万能串词报幕词幼儿园(经典十四篇)

在现今人们越来越重视活动氛围的社会，需要使用串词的情况越来越多，串词是很关键的，这个串词决定了这次活动，这次晚会的主题和意义，会让人一目了然。你知道串词怎样写才规范吗？以下是小编整理的幼儿园六一文艺汇演主持词串词，希望对大家有所帮助。

万能串词报幕词幼儿园 篇1

尊敬的家长朋友们！亲爱的小朋友们！

大家好！

20xx年即将过去，20xx正悄悄来临！在这辞旧迎新之际，我代表英才五班全体教师给大家拜个早年！感谢这一年来所有家长对我们工作的大力支持和理解。

今天，我们相聚在这里，享受孩子带给我们的欢乐，

今天，我们欢聚一堂、载歌载舞，将快乐进行到底！

本次联欢会分四个版块：

集体展示、家庭才艺、颁奖、亲子布贴、赠送礼物

新的1年开始，祝大家好事接2连三，心情4季如春，生活5颜6色，7彩缤纷，偶尔8点小财！烦恼抛到9霄云外！接受我10心10意的祝福！祝大家新年快乐！万事如意！

我宣布：黄石市委机关幼儿园英才五班20xx年元旦联欢会现在开始！舞蹈《快乐星猫舞》

我们是一群快乐的星猫！喜欢音乐的味道，让我们一起来舞蹈！请欣赏全体小朋友为大家表演《快乐星猫舞》

一、家庭才艺：

今天我们特设置了家庭才艺这一环节！希望更多的家长能够参与到我们活动中来，期待着你们的`精彩表现！有请xx家庭给大家带来的表演！

二、舞蹈

《十二生肖操》

家庭才艺

三、武术表演

《中国功夫》家庭才艺

四、舞蹈

《北京的金山上》家庭才艺

五、螃蟹操

家庭才艺

六、歌曲：

小闹钟家庭才艺

七、英语串烧

家庭才艺

颁奖：

亲子布贴画

赠送礼物

万能串词报幕词幼儿园 篇2

开场白

甲：尊敬的各位领导

乙：敬爱的各位老师

丙：亲爱的同学们

齐：大家早上好

甲：中心学校庆六一暨全镇中小学生文艺汇演

齐：现在开始

乙：温暖的阳光

丙：诱人的花香

甲：喜悦的笑脸

乙：激动的胸膛

丙：今天的风儿格外清爽

甲：吹拂着我们灿烂的面庞

乙：今天的校园彩带飘扬

丙：飞舞着我们驿动的思想

甲：这一切都在提醒着我们

乙：六一国际儿童节

齐：来到了

丙：在深深浅浅的梦里

甲：六一是柔和的

乙：她伴随着槐花的香味悄然而至

丙：在愈久愈浓的记忆里

甲：六一是甜美的

乙：她在热切的期待中欣然赴约

甲：欢歌笑语庆佳节

乙：百态千姿展新颜

丙：今天，全镇11所中小学的同学们欢聚一堂，盛装出演。

甲：这是各校同学的一次大展示、大联欢

乙：更是我镇艺术教育成果的一次大检阅，大考验

丙：这里有同学们茁壮成长的活泼身影

甲：这里有同学们充满憧憬的瑰丽梦想

乙：这里有同学们雏鹰展翅的艺术风采

丙：这里有同学们蓬勃向上的精神风尚

甲：让我们衷心的祝愿本次文艺汇演圆满成功

乙：为我们的节日

齐：增光添彩

一、节目：《安代情》（舞蹈）

甲：在内蒙古科尔沁草原上，有一种具有300多年历史的神秘舞蹈——安代舞

乙：这是蒙古民族舞蹈艺术殿堂里的一颗璀璨明珠

甲：在古代跳这种舞用来治病

乙：到现代，逐渐演变为自娱自乐的健身舞蹈

甲：下面请欣赏舞蹈（安代情）

乙：选送单位：中心学校

二、节目：《校园乐》（舞蹈）

甲：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗

乙：是学校和老师的无私情怀，孕育了无数未来的希望

甲：我们在校园里快乐成长

乙：校园就是我们的乐园、我们的天堂

甲：下面请欣赏舞蹈（校园乐）

乙：选送单位：正风小学校

三、节目：《楚歌》、《大丈夫》（小合唱）

甲：哎、xx（乙），我考你一个问题

乙：说吧

甲：你知道我们镇有多少留守儿童吗？

乙：这你难不倒我，我了解过了

甲：说说看

乙：全镇x名中小学生中，留守儿童就有x人，占了百分之xx呢。

甲：对。他们是可怜的，日日夜夜都会把父母思念

乙：他们又是可爱的，更懂得自立自强

甲：下面就以两首小合唱歌曲献给他们，让我们从歌声中去体会他们的真实情感

乙：下面请欣赏小合唱《楚歌》、《大丈夫》

甲：选送单位：中心学校

四、节目：《快乐拉丁舞》（舞蹈）

乙：哎，xx（甲），你看过拉丁舞吗

甲：看过，好优美而富有激情的一种舞蹈

乙：是啊，拉丁舞起源于欧洲，是一种大众民间舞蹈，随意、休闲、放松是它的特点。

甲：下面就让大家饱个眼福，欣赏一段《快乐拉丁舞》

乙：选送单位：护保小学校

五、节目：电子琴合奏

甲：电子琴是一种易于掌握的键盘乐器

乙：它的音色丰富，节奏和弦优美

甲：中心学校电子琴队是学校艺术教育大花园里的一束奇葩

乙：下面请欣赏电子琴合奏《xx》

甲：选送单位：中心学校

六、节目：韵律操

甲：韵律操是一种有音乐伴奏的艺术体操

乙：它具有韵律和动感，因而深受中小学生的喜爱

甲：下面请欣赏一段韵律操表演。

乙：选送单位：永兴小学校

七、节目：《小孩子》诗朗诵

甲：哎，xx（乙），你到广场上去玩过水吗

乙：我玩过旱喷泉，很好玩的

甲：是啊，下面我们一起来看看两个小孩子是怎么玩的吧

乙：下面请欣赏诗朗诵《小孩子》

甲：选送单位：镇初中

八、节目：《歌声与微笑》（舞蹈）

甲：请把我的歌带回你的家

乙：请把你的微笑留下

甲：歌声与微笑是我们欢快的语言

乙：歌声与微笑是我们友谊的桥梁

甲：今天我们相识共歌唱

乙：彼此相知，情深意长

甲：下面请欣赏舞蹈《歌声与微笑》

乙：选送单位：同胜小学校

九、节目：《小白船》（独唱）

甲：蓝蓝的天空银河里，有只小白船

乙：船上有棵桂花树，白兔在游玩

甲：浩瀚的太空让多少人浮想联篇

乙：浩瀚的太空等待着我们去探索、钻研

甲：下面让我们在美妙的.歌声中去体味一下太空的如梦如幻

乙：请欣赏独唱《小白船》

甲：选送单位：中心学校

十、节目：《花季的准备》（舞蹈）

甲：植物最美的是花季

乙：人生最美的是少年

甲：今天我们要开出最美的花儿

乙：明天才能结出最大的果实

齐：时刻准备着

甲：下面请欣赏舞蹈《花季的准备》

十一、节目：《一封家书》（朗诵表演）

甲：思念是一支清远的笛

乙：总在有月亮的时候响起

甲：孩子是父母永远的牵挂

乙：父母是孩子长久的依恋

甲：下面请欣赏朗诵表演《一封家书》，献给全镇 名留守儿童。

乙：选送单位：正义小学校

十二、节目：《好收成》（舞蹈）

甲：三月里呀桃花红，满眼是春风

乙：人欢马叫鞭声脆，家家闹春耕

甲：八月里呀稻浪涌，处处好风景

乙：庄稼随着人心长，户户喜盈盈

甲：今年有个好收成

乙：下面请欣赏舞蹈《好收成》

甲：选送单位：合作小学校

十三、节目：《阿西里西》（歌曲）

甲：今年的节日盛会有个特别之处，就是有十所兄弟学校的老师和同学们首次参加

乙：下面我们就以一首彝族民歌《阿西里西》欢迎这些远道而来的朋友

甲：阿西里西？这是什么意思

乙：就是我们是好朋友，这是彝族的语言

甲：那就让我们听听吧

乙：选送单位：护理初中

十四、节目：《睫毛弯弯》（舞蹈）

甲：你对我微笑，我心蹦蹦跳

乙：睫毛弯弯眨呀眨，这感觉真好

甲：下面请欣赏舞蹈《睫毛弯弯》

乙：选送单位：正义小学校

十五、节目：《高原红》（舞蹈）

甲：海拔1000米以上的高地叫高原

乙：远离高原的人儿常常会想起高原红

甲：美丽的高原红，酥油茶可是当年那样浓

乙：美丽的高原红，青稞酒让我醉在不眠中

甲：下面请欣赏舞蹈《高原红》

乙：选送单位：梧桐小学校

十六、节目：《送别》（电子琴小合唱）

甲：长城外、古道边，芳草碧连天

乙：晚风拂柳笛声残，夕阳山外山

甲：送别总是那么失意，那么凄婉

乙：下面请欣赏电子琴小合唱《送别》

甲：选送单位：护理小学校

十七、节目：武术表演

甲：拳出能带风

乙：脚起如龙腾

甲：今天，有一群好男儿将在这里虎虎生威，一展身手，为我们秀一段武术表演

乙：选送单位：中心学校

十八、节目：《古庆》（舞蹈）

甲：气球带着心愿迎风飘扬

乙：鲜花带着希望尽情绽放

甲：在这阳光灿烂，姹紫嫣红的节日里我们歌不断，舞翩翩

乙：下面请欣赏一曲表现节日喜悦心情的舞蹈——《古庆》

乙：选送单位：镇初中

十九、节目：《我爱祖国我爱家》（舞蹈）

甲：我的家很小又很大

乙：因为祖国也是我的家

甲：家里有我的爷爷奶奶

乙：还有我的爹和妈

甲：下面请欣赏舞蹈《我爱祖国我爱家》

乙：选送单位：中心学校

结尾语：

甲：弹去五月的风尘

乙：迎来六月的阳光

丙：在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们歌唱

甲：我们的心儿像花儿怒放

乙：多么想，让时光停留，我们会念念不忘

丙：多么想，让时光停留，我们的友谊将地久天长

甲：六月，我们童年的摇篮

乙：六月，我们童年的梦乡

丙：六月，我们友谊的见证swY7.Com

甲：六月，这一片欢乐的海洋

乙：今天我们拥抱美好的六月

丙：明天我们争做祖国的栋梁

甲：让我们祝愿少年朋友们

齐：儿童节快乐

乙：让我们明年六一

齐：再—相—会

甲：各位领导，各位来宾

乙：老师们，同学们

丙：感谢你们光临本次盛会

甲：镇西镇中心学校庆六一暨全镇中小学生文艺汇演

齐：到此结束，谢谢大家

万能串词报幕词幼儿园 篇3

开场白：

茗：动听的歌谣唱起来

婷：优美的舞姿扭起来

茗：心里的话儿说出来

婷：让我们的双手拉起来

合：亲爱的爷爷奶奶叔叔阿姨，小伙伴们，大家好！

茗：我是主持人xxx

婷：我是主持人xxx

合：今天：我们欢聚一堂，满怀喜悦地迎来了充满希望的日子

茗：这是一个充满鲜花与祝福的日子

婷：这是一个饱含未来与希望的日子

合：在这里，让我们共同祝愿：每一位小朋友永远快乐、幸福、聪明！阁巷中心幼儿园六一文艺汇演现在开始！

茗：xx，你看过桃花吗?

婷：看过，我家附近的公园就有桃花，春风一吹，那满树的桃花可漂亮啦！

茗：是呀，“去年今日此门中，人面桃花相映红”，这不，我们舞台上也开满了桃花。

婷：请欣赏学前(1)班女生给我们带来的舞蹈《桃花朵朵开》，请大家掌声欢迎！

婷：多美的桃花朵朵，我真想再欣赏一次。

茗：是啊，今天可真是花儿朵朵美如画。刚刚开过桃花，《茉莉花》紧接着便绽放迷人的芳香，请欣赏大(1)班女生带来的徒手操《茉莉花》。

茗：xx，“喵喵喵”，那是什么声音呀?

婷：那是小小班的小朋友在表演，请欣赏舞蹈《小猫》。

婷：xx，你看过电视《哆唻A梦》吗?

茗：看过，我最喜欢那个善解人意的小叮噹。

婷：好，今天你可以如愿以偿了，你瞧，小(1)班的小朋友来了。

茗：“头上有犄角，犄角，身后有尾巴，尾巴”，xx，你知道这是谁吗?

婷：小龙人呀，我在电视上看过，你怎么突然想到他呀?

茗：因为下面小(2)班的.小朋友将给我们带来舞蹈《小龙人》，请大家掌声欢迎。

婷：“小小的一片云呀，慢慢地走过来”

茗：“请你呀歇歇脚，快点停下来”，下面将由我们学前(2)班的女生为大家表演现代舞《踏浪》。

茗：xx，你知道世界上最厉害的武术是什么?

婷：知道，知道，我们中国功夫举世无双。有请大(2)班的男生隆重登场！

婷：谁说男生只会舞枪使棒，表演起花操来也有模有样。

茗：可不，大(3)班的男生说《我真的很不错》，请欣赏他们带来的花操。

茗：xx，你会走猫步吗?

婷：时装表演呀，我会(表演走台)

茗：瞧你美得，人家中(1)班的小朋友可是经过专业训练的，我们看看去。

婷：xx，你最崇拜谁?

茗：这我倒没想过。

婷：那就让我们边看边想吧，请欣赏许心怡带来的独舞《快乐崇拜》，掌声欢迎！

茗：xx，你会拉小提琴吗?

婷：不会，我只学过钢琴。

茗：我也是，今天学前(2)班男生为我们带来小提琴独奏，让我们开开眼界吧！

婷：xx，你玩过电脑吗?有QQ号码吗?

茗：有，小姨上次帮我申请了个号码，可是我不会打字，也不会聊天。

婷：下面让我们一起欣赏舞蹈《QQ爱》，大家掌声欢迎。

茗：“上天他比天要高，下海他比海更大”

婷：“智斗妖魔降鬼怪，少年英雄就是小哪吒”，请欣赏中(1)班小朋友带来的器械舞《小哪吒》，掌声有请。

婷：这是一个快乐的日子，

茗：这是一个难忘的日子，六月一日，让我们《大家一起来》，让我们随大(1)班男生跳起来。

茗：xx，你会追星吗?

婷：什么追星?我才不追天上星星犯傻呢！

茗：不是，不是，是《可爱的小明星》，掌声有请大(2)班的女生。

婷：xx，你会唱英文歌曲吗?

茗：《祝你生日快乐》我会。(唱)

婷：呵呵，这谁不会，人家大(3)班女生还会跳《boom》舞呢，大家欢迎！

茗：xx，你觉得今天谁最帅?

婷：当然是我们学前(2)班的男生了。

茗：喏，我们的《香帅帅》来了，请欣赏舞蹈《香帅帅》，掌声有请！

婷：xx，红绸会跳舞吗?

茗：你在说童话吧?

婷：不，真的，你瞧，学前(1)班为我们带来了器械舞《红绸操》，让我们报以热烈的掌声。

尾声：

茗：虽然，我们的话语还很稚嫩！

婷：虽然，我们的表情还不够生动！

茗：虽然，我们的舞姿还不怎么优美！

婷：虽然，我们的歌声还不够嘹亮！

合：但是，我们今天过的很有意义，我们登上了自己的舞台！请所有的爸爸妈妈都相信：我们会飞的更高！让好胆量，好口才，好气质伴随我们健康成长！阁巷中心幼儿园20XX年六一文艺汇演到此结束！再见！

万能串词报幕词幼儿园 篇4

亲爱的姐妹们:

大家下午好！

今天我们又相聚在这里，本周已经是第十八周了，xx年也已经接近了尾声。我们的生活依旧是忙碌、平凡的，但是也时不时充满着惊喜。这些大大小小的惊喜带给我们的是那么多的.幸福感、满足感。

本次的会议有这么几项议程：

1、集体备课：教学游戏化案例探讨。

2、工作布置：

3、月度过关：自弹自唱基本功考核。

首先，集体备课。

教育心理学的研究结果已证实了游戏在幼儿身心发展阶段所具有的重要意义。给予幼儿游戏的权利,确保幼儿享受游戏的快乐的理念逐渐被人们所接受。游戏正在潜移默化地影响着幼儿,教育与游戏共同融合为一个有机整体才是实现游戏化教学的根本保证。今天我们主要简单研讨下幼儿园教学游戏化的含义、幼儿园教学游戏化的特点以及幼儿园教学游戏化的实现并进行集体备课。

第二、工作布置。

近期我们勤劳的老师们都在开始布置教室，进行“圣诞节”庆祝活动、迎新年系列活动。接下去就请黄老师就本周工作做一些布置。

第三、月度过关。

我们的姐妹们个个都是多才多艺，而教师技能也是我们所必备的基本功。今天我们就来一起进行“自弹自唱”的基本功考核。让我们倾听彼此动人的歌声与琴声吧！

这些优美的旋律是我们的智慧，是这冬日里的暖阳。相信她会带给孩子们爽朗的笑脸！今天的教研活动到此结束了，希望姐妹们在繁忙的期末工作中寻找到乐趣，寻找到幸福。

万能串词报幕词幼儿园 篇5

师：亲爱的小朋友们

生：爷爷奶奶、叔叔阿姨们

合：大家上午好！

师：抹去五月的风尘，迎来六月的阳光。

当鲜红的太阳跃上地平线时，我们又迎来了新的一天，这是多么快乐的一天！因为今天是全世界少年儿童共同的节日——‘六一’儿童节！

带着六月的鲜花，披着六月的阳光，我们舞蹈，我们歌唱。在这美好的时刻，我谨代表奥思卡职业培训学校、星天地幼儿园、早教中心的全体教职员工祝各位小朋友们：节日快乐！同时向辛勤培育我们的全体幼儿教师，致以衷心的感谢。

孩子们在幼儿园一天天的成长，这一切都离不开广大家长对我们的支持，在这里我们表示由衷的感谢

六一的鲜花绚丽多彩！六一的阳光灿烂夺目！

踏着六月的.鲜花，迎着初升的朝阳；

我们欢聚一堂，共度这美好时光！

我们是那么开心我们是那么幸福我们是那么激动我们是那么期盼

开心、幸福、激动、期盼的星天地幼儿园庆六一活动，

现在开始！

首先让我们用最热烈的掌声有请我们的郭园长致节日贺词！

让我们再次用热烈的掌声感谢我们郭园长！

1、舞蹈《欢乐的六一》

六一”的天空最清澈，“六一”的花儿最芬芳，“六一”的鸟儿最欢乐，“六一”的孩子最幸福，现在请欣赏幼儿园全体小朋友为我们带来的

2、《小老鼠上灯台》

看到哥哥姐姐表演的这么好，星星班的宝宝也不甘示弱，他们也要向大家展示一下，星星班的小朋友是我们幼儿园年龄最小的孩子，班上最小的孩子还不满2岁，下面让我们听听他们今天给我们带来的是什么节目呢？采访星星班小朋友。

让我们用热烈的掌声欢迎星星班的小朋友给大家带来的歌表演《小老鼠上灯台》

让我们再次把掌声送给他们！

3、《我的好妈妈》

无论时间怎么流逝，我们在父母眼中的位置永远不变；无论我们走得多远，父母的爱仍然缠绕左右；无论我们经历了什么，我们永远是父母的孩子。这子与父、子与母的位置永远不变。我们平凡的父母不会用言语表达他们的爱，他们只会用朴实的行动助我们成长，他们永远是我们背后的支撑，爸爸妈妈为了我们的成长，日夜操劳，爸爸妈妈你们辛苦了！

下面请小朋友们跟我一起大声喊出（爸爸妈妈你们辛苦了！）

让我们掌声请出星星班小朋友带来的儿歌《我的好妈妈》

4、《我爱我的幼儿园》

爸爸妈妈去上班，我上幼儿园。幼儿园就是我的家

接下来，有请星星班小朋友为我们带来《我爱我的幼儿园》。

5、朗诵：《弟子规》

《弟子规》是做人的根本，通过熟读《弟子规》，让孩子们感知中华传统文化的博大精深，在日常学习生活中以《弟子规》来规范言行。人人争做文明学子。下面有请我们太阳班和月亮班的小朋友带来的朗诵《弟子规》。

6、吉他弹唱：表演者：军三

7、歌表演：《身体音阶歌》表演者：月亮班

8、童话剧：喜洋洋

师：xx听说你会唱的歌很多，能给我们小朋友唱几句吗？

生：好啊，（喜羊羊美羊羊懒羊羊沸羊羊慢羊羊软绵绵红太狼灰太狼）

师：相信大家已经猜到这首歌了。没错！就是《喜洋洋与灰太狼》让我们掌声有请太阳班小朋友为我们表演童话剧《喜洋洋与灰太狼》。

9、儿歌：（小花猫、小老鼠、小白兔）

一曲xxx，让我们小班的小朋友也坐不住了，小班的小朋友，是我园表演年龄，最小的班级，几个月前，他们还离不开妈妈的怀抱，今天，他们在老师的关怀下，迈开了自信的脚步，掌声有请星星班为我们带来的儿歌表演（小花猫、小老鼠、小白兔）

10、舞蹈：向前冲

当我们迈进幼儿园的时候就注定了我们的一生——那是幸福的，因为有知识伴随着我们，将来的我们是知识渊博的，在遇到困难是，一定要努力的向前，向前冲！请欣赏我们老师表演的《向前冲》。

11、童话剧：拔萝卜

我们都知道人多力量大！不信，让你看看我们的小朋友，他们会告诉我们这个真理。请欣赏由月亮班表演的《拔萝卜》。

12、葫芦丝演奏：《有一个美丽的地方》

生：下面请大家欣赏葫芦丝齐奏《有一个美丽的地方》。

13、儿歌：表演者：太阳班

14、舞蹈：健康操

带着六月的鲜花，披着六月的阳光，在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱；展望未来的一切，更加珍惜美好的六月，因为，这梦幻般的世界，都来自六月的孕育，六月的成长！请欣赏《老师表演》

15、赠送“六一”礼品

13、游戏、找朋友表演者：家长、教师、幼儿

14、全体表演：欢乐的六一表演者：家长、教师、幼儿

六月，是童年的摇篮，六月，是童年的梦乡，六月，是养育我们的沃土，六月，更是照耀我们的太阳。今天，我们拥抱美好的六月；明天，让我们再创六月的辉煌！星天地幼儿园六一文艺演出在这欢乐的时光中画下句点。

感谢小朋友们的精彩表演。感谢各位家长的到来！让我们明年六一再相会！再见！

万能串词报幕词幼儿园 篇6

男：敬爱的老师

女：亲爱的小朋友

合：大家下午好！

男：我是今天的小主持人蔡陈墨

女：我是今天的小主持人陈心玥

合：我们祝大家新年快乐！万事如意！

男：听，新年的钟声正在敲响

女：看，新年的礼花绚丽绽放

男：新年染红了我们的幸福生活

女：我们的心像怒放的花朵

男：今天，我们欢聚一堂，共享快乐时光

女：今天，我们欢歌笑语，憧憬美好未来

合：大班年段元旦演出现在开始

1、女：雪绒花，雪绒花，洁白又鲜艳，我们愿你永远开放

男：请欣赏歌曲《雪绒花》，表演者：大一班小陈、小王

2、男：老师是辛勤的园丁，我们是祖国的花朵，我们在幼儿园茁壮成长

请听相声《我爱幼儿园》，表演者：大四班小郑、小陈

3、女：新年有新的畅想，新年有新的希望

请欣赏大三班小陈、小池小朋友带来的舞蹈《欢乐的铃鼓》

4、女：好一个《欢乐的铃鼓》，跳出了我们的祝福和心愿

男：接下来有请大二班的罗x等小朋友为我们表演闹剧《墨攻》

5、男：小狐狸，聪明有心计，从乌鸦嘴里骗肉吃，这是多么可爱的主意

请听大四班小叶小朋友和她妈妈带来的诗歌朗诵

6、女：真是可爱的`小狐狸，草地上的一群小鸡在干什么？让我们一起去听听。

表演者：大三班小潘

7、女：让所有的彩云为爱起舞，让所有的花儿为爱开放

男：我们和福娃一起享受阳光

请听快板《我是奥运福娃娃》，表演者：大二班小张等

8、男：请听相声《夸爷爷》，表演者：大一班小孔、小刘等

9、女：努力工作，幸福生活，懒惰的蝴蝶不干活，可把肚子饿坏了。

请欣赏英语童话剧《懒惰的蝴蝶》，表演者：大四班李x、董xx等

10、男：富有动感

女：充满活力

请欣赏印度舞，表演者：大一班陈南希等

11、男：请欣赏小品《实话实说》，表演者：大二班谢xx等小朋友

12、女：请听相声《大拇指和食指》表演者：大三班小周、小黄

13、女：有请大四班的小陈、小曾、小吴为我们表演舞蹈《波斯猫》。

14、男：请欣赏童话剧《自作聪明的小花猫》，表演者：大一班小李等

15、女：请欣赏大三班小董等小朋友表演的三句半。

16、男：鱼儿寻找大海

女：花儿寻找春天

男：小树寻找快乐成长的法宝

女：请欣赏音乐剧《小树小树快乐成长》，表演者：大二班小陈、朱xx等

男：欢乐的时光总是这么短暂

女：团聚的日子特别让人难忘

合：大班年段元旦演出到此结束

男：祝小朋友们健康快乐，茁壮成长

女：祝老师生活幸福，心想事成

合：再见

万能串词报幕词幼儿园 篇7

亲爱的老师：

你们好！时间过得真快，不知不觉十月份又即将过去。今天，我们怀揣着对教学的殷殷期待，相约在我们这个收获的季节，相约在这儿，来一同踏上“第八周教研活动”之旅。让我们畅所欲言，共同探讨吧。

首先，我们先来学习一篇文章《开放性区域游戏探究四部曲》，摘自20xx年10月的《学前教育》杂志。让我们一起走进知识之窗，探讨有什么问题，提出来一起解决。

接下去黄老师要提一下本周的工作要点。

1、教师职评考核；

2、重阳节各班开展相关活动；

3、乡土生活课程专题论坛——一日生活活动变革；

4、教育局领导来园检查指导省三级标准；

5、博客沙龙：我看亲子阅读有效方式；

6、教研活动。

下面我们来开展教研活动。

第一项议程：集体备课。

第二项议程：常态课教学研讨。本次教学研讨的教师是沈佳维老师和韩丽吉老师，各位可以谈谈听了这两位老师的的教学后的意见与建议。

第三项议程是：教学基本功的`检查。

我们作为一名幼儿教师，会唱会说会弹会跳都是我们应该拥有的基本本领了吧。我也见识过一些我们组里老师的各自才华，那接下来我们就来进行一个小小的抽测，也算是互相欣赏吧。

第四项议程是：教学常规检查。

我们教研组是一个奋进的教研组，相信各位老师们也非常的用功努力。那接下来我们就来互相检查下我们教案、周计划等内容吧。

会议时间是短暂而有限的，但是我们收获的却是无穷的。很开心我们在一起度过了那么美好的时光，也很感谢各位老师的经验分享。我相信只要我们像花瓣一样锦簇在一起就一定可以组成金秋阳光下那朵最灿烂的鲜花。

万能串词报幕词幼儿园 篇8

开头：

甲：敬爱的校长，尊敬的各位老师，

乙：亲爱的爷爷奶奶，爸爸妈妈，

甲：亲爱的同学们，少年儿童朋友们，

合：大家下午好！

甲：草长莺飞的五月即将过去，火红火红的六月就在眼前，

乙：我们翘首期盼的六一国际儿童节即将来临

甲：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们

合：六一儿童节快乐！

甲：看，六一的鲜花绚丽多彩

乙：瞧，六一的阳光灿烂夺目

甲：为了欢庆今年的六一国际儿童节，我们#小学的同学做了精心准备

乙：同学们在老师的辅导下，排练了好多有趣的节目

甲：现在，就让我们一起放声歌唱，用活泼的旋律，展示少年儿童的烂漫风采

乙：今天，就让我们一起尽情跳舞！让我们用美妙的舞姿表现修文学子良好的艺术修养

合：小学庆六一文艺表演开始，

过程：

甲：下面由请一年级的小朋友为我们做精彩演出

下面由请二年级的小朋友为我们做精彩演出

下面由请三年级的小朋友为我们做精彩演出

下面由请四年级的小朋友为我们做精彩演出

下面由请五年级的小朋友为我们做精彩演出

结尾：

甲：敬爱的老师，尊敬的爸爸妈妈们，亲爱的同学们

乙：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰

甲：有一段歌，赞我们少年是祖国的.春天

乙：有一场梦，说的是少年强则国强。

甲：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。

乙：不管怎样，春天孕育着未来，

甲：无论如何，少年憧憬着希望。

乙：新世纪的太阳正照耀着我们前进，

甲：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。

甲：托起闪亮的金星，未来靠我们去创造。

乙：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔。

甲：胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远；

乙：放眼未来，我们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳。

甲：我们的心正和时代的脉搏一起跳动

乙：我们将用行动迎接北京奥运的到来

甲：我们将用微笑欢迎八方来客。

乙：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。

合：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得更好”！

合：本次六一儿童节到此结束！

万能串词报幕词幼儿园 篇9

尊敬的各位来宾、老师们：

大家好！在这满园芬芳、柳絮飞扬的初夏时节，我们很高兴邀请到了来自xx小学的优秀校长和老师们，与我们共话两岸教育，分享教育思想，共同促进小学教育发展和文化交流。本次潍台两岸小学教学研讨会议，由全国新学校研究中心、全国幸福教育研究中心、xx市xx区教育局、xx市北海双语学校联合举办。

下面我首先向大家介绍出席今天会议的嘉宾，他们是……

让我们再次以热烈的掌声欢迎各位嘉宾的光临！

参加今天会议的还有来自县区以及xx区的300余名校长和老师们，欢迎你们的到来！

下面请领导致欢迎辞……

是的，从美丽的阿里山到雄伟的五岳泰山；从秀丽的日月潭到辽阔的渤海湾，友谊之花，灿烂芬芳；教育情怀，山高水长。下面让我们以热烈的掌声，欢迎台北市国语实验国民小学与xx市北海双语学校交换友谊的礼物，有请杨校长、王校长上台……

开幕式到此结束，下面我向大家介绍今天会议的主要内容。

今天的会议共分两个部分：上午是潍台两岸小学语文教学研讨活动；下午是潍台两岸小学管理研讨活动。

上午的活动是这样安排的：首先是xx市北海双语学校幸福教室学生素养展示；然后是本次研讨交流的主要内容——xx名师李老师课堂教学展示、学术报告以及解答我们最关心的语文教学问题。

下面将要进行的是幸福教室学生素养展示。创造一间幸福教室，是李老师的一个梦想。三年来，她一直倾心打造“幸福教室”，开发“幸福教室”课程，设计“幸福教室”内容。她的幸福教室飘溢着浓浓的墨香和淡淡的书香，弥漫着师生共同成长的幸福。有请幸福教室的孩子们进行语文素养展示……

感谢幸福教室的孩子们，感谢他们带给我们的幸福与感动。“问渠那得清如许，为有源头活水来。”幸福课程，幸福教室，幸福课堂，幸福的孩子——幸福教育为每一个孩子奠基幸福人生。

接下来是xx语文名师李老师的课堂教学展示。

李老师从事小学国语教学25年，在课程建设、教材研发、教学改革等方面作出了突出成绩。她走遍了xx余所小学，与老师们一起分享教学思想。

她积极投入两岸小学语文教学交流工作，多次代表xx为两岸四地小学语文研讨会执教观摩课，做专题报告，并赴浙江、上海、天津、福建、山东等地讲课。她积极促进华语教学交流，代表xx赴马来西亚、菲律宾等国讲学。为促进国语教学和华语交流做出了积极的贡献。

下面就让我们一起分享李老师的课堂教学艺术——三年级绘本教学《爱心树》。

感谢李老师，感谢幸福教室的孩子们！课堂上的李老师，文静、美丽而又充满智慧。这样的`课堂，孩子们的思维是自由的，心灵也是自由的。充满爱与智慧的教育竟是如此地美好！

总结听课收获：

1、注重学生学习习惯培养：读书、思考、听讲、表达的习惯等；

2、特别尊重学生自己的阅读感受，强调自己的阅读收获；

3、心中有学生，关注每一个孩子的学习；

4、注意培养学生良好的思维习惯，学生的思维是自由的。

（主持感受：主持这样的会议，因双方文化和语言习惯的差异，与其它会议相比，很重要的是尊重异域客人的语言习惯，做到得体。）

万能串词报幕词幼儿园 篇10

开场

男：亲爱的各位爸爸妈妈，可爱的各位宝宝们，大家下午好，我是主持人X 女：我是主持人Y，欢迎大家来到

男：首先感谢各位爸爸妈妈能在百忙之中参加我们的亲子活动，共同分享孩子们的幸福童年，欢迎你们！

男：今天，我们欢聚一堂，心情澎湃，让欢聚的喜悦尽情挥洒 女：今天，我们载歌载舞，激情满怀，让孩子插上快乐的翅膀 男：今天就让我们其已在游戏中，和孩子一同创造美好的回忆

女：相信在场的小朋友们也摩拳擦掌、跃跃欲试，想和其他小朋友们一较高低了吧！大家看，吉祥物也为我们加油打气了！

男：你好！听说你要各个家庭打气，还带来了亲友团是么？好，在游戏之前先让我们来欣赏足球宝贝亲子团的走秀表演。

表演一提问

男：感谢足球宝贝亲子团的精彩表演，刚刚我看到这位妈妈走台特别有范儿，和巴黎时装周上的模特有的一拼，这是不是很少穿亲子装，而今天因为和儿子同台，是不是特别有代入感和时代感啊？（答）

女：我身边的这位爸爸，刚刚在台上表演了一个简单的花式足球的动作，看得出他对足球有很大的兴趣爱好？（答）那今年巴西世界杯，你最喜欢哪支球队呢？（答）

游戏一

男：下面到了游戏时间了，不过我要问问小朋友们，家里你和谁最有默契啊？（回答）那我和X姐姐就要考考大家是不是真的`和爸爸妈妈有默契。

女：我们将邀请2组家庭上台参加“心有灵犀”这个游戏，游子规则是：??，不知道那个家庭愿意上台呢？想上台的宝贝们，请举手哦！

派奖

男：今天我们不仅有精彩的表演、游戏，还有激动人心的抽奖。

女：刚刚和我说，她为我们带来了很丰盛的礼物，礼物的获奖者名单都在她的口袋里，让我们一起开看看谁会是今天第一个幸运宝宝。

表演二

男：巴西世界杯享誉全球，吸引了无数的球迷，相信在我们现场许多的爸爸妈妈都是铁杆球迷，为什么足球能吸引这么多的人呢？我想，足球竞技最大的魅力，不仅仅是赢得比赛，更重要的是感受团队合作的快乐以及不断超越自己。今天，我们很高兴邀请到一支花式足球队，让我们一起在动感十足的音乐里，和球员们一起感受足球的魅力。

女：感谢各位的精彩表演。这么精彩绝伦的花式足球，真的让我们叹为观止，这位就是我们花式足球队的队长，我想问问队长，为什么会组建这样一支球队呢？（答：兴趣），兴趣是最好的`老师，如果爸爸妈妈，可能台下的一些观众都跃跃欲试，想和队长讨教几招了吧，看看谁这么幸运，能与我们花式足球队的队长学一招。

游戏二

女：刚刚欣赏了精美的花式足球，我们来点儿考验基本功的“带球过障碍”，不知道现场的宝贝们是不是有勇气和爸爸妈妈们一起挑战呢？

男：我们将邀请2组家庭上台参加“球越障碍”这个游戏，游子规则是：??，不知道哪个家庭要上台呢？有勇气的宝贝们，请举手哦！

派奖

男：今晚的晚会可以说是高潮迭起，有歌舞的欢乐也有游戏的惊喜，不知道谁有幸成为今晚的第二个有缘人，他是：

女：让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺！

万能串词报幕词幼儿园 篇11

这里没有宽广的T型舞台，但能够带给你前所未有的惊喜，这里没有专业的模特，但能够带给你另一番高超的表演水准，这里没有华丽的服饰，但足以触动你的每一个视觉神经，下面请欣赏由我们凤凰小学的同学们带来“保护环境，从我做起”环保时装秀节目!

动感的music将会拨动你的心弦，爵士的乐曲将会high出你的激情，这是一个张扬个性的年代，这是一个释放美丽的舞台，我们用废旧材料展示环保元素，我们用步伐展现异国风情。

1、这么华丽的裙子，你们见过吗?它们是由废旧报纸缝制而成，快快行动吧收集它们，也为自己亲手制作这美妙绝伦的裙子吧!(邓兆雪)

2、铠甲式的上衣散发着男生的刚毅，大胆的流苏裙又洋溢着异域风情，这套衣服的材质完全是报纸。废旧报纸原来还可以如此美丽。(杜xx)

3、这么漂亮裙子，你们想拥有吗?很简单，全是黑色的塑料袋，让我尽显无穷的美丽。(汤xx)

4、他用硬扑克牌制做的服饰，他的身上没有着装打扮，他的心里没有白色污染，勤俭节约是他的特性，关注环保是他的宗旨，扑克牌制成的衣服，虽然滑稽可笑，但内涵丰富。(邱兆辉)。

5. 绿色卡纸的上衣展示了我们的活力，美丽的红裙子展示了我们的风采。(赵xx).

6.你发现了吗?卡纸装饰的连衣裙，正演奏着一支动听的乐曲。(杨xx)

7.让我们迎来我们可爱的精灵，她用废弃的卡纸做成了一条别具韵味的裙子，个性明显，寓意深刻。(苏x).

8.一袭酷酷的黑衣散发着神秘与力量，背心、短裤的搭配又显示出男生的休闲与随意，这身衣服的材质也完全是方便袋。(孔xx)

9、迎面走来的这名同学，身着橙色皱纹纸做成的大花，用优雅的动作和温馨的`气氛，带给了我们我们另一种感动，她是活泼的精灵，她是激情人生的象征。(邓新宇)

10、好男儿志在四方，光盘套装闪亮登场，童真在他们指尖挥动，激情在他们心中燃烧。(杨xx)

11、看，纸杯制成的裙子，多么飘逸，仿佛把我们带进了仙境一般。(于xx)

12、绿色的校园是我们生活学习的乐园，我们是祖国的花朵，将永远盛开在祖国的大花园中。请欣赏学生装(夏x)

中间：这些废旧的物品在我们同学精妙的设计、灵巧的双手中将绽放出别样的美丽。请老师、同学们细细观赏。

结束语：

短暂的时装表演即将结束，虽然我们表演仅仅只有十分钟

虽然我们辛苦了一个月，但我们不图任何回报，只求你们给予我们掌声，让我们在环保的道路上继续走下去

为了心中的那个绿色梦，我们会一直坚持下去

保护环境人人有责，爱护家园个个参与，从我做起。

万能串词报幕词幼儿园 篇12

亲爱的爸爸妈妈爷爷奶奶叔叔阿姨，各位老师，小朋友们：

你们好！

合：新的一年即将来临，来为我们播撒新的希望！新的生活！让我们轻轻地说声"金牛再见"！在这里，我们大三班的全体小朋友祝全天下的爸爸妈妈在新的一年里心情愉快，身体健康，万事如意，合家幸福！

让我们一起走进春天！

让我们共同迎接希望！

元旦联欢会现在开始！

（一）第一部分：

看！我们大三班的全体小朋友来给大家拜年了！请欣赏第一个节目配乐诗朗诵《元旦的祝福》。

大家掌声欢迎！我们班小朋友都上个好几次电视了，请欣赏曾上过电视的舞蹈《欢庆大鼓》

我们班的小朋友不但能歌善舞，而且相声说得也不错，请欣赏相声《吹牛》。

刚才欣赏了小朋友的精彩表演，现在我们要进行一个亲子游戏《小袋鼠》，有请徐老师讲游戏规则。

我们班的小朋友一直都在准备皮影戏和手影戏，你们想看吗？（想）请欣赏皮影戏《小马过河》和手影戏《龟兔赛跑》。

小朋友们，想看看由李彤、陈悦征表演的双簧《吃名吃》吗？（想）那就使劲儿的鼓掌吧！小朋友们，还想看看咱们班小朋友上电视的舞蹈吗？（想）那就有请现代舞《天使》。

你们知道十二生肖都是什么吗？（幼儿集体说十二生肖，大家说完以后接着说）瞧！他们也来拜年了！（十二生肖拜大年）

由我们男孩子准备的舞蹈《黑猫警长》，想看吗？（想）（主持人做鼓掌的动作请他们上场）还想和爸爸妈妈游戏吗？（想）那就请杨老师来说说游戏《猜猜乐》的规则吧！首先，颁发奖状："进步宝贝""健康宝贝""智慧宝贝"

其次，请您欣赏我们这半年来部分活动的短片《进步一点点》李：亲爱的老师

齐：让我们在新年的钟声里向您道一声：

合：爸爸妈妈，辛苦了，亲爱的老师，谢谢您！

齐：在这个喜庆的日子里

周：我们将用歌声和舞蹈

王：表达我们成长的喜悦。

李：献上我们最诚挚的祝福

合：祝大家新年快乐！万事如意！

齐：小六班"庆元旦、迎新年"家园联谊会

合：现——在——开——始。

3、歌表演《动一动》

小昊：让我们随着音乐的节拍一起扭动起来，请欣赏舞蹈《跳舞歌》

4、舞蹈《跳舞歌》

小铭：小女孩跳的可真棒，掌声鼓励一下吧！（家长们鼓掌）我们小男

孩也等不急了，下面请欣赏舞蹈《学做解放军》，友情（左手做友情的动作）

5、舞蹈《学做解放军》

小歌：冬季里新年到，冬季里雪花飘。让小雪花和我们一起快乐舞蹈。请看歌表演《小雪花》

6、歌表演《小雪花》

小晓：爸爸妈妈全来到，庆祝新年好热闹，十二生肖来做操，我们开心又欢笑。接下来请欣赏动物模仿操，大家掌声欢迎！！

7、模仿操《十二生肖歌》

小昊：我们是爸爸妈妈的小宝贝，可自从上了幼儿园，我们长大了很多，我们学会了很多。不信，请看舞蹈《小豆豆》

8、舞蹈《小豆豆》

小铭：一二三四五六七，我的朋友在这里，友情好朋友一起表演。大家

掌声欢迎

9、舞蹈《我的朋友在哪里》

齐蕊歌：恭喜发财，吉祥如意，请大家接受我们全体小朋友的'新年祝福，《恭喜恭喜》（做动作）

10、祝福歌《恭喜恭喜》

齐：在这歌声的海洋里，我们送走了丰收的一年

周：在这期待的目光里，我们迎来了美好的明天

王：愿我们的歌声，表达出成长的喜悦

李：愿我们的舞蹈，表达出节日的祝福

合：爸爸妈妈谢谢您！亲爱的老师辛苦了！

齐：小六班"庆元旦、迎新年"家园联谊会到此结束

万能串词报幕词幼儿园 篇13

A：尊敬的各位领导、老师

B：亲爱的家长，同学们

合：大家好！

B：在阳光明媚的今天我们共同迎来了，花加拉嘎寄宿制学校首届校园艺术节。

A：在学校领导的积极倡导下，学校成为我们健康成长的舞台。

B：在各位老师的辛勤劳动下，学校成为我们快乐玩耍的乐园。

A：校本课程的开设，学习生活变得丰富多彩。

B：宿舍，食堂的改建，我们有了温暖的家园。

A：一切美好的改变，让我们精神饱满的来迎接盼望已久的六月。

B：走进六月，倾听春风的呼唤，感受阳光的温暖。

A：走进六月，伴着微笑的朝阳，伴着溢彩的歌舞，

B：在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着茉莉的香味悄然而至；

A：在愈久愈浓的记忆里，六一是甜美的，他在同学们热切的期盼中，欣然赴约。

B：伴着校园艺术节带来的，花的芬芳，

A：披着校园艺术节送来的，节日的盛装，

AB合：在这欢乐花海的日子里，让我们共同祝愿，祝愿祖国的明天更美好！祝愿花加拉嘎寄宿制学校明天更美好！

B：我们花加拉嘎寄宿制学校从此打开了崭新一页，请欣赏舞蹈《开门红》

A：从蹒跚学步的幼儿，到活泼、纯真的少年，在阳光下享受母亲给予的厚爱。

B：幼小的我们在妈妈的精心呵护下，我们像一株株嫩绿的新苗，像一簇簇即将盛开的蓓蕾，像一只只亮翅的雏鸟，时刻准备着第一次飞翔。

A：妈妈是您给予我们伟大的母爱，让我们健康的成长。

B：妈妈是您给予我们美好的生活，让我们茁壮的成长。

请欣赏独唱《平凡妈妈》

A：五十六个民族，五十六朵花，五十六个民族是一家。

B：这个屹立于世界东方的文明古国—————中国。

A：拥有着丰富多彩的民族文化。

B：各族人民团结一心，共同进步。

A：是爱把我们这个伟大的民族牢牢的拴在一起。

B：请看这些印度姑娘给我们带来的优美的舞蹈。《印度舞》

A：我们学校领导积极为学生创设特长培养的机会，每个学生都拥有了一项艺术技能。

B：这是我们学校在全旗都为之骄傲的，同学们，我们庆幸在这所学

校里学习、生活。

A：我们的绘画水平日新月异、我们的艺术特长突飞猛进。

B：不信！请快看看吧！请欣赏钢琴曲《梦中的婚礼》表演：梁文超

B：欣赏完优美的音乐再让我们看看下一位同学的才艺吧！欣赏庄严为我们带来的独舞《竹楼欢歌》

A：不错不错！确实不错！优美的舞姿、和谐的节奏，不得不让人佩服，可是我们体育健儿们也不甘示弱，快看他们来了。请欣赏《花样跳绳》

A：今天是小花的节日，花蕾张开小嘴，快乐地说：明天我会让大地妈妈更加年轻

B：今天是小草的节日，小草摆摆细腰，快乐地说：明天我会让大地妈妈更加漂亮。

合：在大地妈妈的怀抱里我们永远快乐、向上。请欣赏《筷子舞》

B：下面请欣赏歌舞串烧：

A：在学校是老师的一声声鼓励，让我们不断进步。

B：在学校是老师的一句句表扬，让我们快乐成长。

A：在我的心里老师就是天使，时刻守候我们身边，为我们排忧解难。

B：请欣赏献给老师的舞蹈《天使》

A：温暖的阳光，诱人的花香，

喜悦的笑脸，激动的胸膛，

在欢快的节奏中寻找春的足迹，请欣赏刘静和吴桐为我们带来的钢琴合奏《春天在哪里》

B：让我们带着春的气息再次舞动起来吧，请欣赏舞蹈

《舞动的旋律》

A：人一出生就有三位母亲，祖国妈妈、老师妈妈、生养我们的妈妈。

B：祖国妈妈给于我们美好的`学习、生活条件；老师妈妈教育我们怎样做人、怎样成长；生养我们的妈妈用甘甜的乳汁把我们抚养大。

A：三位妈妈，您们是我们成长的摇篮；给我们不断输送爱的源泉；

B：风的轻柔道不尽人间深深的爱，我们的世界是一个爱的世界，带着感恩的心去散播我们所有的爱吧！请欣赏诗朗诵《感恩》

A：你想变得健康吗？那就动起来吧！

B：你想变得聪明吗？那就动起来吧！

A：你想变得美丽吗？那就动起来吧！

B：我们一起动起来吧！请欣赏健美操《魅力青春》

A：欢快的节奏，让我们的心潮再次澎湃，同学们的表演一个比一个精彩，同学们的才艺一个比一个精湛。请欣赏李硕瑶给我们带来的架子鼓独奏：

A：今天我们在这里相聚，享受同学们的进步与成长；

B：今天我们在这里相聚，领略同学们的潜力与特长；

A：最后请欣赏舞蹈《欢聚一堂》

A：轻歌曼舞一曲又一曲，唱不了花加拉噶寄宿制学校师生自强不息、厚德载物的万古豪情。

B：开拓进取一浪高一浪，讲不完花加拉噶寄宿制学校师生无怨无悔、勇往直前的动人故事。

A：今天我们在这里踏歌起舞，

B：明天我们从这里扬帆起航

A：六月的阳光好，六月的花儿香，我们在六月的阳光下幸福地微笑，纵情地歌唱。

B：我们昂首挺胸，向着七月、八月、十月阔步前进。张开双臂，去拥抱共和国二十一世纪的辉煌太阳！

A：各位来宾、各位领导、亲爱的同学们：

B：花加拉噶寄宿制校园艺术节暨庆六一文艺汇演在这里就要和您说再见了。

A：让我们在新的世纪手拉手，心连心共同创造祖国美好的未来。

合：朋友们再见

万能串词报幕词幼儿园 篇14

甲：尊敬的各位领导、老师、

乙：亲爱的同学们

合：大家下午好!

甲：我是主持人xx，乙：我是主持人xx

一、唱队歌

甲：现在我们宣布

合：“阳光魅力时装秀活动”现在开始xx

甲：首先请齐唱队歌，指挥xx

二、xx

甲：踏踩着春天的脚步，我们一起相约在这个缤纷的季节里。在这里，我们虽然没有多大的舞台，却能带给我们前所未有的惊喜;

乙：在这里，虽然没有专业的表演，但能带给我们另一番滋味;

甲：在这里，虽然没有华丽的时装，却足以触动我们每一个视觉神经。

乙：首先，请欣赏五x班为我们带来的动感时装表演.掌声响起来!

三、xx

甲：这是一个张扬个性的年代，这是一个释放美丽的舞台，现在将要上场的服装别具韵味，个性鲜明。有请五年级x班的时装队上场!

四、xx

乙：欢快的脚步尽显我们的天真，阳光的气质造就我们的魅力，时间因我们而停止，脚步因我们而停驻。下面请欣赏由五年级x班学带来的时装表演。

五、xx

乙：五彩装饰的时装，因我们而美丽，因大家而美丽，他们正演奏着一支动听的乐曲。你听到了吗?下面请欣赏五年级x班带来的时装表演。

六、xx

甲：动感的音乐拨动你的心弦，合理的搭配尽显时尚的.风采，轻盈的步伐展现出时装的魅力。你想到了吗?下面请欣赏五年级x班带来的精彩表演。

七、xx

乙：童真在我们之间挥动，激情在我们心中燃烧。个性的装扮展现出我们青春的活力。你发现了吗?下面请欣赏五年级x班带来的时装表演。

八、xx

甲：舞台上的同学们是舞动的精灵，是骄傲的玫瑰，他们火一样的热情燃烧着我们的心灵，你看到了吗?下面请欣赏五年级xx班带来的时装表演。

九、xx

乙：轻盈的步子尽显女孩的风姿，阳光的气质造就男孩的魅力。动感随音乐而现，活力随脚步而出。你感受到了吗?下面请欣赏五年级x班带来的精彩表演。

十、结束

甲：这是八支富有活力的时装表演队，这是一场豪华的精神盛宴

乙：这是八支富有创造力的时装表演队，这是一场智慧的集体展示

甲：同学们，我们要用知识武装自己，用智慧照亮我们的童年，愿快乐伴随每一个同学茁壮成长!

乙：今天的活动到此结束，请各班在老师的带领下有序回到教室!

文章来源：http://m.swy7.com/a/5246388.html

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