最新优秀辅导员演讲稿(收藏十一篇)

演讲稿质量的好坏直接影响听众对演讲主题的理解和印象，如何写主题演讲稿才能体现内心所思所想呢？我们听了一场关于“优秀辅导员演讲稿”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！

优秀辅导员演讲稿【篇1】

各位老师、辅导员，大家好。我是化学系20xx级博士生马冬昕，先后担任化学系2字班辅导员和学生组长。很荣幸能在这里跟大家分享我三年辅导员工作的思考与收获。

20xx年我考入清华大学的时候，还没有智能手机，也没有微信和朋友圈，老师和辅导员跟同学的联系主要通过短信和电话；20xx年我作为新生辅导员参加上岗培训的时候，大家还在讨论“如何与新生建立关系”。昨天我跟化学系5字班辅导员聊天时，他说已经通过“微信群”联系到了今年化学系所有的新生。短短七年过去，时代的变化是惊人的，大学生的“集体面孔”也有所不同：他们的思想更活跃、独立意识更强烈、也更加渴望被关注。

但他们也与几年前的我们有着相似之处：负有沉重的自豪感走进清华园，对大学生活充满期待，又因周围高手如林而心存担忧。他们也将面临挑战：离开熟悉的家乡和亲朋好友，独自开始集体生活；从中学时期被动、统一化的学习到大学里主动、选择性的学习；逐渐学会为自己负责，并且开始关注和思考未来。

所以学生才需要我们。我认为，辅导员应当是学生成长成才的“方向盘”和“催化剂”，做好思想政治工作，引导和鼓励学生全面发展、个性发展，为党和国家培养后备人才。在这里我愿抛砖引玉，跟大家分享我的三点工作体会。

一是做好班集体建设，引导学生在集体中成长。

优秀的个人离不开优秀的集体，强调在集体中成长是清华大学本科生培养的一大特色。2字班入学后的第一次班会，我跟同学们一起探讨，他们心中理想的集体应该是什么模样？每个人应该为这个目标做出怎样的努力？经过人人参与的探讨与尝试，每个班级逐渐形成了自己的风格：化学21班精心设计了印有班级标识的围巾，精心策划每一次集体活动，成为同学们温暖的家；化学22班充满创意地提出了“G20峰会”，每位同学轮流为大家“讲故事”，在这样的分享中，每个人都有了表达的机会，每个人都充分地得到来自团体的关注与支持；基科23班在大二结束时就全部进入实验室开始工作，定期交流科研进展，建立起浓郁的学术氛围。我相信，温暖、团结的集体是学生的家，优秀、上进的集体则为学生搭建成长的平台。

二是做好深度辅导，支持学生实现个性发展。

作为辅导员，我有我的希望和期待：我希望每个学生都能度过充实快乐的大学生活，不掉队，不遗憾；我期待每个学生都能在大学里发现兴趣爱好、发展自己特长。但同样，我尊重每个学生的判断与选择，鼓励他们勇敢听从内心的声音，坚定地追求梦想。

尊重的核心是理解，理解的前提是沟通。每学期，我都会和班主任商量，共同制定一个深度辅导工作表，结合每个阶段学生的思想动态和实际需求，有计划、有准备地找学生谈话。大一刚入学时，我主要了解学生的生活适应情况，作息时间是否合理、宿舍关系是否融洽；期中考试结束后，我重点关注学业落后的学生，帮助他们排解压力、量身定制学习方法；大一寒假，我要求每位同学总结自己在清华的“第一学期”，并通过邮件跟大家深入交流。大二上学期，我与班主任充分沟通，共同引导学生着手规划未来；大二下学期，我又跟大家探讨实验室的选择，邀请班主任分享科研心得体会。另外，每隔一段时间，我还会通过走访宿舍、调研班委等方式，对全年级同学做“心理排查”，争取做到同学互帮互助，辅导员心中有数；遇到问题“早发现、早干预”，确保学生安全。

现如今我带的2字班同学即将进入毕业年。我惊喜地看到，他们跟当年的我们很不一样：他们更加勇敢，佟月、加娜尔等多名同学提前进入实验室，目前已有论文发表；他们敢为人先，王鹏宇同学停学创业，想闯出青春的一片天地，张媞同学成功当选为化学系十年来首位女学生会主席；他们别出心裁，童璇珏同学题为“近东神话中的原始元素探究及其和中国文化的比较”SRT项目入选星火8期人文社科类项目，妙趣横生。我快乐地看到，我的学生们，他们很有想法，追求与众不同；他们求同存异，各按步伐，共同前进。我发自内心地喜欢和欣赏他们，也真诚地盼望他们拥有美好的未来。

三是善假于物，帮助学生合理利用资源。

在担任辅导员工作之初，我就明确意识到，辅导员不是保姆，不能事必躬亲、包办代替；同样，辅导员也不是全才，不能盲目自信、包打天下。因此，我希望引导学生合理利用资源、自主解决问题。

第一、依托“三个中心”，实现专业指导。三个“中心”，即学习发展中心、心理发展中心和职业指导中心。与“双肩挑”辅导员相比，三个“中心”拥有更专业的队伍和更丰富的经验。有学生在课程学习上遇到困难，思想压力过大、学习方法不当，我就介绍他去学习发展中心接受一对一辅导；有学生人际交往存在一定问题，渴望探索内心，实现自我整合，我就鼓励他去心理发展中心做咨询；有学生兴趣广泛，但又不知道自己到底喜欢做什么、适合做什么，我就推荐他去职业指导中心参加职业兴趣测评。

第二、关注培养计划，实现因材施教。清华有着丰富的资源，以“培养未来各行各业的领军人物”为宗旨的思源计划、以“培养拔尖创新人才”为目标的星火计划，以“持续培养领袖志愿者”为使命的“薪火”计划，还有覆盖多个理科院系的“学堂班”等。在新生入学后不久，我就向同学们介绍了这些培养计划，并鼓励学生积极参与到“自我培养”环节，合理利用学校的多种优质资源。目前，我所带的2字班同学里，一人入选思源计划，四人入选星火计划，多人选修经济学、心理学双学位；20余人入选化学系“学堂班”，立志成为化学家。前段时间我在年级微信群里看到，有近三分之一的同学在参加海外研修。更让我感到快乐的是，他们都很愿意跟大家分享自己的经历和收获，把优质资源辐射到更多同学中去。

担任辅导员工作三年来，我与学生一起成长。辅导员工作总会遇到种种棘手问题，我希望把每一次困难都当成是最好的学习机会，在困难中成长。做辅导员“新手上路”时，每次跟学生谈话后，我都会详细记录谈话内容和我尝试过的几个切入点，并通过学生给我的反馈来评估谈话效果、习得经验，吸取教训，逐渐掌握更好的交流方式和面谈技巧，为以后的深度辅导奠定基础。学生遇到心理危机时，我也亲身经历了从刚开始的恐慌崩溃，接下来激发责任心、全身心投入、保护学生，到最后淡定平和的全过程，最终对学生“给辅导员创造成长的机会”表示由衷的感谢。此外，我还主动自学了心理学和教育学，初步掌握相关的知识与技能；定期参加学习发展中心组织的督导培训和学生部组织的辅导员沙龙与督导活动。在学习的过程里，我带着满满的好奇心与进取心，不断增进对自己的了解和认知，希望进一步完成自我整合。

最后我想跟大家分享的是，如何平衡业务和社会工作的关系？这个问题之所以放在最后，实在因为它对于每个辅导员而言都至关重要。在化学系学生组，有一句话深入人心：“双肩挑的第一要求是做好业务”。作为博士生，积极投入科研，提高科研素质，完成高水平研究成果是我自身成长的关键与核心。担任带班辅导员时，我要求自己给学生做“榜样”；担任学生组长后，我又要求自己给学生组其他辅导员做“榜样”：一定要保证科研时间投入，提高工作效率。经过摸着石头过河的迷茫与惶恐，我慢慢找到了适合自己的方法，提高了自身的协调能力和工作效率。我每天早晨7点到实验室开始科研，认真记录实验过程，及时处理实验数据；晚上10点离开实验室之前，做好第二天的实验计划与准备工作。我把整块的时间用来做实验和看文献，零碎的时间用来想问题并随时记录，等待的时间则用来处理辅导员工作。

当然作为辅导员，常有“计划赶不上变化”，要做“救火队员”的时候。实验做了一半，学生遇到紧急情况需要辅导员，怎么办呢？为此，我准备了一套“应急预案”，每周七天，每天24小时保持手机畅通，保证危机时刻辅导员能做到“随叫随到”。同样，在“应急预案”启动前，我会在实验记录本上仔细记下实验中断之前的所有数据、设备参数，等处理完学生事务，不管多晚，都会重新回到实验室继续工作。我相信精诚所至，金石为开；我享受每一次看到的清华园的日出。

读博三年以来，我的实验记录本已经编到第12本，厚厚的笔记里，有失败也有成功，有疑惑也有思考。我读着它们，往事重现眼前，字里行间的汗与泪，迷茫与艰辛，都成为难忘的回忆，沉重而又美好。我相信艰难困苦，玉汝于成；我珍惜在科研道路上取得的点滴成果。

让我感到骄傲的是，去年化学系学生组有包括我在内的4名辅导员获得了系里研究生的高额奖学金，达到了学生组高年级辅导员人数的三分之二。

意外的是，我的学生们也看到了我的努力与勤奋，在我利用实验间隙或者休息时间找学生谈话时，他们有时候会发自内心地对我说：“辅导员，每次看到你勤奋地做实验，我就觉得特别有正能量！”其实我也想告诉他们，我也同样会被他们对知识的渴望和对未来的热情所感染，教学相长，获取前行的力量。我相信，我会和学生们一起，克服前进道路上的困难和挑战，坚定信念，勇往直前。

我深深地记得，20xx年我新生入学时，带我们的是我的同门师兄赵云龙辅导员。当时他教我们唱老校歌，给我们讲清华校训“自强不息、厚德载物”，鼓励我们努力追逐梦想；博士毕业后他远赴四川甘孜工作，用实际行动为我们诠释了清华人的使命与责任。三年前，当我自己也成为一名辅导员时，我深深感到了双肩挑队伍的薪尽火承、薪火相传。

三年来，我和化学系学生组一起奋斗、成长、收获，进步的是工作方法，不变的却是满心的热情与赤诚，矢志不渝。我想，做辅导员，不能只是燃烧自己点亮别人的“红蜡烛”，而要做照亮整个世界的“启明星”。我的青春双肩挑，这将是我一生的光荣与财富。

谢谢大家！

优秀辅导员演讲稿【篇2】

大家上午好！

今天，在这个阳光灿烂鲜花盛开的季节里，我们又迎来了小朋友们自己的节日——“六一”国际儿童节，借此机会，我代表幼儿园的全体老师对家长的到来表示热烈的欢迎和忠心的感谢！向小朋友们致以节日的问候和美好的祝福，祝他们一生健康，一生平安，一生幸福！同时，向辛勤培育祖国花朵的老师们致以崇高的敬意和深深的感谢！亲爱的老师，你们辛苦了！

童年是美好的，童年是幸福的。远大的理想在这里孕育！高尚的情操在这里萌生！良好的习惯在这里养成！生命的辉煌在这里奠基！这些年来文博幼儿园坚持教育创新，坚持特色办学，坚持素质教育，开展了多元化的教育教学活动，使小朋友在各方面得到了良好得发展，教育是一棵大树，需要全社会的关心和护持，更需要家长的理解和配合，幼儿教育是教育的基石，我们真诚地邀请家长朋友和我们一起携手并肩，为培养国际型完美儿童而共同努力，

在这个特殊的日子里，文博幼儿园的小朋友将在这里闪亮登场，展风姿，献才艺，来歌颂我们伟大的祖国，歌唱我们幸福的生活，家长朋友们！让我们和孩子共舞，让我们和孩子同唱，让歌声与微笑同在，让祝福与快乐同行，让美好的童年在这里起航！最后，祝文博幼儿园庆“六一”文艺汇演圆满成功，祝伟大的祖国繁荣昌盛，祝各位家长身体健康！合家幸福！谢谢！

优秀辅导员演讲稿【篇3】

我是石化厂的辅导员和英语老师。从教8年来，我们一直在教育教学第一线工作。在教育教学工作中，我始终坚持对社会、对家长、对学生负责的原则，努力做好本职工作。

参加工作以来，我们的思想积极要求进步，我们的思想和行动始终与中国共产党保持一致。中国共产党在中国经济建设、国际地位等方面取得的辉煌成就，让我感受到了党的智慧和伟大。在1998年，我郑重地向学校党组织递交了入党申请书，经过几年不懈的努力，我终于在xx年11月光荣地加入了中国共产党。

刚参加工作时，我担任一年级的班主任工作。各方面遇到的困难接踵而来，我简直有些招架不住。要约束一年级学生的生活习惯，班主任工作复杂无序。我该怎么办？

撤退不是办法，我只能一个接一个地面对，去解决。在班级管理方面，充分利用小干部，实行小干部轮换制，调动小干部管理班级的积极性。这样，他们不仅可以从各各方面约束自己的行为，锻炼自己的能力，还可以减轻我的负担。

一个月后，我们班的学生可以像我一样，也可以自觉遵守纪律。在德育方面，充分利用学生个人素质教材，有计划、有步骤地对学生进行德育教育。告诉他们什么事该做，什么事不该做，怎样做才是父母的好孩子、老师的好学生，从小在他们的心里就埋下一颗友爱、善良的种子。

在教学中，我采取多种教学方法，以适应学生的特点，为期一年。他们好动，注意力只能集中一会儿。所以我就用自己的情绪去感染他们，调动他们的积极性，常常设计一些有趣的小问题，把他们的思维拉拢过来，鼓励他们积极的思考，争着回答问题，把枯燥的东西变得生动。

渐渐地，孩子们爱上了语文。再每一次期中考试和期末考试中，我班的成绩都是最好的，我的工作也得到了家长和学校领导的认可。

1998年，我担任学校少先队辅导员。在少先队工作的6年多时间里，我和所有少先队辅导员一样，把全部的爱心奉献给了自己热爱的事业。我爱《星火》的神圣事业，也爱那些天真活泼的孩子。

用自己一片无私的爱心去点燃每一个少先队员理想的火花，在少先队这块沃土上把星星火炬事业与共产主义的远大目标融为一体，带领着社会主义建设预备队前进，盼望着培养出这些跨世纪的新一代，能创造出比他们的父辈、祖辈更辉煌的业绩。

为此，我不断努力超越自我，树立新观念，加倍努力，学习少先队员的各种技能。为了少先队员有良好的素质基础，充分发挥周围一切积极因素和孩子们的聪明才智。培养着红领巾的“自强、自主、自律、自学、自护”等能力，使队员的自主意识和创新意识都能得到发挥。

有一位世界名人说：“只有自己心灵中有火的人，才能照亮别人的灵魂。”我要说，那鲜艳的红领巾、那火红的队旗，就是我们每一个辅导员心灵的火，用我们心灵的火焰去点燃孩子们心灵的火花。

6年多的少先队工作给我最深的体会是：一个好的辅导员，关键是要有一颗无私奉献的心和对事业的爱，要具备心底无私天地宽的美德。其次，要有广博的学识，虚心好学的毅力，求实创新的精神，强烈的事业心和责任感。

要当一个好的辅导员是一种认识，一种信念，但这一定要通过自己努力工作得以具体化，才能达到目的。

我想路要靠自己的双脚去走，依靠自己，逐步培养多种兴趣和爱好，去培养孩子们把自己所掌握的知识应用到生活中去，这样才能更好的培养孩子们的创造能力，成为孩子们众多伙伴中的一员。只要无私奉献，加倍努力，广大少先队员才能更爱我们，相信我们，少先队工作才能有良好的氛围，几年来我是这样想的，这样说的，也是这样做的。

一个人的精力是有限的，不管你有多能干，没有很多中队辅导员的配合，什么都做不到。所以每次搞活动，我都争取中队辅导员的意见，充分发挥他们的积极作用，鼓励他们的气势，让他们产生“这个活动我要搞”的念头，激励搞好活动的决心，每次大队部搞大型活动都能得到中队辅导员的积极配合，活动面达100%，效果也是成功的，校领导也十分满意。目前，我校各中队的竞赛意识都很高。

充分发挥班子干部的积极作用和聪明才智，处理好与班子干部的关系。我对小干部的使用，历来都是让孩子们自己发表意见，开展喜闻乐见的活动，让他们当家作主，从不搞一言堂，对他们该严就严，该和气就和气。他们工作严谨，生活温馨，所以关系很融洽。他们尊重我，我更尊重他们的意见。

做好少先队员工作，当好辅导员，必须严格要求自己，平易近人，无私奉献。所谓严格自律，就是用自己的言行影响对队员的教育。因为队员良好品德的形成与辅导员的言行是密切相关的，要求队员做到的辅导员必须先做到，办不到的事不能在队员面前说，让孩子们在心里佩服你。

几年来，凡要求队员做到的，我都先做到了。

在几年的少先队员工作中，我始终注重对孩子进行基本的共产主义教育和良好道德行为习惯的培养。为顺应祖国改革开放的发展潮流，促进教育多出人才、快出人才，创造型的崭新人才，在学校领导的支持下和中队辅导员的配合下，大胆尝试，积极探索，开展了各式各样丰富多彩的队活动。比如举行庄严的升旗仪式，教育学生爱党爱国。

举行演讲比赛、卡拉ok比赛、拔河比赛、队列广播操比赛、越野赛、征文赛、手抄报比赛等等活动，提高学生综合素质。

由于在各项活动中，我校都积极参与，并取得优异成绩，所以我校连续5年被评为总厂优秀少先大队、教师团支部被评为厂级优秀团支部、黑龙江省青少年读书教育活动先进集体,我连续6年被评为厂级优秀辅导员，xx年获得了大庆市优秀辅导员荣誉称号，还被聘为黑龙江省德育实验课题组副组长。

xx年10月，由于学校工作的需要，我又兼了二年两个班的英语课，由于教材的更换，有些知识衔接不上，而且新教材的难度也同时增大，英语课时又少，这给教学工作增加了难度。为克服这些不利因素，我平时除了正常课时外，还经常向别的老师要课，尽量保证让学生每天都上一节英语课，每天都能见到英语老师。课下潜心研究教法，制作教具，向有经验的老师取经，让每一节课都高质量的完成，确实让学生在40分钟内学到知识，掌握本领。

看到学生们一天天在进步，成绩一天天在提高，再苦再累，但付出得到了回报，我的心里甜滋滋的。在xx教师节，我被评为总厂优秀教师。

自己的路自己走，在我今后的人生征途中，在我的教育教学岗位上，我还会一步一个脚印，坚实地走下去，让太阳底下这光辉的事业更加灿烂。

优秀辅导员演讲稿【篇4】

建队节辅导员讲话稿

同学们，你们知道1949年10月13日吗？那一天，伴随着新中国的成立，中国少年儿童自己的组织——中国少年儿童队（1953年8月改为中国少年先锋队）成立了，从此，亿万少年儿童在星星火炬照耀下，戴上了鲜艳的红领巾，成为了光荣的中国少年先锋队队员。从此，亿万红领巾长大后成了科学家，艺术家，教育家，军事家，成了祖国建设大军中的优秀工人，农民。“人民的利益高于一切”在一代又一代人的心中扎下了根。今天又有一批新的少先队员要加入到我们这个组织中来。让我们欢迎他们的加入。

今天，当世界进入一个飞速发展的新时代，当祖国面临着更多的竞争和挑战，我们倍感肩上担子的沉重。同学们，让我们接过先辈手中的火炬，努力拼搏、奋发图强，用我们的热血和汗水，浇灌希望的奇葩；用我们的豪情和力量，燃起理想的火焰；用我们的智慧和胆识，纺织成功的花环，为了祖国的繁荣富强，为了人民的幸福生活，让我们时刻准备着：为共产主义事业而奋斗

优秀辅导员演讲稿【篇5】

各位领导、老师和同学们：

你们好！

今天，我能作为一名教师代表在这里发言，感到非常高兴！首先，我祝各位领导、老师身体健康，工作顺利！祝全体同学节日愉快，学习进步！儿童是祖国的花朵，儿童是祖国的未来和希望。

我们党和政府历来重视儿童的成长和教育。“再穷不能穷学校，再苦不能苦孩子”、“两免一补”惠民政策使多少失学儿童重返校园。国家对全国少年儿童寄予了殷切的希望。希望你们健康成长，学好本领，将来做一个优秀的社会主义建设者和接班人。一年来的学习和成长告诉了我们：你们是合格的而且是优秀的新时代少年儿童。

一年来，学校领导和老师齐心协力、勤勤恳恳创造了喜人的成绩。这里面很大一部分有我们全体同学的努力。你们每日清扫校园，服装整洁，学习用功，言行礼貌，赢得了许多赞誉。希望大家继续努力，共同在这美好的校园里快乐地学习、健康地成长。

然而，我们不能盲目乐观，放松自己。更应该再接再厉，精益求精。尤其是我们少年儿童，你们是继往开来的一代，是展翅欲飞的雏鹰，是开创新世纪大业的生力军，肩负着振兴中华、再造辉煌的重大历史使命。我们一定不辜负革命前辈对我们的殷切希望。要忠于祖国，热爱人民，认真刻苦地学习科学文化知识。要追求真知，发挥特长，做德、智、体全面发展的好学生。“千里之行始于足下”，要从身边做起，从小事做起，向今天的榜样学习、看齐。“以勤学苦练为荣，以好逸恶劳为耻”，为学校、为家乡、为父母增光添彩，为自己美好的未来奠定坚实的基础。

我们深信：在各级领导的关怀下，在老师辛勤的教导下，在各位家长的大力支持下，在同学们不懈的努力下，不久的将来，在我们的行列中一定会出现未来的钱学森、李四光，未来的雷锋、徐虎。未来属于我们每一个同学！

最后，我再次祝同学们节日愉快、茁壮成长！

优秀辅导员演讲稿【篇6】

尊敬的领导来宾，亲爱的老师们，少年儿童朋友们：

大家好！又是一个阳光灿烂的日子，伴随着花的芬芳，身着节日的盛装，我们欢聚在青峰小学，隆重庆祝少年儿童的盛大节日——“六一”国际儿童节。在此我谨代表全体辅导员老师向同学们致以最诚挚的节日问候，祝大家节日愉快！向辛勤耕耘、呕心沥血培育祖国花朵的园丁们致以崇高的敬意，祝老师们身体健康，工作顺利！同学们，下面我先给大家介绍一下六一节的来历：在1942年6月，德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿，并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁，好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童，1949年11月，国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议，中国和各国代表愤怒地揭露了帝国主义分子和各国反动派残杀、毒害儿童的罪行。为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权，为了改善儿童的生活，会议决定以每年的6月1日为国际儿童节。

今天，我们学校隆重举行”庆祝“六一”儿童节表彰大会，借此抒发我们儿童节日的喜悦心情，展示我们少年儿童的良好风貌，体现我们素质教育的丰硕成果。亲爱的同学们，努力进取是理想的翅膀，让我们从小早立志，立大志，树立远大的理想，发挥特长、发掘潜能、敢于突破、勇敢创新，向着成功的大门冲锋；让我们携手用我们的智慧去追求、去开拓、去创造更辉煌的明天。

最后，再次祝少年朋友们节日快乐！祝各位领导、老师事业有成、身体健康！

优秀辅导员演讲稿【篇7】

六一辅导员发言稿

尊敬的各位领导、老师、同学们：

大家好！

六月的大地，歌声如潮，鲜花似海，“六一”儿童节在我们热切的期盼中姗姗而来！在此，我代表全体辅导员向一直关心支持少先队员成长的各位领导、老师表示衷心的感谢，向全体少先队员表示节日的祝贺！sWy7.Com

大象无形，我们追求内涵发展；天道酬勤，我们永远奋进激昂。在老师的耐心教育下，你们生活上更为独立，学习上更加勤奋。你们的每一次欢笑都使我们怦然心动，你们的每一次进步都让我们倍感欣慰。

今天，当我再一次审视你们那一张张天真的笑脸，心中无比激动和自豪！少年强则国强，少年志则国有望。国家和民族的希望寄托在你们身上，希望你们增强责任感，勤奋学习，实现国家的繁荣富强。亲爱的同学们，努力拼搏吧！优异的成绩、老师的笑容、父母的期待，都是您们人生画面上最灵动的音符！相信：只要努力，每一位同学都是栋梁之才；只要拼搏，每一位同学都能放射出耀眼的光彩！最后祝全体少先队员学习进步，在期末考试中取得优异成绩！愿快乐永远与你们同行！谢谢大家！

优秀辅导员演讲稿【篇8】

尊敬的各位领导、老师们、来宾们，亲爱的同学们：

大家好！

今天是“六一”国际儿童节，在这喜庆的日子里我们欢聚一堂，在此，我代表全体少先队辅导员老师们向少先队员们表示节日的问候！祝你们节日快乐！同时，借此机会向关心支持我校工作的领导表示衷心的感谢。

少先队员们，你们是祖国的希望，我们辅导员老师为大家取得的进步感到由衷的高兴。今天，在这鲜花绽放，充满欢乐的节日里，我们更希望你们树立理想的航标，继承和发扬中华民族的传统美德，从小要养成讲道德的好习惯，希望你们插上智慧的双翼，努力学习各种新知识，成为知识的探索者和创新者，希望你们拥有健康的体魄，从小养成良好的卫生习惯、学习习惯。我们衷心祝愿每位少先队员都能成为家庭中的好孩子，学校中的好学生，大自然中的好朋友。能弘扬少先队自主、积极、向上的精神，为祖国美好的明天，做好一切准备。

我们辅导员老师们也会始终围绕少先队的中心工作，把提高少年儿童的综合素质，培养社会主义现代化建设者作为我们的奋斗目标。亲爱的同学们，努力

进取是理想的翅膀，让我们从小早立志，树立远大的理想，向着成功的大门冲锋；让我们携手用智慧去追求、去开拓、去创造更辉煌的明天。

最后，祝同学们学习进步，做人成功，过一个快乐的节日。

谢谢大家！

优秀辅导员演讲稿【篇9】

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好!

今天，我荣幸地代表顾问发言。 我非常激动。借这个机会，衷心向给予我亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导和老师们，表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!祝愿大家身体健康，阖家欢乐，万事如意!

做为辅导员，我深知肩上的责任，我们要培养学生良好的品德、积极的态度、广泛的兴趣，并积极开发他们潜能，为他们人生的发展奠定良好基矗我们的新校园建立才两年，这两年中我们实小教师齐心协力，在“科学认读——培养儿童阅读素养” 课题的引领下，在全面实施新课改的过程中，深钻业务，苦练基本功，扎实工作，力求创新，在各自的教学领域取得了可喜可贺的成绩。班级管理独具特色，活动开展有声有色，深受社会好评。我们将继续努力，立足本职，再创佳绩。

悄然回首，在辅导员的工作岗位上我已耕耘了十多个年头，曾有过年轻气盛的躁动，也有过浅尝甘霖的欣喜，有屡遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦虑。是孩子们清纯的眼眸给了我力量，是领导关切的话语给了我鼓励，是同事们的微笑给了我支持，是家长的信任给了我信心。让我勇敢地克服一切困难，体验教育生活的精髓。

俗话说得好——“严师出高徒” ，“教不严，师之隋”。做一个在一定范围内不严格的教育者，等于放纵学生，不利于学生良好习惯的养成和学生的健康发展。作为一名教育工作者，我意识到习惯的重要性，它决定着孩子们的命运。

正如威廉·詹姆士所说：“播下一种行为，收获一种习惯;播下一种习惯，收获一种性格;播下一种性格，收获一种命运。” 作为一名教育者、一名班级的管理者，我把培养学生良好的习惯当成工作的重要组成部分。

从课堂常规到课间活动，从出排队做操到吃饭放血，我都对学生严格要求。当然严不是随心所欲的严，不等于惩罚学生或随意指责学生，而是要做到严中有度，使学生对老师敬而爱之。特别是对“问题生”，不歧视不排挤，努力去发现他们的闪光点，使学生的自尊心、上进心得到承认和强化，从而激起前进的勇气。

优秀辅导员演讲稿【篇10】

在学习实践科学发展观活动中，通过不断学习，对照检查，思想认识有了新提高，增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感。现将自己对科学发展观的认识、存在的主要不足和今后的努力方向总结如下，希望领导和同志们批评指正。

一、对科学发展观的认识

通过参加集中学习和个人在工作中不断学习，让我深刻认识到：科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，根本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。是对党的第三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义者关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马克思列宁主义和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。

二、个人存在的不足

1、理论水平有待提高。虽然平时比较注重学习，但对理论学习不系统、不全面，对新事物、新知识学习不透。一是用理论武装头脑，指导思想做得不够。认为只要在政治上、行动上与党中央保持一致，积极干好本职工作就可以了，没有把自身工作同共产主义联系起来，没有自觉和系统地学习中国特色社会主义理论，导致自己理论水平不够高。在学习实践活动中，往往停留于学文件和参加集中学习，没有主动挤出时间来开展自学，系统的学习科学发展观理论。二是在政治思想上学习不够，对党和国家的一些重要精神和政策学习和领会不深、不透，政治敏锐性有待进一步加强，站在全局的角度思考问题、解决问题做得还不够。

2、创新工作有待加强。在开始参加工作时，就抱着要通过努力工作，以出色的工作实现自身的价值，把自己的知识和年轻人的热情和高素质的服务体现到工作中去，可是随着工作年限的增长，对工作的不断熟悉，思想上的惰性也随之增加了。工作中进取心不够强，只安于做好领导交代的任务和自己份内的工作，不注重用创新的思维去谋划工作，用创新的举措去推动工作，导致工作按部就班，缺少创新和特色。

3、工作作风有待改进。一是工作深入不够。存在畏难情绪和急躁思想，不能以平和的心态去做工作，还需要进一步增强事业心和责任感。二是严格管理不够。认为大家成天在一起工作，抬头不见低头见，因而对办公室同志要求不够严格。三是沟通协调不够。由于平时忙于工作，加上本来性格有点内向，认为只要工作做好，就万事大吉了。所以在工作中与同志们交流不够，特别是与领导及部分同志的沟通不够，与社会的溶合度不高。

三、存在不足的原因

1、学习自觉性不够。没有养成好的学习习惯，学习的自觉性、主动性不强。对知识的学习没有引起足够的重视，只满足完成本职工作，被动地去学习，而没有自觉地去学习，理解性地学习。业务用的着就学一点，用不上的就敷衍且学的不牢、理解的不透，钻的不深，不愿过多过深地去研究业务，有满足于一般的思想。

2、创新主动性不够。总觉的自己不是领导干部，参加工作也这么些年了，出了不少力，也做了一些实实在在的工作。觉得只要完成本职工作，不出问题，就满足了，本职以外的、领导不安排的不管不问，有与己无关的思想。工作干劲没有持久性，开拓创新、锐意进取的意识不强。

3、工作艺术性不够。工作方法简单，只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，缺少灵活性和艺术性，对问题深层次思考不够，对工作方法的完善会给自己的工作带来动力认识不深刻。

四、今后努力的方向

1、加强学习，提高素质。要认真学习马列主义、“三个代表”重要思想、科学发展观等中国特色社会主义理论，并联系实际努力改造自己的世界观，不断提高理论水平，进一步坚定共产主义信念。要学以致用，理论联系实际，解决在实际工作中碰到的新情况、新问题。要努力学习业务知识、法律法规，拓展知识面，在工作中，更好地发挥作用。要学习党的政策、法律、法规、科学文化和业务知识，提高学习的自觉性，不断拓宽知识面，提高业务能力，在不断更新知识和快速发展的实践面前甘当“小学生”，在知识的海洋中汲取营养，努力适应新的形势，新的变化，与时俱进，开拓创新。树立正确的人生观和世界观，学习用政治的方法思考问题看待问题，不断提高自己的政治素养。

2、增强能力，推动创新。创新是能力厚积薄发的结果。没有深厚的能力积淀，就无法实现工作的创新。我觉得迫切需要增强四种能力。一是敏锐果敢的政治鉴别能力。加强中国特色社会主义理论体系的学习，特别是要深入学习和贯彻落实党的十七大精神，坚定走中国特色社会主义道路的理想信念，坚持用科学发展观指导组织工作，在政治上保持坚定、成熟和清醒。二是旁征博引的知识运用能力。

加强各类知识的学习积累，熟悉党的政策和规定，成为党的路线、方针、政策的“活辞典”；法律上精学《行政许可法》等相关法规条例，成为知晓法律法规的。“百事通”；文学上博览群书，通今晓古，成为言论与写作的“标志杆”；广泛涉猎各种社会知识、科学知识、市场经济知识，学以致用。三是高效快捷的服务发展能力。增强公仆意识、大局意识、服务意识，培养雷厉风行的工作作风、协作奉献的团队精神。四是亲和正派的人文感染能力。在世界观、人生观、价值观上做到自觉，在权力观、地位观、利益观、群众观上做到自醒，在工作和生活中对己清正、对人公正，对内严格、对外平等，公道正派，拒腐防变，以良好的人格魅力感染党员群众。

3、转变作风，严以律己。始终坚持“高调做事、低调做人”的信念，努力践行科学发展观，树立高度的责任和敬业精神，脚踏实地地做好本职工作，尽心尽力把工作做好。一切都要以党和人民利益为出发点，不能急功近利，更不能计较个人得失；要克服自己的缺点，做老实人，办老实事，对工作勤勤恳恳，求真务实、兢兢业业地做好各项工作，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，今天能办的事不拖到明天，这一周能办的事不拖到下一周，用最短的时间完成任务。

当然，我还存在很多不足，需要在与同志们的进一步交流中发现和改进，需要领导和同志们中肯的批评。总之，在今后工作中，我将在开拓中前进，在前进中开拓，保持积极进取的良好精神状态，恪尽职守，奋发有为，以前所未有的工作热情投入到各项工作中。

一点建议：加强组工干部业务培训，不断提升组工干部能力素质。

优秀辅导员演讲稿【篇11】

辅导员寄语——建国路小学少先队建队日仪式

辅导员代表发言稿

亲爱的少先队员伙伴们，亲爱的老师们： 你们好！

金秋十月，桂花飘香，在喜迎中国少年先锋队建队62周年之际，我校隆重的举行新一届少先队大干部就职仪式，请允许我代表全体辅导员衷心地祝贺你们。同时也向在场的所有少年儿童工作者致以崇高的敬意！

今天，能和其他老师一起被聘为中队辅导员，我感到非常高兴！

从你们入校开始，我们不仅是老师，有时也许像你们的爸爸妈妈，哥哥姐姐，或是朋友。作为中队辅导员，我们将一起组织丰富多彩的活动，让大家在活动中收获自信，收获成功，收获快乐！在平时的学习中，如果你遇到开心或是伤心的事，我们会耐心聆听。如果你遇到困难，我们将会竭尽所能和你一起想办法解决。我们将用无私的心，无限的爱，共同携起手，呵护你们这些雏鹰健康的成长、飞翔！

新当选的少先队干部们：祝贺你们!少先队干部不仅是一种荣誉，它更是一种责任，一种义务。当你佩带上标志之后，就意味着从此开始，你要时刻服务同学，并把服务做为一种乐趣。同时要严格要求自己，养成好的习惯，在各方面起带头和模范作用，用自己过硬的功夫，告诉所有的队员伙伴们“相信我，你没错；我自信，我能行”。

少先队员朋友们，古人言：千里之行，始于足下。作为辅导员，盼望着你们早日能用自己的热情和智慧为家庭、学校、为社会做出贡献。胸前的红领巾，时刻提醒着你们要：热爱祖国，努力学习；勤俭节约，保护环境；独立自主，勇担责任；孝敬父母，尊敬师长，关心他人，珍爱自己。

老师们相信你们，你们一定能行！

文章来源：http://m.swy7.com/a/5234739.html

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