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家庭教育讲座活动总结

家庭教育讲座活动总结模板。

家庭教育讲座活动总结 篇1

总之,通过举办这次家庭教育专题讲座活动,架起了一座学校与家庭之间的桥梁,使家长充分认识到家庭教育的重要意义。家长是孩子的启蒙老师,孩子最容易模仿家长的言行,只有家庭教育和学校教育有机结合起来,才能收到最好的教育效果。每周5天的学校教育,老师都自觉培养孩子的性格、性格、意志和兴趣等,孩子容易接受和成长。

可是周末的两天,孩子在家容易受到家长的溺爱,没有规律的学习和生活,把在学校五天培养出来的好习惯给忘掉了。只有家长意识到家庭教育的重要性,主动去做好家庭教育,孩子才能健康茁壮地成长,才能成长为可以遮风挡雨的参天大树。但我们同时还认识到,一部分家长的素质只通过一次两次的教育活动还很难提高上来,学校教育与家庭教育结合的畅通无阻还有赖教师的努力。

学校以及教师还应积极主动地与家长联系,调查家长的需求,打消家长的顾虑,使广大家长乐于参加家长学校组织的活动,并把所学到知识应用到家教实践中去,努力开发学生的创造个性和潜能,共同促进了学校素质教育的高质量。

家庭教育讲座活动总结 篇2

家庭教育是每个家长都会面临的一项重要任务,因此,为了帮助家长更好地了解家庭教育的重要性和技巧,我们在XX小学举办了一场家庭教育讲座活动。这场活动以“培养健全人格,共建幸福家庭”为主题,旨在通过分享家教经验和互动交流,提升家长的教育意识和技能。以下是这场讲座活动的总结。


本次活动邀请了一位知名的心理学家作为主讲嘉宾,嘉宾以幽默风趣的口吻与家长们分享了他多年的家庭教育经验和心得。他首先强调了培养健全人格的重要性,指出只有一个健全的人格才能在社会中生存和发展。他提到了一些家庭教育的核心价值观,如尊重、责任和公平等,家长们都纷纷点头表示认同。随后,他还分享了许多实用的教育技巧,如如何正确表扬孩子,如何正确规定家规等。


在讲座的过程中,家长们积极参与互动,提出了许多问题。其中有一位家长询问如何引导孩子树立正确的价值观。嘉宾耐心回答了她的问题,他建议家长要从小事做起,例如培养孩子的分享精神和感恩心态。他还鼓励家长要以身作则,成为孩子的榜样。此外,还有家长询问了如何处理不同年龄段孩子的教育问题,嘉宾给出了详细的答案,他提醒家长要根据孩子的年龄和兴趣特点来制定相应的教育方案,并且要给予孩子适当的自主权。


此次讲座活动的亮点之一是通过小组交流形式,让家长们进行了“角色扮演”。每个小组都有一个“孩子”和几位“家长”,他们模拟了一些日常教育场景,家长们通过实际操作感受到了不同教育方式的效果。这种角色扮演的形式让家长们更加深入地理解了如何与孩子进行有效沟通,如何正确引导孩子等。


此外,在讲座结束后,我们还组织了一个家庭教育经验分享会,让家长们分享自己在教育孩子过程中的一些心得和体会。家长们纷纷上台分享自己的故事,他们的分享让许多家长产生了共鸣,并且帮助他们更好地认识到家庭教育的重要性。


通过这场家庭教育讲座活动,家长们意识到了家庭教育的重要性,并且学到了许多实用的教育技巧。与此同时,他们还能够通过互动交流和经验分享,互相学习和成长。相信在今后的教育中,家长们将能够更好地应对教育难题,并为孩子的健康成长提供更好的环境和支持。


总而言之,这场家庭教育讲座活动为家长们提供了一个宝贵的学习机会,提升了他们的教育意识和技能。通过这次活动,我们希望每一个家长都能够成为一个优秀的教育者,为家庭和社会做出更大的贡献。通过培养健全人格,共建幸福家庭,我们可以让下一代更加健康、快乐地成长。

家庭教育讲座活动总结 篇3

20xx年11月3日上午九点,很庆幸也很感激营东小学的领导及老师们安排的讲座《不输在家庭教育上》——顾晓鸣教授主讲。顾老师用理论加实践的讲述方式,通过种种现实案例向我们讲述了家庭教育对孩子的重要影响,使目前正在被那些问题困惑着的我找到了下一步如何教育的方向。这堂讲座我受益匪浅,将从中的体会和大家一起分享:(总结的可能不全面、以下几点印象比较深刻)

第一、尊重孩子的想法

赏识和尊重孩子的想法,不仅可以进一步锻炼孩子的思考意识和表达能力,而且可以通过倾听孩子的观点,发现和了解孩子的真实想法,从而纠正孩子成长过程中的一些错误思想。父母千万不要忽略和压制孩子的想法,即使他们说得不对,即使他们的想法幼稚可笑,也不能嘲笑和打断他们;不要总是以大人的思维来要求孩子,而应该让孩子说下去,允许孩子把自己的观点表达出来。

顾老师讲到:家长应当顺应孩子的天性和天赋去培养他(她)。其中以一位13岁青年顺利考入清华大学为例讲述...多了解孩子的天赋/特长是作父母的职责,而不是一味的给孩子去报特色班/辅导班。在此,顾老师送给我们三句话:

1、不断去寻找孩子的优势;

2、顺应孩子的优势去开发孩子的潜能;

3、让我们的孩子成为最优秀的他(她)自己;

第二、降低错误率

听完讲座后我坐下来陷入了静静的思考中,仔细对照自己以前的教育方法,深深的感到愧对孩子,顾老师说得好:要想提升孩子的教育素养,最有效的方法就是提升家庭教育的综合素养。一个家庭教育素养不高的家长就是孩子天赋很好,可能也会首先毁在父母的手上。其中,顾老师举例说明父母经常犯的错误如下,有以下行为/语言的家长可以考虑以后是不是换种教育方式:

1、不能用手指头指划着孩子说话;

2、“你能不能快点儿、磨磨蹭蹭的”;

3、切记“高拔度”对孩子说话;

4、夫妻关系不好的家长对孩子人格的形成杀伤力是最大的;

顾老师还建议,凡是打过孩子的父母请回家给孩子去真诚的道歉。

第三、家庭教育的好方法

顾老师在讲座中通过不断的和家长互动环节、举例说明、现场演练等各种不同的授课方式,讲述了多种适合我们的教育方法:

1、重视情商培养、营造温馨氛围——想要教育好孩子,首先要保护好孩子的情绪。顾老师建议将一个“好”字挂在家里的墙上,让孩子感觉家的氛围是温馨的;

2、保护孩子的梦想——通过孩子的一举一动了解他的兴趣爱好是什么、家长更加有责任的去重点培养;

3、关心学习方法、提高学习能力——让孩子慢慢养成独立完成作业/独立学习的好习惯,二年级以后的学生家长尽量杜绝陪读,在这种良好的学习习惯基础之上才能更好的提高孩子的学习能力;

以上,是我听完顾老师的讲座后一点心得体会,和大家一起分享。在家长的积极引导及教育下,祝愿一年级四班的宝贝们:快乐成长!

家庭教育讲座活动总结 篇4


为了提高家庭教育质量,培养家长们正确的教育理念和方法,近日,我校在多功能厅举办了一场主题为“家庭教育讲座”的活动。此次讲座邀请了资深教育专家和心理学家作为主讲人,针对不同年龄段孩子的教育问题,进行了深入浅出的解析和讲解。


整个讲座活动,从主题的设计到组织的安排都十分出色。主题明确,舆论广泛宣传,吸引了大量家长参加。讲座分为两个环节:专家的讲解和互动交流。这样的设置既能让家长们听取专家的经验和建议,也可以促使家长们在互动环节中分享自己的教育心得和困惑,相互借鉴和交流。在活动开始之前,组织者还利用宣传栏、海报、微信群等多种形式,向家长们征集他们最为关心的问题,以便让专家们在讲座中提前解答。这种准备工作的细致和周到让参会家长们感到十分温暖和贴心。


活动开始后,首先由主持人详细介绍了两位主讲人的背景和专业特长,引发了家长们的极大兴趣。之后,第一位主讲人以“家庭教育的核心思想”为题,深入浅出地阐述了家庭教育的重要性和方法。他强调了家长的人格魅力和行为模范在孩子教育中的重要作用,提醒家长们要时刻注意自己的言行举止,给孩子树立正确的榜样。他还分享了一些有效的家庭教育方法,如倾听孩子的内心声音、培养孩子的独立性和责任心等。这些方法给家长们指明了方向,仿佛点亮了迷茫中的灯塔。


接着,第二位主讲人以“如何与孩子有效沟通”为题,围绕沟通技巧和心理学原理,给家长们带来了一场关于亲子沟通的生动课堂。他强调了沟通是促进家庭和谐的桥梁,家长和孩子之间建立良好的沟通方式至关重要。他从情感需求、表达技巧、倾听能力等多个方面进行了讲解,并提供了一些实际的案例和策略供家长们参考。在互动交流环节,家长们积极发言,纷纷分享了自己的沟通经验和困惑,专家们也一一进行了解答和指导。


整个讲座活动,不仅内容丰富生动,而且形式灵活多样。专家们通过图表、幻灯片、视频等多种方式展示内容,让家长们更直观地理解。在互动交流环节,他们也鼓励家长们积极参与,提问和分享,营造了轻松和谐的氛围。还为家长们准备了讲义和参考书籍,方便他们在家中深入学习和实施。


通过这场讲座,家长们收获了很多宝贵的启示和建议,更加明确了家庭教育的重要性和方法。他们纷纷表示,将会积极贯彻专家们的建议,更好地与孩子沟通,创造良好的教育环境。同时,他们纷纷希望学校能定期组织这样的讲座活动,为家长们提供更多有益的教育指导和帮助。


小编认为,这场家庭教育讲座活动真可谓是收获满满。通过专家们的讲解和交流分享,家长们不仅增长了知识,也增强了家庭教育的信心和决心。相信在各方的共同努力下,未来的家庭教育将会更加美好和充实。

家庭教育讲座活动总结 篇5


近日,本校举办了一场家庭教育讲座活动,旨在提高家长们的教育意识,促进家庭教育的科学化和规范化。本次活动吸引了大量家长的参与,取得了巨大的成功。


首先,本次讲座活动,我们特别邀请了教育心理学专家李老师来给家长们讲解了如何进行有效的家庭教育。李老师深入浅出的讲解方式受到了家长们的一致好评。他结合自己多年的实践经验,针对性地介绍了家庭教育的核心理念和方法,如家庭中的沟通技巧、积极的奖惩机制以及情商的培养等等。通过生动的例子和具体的分析,李老师让家长们深刻认识到了家庭教育的重要性,并有针对性地解决了家长们在教育过程中的疑惑与困惑。


其次,本次活动还举行了一系列的互动环节,使家长们积极参与其中,加深了他们对家庭教育的理解和体验。在问答环节中,家长们踊跃提问,李老师一一解答,进一步细化了讲座内容。在小组讨论中,家长们分组探讨了一个家庭教育案例,并结合课堂所学进行了讨论和分享。这些互动环节为家长们提供了一个交流的平台,使他们能够更好地理解家庭教育的实际操作以及如何应对具体问题。


此外,我们还准备了一些参与奖励和纪念品,以激发家长们的积极性和参与度。在活动现场,我们设立了签到处和互动游戏区,在家长们签到的同时,他们还能够参与一些有趣的互动游戏,并获得一些精美的小礼物。这些小小的奖励和纪念品不仅提高了家长们的参与度,还让他们在活动结束后能够带走一份温暖的回忆。


通过这次家庭教育讲座活动,我深切体会到了家庭教育的重要性以及提高家长教育意识的必要性。家长是孩子成长中最重要的引导者和学习伙伴,他们对孩子的影响是至关重要的。只有家长们具备了正确的教育观念和科学的教育方法,才能更好地引导孩子健康成长。


作为一名教育工作者,我对于本次讲座活动感到十分满意。不仅收获了很多专业知识,还结交了许多优秀的家长朋友。希望通过这样的家庭教育讲座活动,能够为更多家庭带来实实在在的帮助,促进社会家庭教育水平的提高。


最后,再次感谢所有参与该讲座活动的家长,感谢李老师的精彩讲解。希望这样的家庭教育讲座活动能够成为一项长期制度,为广大家庭提供更多更好的教育服务。家庭教育是一项永无止境的事业,让我们共同努力,让每个家庭都能够成为孩子们健康成长的乐园。

家庭教育讲座活动总结 篇6

东方明珠高中举办家庭教育讲座。

日前,教育部、全国妇联、共青团**“全国更新家庭教育观念报告团”讲师、少先队全国工作委员会特聘“志愿辅导员”、中国知名家庭教育专家吴章鸿应邀来我校为家长、老师作了《争做合格父母、培养合格人才》的专题讲座。

吴老师的讲座以“人不管以什么样的身份活在这个世界上,都应该活出自己的人格和尊严”为重要论点,以自已独特的人生经历,诠释了她所恪守的“母亲就是无私的奉献、无悔的付出”的理念,生动印证了“幸福的家庭可以造就出色的孩子,不幸的家庭和生活的困境一样能够使孩子走向成功”的观点。她列举了大量的实例,其中包括她的年仅22岁的儿子在德国取得博士学位的经历,深入浅出地阐述了一个合格、称职妈妈的成长之路。吴老师的讲座感人至深、催人泪下,而家长们、老师们潜心聆听、频频点头的专注神情,表达了他们对吴老师的敬重。

会后,家长们感慨良多,一致认为:这样的家庭教育讲座针对性、实效性都很强,使他们学习到了新的教育方法,是很好的家校共育形式。他们表示将加强与教师的沟通,做好家庭教育,配合学校教育。

定期邀请家教名家讲学是我校的一项重要制度。本次家庭教育讲座不仅让家长掌握了教育孩子的知识,而且加强了家庭与学校的沟通,从而达到与学校共同成长的目的。

2011年11月17日

家庭教育讲座活动总结 篇7


近期,在某某市青少年活动中心举办了一场关于家庭教育的讲座活动。此次活动旨在提高父母们的家庭教育意识,促进亲子关系的和谐发展。通过专业导师的讲解和互动交流,参与者们收获了诸多教育智慧和独特的见解。以下是对此次活动的详细总结。


此次讲座活动以“家庭教育,成就未来”为主题,吸引了大量家长的关注。活动开始前,工作人员在大厅门口亲切地接待了参与者们,并为每个家庭派发了一份讲座手册。手册详细介绍了活动流程和讲师背景,激发着家长们的期待。


讲座正式开始时,主讲导师王老师热情洋溢地登上讲台。她是某某市家庭教育研究中心的高级研究员,多年从事家庭教育指导工作。她以亲和力十足的笑容向参与者们问好,并以熟练的口才抓住了大家的注意力。


王老师首先介绍了家庭教育对于孩子成长的重要性,强调了家庭是孩子最初的教育场所,父母的教育方式直接影响着孩子的性格和价值观。她解释到,良好的家庭教育可以培养孩子的独立性、责任感和自信心,帮助他们更好地适应未来的社会生活。随后,王老师向家长们分享了她多年来从实践中总结的几点家庭教育经验,进一步引发了家长们的共鸣和思考。


王老师强调了“言传身教”的重要性。她鼓励家长们要用自己的言行去示范正确的价值观和行为模式。她说,孩子是最好的模仿者,家长们要时刻注意自己的言谈举止,提供积极的榜样给孩子。她还给出了一些实际操作的方法,例如,鼓励孩子分享自己的喜怒哀乐,帮助他们理解情感表达的重要性。


王老师提及了建立积极沟通的重要性。她认为,良好的沟通是家庭教育中的关键环节,有助于增进亲子关系的质量。她建议家长们要注重倾听孩子的真实感受,给予他们关注和鼓励,通过与孩子进行良好的沟通,了解和满足他们的需求。她还分享了一些有效沟通技巧,如不打断孩子的发言,理解孩子的情绪,并以积极的姿态回应。


王老师提醒家长们要培养孩子的自主能力。她指出,在成长过程中,孩子逐渐需要自主决策和自我管理的能力。家长们要给予孩子适当的自主空间,鼓励他们有独立思考和解决问题的能力。她还分享了一些培养自主能力的方法,例如逐渐放开对孩子的管束,让他们自己进行决策,并从失败和成功中学习。


在讲座的王老师提供了互动交流的机会,让家长们就其中的问题与她深入的交流。家长们积极踊跃地提出问题,并得到了针对性的解答。活动组织者还提供了免费的家庭教育咨询服务,为家长们提供更为个性化和深入的指导。


此次家庭教育讲座活动不仅仅提供了专业的教育知识和智慧,更为家长们提供了一个互动交流的平台,促进了家庭教育中的思想碰撞和经验分享。通过此次讲座,家长们对于家庭教育有了更深入的理解和认识,将能更好地运用所学的知识和技巧,与孩子一同成长。期待着未来,我们相信通过家庭教育的努力,我们的孩子们一定能够取得更加美好的成长和成就。

文章来源:http://m.swy7.com/a/5193567.html

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