阅读生活演讲稿

阅读生活演讲稿(热门7篇)。

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阅读生活演讲稿(篇1)

在我的世界里，书已成为不可缺少的一部分。

小时候，美妙的童话使我流连忘返。我在昏暗的房间里偷看王后的恶毒，我在围满玫瑰花的房子里窥视睡美人的容颜，我在凄凉的街道里注视卖火柴的小女孩的凄惨。

长大了，古风古韵的唐诗宋词更是韵味十足。李白的云帆点缀了沧海，辛弃疾的双眼迷离了剑光，文天祥的活力回荡了整个零丁……我读懂了抱负、执著、爱国!畅游在诗的海洋，邀明月之满怀，游洛阳听笛声，看落红化为春泥，赞东篱之采菊，唱绝顶之豪情。

小说，又是另外一片天地。

读《三国演义》，我体会到了诸葛亮的神机妙算;读《水浒传》，我体会到了武松的英勇无畏;读《红楼梦》，我体会到了林黛玉的柔情似水;读《西游记》，我体会到了孙悟空的倔强顽皮。读高尔基的《童年》，我在黑暗中看到了光明，在邪恶中看到了善良，在冷酷无情中看到了人性的光芒，在杯具的氛围中感受到人们战胜杯具命运的巨大力量。

富有诗意的散文，却是一道独特的风景。

倚窗而坐，捧着朱自清的散文集，让散文优美的文字敲击我的心扉。夜里孤灯伴影，独品香茗，心随三毛穿越撒哈拉大沙漠，与罗兰交流寂寞的感觉，和冰心一齐品味人生的感悟……

品味人生的同时，我体会到了书给予我的动力，是书，开启了我的智慧大门，带我环游了世界。

读百科全书，品百味人生。

阅读生活演讲稿(篇2)

不知何时起，喜欢上了伍美珍的书。《单翼天使不孤单》是我最喜欢的。伍美珍姐姐说一个故事，我无法忘怀。

小孩子原本是上帝苹果园的苹果，成熟后落下来，坠入凡间。上帝看到艳红的苹果，就去咬去了一半，而被咬去的一半的苹果化成的孩子，就像只有一个翅膀的天使，只能享受父母一半的爱。

这让我想起我的故事。

那年秋天，正值雨季的时候，爸爸搬出了家。那天，秋雨无声无息地飘着，爸爸在我耳际轻声说：“程程，要好好学习，爸爸会回来看你的。”说完，无奈地拎着行李箱走了……

走了，就永远回不来了……

从那时起，喜欢上了文字单纯的快乐……

也许，只有文字才能倾听我内心的苦闷，只有文字中，我才能找到幸福的感觉。

记忆中，对爸爸的回忆，几乎都是他的背影。五岁那年，不知什么原因，爸爸走了，留给我一个背影。三年后，爸爸回来了，几个月后，妈妈和他离婚了，他又留给我一个背影……

每当看到同学的爸爸来接孩子，我的心中会怅然若失。这时，我会安慰自己：“我是受上帝青睐，我有才华，缺少父爱，我依然可以坚强的生活下去。”可每次，都会有一个声音对我说：“我不要上帝的青睐，我只想要一个完整的家。”

当别人开心地踢毽子时，我却在玉兰树下思考着生与死的问题;当别人看着在我看来幼稚的漫画时，我却捧着一本厚厚的哲理书，琢磨着爱与恨的关系。我仿佛比同年人成熟了许多，不，不是仿佛，是肯定!

在别人看来，我是一个快乐的女孩，语文成绩优异、作文水平高、会跳舞、会朗诵、主持……这一切的一切，给我戴上一圈光环，却没有人知道我内心的忧伤。我在别人面前极力掩饰我的脆弱，让大家看到那个光彩照人的读书会会长，却不知道这个处处令人羡慕的会长有着比别人多的多的烦恼。我时常感觉，我是一个被所有人抛弃、被所有人遗忘的多余的女孩。直到看了张小伟的故事，我发现出生于单亲家庭并不会让别人看不起。父母离婚又怎么样?我并没有因此失去父爱呀!我还常常想：“真好!我现在有三个家庭了!妈妈一个，爸爸一个，再加上学校的大家庭，我真幸福呀!”

现在，我可以毫不掩饰自己，不会顾及他人对我的看法。

现在，我不再灰心丧气。

我可以大声说：“我是坚强的单翼天使，缺少一半爱，用坚强去弥补!”也许，单亲家庭的孩子没有双亲家庭的孩子幸福。但是人活在世上只是为了享受吗?不管历经多少磨难，不管历经多少困苦，我们都应该坚强的活下去!

阅读生活演讲稿(篇3)

尊敬的各位评委老师、亲爱的同学们：

大家好!今天我演讲的题目是《文学课外书，我的良师益友》。

我想，我们大家都读过课外书，体会过课外书的魅力吧!是的，除了课本以外，我们还应该多读课外的好书。课本教给我们知识，而课外书则可以在我们足不出户的情况下展现给我们多姿多彩的世界，从而教给我们做人的知识，是我们的良师益友。

我读过一些课外书。课外书就像朋友一样教会我课本上没有的东西。我从《鲁宾逊漂流记》中学到了在面对困难处境时要坚强勇敢;在《爱的教育》中学到了仁慈和爱;在《海底两万里》中，我游览了神秘的海洋，并学会了像摩尼船长那样爱恨分明;在《激流三部曲》中，我学到了改革旧思想，懂得不做守旧的人;在《飘》中，我了解了美国的南北战争的历史，学到了郝思嘉自信、不屈不挠的精神。读了《根鸟》，我懂得了要做一个意志坚定的人;读了《老人与海》我懂得了“人可以被打倒，但不可以被打败”的硬汉精神;读了《寒夜》，我看到了一个懦弱的小公务员是如何成为旧思想的牺牲品的悲惨命运;读了《红楼梦》，我看到了两个追求真正爱情而敢于打破封建制度的年轻人林黛玉和贾宝玉最终被无情拆散的悲剧，从而懂得了封建社会的罪恶;读了《青铜葵花》，我体会到了青铜和葵花之间不是兄妹胜似兄妹的真情，懂得了人性的美好，读了《山羊不吃天堂草》，我懂得一个人不干自己不该干的事情，就像山羊不吃天堂草一样，宁愿活活饿死，也要正直而清白……我还读过《平凡的世界》《雷雨》《哈姆莱特》等等文学书籍，它们都给了我丰富的精神食粮。

也许有同学以为课外书不重要，跟学习一点关系都没有。是的，这些书看似跟我们现在的学习是没有多大的关系，可是当我们完成学业，进入社会时，没有阅读课外书习惯的人，也许会觉得精神空虚，工作之余，除了上网、看电视外，会无所事事，而有阅读习惯的人，会在阅读中得到快乐和充实，正如《为你打开一扇门》中所说的：亲近文学，阅读优秀的文学作品，是一个文明人增长知识，提高修养，丰富感情的极为重要的途径。”

同学们，让我们做一个文明人吧!从现在开始，多读文学课外书吧!它可以陶冶我们的情操，开拓我们的视野，是我们的良师益友。谢谢大家!

阅读生活演讲稿(篇4)

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

我是~~~，今天我演讲的题目是：热爱读书，充实自我。

高尔基曾说“书籍是人类进步的阶梯”，书在我们生活中是不可缺少的，但有很多人不爱好读书，宁可花在看一些娱乐节目和电脑游戏上。那我就讲讲读书的好处吧!

第一、读书可以增长知识，拓宽视野，使人有内涵，举止文雅，我们每个人接触的只是有限的，但书中的知识是无限的，读书能够使我们知道千里之外的事情，“君子不出门，尽闻天下事”就是这个道理。

第二、读书可以放松身心、修身养性。在家的空余时间，放上一点音乐，泡上一杯茶，捧上一本书，这样既能学习知识，又能放松身心，令人畅快不已。读书还可以使我们静下心来，洗去尘世的浮华和喧嚣，检视自己的言行，感悟人生的真谛。

读书是成才的必由之路。很多名人都是读书自学成才的，比如说数学家华罗庚吧，华罗庚从小喜欢数学，失学以后他开始顽强自学，每天达10个小时以上。他当时的条件很差，自学所需要的书本都很缺乏，手头只有一本代数、一本解析几何、一本五十页的微积分。他站在柜台前，顾客来了，就帮父亲做生意，记帐。顾客一走就又埋头看数学书、钻研数学难题。有时思考数学难题入迷，竟忘记了做生意，怠慢顾客的事常有发生，为此常挨父亲骂，说他看“天书”看呆了。他用5年时间学完了高中和大学低年级的全部数学课程。正是因为他热爱读书、勤奋学习，最终成为了我国的数学家。

人的天资不是最重要的，只要认真看书学习，多思考，就可以不断进步。而不爱读书、思考，即使天资再好也只能在原地踏步，永不前进。我们是祖国未来的接班人，周总理曾经说过“为中华而崛起而读书”我们应该好好学习，认真读书，获得宝贵的知识，担负起完成中华民族复兴的神圣使命!让我们热爱读书，认真读书，努力读书吧!

阅读生活演讲稿(篇5)

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!我今天演讲的题目是《我读书，我快乐》。

记得小时侯，我在父母的要求下，开始读书，可那时，年幼的我，并不明白读书的快乐，直到我渐渐长大，我才意识到：书，是我最好的朋友，因为读书，我快乐。

早晨，当一缕阳光射进我的房间，我推开窗，享受着和风的轻吹，我展开书页，陶醉了在那如诗的文字中。仿佛与它们牵起手，跳着舞，在空中划着一道道美丽的光圈。我知道，书是有魔法的，会给真正喜欢它的人带来快乐，所以，我读书，我快乐。

中午，当一股难以扼制的热气袭来，我拿过一个凳子，或坐于阳台，或坐于客厅，继续着书本中的“童话”，我似乎感觉文字精灵又化作一阵阵清凉的微风，轻轻吹来，让我感到了书本的那份恬静。所以，我读书，我快乐。

晚上，夜已凉，我却毫无困意，翻开一本我爱看的书，读着书上温暖的文字，我感到夜似乎不那么凉了，好像妈妈给我披上了一件外套，一股暖流流遍全身，书中的小精灵又飞出来，在我身边嬉笑打闹着。所以，我读书，我快乐。

日子日复一日的过着，我的朋友——书，也日益增多。读《安徒生童话》，我知道了真善美，假恶丑;看《十万个为什么》，我明白了大千世界万事万物的由来;品《唐诗三百首》，我积累了许多妙词佳句;每当我轻轻抚过它们时，我感觉到书本带给我的快乐。

曾经在一本书上看到这样一段话“读书能医愚，读书能治穷，读书能疗病，读书能砺志，读书能致远，读书能练达，读书能聪慧……”是啊!读书的好处无穷无尽。我读书，为了增加知识;我读书，为了丰富阅历。我热爱着书本，没有理由，但我明白：我读书，我快乐!

最后，我送给大家一句话：阅读是永恒的乐趣。让我们带上书籍，携着快乐，过好每一天!

篇36、关于读书的演讲稿

尊敬的老师、各位家长，亲爱的同学们：

今天我演讲的题目是《我读书，我快乐》。

我爱读书，因为读书能带给我无穷的快乐。多少次，我因为丑小鸭变成白天鹅而替她高兴;多少次，我因为白雪公主被恶毒的王后骗吃下毒苹果而落泪;多少次，我因为小英雄哪吒打败了石矶而为他自豪!

我爱读书，因为读书能开阔我的视野，让我懂得很多做人的道理。通过读书，我知道了什么是善恶，什么是美丑。在《水浒传》里，我结识了忠肝义胆的宋江;在《三国演义》里，我认识了足智多谋的诸葛亮;在《鲁滨逊漂流记》里，我懂得了遇事要坚强;在《钢铁是如何炼成的》里，我汲取了战胜困难的力量!

书，像一位忠实的朋友，时时刻刻带给我快乐，在我孤独的时候，是书中的人物和我一起聊天，为我解闷。书，又像一位老师，在我遇到难题的时候，为我讲解。书，让我积累丰富的知识，让我在书的海洋里快乐成长。

亲爱的同学们!让我们一同去品味读书的快乐!让我们一同去快乐地读书吧!

谢谢大家!

阅读生活演讲稿(篇6)

亲爱的老师、同学们：

我特别喜欢看书，因此老妈叫我“小书虫”，老爸则叫我“小书迷”。

为什么我那么爱看书呢?那是因为我从小便养成了好习惯!每当我临睡前，妈妈便会拿起那本宝贝似的《童话故事》书一一讲给我听。从小我便把这些有趣的童话故事深深地印在脑海中。我为《皇帝的新装》中的皇帝而感到愚蠢，为《卖火柴的小女孩》的小女孩的遭遇而感到同情和难受……渐渐地，我长大了，认字了，我便开始自己看书了。从听书到看书，我感受到了许多乐趣。

每当我看完一本书，就如从战场上打了胜仗，痛快淋漓!如从太空上遨游了一圈，余兴未尽!

我从书中寻找到了许多妙言佳句，它对我的帮助可大哩!在写作文时，我一股脑儿地把这些妙言佳句倒出来，运用在作文中，当看到老师给我的作文打上大大的“A+星”时，我的心无比欣慰。

读了许多名著，我认识了许多大人物，如写《童年》的高尔基，研究镭的居里夫人……他们的行动激励着我，让我的学习加快了前进的脚步。

让我们在以后的日子里，让更多的知识为我们的腾飞插上有力的翅膀吧!

阅读生活演讲稿(篇7)

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

我是____，今天我演讲的题目是：热爱读书，充实自我。

高尔基曾说“书籍是人类进步的阶梯”，书在我们生活中是不可缺少的，但有很多人不爱好读书，宁可花在看一些娱乐节目和电脑游戏上。那我就讲讲读书的好处吧!

1、读书可以增长知识，拓宽视野，使人有内涵，举止文雅，我们每个人接触的只是有限的，但书中的知识是无限的，读书能够使我们知道千里之外的事情，“君子不出门，尽闻天下事”就是这个道理。

2、读书可以放松身心、修身养性。在家的空余时间，放上一点音乐，泡上一杯茶，捧上一本书，这样既能学习知识，又能放松身心，令人畅快不已。读书还可以使我们静下心来，洗去尘世的浮华和喧嚣，检视自己的言行，感悟人生的真谛。

也许有人会说：“没有时间啊!”大家都知道伟人毛主席很有才华，酷爱看书，他戎马一生，工作十分繁忙，那么他是怎么做到的呢?我就讲两个小故事给大家听。几十年来，毛主席一直很忙，可他总是挤出时间，哪怕是分分秒秒，也要用来看书学习。有一次，毛主席发烧到39度多，医生不准他看书。他难过地说，我一辈子爱读书，现在你们不让我看书，叫我躺在这里，整天就是吃饭、睡觉，你们知道我是多么地难受啊!工作人员不得已，只好把拿走的书又放在他身边，他这才高兴地笑了。

不难看出，毛主席、华罗庚的知识渊博与读书是密不可分的，而读书的时间是可以挤出来的，只要你爱读书，你就可以做到。茶余饭后，睡觉之前，工作间隙……都是你读书的好时间。

人的天资不是最重要的，只要认真看书学习，多思考，就可以不断进步。而不爱读书、思考，即使天资再好也只能在原地踏步，永不前进。我们是祖国未来的接班人，周总理曾经说过“为中华而崛起而读书”，我们应该好好学习，认真读书，获得宝贵的知识，担负起完成中华民族复兴的神圣使命!让我们热爱读书，认真读书，努力读书吧!

我的演讲完毕，谢谢大家!

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阅读人生演讲稿

编辑为您搜集整理了“阅读人生演讲稿”的相关资讯希望对您有所启发，欢迎您来到我们的网站愿您有益于此。只有愚者才等待机会，而智者则造就机会，为了向演讲的观众们表示应该的尊重。有一个有趣的演讲稿可以使听众更加热情地参与和互动，演讲稿的内容要结合实际，而不是空谈。

阅读人生演讲稿 篇1

一、具有很强的人际交往能力及协调能力，团支书的职责之一就是协调各成员之间的关系，要做到这一点，就必须与协会所有成员熟悉并对之有一定的了解。本人性格活泼、对人友善、爱交朋友。这种能力是具备的。

二、要工作细心、有耐心。作为团支书需要把握了解理事会成员及干事的具体资料和工作业绩，记录个人活动、会议及平时的表现情况。这是个繁琐费时的工作，需要工作细心并且有耐心，这一点我可以做到。

三、口才要好，作为团支书要经常做思想工作，就要有良好的语言表达能力，说出来的话能够说服人，通过以上我所说的内容，我的口才是不是还不错啊。

我对团支书这一职务有着一腔的向往与热情，我不能够说我是能力最强的。但至少我会怀着热情、本着负责任的态度往做好这一职务，尽心尽力地为大家服务。我也知道要做好这一工作很累很辛劳，不过我已经做好了预备，往迎接以后可能会碰到的困难。假如我能够竞选成功，我会脚踏实地的对待每一件事，在工作中尽职尽责。假如我落选，我也会坚守在武协，继续我的修身之道。

我的演讲完毕，请大家多多支持!

阅读人生演讲稿 篇2

令世界惊讶的奇迹。匈牙利是当之无愧的“诺奖大国”，先后有十四人获得诺

贝尔奖，获奖范围涉及物理、化学、医药、经济、文学、和平等众多领域，

如此赫然的成绩，谁敢说它们是小国！阅读可以使我们精神丰满。我觉得应

该要阅读经典，阅读传统国学作品，他是我们精神的滋养。古来圣贤皆寂寞，

唯有着书留其名。我们的阅读便是一次次同伟大灵魂的碰撞，一次次同伟大

精神的交谈。“八百里分麾下炙”的豪迈；“黄河落天走东海，万里写入胸怀间”

的气度，“我以我血荐轩辕”的责任和胆识……有这些，我们会感到心灵的踏实，

会感到生命的河流一下子深了，清了，静了，仿佛到了心灵更深处。诗词歌

赋，这是我们古人留下的精华，古诗中“昔我往矣，杨柳依依，今我来思，雨

雪霏霏”的忠贞，“何以解忧，唯有杜康，周公吐脯，天下归心”的忧伤与壮志，

“采菊东篱下，悠然见南”的清幽高洁，“慈母手中线，临行密密缝”的温暖，“人

生得意须尽欢，莫使金樽空对月”的浪漫……无不丰满着我们的精神，给我们

空乏的心灵以力量。阅读催发出的力量是作者灵魂的积淀，是真性情，滋养

其中我们收获的是“忠诚”“坚韧”“真诚”“执着”“友善”“英雄气概”“为人真性情”，

一个热爱读书的人，一定是个真诚的人，一个喜欢阅读的人，一定洋溢着满

满的凌然正气。苏格拉底说过：“没有思考的人生，是失败的人生。”而阅读，

往往是我们思考的起点。阅读就是生命的高度，一位学者说，一个人的精神

发育史，应该是一个人的阅读史；而一个民族的精神世界，在很大程度上取

决于民族的阅读水平。一个在阅读中滋养的生命是高贵的，世界上所有的贵

族都是精神的强者，是阅读的爱好者。让阅读成为我们的一种习惯。每天读

一篇好，每月读一本好书。 同学们，阅读吧！“吾生也有涯，而知也无涯”，

唯有读书，才能让我们的眼睛变得明亮而深邃，唯有读书才能让我们的行动

变得理智而富有创新，唯有读书才能使我们充满力量，唯有读书才能点亮我

们的人生。读书吧，这是理想的召唤，这是我们铿锵有力的誓言！

阅读人生演讲稿 篇3

柳城县大埔镇中回小学周云梅

尊敬的各位领导、老师：

大家下午好！

“阅读”这个名词在学生年代常常提起，而我早已告别了学生时代，成为了一名普通的人民教师。从那时起，我还阅读，仅阅读教科书，并教与教科书有关的参考书，然后阅读学生的作业。而其他的书籍早已被我淡忘了。

记得2008年初，我冒着严寒去参加中心校组织的阅读年的集中培训，通过那次培训，让我认识到了阅读的重要性。教师不仅要教书育人，还要不断学习、更新知识和观念，顺应时代要求。“活到老学到老”这句话用在我们教师的身上非常贴切。

也就在那时，撒局长的讲话激发了我的读书热情，那一天回家后，我翻箱倒柜，去找我从教后订购的各种书籍，费了不少的功夫，终于把那些书找出来了，哇！我的书还真不少，有《赏识你的学生》、《如何帮助害羞的孩子》、《现代教育技术》、《新课程的教学策略与方法》、《告诉你的孩子，你真棒！》等等。

每一本书都很新，没有翻动过的痕迹，每一本书又很“旧”，都沾满了灰尘。看完这些新旧书，我觉得自己不知道如何去珍惜它们。于是我下定决心：

我们一定要好好读书，坚持读书，好好读书。

每天，我都抽出一点时间来看看书，做做笔记，写写感想。就这样坚持了下来。那一本本新书变成了旧书，里面多了一些符号和阅读的痕迹，也不再沾满灰尘，我也颇有收获。

通过阅读，我掌握了很多教育教学的理论知识，对我的教学工作起到了指导作用。阅读了一些关于课改新理念的书籍后，掌握了大量关于新课改的知识，让我更新了观念，转换角色，顺应时代的要求；阅读了一些优秀教师的课堂实例和论著，让我看到了他人的成功之处，汲取他人成功的经验，内化成自己的知识，指导我的教育教学，让我的教学少走了许多的弯路；阅读了《赏识你的学生》，让我懂得了去赏识、去宽容、去理解、去信任我的学生；阅读了《新时期班主任工作创新》，让我对班主任工作有了一个全新的认识，做一个好的班主任、建设一个好的班集体，成为了我的工作动力；阅读了2008年修订的《中小学教师职业道德规范》，更坚定了我的信念：爱学生就是爱自己的事业，爱学生就是忠于党的教育事业……只要是好书，我就读；只要读好书，我就会有收获。

阅读可以提高自己的文化素养和水平，满足教学的需要。现代科学文化的知识是如此的丰富，仅仅依靠我在学校和教学后学到的专业知识是远远不够的。唯一的办法就是读书。

我行动，我收获。阅读了《少儿百科全书》我能在教学中轻松地满足学生的好奇心；阅读了《三国演义》，在教学《三顾茅庐》时谈起三国里的故事来滔滔不绝；阅读了《脑筋急转弯》、《猜谜语》、《成语故事》……与学生打成一片不难，让我成了孩子们的良师益友……阅读能拓宽知识视野，能拥有渊博的知识，才在教学中渗透天文地理、渗透中外，渗透古今，才能激发学生的兴趣，更能让我教学起来游刃有余。

阅读能提高自身的修养，让自己的心灵得到净化。回想起过去，放学的铃声一响，我也和学生一样匆忙的离开学校，回到家，顾不上休息，马上支起麻将桌，“哗哗啦啦”的声音响起来了，或与村民打起六人千分，蹲脚盆、贴白条……不亦乐乎。美好的业余时间就这样流逝。

自从我爱上阅读后，摸麻将手生了，打千分没兴趣了。有时间就去书店逛逛，去旧书摊看看，遇到好书就买下来，没几年我的书柜竟然装满了书，有空的时候翻翻看看，睡前瞄上几眼，乐在其中。

阅读能提高我的写作能力。总结之前要写什么，反思，**等等，头疼。如今，通过阅读，积累知识，写起文章来就简单多了，要理论去找找笔记，要事例去看看教学随笔，真应验古人说的一句话——“读书破万卷，下笔如有神”

“书中自有颜如玉，书中自有**屋”，读好书，坚持读书，能让你终身受益。从现在开始，拿起书，去书海，会有更多的惊喜！会有更多的收获！.

阅读人生演讲稿 篇4

亲爱的老师，亲爱的同学，早上好！

今天，我的主题是阅读和提升生活境界

如果说知识是全人类的共同财富，那么这本书就是致富的最佳途径。在信息飞速发展的今天，网络似乎逐渐取代了图书的地位。在令人眼花缭乱的信息流中，我们突然发现，似乎所有的学习工作生活之间的疑惑和混乱，都可以在手指轻轻一点后得到满意的答案，所以我们不再打开任何一篇文学作品，因为其所有的精髓早已被他们的前辈仔细解剖，整合在短篇和沉思的评论中发表;即使我们总是愿意打开一本有趣的**，而且粗略的草扫过，因为我们在闲暇时间的工作和学习中扫过了朋友圈。

于是他们叹了口气：屏幕上照亮我们眼睛的框架，不是什么？我们不需要太多的阅读。无数次的刮脸为我们提供了一个看似完美的答案。他们还让我们下午坐在海滩上。

但我想说的是，有一个阅读的最重要的意义是这个看似方便的网络不能给我们，那就是修复身体的心，实现生命的境界，增强过程。

当2百万年前，只有看似无关紧要的人类进行灭绝无数种类到目前为止。是什么使人与所有生物不同？有些人说我们第一次学习使用工具，有些人还说，因为我们首先点燃篝火，不管有不同的意见，最根本的原因是什么 - 我们学会了思考。

我们考虑如何生存和狩猎，因为我们的弱点，以及如何停止和恢复，因为寒冷和疾病。我们浏览老一代的知识，我们将重新思考融合到自己的理解，通过阅读，死和仍然活着的人对杯的灵魂谈话，伟大的思想火花。对于我们的青少年时代，一个人对生活，审美取向，世界观和价值观的态度形成于这些日子，通过阅读，年轻的我们阅读的过程中的持续理解自我的过程，理解自我，自我和世界的洪流在一起，明白他们应该在世界上的位置，知道他们可以做什么，做什么，个人和社会的一体化，以便加强真实的生活世界。

阅读字符，字符让人们找到独特的自我，人们不会我们是社会的一员，主动承担社会责任;阅读愿景文化，远见卓识，愿景，自尊，帮助我们建立自己的目标，做出自己的好处;它不仅是社会的一员，而且是人类历史的一部分，是宇宙的一员，超越了道德，我们做的一切远远超越价值。这是阅读。 我们正在逐步改善生活。

下沉读！学生，如培根说：阅读历史使聪明，阅读诗歌让人们展示，阅读数学让人们仔细，阅读科学让人深刻，阅读伦理使人们庄严，阅读逻辑修辞使人们雄辩：

在**必须学习，字符。在阅读中注重自我修养，提高个人素质，获得思想启发，实现生活的改善。

阅读人生演讲稿 篇5

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！我是五 （5）班的小林，今天我国旗下讲话的题目是《阅读造就人生》。

“读书使人充实，讨论使人机智，笔记使人准确，读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理使人庄重，逻辑修辞使人善辩。凡有所学，皆成性格。”培根所言甚有道理，在读书时，我们与其沦为书本的奴隶，跟着人云亦云，倒不如好好利用自己的阅读时间，汲取书中的精髓之处。

中东有个以色列国家，那里的犹太人在小学生入学第一次听课时，须穿上新衣服，由有学问的人领到教室里，在那里放着一块干净的石板，石板上有几 行用蜂蜜写下的希伯来字母和简单的《圣经》文句，然后让孩子们一边诵读字母，一边舔掉石板上的蜂蜜，意思是让小学生知道书是甜的，要热爱读书。

有时候，同学们都是在家长老师的逼迫下极不情愿的阅读自己没有兴趣的读本，但是同学们你们不妨把阅读当成一种享受，感受书的灵性，遨游书的海洋，当你真正的去体会阅读，你才能感受到阅读之道的奇妙！只有为自己读书才是最快乐的！读书是自己的事，不为别人，为自己而读书的人是明智的是有思想的是有责任心的。鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书，读书是为了让自己修身养性，是为增长知识，是为了实现梦想。书给我们带来了遐想和乐趣，书给我们带来了智慧的源泉和精神的力量。读书能增长知识，开阔眼界；读书能明白事理，增强能力；读书能陶冶性情，德润人心沿着书籍构成的阶梯，学做人，学做事，攀上一个又一个科学的高峰。争取不断超越，走向卓越。

“开卷有益，读书好处多。”我们何不向着自己的阅读方向而带有选择性的购书呢？知识是人类通向进步文明和发展的唯一途径。书是前人劳动与智慧的结晶。它是我们获取知识的源泉。我们要让自己变得聪明起来,必须多读书,读好书。 子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”可见，只要对读书感兴趣，把它当成一件乐事，读书何苦之有？

“同沐四季风，共享读书乐”，同学们，让我们在老师的引领下，从小养成爱读书、会读书的习惯，挂阅读之风帆，济书籍之沧海，成就精彩人生吧！

我的国旗下讲话完毕！

谢谢大家！

阅读人生演讲稿 篇6

亲爱的老师、同学们：

高尔基说，书籍是人类进步的阶梯。从我三岁多开始，我接触这本精神食粮书已经快九年了。这九年里，那些数以亿计的散发着墨香味的方块字，在我的心中占据着重要的地位。

从我三岁多开始，妈妈就把我送到中文学校的课堂上背诵各种经典书籍。如《大学》《中庸》《论语》《**规》等都背得滚瓜烂熟，那些经典里的句子和道理，都已经深深印在我的脑海中。我从中渐渐明白了为人处世的道德伦理，还有许多好的学习方法让我在今后的学习道路上受益无穷。

而我真正接触阅读，并热爱上阅读是在一年级的时候那时班主任***在我们班开展了我读书我快乐活动，我也正是在这个活动中真正爱上了这一块块厚重的大砖头。

书是人类精神的食粮。可光看故事情节，就会如同没有吸收其中的营养成分一样，收效甚微。我刚开始读时就是如此。

后来我学会了边读书边思考。学会思考，读书不再盲目，心灵被书中所蕴含的真理照亮。所以我在学习的路上迈出了重要的一步。

这一步真是让我受益匪浅，我从书中领悟到了许多：《毛毛》让我懂得了时间不是用来节省的，要合理安排自己的时间，如果匆匆忙忙，心灵就会变得冷漠;《狼王梦》让我懂得了在这个世界上适者生存，干什么事情想要成功，就必须坚强勇敢、努力拼搏;《哈利。波特》让我明白生与死的意义与价值;《数学幻想大战》更让我体会到，见微知著，不断探索，不断发问，不断解决疑问，不能恐惧，要勇敢面对一个个难题，不断积累登上真理的殿堂。

这样的例子很多，我读了无数的书，这些书已经成为我们密不可分的好朋友。

如果说我的人生之路是一片沼泽，那么我读的书就像踏脚石，帮助我把路铺得很远。书已经和我在一起九年了，我会让好书永远和我一起成长

阅读点亮人生的演讲稿篇二

亲爱的老师、同学们：

莎士比亚说过：没有书的生活就像没有阳光；没有书的智慧就像没有翅膀的鸟。是的，书对我们特别重要。它们可以帮助我们增加知识，开阔视野，陶冶情操。

书，是大家亲密的伙伴，读书其乐无穷，你可以与孙悟空大战三百回合，也可以与鲁宾逊一起漂流，跟着卖火柴的女孩哭，随着f4一起笑。读书中的喜怒哀乐天长日久，你就会爱上读书。

书的世界很精彩!这里面有惊彩才动人的场景，令人深省的寓言故事，帅气的王子，美丽的公主和意味深长的哲理。在书本世界中，我认识诗歌诗人李白，足智多谋的诸葛亮，致力于为国家服务的岳飞和拯救人民免于水火之苦的毛泽东。

我和他们一起在书的世界里旅行。

在书中，我明白我们应该珍惜时间。像流浪汉和时间老人，即使时间老人在给他一次机会，可他还不是不珍惜自己拥有的美好时光，再一次荒废了人生，难道我们也要像他这样吗?书中告诉我自信是做人的原则。

一个人不可能事事顺利多少都会遇到一些坎坷，可如果我们相信自己，不管经历多少失败，都要努力去战胜困难，要像无那所畏惧的苍松，傲然挺立。没有自信，越王勾践怎能割断吴王的金匕首？没有自信，西秦怎么能带领全国走出山谷？

书中还教我学会了感恩，如果能有一颗感恩的心就会时时处处发现生活的美好，感受到平凡中的美丽，感恩让我学会了善待人生，学会尊重他人，让我明白每个人都在享受着别人的付出给自己带来的快乐。

人生快事，莫如读书。它能让我们识天地之广，晓人生之道;有自知之名，有预料之先;不以物喜，不以己悲。他是我们的精神巢穴，禅宗的生命之床。

阅读点亮人生的演讲稿篇三

亲爱的老师、同学们：

我非常喜欢读书，所以妈妈叫我小书虫，爸爸叫我小书虫。

为什么我那么爱看书呢?那是因为我从小便养成了好习惯!每当我临睡前，妈妈便会拿起那本宝贝似的《童话故事》书一一讲给我听。

我从小就把这些有趣的童话印在脑海里。我为《皇帝的新装》中的皇帝而感到愚蠢，为《卖火柴的小女孩》的小女孩的遭遇而感到同情和难受渐渐地，我长大了，认字了，我便开始自己看书了。从听书到阅读，我感到很多乐趣。

每当我看完一本书，就如从战场上打了胜仗，痛快淋漓!如从太空上遨游了一圈，余兴未尽!

我从书中寻找到了许多妙言佳句，它对我的帮助可大哩!在写作文时，我一股脑儿地把这些妙言佳句倒出来，运用在作文中，当看到老师给我的作文打上大大的a+星时，我的心无比欣慰。

读了许多名著，我认识了许多大人物，如写《童年》的高尔基，研究镭的居里夫人他们的行动激励着我，让我的学习加快了前进的脚步。

让我们在未来的日子里，让更多的知识为我们的起飞插上有力的翅膀！

阅读点亮人生的演讲稿篇四

亲爱的老师、同学们：

从那文明曙光的年代直到今天二十一世纪的光辉灿烂，书籍在人类文明史上抒写了多少优美的华章，装点了枯燥的生活，开拓了多少崭新辉煌的历史!是书籍给了我们的知识，告诉了我们真理的存在!给了我们力量，让我们尽情歌唱!

毫无疑问，历史上许多伟人都向我们证明了读书对人有好处。放眼看世界：书籍是人类进步的阶梯再望望中华民族：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟读书破万卷，下笔如有神。

从呀呀学语的我翻着《宝宝字典到亭亭玉立的少女看着《红楼梦》，书籍在我的生活中早已起到了不可缺少的作用，我可以毫不夸张地说：书籍带给我的不仅是知识，而更多的是生命的乐趣。

从第一次接触书本起，我便对它如痴如醉，到今日，我已看了不下百本书。伊索的《伊索寓言》通过那些结构简单的小故事看出了隐藏在其中的大道理;《朝花夕拾》使我感受到了作者对当时黑暗社会的憎恨;《繁星。春水》让我随着冰心一同领略母亲的慈爱，童年的天真，自然的美妙与人生的哲理。

《钢铁是怎样炼成的》让我跟随保尔由一个软弱不堪的小伙子变成了坚强勇毅的男子汉

在我的生活中，我不仅爱读书，而且爱读没有文字的书。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行让我更加注重社会实践。我会与爸爸妈妈一起去果园，然后向果农打听水果的生长情况。

为此，我很高兴摆脱书本的束缚，享受阅读的乐趣。

书如鸟，在知识的天空中自由飞翔；

书籍就像一艘船，在生命的长河中战斗和航行！

我想成为那只鸟，那条船，享受读书的乐趣，生活的快乐！

阅读点亮人生的演讲稿篇五

亲爱的老师敬爱的同学们

大家好书，是一束阳光，可以照亮黑暗，使人走出逆境;书，是知识的海洋，只等你去驶向它，尽享大海的欢乐;书，是一把钥匙，可以打开知识的宝库，让你迈进了拥有无限乐趣的知识王国!

我似乎是一束阳光，存在于黑暗的深渊中，但我相信，至少书籍可以陪伴我走出黑暗。人们的生活经历了无数次的失败，以前我不会去想，但毕竟，我还是要面对现实。当我还处在阴影中时，这本书告诉我失败是成功之母。

于是我克服了困难。

我好像是一滴水，被掉进了海里，但我知道大海是由成千上万滴水组成的。当我不懂团结的时候，当我还在和同学们发生冲突的时候，正是这本书提醒了我团结的力量。一根筷子容易折断，一根筷子难折断。于是我融入了这个大家庭。

我似乎是零碎的知识。成千上万的我构成了知识的宝库。在这个宝库里，有你想要的智慧，只是看你是否有眼睛去寻找。在阅读中不断寻找，不断增加与无穷书籍学习的知识。

只要你努力工作，你就会成为下一个宝库。

雨果说书是灵魂的工具。与书为舞，我坚信只要有光就有光明;与书为侣，我感叹一滴水就是下一片海;与书为伴，我相信再微妙的知识也会成为宝库!

阅读人生演讲稿 篇7

书籍使我变成了一个幸福的人

在祖国和平的蓝天下，在我们美丽的校园中，我们比先辈拥有了更优越的学习条件，日以继夜地遨游学海，我们成了新一代读书人，志存高远，我们要在学好课本知识后，在书中读李白的潇洒，读苏轼的豪放，思索鲁迅的冷峻深邃，历经苦难的高尔基说：书籍使我变成了一个幸福的人“读书带给我们最隽永的乐趣”读书带给我们心灵的和平，精神的慰籍;朋友可能离去，书却是最忠诚的伙伴。时光不断流逝。

通过阅读，让我掌握了大量的教育教学理论知识，为我的教学工作起到指导的作用。阅读了一些关于课改新理念的书籍后，掌握了大量关于新课改的知识，顺应时代的要求;阅读了一些优秀教师的课堂实例和论著，汲取他人成功的经验，内化成自己的知识，指导我的教育教学，让我的教学少走了许多的弯路;阅读了《赏识你的学生》，让我懂得了去赏识、去宽容、去理解、去信任我的学生;阅读了《新时期班主任工作创新》，让我对班主任工作有了一个全新的认识，做一个好的班主任、建设一个好的班集体，成为了我的工作动力;

有人说：“读书足以怡情，足以博彩，足以长才”使人开茅塞，除鄙见，得新知，养性灵。因为书中有着广阔的世界，书中有着永世不朽的精神，虽然沧海桑田，物换星移，但书籍永远是新的。所以，热爱读书吧!像饥饿的人扑到面包上那样，热爱读书，阅读撼人心弦的高贵作品，亲灸伟大性灵的教化，吸收超越生老病死的智慧精华，让目光投向更广阔的时空，让心灵沟通过去和未来，已知和未知。

世纪老人冰心说过：“读书好，好读书，读好书。”这是一句至理名言。读一本好书，可以使心灵充实，使之明辨是非，使人有爱心和文明行为、礼仪规范;而读一本坏书，则使人心胸狭窄，使人不知羞耻，使人自私残暴。

最希望得到一本书，他是渔民的儿子。他跟父亲打鱼，晚上，躲在板棚里看书。有一天，罗蒙诺索夫和父亲在海上打鱼，忽然，大海掀起了巨浪，船上的帆篷被吹落了，沿着摇晃的桅杆爬上去，很快把吹落的帆篷扎结实了，渔船恢复了平稳。狂风过去后，父亲把他拉到身边，孩子“我要奖赏你的勇敢，给你买件鹿皮上衣，我要买一本书。难道一件鹿皮上衣还比不上一本书”爸爸“我想要一本好书，什么知识都有的书，天上的星星为什么会掉下来”为什么黑夜过去就是黎明……“父亲和水手们听了?都惊奇得睁圆了眼睛”罗蒙诺索夫成了俄国著名的科学家、诗人、语言学家和历史学家。

阅读能提高自身的文化修养和文化水平，满足教学的需要。现代科学文化知识浩如烟海，仅凭我原来在学校和从教后所学到专业的知识是远远不够的。唯一的途径就是去读书。阅读了《少儿百科全书》我能在教学中轻松地满足学生的好奇心;阅读了《三国演义》，在教学《三顾茅庐》时谈起三国里的故事来滔滔不绝;阅读了《脑筋急转弯》、《猜谜语》、《成语故事》„„与学生打成一片不难。

听了这一个故事，亲爱的同学们你一定会从中有所感悟、有所启迪吧。在新的世纪中，愿同学们都来与好书作伴：文学的、艺术的、知识的、科技的、思想的、生活的……只要是好书，就开卷有益;只有博览群书，才能使我们的知识渊博;只有与书作伴，思想才不贫穷、不孤独，身心才能得到陶冶，生活才能充满情趣。

“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。”同学们，让我们畅饮这“源头活水”，攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人，成为祖国21世纪的高素质的建设者。

阅读人生演讲稿 篇8

三一图书馆（模范演讲/国旗下演讲）

阅读点亮我们的人生演讲稿

阅读点亮我们的人生演讲稿

教师简介：

倪小凤老师，现任一(3)班语文教师、班主任。倪老师自然、朴素、灵活的教学风格深受学生喜爱。她关注每一位学生，以德化育，树品树人。

有责任心，有耐心，对学生有兴趣。她相信每个孩子都是粒种子，她愿把自己的爱化作一缕阳光，一眼甘泉，一片沃土，让每粒种子都生机勃勃的成长。

阅读点亮我们的人生

亲爱的老师和学生们，早上好。今天我讲话的主题是《阅读点亮我们的人生》。

昨天，首届全国青年运动会开幕。运动使我们更健康。老师想说：人的一生，除了每天坚持1小时的阳光运动外，每天还要坚持阅读半小时，因为，阅读会点亮我们的人生。

在世界众多的民族中，有这样一个民族，因为酷爱读书、重视教育而举世闻名，它就是犹太民族，为了培养孩子从小热爱书籍的习惯，当孩子一生下来，妈妈会翻开一本书，滴一滴蜂蜜在上面，然后让小孩去舔，从而让孩子从小就知道书是甜的，读书对人生大有好处。在犹太人的家庭中，父母经常问孩子一个问题："假如有一天，你的房子被烧毁，你的财产被抢光，你将带着什么宝贝逃命?

孩子会说：“这孩子是本书。”。的确，智慧在你的头脑里。只要你活着，智慧就会永远跟随你。

只有读书才能给人带来知识和智慧，才能改变自己的命运。在犹太国家，人们到处买书、看书。在这个国家，很少有人大声说话，人们安静地看书。

因为坚持不懈地读书，他们的付出也得到了丰厚的回报，犹太民族涌现出许许多多的科学家，大家熟悉的爱因斯坦就是其中的一位。

亲爱的同学们，读书能使人聪明和富有。的确，在一个个春日的清晨、夏日的夜晚、冬日的午后，当我们捧着一本本书，静静地阅读，书籍会把我们带到地球的每一个角落，这是多高兴的事。

也许有人会说，我感到自己好像没有时间进行课外阅读，为此，老师建议大家"每天阅读半小时，每周去书店一两次，同伴交换阅读养成习惯。“亲爱的同学们，让我们行动起来，养成读书的习惯，让校园充满书籍，做一个快乐的读者！

阅读人生演讲稿 篇9

1、生活状态低级趣味。我们的生活无法忍受孤独。我们每天都想生活在一群人中，但每个人都有自己的生活或努力工作。没有闲暇时间和你聊天，所以麻将桌就是他们的生活，构成了整个生活。

电视就成不择白天黑夜的看，看成熊猫。这种生活状态是由于不识字、不读书造成的，也可能是由于对自我要求低而追求的低级趣味的生活状态。

2、知识产生不了价值。如果知识不能被吸收为智慧，它只能被书写，没有任何意义。只有智慧的知识才是真正有价值的。

学习和学习的本质是学会思考，所以我们在阅读时必须学会思考。为什么？拿破仑·希尔（napoleon hill）小时候，他的父亲在镇上开了一家商店。 因为商店里的货真价实，所以生意很好。时间一长，许多熟识的顾客就来赊账，却不回来还钱，几年下来，欠款已达数十万美元。

当希尔的父亲要求赊账时，他们总是说下次还，但从来没有还过。这让希尔的父亲非常烦恼。后来，无可奈何的他想了一招，说主动还债的客人，将得到一份精美的礼品或享受店里的打折优惠。

可这招不灵，还债的人还是凤毛麟角。希尔给父亲想了一个好办法。第二天，希尔在商店的墙上贴出了一则“追债启事”，上面列着10个赊了账后不及时还钱的顾客的名字。

通知宣布，如果他们不主动还债，商店将派专人上门，按银行利率和本息收取费用。希尔还在启事的末尾处写到：

今后将陆续公布第二批、第三批名单。这一招果然灵验。一周之内，几乎所有赊账的人都自愿来还钱！

父亲在惊喜之余有些不解，因为“追债启事”上的10个名字全都是假的。希尔对父亲解释说：利用这些不存在的人名就是为了既不得罪老顾客，保全了他们的面子，又能起到警醒和告诫的作用，让他们感到一种压力：

如果再不还钱，就可能成为第二批或第三批10人名单上的一员，到时不仅难堪，还要付利息，就是名利双损，吃亏大了。果然，在这次“启事”后，赊账的人少了很多，但店铺的生意还依然兴隆。聪明的希尔在父亲正面索要欠债无效的情况下，变通了一下方式，化软为硬，敲山震虎，真戏假做，圆满地达到了索账的目的。

可见学会思考解决问题很重要。

3、人生意义认识不足。我们需要明白我们有很多事情要做，问问为什么？就明白我们的是在糊涂生活还是明白生活。

人到一个年龄阶段。我女儿11岁了。她每次都买彩色胶水和木棍球。我问你为什么每天都这么做。她说我不知道。你不这样浪费时间吗？

她说，没东西玩。一语道出我们在没事的情况下往往浪费惊人的时间。找事做很重要。

当您无事可做时，读书可以填补您的寂寞时间。

4、文明传承，家风延续。一个不读书的人怎么能让别人读书，教别人读书呢？为了让你身边的人喜欢读书，首先，我是一个读书人。

读书可以继承文明。甲骨文的出现和线装书的价值可见一斑。

二、读什么书

读任何一本书都很重要。生命是有限的。你不能再有限的时间内混水摸鱼。不知不觉中，你浪费了你的时间和生命。读书的人一般有三类：娱乐消遣的，打发时间，派遣寂寞的。

可能会看一些杂志，娱乐的书籍，翻翻，看看，最后美食、时尚倒是了解了些，可是对人生没有任何用处。纸上散文，**和诗歌的描述表明你已经进入了写作阶段。读书重在文字感受力，不能落在情节的离奇、曲折，虽然一个离奇的情节勾你阅读兴趣。

但是了解文字形式很重要。在最高阶段，这也是普通人无法企及的哲学和史学读物。

三、怎样读书

每天坚持读一两个小时。我坚持每天背一首诗，今天的柳永《八声甘州》。

花钱读书，每月挤出一点钱，少吃零食，买一两本书，花钱自己看，你就会看。可惜你没有钱！

快乐阅读，快乐时阅读，不快乐时阅读，听说效果更好，人的注意力更紧张，有记忆紧张。

读笔记，记忆力好不如写不好，而读笔记的结合更有效。

写写读，这样你的读趣更浓。

阅读人生演讲稿 篇10

亲爱的老师、同学们：

大家好！书籍是人类的良师益友。它们总是包含成千上万的知识，是人类进步的阶梯。书中的知识丰富了我们的思想，开阔了我们的视野。所以，我爱书，更爱读书。

我爱读历史书，读史使人明智。读着《上下五千年》，它让我了解了中国悠久的历史，每一次改朝换代，每一个王朝的兴衰，都让人感慨万千。从史书中，我认识许多古代杰出人物：

天文和数学家祖冲之，他是第一个把圆周率精确到七位小数的人;发明了造纸的蔡伦为人类知识的传承，作出了不朽的贡献。

我还爱读科学书，《我们爱科学》和《百科全书》，它们把我带进了科学的海洋，让我踏入了科学的殿堂。让我明白了许多的道理。我知道了长江是世界上第三大河流，全长6300公里，我还知道了远在埃及的狮身人面像，和世界闻名的金字塔。

我知道世界上有许多科学秘密等着我们去探索。

我更喜欢阅读* *，尤其是深厚的中外杰作以及精彩而迷人的武术* *。它们都有动人的情节和优美的句子，把我带入了一个美丽的世界。我国四大古典名著《水浒传》、《西游记》、《三国演义》、《红楼梦》，一个个人物都刻画传神、活灵活现，一个个故事都感人肺腑、百读不厌。

读着书，我仿佛身临其境，体会着书中主人翁的喜怒哀乐，为曹操的狡黠而抚掌大笑，为黛玉的悲苦而叹息不已。

而金庸的武侠**，则汇集了奇和险。这些武林高手们，有的君子仗义疏财，重情重义;有的武功登峰造极、豪情万丈。比如《碧血剑》中的袁承志重大义而轻私仇，义薄云天;《天龙八部》中的萧峰有胆有识，恩怨分明。

这个生动的形象，正义的化身，给我留下了难忘的印象，我非常佩服。

书让我学到了很多知识。为了读书，我常常忘记吃饭睡觉，沉浸在书海中。

书是我灵魂的启迪者，它带我进入了美妙的世界，让我不断感悟人生的真谛，陶冶自己的情操，让我对生命有了全新的认识;书是一把钥匙，为我开启了智慧的大门，从此我插上的知识的翅膀，自由翱翔在辽阔的海面上;书又是一盏指路的明灯，照亮了我前进的道路，山高水远我不再畏惧，让我勇敢地向理想前进。

我要谢谢书，给了我这么多。

所以，我热爱读书!

亲爱的老师、同学们：

大家好!

“好的书籍是最贵重的珍宝”这是别林斯基的格言，也是我最喜欢的读书格言。

当我能说话的时候，我的父母经常叫我多读书，将来成为我们国家的栋梁。那时候我还小，只是含含糊糊地听着，并不明白话中的含义。

到了我大些，母亲就开始买一些儿童书籍给我阅读。但我不喜欢读书，因为我父母以前有读书的习惯，我偶尔在附近的书上看到一些内容。有一次，父亲在看书，我一时好奇，便走过去，一看，啊，书中只有一行行密密麻麻的“小黑豆”，让人一看就晕了。

我立刻跑出书房，来到客厅的沙发上一屁股坐下来，刚跑出来时还“摇摇欲坠”，现在坐下来才好一点，我心里暗暗想着：“以后再也不读书了!”

可有一次，母亲拿了一本儿童书籍，看了一会儿，就叫我过来，可能知道我不爱读书，就选一些重点部分给我看。我走过去，瞧了一眼，看见一幅**。我立刻被吸引住了，目不转睛地盯着那幅**，母亲把书递给我，我一下就接住了，马上坐到沙发上，津津有味地看了起来，早已把以前的誓言给抛到九霄云外去了。

就这样，我开始读书了。

我渐渐开始看那些文字，当我不明白图的意思时，我就看文字解解。遇到不认识的字就读拼音，于是我又认识了不少字。

到了上小学，低年级的看图说话并不难，但到了三年级，要开始正式写作文时，我才发觉作文很难。这时，老师告诉我们一个好办法是多读作文书或课外文学书。我觉得很奇怪。读作文书和其它书有什么用？

又不是抄袭。

直到一次习作，才明白。那时我已经看过很多作文书。那次，老师让我们写记叙文，我就写一件高兴的事，写的是到某地方旅游。

当写到一个句子时，我突然想起作文选上的“映入眼帘”一词，不正好可以用上吗?我立刻把“映入眼帘”写到句子里。结果我的作文得了“优”。

晚上，当我总结自己的成功经验时，我突然意识到。原来老师让我们多看课外书和作文书，就是让我们积累好的单词、好的句子和写作材料，发挥好的写作作用。

回忆起这几件事，我总会想起《窃读记》里作者的国文老师所说的话：“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的!”

书是知识的海洋，书是人类思想的精华。所以我们要从小爱读书!

亲爱的老师、同学们：

大家好!

“好的书籍是最贵重的珍宝”这是别林斯基的格言，也是我最喜欢的读书格言。

当我能说话的时候，我的父母经常叫我多读书，将来成为我们国家的栋梁。那时候我还小，只是含含糊糊地听着，并不明白话中的含义。

到了我大些，母亲就开始买一些儿童书籍给我阅读。但我不喜欢读书，因为我父母以前有读书的习惯，我偶尔在附近的书上看到一些内容。有一次，父亲在看书，我一时好奇，便走过去，一看，啊，书中只有一行行密密麻麻的“小黑豆”，让人一看就晕了。

我立刻跑出书房，来到客厅的沙发上一屁股坐下来，刚跑出来时还“摇摇欲坠”，现在坐下来才好一点，我心里暗暗想着：“以后再也不读书了!”

可有一次，母亲拿了一本儿童书籍，看了一会儿，就叫我过来，可能知道我不爱读书，就选一些重点部分给我看。我走过去，瞧了一眼，看见一幅**。我立刻被吸引住了，目不转睛地盯着那幅**，母亲把书递给我，我一下就接住了，马上坐到沙发上，津津有味地看了起来，早已把以前的誓言给抛到九霄云外去了。

就这样，我开始读书了。

我渐渐开始看那些文字，当我不明白图的意思时，我就看文字解解。遇到不认识的字就读拼音，于是我又认识了不少字。

到了上小学，低年级的看图说话并不难，但到了三年级，要开始正式写作文时，我才发觉作文很难。这时，老师告诉我们一个好办法是多读作文书或课外文学书。我觉得很奇怪。读作文书和其它书有什么用？

又不是抄袭。

直到一次习作，才明白。那时我已经看过很多作文书。那次，老师让我们写记叙文，我就写一件高兴的事，写的是到某地方旅游。

当写到一个句子时，我突然想起作文选上的“映入眼帘”一词，不正好可以用上吗?我立刻把“映入眼帘”写到句子里。结果我的作文得了“优”。

晚上，当我总结自己的成功经验时，我突然意识到。原来老师让我们多看课外书和作文书，就是让我们积累好的单词、好的句子和写作材料，发挥好的写作作用。

回忆起这几件事，我总会想起《窃读记》里作者的国文老师所说的话：“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的!”

书是知识的海洋，书是人类思想的精华。所以我们要从小爱读书!

亲爱的老师、同学们：

大家好!

嘿!要知道我家的书有多少本，你可得数上大半天的了，因为我可是一位名副其实的“书虫”。下面就来看看几个典型的事例吧!

镜头一：废寝忘食。一放学回家，我“嘭”的一声把门关上，把书包一丢，便一头钻进了“书的海洋”。

我一拿着书，就觉得时间过得飞快。我目不转睛地盯着书本，如饥似渴地看着。直到老妈两眼冒火地站在我身后，我才恋恋不舍地合上了书。

睡前，我还在回想着。

镜头二：窃读记。躺在床上，我睡不着，还在想那未完成的故事。

于是，我眼珠一转，心生一计。不一会儿，老妈的呼噜声响起了。我蹑手蹑脚地走到书房，拿着手电筒和书，回到床上，打开手电筒，又看了看。

可看着看着竟忘了一切，大声喊道：“哈!太精彩了!

”老妈被惊醒了，悄悄地来到我床前，把我拎出被窝，不用说，又是一顿“狮子吼”。

那怎么样？这就是我爱读书！交朋友？

亲爱的老师、同学们：

大家好!

我们都读书，但我们不知道读书的好处。

当我得到一本好书时，我的眼睛总是闪着光。俗话说：“读书破万卷，下笔如有神。”的确，书读多了，写文章的灵感就多了，写出来的一句句精彩的语句就像一缕缕晨光洒满我的心田。

读书的感觉真好!经常一捧起书心仪的书读起来，就再也舍不得放下。业余时间我我读书会竟然忘记时间，妈妈常催我吃饭，每次都是那句“再不来饭就被吃光了”。

我把书偷偷地藏在书柜里，可那书柜的门，偏偏在妈妈进来时打开了，害得妈妈生气地说：“你这个小书迷!”晚上写完作业，我也不忘看一会那本心仪的书，每次都是妈妈催促我睡觉。

我喜欢阅读和文学。我和书中的人物一起欢笑和哭泣。每本书都像磁铁一样吸引着我。饭，让我吃饱饥饿的肚子;书，让我畅游在知识的海洋里，使我获得精神上的满足，也促使我有一股不断求知的欲望!

读书真好，我要一直坚持读书，争当一名热爱读书的小记者!

阅读人生演讲稿 篇11

亲爱的老师、同学们：

大家好!

第一，读书知识多。书籍是人类进步的阶梯多读书的人，拥有的知识也同样的多;这时候就觉得学的很少，学海无涯。“知识就是力量”这是一位伟人曾讲过的。多读书，多有知识，同时就有力量、财富。 在这个知识竞争激烈的时代，没有文化绝对是不行的。古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”可见，古人对读书的情有独钟。其实，对于任何人而言，读书最大的好处在于：它让求知的人从中获知，让无知的人变得有知。

第二：读书乐趣多。 翻开一本《格林童话》，就像是让你走进了一个美丽的童话世界中，有着惊险刺激的场面，有着幸福美满的场面，有着.......总之，一个个都是身临其境。有的时候，我们会为着悲惨的情节而流泪，然而我们也会为坏蛋们得到应有的惩罚而大快人心。读书让我们感受到了许多的情感，给我们丰富的感情。如：看了《格林童话》后，我们也许认为青蛙比癞蛤蟆好，因为有青蛙王子、癞蛤蟆想吃天鹅肉两句截然不同性质。

第三、课外阅读有助于在读中积累语言。书到用时方恨少”少“字的含义有二”一是读的少：二是记住的少，所以说话、作文时便没词儿了。如果多读。多积累，天长日久，待到自己说话作文时便能呼之即出，信手拈来，随心所欲，左右逢源。

个人从呱呱坠地开始，经历了无色的幼年、白色的童年，接着便开始接触真正斑斓的色彩，在白色童年这张画卷上开始了人生历程的描绘。少年如火的朝阳，青年如橙黄的旭日，壮年如荫绿的树冠，中年如乌黑盘虬的枝干。每个人都已在自己的生命中绘下了无数种颜色：那鲜的艳的是成功和欣慰;那浅的淡的是争名逐利后久违的安静与祥和;

读书给予我们面对生活的勇气。希望和勇气。对于坎坷曲折的人生道路而言，面对苦难，我们苦闷、彷徨、悲伤、绝望，甚至我们低下了曾经高贵骄傲的头。然而我们可否想到过书籍可以给予我们希望和勇气，将慰藉缓缓注入我们干枯的心田，使黑暗的天空再现光芒。一个个真实而感人肺腑的故事，感受遭受不济命运的人所具备的自强不息和从容豁达。

人生途中，有些是无法逃避的，比如命运;有些是无法更改的，比如情缘;有些是难以磨灭的，比如记忆;有些是难以搁置的，比如爱恋……与其被动地承受，不如勇敢地面对;与其鸟宿檐下，不如击翅风雨;与其在沉默中孤寂，不如在抗争中爆发……路越艰，阻越大，险越多，只要走过去了，人生就会更精彩。

阅读人生演讲稿 篇12

亲爱的老师、同学们：

大家好!

在我的记忆里，我读过的第一本书是五颜六色的，上面有美丽的图画和文字。那时候，我被那些图画所吸引，因此，我爱上了读书。但是，我慢慢长大后，即使书上没有图画，我依然坚持读书，因为读书给我带来了许多快乐。

高尔基曾经说过一句话“书籍是人类进步的阶梯。所以读书才能使我们进步”读书能告诉我们许多知识。它教我们怎样说话、怎样做事、怎样做人。例如课本中孔融让梨的故事让我明白尊老爱幼的传统美德。《我为你骄傲》中的小男孩;我还从中学会了许多好词、好句、好段，每次和爸爸妈妈玩成语接龙时。这也是读书的力量，少年时代的周恩来就立下了。为中华之崛起而读书“

是实现思维方式的转变，即从中层干部“正确地做事”的思维方式向企业领导者“做正确的事”、主动开拓工作新局面的思维方式转变。围绕我厂品牌置换、用工制度改革和技改工作，结合实际制订工作计划，有安排，有检查，保证各项工作落到实处，做优做精我厂，把我厂建设成为行业一流生产点。

我要认真读书，养成阅读的好习惯。书给我带来了知识、乐趣和力量，所以，我阅读我快乐!

2024阅读演讲稿14篇

欢迎光临申请书范文网的编辑为您准备的“阅读演讲稿”汇总，我们每个人都会面临演讲的情况。为了避免演讲稿过长或过短，我们应该注意节奏的把握。演讲稿可以帮助您更好地规划主题和结构，那么一份优秀的主题演讲稿通常具有哪些特点呢？这份报告只是供参考，具体的实施建议需要根据您的实际情况进行调整。

阅读演讲稿 篇1

亲爱的老师、同学们：

大家好!

从我开始识字起，我就爱上了阅读。我一直将书本视为我的良师益友。一本好的书不但让我扩大了自己的眼界，更是打开了我内心的门窗，让我在成长的道路充满阳光，灿烂地去迎接学习生活!

幼时妈妈就喜欢拿绘画本的书让我阅读。如安徒生的《安徒生童话集》，它把我带进了充满悲欢离合的童话世界。那色彩亮丽的图画使我深深地爱上每一则童话故事。如《丑小鸭》、《野天鹅》、《拇指姑娘》、《小意达的花儿》、《卖火柴的小女孩》、《海的女儿》等等。从这些故事中，让我深切地感受到了什么是真、善、美，让我分辨出什么是残暴、贪婪和虚伪，让我向往和平、美满、幸福的生活。

步入小学三年级开始，妈妈就刻意让我博览群书，我也义无反顾地沉浸在不断地阅读中，尽情的享受书籍给我带来的芬芳。无论是世界文学名著，还是国内作家的作品都让我爱不释手。我爱看武斌的《在世界尽头，遇见自己》，是它让我懂得即使我不能成为山巅上的一棵参天大树，那就安安分分的做一棵山谷中的灌木，但一定要做一棵长得最茂密的灌木;即使我不能成为灌木，那就做一棵小草，但一定要做一棵最有生命力的小草!这就是它告诉我做人快乐的原则;它告诉我即使是一个平凡的人，但也要敢于坚持自我，保持本色!不论遇到什么样的艰难险阻，都要向着自己的目标勇敢前进。

有的书让我大开眼界，如让。亨利。法布尔的《昆虫记》;有的书让我穿越时空，如吴承恩的《西游记》;有的书陪我遨游天下，悠然领略种种极致的风景，如余秋雨的《行者无疆》;有的书让我体会了纯真、高尚的情操，并汲取战胜困难和挫折的勇气和力量，如雨果的《悲惨世界》、海伦。凯勒的《假如给我三天光明》。太多太多经典的书，使我孜孜不倦地分享着这多元的世界。

因为好的书籍，给了我无尽的力量，给了我充实的生活，给我带来了无限的快乐，所以我相信自己今后的人生将是美好的、丰富的、快乐的!我爱学习，我爱阅读!我将打开自己内心的门窗，去迎接这多元的世界!

阅读演讲稿 篇2

三一文库（演讲致辞/征文演讲

与经典同行，为生命阅读演讲稿

同学们，老师们：

大家好！

今天我演讲的主题是“与经典同行，为生命阅读”。

在我们开始讨论这个话题之前，应该先弄清楚什么是经典？经典是指具有典范性和权威性的作品。这是词典上的的解释。

就我个人的见解来说，我认为经典就是可以穿越时间和空间的限制，以思想为支撑，以文字为载体，带给世界启迪和感悟的作品。它们可以历经百年沧桑，经久不衰；可以纵横相连，构成一个脱离了物质的世界。这，才是真正的经典。

然而，经典作品的价值在于阅读。读书就像精神的交通线。文字通过阅读将能量传递给几代人，然后这些能量引发思考和创造。人是聪命的。人类发明文字来承载生命长度所不能承载的内容。

因为，毕竟，生活是有限的，就像我们现在的世界一样，只有一张桌子，和一扇窗大小的蓝天。但我们仍然在每一个风霜雨雪的日子里坚守在这个不大的空间里，我们视学校为蕴含着巨大能量的精神土壤，是因为书籍深化了空间的价值，其实文化才是学校真正的灵魂。同样，经典作品也为你、为我、为每个人储存了巨大的财富。

千百年的智慧，像它新生时一样，含着热切的目光注视着你，它等待着你去开启，它愿将自己的全部毫无保留地奉献给你。或许你没有想过，在金戈铁马、颠沛流离之中，完整保留下来的每一个文字都是莫大的幸运，而只要有心拾起，你就可以拥有这苦难和战火都无法磨灭的东西。高尔基说：

“书籍使我变成了一个幸福的人”如此想来，阅读是多么珍贵的幸福啊。

请不要狠心地冷落了阅读。我们往往没有自己认为的那么单纯，一个人的身体里面总有一点荷马，有一点柏拉图，有一点巴尔扎克，有一点康拉德。或多或少，只是比例不太一样。

而阅读是攻击真实自我、调整精神要素的重要途径。我们愿意用时间和耐心去认识一个新朋友。为什么我们不能用更多的时间了解自己？当你突然在某个远离你的世纪中发现了共鸣，你就开始接近真我，并越来越享受这一过程，其实此时已经不比在乎你用了一个下午走完了古人五百年都没有走完的路，因为结果只是副产品。

阅读演讲稿 篇3

低年级关于我爱阅读演讲稿篇一

亲爱的老师、同学们：

小时候，我不太喜欢读书。 看着那些毫无生气的话，我很无聊。

一天天，我一天天长大，在父母的教育下，我渐渐爱上了读书。是因为妈妈把刚织的毛衣剪掉了，又对我说：“我把毛衣剪了，不是很可惜吗?

像你这样半途而废，不爱读书的人，对以后的生活有用吗?铁杵成针这个道理你懂吗?听了妈妈的话，我吸取了教训，并且暗下决心，要多读书。

从那以后，我爱上了读书。当我读《卖火柴的小女孩》时，我曾为小女孩的遭遇而流过眼泪;当我读《三国演义》时，我对诸葛亮的智慧敬佩不已。

有一天，我在书中看到一句名言：书如药，善读书能治愚人。识的，书是知识的海洋，在书中可以得到很多知识，很多快乐，很多乐趣！

我快乐地在知识的海洋中遨游，让书香弥满我们的世界，让我们感受读书的乐趣和书香的浓烈！让我们的世界更加美好！

是啊！我们只要努力学习，就可以体会到”我阅读，我快乐，我成长的含义，激发我们对读书的乐趣，让我们创造美好的每一天！

现在，当我捧起《钢铁是怎样炼成的》，我深深融入里面时，我感到自己是多么幸福，因为我拥有健康的身体。保罗虽然残疾，但他不向命运低头的坚强意志和不屈不挠的精神深深打动和钦佩了我。我对未来的学习和生活充满了希望！

低年级关于我爱阅读演讲稿篇二

亲爱的老师、同学们：

“书”多么熟悉的一个词呀！书，就像一位知心的朋友;它就像一块磁铁，吸引无数的人;书，它就像一盏明亮的灯，照亮我们前进的路;书，它就像一位老师，传授我们知识，教我们如何做人。

每天早晨，第一眼就看见了我那充实而又饱满的书橱。那里是我快乐的天堂。有各色各样，丰富多彩的书籍。

如：《童话故事》、《寓言故事》、《昆虫记》、《小王子》等。记得有一次，我吃完早饭，我迫不及待地从书橱里拿了一本书——《宝贵的一分钟》，坐在沙发上津津有味地看了起来，这本书里面列举了“激光一分钟可以走1800公里。

最快的计算机一分钟能完成90亿次计算。”从书里，我懂得了时间是宝贵的，尽管一分钟是那么的短暂，却能做那么多事情，我惊讶得嘴张得大大的。

以前，我一点都不在乎时间。妈妈告诉我：“时间很宝贵，它就像小马车，哒哒哒向前跑，你要学会抓住时间，珍惜时间，不然会后悔不及。

”可我却说：“短短一分钟，一晃眼就过去了，做不了什么事，有什么宝贵的呢?”那时，我正在写作业，而且还边看电视，边吃着饼干。

我的小朋友来和我玩。我把作业忘了。我根本不想写。我转眼就跑了。早上，老师检查我的作业时，我被骂了。现在，我认识到时间的价值，改正我的错误。

今后，我会把我的时间合理地安排在我做的每件事上，以免一分钟悄悄地从我身边溜走。

“时间就像海绵里的水，只要你愿意去挤，总还是有的。”这是鲁迅先生说过的一句话。因此，我们要用一生的时间和书交朋友，和书在一起，享受书，和书一起成长。

读书让我们快乐，让我们快乐，让我们成长，让我们成才！俗话说：“读书百遍，其义自见”;“读书破万卷，下笔如有神。

”“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀”，莎士比亚的这句话使我铭记在心，朋友，为了我们的进步和成长，为了我们伟大的祖国繁荣富强一起读书吧！让我们一起在书香中快乐成长！

低年级关于我爱阅读演讲稿篇三

亲爱的老师、同学们：

从“哇哇”的哭声到一口流利的语言;从摇摇晃晃地走路到步伐轻盈地行走;从无知的脑子到充满知识的脑袋……从小到大，我们改变了很多，得到了很多，也明白了很多。

为什么会有这些变化?是因为有家人的呵护?是因为老师的教导?是因为长辈的教诲?这些都是，不过，我认为更是书的陪伴，才让我成熟了不少。

小时候，虽然不识字，但还是会要求父母，为我买来许多***。当稚嫩的小手翻完了一本***，脑袋瓜就增加了一份道理，一份告诫。一年级以前我读过很多文章。

我在《小红帽》里面明白：不要听信陌生人的话;从《三只小猪》里面读懂：只有勤苦，才会有收获……

一年级的时候，我缠着爸爸，买了童话，在睡觉前告诉我。听了之后，我陷入了一个甜蜜的梦。故事书讲完了，爸爸又为我讲了很多历史故事：

诸葛亮“草船借箭”、李白“一斗百篇”、武松“打虎”……虽然我搞不清楚人物之间的关系，却听得津津有味。

到是三年级，认识的字也就多了，经常到书店里看作文选。并且从《指导作文》和课本中知道了一些写作方法。比如：

叙事类的作文，可以用倒叙的手法来描绘，更能突出文章的中心。在第一段和最后一段中，采用头尾回波的方法可以使文章内容更加完整，结构更加紧密。

到了高级，不再限于看作文选，反而更忠爱**。那惊心动魄的历险，那牵肠挂肚的剧情，那不幸的身世……随着主人公同喜同悲。书中把主人公的性格刻画得淋漓尽致。

比如《钢铁是怎样炼成的》成功地塑造了主人公保尔以爱憎分明的阶级立场、崇高的道德风貌、高昂的革命激情、奇迹般的生命活力和钢铁般的坚强意志，谱写着把一切献给党和人民的壮丽诗篇。

书，好比是一股泉水，让我浑身清爽;书，好比是一块抹布，擦去我心灵的灰尘;书，好比是一束鲜花，让我全身充满芳香。相信，书会一直伴随着我……

阅读演讲稿 篇4

陈一鸣

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！我是三一班的陈一鸣。今天我要分享的是《稻草人》读后感。

今天，我读了叶圣陶爷爷写的童话《稻草人》。故事主要讲述了稻草人在一个满天星斗的夜里，接连遇见了三桩悲惨的事件。稻草人能体察到人间的种种苦难，却没有任何办法和任何力量来改变环境，帮助他人。

通过这篇童话，我感受到了稻草人的心地非常善良，和人差不多。它非常同情受害者，一心想帮助那些受苦受难的人，可是他却做不到。它恨自己，认为见死不救是自己最大的罪孽！读完全文后我的心中满是沉闷和压抑，那个稻草人的形象一直都无法忘记，那些可怜的人也总在我心头萦绕。稻草人是一个富有同情心，不怕牺牲自己，一心想去帮助别人的好心人。他非常想用自己的心去温暖他人，但他却做不到，他恨自己对每一件事情都无能为力。

但愿社会上能多一些像稻草人这样的好心人，每个人都能献出自己的爱心，那这个世界将会变得更加的美好。让我们现在就从生活中的点点滴滴做起，为了实现这句话而努力奋斗吧！

我的分享完毕，谢谢大家！

阅读演讲稿 篇5

有人说：“书是知识的宝库，是智慧的泉源。”对于阅读，我有非常大的热忱与热情，每当我读着一本书，就会感觉到知识有如一股一股的暖流，缓缓的注入我的脑中，刚好印证朱熹名句：“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”我藉由阅读，不断吸取新知识，使得头脑清晰，让我增广见闻。

阅读是一件很棒的事，能学到许多课堂上没学到的事。阅读就像人类摄取营养一样重要，如果缺少营养，人体就会生病;如果少了阅读，头脑就会浑沌。因为老师常常在班上推广阅读，甚至替我们报名“美力悦读”的活动，用美的力量去愉悦的阅读，下课时教室不如以往的喧闹，大家都沉浸在阅读的世界中，每读一本书，我也跟着书中人物一起遨游于不同世界，甚至跟着故事主角同喜同悲、同怒同伤。

古人有云：“一日之计在于晨”，每当风和日丽的早晨，我总喜欢拿一本书，静静的读书，想必书中一定藏有丰富的知识，等着我去发掘吸收。学校推动晨读十分钟，让我们全体师生拥有一个宁静的阅读空间，感谢老师为我们在基础知识之外，培养喜爱阅读的兴趣，建立起真善美的文学艺术世界，丰富我的生命内涵，阅读让我像站在巨人的肩膀上，看得更宽广，想得更深远。

“知识在阅读中，阅读在知识中”，我在阅读过程中产生许多想象，藉由持续的阅读，让我的情绪获得沉淀以及纾解，阅读不只是心灵上的享受，更是知识的归宿。读书的乐趣，在于跟书本交往的美好经验，当我们寂寞时，书可以是我最好的朋友，因为阅读是如此美好，让我彷佛与书本谈了一场恋爱。

阅读演讲稿 篇6

三一文库（演讲稿范文/公众演讲

阅读在身边，书香满校园演讲稿

让阅读，成为一种生活方式

大家也许知道4月23日是"世界读书日",甚至知道它是塞万提斯的忌日，是莎士比亚出生日（所以这一天生日的同学很幸运哦），但可能不太了解这个节日还有另外一个名字——"玫瑰花与图书日".传说圣乔治屠龙救公主，然后获得了公主回赠的礼物——一本书，它象征着知识与力量。在那之后的每一天，女人都会给她们的丈夫或男朋友一本书，而男人则会还给她们一朵玫瑰。

（我觉得）当图书与玫瑰并列时，阅读就代表了一种浪漫、美好的生活方式，它是一种生活智慧，促使我们成为更有情趣的人。

实际上，我们周围有很多有趣的学生。 由于阅读，他们的生活方式变得更加丰富多彩。如高二2班的武当山同学，他和他的哥哥武夷山都对数学有着浓厚的兴趣，而这就源于他们都喜欢阅读一本名为《有趣的数学》的书；又如高二9班的李梓健同学，他就是在阅读了《孙维刚谈立志成才》一书后，确立了成为一名物理学家并决心要为中国物理学发展贡献力量的志向；还有高二1班的叶琳同学，她之所以能够代表中国高中生前往哈佛大学参加"哈佛校园行"活动，并与著名经济学家曼昆共进午餐，就是因为他在这前爱上阅读《经济学原理》一书。

以上，是我给大家烹煮的第一碗"鸡汤",无非是为了再次向大家证明"读书的意义".关于这一点，相信同学们并无异议。但现实是，我们大多数人很少读书，甚至不读书。

为什么会出现这样的情况？我相信大多数人的答案是：“没时间。

"但是，此次我并不想向大家介绍"寻找阅读时间"的方法，因为我认为所有的"没有时间"都源于"不够喜欢".（这里还可以调侃一下）只要足够爱，就会有时间！（这一点大家会在以后的生活中，尤其是感情生活中，会有更深的体会）所以，当你真正地爱上阅读后，清晨的荷塘边，午休前的生物园，傍晚时的执信墓……都将会留下你美丽的身影。

当然，如果你想知道一些更具体的安排阅读时间的方法，你可以问问我们周围的读者。在这里，我可以提供给大家一张寻"宝"（爱读书的孩子都是宝贝）图，他们是：初一4班的李铮蕾，在校一个学期就从我校图书馆借阅了图书34册，高一16班的王何宇轩，在校一个学期借阅图书64册；再看看我们的"老执信":

二年级四班的赵敬基三个学期借了170本书，二年级四班的潘乐怡三个学期借了158本书。（补充说明：以上数据未统计毕业班学生，但说不定很多中考生、高考生也是阅读的达人，因为只要你喜爱阅读，并将它作为一种生活方式，那么任何事情都不会打乱你阅读生活的节奏）

阅读演讲稿 篇7

尊敬的评委、亲爱的同学们：

大家好！今天，我想和大家分享的主题是“阅读的意义”。

阅读，是人类文明发展的驱动力之一，也是我们个人成长的重要方式。但是，在我们忙碌的生活中，我们常常忽视了阅读的重要性。因此，今天我想告诉大家，阅读的意义何在，为何每个人都应该努力培养阅读的习惯。

阅读是获取知识的最佳途径。通过阅读，我们可以广泛接触到各种各样的书籍、杂志、报纸等，了解世界各地的文化、历史、科学、技术等方面的知识。阅读不仅仅是单纯地获取信息，更重要的是培养我们的思维能力和创造力。通过阅读，我们可以学习到他人的智慧和经验，拓宽自己的视野，提升自己的认知能力。

阅读有助于培养我们的语言表达能力。阅读不仅帮助我们积累词汇，学习语法和表达技巧，更重要的是，它可以帮助我们了解不同的写作风格和表达方式。通过阅读各种不同类型的书籍，我们可以学到不同作者的写作技巧和思维方式，从而提升我们的文学素养和写作能力。同时，阅读也可以帮助我们培养思考的习惯，加深我们对文字的理解能力。

阅读的意义还在于培养我们的情感世界。通过阅读，我们可以与书中的人物建立情感联系，感受他们的喜怒哀乐，体验他们的人生历程。在阅读中，我们可以通过与书中的故事情节和人物情感共鸣，提高我们的情商和同理心。我们可以从书中的故事中学到道理，进一步丰富自己的人生经验，成为一个更加有情感智慧的人。

阅读还有助于放松心灵，减轻压力。在忙碌的生活中，我们常常被各种琐事困扰，压力让我们心力交瘁。而阅读可以带给我们宁静的时光，让我们暂时远离烦恼和压力，沉浸在书中的世界里。阅读不仅可以带给我们精神享受，还可以提供思考和反思的机会，帮助我们重新审视自己的人生和价值观。

阅读的意义还在于培养我们的品格和道德观。通过阅读，我们可以汲取到各种各样的道德故事和人生智慧，了解到什么是真善美。阅读可以引导我们思考道德问题，帮助我们形成正确的价值观和人生观。通过阅读，我们可以学到如何善待他人、守信用、关爱社会等美德，成为一个有道德修养的人。

阅读对于每个人来说都非常重要。它不仅为我们提供了获取知识、培养语言表达能力、丰富情感世界、减轻压力、塑造品格等方面的机会，而且为我们个人的成长和社会的发展做出了重要贡献。因此，我呼吁大家，无论在何时何地，都要保持阅读的习惯，让阅读成为我们生活的一部分。让我们向未知的世界进发，通过阅读的力量改变自己，改变世界！

小编感谢您的阅读！

阅读演讲稿 篇8

亲爱的老师、同学们：

大家好!

自从我进小学的第一天，我就讨厌读书。因为姐姐对我说：“上小学真麻烦，要起早，要上课，要做作业。”听了姐姐说读书的不好时，我就开始讨厌上学了。可是，等我在上小学有一段日子的时候，我才发现读书的乐趣。

我从识字开始就喜欢看书，一有空，我便陶醉在书海里。我看书的种类有很多，如童话故事、神话故事、民间故事、世界名著……一个小小的书架上，摆满了薄薄厚厚的书本，就像我们广播操比赛时，那整齐的队伍。

在暑假里，我和书发生了许多趣事。记得有一次，我被妈妈骂哭了。然后，我潸然泪下地回到房间看书。我打开书本一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。不知不觉，已经11点30分了，我该睡觉了。那时候我已忘了那伤心的事。原来，书可以带给我们快乐的。

在睡之前，我总要到知识的海洋里遨游一番。睡前我翻开《三国演义》，《三国演义》中诸葛亮的神通广大，神机妙算，令我赞叹不已。他读书破万卷，知晓天下事，他给我的感悟是：拥有智慧，就是拥有财富。

在我烦恼时，随手那起一本书，看着故事人物的悲欢离合，仿佛一个人牵引着我，把方面更上一层楼。

读书开阔了我的眼界，丰富了我的生活，书籍陪伴着我一步一步长大，我由一个懵懵懂懂的小男孩长成了一个阳光开朗的少年。读书之余，我去打篮球、打桌球、拉二胡、跟着老师去参加社区活动，跟着爸爸妈妈去北京、上海看祖国的.大好河山，跟着家里人学做饭……为什么?因为书籍向我展示了许多出色人物的人生和他们不一样的生活，我想去体会姚明在nba的赛场上叱咤风云的荣耀，我想去体会亨德利雄霸桌坛十几年的风光，我想去体会激烈的赛马场面用二胡拉出来的感觉

有一句话说得很好：每个人只可以活一辈子，但是读书可以让你活好几辈子。我爱读书，我爱读书带给我的快乐!

阅读演讲稿 篇9

今天下午，我一进教室门，就发现我们的黑板上写着大大的“阅读全营养，学习助成长”这十个字。课桌统统排成了“凹”字形。大家在这个凹字形中兴奋的议论着，都希望读书会快快的到来。

终于，上课的铃声响了，读书会正式开始。首先由我们的三位小主持人宋容慧、魏梦迪、薛岩绘声绘色的主持下开始了。第一个环节是好书推荐。我们决定用击鼓传花的的形式来进行，魏梦迪用手风琴边拉我们边传，只要她的琴声一停，这朵花落在谁的桌子上，谁就上来向大家推荐好书。

第一位向大家推荐好书的是李千惠。她推荐的书的名字是《瞧，那群俏丫头》。可能是因为她比较胆小，上台推荐书的时候说话支支吾吾的，声音也很小。最后恰巧魏梦迪也读过这本书，便帮她继续介绍，但当李千惠走下台时，同学们还是给予她热烈的掌声。之后又有几位同学也带上了自己心爱的书，与大家一起分享这本书的主要内容。代知言的《雄狮去流浪》、白泽中的《艰难的归程》、庞幸源的《中华上下五千年》等等……都赢得了现场的一阵阵热烈的掌声。

第二环节是抢凳子游戏，参赛同学都玩得不亦乐乎，汗流浃背。最终，庞幸源获得了抢凳子游戏的冠军，获得奖励——马良神笔一支。

之后还有白泽中疑雾重重的魔术表演节目《魔方》，魏梦迪等表演了精彩刺激的科学实验，时间一分一秒的过去了，不知不觉已经到了最后的一个环节——好书交换。把自己读过的最好的书籍，慷慨的与别人交换吧!大家纷纷把自己心爱的书籍借给了别人，同时自己又收获了一本同样珍贵的好书。这次的读书会，在我们的欢笑声中结束了。

我们听到了许多甚至连书名都不知道的书籍，拿自己看过的书去换你从前从没听说过的甚至堪称名著的“新书。通过这次读书会，我们长了不少见识，更加深刻的体会到了读书的好处，受益匪浅。

下一届读书会，我们相约在这个季节，等着你!

阅读演讲稿 篇10

阅读改变生活的演讲稿

尊敬的评委，亲爱的观众们：

大家好！今天我非常荣幸能够站在这里，与大家分享一个我个人的经历，以及阅读对我的生活所带来的巨大改变。

从我很小的时候开始，我就对阅读产生了浓厚的兴趣。不同的书籍带给我不同的感受和启发，让我对世界有了更加广阔的认知。阅读不仅是我的爱好，更成为我一生中不可或缺的一部分。阅读并不仅仅是通过眼睛去扫览文字，它是一种心灵与灵魂的交流与碰撞。

阅读让我拥有了广阔的视野。每一本书都是一个世界的窗口，通过阅读，我能够看到不同的国家、不同的文化、不同的人生故事。这使得我能够跳出自己的舒适区，了解到更多的人和事，拓宽自己的视野。正如马克吐温所说：“一本好书可以给我们到远方去旅行。”通过阅读，我可以在家中享受旅行的乐趣，感受不同地域的文化和风土人情。

阅读让我成为一个更有深度的人。深入阅读一本书，我可以深入思考其中的内容和思想。一本好书会给我带来新的知识、新的观点和新的思维方式。这些知识和观点会激发我的思考，帮助我更好地理解自己和世界。同时，阅读也培养了我的批判性思维能力，懂得辨别真伪，对于信息的选择更加理性和明智。我学会了从不同的角度去思考问题，遇到困难时更有耐心和冷静去面对。

阅读帮助我更好地表达自己。通过大量的阅读，我接触到了不同的文学作品和优秀的作家。通过欣赏他们的作品，我学会了如何运用语言来表达自己的思想和情感。阅读让我对词汇有了更深入的了解，并且丰富了我的语言表达能力。我开始写作，把自己的思考和感悟用文字表达出来，与他人分享。这不仅让我发现了写作的乐趣，还提升了表达能力和沟通技巧，使我更加自信和有魅力。

阅读给予我了无尽的乐趣和享受。每当我沉浸在一本好书中，时间仿佛停滞了，周围的喧嚣也不再重要。阅读带给我一种心灵上的宁静和平静，让我忘记一切烦恼和忧虑。无论是沉浸在一个悬疑故事中的紧张刺激，还是被一部文学经典中的美丽句子所感动，阅读都让我感受到了情感上的震撼和满足。阅读是一种享受，让我在书海中漫游，感受不同故事所带来的喜怒哀乐。

同样的，阅读能够改变每个人的生活，每个人都可以从中找到各种不同的价值和意义。无论是对世界的认知、对生活品质的追求，还是对自我的探索，阅读都是不可或缺的一个部分。希望大家都能拥抱阅读，让阅读陪伴你们成长、改变你们的生活。

小编感谢您的阅读！

（字数：1001字）

阅读演讲稿 篇11

老师们、同学们：

大家好，今天的国旗下讲话，我想与大家一起来关注阅读，题目就定做《让阅读成为习惯》。

人生命的长度我们无法决定，可是生命的宽度与广度我们却可以决定，阅读就是让我们的生命更润泽更广阔更丰厚的最好方式。著名学者余秋雨先生曾经说过：阅读可以让我们跨越时空，纵横古今，自由的在人类的文明中驰骋。苏州市副市长中国民盟副主席朱永新先生也说“没有阅读就没有个人心灵的成长，就没有人的精神发育。”是的，我们的成长固然需要实践与磨砺，但更需要广泛而持久的阅读。放眼世界，许多国家都把提倡阅读风气、提升阅读能力列为教育改革的重点。日本早在10年前日本政府就积极推广儿童阅读运动。为培养婴幼儿阅读习惯，日本从英国移植了“图书起跑线”运动，鼓励新生代父母说故事给襁褓中的孩子听。2001年底，日本儿童阅读推进法颁布，指定4月23日为日本儿童阅读日。 在美国，不管是克林顿的“美国阅读挑战”运动，还是现任总统布什的“阅读优先”方案，美国每位总统上任后，几乎都大力提倡阅读。布什上任后，提出“不让任何一个孩子落在后面”的教育改革方案，并将“阅读优先”作为政策主轴，提拨50亿美元的经费，希望在5年内让美国所有儿童在小学3年级以前具备基本阅读能力。

学校是教书育人的地方，更应该是书香飘溢的殿堂。自我们学校开展书香校园建设以来，学校的图书借阅与各项读书活动得以顺利进行。各班的大阅读得以顺利进行，当然，书香校园建设不是一蹴而就的事情也不是心血来潮的决断，而是学校需要做必须做的一项长期的有意义的工作。所以在这里，我也真切的希望各位老师主动承担起引领孩子阅读的责任，让你的班级，你的学生养成阅读的习惯，享受阅读的快乐。

为更深入的开展书香校园建设活动，我建议通过晨诵让每位同学积累感悟祖国的经典文化;通过午读让每位同学逐渐养成阅读的习惯，开阔眼界，丰富知识。更希望各位同学利用中午或者在家的时间，做好读书摘抄。各班语文老师进行检查。

各班要结合自己班级情况开展丰富多彩的读书活动，比如读书交流会-制作精美的书卡-故事会-诵读比赛等。同时，各班要充分利用班级文化建设这一契机创设浓厚的读书氛围。

老师们，同学们。我们的阅读过程就是不断成长进步的过程。如果把我们每个人看作是一只毛毛虫的话，那么通过不断的读书，我相信每个人都可以变成美丽的蝴蝶。读书吧，让读书成为我们个人的习惯!

阅读演讲稿 篇12

亲爱的老师、同学们：大家好!很多人都认为阅读是件很不愉快的事，一让他看书就觉得头疼，这样的人往往很没耐性，也很没修养。而我认为，阅读其实很快乐，因为这不仅能使我得到更多的知识，还能调节我的心情。鲁迅先生曾经说过：“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”所以每当我有空的时候，我就会翻开一本书来看。比如当我看《吹牛大王历险记》的时候，我仿佛在和吹牛大王一起冒险。一会儿马车翻了，连续滚出六十里;一会儿热气球爆炸，从空中掉落下来，却坐在了一棵苹果树上。而当我看《世界未解之谜》的时候，一会儿眼前仿佛出现了一座巨大的金字塔，里面躺着一个木乃伊，令人毛骨悚然;一会儿又从一个奇特的山谷里听到了1942年第二次世界大战时的声音，让人觉得不同寻常。这种身临其境的感觉更使我悟到了：阅读其实很快乐。阅读的快乐不仅表现在它能使人感到身临其境，还能使人的心情变得平和，变得愉悦。当我大发雷霆时，为了克制自己，我会开始看书，当看到小精灵活蹦乱跳、团结一致的情景、看到花儿欣欣向荣的情景时，我会觉得释然，变得十分快活;而当我被父母冤枉的时候我会翻开书本，当看到乌鸦反哺的行为时，我会将心比心地想一下，想到如果我是父亲，我也会有冤枉儿女的时候，于是我会感到很惭愧，我会向父母讲明事实。阅读使人快乐，这是事实。我希望大家能领悟这句话，当大家都能静下心来看书时，就会发现：阅读，真的很快乐。

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阅读演讲稿 篇13

书是人类进步的阶梯。莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。

我爱阅读演讲稿篇一

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

我喜欢阅读。 里面有个小故事！

开始，我是家里赫赫有名的“游戏大脑”，视力下降了，学习也丢三落四。有一天，妈妈拿来一本《西游记》，我说：“看完后可以玩电脑吗?

”“可以”妈妈肯定地说。我一蹦三尺高，因为我已经打好了小算盘：看一页之中的一点儿，再翻一页，这样，一下就看完了。

看了几章后，我发现剧情精彩：孙悟空斗智斗勇，法力无边;猪八戒好吃懒做，十分搞笑;妖魔鬼怪痴心妄想，无法得逞————啊，我完全沉浸在书的海洋里了。

不久，该睡觉了。我躺在床上，孙悟空72变，让我回味无穷，久久不能入睡。于是，我偷偷拿起手电筒，藏在被子里，饶有兴趣地看着它。

可是，好景不长，被老爸发现了，吓得我魂飞丧胆，只好睡觉。

第二天，我走在上学路上，忍不住的翻开了《西游记》，“悟空，好厉害，好样的————”蹦，天上怎么有这么多星星，啊，火星，金星木星————我晕了，原来，我撞到电线杆了。

终于，我把《西游记》看完了。我太爱孙悟空了：他背着金箍棒，驾着筋斗云，漂洋过海，帅呆了;他陪唐僧去西天取经，经历了九九八十一难，取得真经，不愧为大英雄。

吹尽狂沙始到金，我想：“只有经历了奋斗的人，才能练就一身真本事;只有不惧困难的人，才能成就大事业。”

“游戏大脑”不见了，我爱上了阅读!当我没事或无聊的时候，我都会打开书，静静地看起来，我在书中收获知识，享受着快乐美好。“书中自有**屋，书中自有颜如玉。

”我是赞同的。书成了我的朋友，他像一盏明灯，指引我远航！

我爱阅读演讲稿篇二

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

小时候，妈妈每天晚上都会给我读书。 那些美丽的童话使我着迷。长大了，我会读书。我开始自己阅读，科学，童话，漫画，我几乎非常喜欢所有的书。书是我最好的朋友。读书是我一生中最快乐的事。

阅读演讲稿 篇14

倡议阅读演讲稿

尊敬的各位领导、亲爱的同事们：

大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，向大家发出阅读的倡议。阅读，是一种充实心灵、拓展视野的重要途径，也是提升自我、追求知识的有效手段。我相信，只有通过阅读，才能开拓思维、丰富知识，在不断的学习中不断成长。

我想分享一个关于阅读的故事。故事中的主人公是一个农村的孩子，生活贫困。他对阅读的热爱使他的生活变得与众不同。每当做完农活，他都会找到一本书，静心阅读。他通过阅读，了解了世界的多样性，也明白了知识的力量。在他的努力下，他不断进步，成为了一个优秀的学生。最终，他通过读书考入了一所名校，改变了自己的命运。

这个故事告诉，无论是生活在城市还是农村，无论的条件如何，阅读都是的精神财富。阅读不仅能够让更加了解这个世界，还能够提升的道德水平和人文关怀。通过阅读，能够汲取各种思想的智慧，扩展的视野，增加的见识。

阅读也是提高自我素养和形成良好习惯的有效方式。当打开一本书的时候，就如同从作者那里获得了一次精神的指导。通过阅读，不仅能够掌握各种技能，了解各个领域的知识，还能够在实践中获得智慧。通过不断地阅读，能够提升自己的写作能力、思考能力和判断力，从而更好地适应社会的发展和变化。

尤其是在这个信息爆炸的时代，阅读对而言更是重要。时常会被各种信息所淹没，而不知所措。而通过阅读，能够培养自己的分析能力和判断力，更好地辨别真伪、正确处理信息。阅读能够帮助更好地认识自我，了解自己的优点和不足，从而更好地发展自己的潜力。

我呼吁大家养成阅读的习惯。作为一名读书达人，应该从现在开始，给自己留出时间阅读。无论是把阅读当作一个乐趣，还是作为提升自己的一个途径，都应该把阅读列为日常生活的重要部分。可以选择适合自己的书籍，也可以选择各种形式的阅读，如电子书、杂志等。阅读不仅能够帮助放松身心，还能够丰富的内涵。

另外，也可以在家庭和教育中倡导阅读。从小把阅读作为孩子的一项重要任务，培养孩子们的阅读兴趣和好习惯。同时，鼓励家人、亲友们共享阅读的乐趣，一起探讨书中的知识和情感，增进彼此的交流和理解，培养共同的文化氛围。

我想引用一句话来表达我的坚持和愿望：“读书不仅能让走近知识，更能让走出尘世。”让从现在开始，发扬阅读的精神，提升自我，追求知识，成就更美好的人生。

名著阅读演讲稿(分享9篇)

在本文中我们将从多个角度来探讨“名著阅读演讲稿”，大家可以一同交流共同触发灵感。奋斗者的快乐往往起源于经历的痛苦，就如同我们需要在重要场合进行演讲时一样。准备演讲稿能帮助我们更好地理解观点和目标听众，一篇优秀的演讲稿需要有感人的公务辞令，并且在演讲过程中还需优化听众的体验。

名著阅读演讲稿【篇1】

老师，同学们大家好!

今天我演讲的题目是我读外国名著，我读的外国名著是：鲁滨逊漂流记，它的作者是丹尼尔·笛福。

丹尼尔·笛福出生于英国的中下层资产阶级。是英国启蒙时期现实主义小说的奠基人，被誉为“英国与欧洲小说之父”。

《鲁滨孙漂流记》是其代表作。主要讲述主人公鲁滨逊通过个人努力，靠自己的智慧和勇敢战胜困难。情节曲折，文体采用自述方式。鲁滨逊·克鲁索不屑守成，倾心开拓，三番五次的抛开小康家庭，出海闯天下。在遭遇海难流落到荒岛上以后，他运用自己的头脑和双手，修建住所，种植粮食，驯养家畜，制造器具，缝纫衣服，把荒岛改造成“世外桃源"。他在海外冒险多年，经历千辛万苦，终于得到了可观的财富，回到了英国，完成了一个时代的英雄人物的创业历程。因此，鲁滨逊·克鲁索被称为是西方文学中第一个理想化的新兴资产者形象。因为在他身上表现了强烈的资产阶级进取精神和启蒙意识。

最后，我在学习外国文学的时的最大感受是：每一个不一样的时代都会造就出不一样的文豪和英雄，而历史的舞台也正是由这些文豪和英雄所铺就。所以，不管后世怎么评价，他们始终都在那，而他们的作品，正是他们人生的演绎。

名著阅读演讲稿【篇2】

在学习、工作生活中，用到发言稿的地方越来越多，发言稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。相信许多人会觉得发言稿很难写吧，下面是小编整理的名著阅读发言稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。

尊敬的领导，亲爱的老师和同学们：

大家上午好！我是五四班队员朱彦百，很荣幸在庄严的升旗仪式上代表五四班61名学生发言。我发言的主题是“阅读经典名著，唤醒英雄人物”。

同学们，你们平常喜欢阅读哪些书籍呢？杨红樱的《笑猫日记》《马小跳》，沈石溪的动物小说，还是让人捧腹大笑的漫画书《樱桃小丸子》《阿衰日记》？这些书籍是否有点像街头的可口美食呢？它们语言活泼调皮，情节曲折，可以满足不同学生的选择口味。

可是也有这样一些书籍，它们陪伴着爸爸妈妈的.童年直到现在，它们被翻译成很多国家的语言文字，被无数的读者翻阅。书籍中主人公的人格魅力、高尚情操，为无数读者点亮了一盏盏心灯。这些书籍有一个共同的名字，就叫——经典名著。

亲爱的同学们，读读《水浒传》吧，我们一起来唤醒108位梁山英雄好汉!你瞧瞧那黑旋风李逵，他做事总是一说二骂三动手，但他孝敬老母，愿意为朋友两肋插刀的英雄气概荡气回肠。你再看看鲁智深这位英雄。单单他的名字就让人回味无穷。他做事看似鲁莽，但却侠肝义胆，充满智慧。“倒拔垂杨柳”这一章节寥寥数语的传神描写，塑造出一个武功高强的花和尚。他的这一举动让几个小混混倒地拜师学艺，相信也一定震撼到了你。

亲爱的同学们，读读《假如给我三天光明》吧，你会发出这样的惊叹：生命的奇迹究竟是如何诞生的？因为作者海伦凯勒是一位生活在盲聋哑世界里的人，竟然以优异的成绩毕业于哈佛大学拉德克利夫女子学院，她一生写了14部著作，被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像之一。

亲爱的同学们，读读《上下五千年》吧，阅读其中的一个个历史故事，我们就能具体地了解中华民族的历史是多么悠久，祖国的文化是何等辉煌！

一个故事之所以人人皆知，是因为它饱含着永不泯灭的人性之美；一段历史之所以千古流传，是因为它蕴藏着不朽的精神传奇；一部文学作品之所以享誉中外，是因为它时时奏响着真善美的旋律。当它们汇集在一起，就搭建起人世间最神圣的文学殿堂。

亲爱的同学们，让我们一起阅读古今中外的经典名著，打开一段尘封的历史，唤醒书中的一位英雄人物，点亮我们心中的一盏明灯，让我们成长前进的道路上散发出浓浓书香！

名著阅读演讲稿【篇3】

亲爱的老师、同学们：

读过《钢铁是怎样炼成的》这本书后，我的心中洋溢出神圣的光明。这可绝非夸张，因为这本书真的是我受益无穷。

保尔柯察金是这部书的主人公。他出生于贫困的铁路工人家庭，早年丧父，全凭母亲替人洗衣做饭维持生计。他因痛恨神父平时瞧不起他是穷人的孩子，时常不公平的对待他，就往神父家的复活节蛋糕上撒烟灰而被学校开除。后来，保尔参军了，他先后当了侦察兵，当了骑兵。他在战场上是个敢于冲锋陷阵的战士而且还是一名优秀的政治宣传员。工作的劳累使保尔患上了肺炎以及种种病痛。一九七三年，保尔已全瘫痪，接着又双目失明，肆虐的病魔终于把这个充满战斗力的战士束缚在了床榻上。然而保尔并没有灰心，在母亲和妻子的帮助下，他用生命写成的小说《暴风雨所诞生的》终于出版了!生活的铁环已被彻底粉碎，保尔拿起新的武器，开始了新的生活。

对于生命的不幸，保尔的坚强是十分让人钦佩的，在病痛百般折磨的情况下，保尔没有丧失自信心，相反的，他将悲痛的心情换成了奋斗的力量，努力创造出了一项伟大的成就，难道这种精神不值得大家学习吗现想当今社会上的人们，特别是那些所谓的“80后后”，从小在蜜罐子里长大。没有吃过苦，受过累，所以遇到一点儿挫折，就放弃了，选择寻找另一条路，但又有多少人会想到，或许走到路的尽头，会有一番难以想象的美好光景，而且我坚信，人生道路上的荆棘，会是铺满你成功道路上的朵朵鲜花。

一个人活着，最重要的是要体现出自身的价值。就像保尔一样，尽管身体不适合革命斗争，他也毅然积极地参加了国家建设;在全身瘫痪，双目失明的情况下，他仍坚持创作他用钢铁般的意志诠释着生命的意义。让我们以保尔为学习目标，学习他的无私奉献，学习他的永不言败，学习他的乐观进取……在自己的人生道路上，不求自己能活出一番大成就来，但求自己能像保尔一样，活的有价值，有意义

名著阅读演讲稿【篇4】

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天，我演讲的题目是《阅读伴我行》。我国唐代杰出的大诗人杜甫曾经说过：”读书破万卷，下笔如有神。“既然大诗人杜甫都认为读书重要，我们又有什么理由不去读书呢？在这里，我想和大家交流一下，我个人的几点体会！

（一）选读

我们要读书，首先要学会选书，我们要会运用自己的智慧去分辨不同的书籍，因为不同的书籍会带给我们不同的影响，因此，我们要杜绝不良书籍，多阅读一些经典名著，这样，书籍才能滋养我们的灵魂。

（二）爱读

有些同学认为读书是件苦差事，因为一看到密密麻麻的小字就发了愁，没有任何兴致。其实这都是消极心理在作怪。”熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。“腹有诗书气自华”“无不告诉我们：只要你用心去读，一定会有意想不到的收获。我们刚刚学篇课文《孙权劝学》，文中的'吕蒙本不爱读书学习，但在孙权的一番劝说下，开始读书学习了，不过几日，才识大增，连博学鲁肃都吃惊不已，这说明一个人即使基础差，只要肯读书，定会有所收获。

（三）广读

鲁迅曾说：”读书就如蜜蜂采蜜一样，倘若只叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。“所以，我们要博览群书，阅读各种书籍，接收各种知识，获取各种信息。就我们的眼前来看，每次考试的各科试卷都涉及到大量的课外知识，要想全部解答，必须多读书，使我们掌握的知识，形成一个广博的知识网络，然后去熟练的运用。

（四）荐读

我想对在座的各位同学说：”大家一定要在平时做到'三多一少'.那就是一一多读书，多思考，少吃零食，多睡觉么。“当然，我也想对各位老师说：不要把闲书看成是洪水猛兽，我们在课本上所学的知识是远远不够的，所以要像我们班一样，每周留出几节阅读课，让学生们阅读一些课外书籍，这样，同学们便能在这课外阅读中，弥补一些课本上学不到的知识了，不止这些，还要像我们语文老师一样，让同学们边读边摘录，边读边交流，读后写心得，这样，那些”精华“就可永存了。

让我们携起手来，传递阅读力量，共建书香校园吧！

名著阅读演讲稿【篇5】

蓝天下，飞扬的是纸鸢，它的飞扬飘逸，被一根极细切的线牵引，高远，或者低劣，飘忽不定，或是平平稳稳，正如那爱情的善变至纯，如钢铁坚定不变。

爱情令人向往，那遥不可及的天际也是追求的极致，临近地面，杂乱的风会吹散正确的节奏。爱情，便是在那一点一丝的努力之中，悄然萌发。保尔鼓励达雅离开家，追求自我，那反抗的一点一滴促进了灵魂的融合。相同的目标，便是飞上蓝天追逐白云。相信细心的人会发现，风筝越高越稳，这根风筝线的长度便是时间。相守相依，如保尔达雅般默默相守，时间会酝酿不可分离的情愫。相濡以沫，不过是在同一片蓝天中，对着同一个方向眺望。

抓住，放手，这根风筝线是注定生死的音符。保尔离开冬妮娅，害怕她由他受到伤害，保尔给了她自由，给了她广阔的天地与平安。这一份爱，便是放手。当一份爱浓厚到超出自己的生命，那么她的平安便是最大的幸福。看似风筝线握在手中，你的引导是她唯一的信念，穿梭过白云苍狗，狂风骤雨，在它破败之前，可以选择放手，免得害怕感伤，害怕失去的痛楚。但，不放手也不一定是一种错误。保尔对丽达的后悔，已无法追回当初那份心。爱，是宽恕，是谅解，是找到自我。这根风筝线牵引的那一端，看似离你而去，越好似在手中，这微妙的平衡，是爱情。或许可以，引人入胜，像保尔帮达雅走出新的人生，或许可以开辟新的天地，像达雅在保尔的引导下找到自己追寻的人生。爱情，是让对方做他自己。

作为普通人的我们，希冀着无限幸福与满足，可在晴的天也会狂风暴雨，爱的星光不一定能点亮每一片天空，可她可以动摇心海的每一个角落。信念，坚强，可以凝聚成这一根风筝线，让人牵挂，让你翱翔。当一切停下来的时候，回头会看到，另一端，是爱最初的味道。

名著阅读演讲稿【篇6】

尊敬的评委、各位来宾：

大家好！

今天我想谈一谈关于名著阅读的重要性及其对个人成长的影响。

名著是国家的瑰宝，传承了文化，激荡了思想。它们是我们文学宝库中最珍贵的物品之一。然而，随着当今社会的进步，越来越多的人无法理解和欣赏名著，甚至失去了阅读的兴趣，这实在让我们感到痛心。

名著是人类文化的结晶，阅读名著是我们了解人类文化的重要途径。透过名著，我们可以领略不同时期的思想、政治、历史、文化和人文价值观等等。阅读名著有助于我们开阔视野，加深对人生与世界的理解。

同时，阅读名著也是自我提升的手段。名著中的角色永远是复杂的，他们代表了不同的道德规范和价值观，让我们对生活和人性的深刻认知不断升级。同时，面对不同的角色和情境，我们自己的思想与情感也会得到锻炼与提升。几乎所有的名著都拥有深度和智慧，它们都是值得我们反复阅读、思考和欣赏的经典之作。

正如一位伟大的文学家所说：“阅读名著同吃美食一样，你必须品味到它的味道才是真正的好东西。”因此，我们应当把阅读名著视为一项享受和养生的过程，让心静下来，陶冶情操，增长自我，改变人生。

最后，让我们一起回归名著，重拾阅读的乐趣。阅读名著不是虚度光阴，而是拓展我们的智慧和见识，让我们迎接更多的未知挑战。期待着在未来的日子里，我们能够一起品味名著的精髓，感受文学的魅力，让名著成为我们心灵固定的寄托，助力我们走向更加充实与美好的人生。

谢谢大家！

名著阅读演讲稿【篇7】

亲爱的老师、同学们：

大家好！

曾经，我自诩自己是一个不平凡的人，想要通过自己的刻苦努力成就一番不一般的事业。后来，我发现自己是一个平凡得不能再平凡得人了。在刚刚踏上社会的几年里，我到处碰壁，每一天的生活充满了紧张和烦躁，每天十个小时以上的'高强度工作，每周仅有一天的休息日里，还经常要加班加点……于是，我不停地跳槽，不停地换工作，想要这一份自己真正喜欢的工作，想过一段真正属于自己的生活。

那时候的我就像一只迷路的羔羊，迷茫而不知所归。在浑浑噩噩，忙忙碌碌中我在苦苦追寻着。终于，我找到了属于自己的一份安宁。就在我来到社区，开始工作的那一刻，我感觉我找到了，我找到了那个真正属于我自己的“梦”。虽然，在这个“梦”里，我没有过多的薪金和物质财富，但我得到了更为珍贵的东西——那就是无私的“爱”和无言的“奉献”，以及实现自己从未想象过的目标的机会。社区基层的工作，让我学会了在别人遇到危难之时及时伸出援助之手；让我学会了心存一份感恩，要懂得谦卑和尊重，让我学会了要用心对待每一个人，每一件事，要珍惜每一个人的贡献……我知道，自己的工作能够顺利开展，需要依靠许多人的帮助，要有许多人的配合才能完成。这份工作让自己深刻明白，帮助别人比自己争先更有意义。

现在，全国上下，上至国家，下至平头百姓，都在谈论关于“梦”的话题。历史告诉我们，每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运息息相关，俗话说，国家好，民族好，大家才会好，大家好，才是真的好。实现中华民族伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业，需要我们一代又一代人共同努力。但就像习说的那样，空谈误国，实干兴邦，作为一名普普通通的社区工作者，只有做好自己的本职工作，用自己的心，用自己的爱，服务居民，奉献社区，尽自己最大所能地为中华民族伟大的”复兴之梦”，献上自己的一份力量

“梦·我的梦”，“梦·我身边最美的医生”“梦·我心中最美的母亲”等等，一系列评选，主题征文，主题演讲，在全国各地，正如火如荼地进行着。我也在工作之余，思考着，属于自己的”梦”“梦”一个只属于我自己的”梦”啊，我在苦苦寻找着你。

在过去的几个月里，我平生以来第一次真正的用心感受了我所居住的这片社区。作为一名专职的社区基层工作者，我几乎参加了社区的所有活动，而无论我去到哪里，从我所见到的人们，所听到的故事中，无一例外地感受到了幸福，感受到了我心中最真切的那个”梦”。原来，属于我的那份”梦”正悄悄藏在居民们对我亲人般的友善和热情中，藏在敬老院的老人们对我的关怀和嘱托中，藏在在”低保”“五保”等帮扶家庭那充满希望和无比坚定的眼神中。在社区人民面对突如其来的”特殊事件”相互帮扶脱离困境时，在社区突发火情需要大家奋不顾身去灭火救灾时，我找到了它。在“五一”“国庆”“中秋”“春节”等吉庆的节日里，我们社区工作者放弃休息，依然坚守岗位，服务居民，在“四中全会”、“两会”等重大国家活动需要我们做好社区治安保障时，我们为了能够坚守岗位放弃了陪护正躺在病床上亲人，放弃了家中需要照看的孩子，甚至放弃了我们年迈的父亲母亲……但我不后悔，我相信，我们在座的各位同样也不后悔，为了我们社区的平安稳定，我们以后还会这样去做，难道不是吗？

我感觉到自己是幸福的，因为我找到了属于自己的“梦”。每一天，我所见到的居民们都在鼓舞着我，每一天，他们都令我骄傲，每一天，他们都在提醒着我，我是一名普普通通的社区工作者，干着一份普普通通，却与社区居民紧紧相系的工作。直到这一刻，我深深地感觉到，能够生活在这个地球上最伟大的国度中是多么的幸福，能够成为一名新时代的社区工作者是多么荣耀和自豪。时至今日，我仍然很庆幸，自己当初选择了社区工作者，这个平凡而又伟大的职业。“情系居民·奉献社区”，这就是我的梦，也是我们所有社区工作者共同的“梦”。我相信，像我一样平凡的人，坚守着属于自己的“梦”，那么，我们这些“平凡的梦”，最终会有“不平凡”的收获。我相信：我的幸福梦一定能够实现，我们大家的“梦”也一定会实现的。我更相信，不久的将来，我们的祖国母亲一定地够骄傲地屹立在世界的东方，实现她伟大的“复兴之梦”。

名著阅读演讲稿【篇8】

各位老师各位同学大家好。今天我演讲的题目是《读中国古典名著，做自豪中国人》。中国是一个有着悠久历史的文明古国，先人们给我们留下了许多佳作。然而中国古典著作浩繁轶卷，何从入手呢？ 我把读过的删之又删，简而又简，最后剩下五部经典，向各位推荐：《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》、《史记》、《庄子》。

《红楼梦》，它先引领我进入琐碎凡庸的家庭生活。表面崇拜女性的贾宝玉，争夺的是高于人权的家庭主宰权，因为谁夺得家庭主宰权，谁就是大观园里的大爷。说句胆大包天的话，从古至今中国的家庭生活大多阴沉、压抑，健全的人性遭到扭曲，天赋的创造力被窒息。但被压抑的生命能量不可能消失，最终会积聚恶变为破坏力。所以乖戾的宝玉才要夺门而出，去找寻他的“太虚幻境”，这让我联想到今天的韩寒冲出《三重门》的勇气一定受其影响，并发扬光大为冲出家庭教育、学校教育和作家圣叹三道门槛的“坏小子”。其杀伤力之强远远胜过宝玉对当年迂腐的士大夫的影响。随着贾宝玉的出家，我从压抑的“家庭红楼”转向恣纵的“江湖”。

《水浒传》就是江湖生存的百科全书，它引领我的阅读从室内走向室外。仇视女人的武松等梁山好汉，争夺的是高于家庭主宰权的江湖主宰权。谁夺得江湖主宰权，谁就是江湖之上的老大，女人更不在话下，你看那被灭门的扈三娘，不也乖乖地成了矮脚虎王英的妻子了吗？中国的江湖生存野蛮而且血腥，欺诈无处不在。读过《水浒传》的阳性凶残，会使《红楼梦》的阴性优美黯然失色。险恶的江湖生存，似乎使压抑的家庭生活变得容易忍受了，唉！还是家好啊！暴政的父亲贾政和可笑的老祖宗贾母也不那么面目可憎了。随着宋江们的被招安，我从辽阔的“江湖”转入幽深的“庙堂”。

《三国演义》是庙堂权术的百科全书。这本对于中学生的我们存在着阅读障碍，从情感来说我最厌恶的大概就是这本经典，因为书中描写的每个人都不择手段，阴险的权力争斗在文学书籍中是少见的。《三国演义》中的阴阳怪气，使凶险的江湖肉搏《水浒传》变得爽朗可爱了。

随着天下一统三国归晋，我又从虚构的“文学”转到实录的“历史”—— 《史记》。司马迁的《史记》真实记录了对古典中国的描绘，我们能够从读帝王

本纪、诸侯列传中窥见封建中国是如何形成，如何定型，甚至预见古典中国为什么会僵化，为什么会停滞不前。读《史记》后掩卷而思使我激动得情难自已，在如此丰厚的历史渊源中生长，顿感生为中国人，死不恨矣！盲目追崇日韩国家，只是幼稚肤浅的黄毛小儿的把戏。

老师们、同学们演讲到此我的情绪已是高潮，然而中国文化的经典高潮，我认为惟有《庄子》，也惟有《庄子》超越历史、超越时间乃至空间。 这里没有家庭压抑、江湖凶险和庙堂倾轧，只有对天地万物的纯粹审美，是空前绝后的哲学奇观。读过《庄子》后让我们豁然开朗：历经两千多年的战乱和致命戕害，为什么中国依然有绵绵不绝的顽强生机？因为《庄子》为中国人早就注入了一脉挥霍不尽的磅礴元气，国家也因此能够置死地而后生。

五部经典引领我由浅入深地逆流而上地学习了中国历史，由于才疏学浅我的体会不深。再过两年我将会由深入浅地顺流而下，从古到今地再走一遍，如重游故地，感受照样新鲜。亲爱的老师和同学，因为时间有限，下次演讲我将从首读《庄子》如何让我有醍醐灌顶之感觉分享起。谢谢大家。

名著阅读演讲稿【篇9】

尊敬的评委、各位嘉宾，大家下午好！我今天的演讲题目是《名著阅读》。

首先，我想问大家一个问题：我们为什么要读名著呢？在我看来，读名著有以下几个好处：

一、拓展视野

名著可以帮助我们拓展视野，了解更多的历史、人文、社会等知识。比如《红楼梦》中讲述了清代封建社会的生活和人情世故，让我们了解了中国传统文化的精髓；《牛虻》中揭示了社会不公的问题，让我们深刻认识到了人性的复杂性和社会的现实性。

二、提高语言表达能力

读名著还可以提高我们的语言表达能力。名著中的语言多样、精美，阅读它们可以帮助我们学习优美的文言文和现代汉语。同时，名著也可以帮助我们提高写作水平，强化我们的语文功底。

三、陶冶情操

名著中不仅有严肃的哲学思考，还有许多感人肺腑的故事，这些故事可以影响我们的情感、塑造我们的人格。比如《小王子》中描写的是一段纯洁而美好的友情故事，《傲慢与偏见》中呈现的是一个自尊心极强的女孩经历的一系列经历，让我们的内心更加丰富和充实。

四、培养独立思考能力

名著中的人物性格各异，有不同的价值观念和世界观，这都可以启迪我们的思想，促进我们的独立思考。比如《诗经》中所展现的是对人生、爱情、友情等话题的思考，可以让我们建立自己的人生观和价值观。

五、提高自我修养

读名著可以提高我们的自我修养。尤其在当今社会，快节奏的生活让人们忽略了自我提高的重要性。而读名著可以让我们通过文化的沉淀去水润自己的心灵，使我们的精神生活更加充实、丰富。

综上所述，读名著对我们的帮助非常大，同时也对我们的身心健康有益。所以，我们在日常生活中不能忽视名著的重要性，要多花时间阅读名著，提高自己的文化素养。

最后，我想引用一句话作为结尾：“书到用时方恨少”，希望我们在阅读名著的过程中心怀感恩，不断地去发掘和实践书中所蕴含的知识，让我们的人生更加美好。谢谢大家！

阅读与人生演讲稿精选

什么样的演讲稿才能吸引人呢？当我们站在众人面前开始演讲时，我们需要更多的细节和技巧来实践和加强我们的演讲稿。我们应该努力与观众的情感进行融合，只有这样才能达到非常出色的演出效果。为了帮助您更好地理解这一点，申请书范文网整理了一些关于“阅读与人生演讲稿”的相关信息。如果您能够在本文中找到答案，那我将感到非常欣慰！

阅读与人生演讲稿【篇1】

一本书就是一把金光闪的金钥匙，也是打开知识海洋的钥匙，书就像一个朋友伴你成长，有很多名人天天在书中汲取营养，长大后走上成功之路。这些名人总结了很多阅读名言，有助于我们增进了解，鼓励我们成功。

徜徉在书的世界，寻觅书中的“如颜玉、**屋”让书带你领略保尔的坚毅于顽强，让书带着我们轻轻叩响知识的大门!

美好的文字给人以希望：

在人生的道路上，我们会遇到很多事情，收获很多经验，拥有快乐，悲伤，幸运

抑或不幸的;会遇到各形各色的人，留下许多美好的回忆，然而当我在读主题学习中《在阳光下奔跑》时，雪小禅的一次“人生的偶然”让我无法忘怀，人生有许许多多的偶然，也就多了很多的机会。老师的宽容和信任给了他前所未有的快乐和兴奋，点亮了他的希望之灯，照亮了他的学习之路。在生活中的我们是否也能走出阴霾，迈向光明呢?

或许每个人经历这种事反应都会有所不同，不过在此之前，如果我们看了这篇文章，细细的体会了在文字下面所含的深层含义，我们的心中定然会产生一种无形的力量，看到一丝光明与希望，是我们通向成功的路!

美好的文字温暖人心房：

美好的文字使人获取爱：

季羡林的《人间第一爱》中以质朴的文字、真挚的情感讲述了母爱的伟大，让我们深刻的体会到母爱的无私与圣洁!大千世界有许多种情与爱，师生情、同窗情、手足情、朋友情，而我们是否也留心去观察，细细去体会了呢?我想在忙碌的现实生活中，我们早已对爱这个字淡淡遗忘，只有在书本中、文字中，我们才会唤起内心最深处的情感，找回人间最重要的东西，那便是人类的情感!

在书中找出人与人之间的最短距离：

或许我们现在手中正读的书他的年龄是我们年龄的好多倍，与我们相差几个年代;或许我们现在所品味的文章与我们的语言不同，它的诞生地与我们相距很远，可我们却真切的在聆听着智者的心声，在书中与高尚的灵魂沟通，与高尚的品德对话。从发光的罗丹中，我读出了罗丹的不为传统束缚的创造精神;在解读另一个自己中，我读懂了杨绛在经历公公苦难欺辱后仍不怨不恨不自怜伸冤，坦然生活的精神……

从永星的

笑是两人间最短的距离

一文中女孩的微笑就了自己，也救了一个歹徒让我们明白了一个微笑的宝贵，在现在的生活中，要使人们能多一点微笑，少一点冷漠，也许就不会有那么多人在茫茫人海中迷失自己，做出铤而走险的事，遗憾终生!

最是书香能致远，腹有诗书气自华!阅读暖人心房，给人希望，动人真情，使人拉近距离，每一本好书，他们都为我的“灰色空间”刷上了彩色，我的生活从此拥有了红橙黄绿青蓝紫。让我们徜徉在中国主题阅读的海洋中，用文学滋润生命，让生命更加灿烂，让我们在阅读中绽放生命之花！

那些清澈明亮的青春，那些寂寞飞扬的年华，那些干净甜美的梦想，那些喜悦忧伤的岁月，那些一直流淌在我们头顶上沉默的浮云，那些一直陪伴在我们身边呼啸的风声，那些一碰就不见了的过往，那些淡淡消失了的昨天……一切的一切都让我有深切的留恋与不舍。

沐浴在皎洁的月光下，我品味着那一篇篇优美的散文，仿佛一股甘露流进我的心里，滋润着我疲惫的心田;遨翔在**的天空中，体验主人公同样的生命旅程，使我倍感深刻;品尝着先哲们的睿智和超凡，使我看到人生另一面，明白到做人的种种道理……

阅读与人生演讲稿【篇2】

亲爱的老师、同学们：

大家好!

高尔基曾说：书是人类进步的阶梯“看一本好书就像在和一个高尚的人谈话”书在每个地方，每个时代都有着重要的地位。

首先要优化管理流程和业务流程。优化的前提是对现有流程进行梳理整顿，流程的标准化和优化的基础工作，就是指组织结构设计、职能分解、岗位设置、岗位描述等，只有基础工作完善后，设置的运作流程才是通畅的、高效的。

一个家庭没有书“就等于一间房子没有窗子，可想而知书在日常生活中的重要性。它像一束阳光”不仅可以提高我们的生活情趣，使生活变的更加丰富多彩，有声有色，我们通过读书丰富知识，增长见识。让生活过得更充实，更有意义。

其次是提升员工的整体执行技能。要提升员工的整体执行技能水平，主要通过在内部进行持续的职业化训练，通过执行技能培训和对职业技能运用的考核来实现。职业化训练重要的是在做培训和考核计划的时候。

几百上千年前的古人已经知道了读书的好处，有许多热爱读书的故事都流传至今，其中王羲之的故事非常值得我们深思相传。一天中午，王羲之正在读书，书童送来馍馍和蒜泥，他因为看书入了迷。

再次就是提升员工的工作意愿。从根本上说就是要提高员工对企业的满意度，调动他们的工作积极性。提高员工对企业的满意度要从分析员工的需求层次开始，员工的满意度可以从文化氛围、成长空间、收入水平、福利环境等几个方面去测量。建立健全具有竞争力的薪酬体系和激励机制。

通过这个故事，我深深体会到了读书的重要性，前人能做到读书废寝忘食的地步，为后人留下了许多宝贵的知识，财富。

其次要关心民心民声，密切联系群众，关心弱势群体，做到以诚待人，以情动人，以理服人。通过多向沟通，协调好领导与员工、员工与员工的关系;要合理使用人，善于激励人，真正关爱人，用人所长，做到全厂员工一条心。

读书的过程是艰难的，也是快乐的。渐渐的，在读书中我有了“熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟”的才气，感受到了“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”的豪气，体会到了“天生我材必有用，千金散尽还复来”的傲气……

在读书的过程中，我的作文水平也得到了提高，我写作文时，总是不知道该用哪些词。所以老去问妈妈，妈妈就说：孩子“你应该多看些书，哪一个作家像冰心，老舍都不是破了万卷书，才下笔如有神的呢，我就天天看书”

首先要加强政治理论和业务知识的学习，不断提高政治理论和管理水平，尽快完成角色转换，胜任本职工作。其次要时刻保持清醒的头脑，处处严格要求自己，不做有损于融合的事，不说有损企业形象的话。再次在日常工作中注重“三勤”：脑勤——勤学多思，多为领导出点子，多献计献策;腿勤——不怕多跑路，不怕多流汗;嘴勤——多向厂长汇报，多与班子领导协调，多与中层领导和员工沟通，把分管工作做实做优。

书是人类一生的朋友，在哪里都有极其崇高的地位，正如三字经中所言“人之初，性本善。性相近，习相远。苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。”充分说明了读书的人后天的影响。

读书有这么多的好处，我们有什么理由不好好读书么?

阅读与人生演讲稿【篇3】

“阅读”这个名词在学生年代常常提起，而我早已告别了学生时代，成为了一名普通的人民教师。从此以后，我也阅读，只不过阅读的是教科书，以及与教科书有关的教学参考书，其次就是阅读学生的作业了。而其他的书籍早已被我淡忘了。记得20xx年初，我冒着严寒去参加中心校组织的阅读年的集中培训，通过那次培训，让我认识到了阅读的重要性。教师不光要教书育人，还要不断地学习，更新知识、观念，顺应时代的要求。“活到老学到老”这句话用在我们教师的身上非常贴切。

也就在那时，撒局长的讲话激发了我的读书热情，那一天回家后，我翻箱倒柜，去找我从教后订购的各种书籍，费了不少的功夫，终于把那些书找出来了，哇!我的书还真不少，有《赏识你的学生》、《如何帮助害羞的孩子》、《现代教育技术》、《新课程的教学策略与方法》、《告诉你的孩子，你真棒!》等等。每一本书都很新，没有翻动过的痕迹，每一本书又很“旧”，都沾满了灰尘。看了看这些又新又旧的书，都觉得自己太不懂得珍惜了。于是我下定决心：一定要好好地读书，坚持读书，读好书。

每天，我都抽出一点时间来看看书，做做笔记，写写感想。就这样坚持了下来。那一本本新书变成了旧书，里面多了一些符号和阅读的痕迹，也不再沾满灰尘，我也颇有收获。

让我掌握了大量的教育教学理论知识，为我的教学工作起到指导的作用。阅读了一些关于课改新理念的书籍后，掌握了大量关于新课改的知识，顺应时代的要求;阅读了一些优秀教师的课堂实例和论著，汲取他人成功的经验，指导我的教育教学，让我的教学少走了许多的弯路;阅读了《赏识你的学生》，让我懂得了去赏识、去宽容、去理解、去信任我的学生;阅读了《新时期班主任工作创新》，让我对班主任工作有了一个全新的认识。

阅读能提高自身的修养，回想起过去，放学的铃声一响，我也和学生一样匆忙的离开学校，顾不上休息，马上支起麻将桌，的声音响起来了”蹲脚盆、贴白条„„不亦乐乎，美好的业余时间就这样流逝。自从我爱上阅读后。摸麻将手生了，打千分没兴趣了，有时间就去书店逛逛。去旧书摊看看，遇到好书就买下来。

阅读能提高自身的文化修养和文化水平，满足教学的需要。现代科学文化知识浩如烟海，仅凭我原来在学校和从教后所学到专业的知识是远远不够的。怎么办，唯一的途径就是去读书。我行动，我收获。阅读了《少儿百科全书》我能在教学中轻松地满足学生的好奇心;阅读了《三国演义》，在教学《三顾茅庐》时谈起三国里的故事来滔滔不绝;阅读了《脑筋急转弯》、《猜谜语》、《成语故事》„„与学生打成一片不难，让我成了孩子们的良师益友„„阅读能拓宽知识视野，能拥有渊博的知识，才在教学中渗透天文地理、渗透中外，渗透古今，才能激发学生的兴趣，更能让我教学起来游刃有余。

你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师，歌德说："读一本好书，就是和许多高尚的人谈话"。你不可能回到过去，也不可能提前进入将来，但书籍可以把你带到过去和未来。有人说，不读书的人只生活在现在，而读书人是同时生活在三个时代--过去、现在和未来。

阅读能提高我的写作能力。以前一提要写什么总结、反思、论文之类的，就头疼。如今，通过阅读，积累知识，写起文章来就简单多了，要理论去找找笔记，要事例去看看教学随笔，真应验古人说的一句话--“读书破万卷，下笔如有神”

书中自有颜如玉“书中自有黄金屋，读好书”坚持读书，能让你终身受益，拿起书。去书的海洋里遨游，会有更多的惊喜。

9××年月，我从××××毕业，分配到××××××工作，(……工作经历)。回顾××年来的工作，成功的鲜花既为我绽放，也为组织的培养和同志们的厚爱而盛开，是××这片沃土培养了我。如果用一句话来概括过去的××年，我此生最值得留恋的青春年华都无私奏献给了××××。

阅读与人生演讲稿【篇4】

亲爱的老师、同学们：

大家好!

在我的记忆里，我读过的第一本书是五颜六色的，上面有美丽的图画和文字。那时候，我被那些图画所吸引，因此，我爱上了读书。但是，我慢慢长大后，即使书上没有图画，我依然坚持读书，因为读书给我带来了许多快乐。

高尔基曾经说过一句话“书籍是人类进步的阶梯。所以读书才能使我们进步”读书能告诉我们许多知识。它教我们怎样说话、怎样做事、怎样做人。例如课本中孔融让梨的故事让我明白尊老爱幼的传统美德。《我为你骄傲》中的小男孩;我还从中学会了许多好词、好句、好段，每次和爸爸妈妈玩成语接龙时。这也是读书的力量，少年时代的周恩来就立下了。为中华之崛起而读书“

是实现思维方式的转变，即从中层干部“正确地做事”的思维方式向企业领导者“做正确的事”、主动开拓工作新局面的思维方式转变。围绕我厂品牌置换、用工制度改革和技改工作，结合实际制订工作计划，有安排，有检查，保证各项工作落到实处，做优做精我厂，把我厂建设成为行业一流生产点。

我要认真读书，养成阅读的好习惯。书给我带来了知识、乐趣和力量，所以，我阅读我快乐!

阅读与人生演讲稿【篇5】

亲爱的老师、同学们：

大家好!

读书破万卷，下笔如有神。就像交了一位学识渊博的朋友;读一本好书。

人活到极致，定是素，动若清风，静如秋水，心容世事而不争，意纳万物且自明，种种浮华过眼，犹如石沉大海，瞬间融合于宽和的心境之中，无论是栖居闹市还是深山，皆可收放自如，觅得身心的清凉。世人眼中的神仙也莫过于此，境感万物，意通山水，歌以咏志。只是平凡的你我，大都离此境甚远，可谓遥不可及，虽然一些苦行者。

书，是人类进步的阶梯。但读书要读好书、读名著，切不可饥不择食，不分良莠，只有这样才能增长知识，开阔视野。

读书，不仅要快，还要细，更要用心读，要眼、脑、口、心配合。只有这样，才能真正理解这本书的意思，悟出这本书的道理。

书中的每篇文章都蕴含着一个道理，读完一本书。

古人云“书中自有颜如玉”这是封建士子对科举考试的又一认识和期待，尽管透露出了自我安慰以求平静的情绪，但也抓住了根本，在封建君主制盛行的年代里，穷书生能够改变自已人生的途径也只有这一条路，尔后光宗耀祖。

在我们想要表达自己所思所想的时候，用读书积累下来的好词佳句准确地予以表达，促进我们的学习;丰富我们的阅历，达到足不出户而知天下事的境界;读书，陶冶我们的情操。相信对每个人而言，自己所理解的人生都会有千万种答案，有人会问，感悟人生”是不是太空泛，抽象了?这四个字虽然简单但包罗万象。但如果我们用显微镜去看这几个字，就会有很多的发现。很多人都会异口同声地说：

让我们热爱读书吧。有人善于独居思考。找一块深山老林幽避之处，远离了都市的繁华与吵杂，远离了仕途的阴险与狡诈。一堆经书史稿再加上一个孤单的人便开始了漫漫人生之旅。我们不禁会问，他们的生活一定很拮据?中国文人特别是对官场大彻大悟了的中国文人，他们共同有的特点就是宁愿在荒山野岭间苟且偷生，也不会济身宦海，在尔虞我诈，勾心斗角里消亡。独处能更好的让他们体会人生的大悲大喜。

阅读与人生演讲稿【篇6】

从吱呀学语开始，我们朗诵“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌”，然后我们读完了《格林童话》，看过了《海的女儿》。后来，剑戈惊天的《三国演义》，缠绵似水的《红楼梦》，潇洒豪放的《水浒传》，还有精彩绝伦的《西游记》进入了我们的生活，这些，都曾让我们铭记于心。

书，如阳光，给心灵以温暖；如甘露，给灵魂以润泽。我们追根溯远，了解历史，展望明天，探索未来。我们在书中寻找风和月亮，山光和水色，碧海和蓝天。

我们更热爱阅读，它使安定的生活锦上添花，在惶恐的时候雪中送炭，在遭遇困顿的时候，使我们的内心镇定而勇敢。

我们读历史书，看到历史的不完美与完善，看到当前形史的动荡与平静，看到世界的无奈与辉煌，看到生活的辛酸与陶醉。每一段历史都是一支锈迹斑驳的利剑，在光华黯淡中，闪烁着一尊尊成败英雄的不灭精魂，死生契阔，气吞山河，金戈铁马梦一场，仰天长啸归去来，这都在滚滚历史长河中灰飞烟云。

我们诵诗歌，钦佩爱国诗人屈原“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的执着坚韧；感叹五柳先生陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的淡定平和；敬重青莲居士李白“安能催眉折腰事权贵使我不得开心颜”的铮铮铁骨；“待从头收拾旧河山，朝天阕”岳飞带兵抗击金敌满腔热血；“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”文天祥宁为玉碎不为瓦全一片赤子之心；感受一代伟人毛泽东“数风流人物，还看今朝”的豪情壮志。

我们品杂文，震撼于张宗子《书时光》里“相信宿命，人就不会抱怨，对于眼前的机会，就不容错失。珍贵的事物最初总是以最不明显的方式出现的，不仅不够美妙，不够令人激动，甚或比普通还普通，比平常还平常。我要学会从一望无际的事物中看到决定我们未来和幸福的机会，抓住它，永不放手。

”惊羡于余秋雨《汉堡残稿》中“美之于人，集中了自信、教养、风度、见识，最终凝结成一种外在形式，举手投足气象非凡。这种氛围，使尊严得到塑造，从此不再松懈。”

我们每一次的掩卷深思，每一次的心灵震撼，每一次的醍醐灌顶，都是一次知识的洗礼，心灵的遨游。我们在阅读成长中绽放的花朵，它滋润着心灵的沃土，引领我们敲开人生成功的大门。

同学们，来阅读吧！让我们的思维更敏捷，让我们的情感更丰富，让我们触及的天地更广阔。来阅读吧！

让我们不断接受知识的洗礼，立志成为祖国新一代有知识有涵养的高素质人才，就让我们借助知识的力量吹响时代的号角，吹出响彻世界的最强音！

阅读与人生演讲稿【篇7】

亲爱的老师、同学们：

大家好！

读书破万卷，下笔如有神。在生活中不能没有书籍，生活中没有书籍就像花儿没有了阳光，智慧中没有了书籍就像小鸟折断了翅膀。在我的年幼时光中，书就是我梦想起飞的起点，它就像是我一生中陪伴我的朋友，书让我忘记了所有烦恼，让我在智慧的世界里徜徉。

在幼儿园的时候，每天晚上，我和妈妈亲子共读的时候，那是我们家夜晚最美的夜景，《海的女儿》、《格林童话》、《丑小鸭》……从上幼儿园起，我就很喜欢读书了。

慢慢地，我长大了，也变得懂事了，我上小学后，因为刚开始上学，大课间我们不用去做操，赵老师每次都会给我们上阅读课，口语交际。每当赵老师给我们读绘本的时候，我都会津津有味地听着。让我印象最深的是《大脚丫跳芭蕾》，这个绘本给我的感受很深，虽然她跳不了芭蕾，但是她为了梦想，又从新找回了信心和自信。

上了三年级，我认识的字更多了，妈妈看我那么喜欢看书就给我办了借书证，我在书香宝贝那里借了许多系列的书，我最喜欢看的是关于侦探类、校园趣事类，努力奋斗类的`书。在看的这些书中，我学会了很多的东西，例如：做事要多动脑、学习要多动手，如何和同学搞好关系、遇到挫折不气馁等等，许多的道理。最近，我看了一本扬红樱阿姨写的《森林迷案》，这本书让我爱不释手，每天放学一进家门，我总是会先拿起这本书看，就连吃晚饭也拿着看，书中的各种迷案深深地吸引着我，让我不由的和神探一起办案。每次都在妈妈的一再催促下，我才依依不舍地放下书，去业。

现在，我已经建立了博客，在博客里，我把我的成长经历记录在里面，这也让我爱上了写博文。

读书让我收获了许多，从书中我得到了许多知识，从书中我也得到许多做人的道理，书就像我的好朋友，让我离不开。今后，我还要读更多的书，收获更多的知识。

我的演讲完毕，谢谢大家！

文章来源：http://m.swy7.com/a/5165396.html

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