猜她是谁作文模板

说到写作文，真是让人烦恼不已，写作文是一种可以激发内心的良好活动。有没有比较好的作文模板给我们参考呢？经过反复思考申请书范文网精心挑选了题目为“猜她是谁作文”的文章，希望这些信息能够对您有所帮助和提供一些借鉴！

猜她是谁作文(篇1)

她的头发长长的，眼睛大大的，眉毛小小的，脸尖尖的非常好看。我们都是对方最好的朋友。

她特别喜欢画画，跳舞。她上课经常回答问题。她学习特别好，二年级的时候考100分呢！

我们在一起玩了两年，我们都成了对方最好的朋友了。她和我身高一样，体重我比他重20斤她非常轻，我都能抱起来。

她特别特别喜欢画画,我每天找她玩她都在画画，她画画非常好看，就像真的一样还是立体的呢！

我语文没考好她主动来安慰我，还送给我了好多东西，有铅笔、有橡皮、有尺子、还有文具盒和书包。我非常感谢她。你们猜猜她是谁？

对她就是我的朋友田楚焱。她的头发长长的，眼睛大大的，眉毛小小的，脸尖尖的非常好看。我们都是对方最好的朋友。

她特别喜欢画画，跳舞。她上课经常回答问题。她学习特别好，二年级的时候考100分呢！

我们在一起玩了两年，我们都成了对方最好的朋友了。她和我身高一样，体重我比他重20斤她非常轻，我都能抱起来。

她特别特别喜欢画画,我每天找她玩她都正在画画,她画画非常好看，就像真的一样还是立体的那！

我有一次语文没考好她主动来安慰我，还送给我了好多东西，有橡皮、有铅笔、有尺子、还有文具盒和书包。我非常感谢她。

你们猜猜他是谁？对她就是我的好朋友田楚焱。

猜她是谁作文(篇2)

去年我们家来了一位新成员，我们都叫她“小吃货”。

她还不会说话，只会蹦几个单词，还有听不懂的外星人话。她的眼睛很小，但是非常尖，像雷达一样，看见好吃的就要马上跑过来要吃，不给她吃，她就开始假哭，一拿到吃的，就马上不哭了。不管她看见我在吃什么，她也要吃，吃完还要来抢我的。妈妈烧好菜刚端上来，她就马上用胖呼呼的小手抓着塞进嘴巴里了。

在家里我走到哪，她就像跟屁虫跟到哪，还一直跟我捣乱，现在是家里的“捣蛋鬼”。我在写字，她非要坐我旁边画画。经常我在做作业，她直接跑到我旁边，把台灯一会开一会关，乱翻东西，笔乱翻，水笔乱画，差点画到我的作业本上。有一次她还把我的书撕坏了，我很生气。妈妈让她到房间看电视，她不愿意。妈妈给她一张纸，让她在纸上画画，她就画些乱七八糟的线。最近她还喜欢跟我学讲话，有一次我在读英语书，读到Hello，她也说Hello，我读到HiBaby，她也说HiBaby。居然发音非常准确，把家都惊讶的哈哈大笑。

猜她是谁作文(篇3)

一头齐肩的长发，一张红润的鹅蛋脸，一双明亮的眼睛仿佛会说话……这就是她，一名快乐的、活泼的、与众不同的三年级小学生。

她非常喜欢游泳，游100米只需要4分钟多一点。有时，她得意忘形了，就“扑通”一声掉进了水里，一连“咕嘟咕嘟”地喝了好几口水，然后爬到岸上，咳得分不清东南西北……这跟她刚学游泳的时候没什么两样！

她还非常喜欢唱歌，尤其是外语歌。最近，她迷上了一首叫《mainkaunhoon》的印度歌曲，一有时间就打开手机，听这首歌曲。这不，她刚才又打开手机，开始听这首歌了。

她最大的特点就是与众不同。她的嘴里经常蹦出一些别的小孩不常说的话，比如：

“你考的历史最低分是多少啊？”

“你是怎么弄的？”

“你把你的出生日期告诉我好吗？”

“Oh，mygod！”

“哼，你要是再不给我，我就跟你绝交！”……

这些话，别人听了不是不搭理，就是简单地回应。这时，她会很尴尬地捂住自己的嘴巴，飞一般地跑回到自己的座位上，把头藏在书桌里。她都觉得自己让自己伤脑筋了。

读到这里，你一定在猜了吧！嘘——这可是我们俩之间的秘密哦！告诉你吧，这个活泼开朗的女孩就是我！

猜她是谁作文(篇4)

猜猜她是我们班的哪一个呢？

她是一个害羞、说话细声细气的人。她刚转学过来时，课间总是默默地坐在那儿看书，当我问叫什么名时，她很小声地说出来，几乎让人听不见。我和旁边的董颖根本就没听见，又不好再问，我俩只好相视而笑。她好像知道了什么，脸微微泛红，有些害羞。慢慢地我们熟悉了，她才开始和我们说一些话，但好像每次说话时都是我们一问，她一答。

她是一个很有礼貌、温文尔雅的人。有一次，是上思品课，老师把答案抄在了黑板上，她有些近视，看不清楚，就叫我给她念一下，我就给她念了一会儿，完了以后，她就小声又很认真地说：谢谢你了！我只是笑一下。我多次告诉她了，不要这么客气，可是每次她都记不到。不管是什么事，只要你有一点点地帮助她或借她一枝笔什么的，她都会真诚地对你说谢谢你啊。

她是我们班的一位典型的淑女，特别的文静。无论是她初来乍到之时，还是现在，她都一如既往地符合淑女的标准。但是，了解她的人都知道，她还有很霸道的一面，她也会跟好朋友轻微地的打一点小架。她的手很有力气，这对她有一些帮助。记得有一次，我们几个女生准备比赛扳手劲，我们看她文文静静的，肯定没什么力气，谁知她后来竟把我全部扳倒了，成为女生中的大力王！真是令我们大吃一惊。

我们曾经开玩笑，说她很像英国的那个首相撒切尔夫人，真的很像，特别是头发和眼睛。她的眼睛我也喜欢，特别是瞳孔，仔细一看微微泛蓝。还有她的刘海，很适合她的脸型和风格。

你们猜到她是谁了吗？没错，她就是我们班的李瑾。

猜她是谁作文(篇5)

咦，这个女孩是谁？无害又有点卷曲的头发扎成一条马尾辫，走起路来“马尾巴”一荡一荡，挺神气的。稍白的脸蛋上镶嵌着一双不大不小的眼睛，虽然不大但显得非常炯炯有神，鼻子矮矮的，下面有一张红润又能说会道的，在学校的班队课上还当过主持人呢！

她属龙，因此常常被爸爸妈妈说生了一个小龙女。

她的爱好很多，如画画、作文、写字……并且还是班上的宣传委员呢！但是，在总舵爱好中，最突出的还是看书了。看入迷了，连亲爸亲妈都不认知，只想着书里面的故事，对他说什么都全听不见的！

在一个阳光明媚的早上，她正在书的海洋遨游时，妈妈对她说：“我出去一下，你一定要记得背一首课本里面的诗啊！书虫。”“好好好，再见。”她不耐烦的挥挥手。妈妈走了，她还在看……妈妈回来了，见她还在看书，顿时脸上“晴转阴”暴风雨即将来临。妈妈问了了他一句：“这首诗的作者是谁？”“小红帽！”她不假思索地说。妈妈听了，哭笑不得。

刚才说的都是她的优点，说说她的缺点啊！这个缺点可能许多人都有，那就是：马虎。一天晚上，爸爸检查作业，看见她把2写成了1，让她改，她连忙去改，结果呢？心不在焉地，又把2写成了3。害得爸爸把她大骂一顿。

这个人是谁呢？偷偷告诉你，这个人就是我——李悠扬。这个快乐的我，马虎的我，聪明的我……你们愿意和这个女孩做朋友吗？

猜她是谁作文(篇6)

“你给我站住！”就在我欲跑未跑的时候，突然有一双手抓住了我，啊！又是她！

她梳着一个马尾辫，脑袋大的像皮球（可能是被我气的），她什么学科都名列前茅，只有一科差得要死（你可能猜出来了）。一二年级的时候，只要我出去玩，她会一把抓住我的领子，把我连拖带拽地拉回座位，然后开始“数落”我，从那时开始，我就想着对付她的办法。

俗话说“世上无难事，只要肯攀登。”这不，我终于想到办法了，奔着“一天把她气个半死，两天就把她气死”还要把她气的胸闷、气短、精神病的念头（千万别让她朋友看到！不然我就要战死在沙场上了！）。这招果然有效，从以前的打我，变成了向我求饶（她要不是女生，我必须打她）。

但是，可是，我忘了一件事，忘了说我把她气个半死（不是气死）的经历。打个比方，课下我俩只要开启“闲聊”模式，我就会从“吃什么”开始说起，然后能从吃说到课文，从课文开始说到——

“这篇课文吃的可真多。”

她必然说：“就知道吃。”

于是我问：“你不吃？”

她肯定会说：“我没你能吃。”

“你不吃谁吃？”

……

这样下去，她一着急就会说：“气死我了。”

我就可以说：“好嗨哦！”

“啊！”

“啊，五环……”

一定能把她气个半死的。

这就是她，你们知道她是谁吗？

猜她是谁作文(篇7)

“哇“一生啼哭打破了手术室的宁静，一个小婴儿在95年2月9日凌晨诞生了，一个新生命幸福地躺在妈妈的怀里，两只炯炯有神的眼睛盯着这个新奇的世界。

渐渐地，她长大了，在镜子里，认识了自己的长相，到长不短的头发，一双炯炯有神的眼睛，小巧玲珑的嘴，一笑就露出两个可爱的酒窝。

几年后，我们在小学课堂上见到了她活泼的身影，瞧!她上课多么认真，课间多么活泼。

这个小女孩可有尊老爱幼了。

看，她上了一辆车厢拥挤的公共汽车，不一会儿就找到了一个座位。可是以为年迈的老爷爷慢腾腾的走上车来。只见老爷爷吃力的进了车厢后找到一个空隙站着，他多么需要一个空着的作为呀!刚才那个小女孩她会让座吗？其实，小女孩的思想也在斗争着，让吧，可自己还要站这么久才到家，那得多难受呀!不让吧，老爷爷又以年过花甲，如果司机突然来个急刹车，那可怎么办，老爷爷一定站不稳。这时，她突然想起了老师讲的，学生一定要尊老爱幼，于是，她下定决心，一定得让座，不然自己会受到良心的谴责，于是，她主动地让出了自己的位子给老爷爷，老爷爷看了笑眯眯的，许多阿姨叔叔也都夸她是个好孩子，她的心里比喝了蜜还甜!

这个小女孩可勤劳了，她又在为妈妈做家务事了。

一个炎热的下午，小女孩正在屋里做作业，当她出来喝水时，才发现妈妈做家务已经做得满头大汗了，小女孩非常乖的哪了一张湿帕子给妈妈擦汗并叫妈妈

做下休息一会儿，妈妈开心地笑了，趁机，小女孩说：“妈妈，让我来帮你做家务吧!“还没等妈妈开口，她抢着说：“老师说了我们应该多帮妈妈做家务“可妈妈怎么也不准，并叫她去做作业，她说：“如果你不让我做家务，那我今天就不做作业了!“在我的这样一“威胁“下，妈妈只好答应了。在小女孩做家务时，偷偷看了妈妈一眼，只见妈妈欣慰地笑了，笑地是那么开心。

现在她已经读6年级，而且迷恋上了溜冰，你知道她是谁吗？我想不用告诉你也猜到了，她就是我，渝北实验小学6.1班的王雪楠，我等着你和我交朋友!

猜她是谁作文(篇8)

我的家里有这样的一个女人，也是我这个世界上最爱的人，她有一双明亮的眼睛，乌黑的头发，黑黑的眉毛，她的头发短短的，虽然的个她子不算太高，但是人特别有精神。

她特别爱干净，每天她都会把家打扫的干干净净，我们家的地板都能照出人来，她还会把家里的东西放的井井有条，只要我们找不到东西来，她就马上拿出来了，我们都非常的感谢她。

她对我特别的严厉，每当我想吃垃圾食品的时候，他就不让我吃，还说要注意身体。还有我写作业不认真的时候，她就批评我，那时候我就想她批评我也是为了我好呀！我不但不生气，反而非常的感谢她。

她还非常喜欢锻炼身体，为了让我长高个子，她都会陪我打羽毛球。一开始我不会打，我就非常的气馁，她就耐心的指导我，慢慢的，我就学会了，我非常感谢她。

就是这样的一个人，让我学会了很多知识，让我生活的非常开心。

你们知道她是谁了吗？

猜她是谁作文(篇9)

在我们班有这么个女孩，她的个子很高，身体就更不用说了，肯定比较重的。

她有一张圆圆的脸蛋，中间是一个大大的鼻子，这个鼻子下面有一个樱桃般的小嘴，这个小嘴说说起来话可有意思啦，鼻子上面还有一个水汪汪的眼睛，不时的眨呀眨，每眨一次都是在仿佛是暗示着对知识的渴望。她的性格很温和，就让我慢慢说给你听。

记得在一个阳光明媚风和日丽的下午，也就是正在上体育课的时候，同学们有说有笑的，还有的在操场上跑来跑去，老师来了，同学们就立刻站好了，老师说：今天我给大家准备了个游戏。同学们说:什么游戏啊？老师说:比赛跑步。真不巧，我就站在她旁边。老师说:开始吧！我们就排成一排，刚开始跑，我才发现自己都是在跟班上最调皮的同学一起跑步，而且他们正好跑在我后面。这时，跑在我后面的学生忽然把我推倒了，我摔下来，但是她马上把我扶了起来，一回倒班我就告诉老师，老师知道后就罚了他们几个，之后，在上体育课的时候，他们再也不敢推倒我了。

好了，我说完了，你们猜猜她是谁？对啦，她就是我的妹妹。

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