编辑根据你的需要为你整理了“熊猫吃竹子作文”,写作是将我们独特的思想世界与他人分享的对话方式,是一项不断学习和进步的永无止境的过程。要写好作文,就需要进行多次的训练和深思熟虑。那么,如何才能写出一篇精彩的作文呢?
一天清晨,有一只黑白相间的大熊猫在竹林里津津有味地吃着鲜嫩的竹子。它一边吃一边想:“这儿的东西太好吃了!我以后永远不会离开这里啦!”
有一天,小熊猫肚子饿了,出来找食物吃,来到一片林子里,看见了好多竹子啊,可是那些竹子都长得太高了,小熊猫吃不到,小朋友,你们说现在小熊猫怎么办呢?想一想吧?
小熊猫就要想想啊,用脑袋想一下,啊,有了,可以用推土机把土铲走,那竹子不就倒下来了吗?还可以请别人帮忙用工具,用那个斧头把竹子树的根砍倒,小熊猫宝宝也就可以吃到香香的竹子了,熊猫妈妈在夸小熊猫宝宝呢!
竹林里有一只小熊猫,她最喜欢吃竹子了。她身后有一片绿色的竹林。小熊猫坐在一把竹椅上手里拿着一根竹子,吃得可香了,那把竹椅就像躺椅一样舒服。突然竹椅裂出了一根竹子小熊猫以为是真的越吃越上瘾竹椅裂出了一根竹子一根小熊猫把竹椅上的竹子都吃完了。忽然,小熊猫扑通一声的摔到了地上。
我的童年是有趣,多彩,快乐的。我在四年级的一天早上,那正是一个晴朗的天气。不知妈妈葫芦里买的什么药,对我们看了一眼,便说:今天早上你们有个任务,那就是去买菜。于是妈妈就去洗漱了。
二年级叙事作文题目:养鱼。关于养鱼的叙事作文怎么写?这篇二年级叙事作文250字的养鱼的叙事小练笔希望能够帮到你。
我家附近有一个美丽的公园,这个公园一年四季景色各不相同,各有各的特色。就让我给大家介绍介绍。
我的爸爸很严格,特别是在我放暑假的时候了。那一个暑假过一天简直像是过了一年那么长,我在这种环境中熬过了这个漫长的暑假。
确实是这样,只要竹林不倒,熊猫依旧坚强,每天给自己一个希望,每天给自己一个向往。有希望有向往才会活得更充实。
如果有人问我:“你最喜欢什么?”我会毫不迟疑地回答:“我最喜爱竹。”我从小就对竹怀有一种特殊的感情,完全可以说是一种偏爱,一种超乎寻常的爱。
青青翠竹,亭亭玉立,它有着修长的身躯,好似苗条的妙龄少女;又有着挺拔的姿态,好似威武的坚强战士。
竹不开花。它没有牡丹的高贵,也没有君子竺的艳丽;它没有月季的引蝶浓香,也没有茉莉的诱人清香。竹朴素,不炫耀,不卖弄,因而不为人们所注意,在咤紫嫣红的春天,则更引不起人们的青睐。但它独特的美,却吸引了许多文人墨客,成为他们的爱物。著名‘’扬州八怪”之一的郑板桥不仅擅长画竹,在生活中还以竹自喻。他种在《竹》一诗中写道:“一节复一节,千枝攒万叶俄自不开花,免撩蜂与蝶。”在这首诗中,郑板桥巧妙地抓住竹不开花这一特点,表自自己宁愿保持本色,也不愿钻营取宠的态度,这也是竹的品质的写照。
竹的最大特点是“腹中空空”。把竹子纵向剖开,里面只有横隔的竹节,其他一无所有。我闰有一个成语叫“虚怀若谷”,虚,就是谦虚;怀,是指胸怀;谷即为山谷,整个成语连起来解释就是谦虚的胸怀像山谷一样。而竹的“腹中空空”正好形象地表明了它谦虚之至。腹中无物就必须从外界不断地汲取营养,不断地充实自己,永不满足。
谦虚,这就是竹最显著的精神!
在存天,竹不引人注目,而在冰封大地的冬天,只有松、梅与之做伴,所以人们把松、竹、梅亲切地称作“岁寒砚友”。竹能够抗严寒、斗傲雪,它的生命力强。一首题为《题画竹》的诗中写道:“新竹高于旧竹枝,全凭老千为扶持,明年更有新生者,十丈龙孙绕凤池。”生动地写出了竹的旺盛的生命力。
竹扎根深。郑板桥在《竹石》一诗中写道:“咬定青山不放松,立根原在破岩中,千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”俗话说“根深才能叶茂”,因此干事一定要打好坚实的基础,发扬竹的坚劲精神才能取得成功。
在上五年级时,学校的副校长吴老师来教我们数学,他虽然老是对我们严打,但也是对我们好。常常有同学这样抱怨;吴老师打人好重,吴老师是个神经病。我,却不这么觉得,虽然我被打过20几次。
[写作提示]这是一道新材料作文题,材料作文审题是关键。阅读这则材料,从不同角度去揣摩材料内涵,可以得出不同的作文立意:一是抓住细节二字,可以得出细节决定成败的哲理;二是抓住请教二字,可以得出要虚心求教的观点;三是体味侯宝林先生探究问题的特点,得出要有认真的态度,要学会做人,学会做事的作文立意。
我有一只可爱的小狗,他是黑白相间的,他的眼珠好像蓝宝石,很漂亮。我记得他刚到我家的时候还害羞,但他不怕我,没人的时候在我面前蹦来蹦去,好像在说:你是我的小主人,你要好好照顾我。有一次,我给他喂食,他却躲在里面不出来,在我去找他的时候,就突然出来吓了我一跳。我被他吓得要死。他对着我叫。好像在说:对不起。我就对他说:没关系。我相信他能听见。但他在我四年级的时候他得病离开了我,现如今我还是很怀念他。六年级:1308931190
一提大熊猫大家都知道,他是我国的国宝。那你们知道大熊猫黑眼圈是怎麽来的呢?
我听说:“大熊猫很调皮也很贪玩,它那黑眼圈肯定是熬夜熬出来的。”没错的,听妈妈讲“很久很久以前,在山坡上住着一只大懒虫的熊猫,每天和很多同伴玩耍,不回家睡觉。有一天,它的小伙伴们来找它玩,它一听一蹦三尺高,迫不及待去玩了,爸爸也拿它没办法,它不像其他熊猫到了晚上就不玩了。它们整天混在一起,吃竹子。它们一开始是白眼圈,自从熊猫有贪玩的习惯,其它熊猫也跟了起来,它们经常玩。因为日夜都在玩,熊猫的眼圈突然变了。它知道后非常后悔它不该熬夜。”
这件事告诉我:玩是可以玩,玩是理所当然的,但是不能成天上夜的玩。
大熊猫
在动物园,我看到过猴子、老虎、孔雀等许多动物,但我最喜欢的要数大熊猫。
去年暑假期间,妈妈带我去逛动物园,在那儿我见到了可爱的大熊猫。它的身子胖胖的,尾巴短短的,四肢黑黑的,头上还长了一对毛茸茸的圆耳朵,两个椭圆形的黑眼圈,还真让人喜爱呀!
大熊猫喜欢在树杈上爬来爬去,它的主要食物是竹子,你瞧!它抱着竹子吃的多香呀!有时它像个爱睡觉的孩子,有时它也和伙伴一起玩耍。
我喜欢大熊猫。
冬姐姐慢吞吞地走了。春妹妹迈着轻盈的脚步来到了大地。她,唤醒了沉睡的溪流。她,叫醒了冬眠的小动物。她,让沉睡着的万物苏醒了。她唱着美妙的歌曲,她跳着欢快的舞蹈。啊!春天来了。一年最美丽的季节又回到了大地。
一到那里,只见一排排憨态可掬的陶瓷大熊猫一个个的姿势都不一样你瞧!这只熊猫正悠闲的啃着竹子,你看!那只熊猫正懒洋洋的躺在地板上,翘着二郎腿睡觉呢!
我叫李佳琪,是五年五班的一名学生,我在这四年学习生活中,担任过语文组长、数学组长、英语组长等那是因为我爱好广泛、成绩优异,在语、数、英三门课中,我最拿手的就是语文了。语文考试中常常名列前茅,作文更难不倒我,老师也把我的作文连连夸赞我对语文是那么地热爱,所以,我今天要向语文组长的位置冲刺!俗话说:不想当将军的士兵不是好士兵,不想当干部的学生就不是好学生!
我为了让您感到满意用心打造了这份“熊猫作文”,作文能够反映自身个性和思辨能力的价值,写作文就是在刻画自己的人生经历留下属于自己的印记。写作文之前,必须要有一定的知识储备,你对写作文的方法和技巧有了解多少呢?
“最早的文明大概出现在公元前3500年左右的美索不达米亚的苏美尔人。”,“礼包括‘礼’和‘礼’两种形式,礼主敬人,知礼,懂礼,讲道理,敬人。”“仪”是指仪式和表达。礼仪是人类为了维持社会正常生活而要求人们遵守的最低道德标准。它是在人们长期的共同生活和相互交往中逐渐形成的`,是由习俗、习惯和传统所固定的。”
我从电脑里找到了关于“文明礼仪”的信息,了解了“文明礼仪”对人类发展的重要性,也了解了中国是一个有着几千年历史的“文明礼仪之邦”。因此,公共场所应该教授文明礼仪。我不会在公共场所乱扔果皮纸屑;在一个宽敞的超市里,看到有东西掉在地上,我会捡起来放回去。
学校应该教授文明礼仪。尊重老师,首先要尊重老师的辛苦,我们在老师的辛苦培养下茁壮成长;我可以互相帮助,互相学习,互相进步,互相尊重,不要给同学起外号。不要破坏学校里的每一棵树、每一棵草,爱护学校的健身器材。
在家要文明礼貌。我尊重长辈,吃饭的时候让他们先坐下,尽量帮家里做点家务。
无论何时何地,无论任何人或家庭,我们都应该讲文明礼貌。你来,我来,大家动员起来,“文明礼仪之花”将传遍东西南北,我们的社会会更好,我们的生活会更幸福!
hi!大家好,我是一只活泼可爱的熊猫,我还有一个好听的名字:胖哒。今天我就来介绍我自己吧!让你们更加了解我。
我是中国特有的物种!被誉为“国宝”和“活化石”主要生活在中国的四川、陕西和甘肃的山区。我有一个圆圆的大脑袋,我的脑袋可比其它的动物的脑袋大得多,我有一双比露珠还晶莹的眼睛,我还有四条肉乎乎的小短腿,你别看我行动不敏捷,但是我的进食量可是非常大的呢!
你知道吗?原来我们的祖先是肉食性哺乳动物,有着像刺一样锋利的牙齿,可是后来由于生存环境发生了巨变,我们开始退居深山竹林,适应了低营养、低消化率的竹类呢!由于经过了长时间的演变,我们的臼齿变得宽大,便于磨碎竹子粗大的纤维。
在不同的季节里,我会觅食不同种类的竹子或同种竹子的不同部位。如果我一天24个小时都用来吃竹子,那么我会吃将近两吨的竹子。我春夏季的伙食以竹笋为主,秋季多吃竹叶,冬季以竹杆为主。由于我从竹子中获取的营养十分有限,无法存足够的能量,因此,我难以进行能量消耗过大的活动,平时只在一个小范围内活动。
呀!午饭时间到了,我要去吃美味的竹子了!拜拜!
可爱的熊猫作文大全
1可爱的熊猫
一听说熊猫,大家可能就乐翻天了。那笨拙的身躯,滑稽的样子,真是惹人喜爱。熊猫有几分像熊,还有几分像猫,怪不得大家都叫它熊猫。
胖胖的身体,肥肥的四肢,最有趣的是那特大号的“墨镜。”可能是熊猫经常熬夜,出了黑眼圈吧。熊猫的毛看着非常光滑,毛茸茸的耳朵不时地伸缩,好像在倾听什么。熊猫的尾巴短得像熊,面额像猫,活像一个二合一动物。它吃竹子的时候,先是紧紧地抓住,好像生怕有人跟它抢。接着,它左一口右一口,津津有味地吃着竹子,可能是它吃得“入神”了,我连叫了几声它都不理我。它吃完竹子,用那肥肥的爪子擦了擦嘴,就懒惰地躺了下去。
这一幕,惹的游客们合不拢嘴了,熊猫突然起来,用爪子摸摸脑袋,用好奇的眼光看着我们,好像在说:“怎么了,出了什么事吗?”,它这动作更是让游客们笑得前翻后仰,熊猫做出无奈的样子,接着,又在地上翻了个筋斗,像个大皮球在地上滚动。游客们看到了连声叫好,大熊猫好像知道了大家的意思,迈着蹒跚的步子走到栏边,一挥手,又往回走,像领导似的,游客们先是一愣,最后哄堂大笑。熊猫虽然是贪婪的动物,但我把它那种贪婪当作可爱,熊猫虽然是笨拙的动物,但我把它那种笨拙当作笑话。
它虽然不像狮子那样厉害,不像猴子那样机灵,但它比狮子温顺,比猴子可爱。这就是熊猫,多么可爱呀!
2可爱的大熊猫
今天,我们一家来到了成都大熊猫培育基地看肥嘟嘟的大熊猫。
“哈哈哈!”闻声走去,我看到了一只正在吃竹子的大熊猫。瞧它那个懒样:大腿翘着二腿,仰面朝天,戴着“墨镜”的眼睛眯成了一条线,正捧着一把竹子吃得津津有味呢!边吃还边故意发出“咯吱咯吱”的声音,仿佛在向游人炫耀:瞧瞧,竹子多好吃啊!这竹子你们家没有,你们尝不到,只有我家有人免费给我送竹子。
往前走,我来到了亚成年大熊猫活动区。嘘!那边有几只大熊猫睡着了。只见它们躺在竹子制成的“高架床”上,把手垫在脑后充当棉花枕头,睡得正香呢!有的大熊猫还时不时伸出粉红色的舌头来舔两下嘴边细腻的绒毛,大概是因为它梦到了水灵灵、鲜嫩鲜嫩的翠竹所以流口水了吧!
抬头一瞧,咦,树上那团黑色的东西是什么?仔细一看,原来是一只大熊猫。它正蜷缩着趴在一根很细的枝条上呢!看来我以后可不能小看熊猫了,我以为它们好吃懒做,连动都懒得动,其实它们的爬树本领也不比小熊猫差多少呢!大熊猫虽然平时显得很懒惰,可爬起树来就完全变了个样,变得非常灵巧。
我喜欢我国的国宝——憨态可掬的大熊猫。
3可爱的大熊猫
清明节,我和爸爸妈妈来到了成都大熊猫繁育研究基地,看大熊猫。
一走进大熊猫14号兽舍,就看见有两只大熊猫在玩耍,它们滚圆的身子,象涂着黑白颜料的大铁桶,黑黑的眼圈,横看竖看都像戴了一副夸张的大墨镜,还有一双毛茸茸的黑耳朵。有两只还爬到树上稳稳的睡在村权的中间,把下巴搭在树枝上,懒洋洋的晒着太阳,一动也不动。随后我们来到了成年大熊猫馆,刚好看见一只大熊猫伸了伸懒腰,摇头晃脑的向我们走来。我跟它打了个招呼,没想到它看都没看我一眼,躺在树旁拿起身边的嫩竹,旁若无人的吃了起来。
看着它吃的津津有味,我也忍不住撇了根竹条品尝了一下,嘿,味道跟甘蔗的味道差不多,怪不得大熊猫特别爱吃呢。最后,我们来到大熊猫魅力剧场,看它的成长记录。刚出生的熊猫宝宝体重只有51克,基地的阿姨把刚产下的小宝宝放在保暖箱里,给小宝宝喂牛奶、称体重后,又得赶快把它抱回熊猫妈妈的身边,我想熊猫妈妈一定在等着它的宝宝回来。我喜欢大熊猫,因为它是我们的国宝,是我们的骄傲。简评:小作者用上了本期学会的表示顺序的词语,将这次看大熊猫的过程有条理的记录了下来。通过描写成年大熊猫的外貌,吃竹子的样子,将大熊猫的习性一一展现。
最后通过描写大熊猫的成长记录,结合内心感受,将喜爱大熊猫的心情淋漓尽致的表现出来。
4可爱的大熊猫
暑假到了,爸爸说要带我去动物园玩,我非常的高兴,这是我第一次去野生动物园,我个人非常喜欢动物。
爸爸明天就要带我去野生动物园了,因为只有去野生动物园才能零距离的看到动物,到了第二天,我和爸爸一大早就起了床。穿好衣服就去吃了早餐,吃完早餐爸爸要开车带我去野生动物园去玩。我问“爸爸要多久才能到野生动物园呢”?爸爸说“快了,一下子就到了”我一直坐在那里,呆呆的看着出窗外面的风景,不知不觉就睡着了,而且睡的非常的香,连开车的声音也吵不醒我。正到我睡着甜蜜时,忽然有人在喊我的名字,我一睁开眼看到了爸爸,原来是爸爸在叫我,我们已经到达了目的地野生动物园了,我一下车看人山人海来这里玩的人非常的多,不管是男女老少他们都来到了野生动物园玩。一进去很多人都在排队买票,像疯狂的蜜蜂一样,还好我和爸爸找到了一个都没在买票的售票口,买了门票一进去就是一大片的草地,一进去就看到了美丽的小鸟,我又进去了一点看到了大熊猫,首先是看到了一只后来就一大群的熊猫有几只年纪还小的熊猫。好像在练习爬树,我非常喜欢熊猫,因为他有两个大大的黑眼圈,还有毛毛的毛发还有两个小耳朵,显得非常可爱我在这里停留了很久我和小熊猫玩,喂它们吃竹子一下子就到了下午,我和爸爸回到了家但我还是忘不了那些可爱的大熊猫们。
早上起床后,我突然发现自己变成了熊猫眼,而且脑瓜子还嗡嗡的直闹腾,这实在太让人无语了。那我又是如何变成这个样子的呢?事情还得从昨天晚上说起。
月光静静地照进屋子里,我迷迷糊糊地进入了梦乡,可没过多久,一件极不和谐的事情发生了……
“呼~呼~”,一阵巨大的呼噜声打破沉静,冲进我的脑海,吓得我浑身一颤,急忙将被子蒙在我的脸了,一开始呼噜声还可以控制被被子隔在千里之外,可过了一会儿就不行了。
那呼噜声瞬间加大了公式攻势,不顾一切地想要把被子这一封锁线打破,我气得使劲咳了一声,刚才那阵如排山倒海般的呼声,在顷刻间全军覆没了。
我继续欣赏那静如一瓢秋水的月,听着远处传来风的声音与虫鸣声,准备再次进入梦乡……
可难得的寂静,很快再次被打破了。
这一次的呼噜声来势更加猛烈了,就像是千军万马踏足荒漠的声音,又像是长江黄河奔腾激荡的'声音,我的睡意再次被撵得无影无踪。
我高声喊道:“爷爷。”可回应我的依然是那烦人的呼噜声,“爷爷,爷爷!”还是没动静,真是气死我了。
就这样,我睁着双眼,眼瞅着天上点点星光逐渐暗淡,太阳悄悄地爬了出来。
结果,我就成了现在的熊猫眼。哎,这可怎么去上学呀!
小鸟儿在前边带路,风儿吹向我们......10月20日下战书,天空终于洒下了一丝阳光,我们一家人高兴奋兴地来到位于成都北郊的大熊猫生态繁殖基地。
我们首先来到大熊猫14号别墅,里边有两只憨态可掬的大熊猫,它们俩背靠背地坐在一起,津津有味地吃着飘着清香的竹子,那么仔细和当真,都懒得看我们一眼。
然后我们又看见了一只红色的动物,形态和大熊猫有些不同,我们连忙看了看牌子上的说明:哦,原来是大熊猫的近亲:小熊猫。它可比苯苯的大熊猫灵巧多了:它们有些在树上跳跃,有些在树枝上荡秋千,有些干脆大白天呼呼起来,可爱极了。
最后,我们来到了天鹅湖。湖面上有许多小天鹅,在水里游来游去,有些在水里找食品,有些在帮同伴清理羽毛,有一只天鹅竟然游到了我的眼前,我赶快用手机拍了一张照片。只不外它们不是我们常见的白天鹅,而是玄色的。我们顺着木板走廊,沿湖堤走了一段,忽然,我看见了原处有好几只白色的`天鹅,远远的站在岸边,抖动着自己的羽毛,好漂亮啊。
回家的路上,我们还看了孔雀,固然我们向它们又是挥衣服,又是挥手绢,它们却理都不理我们,更别说展开它们锦绣的羽毛,让我们一睹它开屏的姿态了。
hi ,你们知道我国的国宝是谁吗?它呀,就是我-可爱的大熊猫。
我生活在中国青藏高原东部,四川盆地的西部一带的高原深谷中,不过大家也可以在动物园见到我的身影。我的身体胖软,四肢粗壮,身长大约1.5米,肩高60-70厘米,体重可达100-180公斤呢!我常年穿着一件黑白相间的毛皮大衣,有两个‘八’字形的黑眼圈像是被人打伤了似的,其实,这是我们熊猫家族特制的高度近视眼镜。我的尾巴短短的,粗粗的,像一个黑色的小绒球。
我的性情很温驯,也很害羞。当我听到异常的声响时,我会像淑女一样,用两只手掌捂住脸,把头往下低,背上一拱一拱的,真是憨态可掬。
我被世界野生动物协会选为会标,还常常担任“和平大使‘的光荣任务,带着中国人民的友谊,远渡海洋,到国外攀亲结友,深受各国人民的欢迎。
你们如果喜欢我就到国家动物园去看我,我们不见不散。
熊猫和狼一个炎热的夏天,熊妈妈在家里看电视,小熊就在外面玩游戏,这时有人在敲门,熊妈妈打开门一看是一只狼,熊妈妈快速地关上门,熊妈妈刚想起小熊还在外面玩就打开门她看见小熊被狼抓了,熊妈妈赶紧去外面追,熊妈妈追了很久连个影子也没有,小羊们说;没有,不过我可以帮你找。熊妈妈非常感谢小羊们。熊妈妈和小羊们一起分头找小熊。这时狼觉得很累想喝口水就去河边了,正好小羊也在河边寻找小熊,它们在河边碰到一起了,不过狼是在河的左边,小羊在河地右边,小羊们怎么样才能过去呢?这时小羊们发现一个长长的木板当做桥过去,等小羊们上了岸,狼就退后,小羊们说:你快放了小熊。狼说;我为什么放了小熊。狼说完就被熊妈妈打晕了,小羊走进一看狼出血了,我们要帮它包扎一下呢,小羊说;它是我们的敌人,又有一只小羊说;要乐于助人,小羊们说完就帮它包扎一下就悄悄的送回家。小羊们说;我们一起帮助熊妈妈找到小熊还帮助狼包扎伤口,今天真是一个乐于助人的日子呀!
【写作指导:中学生写半命题作文要具备语法知识】
临近期末考试,不少考生致电本报关注半命题作文的写作技巧。对此,北京一六一中高级教师刘雪倩提醒考生,写半命题作文要具备相关语法知识。
半命题作文是中考作文的一种重要命题形式,是中考作文复习的重点之一。xx年中考作文就是半命题作文:动力来自于刘雪倩老师谈到,往年很多考生在写半命题作文时容易离题偏题,因此,掌握半命题作文的一些写作技巧比较重要。写半命题作文,首先要填补题目的空缺内容,这也是写半命题作文最关键的一步,填补空缺的过程就包括审题、选材、立意等。填题目空缺主要包括填补前一部分空缺、填补后一部分空缺、填补中间部分空缺和填补前后空缺4种类型。考生补题时要反复斟酌,仔细琢磨。
填补题目空缺时考生需具备一定的语法知识。考生要仔细琢磨缺的是词组的哪部分内容,如果填补题目是一个偏正短语,考生要考虑是填中心词还是修饰部分,要清楚词与词之间的关系。如题目我俩的误会终于解除了,考生既要注意写误会,也要注意重点突出终于,从语法的角度确定重点也是理解题意的过程。
写半命题作文时审清命题者的意图很重要。半命题作文写作的选材范围、时间段、材料重点都要由题目来决定,要注意命题限制,如动力来自于就限定了考生一定要写动力,并写清楚动力来自于哪里,要突出重点。审题过程中考生还要注意题目的提示语,提示语中往往有隐含信息,提供了选材的范围、思路。
在写作过程中,考生要有总体构思,先列出提纲,写作过程中随时审视自己是否跑题,有的考生写了题目的前面,忘了后面,有的内容不是自己填补的。如果考生想在半命题作文中用上以前积累的材料,一定要注意侧重点的变化。在选材上最好选取近期生活中的事情,以便有感而发。
“我是一只大熊猫,天天抱着竹叶咬!”瞧,这是哪只大熊猫在得意呢?哈哈,那只大熊猫就是本宝宝。
盼星星,盼月亮,我终于把香甜可口竹子盼来了。
还有八米远,我早已闻到香味,跑到饲养员的脚下,一副要把竹子吞下去的表情,大叫道:“本宝宝是世界一级保护动物,你敢把那香甜可口的竹叶独吞了!”无奈,无奈,饲养员只得把竹叶放在地上,踩着西瓜皮——溜之大吉了。我见到竹叶,二话不说,拿起一根竹子就啃起来,不到几分钟,那几十斤重的竹子就被它啃完了。我吃完后还到小河边“咕噜咕噜”地喝起水来。直到喝不下去为止。
吃饱喝足的本宝宝,已经撑得不能站起来了。就只能躺在草地上,美美的睡上一觉。“吱吱”是谁在叫!哇!一只比我小得多的老鼠走过来,想把我一口吃下去。
可怜的我,出身那么高的世界一级保护动物,却要死于卑微的老鼠手上。
“啊!”我尖叫起来,看看四周,什么都没变,还是书桌、书柜。
如果来生还可以再来一次,我还在当一回大熊猫,过一过世界一级保护动物的生活。原来这一切就是我的一梦。
作者看到大熊猫,对于它是深表同情的,感叹熊猫在人类的饲养下,维护整个大熊猫种群的安危。思考未来逝去捕猎本领的它是否还能生存下去。
我对于那些被困在玻璃室和栅栏中的熊猫,一向是深表同情的。
熊猫在世界上生存了800万年,几乎全部品种生活在中国的西南边陲。熊猫虽然生存和繁衍比较困难,但在地球上,也算是安定和谐地生存着。被称为“活化石”。随着气候变暖,栖息地遭到毁灭性打击的大熊猫到了灭种的边缘,野生数量极少。大概人工哺育大熊猫也就是那个时候开始的吧。
一开始,大熊猫可能的确是真的作为一个珍稀动物被保护起来的。但当它被列为国宝,各个国家和大型企业来领养熊猫的人纷至沓来,熊猫和中国古代文化的融合,熊猫作为一类动物,一类物种的意义好像突然被抹去了,代替的是作为一种文化符号,随着中国的强盛,作为中华文化的象征飘向世界各地。
当然啊,我也并没有带有贬义的意思,但是可能我这个人生来对于动物缺少爱心,尽管从小一直听别人说大熊猫很可爱,憨态可掬之类,我从没觉得这个黑白相间的怪物是个可爱的东西,相反呢,我觉得它懒惰,一天到晚除了吃就睡,吃东西也是挑三拣四的,好像相比竹子也更喜欢吃肉一点。可能经过人类的哺育,这些熊猫也学会了人类的一些习惯,到了夏天,熊猫全都躲到空调房里睡大觉了,这可苦了许多不远万里赶来的游客们。
好吧,我知道我们是出于善意,维护整个大熊猫种群的安危,对熊猫的发情,交配,生育,生存竭尽给予帮助,那么全中国又有多少稀有动物需要这样的帮助呢?数不胜数,就因为它是国宝,是中国独有的,是中国新时期的一大文化符号,就应该被给予唯一的特别关注吗?而在这个熊猫一切生活依靠人类的今天,母亲不要的被遗弃的被淘汰的熊猫宝宝仍然抚养,野外生存不下去的熊猫带回基地帮助,待到某天人类灭绝,这个生存近千万年的“活化石”,所剩的一群体弱力疲的乌合之众,又能在这个星球上苟延残喘多久呢?
被过度保护的熊猫,作为一种文化符号,在这个世界上继续它的政治作用,成为世界文化交融的牺牲品,待到人类灭绝的那天,孑然交流在国外,迷失在林间,困在基地无人饲养的熊猫,可否会长叹:“吾欲与若复牵黄犬俱出上蔡东门逐狡兔,岂可得乎?”可它们可能连基本的捕食技巧,都遗忘殆尽了。
在广州动物园里,我看到了国宝大熊猫。大熊猫胖胖的,十分可爱,它慢吞吞的动作和它吃竹子的样子让人一看就上了它。看到它悠哉游哉的样子,我也想变成大熊猫,无拘无束,吃穿不愁。在广州待了几天,回到家里,我怀着变成大熊猫的愿望入了睡。啊早晨,我打了个哈欠,伸了个懒腰。睁开眼睛,我发现周围的环境变了,舒适的小床变成了竹排;贴有装饰品的墙壁变成了毫无生气的灰墙;可爱的木门变成了一排玻璃,玻璃外站满了形形色色的人,他们唯一的共同点是手里都拿着相机。我觉得十分奇怪,我有什么好看的,在打量着自己的同时,我惊奇地发现,自己身上长满了毛,黑一块,白一块。难道我变成了熊猫?太好了!我的愿望实现了!我疯狂地跳啊蹦啊,直到动物园的工作人员怀疑我疯了而出现在我面前时我才安分下来。在我激动的心情平静下来之后,我决定尝尝竹子的味道,平时看着熊猫吃的津津有味,我早就眼馋了。我抓起一把竹子,吃了起来。没想到平时仅供观赏的竹子现在在嘴里居然如山珍海味一般。我一口气把竹子全吃完了,不是吹牛,我站起来时连自己的脚趾头都看不到了。随后我倒头便睡,睡得那个香啊!就这样,过了几天吃了睡,睡了吃的生活,我从先前的开心变成了无聊。原来,大熊猫的生活是那样的百般无聊。最终,我受不了这生不如死的生活,我要越狱!回到大自然的怀抱!晚上,我为了自己的越狱计划努力地和困魔战斗,努力不让双眼闭上。终于,我等到了动物园管理人员来送食物了。当他一开门,我不顾大熊猫的温顺性格,扑向工作人员。因为重量,我一下子就把他压晕了。接着,我爬出铁门,不管自己有多累,疯狂地跑。几天里,我辛辛苦苦地跑着,累了就在没人的地方休息一下,饿了就捡点垃圾吃。每次好不容易找到一片竹林,转眼间竹林就被砍了。我的身体越来越差,越来越痛苦。最终我倒在了地上,我知道我要去见上帝了。我的心跳越来越慢,呼吸越来越少。在我长眠于世上的时候,我多么希望人类能够停止他那害人害己的过度砍伐,过度污染,过度开发,让动物和人类友好生存,还地球一个美丽的面容!如果不行,我情愿自己当初没有出生,我不愿看到这千疮百孔的地球,不愿在天上看到人们在对自.
通过写作可以更好地理解和表达自己的观点和想法,作文为我们提供了一个探索社会和政治问题的平台。据栏目小编观察“熊猫作文”是众多文章中的佼佼者。希望您能从本文中获得一些宝贵的经验和教训!
我非常喜欢大熊猫,因为它实在是太让人喜爱了!在我的印象中,它们总是挺着个大肚子,一幅幅憨态可掬的摸样,看起来可爱极了。难怪它们能够成为我们国家的国宝呢!
大熊猫的头圆圆的,像个圆球。它的耳朵不算很大,黑黑的,像冬天人们戴在耳朵上的耳套。大熊猫的眼睛非常讨人喜爱,瞧它那黑眼圈,多么像人们戴的墨镜啊!估计大熊猫肯定是长年“失眠”才得来的黑眼圈吧。大熊猫的身子胖乎乎的,像个大皮球,看起来像个将军肚。它的嘴边上一圈都是白色的,从远处看,像戴着一个非常大的白色口罩,非常搞笑。大熊猫还披着一身黑色与白色相间的大衣,它身上的皮毛非常光滑,如果你有机会摸一下大熊猫,你会发现这种感觉就像摸在高级地毯上一样,舒服极了。
你瞧,大熊猫正拖着它那沉重而又笨拙的身躯在竹林里寻找食物呢!大熊猫喜欢吃嫩绿的竹叶和竹笋,它慢条斯理地坐在那儿,津津有味地吃着竹笋和竹叶呢!你可知道大熊猫小时候是什么样的吗?让我来告诉你吧!大熊猫小的时候非常淘气,经常搞得满身是泥,可随着年龄的增长,熊猫的身体越来越笨拙了,最后就变成这样了。熊猫长大后,经常喜欢睡懒觉,如果它睡时你去逗它,它只是抬抬眼皮子看看你,然后又呼呼大睡起来,多有趣呀!
一个炎热的夏天,冰棒师熊猫开着它的车来到了未来城。在这里,它既是渺小的熊猫,也是一个会做冰棒的大师。
在未来城,熊猫大师好非常热,那大太阳感觉几秒就可以把鸡蛋给烤熟了。它决定做它的绝活冰棒。它买了冰和小箱,还有几根小棒就开始了。熊猫大师万万没想到,冰!冰竟然会把冰棒烤化了。它本来还嘀咕着这么热的天吃口冰棒再好不过了!可结果呢。熊猫大师左思右想,如果冰不能冰棒,难不成用火?要不试试火?原本它已经无精打采了,但为了吃冰棒,它试着用火来做冰棒,“天啊!”火真的冰好了冰棒。原来,在这里火是冰的,冰是火的。
正当熊猫大师高兴欢呼时,村民们听到,都跑来问:“那是什么?”熊猫大师不可思议地回答:“你们原来没吃过这东西?”熊猫大师接着说:“这是冰棒,来吧,尝尝!”“这,这太好吃了吧,清清凉凉的,好爽口!”村民们大叫,仿佛发现了神奇的料理。
后来,熊猫大师在未来城开了一家冰棒店,又教了几个村民做冰棒,村民们为了感谢熊猫大师,送给它了一份大礼,上面写着“冰棒大师。”不久,熊猫大师就上了电视,成了一个“大明星”,但它还是每天做着冰棒,无忧无虑。
我是一只常常被父母唠叨的熊猫。
每次我做错事,父母都会说我。总之,我不太喜欢这种糊口。
有一次,我在熊猫学院数学考试。测试的时候我觉得很简朴,觉得这个测试会很好。结果宣布的时候,发现自己考砸了!我的圆头下去了。这时,我但愿没有同伴能留意到我。
回到窝里,什么也没说,只是躺在石头上睡觉。家长看到了,就说:“你通过这个测试了吗?”我假装什么也没闻声,继承躺在那里睡觉。这时,,家长的成分,拿出他的竹子,拍在石头上努力。我心里一惊,赶快滚了下来。然后如实说明了情况。然后就被父母训斥了。忽然,我感到一块巨大的岩石压在我的心脏上,我立即无法呼吸。
还有一次,我和我的同伴小马在另一只熊猫的家里吃了一些竹子。对我们来说,感觉特别有意思。后来我爸妈知道了,就被他们教训了一整理。
固然我是一只可爱的熊猫,有着连绵不中断的毛,傻傻的样子,但是我会和一群熊猫一起演笑剧,冷笑观众。但是什么时候才能不再被父母唠叨?
今天,我去动物园看小熊猫。
进了动物园的大门,我们乘坐小火车去看小熊猫。火车缓缓地驶进了森林,穿过了一个岩穴,我们来到了小熊猫馆。一座蘑菇斗室子,屋子四周有枝叶蕃庑的大树和五彩缤纷的花朵,还有一个小小的游泳池。
我发现一只小熊猫在水池里玩水呢。它四肢灵活,动作灵敏。一身棕红色的皮毛上长着一条又粗又大的、有着九个黄白相间环纹、毛茸茸的尾巴。一双水灵灵的眼睛下长着一个小小的鼻子和一个金桔般大小的嘴。水池里水花四溅,它们在水里游戏,玩的好开心呀!
小熊猫玩累了,就爬上了岸。抖了抖身上的水,便找了一个恬静的地方休息。小熊猫睡觉的时候很像狐狸,它们先把身子缩成一个圆圈,然后把自己的尾巴当枕头枕在上面,在闭上眼睛慢慢地进入了梦乡。
小熊猫真可爱呀!我真想去抱抱它。
小火车要开了,我默默地对小熊猫说:“再见,小熊猫。祝你做个好梦,下次再来看你。”
风和日丽的一天,粗心的小熊猫米丽看见家里的窗帘上有一个破洞。它想:要是我能把窗帘上的这个破洞给缝好,妈妈一定会表扬我。
于是,小熊猫米丽先拿来针线盒,又搬来漂亮的小凳子,然后再拿起会发亮的针和细长得像根头发的线。因为小熊猫米丽第一次用针穿线,因此显得笨手笨脚的,但小熊猫米丽终极仍是把线给穿进去了。小熊猫米丽学着妈妈的样子,聚精会神、小心翼翼地缝起来了。米丽缝的时候不小心扎破了手指头,它痛得嗷嗷叫,很想抛却,可是它对自己说:“坚持就是胜利!”接着继承手头未完的活儿。米丽费了好长时间才把窗帘缝好。它兴奋到手舞足蹈,预备把好动静告诉妈妈。米丽其实是太粗心了,它没有发现自己的裤子和窗帘布缝在一起。直到裤子快被扯破,米丽才回头一看,明白是怎么一回事,连忙拿剪刀来剪。
小熊猫米丽事后感触道:做事要当真,不能马虎,不然会白费力。
我的我的身体是由黑色和白色组成的。头是白色的,脸也是白色的,两只圆圆的黑耳朵,一对黑一对黑黑的眼圈,带着一双黑手套,穿着一双黑靴子,大家猜猜我是谁吧!对了,我就是国家一级保护动物——大熊猫。
你看我胖乎乎的,可不可爱?你们大家可能在四川、甘肃、陕西等竹林茂密的地方见到过,那我,那里是我生长的地方。我还有很多的优点和缺点,比如说爬树,这可是我的拿手好菜,许多的大人和小孩都是我的手下败将。上面说的是我的优点下面来说说我的缺点了。我是一个喜欢动手动脚的小动物,因为我饿的时候就会发脾气的,谁要是惹恼了我,我一定会让他好看!
好了上面说了这么多,你们也应该了解我了吧!你们可要经常到我家去做客呀!
写作是促进学生创造力和改革精神发展的重要方式,它可以帮助我们克服心理上的障碍。一篇优秀的作文常常被人们当作参考范例,那么有哪些可以借鉴的作文模板呢?这里为您准备了一份名为“谈保护作文”的模板,希望您会喜欢。如果您认为这份信息有意义,请分享给身边的人,让他们也能从中受益!
“你就当我在对牛弹琴!”他迈着沉重的脚步踩得地板“嘎吱嘎吱”响。我沉思了一会儿,明明是他先动的手,将我花了一个小时的结果撕碎了,我在心里骂着,他自己却故意将自言自语的声音传到我耳边:“你真是要把自己毁了!”
我有点不耐烦,狠狠地踏了一脚地板,看着被撕碎的纸条,将我平缓的心弦再次吹紧,一颗颗似宝石的珠子落在了大腿上,心情开始变得复杂,好似心在流血,肉在发抖。我紧握拳头,毫不留情地拍在桌面上,震起的风,吹动笔记本,试着将我愤怒的火花吹灭,我试图平复下来,想想法子……
忽然清风拂过我泪流满面的面庞,嘴上念叨着:“青山本不老,为雪白头,绿水本无忧,因风皱面!”好像悟到些什么,却无人诉说,我肯定不像卧龙凤雏足智多谋,也不像关羽张飞越战越勇,我不是别人,我只是我,一个普通人。
呼吸变得正常了,抬头,时间没有停止;说话,声音没有改变,只是,心变了,他——从前的我,到另一个世界去了。现在的我不是你的“蒙娜丽莎”,更不是一副空虚的皮囊,我有我自己的灵魂,至于是善是恶,我也分不清了。放下所有幼稚,开始回忆,擦干流下的眼泪,心不再痛,过去已化为历史的符号。看吧!我的心,成熟了吗?我还有幼稚的言行吗?嗯,你说得对!我的确有不好的地方,但我意识到了。
我害怕黑,愿你化作影子保护我,一直在我身边,我看不见你,因为影子也是黑的。紧握的小手撩出一层细汗,像一层薄薄的雾在掌心化为水汽。默默地对自己说:当你悲伤至极,请抬头望向远方,不要辜负任何一个爱你的影子!
解放前,1925年3月12日孙中山先生逝世于北平,1929年移灵柩于南京紫金山,1930年国民党政府曾定3月12日为植树节.
1956年,毛泽东发出了"绿化祖国"、"实现大地园林化"的号召.中国开始了"12年绿化运动",目标是"在12年内,基本上消灭荒地荒山,在一切宅旁、村旁、路旁、水旁,以及荒地荒山上,即在一切可能的地方,均要按规格种起树来,实行绿化."
1979,在邓小平提议下,第五届全国人大常委会第六次会议决定每年3月12日为我国的植树节.
1981年12月13日,五届全国人大四次会议讨论通过了<关于开展全民义务植树运动的决议>.这是建国以来国家最高权力机关对绿化祖国作出的第一个重大决议.从此,全民义务植树运动作为一项法律开始在全国实施.
作为地球上已知最古老的生物,森林不只是各种树木的组合,它们还维持着生命的复杂运作,树吸取阳光的能量,将空气、水以及养分转换生命所需,森林滋养大气层.简言之,森林制造新鲜空气.让我们保护森林吧!
用爱撑起一把保护伞
今天,我看到了一幅漫画,这幅漫画让我想到了很多。
漫画的内容是这样的:在蔚蓝色的大海里,一条眉头紧锁的鱼儿正举着一把破旧的雨伞艰难地向前游着,伞上面不停地有生活垃圾砸下来,鱼儿的伞不小心被一个啤酒瓶砸歪了,鱼儿用力扶住伞,继续向前方游去……
看了这幅漫画,我不禁深深地叹了一口气,为人类叹气,为动物叹气,也为地球叹气!
一开始看这幅漫画的时候,不免会让人感觉到有些小题大做。本来嘛!不过是一些平凡的瓶瓶袋袋罢了,能对环境造成什么威胁呢?后来,当我用心去品味这幅漫画的时候,才发现它背后蕴含的深意。
人们都说大海是个取之不尽的宝库,这个观点我十分赞同,因为大海的确为人类提供了相当丰富的资源。但是,如果我们总是一味的去“取”,而不懂得珍惜、保护,那么就算再丰富的资源也会有耗尽的时候。就像那幅漫画里所叙述的内容一样,在我们的印象中,鱼儿应该在大海里自由自在地畅游,但如今,它们却要承受着这样的“压力”,我们难道不应该反省反省吗?平日里,人们总是宣称要“从我做起,自觉保护生态环境”,口号喊得虽响亮,可是真正能够做到的又有几个人呢?如果人们不能自觉保护环境的话,那还不是等于空头支票一张吗?
如果我问大家是否多多少少都受到过有关“保护环境”的教育,你一定会毫不犹豫地回答:“当然!”。但是,如果我问你是否每一次都能真正地投入到环境保护中去,你还能像刚才一样不假思索地回答吗?说到这里,我不禁想起了发生在我身上的一件事。直到现在,我还因为那件事而深深地反省着自己。那一次,老师给我们布置了一张有关环境保护的手抄报,我立刻上网搜了一大堆相关的资料,随便选了几段就抄在了纸上。第二天,老师问了我一个有关环境保护的问题,我顿时间懵了,这我哪知道啊!后来才知道,原来老师当时问的那个问题,竟然就在我的手抄报上……现在想起那件事来,我不禁觉得有些好笑,虽然当时老师让我们办手抄报的目的是培养我们爱护环境的美好情操,但是我们却只是单纯地为了完成任务而完成任务。
再次将那幅漫画捧至眼前,我不禁为画中的鱼儿担忧起来:一把伞,能支撑到什么时候呢?如果照画中的情形发展下去的话,人类势必将会给动物造成更大的伤害,而那把伞也终有一天会支撑不住的……想到这里,我不禁吸了一口凉气,如果动物和生态资源受到伤害,那么人类也会灭绝。照这样看来,人类亲手将自己的生命断送的说法就要变成现实了。是啊,鱼儿手中的伞不能支撑太久,人类这样“坐吃山空”而不懂得去珍惜资源也并非是长久之计!所以,我们要用自己那颗热爱地球的赤诚之心尽全力来保护环境,用自己的双手与世界上的每一个人共同支撑起一把守护伞!
每个人都有责任为地球,为人类的幸福生活献出一点爱!
暑假中的一天,我百般无聊,坐在床上翻看着一本小说。突然,一个活泼的小身影打破了这种寂静,一只“胆大包天”的小麻雀竟飞进了我的房间。我蹑手蹑脚地走下床去,准备把它捉住,可它又飞上了我的书桌,飞上了我的衣柜。好啊!你既然来了,就别想出去了!我关上门窗,一场我与麻雀的“大战”开始了。
一阵乒乒乓乓的声音过后,麻雀终于成了我的囊中之物。
我先把它放进一个纸箱里,放了一小盘水和几粒小米。我满心欢喜地想:“小麻雀呀小麻雀,这个暑假终于有点乐子了!”然后,我便去上补习班了。
当我放学回到家中的时候,屋子出奇的静,静得有些吓人。“难道,难道小麻雀……不!不会的。”我简直不敢想象。但我还是抑制住了心中的恐惧,准备去看个究竟。
当我用颤抖的双手打开纸箱时,我最不愿意看到的画面出现了:小麻雀伸直了双腿,一动不动。它死了,一个可怕的念头闪过我的脑际。我哭了,哭得很伤心。然后,我把这件事告诉了奶奶,奶奶对我说:“老人常说麻雀气性大,孩子,它被你气死了。”
“什么!麻雀是被我气死的!”我从未想到一只如此小的生灵竟会有如此大的脾气!
刹那间,我懂了,麻雀为了得到自由,竟用自己的生命去换取。我懂了,世间万物皆有情!
同学们,请善待每一个生命,不要让这件事重演。我懂得了保护动物,人人有责!
保护性耕作是我国新出现的一项农业生产技术,此项技术在发展过程当中离不开农业机械的支持。而我国农业发展和保护性耕作间有着不可分割的关系,在发展的过程中,如果两者中有一方较为落后,就会阻碍我国农业的发展,就无法使农业实现现代化这一发展目标。笔者主要对保护性耕作和农机化发展间存在的关系进行探究,并对其中存在的问题做了重点分析,在此基础上提出了一些解决方案。具体如下:
1保护性耕作和农机化发展间的关系
保护耕作主要就是在农田中实施少耕或者免耕处理,并在地表上覆盖一些作物秸秆,防止水和风对地面造成侵蚀,提高土壤肥力,并且使土壤能够保持一定的水分以提高抗旱能力。此种耕作方法相比于传统耕作方法,具有保持土壤肥力,提高土壤墒情等优点。其具体包括以下几种技术:其一,免耕播种技术;其二,处理秸秆残茬技术;其三,防治杂草和病虫害技术;其四,深松土壤技术。其中免耕播种技术为最关键的问题。在农业生产中,要充分对联合收割机加以利用,有效粉碎农作物的秸秆,将粉碎物撒到地面之上,之后应用免耕播种机进行播种与施肥,最后利用机械在田间喷施农药以防止病虫害的发生。农业机械化可以促进保护性耕作持续发展,而这项农业生产技术,对农机化的发展也有着一定促进作用。
2推广保护性耕作中存在的问题
2.1农机数量逐渐增多,没有充足的设备支持
农业发展过程中对保护性耕作这项技术的推行,需要应用免耕覆盖这一播种技术,这就会有大部分的农机被淘汰,而配备一些多功能的大型农机,例如:马力非常大的拖拉机、可以处理秸秆的收割机等,而机械设备有着非常大的更新量,这就需要研发一些能够匹配保护性耕作这项技术的农机设备。与此同时,政府也需要对其进行大力支持,以使农民可以购买大批量保护性的农机。
2.2没有配套的农艺
我国在对保护性耕作这项技术进行应用的时候,大部分的农艺技术都与之不配套。例如:虽然保护性耕作这项技术已经实施,可是在灌溉、施肥和防治病虫害这些技术方面却很少进行研究,完全不能匹配上农业生产。除此之外,应用保护性耕作进行农业生产,是一项非常复杂的系统工程,并且还有着繁琐的组织机构与管理环节,任务量和工作量都非常的大,同时还有着较高的精度要求。因此在实际工作当中,如果有问题出现,就会对保护性耕作的发展以及质量造成严重影响,所以,需要相关部门相互配合完成。可是现在各相关部门间还没有构建成完整的合作机制,并且在研究配套技术以及推广工作方面做的都不是非常到位,这就在一定的情况下阻碍了保护性耕作这项技术的发展。
2.3农民不关注保护性耕作这项技术
现在农村在农业生产过程中依旧采用传统的方式进行生产,农民在保护性耕作这一方面没有足够的认识,想要在农村大量推广有着较大的困难,时常表现出付出和回报不成正比的现象发生。因此,使得推广人员积极性大幅度降低,致使保护性耕作这项技术没有得到良好的宣传和推广。
3促进保护性耕作这项技术推广的建议
3.1根据地区的不同实施相应指导
在对保护性耕作这项技术进行推进的过程中,要对每个地区的耕作习惯以及水土条件和农作物种类进行分析,然后根据当地农业情况、地质情况来发展与当地实际情况相符合的技术规范,最后针对本地区的管理模式,研制与当地特点相匹配的保护性耕作机械设备。
3.2由政府来支持此项技术
地区政府应该把保护性耕作这项技术规划到当地经济发展中,并将在推广此技术方面所应用的费用划分到当地财政计划中,还要对其大力的支持,建设众多示范区,给予购买农机的农户相应的农机补贴。与此同时,对于那些农机手可以享受优先加油的政策,促使广大农户积极购买农机。
3.3将农机与农艺有机的结合
保护性耕作这项技术在发展的过程中,农耕一定要做好因地制宜这项工作,把农艺与农机发展有机的结合到一起,并对农业和机械的综合措施加以有效利用,将当前在推广保护性耕作这项技术中的难题有效解决,提高众多农机具的质量,合理的进行节水灌溉,对这些技术进行改进,使保护性耕作这项技术的示范得到有效应用。
3.4研制高质量的农机具
在保护性耕作这项技术发展的过程中,免耕机械设备方面的要求将逐渐提高,所以,在推广保护性耕作这项技术的时候,需要对高质量的农机具进行大力研发,把科技创新作为农业发展的重点,有效地把存在于免耕机械播种设备以及病虫害防治方面的问题解决,使机械设备的生产工作可以顺利地发展下去。3.5对社会化服务制度加强重视实施保护性耕作这项技术可以促使机械化得以实现,进而促进农业大规模的进行生产,这就需要重视农机合作社以及农机协会的发展,通过这些方式来组织社会化服务,使农业生产可以实现高效化以及规模化和专业化。同时还要对跨区域作业进行积极的推广,针对联合收割机的实际跨区域作业的情况,推动当地农业生产逐渐向市场迈进,使农机户可以获得到更多的经济效益。
4结语
总之,应用和推广保护性耕作这项技术,需要农机化的支持。农业在发展中,应该有效分析保护性耕作这项技术在实际应用中存在的问题,并对解决问题方面进行深入探索,使本地农业可以得到更好的快速发展。
作者:尤丹 单位:开原市农业机械化技术推广服务站
【摘要】本文选取金融消费者享有的自主选择权作为研究对象,从常见的格式条款为例分析金融消费者自主选择权的实现和保护现状,从权利平等视角提出保障金融消费者自主选择权的对策和建议。
【关键词】自主选择权;格式条款;对策建议
一、消费者自主选择权概述
目前,在我国“金融消费者”还不是一个法律概念范畴,没有一部专门法律规范金融消费者的内涵和保护范围,只能以消费者概念在金融领域的延伸来认识和研究,金融机构提供的产品和服务只能参照《消费者权益保护法》的规定进行保护。《消费者权益保护法》第九条规定,消费者享有自主选择商品或者服务的权利,消费者有权根据自己的需求、意向和兴趣,自主选择自己满意的商品或服务,简称为自主选择权。这是金融消费者享有自主选择权的法律依据。
由于金融服务是一种特殊的服务形式,金融消费者接受的大多是金融机构提供的格式条款合同,这种格式合同在节约时间、降低运营成本,提高工作效率等方面发挥了无可比拟的优势,但是随着消费者维权意识的提高,格式合同在限制竞争、减少自身责任扩大对方义务方面的诸多弊端也逐步显现。
自主选择权与格式条款合同看似不相关的两个概念,但在金融服务领域却体现着金融机构自主经营权与消费者自主选择权的博弈。这两种权利在经济发展的不同时期呈现出了不同的特点,在计划经济时期,由于金融服务及产品稀缺,提供服务的金融机构占主导地位,消费者可以选择的余地不大,自主选择权基本上无权行使;在市场经济条件下,由于自由竞争的加剧和金融机构的增多,迫使金融机构改变经营策略,优质服务驱逐劣质服务,消费者用脚投票自主选择能够提供优质服务保障自身权益的金融机构,使得消费者自主选择权处于主导地位;从计划经济向市场经济过渡时期,由于消费者权利的觉醒和维权意识的逐步提高,金融机构自主经营权不断缩小、消费者自主选择权不断扩大,二者此消彼长。
二、常见格式条款对金融消费者自主选择权的影响
在金融领域,格式条款作为金融机构为了重复使用而预先拟订并在订立合同时未与对方协商的内容,本身具有排斥消费者自主选择权的作用。本文简要分析三类常见格式条款对金融消费者自主选择权的理论和现实影响。
(一)免责或限责条款
在利益最大化的前提下,金融机构作为格式条款的拟定者,从自身利益、行业惯例或行业潜规则出发,凭借自己在市场中的地位按照自己的意志,制定一些维护自身权利回避责任的内容,其制订或提供的格式条款总是披露信息最少、降低或转嫁自身风险的内容,很少考虑消费者的正当权益,以免责或限责条款的形式维持自身竞争利益,排斥消费者的自主选择权,使消费者成为最终责任承担者。免责或限责条款主动权在金融机构,披露信息多少全由金融机构决定,消费者缺乏获得披露信息之外信息的渠道,即使对格式条款有异议也无权修改,其接受的只能是不对称信息。通常情况下,金融机构对自己提供的产品或服务的优势和不足非常清楚,在订立免责条款时总是刻意强调产品优势,同时也总是有意回避或隐瞒其产品或服务的不足。相反,消费者获得信息渠道单一,只能通过金融机构披露的内容了解产品和服务,其获取的都是一些经过筛选的信息,无法获得产品或服务的真实信息,在市场中处于不利的地位,只能作为免责或限责条款的被动接受者承担更多的风险。典型的条款包括业务捆绑搭售行为、理财产品预期收益、超额收益等。
(二)单方收费条款
金融机构单方收费条款排除了消费者自主选择与协商的可能性,在事实上形成了强制收取,消费者只能采用全有或全无的方式适用,使消费者失去了讨价还价的余地,侵害消费者的自主选择权。以形式平等的方式掩盖事实的不平等,也违背了合同法的诚实信用原则。金融服务收费种类繁多,消费者没有话语权,处于不利的地位,本身金融服务定价机制不透明,大多冠以行业惯例或国际惯例名义,收取的是资源垄断费用,导致消费者无法行使自主选择权。典型的行为包括收取小额管理费、提前还款违约金、信用卡全额罚息、汇款失败时仍收取手续费等。
(三)解释权条款
金融机构在免责条款之外,通常会附加解释权条款,强化格式条款的.合法性。《合同法》第四十一条规定:对格式条款的理解发生争议
,应当按照通常理解予以解释。对格式条款有两种以上解释的,应当做出不利于提供格式条款一方的解释。格式条款和非格式条款不一致的,应当采用非格式条款。该条规定了格式条款的解释规则,包含三个层次内容:
一是通常理解规则。对格式条款的解释应以一般人的、惯常的理解为准,而不应仅以条款制作人的理解为依据,对某些特殊术语,也应做出通常的、通俗的、一般意义的解释,亦即依据订约者平均的、通常具有的理解能力予以解释。
二是不利解释规则。不利解释规则古已有之,现代各国民法均予以采纳。
三是非格式条款效力优先规则。非格式条款即个别商议条款,其效力应优先于格式条款,这样既尊重了当事人的意思,也有利于保护广大消费者。
在现实生活中,金融机构在提供格式条款时,大多都会附加一项解释权的内容,个别机构刻意印刷小号字体的文本给消费者阅读条款设置障碍,消费者在办理业务时,往往来不及阅读或者无法完全理解条款内容只能被动签字,丧失对产品或服务的自主选择权。遇到纠纷时,金融机构往往以消费者已经“签字同意”为由推卸责任。典型的行为包括“本人已详细阅读了上述条款,并完全接受条款内容”、“本合同最终解释权归某某机构”等。
三、保障金融消费者自主选择权的对策建议
(一)制定保障金融消费者权益和格式条款的法律法规
目前,对金融消费者的特殊保护还没有形成社会共识,按普通商品或服务提供保护不能充分保障金融消费者权益,建议制定《金融消费者权益保护法》,从法律层面上明确金融消费者的含义,对金融消费者采取更为严格的保护。我国法律对格式条款合同的有关规定散落在《消费者权益保护法》、《海商法》、《保险法》、《合同法》等不同法律中,没有从系统上规范格式条款合同,消费者自主选择权缺乏明确有效的法律依据,建议对格式条款合同完善法律顶层设计,严格规定格式条款合同的性质、内容、修改、解释等,严格限制免责或限责条款的使用,加重格式条款提供方责任,保障消费者任意解除合同的权利,减少推定消费者放弃权利的条款,提供更多的法律救济渠道,赋予特定机构或司法机关撤销格式合同中部分或全部违反公平与诚信原则的条款;明确银行的完整信息披露义务,对未经披露的信息承担不利的法律后果。
(二)司法救济
格式条款本身就是一种可能侵害消费者自主选择权的合同,在目前的法律体系下司法部门可以运用合同无效、可撤销的内容保障消费者的自主选择权。由于某些格式条款本身缺乏双方合意,是在一方提供另一方被动接受的情况下签订的,金融机构存在滥用权利的嫌疑,同时消费者意思表示不真实、不自由,既属于显失公平的合同类型也不符合诚实信用原则,消费者如果认为金融机构提供的格式条款侵犯了自身权益,可以向司法部门寻求法律救济,要求司法部门对格式条款合同进行合法性审查,司法机关可以从客观上审核格式条款的权益分配,对侵害消费者自主选择权的行为予以撤销或宣布无效,完善保障金融消费者权益的司法救济渠道。
(三)公正严格执法
消费者协会作为保护消费者权益的机构,应该积极发挥维权监督作用,参加影响范围较大的格式条款的修订,发挥集体协商作用,代表消费者进行公益维权。耶鲁大学威廉森认为“人人不但自私,而且一有机会就不惜损人而利己”,金融机构为了自身利益,使用格式条款合同侵害消费者权益的案例也时有发生,消费者协会应该实时披露银行格式条款合同中侵害消费者权益的案例信息,培养消费者识别侵权格式条款的能力,提高消费者的维权意识。工商行政部门应当完善对格式条款合同的审核监督,加强格式条款合同使用前的备案监督审核,从源头上杜绝不平等的格式条款合同进入实践领域,同时加大执法检查力度,对消费者普遍反应的侵害消费者自主选择权的格式条款合同进行评估,从严惩处侵害金融消费者权益的行为和机构,警示不法经营者,保障消费者享有的自主选择权。
(四)加强金融监管和行业自律
在金融服务行为中,金融机构不仅是产品、服务提供者,更是社会责任承担者,因此一行三会等监管部门要加强金融监管,倡导金融机构树立合规经营理念,保障金融消费者的合法权益,对侵害金融消费者权益的机构加强监督管理和业务限制,引导金融机构承担其应该承担的社会责任。同时,由于消费者维权意识的提高,诚信逐步成为金融消费者选择服务和机构的重要标准,金融机构从长远利益出发应该加强行业自律,营造诚实守信的社会形象,在拟定格式条款时,可以广泛征求消费者、社会公众、消费者协会和监管部门的意见,主动承担社会责任。
参考文献
[1]张严方.消费者保护法研究[m].法律出版社,2003.
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作者简介:刘玉强(,男,山东滨州人,硕士研究生,现为中国人民银行保山市中心支行职工,研究方向:法学理论、法律社会学。
人与天然的关系是人类始终面临和解决的问题.当今,人与天然环境的关系泛起了紧张和对立,整个生态系统不中断受到破坏.由此,必需要建立人与天然和谐与共的新文明.为保障人与天然的和谐,保护生态平衡,除经济和法律手段外,还必需依赖道德的气力.建立适应生态环境保护和改善的道德规范,有利于形成人们坚定的内心信念,形成强盛的社会舆论压力.
生态环境道德是人类在处理与天然关系时应该遵循的行为准则,是社会发展的必然要求,是公民道德建设的重要内收留.这不仅反映了新阶段道德建设的客观实际和规律,也体现了中国进步前辈文化的发展方向.
生态环境道德的总体要求是:热爱天然,保护生态,改善环境.对青少年生态环境道德的详细行为要求是:珍爱生灵,节约资源,抵制污染,植绿护绿.要努力使保护母亲河步履成为泛博青少年学习生态环境道德、学习环境保护知识和技能的重要载体.
青少年要率先珍爱生灵、节约资源,植绿护绿、抵制污染.
青少年既是生态环境道德的重点教育对象,更是生态环境道德建设的积极推动者.泛博青少年要率先步履、开风气之先,充分施展新力量作用.
怎样保护视力
在现今的社会中,我们走在街上,很容易便发现有很多的人都是戴眼镜的。人们常说,眼睛是心灵的窗户。我们在描写眼睛时,也爱用一些美丽的形容词,例如:明亮的眼眸,水灵灵的大眼,炯炯有神等等的词语来形容眼睛的漂亮。是啊,谁不想自己拥有一双好眼睛?谁不想自己心灵的窗户更明亮呢?
但,可惜的是,很多人在年少的时候便得了近视,看东西时眼睛眯起一条缝;上课时看不清老师在黑板上写的字;撞到电线杆上后,还很谦逊地说一声对不起*这样,就不得不配戴眼镜了。有的人糊涂地认为,配戴眼镜是显得很有学问,盼望能戴上眼镜,以示风度翩翩。其实不然,戴了眼镜,无穷无尽的麻烦事便会接踵而至。比如在酷夏的时候,汗水会大大减少镜框与鼻梁之间的摩擦,使眼镜容易滑下鼻梁;在寒冬,我们一进屋内,镜片上便会立刻蒙上一层雾气,什么也不能看清;做各种球类运动时,镜片很容易便会被打碎真是令人苦恼极了。
那么,近视是怎样形成的呢?
主要的原因是由于我们不注意保护眼镜所造成的。我们看书的时候,没有养成一个良好的习惯,无论在强光下或是在光线不足的情况下也看。有时看一些长篇小说或故事,一看就很长时间,爱不释手,还有一些人整天对着电影和电脑,不给眼睛有休息的机会本来,我们在看东西时,眼睛就处于紧张的状态,加上条件不好,人眼便会越加紧张而不停地进行调节。假若我们的眼睛时常工作,得不到休息,调节肌的功能就会慢慢减退,形成假性近视。若这时再不注意,会造成眼球的前后径拉长,从而使看到的景物落在视网膜前面,东西便会变得模糊不清了,这时就形成了真性近视。
我们知道了近视的形成,便不难预防近视,保护好自己的视力了。
首先,我们不能在强烈的光线或很弱的光线下用眼;其次,我们不要过分用功,在走路时,坐车时看书。因为走路、坐车时手里拿的书很不稳定,眼睛与书本间的距离会不停地变换,调节肌就要不断地调节,使眼睛很容易疲劳。
另外,不要为了贪图舒服而躺在床上看书,因为躺着看书时,两个眼球离书本的远近程度不同,调节肌所需要调节的视力也不一样。时间长了,两只眼睛就会形成程度不同的近视状态。
还有,不要看一些字体过小的书报或书写过小的字,那样眼睛会很费劲,大大加重了眼球的负担。
最后,控制时间也是很重要的一项。当我们看东西的时间到了一个小时左右,便要让眼睛适当地休息一下,眺望一下远方或看一些绿意盎然的植物,亦或是闭目养神。千万不要由于电视、书报等东西过于吸引人而如痴如醉地看上几个小时。
虽然现在的科技发达,医学的发展更是一日千里。在日本有种利用激光矫正视力的方法,在市面上也有一种眼镜可以令近视的度数渐渐减低,但这些都是价值不菲的。假若我们都能依以上的要求去做,我相信在不久的将来,每个人不用花费一分一毫都能拥有一双正常视力的眼睛。让我们从今天起就一同来好好保护自己的视力吧!
记得三年级的一天,老师布置了一个特别的任务——保护鸡蛋,想让我们知道自己母亲十月怀胎的.艰辛。我想:“这有什么难的?不就是保护一枚鸡蛋吗?小事一桩!”
第二天早晨,我拿了一枚鸡蛋放在口袋里。突然,一个问号从我脑中闪过:“就这样放在口袋里是不是很不安全呢?”我一眼就看见妈妈手中有块布,于是我问妈妈:“妈妈,这块布有没有用?”妈妈说:“它已经没用了,你要的话就拿去吧。”我接过来包在鸡蛋外面,又拿了一些面巾纸包在外面,最后还用一个小袋子把鸡蛋包着。我心想,这下子鸡蛋肯定万无一失了。
我来到学校,上午还算幸运,鸡蛋没有出现意外情况。但是到了下午上体育课时,同学们走来走去,速度也比较快,我走进了“危险区”,还没有走过“危险区”,其他同学的鸡蛋就相继报销了。这时,我突然听见“咯嚓”一声,以为我的鸡蛋也报销了,连忙从口袋里掏出来,看看鸡蛋怎么了。我一看,我的鸡蛋依然安然无恙,我感到一阵窃喜。
晚上,我把鸡蛋放在身旁,安心地睡着了。第二天醒来,很不幸地发现,鸡蛋莫名其妙地报销了。我猜想,可能是我昨天晚上侧身把鸡蛋压碎了。
通过这次“护蛋行动”,我体会到做母亲的辛苦,明白了十月怀胎的不易。长大后我一定要好好报答母亲。
摘要:在我国国民经济中,农业经济所占比重较大,而且农业经济的发展还和国家的粮食储备情况有着密切的关联。在这样的情况下,大力发展农业,加快农业经济发展步伐是非常有必要的。在农业发展中,农业机械是不能缺少的一部分,农业机械在使用之中不可避免会出现故障,如何有效的保养与维修农业机械是必须要掌握的实用技术。对此,本文对农业机械维修保养实用技术进行了分析,并提出了自己的看法,以期能充分发挥农业机械在农业生产中的作用,真正的达到农业增产增收的目的,以供参考。
关键词:农业机械;维修技术;保养技术
在我国科技水平不断提高的基础上,农业种植方式有了极大的改变,由一开始的人工种植逐渐转变为机械种植,所以农业机械的作用是十分突出的。为了确保农业机械更好地使用,就需要对机械进行维修和保养,这样可以延长农业机械的使用寿命,节省农民的农业成本。因此,对农业机械维修保养技术进行探析,并更好地应用这一技术是非常有必要的,也是非常具有现实意义的。
1分析农业机械保养技术
1.1对新机械设备进行保养
在农业种植中,机械设备的使用已经较为普遍,农民在购置新机械设备的之后,应该及时开展保养工作,以此来延长机械的使用寿命。在对新机械设备进行保养过程中,需要对设备中的所有零件工作状态进行分析,在确保初始状态没有问题之后,应该对其进行彻底的检查和保养,以此来确保新购买的机械设备可以尽快投入到使用状态中。
1.2做好日常保养
农业机械的工作量比较大,而且在工作环境相对来说较为恶劣,在这样的情况下,农民在使用农业机械设备前后都应该开展设备保养工作,比如说,在机械使用之前,应该对机械的零件紧固情况进行分析,若是发现有零件松动,则应及时加固,若是发现零件出现破损,那么就应及时更换零件[1]。在机械设备使用完成之后,应该对其进行清洗,对一些比较重要的位置进行润滑,以此来降低机械设备使用后的负荷。
1.3落实定期保养
农业机械的使用是比较频繁的,所以机械负荷比较重,若是在使用期间不能对其进行定期保养,那么机械的负荷就会超出其承受能力,进而影响机械的使用寿命。面对这样的情况,应在机械使用200-500小时期间开展定期保养,在定期保养过程中,需要对机械进行一次彻底的清洗,将机械中残留的污渍都清理干净,然后还需要在关键部位上涂抹润滑油,这样就可以将机械使用过程中产生的磨损程度降低。最后,还需要对紧固部位的松紧情况进行检查,若是部件出现了连接不牢固的情况,那么就应对其进行紧固处理,当发现机械中的部件出现老化现象之后,应该及时更换部件,以此来对机械进行有效地保养,从而延长其使用寿命。
1.4开展存放保养
很多农民认为对农机设备进行保养只需要在使用前后落实即可,这样的想法是不正确的,想要对农机进行有效地保养,不仅需要开展日常以及定期保养,还需要开展存放保养。农机种植是有季节性的,在不种植期间农业机械是一直处于存放状态的,而通常情况下存放时间比较长,需要存放几个月,面对这样的情况,在存放的时候必须按照说明书进行,这样才能确保存放过程中机械设备不会出现故障,进而无法正常使用[2]。
1.5开展特殊保养
农业机械的部件构成是十分复杂的,而在一个机械中,部件构成有主有次,若是次要部件出现问题,那么会影响部件的使用,但不会导致机械无法运行,反之,若是主要部件出现问题,那么就会导致机械处于瘫痪状态,无法正常使用。面对这样的情况,在对农机进行保养过程中,不需要每次都开展彻底保养,可以针对主要部件进行特殊保养,这样既可以保障农业机械的正常使用,同时又可以减少保养所需时间。
2分析农业机械维修
2.1维修中的问题
在当前的农机维修中,常见的问题主要有以下几点:第一,没有切断电源进行维修。在进行维修过程中,有些人员没有先切断电源,这样就导致维修触点情时有发生。第二,维修重速度忽视质量。在进行农机维修过程中,有些人员为了加快维修速度,随意维修,忽视了维修质量,这样就导致农机使用问题没有得到有效解决,机械使用寿命受到影响。
2.2做好农机维修的策略
在对农机进行维修过程中,首先需要掌握农机的工作年限,若是农机的使用年限将到,那么就需要考虑维修的经济性,也就是说,需要考虑更换零件之后农机可以使用的`时间,其次,在维修之前,必须要切断电源,绝对不能在农机带电的情况下进行维修,避免发生触电现象,最后,在维修过程中,应确保维修的质量,准确的找出农机出现故障的原因和部位,然后对症下药,有效地进行维修,以此来保证维修的质量。
3结束语
综上所述,在我国农业发展中,农业机械维修保养是非常重要的,若是维修保养不到位,农机的使用寿命就会缩短,这样农民就需要重新购置机械设备,进而增加农业种植成本,所以为了尽可能的延长农机使用时间,就应该提高对维修保养的重视程度,通过科学合理的保养方式来确保农业机械可以正常使用,农民可以更好地应用农机开展种植工作,从而提高种植产量,真正的使农民获取更多的经济利益。
参考文献:
[1]袁志强.农业机械维修保养需注意的几点事项[J].农民致富之友,2015(08):199.
[2]赵友贵.农业机械维修保养现存问题之所思[J].北京农业,2016(02):118-119.
[3]朱胜欣.浅谈农机修理在现代化生产中的意义与拖拉机修理的种类[J].中国农业信息,2013,19(23).
[4]崔佳鹏.黑龙江省农业机械维修社会化服务体系建设的探讨[J].农机使用与维修,2016(11):18-19.
[5]范祥君.农业机械的常见故障及维修保养途径[J].民营科技,2016(01):13.
善待动物,是我们每个公民应尽的义务;善待动物,是促使人与动物成为好朋友的唯一渠道;善待动物,是热与自然和谐相处的一大捷径。因此,我们小学生也要在每时每刻,每分每秒帮助动物,热爱动物,善待动物。
看着鸟儿在天空飞翔,看着鱼儿在水中遨游。也许你会认为世界上的动物很多吧!但你是否知道,现在的动物不仅不多,而且有的动物已经很稀少,甚至某些动物已经灭绝。根据生物学家估计,几千年来被人类捕杀以致绝种的动物至少有数百种以上。如此一来,那世界上的动物种类越来越少。大自然是个相当复杂的食物链,缺了一些就会引起更多动物的灭绝,整个食物链就会乱套。总有一天会殃及人类的'。
很多人觉得动物死一两只无所谓,之前的人们也是这样想的,现在不也还是有很多动物已经灭绝了?如果你是一只动物,本来在森林里自由自在的生活,突然有一天你和你的家人被人类抓走了,那时你的想法还会和现在一样吗?绝对不会,那时,你会特别恨人类,你会……
我们都是地球妈妈的孩子,又何必要向兄弟姐妹下此毒手呢?人类和地球万物都是生灵,我们人类应该称得上是万物之灵“长”。我们既然被称为“长”,那更应该对弟弟、妹妹加倍关爱。如果我们连这点都做不到,又如何能称为“长”呢?我们猎杀动物,不就等于自相残杀吗?
朋友们,动物是大自然留给人类的无价之宝,它是我们人类的朋友。它们的生衍死灭与我们人类的生活是密切相关的。动物的大量毁灭对人类将产生严重的不良后果,造成生态严重不平衡,从而使人类的生存环境遭到破坏。让我们从现在做起,从我做起,保护动物,使世界变得更美好吧!
放寒假了,我报名参加了市红十字会举办的“自护自救”的技能培训活动。走进卫生局大楼,我有些莫名的激动和兴奋,仿佛自己已经长大,已经成了急救员中的一员。
为期两天的活动,内容丰富多彩,有介绍红十字会的基础知识,有应急逃生自救的知识,还去了社区为需要帮助的救助对象募捐等活动。其中给我印象最深的是火灾逃生模拟和心肺复苏、止血包扎的实践操作培训。
“火灾处理时的方法只有两点,逃和躲?”负责讲课的金小婷老师娓娓道来,同学们都听得全神贯注。想到上海静安区教师公寓着火事件,患有帕金森的老夫妇逃了下来,3楼的小青年却没有脱险,我深切地感受到,了解一些逃生知识是多么重要,自己是多么幸运,能学到这些课本里没有的知识!在实战演练中,我们表现极为出色,用毛巾捂住口鼻,弯腰低头,贴墙匍匐前进,很快就脱离了险境。
下午听完理论知识后,大家看着地上的人体模型,个个摩拳擦掌、跃跃欲试,想动手操作一番。“开始!”老师一声令下,各个抢救小组迅速展开施救活动。学员们俨然成了救治伤员的医生,“先生,你好吗?”一个初中生冲着“伤员”大声叫唤,然后摸了摸脉搏,判断病人心跳情况,决定用人工呼吸。虽然,他的手法并不娴熟,但我还是看到了他一脸的'认真,一下,一下,又一下,“伤员”的胸廓终于有了起伏。很快轮到我了,“呼——呼——”,我使出全力,可是“病人”就是没有反应。怎么回事?我有些惊慌失措。是气流没通,鼻子没捏,还是嘴巴没打开?我没有泄气,再来一次!“噔,噔,”成功的信号及时响起。接下来是“胸部按压”了!我小心翼翼地托着“病人”的下颌,一五一十地做着动作。我双手叠拢,双臂放直,竭尽全力地挤压着“病人”的胸部。老师在一旁指导着,“不能太靠前,往左移动!不能把自身的重量压上去!?”在老师手把手的帮助下,我成功地“挽救”了“病人”的生命。
这次培训活动,让我了解到了生命的珍贵和脆弱,学会自护自救有多么重要。
文章来源:http://m.swy7.com/a/5164559.html
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