五四青年节营销方案

青年节，通常称为“五四青年节”，是中国的传统节日，每年5月4日举行。以下是小编为大家整理的最新医院五四青年节活动方案（精选10篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

五四青年节营销方案 篇1

活动名称：

五四青年节，致敬青春

活动时间：

5月4日

活动地点：

医院会议室

活动主题：

弘扬五四精神，展现医院青年风采

活动内容：

1. 开场致辞： 医院领导对五四青年节的重要性进行介绍，鼓励青年员工积极投身工作，传承革命精神。

2. 五四主题演讲： 邀请医院资深医生或管理人员进行关于五四精神的演讲，激励青年员工勇攀科研高峰，努力奉献社会。

3. 医护技能展示： 由青年医护人员展示各自专业领域的技能，分享工作心得，激励更多青年员工努力学习，提升专业水平。

4. 青年员工分享会： 开展青年员工分享会，让他们分享在工作中的成长经历、感悟与心得，互相鼓励、学习。

5. 团建活动： 安排团队拓展或团队游戏，增进团队凝聚力，促进同事间的交流与合作。

6. 青春合影： 活动结束时，组织全体青年员工进行集体合影，留下美好瞬间。

活动目的'：

引导医院青年员工树立正确的人生观、价值观，激发他们的工作热情和责任感，推动医院青年团队建设，促进医院发展。

五四青年节营销方案 篇2

一、 活动时间：4月30日-5月8日

二、活动目的.：五月份是一个黄金周，在全月里有几个重大节日如：五一

一、 活动时间：4月30日-5月8日

二、活动目的：

五月份是一个黄金周，在全月里有几个重大节日如：五一国际劳动节、五四青年节、母亲节、六一儿童节等。为了更好地促进销售，提高客单价，并且产生较有影响力的社会效应，进一步提升汇佳的企业形象。

三、活动主题：庆五一，享方便实惠，赢精彩大奖

四、活动口号：五一逛快易拍，购物中大奖;低价降到底，好运转不停。

五、广告宣传：dm4月30日---5月4日，户外宣传广告喷绘介绍促销活动，车身条幅，大门条幅，店内pop，广播宣传，

六、场景布置：大门口条幅，夏季吊旗，特价区吊牌12块，上下电梯3块宣传指示牌，平步梯广告帖纸，中空巨幅两条，

七、活动策略：

1) 五一黄金周，低价降到底， 推出一期dm海报4月30日至5月4日，单品分类，生鲜25，食品50，非食品40，专柜30，老店25

2) 五一逛***，购物中大奖(具体方案见附页)

3) 低价降到底，好运转不停(具体方案见附页)

4) 5月1日第二届“劳动颂歌”青年卡拉ok竞赛决赛，大浪淘沙显高明，群星荟萃看今朝。

5) 5月4日“青春风采，活力无限”青年节精彩文艺演出

6) 5月5日“五一逛***，购物中大奖”抽奖晚会，精彩演出(内部员工)

7) “六一儿童才艺秀”报名正式启动，4月25日至5月10日报名，5月13日第一场预赛(具体方案见附面)

8)5月8日母亲节，母亲购物有礼。凡于5月8日来我商场购物的已婚女性顾客，一次性购物满50元以上，凭电脑小票送礼品一份。每人每票限送一份，礼品数量有限送完即止。

9) 5月12日“五一逛**，购物中大奖”颁奖晚会

五四青年节营销方案 篇3

为庆祝20xx年五四青年节，进一步推动我院精神文明建设，凝心聚力，传递正能量，促进我院医疗工作发展，弘扬南丁格尔精神，展示我院护理队伍良好的精神风貌和职业风范，激发每位年青人的工作热情。经医院研究决定，特举办“唱响春天歌唱比赛”，现将活动事项安排如下：M.swY7.Com

一、活动主题：

唱响春天 我心飞扬

二、参赛选手：

xx康复医院全体青年职工

三、参赛要求

1、选手自选参赛曲目，参赛歌曲内容要求健康、向上；

2、唱法不限，民族、通俗、美声等均可；

3、表演形式以独唱、对唱、小合唱为主，鼓励有创意的形式，如伴奏、伴舞等；

4、歌曲光碟、服装道具等自备。

四、节目分配：

参赛人员名单、参赛歌曲于4月20日前上报至护理部。

五、时间安排：

4月20日上午12点报名截止，5月4日9:00进行比赛。

六、比赛形式

比赛采取“抽签制”，赛前一周进行抽签，参赛选手依抽签顺序上场演唱；演唱开始后，参赛选手不得要求中途终止演唱，演唱结束后不得要求重新演唱第二轮。

七、奖项设置

一等奖（1名）

二等奖（2名）

三等奖（3名）

最佳人气奖（1名）

最佳台风奖（1名）

最佳潜质奖（1名）

最佳才艺奖（1名）

纪念奖（参赛选手）

五四青年节营销方案 篇4

1、弘扬五四精神，构建和谐社会，投身社会科学发展。

2、弘扬五四精神，敢当时代责任奉献火热青春。

3、弘扬五四精神，奉献火热青春，争当时代青年先锋。

4、弘扬五四精神，创造青春辉煌。

5、弘扬五四爱国精神，展示时代青年风采。

6、弘扬爱国、进步、民主、科学的“五四”精神。

7、共作新时代好青年，共创美好新明天。

8、高擎五四爱国旗帜，勇担祖国发展重任。

9、高举五四火炬，争当时代先锋。

10、高举团旗跟党走，立足岗位献青春。

11、高举“五四”火炬，永葆先进本色，争当青年先锋。

12、齐奋斗建时代新功，促和谐展青春风采。

13、谱青春华章，展时代风采。

14、培养青年创业意识，提升青年创业能力。

15、凝聚青春力量，服务科学发展。

16、立足本职、奉献青春、为社会发展做贡献。

17、解放思想、创新创业，用辉煌的青春业绩向祖国献礼。

18、坚贞立志，永葆精神；奋勇当先，不负青春。

19、薪火相传话青年，开拓创新谋发展。

20、向雷锋同志学习，争当时代先锋。

21、喜迎百凤还巢来，投资创业兴家乡。

22、舞动青春，展现自我；放飞梦想，拥抱明天。

23、五四精神传薪火，激扬青春献祖国。

24、弘扬五四精神，实践科学发展，竞展青年风采。

25、服务大局、服务社会、服务基层、服务青年。

26、奋斗照亮人生，创业改变命运。

27、尊重创业、服务创业、保护创业。

28、组织青年、引导青年、服务青年、维护青年合法权益。

29、永远跟党走，青春献事业。

30、血脉相连，薪火相传；奉献青春，服务社会。

五四青年节营销方案 篇5

1、心灵美好，爱国爱人民；情操高尚，有志有道德。

2、乘四化春风，兴千伙伟业；绘九州美景，继万里长征。

3、当改革闯将，让九州生色，做时代英雄，以四海为家。

4、做四有新人，苦学只嫌时日短；千千秋伟业，成才全靠志气长。

5、炎黄子孙德才兼备建伟业，华夏儿女文武双全展宏图。

6、青春时代是一个短暂的美梦，当你醒来时，它早已消失得无影无踪。

7、五月的空气中透出几分青涩，那是提醒我们青年时期我们所要面对的世界，是一个青涩的世界一切都是新鲜的。

8、弘扬五四精神创造青春辉煌。

9、立足本职奉献青春为林业工作发展做贡献。

10、点燃青春火炬奔向美好明天。

五四青年节营销方案 篇6

1、年轻就是资本，有时间去拼搏；年轻就是本钱，有精力去奋斗；因为年轻，我们有梦想；因为年轻，我们有追求；五四青年节，我们年轻，年轻没有失败，祝你活得精彩！

2、青春的脚步总是那么轻快，青春的岁月总是那么光彩，青春的热血总是那么澎湃，青春的激情总是那么豪迈，让我们为幸福干杯，为青春喝彩！青年节，祝青春常在！

3、理想的蓝图在展开，青春的旗帜在飘扬，激昂的情绪在弥漫，澎湃的激情在迸发，滚烫的热血在流淌，紧握的双拳在努力，奋发的心志在投入，精彩的未来在招手。五四青年节，愿你成就青春梦想，精彩绽放！

4、今天是个特殊的日子：五四青年节来临，祝你有虎一样的活力，做事不辛苦，身体壮如虎，金钱不胜数，休闲好自在，爱情浪漫甜甜，家庭和和满满，快乐非你莫属。

5、旭日东升，神采飞扬；朝气蓬勃，活力四射；个性张扬，热情奔放；激情澎拜，豪情满怀；志向远大，前途无量。五四青年节，愿君开启美好，舞动精彩！

6、给梦一双翅膀，就能接近太阳；学会自我欣赏，哪怕没人鼓掌；青春就是力量，吸取神奇营养；学会坚韧成长，人生就当自强；五四送上祝福，愿你拥抱辉煌！

7、快乐青年，成功财富一水间；有志青年，烦恼忧愁化云烟；豁达青年，惬意逍遥紧相连；乐观青年，幸福平安每一年。五四快乐，青春永驻！

8、朋友，加油干，把所有愿望都实现，鲜花能再开，青春不再来，珍惜现在努力拼未来，我会为你呐喊。五四青年节，祝你梦想早实现，一切都如愿！

9、把笑容挂脸上，就会如花似玉青春无敌；把幸福写心里，就会热情似火青春无限；把欢乐握手心，就会朝气蓬青春无穷；把开心绕身旁，就会激情奔放青春无尽；五四青春节愿你笑口常开，青春永驻。

10、五四青年节到，祝福你，希望能如愿，梦想能实现，拼搏永向前，幸福比蜜甜，愿你青春年少开心笑，万事顺利身体好，幸福吉祥好运绕，家庭幸福乐逍遥。

五四青年节营销方案 篇7

一、活动主题

韶光流转，盛世如约，在五四青年节来临之际，为在青年教师中弘扬爱国的伟大情感，鼓励共筑教育梦想，营造积极、健康、快乐、向上的共同体学习氛围，展现我校青年教师的青春风采，拟定在青年教师中举行以“传承五四薪火，闪亮青春风采”为主题的联谊活动。

二、联谊活动流程

活动一：“书墨飘香”青年教师读书交流评优活动

通过前阶段的读书交流，将成果进行集中展示，通过观摩后由全体教师选出优秀作品，由学校领导颁奖。

活动二：“青春飞扬”青年教师才艺展示活动

分三个小组进行才艺表演：

教龄1—3年组：《记忆中的童年》（弄堂游戏表演）

教龄4—7年组：健身韵律操

教龄8—11年组：《同桌的你》

活动三：“强身健体”青年教师趣味健身比赛

分三个小组在指压板铺成的“健身之路”上完成规定动作，按完成动作的时间计分。

活动四：“谁是卧底”青年教师娱乐游戏环节

每个小组选派三人参加游戏。

游戏规则：

1.在场9人中8人拿到同一词语，剩下1人拿到与之相关的另一词语。

2.每人每轮用一句话描述自己拿到的词语，既不能让卧底察觉，也要给同伴以暗示。

3.每轮描述完毕，所有在场的.人投票选出怀疑谁是卧底，得票最多的人出局。若没有人的得票超过半数（50%），则没有人出局。若卧底出局，则游戏结束。若卧底未出局，游戏继续。

4.反复2—3流程。若卧底撑到最后一轮（场上剩3人时），则卧底获胜，反之，则大部队胜利。

五四青年节营销方案 篇8

活动主题：

歌唱红歌，展示个性。

活动目的：

为了庆祝五四青年节，继承和发扬"五四"运动的光荣传统，丰富小朋友们的校园生活，激励小朋友们具有积极向上、乐观进取的精神，在活动中对小朋友们渗透"五爱"思想教育。经学校研究决定，我校将在五四青年节之际举办一次"歌唱五月红太阳"为主题的文艺活动汇演，同时培养新团员入团，表彰优秀的同学及同学干部，先进班集体。

活动时间：

5月4日

活动地点：

学校操场

活动对象：

xx中学全体师生

活动具体要求：

（1）初一初二年级各班组织出三个节目，初三由于时间急迫，各班出一个节目，教师队伍出三个节目。

（2）节目内容：形式多样，舞蹈、小品、相声、歌咏等等，内容要求健康积极向上，能够体现五四精神，也能够展示同学教师的个性。

（3）参赛着装要求：服装穿着整齐、得体，舞台形象落落大方，体现良好的精神风貌。

（4）比赛出场顺序要求：比赛先后出场顺序按抽签结果顺序进行，赛前由各班负责人对参赛顺序进行抽签（具体时间另行通知）。

（5）其它未尽事宜和彩排时间将另行通知。

评分标准：

（1）表演者必须完整流畅，舞台表现力好，无中途停顿或者怯场。（4分）

（2）表演者感情要到位。能够较好地表现出所表演节目的内容和情绪。（3分）

（3）能准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰、普通话流利。（3分）

注：评分最后结果以10分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。

设置奖项：

（1）一等奖：一个班

（2）二等奖：两个班

（3）三等奖：三个班

（4）表彰各班的三好生，优干等。

五四青年节营销方案 篇9

一、活动背景：相对于母亲，父亲羞于表达自己的爱。他们常把爱放在心底。母爱有声，父爱无声。中华民族作为礼仪之邦向来重视孝敬父母回报感恩，因此我们要充分利用这一机会开展互动的亲情文化营销。

二、活动主题：礼赞父亲，孝行天下

三、活动时间：x月x日

四、活动内容：

1、赠送生日蛋糕：凡6月21日出生的父亲凭有效证件在商场指定地点领取生日蛋糕一个。

2、喝啤酒的比赛在大厦店换购处持吧京都商城当日单张xx元以上购物小票者可参加喝啤酒比赛。

活动细则：每场次分两组，每组5人。由主持人下令，能在最短时间内喝完1听者获胜。获胜者将当场奖2听啤酒。

3、为父亲父亲赢奖在商场门前搭建舞台，举行“为父亲父亲赢奖”趣味游戏，即让孩子戴上眼罩，去找找谁是自己的父亲父亲。口号：为父亲赢奖！

活动细则：

a）从现场围观的观众当中选择5—7对父子，小孩子的年龄应该在4————7岁之间。父亲们套上商场提供的一模一样的衣罩站在一边，衣罩上应该有编号牌，号码与自己的孩子身上的号码相对应。

b）将孩子们蒙上眼睛，由主持人一个一个轮流引着他们去找自己的父亲，可以采取摸、闻方法，但不能说话和做其它暗示性动作。违反者取消资格。孩子找到自己的父亲父亲后就站在其背后，但不能摘下眼罩。接着完成下面几个孩子的找父亲父亲的游戏。

c）当所有的人都找到自己的父亲父亲后，就摘下眼罩看结果。

d）如果能准确找到自己父亲父亲，孩子将获得一份礼品，父亲将得到xx。其他没有成功找到自己的父亲的孩子也将获得xx。

五、广告宣传及预算：

1、气球xx个。预算金额：xx元

2、户外展板。预算金额：xx元

3、DM单xx份。预算金额：xx元

4、吊旗。预算金额：xx元

5、条幅。预算金额：xx元

六、形象宣传展示：

1、在店门口做一个美观的留言板，用粉红色的作底板，在右上角画上关于父亲的画，在左下角写上关于父亲的诗，中间用纸折的千纸鹤拼成一个大心形，旁边拼成一个梢小点的`心形，用一个小心连接起来。

所有的人都可以在上面写上给自己父亲的祝福的话。只是作为一个公益的活动，可以增加人气，人可以给顾客一个好的形象。

2、在购物袋内放入写有"今天别忘了打个电话给父亲"、"父亲的生日是哪一天？"父亲的节日只有一天。"为父亲过生日吗？"等等温馨话语的卡片等。下面印上新世纪名称及广告。备注：从消费者的感情需要出发，容易引起在外工作的子女们对父亲的想念，而且这种宣传是公益性的，顾客完全不会有抵触心理。对树立一个有感情、有责任感的新世纪形象有很好的作用。

五四青年节营销方案 篇10

活动名称：

医院五四青年节知识比赛活动方案

活动时间：

5月4日上午10:00-12:00

活动地点：

医院会议室

活动主题：

弘扬五四精神，促进医护知识学习

活动形式：

1. 知识竞赛：分为多个环节，包括医学常识、护理知识、医院文化等题目，每个环节设置不同的难度等级。

2. 团队竞赛：参赛者分成若干小组，共同回答问题，增进团队合作精神。

3. 报名方式：提前在医院内部发起报名，每个团队3-5人，鼓励跨科室组队。

4. 嘉宾邀请：邀请医院领导、知名医生或护士作为评委或特邀嘉宾，为活动增添亮点。

5. 奖项设置：设立一、二、三等奖，同时设置最佳团队奖、最佳表现奖等，鼓励参与者积极参与。

活动流程：

1. 开场致辞：介绍活动主题，弘扬五四精神，鼓励医护人员积极参与。

2. 知识竞赛环节：根据题目难度进行各环节的知识竞赛，评选出各个环节的获奖者。

3. 团队竞赛环节：小组合作回答问题，展现团队协作能力，评选出最佳团队奖。

4. 颁奖环节：颁发奖项，对获奖者进行表彰，同时感谢所有参与者的积极参与。

5. 总结发言：总结活动收获，展望未来，鼓励医护人员不断学习进步。

活动宗旨：

通过此次知识比赛活动，激发医院青年员工学习医疗知识的热情，增强团队凝聚力，同时倡导医务人员积极向上，不断提升专业水平，为患者提供更优质的医疗服务。

文章来源：http://m.swy7.com/a/5241928.html

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