讲座活动总结11篇

讲座活动总结(篇1)

机电系学生分会

关于“消防安全知识”讲座总结

听了杨队长的“消防安全”讲座后，在以后的生活日子里同学们应注意以下几点：

1、 不要使用电炉、快热器、电加热器等大功率电器，以免电路过载，导致灾难。

2、 请勿在室内拉电线，以免因电路绕组引**灾。

三、不乱扔烟头；不躺在床上吸烟。

4、 贵重物品不用时最好锁在抽屉里。柜子里或寄存他处；

五、饭卡要随身携带，不存太多的钱，丢失后立即到膳食中心微机室挂失；

6、 最后离开的学生晚上睡觉时要锁门插上门；

七、不随意留宿外来人员；

8、 在公路上发生交通事故时，应将事故车辆移至服务区、应急停车带或硬路肩处。在路肩停车时，要在行驶方向后100米处设置故障车辆警示标志。驾驶员和乘车人必须迅速转移至右侧路肩上或者紧急停车带内，不准在车行道内逗留；

9、 城市快速路发生交通事故时，应将事故车辆移至就近的应急停车场或辅路非机动车道。

10、 其他道路发生交通事故时，应将事故车辆移至附近的非机动车道或人行道上。

同学们一定要牢记以上十条，在发生或发生在自己生边的事同学们不要谎、不要忙，应境下心冷静来作出判断来处理。

机电系学生分会纪检部

二00七年四月十二日

讲座活动总结(篇2)

“大学生创新能力的自我培养”讲座活动总结

一、活动主题：“大学生创新能力的自我培养”讲座

2、 时间：2010年5月27日下午3:00-5:00

3、 地点：重庆大学虎溪校区z126报告厅

四、 活动内容总结：

本次讲座于5月27日下午3点整在虎溪校区z126报告厅准时开讲，实验设备处处长、土木工程学院教授严薇老师为主讲人，同时到达现场听演讲并主持讲座的有校团委副书记刁宇翔老师及实验设备处处长助理老师。本次讲座由于接到通知准备讲座时间仓促，所以可能有些活动准备方面的东西没有做到最好。从通知到讲座只有两天时间。

这期间多亏了在董芹带领下的校科创部同学们齐心协力搞好这个活动的信念，在仅有的2天时间内大家完成了从海报设计、打印到联系场地、场地布置、活动预告宣传等工作。当然，在学校实验设备部的大力支持下，科技创新部的学生们能够顺利有效地完成任务。

下午近3点时讲座现场已是热闹非凡，同学们几乎填满了整个会场，其中数土木工程学院的同学们最积极，到场人数居多。讲座预计进行一个半小时，而由于严薇老师精心的准备，同学们认真地倾听学习，讲座整个过程合理的安排还有校办方有效的现场控制能力使得讲座愈发精彩愈发引起同学们的兴趣，老师也是乐于传授同学们经验，致使讲座进行了快2小时才结束。老师的一番话，或启迪心灵，或启发人们深思，或开启智库，学生在近2个小时的过程中受益匪浅。

整个讲座气氛卓然有序，不管是主讲人还是参赛的选手也纷纷表示大赛成绩已经不重要了，重要的是这是虎溪校区同学们学习了解有关竞赛方面知识的绝佳时机，非常值得期待！

讲座在下午3点准时举行，严薇不遗余力地在台上传授学生们的经验。她嘱咐同学们在大学里面要有意识地培养自我的创新能力，并通过生动的例子悉心教导同学们创新精神无处不在而且是各种竞赛中出奇制胜的法宝。教师还教给学生一些必备的素质，即独立人格、批判精神、创新思维和科技素质。

其中老师又特别强调了思维方向的求异性、思维结构的灵活性、思维过程的突发性、思维效果的整体性、思维表达的新颖性。几个思维的性质使同学们受益匪浅，老师提出的“三位一体的人才培养计划”更是把同学们带入了更深层次的思考中。老师又向同学们解答了大家非常关心的大学生竞赛问题，包括近期学校正在举行的大学生科研训练项目计划（srtp），数学建模等。

整个讲座过程安排合理，内容总能引起同学们强烈的兴趣，台上老师挥洒汗水不遗余力地讲解，台下同学好奇求知全力以赴地学习，好一副和谐的场面尽在虎溪校区126报告厅上演着。

下午4点50讲座正式结束，同学们再次以热烈的掌声欢送严薇老师感谢老师的精彩讲解，届时此次讲座圆满落下了帷幕。

重大设备管理处老师们不忘同学们自身能力的培养，着眼于同学们的未来发展，拓展同学们学术创新平台，向同学们推出并鼓励同学们参加各类竞赛活动，可谓用心良苦。团委学术科技创新部为同学们提供一定的活动平台，繁荣校园文化，丰富大学生活，服务重大同学，也希望各位喜爱科技文化，以科学为契机，以创新为主导，积极投入其中，希望大家能通过各类创新竞赛实现自己的梦想。

五、活动准备阶段总结：

在准备过程中，由于时间不够，准备工作不够充分，出现了一些问题。很多活动细节过于仓促地完成，虽然最终效果令人比较满意，但是还是因准备的时间仓促导致了一些不应该本出现的问题。比如本次讲座因初赛时间确定较晚，而留给同学查看海报的时间有限，虽然科创部同学对此进行了一定的宣传但是毕竟效果没有达到最佳，可是这次讲座也是由于题材新颖，引起了同学们的大量注意，特别是严薇老师对这次srtp的解说吸引了很多的同学，这其中数土木工程学院的同学很积极。

虽然时间较短，但是由于老师的充分准备加上董芹带领下的科创部工作团体的精心备战，可以说是使得讲座顺利圆满地举行了。总之，从我们活动的缺陷中，我们整个团队成长了很多，学到了很多东西。

总结一下，就是希望以后大家在负责准备工作中，要有计划性，对工作的安排时间，人员方面要做好可行性，工作安排要合理，同时也说明各部门也应该在平时的工作中多锻炼一下大家这方面的能力，避免在工作时缺乏经验。

六、活动过程总结：

整个活动过程中，活动时人员较少，活动预期效果没有达到，这就是我们在活动提出当时没有解决的问题，不过现场秩序井然，工作人员认真负责值得称赞。现场气氛也如预期的一样轻松活跃，虽然现场偶尔会有互相交流的情况，但是总的来看观众的表现还是很让我们欣慰的。现场人数众多，往往让工作人员松了一口气。

本来担心会因为工作人员不够而使现场秩序不如人意，使得科创部名声有损，但是整个活动过程中这种现象在工作人员认真维护现场秩序的同时得到了很好的杜绝。

但是需要反省的有两点，首先宣传工作没有做好，这也可能是由于活动接到通知准备时间仓促造成的，不过不管如何，我们是应该反省深思的，我们是应该培养这种高效率的工作能力的。但是真正现场活动时间并不是很多因此也没有得到很好的宣传，有些仓促，其次此时正值学校讲座密度极大的时候，在这个时候举办这样一场讲座也许与其他很多活动有所冲突。而甚者某些工作人员因为报考计算机二级耽误时间而没有到现场工作，这使得我们原本计划的工作人员有所变化。

虽然会场上遇到的问题都被解决了，不过不得不承认是我们工作的失误，以后我们会总结经验教训，做好多套预备方案，保证此等事情绝不发生。

七、活动整体总结：

本次活动还可以说是圆满完成了任务，达到了预期的影响效果，起到了为实验设备处以及代表重庆大老师心声的提倡大学生创新思维的宣传，使校团委科创部对同学们科技创新能力的培养起到了一定的成效，也有效地打响了重庆大学校团委科创部的名声，可以说本次讲座是接下来同学们接触的各类竞赛如“大学生科研训练计划”（srtp项目）、数学建模等的敲门砖，也对同学对学科的热情进行了一次预热。该校科技创新系的学生从这次活动中受益匪浅。对于讲座类型的活动的举办有了更多的经验，校科创部里的大一的同学在这次活动中也是获益良多，为以后做活动积攒了很多的经验，得到了一定的历练。

整个讲座过程都是轻松愉快的，老师讲得很有激情，同学听的津津有味，现场氛围活跃，时而几近沸腾，时而认真思索老师的陈述，充分尊重老师的讲话，这是一个很好的现象。现场气氛也非常轻松欢快，通过这次活动希望以后的活动举办者能够总结本次的成功经验，并且吸取本次讲座的教训，争取把活动做得更加有声有色，不有负于科创部的名声。

相信在今后的活动中，我们一定会总结经验，积极创新，并在此基础上进一步发展！力争把校团委科创部打造成一个更加优秀的团体，这就需要同学们的支持和全体成员的努力，相信会有这么一天的！

2010年5月28日

讲座活动总结(篇3)

本次艾滋病讲座活动于XX月XX日在XX地成功举办，本文将对活动的流程、内容以及参与者的反馈进行总结。

一、活动流程

本次讲座活动共分为三个部分：开场致辞、专家讲座和互动问答。开场致辞由主持人进行，介绍了本次活动的意义和目的，表达了对艾滋病患者的同情和支持。接着进入专家讲座环节，由XX医生进行演讲，详细介绍了艾滋病的传播途径、预防措施、治疗方法等，内容丰富、深入浅出，让参与者有了更深入的了解。最后，互动问答环节，与会者积极踊跃地提问，医生也一一耐心解答，现场气氛活跃，效果良好。

二、内容总结

1. 艾滋病的传播途径：XX医生详细介绍了艾滋病的多种传播途径，包括性传播、血液传播、母婴传播等，提醒大家注意避免风险行为，预防感染。

2. 艾滋病的预防措施：医生强调，预防是最好的治疗，提醒大家要妥善使用避孕套等工具，以免感染艾滋病毒。此外，勿轻信谣言、勿信任过于亲密的陌生人等也是预防艾滋病的关键。

3. 艾滋病的治疗方法：医生介绍了目前艾滋病的治疗方法，包括抗病毒治疗、维持治疗等，提醒患者要积极配合治疗，同时应注意饮食和生活规律等。

三、参与者反馈

本次活动得到了参与者的一致好评，许多人表示通过参加本次讲座，对艾滋病有了更全面的认识，受益匪浅。其中一些反馈如下：

XXXX：感谢主办方举办这样的讲座，让我了解到艾滋病的传播途径和预防方法，提高了我自我保护意识。

XXXX：医生非常专业，讲解内容清晰明了，让我对艾滋病的认识再次提升，对疾病也有了更加科学有效的认识。

XXXX：我有一个朋友患有艾滋病，通过这次讲座我更加了解到他的处境，也更加愿意帮助他，谢谢主办方。

四、总结

本次艾滋病讲座活动是一次非常成功的活动，通过专业的讲解，让参与者对艾滋病有了更深入的了解。我们相信，只有通过科学、全面的宣传，才能有效的提高人们对艾滋病的认识和预防意识，从而更好地推进全球艾滋病的防治工作，为人类健康事业做出贡献。

讲座活动总结(篇4)

庆大学起航活动之“大挑战杯”讲座活动总结

一、活动目的

1： 要加强社会主义精神文明建设，推进重庆大学生素质教育，营造活跃浓厚的科学精神和人文精神氛围。拓展同学们的科技文化知识，丰富同学们的课余生活，充分展示当代大学生的科技文化风貌，为广大师生提供一个相互学习交流的平台；

2：让同学们对各大学生竞赛有更多的了解，并激发同学们的兴趣和探索精神，提高在校学生的学以致用的能力，提高其综合素质和创新、创业、实践能力，为青年学生的成长成才服务；

3：体现重庆大学校团委及学术科技创新部性质和宗旨，提高其影响力和认可度，并为“大挑战杯”的比赛和以后的工作活动打下坚实的基础。

二、 活动意义

通过这次活动，虎溪校区的学生们对“大挑战杯”进行了宣传，提高了他们对科技竞赛的兴趣。

三、 活动流程

1： 提前3天召开会议，讨论讲座细节并分配任务。

2： 提前两天在校园各宿舍楼下张贴海报。并制作展板放置在一食堂广场。

3：主持人和所有员工提前半小时到达现场进行调试和打扫。工作人员到1816办公室为演讲者打水并提前准备好。

派两名工作人员引导学生坐在入口处。主持人和一名流动人员负责维护现场秩序。

4：下午两点钟讲座正式开始，由主持人介绍主讲人，并欢迎同学们的到来。

5： 从讲座到提问环节，主持人和工作人员都会通过与听众的交流来调动学生的积极性。

6： 下午三点讲座结束时，主持人致谢。

四、 工作中的不足

1： 由于没有考虑到很多学生在周日下午3:00有党课训练，很多学生在时间冲突期间不能来或必须离开。

2： 没有考虑到天气情况，导致一些人因为下雨而不能按时来。

3： 讲师准备不足，导致授课时间短，内容丰富。

五、 解决方法

由工作人员和主持人带动同学们的积极性，我们准备一些有建设性的问题来帮助同学们更好的了解自己关心的问题，同时也帮助主讲人更好的进行演讲，更充分了解同学们的需求。

讲座活动总结(篇5)

辽宁工程技术大学学生社团联合会

理学院学生社团联合会

生物爱好者协会活动

总结上交人:田立新

负责人：田立新

提交日期：2011年12月8日

活动总结

1、活动名称：酸奶的制作

2时间：2011年12月7日

3、活动地点：博雅楼302

四、主办单位：生物爱好者协会

5、 活动负责人：田立新联系人**:6。参加人员：所有大一、大二学生

七、活动人数：150人

8、 活动意义：强化学生应急自救知识，强化安全自救方法。让学生、老师在急救、自救中提高，保障生命安全。

9、 活动流程：1。主持人介绍讲师

2、主持人宣布活动开始

3、讲座结束，送老师离场

4、主持人安排有序离场

5、活动**：

十、活动效果：

现场气氛融洽，老师用幽默的语言讲解。学生们快乐地学习了急救和自救知识。掌握基本的急救技能，达到本次活动的目的。

十一、活动感想与经验总结：次活动的举办，显示了我们大学生良好的身心素质，大家都能够听从工作人员的指挥，认真遵守活动规则以及注意事项，这是本次活动能够举办成功的基础。在这次活动中，老师起了非常重要的作用。主要老师负责、细心、耐心地讲解急救和自救的要领。

这些也是本次活动成功的关键。在本次活动中也显示出了一些问题，比如灯光的控制，我们必须提前做好准备，以及准备详细的突发问题的解决方案。这样才能使活动办得成功！

12、 活动费用：教室租金：50.00元

制作海报：20.00元

签字笔：10.00元

水：12.00元

电池：16.00元

辽宁工程技术大学

理学院学生社团联合会

生物爱好者协会

提交日期：2011年12月8日

讲座活动总结(篇6)

“创新、科学、真理”讲座活动总结

一、活动主题：“创新、科学、真理—对话、解读21010上海世博会”讲座

2、 时间：2010年6月1日晚7:00-9:00

3、 地点：重庆大学虎溪校区z126报告厅

四、 活动内容总结：

本次讲座于6月1日晚上7点整在虎溪校区z126报告厅准时开讲，建筑城规学院教授、上海世博会专家顾问、重庆馆主要设计人之一曾卫教授为主讲人。由于本次演讲的紧张安排，周二在这个繁忙的地区可能需要一些努力才能做好宣传。这期间多亏了在董芹带领下的校科创部同学们齐心协力搞好这个活动的信念，在仅有的几天时间内大家完成了从海报设计、打印到联系场地、场地布置、活动预告宣传等工作。

当然，在学校的支持下，科技创新系的学生也能顺利有效地完成任务。

晚上近6点时曾卫老师已经来到现场亲自指导一些工作，这不得不令在场的科创部同学深感佩服，工作人员不由得感慨科技创新业是绝对离不开奋斗者肯扎肯打的精神。时至6点半在听讲座的同学们在也冒雨陆续到达，可以说来到现场的同学们都是兴趣所致的，大家非常期待老师能够给虎溪这边带来一点从上海那边世博会的消息，结果证明大家都如愿以偿了。讲座预计进行一个半小时，而由于曾卫老师精心而细致的准备，同学们认真地倾听学习，不时做好笔记，讲座整个过程合理的安排还有主办方有效的现场控制能力使得讲座愈发精彩愈发引起同学们的兴趣，老师也是乐于传授同学们经验，致使讲座进行了2个多小时才结束，会后很多同学也纷纷到台上跟老师交流经验，好一副热闹的场面。

老师的话，犹如把同学们带入了科学之门，同学们的思维不时被带入远古世博，不时被拉回游览上海世博会英国馆的气势恢宏、韩国馆的美丽几何……最后，中国馆的红色中国红，以及它那独一无二的外观和颇具象征意义的环境设计无不令在场同学们心旷神怡，仿佛置身其中，不能自拔……这2个多小时的过程中同学们可谓受益匪浅。讲座的气氛很好，很有秩序。演讲者和学生们都深深地参与其中，感受到了上海世博会的国际盛事。世博进虎溪，大家其乐融融。

老师讲毕，在场同学们积极提问，大家对今天的讲座意犹未尽，尤其对中国馆印象深刻，其美妙久久不能在心中消逝。现场组织下讲座进行得有理有条。

晚上9点10分讲座正式结束，在讲座上没有能提上问的同学纷纷走上台跟老师近距离交流，届时整个会场又热闹起来，大家以行动证明并肯定了曾卫老师静坐的精彩。届时此次讲座圆满落下了帷幕。

讲座结束了，工作人员不由得感慨重庆大学各科老师们不忘同学们自身能力的培养，着眼于同学们的未来发展，拓展同学们学术创新平台，向同学们不遗余力地介绍科技创新，传授同学们前沿科技，可谓用心良苦。团委学术科技创新部为同学们提供一定的活动平台，繁荣校园文化，丰富大学生活，服务重大同学，也希望各位喜爱科技文化，以科学为契机，以创新为主导，积极投入其中，希望大家能在创新之旅中拓出一片新天地。

五、活动准备阶段总结：

在准备过程中，由于时间不够，准备工作不够充分，出现了一些问题。很多活动细节过于仓促地完成，虽然最终效果令人比较满意，但是还是因准备的时间仓促导致了一些不应该本出现的问题。比如本次讲座因初赛时间确定较晚，而留给同学查看海报的时间有限，虽然科创部同学对此进行了一定的宣传但是毕竟效果没有达到最佳，可是这次讲座也是由于题材新颖，引起了同学们的大量注意，可以说到场听讲座的同学都是兴趣所致，也是由于主讲人特殊身份引起了虎溪这边同学的广泛关注，大家都对来自b区的老师投以最热烈的欢迎，同学们也抓住这次机会问了老师有关转到建筑城规学院的问题，现场一问一答，颇有意义。

虽然准备时间较短，但是由于老师的充分准备加上董芹带领下的科创部工作团体的精心备战，可以说是使得讲座顺利圆满地举行了。总之，从我们活动的缺陷中，我们整个团队成长了很多，学到了很多东西。

总结一下，就是希望以后大家在负责准备工作中，要有计划性，对工作的安排时间，人员方面要做好可行性，工作安排要合理，同时也说明各部门也应该在平时的工作中多锻炼一下大家这方面的能力，避免在工作时缺乏经验。

六、活动过程总结：

整个活动过程中，活动时人员较少，活动预期效果没有达到，这就是我们在活动提出当时没有解决的问题，不过现场秩序井然，工作人员认真负责值得称赞。现场气氛也如预期的一样轻松活跃，虽然现场偶尔会有互相交流的情况，但是可是少之又少的，同学们几乎没有提前离场的现象，我们想这可能也是因为大家兴趣所致加上老师井然有序的讲座内容安排吸引了在场的每一位同学。总的来看观众的表现很是让我们欣慰的。

本来担心会因为工作人员不够而使现场秩序不如人意，使得科创部名声有损，但是整个活动过程中这种现象在工作人员认真维护现场秩序的同时得到了很好的杜绝。

但是需要反省的有两点，首先宣传工作没有做好，这也可能是由于活动接到通知准备时间仓促造成的，不过不管如何，我们是应该反省深思的，我们是应该培养这种高效率的工作能力的。但是真正现场活动时间并不是很多因此也没有得到很好的宣传，有些仓促，其次此时正值学校讲座密度极大的时候，在这个时候举办这样一场讲座也许与其他很多活动有所冲突。而甚者某些工作人员因为大雨耽误时间而没有到现场工作，这使得我们原本计划的工作人员有所变化。

虽然会场上遇到的问题都被解决了，不过不得不承认是我们工作的失误，以后我们会总结经验教训，做好多套预备方案，保证此等事情绝不发生。

七、活动整体总结：

本次活动也可以说圆满完成了任务，与建筑城市规划学院教授的合作也非常愉快。本次讲座也可以说是达到了预期的影响效果，起到了为重庆大学老师苦口婆心地提倡大学生创新思维的宣传，使校团委科创部对同学们科技创新能力的培养起到了一定的成效，也有效地打响了重庆大学校团委科创部的名声，可以说本次讲座是虎溪这边同学更亲密地走进世博会打敲门砖，也对同学对学科的热情进行了一次预热。该校科技创新系的学生从这次活动中受益匪浅。

对于讲座类型的活动的举办有了更多的经验，校科创部里的大一的同学在这次活动中也是获益良多，为以后做活动积攒了很多的经验，得到了一定的历练。

整个讲座过程都是轻松愉快的，老师讲得很有激情，同学听的津津有味，现场氛围活跃，时而几近沸腾，时而认真思索老师的陈述，充分尊重老师的讲话，这是一个很好的现象。现场气氛也非常轻松欢快，通过这次活动希望以后的活动举办者能够总结本次的成功经验，并且吸取本次讲座的教训，争取把活动做得更加有声有色，不有负于科创部的名声。

相信在今后的活动中，我们一定会总结经验，积极创新，并在此基础上进一步发展！力争把校团委科创部打造成一个更加优秀的团体，这就需要同学们的支持和全体成员的努力，相信会有这么一天的！

2010年6月1日

讲座活动总结(篇7)

近年来，随着互联网技术的飞速发展，线上公益活动成为了一种新的方式，为大众提供了更多参与公益、提升自身知识和能力的机会。为了促进公益事业的发展和普及知识，我组织了一场线上公益讲座活动。通过活动，我们为参与者提供了丰富的内容和互动机会，收到了极佳的效果。

活动于XX年XX月XX日在线上会议平台成功举办。我们精心策划了讲座主题、邀请了专业的讲师，并运用多种互动方式，使参与者能够积极参与并获得充分的收益。

首先，我们选择了几个热点公益话题作为讲座主题，涵盖教育、环保和健康等方面。通过多种渠道宣传活动信息，吸引了大量对公益事业感兴趣的人士参与。在讲座中，我们邀请了相关领域的专家，分享他们的经验和见解。他们的专业知识和亲身经历激发了参与者的思考和兴趣，让他们对公益事业有了更加深入的了解。

其次，为了提高讲座的互动性和参与度，我们设计了问答环节和在线投票等互动形式。参与者可以随时通过聊天窗口向讲座嘉宾提问或者发表自己的意见，与其他参与者交流分享自己的观点。此外，我们还邀请了几位优秀志愿者，他们以自己的亲身经历为例，为参与者提供了具体的操作方法和实用建议。这些互动形式不仅增加了活动的趣味性，还提高了参与者的学习效果。

最后，为了使活动具有持续性和实践性，我们在讲座结束后开展了线上公益实践活动。参与者可以自愿报名参与各种线上公益项目，通过实际行动来践行公益理念。我们提供了相关指导和支持，帮助他们充分发挥自己的能力，为社会做出贡献。

通过这次线上公益讲座活动，我们取得了令人满意的成果。首先，参与者对活动给予了高度评价，认为讲座内容丰富、有深度，让他们获益匪浅。他们表示通过参与活动，他们对公益事业有了更深入的了解，并且积极参与了后续的线上公益实践活动。其次，讲座活动在社会上产生了一定的影响力，引起了更多人对公益事业的关注和参与。

然而，我们也意识到活动中存在一些问题和不足之处。首先，由于线上活动无法面对面交流，沟通效果受到了一定的限制。在后续活动中，我们需要考虑如何进一步优化互动环节，提高沟通效果。另外，由于活动由于是线上进行，对于部分地区的网络环境要求较高，有一些参与者可能因为网络问题无法顺利参与活动。在未来的活动中，我们需要更好地考虑这些问题，确保活动的顺利进行。

综上所述，通过这次线上公益讲座活动，我们取得了积极的效果。活动不仅为参与者提供了丰富的知识和互动机会，还通过线上公益实践活动将学习与实践相结合。然而，我们也意识到活动中存在的问题，并将在后续活动中加以改进。我们相信，在越来越多人关注公益事业的当下，线上公益讲座活动将会发挥更大的作用，为社会的进步和发展贡献力量。

讲座活动总结(篇8)

为了帮助全校同学提高普通话水平，矫正一些同学的发音问题，给同学们提供一些练习普通话的技巧，推广普通话协会特举办了此次普通话讲座，协会指导老师也应邀前来为同学们讲解练习普通话的技巧。

活动前期，推广普通话协会各部门做好了自己的本职工作，一切流程都按计划有条不紊地进行，策划部负责做了活动策划，宣传部负责贴出了活动宣传报，秘书部负责记录了活动过程并及时写好了活动总结，活动过程中的**也被拍下做了记录等等。

讲座如期开始，教室里有很多学生充满期待，希望通过讲座获得更多的普通话技能。老师先询问了部分同学前来听讲座的目的，再使用多**为我们展示了普通话测试程序，后根据普通话测试程序给我们讲解了每一步份应该注意的方面和得高分的技巧，读单音节词时要先思考再依序读，读多音节词时要注意变调儿、轻声、儿化音和三声字，朗读短文时语速适当、不错字，命题说话要注意说话方式、可故事性说话，最后让同学们进行了练习，通过同学们的发言针对性地指出了其缺点并对我们进行指导，给我们讲解了说普通话时的技巧，提醒我们还是要平时多练（必须读出声）、学习如何运用情感进行表达等。

此次普通话讲座还是很成功的，而且很有意义，达到了预期的目的，确实给同学们提供了帮助，讲解了普通话考试的一些应注意的问题和可以运用的技巧，还使我们推广普通话协会更为人所知。这次活动的成功，不仅是因为我们策划了合理的活动步骤，更有赖于各部门兄弟姐妹的共同努力和他们的认真负责。我们应该从这次活动的经验中学习，为将来的活动的成功打下基础，使普通话协会的前景更加美好。

2013年4月18日

秘书部：郑莉蓉

讲座活动总结(篇9)

4夏季，是溺水事故的高发季节，为了确保我园在园幼儿不发生溺水事故，我园积极响应上级部门的相关指示，因地制宜的制定我园防溺水实施计划，各部门分工协作，齐心协力保护孩子们的安全，具体如下：

一、领导重视，上下一心。

4月底，沣东新城教育局组织召开防溺水工作专项会议，要求园长和主管安全的领导必须参加。我园领导高度重视此项工作，积极按照上级部门的要求开展我园的防溺水工作，成立了专项领导小组，召开班子会议，全园动员会议，研究制定活动方案，为后续工作的开展奠定了良好的基础。

二、重视宣传，事半功倍。

借鉴以往的工作经验，我们知道良好的宣传往往会起到事半功倍的效果，为此，我园下大力气，多方位的开展防溺水宣传工作，注重营造宣传氛围。

宣传横幅

三、安全教育、正源固本。

让孩子远离溺水事故，安全教育是必不可少的关键环节，为此，我园教师特别制定了一节防溺水教育课。同时，根据我园幼儿年龄小，接受能力弱的特点，我园在相关网站上下载适合幼儿观看的“防溺水动漫视频”，使孩子们对溺水事故有了更加直观的印象。

防溺水安全教育课教案

四、家园共育，齐心护航。

“众人拾材火焰高！”在本次防溺水专项活动中，我园以家园共育为平台，充分发挥家长的力量，做好园内、园外安全保护的对接工作。在五一节前，各班召开紧急班会，对全园家长进行了节前安全教育，重点是如何落实防溺水工作，要求家长不带孩子去自然水域、陌生水域游泳嬉戏，从而全方位的保护孩子的安全。

同时，与家长签订教育部制定的关于防溺水工作的《致全国中小学幼儿园家长的一封信》，要求每个家长都要签订，并做好回执的收缴工作。

五、后记。

孩子的生命安全大于天，我们不敢说我们所做的就一定能保护好孩子的安全，但是我们会一直怀着对生命的敬畏，坚持将与孩子安全相关的每一件小事做好。

进入夏季，天气逐渐炎热，为了让“防溺水”工作真正落实到位，6月5日下午，汶上县杨店镇中学组织各班开展了“防溺水”主题班会活动。

活动中，各班班主任围绕主题，结合班级实际情况，向学生讲解“防溺水”的知识，通过播放相关的视频资料，让学生模拟溺水环境。通过学生宣誓活动，生动地向学生进行防溺水教育，增强了学生溺水防范意识。学生对生活中存在的溺水隐患，以及如何采取切实可行的措施避免溺水有了清醒的认识。

课后班主任与每位学生签订了《防溺水安全承诺书》，并发放了《致学生家长一封信》，以增强学生家长的安全意识和监护人的责任意识，以家校联手的方式，共同做好学生安全监管工作，严防溺水事故的发生，确保学生生命安全和健康成长。

此次班会课让学生明白私自下水游泳玩耍的极端危险性，牢固树立珍爱生命，安全第一的意识，培养学生自救自护的素养和能力。

讲座活动总结(篇10)

法律线上讲座活动总结

近年来，随着网络的快速发展和普及，线上讲座活动成为了人们获取知识和交流经验的重要途径。法律线上讲座活动作为其中的一种形式，更是吸引了众多法律爱好者的关注。本文将对一次以“法律线上讲座活动”为主题的活动进行详细、具体并生动的总结，以期能够更好地展示活动的丰富内涵和讲座的精彩内容。

这次法律线上讲座活动由某知名法律学会主办，吸引了数百名法律从业者、学生以及对法律感兴趣的群体参与。活动的主题是“当代知识产权法律问题与挑战”。通过线上直播的形式，参与者可以在家中舒适的环境里，和各界的顶级专家进行互动交流，听取他们的真知灼见。

活动开始前，主办方提前做好了周密的准备工作。通过在法律论坛、社交媒体以及专业群组发布信息，以及通过新闻发布方式宣传活动的重要性和亮点，吸引了大量的关注和报名人数。同时，组织者还通过线上问卷调查和电话访谈了解参与者的需求，从而制定了合适的讲座内容和时间安排。

在讲座当天，参与者登录活动专门提供的网站，经过简单的注册和验证程序后，便可以进入线上会议室。主持人简单介绍了活动的目的和规则后，首先进行了开幕式。在开幕式上，主办方代表发表了热情洋溢的致辞，对所有参与者的支持和关注表示感谢，并表示希望通过这次线上讲座活动，推动法律界对当代知识产权法律问题和挑战的深入讨论和研究。

随后，由于该活动的宗旨是聚焦于知识产权法律问题，因此邀请了多位知名的知识产权律师、法学家、学者以及企业界的专家作为演讲嘉宾。每位嘉宾针对特定的议题进行了精彩的演讲，其内容既有理论的深入探讨，也有实际案例的分析和分享。嘉宾们讨论了当前的知识产权法律制度和国际合作中的热点问题，如数字化技术时代的版权保护、网络侵权行为的打击、虚拟货币与知识产权的关系等话题。他们深入浅出的语言和生动的案例，使得抽象的法律理论变得通俗易懂，引起了参与者的广泛共鸣。

除了演讲环节，活动还设置了问题解答环节和互动交流环节。在问题解答环节中，参与者可以就演讲者提出的问题进行提问，而演讲者会即时作出回应。这种互动交流的形式为参与者提供了难得的一对一提问机会，并且促进了知识的交流和分享。在互动交流环节中，参与者可以在讨论区发布自己的看法和问题，并与其他参与者进行讨论和交流。这种互动让人们感受到活动的热度和紧迫感，也增强了大家对法律线上讲座活动的兴趣和参与度。

整个活动历时三个小时，在参与者的积极参与和投入下，顺利进行并圆满结束。通过主办方的统计，活动参与人数超过了五百人，线上直播观看人数更是达到了两千多人。活动的成功举办得益于主办方的精心策划和准备，而讲座内容的丰富和嘉宾的精彩发言也为活动增添了不少色彩。

一次以“法律线上讲座活动”为主题的活动举办得非常成功。无论是从宣传推广、讲座内容还是参与者的积极反馈来看，该活动都取得了非常可喜的成果。线上讲座活动为法律从业者、学生以及法律爱好者提供了一个互动交流的平台，有效地推动了知识的传播和法律理念的普及。展望未来，希望这样的活动能够继续举办下去，并吸引更多的人参与，为法律事业的发展和社会的进步做出更大的贡献。

讲座活动总结(篇11)

———数学建模协会办公室

2012年3月23日，是建模协会为我们11级同学最后一次举办建模讲座的日子，晚上7:00—9:00数学与统计学院自行安排，全体会员按时到场，听我系李鹏老师为我们做讲座。

它的主要目的是介绍数学的历史和文化及其重要性！

其活动总结如下：

一、认真做好宣传工作：

我们系利用这次讲座向学生宣传学习数学的目的和意义。

二、活动过程：

1一开始，李鹏老师给我们举了一些实际例子，告诉我们数学在我们日常生活中的重要性；

2然后他向我们介绍了一位获得诺贝尔经济学奖的外国数学家；

三。最后，他向我们讲述了数学之美，如**分割点、三角金字塔等。

三、活动效果：

通过这项活动，数学在每个人的心中根深地固并发芽。同学们对数学有了更深刻的理解，相信我们今后会更加努力。

四、活动不足：

1活动过程之间的联系不恰当；

2存在人员不足、前期准备不足等问题。

五、活动建议：

1完善策划书的细节，增强活动的逻辑连系；

3.活动开始之前，组织者会安排与会者的情况。

总之，通过这次活动，我们与数学有了更密切的接触，充分理解了数学的美和重要性，鼓励大家努力学习数学。

办公室：徐俊玲

2012年3月24日

文章来源：http://m.swy7.com/a/5231240.html

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