医学实习报告合集

一份优秀的报告该怎么去写？在年终或者年底时，都需要写报告。撰写报告有助于我们吸取教训和经验，这篇文章经过申请书范文网的编辑精心打造“医学实习报告”一定能够让您满意，如有需要请继续访问我们的网站以获得更多帮助！

医学实习报告 篇1

大一时，我翻了一本书，《我是谁》，一本普通的哲学小说，然后很长一段时候，我一贯想弄明白本身是谁；其后我手里又有了王小波的两本书，我就入手下手想知道本身要做甚么。大学就这么想着过去，如今看来想的其实不怎样好，独一可说的是我发觉本身很喜好暑假里光着脊梁顶着骄阳在地里干活的感触，一身的汗水，乌黑的皮肤，就像演变……记得爱尔兰人说过一句话总结父辈的话，“我的父亲一生都在弄他那块地，那头牛，最终也就变成了那块地，一头牛”，我知道他并异国甚么瞧不起地皮和牛，他只是讨厌了一种熟悉的糊口生涯。练习前的`我和他是一头的，如今也是。我喜好去做些变化，固然本身是个很死板的人，不善言谈，可是脾气很好，吃饭还行。

我很喜好中医，她不可是种技巧，更是一种文化，博大博识，精良聪明。我不在意他人说中医是甚么，我忠厚于本身的崇奉。一贯很盼望练习，学乃至用，很想知道本身学得如何。练习面试时，教授问我如何练习，我说多看书，结果被笑话；他还报告我练习最紧张的是与患者的兵戈，至今让我收获颇丰。我练习的第一个病院此日照市中病院，位于日照市东港区，在老城区的四周，根本构筑是一流的，传闻门诊量及效益在同级别病院里压服一切。我喜好好这个处所，至今还记得坐在秋千上和同学聊天的乐趣。病院离海边的浴场也不远，休班时候可以和同学去海边捉鱼摸虾，本身目力眼光不好，战绩不佳……

最终兵戈的科室是血液肿瘤科，主任和还我是校友呢。白天我和教授们一路查房，在教授的言语和举动中揣摩诊断和医治的逻辑，碰到有疑问的处所，教授总可以给出如意的解释；然后帮着处理医嘱，开化验单，开缺药；下午科里是不忙的，我有富裕的时候总结上午的迷惑，大略是翻看病历。偶然教授还罢休让我写写病程，固然要先打底稿，教授批阅后才可誊抄到病历上，真是可贵的机遇。科里住的多是些肿瘤患者，看到患者被病魔熬煎的很难过，内心很感无奈。肿瘤疾病是全国性的坚苦，跟着中国老龄化的加重、工作压力的增加、饮食布局的同等理以及烟酒等不良癖好，恶性肿瘤现已成为我国城乡致死率最高的疾病。在医治方面，西医的紧张伎俩有手术、放疗和化疗，固然获得了很好的近期疗效，可是给患者带来的难过也很大，并且惊人的费用也不是平凡老百姓负担得起的；中医治疗肿瘤的结果我还异国见地，但在减缓患者经西医治疗后的不良反响却卓有结果。在肿瘤科练习了两周，熟悉了病院工作的各种程序，适应了练习环境，值得一提的是，在这个科室里我见到了一种抗癌药物——格列卫，一颗胶囊两百多元呢。

血液肿瘤后到的是内分泌科，科里大部分是2型dm患者，很多已经呈现并发症。教授说dm不可骇，可骇的是呈现并发症，我见到的患者中有的已经因糖尿病足而截肢。教授还说固然科里入院病种大略，但内科病大多都与内分泌失调有关，所以内分泌绝对是真实的内科。大略是因为兵戈的病种比较大略，我觉得在内分泌里学的最结壮，特别是对2型dm的诊断和药物的利用。我觉得固然dm病发有遗传的性的身分，可是如果本身注意身材的熬炼与饮食平淡，应当可以很好的防备。

神室经内科是我练习的第三个科，也是让我成果最多的处所。神经内科的紧张疾病有tia、脑出血、脑梗死、癫痫及各型头痛，很多患者病情危重，必须及时处理才华获得较好的医治结果。在这个科里我有很多陪教授坐诊的机遇。门诊上，我的根本工作是为病人测量血压，偶然也做些神经系统的各项查体，一天忙忙碌碌，感触本身应用知识的本领明显进步，同时也认识到坐门诊是让本身的知识活起来的有效方法。icu与神经内科相邻，所以凡是有机遇兵戈对危沉痾号的救助，熟悉了各种监护仪器的利用。

在日照市中病院，我还去了呼吸内科和心内科，在呼吸内科，我熟悉了呼吸系统的各项查抄及常见病的诊断和辨别，如今对上感、急慢性支气管炎、肺炎等常见病的处理已经是驾轻就熟，最值得说道的是我还曾自力诊断出一例气胸。至于心内科，我搁浅的时候很短，认识不敷，回临沂后也没补过来，引为憾事。

在日照见习大抵三个月的时候里，我感触本身成熟了很多，对中西医学、医患干系以及本身的人生都有了新的认识，更加的的果敢和当真任。我是七月份返到临沂的，很亲切，毕竟是故乡……

医学实习报告 篇2

“编辑学”是在20世纪80年代初开始引起注意的新兴学科，目前还不成熟，但社会对编辑人才的需求量已经越来越大，表明了它的发展势头是好的。编辑出版学更偏重文科(科技编辑专业除外)，要求有扎实的文字、语言功底以及编辑数字信息技术应用能力。一起来了解一下编辑出版学专业大学排名吧!

编辑出版学专业。

排名。

高校名称。

1

武汉大学。

54。

2

中国传媒大学。

54。

3

四川大学。

54。

4

北京印刷学院。

54。

5

浙江大学。

54。

6

北京大学。

54。

7

华东师范大学。

54。

8

南京大学。

54。

9

陕西师范大学。

54。

10。

安徽大学。

54。

11。

上海理工大学。

54。

12。

合肥师范学院。

54。

13。

武汉理工大学。

54。

14。

上海师范大学。

54。

15。

湖南师范大学。

54。

16。

河北大学。

54。

17。

河南大学。

54。

18。

南开大学。

54。

19。

浙江工商大学。

54。

20。

济南大学。

54。

本科教育。

本科生教育应按“大出版”观念宽口径地培养复合型人才。随着通识教育、宽口径教育成为世界大学教育的潮流，中国教育部对高等教育的改革精神是要求压缩专业，强化素质教育、通才教育。根据教育部的精神，中国编辑出版学专业教育首先应进行专业整合，对分得太细的本科专业如编辑专业、出版管理专业、印刷专业、图书发行专业等，按照教育部1998年公布的《普通高等教育本科专业目录》中规定的“编辑出版学”专业进行整合，以便明确教学重心，培养出宽口径、厚基础、高素质的复合型人才。其次是明确培养目标，在科学技术不断发展、经济形势不断变化以及wto规则框架下，编辑出版学专业的培养目标应该是符合出版物编印发一体化的宽口径要求，注重培养系统掌握编辑出版理论知识与业务技能，具备宽广的文化与科学知识，熟练运用计算机等现代技术手段，具有创新精神，能从事编辑、出版、发行业务与管理工作以及教学与科研的高层次复合型人才。

研究生教育。

硕士学位在中国学位体系中是一级独立学位。华中师范大学早在2000年就在文学院设立编辑出版学方向招收研究生，现在则在新闻传播学院的传播学(编辑出版学)硕士点招生。在设有编辑出版学专业的高校中，北京印刷学院出版系和河南大学文学院招收的是传播学硕士研究生，研究方向为编辑、出版、发行，学生毕业后的学位是传播学硕士学位;武汉大学出版科学系招收的硕士研究生研究方向也是编辑、出版、发行，但授予的学位却是管理学硕士学位。其他高校招收的硕士研究生因其专业挂靠的学科不同而被授予不同的学位。这种状况在编辑出版学专业教育的发展过程中是难免的。关键要明确编辑出版学专业是应用型学科，应当按照应用型专业硕士学位的要求，强调其实践性取向，紧密结合出版发行单位的现实需求，按宽口径培养硕士生，增强其适应能力，使编辑出版学专业的硕士学位(不论是传播学硕士学位，还是管理学硕士学位)具有面向实践单位的业务导向作用。

尽管编辑出版学专业目前只有本科招生目录是统一的，研究生专业学科目录中的一级学科是“新闻传播学”，相当多的实际办学单位尚未理顺硕士学位的归属关系，但北京大学编辑出版学专业已在“图书馆、情报与档案管理”一级学科下，设立编辑出版学博士点;武汉大学编辑出版学专业已在“图书馆、情报与档案管理”一级学科下，获得出版发行学博士学位授予权，取得了突破性的进展;北京广播学院、复旦大学也在一级学科范围内自主设置了编辑出版学专业的博士点，这是中国编辑出版学专业高等教育跨越式发展的标志。华中师范大学则在文化传播学博士点专门开设“出版文化”方向，招收博士生。博士学位属于学术型学位，编辑出版学专业博士生教育的核心要求应是掌握编辑出版学学术前沿的理论和实践，具有运用现代技术手段获取新知识的能力，以及具备把知识转化为现实的观念和能力。

业务培养目标。

本专业培养具备系统的编辑出版理论知识与技能、宽广的文化与科学知识，能在书刊出版、新闻宣传和文化教育部门从事编辑、出版、发行的业务与管理工作以及教学科研的编辑出版学高级专门人才。

业务培养要求。

本专业将要注重理论与实践相结合，突出出版物市场营销技能的人才培养。要求学生初步掌握传播学及市场营销学基本理论;全面系统地把握编辑、出版、发行学的基本原理，能够理论联系实际，运用所学理论解决实际问题;具有宽广的知识面，了解哲学、人文社会科学、自然科学各领域的基本知识，了解中外出版发行历史与现状等;还应具备较强的文字和口头表达能力，系统地掌握一门外语，掌握计算机、网络等现代信息技术的应用技能。

要求。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:。

1、掌握编辑与出版的基本理论与基本知识;。

2、掌握市场分析、选题策划、文字加工、宣传促销的知识与方法;。

3、具有较强的口头表达和文字表达能力和初步从事科学研究的能力;。

4、了解我国有关编辑与出版市场营销的方针、政策、法规;。

5、能在互联网上从事信息组织与发布，适应高新技术条件下、网络环境下的信息编辑与发布的高层次人才和较强的英语能力。

6、了解汉语言文学、传播学的基础知识。

7、了解有关社会科学、人文科学、管理科学、自然科学与技术科学基本知识。

主干学科:新闻传播学。

主要课程:编辑学概论、传播学、古代汉语、现代汉语、基础写作、出版发行学基础、中国编辑出版史、图书发行学、出版美学(含装帧设计)、书业法律基础、报刊编辑学、出版现代技术、网络出版发行、知识产权法、广告信息学、市场调查与分析、世界书业概论、选题策划与编辑实务、出版经营管理、出版经济学等。

主要实践性教学环节:包括图书编辑实践、期刊编辑实践、出版印刷实习、选题策划文案写作、图书市场调研、办公自动化等，一般安排20周(因学校而异)。

修业年限:四年。

授予学位:文学学士。

考研方向:传播学。

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医学实习报告 篇3

在临床实习期间,持着主动求学的学习态度，秉着健康所系性命相托的信念,孜孜不倦地吸收医学知识,为日后的学习，工作打下基础。

不断追求,不断学习,不断创新,努力发展自我,完善自我，超越自我是我崇尚的理念,尽力做好每一件事是我做人的宗旨.

四年来在浙江中医药大学参加函授大专学习,在无涯的学海里,尽管我不是最优秀的.,但我从未放弃过对更优秀的追求。而且在学涯中挑战自我，充实自我，为实现人生的价值打下坚实的基础,在各位老师和同学的严格教益及本人的努力下,我具备了扎实的专业,对知识,对本专业一丝不苟,更重要的是立志立德,求真求精的教育下,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实,稳重，创新的性格.

身为学生的我在进修好学业的同时,也注重于对社会的实践.本着学以致用,实践结合理论发挥,抓住每一个机会，向实际困难挑战,让我在挫折中成长,各位任课老师教我勤奋,尽责,培养了我实事求是,开拓进取的作风.

我热爱医学事业,更热爱我的中药事业,我自愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,刻苦钻研,精益求精,全面发展, 我决心维护医术的圣洁和荣誉,救死扶伤,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生.

百尺竿头,更 上一层楼我将在以后的工作和学习中更加努力.不断充实自我,完善自我,做一名二十一世纪的优秀中药师.

医学实习报告 篇4

今年暑假我来到了医院进行为期1个月的护理见习，医院护理见习实习报告。深入到护士的日常工作中，亲身体会了做护士的酸甜苦辣，这才发现做护士并没想像的那么容易。做护士的确很辛苦，一会儿是输液、抽血，一会儿是打针给药，一会儿又得中药灌肠。病人若有不适首先会想到护士，病人如有问题找的还是护士，病人要换药、换液又得叫护士……病房里永远有护士忙碌的身影。

见习1个月，感受最深刻的是，临床是理论基础知识的巩固基地.临床的实地见闻，实地操练，让我重现在校学习那些枯燥又顽固的知识时提出的种种问题.例如:我干嘛要读这些药理病理?背了对我有什么用?好像知道了以后还是一点儿意义也没有，知识是统揽了，但学过后总的感觉是，一直只为考试而学习，没有几分属于我自己.在学校里，没有人问我这些药吃了会有什么不良反应，即使我知道有这些不良反应，但是我从来没有真正见到过，我不知道一种药用错后有多么严重，没有人问我这种病有什么临床表现，我也没有真正见到过这些临床表现，到底是怎样的呢?是不是就是书本上的一样呢?等等……半个多月的见习生活也对我在将来工作时做到医护配合大有帮助。医生和护士的职责是相同的，都是为了给病人解决生理和心理的痛苦。只有当医护做到密切配合，才能给病人带来最大的利益。而要做到这一点，首先要了解自己的工作和对方的工作。作为将来的一名护士，必须了解护士的工作，所以这次见习我觉得既起到了早期接触临床的桥梁作用，又增进了临床思维能力，培养了动手能力，增强了信心。

第一1个月的见习使我重新认识了护士这个职业的崇高。

在我以前的印象中，护士就是耐心和细心的代名词。我一直以为，她们的工作很轻松、很简单，只需要执行医生的医嘱，“照方抓药”就行了，其他的工作也都是些琐碎的小事情。这一次我通过护理见习，第一次深入到护士的日常工作中，亲身体会了一回做护士的苦辣酸甜，才发现原来做护士并没有我想象中的那么简单，实习报告《医院护理见习实习报告》。护士的工作就是一个字“累”，我每天跟着他们跑都累得不行，而他们不但要不停的在病房间走动，还要给病人扎针换药，实际上比医生累多了，但他们一句怨言也没有。一名护士，只要在工作岗位上，她就充满了力量。她们全身心的投入在一场战斗中：把自己的活力完全展现在病房内外；把自己的能量连同微笑毫无保留的奉献给病人。

交班一般在早晨8点，护士医生都要参加，当然我也不例外。科室主任站在最前面，昨晚值夜班的护士开始做他们的护理病理交班报告，然后是值班医生，另外各位医生还要说一下自己管辖的危重病人的情况，最后两位主任和护士长进行总结便结束了每天必做的交班。我个人认为交班是非常重要的，它是对医生和护士的一种纪律的约束，让我们医护人员明白，病人的生命在我们手中，我们必须有很强的组织性和纪律性，做一名认真负责的医护工作者。

第二，一月的见习使我开拓了眼界，增加了见识。

见习期间，我跟随老师，细心听取讲解与指导，了解了许多医疗设备的基本操作，观摩并实践了许多种医疗操作，比如生命体征测定体重、血压、呼吸、脉搏、体温等等。有许多专业仪器我都是第一次见到。有许多看似简单的护理操作，真正做起来才知道并非如此。在医院的短短五周，新鲜事物接踵而至，时时给我带来兴奋的冲击。我充满好奇，留心观察，积极提问，护士们耐心的给我讲解，使我了解到了一些医疗仪器的使用方法、基本掌握了护理操作的要领和注意事项。她们生动的分析一个个看似简单的操作，并且在规章制度允许的前提下给我很多实践的机会，让我有机会使用这些仪器和设备，实践护理操作。这些都使我对将来从事的工作有了一定的感性认识。

医学实习报告 篇5

药用植物学在中药材鉴定中的应用意义重要。大部分情况我们根本不用理化鉴别的方法，只用植物形态学的鉴别方法就可以鉴定。因为大多植物有其特有的遗传基因，于是能表现出基本稳定的形态特征，这样们我们在中药材鉴定中“努力寻找不同因子”就可以鉴定植物类中药材的真伪。例如：小品种中的石楠藤是蔷薇科的植物，而有时采购来的药材表现出：节膨大、有扁节，这是胡椒科的石南藤的特征，这样就很明确了只要石楠藤中出以上两种特征就可以断定药材掺伪。

顾客在药店购药时，因为感冒会买几种感冒药同时服用；因为胃病会买几种治胃病的药同时服用；因为稍有炎症就会同时服用几种消炎药，这时，我就利用我所学的知识向他们说明感冒药多含有相同的解热镇痛药成分，多药联用有可能会造成重复用药产生药物不良反应，多种抗生素合用有时不但不产生协同作用，而且还会产生药抗，使治疗失败，所以就要提醒他们应该对症下药，不能用这种“大撒网”的方式治疗。这时顾客会非常满意的购买任意一种针对性的药品，而且还会认同这种为顾客着想的做法。

“师傅领进门，修行在个人”，虽然无缘与于老师继续学习下去因为实习即将结束，但是于老师已经将学习方法和工作技巧教于我，今后我一定能在实践中成长为一名中药材鉴定能手。

在药店工作还能学习一些课堂外的东西，比如过桥就是黄连，因为黄连根茎的中段细瘦，状如茎杆，形如小桥，所以称为过桥。当然还有针哏就是半夏，砂哏就是银柴胡等等一些中药的别名，这些都是在药店购药的中药处方上学到的知识。

3、终结。在工作结束的时侯，心里就有一种很渴望的感觉，明白了自己与社会所需的要求，因为现在毕业求职，特别是对于像自己这样普通的学生，在现实的社会中不再是自己选择职业，而是职业选择自己，这应该就是所谓的先就业再择业吧，总结我的这次时期社会实践活动，虽然是我的一次社会实践，但我认为是一次成功的，有用的，受益非同的社会实践这将会对我的以后学习起很大的帮助的。

通过实习，我对中西药房的工作有了进一步的认识，进一步了解了药库和制剂室的工作任务，在实习过程中我们以踏实的工作作风，勤奋好学的工作态度，虚心向上的学习精神得到了带教老师的一致好评。

医学实习报告 篇6

如果说一年前我还只是个懵懵懂懂医学生，埋头于书本知识，对临床应用却知之甚少，那么经过这一年临床实习，真切得感受到自己变化。

具体而言，这一年，自己主要收获如下：

1、将理论与临床实践相结合。学医已经四年了，可是前面三年我们学纯粹就是书本上理论知识，纷繁复杂专业术语，着实令我们迷惑。通过实习，在科室亲身经历，看到了很多疾病具体临床表现，进一步得到了感性认识，再结合书本，有了更深入理解。

2、提高医学技能。在临床科室，通过每日查房、开医嘱等，灵活掌握疾病在不同病患、不同情况下具体诊疗方案，明白了疾病个体性、特异性、可变性差异，不再拘泥于书本上理论大纲。

3、增强动手能力。临床实习一大特点就是有许多动手操作机会，如妇产科妇科检查，内科骨穿、胸穿，儿科腰穿，外科清创缝合及换药等，都可以通过发挥自己主观能动性，积极争取以获得亲身体验。

4、学会爱护患者。当我刚步入医学院时候，就曾学习过《医学生誓言》，相信那也将是我今后一生所信奉誓言。在临床上，看到那么多病患痛苦表情，以及病愈后欢欣愉悦，相信你必会觉得自己再苦再累也值得。在医院里，医生是病患可以完全信赖人，你一举一动都得到极大关注，所以，请不要吝惜你一颦一笑，甚至有时一句简单问候都有助于患者康复，至于平时保护患者隐私更是通过实习所学到。

5、学会尊重带教。我们每个同学到一个新科室实习时都会有一个带教老师，虽然，有科室因为人员限制只能是研究生来带教，个别带教也未必就学识渊博，有没有主动带教意识，但无论如何，他们都是你老师，可以在必要时给与你帮助与指导，所以请尊重他们。

总之，一年临床实习虽然已经宣告结束，但从中所得到收获或许可能是终身都受用无尽。

医学实习报告 篇7

尊敬的老师，领导：

你好！

感谢你在百忙之中看完我的自荐信，你的信任，是我前进的动力！

我叫杨柳，2011年毕业于湖北职业技术学院《医学影像技术》专业，在深圳观澜人民医院实习九个月。普通的院校，在优秀的实习老师的精心指导下，是我成为可以独立操作《》的技术人员。

虽然我是一名普通的专科毕业生，在学校我认真学习，积极要求上进，参加了学校文学团社，是入党积极分子。特别是多次和我的校友，全国道德模范，优秀大学生-----谭之萍一起参加社区活动，她的优秀事迹感染了我 ，使我明白平凡的大学生也可以有不平凡的创举。她的精神激励着我，使我全身心的投入到学习和提高技术水平中去。使我更加自信，乐观。也敢于拼搏和迎接一切新的挑战的信心。

九个月的实习锻炼，在老师和专家的悉心指导下，边钻研理论知识，更注重动手操作，不懂就问，我吃苦的精神也感到了老师，他们手把手的教我如何操作，不放过每一个细节。通过实习不仅仅提高了动手能力，还把书本上面的理论知识在实践中得到了应用。在实习的各项考核中取得了优异的成绩，老师也大胆的对我说：你可以单飞了！

我一直坚信“天道酬勤”，我深知一个刚刚毕业的大学生还须进一步学习，进一步深造。除了搞好业务，提升技术档次的同时，还须继续学习，不断的丰富自己的理论知识。给我机会，我会和老师同事一起精诚合作，尽职尽责，出色完成领导分派的工作，把团队的荣誉看作自己的生命！

“人生在勤，不索何获”，我会努力工作，把工作做得更好，更出色来回报你的信任，愿与贵单位荣辱与共，与同事携手并进，在平凡的工作中来实现我人生的价值，也和贵单位一起共创美好的明天！

感谢您，在百忙之中看完我的自荐信，诚祝贵院的事业蒸蒸日上，也顺祝你，万事顺心！

此致

敬礼

自荐人：xx-x

尊敬的领导：

您好!

首先感谢您百忙中垂阅我的自荐书，当您亲手开启这份自荐书，将是对我过去的检阅,相信我一定不会让您失望；当您合上这份自荐书的时候，也许已经为我打开了通往机遇与成功的第一扇大门。初出茅庐的我热切盼望着能在临近的社会竞争中找到合适的定位，因此，如能加盟其中，将是我的成功与荣幸。

我叫**，*年7月，我将从**医学高等专科学校毕业。三年的中专临床理论和两年医学影像技术理论的学习形成了我严谨的学习态度、严密的思维方式，培养了良好的学习习惯。两年的临床实践实习工作经历更提高了我分析问题解决问题的能力。实习期间，我能够将所学的理论知识与临床实践相结合，积极思考，积极动手实践，使我熟练掌握了医疗器械的操作及常见病和多发病的诊断，与临床相结合来诊断。目前已熟练掌握普通x射线、b超的诊断和操作，基本掌握了ct、核磁共振、介入放射诊断和操作。丰富的社会工作经验不仅开阔了我的视野，更形成了我沉稳果断、热忱高效的工作作风。在小学、中专，我曾任副班长，班级副团支部书记等，成功地组织了无数次班集体校内外活动，工作得到同学的认可与老师的好评。我相信有了这些工作经历，我一定能够协调各种关系、处理好日常工作中遇到的问题。

计算机和摄影是我的爱好与特长，自学熟练掌握windows操作系统、photoshop等软件的应用和业余摄影等，并通过了全国高校计算机一级考试，为日后的工作、学习、提高工作效率创造了良好条件。在我即将离校的时候，我携带着学到的知识和年轻人满腔的热情与梦想，真诚而又衷心地向贵单位自荐。

尽管在众多的应聘者中，我不一定是最优秀的，但我仍很自信，我相信我有能力在贵院干得出色。给我一次机会，我会尽职尽责，让您满意。在此，我期待您的慧眼垂青，静候佳音。贵院科学的`管理体制和明达的择人理念，使我坚信到贵院工作是我的明智选择。

最后祝：贵单位事业兴旺发达，您工作顺利！

此致   

敬礼

自荐人：

尊敬的领导：

您好!

希望这次见面是我们愉快合作的开始，也非常愿意尽自己全力为贵单位服务，并希望您能给我这个机会。

我于xx考入卫生学校医学影像专业。在校期间学习了影像专业课程及医学相关课程，连续四次获得学生优秀奖学金，两次被评为三好学生，两次被评为优秀团干，实习期间熟悉放射科的相关工作流程，于明年7月获得中专毕业证书。

在毕业之前一年的实习过程中，我坚持将理论与实践相结合，在带习老师指导下曾于x线、ct、mri、超声及介入等科室学习，先后对x线、ct、mri及超声的影像表现及影像诊断进行了系统地学习，同时掌握了x线、ct、mri及超声各种机器的操作步骤，并在老师的允许下长时间的操作机器，弥补了在校学习过程中的不足和实际操作的空白，受到老师、领导、病人及家属的一致好评。

于是，载着荣誉开始面对新的挑战的我，真切地希望您——我的第一位考官——能给我一个展示自己的机会，为您的事业、我的人生揭开崭新的一幕!谢谢!在此，我期待您的慧眼垂青，静候佳音。贵院科学的管理体制和明达的择人理念，使我坚信到贵院工作是我的明智选择。

此致

敬礼！

自荐人：xx-x

xx-xx年xx月xx日

尊敬的医院领导：

你好！

感谢你在百忙之中抽空垂阅我的自荐信！让我有机会向您介绍我自己！

我叫liang ，是**市卫生学校黎塘校区医学影像技术专业2015届毕业生。作为一名满腔热情的医学生，我乐观、自信、有较强的上进心。能够正确地处理人际关系，有协调沟通方面的特长，并且有较强的责任心与使命感。毕业在即，面对新的人生选择和挑战，我信心十足。

从进入学校的那天开始，在学校的严格要求下，我认真学习专业文化知识，努力培养综合素质和提高各方面的能力，充分利用课余时间，加入校园记者团，在社团里，工作认真负责、兢兢业业，不仅拓宽了知识视野，也完善了知识结构，在社团成员中获得了广泛好评。经过两年的专业课程的学习，具备了较为扎实的专业基础知识，同时阅读了大量相关的书籍，以进一步提高自己，因为表现优良好，多次荣获校级和市级的“三好学生”、“优秀班团干部”等称号，于2015年获得了广西壮族自治区区政府颁发的奖学金，这是对我各方面的肯定，更是对我前进道路上莫大的激励。在将近一年的临床实践中，严格遵守医院及科室的规章制度，在科室主任及带教老师的悉心指导下，经过系统的x线机、ct、普通b超、心电图的学习，懂得了机器的操作及相关注意事项，掌握了各种多发病、常见病的诊疗方法和报告书写，在实习过程中还积极参加了医院开展的各项学术活动，勤于思考善于结合对应专业理论知识，有更深刻、更全面、更牢固的掌握。同时认识到做为一名医生，所肩负的重大责任，深切体会到医学生誓言中的精神实质，整体素质有了较大的提高，同理培养了敏锐的观察力、正确的判断力，独立完成工作的能力及严谨踏实的工作态度，关心、细心、爱心、耐心、责任心对待病友。整个实习过程中没有发生医疗事故，实评优良。我对自己的未来充满信心，我热爱我的医学事业，我坚信只有多层次，全方位发展并熟练掌握专业知识的人才，才符合社会发展及贵院的需要。

医学是一项伟大的人生使命，我愿意奉献自己的青春与才华。给我一次展现才华的机会吧，我必将还你以夺目的光彩！

也许在众多的应聘者中，我不一定是最优秀的，但是我依然很自信！“怀赤诚以待明主，持经论以待明君”愿贵院给我一次尝试工作的机会，给我以发展自己潜能的空间，我会认真负责，尽我所能，让贵医院满意，让病友满意。收笔在即，祝贵院事业蒸蒸日上，屡创佳绩！

此致

敬礼！

尊敬的医院领导：

您好!

我是安徽医科大学医学影像系一名即将毕业的本科生，感谢您关注我的求职自荐书，希望这是我施展才华、实现自我价值的一个良好开端。

四年大学的临床及影像学理论学习扎下了我坚实的理论基础，一年的实习工作经历更提高了我分析问题解决问题的能力。尤其是在实习过程中实习医院影像科先进的影像器械和带教老师丰富的影像诊断知识、临床经验，使我受益匪浅，对临床各种常见病的超声，x线，ct，mri等影像学表现，操作技能及诊断技巧都有了扎实的掌握;同时对影像核医学及介入放射学基本知识及技能也有一定的掌握。在临床科室的认真学习也使我对临床各科室的常见病能够做出正确的诊断和最佳的处理。认真负责、动手能力强、能出色完成各项任务使我赢得了上级医师的一致好评。

大学期间我曾参加了多次班集体、校内外活动，工作得到同学的认可与老师的好评，我也多次获得了优秀学生奖学金，赢得了"优秀共青团员"、"校三好学生"等荣誉称号。我通过了全国大学英语六级考试，国家计算机二级考试，能熟练掌握windows20xx、windowsxp操作系统，能使用excel、photoshop、powerpoint等软件进行图文处理、表格设计、网页制作等工作，为日后的工作、学习、提高工作效率创造了良好条件。

我诚挚地希望能成为贵院医疗科研队伍中的一员,“救死扶伤，恪尽职守，一生济事”，为贵院的医疗发展事业贡献一份力量。

此致

敬礼

自荐人：xx-x

20xx年xx月xx日

尊敬的院领导：

您好!首先感谢您在百忙之中来审视我的求职自荐书。近日获悉贵院正在招聘，特寄上我的简历，敬请斟酌。

我是一名医学影像专业的应届毕业生，明年秋天将毕业于中国医科大学，离开美丽的古城沈阳。自入大学以来，我一直十分重视自己的自身能力和素质的综合培养。不断地学习新知识来充实自己，积极地参加各种社会实践活动来锻炼自己。通过持之以恒的努力，在学习、工作等方面都取得了一定的成绩，动手操作的能力也有了很大的提高。

在学习方面，认真刻苦，努力上进，系统的学习了基础医学和临床医学的理论知识，并积极参加各门课程设置在中国医大附属二院的课间实习，主动地把理论与实践相结合。在最后一年的生产实习中，我严格要求自己，虚心向老师学习，现已能够对x光片、ct、mri及ect和超声中的常见病例做出合理的诊断并独立完成报告;同时，对dsa、mra及pacs系统等前沿医学技术有了较为深刻的认识和理解。另外，我一次通过英语国家四级，取得了较好的成绩。熟练掌握了计算机的基本理论与应用技术。精通各项技术，是我以后走向成功的阶梯。学校举行的各项大型活动，给予了我丰富的实践经验，同时培养了我的交际能力，使我懂得了如何与人和睦相处，也使我处事更务实、更有责任感。这一切将是我今后工作的重要经验和宝贵财富。五年的大学历程使我掌握了扎实的理论基础，积累了丰富的实践经验，有较强的实验和分析问题的能力，思维敏捷，动手能力强，善于总结和概括。不管怎样，我会在以后的工作中继续努力学习，增长业务本领，我自信会很快的在工作中学到更多的知识和能力。

步入医学事业，解除患者的痛苦一直是我的梦想，医学院的几年砺炼为我实现梦想打下了坚实的基础。面壁十年图破壁，现在的我很想走出校门，进入社会，去磨练自己，充实自己。我只是一颗小小的螺丝钉，只希望能找到自己的用武之地，发挥作用。即将走出校门的我，虽然不是十分突出的，但我相信自己应该是您所需要的。我相信，稳重、务实、敢于挑战的我一定能打造出属于自己的一片天空。在此，本人诚望加入贵院，发挥特长，炼砺自我，与各位同仁携起手来，共创美好明天!

如果能有面试的机会，请您以各种方式通知我;如果我不适合贵院也希望您能通知我，我也更热切的期望能得到您的一些建议和指导!

敬候佳音!

此致

敬礼

自荐人：xx-x

20xx年xx月xx日

医学实习报告 篇8

关于医学影像实习报告范文

在完成临床实习的任务之后，接下来进入了我的专业——医学影像学的实习阶段， 我立志成为一名优秀的超声诊断医师，实习将我向这个目标迈进了一步， 虽然还有一段很长的距离，但只要努力加用心我相信这个距离会一步一步地缩小的，医学影像实习报告。

进入实习后才发现，超声远没有想象中的容易， 在学校里学的理论知识主要是诊断，然而临床上所见的并非都是标准的声像图表现， 不同的患者即时是正常结构形态也是各有千秋， 开始的时候真的很困难，图像很多不认识，我的带教老师要求我先认识正常图像， 正常图像认清之后，再记异常声像图表现，只有这样看到了异常图像才能准确的诊断出来， 这就需要长期大量的接触病患，多看、多记，才能提高自己的诊断水平。

超声还有一个关键就是手法，深入的手法必须靠在临床上的实践才能不断进步， 手法的重要性在于有时即使你能诊断，若手法不到位打不到关键的理想的切面， 病变未能清晰显示，诊断就无从谈起了，这就在于超声的实时显像的特点， 尤其是心脏超声，婴幼儿的导管未闭，常常是很细微的， 需要轻微的转动探头，仔细观察，手法稍一不到位， 就会导致漏诊，实习报告《医学影像实习报告》。 手法确实是一个艰难的学习过程，手力、臂力， 都要用的，特别遇到脂肪层较厚的患者，有时需要双手加压才能获得比较理想的图像， 不然根本诊断不了，刚开始操作时只压个几分钟， 手就开始使不上劲发起抖来，我想我也许应该像针灸推拿医师一样， 练手力、指力等等的肢体力量练习，我以后一定加强手法练习。

超声科主任赵老师说过：“手法这个东西要活，不能硬搬书本，比如说观察胎儿唇部，书上肯能会说，先找到胎儿的颏下，往上打唇部，其实当你颏下不好打而眼睛鼻子好打的时候可以选择往下找打唇部，反而更容易一些。”由此看出手法需要一定的领悟能力， 多做，不断总结，才能提高手法技能。 刚开始实习确实心比较急，理论在实践的过程中， 因为差距而不断遇到障碍，但是只要坚持，这样一段过程总会成为过去， 渐渐的熟悉明了：看到肾盂积液下一步开始找结石； 胆囊内的高回声，让患者翻身，动则为结石，不移动则为息肉； 看到肝脏的声像图出现声晕征即为肝占位性病变， 看到肠管明显扩张考虑肠梗阻等理论和实践渐渐联系起来了， 我也逐渐进步了。

我记得赵老师给我讲过一个胆总管与毗邻结构的解剖关系。 在老师们的身上我深刻的体会到了自信而不能自负的精神， 也由此可知解剖学对超声的重要性。 超声诊断医师也需要有丰富的临床知识，我们也需要看、问病人的病史， 这样心里有谱，一定的临床经验反过来有助于自己超声诊断。 平时要注意多与临床沟通来逐渐提高诊断水平。 医院定期安排中国医科大学教授讲课，记得那次附属一院的王教授讲胆囊， 小小的一个胆囊学问可真不少，我印象最深的就是慢性胆囊炎脂餐试验后胆囊充盈， 而胆囊腺肌症脂餐后胆囊强烈收缩；还有胆囊颈部的脂肪组织并非局限性增厚； 胆囊疾病并非局限胆囊压痛等等，让我受益匪浅。

医学实习报告 篇9

尊敬的×××学院党组织：

我叫×××，是×××学院×××级医学影像学专业的学生。此时此刻我怀着无比激动的心情，庄严地提出我要加入伟大的中国共产党!

在我进入×××大学(改成自己医学影像学专业就读的大学)之前，我就一直就渴望加入先进的党，在共青团生涯中就一直以党员的标准严格要求自己，为的就是早日能加入共产党。

作为×××大学(改成自己医学影像学专业就读的大学)一名医学影像学专业的当代大学生，我们都怀有中华民族伟大复兴的中国梦，都肩负着天下兴亡匹夫有责的重担。平时努力学习医学影像学专业知识之余，我都尽量抽出时间学习中国人民奋斗的历史。翻开中国历史和党的辉煌历程，发现这就是一部中国共产党为民族解放和人民幸福，前赴后继、英勇奋斗的历史。我始终坚信有党的正确领导，我们的祖国会更加富强，我们的人民会更加幸福，我们的明天会更加美好。

进入×××大学(改成自己医学影像学专业就读的大学)的党校学习，我更加深刻的懂得，要成为一名医学影像学专业的大学生党员，不仅仅需要的是一腔热情，更加需要以实际的行动去学习医学影像学专业的理论知识，并且切身投入到医学影像学专业相关的实践活动当中，掌握医学影像学专业的实践技能，用医学影像学专业知识武装自己，为将来投身医学影像学专业相关岗位工作，为中华民族伟大复兴做出自己力所能及的贡献垫底扎实的基础。

在×××大学(改成自己医学影像学专业就读的大学)医学影像学专业的学习生活中，我会始终以一名共产党员的标准来要求自己。经常关心和帮助医学影像学专业班级里面那些有困难同学，并以务实求真的精神热心参与各项社会活动与医学影像学专业知识相关公益宣传。在学习上，我热爱×××大学(改成自己医学影像学专业就读的大学)，热爱自己所就读的医学影像学专业，各门基础公共课程和医学影像学专业课程均取得了比较理想的成绩。我担任医学影像学专业××班学习委员职务，尽职尽责为我们医学影像学专业××班尽献绵薄之力。此外，我还参加医学影像学专业相关比赛活动，获得××××(列举自己获得的医学影像学专业相关荣誉)。

能进入×××大学(改成自己医学影像学专业就读的大学)的医学影像学专业大读书是我人生的一大转折点。在医学影像学专业学习过程中，我将不断地挑战自我，充实自我，学习医学影像学专业相关理论知识，为成为一名优秀的党员而努力!如果组织没有接受我的请求，我将以此为契机，鞭笞自己、激励自己，继续更加努力学习医学影像学专业知识，将来成为一名医学影像学专业相关岗位优秀工作者，为成为合格并且优秀的党员而奋斗。

在×××大学(改成自己医学影像学专业就读的大学)学习生活中，我自觉接受组织和医学影像学专业同学们的监督，努力克服自己的缺点，弥补不足，争取早日入党。我相信在组织的帮助和指导下，我总有一天会加入中国共产党的!请党组织严格考验我!

此致

敬礼!

××年××月××日。

医学实习报告 篇10

一、毕业实习报告(论文)内容：

(一) 护理学专业的学生要求完成符合标准的规范护理病历1份(内、外、妇、儿等任选)。病历包括：病人基本情况、病史、体格检查、实验室及特殊检查、病历摘要、护理诊断、护理措施等。

(二)临床药学、药学专业的学生要完成一份临床药学毕业论文，(药品营销、药事管理、临床用药、药品保健、药品生产等方面任选)并结合本专业提出建议。

(三)卫生事业管理专业的学生毕业论文备选题目：

(四)口腔工艺技术专业的学生要求完成一份口腔工艺技术的实习报告(口腔修复、可摘局部义齿、全口义齿、固定义齿工艺技术、义齿制作工艺流程技术等任选)。

(五)基础医学专业的学生结合学过的医学基础和临床医学知识，完成一份与本人所从事专业相关的论文。

(六)应用心理学专业的学生毕业论文备选题目：

二、毕业实习报告书写要求(供护理学、口腔工艺技术专业的学生参考)：

1.本科学生实习报告字数不得少于3000字，专科学生实习报告字数不得少于2000字。按要求将内容书写在毕业实习报告书内页，字迹工整清楚。将实习科室鉴定和实习单位意见填写在毕业实习报告书鉴定表内，并加盖单位公章。报告必须手写。

2.不得抄袭、复印，如发现雷同，取消毕业实习成绩。

三、毕业论文写作方法：(供信息系统与信息管理、卫生事业管理、应用心理学、临床药学及基础医学专业的学生参考)本科学生毕业论文字数不得少于3000字，专科学生毕业论文字数不得少于2000字

1. 摘要：标题，标题必须具有论文特性，防止拟成说明文和记叙文式标题。

内容提要是毕业论文主要内容和基本论点的简短陈述。提要应具有独立性和简明性，即通过内容提要，可了解毕业论文的主要论点和结论，并了解论点之间以及论点与结论之间的逻辑关系。内容提要一般为200-300字。

论文在此处的内容包括研究动机、问题背景，选题原因，和实际的关系、研究的重要性、研究目的、研究假设或待解决的问题、名词及定义，以及研究范围和限制等。

A.清楚地描述取样对象及方法，范围和性质，选用适合的研究工具，详细交代研究的实施程序，有初步性探讨， 以确定研究方法及程序之可行性。

正确、清楚及合理地将资料整理、交代和分析。统计图表的应用适当清楚。

C. 论文的主要观点在此部分得到充分的论证，包括理论和实践两个部分。

结论是放在大架构中的思考分析，观点需要具体明确，要有自己的创见。

B.直接回答研究问题。论据充分，层次清楚，观点明确，要点分明，评论合理可信。建议具有参考价值。

引用著作中的一些观点和案例可以大大提高论文的可读性和理论性。可以分为“文内夹注”与“文末引注”

7. 特别提醒：请同学们按照要求进行毕业实习报告写作，不要将实习报告写成心得体会。

提交毕业论文的学生不必同时提交毕业实习报告，但需要使用《中国医科大学网络教育学院毕业实习报告样张》作为封皮和尾页。将实习科室鉴定和实习单位意见填写在毕业论文鉴定表内，并加盖单位公章。毕业论文必须手写。

医学实习报告 篇11

在当今日益竞争激烈的社会,求职与就业也成为了最热门话题之一。个人能力与综合素质培养对于求职与就业来说至关重要，在培养个人能力的过程中要树立长远目标，再把长远目标分成若干个短期目标。然后通过个人努力把近期目标逐一实现，最后达到终极目标。为此，我做了职业生涯规划书来鞭策自己，提醒自己，勉励自己，不使自己在前进中迷失方向迷失自我。

共性：刚入学时学习时候并不善于思考，性格稍稍内向，不善于他人交流语言表达能力不强，性情优柔寡断。面对那些不足，为了克服这些缺点达到锻炼自己的目的，要主动地参加学校社团活动，上课认真听讲，主动踊跃回答老师的问题，广泛培养自己的兴趣爱好，因为我深知一个优良的性格可以为成功注入活力。

自从接到医学院的录取通知书时候，就确立了自己的身份——医学大专生。作为一名医学生，应该明确学医的目的、未来的职责、生命的定位，一名医学生学习的目的不单单为了自己的毕业与求职，还有在以后的工作中运用自己的专业知识治病救人。作为一名医学生，未来的职责不仅仅作为一名纳税人，社会上的自然人，而是救死扶伤，哪里需要哪里去，为人类除之病痛。一名医学生对生命的定位是最重要的，生命无比可贵，不仅仅要爱惜自己的生命，而且要尊重他人的生命健康。一名医学生必须把生命放在首位，生命至高无上，生命第一，生命无价。

1、努力认真学习基础课，例如，《基础化学》《有机化学》《生理学》《系统解剖学》等等，在大一时候对《病理学》《诊断学》《药理学》进行初步研究，把这些书当做课余时间的“课外读物”。

2、为毕业以及专升本做准备，甚至考研做准备。“考研”可以说是一名医学本科生的必由之路，学好英语毋庸置疑。在大一上学期时候肯学英语，争取在大一下学期或是大二上学期通过国家英语等级考试。

3、时刻关注医药卫生资格证的考试动向，例如考取执业医师资格证是进入医疗领域的钥匙。目前来看执业医师考试有逐年加难的趋势，这也充分体现了我国对卫生医疗事业的高标准严格化的要求。同学们应该对医学资格相关证书历年考试试题有所研究，为以后考取医学相关资格证提前做出准备。

4、珍惜在学校期间的学习生活，努力学习本专业知识，强化自主思考观念，培养自己的独立认识自主认识。提高自身的人文素养，广泛涉猎人文哲学书籍，不仅使自己专业知识扎实也使自身综合文化素养得到提升。

5、自己在医院实习的期间，虚心求教认真观察带教老师的从医方法，做到真正地关心病人照顾病人，留意细节积累大量的临床经验，为以后的临床医疗事业打下坚实的'基础。

全日制普通医学大专生，医学类专业，学制三年。我主要学习医学方面的基础理论和基本知识，受到人类疾病的诊断、治疗、预防方面的基本训练.具有对人类疾病的病因、发病机制作出分类鉴别的能力。

如果父母都是农民，家庭经济条件很一般，大专毕业毕业找工作就业是优先选择，专升本跟上，考研是其次。

一、专业培养目标。

培养掌握医学影像技术必需的基本理论、专业知识以及熟练的操作技能，具有优良职业道德素质，能独立学习与职业相关的新技术、新知识，能在一、二级医院医学影像部门从事技术操作和管理的技术应用性高技能专门人才。

二、专业核心能力。

具有熟练的计算机x线摄影、x线数字摄影、计算机x线体层摄影技术及影像后处理技术的各项技术操作技能，具有对医学影像技术质量管理和质量控制的能力。具有超声医学、心电学、脑电学的操作技能和初步判断的能力。除应具备熟练的专业操作能力外，还应具备独立思考、解决实际问题的能力；具有优良的协作精神与交际沟通能力；具有强的计算机操作能力。

三、专业核心课程与主要实践环节。

主要核心课程：计算机应用技术、医学影像设备学、医学影像检查技术、医学影像诊断学、放射治疗学、超声技术等。

实践教学：实验、实训、顶岗实习、专业技能训练、综合技能训练。按照基础、提高、综合三个层次和基本实训、单项技能训练、综合技能训练、综合顶岗实习、社会实践等模块构建实践能力培养体系。

四、就业面向。

主要从事各级医疗卫生机构放射科、核医学科、超声科、放射治疗科、心电室、脑电室等部门的影像技术工作相关岗位。

医学实习报告 篇12

在这段短暂的实习时间里，我们的收获很多很多，如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力，至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。实习期间的收获将为我们今后工作和学习打下良好的基础。总之在感谢临沂市人民医院培养我们点点滴滴收获时，我们将以更积极主动的工作态度，更扎实牢固的操作技能，更丰富深厚的理论知识，走上各自的工作岗位，提高临床工作能力，对卫生事业尽心尽责!

首先接触的科室是血液肿瘤科，主任和还我是校友呢。白天我和老师们一起查房，在老师的言语和动作中揣摩诊断和治疗的逻辑，遇到有疑问的地方，老师总可以给出满意的解释;然后帮着处理医嘱，开化验单，开缺药;下午科里是不忙的，我有充足的时间总结上午的疑惑，或者是翻看病历。有时老师还放手让我写写病程，当然要先打草稿，老师批阅后才可誊抄到病历上，真是难得的机会。科里住的多是些肿瘤患者，看到患者被病魔折磨的很痛苦，心里很感无奈。肿瘤疾病是世界性的难题，随着中国老龄化的加剧、工作压力的增加、饮食结构的不合理以及烟酒等不良嗜好，恶性肿瘤现已成为我国城乡致死率最高的疾病。在治疗方面，西医的主要手段有手术、放疗和化疗，虽然取得了很好的近期疗效，可是给患者带来的痛苦也很大，而且惊人的费用也不是普通老百姓承担得起的;中医治疗肿瘤的效果我还没有见识，但在缓解患者经西医治疗后的不良反应却卓有成效。在肿瘤科实习了两周，熟悉了医院工作的各种程序，适应了实习环境，值得一提的是，在这个科室里我见到了一种抗癌药物——格列卫，一颗胶囊两百多元呢。

血液肿瘤后到的是内分泌科，科里大部分是2型dm患者,很多已经出现并发症。老师说dm不可怕，可怕的是出现并发症，我见到的患者中有的已经因糖尿病足而截肢。老师还说虽然科里住院病种单一，但内科病大多都与内分泌失调有关，所以内分泌绝对是真正的内科。可能是因为接触的病种比较单一，我觉得在内分泌里学的最扎实，特别是对2型dm的诊断和药物的应用。我觉得虽然dm发病有遗传的性的因素，但是如果自身注意身体的锻炼与饮食清淡，应该可以很好的预防。

大一时，我翻了一本书，《我是谁》，一本通俗的哲学小说，然后很长一段时间，我一直想弄清楚自己是谁;后来我手里又有了王小波的两本书，我就开始想知道自己要做什么。大学就这么想着过去，现在看来想的并不怎么好，唯一可说的是我发现自己很喜欢暑假里光着脊梁顶着烈日在地里干活的感觉，一身的汗水，黝黑的皮肤，就像蜕变……记得爱尔兰人说过一句话总结父辈的话，“我的父亲一辈子都在弄他那块地，那头牛，最后也就变成了那块地，一头牛”，我知道他并没有什么瞧不起土地和牛，他只是厌倦了一种熟悉的生活。实习前的我和他是一头的，现在也是。我喜欢去做些改变，虽然自己是个很死板的人，不善言谈，但是脾气很好，吃饭还行。

在日照市中医院，我还去了呼吸内科和心内科，在呼吸内科，我熟悉了呼吸系统的各项检查及常见病的诊断和鉴别，现在对上感、急慢性支气管炎、肺炎等常见病的处理已是得心应手，最值得说道的是我还曾独立诊断出一例气胸。至于心内科，我停留的时间很短，认识不足，回临沂后也没补过来，引为憾事。

在日照见习大约三个月的时间里，我感觉自己成熟了很多，对中西医学、医患关系以及自己的人生都有了新的认识，更加的的勇敢和负责任。我是七月份回到临沂的，很亲切，毕竟是家乡……

文章来源：http://m.swy7.com/a/5217878.html

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