证明经过一个学期的共同努力现我班班风稳定学生独立热爱专业积极主动学习相关知识技能，已经形成较强的时间观念增强了服务意思和竞争意识，养成了良好的职业习惯。

校园文明申请书【篇3】

为了构建和谐美好的校园环境，促进学生的全面发展和健康成长，我们特向学校申请开展校园文明督查工作。本督查工作旨在加强对学生的行为规范教育和监督，强化学校管理体制，营造良好的学习氛围和社会环境。

一、背景介绍

如今，随着社会的进步和发展，校园文明建设愈发重要。一些学生在校园内存在着违规违纪、不文明行为，给学校管理带来了严重困扰。但是，仅仅依靠学校教师和家长的教育和监督，显然不能达到较好的效果。因此，我们计划开展校园文明督查，通过提高学生对规范行为的认知和自觉性，引导学生积极向上的生活态度，实现全员参与的文明校园建设。

二、工作目标

1. 督促学生遵守校园规章制度，提高自我约束能力。

2. 发现并纠正学生的不良行为，促进其健康成长。

3. 监督班级、学生会等学生组织的活动过程，确保规范运作。

4. 营造积极向上、文明和谐的校园氛围。

5. 强化学校管理制度，加强对师生之间和学生之间的监督。

三、具体措施

1. 成立校园文明督查小组，由校领导、教师代表、学生代表组成，共同参与校园文明督查工作。

2. 制定督查计划，每学期定期开展督查活动，并记录督查结果。

3. 加强对学生的规范要求教育，开展班会、主题讲座、宣传栏等形式，提高学生的文明素养。

4. 建立举报制度，设立举报信箱，学生可以匿名举报校园内的不文明行为。

5. 加强对学生组织的督导，对学生会、班级卫生委员会等组织进行例行检查，确保规范运行。

6. 加大对不文明行为的处罚力度，建立行为记录系统，对违规现象进行记录，逐步形成惩罚机制。

四、预期效果

通过校园文明督查，预期将达到以下效果：

1. 学生的文明意识和行为规范性有明显提升。

2. 学生组织的活动运行更加规范，学生积极参与其中。

3. 校园内的不文明行为得到有效遏制，学校管理更加顺畅。

4. 师生关系更加和谐融洽，学生之间相互尊重、友善相处。

5. 学校形成了一种良好的校风和文化氛围，对学生的全面发展起到了积极推动作用。

我们希望通过开展校园文明督查工作，营造出一个良好的学习和生活环境，培养学生良好的行为习惯和品德修养，推动学校教育事业的健康发展。我们相信，在各位领导、教师和学生的共同努力下，我们的校园一定能够变得更加文明，更加美好！

校园文明申请书【篇4】

尊敬的系部领导：

我们是医疗系卫生检验与检疫技术xx班的全体学生，我们申请参加校级文明班级的评选活动。来到xx医专已经一个年头了，学校像一个历史老人，见证了我们这一年的成长和进步。过去的一年里，我们取得了优异的成绩，赢得了不少的荣誉，也遇到了不少的困难。然而请相信，我们一直在努力！我们认为我们有充足的信心获得这个荣誉称号，因为我们是无愧于文明班级这个光荣称号的。在20XX年春季田径运动会中我们全体同学团结努力取得了女生团体第一名。

本班共45名学生，共青团员44名，另外团员申请入党率高达100%。我班被评为20XX年度校优秀团组织，其中有优秀团干一名，优秀团员二名，入团积极分子六名。本班拥有良好的道德品质，在学习和生活中认真学习先进理论，不断提高政治思想素质与专业素质。我班整体思想素质好，全班同学坚持四项基本原则，拥护党的路线、方针和政策，有较高的政治热情，能较好的遵守法律法规和各项规章制度，思想品德表现良好。

我班级的同学认真学习好各门基础知识，在20XX学年中45人参加考试，各项及格率均在90%以上，其中有四门及格率达到100%，有44名同学通过英语a、b级考试。绝大多数同学都能按照校、系规章制度严格要求自己，按规定出勤，坚持不迟到、不早退、坚持在课后认真的做好预习和复习的工作。认真完成老师课后和课堂作业，形成了浓厚的班级学习气氛。每个人都知道不能因为自己而影响班级，有强烈的集体荣誉感。形成了你追我赶的良性学习氛围。

我班同学关心宿舍集体，又爱他人，积极向上，勇于拼搏。在xx医专第二届宿舍文化节中，5号楼的我班514宿舍获校文明宿舍称号，4号楼的我班509等宿舍获优秀宿舍称号，1号楼我班xx，xx等同学获优秀宿舍长称号。然而还有一直辛勤工作，认真为1号楼服务的楼层长xx同学。在1号楼组织的投篮比赛中，xx同学积极参加组织，受到辅导员老师，楼层长以及参赛同学的一致好评。我们是一个不服输的集体，各成员积极热情，在拥有一个温暖的大家庭的同时，始终以提高宿舍文化，形成有特色的宿舍文明为目标而努力，宿舍是我家，美好靠大家。相信在未来的日子里会有更多的笑声。

本班级在过去的时间里，积极参加了学校及系部组织的各项活动。在20XX年春季田径运动会上，我班史无前例为医疗系获得女子团体第一名，在各项运动项目中，本班同学获得的荣誉有：女子组60米跳绳获得第一名并打破校运会记录；女子组1500米第一名；女子组200米第二名；女子组100米第四名；女子组急行跳高第六名；女子组4×100米接力赛第七名；我班不仅在各项运动中取得优异成绩而且在开幕式文艺演出武术队中xx同学获得了优秀学员的称号、花束队xx同学获得了优秀组织者称号。在临床医疗系举办的传诵经典暨国学知识大赛中，我班荣获第二名。在庆建国60周年大型歌咏比赛中，我班xx同学被评为先进个人，参加市级比赛荣获二等奖的团队中本班有七名同学参加，参加校级比赛荣获二等奖的医疗系第三合唱队中我班有7名同学参加、荣获三等奖的医疗系第四合唱队中我班有17名同学参加。

在临床医疗系举办的毽球比赛中，我班xx同学获得花样比赛三等奖、xx同学获得优秀组织者奖。军训期间我班左伟玲同学荣获优秀学员称号。我班同学还积极参加社团活动并在社团中担任重要职务，在田协举办的迎春运女子单手运球比赛中，我班两名同学分别荣获二、三等奖。在棋协举办的棋艺比赛中，我班三名同学荣获优秀组织者称号、跳棋组冠亚军均被我班同学取得、五子棋亚军也被我班同学取得。武术协会推选我班两名同学为表现优秀者。在杏苑、羽毛球协会、田径协会、绿色环保协会、青年志愿者队、武术协会、棋类协会中，我班十几名同学分别担任主席、副主席、副队长、各部部长、裁判者、主持人等职务。我班有四名同学加入校、系学生会，分别在社团部、纪检部、文艺部工作。在临床医疗系举办的腾飞杯篮球赛中，我班男女对积极踊跃的参赛。我班有一半以上的同学积极献血，助人为乐。

良好的班风对于集体的成长是非常重要的。如果说一个班级是一个鲜活的生命，那么，班风就是这个生命的灵魂；如果说以各班级是一个圆，那么班风就是这个圆的圆心；如果一个班级是一支整装待发的队伍，那么班风就是这支队伍要勇往直前的一面旗帜。对于一个班级来说，班风是班级的灵魂，班风是班级建设的核心，班风是引领我们前进的旗帜。

班风是核心，是班级发展的根基。发挥班风的核心作用要求我们抓好学生干部队伍的建设，增强班集体团结奋进的向心力。

班风是旗帜，是一面指引方向，带领前进的旗帜，是一面催人奋进，激励向上的旗帜，是一面勇于进取，开拓创新的旗帜。只有牢牢把握集体的前进方向，才会有利于班级建设的健康有序的进行，有利于班风的发扬光大。为此，我们特别抓好思想建设，荣誉建设和班级文化建设。

回首过去，我们笑谈人生，努力拼搏，无怨无悔；展望未来，我们踌躇满志，意气风发，无畏无惧；我们昂首阔步走向文明的康庄大道。

校园文明申请书【篇5】

尊敬的校园管理部门：

我受全校师生的委托，特此申请进行校园文明督查，以促进我校校园文明建设的全面发展。

作为一所高等学府，我校一直以来都倡导文明行为和积极向上的学风。然而，在我校的日常校园生活中，我们难免会遇到一些不文明的现象和行为，如乱扔垃圾、随地吐痰、大声喧哗等等。这些不文明行为不仅影响了我们的学习和生活环境，还影响了校园文化的培养和传承。为了解决这些问题，提高校园文明的水平，我希望能够组织一次校园文明督查活动。

此次校园文明督查活动的目的是通过全面了解校园内不文明行为的情况，发现问题，并及时采取相关措施进行整改，以创建良好的校园环境，提高学生的文明素养。同时，我还希望通过此次活动，调动每一位师生的积极性和主动性，增强大家对校园文明建设的责任感和使命感。

活动的具体内容和安排如下：

一、督查范围

本次文明督查活动将覆盖我校整个校园，包括教学楼、图书馆、食堂、宿舍、运动场以及各类公共区域。

二、督查重点

督查将重点关注以下方面的问题：卫生状况、环境整洁度、公共设施的使用状况、学习生活秩序等。

三、督查时间

本次文明督查活动将于下周三上午9点正式启动，预计整个督查工作将持续一周。

四、督查人员

督查人员将由我校的教职工和学生代表组成，他们将分别负责不同区域的督查工作。

五、督查方式

督查人员将以查看、记录和注释的方式进行督查。每位督查人员将持着督查工作的文明督查手册，对发现的问题进行详细记录，并根据不同情况提出整改建议。

六、整改措施

根据本次督查活动的结果，我们将及时整合督查人员的意见和建议，提出改进方案，并组织相关机构和个人进行整改工作。同时，我们也将开展校园文明教育活动，提高每一位师生的文明素养。

最后，我希望校园管理部门能够支持并倾听我们的申请，协助我们开展这次校园文明督查活动。相信通过我们的共同努力，我校的校园文明水平将得到提升，为师生的成长和发展创造一个更加良好的环境。感谢您对此次申请的关注与支持！

期待您的答复。

申请人：XXX

联系方式：XXXX-XXXXXXX

校园文明申请书【篇6】

我校以立德树人为根本，以学生为中心，加强师德建设，围绕领导班子建设、思想道德教育、活动阵地建设、教师队伍建设、校园文化建设、整洁优美环境等方面积极开展工作。

为进一步健全工作机制，提高师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法治观念，提高校园文化生活质量，使校园文化内容健康、丰富多彩，提高校园文明程度，使校园秩序良好、环境优美，育人环境进一步改善。我校严格对照《中学文明校园标准》进行自查，认为我校已符合县级“文明校园”的标准，为此特提出创建县级文明校园的申请。

一、学校基本情况及校园文化建设

郭庙镇中心学校始建于1976年，位于郭庙集东环乡路南侧。学校辖区约25000人，服务于五个行政村。学校占地约40亩，拥有一栋4层16个教室的教学楼，一栋5层20个功能室的乡村少年宫，2座分别为3层、4层的办公楼以及食堂、宿舍楼各一幢。目前共13个教学班，在校学生610人。学校拥有一支师德好、业务精、作风正的教师队伍。教职工36人，本科学历34人，专任教师合格率100%。

学校积累多年的办学经验，形成了一套富有特色的管理模式。在教育教学过程中，学校以办“让家长放心、学生成才、人民满意的教育”为宗旨，以和雅教育为平台，以培养“雅言、雅行、雅思、雅量、雅趣、雅致”为目标，大力兴教，努力潜行。我们的办学理念是“和雅共育”，办学目标为“和雅育人，育和雅人”，校训是“臻和臻雅，日进月长”。学校追求“品正才高，人和德美”的校风，倡导“爱生乐教，儒雅善学”的教风，形成了“自主合作，文雅乐学”良好学风。在教育教学管理中，我们坚持以人为本、依法治校，实行科学民主管理，努力打造特色学校。近年来，我校的教育教学质量逐年稳步提高，为地方经济社会发展培养了大量有用人才，做出了积极的贡献。

二、近几年来的校园文明建设成果

1、队伍建设科学合理，学校管理严谨规范

为了开展“学习型学校”的创建活动，我校开展了学习型、服务型、创新型党组织的建设活动，号召党员教师在学校各项工作中起到模范带头作用。为了提升党员的整体素质，党支部严格落实党建工作责任制和“三会一课”等制度，通过提升领导班子队伍素质，引领带动全体师生的思想素质和业务素养的提升。学校管理实行民主集中制，重大问题在校务会议上讨论决定。学校设立有民主理财小组，所有财务都有小组讨论决策。另外，我校积极贯彻《义务教育学校管理标准》，按照国家要求制定并健全了各项教育教学管理制度。为了实现“科研兴校，名师强校”的目标，我校积极开展校本教研并大力开展对外教研交流活动，采取“走出去，请进来”的办法，向着打造一批“本土教育家”的目标进军。

2、德育特色主题鲜明，活动内涵丰富深远

为落实以人为本、以德树人的教育目标，我校持续开展了一系列社会主义核心价值观进校园、进课堂、进头脑的活动，通过举办征文、演讲比赛、校园广播、主题黑板报、主题班会等多种形式的德育活动，引导全体学生从小立志向、有梦想、爱学习、爱劳动、爱祖国。在平时教育教学中以及其他活动中，我们要求全体教职工要落实《中小学生守则》和《中小学日常行为规范》，加强学生行为规范的养成教育，文明礼仪教育和学生心理健康教育，在不断提升学生智育水平的同时培养学生的阳光心态和健康人格。

3、活动阵地多点开花，陶冶情操花样年华

我们学校设置有各类宣传栏共12块，分成少年宫、教师活动、学生活动、班级专栏、学校财务、党建工作、安全工作等，根据学习时段、季节特色、主题月等标准及时更换内容，为了减少开支，节约公共经费，我们主要采取“师生齐动手，共享金点子”的方式来进行布置。除此之外，我们还充分利用教室走廊、墙壁、校园文化墙，开展《中小学生行为规范》、安全出行、党的十九大等宣传教育。通过这些平台和载体，来陶冶孩子情操，美化孩子心灵，启迪学生智慧。除此之外，学校还利用郭庙镇乡村学校少年宫的优势，利用课余时间，定期开展各种活动。近两年来，少年宫开设有舞蹈室、音乐室、摄影室、书法室、绘画室、乒乓球室、科技室等多个功能室，扎实开展丰富多彩的实践活动，这些活动既丰富了学生生活，又锻炼了身体技能，还培养了学生乐观向上的心态。郭庙镇乡村学校少年宫20xx年被评为阜阳市首届示范少年宫！

4、重视教师队伍建设，师德师风常抓不懈

师德师风建设是教师队伍建设的根本，每学期开学，我们都要跟教师签订承诺书，让教师从心理上自我约束，形成自觉力。平时更是注重师德师风管理，通过建立制度约束、群众检举、学生反映、领导监察等方式，来严格规范教师行为。如果发现教师有违规行为，学校绝不姑息迁就，一定会一查到底，惩处到位。每学年，我校都要求教师做好成长规划，并在规定时间内检验成长效果。学校每学期举办班主任论坛，骨干教师送教下乡、名师授课等教育教学活动，结合以老带新，以强带弱的结对方式，来不断促进教师专业成长，力争达到“教师队伍优益求优，师德师风气正行平”的长远目标。

5、校园文化氛围浓厚，春风化雨育人无声

近年来，我校大力加强文化建设，20xx年，学校确立了“和雅”文化教育理念，通过全体教职工的努力，逐渐形成了我们的特色文化，文化上墙、编印宣传册和小课本，成为显性的师生耳熟能详的文化载体，让和雅文化入脑入心。除此之外，学校的音乐教师张珍妮还创作了校歌，深受全体师生的欢迎。学校校徽精巧美观，寓意深远，是我们学校内蕴深厚、蓬勃发展的象征。接下来，学校还要好好利用计算机室，充分发挥网络资源作用，在教师和学生层面积极开展形式多样、内容丰富的文化活动，例如电脑卡片制作，绘画比赛等等，让学校文化空间进一步拓展，让学生的健康成长多一份保障。

除此之外，我校团委积极开展了“主题教育月”系列活动，并努力使这些活动落到实处，抓出实效，形成特色。如，1月份为“家庭美德”教育活动月，3月份为“学雷锋”教育活动月，4月份为“防溺水”教育活动月，6月份为“心理健康”教育活动月，7月份为“党在我心中”教育活动月，9月份为“弘扬和培育民族精神月”和“行为规范教育月”，10月份为“爱国教育”活动月，11月份为“法制教育”活动月，12月份为“校园文化艺术节活动月”等等。主题鲜明，内容丰富，措施落实，效果明显，为打造和雅、和谐、和乐的校园文化奠定了坚实的基础。

6、校园环境整洁优美，综合治理平安无虞

我们学校规划合理，布局有序。学校以和雅大道为主线，分成教学区和生活区。教学区自北向南依次分布着教学楼、实验办公楼、中心校办公楼，教学区集中有序，学生活动自由舒适。生活区在和雅大道东自北向南依次是花园、食堂、学生宿舍。学校最南端是20xx年建成并投入使用的运动场，300米环形新材料跑道，标线醒目美观。跑道环绕内的足球场绿草茵茵，两端足球门遥遥相望，是学生们锻炼身体、自由奔跑的好地方。

美丽的校园需要安全的保障，综合治理工作一直是我校的强项。在上级的正确领导下，办公室随冲主任亲抓实干，带领副校长刘兴高、校综治办主任张国利，逐渐把我校打造成“安全堡垒”。在平时工作中，我校建章立制，依法治校，努力实施科学管理，强化校园环境综合治理，全面落实综合治理的各项措施，净化校园周边治安环境。加强法制宣传教育，有针对性地对教职员工进行多方位、深层次的普法和安全防范教育，常敲安全防范警钟，增强了全体师生的法制观念和安全防范意识。学校不断强化对学生的道路交通安全法律和法规教育以及实验安全和用电安全教育，从而不断增强了师生守法用法的观念，引导学生争做学法、懂法、守法、用法的和雅少年。多年来，我校从未发生过一起安全治安事故，连续被评为“阜阳市平安校园”“太和县依法治校先进单位”，还分别在20xx年、20xx年两次通过全国“零犯罪”学校的验收，成为全县安全综治工作的模范单位。

综上所述，我们对照了县级文明校园的评估标准，认为已基本具备申报县级文明校园的条件，特此呈报，请予考核。

校园文明申请书【篇7】

关于大学校园“文明班级”申请书

导语：相信大家学校里每学年都有举办各类班级评选活动，下面这篇是关于大学“文明班级”申请书，那么我们来了解下这类申请书如何撰写。

尊敬的领导：

xxx班诚挚的向领导申请“文明班级”，本班由47名同学组成，大家都抱着团结一致的信念为本班增光添彩。全班同学都以积极、热忱的态度完成自己的本职工作。相处融洽、互敬互爱的原则是班级成为一个大家庭。

一、 学习上，大家共同进取。入学至今共有9人次获得一等奖学金。10人次获得二等奖学金，20人次获得三等奖学金。若干名同学获得单项奖学金。在良好的学习氛围中，一些平时学习不太认真的同学也动起来了。班级补考人数逐年减少，每个人都争取没有补考。

二、 文艺上，大家在学习之余充分展现自身才华，享受着大学生活的 多姿多彩。在系文艺股股长佘磊同学的带领下班里涌现出一批文艺精兵，相声、歌唱、舞蹈，一时出现百家争艳的景象，佘磊更是不甘示弱，一曲吉他弹唱不知迷倒了多少同学的心。在校大合唱比赛中积极参加，在团队中展现自己的风格。

三、 体育上，我们班人才济济，其中以张嵩和徐灵同学为代表在校运动会中屡创佳迹，为系争光，并且两人始终活跃在运动场上，篮球赛、排球赛都能见到他们飒爽的身影。在系女子篮球队中倪燕担任队长，姜莉莉担任主力中锋，在比赛中尽显风采。胡灵美，徐灵在女子排球赛中奋力拼搏，取得优异成绩。

四、 学生社团方面，在大学生园林园艺协会中我们班有近40人参加，并有相当一部分同学担任重要角色。其中胡友虎同学担任秘书长，为协会出谋划策。园林园艺协会活动丰富多彩，由系扬老师带领的歙县考察团在当地和系里都引起了不小的凡响，协会中陈谋军同学担任树木分会会长，肖莹莹同学担任组织委员，陶美玉同学担任宣传委员，都为协会出了不少力。班级的同学不光参加园林园艺协会，还积极参加校园的其他各种社团和协会：环保协会、营销协会、书法协会、文学社等都可看到我班同学的身影。

五、 组织发展方面，本班现有预备党员6人，入党积极分子19人，以吴大燕同学为代表的党团实践小组，立足实践，注重理论修养，组织了多次读书，学习活动和实践劳动，更是做了不少好人好事，在南亚海啸捐款中班级同学踊跃参加捐款，在前不久的党员实践小组赴福利院慰问，班级同学忙前忙后不亦乐乎。（m.03kKK.CoM 零思考方案网）

六、 生活卫生方面，班级卫生情况一直良好，班内整洁卫生。旌旗在清风中飘舞，台布始终干净如新，讲台上的鲜花色彩鲜艳，不时发出一阵阵清香，为老师上课和同学们学习提供了一个幽雅舒适的环境。在系团委组织的多次卫生评比中都能获奖。同学们寝室卫生也保持良好，女生原416寝室获得校卫生评比一等奖。男生现211寝室在校卫生评比中被校学生处评比为文明寝室，男生211寝室在系卫生评比中获二等奖，209寝室获三等奖。男生208.209.211、女生413.416卫生状况长期保持良好，在楼长心中一直保持良好形象。

七、 在社会活动方面，由团市委组织的“保护母亲河，徒步新安江”活动中，本班吴大燕，胡友虎，陈谋军，陈朝信，臧正来等人积极参与，不畏吃苦，徒步走完全程，并收集了大量资料，在社会中为黄山学院树立了良好的形象。由方乐金教授主持的安徽省林业厅第四期世界银行贷款科研项目中，本班有若干名同学数次随同前往祁门，绩溪科研基地协助调查，在恶劣的环境中能吃苦，有干劲，受到老师夸奖。

八、 在系学生会中，本班有多人担任重要职务。吴大燕担任系团总支副书记，带领学生会成员一直为建设一个优秀的学生会而奋斗着。佘磊作为文艺股长，组织了多次大型文艺活动，扩大了资源系在学院的影响力。丁圣平，臧正来在系网络股的'建立，发展中出谋划策，并收集了大量的图文资料。

当您步入1*园林一班时，映入您眼帘的是鲜花和奖状：

1. 二零**年度校际墙报评比第一名。

2. 系“迎金秋十月”卫生评比第一名。

3. 纪念第三十二个教师节墙报评比第二名。

4. 系第二届足球联赛亚军。

5. 系拔河比赛第二名。

6. 纪念第三十二个教师节墙报评比第三名。

鲜艳的旌旗时时提醒着，昨天我们是成功的，但我们不会沉湎于过去，美好的明天才是我们的追求!“今天我们以资源系为荣，明天资源系以我们为荣!”这是我们前进的誓言，也是我们对明天许下的诺言!

希望领导鞭策指导!

此致!

敬礼!

校园文明申请书【篇8】

近年来，我校校园文明建设取得了一定的成绩，但也仍存在一些问题和不足。为了推进学校文明工作的深入发展，提升学生的道德素质和文明意识，我特向学校申请开展校园文明督查活动，以推动校园文明建设的持续改进，为校园营造更加和谐宜人的环境。

督查范围涉及学校内外的各个方面，包括教学楼、图书馆、操场、食堂、宿舍等地，以及学生的日常行为举止、语言文明、环保意识等方面。督查的目的是发现和解决存在的问题，提出改进建议，并通过宣传教育的方式引导学生养成良好的行为习惯。

在教学楼中，我们需要关注教师和学生对待课堂纪律的态度，以及课堂纪律的执行情况。同时，也要关注教室设施的维护情况，例如黑板、桌椅等设备是否完好，是否存在损坏现象。还需要注意教师和学生在上下课时的秩序，以及防止在教室内大声喧哗和争吵的现象发生。

图书馆作为学生学习的重要场所，应该成为一个宁静、安静的地方。但在实际中，我们发现有些学生在图书馆内进行聚会、嬉笑打闹的现象很普遍。这种行为不仅扰乱了图书馆内的安静环境，也影响到其他人的学习。因此，在图书馆方面，我们需要督查学生的安静程度和遵守规章制度的情况，并提出相应的整改措施。

操场是学生进行体育活动的场所，也是校园活力的来源之一。但我们也要关注操场上的安全问题，例如设备有无损坏、场地是否平整，以及学生在操场上是否穿着合适的运动装备等。同时，也要注意学生在操场上的行为规范，例如不进行肢体冲突、不乱扔垃圾等。

食堂则是学校师生的“重要饭盒”。我们需要关注食堂的食品卫生情况，以及食堂工作人员的服务质量和态度。同时，也要关注学生在食堂用餐时的行为规范，例如排队、不浪费食物等。

宿舍是学生们的家，我们需要关注宿舍环境的整洁和卫生状况，以及学生们在宿舍的行为举止。也要关注学生对公共物品的使用情况，例如洗衣机、电视机等设备是否得到妥善使用和保养。

除了具体的场所外，我们还要关注学生的日常行为举止、语言文明和环保意识等方面。学生们应该尊敬师长，和谐相处，不进行恶意攻击和侮辱。在语言方面，他们应该注重文明用语，不使用粗俗话语。同时，他们也应该重视环保，养成良好的环保意识，不乱扔垃圾，爱护校园环境。

为了确保督查工作的顺利进行，我建议成立一支由学校领导、教师和学生代表组成的督查小组，负责督查工作的计划与组织，以及问题的整改落实。同时，可以借助校园广播、海报、班会等形式对学生进行宣传教育，提高他们的文明意识和遵纪守法意识。

通过校园文明督查活动，我们可以更加深入地了解学校目前存在的问题和不足，及时发现并解决这些问题，提升学生们的文明素质和道德意识，形成一个和谐、文明的学习环境。相信通过这样的努力，我们学校的文明建设一定会取得更大的成果！

校园文明申请书【篇9】

尊敬的学校领导：

您好，感谢您在百忙之中抽空批阅我们班级对于‘文明班级’称号的申请，不甚感激！

我叫陆明豪，是本校高二（16）班的班长。我们班级在近一学年的各项考察考核活动当中，表现突出。班级在卫生工作、纪律管理、学习成绩、学风建设、课外活动、班级娱乐、精神生活等方面都有相当不俗的表现。

其中，我们班级在高一学年连续两学期次获得“先进集体”称号。连续六周的卫生评比当中名列前5名。全班多位同学参加义务活动，帮助敬老院孤寡老人料理家务，打扫校园、清除杂草。

学习方面，全班同学始终保持良好学习劲头，上课认真听讲、积极发言，营造了良好的课堂氛围，使得班级每一位任课老师都很满意。这其中，担任我们班级语文教学工作的林有华副校长还在全校纪律大会点名夸奖我们班级，这叫我们班级同学都倍感荣幸。

在此，学校‘文明班级’评比活动之际。我代表我们高二（16）班向学校领导递交我们的入评申请，希望学校领导综合考核我班成绩与条件，予以客观公正的评断。

校园文明申请书【篇10】

学年来我们以区教育局、镇教办工作要点为指导思想，对各项工作认真落实、部署，做到及时、扎实，注重工作的过程性管理。下面我就学校的总体情况及教学管理方面的思路和所作的工作向各位领导汇报：

一、完善各种制度，加大管理力度，确保各项工作顺利展开

1、20xx年9月，校长重新制定了岗位职责，做到各司其职、团结合作、务实踏实。

2、以制度促工作。学校十分重视评价方案的完善，根据我校实际情况，制定了公平公正的'考核办法。接着出台了《优秀班主任、优秀教师评选办法》，《班级管理办法》、《学习优胜班级办法》、《外出学习规定》、《值班人员规定》等一系列制度。一个健康、和谐的教育教学氛围正逐步形成。

二、德育工作

我们认真执行《中小学教师职业道德规范》，学校又相应制定了《史口镇中心小学关于体罚和变相体罚学生的有关规定》，每学年我们组织教师学习《中小学教师职业道德规范》、《东营区教师行为十禁止》，写心得体会、建立家长联系制度、定期召开家长座谈会和进行家访活动。

三、落实《山东省普通中小学管理基本规范（试行）》，规范办学行为，在学校作息时间、课程设置、节假日安排等常规管理上，严格执行省市有关规定。学校收费公开、公正、规范。

四、20xx年10月，开展了“文明从我做起”一系列活动。20xx年10月13日，举行了一年级新生入队仪式，109名新少先队员加入组织。20xx年11月，开展了文明从我做起活动。学校编写了校本教材《好习惯，好人生》，班主任上好主题班会。在东营区教育局组织的文明征文活动中，我校的多名教师和学生获得了好的名次。

五、开展丰富多彩、积极向上的校园文化活动，愉悦精神，提高素质。利用“五一”、“六一”、“七一”、“十一”、“教师节”及传统节日开展丰富多彩的活动。20xx年三八妇女节来临之际，在班级中召开了三八妇女节主题班会。3月，开展了首届校园金话筒比赛。4月13日，举行了第九届春季运动会。5月7日，开展“浓情五月天，感恩母亲节”一系列活动。学校邀请了家长一起参加了活动，效果非常好。

六、安全工作

坚持对校舍情况的排查工作，并及时作好登记。20xx年4月至5月，根据全国发生的校园学生伤亡事件，我校紧紧围绕上级安全文件精神，积极采取措施，加强安全宣传，提高学生安全意识，为学生的健康成长保驾护航。学校通过发放安全伴我行倡议书、班主任上一堂安全教育课、各班以“安全伴我行”主题创办手抄报、签名、安全征文等活动方式让学生体会到安全的重要性。

作为基础教育的小学，承担着哺育祖国花朵的重任，也秉承着人类文明与道德的续延。馨香百代，追求无止境，奋进中的史口镇中心小学，在科学教育思想的正确指引下，在优秀领导班子的团结苦干中，明天会更好。我们要以这次申报文明单位为契机，以申报促创建，以创建促工作。

校园文明申请书【篇11】

肃宁县万里镇南于庄中学位于肃宁县万里镇南于庄村，创建于1958年占地面积13113.85平方米，教学楼建筑面积为2894.86平方米。现有6个教学班，220名学生，21名教职员工。我校确立了“因努力而快乐” 的办学理念，坚持“质量立校，德育为先，全面育人”的办学宗旨。以“真诚、关爱、明晰”为校训。形成了以“民主和谐、勤勉创新”为核心的校风，“幸福耕耘，乐于奉献”为核心的师风；“享受学习，互助提升”为核心的学风；创建“文明校园”是促进师生思想道德素质的有力抓手，是学生进行自我教育、自我服务、自我管理的有效载体。

一、加强领导，落实责任

1、成立机构，加强领导。学校成立了“文明校园”创建活动领导小组：

组　长：袁占舵

副组长：王继英、刘 涛、刘健康

成　员：刘书轩 、张锡铅 、张克俭、 闫红博 、姜亚宇、 夏旭、

韩旭 、王子晗、闫洪涛

由德育处闫洪涛主任负责创建活动的日常工作。

2、制定方案、明确责任、落实措施，形成人尽其责的工作格局。本学期初，结合南于庄中学创建活动开展的实际情况，总结成绩，寻找差距，进一步将创建任务细化分解，规定了学校各部门的具体职责和任务，明确了责任人。全校师生齐参与的工作格局和横向到边、纵向到底的工作网络。

二、加强师生思想道德建设，践行社会主义核心价值观

1、注重法制教育，我校把法制课作为教本课程，自编教材《文明法制进校园》做到有教师，有课程，有阶段性检测。《河北法制报》“肃宁电视台”多次报道我校法制教育工作。连年被评为“沧州市法制教育先进集体”，在六五普法验收中得到上级领导的肯定、表扬。近年我校没出现过一例违法、违纪案件和犯罪行为。

2、我校始终坚持以建设优良的校风、教风、学风为核心，以践行社会主义核心价值观为导向拓宽渠道，创新形式，使师德师风建设和德育工作入情入理，入脑入心。依法执教，以德育人，以身作则，狠抓师德师风建设。以“师德师风建设提升年活动”为抓手，通过“三查三严”活动，增强教师敬业精神，提高育人水平，塑造师德风范。每学期通过学生问卷调查和家长代表座谈会，对教师的教育教学的满意度进行调查和评价。

3、夯实责任，警钟长鸣，确保校园安全稳定。健全各种安全制度和突发事件应急预案，细化了晨检、午检、课堂考勤、外出许可等日常检查记录制度，做到了制度健全、职责明确、程序科学、实施便捷、过程精细。

4、加强社会主义核心价值观的宣传教育，全面提升学生思想道德素质。通过黑板报、校园广播、主题班会、演讲赛、手抄报、三进优质课等形式使学生把社会主义核心价值观讲在口中，记在心里，落实在行动中。

5、深入开展德育系列教育。根据学生的身心发展和认知规律，利用传统节日、纪念日、主题班会、国旗下讲话……培养学生高尚的道德追求，朴素的道德情感和正确的道德行为，使优秀的道德品行根植于每个学生脑海中，并渗透在日常生活中。

三、发挥优势，大力发展学校内涵

1、建成了校园文化阵地。校训长廊展示的是“享受学习，互助提升”的学风；教学楼长廊分“励志”、“梦想”、“礼仪”“明德”四方面篇章，体现了时代对少年儿童思想道德建设的要求；操场上的体育文化长廊，以精美的构思，明快的色彩展示了各种运动项目的魅力。

2、打造特色课堂，开设少年宫，促进学生全面发展。学校成立了足球、篮球、乒乓球、声乐、美术、轮滑、计算机、书法等社团，吸引有特长的学生参加，为他们提供了提高的空间和展示的舞台，这些学生的出色表现多次为学校赢得了荣誉。开办了特色课堂队组，每个队组由专人负责，活动有时间、有场地、有内容、有效果。校园形成了每周有活动，每月有比赛，人人有项目的生动场景，浓厚了校园的文化氛围，促进了全体学生的综合素质的提高，为培养合格加特长的人才奠定了基础。

四、创建育人环境 开展“绿色”育人

开展“绿色”教育，实践“绿色”行动。设立了“绿色教育”宣传栏，“绿色声音”广播站，每个班在黑板报的一角开辟“环保之窗”，定期向学生宣传环境教育知识；在花坛中树立了学生自己设计的爱护标牌，楼梯间设置温馨提示，让学校的每一面墙壁、每一棵花草树木都成为教育的载体，使学生徜徉其中，熏染浸润，潜移默化地受到熏陶感染。开展 “争当绿色小卫士”、“争创绿色班级和家庭”主题小报评比、“绿色书画、征文”比赛， “绿色低碳生活”宣传进家庭等活动，举行了“勤俭节约”千人签名、宣誓仪式，建立了学校、家庭、社会三位一体的“勤俭节约”监督岗。活动中学生互相监督、互相激励、自我完善、增强了环保意识，增长了环保知识，树立了正确的生活观。

在各级部门的关心支持和全体师生的不懈努力下，学校各项工作不断取得新成绩，赢得了良好的社会声誉。经过深刻、细致的`自查我们认为已经达到了县级“文明校园”的要求。

校园文明申请书【篇12】

尊敬的学校领导：

我是XX学校的一名学生，感谢学校为我们提供了良好的学习环境和发展平台。作为学生，我深感责任重大，希望能为学校的发展做出一些贡献。经过充分考虑，我决定向学校申请成立一个校园文明督查小组，以促进学校的文明建设和发展。

我想强调校园文明的重要性。学校作为教育的场所，不仅要培养学生的知识和技能，更要培养学生的道德和素养。只有在文明的环境中，学生才能够更好地学习和成长。目前我们的学校在一些方面还存在一些问题，如校园纪律不够严明、文明行为欠缺等。成立一个校园文明督查小组可以有效地推动这些问题的解决。

校园文明督查小组的成员将由学生自愿组成，每个班级推选1-2名学生代表，小组成员包括学生会干部、文明大使和普通学生。小组将定期召开会议，制定计划和安排任务。主要职责是督促学生遵守校规校纪，宣传文明行为的重要性，发起和组织各种形式的文明活动。

为了提高校园纪律，我们将向学校请示，争取安排一些文明督导员，加强对学生的日常管理，如走廊纪律、课堂纪律等。同时，我们也将在文明操场上设置文明提示标牌，提醒学生注意礼貌和秩序。我们还计划组织一次文明主题演讲比赛，让学生们能够通过表达自己的观点和想法，进一步加深对文明行为的理解和认识。

除了提高校园纪律外，我们也将注重校园文化建设。我们计划在学校的公告栏上定期发布文明倡议和校规校纪等内容，通过多种形式宣传文明行为的重要性。同时，我们还将组织文明宣传周活动，邀请专业人士来校园进行主题讲座，增强学生的文明意识。

我们还将结合校园特色，组织一些积极向上的文明活动，如社区志愿服务、绿化校园等，培养学生爱校爱国、奉献社会的精神。我们相信，通过这些文明活动的开展，学生们将能够更好地树立正确的价值观，养成良好的行为习惯。

我们希望学校能够认可和支持我们的提议，并提供必要的资源和支持。我们相信，在共同努力下，我们的学校将会变得更加文明、和谐和发展。

再次感谢学校给予我们这个机会向您提出申请，请您审慎考虑，并期待您的回复。

学生姓名：XX

班级：XX

联系方式：XX

文章来源：http://m.swy7.com/a/5216843.html

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