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玫瑰花三年级作文

玫瑰花三年级作文分享九篇。

写作就像一个指引我们思维方向的明亮灯光,它能够帮助我们更好地理解历史和人类发展的演变过程。您是否会经常研读优秀的作文模板呢?根据您的需求,栏目小编特为您准备了“玫瑰花三年级作文”。再次感谢您的关注,请多多留意我们的网站!

玫瑰花三年级作文 篇1

前天,我刚考试完回到家,发现家里多了两盆玫瑰花。

粉玫瑰开得非常娇嫩,走近一闻,还散发着一阵淡淡的清香,直沁人心脾。它插在玻璃花瓶里,玫瑰花在绿叶的衬托下,显得格外迷人。花瓣很柔软,挨在脸上真舒服。那粉红的颜色,多么像小女孩红扑扑的脸蛋呀。玫瑰的颜色越往中间越深,我仿佛看见一个个可爱的小精灵在玫瑰花丛中玩耍,她们的裙摆旋转着,越转越快,颜色越来越浓,美丽极了。

另一盆是红玫瑰。红玫瑰比粉玫瑰更加艳丽,花也大大的,花香更浓郁了。花瓣呈心形,红艳艳的。如果你仔细往花的中心看,还可以看见一些黄色的小点点,这就是花蕊,花蕊小小的,多么像是玫瑰的眼睛呀,在花瓣的包围下,这些眼睛若隐若现,忽闪忽闪,好像在望着外面精彩的大世界。

淡雅的花香迷漫在我的家中,我似乎置身于芬芳恬静的玫瑰园。

玫瑰花三年级作文 篇2

前天妈妈去花房买了好几种植物,有多肉,玫瑰花,还有菜豆树等等

妈妈把玫瑰花放在我的电脑旁边,说这样有利于我的眼睛,让我在上课空闲的时候看看花。今天我就仔细的观察了一下玫瑰花朋友。你瞧它是黄色的,身上还长了一根根小刺,再看看这些花朵,有的全开放了,露出了花蕊,有的才展开了两三片,有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的,漂亮极了。

有时候玫瑰花还会跟我说话呢。太阳出来了,玫瑰花说:我要出去晒太阳,你把我送到阳台上吧。我说:当然可以呀,我马上送你到阳台那里。我把它放到阳台那里之后,我转身想回去上课了,它又说话了:我还要喝水呢,你这么不给我浇水呀我说:哦,我忘记了,马上给你浇水,你别着急呀。我拿起水壶把它喷的湿湿的,就像洗了个澡一样,玫瑰花说:好舒服呀,谢谢你,你真是我的好朋友呀。不客气,等太阳下山了,我就来接你回到我的书桌上,晚上外面很冷的,你要是在外面过夜会冻坏的。我说。

我会好好养护玫瑰花朋友的。

玫瑰花三年级作文 篇3

随着时间一日一日的流逝,我渐渐长大,早已从还在读幼稚园的小女孩转变成四年级的小学生,而你却一直把我当成路都不会走的小孩子来看待。虽然在父母眼里,他们的儿女都是小孩,但是,我已经长大了,应该学会一些东西了。所以,妈妈,我想对您说:

到了要比赛的时刻了,老师带领着我们参加比赛的同学来到了操场上,让我们先活动活动充分准备好接下来的比赛,自己有事先离开一会。我们每个人都整装待发,充满动力就等比赛开始了!这会就听到校园广播里说:请一至三年级参加袋鼠跳的同学速到乒乓球桌出集合,比赛马上开始!我们的心一下变得无比焦急,老师怎么还不回来?正在我们焦急之时,老师回来了!我们把刚刚的广播告诉了老师,老师点了点头准备清点人数前往比赛场。

我拥有三年的绘画学习经历,对素描,色彩,水墨均有涉及,虽是毫末,却是引领我进入艺术殿堂的第一步;电子琴,钢琴,小提琴是我空闲时的调剂,虽难登大雅之堂,却培养了我对音乐的独特认知。我热爱文学,对历史也十分感兴趣,想象力丰富,擅长创造故事和讲故事,有时也会发表一些小文章。假如以后有空余时间,我预计将会写两至三部现在已有大略构思的小说。

玫瑰花三年级作文 篇4

还记得吗??那年冬风吹过,我们瑟瑟发抖,雪花飘落,我们用手去接,可是,雪刚刚到手上就融化了,啊!!这是我们的声音,我们在庆祝雪花的飘落,冬天终于来了啊!于是,我们疯狂的去堆雪人,打雪仗,笑声充满了整个校园

二年级日记大全题目:做家务。二年级关于做家务的日记大全作文怎么写?这篇二年级日记大全作文200字的做家务的日记大全作文希望能够帮到你。

我有许多兄弟姐妹,他们的图案颜色各不相同,有玫瑰花的、有公主的、有小鸭子的他们和我一起为小主人、小主人的爸爸妈妈和小主人的妹妹服务着。要是问我有多少张兄弟姐妹的话,那得用上数不胜数这个词了,因为在小主人家里的衣柜里有许许多多的被子,不用上数不胜数这个词是不行滴。

玫瑰花三年级作文 篇5

从前,小河边住着一枝骄傲的玫瑰花,她觉得自己是世界上最美丽的花儿。

一天,一只小蝴蝶飞来了,骄傲的玫瑰花问小蝴蝶:“小蝴蝶,你采过许多花蜜,看过各种各样的花儿,你见过比我美丽的花儿吗?”

小蝴蝶看了看玫瑰花,没有回答她的问题,飞走了。

玫瑰花心想:“小蝴蝶一定是觉得我是她见过的花中最美丽的一朵,所以才没有回答我的问题。”她更加骄傲了。

这天早晨,骄傲的玫瑰花被温暖的阳光唤醒,她伸了伸懒腰。当她低下头的时候,突然发现自己脚下有一堆脏兮兮的泥土。她非常生气,尖声叫着:“啊!你这脏兮兮的泥土快走开!别在我脚下,我可是世界上最美的花!你离我远点!”

泥土着急地说:“昨天晚上我特地请蚯蚓先生过来松土,要是你离开了我,你会没命的。”

“哼!你胡说!我不信我离开你就活不了了!”

骄傲的玫瑰花一边生气地嚷嚷,一边使劲地把自己的根往外拔。终于,她脱离了泥土,迫不及待地跳进了小河里,顺着河流往下游飘去。她得意地想:“你这丑陋的泥土竟敢欺骗我,瞧瞧我现在不还好好的吗?”

河水把骄傲的玫瑰花冲到了下游的河岸上。玫瑰花这才发现情况不妙,她感觉到自己浑身没有力气,自己美丽的花瓣正在迅速地枯萎。

这时她才明白,原来泥土说的话是真的,自己离开了泥土就活不了了。她非常后悔,可是已经来不及了。

玫瑰花三年级作文 篇6

爱心,善心等都不同,所以心的纯净度也就不同。如果缺少养料,玫瑰就会枯萎,我们缺少了爱也会变的麻木。我真的很好奇,玫瑰花瓣一层夹一层,我强行扳开它,却发现玫瑰无法恢复以前的样子;人心也是如此吧?受到了伤害便很难愈合,它需要外界的帮助。玫瑰的花瓣是不是代表你的感情历程?感情的积累真的很漫长呢!有扯下一片花瓣。却发现玫瑰并不象想象中的那么软,最深出是硬硬的,泛着浅黄;于是我想,再懦弱的人也会有一颗坚强的心吧?因为没有一颗坚强的心会很难茁壮成长。撕开花瓣,发现了玫瑰的内部纹路,还留下了痕迹――不要伤害别人,因为受到伤害的话,会留下难以愈合的伤痕,他(或她)的心会留下你伤害他(她)的罪证。玫瑰花瓣层层包着的'是黄色的花蕊――是我们守护的真心。这是人最最真诚的地方,最最圣洁,最最纯净,世间的情和爱都从这里出发,还掺杂着幽幽的玫瑰花香!人们常说真善美,并不指一个方面。真正美丽的人“花瓣很红,叶子很绿,花蕊很黄”,不是只靠自己就办得到的!

手上留有玫瑰的余香,沁人心脾!再美丽的事物也有消失的一天,有东西是永恒的吗?那是一种飘渺,虚幻的信仰。突然想起一句话:花落,是一种完成,请切勿以悲凉挡住它的去路(经典)恩,花总有一天会凋零,但,它来年还会再次盛开!就像有些人,虽然不在了,可是他们的一切都会留下来,可在我们心里!

看着散乱的花瓣,我南出手帕,轻轻地把它们包好,说:已经足够了,你们走在回家的路上,看着前面恩爱的两对夫妻,我想玫瑰的余香将留在心灵最深处,萦绕心头,直到永远!

玫瑰花三年级作文 篇7

阅读这一系列的书让我学习到怎样写好每一篇作文和童话故事有很大的帮助,告诉你们这本书对我们小学生写作很有好处,所以我爱这本书。

在三年级刚开学的时候,妈妈给我报了一个校外英语学习班,我怀着好奇的心跟着妈妈走进了这间教室。

我不会忘记有一个身影为我们日夜操劳;不会忘记鼓励着我们的目光;更不会忘记陪我们度过三年美好时光、照耀我们心中温暖的孙老师。离别之际,只想对您说:我们永远爱您!

我叫薛书雅,在瓦窑堡小学读书,今年12岁,是一个活性开朗的女孩。我爱好写作,喜欢阅读。去年,我的一篇作文在网上还获得了二等奖呢!当然,贪玩也是我的天性。

在五彩缤纷的大自然中绽放着许多绚丽多姿的花朵:国色天香的牡丹,娇艳可爱的玫瑰,清新飘逸的兰花但我却喜爱那纯洁的荷花。

玫瑰花三年级作文 篇8

花园里,百花盛开,雪白的茉莉花,火红的牡丹花,五光十色的菊花,红白相间的康乃馨,还有许许多多不知名的花,她们争芳斗艳,美不胜收。

在花园的另一角,生长着一株火红的玫瑰花,她非常骄傲,她认为自已是世界上最美的。

一天,阳光高照,菊花兴高采烈地来找玫瑰花说:“玫瑰花,我们能交个朋友吗?”玫瑰花回答:“不行,你长得太丑了,不配做我的朋友,走开,离我远点!”菊花十分懊丧,只能默默地离开了。不一会儿,勤劳的蜜蜂飞来了,他停在了玫瑰花上想采蜜,玫瑰花大声喊:“走开!走开!别弄脏了我的红裙子,你这个丑八怪。”蜜蜂只能狼狈地飞走了。

黄昏,突然电闪雷鸣,下起了狂风暴雨,花园的花相互依偎着,紧紧抱成一团,而玫瑰花被风吹得摇摇欲坠,雨下了一整夜。

第二天,天空放晴了,花园里的花越开越茂盛,越开越鲜艳,露出了灿烂的笑容。只有玫瑰花孤零零地倒在了一边,再也没有站起来。

玫瑰花三年级作文 篇9

【骄傲的玫瑰花】

星期天,小猴子带着玫瑰花来到了小河边。

河里有一群小鱼在自由自在地游来游去,时而钻出水面,时而吐着泡泡转圈圈。小猴子把玫瑰花轻轻地栽在了小河边,就想悄悄地离开。突然,他身后传来声音:“别走。”小猴回头一看,没人。他想:“会是谁叫他呢?”再看看玫瑰花,只见它在不停地摇摆着自己的身体,以引起小猴子的注意。在说着:“是我!是我!”小猴子看到原来是玫瑰花在叫它。就说:“玫瑰花宝宝,你怎么啦?天已经黑了,我要回家了。”玫瑰花说:“不要嘛,你留下来陪陪我吧!”小猴子轻轻地抚摸着玫瑰花宝宝说:“我明天再来看你吧!”

就这样,小猴子每天都来看玫瑰花宝宝,给它浇水施肥。时间过得真快,玫瑰花宝宝一天天长大了,开出了一朵朵火红的花儿,玫瑰花是那样有活力、有生机,蝴蝶也围着它翩翩起舞,因为玫瑰花长得漂亮,很香,它有了很多朋友在陪它玩。有一天,小猴子又来看玫瑰花,玫瑰花骄傲地对小猴子说“你以后不用再来看我了。我现在有很多朋友,不需要你了!”小猴子听了后伤心地哭着跑了回家。

没了小猴子的呵护,过几天,玫瑰花就不再那么娇艳欲滴了,一个个朋友也离它而去。之后玫瑰花枯萎了。

【得意的玫瑰花】

很久很久以前,有一支得意的玫瑰花生长在小河旁。

春天,得意的玫瑰花长出了粉红的小花苞,而在小河的另一旁有一棵刚发芽的小枣树。

夏天到了,玫瑰花慢慢开了,就像跳舞的小姑娘,美丽极了,然而,枣树就开了一朵朵小枣花。这时候,玫瑰花得意洋洋地对枣树说:“你看看你,弯着腰,上面只有绿色和白色,丑死了,你再看看我,背笔直笔直的,而且我又有粉红色又有绿色多美呀。”小枣树听了,笑了笑,挠挠头一句话也没说,因为它知道做好自己才是最美的。

秋天像一把钥匙,趁你没留意,把秋天的大门打开了。枣树盼望已久的秋天终于来了,因为秋天正是丰收的季节。玫瑰花一看傻眼了,因为此时的大枣树早已枝繁叶茂,一颗颗小果实挂在树上,有黄的,有红的,有绿的,可漂亮,可热闹了!而自己却什么也没有了,漂亮的花瓣也在慢慢枯萎着。得意的玫瑰花低下了头,一句话也说不出来了,而这时,大枣树说话了,“玫瑰,玫瑰,你可别丧气,你在我的心中一直美丽而芳香,我可喜欢你了。”得意的玫瑰一听,羞红了脸颊。

这时候它终于明白一个道理,就是每个人都有美的时候,就是生长速度又不一样,我们不应该嘲笑他人,而是要懂得互相欣赏。

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玫瑰花想象作文


作文是思考的催化剂,激发我们的思考激情。通过写作,我们可以碰撞出更多有创意的思路,发挥无限潜力。好的作文不仅仅是时间和精力的磨练,栏目小编精心打造的“玫瑰花想象作文”将让您受益终身。想获取更多信息,请持续浏览我们的官方网站!

玫瑰花想象作文 篇1

有一天,森林的音乐大赛开始了。乌鸦听到消息后,他也喜欢参加活动。他想:这个活动我一定要参加。可是,他的\'歌声比鸭子还难听。于是他花重金请来邻居百灵鸟。百灵鸟来了,乌鸦就专心致志地学起来。

百灵鸟唱着:"啊啊啊,美丽的家乡。"

可是,乌鸦竟"重复"起这句话来:"嘎嘎嘎,魅力的家乡。"

百灵鸟说:"错了,是:&‘啊啊啊,美丽的家乡。"

乌鸦又"重复"起来:"嘎嘎嘎,没理的假象。"

百灵鸟无可奈何的说:"你又唱错了。"

……

连续唱了上百遍,乌鸦又唱错了:"咖尜尜,梅丽德甲香。"

百灵鸟只好退了职,灰溜溜的飞走了。

乌鸦不甘心,又参加了比赛。

可是乌鸦临渴掘井,在比赛上胡言乱语。

最后宣布评论的时候,乌鸦得了倒数第一。

玫瑰花想象作文 篇2

在一个遥远的王国里,有一条美丽的小河,河边长着一朵玫瑰花,它不仅能够实现善良人们的愿望,还是一朵会魔法的玫瑰花。

一个星期天的早晨,王宫里有一位美丽的小公主,她开开心心地在河边玩耍,忽然,看到了一只受伤的小鸟躺在地上,小公主耐心地给小鸟包扎,然后爬上树将小鸟放回鸟窝,但是小公主在爬下来的时候,一不小心掉到了小河里,大声喊道:救命啊!救命啊!这时,这朵玫瑰花看见了,发出了一道七彩的光芒,瞬间将小公主救了上来。小公主看见了救她的这朵玫瑰花,忽然,玫瑰花开口说话了:我是一朵会魔法的玫瑰花,刚刚是我救了你!小公主听到后,非常的感谢它。

回到王宫后,跟国王和王后说了这件事,国王非常感谢这朵玫瑰花,并给它起名神奇的玫瑰花。

玫瑰花想象作文 篇3

楼下的花园里种着许多的花,最为耀眼的是那株栽培在花园中央的玫瑰了。每当有人走过花园时,总会第一眼望见玫瑰花,因为玫瑰的颜色火红火红的,远看就像一把燃烧的火把,可引人注意了!所以,人们看见它的那一瞬间,赞美之辞便会脱口而出:“多美的玫瑰花啊!”玫瑰花为此十分骄傲,越来越瞧不起其它的花儿了,尤其是那棵生长在它旁边的'小草。

有一天,玫瑰花神气十足地向小草说道:“你给我听着,我叫红玫瑰,是这里最美的,以后你都得听我的。”玫瑰花不断地讲着人们是多么的喜欢它,眼睛充满了对小草的鄙视的神情。小草听了很伤心,但是什么也没说。

过了一会儿,天上突然乌云密布,下起了倾盆大雨,玫瑰花被雨点打的枝折花落,它狼狈极了。小草身上虽然也有雨点,但它依旧挺立在风雨中。玫瑰花看着自己,又看着小草,慢慢意识到了自己的错误。

玫瑰花惭愧地对小草说:“对不起,我不该看不起你的。”小草却笑着说:“没事,我不会怪你的。每个人都有自己的优点,我们要善于发现别人的优点哟!”从此,它俩便和好了,成了最好的朋友。

玫瑰花想象作文 篇4

我是代表春天的使者,我是为春天而活,也是为春天点缀。

春天,在人们心中如此“圣洁”、如此不可替代!当你下手的那一刻起,你还有脸在众神中抬得起头吗?你还有资格成为天地之中的成员吗?你还想继续吞噬这片美丽的土地吗?

还有,你敢吗?你如果偏要这样做,那对不起,我们可以奉陪到底。

我要抗议,你非人哉,并且建议,永世不可超生,且撤销你的天神之位。我相信,自那以后,你将成为自然界、鬼神界,最憎恨的人,你将受到所有生物对你的鄙视、谴责和痛恨。

每当我想起你的滔天大罪,我会静静流下眼泪。

我是一朵玫瑰花,但我并不清楚一朵玫瑰为何有那么多的负担。良久,我找到了答案,因为我爱着美丽的世界。不能纵使你们这个无耻之徒吞噬这个世界。

我将再次严肃的告诉你表示我们憎恨的抗议。

玫瑰花想象作文 篇5

我叫玫瑰花,是一朵漂亮的花,粉红色的,身上长着刺,我是爱情的信使,还可以做成玫瑰香水。我很骄傲。

一直以来我。那和爸爸妈妈,哥哥姐姐生活在一起,一天来了一个陌生男子,他把我和我的家人分开了。把我装进一个篮子里。把我送进了一个花店。在花店里我也是最骄傲的一枝,每天案首挺胸,相信自己一定会第一个被买走。

有一天花店的门刚刚打开,姐姐正给花儿们浇水,一个男生推开门,说:“现在可以买花吗?”。姐姐说:“可以呀,自己选吧!”。男生挑来逃去,他挑中了十支玫瑰花,这时他看见了我,把我和他手里的花对比了一番,然后抱歉地说:“九枝代表长久,就买九枝吧!”我充满希望的心一下子落到了谷底,他没有选我。

不大一会儿又进来一个学生。他说:“这个花多少钱?”他摸摸口袋,却没有一分钱。姐姐说:“就当我送给你。姐姐拿了一支玫瑰送给了他。他边走边说:“谢谢!”他开门就走了。

望着那个男孩,我轻蔑地笑了,心想,我一定会被卖个好价钱的,绝不会成为赠品的。

我在众多的花中间等待着,我一直没有被选中,我在伤心中,恹恹欲睡,忽然我发现我的花瓣落了一瓣,我悲伤欲绝,这时,一个小女孩进来了,她拾起我掉落的花瓣,高兴地说她找到了一只花瓣船,要带回去,放到鱼缸里,姐姐,把我从花丛中轻轻拔起,送给了小女孩,小女孩如获至宝,我擦去泪水,笑了……

玫瑰花想象作文 篇6

这是个美丽又可爱的花园,里面住着玫瑰花和牵牛花。

玫瑰花很漂亮,火红火红的花瓣,娇嫩鲜艳,路过的人都赞叹不已。

牵牛花在玫瑰花旁边,紫色的花朵,像一个个小喇叭。

有一天,玫瑰花瞥了牵牛花一眼,非常生气:你别待在我身边,让我显得跟你一样低等。

你不要骄傲,我长大一定会比你更漂亮的。牵牛花很自信地说。

第二天,几只小蜜蜂来采蜜,它们来到玫瑰花的身边。

坏蜜蜂,别弄脏我的脸。玫瑰花一脸厌恶。

牵牛花让小蜜蜂来采自己的花蜜,小蜜蜂采好蜜,很高兴的说:谢谢你,牵牛花。

有一天,花园里来了一条蛇,它看到了玫瑰花,自言自语地说:玫瑰花真漂亮,我要把它带回家给自己过生日。

蛇来到她身旁,玫瑰花见到蛇,吓了一跳。它竖起自己的刺,可是蛇一点也不害怕。玫瑰花惊恐的尖叫起来:救命啊,救命。牵牛花听见玫瑰花的呼救声,想:虽然她之前笑话我,但生命只有一次,还是救它吧!于是牵牛花张开喇叭大声喊:小蜜蜂,不好啦,花园里来了一条大蛇。

小蜜蜂听见了,连忙把马蜂和大黄蜂叫来,它们一起把蛇赶走了。

玫瑰花见自己得救了,说:牵牛花,谢谢你,之前我不该嘲讽你。

最后,他们俩成了好朋友。

玫瑰花想象作文 篇7

黄昏,在一片空无一人的沙漠里,有一朵玫瑰花和一株仙人掌在说话。玫瑰花自高自大地说:我是世界上最美丽的花朵,看看你,多丑,胖乎乎的,开出来的花也不好看。你哪有我漂亮啊?仙人掌不理它。

一天、两天、三天日子一天一天过去,玫瑰花的颜色越来越黯淡,仙人掌却仍然生机勃勃的。没几天,玫瑰花不再鲜艳,而是成了一朵枯萎的花;而仙人掌呢,也不再像之前那样弱小,而是慢慢地挤出了一点点黄色的花苞,散发出一股幽幽的香味。

风来了,雨来了。玫瑰花再也支撑不住了,拖着衰败的身子掉在了地上,而仙人掌呢,依旧昂首挺立着,黄色的花朵给沉闷的雨天带来了不少光彩。玫瑰花奄奄一息地说:早知道,我就不嘲笑你了。现在,你可以大大地奚落我一番。

仙人掌这时候说话了:虽然我的生命力强,但是我没有你漂亮啊!每个人都有自己的优点,我为什么要来奚落你呢?

母爱的三年级作文九篇


这是我为你提供的“母爱的三年级作文”,写作文是检验语文学习成果的主要方法之一,透过写作我们可以更准确地表达自己。若要写出一篇好的作文,就需花费心思和时间,那么到底怎样的作文才能算是写得好呢?

母爱的三年级作文 篇1

母爱像春天的一把雨伞,母爱像夏天的一把扇子,母爱像秋天的一件衣服,母爱像冬天的一束阳光。

有一次,我在一个电闪雷鸣,外面下着倾盆大雨的晚上发烧了,不禁哇哇大哭起来。妈妈听到了急忙过来哄我睡觉,可是我还是哭,妈妈急得像无头苍蝇一样,没有办法,只好不停地喂我喝水。不知过了多久,我睡着了,可我一热就把被子踢开,妈妈不敢走开,一直帮我盖被子。她不停地帮我擦汗、量得满头大汗。到了第二天,我醒来了,发现妈妈在我身旁,我的烧退了,妈妈却出现了黑眼圈。我知道妈妈一整晚在我身旁照顾我,我再也忍不住了,一滴滴眼泪掉了下来。

母爱像一把雨伞,像一把扇子,像一件衣服,又像一束温暖的阳光。母爱是那么的温暖,一直陪伴着我成长。

母爱的三年级作文 篇2

妈妈的爱是清凉的风,妈妈的爱是遮雨的伞,妈妈的爱是温暖的怀抱。其实,母爱藏在一些小事中。

妈妈为我付出了很多。记得盛夏的一天,天下着傾盆大雨。我站在兴趣班门口,静静地呆在那儿,因为没有带雨伞。看着同学们一个个被家长接走,我有点着急了,正在我绝望的时时候,一个熟悉的声音,传到了我的耳边:“灵灵,灵灵!”我顺着声音,隐隐约约地看到妈妈在大树下着急地左顾右盼,我跑过去大声喊到:“妈妈,妈妈!”妈妈看到我,赶紧跑过来。我看见妈妈的额头上挂着几滴汗珠,眼睛发出一道责备的眼光。妈妈拿起书包温各地问:“你今天怎么这么晚才出来呀?在课室里冷不冷?”妈妈又开始唠叨了。回家的路上,因为伞有点小,妈妈把大部分位置让给了我,自己却淋湿了。我看着妈妈的衣服一大半都湿了,我的眼泪像断了线的珠子一样不停地往下流。

妈妈,我爱您!您的爱是无私的伟大的,高尚的!

母爱的三年级作文 篇3

母亲,这是一位多么伟大的人物啊!的确,世上无数母亲总把一生献给自己的子女,而不要求任何回报。我为许多母亲所做的一切感动着,但我更为自己的母亲所感动。

在我的记忆中,自从我呱呱落地以来,母亲每天都在为我和姐姐操心。雨来了,她担心我们淋雨;夜深了,她担心我们着凉;生病了,她担心我们痛苦。

记得有一次,姐姐生病,母亲便带着她四处看病,可仍然不见好。看着姐姐一天天的憔悴下去,让母亲更加不安。后来,医生建议让姐姐去照片,结果检查出姐姐的病要做手术。母亲向亲戚借来了钱,总算凑够了手术费,将姐姐送进了手术室。母亲着急地在手术室外走来走去,还不停地为姐姐祈求上天的保佑。

十五分钟过去了,姐姐终于被推出来送到了病房,母亲想到姐姐醒来后会肚子饿,准备好了补品等待着姐姐的苏醒。

母亲坐在姐姐身边,经过漫长的几个小时以后,被打了药的姐姐终于苏醒了,母亲把补品一勺一勺地送到姐姐嘴里,望着姐姐吃。看着姐姐的病情一天天好转,母亲欣慰地笑了。可不知什么时候,皱纹已经悄悄地爬上了母亲那张以前美丽的脸蛋上,她的记性也不如从前了,经常忘事。

母亲为了给我们提供更好的生活条件,经常省吃俭用。过年时,我和姐姐都买了漂亮的新衣服,母亲却舍不得为自己买,过年依旧穿她那件颜色暗淡的衣服,生病也不去看,还时常起早贪黑地工作,全然不顾及自己。

母亲为我们所做的又何止这一点呢?

母亲的爱温柔绵长似流水,使我们幼小的心灵感到温暖。感谢母亲!

母爱的三年级作文 篇4

母爱是多么伟大,无私。妈妈你太辛苦了!今天就让我把所有的话都说出来。妈妈您是世上最好的母亲。人们常说:“母爱如水。”妈妈您就像一潭深深的水全心全意地滋润我,灌溉我。

有一次,我发高烧,妈妈非常着急就立刻带我去医院,经过医生的判断为喉咙化脓。到了晚上我持续高烧不退,妈妈就一夜没睡全心全意地照顾我,一会儿摸摸我的头,一会儿为我用热毛巾擦背,早上七点钟的时候还特地为我煲营养粥,好让我出出汗。可是,我还是高烧不退,妈妈就再次帮我搓背,一天过去了,我的烧终于退了,您也松了口气。

妈妈不仅在身体上、生活上关心我的健康,还特别关注我的性格和道德成长,她常说:“人要诚实守信,要做有仁爱之心和富有责任感的人。”每次我将要和同学发生矛盾,就想起您说:“己所不欲,勿施于人。如果同学们因为我缺点而不理我,我愿意吗?”当然我不愿意,我不是也应该宽容别人的缺点,多看别人的优点吗?从每个同学身上寻找闪光点去学习,这样我自然去宽容仁爱别人,跟人友好相处,同时也会不断提升自身素质,这些都是妈妈言传身教,给我的宝贵财富!

妈妈您为了陪伴孩子成长辞去工作,您为教育我成为一个品学兼优的人付出了无尽的努力。可惜我现在无以回报,只能以优异的成绩和出色的表现来报答您。

谢谢您,温柔贤惠的妈妈!我爱你!我们永远爱你!

母爱的三年级作文 篇5

世界上有一种爱是最无私,最伟大的爱——母爱。

爸爸因工作原因常年在外,从记事起家里的一切事情全部都是妈妈一个人干的,可想而知,妈妈的压力有多重,可她从来没有一句怨言。曾经我无数次问过妈妈:“你这样生活难道不觉得累吗?”可妈妈笑着告诉我,一点也不觉得累,她还要感谢上天给予了她一个乖儿子,这也是她的动力所在。

长这么大最记忆犹新的是,有一次妈妈感冒发烧的厉害,她从诊所输液回来后,坚持把我晚上的家庭作业检查完就催着我赶快上床休息,可谁知,睡到半夜妈妈被我急促的呼吸声惊醒了,量我体温知道我也发烧了,她赶紧喂我退烧药,而且一边用湿毛巾擦我的额头,过了一会儿烧退了些,妈妈让我赶快睡,等我早上睡醒是发现妈妈两眼布满了血丝,原来她一晚上都没合眼,早上给我做早餐时,我发现她头一直低的很低,而且是半蹲着做完这顿饭,我吃过饭后妈妈准备送我去上学时,她突然跑到卫生间吐了好多,我用手一摸妈妈的额头,好烫啊!我吓得哭了,便气愤的说:“妈妈,我现在特别恨我爸,如果他在身边你也不会受这样的罪。”妈妈听后生气的对我说:“儿子,你心疼妈妈,这证明你懂事了,可你爸爸也是为我们这个家庭在外工作的,难道他不想一家三口温馨的在一起吗?什么事情有得就有失,爸妈也是为你创造好环境而努力呢,”我听后惭愧的低下了头。

母亲你是我永远的港湾,是你给我撑起了一片蓝天,是你让我学会了坚强独立自信的习惯,我爱您母亲,愿您的身体健康、长命百岁。

母爱的三年级作文 篇6

母亲为我们付出很多,我们应该怎么回报她。

当我上初三以后没有时间在家,也很少和她说说话,每天早上我早起时候妈呢?她早在我醒的时候已经烧好饭等我吃饭。当我晚上回到家时,妈妈早已经帮我烧好洗澡水等我回来。可是只要我一在家里就要和妈妈不停的吵架,可我现在当我看到妈妈为我和姐姐操劳着,当我看到妈妈为姐姐的婚事担心时候,我看到妈妈每天不断为姐姐伤心时候。我看在眼里可是心里真的好难受。何必呢?姐姐的事情就让她自己去决定,但在关心姐姐的同时还不忘关心我的学习,还让我不要忘记去补课。

可是当我看到母亲从田里种菜回来以后很疲惫的样子我心里一阵心疼,我连忙放下手中的笔帮妈拿下手中的东西,为妈妈倒上一杯水,拿来热水帮妈妈洗去身上的泥土。拿来衣服让妈妈去洗澡换上衣服。

可是每次母亲都说我还是姐姐乖,说我是家里第四个是不需要的,可是我听到一点也不难过因为我也知道妈妈是关心我的每当我生病的时候很是关心我,当我看到这一幕的时候心里一阵的甜蜜。

母爱的三年级作文 篇7

有一个人,她永远占据你的戏最软弱的地方,你愿意用自己的一生去爱她;有一种爱,它让你肆意的索取、享用,却不要你任何的回报……这个人,叫“母亲”这种爱叫“母爱”!

在我出生的那一天是你的受难日,让你受尽折磨,你当初可以选择放弃我。可是你没有,你宁愿受十二级的痛,也要把我生下来。谢谢你含辛茹苦将我养大;谢谢你原谅我的任性;谢谢你包含我调皮……

在我生病打点滴的时候,你整日整夜的在我的床前照顾我,直到好了为止。可是我好了,你却瘦了一大圈。就这样你还要天天给我做好吃的,还说:“生病好了以后要多补营养,并且妈妈也不饿,你要多吃。”可是妈妈你的营养补充了没呢?

妈妈,你就是我冬天里的一把火,温暖我的心!我肯定要好好的报答你!

母爱的三年级作文 篇8

我有一个好妈妈,她是一位教师,在我的心中,她是一个美丽善良的人。我有什么心里话都想告诉妈妈,我们就像好朋友一样朝夕相处、无话不谈。

母爱深深深几许?是呀,妈妈的爱是深不见底的。为了照顾我的生活,妈妈付出了很多,甚至连自己的生活习惯都改变了。听姥姥说, 我没出生以前,妈妈是一个名副其实的“小懒猫”,每天早上特别贪睡,一直睡到最后一刻,实在不敢再睡了,才一阵风似地从床上爬起来,匆匆忙忙地洗脸、刷牙……不吃早饭就去上班了。自从我出生后,妈妈就从“小懒猫”变成了勤劳的“小蜜蜂”,尤其是现在,为了让我吃到早餐,妈妈每天听着铃声起床,打着哈欠为我准备热气腾腾的的早饭。每当我坐在餐桌旁吃饭时,妈妈就会笑眯眯地看着我,鼓励我多吃一点,甚至会强迫我喝完最后一口豆浆,追着我把半个鸡蛋塞到我嘴里,这才放心地让我去上学。

我的很多同伴都是听着妈妈的催眠曲入睡的,而我是听着妈妈的故事入睡的。从出生到现在,一天又一天过去了,妈妈的故事像清纯的河水,滋润了我的心田,带着我进入甜蜜的梦乡。现在,虽然我已经会自己读书了,但每天晚上,我还是喜欢让妈妈给我念一段书,只有听到妈妈亲切、柔和的读书声,我的心里才会感到踏实,才能安然入睡。前几天,妈妈出差了,我躺在床上翻来覆去睡不着,爸爸自告奋勇给我讲故事,他的声音是那么洪亮,普通话也不标准,我越听越兴奋,笑得直流眼泪……爸爸生气了,合上书命令我睡觉,还自言自语地说:“嘿,你离开妈妈还真不行!”

妈妈的爱像阳光和空气,在我的生活中无处不在。为了感谢妈妈对我的爱,我写了一首小诗,把它送给我亲爱的妈妈:

妈妈的爱是温暖的摇篮,

每天陪我进入甜蜜的梦乡。

妈妈的爱是神奇的小桌布,

香喷喷的饭菜让我吃了还想。

妈妈的`爱是弯弯的小船,

把我带进了知识的海洋。

妈妈的爱是香香的巧克力,

让我明白了生活是先苦后甜。

…… ……

亲爱的妈妈,

我永远爱您!

母爱的三年级作文 篇9

就是谁在我们摔跤的时候伸出手把我们扶起来的?就是妈妈。就是谁把我们含辛茹苦的养大?就是妈妈。就是谁在我们需要帮忙的时候及时出现的?就是妈妈。

记得有一次,我发烧烧到了39度多,妈妈立马发下手中的活,赶到家里,骑自行车送我去医院,到了医院,急诊部排着很多人,妈妈见我很难过的样貌,就过去跟医生说:“我的女儿发了高烧能不能先帮我看我的女儿。”医生答应了。妈妈带我去领药时我看到她的额头上有许多汗水。领完了药,她又骑自行车把我送回家,妈妈的汗水浸透了衣服,就好像淋过一场大雨一样。

到了家,妈妈又急忙帮我倒水喝药,又要去煲粥给我喝。“妈妈,你不用去上班吗?”我问。

“傻孩子,你发烧我当然要请假回来带你看病呀!”

妈妈的这一句话深深的感动了我。过了几天我的病好了,这全靠妈妈的功劳!这几天,妈妈一向陪在我身边,寸步不离,把我照顾得好好的。

妈妈,就就是我冬天里的一把火,温暖我的心!我必须要好好的报答你的!

玫瑰花作文范本


作文在语文教学中是最为重要的一环,写作文就似是在人生的舞台上演绎着自己的故事留下了人生的印迹。本文将从多个方面深度探讨和分析“玫瑰花作文”。请查看本文中的实现方法和步骤!

玫瑰花作文 篇1

一望无际的大森林里,住着一对好朋友——蝴蝶与大树。

每天一大早,蝴蝶都会停在大树上,大数十分慈祥,只要一看见蝴蝶舒展着五颜六色的翅膀徐徐飞来时,就会合上眼睛,放松身体,惬意的享受着翅膀在树叶上扇动地舒服。

有一天,春姑娘提着花篮子,笑眯眯地喊着:“春天来了!”随着一场春雨,一支美丽又娇滴滴的玫瑰花绽开了甜蜜的笑脸,望着蝴蝶与大树这般友好,心生嫉妒,也想有一个忠实、无话不说的好朋友,于是他心生邪念,打起来坏主意。

玫瑰一路急冲冲的跑去了蝴蝶身边,眼神中露出一丝邪念,嘴上露出一丝隐现的笑容,哈着腰,跺着脚,轻声又恶狠狠的说:“蝴蝶呀蝴蝶,你太天真了,大树背后骂你王八蛋、胆小鬼,你也不知道!”蝴蝶十分生气,“呼哧呼哧”地喘着粗气,接着一愣,又充满深意的瞪了一眼玫瑰花,走开了,玫瑰花又把这话说给了大树。

过了几天,玫瑰又去看了蝴蝶和大树,本以为它俩正互相争吵呢!不料,它俩竟一起友好地说着悄悄话。玫瑰气坏了,呲着牙咧着嘴,眼瞪得似乎里面冒着熊熊烈火,跺的脚“啪啪”响,嘴上“呼呼”喘着粗气,浑身的肉都哆嗦。这时大树与小蝴蝶来了,友好地问:“小玫瑰,我们一起做好朋友吧!”小玫瑰脸仿佛就是刷了一层红漆,支支吾吾地说:“蝴蝶、大树,对不起……”

朋友啊!!!

玫瑰花作文 篇2

清晨,小王老师推开办公室的门,一眼就看到了写字台上摆放着一束鲜红的玫瑰花。他走到写字台前,只见玫瑰花下面还有一张纸条,纸条上写道:亲爱的小王老师,谢谢您对我的关心和帮助,是您让我一点一点进步,我一定不会辜负您对我的期望。——小明

看着这张纸条,小王老师的思绪被拉回到一个月前。那时候,小王老师正好带着毕业班,繁重的工作压力让他病倒了。住院期间,小王老师一直挂念着同学们的复习情况,尤其是班级里几个调皮的同学。

小明是班级里最调皮的孩子,由于爸爸妈妈平时工作繁忙,很少有时间关心他的学习。为此,小明可没少让小王老师操心。只要一有空,小王老师就帮小明辅导功课。小明是个聪明的孩子,在小王老师的帮助下,没过多久,学习成绩就有了长足的进步。

这次小王老师住院了,小明天天挂念着老师的健康。听说老师出院了,他马上用自己的零花钱买了一束玫瑰花,向老师表示感谢和慰问。

上课铃声响了,小王老师走进教室。同学们用热烈的掌声欢迎老师的归来。小王老师微笑着对同学们说:“在我生病住院期间,感谢同学们对我的关心。今天,我第一天上班,就收到了同学们的祝福。在复习迎考的最后两个星期内,我会与大家一起努力!加油吧!”话音刚落,教室里又一次响起了热烈的掌声。这时,小王老师和小明互相对视了一下,两人都笑得那么灿烂,那么幸福!

玫瑰花作文 篇3

我家的阳台有许许多多的花,有:吊兰、玫瑰花、蔷薇花但这中间,我最喜欢的却是那平凡无奇的玫瑰花,玫瑰花不像桂花那样十里飘香,也不像梅花那样有姿有态。但我就是喜欢它。

今天老师布置了一个特殊的作业,就是选一种动物或植物观察,并写下纪录。我选我最喜欢的玫瑰花做为我的观察对象。

刚开始,我发现花儿很香,突然,有一个大问号出现在我的大脑中:为什么花儿会很香呢?我想来想去,还是想不清楚。只好请教手机大侠了,原来花儿的香味来源自花瓣中的一种油细胞,它会不断分泌出带有香味的芬香油。因为芳香油很容易挥发,当花开的时候,芳香油就会随着水分一起散发出来,这就是花香啦!自然界有一些花,没有油细胞,但它们的细胞中有一种叫“甜苷”的物质,经过酵素分解后,一样会产生香味。

自然界真神奇啊!

玫瑰花作文 篇4

很久很久以前,有一对孤儿,姐姐叫红玫瑰,妹妹叫白玫瑰。

那是一个寒冷的冬天,北风呼呼作响。姐妹俩哆哆嗦嗦坐在森林超市旁,望着灯光下一排排的食品,再摸摸这饥饿的肚皮,脑海里幻想着可口的菜肴,喷香的鸡汤和那忘不掉的烤鸭,喷鼻而来。乖巧的妹妹蜷着身体,缩在姐姐怀里,觉得又冷又饿。

这时,从不远处听到有人来,一看,便是国王,国王看到这孤苦伶仃的姐妹就收留了她们,从这天起,人们都叫她们玫瑰花姐妹。

一天,国王得了重病,玫瑰花姐妹很着急,立刻为国王请各地名医治病。大夫说:“这种病很难医治,而且这种药材很难摘到。要到很远很远的山谷中采摘。”红玫瑰说:“只要能救活国王,我们都要去试试。”大夫又说:“这是一种罕见的药材。因为红景天必须爬上一座奇山去摘,据说那奇山悬崖峭壁,山势陡峭,有许多人执意去摘最后都了无音信。”红玫瑰说:“我不怕,要不是国王当年给了我们生命,我们也不能有今天。”不管大夫怎么说,两姐妹依旧想救国王,只好让他们去了。

到了那里,你姐妹俩努力为自己打气,一步一步的慢慢往上爬,艰难的一点一点爬,最后终于爬到了顶高处。当红玫瑰摘到草药时,遇到山谷滑石,她牢牢的把草药攥在手里,艰难的递给妹妹,自己却掉了下去。妹妹拿回草药,过了几天国王醒了,可妹妹一直在哭,国王一问才知道,红玫瑰为了救自己永远消失了,国王为了纪念红玫瑰,叫人做了一幅雕塑竖立在城楼上。

从此人们世世代代都在纪念善良的红玫瑰。

玫瑰花作文 篇5

相信很多喜欢许嵩的小粉丝们都知道,《玫瑰花的葬礼》这首音乐就是他的歌,是由李毅杰作词谱曲的,而且发行的时间是在20xx年7月5日。由于《玫瑰花的葬礼》这首音乐抒发的凄凉的画风与许嵩的个人经历有关,再加上许嵩自己的倾情演唱,这首歌成功的在20xx年获得了第六届腾讯星光大典年度音乐奖。

玫瑰花的葬礼是许嵩用来纪念他过世的女朋友

据悉,许嵩的这首《玫瑰花的葬礼》,是许嵩专门为了他的女朋友而唱的。他的女朋友名叫徐佳颖,年纪轻轻的因为生病最后不治身亡,这突如其来的不幸就像是一场巨大的灾难深深的刺痛了许嵩的内心。因为很多人都知道,许嵩和她的女朋友徐佳颖是非常的相爱,是别人眼中羡慕的一对情侣,就像是童话故事中的王子与公主,女朋友突如其来的去世,无疑是对许嵩最深的伤害与折磨。

玫瑰花的葬礼是许嵩为了发泄内心深处的痛苦

后来,许嵩为了为发泄自己内心深处的痛苦,特地创作了《玫瑰花的葬礼》这首歌,以这首歌来纪念他过世的女朋友。《玫瑰花的葬礼》以“以离开你一百个星期”作为开头,用“最后一分钟怀念你”做结尾,表达了自己深深的无奈与不舍,更多的是回忆给自己带来的痛苦。用强烈的节奏感,低吟的诉说方式充分的表达了自己内心深处的一种伤感的感情。

三年级发明作文


依据您的要求我们为您量身定制了一篇专业的“三年级发明作文”,分享不仅是一种善行,也是一种值得赞美的行为。作文作为培养学生思辨和表达能力的重要途径之一,能够让我们留下自己的思考与体验。一篇出色的作文必然经历了作者反复修改和推敲的过程。

三年级发明作文(篇1)

每次我看见人们拿着各式各样的照相机出去旅游时,我就在想:如果我能让所有的照相机的性能集中在一起那该有多好呀!我发明了一种利用纳米技术制成的集各种照相机于一身的――等离子万能照相机。这种照相机人们是看不到的,可以把它放在指甲里。等外出旅游时,只要一拍指甲,照相机就会恢复正常大小,这种照相机,即可以照相,也可以当数码相机,电视机、收音机呢。以后人们出去旅游可就方便喽!

当我看到人们费力地骑着自行车走的时候,我想发明一辆与众不同的自行车。这架自行车有进口的变压器,道路识读器,高级的车轮,连车铃的声音都各种各样呢。有鸟叫声、文明语言声、钢琴曲车的龙头上有一个微型收音机,人们可以通过它来听音乐等等。最与众不同的是它的速度,这辆车每分钟可行200公里呢,让你大饱眼福。这辆车还会飞哦,如果你遇上堵车之类的事,摁一下车把上的蓝色按钮,它就会飞起来。今后,人们出门旅游就可以骑车出去了。

当我看见汽车在排放废气,周围的人被熏得头昏眼花,我想发明一台利用汽车排出废气来制造云的云制造器。这台云制造器把废气收足后,把废气里的二氧化碳转化成氧气,又把氧气变成云,最后运到世界上干旱少雨的国家,云就会自动下雨。使这些国家再也不缺雨了,让庄稼长得肥肥壮壮的。

我要为这些梦想好好学习,长大之后把它们制造出来,为人民造福。

三年级发明作文(篇2)

现在世界上的笔品种繁多,更是数不胜数。爱幻想的我,想发明一支多功能笔。

这一支笔,看起来像一支小火箭,主体颜色为银白。笔上有四个按钮:红、白、蓝、绿。这四个按钮的作用可大呢!

红色按钮的作用是:它可以让笔里面的微电脑更换笔的元素,从而替换笔的颜色,红变蓝,蓝变绿,绿变黄,黄变黑,黑变红,五彩缤纷。这样就能省去换笔的时间了。

白色按钮的作用是:它可以用微电脑在笔芯和微橡皮中随意更换。如果你写错了,你就不用找橡皮了,只需要按白色按钮就可以把错字擦掉了,这样就可以省去找橡皮的时间了。

蓝色按钮的作用是:它可以用微电脑记录你的信息,有人捡到你的笔,按下蓝色按钮,听到你的信息,笔就能物归原主了,这样就不怕笔被遗失了。

绿色按钮的作用是:它可以用微电脑录音,这样就更好复习了。

也许现在的科技还造不出这样的笔,不过我坚信,只要我们好好学习,努力奋斗,梦想一定会成真。

三年级发明作文(篇3)

一天晚上,我正在写作业,突然停电了,可我的作业还没有写完呢,家里也没有蜡烛,这可怎么办呢?我左思右想,可还是一筹莫展。这时爸爸走了过来,对我说:“土豆也可以做成电池呢!你知道吗?”紧接着,爸爸给我讲了土豆电池的做法,我还是半信半疑,很好奇,决定亲自动手试一试。

我按照爸爸给我讲的方法从厨房里拿了8个土豆,把8个土豆排成两行,在从家里坏了的.录音机上取下导线缠绕在铜棒、锌棒上,然后用胶带粘好,再把铜棒和锌棒顺序错开地插在土豆上。最后我又把小灯泡接到电线头上,发现灯泡亮了。我又惊又喜,高兴得蹦来蹦去。

后来我查资料知道,土豆细胞液里含有类似电池的化学物质,由于锌棒比铜棒活泼,锌棒不断失去电子变成锌离子进入土豆细胞液,而铜棒上则接受锌棒上的电子,于是在锌棒和铜棒之间就形成了电流。一个土豆产生的电压较小,8个土豆连在一起,也就足以让灯泡亮了。

经过多次实验,我发现除了土豆可以做“电池”外,西红柿、柠檬等蔬菜水果也可以做“电池”。

三年级发明作文(篇4)

看到这个题目你们一定很新奇吧!下面我就给大家介绍一下。

它早上是黑色的,晚上是红色的。形状和普通的差不多。

为什么说它是高科技的呢?因为它排出的不是难闻的汽油,而是对社会有利的水和空气。

如果你想在云中穿梭,只要点击一下车上的红按钮,它就会长出一双翅膀,带你去遨游。

如果你想去海底探索,只要点击一下黄按钮,它就会变成像鱼一样的潜水艇,带你去参观。

如果你想到很远的地方,只要点击一下蓝按钮,它就会长出几个大车轮,速奔到那儿。

这种汽车冬暖夏凉,冬天它就会放出暖气,照在身上暖烘烘的;夏天空调自动开启,让全身变凉爽。

车上还有一个垃圾桶,吃后的垃圾扔进去,它自己自动清理。

我要发明这个高科技汽车的原因是;让每个人的生活变得多姿多彩,让人们幸福的生活着。

三年级发明作文(篇5)

以前我的学习桌乱七八糟的,可是有一天我想到做一个笔筒。

我先拿出一个薯片盒,要把它剪开,可是我力气太小了,根本剪不动,我只好拿着盒子去找妈妈帮我剪,妈妈告诉我;“先用软尺在盒子中间画一个圈,再用小刀把他给切开。”我费了九牛二虎之力,把薯片筒给一分为二,可是切完后,边缘高低不平,很难看,我想:“我可以找妈妈。”妈妈帮我把它给修改完后,我给他穿上一件白色的“衣服”,“穿”完后,我发现剩下一个还能做成一个笔筒,只是它没有底,但是他有一个盖子,我想我可以用透明胶把它给固定住当底,固定完之后我也给他穿上“衣服”。我的小笔筒做好了,可是我感觉缺少什么,我想:“对了颜色,图案。”我马上拿出我的水粉和贴画,把“衣服”给好好装饰了一下,装饰完后,我还在上面写了“好好学习,天天向上”这几个字。看着我做的笔筒,我心里很高兴。我把它放在我的学习桌上,每次写作业时都能看到它。

有了它之后,它给我的生活带了一些改变,有了它,我那些文具就都乖乖地跳进笔筒里,我的书桌总是干干净净的。它是我最好的朋友。你们喜欢我的小发明——笔筒吗?

三年级发明作文(篇6)

日子一天天过,社会一天天进步,有很多发明家发明了很多新鲜的东西,帮助了很多人,解决了很多困难,比如机器人制造汽车,这么大的汽车都能制造出来,真是厉害。我一直在想,我能发明一个什么样的机器人呢?想了很久,我想发明一个机器人保姆,专门陪伴我们小朋友的。

我想象中的机器人,胖胖的身体,像一个大西瓜,长着一张像妈妈一样温和的脸,说话温柔,会说中文跟英文。全身都是白色,身体软软的,不是普通机器人穿着那么硬的外衣,就像动画片里面的大白一样。眼睛炯炯有神,长着一双大手,能帮助妈妈干好多活,收拾屋子,洗衣服,这样妈妈就能好好休息,不那么累。当我学习上遇到困难的时候,它能帮助我,给我讲数学题,英语题,监督我背课文,给我默写。当然也不能光学习,还要陪我一起读各种课外书,增长知识。我还想叫它给我讲讲世界上的奇奇怪怪的事情,就像带我去旅游一样。

除了陪伴小朋友学习,我想象中的机器人,还能作为家长,在家长没有时间陪孩子在楼下玩的时候,它可以,就像警察叔叔一样,陪着小朋友有安全感,防止坏人偷走小孩。一旦有坏人靠近,他就会发出报警的声音,把孩子搂紧,防止被坏人抱走。

除了家里有这种机器人,学校也可以有机器人老师,把各种知识都输进他的脑子里面,可以替代老师来讲课,老师就不用那么累了,或者老师讲课,机器人来给我们批改作业。省去老师很多时间。

我认为,只要好好学习文化知识,长大了肯定能发明出这么受人欢迎的机器人。到时候我就给它命名为全能机器人。帮助更多需要帮助的人。

三年级发明作文(篇7)

一天晚上,我写作业写到很晚很晚。“快点写作业!”又是一阵惨叫声。“外公别打了”。又是我写作业太贪玩了。

那天我躺在床上想,如果我可以发明机器人就好了。这种机器人是太阳能的,但是如果电太多了,机器人就会罢工的,因为电太多会谢落。因此机器人身上有个开关,只要把开关一打开,机器人就会加电。

这种机器人是圆形的,它们很聪明,很能干。因为这种机器人的肚子里有几个芯片,这种芯片就像几本厚厚的字典,里面什么都有,如果你在上学忘了带书,那么机器人身上的一双翅膀就会张开,一下子就能飞到这里来,万一有急事,机器人也能马上赶到。这种机器人力大无穷,一只手就能拿起50KG的重物。如果你是外国人机器人也能讲英文。

这种机器人还能变大变小,可以放进口袋,在战场上可就大显神威了!

哎!可惜光想有什么用呢?还是等我们学好知识后,再去研究这种机器人吧!

三年级发明作文(篇8)

咚咚,咔嚓咔嚓。”嗨!这里怎么会有剪刀和卡纸的声音呢?原来这是我们的巧手小作家的作文课呀。 孟老师来了,大说一声:“3,2,1,开始!啊,老师说开始制作了,我的头里像是有一窝蜂一样在嗡嗡地叫着,忽然,眼前一亮,心想:那就做天枰吧! 我拿了两个纸杯,一根针,还有两米长的白色的`线,六根吸管,我心有所思,奇妙的把纸杯上扎了一个“十字架”,把吸管穿过去,拿胶带粘住,这就做好枰架,称测器。下面,我应该做架子了。我先拿尺子测出了中心点,拿针一扎,啊!好痛!我怎么这么不小心呢?为什么把手给扎住了。接着,我打了个结,可算做好了。但我还想:怎么才能不用手拿,让它自己撑住呢?我心里一下亮堂起来。把“V”字倒过来不就可以了吗?我用吸管做了两个“V”字架,用胶带往上粘,啊!完成了。正当我心花怒放,老师说加上一些图案就好了,我皱着眉头想了想,说:“做一个笑脸和伤心脸,粘上不就可以了吗!”我拿胶带往上一放,画了两个圆,往下一剪,老师说:“3,2,1”正当我手忙脚乱时,我想:如果我的脚能用就好了啊!我往纸杯上一粘就好了,开心与伤心的天枰做好了。我高兴得心想我一定要去参加比赛。

三年级发明作文(篇9)

未来的我要发明一种神奇的课桌。

课桌是正方形的,只能坐一个人,上面有一个电脑,好像贴画一样贴在桌子上,是白色的。它的作用很多:能给学生改作业,又能提醒同学们上课认真听讲,还可以监考呢!

学生们上课不用带书包,只带一个U盘交作业就行了。每天早上,同学们把U盘插在桌子的侧面,电脑会自动检查同学们在家里做作业的对错,还会提醒错题,并让学生改正,不会的按个按钮,就能自动讲解,多么像个辛勤的老师啊!

上课了,假如有同学打瞌睡或者做小动作,检测器就会检测到,就会伸出一只机械手,轻轻地拍了拍他的小脑袋壳,提醒他上课认真听讲。

考试的时候,老师不用在教室里监考,在桌子旁边安装的感应器可以监督,同学们确定交卷后,电脑还会自动改卷。

它对人的好处是同学们不用背着重重的书包去上学,老师不用改作业和卷子,同学们十分轻松,学习越来越好。

这种发明是多么神奇啊!长大了我一定要发明这样的课桌。

三年级发明作文(篇10)

我做了一个梦,梦见我成为了一个发明家。我发明了许多神奇的鞋子,给人们带来很多方便。

演员们穿上我设计的音乐鞋,只要他们一踩,鞋就会发出美妙的音乐声。你看,他们在舞台上唱呀、跳呀,歌声是那么悦耳,舞姿是那么轻盈,台下的观众为他们发出阵阵的喝彩声。喝彩之余又不禁有些疑惑:咦!音乐伴奏是哪儿来的?没看见乐队,哪儿来的音乐声呢?哈哈,原来是演员们的鞋子在为他们伴奏啊,真是有趣极了!

观光旅游的人们可以穿上我设计的变速鞋。这种鞋上有个小型遥控器,可控制速度的快慢和转换方向。在风景优美的地方,按一下慢速键,就可以在这里尽情浏览;再按一下快速键,一眨眼的功夫,就到了另外一个景点。穿上它旅游观光,既方便又快捷,真是开心极了!

在漆黑的夜晚,出现了一些亮光。这些亮光有的去了医院,有的去了工厂······对了,这是上夜班的叔叔阿姨穿上了我设计的'夜光鞋。这种鞋的鞋尖上有个灯泡,只要把开关打开,鞋就能亮起来,为夜晚出行的人们照亮前行的道路。真是方便极了!

大家穿上我设计的调温鞋,夏天比凉鞋还凉快,冬天比棉鞋还暖和,春秋两季则不冷不热,真是舒服极了!

······

"扬扬,扬扬,起床了。"这喊声让我从梦中惊醒过来,那些神奇的鞋子从喊声中渐渐消失了。但我相信,只要我好好学习,我一定能发明出这样神奇的鞋!

三年级发明作文(篇11)

时空穿梭,我来到了2030年。我在余杭塘河边散步,发现河面上没有垃圾、河水清澈见底。咦!河里的鱼儿像天空中的大雁一样,一会儿排成“人”字,一会儿排成一列,这可真奇怪啊!记得以前的河道里也没这么干净啊!

我带着问题,走进了浙大环境研究所。研究所所长告诉我,这是他们所研究的仿生鱼的科技新产品。它虽然只有手掌那么大,但用处可大着呢!

仿生鱼的外表和普通的鱼一模一样。身体红艳艳的,嘴巴宽宽的,眼睛小小的。它是用鱼鳍摆动和尾巴划水来产生能量,还可以利用身体储存来自水的流动制造的动能。

仿生鱼的鱼鳞可以检测所处环境是否干净。如果不干净,它会用嘴把水吸进肚子里,等这些脏水经过“肚子净化器”出来时已经成了干净的水。如果被污染的水面积太大,仿生鱼会沿着污水追究下去,一直找到“病根”,再搜集“病根”的位置等相关信息发送给人类的电脑上,求助人类来处理。

另外,仿生鱼还可以“吃”垃圾。它利用“红外线眼”在水里寻找垃圾,找到了垃圾后,它会用宽宽的嘴巴一口吞进肚子里,然后用一种特殊的机器将这些垃圾变成氧气释放到水中,净化河水、消除垃圾。

有了仿生鱼,我们浑浊的河水将变得更加清澈,河道环境变得更加美好。

文章来源:http://m.swy7.com/a/5169334.html

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