专业实习周记

专业实习周记(集合五篇)。

入党申请书是要求入党的人向所在单位的党组织提出的一种书面材料，这是入党过程中最关键的一个步骤。作为新时代的有志青年，团结并加入到共产党，是很多人从内心深处向往的事情。不同行业的入党申请书怎么写呢？小编经过整理，为你编辑了专业实习周记(集合五篇)，更多相关内容请继续关注本网站。

专业实习周记(篇1)

专业认知实习周记

第一周：

本学期，我参加了一项名为“专业认知实习”的活动。这是一种新颖的实习方式，旨在提升学生对自己所学专业的认知水平。在第一周的实习中，我充分感受到了这项活动的独特之处。

周一，实习开始的第一天，我们被要求认真学习并掌握实习计划和目标。我发现，每个同学的实习计划都各不相同，因为我们所学的专业也是千差万别的。有的同学选择了医学专业，有的选择了计算机科学，还有的选择了商科等等。这充分体现了实习的灵活性，因为每个人对自己所学专业的认知需求也不尽相同。

周二，我参观了一家IT公司。这家公司是一家成功运营多年的创业公司，他们主要开发各种应用程序和软件。通过参观，我对计算机科学专业有了更深入的了解。我亲眼见到了软件开发的流程和步骤，也认识到了实际工作中可能会遇到的难题和挑战。

周三，我选择去实习在一家医院的骨科部门。医学专业一直以来都备受关注，我对它也非常感兴趣。在骨科部门，我见过了一位脊柱手术的患者。在手术室内，我目睹了整个手术过程。这对我来说是一次非常难得的机会，我深深地被医生们的专业知识和技术所震撼。

周四，我参加了一场商业会议。商科也是我感兴趣的专业之一。我在会议中见到了许多成功的商界人士，他们分享了自己的经验和故事。我了解到，在商业领域，成功离不开团队合作、市场研究和创新思维等方面的能力。这次会议不仅开阔了我的眼界，也让我明白了自己在商科方面还有很多需要提升的地方。

周五，实习周的最后一天，我们进行了小组讨论和总结。每个人都分享了自己在这一周实习中的收获和体会。通过他们的分享，我发现每个人都有自己独特的认知体验和感悟。有的同学更加确定了自己的专业选择，有的则对其他专业也产生了兴趣。我们通过交流互动，相互启发，对各个专业有了更全面的认知。

这一周的专业认知实习，让我对自己的专业有了更深入的了解。通过实际的参观、观察和亲身体验，我不仅学到了很多专业知识，还体验到了专业实践中的各种挑战和机遇。实习中的每一天都似乎是一本新的教科书，让我在实践中不断成长和进步。

在接下来的几周，我将继续参加专业认知实习活动，深入了解更多的专业领域。我将努力学习和实践，提高自己的专业认知水平。相信通过这些实践经历，我将更加明确自己的专业发展方向，并为将来的就业做好充分的准备。

专业认知实习是一次非常有意义和有益的活动。它不仅帮助学生们提升对所学专业的认知水平，还带给了我们实践的机会和挑战。通过实习，我们不仅能够了解到专业的理论知识，还可以体验到专业实践中的困难和乐趣。这对于未来的发展和学习都有着积极而深远的影响。我非常感激有这样一次机会参加专业认知实习活动，相信我会从中获得更多的成长。

专业实习周记(篇2)

专业实习周记

第一周

这是我即将开始的专业实习的第一周，我感到非常兴奋和期待。作为一名大学生，实习对于我的专业发展至关重要。我已经做好了准备，希望能够在这次实习中学到更多的知识和技能。

第一天，我到达了实习公司。步入大厦的那一刻，我感到了无比的紧张和恐惧，毕竟这是我第一次踏入职场。我的顾虑很快就被同事们的热情所消除。他们非常友好地向我介绍了公司的各个部门和工作流程。我感到很幸运能够加入这个团队。

在第一周的实习中，我主要负责数据整理和分析工作。这是一个相当庞大且复杂的任务，需要我有较强的逻辑思考和数据处理能力。我从同事们那里学到了很多技巧和方法，他们教会了我如何使用各种数据分析工具和软件，并分享了一些工作中的经验和窍门。通过不断的学习和实践，我在数据处理方面取得了一些进展，并且逐渐提高了我的工作效率。

在本周的实习中，我还有很多需要学习和提高的地方。其中之一就是如何更好地与同事们进行合作和沟通。我感到自己在这方面还有些欠缺，有时候我会感到有些害羞和不好意思提问。我决心要克服这个问题，并且向同事们请教更多的问题，以提高自己的专业能力。

除了工作上的挑战，我还要提到这周我在实习中遇到的一些有趣的事情。比如，有一天上午，我接到了一位客户的电话，他严厉地责备我没有按时回复他的邮件。我当时感到非常尴尬，但是这也让我认识到了在职场中尽快处理问题的重要性。从这次经历中，我学到了如何应对挑战和压力，并努力保持耐心和冷静。

小编认为，这是一个充实而有挑战性的第一周。我感到非常幸运能够有这样一个宝贵的机会来实习。虽然有时候会遇到困难和挫折，但是我相信通过努力和坚持，我一定能够克服这些问题，并取得更好的成果。我期待着下一周的实习，希望能够继续学习和成长。

专业实习周记(篇3)

装修专业实习周记

第一周

这一周，我开始了我的装修专业实习。作为一名建筑学生，我一直对装修工作很感兴趣，因此非常期待这次实习的机会。这是我第一次接触这个行业，我充满了好奇心和激情。

第一天，我来到了装修公司的总部。在接待处，我被领导亲切地接待了。他详细地向我介绍了公司的情况和业务范围。我还了解到公司在市场上有着很好的口碑，并且拥有一支优秀的团队。

第二天，我被安排进入了设计部门实习。在这里，我遇到了我的导师，一位经验丰富的装修设计师。她非常友善并且愿意教我一些基础的设计知识。在接下来的几天里，我学习了室内空间规划原理、装饰材料的选择和搭配、软装设计等等。我通过实际的案例分析和讨论，逐渐理解了设计的思路和技巧。

第三天，我开始了在施工现场的实习。在这里，我见识到了真正的装修现场。工人们正忙碌地施工，电线、水管、墙面等各种材料在他们的手中变得有条不紊。我也亲自参与到了一些简单的施工工作中，如贴墙纸、涂刷油漆等。

第四天，我被安排到了项目部实习。这里有着各种各样的装修项目，从住宅小区到商业办公楼，无不体现着公司的专业水准和创造力。我在这里学到了项目管理的基本知识，如预算控制、进度安排和材料采购等等。

第五天，我的导师带我参观了一家装饰展览会。这里聚集了来自全国各地的装修设计师和装饰公司。我不仅看到了最新的装饰风格和趋势，还与一些行业内的专业人士进行了交流。这次参观不仅扩宽了我的视野，也让我对装修设计有了更深入的了解。

在这一周的实习中，我不仅从理论上学到了很多关于装修设计的知识，更重要的是获得了实际操作的机会。我充满了对这个行业的热爱和渴望，希望通过实习的机会不断提升自己的专业能力。

第二周

这一周，我继续我的装修专业实习。在上一周的实习中，我对装修设计有了初步的了解，也参与了一些实际的施工工作。这让我更加确定了自己对这个行业的热爱和激情。

第一天，我又回到了设计部门。与上周相比，我的导师开始给我一些更复杂的设计任务。她给我一个住宅室内设计的项目，要求我根据客户的需求和喜好进行设计方案的制定。这是我第一次独立负责一个项目，因此非常激动和紧张。

第二天，我完成了设计方案的初稿。我根据客户的要求，综合考虑了采光、通风、色彩和空间布局等因素。我利用CAD软件绘制出平面布局图和立面图，并配上一些简单的色彩渲染。之后，我将方案提交给了我的导师，她对我的设计给予了肯定，并提出了一些建设性的意见和建议。

第三天，我修改了设计方案的细节。我根据导师的建议，对一些材料的选择和搭配进行了调整，并且增加了一些特色装饰元素。我再次提交了修改后的方案，得到了导师的认可。她告诉我，设计是一个不断完善和迭代的过程，通过不断的改进和思考，我们才能做出更好的作品。

第四天，我回到了施工现场。这次，我参与了一个较大项目的施工工作。我负责指导工人安装墙面材料，并检查施工质量。这个项目有一定的难度，我需要充分运用之前学到的知识和技巧来解决一些问题。虽然有一些挑战，但我通过与工人的紧密合作，最终顺利完成了任务。

第五天，我又回到了项目部。这次，我受到了项目经理的邀请，参与了一个室内设计项目的前期调研工作。我和项目团队一起去了客户的家中进行勘察和测量，并与客户进行了面对面的交流。通过这次调研，我更加深入地了解了客户的需求和喜好，并通过与客户的沟通，提出了一些建议和改进措施。

在本周的实习中，我进一步熟悉了装修设计的流程和工作方法，积累了更多的实践经验。在与导师和同事的交流中，我学到了很多珍贵的经验和教训。我相信，通过不断的努力和学习，我能够成为一名优秀的装修设计师。

专业实习周记(篇4)

行管专业实习周记

第一周

本周我开始了我的行管专业实习，作为一名大四学生，这是我第一次真正踏入实习岗位。刚开始的时候，我感到有些紧张和不知所措，但是我努力调整自己的心态，希望能够顺利度过这一周。

在开始实习之前，我了解到我将被分配到一个国有企业的市场部门，这是我一直以来向往的工作岗位。我希望通过这次实习，能够对市场营销方面有更深入的了解，同时也锻炼自己在团队合作和沟通方面的能力。

在第一天，我先跟随我的导师参观了公司的各个部门，熟悉了公司的运营模式和组织结构。虽然有些头晕目眩，但是看到一片繁忙的景象，我感到非常兴奋和期待。

在接下来的几天里，我被要求参与市场调研的工作。我和我的导师一起制定了调研的计划和问卷，并亲自上街进行问卷调查。刚开始的时候，我有些紧张，不知道如何与陌生人进行沟通。但是随着实践的积累，我逐渐变得得心应手起来。我发现，与人沟通不仅仅是传递信息，更重要的是倾听和理解对方的需求和意见。

通过这次市场调研，我了解到了市场上的真实需求以及竞争对手的情况。这为我后续的工作提供了很多有价值的信息和参考。我将这些数据整理和分析，为公司的市场决策提供支持。

第二周

本周我继续参与了市场调研工作，并且开始了一些新的任务。我被要求参与制定公司的市场营销计划，并且负责收集、整理和分析市场数据。

在制定市场营销计划的过程中，我学到了很多有关市场策略和推广的知识。我和我的导师一起研究了市场趋势和竞争对手的分析报告，并根据实际情况对公司的市场定位进行了调整。通过集思广益和团队合作，最终我们制定了一份详细而富有创新的市场营销计划。

在收集、整理和分析市场数据的过程中，我发现这项任务并不像我想象的那么简单。数据的来源多种多样，包括调研、市场报告、竞争对手的广告和销售数据等等。我需要仔细筛选和整理这些信息，分析其中的规律和趋势，为公司提供决策依据。通过这个过程，我提高了自己的数据分析和处理能力，并且对市场运作有了更深入的了解。

通过这两周的实习，我深刻感受到了行管专业的魅力和挑战。市场营销不仅仅是一项技能，更是一种综合能力的体现。只有将理论与实践相结合，才能真正做到市场营销的有效和创新。我会继续努力学习，提高自己的能力，为我以后的职业生涯打下坚实的基础。

专业实习周记(篇5)

植保专业实习周记

本文是我在植保专业实习期间的周记，通过周记的形式记录实习过程中的所见所闻和心得体会。通过实习，我不仅对植保专业有了更深入的了解，还积累了宝贵的实践经验。

第一周

在第一周的实习中，我主要参观了本地的农业科技公司，了解了现代农业技术的应用情况。在参观中，我看到了各种先进的农业设备，如无人机和智能喷雾机。这些新技术的应用不仅提高了农作物的生产效率，还减少了对环境的污染。我深感植保专业的重要性，新技术的应用为农业的可持续发展提供了有力的支持。

第二周

在第二周的实习中，我参与了一个农田调查项目。我们分成小组走访了周边的农田，记录了农作物的生长情况和病虫害的发生情况。我学会了如何判断农作物的生长状况和病虫害的类型，并学会了使用专业的设备进行数据采集。在实地调查中，我深刻体会到科学技术对于农业生产的巨大影响，只有准确地了解农田的情况，才能制定出相应的植保方案。

第三周

第三周的实习中，我参与了一次植保实验。我们在实验室内设置了数个试验组，分别采用不同的农药和施药方式，对比了它们对病虫害的防治效果。通过实验，我学到了如何合理使用农药，并了解了不同农药对病虫害的不同控制作用。同时，我也学会了如何正确处理实验数据，进行统计和分析，这对于以后的科研工作非常重要。

第四周

在第四周的实习中，我参与了一次农田喷洒任务。我们使用无人机进行农药的喷洒，高度准确地达到了预定的施药效果。这不仅提高了作业效率，还降低了农药的浪费。在喷洒过程中，我深感技术的重要性，只有熟练掌握先进的农机设备，才能在实际操作中取得好的效果。

第五周

在第五周的实习中，我参与了一次农田示范活动。我们组织了一场现场培训，向当地农民介绍了先进的植保技术和农业管理经验。我在活动中担任讲师，向农民们详细讲解了如何预防和控制常见的病虫害，并提供了相应的防治方案。通过此次活动，我不仅提高了自己的表达能力，还加深了对植保知识的理解和应用。

总结

通过这五周的实习，我对植保专业有了更深入的了解。我学会了如何判断病虫害的类型和处理方法，掌握了先进的农业技术和设备的操作技巧，并提高了解决实际问题的能力。通过与农民的交流和讲解，我也提高了自己的沟通和表达能力。在未来的学习和工作中，我将继续努力，不断提高自己的专业素养，为农业的可持续发展贡献自己的力量。

精选阅读

管理专业实习周记

周记是将自己一周发生的事情通过文字记录下来的方式，周记相信大家都写过吧。写周记能够让我们更好地学习如何思考和解决问题，怎样才能写好一篇周记？感谢您的光临申请书范文网推荐您继续阅读“管理专业实习周记”，请您好好看看本文！

管理专业实习周记【篇1】

正文。

物流工作真的是一个体力活，从工作到现在真的很累。经过两周对公司的了解，我已经基本了解到公司各部门的工作流程。经理告诉我，为什么会让我去了解公司的各部门工 作流程，是为了让我这个实习生有更多学习机会。听到这，我才发现经理是那么的可亲。这一周，我的工作被安排到仓管部。因为你想成长就必须到仓管部去做仓管。对，我也曾经听到这一句话，“如果你想成长，那你就去做销售；如果 你想成长得更快，那你就去做保险。”第一次做工作，我也不知从何下手，感觉有点难度。毕竟是这门的门外汉。还好， 公司的福利好，公司的培训让我了解做仓管的流程。经过一周的培训，我也基本了解了该如何了运作。虽然，培训很乏 味，但是，这种培训对于我来说，却实是非常的充实。所以，我相信，我一定会比其他人成长的更快。

20xx年12月25日

指导教师批阅

指导教师:

年 月 日

周 记

姓名刘宁专业物流管理班级

管理专业实习周记【篇2】

在慢慢的学习与进步中，我的实习周期也已经一个月了。在这一周里，我收获颇丰，不但把以前所干的事情干得越来越好，越来越熟练，和同事之间的关系也相处的越来越融洽了，另外，带我的老师还带着我跑了银行，教我支票的填写规范，填错后如何更正等等。虽然这些大学里的老师都有教过我们，但经过李阿姨边讲解边操作给我看之后，我掌握的更好，理解得更深刻了。

这一周又是这么快过去了，每天忙忙碌碌却很开心。大家各忙各的，互相合作，每一个都是不可缺少的，各司其职，各尽其责，相处得也很融洽，我觉得很有收获。

管理专业实习周记【篇3】

一实习项目(内容)

套餐制作、婚礼督导、跟进客户

实习小结：

上周完成的工作：摄影、摄像、化妆)资料收集;5.方案PPT制作。

下周工作计划：1.套餐资料完善;2.打板PPT制作;3.服务人员资料收集;4.整合坐销婚礼案例PPT;5.完成西野酒店婚礼;

感想：

这周是充实的一周，很多东西都已经从大学中的感性思考变成看理性思考，计划工作的时候不会再理所当然的想而会一条一条的列好来实行计划。在这忙碌的一周里我跟进了这个客户以后，虽然遇到了很多问题还有困难，需要沟通解决。但是我也学会了办法永远比问题多。

要学会解决困难和问题而不是执着于一个问题止步不前。我觉得 经过了一场自己从头跟到尾的婚礼以后对大致的婚礼服务流程还有基本的提案以及方案制作都有了一个大致的了解。这对以后我再接到婚礼还有遇到一些问题的时候可以比较轻松的去应对。

希望下周我能够继续保持，加油!

实习小结：

这一周是进公司的第一周，前几天把宿舍的东西都搬到出租房内了，想想以后可以走路上班不用挤公交真的好开心!

我们公司这批新员工有九名，有一半多是民政学院的大部分来自婚庆和广告专业，我们报道的时候是元旦放假后，接近过年了大家都忙着做激情，为人也很和善。

酒店、婚纱影楼的市场调查，给我们三个多小时并且做好表格汇报，当我们奔跑在路上伪装顾客了解行情的时候就真正意识到我们毕业了。希望慢慢的摸索了解可以尽快的适应公司的环境，更好的展开工作。

管理专业实习周记【篇4】

第一周：

今天是周六，挑一个晴朗的早晨记下我第一周来的实习心得。实习，虽然不是真正的工作, 但却是我工作生涯的一个起点，也是从学生过渡到工作人士的一个不可或缺的必经阶段。

刚进入公司的第一天，一切都很陌生，也很新鲜。一张张陌生的面孔，不认识但是都面带微笑很友善。有一位很热心的同事，我叫她小燕，带着我逛这逛那，带我参观了一下公司的整体结构和各个部门，还给我介绍了几个同事给我认识，很活泼的一个小女孩，我很喜欢她。

第一天的快中午时，我被公司的领导带到财务科一位姓李的阿姨那，并被告知我以后就跟着她学，我很乐意，因为姐姐很热情地接待了我，还带着我和她一起吃了午饭，下午还给我谈了一下她的工作概况和她的主要职责，我都记在了心里，因为这可能就是我将来要承担的职责。

一周的时间很快就过去了，在这一周里，我尽量让自己更快地去适应环境，更快地融入这个大集体中，因为只有和上司、同事都处理好关系，才能有利于自己工作的展开。

第二周：

时间过得真快，转眼第二周已经结束了，因为刚进公司的缘故，一些重要的事情我都没有涉及，但是我并没有灰心，也没有觉得大材小用。我想只有从最基本的开始干起，一点一滴地积累，做好我负责的每一件小事，让领导和同事放心，将来才能成就一番大事业。“不积跬步，无以致千里”， “一屋不扫，何以扫天下？”说的就是这个道理。

早上，我基本能保证提前到公司，在开始工作的前一段时间，帮老师的桌子收拾一下，然后再拖一下办公室，让大家工作得更舒适，心情更愉快 。

中午的时候，我会帮同事一起订饭，按他们各自的口味叫了不同的饭菜，同事也对我订的饭菜挺满意。下午，公司有快递发的时候，我会负责联系快递，并填写快递单后及时发件，受到了领导的好评。

这一周基本是在忙碌和琐碎中度过的，不过虽然是一些琐碎的小事，却和学校里一直和书打交道很不一样，我感觉有一种新鲜感，每一件小事都需要我亲历亲为，通过付出自己的劳动换来的成果很有价值，也很值得。

第三周：

今天已经是第三周了，实习周期的三分之一已经过去了。我对公司的环境已经基本熟悉，同事的名字我也基本能叫上来了，我的办事效率也因此提高了不少，因为去一个地方找一样东西不用再东找西找东问西问了，看来融入环境对干好工作是很有帮助的。

这一周我的工作和前两周没什么太大的变化。我主要负责购买办公用品，录入与统计工作，工资核算，做好各类财务报表，记录一些小额的开支，保管一些零钱等等。虽然工作内容没有太大变化，但工作效率却比以前提高了不少，带我的老师也教了我一些新的东西，比如去银行要填哪些单子，填写的规范等等。 在这三周里，每一天我都过得很充实，因为我接触的人和事都是学校里未能接触过的，我也深深体会到把书本上的知识转化到实践中去的重要性。只有理论和实践相结合了，所学来的知识才不是纸上谈兵。我相信下一周我会过得更充实，也更有意义。

第四周：

在慢慢的学习与进步中，我的实习周期也已经一个月了。在这一周里，我收获颇丰，不但把以前所干的事情干得越来越好，越来越熟练，和同事之间的关系也相处的越来越融洽了，另外，带我的老师还带着我跑了银行，教我支票的填写规范，填错后如何更正等等。虽然这些大学里的老师都有教过我们，但经过李阿姨边讲解边操作给我看之后，我掌握的更好，理解得更深刻了。

这一周又是这么快过去了，每天忙忙碌碌却很开心。大家各忙各的，互相合作，每一个都是不可缺少的，各司其职，各尽其责，相处得也很融洽，我觉得很有收获。

第五周：

又到了我记下我一周心得体会的时候了，到今天已经是第五周了，一个月已经过去了，真的是弹指一挥间。每天要完成主管布置的其他任务，还要负责车间各项生产数据（产量，生产工时，人数及物料等）的收集等，弄的我有点头晕。

前四周都是在处理一些琐事中度过的，过得比较顺利，但这一周我就有点头大了，让我实际操作还是会出现很多问题，看来理论和实际是有差距的，我决定以后要多加操练，这样才能提高工作效率。 第六周：

越是临近实习期结束，越会觉得时间过得飞快。这周已经是实习的`第六周了，按照学校的要求，我的实习周期的一半已经过去了。回顾这过去的六周时间，我从一个对人对环境一切都很陌生的实习生慢慢地开始熟悉环境，熟悉周围的人和事并能独立处理一些事的人。刚进公司，我从擦桌子、端茶倒水，收拾办公室开始，到后来，经过老师的指点和孜孜不倦的教诲，我渐渐地能够独立处理一些事情，并能够在某些方面独当一面，我觉得自己有了很大的进步，并以此感到非常地自豪。

这一周我依旧跟着老师学习一些出纳要做的工作。上一周，我在填写银行日记账，现金日记账时还经常出错，弄得手忙脚乱，但通过一周的操练和实践下来，我已经能基本保证不出错了，老师也对我的进步感到比较满意。

由于这一周是温习第五周的工作，经过一周的锻炼已经熟练很多了，所以也就比上一周轻松一点了，但是我并没有因此放松对自己的要求，而是趁着空闲的时间尽量多问问李阿姨我不懂的问题，觉得时间过得很快。期待下一周我能有新的收获。

第七周：

还有三周时间我就要离开我实习的公司了，我感觉时间过得越来越快，越是对公司对公司的同事特别是带我的李阿姨有一种依依不舍的感觉。

虽然已经在公司快两个月时间了，但是我还是像刚来的时候坚持早上早点去公司，先扫一下办公室，再帮同事的办公室收拾一下，我知道任何事情都是贵在坚持，虎头蛇尾的话，不仅会给公司留下不好的印象，而且也会给学校造成不好的影响，连累了学校的声誉。所以，我每时每刻都要严格要求自己，为了给自己争气，也为了维护学校的声誉。

在兢兢业业地完成自己的本分工作中，我又度过了难忘的第七周。

第八周：

不想到的日子还是到了，本周是我实习周期的最后一周，我特别不想离开公司，离开我可爱的同事们，但天下无不散之筵席，我最后还是不得不选择离开。

回顾这两个多月以来所经历的点点滴滴，发觉实习真的是一种经历，只有亲身体验才知其中滋味。实习之前还对学校的安排抱有成见，但实习过去我能深深体会学校的良苦用心了。我知道了课本上学的知识都是最基本的知识，不管现实情况怎样变化，抓住了最基本的就能以不便应万变。这次实习，时间虽然很短，但我学到的却是四年大学中从未学到的。比如，如何与同事，与领导相处。人际关系是刚踏入社会的大学生需要学习的重要一课，在实习时，我经常会留心周围的同事是如何相处的，也尽量虚心请教，与同事们相处，不但可以放松神经，也学了不少为人知道。

管理专业实习周记【篇5】

三实习项目(内容)

套餐制作、酒店合作、婚礼最后跟进

实习小结：

上周完成的工作：1.会见客户;2.了解报价;3.婚礼套餐案例收集;4.区域图片手机;5.方案PPT制作。

下周工作计划：维也纳);2.打板PPT完善;3.客户跟进成单2比。

感想：

这周算是自己的适应周了，忙完婚礼以后慢慢的自己开始放松了，也习惯了有时候加班或者有时候比较无聊的日子，但是我还是喜欢每天都觉得自己再做不一样的事情，每天都有新的计划新的期待，不会觉得周而复始而枯燥，每天都过的很开心。

虽然遇到过很多困难有过很多不适应，在责怪自己的时候觉得委屈，但是什么事情都是有理由的，自己不够强大不够熟悉所以才会犯错，才会做的不好。失败是成功之母，我觉得我要累积自己的经验才能很好的成长。像经理说的，你们要是想要达到我的高度，我比你们多工作4年等于你要除了工作8个小时之外的时间多努力多少才能够赶上我。

机械专业实习周记

入党申请书是要求入党的人向所在单位的党组织提出的一种书面材料，这是每一位要入党的人必须经历的过程。如果你想把自己的发展融入到祖国的发展，我们需要在行动、思想等方面向党组织靠拢。不同行业的入党申请书怎么写呢？请你阅读小编辑为你编辑整理的《机械专业实习周记》，供你阅读参考，并请收藏本页面！

机械专业实习周记【篇1】

第xx周，我到了生产线参观熟悉情况，看到了具体操作流程，使我全面的了解了生产流程，以及专业的生产知识，并对比我学到的理论知识，从而进一步进行巩固加强，也为我以后的毕业课程设计打下了一定的基础。

在实习的过程中，我选择了几种零件的加工作为我的实习对象，通过对这些零件加工的学习，我了解了加工零件的生产工艺的特性，以及在工艺生产中所需要用到的机床、夹具、刀具的工作原理以及工作程序。

同时，查阅了我选择的实习的零件加工的一些相关资料，并了解了这个零件在机床中的作用，并大致的分析了制作这个零件所需要用到的工艺以及特点。

机械专业实习周记【篇2】

这周随着学习的不断深入我了解了许多铣铝材料的优点和需要注意的就是：

1.零件加工的适应性强、灵活性好，能加工轮廓形状特别复杂或难以控制尺寸的零件，如模具类零件、壳体类零件等。

2.能加工普通机床无法加工或很难加工的零件，如用数学模型描述的复杂曲线零件以及三维空间曲面类零件。

3.能加工一次装夹定位后，需进行多道工序加工的零件。

4.加工精度高、加工质量稳定可靠。

5.生产自动化程序高，可以减轻操作者的劳动强度。有利于生产管理自动化。

6.生产效率高。

7.从切削原理上讲，无论是端铣或是周铣都属于断续切削方式，而不像车削那样连续切削，因此对刀具的要求较高，具有良好的抗冲击性、韧性和耐磨性。在干性切削状况下，还要求有良好的硬性。

另外还涉及到两个特点是：

1.子程序调用功能，有些零件需要在不同的位臵上重复加工同样的轮廓形状，将这一轮廓形状的加工程序作为子程序，在需要的位臵上重复调用，就可以完成对该零件的加工。

2.宏程序功能，该功能可用一个总指令代表实现某一功能的一系列指令，并能对变量进行运算，使程序更具灵活性和方便性

机械专业实习周记【篇3】

第一周：新的起点

大学生活即将结束，我迎来了人生中第一次企业实习。作为一名机械专业的学生，我对于这个实习充满了期待和小小的紧张。在这个周记中，我将会详细记录每天的实习经历和所学到的知识。

周一：踏入新的环境

我来到了一家知名机械制造企业实习，首先是办理入职手续。在人力资源部的带领下，我领到了我的实习岗位和一本员工手册。随后，我被带到了我的实习办公室，并认识了同组的实习生们。我们在办公室认真听取了实习导师对于实习的要求和工作安排，他强调了安全和团队合作的重要性。虽然还没开始正式的工作，但我对这个企业的专业氛围和严谨态度有了更深的了解。

周二：机械加工的基础

今天是我第一次亲自接触到实际的机械加工工作。我被带到了一个加工车间，那里有许多大型机械设备。在我的导师的指导下，我学会了如何使用车床和铣床进行机械加工。虽然只是简单的操作，但这对我来说却是个全新的挑战。我不禁想起了大学里的理论课，这次实习给我提供了一个将理论应用到实践的机会。虽然开始的时候有些笨拙，但随着不断地练习，我逐渐掌握了一些基本的技能。

周三：了解企业的管理流程

今天，我被分配到了质量管理部门实习。在这里，我了解到一个企业的产品质量管理是多么的重要。我参与了质量验收的过程，并协助质量工程师进行产品检测。通过这一天的实习，我真正感受到了机械行业对于产品质量的严格要求。每一个产品都要经过多轮的检测，只有达到标准要求，才能被送往下一个环节。这一天的实习让我对企业的管理流程有了更深的了解。

周四：参观生产线

今天我有幸参观了企业的生产线。这条生产线是整个企业的核心，也是产品开发的重要环节。我看到了许多机械师傅们正在操作大型的机械设备，他们熟练地将原材料加工成各种零部件。我也学习到了不少新知识，比如如何识别材料和如何操作复杂的机械设备。这一天的参观让我对机械行业的生产流程有了更加深入的认识。

周五：总结与展望

本周实习结束了，回想起这一周的实习经历，我感到非常充实和收获满满。通过实习，我不仅了解到了机械行业的专业要求，还学到了许多实践技能。在企业的实习期间，我锻炼了自己的实际操作能力，同时也培养了沟通和团队合作的能力。这一周的实习让我对机械专业的发展方向有了更具体的认识，并坚定了我将来从事机械相关工作的决心。我期待未来几周的实习，希望能在实践中不断成长和提升自己的能力。

这是我机械专业企业实习的第一周经历，我将会继续坚持记录并分享我的实习心得。实习不仅是对知识的应用，更是对自己职业规划的一个重要机会。我相信通过这次实习，我将为自己的未来打下坚实的基础。

机械专业实习周记【篇4】

最新机械专业大学生顶岗实习周记1

还记得实习前的一天，我还为第二天的实习而烦恼。因为之前听说实习时要做的工作都会是很危险的，尤其是在观看的实习第一天的安全教育片以后，我更是提心吊胆，忐忑不安。我工作实习的第一天，我怀着惴惴不安的心情，之前听过很多关于实习生的传闻，说他们在单位要么被当成透明人，要么就净干些杂活，于是有点担心自己会和他们一样。

踏进办公室，只见几个陌生的面孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起，我养成了一个习惯，每天早上见到他们都要微笑的说声“早晨”或“早上好”，那是我心底真诚的问候。我总觉得，经常有一些细微的东西容易被我们忽略，比如轻轻的一声问候，但它却表达了对同事对朋友的关怀，也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间，我就和同事们打成一片，我担心变成“透明人”的事情根本没有发生。我想，应该是我的真诚，换取了同事的信任。他们把我当朋友，也愿意把工作分配给我。

机械专业实习周记【篇5】

这一个星期我学会了检测产品，对产品的检测包括很多的方面，例如要检验电源是否正常，工作电压有没有达到标准，产品的绝缘性能是否达到标准等。

从安装到测试，我在一点点的进步，一个产品能否正常的使用，在出厂产质量是否过关，这都需要质量检测人员细心的检测。

有这个星期，最让我一件难忘的事情是：有一天，我在安装一块电源板的时候发觉有一颗螺丝和其它的不同，我认为它是无关大雅的，然而负责带我实习的一个同事却对我说，这个螺丝是不符合标准的，要重新换上去。我说，这不碍事吧?他对我说：别看这是一个小小的螺丝，可是它能对产品带来非常大的隐患，如果这螺丝掉了下来，随时都可能让线路板短路。

专业实习周记5篇

记周记这一经历每个人都曾有过，通过记录生活中的点点滴滴，用周记诠释生命的意义。要想写出优秀的周记，应该如何下笔呢？或许阅读“专业实习周记”能够帮助您更深刻地理解这个问题。希望您觉得这篇文章有价值，请不要忘记收藏它！

专业实习周记 篇1

这周是我在医院进行临床专业实习的第一个周，整个过程充满了挑战和学习。作为一名实习生，我承担着观察病人、辅助医生诊断、协助治疗等重要任务，同时也感受到了医务人员的辛苦和责任。在这里，我记录下了这一周的实习经历，希望能够为自己的成长留下宝贵的回忆。

第一天的实习让我感到有些忐忑，因为我对医院的工作环境和流程还不太了解。但是随着带我实习的导师的耐心指导，我很快适应了这里的氛围。早上，我们先对今天的病人进行了仔细的分析和观察，然后跟随医生进行了病例分析和诊断。在这个过程中，我学到了很多实质性的医学知识，也锻炼了自己的观察和思维能力。

在实习的第二天，我有机会参与了一台手术。手术室里的环境非常安静，医生们各司其职，高效地完成了手术。我负责记录手术过程，并且需要及时传递医生需要的工具。在这个过程中，我深刻感受到了手术的复杂和精密，也看到了医生们的专业技术和团队协作能力。

接下来的几天，我开始有机会参与到临床诊断和治疗的实践中。在医生的指导下，我对病人进行了详细的检查和询问，然后制定了治疗方案。在治疗的过程中，我需要耐心地和病人沟通，解释治疗的目的和方法，让他们更好地配合治疗。这让我认识到了作为医生的责任和使命，也让我更加珍惜每一个与病人交流的机会。

实习的最后一天，我有幸跟随医生进行了一次术后复查。病人手术很成功，恢复情况良好。当医生告诉他这个好消息时，病人的脸上露出了幸福的笑容。我看到这一幕，内心也充满了喜悦和骄傲。作为一名医学生，能够亲眼见证病人康复的过程，是一种莫大的幸福和成就感。

这一周的临床专业实习让我获益匪浅，不仅学到了很多医学知识和技能，还感受到了作为医务人员的责任和使命。在未来的日子里，我会继续努力学习和成长，希望有朝一日能够成为一名优秀的医生，为更多的病人带来健康和快乐。愿医学之路上的每一步都能让我更加坚定自己的信念和目标，与病人共同奋斗，为医疗事业贡献自己的力量。【1051字】

专业实习周记 篇2

本周是共管专业实习的第一周，我感到非常兴奋和期待。作为一名大学生，我一直想要将课堂上学到的知识应用到实践中，而这次实习正好给了我这个机会。

第一天，实习单位的领导介绍了公司的基本情况和实习的安排。我所在的团队是一个年轻且充满活力的团队，大家都非常友好和亲切。在实习期间，我们将要完成一项重要的市场调研项目，这将是我第一次参与这样规模的项目，我感到非常激动。

第二天开始，我开始参与到市场调研项目中。我们首先进行了一系列的调研访谈，采集了大量的数据。我负责联系访谈对象，并协助团队整理数据。这样的工作虽然简单，但也非常重要，因为数据是我们研究的基础。

在项目进行的过程中，我发现了自己的一些不足之处。比如，在与访谈对象沟通时，我有时候会感到紧张，导致表达不清晰。在团队会议上，我也不太敢发表自己的观点，怕被别人指责。但是在团队的鼓励下，我开始尝试克服自己的不足，勇敢地表达自己的想法，也更加主动地参与团队讨论。

随着项目的进行，我逐渐熟悉了市场调研的流程和方法，也学到了很多新的知识和技能。比如，我学会了如何设计调研问卷，如何进行数据分析，如何撰写调研报告等。这些知识不仅对我的专业学习有帮助，也让我更加了解了市场调研的实际操作。

在本周的实习中，我不仅学到了知识，更重要的是学到了团队合作的重要性。在团队中，每个人都有自己的责任，只有大家齐心协力，才能完成项目。我学会了怎样与他人合作，如何有效沟通，如何克服困难，以及如何分工合作，这些都将对我的未来发展产生深远的影响。

小编认为，这一周的共管专业实习经历让我受益匪浅。我不仅学到了新知识，还锻炼了自己的沟通能力和团队合作能力。我相信，在接下来的实习中，我会继续努力学习，不断成长。希望通过这次实习，我能够为自己的未来奠定更加坚实的基础。

专业实习周记 篇3

教室专业实习周记

这周对我来说是一个非常重要的一周，因为我开始了我的教室专业实习。实习地点是一所当地小学的一年级教室，我非常期待这个机会能够让我更加深入地了解教育行业并且提升自己的教学能力。

第一天，我非常紧张地来到了学校。我被分配到了一个非常友善的老师身边，她是一位经验丰富的教师，给了我很多帮助和指导。在这一周的实习中，我主要负责帮助老师管理课堂秩序、准备教材、批改作业以及辅导学生。

在实习的过程中，我发现教育并不是想象中那么简单。教室里的孩子们每一个都有自己的个性和需求，需要老师们用耐心和智慧来引导他们。有的孩子对学习充满热情，有的孩子则需要更多的鼓励和关注。我学会了倾听和观察，了解每个学生的特点和需求，尽力去帮助他们。

除了和学生们互动之外，实习还让我更加深刻地了解了教师的工作。教师不仅仅是传授知识，更重要的是引导学生，培养他们的思维能力和创造力。在课堂上，老师们运用各种教学方法来激发学生的兴趣和注意力，让他们真正理解和掌握知识。

这周的实习让我受益匪浅，我学会了如何与学生相处、如何引导他们学习、如何处理学生的问题和矛盾。我也发现了自己在这个过程中的不足之处，比如在处理学生冲突时缺乏经验等。但我相信通过实践和学习，我会逐渐成长为一个优秀的教师。

小编认为，这周的实习经历让我更加热爱教育行业，更加渴望成为一名优秀的教师。我会继续努力学习，锻炼自己的专业能力，争取在未来的教育工作中取得更好的成绩。感谢这次实习机会，让我收获了很多宝贵的经验和启示。

专业实习周记 篇4

首饰专业实习周记

第一周

这是我在首饰专业进行的实习的第一周，整个人都非常兴奋。作为一个对珠宝和首饰设计充满热情的学生，有机会亲身参与到这个行业中是一件非常激动人心的事情。

入职的第一天，我在实习导师的带领下参观了整个首饰工作室。触摸着各式各样的珠宝，我仿佛进入了一个奇幻的世界。在尖锐的闪光灯下，每一个首饰都散发出独特的光芒，真是美不胜收。我注意到工作室里的工匠们正在细心地打磨、镶嵌和修复各种首饰，他们的技艺之高令我佩服不已。

第二周

第二周的实习主要是学习首饰设计和制作的基本知识。我来到了首饰设计师的办公室，她是一位非常有经验和才华的设计师。她向我展示了她的一些作品，并解释了每个作品背后的设计理念和灵感来源。在她的指导下，我也开始了我的第一个首饰设计项目。

我决定设计一个项链，灵感来自于自然界的美丽花朵。我首先画了一张草图，然后使用计算机软件将其变成了3D模型。我从导师那里得到了一些珠宝制作的基本材料，如黄金、宝石和珍珠。现在，我要亲自动手制作这个项链了。

第三周

第三周的实习让我更加熟悉了首饰制作的流程。我使用特定的工具和设备，将黄金进行切割、钉合和焊接。这个过程需要极高的耐心和精确度，因为一旦出现错误，就需要从头开始。经过几天的努力，我的项链终于制作完成了。看着自己亲手制作的首饰，我感到非常自豪和满足。

第四周

第四周的实习让我体验到了首饰销售的一面。我来到了一家顶级珠宝店，观察和学习销售员是如何推销和介绍各种首饰的。我发现他们非常善于与顾客沟通，了解他们的需求，并给出专业的建议。

我也被分配了一个销售任务，我要向顾客介绍并推销自己设计并制作的项链。我紧张但兴奋地与一位顾客进行了交谈，向他介绍了项链的背后故事和设计理念。最终，他决定购买我的作品！这时候，我不禁激动地笑了出来。

第五周

第五周的实习是一个总结和回顾的阶段。我与导师和其他实习生分享了我的实习经历，并听取了他们的建议和意见。我感到非常幸运能够在这个专业的环境中学习和成长，这让我更加坚定了自己对珠宝和首饰设计的热爱。

虽然这只是短短五周的实习，但我获得了非常丰富的经验和知识。通过亲身实践，我深刻理解了首饰设计和制作的艰辛和技巧。这次实习不仅给我带来了对珠宝设计的深入了解，还锻炼了我的团队合作和沟通能力。我相信这些宝贵的经历将成为我未来职业发展的重要资本。

专业实习周记 篇5

粮油专业实习周记

第一周（周一）

今天是我在粮油公司进行专业实习的第一天。早上我早早地来到公司，迎接我的是一间宽敞明亮的办公室，桌上摆着整齐的文件和资料。我的导师是一位经验丰富的高级技术员，名叫李老师。李老师对我非常友善，并详细介绍了公司的业务范围和他个人的研究方向。

下午，李老师带我参观了公司的粮油加工车间。我看到一排排巨大的机器正在运作，发出嗡嗡的声音。李老师耐心地给我解释了每台机器的功能和作用。我对这些先进的生产设备充满了好奇心。

第二周（周二）

今天我开始亲自动手参与工作了。早上，李老师带我去实验室进行一项实验。我们需要测试不同种类的小麦产量和质量差异。我细心地准备试验样本，并按照李老师的指导，使用精确的仪器进行测量。虽然我有些手忙脚乱，但李老师总是耐心地指导我。

下午，我跟随李老师前往市场调研。我们走访了几家大型粮油加工厂，了解他们的生产流程和产品销售情况。在现场，我亲眼目睹了各种各样的粮油产品，如大米、面粉和食用油之类。这让我对粮油行业的巨大潜力有了更深的认识。

第三周（周三）

今天，李老师给我布置了一个小任务，让我独立完成。他要求我分析市场上不同品牌食用油的价格和销量，并撰写一份报告。我开始查找相关数据，整理和比较各种食用油的特点和价格。这项任务对我来说是一个挑战，但我努力克服困难，最终完成了报告。

下午，我又跟随李老师去参观了一家粮食储运企业。我看到了成千上万吨的谷物堆积如山，以及各种现代化的储运设备。这里的工人们正在紧锣密鼓地工作，他们的辛勤付出让我深感敬佩。参观之后，我更加明白了粮食安全的重要性。

第四周（周四）

今天是我实习的最后一天，在这一个月的实习中，我学到了很多知识，也锻炼了很多实践能力。早上，我向李老师汇报了我在粮油市场调研的结果，并进行了深入的讨论。李老师对我的工作表示非常满意，并鼓励我在以后的学习和实践中继续努力。

下午，我参加了公司举办的实习经验交流会。在会上，我和其他实习生分享了我们的实习心得和收获。通过倾听他人的故事，我发现自己的成长和进步，并与其他同学建立了深厚的友谊。

通过这一个月的粮油专业实习，我深刻体会到了粮食加工和粮食安全的重要性。我不仅学到了实验室技术和市场调研，还了解了整个粮油行业的运作流程和发展趋势。我发现，粮油行业具有广阔的前景和巨大的经济价值，这进一步坚定了我对专业的热爱和信心。我相信，在未来的学习和工作中，我将能够更好地为我国粮食产业的发展做出贡献。

教育专业实习周记

周记写作是一条认识自己认识真理的的路，许多学生在学校都会被要求写周记。我们怎么动笔去写一篇周记呢？根据您的需求申请书范文网小编为您整理了一些相关的资料“教育专业实习周记”，希望本文能为你带来启示希望你喜欢！

教育专业实习周记(篇1)

教育专业的实习周记

第一周：踏入实习的大门

这一周，我开始了我的教育专业实习。作为一名大三的学生，这是我第一次真正参与到教育工作中去。在这充满期待的一周里，我亲身经历了许多令人惊喜的事情。

实习的第一天，我来到了一所小学，被分配到了三年级的班级中。当我走进教室的那一刻，我感受到了满满的热情和期待。孩子们也都充满好奇地盯着我看，仿佛在问：“这位老师是谁？”我向他们微笑着打招呼，然后开始了我们的第一堂课。

在这一周中，我主要担任了观察者的角色。我观察了老师们的教学方法和学生们的学习情况。我发现，每个老师都有自己独特的教学方式，而每个学生也都有自己独特的学习方式。

第二周：与学生们的互动

在上周的观察中，我发现有些学生在课堂中比较活跃，而有些学生则比较内向。我决定与学生们进行更多的互动，鼓励他们主动参与课堂。

于是，我在这一周开始了我的小组讨论活动。我将学生们分成小组，让他们一起合作完成一些任务。这样一来，学生们不仅可以互相交流，还可以学会团队合作和解决问题的方法。

在一次小组讨论中，我发现一个内向的男孩子并没有表现出他的真实水平。于是，我鼓励他开放心扉，尽情地表达自己的想法。惊喜的是，这个男孩子敢于发表自己独特的观点，并且带动了整个小组的讨论。他不仅为小组带来了新的思路，还让我意识到每个学生都需要我们的鼓励和支持。

第三周：遇到的挑战

在这一周，我遇到了一些挑战。首先是教学内容的准备。虽然我事先准备了课堂教案，但我发现在实际教学中还需要更多的细节补充和实践经验。

另一个挑战是与家长的沟通。有些家长对于孩子的教育非常关心，希望掌握详细的学习情况。我意识到，与家长的密切合作是提高教育质量的关键之一。我与家长们进行了多次沟通，向他们介绍了我的教学理念和目标，并告诉他们如何与我保持联系。

第四周：收获与反思

在这几周的实习中，我不断地总结和反思自己的教学经验。我意识到，教育工作并不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的思维能力和学习兴趣。

我通过观察和与学生的互动，发现了每个学生的优势和潜力所在。有些学生擅长语文，有些学生擅长数学，还有些学生擅长艺术。我明白，教育应该关注每个学生的个性发展，引导他们发展出自己的特长。

我想说，这几周的实习经历让我更加热爱教育这个行业。我意识到，教育的力量是巨大的，我们每个人都可以为学生的成长和未来贡献自己的一份力量。

这是我教育专业实习的周记，通过这几周的实习，我深深地明白了教育工作的重要性和挑战。我希望自己能够继续努力，成为一名优秀的教师，为学生创造更好的教育环境和机会。

教育专业实习周记(篇2)

学前教育实习周记（一）

回想一下在这即将过去的一个星期里，我每天都是六点左右拖着乏力的躯体从床上爬起来。每天早、中、晚一天三次赶集似的来来回回往返于幼儿园与学校之间，现在感觉还是蛮充实的。尤其是每当幼儿园的小朋友叫我“喻老师”的时候，我感到特别地自豪。看着他们活泼可爱的身影，我仿佛看到了幼年时的自己，也和他们一样地天真快乐！

闲下来的时候，我会观察老师与幼儿们之间的互动与学习。我发现老师们特别善于引导孩子们跟着他们学习，而且他们对孩子也特别有耐心，这令我非常地钦佩。这次的见习不仅让我了解到了幼儿们的起居饮食，更让我亲近了他们的心理，使我获益良多！慢慢地我体会到，幼师这个职业有着非常重大的责任。因为我看到未来祖国的希望正掌握在我们的手上，我们必须引导他们走好人生之初的每一步。为此我们首先要走好自己的每一步，努力学习课内外相关知识，力争将来成为一名优秀的幼师！

一周的实习结束了，我发现我还是喜欢小孩子的，不关乎专业，单纯的喜欢。我明白幼教工作其实不容易，才艺不说，你的思想，你的行为都关乎影响着孩子的一言一行。更为重要的是你要有耐心，有爱心，用你的耐心和爱心去引导孩子们，让他们健康，快乐的成长。

学前教育实习周记（二）

在到了幼儿园的第二周，根据我的实际情况，园长把我安排在中班。在我和幼儿初步认识和接触的过程，了解和他们相处一定要把自己扮演的角色掌握好，那就是和他们成为朋友，并站在他们的角度考虑问题。

例如：

1、不要以正规学校教育去要求幼儿，减少幼儿玩和睡的时间。

2、教育方式应符合幼儿的心理，以游戏形式对幼儿施以各种教育，让幼儿在欢乐中学习，使生理器官和个性品质都得到健康发展的。

3、尊重幼儿的自然发展，给以适当的帮助和指导，促进幼儿的全面发展。教学的过程，也就是活动设计过程。活动在学前教育中具有极其重要的意义，活动设计在幼儿教育理论课程中也占有特殊的地位，在小学教育中活动往往被理解为是教学的辅助形式，而在学前教育中则代表着教育的全部。幼儿园里没有单纯的讲授和课本，一切教育都需要幼儿心理和身体系统的投入，都需要通过活动来成。通过一年的工作和学习我总结出了幼儿教育的三种模式：

1启发式。表现为一切活动都不是按照预先设计好的程序来进行的，唱主角的是孩子而不是成人。孩子们可以凭自己的兴趣去随意活动，并可以不受拘束的从一种活动转到另一种活动。

2秩序式。表现为每一东西都有它固定的位置，每一项活动都是在有秩序的方式下进行的。幼儿有有条不紊的秩序中生活，会感到舒适和安心，并有助于培养他们做事一丝不苟的精神和责任感。

3传统式。在这种模式里，一切活动都是由教师安排和指导。这种传统的习惯和结构有助于培养幼儿的安全感，并教会幼儿去组织自己的活动和合理的安排时间。我认为这次幼儿园实习最有价值的就是对工作的概念有了了解，同时对今后要做的工作有了更感性的认识。相信我一定能成为优秀的幼儿教师，和幼儿一起去感受成长时的快乐。

学前教育实习周记（三）

来到七色光幼儿园一个星期了，甜苦辣样样都有品尝到，可品来品去，觉得酸也甜，苦也甜，辣也甜！这并非是在作诗。这是我的切身体会，不是吗？那些祖国的花朵，在我们的培育下，有了自己的花期和芬芳，那些被扭曲的灵魂重新得以塑造，这难道不是一种美和甜蜜吗？通过自己的努力，使我在半年的见习生活里进步很大。

随着中国加入WTO组织，我们的国家将会面临科技上的新挑战。科技是第一生产力，谁在教育上领先一步，谁就拥有辉煌的明天。作为二十一世纪的教师，我由此感受到自己肩上的担子之重。特别是随着经济的发展，人民生活水平的提高，下一代的生活方式、思想也逐渐发生了变化。我知道孩子是祖国明天的希望，少年儿童在观念和习惯上接受健康向上的教育、培养高尚的情操、树立完美的人格，无论对今后的发展还是对国家和民族的未来，都具有奠基性的意识。

学前教育实习周记（四）

在幼儿园已经三个星期了，对这个班的孩子们也渐渐地开始了解，比如小齐喜欢跳舞，却不爱在老师面前表现，小玉擅长讲故事，乐意讲给每个小朋友听，平时调皮的小辉一看到小昆虫就特别专注。姚姚小朋友最喜欢画画，特别喜欢画小动物，画小花小草，画蓝天白云。周一的一堂美术课，主班老师用报纸做了衣服，让小朋友在衣服上画自己喜欢的图案，他们用各色彩笔画出了各种动物、植物，还有……看到这些，我感到很高兴，看来，孩子们把自己喜欢的都充分地表现了出来。

学前教育实习周记（五）

第一次接触幼儿园的工作，我既新奇又繁忙。和小朋友在一起是开心的，他们的聪明可爱深深的感染了我，内心对这份工作的热爱越来越强烈，时也感到了沉沉的责任。在踏入解放军报社幼儿园之前，我的脑海里的幼儿园，就是老师带领着小朋友一起做游戏，学习简单的知识的场所。可当我真正踏入这工作当中实践时，我对它有了进一步的了解。

幼儿教育是基础教育的有机组成部分，是学校教育的基础阶段，也是人才成长的奠基阶段，幼儿园的工作是：实施保育与教育相结合的.原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面的教育，促进其身心和—谐发展。这是国家对幼儿园教育工作的要求，也是幼儿园全部的出发点和归宿。通过这个任务在活动中制定不同的目标，大大丰富和满足了幼儿身心的需要，真正使幼儿在从中得到快乐，得到发展！

学前教育实习周记（六）

为期四周的实习让我们第一次置身于社会活动中，与不同的家长打交道。和每一个小朋友搞好关系，让他们对我们又爱又怕。所谓爱就是让小朋友都喜欢你，喜欢你组织的活动，怕呢，就是让小朋友听你的要求，和你一起活动一起游戏。这次实习我也掌握了一些与幼儿相处的方法，这也是一笔难得的财富。同时我还发现了自己的许多不足的地方，比如在语言方面，语言的表达能力不强，综合概括能力仍缺。语速、语调，语感掌握还不够好，语言不够童化，与孩子的交流不够煽情。在教学教育方面，专业知识的运用未能娴熟流畅的发挥，教学游戏活动不够新颖。因此，回学校后，我们要继续认真学习教育教学理论知识，加强专业知识的学习，认真探索幼儿课程教学新理念，为今后的教育工作打下扎实的基础。

从总体来说，这次实习使我感悟到教与学的真正内涵，也让我的思想逐渐成熟，行为收敛了许多，也让我深感站在教育的最前线，真正做到“传道、授业、解惑”是一件任重而道远的事情。在今后的日子里，我将会继续努力，不断完善自己的不足，提高技能水平。同时再次感谢学校组织我们实习，感谢县第二幼儿园给了我们实践的机会和教育的平台，感谢梁新妹老师、潘五妹老师和保育员郑丽平老师的指导。这两个月不仅是我人生中一段珍贵的回忆，更是我另一段人生的起点，我相信在未来的教育生涯中我会做得更好。

学前教育实习周记（七）

不知不觉来到大城市的幼儿园一周了，由于我带的是幼儿园托班。所以呢没有什么上课任务。只是看好孩子的按群问题就可以了。

由于这个托班是新成立的，不知道怎么了，一周之内来了好多新的孩子。托班的费用是每个月500元！以前在乡下豆豆幼儿园，由于各种各样年龄的孩子都有。所有的孩子每个月托管费是300快！相差的不多。我们学校有好多同学都在爱儿坊幼儿园，那种大型合资幼儿园收费是每月上千！相差的真多啊！

一周之内一共来了7个新宝宝。最让人头疼的就是其中两个！每天总是闹，和别的小朋友每天干的最多的事情就是抢人玩具。有的时候还动手打人！如果不是我在的话，可能那两个配班老师每天就要累死了！

最惨的事情还在后面。那两个宝宝看得出来不太喜欢我们这个新环境，他们家长每天下午来接孩子的时候总是反反！

真头疼！

所以课件的时候，我和两个老师开了一个小会，遇到这种事情应该怎么办？要像是小女孩的话安抚一下就好了！

其中一个老师还怀疑，那两个孩子是不是有多动症！不过很快这个提议就被我“否决了”！因为我以前念书的时候在辅导班看过一个多动症的小女孩。每分钟都不让人消停！其实现在，很多家长以为孩子好动就是“多动症”这种想法是错误的！

其实最后才发现，这两个孩子不太适应新的环境。晚上我查了一下孩子不适应幼儿园环境怎么办？

最后终于在网上找到了最佳答案：

可以考虑换幼儿园，但是不要逃避，一味地逃避对他的错误是纵容的态度。

孩子还小，初次上幼儿园的时候对集体生活有一定的适应过程，不同的只是有的孩子适应得快，有的慢而已。

如果上课和在家里对同一种事情兴趣表现的不同的话，可是考虑是周围环境促使他发生了这样的变化。比如幼儿园里的小朋友比老师更能吸引他的注意力，或者是在他和老师之间存在着什么误会。

另外在对其他小朋友的态度上面，和其他小朋友闹，或者是轻微的欺负其他小朋友的话，应该是表示他对那个小朋友很喜欢。

还有在幼儿园做错事情，他回家清楚地说明，这证明他的态度很正确，这个时候，家长的教育起了很关键的作用。

教育专业实习周记(篇3)

作为一名师范教育专业的学生，实习是我们必须经历的一段时期。在这段时期中，我们需要通过实际践行，去锻炼自己的专业能力和职业素养。在此，我将分享我在师范教育专业实习期间的周记。

第一周：了解学校

在进入学校的第一周，主要任务是了解学校的背景和文化。通过参观校园、与导师和同事的沟通交流，我对学校的发展历程有了更深入的认识。同时，我还通过为老师们协助备课、批改作业的方式，初步了解了课程体系和教学方式。

第二周：初步掌握课堂管理

进入第二周，我们开始进行课堂实习，与老师们一起上课。在参与教学的过程中，我深刻地感受到了课堂管理的重要性。比如，我发现老师的举手提问是一个优秀的控制课堂秩序的方式。随着了解学生的程度逐渐加深，我逐渐融入了课堂教学环境。我得到了同学和老师们的赞誉，这使我从内心深处感到开心和自豪。

第三周：开展调研活动

进入第三周，我们开始进行教育调研，了解教育现状和问题。作为一名未来的教师，了解教育现状是非常重要的。通过访谈和问卷调查，我发现家庭教育和学校教育并不完美。我意识到作为未来教师的责任，需要不断学习，为学生们提供更好的教育。

第四周：总结实习经验

在实习的最后一周，我们进行了实习总结。通过此次总结，我深刻地认识到：实习是提升自己能力的一个机会。通过实践和观察，我学到了很多教学的技巧和方法。我学会了如何进行课堂管理、如何与学生相处、如何提高自己的专业知识。这是在学校课堂中不能学习到的，是在实践中掌握的。我认识到深入实践对学生的成长是十分有益的，这是师范教育专业实习的真正意义。

总之，师范教育专业实习是我们探索教育行业和提高自我素质的重要环节。通过实践和观察，我们可以借鉴优秀教师的经验，并不断提高自己的专业能力。我们需要刻苦学习，不断努力，为今后成为一名优秀教师不懈奋斗！

教育专业实习周记(篇4)

本周是我作为一名教育专业实习生的第一周，充满了新鲜感和挑战。这一周里，我承担了不少工作任务，同时也学到了很多宝贵的经验和教训。

周一早上，我迫不及待地来到实习学校。在进行校门口的登记后，我被分配到三年级一班的教室。刚开始时，我有些紧张，不知道该如何开展工作。幸运的是，班主任老师非常友好，帮助我融入了这个小集体。在她的指导下，我与同学们建立了良好的师生关系，开展了一系列教学活动，包括课堂讲解和答疑解惑等。

在与孩子们的互动中，我发现他们对学习充满了热情，但也存在着一些问题。例如，他们的注意力不够集中，课堂上容易分心。针对这个问题，我与班主任商量了一下，决定采取一些有趣而互动的教学方法来调动孩子们的积极性。我准备了一些教学游戏和小组活动，利用孩子们的好奇心和竞争心理，增强他们在课堂上的参与度。这一次尝试的效果很明显，孩子们的注意力明显提高了，积极性也提升了不少。

除了课堂教学外，我还积极参与了学校的教育活动。本周学校组织了一次关于心理健康教育的讲座，我和其他老师一起带领学生们参与了这个活动。在讲座中，我向学生们传授了一些关于如何调节情绪和有效应对压力的方法。这次经历让我深刻地体会到了教育工作者的责任和使命，我们不仅仅是知识的传授者，更是学生的引路人。

与此同时，我也遇到了一些挑战和困难。比如，在课堂上有时候遇到了学生的抵触情绪，导致无法按计划进行教学。对此，我意识到需要进一步研究和学习如何更好地与学生进行沟通和互动，以增强他们对课程的接受度。

另外，我还发现自己在课堂管理方面还欠缺一些经验。有时候无法很好地控制课堂秩序，导致教学效果不佳。为了解决这个问题，我请教了其他资深教育工作者，并在实践中不断总结和改进。逐渐地，我发现在设定明确的规则和奖惩机制的基础上，与学生建立起良好的相互尊重和理解的关系，可以有效地提高课堂秩序和教学效果。

通过本周的实习，我深刻体会到了作为一名教育专业实习生的重要性和责任。教育不仅仅是一门学问，更是一种关怀和引导。作为一名合格的教育工作者，我们应该不断学习和进步，不断探索和创新，以满足学生的需求和期望。我相信，只有通过不断的实践和磨砺，我才能成为一名优秀的教育工作者。

本周的实习经历让我受益匪浅，不仅提升了我的专业素养，也锻炼了我的教学技能和管理能力。我深感自己作为一名教育专业实习生的职责和使命，同时也对未来充满了希望和动力。我将继续努力学习，提高自己的教育水平，为孩子们的成长和发展贡献自己的力量。

教育专业实习周记(篇5)

第一周

这周是我作为一名教育专业的实习生的第一周。整个实习过程充满了新奇和兴奋的氛围，我迫不及待地想要融入这个大家庭。每天早晨，我准时来到实习学校，准备开始新的一天。

在教室里，我见到了班主任老师，她热情地欢迎了我，并详细介绍了班级的情况。这是一所小学三年级的班级，有30多个学生。我马上被孩子们的活力与童真所吸引，他们稚嫩的笑容仿佛是我心中阳光的注入。

上午，我观摩了班主任的授课。她采用了多媒体和互动式的教学方式，通过图片和视频激发学生的兴趣，让他们积极参与到课堂中来。我看到孩子们争先恐后地举手回答问题，他们的眼睛闪着渴望知识的光芒，我感到无比激动。从这一刻起，我深深明白了作为一名教育者的责任和使命。

下午，我尝试了自己的第一堂课。我选择了一节初等数学课程，主题是“加法”。我准备了许多可爱的道具，并设计了一些游戏和小组活动，希望通过互动和趣味性来吸引孩子们的注意力。虽然我有些紧张，但是孩子们给了我很大的鼓励。他们积极参与，并且在学习过程中展现出了惊人的学习能力。我聆听着他们的声音，享受着他们的笑容，那一刻，我认为这可能是我最美好的时刻。

第二周

第二周的实习生活让我更加感受到了做一名教育专业人员的责任和挑战。这周，我有机会参与了班级的管理和教学设计。

周一早晨，我和班主任一起进行了周会，讨论了下周的教学计划和活动安排。我被安排负责组织一场班级之间的趣味运动会。我感到有些紧张，因为这是我第一次组织这样大规模的活动。我也感到非常兴奋，因为这是我向孩子们展示自己才华和创造力的机会。

为了准备这场运动会，我花费了大量的时间和精力。我设计了各种各样的游戏和竞赛项目，包括跳绳、接力赛和足球比赛。我还准备了奖品，并组织了班级同学们一起制作奖杯和奖状。在运动会当天，我带领着孩子们参与各项活动，他们积极参与并全力以赴。看到他们兴奋的笑脸，我感到无比骄傲和满足。这场运动会不仅促进了班级之间的友谊，也为孩子们提供了展示自己的舞台。

除了活动的准备和组织，我还参与了更多的授课和课堂辅导。我帮助班主任进行了一次语文课的分组阅读，帮助学生们提高阅读理解能力。我还在数学课上进行了一次小组合作学习，让学生们通过合作解决问题，培养他们的团队合作精神。通过这些实践，我逐渐收获了教学经验和技巧，明白了如何更好地引导学生，如何设计有效的教学环节。

第三周

第三周的实习生活充满了挑战和成长。我开始独立承担教学任务，并且与班主任共同管理班级。

在一次语文课上，我为学生们设计了一次课堂辩论赛。我们选取了一个社会热点话题，让学生们分成两组，互相辩论。通过这样的活动，学生们不仅提高了表达能力，也锻炼了思辨和论证能力。我在辩论赛中担任了裁判的角色，观察学生的表现并给予评价和指导。这个过程中，我看到了学生们的进步和成长，也感受到了自己的成就感。

我还参与了班级的管理工作。我负责记录学生的考勤和表现情况，并及时与家长进行沟通。在一个家长会上，我与几位家长进行了一次面对面的交流，向他们介绍了孩子们在学校的表现和进步。这让我更加了解了孩子们的家庭环境和关注点，也使我与家长之间建立了更好的沟通和合作关系。

总结与展望

通过三周的实习，我从理论层面到实践层面都有了很大的提高。我学会了尊重每个学生的个体差异，关注他们的思维发展和情感需求。我理解了教学不仅限于传授知识，更要培养学生的创造力、想象力和团队合作能力。在与学生、家长和教师的互动中，我认识到教育是一项充满挑战和责任的职业，但同时也是一份极其有意义和有价值的工作。

尽管实习期已经结束，但是我深信教育专业的道路是我一直走下去的方向。我会不断学习、成长，为每一个学生的成长和幸福贡献自己的力量。

教育专业实习周记(篇6)

本周是我的师范教育专业实习的第一周，刚开始工作时心情充满了好奇和紧张。在这一周的实习中，我深刻体会到了做一名教师的责任与荣耀。下面，我将详细、具体地介绍我的实习周记。

周一：首日实习

今天是我这次实习的第一天，早上7:30分，我来到学校大门口，拿着校徽和实习证，按照学校的要求向门卫领取了门禁卡。之后，我跟着老师来到了走廊上，看着周围熙熙攘攘的学生和轻快的脚步声，我觉得自己好像变得更加向往这份工作了。

8：00教育实习开始，老师安排我到五年级的班里。当我走进课室时，一群孩子们向我投来了疑惑的目光，我心里暗想，“作为一名教师，我必须让我的学生对我有信心”。

上午的三节课，我准备了一个关于儒家文化的课程，以游戏的形式进行教学，孩子们兴致勃勃，我自己也被他们的热情感染。这让我深刻体会到了教育工作者的职业价值，无论是教学生知识，还是塑造他们的品格，都必须做到起点高，目标远，自身完美。

周二、三：切身体验

在周二、周三，我又分别参加了小学的音乐课和美术课。我一直觉得自己对这些艺术类的课程不是很熟悉，但是在这一周的实习中，我切身体验到了小学生们对于这些类别的热爱和渴望学习的态度。

音乐课上，孩子们跟着老师一起唱歌，跳舞。虽然我不擅长唱歌和跳舞，但是我也跟着孩子们一起唱，一起拍手，带来美好的音乐氛围。

在美术课上，我看着孩子们虔诚地品尝颜色、练习技巧，我意识到艺术是无处不在，在教育中，我们应该注重培养孩子们艺术鉴赏和欣赏能力，让他们具备美的能力。

周四、周五：学生见习

在周四、周五的时间里，我们班级前往大学附近的一所初中进行学生见习。在这个环节中，我扮演了一个中学生的角色，看到了从小学到初中的巨大挑战，感受到了中学生面临的诸多问题。虽然我只是初中生活的一个短暂模仿者，但是我深刻意识到作为教师，必须具备对学生的关注和理解，以及细致耐心的教育态度。

这周的实习让我感受颇深，见识了很多教育的现实。我深刻认识到教育工作者的责任和使命，希望自己能够在实践中不断提高自己，成为一名优秀的教育工作者。

教育专业实习周记(篇7)

实习周记（一）

这个星期里，我每天都是六点左右拖着乏力的躯体从床上爬起来。每天早、中、晚一天三次赶集似的来来回回往返于幼儿园与学校之间，现在感觉还是蛮充实的。尤其是每当幼儿园的小朋友叫我喻老师的时候，我感到特别地自豪。看着他们活泼可爱的身影，我仿佛看到了幼年时的自己，也和他们一样地天真快乐！

闲下来的时候，我会观察老师与幼儿们之间的互动与学习。我发现老师们特别善于引导孩子们跟着他们学习，而且他们对孩子也特别有耐心，这令我非常地钦佩。这次的见习不仅让我了解到了幼儿们的起居饮食，更让我亲近了他们的心理，使我获益良多！慢慢地我体会到，幼师这个职业有着非常重大的责任。因为我看到未来祖国的希望正掌握在我们的手上，我们必须引导他们走好人生之初的每一步。为此我们首先要走好自己的每一步，努力学习课内外相关知识，力争将来成为一名优秀的幼师！

一周的实习结束了，我发现我还是喜欢小孩子的，不关乎专业，单纯的喜欢。我明白幼教工作其实不容易，才艺不说，你的思想，你的行为都关乎影响着孩子的一言一行。更为重要的是你要有耐心，有爱心，用你的耐心和爱心去引导孩子们，让他们健康，快乐的成长。

实习周记（二）

在到了幼儿园的第二周，根据我的实际情况，园长把我安排在中班。在我和幼儿初步认识和接触的过程，了解和他们相处一定要把自己扮演的角色掌握好，那就是和他们成为朋友，并站在他们的角度考虑问题。

例如：

1、不要以正规学校教育去要求幼儿，减少幼儿玩和睡的时间。

2、教育方式应符合幼儿的心理，以游戏形式对幼儿施以各种教育，让幼儿在欢乐中学习，使生理器官和个性品质都得到健康发展的。

3、尊重幼儿的自然发展，给以适当的帮助和指导，促进幼儿的全面发展。教学的过程，也就是活动设计过程。活动在学前教育中具有极其重要的意义，活动设计在幼儿教育理论课程中也占有特殊的地位，在小学教育中活动往往被理解为是教学的辅助形式，而在学前教育中则代表着教育的全部。幼儿园里没有单纯的讲授和课本，一切教育都需要幼儿心理和身体系统的投入，都需要通过活动来成。通过一年的工作和学习我总结出了幼儿教育的三种模式：

1启发式。表现为一切活动都不是按照预先设计好的程序来进行的，唱主角的是孩子而不是成人。孩子们可以凭自己的兴趣去随意活动，并可以不受拘束的从一种活动转到另一种活动。

2秩序式。表现为每一东西都有它固定的位置，每一项活动都是在有秩序的方式下进行的。幼儿有有条不紊的秩序中生活，会感到舒适和安心，并有助于培养他们做事一丝不苟的精神和责任感。

3传统式。在这种模式里，一切活动都是由教师安排和指导。这种传统的习惯和结构有助于培养幼儿的安全感，并教会幼儿去组织自己的活动和合理的安排时间。我认为这次幼儿园实习最有价值的就是对工作的概念有了了解，同时对今后要做的工作有了更感性的认识。相信我一定能成为优秀的幼儿教师，和幼儿一起去感受成长时的快乐。

实习周记（三）

来到七色光幼儿园一个星期了，甜苦辣样样都有品尝到，可品来品去，觉得酸也甜，苦也甜，辣也甜！这并非是在作诗。这是我的切身体会，不是吗？那些祖国的花朵，在我们的培育下，有了自己的花期和芬芳，那些被扭曲的灵魂重新得以塑造，这难道不是一种美和甜蜜吗？通过自己的努力，使我在半年的见习生活里进步很大。

随着中国加入WTO组织，我们的国家将会面临科技上的新挑战。科技是第一生产力，谁在教育上领先一步，谁就拥有辉煌的明天。作为二十一世纪的教师，我由此感受到自己肩上的担子之重。特别是随着经济的发展，人民生活水平的提高，下一代的生活方式、思想也逐渐发生了变化。我知道孩子是祖国明天的希望，少年儿童在观念和习惯上接受健康向上的教育、培养高尚的情操、树立完美的人格，无论对今后的发展还是对国家和民族的未来，都具有奠基性的意识。

实习周记（四）

在幼儿园已经三个星期了，对这个班的孩子们也渐渐地开始了解，比如小齐喜欢跳舞，却不爱在老师面前表现，小玉擅长讲故事，乐意讲给每个小朋友听，平时调皮的小辉一看到小昆虫就特别专注。姚姚小朋友最喜欢画画，特别喜欢画小动物，画小花小草，画蓝天白云。周一的一堂美术课，主班老师用报纸做了衣服，让小朋友在衣服上画自己喜欢的图案，他们用各色彩笔画出了各种动物、植物，还有看到这些，我感到很高兴，看来，孩子们把自己喜欢的都充分地表现了出来。

实习周记（五）

第一次接触幼儿园的工作，我既新奇又繁忙。和小朋友在一起是开心的，他们的聪明可爱深深的感染了我，内心对这份工作的热爱越来越强烈，时也感到了沉沉的责任。在踏入解放军报社幼儿园之前，我的脑海里的`幼儿园，就是老师带领着小朋友一起做游戏，学习简单的知识的场所。可当我真正踏入这工作当中实践时，我对它有了进一步的了解。

幼儿教育是基础教育的有机组成部分，是学校教育的基础阶段，也是人才成长的奠基阶段，幼儿园的工作是：实施保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面的教育，促进其身心和—谐发展。这是国家对幼儿园教育工作的要求，也是幼儿园全部的出发点和归宿。通过这个任务在活动中制定不同的目标，大大丰富和满足了幼儿身心的需要，真正使幼儿在从中得到快乐，得到发展！

实习周记（六）

为期四周的实习让我们第一次置身于社会活动中，与不同的家长打交道。和每一个小朋友搞好关系，让他们对我们又爱又怕。所谓爱就是让小朋友都喜欢你，喜欢你组织的活动，怕呢，就是让小朋友听你的要求，和你一起活动一起游戏。这次实习我也掌握了一些与幼儿相处的方法，这也是一笔难得的财富。同时我还发现了自己的许多不足的地方，比如在语言方面，语言的表达能力不强，综合概括能力仍缺。语速、语调，语感掌握还不够好，语言不够童化，与孩子的交流不够煽情。在教学教育方面，专业知识的运用未能娴熟流畅的发挥，教学游戏活动不够新颖。因此，回学校后，我们要继续认真学习教育教学理论知识，加强专业知识的学习，认真探索幼儿课程教学新理念，为今后的教育工作打下扎实的基础。

从总体来说，这次实习使我感悟到教与学的真正内涵，也让我的思想逐渐成熟，行为收敛了许多，也让我深感站在教育的最前线，真正做到传道、授业、解惑是一件任重而道远的事情。在今后的日子里，我将会继续努力，不断完善自己的不足，提高技能水平。同时再次感谢学校组织我们实习，感谢县第二幼儿园给了我们实践的机会和教育的平台，感谢梁新妹老师、潘五妹老师和保育员郑丽平老师的指导。这两个月不仅是我人生中一段珍贵的回忆，更是我另一段人生的起点，我相信在未来的教育生涯中我会做得更好。

教育专业实习周记(篇8)

在这几周的见习下来，老师的教学模式我大概可以抓的到了，不过在数学方面，这是属于比较活的科目，每个单元几乎都会有不同的上课方式，这是我必须注意的地方。

除了这一点，我发现在数学方面，学生的程度不一对于老师的教学有很大的影响，这是高年级每位老师所会面对的问题，有些学生有上安亲班对于课程单元已经很熟悉，学校等于是在帮他们复习;然而，却有些学生是属于第一次接触，甚至还有两位学生还不会背九九乘法，这算是很大的落差，所以老师采用留校制度，尽量地将学生拉回应有水平，但是这是件很累人的事，第一、老师必须先与家长沟通，不过大部分的家长都会同意，第二、基于安全关系，老师尽量让学生五点就可以回家，所以效果有限，第三、留校的学生常常不懂老师的苦心，常常不守规矩的聊天说笑，这些都是我们必须去克服的事，我会尽力在旁协助老师，而在期间也让我看到老师的辛劳，这种精神真的很令人敬佩!

这周的行政实行较为忙碌，第一、我和一位实习老师要协助教务主任想三个方案的名称，最后将方案打印并烧录出来，参与比赛;另外，在学务处方面，我必须协助许多运动会的相关事务，像是制作秩序册、当预赛的终点登记裁判、将成绩公布…等的事，所以这周算是教务与学务两边跑，几乎完全没有时间待在班上。

不过也因为如此，我算是对运动会最为熟悉的实习生，其中我在当终点纪录裁判时，我也观察到终点计时裁判如何按码表、如何讨论秒数的过程，这是我在之前实习运动会时所没有看到的东西，在协助的过程中，虽然比其它实习生都还要忙，但是看到实务上的东西真的比较多，我想这应该是值得的。

教育专业实习周记(篇9)

本周是我作为一名教育专业实习生的第一周，充满了新鲜和挑战。尽管我在校内接受了一定的教育实训，但在真实的教学环境中实习，我才真正意识到作为一名教育工作者的责任重大。在这篇周记中，我将详细描述我这一周所经历的故事。

本周的实习地点是一所中学，我被分配到了一位资深教师的班级中。我观察了这位老师上课的风采，他的课堂氛围活跃，学生们充满了求知的激情。我惊叹于老师们的教学方法和技巧，他能够巧妙地利用教育资源，使学生们在互动中主动参与，乐于学习。我对教师这个职业充满了敬畏和憧憬。

接着，我开始了我的实习之旅。第一堂课，我向学生们自我介绍并说明我是一名实习生。学生们对我的到来表现出了热情和好奇心，我感到十分欣慰。当我开始上课时，我却发现自己的实际操作能力与理论知识之间存在着明显的差距。学生们对我的问题不太感兴趣，我发现自己无法有效地引导和激发他们的学习兴趣。这一刻，我感到有些沮丧和无助。

为了改善自己的教学能力，我主动与班级内的其他老师交流，并向他们寻求指导和建议。他们给予了我很多宝贵的意见，其中最重要的是要注重培养学生的思维能力和创造力，营造积极的课堂氛围。于是，我开始尝试运用不同的教学方法，例如小组讨论、角色扮演和实践操作，以促使学生们参与进来。慢慢地，我发现学生们的学习积极性有所提高，他们愿意主动提问和回答问题。这些进步激励着我不断努力学习和改进自己。

除了教学方面的挑战，我还面临着管理班级的问题。在上课期间，我发现一些学生之间存在着不和谐和矛盾，他们之间的关系严重干扰了课堂的正常进行。鉴于此，我积极与学生们进行沟通，希望能解决他们之间的矛盾。我发现，沟通和倾听是解决问题的关键。通过与学生们的反复交流，我逐渐理解了他们的不满和困惑，并给予他们相应的帮助和建议。随着时间的推移，学生们之间的关系逐渐缓和，他们更加愿意与我合作，学习氛围也得到了改善。

在这一周的实习中，我收获了很多宝贵的经验。我明白了作为一名教育工作者，我们要不断学习和突破自己的能力，同时保持谦逊和耐心。我深刻体会到教育工作不仅是传递知识，更是培养学生的综合素质和个性的发展。每名学生都有他们独特的优点和不足，作为一名教师，我们要善于挖掘他们的潜力，并引导他们走向成功。

在未来的实习中，我将继续努力学习，提高自己的教学能力。我希望能够成为一名优秀的教育工作者，为学生们的成长和发展做出贡献。无论遇到什么困难和挑战，我都将坚持不懈地努力，为教育事业做出更大的贡献。

教育专业实习周记(篇10)

数学专业教育实习周记

我是一名来自某所高校的数学专业大学生，六月初开始的这个暑假，我来到了学校内的一所小学，进行为期一个月的教育实习。这是我大学三年中参加的第一次教育实习，对于这样的机会，我充满了期待和好奇心。

第一周，我来到了教学实验室，见到了导师——李老师。李老师年轻有为，已在教育领域摸爬滚打多年，敬业而且严谨。他作为我的指导老师，详细向我解释了实习的时限、任务及对应要求。初到实验室，我有种说不清的紧张和不安，不知道自己能否胜任，但是通过对导师的了解以及对于实习任务的梳理，我渐渐地发现，那些烦心的事情都是自己在想象中制造的，接下来的实习，只需按部就班，安心完成就好。

第二周，我正式上课。首先我参观了所授课程的上课教室，在这几天的时间里，我进行了暑假班的数学知识复习工作。同时，整理了过去这位班级的考试、测试等综合学科成绩。其中，我有一些人文素质和心理素养的捉摸错误，导致班级管理上出现了一些小问题。但是，我在这个过程中，找到了很多解决问题的方法，并能及时地沟通和解决，不断地促进了班级管理的整体稳定。

第三周，我开始进行课程教学，这是我经历中最大的一个挑战和机会。前面的时间，我在备课中尽可能地做细做实，眼睛会酸痛、会有思绪混乱的感觉。但是，我发现我已经进入到了教学的体验之中，我开始获得了一种执行者的成就感，感觉到自己真的在成长。

第四周，我面对的问题和责任比较小，我分担了一些导师的工作，比如维护教学辅助设备、班级氛围调动、考试监管等角色，充分锻炼了自己的综合素质。在这些实践活动中，我发现学校和导师的教育理念和自己的理念并不完全相同，这是我终身学习中不能忽视和绝对要亲身体验的一些事情。

总结：

通过一个月的教育实习，我感受到了“教育”这个庞大、命题化和性质复杂的领域，让我对于人类智慧的辩证思考能力和“人教育人”的意义有了更深入的思考。这个实习对于我而言，是一种暴力的体验，一种Window跳动的时钟，提醒着我，“时间会到来”，但是时间并不仅仅是全部的时间，同时也让我看到了一些机会和选择。这些选择，和我走的路，都构成了我的生命的走向。

教育专业实习周记(篇11)

第一周

本周是我作为一名教育专业实习生的第一周，我充满激动和期待地来到学校。经过办理入职手续后，我迫不及待地开始了我的实习生活。

刚开始的几天，我主要跟随老师们参观了整个学校，了解了学校的基本情况和校园文化。学校环境优美，绿树成荫，教学楼宽敞明亮，给人一种温馨的感觉。我还参观了学生宿舍区和食堂，发现学校为学生提供了良好的生活环境和饮食条件。这让我对学校的综合素质教育有了更深入的了解。

在参观之后，我进入了实习的正式环节。我被分配到了一所小学，跟随一位优秀的班主任老师。这位老师是一位多年的教龄，经验丰富、富有耐心和责任心。在每天的工作中，她都会书写教育教学日志，详细记录每位学生的学习情况和个性特点，为学生的发展提供有力的支持。

我在老师的指导下，尝试着参与了一堂语文课的教学。这是一堂充满活力和趣味性的课程，老师通过故事讲解和趣味游戏的形式，引导学生们发现语文学习的乐趣。我负责协助老师进行课堂管理和辅助批改作业。在课堂上，我看到了学生们的快乐和进步，这让我真切地感受到教育的魅力。

除了参与课堂教学外，我还尝试着进行一对一辅导。我和一个有学习困难的学生进行了沟通和交流，了解了他的学习困难所在，并根据他的情况提供了一些个性化的辅导方案。通过与学生的互动和努力，我看到了他的成长和进步，这让我坚定了从事教育工作的决心。

我还利用课余时间查阅了相关教育资料，了解了最新的教育理论和案例研究。这让我对教育的理解更加深入，并给我在实践中提供了一些启发和借鉴。

本周的实习生活充实而有意义。通过参与教学和辅导工作，我不仅了解了学校的教学环境和教育理念，还收获了宝贵的实践经验。我相信，在接下来的实习生涯中，我将继续努力，用心去教育和引导学生，为实现中国教育事业的发展贡献一份力量。

教育专业实习周记(篇12)

周一：第一天的实习，我充满了期待和一丝紧张。作为一名教育管理专业的学生，我有幸被分配到一家小学担任实习助教的角色。早上九点，我准时来到学校，见到了实习导师和其他老师们。导师热情地向我介绍了学校的基本情况，并带我参观了各个教室和办公室。通过观察实习导师的工作，我学到了如何与学生和其他老师进行有效的沟通，明确任务和目标。

周二：今天是我第一次真正接触到学生们。我在导师的带领下，参与了一堂五年级的英语课。在课堂上，我协助老师们布置课桌椅，并与学生们一起完成了一篇阅读理解的练习。在课堂之外，我也与学生们进行了交流，了解他们的学习情况和感受。通过这次亲身参与和观察，我深深感受到了教育管理工作的重要性，以及教育工作者如何在学生们的成长中起到积极的引导作用。

周三：今天，我参与了一次学校的家长会。在家长会上，我与家长们交流了关于学生学习和发展的问题。作为一名助教，我从家长的角度来思考问题，为家长提供了一些建议和建议。家长们对我的参与感到欣喜，并表示希望将来能在学校中看到更多这样积极参与的教育管理者。这次家长会让我深刻地理解到教育管理工作不仅仅是与学生、教师之间的沟通，还需要与家长进行有效的合作。

周四：今天，我开始参与学校的课程设计和教材策划工作。我与导师一起研究了该学期的教学计划，并提出了一些改进的建议。在讨论中，我学到了如何结合学生的实际情况和学习需求来设计教学内容和活动。这个过程中，我发现教育管理专业的实习不仅要有深厚的理论知识，还需要通过实际操作和实践经验来提高。

周五：这一周的实习结束了，我收获了很多。通过这一周的实习，我更加深入地了解了教育管理工作的重要性和挑战。我体验到了与学生、教师和家长们共同努力的快乐，也遇到了一些困难和挑战。但这些困难和挑战，并没有让我退缩。相反，它们激发了我更多地学习和成长的动力。我决心将来投身于教育管理工作，并为学生们的未来努力奋斗。

通过这一周的实习，我深刻地体会到了教育管理专业的重要性和挑战。我意识到，作为一名教育管理者，需要具备扎实的理论基础、丰富的实践经验和广泛的人际交往能力。同时，还需要保持积极乐观的心态，不断追求进步和提高。我相信，只有这样，才能成为一名优秀的教育管理者，为学生们的成长和发展提供更好的支持和指导。

文章来源：http://m.swy7.com/a/5170113.html

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