为了保障事情或工作顺利、圆满进行,常常需要预先准备方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。那么大家知道方案怎么写才规范吗?下面是小编收集整理的元旦园游会游戏方案,欢迎阅读与收藏。
2024元旦游园活动游戏 篇1
活动名称:
欢乐元旦,游园快乐
活动时间:
20xx年1月1日上午9:00-12:00
活动地点:
学校操场
活动对象:
全体初中生
活动内容:
活动开始前,举行隆重的升旗仪式,表彰先进班级和个人,营造热烈的氛围。
开场表演:
学生们可以自己组织节目,表演舞蹈、歌曲、小品等节目,展现自己的才艺。
游园活动:
学生们可以分成小组,到各个游园区域参加游戏,例如猜谜语、扔沙包、夹气球等。
特别环节:
为了让活动更有意义,我们准备了一些慈善义卖活动,所有收益将捐给当地贫困地区的`孩子。
闭幕仪式:
颁发优秀班级和个人奖项,回顾整个活动,祝福大家新年快乐,度过一个充实而有意义的元旦假期。
注意事项:
活动前,班级负责人要提前做好活动安排和物资准备,确保活动顺利进行。
参加活动的学生要注意安全,遵守游戏规则,不得擅自离开游园区域。
义卖活动所得的善款将捐赠给贫困地区的孩子,我们要尊重慈善事业,发扬人道主义精神。
活动结束后,要做好清洁工作,保持游园环境的整洁和美观。
2024元旦游园活动游戏 篇2
一、活动目的:
为了进一步丰富校园生活,培养学生各方面的素质 ,借此庆祝20xx年元旦之际,我校决定举行融知识性、趣味性和活动性为一体的游园活动。通过活动的开展,使我校师生自主的参与到游园活动之中,在游园中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中培养学生的能力,从而推进学生的全面发展,增强师生的凝聚力和向心力,丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。
二、活动时间安排:
12月31日上午8:00—11:00。
1、 7:50前各班级及活动点做好准备,学生及负责老师到位。
2、 8:00学生开始游园。
3、10:00游园结束,学生用所得的奖券到总领奖处兑换相应奖品。
4、10:30组织学生大扫除。
5、11:00组织学生有秩序离校。
三、活动地点:
各班级教室及学校操场
四、活动的准备与安排:
1、各班班主任负责一个游园节目,具体节目附后。
2、在12月30日下午各班级利用空闲时间布置好场地及做好各项准备,在班级黑板上注明游戏名称、游戏规则、及相关图画(班主任负责)。在班级门前应显眼的粘贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则。
五、活动的形式:
1、参与游戏节目,以赢得奖券获取奖品,最低奖项需获得三张奖券。
2、参与的`学生在玩每一个游戏时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个游戏只准参与一次。
3、各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的游戏,每个游戏班主任为负责人。
4、各班班主任负责本游园游戏的进行和奖券的发放,副班主任(配班教师)负责学生在教室外排队进教室进行游戏。
5、学生可以自由参加所有游园节目。
六、活动要求:
1、校园、班级外部环境布置由宣传组(xx、xxx)负责,室内各班级布置由班主任自己负责,规则要求上黑板。
2、学生游园后所得奖券数由奖品发放处(xx负责)统计、发放奖品,否则一律无效。
3、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。
4、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),奖品设置要经济实惠,主要以小件物品为主,贴近学生需要,游戏要有新意,能吸引人。
七、组织领导及具体分工:
1、组织成员:
组长:
副组长:
成员:全体教职工
2、具体分工:
游园活动总协调:
游园活动总负责:
奖品购买及发放:
摄 像:
八、奖励规则
三张以上奖券可获得奖品
九、游园节目及规则:
1、一(1)教室:
快乐迷宫:
准备大量谜语,学生选择谜语号码,三人一组,三十秒内,第一个答出者,得一张奖券。
2、一(2)教室:
一分钟内夹弹珠:
连续夹上( )颗弹珠,得一张奖券。
3、三(1)教室:
画鼻子:
离黑板三米蒙上眼睛,原地转三圈,把鼻子贴在合适的位置,得一张奖券。
具体由各负责老师灵活掌握。
4、三(2)教室:
快乐保龄球:
打倒( )个以上保龄球,得一张奖券。
5、四(1)教室:
一箭穿心:
瞄准啤酒瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是成功。每人有()次机会,成功()次,得一张奖券。
6、四(2)教室:
射龙门:
用脚射门,每人三次,足球准确进门两次,得一张奖券。
7、五(1)教室:
吹蜡烛:
桌上摆有不等距离的三根蜡烛,一口气吹灭,得一张奖券。
8、五(2)教室:
青蛙跳水:
用脸盆作为水池,用乒乓球作为青蛙,参加游戏者在离水池4米的地方手持青蛙,把青蛙扔在地上弹一下入池,每人扔3次,中2次以上,得奖券一张。
9、操 场
灌蓝高手:
每人5个毽子,把毽子投进垃圾桶,中3个得一张奖券。
10、操 场
掌上明珠:
准备好乒乓球和乒乓球拍,参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,从起点走至终点,球未丢就得一张奖劵。
2024元旦游园活动游戏 篇3
一、活动目的
丰富同学们的校园文化生活,营造欢乐祥和的节日氛围。
促进同学们的身心健康,提高同学们的体质素质。
增进同学之间的'交流和友谊,促进班级和谐发展。
二、活动时间
活动时间:2023年1月1日上午9:00-11:00。
活动地点:学校操场。
三、活动内容
入场签到:学生在操场入口签到,发放游园手册和奖券。
热身运动:开展热身运动,增强同学们的身体素质。
游园环节:游园环节包括三个游戏项目,分别是“抛绣球”、“跑酷比赛”和“足球射门”。同学们按照奖券编号依次参加游戏,完成一项游戏获得一枚奖章。
奖项设置:每个游戏项目设置一等奖、二等奖、三等奖和参与奖,奖项共计60个。
抽奖环节:所有参加游园活动的同学均可参与抽奖,奖品为小礼品一份。
四、活动安排
入场签到:9:00-9:15
热身运动:9:15-9:30
游园环节:9:30-10:30
奖项颁发:10:30-10:45
抽奖环节:10:45-10:55
五、活动要求
同学们应该在规定时间内到达操场,准时参加活动。
同学们在游戏过程中要注意安全,不得发生安全事故。
同学们在游戏过程中要尊重规则,遵守纪律,不得捣乱或者恶作剧。
同学们应该文明参与游戏,不得做出任何有损于学校形象和声誉的行为。
六、活动总结
通过此次元旦游园活动,同学们不仅锻炼了身体,增强了体质素质,也增进了同学之间的友谊和班级的和谐发展。希望同学们能够珍惜此次机会,共同度过一个快乐而有意义的元旦节日。
2024元旦游园活动游戏 篇4
一、活动目的:
20xx年即将来临,为了让幼儿充分感受新年来临的喜庆氛围,体验与家长、老师、同伴共享游戏的快乐,同时丰富我园幼儿的生活,活跃幼儿的身心,增进幼儿与家长之间的亲子关系,促进家园和谐发展,让孩子们度过一个快乐而有意义的节日。我园小班特举办“happy元旦”亲子游园活动,让小朋友及家长朋友们快乐而有意义地度过元旦节。
二、活动时间:
20xx年12月31日下午2:30---3:30。
三、活动地点:
淮阴实小幼儿园御花园分园各班教室及东、西操场。
四、活动流程:
1. 2:00—2:10所有家长凭接送卡入园内,到孩子所在班级签到、领游戏卡。
2. 2:10—2:30班组长对孩子进行活动及节日的安全教育,向幼儿和家长介绍本次活动具体安排和游戏玩法等。
3. 2:30 — 3:30家长带孩子参加丰富多彩的迎新年游园活动。
家长带幼儿根据游戏卡上的游戏自由选择参加游园活动,并由组织游戏的'教师在游戏卡上画小花,不得重复玩一个游戏。
4. 3:30—4:00凭游戏卡到自己班级老师处领取大红花。
五、家长注意事项:(请您一定要认真阅读以下注意事项)
1.为了节省时间,便于活动的顺利开展,请您一定牢记游戏玩法及规则。
2.请您一定保管好游戏卡,我们凭卡游戏。
3.为了保证活动的圆满成功,让大家都玩得开心,活动过程中,请家长和幼儿一定要自觉遵守游戏的规则,遵守排队秩序,配合教师管理好孩子。
4.在游戏过程中注意幼儿的安全,家长不要让孩子离开自己的视线。
5.我们的游戏时间控制在一个小时,有部分游戏参加的人员很多,请家长根据游戏场地人员情况适当调整,不要都挤在一个游戏区,以免等待时间过长。
6.注意保持幼儿园活动场所的卫生清洁,不随地乱扔垃圾。
7.活动结束后,请家长将孩子的被褥带回家并能注意途中的安全。
8.我们元旦放假三天(1号-3号),4号幼儿入园。
祝您及家人在新的一年里身体健康!万事如意!好运连连!
2024元旦游园活动游戏 篇5
一、活动主题
放飞童心欢乐游园
二、活动目的
值此20xx年元旦来临之际,少先队大队部为了丰富学生的校园生活,特根据小学生的年龄特点,精心准备了一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参与,让每一位队员在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力,使学生健康、和谐地发展。
三、活动时间和内容安排
1、入队仪式:12月31日
2、元旦游艺活动:12月31日;下午12:30开始
活动主题突出"快乐、益智"。
活动地点设在各班教室和操场,每个场地配备两位老师负责一个游艺活动。
四、活动准备
1、各班要及时把元旦游艺活动安排和游艺活动规则张贴在教室里醒目的地方,让每一个同学都了解本次游艺活动的项目、参加办法及其活动规则。
2、各班有关活动的.准备工作必须在进行游艺活动前准备好,包括场地与道具准备。负责每个项目的教师相互合作在活动前两天把东西准备好。(如有需要可以找总务处)。各室负责教师在活动开始之前到大队部领取奖品,放置活动现场。
3、活动前,各班要适当布置教室,烘托庆祝元旦的气氛。
4、对于本次活动的安排,班主任利用午间谈话课时间向学生进行相关的讲解,并做好活动时的纪律、卫生和安全教育。(特别是活动得到的奖品不要马上吃,杜绝一边吃一边游戏)
5、全场活动共8室,班主任事先将全班分成5组,每组设定组长,由组长带领组员到各室参加活动,有序进行,避免拥挤。
6、本次活动需6位家长志愿者,由二——六年级6个班主任负责招募,每班一名,要求有一定文化,热心学校活动,责任心强,并提醒在活动开始前15分钟到达本班教室。
五、注意事项
1、各活动室负责教师根据学生活动表现在活动券上做出相应记号。通过打"√",没有通过打"×"。并给通过项目的学生分发奖品,活动结束后,把剩余的奖品还大队部。
2、每位学生凭活动券到各地点参加活动,活动时要排队参加,不高声喧哗,不乱丢垃圾,上下楼梯要注意安全;活动时尽可能到人少的地方参加活动,避免冲突,浪费活动时间。若有学生不遵守纪律,将视具体情况取消其参加游戏资格。
3、各活动室地点和活动内容安排详见活动券。
六、游艺活动安排及规则
活动规则
1、水中捞月:用筷子从盛满水的盆里将弹珠从一个盆子里夹到另一个盆子里。1分钟内夹满15颗获奖券一张。
2、比眼力:主持人准备好若干根筷子,若干个空啤酒瓶,参赛者站在啤酒瓶的一侧(用课桌拦成一排),筷子离瓶子约1米的距离,瞄准瓶子,放掉手中的筷子,如果筷子掉进瓶里,即可得奖券。失败者可有二次机会。
3、吹乒乓:盛满水的5个碗摆成一条直线,第一个碗里放一个乒乓。按顺序一次将乒乓球吹到另一个碗里,完成者获奖券一张。
4、青蛙跳水:用脸盆作为水池,用乒乓球作为青蛙,参加游戏者在离水池3米的地方手持青蛙,把青蛙扔在地上弹一下入池,每人扔3次,中1次即可获奖券一张。
5、瞎子打鼓:主持人用红布蒙住参赛者的眼睛,从距鼓5米的地方走,并转2个圈,击中者得奖券。
6、剪彩:主持人在活动室里横挂一些绳子,在绳子上掉一些奖品,游戏时用布蒙住眼睛,原地转三圈,手持剪刀笔直地往前去剪,剪到奖品就得到奖品。
7、高手投球:主持人准备若干个垒球和桶,参赛者在距离桶3米的地方将垒球投向桶,投中得奖券(每人限投三次)。
8、袋鼠跳:准备几个袋子,参与者站在袋中,双手提起袋边,双脚同时向前跳,距离5米来回,看谁先跳到终点获胜。
2024元旦游园活动游戏 篇6
活动目标:
1、乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。
2、与家长一起体验迎新年的快乐。
3、通过活动让幼儿了解12月25日是圣诞节。
活动准备:
1、布置场地
2、联欢会食品
3、磁带
4、气球
5、塑料筐、纸球、小棒、蒙眼布
6、新年礼物
活动过程:
1、集体表演
我们班的小朋友虽然到幼儿园的时间还不到半年,但已学会了不少本领,请欣赏儿歌朗诵《比大小》、《大树和小鸟》、《小老鼠和大花猫》……歌表演《洗脚》、《我自己会走》、《大猫小猫》
2、亲子游戏
3、我为爸妈剥桔子每名幼儿到篮子里拿一个桔子,自己动手剥橘子给爸爸妈妈吃
4、运皮球家长与宝宝一起面对面,宝宝站在家长脚上,将皮球放在两人中间遇到终点的大筐里
5、勺子搬豆子宝宝用勺子舀花生,运到父母那儿,点数运了几粒花生
6、赶小猪宝宝和妈妈手拿小棒,将地上的彩球赶到门洞处(小猪的家)
7、救小动物回家幼儿双脚跳呼啦圈,到中点拿一只小动物,原路返回将它送回家
8、蒙眼摸宝贝同时请出十位家长和孩子,分成两排站好(间隔3米)。先把家长的眼睛蒙上,原地转三圈后,凭感觉去摸自己的孩子。最后请家长一起摘掉蒙眼的'毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的奖励奖品,摸不对的以后还有机会。
9、吹气球比赛家长吹气球,看谁吹得快h宝宝碰碰球家长手拿气球,高度随时调节,让宝宝伸手跳起来拍球
10、幼儿邀请家长表演唱《新年好》
11、活动小结
2024元旦游园活动游戏 篇7
一、活动时间:
20xx年xx月xx日
二、活动地点:
各班教室
三、主题:
和谐校园 欢乐你、我、他!
四、活动基调:
以大家喜闻乐见、形式多种、通俗易懂,又不落俗套的游戏,充分体现全体师生同欢、同喜、同乐、同庆的快乐场景。
五、提供给各班级选择游戏项目和项目规则
1、大珠小珠落玉盘
所需材料:碗32只,弹珠160颗,筷子16副,秒表1只
比赛方式:
参赛者用筷子将弹珠从原来的碗中夹到另一只碗中,在规定的时间里夹完20粒弹珠,掉到地上要马上捡起来,如不捡者当放弃处理。
比赛规则:
A.参赛者必须在1分钟内夹完20粒弹珠,超出时间的无效,在规定时间内夹完的得奖券一张。
B.参赛者在时间到时立即停止一切夹弹珠动作,如发现谁未停止的,将取消获得奖券的资格。
C.参赛者不能用手去拿弹珠,如被发现的,将驱逐离场。
注:此项要求选手在有实足的耐性及毅力,此外还有技巧
2、油嘴滑舌
所需材料:难、易程度不一,短小精悍的绕口令大量,并做成卡片
比赛方式:现场抽号,抽题
比赛规则:
A.抽号进行,同一绕口令每人有2次机会,总的.用时不能超过一分钟。
B.2次机会内,绕口令能准确、流利、不停顿读完绕口令者,获奖券一张。
C.在主持人说开始后,开始绕口令。
注:本项目考的是同学们的语言协调和反应能力
3、比比谁的眼力好
所需材料:啤酒瓶8只,筷子8支
比赛方式:参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖劵。
比赛规则:
A.每人有三次机会。
B.保持安静,讲话者取消比赛资格。
注:本项目考的是同学们的手眼协调和静心能力
4、吹乒乓球
所需材料:25个碗,5个乒乓球
比赛方式:参赛者将乒乓球吹过5个碗,时间2分半钟。
比赛规则:
A.参赛者听从工作人员的指示,不得用手拿乒乓球,只能用口吹,违反者将取消在此项获奖券的资格。
B.不小心掉到地上,游戏就结束,不得奖券。
注:本项主要需技巧
5、贴鼻子
所需材料:即时贴做成的人物鼻子三个,黑板上画好的人物头像三个
比赛方式:现场贴
比赛规则:
A.三人一组,每人只有一次机会。
B.贴的相对准确的,即为优胜者,获得奖券一张
注:本项目考的是同学们的空间想象能力和方位感
6、超强大脑
所需材料:一些杂乱的数字,如:圆周率,
无序数字15个,如:1,3,5,17,15,17,17,19,8,7,5,16,14,13,18,12。 时间限制:1分钟
比赛规则:
A.参赛选手在1分钟后,将所记住的数字背出来。
B.可多人同时进行。
注:本项目考的是记忆力
7、单词大擂台
所需材料:100个英语单词(已学过的),
规定时间:5分钟
比赛方式:A准备好100个已学过的单词 ,选手5分钟内进行默写根据默写对的个数进 行设奖。对50个以上的即为优胜者,获得奖券一张。
B可多人同时进行。
注:本项目考的是记忆力
8、我爱记歌词
所需要材料:校园歌曲收集
规定时间:2分钟
比赛方式:参赛者抽签决定组次和次序,每组选手先聆听播放的歌曲按照次序准确接唱下一句歌词。接唱成功着继续游戏并获得奖券一张。接唱失败者淘汰出局。每环节最多5首歌曲。
六、奖励规则
1、一等奖:获20张以上奖券者,奖高级文具盒一个
2、二等奖:获16-19张奖券者,奖高级笔记本一本
3、三等奖:获13-15张奖券者,奖高级圆珠笔一支
4、四等奖:获8-12张奖券可兑换一支签字笔
5、五等奖:获4-8张奖券可兑换橡皮一块
6、六等奖:获1-3张奖券可兑换练习本一本
七、活动要求
1.各班级要精心布置教室,营造浓厚的新年庆祝氛围。
2.游园活动分两个组进行,同组间可以窜班级,七年级为第一组;八年级为一组。
3.每班级选择一个游戏精心准备材料,写好规则,选好主持人,准备好奖券若干张(奖券要自己设计,具有鲜明的班级特色,并要有班主任亲笔签名,以防假冒,数量为每班60张)
4.游园活动当日班级前后门标明进、出口,并张贴明显的游戏名称和游戏规则
5.各班级老师可视情况,控制进入本班级的外班同学人数
6.各班级除正常的必用品以外,学生不允许带零食到校
7.各班级可安排同学或老师自己带相机拍照
8.游园活动于下午一点半开始至三点半钟结束,然后是兑奖时间
9.可以选择推荐游戏以外的游戏,规则、材料等自行准备
10.蹲点行政分两大组进行全程监督和管理,确保学生窜班级时,在上下楼梯和其它时候不出责任事故
11.各班主任老师请于活动前,安排好活动场所的桌椅的调配,做到合理有序,确保学生活动时没有明显的安全隐患。
12.各班主任老师必须在活动开始前进行一次安全和文明参与活动的专题教育
13.游园活动中不要出现送人情券的现象
八、其它准备
1.准备奖品若干
2.设立一处专门兑奖处
3.安排教师维持兑奖秩序,确保有序
4.组织老师专门负责做好登记
文章来源:http://m.swy7.com/a/5242991.html
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