导航栏

×
申请书 > 工作总结 > 导航

水果活动总结优选

2024-08-23 水果活动总结

在写文档没有灵感的时候,我们可以找优秀的范文进行借鉴,分析范文可以提高我们对信息技术和数据的认识和理解,你知道怎么书写优秀的范文吗?申请书范文网为了让您满意花费了很多心血制作了这份“水果活动总结”,希望你能从本文中汲取知识希望你喜欢!

水果活动总结 篇1

水果拼盘大赛活动终于圆满落下帷幕了,总的来说,这次活动搞得很成功。这次的水果拼盘活动是由我们生活部组织,所以在这次活动中,我们生活部的每一个成员都为这次活动献出一份力量,积极组织好这次的水果拼盘活动。虽然这次的水果拼盘活动已圆满结束,但是一个活动中它必然会存在好的一面和坏的一面,好的我们要继承,不好的我们将以改善。

活动中,我认为好的一面就是我们工作分配的很细致,我们的每一个工作人员都能很好的各司其职,在活动中遇到一些问题,我们干事能及时反映,并加以解决。还有就是每一个小组的参赛人员都十分的配合我们,活动现场十分活跃,大家都融入到了这次活动中。而活动过程中也存在一些不足,比如说,我们部门跟院里的管理物资的人员沟通的还不够好,拿物资的时间不够准确。

在活动和比赛过程中,时间把握不到位,有些环节耗时过长。

不管怎样,我们这次活动在大家齐心协力的帮助下,已经圆满顺利的结束了。希望在下一次活动中,我们可以继续发扬好,坏的解决方案来改进。

最后,我祝愿我们的生活部重新崛起,再创辉煌。

总结人:肖志勇

水果活动总结 篇2

植保学院妇女节水果拼盘大赛

活动总结

活动背景:

水果是大学生喜爱的食物,水果拼盘不仅能满足大家的食物需求,还能显示出大家的艺术水平,增加同学们的艺术观赏性。

活动目的:

充分发挥学生的实践能力,提高学生的团队意识,培养健康营养的饮食观念。激发学生的创新意识,培养学生的团结协作精神,锻炼动手能力,丰富学生的课外文化生活。希望这次活动不仅能增进会员之间的友谊,加深了解,还能增强学生的凝聚力。

活动报名:

在寒假前的学期末,应进行通知和签到工作,留出足够的时间供学生受孕(每组限2名学生)。

活动开展情况:

共28人报名,收到15份作品

活动流程:

寒假前,让宣传部的学生制作宣传画,到宿舍登记。

开学后通知3.4交作品。3.

5中午12点在3教101教室开始收作品,13点之前女生部成员将作品及作品介绍全部运送至1教137,校级评比结束后女生部成员将所有作品送还至每组参赛同学手中。

活动细节:

比赛所用材料由我方提供,水果报销限额为10元(水果托盘及配件不报销)。

活动评价

1宣传工作:活动前期宣传工作到位,学生有足够的准备时间。但由于开学后时间紧,未提前通知学生购买水果,导致部分作品未能按时上交。

对策:开学后立即通知选手何时交作品,交作品时不能通知选手。

2、 上交作品:女生部的成员齐心协力在3教与1教间来回奔波好几趟终于将作品准时运达,但效率实在够低下。 对策:

我们应该在同学们作品做好之时及时登记并编上序号,然后让他们自己运送至1教并组织他们按编号排好。这样就可以防止水果在运输过程中被损坏,并防止误放后放入**。

3.参赛作品:一些学生有独到的见解,并用一些简单的刀来雕刻出小天鹅。但是,也有粗糙的作品,可以无一看到。

对策:鼓励更多的学生参与竞赛,但我们应该事先制定一个基本标准,初选将由女系成员进行。不符合标准的敷衍作品无法获得任何报销和信誉;精心准备并获奖的作品将获得奖励。

4经费:大部分学生没有超支,但我们也发现真正的工作是超支。因为它需要更多种类和更多水果。

水果种类单一花样不新奇是我们此次未获奖的一个重要原因。对策:适当增加经费,鼓励更多有才华的学生参与。

在预计有很多同学有意愿参加比赛的情况下增加每组的限制人数,以节约经费并且大家可以玩的愉快。

总体评价:活动失败:对活动作品的要求表述不认真,导致优秀作品较少,创意不足。

水果活动总结 篇3

2014-2015学年第二学期经济与管理学院

学生会生活部第一届“清凉一夏水果拼盘”大赛活动

主持人:淮南师范大学经济与管理学院共青团支部学生会

承办单位:淮南师范大学经济与管理学院学生会生活部

2014-2015学年第二学期经济与管理学院

学生会生活部第一届“清凉一夏水果拼盘”活动总结

1、活动基本情况

时光荏苒,春去夏来。在这个悄然来临的初夏,同学们面对这个炎热干燥的夏天会感到浮躁,而且容易发火。此次第一届“清凉一夏水果拼盘”由我生活部承办,旨在在这个炎热的夏天,能够给大家带来一丝清凉,也希望能够通过活动愉悦大家的烦躁的心情,培养同学们在各方面的动手创新能力。

本次“清凉一夏水果拼盘”活动是我部举办的第一届。在经验和活动安排方面都缺乏经验。但是在我部每一位成员的参与“小鲜生”对本活动的赞助下,最终第一届“清凉一夏水果拼盘”活动取得了圆满的成功。

二、活动具体安排

本次“清凉一夏水果拼盘”活动之所以能够顺利的开展,也是离不开我院广大师生的支持。此次活动中我院学生积极参与其中,并且在水果拼盘这个舞台上展示了我院学生的风采,在此我们表示感谢,同样我们也要感谢学生会各个部室的支持与“小鲜生”的友情赞助。下面是我们活动开展详情:

1比赛时间:2015年5月13日晚7:30

2报名组数:14组,出席人数:10组

3、比赛地点:e-304

4、前期准备:

(1)我部5月6日晚组织我部院干到各班自习室进行活动宣传及通知办公室以短信通知各班班长,在宣传过程中我部人员积极参与,认真宣传每一个细节,并积极解答宣传过程中同学们的问题。

(2) 5月8日上午,第二节课后,我科干部将到医院办公室领取申请表。

(3) 确定教室后,我们把教室安排和比赛时间送到办公室,办公室帮助通知了每个班长。

5、活动过程:

5月13日晚6:30,我部人员准时在e-304集合,安排比赛中每个人的任务。在比赛开始前,负责参赛者的报到工作,并在比赛期间分发参赛者所需的物品。在活动过程中,我们部门成员相互配合,活动有序进行。

6、活动结束

比赛结束后,队员们及时统计选手的成绩,并举行颁奖仪式和合影留念。队员们离开现场后,我们的队员留下来打扫教室。获奖名单将发送至宣传部,结果将以排版的形式发布。

三、经验总结

(一)、活动不足:

1、在宣传方面,由于赞助商是临时赞助,且后期赞助商的赞助产品有所改变,所以导致在宣传上给大家带来了很多困扰。

2、在活动过程中,由于未能及时告知每一组队伍,导致在品尝水果过程中所有的观众只有看评委品尝,使得观众在**过程中有所烦躁、乏味。

三。在维护野外秩序的过程中,不是很及时。结果,当参赛者在上面分析时,后面的观众听不清他们的解说。

(2)、以后改进:

1、在以后工作过程中加强和各个部室的联系,加强和我院院干的沟通交流,以便工作更好的开展。

2在今后的工作中,更注重锻炼工作效率和适应性。

3、积累经验,吸取教训。做事前多加考虑。

经济管理学院学生会生活部

2015年5月17日

水果活动总结 篇4

前言:请**后自行适当编辑修改,相信《水果拼盘大赛活动总结》这篇文章能帮到您第二届迎新生“巧手大比拼”水果拼盘大赛活动终于圆满落下帷幕了,总的来说,这次活动搞得挺成功的。通过这次活动,我们从中学习到了很多东西,我们现在知道,举办一次活动,它不仅要花费大量的人力,物力,财力,更重要的是花费了大量的精力,而这些精力就是我们学生会的工作理念,我们要全心全意服务于全院的学生,绝无怨言。

这次的水果拼盘活动主要是由我们女生部主打的,所以在这次活动中,我们女生部的每一位成员都为这次活动献出了一份力量。虽然这次的水果拼盘活动已经圆满结束,但是一个活动中它必然会存在好的一面和不好的一面,好的我们要继承,不好的我们将以改善。活动中,我们认为好的一面就是每个部门都非常积极乐意地协助我们,减少我们工作上的压力,并且在每次会议上都提出自己的意见,让更多的想法融入到这次活动中,还有在活动现场,每个人都很认真做着自己的工作,在工作的同时他们都不会忘记给自己和他人带上微笑和快乐,让每个人在工作中不会感到疲倦。

在这次活动中更重要的一点就是增进了干部与干部,干部与干事之间的感情,并且彼此都建立起更好的友谊,让大家更加团结在一起。而存在的不好的一面就是由于筹备活动前我们提出的活动设想都存在时间和实际上的问题,可行性没考虑充分,再加上一些特殊原因,所以策划书在不断地进行删改,导致时间很仓促,活动前的准备工作不是很充分,宣传力度欠缺,而且在人员调动方面做得不够好,任务安排得不够细致。不管怎样,我们这次活动在大家齐心协力的帮助下,已经圆满顺利的结束了,在以后的日子里,将会有更多的任务让我们去创新和完成。

我们要为下一次的活动准备得更加充分,我相信只要我们大家团结一起,没有什么是做不到的,只有我们想不到的!范文二:为了弘扬美食文化,进一步丰富校园文化生活,营造良好的校园文化建设,提高大学生的实践创新能力,培养高素质人才,提高青年学生的综合素质,促进校园精神文明建设,我校于三月二十八日上午九点三十分在校篮球场成功举办了邵阳医专”首届大学生美食节之水果拼盘大赛”活动.

在校-系-班**管理模式下,三月中旬全校各班以班会的形式选举出班级参赛选手,在各系的积极策划下于三月二十一号举行了初赛.并为决赛推选出十四组优秀的选手.决赛活动当天邀请了学工处孙剑光处长、刘长征副处长、后勤处李处、药学系专干李淳老师及各系辅导员老师组成评委。

在活动现场,有舞蹈协会、礼仪协会、爱心舞蹈团联谊会表演,现场气氛相当活跃。十四组参赛选手经过现场紧张的三十分钟制作,最终成功的完成自己别具一格的参赛作品,并现场评选出:特等奖、

1、 二等奖、三等奖、最佳奖五项、纪念奖五项。前言:请**后自行适当编辑修改,相信《水果拼盘大赛活动总结》这篇文章能帮到您此次活动在校园内得到领导老师同学们的参与与肯定,比赛是以班级团队的形式举行的,它丰富了大学生的校园文化生活,提高了同学们的实践创新能力,也培养了大家的团队意识,在全校师生的互动下更有利于促进校园内的文化建设。

活动虽然圆满结束了,但其中也存在一些不足,我们总结这一次的经验也期待下一届美食节能在第一届的基础上创新,进一步丰富校园文化生活。

水果活动总结 篇5

近日,我们组织了一次别开生面的主题活动——好吃的水果。通过这次活动,我们不仅学习到了各种水果的名称和特点,还体验了水果的品尝和制作过程。活动采用了多种形式,包括考察采摘农场、制作水果冰淇淋和设计水果沙拉等。在这里,我将为大家详细地总结一下这次活动的过程和收获。

活动开始前,我们组织了一次采访农场的考察。大家来到了当地的著名水果种植基地,亲眼见到了各种水果的生长过程。我们的导游详细地介绍了每个水果的名称、特点以及最佳采摘时间。大家在导游的带领下自由地游览了整个农场,与千年的果树亲密接触。站在果园里,尽览各种水果的欢愉景象,仿佛置身于童话般的世界。

接下来的活动是制作水果冰淇淋。我们通过这项活动,加深了对水果的认识,并体验了创造美食的乐趣。在活动前,我们收集了各种优质新鲜的水果,如草莓、蓝莓、香蕉、芒果等。每个人都被分配了一个任务,有的负责水果的切割,有的负责调制冰淇淋底料。大家互相配合,团结一致地完成了任务。最后,我们每个人都品尝到了自己亲手制作的水果冰淇淋,满足地享受着水果的甜蜜与清凉。

最后一个环节是设计水果沙拉。这项活动既考验了我们的创意,也使我们充分发挥了色彩搭配的技巧。我们将各种水果切割成不同形状的小块,然后用心地摆放在碗中,最后再加入适量的酸奶和蜂蜜。每个人都发挥了自己独特的创意,设计出了各种精美的水果沙拉。大家分享自己的作品,互相欣赏,并品尝了别人制作的水果沙拉,留下了美好的回忆。

通过这次好吃的水果主题活动,我们不仅学到了很多关于水果的知识,还发现了水果与我们日常生活的紧密联系。水果是自然界的馈赠,它们不仅滋养了我们的身体,还带给我们美味与快乐。在活动中,我们通过亲身体验和创作,发现了水果的多样性和无限可能性。同时,我们也学习了如何选择水果、保存水果,并且掌握了几种制作水果美食的方法。

此外,这次活动还增进了我们之间的团队合作和沟通能力。参与者之间积极合作,互相帮助完成任务。在活动的过程中,我们相互交流分享了对于水果的独特感受和理解,进一步加深了我们之间的友谊。

综上所述,通过这次好吃的水果主题活动,我们不仅增长了对水果的认识,还锻炼了我们的团队合作和创意能力。我们在活动中收获了知识、美味和友谊。这次活动不仅带给我们欢乐,还让我们更加珍惜水果的来之不易。我们将把这次活动的收获带回日常生活中,继续享受水果的美味和健康。期待未来能有更多的好吃的水果主题活动,让我们继续探索水果的世界!

水果活动总结 篇6

本次水果拼盘活动是公司为营造积极向上、健康养生的企业文化,同时也是为了鼓励员工拓展视野,尝试不同风味的水果。本次活动凝聚了公司全体员工的热情和积极性,让我们共同体验了一场美妙的健康旅程。

活动首先由组委会进行了比赛规则和奖项的宣布,共评选出一、二、三等奖各三组,最具创意奖一项。然后,各组开始在规定时间内进行水果拼盘设计和制作。活动现场,美轮美奂的水果拼盘整齐分列,组委会以及在场的观众纷纷竖起了大拇指。

此次活动不仅增强员工之间的沟通和交流,同时也让大家感受到了珍贵的健康价值。水果拼盘丰富多彩、色彩斑斓,把人们的视觉享受和味觉感受提高到了一个全新的高度。活动不仅仅让我们品尝到美味水果,更使我们了解到水果对人类健康的重要性。它不仅具有美容美肤、预防癌症、降低血压、调节血糖等多种功效,更含有丰富的维生素、糖分、蛋白质等营养成分,是人体必不可少的一部分。

在快节奏和高压力的工作生活中,参加此次活动让我们深刻认识到了身体健康和精神愉悦的重要意义。水果拼盘活动的成功,再次将公司的凝聚力和向心力激发了出来。我们在共同努力中增强了团队协作意识,创新能力也随之受到了锻炼。让我们在以后的工作和生活中积极践行健康生活理念,在工作和生活中注重身体健康,饮食均衡,锻炼身体,助力公司建设健康、和谐的企业文化。

水果活动总结 篇7

为了弘扬美食文化,进一步丰富校园文化生活,营造良好的校园文化建设,提高大学生的实践创新能力,培养高素质人才,提高青年学生的综合素质,促进校园精神文明建设,我校于三月二十八日上午九点三十分在校篮球场成功举办了邵阳医专"首届大学生美食节之水果拼盘大赛"活动.

在校-系-班 三级管理模式下,三月中旬全校各班以班会的形式选举出班级参赛选手,在各系的积极策划下于三月二十一号举行了初赛.并为决赛推选出十四组优秀的选手.决赛活动当天邀请了学工处孙剑光处长、刘长征副处长、后勤处李处、药学系专干李淳老师及各系辅导员老师组成评委。在活动现场有舞协、礼仪协会、爱舞团社团的友情出演,现场气氛相当活跃。十四组参赛选手经过现场紧张的三十分钟制作,最终成功的完成自己别具一格的参赛作品,并现场评选出:特等奖、一、二、三等奖、五组最佳奖及五组纪念奖。

此次活动在校园内得到领导老师同学们的参与与肯定,比赛是以班级团队的形式举行的,它丰富了大学生的校园文化生活,提高了同学们的实践创新能力,也培养了大家的团队意识,在全校师生的互动下更有利于促进校园内的文化建设。活动虽然圆满结束了,但其中也存在一些不足,我们总结这一次的经验也期待下一届美食节能在第一届的基础上创新,进一步丰富校园文化生活。

水果活动总结 篇8

水果活动是一种富有趣味性和教育意义的活动,通过对水果的认识和了解,可以帮助孩子们提高他们的认知能力、学习能力以及社交能力。在水果活动中,我们可以通过各种游戏、手工制作和互动环节,让孩子们在玩耍中学习,并且增加他们对水果的兴趣和爱好。下面我将就水果活动的主题进行详细的介绍,以便于更好地组织和实施这些活动。

1.水果的种类和特点

这个主题旨在帮助孩子们了解各种水果的种类和特点,从而增加对水果的认知。在活动中,我们可以将各种水果陈列在一个学习区域,并给孩子们提供相应的卡片来描述不同的水果。同时,让孩子们观察水果的形状、颜色、味道和质地,以及它们的种植环境和季节。通过这些观察和描述,孩子们可以对水果有一个更加全面的了解。

2.水果的营养价值和健康饮食

这个主题旨在教育孩子们关于水果的营养价值和饮食习惯。在活动中,我们可以通过各种互动游戏和角色扮演来告诉孩子们水果对健康的重要性,并帮助他们了解各种水果的营养成分。同时,鼓励孩子们尝试各种水果,并通过制作水果沙拉、果汁和冰淇淋等活动来培养他们的健康饮食习惯。

3.水果的来源和种植

这个主题旨在帮助孩子们了解水果的来源和种植过程,从而增加他们对农业和自然环境的认识。在活动中,我们可以带领孩子们参观农场或果园,并让他们亲自参与水果的种植和采摘。同时,通过故事讲解和绘本阅读的方式,让孩子们了解水果生长的过程和种植时需要注意的事项。这样,孩子们能够在活动中学到更多有关农业和自然环境的知识。

4.水果的艺术创作

这个主题旨在通过艺术创作的方式,激发孩子们对水果的创造力和想象力。在活动中,我们可以引导孩子们使用各种材料和工具来制作水果的艺术品,如水果拼贴画、水果石膏模型和水果剪纸等。同时,鼓励孩子们使用自己的审美观点和创意来创作属于他们自己的水果艺术作品。这样,孩子们既可以通过艺术创作表达自己对水果的喜爱,又可以培养他们的艺术素养和创造力。

5.水果的传统文化和节日

这个主题旨在帮助孩子们了解各种水果在不同传统文化和节日中的重要性。在活动中,我们可以通过故事讲解、音乐和舞蹈等方式,让孩子们了解水果在不同文化背景中的象征意义和用途。同时,鼓励孩子们参与各种水果相关的传统节日庆祝活动,如水果摊位、水果品尝和水果节庆典等。通过这些活动,孩子们不仅能够增加对传统文化的了解,还能够感受到水果带来的快乐和欢乐。

总之,水果活动的主题多种多样,通过不同的主题,我们可以帮助孩子们增加对水果的认知和了解。这些活动不仅可以提高孩子们的认知和学习能力,还可以培养他们的社交能力和艺术创造力。希望通过这篇文章的介绍,能够为您组织和实施水果活动提供一些有用的参考和建议。

水果活动总结 篇9

近期,我们学校组织了一次难忘的农庄采摘水果活动,活动以丰富同学们的农业知识,增强同学们的动手能力为目的。在这次活动中,同学们不仅能亲眼见证水果的成长过程,还能品尝到新鲜可口的水果,收获了难得的快乐与满足。

活动当天,我们一早就汇聚在学校门口等待着指导老师的到来。瞧,一辆巴士缓缓驶来,我们都纷纷涌上车去。车上热闹非凡,同学们讨论着对今天的活动的期待和兴奋,不时地传出一阵阵笑声。通过车窗,我们欣赏着沿途美丽的风景,大自然的美景让人心旷神怡。

活动地点位于郊区的一座葡萄园,园主热情地迎接我们的到来。发放完采摘篮后,指导老师带领我们一起参观了整个农庄。首先,我们仔细观察了不同种类的果树,指导老师生动地讲解了果树的生长习性和不同的果实特征。从那一刻起,我们对水果的了解进一步加深了。

接下来,我们便开始了采摘水果的活动。大家都提上采摘篮,纷纷踏上了美丽的果园。我们边走边欣赏着各种奇特形状的水果树,边寻找适合采摘的水果。指导老师详细地讲解了果实的成熟度和采摘的技巧,我们听得可认真了。随着时间的推移,我们的篮子渐渐装满了丰硕的成果。看着自己采摘的水果,每个人的脸上都洋溢着自豪的笑容。

采摘完毕后,我们来到了农庄里的休息区。选了一个舒适的位置,我们打开了自带的水果刀,开始品尝我们辛苦采摘的成果。一口咬下去,果汁迸溅在嘴里,甜蜜的味道让人陶醉其中。欢声笑语响彻着整个农庄,同学们非常满足地享受着水果的美味。大家互相分享着各自采摘的心得体会,并纷纷表达了对水果农民的感激之情。

活动的最后一项是参与农民开设的水果制作工坊。我们学习了如何制作果酱和果汁,并亲自动手操作。农民们热情地指导着我们,让我们亲身体验到了酿造的乐趣。在这个过程中,我们学会了如何选材、加工和制作。大家都表达出了对水果制作工艺的兴趣和热情。

通过这次农庄采摘水果活动,我们不仅亲眼见证了水果的生长过程,更加深了对水果种植的了解。在参与采摘的过程中,我们不仅锻炼了动手能力,还培养了与他人合作的意识。活动结束后,同学们纷纷表示,这是一次收获满满的活动,对于水果的种植和制作有了更深入的了解。

这次农庄采摘水果活动不仅充实了同学们的暑假生活,同时也展示了大自然的奇妙与丰饶。通过活动,我们对农业有了更深入的了解,对农民的辛勤劳动有了更为深切的感激。这次活动让同学们亲近了自然、感受了劳动的快乐,学到了知识,同时也培养了对大自然的敬畏之心。相信在不久的将来,我们将成为更加热爱和保护农业的人。

文章来源:http://m.swy7.com/a/5218855.html

更多
L

猜你喜欢

更多
N

最新更新

更多
H

热门推荐