致梦想作文

致梦想作文十九篇。

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致梦想作文(篇1)

在多彩的生命长河里，有那么一抹颜色，它一直深深埋在我的心里，发芽，壮大，蒙出坚定的果实。

“野火烧不尽，春风吹又生”诗人笔下的它，生机勃勃，顽强无比。有时候它沐浴着灿烂的阳光，有的时候它扎根于贫瘠的土地，没有阳光的黑暗的小角落，狭小的石缝，也曾是它扎根发芽生长的立足之地。就是这平凡的小草，却给了我心灵的震撼，让我欣赏到了世间最美的色彩。

春天，早莺争树，燕啄春泥。当鹅黄的迎春、娇羞的桃花、妩媚的月季静静在枝头绽放的时候，那平凡的小草也偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的，不过三四天世间，就占领了一片又一片山坡。也许它也曾期待有光鲜亮丽的外表，不可一世的成就，但造物主说：你就是一根草，生在那里，绿在那里，死在那里。他并没有因此垂头丧气，它用柔柔的小手抚弄着春风，它挥舞着手臂，为踢球的孩子们加油。它一点一点扩张自己的领地，用纤细而顽强的须根，抓住每一寸土地。

夏日炎炎，似火的骄阳，让人忍无可忍，大地如蒸笼一般密不透风。于是渴急了，热极了的人们，都伸直了长长的颈子，急急地走到大树的浓阴里。枕着柔嫩的小草，看树叶间斑斑勃勃的阳光，小草呢，偶尔调皮一下，不时地扎扎你，提醒你，可别在这个地方睡得太久。当你起身拍拍屁股走人的时候，压弯的小草变又满血复活了。

秋季，是瓜果飘香的季节，叶儿黄了，花儿败了，萧瑟的秋风唱出伤感的歌曲。但这并不影响我们的主角对生的热爱。纵使万物凋零，它也在默默地生长，寒冷一天一天逼近，它的叶子变黄，变枯，变干，只剩下一线干枯的灰色，在秋风中瑟瑟抖动，但它从没有放弃，它努力的向上追寻每一丝温度，每一丝阳光。

大雪纷飞，寒冷的冬天来了，整个世界银装素裹，白茫茫一片，拨开厚厚的雪，你会发现，大地上最早探出脑袋的，是那一株一株不起眼的小草，雪化时节，那星星点点的鹅黄，就仿佛白色锦缎上洒下的粒粒金子，耀眼无比，美丽无比。

平凡的小草，你是花海中从不引人注意的龙套角色，人们歌颂柳的柔美，桃的灼灼。却从来没有人赞美过小草真漂亮，但也总有人说：你看这顽强的小草!

如果没有草的衬托，又何来花的灿烂，何来树的巍峨?小草，你一抹绿色，点缀了世界，也点亮了我的心灵，你这平凡而又美丽的绿色!

致梦想作文(篇2)

何为教？

教是言传身教，是传道，是授业，是解惑。

何为育？

育是春风化人，是培育，是滋养，是养成人格之事业。

教育教育，这两个字必然紧密地联系在一起，只有教，那么即使饱读诗书，学富五车，也只是知识上的充足，远达不到灵魂与人格的丰盈与茁壮，若教育分开，那教育的含义就会模糊不清，因为教育的意义为教授知识，培育人才，只有教育结合，才能让人才造就中国的未来，让教育成就未来的希望。

教育结合，是提升国民素质是途径，记得那个五千年历史的文明古国，礼仪之邦吗？中华民族原本温文尔雅，谦恭礼让。却在现代飞速发展的经济面前丢掉了自己的本来面目，那用中文书写的请勿喧哗，那在英国街头的推搡谩骂，那一次次无理，一句句声讨，无不体现了国人的浅薄与素质的低下，我们应该检讨，为何素质教育喊这么多年，为何国内大学遍地开花，中国人的形象却永远如此嘈杂喧嚣，也许我们过度重视了学生的教，而忽视了人格的育，正因如此才会有众多大学生屡屡涉法，才会有复旦投毒案这样令人惊悚的新闻。闪花我们的眼，刺痛我们的心，只有教育结合，才能培育出一个优秀而健全的人格，才能提升公共文明素养，彰显国家的尊严与形象。

教育结合，是实现教育强国目标之根本，十三亿人口的中国，教育大国地位毋庸质疑，然而是只见星星，不见月亮只见数量，不见质量。中国教育在国际上的影响力和竞争力远不及现如今中国的国际地位，尽管教育资金大量投入，尽管大学科研所如雨后春笋，但是却培育不出下一个屠呦呦，下一个莫言，究其根本，还是多年应试填鸭式教育的叫，而没有注重学生独立式思考，发散式思维研究式素养的育，通过教学了再多的知识，若不能通过育内化为自己学习的素养和能力，这样的教育又有多大用处呢？只要教育结合，才能打造出中国教育品牌，才能让中国教育走到世界的制高点，实现国家品牌的飞跃和发展。

梁启超《少年中国说》曾言：少年强则国强，少年智则国智，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球，教育是一个国家与民族的基石，而如今如何教，如何育，已经成为关乎民族存亡与复兴的关键，只有教育结合，才能让强国梦想触手可及，才能让少年中国与天不老，中国少年与国无疆！

致梦想作文(篇3)

有人说人生犹如大海上的一叶小舟,那么毫无疑问理想便是我们前进道路上的灯塔.有了这明亮的灯塔,我们就不会迷航,不会气馁,坚定果敢地向前,最终才会乘风破浪直达成功的彼岸!

雄鹰的理想是振翅长空翱翔九天;海燕的理想是搏击风浪穿越茫茫海面;蛟龙的理想是行云布雨畅游深潭;当代青年的理想是时俱进屹立风口浪尖.

回首往昔,多少凄风苦雨,多少艰难险阻,但却涌现出了一批又一批优秀的中华儿女.她们枪林弹雨冲锋陷阵;她们危难关头杀身成仁;她们热血沸腾力挽狂澜.他们为理想奋斗过,因而留下了一座又一座不朽的丰碑.他们的理想便是建立新中国.她们崇高的理想引领着他们走上光辉大道.千秋万代人们去敬仰他们的丰功伟绩;沧海桑田人们去感叹他们的崇高理想……

踏着时光的脊背走了一年又一年,早已走过那阴冷的冬,走进了百花盛开的春天.迎改革、继开放、不停留、四化奋斗一派欣欣向荣.时代给了我们机遇,社会给了我们挑战.不必回首,不必空叹,新一代有理想的青年只需阔步向前.谁有这样的机遇,谁有这样的信念?我们最终会站在时代浪尖.

既然有着崇高的理想,不灭的信念,我们只需勇敢的走下去,不屑的去奋斗,不要在意身后是否会袭来寒风冷雨,脚下是否会有坎坷崎岖.选择了前方,留给地平线的只能是背影.或许我们会遇到挫折,但不要气馁,因为我们明白：不经历风雨,怎能见彩虹!挫折不会让我们裹足不前,相反它只会给我们添一份曾经沧海的成熟.

只要我们心存远大理想,我们就能找准前进的方向,不要管外面的风风雨雨,它怎能淋湿我们心头青春的火焰!

我们有理想,我们有毅力,我们有正确的前进方向,梦回唐朝需要我们去实现!相信我们成功那一天,展现在我们面前的将是一个吐气扬眉的中华民族!

理想是暮色天空中闪烁的星星,是黑夜里指路的灯塔.理想不像空想、幻想、梦想如空中楼阁,海市蜃楼那样的虚无飘渺,它似春日里姹紫嫣红的花朵,是天空中洁白的云朵,那样的美好.一个有崇高理想的人他的生活态度是激昂的,向上的.有目标有进取心他的生活的充满阳光和希望的.

一个没有崇高理想的人,就好像是在没有星辰的黑夜里行走,他的生活中没有促使他奋斗的目标,这样他的一生将永远碌碌无为,在空虚、无聊中度过.

一个人要想有所作为,就必须先确立自己的人生奋斗目标,并为之去努力,去奋斗.只有这样你才能有幸品尝到成功的喜悦.

不同的年龄阶段,人的奋斗方向和所追求的东西也是不同的,童年我们的理想是将来要做科学家、工程师、画家、企业家等等.每个人的心目中都有自己崇拜的对象,对未来充满罗曼蒂克的梦想.但随着年龄的增长,知识的增加,阅历的增多,我们的理想追求也越来越符合现实,符合我们自己的实际能力.

每个人都应该相信自己是一个开发不尽的小金矿,对于自己的未来和前程充满憧憬和希望.每天都要保持积极乐观的心态,树立好自己的人生目标,并为之去努力,去拼搏.限度的去开发自己的潜能.这样你的人生之路一定会熠熠发光的,成功也会你一路.

青年朋友们我们要做一个有理想的人,并为自己的目标去奋斗,以更加自信,意气风发的姿态每一个充满希望的明天.能梦的时候不要放弃梦,能飞的时候不要放弃飞.为了自己的理想努力拼搏奋斗吧!

致梦想作文(篇4)

每一个人都有一份属于自己的责任，需要自己去担当，去完成。只有当我们担当起了自己的责任时，才能够把事情做好。就像我们学生的责任主要是抓好学习，教师的责任主要是给学生传授知识，警察的责任主要是维护社会治安，而清洁工人的责任主要是打扫卫生

我们的社会需要负责任的人，只有人人都勇于积极地承担自己的责任，共同把各项工作做好，社会才会进步。一个人想要赢得他人的信任，在他人面前树立起威信，就必须做到四个字--有责任心。马卡连柯曾经说过:教师的威信首先建立在责任心上。这句话说得十分正确。一个教师想要在他所教的班上树立威信，想要管理好这个班级，使之成为一个团结向上的班级，那么他自己身为一个教师，就必须担当起教师的责任，对学生的学习以及生活各个方面切实地负起责任，才会让学生相信他，敬佩他，从而在班上建立了一个老师的威信。

有的人肯定会认为:想要做到对工作尽心尽力，一丝不苟地担当起自己的责任是很困难的事，但在世界上就有人做到了。现在由我来讲述一个实例:在日本东京的一个国际大酒店里，来了一位新应聘的服务人员，她找到饭店的负责人，负责人却叫她去打扫厕所。她犹豫了，怎么办?是接受这个工作?还是另谋职业?考虑再三，她决定还是先听听负责人怎么说再作决定。于是，负责人把她带到厕所，并告诉她厕所要清洁得十分干净，特别是马桶要弄得一尘不染，光滑洁白，饭店负责人一边说就一边开始给她做示范，并且最后还从马桶里舀了一碗水喝了下去。她被饭店负责人对工作认真负责的精神所感动了，明白了什么是工作，什么是责任心，于是愉快地接受了这份工作，漂亮地迈出了职业生涯的第一步。在此后的岁月里，她一直勤奋的工作，她所清洗的厕所，一向光洁如新，马桶里的水她也喝了不知多少次。她就是后来成功成为了日本邮政大臣的野田圣子。

负责任是我们所应当做的，而不负责任不仅是对他人的不尊重，而且还会损害他人利益，甚至还有可能会害人又害己，所以这种损人不利己的事千万不能做。《狼来了》这个故事的主人翁:小男孩，就是因为不负责任地乱喊乱叫，才造成在最后让自己也被狼吃掉了的结局。

致梦想作文(篇5)

我想努力一把超越自己，我想为我的冲动想法买一次账，我想不计后果的往前冲一冲。 容易情绪化的我，希望能有一天成为一名军人，锻炼自己的意志，磨炼自己的性格，为中国梦的实现做出一点贡献。 我为我是中国人而骄傲。此生不悔入华夏，我作为中国人民，感受到了祖国慢慢地强大起来，逐渐富强，成为全球第二大经济体。我们的国家经受过内忧外患，曾经除外民族灭亡的边缘，但是我们挺过来了。我们如今的繁荣富强、和平安定是上一辈战士用鲜血，用智慧创造的。我们此生逢时，我们拥有丰富的资源可以利用，我们拥有高科技可以使用，我们实现梦想的途径又有很多。 巾帼不让须眉，只要有梦想，只要坚持，只要肯吃苦，流血流汗不流泪，我相信我也可以成为那样的人。

每个人的梦想不一样，不分大小，不分易难。只要是能实现自身价值，实现社会价值都是伟大的。 军人是伟大的，穿上军装，拿起钢枪就要撇下儿女情长，家长里短，心里只有国家。祖国培育了军人，军人就要用生命的全部去守护。

致梦想作文(篇6)

是雄鹰，就要搏击长空；是帆船，就要乘风破浪；是青春，就要拼搏向上。不拼搏的人生不精彩。没有说出来的美丽，只有拼出来的辉煌。

青春，犹如初升的太阳，照亮着我们的前程，引领着我们的方向，指引着我们走向梦想的国度。

我们正值青春年华，这是上天的馈赠，这是时代赋予我们最美好的礼物，我们不可抗拒。命运的恩泽，我们又岂能随意丢弃？青春长着风的摸样，长着鹏鸟的翅膀，长着飞翔的\'心，长着拼搏的激情。我们该去奋斗了，我们该去拼搏了。此时不拼，此时不搏，更待何时？

我们都是青春的孩子，我们都是阳光的礼物，我们都是希望的火炬，我们欧式星星之火。星星之火，星星之火又如何，星星之火一样可以燎原。

或许不是每个人都是雄鹰，但我们一样可以选择做只麻雀，而飞过的树梢就是我们的梦想。也许会有人笑我们太傻太低俗，但那又如何？因为我们知道，不是每个人都可以到达最高的地方，而最高的地方也不是每个人的梦想。因此，我们该选择适合自己的高度，然后朝着这个高度飞，我们才能飞得高，我们才能飞得远。

比我差的人还没放弃，比我好多人仍在努力，我就更没资格说：“我无能为力。”青春，梦的翅膀，就带我飞吧！让我去翱翔！

致梦想作文(篇7)

梦想是什么？是一个神秘的潘多拉宝盒，装着数不尽的遗憾？还是一眼鲜活的源泉，不断给人力量？

孩童时期我曾自豪的对人们说：我的梦想是成为一名超级英雄！但他们的反应却令我大失所望：每个人的脸上都高挂笑容连绵不断的笑声使我费解。于是不久后，花心的孩子便将这个伟大的梦想拋置到了九霄云外。所以，对于孩童的我来说，梦想，只不过是一句令人倍感荒谬的笑话。

时过境迁，我成为了一名少年，心里怀揣着远大的梦想：做一名考古工作者！我再一次将梦想告诉人们，各人的脸上色彩各不相同：有的人立刻摆出一副不屑嘴脸，小声嘀咕：还考古？就是挖地嘛！有的人听罢便弯下腰，手捂着下半张脸，那人的肩膀轻颤，上半张脸涨成猪肝色，终于压抑不住，小声笑起来。有人甚至直接开口嘲讽道还以为这孩子将来会有什么出息？！于是，我的梦想便成了他们取笑的对象。

但那又怎样？没有人规定梦想的标准。开启静音模式，不管周围杂声，少年人要开始追逐梦想的风筝。

这风筝永远都是调皮的在空中飞来飞去。而我，有时是一株毫无生气的旱苗，风筝于我而言是山巅，是海角，是铁轨铺陈的远方，我毫无办法；有时是一条不安于命的溪流，追随着风筝的影子，但他在天上飞，我在地下流，毫无交集的可能；有时会化作一只翱翔的雄鹰，我急不可耐的伸出鹰爪想要将风筝牢牢地抓住，但他的身边好像有一股强劲的风，毫不留情的阻挡我，渐渐的，我感觉到风正在衰老，他终是战胜不了我的！那风筝必将属于我！

梦想是什么？梦想就是梦想，他可以是潘多拉宝盒，但里面盛着的不可以尽是遗憾；他可以是一眼鲜泉，但他也不会只给人带来温暖；他可以是一只风筝，但他不会轻易叫人抓去。

致梦想作文(篇8)

劳动节是世界上最有趣的节日，这一天是多么美好，是多么温情!因为只有辛勤的付出，才能有圆满的收获。美丽的生活就得用劳动来创造，所有的人都在劳动：老师、农民、医生、厨师……他们就像像辛勤的园丁，为我们服务。

如果人们不劳动，那么怎么有现在的美丽生活呢?农民伯伯在乡下种菜，是为了什么?是为了让人们有饭吃，也为自己有一口饭吃。如果没有了劳动人民，那谁为我们土地上的花朵浇水呢?我们不要浪费每一粒粮食，农民伯伯种庄稼很费力，很辛苦，古诗云：谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。我们得把妈妈盛的饭都吃完，要好好的执行“光盘行动”。

你是否想过我们现在美好的生活，从何而来?爸爸妈妈让我们念书的钱从哪儿来?而我只能回答，都是靠着他们的每一滴汗水，每一双手，用他们的双手才能赚来来之不易的钱，我们应该珍惜他们的劳动成果，为他们做自己能做到的事情。

我们可以从一点一滴开始，比如可以分担家务，如扫地，擦桌子，刷锅洗衣服，这也是一种光荣的劳动!教师手握粉笔，工人扛起水泥，快递员投递邮件……都是在创造我们和谐的生活。

在那遥远的战争年代，勇敢的红军叔叔，勇于奋战，为我们打下了一片江山，不然，我们的生活不会是这么美好，在那贫困的年代，一切的成果都是由劳动人民一步步创造的。

如今，清洁工一刻不停地扫着道路，才有这么干净的大路小道。劳动最光荣!工人、教师、医生、企业家……他们都是最美的劳动人民。

劳动人民在劳动的日子“劳动”，我们的美丽生活得用“劳动”创造，天上是不会掉馅饼的，我们得用自己的双手成就自己的梦想。

致梦想作文(篇9)

顽强拼搏[论点]我们应该具有拼搏精神。

1、拼搏是取得成功的法宝。

2、拼搏需要勇气和毅力。

3、拼搏是竟争的需要。

4、拼搏的黄金岁月是青春时代。

自尊自爱[论点]自尊才称得上自爱。

1、自尊是自强的支撑点。

2、自尊才能赢得他尊。

3、自尊不等于自傲。

4、自尊就应严于律己。

廉洁奉公 [论点]廉洁奉公是一种美德。

1、廉洁奉公能远离腐败。

2、廉洁奉公者能青史留名。

3、廉洁奉公对于经济建设十分重要。

4、廉洁奉公应从身边的小事做起。

遵纪守法 [论点]遵纪守法是立身之本。

1、遵纪守法有利于安定团结。

2、慎独是遵纪有力保证。

3、加强纪律性，革命无不胜。

4、遵纪守法应成为一种社会风气。

诚实守信 [论点]诚实守信是做人之本。

1、诚实守信是取得成功的保证。

2、诚实守信者能得到他人的尊重。

3、诚实守信是一种内在美。

4、诚实守信是人与人交往的前提。

俭以养德 [论点]节俭能培养人的品德。

1、节俭是中华民族的优良传统。

2、节俭是反腐倡廉的保证。

3、节俭是人的一笔宝贵财富。

4、节俭是致富之道。

去恶从善 [论点]去恶从善是一种做人准则。

1、去恶从善能净化社会风气。

2、去恶从善应从小事做起。

3、去恶从善应有明确的是非观。

4、去恶从善需要足够的.勇气。

志节操行 [论点]我们应该具有良好的志节操行。

1、志节是自我激励的法宝。

2、志节是中华民族傲立于世的支柱。

3、志节能使人乐观向上。

4、志节是衡量人道德品德的一杆称。

助人为乐 [论点]助人为乐是一种无私奉献。

1、助人为乐能加忆社会文明的进程。

2、乐于助人能享受快乐。

3、乐于助人是中华民族的传统美德。

4、乐于助人的人能得到社会的称颂。

尊老爱幼 [论点]尊老爱幼是中华民族的美德。

1、尊老爱幼能使家庭更加和睦。

2、尊老爱幼能体现出个人的品德。

3、尊老爱幼重在理解和关爱。

4、尊老爱幼应从身边的小事做起。

顽强拼搏[论点]我们应该具有拼搏精神。

1、拼搏是取得成功的法宝。

2、拼搏需要勇气和毅力。

3、拼搏是竟争的需要。

4、拼搏的黄金岁月是青春时代。

自尊自爱[论点]自尊才称得上自爱。

1、自尊是自强的支撑点。

2、自尊才能赢得他尊。

3、自尊不等于自傲。

4、自尊就应严于律己。

廉洁奉公 [论点]廉洁奉公是一种美德。

1、廉洁奉公能远离腐败。

2、廉洁奉公者能青史留名。

3、廉洁奉公对于经济建设十分重要。

4、廉洁奉公应从身边的小事做起。

遵纪守法 [论点]遵纪守法是立身之本。

1、遵纪守法有利于安定团结。

2、慎独是遵纪有力保证。

3、加强纪律性，革命无不胜。

4、遵纪守法应成为一种社会风气。

诚实守信 [论点]诚实守信是做人之本。

1、诚实守信是取得成功的保证。

2、诚实守信者能得到他人的尊重。

3、诚实守信是一种内在美。

4、诚实守信是人与人交往的前提。

俭以养德 [论点]节俭能培养人的品德。

1、节俭是中华民族的优良传统。

2、节俭是反腐倡廉的保证。

3、节俭是人的一笔宝贵财富。

4、节俭是致富之道。

去恶从善 [论点]去恶从善是一种做人准则。

1、去恶从善能净化社会风气。

2、去恶从善应从小事做起。

3、去恶从善应有明确的是非观。

4、去恶从善需要足够的勇气。

志节操行 [论点]我们应该具有良好的志节操行。

1、志节是自我激励的法宝。

2、志节是中华民族傲立于世的支柱。

3、志节能使人乐观向上。

4、志节是衡量人道德品德的一杆称。

助人为乐 [论点]助人为乐是一种无私奉献。

1、助人为乐能加忆社会文明的进程。

2、乐于助人能享受快乐。

3、乐于助人是中华民族的传统美德。

4、乐于助人的人能得到社会的称颂。

尊老爱幼 [论点]尊老爱幼是中华民族的美德。

1、尊老爱幼能使家庭更加和睦。

2、尊老爱幼能体现出个人的品德。

3、尊老爱幼重在理解和关爱。

4、尊老爱幼应从身边的小事做起。

致梦想作文(篇10)

莎士比亚说：“书是全世界的营养品。”书，就像我们梦想的翅膀，让我们在知识的天空中翱翔。

在我书房的一隅，有一个白色的小书架。这个小书架平平无奇，也并无特别之处，却因为那满架子的书，而充满魅力。如《狼王梦》，使我明白了弱肉强食的丛林法则;《闪闪的红星》让我看到了革命先烈们为新中国成立而付出的努力;《中华上下五千年》让我认识博学的孔子、“诗圣”杜甫、伟大的成吉思汗……看，书是多么的“营养”啊!

书，让我博学，也让我拥有一颗赤子之心，让我爱党。我在书中看到一句话：“若不是党，也许现在的我们还饥寒交迫。”可不是吗?在党的领导下，我们的生活越来越好了。今年我们县建了一个图书馆，环境很好，有很多人会来看书、借书、查阅资料……后来我了解到，这个图书馆是由政府部门投资建设的，为的就是开展全民读书，形成良好的社会氛围。

书还让我有了一个中国梦，现在的科技非常发达，“嫦娥奔月”，“玉兔登月”，“神舟飞天”，“蛟龙潜海”等等，无一不体现了中国人民的奋勇向前、矢志不渝的民族精神。作为一名新时代的少年，我们更应该多读书，成长为参天大树，为祖国和社会做出贡献，让大家过上更幸福的生活。

我觉得大家还要学会知足。现在的生活条件好，许多同学都娇生惯养，不懂得知足。但是我们需要明白，现在的美好生活，都是革命先烈们抛头颅、洒热血换来的，虽然我们还未成年，但不能以此为借口而不去认真对待学习，这样便辜负了先烈们为之奋斗一生的成果。

“我们是共产主义接班人，继承革命先烈的光荣传统……”是呀，我们是共产主义的接班人，更应搭载上梦想的快车，挑起这份担子，跟党走，爱祖国，爱人民，为祖国的明天增添光彩，让祖国的明天更加繁荣昌盛、美丽富强!

致梦想作文(篇11)

我是个爱读书的孩子。暑假里，妈妈给我买了很多书。其中，我对《小鱼大梦想》最感兴趣，这是作家陆杨写的一套海洋科普小说。书中有一个故事讲述了江豚江晓迪和朋友海豚米米、剑鱼卡罗、电鳗曼斯特、章鱼比尔盖亚、旗鱼菲尔德的故事。

在江晓迪一岁时，它的爸爸游到大海里寻找宝贝就再也没有回来。江晓迪和它的小伙伴组成了海底冒险团，开始了神奇的寻亲之旅。它们首先遇到了人类设置的陷阱;又遇到了可怕的大白鲨钢牙;还遇到了凶猛的虎鲨纳加……一路上危机重重，但最终都被它们巧妙地化解。这源于它们不畏艰险，团结合作。

通过这本书，我明白了我们从小就应该有梦想，并且要为之奋斗，才能成功。通向成功的道路上，会存在许多困难，但面对困难，我们应该勇于克服，永不放弃。在求知的道路上，我想我也应该如此。

致梦想作文(篇12)

有这样一幅漫画，母亲在树下举着一个苹果，父亲在树上拿苹果扔在树底下，看书的，儿子的头，儿子的头已经被砸的起了一个包，下面还有样子，不信把儿子砸不成牛顿第二。

这幅漫画寓意着父母过度望子成龙，盲目不切实际的效仿他人成功的表面，导致阻碍其发展，所以我认为父母不应该过度望子成龙，要结合实际，脚踏实地。

每个父母都有望子成龙的想法，希望自己的孩子出人头地，可是并不是每一种方法都适用于每个孩子身上，方法不对，出来的效果也不好，还有过度的希望压力区，孩子可能到最后会适得其反，牛顿说过，如果说我比旁人看得更远些，那是因为我站在巨人的肩膀上。牛顿的成功是因为他的学识知识丰富，而不是因为真的被苹果砸出来的，比起盲目的效仿，别人的成功，不如脚踏实地走出自己的一片天地。

每个人都想着简简单单的获得成功，不过那都是不切实际的，即使你再有天赋，也要经过努力，比如王守仁他的父亲要求他去考科举，几年没读，四书五经的，网速弱爆了，然后他在此时提出来再去搞，他成功了，可想而知，要取得成功，必须通过自身的努力，但是努力还是不够的，还要脚踏实地，不要整天幻想着一些不切实际的东西，比如历史中毛泽东提出农村包围城市，武装夺取政权的道路，就是毛泽东根据当时，中国的实际情况提出的，他清楚的知道，以城市为中心的革命道路行不通，最终走向胜利去成功的人都是脚踏实地，一步一步走向成功的。

每个父母心里成功的标准都不一样，但都是想把孩子砸着自己心中的那样，身边有很多认为学习好的才是人才的，父母要求孩子学习好，其他的都不重要，可是这样一昧的关注着成绩，只会把孩子变成只会学习的人才，这样的教育是不可行的。

所以我们应该脚踏实地，一切从实际出发，不被父母盲目效行，阻挡了我们的道路。

致梦想作文(篇13)

你是润物的细雨，你是醉人的春风，你是厚重的抚摸、深情的凝望，你是雾海中的航标灯，你是捉不到的阳光，你是看不见的空气……啊，亲情，你在哪里?

在一次土耳其大地震中，一位普通的母亲用背撑起了重达一吨重的墙长达几天，只是为了保护自己怀中的婴儿。当她被救援人员发现时，唯一的要求是：“救救我的孩子。”

亲情能点燃生活的希望，为我们撑起心灵的蓝天;它是一种沾了点汗、湿了点泪、带了点痛的，是一种平凡而伟大的美丽。

读者曾刊登过这样一个故事：有一位母亲亲眼看到飞驰而来的火车将要撞到自己的孩子，她几步飞上前去，从车轮下抢出了自己的孩子。有人计算了她此刻奔跑的速度，竟刷新了世界100米短跑记录。

亲情能滋润人的心田，使生命之舟洒满阳光;它是一种隐藏在每个人内心深处的一种而深厚的情感，它可以冲破时间空间的阻碍，让两颗心紧紧相拥。

恩格斯的父亲去世了，留下一笔巨额遗产。按照法律，长子恩格斯应该得到一笔遗产，但恩格斯的弟弟却蛮横地要求恩格斯放弃继承权。这时，恩格斯的母亲正患重病，为了不使母亲因兄弟间的财产纠纷加剧病情，他毅然放弃了继承权。一年之后，母亲的身体逐渐康复，恩格斯才把真相告诉母亲：“世界上的任何东西都不能使我让您在晚年时因家庭纠纷而悲伤。我还会有成百上千个企业，但我永远只有一个母亲。

亲情能照亮人的生命，使前行道路铺满鲜花;它是一种坚定的信念，一种执着的本能，即使身无分文，亲情依然存在。

孟郊的一曲《游子吟》，唱尽了远方游子对母亲与亲情的依恋与感恩：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，抱得三春晖?是啊，谁言寸草心，报得三春晖?我们似乎没有想到对亲情的感恩与回报，而将父母与亲人的付出视为理所当然，甚至弃之如草芥。苏霍姆林斯基说过：“母亲的安宁和幸福处决于她的孩子们。母亲的幸福要靠她的孩子去创造。”因此，亲情不能只靠父母的殷切期望，它更应是儿女无言的回报。而说到感受亲情，它不但靠今天课堂上的片刻时间来领会，它更需要我们用一生的光阴来领悟。亲情不仅仅是声情并茂的述说，它更应该落实到实处的行动。

亲情不仅是孟郊的“慈母手中线，游子身上衣”的长长牵挂，它也是王维“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”的深沉感叹，是苏轼“但愿人长久，千里共婵娟”的美好祝愿，是辛弃疾“最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬”的天伦之乐……

亲情是坚韧之石，擦出希望之火;

是希望之火，点燃理想之灯;

是理想之灯，照亮前进之路;

是前进之路，给人积极向上的力量!

朋友，你读懂亲情了吗?亲情是寒冷时父亲为你披上的一件外套，是深夜里母亲为你冲的一杯牛奶;亲情是孩子柔嫩的小手为父亲擦去额上的汗珠，是母亲疲惫时递上茶水时的体贴。

从小到大，孱弱的我，生性怯懦，习惯了默默无闻，习惯了甘当配角。

课堂上，老师的提问，明明自己会，却羡慕地看着别人回答。老师曾无数次激发我心底的渴望。我在心里自问：为什么不敢演绎出真正的自我我湛望被老师发现，我渴望做一回主角。

文静的我习惯一个人默默地绘画，那五彩缤纷的，分明是我渴望真正地描绘出自我。日积月累，我的画册积累了一大摞。独自静坐的时候，我习惯了欣赏自己的杰作。从没敢想，有一天，我真正地做了一回主角。

中考的来临，焦灼了一颗颗莘莘学子的心。分别在即，语文老师想搞一次联欢，需要设计一个版面。“哪位同学可以设计一个留给大家美好回忆自版面?”大家面面相觑，你看看我，我看看你。平日里不被看好的丑小鸭一一-我，突然有了一种莫名的冲动，“老师，请让我试一下。”齐刷刷，数十双眼聚焦到我身上。

我大胆地走上了平日只是敬爱的老师才唱主角的讲台，满怀信心地演拿了一出以我为主角的歌：黑板成了我尽情潇洒的舞台，五色粉笔变成了我手中飞舞的彩带。刹那间，静静的黑板在我的手底变成了五彩缤纷、主题鲜明青春色彩涌动的河流。

“好，恰到好处地表露出了大家的心声。”老师夸奖道。

左边设计了一只卡通米老鼠，右边画了一丛荷花，几只蜻蜓飞立校头。

“不错，米老鼠喻指年轻，荷花喻指高洁。‘小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。’真没想到，你竟这样的优秀!”老师说道。我心里美滋滋的，唱主角的感觉爽极了!为什么以前不敢表露自我?为什么青春没有绚丽的颜色?为什么生活不敢张扬自我?为什么一直不敢追寻快乐?我真正地意识到，人就应该挑战自我，青春需要做自己的主角，需要绚丽的生活。

一些边边角角里，我又设计了许多小的花卉。“老师，满意吗?”太好了，同学们认为怎样?“

“好!”“真是我们的小画家!”“真没有想到平日默默无闻的他竟有这样的绘画才能!”

听着一句句赞叹，我心中一热。“该出手时就出手”，在这个故事里，终于做了一回主角，终于得到了别人的认可!岁月如歌，似水流年匆匆而过，既然来世上一道，何不演绎一次真正的自我!

亲爱的同学，永远相信自己，挑战自我，主角，非你莫属!

自信一点儿，大胆一点儿，甘当主角，亮出自我，你就会收获多多，成就多多!

这首《赠伊人》一直都是装着不一样的感情，是哪个女孩我不知道。其实，我也是觉得没什么大不了，爱过就是爱过，这是否认不了的。时间都已经过去这么长了，再怎么刻骨铭心，也无需多么的在那么意外了。

这么久过去，不知你是否还会记得有个人一直都在，从未离开过?我们也没想过会是这样的一个结局吧?在过来的路上，你一直以完整的样子活在我的记忆里。等你又忘记的时候，还是可以问我，我们再重新过一次完整的连续剧。

张小娴说过：“没有写过一封情书便收获的爱情，总不可靠。”所以我觉得现在的我是，站在时间的末梢上，来填补这么一段过去的空陷。纪伯伦在情书中说：“我们彼此接近，故而对生命的孤独，我们从不急躁，从不恐惧。你是我世界里的花朵，你是我世界里的欢乐，你是我世界里的祥和与美丽。我想与我那永不采摘的花朵一道升腾。因此，我现在就要外出走一走，对我的爱道声欢迎。”所以欢迎来到我爱的世界和我在这个世界的爱。

黑色是繁华的最奢侈，夜色如墨。偶尔会有那么一种情绪萦绕在心头，你知道嘛?我可能对我自己失去了信念，丢失了爱情的宝石我也已经失去了再去爱你的资格。这种想法时不时的窜改着我的感情，弥漫在我夜色下的苍白中，霭霭沉云，只有红着眼说我不想再见你。想起当年青涩的自己，感觉到的只有不忍。

无厘头的藤蔓已经攀上了残墙，留下的只有痕痕白斑，像是一种绝望的孤独，时刻守候在芸芸人群中。有人会懂得的我这份悲愁嘛?至少你还是不懂。虽然说自己的苦痛自己背负，然，有人搀扶也是一次难得的回忆!多年以后我们还会记得：当年，一句简单的话语，两个陌生的背影，意外的邂逅，显得多么纯粹。我一直不认为白色最纯洁，我最喜欢浓浓的墨色，让我有种安心温馨的感觉。小时候害怕黑夜，站在现在的角度想想，人总是对于未知的事物感到恐慌，但人是有一种命中注定。而我，命中注定属于这片荒凉的夜色。

追忆已久的日子，就像是花蝴蝶的绚丽舞姿，蹁跹婀娜，我梦中的那只花蝴蝶，有着七彩色的翅膀，翅膀上面布满了赏心的花纹，两只微卷的触须，是你那三千青丝幻化而成，完美的曲线，灵巧的肢躯，柔软的细腰，在月光下，你这只花蝴蝶，在云空中缠绵。玲珑的身躯，像极了夜色下迷人的暗精灵，一声叹息，就连幽怨的湘女也黯然不已。我深深的沉醉于夜色下，就是为了等待你，等待你那夜色下的蝴蝶身影。静静的夜，只剩下了我兀自的心跳声和灼热的目光。

我说，你会喜欢满天星，因为你是那么的安静，不论什么时候。你就像是海妖一样的让我着迷，你的所有就像一把火烧透了我的心脏。你的完美甚至会让我感到逃避，只有躲在暗暗的角落偷看着。但是遇见你就是太阳的升起，无数次的冲刷着我的黑暗，而且每次都是那么让人迫不及防，也不是我不堪一击，是那种力量如此强大。

苍茂的绿树下，我宁愿做一桔攀附着你的藤蔓，缠绕你，护着你，永远。这种感觉来得如此顺乎自然，我的心已经开始了沸腾，慢慢地溢出。多少次拿起手机想拨起那个号码，但仿佛是缺少了某种勇气，始终不得。这时我发现，想你的同时最是一种折磨，对我自己的深深的折磨，但这是我自找的不是!无数次的千疮百孔，在心上留下了许多的属于你的痕迹，我不是飞鸟，你也不是鱼儿，相信这还是我们的最深刻的回忆。

佛说：前生500次的回眸才换得今生的一次擦肩而过，也有百年修得同船渡，虽然我不相信前世论，但我相信缘分。如果这次不能紧紧抓牢你，我会后悔，估计不是一辈子就是半辈子。我祈求你给我这次机会，不要再让我在茫茫人海里兀自地只看你的背影，留下我单薄的身影。再文艺的话也比不上“我需要你，”再浪漫的话也不如“我爱你。”不要只留下你的发梢，我只要轻轻抚摸你的额头;不要只剩下你的雨伞，我还想陪你漫步在蒙蒙的细雨中。没有了你的雨巷，再也找不到丁香一样的你。

我不要众里寻她千百度，请不要漠视我等你的态度，不希望你会站在云空，那么的让人触之不及。不要在拨动了我的心弦后再次让我漂浮不定，乱过后的思绪无法整理，缠绵成了棉花球，末了终始。我见山盟，只愿记住你的好。木樨—桂花的别称，金黄碎花一簇簇排满了枝头，光影流转时像散发出光芒，呼吸中，空气里充斥着微甜的沉静，香气纯粹沁人。桂花香气只飘向你离开的方向，一路向东，我要打破我的泡泡，去触摸你光滑的脸颊。

思念成灰，思念固然不是故乡，也不是艺术，思念是一种陌生的力量;这陌生的力量缠缠绵绵，散发着一股淡淡的茉莉花香，馥郁甜甜，射中了我的心坎。昨年，我没能牵上你的手;昨年，我没能吻上你的唇;昨年，我没能说出我爱你。而今，我的心却折磨得我痛苦不堪，日不得食。

致梦想作文(篇14)

尽管太阳在燃烧，蜗牛还是慢慢爬向金字塔的顶端，因为蜗牛相信，尽管我不如鹰强壮，但坚持不懈是我最大的天赋。蜘蛛没有翅膀，但能在空中织网，因为它们相信梦是最好的翅膀。树叶在风雨中摇摆，但它们仍然粘在树枝上，因为树叶相信它们生命中持久的绿色一定会换来一个金色的秋天...我相信，如果你为你的梦想插上翅膀，你一定能翱翔天空。也许路边的花会嘲笑我。你为什么这么累？你只是徒劳也许空中的鸟儿会嘲笑我。飞行需要天赋。也许天空中的云会嘲笑我，你和我仍然远远落后。然而，我会微笑着告诉他们将会有太多的障碍，但我相信天堂会奖励努力工作。

那个被老师认为是低智商、被学校开除的孩子不也通过自己的不懈努力成为“发明大王”了吗？那个屡次遭到编辑部退稿，穷困潦倒到只得与一只老鼠为伴的人，不也最终成为享誉世界的动漫创始人吗？那个渴望成为模特，却被模特公司拒之门外的女孩，不也是最终成为令人瞩目的艺人吗？想到这里，我更加坚信自己有梦想，就会有希望。

姚明告诉我们：“机会转瞬即逝，努力了不一定成功，但放弃一定失败。”邰丽华告诉我们，命运掌握在每一个人自己手中，没有人可以打倒我们。

有谁会想到，那百米的距离不再成为中国与世界的距离，那几重栏杆不再成为中国人前进的阻拦，可刘翔说，我来就是要拿冠军。刘翔的自信为梦想创造了可能。他的拼搏努力，让中国的国旗高高飘扬在世界上空。

没有任何一个时刻会让中国人这么长久地仰望天空，深蓝色的天空中，我们在寻找两双眼睛。115个小时的太空漫游，成就了多少炎黄子孙所渴望的飞天梦。那一刻，我们可以骄傲地说敦煌壁画中的飞天成了现实，这是我们所有人努力的结果。

当我站在临行的家门，蜗牛告诉我，背起行囊出发吧，梦想就是最好的理由；蜘蛛告诉我，如果没有梦想，连翅膀也会成为累赘；叶子告诉我，永远不要哀叹，用一生绿着，然后成熟一个金色的梦。我告诉自己，有梦想就要去追。

振动梦想的翅膀，起飞！

致梦想作文(篇15)

开学已近半学期，每天家与学校两点一线式的生活我早已厌烦。虽然每天是过得充实，却也很是无聊。盼望着盼望着，终于是到了假期，爸妈不让看电视，索性就待在房间里，思考思考人生，享受这瞬息的宁静。

坐在窗前的椅子上，趴在书桌上小眯了会儿。抬头，睁开朦胧的双眼，映入眼球的是一丛绿色。我与它仅是一窗之隔，却是截然不同的两个世界。我在学业繁重的里头，而它，却是心甘情愿地做我窗前的保卫树，似如天然的屏障，为我遮挡住阳光的暴晒。

这叶子本是绿色的，那种欲滴纯粹的感觉。偶然看见的一刻矮小的老树，身子勉强及其他树的三分之二。记得几年前刚搬来这里是，这棵老树是多么的风华绝代，在一群幼树中孤傲挺立。我也经常把手伸向窗外，抓住它柔软的树枝是一阵玩弄。但随着时间的逝去，这种情景已不再有。也小学日记算是见证了它的老去吧!

老树的周围是一棵棵挺拔的大树，棵棵都如同巨人般的伫立在我窗前，年青旺盛，亭亭玉立，我见证了它们的成长，他们也守护了我的点滴。我一直都觉得，那棵老树是万年青，永垂不朽。可时间就是这样悄无声息的过去了，我错过了它的旺盛于衰落交接的那一刻。

随着时间的推移，它一天天败落下去，可它周围的树却一天天茁壮成长着。也许是它也觉得自己老了，该把阳光和雨露让给其他小树了。它宁愿是自己到下，也希望看到其他万年青。或是默默无闻或是找回从前的自己?是吧!不!那是它的梦想。也许当它自己还是一颗幼树的时候，它就期盼着自己能够做点贡献。是啊!做点贡献，是它的梦想。

它投下一片树荫，树下就会聚集一群活泼可爱的孩子们。它张开嘴巴大口呼吸，就会使空气纯净。即使它现在是残枝败柳，也希望做点贡献，直到它死去。

而我，只能一天天看着它老去，看着树成长。它仿佛有一股巨大的力量，使我想要靠近它，细细聆听它的梦想。

致梦想作文(篇16)

有梦想就有追求，有目标就有动力，有动力就会生起前进的航帆。

跑步训练场外，一个赤脚的小男孩，看着在训练场内参加训练的运动员们，这个小男孩梦想着走进这个训练场内。

他羡慕，又恨，他恨自己的贫穷，恨自己连吃饱穿暖都是问题，恨自己连那的跑鞋都买不起，于是，他每天来这个训练场看训练员们比赛。

终于，有一天，一个年轻的教练发现了这个小男孩，他让小男孩跨过最矮的那个跨栏，小男孩很轻松的跨过去了，教练又让小男孩跨过那个1.5米的跨栏，这一次，小男孩却怎么也跨不过去了，教练拍拍那个小男孩的肩膀说：’‘孩子，这些栏杆就是你生活的阻碍物，你可以跨过他们，可以绕过他们，甚至可以踢倒他们。’‘小男孩决定了，他要跨过他们，绕过他们，踢倒他们。从此，他怀着梦想赤脚踏上了跑步之路，什么山峰，水岭，他都用他的双脚走过，在1997年的奥运会上，成为第一个赤脚跑步的运动员，荣获冠军，成为埃塞俄比亚的第一个跑步冠军。

一个断去双腿的女孩到了上学的年龄，她的父亲没有钱为她安假肢，就想了一个办法，用皮球当她的腿。有一次她的父亲为她带回了一个新玩意儿——电脑，她很快才学会了打字，并在网上发表作文。她发现有一个叫’‘老树’‘的网友，总是第一时间回应她，慢慢地她和’‘老树’‘成为了好友，她的作文水平不断提高，她写了一部小说——《把爱献给天使》。后来她得知’‘老树’‘就是她的父亲，她成功的成为了一个作家，她完成的不只是小说，她完成的是一个伟大的梦。

有梦想就有追求，有目标就有动力，有动力就会升起前进的航帆直至达到目标，点燃希望的火苗。

致梦想作文(篇17)

问世间什么最美丽，是明媚的阳光？是灵动的山川？还是微风吹拂着的波澜？我说：最美丽的是我们跳跃的青春！对于我们，青春已经伴着我们走进了高中的校园，大家活跃在这美丽的校园中，拿着课本，背着书包，青春的脸盘上洋溢着阳光的气息，青春的梦想更是在我们每个人的心里编织。

青春的梦想是石，敲出星星之火；是灯，照亮前行的道路；是火，点燃希望的灯；是路，引你走向黎明。但是，如果我们空有理想而不付诸于行动，我们将一事无成，就如同一万个零不如一个一。理想好比是巨轮的罗盘与灯塔，能够指引着前进的方向，而行动则是理想力量的泉源、智慧的摇篮、是理想冲锋的战旗、斩棘的利剑，任何理想，只有脚踏实地得去努力才变得有意义。

有一位哲人说过：“梦里走了许多路，醒来还是在床上。”它形象地告诉我们：人不能躺在梦幻式的理想中生活。“临渊羡鱼，不如退而结网”，“合抱之木，生于毫未，九层之台，起于垒土，千里之行，始于足下，”这些都是古人的语言，告诉我们切莫空想，要从点滴开始做起，把理想真正赋予于实际行动中。

当然，实现理想的路上免不了坎坷崎岖，我们需要有决心，有信心，有不畏艰难、锲而不舍的精神，面对挫折，我们不能望而生畏，就此却步，要拿出克服困难的勇气，不懈地去努力，面对成绩，则不能沾沾自喜，不思进取，要戒骄戒躁，以此为动力去争取更大的成功，因为，青春正在赋予着我们激情、力量，我们没有任何理由有丝毫的懈怠，从而消磨浪费它，我们要在不断追求与奋斗中挥洒青春的色彩，让青春飞扬！

正是青春的激情，鼓舞着我们的斗志；正是青春的芬芳，陶醉着我们的心灵；正是青春的奋斗，成就着远大的理想，昨天的理想，就是今天的希望，今天的理想，就是明天的现实！放飞我们的理想，相信你有改变的力量！放飞我们的理想，心手相通一齐努力的方向！放飞我们的理想，让大海掀起巨浪！让我们理想真正在行动中启航！

有人说，能爬上金字塔顶的动物只有两种，鹰和蜗牛.雄鹰博击长空，对此我们毫无疑问，而对于蜗牛，这也是完全有可能的，即使在别人看来它是多么微不足道。因为它知道金字塔顶有它的梦想，要知道塔底到塔顶的“道远”距离需要的是持之以恒的一步步艰难拔涉。

生活中，不乏一步成功的雄鹰，而更多的是蜗牛，我们在现实与理想的路途中长征，我们不断攀登，希望有一天能登上生命中的峰，体会“会当凌绝顶，一览众山小”的成功，在现实与理想的途中，隔着无数的艰难，或是荆棘，或是坎坷，或遇深渊，或遇高山，这些都是在考验我们生命的强度与韧性。

寻着古往今来的道路，我探头仰望天边的星空。梦想与现实交轨在人的生命中，让我们用胸怀天地的壮志凌云拥抱梦想，用虚怀若谷的情怀书写现实中人生华美的篇章吧！

致梦想作文(篇18)

经常的批评和责备，让我的灵魂感到非常孤独，我整个人始终没有归宿感。

对不起，我不应该干扰别的同学们搞学习，也不应该上课时顶撞您。我愧疚地低下头。坐在我面前，这位五十岁出头，眉宇间还有着几分英气的女人，便是我的语文老师陈老师。今天，我因为顶撞了她，而被迫留下来准备接受她的思想教育。

陈老师皱了皱眉头，摆了摆手，不愠不火不急不躁地对我说：空口无凭，你得白纸黑字，我要留做凭证。看她没有说长篇大论的计划。我赶紧点了点头，转身写保证书去了。今天下课放学已经过了十二点，而且她不止留了我一个学生，后面还有好几个学生等着她去处理呢。

半个小时很快就过去了，我的保证书已经步入尾声，陈老师也已经处理完了那几个调皮的学生。我看见一些老师已经吃完午饭，陆陆续续回办公室了，我内心更加感到不安，我拿着保证书来到陈老师面前，小心翼翼地递给了她。她接过我的保证书细看起来，她看得十分专注，一会儿微微点头，一会儿又微微摇头，一会儿皱起眉头，一会儿松开眉头，口中更是啧啧不绝，搞得我内心忐忑不安。

终于，陈老师放下了保证书，笑着对我说：保证倒是保证得很好啊，但是你能做到吗？我口中称能！，还连连点头。看着她眉头展开，我悬着的心终于放松了一点。这时，她又开口了：我一直都挺喜欢你，你的基础不比别人差，论智商，论情商，你都是很高的。就是不自律。我虽然还低着头，但内心却已经有些飘飘然，感觉到了陈老师对我的赏识和希望。

我不允许我的学生退步，在我的课堂上，一个人也不许落伍，尤其是你！我听了之后内心已是翻江倒海，一种归宿感涌上了我的心头。于是我暗暗下定决心：一定要跟随陈老师的脚步把语文学精学好。

陈老师，您就是我生命中的灵魂摆渡人，让我那孤独的心找到了港湾，使我那无处安放的灵魂找到了归宿，在我暗无天日的灵魂深处，您为我燃起了一盏明灯。

致梦想作文(篇19)

王卡卡是百变系列中的主人公，她是一个勇敢、自信又富有想象力和创造力的小女孩，我非常喜欢她。

王卡卡有一台超级电脑，同学们或是大人们遇到麻烦她都能发明出各种奇妙的工具，来帮忙解决。假如我的世界也有一个百变王卡卡那该多好呀!于是我的脑洞大开……

早上我背着我心爱的黄色书包来到学校，可正走到教室门口时就听到了一些不和谐的声音，我心想不会又是哪两个不懂事的在吵架了吧?进教室一看，果不其然。只见“小炸弹”和“小刺猬”在教室后面“针锋相对”。两个人的脸涨得像两个红苹果，眼睛瞪得溜圆，仿佛要喷出火来似的。两个人不知道在争论什么，随时要打起来的样子，真是太可怕了，这真是一个巨大的难题呀!假如我的世界里有一个百变王卡卡就好了，我想让她发明一个“矛盾调解器”。只要有人吵架或是打架就把他们拉到“调解器”面前，“调解器”就会放出舒缓动听的音乐，让他们先平静下来，然后再开始为他们调解。“调解器” 调解起来动之以情，晓之以理。如果模式选择幽默式，就让他们在笑声中和好如初。

假如我的世界里有个百变王卡卡，我还想让她发明一个“自动批改器”，让老师不再那么辛苦地批改作业了;我还想让她发明一个“洗菜神器”，能自动清洗各种各类的菜，这样妈妈就轻松多了。

小小的王卡卡，脑子里有着许多奇思妙想;小小的我，脑子里也有许多奇思妙想。我很喜欢她说的那句话：“难题，不是不能解决的问题，而是暂时没解决的问题。”我们都是幸福梦想家，我们都能像王卡卡那样去想象去创造去成为更好的自己。

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夏天作文十九篇

认真地，郑重地向党组织提交书面的入党申请，这是每一位要入党的人必须经历的过程。作为一名优秀的有志青年，入党就是我们发自内心的选择。优秀的入党申请书是怎么写的呢？小编陆续为大家整理了夏天作文十九篇，更多相关内容请继续关注本网站。

夏天作文【篇1】

“耶！夏天来了”这一声欢呼打破了夏日的寂静。

夏天，无声无息地降临在了人间，来报佳音了。夏天的风，使树苗茁壮成长，使花儿绽放光芒，使小溪流水潺潺，处处都是别有风趣的景色。夏天的景色，和人们一起，绘成了一幅自然的风景画。

夏天，也是快乐的化身，它给我们安排了许多活动：游泳、沙滩排球等。我最喜欢游泳了！小朋友们看到了清澈的水，荡漾的微波，就欣喜若狂的欢呼起来，各个都换了衣服，迫不及待的“飞进”了水池。我也不例外。我展开双手，随心所欲地游了起来。我时而潜水，时而仰泳，时而享受阳光浴。我越玩越起劲，我的身影似乎在水中无处不在，挥动着双手，东游游，西游游，走街串巷的，一个角落也不放过。

夏天，也是个小吃货，它给我们带来了西瓜，桃子，还有棒冰，全都是我的最爱！夏天，最可口的就是西瓜了。翠绿的皮，裹着鲜红的肉，还有几粒小黑仔儿。大汗淋漓时，咬一口冰镇西瓜：甜味直奔舌尖，接着，鲜甜的西瓜汁溢入口中。“咕咚”汁水伴着果肉被我一口吞下，令人神清气爽，回味十足。

这就是夏天，一个迷人、美好的季节。

夏天作文【篇2】

夏天是阳光，清晨它窜进窗户，为房间一角刷上“光漆”，它像个顽皮的小精灵，怎么抓也摸不到，当你手“啪得一声”拍下去的时候，它已经跑得不知去向。完全打开窗户的时候，它们又迫不及待，手忙脚乱铺天盖地而来，霎那间，小树变金了，书本变金了，就连懒洋洋趴在地上的小猫也穿上了金色的外衣。

夏天是汗水，一滴两滴顺着脸颊流下，最开心不过一场足球赛。两队队员飞奔着，汗水在和“拼搏”拥抱，躲在球袜里面，神情紧张地观看比赛，你们听到看到了吗？欢呼声，击球声，一次对脚，一个射门，都是宝贵经历，呼哧呼哧的粗气，染白短袖的汗水，全都是夏天的气息，甜甜的味道！

夏天是冰淇淋，桃子味的，橙子味的，哪个好吃都由我们决定。剥开封皮，放在嘴中狠狠咬一口，顿时一股凉意渗透全身，怎一个爽字了得！多炎热的天气都已不足为惧。再来一口置于嘴中细细品尝，淡淡的香味弥漫开来，奶香、果香充斥着全身，舌头老弟是个“节约鬼”，生怕流下一滴，赶紧翘起舌尖，张大嘴巴，粗鲁地包围整个冰淇淋！

夏天是星空，最惬意躺在阳台的睡椅上，遥望夜空。忽明忽暗，星星点缀着曼妙的夜空，一颗两颗，数着数着越来越慢，听不见时，便已进入梦乡奇幻，呼噜声交替而来。北极星永远是最亮最大的那一颗。偶尔还能遇见几颗流星划过，留下一条银色的长斑。

夏天是阳光，是汗水，是冰淇淋，是星空；它也许还是空调，是短暂小憩，是花香，是流萤。夏天炎热而又凉爽；烦燥而又愉快；有趣而又单调。这就是夏天，一个充实我内心的季节！

夏天作文【篇3】

说到夏天，人们想到的第一件事就是，热。一年暑假，我们热的受不了了。我们一家和妈妈两个闺蜜一家，一起去大陆岛玩。我们先找到了一个能住的地方，把行李放在那，换好泳衣，准备下海，痛痛快快的游玩，第二天，都不想回家了，因为家里太热！

因为天气热，我们总会吃些冰的东西，但吃多了，肚子可受不了。记得有一次，我一天，吃了四根雪糕，肚子疼的都要哭出来了。

天气热，我们就要穿些凉快的衣服。男生就要穿半袖，短裤，而我们女生就要穿半袖，短裙。爸爸常跟我讲，他小时候天热了就到小卖部买根冰棍吃，要么就到河里游戏。我有点羡慕，又有点不羡慕。羡慕的是他们想吃冰棍，想游泳就游泳，好自由啊！不羡慕的是现在有这么好吃的雪糕，谁还吃那老冰棍呢，又有这么好的游泳池，谁还去河里呢。

夏天是热的，但也是快乐的，我爱这美丽的夏天！

夏天作文【篇4】

时间顺着表中的齿轮缓缓滑过，载着那个冰冷但却炽热的冬天的一桩桩可歌可泣的英雄事迹，继续向前发展，不觉间已到了草长莺飞、万物复苏的时节。是的，属于20xx的春天来了，夏天也“迫在眉睫”，那么，这个夏天你想做什么呢？

我想做个“面包师”，全天下最好的“面包师”。

我想每天都能吃上暖烘烘的烤面包，咬下去，又松又软，奶油四溢，刺激着味蕾，涌上丝丝甜味，回味无穷。我还要烤出这世上唯一具有夏天味道的面包。有蝉鸣的悦耳，有夏日的炎热，还有路边老冰棒的凉爽。要有绿树成荫，万物繁茂的生机盎然；要有百虫争鸣，青蛙放声歌唱；还要有欢笑的甜蜜，有泪水的咸味和苦涩。因为夏季是一个热情奔放的季节，是一个昭示离别的季节，也是一个收获成长、拥抱友情的季节。面包里还要有我自己的味道。要有成功和不悔，要有分别和感伤，还要有勃勃雄心，以及磨砺羽翼，准备展翅高飞的激情。要有时间的发酵与积淀，有烈日似火的灼热，要有灿若朝阳的笑容给予的温暖。那是醇香积淀，那是甜蜜芬芳，那是记忆与回忆，留在那个永不退色的夏季。

夏天作文【篇5】

酷热的夏天到了，太阳就像一颗刚烤熟的地瓜，把大地烫的红通通，热腾腾，连各种小生物都不放过：人们个个汗如雨下，小狗一天到晚吐着舌头散热，宣布哈哈的动静，花儿也被晒得瘦骨如柴。每个人都穿戴短袖短裤，手上拿着扇子不断的搧呀搧，仍是抵御不了太阳的威力。

树木从本来光溜溜的姿态变的枝叶旺盛，绿意盎然，大人们坐在它的胳臂下下棋，谈天，小孩则在它身旁蹦蹦跳跳得游玩着，树上的蝉儿也忙着进行歌唱竞赛，整座公园都充满了动听的虫鸣声，「唧！唧！」「吱吱吱！」刚开始是这棵树上的动静，过了一瞬间是那棵树上的昆虫在鸣叫，形成了夏天午后的天籁之声。来到海滨，放眼望去，朵朵浪花就好像祥龙现身时的绚丽奇景，海滩上的人们有的在打排球，有的在堆沙堡，也有人在晒日光浴，整片海岸显现出一片和乐融融的现象，玩累了还能够泡在冰冰凉凉的海水里，感觉既舒畅又惬意，这真是人生的一大享用啊！说到夏夜，我们一定会联想到那满天星斗的夜空以及白茫茫的银河……这真是多么美丽的意境，夜晚来暂时无妨抬起头来，细细品味沐浴在星空下的感觉，也能够发现夏天的另一种面貌喔！炎炎夏日，除了纳凉，玩水，观星以外，在屋里也能够一边吹冷气，一边做自己想做的事，也是一种不错的挑选。夏天是一个酷热，可怕的时节，有令人闻之色变的飓风，还有排山倒海的雷阵雨，但它也毕竟仍是有好的一面，它让国际万物充满了活生生的气味，让树木长得更旺盛，并且白日比黑夜长，是光亮的化身；总而言之，夏天是一个天气晴朗且气侯多变的时节。

夏天作文【篇6】

夏天的天气，像小孩的脸，一天要变几遍。刚刚是烈日当空，接着天空像炸开了一样，黑沉沉的，把脸拉长了下来，让人摸不着头脑。顿时乌云密布，一阵又一阵的闪电把黑夜变成了白天。豆大的雨点从天而降。雨，越下越大，像一串串断了线的珍珠掉下来。

池塘里，地面上，顿时溅起一个个小水泡。马路上的雨水已形成一个小水洼，车飞驰而过，溅起一片片水花。雨声更像一首首新歌，一阵赛过一阵。雨像瀑布似的继续倾泻而下，让人分不清天和地，只有白茫茫的一片。密密麻麻的雨点打在脸上，让人们的视线再次变得模糊起来。路上的行人匆匆忙忙地在往家赶，来不及穿雨衣的顷刻间成了一只落汤鸡。雨中的树木左右摇摆，像是为这夏天难得的清凉而开心。就连地上的小草也拼命地点头，像是在表示同意。

可真是一场及时雨啊！天气一下就凉快了许多，可真令人心旷神怡啊！过了一会儿，天空放晴了，太阳又露出了一丝得意的微笑。

夏天作文【篇7】

那个夏天，还会回来吗？

杨柳依依，柳絮随风飘动。不禁让我想起了一句诗：“未必柳条能蘸水，水中柳影引他长。”随着天气的炎热，让我想到了一个问题，今年的夏天与那年一样吗？那年的夏天还会回来吗？我不禁沉思，转眼一想，爸爸妈妈都说自己知识比我广，不如让他们给我解惑吧。

于是，每天爸爸的身边都能看见我瘦小的身影，不论早晨与下午，不论吃饭与睡觉，我像一只跟屁虫一样无时无刻都在爸爸的身边闪现。后来爸爸看我如此麻烦，便对我说：“孩子，这个问题的答案还是问你妈妈吧。”随后，我便跑去了正在看手机的妈妈面前。“妈妈我问你个问题，你知道那年的夏天还会再回来吗？”妈妈回答道：“要想知道原因，一定要好好学习，从中得到答案。”我听了妈妈的话，开始努力学习。

如今，我已六年级了，当年那个充满童真的孩子已不复存在了，当年的那个孩子如今已长成一个大姑娘了。我终于明白，原来，世间的万物皆会变化，时间一去不复返，那个使人思绪万千的夏天再也不会回来了。

窗外，杨柳随风飘动，一群群孩子快乐的玩耍着，欢呼声响彻云霄，他们的样子多像当年的我们啊！

夏天作文【篇8】

夏天，是一年四季中最炎热的季节，也是我最喜欢的季节。

夏天的植物是多情的！你看，夏天的太阳与向日葵对视着，火红的太阳把自己的一部分阳光给了向日葵，向日葵让太阳观赏了自己金黄的花瓣，一阵风飘来，它摇着头晃着脑袋给火热的太阳公公跳着舞，作为谢意。真是一对形影不离的好朋友！除了金黄色的花，还有“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的水中仙子。它们挨挨挤挤，像在比试着谁的脸蛋最美。风儿轻轻拂过，它们又在跳着优美的芭蕾舞，那粉红色的荷花就是它们最灿烂的笑脸。

夏天的动物是热闹的！这个季节最伟大的歌手就是知了了。看，一只只知了仿佛在比赛唱歌，“知了，知了……”，一声比一声高。你方唱罢我登场，唱完之后齐登场，真是“接天树叶无穷碧，映日知了别样烦”。可是，没有知了的夏天还叫夏天吗？狗儿伸着舌头，趴在树荫下，呼哧呼哧地喘着气，不时对着树上的知了“汪汪”地叫几声，好像在说：“别烦了，天已经够热了！”

夏天的我们是快乐的。没有了往日紧张的学习，我可以睡个懒觉，而不用担心迟到；可以和爸爸妈妈打打羽毛球，与同学们在广场上一起玩耍，也可以帮爸爸妈妈分担一点家务；爸爸妈妈还会带着我去旅游，感受大自然的美丽和世界之大，真是太美妙了！

当快乐的夏天结束迎来五彩斑斓的金秋时，我们将满怀着热情，迈着轻盈的脚步来到校园，去绘画我们多彩的明天！

夏天作文【篇9】

时间荏苒，青春走走在时光的河岸，渐言渐遥，始夏又至6月的足步越来越近。仿佛实的到了当说再睹的时候了，替这段充谦欢啼，布满激情壮志，也充斥酸滑取淡咸愁闷的高中时期。想要用更多的语言将这逐一描写出去，可是该提伏笔的时候，却发明功返的一幕幕不停闪现，而尔的手，却再也写不没来……

毕业了一年又一年，今年仍是轮到了我们，说不出是喜悦还是香甜。刚入校的本人还是不谙世事的懵懂父孩，现如今已转变了很多。第一次踩进校门时孩童般的欢乐，预计将离别高中时那恶似暮年回想般的留恋，皆充满了我的口，在这面，我意识了良多的己，有的成为了敌人，有的只是揩肩而过，有的甚至会对此此小气一个微笑。

三年，想想很长，过讫来确是如斯欠久，想起曾经与共学老师们相处的那段时光，竟是这般的不舍。第一次住入群体宿舍的无眠，第一次与生疏的同班同窗道话时的羞怯第一次单独走遍校园角降的安略……三年中有太多的第一次，现在那些未成旧事在高考的迫近下，我们的生涯中只有教习，吃饭跟睡觉，不过剩的时间往怀恋，但那些美妙的绘点却会在咱们不经意间显现在脑海，让我们感慨时光促，一下子变得哀伤起来。

和老师同学一起过了一个又一个夏天，昔年是第三个，但这个夏蠢才刚开端，我们就要分别。兴许在不久的未来，我们还会一起归到这座曾经的校园，一起聊地说地，一起哈哈大笑而后一起干些成熟的事件。大学，是我们的寻求，是我们的幻想，让我们为了它尽力斗争吧！

夏天作文【篇10】

在一年四个季节中，我最喜欢夏天！夏天在我的心中是最美好的。

早上，朝霞满天，太阳公公把一切都镀上了金黄色，美丽的鸟儿站在枝头上，欢蹦乱跳，叽叽喳喳的唱着歌，空气清新凉爽，吸一口，令人心旷神怡。

中午，天气更热了，路边的草儿花儿不再像早晨那样鲜艳了，个个都无精打采地垂着脑袋，树叶一动也不动了。

在树下，狗兄弟们使出了独门绝招用舌头散热，他们把嘴张开，将舌头伸出来，不停喘气，像哮喘病人一样，喘个不停。知了也经不起热，它们总是知了，知了，知了地叫着，好像在说热死了，热死了叫得人心烦意乱。平时坚持守护自己岗位的蜘蛛也不知道跑到哪个阴凉的地方避暑去了。

人们躲在电风扇下，空调房里不敢外出，好像做了坏事，出去就会被警察抓走似的。

荷叶挤挤挨挨的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来，有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣儿全部展开了，露出嫩黄色的小莲蓬，有的还是花骨朵儿，看起来饱胀的马上要破裂似的。

晚饭后，我在楼下乘凉，忍不住眺望那有人的星空。瞧，那无数的星星亮晶晶，就像一颗颗珍贵的宝石，那广阔的天空，像一块巨大的屏幕，小星星时而如宝石镶嵌在蓝色的屏幕中，闪烁着淡淡的光；时而如一只只小眼睛眨巴眨巴的，好奇地在大地上寻找什么东西。

虽然夏天是炎热的，但我还是喜欢它，因为在夏天的时候可以吃到自己爱吃的冰淇淋，还能游泳呢！

夏天作文【篇11】

春姑娘一走，不安份的夏弟弟就来了，他呀这个调皮鬼，把我们大家可害惨啦！

公交车上

公交车上，本来人就很多，非常挤、非常热，夏天一来，就更热了，我一上车，就听见了许多人在说：还上人啊，司机不热，我们热呀，真是的！我也不想再上人呀，这大热天！我好不容易才挤到了中间，谁知一个人又推了我一下，我又被挤到前面来了，车上有许多人都拿着冰棍，舔呀舔，但还是很热，人多，很挤，一不小心冰棍就会粘到别人身上，太脏了，还不是因为太热呀！我已经出汗了，汗珠一滴一滴从额头上冒出来，流下来，一滴一滴落到衣服上、地上，嗒、嗒车上的许多人都汗流满面了，这时，一阵风吹来，我急忙踮起脚尖，头努力地向上抬，不料一群人随意按着一人的肩膀就跳了起来，还挤，就为了一股风，当时有很多人都用手、书扇着自己，肯定都希望快点下车，进班级吹风扇，所以，都在催司机呢！

教室里

开风扇！不行，你以为我不想啊，大家都想开风扇一进门，一般情况就是这样，开风扇响彻云霄，但又不能，所以大家都是一副愁眉苦脸的样子，导致热死了随处可闻，上课了，大家也会时不时喝喝水，用书本扇扇风，开开小差，老师发脾气也是少不了的，所以有些同学也心不在焉、无精打采的，早上早读，读也不是很好，就算班长来了，也一样声音很小，只有几个人在读，常常有人说：好热呀，还读什么读还边擦着汗，好似头

夏天作文【篇12】

夏天，走出家门，你会听到一首首歌曲，你也许会问：“是谁在歌唱？”回答一定是：“那是知了和小鸟在开音乐会呢。”也许有的人认为这声音又难听又吵人，我只能说你不懂欣赏。

夏天池塘里一定挨挨挤挤的，原来是开满了荷花，长满了荷叶。荷叶又大又圆，像一个个碧绿的大圆盘。荷花从荷叶中间冒出来，有的全都展开了，露出了嫩黄的小莲蓬，娇艳欲滴；有的才展开两三片粉红的花瓣儿；有的还是花骨朵，含苞欲放。偶尔会有一只蜻蜓或者美丽的蝴蝶落在荷花上，像给荷花戴上了美丽的发夹。看着这景象，我想起了杨万里的诗：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”微风吹过，荷花翩翩起舞，美丽极了。小鱼在水中飞快游过，恐怕最快的游泳选手都超不过它们。你看它们的转身是多么灵巧，泳姿是多么优美。

夏天，在我心中是最美的。

夏天作文【篇13】

夏是一位魔法师。它一来，整个一下子变得葱笼；它一来，整片草地成了鲜花的海洋；它一来，整片森林里充满了鸟儿的歌声。

夏是一阵风。它吹过小溪，一瞬间，小溪唱起了歌儿——“叮叮咚咚”；它吹过草丛，一眨眼的工夫，“沙沙沙”，草丛吹奏起美妙的曲子；它吹过孩子的耳边，孩子们欢快地笑着。

夏是一场。“哗啦哗啦”，坐在窗口，望着晶莹的水，心里真是凉爽。“嘻”几个孩子打起雨伞，穿着雨衣，直奔雨中，在雨中打水仗……

夏是一个淘气的孩子。它用“烤”着大地，大家打空调、扇扇子，可它却又下起倾盆大雨来。人们被夏弄得糊涂了，夏却哈哈大笑起来。

夏也是位古怪的画家。它拿起调色板，小心翼翼地画起大树的苍绿，的火红、小溪的湛蓝……它有时把花朵画成金黄，有时又变成桃红，它有时把画在上，有时又却把乌云画上去。我真不知道这是为什么？

夏日的颜色多姿多彩，夏日的微风清凉舒爽，夏日的雨热烈奔放。啊！我爱，更爱夏天那种独特的美！

夏天作文【篇14】

唤醒万物的春姑娘悄悄地溜走了，人们又迎来了炎炎夏日。

若说起夏天，最先想到的关键字便是热了。夏日的太阳似乎要把人穿透，烤得人心里痒痒，很是烦躁。

夏日也是非常美的。我记得，在家乡最常见的就是晒瓜果了。在八、九月份，常能看见人们把切好的茄子片放到太阳地上炙烤。慢慢地，水分就被太阳蒸干了，饱满的一片就突然委缩了。我家曾晒过茄子片，这茄子干在冬天炖肉是极好吃的。那茄子干上染上了太阳的味道，哪怕那茄子干还没有炖，那味道就能吸引着人们去尝一尝。这夏日到也染上了瓜果的气息。真是一幅“夏季晒果蔬图”。

夏季的美不止是太阳给人们带来的“干果福利”，真正的美景可是夏日特有的“狂风暴雨”。

夏雨在我印象中是美的。那是种粗狂而强烈的美。夏雨就好像从来不会端庄沉静，给人的印象永远是张扬的，也或许是他那沉静的时候在记忆之河的最底部。那“狂风暴雨”可不是空有虚名。每次下暴雨都好像没有前奏，突然间就从阴霾的乌云中出来，那种出场方式也是独特的很。要说那雨下的最大的时候，就好似一个隐形人拿着个大盆往门上泼，那风也是，使劲地刮啊，刮得门吱吱作响，这风雨跟强盗似的，定要把门撬开，掠夺里面的宝物。这天也是，黄的发黑，整个天空都被这颜色笼罩。那草和树是不同的。那树挺直身板的站在雨中，好像这雨越大，它的叶子也就越绿，绿的耀眼。这草呢，春天才刚刚冒出头，就被这夏雨“洗礼”了。草和树不同，树已经扎根到地底了，草根还在地表，可这草竟也在跟风雨斗争，拼命扎根。这暴风雨下的时间不长，而慢慢地转化为小雨了。

暴雨过后，那些在“劫难”中生存下来的花儿以最美的姿态怒放着，草儿争前恐后的生长着……雨过天晴了，树上的雨滴未去，一阵风吹过，雨滴跳到几个小孩身上，惹得他们咯咯直笑。

这就是夏天。

夏天作文【篇15】

烈日尽情的泼洒着光与热，榨干了土地的最后一滴血，土地不得不张开几条口子来喘气。树木不堪日晒，以往充满水分的皮肤变得干燥了，花儿卷起了娇嫩的花瓣，风儿也没了气力，不知躲在哪个角落乘凉。

人们都窝在家里，，一点出去的念头都没有。打开门一股股热浪便扑面而来，仿佛要把人吞食在无尽的暖流中。路边上，人们撑起了凉棚，打起了太阳伞，“扑哧扑哧”扇着扇子，小狗耷拉着脑袋，伸长了舌头，喘着粗气，平时聒噪的知了似乎被晒得没了精神，只是偶尔传出几声有气无力的叫声。躁动的灰尘在干燥的空气中起伏不定，道路也因阳光照射而呈现出一种昏黄的感觉，

这种炎热的日子，饮品和多汁水果自然是大受欢迎。你可以经常在路上看到，几个人捧着大块西瓜狠狠的咬上几口，红色的果汁迸溅而出，在嘴里打几个旋儿，西瓜就从喉咙急转直下，冰凉的感觉也从口腔一路滑道肠胃，整个人都倍儿精神。

作文三：最爱夏日活动

夏天是个炎热的季节，有些人可能觉得热呼呼、全身懒洋洋，但是我却偏爱夏天，因为夏天很适合去两个地方。

一个是位于隔壁村的蒜头糖厂。糖厂里有多种口味的冰棒、冰淇淋，不仅可以解馋，更可以消暑。傍晚时，我会和爸爸妈妈骑自行车到糖厂，不仅可以运动强身，还可以在当地的长寿桥上吹着晚风、欣赏落日美景，真是一大享受。

第二个地方是住家附近的活水养生馆。夏天一到，妈妈就会带我去游泳、玩水，我喜欢浮躺在水面上，漂呀漂的真是舒服。养生馆里还有一个360度旋转滑梯，享受由上往下边旋转边溜的快感，真是让人回味无穷。

夏天的盛产水果是西瓜，西瓜切块吃或是打成冰冰凉凉的西瓜汁，都是绝佳的消暑圣品，尤其放学回到家，来一杯现打的西瓜汁，顿时暑气全消、舒畅无比。

盛夏时节，四处可听见蝉儿的鸣叫声，那就像一首天然的乐曲一样。此时微风轻轻吹过大树，树叶树枝轻轻的摇摆着，就像跟着蝉儿的乐曲翩翩起舞，真是和谐！

美好的夏天，一年只有一次，我一定要好好享受。

夏天作文【篇16】

今天天气真热啊！爸爸说要带我和姐姐去藻溪游泳，我开心极了，连忙叫妈妈给我们涂上防晒霜，准备好游泳衣，泳帽，游镜。

一切准备就绪，我们出发了。刚出门口，火辣辣太阳炙烤着大地，刺眼的阳光，照得我头晕眼花，感觉自己要被烤焦了。我叫妈妈赶紧给我和姐姐买个冰淇淋解解暑，妈妈爽快地答应了。我们一边吃着冰淇淋，一边走着，心里凉爽了许多。

走着，走着，我看到路边有一望无际的荷叶，大大小小的荷叶挨挨挤挤的，就像一个个大圆盘。看到这样的美景，忽然，我想起了杨万里写的诗“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”

我们一家人边走边说，一下子就到了藻溪游泳的地方，看到河边的水，我激动得想马上跳到水里，实在是太热了。

夏天作文【篇17】

云，那真是一种变化多端的奥秘现象。它能够引人入胜，引人遥想，它一年四季，各具风貌，好像有无穷无尽的美，让人赞叹不已。

你看看夏天的云吧。

在早晨的晴空上飘飘悠悠的是浮云。它随风起舞，悠然安闲，好象在相互追逐，戏耍，显得分外活泼可爱，为天空增添了不少活力。

夕阳西下时的火烧云，那真是一大奇迹：它将金灿灿的光芒洒向大地，使整个大地都洋溢着诗意。并且，它像一个魔术师，时如黄茸的小兔在跳动；时如长啸的快马在飞跃；时如耀武扬威的巨龙在腾飞；时如五光十色的孔雀在开屏……真是包罗万象，目不暇接。但是这些变得太快了，令人目不暇接，无法细细赏识。假如我有一架高档开麦拉将这些生动的现象悉数照下来，那该是多么夸姣的事呀！

现在咱们再来看看雷雨前的乌云吧！从那儿隐约的雷声中，乌云涌来了。不一会儿，乌云越聚越多，越多越浓，最终竟像风暴，席卷漫空，好像即即将倾向大地的不是大雨，而是浓浓的墨汁，令人惊畏。但这种乌云的边际是浅黑色的，像中国画那样，深浅清楚，这种现象也使可怕的乌云显露几分魅力来。

云，千变万化的云，美不胜收的云……

我喜爱它，我常常久久呆立着，看着云，猜想着它变出的种种故事。

看，天边又飘来了几抹美丽的云彩……

夏天作文【篇18】

夏天到了，天色变热了，知了在树上不停地叫唤，热死了——热死了，太阳像个顽皮的大火球，把我刚买回来的雪糕都融化了，吹风机吃力地吹着，太阳把花儿的脸都晒黑了、把小草都晒弯了腰、把人们晒得都不敢出来了。马路上汽车飞奔而过，马路上卷起了一层层热浪，站在路边的人都要躲开。

我去取个快递，太阳热的人发累，这时我想起我的爸爸，我的爸爸是一名焊工，天天都是在室外工作，而且还面对着火，肯定都要热的中暑了，我觉得我应该为爸爸熬一碗绿豆解暑汤了。

固然夏天的中午很热，但是夏天的下战书要清爽多了，小草立马直起了腰似乎在说：“看，我把太阳打败了，”人们开始出来乘凉了，我也拉着爸爸蹦蹦跳跳的来到河梯，看到柳树的有些叶子都被烤焦了，似乎在告诉我：“不要中午出来，中午太热了，把我的有些叶子都烤焦了。”我们看到河里有几只鸭子兴奋的游来游去，似乎在招呼我们下来游泳，一阵阵凉风吹过，哇！好凉快呀。

固然夏天很热，但这个夏天仍是有夏天的好处，好比说各种各样的花开了，还可以闻闻花香，还有许多的生果，夏天固然非常热，但夏天也是个丰收的季节。

夏天作文【篇19】

借一涨碧水悠悠，蕴一池荷叶田田，携一缕清风朗朗，抚一片眉黛青青，浅唱一次灵魂深处的低吟，走过夏天。

时光永远不会因为我们哪个人而停顿下来，日子仍在继续，那些逝去的夏天，只残留一丝回忆。

记得玉兰的芳香，记得玉兰树下我们跳动的声影，记得那些夏天许下的或深或浅的誓言。

刚到初中学校，什么都有些好奇，还存在少许迷茫。初见你的那个上午，你红扑扑的脸蛋，洁白的牙齿，尤其是你那温暖的笑容如阳光，我都来不及拒绝，就照亮了我的世界。学校里日复一日的生活总觉有些枯燥，心也不觉变得浮躁。你怎么变得沉闷了啊？没事呢！你故意这样，我还不知道么。我们去玉兰树那走走吧。你轻轻牵着我的手，朝我们的秘密基地走去。玉兰树是学校的特色。特别是教学楼东北方向沿墙处，因有了那一排的玉兰树，越发显得僻静、清幽。我们背靠墙，闭着眼睛，享受这宁静，感受这美好。你轻轻地说：不要觉得烦，我们这是在为以后考高中奠基呢！难道你不想去高中么，听说是个很美很大的学校呢！我们要一起想加油！还要读大学呢！嘿嘿！我想得好多哦，好像大学很难考啊，不知道能不能考上你轻柔又带有些俏皮的话语，渐渐抚慰了我的心，我能在那三年里坚持下来，真的感谢有你的陪伴。

夏天迫近，意味着离别。

好像已经习惯了有你在身旁叽叽喳喳，我已经不愿承认离别的号角已吹响。你又一次带我去玉兰树下，又是彼此静默。良久，你说：呵呵，好像快中考了哦！认识三年了，时间过得可真快，以往在文章中总会见到白驹过隙个词，却忽忽一眼别过，现在，都体会到了沉默，我选择沉默，因为我怕一说话，便泪水决堤，你顿了顿，忽地抱着我，说：要记住我哦！不管以后到哪里，你都要好好的，我一直都知道，你有些时候假装坚持。偶尔学会放松一下紧握的拳头，别伤害自己，坚持也应该有限度

再怎么不愿来的夏天，终究是来了；再怎么不愿走的夏天，总还是走了。中考后的我们，各自飞翔。这个夏天，我们身上都插上了梦想的翅膀，内心充满了奋斗的力量和离别的感伤。

这个夏天啊，生命中永不可复制！

走过夏天，走过似水流年，琐碎动人的往事，不经意便隐没一个青春红尘。就让这些回忆和念想，这些期许与憧憬，还有那搁浅不了的情怀，和着秋韵的脚步，静静流转。

校园作文十九篇

如果你想加入中国共产党，首先就要写入党申请书，这件事情是入党中的关键一环。作为一名优秀的有志青年，加入到中国共产党是我们必然的选择。从哪些角度来写才能写好入党申请书呢？为此，小编特意呈上“校园作文十九篇”，相信会对你有所帮助！

校园作文(篇1)

“学生的家是校园美丽的校园，是培育祖国花朵生长的中央，在这里充溢了我们的欢笑和泪水……”校园广播站开端播音了，他们娓娓动听的声音回荡在整个校园。暖和的阳光洒在那害臊的花朵上，它们分发出阵阵沁人心脾的花香。听着美好的声音，看着姹紫嫣红的花朵，心情格外放松。

这时，熟习的铃声响了起来，教室里传出了同窗们朗朗悦耳的读书声。这是我们的一节语文课，课上，同窗们纷繁举起白净的手，争着抢着回答问题。教员很诙谐，我们与教员说说笑笑，繁华极了。下课了，我向教室外走去，看见了漫天的柳絮似雪花般飞舞，闻见了青草混杂着泥土的气息，一切都是那么的美好！……

体育课上，充溢了生机的同窗们在操场上踢毽子，跳绳，玩沙包……总之是十分的繁华。篮球场上，它们矫捷的身影展往常了我的眼前，看，一个转身，他躲过了对方的追捕，瞧，一个投篮展示了他们矫健的身姿。忽然，一个运发起出往常了我的眼前，他拍起篮球躲过了重重追捕，用一个扣篮终了了这场精彩的竞赛。再往足球场上望去。呀！一个射门，球进了！队员们情不自禁的腾跃起来，连围观的同窗，都忍不住喝彩了起来。第二场开端了，忽然，一个同窗脚崴了，对方的队员赶忙跑了过去，将他扶了起来。这一局面让我十分感动，它展示出了同窗们之间的友谊，我不由为这样的友谊而感到开心，不由得想起一句话：胜败固然重要，友谊最是无价。乒乓球场上，同窗们的伎俩异常灵活，每一球都展示出了青春的生机。

阳光校园，五彩青春，在这里，充溢了欢乐与泪水，充溢了团结与友爱，我们在这里学习，在这里生长，在这里，我们的青春变得愈加精彩，汗水与努力愈加有意义，这里是我们的第二个家。

校园作文(篇2)

。这四棵梧桐树历史悠久，它尽管经历了80年的风风雨雨，但是它还是那么翠绿、朝气蓬勃。你瞧！那几棵梧桐树多高啊！长得比四层楼还要高，三个人手拉手还抱不过呢，仿佛四位高大的卫士屹立在那里日夜守卫着我们的学校。在这80年里，上课时，学校里随时能听到学生朗朗的读书声，梧桐树屏住呼吸。它一直默默地望着我们在学校里玩耍、学习；又默默地望着同学们从学校里慢慢离去；它迎来了一批批优秀的少先队员；又送做了一批批知识丰富的学生，让他们走向社会，走向未来。春天，蒙蒙细雨把充分的养料洒满了我们的校园，小溪欢快地唱着歌，我们的校园里的梧桐树叶抽出了卷曲的小嫩芽儿，绿绿的嫩嫩的。没过多久，梧桐树长出了数不清、小小的绿叶，像是小娃娃的手掌。夏天，太阳火辣辣的烤着大地，把大地烤得像一个大蒸笼似的，这时的梧桐树长得枝繁叶茂，真想一把把大伞为我们撑着，不留一点儿缝隙。我们都在树下尽情地嬉戏，就这样，大树下不是的.会传来我们的欢声笑语，

校园作文

《校园的梧桐树》()。秋高气爽，天气渐渐变凉爽了，梧桐树叶叶变黄了，像一个个小醉汉慢慢地投入大地妈妈的怀抱之中，有像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞。冬天，凛冽的寒风像刀割似的刮在脸上，梧桐树变得光秃秃了。大雪过后，一片片雪花落到它那粗壮的身体上，像是为穿上了一件雪白的棉袄。校园的梧桐树，它虽然不那么高贵、淡雅，但是它在这80年里为我们的学校做出了无私的奉献，我为梧桐树而感到骄傲，我爱你，美丽的梧桐树。名师点评：小作者这篇作文，抓住了作文的题眼，写出了“校园”的梧桐树的特色，不但描述了一般梧桐树静态的美丽（长得比四层楼还要高，三个人手拉手还抱不过呢，仿佛四位高大的卫士屹立在那里日夜守卫着我们的学校”），而且还描述了“校园”中梧桐树动态的美丽（梧桐树屏住呼吸，它一直默默地望着我们在学校里玩耍、学习），“动”“静”结合，让我们更加感受到“校园的梧桐树”的独特的魅力。“窥一斑而见全豹”，小作者通过自己对“校园的梧桐树”的赞美，表达了自己对学校的热爱之情。小作者的文笔优美，作文中多处使用了比喻、拟人等修辞手法，让作文的内容更加生动有感染力。（学乐中国特聘教师：罗丹娜老师）2009-9-30 18:03:00

校园作文(篇3)

我们的学校是白瓦红墙，校门旁还栽着一棵高大粗壮的柿子树，它就像一名警卫保护着我们。

操场后面有一个小花园，中间有一些玫瑰花。玫瑰花有小巧的嫩叶，鲜艳的红花;周围紫的，粉的，白的，红的，黄的各色的小花星星点点。

我们的学校，无论春夏秋冬都是那样生机勃勃。尤其是冬天，刚下过鹅毛大雪，同学们又可以大玩一场了。滚雪球，打雪仗对男孩子来说是那么好玩，那么有趣;而堆雪人却是女孩子的最爱。一个个炸弹腾空而出，落下来就炸开了花。女孩子滚好了两个大小不等的雪球，再垒在一起，用火红的辣椒做鼻子，一会儿一个红色嘴唇也出来了。结果一个顽皮的男孩却把它的脑袋当雪团扔，刚举起来雪团就裂了，这个男孩一下子成了白眉大侠，就是少了把剑。

秋风吹来了。虽然树叶落下了，但树还是绿的，它抖动着枝条，好像不愿脱下这绿装。柿子树的叶子一片片地离开了母亲，但它们很美丽，就像一只只金蝴蝶一样，翩翩起舞，直到静静地躺下，但树上却结满了一串串红色透黄的柿子，它们有序地排列在树枝上，沉甸甸的，压弯了树枝。

夏天，校园是一片浓绿。柿子树伸出宽大的叶子，为校园撑开了一把绿伞，整个校园绿莹莹的。抬头向上看，仿佛进入了童话世界：阳光透过茂密的叶子，变成了一片青雾，微风一吹，青雾缭绕，令人神清气爽，精神抖擞。

春天，校园里呈现出一片嫩绿。柿子树的枝杈上那鼓圆了的芽苞也伸展开来。在春天里，要数小花园最受欢迎了。那里百花齐放，好似一只只热情的小手在向你招手。各种树都穿着绿装，披着融融春光，迎着悠悠春风，舞出翩翩婆娑的倩影。

我为建华校园美丽的景色而感到无比自豪!

校园作文(篇4)

春天来了，校园因为春天的来到变化不少。

走进校园，我看见路中间的常青树变得比以前更茂盛了，比以前更鲜艳了。常青树长的一片浓绿，显得特别有精神。中间的几颗小树开了几朵鲜花。往右边走就是几颗柳树，柳树的柳条又细又长，柳条很青，微风吹过柳条就翩翩起舞。再往前走就是槐树了，槐树的叶子特别嫩绿，叶子整体形状就像是专门为我们遮阳的。

往里走就是一片竹林，竹子长的又高又壮，就像是守卫学校的哨兵，一动不动的站在那里，忠实的履行他的职责。竹林一片浓绿，在阳光下给人一种清新的感觉。

来到玉兰树下，也就是我们的班树。它开的花是粉红色的，有的露出一点笑脸，有的还含苞未放，就像一颗颗粉红的宝石。

春天的校园真美啊，真是让我们流连忘返。这就是我们的校园，多姿多彩的校园！

校园作文(篇5)

校园，是学生不可缺少得必备。那里总是平安的、和睦的。但是，渐渐的，有人破坏了这种淡淡的完美，破坏了平安校园。

是谁干的？那答案让人那么心酸，是上天的安排，是无奈的天灾，里面还有学生自己。

绿油油的草坪里，小草掉得掉，脏的脏，背负着大家重重的脚面踏过。践踏草坪的同学，你们的脚步是否放轻一点，再轻一点。

芳香的花坛中，有许多小朋友在采花。可谁明白，花是有生命的，拔下她的根，将永远、再也回不来了。

热闹的操场里，许多小孩在追逐打闹，却造成了不必要的事故。你们的动作是否能够放慢一点，在放慢一点。

本来平平安安的校园，却成了危险地带。本来和睦的朋友，却成了危害自己的对手。大家想想，将你因为你那一点小小的错误，造成了大大的危害的时候，你的家人、老师、朋友以及受害人的亲人，都得承受怎样的打击？因为这么一时快乐，耽误的是自己的未来。

那一点小小的事情，做事时要想想后果。

加油吧！同学们，建立平安校园，需要我们的每一份行动！

校园作文(篇6)

我的学校是一个美丽、洁静，充满朝气与欢乐的象牙塔。学校的操场是我们向往的乐园。

跨进校门，宽阔的操场便立即印入你的眼帘。操场的北边虽然只是一排既普通又简陋的砖瓦房，但每次我经过那里，一种异样的感情便会油然而生。在那里，我第一次坐在教室里听老师讲课；在那里，我第一次佩戴上鲜艳的红领巾……当年琅琅的稚嫩读书声仿佛又在我的耳边回荡。

操场的东边是一棵高大粗壮的梧桐树，它像一个巨人似的守护着我们的学校。梧桐树的树皮很粗糙，摸上去疙疙瘩瘩的，很扎手。春天，梧桐树发出嫩绿的新芽，同学们都到树下玩耍，柔和的阳光透过梧桐树的缝隙投到身上，暖洋洋的，舒服极了；夏天，娇阳似火，但梧桐树伸出宽大的叶片，在操场上撑起了一把绿色的巨伞，遮住了直射的阳光，整个操场都好象绿荫荫的，大家来到梧桐树下乘凉，惬意极了；秋天，梧桐树落下了一片一片枯黄的叶子，宛如一只只蝴蝶翩翩起舞，枯黄的落叶掉在地上，我们便把它们捡起来，用灵巧的双手做出了树叶书签，树叶拼图，漂亮极了；冬天，梧桐树的叶子几乎掉光了，但是它们仍然挺起顽强的身躯，光秃秃的树杆有力地向外伸展，像老人苍老枯瘦的手指向天空，我望着寒风中不屈不挠的身躯，佩服极了。

操场的西边是升旗台，旗台上立着的那根高高的旗杆上，五星红旗在轻轻地随风飘动，它是那样的火红。风停了，它便垂下，像是一枝屹立着的红缨枪，又像是一支高耸的火炬。每次看到它，都会感到一种庄严，一种自豪。

紧挨着升旗台的是三个乒乓台，这些乒乓台都是用石头砌成的，别看这些乒乓台虽然陈旧、简陋，但这却是同学们大显身手、奋力拼搏的好地方，每到上体育课时，打乒乓球的同学都会使出浑身解数，看热闹的同学把这儿围了个水泄不通。

宽阔的操场，伴我成长，是我们快乐的乐园！

校园作文(篇7)

走进校门，迎面吹来阵阵微风，风中带着书香气息。啊！

不带同伴，也不带什么东西，只有肩上的一只书包。

两边的桂花树，送来阵阵清香，它们随风摇摆着身子，仿佛在和我打招呼。右边的食堂，是我们午饭的创造地，有着种种美味佳肴。再往里走，是一大片操场操场左边是篮球场。

最里边的那栋楼是综合楼，我们的教室就在一楼。瞧！这教室里的一切都是我的朋友呢！让我们和它们打一下招呼吧!你好，整齐的课桌！我的样子没变，你可变了个样了，你让我们可以认真学习，却一点也不埋怨，你好!崭新的黑板！你高大的身子里充满了智慧，老师在你的身上写字，再用力擦去，你一动不动，只为能让我们专心听讲，谢谢。

拿起一支粉笔，看着看着，使我联想起老师上课时，拿着粉笔，转身在黑板上写下字，下课又把这些劳刻在黑板上的字擦去；拿起一本书，翻着翻着，让我想到语文课上时，老师讲解着课文的内容和我们捧着书本认真地朗诵着古诗。

我看了看，该回家了，我依依不舍地离开了。

校园作文(篇8)

走进校园，穿过教学楼，宽阔的操场横卧在眼前。你稍稍在操场边上驻留，一股清新而掺杂着一点青草气息的味道扑鼻而来，顿时令你心旷神怡。

走近些，只见草儿在阳光的照耀下显得格外鲜嫩。这些刚在春风中探出头来的小草是那么的可爱，柔柔的、嫩嫩的，就像一个个精致的工艺品。可爱的小草们点缀在黑褐色的土地上，显得零零星星，但又是那么错落有致。风一吹，它们一起随风摇曳，仿佛是从天而降的绿花瓣儿。小鸟儿也被这样的画面吸引了，它们有的在草地上觅食，有的在捉迷藏，有的在扑腾扑腾翅膀，伸伸懒腰。草地的旁边是一圈跑道，远远望去，就像是草地的红色外套，而跑道上的一道道白线，不正像外套上的拉链。

操场的最外圈是郁郁葱葱的树木，这些绿得沉郁的树木在阳光的沐浴下、在雨露的滋润下长得格外结实、强壮、挺拔。尤其是那些松树，非常茂盛，很是精神。长长的松针之间就像手拉手一般，一层堆在另一层上面，仿佛织成了一张天罗地网，只让阳光透下斑斑点点细碎的日影。到了夏天，那里便是校园里最佳的避暑场所。

操场的旁边是一排整齐、洁净的长椅，长椅的周围是各种花草树木。你要是累了，坐在长椅上休息，会是多么惬意。

这就是我们校园的一角——美丽的大操场，有大而宽的草坪，茂密又浓绿的松树，整齐漂亮的跑道，整洁舒适的长椅……你说，我怎么能不喜欢它呢!

校园作文(篇9)

我有一个美丽的校园。

走进大门，首先映入眼帘的是高大雄伟的雅苑楼，里面是三到六年级的同学学跳舞、航模、画画的地方。

再往前面走就是一幢教学楼，共4层，里面摆放着整齐的桌椅，同学们在里面认真地读书学习。每天早上就能听到从教室里传来的朗朗读书声，像一首美妙的音乐，动听极了。

往左走一点就是一个宽阔的操场，中间有一个大大的绿色的足球场，每当上体育课的时候，同学们就飞奔向操场，有的在踢足球，有的在踢毽子......包围着足球场的是一圈跑道，像一条红色的彩带包围着它，好看极了。

足球场的左边有一个篮球场，高年级的大哥哥经常在那里打篮球，旁边还有一些小同学在玩游戏。

篮球场旁边还有一个小亭子，茂密的树叶可以遮挡太阳，同学们都喜欢在里面玩耍。

怎么样，你喜欢我的校园吗？

校园作文(篇10)

今天是我们学校举行校园书市的日子，我带着一堆杂志和几本漫画早早地来到了学校。

我来到班级的指定位置后，便摆起了地摊儿，随后大声地吆喝起来：“杂志大甩卖，五角一本，漫画一元一本啦！”看来吆喝声十分有效，不一会儿，漫画书就卖光了，赚了四元钱。这时，宋金宇来买我的军事杂志，问我价格。我说：“一元一本。”“我把这几本都买了多少钱？”我想着都是同学，就给个亲情价吧，“二元钱，拿去看吧。”“行！“这下，我的杂志一下被他买了三分之一！这时我想：我应该去逛逛，说不定可以淘到几本好书呢。于是，我让曹瀚文帮我看摊儿，自己去买书。我看到一个卖《可怕的科学》的，正好是我缺少的那本，可是他竟然卖五元钱，有些贵啊！我与他讲价：”这本书三元行不行？“”不行，只能五元，你看定价十六元呢。“四元。”“五元。”为了凑齐《可怕的科学》全套，我只好花五元的“高价”买下了这本书。我回到了摊位，发现杂志卖得差不多了，为了不再往家里“返货”，我便降低了价格，一元钱十本。就这样，不多一会儿工夫，我的杂志就全卖光了。我也只好依依不舍地离开了校园。

这次校园书市圆满地结束了，我净赚8.5元，还买到了一本好书，而且让我学会了如何销售才能把商品卖出去。希望学校多多举行这样的活动。

校园作文(篇11)

乘着时间的大巴，我们来到了这座神奇而又美丽的泉城校园。

刚来到门口，门上的语音系统会为你送上甜甜的问候：“早上好!祝你度过愉快的一天！”我一愣，随即高兴地回应：“谢谢！”

上课铃向后，每个同学都会按照自己的课程表去相应的班级上课。每个星期我们都会上五节趣味盎然的语文课、六节开动脑筋的数学课、三节妙趣横生的英语课、四节生龙活虎的体育课、二节丰富多彩的信息课、三节随心所欲的美术课和四节奇思妙想的科学课。于是，课堂成了我们的乐园！

看，语文课上，老师总是引经据典，讲得神采飞扬。我们常常各抒己见，讨论学习，课堂气氛热火朝天。作文课更是我们书写自我的舞台，我们一气呵成、妙笔生花，一篇篇美文在我们笔下诞生。上课外活动时，同学们忙着在操场上打球，在图书馆里看书、借书，在活动时做手工，在实验室里开展实验，一个个忙的不亦乐乎。

就餐时间到了，食堂里每天都有十种菜供我们选择。我们的餐厅好大好宽敞，选菜时也不再拥挤了，因为这里有十多个窗口呢，这样我们就可以很快的领上自己点的菜，开开心心的品尝。

咦？放学时校门口的拥堵现象怎么不见了？原来学校有四个自动化的大门，两个入口，两个出口。家长从入口进，接到孩子后从出口出，这样井然有序地出入，校门口就不会围得水泄不通，更不会拥挤堵塞了。

这就是未来的幸福的泉城校园，它是令我向往的校园，相信不久的将来，这样的校园一定会在泉城开遍。

校园作文(篇12)

蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔；老师和父母的心一样；希望我们健康成长。在秋高气爽的日子里，我们将用心情的音符，去谱写和谐校园的欢乐乐谱；在秋高气爽的日子里，我们一起手拉着手，走进了这个充满着欢声笑语的校园，我们一起歌唱着这个充满着快乐的校园。

和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。然而，调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的目标。

那么，今天就由我来说说如何构建安全和谐校园吧！

在校园里，同学们总爱爬栏杆、爬窗等等，也许他们会为自己敢爬栏杆而感到自豪。以下就是个典型的事例：刘某是个顽皮的孩子，平时在学校老爱和同学打闹，回到家里也没怎么听话过。这天放学了，他又和同学闹了矛盾，那个同学索性把教室门锁上，不让他进去，刘某围着教室兜了几圈，发现窗户开着，就爬了上去，那个同学又把窗户关上，刘某一放手，就摔了下来，腿部严重受伤，住院一个多星期才有好转。看，多么可怕呀！在这里，我想给这类同学一些警告：爬栏杆、爬窗看起来是很容易，但当你一失手时，就会受伤，尽管伤得不重，但它始终还是在你的身上，并不在他人身上，俗话说得好：“不怕一万，就怕万一。”万一哪一天真的摔到了，那麻烦可就大了，所以，你们还是不要再爬栏杆和窗了。

除了爬窗之外，还有些同学在s和同学之间发生碰撞，一但撞到头、腿的话，那后果就会很严重了。

在秋高气爽的日子里，让我们在和谐安全的教育氛围中愉快地学习；在秋高气爽的日子里，让我们在和谐的兴趣乐园中陶治情操；花开的日子，让我们在和谐的人际关系中健康成长，我深信，我们的未来不是梦——只要我们携手共进。

校园作文(篇13)

记得刚开学时，得知要上法语课后，我整个人就象掉进了冰窖里一样。要知道，对于天生对语言就不感兴趣的我来说，这简直就是晴天霹雳。但后来我发现法语也很好玩，就渐渐不讨厌法语了（虽然还是学得不怎么样）。

学校的各种活动又为初中这幅画添上了一些更美的色彩。

在上学期，学校举行了一次初一跳绳比赛。我开始一直想参加，为班级争光，但从小体育才刚刚及格的我自知比不上那些“运动健将”，只好全身而退。退出后，我的心一直不好受，总感到有些失落，生活仿佛变成了抑郁的世界。最后，还是“半个心理医生”的老师使我认识到我全身而退对于班级有多么重要，我的选择是正确的。但我还是想为班级出点力，于是便主动成为啦啦队员，为选手助威。

这是一张多么有趣的画呀！开始是一团朦胧的嫩绿色，然后因颜料不足，被迫成了一团抑郁的灰色，又因为他人的支持，使这幅画成了一片火辣辣的充满激情的红色。

校园作文(篇14)

我怀着初心来到这里。一个要与我朝夕相处三年的学校——三中，它坐落南面，朝北开放，是一座书香校园。

当我走进校园，猛一抬头"心有责任，行有规范"八大字映入眼帘，更深深烙在我的心里。向左望去，石碑"宏道"映入眼帘。道路两旁栽着许多法国梧桐树，进入教学楼大厅，仔细观察，这栋教学楼共5层，1—2层为初三教室，3—5层为初一教室。在大厅中间有一个联廊，联廊的尽头是楼梯，楼梯的左边是厕所，它与校门右边的实验室相连。

出了这栋教学楼，再往里走，是初二教学楼。1层是办公用的地方，例如：政教处，医务室，后勤处等等。2—4层是初二教室，每个楼层的尽头都是老师的办公室。由初二的教学楼再往北走，是“锄禾之家”，也就是我们就餐的地方。它的西面，是由红色的橡胶，绿色的草地两个部分组合而成的操场，呈椭圆形，是个标准的公共体育场。每到周日，都会看见其他学校的人来我们学校旁边的操场锻炼，操场南边正在修建一座高楼，目前还未真正建成，具体是什么，我们也不清楚。

出了操场向南走，再向东转弯，是男生宿舍。再往东走，是女生宿舍，共四层。在初二的教学楼的东面有一个小卖铺，也就是在“锄禾之家”的后面，虽然不大，但里面的物资却应有尽有，甚至还卖起了水果，似乎真成了一个"小超市"。

这就是我的校园，书香校园。

校园作文(篇15)

早晨，我和往常一样来到美丽的校园。一到校门时，便看见一只只活泼可爱的小鸟在纤细的电线杆上叽叽喳喳地叫着，似乎在向我打招呼。

我来到教室，拿起语文书，开始朗读，我贪婪地读着书，享受知识给我带来的快乐，如同一只饥饿的小羊闯进了芳草嫩绿的草地。不久，我们班的同学全都到齐了，班长开始带读。我们全班朗朗的读书声，在校园里的各个角落回荡，像动人的童声大合唱。

接下来，我要开始介绍学校了，我们的学校一年四季风景优美，景色怡人。春天，鸟语花香，小草从泥土里探出头来，大口呼吸着新鲜的空气，抖抖双臂，像在打量着这个世界。夏天，我们的校园变得富有生命力。小树长成了大树，大树高大挺拔，同学们玩游戏玩累了，玩倦了，可以坐在大树下乘凉。秋天，梅花飘香，秋风习习。每到下课，同学们都会去欣赏那美丽的实验楼前三角梅散发出来的香味。冬天，寒风刺骨，白雪皑皑，树叶凋零，同学们都躲在暖和的教室，有说有笑……

啊！南安市第五小学真美丽啊！我爱你一年四季皆美的景色！

校园作文(篇16)

高邑县第三中学坐落在太行路上，每当第一缕阳光给教学楼镀上一层金色，我们的学校便仿复苏醒了过来。这个充满书香气息的校园，既庄严神圣，又悠闲惬意；既严肃紧张，又朝气蓬勃。

一踏入校园最先映入眼球的一定是那迎风招展的五星红旗，这是整个校园最神圣的地方。看那鲜艳夺目的红旗高高飘扬，让人不禁从心底敬畏起来。学校的道路两旁那一排排的白蜡树挺拔地站立着，他们昂首挺胸就像阅队的士兵一样一个个精神抖擞。

在国旗的那一边是实验楼，你如果到这栋楼里走走，就会发现它的走廊上贴满了学生们的作品，有书法字，绘画作品等等，这是我们大显身手的地方，是学生们智慧的结晶。不仅如此，在这栋楼里你还可以看到音乐室，微机室等。通过实验楼的连廊你可以到达初一和初三学生们的教学楼，这栋教学楼从一楼开始就是教室了，各班教室门前的墙上同样贴有学生们的作品。

穿过两座教学楼展现在你眼前的是一个小篮球场，篮球场的周围是一圈白蜡树。白蜡树的周围是花池，一到夏季花池里的小草就会如泼墨一般茂盛的生长着。这里完全没有之前的严肃紧张，相反是悠闲惬意，总是充满学生们的欢声笑语。

我写下的只是校园的一小部分，有机会请你亲自来看看吧。

校园作文(篇17)

今天我们跟随着老师的脚步去参观和爱球和莲池。

和爱球是我们通师一附的标志，球体由五十六个绿色小人手拉手组成，象征着五十六个民族大团结。和爱球足足有六米，如同两层楼那么高。它的正前方有一块石头，上面刻着两个苍劲有力的大字和爱。走近看，小草刚刚冒出了芽，嫩绿嫩绿的，好奇的张望着这个美丽的世界。花朵开了，五颜六色，红的似火，白的如雪，黄的赛金。它们映衬着和爱球，使我们的校园更加美丽。

紧接着我们还参观了莲池。从远处看，莲池边有一棵棵绿树就像一朵朵绿色的云从大地上缓缓升起。水里的鱼儿一会吐泡泡，一会儿比赛谁游的快，一会玩捉迷藏。我们虽然没有看到莲花，但那假山上的莲字把我带入了无限的遐想之中：春天的莲池中荷花抽出了嫩芽。盛夏后，莲池就更加热闹了，有的荷花已经开了，有的半开半合在风中摇晃，有的还是花骨朵呢！秋天的莲池略显寂寞，残荷茎叶在秋风中摇曳。待到隆冬来临时，将在白雪皑皑中睡去，等待春姑娘将它唤醒。莲池的四季在我脑海中循环，不一样的四季，不一样的美。

我爱和爱球，爱它的高高大大，我爱莲池，爱它的美丽动人。

校园作文(篇18)

今天，老师带我们去参观美丽的校园。

首先映入眼帘的是和爱球。从远处看，和爱球是一个大大的绿色镂空圆球，只有巨人夸父才能搬动它。走近看和爱球上雕刻着56个人手拉着手，代表着56个民族和谐共处。仔细看，和爱球上还有很多图形，有的像爱心，有的像闪电，还有的像勺子，它们象征着各族人民团结一心，共同建设美好生活。就在我刚一转身时，一块石头出现在我的眼前，上面写着两个苍劲有力的大字和爱。

接着我们来到了莲池。平静的水面上，莲叶挨挨挤挤的，莲叶间还冒出了含苞欲放的小小花骨朵儿。虽然我没见到盛开的莲花，但假山上一个莲字让我产生了遐想，我仿佛看见了阳光下盛开的莲花，犹如穿着纱裙的少女，正踮起脚尖准备起舞。莲叶底下有一群红色的小金鱼，它们藏在莲叶底下，生怕被我发现。我情不自禁地去捉小金鱼，但我的手刚碰到水，它们就飞快地游走了。最引人注目的是池边假山，它们有的像一只高傲的骆驼，在池边喝水；有的像一只强壮的雄狮，趴在石头上自得其乐；还有的像一只大鸟，在石头上找虫子。

怎么样？你是不是也觉得校园很美？

校园作文(篇19)

人们都说，校园是学习的地方。可，校园也是一个美丽的地方。

走进大门，一条宽阔的路，通向教学楼，路两旁都栽种着一棵又一棵树。就像哨兵一样，保卫着我们的校园。

路旁边就是操场，瞧，操场上的草坪是那么绿。虽然它不像大树那样高耸，也不像鲜花那样多姿，可当春姑娘来到这个世界时，小草破土而出，为校园增添了一丝色彩。

操场边还有一个巨石，上面刻着四个字——雅正育人，这就是我们学校的特色，校园高雅，老师儒雅，学生文雅。走到了我们校园也就像是来到了风景区一样。

再往里走，就来到了一个独特的地方，一棵大树。这时你会说，大树有什么好看？这颗大树可不一样，看，他是多么高大、茂盛，一根根枝条随着风翩翩起舞。周围还有一颗颗高达四层楼的树，都是那么青翠欲滴，站在中间就像走进了森林，被树木包围着。

在教学楼的背后，有一条小路，路旁载的笔直而又整齐的两排树，走在那条路上，呼吸着新鲜的空气，心情会是多么愉快，多么的开心。

我们的校园还有一个特色，每栋教学楼都有自己的名字，比如：正心楼、躬行楼、尚雅楼等，这些楼名都刊登在一块古典的指路排上，这也是我们学校的特色之一——古典。

这就是我的校园，就用一句话来形容：“校园，你真美”！

尊严作文十九篇

作文能够提高语文水平和写作水平，写作可以让我们更加了解自己的内心和人生经验。“尊严作文”这篇文章值得一看我们特地为您推荐。请您仔细品味本文并收藏以供日后查阅！

尊严作文(篇1)

古人云：“人无刚骨，安身不牢。”这刚骨就是尊严。普列姆昌德说：“对人来说，最最重要的东西是尊严。”而尊严跟心灵密不可分。一个人的心灵是否充满真、善、美，从一定意义来说，就取决于他是否有尊严以及能否守护好它。

一般来说，君子在这方面做得很好，小人，则相反。换言之，前者的尊严成了其心灵的防线，后者的尊严早已消失殆尽，其心灵失去了该有的保护，因此会受到这样或那样的损伤——来自外界的诱惑和自身强烈的欲望等，都会去破坏心灵，进而使人蜕变、堕落。

因此，要想做一个真正的人，就必须拥有尊严并且要守护好它。如果一个人失去了做人的尊严，那么他就失去了做人的骨气，所以，古希腊有这样一句谚语：“两腿直立的普通人，比屈膝下跪的名人高大。”雨果也说过类似的话：“丧失人格的诗人比没有诗才而硬要写诗的人更可鄙，更低劣，更有罪。”就是说，没有了尊严，一个人就很难成为真正意义上的人，他可能沦落为妖魔鬼怪，或者说，一个人原本能成为某个领域的佼佼者，但是因为没有了尊严，他可能毫无建树、一无所成，甚至误入歧途。更可怕的是，因为失去了尊严，性命没了甚至还会遗臭万年。杀死岳飞的秦桧、甘当卖国贼的汪精卫等，就是这样。

俗话说：“人过留名，雁过留声。”尊严还是要坚守的。海卡尔说：“人的尊严可以用一句话来概括：即他的信念……它比金钱、地位、权势，甚至比生命都更有价值。”所以毛姆说：“我愿为维护我的尊严而放弃我所拥有的一切，包括我的生命。”可见，尊严是生命不可或缺的重要内容。

也许，在平时坚守尊严不是困难的事，可是，一旦遭逢特殊的境遇，坚守尊严往往就成了君子所为。当年，孔子在游学中，曾被陈、蔡两国的服劳役者围困在野外。孔子和他的弟子都无法行动，粮食也断绝了，有的弟子也饿病了……孔子却还在不停地给大家讲学，朗诵诗歌、歌唱、弹琴等。子路很生气地来见孔子，问：“君子也有困窘的时候吗？”孔子说：“君子在困窘面前能坚守节操不动摇，小人遇到困窘就会不加节制，什么样的事都可能做得出来。”就是说，在逆境中坚守尊严，更需要一个人的品质保证。没有足够好的品质，一个人就休想在逆境中守住自己的尊严。

汤因比说：“人要想对自己的尊严有所觉悟，就必需谦虚。”可是，一个人也不能过于谦虚。俄国作家契诃夫有一次接到弟弟的信，信上自称是“你的渺小无闻的弟弟”。他立刻提笔在回信上写道：“你为什么自称是‘你的渺小无闻的弟弟’？你承认自己渺小吗？在人们当中需要自己的尊严。你又不是个骗子，你是个正直的人，对吧？那就尊敬自己是个正直的人吧，要知道正直的人并不是渺小的，不要把谦虚和妄自菲薄混为一谈。”只有这样，才能做最真实的自己，才能守护好自己的.尊严。

当然，尊严不会从天而降，要靠自己去“树立”。当年，画家徐悲鸿在欧洲留学，那时，有个洋学生向他挑衅说：“中国人愚昧无知，生就当亡国奴的材料，即使把你们送到天堂里去深造，也成不了才。”这话激怒了他，他严肃地说：“那好，我代表我的祖国，你代表你的国家，等学习结业时，看到底谁是人才，谁是蠢才。”从此，他怀着为我中华民族争光的决心，刻苦努力，经常到巴黎各大博物馆临摹世界名作。后来，他的许多油画在巴黎展出时，轰动了巴黎美术界。这时，那个曾挑衅他的洋学生，不得不甘拜下风。我们不难发现，如果没有他自己的付出，其尊严就不会“横空出世”压倒对方，使自己和祖国免遭侮辱。所以，卢梭呼吁：“每一个正直的人都应该维护自己的尊严。”

巴斯葛说：“人的一切尊严，就在于思想。”只有思想高尚，我们才有尊严，而且，当我们的思想变得越来越高尚时，尊严才会真正成为我们心灵的防线。

尊严的来处

一对二十七八岁的情侣，围着珠宝店的柜台转了一圈后，女生小声地说：“请问有没有那种不带宝石的戒指？”一听便知，到了定情的紧要关头，男生让女朋友自己来挑一枚心仪的戒指，而女生则想着尽量替男朋友省钱。他们小心翼翼地呵护着对方的尊严，因为对方值得他们这样做。

在当下的语境中，尊严变成了一个很大的词儿。有些人对“尊严”的理解就是：办事儿不用求人，人们都得求我，到哪儿都是VIP。其实很多时候，尊严不在于别人对你如何，而取决于你自己如何做。

去年到青海湖旅行，认识了一个司机。他只有小学文化程度，但是每天都穿着干净整洁的西装衬衫，永远提前10分钟到门口等候客人。车子每天擦，座套每天换，车上免费提供垃圾袋、矿泉水、湿纸巾和睡觉盖的薄毯。他甚至自带一个单反相机，默默拍下客人观景时的背影或远景，离别时一一送给客人。所有坐过他车的人，都非常尊重他。

做家具时认识一个木匠。生意做得很大，但手工活极慢，而且对我所想出来的所有省事又提速的主意都嗤之以鼻。虽然我订的两件东西并不贵重，但是量尺寸时他亲自来，为的是“看看你家的壁纸究竟是啥颜色，用这个木料行不行”，送货时他也亲自带着徒弟来，生怕安放得不合适。发现我准备放的位置不合他意，他焦虑得要命。等家具放好了，他抚摸着光滑的木板，满眼爱意。那一幕，我很难忘。

去理发时，碰到一个发型师，收费比大部分人贵，但是绝不提议让你染发或烫发，也绝不向客人推销任何东西。他的理由是：第一，用最简单的方式能让客人满意才算手艺；第二，我是剪发的，不是推销的。这位从不推销的发型师，有很多老主顾。

10年来，家里一直用同一个保姆。前几天，她第一次提出请假一周。她走之后，我发现厨房的垃圾桶被认真地套上了7层垃圾袋。

我深深地迷恋每一个人全情投入于自己手艺时的样子，不管这手艺是写代码还是扫大街。那一份投入无关乎任何人，自己就是最大的理由，不苟且、不应付、不模糊，把自己正在做的事情当作与世界呼吸吐纳的接口。这，就是尊严的来处。

尊严作文(篇2)

在古代就有老师是父亲的角色，这语言成了一种传统的道德观念，在古时候由于人们相互之间并不认识，交往也不再频繁，所以身为一名老师能够把自己的知识传授给学生，就值得人们尊重和尊敬。所以在古代的时候就有尊师重道这个成语，并通过一代一代的传承流传到现在。所以尊师爱生是每个读书人必须学会的道理，虽然现在已经不是当初那个时代，但是老师能够把他的知识灌输给我们，让我们能够放眼看世界，也是一个值得我们尊重的事情。

如果说学校是孩子的快乐乐园，那么学校里的老师就是我们心灵的天使，一个好的老师犹如一盏明灯，它让我们在迷茫的时候能够寻找方向，能要我们在迷失的时候指引出路。老师让我们受益终身，教会我们如何做人，如何学习，如何跟人打交道，它不仅展现了个人的素质，更是展现了一个良好的社会氛围。

生活中只要有人提起老师这两个字，很多人都会想起自己非常难忘的一位老师，当然每一个人对老师的定义不同，每个人对于老师的.印象也不同，而我对于老师的最深刻的就是我们的班主任。在平时上课的时候他是一个非常严厉的人，但是在生活中他能跟我们打成一片，教会我们很多的道理。其实老师就是要有这么一种方法，在课堂上是师生的关系，在课后是一种朋友之间的关系。

老师用她的言语来把一些知识播种下去，用粉笔来耕耘，用辛勤的汗水灌浇着我们这些祖国的花朵。三尺的讲台上见证了老师的风霜，一代一代的学子因为老师的教导而成为社会的栋梁，成为国家有用的人才。老师的一生塑造了一代又一代的印象，当学生毕业以后回来寻找老师感慨的都是当年应该认真学习，从这些故事中我们就可以看出，在入到社会之后，我们才能明白，老师才是真正对我们用心付出的人。

所以我们应该在生活中或者在学习上给予老师一点回应，尊重老师这份职业，虽然说老师对我们的爱是无私的，但是我们也需要反馈一点爱给老师。在上课的时候我们要认真听课，做笔记就是对老师在上面教导我们知识最好的尊重。在课后我们应该做一些力所能及的事情，尽量不要去给老师造成一些困扰，这也是在生活中给老师的一种尊重。尊重其实是相互的，当学生感受到老师尊重的时候，学生才会认真地学习，当老师感受到学生又爱学习尊重老师的时候，老师才能更好的把知识教给我们。

尊严作文(篇3)

一次与人的交往，让我情不自禁地义愤填膺。

那是一个暑假的晚上，天空上繁星点点，街上人来人往。

我在一家餐厅里打工。晚餐时生意忙得不可开交，好不收留易有些闲工夫，可以看电视放松一下。这时，进来两个花枝招展的女人，一屁股坐在沙发上，翘起二郎腿，点燃雪茄，吐了个烟圈，扬扬眉，嗲声嗲气地说：“服务员，来盘咸鸡，一盘羊肉，两瓶啤酒。”

我很不情愿地转告了厨房，然后拿了两瓶啤酒，一声不响地把酒放在她们的桌上，开了瓶盖。之后回身去厨房门口拿菜，厨师告诉我咸鸡没有了。我端了羊肉去对她们说：“对不起，咸鸡没有了。”没想到忽然其中一个女子扬声恶骂道：“什么东西，厨房里的乡下人，你给我出来，今天老娘就要吃咸鸡？”厨师还笑咪咪地：“不好意思，换个别的好吗、”那女的是得理不绕人；“不行，你哪怕到你家乡下也要给我办到。”

尊严作文(篇4)

今天坐地铁十三号线去安贞那边，站在地铁之间的门边，有一小男孩推门，我以为他在玩，还叮嘱他小心点儿，别碰到了。他过来后，后面还跟着一个应该是他妈妈，抱着个小孩儿。开始挨个下跪、要钱。一般碰到这种情况我都是置之不理的，太多了，明明知道他们是骗人的，我没理会他们。后来听到一女孩说：“我每天坐地铁，每天都看到你们6次。你们一天跑多少次？”那个女的听后，讪讪地走了，还不时回头看一眼那个女孩。

在其它地方我不清楚，但在北京这种情况是每天都有，只要坐地铁都能碰到，马路上也到处是这样的人，用卑微的姿势来博得别人的同情心。在中关村电子城那边的天桥上，总有一些相貌丑陋的人，丑陋得让人的目光都不敢逗留，那是身体的缺陷，呆在上面来迎取别人的同情心，但往往把人吓跑，还让人觉得回想起来看到的那一幕就难受。

这些人往往是用可怜的外表，以及自己孩子，把孩子打扮得再可怜些，来骗取别人的同情心。我只是觉得这样子对孩子特别不公平，孩子们多需要在一个健康的环境下成长，童年的环境及父母的影响会影响他们一生，对他们人生观价值观的形成也起着很重要的影响。如果父母这样培养孩子，只为了自己少做些事情，而还有经济收入，让子女也受这种影响，那他们的人格一生都不会完整，一生都会生活在自卑的阴影下，永远觉得自己低人一等。而要改变这一事实，不知道要做多少努力才能改变，单单自己的努力可能还不够。我觉得父母不管经济情况多么糟糕，都应该给儿女一个健康的环境，至少要让他们明白，虽然生活不容易，但是我们去努力，靠我们自己的双手，自立自强，我们会给你我们能够给你们的一切，但是一定要有自己的人格和尊严。

这种沿街乞讨行为其实还是社会问题，因为社会的严重不平等，贫富分化严重，使人们压力大大增加。还有很多媒体灌输的东西，让人们觉得金钱就是一切，金钱就是衡量人价值的一个刻度尺，没钱就没尊严可言，这是一个多大的误区呀。所以人们的人格都被扭曲了，觉得金钱就是一切。让人们严重丧失自信，活在失败的影子下。

真希望社会能给予这部分人多一些关心，让家长也都明白这些道理，自尊自强起来，给孩子一个健康的成长环境，让他们能更好地走向未来。尊严这个东西其实是无价的，谁都不应该那么容易舍弃它。

尊严作文(篇5)

我们可曾想过，动物的思惟比人类更高吗?可曾想过，动物们也有尊严?更曾想过，我们曾多次辚轹过动物的尊严，把它们的生命视为儿戏?《怀念鹰》这篇文章就是一个例子!鹰，多么矫健的动物!它无助地迷失在大海，得到了帮助，却在救它的人手里失去了自由。当它重新获得自由预备飞翔天际的时候，却又死在看海游客投掷的石头下……我的眼睛恍惚了，一滴泪滑过脸庞。为什么?为什么人类不把它的生命放在眼里?是由于无知，仍是认为它是玩具?人自认为很智慧，可是在天然界里，是无知的。

固然提出了保护动物的倡议，可仍是有人不为所动。人们假如不知道保护动物，那结果是悲哀的：他们反而会把自己杀掉。《怀念鹰》只是一只鹰的故事，但细细读来，却值得我们反思。让我们从现在做起吧，还给动物们一个夸姣自由的蓝天!我们必需知道，动物一样有保护自己的权利!我们更要记住：鹰一样有尊严，动物一样有尊严!

尊严作文(篇6)

对于人来说，宝贵的财富不仅仅是金钱，更贵重的是人的尊严。

大街上的不劳而获的乞丐良多，但只有一个人，让我对他起了敬佩之心。那是一个礼拜天，天空犹如蓝色的绸缎，而那朵朵的白云，就是绣在蓝色绸缎上锦绣的花儿。我和妈妈上了公交车，身后随着上来一个人，他个子有些矮小，手里拿着一把二胡琴，穿戴补丁的上衣，脸黄的脸似乎大病恰好一样，只见他用手不停地搓着衣襟，低着头，不好意思的说：“大家好，我为大家拉一曲二胡，大家觉得好就给点钱，觉得不好就不用给。”说完他就开始拉起二胡。琴声如泣如诉，好像在叙说着一个令人伤心的故事一会儿激昂大方激动慷慨，似乎在坚定着他永不言弃的信念一曲拉完，他含着泪水讲述了他的故事，他说老母亲得了重病，没有钱治病，左右为难的他只好拿着独一的二胡琴，来街头卖艺挣钱为母亲治病，我觉得他真有孝心，这样既可以治老母亲的重病，又能通过自己的才艺让大家听到柔美的'琴声。这时，我不由得对他敬佩了起来，我立即向妈妈要了二十元，对那位叔叔说：“叔叔，给你。”车上的人见我给叔叔钱，也纷纷伸手援助。叔叔打动得泪流满面，连忙说：“谢谢，谢谢。”

街头卖艺看似是乞讨，但这是他们用自己的劳动换来得，我们也应该尊重街头卖艺的人。

“人不可有傲气，但不可无傲骨。”人的一生，即使在最贫困的时候也不要健忘做人的尊严。

尊严作文(篇7)

小时候有关“尊严”的印象最深的例子，就是韩信的“胯下之辱”了。当时，无论是谁给我讲这个故事，都会不住地夸大这是何等的奇耻大辱，何等地失去了尊严，韩信又是如何知耻而后勇。“尊严”一词，从小便被罩上了一层庄严而神圣的光环。听故事时听到谁备受折磨依旧不屈为了维护自己或国家的尊严，表现出或文明有礼或刚烈不屈时，心中满是崇敬。

直到后来看到了某个电视剧，小小的孙儿拍着祖母说要骑大马，祖母喘着气趴着。小男孩十分敏捷地蹿上去，坐在白叟的脖子上，小手不停地拍打白叟花白的头，大喊“驾，驾，快点，快”。白叟的步履蹒跚笨拙，又颤颤巍巍地在地上爬着，嘴里却笑着说：“好，好。”

看到那时，我忽然觉得内心有什么东西被堵住了，说不出哪里不合错误，只觉得长久以来一直高高架起的某个东西整理时破裂。我小声感触：“天哪！这么伤尊严的事情。”一旁的爸爸却启齿了：“这哪有什么尊严？长者在骨肉眼前都是没有尊严的，就算她是皇太后也照样会这么做。再说了，你小时候没骑过大马？”我一下子说不出话来。后来在一次课上，我们的老师提起了他年幼的女儿：“放工一回家，一看见她就什么烦心事都没了。她会什么？就会说几个词儿，还老叫‘妈妈爸爸’，就是要骑大马。但你仍是愿意很贱骨头地趴下让她骑。她一拍你，你还赶快爬快几步，她一乐，你也随着傻乐。你想想这么做有什么尊严可言？没尊严。但想那么多干吗？让她开心不就行了吗？”他在说这番话的时候一直上扬着嘴角，平和而知足地笑。我们在下面也大笑着说他是“酸酸的蠢爸爸”，他却笑呵呵地悉数接受。他觉得很快乐，很知足，很幸福……

徐徐的，见得多了，你会发现，有几个人，明明在外有头有脸，和人谈笑风生，在家却愿意陪你看片子，陪你笑，陪你玩。你有东西掉到桌子下面或某个旮旯里，他愿意弯下腰趴在地上拿着手电筒在漆黑又满是灰尘的小角落里帮你寻找。明明告诫过你做人要讲尊严，赔笑端饭服务殷勤的卑微的事不干，却仍是愿意每天为你端茶倒水削生果，即使你说过不用那样，良多事换成两个目生人那一定是再辚轹尊严不外的了，可就是由于对象不同，被骑了脖子还那么快乐，被小手抓了脸捶了肩仍是要大笑。有一种尊严，在某个环境，对某个人而言，可以一文不值。没有什么“辚轹”“愧疚”可言，也不需要那些。有些东西不需要上纲上线，也无须分得那么清晰，没有理由，需要的只是给予与接受，欢乐与幸福。

而我亦相信，当我们也轻微低一些自己的身价，好好看看我们身边的人，专心去感触感染，一定可以找到一群人——那些爱你，而你则愿意蹲下为他们顿裤腿，回来时给他们拿鞋，同样愿意为他们端茶倒水。由于对方是他们，所以，有些尊严因他们而放下，也没什么不好。

尊严作文(篇8)

生命是珍贵的，然而比生命更珍贵的就是人的尊严。尊严是生命的彰现，更是生命的价值所向，它不要任何人为之命名，它的思想和内涵全部包容在其中。

打开历史的长卷，细细的浏览，我们将会发现一串珍贵的名字映入眼帘，无论是东方还是西方，他们的名字永远闪耀着生命的光辉。贝多芬就是其中的一位，他的音乐作品享誉世界，我几乎是聆听他的音乐长大的，无论是他的英雄交响乐还是田园交响曲都耳熟能详，充满了鲜明的个性。贝多芬的音乐如此，人格魅力也是如此。他终生未娶，在孤独中品味孤独，亦在孤独中享受孤独。他将生命倾倒在音乐的海洋里并且融入自己丰富的感情和对生命的体验。掘强的性格使他有一颗坚强的头颅。在一次非公开的场合，他遇上了大名鼎鼎的文学巨人歌德，其他人都和他点头哈腰纷纷给他让路，而贝多芬却视而不见，只管往前行歌德只能给他让道了。虽然这只是贝多芬生活里一个小小的插曲，但是我们从中可以看出他是多么的自信和从容，生命的尊严也就不言而喻。

拜伦原本是以纸上风云著称于世，然而他的观念不能被规矩中求生存的人所容忍，他被放逐于文坛之外，而他自己也终于厌弃了纸上风云的苍白和无奈。他变卖了家财，换上了戎装远赴他诗中梦绕魂牵的东方，去帮助柏拉图的子孙们摆脱被异族奴役的窘况。他成为希腊独立军的总司令，希腊人似呼未曾因为有了一位风流才子作统领便可以多打几次漂亮的战役。拜伦打动他们的是他的人格力量，他以其傲岸正直的性格感染了希腊民众，对于一个久被奴役的民族自由精神的感召更显得重要。他的尊严显露在每一个行止，他处处显现着他的魂灵与外在的束缚的对立。一次雨中的巡查，他拒绝了他人的规劝，坚持挺立在肆虐的风雨中，他被风雨击倒了，从此再也没有站起来。拜伦短暂的生命里拥有永久的尊严，希腊人以最隆重的礼仪埋葬了他们心目中的英雄，

民众举哀二十一天，大炮鸣响三十七下与他的年龄相当。

上述的二个人如果说是外国的代表，那么张、志新可谓是新中国的代表。在十年动乱之中，有多少无辜的生命被扼杀，有多少忠良死于非命，这是中国历史上的悲哀，也是中国历史上最无耻的一页。因为他是违背了人民意愿的丑恶行径，尽管他堂而皇之的进行着，尽管鲜艳的国旗飘在社会主义的天空下。张、志新因为坚持了真理，始终没有向恶势力低下她高贵的头颅，被一群无赖和政治流氓割断了喉官，杀身成仁。生命的结束并非意味着一切都将结束，对张、志新来说，比肉身的生命更宝贵的东西就此诞生了，那就是生命的尊严。生命是暂时的而尊严却是永久的，张、志新为她的信仰而死，也为她的尊严而死。她的死值得我们崇敬和感佩！

所以我以为，尊严就是原则和立场，尊严就是智慧和理性，它是生命独立的最高理念。没有人能将它夺去，哪怕是在最艰苦最恶劣的`环境里还是处在优越安逸的条件下。换句话说在这样的环境里也最能体现一个人的生命意志和尊严！

相比之下那些苟延残喘的人们活的有又什么意义和价值，尽管他们在世上拥有财富、地位和权杖！

尊严是生命的重生，谁拥有尊严谁就是历史的主人，谁就会不朽！

尊严作文(篇9)

我曾读到一个令人震惊的故事：一个韩国女老板十分苛刻，动不动就打骂手下的人。而员工中竟没有一个敢站出来说话的，任由她侮辱而不愿离开，因为那里的老板可以给他们很好的待遇。一天，女老板为一件小事不顺心，竟要求所有员工跪在她面前。一百多个中国汉子，为了不丢饭碗，居然全都服服贴贴地跪在一个30多岁的女人面前!也许这对他们来说并没什么，只是一个小小的惩罚而已。但这一跪，仅仅如此简单吗?!

不!这意味着他们不仅玷污了自己的人格，还损害了中国人的民族尊严!这意味着我们中国人中，有愿意拜倒在金钱之中不顾尊严的败类!

尊严是什么?尊严就是不畏强权的大义凛然。

尊严是什么?尊严就是宁可站着死不愿跪着生的气节。

尊严是什么?尊严就是“宁可把香枝口老，不随黄叶舞秋风”的骨气。

一个人可以一无所有，但不能没有尊严!

不管一个人生活多么潦倒，多么落魄，只要他还有尊严，他就还是一个顶天立地的男子汉。相反，一个人不管多么有钱，生活多么奢侈，若是失去了尊严，他就只能是金钱和权势的奴隶，是一个没有了灵魂的躯壳，算不得一个真正的人。而一个真正的人，就应平平整整地将十指伸直，绝不能像葡萄藤那样为了攀升就一个劲儿地卷曲。

如果说人是花园，那么尊严就是支持着所有花草活力的阳光。没有阳光的花园，绝不会开出灿烂的花。如果说人是春天，那么尊严就是这个五彩缤纷的季节中给人以欣慰的绿。没有绿的春天，绝对不可能生机勃勃。

牡丹仙子为什么不畏惧武则天的淫威而愿意迁移至远方?因为牡丹仙子知道什么叫尊严。

昭君为什么不愿意贿赂画师进宫享受荣华宝贵而愿意嫁去遥远的匈奴?因为昭君身上有着中国人的气节。

吉鸿昌为什么在中国受鄙视时还敢于挂着“我是中国人”的木牌?因为吉鸿昌要用行动来维护中华民族的尊严。

每个人都有自己的尊严，无论他富有还是贫穷。可在某种特殊环境下，维护尊严需要付出沉重的代价。我们最需要它的时候，恰恰是尊严沉重得令人身心最难扛的时候，是尊严最脆弱的时候。我们不得不承认，功名利禄给人们的心灵蒙上了一层阴影和污垢，给人们的尊严点上了一个醒目的瑕疵。多少人为了金钱、权势而甘愿失去尊严，或许他们自以为失得其所，实质上他们是世上最可怜的人群，因为他们失去了生命最宝贵的东西，他们的灵魂已不再高贵和独立!

“天地英雄气，千秋尚凛然”。让尊严站立，那是一生的雕琢。我们必须牢牢捍卫自己的民族气节，捍卫生命的不朽尊严!让我们永远记住被美国老板侮辱了却不愿接受金钱赔偿的女学生小雪的一句话：“美元在我这个小小的中国女子的尊严面前一文不值!!”

尊严作文(篇10)

考分出来了，我得了98分，而我的好朋友崔邵奕得了68分。

这件事发生在一天中午，我早早地吃完饭细细品读着《繁星春水》，不知道是谁拍了我一下，扭头一看原来是崔邵奕啊！

“怎么啦？”我迷惑地问。“这道题怎么解啊？”我把题看了三遍后拿出一张纸细心地给他讲了起来。讲了一遍后他似乎没听懂，只见他紧锁眉头、一副摸不着头脑的样子。于是我把我的卷子递过去让他拿去抄。这时崔邵奕却瞪起双眼坚决在地谢绝了。并说：“抄有什么用？会做才是枢纽啊！”我惊呆了，这一刻我明白了什么是尊严。我又耐心的一遍一遍的给他讲解，他也是打破砂锅问到底。跟着午休铃声的响起，这个中午就这样过去了。当我看到我好朋友脸上满意的笑脸时，我的心里甜滋滋的。

晚上我躺在床上，回想起中午的一幕，崔邵奕的精神是多么令我敬佩啊！我应该好好向他学习。

尊严作文(篇11)

关于尊严的作文：赢得尊严

“上，兄弟，投一个!”“来了!”“嗖”的一声,球在头顶飞驰而过，一下子进了篮筐里。 Oh.My god，我竟然投中了一个关键球！从来没有过的自信心油然而生。看着手中的篮球，眼眶竟有些湿润。

开学以来，班中大多数男生都迷上了打篮球，而且都打的相当不错，我看着很羡慕，也想跟着凑凑热闹。可是一到打比赛的时候，我就不在状态，不是“走步”就是“二运”，甚至往自己球筐里投球。渐渐地，和我玩儿的人越来越少，我也越来越沮丧，觉得自己简直是个白痴，边埋怨自己边把篮球冷漠在了一边。

有时，看着落满灰尘的篮球，心中总有些不甘，但我还是胆怯了！我不敢和他们抢球，我不敢最露自己真实的实力，我怕因为我的失误影响到大家，我更怕他们嘲笑我！

我经常在床上问自己，“你是害怕了，对吗?你是不是太在乎别人的眼光了?”皎洁的月光照在我的脸上。“我不想被喇笑!他们以为他们是谁呀?！”我失控地大叫起来。仿佛自己置身于浩瀚的星河之中,孤身一人，无依无靠，只有孤独和绝望。我心中那咬牙坚固了很久的大堤在此刻却只剩下脆弱，被无情的大水冲了个粉碎。

“可你总要成长。”突然冒出的这句话把我惊醒，望着漆黑的天际我沉默了许久。

第二天放学，我看见几个人又在打篮球，就跑过去，说:“加我一个。”“你，还是算了吧。”他们看也没看我一眼，就想将我打发走。“没事，这次我好好打，就让我试试吧。”我用恳求的语气说。

“这......好吧，加你一个。”他们在我的软磨硬泡之下显得有些不耐烦了，敷衍的答应了我。

比赛开始了，但命运之神像故意刁难我一样,无论我怎么争先，怎么努力，就是进不了球。

“大哥.你到底行不行啊?”我打成这样，让他们哭笑不得。

“没事我不太会玩儿而已。”我没有生气，反而笑着对他们说。

不知为什么，他们也笑了起来，场上的气氛很快活跃起来。方才在我眼中那样别扭的篮球在余晖中显得格外耀眼，而且，我的表现也越来越出色，球技和手感也好了许多，接连投进了好几个球儿，刚才还没把我放在眼里的篮球精英们一起为我鼓掌，给我加起油来。我越来越活跃，早不是当初那个胆怯的小男孩了。

我终于战胜了内心的自卑，重新燃起自信的火焰。今天的我，终于在成长的路上，用行动为自己赢得了尊严。

尊严作文(篇12)

自尊是衡量一个国家、一个民族素质高低的标志，是民族腾飞的象征。

这几天，我们上课学了《嗟来之食》一文，我感触很深。课文讲述了一个人为了尊严，而失去生命的故事。

故事是这样的，有一年齐国闹饥荒，一个富人在路边上摆了食物，施舍给灾民。这时，过来一个人，富人便吆喝：“喂！来吃吧！”。那人拒绝了富人的施舍，没吃这碗饭，结果饿死了。

读了这篇文章，我的心情久久不能平静。尊严是每个人都应有的，古往今来，围绕尊严发生了许许多多的动人故事，我们究竟应该怎样对待尊严呢？

在我认为，那人做的对，不应该吃富人施舍的饭。一个人活着是为了自尊和骨气，俗话说：“人要脸，树要皮”。你可以去批评一个人，但是你不可以去侮辱一个人。在困难和诱惑面前，我们不能低头，也不能吃别人的软饭，一时失败和困难不可怕，怕的是丧失了自己的尊严与骨气。如果一个人连骨气都没有了，那就像行尸走肉一样，生存就没有一点儿意义。

我们现在是学生，那怎么样才算有尊严呢？不去干不仁不义的事是有尊严的；在校园、教室内，看到有垃圾主动捡起来放入垃圾箱是有尊严的；轮到自己值日不逃跑是有尊严的；上课认真听讲是有尊严的……。

一个乞丐的尊严

席勒曾说：“不会尊重别人的人，别人也不会尊重他。”让我庆幸的是，我无心看到的一幕，帮我证实了这个深奥的道理。

星期六，我和妈妈准备到国色天香玩。涂中，我看见旁边好多路人都在围着一个乞丐，我急忙叫妈妈停车，并把目光转移到了那个乞丐身上。这个乞丐很可怜，他的左腿是瘸的，走起路来一瘸一拐，必须在人的搀扶下才可以行走，我便对他产生了同情之心。

我看了半天，这个乞丐却还是毫不羞涩地跪在地上，一边大哭大，我以为他是一个没有尊严的小人，但我一切的猜想都是错误的。原来这个乞丐在乞讨时，一个叔叔把一枚一元的硬币扔给他吆喝，说：“喂，给你吧，我原来不想给你的，但我看你实在太可怜了，想了一会儿，才做出了这个英明的决定。”接着，这个叔叔把那枚硬币扔进了乞丐的碗里。

这时，乞丐生气地说道：“你怎么能这样，虽然我只是一个身无分文是穷乞丐，可是我也是一个有尊严的人，你怎么能这般侮辱我！”

此时，我对这个乞丐肃然起敬，因为并不是所以的乞丐都是没有尊严的，尊严是一种可贵的品德，因此，我们不能侮辱别人，侮辱别人也同时侮辱了自己。

事中的灾民，他的所作所为，让我的思想很矛盾。说他对，是因为他有自尊，不轻易向有权有势的人折服。小到个人，大到国家，都要有尊严，能维护自己的尊严。像我们学过的晏子、叶挺，都是有尊严的，也都是我们学习的好榜样。

而说这位灾民不对，是因为他的死，终究是固执造成的。既然，“黔傲听了，赶紧向他道歉”，他就应该说声“没关系”，高高兴兴地把饭吃了。这样，既宽容了黔傲、教育了黔傲，又救活了自己，让自己以后能做更有益的事，何乐而不为呢？

所以，人既要有尊严，又要在“有自尊”的基础上，学会宽容。――比地大的是海洋，比海洋大的是天空，比天空大的应该是我们的心胸。

我觉得应该吃，因为我们都是生物，最重要的就是生命,失去生命就等于失去了一切。不过，虽然失去生命，尊严不会失去，但一个人有尊严，就是为了能有一个好的职业等一些事情。但人都死了，尊严还有什么用呢？它只是一种精神，能永远传递下去。这个故事里的那个人我觉得他太傻了，他完全就是在让自己为难，但他居然还选择了错误的许行动。如果拿一个人的生命和一个尊严来比，当然生命一定更重要，那些红军战士们，虽然献出了自己的生命，但他们也不是白白牺牲，因为他们救出了千千万万个老百姓，这样他们也向解放的梦想又走近了一步。不应该吃，出于人的尊严他不应该吃，出于没有付出自己的劳动不应该有所得，出于让其他人不挨饿而宁愿自己受饥寒，这是一种高尚的境界。但是，在现实生活中，生命是很宝贵的财富，一旦自己的生命都不能保全了，那么还有许许多多的事业又如何去完成呢？所以应该视情况而定，灵活应变决定取舍。

尊严作文(篇13)

1、朱自清不吃美国“救济粮”

“宁可贫病而死，也不接受这种侮辱性的施舍.”朱自清一身重病，宁可饿死也不领美国的“救济粮”，表现了中国人的骨气。

分析：贪贱不能移的骨气在朱自清身上体现得淋漓尽致。不吃美国“救济粮”不仅是高贵人格的表现，更是国格的表现。

2、乔丹只做美国货广告

篮球上帝乔丹在一次中国之行中，拒绝乘坐主办方为他提供的奔驰、宝马，而是点名要了美国的道奇山羊。原来乔丹有一条重要的商业原则，那就是“做广告从来只做美国货”，因为，座驾事件与“尊严”息息相关。

3、伯夷叔齐不食周粟情愿饿死

4、晏子使楚

一次，晏子出使到楚国去，楚国国王知道晏子的个子很矮，就想捉弄他。楚王命人在城墙的大门旁边又开了个小门，请晏子从小门进去。 晏子知道楚王要戏弄他，严词加以拒绝。他说，“到了狗国，才走狗洞，我现在是出使楚国，不应该走狗门。” 招待晏子的官员听他这么一说，只好请晏子从大门进去。晏子进去以后，就拜见楚王。楚王故意问：“是因为齐国再没有别人，才派你来的吗?” 晏子回答说：“齐国的人多极了，仅都城就有上百条街道，人们把衣袖举起来，就可以遮住太阳;人们甩掉汗水就象下雨一样。 楚王接着问：“既然如此，那么为什么派你出访呢?” 晏子不慌不忙地回答：“我们齐国派使节出访很有讲究，对那些精明能干的的人，就派遣他们出使那些道德高尚的国家;对那些愚蠢无能的使臣，就派他们出使那些不成器的国家。我是使臣中最愚蠢、最无能的人，所以就派我出使楚国来了。”晏子的话使本打算要戏弄他的楚国君臣们面面相觑，半天说不出话来。

西单女孩

6、俄罗斯文豪屠格涅夫遇见一个乞丐，他很想有所施舍，但他翻遍所有的口袋却没找到一分钱。见乞丐的手高高地举着，他握着乞丐的手说：“兄弟，实在对不起，我忘了带钱出来。”乞丐流着泪说：“您能叫我兄弟，让我和您站在同一条线上就已经让我感激不尽了。”(维护他人尊严)

7、美国石油大王哈默，曾是一个落难者。一天，他和一群人来到一个小镇上。镇长给每个人发了食物。哈默却说：“您这有活干吗?我干完活再吃您的饭。”镇长说：“没有。”哈默转身要走。镇长说：“年轻人，愿意到我的农场干活吗?”于是，他留了下来。二十年后成为著名的实业家。

8、挪威音乐家比尔•撒丁，年青时在外地求学，因身无分文，在街上拉起了提琴。有一个人鄙夷地将钱扔在他的脚下，他看了看后弯下腰拾起递给对方：“先生，您的钱丢在了地上了。”那人接过钱，重新扔在他的脚下，傲慢地说：“这钱已经是你的了，你必须收下!”比尔•撒丁鞠了个躬：“先生，谢谢您的资助!刚才您掉了钱，我弯腰为您捡起。现在我的钱掉在了地上，麻烦您也为我捡起!”

9、不为五斗折腰

陶渊明胸有高情逸志：“岂能为五斗米而向乡里小儿折腰。”即日辞官归稳，再不出仕。

打工妹。这只是因为一次破例的有尊严的中国人!” 只有他一个人高高昂起尊贵的头颅，宁失工作，不失尊严。

吉鸿昌：“我是中国人!”

为抗议帝国主义者对中国人的歧视，维护民族尊严，他找来一块木牌，用英文在上面写上：“我是中国人!”

分析：“我是中国人”，一声惊天霹雳，一身铮铮铁骨，吓退了多少人，惊醒了多少人。不以国弱而耻辱，不因国破而逃亡，这既维护了祖国的尊严，又维护了个人的尊严。

不吃嗟来之食

春秋时齐国连年灾荒。有个叫黔敖的富户在路边设了一个粥摊来周济逃荒的穷人。一天，黔敖看见一个人用袖子蒙着脸，拖着鞋子，没精打采地走过来，就高声喊道：“喂，来吃粥。”来人抬眼看着黔敖说：“我因为不吃嗟来之食才落到这样的地步。”说完他谢了黔敖又向前走去，最终饿死在路边。

分析：不吃嗟来之食的故事流传千古，激励着无数后人，体现了中华民族的骨气。

贝多芬拒演

有一天，几个侵入维也纳的拿破仑的军官，发现了大名鼎鼎的音乐家贝多芬，就要求给他们演奏。贝多芬拒绝了，可是，李希诺夫斯基公爵为了逢迎这些侵略者，竟强迫贝多芬演奏。贝多芬愤怒到了极点，他一脚踢开大门，回到住处，立即把公爵送给他的像摔在地板上，然后留下一封信：“公爵，你所以成为公爵，只不过由于你偶然的出身;我所以成为贝多芬，却完全靠我自己。公爵在过去有的是，现在有的是，将来也有的是，而贝多芬却只有一个!”

中国留美女学生曲小雪维护人格和祖国尊严的故事

程砚秋拒绝为日本人演出

抗日战争时期，日本特务机关企图强迫在北京的京剧界捐献飞机义演，著名京剧表演艺术家程砚秋当即拒绝说：“我不能给日本人唱义务戏，叫他们买飞机去炸中国人。”程砚秋深知日本帝国主义者的凶残，担心自己的拒演连累别人，于是他不卑不亢地说：“献机义演的事，我程某人宁死在枪口下也决不从命，请转告日本人，不要找梨园同行的麻烦。”表现出了崇高的民族气节。

相关阅读：关于尊严的名人名言

1.愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃者之流的话。——鲁迅

高而斯华馁：人受到震动有种种不同：有的是在脊椎骨上;有的是在神经上;有的是在道德感受上;而最强烈的、最持久的则是在个人尊严上。

3.在你内心深处，还有无穷的潜力，有一天当你回首看时，你就会知道这绝对是真的。

4.自暴自弃，这是一条永远腐蚀啃嗤着心灵的毒蛇，它吸走心灵的新鲜血液，并在其中注入厌世和绝望的毒汁——马克思

自我尊重感、上进心。——苏霍姆林斯基

自觉、自制，此三者可以引致生命的崇高境域。——丁尼生

哈代

8.在影响学生的内心世界时，不应挫伤他们心灵中最敏感的一个角落——自尊心。——苏霍姆林斯基

9.在战场上，一个人有时会战胜一千个人，但能够战胜自己的人，才是最伟大的胜利者。——尼赫鲁

10.在真实的生命，每桩伟业都有信心开始，并由信心跨出第一步。——奥格斯特·冯史勒格

11.这世界并不会在意你的自尊，这世界指望你在自我感觉良好之前先要有所成就。——比尔·盖茨

12.珍视思想的人，必然珍视自己的尊严——苏霍姆林斯基

13.只要不气馁，不灰心，不放弃，自己相信自己，自己尊重自己，就会感受自尊的快乐。

14.只要自尊自爱，就能行得正。——埃德蒙·龚古尔

约翰逊

16.只有气度小的人，才会处处维护自己的尊严。——巴纳特

17.知道他自己尊严的人，他就完全不能尊重别人的尊严。———席勒

18.智者的梦再美，也不如愚人实干的脚印。

19.自尊，迄今为止一直是少数人所必备的一种德性。凡是在权力不平等的地方，它都不可能在服从于其他人统治的那些人身上找到。——罗素

20.自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤立。——徐特立

21.自尊的`人不图虚荣，拒绝沾染不良习气。

22.自尊的人懂得尊重他人，因为他知道要赢得他人的尊重，首先要尊重他人。

23.自尊的人最看重自己的人格。所谓富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，说的就是这个道理。

侮辱。

25.自尊是我们保存之工具;它类似物种永存的工具;它是必需的，它对我们是可贵的，它给我们快乐，它必须隐藏起来。——伏尔泰

幻想、情思的早熟和智能的呆滞，再加上必然的后果。懒散，这些就是祸根。科学，劳动，实际工作。才能够使我们病态的，浪荡的青年清醒过来。——冈察洛夫

27.自尊心不可无，自贱心不可有。——邹韬奋

28.自尊心是个膨胀的气球，戳上一针就会发出大风爆来的。——伏尔泰

29.自尊心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自尊心不可无，自贱心不可有。——邹韬奋

30.自尊心是一个人灵魂中的伟大杠杆。——别林斯基

31.总而言之，干什么都是好的，但要干出个样子来，这才是人的价值和尊严所在。人在工作时，不单要用到手，腿和腰，还要用脑子和自己的心胸。——王小波

32.走你的路，让别人去说吧!——但丁

33.祖国的尊严高于一切，人民的利益重于一切，为了祖国和人民，我们愿意献出一切。——刘成乾

34.最可耻的，却是那些袭父祖的余荫，不知绍述先知，一味妄自尊大的人。最好的光荣应该来自我们自己的行动，而不是倚恃家门。——莎士比亚

35.最野蛮的是轻蔑自己。——蒙田

36.自尊心是一个人品德的基础。若失去了自尊心，一个人的品德就会瓦解。——斯特那夫人

37.自尊心是一种美德，是促使一个人不断向上发展的一种原动力。——毛姆

安逸和情感的尊重。——爱·马丁

39.自尊自爱，作为一种力求完善的动力，却是一切伟大事业的渊源。——屠格涅夫

40.宗教建立在谦卑的基础上，荣誉则建立在自尊的基础上。如何调和这两者，这件工作得留给比我更聪明的人去做。——曼德维尔

尊严作文(篇14)

远离了21世纪很多很多年的场景，在荧幕上放映，在脑海里不停地回放，皇帝与大臣们的哄笑在耳畔显得格外刺眼。

——他突然停下身，仰望天空。

——就在紫禁城上方蔚蓝的天空，掠过几架飞机。

——飞机在皇宫处投下炮弹。

接着溥仪和溥杰哭作一团。刚刚给大臣系上风筝的清朝最后一任皇帝被吓得哭倒。

清朝尊严何在？刺眼的，是大臣的长辫；刺眼的是长辫上的风筝；更刺眼的，是日本驶过来的飞机；最刺眼的，是大臣们的逃散及皇帝的手足无措、哭个不停的场景。我看不到，大臣的尊严；看不到，清政府的尊严；更看不到，中华民族的尊严！

——他们穿着学生服，戴着学生帽，手拿小旗，冲在街上。

——他们在章宗祥打麻将的府前大声呼喊。

——她举着用**写的冤，在这府前大声地为四万万中国民众喊冤。

接着，他们冲进了豪邸，最后却被警察抓进了监狱。

我不知道，从何处可见警察们的尊严；从何处，还可见与日本签下不平等条约的章宗祥的尊严；从何处，还可见那中华民族的尊严？难道，还要将学生们的这一腔热血，这爱国之心，这浓厚的为国之尊，践踏于脚下，再用冰冷的铁链封锁？

他们是中华民族的希望，是以被列强瓜分的.中国国土上屈指可数的星星之火了！

却说：星星之火，可以燎原。

学生运动，唤起了中华民族的尊严，赴巴黎参与和会的失败，将中华民族的愤怒彻底激起！就如陈独秀先生将火锅的盖子猛地拿起，彻彻底底！

就犹如火山爆发？不，比其更猛烈！就如地动山摇？不，比其更壮烈！就如海洋中的巨浪夹杂着狂风？不，比其更深沉！

最后，千千万万的劳工之血，千千万万的学生之心，千千万万的爱国人士的一腔热血，将沉睡了百年的中华民族唤醒，好比那凤凰浴火之后的涅磐！

我看到的，不仅仅只有袁世凯、章宗祥；还有蔡锷、毛泽东、蔡和森、胡适、陈独秀、李大钊

他们外中华民族的尊严付出了一切！

大臣的辫子已被铰断，随着那声炮响，清王朝正式落幕！

尊严作文(篇15)

我看过这样一篇作文，独臂乞丐，到一个庭院去乞讨，女主人让他去搬砖，独臂乞丐经过思想斗争，同意搬砖。而后来又来了几个双手健全全的乞丐，可他们却不肯接受搬砖这个体力活。而后来独臂的乞丐为什么在事业上取得了巨大的成就！这是因为尊严！

是女主人让独臂乞丐知道了尊严的价值，可见，尊严，是多么宝贵呀！正如屠格涅夫说的：”自尊自爱，作为一种力求完善的动力，却是一切伟大事业的渊源。”这句话使我懂得了这篇文章的意义。也让我知道了：自尊自爱，多么重要。”每一个正直的人，都应该维护自己的尊严。这句卢梭的话，更让我敲响警钟：”人性是尊严的！在我心中的尊严，使我们走进尊严的大堂，没有尊严的人是可耻的！我们不能丧失自尊，即使你没有钱又怎样，不能底下三四求别人，要借光明正大的借，可怜巴巴的没尊严。”

大街上经常看到乞丐在乞讨，千万别去施舍，与其向乞丐施舍，还不如唤醒他的尊严，施舍就是看不起他们。不能靠别人的施舍过日子。要靠自己的双手劳动打工，过一个靠自己的生活！

我们要有尊严人性主使我们，让心中的尊严醒过来，也许命运到老才知道，但维护尊严是从小就要养成的一大习惯！让人们看的起尊严的重要性，从小就要知道尊严是人生的一个重点，他的重要人们都得知道！

尊严作文(篇16)

有一天我去花园玩，发现有一群小孩都围在一个地方，不时传来他们阵阵的欢呼声。走过去一看，原来他们正在轮流玩遥控飞机。只见那飞机时而快，时而慢，时而高，时而低。看着他们玩得那么开心，我想：要是我也能玩一下他们的飞机，那该有多好呀！我一定会比他们飞得更高，飞得更好!于是我就跑过去问他们：“同学，能不能也让我玩一下你们的飞机呢？”一个小朋友刚说可以，另一个又说：“我们几个玩还轮不过来呢，哪轮得上你呀！”这时，又有一个年龄大点的人说：“这样吧，你要玩也行，但是你得把我们一人叫一声大哥，怎么样？”其他人也不怀好意地笑着说：“好啊，就这么定了。”

我听了之后，非常地生气，说：“你们不想让我玩就直说，用不着这样拐弯抹角地羞辱我。如果我这样对待你们，你们愿意吗？”听了我的话，他们自知理亏，都没有再说一句话。

从那以后使我明白了，做人要首先维护自己的尊严，这样才能被别人尊重。

尊严作文(篇17)

大家知道什么叫尊严吗？尊严就是一个人的自尊、自信、自强，对就是这些。大家都听过尊严的故事吧，在这就讲一个尊严的故事。

这个小故事讲的是石油大王哈默年青时以自己的言行维护了个人尊严，赢得了别人的尊重，从而改变了自己的命运。

故事的开头是这样描绘的：一群难民受到善良的沃尔逊人的款待，正风卷残云地吃着食品。接着，难民群体中泛起了一个例外的青年人。他与其他难民不同的是，他要求镇长让他干活，假如不让他干活，他就不吃不劳而获的食品。镇长最后只得允许让他为自己捶背。捶完背后才风卷残云地吃起来。这个故事富有戏据性，镇长的一双慧眼发现哈默高尚得人品，并留他住在庄园里，还把自己婷婷玉立得女儿许配给他。

用自己的劳动去换取报酬是一种尊严，这也恰是哈默不同凡响的人格而得到别人的欣赏和尊重。

尊严是无价之宝，它是人生的一个历史的见证。

要是大家做了有损自己尊严的事情一定要旧地重找回尊严。

尊严作文(篇18)

乞丐大家应该都不目生，街道旁，大街上，甚至小区门口，都有他们那可怜的身影。

乞丐在我个人的印象中是一些老年人，或是一些残疾的、不能自理的，穿戴褴褛不堪，或打着补丁的旧衣服的人。这些人的确需要我们去帮助，去关心，而现在社会上泛起了许多“特殊”的“假”乞丐。

那是一个礼拜六的下战书，我和老爸去步行街溜达溜达，顺便买些东西，步行街上人还不是良多，这时我忽然看到一个中学生样子容貌的女生，跪在地上，前后放着一纸，纸上写的什么我也不知道，但凭感觉她是在乞讨，后来走近一看，确定了我的设法主意。

我仔细地打量着她，只见她身着蓝色校服，背着个书包，看起来仍是个质量不错的，她低着头，所以我没看清她的正脸，从侧面看还挺漂亮，可我心中却产生了疑问：她为什么会在这乞讨，而不去自力更生呢？

看到这，我想到了以前看过的一则新闻报道：在一座桥上，有个白叟，一男一女，女的跪在那，而男的躺在一个简易的“床”上，经记者访问，原来那个白叟生了病，急需钱去救，所以出来乞讨。可记者要带他去病院时，他俩却怎么也不去，这显然是在骗人，等记者转了一圈又回到这儿时，面前一幕更为奇葩，女的躺在“床”上，男的跪在那儿，这已经毫无疑问，他们是在骗钱。

我和老妈不管她，继承闲逛。走着走着，我们又碰到一个假乞丐，他也是跪在地上，前面放着一张纸，纸上写着：急需三元买吃的！这时，我看见一个人给他五元钱，他没有拿去买，而是收起来继承跪在那，这使我心中十分不平。

男儿膝下有黄金，每个人都应该有尊严。我们不能由于一时的利益而抛却尊严！

尊严作文(篇19)

每到秋天这个收获的季节，在通往田地的小路上总会一位佝偻着身子的老人，穿着一身破旧的衣服，在地上，拾着一些人们丢掉的谷粒。多少年来，那个身影不曾消逝。

人们看到他时，都会回头望望自己家的田地，看看是不是少了些什么。一次偶然的机会，与他相视，他的脸瞬间红了起来，拄着拐杖扭头就走。看着他那歪歪斜斜的脚印，心里对他充满了同情。但当我拿着一篮食物要给他时，他却没收。“我靠自己的努力来生活，我有脚有手，无需他人的施舍。”他说。

每当走过那条小路的'时候，我都会随手丢弃一些谷粒。然后默默地等着那位老人的到来。他依旧佝偻着身子。当他看到那些谷粒时，脸上露出了喜悦，他快步上前，小心翼翼地拾起，一粒也不放过。看到他那粗糙的手，有些地方还划破了皮，那该是经过了多少的磨难。

在以后的日子里，人们似乎也知道了这个秘密。在小路附近，总会看到一些人随手丢下一些谷粒，然后离开。老人一次次走过来，捡拾那一路谷粒时，眼里噙满了泪水。微风拂来，他的白发显得更乱了，但那个眼神却使人难忘，充满了感激。

许久，老人没有来过这里了，他到底发生了什么事？是不是生病了啊？人们都不约而同地聚到了这里，议论着。我回头一看，那个熟悉的身影又出现在我的面前，但他穿着一身新衣服，红光满面，身后还有一个年轻的小伙子扶着他，缓缓地走过来。我们赶紧迎了上去。

小伙子说：“都怪我不懂事啊，老父亲养了我这么多年，等到他老了，我却丢下他，自己过好日子去了，我真是糊涂啊！谢谢你们这些年对他的帮助，他心里都清楚啊。我现在懂得：父母是儿女最大的幸福。

夕阳缓缓地下山了，人们在一起谈论着。有时，一个小小的动作便维护了他人的尊严，使他人感到被尊重的快乐，让我们共同感受尊重他人与被人尊重的快乐！比如，那一路谷粒和老人满脸的喜悦。

开学作文十九篇

入过党的人都清楚，入党首先要提交入党申请书，入党的人都要认真对待这个事情。如果你有心立志于报效祖国，积极从行动和思想上向中国共产党靠近。入党申请书怎么写呢？或许你正在查找类似"开学作文十九篇"这样的内容，还请你收藏本页以便后续阅读。

开学作文(篇1)

终于开学了，我恨不得不吃早餐就去上学，因为我很想知道我四年级的老师是谁。

妈妈说我四年级的老师还是我三年级的老师，我想我可真幸运，我来到班级找了个空位坐下发现我的同桌是我三年级的同学，我的后面是一个小男孩，他的旁边是一个小女孩，我觉得他们好像在哪里见过，我想了想，啊，想起来了，以前放学回家的时候见过他们，他们还是姐弟俩呢，老师说老师要认识认识大家，老师点点名，点到谁了，谁就站起来说声到。老师开始点名了，点到杨逸晨的时候，老师说这个同学我认识，站起来让大家看看，他站起来大声的说了到。老师表扬了他。

下午老师给我们排座位，我、蒿意童和王雨桐是一排，蒿意童坐中间，我和王雨桐坐两边

放学了，我和我的好朋友孙博爱一起回家了，那天真是美好的一天。

开学作文(篇2)

礼拜五我们观看了《开学第一课》美在我们身边，内收留：分探索美、创造美、传递美和和谐美四个章节慢慢拉开大幕，每一章都那么打动人，姥爷姥姥和我都被打动得落泪了。让我最为打动的是《和谐美》这一章节。授课老师是中国男子体操队队长陈一冰。讲的是中国男子体操队在伦敦奥运会上靠团队的气力，绝地反击，以零失误夺得金牌的故事。

刘大成哥哥就是一个表率：他能用各种东西吹出美妙的声音。好比说：树叶、针管等物品他都能吹出美妙的音乐。

接下来，奥运冠军的大哥哥们与小朋友们一起玩了一个小游戏，六个人分成两个队，以各种不同的姿势传递果冻，这是一个要靠团队的气力才能取胜的游戏。

看了《开学第一课》这个节目，我知道了团结的重要，我更知道打造一个强盛团队的重要。

冰心白叟曾说过：“美的真谛应该是和谐，这种美在人身上，才造就人类的美！”

开学作文(篇3)

开学了，也许是由于假期太长了，我在开学前一天的晚上醒来过三次，走到阳台上向外看看，发现天还没亮，便又倒在床上呼呼睡去……

到了学校，才发现一切都变了：树长高了；学校展栏里空空如也；而且到处都是灰尘，这和往日我认识的学校完全不一样，我大失所望。可一进课室，气氛就大不一样了，同学们有的在谈论假期里的事；有的在向好朋友问长问短；还有的在拥抱久别的友人。课室里好不热闹。

我刚一进课室，就被好朋友帆帆拉倒一边问：“轩儿，这些天你跑到哪去了，我到处找你都找不到，你要是再不泛起，我就贴寻人启事去找你了！”我刚要回答，又被昕昕和阳阳两姐妹扯了过去，昕昕擂了我一拳，问道："苏苏，寒假里你怎么总不在线呀？害的我们每天等你！"我歉仄的笑了笑，说："实在我……"说到这儿，不知谁喊了一声："老师来了！"教师里立即恢复了安静。我也赶紧回到了座位。

望着老师和同学们，我这才发现，这个班级体已经溶入我的血液，我不能离开它。

此时，我想高呼："我爱我的班级体！"

开学作文(篇4)

经过了漫长的暑假，我们终于迎来了开学的日子，开学的日子里又迎来了什么样的事呢？来看看吧。

看！同学们十分开心，有说有笑的，同学们到了教室以后，发现以前教我们的老师都换了，非常伤心。可又过了一会儿又兴奋起来了，为啥呢？因为我们将要去表演了！哈哈！

为此，我们表演的同学们开学那天早上要五点半来到这里化妆，啊！“悲惨的五点半”将要在东环小学上演！我们这个妆呀，既要贴假睫毛，又要涂口红，这个口红啊，唉，涂上去以后就毁掉整个妆了，表演准备开始了，第一次上场的是二年级的小弟弟小妹妹们，他们的舞蹈是多么的好看啊！几个节目过后便是我们的表演了，主持人介绍完我们的节目后便开始表演了，我们十分专心，也拿出了十分努力来完成这一次表演。一曲过后，台下传来了热烈的掌声，让我们觉得我们三天的努力没有白费。开学典礼结束之后，我们便卸妆、更衣，上课去了。

在课堂上有人开始开小差了，有的人在传纸条，有的人在说悄悄话，有的人便在玩玩具，什么人都有，可能认真听课的都是在前面一排二排三排的人，他们也没办法，老师眼尖的很，有一小动作就会发现，她就好比孙悟空的火眼金睛一般，十分的厉害，下课了刚才无精打采的同学们都变得活蹦乱跳起来了，和老师拖堂！他们便像那泄了气的皮球一般有气无力。放学了，同学们有的回家，有的去午托，美好的上午就这样过去了。

下午上学，同学们不是偷买零食去学校吃，就是偷偷的拿冰棍进去，下午转眼就过去了，同学们拥入爸爸妈妈的怀抱，或是自己乘坐公交车回家，这开学第一天就这么美好的过去了。

这就是开学第一天的情景，你是什么样子的开学典礼呢？快来跟同学们分享一下吧。

开学作文(篇5)

今天就正式开学了，我像每次开学一样兴奋。哦，不，是比每次都兴奋。由于我有了一个新同桌，一个爱吃的新同桌。

这个同桌对“吃”这个词特别敏感，无论在间隔多远的地方听到这个词，都会以每秒100公里的速度冲刺到你眼前大声地问：“什么好吃的？好吃的在哪里？”

他这人不光想吃，爱吃，而且能吃。只要你从他身边经经由，就有一种走进糖果店的感觉，浓浓的糖果味扑鼻而来，让你精神一爽。因为他的口袋里装满了糖果，所以作为同桌的我显著地“近水楼台先得月了”！他真大方，只要他想吃，肯定也会送给我一颗，所以不到三天，我就尝遍了糖果的味道，什么草莓味的、苹果味的、荔枝味的……真是幸福呀！

不外，在幸福的同时，我也在问自己自己，我的牙齿会不会增添几个黑洞！

开学作文(篇6)

今天开学了，我早早的.就起床了，坐上校车，我又见到了两个月没见的车友，大家在车上不停地交流着一些暑假的事。

我来到了学校，走进我们的班级，发现教室发生了变化，窗上被贴上了锦绣的贴纸，墙上多了一张评选表，桌椅摆放的很整洁。教室里已经来许多同学，我一眼就看到了我最好的朋友——王松梓，我连忙过去跟他打招呼，我们看到对方都很开心。整个上午除了课间大休息外没有下过课，我还真有点不适应。

午餐时间到了，我们走进食堂，发现食堂也有了变化。我们的午餐分A餐和B餐，大家可以根据自己的喜好选择，地上还标着A餐和B餐的路线。今天吃A餐的人特别多，步队排得很长，我们排了半个小时左右才拿到饭，但是午餐非常好吃。

下战书，我们继承上课，英语课上来了一位新老师，他的名字叫李啊军，白话老师也换了，换成了Mrs.Safans，固然老师换了，但我上课听得都很当真。跟着放学铃声响起，我第一天的学习糊口结束了。

今天，我觉得很开心，由于我已经是一个三年级的小学生了，从现在开始，我应该更加努力学习，给低年级的弟弟妹妹们做个好榜样。

开学作文(篇7)

今天我们开学了。我们班的同学都很早就来到了班里。校园里，走廊里，班级里一片欢声笑语，到处洋溢着喜气洋洋的气氛。

一个假期不见了，同学们个个神采飞扬，男孩子更加帅气、女孩子们也更锦绣了。我看我的同桌也好像高了许多，也胖了一些，独一不变的是他依然是做什么都是不慌不忙的，显得比以前更加稳重了。上课铃声响了，老师迈着轻快的脚步走进教室，她脸上化了淡妆，带着轻轻的微笑，开始了我们新学期的第一节语文课。

午饭时间到了，我们还在食堂外面排队的时候，饭菜的香味就偷偷的钻进了我的鼻子，嗯！真香啊！今天肯定有好吃的，结果果然是不出我的预料，今天的饭菜可丰硕了！好吃的鸡腿，有营养的青菜，热乎乎的米饭，还有厚味的大头菜。我以前吃着不好吃的东西今天都觉得十分好吃，我也不知道什么原因，反正很好吃，不一会我就吃完了。

开学的第一天，我万事如意，但愿整个新学期都像今天一样顺利。

开学作文(篇8)

20xx年9月1日星期四天气：小雨

今天是开学的第一天，欢乐的暑假已经过去，我背着书包高高兴兴地来到学校。

校门前，人山人海，挤满了护送学生上学的机动车辆，校长笑容满面地站在大门口迎接同学们，法制副校长则忙于指挥车辆、维持交通秩序。我快步走进校园，只见早来的同学们拿起扫把打扫着操场，翠绿的树叶随风飘动，沙沙、沙沙，好像唱着欢快的歌儿，风儿不时送来一阵阵花香，让人陶醉。啊！金珠的校园真迷人。

我轻轻地来到教室，跟同学们热情地打起招呼，交流着假期的趣闻。过了一会儿，开学典礼即将开始，我随着全班的队伍走进操场，排成整整齐齐的队列。升旗仪式现在开始，随着一声高喊，国旗渐渐地升了起来，我们立刻敬起了少先队礼，齐声高唱国歌，五星红旗随着嘹亮的歌声越升越高，最后升到了旗杆顶部。

升旗后，纪副校长颁奖，为获得优异成绩的同学授予金珠之星。我在暑假期间参加了全省青少年象棋锦标赛，获得第四名，这次也被评为金珠之星。看着胸前金灿灿的金珠之星，我的心情非常激动，脸上绽放出灿烂的笑容，心里乐开了花。

开学典礼结束了，我戴着闪闪的金珠之星欢快地跑回教室，同学们纷纷投来赞赏的目光。迎着同学们的目光，我暗暗地下了决心：这既是成绩也是鼓励我前进的动力，放心吧同学们！我将继续努力，争取以优异的成绩来报答你们的关心和爱护，让金珠之星永远焕发光彩。

开学作文(篇9)

今天学生正式开学，他们已经成为六年级的学生了，为了让孩子们能够快速地进入学习状态，我根据家长通知书上的反馈意见，结合学生暑假的不良习惯为学生们上了“开学第一课”。使他们可以摒弃长假的不良恶习，对自己负责，朝着新学期，新目标，努力奋进！

首先，利用课件让孩子认识到假期中上网、玩手机、晚睡晚起、懒惰等现象是一些不良习惯。让他们意识到两点：1、应对长假综合症。2、制定新学期目标，努力奋斗。

接着，用《蝴蝶的启示》和《奥运冠军的故事》来告诉学生学习的重要性。让他们明白：自己的路要自己走！要对自己的人生负责！

然后用一些反面例子，让学生认识到自己平时在学校的一些表现，其实就是在退步，在停止不前。让他们深刻意识到不良习惯的产生都是由一些细微的小事而积累起来的。

我要通过开学初的教育，让他们学会对自己负责，对集体负责。在我看来，责任感不仅表现在对自己的学业上，要兢兢业业，一丝不苟；还表现在对校园生活和班级生活方面的态度上。

最后，送给学生的几句话以此与同学共勉。

开学作文(篇10)

开学了，我们又回到了认识的校园，在我们面前一切都是那么夸姣，东风吹满了校园，阳光灿烂无比。我也怀着激动心情和伙伴们一起来到了教室。

同学们笑脸满面，有的在谈自己假期里的趣事，有的在彼此说着思念对方的话，有的在补功课，还有的在三个一伙五个一团在玩游戏……

寒假已经成为夸姣的回忆，新学期是四年级最后一个学期，又要面临五年级的重任，因此我们要好好学习，为毕业打好基础，所以我的新学期计划如下：

1、天天坚持锻炼身体。

2、把一些自己的小毛病(喜欢多嘴，不爱吃蔬菜等)改正过来，并且保护好视力，不能让视力再度下降。

3、拓宽视野，广泛阅读课外知识，把自己的作文水平进步一下。

4、争取读一些世界名著，这学期我争取读完《生命的奇迹》、《侦察小组在步履》、《天龙八部》等这几本书。

5、每到周末我都要去一趟新华书店，阅读那里的书籍，增补自己的知识量。

7、将自己的字练得漂亮点，不能写的龙飞凤舞了。

开学作文(篇11)

开学的第一天，是我最最难以健忘的。这天的第一堂课是生物课，班长让我们伏桌静，等待老师到来时，我心中便浮现出一个接着一个的问题：老师是男的仍是女的?老师凶不凶，严不严?在迷惑中，我们的生物老师进来，她戴着一副红框眼镜，不是很凶。我感觉到，开学的第一堂课是那样的有趣，好像把我带入一个奇特的生物世界。后面的几堂课，同样是那么有趣，老师在讲台上绘声绘色地讲课，同学们则当真听讲，每当老师提出问题，我都会当真地思索……这第一天，就让我感到初中糊口地趣味性。

徐徐地，徐徐地，我有感到初中于小学的不同：老师讲课的速度快，功课也布置的多。这让我感到一点压力，不外，没有压力，学习有怎能进步呢?

在初中里，我一定会更加努力地学习，取得更好的成绩!

开学作文(篇12)

暑假飞快，两个月的时间眨眼就过去了。临近开学，我既兴奋又有烦恼。兴奋是因为又可以见到久违的同学和老师了，烦恼的是假期作业还没有做完……

开学了，每个同学或多或少都会感到有压力。成绩好的会担心成绩下降，成绩不太好的担心作业做不好而被老师批评，但是更多的是来自于家长的压力。

有一天，我们护旗手被老师叫到操场上练习。我看到两个刚入学的新生在升旗台旁边说：“这个学校的旗杆好长啊！幼儿园的旗杆还不到它的一半。这里的操场不知道比我们幼儿园大了多少倍！”说着，他们还开心地抱在了一起。

看着他们，我不禁想到了我刚入学时的情景。我那时候背着书包和朋友开开心心地来到班级里，就迫不及待地去找自己幼儿园的同学玩，后来还认识了几个新同学，并和他们一起到操场上玩，一起打乒乓，一起写作业。想做什么就做什么。可是我现在六年级了，快要毕业了，不能像一年级那样无忧无虑地玩了。得开始认真学习准备毕业考了，但是我多么希望能够回到一年级的快乐时光啊！

回到从前是不可能的了，现在最重要的是把握时间，在新的学期里取得好的成绩。

开学作文(篇13)

昨天，网上发出了通知说，4月20号就要开学了，不是吧！为什么这么早就要开学！我还想多休息几天呢！唉！我总是觉得，不管放假放多久，都感觉不够，谁会喜欢从轻松的假期进入繁忙的学习生活中呢？

本来2月10号就要开学的，现在都推迟到了4月20号，已经多放了两个月的假，其实也不算放假，因为我们也上了网课。上学其实跟上网课没有太大的区别，想当初，我对上网课百般抗拒，最后不也习惯了吗？对上学其实也会慢慢习惯的。

但是，上学终究和上网课不同，网课只要上半天，而上学却要上一整天，而且网课不用考试，上学要考试啊！听爸爸说，学校连星期六也要上课，一周只放一天假。不是吧！这很不公平呀。网课我们不是在上的吗？难道网课上过了学校里还要再学一遍？既然这样，还上什么网课？

也许，爸爸的消息是假的，但是根据我的猜测，如果一周放两天假，暑假一定会补课。如果真是这样，那还不如不放寒假来的轻松，因为暑假我们要去旅游，要是上课的话，又一次旅游的机会泡汤了，再往后的旅游时间估计得在中考以后的暑期了。

就算爸爸的消息属实，那么，我们的日子也不会好到哪里去，从开学到暑假，好像就一个端午节和劳动节了吧，这两个节都只能放假一天，其余的单休日老师肯定不会善罢甘休只让我们写个周记的，肯定还会布置一大堆作业，加上我又有培训班，星期天下午半天泡汤，就算只有这一个培训班，在我只有半天时间去完成作业，那书只好说拜拜了。

我真不想补课啊！

开学作文(篇14)

找个地方藏起来吧！

我真切的感触感染到了它的迫近，早上的时候我还听到了它的脚步声。该死的闹钟毫无所惧的闹着，何等嚣张，不知道它给了闹钟什么好处，使它在主人眼前这么放肆。它大概是急着找我回去吧，一个多月了，我始终是还没能挣脱被他抓回去的宿命。准备怎样？乖乖的被它吃掉吗？

母亲在一旁收拾着什么，懒得问，估计是些什么孝顺它的贡品吧，到时候一股脑给了它罢，或许能把我清蒸或者是油焖，反正不至于是先大卸八块，让我少受些痛楚。不去过问，心中已然有了自己的计较，找个地方躲起来！

隔壁家的那条哑巴狗忽然对着我狂吠，岂非是它看到了什么我看不见的东西吗？不行，不能躲隔壁家的，那条该死的狗会暴露我的行踪的。我可不能白白的把小命中断送在一条癞皮狗身上，在这样的靠脸吃饭的社会，我还要养活30亿同胞呢。我得伪装起来。顺手把手机卡装口袋了！草草吃了几口饭，母亲显然是不高兴愿意了。顾不了那么多，我决计要藏起来了。

刚走出门，我闻声屋内有声音：仍是你吃吧，我去把它拿过来！我撒丫子跑了！我的个亲娘四舅奶奶，莫非它已经混进了我家伪装起来了吗？岂非他们终于抑制不住，想提前动手了么？就在这光天化日之下？我知道自己是逃不掉了的，我想起了我的兄弟，想起来那个女孩。这是幻觉吗？我后背感到了阵阵凉意。奥特曼，孙大圣！你们都在哪？春哥，曾哥……

慌乱中我寻找我的手机，我要打电话，没错，我要报警！警察叔叔是会来救我的！我不要回去，不要回到那个吃人的地方。可是，忙活了半天仍是未能拨出我独一但愿的电话！慢慢地我开始绝望，耳边慢慢的响起了一个声音：你该回去了。完蛋了，没有意识了。

似乎有人在喊我，声音好认识啊，我得仔细听听，近点、再近点。似乎是妈妈啊，都这个时候了她还说什么？“小辉，都几点了还昼寝呢？赶快收拾一下东西吧，明天该去学校了！赶快的昂！”伸个懒腰，挠挠头，原来是南柯一梦啊~哎，至少一点是对了，明天得回去了。

开学作文(篇15)

光阴似箭，日月如梭。转眼间,就快要开学了。这消息听了让我又高兴又期待又，有点压力大的感觉。就在二十二号，又要穿上熟悉的校服，背上书包，系上鲜艳的红领巾，到一个多月没光顾的学校、又要到却又最熟悉，最和蔼的学校上学了。

这个寒假时光如箭一般快地溜走了，不知道同学们是喜是忧?是为能开学而高兴，还是为没能及时完成作业而烦恼?不管怎么说，寒假要结束了，还没玩够的也该收心了。要不，就得等开学后的那场“暴风雨”了!

该开学了。我的心情很矛盾，既开心又不开心。开心的是又可以见到老师和同学们了，又可以和同学们一起共同奋斗、进步了;不开心的第一个是一个寒假就这样过去了，又要开始紧张的上学时光了，暑假未免过的太快了点吧!第二个是担心会不会有同学转走，会不会有新的“竞争对手”来?不知道同学会不会有什么变化，长高了?长胖了?变瘦了?

五年级要到下学期了。对于我来说，开学是我学习的新起点，开学是关键的导火线。到了学校，又要和同学们进行激烈的竞争了，又要重复以往的游戏，又要听到那熟悉的斥责声，又要进行开学典礼……这一切的一切，好像就在昨天发生;一切的一切，又回到了平常;一切的一切，我都要继续承受……开学了就是一个人继续学习的路，就是在接受学校的生活……同学之间的交流也开始多起来，学习竞争的劲头也浓了起来——放了一个寒假，也该努力学习了。

人就是这样，上学了想放假，放假了想上学!

开学作文(篇16)

转眼间，又开要学了，相信大家的感受也有所不同，一听到开学二字我就不知是喜还是悲，因为喜就是不用面对妈妈的唠叨，而且可以和同学们见面了！悲呢就是早上不能再被窝里睡到十点了，而且要面对聂老师海量的课堂作业了！

好了，不说这个了，大家寒假过的怎么样，在这里给大家拜个晚年，祝大家“新年好”过年了，大家有没有出去旅游呀，我是没出去，一直在家里赶作业。和复习预习。不过也是忙充足的！

对，大家的作业写完了吗？哎﹋我还有好多呢，上了几个辅导班，压得我都喘不过起来了。还有三天就报到了，真想赶快见到同学们！和我们敬爱的杨老师、聂老师呀！这样就可以和老师们一起学习、生活，和同学们一起玩耍了。

总而言之，言而总之我还是快点开学好，妈妈也是如此，总是在我耳边说：“你快点开学吧，好让我和你爸爸好好休息一下啊！”我听了这话总觉得我是个累赘是的。

我已经迫不急待想赶紧回到学校里了，大家呢？是不是和我的感受一样呢？

开学作文(篇17)

开学了，背上我的书包，来到了久违了的学校，看到了好多同学，今年我是六年级了。

回想暑假，我去了姑苏，去了梦寐以求的上海。在上海，我们来到黄埔江东，看到了许许多多的“老外”，一位带着小婴儿的外国女士用别扭的中文向我问好，我心里一灵，说了声“hello”。

现在的我，不再是儿时懵懂着玩耍，不再是五年级那只羽翼未丰的小鸟，现在的我，是六年级的大姐姐。以前，跌倒了，泪珠儿就落了下来，现在，从哪跌倒，就从哪爬起来;以前，不兴奋，就乱发脾气，现在，就不会乱发脾气了;以前，总喜欢和弟弟妹妹争着抢那，现在，我长大了，要让着他们。

二年级的我，是航天飞机，要向着目标腾飞。二年级的我，是一鸣惊人的雄鹰，在成长的天空自由飞翔。

二年级了，我要吮吸知识的甘霖，食用学问的硕果，我要加油。

开学作文(篇18)

糊口是一支交响曲，它由跳动的音符组成一篇篇人生的乐章，初三的糊口更是一首布满着笑跟泪、酸跟甜、苦与乐的交响曲，它谱写出一曲人生之歌。

十五岁，一个多思的年华！十五岁，一个多梦的年华！在父母眼里，我们还小不懂事；在大人眼里，我们还少不更事；在老师眼里，我们放荡任气。但是，我们确实长大了，我们已经是初三的学生，我们已步入了青春的门槛。

初三是“天堂。”在这里，我们随着老师走进知识的殿堂，在知识的海洋中遨游。至今，目光中仍燃烧着太阳的颜色。温室中的日子，我们不再留恋，糊口中有暴风骤雨，有碧海晴天，有迷惘苦涩，也有轻歌曼舞。我们坚信，不经历风霜，怎能见彩虹？三年同窗挚友，这份情意岂能不浓？曾记得，我们怀着同样的执着昂着头笑傲风雨，负起对生命的承诺。我们一起学习，互相帮助。为了共同的目标，为了人生而努力奋斗不息。

初三又是“地狱，”它能使人尝到人生的苦与乐，它能使人笑、使人哭。天天，我们都将面临着大量的习题、功课，像嶙峋怪状的石头，压在地球的中心，好沉，好沉……每一个学生的桌子上都堆起了由书砌成的城墙，后面坐着一个带着七分沉思、二分倦意、一分快乐的学生。我们还得时刻面临着老师的突击——测验。每每这时，会响起“老是要等到考试以后，才知道该念的书都没有念。”一波未平，一波又起，成绩一出，分数成了我们的热点焦点。考得好的`笑，考砸了的泪如串珠。唉，分数，学生的命根也。

初三像咖啡，初三像烈酒，初三又像甘甜的果汁，初三更像怪味豆……初三糊口，如歌的青春。我们相信，只有在难题中磨练自己，才能拥有一方亮丽的晴天。

开学作文(篇19)

开学了，开学了，又可以见到可爱的同学和敬爱的老师了。我真是太兴奋了！”早上我刚下床就高八度的叫喊道。接着，我急急忙忙的穿上新衣服，像被解放了的小白兔一样奔向门外，赶忙吃早饭，戴上红围巾，夹上自行车往学校赶，心劲可大了。

一到学校我不由自主的自言自语道：“好一派学校新景象！”白墙红瓦，整洁的桌椅，一切就象刚刚被水冲刷过，“千学万学，学做真人”几个红色大字依然醒目的写在橱窗最上面。同学们也变得漂亮了，瞧，红润的脸蛋上分布着灿烂的笑脸，他们背着新书包，穿戴新衣服，分别了一个多月的同学们互相问好，谈论着假期糊口。“当当”跟着铃声老师走进了班级，同学们立即做端正凝视着老师。盼望已久的新学期糊口终于开始了。

班级是我们第二个家，我们在这个班里上课感到骄傲，感到自豪！

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