大自然的美作文精华

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大自然的美作文 篇1

大天然给我的感觉有两种，一是亲近，二是神秘。亲近是由于大天然是哺育我们的，神秘是由于大天然总蒙上一层面纱，让人想探究它。

星湾学校第一次秋游典礼启动！目的地：美得让人不能自拔太湖。早上，我们怀着激动的心情坐上了车，一路上我们欢声笑语。2班和4班比唱歌，我一边赏识着美景一边听歌。壮观连绵的山峦，让人陶醉的太湖如同一幅山水墨画展现在窗外，那水天一色的经管其实是壮观，看不见尽头的太湖，看不见尽头的蓝天，在海角天涯相会，我分不清什么是天，什么是湖了。轻风使水面出现波涛，感觉软软的，好想摸一摸，和煦的阳光照在湖面上波光粼粼。

我们到了临湖公园，我们荡秋千，我们拍照片，我们象在走迷宫似的把公园走遍了。那发自内心的笑声，回荡在天际，久久不能平息。老师也很活泼，也和我们玩，我们开心之余，已坐上了车，到了下一个目的地——天堂岛。

天堂，一个另人神往的地方，天堂岛，一个另人陶醉的大地。小木桥上留下了我们银铃般的笑声，小羊儿记住了我们的身影，大山小卖部映下了我们的可爱。老师坐下与我们做模型，飞到树上，老师和我们一起想办法。秋千上一次次的往返开启了我们心中紧锁的紧张学习糊口。

“采橘子的七四班，上下蹿跳真可爱……”橘子，我来啦！顽皮是孩子的天性，是什么也抹不去的，大家放肆吧，体验劳动的成果，体验成果的艰辛……

最后，我们真的要走了，再见了，我要走了，一切锦绣的太湖事物，但是，我会留住对你们所有的记忆……

大自然的美作文 篇2

大自然是奇妙的，只要你留心就知道许多知识。

一天，阳光明媚，妈妈带惹人喜爱的小金鱼带回家。我小心翼翼地把鱼放在鱼缸里，小鱼们一会儿游出水面像在和我们打招呼，一会儿分成一组一组好像在比赛花样游泳，一会儿钻进水草里，一会儿又游出来，他们玩得真开心。

鱼儿玩累了躺在他们的小床上一动不动。我怕在鱼缸上一看，大吃一惊，喊道：“妈妈！妈妈！鱼儿一动不动好像快要死了！”妈妈奇怪地走过来一看，微笑地对我说鱼儿没有死，是在睡觉。我的好奇心一动，就问：“为什么他们不把眼睛闭上呢？”妈妈说要我去看十万个为什么，说里面有答案。我快速地跑去书房查翻十万个为什么，原来，鱼儿是没有眼皮的，所以睡觉时不闭眼睛。我恍然大悟，高兴地大喊：“我的鱼儿没有死！只是睡着了而已”

这就是我的小金鱼，你喜欢吗？

大自然的美作文 篇3

呵，大自然，多美妙!

春夏秋东，是它的内涵，;

鸟语花香，是它的味道;

青山绿水，是它的生命!

听，大自然的心脏在跳动!

瞧，大自然的容颜多迷人!

嘘，咿，大自然的心跳?

憔悴

一语惊醒梦中人。

大自然在哭泣!泪水变成了污水。

大自然在呼喊!一席青山变秃山。

大自然在咆哮!大灾小难覆人类。

“人类”一个强大的词眼!

“人类”摧毁生命的罪魁祸首。

“ 咿呀!”向我们宣告青山以被人类的乱坎乱伐吞没了!

“哗哗哗”向我们宣告绿水已不复存在，向我们宣告洪水将要来报复我们，向我们宣告人类的“心”热爱大自然的心。被带有铜臭钱抹黑了。大自然向我们宣告，人类终将会连看自己的罪行，连自己的财富走向地狱。

人类醒悟了。想悔改，但无计可施!

对于大自然，我们要用心去呵护，用行动去证明，用语言去召唤，还自然一个公正，一个绿。

大自然的美作文 篇4

这个周末天清气朗，爸爸决定带我们去接近大天然。

我们起了一个大早，山上还没有什么人，我们沿着一个石头路往上走，风很大，天色很晴朗，凉凉的，面前一片大草原与远远一座一座的山，有深绿、青绿、浅绿与淡绿像是开绿色派对，看起来真惬意，我们大口吸着新鲜的空气感觉身体也变新鲜了，我们在一块草地上铺上野餐布，边吃生果，边享受大天然的美景。

草地上另有一群朋友─就是牛，他们躺在草上睡觉，其中有一只小牛，似乎刚出生正努力的学走路，站起来的脚还发抖着，还有良多不着名的虫在野餐布上停留又飞走，原本我们想打他们，但妈妈说：“这片草原是他们的家，我们是来造访他们的客人，所以不要喧宾夺主打搅他们，也不可以伤害他们，还要谢谢他们让我们参观他们的家。”

躺在大天然的怀抱，你会放飞你的想像。你变成了一条鱼，在河水里快乐地摆动着身躯；你变成了一只雄鹰，在广阔的天地间拍打着你坚硬有力的翅膀；你又变成了一只恶狼，动物世界残酷的竞争吓了你一跳，于是，你又回到了现实。身边的山、水、天空与青草味的土地，啊！身处在大天然中好像一且烦恼皆已烟消云披发。

这次我们接近大天然的旅行，让我体会到与都市不一样的景色，下次有机会，但愿能再去发现更多大天然的奥秘。

大自然的美作文 篇5

听到大自然的种种声音，总难免滋生感情，尤其是在大自然独自一人坐在草地上，靠着大树，闻着花朵散发出的香味，多么惬意，而那些声音仿佛是给人系上感情的丝线。

春雨很柔，密密的小雨点，滴在湖面上，发出“滴答，滴答”的声音。

春风很轻，柔柔的小风“呼呼”的吹来，使人神清气爽，它吹到了树上又发出了“沙沙”声。

在这样的自然中，你可以想见到梅花鹿跑到你的身旁，用嘴轻轻地舔着你的手，你的脸。蝴蝶时而在花丛中飞来飞去，时而围着你翩翩起舞。在这样的自然中，许多的动物都会来到你的身旁陪你嬉戏，欢快的诉说着大自然的妙趣。

可见大自然是多么的美好，是用语言而无法表达的。

大自然的声音是丰富多彩的，我们要倾听大自然，发现大自然的美，而且不要用耳朵来倾听大自然，而是用心去倾听。

大自然的美作文 篇6

今天，天气晴朗，阳光透过云彩散发出耀眼的光芒，我哼着小曲儿，坐上通往大自然的缆车……

咦，那是什么？我跑过去看了看，原来是枫树林、银杏树林……我走进这片枫树林，不由得想到了，唐代大诗人杜牧写的那句“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”真是一点不错。我轻轻捡起一片枫叶，仔细的看了看：这片枫叶多像一只火红的小手，点缀着大地。我又想到了“叶落归根”这个成语，便将手中的枫叶送回大自然的怀抱中。

我继续向前行走。突然，一个可爱的小家伙乘着风儿顽皮的落在我的肩上。我斜着头一看，原来是银杏叶。银杏叶是我在“树叶家族”中最喜爱的树叶了！瞧，它多像一把小蒲扇，有一排不伤手的小锯齿，似波浪。它的外边是绿色，里面是黄色，绿的像翡翠，黄的像黄金。它仿佛听见大地的召唤，有乘着风儿飞走了。

从这次旅行中，我明白了一个道理：大自然蕴含着丰富的知识，只要你去挖掘，就一定能懂得其中的奥妙。

文章来源：http://m.swy7.com/a/5218795.html

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